在準備報告時，需要對所涉及的主題進行充分的研究和深入分析。在報告中，可以適當使用圖表、表格或圖片等視覺輔助材料來更直觀地展示信息。通過閱讀一些經(jīng)典的報告，我們可以學習到一些寫作技巧和方法。
大學生兼職實踐報告總結篇一
當我們成為大學生的時候，我們就已經(jīng)不再是一名單純的學生。因為我們今后要面對的，不僅僅是校園的輕松生活，更是社會的復雜和辛苦。我們已經(jīng)是一名“準社會人才”了。
為此，利用這次的寒假的短暫空閑，我通過兼職的方式來進行社會實踐，并以此鍛煉自己，充分認識自我的能力，以及社會的環(huán)境。
此次的社會兼職我選擇作為的一名餐廳的服務人員。雖說是非常簡單基礎的工作，但對我這個“社會新手”來說卻是充分感受社會環(huán)境的到地方。如今實踐結束，我在此將自身的兼職情況做社會實踐報告如下：
1. 擴展對社會的了解
如今，社會發(fā)展的腳步越發(fā)的迅速，及時身處學校，我也經(jīng)常能聽到關于“大學生就業(yè)難”的問題。此次進行社會兼職，我自身也是想要體驗在社會工作的體會，好為自己今后正式的就業(yè)做好準備。
2. 了解社會環(huán)境
從小到大，我們就被教導社會的復雜，我也從父母平時的工作中看出他們真的很辛苦。但我也自己開始自己的社會道路，為此我也期望能通過實際的體會去感受工作，了解自身的不足并在接下來的時間里做好準備。
此次我選擇的僅僅只是一件非常簡單的服務員工作，雖說如此，但在真正的體會了之后，我才發(fā)現(xiàn)我還是小看了它。
雖說是簡單的工作，其中大部分也卻是都是體力的消耗。但既然是服務業(yè)，那么也自然有它重視的地方。在服務員的工作期間，我認識到在這份工作中，不僅要將菜及時的送到，還要展現(xiàn)出服務的熱情和態(tài)度。畢竟誰都不希望一個板著臉的人給自己端菜，我們的服務，對餐廳的評價有著很重要的影響！
此外，在領導的教導下，我也學到了很多細節(jié)和經(jīng)驗的問題。如在端菜的時候，應該怎樣選擇路線，又該怎么引導顧客落座。這些看似隨意的東西里，其實都是有一定規(guī)律和方法的，如今看來，這真的不是一份簡單的工作！
通過此次的實踐，我充分認識到?jīng)]有工作能被小看，及時是在簡單的服務員工作中都同樣有著許多的技巧和方式。要做一份工作不難，但想要做好一份工作卻不容易！這就是我在這次實踐中最大的收獲。
此外，我還學會了許多的社會和生活經(jīng)驗，體會了工作中的人際關系。這都讓我在工作中有了更深的認識。我相信這些經(jīng)驗都能讓我受用一生，并在今后正式踏入社會的時候取得更大的成績！
大學生兼職實踐報告總結篇二
文章一：
一、學生觀點。
兼職可謂是讓學生物質與精神雙豐收的好方法，同學們可以做兼職來充實生活，對于家庭經(jīng)濟狀況不好的學生來說可以通過打工可以減輕家里的負擔。如果掙的多得還能留著自己用。而且通過兼職與各行各業(yè)的接觸不僅能積累一些工作經(jīng)驗，還有利于提高應變能力、心理承受能力、拓寬人際關系網(wǎng)，從而豐富人生閱歷。
暑期同學聚會，在談及大學生兼職話題時，昔日過早走上社會的朋友說道，現(xiàn)在的社會最重要的并不是文憑(當然文憑固然要緊)，但是最重要的還是個人的能力加上社會的經(jīng)驗。就說我的行業(yè)國際物流，現(xiàn)在很多公司要招的人不是大學生。而是很多都不是本科,有社會經(jīng)驗的。所以剛剛畢業(yè)的大學生想進這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會是殘酷的，但也是現(xiàn)實的,沒有能力就要被淘汰。所以我覺得有時候是應該學點個人能力，社會經(jīng)驗的。但是大家打工要明確一個事情,你打工不是為了錢而去打工，錢是次要的,重要的是要讓你學到東西,那才是真正地“賺到”了。
另一個同學補充道：“雖然這個暑假我沒有賺到錢，但是我也增長了見識，以前真的是‘兩耳不聞窗外事’，這一個多月來看到和聽到了很多別人的經(jīng)歷，以后走向社會的時候，也會有意識地保護自己。以前我見到陌生人就不愿意說話，可是在這里找工作，你不張嘴說話別人就不可能給你機會，所以我現(xiàn)在變得外向了許多?！彪m然結果不同，但內心的感受卻殊途同歸。
在我們的問卷調查中，多數(shù)大學生表示，假期打工賺錢并不是主要的目的，為自己積累社會經(jīng)驗才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀圣賢書”，什么閱歷也沒有，“書呆子”將來畢業(yè)時是很難找到一份好工作的。他們愿意在假期進行社會實踐，這對他們的未來是有所裨益的。
的確，大學的學習主要是理論學習，以及實踐體驗學習!作為學生，我們的天職就是學習，我們要高質量地學習，我們要全面地學習。但是現(xiàn)時的教育資源給學生提供實踐體驗學習的機會非常少，殘缺的學習導致了學習質量的低下。誰愿意成為一個書呆子?解決這個問題的一個很好的途徑，就是兼職打工!它能夠直接地彌補和充實大學生所缺乏的社會實踐體驗學習。邁入大學之門的學生，已經(jīng)成為成年人。作為一個成年人，在大學生涯開始的時候，就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力，這種積極的人生態(tài)度，會促使自身能力的提高和人格的完善。同時在求職過程中，也會使自己提前步入社會、了解社會、適應社會。特別是在尋找打工機會的過程中遇到的各種挫折，會使自己提前經(jīng)歷活生生的挫折教育，這就為大學畢業(yè)后的求職做好了精神準備，也提高了克服困難的能力。相對于那些出身于富裕家庭的大學生，盡管他們在學校可以相互比闊，享受著常人沒有的高消費生活，但這種物質上的富有和享受，并不能代表精神上也是富有的。大學生“打工皇帝”可能生活得很艱辛，但是他們自強不息的精神，將會成為他們終身受之不盡的寶貴財富。
二、家長觀點。
然而面對子女兼職打工，家長又持怎樣的態(tài)度呢?在調查中，一位父親說起了他女兒的兼職經(jīng)歷：他的女兒今年上大三，假期在某飯店打工。他很不愿女兒打工，尤其是做服務員。他對女兒的選擇有些意見，但尊重女兒的選擇。他認為，這在某種程度上對女兒的成長也有好處，接觸社會可以更快地成熟起來。他認為假期打工不是不可以，但要有個“度”，過多的打工肯定會給學習帶來負面影響?！绷硪晃粚W生家長告訴我們：我們不反對孩子利用節(jié)假日的休息時間出去打工，孩子們在與社會親密接觸過程中，能了解社會，學會處理人際關系，培養(yǎng)對社會適應力。社會實踐對一個大學生來說也很重要，在以后激烈的人才競爭中，兼職經(jīng)歷會是一筆不小的財富。但學業(yè)永遠是第一位的，不能本末倒置放棄學校正常課業(yè)而去打工，希望孩子們一定要處理好學習與做兼職的矛盾?！钡拇_做兼職雖然好處很多，但畢竟大學生們還在校園，需要大量的時間學習，如何處理好兼職與學習的關系，對每一個做兼職的大學生來說都是一個比較現(xiàn)實的問題。對此一位富有打工經(jīng)驗的同學說：“兼職對學習肯定是有一定影響的，不過關鍵在于自己怎樣來平衡兩者之間的關系了，因為有兼職的壓力，我會時刻提醒自己不要忽略學習，所以只要有學習的時間，我就會加倍地努力，提高單位時間內的學習效率。因此，兼職在某種程度上來說反而成了督促自己的一種動力。”
三、教師觀點。
東北師范大學一位姓王的老師針對大學生兼職問題曾在網(wǎng)上留言：“大學生在即將步入社會之前，積累一些工作經(jīng)驗、人生閱歷，體驗一下現(xiàn)實生活，這對他們在未來人生道路上摸索前進不無裨益。社會可以說既簡單又復雜，學生們在做兼職的過程中對社會有了初步的了解，就不至于在真正走進社會時茫然而不知所措。所以大學生做兼職既能對課堂所學知識加深理解，又能加速“脫貧致富”，這樣的“校園打工族”必然將成為主流。利用假期積累社會經(jīng)驗，對于增強大學生自身的競爭力益處多多，還可以彌補學校應試教育對塑造學生性格的不足，讓他們盡快成熟起來。時下用人單位在招聘人才時往往要求有工作經(jīng)歷，大學畢業(yè)生雖然沒有工作經(jīng)歷，但若有“豐富”的打工兼職經(jīng)歷，在畢業(yè)求職時也是一個重要的砝碼?！?BR> 四、社會觀點。
據(jù)統(tǒng)計，有80%以上的大學生熱衷于打工兼職，而一到暑假，大學生打工的愿望則更加強烈。大學生兼職打工的目的很多，但期望在打工中成熟，獲取寶貴的助學金則是他們最基本的想法。對于家境窘迫的學生而言，打工則更是他們夢寐以求的。在走訪的過程中，許多學生都表示工資對其而言并無太多意義，真正的意義在于有機會走進一家大公司學習許多學校里沒有也根本不可能有的東西。“賺錢不是目的，關鍵是要學些知識?！边@是許多選擇新興職業(yè)兼職者的心聲。
文章二：
讀萬卷書，不如行萬里路。閱歷的豐富能提高一個人的各方面能力，涵養(yǎng)、氣質、敏銳的洞察力、犀利的分析能力等都會以一個令人吃驚的速度提升。
為了對我的以后負責，為了我的朦朧而又光明的未來，今年暑假我決定打工。
放假之前聯(lián)系好的一些公司因為打工仔過多而爆滿，于是校園代理十分惋惜的通知我們這些期待一聲令下就馬不停蹄奔向打工公司的經(jīng)驗少得可憐的打工仔。我們還沒上崗就已經(jīng)失業(yè)了!于是只能自己努力找工作了。
我們說好的，絕對不找中介!整整五天，我與3個同學跑遍了長沙市區(qū)的大街小巷，縱使我們跑破鞋子，使破嗓子，累的要死要活也沒能找到一個工作因為大多數(shù)學校都已經(jīng)放假了，我們已經(jīng)失去了絕佳的就業(yè)機會!最后，我們終于屈服了，打算去找那黑心的中介。
正當我們走投無路，病急亂投醫(yī)的時候，接到一同學的電話，說是國儲電腦城有工作，問我們做不?做!當然做了!
于是就開始了我的國儲電腦城打工生涯。
在國儲，認識了凱哥，他的公司主要進行電腦的整機、分機銷售及維修。我跟著一位姓唐的師傅，他教我好多學校課堂上學不到的東西。
本來我就對電腦知識比較感興趣，在這里感覺如魚得水，電腦知識增長的突飛猛進。
跟著唐師傅，我獲益匪淺。關于故障，我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短:啟動正常，2短:非致命錯誤，1長1短:顯示錯誤，1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有：一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致)，二、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏，三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，四、硬件散熱引起的藍屏故障;計算機經(jīng)常死機的原因有：一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三、顯卡接觸不良，四、內存接觸不良，五、cpu風扇散熱不良，六、計算機的電源有問題，七、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內(baogao.)存條接觸不良;六、機器感染cih病毒，bios被破壞性刷新等等。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?，對軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
在為期1個月的社會化實踐打工生活體驗里，我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經(jīng)不是一個學生了，每天7點起床，然后象個真正的上班族一樣上班。這過程中遵守公司的各項制度，虛心向有經(jīng)驗的同事學習，一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西，對國儲電腦城也有了更深的了解，通過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問題：(1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠，產(chǎn)品質量不夠穩(wěn)定，使銷售工作陷入被動，直接影響工公司的較好運轉;(2)銷售業(yè)務工作管理還不夠完善，領導比較多，有時不知道該聽誰的，比較亂;(3)市場信息反饋較慢，對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細;(4)售后服務太差，有時候會出現(xiàn)欺騙消費者的行為，缺乏有利的監(jiān)管。
時光的流逝印證著我的不屈與驕傲。在本次社會實踐活動期間我忍受了眾多不理解的目光和長時間的工作，見識了奸商們的偽善面孔和狡詐手段，接受了來自各個方面的挑戰(zhàn)。這次實踐讓我真正深刻理解了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的深意。
文章三：
大學是一個特殊的場所。對于我們大部分大學生來說，大學是我們在求學道路上的最后一站，而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學生活中，我們不僅要鉆研書本知識，也得學習融入社會。而兼職則是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑。
如果說實踐是檢驗真理的唯一標準，那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人價值的唯一標準;一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會價值的唯一標準。那也可以說我的暑期是檢驗我個人能力的標準。
這個暑期兼職，對我來說不是我的第一次社會實踐了。從大一開始，我就做過很多兼職工作。這包括校內和校外兼職，例如家教、推銷、承辦活動、校園代理、兼職文員選擇兼職的原因很簡單，它能讓我豐富我的經(jīng)歷，充實我的生活，增加我的感悟;賺錢和增長能力那是其次(當然后者也是我所需要的，這兩者也是很多人選擇兼職的原因)。
這個暑假我一共做過三個兼職。第一個是兼職文員。它是一個做基礎建設的建筑公司，他們在過去的一段時間承接的是成都地鐵各站的電氣和單位配件的施工。建筑工程現(xiàn)在是終身責任制的，建筑檔案需要整理歸檔。他們以前的檔案是有問題的，所以得重新整理。而我們的任務就是重新打印文件、手寫有關項目，然后讓相關負責人簽字蓋章，最后整理文件入冊。我們每天要寫很多東西，而且不能亂，不能錯。因為文件最重要歸檔保存，所以文件不能錯一個字。文件很多東西是重復的和相似的，所以一不小心就會出錯。而錯一個字，整張紙就得重來，所以這需要清醒的頭腦，時時注意所寫文件的內容。我們每一天要凈工作八個小時，完成一百多頁的工作，很多時候手指頭、手臂都受不了，發(fā)酸、發(fā)疼。但是這就是工作，必須完成。從工作開始到基本完成，我一共在那里工作了四天。在工作中，我了解到了許多建筑方面的知識，豐富了我在辦公室工作方面的經(jīng)歷。
我的第三個兼職是在外面一家快餐店送餐。它是幾個大學生自主創(chuàng)業(yè)成立的一家個性化快餐店，需要為各大寫字樓送餐。工作時間是中午十一點到一點，時間不是很長，工作有一點辛苦，只是在那工作的都是川大的學生，所以大家在一起非常輕松，沒有太大壓力。在這里，大家一起工作、吃飯，工作之余還可以一起娛樂，有一種家的感覺。
很快，一個暑假就這樣過去了，我的這個暑期實踐也結束了。不是很忙，也不是很累，一切對我來說，是那樣的平淡而又充實。有人說，人生就是一個自我實踐的過程。實踐在己、在人、在天，而自我能夠把握的部分便只能是自己，所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后，你才會了解到他人的心境和思想，你才會擁有更多的感悟。
馬克思主義說：一切都是為了人的發(fā)展。我不知道我和我們該為了整個人類的發(fā)展和每一個人的發(fā)展去做哪些事情，也不知道我們應該把這個問題放在何等的高度之上，也不敢妄議這個話題。我只能去自我思考，再帶動他人思考;然后學習怎樣去自我發(fā)展，再助人發(fā)展。
人總是生活在學習之中，而學習又無處不在。只要你留心留意，生活中的每一個人都將是你的榜樣，而每一件物都將是你的老師。其實沒有那么多的沖突和對立，也沒有那么多正確與錯誤，有的只是不同的觀點，其實都是殊途同歸。蘇東坡說：腹有詩書氣自華。如果把這個意思擴大一下，那就是只要你心裝能力，那變氣度不凡。所以做事不需要太過功利，太過明確目的。其實能力就是在自覺不自覺中慢慢增強的，只要你把握住了手邊的東西，就把握住了機會，把握住了自己。
我總是認為思考是重要的，得與失是次要的。古希臘人說：未經(jīng)反思的生活是不值得過的。得到或失去，本身就不是獨立的，也沒有誰多誰少之分。它們同時存在與每一個選擇之中，而又不分大小。思考的目的就在于從每一個得與失中發(fā)現(xiàn)事物的內在聯(lián)系和存在的意義，而不是去怨天尤人。
認識自我是重要的。在德爾斐的阿波羅神廟上刻著這樣一句話：認識你自己。人生就是一個自我實踐的過程，而自我實踐便是在認識自我。離己最近的是自我，而最遠的也是自我。認識自我就是(暑假飯店打工社會實踐報告)要發(fā)現(xiàn)自我、找到自我、理解自我，從而掌控自我。當然人是不可能真正認識自我的，人只可能不斷去認識自我。這便如人不是智慧的，人只可以去愛智慧一樣。
