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        月計(jì)劃教育教學(xué)工作(模板17篇)

        字號(hào):

            一個(gè)合理的計(jì)劃能夠避免在事情發(fā)生之前沒(méi)有準(zhǔn)備或者沒(méi)有針對(duì)性地準(zhǔn)備帶來(lái)的困擾和不安。好的計(jì)劃需要合理安排時(shí)間,避免過(guò)于緊張或過(guò)于松散。接下來(lái)是一些制定計(jì)劃的注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。
            月計(jì)劃教育教學(xué)工作篇一
            1、制定好課程進(jìn)度,認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)與同年級(jí)教師進(jìn)行溝通,響應(yīng)學(xué)校集體備課的要求,按照進(jìn)度搞好課堂教學(xué)。在教學(xué)中我會(huì)走下講臺(tái),與學(xué)生平等對(duì)話。不僅關(guān)注學(xué)生知識(shí)的掌握,更要關(guān)注其掌握過(guò)程,以及學(xué)生能力的發(fā)展、情感態(tài)度價(jià)值觀的體驗(yàn)。
            2、堅(jiān)持過(guò)關(guān)制度,搞好課課、單元、階段的過(guò)關(guān)檢測(cè),利用檢測(cè)及時(shí)找出教育學(xué)中存在的問(wèn)題,以便改進(jìn)教學(xué)方法和進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練。允許學(xué)困生參加二次考試,幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
            3、抓好學(xué)困生和優(yōu)秀生的輔導(dǎo)。重視優(yōu)秀生的培養(yǎng),把書本上傳授的知識(shí)延伸到課外知識(shí),并注意能力的培養(yǎng),為其成為社會(huì)精英打好基礎(chǔ)。通過(guò)幫扶活動(dòng)迅速提高學(xué)困生成績(jī),建立學(xué)困生檔案,根據(jù)情況有的放矢,進(jìn)行補(bǔ)救,確保教學(xué)成績(jī)不斷提高。(建立“一幫一”小組,并且隨時(shí)活動(dòng),進(jìn)行幫扶。對(duì)于我在講課時(shí),多注意學(xué)困生的精神狀態(tài),多關(guān)注他們,使他們從內(nèi)心想認(rèn)真地好好學(xué)習(xí),不再是班級(jí)的后腿。)。
            4、及時(shí)批閱學(xué)生的作業(yè),并做好作業(yè)批改記錄,在作業(yè)中了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解掌握和運(yùn)用能力,有針對(duì)性地確定施教方法,來(lái)提升學(xué)生的成績(jī)。
            月計(jì)劃教育教學(xué)工作篇二
            自大慶精神鐵人精神教育納入國(guó)民教育體系工作在我校開(kāi)展實(shí)施以來(lái),始終把該項(xiàng)工作作為德育工作的重中之重。為更好地貫徹落實(shí)慶辦發(fā)〔20__〕41號(hào)文件精神,對(duì)于新一年的工作,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:
            一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保大慶精神鐵人精神教育深入實(shí)施。
            1.科學(xué)組織,確保開(kāi)學(xué)前系列保障工作到位。為使大慶精神鐵人精神教育順利進(jìn)入課堂,開(kāi)學(xué)初,要求各班認(rèn)真做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
            2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),重視推進(jìn),使專項(xiàng)工作扎實(shí)穩(wěn)步開(kāi)展。今年將不定期深入各班級(jí)檢查專項(xiàng)工作開(kāi)展落實(shí)情況。
            3.建立學(xué)校每月大慶精神鐵人精神教育工作例會(huì)制度。通過(guò)例會(huì),促進(jìn)總結(jié)和反思,挖掘亮點(diǎn)、樹立典型、彰顯特色,使大慶精神鐵人精神教育工作的開(kāi)展收到實(shí)效。
            二、不斷創(chuàng)新載體,加大宣傳教育力度。
            1.站穩(wěn)校園環(huán)境、宣傳板報(bào)、校園廣播三個(gè)陣地,營(yíng)造良好的育人氛圍,加大宣傳教育力度。
            (1)陣地一:校園環(huán)境。
            將大慶精神鐵人精神巧妙融入校園文化環(huán)境建設(shè),于無(wú)聲處育人。要求各班在教室或走廊張貼鐵人雕像、紀(jì)念館等圖片或相關(guān)書畫作品,在校園內(nèi)懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好育人環(huán)境。
            (2)陣地二:宣傳板報(bào)。
            充分發(fā)揮宣傳板報(bào)的宣傳作用,在校園宣傳欄中辟建學(xué)習(xí)大慶精神、鐵人精神專欄。
            (3)陣地三:校園廣播。
            利用校園廣播在課間播放油田歌曲、講述創(chuàng)業(yè)故事、介紹英雄事跡,使大慶精神、鐵人精神在學(xué)生游戲、休息中根植于心,根植于校園的每一個(gè)角落。
            2.通過(guò)升旗儀式、演講、書畫展等各類比賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、特色辦學(xué)等渠道,大力宣傳和弘揚(yáng)大慶精神、鐵人精神。
            (1)渠道一:升旗儀式。
            要求舉行以“大慶精神、鐵人精神教育”為主題的升旗儀式。利用升國(guó)旗的莊嚴(yán)儀式,號(hào)召學(xué)生真正把大慶精神鐵人精神銘記于心,刻苦學(xué)習(xí),為祖國(guó)、為大慶的建設(shè),貢獻(xiàn)自己的一份力量。
            (2)渠道三:演講、書畫展系列比賽。
            要求各校通過(guò)演講、書畫展、知識(shí)競(jìng)賽等形式,了解大慶歷史,學(xué)習(xí)大慶精神鐵人精神。
            (4)渠道四:班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
            以常規(guī)的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為主要渠道,使學(xué)生深刻了解大慶精神、鐵人精神精髓。
            (5)渠道五:社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
            倡導(dǎo)廣大師生參加社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)??梢越M織全體學(xué)生對(duì)公共設(shè)施進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生清理,通過(guò)身臨其境、親身體驗(yàn),進(jìn)一步使大慶精神、鐵人精神文化傳承與實(shí)際社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。
            (6)渠道六:學(xué)科滲透。
            把大慶精神、鐵人精神主題教育活動(dòng)內(nèi)涵滲透到其他學(xué)科中,有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育,凈化心靈,陶冶情操。如在音樂(lè)課,開(kāi)展學(xué)唱經(jīng)典石油會(huì)戰(zhàn)歌曲,班級(jí)課前準(zhǔn)備時(shí)共同唱響石油紅歌。如把以學(xué)習(xí)大慶精神、鐵人精神為內(nèi)容的手抄報(bào)、書法繪畫展等融入到美術(shù)課堂教學(xué)中。
            三、拓展平臺(tái),擴(kuò)大分享,促進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)的交流推廣。
            在新的一年里,我校大慶精神鐵人精神教育工作將進(jìn)一步以人為本,求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、穩(wěn)步前進(jìn),在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把大慶精神鐵人精神教育納入國(guó)民教育體系工作推上一個(gè)新的臺(tái)階!
            月計(jì)劃教育教學(xué)工作篇三
            本學(xué)期擔(dān)任_班的教育教學(xué)工作。為了使學(xué)生能更早的適應(yīng)高中生活,圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),也為了把英語(yǔ)教學(xué)搞的有聲有色,特制定教學(xué)計(jì)劃如下:
            一、班級(jí)基本情況與分析。
            本班共有學(xué)生42人,其中男生21人,女生21人。大部分學(xué)生完成了上學(xué)年的養(yǎng)成教育計(jì)劃,但個(gè)別同學(xué)卻對(duì)養(yǎng)成教育認(rèn)識(shí)不夠深刻,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的教育效果,這學(xué)期應(yīng)加大對(duì)這部分同學(xué)的教育的力度,使他們能夠養(yǎng)成良好的處事習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            二、本學(xué)期養(yǎng)成教育計(jì)劃的指導(dǎo)思想。
            以黨的新時(shí)期教育方針為指導(dǎo),本著教書育人的原則,全面培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們能夠成為懂知識(shí),會(huì)學(xué)習(xí),重行為的一代新人。
            三、計(jì)劃與安排。
            1.充分利用課間操和體育課時(shí)間鍛煉學(xué)生的踏步,身姿等身體素質(zhì)。
            2.利用晨讀的時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生朗讀演講的能力,使學(xué)生能演會(huì)講,加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力。
            3.利用課上時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生的記憶和讀書的習(xí)慣,逐步養(yǎng)成會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)讀書的的行為習(xí)慣。
            4.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生寫的習(xí)慣,做到寫會(huì)寫好,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生寫日記的習(xí)慣,爭(zhēng)取每天一記并及時(shí)批閱,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及早解決,年終應(yīng)給予好日記進(jìn)行表彰,鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持不懈養(yǎng)成習(xí)慣。
            5.繼續(xù)堅(jiān)持整理錯(cuò)題集,預(yù)習(xí)和自己留作業(yè)的習(xí)慣,做到課課有預(yù)習(xí),有作業(yè)并會(huì)收集錯(cuò)題為學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)做基礎(chǔ)。
            6.本學(xué)期還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生其他方面的養(yǎng)成教育,如出考試題的習(xí)慣,總結(jié)的習(xí)慣,做家務(wù)的習(xí)慣等等,以上這些可在校內(nèi)外隨時(shí)進(jìn)行,以達(dá)到養(yǎng)成教育的目標(biāo)。
            四、小結(jié)。
            學(xué)生的養(yǎng)成教育并不是一朝一夕便可以完成的,要在日常教學(xué)工作的一點(diǎn)一滴去滲透,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,為孩子將來(lái)能夠適應(yīng)新的環(huán)境打下基礎(chǔ)。
            月計(jì)劃教育教學(xué)工作篇四
            常規(guī)工作有條不紊,教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高,教研活動(dòng)務(wù)實(shí)高效,教學(xué)改革有新突破。
            1、教學(xué)目標(biāo):1———3級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及格率達(dá)到90%以上,優(yōu)秀率達(dá)到60%以上,4、5年級(jí)及格率達(dá)到80%以上,優(yōu)秀率達(dá)到50%以上,在區(qū)質(zhì)量監(jiān)控活動(dòng)中比上學(xué)年提高12名。
            2、鞏固雙高普九成果,適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%,適齡流動(dòng)兒童、三類兒童入學(xué)率達(dá)到100%,輟學(xué)率為零。
            3、學(xué)生的思想品德合格率達(dá)到100%,犯罪率為零,體育達(dá)標(biāo)合格率達(dá)到99%以上,學(xué)生的眼病發(fā)病率控制在5%以下。
            4、進(jìn)一步完善學(xué)籍電子化管理工作,達(dá)到科學(xué)化、規(guī)范化、學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)到90%以上。
            (一)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
            教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
            1、做好新教師的在崗培訓(xùn)工作。學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。
            2、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認(rèn)真做好摘抄,()并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽(tīng)課,每學(xué)期聽(tīng)本校的課不少于10節(jié)。
            3、本學(xué)期把校本教研作為促進(jìn)教師成長(zhǎng)的主要渠道,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì)。
            4、積極組織教師參加省、市、區(qū)各學(xué)科的論文、案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過(guò)程中有所收獲,得到提高。
            5、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)活動(dòng),提升干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),增強(qiáng)決策能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和業(yè)務(wù)能力,每名黨員干部在各自的崗位上能起到引領(lǐng)作用。
            6、完善《教職工考核制度》《教師崗位制度》等,深入落實(shí)依法治校,以德治校的思想,增強(qiáng)教職工的法律意識(shí),堅(jiān)決抵制亂補(bǔ)課,亂收費(fèi)、亂辦班的違紀(jì)行為。
            7、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻挘岣吣芰Α?BR>    8、注重青年教師的培養(yǎng)。給青年教師定目標(biāo),壓擔(dān)子,充分發(fā)揮青年骨干教師的“傳幫帶”作用,以為目標(biāo),有計(jì)劃、分層次,多渠道加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),促使其快速成長(zhǎng)為。骨干教師與新教師和青年教師結(jié)對(duì)子幫扶幫教。
            9、鼓勵(lì)廣大教師積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),并創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師通過(guò)培訓(xùn)注入新思想和新思路,提供一個(gè)為自己充電、提升自我的一個(gè)良好的平臺(tái)。
            10、通過(guò)參加各種教科研活動(dòng)和課堂觀摩活動(dòng),提高教師駕馭課堂和指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力,在活動(dòng)參與中磨練提高自己。
            11、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),看看的授課、評(píng)課(可以外出聽(tīng)課、觀看錄象等等),向他們學(xué)習(xí)課堂授課藝術(shù)。
            12、加強(qiáng)廣大教師對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,特別是課件制作,應(yīng)該更好的應(yīng)用于課堂教學(xué)之中。
            課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,確立“以人為本”的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師的上課、評(píng)課能力,提高每一堂課的效益。
            1、加強(qiáng)集體備課。年級(jí)組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。
            2、強(qiáng)化聽(tīng)課。加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽(tīng)課指導(dǎo),使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
            3、改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時(shí)間,取得更好的效果,規(guī)定雙周三下午為教研組活動(dòng)的時(shí)間。(具體活動(dòng)安排見(jiàn)校本教研計(jì)劃)。結(jié)合市、區(qū)要求,進(jìn)一步健全校本培訓(xùn)制度。個(gè)人自修與培訓(xùn)講座相結(jié)合。嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間,認(rèn)真做好筆記,對(duì)教育、教學(xué)中存在的問(wèn)題,進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,反思提升,專業(yè)互助,以推動(dòng)課程改革的進(jìn)程。
