這段時(shí)間的學(xué)習(xí)總結(jié)表明，我們還需加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以運(yùn)用具體的事例和數(shù)據(jù)來(lái)支撐自己的觀(guān)點(diǎn)和結(jié)論。小編整理了一些考試技巧，幫助你取得好成績(jī)。
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇一
大家下午好！
我是。今天很榮幸，能夠代表全體優(yōu)秀生在此發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。期中考試，結(jié)束了，成績(jī)不能代表一切，但它卻是比較客觀(guān)地反映出我們這段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)句號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾，或殘缺，或圓滿(mǎn)。都是一個(gè)事實(shí)不可改變。
只有勤奮的汗水撒入土地，才能長(zhǎng)出成功的幼苗；只有奮斗的雨水澆灌幼苗，才能開(kāi)出知識(shí)的花蕾；只有不懈的陽(yáng)光呵護(hù)花蕾，才能開(kāi)出理想的果實(shí)。如今的榮譽(yù)，不僅有我自己的努力，有老師的諄諄教誨，有同學(xué)的互相幫助和競(jìng)爭(zhēng)比拼。經(jīng)過(guò)自己的.拼搏，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)！
首先，要注重“三習(xí)”，即預(yù)習(xí)，練習(xí)和復(fù)習(xí)。先說(shuō)預(yù)習(xí)。讀書(shū)要泛讀，精讀，細(xì)讀。預(yù)習(xí)就要泛讀，有時(shí)間可以精讀，其實(shí)許多知識(shí)我們用心瀏覽一遍就會(huì)記住，練習(xí)不多說(shuō)，我們手中的練習(xí)冊(cè)，及老師的每次作業(yè)，都是練習(xí)的好材料，但是，練習(xí)的目標(biāo)是掌握這道題，題海我是不贊同的。再說(shuō)復(fù)習(xí)，要條理清晰，尤其像思品那樣，有時(shí)知識(shí)點(diǎn)特別亂，沒(méi)有思緒，我在考試前習(xí)慣列一個(gè)知識(shí)體系圖，一方面，復(fù)習(xí)知識(shí)，另一方面，以后還可以查看。
其次，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。在食堂排隊(duì)，在宿舍熄燈前，都有零星的時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。把今后的學(xué)習(xí)工作做的更好。不驕傲，不氣餒，我向大家提出一些建議：
最重要一點(diǎn)是千萬(wàn)不能偏科，多少同學(xué)因語(yǔ)文，英語(yǔ)等學(xué)科而錯(cuò)過(guò)了優(yōu)秀。八年級(jí)的中考悄然接近，我們即將面臨地理、生物兩科的中考，壓力山大，因此這兩科出現(xiàn)偏科就很可能影響最終的中考成績(jī)。我們一定要全面的發(fā)展自己——德智體美勞，要樣樣都行。
要合理面對(duì)困難，在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，只要不放棄，希望一定會(huì)出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，可是，云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)希望，知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，只要踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠提升自己。
同學(xué)們，今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的日子，但我們應(yīng)該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對(duì)我們的培育和支持。最后請(qǐng)?jiān)试S我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝！
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、村官朋友們：
大家好！
我叫××，××省××市××縣人，于xx年10月被××市組織部選聘為××縣××鎮(zhèn)××村的黨總支副書(shū)記。在任職的半年里我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民朋友學(xué)習(xí)，定期下鄉(xiāng)進(jìn)戶(hù)了解民情和百姓的所思所想，并把情況反饋給鄉(xiāng)政府，同時(shí)自己也盡力去幫助他們。
在村官的崗位上，我工作之余經(jīng)常反思自己應(yīng)當(dāng)如何做才能更好，沉思自己以后給怎么做。年輕人嗎，一定要敢想、多想，只有想到了，思想才會(huì)支配自己去做，去實(shí)現(xiàn)。
在村官崗位上工作了幾個(gè)月，我的感觸很多，并形成了自己的一些觀(guān)點(diǎn)和看法：
大學(xué)生村官”是新時(shí)代，社會(huì)的特殊產(chǎn)物，通過(guò)在個(gè)別地區(qū)的推廣，大都取的了可喜效果。農(nóng)村的小康建設(shè)需要這個(gè)群體的加入，但必須是源源不斷的加入，才可以取的長(zhǎng)效的發(fā)展和巨大的成績(jī)。如果“大學(xué)生村官”政策只是為了解決目前嚴(yán)峻的就業(yè)壓力的臨時(shí)措施的話(huà)，我斷定“大學(xué)生村官”會(huì)曇花一現(xiàn)成為政治的犧牲品，所以希望社會(huì)各界建議黨和政府長(zhǎng)期的推行“大學(xué)生村官”政策。
大學(xué)生村官既然選擇了到農(nóng)村，就應(yīng)當(dāng)尊重自己的選擇。不要老想著找個(gè)機(jī)會(huì)、找個(gè)關(guān)系，調(diào)到某個(gè)機(jī)關(guān)。農(nóng)村工作苦、難是事實(shí)，但只有在這種環(huán)境下長(zhǎng)期磨礪，你才可以快速的向上發(fā)展，進(jìn)入仕途平步青云。在農(nóng)村流傳著這樣一句話(huà)“一個(gè)優(yōu)秀的村官，xx縣長(zhǎng)的位置上也游刃有余”，再?gòu)膰?guó)家最近提用干部的標(biāo)準(zhǔn)看明確加了一條“是否有基層工作經(jīng)驗(yàn)”或者硬性要求“在基層工作多少多少年”，因此大學(xué)生村官在農(nóng)村工作一定會(huì)大有作為的，我們一定要擺正心態(tài)專(zhuān)心做好村官。
不要總想著“是金子就會(huì)發(fā)光”的長(zhǎng)理思維，俗話(huà)的好“千里馬常有，伯樂(lè)可不長(zhǎng)出現(xiàn)”，特別是在農(nóng)村我們一定要善于表現(xiàn)自己，推銷(xiāo)自己，讓自己鋒芒畢露，用能力征服一切，以盡快的融入班子、融入農(nóng)村。
目前社會(huì)上熱吵村官的前途，大部分村官自己也十分憂(yōu)慮自己的未來(lái)，擔(dān)心三年后失業(yè)。我個(gè)人覺(jué)得大可不必如此悲觀(guān)，常言說(shuō)的好“有作為就會(huì)有地位”，只要我們?cè)诖骞俚膷徫簧细沙龀煽?jī)，我們的前途自然就會(huì)出現(xiàn)。如果你本身就是一個(gè)碌碌無(wú)為的村官，你就是擔(dān)心自己的前途也是空想。就向歌中唱的“敢問(wèn)路在何方，路在腳下”一樣，我們的前途在何方哪，它就在我們自己手中和腳下。
以上只是我個(gè)人的一些淺薄認(rèn)識(shí)，有不妥之處還望指正。
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
再過(guò)幾天就是中秋節(jié)，因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱(chēng)“中秋”。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母歡聚一堂，把酒言歡。
中秋節(jié)是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情，釋放親情，增進(jìn)親情；這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓。每逢佳節(jié)倍思親，是的，中秋節(jié)這一份思念，當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。和家人共進(jìn)晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)。把一塊月餅切好，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人留下一份思念。舉杯共慶，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱，是情感最真誠(chéng)的吐露。
中秋最美是思念。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話(huà)，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一心聲。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
中秋最美是感恩。無(wú)需多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的問(wèn)候。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)。
老師們、同學(xué)們，在這個(gè)中秋，讓我們用感恩的心度過(guò)吧！心懷感恩，感謝一切幫助我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福。
在次，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)！
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
很榮幸能有這樣一次機(jī)會(huì)和大家面對(duì)面的交流學(xué)習(xí)心得。一年[增]？？，我也和大家一樣，帶著好奇和懵懂走進(jìn)這所大學(xué)。我也彷徨過(guò)、失措過(guò)，可是我及時(shí)的調(diào)整了心緒，我想既來(lái)之，則安之。我們大家也應(yīng)該懂得一個(gè)道理，那就是：態(tài)度決定一切。下面就把我這一年的心得體會(huì)告訴大家，希望對(duì)你們有所幫助。
一、努力學(xué)習(xí)課上老師教授的知識(shí)，把基礎(chǔ)打扎實(shí)。課下努力擴(kuò)展自己的知識(shí)體系，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，那樣才會(huì)達(dá)到事半功倍的作用。時(shí)間就是海綿里的水，擠一擠總會(huì)有很多的收獲。
二、不要覺(jué)得在大學(xué)里交不到一個(gè)真心朋友，只要你肯相信別人，別人也會(huì)十倍百倍的相信你，我們知道朋友真的是一生的財(cái)富。朋友也是我們未來(lái)成長(zhǎng)路上的啟明燈。
三、如果你的家境不是特別困難得話(huà)，我建議大家不要兼職，特別是大一的，因?yàn)榇笠皇谴髮W(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，也是養(yǎng)成“大學(xué)式”學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。因?yàn)槲覒?yīng)該把握好有限的時(shí)間去充實(shí)自己。
希望大家能在以后的學(xué)習(xí)中找到自己的目標(biāo)，制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，不斷地朝著更高地階段努力。大家以后在生活或?qū)W習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題，希望你們可以想到我。我會(huì)盡自己最大的努力幫助你們。
謝謝！
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!我叫xxx，今天有機(jī)會(huì)作為代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸和無(wú)比激動(dòng)。首先，我代表獲獎(jiǎng)學(xué)生對(duì)所有關(guān)心培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及幫助鼓勵(lì)過(guò)我們的同學(xué)致以最誠(chéng)摯的謝意，是你們的關(guān)懷與支持才有我們今天的收獲。
在青春的大學(xué)里，多彩的舞臺(tái)上，你我都在思索現(xiàn)在，暢想未來(lái)。我們用熱情和汗水譜寫(xiě)自己的人生路。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)崇尚禮節(jié)與和諧的社會(huì)。能力和素質(zhì)是兩個(gè)概念，能力是揮出去的一把鋒利的劍，素質(zhì)則是握住劍柄的手。面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高素質(zhì)、高技能型人才方面需求的現(xiàn)狀，在進(jìn)入大學(xué)校園后，我們要把握自己興趣所在，明確目標(biāo)，堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)。作為大學(xué)生，最重要的我認(rèn)為還是學(xué)習(xí)，學(xué)生第一要事是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好了才能做其他的事情。畢竟現(xiàn)在是知識(shí)、信息第一的時(shí)代，有了知識(shí)你才能改變，得到自己想要的，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們的專(zhuān)業(yè)可能不同，但我們卻有一些共同的人生信念：對(duì)于學(xué)習(xí)，我們始終以扎實(shí)掌握知識(shí)為目的?？鬃诱f(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！笨鞓?lè)和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。而大學(xué)正是一個(gè)可以讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所。因此，從大學(xué)的第一天開(kāi)始，我就開(kāi)始著眼于培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)熱情，從“要我讀書(shū)”變?yōu)椤拔乙x書(shū)”，從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，找準(zhǔn)定位，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，為自己擬定成長(zhǎng)規(guī)劃與職業(yè)生涯規(guī)劃。充分把握在校時(shí)間，利用學(xué)校的各種資源，通過(guò)使用圖書(shū)館資源、旁聽(tīng)課程、搜索網(wǎng)絡(luò)、聽(tīng)講座等各種方式，刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟練專(zhuān)業(yè)技能;通過(guò)打工、參加各種社團(tuán)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類(lèi)型和更多的專(zhuān)家學(xué)者，注重能力培養(yǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。通過(guò)努力，我曾獲得過(guò)院級(jí)三好學(xué)生、省級(jí)三好學(xué)生、先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)以及國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)。
學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境，明確完善的校風(fēng)，校訓(xùn);現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)氛圍為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;思想崇高，學(xué)識(shí)淵博的教師們讓我們?nèi)玢逯R(shí)的春風(fēng);意氣風(fēng)發(fā)，刻苦努力的同學(xué)們充滿(mǎn)著青春的激情。可以說(shuō)，我們正是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)于這樣一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的環(huán)境和集體之中。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的各位同學(xué)，作為十佳大學(xué)生，成績(jī)只能代表過(guò)去，新的征程在前方等待著我們。我想，所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉浸現(xiàn)在的鮮花和掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號(hào)角。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，在校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)模范，讓我們勇敢地肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命，自覺(jué)加強(qiáng)****重要思想的學(xué)習(xí)，并深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一同抱著一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心用自信與樂(lè)觀(guān)來(lái)展示平凡的美麗，托起明天的太陽(yáng)!
