每個(gè)人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣，這樣才能不斷提升自己。此外，還需注意不同領(lǐng)域的總結(jié)范文，可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式和內(nèi)容。
春季開學(xué)手抄報(bào)篇一
一眨眼，愉快的寒假就過(guò)去了，迎來(lái)了一至六年級(jí)中最最緊張的六年級(jí)下冊(cè)，也迎來(lái)了小升初考試。
我要努力做到以下幾點(diǎn)：
1、在語(yǔ)文方面我要用心，上課不要分心，不然會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
2、在數(shù)學(xué)方面一定要努把力!我的弱項(xiàng)就是數(shù)學(xué)，下課有時(shí)間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他，讓他幫幫我。
3、在英語(yǔ)方面，雖然是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我不能驕傲，因?yàn)槲疫€要加油，努把力，爭(zhēng)取考上美國(guó)的大學(xué)，讓爸爸媽媽高興。因?yàn)榘职肿钕胱屛铱忌弦凰鈬?guó)大學(xué)，讓我們一家出一位上了大學(xué)的人，也好讓我們家遷居到外國(guó)。
4、我要加強(qiáng)體育方面，因?yàn)樾侣剤?bào)道，高考最最重要的就是體育了，如果不加強(qiáng)體育鍛煉的話，你等到高考之后就會(huì)后悔的。
5、在寢室里，要聽朱老師的話，不能再像六年級(jí)上冊(cè)一樣惹她生氣了。
最后，在這個(gè)學(xué)期里，一定要給每一個(gè)老師一個(gè)完美的印象!
親愛的同學(xué)們，今天我們又開始踏上了2017年的學(xué)習(xí)列車，在這趟永不停息的列車上，老師首先向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的.祝愿。
如果說(shuō)初中第一學(xué)期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師、新的學(xué)習(xí)模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能;那么即將到來(lái)的第二學(xué)期則需要我們團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取的學(xué)期。因?yàn)槟阋呀?jīng)不是一個(gè)新人，你已經(jīng)沒(méi)有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實(shí)實(shí)做好計(jì)劃，以一個(gè)真真正正的初中生開始你的學(xué)習(xí)生涯!
所以在下一個(gè)學(xué)期，我——你的真心朋友，希望我們大家共同做到以下幾點(diǎn)：
第一，樹立一個(gè)信心：我能行.每個(gè)人都有存在的理由，都有自己獨(dú)特的價(jià)值，世界上沒(méi)有相同的兩片樹葉.
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實(shí).第三，建立一個(gè)目標(biāo).志存高遠(yuǎn)，終能奮翼.第四，培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺(jué).“習(xí)慣決定一切”.
第五，創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序.讓我們的班級(jí)更和諧.
同學(xué)們，讓我們?cè)谙乱粋€(gè)學(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗。
最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
春季開學(xué)手抄報(bào)篇二
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或完成了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新面貌，讓大家憧憬更幸福的明天，讓大家再一次踏上征途！
新學(xué)期將來(lái)臨，大家又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，但是，大家一旦把握了這其中的訣竅，那等候大家的就是精彩幸福的明天，為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有準(zhǔn)確的方向，我定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無(wú)論在生活，還是在學(xué)習(xí)中，自信是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，但今天已經(jīng)到來(lái)，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學(xué)期，又是一個(gè)新的開始，相信自己一直能成功。
大家又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，大家每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，大家會(huì)更多地在對(duì)幸福未來(lái)的憧憬中，展示著自己迎接新學(xué)期的新氣象。大家應(yīng)當(dāng)早些為自己的新學(xué)期作好打算，畢竟打算是比較重要的！
也許有人會(huì)說(shuō)：大家每個(gè)學(xué)期都作打算，但是，可以善始，卻不能善終，沒(méi)關(guān)系，集體在監(jiān)督你。
以下，可以作為集體監(jiān)督你的標(biāo)準(zhǔn)，也是，大家自己努力的標(biāo)準(zhǔn)……。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、初讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的.重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽課要特別注意“理解”.
做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要短小精悍；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認(rèn)真細(xì)心做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；7、像英語(yǔ)這些需要背的科目，要先背再做。
春季開學(xué)手抄報(bào)篇三
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)有多方面的教育意義，可以全面檢閱學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)開展情況，檢查教學(xué)和訓(xùn)練成果，推動(dòng)學(xué)校群眾性體育活動(dòng)的開展，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高，小編精心為你整理了，希望對(duì)你有所借鑒作用喲。
我國(guó)體育有著悠久的歷史，但“體育”一詞是外來(lái)的，最早見于二十世紀(jì)初。清末，我國(guó)有大批留學(xué)生渡海去日本求學(xué)，僅一九o一年至一九o六年間，就有一萬(wàn)三千多人，其中，學(xué)體育的為數(shù)不少。他們回國(guó)后帶來(lái)了“體育”這個(gè)詞。
在我國(guó)，“體育”這個(gè)詞最早見于一九o四年(光緒三十年)，在湖北幼稚園開辦章程中提到對(duì)幼兒進(jìn)行全面教育時(shí)說(shuō)：“保全身體之健旺，體育發(fā)達(dá)基地?！痹谝痪舘五年《湖南蒙養(yǎng)院教課說(shuō)略》上也提到：“體育功夫，體操發(fā)達(dá)其表，樂(lè)歌發(fā)達(dá)其里。”
在我國(guó)，最早創(chuàng)辦的體育團(tuán)體，是一九o六年上海的“滬西士商體育會(huì)”。一九o七年我國(guó)著名女革命家秋瑾在紹興也創(chuàng)辦了體育會(huì)。同年，清皇朝學(xué)部的奏折中也開始有“體育”這個(gè)詞。辛亥革命以后，“體育”一詞就逐漸用開了。
今早，旭日東升，初升的太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地，將溫暖的陽(yáng)光灑向人們的臉龐。我校也迎來(lái)了第一屆校運(yùn)會(huì)。就在這萬(wàn)眾歡騰之際，運(yùn)動(dòng)員健將們也在緊張地準(zhǔn)備著各項(xiàng)比賽，就在這樣的氣氛下，各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)賽事也在不緊不慢地開始了。
隨著之前跡象比賽的結(jié)束，我們也迎來(lái)了女子400米接力賽，我們班的參賽選手也早早地來(lái)到了起點(diǎn)等待，一些小記者也手持筆和紙?jiān)谝慌缘却荣惖陌l(fā)令槍響其，準(zhǔn)備第一個(gè)將賽況記錄下來(lái)。
發(fā)令槍響起，第一榜示陽(yáng)西沒(méi)，她手拿棒子，拼命向前跑去。途中有幾名運(yùn)動(dòng)員健將超過(guò)了她，賽道旁不是傳來(lái)加油聲。她將棒子給了第二位選手嚴(yán)碧霞，此時(shí)她已與前幾名運(yùn)動(dòng)員健將拉開了距離，她奮勇前進(jìn)，終于縮小差距，傳給了第三棒陳夢(mèng)瑩，陳夢(mèng)瑩接過(guò)第三棒，在同學(xué)們的歡呼聲中，邁開步伐，向第四棒跑去。場(chǎng)外的同學(xué)們也跟著她們跑;小記者們則手持筆，飛快地在紙上記下這一幕幕激動(dòng)人心的`畫面;戴著紅袖套的文明勸導(dǎo)員在賽道旁拉起繩子，避免同學(xué)們意外跑的賽道上?，F(xiàn)在輪到第四棒王鈴梅，由于別班運(yùn)動(dòng)員健將的速度快，導(dǎo)致我們跑到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，成績(jī)是第二名。。四位運(yùn)動(dòng)員健將都挺沮喪的，在此，我想對(duì)她們說(shuō)：“失敗是成功之母，別沮喪，繼續(xù)向下一個(gè)終點(diǎn)跑去吧!”