            4、本學(xué)期,在已有的校本教研的基礎(chǔ)上,繼續(xù)在實(shí)效上下功夫。繼續(xù)完善校本教研制度,深化課題研究,夯實(shí)教師的專業(yè)知識(shí),更新學(xué)科知識(shí),提高相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)素養(yǎng)。
            5、利用業(yè)余時(shí)間推廣新的教學(xué)理念、教學(xué)方法,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式靈活化、多樣化,在教學(xué)中注重鼓勵(lì)性原則、直觀性原則等,注重對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣、愛(ài)好、習(xí)慣等方面的研究,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。
            6、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理工作:備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、測(cè)評(píng)、試卷分析等,充分發(fā)揮教研組的功能。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂一線聽(tīng)課、評(píng)課,每月及時(shí)檢查教師的備課、批改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通解決。
            7、開(kāi)展各學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)講座。認(rèn)真抓好教師備課、上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、撰寫論文、信息技術(shù),由部分骨干教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)講座并上示范課。加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮他們的作用,本學(xué)期要求我校的市級(jí)以上骨干教師上一節(jié)示范課,對(duì)課改中的共性問(wèn)題進(jìn)行集體講座和探究研討。
            8、在廣大教師中開(kāi)展互聽(tīng)、互評(píng)課活動(dòng),每人每學(xué)期至少聽(tīng)課10節(jié)以上,新教師20節(jié)以上,教學(xué)校長(zhǎng)、主任90節(jié)以上,注重課后反思,建立反思集,每學(xué)期每人至少寫四個(gè)以上的案例分析、教學(xué)隨筆或心得。期末評(píng)選出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
            9、指導(dǎo)教師做好信息技術(shù)和課程的整合工作。鼓勵(lì)教師多做課件,提倡電子備課,期末評(píng)選優(yōu)秀教案和課件。
            10、加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)和研究的力度,創(chuàng)設(shè)具有我校特色的教學(xué)體制。我校規(guī)定在每周一、三、五的晨讀時(shí)間讀成語(yǔ)接龍和名句賞析,繼續(xù)開(kāi)設(shè)和完善蠟筆畫、國(guó)學(xué)、書法這三項(xiàng)具有我校特色的校本教學(xué)的內(nèi)容。在教材編寫,教學(xué)設(shè)備、教學(xué)方式等方面進(jìn)一步探索和研究,使學(xué)生樂(lè)于學(xué),學(xué)有所得、學(xué)有所成,爭(zhēng)取獲得更好的獎(jiǎng)項(xiàng)。
            11、狠抓教學(xué)質(zhì)量,向課堂40分鐘要質(zhì)量,積極參加區(qū)月考、聯(lián)考活動(dòng),爭(zhēng)取在質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)中使我校的成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。
            加強(qiáng)藝術(shù)教育工作,為學(xué)生的全面發(fā)展搭建平臺(tái)。從而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
            繼續(xù)推廣健康向上的校園歌曲,開(kāi)展各種興趣小組(葫蘆絲、電子琴、舞蹈、器樂(lè)等),充分利用校內(nèi)外的藝術(shù)教育資源,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。
            1、鼓勵(lì)廣大教師認(rèn)真研究教育、教學(xué)的方法,吃透教材,讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中逐漸成熟,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
            2、注重課堂教學(xué)評(píng)價(jià),讓評(píng)價(jià)在潛移默化中提升,讓評(píng)價(jià)在課內(nèi)、課外升華。
            3、在研究課題方面注重從細(xì)小的問(wèn)題入手,把科研和授課細(xì)節(jié)化,杜絕空架子的做法。
            4、重點(diǎn)研究積累,由積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并將經(jīng)驗(yàn)上升到理論,使研究在升華中開(kāi)花結(jié)果。
            5、開(kāi)展“五個(gè)一“活動(dòng)。一本好教案,一個(gè)好案例,一堂優(yōu)質(zhì)課,一個(gè)好課件,一篇好論文,以此促進(jìn)教研工作的深入開(kāi)展,從而提高教師的教研水平。
            (五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),體現(xiàn)眼前山礦小學(xué)特色的文化內(nèi)涵。
            1、加強(qiáng)走廊文化,教師和辦公室的文化建設(shè)。以師生作品為主色調(diào)。體現(xiàn)出我校師生積極的精神風(fēng)貌。同時(shí),我們還要加大投入,增加木雕、石刻等藝術(shù)品,提升我校文化建設(shè)品位。
            2、加強(qiáng)教學(xué)樓及室外的衛(wèi)生管理,教育局已經(jīng)為我們平整了草場(chǎng),完善了籃球場(chǎng)的建設(shè),甬路外側(cè)和樓后草坪管理到位,不斷改善我校的外觀形象。
            月計(jì)劃教育教學(xué)工作篇五
            本學(xué)期從20xx年2月23日正式開(kāi)始,到6月20日左右結(jié)束。排除周末和節(jié)假日,在學(xué)校的教學(xué)時(shí)間80多天。如何充分合理地利用這些時(shí)間,必須制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃來(lái)教學(xué)。
            在每周每班三節(jié)物理課的前提下,如何高效利用時(shí)間是關(guān)鍵,這里計(jì)劃的制定要科學(xué)合理,既要保證進(jìn)度,又要讓學(xué)生掌握知識(shí),不能走馬觀花。往年,總是前松后緊,該到期末了別的學(xué)科已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)了,物理還沒(méi)有講完新課,這種情況壓縮了復(fù)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致復(fù)習(xí)的不完整和淺嘗輒止,對(duì)教學(xué)造成影響,最后影響了教師的教學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí),也影響成績(jī)。因此,這學(xué)期不會(huì)因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué),離期末還早就掉以輕心,要按部就班,不走極端。
            通過(guò)以往的教學(xué)尤其是上學(xué)期的教學(xué)的得失,在本學(xué)期我要特別注意以下幾個(gè)方面:
            1、家校合作,堅(jiān)持育人先育心的原則教育學(xué)生。面對(duì)學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,要理性的把握恰當(dāng)?shù)慕逃龝r(shí)機(jī)、運(yùn)用合適的語(yǔ)言技巧,真心站在為了學(xué)生的發(fā)展的角度和學(xué)生有效溝通,拉近和學(xué)生距離。
            2、平時(shí)的課堂和期末復(fù)習(xí)階段持續(xù)抓基礎(chǔ)知識(shí)。今后多抓基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),得基礎(chǔ)者得天下。在課堂上提問(wèn)知識(shí)點(diǎn),主要提問(wèn)中下學(xué)生。學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)是根本,就像是大廈的根基,必須扎牢。上課提問(wèn)知識(shí)點(diǎn),有相應(yīng)的加分減分和懲罰措施,復(fù)習(xí)階段背知識(shí)點(diǎn),雖然無(wú)法做到所有學(xué)生都過(guò)關(guān),對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)較差的孩子還是有一定幫助的。
            3、繼續(xù)堅(jiān)持課堂作業(yè)和家庭作業(yè)學(xué)生寫解析。能夠一定程度上迫使態(tài)度不端正、程度較差的孩子動(dòng)腦子,雖然部分懶的學(xué)生有怨言,但是一學(xué)期堅(jiān)持了下來(lái)。
            4、物理依然采取單獨(dú)的個(gè)人積分制。將學(xué)生的家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、課堂表現(xiàn)、期末考試量化,并最終按照適當(dāng)?shù)谋壤齽澦?,然后分層次減免假期作業(yè),這個(gè)方案激勵(lì)和約束了班級(jí)大部分的學(xué)生。
            5、復(fù)習(xí)時(shí)有側(cè)重。首先復(fù)習(xí)剛學(xué)過(guò)的章節(jié),然后從重章節(jié)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí),不重要的推后復(fù)習(xí),甚至不復(fù)習(xí)。對(duì)于學(xué)生已經(jīng)掌握的章節(jié)或知識(shí)點(diǎn),可不復(fù)習(xí)。另外,也會(huì)讓學(xué)生說(shuō)出掌握差的章節(jié),重點(diǎn)復(fù)習(xí)這些內(nèi)容。根據(jù)重難點(diǎn)來(lái)把握教材各章節(jié)的時(shí)間分配,在以后的教學(xué)過(guò)程仍要堅(jiān)持合理分配時(shí)間,把時(shí)間更多放在重要章節(jié)上。
            6、發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。對(duì)于大部分難度不大的錯(cuò)題,學(xué)生更樂(lè)于聽(tīng)學(xué)生講,我們采用了小組合作講解,師傅跟徒弟講,徒弟反過(guò)來(lái)跟師傅講,同時(shí)教師也會(huì)提問(wèn)一些徒弟,看小組的講解效果如何,對(duì)小組進(jìn)行加減分。師傅不會(huì)的題目,師傅會(huì)舉手問(wèn),針對(duì)出錯(cuò)率較高的題目,我們會(huì)精講。
            7、課堂容量不大,堅(jiān)持學(xué)生會(huì)一點(diǎn)兒是一點(diǎn)兒的方針。不采取“傾瀉”的方式,避免學(xué)生產(chǎn)生畏懼感和厭學(xué)情緒。
            8、在新課和復(fù)習(xí)中充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性:堅(jiān)持“培養(yǎng)學(xué)生老師,推行小組互助合作”的原則:這樣對(duì)于解決絕大多數(shù)的問(wèn)題有很大效果,真正的重難點(diǎn)可以由教師精講。
            9、堅(jiān)持課堂作業(yè)“親自監(jiān)考 仔細(xì)批改 認(rèn)真點(diǎn)評(píng) 緊扣訂正”的原則:這不僅可以掌握課堂上學(xué)生對(duì)相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)情況,而且能夠訓(xùn)練學(xué)生對(duì)做題時(shí)間的把握和控制,講解后可以及時(shí)把控學(xué)生對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)的理解情況。
            10、堅(jiān)持針對(duì)不同班級(jí)采取大方向相同的教學(xué)策略,同時(shí)根據(jù)不同班級(jí)的特點(diǎn)加以區(qū)分。比如:作業(yè)方面,班主任效應(yīng)的三班,作業(yè)相對(duì)好一些,而八一八二班作業(yè)質(zhì)量稍微會(huì)降低,我的作業(yè)檢查、反饋在前兩個(gè)班多一些。學(xué)生學(xué)習(xí)程度方面,三班相對(duì)較差,把相對(duì)更多的經(jīng)歷放在三班的知識(shí)點(diǎn)的提問(wèn),反饋方面,以及作業(yè)的監(jiān)督方面。
            月計(jì)劃教育教學(xué)工作篇六
            圍繞一個(gè)“中心”,深化一個(gè)“模式”,打造三項(xiàng)“工具”,用好三個(gè)“平臺(tái)”,促進(jìn)一個(gè)“提高”。即:緊緊圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心,深化“三步導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式“無(wú)痕化”“校本化”研究、構(gòu)筑學(xué)生課堂,改善學(xué)習(xí)生活,著力打造“領(lǐng)先學(xué)習(xí)卡”、“目標(biāo)檢測(cè)卡”和“學(xué)習(xí)小組課堂文化建設(shè)”三項(xiàng)“工具”,用好“校內(nèi)教研”、“校際教研”和“網(wǎng)絡(luò)教研”三個(gè)“平臺(tái)”,有效開(kāi)展好“教學(xué)技能大練兵活動(dòng)”促進(jìn)教師技能提高。
            1、教學(xué)常規(guī):規(guī)范、精細(xì)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。
            2、校本研學(xué):反思、合作、提高。
            3、六項(xiàng)技能大練兵:常態(tài)實(shí)效、練以致用。
            4、教學(xué)評(píng)價(jià):全員參與、全面測(cè)評(píng)、多元評(píng)價(jià)。
            5、校本課程及綜合實(shí)踐活動(dòng):扎實(shí)、規(guī)范、有特色。
            重點(diǎn)工作:“三步導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式“無(wú)痕化”“校本化”研究、常態(tài)課課堂效率研究和“學(xué)生課堂”研究。
            (一)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)
            1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好讀書筆記,完成“八個(gè)一”。
            讀書筆記以區(qū)教研室提供的“各學(xué)科教師應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求”為主要內(nèi)容,每星期一個(gè)問(wèn)題,同時(shí)可參考自己訂閱的雜志或者書籍以及學(xué)校每次例會(huì)或講座上等有關(guān)教育教學(xué)內(nèi)容的記載。教師要使用好自己的六項(xiàng)技能工作室和個(gè)人博客,積極上傳資料、發(fā)表感想。要求做到:每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記每周一篇,每月四篇,并附有一次專題教學(xué)反思(要求內(nèi)容圍繞學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)專題或個(gè)人課改專題)。每位教師每學(xué)期完成校本研學(xué)“八個(gè)一”:上交一篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)反思或教育敘事;完成一節(jié)“說(shuō)教評(píng)”案例;制作一個(gè)高質(zhì)量的多媒體課件;上交一篇典案設(shè)計(jì);實(shí)施一個(gè)個(gè)人課改實(shí)驗(yàn)課題;開(kāi)展一個(gè)綜合實(shí)踐課題;至少轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生;至少承擔(dān)一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課。
            2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),堅(jiān)持“三個(gè)一”——每月組織一次中層以上及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)講座;每學(xué)期至少邀請(qǐng)一位區(qū)級(jí)以上教學(xué)專家來(lái)我校講座、指導(dǎo)教學(xué);每學(xué)期至少進(jìn)行每人一次的本土專家的講座、示范課。
            3.注重各級(jí)各類學(xué)科帶頭人和骨干教師的自我培養(yǎng)和素質(zhì)提高。發(fā)揮好學(xué)校骨干教師的帶動(dòng)作用,開(kāi)展好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),師傅可以聘請(qǐng)外校名師或教研室教研員擔(dān)任,確立3——5名有潛質(zhì)的本校教師,使其努力成為具有一定影響和教學(xué)特點(diǎn)的品牌教師。
            4.扎實(shí)推進(jìn)“讀”、“寫”、“作”、“說(shuō)”、“教”、“評(píng)”六項(xiàng)教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng),提升我校教師教學(xué)技能和教育教學(xué)能力。保證一學(xué)期至少有八個(gè)有效訓(xùn)練周。
            5.多方位創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),以獲取先進(jìn)的教改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使外出培訓(xùn)成為一種對(duì)優(yōu)秀教師的福利。
            6.提升教師信息技術(shù)整合技能,有效利用好網(wǎng)絡(luò)教研多平臺(tái),開(kāi)展優(yōu)秀工作室評(píng)比、微教育論壇等活動(dòng)。
            (二)規(guī)范教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量
            7.注重教學(xué)常態(tài)監(jiān)控。定時(shí)、隨時(shí)雙結(jié)合,保證查在平時(shí)、反饋及時(shí)。隨時(shí)查指的是,翻牌課(推門課)和普聽(tīng)課,被聽(tīng)課教師五項(xiàng)常規(guī)隨課查;定時(shí)查指的是,每周五下午定時(shí)查兩個(gè)教研組,第二周的星期一教師例會(huì)反饋。查堂保證每星期至少一次,時(shí)間不固定。教導(dǎo)處保證在每月月底之前要把檢查情況在內(nèi)部網(wǎng)上及時(shí)公布反饋,接受監(jiān)督。在每個(gè)學(xué)期初、學(xué)期末教導(dǎo)處都要對(duì)所有教師的教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)筆記、聽(tīng)課筆記等進(jìn)行全面檢查,并且在教師大會(huì)上一一詳細(xì)點(diǎn)評(píng),同時(shí)對(duì)下個(gè)階段的常規(guī)工作的規(guī)范性作出業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