這個暑期是我人生中的一段時間，而這個暑期的兼職實踐也是我人生實踐的一部分。在這之中，我所學到的和我所認識到的不只只是這些，還有更多的我說不出或我還沒認識到。我想，這就是一個過程，所有的一切相關聯(lián)著，而又各自成為主體，它們等待著我去發(fā)現(xiàn)，我也會一直去尋找。
大學生兼職實踐報告總結篇三
現(xiàn)在，大學生通過利用課余時間找份兼職或在假期參與社會實踐，打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機會。
這次調查就選擇了湘南學院在讀大學生50名，分別為大一學生10名，大二學生20名，大三學生20名。
本次調查通過對大學生是否參加過兼職、暑期工或是實習，主要內容是大學生參加兼職活動的目的，從事的工作，以及獲取兼職信息的途徑，所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相關，家庭意見，在兼職中遇見的困難障礙以及學到的經(jīng)驗。
此次調查采用發(fā)調查問卷的形式進行，發(fā)放問卷共50份，收回有效問卷50份。（調查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄）
（一）、從事兼職活動的人數(shù)比例
在接受調查的50名同學中，其中有67%的同學做過兼職活動，而男、女生各占50%，有33%的人沒有進行過兼職活動。
（二）參加兼職活動的目的
從進行參加兼職活動的目的調查中發(fā)現(xiàn)，有37%的人分別是為了提高個人能力和增加社會經(jīng)驗，為將來工作做準備；而有20%的人是為了賺錢的，只有10%是隨大流或者滿足好奇心而從事兼職活動的。
（三）、從事職業(yè)的調查
1、職業(yè)類型
在接受調查的學生中，38%的選擇做家教，28%選擇餐飲服務工作，28%的選擇發(fā)放傳單，42%選擇做促銷工作，18%的選擇其他類型的工作。
通過上述數(shù)據(jù)可以初步得出，家教和促銷工作是在校大學生主要選擇的兼職工作。家教工作比較固定，比較適合大學生這種知識群體，同時工資也比較可觀，不浪費過多的學習時間，深受大學生喜歡。但是畢竟家教工作不是很容易找到，機會不多，所以更多的學生選擇了從事促銷工作。促銷工作市面上比較多，而且工資相對較高，同時所在單位的信譽相對較好，所以更多學生選擇促銷工作。
許多大學生都認為兼職是大學生的生活一部分，通過兼職可以學到許多有用的東西。無論什么職業(yè)，就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，發(fā)傳單等以前不會是大學生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。這種工作隨即性比較大，工資相對較低，所以選擇的人相對較少，有18%的人選擇其他一些類型的。
2、職業(yè)與專業(yè)相關度
在調查學生中，只有4%的同學選擇的兼職工作是與專業(yè)完全相關的，30%是完全不相關的，66%的是部分與專業(yè)相關的。
對于大部分學生來說，在校的專業(yè)理論性比較強，在社會中實踐的機會不多，而且想要找到一個與專業(yè)相關的工作真的很困難，社會資源限制。同時很多專業(yè)性比較強的工作，社會上的人也不會把機會給沒有任何社會經(jīng)驗的學生來做的，沒有更好的機會能夠給同學們機會去實踐自己的理論知識。大部分的兼職選擇就是考慮到時間和工資的問題，很少考慮與專業(yè)的相關度。
3、獲取兼職信息的途徑
通過此次問卷調查，62%的同學選擇朋友和同學的介紹，有46%同學選擇通過學校的一些兼職社團或者組織來獲取信息的，有32%的是選擇自己外出尋找，只有24%的是通過學校隨處可見的那種小廣告。
這些數(shù)據(jù)充分說明了同學們對外出兼職還是存在很大顧慮的，往往是通過相對于比較可靠的途徑來獲取兼職信息的，很少通過一些廣告宣傳。大學生做兼職最大的隱患還是安全問題，通過朋友或者學校一些相對熟悉的機構，安全性比較好，可能有時也會出現(xiàn)上當受騙的情況，但是機率相對于小廣告小的多。
（四）、兼職與學習的關系
在上課與兼職沖突時如何選擇的調查中，有40%同學選擇上課，放棄兼職，有40%的選擇是課程的重要程度而定，只有20%的同學選擇逃課去做兼職。
作為學生，最重要的工作還是學習。大部分的同學還是能夠做到把學習放在第一位的，只有少部分的同學為了兼職而放棄學習的。其實我們做兼職很重要的成分是為了提升自身能力的，然后為自己的學習服務的，如果我們不能把學習放在第一位，那就是本末倒置了。我們要合理安排我們的時間，盡量不要是自己處在兩難的境地，要敢于做出取舍，只有這樣才能更好的提升我們的能力。
（五）、家長對兼職的看法
在調查家長對學生做兼職的看法中，46%的家長比較支持子女在校從事兼職活動，以此來提高自身的能力，增加社會實踐的能力；有36%的學生家長反對學生做兼職，認為學生最主要的還是學習，不應該把時間浪費在做兼職上；而有18%的家長對子女是否做兼職不加干涉，由學生自己決定。
（六）、兼職中遇到的障礙和困難
1、在兼職過程中會遇到各種各樣的困難，首先就是獲取兼職信息的的問題。通過調查顯示同學們獲取兼職的信息的途徑比較單一，而且大部分是私人性且專業(yè)性不強，沒有任何公共機構為想做兼職的同學提供信息及其他幫助，在這種環(huán)境中同學們需要花費大量的時間去獲取信息，而且信息的準確和真實性也不能保證這位同學們的安全，這些給兼職帶來了極大的不便。
2、在兼職過程中還存在上當受騙的可能，而作為大學生，社會經(jīng)驗不足，更加容易受騙，同時在受騙的同時往往不能很好及時的解決問題，這也是大學生兼職的一大困難。
豐富多彩的大學生課余生活給了我們無限的激情，滿腔的熱情，更重要的是的兼職經(jīng)歷。
通過調查，同學們大都希望在大學期間從事兼職工作或者已經(jīng)從事過兼職工作，家長們基本同意子女兼職并予以支持。沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建，即知識結構、專業(yè)結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習，結果是得不償失的。在兼職過程中同學們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經(jīng)驗和社會閱歷，不知如何應對，甚至有些同學還被欺騙過。但也有一部分同學具有一定的特長，善于交際，能力突出，能夠將兼職工作做得十分出色。
另外，從調查可以看出，學校應該成立專門的兼職指導機構，鼓勵指導同學們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時，既鍛煉了能力，又獲得了一定的報酬，為以后的就業(yè)做好準備。
大學生兼職實踐報告總結篇四
轉眼間，一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情，重整出發(fā)時，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。在這個暑假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標我為自己找了兩份工作。周一到周五給一個小學畢業(yè)的女生進行上初中前的功課銜接，周末在世貿(mào)廣場派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單。
第一次認認真真的給別人上課，除了緊張還是緊張，心中忐忑不安始終懷疑自己是否能勝任一個老師的職責，擔心自己的學問不夠是否會影響這個孩子的學習?？僧斘易谧狼懊鎸σ浑p滿懷希望的雙眼時，才發(fā)現(xiàn)我所想的一切，擔心的一切都是多余的。我的責任就是陪著這個孩子一起學習，一同努力進步。
很快，我了解著這個孩子的一些情況，她今年小學畢業(yè)，被分入武漢人民中學，這不算是一個好的學校，家長只希望她能在入學時的考試中考好，從而分入一個好的班級。而這個孩子的成績平平，因此我決定給她上初一的內容。數(shù)學重點在第一章正負數(shù)，語文這落腳于最難的文言文學習，而英語，因為她小學從沒有學習過，因此決定從最基礎的二十六個字母開始進入初步學習。
針對上述情況，我為該生制定了一個“夯實基礎—逐步提高—超前學習”分三步走的輔導計劃：
第一階段“夯實基礎”
正負數(shù)的加減乘除運算我出了幾組專題訓練讓其練習：
例：正負數(shù)的加減運算1+（—4）=—1+5=1—（—19）=。
2+（—15）=125—136=—14+（—158）=。
—（—18）+12=……57—（+26）=。
正負數(shù)的乘除運算12×（—6）=—14×15=125÷（—5）=。
—5×（—8）=5×0=—15÷（—3）=。
15×（—9）=……0÷（—29）=。
通過大概一周（一周五天，每天兩小時。下同）的練習后，該生計算的速度和準確度都達到了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學沒有多少方法和技巧的講究，關鍵在于熟練程度，即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時間里，我保證每天都有足量的書面習題讓其練習，并隨時以口算的方式進行考察來加深印象、鞏固效果。我認為“磨刀不誤砍柴功”，只有夯實基礎，才能將后面的教學順利的進行下去。
大學生兼職實踐報告總結篇五
大學是一個特殊的場所。對于我們大部分大學生來說，大學是我們在求學道路上的最后一站，而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學生活中，我們不僅要鉆研書本知識，也得學習融入社會。而兼職則是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑。
如果說實踐是檢驗真理的唯一標準，那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人價值的唯一標準;一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會價值的唯一標準。那也可以說我的暑期是檢驗我個人能力的標準。
這個暑期兼職，對我來說不是我的第一次社會實踐了。從大一開始，我就做過很多兼職工作。這包括校內和校外兼職，例如家教、推銷、承辦活動、校園代理、兼職文員選擇兼職的原因很簡單，它能讓我豐富我的經(jīng)歷，充實我的生活，增加我的感悟;賺錢和增長能力那是其次(當然后者也是我所需要的，這兩者也是很多人選擇兼職的原因)。
這個暑假我一共做過三個兼職。第一個是兼職文員。它是一個做基礎建設的建筑公司，他們在過去的一段時間承接的是成都地鐵各站的電氣和單位配件的施工。建筑工程現(xiàn)在是終身責任制的，建筑檔案需要整理歸檔。他們以前的檔案是有問題的，所以得重新整理。而我們的任務就是重新打印文件、手寫有關項目，然后讓相關負責人簽字蓋章，最后整理文件入冊。我們每天要寫很多東西，而且不能亂，不能錯。因為文件最重要歸檔保存，所以文件不能錯一個字。文件很多東西是重復的和相似的，所以一不小心就會出錯。而錯一個字，整張紙就得重來，所以這需要清醒的頭腦，時時注意所寫文件的內容。我們每一天要凈工作八個小時，完成一百多頁的工作，很多時候手指頭、手臂都受不了，發(fā)酸、發(fā)疼。但是這就是工作，必須完成。從工作開始到基本完成，我一共在那里工作了四天。在工作中，我了解到了許多建筑方面的知識，豐富了我在辦公室工作方面的經(jīng)歷。
我的第三個兼職是在外面一家快餐店送餐。它是幾個大學生自主創(chuàng)業(yè)成立的一家個性化快餐店，需要為各大寫字樓送餐。工作時間是中午十一點到一點，時間不是很長，工作有一點辛苦，只是在那工作的都是川大的學生，所以大家在一起非常輕松，沒有太大壓力。在這里，大家一起工作、吃飯，工作之余還可以一起娛樂，有一種家的感覺。
很快，一個暑假就這樣過去了，我的這個暑期實踐也結束了。不是很忙，也不是很累，一切對我來說，是那樣的平淡而又充實。有人說，人生就是一個自我實踐的過程。實踐在己、在人、在天，而自我能夠把握的部分便只能是自己，所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后，你才會了解到他人的心境和思想，你才會擁有更多的感悟。
馬克思主義說：一切都是為了人的發(fā)展。我不知道我和我們該為了整個人類的發(fā)展和每一個人的發(fā)展去做哪些事情，也不知道我們應該把這個問題放在何等的高度之上，也不敢妄議這個話題。我只能去自我思考，再帶動他人思考;然后學習怎樣去自我發(fā)展，再助人發(fā)展。
人總是生活在學習之中，而學習又無處不在。只要你留心留意，生活中的每一個人都將是你的榜樣，而每一件物都將是你的老師。其實沒有那么多的沖突和對立，也沒有那么多正確與錯誤，有的只是不同的觀點，其實都是殊途同歸。蘇東坡說：腹有詩書氣自華。如果把這個意思擴大一下，那就是只要你心裝能力，那變氣度不凡。所以做事不需要太過功利，太過明確目的。其實能力就是在自覺不自覺中慢慢增強的，只要你把握住了手邊的東西，就把握住了機會，把握住了自己。
我總是認為思考是重要的，得與失是次要的。古希臘人說：未經(jīng)反思的生活是不值得過的。得到或失去，本身就不是獨立的，也沒有誰多誰少之分。它們同時存在與每一個選擇之中，而又不分大小。思考的目的就在于從每一個得與失中發(fā)現(xiàn)事物的內在聯(lián)系和存在的意義，而不是去怨天尤人。
認識自我是重要的。在德爾斐的阿波羅神廟上刻著這樣一句話：認識你自己。人生就是一個自我實踐的過程，而自我實踐便是在認識自我。離己最近的是自我，而最遠的也是自我。認識自我就是(20xx年度暑假飯店打工社會實踐報告)要發(fā)現(xiàn)自我、找到自我、理解自我，從而掌控自我。當然人是不可能真正認識自我的，人只可能不斷去認識自我。這便如人不是智慧的，人只可以去愛智慧一樣。
這個暑期是我人生中的一段時間，而這個暑期的兼職實踐也是我人生實踐的一部分。在這之中，我所學到的和我所認識到的不只只是這些，還有更多的我說不出或我還沒認識到。我想，這就是一個過程，所有的一切相關聯(lián)著，而又各自成為主體，它們等待著我去發(fā)現(xiàn)，我也會一直去尋找。
大學生兼職實踐報告總結篇六
在就業(yè)競爭激烈的今天，要想在將來能獲得一份好的工作，不僅需要有較高的文憑，扎實的理論知識，現(xiàn)在各行各業(yè)更加重視的`是你是否有工作經(jīng)驗。為了給將來能獲得一份好的工作作鋪墊，并且從中獲得一些大學中不能獲得的知識，我在寒假期間來到了一家公司做兼職，雖然我的工作很簡單，但我確能從中獲得很多知識，拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力。
從這次社會實踐活動中我也認識到了，在工作中我們會因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然與大學中的就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在社會實踐中，我的工作是幫忙接電話，復印資料，整理文件，接待客戶，工作范圍很大，有時還要做一些工作以外的事情，比如幫忙清潔，到車間幫忙包裝等等。開始時我有些抱怨，因為這些不屬于我工作的范圍。但當我發(fā)現(xiàn)其實每個人都需要做一些份外的事情之后，我才漸漸接受這一點。雖然我的工作像是打雜的，但從另外一個方面看，這樣我能學到更多的知識，也能認識更多的人，漸漸地學會與不同的人進行交流，學會處理與不同類型的人的關系，搞好自身的人際關系。
從工作中，我學到的是課本中從未提到的很多事情。在開始上班那天，我要認識公司很多產(chǎn)品，認識它們的型號，材質，加工類型，能夠分辨它們，知道他們有什么區(qū)別，因為我只是做兼職，所以公司對我要求不高，只是知道些皮毛，以便我在工作中能辨別，能在接電話時懂得記錄產(chǎn)品，知道該記下的東西。在認識這些產(chǎn)品時，需要有較強的記憶力，很好的辨別能力，不然你就不能很好的認識這些產(chǎn)品。不容置疑，通過這次的訓練，我掌握了認識產(chǎn)品的能力。
在這次兼職中，我只接觸過兩個客戶，但從中我也學到不少，我懂得該如何與客戶打交道，如何獲得客戶的認可，怎樣和客戶交流才能更好的談成生意。在工作中效率是最重要的，這也我在這次實踐活動中獲得的認識。不管你做什么事情，上司要的不僅是成果，他更想看到的是你的效率。還有要認真地做好上司吩咐的事情，不要和上司講條件，上司最討厭員工跟他提條件。而在給上司提建議時，要看時機，無論何時都要有禮貌，面帶笑容。努力地把每件事情做到最好，這些上司都會看在眼里的，要處理好和上司的關系，這一點真的很重要。
在工作中，什么事情都要靠自己，不像在學校一樣，有同學或老師的幫助和指點。在工作中什么的都要靠自己，自己想，自己做，就算你一頭霧水，也很少有人在旁邊給你指點，工作中的人們都是自顧自的。所以我們要學會適應這種情況，在做任何事情，說任何一句話之前，都要想好后果，如果你一旦做錯或說錯，就該由你自己承擔后果，沒有人可以幫助你的。企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。因此，萬事我們都要做到謹慎小心。.
