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        述職報告科主任(實用15篇)

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            報告的語言應該準確、清晰、簡潔,避免使用模糊或含糊的詞語。完成報告后,我們需要進行認真的審閱和校對,確保沒有拼寫和語法錯誤。如果您需要更多關于報告寫作的資源和技巧,可以參考下面列出的相關書籍和網(wǎng)站。
            述職報告科主任篇一
            時光如梭,轉(zhuǎn)眼xx年又來到了眼前,回顧一年來的工作,可以用“辛苦、敬業(yè)、快樂”六個字來概括。一年來,在領導的關懷和同事們的支持下,我?guī)ьI**信用社全體員工克服重重困難,圓滿完成了各項工作任務?,F(xiàn)就一年來我的工作表現(xiàn)述職如下:
            至xx年底,全社各項存款余額為****萬元,比上年末凈增****萬元,增幅****%,完成聯(lián)社下達年度計劃的****%。各項貸款余額為****萬元,比上年末凈增****萬元,增幅為****%。不良貸款累計收回****萬元,其中收回上年末以前到期的不良貸款****萬元,絕對額比上年末下降****萬元,完成聯(lián)社下達年度計劃的****%。不良貸款占比為****%,比年初下降****個百分點。全社實現(xiàn)各項收入****萬元,同比增加****萬元,增幅****%,其中貸款利息實現(xiàn)收入****萬元,同比增加****萬元,增幅****%完成縣聯(lián)社下達年度任務的****%。
            (一)理清思路,確定工作方向
            今年五月份開始,我開始負責**信用社三個網(wǎng)點的全面工作,為了做好本職工作,我先到各個網(wǎng)點摸清了基本情況,并確定了“以存立社,清老放新,安內(nèi)拓外”的工作方向。并把各項工作任務細化到各個網(wǎng)點,并按月進行考核,確保了業(yè)務的不斷發(fā)展和任務的全面完成。
            (二)吃苦在前,享受在后
            一年來,我堅持吃苦在前,享受在后的準則,時時為員工著想,一年來我共加班加點達****小時以上,為了我社能夠穩(wěn)健發(fā)展我經(jīng)常加班到深夜。一是帶頭帶領員工上門吸存,今年我個人吸存的金額就在****萬元以上,用實際行動引導員工積極參與到競爭激烈的吸存工作中來;二是帶頭帶領外勤人員下鄉(xiāng)清收不良貸款,不但自己完成了清收任務,而且還幫助外勤人員一起想辦法,解決在清收中碰到的問題;三是由于今年我社外勤人員變動較大,為了保證全社收入的完成,我主動承擔了大部分貸款調(diào)查和發(fā)放工作,全社我發(fā)放的貸款是最多的,利息收回額最大,利息收回率也達到了****%;四是為了搞好防案控案風險檢查工作,我主動承擔了工作量最大的信貸管理方面的自查工作,通過細心的檢查發(fā)現(xiàn)了我社在信貸管理工作中存在的問題,并及時進行了整改,得到了上級檢查組的好評;五是以身作職,不利用職務之便對客戶吃、拿、卡、要。
            (三)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢為信用社爭光
            xx年九月,我有信代表**縣聯(lián)社參加了市聯(lián)社組織的******比賽,并在比賽中發(fā)揮良好,取得了第一名的好成績。之后,又代表市聯(lián)社參加了省聯(lián)社比賽,在比賽中我不畏強手,發(fā)揮出了水平,獲得了三等獎的成績,為我市、我縣農(nóng)村信用社爭了光。
            xx年是我社法人治理改革的關鍵年,我利用自己能夠熟練操作辦公軟件的技能,積極參與到聯(lián)社的清產(chǎn)核資等工作中去,幫助聯(lián)社打印各種表格,為我縣聯(lián)社順利開業(yè)貢獻了自己的一份力量。
            (四)積極組織員工拓展個體工商戶業(yè)務
            一直以來,轄區(qū)內(nèi)的個體工商戶很少到我社辦理存貸款業(yè)務,網(wǎng)點的業(yè)務量不大,為了改變這一狀況,我組織外勤人員上門進行調(diào)查,親自帶隊走訪個體工商戶200多戶,得到了第一手資料,并對癥下藥,一方面解決個體工商戶的資金問題,一方面吸收個體工商戶的存款,通過積極努力的工作,我社在個體工商戶的業(yè)務拓展方面取得了一定的效果,并為以后開展工作打下了良好的基礎。
            (五)積極組織全體黨員參加保先教育活動
            為了搞好保先教育活動,我組織全體黨員共開展民主生活會、學習會等會議二十多次,并寫了三萬多字的心得筆記,組織黨員開展黨內(nèi)批評與自我批評,使全體黨員深刻領會保先教育活動的深遠意義,并要求黨員同志要把保先教育活動中所學運用到實際工作中去。
            雖然今年我在工作中取得了一些成績,但仍然存在一些不足之處:
            一是工作方法還有待改善,自己在處理某些問題時還欠成熟;二是在工作中有時會情緒化,想做的時候多做,不想做的時候少做,這對工作的連續(xù)性不利;三是貸款貸后檢查工作做得不夠;四是業(yè)務拓展能力有待提高。
            xx年,我將著重抓好以下幾個方面的工作:
            (一)組織人員對業(yè)務核算數(shù)據(jù)進行整理,確保我社核心業(yè)務管理系統(tǒng)上線工作的順利進行。
            (二)做好貸款的管理規(guī)范工作,嚴格控制信用貸款的發(fā)放,積極拓展個體工商戶信貸市場,使信貸業(yè)務發(fā)展到一個新的階段。
            (三)狠抓不良貸款的清收工作,強化責任清收,著重抓好大額不良貸款和拖欠農(nóng)戶小額信用貸款本息的農(nóng)戶的清收,特別是近兩年來到期貸款較多,在做好不良貸款清收工作的同時,也要做好到期貸款的清收工作,確保不產(chǎn)生新的不良貸款。
            (四)進一步加大組織資金的工作力度。一是深入開展好文明優(yōu)質(zhì)服務;二是加強員工吸存力度;三是明確籌資重點為低成本資金;四是加大考核力度,強化員工籌資積極性。
            述職報告科主任篇二
            尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:
            大家好,我叫xxx,現(xiàn)任后勤科長,下面我把本年度的工作情況給大家匯報一下。
            首先我闡述一下后勤科職責,它就是負責醫(yī)院后勤保障工作的職能部門,具體職能就是房屋維修、基建、動力、電氣設備維修、物業(yè)管理和綠化環(huán)保。在工作中我始終遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,認真貫徹執(zhí)行醫(yī)院方針政策,干好本職工作。20xx年度就是醫(yī)院醫(yī)改嘗試推進的一年,也就是醫(yī)院快速發(fā)展的一年,事關后勤任務繁多。首先由醫(yī)院后勤附屬樓的建設和二次供水的協(xié)調(diào)以及污水的處理的有序成功驗收,都就是后勤付出的汗水的體現(xiàn),而我也充分發(fā)揮主管能動性變醫(yī)院需要我服務為我愿為醫(yī)院服務的主人翁意識;一切以病人為中心;一切以一線為中心。增強創(chuàng)新思維,做出工作前瞻性計劃。盡力協(xié)助好主管領導,做好后勤服務工作。首先樹立院興我興、院榮我榮的集體意識,通俗說沒有醫(yī)院的生存發(fā)展也就沒有我們二院每個人的生存發(fā)展。
            帶領維修人員主動巡視各病房巡視線路,排除隱患,力爭把問題防范于萌芽狀態(tài),力爭不讓一線打電話或少打電話,力爭不讓小問題發(fā)展成大問題,從而節(jié)約物資與人力成本,具體工作內(nèi)容方法;我和維修人員每天上午主動巡視病房,做應急服務靈活調(diào)整,期間數(shù)次自主焊接水箱、室外水管等,和污水泵的更換、樓頂護欄的'簡單加固。從實際出發(fā),我們完成了系統(tǒng)維修,并徹底解決了各樓層連椅的松動問題;經(jīng)常性巡視、維修窗戶限開問題,維修病房墻角線普遍脫落問題等,力爭早發(fā)現(xiàn)早解決。其它問題如閉路電視不清、門鎖把易松動脫落問題也在計劃逐步解決中。
            室內(nèi)小面積批白問題,如xx樓東電梯天花板、西院門口小塊水泥脫落,已自主解決,力爭為醫(yī)院節(jié)約每一分錢。
            每天督促各病區(qū)的保潔人員,做好本職工作,盡力為患者提供一個整潔的、舒適的環(huán)境;督促電梯操作人員按時守崗;保安的安全巡視和車輛擺放,餐廳的食品質(zhì)量口味安全;協(xié)助感染科做好醫(yī)療垃圾的規(guī)范安全轉(zhuǎn)運工作。
            總之,20xx年度,在醫(yī)院領導的正確領導下,我比較圓滿地完成了醫(yī)院分配的中心任務和后勤服務工作,做到了讓領導放心、讓自己安心,保障了醫(yī)院水電暖的安全及時供應,基本滿足了醫(yī)院的衛(wèi)生要求和保衛(wèi)安全。同時,工作中也享受到了為集體、為單位、為同事付出的充實和喜悅,在奉獻中找到了人生的意義和價值。
            當然,工作中,我也出現(xiàn)問題和不足,我會力爭做好,并做的更好!