            8.認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)——備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)。備課——“領(lǐng)先學(xué)習(xí)卡”形成模式、適時(shí)適度,“目標(biāo)檢測(cè)卡”課課使用,三步導(dǎo)學(xué)模式無(wú)痕化;上課——小組會(huì)合作、交流有層次、展示有章法、學(xué)習(xí)方式自主化,課課執(zhí)行“校本標(biāo)準(zhǔn)”;作業(yè)——組內(nèi)統(tǒng)一、科學(xué)量化,科學(xué)、社會(huì)作業(yè)統(tǒng)一使用“目標(biāo)檢測(cè)卡”;輔導(dǎo)——穩(wěn)固達(dá)標(biāo)率、提升優(yōu)秀率,“決不放棄一個(gè)跟隊(duì)生”“努力提高幾個(gè)待優(yōu)生(中等生)”;評(píng)價(jià)——全員參與、全面測(cè)評(píng)、多元評(píng)價(jià),實(shí)施好《學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量測(cè)評(píng)方案》和《教師教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)方案》,學(xué)習(xí)小組評(píng)價(jià)有特色。
            9. 語(yǔ)文教學(xué)開(kāi)展好“大閱讀”活動(dòng),要結(jié)合書香校園閱讀書目,提供好每一單元的拓展閱讀篇目。在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課中實(shí)施“課前三分鐘”計(jì)劃。
            10. 嚴(yán)格落實(shí)學(xué)?!稖p負(fù)增效實(shí)施方案》,時(shí)刻調(diào)控班級(jí)作業(yè)總量。建立教師教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)指標(biāo)體系,將減負(fù)增效過(guò)程性評(píng)價(jià)納入教師考核之中。
            (三)、加強(qiáng)教研組建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用
            11.每月至少召開(kāi)一次教研組長(zhǎng)會(huì)議及培訓(xùn)會(huì),根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際研討教學(xué)工作,著力加強(qiáng)教研組建設(shè)。
            12.教研組長(zhǎng)要結(jié)合學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,制定本學(xué)期教研組活動(dòng)計(jì)劃,明確學(xué)期工作目標(biāo),認(rèn)真履行組長(zhǎng)職責(zé),充分發(fā)揮教研組的教研功能、學(xué)習(xí)功能、凝聚力功能。教研組要充分利用好集體備課時(shí)間,針對(duì)集體備課及平時(shí)教學(xué)中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,結(jié)合學(xué)校及本組組員課改實(shí)驗(yàn)課題,整合提出本學(xué)期開(kāi)展學(xué)生課堂的策略研究專題。各組根據(jù)這一專題開(kāi)展好本組的校內(nèi)公開(kāi)課教研活動(dòng),發(fā)揮組內(nèi)各成員的力量,分工合作、共同研討,不斷總結(jié)。
            (四)加強(qiáng)“學(xué)生課堂”研究,向改革深水區(qū)邁進(jìn)
            13. 班班“一表、一欄、一展臺(tái)”運(yùn)用熟練,學(xué)習(xí)小組課堂文化有特色,每班能展示一課,每師能展示一課。座位形式以“適合”為原則,強(qiáng)化展示交流環(huán)節(jié),發(fā)揮平臺(tái)評(píng)價(jià)的激勵(lì)和教育功能。
            (五)扎實(shí)有效地開(kāi)展日常教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量
            14.強(qiáng)化校本研學(xué),以月為周期開(kāi)展好“學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手示范課、師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)課、青年教師賽講課”,加強(qiáng)常態(tài)課研究,每周堅(jiān)持聽(tīng)“問(wèn)診課堂翻牌課”,采取主題式研討、微課堂等形式靈活開(kāi)展。開(kāi)門辦學(xué),組織“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。校級(jí)及中層領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,蹲年級(jí)、蹲教研組、包學(xué)科和包班,全心全意為教學(xué)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),通過(guò)每周參加教研活動(dòng)提出(或發(fā)表在博客上)當(dāng)前存在的主要問(wèn)題和改進(jìn)意見(jiàn)。每周安排一次半日集體備課活動(dòng)和半日教研組集體教研活動(dòng),每月在第一個(gè)星期和第三個(gè)星期安排兩次學(xué)校學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)。
            15.保證每人每學(xué)期校內(nèi)聽(tīng)課15至20節(jié),中層和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要超額完成教育局下達(dá)的聽(tīng)課節(jié)數(shù),及時(shí)了解課堂動(dòng)態(tài)。
            16.及時(shí)申報(bào)、總結(jié)各級(jí)課題實(shí)驗(yàn),走科研興校內(nèi)涵發(fā)展之路。申報(bào)“讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)”、“學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)”等課題研究。
            17.開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和校本課程,引進(jìn)家長(zhǎng)和社區(qū)力量、引進(jìn)外校特色課程,豐富課程資源?!半娪罢n”形成特色、校本課程形成系列教材。
            18.繼續(xù)搞好城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)子與校際聯(lián)片教研活動(dòng)。
            19.深化書香校園活動(dòng),豐富師生精神素養(yǎng),創(chuàng)造條件申報(bào)晉中市書香校園。
            20.加強(qiáng)藝體工作,開(kāi)齊開(kāi)足音體美課程,完善相關(guān)校本課程,開(kāi)展好“體藝2+1”活動(dòng),各年級(jí)各具特色,迎接晉中市“體藝2+1”榆次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開(kāi)。堅(jiān)持“四姿三聲兩操一活動(dòng)”,讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
            21.狠抓教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控,確保我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。教學(xué)質(zhì)量總排名躋身同類學(xué)校前5名,各科排名進(jìn)入前六名。
            1.組織教師進(jìn)行“教學(xué)理念大家談”微教育論壇活動(dòng),學(xué)習(xí)“學(xué)生課堂”相關(guān)內(nèi)容,教研組制定本學(xué)期教研組活動(dòng)計(jì)劃。
            2.領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)講座。
            3.組織師徒結(jié)對(duì)儀式,強(qiáng)化校級(jí)名師工作室團(tuán)隊(duì)作用。
            4.組織20xx——20xx第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量分析。
            5.開(kāi)展校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)。
            6.領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)講座。
            7.組織各年級(jí)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
            8. 開(kāi)展校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)。
            9.組織學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量——“實(shí)踐操作能力”測(cè)評(píng)。
            10.“課前三分鐘”班級(jí)展示評(píng)比。
            11.領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)講座。
            12.開(kāi)展校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)。
            13.組織學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量——“實(shí)踐操作能力”測(cè)評(píng)。
            14.組織六項(xiàng)技能大練兵“讀寫做”評(píng)比活動(dòng)。
            15.組織音體美、電腦等考查科目的抽查。各科學(xué)業(yè)成績(jī)期中測(cè)評(píng)。
            16.組織“學(xué)習(xí)小組課堂文化建設(shè)”論壇。
            17.4月17、18日召開(kāi)20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            18.領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)講座。
            19.組織學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量——“實(shí)踐操作能力”測(cè)評(píng)。
            20.開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
            21. 開(kāi)展校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)。
            22.領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)講座。
            23.進(jìn)行優(yōu)秀工作室(博客)評(píng)比活動(dòng)。
            24.組織期末復(fù)習(xí)考試工作。組織音體美、電腦等考查科目的抽查。
            25.總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作,進(jìn)行期末教學(xué)質(zhì)量和學(xué)業(yè)成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。
            26.組織學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量測(cè)評(píng)匯總工作。
            27.六項(xiàng)技能大練兵評(píng)比總結(jié)。
            月計(jì)劃教育教學(xué)工作篇七
            以“四課”活動(dòng)為平臺(tái),開(kāi)展特色教研,促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的成長(zhǎng);。
            學(xué)年統(tǒng)考成績(jī)保四。
            繼續(xù)推進(jìn)團(tuán)體備課、教學(xué)“四清”工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
            狠抓教學(xué)常規(guī)月查工作,強(qiáng)化常規(guī)管理,(以《舊縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》為準(zhǔn))。
            加強(qiáng)小學(xué)科教學(xué)及校本課程(寫字、經(jīng)典誦讀)的管理。
            開(kāi)放圖書室,加強(qiáng)循環(huán)教材的管理。
            深化遠(yuǎn)程教育工作,按上級(jí)要求落實(shí)遠(yuǎn)程教育工作。
            加強(qiáng)教學(xué)研討活動(dòng)和校本教研、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。
            附:資料收集目錄:
            (1)校本培訓(xùn)計(jì)劃及記載。
            (2)學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)記載。(每學(xué)期各4次)。
            (4)空中英語(yǔ)使用記錄。(專門登記,每月4節(jié))。
            (5)校本培訓(xùn)過(guò)程記載及過(guò)程資料。(案例教學(xué)分析與研究、主題研討活動(dòng)、說(shuō)課評(píng)課活動(dòng)、自學(xué)考試資料。)。
            深入按課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和考試工作。搞好學(xué)籍建設(shè),規(guī)范學(xué)籍管理。
            月計(jì)劃教育教學(xué)工作篇八
            認(rèn)真貫徹省、市關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過(guò)各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展多種多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
            通過(guò)心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對(duì)性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。
            培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),自立自強(qiáng)的生存、生活能力,有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己、接納自己,化解沖突情緒,保持個(gè)人心理的內(nèi)部和諧。矯治學(xué)生的問(wèn)題行為,養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為,消除人際交往障礙,提高人際交往的質(zhì)量。
            1、以尊重、理解學(xué)生為前提。
            2、面向全體學(xué)生。
            3、學(xué)生主體性原則。
            4、預(yù)防矯治與發(fā)展養(yǎng)成相結(jié)合。
            (一)做好教師心理培訓(xùn)工作。
            讓教師了解什么是心理健康,什么樣的心理才是健康心理。讓教師能認(rèn)識(shí)到身體、心理、社會(huì)功能三維度。學(xué)會(huì)初步判斷自己或同事的'健康狀況,并能區(qū)分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念,正確認(rèn)識(shí)心理問(wèn)題,形成求助的意識(shí)。
            (二)繼續(xù)開(kāi)設(shè)心理健康教育課,保證心理健康教育活動(dòng)的時(shí)間;各班開(kāi)展形式多樣的心理健康活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力,集中解決班級(jí)中存在的普遍問(wèn)題。
            (三)在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育,把心理健康教育和教學(xué)研究結(jié)合起來(lái);結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容,滲透有機(jī)專題教育,如語(yǔ)文課,課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競(jìng)技項(xiàng)目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。
            (四)閱讀整理相關(guān)心理健康教育相關(guān)材料,集中教師學(xué)習(xí);可以通過(guò)召開(kāi)講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)別咨詢、自學(xué)材料、外出培訓(xùn)等途徑提高教師理論水平和實(shí)踐能力。
            (五)把心理健康教育和班會(huì)、隊(duì)會(huì)結(jié)合起來(lái),落實(shí)發(fā)展與預(yù)防功能;嘗試以隊(duì)會(huì)的形式、班會(huì)的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行心理健康教育,在學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式中,春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。
            (七)充分利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳途徑,讓更多的人正確認(rèn)識(shí)心理健康教育,多渠道開(kāi)展心理健康教育。
            (八)對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。
            1、安排五年級(jí)個(gè)體沙游,每周一中午固定開(kāi)放。
            2、安排五年級(jí)同學(xué)觀看誠(chéng)實(shí)守信的心理影片,并做反饋。
            3、面向全體講解繪本《冬冬的第一次旅行》做反饋活動(dòng)。
            4、各年級(jí)開(kāi)展“一日護(hù)蛋”活動(dòng),體驗(yàn)生命珍貴。
            5、教師心理培訓(xùn)《心理健康的意義》。
            月計(jì)劃教育教學(xué)工作篇九
            為筑牢官兵政治思想根基,保持教育工作的連續(xù)性和持久性,使2012年的政治教育工作緊跟時(shí)代步伐,結(jié)合中隊(duì)實(shí)際,現(xiàn)將一月份政治教育安排如下:
            一、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