在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里，是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!不可否認，我在這里工作的十幾天，確實學到很多很實用的東西，這些是我在學校不能學到的，也提高了我適應社會的能力。
總之，獲益匪淺是最好不過形容我這次實踐活動的。很多東西看起來很容易，實踐起來相當難，有些事情看起來做不了，但是一旦經(jīng)過實踐，你就會發(fā)現(xiàn)它不過如此。當今是就業(yè)相當激烈的時代，要想擁有一份好的工作，是不易的。因此我們要從現(xiàn)在開始好好鍛煉自身的實踐能力，提高自己適應社會的能力，多參加像這次兼職的實踐活動，從中我們會獲得很多意想不到的收獲。從現(xiàn)在開始，我們要努力學習好自己的專業(yè)知識，并且把它運用于實際生活中，多參加社會實踐活動，為我們將來能獲得更好的職業(yè)打下基礎。
大學生兼職實踐報告總結篇七
在我上高三的時候，我參加了一次我們南海區(qū)村居團支部副書記公選，并且很榮幸地當選了我村委團支部副書記一職。所以從那時開始，我的寒、暑兩假時間都是奮斗在農(nóng)村團委戰(zhàn)線上，為我們廣大的農(nóng)村團員開展一系列的活動。
而在這個暑假，我覺得自己在農(nóng)村團干這一職位上學會了不少東西，特別是前不久參加的佛山市農(nóng)村團干部培訓班。就是這次培訓班的作用，使我的假期更精彩。
擔任村委團干部，也可以說是我在暑假兼職工作吧；確實，奮斗在基層的“村官”們真不容易，就拿我這個假期的工作來總結，也使我明白到當好一名基層干部，并不是一朝一夕的事，那是要長年累月地積累的。
通過這次培訓和假期的實踐，讓我們這些基層團干部獲益匪淺：一是對新時期共青團和青少年工作有了更深刻的認識；二是更深入地認識到我市基層共青團工作的重要意義。
我們這一次的培訓內容分為五個板塊，首先是由共青團佛山市南莊鎮(zhèn)委員會副書記區(qū)雪瑩就農(nóng)村團建工作的思考這一點來展開講解。順著區(qū)書記的思路，我想到農(nóng)村團組織的確普遍存在“光棍司令”，“無米可炊”和“無兵之營”的問題，當她講到關于如何建設優(yōu)秀的農(nóng)村團組織、怎樣成為一名優(yōu)秀的農(nóng)村團干部這些問題時，我感觸良多：“但凡要做好一件事，貴在懂得如何運籌帷幄。雖然要完成這件事有好多方法，但是這時需要我們做的是先想一想，如何能在最短的時間、用最少的資源得到最大的回報，想通想好了才去干，這樣做起事來才會事半功倍。”用馬克思主義理論來說就是意識具有能動作用，它能更好地指導我們實踐，指導我們去探求真理。
而團干部要堅持學習，不斷提高自身素質。青年興則國家興，青年強則國家強。青年是國家的未來，是國家的希望。作為基層團干部中的一員，在自身加強理念學習的同時，更要不斷引導和帶領團員青年加強業(yè)務理論知識的學習。對于過去我們所掌握的知識，所熟悉的經(jīng)驗教訓，要不斷地審視、沉淀，在此基礎上不斷接收新知識，學習新業(yè)務。“行萬里路，讀萬卷書”，不局限單一的專業(yè)知識，還要注意學習政治、經(jīng)濟、社會、信息等諸多的相關知識，并以此來豐富自己專業(yè)知識的內涵，拓寬自己的業(yè)務技能領域，努力做一名復合型人才。
伍少瑩書記在闡述農(nóng)村共青團工作的思路、原則、任務和關鍵中提到的農(nóng)村共青團工作必須堅持以青年為本，堅持因地制宜、特色服務、城鄉(xiāng)互動和繼承創(chuàng)新的原則，我認為這也是我們團工作日后的工作方向，更是我們農(nóng)村共青團工作的有效模式。
通過短暫而豐富的學習，的確是獲益匪淺，更讓我深刻地認識到在這個終身學習的時代必須要堅持學習，不斷學習多方面的知識，不斷充實自己，而且更要注重實踐，注重能力的提升與鍛煉。還有，我們的學習也要注重形式的多樣化，不僅僅拘泥于看幾本書的方式，我們還要走出去，向兄弟單位學習、多和他們交流，不能做井底之蛙，要走出去接收、學習新事物，培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦。
作為一名基層共青團干部，我們要時刻將“服務青年，服務事業(yè)”的意識牢記于心，凡事都以團員，青年對我們的工作滿不滿意的標準來衡量自己作為團干部是否稱職，以此不斷地檢測自己。與此同時，更要發(fā)揮團員的主觀能動性，經(jīng)常組織和開展豐富多彩的團內活動，使更多團員參與到活動中來。在此基礎上，要不斷關注最新信息，關注社會焦點，經(jīng)常與團員青年交流思想，交流工作，交流學習。
這個假期使我深深感悟到自己還有更多工作要努力去做，也深深感受到自己肩上的擔子和責任，也被培訓課各級領導的講話精神所鼓舞和激勵，我一定要在共青團干部這個工作崗位上踏實奉獻、努力進取、刻苦學習、勇于創(chuàng)業(yè)，為共青團事業(yè)的發(fā)展以及美好的未來奉獻自己的青春。
大學生兼職實踐報告總結篇八
暑假期間我沒有回家，而是留在了沈陽。作為一個大學生，可我已成年，希望自己能獨立，希望通過參加社會實踐來檢驗并證明自己的能力。出身農(nóng)村的我體力活沒問題，可是面對著紛繁復雜的沈陽我能否自立？我用事實證明了我自己。同時通過社會實踐我也更加了解自己的優(yōu)勢與不足。
為了對自己的專業(yè)知識有更深刻的認識，我找到了沈陽德寶汽車服務有限公司人事部經(jīng)理，希望能在他們的汽修車間當一個月的學徒。但是被拒絕了。而正好他們保安部缺人，于是我便成為了一個兼職保安。
作為一個兼職保安我總是以隊長的要求和指示作為自己的行為準則，每天堅持在崗位上。沈陽的夏天不亞于福建，每天都是煎熬。沒當保安之前，隊長說在他們那當保安很簡單，工作也很少，挺輕松的。當時我也是這么想的。在我看來當保安就是站崗巡崗保證公司財產(chǎn)不受損失，人員安全，工作環(huán)境穩(wěn)定罷了。其實個中滋味且讓人無奈。我只能說社會生活就是這樣，就像世上沒有不起波浪的海。
上崗的第一天我就以一個全職保安的身份要求自己，同時，我也隊長也是這樣要求我的。在門前崗站崗時，我就像起當年軍訓站軍姿時的點點滴滴，想起了那留著汗的臉頰，想起了烈日那一個個疲憊的身影。似乎感覺自己又回到了從前，每當這是我就會挺直腰桿，像一個真正的軍人一樣。此時我的耳旁還不時的回蕩著當時教官教我們站軍姿的要領，還有那些鏗鏘有力的斥責聲。烈日下，我感覺自己好似一個軍人，有種莫名的自豪感。每當?shù)秸T崗時我希望來的車多些，一是因為其他崗位太無聊了，隊長說不能玩手機不能聊天（其實基本沒人跟我聊天，面生），二是因為我覺得想交警似的指揮車輛，也能多了解一些車。在自由崗，我們的任務還是指揮車輛的停放。不同的是會更自在些。不需定點站著或坐著輪到汽車修理車間時我經(jīng)常進車間轉悠，看他們修車，觀察各種品牌的車的構造，保養(yǎng)。以此增長自己的專業(yè)知識，提高個人的專業(yè)素養(yǎng)，同時讓自己有更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
隨著時間的推移我和其他保安的關系相互之間有了進一步的了解，閑暇時我也能和他們聊一些家長里短。知道我們是大學生后他們很是驚訝，于是公司里的一些機修工人有時還主動跟我們搭訕。不過保安的生活還是很單調，有時閑得都有些空虛。
無論怎樣，我還是受益匪淺。在公司上班的這段時間我對快速理賠，劃痕定損，劃痕保險也有了初步的了解。對一些程序，事后處理方案也算略知一二。在和他們接觸的過程中我學會了一些待人處事的道理。
這次特殊的經(jīng)歷讓我了解了一個企業(yè)的如何運作，運作過程中會有什么樣的問題煩惱；讓我了解了形形色色的人；讓我更能體會“忍”字的價值。也為我將來如何去管理人員留下了寶貴的經(jīng)驗。我覺得這次經(jīng)歷讓我的人生增加了一段很有滋味，又有價值的回憶。很可能我這一輩子再也不會再當保安了，但當我老去的時候我會很開心，很有自豪的跟后人說我曾經(jīng)也當過保安等各種角色。我的人生如此多彩。
大學生兼職實踐報告總結篇九
大學生群體自身的特點使得大學生選擇兼職賺錢。
從學習方面上看，大學的課堂授課時間要大大少于中學階段，以自學為主的大學生們有更多的空閑時間可以自由支配;從生活方面看，進入大學后，衣食住行等個人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大學生活的主旋律;大學生活節(jié)奏快，活動空間大，接觸面廣，朋友同學來自全國各地，語言、個性、習慣、價值觀念各不相同的差異，在共同生活相互接觸中，易逐漸融合;從校園環(huán)境上看，大學生活豐富多彩，各種啟事，各式傳單隨處可見，各種組織的活動，各式性質的社團比比皆是。這為大學生們兼職提供了豐富的舞臺。
社會廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學生選擇兼職賺錢。
進入新的世紀，各種公司如雨后春筍般的增長，為了提升企業(yè)的市場競爭力，各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費用，加強對企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告，街頭、車站站牌海報外，還包括新品推出時的商場、街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉?、?yōu)惠券派送等)。企業(yè)對這部分廣告宣傳的人員需求量大，但此類工作臨時性強，一般集中在節(jié)假日，且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本，又能出色地完成工作，因此，在選定這部分工作人員時，企業(yè)一般愿意選擇在校大學生為他們服務。
強勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學生選擇兼職賺錢。
在市場經(jīng)濟體制下，每一個社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市場。在市場上進行雙向選擇，取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學生，也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮。調查結果顯示:84%的同學認為，大學生在校期間從事兼職工作是他們了解社會、貼近現(xiàn)實的最好方式，兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會需求，明確自身的不足，通過兼職能讓他們將來更好的適應瞬息萬變的社會。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步兼職。
從性別來看，分別有69.4%的男生，45.2%的女生自己尋找兼職，38.8%的男生，25.5%的女生通過熟人尋找兼職，22.9%的男生，27.5%的女生通過中介機構尋找兼職，還有部分同學通過廣告尋找兼職。調查還發(fā)現(xiàn)，80%以上的同學認為學校非常有必要成立專門的兼職指導機構，以豐富同學們的課余生活并確保兼職的安全。
從性別來看，分別有80.8%的男生，40.7%的女生做過家教，分別有16.3%的男生，78.4%的女生做過促銷，分別有13.2%的男生，29.4%的女生發(fā)過傳單，同時，還有少數(shù)同學從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級來看，一年級，二年級，三年級分別有65%，75.5%，98%的同學做過家教，分別有5%，7.5%，26%的同學做過促銷，分別有20%，30%，16%的同學發(fā)過傳單。
不論從性別還是從年級來看，均有90%以上的同學認為兼職對學習的有一定的影響，大部分同學會過分關注報酬，沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質、待人接物的方式方法等等內容。但是有部分大學生比較好的處理學習與兼職賺錢的關系。只要注意調整，能夠二者兼顧，二者是否會相互影響。
分別有11.2%的男生，1.9%的女生認為兼職可以拓寬交際面。
兼職過程中遇到的問題和處理方法。
不論從性別還是從年級來看，超過70%的同學偶爾遇到過困難，20%左右的同學多次遇到過困難，只有極少數(shù)同學從未遇到過困難。所遇到的困難當中，基本不包括性別歧視，而有部分同學認為引起兼職困難的原因是自身能力不佳，也有不少同學認為是由于用人單位過于刁鉆。遇到困難時，80%左右的同學積極想方設法解決，10%左右的同學忍氣吞聲，自認倒霉;還有極少數(shù)同學不知所措。
網(wǎng)絡兼職賺錢成為新的兼職渠道。
網(wǎng)絡兼職賺錢投入小、預期收益較高。
網(wǎng)賺通常由用戶、中介網(wǎng)站和廣告主三方面構成。郵件網(wǎng)賺其中用戶就是普通大眾，廣告的最終接收者，本人便是其中之一;廣告主就是提供廣告中所涉及的產(chǎn)品和服務的商家，是最終付出廣告費用的一方;中介網(wǎng)站呢，便是運用互聯(lián)網(wǎng)技術將廣告主的廣告?zhèn)魉偷接脩裟抢铮⑴c用戶一起分享獲得的廣告收入，是直接與用戶打交道的一方。說白了，我們從網(wǎng)絡上賺到的錢就是廣告費的一部分。你看了他的廣告，他付你錢。廣告費與網(wǎng)絡的結合產(chǎn)生了網(wǎng)絡賺錢這一新時期的產(chǎn)物?，F(xiàn)在花錢買顧客已經(jīng)成為很平常的事情了。由于網(wǎng)絡大部分實行免費賺錢模式，投入的直接成本是網(wǎng)費，間接成本是大學生的時間，所以這種模式還是得到了大學生的青睞。
這種網(wǎng)賺就是為一些商業(yè)性調查提供的平臺.由某公司發(fā)起對市場調查的活動.有中介網(wǎng)已有償?shù)男问桨l(fā)送給愿意參加調查的網(wǎng)民.在參加調查后可以獲得相應的收入。根據(jù)不同的時間和完成調查的要求，調查網(wǎng)站的收入也是波動很大，小到1元2元的，多到幾百元一份調查，不過大多數(shù)調查都在20分鐘10元左右。由于調查網(wǎng)賺一般都是由專業(yè)的調查公司接手承辦，相對其他網(wǎng)賺來說比較穩(wěn)定，但是由于全球金融危機，各家大公司都減少了對網(wǎng)絡調查資金的投放，現(xiàn)在的網(wǎng)絡調查變得更少，價格也變低了，但是相對其他網(wǎng)賺的不穩(wěn)定性，調查網(wǎng)賺仍舊是一項比較不錯的網(wǎng)賺項目。
淘寶開設網(wǎng)店有巨大潛力。
淘寶網(wǎng)是阿里巴巴旗下的一個購物網(wǎng)站。隨著網(wǎng)絡購物的方便性、直觀性，使越來越多的人在網(wǎng)絡上購物。一些人即使不買，也會去網(wǎng)上了解一下自己將要買的商品的市場價。做這類網(wǎng)賺的多為兼職(學生與上班族也有部分是在本身開店,同時在網(wǎng)絡上開個分店)。有的人甚至做起了淘寶客，不用投資一分錢，只是通過代理銷售別人的商品賺取提成。隨著網(wǎng)絡購物的普及，騰訊的拍拍網(wǎng)，百度的有啊網(wǎng)也都進入了這個行業(yè)。不過現(xiàn)在網(wǎng)絡購物的主流還是淘寶網(wǎng)。網(wǎng)絡購物雖然方便，但匿名性更高，騙子還是避免不了，所以大家購物的時候特別注意，不要有貪小便宜的心理,買東西前先看信譽與好評率，沒收到東西千萬不要給錢。
大學生兼職實踐報告總結篇十
讀萬卷書，不如行萬里路。閱歷的豐富能提高一個人的各方面能力，涵養(yǎng)、氣質、敏銳的洞察力、犀利的分析能力等都會以一個令人吃驚的速度提升。
為了對我的以后負責，為了我的朦朧而又光明的未來，今年暑假我決定打工。
放假之前聯(lián)系好的一些公司因為打工仔過多而爆滿，于是校園代理十分惋惜的通知我們這些期待一聲令下就馬不停蹄奔向打工公司的經(jīng)驗少得可憐的打工仔。我們還沒上崗就已經(jīng)失業(yè)了！于是只能自己努力找工作了。
我們說好的，絕對不找中介！整整五天，我與3個同學跑遍了長沙市區(qū)的大街小巷，縱使我們跑破鞋子，使破嗓子，累的要死要活也沒能找到一個工作因為大多數(shù)學校都已經(jīng)放假了，我們已經(jīng)失去了絕佳的就業(yè)機會！最后，我們終于屈服了，打算去找那黑心的中介。
正當我們走投無路，病急亂投醫(yī)的時候，接到一同學的電話，說是國儲電腦城有工作，問我們做不？做！當然做了！
于是就開始了我的國儲電腦城打工生涯。
在國儲，認識了凱哥，他的公司主要進行電腦的整機、分機銷售及維修。我跟著一位姓唐的師傅，他教我好多學校課堂上學不到的東西。
本來我就對電腦知識比較感興趣，在這里感覺如魚得水，電腦知識增長的突飛猛進。
跟著唐師傅，我獲益匪淺。關于故障，我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短：啟動正常，2短：非致命錯誤，1長1短：顯示錯誤，1長2短：鍵盤錯誤；計算機藍屏的原因有：一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的（包括病毒所致），二、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏，三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，四、硬件散熱引起的藍屏故障；計算機經(jīng)常死機的原因有：一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三、顯卡接觸不良，四、內存接觸不良，五、cpu風扇散熱不良，六、計算機的電源有問題，七、硬盤出現(xiàn)故障等；計算機黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良；二、主板沒有供電；三、顯卡接觸不良或損壞；四、cpu接觸不良；五、內（baogao。）存條接觸不良；六、機器感染cih病毒，bios被破壞性刷新等等。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?，對軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
大學生兼職實踐報告總結篇十一