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇六
我聽(tīng)人們說(shuō)大學(xué)是一個(gè)自由的地方:沒(méi)有老師的監(jiān)督，沒(méi)有沉重的學(xué)業(yè)壓力。
然而，過(guò)于自由的環(huán)境往往沒(méi)有什么積極的后果。
大學(xué)是給我們自由的空間，不是讓我們放縱自己，浪費(fèi)青春，而是讓我們夢(mèng)想的翅膀張開(kāi)，飛翔，因此，我認(rèn)為，多努力，夢(mèng)想和生活就會(huì)飛得更高。
給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生活燃燒起來(lái)。
目標(biāo)是天空中的北極星，指引我們?cè)诔聊星靶小?BR> 有了明確的目標(biāo)，我們的方向就不會(huì)偏離，越往前走越有動(dòng)力，生活就會(huì)變得越有價(jià)值。
任何人在人生的某一時(shí)刻，都必須樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，我們不能沒(méi)有目標(biāo)，因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)的人就進(jìn)入了虛空。
當(dāng)然，目標(biāo)設(shè)定也是關(guān)于我們的愿景。
愿景是我們看待事物的地方，它與我們的人生價(jià)值觀(guān)息息相關(guān)。
眼光越高，目標(biāo)越正確;我們的眼光越高，我們的目標(biāo)就越高。
我認(rèn)為我設(shè)定的目標(biāo)應(yīng)該與我自己的價(jià)值觀(guān)相一致。
如果我們的價(jià)值觀(guān)是以財(cái)富為導(dǎo)向的，那么就設(shè)定與財(cái)富相關(guān)的目標(biāo)，而不是拜金主義。
與此同時(shí)，我們的目標(biāo)是由我們目前的能力決定的，這決定了我們下一步應(yīng)該去哪里。
人生的目標(biāo)總是一步一步來(lái)的，就像爬山一樣，你必須一步一步來(lái)。
感受過(guò)程，努力走自己的路。
人生的道路由兩部分組成，一部分是目標(biāo)，另一部分是過(guò)程。
目標(biāo)是必要的，但實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程也是必要的。
我們所能體會(huì)到的永遠(yuǎn)是一剎那的感動(dòng)，清晨一股木香，或是一個(gè)人或一件事的難忘回憶。
總有一個(gè)過(guò)程通向我們的目標(biāo)，或長(zhǎng)或短，但它必須經(jīng)歷。
當(dāng)然，如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)取決于個(gè)人。
然而，如果你想實(shí)現(xiàn)你人生的目標(biāo)和計(jì)劃，你需要奮斗。
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇七
因此父親節(jié)天天都在過(guò)一樣，這個(gè)節(jié)日也沒(méi)有什么了，總是被我淡忘掉。想想過(guò)去這些愚蠢的想法，我真是太幼稚了，畢業(yè)論文結(jié)束語(yǔ)，只是等到自己離家出走之后，待自己要一個(gè)人出去闖蕩時(shí)，就是要在分別的那一刻才想起自己已是孤身一人了，好像我在浪際天涯，到處漂泊，只有那一刻我才來(lái)沉默，悲傷得無(wú)語(yǔ)言對(duì)，也只有那一刻我才發(fā)現(xiàn)我只是永遠(yuǎn)離不開(kāi)他的小孩子。到了一個(gè)新的環(huán)境就會(huì)感覺(jué)自己很無(wú)助，沒(méi)有他在自己的身邊就有一種不太習(xí)慣的感覺(jué)，就這樣當(dāng)我們不在一起的時(shí)候我才會(huì)深深想起我的父親，卻又是那么地?zé)o可奈何，這個(gè)時(shí)候才知道你對(duì)我有著多么重要的意義。
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇八
當(dāng)我們收到武鐵錄取通知書(shū)的時(shí)候；當(dāng)我們坐著飛奔的列車(chē)，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)來(lái)異地求學(xué)的時(shí)候；當(dāng)我們帶著激情與夢(mèng)想步入大學(xué)校園的時(shí)候。一個(gè)新的生活已悄然開(kāi)始，我們將在武鐵這邊熱土上揮霍我們的青春，渡過(guò)我們?nèi)昝篮玫臅r(shí)光。可我們將如何渡過(guò)呢？我們?cè)谧约盒闹械拇髮W(xué)里所希冀頭頂展現(xiàn)的那片壯麗的藍(lán)圖又該是什么樣子的呢？或是為了早日展現(xiàn)這片壯麗的藍(lán)圖，現(xiàn)今的我們?cè)诖髮W(xué)這三年寶貴的時(shí)間里，我們?yōu)槊魈斓膲?mèng)想，該準(zhǔn)備些什么呢？所以我今天演講的題目是“你為明天準(zhǔn)備了什么？”
你為明天準(zhǔn)備了什么？也許同學(xué)們會(huì)異口同聲地回答：“過(guò)英語(yǔ)三級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，拿到大專(zhuān)文憑，學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)?！边@沒(méi)什么錯(cuò)，固然也很重要。但我們卻忽視了比技能和文憑更重要的東西——如何去做人，如何去提升自己的思想理念。
時(shí)代呼喚英才，希望在于青年。我們只有確立正確的思念理念——“追求完美”，并把“追求完美”這一理念作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則。我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)不僅我們?nèi)嗣?，心靈美，思想更美。我來(lái)自三峽壩上第一縣，世界四大文化名人之一屈原的故鄉(xiāng)秭歸，我一直很崇拜屈原的美學(xué)精神，以及他窮盡其一生對(duì)完美的執(zhí)著?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！睘橥昝蓝非笏x予人類(lèi)無(wú)窮的力量，推動(dòng)他龍的傳人從華夏文明到今天的文學(xué)藝術(shù)；從四大文明道今天的尖端科技；從封建帝國(guó)道今天的社會(huì)主義，無(wú)不投射出整個(gè)人類(lèi)進(jìn)程里，人類(lèi)都在為完美而追求，都在為完美而執(zhí)著！
追求完美不僅能陶冶情操，提高素養(yǎng)，而且有助于開(kāi)發(fā)智力，對(duì)于促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。而當(dāng)代大學(xué)生也只有把這種“追求完美”的理念深化到自己的內(nèi)心，并付諸行動(dòng)，以求達(dá)到思想和行為的完美結(jié)合，那么一切高尚的品質(zhì)和優(yōu)良的傳統(tǒng)將在我們大學(xué)生身上得到繼承和發(fā)揚(yáng)。我們的明天也會(huì)因此而更加的完美與和諧！
多少年來(lái)我們一直在為自己的明天做著積極的準(zhǔn)備，綿延不絕的夢(mèng)想如同血脈，嬗變成生命之外無(wú)限深廣的底色，在這種深廣的底色里，我們以飽滿(mǎn)的熱情，以自己對(duì)完美的執(zhí)著和堅(jiān)定的思想理念挑戰(zhàn)著一切，征服著一切，并一步一步地朝著自己夢(mèng)想的方向前進(jìn)！
我們?yōu)槊魈鞙?zhǔn)備了什？準(zhǔn)備了一種“追求完美”的思想理念；準(zhǔn)備了一種以完美為標(biāo)準(zhǔn)的生活方式；準(zhǔn)備了展現(xiàn)自我追求完美的獨(dú)特個(gè)性；準(zhǔn)備了一個(gè)人美，心靈美，思想更美的偉大靈魂；準(zhǔn)備了集一切高貴品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)的完美于一身！而我們?yōu)槊魈焖鶞?zhǔn)備的一切，它必釋放內(nèi)心，它必觸動(dòng)靈魂，它必完成生命中對(duì)自我的認(rèn)同和追求！
“追求完美！”這就是當(dāng)代大學(xué)生為明天應(yīng)該準(zhǔn)備也必須準(zhǔn)備的東西！
最后，在演講即將結(jié)束之時(shí)，讓我們振臂高呼：“我因完美而高尚，世界因我而完美，完美萬(wàn)歲，完美萬(wàn)歲！”
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇九
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常?？紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：
親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳?，此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記?。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!
演講稿二。
最近這段時(shí)間，校園里似乎更加忙碌起來(lái)，大家先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開(kāi)始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們又是一年畢業(yè)時(shí)。年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話(huà)劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，總會(huì)有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場(chǎng)。
有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，原來(lái)歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開(kāi)還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西，回憶從離別時(shí)開(kāi)始，今天的典禮是個(gè)標(biāo)志，隨著歲月的過(guò)濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來(lái)。
畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺(jué)在校園里氤氳起來(lái)，彌漫開(kāi)來(lái)，不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒(méi)有什么區(qū)別，老師們說(shuō)著一些發(fā)自肺腑的相似的話(huà)，大家忙著一些相似的事。但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。畢業(yè)的同學(xué)們，你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽(tīng)到這樣的話(huà)。不過(guò)，應(yīng)該承認(rèn)，你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。
然而，這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。
首先，不要過(guò)分抱怨。老實(shí)講，大家處在這樣一個(gè)時(shí)期：讀小學(xué)時(shí)，上大學(xué)不要錢(qián);讀大學(xué)時(shí)，上小學(xué)不要錢(qián);要讀研究生了，研究生不值錢(qián)了。還沒(méi)能力工作時(shí)，工作是分配的;有能力工作時(shí)，找不到工作了。對(duì)于這些，在學(xué)校里抱怨一點(diǎn)，吵鬧一些，學(xué)校會(huì)寬容大家，不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是，走出校門(mén)，離開(kāi)學(xué)校，社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨，不會(huì)同情你的處境，不會(huì)在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個(gè)吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會(huì)有逢回路轉(zhuǎn)之時(shí)。大家要承認(rèn)，今天的暫時(shí)挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信，今天的努力，將來(lái)一定會(huì)有大收成。
其次，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式?，F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學(xué)無(wú)止境。社會(huì)也是一本書(shū)，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí)，也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì)，會(huì)有一個(gè)理想破滅的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺(jué)地去適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員，社會(huì)要求你遵守規(guī)則，社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬(wàn)不可得意自滿(mǎn);倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無(wú)法改變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所征服的，總會(huì)去適應(yīng)，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。
第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后，才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念”。四年的大學(xué)時(shí)光過(guò)去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒(méi)有做完。這些天，學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來(lái)，我一定會(huì)好好珍惜”，問(wèn)題是時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門(mén)之前，大家要有明確的目標(biāo)，要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)，就會(huì)茫然無(wú)措，就會(huì)失去快樂(lè)和激情。不管是面朝大海，春暖花開(kāi)，與所愛(ài)的人砍柴看花;還是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，行至水窮處，坐看云起時(shí)，人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確，你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著目標(biāo)不停地走。
第四，要有信心。并不是所有的付出都會(huì)得到承認(rèn)，但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過(guò)程中，肯定會(huì)有挫折，會(huì)有迷惘，甚至有失敗;面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì)，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無(wú)論何時(shí)，都必須堅(jiān)信，天道酬勤，天道酬誠(chéng)，對(duì)于勤奮的人，對(duì)于誠(chéng)實(shí)的人，世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。
一句話(huà)，走出校門(mén)，你們要告別的不僅僅是學(xué)校，是老師，是同學(xué)，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己。現(xiàn)在需要大家做的是：點(diǎn)擊一下刷新鍵，一切從零開(kāi)始。
謝謝大家!