春季開學(xué)手抄報(bào)篇四
開學(xué)了，新的一學(xué)期，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。下面是小編收集整理的開學(xué)了的手抄報(bào)模板，希望對(duì)你有所幫助！
六年的時(shí)光終于還是過(guò)去了，踏進(jìn)中學(xué)的我們也有了新的面貌，不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己，而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士，這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新，微笑著把我們攬入懷中，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“這所中學(xué)需要你們！"
開學(xué)了，新校園，新氣象，新面貌。
這一切都是那么陌生，然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方，它是我們的驕傲，而它定會(huì)以我們自豪！
開學(xué)了，新目標(biāo)，新教導(dǎo)，新理想。
小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中，而現(xiàn)在我們要考入好高中，新的校園給了我們新的教導(dǎo)，讓我們具有遠(yuǎn)大的理想，不僅是為學(xué)校，不僅是為自己，還是為了祖國(guó)的希望！
成為中學(xué)生的我們，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能嚴(yán)格遵守。不能開玩笑，面對(duì)這樣的紀(jì)律，聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn)，而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼，感到這里很怪異，無(wú)法適應(yīng)這樣的.生活。
對(duì)我而言，小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣，無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力，六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打了良好的基礎(chǔ)，讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開學(xué)了”，多么簡(jiǎn)單而普通的一句話，而它里面卻包含了我們的汗水。為了它，我們付出了那么多的努力，然而這一切都已成為了習(xí)慣，沒(méi)有人再去想它，只是為自己的未來(lái)做努力，但有人問(wèn)："為了這些而付出那么多的汗水，值得嗎？"我們?nèi)詴?huì)回答：“值得。”
春季開學(xué)手抄報(bào)篇五
古代將夏歷的正月、二月、三月稱為春。一年四季在于春。在古代春天還有各種各樣的雅稱，這些雅稱從不同角度生動(dòng)地傳達(dá)了人們對(duì)于春天的感受、憧憬和希望，記載了春天的文化意義。
三春：古時(shí)以農(nóng)歷正月為孟春、二月為仲春、三月為季春，簡(jiǎn)稱“三春”。詩(shī)人孟郊有“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的'詩(shī)句。
九春：春季三個(gè)月共九十天，十天一春，故稱“九春”。阮籍《詠懷》云：“悅懌若九春，馨折似秋霜?！?BR> 青春：春天，大地復(fù)蘇，萬(wàn)物生機(jī)盎然，一派蔥蔥郁郁，因之稱為“青春”。杜甫贊道：“白時(shí)放歌須縱酒，青春做伴好還鄉(xiāng)?！?BR> 青陽(yáng)：春天陽(yáng)光溫和明媚，因此春又有“青陽(yáng)”之美稱。陳子昂有“白日美不歸，青陽(yáng)時(shí)暮矣”的詩(shī)句。
艷陽(yáng)：春天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，故又稱“艷陽(yáng)”。杜甫有詩(shī)云：“競(jìng)將明媚色，偷眼艷陽(yáng)天?！?BR> 芳春：春天天氣漸暖，百草萌發(fā)，萬(wàn)木滋長(zhǎng)，奇花異草斗芳菲，于是春有了“芳春”的雅號(hào)。陳子昂有“孤松宜晚歲，眾木愛芳春”的佳句。
陽(yáng)春：我國(guó)江南一帶，人們將春天冠以“陽(yáng)春”和“陽(yáng)春三月”的美稱。李白有“陽(yáng)春召我以煙景”的妙句。
天端：因?yàn)椤按簽樗臅r(shí)之始”，春天被前人稱作“天端”，意義是一年天時(shí)的初步?！豆騻鳌る[公元年》：“春者何?歲之始也?！毙鞆┦瑁骸疤烊穑创阂??！?BR> 青帝：青帝為東方之神，又稱春神，故借指春?！渡袝暋罚骸按簽闁|帝，又為青帝?！?BR> 蒼天：蒼，青色。春天萬(wàn)物轉(zhuǎn)青，故稱?！稜栄拧め屘臁罚骸按簽樯n天，夏為昊天。”
發(fā)生：春天草木萌發(fā)、滋長(zhǎng)，故有此稱。唐錢起《春郊》詩(shī)：“東風(fēng)好作陽(yáng)和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生?！?BR> 在民間，人們根據(jù)節(jié)氣、農(nóng)事等分別將正月稱為孟春、早春、首春、初春、上春、首陽(yáng)、元陽(yáng)、春王、正陽(yáng);二月稱為仲春、酣春、大壯、中和、仲陽(yáng)、陽(yáng)中;三月稱為季春、暮春、三春、杪春、春杪、晚春、末春等。此外，春天還有“蒼靈”、“淑節(jié)”、“昭節(jié)”、“韻節(jié)”、“陽(yáng)節(jié)”等諸多雅稱。
春季開學(xué)手抄報(bào)篇六
積累了整整一個(gè)夏天的歡樂(lè)和熱情，在這個(gè)八月逐漸收斂歸于平靜，長(zhǎng)空鳴雁，學(xué)子歸“巢”，又到一年開學(xué)季。面對(duì)新的校園生活，有憧憬，有期待，也有不少學(xué)生和家長(zhǎng)感到的是一絲絲的焦慮。
作業(yè)補(bǔ)漏對(duì)于小學(xué)生，初中生來(lái)講，都有作業(yè)。這個(gè)時(shí)候，就要對(duì)暑假作業(yè)進(jìn)行補(bǔ)漏了。一般的就是核對(duì)一下是否有遺漏的作業(yè)沒(méi)有做，或者是數(shù)量上有沒(méi)有錯(cuò)誤等。
家長(zhǎng)簽字在家長(zhǎng)仔細(xì)核對(duì)了孩子的暑假作業(yè)后，如果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有遺漏或者是沒(méi)有數(shù)量錯(cuò)誤的情況下，可以在孩子的暑假作業(yè)上簽字。記得，也最好檢查一下孩子的作業(yè)錯(cuò)誤率。
上學(xué)工具有許多孩子在暑假的時(shí)候，可能會(huì)背著自己的作業(yè)到老家等地方書寫，因此，有可能會(huì)導(dǎo)致自己的上學(xué)工具的丟失，這個(gè)時(shí)候，檢查一下，是否有丟失上學(xué)工具的現(xiàn)象，有，補(bǔ)買。
收收玩心暑假孩子的心都玩野了，這個(gè)時(shí)候，就需要給孩子來(lái)收收心了。收心的做法，就是可以以遞減的方式讓孩子縮短外出玩耍的時(shí)間，而加大其在家的時(shí)間，準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)間。
更改作息作息時(shí)間一定要在上學(xué)前的一個(gè)禮拜，幫助孩子更改過(guò)來(lái)，所以，要按時(shí)睡覺(jué)，并且不能讓孩子再睡懶覺(jué)，到了起床時(shí)間點(diǎn)，就得把他叫起來(lái)，讓他熟悉上學(xué)時(shí)的時(shí)間點(diǎn)。
飲食更改飲食上的更改，也是如此的。不要再大魚大肉讓孩子吃，而是盡量讓其開始吃一些蔬菜類食物，并且在時(shí)間點(diǎn)上也要控制，以免其上學(xué)后會(huì)各種餓。
聯(lián)系老師對(duì)于孩子和家長(zhǎng)來(lái)講，這個(gè)時(shí)候，最好先提前聯(lián)系一下老師，看老師有沒(méi)有什么特別的安排，例如，是否需要提前到校，或者是需要在到校的時(shí)候，佩戴什么東西等。
收拾書本在這個(gè)時(shí)候，記得，一定要把自己的書本收拾好，當(dāng)然，最重要的，就是把你的所有的暑假作業(yè)放進(jìn)自己的書包里，不要丟三落四，導(dǎo)致交暑假作業(yè)的時(shí)候，找不到。
里你或許通過(guò)參加各種類型的實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的能力;通過(guò)暑假作業(yè)我們體會(huì)到了溫故知新的意義;和家人小伙伴們來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅程，收獲的不僅僅是沿途美麗的風(fēng)景，或許對(duì)“三人行必有我?guī)煛庇钟辛烁畹恼J(rèn)識(shí);也許在路上的旅行還未成行，但你卻在閱讀中體驗(yàn)另一種形式的心靈旅行。
春季開學(xué)手抄報(bào)篇七
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)月的寒假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，馬上就要開學(xué)了。下面是關(guān)于開學(xué)了手抄報(bào)素材的內(nèi)容，歡迎閱讀！
開學(xué)了手抄報(bào)1
開學(xué)了手抄報(bào)2
開學(xué)了手抄報(bào)3
快開學(xué)了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒(méi)說(shuō)話，媽媽也沒(méi)有，我隱約能聽見鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語(yǔ)的聲音。
我獨(dú)自一人走在路上，想：學(xué)校煥然一新，又增添了新設(shè)備嗎？學(xué)校是不是又來(lái)了新老師呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。
學(xué)校還會(huì)開展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹苗一定長(zhǎng)高了，我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎？小樹苗，我真想你！
想到我，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢？我有什么缺點(diǎn)需要改正，我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認(rèn)真聽講，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開學(xué)了，我又見到我想念的老師與同學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快，五年過(guò)去了，還有一年就要離開母校了，我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
天才就是把注意力集中在所研究的那門學(xué)科上的最高能力?！透β宸?BR> 天才不過(guò)是不斷的思索，凡是有腦子的人，都有天才。————莫泊桑
天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造人才?！_曼 羅蘭
哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！斞?BR> 聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累?！袑?BR> 天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾
春季開學(xué)手抄報(bào)篇八
1.俗語(yǔ)曰：不怕事難，就怕手懶。古語(yǔ)曰：少壯不努力，老大徒傷悲。為君聊賦古今詞，只望努力從今始;待君勤勉努力時(shí)，功成名就心愿至。
2.開弓沒(méi)有回頭箭。做事果斷不猶豫，主見意識(shí)要強(qiáng)烈，自信在心不動(dòng)搖，勇往直前不后退，再苦再難要堅(jiān)持，祝君成功與相隨，夢(mèng)想成真幸福伴!
3.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才!沒(méi)有絕對(duì)聰明的天才，也沒(méi)有絕對(duì)愚蠢的傻子。天才和傻子是相對(duì)而言的，只有努力的人才能成為天才，也只有懶惰的人才能成為傻子。聰明的你愿意做哪種人?想做天才就努力學(xué)習(xí)吧!
4.沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。永往直前路永遠(yuǎn)就在腳下，永往直前你永遠(yuǎn)是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。
5.天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。失敗，怕什么，有信心撐腰，下次可以做得更好;失落，怕什么，有努力相伴，陽(yáng)光依舊燦爛;失意，怕什么，面對(duì)困難不怕，泰山也在腳下。在生活中，難免挫折連連，主要是保持心態(tài)，有信心就是嶄新一天!
6.風(fēng)雨之后見彩虹，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我祝福你，刮風(fēng)會(huì)給你刮去鈔票，你就直管撿;下雨掉到你家門前大元寶，你家堆金山;祝你風(fēng)雨相伴，“前”途無(wú)量。
7.一等二靠三落空，一想二干三成功。多少次機(jī)會(huì)悄然而至?xí)r，我們膽怯，猶豫;而當(dāng)多少次機(jī)會(huì)悄然溜走時(shí)，我們懊惱不已。與其浪費(fèi)時(shí)間煩惱該不該去做，還不如去煩惱該如何去做，放開膀子痛快干一場(chǎng)。
8.觀山則情滿于山，觀海則情溢于海。讀書使人心明眼亮。讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。做事之法，也應(yīng)循序漸進(jìn)，踏踏實(shí)實(shí)，謀定而后動(dòng)，認(rèn)準(zhǔn)了就義無(wú)返顧，直到成功!