我在飯店里的工作是當服務員。我知道這個工作不好做但是我必須要鍛煉一下自己。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。既然這樣我們就應當尋找這樣的機會多歷練一下自己豐富了人生。
總之這幾天的服務員工作生涯讓我明白了許多東西，是讀書階段所不知道的。我要努力的做好我分內的事的同時也會關心一下社會的動態(tài)和社會對人才的需要。這個假期是我過的最有意義的一次。
大學生兼職實踐報告總結篇十二
大學的第一個寒假在期盼中到來了，本來內心充滿歡喜的我卻在此時陷入了迷茫之中，以往放假總是在吃喝玩樂中度過，不是拿著電視遙控器就是敲著電腦鍵盤，不是成群結隊地外出游玩就是在家發(fā)呆睡覺，美好的假期就這樣一天一天混過去了。也許這樣的佳期很輕松但卻缺乏意義。在這個假期我想要過得充實而有意義，所以我選擇了去進行。
作為一個學生，在課堂上學到的知識使我們的大腦變得充實豐富，這也是我們日后工作的硬件基礎。但正如同我們所知道的，現(xiàn)如今社會就業(yè)壓力大，大學生即使學歷高也面臨種種困難和激烈競爭，而缺乏工作經(jīng)驗是眾多大學生的軟肋。有些企業(yè)負責人覺得空有知識而無實踐經(jīng)驗的求職者就是只會空口說大話的人。作為學生的我們終將踏出校園，步入社會，面臨這樣的處境。因此在真正踏入社會之前，多與社會接觸，積累經(jīng)驗，會為我們個人社會適應加分。才加社會實踐就是這樣的一個平臺，它是接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式，是培養(yǎng)鍛煉個人才干的好渠道，是提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務社會意識的有效途徑。而在社會實踐過程中的經(jīng)歷體會對于我們日后的學習也有極大的幫助。
在深刻的思考后，我開始了自己的社會實踐之路，但事情并不如預期中的那么順利，一直找不到合適的實踐單位，可這并沒有使我退卻?；侍觳回撚行娜?，最終我在親友的幫助下找到了一份家教工作，對象是一個面臨中考的初三學生，值得高興的是我輔導的是英語學科，與我所學的專業(yè)相對應，這大大增加了我的信心。
面對這一份得之不易的家教工作，我內心充滿喜悅的同時也摻加了擔憂。雖說大學生的英語知識水平與一個初中生的英語知識相比來說應該綽綽有余，但教與學不同，我害怕自己用的輔導方法不對而耽誤她的學習。為此我特意回到了之前所就讀的中學找一位英語老師向他取經(jīng)。經(jīng)過他耐心的解說指導后，我對如何教有了一定的理解，也為我的家教之路做好了準備。初次見到我的家教學生我顯得有點緊張，但好在很快進入了狀態(tài)，與她也建立了良好的亦師亦友關系。第一次上課我并沒有進入一般的課堂教學，而是與她交談了解她的英語學習情況，方便以后對癥下藥，進行針對性輔導，我還讓她臨場做了一份我從老師那拿的練習卷。當晚我就對這份卷批改檢查并做了第一節(jié)課的總結。雖然感到很辛苦，但當我看到一張紙上寫著滿滿的都是輔導的重點，我內心就有著一份難以道盡的成就感，并對以后的工作充滿了期待。在之后的教學中，我就之前整理的要點按部就班地進行了各個專項題型的輔導。好在她是個勤奮、理解力強的學生，汗多要點一點就通，使我的輔導工作輕松了不少，也順利地完成了預期的內容?？鞓返娜兆涌偸沁^得很快，一個星期的寒假家教輔導工作就這樣過去了。雖然實踐結束了，但我和她建立了深厚的友誼，希望她在今年6月份的中考中考得好成績，進入自己理想的學校繼續(xù)學(20xx年度暑假飯店打工社會實踐報告)業(yè)。
在這次的寒假社會實踐中，雖然我沒能進入企業(yè)或者工廠等社會機構工作，真正意義地體會社會工作，體會其中的人際交往，工作經(jīng)歷，對此我感到深深地遺憾，但我也擔任了一份家教工作，結交了一個朋友，使我的寒假增加了一點特殊意義，從中也得到了對我的學習有所幫助的體會感受。在教與學的過程中，所用的方法是不同的。教是傳授，使聽者心領神會，將知識吸收并為自己所用，而學是吸納，并使知識成為自己的，在學習知識的同時也要掌握學的方法。在此之后我體會到做老師的苦與樂，也使我對作為一名學生有了新的體會。作為老師，最大的喜悅與成就感莫過于看到學生學有所成，學以致用。所以做一個好學生不僅有利于學生自身發(fā)展，也是回報老師辛苦付出的最好禮物。對于英語學習，我認識到了對癥下藥的重要性，只有找到學習中瓶頸所在，解決它，才能學有所成。
這次的寒假實踐歲美中不足，但好在順利完成了，希望在下一次假期中能有更好的機會和體驗，從而達到鍛煉自己，服務社會的目的。
大學生兼職實踐報告總結篇十三
作為在校大學生們，很多同學選擇在課余時間做兼職來充實自己。據(jù)不完全統(tǒng)計，有75%以上的大學生都有過兼職經(jīng)歷，全國百萬大學生已經(jīng)成為一個龐大的勞動力市場。
今年寒假，我也和很多同學一樣加入了兼職的行列，在短短一個多月的時間里，我經(jīng)歷了很多也收獲了很多。如今，兼職現(xiàn)象在大學生中越來越普遍，我們不經(jīng)要質疑，在校大學生如何處理兼職與學習之間的關系?學生兼職是否有利于專業(yè)的發(fā)展.經(jīng)歷的積累呢?為此，我利用今年寒假的一點時間做了一個關于大學生兼職的調查報告。對大學生兼職原因.職業(yè)選擇.注意事項和兼職與學習的關系做了比較詳細的剖析，在對這些問題的調查中，更全面的了解了大學生兼職這一現(xiàn)象。
通過問卷設計，調研實踐及數(shù)據(jù)統(tǒng)計完成了此份“大學生兼職現(xiàn)象調研”的問卷調查。此次調查發(fā)放問卷共50份，收回45份，有效問卷40份。調查學生98%為大一.大二學生，女生所占比例較高。
作為一名大二的學生，明年就要踏上社會了，因此對于我們來說，在學校里學好文化，技術固然重要，在課余時間做一些兼職，增加經(jīng)驗也是必要的。我身邊也有很多同學在假期里做兼職，在我們看來，在大學期間參加兼職是對自己能力的鍛煉，增加一些社會實踐經(jīng)驗，為明年的工作做準備。
我們針對現(xiàn)在的大學生熱衷于兼職的原因做了調查，經(jīng)過總結，發(fā)現(xiàn)主要出于兩方面的考慮：一方面是由于現(xiàn)代大學生的心態(tài)有了很大的變化。他們自立意識強，希望用自己的勞動來賺取酬勞，以取得一定的經(jīng)濟獨立。另一方面是目前的社會，大學生就業(yè)壓力大。很多人希望通過兼職取得工作經(jīng)驗，以此來培養(yǎng)自己的能力，并為將來更好地走上工作崗位做準備。
由此可見，社會競爭的激烈和就業(yè)的壓力在大學生身上顯現(xiàn)出強大的沖擊力，這是造成大學生兼職的重要原因。
據(jù)調查，大學生做兼職，主要是從事家教.促銷.導游等行業(yè)，這些行業(yè)所占的比例達到80%以上。
現(xiàn)今，導游慢慢成為大學生兼職“新貴”，經(jīng)驗豐富的導游更將成為旅行社的“搶手貨”。作為科班出身的我們，對于此工作有更大的優(yōu)勢，只需在考取導游證之后即可聯(lián)系旅行社開始帶團。導游的優(yōu)點就是工作時間彈性大，不與學習時間沖突。而且報酬較豐厚，還可以在工作中廣交朋友。但也有缺點，就是工作強度大，對體力的消耗很大。
對于我們學生來說，兼職職業(yè)的選擇其實并不是最重要的，重要的是你是否從中學到經(jīng)驗。都說行行出狀元，兼職對于職業(yè)的選擇也是這樣，想起雷鋒說的“螺絲釘精神”。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。不管你做的工作是多么的微不足道，但只要你做的是對社會有用的事，就能發(fā)揮巨大的作用。
大學生兼職是值得鼓勵的，但由于社會經(jīng)驗不足，很容易上當受騙。就拿我來說，我也曾經(jīng)歷了從受騙到找到一份正式工作的過程。我在網(wǎng)上找了一家公司，公司讓我去面試，其實那是個圈套。他們是勞務中介，以掛牌其它公司的名義來吸引大學生去打工，從中賺取勞務費。在此，以我自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，我想說大學生找兼職一定要謹慎小心，并學會用法律來維護自己的權益，避免上當受騙。
那么如何避免受騙呢?首先，一定要到有資質.信譽好的職介中心找工作。進門首先要看該職介中心是否有勞動部門頒發(fā)的《職業(yè)介紹許可證》和工商部門頒發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》。其次，不要付押金，如果確實要交，要問清理由，并將費用的性質.歸還日期等都寫進協(xié)議中。
無論從性別還是年級來看，均有90%以上的同學認為兼職對學習的影響因人而異，只要注意調整，能夠二者兼顧。
我作為一名在校學生，我也認為兼職與學習之間并不存在沖突。因為我們一般做兼職都是在寒暑假或雙休日，并不占用學習時間，在學校里，我們依然能放下心來安心學習。
再說，如果同學們抱著學習的心態(tài)去做每一份工作，我相信這對我們無疑是有幫助的。大學就是一個強調自主學習的地方，而社會就是一座大課堂，只要你用心去學，就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘。更何況，大學生在課堂了學習了那么多解決問題的方法，也同樣可以應用于解決現(xiàn)實生活中的問題。因此，兼職又何嘗不是另一種形式的學習呢。
不僅如此，我還認為學生兼職有利于專業(yè)的發(fā)展.經(jīng)歷的積累。由于我們是一個專科學校，比較注重技術的學習及實踐經(jīng)歷，所以，兼職的鍛煉就對我們更加重要了。而且，我們專業(yè)是國際導游系的英語系，出于專業(yè)的需要，我們要接觸很多形形色色人，這就需要我們更多的人際交往的能力，而做兼職就是一個很好的機會讓我們接觸社會，學會與各種人打交道。
總而言之，在就業(yè)形勢如此激烈的今天，大學生兼職是大勢所趨。只要注意保護好自己的合法權益，以及找好學習與兼職的平衡點，我相信兼職對于我們大學生培養(yǎng)自己的社會實踐能力是有一定幫助的。
大學生兼職實踐報告總結篇十四
當天打完洋之后，“老師傅”又對我說了一句含金量很重的話“你知道為什么你跟阿柱相差那么大么?”“不知道”“其實，剛開始帶你的時候，我覺得你學東西的速度和理解的能力是比阿柱強的，但為什么現(xiàn)在卻落后于他那么多?原因就在于你不會處理好與上級的關系，你跟人家相處得不好人家怎么會教你東西呢?(我有時不跟“老師傅”上班，而是跟另外一個經(jīng)理上班)經(jīng)理又怎么會放心讓你擔大旗呢?這就是你一天都只上6個小時的原因”
經(jīng)歷社會實踐主要是讓自己更進一步的了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性。想通過社會實踐找出自己的不足和差距所在。以及鍛煉自己的口才和人際交往能力。
來到以純，我沒有想太多，徑直走向收銀臺，詢問了店長招聘寒假工的事，由于聽朋友說以純招人，所以就直接去。也許是一種緣分吧。在以純工作的這段時間交到了很多好朋友，并且學會了推銷，對于從未從事過的行業(yè)我感覺很好奇，每天推銷的衣服價位在3000元以上就有獎金。雖然不多，但通過自己的努力換取的，我覺得特別欣慰。這是我第二次經(jīng)歷社會實踐，去年暑假在一個裝飾公司當一個小小的業(yè)務員，也學到了很多有關裝飾方面的知識，對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質，雖然天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路，想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會。在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題，招聘會上的大字報總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班子人社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗。鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正地走入社會，能夠適應國內外的經(jīng)歷形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了以純，開始了我這個假期的社會實踐，實踐!就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零，理論應該與實踐相結合的，另一方面，實踐可為以后找工作打基礎，通過這段時間的實踐，學到了一些在學校里學不到的東西，因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同從中所學到的東西自然就不一樣了，要學會在實踐中學習，從學習中體會實踐。
現(xiàn)如今中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就回越來越高。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。也許賣衣服和我們學會計的也沒有多大關系，但是通過推銷衣服可以知道錢的來之不易，可能在賣衣服的過程中會接觸形形色色的人，那就得看你的變通能力和語言方面的說服力，這是我們在學校無法學到的，因為接觸了社會，人才會有成長。不然老依靠父母給的物質保障那是完全不夠的，雖然這次社會實踐體驗沒有持續(xù)多久，也只賺了幾百塊錢，但有的東西是真真切切學到了，所以我認為這次實踐很成功，也很值。在實踐的這段時間內，我穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在以純，不會有人告訴你這些。你必須要知道做什么，要自己去做。而且要盡自己的努力做到最好。
大學生兼職實踐報告總結篇十五
大學生兼職已經(jīng)成為一種習慣，那么大學生們出去兼職之后的實踐報告要怎么寫呢?下面是本站小編為大家整理的大學生兼職實踐報告范文，歡迎閱讀。
大學的第一個寒假在期盼中到來了，本來內心充滿歡喜的我卻在此時陷入了迷茫之中，以往放假總是在吃喝玩樂中度過，不是拿著電視遙控器就是敲著電腦鍵盤，不是成群結隊地外出游玩就是在家發(fā)呆睡覺，美好的假期就這樣一天一天混過去了。也許這樣的佳期很輕松但卻缺乏意義。在這個假期我想要過得充實而有意義，所以我選擇了去進行。
作為一個學生，在課堂上學到的知識使我們的大腦變得充實豐富，這也是我們日后工作的硬件基礎。但正如同我們所知道的，現(xiàn)如今社會就業(yè)壓力大，大學生即使學歷高也面臨種種困難和激烈競爭，而缺乏工作經(jīng)驗是眾多大學生的軟肋。有些企業(yè)負責人覺得空有知識而無實踐經(jīng)驗的求職者就是只會空口說大話的人。作為學生的我們終將踏出校園，步入社會，面臨這樣的處境。因此在真正踏入社會之前，多與社會接觸，積累經(jīng)驗，會為我們個人社會適應加分。才加社會實踐就是這樣的一個平臺，它是接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式，是培養(yǎng)鍛煉個人才干的好渠道，是提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務社會意識的有效途徑。而在社會實踐過程中的經(jīng)歷體會對于我們日后的學習也有極大的幫助。
在深刻的思考后，我開始了自己的社會實踐之路，但事情并不如預期中的那么順利，一直找不到合適的實踐單位，可這并沒有使我退卻。皇天不負有心人，最終我在親友的幫助下找到了一份家教工作，對象是一個面臨中考的初三學生，值得高興的是我輔導的是英語學科，與我所學的專業(yè)相對應，這大大增加了我的信心。
面對這一份得之不易的家教工作，我內心充滿喜悅的同時也摻加了擔憂。雖說大學生的英語知識水平與一個初中生的英語知識相比來說應該綽綽有余，但教與學不同，我害怕自己用的輔導方法不對而耽誤她的學習。為此我特意回到了之前所就讀的中學找一位英語老師向他取經(jīng)。經(jīng)過他耐心的解說指導后，我對如何教有了一定的理解，也為我的家教之路做好了準備。初次見到我的家教學生我顯得有點緊張，但好在很快進入了狀態(tài)，與她也建立了良好的亦師亦友關系。第一次上課我并沒有進入一般的課堂教學，而是與她交談了解她的英語學習情況，方便以后對癥下藥，進行針對性輔導，我還讓她臨場做了一份我從老師那拿的練習卷。當晚我就對這份卷批改檢查并做了第一節(jié)課的總結。雖然感到很辛苦，但當我看到一張紙上寫著滿滿的都是輔導的重點，我內心就有著一份難以道盡的成就感，并對以后的工作充滿了期待。在之后的教學中，我就之前整理的要點按部就班地進行了各個專項題型的輔導。好在她是個勤奮、理解力強的學生，汗多要點一點就通，使我的輔導工作輕松了不少，也順利地完成了預期的內容?？鞓返娜兆涌偸沁^得很快，一個星期的寒假家教輔導工作就這樣過去了。雖然實踐結束了，但我和她建立了深厚的友誼，希望她在今年6月份的中考中考得好成績，進入自己理想的學校繼續(xù)學(20xx年度暑假飯店打工。
)業(yè)。
在這次的寒假社會實踐中，雖然我沒能進入企業(yè)或者工廠等社會機構工作，真正意義地體會社會工作，體會其中的人際交往，工作經(jīng)歷，對此我感到深深地遺憾，但我也擔任了一份家教工作，結交了一個朋友，使我的寒假增加了一點特殊意義，從中也得到了對我的學習有所幫助的體會感受。在教與學的過程中，所用的方法是不同的。教是傳授，使聽者心領神會，將知識吸收并為自己所用，而學是吸納，并使知識成為自己的，在學習知識的同時也要掌握學的方法。在此之后我體會到做老師的苦與樂，也使我對作為一名學生有了新的體會。作為老師，最大的喜悅與成就感莫過于看到學生學有所成，學以致用。所以做一個好學生不僅有利于學生自身發(fā)展，也是回報老師辛苦付出的最好禮物。對于英語學習，我認識到了對癥下藥的重要性，只有找到學習中瓶頸所在，解決它，才能學有所成。
這次的寒假實踐歲美中不足，但好在順利完成了，希望在下一次假期中能有更好的機會和體驗，從而達到鍛煉自己，服務社會的目的。