            1、圍繞“堅(jiān)定理想信念,忠誠(chéng)履行職責(zé)使命”深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐“三句話”總要求,切實(shí)把全體官兵的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)重要批示精神上來(lái),充分認(rèn)識(shí)胡錦濤總書記“三句話”總要求的重大意義,進(jìn)一步增強(qiáng)官兵獻(xiàn)身消防事業(yè)的責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)我為消防獻(xiàn)青春的主人翁意識(shí),增強(qiáng)我為消防添光輝的榮譽(yù)觀念,讓官兵真正實(shí)踐當(dāng)代消防軍人的核心價(jià)值。教育官兵秉承了我軍聽(tīng)黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),融入了高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大*幟,忠實(shí)履行職責(zé)使命,自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀的時(shí)代內(nèi)涵。
            2、加強(qiáng)時(shí)事政治教育和經(jīng)常性思想政治教育,認(rèn)真開(kāi)展我黨我軍性質(zhì)宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,抓好愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、革命人生觀、尊干愛(ài)兵、艱苦奮斗、法紀(jì)教育等基礎(chǔ)教育。
            二、教學(xué)要求。
            實(shí)打牢官兵的思想根基,為各項(xiàng)工作的落實(shí)提供強(qiáng)有力的思想保障和理論支持。
            2、要提高理論授課質(zhì)量,全面提高政工干部“會(huì)講、會(huì)說(shuō)、會(huì)做”的素質(zhì)和能力。切實(shí)提高政工干部備課、授課的水平,推動(dòng)政治理論教育的規(guī)范化。
            **市公安消防支隊(duì)***中隊(duì)。
            二〇一二年一月四日。
            為筑牢官兵政治思想根基,保持教育工作的連續(xù)性和持久性,使2012年的政治教育工作緊跟時(shí)代步伐,結(jié)合中隊(duì)實(shí)際,現(xiàn)將二月份政治教育安排如下:
            一、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
            1、圍繞“堅(jiān)定理想信念,忠誠(chéng)履行職責(zé)使命”深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐“三句話”總要求,切實(shí)把全體官兵的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)重要批示精神上來(lái),充分認(rèn)識(shí)胡錦濤總書記“三句話”總要求的重大意義,進(jìn)一步增強(qiáng)官兵獻(xiàn)身消防事業(yè)的責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)我為消防獻(xiàn)青春的主人翁意識(shí),增強(qiáng)我為消防添光輝的榮譽(yù)觀念,讓官兵真正實(shí)踐當(dāng)代消防軍人的核心價(jià)值。教育官兵秉承了我軍聽(tīng)黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),融入了高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大*幟,忠實(shí)履行職責(zé)使命,自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀的時(shí)代內(nèi)涵。
            事做好,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
            二、教學(xué)要求。
            1、要提高對(duì)思想政治教育的認(rèn)識(shí),全面掀起政治理論學(xué)習(xí)的熱潮,營(yíng)造良好的政治氛圍,通過(guò)扎實(shí)有效的手段切實(shí)打牢官兵的思想根基,為各項(xiàng)工作的落實(shí)提供強(qiáng)有力的思想保障和理論支持。
            2、要提高理論授課質(zhì)量,全面提高政工干部“會(huì)講、會(huì)說(shuō)、會(huì)做”的素質(zhì)和能力。切實(shí)提高政工干部備課、授課的水平,推動(dòng)政治理論教育的規(guī)范化。
            3、深入開(kāi)展“大走訪”開(kāi)門評(píng)警活動(dòng),從人民群眾最關(guān)心、最需要的方面入手,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將愛(ài)民活動(dòng)延伸到每個(gè)角落。
            **市公安消防支隊(duì)***中隊(duì)。
            二〇一二年二月一日。
            為筑牢官兵政治思想根基,保持教育工作的連續(xù)性和持久性,使2012年的政治教育工作緊跟時(shí)代步伐,結(jié)合中隊(duì)實(shí)際,現(xiàn)將三月份政治教育安排如下:
            一、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
            1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)支隊(duì)2012年工作報(bào)告的有關(guān)內(nèi)容,進(jìn)一步明確工作方向和目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃、把握重點(diǎn)、創(chuàng)新形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐實(shí)效。
            2、學(xué)習(xí)劉金國(guó)同志先進(jìn)事跡。教育廣大官兵要積極響應(yīng)號(hào)召,學(xué)英雄、找差距、見(jiàn)行動(dòng)、比貢獻(xiàn),牢記宗旨,愛(ài)崗敬業(yè),不辱使命,不負(fù)重托,為保衛(wèi)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全為做出新的更大的貢獻(xiàn)。
            3、組織官兵認(rèn)真收看“兩會(huì)”專題節(jié)目,了解有關(guān)內(nèi)容,明確新的一年的工作目標(biāo)和方向,奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
            二、教學(xué)要求。
            1、要提高對(duì)思想政治教育的認(rèn)識(shí),全面掀起政治理論學(xué)習(xí)的熱潮,營(yíng)造良好的政治氛圍,通過(guò)扎實(shí)有效的手段切實(shí)打牢官兵的思想根基,為各項(xiàng)工作的落實(shí)提供強(qiáng)有力的思想保障和理論支持。
            模活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與推動(dòng)總隊(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)結(jié)合起來(lái),全面掀起學(xué)習(xí)劉金國(guó)同志的熱潮,用劉金國(guó)同志的先進(jìn)事跡和崇高精神,教育引導(dǎo)和激勵(lì)廣大官兵。
            **市公安消防支隊(duì)***中隊(duì)。
            二〇一二年三月一日。
            為切實(shí)抓好中隊(duì)思想政治教育,不斷增強(qiáng)思想政治教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性,根據(jù)部局頒布的《公安消防部隊(duì)思想政治教育大綱》,結(jié)合支隊(duì)重點(diǎn)工作,現(xiàn)將四月份政治教育安排如下:
            一、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
            1、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐“三句話”總要求主題教育。圍繞“堅(jiān)定理想信念、忠誠(chéng)履行職責(zé)使命”深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐“三句話”總要求主題教育,進(jìn)一步增強(qiáng)官兵對(duì)“三句話”總要求深刻內(nèi)涵、重大意義的理解和把握,切實(shí)把“三句話”總要求貫徹落實(shí)到消防工作和部隊(duì)建設(shè)的各個(gè)方面。按照支隊(duì)方案要求,著力推進(jìn)“三句話”總要求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的制度化、經(jīng)常化,使“三句話”總要求始終成為官兵統(tǒng)一思想、凝聚力量、推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
            2、加強(qiáng)時(shí)事政治教育和經(jīng)常性思想政治教育,認(rèn)真開(kāi)展我黨我軍性質(zhì)宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,抓好愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、革命人生觀、尊干愛(ài)兵、艱苦奮斗、法紀(jì)教育等基礎(chǔ)教育。教育官兵全體官兵認(rèn)真履行職責(zé)使命,為了黨和人民利益殫精竭慮,竭盡忠誠(chéng)、智慧和力量,無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)青春、熱血甚至生命。教育官兵熱愛(ài)本職工作崗位,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,默默奉獻(xiàn),珍惜每一天,用好每一秒,從小事做起,把每件事做好,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
            二、教學(xué)要求。
            1、要提高對(duì)思想政治教育的認(rèn)識(shí),全面掀起政治理論學(xué)習(xí)的熱潮,營(yíng)造良好的政治氛圍,通過(guò)扎實(shí)有效的手段切實(shí)打牢官兵的思想根基,為各項(xiàng)工作的落實(shí)提供強(qiáng)有力的思想保障和理論支持。
            2、嚴(yán)格落實(shí),創(chuàng)新方法。根據(jù)支隊(duì)的教育安排,制定好中隊(duì)的思想政治教育計(jì)劃,細(xì)化教育內(nèi)容,豐富教育形式,確保教育時(shí)間、內(nèi)容和效果的落實(shí),做到一環(huán)扣一環(huán),切實(shí)把教育搞扎實(shí)。同時(shí)要通過(guò)組織形式新穎的輔助活動(dòng),增強(qiáng)教育活動(dòng)的感染力和實(shí)效性。
            **市公安消防支隊(duì)***中隊(duì)。
            二〇一二年四月五日。
            為切實(shí)抓好中隊(duì)思想政治教育,不斷增強(qiáng)思想政治教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性,根據(jù)部局頒布的《公安消防部隊(duì)思想政治教育大綱》,結(jié)合支隊(duì)重點(diǎn)工作,現(xiàn)將五月份政治教育安排如下:
            一、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
            1、深入學(xué)習(xí)胡錦濤在十七屆六中全會(huì)上的重要講話,教育官兵全體官兵要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
            2、學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)公報(bào),教育全體官兵深刻領(lǐng)會(huì)十七屆六中全會(huì)精神,統(tǒng)籌兼顧,整體推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)各項(xiàng)長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性工作。教育全體官兵開(kāi)拓進(jìn)取,狠抓落實(shí),不斷取得黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)新成效,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面作出應(yīng)有貢獻(xiàn)!
            2、加強(qiáng)時(shí)事政治教育和經(jīng)常性思想政治教育,認(rèn)真開(kāi)展我黨我軍性質(zhì)宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,抓好愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、革命人生觀、尊干愛(ài)兵、艱苦奮斗、法紀(jì)教育等基礎(chǔ)教育。教育官兵全體官兵認(rèn)真履行職責(zé)使命,為了黨和人民利益殫精竭慮,竭盡忠誠(chéng)、智慧和力量,無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)青春、熱血甚至生命。教育官兵熱愛(ài)本職工作崗位,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,默默奉獻(xiàn),珍惜每一天,用好每一秒,從小事做起,把每件事做好,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
            二、教學(xué)要求。
            1、要提高對(duì)思想政治教育的認(rèn)識(shí),全面掀起政治理論學(xué)習(xí)的熱潮,營(yíng)造良好的政治氛圍,通過(guò)扎實(shí)有效的手段切實(shí)打牢官兵的思想根基,為各項(xiàng)工作的落實(shí)提供強(qiáng)有力的思想保障和理論支持。
            2、統(tǒng)籌兼顧,搞好結(jié)合。要統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。要把各項(xiàng)教育活動(dòng)和滅火救援中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),妥善處理好教育與各項(xiàng)工作的關(guān)系,既要扎實(shí)搞好教育,又要圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),以教育促進(jìn)工作,用工作檢驗(yàn)教育成果,確保教育與工作兩不誤、兩促進(jìn)。
            **市公安消防支隊(duì)***中隊(duì)。
            二〇一二年五月二日。
            為切實(shí)抓好中隊(duì)思想政治教育,不斷增強(qiáng)思想政治教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性,根據(jù)部局頒布的《公安消防部隊(duì)思想政治教育大綱》,結(jié)合支隊(duì)重點(diǎn)工作,現(xiàn)將六月份政治教育安排如下:
            一、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
            1、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐“三句話”總要求主題教育。圍繞“堅(jiān)定理想信念、忠誠(chéng)履行職責(zé)使命”深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐“三句話”總要求主題教育,進(jìn)一步增強(qiáng)官兵對(duì)“三句話”總要求深刻內(nèi)涵、重大意義的理解和把握,切實(shí)把“三句話”總要求貫徹落實(shí)到消防工作和部隊(duì)建設(shè)的各個(gè)方面。按照支隊(duì)方案要求,著力推進(jìn)“三句話”總要求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的制度化、經(jīng)?;?,使“三句話”總要求始終成為官兵統(tǒng)一思想、凝聚力量、推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
            2、通過(guò)專題教育的形式,著力解決公安隊(duì)伍部分人員理想信念缺失、宗旨意識(shí)淡薄、精神狀態(tài)低迷等問(wèn)題,提升公安隊(duì)伍正規(guī)化、現(xiàn)代化建設(shè)水平,打牢“立警為公,執(zhí)法為民”思想根基。
            慮,竭盡忠誠(chéng)、智慧和力量,無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)青春、熱血甚至生命。
            二、教學(xué)要求。
            1、要提高對(duì)思想政治教育的認(rèn)識(shí),全面掀起政治理論學(xué)習(xí)的熱潮,營(yíng)造良好的政治氛圍,通過(guò)扎實(shí)有效的手段切實(shí)打牢官兵的思想根基,為各項(xiàng)工作的落實(shí)提供強(qiáng)有力的思想保障和理論支持。
            2、統(tǒng)籌兼顧,搞好結(jié)合。要統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。要把各項(xiàng)教育活動(dòng)和滅火救援中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),妥善處理好教育與各項(xiàng)工作的關(guān)系,既要扎實(shí)搞好教育,又要圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),以教育促進(jìn)工作,用工作檢驗(yàn)教育成果,確保教育與工作兩不誤、兩促進(jìn)。
            **市公安消防支隊(duì)***中隊(duì)。
            二〇一二年六月一日。
            為切實(shí)抓好中隊(duì)思想政治教育,不斷增強(qiáng)思想政治教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性,根據(jù)部局頒布的《公安消防部隊(duì)思想政治教育大綱》,結(jié)合支隊(duì)重點(diǎn)工作,現(xiàn)將七月份政治教育安排如下:
            一、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
            1、深入學(xué)習(xí)胡錦濤在十七屆六中全會(huì)上的重要講話,教育官兵全體官兵要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
            2、學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)公報(bào),教育全體官兵深刻領(lǐng)會(huì)十七屆六中全會(huì)精神,統(tǒng)籌兼顧,整體推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)各項(xiàng)長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性工作。教育全體官兵開(kāi)拓進(jìn)取,狠抓落實(shí),不斷取得黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)新成效,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面作出應(yīng)有貢獻(xiàn)!
