范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
如何做自我介紹初中生篇1
首因效應(yīng)又叫做第一印象效應(yīng)。這里的第一印象不僅僅是“目之所及”，有關(guān)第一印象效應(yīng)更準(zhǔn)確的解釋是：最先接受的信息所形成的最初印象。也就是說(shuō)，一方面考生通過(guò)外在形式展示出自己最?yuàn)Z目的一面，另一方面，考生們還需要傳遞具體的信息來(lái)吸引考官的注意力，讓考官對(duì)自己產(chǎn)生一個(gè)好印象。想要讓考官快速了解自己，最方便的途徑莫過(guò)于自我介紹(特指外交部、銀保監(jiān)會(huì)等面試，這類(lèi)面試考官手中有考生簡(jiǎn)歷信息)。
那么，如何在關(guān)鍵的“3分鐘”展示出一場(chǎng)優(yōu)秀的自我介紹呢?我們要做到“一不三要”!
從小到大一提到“自我介紹”，很多人首先想到的就是我的小學(xué)是在哪讀的書(shū)，初中怎樣，高中又如何……雖有內(nèi)容但無(wú)重點(diǎn)，文本枯燥且體現(xiàn)不出個(gè)人特色，這種“流水賬”似的自我介紹其實(shí)是面試考場(chǎng)上的“雷區(qū)”，分分鐘“炸毀”考官們的耐心和興趣。原因是在國(guó)考外交部面試和銀保監(jiān)會(huì)面試考場(chǎng)上，考官們手中是有諸位考生個(gè)人簡(jiǎn)歷的，如果考生在面試考場(chǎng)上用3分鐘的時(shí)間只是單純地向考官介紹一些他們已經(jīng)知道了的內(nèi)容，自然是乏味得很啊!可是，自我介紹又應(yīng)該重點(diǎn)突出哪些內(nèi)容呢?
面試考場(chǎng)上的自我介紹一般可以從大學(xué)時(shí)期說(shuō)起，專(zhuān)業(yè)一句帶過(guò)即可，重點(diǎn)則要在專(zhuān)業(yè)這個(gè)話(huà)題的基礎(chǔ)之上逐步展示出自己的成就。比如，在校期間，本專(zhuān)業(yè)上獲得了哪些成就、參與了哪些比賽、取得了哪些榮譽(yù)。又比如，在本專(zhuān)業(yè)之外，還有沒(méi)有輔修其他專(zhuān)業(yè)，或是掌握了第二門(mén)外語(yǔ)等。逐步引出這些內(nèi)容，讓考官們更多地進(jìn)行了解。
除了取得的榮譽(yù)之外，還可以著重來(lái)談一談自己的興趣、愛(ài)好及特長(zhǎng)。因?yàn)椋煌呐d趣和特長(zhǎng)能夠反映出人不同的性格特點(diǎn)。如果某考生興趣愛(ài)好是下圍棋、國(guó)際象棋等策略方面的，說(shuō)明她很可能是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍季S邏輯會(huì)很縝密，具有戰(zhàn)略意識(shí);如果某考生的興趣特長(zhǎng)是打籃球、打排球等運(yùn)動(dòng)方面的，說(shuō)明他的性格會(huì)是開(kāi)朗、外向的，并且具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)等優(yōu)點(diǎn)。這樣的特長(zhǎng)介紹其實(shí)就是在含蓄地向考官展示一個(gè)更為豐富立體的自我形象。
展風(fēng)姿也好，夸特長(zhǎng)也好，實(shí)際上，考生們這3分鐘的自我介紹最終目的應(yīng)該是：顯露出自身的能力和素養(yǎng)。展示學(xué)業(yè)成就和描述興趣特長(zhǎng)都是在為自身所具備的能力做鋪墊。本專(zhuān)業(yè)的成績(jī)優(yōu)異，說(shuō)明自身有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)，說(shuō)明自身的實(shí)踐與操作能力過(guò)關(guān);每個(gè)人興趣愛(ài)好的不同，更是自身具有區(qū)別于對(duì)手的不同能力展現(xiàn)。而這些能力正是考官們想聽(tīng)到、想了解的信息，以此來(lái)評(píng)判某位考生是否可以準(zhǔn)確匹配某個(gè)崗位。
通過(guò)以上的“一不三要”，相信小伙伴們對(duì)面試考場(chǎng)的自我介紹有了簡(jiǎn)單的認(rèn)知。想要量身打造專(zhuān)屬自己的面試自我介紹嗎?更優(yōu)秀的精彩話(huà)術(shù)，更豐富的面試知識(shí)，更專(zhuān)業(yè)的面試教師，都在華圖等你!
如何做自我介紹初中生篇2
成功的自我介紹包括以下幾個(gè)信息
基本信息
在介紹個(gè)人的基本信息時(shí)陳述務(wù)必要簡(jiǎn)明扼要、抓住要點(diǎn)。比如介紹學(xué)歷，只需談本專(zhuān)科以上的學(xué)歷；如果工作經(jīng)歷豐富，選幾個(gè)有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹就可以了，且這些內(nèi)容一定要和應(yīng)考職位有關(guān)系。
專(zhuān)業(yè)背景
擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底會(huì)讓考官覺(jué)得踏實(shí)、可靠。介紹專(zhuān)業(yè)知識(shí)可以從學(xué)習(xí)、工作中取得的成績(jī)著手，如發(fā)表過(guò)什么文章，獲得過(guò)什么榮譽(yù)。
工作能力
能力和知識(shí)不是一回事，知識(shí)是理論，能力是實(shí)踐。這部分最好結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和工作背景介紹。如果是應(yīng)屆生，則可以談?wù)勗趯W(xué)校參加的活動(dòng)，有工作經(jīng)驗(yàn)的人應(yīng)在此重點(diǎn)介紹自己的工作經(jīng)歷。
愛(ài)好特長(zhǎng)
除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作能力，考官還希望選拔出一個(gè)全面發(fā)展有生活情趣的人，這就體現(xiàn)在興趣愛(ài)好上。這一部分介紹得好可以起到錦上添花的作用，但一定要簡(jiǎn)單而精煉。如果沒(méi)有特別的特長(zhǎng)，也可以不說(shuō)。
缺點(diǎn)不足
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，這很正常，切勿避而不談。面試時(shí)，所有問(wèn)題的回答都應(yīng)該遵循“實(shí)事求是”的原則。在陳述自己缺點(diǎn)的時(shí)候，一定要真誠(chéng)，要對(duì)缺點(diǎn)進(jìn)行深刻的反思和批判。
總結(jié)
結(jié)尾的總結(jié)可以隨意、自由一些。簡(jiǎn)單幾句表明自己的工作態(tài)度，再談?wù)勀銓?duì)未來(lái)的設(shè)想，結(jié)尾處可適當(dāng)?shù)乇頉Q心。
小貼士：
可以提前準(zhǔn)備好一分鐘、三分鐘、五分鐘的介紹稿，以便面試時(shí)隨時(shí)調(diào)整。
一分鐘的介紹以基本情況為主，包括姓名、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、家庭狀況等，注意表述清晰。
三分鐘的介紹除了基本情況之外，還可加上工作動(dòng)機(jī)、主要優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)等。
五分鐘介紹，還可以談?wù)勛约旱娜松^，說(shuō)些生活趣事，舉例說(shuō)明自己的優(yōu)點(diǎn)等。
語(yǔ)言習(xí)慣和基本禮儀
“然后”“呃”“我想……”這些常用的口頭禪如果面試時(shí)出現(xiàn)太多，顯然是“減分項(xiàng)”。因此，面試時(shí)有意識(shí)地注意一下自己的語(yǔ)言習(xí)慣，會(huì)挽回很多不經(jīng)意丟掉的印象分。
基本的社交禮儀和穿著禮儀也是面試時(shí)的注意點(diǎn)。起身后能夠主動(dòng)將凳子推回到桌子下方，或是進(jìn)入面試考場(chǎng)時(shí)的一個(gè)簡(jiǎn)單招呼，都能給面試官帶來(lái)不同的印象。穿著上宜整潔大方，不應(yīng)著奇裝異服“求出位”。
如何做自我介紹初中生篇3
你要了解到，自我介紹并不是一個(gè)走過(guò)場(chǎng)，作為在社交場(chǎng)合，把自己介紹給他人的一種形式，自我介紹是新人適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境的第一步。如何做職場(chǎng)自我介紹，重點(diǎn)你要把握兩大關(guān)鍵點(diǎn)：
墨守成規(guī)，規(guī)規(guī)矩矩的自我介紹，不會(huì)有什么大的問(wèn)題，但是同樣也不會(huì)太出挑，在介紹自己的時(shí)候，不要干巴巴的一口報(bào)出姓名，然后就表明自己的職位，外加一句“多多指教”就敷衍了事。你可以看看下面這則自我介紹范文內(nèi)容：
“大家好，我是廣告部新來(lái)的業(yè)務(wù)員(部門(mén)職位)，我的名字叫做‘賈勤’，‘賈’是賈寶玉的‘賈’，‘勤’也就是勤能補(bǔ)拙的‘勤’。人如其名，我不是很的聰明，但是我相信勤能補(bǔ)拙，一個(gè)勤奮的人，運(yùn)氣從不會(huì)太差，并且我熱愛(ài)銷(xiāo)售事業(yè)，沒(méi)錯(cuò)，我把銷(xiāo)售并不看到是一項(xiàng)工作，我更希望它能成為我的一份事業(yè)，通過(guò)自我努力付出，來(lái)得到一份職場(chǎng)上的肯定。同時(shí)我的性格開(kāi)朗，喜愛(ài)交朋友，相信能夠和大家相處的融洽，另外對(duì)于我的不足之處，也希望大家能多多包容，并向我提出，我會(huì)努力改正，做個(gè)好同事好下屬!”