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好。
很高興能在這里和大家一起分享我在的政府部門(mén)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
20xx年8月12日，我到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，縱觀(guān)整個(gè)實(shí)習(xí)工作，收獲了許多，成長(zhǎng)了許多。有淚水，有汗水，有辛酸，有委屈，還好一路上披荊斬棘終于完滿(mǎn)的結(jié)束了我走出校門(mén)的第一次實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)是大學(xué)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，同時(shí)也是學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練，培養(yǎng)實(shí)際工作能力，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想素質(zhì)的必備條件。通過(guò)實(shí)習(xí)，達(dá)到了社會(huì)與實(shí)踐相結(jié)合的目的，培養(yǎng)和鍛煉了我們獨(dú)立工作的能力和技能。
學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和運(yùn)用知識(shí)，鞏固所學(xué)理論，獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。同時(shí)，也是理論教學(xué)的繼續(xù)、補(bǔ)充、擴(kuò)展和深化。通過(guò)實(shí)習(xí)，切實(shí)加強(qiáng)了我的基本實(shí)踐技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和觀(guān)察、思維、分析、創(chuàng)造能力。
（一）在實(shí)習(xí)單位，我先是被分到了辦公室，協(xié)助辦公室主任抓好辦公室工作，主要負(fù)責(zé)電子政務(wù)、網(wǎng)站更新維護(hù)、單位大小會(huì)議的會(huì)議記錄及會(huì)議紀(jì)要；各類(lèi)督察報(bào)告、心得體會(huì)、剖析材料的撰寫(xiě)；落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性的工作。大概過(guò)了一個(gè)月，我從辦公室調(diào)到了招商局經(jīng)信科，從事業(yè)務(wù)方面的工作。實(shí)習(xí)很累，幾乎是天天晚上加班。
在實(shí)習(xí)單位我嚴(yán)格遵守單位的上班制度：沒(méi)有缺勤、遲到、早退。實(shí)習(xí)期間基本沒(méi)請(qǐng)事假。特殊情況也會(huì)先征得實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的同意。實(shí)習(xí)期間也沒(méi)有看與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)刊，打非工作需要的電話(huà)。對(duì)待實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、工作人員應(yīng)謙虛尊敬、團(tuán)結(jié)相處。在實(shí)習(xí)中，我服從實(shí)習(xí)單位、學(xué)院和指導(dǎo)老師的安排，虛心接受指導(dǎo)，主動(dòng)積極地完成各項(xiàng)具體任務(wù)和大綱要求，對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)生地各種問(wèn)題做到了及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位或指導(dǎo)教師匯報(bào)。時(shí)刻注意自己的形象：穿著得體，語(yǔ)言舉止文明，虛心求教，認(rèn)真完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。
秘書(shū)工作的復(fù)雜性、多樣性、和秘書(shū)活動(dòng)的豐富性、廣泛性，需要秘書(shū)人員具有多種能力，如寫(xiě)作能力（公文、事務(wù)性應(yīng)用文、書(shū)法）、表達(dá)能力（不僅要會(huì)寫(xiě)文章，還要能說(shuō)會(huì)道、對(duì)什么樣的人講什么樣的話(huà)，說(shuō)什么話(huà)、該怎么說(shuō)）、聽(tīng)知能力（要善于傾聽(tīng)和正確理解別人的講話(huà)）、閱讀概括能力（要善于精讀，又要善于快讀和泛讀，善于從中提煉濃縮，找出自己需要的東西）、社交活動(dòng)能力（現(xiàn)代社會(huì)中的秘書(shū)已經(jīng)不再是整天坐在辦公室整理文件和伏案寫(xiě)作這么簡(jiǎn)單了，而是要經(jīng)常參加各種社會(huì)活動(dòng)，要善于處理復(fù)雜的人事關(guān)系）、協(xié)調(diào)能力（與各部門(mén)都要打交道）、觀(guān)察分析能力（善于觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做好拾遺補(bǔ)缺）、應(yīng)變能力（針對(duì)意想不到的情況，遇急不慌、臨危不懼、處事冷靜，機(jī)動(dòng)性和靈活性）、使用先進(jìn)辦公器械的能力（有專(zhuān)業(yè)人員，但可備不時(shí)之需）、預(yù)測(cè)能力（提高主動(dòng)性，預(yù)防出錯(cuò)）。
除此之外，我們還掌握了基本的word、excel操作技巧，學(xué)會(huì)了對(duì)于不同的檔案進(jìn)行歸類(lèi)整理，這樣繁瑣的工作就會(huì)變得清楚有序，這種方式值得借鑒到學(xué)習(xí)、生活中去。對(duì)于一些標(biāo)準(zhǔn)的行文要求我們也學(xué)到了一些，真的短短實(shí)習(xí)生活，我們收獲的太多，我想不管什么時(shí)候我都會(huì)想起我第一次走出校園的實(shí)習(xí)生活，這些經(jīng)驗(yàn)注定會(huì)成為我人生道路上回憶起來(lái)美好的記憶。
（1）在政府實(shí)習(xí)我收獲了一些真摯的感情，還領(lǐng)會(huì)到了這些公務(wù)員處理人際關(guān)系、事情的原則和態(tài)度！有些東西作為學(xué)生我很難接受，也許這就是官場(chǎng)，這就是社會(huì)。感受著自己心靈的純潔與這個(gè)世道世風(fēng)所形成的鮮明反差，痛苦，但最終接受了，但是打心眼里我認(rèn)為通過(guò)實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己不適合做公務(wù)員的工作，單調(diào)乏味，缺乏交流和溝通！我覺(jué)得我不適合這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲蚁蛲杂桑矚g與人溝通，喜歡今天在這里明天又到另一個(gè)地方的生活，也許是年輕，也許是自己真的還沒(méi)有走上社會(huì)，不知道就業(yè)形勢(shì)的艱難。很多事我只能停留在想象之中。
積極進(jìn)取，充實(shí)自己，這樣才不至于“脫軌”。也許自己也經(jīng)常泡網(wǎng)吧，出入娛樂(lè)場(chǎng)所，現(xiàn)在想想，真的是在蹉跎生命，我不反對(duì)網(wǎng)游，但是我認(rèn)為只要你每天縮短一點(diǎn)上網(wǎng)時(shí)間，也是一種進(jìn)步?？傆幸惶炷銜?huì)像我一樣控制好上網(wǎng)時(shí)間，做到勞逸結(jié)合的。女生是不是還是那樣喜歡逛街，男生是不是還一直認(rèn)為戒煙對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)難題，其實(shí)這一切的陋習(xí)都是可以慢慢改變的，認(rèn)為不能改變回歸正途的永遠(yuǎn)是你那顆執(zhí)著而不肯回頭的心。
實(shí)習(xí)期間我收獲的不僅僅是實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，也收獲了友情，也許他們比我大許多，但我看來(lái)他們的一些話(huà)真的使我成長(zhǎng)許多，人的成長(zhǎng)道路上是需要這樣的指路人的，當(dāng)然我把他們當(dāng)長(zhǎng)輩看待，更多的是朋友。領(lǐng)導(dǎo)跟我說(shuō)的一些話(huà)，現(xiàn)在想一想也是蠻有道理的。
將近2個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，記憶短暫而深刻；這段時(shí)間，煩過(guò)、急過(guò)、忙過(guò)；這段時(shí)間，累過(guò)、苦過(guò)也傷過(guò)。但也正是因?yàn)檫@樣一段特殊的經(jīng)歷，才使我真正領(lǐng)悟到了這樣一個(gè)道理：再忙，也要記得祝福；再急，也要注意語(yǔ)氣；再累，也要愛(ài)惜自己；再煩，也別忘了微笑；再苦，也別忘記堅(jiān)持；再傷，也別放棄信念！這就是我要與大家分享的我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也許很多觀(guān)點(diǎn)帶有自己的不太成熟的想法，但是這是我真摯的分享，大家認(rèn)為可以借鑒的可以選擇性的吸收了解，也建議漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)趯?shí)習(xí)的選擇上不要太利益化，選擇打工掙錢(qián)，因?yàn)檫@份經(jīng)歷錯(cuò)過(guò)了也就沒(méi)有了，要把握好！其實(shí)想掙錢(qián)什么時(shí)候都可以，不要當(dāng)你畢業(yè)了回想起來(lái)自己的實(shí)習(xí)生活，感到好荒蕪好沒(méi)有意義就行。
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇十一
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自信息工程系多媒體081班的黃瞧，此次，我要競(jìng)選的職位是院心理健康部副部長(zhǎng)一職。
我曾于院團(tuán)委社團(tuán)部擔(dān)任干事一年時(shí)間，現(xiàn)任多媒體081副班。在過(guò)去的一年時(shí)間里，院系的大小活動(dòng)，伴隨著我的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在繁復(fù)的日常工作中逐漸積累，在一次又一次的活動(dòng)中見(jiàn)證銳變，一年的工作，光陰雖似無(wú)形飄過(guò)，但無(wú)形之中早已翻過(guò)了叢叢高山，得到了學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)總支的鍛煉而茁壯成長(zhǎng)，得到了組織管理能力的提高，增強(qiáng)了個(gè)人的綜合素質(zhì)。
此次競(jìng)選院心理健康部，首先，源于我對(duì)“心理健康”領(lǐng)域一種最誠(chéng)摯的忠愛(ài)，其學(xué)，是我的興趣，情趣，樂(lè)趣所在。其次，心理健康是大學(xué)生正常的學(xué)習(xí)，生活與工作的必要內(nèi)在條件，其重要性是不容忽視的，由其不容忽視性，我更愿為之付出個(gè)人的努力去建設(shè)好這座城堡。再次，也為了讓個(gè)人的一年工作經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)成果，更好地在下一屆得到吸收與引用，更好地讓“心理健康”的關(guān)懷與進(jìn)一步研討之火生生不息！
朋友們，社團(tuán)是我們心靈的家園，是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方?；仡欁蛱?，我無(wú)怨無(wú)悔；展望明天，我豪情萬(wàn)丈。如果我有幸能夠當(dāng)選校社團(tuán)聯(lián)主席，我將會(huì)盡我所有的努力為我校社團(tuán)文化建設(shè)盡一份綿薄之力。那么，在工作上我將會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
第一，穩(wěn)定是發(fā)展的大局，所以我要做的第一件事，是加強(qiáng)對(duì)校社團(tuán)聯(lián)全體成員的培訓(xùn)，把校社團(tuán)聯(lián)建設(shè)成為一支富有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍，以便更好地為全校社團(tuán)的發(fā)展服務(wù)。
第二，規(guī)范各種規(guī)章制度，加強(qiáng)校社團(tuán)聯(lián)制度建設(shè)，樹(shù)立起自身的良好形象。
第三，建立健全民主機(jī)制，高度尊重各院社團(tuán)聯(lián)和各社團(tuán)的相對(duì)獨(dú)立性，誠(chéng)懇地傾聽(tīng)大家的呼聲，讓先進(jìn)的思想，在社團(tuán)陣地中開(kāi)花、結(jié)果。
第四，積極搭建各種交流平臺(tái)，加強(qiáng)校社團(tuán)聯(lián)、各院社團(tuán)聯(lián)、各社團(tuán)之間的交流，密切三者之間的聯(lián)系。
第五，繼續(xù)關(guān)注會(huì)員利益的維護(hù)問(wèn)題，并采取實(shí)際行動(dòng)解決會(huì)員流失嚴(yán)重問(wèn)題，解決當(dāng)前全校社團(tuán)發(fā)展過(guò)程中所面臨宣傳等其它問(wèn)題。
那么，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，如果我有幸擔(dān)任校社團(tuán)聯(lián)主席，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，全方位提高自己的綜合素質(zhì)；我將會(huì)以飽滿(mǎn)的工作熱情和銳意進(jìn)取的積極心態(tài)去做好每一項(xiàng)工作；廣納賢言，虛心求教；堅(jiān)持以社團(tuán)聯(lián)、各社團(tuán)的利益為重，決不以公謀私，決不搞形式主義，我愿意誠(chéng)懇地接受大家的監(jiān)督。
作為一名委員，必然要有崇高的品德，良好的自身形象，儀表風(fēng)度本身就是一種強(qiáng)有力的綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，是學(xué)生干部能力的直觀(guān)載體。智慧與胸懷成正比，大智慧必然藏于大胸懷，大胸懷必然催生大智慧。學(xué)校的智慧來(lái)自于校領(lǐng)導(dǎo)的胸懷，而學(xué)生會(huì)的智慧則蘊(yùn)藏于學(xué)生干部的胸懷中?！吧姆萘坑卸嘀兀粝碌哪_印就有多深！”凡是要求干事及廣大學(xué)生做到的，委員一定要自己先做到，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染廣大學(xué)生，共創(chuàng)良好的校園氛圍，要做一個(gè)有責(zé)任心的人，力爭(zhēng)把細(xì)節(jié)做到完美。作為負(fù)責(zé)人，不僅要有較高的綜合素質(zhì)、管理能力，還要有超強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)、堅(jiān)韌不拔的毅力和實(shí)現(xiàn)承諾的勇氣，你的團(tuán)隊(duì)才會(huì)像你一樣去拼搏、去奮斗、去追隨你、去服從你的管理和指導(dǎo)。從而塑就一個(gè)團(tuán)體最為強(qiáng)烈的集體感，在為學(xué)生會(huì)的強(qiáng)大建設(shè)的同時(shí)，提高每一名干事成員的綜合能力！
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇十二
老師輔導(dǎo)員朋友：
大家好！
自從今天的第一縷霞光從東方射出，我們就在一遍遍詢(xún)問(wèn)：到了嗎？到了嗎？現(xiàn)在置身于“得天地清氣、極人文華彩”的清華園，我們的心中又在一遍遍歡呼：到了！到了！多少回憧憬向往，多少次魂?duì)繅?mèng)繞。北京，我們來(lái)了，清華，我們來(lái)了！千里行程、一路顛簸的疲憊早已被興奮與激動(dòng)替代。常說(shuō)“三生有幸”，我說(shuō)大家“生有三幸”。
一幸來(lái)到了北京。今天的北京不僅是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、風(fēng)起云涌的歷史中的千年北京，還是距奧運(yùn)開(kāi)幕僅有28天的新北京；今天的北京也不僅是擁有故宮、頤和園和胡同的古典幽雅的北京，還是擁有中華世紀(jì)壇、鳥(niǎo)巢水立方、國(guó)家大劇院的現(xiàn)代繁榮的北京。感受奧運(yùn)的浪潮風(fēng)暴，見(jiàn)證奧運(yùn)的百年夢(mèng)圓，我們可謂先行一步！
第一名校的風(fēng)范蜚聲海外。如果將清華寫(xiě)成一本書(shū)，那將是怎樣一部充滿(mǎn)人文氣息、人間百態(tài)、滄桑巨變、學(xué)說(shuō)紛爭(zhēng)、民族大義的千古垂范的煌煌巨著啊！我相信你們走過(guò)清華之后，將更加懂得什么是學(xué)問(wèn)，什么是追求，什么是人文，什么是君子，什么是民族的脊梁，什么是內(nèi)心的寧?kù)o。
的提升；還有籃球賽上顯身手，聯(lián)誼會(huì)中展才藝。如此種種，不一而足。就讓我們珍藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，獲取真真切切的美好吧。
同學(xué)們，蘇轍有云：“至京師仰觀(guān)天子宮闕之壯而后知天下之巨麗。”“見(jiàn)翰林歐陽(yáng)公而后知天下之文章聚乎此也”。我相信走進(jìn)北京，身在清華的你們一定會(huì)通過(guò)這次夏令營(yíng)“盡天下之大觀(guān)”，“知天地之廣大”。同學(xué)生你們定將背著沉甸甸的行囊歸去。
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家晚上好!