            2、加強(qiáng)時(shí)事政治教育和經(jīng)常性思想政治教育,認(rèn)真開(kāi)展我黨我軍性質(zhì)宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,抓好愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、革命人生觀、尊干愛(ài)兵、艱苦奮斗、法紀(jì)教育等基礎(chǔ)教育。教育官兵全體官兵認(rèn)真履行職責(zé)使命,為了黨和人民利益殫精竭慮,竭盡忠誠(chéng)、智慧和力量,無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)青春、熱血甚至生命。教育官兵熱愛(ài)本職工作崗位,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,默默奉獻(xiàn),珍惜每一天,用好每一秒,從小事做起,把每件事做好,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
            二、教學(xué)要求。
            1、要提高對(duì)思想政治教育的認(rèn)識(shí),全面掀起政治理論學(xué)習(xí)的熱潮,營(yíng)造良好的政治氛圍,通過(guò)扎實(shí)有效的手段切實(shí)打牢官兵的思想根基,為各項(xiàng)工作的落實(shí)提供強(qiáng)有力的思想保障和理論支持。
            2、統(tǒng)籌兼顧,搞好結(jié)合。要統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。要把各項(xiàng)教育活動(dòng)和滅火救援中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),妥善處理好教育與各項(xiàng)工作的關(guān)系,既要扎實(shí)搞好教育,又要圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),以教育促進(jìn)工作,用工作檢驗(yàn)教育成果,確保教育與工作兩不誤、兩促進(jìn)。
            **市公安消防支隊(duì)***中隊(duì)。
            二〇一二年七月二日。
            為筑牢官兵政治思想根基,保持教育工作的連續(xù)性和持久性,使2012年的政治教育工作緊跟時(shí)代步伐,結(jié)合中隊(duì)實(shí)際,現(xiàn)將八月份政治教育安排如下:
            一、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
            1、圍繞“堅(jiān)定理想信念,忠誠(chéng)履行職責(zé)使命”深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐“三句話”總要求,切實(shí)把全體官兵的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)重要批示精神上來(lái),充分認(rèn)識(shí)胡錦濤總書記“三句話”總要求的重大意義,進(jìn)一步增強(qiáng)官兵獻(xiàn)身消防事業(yè)的責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)我為消防獻(xiàn)青春的主人翁意識(shí),增強(qiáng)我為消防添光輝的榮譽(yù)觀念,讓官兵真正實(shí)踐當(dāng)代消防軍人的核心價(jià)值。教育官兵秉承了我軍聽(tīng)黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),融入了高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大*幟,忠實(shí)履行職責(zé)使命,自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀的時(shí)代內(nèi)涵。
            2、加強(qiáng)時(shí)事政治教育和經(jīng)常性思想政治教育,認(rèn)真開(kāi)展我黨我軍性質(zhì)宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,抓好愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、革命人生觀、尊干愛(ài)兵、艱苦奮斗、法紀(jì)教育等基礎(chǔ)教育。
            二、教學(xué)要求。
            實(shí)打牢官兵的思想根基,為各項(xiàng)工作的落實(shí)提供強(qiáng)有力的思想保障和理論支持。
            2、要提高理論授課質(zhì)量,全面提高政工干部“會(huì)講、會(huì)說(shuō)、會(huì)做”的素質(zhì)和能力。切實(shí)提高政工干部備課、授課的水平,推動(dòng)政治理論教育的規(guī)范化。
            **市公安消防支隊(duì)***中隊(duì)。
            二〇一二年八月四日。
            為筑牢官兵政治思想根基,保持教育工作的連續(xù)性和持久性,使2012年的政治教育工作緊跟時(shí)代步伐,結(jié)合中隊(duì)實(shí)際,現(xiàn)將九月份政治教育安排如下:
            一、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
            持續(xù)開(kāi)展心理健康教育。針對(duì)十八大消防安全保衛(wèi)工作任務(wù)重、時(shí)間長(zhǎng)、官兵思想壓力大等情況,認(rèn)真做好心理健康教育和心理疏導(dǎo)工作。各單位可邀請(qǐng)心理咨詢師開(kāi)展心理健康講座及心理疏導(dǎo)講座,及時(shí)緩解官兵緊張情緒、保持官兵心理健康持續(xù)穩(wěn)定。針對(duì)個(gè)別心理隱患較大的,各基層政治教導(dǎo)員、政治指導(dǎo)員要充分發(fā)揮思想政治工作的作用,通過(guò)談心、經(jīng)常性思想工作等手段,化解官兵心理隱患苗頭,保證十八大召開(kāi)期間官兵思健康、部隊(duì)形勢(shì)穩(wěn)定。
            大力開(kāi)展嚴(yán)明紀(jì)律教育。各單位開(kāi)展嚴(yán)明紀(jì)律教育。消防官兵遂行滅火救援任務(wù)和承擔(dān)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤任務(wù)時(shí),要嚴(yán)格落實(shí)施救要求和執(zhí)勤規(guī)程,做到依法執(zhí)勤、文明執(zhí)勤、科學(xué)施救。在平時(shí)工作和生活中要加強(qiáng)保密教育,嚴(yán)禁泄密、亂發(fā)帖等行為。同時(shí)還要加強(qiáng)群眾紀(jì)律教育,引導(dǎo)官兵視駐地為故鄉(xiāng),把群眾當(dāng)親人,時(shí)時(shí)刻刻尊重群眾、愛(ài)護(hù)群眾、善待群眾。
            二、教學(xué)要求。
            1、要提高對(duì)思想政治教育的認(rèn)識(shí),全面掀起政治理論學(xué)習(xí)的熱潮,營(yíng)造良好的政治氛圍,通過(guò)扎實(shí)有效的手段切實(shí)打牢官兵的思想根基,為各項(xiàng)工作的落實(shí)提供強(qiáng)有力的思想保障和理論支持。
            2、要提高理論授課質(zhì)量,全面提高政工干部“會(huì)講、會(huì)說(shuō)、會(huì)做”的素質(zhì)和能力。切實(shí)提高政工干部備課、授課的水平,推動(dòng)政治理論教育的規(guī)范化。
            **市公安消防支隊(duì)***中隊(duì)。
            二〇一二年九月七日。
            為筑牢官兵政治思想根基,保持教育工作的連續(xù)性和持久性,使2012年的政治教育工作緊跟時(shí)代步伐,結(jié)合中隊(duì)實(shí)際,現(xiàn)將十月份政治教育安排如下:
            一、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
            (一)深入開(kāi)展“喜迎十八大,全力保安全”主題教育。在鞏固好前期學(xué)習(xí)成果的前提下,繼續(xù)加強(qiáng)主題教育的各項(xiàng)內(nèi)容。各單位要著重引導(dǎo)廣大官兵切實(shí)把思想、意志和力量凝聚到黨的十八大消防安全保衛(wèi)任務(wù)上來(lái),進(jìn)一步強(qiáng)化職能意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和旺盛的戰(zhàn)斗意志,不斷增強(qiáng)履職盡責(zé)的過(guò)硬本領(lǐng),堅(jiān)決打贏黨的十八大消防安全保衛(wèi)這場(chǎng)硬仗。
            (二)認(rèn)真開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育。各單位要結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形式,組織開(kāi)展以介紹黨的十八大概況為主要內(nèi)容的形勢(shì)任務(wù)教育,主要包括黨的十八大召開(kāi)時(shí)間、會(huì)議主題、會(huì)議期間重要活動(dòng)、參會(huì)人員和政治影響以及駐地火災(zāi)防控、滅火救援、部隊(duì)管理教育面臨的形勢(shì)和目標(biāo)任務(wù)等內(nèi)容,突出強(qiáng)調(diào)每個(gè)階段消防安保工作的重要政治意義,切實(shí)強(qiáng)化官兵對(duì)黨的十八大消防安保工作極端重要性和艱巨復(fù)雜性的認(rèn)識(shí)。
            二、教學(xué)要求。
            1、要提高對(duì)思想政治教育的認(rèn)識(shí),全面掀起政治理論學(xué)習(xí)的熱潮,營(yíng)造良好的政治氛圍,通過(guò)扎實(shí)有效的手段切實(shí)打牢官兵的思想根基,為各項(xiàng)工作的落實(shí)提供強(qiáng)有力的思想保障和理論支持。
            2、要提高理論授課質(zhì)量,全面提高政工干部“會(huì)講、會(huì)說(shuō)、會(huì)做”的素質(zhì)和能力。切實(shí)提高政工干部備課、授課的水平,推動(dòng)政治理論教育的規(guī)范化。
            3、深入開(kāi)展“大走訪”開(kāi)門評(píng)警活動(dòng),從人民群眾最關(guān)心、最需要的方面入手,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將愛(ài)民活動(dòng)延伸到每個(gè)角落。
            **市公安消防支隊(duì)***中隊(duì)。
            二〇一二年十月三日。
            為切實(shí)抓好中隊(duì)思想政治教育,不斷增強(qiáng)思想政治教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性,根據(jù)部局頒布的《公安消防部隊(duì)思想政治教育大綱》,結(jié)合支隊(duì)重點(diǎn)工作,現(xiàn)將十一月份政治教育安排如下:
            一、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
            (一)切實(shí)抓好選退期間思想教育工作。各單位要在摸清選退對(duì)象的基本情況和現(xiàn)實(shí)思想狀況的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地開(kāi)展形勢(shì)政策、法紀(jì)警示、珍惜軍旅、優(yōu)良傳統(tǒng)、旅途安全等幾個(gè)方面的教育;根據(jù)《公安消防部隊(duì)思想政治教育大綱》及五個(gè)配套文件,按照士兵離隊(duì)告別儀式的程序,在士兵退役前舉行離隊(duì)告別儀式,激勵(lì)退役士兵珍惜軍旅生涯、珍惜戰(zhàn)友情誼、珍惜軍人榮譽(yù)。在開(kāi)展教育過(guò)程中,要充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、墻報(bào)、橫幅、專欄等載體和組織召開(kāi)座談會(huì)、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等形式,樹立和宣揚(yáng)退役士兵中的先進(jìn)事跡,鼓勵(lì)他們?yōu)椴筷?duì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,正確對(duì)待走與留的問(wèn)題,堅(jiān)定顧全大局的信念,自覺(jué)地以個(gè)人利益服從國(guó)家和軍隊(duì)建設(shè)的整體利益,做到思想上走得愉快,留得安心,執(zhí)好最后一次勤,站好最后一班崗。
            (二)持續(xù)開(kāi)展心理健康教育。針對(duì)十八大消防安全保衛(wèi)工作任務(wù)重、時(shí)間長(zhǎng)、官兵思想壓力大等情況,認(rèn)真做好心理健康教育和心理疏導(dǎo)工作。各單位可邀請(qǐng)心理咨詢師開(kāi)展心理健康講座及心理疏導(dǎo)講座,及時(shí)緩解官兵緊張情緒、保持官兵心理健康持續(xù)穩(wěn)定。針對(duì)個(gè)別心理隱患較大的,各基層政治教導(dǎo)員、政治指導(dǎo)員要充分發(fā)揮思想政治工作的作用,通過(guò)談心、經(jīng)常性思想工作等手段,化解官兵心理隱患苗頭,保證十八大召開(kāi)期間官兵思健康、部隊(duì)形勢(shì)穩(wěn)定。
            二、教學(xué)要求。
            1、要提高對(duì)思想政治教育的認(rèn)識(shí),全面掀起政治理論學(xué)習(xí)的熱潮,營(yíng)造良好的政治氛圍,通過(guò)扎實(shí)有效的手段切實(shí)打牢官兵的思想根基,為各項(xiàng)工作的落實(shí)提供強(qiáng)有力的思想保障和理論支持。
            2、統(tǒng)籌兼顧,搞好結(jié)合。要統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。要把各項(xiàng)教育活動(dòng)和滅火救援中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),妥善處理好教育與各項(xiàng)工作的關(guān)系,既要扎實(shí)搞好教育,又要圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),以教育促進(jìn)工作,用工作檢驗(yàn)教育成果,確保教育與工作兩不誤、兩促進(jìn)。
            **市公安消防支隊(duì)***中隊(duì)。
            二〇一二年十一月一日。
            為切實(shí)抓好中隊(duì)思想政治教育,不斷增強(qiáng)思想政治教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性,根據(jù)部局頒布的《公安消防部隊(duì)思想政治教育大綱》,結(jié)合支隊(duì)重點(diǎn)工作,現(xiàn)將十二月份政治教育安排如下:
            一、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
            (一)大力開(kāi)展嚴(yán)明紀(jì)律教育。各單位開(kāi)展嚴(yán)明紀(jì)律教育。消防官兵遂行滅火救援任務(wù)和承擔(dān)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤任務(wù)時(shí),要嚴(yán)格落實(shí)施救要求和執(zhí)勤規(guī)程,做到依法執(zhí)勤、文明執(zhí)勤、科學(xué)施救。在平時(shí)工作和生活中要加強(qiáng)保密教育,嚴(yán)禁泄密、亂發(fā)帖等行為。同時(shí)還要加強(qiáng)群眾紀(jì)律教育,引導(dǎo)官兵視駐地為故鄉(xiāng),把群眾當(dāng)親人,時(shí)時(shí)刻刻尊重群眾、愛(ài)護(hù)群眾、善待群眾。
            (二)高度重視,加強(qiáng)組織。抓好部隊(duì)思想政治教育,是加強(qiáng)部隊(duì)全面建設(shè)、完成各項(xiàng)任務(wù)的中心環(huán)節(jié),各大(中)隊(duì)要高度重視,堅(jiān)持主官親自抓,緊緊圍繞中心工作,精心安排部署教育內(nèi)容,保證教育和實(shí)踐活動(dòng)、內(nèi)容、效果的落實(shí)。
            (三)嚴(yán)格落實(shí),創(chuàng)新方法。各單位要根據(jù)要求,制定好本單位的思想政治教育計(jì)劃,細(xì)化教育內(nèi)容,豐富教育形式,確保教育時(shí)間、內(nèi)容和效果的落實(shí),做到一環(huán)扣一環(huán),切實(shí)把教育搞扎實(shí)。同時(shí)要通過(guò)組織形式新穎的輔助活動(dòng),增強(qiáng)教育活動(dòng)的感染力和實(shí)效性。
            (四)統(tǒng)籌兼顧,搞好結(jié)合。各單位要統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。要把各項(xiàng)教育活動(dòng)和防火滅火中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),妥善處理好教育與各項(xiàng)工作的關(guān)系,既要扎實(shí)搞好教育,又要圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),以教育促進(jìn)工作,用工作檢驗(yàn)教育成果,確保教育與工作兩不誤、兩促進(jìn)。
            二、教學(xué)要求。
            1、要提高對(duì)思想政治教育的認(rèn)識(shí),全面掀起政治理論學(xué)習(xí)的熱潮,營(yíng)造良好的政治氛圍,通過(guò)扎實(shí)有效的手段切實(shí)打牢官兵的思想根基,為各項(xiàng)工作的落實(shí)提供強(qiáng)有力的思想保障和理論支持。
            2、統(tǒng)籌兼顧,搞好結(jié)合。要統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。要把各項(xiàng)教育活動(dòng)和滅火救援中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),妥善處理好教育與各項(xiàng)工作的關(guān)系,既要扎實(shí)搞好教育,又要圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),以教育促進(jìn)工作,用工作檢驗(yàn)教育成果,確保教育與工作兩不誤、兩促進(jìn)。
            **市公安消防支隊(duì)***中隊(duì)。
            二〇一二年十二月三日。