有的自我介紹內(nèi)容，如果被當(dāng)事者磕磕絆絆的介紹出來(lái)，那么其效果也會(huì)大大扣分，所以上班第一天自我介紹前，最好能對(duì)著影子多練習(xí)幾遍。
最好是可以再自我介紹時(shí)能夠自然流暢的表達(dá)，切記畏怯和緊張，當(dāng)然面紅耳赤，手忙腳亂，也會(huì)給人留下不好的印象，所以自信大方的心態(tài)必不可缺。
精彩的自我介紹并不是隨口就來(lái)的，尤其是初入職場(chǎng)的新人，想要利用自我介紹來(lái)達(dá)到“一鳴驚人”的目的，在上班前就要考慮到自我介紹如何表述，才能在上班第一天處事不驚流暢的說(shuō)出對(duì)自己介紹。
如何做自我介紹初中生篇4
在每年事業(yè)單位的面試當(dāng)中，幾乎都會(huì)涉及自我認(rèn)知類(lèi)題目，其中又包含一種題目叫做自我介紹。而一般考察自我介紹的題目都是放在當(dāng)天這一套題目的第一題的。這也是讓許多考生十分頭疼的題目，看似十分地簡(jiǎn)單，但是作答起來(lái)感覺(jué)毫無(wú)深度和亮點(diǎn)可言，讓人想復(fù)習(xí)也無(wú)從下手，畢竟每個(gè)人都是不同的，所以自我介紹當(dāng)然也不一樣?；久恳惶最}目里都會(huì)涉及到自我認(rèn)知的題目，而自我介紹的考察幾率排在首位。這也是事業(yè)單位與其他單位面試的一個(gè)巨大區(qū)別。所以報(bào)考事業(yè)單位的考生在備考過(guò)程中，無(wú)疑要把自我認(rèn)知類(lèi)題目作為備考重點(diǎn)內(nèi)容多加練習(xí)。今天大家就跟著xx自我介紹。
自我介紹是指考生對(duì)自己的情況的簡(jiǎn)要介紹，有時(shí)也會(huì)以側(cè)面提問(wèn)的方式進(jìn)行考察。自我介紹的題型大致分為三大類(lèi)：第一類(lèi)直接提問(wèn)型——請(qǐng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。第二大類(lèi)時(shí)間限制型——請(qǐng)?jiān)谝环昼?兩分鐘/三分鐘以?xún)?nèi)做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。第三大類(lèi)要素限制型——請(qǐng)結(jié)合自身性格/家庭背景/過(guò)往經(jīng)歷/做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
雖然說(shuō)劃分了大體的三類(lèi)自我介紹，但是大家其實(shí)也不必害怕，不管是什么類(lèi)型的自我介紹，它的母題也還是自我介紹，所以我們只要把自我介紹這類(lèi)題型搞懂了就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變了。
在介紹自我介紹備考技巧前，其實(shí)我們需要去搞明白考官出題的意圖是什么，一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹可以凸顯出考生的差距嗎？為什么要出看似這么簡(jiǎn)單的題目呢？其實(shí)看似簡(jiǎn)單，通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹考官得到的信息可多了。把自我介紹放在第一題的目的是用簡(jiǎn)單的題目來(lái)緩解考生的緊張情緒，其次從考生進(jìn)行自我介紹的過(guò)程中最先了解到考生的語(yǔ)言表達(dá)能力，其次考生的一些基本的信息，當(dāng)然最重要的是看考生對(duì)自身的定位是否準(zhǔn)確，是否有夸大的嫌疑。簡(jiǎn)單了解了一下之后下面咱們步入正題，給大家一些自我介紹的備考小技巧吧。
1、第一種思路就是過(guò)去→未來(lái)
也就是說(shuō)考生的自我介紹中可以按照時(shí)間順序進(jìn)行介紹，先介紹一些基本信息，再介紹自過(guò)去的一些經(jīng)歷，包括教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等，那介紹完過(guò)去了以后呢，就可以展望一下未來(lái)了，這個(gè)未來(lái)也不是隨便展望的，一般都是簡(jiǎn)單陳述一下對(duì)未來(lái)工作的展望。按照這樣一個(gè)清晰的時(shí)間軸來(lái)介紹自己，考官聽(tīng)完當(dāng)然會(huì)覺(jué)得你是個(gè)十分有邏輯的人了。
2、第二種思路是生活→學(xué)習(xí)→工作
看完了第一種思路，相信大家對(duì)第二種思路就一目了然了。我們也可以按照先簡(jiǎn)單自己的生活方面，包括你的性格特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)、家庭環(huán)境等，再介紹自己的學(xué)習(xí)，例如學(xué)歷專(zhuān)業(yè)、在校情況、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷等，最后可以簡(jiǎn)單介紹一下工作方面的信息，例如學(xué)校工作，社團(tuán)工作、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等。那這種自我介紹涵蓋的方面是十分多的，大家可以根據(jù)自身的實(shí)際情況擇優(yōu)選擇。
說(shuō)了這么多，下面我們一起來(lái)看一個(gè)范文把。
【真題】請(qǐng)做自我介紹，時(shí)間不超過(guò)三分鐘。
【參考答案】
各位考官你們好！我是xx號(hào)考生。我是一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，主修的專(zhuān)業(yè)是工商管理，輔修了歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)。
我出生于xx年，來(lái)組普通的工人家庭。我的父母勤勞、善良，我的為人處世在很大程度上受到父母的影響，一直以來(lái)我以人為善，在大學(xué)四年我也是這樣要求自己的。
大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活增強(qiáng)了我各方面的素質(zhì)。在學(xué)習(xí)上，我成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)獲得三次校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金。參加了本校創(chuàng)新課題“關(guān)于xx的實(shí)證分析”，這一課題獲得校科研創(chuàng)新二等獎(jiǎng)。同時(shí)，大學(xué)期間我也參加了豐富多樣的社會(huì)活動(dòng)。比如，有一次我報(bào)名參加了中華世紀(jì)壇的講解志愿者活動(dòng)，憑借平時(shí)的扎實(shí)功底，我在面試現(xiàn)場(chǎng)能夠流利地回答考官關(guān)于專(zhuān)業(yè)方面的問(wèn)題，最終從300多名報(bào)考者中脫穎而出，成為志愿者中的一員。
此外，從課外實(shí)踐活動(dòng)中，我還收獲了精誠(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。比如，在入選成為講解志愿者之后，我堅(jiān)持按照?qǐng)鲳^的時(shí)間安排表，準(zhǔn)時(shí)參加每一次的志愿者活動(dòng)。我所在的志愿者小隊(duì)有一個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)，就是在正式開(kāi)展活動(dòng)之前都要開(kāi)一次簡(jiǎn)短的小會(huì)，就本次講解中大家感到困惑和不好向參觀者表達(dá)的地方進(jìn)行討論，互相切磋、演練，糾正發(fā)音不準(zhǔn)喝表達(dá)不合適的地方。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，我們小隊(duì)每次都能獲得館里“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的殊榮。小隊(duì)里有不少白發(fā)蒼蒼但言行儒雅的老教師，雖然他們已經(jīng)退休，但還用自己淵博的知識(shí)堅(jiān)持發(fā)揮余熱，我經(jīng)常向他們請(qǐng)教，不管是生活問(wèn)題還是學(xué)習(xí)問(wèn)題，都受益匪淺，因此也收獲了不少忘年之交。
不久的將來(lái)，我即將走上新的工作崗位，我將懷著更大的熱情投入到工作中去，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，完善自己，努力完成工作，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
如何做自我介紹初中生篇5
我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計(jì)等工作方面。為人熱情，活潑，大方，本人好學(xué)上進(jìn)，誠(chéng)信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神，對(duì)工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。
本人性格內(nèi)外結(jié)合，適應(yīng)能力強(qiáng)，為人誠(chéng)實(shí)，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總希望能把事情做得更好！性格開(kāi)朗，對(duì)文字語(yǔ)言和數(shù)字敏感，對(duì)生活充滿(mǎn)希望，對(duì)工作充滿(mǎn)熱情！能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識(shí)；對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上進(jìn)心強(qiáng)！懂電腦基本操作，熟練小鍵盤(pán)操作！
我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)：作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神；作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過(guò)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)文化相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
為了企業(yè)公司的利益而早想，為了在企業(yè)公司付出個(gè)人的思想文化能力水平，盡心盡力的忠誠(chéng)于企業(yè)公司，企業(yè)公司這樣才有利于我的發(fā)展目標(biāo)，去腳踏實(shí)地奮斗實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，追求一些生活物資財(cái)富等。努力的為企業(yè)公司慢慢的壯觀強(qiáng)大的發(fā)展起來(lái)，成功的階段慢慢的有所提高，在社會(huì)上可以抬得起頭，在社會(huì)上出名知名度和良好的方面。在企業(yè)公司上貢獻(xiàn)我的人生價(jià)值和風(fēng)度能力水平，在社會(huì)上全方面的體會(huì)出來(lái)。
看過(guò)了我的個(gè)人簡(jiǎn)歷自我介紹信息的企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)人們，請(qǐng)合格同意批準(zhǔn)我進(jìn)入企業(yè)公司的工作方面，積極面對(duì)企業(yè)公司的工作，適合企業(yè)公司環(huán)境的范圍，投入企業(yè)公司工作方面的用途和了解，慢慢的習(xí)慣起來(lái)這企業(yè)公司的這一項(xiàng)目職業(yè)道路的發(fā)展空間。
如果有幸能進(jìn)入貴公司，我會(huì)保持“一榮俱榮，永爭(zhēng)第一”的企業(yè)精神，全身心的工作，為企業(yè)創(chuàng)造利益，希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我，謝謝！
如何做自我介紹初中生篇6
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
很榮幸能夠進(jìn)入第二輪的面試。
我叫_，今年22歲。畢業(yè)于廣西_大學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。大學(xué)四年，通過(guò)不斷的努力、鍛煉、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、和社會(huì)工作，在會(huì)計(jì)，銀行業(yè)務(wù)和金融方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
表達(dá)溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，性格開(kāi)朗責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和客戶(hù)服務(wù)意識(shí)。能吃苦耐勞，有不斷挑戰(zhàn)自我的能力和勇氣。重視市場(chǎng)信息，善于學(xué)習(xí)，思考，適應(yīng)信息化時(shí)代的要求熟悉會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的運(yùn)作，曾代表班參加過(guò)學(xué)院的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽，取得優(yōu)異的成績(jī)，從中，加深了我對(duì)會(huì)計(jì)的一些體驗(yàn)。讓我對(duì)會(huì)計(jì)式作等方面有了更全面的認(rèn)識(shí)，也讓我懂得了會(huì)計(jì)對(duì)一間企業(yè)的重要性，同時(shí)也培養(yǎng)了我耐心與人溝通及認(rèn)真對(duì)待每一件事的服務(wù)態(tài)度。
