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        輪滑社團活動計劃書(優(yōu)質(zhì)22篇)

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            規(guī)劃好自己的時間和任務(wù),能夠使我們更有效地完成工作和學習。要制定一份完美的計劃,首先需要明確自己的目標和期望,確保計劃的方向正確。如果你正在制定計劃,那么以下范文或許能給你一些靈感和啟示。
            輪滑社團活動計劃書篇一
            一、活動目的:
            通過cc動漫社的社團活動,使愛好動漫的學生得到更好的發(fā)展,進一步提高動漫造型能力,培養(yǎng)學生的繪畫能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
            二、活動要求:
            1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
            2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12點至13:10期間進行活動,小組成員必須準時到達科教樓一樓3102教室。
            3、社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
            4、每次老師布置的任務(wù),學生都應(yīng)按時完成。
            5、愛護社團教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
            三、活動內(nèi)容:
            1、使學生了解動漫繪畫的常識知識。
            2、以手繪為主,包括動漫人物造型,卡通動物造型以及場景設(shè)置等;欣賞動漫作品,了解動漫發(fā)展,緊跟時代潮流。
            (一)、組織健全cc動漫社社團。
            社團人數(shù)不宜過多,大約20名以內(nèi)。活動固定,通常每周兩次,活動制度化。參加這次社團的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
            (二)、具體計劃小組活動內(nèi)容。
            cc動漫社以動漫手繪為主,其目的在于培養(yǎng)愛好動漫的學生的手繪造型能力,激發(fā)學生創(chuàng)造性。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點輔導學生造型方面方面的學習;(2)重視基礎(chǔ)方面的學習,從草圖造型、色彩、等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)指導學生從事動漫手繪創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。
            (三)、參加藝術(shù)節(jié)展覽。
            為配合我校文化藝術(shù)節(jié)的開展,社團學生在教師的指導下交出一批優(yōu)秀作品,參加展覽。通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
            開展動漫社團活動,真正使學生學有所得,緊跟動漫發(fā)展潮流,勤于思考,大膽實踐,創(chuàng)作出有深度的動漫作品,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將社團活動開展得豐富多彩、富有特色。
            五、采取的措施:
            (1)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。引導學生往健康的動漫之路。發(fā)展,營造、宣揚校園里健康的、和諧的動漫文化。為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。
            (2)做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
            (3)安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。
            (4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。
            輪滑社團活動計劃書篇二
            1.通過系統(tǒng)的專業(yè)知識、專業(yè)技能的培訓,學生能夠全面掌握說話的藝術(shù),并具有良好的演講和主持能力,培養(yǎng)出一批校園大型活動主持人,校園電視臺主持。
            2.培養(yǎng)學生良好的口頭表達能力,較好的普通話會話水平,并開發(fā)學生在大庭廣眾之下的說話膽量,出眾的舞臺主持水平等多方面的綜合素質(zhì)。
            3.受訓人員能基本掌握廣播、電視主持的要求和常識,可以承擔班級、廣播站、學校大型文體活動的主持任務(wù)。
            4.提高主持人口語表達及口頭作文水平,培養(yǎng)學生主持人的應(yīng)變能力。為學校宣傳陣地輸送人才,為學校精神文明的建設(shè)做出貢獻。
            5.以點帶面,擴大我校學生主持人的隊伍,為我校,乃至我教育系統(tǒng)大型文藝活動提供一批學生主持人,提高我校的社會知名度。
            6.學生在社團能夠開開心心學習,快快樂樂成長。由于各學生的自身條件和訓練時間有限,我們還將根據(jù)不同的學生特點來調(diào)整我們的教育方式,盡量做到“因材施教”,開發(fā)每個孩子的潛能,讓他們學有所長。
            (一)培訓方式
            1.社團負責的相關(guān)教師講課。 2.師生、生生互動活動。
            3.邀請資深播音、主持人舉辦講座。 4.觀摩中學生文藝活動主持錄像等。
            (二)培訓時間
            每周二、周四下午第四節(jié)
            (三)培訓內(nèi)容
            1.普通話語音、發(fā)聲技巧的基礎(chǔ)練習。
            2.協(xié)會會員每周進行集中訓練,包括普通話、基本播音發(fā)聲、朗讀技巧、主持藝術(shù)、形體等。訓練內(nèi)容按遞進方式進行,并視情況進行調(diào)整,并在全體會員例會時,交流訓練心得。 2.學習舞臺上、鏡頭前的表達技巧。
            3.學習即興評述、即興演講技巧。
            4.會場基本主持知識、技巧等課程。
            5.播音欣賞。不定期的播放優(yōu)秀作品及學習方法,會員可以從觀看視頻過程中學習,提高自我水平。
            6.實際模擬。不定期進行實際模擬,以增加會員處理突發(fā)情況的能力。
            (二)特色活動
            1.參加校舉辦的大型晚會以及各項活動,并在社團中選拔優(yōu)秀人才在活動中擔任主持人
            2.每兩個月組織一次詩歌朗誦會、播音主持比賽等,主題視情況而定,由全體成員參加,展示成員風貌。并注重于其他協(xié)會的聯(lián)系,擴大社團影響力。
            3.積極參與校園文化藝術(shù)節(jié),提升自己的能力和專業(yè)性。 5.加強與其他協(xié)會的聯(lián)系和合作,共同舉辦活動,由本協(xié)會來通過聲音展示其他協(xié)會的作品,以達到雙贏的目的。
            (四)教學宗旨
            學主持、練口才、增自信、懂禮儀、長才干、會社交。
            輪滑社團活動計劃書篇三
            武術(shù)隊隊員。
            武術(shù)是以中國傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ),以內(nèi)外兼修,術(shù)道并重鮮明特點的中國傳統(tǒng)體育項目。在其源遠流長的`發(fā)展過程中,武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。
            從現(xiàn)代的家庭來看,大部分是獨生子女,在家嬌生慣養(yǎng),身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對這些種種的問題,給予他們適當?shù)腻憻捄湍ゾ?,是很有必要的`。作為中華民族的國粹武術(shù),正是要求習武者在身體上的鍛煉,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時武術(shù)訓練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問題,主要還要教育他們在學校中,該怎么樣做好一名學生。尊師重道是首要問題之一,在武術(shù)中強調(diào)凡吾習武之徒,必須以賢為師,謙虛好學,尊敬師長,崇揚武德。尊師,即尊重師長,泛指學生對老師的固定禮節(jié),重道即崇尚武道,愛好武術(shù)與道德修養(yǎng),泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓練的氛圍下,學生會學到很多做人的道理,為他們今后的努力教學的學習和充實的生活打下堅實的基礎(chǔ)。
            1、崇尚武德。
            要求:武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來武術(shù)界把崇尚武德作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),不斷發(fā)揚光大,具有鮮明的時代特征。
            2、武術(shù)的基本手法,步法。
            分類與要求:基本功是武術(shù)之本。有堅實的基本功,這也是為以后更好的去進行武術(shù)訓練打下堅實的基礎(chǔ)。
            3、武術(shù)的柔韌基本功。
            分類與要求;柔韌在武術(shù)中是非常重要的,它的好壞直接會影響到武術(shù)動作的優(yōu)美程度。
            4、武術(shù)基本腿法。