            月計(jì)劃教育教學(xué)工作篇十
            1.發(fā)展跑,跳,投擲等技能,提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)上下肢力量。
            2.體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè),激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
            3.培養(yǎng)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,公平競(jìng)爭(zhēng)的良好品質(zhì)。
            游戲準(zhǔn)備。
            體能環(huán)12個(gè),絨布球30個(gè),小紙箱2個(gè),音樂(lè)。
            游戲過(guò)程。
            準(zhǔn)備部分。
            教師在音樂(lè)的伴奏下帶領(lǐng)幼兒在活動(dòng)場(chǎng)地上做熱身活動(dòng),重點(diǎn)活動(dòng)下肢。
            游戲部分。
            1.布置游戲場(chǎng)地,創(chuàng)設(shè)游戲情境。
            設(shè)置一條起跑線和投擲線,在起點(diǎn)線前擺放6個(gè)體能環(huán)呈一條直線,距最后一個(gè)體能環(huán)3米處散放絨布球做“蘿卜地”,距“蘿卜地”2米處為投擲線,距其2米處擺放紙箱為“家”。以同樣的方式設(shè)置另一條路徑。
            2.介紹游戲規(guī)則和玩法,分組進(jìn)行游戲。
            并攏跳的方式來(lái)到投擲線,將“蘿卜”投進(jìn)“家”里。最后從場(chǎng)地兩側(cè)直線跑回與第二名幼兒擊掌,第二名幼兒出發(fā),游戲繼續(xù)。哪組“小兔子”最先完成“拔蘿卜”的任務(wù)為勝。
            3.教師進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié),使幼兒獲得成就感。
            結(jié)束部分。
            讓幼兒找到自己最放松的姿勢(shì)坐在地上,在教師帶領(lǐng)下做放松活動(dòng),如:拍打腿部肌肉,活動(dòng)腳踝等。稍事休息后,教師帶領(lǐng)或指導(dǎo)幼兒將材料規(guī)放好,收納過(guò)程中教師要注意幼兒的安全。
            注意事項(xiàng)。
            1.夾球向前跳時(shí),注意夾緊球。中途絨布球掉落,需撿起,重新開(kāi)始游戲。
            2.提醒幼兒遵守紀(jì)律,不要互相推擠,注意安全。
            月計(jì)劃教育教學(xué)工作篇十一
            以黨的xx屆六中全會(huì)精神和教育規(guī)劃綱要為指導(dǎo),繼續(xù)大力推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理,著力加強(qiáng)控輟保學(xué)、提升質(zhì)量、經(jīng)費(fèi)管理、校園安全四項(xiàng)重點(diǎn)工作,更加注重改革創(chuàng)新、開(kāi)放辦學(xué)、素質(zhì)教育、教育公平,努力實(shí)現(xiàn)我校在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。
            二、工作思路。
            抓住一條工作主線,即推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理;強(qiáng)化兩項(xiàng)教育,即學(xué)生養(yǎng)成教育和師德師風(fēng)教育;深化三項(xiàng)改革,即績(jī)效考核制改革、課堂教學(xué)改革、教育均衡發(fā)展改革;夯實(shí)四項(xiàng)基礎(chǔ),即規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、改善學(xué)校辦學(xué)條件、嚴(yán)格學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理、加強(qiáng)學(xué)校安全管理;實(shí)現(xiàn)五個(gè)提升,即在校學(xué)生鞏固率有新提升、教師整體素質(zhì)有新提升、教育教學(xué)質(zhì)量有新提升、教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)有新提升、學(xué)校精細(xì)化管理水平有新提升。
            三、主要目標(biāo)。
            推進(jìn)課程改革,提升教學(xué)質(zhì)量;。
            實(shí)行精細(xì)管理,豐富校園文化;。
            加強(qiáng)特色建設(shè),彰顯辦學(xué)品位;。
            加大投入力度,達(dá)成創(chuàng)建目標(biāo)。
            四、重點(diǎn)工作任務(wù)。
            (一)大力推進(jìn),著眼于教育質(zhì)量提高和人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的新盼,教育發(fā)展理念。繼續(xù)解放思想,更新辦學(xué)理念,實(shí)行開(kāi)放辦學(xué)大膽探索教育教學(xué)改革。堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”,適時(shí)組織教師參觀學(xué)習(xí),依靠先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法推動(dòng)我校教育科學(xué)發(fā)展。
            2、注重學(xué)校特色發(fā)展。找準(zhǔn)科學(xué)發(fā)展的定位,明確辦學(xué)方向,理清辦學(xué)思路,打造學(xué)校內(nèi)涵,注重特色發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力打造獨(dú)樹一幟的學(xué)校品牌。
            3、深化課堂教學(xué)改革。深化課堂教學(xué)改革,創(chuàng)新課堂教學(xué)手段,全面推行課件教學(xué),向課堂要質(zhì)量,向課堂要效率,培養(yǎng)學(xué)生在課堂中的主體作用,努力打造高效課堂、活力課堂。
            (二)加快改善學(xué)校辦學(xué)條件。
            1、深入推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理。鞏固去年我校精細(xì)化管理的成果,繼續(xù)深入實(shí)施學(xué)校精細(xì)化管理工作,按照精確、細(xì)致、深入的要求實(shí)施管理,健全完善校精細(xì)化管理的工作機(jī)制,細(xì)化學(xué)校精細(xì)化管理目標(biāo),重點(diǎn)從校務(wù)管理、德育教育、校長(zhǎng)管理、教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、教研管理、財(cái)務(wù)管理、安全管理、校園管理多個(gè)方面推進(jìn)精細(xì)化管理,切實(shí)增強(qiáng)我校管理的針對(duì)性和實(shí)效性,全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
            2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。建立健全校園文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,結(jié)合實(shí)際組織開(kāi)展一系列形式多樣、豐富多彩的校園文化活動(dòng)。加大校園環(huán)境整治力度,搞好校園美化、綠化、亮化,切實(shí)做到讓墻壁說(shuō)話,讓花草育人,提升校園文化的內(nèi)涵,打造校園文化品牌。認(rèn)真落實(shí)“三禁”,即禁止閑人進(jìn)校園、禁止工作日午間禁酒、禁止校園內(nèi)吸煙。
            (三)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
            1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)齊開(kāi)足全部課程,不得隨意增減課程和課時(shí),不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)設(shè)好民族、安全、法制、心理、健康、禮儀等專題課程,同時(shí)注重校本課程的開(kāi)發(fā),不斷優(yōu)化課程設(shè)置,促進(jìn)各學(xué)科全面發(fā)展。專題教育課和國(guó)家課程設(shè)置同步制表上墻。
            2、科學(xué)安排作息時(shí)間。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于學(xué)生作息時(shí)間的規(guī)定要求,合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活。保證學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)。給學(xué)生布置書面作業(yè),不超過(guò)規(guī)定的時(shí)間要求。按照規(guī)定安排各種法定假日,不得違規(guī)加班加點(diǎn)或集體補(bǔ)課。
            (四)繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
            1、落實(shí)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。采取多種形式加快教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。
            2、深化師德師風(fēng)教育。深入貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,建立健全教師職業(yè)道德考評(píng)機(jī)制,組織開(kāi)展形式多樣的師德師風(fēng)教育和“德教雙馨”師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),激勵(lì)全體教師愛(ài)崗敬業(yè),促進(jìn)教師職業(yè)道德的提升。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《睢陽(yáng)區(qū)教職工儀容儀表規(guī)定細(xì)則(試行)》,禁止教職工在校衣著不整、校園吸煙、上課接打手機(jī)、接受家長(zhǎng)饋贈(zèng)和宴請(qǐng)、有償補(bǔ)課等不良行為。
            (五)加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
            1、高度重視學(xué)生養(yǎng)成教育。全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,讓學(xué)生“學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人”。全面推行學(xué)生行為“一日常規(guī)”,著力抓好學(xué)生文明行為習(xí)慣、安全行為習(xí)慣、良好生活習(xí)慣、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的教育,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。
            2、突出抓好學(xué)校教育。切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分發(fā)揮全體教師在加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的主力軍作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)在養(yǎng)成教育中的重要作用,教育少先隊(duì)員發(fā)揮好模范帶頭作用,帶領(lǐng)廣大學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
            (六)嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制,著力打造平安和諧校園。
            1、強(qiáng)化校園安全責(zé)任。要牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任,拉長(zhǎng)安全防范鏈條,真正把安全工作落實(shí)到學(xué)校管理的方方面面,真正把安全責(zé)任落實(shí)到具體責(zé)任人。校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,分管安全工作的負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師是具體責(zé)任人。對(duì)安全工作層層分解、細(xì)化到人,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),做到安全工作全覆蓋、無(wú)縫隙。
            2、全面落實(shí)安全措施。實(shí)行學(xué)校全封閉管理,校園監(jiān)控、安防器材要達(dá)標(biāo),門衛(wèi)要著裝持戒上崗,堅(jiān)持學(xué)生上下學(xué)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)值班制度,真正建立起“三位一體”的校園安全防控網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)時(shí)令開(kāi)展消防、交通、疏散等宣傳教育和防火、防震、防傷害安全演練活動(dòng),不斷提高師生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
            3、加強(qiáng)校園安全督查。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校高危人員的排查,認(rèn)真落實(shí)幫教措施,有針對(duì)性開(kāi)展法制教育和心理健康教育,做到防患于未然。定期對(duì)學(xué)校校舍、圍墻、廁所、樓梯、走道、運(yùn)動(dòng)設(shè)施及線路等重點(diǎn)部位進(jìn)行安全隱患排查,規(guī)范建立安全隱患臺(tái)賬,并限時(shí)整改。
            4、嚴(yán)格實(shí)行安問(wèn)責(zé)。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)出問(wèn)題追究誰(shuí)”的原則,強(qiáng)化和落實(shí)安全責(zé)任。
            (七)堅(jiān)持依法治校,提高學(xué)校民主管理水平。
            1、堅(jiān)持學(xué)校民主管理制度。建立健全學(xué)校教代會(huì)組織,充公發(fā)揮學(xué)校教職工參與學(xué)校校務(wù)管理的作用,維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益,切實(shí)提高學(xué)校的民主管理水平。深入摔推進(jìn)“六五”普法工作開(kāi)展。
            2、堅(jiān)持做好校務(wù)公開(kāi)。要建立健全校務(wù)公開(kāi)的制度機(jī)制,積極主動(dòng)及時(shí)公開(kāi)教師、學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)注的信息,增強(qiáng)學(xué)校校務(wù)管理的公開(kāi)透明。要在學(xué)校顯著位置設(shè)立校務(wù)公開(kāi)欄。
            老師們,新的學(xué)期即將拉開(kāi)帷幕,各項(xiàng)工作即將全面展開(kāi),學(xué)校各項(xiàng)工作任重道遠(yuǎn),但我們相信:通過(guò)全體師生的協(xié)同努力,我校必將走出一條切合自身實(shí)際的特色建設(shè)之路,良浩中心小學(xué)必將煥發(fā)新的光彩,再創(chuàng)新的輝煌!
            月計(jì)劃教育教學(xué)工作篇十二
            一、活動(dòng)目的:
            1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
            2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
            二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
            1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
            2、組織學(xué)生排演小品。
            3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
            4、了解一些基本的交通規(guī)則。
            5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。
            三、活動(dòng)過(guò)程:
            (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
            1、主持翟玉琦:讀新聞。
            2、主持劉新元:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
            3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
            4、主持小結(jié):
            翟玉琦:生命在你手中,交通安全不容忽視。
            劉新元:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
            (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。
            1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
            2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
            3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?
            4、什么燈亮?xí)r才可以走?