四年的大學(xué)生活讓接受全方位的大學(xué)高等教育，受到良好的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，在會(huì)計(jì)等各領(lǐng)域有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的實(shí)踐和研究分析能力。
“工欲善其事，必先利其器”，“學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力！
銀行會(huì)計(jì)員這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求我不僅要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在書(shū)時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，做到有專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)長(zhǎng)（歷數(shù)自己的專(zhuān)長(zhǎng)），還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如，我通過(guò)了面試，成為眾多銀行會(huì)計(jì)員隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)銀行工作者這一職業(yè)。
我的自我介紹完畢，謝謝！
如何做自我介紹初中生篇7
招式說(shuō)明
在面試中有特色地介紹自己的名字，讓別人一聽(tīng)就能記住，并且能對(duì)號(hào)入座，這是非常關(guān)鍵的。當(dāng)求職者只有30秒時(shí)間做自我介紹時(shí)，解析自己的名字是最好的選擇，你可以說(shuō)明父母取名時(shí)的期望，可以說(shuō)明名字的典故，也可以說(shuō)明自己名字和某些名人有相似之處，讓面試官在最短時(shí)間內(nèi)記住你。
應(yīng)用案例
比如，一位名叫周云華的同學(xué)來(lái)面試，他說(shuō)：“我叫周云華，我的名字很好記，周潤(rùn)發(fā)的周，劉青云的云，劉德華的華。我這樣介紹自己的名字，是希望各位考官可以記住我。”
再比如，一名來(lái)自西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)同學(xué)名叫顧特思?jí)簦鲎晕医榻B時(shí)說(shuō)：“我叫顧特思?jí)?，名字是爸爸取，顧特并不是?fù)姓，也不是少數(shù)民族，而是英文good譯音，爸爸希望我越來(lái)越好?！彼徽f(shuō)完，作為面試官我就馬上接口說(shuō)：“看來(lái)在你出生時(shí)，你就和英語(yǔ)聯(lián)系上了，難怪長(zhǎng)大后去外國(guó)語(yǔ)大學(xué)讀英語(yǔ)?！蔽疫@么接也是因?yàn)橛X(jué)得她名字確實(shí)很有趣。
再比如，一個(gè)名叫崔騏驥同學(xué)來(lái)面試，他介紹說(shuō)：“我叫崔騏驥，騏驥在中國(guó)古代有兩個(gè)含義，一是千里馬，二是賢才，我本人也是屬馬，我希望自己今天表現(xiàn)可以得到各位伯樂(lè)賞識(shí)。”
想被人牢牢記住，可以試試貼標(biāo)簽的辦法。其實(shí)，這就是給自己定位。我們經(jīng)常能聽(tīng)到“定位”這個(gè)詞，不僅產(chǎn)品需要定位，品牌需要定位，其實(shí)每個(gè)人都需要有自己的定位。那么，究竟什么是定位？定位就是如何讓你的品牌或者產(chǎn)品在用戶(hù)心中與眾不同。對(duì)于面試者來(lái)說(shuō)，定位就是如何讓自己在面試官心中與眾不同。
我們看到，很多成功的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品都有明確的定位，比如，臉萌這款A(yù)PP可以DIY生成漫畫(huà)頭像，美圖秀秀可以瞬間美化照片。有了定位，他們就可以在自己產(chǎn)品前面加個(gè)定語(yǔ)，來(lái)說(shuō)明這款產(chǎn)品的特性和價(jià)值，這就是我們所說(shuō)的“標(biāo)簽”。有了標(biāo)簽，大家就更容易記住這款產(chǎn)品。
同樣，這種找定位、貼標(biāo)簽的方法也可以被我們應(yīng)用到自我介紹中來(lái)。如果求職者有一分鐘時(shí)間做自我介紹，當(dāng)解釋完名字之后，求職者可以給自己貼個(gè)標(biāo)簽。也就是說(shuō)，求職者要給自己做個(gè)定位，在自己名字前面加一個(gè)定語(yǔ)，以加深面試官的印象。
選擇標(biāo)簽時(shí)要注意以下兩個(gè)原則。
原則一：標(biāo)簽不能太寬泛，“我是一個(gè)勤奮上進(jìn)的人”“我是一個(gè)熱愛(ài)生活的人”，這種標(biāo)簽所有人都可以用，無(wú)法突出你的特色。真正的標(biāo)簽一定是為你量身定制的，符合你自身能力定位的，放到別人身上未必合適的。這個(gè)標(biāo)簽要有自己的特色，既不顯得自吹自擂，又能悄悄地夸獎(jiǎng)自己。
原則二：標(biāo)簽一定是針對(duì)面試者某一方面特長(zhǎng)和能力的，這點(diǎn)恰好又和用人單位崗位描述里最重要的方面是完全匹配的。
比如，周云華同學(xué)應(yīng)聘美術(shù)設(shè)計(jì)，她可以說(shuō)：“我每次做設(shè)計(jì)都會(huì)逼自己出兩版方案，最終選擇更好的那個(gè)。我是一個(gè)可以在設(shè)計(jì)上逼死自己腦細(xì)胞的人?！憋@然，“逼死自己的腦細(xì)胞”是這位同學(xué)給自己貼的標(biāo)簽，說(shuō)明她對(duì)作品設(shè)計(jì)有很高的要求，每次出兩版方案，說(shuō)明了周云華同學(xué)愿意挑戰(zhàn)自己的潛能，是一個(gè)可以自我驅(qū)動(dòng)的人。
再比如，崔騏驥同學(xué)應(yīng)聘商務(wù)BD，他可以說(shuō)：“我喜歡和人打交道，非常享受溝通的過(guò)程，我經(jīng)常將商務(wù)合作伙伴發(fā)展成關(guān)系很好的朋友，甚至是哥們。所以，我是一個(gè)可以將伙伴合作成朋友的人，我可以勝任BD這個(gè)崗位。”顯然，“將伙伴合作成朋友”是這位同學(xué)給自己貼的標(biāo)簽，這體現(xiàn)了他的溝通能力，這是BD崗位最為看重的能力之一。
當(dāng)求職者有3分鐘時(shí)間可以做自我介紹時(shí)，在解名字和貼標(biāo)簽之后，一定要講一個(gè)細(xì)節(jié)生動(dòng)有趣的故事，對(duì)前面說(shuō)的標(biāo)簽進(jìn)行解析，對(duì)標(biāo)簽進(jìn)行“臉譜化”闡釋。
為什么要講故事呢？因?yàn)楣适伦钅艽騽?dòng)人，最能讓人記憶深刻。不是每個(gè)人都讀過(guò)《三國(guó)演義》，但大家都知道孔明借東風(fēng)；不是每個(gè)人都讀過(guò)《西游記》，但大家都知道孫悟空大鬧天宮。這就是故事的力量。生動(dòng)的故事有細(xì)節(jié)、有人物、有沖突、有情節(jié)，所以會(huì)更有傳播力，更有說(shuō)服力。
求職者應(yīng)該怎么講故事呢？這里有兩條建議：
第一，無(wú)論是標(biāo)簽還是故事，都要嚴(yán)格圍繞用人單位崗位要求里的核心能力來(lái)發(fā)揮，千萬(wàn)別跑題。
第二，講故事過(guò)程中要注意細(xì)節(jié)，讓故事有血有肉。提升細(xì)節(jié)感可以充分利用STAR法則或者5個(gè)W、2個(gè)H和1個(gè)R。
STAR法則是SituationTaskActionResult的縮寫(xiě)。
Situation：當(dāng)時(shí)的背景情況是什么；
Task：當(dāng)時(shí)的目標(biāo)任務(wù)是什么；
Action：針對(duì)當(dāng)時(shí)的情況，你采用了什么方法；
Result：結(jié)果怎樣，你學(xué)習(xí)到了什么。
5個(gè)W、2個(gè)H和1個(gè)R的含義是什么呢？
5個(gè)W分別是：When（什么時(shí)間），here（什么地點(diǎn)），ho（誰(shuí)參與了），hat（這是件什么事），hy（原因是什么）。
2個(gè)H分別是How（事情經(jīng)過(guò)是什么樣的），owmuch（事情做到什么程度，或者花了多少成本）。1個(gè)R是esult（結(jié)果是什么）。
很多人故事講得不好，是缺乏細(xì)節(jié)。同樣一件事，流水賬式的介紹就會(huì)索然無(wú)味，如果可以通過(guò)對(duì)話(huà)、表情、語(yǔ)調(diào)等細(xì)節(jié)來(lái)闡釋?zhuān)屄?tīng)眾仿佛置身于事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，故事就有了生命力。
周云華同學(xué)應(yīng)聘美術(shù)設(shè)計(jì)，她可以給自己的標(biāo)簽講一個(gè)故事，比如：“我之前在一家公關(guān)公司實(shí)習(xí)，擔(dān)任設(shè)計(jì)師，幫甲方客戶(hù)設(shè)計(jì)全國(guó)校園巡展的全套視覺(jué)。我遇到了一個(gè)要求多多、比較苛刻的甲方，他表述出來(lái)的需求是變換不定的，單就一款海報(bào)，我就前后總共設(shè)計(jì)了5版，每次都要推倒重來(lái)，我連續(xù)一周加班到晚上12點(diǎn)。說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)時(shí)心里還是挺崩潰的，認(rèn)為自己是被甲方傷害得最慘的設(shè)計(jì)師。在多次和客戶(hù)溝通中，我反復(fù)確認(rèn)他們的需求，也幫助對(duì)方理清了需求，最終我的設(shè)計(jì)成果得到了用戶(hù)的肯定。在項(xiàng)目完成后，甲方接口人單獨(dú)請(qǐng)我吃了一頓飯，還送了一份她自己DIY的小禮物作為答謝。我的直屬leader還說(shuō)，我是公司里唯一一個(gè)收到過(guò)甲方小禮物的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)生?！?BR> 口說(shuō)無(wú)憑，作品為證。在講述故事的過(guò)程中，周同學(xué)可以適時(shí)拿出自己的設(shè)計(jì)作品集，將故事里相關(guān)的設(shè)計(jì)一一指給面試官看，還可以將5版設(shè)計(jì)的風(fēng)格做解釋說(shuō)明。
在這個(gè)故事中，周云華同學(xué)通過(guò)三方面的細(xì)節(jié)來(lái)打動(dòng)面試官：一是設(shè)計(jì)能力，她可以獨(dú)立完成5版全新的創(chuàng)意；二是溝通能力，反復(fù)確認(rèn)客戶(hù)的需求，幫助對(duì)方理清需求；三是敬業(yè)精神，連續(xù)一周加班到深夜12點(diǎn)。顯然，這樣一個(gè)有血有肉的故事比單純說(shuō)“我精通PS”“我可以獨(dú)立完成設(shè)計(jì)”“我有很好的溝通能力”“我設(shè)計(jì)的作品總能得到客戶(hù)的認(rèn)可”這些話(huà)更有說(shuō)服力。
其實(shí)，自我介紹3招不僅可以用于面試場(chǎng)景，還可以應(yīng)用到公眾演講、陌生人初次溝通等各種場(chǎng)合。我們?cè)倩仡櫼幌伦晕医榻B的方法：第1招，解名字；第2招，貼標(biāo)簽；第3招，講故事。掌握了上述3招，你的自我介紹一定可以被更多人記住，給更多人留下深刻的印象。
如何做自我介紹初中生篇8
長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，烏黑的眼睛似乎可以說(shuō)話(huà)，表達(dá)出了她的喜、怒、哀、樂(lè)，眼睛下的鼻子不高也不矮，雖然它很普通，但它可幫了她大忙呢!鼻子下面的嘴唇總是粉紅色的。她的手很小，卻很靈活，經(jīng)常比同學(xué)們短一節(jié)。她的性格很老實(shí)也很誠(chéng)實(shí)。滿(mǎn)腦子經(jīng)常想一些精靈古怪的事情。她也非常喜歡小動(dòng)物。你們猜一猜，她是誰(shuí)?哈哈!猜不到了吧?告訴你吧，她就是我。
我很勇敢。記得，有一次媽媽帶我去玩高空探險(xiǎn)的游樂(lè)設(shè)施。在工作人員沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候，我上到第一層看了看”啊!好高啊!“我禁不住小聲說(shuō)了一句。馬上扶著樓梯走了下去。工作人員上來(lái)了，我緊緊地抱著柱子，他給我系好了安全繩。我要出發(fā)了!過(guò)了一會(huì)兒，我上到了第二層，我走了一段非常難走的地方，它的樣子像馬蹄形的，我上去之后覺(jué)得好難。但是，通過(guò)工作人員的幫助，我還是艱難的走了過(guò)來(lái)。過(guò)去之后，我手腳都麻了。但是，我挑戰(zhàn)成功了。雖然很累，但也很開(kāi)心，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)游樂(lè)設(shè)施有半層樓高呢!
我知道了從其他角度看，玩這個(gè)沒(méi)有什么難度，但是要真到了上面才發(fā)現(xiàn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
你們說(shuō)，我是不是很勇敢!