            述職人:xxx
            20xx年x月x日
            述職報告科主任篇三
            各位黨員、村民代表:
            自20xx年4月份村兩會換屆以來,在上級黨、政府的正確領導下,在聯(lián)村干部的具體助下,工作上取得了一定的成績,各方面都得到了鍛煉和提高,現(xiàn)對任期內(nèi)的工作總結(jié)回顧如下:
            村支部把建設文明富裕的新農(nóng)村作為增加黨組織凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力的重要途徑。我們利用楊汛橋鎮(zhèn)繡花、經(jīng)編發(fā)達,個私企業(yè)繁多,而廠房偏少的這一特點,在原有老廠房的基礎上,新造新型標準廠房和營業(yè)性房27000平方米,總投資1116萬元,把散居在村內(nèi)的個體繡花廠、經(jīng)編廠集中安排在一起,一方面很好的解決了居內(nèi)的噪聲污染,同時也進一步的壯了村級經(jīng)濟。
            一方面,以“五化”為要求,致力于改善村莊形象,即“道路硬化、村莊綠化、路燈亮化、衛(wèi)生潔化、水源凈化”。嚴格按規(guī)劃報批,依法建設,嚴肅土地管理政策,村莊布局合理,建筑美觀。在道路建設中,投入萬元對村內(nèi)主要道駱硬化,主干道路硬化率100%,新增綠化面積平方米,極改變了村內(nèi)環(huán)境面貌;另一方面,改造自來水管網(wǎng),鋪設貫通排水管道設置垃圾箱、衛(wèi)生公廁、加強保潔隊伍建設,做到垃圾日產(chǎn)日清。
            一方面,由于我村轄區(qū)外來人口多,為保證各項事業(yè)的順利進行,村兩會一直把做好社會治安治理工作放在重要議事日程上。
            一是成立了一支治安夜巡邏隊。
            二是加強宣傳工作,利用各類宣傳工具,宣傳法律、法規(guī)及安全知識。通過各類會議,強調(diào)安全工作的重要性。
            三是切實做好各項工作,確保一方平安。對外來暫住人口實行檔案化管理,四是及時發(fā)現(xiàn)和協(xié)調(diào)村民及企業(yè)內(nèi)部糾紛,把各類矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。
            另一方面,做好計劃生育和社會保障工作。根據(jù)實際情況,由婦女主任負責,做好本村育齡婦女登激作,進行定期保健檢查,,及時掌握外來育齡婦女的生育情況,計生符合率每年都達100%,并妥善照顧好五保戶、困難戶。
            以上就是我任期內(nèi)的主要工作,當然還存在著這樣或是那樣的缺點,請全體黨員、村民代表提出指正!謝謝家!
            述職報告科主任篇四
            各位領導、老少爺門們:
            自年換屆選舉已有三年了,在這三年里我任村主任職務工作。任職以來,在上級黨委、政府的領導和村老少爺門的支持下,自己本著不辱使命、不負重托,緊緊圍繞全村的中心工作,真抓實干,較好地為我們村集體做了些工作。主要抓好解決了全村行路難與吃水難的兩難問題,以及上級領導布置的各項臨時性工作任務,下面,我就過去三年里任期期間的工作和當選后三年的工作服務打算作匯報如下:
            1、行路難。多年來,我們村內(nèi)主干土路破舊狹窄、坑洼不平,車輛出入困難,給村民生產(chǎn)、生活帶來極大不便。俗話說,道路通,百業(yè)興,道路建設不僅是發(fā)展經(jīng)濟的先決條件,也是一個村發(fā)展遠景規(guī)劃的基礎。新村委班子按照年組建時的承諾在征得全體黨員和部分村民的意見后,在資金短缺的情況下,努力尋求多方幫助,于年對村主干道路進行了建設。修路2600.00米,柏油路面約14000.00平方米;拆遷房屋建筑面積1500.00平方米,共計投資金萬元。這對早有負債的窮村來說就是個天文數(shù)字!
            千百年來,我們村的祖祖輩輩老少爺們每逢遇雨天,人們無法出行,這給我們帶來很多不便,嚴重地影響到我們的生活質(zhì)量。道路的鋪設竣工,改善了村民的交通條件、解決人們出行難的問題,使我們的村容村貌也煥然一新!應該說是修了一條富裕路。俗話說:要想富、先修路,我認為路面的修建竣工,對咱們村的經(jīng)濟發(fā)展更具有重要意義。所有這一切見規(guī)模、上水平的建設項目,也是,與各級領導的關心和相關單位的大力支持以及壯鄉(xiāng)爺們的積極配合不開的。在這里我們應該感謝的是:
            四是得到了身在外地工作的村民與各級領導的支持幫助,積極主動為我們村修路出謀獻策、集資、籌款。捐款修路,功在當今、利在千秋!
            在這里,我再次向在修路過程中付出貢獻的老少爺門們以及關心支持幫助我們的各級領導說聲謝謝,謝謝大家啦!