            5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
            6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
            (三)看小品,議一議:
            1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。(由學(xué)生自己編排自己演練)。
            2、議一議:
            (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
            (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
            3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
            4、由小品、談心得體會(huì)。
            (四)小結(jié):
            1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
            2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
            月計(jì)劃教育教學(xué)工作篇十三
            一、指導(dǎo)思想:
            以“十x大”x中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)縣及學(xué)區(qū)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,以提高教育質(zhì)量為核心,以深化素質(zhì)教育為主線,以行風(fēng)建設(shè)為抓手,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),推進(jìn)精細(xì)管理,強(qiáng)化師資培訓(xùn),落實(shí)校本研修,打造辦學(xué)特色,創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制,狠抓落實(shí),不斷加快基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,努力辦好讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的優(yōu)質(zhì)教育。
            二、工作思路。
            緊緊圍繞“深化素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量”這一主題,抓牢“雙高雙普評(píng)估驗(yàn)收、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”兩個(gè)關(guān)鍵,努力實(shí)現(xiàn)自主性辦學(xué)的轉(zhuǎn)變;片面質(zhì)量觀向科學(xué)質(zhì)量觀的轉(zhuǎn)變;民主管理的轉(zhuǎn)變。深入推進(jìn)精細(xì)管理、特色創(chuàng)建、校本研修、學(xué)前教育、美麗校園建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。
            1、繼續(xù)深化素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量。
            2、做好“雙高雙普”驗(yàn)收工作。
            3、重視師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)教師職業(yè)道德,關(guān)愛(ài)特殊群體,確保學(xué)生生命安全,使學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
            4、抓好精細(xì)管理、校本研修、特色創(chuàng)建和教育信息化四項(xiàng)重點(diǎn)工作。
            5、開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)年、高效課堂推進(jìn)年、學(xué)前教育規(guī)范管理年、美麗校園建設(shè)年、財(cái)務(wù)管理規(guī)范年五項(xiàng)創(chuàng)建。
            三、工作任務(wù):
            (一)立德樹人,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
            德育工作是學(xué)校一切工作的靈魂,我們要把德育放在首要位置,切實(shí)提高學(xué)校德育實(shí)效。
            1、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。
            本學(xué)期,德育工作將圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育”的主題,以課堂滲透為主渠道,以實(shí)踐活動(dòng)為載體,把德育貫穿于校內(nèi)外教育中,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的一代新人。
            2、加強(qiáng)德育基礎(chǔ)建設(shè)。
            堅(jiān)持以開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動(dòng)為抓手,加強(qiáng)班集體和班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)舉辦班主任工作交流會(huì),結(jié)合縣及學(xué)區(qū)班主任工作論壇,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。進(jìn)一步利用逸夫小學(xué)廣播站、展板、黑板報(bào)等宣傳陣地,不斷豐富校園文化的內(nèi)涵,充分發(fā)揮其育人功能。做好少先隊(duì)工作,少先隊(duì)工作是實(shí)施德育的重要途徑,本學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng)仍要在抓細(xì)、抓實(shí)上下功夫,值日中隊(duì)的值勤工作都要在組織和活動(dòng)設(shè)計(jì)方面有所創(chuàng)新,充分體現(xiàn)少先隊(duì)活動(dòng)的生動(dòng)性、趣味性、教育性和時(shí)效性。
            3、豐富德育工作形式。
            (1)每個(gè)老師都要強(qiáng)化自己是一名德育工作者的意識(shí),牢固樹立全員德育思想。在平時(shí)生活和工作中時(shí)刻牢記“學(xué)校無(wú)小事,事事育人。教師無(wú)小節(jié),處處楷模”。將學(xué)生的思想教育充分體現(xiàn)在德育管理的各項(xiàng)工作之中。要認(rèn)真上好品德與社會(huì)課,注意在各科教學(xué)中進(jìn)行德育滲透,做到教書與育人并舉。
            (2)抓好一日常規(guī)檢查評(píng)比。少隊(duì)要結(jié)合學(xué)生常規(guī)管理開(kāi)展系列活動(dòng)。“一日常規(guī)檢查”包括學(xué)生校園生活的方方面面,紅領(lǐng)巾佩帶、校服穿著、包干區(qū)清掃、教室整潔、早讀課紀(jì)律、廣播操規(guī)范、課間活動(dòng)有序等等。通過(guò)每日通報(bào)、每周小結(jié)評(píng)比、學(xué)期考核表彰激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn);通過(guò)值周班同學(xué)的監(jiān)督及提醒,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;加大每天值班教師參與學(xué)校常規(guī)管理工作的力度,特別要關(guān)心各班包干區(qū)、教室、辦公室的環(huán)境衛(wèi)生及學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)生的安全,并做好記錄。
            (3)開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)教育活動(dòng)。一是開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)。我的夢(mèng)”活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)、演講賽、讀書征文等,激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情,樹立遠(yuǎn)大理想。二是深化傳統(tǒng)文化教育。繼續(xù)開(kāi)展“書香校園”活動(dòng)。三是開(kāi)展孝道教育。通過(guò)學(xué)典故、看錄像、辯論賽等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母的意識(shí)和行為。四是強(qiáng)化節(jié)能環(huán)保教育。五是開(kāi)展“三愛(ài)”教育。六是開(kāi)展“四節(jié)”教育,從學(xué)生身邊的環(huán)境問(wèn)題入手開(kāi)展節(jié)能環(huán)境教育。
            (4)重視家庭、學(xué)校與社會(huì)教育的配合。我校將組織召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),歡迎家長(zhǎng)推門聽(tīng)課,參與學(xué)校管理,監(jiān)督教師的施教行為,把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。
            4、大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì)。
            繼續(xù)貫徹《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全面落實(shí)“健康第一”的理念,深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),認(rèn)真上好“兩操”、“一課”,保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),充分利用國(guó)家配備的體育器材和設(shè)施組織開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類傳統(tǒng)體育比賽活動(dòng)并開(kāi)展特色活動(dòng),不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
            5、關(guān)愛(ài)留守兒童及弱勢(shì)群體。
            根據(jù)我校的實(shí)際情況,要繼續(xù)關(guān)愛(ài)留守兒童及弱勢(shì)群體,特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,豐富他們的課余生活,讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
            6、繼續(xù)深化特色創(chuàng)建。
            我校在特色創(chuàng)建上將進(jìn)一步加大力度,以培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn),以轉(zhuǎn)變教學(xué)模式為抓手。逐步彰顯我校辦學(xué)特色。力爭(zhēng)取得更大的成效。
            (二)轉(zhuǎn)變作風(fēng),在隊(duì)伍建設(shè)上求提高,提升管理水平。
            1、精細(xì)化管理是關(guān)鍵,它將直接影響到學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量。我校以“三項(xiàng)常規(guī)”為學(xué)校管理的基本綱要,不斷優(yōu)化環(huán)節(jié),追求精細(xì)。
            2、校長(zhǎng)及校委會(huì)成員要身先士卒,自身樹立高境界,實(shí)行精細(xì)化管理,精雕細(xì)刻每一個(gè)環(huán)節(jié),讓每一個(gè)環(huán)節(jié)都有落實(shí)、有檢查、有評(píng)比、有獎(jiǎng)懲,讓每一個(gè)環(huán)節(jié)都成為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有力保證。
            3、充分發(fā)揮班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的職能作用,落實(shí)工作職責(zé),實(shí)施精細(xì)化管理,引入評(píng)價(jià)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。校長(zhǎng)深入教學(xué)一線,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,提高工作的執(zhí)行力、落實(shí)力,促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理的“精細(xì)化”、“正?;薄ⅰ耙?guī)范化”。
            4、結(jié)合本校實(shí)際,制定科學(xué)的班主任和教研組長(zhǎng)工作考核細(xì)則,形成責(zé)權(quán)結(jié)合、分工負(fù)責(zé)、重視考評(píng)、能上能下的科學(xué)用人機(jī)制。經(jīng)常性開(kāi)展不同層次的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推行班主任例會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)研討觀摩課活動(dòng),提高班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)效性。
            5、經(jīng)常開(kāi)展“教學(xué)常規(guī)回頭看”活動(dòng),找出問(wèn)題,制定改進(jìn)措施;嚴(yán)格落實(shí)教師教學(xué)常規(guī)要求,加強(qiáng)督促、檢查和考評(píng),將各項(xiàng)管理措施落到實(shí)處。
            6、加強(qiáng)行風(fēng)整頓,認(rèn)真組織全校教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《三原縣中小學(xué)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)八項(xiàng)規(guī)定》、《三原縣中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》文件要求,切實(shí)加強(qiáng)干部作風(fēng)及師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校將進(jìn)行師德師風(fēng)考核并將每一位教師的師德師風(fēng)考核結(jié)果納入年度考核。
            7、精心籌備雙高雙普驗(yàn)收以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣復(fù)查驗(yàn)收工作。做好管理資料準(zhǔn)備工作,抓好設(shè)施設(shè)備的應(yīng)用,建設(shè)美麗校園。
            8、加強(qiáng)過(guò)程管理。認(rèn)真落實(shí)縣局下發(fā)的《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》和《關(guān)于加強(qiáng)常規(guī)管理的實(shí)施意見(jiàn)》落實(shí)課程計(jì)劃,進(jìn)一步重視體音美教學(xué)及對(duì)體音美教學(xué)的管理。
            (三)強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,在機(jī)制建設(shè)上求創(chuàng)新。
            1、規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
            (1)加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行課程計(jì)劃的管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按規(guī)定開(kāi)齊、上足、教好各類學(xué)科。
            (2)規(guī)范學(xué)前管理。保質(zhì)保量完成保教任務(wù)。
            (3)嚴(yán)格教學(xué)環(huán)節(jié)管理。我校將根據(jù)教學(xué)常規(guī)的基本要求,嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)管理,在校內(nèi)開(kāi)展教學(xué)“一日查”活動(dòng),對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題進(jìn)行整改,提高教學(xué)各環(huán)節(jié)的有效性,保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
            (4)加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的管理,落實(shí)檢查措施。圍繞這一重點(diǎn),本學(xué)期,學(xué)校將加大備課、教學(xué)反思與作業(yè)批改、單元章節(jié)測(cè)試、等主要教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。各個(gè)任課老師要根據(jù)要求,結(jié)合新課程理念、課程標(biāo)準(zhǔn)、“三分”教學(xué)模式及本班學(xué)生情況和自己的教學(xué)風(fēng)格精心備課,認(rèn)真上課,3至六年級(jí)在導(dǎo)教案實(shí)施后要及時(shí)記錄自己課堂教學(xué)的得失與感受;在作業(yè)方面,既要注意抓學(xué)生的書寫規(guī)范,又要注意自己的批改規(guī)范。教學(xué)工作檢查主要四個(gè)方面的內(nèi)容:備課情況;聽(tīng)課情況;教研情況(案例、隨筆、專題小結(jié)等);作業(yè)批改。每次檢查都要如實(shí)、具體地寫出檢查小結(jié)并在全干會(huì)上通報(bào)檢查結(jié)果。
            (5)進(jìn)一步加大對(duì)薄弱學(xué)科、(二、三、四年級(jí)語(yǔ)文,五年級(jí)英語(yǔ))薄弱班級(jí)、(三年級(jí))薄弱學(xué)生的幫扶力度。對(duì)薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)實(shí)行以優(yōu)幫差、結(jié)對(duì)幫扶的方式要求各科任教師要積極采取措施,制定輔導(dǎo)方案,把握方向,定期檢測(cè)、分析,保證工作的實(shí)效性,努力提升質(zhì)量。對(duì)學(xué)困生要求教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,因材施教,對(duì)學(xué)生多一些關(guān)心、多一些表?yè)P(yáng),幫助他們樹立學(xué)習(xí)自信心,使他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
            (6)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的管理,要千方百計(jì)地把好畢業(yè)學(xué)生升學(xué)質(zhì)量關(guān),有針對(duì)性,分層次,扎扎實(shí)實(shí)抓好學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),一步一個(gè)腳印的提高學(xué)生的能力和素質(zhì)。
            (7)以課堂教學(xué)效益為抓手,強(qiáng)化隨堂聽(tīng)課的數(shù)量與質(zhì)量。鼓勵(lì)教師講家常課,校委會(huì)成員每周聽(tīng)課不少于兩節(jié),教師不少于一節(jié),并且聽(tīng)課者聽(tīng)完后及時(shí)與授課教師交流,提出可行性意見(jiàn)和建議,引導(dǎo)教師立足課堂,通過(guò)提高課堂教學(xué)效益,創(chuàng)建高效課堂,努力提高整體教學(xué)質(zhì)量。
            2、建立和完善校本教研體系,開(kāi)展校本教研,提高教研實(shí)效。
            (1)加大對(duì)教研的管理力度,做到時(shí)間充足、內(nèi)容全面、主題鮮明、積極參與、效果顯著、通過(guò)名師教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)逐步提高教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。
            (2)圍繞新課程,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,認(rèn)真組織開(kāi)展推門聽(tīng)課、組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課、示范課、觀摩課、匯報(bào)課、引路課等活動(dòng),從而在全校積極營(yíng)造教研興校氛圍,不斷學(xué)習(xí)并創(chuàng)新教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效益。
            (3)進(jìn)一步實(shí)施高效課堂,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,繼續(xù)推行和創(chuàng)新“三分”教學(xué)模式,力爭(zhēng)在本學(xué)年走出一條路子來(lái)。
            (4)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況及教學(xué)中存在的問(wèn)題,制定校本課題,要求全體校委會(huì)成員深入教研活動(dòng)一線,督促教研活動(dòng)的深入開(kāi)展。
            (5)引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)案例,通過(guò)集體研討、聽(tīng)評(píng)課及觀摩課研討,教學(xué)反思等不斷提高課程研究的實(shí)效性。
            (6)制定相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)政策,獎(jiǎng)勵(lì)在校本教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師。
            3、抓好學(xué)校體藝科工作,豐富校園文化生活。
            繼續(xù)抓好學(xué)生的廣播操和眼保健操,要把學(xué)生兩操質(zhì)量的提高,視為學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,做到時(shí)時(shí)講,天天抓。學(xué)生的眼保健操當(dāng)班老師要強(qiáng)化管理意識(shí),督促指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操。認(rèn)真開(kāi)展“四節(jié)”教育活動(dòng),積極實(shí)施體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
            (四)提升辦學(xué)品位,在學(xué)校發(fā)展上求特色。
            1、全面構(gòu)建特色校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)校園文化建設(shè)。在進(jìn)一步提高校園文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)加強(qiáng)軟環(huán)境的建設(shè),特別是師生的文明禮儀和校園文化層次品位的提高。使校園處處有文化,處處能育人,樹立良好的學(xué)校形象。
            2、建設(shè)美麗校園,不斷優(yōu)化、美化校園環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            3、不斷推進(jìn)學(xué)校的民主管理,完善校務(wù)公開(kāi)制度。學(xué)校將定期召開(kāi)專題座談會(huì),多渠道聽(tīng)取群眾意見(jiàn),努力營(yíng)造學(xué)校為教師服務(wù),教師為學(xué)生服務(wù),教師、學(xué)生的發(fā)展推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的和諧氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要廣泛聯(lián)系群眾,教師要關(guān)心學(xué)校發(fā)展,全校上下同心同德,奮發(fā)向上,共同辦好學(xué)校。