春季開學(xué)手抄報(bào)篇九
2、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防本病的關(guān)鍵：保持室內(nèi)空氣流通，盡量少去空氣不流通場(chǎng)所；注意個(gè)人衛(wèi)生，打噴嚏或咳嗽時(shí)掩住口鼻。
3、發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告是每個(gè)市民應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
4、如果所在區(qū)域已發(fā)現(xiàn)疫情應(yīng)盡量避免與禽類接觸，避免接觸染病的禽類，如雞、鴨；避免與禽流感患者接觸；對(duì)雞肉等食物應(yīng)徹底煮熟，避免食用活的或未經(jīng)煮熟的雞鴨，特別是煎雞蛋一定要煎透，避免蛋黃不熟。
5、及時(shí)而徹底的疫區(qū)環(huán)境消毒：禽流感病毒對(duì)乙醚、氯仿、丙酮等有機(jī)溶劑，熱及紫外線均敏感，56℃加熱30分鐘，60℃加熱10分鐘，70℃加熱數(shù)分鐘，陽(yáng)光直射40—48小時(shí)以及使用常用消毒藥均可使該病毒滅活。
6、在疫區(qū)的.人員要戴口罩、勤洗手；避免接觸自己的眼睛、鼻、口；
7、發(fā)現(xiàn)有類似流感癥狀要及時(shí)就診。
春季開學(xué)手抄報(bào)篇十
轉(zhuǎn)眼暑假又過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，今天我們?nèi)嘁黄鹂戳恕堕_學(xué)第一課》。孝、愛、禮是這一堂課的重點(diǎn)。
孝就是孝順，我們要學(xué)會(huì)孝敬父母，父母的愛伴隨我們一生，似指路明燈引導(dǎo)我們前進(jìn)，他們的愛是無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的。而我們也要愛父母，幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)活，和爸爸媽媽談?wù)勑模梦覀兊?愛來(lái)回報(bào)父母。
看了開學(xué)第一課有關(guān)“愛”和“孝”的故事，讓我想起了媽媽對(duì)我的愛，記得有一次我發(fā)燒躺在床上起不來(lái)，媽媽給我做好吃的，我頭昏腦脹全身無(wú)力的起不來(lái)，媽媽還背著我去診所看病，這就是媽媽對(duì)我的愛。我想我長(zhǎng)大了也能這樣去愛媽媽。
“百善孝為先”，孝是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，從“孝”做起，讓我們的生活充滿愛，讓我們的世界美麗。
轉(zhuǎn)眼暑假又過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，今天我們?nèi)嘁黄鹂戳恕堕_學(xué)第一課》。孝、愛、禮是這一堂課的重點(diǎn)。
孝就是孝順，我們要學(xué)會(huì)孝敬父母，父母的愛伴隨我們一生，似指路明燈引導(dǎo)我們前進(jìn)，他們的愛是無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的。而我們也要愛父母，幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)活，和爸爸媽媽談?wù)勑模梦覀兊膼蹃?lái)回報(bào)父母。
看了開學(xué)第一課有關(guān)“愛”和“孝”的故事，讓我想起了媽媽對(duì)我的愛，記得有一次我發(fā)燒躺在床上起不來(lái)，媽媽給我做好吃的，我頭昏腦脹全身無(wú)力的起不來(lái)，媽媽還背著我去診所看病，這就是媽媽對(duì)我的愛。我想我長(zhǎng)大了也能這樣去愛媽媽。
“百善孝為先”，孝是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，從“孝”做起，讓我們的生活充滿愛，讓我們的世界美麗。
春季開學(xué)手抄報(bào)篇十一
節(jié)氣是中國(guó)古代根據(jù)農(nóng)歷時(shí)節(jié)劃分的時(shí)段。關(guān)于春天的節(jié)氣主要有以下幾個(gè)。
立春：太陽(yáng)位于黃經(jīng)315°，2月2-5日交節(jié)。立春是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣，立春之日，距離上一年的最后一個(gè)節(jié)氣大寒是十五天左右，通常會(huì)出現(xiàn)在農(nóng)歷的正月初幾，但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)在前一年的十二月未，在中國(guó)古代時(shí)期對(duì)搞農(nóng)業(yè)來(lái)說(shuō)，立春是一個(gè)非常重要的日子，也就是說(shuō)從這一天開始，冰雪開始融化，風(fēng)向也有所改變了，和煦的東風(fēng)取代了寒冷的北風(fēng)，一切花草樹木都將重新長(zhǎng)出綠葉，整個(gè)大地逐漸蘇醒。
雨水：太陽(yáng)位于黃經(jīng)330°，2月18-20日交節(jié)。高山的積雪溶化了，雪水從山上流向平地，水分多了，濕氣加重，自然雨也多了，因此繼立春之后的節(jié)氣，就稱之為雨水，“春雨綿綿”乃是常見的情景。陽(yáng)光與雨水乃是農(nóng)作物生長(zhǎng)最需要的兩樣?xùn)|西，農(nóng)夫在一年四季里，春耕夏耘秋收冬藏，假如春季的雨水不夠充沛的話，導(dǎo)致無(wú)法順利耕種，這一年的收成就要大受影響了，因此，此時(shí)此刻，只有綿密的雨水，才會(huì)帶來(lái)豐收的一年。
說(shuō)假如在驚蟄之前打雷的話，那就預(yù)示今年將長(zhǎng)期下雨，農(nóng)作物容易遭雨水淹沒(méi)與浸泡。
春分：太陽(yáng)位于黃經(jīng)0°，3月20-22日交節(jié)。時(shí)序到了這一天，太陽(yáng)正射在赤道上，不但晝夜長(zhǎng)短相同，就是南北兩半球的晝夜也一樣長(zhǎng)，此日正好是春季九十天之半，故稱之為春分，過(guò)了這一天，白天逐漸比夜晚長(zhǎng)了。據(jù)說(shuō)春分最好下雨，那么秋天才會(huì)有好收成，春分前后，農(nóng)人盼雨，因此不但有“春分有雨家家忙，先種麥子后插秧”的農(nóng)諺。
清明：太陽(yáng)位于黃經(jīng)15°，4月4-6日交節(jié)。時(shí)序到了三月的頭一個(gè)節(jié)氣，這時(shí)春光明媚，草木碧綠，大地一片欣欣向榮，不但一切生物顯得清凈明朗，而且一切景象給人氣清影明的感覺(jué)，因此稱之為清明。這個(gè)時(shí)節(jié)最適宜做兩件事，一是到郊外踏青，一是到祖墳上掃墓。
谷雨：太陽(yáng)位于黃經(jīng)30°，4月19-21日交節(jié)。清明之后的十五天是谷雨，這兩個(gè)字含有雨生五谷的特殊涵意。此時(shí)，水池中的浮萍開始出現(xiàn)，中國(guó)江南許多地區(qū)開始采桑養(yǎng)蠶，農(nóng)夫早已在田里播種、插秧，極需大量的雨水滋潤(rùn)田地，只有充沛的雨水才能使稻田迅速成長(zhǎng)。漁民特別希望谷雨這一天下雨，因?yàn)槿粝掠甑脑?，?jù)說(shuō)當(dāng)年的魚是定豐收。
詳細(xì)可參見：二十四節(jié)氣。
立春太陽(yáng)位于黃經(jīng)315°，2月2-5日交節(jié)。
24節(jié)氣與12星座。
24節(jié)氣與12星座(2張)。
驚蟄太陽(yáng)位于黃經(jīng)345°，3月5-7日交節(jié)。
清明太陽(yáng)位于黃經(jīng)15°，4月4-6日交節(jié)。
春季：立春雨水驚蟄春分清明谷雨。
夏季：立夏小滿芒種夏至小暑大暑。
秋季：立秋處暑白露秋分寒露霜降。
冬季：立冬小雪大雪冬至小寒大寒。
春季開學(xué)手抄報(bào)篇十二
流行性感冒，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。病毒存在于病人的呼吸道中，在病人咳嗽、打噴嚏時(shí)經(jīng)飛沫傳染給別人。流感的傳染性很強(qiáng)，由于這種病毒容易變異，即使是患過(guò)流感的人，當(dāng)下次再遇上流感流行，他仍然會(huì)感染，所以流感容易引起暴發(fā)性流行。
單純型流感的癥狀為：突然畏寒、發(fā)熱、頭痛、全身酸痛、鼻塞、流涕、干咳、胸痛、惡心、食欲不振，嬰幼兒或老年人可能并發(fā)肺炎或心力衰竭。中毒型流感病人則表現(xiàn)為：高熱、說(shuō)胡話、昏迷、抽搐，有時(shí)能致人死命。因此病極易傳播，故應(yīng)及早隔離和治療。
中國(guó)是流感的高發(fā)國(guó)家。由于人口稠密、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)等各方面的原因，我國(guó)的流感的發(fā)病情況比較嚴(yán)重，必須嚴(yán)格加強(qiáng)防范，重點(diǎn)采取防治對(duì)策措施,切實(shí)抓好各項(xiàng)防治措施的落實(shí)。
1、加強(qiáng)流感監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)流感癥狀及時(shí)就醫(yī)。
2、疫苗接種。流感疫苗接種是世界公認(rèn)的預(yù)防流感的有效方法。實(shí)踐證明，免疫預(yù)防是減少流感危害的一種重要措施和手段，對(duì)高危人群、易感人群接種流感疫苗是預(yù)防流感的有效方法。