能代表級(jí)班主任與大家交流我倍感榮幸，面對(duì)濟(jì)源一中眾多優(yōu)秀班主任在此不敢妄談班主任經(jīng)驗(yàn)，只想把自己當(dāng)班主任以來(lái)的點(diǎn)滴做法向大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào)，希望不會(huì)耽誤大家時(shí)間。
一、工欲善其事，必先利其器;。
時(shí)代在發(fā)展，學(xué)生在變化，我們班主任工作也必須是個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的過(guò)程。我們不能以曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)以不變應(yīng)萬(wàn)變。自身能否發(fā)展完善成為做好班主任工作的根本和前提。為此我做了以下努力：
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，內(nèi)化管理素養(yǎng);。
為了提高班主任的理論水平，我先后學(xué)習(xí)了魏書(shū)生，李鎮(zhèn)西，萬(wàn)瑋等著名班主任的理論書(shū)籍，從中學(xué)到了很多東西，并且結(jié)合自己班級(jí)的個(gè)性情況，使用了他們的一些好的做法。比如我們班正在實(shí)行魏書(shū)生的人人有責(zé)的管理方式效果不錯(cuò)，全班分工明確，責(zé)任到人，人人有事做，事事有人做。
2.提高專(zhuān)業(yè)水平，增強(qiáng)授課魅力;親其師信其道，對(duì)班主任而言更為重要。如果一個(gè)連課都教不好的班主任是不會(huì)得到學(xué)生的信賴(lài)和支持的，班級(jí)工作必將會(huì)舉步維艱。為此我不斷加強(qiáng)備課，吃透教參和資料，多聽(tīng)課勤反思，不斷提高，用激情感染學(xué)生，用知識(shí)征服學(xué)生。我始終相信先做好任課教師才能做好一位好班主任。
3.不斷擴(kuò)大視野，更能登高望遠(yuǎn);。
信息爆炸的時(shí)代，如果只是專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)必將成為井底之蛙。為擴(kuò)大視野我長(zhǎng)期喜歡閱讀《特別關(guān)注》、《思維與智慧》、班主任之友，濟(jì)源日?qǐng)?bào)等報(bào)刊雜志，尤其喜歡特別關(guān)注，她讓我快捷地了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)，國(guó)事史事、家事天下事。也許是時(shí)間緊的緣故吧，我選擇的可以說(shuō)是比較功利性的閱讀。
4.博采眾家之長(zhǎng)，鑄就獨(dú)特自我;。
世上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，學(xué)習(xí)別人是一種智慧，成為別人則是一種悲哀。我在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中一直思考它山之石如何攻玉。如何鑄造獨(dú)特的自己始終是我不懈的追求。
二、知己知彼，和諧發(fā)展;。
不同的班級(jí)，不同的學(xué)生，不同的個(gè)性，不同的需求，我們只有了解學(xué)生理解學(xué)生，才能有的放矢、卓有成效的開(kāi)展班級(jí)管理工作。為了全面了解學(xué)生我做了以下工作：
1.率直學(xué)生交流，快捷了解班情;。
為了盡快了解學(xué)生，我經(jīng)常和性格直率的同學(xué)聊天，因?yàn)樗麄冃愿裰甭?，所以?duì)于課堂內(nèi)外的一些人、事他們可以說(shuō)是知無(wú)不言，言無(wú)不盡。我能很快地得到自己所需的材料，高效快捷的掌握班情。
2.抽看隨筆反思，捕捉個(gè)性信息;。
對(duì)于學(xué)生的個(gè)性情況，我采取抽看學(xué)生隨筆和讓學(xué)生寫(xiě)階段學(xué)習(xí)生活情況匯報(bào)的方式來(lái)了解。言為心聲，雖然有虛假的成分，但只言片語(yǔ)也能透漏學(xué)生的`內(nèi)心世界的。
3.共建班級(jí)博客，了解學(xué)生喜好;。
為了建立更多的與學(xué)生溝通的渠道，我創(chuàng)建了永恒0631的班級(jí)博客，開(kāi)辟了一些板塊，鼓勵(lì)學(xué)生節(jié)假日共建班級(jí)博客。博客上傳了很多班級(jí)照片和視頻，鏈接了數(shù)十個(gè)適合學(xué)生的網(wǎng)站，開(kāi)辟了學(xué)法指導(dǎo)，0631班級(jí)公告，和諧班級(jí)共建設(shè)等板塊。我利用業(yè)余時(shí)間發(fā)了130余篇關(guān)于人生感悟、學(xué)法心理輔導(dǎo)等博文。學(xué)生及其家人可以通過(guò)博客學(xué)習(xí)和關(guān)注班級(jí)的發(fā)展。并且通過(guò)學(xué)生所發(fā)博文洞察學(xué)生思想。
4.網(wǎng)上瀏覽學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生發(fā)展;。
三、協(xié)調(diào)師生，共存共榮;。
班級(jí)發(fā)展不能靠班主任唱獨(dú)角戲，需要全體任課教師的共同付出和全體學(xué)生的共同努力，只有同心協(xié)力才能眾人劃槳開(kāi)大船。為此我不斷堅(jiān)持以下做法：
1.了解搭伴教師，勤于思想溝通;。
2.正面宣揚(yáng)教師，樹(shù)立教師威信;。
3.做好后勤工作，為師生排憂(yōu)難;。
4.充分利用班會(huì)，多方溝通搭臺(tái);。
四、習(xí)慣養(yǎng)成，持續(xù)發(fā)展;。
學(xué)生在學(xué)習(xí)的路上能走多遠(yuǎn)，能爬多高，不問(wèn)手腳問(wèn)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣是學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的根本和關(guān)鍵。培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣應(yīng)該是班主任的核心工作：
1.班會(huì)課堂共學(xué)，課下師生監(jiān)督;。
2.堅(jiān)持抓大放小，長(zhǎng)期逐步推行;。
3.注意點(diǎn)滴言行，以身作則示范;。
4.抓典型揚(yáng)正氣，表?yè)P(yáng)打壓并舉;。
五、科學(xué)管理，先理后管;。
班主任工作千千萬(wàn)，有有形的但更多的是無(wú)形的，我們的時(shí)間與精力是有限的，我們很難面面俱到，所以我們要想事半功倍，必須學(xué)會(huì)如何科學(xué)管理。
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇十四
老師親愛(ài)的同學(xué)們：
、全體老師一直以來(lái)給予我們的信任、支持和鼓勵(lì)表示衷心的感謝！謝謝你們（鞠躬）！
和老師，是他們，出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的`時(shí)刻，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo)！
下面我談一談自己的看法，希望與在座的同學(xué)們共勉！
老師們無(wú)微不至的關(guān)懷，睿智理性的指導(dǎo)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，踏實(shí)進(jìn)取的態(tài)度，使我們一步步走向成熟自信自立自強(qiáng)，成為有知識(shí)有抱負(fù)肯努力能奉獻(xiàn)的新時(shí)代大學(xué)生。直到今天，我成為了十佳大學(xué)生，我以在育英的經(jīng)歷而驕傲，今后，我們更會(huì)將“厚德載物自強(qiáng)不息”的育英。
精神。
發(fā)揚(yáng)光大！
其次，我想將我大學(xué)生活中的“八字”感悟與同學(xué)們分享，那就是勤奮、責(zé)任、恒心、愛(ài)心。因?yàn)榍趭^，我們才能在各自的專(zhuān)業(yè)上踏實(shí)認(rèn)真、精益求精；因?yàn)樨?zé)任，我們才能在工作中發(fā)揮創(chuàng)意、注重細(xì)節(jié)、把握全局，力求獲得最佳效果；因?yàn)楹阈?，我們才能在挫折與困難面前，重樹(shù)信心，堅(jiān)持到底；因?yàn)閻?ài)心，我們才能幫助他人、服務(wù)社會(huì)、投身于各種校園文化活動(dòng)，讓我們的能量在更廣闊的天地得到發(fā)揮。
最后，我想說(shuō)，不管前面的路是鮮花還是荊棘，追求的心永遠(yuǎn)不會(huì)變。一個(gè)人的能力是有限的，但我們希望能盡我們所能幫助更多同學(xué)，帶動(dòng)更多同學(xué)，努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，為學(xué)院的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儓?jiān)信，一滴水盡管渺小，但無(wú)數(shù)滴水匯聚成河，就能滋潤(rùn)一片土地！
謝謝大家！
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇十五
各位女士先生經(jīng)理店長(zhǎng)晚上好：
我是xx很榮幸今天由我來(lái)代理上杭官莊店全體銷(xiāo)售人員發(fā)言：
在這一月里，我們公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在全體員工的共同努力下，各部門(mén)通力協(xié)作，通過(guò)全體工作人員的共同努力，克服困難，努力進(jìn)取，圓滿(mǎn)完成公司下達(dá)的銷(xiāo)售任務(wù)。
8月份官莊店銷(xiāo)售情況：生鮮銷(xiāo)售27718.99占比20.52%食品銷(xiāo)售65755.63占比48.68%非食品銷(xiāo)售41452.63占比30.68%營(yíng)業(yè)額：135091.28客單量：11565客單價(jià)：11.68根據(jù)全店銷(xiāo)售分析圖來(lái)看，促使門(mén)店每天的業(yè)績(jī)波動(dòng)大有以下兩個(gè)原因：
消費(fèi)者市場(chǎng)的`分散：
官莊的營(yíng)銷(xiāo)商轉(zhuǎn)向了更加細(xì)分的目標(biāo)高度精確的方法。許多店鋪營(yíng)銷(xiāo)商針對(duì)特定的地域市場(chǎng)量體載衣地采取特定的促銷(xiāo)措施。
通過(guò)與地方風(fēng)情、主題和事件的結(jié)合，銷(xiāo)售促進(jìn)工具成為達(dá)到這一目標(biāo)的首要媒介之一。
營(yíng)銷(xiāo)商也越來(lái)越多地銷(xiāo)售促進(jìn)轉(zhuǎn)化到直接營(yíng)銷(xiāo)中去，后者也常常包括一些銷(xiāo)售促進(jìn)的激勵(lì)形式。許多營(yíng)銷(xiāo)商利用它們的優(yōu)惠政策中所包含的信息來(lái)創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)，為將來(lái)的直接營(yíng)銷(xiāo)打下基矗當(dāng)營(yíng)銷(xiāo)商為了創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫(kù)，促銷(xiāo)承偌可能會(huì)被更多地使用?，F(xiàn)在，官莊的營(yíng)銷(xiāo)商已經(jīng)同目標(biāo)消費(fèi)者建立一對(duì)一的聯(lián)系并把大量的促銷(xiāo)工具應(yīng)用于一對(duì)一營(yíng)銷(xiāo)。
忠城度的降低：消費(fèi)者需要銷(xiāo)售促進(jìn)增長(zhǎng)的主要原因就是消費(fèi)者對(duì)商場(chǎng)忠城度的下降，他們購(gòu)物時(shí)更多地考慮價(jià)格、價(jià)值和便利程度。有的消費(fèi)者即使在沒(méi)有任何促銷(xiāo)優(yōu)惠的時(shí)候也總是愿意它們喜歡的商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)，但是，很多消費(fèi)者多鐘愛(ài)優(yōu)惠商品或者購(gòu)物時(shí)尋找低價(jià)。它們可能會(huì)在一堆他們認(rèn)為差不多的商場(chǎng)里游移不定。這些商場(chǎng)在他們看來(lái)多是令人滿(mǎn)意的且可以互換的，而且他們不論商場(chǎng)，只購(gòu)買(mǎi)那些正在特賣(mài)的或者是有優(yōu)惠的官莊店請(qǐng)求。
1、不要在墟天時(shí)下貨，以免貨車(chē)被砸的事件再次發(fā)生。
2、場(chǎng)外的廣告牌已壞，需要換新。
3、王老吉和軟瓶的旺仔牛奶一直沒(méi)有補(bǔ)到貨。
4、滯銷(xiāo)商品不好賣(mài)沒(méi)有報(bào)的貨少下，以免浪廢臺(tái)面。
5、特價(jià)商品或暢銷(xiāo)商品可以多下貨或者根據(jù)門(mén)店的報(bào)貨數(shù)量來(lái)下。
6、因上次門(mén)店的金豬易碎品調(diào)往適中門(mén)店途中報(bào)損了4個(gè)，上車(chē)時(shí)我們多確認(rèn)沒(méi)有問(wèn)題，包裝的箱上也有寫(xiě)明易碎品。希望公司幫忙協(xié)調(diào)及對(duì)以后如何防護(hù)和相關(guān)的制度。
以上是根據(jù)8月的工作情況做了簡(jiǎn)要的總結(jié)。
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇十六
老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
幫助的企業(yè)。
領(lǐng)導(dǎo)。
以及學(xué)院。
領(lǐng)導(dǎo)。
和各位老師表示衷心的感謝。
感謝企業(yè)。
領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)我們大學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的支持，對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞。
的肯定，得到了夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)。
獎(jiǎng)學(xué)金，我看到的是父母的希望，得到的是學(xué)校的肯定。
在一個(gè)人的人生中獎(jiǎng)學(xué)金是你的助推器，是你在通往成功路上的一種支持，一種希望。
的支持，步入社會(huì)我也一定能做的好，我也一定能得到社會(huì)的肯定，一個(gè)人只要有目標(biāo)，只要有志向，就一定能成功。
在以后的日子里，我也會(huì)謹(jǐn)記各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位老師的教誨，弘揚(yáng)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，希望在社會(huì)上能發(fā)揮出重要的作用，不給那些支持我，在背后默默關(guān)注我的人丟臉。
最后，再次感謝在場(chǎng)各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位老師，各位同學(xué)的支持，謝謝！
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
了這次機(jī)會(huì)，讓我有幸參與競(jìng)選；同時(shí)也感謝在座的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師以及同學(xué)們對(duì)我的支持與信任！
下面請(qǐng)容許我介紹一下我自己：我來(lái)自xxx，我叫xxx。說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)初選擇x是因?yàn)閷?duì)x的牽掛。可是自從踏上了x這片美麗的土地，我對(duì)x的理解就不再局限于x，而是更多的關(guān)注它的發(fā)展與變化。單一的牽掛也變了樣，成為一種深深地眷戀與熱愛(ài)，我愿意把我的'智慧與努力都獻(xiàn)給她，不管她是x中醫(yī)學(xué)院還是藥學(xué)院，我都可以！
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路?！蹦敲矗热皇菍W(xué)生會(huì)，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！我有足夠的自信與能力來(lái)勝任這個(gè)職務(wù)。
首先，我有足夠的工作熱情。在任03藥劑團(tuán)支部書(shū)記期間，我主辦并協(xié)辦了20多項(xiàng)班級(jí)特色活動(dòng)。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力。擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)。擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友，進(jìn)而成為老師的助手！
其次，我深知團(tuán)隊(duì)合作以及民主決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來(lái)支撐。正如馬克思，恩格斯所說(shuō)：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)?？梢?jiàn)一個(gè)人的能力是有限的。要想搞好一個(gè)組織，就得分工合作，結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量，進(jìn)而更好的建設(shè)好學(xué)生會(huì)！
第三，我具備了一定的組織，
領(lǐng)導(dǎo)。
協(xié)調(diào)和宣傳等方面的能力。三年來(lái)我不僅負(fù)責(zé)班級(jí)團(tuán)支部的工作還負(fù)責(zé)了大部分的班級(jí)事務(wù)。如今我兼任藥學(xué)院第三學(xué)生。
黨
支部副書(shū)記。我深刻了解到：學(xué)生會(huì)就相當(dāng)于一名領(lǐng)航員。只有組織好學(xué)生會(huì)，
領(lǐng)導(dǎo)。
和協(xié)調(diào)好各個(gè)部門(mén)的工作，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務(wù)于廣x學(xué)。