            3、精神文化生活貧乏。年還投資修建了籃球場,給村內(nèi)青年提供了娛樂活動場所;年底,成立了鑼鼓隊,秧歌隊,豐富了村民業(yè)余文化生活。
            二是挖掘了兩條蓄水溝,共計110.00米、3.5萬土方,使農(nóng)田能夠及時得到澆灌;
            三是鋪設了村外圍兩條生產(chǎn)路,方便了村民收割季節(jié)出行難的問題;四是在上級黨委政府的領帶支持下,投資修建了村委辦公室、老年活動廣場、黨員活動室,得到了縣、市、省委組織部領導的好評。三是積極響應上級領導的工作安排支持我縣小黑牛養(yǎng)殖場的建設,堅決擁護,把工作落到了實處,小黑牛養(yǎng)殖場房建設早已初具規(guī)模,目前,我們正在協(xié)調(diào)辦理交接遺留的后續(xù)問題。
            五是是搞好全國人口普查,成立了班子,摸清底數(shù),努力圓滿完成了人口普查工作;
            五是千方百計惠民生,使我村村民生活不斷改善。農(nóng)村居民養(yǎng)老金保險工作,已完成村民養(yǎng)老金保險交存工作,參加了社會養(yǎng)老金保險,60周歲以上已領取養(yǎng)老金,使我村由傳統(tǒng)的養(yǎng)兒防老向社會保障轉(zhuǎn)變。年終,村委還對年滿70歲以上的老人和困難戶給予適當發(fā)放補助。
            六是加強團結(jié),全面提升基層村委班子建設的工作水平,達到領導班子好、隊伍建設好好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的先進集體。
            七是加強村集體領導班子建設。根據(jù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求,把爭先創(chuàng)優(yōu)與村級組織建設活動有機結(jié)合起來,認真落實,由老干部、老黨員發(fā)揮其余熱,監(jiān)督村務,服務發(fā)展。同時,不斷加強村優(yōu)秀年輕后備干部的培養(yǎng)力度,進一步加強對優(yōu)秀村青年的培養(yǎng),提高服務能力和群眾認可度,為推進新農(nóng)村建設打下良好的組織保證。
            述職報告科主任篇五
            本人在本年度的教育教學工作中,不怕困難,敢于創(chuàng)新,取得了一定的成績,現(xiàn)小結(jié)如下:
            堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,認真參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務,并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。
            在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業(yè)務知識。積極參加教研活動,并能做到有準備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調(diào)動學生上課參與的積極性,發(fā)揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
            1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。
            2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機制,讓學生上課積極思考。
            3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質(zhì)。
            4、運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益。
            5、繼續(xù)將“愉快教育”和“情景教學”模式深入課堂,是學生真正喜歡語文,學好語文。
            6、鼓勵學生多讀多寫,進一步強化作文教學,全面提高學生讀寫能力。
            在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能高標準地完成學校布置的各項任務。我在班主任工作中,主要做到了“愛”和“嚴”,具體表現(xiàn)在:
            1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。
            2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。
            3、嚴格要求,措施得力,這是做好工作的保證。
            4、采用積分制,有意識地提高學生的參與意識和競爭意識。
            5、創(chuàng)設平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風貌。
            6、加強和其他學科任課教師的協(xié)作,努力提高各科學習成效。
            1、充分發(fā)揮年青教師的潛力,進一步全面提高自身素質(zhì)能力。
            2、積極參與課題研究,提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎率和發(fā)表率。
            3、積極認真地開展家訪工作,想辦法解決學困生問題。
            4、努力學習先進的教學手段,搞好個人博客建設的學習準備階段工作
            述職人:xx
            20xx年xx月xx日
            述職報告科主任篇六
            20xx年3月我受組織安排,由**學院教務部調(diào)整到學院招生辦公室工作。為了盡快適應新的工作崗位,我積極了解學院以往招生工作內(nèi)容、其他高校招生工作的特點以及目前獨立學院招生工作的形勢,制定了20xx年度**學院招生辦公室的工作方向——大力加大招生宣傳、努力提高生源質(zhì)量。下面我具體介紹下我負責的工作。
            今年我院在34個本科專業(yè)、26個省(直轄市、自治區(qū))計劃招生3200人,其中文科510人,理科2690人。為了進一步擴大我院在外省的影響,優(yōu)化生源結(jié)構(gòu),積極面對未來的生源競爭,今年招生辦進一步擴大了在外省的招生計劃,省內(nèi)1695人,省外1505,省外招生計劃占總計劃的47.03%,同比去年增長5.9。
            批錄取結(jié)束之后,我院的招生電話咨詢工作一直持續(xù)了兩個月的時間。為此,招生辦從我院選拔出30名優(yōu)秀學生進行培訓,作為招生咨詢員,負責接聽招生熱線并回答網(wǎng)上提問。
            今年六月,針對考生關注的熱點問題精心制作了招生宣傳培訓手冊,選拔并培訓教職工參加了在河北、河南、山西、陜西、黑龍江、吉林和遼寧舉行的30余場報考咨詢會。為考生做志愿填報咨詢,并宣傳講解我院的歷史、發(fā)展和優(yōu)勢,這些工作都取得良好效果。
            為了進一步提高生源質(zhì)量,特別是提高二本線以上生源比例,有我組織、主持了多次會議,研究方案。在學院黨政會議上,確定由我代表**學院招生辦于五月份期間走訪了省內(nèi)唐山、滄州、衡水、邯鄲、石家莊、保定等地40多所重點高中,面對面地和這些高中的校領導以及高三班主任老師溝通,重點介紹了**學院的特色及優(yōu)勢,并獲得了一致的肯定。
            7月初,**學院在學校招生工作領導小組的領導下和學校招生紀檢監(jiān)察工作領導小組的監(jiān)督下,具體的展開了招生工作。為了實施陽光工程,加強招生管理,**學院特成立以燕山大學副校長、**學院院長趙永生為組長,于恩林、張明、張紅兵為副組長的招生工作領導小組。錄取工作從7月20日持續(xù)到8月10日左右,由我率隊進駐錄取現(xiàn)場,具體負責網(wǎng)上錄取、確認外省預錄取考生是否到我校就讀、檔案審查、數(shù)據(jù)管理等相關事宜。為了確保錄取工作的順利進行,我院嚴格實施陽光工程,強化監(jiān)督,規(guī)范操作,采取以下措施加強招生錄取管理,確保錄取工作的公平、公正、公開。
            1、加強安全防范措施,由專人定期開展網(wǎng)絡信息安全檢查和系統(tǒng)漏洞掃描,對招生信息發(fā)布平臺進行安全檢測,排查隱患。做好招生信息的備份管理,重要信息進行異地備份并確保安全。同時,錄取場所實行封閉式管理,并在錄取現(xiàn)場大門口加裝了高清攝像頭,非錄取人員一律禁止入內(nèi)。
            2、加強紀檢監(jiān)察工作。我院在招生錄取現(xiàn)場設立了招生錄取監(jiān)察組,全程監(jiān)督錄取工作,尤其是將對招生錄取的重點環(huán)節(jié)、重點崗位、重點時段,進行重點監(jiān)督。
            3、進一步落實招生錄取工作中的檔案審查工作,招生錄取和專業(yè)調(diào)劑時嚴格按照考生體檢限報專業(yè)進行調(diào)整。
            4、加強新生入學資格審查工作。嚴格執(zhí)行教育部有關文件要求,今年在新生錄取通知書的新生報到證上打印了考生照片,以供新生報到時核查考生身份使用。錄取工作完成后,招生辦打印了新生的高考電子檔案并分發(fā)到新生輔導員處,同時在新生報到期間嚴格核對照片,責任落實到人,防止冒名頂替的情況發(fā)生。
            1、生源充足,錄取分數(shù)線高
            錄取結(jié)束,我院第一志愿率達到97.54%,在全國26個?。ㄊ?、區(qū))共錄取新生3172人,其中文科502人,理科2670人。
            述職報告科主任篇七
            各位領導、各位同事:
            去年x月,我通過競爭上崗走上辦公室副主任崗位,主要負責文秘方面的工作。在當時的競職中,我曾經(jīng)說過:不管競職能否成功,作為在辦公室崗位工作的一名,我都要努力到五勤、誠心當好四員。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,四員就是為各級領導和地稅事業(yè)當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。一年來,我主要從四個方面著自己的諾言,力爭做到更高、更強、更優(yōu)。下面,我就這一年的工作情況向各位領導作個簡要匯報,以接受大家評議。
            辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質(zhì)。為達到這一要求,我十分注重學習提高o一是向書本學。工作之余,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,除了認真閱讀《中國稅務報》、《中國稅務》、《稅務研究》等報刊雜志外,我還經(jīng)常自費購買一些工作需要的參考書。如去年省局在我們這里召開精神文明研討會時,為了高質(zhì)量地完成會議材料,我自費到書店買了一百多元錢的書。通過博采眾長,我撰寫的會議材料得到與會專家學者的一致好評。二是向領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多。一年來,我親身感受了市局各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐。三是向同事學。古人說,三人行必有我?guī)煛N矣X得,市局機關的每位同事都是我的老師,他們中有業(yè)務專家,有科技尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在市局機關工作一年多,我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上都有了很大的進步,工作業(yè)績也得到了領導的肯定,年底被評為優(yōu)秀和先進工作者。
            在辦公室工作,與上下左右及社會各界聯(lián)系非常廣泛,我始終牢記自己是地稅局的一員,是領導身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己.對上級機關和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴于律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上不輕漫,對下不.張狂,對外不卑不充,注意用自已的一言一行,維護市局機關和各級領導的威信,維護地稅部門的整體形象。
            我從基層調(diào)入市局工作以來,市局領導和機關的同志們給了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷。我能有今天,永遠也不會忘記領導和同志們的關愛。我惟一的回報方式就是拼命地工作。我珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環(huán)境,同時,也被市局領導和機關全體同志的敬業(yè)精神深深感動。一年來,對領導安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成。多少個節(jié)假日,多少個不眠夜,我都是在拼命工作中度過的。據(jù)自已粗略統(tǒng)計,全年撰寫各類文字材料近xxx篇計xx余萬字,平均每天近xxxx字,地市級以上各類媒體采用xx篇。雖然常常感到身心疲憊,頭發(fā)也白了許多,但我的心情始終是舒暢的。每當我的工作得到領導和同志們的認可,每當看到自己的努力為我市地稅事業(yè)發(fā)展起了一些作用時,那種成就感,那種自豪感是任何語言也無法表達的。古人說:四十而不惑。年近四十的我對人生、對事業(yè)也有了自己的感悟。對金錢、對名譽、對權(quán)力,我都沒有什么奢求,努力工作是我最大的追求。說句實在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同志們的最好方式,也是一個人實現(xiàn)人生價值的惟一選擇.