20xx年8月18日星期天，這是我人生中第一份工作家教的最后一晚。當晚，說實在，我已經(jīng)沒有什么好給那個小朋友說的了。哦，這里插話一下，我人生中的第一位學生是一個五年級升入六年級的小學生，姓羅名志毅。說實話(他肯定看不到，說一下沒關系)，他真是一個極度調皮難教的小孩子(注意我的用詞，是極度，連十分我都覺得難以形容，所以只好用極度咯)，老是跟我做對，我說元音音標前用an，他就偏偏說是輔音音標前用an，氣得我半死，幸好我的抵抗能力還不是一般的強(經(jīng)歷過高三，我覺得我的抵抗能力已經(jīng)無人能敵了，小小自豪一下)不說說實在的，這個小子雖然很懶，但還是蠻聰明的，但是就是不肯好好念書，而且他的單詞十分不過關，基礎非常差，所以我一個月的時間就負責給他補習基礎知識跟音標。
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大學生兼職實踐報告總結篇十六
實踐單位：xxxx有限公司。
實踐時間：20xx年——月——日至20xx年——月——日共——天。
介紹實踐的目的，意義，實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況，實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式，不單列標題及序號。
先介紹實踐安排概況，包括時間，內容，地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調，在完整介紹實踐內容基礎上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內容則簡述。
圍繞實踐目的要求，重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考，提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù)，有參考文獻，并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。
用自己的語言對實踐的效果進行評價，著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題，逐一匯報?？偨Y或體會的最后部分，應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學習，鍛煉的努力方向。
宋體小四號字。字數(shù)：3000字左右。
大學生兼職實踐報告總結篇一
當我們成為大學生的時候，我們就已經(jīng)不再是一名單純的學生。因為我們今后要面對的，不僅僅是校園的輕松生活，更是社會的復雜和辛苦。我們已經(jīng)是一名“準社會人才”了。
為此，利用這次的寒假的短暫空閑，我通過兼職的方式來進行社會實踐，并以此鍛煉自己，充分認識自我的能力，以及社會的環(huán)境。
此次的社會兼職我選擇作為的一名餐廳的服務人員。雖說是非常簡單基礎的工作，但對我這個“社會新手”來說卻是充分感受社會環(huán)境的到地方。如今實踐結束，我在此將自身的兼職情況做社會實踐報告如下：
1. 擴展對社會的了解
如今，社會發(fā)展的腳步越發(fā)的迅速，及時身處學校，我也經(jīng)常能聽到關于“大學生就業(yè)難”的問題。此次進行社會兼職，我自身也是想要體驗在社會工作的體會，好為自己今后正式的就業(yè)做好準備。
2. 了解社會環(huán)境
從小到大，我們就被教導社會的復雜，我也從父母平時的工作中看出他們真的很辛苦。但我也自己開始自己的社會道路，為此我也期望能通過實際的體會去感受工作，了解自身的不足并在接下來的時間里做好準備。
此次我選擇的僅僅只是一件非常簡單的服務員工作，雖說如此，但在真正的體會了之后，我才發(fā)現(xiàn)我還是小看了它。
雖說是簡單的工作，其中大部分也卻是都是體力的消耗。但既然是服務業(yè)，那么也自然有它重視的地方。在服務員的工作期間，我認識到在這份工作中，不僅要將菜及時的送到，還要展現(xiàn)出服務的熱情和態(tài)度。畢竟誰都不希望一個板著臉的人給自己端菜，我們的服務，對餐廳的評價有著很重要的影響！
此外，在領導的教導下，我也學到了很多細節(jié)和經(jīng)驗的問題。如在端菜的時候，應該怎樣選擇路線，又該怎么引導顧客落座。這些看似隨意的東西里，其實都是有一定規(guī)律和方法的，如今看來，這真的不是一份簡單的工作！
通過此次的實踐，我充分認識到?jīng)]有工作能被小看，及時是在簡單的服務員工作中都同樣有著許多的技巧和方式。要做一份工作不難，但想要做好一份工作卻不容易！這就是我在這次實踐中最大的收獲。
此外，我還學會了許多的社會和生活經(jīng)驗，體會了工作中的人際關系。這都讓我在工作中有了更深的認識。我相信這些經(jīng)驗都能讓我受用一生，并在今后正式踏入社會的時候取得更大的成績！
大學生兼職實踐報告總結篇二
文章一：
一、學生觀點。
兼職可謂是讓學生物質與精神雙豐收的好方法，同學們可以做兼職來充實生活，對于家庭經(jīng)濟狀況不好的學生來說可以通過打工可以減輕家里的負擔。如果掙的多得還能留著自己用。而且通過兼職與各行各業(yè)的接觸不僅能積累一些工作經(jīng)驗，還有利于提高應變能力、心理承受能力、拓寬人際關系網(wǎng)，從而豐富人生閱歷。
暑期同學聚會，在談及大學生兼職話題時，昔日過早走上社會的朋友說道，現(xiàn)在的社會最重要的并不是文憑(當然文憑固然要緊)，但是最重要的還是個人的能力加上社會的經(jīng)驗。就說我的行業(yè)國際物流，現(xiàn)在很多公司要招的人不是大學生。而是很多都不是本科,有社會經(jīng)驗的。所以剛剛畢業(yè)的大學生想進這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會是殘酷的，但也是現(xiàn)實的,沒有能力就要被淘汰。所以我覺得有時候是應該學點個人能力，社會經(jīng)驗的。但是大家打工要明確一個事情,你打工不是為了錢而去打工，錢是次要的,重要的是要讓你學到東西,那才是真正地“賺到”了。
另一個同學補充道：“雖然這個暑假我沒有賺到錢，但是我也增長了見識，以前真的是‘兩耳不聞窗外事’，這一個多月來看到和聽到了很多別人的經(jīng)歷，以后走向社會的時候，也會有意識地保護自己。以前我見到陌生人就不愿意說話，可是在這里找工作，你不張嘴說話別人就不可能給你機會，所以我現(xiàn)在變得外向了許多?！彪m然結果不同，但內心的感受卻殊途同歸。
在我們的問卷調查中，多數(shù)大學生表示，假期打工賺錢并不是主要的目的，為自己積累社會經(jīng)驗才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀圣賢書”，什么閱歷也沒有，“書呆子”將來畢業(yè)時是很難找到一份好工作的。他們愿意在假期進行社會實踐，這對他們的未來是有所裨益的。
的確，大學的學習主要是理論學習，以及實踐體驗學習!作為學生，我們的天職就是學習，我們要高質量地學習，我們要全面地學習。但是現(xiàn)時的教育資源給學生提供實踐體驗學習的機會非常少，殘缺的學習導致了學習質量的低下。誰愿意成為一個書呆子?解決這個問題的一個很好的途徑，就是兼職打工!它能夠直接地彌補和充實大學生所缺乏的社會實踐體驗學習。邁入大學之門的學生，已經(jīng)成為成年人。作為一個成年人，在大學生涯開始的時候，就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力，這種積極的人生態(tài)度，會促使自身能力的提高和人格的完善。同時在求職過程中，也會使自己提前步入社會、了解社會、適應社會。特別是在尋找打工機會的過程中遇到的各種挫折，會使自己提前經(jīng)歷活生生的挫折教育，這就為大學畢業(yè)后的求職做好了精神準備，也提高了克服困難的能力。相對于那些出身于富裕家庭的大學生，盡管他們在學校可以相互比闊，享受著常人沒有的高消費生活，但這種物質上的富有和享受，并不能代表精神上也是富有的。大學生“打工皇帝”可能生活得很艱辛，但是他們自強不息的精神，將會成為他們終身受之不盡的寶貴財富。
二、家長觀點。
然而面對子女兼職打工，家長又持怎樣的態(tài)度呢?在調查中，一位父親說起了他女兒的兼職經(jīng)歷：他的女兒今年上大三，假期在某飯店打工。他很不愿女兒打工，尤其是做服務員。他對女兒的選擇有些意見，但尊重女兒的選擇。他認為，這在某種程度上對女兒的成長也有好處，接觸社會可以更快地成熟起來。他認為假期打工不是不可以，但要有個“度”，過多的打工肯定會給學習帶來負面影響?！绷硪晃粚W生家長告訴我們：我們不反對孩子利用節(jié)假日的休息時間出去打工，孩子們在與社會親密接觸過程中，能了解社會，學會處理人際關系，培養(yǎng)對社會適應力。社會實踐對一個大學生來說也很重要，在以后激烈的人才競爭中，兼職經(jīng)歷會是一筆不小的財富。但學業(yè)永遠是第一位的，不能本末倒置放棄學校正常課業(yè)而去打工，希望孩子們一定要處理好學習與做兼職的矛盾?！钡拇_做兼職雖然好處很多，但畢竟大學生們還在校園，需要大量的時間學習，如何處理好兼職與學習的關系，對每一個做兼職的大學生來說都是一個比較現(xiàn)實的問題。對此一位富有打工經(jīng)驗的同學說：“兼職對學習肯定是有一定影響的，不過關鍵在于自己怎樣來平衡兩者之間的關系了，因為有兼職的壓力，我會時刻提醒自己不要忽略學習，所以只要有學習的時間，我就會加倍地努力，提高單位時間內的學習效率。因此，兼職在某種程度上來說反而成了督促自己的一種動力。”
三、教師觀點。
東北師范大學一位姓王的老師針對大學生兼職問題曾在網(wǎng)上留言：“大學生在即將步入社會之前，積累一些工作經(jīng)驗、人生閱歷，體驗一下現(xiàn)實生活，這對他們在未來人生道路上摸索前進不無裨益。社會可以說既簡單又復雜，學生們在做兼職的過程中對社會有了初步的了解，就不至于在真正走進社會時茫然而不知所措。所以大學生做兼職既能對課堂所學知識加深理解，又能加速“脫貧致富”，這樣的“校園打工族”必然將成為主流。利用假期積累社會經(jīng)驗，對于增強大學生自身的競爭力益處多多，還可以彌補學校應試教育對塑造學生性格的不足，讓他們盡快成熟起來。時下用人單位在招聘人才時往往要求有工作經(jīng)歷，大學畢業(yè)生雖然沒有工作經(jīng)歷，但若有“豐富”的打工兼職經(jīng)歷，在畢業(yè)求職時也是一個重要的砝碼?！?BR> 四、社會觀點。
據(jù)統(tǒng)計，有80%以上的大學生熱衷于打工兼職，而一到暑假，大學生打工的愿望則更加強烈。大學生兼職打工的目的很多，但期望在打工中成熟，獲取寶貴的助學金則是他們最基本的想法。對于家境窘迫的學生而言，打工則更是他們夢寐以求的。在走訪的過程中，許多學生都表示工資對其而言并無太多意義，真正的意義在于有機會走進一家大公司學習許多學校里沒有也根本不可能有的東西。“賺錢不是目的，關鍵是要學些知識?！边@是許多選擇新興職業(yè)兼職者的心聲。
文章二：
讀萬卷書，不如行萬里路。閱歷的豐富能提高一個人的各方面能力，涵養(yǎng)、氣質、敏銳的洞察力、犀利的分析能力等都會以一個令人吃驚的速度提升。
為了對我的以后負責，為了我的朦朧而又光明的未來，今年暑假我決定打工。
放假之前聯(lián)系好的一些公司因為打工仔過多而爆滿，于是校園代理十分惋惜的通知我們這些期待一聲令下就馬不停蹄奔向打工公司的經(jīng)驗少得可憐的打工仔。我們還沒上崗就已經(jīng)失業(yè)了!于是只能自己努力找工作了。
我們說好的，絕對不找中介!整整五天，我與3個同學跑遍了長沙市區(qū)的大街小巷，縱使我們跑破鞋子，使破嗓子，累的要死要活也沒能找到一個工作因為大多數(shù)學校都已經(jīng)放假了，我們已經(jīng)失去了絕佳的就業(yè)機會!最后，我們終于屈服了，打算去找那黑心的中介。
正當我們走投無路，病急亂投醫(yī)的時候，接到一同學的電話，說是國儲電腦城有工作，問我們做不?做!當然做了!
于是就開始了我的國儲電腦城打工生涯。
在國儲，認識了凱哥，他的公司主要進行電腦的整機、分機銷售及維修。我跟著一位姓唐的師傅，他教我好多學校課堂上學不到的東西。
本來我就對電腦知識比較感興趣，在這里感覺如魚得水，電腦知識增長的突飛猛進。
跟著唐師傅，我獲益匪淺。關于故障，我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短:啟動正常，2短:非致命錯誤，1長1短:顯示錯誤，1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有：一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致)，二、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏，三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，四、硬件散熱引起的藍屏故障;計算機經(jīng)常死機的原因有：一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三、顯卡接觸不良，四、內存接觸不良，五、cpu風扇散熱不良，六、計算機的電源有問題，七、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內(baogao.)存條接觸不良;六、機器感染cih病毒，bios被破壞性刷新等等。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?，對軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
在為期1個月的社會化實踐打工生活體驗里，我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經(jīng)不是一個學生了，每天7點起床，然后象個真正的上班族一樣上班。這過程中遵守公司的各項制度，虛心向有經(jīng)驗的同事學習，一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西，對國儲電腦城也有了更深的了解，通過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問題：(1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠，產(chǎn)品質量不夠穩(wěn)定，使銷售工作陷入被動，直接影響工公司的較好運轉;(2)銷售業(yè)務工作管理還不夠完善，領導比較多，有時不知道該聽誰的，比較亂;(3)市場信息反饋較慢，對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細;(4)售后服務太差，有時候會出現(xiàn)欺騙消費者的行為，缺乏有利的監(jiān)管。
時光的流逝印證著我的不屈與驕傲。在本次社會實踐活動期間我忍受了眾多不理解的目光和長時間的工作，見識了奸商們的偽善面孔和狡詐手段，接受了來自各個方面的挑戰(zhàn)。這次實踐讓我真正深刻理解了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的深意。
文章三：
大學是一個特殊的場所。對于我們大部分大學生來說，大學是我們在求學道路上的最后一站，而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學生活中，我們不僅要鉆研書本知識，也得學習融入社會。而兼職則是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑。
如果說實踐是檢驗真理的唯一標準，那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人價值的唯一標準;一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會價值的唯一標準。那也可以說我的暑期是檢驗我個人能力的標準。
這個暑期兼職，對我來說不是我的第一次社會實踐了。從大一開始，我就做過很多兼職工作。這包括校內和校外兼職，例如家教、推銷、承辦活動、校園代理、兼職文員選擇兼職的原因很簡單，它能讓我豐富我的經(jīng)歷，充實我的生活，增加我的感悟;賺錢和增長能力那是其次(當然后者也是我所需要的，這兩者也是很多人選擇兼職的原因)。
這個暑假我一共做過三個兼職。第一個是兼職文員。它是一個做基礎建設的建筑公司，他們在過去的一段時間承接的是成都地鐵各站的電氣和單位配件的施工。建筑工程現(xiàn)在是終身責任制的，建筑檔案需要整理歸檔。他們以前的檔案是有問題的，所以得重新整理。而我們的任務就是重新打印文件、手寫有關項目，然后讓相關負責人簽字蓋章，最后整理文件入冊。我們每天要寫很多東西，而且不能亂，不能錯。因為文件最重要歸檔保存，所以文件不能錯一個字。文件很多東西是重復的和相似的，所以一不小心就會出錯。而錯一個字，整張紙就得重來，所以這需要清醒的頭腦，時時注意所寫文件的內容。我們每一天要凈工作八個小時，完成一百多頁的工作，很多時候手指頭、手臂都受不了，發(fā)酸、發(fā)疼。但是這就是工作，必須完成。從工作開始到基本完成，我一共在那里工作了四天。在工作中，我了解到了許多建筑方面的知識，豐富了我在辦公室工作方面的經(jīng)歷。
我的第三個兼職是在外面一家快餐店送餐。它是幾個大學生自主創(chuàng)業(yè)成立的一家個性化快餐店，需要為各大寫字樓送餐。工作時間是中午十一點到一點，時間不是很長，工作有一點辛苦，只是在那工作的都是川大的學生，所以大家在一起非常輕松，沒有太大壓力。在這里，大家一起工作、吃飯，工作之余還可以一起娛樂，有一種家的感覺。
很快，一個暑假就這樣過去了，我的這個暑期實踐也結束了。不是很忙，也不是很累，一切對我來說，是那樣的平淡而又充實。有人說，人生就是一個自我實踐的過程。實踐在己、在人、在天，而自我能夠把握的部分便只能是自己，所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后，你才會了解到他人的心境和思想，你才會擁有更多的感悟。
馬克思主義說：一切都是為了人的發(fā)展。我不知道我和我們該為了整個人類的發(fā)展和每一個人的發(fā)展去做哪些事情，也不知道我們應該把這個問題放在何等的高度之上，也不敢妄議這個話題。我只能去自我思考，再帶動他人思考;然后學習怎樣去自我發(fā)展，再助人發(fā)展。