同時(shí)，我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)。武裝自己，努力在各方面充實(shí)自己，開(kāi)拓創(chuàng)新，以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會(huì)，從而更好地服務(wù)于同學(xué)們
給我這一次機(jī)會(huì)！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇一
大家下午好！
我是。今天很榮幸，能夠代表全體優(yōu)秀生在此發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。期中考試，結(jié)束了，成績(jī)不能代表一切，但它卻是比較客觀(guān)地反映出我們這段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)句號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾，或殘缺，或圓滿(mǎn)。都是一個(gè)事實(shí)不可改變。
只有勤奮的汗水撒入土地，才能長(zhǎng)出成功的幼苗；只有奮斗的雨水澆灌幼苗，才能開(kāi)出知識(shí)的花蕾；只有不懈的陽(yáng)光呵護(hù)花蕾，才能開(kāi)出理想的果實(shí)。如今的榮譽(yù)，不僅有我自己的努力，有老師的諄諄教誨，有同學(xué)的互相幫助和競(jìng)爭(zhēng)比拼。經(jīng)過(guò)自己的.拼搏，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)！
首先，要注重“三習(xí)”，即預(yù)習(xí)，練習(xí)和復(fù)習(xí)。先說(shuō)預(yù)習(xí)。讀書(shū)要泛讀，精讀，細(xì)讀。預(yù)習(xí)就要泛讀，有時(shí)間可以精讀，其實(shí)許多知識(shí)我們用心瀏覽一遍就會(huì)記住，練習(xí)不多說(shuō)，我們手中的練習(xí)冊(cè)，及老師的每次作業(yè)，都是練習(xí)的好材料，但是，練習(xí)的目標(biāo)是掌握這道題，題海我是不贊同的。再說(shuō)復(fù)習(xí)，要條理清晰，尤其像思品那樣，有時(shí)知識(shí)點(diǎn)特別亂，沒(méi)有思緒，我在考試前習(xí)慣列一個(gè)知識(shí)體系圖，一方面，復(fù)習(xí)知識(shí)，另一方面，以后還可以查看。
其次，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。在食堂排隊(duì)，在宿舍熄燈前，都有零星的時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。把今后的學(xué)習(xí)工作做的更好。不驕傲，不氣餒，我向大家提出一些建議：
最重要一點(diǎn)是千萬(wàn)不能偏科，多少同學(xué)因語(yǔ)文，英語(yǔ)等學(xué)科而錯(cuò)過(guò)了優(yōu)秀。八年級(jí)的中考悄然接近，我們即將面臨地理、生物兩科的中考，壓力山大，因此這兩科出現(xiàn)偏科就很可能影響最終的中考成績(jī)。我們一定要全面的發(fā)展自己——德智體美勞，要樣樣都行。
要合理面對(duì)困難，在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，只要不放棄，希望一定會(huì)出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，可是，云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)希望，知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，只要踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠提升自己。
同學(xué)們，今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的日子，但我們應(yīng)該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對(duì)我們的培育和支持。最后請(qǐng)?jiān)试S我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝！
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、村官朋友們：
大家好！
我叫××，××省××市××縣人，于xx年10月被××市組織部選聘為××縣××鎮(zhèn)××村的黨總支副書(shū)記。在任職的半年里我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民朋友學(xué)習(xí)，定期下鄉(xiāng)進(jìn)戶(hù)了解民情和百姓的所思所想，并把情況反饋給鄉(xiāng)政府，同時(shí)自己也盡力去幫助他們。
在村官的崗位上，我工作之余經(jīng)常反思自己應(yīng)當(dāng)如何做才能更好，沉思自己以后給怎么做。年輕人嗎，一定要敢想、多想，只有想到了，思想才會(huì)支配自己去做，去實(shí)現(xiàn)。
在村官崗位上工作了幾個(gè)月，我的感觸很多，并形成了自己的一些觀(guān)點(diǎn)和看法：
大學(xué)生村官”是新時(shí)代，社會(huì)的特殊產(chǎn)物，通過(guò)在個(gè)別地區(qū)的推廣，大都取的了可喜效果。農(nóng)村的小康建設(shè)需要這個(gè)群體的加入，但必須是源源不斷的加入，才可以取的長(zhǎng)效的發(fā)展和巨大的成績(jī)。如果“大學(xué)生村官”政策只是為了解決目前嚴(yán)峻的就業(yè)壓力的臨時(shí)措施的話(huà)，我斷定“大學(xué)生村官”會(huì)曇花一現(xiàn)成為政治的犧牲品，所以希望社會(huì)各界建議黨和政府長(zhǎng)期的推行“大學(xué)生村官”政策。
大學(xué)生村官既然選擇了到農(nóng)村，就應(yīng)當(dāng)尊重自己的選擇。不要老想著找個(gè)機(jī)會(huì)、找個(gè)關(guān)系，調(diào)到某個(gè)機(jī)關(guān)。農(nóng)村工作苦、難是事實(shí)，但只有在這種環(huán)境下長(zhǎng)期磨礪，你才可以快速的向上發(fā)展，進(jìn)入仕途平步青云。在農(nóng)村流傳著這樣一句話(huà)“一個(gè)優(yōu)秀的村官，xx縣長(zhǎng)的位置上也游刃有余”，再?gòu)膰?guó)家最近提用干部的標(biāo)準(zhǔn)看明確加了一條“是否有基層工作經(jīng)驗(yàn)”或者硬性要求“在基層工作多少多少年”，因此大學(xué)生村官在農(nóng)村工作一定會(huì)大有作為的，我們一定要擺正心態(tài)專(zhuān)心做好村官。
不要總想著“是金子就會(huì)發(fā)光”的長(zhǎng)理思維，俗話(huà)的好“千里馬常有，伯樂(lè)可不長(zhǎng)出現(xiàn)”，特別是在農(nóng)村我們一定要善于表現(xiàn)自己，推銷(xiāo)自己，讓自己鋒芒畢露，用能力征服一切，以盡快的融入班子、融入農(nóng)村。
目前社會(huì)上熱吵村官的前途，大部分村官自己也十分憂(yōu)慮自己的未來(lái)，擔(dān)心三年后失業(yè)。我個(gè)人覺(jué)得大可不必如此悲觀(guān)，常言說(shuō)的好“有作為就會(huì)有地位”，只要我們?cè)诖骞俚膷徫簧细沙龀煽?jī)，我們的前途自然就會(huì)出現(xiàn)。如果你本身就是一個(gè)碌碌無(wú)為的村官，你就是擔(dān)心自己的前途也是空想。就向歌中唱的“敢問(wèn)路在何方，路在腳下”一樣，我們的前途在何方哪，它就在我們自己手中和腳下。
以上只是我個(gè)人的一些淺薄認(rèn)識(shí)，有不妥之處還望指正。
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
再過(guò)幾天就是中秋節(jié)，因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱(chēng)“中秋”。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母歡聚一堂，把酒言歡。
中秋節(jié)是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情，釋放親情，增進(jìn)親情；這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓。每逢佳節(jié)倍思親，是的，中秋節(jié)這一份思念，當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。和家人共進(jìn)晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)。把一塊月餅切好，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人留下一份思念。舉杯共慶，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱，是情感最真誠(chéng)的吐露。
中秋最美是思念。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話(huà)，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一心聲。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
中秋最美是感恩。無(wú)需多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的問(wèn)候。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)。
老師們、同學(xué)們，在這個(gè)中秋，讓我們用感恩的心度過(guò)吧！心懷感恩，感謝一切幫助我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福。
在次，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)！
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
很榮幸能有這樣一次機(jī)會(huì)和大家面對(duì)面的交流學(xué)習(xí)心得。一年[增]？？，我也和大家一樣，帶著好奇和懵懂走進(jìn)這所大學(xué)。我也彷徨過(guò)、失措過(guò)，可是我及時(shí)的調(diào)整了心緒，我想既來(lái)之，則安之。我們大家也應(yīng)該懂得一個(gè)道理，那就是：態(tài)度決定一切。下面就把我這一年的心得體會(huì)告訴大家，希望對(duì)你們有所幫助。
一、努力學(xué)習(xí)課上老師教授的知識(shí)，把基礎(chǔ)打扎實(shí)。課下努力擴(kuò)展自己的知識(shí)體系，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，那樣才會(huì)達(dá)到事半功倍的作用。時(shí)間就是海綿里的水，擠一擠總會(huì)有很多的收獲。
二、不要覺(jué)得在大學(xué)里交不到一個(gè)真心朋友，只要你肯相信別人，別人也會(huì)十倍百倍的相信你，我們知道朋友真的是一生的財(cái)富。朋友也是我們未來(lái)成長(zhǎng)路上的啟明燈。
三、如果你的家境不是特別困難得話(huà)，我建議大家不要兼職，特別是大一的，因?yàn)榇笠皇谴髮W(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，也是養(yǎng)成“大學(xué)式”學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。因?yàn)槲覒?yīng)該把握好有限的時(shí)間去充實(shí)自己。
希望大家能在以后的學(xué)習(xí)中找到自己的目標(biāo)，制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，不斷地朝著更高地階段努力。大家以后在生活或?qū)W習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題，希望你們可以想到我。我會(huì)盡自己最大的努力幫助你們。
謝謝！
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!我叫xxx，今天有機(jī)會(huì)作為代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸和無(wú)比激動(dòng)。首先，我代表獲獎(jiǎng)學(xué)生對(duì)所有關(guān)心培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及幫助鼓勵(lì)過(guò)我們的同學(xué)致以最誠(chéng)摯的謝意，是你們的關(guān)懷與支持才有我們今天的收獲。
在青春的大學(xué)里，多彩的舞臺(tái)上，你我都在思索現(xiàn)在，暢想未來(lái)。我們用熱情和汗水譜寫(xiě)自己的人生路。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)崇尚禮節(jié)與和諧的社會(huì)。能力和素質(zhì)是兩個(gè)概念，能力是揮出去的一把鋒利的劍，素質(zhì)則是握住劍柄的手。面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高素質(zhì)、高技能型人才方面需求的現(xiàn)狀，在進(jìn)入大學(xué)校園后，我們要把握自己興趣所在，明確目標(biāo)，堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)。作為大學(xué)生，最重要的我認(rèn)為還是學(xué)習(xí)，學(xué)生第一要事是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好了才能做其他的事情。畢竟現(xiàn)在是知識(shí)、信息第一的時(shí)代，有了知識(shí)你才能改變，得到自己想要的，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們的專(zhuān)業(yè)可能不同，但我們卻有一些共同的人生信念：對(duì)于學(xué)習(xí)，我們始終以扎實(shí)掌握知識(shí)為目的?？鬃诱f(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！笨鞓?lè)和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。而大學(xué)正是一個(gè)可以讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所。因此，從大學(xué)的第一天開(kāi)始，我就開(kāi)始著眼于培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)熱情，從“要我讀書(shū)”變?yōu)椤拔乙x書(shū)”，從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，找準(zhǔn)定位，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，為自己擬定成長(zhǎng)規(guī)劃與職業(yè)生涯規(guī)劃。充分把握在校時(shí)間，利用學(xué)校的各種資源，通過(guò)使用圖書(shū)館資源、旁聽(tīng)課程、搜索網(wǎng)絡(luò)、聽(tīng)講座等各種方式，刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟練專(zhuān)業(yè)技能;通過(guò)打工、參加各種社團(tuán)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類(lèi)型和更多的專(zhuān)家學(xué)者，注重能力培養(yǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。通過(guò)努力，我曾獲得過(guò)院級(jí)三好學(xué)生、省級(jí)三好學(xué)生、先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)以及國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)。
學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境，明確完善的校風(fēng)，校訓(xùn);現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)氛圍為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;思想崇高，學(xué)識(shí)淵博的教師們讓我們?nèi)玢逯R(shí)的春風(fēng);意氣風(fēng)發(fā)，刻苦努力的同學(xué)們充滿(mǎn)著青春的激情。可以說(shuō)，我們正是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)于這樣一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的環(huán)境和集體之中。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的各位同學(xué)，作為十佳大學(xué)生，成績(jī)只能代表過(guò)去，新的征程在前方等待著我們。我想，所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉浸現(xiàn)在的鮮花和掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號(hào)角。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，在校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)模范，讓我們勇敢地肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命，自覺(jué)加強(qiáng)****重要思想的學(xué)習(xí)，并深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一同抱著一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心用自信與樂(lè)觀(guān)來(lái)展示平凡的美麗，托起明天的太陽(yáng)!