            作為辦公室領導的副手,我的理解,沒有什么謀求利益和享受待遇的權(quán)力,只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中,對領導交辦的工作,從不討價還價,保質(zhì)保量完成;對自己分內(nèi)的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同志的工作協(xié)調(diào)上,a做到真誠相待,互幫互學。一年來,辦公室的工作得到了省局、市局領導和同志們的認可,這是我們團結(jié)奮斗、共同努力的結(jié)果,從本人所處的角色看,可以說總體上是稱職的。
            述職報告科主任篇八
            又一學期過去了。在忙忙碌碌中,我每天都期待孩子們有新的變化,每天都期望他們在成長,我要和我的學生一起努力,互相影響、互相促進共同成長。
            有人說:“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術(shù),都產(chǎn)生于教育對學生無比熱愛的熾熱心靈中”。因此,作為一名教師、一名班主任要愛自己的學生。對全班學生,無論他是出生于干部權(quán)貴之家或平民百姓人家,無論他是品學兼優(yōu)的好學生或是令人頭疼的后進生,都應該一視同仁,愛得公正,愛得讓學生信服。
            “愛的力量是無窮”。學生在師愛的沐浴下輕松快樂地學習、生活。即使他們違反了紀律,老師嚴厲批評時,也要動之以情,曉之以理,更要讓他明白:老師是關心你、愛護你的,是為你著想才如此嚴格要求。這樣,在“嚴師”面前他就不會產(chǎn)生逆反心理或分歧視情緒,而理解了老師的苦心。正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口,“忠言”不逆耳。
            我班的王吉建一同學是個貪玩自控能力差的孩子,其實他很聰明,我已教了他兩年。
            這學期一開學,就發(fā)現(xiàn)孩子特別懶,對學習提不起興趣,什么都不愿意做,作業(yè)經(jīng)常是完不成,為他不寫作業(yè)放學后也留過多次,也曾經(jīng)為他和同學打鬧損壞了東西,和家長聯(lián)系進行賠嘗,在課上因不鉆心聽講而影響別的同學也沒少挨任課老師的批評,多少次他爸爸、媽媽為他的`任性和“不成材”也失望過。這樣的學生是令老師頭疼的,是做老師所不喜歡的,但是作為老師又不可能拋棄他而置之不理。我也狠狠批評過他,也好言相勸過,我也抓住他想?yún)⒓有sw育訓練隊這一契機鼓勵過他,確實也起到過一個階段的作用。可是好景不長,他的懶墮、對學習沒興趣又一 一暴露出來。雖然我也好幾次想放棄他隨便他去,只要不影響班級其他同學的學習生活就行了,但我并沒有這樣做,還是抓住他身上的閃光點進行鼓勵,經(jīng)常和他交流:請相信父母、老師都是愛你的,只是起的表達方式不一樣,但是我們都有一個共同的愿望,都希望看到健康成長積極向上的你。精誠所至,金石為開。
            雖然目前的孩子的進步是微乎其微的,還不是太明顯,但孩子肯和我交流說自己的想法,這就是一大進步,我相信春天播下師愛的種子,秋天必定結(jié)出尊師的碩果。更重要的是,“師愛”如無聲的春雨在不知不覺中滋潤著孩子們的心靈,實現(xiàn)了愛的遷移,教給了孩子們?nèi)绾螑蹌e人。
            班主任管的事卻特別多、特別細。大至教育教學工作,小至掃把、粉筆之類雞毛蒜皮的小事,樣樣少不了班主任操心。如果什么事班主任都親歷親為的話那肯定得累壞了。記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。多年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。我的做法是學生能做的我不做,學生會做的我不做。這并不是說我什么事都不做了,而是把班級的各種常規(guī)的工作安排給小助手去做,讓學生主動參與班級管理,讓學生成為班級的主人。
            1、規(guī)范早讀,午休,課堂的紀律
            早讀:在老師來之前,先由值日班長負責帶領大家抄一段精美的或段落,然后一起讀、記?;蛘邘ьI大家讀、背要背誦的課文段落,做到不浪費時間珍惜每一天的每一秒。
            午休:分時間段安排學生復習功課,寫作業(yè),休息。由值日學生負責。
            課堂:要求學生必須在鈴聲響后安安靜靜地坐好等待老師來上課,上課不準說廢話,發(fā)言得舉手,要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。開始的時候要求要到位,而且一到上課的時候要經(jīng)常去檢查,有些學生上語文、數(shù)學、英語課還好,上技能課的時候就比較隨便,那我就經(jīng)常檢查發(fā)現(xiàn)做得不好的處理要嚴,等學生養(yǎng)成了好習慣就可以不要去經(jīng)常檢查了,而是以抽查督促為主了。
            2、合理分工
            班級的常規(guī)工作很多,比如說板報、學校大隊部、教導處布置系列活動的準備、每天的班級、保潔區(qū)衛(wèi)生,中午的班級管理等等這些工作要是都讓班主任來做的話那工作量是很大的。開學的時候我就把這些工作明確分工到人,我會去檢查學生的執(zhí)行情況作一些指導就可以了,這樣一方面老師輕松了也鍛煉了學生的能力提高了工作的效率。學生提高的同時也減輕了我的工作負擔。
            當班主任很累,事情很多,很煩心,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。班主任要用個人的魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是服裝還是言談,都會對學生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!我覺得工作著是美麗的!我最快樂的時光就是和學生一起度過的每一天。
            記得有這樣一首詩寫到:我到河邊飲水的時候,我覺得那水也渴著,我飲水的時候,水也飲我……我和學生之間,有三個共同,共同感受:感受學習的過程,感受同學的情誼,感受生活的美好;共同分享:分享學習的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;共同成長:不停的學習新的知識,更新觀念,和時代同步和學生共同成長。
            述職報告科主任篇九
            過去的一年,在各位的指導、支持和寬容中,我作為旅游系主任兼黨總支負責人,較好地履行了工作職責,取得了一些成績?,F(xiàn)將情況匯報如下,請予以審議。
            面對“商貿(mào)旅游”中的“旅游”二字,我深感責任重大,壓力沉重。所以我工作很勤奮,能認真履行職責,比如我整個暑期就很少休息,忙于xx市職業(yè)院校旅游類師資培訓班和招生等方面的工作。