3、服用預(yù)防藥物。必要時(shí)，在醫(yī)生的指導(dǎo)下，服用抗流感病毒的針對(duì)性藥物。
4、自我保護(hù)。平時(shí)要注意鍛煉身體，增強(qiáng)對(duì)各種疾病的抵抗力。要根據(jù)天氣變化增減衣服。少去甚至不去擁擠不衛(wèi)生的公共場(chǎng)所和正在患類流感疾病者的家中。節(jié)假日娛樂(lè)要適度，不能暴飲暴食，房間要經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持清潔。
麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，冬春季節(jié)多發(fā)，傳染力極強(qiáng)。
臨床表現(xiàn)：臨床以發(fā)熱，皮疹及兩眼發(fā)紅、流淚、畏光、噴嚏、流涕、咳嗽為主要癥狀，并以頰黏膜出現(xiàn)麻疹斑為特征。病程中可出現(xiàn)肺炎、喉炎、腦炎等并發(fā)癥?；疾『笠话憧色@得持久免疫力。
傳染源：病人是傳染源，病人自發(fā)病前2日至出疹后5日內(nèi)，眼結(jié)膜分泌物、鼻、口、咽、氣管的分泌物中都含有病毒，具有傳染性。
傳播途徑：以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過(guò)被病毒污染的物品間接傳播，盡量減少和患者及其患者家屬接觸是預(yù)防麻疹的關(guān)鍵。
人群易感性：人群普遍易感。多見于嬰幼兒，但近年來(lái)由于麻疹疫苗的廣泛接種，發(fā)病年齡有后移趨勢(shì)。
預(yù)防措施：
1.做好保健工作，按時(shí)接種麻疹疫苗；
3.煅煉身體，增強(qiáng)抗病能力。
4.患者應(yīng)隔離至出疹后第5日,給予富有營(yíng)養(yǎng)，易消化的流質(zhì)或半流質(zhì)飲食，忌油膩辛辣食物。
結(jié)核俗稱“癆病”，是結(jié)核桿菌侵入體內(nèi)引起的感染，是青年人容易發(fā)生的一種慢性和緩發(fā)的傳染病。一年四季都可以發(fā)病，春季為高發(fā)期，15歲到35歲的青少年是結(jié)核病的高發(fā)峰年齡。潛伏期4～8周。其中80％發(fā)生在肺部，其他部位(頸淋巴、腦膜、腹膜、腸、皮膚、骨骼)也可繼發(fā)感染。主要經(jīng)呼吸道傳播，傳染源是接觸排菌的肺結(jié)核患者。
主要癥狀：乏力、食欲不振、消瘦、咳嗽、痰中帶血，嚴(yán)重的會(huì)咯血、胸痛及呼吸困難等，少數(shù)急性發(fā)展的肺結(jié)核可出現(xiàn)高熱等急性發(fā)病癥狀。典型全身癥狀主要有疲乏、食欲減退、消瘦、低燒、盜汗，女性可出現(xiàn)月經(jīng)不調(diào)等痰檢有結(jié)核桿菌，x線胸片肺部有結(jié)核病灶。如果連續(xù)咳嗽、咳痰超過(guò)3周或者咯血，就應(yīng)當(dāng)懷疑是否患了肺結(jié)核病，應(yīng)到結(jié)核病防治所或結(jié)核病專科醫(yī)院檢查。
傳染源及傳播途徑：有咳嗽、咳痰癥狀的排菌肺結(jié)核病人是最主要的結(jié)核病傳染源，尤其是未經(jīng)治療的痰結(jié)核桿菌涂片陽(yáng)性者。結(jié)核病最主要的傳播途徑是經(jīng)呼吸道傳染。比如當(dāng)傳染性病人打噴嚏、咳嗽或者高聲談話說(shuō)笑的'時(shí)候，自口鼻噴出來(lái)含有結(jié)核菌的飛沫；和傳染性肺結(jié)核病人接吻；另外傳染性病人使用的衣物、被褥等，都是傳染的來(lái)源。
人群易感性：人群普遍易感。
預(yù)防措施：
（一）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。即不隨地吐痰，吐痰要入盂，不要對(duì)他人高聲喧嘩、咳嗽和打噴嚏，不去人群集中空氣污濁的場(chǎng)所（如網(wǎng)吧等）。
（二）搞好室內(nèi)通風(fēng)，保持空氣新鮮；勤洗曬被褥。
（三）有病早治。結(jié)核病是可防可治的，凡有出現(xiàn)有結(jié)核病癥狀的，要及時(shí)到門診部檢查?；剂朔谓Y(jié)核，就要及早治療，要與專管醫(yī)生合作，依規(guī)定的治療方案按時(shí)按量用藥，堅(jiān)持完成療程，爭(zhēng)取一次治愈。不按時(shí)不規(guī)則治療，會(huì)使病情惡化，使結(jié)核菌產(chǎn)生耐藥性，增加治愈難度。
（四）傳染性肺結(jié)核必須離校隔離治療，傳染性消失以后，憑醫(yī)院的診斷證明，方能返校就讀。國(guó)家對(duì)傳染性肺結(jié)核病實(shí)行免費(fèi)治療。
（五）廣泛開展體育活動(dòng)。適度鍛煉身體，勞逸結(jié)合，合理膳食，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)身體免疫力，提高自身抵抗結(jié)核病的能力。
流行性腮腺炎是一種腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病，中醫(yī)學(xué)稱“痄腮”，具有較強(qiáng)的傳染性，冬春季節(jié)發(fā)病較多。接觸腮腺炎病人或病毒攜帶者后5日內(nèi)可以發(fā)病，在學(xué)校人群集中的場(chǎng)所易造成流行。
臨床表現(xiàn)：發(fā)病初可有發(fā)熱，畏寒，頭痛，食欲減退，全身不適等癥狀，1—2日后腮腺逐漸腫大，體溫可達(dá)39℃以上。兒童患者癥狀較輕，可無(wú)明顯前驅(qū)癥狀。腮腺腫大以耳垂為中心，向前、向后、向下發(fā)展，充塞于下頜骨和乳突之間。因腺管發(fā)炎部分阻塞，故進(jìn)食酸性食物促使腺體分泌時(shí)疼痛加劇，頰黏膜處的腮腺管口早期可有紅腫。有些病例1—4日后又可累及對(duì)側(cè)，并可同時(shí)累及頜下腺、舌下腺。頜下腺腫大時(shí)頜下腫脹，可觸及橢圓形腫大的腺體包塊。舌下腺腫大可見頸前頒下腫脹，并出現(xiàn)吞咽困難，也可單獨(dú)累及頜下腺、舌下腺。除腮腺腫大外，腮腺炎病毒可侵犯不同器官，可引起腦膜炎、腦膜腦炎、皋丸炎、卵巢炎、胰腺炎、乳腺炎等?？砂殡S腮腺炎先后出現(xiàn)，一般認(rèn)為是并發(fā)癥，也有單獨(dú)出現(xiàn)者。
1.病史：發(fā)病前2—3周有腮腺炎接觸史。
2．腮腺腫脹，或可伴頜下腺、舌下腺腫服，合并腦炎、胰腺炎、皋丸炎者可有相應(yīng)臨床表現(xiàn)。
3．化驗(yàn)檢查：血白細(xì)胞汁數(shù)正?；驕p少，淋巴細(xì)胞相對(duì)增多，在發(fā)牛腦炎或皋丸炎時(shí)白細(xì)胞可增高，血、尿淀粉酶增高，血清抗體測(cè)定早期抗s抗體增高，雙份血清抗v抗體滴度1個(gè)月內(nèi)升高4倍以上。
1．流行期間少去公共場(chǎng)所，可采用腮腺炎減毒活疫苗肌注預(yù)防。
2．患者應(yīng)隔離至腮腫消退。
3．患病期間飲食宜清淡，以流質(zhì)、半流質(zhì)為主，不宜食用酸性食物，肥膩及油炸食品。
春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
春季開學(xué)手抄報(bào)篇十三
我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案。
2、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4、寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5、對(duì)于副課及思政（歷史、地理、生物）每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的`課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。
春季開學(xué)手抄報(bào)篇十四
你們。
又要起航。
今天是一個(gè)不尋常的日子。
剛來(lái)到人生的一個(gè)小站。
又要。
連夜駛向彼岸的海港。
不尋常的日子。
你們又要遠(yuǎn)航。
重新升起前進(jìn)的'風(fēng)帆。
帶著水手的熱望。
又要遠(yuǎn)航。
去尋找那。
令人神往的寶藏攀登。
神秘而神圣的殿堂。
你們是七月的驕子。
鹽的力量注入在你們身上。
出發(fā)吧。
不要猶豫。
更不要彷徨。
緊握人生的方向盤。
勝利。
就在你們前方。
出發(fā)吧。
向著太陽(yáng)升起的方向。
春季開學(xué)手抄報(bào)篇十五
寒假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新學(xué)期，今天是開學(xué)的第一天，我興奮地早早爬起來(lái)，心情激動(dòng)無(wú)比。
到學(xué)校看到久違的老師和同學(xué)們，我有了一種很強(qiáng)烈的親切感。上課開始前，我與要好的.同學(xué)們交流了寒假里的趣事，大家談得津津有味。上課開始后，每一節(jié)課我都認(rèn)真聽講，感覺(jué)所有的新知識(shí)都很有趣。我想，在新的學(xué)期里，我要更加努力地學(xué)習(xí)，更加友好地與同學(xué)們相處，爭(zhēng)取做一名更為優(yōu)秀的“三好學(xué)生?！?BR> 在新的學(xué)期里，我要更加努力地學(xué)習(xí)，更加友好地與同學(xué)們相處，爭(zhēng)取做一名更為優(yōu)秀的“三好學(xué)生?！?BR> 開學(xué)第一天真的是快樂(lè)的一天!