如何做自我介紹初中生篇9
自我介紹，作為面試的第一個(gè)環(huán)節(jié)，其重要性是不言而喻的。如果你在自我介紹的時(shí)候給面試官留下了不好的印象，是很難在接下來(lái)的十多分鐘里改正的。自我介紹作為面試?yán)锬隳芪ㄒ恢鲃?dòng)把握的環(huán)節(jié)，應(yīng)該是充分展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
那究竟該如何做自我介紹呢？
站在對(duì)方的考慮，確定自我介紹的內(nèi)容。
讓你做自我介紹，目的是想了解你。所以你要站在對(duì)方的角度來(lái)思考，想了解什么？這些內(nèi)容是否在簡(jiǎn)歷上有的？是否對(duì)應(yīng)聘的崗位有幫助？你表現(xiàn)的是不是這個(gè)職位需要的？這些問(wèn)題，都必須有一個(gè)非常明確的答案。因此，建議的自我介紹的內(nèi)容如下：
個(gè)人信息：姓名，學(xué)校，專(zhuān)業(yè)。這是必不可少的，但一定要簡(jiǎn)潔扼要，而且要充滿(mǎn)自信。
經(jīng)歷概況：用三五句話(huà)，對(duì)大學(xué)的生活做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)是十分必要的，內(nèi)容可以涉及到學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、工作、社會(huì)活動(dòng)等方方面面，但要重點(diǎn)突出，不能太泛。
重點(diǎn)事項(xiàng)：找出你想重點(diǎn)說(shuō)明的一些，能證明你勝任這個(gè)崗位的，或是表現(xiàn)你的學(xué)習(xí)能力、個(gè)性素質(zhì)的，比如說(shuō)一些你印象最深的事情等，來(lái)增強(qiáng)你自我介紹的感染力。但也要簡(jiǎn)短。清晰。
求職意向：求職意向并不是寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上就完事，而應(yīng)該充分利用這個(gè)自我介紹的機(jī)會(huì)，說(shuō)明為什么自己要應(yīng)聘這個(gè)崗位，有什么獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，對(duì)貴公司的一個(gè)了解等?？偠灾o考官一個(gè)錄用你的理由。
表明態(tài)度：在自我介紹的最后，要表達(dá)自己對(duì)這個(gè)崗位的渴望。當(dāng)然這個(gè)渴望也要在可信的范圍內(nèi)。公司聘用你與否，你的態(tài)度是排在第一位的。
結(jié)束語(yǔ)：很多人在自我介紹結(jié)束的時(shí)候，不知道用結(jié)束語(yǔ)，結(jié)果造成等待的尷尬。所以在結(jié)束的時(shí)候清楚而簡(jiǎn)潔地表達(dá)結(jié)束，是十分必要的。具體用什么表達(dá)，可以根據(jù)自己的風(fēng)格進(jìn)行選擇。不用千篇一律。介紹完，簡(jiǎn)短地說(shuō)一聲：謝謝！也是一個(gè)非常好的選擇
如何做自我介紹初中生篇10
1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，簡(jiǎn)明扼要，不要超過(guò)三分鐘。
2、實(shí)事求是，不可吹得天花亂墜。
3、突出長(zhǎng)處，但也不隱瞞短處。
4、所突出的長(zhǎng)處要與申請(qǐng)的職位有關(guān)。
5、善于用具體生動(dòng)的實(shí)例來(lái)證明自己，說(shuō)明問(wèn)題，不要泛泛而談。
6、說(shuō)完之后，要問(wèn)考官還想知道關(guān)于自己的什么事情。
1、要大方沉穩(wěn)自信；
2、身體語(yǔ)言不要夸張，注意和考官的眼神交流；
3、突出自己的優(yōu)點(diǎn)，但要謙虛。
4、自我介紹別太花哨，簡(jiǎn)單些，但是簡(jiǎn)單不是簡(jiǎn)略！
自己的基本情況，包括姓名、考號(hào)、愛(ài)好、特長(zhǎng)、家庭等內(nèi)容。注意揚(yáng)長(zhǎng)避短。
內(nèi)容要簡(jiǎn)單明了，不要太羅嗦、太抒情。要真誠(chéng)、坦率。
1、立意：自我介紹，就是要對(duì)過(guò)簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達(dá)，讓別人牢牢的記住你，就是要寫(xiě)出與眾不同的特點(diǎn)介紹一定要特點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，讓考官耳目一新，從而留下深刻的印象。
2、稱(chēng)呼：這是同考官打的第一個(gè)招呼，要簡(jiǎn)潔，準(zhǔn)確。表達(dá)稱(chēng)呼時(shí)要面對(duì)考官，目光直視，真誠(chéng)、大方的表達(dá)。
3、兩大要素：一要介紹自己的姓名，二要介紹自己來(lái)自何方。
4、關(guān)聯(lián)語(yǔ)句。關(guān)聯(lián)語(yǔ)句，指的是你所寫(xiě)的自我介紹一定要涉及你與要考專(zhuān)業(yè)的關(guān)系，主要是表達(dá)你對(duì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)，熱愛(ài)程度不要表達(dá)的過(guò)火，要寫(xiě)出新、奇、特的感覺(jué)是最好不過(guò)了。
5、結(jié)尾。結(jié)尾一般要表達(dá)對(duì)此次考試的愿望，比如：愿通過(guò)此次考試實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想等等…
6、表達(dá)。一個(gè)是語(yǔ)言表達(dá)，指的是要清晰、流暢、重點(diǎn)突出，切記不要過(guò)快，不要過(guò)慢。
7、文風(fēng)。要文思縝密，層次清晰，條理清楚，用詞得當(dāng)，不過(guò)份修飾。
8、忌。忌揚(yáng)揚(yáng)灑灑，主題不明等。忌方言土語(yǔ)，忌書(shū)面語(yǔ)過(guò)多。
9、長(zhǎng)度。大約120到200字即可。1分半鐘以?xún)?nèi)。
如何做自我介紹初中生篇11
首先，你要明白一點(diǎn)，你的簡(jiǎn)歷已經(jīng)能夠介紹你的基本情況和工作經(jīng)歷了，為什么面試官還是要讓你再做一個(gè)自我介紹呢？因?yàn)?，面試官有如下幾個(gè)考量：
了解一些簡(jiǎn)歷上沒(méi)有的東西。比如，家庭環(huán)境及條件、興趣愛(ài)好、求職動(dòng)機(jī)等。在多位面試官共同面試的情況下，讓求職者做自我介紹可以快速介紹給其他面試官了解你的基本情況，也可以緩解面試氛圍。在自我介紹的過(guò)程中，面試官會(huì)提取一些關(guān)鍵問(wèn)題留待自我介紹完畢后詳細(xì)詢(xún)問(wèn)?？疾烨舐氄叩倪壿嬎季S能力。所以，面試的時(shí)候自我介紹是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，那么，一個(gè)比較好的面試自我介紹怎么做呢？我覺(jué)得要有以下幾點(diǎn)內(nèi)容，一定要按順序來(lái)介紹。
一、簡(jiǎn)要介紹自己的基本信息及家庭情況，兩三句話(huà)就可以，不要說(shuō)的太多太詳細(xì)。因?yàn)榇蠖嗲闆r下面試官對(duì)這些內(nèi)容不會(huì)重點(diǎn)關(guān)注，介紹太多了就會(huì)引起面試官的反感。
二、當(dāng)用三兩句話(huà)介紹完個(gè)人基本信息后，要立馬介紹自己的工作經(jīng)歷。一定要與簡(jiǎn)歷上寫(xiě)的工作經(jīng)歷信息吻合，重點(diǎn)說(shuō)明在某個(gè)公司任職某個(gè)崗位的主要工作內(nèi)容以及自己的貢獻(xiàn)價(jià)值，一定要讓面試官對(duì)你產(chǎn)生興趣，所以，工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)、目標(biāo)達(dá)成、業(yè)績(jī)創(chuàng)造這些詞最好能在這里就體現(xiàn)出來(lái)。一般來(lái)說(shuō)，這段工作經(jīng)歷介紹要言簡(jiǎn)意賅，注重介紹重要成績(jī)，視你的工作經(jīng)歷長(zhǎng)短和成績(jī)多少而定，但時(shí)間不要太長(zhǎng)，最多兩三分鐘。
三、在介紹了工作經(jīng)歷之后，要立馬表明你對(duì)應(yīng)聘崗位有足夠的能力勝任，簡(jiǎn)要說(shuō)明該崗位的你會(huì)如何開(kāi)展工作并達(dá)成什么樣的目標(biāo)。這會(huì)給面試官一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào)，你對(duì)這份工作真的用心研究過(guò)，確實(shí)很重視這份工作，誠(chéng)意滿(mǎn)滿(mǎn)，也信心滿(mǎn)滿(mǎn)，是個(gè)人才。
四、介紹過(guò)程中注意一些細(xì)節(jié)表現(xiàn)與表情。比如求職者要跟面試官做眼神交流，不要害怕躲閃；介紹的時(shí)候有微笑的表情，神情別太過(guò)僵硬不自然；介紹過(guò)程中可以使用肢體語(yǔ)言動(dòng)作；介紹完畢的時(shí)候禮貌道謝。
總之，我覺(jué)得面試做自我介紹，要重點(diǎn)突出求職者能夠勝任應(yīng)聘崗位的能力，這是自我介紹最關(guān)鍵的。
如何做自我介紹初中生篇12
您好!我叫XXX，我是xx經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)一名人力資源管理專(zhuān)業(yè)的20xx屆本科應(yīng)屆畢業(yè)生。我在中國(guó)俊才網(wǎng)上看到貴公司招聘人事助理的信息。我申請(qǐng)應(yīng)聘此崗位，希望可以加盟貴公司。總結(jié)自身，我的優(yōu)勢(shì)在于以下幾個(gè)方面：
1、癡迷于工作。我從大學(xué)一年級(jí)開(kāi)始參加社會(huì)實(shí)踐，現(xiàn)在仍在實(shí)習(xí)中。三年的實(shí)習(xí)生活教給了我很多，也使我比其他人更癡迷于事業(yè)。憑著我對(duì)工作的熱愛(ài)，也憑著對(duì)于自己本專(zhuān)業(yè)的喜愛(ài)，我堅(jiān)信我可以完成上級(jí)所派發(fā)的任務(wù)。
2、人力資源專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)。大學(xué)四年，我并沒(méi)有死讀書(shū)、僅僅學(xué)習(xí)書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與相關(guān)知識(shí)。我盡可能與自己的專(zhuān)業(yè)老師學(xué)習(xí)生活中真正的.人力資源管理是何種樣子的，并積極與社會(huì)上做過(guò)或正在從事人力資源管理相關(guān)工作的朋友聯(lián)系，從而提高自己的hr實(shí)操技能。通過(guò)四年的課堂學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)，與其他本專(zhuān)業(yè)學(xué)生相比，我的人力資源管理實(shí)操技能更顯優(yōu)秀。
3、對(duì)公司人事工作有初步了解。大學(xué)期間，在進(jìn)行工作分析、 培訓(xùn) 專(zhuān)員管理、薪酬管理等課程時(shí)，我認(rèn)真分析教師發(fā)下的案例，并與一位目前任公司工作、曾在某集團(tuán)公司作人事工作的朋友聯(lián)系、學(xué)習(xí)，其間增加了很多對(duì)于公司組織結(jié)構(gòu)、人事工作的認(rèn)識(shí)。
4、家庭條件不佳，肯吃苦，更懂得珍惜工作機(jī)會(huì)。我的父母雙雙下崗，家中經(jīng)濟(jì)條件并不富裕。這樣的條件使我比起其他家境好的應(yīng)聘者更具有珍惜和感恩的心態(tài)。我身上很少有80后所特有的浮躁、任性。對(duì)于自己熱愛(ài)的工作，我會(huì)更加珍惜，并肯于吃苦。
5、具有相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，可以迅速適應(yīng)繁瑣、枯燥的工作。在我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，既有對(duì)宏觀人事文件的撰寫(xiě)，也有在小企業(yè)對(duì)繁雜人事工作的執(zhí)行。這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我不會(huì)再像剛剛步出象牙塔的學(xué)生，對(duì)于自己的工作具有不切實(shí)際的幻想。相反，我會(huì)更安于自己的本分地去進(jìn)行相對(duì)繁瑣、枯燥的日常工作。
6、具有積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，以及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。我堅(jiān)信目標(biāo)管理的重要性，我所做的所有工作都是為了完成自己的工作目標(biāo)。通過(guò)以往自己學(xué)生干部的經(jīng)歷的優(yōu)秀表現(xiàn)，我明白了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、積極的工作心態(tài)與團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在日常的工作中也秉承這樣的精神工作，受到了曾合作過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)、同事的贊賞。
7、曾作過(guò)校級(jí)學(xué)生干部與校園記者，具備良好的語(yǔ)言溝通能力、人際能力，有親和力。大學(xué)期間，我曾擔(dān)任校廣播臺(tái)綜藝部編輯、校廣播臺(tái)記者團(tuán)負(fù)責(zé)人、校團(tuán)委記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)兼校團(tuán)委宣傳部委員，并曾組織過(guò)對(duì)于學(xué)校團(tuán)員代表大會(huì)的報(bào)道工作。在擔(dān)任這些職務(wù)期間，我的語(yǔ)言溝通能力、人際交往能力得到了鍛煉。
如何做自我介紹初中生篇1
首因效應(yīng)又叫做第一印象效應(yīng)。這里的第一印象不僅僅是“目之所及”，有關(guān)第一印象效應(yīng)更準(zhǔn)確的解釋是：最先接受的信息所形成的最初印象。也就是說(shuō)，一方面考生通過(guò)外在形式展示出自己最?yuàn)Z目的一面，另一方面，考生們還需要傳遞具體的信息來(lái)吸引考官的注意力，讓考官對(duì)自己產(chǎn)生一個(gè)好印象。想要讓考官快速了解自己，最方便的途徑莫過(guò)于自我介紹(特指外交部、銀保監(jiān)會(huì)等面試，這類(lèi)面試考官手中有考生簡(jiǎn)歷信息)。
那么，如何在關(guān)鍵的“3分鐘”展示出一場(chǎng)優(yōu)秀的自我介紹呢?我們要做到“一不三要”!