            旅游系師生隊伍出現(xiàn)了穩(wěn)定、和諧、積極向上的喜人局面。比如在學院教師教學比武中我系取得了年度總分第一名的好成績;在學生方面,本系取得了12級新生軍訓隊列、軍歌比賽兩個第一名,取得校運會甲組第一名、趣味比賽第一名、乙組第三名,取得藝術(shù)節(jié)團體總分第一名,組隊代表xx市參加湖南省對臺知識電視搶答賽取得第二名的好成績,為xx市爭得了榮譽。
            一是協(xié)助學院與xx飲食集團股份有限公司開展了實質(zhì)性的聯(lián)合辦學。
            二是協(xié)助學院建立了xx市職業(yè)院校旅游類師資培訓基地并開辦了首期培訓班。
            三是實施了以職業(yè)能力培養(yǎng)為一條主線、以外語能力和人文素質(zhì)培養(yǎng)為兩條輔線的專業(yè)建設。在職業(yè)能力培養(yǎng)方面,開展了導游校外實訓如先后分韶山、岳麓書院、省市博物館等線路進行仿真帶團實訓,以及客房、餐廳、插花、調(diào)酒、茶藝等一系列實訓;在外語能力培養(yǎng)方面,已建立英語導游班和韓國語導游班,在本系涉外631、632及空乘631、烹飪621四個班接受教務處和人文系英語集中分層次教學的試點并取得成功經(jīng)驗;在人文素質(zhì)培養(yǎng)方面,唱響xx彈詞爆發(fā)保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)大地震,由旅游系為主排練的代表學院的《芙蓉曲韻》節(jié)目榮獲xx市首屆校園曲藝之星大賽一等獎,由姜昆頒獎,這一活動先后有12家媒體做了18次報道。
            四是認真做好招生就業(yè)工作。共招收高中后大專生320人,并通過積極參加學院舉辦的供需見面會和本系走出去聯(lián)系,使應屆畢業(yè)生就業(yè)基本有了著落。
            上下兩個學期都擔負了《旅游資源與開發(fā)》課程的教學任務,并認真負責。共撰寫了旅游方面的科研論文5篇計近3萬字,其中獲省一級學會論文一等獎1篇、三等獎1篇,省二級學會論文一等獎1篇。
            我覺得,做人不一定要頂天立地,但要堂堂正正。我能做到自重、自省、自警、自勵,無不廉潔行為,并努力打造旅游系思想健康和廉潔的氛圍。
            一年中也存在一些不足,如黨的建設和思想政治工作有待進一步強化。在新的一年中一定努力進取,創(chuàng)造佳績!
            述職報告科主任篇十
            尊敬的各位領導、老師們:
            大家上午好!
            本學期繼續(xù)擔任年級副主任,主抓年級政教工作。一個學期以來,九年級政教工作以校長室工作計劃為依據(jù),在校長室、政教處的正確指導下,在年級組、班主任的積極配合下,以"抓成績、提素質(zhì)"為主要突破口,以加強和改進青少年學生的思想政治工作為重點,以沖刺中考為目標,在年級組主抓成績的同時,提高學生的綜合素質(zhì)??偟膩碚f,取得了較好的成績:學生基本穩(wěn)定、精神面貌體現(xiàn)良好、無重大安全事故發(fā)生,但同時也存在問題:學生厭學、逃學現(xiàn)象嚴重;班主任隊伍責任心不夠強。
            1、堅持每日的常規(guī)管理及檢查;常抓每天上課前的衛(wèi)生情況及學生遲到現(xiàn)象,加強課間的巡查力度,加大對教師的管理,加強一日三隊兩操的管理,加強年級教師食堂值班管理,對出現(xiàn)的問題進行量化管理,加強每日早讀前中考勵志宣誓的巡查。經(jīng)過一學期的巡查,班級的衛(wèi)生已有明顯改善,學生上課無故遲到現(xiàn)象已不存在,課間追逐打鬧現(xiàn)象有明顯好轉(zhuǎn),就餐就寢隊伍整齊,兩操井然有序,教師違紀現(xiàn)象也很罕見。
            2、召開班主任工作會議,交流班主任經(jīng)驗,提高班主任工作能力;本學期每大周召開兩次班主任工作會議,前后周分別一次,前周主要總結(jié)上大周班級管理的工作、存在的問題、布置本大周的工作。后周主要是班主任經(jīng)驗交流,各班主任暢談自己在一大周工作中存在的經(jīng)驗與不足,其他班主任給予相應的方法及幫助。通過班主任經(jīng)驗交流會的召開,班主任的業(yè)務能力得到了很大的提升,也對九年級的管理工作及鞏固率的提高起了決定性作用。
            3、與宿管共同管理;班主任利用晚自習帶隊回寢后,積極配合生活老師管理學生文明就寢,并對當天黑板上出現(xiàn)的各寢室衛(wèi)生情況逐一核實,做到相應的獎懲。年級組也在與宿管對接的過程中,了解本年級學生出現(xiàn)的問題,并安排班主任逐個解決。在臨近期末時,為了確保九年級學生能夠安全、穩(wěn)定、有序的考試和離校,安排班主任每天中午和晚上值班,大大減輕了宿管的管理壓力。
            4、積極參加與配合政教大檢查等例行檢查;本學期,在政教處帶領下,組織了九次政教大檢查和多次食堂文明就餐檢查,九年級各班級都積極備查,各班級衛(wèi)生有明顯好轉(zhuǎn),學生基本能按要求文明就餐,這也得益于政教處檢查。
            5、認真組織了家長會;在本次家長會中,本年級教師全員參與,家長的出勤率達到近85%,家長對本次家長會的召開非常滿意,希望能進一步加強家校溝通,同時也提出了些許有價值的建議,這樣更有助于學校和年級組的長遠發(fā)展。
            1、由于本人的管理經(jīng)驗不足,在管理過程中往往會走很多彎路,也滯后了年級的政教工作。
            2、學生厭學情緒增加,本學期,許多學生缺乏中考信心,對畢業(yè)班繁重的學習壓力表示恐懼,導致本學期學生厭學、逃學的現(xiàn)象陡增,年級組為此召開了班主任專題會議,商討解決學生厭學的方案,雖略有成效,但效果不明顯,主要原因在于部分學生的基礎差,初中部未有興趣班或特長班,學生在校感覺不到奮斗的方向。
            3、部分班主任的責任心不夠,懈于管理;本學期是非常關鍵的一學期,是中考沖刺的一學期,但個別班主任比較懶散,做事出現(xiàn)拖拉,情緒化嚴重,無視學校規(guī)章制度,敷衍了事,導致班級管理成效不大。
            1、進一步加強畢業(yè)班的常規(guī)管理;
            2、控制年級的流生,盡量讓每位在校生能夠順利的完成初中學業(yè),參加中考;
            3、利用班會課,進一步加強學生的勵志教育,使學生以積極的心態(tài)面對中考。
            述職報告科主任篇十一
            在新陸職校從事教學工作的半年時間里,我經(jīng)歷了走上新的工作崗位、熟悉新的工作環(huán)境、不斷摸索教學方法、總結(jié)提高業(yè)務素質(zhì)的一系列轉(zhuǎn)變。在從稚嫩漸漸體會如何熟練的幾個月時間里,我不僅承擔了政治學科的教學工作還擔任了保一(4)班的班主任工作,期間,我也曾有過很多困惑和辛苦,但是在同事們的幫助和學校領導的關心下,我還是和我班各科任課老師一起圓滿完成了本學期學校賦予的各項使命。在此,我要真誠的感謝給予我?guī)椭完P心的各位同事和領導,尤其要感謝在新老教師的結(jié)對中給予我諸多精心指導的金麗萍老師和沈瑾老師!