春季開學(xué)手抄報(bào)篇一
一眨眼，愉快的寒假就過(guò)去了，迎來(lái)了一至六年級(jí)中最最緊張的六年級(jí)下冊(cè)，也迎來(lái)了小升初考試。
我要努力做到以下幾點(diǎn)：
1、在語(yǔ)文方面我要用心，上課不要分心，不然會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
2、在數(shù)學(xué)方面一定要努把力!我的弱項(xiàng)就是數(shù)學(xué)，下課有時(shí)間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他，讓他幫幫我。
3、在英語(yǔ)方面，雖然是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我不能驕傲，因?yàn)槲疫€要加油，努把力，爭(zhēng)取考上美國(guó)的大學(xué)，讓爸爸媽媽高興。因?yàn)榘职肿钕胱屛铱忌弦凰鈬?guó)大學(xué)，讓我們一家出一位上了大學(xué)的人，也好讓我們家遷居到外國(guó)。
4、我要加強(qiáng)體育方面，因?yàn)樾侣剤?bào)道，高考最最重要的就是體育了，如果不加強(qiáng)體育鍛煉的話，你等到高考之后就會(huì)后悔的。
5、在寢室里，要聽朱老師的話，不能再像六年級(jí)上冊(cè)一樣惹她生氣了。
最后，在這個(gè)學(xué)期里，一定要給每一個(gè)老師一個(gè)完美的印象!
親愛的同學(xué)們，今天我們又開始踏上了2017年的學(xué)習(xí)列車，在這趟永不停息的列車上，老師首先向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的.祝愿。
如果說(shuō)初中第一學(xué)期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師、新的學(xué)習(xí)模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能;那么即將到來(lái)的第二學(xué)期則需要我們團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取的學(xué)期。因?yàn)槟阋呀?jīng)不是一個(gè)新人，你已經(jīng)沒(méi)有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實(shí)實(shí)做好計(jì)劃，以一個(gè)真真正正的初中生開始你的學(xué)習(xí)生涯!
所以在下一個(gè)學(xué)期，我——你的真心朋友，希望我們大家共同做到以下幾點(diǎn)：
第一，樹立一個(gè)信心：我能行.每個(gè)人都有存在的理由，都有自己獨(dú)特的價(jià)值，世界上沒(méi)有相同的兩片樹葉.
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實(shí).第三，建立一個(gè)目標(biāo).志存高遠(yuǎn)，終能奮翼.第四，培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺(jué).“習(xí)慣決定一切”.
第五，創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序.讓我們的班級(jí)更和諧.
同學(xué)們，讓我們?cè)谙乱粋€(gè)學(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗。
最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
春季開學(xué)手抄報(bào)篇二
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或完成了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新面貌，讓大家憧憬更幸福的明天，讓大家再一次踏上征途！
新學(xué)期將來(lái)臨，大家又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，但是，大家一旦把握了這其中的訣竅，那等候大家的就是精彩幸福的明天，為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有準(zhǔn)確的方向，我定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無(wú)論在生活，還是在學(xué)習(xí)中，自信是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，但今天已經(jīng)到來(lái)，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學(xué)期，又是一個(gè)新的開始，相信自己一直能成功。
大家又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，大家每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，大家會(huì)更多地在對(duì)幸福未來(lái)的憧憬中，展示著自己迎接新學(xué)期的新氣象。大家應(yīng)當(dāng)早些為自己的新學(xué)期作好打算，畢竟打算是比較重要的！
也許有人會(huì)說(shuō)：大家每個(gè)學(xué)期都作打算，但是，可以善始，卻不能善終，沒(méi)關(guān)系，集體在監(jiān)督你。
以下，可以作為集體監(jiān)督你的標(biāo)準(zhǔn)，也是，大家自己努力的標(biāo)準(zhǔn)……。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、初讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的.重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽課要特別注意“理解”.
做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要短小精悍；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認(rèn)真細(xì)心做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；7、像英語(yǔ)這些需要背的科目，要先背再做。
春季開學(xué)手抄報(bào)篇三
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)有多方面的教育意義，可以全面檢閱學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)開展情況，檢查教學(xué)和訓(xùn)練成果，推動(dòng)學(xué)校群眾性體育活動(dòng)的開展，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高，小編精心為你整理了，希望對(duì)你有所借鑒作用喲。
我國(guó)體育有著悠久的歷史，但“體育”一詞是外來(lái)的，最早見于二十世紀(jì)初。清末，我國(guó)有大批留學(xué)生渡海去日本求學(xué)，僅一九o一年至一九o六年間，就有一萬(wàn)三千多人，其中，學(xué)體育的為數(shù)不少。他們回國(guó)后帶來(lái)了“體育”這個(gè)詞。
在我國(guó)，“體育”這個(gè)詞最早見于一九o四年(光緒三十年)，在湖北幼稚園開辦章程中提到對(duì)幼兒進(jìn)行全面教育時(shí)說(shuō)：“保全身體之健旺，體育發(fā)達(dá)基地?！痹谝痪舘五年《湖南蒙養(yǎng)院教課說(shuō)略》上也提到：“體育功夫，體操發(fā)達(dá)其表，樂(lè)歌發(fā)達(dá)其里。”
在我國(guó)，最早創(chuàng)辦的體育團(tuán)體，是一九o六年上海的“滬西士商體育會(huì)”。一九o七年我國(guó)著名女革命家秋瑾在紹興也創(chuàng)辦了體育會(huì)。同年，清皇朝學(xué)部的奏折中也開始有“體育”這個(gè)詞。辛亥革命以后，“體育”一詞就逐漸用開了。
今早，旭日東升，初升的太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地，將溫暖的陽(yáng)光灑向人們的臉龐。我校也迎來(lái)了第一屆校運(yùn)會(huì)。就在這萬(wàn)眾歡騰之際，運(yùn)動(dòng)員健將們也在緊張地準(zhǔn)備著各項(xiàng)比賽，就在這樣的氣氛下，各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)賽事也在不緊不慢地開始了。
隨著之前跡象比賽的結(jié)束，我們也迎來(lái)了女子400米接力賽，我們班的參賽選手也早早地來(lái)到了起點(diǎn)等待，一些小記者也手持筆和紙?jiān)谝慌缘却荣惖陌l(fā)令槍響其，準(zhǔn)備第一個(gè)將賽況記錄下來(lái)。
發(fā)令槍響起，第一榜示陽(yáng)西沒(méi)，她手拿棒子，拼命向前跑去。途中有幾名運(yùn)動(dòng)員健將超過(guò)了她，賽道旁不是傳來(lái)加油聲。她將棒子給了第二位選手嚴(yán)碧霞，此時(shí)她已與前幾名運(yùn)動(dòng)員健將拉開了距離，她奮勇前進(jìn)，終于縮小差距，傳給了第三棒陳夢(mèng)瑩，陳夢(mèng)瑩接過(guò)第三棒，在同學(xué)們的歡呼聲中，邁開步伐，向第四棒跑去。場(chǎng)外的同學(xué)們也跟著她們跑;小記者們則手持筆，飛快地在紙上記下這一幕幕激動(dòng)人心的`畫面;戴著紅袖套的文明勸導(dǎo)員在賽道旁拉起繩子，避免同學(xué)們意外跑的賽道上?，F(xiàn)在輪到第四棒王鈴梅，由于別班運(yùn)動(dòng)員健將的速度快，導(dǎo)致我們跑到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，成績(jī)是第二名。。四位運(yùn)動(dòng)員健將都挺沮喪的，在此，我想對(duì)她們說(shuō)：“失敗是成功之母，別沮喪，繼續(xù)向下一個(gè)終點(diǎn)跑去吧!”