從小到大一提到“自我介紹”，很多人首先想到的就是我的小學(xué)是在哪讀的書(shū)，初中怎樣，高中又如何……雖有內(nèi)容但無(wú)重點(diǎn)，文本枯燥且體現(xiàn)不出個(gè)人特色，這種“流水賬”似的自我介紹其實(shí)是面試考場(chǎng)上的“雷區(qū)”，分分鐘“炸毀”考官們的耐心和興趣。原因是在國(guó)考外交部面試和銀保監(jiān)會(huì)面試考場(chǎng)上，考官們手中是有諸位考生個(gè)人簡(jiǎn)歷的，如果考生在面試考場(chǎng)上用3分鐘的時(shí)間只是單純地向考官介紹一些他們已經(jīng)知道了的內(nèi)容，自然是乏味得很啊!可是，自我介紹又應(yīng)該重點(diǎn)突出哪些內(nèi)容呢?
面試考場(chǎng)上的自我介紹一般可以從大學(xué)時(shí)期說(shuō)起，專(zhuān)業(yè)一句帶過(guò)即可，重點(diǎn)則要在專(zhuān)業(yè)這個(gè)話(huà)題的基礎(chǔ)之上逐步展示出自己的成就。比如，在校期間，本專(zhuān)業(yè)上獲得了哪些成就、參與了哪些比賽、取得了哪些榮譽(yù)。又比如，在本專(zhuān)業(yè)之外，還有沒(méi)有輔修其他專(zhuān)業(yè)，或是掌握了第二門(mén)外語(yǔ)等。逐步引出這些內(nèi)容，讓考官們更多地進(jìn)行了解。
除了取得的榮譽(yù)之外，還可以著重來(lái)談一談自己的興趣、愛(ài)好及特長(zhǎng)。因?yàn)椋煌呐d趣和特長(zhǎng)能夠反映出人不同的性格特點(diǎn)。如果某考生興趣愛(ài)好是下圍棋、國(guó)際象棋等策略方面的，說(shuō)明她很可能是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍季S邏輯會(huì)很縝密，具有戰(zhàn)略意識(shí);如果某考生的興趣特長(zhǎng)是打籃球、打排球等運(yùn)動(dòng)方面的，說(shuō)明他的性格會(huì)是開(kāi)朗、外向的，并且具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)等優(yōu)點(diǎn)。這樣的特長(zhǎng)介紹其實(shí)就是在含蓄地向考官展示一個(gè)更為豐富立體的自我形象。
展風(fēng)姿也好，夸特長(zhǎng)也好，實(shí)際上，考生們這3分鐘的自我介紹最終目的應(yīng)該是：顯露出自身的能力和素養(yǎng)。展示學(xué)業(yè)成就和描述興趣特長(zhǎng)都是在為自身所具備的能力做鋪墊。本專(zhuān)業(yè)的成績(jī)優(yōu)異，說(shuō)明自身有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)，說(shuō)明自身的實(shí)踐與操作能力過(guò)關(guān);每個(gè)人興趣愛(ài)好的不同，更是自身具有區(qū)別于對(duì)手的不同能力展現(xiàn)。而這些能力正是考官們想聽(tīng)到、想了解的信息，以此來(lái)評(píng)判某位考生是否可以準(zhǔn)確匹配某個(gè)崗位。
通過(guò)以上的“一不三要”，相信小伙伴們對(duì)面試考場(chǎng)的自我介紹有了簡(jiǎn)單的認(rèn)知。想要量身打造專(zhuān)屬自己的面試自我介紹嗎?更優(yōu)秀的精彩話(huà)術(shù)，更豐富的面試知識(shí)，更專(zhuān)業(yè)的面試教師，都在華圖等你!
如何做自我介紹初中生篇2
成功的自我介紹包括以下幾個(gè)信息
基本信息
在介紹個(gè)人的基本信息時(shí)陳述務(wù)必要簡(jiǎn)明扼要、抓住要點(diǎn)。比如介紹學(xué)歷，只需談本專(zhuān)科以上的學(xué)歷；如果工作經(jīng)歷豐富，選幾個(gè)有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹就可以了，且這些內(nèi)容一定要和應(yīng)考職位有關(guān)系。
專(zhuān)業(yè)背景
擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底會(huì)讓考官覺(jué)得踏實(shí)、可靠。介紹專(zhuān)業(yè)知識(shí)可以從學(xué)習(xí)、工作中取得的成績(jī)著手，如發(fā)表過(guò)什么文章，獲得過(guò)什么榮譽(yù)。
工作能力
能力和知識(shí)不是一回事，知識(shí)是理論，能力是實(shí)踐。這部分最好結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和工作背景介紹。如果是應(yīng)屆生，則可以談?wù)勗趯W(xué)校參加的活動(dòng)，有工作經(jīng)驗(yàn)的人應(yīng)在此重點(diǎn)介紹自己的工作經(jīng)歷。
愛(ài)好特長(zhǎng)
除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作能力，考官還希望選拔出一個(gè)全面發(fā)展有生活情趣的人，這就體現(xiàn)在興趣愛(ài)好上。這一部分介紹得好可以起到錦上添花的作用，但一定要簡(jiǎn)單而精煉。如果沒(méi)有特別的特長(zhǎng)，也可以不說(shuō)。
缺點(diǎn)不足
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，這很正常，切勿避而不談。面試時(shí)，所有問(wèn)題的回答都應(yīng)該遵循“實(shí)事求是”的原則。在陳述自己缺點(diǎn)的時(shí)候，一定要真誠(chéng)，要對(duì)缺點(diǎn)進(jìn)行深刻的反思和批判。
總結(jié)
結(jié)尾的總結(jié)可以隨意、自由一些。簡(jiǎn)單幾句表明自己的工作態(tài)度，再談?wù)勀銓?duì)未來(lái)的設(shè)想，結(jié)尾處可適當(dāng)?shù)乇頉Q心。
小貼士：
可以提前準(zhǔn)備好一分鐘、三分鐘、五分鐘的介紹稿，以便面試時(shí)隨時(shí)調(diào)整。
一分鐘的介紹以基本情況為主，包括姓名、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、家庭狀況等，注意表述清晰。
三分鐘的介紹除了基本情況之外，還可加上工作動(dòng)機(jī)、主要優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)等。
五分鐘介紹，還可以談?wù)勛约旱娜松^，說(shuō)些生活趣事，舉例說(shuō)明自己的優(yōu)點(diǎn)等。
語(yǔ)言習(xí)慣和基本禮儀
“然后”“呃”“我想……”這些常用的口頭禪如果面試時(shí)出現(xiàn)太多，顯然是“減分項(xiàng)”。因此，面試時(shí)有意識(shí)地注意一下自己的語(yǔ)言習(xí)慣，會(huì)挽回很多不經(jīng)意丟掉的印象分。
基本的社交禮儀和穿著禮儀也是面試時(shí)的注意點(diǎn)。起身后能夠主動(dòng)將凳子推回到桌子下方，或是進(jìn)入面試考場(chǎng)時(shí)的一個(gè)簡(jiǎn)單招呼，都能給面試官帶來(lái)不同的印象。穿著上宜整潔大方，不應(yīng)著奇裝異服“求出位”。
如何做自我介紹初中生篇3
你要了解到，自我介紹并不是一個(gè)走過(guò)場(chǎng)，作為在社交場(chǎng)合，把自己介紹給他人的一種形式，自我介紹是新人適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境的第一步。如何做職場(chǎng)自我介紹，重點(diǎn)你要把握兩大關(guān)鍵點(diǎn)：
墨守成規(guī)，規(guī)規(guī)矩矩的自我介紹，不會(huì)有什么大的問(wèn)題，但是同樣也不會(huì)太出挑，在介紹自己的時(shí)候，不要干巴巴的一口報(bào)出姓名，然后就表明自己的職位，外加一句“多多指教”就敷衍了事。你可以看看下面這則自我介紹范文內(nèi)容：
“大家好，我是廣告部新來(lái)的業(yè)務(wù)員(部門(mén)職位)，我的名字叫做‘賈勤’，‘賈’是賈寶玉的‘賈’，‘勤’也就是勤能補(bǔ)拙的‘勤’。人如其名，我不是很的聰明，但是我相信勤能補(bǔ)拙，一個(gè)勤奮的人，運(yùn)氣從不會(huì)太差，并且我熱愛(ài)銷(xiāo)售事業(yè)，沒(méi)錯(cuò)，我把銷(xiāo)售并不看到是一項(xiàng)工作，我更希望它能成為我的一份事業(yè)，通過(guò)自我努力付出，來(lái)得到一份職場(chǎng)上的肯定。同時(shí)我的性格開(kāi)朗，喜愛(ài)交朋友，相信能夠和大家相處的融洽，另外對(duì)于我的不足之處，也希望大家能多多包容，并向我提出，我會(huì)努力改正，做個(gè)好同事好下屬!”