            要求:武術(shù)基本腿法是對武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。
            5、武術(shù)基本套路少年英雄套路。
            要求:這是武術(shù)套路中最基本,最簡單的套路,所有動作都是由基本步法,基本手法組成,充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精、氣、神。
            活動時間:周二、周四下午16:0018:00周六上午9:0011:00。
            指導教師:高雅玲、戴燕和。
            輪滑社團活動計劃書篇四
            國際間文化交流越來越豐富頻繁,在這樣的環(huán)境之下,國外文化越來越多的被我們所崇尚。眼下,越來越多的中國人喜歡慶祝外國節(jié)日,對我們傳統(tǒng)節(jié)日表現(xiàn)的很冷淡。這種現(xiàn)象尤其表現(xiàn)在我們大學生身上。我們是國家的希望,是民族的未來。我們更應(yīng)該發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,而不是一味的崇洋媚外。
            這次活動主要是宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,讓更多的人了解傳統(tǒng)文化,更好地傳承中國5000年優(yōu)秀文化歷史,讓傳統(tǒng)節(jié)日深入人心。
            一定數(shù)量的志愿者(分發(fā)工作)打印好的紅色紙張(疊成心形)
            該活動針對廣大在校大學生。我們預(yù)選大學生上下課必經(jīng)之路或者來往餐廳與公寓之間的道路。時間選定為午餐時分。需要我們志愿者耐心服務(wù),熱心解讀。
            該活動所需經(jīng)費主用于紅色紙張的采購和印刷。以市場價格再結(jié)合學校實際人員數(shù)量。經(jīng)費預(yù)算約為50元。
            該活動選拔志愿者來進行,會有一定的牽強性,因此我們要求每位志愿者能積極投身工作,為該活動的順利舉辦盡力,同時也是為宣揚傳統(tǒng)文化節(jié)日盡力。
            該活動預(yù)定以社團名義開展,需要社團領(lǐng)導親臨指導。另需志愿者約15名。
            輪滑社團活動計劃書篇五
            一.活動背景:增強輪滑社成員之間的情感,凝聚輪滑社成員們之間的熱情,共創(chuàng)美好輪滑社進,一步豐富農(nóng)職社團文化。
            二.活動目的:為了豐富校園文化生活,交流輪滑技術(shù),挖掘輪滑的魅力與娛樂,還可以展現(xiàn)我校大學生絢麗的課余生活,和積極樂觀青春洋溢的生活態(tài)度,讓更多的輪滑愛好者能夠加入我們,和我們一起進步一起成長。
            三.主辦單位:云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院社團部。
            四.承辦單位:農(nóng)職輪滑社。
            五.參賽對象:全校熱愛輪滑的師生。
            六.活動時間:20xx年11月27號中午12點半開始。
            七.活動地點:商業(yè)街籃球場。
            八.大賽流程:1.親密無間2.巔峰對決踩氣球3.跳繩4.仙人指路5.圈之魅力(所有項目均為自由組隊)。
            九.活動經(jīng)費:物:氣球兩袋,紅領(lǐng)巾8塊,礦泉水40瓶。
            十.活動規(guī)則。
            1親密無間。
            活動規(guī)則:分組進行,每組派出代表兩人,每次兩組同時進行,兩組的人由起跑線開始,滑到目的地,拿起一個氣球?qū)⑺鼕A在兩人之間(除了用手之外)在滑回起跑線,先者為贏。(在比賽過程中,氣球落地要撿起來再按規(guī)則夾在兩人之間,氣球破了要回頭拿另外的氣球)。
            2.巔峰對決踩氣球。
            活動規(guī)則:每隊兩名志愿者進行游戲,抽簽決定與哪一組對賽,每位志愿者腳上都綁兩個氣球,游戲開始后,最后一個被踩破氣球者為贏。淘汰賽。
            3.跳繩。
            4.仙人指路活動規(guī)則:分組進行,每組選兩名隊員,一人蒙眼一人在旁出聲引導。比賽開始時,兩人猜拳決定,輸?shù)拿裳?,等蒙好眼后,引導的人從抽簽箱里邊抽出路線圖,然后原地轉(zhuǎn)兩到三圈,再由引導者引導蒙眼者按規(guī)定的路線到達目的地,時間短為勝。
            輪滑社團活動計劃書篇六
            為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,營造良好的校園文化氛圍和提高學生的朗誦水平,打造“詩香校園”特色項目,實現(xiàn)文化育人,成立“詩歌朗誦社團”根據(jù)學生的特點,我特制定活動計劃如下:
            1.通過各項活動,拓展學生的朗誦水平,激發(fā)學生閱讀詩歌的興趣;
            培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學生視野,豐富學生的課余生活,在文學實踐活動中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學生留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
            2.把朗誦、文學欣賞、結(jié)合起來,提高學生審美修養(yǎng),定期開展活動,提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。
            3.健全組織,積極開展各項活動,有計劃、有組織地開展好各項活動。
            4、深化素質(zhì)教育,通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動,促進學生全面發(fā)展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。
            1、老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項;
            2、每位同學認真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。
            3、組織學生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準備;
            5、在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;
            6、將學生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學生欣賞;
            7、請獲獎同學以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。
            每周四下午。
            第一次:招募社團成員,組建詩歌朗誦社團。
            第二次:講座:什么是朗誦。
            第三次:閱讀引導教你怎么去讀書。第四次:朗誦技巧及訓練。
            第五次:發(fā)聲的技巧。
            第六次:講座:朗誦前要做哪些準備工作。第七次:怎樣選擇朗誦材料。
            第八次、第九次:怎樣把握作品內(nèi)容。(1、正確深入地理解)。
            第十次、第十一次:怎樣把握作品內(nèi)容。(2、深刻)。
            第十二次:怎樣把握作品內(nèi)容。(3、豐富、逼真的想象)。
            第十三次:朗誦的基本表達手段(停頓)。
            第十四次、第十五次:朗誦的基本表達手段。(重音)。
            第十六次:總結(jié)收獲,評選表彰優(yōu)秀社員。
            輪滑社團活動計劃書篇七
            開展編織社團活動,在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好、增長知識提高技能豐富學生的課余文化生活動員和吸引廣大學生積極參與社團活動中來努力讓每一個學生都能享受到藝術(shù)的快樂。為了給愛好的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期編織活動安排制定如下:
            一、活動目的。
            通過社團安排的活動,使學生的特長得到更好的發(fā)展進一步了解,除了課本以外一些藝術(shù)的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,提高生活技能。
            二、活動要求。
            1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
            2、每周三第三節(jié)可,小組成員必須準時到達指定地點。
            3、小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律、不準大聲喧嘩、不準做與編織。
            無關(guān)的事。
            4、每次老師布置的作業(yè),學生應(yīng)該按時完成。
            5、愛護教室內(nèi)德設(shè)施和用品。
            6、準備好相應(yīng)的棒針以及所需要的毛線。
            1、以編織基礎(chǔ)教程為主,學習編織簡單的物件而進行教學。
            2、欣賞實物作品、提高欣賞水平。
            3、通過與家長交流,訓練學生的動手能力和造型能力。
            輪滑社團活動計劃書篇八
            一、活動背景:
            為了鍛煉我校大學生口才,提高我校大學生綜合素質(zhì),迎合時代的潮流,__學院學生會學習部準備組建辯論隊,借著上學期舉辦的辯論賽之風,爭取組建一個有個人特色的辯論隊,承襲學院優(yōu)秀教育傳統(tǒng),讓有辯論能力的同學發(fā)揮自己的優(yōu)勢!實現(xiàn)個人的價值!