            下面我將自己本學期工作中的一些體會總結(jié)如下:
            用知識塑造自己、用知識塑造學生。一直以來,這句話作為對德育工作的一點想法一直縈繞在我的腦海中。培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯。”在堅持黨的教育方針的同時,一方面,我不斷提高自身知識儲備和修養(yǎng);另一方面,我在教學中注重激發(fā)同學們對學習的熱情,培養(yǎng)他們對知識的信仰,給他們講杰出人物成功的經(jīng)歷,讓他們體會到知識的價值和能量,在教學實踐中培養(yǎng)學生崇尚知識的品格。
            教學工作上,經(jīng)過學習、借鑒、總結(jié)、提高,我獲益匪淺。特別在政治教學方面,我還是一個新手,需要學習的地方有很多。因此,本學期我積極利用一切機會聆聽了其他老師的課程,并與這些任課老師們交流經(jīng)驗,認真領悟她們的教學藝術(shù)。與此同時,在借鑒的基礎上,我努力上好自己的每一堂課,在備課中仔細分析教材特點,多渠道查找資料,力爭設計符合學生實際情況的教案。
            在班主任工作中,我重視學生的思想政治教育,常常利用晨會、班會的機會給她們講述點點滴滴做人做事的道理。在與我班同學共同生活學習的過程中,我始終保持著真誠的態(tài)度,做為班主任,我不僅要做她們的貼心人還要做她們的知心人,知其冷暖,懂其悲喜,逐漸贏得她們的認可和愛戴。尤其值得一提的是,開學前的家訪讓我對班上每一個學生的家庭情況、性格、愛好、特點等等都有了初步的了解,對我開學以后的管理工作幫助很大。這讓我深深感受到:八月的酷暑中,我敲開的不僅僅是每個學生的家門,同時也敲開了學生和家長們的心門。
            我恪守學校的各項規(guī)章制度,嚴格遵守學校的作息時間,認真履行請假制度。
            另人欣喜的是,自開學以來,我班同學積極參加學校組織的各項活動,先后獲得的各項榮譽有:在第一次黑板報的評比中,獲得第三名;“”鋼筆字比賽三等獎;“東京審判”電影觀后感比賽一等獎;“高雅藝術(shù)進校園”交響樂聽后感比賽三等獎;快速踢毽子比賽一等獎及毽子對踢比賽四等獎。
            這些集體的榮譽增強了我班同學的.凝聚力,培養(yǎng)了他們團隊協(xié)作的精神,增進了同學之間的友誼,讓我們這個剛剛半歲的班級體充滿了蓬勃朝氣!
            作為一名青年教師,我還有很多方面需要不斷改進,在新陸職校這片充滿希望的田野里,我還只是一株小樹,但我相信自己定會在不斷的汲取和鍛煉中努力成長。付出必有收獲,我相信在今后的日子里我和我的學生們定會有更大的進步!
            述職報告科主任篇十二
            大家好!今天在這里進行述職,首先我真誠地感謝上級領導對我的信任及各位老師對我工作的理解與支持,讓我有機會在這個平臺上開展工作。
            暑假期間,看了幾個關于佛理的小故事,為自己的心靈沖洗了一下。其中,給我印象最深刻的是關于佛祖的一個思考:佛祖一生都在思考著一個問題:我是誰?我為何而來?我將要到哪里去?佛祖的這個問題,我也在想,但是,想不通。不然我也成佛了。不過,在擔任教導主任的這一年里,我確實在不停地問自己,我該做什么?我該怎么做?我還要做什么?我想,這幾個問題不但在過去的一年里會讓我進行思考,相信在未來的日子里,我也將會不斷地對這個問題進行不斷的思考,并從工作中驗證自己的思考,從而加深對問題的認識。今天,我就自己不太成熟的反思,再結(jié)合一年以來的工作,以這幾個問題為提綱,向校長和各位老師進行述職。
            一、我該做什么?
            二、我該怎么做?
            為了解決“我該怎么做?”這個問題,我嘗試從書本上找出答案,所以我逼自己看相關的書籍,沉悶的理論讓我看得枯燥無味,但又不能不看,逼自己去思考有關的問題,逼自己去從書本上吸收精華進而運用到實際上面。但是,在過去的一年的時間里面,我發(fā)現(xiàn)古人說的一句話十分精辟和合理:讀萬卷書不如行萬里路。為什么這樣說呢?因為在我工作的過程中,發(fā)覺枯燥無味的書本只能是把道理寫在上面,沒有實踐的聯(lián)系和運用,再精辟的理論都淪為空談,變成盡信書不如無書的圈子了。所以,我把上面的這句話改為:讀萬卷書不如有好同事。因為在這里,有一個關心我的校長,有經(jīng)驗豐富有熱心幫助我的朱主任,有教學教研能力強的科組長,更有各有所長的老師們。有了這一批的好同事,在過去的一年里,很多問題都能夠迎刃而解。在我苦惱如何開展工作的時候,校長給予了我一個明晰的指引;在我不清楚日常教學常規(guī)的運作時,朱主任做了我堅實的后盾;在苦苦思考如何開展教學教研工作的時候,科組長為我打開了局面;但我無從下手的時候,總有各有特長的老師給予我熱情的幫助。是因為在座的各位,為我填補了因為經(jīng)驗不足而導致的疏忽;是因為在座的各位,為我粗枝大葉的做法提供了精細的解決方案。通過在學校的實踐,我相信,在更加深入的思考和各位同事的幫助下我會慢慢明白我該怎么做。
            三、我還要做什么?
            對于這個問題,真的很難回答,作為一篇述職報告,應該不需要談還沒有發(fā)生的事,但是,今天的設想可能在以后的日子里對自己有一個提醒和督促的作用,所以我還是在這里談一下我還要做什么的問題。
            1、關注學生的發(fā)展,對學生負責。
            無論在學校里的工作崗位如何,我們首先是一位教師,教書育人是我們的首要工作任務。所以,學生的成長無時無刻牽動我們的心。對于任教班級的學生,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為,學生的向師性很強,教師的一言一行都影響著一批人。在新課程背景下還要轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生。在實踐中我們可以知道:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。要想盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。不管工作有多忙,堅持鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力。我想,這除了對學生負責,更是對自己負責。
            2、為教師的發(fā)展作想,對教師負責
            如果我們不改行,一輩子就離不開學生,了解學生,教好學生是我們義不容辭的責任。在教學中,如果方法得當,會讓學生體驗到學習的樂趣,老師也會收獲成功的喜悅;反之,學生懊惱,老師苦不堪言。所以進行教學研究,就是為了我們和孩子共同度過的生活,都更充實、更高效、更快樂一些。這點,需要做以下的工作:
            (1)在集體備課中為教師營造學習和研究的氛圍
            (2)在常態(tài)課上落實新理念,幫助教師提高教學效率
            (3)指導、督促教師在教學反思的書寫中提煉
            (4)為青年教師的成長搭建平臺
            3、反思存在不足,對工作負責
            任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方:
            如深入課堂的次數(shù)不多,沒有和教師們進行充分地交流,在檔案管理工作中沒有達到相應的要求,在處理事務的過程中注意到工作過程的技巧等等,這些都是需要在不斷的反思中去改正、改進的。
            作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在和在座的每一位同事合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。我也期待著新學期,我們合作得更愉快,同時也希望新學年的更上一層樓!
            述職報告科主任篇十三
            各位領導、老師:
            大家好!