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇六
我聽(tīng)人們說(shuō)大學(xué)是一個(gè)自由的地方:沒(méi)有老師的監(jiān)督，沒(méi)有沉重的學(xué)業(yè)壓力。
然而，過(guò)于自由的環(huán)境往往沒(méi)有什么積極的后果。
大學(xué)是給我們自由的空間，不是讓我們放縱自己，浪費(fèi)青春，而是讓我們夢(mèng)想的翅膀張開(kāi)，飛翔，因此，我認(rèn)為，多努力，夢(mèng)想和生活就會(huì)飛得更高。
給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生活燃燒起來(lái)。
目標(biāo)是天空中的北極星，指引我們?cè)诔聊星靶小?BR> 有了明確的目標(biāo)，我們的方向就不會(huì)偏離，越往前走越有動(dòng)力，生活就會(huì)變得越有價(jià)值。
任何人在人生的某一時(shí)刻，都必須樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，我們不能沒(méi)有目標(biāo)，因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)的人就進(jìn)入了虛空。
當(dāng)然，目標(biāo)設(shè)定也是關(guān)于我們的愿景。
愿景是我們看待事物的地方，它與我們的人生價(jià)值觀(guān)息息相關(guān)。
眼光越高，目標(biāo)越正確;我們的眼光越高，我們的目標(biāo)就越高。
我認(rèn)為我設(shè)定的目標(biāo)應(yīng)該與我自己的價(jià)值觀(guān)相一致。
如果我們的價(jià)值觀(guān)是以財(cái)富為導(dǎo)向的，那么就設(shè)定與財(cái)富相關(guān)的目標(biāo)，而不是拜金主義。
與此同時(shí)，我們的目標(biāo)是由我們目前的能力決定的，這決定了我們下一步應(yīng)該去哪里。
人生的目標(biāo)總是一步一步來(lái)的，就像爬山一樣，你必須一步一步來(lái)。
感受過(guò)程，努力走自己的路。
人生的道路由兩部分組成，一部分是目標(biāo)，另一部分是過(guò)程。
目標(biāo)是必要的，但實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程也是必要的。
我們所能體會(huì)到的永遠(yuǎn)是一剎那的感動(dòng)，清晨一股木香，或是一個(gè)人或一件事的難忘回憶。
總有一個(gè)過(guò)程通向我們的目標(biāo)，或長(zhǎng)或短，但它必須經(jīng)歷。
當(dāng)然，如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)取決于個(gè)人。
然而，如果你想實(shí)現(xiàn)你人生的目標(biāo)和計(jì)劃，你需要奮斗。
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇七
因此父親節(jié)天天都在過(guò)一樣，這個(gè)節(jié)日也沒(méi)有什么了，總是被我淡忘掉。想想過(guò)去這些愚蠢的想法，我真是太幼稚了，畢業(yè)論文結(jié)束語(yǔ)，只是等到自己離家出走之后，待自己要一個(gè)人出去闖蕩時(shí)，就是要在分別的那一刻才想起自己已是孤身一人了，好像我在浪際天涯，到處漂泊，只有那一刻我才來(lái)沉默，悲傷得無(wú)語(yǔ)言對(duì)，也只有那一刻我才發(fā)現(xiàn)我只是永遠(yuǎn)離不開(kāi)他的小孩子。到了一個(gè)新的環(huán)境就會(huì)感覺(jué)自己很無(wú)助，沒(méi)有他在自己的身邊就有一種不太習(xí)慣的感覺(jué)，就這樣當(dāng)我們不在一起的時(shí)候我才會(huì)深深想起我的父親，卻又是那么地?zé)o可奈何，這個(gè)時(shí)候才知道你對(duì)我有著多么重要的意義。
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇八
當(dāng)我們收到武鐵錄取通知書(shū)的時(shí)候；當(dāng)我們坐著飛奔的列車(chē)，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)來(lái)異地求學(xué)的時(shí)候；當(dāng)我們帶著激情與夢(mèng)想步入大學(xué)校園的時(shí)候。一個(gè)新的生活已悄然開(kāi)始，我們將在武鐵這邊熱土上揮霍我們的青春，渡過(guò)我們?nèi)昝篮玫臅r(shí)光。可我們將如何渡過(guò)呢？我們?cè)谧约盒闹械拇髮W(xué)里所希冀頭頂展現(xiàn)的那片壯麗的藍(lán)圖又該是什么樣子的呢？或是為了早日展現(xiàn)這片壯麗的藍(lán)圖，現(xiàn)今的我們?cè)诖髮W(xué)這三年寶貴的時(shí)間里，我們?yōu)槊魈斓膲?mèng)想，該準(zhǔn)備些什么呢？所以我今天演講的題目是“你為明天準(zhǔn)備了什么？”
你為明天準(zhǔn)備了什么？也許同學(xué)們會(huì)異口同聲地回答：“過(guò)英語(yǔ)三級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，拿到大專(zhuān)文憑，學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)?！边@沒(méi)什么錯(cuò)，固然也很重要。但我們卻忽視了比技能和文憑更重要的東西——如何去做人，如何去提升自己的思想理念。
時(shí)代呼喚英才，希望在于青年。我們只有確立正確的思念理念——“追求完美”，并把“追求完美”這一理念作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則。我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)不僅我們?nèi)嗣?，心靈美，思想更美。我來(lái)自三峽壩上第一縣，世界四大文化名人之一屈原的故鄉(xiāng)秭歸，我一直很崇拜屈原的美學(xué)精神，以及他窮盡其一生對(duì)完美的執(zhí)著?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！睘橥昝蓝非笏x予人類(lèi)無(wú)窮的力量，推動(dòng)他龍的傳人從華夏文明到今天的文學(xué)藝術(shù)；從四大文明道今天的尖端科技；從封建帝國(guó)道今天的社會(huì)主義，無(wú)不投射出整個(gè)人類(lèi)進(jìn)程里，人類(lèi)都在為完美而追求，都在為完美而執(zhí)著！
追求完美不僅能陶冶情操，提高素養(yǎng)，而且有助于開(kāi)發(fā)智力，對(duì)于促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。而當(dāng)代大學(xué)生也只有把這種“追求完美”的理念深化到自己的內(nèi)心，并付諸行動(dòng)，以求達(dá)到思想和行為的完美結(jié)合，那么一切高尚的品質(zhì)和優(yōu)良的傳統(tǒng)將在我們大學(xué)生身上得到繼承和發(fā)揚(yáng)。我們的明天也會(huì)因此而更加的完美與和諧！
多少年來(lái)我們一直在為自己的明天做著積極的準(zhǔn)備，綿延不絕的夢(mèng)想如同血脈，嬗變成生命之外無(wú)限深廣的底色，在這種深廣的底色里，我們以飽滿(mǎn)的熱情，以自己對(duì)完美的執(zhí)著和堅(jiān)定的思想理念挑戰(zhàn)著一切，征服著一切，并一步一步地朝著自己夢(mèng)想的方向前進(jìn)！
我們?yōu)槊魈鞙?zhǔn)備了什？準(zhǔn)備了一種“追求完美”的思想理念；準(zhǔn)備了一種以完美為標(biāo)準(zhǔn)的生活方式；準(zhǔn)備了展現(xiàn)自我追求完美的獨(dú)特個(gè)性；準(zhǔn)備了一個(gè)人美，心靈美，思想更美的偉大靈魂；準(zhǔn)備了集一切高貴品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)的完美于一身！而我們?yōu)槊魈焖鶞?zhǔn)備的一切，它必釋放內(nèi)心，它必觸動(dòng)靈魂，它必完成生命中對(duì)自我的認(rèn)同和追求！
“追求完美！”這就是當(dāng)代大學(xué)生為明天應(yīng)該準(zhǔn)備也必須準(zhǔn)備的東西！
最后，在演講即將結(jié)束之時(shí)，讓我們振臂高呼：“我因完美而高尚，世界因我而完美，完美萬(wàn)歲，完美萬(wàn)歲！”
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇九
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常?？紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：
親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳?，此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記?。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!
演講稿二。
最近這段時(shí)間，校園里似乎更加忙碌起來(lái)，大家先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開(kāi)始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們又是一年畢業(yè)時(shí)。年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話(huà)劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，總會(huì)有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場(chǎng)。
有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，原來(lái)歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開(kāi)還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西，回憶從離別時(shí)開(kāi)始，今天的典禮是個(gè)標(biāo)志，隨著歲月的過(guò)濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來(lái)。
畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺(jué)在校園里氤氳起來(lái)，彌漫開(kāi)來(lái)，不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒(méi)有什么區(qū)別，老師們說(shuō)著一些發(fā)自肺腑的相似的話(huà)，大家忙著一些相似的事。但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。畢業(yè)的同學(xué)們，你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽(tīng)到這樣的話(huà)。不過(guò)，應(yīng)該承認(rèn)，你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。
然而，這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。
首先，不要過(guò)分抱怨。老實(shí)講，大家處在這樣一個(gè)時(shí)期：讀小學(xué)時(shí)，上大學(xué)不要錢(qián);讀大學(xué)時(shí)，上小學(xué)不要錢(qián);要讀研究生了，研究生不值錢(qián)了。還沒(méi)能力工作時(shí)，工作是分配的;有能力工作時(shí)，找不到工作了。對(duì)于這些，在學(xué)校里抱怨一點(diǎn)，吵鬧一些，學(xué)校會(huì)寬容大家，不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是，走出校門(mén)，離開(kāi)學(xué)校，社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨，不會(huì)同情你的處境，不會(huì)在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個(gè)吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會(huì)有逢回路轉(zhuǎn)之時(shí)。大家要承認(rèn)，今天的暫時(shí)挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信，今天的努力，將來(lái)一定會(huì)有大收成。
其次，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式?，F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學(xué)無(wú)止境。社會(huì)也是一本書(shū)，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí)，也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì)，會(huì)有一個(gè)理想破滅的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺(jué)地去適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員，社會(huì)要求你遵守規(guī)則，社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬(wàn)不可得意自滿(mǎn);倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無(wú)法改變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所征服的，總會(huì)去適應(yīng)，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。
第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后，才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念”。四年的大學(xué)時(shí)光過(guò)去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒(méi)有做完。這些天，學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來(lái)，我一定會(huì)好好珍惜”，問(wèn)題是時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門(mén)之前，大家要有明確的目標(biāo)，要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)，就會(huì)茫然無(wú)措，就會(huì)失去快樂(lè)和激情。不管是面朝大海，春暖花開(kāi)，與所愛(ài)的人砍柴看花;還是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，行至水窮處，坐看云起時(shí)，人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確，你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著目標(biāo)不停地走。
第四，要有信心。并不是所有的付出都會(huì)得到承認(rèn)，但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過(guò)程中，肯定會(huì)有挫折，會(huì)有迷惘，甚至有失敗;面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì)，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無(wú)論何時(shí)，都必須堅(jiān)信，天道酬勤，天道酬誠(chéng)，對(duì)于勤奮的人，對(duì)于誠(chéng)實(shí)的人，世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。
一句話(huà)，走出校門(mén)，你們要告別的不僅僅是學(xué)校，是老師，是同學(xué)，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己。現(xiàn)在需要大家做的是：點(diǎn)擊一下刷新鍵，一切從零開(kāi)始。
謝謝大家!
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好。
很高興能在這里和大家一起分享我在的政府部門(mén)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