            二、活動目的:
            社團一年一度的招新是關(guān)乎其興衰的重要活動,是使社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團文化氛圍。因此,為了協(xié)會的發(fā)展與壯大,武漢理工大學演講與辯論協(xié)會將在校學生會社團部(社團聯(lián)合會)的管理指導與安排下進行全校性的社團招新。
            三、活動時間與地點:
            時間:20__年10月17、18日。
            地點:__大學南湖校區(qū)與升升公寓區(qū)(具體時間與地點將遵照武漢理工大學學生會社團部的安排)。
            四、招新對象:
            __大學在校本科生(主要為南湖校區(qū)及升升公寓區(qū)的大一新生)。
            五、活動細則:
            前期準備:
            1、協(xié)會宣傳展板兩個(展板內(nèi)容見附件1)。
            2、招新宣傳單一式五百份(宣傳單內(nèi)容見附件2)。
            3、招新成員登記表格一式六份(有社團部提供)。
            4、協(xié)會招干表格一式兩百份(可以招新是直接發(fā)給會員)。
            5、簽名筆兩支。
            6、招新需要用的帳篷、桌椅(由社團部提供)。
            7、筆記本電腦一部,主要用于招新是放映經(jīng)典演講或辯論賽,讓同學直接了解演講與辯論的藝術(shù)。
            前期宣傳。
            1、協(xié)會將派四個人于10月16日晚上在南湖寢室發(fā)傳單宣傳,以便讓同學們更直接更全面了解我們協(xié)會。
            2、協(xié)會將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面,升升待定。
            期間工作。
            協(xié)會招新期間,主要是按照社團部規(guī)定進行。屆時,協(xié)會將安排大量內(nèi)部人員進行現(xiàn)場對同學指導及宣傳。因此,招新期間,協(xié)會會長、副會長、部長如無特殊情況必須到場工作。如有特殊情況,需向會長請假方可離開。會長請假需征得大家同意。招新期間,中飯自己解決。
            后期工作:
            每天招新結(jié)束,各負責人必須留下來清理現(xiàn)場以及歸還相應(yīng)物品,并且保管好協(xié)會的資料及財產(chǎn)。
            六、經(jīng)費預(yù)算(待定)。
            展板2。
            __。
            傳單500。
            __。
            干表格200。
            輪滑社團活動計劃書篇九
            為了增進我們文學社各位兄弟姐妹們的感情和友誼,希望通過這次的野炊能更好的團結(jié)友好,相互幫助,也希望大家玩的開心,玩的愉快,請大家積極的參與本次活動,本次活動方案具體如下:
            一.總負責:尹正忠張清。
            二.活動人員:文學社全體人員。
            三.策劃書:尹正忠。
            五.活動目的:
            1.為了加強文學社的以后能更好的發(fā)展,社員的與眾不同,一個好的心態(tài)和一個和諧的團隊。
            2.為了豐富社員知識。
            六.活動對象:文學社全體人員。
            七.具體分組情況:
            1.策劃部組長:尹正忠。
            2.人事部組長:黃麗君。
            3.宣傳部組長:向陽秀林。
            4.申搞部組長:余欣。
            5.財務(wù)部組長:趙麗。
            6.電臺部組長:趙麗。
            八.活動時間:__年7月1日。
            九.活動地點:神龍山莊。
            十.活動物品:
            炊具:鐵鍋、勺子、鏟子、打火機、菜刀、砧板。
            餐具:塑料飯盒、筷子、塑料杯、餐巾紙。
            食物:豬肉、火腿、西紅柿、土豆、青椒、洋蔥、青菜、白菜。
            佐料:食用油、鹽、雞精、醬油、醋、蔥、姜等等。
            十一.后期工作:全體人員收拾整理。
            十二.注意事項:
            1.要求每位成員積極參與,如有特殊情況確實不能參加者,需向負責人說明情況,方可。
            2.活動中,以小組為單位行動,組長要切實負責,如有緊急情況,要及時向負責人報告,安全重于泰山。
            3.借的物品希望大家小心愛護,損壞由個人賠償。
            4.活動過程中若有個人問題需要離開集體,請務(wù)必向組長請假。
            校文學社__年6月30日。
            輪滑社團活動計劃書篇十
            活動背景:在21世紀,清晰流暢的語言表達能力、人際溝通能力和敏捷的思辨能力是當代大學生走入社會必備的重要技能,為了豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè),提高大學生綜合素質(zhì),展現(xiàn)大學生社團文化風采,口才協(xié)會積極響應(yīng)學校號召,聯(lián)合勵志協(xié)會、營銷協(xié)會、食品科學協(xié)會、證券協(xié)會、博愛協(xié)會、商經(jīng)協(xié)會等眾兄弟社團齊心協(xié)力,共同策劃了__年下半年河南商專學生社團辯論賽。
            活動目的:河南商??诓艆f(xié)會聯(lián)合等兄弟社團,積極承辦河南商專社團辯論賽,旨在通過激烈精彩的辯論賽的形式,著重提高當代大學生語言表達能力、思變能力、人際溝通能力,重點培養(yǎng)當代大學生的進取精神、團隊精神,在廣交益友、促進各兄弟社團相互交流、橫向聯(lián)合的同時豐富校園文化生活,促進校園文化建設(shè)。
            活動宗旨:關(guān)注大學生活、聚焦社會熱點,交流學習,追求進步,磨礪口才,發(fā)展自我,展現(xiàn)社團風采。
            活動對象:河南商專三十五個學生社團。
            一、活動流程:共分為兩個階段進行。
            第一階段:初賽(十一月七日)。
            第二階段:復(fù)賽(十一月十二日)。
            二、活動地點及人員安排:具體活動地點由社團部申請,現(xiàn)場人員安排由口才協(xié)會承辦組織。
            三、辯論賽辯論流程:
            第一、立論環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)6分鐘)。
            正方一辯發(fā)言時間三分鐘。
            反方一辯發(fā)言時間三分鐘。
            第二、盤問環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)6分鐘)。
            反方二辯向正方一辯提問,回答時間每次30秒,每次提問不得超過20秒。
            正方二辯向反方一辯提問,回答時間每次30秒,每次提問不得超過20秒。
            由反方開始提問,被提問者只回答不反問。
            第三、駁論環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)3分鐘)。
            正方三辯對反方進行反駁時間1分30秒。
            反方三辯對正方進行反駁時間1分30秒。
            第四、攻辯環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)3分鐘)。
            正反雙方四辯進行對辯,每次不超過20秒,總時間為3分鐘,由反方先開始。
            第五、評委提問(本環(huán)節(jié)2分鐘)。
            評委向正方(任意辯手)提問問題回答時間1分鐘。
            評委向反方(任意辯手)提問問題回答時間1分鐘。
            第六、自由辯論(本環(huán)節(jié)8分鐘)。
            由反方開始雙方各有4分鐘。
            第七、總結(jié)陳詞(本環(huán)節(jié)8分鐘)。
            由正、反雙方四辯作總結(jié)陳詞,各4分鐘。
            四、比賽要求。
            立論環(huán)節(jié)要求:
            提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