            我叫xxx,中共黨員,20xx年9月參加工作,20xx年調(diào)入九中任教,次年任九中教導主任,任職至今已一年有余。在此期間,我收獲了豐富的專業(yè)知識,取得了微薄的業(yè)績,體驗了工作中的苦澀和甜美,同時在工作中我不斷地填補自己空虛的頭腦,彌補了自己的不足,豐富了自己的學識?;仡欉@一余年來的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。我想用三個詞語來概括:“做人”、“學習”、“合作”。
            九中是我的母校,我三年初中的學習是在這里渡過,因此我對這間學校,對這里的老師,都有著一份特殊的情感。今天在這里,我與老師們的關系從當年的師生關系變?yōu)榱爽F(xiàn)在的同事關系,但是他們他們高尚的人格魅力、對教育教學的獨特見解,以及為人處世,都不時的震撼著我,影響著我。在同老師們、領導們的言談里,都經(jīng)常地會出現(xiàn)一個詞“做人”。我也始終以“坦坦蕩蕩做人,踏踏實實做事”作為我的處世格言。
            在與人相處中,努力做到尊重他人,信任他人,理解他人,多為他人著想,團結(jié)互助。在工作中,我嚴于律己,以身作則,率先垂行,要求老師做到的,自己首先做好;不怕吃苦,不怕吃虧,把做事當作是一種歷練。
            在教學中,關愛學生,一切從學生的健康成長出發(fā),努力做一個服務型的教師。
            作為一個教務主任,就得為教學服務,為教師服務,在這大談改革、競爭的年代,我深知肩上擔子的分量。
            在教學上,為能盡快從一位小學教師轉(zhuǎn)型為符合中學生學習口味的中學教師,我虛心向身邊的老師請教,學習他們豐富的教學經(jīng)驗。在業(yè)務上,同辦公室的羅太均主任,王國民老師,他們都有著多年的業(yè)務經(jīng)驗,我的虛心求教加上他們不厭其煩的幫忙,使我在業(yè)務能力上不斷提高,只有不斷加強自身的學習,才能不落后,才能更好地服務教學,服務教師。
            教務處的工作離不開所有成員的合作,合作增進了信任和理解,獲得了團結(jié)與進步??梢哉f,我們學校的每一個成員都是善于獨立工作的個體,但當我們手挽手的時候,更是一支充滿戰(zhàn)斗力的隊伍。
            在學校校長室的部署和各教研組及全體教師的鼎力支持與合作下,教務處圍繞學校的辦學理念和辦學特色,著重開展了以下工作:
            (一)立足課堂,加強教學常規(guī)管理力度。
            在校長的指導下制訂了《教學常規(guī)管理制度》、《教學常規(guī)工作考核細則》等相關制度,并建立了教學常規(guī)抽查、教學常規(guī)普查、學生對教師教學常規(guī)工作問卷等一整套配套措施,為學校考評教師提供依據(jù)。
            具體為:1、教學常規(guī)普查。教務處要求以各教研組為單位,分別對各任課教師的備、講、批、考作詳細檢查,教研組長負責自己教研組的檢查工作,認真填寫教學常規(guī)檢查記錄表后交由教務處審核并存檔。2、教學常規(guī)抽查。由教務處負責,校級領導陪同督查,隨機對教師的課堂教學作實地了解,即時對任課老師作反饋,將檢查結(jié)果記錄在案并作為年度考核的一項重要參數(shù)。3、學生問卷調(diào)查。本學期開始,教務處試行給學生做問卷調(diào)查的方法對老師的教學工作作客觀了解,并根據(jù)學生反饋的建議對問卷調(diào)查作逐步完善。問卷調(diào)查結(jié)果不計入教師考核,只作為教務處了解教師教學常規(guī)工作的參考數(shù)據(jù)。
            (二)做好日常教務工作。
            1、嚴格執(zhí)行了課程計劃,開足開齊有關課程。
            2、結(jié)合學校工作計劃認真擬定教務工作計劃和總結(jié)。
            3、科學建立教師業(yè)務檔案。
            4、按要求做好老師任課分工,排課程表。
            5、按科教局要求做好學生學籍管理工作。
            6、認真做好了期中與期末考試的考務工作、成績統(tǒng)計工作、教師教學成績評定工作。
            7、認真做好每學期的學生和老師用書征訂工作。
            8、及時地安排好臨時的課務調(diào)動,確保學校教育教學工作正常有序開展。 總的來說,本著“服務教學、服務教師、服務學生”的宗旨。凡是教學需要的.,我們會盡心盡職,凡是教師需要的,我們會竭盡全力,凡是學生需要的,我們會想方設法、力所能及。
            1、 由于本人能力有限,教學管理工作還有很多不足,教學成績還有待于進一步提高。特別是在如何提高學生平均成績的措施上,更應認真思考。
            2、 由于我校學生來自全鎮(zhèn)各個學校和教學點,進入我校時學習水平及習慣千差萬別,怎樣促進學生的全面發(fā)展,也是教學工作亟待解決的大問題。
            3、 由于性格直,工作中偶爾會與老師們產(chǎn)生認識上的出入,因此在今后的相處中還要更加注意自己的工作方式,努力創(chuàng)造和諧的工作氛圍,盡量避免平時工作中產(chǎn)生各種誤會,影響同事關系。最后,謝謝各位領導和老師。
            述職報告科主任篇十四
            時間過的很快,又走進酷熱的七月,這意味著一學年的工作又結(jié)束了。回顧一個學年,最大的感受就是累并收獲著!