人總是生活在學習之中，而學習又無處不在。只要你留心留意，生活中的每一個人都將是你的榜樣，而每一件物都將是你的老師。其實沒有那么多的沖突和對立，也沒有那么多正確與錯誤，有的只是不同的觀點，其實都是殊途同歸。蘇東坡說：腹有詩書氣自華。如果把這個意思擴大一下，那就是只要你心裝能力，那變氣度不凡。所以做事不需要太過功利，太過明確目的。其實能力就是在自覺不自覺中慢慢增強的，只要你把握住了手邊的東西，就把握住了機會，把握住了自己。
我總是認為思考是重要的，得與失是次要的。古希臘人說：未經(jīng)反思的生活是不值得過的。得到或失去，本身就不是獨立的，也沒有誰多誰少之分。它們同時存在與每一個選擇之中，而又不分大小。思考的目的就在于從每一個得與失中發(fā)現(xiàn)事物的內在聯(lián)系和存在的意義，而不是去怨天尤人。
認識自我是重要的。在德爾斐的阿波羅神廟上刻著這樣一句話：認識你自己。人生就是一個自我實踐的過程，而自我實踐便是在認識自我。離己最近的是自我，而最遠的也是自我。認識自我就是(暑假飯店打工社會實踐報告)要發(fā)現(xiàn)自我、找到自我、理解自我，從而掌控自我。當然人是不可能真正認識自我的，人只可能不斷去認識自我。這便如人不是智慧的，人只可以去愛智慧一樣。
這個暑期是我人生中的一段時間，而這個暑期的兼職實踐也是我人生實踐的一部分。在這之中，我所學到的和我所認識到的不只只是這些，還有更多的我說不出或我還沒認識到。我想，這就是一個過程，所有的一切相關聯(lián)著，而又各自成為主體，它們等待著我去發(fā)現(xiàn)，我也會一直去尋找。
大學生兼職實踐報告總結篇三
現(xiàn)在，大學生通過利用課余時間找份兼職或在假期參與社會實踐，打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機會。
這次調查就選擇了湘南學院在讀大學生50名，分別為大一學生10名，大二學生20名，大三學生20名。
本次調查通過對大學生是否參加過兼職、暑期工或是實習，主要內容是大學生參加兼職活動的目的，從事的工作，以及獲取兼職信息的途徑，所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相關，家庭意見，在兼職中遇見的困難障礙以及學到的經(jīng)驗。
此次調查采用發(fā)調查問卷的形式進行，發(fā)放問卷共50份，收回有效問卷50份。（調查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄）
（一）、從事兼職活動的人數(shù)比例
在接受調查的50名同學中，其中有67%的同學做過兼職活動，而男、女生各占50%，有33%的人沒有進行過兼職活動。
（二）參加兼職活動的目的
從進行參加兼職活動的目的調查中發(fā)現(xiàn)，有37%的人分別是為了提高個人能力和增加社會經(jīng)驗，為將來工作做準備；而有20%的人是為了賺錢的，只有10%是隨大流或者滿足好奇心而從事兼職活動的。
（三）、從事職業(yè)的調查
1、職業(yè)類型
在接受調查的學生中，38%的選擇做家教，28%選擇餐飲服務工作，28%的選擇發(fā)放傳單，42%選擇做促銷工作，18%的選擇其他類型的工作。
通過上述數(shù)據(jù)可以初步得出，家教和促銷工作是在校大學生主要選擇的兼職工作。家教工作比較固定，比較適合大學生這種知識群體，同時工資也比較可觀，不浪費過多的學習時間，深受大學生喜歡。但是畢竟家教工作不是很容易找到，機會不多，所以更多的學生選擇了從事促銷工作。促銷工作市面上比較多，而且工資相對較高，同時所在單位的信譽相對較好，所以更多學生選擇促銷工作。
許多大學生都認為兼職是大學生的生活一部分，通過兼職可以學到許多有用的東西。無論什么職業(yè)，就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，發(fā)傳單等以前不會是大學生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。這種工作隨即性比較大，工資相對較低，所以選擇的人相對較少，有18%的人選擇其他一些類型的。
2、職業(yè)與專業(yè)相關度
在調查學生中，只有4%的同學選擇的兼職工作是與專業(yè)完全相關的，30%是完全不相關的，66%的是部分與專業(yè)相關的。
對于大部分學生來說，在校的專業(yè)理論性比較強，在社會中實踐的機會不多，而且想要找到一個與專業(yè)相關的工作真的很困難，社會資源限制。同時很多專業(yè)性比較強的工作，社會上的人也不會把機會給沒有任何社會經(jīng)驗的學生來做的，沒有更好的機會能夠給同學們機會去實踐自己的理論知識。大部分的兼職選擇就是考慮到時間和工資的問題，很少考慮與專業(yè)的相關度。
3、獲取兼職信息的途徑
通過此次問卷調查，62%的同學選擇朋友和同學的介紹，有46%同學選擇通過學校的一些兼職社團或者組織來獲取信息的，有32%的是選擇自己外出尋找，只有24%的是通過學校隨處可見的那種小廣告。
這些數(shù)據(jù)充分說明了同學們對外出兼職還是存在很大顧慮的，往往是通過相對于比較可靠的途徑來獲取兼職信息的，很少通過一些廣告宣傳。大學生做兼職最大的隱患還是安全問題，通過朋友或者學校一些相對熟悉的機構，安全性比較好，可能有時也會出現(xiàn)上當受騙的情況，但是機率相對于小廣告小的多。
（四）、兼職與學習的關系
在上課與兼職沖突時如何選擇的調查中，有40%同學選擇上課，放棄兼職，有40%的選擇是課程的重要程度而定，只有20%的同學選擇逃課去做兼職。
作為學生，最重要的工作還是學習。大部分的同學還是能夠做到把學習放在第一位的，只有少部分的同學為了兼職而放棄學習的。其實我們做兼職很重要的成分是為了提升自身能力的，然后為自己的學習服務的，如果我們不能把學習放在第一位，那就是本末倒置了。我們要合理安排我們的時間，盡量不要是自己處在兩難的境地，要敢于做出取舍，只有這樣才能更好的提升我們的能力。
（五）、家長對兼職的看法
在調查家長對學生做兼職的看法中，46%的家長比較支持子女在校從事兼職活動，以此來提高自身的能力，增加社會實踐的能力；有36%的學生家長反對學生做兼職，認為學生最主要的還是學習，不應該把時間浪費在做兼職上；而有18%的家長對子女是否做兼職不加干涉，由學生自己決定。
（六）、兼職中遇到的障礙和困難
1、在兼職過程中會遇到各種各樣的困難，首先就是獲取兼職信息的的問題。通過調查顯示同學們獲取兼職的信息的途徑比較單一，而且大部分是私人性且專業(yè)性不強，沒有任何公共機構為想做兼職的同學提供信息及其他幫助，在這種環(huán)境中同學們需要花費大量的時間去獲取信息，而且信息的準確和真實性也不能保證這位同學們的安全，這些給兼職帶來了極大的不便。
2、在兼職過程中還存在上當受騙的可能，而作為大學生，社會經(jīng)驗不足，更加容易受騙，同時在受騙的同時往往不能很好及時的解決問題，這也是大學生兼職的一大困難。
豐富多彩的大學生課余生活給了我們無限的激情，滿腔的熱情，更重要的是的兼職經(jīng)歷。
通過調查，同學們大都希望在大學期間從事兼職工作或者已經(jīng)從事過兼職工作，家長們基本同意子女兼職并予以支持。沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建，即知識結構、專業(yè)結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習，結果是得不償失的。在兼職過程中同學們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經(jīng)驗和社會閱歷，不知如何應對，甚至有些同學還被欺騙過。但也有一部分同學具有一定的特長，善于交際，能力突出，能夠將兼職工作做得十分出色。
另外，從調查可以看出，學校應該成立專門的兼職指導機構，鼓勵指導同學們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時，既鍛煉了能力，又獲得了一定的報酬，為以后的就業(yè)做好準備。
大學生兼職實踐報告總結篇四
轉眼間，一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情，重整出發(fā)時，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。在這個暑假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標我為自己找了兩份工作。周一到周五給一個小學畢業(yè)的女生進行上初中前的功課銜接，周末在世貿(mào)廣場派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單。
第一次認認真真的給別人上課，除了緊張還是緊張，心中忐忑不安始終懷疑自己是否能勝任一個老師的職責，擔心自己的學問不夠是否會影響這個孩子的學習?？僧斘易谧狼懊鎸σ浑p滿懷希望的雙眼時，才發(fā)現(xiàn)我所想的一切，擔心的一切都是多余的。我的責任就是陪著這個孩子一起學習，一同努力進步。
很快，我了解著這個孩子的一些情況，她今年小學畢業(yè)，被分入武漢人民中學，這不算是一個好的學校，家長只希望她能在入學時的考試中考好，從而分入一個好的班級。而這個孩子的成績平平，因此我決定給她上初一的內容。數(shù)學重點在第一章正負數(shù)，語文這落腳于最難的文言文學習，而英語，因為她小學從沒有學習過，因此決定從最基礎的二十六個字母開始進入初步學習。
針對上述情況，我為該生制定了一個“夯實基礎—逐步提高—超前學習”分三步走的輔導計劃：
第一階段“夯實基礎”
正負數(shù)的加減乘除運算我出了幾組專題訓練讓其練習：
例：正負數(shù)的加減運算1+（—4）=—1+5=1—（—19）=。
2+（—15）=125—136=—14+（—158）=。
—（—18）+12=……57—（+26）=。
正負數(shù)的乘除運算12×（—6）=—14×15=125÷（—5）=。
—5×（—8）=5×0=—15÷（—3）=。
15×（—9）=……0÷（—29）=。
通過大概一周（一周五天，每天兩小時。下同）的練習后，該生計算的速度和準確度都達到了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學沒有多少方法和技巧的講究，關鍵在于熟練程度，即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時間里，我保證每天都有足量的書面習題讓其練習，并隨時以口算的方式進行考察來加深印象、鞏固效果。我認為“磨刀不誤砍柴功”，只有夯實基礎，才能將后面的教學順利的進行下去。
大學生兼職實踐報告總結篇五
大學是一個特殊的場所。對于我們大部分大學生來說，大學是我們在求學道路上的最后一站，而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學生活中，我們不僅要鉆研書本知識，也得學習融入社會。而兼職則是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑。
如果說實踐是檢驗真理的唯一標準，那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人價值的唯一標準;一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會價值的唯一標準。那也可以說我的暑期是檢驗我個人能力的標準。
這個暑期兼職，對我來說不是我的第一次社會實踐了。從大一開始，我就做過很多兼職工作。這包括校內和校外兼職，例如家教、推銷、承辦活動、校園代理、兼職文員選擇兼職的原因很簡單，它能讓我豐富我的經(jīng)歷，充實我的生活，增加我的感悟;賺錢和增長能力那是其次(當然后者也是我所需要的，這兩者也是很多人選擇兼職的原因)。
這個暑假我一共做過三個兼職。第一個是兼職文員。它是一個做基礎建設的建筑公司，他們在過去的一段時間承接的是成都地鐵各站的電氣和單位配件的施工。建筑工程現(xiàn)在是終身責任制的，建筑檔案需要整理歸檔。他們以前的檔案是有問題的，所以得重新整理。而我們的任務就是重新打印文件、手寫有關項目，然后讓相關負責人簽字蓋章，最后整理文件入冊。我們每天要寫很多東西，而且不能亂，不能錯。因為文件最重要歸檔保存，所以文件不能錯一個字。文件很多東西是重復的和相似的，所以一不小心就會出錯。而錯一個字，整張紙就得重來，所以這需要清醒的頭腦，時時注意所寫文件的內容。我們每一天要凈工作八個小時，完成一百多頁的工作，很多時候手指頭、手臂都受不了，發(fā)酸、發(fā)疼。但是這就是工作，必須完成。從工作開始到基本完成，我一共在那里工作了四天。在工作中，我了解到了許多建筑方面的知識，豐富了我在辦公室工作方面的經(jīng)歷。
我的第三個兼職是在外面一家快餐店送餐。它是幾個大學生自主創(chuàng)業(yè)成立的一家個性化快餐店，需要為各大寫字樓送餐。工作時間是中午十一點到一點，時間不是很長，工作有一點辛苦，只是在那工作的都是川大的學生，所以大家在一起非常輕松，沒有太大壓力。在這里，大家一起工作、吃飯，工作之余還可以一起娛樂，有一種家的感覺。
很快，一個暑假就這樣過去了，我的這個暑期實踐也結束了。不是很忙，也不是很累，一切對我來說，是那樣的平淡而又充實。有人說，人生就是一個自我實踐的過程。實踐在己、在人、在天，而自我能夠把握的部分便只能是自己，所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后，你才會了解到他人的心境和思想，你才會擁有更多的感悟。
馬克思主義說：一切都是為了人的發(fā)展。我不知道我和我們該為了整個人類的發(fā)展和每一個人的發(fā)展去做哪些事情，也不知道我們應該把這個問題放在何等的高度之上，也不敢妄議這個話題。我只能去自我思考，再帶動他人思考;然后學習怎樣去自我發(fā)展，再助人發(fā)展。
人總是生活在學習之中，而學習又無處不在。只要你留心留意，生活中的每一個人都將是你的榜樣，而每一件物都將是你的老師。其實沒有那么多的沖突和對立，也沒有那么多正確與錯誤，有的只是不同的觀點，其實都是殊途同歸。蘇東坡說：腹有詩書氣自華。如果把這個意思擴大一下，那就是只要你心裝能力，那變氣度不凡。所以做事不需要太過功利，太過明確目的。其實能力就是在自覺不自覺中慢慢增強的，只要你把握住了手邊的東西，就把握住了機會，把握住了自己。
我總是認為思考是重要的，得與失是次要的。古希臘人說：未經(jīng)反思的生活是不值得過的。得到或失去，本身就不是獨立的，也沒有誰多誰少之分。它們同時存在與每一個選擇之中，而又不分大小。思考的目的就在于從每一個得與失中發(fā)現(xiàn)事物的內在聯(lián)系和存在的意義，而不是去怨天尤人。
認識自我是重要的。在德爾斐的阿波羅神廟上刻著這樣一句話：認識你自己。人生就是一個自我實踐的過程，而自我實踐便是在認識自我。離己最近的是自我，而最遠的也是自我。認識自我就是(20xx年度暑假飯店打工社會實踐報告)要發(fā)現(xiàn)自我、找到自我、理解自我，從而掌控自我。當然人是不可能真正認識自我的，人只可能不斷去認識自我。這便如人不是智慧的，人只可以去愛智慧一樣。
這個暑期是我人生中的一段時間，而這個暑期的兼職實踐也是我人生實踐的一部分。在這之中，我所學到的和我所認識到的不只只是這些，還有更多的我說不出或我還沒認識到。我想，這就是一個過程，所有的一切相關聯(lián)著，而又各自成為主體，它們等待著我去發(fā)現(xiàn)，我也會一直去尋找。
大學生兼職實踐報告總結篇六
在就業(yè)競爭激烈的今天，要想在將來能獲得一份好的工作，不僅需要有較高的文憑，扎實的理論知識，現(xiàn)在各行各業(yè)更加重視的`是你是否有工作經(jīng)驗。為了給將來能獲得一份好的工作作鋪墊，并且從中獲得一些大學中不能獲得的知識，我在寒假期間來到了一家公司做兼職，雖然我的工作很簡單，但我確能從中獲得很多知識，拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力。
從這次社會實踐活動中我也認識到了，在工作中我們會因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然與大學中的就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在社會實踐中，我的工作是幫忙接電話，復印資料，整理文件，接待客戶，工作范圍很大，有時還要做一些工作以外的事情，比如幫忙清潔，到車間幫忙包裝等等。開始時我有些抱怨，因為這些不屬于我工作的范圍。但當我發(fā)現(xiàn)其實每個人都需要做一些份外的事情之后，我才漸漸接受這一點。雖然我的工作像是打雜的，但從另外一個方面看，這樣我能學到更多的知識，也能認識更多的人，漸漸地學會與不同的人進行交流，學會處理與不同類型的人的關系，搞好自身的人際關系。
從工作中，我學到的是課本中從未提到的很多事情。在開始上班那天，我要認識公司很多產(chǎn)品，認識它們的型號，材質，加工類型，能夠分辨它們，知道他們有什么區(qū)別，因為我只是做兼職，所以公司對我要求不高，只是知道些皮毛，以便我在工作中能辨別，能在接電話時懂得記錄產(chǎn)品，知道該記下的東西。在認識這些產(chǎn)品時，需要有較強的記憶力，很好的辨別能力，不然你就不能很好的認識這些產(chǎn)品。不容置疑，通過這次的訓練，我掌握了認識產(chǎn)品的能力。
在這次兼職中，我只接觸過兩個客戶，但從中我也學到不少，我懂得該如何與客戶打交道，如何獲得客戶的認可，怎樣和客戶交流才能更好的談成生意。在工作中效率是最重要的，這也我在這次實踐活動中獲得的認識。不管你做什么事情，上司要的不僅是成果，他更想看到的是你的效率。還有要認真地做好上司吩咐的事情，不要和上司講條件，上司最討厭員工跟他提條件。而在給上司提建議時，要看時機，無論何時都要有禮貌，面帶笑容。努力地把每件事情做到最好，這些上司都會看在眼里的，要處理好和上司的關系，這一點真的很重要。
在工作中，什么事情都要靠自己，不像在學校一樣，有同學或老師的幫助和指點。在工作中什么的都要靠自己，自己想，自己做，就算你一頭霧水，也很少有人在旁邊給你指點，工作中的人們都是自顧自的。所以我們要學會適應這種情況，在做任何事情，說任何一句話之前，都要想好后果，如果你一旦做錯或說錯，就該由你自己承擔后果，沒有人可以幫助你的。企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。因此，萬事我們都要做到謹慎小心。.