            盤問環(huán)節(jié)要求:
            此環(huán)節(jié)為一辯,二辯之間的對話,提問,回答和盤問小結(jié)都必須是這兩者,對方一辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應(yīng)接近辯題,不宜過分刁難,回答者只能回答不能反問,回答應(yīng)針對問題,切忌答非所問。
            駁論環(huán)節(jié)要求:
            此環(huán)節(jié)為各方三辯對對方的觀點、問題等進行反駁的環(huán)節(jié),在此過程中被反駁方不得發(fā)言,反駁要抓住要點,不可偏離辯題。
            評委提問規(guī)則:
            此環(huán)節(jié)為評委向辯手提問環(huán)節(jié),被提問者可選任意一位辯手進行回答,不可更換辯手,回答問題要切中要點,不可反問。
            自由辯論規(guī)則:
            (1)辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;。
            (3)在此時間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制;。
            (4)當一方發(fā)言完畢,即開始計算另一方的發(fā)言時間;。
            (6)比賽中,辯手不發(fā)言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言;。
            (7)倡導良好辯風,注重普及知識,啟迪智慧和展現(xiàn)風度,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
            總結(jié)陳詞要求:
            應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié),并進行升華辯題內(nèi)涵。比賽期間,各參賽隊不要與評委接觸,如要表達對賽事的意見,請與紀檢部成員聯(lián)系。
            各社團可專門組織本社團成員觀看比賽,并組織適當?shù)男麄鞴ぞ?,標語口號等,但不得影響正常比賽,不要喊口號和喝倒彩。
            五、辯論賽復(fù)賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)。
            1宣布辯論賽開始。
            2介紹到場嘉賓及評委(只有第一場進行此環(huán)節(jié))。
            3介紹第一組辯題,參賽代表隊及所持立場。
            4有請雙方選手進行自我介紹。
            5進行第一組辯論比賽。
            6第一組比賽結(jié)束,進行第二組比賽。
            7介紹第二組辯題,參賽代表隊及所持立場。并有請雙方選手做自我介紹。
            8第二組比賽結(jié)束,進行第三場比賽。
            9介紹第三組比賽辯題,參賽代表隊及所持立場。并有請雙方選手做自我介紹。
            10評委點評。
            11執(zhí)委主席公布結(jié)果和參加決賽人員名單。
            六、參賽選手要求及評判標準:
            1、團體部分:
            (1)審題。
            準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
            (2)展開。
            對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
            (3)辯駁。
            提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
            (4)配合。
            具有團體精神,豐富同學的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各系之間,學生之間互動隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
            (5)語言。
            普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
            (6)辯風。
            比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
            (7)形象。
            著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。
            2、個人部分:
            (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;。
            (2)提問適當,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風趣中寓見解。
            (3)臺風與辯風。
            七、扣分標準。
            1當執(zhí)行主席宣布時間已到時,辯手仍繼續(xù)發(fā)言超出十秒鐘。
            2攻辯與自由辯論時重復(fù)提問或回避回答問題,打斷對方發(fā)言。
            3辯或四辯做攻辯小結(jié),總結(jié)發(fā)言時脫離實際或背稿。
            4攻辯時間隨意更換發(fā)言隊員。
            5自由辯論時一名隊員連續(xù)發(fā)言。
            6自由辯論時對重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯Ψ揭衙鞔_回答的問題繼續(xù)提問。
            7提問和回答脫離比賽題目。
            八、評委評分標準。
            個人評分:反應(yīng)敏捷、思路清晰20分;辯論技巧較好、無違規(guī)現(xiàn)象30分;普通話標準,發(fā)言有感染力20分;分度、儀表10分;有大局觀、較好把握節(jié)奏、帶領(lǐng)本隊集體辯論20分。
            團體評分:破題立論20分;辯手貫徹情況;整體配合30分;辯手整體素質(zhì)20分;印象分10分??傆?00分。
            對于個人和團體,只給出最終得分,不用列出具體各項分數(shù)。
            九、獎項設(shè)定。
            1團體獎:冠軍一個榮譽證書一張。
            亞軍一個榮譽證書一張。
            季軍一個榮譽證書一張。
            2優(yōu)秀辯手:榮譽證書一張(共十二名)。
            水杯一個(共十二個)。
            3最佳辯手:榮譽證書一張(共十五名)。
            黑色筆記本一個(共十五本)。
            十、經(jīng)費預(yù)算。
            略
            輪滑社團活動計劃書篇十一
            20xx年三月份的輪滑社工作接近尾聲??v觀本月,在全體輪滑社成員及教練的團結(jié)努力下,社團部的各項工作進行的十分順利。
            三月份我們輪滑社在大二社員及前部長通過對社員一年的觀察考驗下,最終商量推選出了輪滑社新部長及兩名副部長。
            輪滑社社員在經(jīng)歷了寒假后,輪滑技術(shù)都有些退后。在本月,輪滑社平花隊、剎車隊、極限由教練帶領(lǐng)下進行了長達兩星期的集訓。
            我社楊康,孫德亮,廖建瘋等八名同學代表我社團參加了大學輪滑聯(lián)盟于重慶科技大學舉行的剎車賽。本次比賽我社團并未取得好成績。但是卻我社成員增加了寶貴經(jīng)驗。同時也提醒我們社團需要在基礎(chǔ)輪滑練習上下重頭。
            當然在這一個月的工作中,我們還有許多的不足需要改進。由于社團組織部門的工作失誤我社團于本月并未在社團風采展上進行表演。本月的工作已經(jīng)結(jié)束,我們有成績也有不足,我們會在今后的工作中揚長避短,繼續(xù)完善我們的工作。相信在輪滑社全體社員的共同努力下,輪滑社會越辦越好的。
            輪滑社團活動計劃書篇十二
            以文學社為突破口,進一步加強學校文化建設(shè),立足于文學社已有基礎(chǔ),提高《》辦刊水平,擴大文學社校內(nèi)外的影響,使文學社成為師生精神生活的一部分,并以《》為載體,在全校師生中滲透文化教育,培養(yǎng)師生良好的閱讀習慣,從而創(chuàng)特色學校,建“書香校園”。