            作為一名年輕的教育主任,我感覺自己最大的優(yōu)勢就是有的是年輕,敢于嘗試,但是這也反襯出一個不足就是閱歷的缺乏,因此,這一個學年就是在已有基礎上對新生事物的不斷嘗試,同時又在不斷的積累。
            這一學年,我除了連續(xù)擔當學校的教學管理、檔案管理工作外,還有一些臨時性的工作,可以說學校小,因此工作顯得雜一些,但是假如能夠?qū)P娜プ?,會有許多的收獲。
            在校長的提議下,我們一起把學校檔案做了明確的分工,召開老師會,責任到人,學期中利用自己的空余時間適時..,期末的時候裝訂成卷,這樣就不用.中時間在..檔案,檔案管理有序而有效。
            1、中青搭配,優(yōu)勢互補。
            本學期,教學工作作了一些調(diào).,老師同軌班級.用中年老師和青年老師合作,青年老師有精力,有創(chuàng)意,中年老師有閱歷,有方法,二者結(jié)合明顯提高了學校.體教學質(zhì)量,特殊是三班級成果提高特殊明顯。
            2、開展活動,全面進展。
            一學年來,針對教學工作我們開展了單元過關、偏差生抽測、數(shù)學計算競賽、語文朗讀競賽、古詩積累活動、課外練筆本展現(xiàn)、作業(yè)評價等多項活動,從規(guī)范同學的書寫到培育同學的自信念,從擴展同學的視野到培育同學的積累力量等方面,全面提高同學素養(yǎng),增加同學的榮譽感和學習的自信念。
            1、主題討論,合作開展。
            主題校本研修是豐潤區(qū)大力提倡的,我校始終堅持在做。
            第一,我校老師主體分為兩個教研組,數(shù)學教研組和語文教研組,主動參與各項活動。每學期初制定自己研修主題,針對主題選取講課內(nèi)容,全校開展一次校內(nèi)講課評比活動,大約從第三周開頭,每周兩位老師,包括說課、講課、評課、反思幾項內(nèi)容,全員參加,預備老師講課,其他老師聽課、評課,全員參加研討,跨學科研修。學期末針對自己的研修專題進行總結(jié)、匯報,裝入自己成長記錄袋。
            其次,基地研修中,主動開展“仿課”活動。數(shù)學語文均有四位老師參與,語文仿課課例《賜予樹》,數(shù)學仿課課例《分數(shù)的熟悉》,得到聽課老師及基地學校老師的全都好評。在討論教材,預備課的過程中,我們參加老師的業(yè)務水平都得到了熬煉和提高。幾位老師都獲得區(qū)級優(yōu)質(zhì)課的嘉獎。
            第三,教研課競賽活動中,主動指導老師參加活動。本學年我校有兩位老師分別參與了市級競賽課活動,數(shù)學語文各一節(jié)。在我們共同討論下,分別獲市級嘉獎。
            第四,刊物主導,樹立終身學習觀念。我校老師人手一份訓練刊物,每學期要求針對自己研修專題寫下不少于15篇的學習筆記,對提高老師個人素養(yǎng)起到了重要的作用。
            2、網(wǎng)絡研修,由點到面。
            第一,由于博客研討準時有效的特點,我校老師人人建立了自己的個人博客,發(fā)表日志,寫下教學中的`點點滴滴,人均訪問量已達到1萬以上,有幾位老師博客訪問量達到了4萬人次以上。
            其次,本學期有兩位老師參與遠程研修,分別獲得優(yōu)秀學員稱號。我校下一步打算讓更多老師參加進來,由點及面全面提高老師素養(yǎng)。
            3、校本課程及綜合實踐課程開發(fā)的嘗試。
            也為我校下一步課程的連續(xù)開發(fā)做了很好的范例。
            作為教育主任,我深知教學工作是自己始終不能放松的,因此這一學年我擔當了六班級數(shù)學教學工作。說實話,接班的時候壓力很大,五班級測試成果很差,六班級面臨畢業(yè)會考,我怎樣能夠讓孩子們在一年的時間中有新的改變呢?我在思考也在嘗試。
            1、深化細致地備好課。在備課中,我仔細討論教材,力求精準把握難重點,難點。并注意參閱各種資料,制定符合同學認知規(guī)律的教學方法及教學形式,不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
            2、仔細有效的上好課。上課時注意同學主動性的發(fā)揮,發(fā)散同學的思維,注意綜合力量的培育,有意識地培育同學的思維的嚴謹性及規(guī)律性,在教學中提高同學的思維素養(yǎng),提高同學的數(shù)學素養(yǎng)。
            3、抽出時間仔細準時批改作業(yè),對同學的作業(yè).用激勵式的評語。留意聽取同學的看法,準時了解同學的學習狀況的,并有針對性的對同學進行個別輔導。單元測驗做到了準時有效。
            4、通過競賽活動促同學提高。開學初我制定活動方案,開展了一系列數(shù)學競賽活動,如單元過關小組評分制,讓孩子們變成一個一個的體來相互關心,教學互動有張有弛,有效地提高了同學的學習質(zhì)量。
            5、準時與同學溝通,親其師才能信其道。課堂中,注意同學微小改變,通過同學的反饋準時了解班級學習動態(tài),讓同學感受到老師的關愛和嚴格的要求,把握好寬嚴的尺度,讓同學在一個主動的氛圍中學習。
            一個學年過去了,孩子們會考的成果名列全鎮(zhèn)第四,沒有取得第一我很遺憾,但是我們一起努力了,這就是一種求索的過程,我和同學共同成長。
            這學期,我有幸參與了訓練部組織的20xx年春季新課程遠程研修。這次研修歷時半年,我作為其中的一名數(shù)學學員受益匪淺。在學習中,我仔細地研讀文本課程,準時觀看視頻錄像,并且結(jié)合自身實際,保質(zhì)保量的完成作業(yè),我的一篇作業(yè),兩篇感言入選國家課程簡報。最終,我被評為“優(yōu)秀學員”。可以說,遠程研修開拓了我的視野,提升了我的專業(yè)素養(yǎng)。
            今年4月份,我的教學設計《豐碑》獲得市級教案評比一等獎。教學論文《春風化雨,潤物無聲》獲得區(qū)及論文一等獎;《立足同學現(xiàn)實,著眼于同學將來》獲區(qū)級論文優(yōu)秀獎;《分數(shù)的熟悉》被評為區(qū)級優(yōu)質(zhì)示范課。
            這就是我一學年平凡而瑣碎的工作,在這些工作中我和我的領導一起討論學校工作,讓我歷練和成長;我很我的同事伴侶一起研修,不斷提升老師隊伍.體素養(yǎng);我和我的同學一起努力學習,教學相長,傾聽花開得聲音。在這個過程中,我在努力的成長,漸漸的體會自己的收獲,也在體驗著累并歡樂著的美好,在新課程與學校教學兩個目標中,我不斷調(diào).自己始終歡樂美好的走下去。
            述職報告科主任篇十五
            人是有情感的,學生也是人,當然有情感,但他們的情感是非常淺顯,容易改變的。因此,在班主任的工作過程中,要與學生進行溝通。無論參加比賽,還是犯了錯誤,都必須讓他們知道老師的真正目的。只有這樣參賽后選手會更有信心,更加加倍地訓練與準備,犯了錯誤的同學,也不再記恨老師的批評,正確認識自己的錯誤,其他同學則是有則改之,無則加勉,所以學生往往會逐漸形成了積極,奮進的干勁,誰也不推卸責任,誰也不逃避錯誤,形成正確的輿論導向,這樣班集體里會形成了公平的竟爭,個個同學在各項比賽中都大展才能。
            創(chuàng)建一個好班級,也需要一支優(yōu)秀的班干部。而一支團結(jié),能干的班委,更需要一個好班長,一個好班長是班主任工作順利進行的得力助手,因為班主任與學生之間必定是一段距離,而班長則是最接近學生,最了解同學情況的一個班主任“臥底”。當班級出現(xiàn)異?,F(xiàn)象時,班長可以代班主任處理一下。比如,早上,學生大部分來得都比老師早,此時,班長則可以當一會兒“小老師”,可以組織同學們在教室里讀書,組織講故事比賽等等。一個班長,能把班級管到這樣程度,班主任工作是相當順利的。但千萬不要忽視對班長不良行為的教育。有時班長為了管好班集體,有時也會感情用事,難免與同學發(fā)生爭吵,也有個別同學就是與他作對。此時,班主任對班長的不良行為也要暗地里進行教育,引導他形成更好的行為規(guī)范,對于作對的同學也要教育,講明道理,讓他們知道班長的管理是有他的理由。我這樣,對于班長無法處理的情況班主任則要恰當處理,同學之間的矛盾也就不再有了。班長以及班干部就更容易做好自己的工作了,所以管好一個班級也得需要培養(yǎng)一個好班長。
            每個人都希望別人能表揚自己有多棒!此時,會笑在臉上,甜在心里!以后干什么都有勁了!因此,學生有些行為或舉動是相當令人滿意時,則需要好好適當表揚一下,這樣學生今后堅持在學習上好的行為。該表揚就表揚,尤其是差的學生,更需要這樣!當然,對于優(yōu)秀的學生往往比較驕傲,難免當差生問他們問題時,他們會不煩惱地告訴他們,草草了事,像這樣的學生,都比較自私,因此,有必要指出批評,只有這樣,不管是好生與差生,都會愿意去幫助別人并遇到問題也不恥下問了!所以表揚與批評都要,這樣每個同學能明白自己的長處與不足,人與人之間都會形成和諧的人際關系,這樣的班集體才能穩(wěn)定發(fā)展。
            總之,創(chuàng)建一個班集體,班主任除了認真工作,仔細觀察學生的內(nèi)心變化,進行交流與心靈溝通外,還需要充分組建一個班委,尤其是培養(yǎng)一個好班長。一句話班主任的工作是比較繁忙的,又是那么讓人尊敬的。只有當了班主任,才能真正找到當老師的快樂!