有的自我介紹內(nèi)容，如果被當(dāng)事者磕磕絆絆的介紹出來(lái)，那么其效果也會(huì)大大扣分，所以上班第一天自我介紹前，最好能對(duì)著影子多練習(xí)幾遍。
最好是可以再自我介紹時(shí)能夠自然流暢的表達(dá)，切記畏怯和緊張，當(dāng)然面紅耳赤，手忙腳亂，也會(huì)給人留下不好的印象，所以自信大方的心態(tài)必不可缺。
精彩的自我介紹并不是隨口就來(lái)的，尤其是初入職場(chǎng)的新人，想要利用自我介紹來(lái)達(dá)到“一鳴驚人”的目的，在上班前就要考慮到自我介紹如何表述，才能在上班第一天處事不驚流暢的說(shuō)出對(duì)自己介紹。
如何做自我介紹初中生篇4
在每年事業(yè)單位的面試當(dāng)中，幾乎都會(huì)涉及自我認(rèn)知類(lèi)題目，其中又包含一種題目叫做自我介紹。而一般考察自我介紹的題目都是放在當(dāng)天這一套題目的第一題的。這也是讓許多考生十分頭疼的題目，看似十分地簡(jiǎn)單，但是作答起來(lái)感覺(jué)毫無(wú)深度和亮點(diǎn)可言，讓人想復(fù)習(xí)也無(wú)從下手，畢竟每個(gè)人都是不同的，所以自我介紹當(dāng)然也不一樣?；久恳惶最}目里都會(huì)涉及到自我認(rèn)知的題目，而自我介紹的考察幾率排在首位。這也是事業(yè)單位與其他單位面試的一個(gè)巨大區(qū)別。所以報(bào)考事業(yè)單位的考生在備考過(guò)程中，無(wú)疑要把自我認(rèn)知類(lèi)題目作為備考重點(diǎn)內(nèi)容多加練習(xí)。今天大家就跟著xx自我介紹。
自我介紹是指考生對(duì)自己的情況的簡(jiǎn)要介紹，有時(shí)也會(huì)以側(cè)面提問(wèn)的方式進(jìn)行考察。自我介紹的題型大致分為三大類(lèi)：第一類(lèi)直接提問(wèn)型——請(qǐng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。第二大類(lèi)時(shí)間限制型——請(qǐng)?jiān)谝环昼?兩分鐘/三分鐘以?xún)?nèi)做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。第三大類(lèi)要素限制型——請(qǐng)結(jié)合自身性格/家庭背景/過(guò)往經(jīng)歷/做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
雖然說(shuō)劃分了大體的三類(lèi)自我介紹，但是大家其實(shí)也不必害怕，不管是什么類(lèi)型的自我介紹，它的母題也還是自我介紹，所以我們只要把自我介紹這類(lèi)題型搞懂了就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變了。
在介紹自我介紹備考技巧前，其實(shí)我們需要去搞明白考官出題的意圖是什么，一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹可以凸顯出考生的差距嗎？為什么要出看似這么簡(jiǎn)單的題目呢？其實(shí)看似簡(jiǎn)單，通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹考官得到的信息可多了。把自我介紹放在第一題的目的是用簡(jiǎn)單的題目來(lái)緩解考生的緊張情緒，其次從考生進(jìn)行自我介紹的過(guò)程中最先了解到考生的語(yǔ)言表達(dá)能力，其次考生的一些基本的信息，當(dāng)然最重要的是看考生對(duì)自身的定位是否準(zhǔn)確，是否有夸大的嫌疑。簡(jiǎn)單了解了一下之后下面咱們步入正題，給大家一些自我介紹的備考小技巧吧。
1、第一種思路就是過(guò)去→未來(lái)
也就是說(shuō)考生的自我介紹中可以按照時(shí)間順序進(jìn)行介紹，先介紹一些基本信息，再介紹自過(guò)去的一些經(jīng)歷，包括教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等，那介紹完過(guò)去了以后呢，就可以展望一下未來(lái)了，這個(gè)未來(lái)也不是隨便展望的，一般都是簡(jiǎn)單陳述一下對(duì)未來(lái)工作的展望。按照這樣一個(gè)清晰的時(shí)間軸來(lái)介紹自己，考官聽(tīng)完當(dāng)然會(huì)覺(jué)得你是個(gè)十分有邏輯的人了。
2、第二種思路是生活→學(xué)習(xí)→工作
看完了第一種思路，相信大家對(duì)第二種思路就一目了然了。我們也可以按照先簡(jiǎn)單自己的生活方面，包括你的性格特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)、家庭環(huán)境等，再介紹自己的學(xué)習(xí)，例如學(xué)歷專(zhuān)業(yè)、在校情況、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷等，最后可以簡(jiǎn)單介紹一下工作方面的信息，例如學(xué)校工作，社團(tuán)工作、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等。那這種自我介紹涵蓋的方面是十分多的，大家可以根據(jù)自身的實(shí)際情況擇優(yōu)選擇。
說(shuō)了這么多，下面我們一起來(lái)看一個(gè)范文把。
【真題】請(qǐng)做自我介紹，時(shí)間不超過(guò)三分鐘。
【參考答案】
各位考官你們好！我是xx號(hào)考生。我是一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，主修的專(zhuān)業(yè)是工商管理，輔修了歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)。
我出生于xx年，來(lái)組普通的工人家庭。我的父母勤勞、善良，我的為人處世在很大程度上受到父母的影響，一直以來(lái)我以人為善，在大學(xué)四年我也是這樣要求自己的。
大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活增強(qiáng)了我各方面的素質(zhì)。在學(xué)習(xí)上，我成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)獲得三次校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金。參加了本校創(chuàng)新課題“關(guān)于xx的實(shí)證分析”，這一課題獲得校科研創(chuàng)新二等獎(jiǎng)。同時(shí)，大學(xué)期間我也參加了豐富多樣的社會(huì)活動(dòng)。比如，有一次我報(bào)名參加了中華世紀(jì)壇的講解志愿者活動(dòng)，憑借平時(shí)的扎實(shí)功底，我在面試現(xiàn)場(chǎng)能夠流利地回答考官關(guān)于專(zhuān)業(yè)方面的問(wèn)題，最終從300多名報(bào)考者中脫穎而出，成為志愿者中的一員。
此外，從課外實(shí)踐活動(dòng)中，我還收獲了精誠(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。比如，在入選成為講解志愿者之后，我堅(jiān)持按照?qǐng)鲳^的時(shí)間安排表，準(zhǔn)時(shí)參加每一次的志愿者活動(dòng)。我所在的志愿者小隊(duì)有一個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)，就是在正式開(kāi)展活動(dòng)之前都要開(kāi)一次簡(jiǎn)短的小會(huì)，就本次講解中大家感到困惑和不好向參觀者表達(dá)的地方進(jìn)行討論，互相切磋、演練，糾正發(fā)音不準(zhǔn)喝表達(dá)不合適的地方。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，我們小隊(duì)每次都能獲得館里“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的殊榮。小隊(duì)里有不少白發(fā)蒼蒼但言行儒雅的老教師，雖然他們已經(jīng)退休，但還用自己淵博的知識(shí)堅(jiān)持發(fā)揮余熱，我經(jīng)常向他們請(qǐng)教，不管是生活問(wèn)題還是學(xué)習(xí)問(wèn)題，都受益匪淺，因此也收獲了不少忘年之交。
不久的將來(lái)，我即將走上新的工作崗位，我將懷著更大的熱情投入到工作中去，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，完善自己，努力完成工作，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
如何做自我介紹初中生篇5
我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計(jì)等工作方面。為人熱情，活潑，大方，本人好學(xué)上進(jìn)，誠(chéng)信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神，對(duì)工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。
本人性格內(nèi)外結(jié)合，適應(yīng)能力強(qiáng)，為人誠(chéng)實(shí)，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總希望能把事情做得更好！性格開(kāi)朗，對(duì)文字語(yǔ)言和數(shù)字敏感，對(duì)生活充滿(mǎn)希望，對(duì)工作充滿(mǎn)熱情！能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識(shí)；對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上進(jìn)心強(qiáng)！懂電腦基本操作，熟練小鍵盤(pán)操作！
我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)：作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神；作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過(guò)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)文化相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
為了企業(yè)公司的利益而早想，為了在企業(yè)公司付出個(gè)人的思想文化能力水平，盡心盡力的忠誠(chéng)于企業(yè)公司，企業(yè)公司這樣才有利于我的發(fā)展目標(biāo)，去腳踏實(shí)地奮斗實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，追求一些生活物資財(cái)富等。努力的為企業(yè)公司慢慢的壯觀強(qiáng)大的發(fā)展起來(lái)，成功的階段慢慢的有所提高，在社會(huì)上可以抬得起頭，在社會(huì)上出名知名度和良好的方面。在企業(yè)公司上貢獻(xiàn)我的人生價(jià)值和風(fēng)度能力水平，在社會(huì)上全方面的體會(huì)出來(lái)。
看過(guò)了我的個(gè)人簡(jiǎn)歷自我介紹信息的企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)人們，請(qǐng)合格同意批準(zhǔn)我進(jìn)入企業(yè)公司的工作方面，積極面對(duì)企業(yè)公司的工作，適合企業(yè)公司環(huán)境的范圍，投入企業(yè)公司工作方面的用途和了解，慢慢的習(xí)慣起來(lái)這企業(yè)公司的這一項(xiàng)目職業(yè)道路的發(fā)展空間。
如果有幸能進(jìn)入貴公司，我會(huì)保持“一榮俱榮，永爭(zhēng)第一”的企業(yè)精神，全身心的工作，為企業(yè)創(chuàng)造利益，希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我，謝謝！
如何做自我介紹初中生篇6
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
很榮幸能夠進(jìn)入第二輪的面試。
我叫_，今年22歲。畢業(yè)于廣西_大學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。大學(xué)四年，通過(guò)不斷的努力、鍛煉、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、和社會(huì)工作，在會(huì)計(jì)，銀行業(yè)務(wù)和金融方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
表達(dá)溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，性格開(kāi)朗責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和客戶(hù)服務(wù)意識(shí)。能吃苦耐勞，有不斷挑戰(zhàn)自我的能力和勇氣。重視市場(chǎng)信息，善于學(xué)習(xí)，思考，適應(yīng)信息化時(shí)代的要求熟悉會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的運(yùn)作，曾代表班參加過(guò)學(xué)院的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽，取得優(yōu)異的成績(jī)，從中，加深了我對(duì)會(huì)計(jì)的一些體驗(yàn)。讓我對(duì)會(huì)計(jì)式作等方面有了更全面的認(rèn)識(shí)，也讓我懂得了會(huì)計(jì)對(duì)一間企業(yè)的重要性，同時(shí)也培養(yǎng)了我耐心與人溝通及認(rèn)真對(duì)待每一件事的服務(wù)態(tài)度。