春季開學(xué)手抄報(bào)篇四
開學(xué)了，新的一學(xué)期，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。下面是小編收集整理的開學(xué)了的手抄報(bào)模板，希望對(duì)你有所幫助！
六年的時(shí)光終于還是過(guò)去了，踏進(jìn)中學(xué)的我們也有了新的面貌，不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己，而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士，這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新，微笑著把我們攬入懷中，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“這所中學(xué)需要你們！"
開學(xué)了，新校園，新氣象，新面貌。
這一切都是那么陌生，然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方，它是我們的驕傲，而它定會(huì)以我們自豪！
開學(xué)了，新目標(biāo)，新教導(dǎo)，新理想。
小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中，而現(xiàn)在我們要考入好高中，新的校園給了我們新的教導(dǎo)，讓我們具有遠(yuǎn)大的理想，不僅是為學(xué)校，不僅是為自己，還是為了祖國(guó)的希望！
成為中學(xué)生的我們，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能嚴(yán)格遵守。不能開玩笑，面對(duì)這樣的紀(jì)律，聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn)，而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼，感到這里很怪異，無(wú)法適應(yīng)這樣的.生活。
對(duì)我而言，小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣，無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力，六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打了良好的基礎(chǔ)，讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開學(xué)了”，多么簡(jiǎn)單而普通的一句話，而它里面卻包含了我們的汗水。為了它，我們付出了那么多的努力，然而這一切都已成為了習(xí)慣，沒(méi)有人再去想它，只是為自己的未來(lái)做努力，但有人問(wèn)："為了這些而付出那么多的汗水，值得嗎？"我們?nèi)詴?huì)回答：“值得。”
春季開學(xué)手抄報(bào)篇五
古代將夏歷的正月、二月、三月稱為春。一年四季在于春。在古代春天還有各種各樣的雅稱，這些雅稱從不同角度生動(dòng)地傳達(dá)了人們對(duì)于春天的感受、憧憬和希望，記載了春天的文化意義。
三春：古時(shí)以農(nóng)歷正月為孟春、二月為仲春、三月為季春，簡(jiǎn)稱“三春”。詩(shī)人孟郊有“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的'詩(shī)句。
九春：春季三個(gè)月共九十天，十天一春，故稱“九春”。阮籍《詠懷》云：“悅懌若九春，馨折似秋霜?！?BR> 青春：春天，大地復(fù)蘇，萬(wàn)物生機(jī)盎然，一派蔥蔥郁郁，因之稱為“青春”。杜甫贊道：“白時(shí)放歌須縱酒，青春做伴好還鄉(xiāng)?！?BR> 青陽(yáng)：春天陽(yáng)光溫和明媚，因此春又有“青陽(yáng)”之美稱。陳子昂有“白日美不歸，青陽(yáng)時(shí)暮矣”的詩(shī)句。
艷陽(yáng)：春天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，故又稱“艷陽(yáng)”。杜甫有詩(shī)云：“競(jìng)將明媚色，偷眼艷陽(yáng)天?！?BR> 芳春：春天天氣漸暖，百草萌發(fā)，萬(wàn)木滋長(zhǎng)，奇花異草斗芳菲，于是春有了“芳春”的雅號(hào)。陳子昂有“孤松宜晚歲，眾木愛芳春”的佳句。
陽(yáng)春：我國(guó)江南一帶，人們將春天冠以“陽(yáng)春”和“陽(yáng)春三月”的美稱。李白有“陽(yáng)春召我以煙景”的妙句。
天端：因?yàn)椤按簽樗臅r(shí)之始”，春天被前人稱作“天端”，意義是一年天時(shí)的初步?！豆騻鳌る[公元年》：“春者何?歲之始也?！毙鞆┦瑁骸疤烊穑创阂??！?BR> 青帝：青帝為東方之神，又稱春神，故借指春?！渡袝暋罚骸按簽闁|帝，又為青帝?！?BR> 蒼天：蒼，青色。春天萬(wàn)物轉(zhuǎn)青，故稱?！稜栄拧め屘臁罚骸按簽樯n天，夏為昊天。”
發(fā)生：春天草木萌發(fā)、滋長(zhǎng)，故有此稱。唐錢起《春郊》詩(shī)：“東風(fēng)好作陽(yáng)和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生?！?BR> 在民間，人們根據(jù)節(jié)氣、農(nóng)事等分別將正月稱為孟春、早春、首春、初春、上春、首陽(yáng)、元陽(yáng)、春王、正陽(yáng);二月稱為仲春、酣春、大壯、中和、仲陽(yáng)、陽(yáng)中;三月稱為季春、暮春、三春、杪春、春杪、晚春、末春等。此外，春天還有“蒼靈”、“淑節(jié)”、“昭節(jié)”、“韻節(jié)”、“陽(yáng)節(jié)”等諸多雅稱。
春季開學(xué)手抄報(bào)篇六
積累了整整一個(gè)夏天的歡樂(lè)和熱情，在這個(gè)八月逐漸收斂歸于平靜，長(zhǎng)空鳴雁，學(xué)子歸“巢”，又到一年開學(xué)季。面對(duì)新的校園生活，有憧憬，有期待，也有不少學(xué)生和家長(zhǎng)感到的是一絲絲的焦慮。
作業(yè)補(bǔ)漏對(duì)于小學(xué)生，初中生來(lái)講，都有作業(yè)。這個(gè)時(shí)候，就要對(duì)暑假作業(yè)進(jìn)行補(bǔ)漏了。一般的就是核對(duì)一下是否有遺漏的作業(yè)沒(méi)有做，或者是數(shù)量上有沒(méi)有錯(cuò)誤等。
家長(zhǎng)簽字在家長(zhǎng)仔細(xì)核對(duì)了孩子的暑假作業(yè)后，如果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有遺漏或者是沒(méi)有數(shù)量錯(cuò)誤的情況下，可以在孩子的暑假作業(yè)上簽字。記得，也最好檢查一下孩子的作業(yè)錯(cuò)誤率。
上學(xué)工具有許多孩子在暑假的時(shí)候，可能會(huì)背著自己的作業(yè)到老家等地方書寫，因此，有可能會(huì)導(dǎo)致自己的上學(xué)工具的丟失，這個(gè)時(shí)候，檢查一下，是否有丟失上學(xué)工具的現(xiàn)象，有，補(bǔ)買。
收收玩心暑假孩子的心都玩野了，這個(gè)時(shí)候，就需要給孩子來(lái)收收心了。收心的做法，就是可以以遞減的方式讓孩子縮短外出玩耍的時(shí)間，而加大其在家的時(shí)間，準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)間。
更改作息作息時(shí)間一定要在上學(xué)前的一個(gè)禮拜，幫助孩子更改過(guò)來(lái)，所以，要按時(shí)睡覺(jué)，并且不能讓孩子再睡懶覺(jué)，到了起床時(shí)間點(diǎn)，就得把他叫起來(lái)，讓他熟悉上學(xué)時(shí)的時(shí)間點(diǎn)。
飲食更改飲食上的更改，也是如此的。不要再大魚大肉讓孩子吃，而是盡量讓其開始吃一些蔬菜類食物，并且在時(shí)間點(diǎn)上也要控制，以免其上學(xué)后會(huì)各種餓。
聯(lián)系老師對(duì)于孩子和家長(zhǎng)來(lái)講，這個(gè)時(shí)候，最好先提前聯(lián)系一下老師，看老師有沒(méi)有什么特別的安排，例如，是否需要提前到校，或者是需要在到校的時(shí)候，佩戴什么東西等。
收拾書本在這個(gè)時(shí)候，記得，一定要把自己的書本收拾好，當(dāng)然，最重要的，就是把你的所有的暑假作業(yè)放進(jìn)自己的書包里，不要丟三落四，導(dǎo)致交暑假作業(yè)的時(shí)候，找不到。
里你或許通過(guò)參加各種類型的實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的能力;通過(guò)暑假作業(yè)我們體會(huì)到了溫故知新的意義;和家人小伙伴們來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅程，收獲的不僅僅是沿途美麗的風(fēng)景，或許對(duì)“三人行必有我?guī)煛庇钟辛烁畹恼J(rèn)識(shí);也許在路上的旅行還未成行，但你卻在閱讀中體驗(yàn)另一種形式的心靈旅行。
春季開學(xué)手抄報(bào)篇七
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)月的寒假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，馬上就要開學(xué)了。下面是關(guān)于開學(xué)了手抄報(bào)素材的內(nèi)容，歡迎閱讀！
開學(xué)了手抄報(bào)1
開學(xué)了手抄報(bào)2
開學(xué)了手抄報(bào)3
快開學(xué)了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒(méi)說(shuō)話，媽媽也沒(méi)有，我隱約能聽見鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語(yǔ)的聲音。
我獨(dú)自一人走在路上，想：學(xué)校煥然一新，又增添了新設(shè)備嗎？學(xué)校是不是又來(lái)了新老師呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。
學(xué)校還會(huì)開展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹苗一定長(zhǎng)高了，我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎？小樹苗，我真想你！
想到我，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢？我有什么缺點(diǎn)需要改正，我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認(rèn)真聽講，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開學(xué)了，我又見到我想念的老師與同學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快，五年過(guò)去了，還有一年就要離開母校了，我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
天才就是把注意力集中在所研究的那門學(xué)科上的最高能力?！透β宸?BR> 天才不過(guò)是不斷的思索，凡是有腦子的人，都有天才。————莫泊桑
天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造人才?！_曼 羅蘭
哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！斞?BR> 聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累?！袑?BR> 天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾
春季開學(xué)手抄報(bào)篇八
1.俗語(yǔ)曰：不怕事難，就怕手懶。古語(yǔ)曰：少壯不努力，老大徒傷悲。為君聊賦古今詞，只望努力從今始;待君勤勉努力時(shí)，功成名就心愿至。
2.開弓沒(méi)有回頭箭。做事果斷不猶豫，主見意識(shí)要強(qiáng)烈，自信在心不動(dòng)搖，勇往直前不后退，再苦再難要堅(jiān)持，祝君成功與相隨，夢(mèng)想成真幸福伴!
3.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才!沒(méi)有絕對(duì)聰明的天才，也沒(méi)有絕對(duì)愚蠢的傻子。天才和傻子是相對(duì)而言的，只有努力的人才能成為天才，也只有懶惰的人才能成為傻子。聰明的你愿意做哪種人?想做天才就努力學(xué)習(xí)吧!
4.沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。永往直前路永遠(yuǎn)就在腳下，永往直前你永遠(yuǎn)是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。
5.天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。失敗，怕什么，有信心撐腰，下次可以做得更好;失落，怕什么，有努力相伴，陽(yáng)光依舊燦爛;失意，怕什么，面對(duì)困難不怕，泰山也在腳下。在生活中，難免挫折連連，主要是保持心態(tài)，有信心就是嶄新一天!
6.風(fēng)雨之后見彩虹，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我祝福你，刮風(fēng)會(huì)給你刮去鈔票，你就直管撿;下雨掉到你家門前大元寶，你家堆金山;祝你風(fēng)雨相伴，“前”途無(wú)量。
7.一等二靠三落空，一想二干三成功。多少次機(jī)會(huì)悄然而至?xí)r，我們膽怯，猶豫;而當(dāng)多少次機(jī)會(huì)悄然溜走時(shí)，我們懊惱不已。與其浪費(fèi)時(shí)間煩惱該不該去做，還不如去煩惱該如何去做，放開膀子痛快干一場(chǎng)。
8.觀山則情滿于山，觀海則情溢于海。讀書使人心明眼亮。讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。做事之法，也應(yīng)循序漸進(jìn)，踏踏實(shí)實(shí)，謀定而后動(dòng)，認(rèn)準(zhǔn)了就義無(wú)返顧，直到成功!