在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里，是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!不可否認，我在這里工作的十幾天，確實學到很多很實用的東西，這些是我在學校不能學到的，也提高了我適應社會的能力。
總之，獲益匪淺是最好不過形容我這次實踐活動的。很多東西看起來很容易，實踐起來相當難，有些事情看起來做不了，但是一旦經(jīng)過實踐，你就會發(fā)現(xiàn)它不過如此。當今是就業(yè)相當激烈的時代，要想擁有一份好的工作，是不易的。因此我們要從現(xiàn)在開始好好鍛煉自身的實踐能力，提高自己適應社會的能力，多參加像這次兼職的實踐活動，從中我們會獲得很多意想不到的收獲。從現(xiàn)在開始，我們要努力學習好自己的專業(yè)知識，并且把它運用于實際生活中，多參加社會實踐活動，為我們將來能獲得更好的職業(yè)打下基礎。
大學生兼職實踐報告總結篇七
在我上高三的時候，我參加了一次我們南海區(qū)村居團支部副書記公選，并且很榮幸地當選了我村委團支部副書記一職。所以從那時開始，我的寒、暑兩假時間都是奮斗在農(nóng)村團委戰(zhàn)線上，為我們廣大的農(nóng)村團員開展一系列的活動。
而在這個暑假，我覺得自己在農(nóng)村團干這一職位上學會了不少東西，特別是前不久參加的佛山市農(nóng)村團干部培訓班。就是這次培訓班的作用，使我的假期更精彩。
擔任村委團干部，也可以說是我在暑假兼職工作吧；確實，奮斗在基層的“村官”們真不容易，就拿我這個假期的工作來總結，也使我明白到當好一名基層干部，并不是一朝一夕的事，那是要長年累月地積累的。
通過這次培訓和假期的實踐，讓我們這些基層團干部獲益匪淺：一是對新時期共青團和青少年工作有了更深刻的認識；二是更深入地認識到我市基層共青團工作的重要意義。
我們這一次的培訓內容分為五個板塊，首先是由共青團佛山市南莊鎮(zhèn)委員會副書記區(qū)雪瑩就農(nóng)村團建工作的思考這一點來展開講解。順著區(qū)書記的思路，我想到農(nóng)村團組織的確普遍存在“光棍司令”，“無米可炊”和“無兵之營”的問題，當她講到關于如何建設優(yōu)秀的農(nóng)村團組織、怎樣成為一名優(yōu)秀的農(nóng)村團干部這些問題時，我感觸良多：“但凡要做好一件事，貴在懂得如何運籌帷幄。雖然要完成這件事有好多方法，但是這時需要我們做的是先想一想，如何能在最短的時間、用最少的資源得到最大的回報，想通想好了才去干，這樣做起事來才會事半功倍。”用馬克思主義理論來說就是意識具有能動作用，它能更好地指導我們實踐，指導我們去探求真理。
而團干部要堅持學習，不斷提高自身素質。青年興則國家興，青年強則國家強。青年是國家的未來，是國家的希望。作為基層團干部中的一員，在自身加強理念學習的同時，更要不斷引導和帶領團員青年加強業(yè)務理論知識的學習。對于過去我們所掌握的知識，所熟悉的經(jīng)驗教訓，要不斷地審視、沉淀，在此基礎上不斷接收新知識，學習新業(yè)務。“行萬里路，讀萬卷書”，不局限單一的專業(yè)知識，還要注意學習政治、經(jīng)濟、社會、信息等諸多的相關知識，并以此來豐富自己專業(yè)知識的內涵，拓寬自己的業(yè)務技能領域，努力做一名復合型人才。
伍少瑩書記在闡述農(nóng)村共青團工作的思路、原則、任務和關鍵中提到的農(nóng)村共青團工作必須堅持以青年為本，堅持因地制宜、特色服務、城鄉(xiāng)互動和繼承創(chuàng)新的原則，我認為這也是我們團工作日后的工作方向，更是我們農(nóng)村共青團工作的有效模式。
通過短暫而豐富的學習，的確是獲益匪淺，更讓我深刻地認識到在這個終身學習的時代必須要堅持學習，不斷學習多方面的知識，不斷充實自己，而且更要注重實踐，注重能力的提升與鍛煉。還有，我們的學習也要注重形式的多樣化，不僅僅拘泥于看幾本書的方式，我們還要走出去，向兄弟單位學習、多和他們交流，不能做井底之蛙，要走出去接收、學習新事物，培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦。
作為一名基層共青團干部，我們要時刻將“服務青年，服務事業(yè)”的意識牢記于心，凡事都以團員，青年對我們的工作滿不滿意的標準來衡量自己作為團干部是否稱職，以此不斷地檢測自己。與此同時，更要發(fā)揮團員的主觀能動性，經(jīng)常組織和開展豐富多彩的團內活動，使更多團員參與到活動中來。在此基礎上，要不斷關注最新信息，關注社會焦點，經(jīng)常與團員青年交流思想，交流工作，交流學習。
這個假期使我深深感悟到自己還有更多工作要努力去做，也深深感受到自己肩上的擔子和責任，也被培訓課各級領導的講話精神所鼓舞和激勵，我一定要在共青團干部這個工作崗位上踏實奉獻、努力進取、刻苦學習、勇于創(chuàng)業(yè)，為共青團事業(yè)的發(fā)展以及美好的未來奉獻自己的青春。
大學生兼職實踐報告總結篇八
暑假期間我沒有回家，而是留在了沈陽。作為一個大學生，可我已成年，希望自己能獨立，希望通過參加社會實踐來檢驗并證明自己的能力。出身農(nóng)村的我體力活沒問題，可是面對著紛繁復雜的沈陽我能否自立？我用事實證明了我自己。同時通過社會實踐我也更加了解自己的優(yōu)勢與不足。
為了對自己的專業(yè)知識有更深刻的認識，我找到了沈陽德寶汽車服務有限公司人事部經(jīng)理，希望能在他們的汽修車間當一個月的學徒。但是被拒絕了。而正好他們保安部缺人，于是我便成為了一個兼職保安。
作為一個兼職保安我總是以隊長的要求和指示作為自己的行為準則，每天堅持在崗位上。沈陽的夏天不亞于福建，每天都是煎熬。沒當保安之前，隊長說在他們那當保安很簡單，工作也很少，挺輕松的。當時我也是這么想的。在我看來當保安就是站崗巡崗保證公司財產(chǎn)不受損失，人員安全，工作環(huán)境穩(wěn)定罷了。其實個中滋味且讓人無奈。我只能說社會生活就是這樣，就像世上沒有不起波浪的海。
上崗的第一天我就以一個全職保安的身份要求自己，同時，我也隊長也是這樣要求我的。在門前崗站崗時，我就像起當年軍訓站軍姿時的點點滴滴，想起了那留著汗的臉頰，想起了烈日那一個個疲憊的身影。似乎感覺自己又回到了從前，每當這是我就會挺直腰桿，像一個真正的軍人一樣。此時我的耳旁還不時的回蕩著當時教官教我們站軍姿的要領，還有那些鏗鏘有力的斥責聲。烈日下，我感覺自己好似一個軍人，有種莫名的自豪感。每當?shù)秸T崗時我希望來的車多些，一是因為其他崗位太無聊了，隊長說不能玩手機不能聊天（其實基本沒人跟我聊天，面生），二是因為我覺得想交警似的指揮車輛，也能多了解一些車。在自由崗，我們的任務還是指揮車輛的停放。不同的是會更自在些。不需定點站著或坐著輪到汽車修理車間時我經(jīng)常進車間轉悠，看他們修車，觀察各種品牌的車的構造，保養(yǎng)。以此增長自己的專業(yè)知識，提高個人的專業(yè)素養(yǎng)，同時讓自己有更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
隨著時間的推移我和其他保安的關系相互之間有了進一步的了解，閑暇時我也能和他們聊一些家長里短。知道我們是大學生后他們很是驚訝，于是公司里的一些機修工人有時還主動跟我們搭訕。不過保安的生活還是很單調，有時閑得都有些空虛。
無論怎樣，我還是受益匪淺。在公司上班的這段時間我對快速理賠，劃痕定損，劃痕保險也有了初步的了解。對一些程序，事后處理方案也算略知一二。在和他們接觸的過程中我學會了一些待人處事的道理。
這次特殊的經(jīng)歷讓我了解了一個企業(yè)的如何運作，運作過程中會有什么樣的問題煩惱；讓我了解了形形色色的人；讓我更能體會“忍”字的價值。也為我將來如何去管理人員留下了寶貴的經(jīng)驗。我覺得這次經(jīng)歷讓我的人生增加了一段很有滋味，又有價值的回憶。很可能我這一輩子再也不會再當保安了，但當我老去的時候我會很開心，很有自豪的跟后人說我曾經(jīng)也當過保安等各種角色。我的人生如此多彩。
大學生兼職實踐報告總結篇九
大學生群體自身的特點使得大學生選擇兼職賺錢。
從學習方面上看，大學的課堂授課時間要大大少于中學階段，以自學為主的大學生們有更多的空閑時間可以自由支配;從生活方面看，進入大學后，衣食住行等個人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大學生活的主旋律;大學生活節(jié)奏快，活動空間大，接觸面廣，朋友同學來自全國各地，語言、個性、習慣、價值觀念各不相同的差異，在共同生活相互接觸中，易逐漸融合;從校園環(huán)境上看，大學生活豐富多彩，各種啟事，各式傳單隨處可見，各種組織的活動，各式性質的社團比比皆是。這為大學生們兼職提供了豐富的舞臺。
社會廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學生選擇兼職賺錢。
進入新的世紀，各種公司如雨后春筍般的增長，為了提升企業(yè)的市場競爭力，各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費用，加強對企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告，街頭、車站站牌海報外，還包括新品推出時的商場、街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉?、?yōu)惠券派送等)。企業(yè)對這部分廣告宣傳的人員需求量大，但此類工作臨時性強，一般集中在節(jié)假日，且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本，又能出色地完成工作，因此，在選定這部分工作人員時，企業(yè)一般愿意選擇在校大學生為他們服務。
強勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學生選擇兼職賺錢。
在市場經(jīng)濟體制下，每一個社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市場。在市場上進行雙向選擇，取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學生，也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮。調查結果顯示:84%的同學認為，大學生在校期間從事兼職工作是他們了解社會、貼近現(xiàn)實的最好方式，兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會需求，明確自身的不足，通過兼職能讓他們將來更好的適應瞬息萬變的社會。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步兼職。
從性別來看，分別有69.4%的男生，45.2%的女生自己尋找兼職，38.8%的男生，25.5%的女生通過熟人尋找兼職，22.9%的男生，27.5%的女生通過中介機構尋找兼職，還有部分同學通過廣告尋找兼職。調查還發(fā)現(xiàn)，80%以上的同學認為學校非常有必要成立專門的兼職指導機構，以豐富同學們的課余生活并確保兼職的安全。
從性別來看，分別有80.8%的男生，40.7%的女生做過家教，分別有16.3%的男生，78.4%的女生做過促銷，分別有13.2%的男生，29.4%的女生發(fā)過傳單，同時，還有少數(shù)同學從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級來看，一年級，二年級，三年級分別有65%，75.5%，98%的同學做過家教，分別有5%，7.5%，26%的同學做過促銷，分別有20%，30%，16%的同學發(fā)過傳單。
不論從性別還是從年級來看，均有90%以上的同學認為兼職對學習的有一定的影響，大部分同學會過分關注報酬，沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質、待人接物的方式方法等等內容。但是有部分大學生比較好的處理學習與兼職賺錢的關系。只要注意調整，能夠二者兼顧，二者是否會相互影響。
分別有11.2%的男生，1.9%的女生認為兼職可以拓寬交際面。
兼職過程中遇到的問題和處理方法。
不論從性別還是從年級來看，超過70%的同學偶爾遇到過困難，20%左右的同學多次遇到過困難，只有極少數(shù)同學從未遇到過困難。所遇到的困難當中，基本不包括性別歧視，而有部分同學認為引起兼職困難的原因是自身能力不佳，也有不少同學認為是由于用人單位過于刁鉆。遇到困難時，80%左右的同學積極想方設法解決，10%左右的同學忍氣吞聲，自認倒霉;還有極少數(shù)同學不知所措。
網(wǎng)絡兼職賺錢成為新的兼職渠道。
網(wǎng)絡兼職賺錢投入小、預期收益較高。
網(wǎng)賺通常由用戶、中介網(wǎng)站和廣告主三方面構成。郵件網(wǎng)賺其中用戶就是普通大眾，廣告的最終接收者，本人便是其中之一;廣告主就是提供廣告中所涉及的產(chǎn)品和服務的商家，是最終付出廣告費用的一方;中介網(wǎng)站呢，便是運用互聯(lián)網(wǎng)技術將廣告主的廣告?zhèn)魉偷接脩裟抢铮⑴c用戶一起分享獲得的廣告收入，是直接與用戶打交道的一方。說白了，我們從網(wǎng)絡上賺到的錢就是廣告費的一部分。你看了他的廣告，他付你錢。廣告費與網(wǎng)絡的結合產(chǎn)生了網(wǎng)絡賺錢這一新時期的產(chǎn)物?，F(xiàn)在花錢買顧客已經(jīng)成為很平常的事情了。由于網(wǎng)絡大部分實行免費賺錢模式，投入的直接成本是網(wǎng)費，間接成本是大學生的時間，所以這種模式還是得到了大學生的青睞。
這種網(wǎng)賺就是為一些商業(yè)性調查提供的平臺.由某公司發(fā)起對市場調查的活動.有中介網(wǎng)已有償?shù)男问桨l(fā)送給愿意參加調查的網(wǎng)民.在參加調查后可以獲得相應的收入。根據(jù)不同的時間和完成調查的要求，調查網(wǎng)站的收入也是波動很大，小到1元2元的，多到幾百元一份調查，不過大多數(shù)調查都在20分鐘10元左右。由于調查網(wǎng)賺一般都是由專業(yè)的調查公司接手承辦，相對其他網(wǎng)賺來說比較穩(wěn)定，但是由于全球金融危機，各家大公司都減少了對網(wǎng)絡調查資金的投放，現(xiàn)在的網(wǎng)絡調查變得更少，價格也變低了，但是相對其他網(wǎng)賺的不穩(wěn)定性，調查網(wǎng)賺仍舊是一項比較不錯的網(wǎng)賺項目。
淘寶開設網(wǎng)店有巨大潛力。
淘寶網(wǎng)是阿里巴巴旗下的一個購物網(wǎng)站。隨著網(wǎng)絡購物的方便性、直觀性，使越來越多的人在網(wǎng)絡上購物。一些人即使不買，也會去網(wǎng)上了解一下自己將要買的商品的市場價。做這類網(wǎng)賺的多為兼職(學生與上班族也有部分是在本身開店,同時在網(wǎng)絡上開個分店)。有的人甚至做起了淘寶客，不用投資一分錢，只是通過代理銷售別人的商品賺取提成。隨著網(wǎng)絡購物的普及，騰訊的拍拍網(wǎng)，百度的有啊網(wǎng)也都進入了這個行業(yè)。不過現(xiàn)在網(wǎng)絡購物的主流還是淘寶網(wǎng)。網(wǎng)絡購物雖然方便，但匿名性更高，騙子還是避免不了，所以大家購物的時候特別注意，不要有貪小便宜的心理,買東西前先看信譽與好評率，沒收到東西千萬不要給錢。
大學生兼職實踐報告總結篇十
讀萬卷書，不如行萬里路。閱歷的豐富能提高一個人的各方面能力，涵養(yǎng)、氣質、敏銳的洞察力、犀利的分析能力等都會以一個令人吃驚的速度提升。
為了對我的以后負責，為了我的朦朧而又光明的未來，今年暑假我決定打工。
放假之前聯(lián)系好的一些公司因為打工仔過多而爆滿，于是校園代理十分惋惜的通知我們這些期待一聲令下就馬不停蹄奔向打工公司的經(jīng)驗少得可憐的打工仔。我們還沒上崗就已經(jīng)失業(yè)了！于是只能自己努力找工作了。
我們說好的，絕對不找中介！整整五天，我與3個同學跑遍了長沙市區(qū)的大街小巷，縱使我們跑破鞋子，使破嗓子，累的要死要活也沒能找到一個工作因為大多數(shù)學校都已經(jīng)放假了，我們已經(jīng)失去了絕佳的就業(yè)機會！最后，我們終于屈服了，打算去找那黑心的中介。
正當我們走投無路，病急亂投醫(yī)的時候，接到一同學的電話，說是國儲電腦城有工作，問我們做不？做！當然做了！
于是就開始了我的國儲電腦城打工生涯。
在國儲，認識了凱哥，他的公司主要進行電腦的整機、分機銷售及維修。我跟著一位姓唐的師傅，他教我好多學校課堂上學不到的東西。
本來我就對電腦知識比較感興趣，在這里感覺如魚得水，電腦知識增長的突飛猛進。
跟著唐師傅，我獲益匪淺。關于故障，我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短：啟動正常，2短：非致命錯誤，1長1短：顯示錯誤，1長2短：鍵盤錯誤；計算機藍屏的原因有：一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的（包括病毒所致），二、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏，三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，四、硬件散熱引起的藍屏故障；計算機經(jīng)常死機的原因有：一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三、顯卡接觸不良，四、內存接觸不良，五、cpu風扇散熱不良，六、計算機的電源有問題，七、硬盤出現(xiàn)故障等；計算機黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良；二、主板沒有供電；三、顯卡接觸不良或損壞；四、cpu接觸不良；五、內（baogao。）存條接觸不良；六、機器感染cih病毒，bios被破壞性刷新等等。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?，對軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
大學生兼職實踐報告總結篇十一
我在飯店里的工作是當服務員。我知道這個工作不好做但是我必須要鍛煉一下自己。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。既然這樣我們就應當尋找這樣的機會多歷練一下自己豐富了人生。
總之這幾天的服務員工作生涯讓我明白了許多東西，是讀書階段所不知道的。我要努力的做好我分內的事的同時也會關心一下社會的動態(tài)和社會對人才的需要。這個假期是我過的最有意義的一次。
大學生兼職實踐報告總結篇十二
大學的第一個寒假在期盼中到來了，本來內心充滿歡喜的我卻在此時陷入了迷茫之中，以往放假總是在吃喝玩樂中度過，不是拿著電視遙控器就是敲著電腦鍵盤，不是成群結隊地外出游玩就是在家發(fā)呆睡覺，美好的假期就這樣一天一天混過去了。也許這樣的佳期很輕松但卻缺乏意義。在這個假期我想要過得充實而有意義，所以我選擇了去進行。