四年的大學(xué)生活讓接受全方位的大學(xué)高等教育，受到良好的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，在會(huì)計(jì)等各領(lǐng)域有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的實(shí)踐和研究分析能力。
“工欲善其事，必先利其器”，“學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力！
銀行會(huì)計(jì)員這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求我不僅要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在書(shū)時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，做到有專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)長(zhǎng)（歷數(shù)自己的專(zhuān)長(zhǎng)），還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如，我通過(guò)了面試，成為眾多銀行會(huì)計(jì)員隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)銀行工作者這一職業(yè)。
我的自我介紹完畢，謝謝！
如何做自我介紹初中生篇7
招式說(shuō)明
在面試中有特色地介紹自己的名字，讓別人一聽(tīng)就能記住，并且能對(duì)號(hào)入座，這是非常關(guān)鍵的。當(dāng)求職者只有30秒時(shí)間做自我介紹時(shí)，解析自己的名字是最好的選擇，你可以說(shuō)明父母取名時(shí)的期望，可以說(shuō)明名字的典故，也可以說(shuō)明自己名字和某些名人有相似之處，讓面試官在最短時(shí)間內(nèi)記住你。
應(yīng)用案例
比如，一位名叫周云華的同學(xué)來(lái)面試，他說(shuō)：“我叫周云華，我的名字很好記，周潤(rùn)發(fā)的周，劉青云的云，劉德華的華。我這樣介紹自己的名字，是希望各位考官可以記住我。”
再比如，一名來(lái)自西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)同學(xué)名叫顧特思?jí)簦鲎晕医榻B時(shí)說(shuō)：“我叫顧特思?jí)?，名字是爸爸取，顧特并不是?fù)姓，也不是少數(shù)民族，而是英文good譯音，爸爸希望我越來(lái)越好?！彼徽f(shuō)完，作為面試官我就馬上接口說(shuō)：“看來(lái)在你出生時(shí)，你就和英語(yǔ)聯(lián)系上了，難怪長(zhǎng)大后去外國(guó)語(yǔ)大學(xué)讀英語(yǔ)?！蔽疫@么接也是因?yàn)橛X(jué)得她名字確實(shí)很有趣。
再比如，一個(gè)名叫崔騏驥同學(xué)來(lái)面試，他介紹說(shuō)：“我叫崔騏驥，騏驥在中國(guó)古代有兩個(gè)含義，一是千里馬，二是賢才，我本人也是屬馬，我希望自己今天表現(xiàn)可以得到各位伯樂(lè)賞識(shí)。”
想被人牢牢記住，可以試試貼標(biāo)簽的辦法。其實(shí)，這就是給自己定位。我們經(jīng)常能聽(tīng)到“定位”這個(gè)詞，不僅產(chǎn)品需要定位，品牌需要定位，其實(shí)每個(gè)人都需要有自己的定位。那么，究竟什么是定位？定位就是如何讓你的品牌或者產(chǎn)品在用戶(hù)心中與眾不同。對(duì)于面試者來(lái)說(shuō)，定位就是如何讓自己在面試官心中與眾不同。
我們看到，很多成功的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品都有明確的定位，比如，臉萌這款A(yù)PP可以DIY生成漫畫(huà)頭像，美圖秀秀可以瞬間美化照片。有了定位，他們就可以在自己產(chǎn)品前面加個(gè)定語(yǔ)，來(lái)說(shuō)明這款產(chǎn)品的特性和價(jià)值，這就是我們所說(shuō)的“標(biāo)簽”。有了標(biāo)簽，大家就更容易記住這款產(chǎn)品。
同樣，這種找定位、貼標(biāo)簽的方法也可以被我們應(yīng)用到自我介紹中來(lái)。如果求職者有一分鐘時(shí)間做自我介紹，當(dāng)解釋完名字之后，求職者可以給自己貼個(gè)標(biāo)簽。也就是說(shuō)，求職者要給自己做個(gè)定位，在自己名字前面加一個(gè)定語(yǔ)，以加深面試官的印象。
選擇標(biāo)簽時(shí)要注意以下兩個(gè)原則。
原則一：標(biāo)簽不能太寬泛，“我是一個(gè)勤奮上進(jìn)的人”“我是一個(gè)熱愛(ài)生活的人”，這種標(biāo)簽所有人都可以用，無(wú)法突出你的特色。真正的標(biāo)簽一定是為你量身定制的，符合你自身能力定位的，放到別人身上未必合適的。這個(gè)標(biāo)簽要有自己的特色，既不顯得自吹自擂，又能悄悄地夸獎(jiǎng)自己。
原則二：標(biāo)簽一定是針對(duì)面試者某一方面特長(zhǎng)和能力的，這點(diǎn)恰好又和用人單位崗位描述里最重要的方面是完全匹配的。
比如，周云華同學(xué)應(yīng)聘美術(shù)設(shè)計(jì)，她可以說(shuō)：“我每次做設(shè)計(jì)都會(huì)逼自己出兩版方案，最終選擇更好的那個(gè)。我是一個(gè)可以在設(shè)計(jì)上逼死自己腦細(xì)胞的人?！憋@然，“逼死自己的腦細(xì)胞”是這位同學(xué)給自己貼的標(biāo)簽，說(shuō)明她對(duì)作品設(shè)計(jì)有很高的要求，每次出兩版方案，說(shuō)明了周云華同學(xué)愿意挑戰(zhàn)自己的潛能，是一個(gè)可以自我驅(qū)動(dòng)的人。
再比如，崔騏驥同學(xué)應(yīng)聘商務(wù)BD，他可以說(shuō)：“我喜歡和人打交道，非常享受溝通的過(guò)程，我經(jīng)常將商務(wù)合作伙伴發(fā)展成關(guān)系很好的朋友，甚至是哥們。所以，我是一個(gè)可以將伙伴合作成朋友的人，我可以勝任BD這個(gè)崗位。”顯然，“將伙伴合作成朋友”是這位同學(xué)給自己貼的標(biāo)簽，這體現(xiàn)了他的溝通能力，這是BD崗位最為看重的能力之一。
當(dāng)求職者有3分鐘時(shí)間可以做自我介紹時(shí)，在解名字和貼標(biāo)簽之后，一定要講一個(gè)細(xì)節(jié)生動(dòng)有趣的故事，對(duì)前面說(shuō)的標(biāo)簽進(jìn)行解析，對(duì)標(biāo)簽進(jìn)行“臉譜化”闡釋。
為什么要講故事呢？因?yàn)楣适伦钅艽騽?dòng)人，最能讓人記憶深刻。不是每個(gè)人都讀過(guò)《三國(guó)演義》，但大家都知道孔明借東風(fēng)；不是每個(gè)人都讀過(guò)《西游記》，但大家都知道孫悟空大鬧天宮。這就是故事的力量。生動(dòng)的故事有細(xì)節(jié)、有人物、有沖突、有情節(jié)，所以會(huì)更有傳播力，更有說(shuō)服力。
求職者應(yīng)該怎么講故事呢？這里有兩條建議：
第一，無(wú)論是標(biāo)簽還是故事，都要嚴(yán)格圍繞用人單位崗位要求里的核心能力來(lái)發(fā)揮，千萬(wàn)別跑題。
第二，講故事過(guò)程中要注意細(xì)節(jié)，讓故事有血有肉。提升細(xì)節(jié)感可以充分利用STAR法則或者5個(gè)W、2個(gè)H和1個(gè)R。
STAR法則是SituationTaskActionResult的縮寫(xiě)。
Situation：當(dāng)時(shí)的背景情況是什么；
Task：當(dāng)時(shí)的目標(biāo)任務(wù)是什么；
Action：針對(duì)當(dāng)時(shí)的情況，你采用了什么方法；
Result：結(jié)果怎樣，你學(xué)習(xí)到了什么。
5個(gè)W、2個(gè)H和1個(gè)R的含義是什么呢？
5個(gè)W分別是：When（什么時(shí)間），here（什么地點(diǎn)），ho（誰(shuí)參與了），hat（這是件什么事），hy（原因是什么）。
2個(gè)H分別是How（事情經(jīng)過(guò)是什么樣的），owmuch（事情做到什么程度，或者花了多少成本）。1個(gè)R是esult（結(jié)果是什么）。
很多人故事講得不好，是缺乏細(xì)節(jié)。同樣一件事，流水賬式的介紹就會(huì)索然無(wú)味，如果可以通過(guò)對(duì)話(huà)、表情、語(yǔ)調(diào)等細(xì)節(jié)來(lái)闡釋?zhuān)屄?tīng)眾仿佛置身于事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，故事就有了生命力。
周云華同學(xué)應(yīng)聘美術(shù)設(shè)計(jì)，她可以給自己的標(biāo)簽講一個(gè)故事，比如：“我之前在一家公關(guān)公司實(shí)習(xí)，擔(dān)任設(shè)計(jì)師，幫甲方客戶(hù)設(shè)計(jì)全國(guó)校園巡展的全套視覺(jué)。我遇到了一個(gè)要求多多、比較苛刻的甲方，他表述出來(lái)的需求是變換不定的，單就一款海報(bào)，我就前后總共設(shè)計(jì)了5版，每次都要推倒重來(lái)，我連續(xù)一周加班到晚上12點(diǎn)。說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)時(shí)心里還是挺崩潰的，認(rèn)為自己是被甲方傷害得最慘的設(shè)計(jì)師。在多次和客戶(hù)溝通中，我反復(fù)確認(rèn)他們的需求，也幫助對(duì)方理清了需求，最終我的設(shè)計(jì)成果得到了用戶(hù)的肯定。在項(xiàng)目完成后，甲方接口人單獨(dú)請(qǐng)我吃了一頓飯，還送了一份她自己DIY的小禮物作為答謝。我的直屬leader還說(shuō)，我是公司里唯一一個(gè)收到過(guò)甲方小禮物的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)生?！?BR> 口說(shuō)無(wú)憑，作品為證。在講述故事的過(guò)程中，周同學(xué)可以適時(shí)拿出自己的設(shè)計(jì)作品集，將故事里相關(guān)的設(shè)計(jì)一一指給面試官看，還可以將5版設(shè)計(jì)的風(fēng)格做解釋說(shuō)明。
在這個(gè)故事中，周云華同學(xué)通過(guò)三方面的細(xì)節(jié)來(lái)打動(dòng)面試官：一是設(shè)計(jì)能力，她可以獨(dú)立完成5版全新的創(chuàng)意；二是溝通能力，反復(fù)確認(rèn)客戶(hù)的需求，幫助對(duì)方理清需求；三是敬業(yè)精神，連續(xù)一周加班到深夜12點(diǎn)。顯然，這樣一個(gè)有血有肉的故事比單純說(shuō)“我精通PS”“我可以獨(dú)立完成設(shè)計(jì)”“我有很好的溝通能力”“我設(shè)計(jì)的作品總能得到客戶(hù)的認(rèn)可”這些話(huà)更有說(shuō)服力。
其實(shí)，自我介紹3招不僅可以用于面試場(chǎng)景，還可以應(yīng)用到公眾演講、陌生人初次溝通等各種場(chǎng)合。我們?cè)倩仡櫼幌伦晕医榻B的方法：第1招，解名字；第2招，貼標(biāo)簽；第3招，講故事。掌握了上述3招，你的自我介紹一定可以被更多人記住，給更多人留下深刻的印象。
如何做自我介紹初中生篇8
長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，烏黑的眼睛似乎可以說(shuō)話(huà)，表達(dá)出了她的喜、怒、哀、樂(lè)，眼睛下的鼻子不高也不矮，雖然它很普通，但它可幫了她大忙呢!鼻子下面的嘴唇總是粉紅色的。她的手很小，卻很靈活，經(jīng)常比同學(xué)們短一節(jié)。她的性格很老實(shí)也很誠(chéng)實(shí)。滿(mǎn)腦子經(jīng)常想一些精靈古怪的事情。她也非常喜歡小動(dòng)物。你們猜一猜，她是誰(shuí)?哈哈!猜不到了吧?告訴你吧，她就是我。
我很勇敢。記得，有一次媽媽帶我去玩高空探險(xiǎn)的游樂(lè)設(shè)施。在工作人員沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候，我上到第一層看了看”啊!好高啊!“我禁不住小聲說(shuō)了一句。馬上扶著樓梯走了下去。工作人員上來(lái)了，我緊緊地抱著柱子，他給我系好了安全繩。我要出發(fā)了!過(guò)了一會(huì)兒，我上到了第二層，我走了一段非常難走的地方，它的樣子像馬蹄形的，我上去之后覺(jué)得好難。但是，通過(guò)工作人員的幫助，我還是艱難的走了過(guò)來(lái)。過(guò)去之后，我手腳都麻了。但是，我挑戰(zhàn)成功了。雖然很累，但也很開(kāi)心，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)游樂(lè)設(shè)施有半層樓高呢!
我知道了從其他角度看，玩這個(gè)沒(méi)有什么難度，但是要真到了上面才發(fā)現(xiàn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
你們說(shuō)，我是不是很勇敢!