20xx年8月12日，我到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，縱觀(guān)整個(gè)實(shí)習(xí)工作，收獲了許多，成長(zhǎng)了許多。有淚水，有汗水，有辛酸，有委屈，還好一路上披荊斬棘終于完滿(mǎn)的結(jié)束了我走出校門(mén)的第一次實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)是大學(xué)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，同時(shí)也是學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練，培養(yǎng)實(shí)際工作能力，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想素質(zhì)的必備條件。通過(guò)實(shí)習(xí)，達(dá)到了社會(huì)與實(shí)踐相結(jié)合的目的，培養(yǎng)和鍛煉了我們獨(dú)立工作的能力和技能。
學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和運(yùn)用知識(shí)，鞏固所學(xué)理論，獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。同時(shí)，也是理論教學(xué)的繼續(xù)、補(bǔ)充、擴(kuò)展和深化。通過(guò)實(shí)習(xí)，切實(shí)加強(qiáng)了我的基本實(shí)踐技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和觀(guān)察、思維、分析、創(chuàng)造能力。
（一）在實(shí)習(xí)單位，我先是被分到了辦公室，協(xié)助辦公室主任抓好辦公室工作，主要負(fù)責(zé)電子政務(wù)、網(wǎng)站更新維護(hù)、單位大小會(huì)議的會(huì)議記錄及會(huì)議紀(jì)要；各類(lèi)督察報(bào)告、心得體會(huì)、剖析材料的撰寫(xiě)；落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性的工作。大概過(guò)了一個(gè)月，我從辦公室調(diào)到了招商局經(jīng)信科，從事業(yè)務(wù)方面的工作。實(shí)習(xí)很累，幾乎是天天晚上加班。
在實(shí)習(xí)單位我嚴(yán)格遵守單位的上班制度：沒(méi)有缺勤、遲到、早退。實(shí)習(xí)期間基本沒(méi)請(qǐng)事假。特殊情況也會(huì)先征得實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的同意。實(shí)習(xí)期間也沒(méi)有看與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)刊，打非工作需要的電話(huà)。對(duì)待實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、工作人員應(yīng)謙虛尊敬、團(tuán)結(jié)相處。在實(shí)習(xí)中，我服從實(shí)習(xí)單位、學(xué)院和指導(dǎo)老師的安排，虛心接受指導(dǎo)，主動(dòng)積極地完成各項(xiàng)具體任務(wù)和大綱要求，對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)生地各種問(wèn)題做到了及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位或指導(dǎo)教師匯報(bào)。時(shí)刻注意自己的形象：穿著得體，語(yǔ)言舉止文明，虛心求教，認(rèn)真完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。
秘書(shū)工作的復(fù)雜性、多樣性、和秘書(shū)活動(dòng)的豐富性、廣泛性，需要秘書(shū)人員具有多種能力，如寫(xiě)作能力（公文、事務(wù)性應(yīng)用文、書(shū)法）、表達(dá)能力（不僅要會(huì)寫(xiě)文章，還要能說(shuō)會(huì)道、對(duì)什么樣的人講什么樣的話(huà)，說(shuō)什么話(huà)、該怎么說(shuō)）、聽(tīng)知能力（要善于傾聽(tīng)和正確理解別人的講話(huà)）、閱讀概括能力（要善于精讀，又要善于快讀和泛讀，善于從中提煉濃縮，找出自己需要的東西）、社交活動(dòng)能力（現(xiàn)代社會(huì)中的秘書(shū)已經(jīng)不再是整天坐在辦公室整理文件和伏案寫(xiě)作這么簡(jiǎn)單了，而是要經(jīng)常參加各種社會(huì)活動(dòng)，要善于處理復(fù)雜的人事關(guān)系）、協(xié)調(diào)能力（與各部門(mén)都要打交道）、觀(guān)察分析能力（善于觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做好拾遺補(bǔ)缺）、應(yīng)變能力（針對(duì)意想不到的情況，遇急不慌、臨危不懼、處事冷靜，機(jī)動(dòng)性和靈活性）、使用先進(jìn)辦公器械的能力（有專(zhuān)業(yè)人員，但可備不時(shí)之需）、預(yù)測(cè)能力（提高主動(dòng)性，預(yù)防出錯(cuò)）。
除此之外，我們還掌握了基本的word、excel操作技巧，學(xué)會(huì)了對(duì)于不同的檔案進(jìn)行歸類(lèi)整理，這樣繁瑣的工作就會(huì)變得清楚有序，這種方式值得借鑒到學(xué)習(xí)、生活中去。對(duì)于一些標(biāo)準(zhǔn)的行文要求我們也學(xué)到了一些，真的短短實(shí)習(xí)生活，我們收獲的太多，我想不管什么時(shí)候我都會(huì)想起我第一次走出校園的實(shí)習(xí)生活，這些經(jīng)驗(yàn)注定會(huì)成為我人生道路上回憶起來(lái)美好的記憶。
（1）在政府實(shí)習(xí)我收獲了一些真摯的感情，還領(lǐng)會(huì)到了這些公務(wù)員處理人際關(guān)系、事情的原則和態(tài)度！有些東西作為學(xué)生我很難接受，也許這就是官場(chǎng)，這就是社會(huì)。感受著自己心靈的純潔與這個(gè)世道世風(fēng)所形成的鮮明反差，痛苦，但最終接受了，但是打心眼里我認(rèn)為通過(guò)實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己不適合做公務(wù)員的工作，單調(diào)乏味，缺乏交流和溝通！我覺(jué)得我不適合這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲蚁蛲杂桑矚g與人溝通，喜歡今天在這里明天又到另一個(gè)地方的生活，也許是年輕，也許是自己真的還沒(méi)有走上社會(huì)，不知道就業(yè)形勢(shì)的艱難。很多事我只能停留在想象之中。
積極進(jìn)取，充實(shí)自己，這樣才不至于“脫軌”。也許自己也經(jīng)常泡網(wǎng)吧，出入娛樂(lè)場(chǎng)所，現(xiàn)在想想，真的是在蹉跎生命，我不反對(duì)網(wǎng)游，但是我認(rèn)為只要你每天縮短一點(diǎn)上網(wǎng)時(shí)間，也是一種進(jìn)步?？傆幸惶炷銜?huì)像我一樣控制好上網(wǎng)時(shí)間，做到勞逸結(jié)合的。女生是不是還是那樣喜歡逛街，男生是不是還一直認(rèn)為戒煙對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)難題，其實(shí)這一切的陋習(xí)都是可以慢慢改變的，認(rèn)為不能改變回歸正途的永遠(yuǎn)是你那顆執(zhí)著而不肯回頭的心。
實(shí)習(xí)期間我收獲的不僅僅是實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，也收獲了友情，也許他們比我大許多，但我看來(lái)他們的一些話(huà)真的使我成長(zhǎng)許多，人的成長(zhǎng)道路上是需要這樣的指路人的，當(dāng)然我把他們當(dāng)長(zhǎng)輩看待，更多的是朋友。領(lǐng)導(dǎo)跟我說(shuō)的一些話(huà)，現(xiàn)在想一想也是蠻有道理的。
將近2個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，記憶短暫而深刻；這段時(shí)間，煩過(guò)、急過(guò)、忙過(guò)；這段時(shí)間，累過(guò)、苦過(guò)也傷過(guò)。但也正是因?yàn)檫@樣一段特殊的經(jīng)歷，才使我真正領(lǐng)悟到了這樣一個(gè)道理：再忙，也要記得祝福；再急，也要注意語(yǔ)氣；再累，也要愛(ài)惜自己；再煩，也別忘了微笑；再苦，也別忘記堅(jiān)持；再傷，也別放棄信念！這就是我要與大家分享的我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也許很多觀(guān)點(diǎn)帶有自己的不太成熟的想法，但是這是我真摯的分享，大家認(rèn)為可以借鑒的可以選擇性的吸收了解，也建議漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)趯?shí)習(xí)的選擇上不要太利益化，選擇打工掙錢(qián)，因?yàn)檫@份經(jīng)歷錯(cuò)過(guò)了也就沒(méi)有了，要把握好！其實(shí)想掙錢(qián)什么時(shí)候都可以，不要當(dāng)你畢業(yè)了回想起來(lái)自己的實(shí)習(xí)生活，感到好荒蕪好沒(méi)有意義就行。
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇十一
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自信息工程系多媒體081班的黃瞧，此次，我要競(jìng)選的職位是院心理健康部副部長(zhǎng)一職。
我曾于院團(tuán)委社團(tuán)部擔(dān)任干事一年時(shí)間，現(xiàn)任多媒體081副班。在過(guò)去的一年時(shí)間里，院系的大小活動(dòng)，伴隨著我的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在繁復(fù)的日常工作中逐漸積累，在一次又一次的活動(dòng)中見(jiàn)證銳變，一年的工作，光陰雖似無(wú)形飄過(guò)，但無(wú)形之中早已翻過(guò)了叢叢高山，得到了學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)總支的鍛煉而茁壯成長(zhǎng)，得到了組織管理能力的提高，增強(qiáng)了個(gè)人的綜合素質(zhì)。
此次競(jìng)選院心理健康部，首先，源于我對(duì)“心理健康”領(lǐng)域一種最誠(chéng)摯的忠愛(ài)，其學(xué)，是我的興趣，情趣，樂(lè)趣所在。其次，心理健康是大學(xué)生正常的學(xué)習(xí)，生活與工作的必要內(nèi)在條件，其重要性是不容忽視的，由其不容忽視性，我更愿為之付出個(gè)人的努力去建設(shè)好這座城堡。再次，也為了讓個(gè)人的一年工作經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)成果，更好地在下一屆得到吸收與引用，更好地讓“心理健康”的關(guān)懷與進(jìn)一步研討之火生生不息！
朋友們，社團(tuán)是我們心靈的家園，是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方?；仡欁蛱?，我無(wú)怨無(wú)悔；展望明天，我豪情萬(wàn)丈。如果我有幸能夠當(dāng)選校社團(tuán)聯(lián)主席，我將會(huì)盡我所有的努力為我校社團(tuán)文化建設(shè)盡一份綿薄之力。那么，在工作上我將會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
第一，穩(wěn)定是發(fā)展的大局，所以我要做的第一件事，是加強(qiáng)對(duì)校社團(tuán)聯(lián)全體成員的培訓(xùn)，把校社團(tuán)聯(lián)建設(shè)成為一支富有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍，以便更好地為全校社團(tuán)的發(fā)展服務(wù)。
第二，規(guī)范各種規(guī)章制度，加強(qiáng)校社團(tuán)聯(lián)制度建設(shè)，樹(shù)立起自身的良好形象。
第三，建立健全民主機(jī)制，高度尊重各院社團(tuán)聯(lián)和各社團(tuán)的相對(duì)獨(dú)立性，誠(chéng)懇地傾聽(tīng)大家的呼聲，讓先進(jìn)的思想，在社團(tuán)陣地中開(kāi)花、結(jié)果。
第四，積極搭建各種交流平臺(tái)，加強(qiáng)校社團(tuán)聯(lián)、各院社團(tuán)聯(lián)、各社團(tuán)之間的交流，密切三者之間的聯(lián)系。
第五，繼續(xù)關(guān)注會(huì)員利益的維護(hù)問(wèn)題，并采取實(shí)際行動(dòng)解決會(huì)員流失嚴(yán)重問(wèn)題，解決當(dāng)前全校社團(tuán)發(fā)展過(guò)程中所面臨宣傳等其它問(wèn)題。
那么，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，如果我有幸擔(dān)任校社團(tuán)聯(lián)主席，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，全方位提高自己的綜合素質(zhì)；我將會(huì)以飽滿(mǎn)的工作熱情和銳意進(jìn)取的積極心態(tài)去做好每一項(xiàng)工作；廣納賢言，虛心求教；堅(jiān)持以社團(tuán)聯(lián)、各社團(tuán)的利益為重，決不以公謀私，決不搞形式主義，我愿意誠(chéng)懇地接受大家的監(jiān)督。
作為一名委員，必然要有崇高的品德，良好的自身形象，儀表風(fēng)度本身就是一種強(qiáng)有力的綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，是學(xué)生干部能力的直觀(guān)載體。智慧與胸懷成正比，大智慧必然藏于大胸懷，大胸懷必然催生大智慧。學(xué)校的智慧來(lái)自于校領(lǐng)導(dǎo)的胸懷，而學(xué)生會(huì)的智慧則蘊(yùn)藏于學(xué)生干部的胸懷中?！吧姆萘坑卸嘀兀粝碌哪_印就有多深！”凡是要求干事及廣大學(xué)生做到的，委員一定要自己先做到，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染廣大學(xué)生，共創(chuàng)良好的校園氛圍，要做一個(gè)有責(zé)任心的人，力爭(zhēng)把細(xì)節(jié)做到完美。作為負(fù)責(zé)人，不僅要有較高的綜合素質(zhì)、管理能力，還要有超強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)、堅(jiān)韌不拔的毅力和實(shí)現(xiàn)承諾的勇氣，你的團(tuán)隊(duì)才會(huì)像你一樣去拼搏、去奮斗、去追隨你、去服從你的管理和指導(dǎo)。從而塑就一個(gè)團(tuán)體最為強(qiáng)烈的集體感，在為學(xué)生會(huì)的強(qiáng)大建設(shè)的同時(shí)，提高每一名干事成員的綜合能力！
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇十二
老師輔導(dǎo)員朋友：
大家好！
自從今天的第一縷霞光從東方射出，我們就在一遍遍詢(xún)問(wèn)：到了嗎？到了嗎？現(xiàn)在置身于“得天地清氣、極人文華彩”的清華園，我們的心中又在一遍遍歡呼：到了！到了！多少回憧憬向往，多少次魂?duì)繅?mèng)繞。北京，我們來(lái)了，清華，我們來(lái)了！千里行程、一路顛簸的疲憊早已被興奮與激動(dòng)替代。常說(shuō)“三生有幸”，我說(shuō)大家“生有三幸”。
一幸來(lái)到了北京。今天的北京不僅是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、風(fēng)起云涌的歷史中的千年北京，還是距奧運(yùn)開(kāi)幕僅有28天的新北京；今天的北京也不僅是擁有故宮、頤和園和胡同的古典幽雅的北京，還是擁有中華世紀(jì)壇、鳥(niǎo)巢水立方、國(guó)家大劇院的現(xiàn)代繁榮的北京。感受奧運(yùn)的浪潮風(fēng)暴，見(jiàn)證奧運(yùn)的百年夢(mèng)圓，我們可謂先行一步！
第一名校的風(fēng)范蜚聲海外。如果將清華寫(xiě)成一本書(shū)，那將是怎樣一部充滿(mǎn)人文氣息、人間百態(tài)、滄桑巨變、學(xué)說(shuō)紛爭(zhēng)、民族大義的千古垂范的煌煌巨著啊！我相信你們走過(guò)清華之后，將更加懂得什么是學(xué)問(wèn)，什么是追求，什么是人文，什么是君子，什么是民族的脊梁，什么是內(nèi)心的寧?kù)o。
的提升；還有籃球賽上顯身手，聯(lián)誼會(huì)中展才藝。如此種種，不一而足。就讓我們珍藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，獲取真真切切的美好吧。
同學(xué)們，蘇轍有云：“至京師仰觀(guān)天子宮闕之壯而后知天下之巨麗。”“見(jiàn)翰林歐陽(yáng)公而后知天下之文章聚乎此也”。我相信走進(jìn)北京，身在清華的你們一定會(huì)通過(guò)這次夏令營(yíng)“盡天下之大觀(guān)”，“知天地之廣大”。同學(xué)生你們定將背著沉甸甸的行囊歸去。
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家晚上好!