春季開學(xué)手抄報(bào)篇九
2、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防本病的關(guān)鍵：保持室內(nèi)空氣流通，盡量少去空氣不流通場(chǎng)所；注意個(gè)人衛(wèi)生，打噴嚏或咳嗽時(shí)掩住口鼻。
3、發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告是每個(gè)市民應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
4、如果所在區(qū)域已發(fā)現(xiàn)疫情應(yīng)盡量避免與禽類接觸，避免接觸染病的禽類，如雞、鴨；避免與禽流感患者接觸；對(duì)雞肉等食物應(yīng)徹底煮熟，避免食用活的或未經(jīng)煮熟的雞鴨，特別是煎雞蛋一定要煎透，避免蛋黃不熟。
5、及時(shí)而徹底的疫區(qū)環(huán)境消毒：禽流感病毒對(duì)乙醚、氯仿、丙酮等有機(jī)溶劑，熱及紫外線均敏感，56℃加熱30分鐘，60℃加熱10分鐘，70℃加熱數(shù)分鐘，陽(yáng)光直射40—48小時(shí)以及使用常用消毒藥均可使該病毒滅活。
6、在疫區(qū)的.人員要戴口罩、勤洗手；避免接觸自己的眼睛、鼻、口；
7、發(fā)現(xiàn)有類似流感癥狀要及時(shí)就診。
春季開學(xué)手抄報(bào)篇十
轉(zhuǎn)眼暑假又過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，今天我們?nèi)嘁黄鹂戳恕堕_學(xué)第一課》。孝、愛、禮是這一堂課的重點(diǎn)。
孝就是孝順，我們要學(xué)會(huì)孝敬父母，父母的愛伴隨我們一生，似指路明燈引導(dǎo)我們前進(jìn)，他們的愛是無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的。而我們也要愛父母，幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)活，和爸爸媽媽談?wù)勑模梦覀兊?愛來(lái)回報(bào)父母。
看了開學(xué)第一課有關(guān)“愛”和“孝”的故事，讓我想起了媽媽對(duì)我的愛，記得有一次我發(fā)燒躺在床上起不來(lái)，媽媽給我做好吃的，我頭昏腦脹全身無(wú)力的起不來(lái)，媽媽還背著我去診所看病，這就是媽媽對(duì)我的愛。我想我長(zhǎng)大了也能這樣去愛媽媽。
“百善孝為先”，孝是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，從“孝”做起，讓我們的生活充滿愛，讓我們的世界美麗。
轉(zhuǎn)眼暑假又過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，今天我們?nèi)嘁黄鹂戳恕堕_學(xué)第一課》。孝、愛、禮是這一堂課的重點(diǎn)。
孝就是孝順，我們要學(xué)會(huì)孝敬父母，父母的愛伴隨我們一生，似指路明燈引導(dǎo)我們前進(jìn)，他們的愛是無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的。而我們也要愛父母，幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)活，和爸爸媽媽談?wù)勑模梦覀兊膼蹃?lái)回報(bào)父母。
看了開學(xué)第一課有關(guān)“愛”和“孝”的故事，讓我想起了媽媽對(duì)我的愛，記得有一次我發(fā)燒躺在床上起不來(lái)，媽媽給我做好吃的，我頭昏腦脹全身無(wú)力的起不來(lái)，媽媽還背著我去診所看病，這就是媽媽對(duì)我的愛。我想我長(zhǎng)大了也能這樣去愛媽媽。
“百善孝為先”，孝是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，從“孝”做起，讓我們的生活充滿愛，讓我們的世界美麗。
春季開學(xué)手抄報(bào)篇十一
節(jié)氣是中國(guó)古代根據(jù)農(nóng)歷時(shí)節(jié)劃分的時(shí)段。關(guān)于春天的節(jié)氣主要有以下幾個(gè)。
立春：太陽(yáng)位于黃經(jīng)315°，2月2-5日交節(jié)。立春是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣，立春之日，距離上一年的最后一個(gè)節(jié)氣大寒是十五天左右，通常會(huì)出現(xiàn)在農(nóng)歷的正月初幾，但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)在前一年的十二月未，在中國(guó)古代時(shí)期對(duì)搞農(nóng)業(yè)來(lái)說(shuō)，立春是一個(gè)非常重要的日子，也就是說(shuō)從這一天開始，冰雪開始融化，風(fēng)向也有所改變了，和煦的東風(fēng)取代了寒冷的北風(fēng)，一切花草樹木都將重新長(zhǎng)出綠葉，整個(gè)大地逐漸蘇醒。
雨水：太陽(yáng)位于黃經(jīng)330°，2月18-20日交節(jié)。高山的積雪溶化了，雪水從山上流向平地，水分多了，濕氣加重，自然雨也多了，因此繼立春之后的節(jié)氣，就稱之為雨水，“春雨綿綿”乃是常見的情景。陽(yáng)光與雨水乃是農(nóng)作物生長(zhǎng)最需要的兩樣?xùn)|西，農(nóng)夫在一年四季里，春耕夏耘秋收冬藏，假如春季的雨水不夠充沛的話，導(dǎo)致無(wú)法順利耕種，這一年的收成就要大受影響了，因此，此時(shí)此刻，只有綿密的雨水，才會(huì)帶來(lái)豐收的一年。
說(shuō)假如在驚蟄之前打雷的話，那就預(yù)示今年將長(zhǎng)期下雨，農(nóng)作物容易遭雨水淹沒(méi)與浸泡。
春分：太陽(yáng)位于黃經(jīng)0°，3月20-22日交節(jié)。時(shí)序到了這一天，太陽(yáng)正射在赤道上，不但晝夜長(zhǎng)短相同，就是南北兩半球的晝夜也一樣長(zhǎng)，此日正好是春季九十天之半，故稱之為春分，過(guò)了這一天，白天逐漸比夜晚長(zhǎng)了。據(jù)說(shuō)春分最好下雨，那么秋天才會(huì)有好收成，春分前后，農(nóng)人盼雨，因此不但有“春分有雨家家忙，先種麥子后插秧”的農(nóng)諺。
清明：太陽(yáng)位于黃經(jīng)15°，4月4-6日交節(jié)。時(shí)序到了三月的頭一個(gè)節(jié)氣，這時(shí)春光明媚，草木碧綠，大地一片欣欣向榮，不但一切生物顯得清凈明朗，而且一切景象給人氣清影明的感覺(jué)，因此稱之為清明。這個(gè)時(shí)節(jié)最適宜做兩件事，一是到郊外踏青，一是到祖墳上掃墓。
谷雨：太陽(yáng)位于黃經(jīng)30°，4月19-21日交節(jié)。清明之后的十五天是谷雨，這兩個(gè)字含有雨生五谷的特殊涵意。此時(shí)，水池中的浮萍開始出現(xiàn)，中國(guó)江南許多地區(qū)開始采桑養(yǎng)蠶，農(nóng)夫早已在田里播種、插秧，極需大量的雨水滋潤(rùn)田地，只有充沛的雨水才能使稻田迅速成長(zhǎng)。漁民特別希望谷雨這一天下雨，因?yàn)槿粝掠甑脑?，?jù)說(shuō)當(dāng)年的魚是定豐收。
詳細(xì)可參見：二十四節(jié)氣。
立春太陽(yáng)位于黃經(jīng)315°，2月2-5日交節(jié)。
24節(jié)氣與12星座。
24節(jié)氣與12星座(2張)。
驚蟄太陽(yáng)位于黃經(jīng)345°，3月5-7日交節(jié)。
清明太陽(yáng)位于黃經(jīng)15°，4月4-6日交節(jié)。
春季：立春雨水驚蟄春分清明谷雨。
夏季：立夏小滿芒種夏至小暑大暑。
秋季：立秋處暑白露秋分寒露霜降。
冬季：立冬小雪大雪冬至小寒大寒。
春季開學(xué)手抄報(bào)篇十二
流行性感冒，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。病毒存在于病人的呼吸道中，在病人咳嗽、打噴嚏時(shí)經(jīng)飛沫傳染給別人。流感的傳染性很強(qiáng)，由于這種病毒容易變異，即使是患過(guò)流感的人，當(dāng)下次再遇上流感流行，他仍然會(huì)感染，所以流感容易引起暴發(fā)性流行。
單純型流感的癥狀為：突然畏寒、發(fā)熱、頭痛、全身酸痛、鼻塞、流涕、干咳、胸痛、惡心、食欲不振，嬰幼兒或老年人可能并發(fā)肺炎或心力衰竭。中毒型流感病人則表現(xiàn)為：高熱、說(shuō)胡話、昏迷、抽搐，有時(shí)能致人死命。因此病極易傳播，故應(yīng)及早隔離和治療。
中國(guó)是流感的高發(fā)國(guó)家。由于人口稠密、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)等各方面的原因，我國(guó)的流感的發(fā)病情況比較嚴(yán)重，必須嚴(yán)格加強(qiáng)防范，重點(diǎn)采取防治對(duì)策措施,切實(shí)抓好各項(xiàng)防治措施的落實(shí)。
1、加強(qiáng)流感監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)流感癥狀及時(shí)就醫(yī)。
2、疫苗接種。流感疫苗接種是世界公認(rèn)的預(yù)防流感的有效方法。實(shí)踐證明，免疫預(yù)防是減少流感危害的一種重要措施和手段，對(duì)高危人群、易感人群接種流感疫苗是預(yù)防流感的有效方法。