如何做自我介紹初中生篇9
自我介紹，作為面試的第一個(gè)環(huán)節(jié)，其重要性是不言而喻的。如果你在自我介紹的時(shí)候給面試官留下了不好的印象，是很難在接下來(lái)的十多分鐘里改正的。自我介紹作為面試?yán)锬隳芪ㄒ恢鲃?dòng)把握的環(huán)節(jié)，應(yīng)該是充分展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
那究竟該如何做自我介紹呢？
站在對(duì)方的考慮，確定自我介紹的內(nèi)容。
讓你做自我介紹，目的是想了解你。所以你要站在對(duì)方的角度來(lái)思考，想了解什么？這些內(nèi)容是否在簡(jiǎn)歷上有的？是否對(duì)應(yīng)聘的崗位有幫助？你表現(xiàn)的是不是這個(gè)職位需要的？這些問(wèn)題，都必須有一個(gè)非常明確的答案。因此，建議的自我介紹的內(nèi)容如下：
個(gè)人信息：姓名，學(xué)校，專(zhuān)業(yè)。這是必不可少的，但一定要簡(jiǎn)潔扼要，而且要充滿(mǎn)自信。
經(jīng)歷概況：用三五句話(huà)，對(duì)大學(xué)的生活做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)是十分必要的，內(nèi)容可以涉及到學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、工作、社會(huì)活動(dòng)等方方面面，但要重點(diǎn)突出，不能太泛。
重點(diǎn)事項(xiàng)：找出你想重點(diǎn)說(shuō)明的一些，能證明你勝任這個(gè)崗位的，或是表現(xiàn)你的學(xué)習(xí)能力、個(gè)性素質(zhì)的，比如說(shuō)一些你印象最深的事情等，來(lái)增強(qiáng)你自我介紹的感染力。但也要簡(jiǎn)短。清晰。
求職意向：求職意向并不是寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上就完事，而應(yīng)該充分利用這個(gè)自我介紹的機(jī)會(huì)，說(shuō)明為什么自己要應(yīng)聘這個(gè)崗位，有什么獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，對(duì)貴公司的一個(gè)了解等?？偠灾o考官一個(gè)錄用你的理由。
表明態(tài)度：在自我介紹的最后，要表達(dá)自己對(duì)這個(gè)崗位的渴望。當(dāng)然這個(gè)渴望也要在可信的范圍內(nèi)。公司聘用你與否，你的態(tài)度是排在第一位的。
結(jié)束語(yǔ)：很多人在自我介紹結(jié)束的時(shí)候，不知道用結(jié)束語(yǔ)，結(jié)果造成等待的尷尬。所以在結(jié)束的時(shí)候清楚而簡(jiǎn)潔地表達(dá)結(jié)束，是十分必要的。具體用什么表達(dá)，可以根據(jù)自己的風(fēng)格進(jìn)行選擇。不用千篇一律。介紹完，簡(jiǎn)短地說(shuō)一聲：謝謝！也是一個(gè)非常好的選擇
如何做自我介紹初中生篇10
1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，簡(jiǎn)明扼要，不要超過(guò)三分鐘。
2、實(shí)事求是，不可吹得天花亂墜。
3、突出長(zhǎng)處，但也不隱瞞短處。
4、所突出的長(zhǎng)處要與申請(qǐng)的職位有關(guān)。
5、善于用具體生動(dòng)的實(shí)例來(lái)證明自己，說(shuō)明問(wèn)題，不要泛泛而談。
6、說(shuō)完之后，要問(wèn)考官還想知道關(guān)于自己的什么事情。
1、要大方沉穩(wěn)自信；
2、身體語(yǔ)言不要夸張，注意和考官的眼神交流；
3、突出自己的優(yōu)點(diǎn)，但要謙虛。
4、自我介紹別太花哨，簡(jiǎn)單些，但是簡(jiǎn)單不是簡(jiǎn)略！
自己的基本情況，包括姓名、考號(hào)、愛(ài)好、特長(zhǎng)、家庭等內(nèi)容。注意揚(yáng)長(zhǎng)避短。
內(nèi)容要簡(jiǎn)單明了，不要太羅嗦、太抒情。要真誠(chéng)、坦率。
1、立意：自我介紹，就是要對(duì)過(guò)簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達(dá)，讓別人牢牢的記住你，就是要寫(xiě)出與眾不同的特點(diǎn)介紹一定要特點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，讓考官耳目一新，從而留下深刻的印象。
2、稱(chēng)呼：這是同考官打的第一個(gè)招呼，要簡(jiǎn)潔，準(zhǔn)確。表達(dá)稱(chēng)呼時(shí)要面對(duì)考官，目光直視，真誠(chéng)、大方的表達(dá)。
3、兩大要素：一要介紹自己的姓名，二要介紹自己來(lái)自何方。
4、關(guān)聯(lián)語(yǔ)句。關(guān)聯(lián)語(yǔ)句，指的是你所寫(xiě)的自我介紹一定要涉及你與要考專(zhuān)業(yè)的關(guān)系，主要是表達(dá)你對(duì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)，熱愛(ài)程度不要表達(dá)的過(guò)火，要寫(xiě)出新、奇、特的感覺(jué)是最好不過(guò)了。
5、結(jié)尾。結(jié)尾一般要表達(dá)對(duì)此次考試的愿望，比如：愿通過(guò)此次考試實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想等等…
6、表達(dá)。一個(gè)是語(yǔ)言表達(dá)，指的是要清晰、流暢、重點(diǎn)突出，切記不要過(guò)快，不要過(guò)慢。
7、文風(fēng)。要文思縝密，層次清晰，條理清楚，用詞得當(dāng)，不過(guò)份修飾。
8、忌。忌揚(yáng)揚(yáng)灑灑，主題不明等。忌方言土語(yǔ)，忌書(shū)面語(yǔ)過(guò)多。
9、長(zhǎng)度。大約120到200字即可。1分半鐘以?xún)?nèi)。
如何做自我介紹初中生篇11
首先，你要明白一點(diǎn)，你的簡(jiǎn)歷已經(jīng)能夠介紹你的基本情況和工作經(jīng)歷了，為什么面試官還是要讓你再做一個(gè)自我介紹呢？因?yàn)?，面試官有如下幾個(gè)考量：
了解一些簡(jiǎn)歷上沒(méi)有的東西。比如，家庭環(huán)境及條件、興趣愛(ài)好、求職動(dòng)機(jī)等。在多位面試官共同面試的情況下，讓求職者做自我介紹可以快速介紹給其他面試官了解你的基本情況，也可以緩解面試氛圍。在自我介紹的過(guò)程中，面試官會(huì)提取一些關(guān)鍵問(wèn)題留待自我介紹完畢后詳細(xì)詢(xún)問(wèn)?？疾烨舐氄叩倪壿嬎季S能力。所以，面試的時(shí)候自我介紹是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，那么，一個(gè)比較好的面試自我介紹怎么做呢？我覺(jué)得要有以下幾點(diǎn)內(nèi)容，一定要按順序來(lái)介紹。
一、簡(jiǎn)要介紹自己的基本信息及家庭情況，兩三句話(huà)就可以，不要說(shuō)的太多太詳細(xì)。因?yàn)榇蠖嗲闆r下面試官對(duì)這些內(nèi)容不會(huì)重點(diǎn)關(guān)注，介紹太多了就會(huì)引起面試官的反感。
二、當(dāng)用三兩句話(huà)介紹完個(gè)人基本信息后，要立馬介紹自己的工作經(jīng)歷。一定要與簡(jiǎn)歷上寫(xiě)的工作經(jīng)歷信息吻合，重點(diǎn)說(shuō)明在某個(gè)公司任職某個(gè)崗位的主要工作內(nèi)容以及自己的貢獻(xiàn)價(jià)值，一定要讓面試官對(duì)你產(chǎn)生興趣，所以，工作責(zé)任擔(dān)當(dāng)、目標(biāo)達(dá)成、業(yè)績(jī)創(chuàng)造這些詞最好能在這里就體現(xiàn)出來(lái)。一般來(lái)說(shuō)，這段工作經(jīng)歷介紹要言簡(jiǎn)意賅，注重介紹重要成績(jī)，視你的工作經(jīng)歷長(zhǎng)短和成績(jī)多少而定，但時(shí)間不要太長(zhǎng)，最多兩三分鐘。
三、在介紹了工作經(jīng)歷之后，要立馬表明你對(duì)應(yīng)聘崗位有足夠的能力勝任，簡(jiǎn)要說(shuō)明該崗位的你會(huì)如何開(kāi)展工作并達(dá)成什么樣的目標(biāo)。這會(huì)給面試官一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào)，你對(duì)這份工作真的用心研究過(guò)，確實(shí)很重視這份工作，誠(chéng)意滿(mǎn)滿(mǎn)，也信心滿(mǎn)滿(mǎn)，是個(gè)人才。
四、介紹過(guò)程中注意一些細(xì)節(jié)表現(xiàn)與表情。比如求職者要跟面試官做眼神交流，不要害怕躲閃；介紹的時(shí)候有微笑的表情，神情別太過(guò)僵硬不自然；介紹過(guò)程中可以使用肢體語(yǔ)言動(dòng)作；介紹完畢的時(shí)候禮貌道謝。
總之，我覺(jué)得面試做自我介紹，要重點(diǎn)突出求職者能夠勝任應(yīng)聘崗位的能力，這是自我介紹最關(guān)鍵的。
如何做自我介紹初中生篇12
您好!我叫XXX，我是xx經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)一名人力資源管理專(zhuān)業(yè)的20xx屆本科應(yīng)屆畢業(yè)生。我在中國(guó)俊才網(wǎng)上看到貴公司招聘人事助理的信息。我申請(qǐng)應(yīng)聘此崗位，希望可以加盟貴公司。總結(jié)自身，我的優(yōu)勢(shì)在于以下幾個(gè)方面：
1、癡迷于工作。我從大學(xué)一年級(jí)開(kāi)始參加社會(huì)實(shí)踐，現(xiàn)在仍在實(shí)習(xí)中。三年的實(shí)習(xí)生活教給了我很多，也使我比其他人更癡迷于事業(yè)。憑著我對(duì)工作的熱愛(ài)，也憑著對(duì)于自己本專(zhuān)業(yè)的喜愛(ài)，我堅(jiān)信我可以完成上級(jí)所派發(fā)的任務(wù)。
2、人力資源專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)。大學(xué)四年，我并沒(méi)有死讀書(shū)、僅僅學(xué)習(xí)書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與相關(guān)知識(shí)。我盡可能與自己的專(zhuān)業(yè)老師學(xué)習(xí)生活中真正的.人力資源管理是何種樣子的，并積極與社會(huì)上做過(guò)或正在從事人力資源管理相關(guān)工作的朋友聯(lián)系，從而提高自己的hr實(shí)操技能。通過(guò)四年的課堂學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)，與其他本專(zhuān)業(yè)學(xué)生相比，我的人力資源管理實(shí)操技能更顯優(yōu)秀。
3、對(duì)公司人事工作有初步了解。大學(xué)期間，在進(jìn)行工作分析、 培訓(xùn) 專(zhuān)員管理、薪酬管理等課程時(shí)，我認(rèn)真分析教師發(fā)下的案例，并與一位目前任公司工作、曾在某集團(tuán)公司作人事工作的朋友聯(lián)系、學(xué)習(xí)，其間增加了很多對(duì)于公司組織結(jié)構(gòu)、人事工作的認(rèn)識(shí)。
4、家庭條件不佳，肯吃苦，更懂得珍惜工作機(jī)會(huì)。我的父母雙雙下崗，家中經(jīng)濟(jì)條件并不富裕。這樣的條件使我比起其他家境好的應(yīng)聘者更具有珍惜和感恩的心態(tài)。我身上很少有80后所特有的浮躁、任性。對(duì)于自己熱愛(ài)的工作，我會(huì)更加珍惜，并肯于吃苦。
5、具有相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，可以迅速適應(yīng)繁瑣、枯燥的工作。在我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，既有對(duì)宏觀人事文件的撰寫(xiě)，也有在小企業(yè)對(duì)繁雜人事工作的執(zhí)行。這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我不會(huì)再像剛剛步出象牙塔的學(xué)生，對(duì)于自己的工作具有不切實(shí)際的幻想。相反，我會(huì)更安于自己的本分地去進(jìn)行相對(duì)繁瑣、枯燥的日常工作。
6、具有積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，以及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。我堅(jiān)信目標(biāo)管理的重要性，我所做的所有工作都是為了完成自己的工作目標(biāo)。通過(guò)以往自己學(xué)生干部的經(jīng)歷的優(yōu)秀表現(xiàn)，我明白了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、積極的工作心態(tài)與團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在日常的工作中也秉承這樣的精神工作，受到了曾合作過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)、同事的贊賞。
7、曾作過(guò)校級(jí)學(xué)生干部與校園記者，具備良好的語(yǔ)言溝通能力、人際能力，有親和力。大學(xué)期間，我曾擔(dān)任校廣播臺(tái)綜藝部編輯、校廣播臺(tái)記者團(tuán)負(fù)責(zé)人、校團(tuán)委記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)兼校團(tuán)委宣傳部委員，并曾組織過(guò)對(duì)于學(xué)校團(tuán)員代表大會(huì)的報(bào)道工作。在擔(dān)任這些職務(wù)期間，我的語(yǔ)言溝通能力、人際交往能力得到了鍛煉。