            1.招收若干名愛好文學,并具有一定文字功底的新社員,為文學社注入新的血液,也為這些文學愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。
            2.作品交流。本學期將繼續(xù)要求每位社員每月交兩篇作品,各小組每月組織一次作品交流會,通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。
            3.邀請校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地了解文學,提高自己的文學鑒賞能力。
            4.電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影,通過體會導演的制作手法和片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
            5.征文活動。在全校范圍內(nèi)組織一次征文活動,讓全校同學都拿起手中的筆,寫下屬于自己的情感和故事,以及對生活的感悟。
            6.廣泛征求校內(nèi)外人士對《》社刊的意見,提高《》的辦刊水平,擴大影響,使??蓛?yōu)等生投稿向全體學生拓展,鼓勵不同層次的學生都能積極投稿,營造全校的文學氛圍。
            7.以“文學天地”為契機,開展閱讀與寫作活動,注重對文學社社員的培養(yǎng),提高他們的的閱讀水平和文學鑒賞水平,欣賞部分美文及中國古典文學中的優(yōu)美篇章,培養(yǎng)文學后備人才。
            8.大文學社與課程改革相結(jié)合的研究,總結(jié)文學社工作對于推動新課程改革的巨大作用,形成研究成果。進一步以文學社為平臺,深化新課程改革。
            1、學校網(wǎng)站。
            2、社刊。
            校園風鈴詩海拾貝愛的火花歲月如歌童話天空我思我想每期一星佳作欣賞……(具體欄目隨內(nèi)容而增減)。
            顧問:高新稚、孔惠平、葉建新、章阿蓮、王學男等。
            主要負責人:沈嘉英、何春飛、酈明榮、吳佩杰等。
            指導老師:各班語文老師。
            2000元,主要用于購置材料和刊物出版及獎勵。
            輪滑社團活動計劃書篇十三
            以學校新三年主動發(fā)展規(guī)劃為指引,真正落實“以人為本”的理念,立足于兒童文化的視角,組建學生社團,開展豐富多彩的社團活動,促進學生自主、多元發(fā)展,積極主動地交往,于互助中共同進步,形成實小學生的特質(zhì)。
            1.從面上推廣社團活動,積極推進學?!般y杏娃素養(yǎng)工程”的實施,豐富學生生活,滿足學生交往需求,促進學生主動發(fā)展,形成互助共進的分享文化。
            2.加強社團組織建設(shè),制定社團管理及評價制度,嚴格選拔具有“開放的心態(tài),領(lǐng)袖的氣質(zhì)”這種特質(zhì)的社長,促進社團活動有特色、有效率地開展。
            我們將緊扣“指導思想”,大處著眼,小處入手,確保工作重點的目標達成。
            (一)不斷豐富社團主題,滿足每個學生的發(fā)展需求。
            上學期的學生社團活動,作為“小學生‘互助共進’交往策略的研究”的主要研究內(nèi)容,以四年級為試點扎實開展,受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發(fā)展特長的愿望,從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展,首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生,切實提高社團活動的質(zhì)量,形成實小的特色文化。
            結(jié)合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意愿,進行有目的的篩選、調(diào)整、補充,分六大類(藝術(shù)天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學探趣、思維創(chuàng)新)擬定學校的社團主題,增加主題數(shù)量(約30個),既要弘揚學校的傳統(tǒng)特色,又要體現(xiàn)學校新的育人理念,為學生的提供更多的自主選擇空間。這其中,將會有體現(xiàn)學校傳統(tǒng)特色的“烹飪”、“航?!薄ⅰ八囆g(shù)體操”“陶陶樂”等社團,也會新增“禮儀隊”等特色社團,還將增設(shè)“思維體操”、“文學創(chuàng)作”、“英語天地”等學科性質(zhì)的社團,滿足不同學生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。
            (二)科學統(tǒng)籌社團活動,保障每次活動的有序開展。
            1.充分保證活動場地。盡管學校場地有限,空間較小,但合理安排仍能確保每個社團有相應(yīng)的活動場地。目前可用于開展活動的教室共有40個(三——六年級教室25個,微機教室2個、美術(shù)、音樂、科學、形體等教室12個,閱覽室、階梯教室2個),外加學校操場、籃球場和乒乓臺,共可容納約46個社團。
            2.合理安排活動時間?;顒訒r間統(tǒng)一集中于每星期二下午3:15——3:55開展,一方面可減少其他活動的沖突,另一方面可減輕指導教師的工作負擔。
            3.有機安排社團人員。預(yù)計三——六年級的全體學生約1200名,五六年級學科性質(zhì)的社團活動可吸納約150名學生,其余學生分配到各社團,平均人數(shù)仍較少。我們將延續(xù)上學期報名的成功做法,在學生自愿報名的基礎(chǔ)上,進行有機調(diào)配,既滿足學生需求,又尊重學生的意愿。
            4.不斷提升師資力量。針對社團主題,在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上,可借助有一定技能的家長或社會人員力量,確保各社團活動至少配備一名能承擔指導職責的教師,使社團活動能順利開展。本學期,我們將聘請“弈天棋社”的專業(yè)棋師擔任社團的指導教師,打造學校的棋文化。
            5.加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我),不僅能推動校本課程的有效實施,還能減輕教師的工作負荷,調(diào)整其工作狀態(tài),保障活動的有效開展。
            (三)積極營造社團文化,確保每個社團的活動質(zhì)量。
            1.完善并落實社團公約。本學期,我們將繼續(xù)組織部分學生代表進行座談會,結(jié)合學校管理層的意見,對上學期擬定的“社團公約”(試行稿)進行完善,組織各社團成員認真學習,在活動中能嚴格遵守社團公約。
            2.制定社團管理制度。新學期,將在科研部的組織下,與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理,努力提升社團活動的質(zhì)量。
            3.建構(gòu)社團評價體系。在對社團加強管理的基礎(chǔ)上,建構(gòu)有效的評價體系,努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化,用文化引領(lǐng)社團發(fā)展。
            4.加強社長的選拔培養(yǎng)。社長應(yīng)是一個社團的靈魂,既要承擔組織者的角色,具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力,又要積極營造社團的文化氛圍,與指導教師一同引領(lǐng)社團積極健康地發(fā)展。作為社長,應(yīng)具備“開放的心態(tài)”和“領(lǐng)袖的氣質(zhì)”。加強對社長的培養(yǎng),就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,提升社團活動的質(zhì)量。
            3.召開部分學生座談會。(9月7日)。
            4.組織社員報名并統(tǒng)籌安排。(9月12日前完成)。
            5.召開指導教師動員會。
            6.各社團正常開展活動。(9月16日正式開始活動)。
            7.修改學生社團公約。
            2.擬定社團管理方案。
            3.修改并通過社團管理方案。
            4.社團指導教師會議,明確社團管理制度。
            3.擬定社團評價體系。
            2.召開學生座談會。
            3.籌備社團展示活動。(展板+新聞)。
            2.資料整理。
            輪滑社團活動計劃書篇十四
            為了豐富大學生課余活動,我輪滑社團在校園內(nèi),進行了表演活動!來豐富大學生,娛樂生活!