能代表級(jí)班主任與大家交流我倍感榮幸，面對(duì)濟(jì)源一中眾多優(yōu)秀班主任在此不敢妄談班主任經(jīng)驗(yàn)，只想把自己當(dāng)班主任以來(lái)的點(diǎn)滴做法向大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào)，希望不會(huì)耽誤大家時(shí)間。
一、工欲善其事，必先利其器;。
時(shí)代在發(fā)展，學(xué)生在變化，我們班主任工作也必須是個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的過(guò)程。我們不能以曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)以不變應(yīng)萬(wàn)變。自身能否發(fā)展完善成為做好班主任工作的根本和前提。為此我做了以下努力：
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，內(nèi)化管理素養(yǎng);。
為了提高班主任的理論水平，我先后學(xué)習(xí)了魏書(shū)生，李鎮(zhèn)西，萬(wàn)瑋等著名班主任的理論書(shū)籍，從中學(xué)到了很多東西，并且結(jié)合自己班級(jí)的個(gè)性情況，使用了他們的一些好的做法。比如我們班正在實(shí)行魏書(shū)生的人人有責(zé)的管理方式效果不錯(cuò)，全班分工明確，責(zé)任到人，人人有事做，事事有人做。
2.提高專(zhuān)業(yè)水平，增強(qiáng)授課魅力;親其師信其道，對(duì)班主任而言更為重要。如果一個(gè)連課都教不好的班主任是不會(huì)得到學(xué)生的信賴(lài)和支持的，班級(jí)工作必將會(huì)舉步維艱。為此我不斷加強(qiáng)備課，吃透教參和資料，多聽(tīng)課勤反思，不斷提高，用激情感染學(xué)生，用知識(shí)征服學(xué)生。我始終相信先做好任課教師才能做好一位好班主任。
3.不斷擴(kuò)大視野，更能登高望遠(yuǎn);。
信息爆炸的時(shí)代，如果只是專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)必將成為井底之蛙。為擴(kuò)大視野我長(zhǎng)期喜歡閱讀《特別關(guān)注》、《思維與智慧》、班主任之友，濟(jì)源日?qǐng)?bào)等報(bào)刊雜志，尤其喜歡特別關(guān)注，她讓我快捷地了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)，國(guó)事史事、家事天下事。也許是時(shí)間緊的緣故吧，我選擇的可以說(shuō)是比較功利性的閱讀。
4.博采眾家之長(zhǎng)，鑄就獨(dú)特自我;。
世上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，學(xué)習(xí)別人是一種智慧，成為別人則是一種悲哀。我在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中一直思考它山之石如何攻玉。如何鑄造獨(dú)特的自己始終是我不懈的追求。
二、知己知彼，和諧發(fā)展;。
不同的班級(jí)，不同的學(xué)生，不同的個(gè)性，不同的需求，我們只有了解學(xué)生理解學(xué)生，才能有的放矢、卓有成效的開(kāi)展班級(jí)管理工作。為了全面了解學(xué)生我做了以下工作：
1.率直學(xué)生交流，快捷了解班情;。
為了盡快了解學(xué)生，我經(jīng)常和性格直率的同學(xué)聊天，因?yàn)樗麄冃愿裰甭?，所以?duì)于課堂內(nèi)外的一些人、事他們可以說(shuō)是知無(wú)不言，言無(wú)不盡。我能很快地得到自己所需的材料，高效快捷的掌握班情。
2.抽看隨筆反思，捕捉個(gè)性信息;。
對(duì)于學(xué)生的個(gè)性情況，我采取抽看學(xué)生隨筆和讓學(xué)生寫(xiě)階段學(xué)習(xí)生活情況匯報(bào)的方式來(lái)了解。言為心聲，雖然有虛假的成分，但只言片語(yǔ)也能透漏學(xué)生的`內(nèi)心世界的。
3.共建班級(jí)博客，了解學(xué)生喜好;。
為了建立更多的與學(xué)生溝通的渠道，我創(chuàng)建了永恒0631的班級(jí)博客，開(kāi)辟了一些板塊，鼓勵(lì)學(xué)生節(jié)假日共建班級(jí)博客。博客上傳了很多班級(jí)照片和視頻，鏈接了數(shù)十個(gè)適合學(xué)生的網(wǎng)站，開(kāi)辟了學(xué)法指導(dǎo)，0631班級(jí)公告，和諧班級(jí)共建設(shè)等板塊。我利用業(yè)余時(shí)間發(fā)了130余篇關(guān)于人生感悟、學(xué)法心理輔導(dǎo)等博文。學(xué)生及其家人可以通過(guò)博客學(xué)習(xí)和關(guān)注班級(jí)的發(fā)展。并且通過(guò)學(xué)生所發(fā)博文洞察學(xué)生思想。
4.網(wǎng)上瀏覽學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生發(fā)展;。
三、協(xié)調(diào)師生，共存共榮;。
班級(jí)發(fā)展不能靠班主任唱獨(dú)角戲，需要全體任課教師的共同付出和全體學(xué)生的共同努力，只有同心協(xié)力才能眾人劃槳開(kāi)大船。為此我不斷堅(jiān)持以下做法：
1.了解搭伴教師，勤于思想溝通;。
2.正面宣揚(yáng)教師，樹(shù)立教師威信;。
3.做好后勤工作，為師生排憂(yōu)難;。
4.充分利用班會(huì)，多方溝通搭臺(tái);。
四、習(xí)慣養(yǎng)成，持續(xù)發(fā)展;。
學(xué)生在學(xué)習(xí)的路上能走多遠(yuǎn)，能爬多高，不問(wèn)手腳問(wèn)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣是學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的根本和關(guān)鍵。培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣應(yīng)該是班主任的核心工作：
1.班會(huì)課堂共學(xué)，課下師生監(jiān)督;。
2.堅(jiān)持抓大放小，長(zhǎng)期逐步推行;。
3.注意點(diǎn)滴言行，以身作則示范;。
4.抓典型揚(yáng)正氣，表?yè)P(yáng)打壓并舉;。
五、科學(xué)管理，先理后管;。
班主任工作千千萬(wàn)，有有形的但更多的是無(wú)形的，我們的時(shí)間與精力是有限的，我們很難面面俱到，所以我們要想事半功倍，必須學(xué)會(huì)如何科學(xué)管理。
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇十四
老師親愛(ài)的同學(xué)們：
、全體老師一直以來(lái)給予我們的信任、支持和鼓勵(lì)表示衷心的感謝！謝謝你們（鞠躬）！
和老師，是他們，出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的`時(shí)刻，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo)！
下面我談一談自己的看法，希望與在座的同學(xué)們共勉！
老師們無(wú)微不至的關(guān)懷，睿智理性的指導(dǎo)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，踏實(shí)進(jìn)取的態(tài)度，使我們一步步走向成熟自信自立自強(qiáng)，成為有知識(shí)有抱負(fù)肯努力能奉獻(xiàn)的新時(shí)代大學(xué)生。直到今天，我成為了十佳大學(xué)生，我以在育英的經(jīng)歷而驕傲，今后，我們更會(huì)將“厚德載物自強(qiáng)不息”的育英。
精神。
發(fā)揚(yáng)光大！
其次，我想將我大學(xué)生活中的“八字”感悟與同學(xué)們分享，那就是勤奮、責(zé)任、恒心、愛(ài)心。因?yàn)榍趭^，我們才能在各自的專(zhuān)業(yè)上踏實(shí)認(rèn)真、精益求精；因?yàn)樨?zé)任，我們才能在工作中發(fā)揮創(chuàng)意、注重細(xì)節(jié)、把握全局，力求獲得最佳效果；因?yàn)楹阈?，我們才能在挫折與困難面前，重樹(shù)信心，堅(jiān)持到底；因?yàn)閻?ài)心，我們才能幫助他人、服務(wù)社會(huì)、投身于各種校園文化活動(dòng)，讓我們的能量在更廣闊的天地得到發(fā)揮。
最后，我想說(shuō)，不管前面的路是鮮花還是荊棘，追求的心永遠(yuǎn)不會(huì)變。一個(gè)人的能力是有限的，但我們希望能盡我們所能幫助更多同學(xué)，帶動(dòng)更多同學(xué)，努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，為學(xué)院的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儓?jiān)信，一滴水盡管渺小，但無(wú)數(shù)滴水匯聚成河，就能滋潤(rùn)一片土地！
謝謝大家！
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇十五
各位女士先生經(jīng)理店長(zhǎng)晚上好：
我是xx很榮幸今天由我來(lái)代理上杭官莊店全體銷(xiāo)售人員發(fā)言：
在這一月里，我們公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在全體員工的共同努力下，各部門(mén)通力協(xié)作，通過(guò)全體工作人員的共同努力，克服困難，努力進(jìn)取，圓滿(mǎn)完成公司下達(dá)的銷(xiāo)售任務(wù)。
8月份官莊店銷(xiāo)售情況：生鮮銷(xiāo)售27718.99占比20.52%食品銷(xiāo)售65755.63占比48.68%非食品銷(xiāo)售41452.63占比30.68%營(yíng)業(yè)額：135091.28客單量：11565客單價(jià)：11.68根據(jù)全店銷(xiāo)售分析圖來(lái)看，促使門(mén)店每天的業(yè)績(jī)波動(dòng)大有以下兩個(gè)原因：
消費(fèi)者市場(chǎng)的`分散：
官莊的營(yíng)銷(xiāo)商轉(zhuǎn)向了更加細(xì)分的目標(biāo)高度精確的方法。許多店鋪營(yíng)銷(xiāo)商針對(duì)特定的地域市場(chǎng)量體載衣地采取特定的促銷(xiāo)措施。
通過(guò)與地方風(fēng)情、主題和事件的結(jié)合，銷(xiāo)售促進(jìn)工具成為達(dá)到這一目標(biāo)的首要媒介之一。
營(yíng)銷(xiāo)商也越來(lái)越多地銷(xiāo)售促進(jìn)轉(zhuǎn)化到直接營(yíng)銷(xiāo)中去，后者也常常包括一些銷(xiāo)售促進(jìn)的激勵(lì)形式。許多營(yíng)銷(xiāo)商利用它們的優(yōu)惠政策中所包含的信息來(lái)創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)，為將來(lái)的直接營(yíng)銷(xiāo)打下基矗當(dāng)營(yíng)銷(xiāo)商為了創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫(kù)，促銷(xiāo)承偌可能會(huì)被更多地使用?，F(xiàn)在，官莊的營(yíng)銷(xiāo)商已經(jīng)同目標(biāo)消費(fèi)者建立一對(duì)一的聯(lián)系并把大量的促銷(xiāo)工具應(yīng)用于一對(duì)一營(yíng)銷(xiāo)。
忠城度的降低：消費(fèi)者需要銷(xiāo)售促進(jìn)增長(zhǎng)的主要原因就是消費(fèi)者對(duì)商場(chǎng)忠城度的下降，他們購(gòu)物時(shí)更多地考慮價(jià)格、價(jià)值和便利程度。有的消費(fèi)者即使在沒(méi)有任何促銷(xiāo)優(yōu)惠的時(shí)候也總是愿意它們喜歡的商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)，但是，很多消費(fèi)者多鐘愛(ài)優(yōu)惠商品或者購(gòu)物時(shí)尋找低價(jià)。它們可能會(huì)在一堆他們認(rèn)為差不多的商場(chǎng)里游移不定。這些商場(chǎng)在他們看來(lái)多是令人滿(mǎn)意的且可以互換的，而且他們不論商場(chǎng)，只購(gòu)買(mǎi)那些正在特賣(mài)的或者是有優(yōu)惠的官莊店請(qǐng)求。
1、不要在墟天時(shí)下貨，以免貨車(chē)被砸的事件再次發(fā)生。
2、場(chǎng)外的廣告牌已壞，需要換新。
3、王老吉和軟瓶的旺仔牛奶一直沒(méi)有補(bǔ)到貨。
4、滯銷(xiāo)商品不好賣(mài)沒(méi)有報(bào)的貨少下，以免浪廢臺(tái)面。
5、特價(jià)商品或暢銷(xiāo)商品可以多下貨或者根據(jù)門(mén)店的報(bào)貨數(shù)量來(lái)下。
6、因上次門(mén)店的金豬易碎品調(diào)往適中門(mén)店途中報(bào)損了4個(gè)，上車(chē)時(shí)我們多確認(rèn)沒(méi)有問(wèn)題，包裝的箱上也有寫(xiě)明易碎品。希望公司幫忙協(xié)調(diào)及對(duì)以后如何防護(hù)和相關(guān)的制度。
以上是根據(jù)8月的工作情況做了簡(jiǎn)要的總結(jié)。
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇十六
老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
幫助的企業(yè)。
領(lǐng)導(dǎo)。
以及學(xué)院。
領(lǐng)導(dǎo)。
和各位老師表示衷心的感謝。
感謝企業(yè)。
領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)我們大學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的支持，對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞。
的肯定，得到了夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)。
獎(jiǎng)學(xué)金，我看到的是父母的希望，得到的是學(xué)校的肯定。
在一個(gè)人的人生中獎(jiǎng)學(xué)金是你的助推器，是你在通往成功路上的一種支持，一種希望。
的支持，步入社會(huì)我也一定能做的好，我也一定能得到社會(huì)的肯定，一個(gè)人只要有目標(biāo)，只要有志向，就一定能成功。
在以后的日子里，我也會(huì)謹(jǐn)記各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位老師的教誨，弘揚(yáng)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，希望在社會(huì)上能發(fā)揮出重要的作用，不給那些支持我，在背后默默關(guān)注我的人丟臉。
最后，再次感謝在場(chǎng)各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位老師，各位同學(xué)的支持，謝謝！
大學(xué)生例會(huì)發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
了這次機(jī)會(huì)，讓我有幸參與競(jìng)選；同時(shí)也感謝在座的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師以及同學(xué)們對(duì)我的支持與信任！
下面請(qǐng)容許我介紹一下我自己：我來(lái)自xxx，我叫xxx。說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)初選擇x是因?yàn)閷?duì)x的牽掛。可是自從踏上了x這片美麗的土地，我對(duì)x的理解就不再局限于x，而是更多的關(guān)注它的發(fā)展與變化。單一的牽掛也變了樣，成為一種深深地眷戀與熱愛(ài)，我愿意把我的'智慧與努力都獻(xiàn)給她，不管她是x中醫(yī)學(xué)院還是藥學(xué)院，我都可以！
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路?！蹦敲矗热皇菍W(xué)生會(huì)，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！我有足夠的自信與能力來(lái)勝任這個(gè)職務(wù)。
首先，我有足夠的工作熱情。在任03藥劑團(tuán)支部書(shū)記期間，我主辦并協(xié)辦了20多項(xiàng)班級(jí)特色活動(dòng)。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力。擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)。擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友，進(jìn)而成為老師的助手！
其次，我深知團(tuán)隊(duì)合作以及民主決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來(lái)支撐。正如馬克思，恩格斯所說(shuō)：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)?？梢?jiàn)一個(gè)人的能力是有限的。要想搞好一個(gè)組織，就得分工合作，結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量，進(jìn)而更好的建設(shè)好學(xué)生會(huì)！
第三，我具備了一定的組織，
領(lǐng)導(dǎo)。
協(xié)調(diào)和宣傳等方面的能力。三年來(lái)我不僅負(fù)責(zé)班級(jí)團(tuán)支部的工作還負(fù)責(zé)了大部分的班級(jí)事務(wù)。如今我兼任藥學(xué)院第三學(xué)生。
黨
支部副書(shū)記。我深刻了解到：學(xué)生會(huì)就相當(dāng)于一名領(lǐng)航員。只有組織好學(xué)生會(huì)，
領(lǐng)導(dǎo)。
和協(xié)調(diào)好各個(gè)部門(mén)的工作，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務(wù)于廣x學(xué)。
同時(shí)，我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)。武裝自己，努力在各方面充實(shí)自己，開(kāi)拓創(chuàng)新，以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會(huì)，從而更好地服務(wù)于同學(xué)們
給我這一次機(jī)會(huì)！
我的演講完畢，謝謝大家！