3、服用預(yù)防藥物。必要時(shí)，在醫(yī)生的指導(dǎo)下，服用抗流感病毒的針對(duì)性藥物。
4、自我保護(hù)。平時(shí)要注意鍛煉身體，增強(qiáng)對(duì)各種疾病的抵抗力。要根據(jù)天氣變化增減衣服。少去甚至不去擁擠不衛(wèi)生的公共場(chǎng)所和正在患類流感疾病者的家中。節(jié)假日娛樂(lè)要適度，不能暴飲暴食，房間要經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持清潔。
麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，冬春季節(jié)多發(fā)，傳染力極強(qiáng)。
臨床表現(xiàn)：臨床以發(fā)熱，皮疹及兩眼發(fā)紅、流淚、畏光、噴嚏、流涕、咳嗽為主要癥狀，并以頰黏膜出現(xiàn)麻疹斑為特征。病程中可出現(xiàn)肺炎、喉炎、腦炎等并發(fā)癥?；疾『笠话憧色@得持久免疫力。
傳染源：病人是傳染源，病人自發(fā)病前2日至出疹后5日內(nèi)，眼結(jié)膜分泌物、鼻、口、咽、氣管的分泌物中都含有病毒，具有傳染性。
傳播途徑：以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過(guò)被病毒污染的物品間接傳播，盡量減少和患者及其患者家屬接觸是預(yù)防麻疹的關(guān)鍵。
人群易感性：人群普遍易感。多見于嬰幼兒，但近年來(lái)由于麻疹疫苗的廣泛接種，發(fā)病年齡有后移趨勢(shì)。
預(yù)防措施：
1.做好保健工作，按時(shí)接種麻疹疫苗；
3.煅煉身體，增強(qiáng)抗病能力。
4.患者應(yīng)隔離至出疹后第5日,給予富有營(yíng)養(yǎng)，易消化的流質(zhì)或半流質(zhì)飲食，忌油膩辛辣食物。
結(jié)核俗稱“癆病”，是結(jié)核桿菌侵入體內(nèi)引起的感染，是青年人容易發(fā)生的一種慢性和緩發(fā)的傳染病。一年四季都可以發(fā)病，春季為高發(fā)期，15歲到35歲的青少年是結(jié)核病的高發(fā)峰年齡。潛伏期4～8周。其中80％發(fā)生在肺部，其他部位(頸淋巴、腦膜、腹膜、腸、皮膚、骨骼)也可繼發(fā)感染。主要經(jīng)呼吸道傳播，傳染源是接觸排菌的肺結(jié)核患者。
主要癥狀：乏力、食欲不振、消瘦、咳嗽、痰中帶血，嚴(yán)重的會(huì)咯血、胸痛及呼吸困難等，少數(shù)急性發(fā)展的肺結(jié)核可出現(xiàn)高熱等急性發(fā)病癥狀。典型全身癥狀主要有疲乏、食欲減退、消瘦、低燒、盜汗，女性可出現(xiàn)月經(jīng)不調(diào)等痰檢有結(jié)核桿菌，x線胸片肺部有結(jié)核病灶。如果連續(xù)咳嗽、咳痰超過(guò)3周或者咯血，就應(yīng)當(dāng)懷疑是否患了肺結(jié)核病，應(yīng)到結(jié)核病防治所或結(jié)核病專科醫(yī)院檢查。
傳染源及傳播途徑：有咳嗽、咳痰癥狀的排菌肺結(jié)核病人是最主要的結(jié)核病傳染源，尤其是未經(jīng)治療的痰結(jié)核桿菌涂片陽(yáng)性者。結(jié)核病最主要的傳播途徑是經(jīng)呼吸道傳染。比如當(dāng)傳染性病人打噴嚏、咳嗽或者高聲談話說(shuō)笑的'時(shí)候，自口鼻噴出來(lái)含有結(jié)核菌的飛沫；和傳染性肺結(jié)核病人接吻；另外傳染性病人使用的衣物、被褥等，都是傳染的來(lái)源。
人群易感性：人群普遍易感。
預(yù)防措施：
（一）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。即不隨地吐痰，吐痰要入盂，不要對(duì)他人高聲喧嘩、咳嗽和打噴嚏，不去人群集中空氣污濁的場(chǎng)所（如網(wǎng)吧等）。
（二）搞好室內(nèi)通風(fēng)，保持空氣新鮮；勤洗曬被褥。
（三）有病早治。結(jié)核病是可防可治的，凡有出現(xiàn)有結(jié)核病癥狀的，要及時(shí)到門診部檢查?；剂朔谓Y(jié)核，就要及早治療，要與專管醫(yī)生合作，依規(guī)定的治療方案按時(shí)按量用藥，堅(jiān)持完成療程，爭(zhēng)取一次治愈。不按時(shí)不規(guī)則治療，會(huì)使病情惡化，使結(jié)核菌產(chǎn)生耐藥性，增加治愈難度。
（四）傳染性肺結(jié)核必須離校隔離治療，傳染性消失以后，憑醫(yī)院的診斷證明，方能返校就讀。國(guó)家對(duì)傳染性肺結(jié)核病實(shí)行免費(fèi)治療。
（五）廣泛開展體育活動(dòng)。適度鍛煉身體，勞逸結(jié)合，合理膳食，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)身體免疫力，提高自身抵抗結(jié)核病的能力。
流行性腮腺炎是一種腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病，中醫(yī)學(xué)稱“痄腮”，具有較強(qiáng)的傳染性，冬春季節(jié)發(fā)病較多。接觸腮腺炎病人或病毒攜帶者后5日內(nèi)可以發(fā)病，在學(xué)校人群集中的場(chǎng)所易造成流行。
臨床表現(xiàn)：發(fā)病初可有發(fā)熱，畏寒，頭痛，食欲減退，全身不適等癥狀，1—2日后腮腺逐漸腫大，體溫可達(dá)39℃以上。兒童患者癥狀較輕，可無(wú)明顯前驅(qū)癥狀。腮腺腫大以耳垂為中心，向前、向后、向下發(fā)展，充塞于下頜骨和乳突之間。因腺管發(fā)炎部分阻塞，故進(jìn)食酸性食物促使腺體分泌時(shí)疼痛加劇，頰黏膜處的腮腺管口早期可有紅腫。有些病例1—4日后又可累及對(duì)側(cè)，并可同時(shí)累及頜下腺、舌下腺。頜下腺腫大時(shí)頜下腫脹，可觸及橢圓形腫大的腺體包塊。舌下腺腫大可見頸前頒下腫脹，并出現(xiàn)吞咽困難，也可單獨(dú)累及頜下腺、舌下腺。除腮腺腫大外，腮腺炎病毒可侵犯不同器官，可引起腦膜炎、腦膜腦炎、皋丸炎、卵巢炎、胰腺炎、乳腺炎等?？砂殡S腮腺炎先后出現(xiàn)，一般認(rèn)為是并發(fā)癥，也有單獨(dú)出現(xiàn)者。
1.病史：發(fā)病前2—3周有腮腺炎接觸史。
2．腮腺腫脹，或可伴頜下腺、舌下腺腫服，合并腦炎、胰腺炎、皋丸炎者可有相應(yīng)臨床表現(xiàn)。
3．化驗(yàn)檢查：血白細(xì)胞汁數(shù)正?；驕p少，淋巴細(xì)胞相對(duì)增多，在發(fā)牛腦炎或皋丸炎時(shí)白細(xì)胞可增高，血、尿淀粉酶增高，血清抗體測(cè)定早期抗s抗體增高，雙份血清抗v抗體滴度1個(gè)月內(nèi)升高4倍以上。
1．流行期間少去公共場(chǎng)所，可采用腮腺炎減毒活疫苗肌注預(yù)防。
2．患者應(yīng)隔離至腮腫消退。
3．患病期間飲食宜清淡，以流質(zhì)、半流質(zhì)為主，不宜食用酸性食物，肥膩及油炸食品。
春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
春季開學(xué)手抄報(bào)篇十三
我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案。
2、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4、寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5、對(duì)于副課及思政（歷史、地理、生物）每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的`課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。
春季開學(xué)手抄報(bào)篇十四
你們。
又要起航。
今天是一個(gè)不尋常的日子。
剛來(lái)到人生的一個(gè)小站。
又要。
連夜駛向彼岸的海港。
不尋常的日子。
你們又要遠(yuǎn)航。
重新升起前進(jìn)的'風(fēng)帆。
帶著水手的熱望。
又要遠(yuǎn)航。
去尋找那。
令人神往的寶藏攀登。
神秘而神圣的殿堂。
你們是七月的驕子。
鹽的力量注入在你們身上。
出發(fā)吧。
不要猶豫。
更不要彷徨。
緊握人生的方向盤。
勝利。
就在你們前方。
出發(fā)吧。
向著太陽(yáng)升起的方向。
春季開學(xué)手抄報(bào)篇十五
寒假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新學(xué)期，今天是開學(xué)的第一天，我興奮地早早爬起來(lái)，心情激動(dòng)無(wú)比。
到學(xué)校看到久違的老師和同學(xué)們，我有了一種很強(qiáng)烈的親切感。上課開始前，我與要好的.同學(xué)們交流了寒假里的趣事，大家談得津津有味。上課開始后，每一節(jié)課我都認(rèn)真聽講，感覺(jué)所有的新知識(shí)都很有趣。我想，在新的學(xué)期里，我要更加努力地學(xué)習(xí)，更加友好地與同學(xué)們相處，爭(zhēng)取做一名更為優(yōu)秀的“三好學(xué)生?！?BR> 在新的學(xué)期里，我要更加努力地學(xué)習(xí)，更加友好地與同學(xué)們相處，爭(zhēng)取做一名更為優(yōu)秀的“三好學(xué)生?！?BR> 開學(xué)第一天真的是快樂(lè)的一天!