            此次活動我們進行了有序的訓練,每到星期五,我們會組織輪滑社友們有序的訓練來提高自己的輪滑水平。
            此次活動我們有單人滑,多人滑。以及他們表演的動作,都是值得肯定的!但此次活動中也有不足,大一新生經(jīng)驗少,也出現(xiàn)過不少錯誤。
            但他們這種精神是值得肯定的!敢于拼搏、敢于創(chuàng)新,勇于像困難挑戰(zhàn)!在繼承了上一年的優(yōu)良作風,我社團進行了,有秩序,有條理,有策劃的訓練方案。
            我社團成員在充滿歡笑中訓練,憑著他們對輪滑的熱愛,勇敢堅持下來,他們不僅在技術(shù)上得到提高,同時也養(yǎng)成了不輕易服輸,不輕易向困難低頭的性格,更重要的是培養(yǎng)了會員的團隊精神。
            輪滑社團活動計劃書篇十五
            xx年是個有著特殊意義的年份,我走進了河南經(jīng)貿(mào),也進入了院學生團體聯(lián)合會。xx年本學期已近結(jié)束,在過去的一個學期里,在學團的領(lǐng)導下,輪滑社在完成學期初所制定的計劃外,還有更多的收獲,并取得了可喜的成績,可以說輪滑社的發(fā)展又進一步。
            本學期輪滑社的工作主要分為兩個大方面,一是完善社團日?;顒蛹敖M織架構(gòu),二是舉辦多項大型活動。具體完成工作情況如下:
            1、社團招新
            上學期伊始,十月初開始招新社員,共招八十人左右。值得一提的是,比去年相比,人數(shù)在增加。
            初學者若干,但也有幾個滑的很好的新社員。
            2、設(shè)立活動記錄
            為了使社團工作透明化、責任化、正規(guī)化,并為今后的社團工作積累經(jīng)驗,我社通過會議討論,于本學期中期設(shè)立了輪滑社社團活動記錄。在記錄中詳細記錄社內(nèi)會議內(nèi)容、社內(nèi)人事變動、財務(wù)狀況、每周例行活動以及我社舉行的各種大型活動等。
            3、重新選組織部
            我社通過會議討論,決定成立新的輪滑組織部。組織部是我升社長后直接領(lǐng)導的職能部門,負責組織協(xié)調(diào)輪滑社活動,主要工作有負責例行活動值班、策劃組織社團的各種活動、負責對外宣傳及聯(lián)誼工作等?,F(xiàn)在,組織部已有3名同學,其中副社1人,秘書1人。組織部的各項工作也已開展。
            4、完善每周例行活動
            每周一至周四下午放學到6:45在經(jīng)苑超市上面平臺舉行輪滑社的例行活動。如何將該活動辦得有聲有色且能夠吸引廣大社員參加一直是輪滑社關(guān)注的焦點。本學期,我社各種部門的負責人都在通過各種途徑改善活動狀況。經(jīng)過努力,現(xiàn)在的活動情況已有很大進步,能夠使社員從活動中學到更多的輪滑知識,并在輪滑中體味人生。當然,我們現(xiàn)在所做的并不夠,在今后的工作中,仍將以提高活動質(zhì)量為工作重點,使輪滑社活動越辦越好。
            5、建立輪滑社qq群,輪滑論壇
            為了方便社員聯(lián)系與交流輪滑技術(shù),輪滑社應(yīng)社員要求于10月建立了經(jīng)貿(mào)輪滑qq群和經(jīng)貿(mào)輪滑論壇,為大家搭建了一個跨越時間、空間阻隔的交流輪滑的平臺。即使在放假期間,社員也可以通過這個平臺進行社團活動。
            1、新社員輪滑交流賽
            11月初,已經(jīng)學了近一月的新生們進行了一場小規(guī)模比賽,有輪滑接力,穿輪滑鞋貓抓老鼠。促進新生努力學習輪滑。
            2、社團文化節(jié)
            炫楓盛典,全校十幾個社團分別派代表隊參加了本次比賽。最后,xx社,xx社,xx協(xié)會獲第一、二、三名。本次比賽為輪滑社組織大型比賽增添了寶貴的經(jīng)驗,并擴大了輪滑社在全校的影響。
            3、與學團各部門和各協(xié)會交流聯(lián)宜
            5。14在經(jīng)貿(mào)操場主席臺后組織了一場輪滑為主的狂歡周末聯(lián)宜會,各個協(xié)會來了300多個社員參加這次活動,還有來自全院各個系的同學也參加了這次的活動。這次活動辦的很成功。促進了我院的輪滑社員和各個協(xié)會的感情交流,交流了技術(shù)。讓各協(xié)會的ggmm們可以更好的了解自己的水平。
            本學期的工作已告結(jié)束。在本學期中,輪滑社取得了很多成績,并收獲了很多經(jīng)驗,這離不開老師、社團部對我們工作的支持,以及所有輪滑社社員的努力。但我們的工作中仍有很多值得改進、值得思考的地方。我們會在今后的工作中揚長避短,繼續(xù)完善我們的工作。相信在輪滑社全體社員會的共同努力下,輪滑社會越辦越好!
            輪滑社團活動計劃書篇十六
            一、活動背景:
            團體心理輔導是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式,為參加者提供一種良好的社會活動場所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛,它是通過團體內(nèi)人際交互作用,促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗,認識自我,探討自我、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學習新的態(tài)度和行為方式。為了進一步消除天馬晨練區(qū)隊員們之間的陌生感,達到更為親密的關(guān)系;十分必要進行團體心理輔導。
            二、活動目的:
            1、每個人都有一個“舒適區(qū)”,“舒適區(qū)”好似自身“溫度計”。這個游戲通過讓不同人的'身體部位進行接觸的方式,打破了彼此之間的距離感,增進了彼此間的親密度。
            2、在工作中和生活中,有很多時候需要我們打破自身的“舒適區(qū)”才能把事情做得更好,團隊合作就是一個很好的例子。
            3、在游戲中,有一些敏感的部位進行接觸時,你可以聽見到人們的尖叫聲和笑聲,人們在游戲中,也將自身的“舒適區(qū)”完全打破。
            三、活動宗旨。
            增進隊員間的感情。
            “打開心扉,暢游愛的海洋”
            “奇妙口香”游戲。
            參加人數(shù):全體。
            時間:10分鐘。
            游戲規(guī)則:
            1、先計算一下人數(shù),如果是雙數(shù),則先請一個人做發(fā)令員:如果是單數(shù),則培訓師先做發(fā)令員。
            2、游戲規(guī)則如下:游戲開始的時候,請所有人一起問發(fā)令員“口香糖,粘什么?”發(fā)令員開始發(fā)令,比如“口香糖,粘肩膀。”則所有人必須迅速找到另外一個人,兩個人的肩膀粘在一起。最后肯定剩下一個人,剩下的這個則自動變成發(fā)令員,原來的發(fā)令員則回到人群中。然后,大家繼續(xù)問“口香糖,粘什么?”發(fā)令員繼續(xù)發(fā)令。
            3、最后請所有做過發(fā)令員的人(第一個發(fā)令員除外),一起上臺演節(jié)目。
            注意事項:
            1、通常像粘鼻子、粘腦門、粘屁股等指令可以極大地活躍氣氛,長可以聽見人們的笑聲和尖叫聲,打破舒適區(qū)的目的也得到了很好的體現(xiàn)。
            2、必須注意的是,培訓師在開始的時候要聲明:像沾嘴唇、粘胸部等指令是被禁止的。相關(guān)討論:
            1、在工作中,有哪些情況下要求我們打破自身的“舒適區(qū)”?
            2、為什么人們在開始的時候有些不好意思?
            3、我們的“舒適區(qū)”是如何產(chǎn)生的,如何拓展“舒適區(qū)”?
            4、做完游戲,全體成員間處于一種什么樣的狀態(tài)?