作為一個學生，在課堂上學到的知識使我們的大腦變得充實豐富，這也是我們日后工作的硬件基礎。但正如同我們所知道的，現(xiàn)如今社會就業(yè)壓力大，大學生即使學歷高也面臨種種困難和激烈競爭，而缺乏工作經(jīng)驗是眾多大學生的軟肋。有些企業(yè)負責人覺得空有知識而無實踐經(jīng)驗的求職者就是只會空口說大話的人。作為學生的我們終將踏出校園，步入社會，面臨這樣的處境。因此在真正踏入社會之前，多與社會接觸，積累經(jīng)驗，會為我們個人社會適應加分。才加社會實踐就是這樣的一個平臺，它是接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式，是培養(yǎng)鍛煉個人才干的好渠道，是提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務社會意識的有效途徑。而在社會實踐過程中的經(jīng)歷體會對于我們日后的學習也有極大的幫助。
在深刻的思考后，我開始了自己的社會實踐之路，但事情并不如預期中的那么順利，一直找不到合適的實踐單位，可這并沒有使我退卻?；侍觳回撚行娜?，最終我在親友的幫助下找到了一份家教工作，對象是一個面臨中考的初三學生，值得高興的是我輔導的是英語學科，與我所學的專業(yè)相對應，這大大增加了我的信心。
面對這一份得之不易的家教工作，我內心充滿喜悅的同時也摻加了擔憂。雖說大學生的英語知識水平與一個初中生的英語知識相比來說應該綽綽有余，但教與學不同，我害怕自己用的輔導方法不對而耽誤她的學習。為此我特意回到了之前所就讀的中學找一位英語老師向他取經(jīng)。經(jīng)過他耐心的解說指導后，我對如何教有了一定的理解，也為我的家教之路做好了準備。初次見到我的家教學生我顯得有點緊張，但好在很快進入了狀態(tài)，與她也建立了良好的亦師亦友關系。第一次上課我并沒有進入一般的課堂教學，而是與她交談了解她的英語學習情況，方便以后對癥下藥，進行針對性輔導，我還讓她臨場做了一份我從老師那拿的練習卷。當晚我就對這份卷批改檢查并做了第一節(jié)課的總結。雖然感到很辛苦，但當我看到一張紙上寫著滿滿的都是輔導的重點，我內心就有著一份難以道盡的成就感，并對以后的工作充滿了期待。在之后的教學中，我就之前整理的要點按部就班地進行了各個專項題型的輔導。好在她是個勤奮、理解力強的學生，汗多要點一點就通，使我的輔導工作輕松了不少，也順利地完成了預期的內容?？鞓返娜兆涌偸沁^得很快，一個星期的寒假家教輔導工作就這樣過去了。雖然實踐結束了，但我和她建立了深厚的友誼，希望她在今年6月份的中考中考得好成績，進入自己理想的學校繼續(xù)學(20xx年度暑假飯店打工社會實踐報告)業(yè)。
在這次的寒假社會實踐中，雖然我沒能進入企業(yè)或者工廠等社會機構工作，真正意義地體會社會工作，體會其中的人際交往，工作經(jīng)歷，對此我感到深深地遺憾，但我也擔任了一份家教工作，結交了一個朋友，使我的寒假增加了一點特殊意義，從中也得到了對我的學習有所幫助的體會感受。在教與學的過程中，所用的方法是不同的。教是傳授，使聽者心領神會，將知識吸收并為自己所用，而學是吸納，并使知識成為自己的，在學習知識的同時也要掌握學的方法。在此之后我體會到做老師的苦與樂，也使我對作為一名學生有了新的體會。作為老師，最大的喜悅與成就感莫過于看到學生學有所成，學以致用。所以做一個好學生不僅有利于學生自身發(fā)展，也是回報老師辛苦付出的最好禮物。對于英語學習，我認識到了對癥下藥的重要性，只有找到學習中瓶頸所在，解決它，才能學有所成。
這次的寒假實踐歲美中不足，但好在順利完成了，希望在下一次假期中能有更好的機會和體驗，從而達到鍛煉自己，服務社會的目的。
大學生兼職實踐報告總結篇十三
作為在校大學生們，很多同學選擇在課余時間做兼職來充實自己。據(jù)不完全統(tǒng)計，有75%以上的大學生都有過兼職經(jīng)歷，全國百萬大學生已經(jīng)成為一個龐大的勞動力市場。
今年寒假，我也和很多同學一樣加入了兼職的行列，在短短一個多月的時間里，我經(jīng)歷了很多也收獲了很多。如今，兼職現(xiàn)象在大學生中越來越普遍，我們不經(jīng)要質疑，在校大學生如何處理兼職與學習之間的關系?學生兼職是否有利于專業(yè)的發(fā)展.經(jīng)歷的積累呢?為此，我利用今年寒假的一點時間做了一個關于大學生兼職的調查報告。對大學生兼職原因.職業(yè)選擇.注意事項和兼職與學習的關系做了比較詳細的剖析，在對這些問題的調查中，更全面的了解了大學生兼職這一現(xiàn)象。
通過問卷設計，調研實踐及數(shù)據(jù)統(tǒng)計完成了此份“大學生兼職現(xiàn)象調研”的問卷調查。此次調查發(fā)放問卷共50份，收回45份，有效問卷40份。調查學生98%為大一.大二學生，女生所占比例較高。
作為一名大二的學生，明年就要踏上社會了，因此對于我們來說，在學校里學好文化，技術固然重要，在課余時間做一些兼職，增加經(jīng)驗也是必要的。我身邊也有很多同學在假期里做兼職，在我們看來，在大學期間參加兼職是對自己能力的鍛煉，增加一些社會實踐經(jīng)驗，為明年的工作做準備。
我們針對現(xiàn)在的大學生熱衷于兼職的原因做了調查，經(jīng)過總結，發(fā)現(xiàn)主要出于兩方面的考慮：一方面是由于現(xiàn)代大學生的心態(tài)有了很大的變化。他們自立意識強，希望用自己的勞動來賺取酬勞，以取得一定的經(jīng)濟獨立。另一方面是目前的社會，大學生就業(yè)壓力大。很多人希望通過兼職取得工作經(jīng)驗，以此來培養(yǎng)自己的能力，并為將來更好地走上工作崗位做準備。
由此可見，社會競爭的激烈和就業(yè)的壓力在大學生身上顯現(xiàn)出強大的沖擊力，這是造成大學生兼職的重要原因。
據(jù)調查，大學生做兼職，主要是從事家教.促銷.導游等行業(yè)，這些行業(yè)所占的比例達到80%以上。
現(xiàn)今，導游慢慢成為大學生兼職“新貴”，經(jīng)驗豐富的導游更將成為旅行社的“搶手貨”。作為科班出身的我們，對于此工作有更大的優(yōu)勢，只需在考取導游證之后即可聯(lián)系旅行社開始帶團。導游的優(yōu)點就是工作時間彈性大，不與學習時間沖突。而且報酬較豐厚，還可以在工作中廣交朋友。但也有缺點，就是工作強度大，對體力的消耗很大。
對于我們學生來說，兼職職業(yè)的選擇其實并不是最重要的，重要的是你是否從中學到經(jīng)驗。都說行行出狀元，兼職對于職業(yè)的選擇也是這樣，想起雷鋒說的“螺絲釘精神”。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。不管你做的工作是多么的微不足道，但只要你做的是對社會有用的事，就能發(fā)揮巨大的作用。
大學生兼職是值得鼓勵的，但由于社會經(jīng)驗不足，很容易上當受騙。就拿我來說，我也曾經(jīng)歷了從受騙到找到一份正式工作的過程。我在網(wǎng)上找了一家公司，公司讓我去面試，其實那是個圈套。他們是勞務中介，以掛牌其它公司的名義來吸引大學生去打工，從中賺取勞務費。在此，以我自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，我想說大學生找兼職一定要謹慎小心，并學會用法律來維護自己的權益，避免上當受騙。
那么如何避免受騙呢?首先，一定要到有資質.信譽好的職介中心找工作。進門首先要看該職介中心是否有勞動部門頒發(fā)的《職業(yè)介紹許可證》和工商部門頒發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》。其次，不要付押金，如果確實要交，要問清理由，并將費用的性質.歸還日期等都寫進協(xié)議中。
無論從性別還是年級來看，均有90%以上的同學認為兼職對學習的影響因人而異，只要注意調整，能夠二者兼顧。
我作為一名在校學生，我也認為兼職與學習之間并不存在沖突。因為我們一般做兼職都是在寒暑假或雙休日，并不占用學習時間，在學校里，我們依然能放下心來安心學習。
再說，如果同學們抱著學習的心態(tài)去做每一份工作，我相信這對我們無疑是有幫助的。大學就是一個強調自主學習的地方，而社會就是一座大課堂，只要你用心去學，就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘。更何況，大學生在課堂了學習了那么多解決問題的方法，也同樣可以應用于解決現(xiàn)實生活中的問題。因此，兼職又何嘗不是另一種形式的學習呢。
不僅如此，我還認為學生兼職有利于專業(yè)的發(fā)展.經(jīng)歷的積累。由于我們是一個專科學校，比較注重技術的學習及實踐經(jīng)歷，所以，兼職的鍛煉就對我們更加重要了。而且，我們專業(yè)是國際導游系的英語系，出于專業(yè)的需要，我們要接觸很多形形色色人，這就需要我們更多的人際交往的能力，而做兼職就是一個很好的機會讓我們接觸社會，學會與各種人打交道。
總而言之，在就業(yè)形勢如此激烈的今天，大學生兼職是大勢所趨。只要注意保護好自己的合法權益，以及找好學習與兼職的平衡點，我相信兼職對于我們大學生培養(yǎng)自己的社會實踐能力是有一定幫助的。
大學生兼職實踐報告總結篇十四
當天打完洋之后，“老師傅”又對我說了一句含金量很重的話“你知道為什么你跟阿柱相差那么大么?”“不知道”“其實，剛開始帶你的時候，我覺得你學東西的速度和理解的能力是比阿柱強的，但為什么現(xiàn)在卻落后于他那么多?原因就在于你不會處理好與上級的關系，你跟人家相處得不好人家怎么會教你東西呢?(我有時不跟“老師傅”上班，而是跟另外一個經(jīng)理上班)經(jīng)理又怎么會放心讓你擔大旗呢?這就是你一天都只上6個小時的原因”
經(jīng)歷社會實踐主要是讓自己更進一步的了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性。想通過社會實踐找出自己的不足和差距所在。以及鍛煉自己的口才和人際交往能力。
來到以純，我沒有想太多，徑直走向收銀臺，詢問了店長招聘寒假工的事，由于聽朋友說以純招人，所以就直接去。也許是一種緣分吧。在以純工作的這段時間交到了很多好朋友，并且學會了推銷，對于從未從事過的行業(yè)我感覺很好奇，每天推銷的衣服價位在3000元以上就有獎金。雖然不多，但通過自己的努力換取的，我覺得特別欣慰。這是我第二次經(jīng)歷社會實踐，去年暑假在一個裝飾公司當一個小小的業(yè)務員，也學到了很多有關裝飾方面的知識，對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質，雖然天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路，想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會。在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題，招聘會上的大字報總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班子人社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗。鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正地走入社會，能夠適應國內外的經(jīng)歷形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了以純，開始了我這個假期的社會實踐，實踐!就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零，理論應該與實踐相結合的，另一方面，實踐可為以后找工作打基礎，通過這段時間的實踐，學到了一些在學校里學不到的東西，因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同從中所學到的東西自然就不一樣了，要學會在實踐中學習，從學習中體會實踐。
現(xiàn)如今中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就回越來越高。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。也許賣衣服和我們學會計的也沒有多大關系，但是通過推銷衣服可以知道錢的來之不易，可能在賣衣服的過程中會接觸形形色色的人，那就得看你的變通能力和語言方面的說服力，這是我們在學校無法學到的，因為接觸了社會，人才會有成長。不然老依靠父母給的物質保障那是完全不夠的，雖然這次社會實踐體驗沒有持續(xù)多久，也只賺了幾百塊錢，但有的東西是真真切切學到了，所以我認為這次實踐很成功，也很值。在實踐的這段時間內，我穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在以純，不會有人告訴你這些。你必須要知道做什么，要自己去做。而且要盡自己的努力做到最好。
大學生兼職實踐報告總結篇十五
大學生兼職已經(jīng)成為一種習慣，那么大學生們出去兼職之后的實踐報告要怎么寫呢?下面是本站小編為大家整理的大學生兼職實踐報告范文，歡迎閱讀。
大學的第一個寒假在期盼中到來了，本來內心充滿歡喜的我卻在此時陷入了迷茫之中，以往放假總是在吃喝玩樂中度過，不是拿著電視遙控器就是敲著電腦鍵盤，不是成群結隊地外出游玩就是在家發(fā)呆睡覺，美好的假期就這樣一天一天混過去了。也許這樣的佳期很輕松但卻缺乏意義。在這個假期我想要過得充實而有意義，所以我選擇了去進行。
作為一個學生，在課堂上學到的知識使我們的大腦變得充實豐富，這也是我們日后工作的硬件基礎。但正如同我們所知道的，現(xiàn)如今社會就業(yè)壓力大，大學生即使學歷高也面臨種種困難和激烈競爭，而缺乏工作經(jīng)驗是眾多大學生的軟肋。有些企業(yè)負責人覺得空有知識而無實踐經(jīng)驗的求職者就是只會空口說大話的人。作為學生的我們終將踏出校園，步入社會，面臨這樣的處境。因此在真正踏入社會之前，多與社會接觸，積累經(jīng)驗，會為我們個人社會適應加分。才加社會實踐就是這樣的一個平臺，它是接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式，是培養(yǎng)鍛煉個人才干的好渠道，是提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務社會意識的有效途徑。而在社會實踐過程中的經(jīng)歷體會對于我們日后的學習也有極大的幫助。
在深刻的思考后，我開始了自己的社會實踐之路，但事情并不如預期中的那么順利，一直找不到合適的實踐單位，可這并沒有使我退卻。皇天不負有心人，最終我在親友的幫助下找到了一份家教工作，對象是一個面臨中考的初三學生，值得高興的是我輔導的是英語學科，與我所學的專業(yè)相對應，這大大增加了我的信心。
面對這一份得之不易的家教工作，我內心充滿喜悅的同時也摻加了擔憂。雖說大學生的英語知識水平與一個初中生的英語知識相比來說應該綽綽有余，但教與學不同，我害怕自己用的輔導方法不對而耽誤她的學習。為此我特意回到了之前所就讀的中學找一位英語老師向他取經(jīng)。經(jīng)過他耐心的解說指導后，我對如何教有了一定的理解，也為我的家教之路做好了準備。初次見到我的家教學生我顯得有點緊張，但好在很快進入了狀態(tài)，與她也建立了良好的亦師亦友關系。第一次上課我并沒有進入一般的課堂教學，而是與她交談了解她的英語學習情況，方便以后對癥下藥，進行針對性輔導，我還讓她臨場做了一份我從老師那拿的練習卷。當晚我就對這份卷批改檢查并做了第一節(jié)課的總結。雖然感到很辛苦，但當我看到一張紙上寫著滿滿的都是輔導的重點，我內心就有著一份難以道盡的成就感，并對以后的工作充滿了期待。在之后的教學中，我就之前整理的要點按部就班地進行了各個專項題型的輔導。好在她是個勤奮、理解力強的學生，汗多要點一點就通，使我的輔導工作輕松了不少，也順利地完成了預期的內容?？鞓返娜兆涌偸沁^得很快，一個星期的寒假家教輔導工作就這樣過去了。雖然實踐結束了，但我和她建立了深厚的友誼，希望她在今年6月份的中考中考得好成績，進入自己理想的學校繼續(xù)學(20xx年度暑假飯店打工。
)業(yè)。
在這次的寒假社會實踐中，雖然我沒能進入企業(yè)或者工廠等社會機構工作，真正意義地體會社會工作，體會其中的人際交往，工作經(jīng)歷，對此我感到深深地遺憾，但我也擔任了一份家教工作，結交了一個朋友，使我的寒假增加了一點特殊意義，從中也得到了對我的學習有所幫助的體會感受。在教與學的過程中，所用的方法是不同的。教是傳授，使聽者心領神會，將知識吸收并為自己所用，而學是吸納，并使知識成為自己的，在學習知識的同時也要掌握學的方法。在此之后我體會到做老師的苦與樂，也使我對作為一名學生有了新的體會。作為老師，最大的喜悅與成就感莫過于看到學生學有所成，學以致用。所以做一個好學生不僅有利于學生自身發(fā)展，也是回報老師辛苦付出的最好禮物。對于英語學習，我認識到了對癥下藥的重要性，只有找到學習中瓶頸所在，解決它，才能學有所成。
這次的寒假實踐歲美中不足，但好在順利完成了，希望在下一次假期中能有更好的機會和體驗，從而達到鍛煉自己，服務社會的目的。
20xx年8月18日星期天，這是我人生中第一份工作家教的最后一晚。當晚，說實在，我已經(jīng)沒有什么好給那個小朋友說的了。哦，這里插話一下，我人生中的第一位學生是一個五年級升入六年級的小學生，姓羅名志毅。說實話(他肯定看不到，說一下沒關系)，他真是一個極度調皮難教的小孩子(注意我的用詞，是極度，連十分我都覺得難以形容，所以只好用極度咯)，老是跟我做對，我說元音音標前用an，他就偏偏說是輔音音標前用an，氣得我半死，幸好我的抵抗能力還不是一般的強(經(jīng)歷過高三，我覺得我的抵抗能力已經(jīng)無人能敵了，小小自豪一下)不說說實在的，這個小子雖然很懶，但還是蠻聰明的，但是就是不肯好好念書，而且他的單詞十分不過關，基礎非常差，所以我一個月的時間就負責給他補習基礎知識跟音標。
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大學生兼職實踐報告總結篇十六
實踐單位：xxxx有限公司。
實踐時間：20xx年——月——日至20xx年——月——日共——天。
介紹實踐的目的，意義，實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況，實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式，不單列標題及序號。
先介紹實踐安排概況，包括時間，內容，地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調，在完整介紹實踐內容基礎上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內容則簡述。
圍繞實踐目的要求，重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考，提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù)，有參考文獻，并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。
用自己的語言對實踐的效果進行評價，著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題，逐一匯報?？偨Y或體會的最后部分，應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學習，鍛煉的努力方向。
宋體小四號字。字數(shù)：3000字左右。