            輪滑社團活動計劃書篇十七
            20xx年4月25日。天空作美,天氣很是不錯,適宜外出。輪滑社組織大家(輪滑社所有成員)開展我們的爬山活動。這一次我們?nèi)サ膶儆趯W校后山的老頭山。按照通知的時間地點集合后,大家開始爬山。
            我們按原計劃的組織好隊伍。有秩序、有紀律的進行著一步一步的往上爬。剛開始的時候,一個個生怕會落后。你追我趕的,爭先恐后。當興奮過后,是會讓倍加感受到累的???、后面的同學,邁著蹣跚的步伐。但是,我們是不會放棄的。即使,是最后一個到達也是光榮的。因為,我們戰(zhàn)勝了。我們會到達山頂?shù)摹?BR>    歷經(jīng)疲勞過后的我們,很是希望找個空地。休憩休憩一下。在我們盼望著、盼望著。一塊小石堆出現(xiàn)在不遠的眼前。還夾雜著悅耳的小溪流水聲。當人的興奮點又被點燃的時候,會讓又一次的努力奮前。“沖?。 庇行┤?,吶喊著。人們就依稀的往前沖著。
            我們趕緊的放下包袱,坐在石頭上,休息。人們臉上、汗水流淌著。但是,嘴角依舊是上揚的。歡笑聲、討論聲混雜著。在大自然中,湊響出和諧的音符。這就是,人與自然和諧的相處吧。
            運動后的我們,疲倦著。在一塊空的上進行著我們今天的節(jié)目。在表演的時候。有些人,不懂是拘束,還是真的勞累了。表現(xiàn)的狀態(tài)不佳。但是,我們還是玩得不錯的。在這樣的陽光下,互相給隊員吶喊,互相鼓舞著。
            在嬉戲后的我們,來了一個集體照??矗覀兊淖藙莶诲e吧。我想我們還是會有下一次的。期待著,下一次的活動。
            1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了大學生活力的一面。肆無忌憚的嬉戲。
            2、這次活動緊扣著豐富大學生生活的主要任務(wù),堅持理論聯(lián)系實際,提高成員的運動能力,活動的實踐性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,努力形成同學之間和諧相處的良好局面。
            4、這次活動也充分鍛煉和教育了我們輪滑社的同學,在校園全面體現(xiàn)了實踐的活躍氣息、給學生一次可以說是放松的機會。
            5、這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的大學業(yè)余活動。通過本次活動我們也吸取不少經(jīng)驗,我們相信這次的不足能夠使我們在下一次的活動中舉辦得更圓滿。
            輪滑社團活動計劃書篇十八
            通過xx動漫社的社團活動,使愛好動漫的學生得到更好的發(fā)展,進一步提高動漫造型能力,培養(yǎng)學生的繪畫能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
            1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
            2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12點至13:10期間進行活動,小組成員必須準時到達科教樓一樓3102教室。
            3、社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
            4、每次老師布置的任務(wù),學生都應(yīng)按時完成。
            5、愛護社團教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
            1、使學生了解動漫繪畫的常識知識。
            2、以手繪為主,包括動漫人物造型,卡通動物造型以及場景設(shè)置等;欣賞動漫作品,了解動漫發(fā)展,緊跟時代潮流。
            (一)、組織健全xx動漫社社團。
            社團人數(shù)不宜過多,大約20名以內(nèi)?;顒庸潭ǎǔC恐軆纱?活動制度化。參加這次社團的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
            (二)、具體計劃小組活動內(nèi)容。
            xx動漫社以動漫手繪為主,其目的在于培養(yǎng)愛好動漫的學生的手繪造型能力,激發(fā)學生創(chuàng)造性。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:
            (1)重點輔導學生造型方面方面的學習;
            (3)指導學生從事動漫手繪創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。
            (三)、參加藝術(shù)節(jié)展覽。
            為配合我校文化藝術(shù)節(jié)的開展,社團學生在教師的指導下交出一批優(yōu)秀作品,參加展覽。通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
            開展動漫社團活動,真正使學生學有所得,緊跟動漫發(fā)展潮流,勤于思考,大膽實踐,創(chuàng)作出有深度的動漫作品,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將社團活動開展得豐富多彩、富有特色。
            (1)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。引導學生往健康的動漫之路。發(fā)展,營造、宣揚校園里健康的、和諧的動漫文化。為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。
            (2)做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
            (3)安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。
            (4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。
            輪滑社團活動計劃書篇十九
            為了豐富大學生課余活動,我輪滑協(xié)會作為一個俱樂部形式的社團,在校園進行了表演活動,來豐富大學生娛樂生活,給會員們帶來一個交流與共享的平臺。
            此次活動我們進行了有序的訓練,每天晚上都有或多或少的輪滑愛好者們來球場訓練來提高自己的輪滑水平,為此次活動做了充分的準備。
            此次活動我們有單人滑,多人滑,花樣過樁,剎車以及他們表演的動作,都是值得肯定的!但此次活動中也有不足,大一新生經(jīng)驗少,出現(xiàn)錯誤也理所當然,不過我們大家都會去努力做的更好。
            但大一的精神是值得肯定的,敢于拼搏,敢于創(chuàng)新,敢于向困難挑戰(zhàn)!在繼承了上一年的優(yōu)良作風,我協(xié)會進行了有秩序,有條理,有策劃的訓練方案。
            我協(xié)會成員在充滿歡笑中訓練,憑著他們對輪滑的熱愛,勇敢的堅持下來,他們不僅在技術(shù)上得到提高,同時也養(yǎng)成了不輕易服輸,不輕易向困難低頭的性格,更重要的.是培養(yǎng)了會員的團體精神。
            本學期第一次輪滑活動已圓滿結(jié)束,在活動中取得了一定的成績,并收獲了很多經(jīng)驗,這離不開老師,以及所有輪滑會員的努力。但我們的工作中仍有很多值得改進的,值得思考的地方。我們會在今后的工作中揚長避短,繼續(xù)完善我們的工作。相信輪滑協(xié)會在全體人員的努力下,輪滑協(xié)會會越來好。
            輪滑社團活動計劃書篇二十
            不知不覺這半年又過去了,社團的新成員們也又處了半學期。縱觀本學期,在全體成員的團結(jié)努力下,社團部的各項工作進行的十分順利,本學期輪滑社的工作主要分為一個大方面,一是完善社團日?;顒蛹敖M織架構(gòu),具體完成工作情況如下:
            1、社團招新。
            輪滑本是一項很好的運動,不僅鍛煉的是身體同樣是不屈的意志,但處于十堰四處是坡的條件還有封閉的技術(shù)以及這項運動并不是太多人了解,所以加入的人也不是太多。值得一提的是這學期輪滑社納新成績不錯,在老成員的各種宣傳和當場表演的效果下今年納新人數(shù)60來人,這不多的人數(shù)已達到汽院輪滑社最高人數(shù)一屆。相信在一屆一屆的輪滑愛好者的努力下會有更多的.人了解這項運動、參與這項運動、壯大這項運動。
            為了使社團工作透明化、責任化、正規(guī)化,并為今后的社團工作積累經(jīng)驗,我社通過會議討論,于本學期中期設(shè)立了輪滑社社團活動記錄。在記錄中詳細記錄社內(nèi)會議內(nèi)容、社內(nèi)人事變動、財務(wù)狀況、每周例行活動以及我社舉行的各種大型活動等。
            3、完善每周例行活動。
            每周三周五晚在桃園廣場舉行輪滑社的例行活動。本學期,我社各種部門的負責人都在通過各種途徑改善活動狀況。經(jīng)過努力,現(xiàn)在的活動情況已有很大進步,能夠使社員從活動中學到更多的輪滑知識,并在輪滑中體味人生。當然,我們現(xiàn)在所做的。并不夠,在今后的工作中,仍將以提高活動質(zhì)量為工作重點,使輪滑社活動越辦越好。
            為了方便社員聯(lián)系與交流輪滑技術(shù),建立了汽院輪滑qq群和汽院輪滑論壇,為大家搭建了一個跨越時間、空間阻隔的交流輪滑的平臺。即使在放假期間,社員也可以通過這個平臺進行社團活動。
            二、大型活動。
            1、20xx年6月6組織了66(溜溜)輪滑節(jié)活動,邀請十堰大學及社會自由輪滑者共同參加慶祝。在我校桃園廣場舉辦了十堰市第一屆66輪滑節(jié)。
            2、新社員輪滑交流賽。
            20xx。12。3在六堰廣場舉行了大型新生交流活動。十堰三大高校:汽院、鄖陽醫(yī)學院、十堰大學共同舉辦,由歡樂屋輪滑俱樂部贊助。這些活動將三大高校的輪滑社新生一起比賽,交流,很好了促進了輪滑的融入性,加強了新生的積極性。這次活動宣傳的不僅是汽院輪滑社,更是促進十堰的輪滑運動發(fā)展,十堰人民對輪滑的認知與認同。
            3、20xx年2月帶領(lǐng)社團部分成員應(yīng)歡樂屋輪滑俱樂部之邀幫忙在鄖西進行輪滑宣傳。
            輪滑社團活動計劃書篇二十一
            xx輪滑俱樂部在過去的一年里,在學校團委的領(lǐng)導下、在大學生社團聯(lián)合會的指導下,在全體會員的努力下,俱樂部建立健全了組織工作體系,開展了一系列貼近同學們學習生活、喜聞樂見的活動,取得了較好的成績。
            俱樂部成立至今,經(jīng)過我們團隊隊員的不懈努力,俱樂部已擁有一支卓越的團隊、一支優(yōu)秀的輪滑隊。我們相信在學校團委正確的領(lǐng)導之下、在大學生社團聯(lián)合會的支持下、在各兄弟協(xié)會無私的幫助下,xx輪滑俱樂部一定會為工專學子開拓一片絢爛的天空。
            輪滑運動是眾多大學生的共同愛好,是當今社會年輕人們的潮流運動,它體現(xiàn)了我們大學生的活力。我們一定努力工作,讓輪滑運動在我們學校更好的發(fā)展下去。
            本學期,俱樂部將計劃更進一步的宣傳活動,讓更多同學了解和認識輪滑運動,活動主要包括納新工作、拓展訓練、輪滑訓練、切文化的宣傳刷街、定期表演和參加學校的大型活動;與其他兄弟協(xié)會共同舉辦活動,以增加本社團在校的知名度。
            努力練習新動作技術(shù),刻苦學習,打造良好的技術(shù)素質(zhì)。加強與外校輪滑社團的交流,以提高我社團的技術(shù)水平,為我校輪滑俱樂部參加市區(qū)和各大高校間的聯(lián)誼比賽打下良好的基礎(chǔ)。
            本學期工作計劃如下:
            一.九月份工作
            本月工作重點是納新工作,以發(fā)展大一新生為主要目標,以此來壯大我們的隊伍。緊接著就是團隊拓展訓練,加強新生與團隊之間的關(guān)系。同時提高學生自身的素質(zhì),增強團隊合作意識。全體教練每天定期教授新生輪滑的基本動作和基礎(chǔ)理論。
            二.十月份工作
            切格瓦拉文化宣傳活動,以出海報、宣傳單以及輪滑表演的形式組織一系列慶?;顒?,宣傳切格瓦拉文化,號召青年人們學習切格瓦拉堅持不懈,勇于嘗試的精神。
            三.十一月份工作
            在開展日常的輪滑訓練基礎(chǔ)上,組織新成員參加社團組織的各項活動,增強與各兄弟協(xié)會之間友誼。俱樂部自成立以來一直強調(diào)打造“雁的團隊,鷹的精神”,因此本月工作重點將以提高俱樂部全體成員的團結(jié)力來展開。
            四.十二月份工作
            輪滑俱樂部成員努力提高自身水平,積極準備慶祝元旦晚會活動,參加各大高校舉辦的輪滑比賽,兼顧拓展訓練營。組織協(xié)會全體成員進行城市徒步穿越活動。驗收新成員的輪滑水平,并搞一些輪滑趣味小活動,進行集體刷街,提高新成員的輪滑技術(shù)。
            五.其他工作
            在開展上述工作的同時,努力發(fā)掘和培養(yǎng)下一屆新的領(lǐng)導人才是本學期工作的重中之重。
            xx輪滑俱樂部的發(fā)展壯大是所有成員的共同愿望,我們相信,輪滑俱樂部會在新的一學年里再接再勵,為蘭工專所有輪滑愛好者提供一個交流的平臺,為豐富同學們的校園生活出一份力,更將為學校添加一道亮麗的風景線。
            輪滑社團活動計劃書篇二十二
            武術(shù)是以中國傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ),以內(nèi)外兼修,術(shù)道并重鮮明特點的中國傳統(tǒng)體育項目。在其源遠流長的發(fā)展過程中,武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。
            從現(xiàn)代的家庭來看,大部分是獨生子女,在家嬌生慣養(yǎng),身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對這些種、種的問題,給予他們適當?shù)腻憻捄湍ゾ?,是很有必要的。作為中華民族的國粹——武術(shù),正是要求習武者在身體上的鍛煉,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時武術(shù)訓練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問題,主要還要教育他們在學校中,該怎么樣做好一名學生。尊師重道是首要問題之一,在武術(shù)中強調(diào)“凡吾習武之徒,必須以賢為師,謙虛好學,尊敬師長,崇揚武德”?!白饚煛?,即尊重師長,泛指學生對老師的固定禮節(jié),“重道”即崇尚武道,愛好武術(shù)與道德修養(yǎng),泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓練的氛圍下,學生會學到很多做人的道理,為他們今后的努力教學的學習和充實的生活打下堅實的基礎(chǔ)。
            1、崇尚武德。
            要求:武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來武術(shù)界把“崇尚武德”作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),不斷發(fā)揚光大,具有鮮明的時代特征。
            2、武術(shù)的基本手法,步法。
            分類與要求:基本功是武術(shù)之本。有堅實的基本功,這也是為以后更好的去進行武術(shù)訓練打下堅實的基礎(chǔ)。
            3、武術(shù)的柔韌基本功。
            分類與要求;柔韌在武術(shù)中是非常重要的,它的好壞直接會影響到武術(shù)動作的優(yōu)美程度。
            4、武術(shù)基本腿法。
            要求:武術(shù)基本腿法是對武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。
            5、武術(shù)基本套路——少年英雄套路。
            要求:這是武術(shù)套路中最基本,最簡單的套路,所有動作都是由基本步法,基本手法組成,充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精、氣、神。
            活動時間:周二、周四下午16:00—18:00,周六上午9:00—11:00。