            4、繼續(xù)開(kāi)展“百名教師大家訪,千名家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。學(xué)校組織教師積極開(kāi)展家訪活動(dòng),定期與家長(zhǎng)座談交流,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn),同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,密切學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。
            (五)加強(qiáng)安全管理,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
            1、加強(qiáng)師生安全教育,以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育,不斷增強(qiáng)師生的自我安全防范意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在走廊活動(dòng)、體育鍛煉及參加集會(huì)的安全管理,重視對(duì)校園內(nèi)防盜、防觸電及周邊安全環(huán)境管理,要特別重視對(duì)學(xué)生飲食、飲水安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、課間安全教育,防止溺水等意外事故發(fā)生。
            2、要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)安全規(guī)定,建立健全安全工作制度,建立安全工作責(zé)任人制度,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)安全工作的隱患要快速排查,重點(diǎn)強(qiáng)化檢查、嚴(yán)格防范,把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,確保師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
            3、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,做到二十四時(shí)有人值班。
            4、強(qiáng)化后勤財(cái)務(wù)管理,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。保證教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
            月計(jì)劃教育教學(xué)工作篇十四
            為貫徹落實(shí)全國(guó)安全生產(chǎn)、安全教育工作會(huì)議精神,如何制定安全月。
            呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于安全教育月計(jì)劃的資料,希望大家喜歡。
            為切實(shí)保障師生安全工作學(xué)習(xí)和生活,提高師生的安全意識(shí)和安全防護(hù)技能,本著求真務(wù)實(shí)的精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本計(jì)劃。
            一、指導(dǎo)思想。
            認(rèn)真貫徹黨的教育精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,突出活動(dòng)主題,在我校營(yíng)造“人人關(guān)注安全,人人關(guān)注生命”的良好氛圍,同時(shí)加大安全法制宣傳教育力度,提高我校全體師生的安全文化素質(zhì),為建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制,繼續(xù)深化安全整治,推進(jìn)我校各項(xiàng)工作的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,全面實(shí)施。
            學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,以教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部和各班主任為主要教育團(tuán)體,深入課堂全面進(jìn)行安全教育,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展安全月活動(dòng)的重要性,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任到人。
            三、形式多樣,廣泛宣傳,講究實(shí)效。
            活動(dòng)期間,各班主任圍繞“綜合治理,保障平安”為主題,結(jié)合班級(jí)實(shí)際開(kāi)展一次安全主題隊(duì)會(huì)、出一期安全教育板報(bào)。安全組制定出具體實(shí)施方案、大隊(duì)部充分利用。
            黑板報(bào)。
            掛圖知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行宣傳。后勤組掛好安全生產(chǎn)月的橫幅收集一批安全教育的展版對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。教導(dǎo)處組織全校師生觀看一次安全教育錄象。學(xué)校集中組織師生重點(diǎn)學(xué)習(xí)交通安全夏季防溺水火災(zāi)擁擠踩踏摔傷防地震防雷擊等安全教育??傊_(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),讓學(xué)生知道安全的重要性,在學(xué)校形成一種安全教育的氛圍,使學(xué)校的安全教育工作落到實(shí)處。
            四、具體措施。
            1、健全學(xué)校安全工作責(zé)任制,完善各項(xiàng)安全工作、安全教育制度。
            2、召開(kāi)全體教師會(huì)議,傳達(dá)局安全工作會(huì)議精神,制訂學(xué)?!鞍踩逃隆被顒?dòng)實(shí)施計(jì)劃,布置安全教育任務(wù),并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
            3、在廣大師生中開(kāi)展廣泛的宣傳教育活動(dòng),利用黑板報(bào)、廣播站、宣傳窗、安全標(biāo)語(yǔ)等形式,營(yíng)造良好的校園氛圍。
            4、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范課間活動(dòng)紀(jì)律,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展健康、文明、安全的游戲活動(dòng)。
            5、教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),樹立“學(xué)生安全第一”的意識(shí),老師不得讓學(xué)生提前到?;驕蠓艑W(xué)時(shí)間。特殊情況須與家長(zhǎng)聯(lián)系。
            6、對(duì)校園的各項(xiàng)設(shè)施、學(xué)生自行車進(jìn)行一次集中檢查,在規(guī)定年齡內(nèi)、住址與學(xué)校較遠(yuǎn)、家長(zhǎng)同意的前提條件下允許學(xué)生騎車,一般情況下不主張學(xué)生騎車,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,消除安全隱患。
            7、密切學(xué)校、社會(huì)、家庭聯(lián)系,建立三位一體的多元性安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
            8、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,禁止不明身份的外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,有事電話聯(lián)系或門口接待。
            9、特別注重飲食衛(wèi)生安全,教育學(xué)生不食校外無(wú)食品經(jīng)營(yíng)執(zhí)照攤點(diǎn)的食物。教育學(xué)生不吃零食,減少和消除安全隱患。
            10、以值周、值日教師為基礎(chǔ)組建安全督查隊(duì),利用課余時(shí)間在校園內(nèi)各區(qū)巡邏。及時(shí)消除有礙學(xué)校周邊環(huán)境秩序和學(xué)生安全的各類隱患,在上學(xué)放學(xué)的重點(diǎn)路段巡護(hù)。
            11、開(kāi)設(shè)心理健康教育課和輔導(dǎo)講座,經(jīng)過(guò)有針對(duì)性的教育,有效地預(yù)防和消釋學(xué)生不安全心理因素。
            x小學(xué)。
            為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,確保全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)縣教育局《關(guān)于切實(shí)做好20xx年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見(jiàn)》精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。
            一、指導(dǎo)思想。
            圍繞黨的xx大精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,根據(jù)縣教育局《關(guān)于切實(shí)做好20xx年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見(jiàn)》精神,全面提高校園安全管理效能,堅(jiān)持以“預(yù)防為主、防治結(jié)合”為原則,全面提高校園安全管理工作水平,消除校園安全隱患,為確保全校師生人身財(cái)產(chǎn)安全和校園安全無(wú)事故,創(chuàng)建安全文明的育人環(huán)境而努力。
            二、工作目標(biāo)。
            1.組織。
            學(xué)習(xí)國(guó)家十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,全面提高全體教職員工的安全意識(shí),提高校園安全管理工作水平,從思想上真正認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,確保全年校園無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生,辦人民滿意的教育。
            2.完善學(xué)校安全管理組織網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮學(xué)校安全管理職能部門的作用,提高安全管理人員的工作效能,規(guī)范校園安防管理工作,進(jìn)一步健全校園安全責(zé)任追究、考核獎(jiǎng)懲和應(yīng)急處理等長(zhǎng)效管理機(jī)制。
            3.加強(qiáng)學(xué)校的安全檢查力度,完善齊抓共管、各負(fù)其責(zé)的學(xué)校安全管理工作體系,切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,積極營(yíng)造和諧的教育教學(xué)環(huán)境,確保校園安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。全力協(xié)調(diào)各有關(guān)部門做好學(xué)校安全管理工作。
            4.繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)安全教育工作。加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步完善學(xué)校人防、技防、設(shè)施防安全保障體系,學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)進(jìn)一步得到完善,以“平安校園”的創(chuàng)建要求,嚴(yán)格做好安全管理工作,規(guī)范安全保衛(wèi)臺(tái)帳,隨時(shí)接受上級(jí)各部門的檢查。
            5.加大安全宣傳教育的力度,使安全教育深入師生,提高師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
            三、工作措施。
            1.規(guī)范管理,提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度。采取有效措施,加大工作力度,強(qiáng)化日常管理,加強(qiáng)校園安全責(zé)任體系建設(shè)。進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制,使安全工作層層落實(shí),責(zé)任到人,形成師生員工廣泛參與的安全防范體系。進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)安全管理制度,完善學(xué)校應(yīng)急處置預(yù)案、安全督查制、安全工作月報(bào)制、責(zé)任追究制和考核獎(jiǎng)懲制等制度,規(guī)范安全臺(tái)帳建設(shè)。嚴(yán)格按照上級(jí)部門文件的要求,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化考核。強(qiáng)化安全檢查,建立安全隱患矛盾排查制度,切實(shí)消除各類安全隱患,對(duì)由于責(zé)任制不落實(shí),整改不到位造成安全事故的,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。繼續(xù)加強(qiáng)安全考核力度,提高教職員工的安全思想意識(shí)。
            2.及時(shí)上報(bào)校園安全信息,建立健全校園各類安全。
            應(yīng)急預(yù)案。
            繼續(xù)落實(shí)校園安全信息報(bào)送和校外活動(dòng)審批制度,確保師生活動(dòng)和校園安全。
            3.加強(qiáng)校舍維修和監(jiān)管工作和每月安全月檢查。認(rèn)真對(duì)照國(guó)家有關(guān)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),建立定期檢查,確保校舍的樓梯、走廊、通道的設(shè)施達(dá)到安全要求。建立和完善校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備安全檢查制度,對(duì)校舍、設(shè)施、設(shè)備、消防、用電、飲食衛(wèi)生、周邊環(huán)境、學(xué)校交通等定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,保證校內(nèi)師生活動(dòng)場(chǎng)所和器械的安全。各類消防設(shè)備設(shè)施每半年維修保養(yǎng)一次;學(xué)校體育器械等堅(jiān)持每學(xué)期期初、期末各檢查一次。每次檢查后做好記載,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。
            4.落實(shí)措施,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。加大對(duì)學(xué)校設(shè)施、危險(xiǎn)品管理、消防“三合一”場(chǎng)所的專項(xiàng)監(jiān)管力度,經(jīng)常開(kāi)展防火安全檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,在規(guī)定的場(chǎng)所配齊配足消防器材,并保證器材規(guī)格正確,性能良好。同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)有關(guān)人員的操作培訓(xùn),經(jīng)常組織開(kāi)展消防安全教育,定期組織師生開(kāi)展消防、疏散等演練活動(dòng)。結(jié)合消防宣傳周等活動(dòng)開(kāi)展師生的消防知識(shí)培訓(xùn),確保消防器械使用的正確熟練,同時(shí)也要保證樓梯等安全疏散通道的暢通,有疏散指示標(biāo)志,安排專人負(fù)責(zé),確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。定期檢查用電線路及設(shè)備,確保校園用電安全。
            5.切實(shí)加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理,通過(guò)宣傳教育,提高學(xué)生飲食飲水安全的自我防范意識(shí)。要求學(xué)生不吃零食,不吃無(wú)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理,督促?gòu)臉I(yè)人員加強(qiáng)日常管理,克服不良衛(wèi)生習(xí)慣,切實(shí)提高學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生工作水平。學(xué)生不得到校外攤點(diǎn)購(gòu)買食品,更不能將“三無(wú)”及不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品帶入校園,嚴(yán)防食物中毒等事故的發(fā)生。繼續(xù)加強(qiáng)從業(yè)人員培訓(xùn)和食品衛(wèi)生管理,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校從業(yè)人員和師生安全知識(shí)知曉率。
            6.健全學(xué)校安防體系,積極創(chuàng)建“平安校園”。學(xué)校在現(xiàn)有技防基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)安全設(shè)備設(shè)施投入,新的一年將進(jìn)一步健全完善警務(wù)室的各項(xiàng)。
            規(guī)章制度。
            規(guī)范保安值班、校園巡查制度充分發(fā)揮校園警務(wù)室的作用嚴(yán)防各種外來(lái)的滋擾侵害。通過(guò)加強(qiáng)校園治安巡查和校園周邊治安聯(lián)防為學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加良好的周邊環(huán)境努力構(gòu)建平安校園。
            7.利用各種陣地,加強(qiáng)安全教育活動(dòng),健全學(xué)生的心理品質(zhì)。深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展相關(guān)的專題教育,要堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)相結(jié)合的原則,充分利用現(xiàn)有的宣傳資料,多渠道、多形式地開(kāi)展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的安全教育活動(dòng),使學(xué)生掌握必要的自我防范常識(shí),提高自我保護(hù)能力。同時(shí)充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,積極開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),提高青少年學(xué)生的法制觀念,大力開(kāi)展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)。經(jīng)常深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況及思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)生尤其是有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,并及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),教會(huì)學(xué)生與人交往,以避免校園暴力、傷害事件的發(fā)生。
            8.加強(qiáng)檢查力度,提高學(xué)校安全管理水平。加強(qiáng)學(xué)校安全工作的檢查,扎實(shí)開(kāi)展校園安全常規(guī)和校園安全、交通、消防、食品衛(wèi)生、校舍等檢查,做到排查在前、發(fā)現(xiàn)在前,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)提出整改意見(jiàn),切實(shí)消除校園安全隱患。
            四、年度工作安排:。
            1、安排假期行政保衛(wèi)值班。
            2、安全工作例會(huì)及檢查。
            3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表。
            1、安全工作例會(huì)及檢查。
            2、開(kāi)展綜合治理宣傳月系列活動(dòng)。
            3、開(kāi)展第十三個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)。
            4、對(duì)師生進(jìn)行春游安全教育,交通安全教育。
            3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表。
            1、開(kāi)展“全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育活動(dòng)周”活動(dòng)。
            2、安全工作例會(huì)及檢查。
            3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表。
            1、安全工作例會(huì),對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查。
            3、加強(qiáng)師生心理健康教育。
            4、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表。
            1、繼續(xù)開(kāi)展預(yù)防血吸蟲、艾滋病和毒品三項(xiàng)專題教育活動(dòng)。
            2、安全工作例會(huì)及檢查。
            3、暑期行政保衛(wèi)值班安排。
            4、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表。
            1、安全工作檢查。
            2、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表。
            1、安全工作檢查。
            2、開(kāi)學(xué)前對(duì)校舍、寢室、食堂等進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
            3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表。
            1、安全工作例會(huì)及檢查。
            2、積極開(kāi)展“全省中小學(xué)交通安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)。
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            月計(jì)劃教育教學(xué)工作篇十五
            2010年是深入貫徹黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要一年,為加強(qiáng)和改進(jìn)我廠思想政治工作,全面提高我廠廣大干部職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,牢牢把握職工隊(duì)伍建設(shè)的政治方向,樹立干部職工的理想信念,增強(qiáng)法制觀念,充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,現(xiàn)結(jié)合我廠實(shí)際,制訂2010年思想政治工作計(jì)劃如下:
            一、指導(dǎo)思想。
            堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞公司中心工作,結(jié)合公司工委提出的2010年黨建工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),發(fā)揮基層黨組織政治核心作用、組織保障作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,努力在提高職工思想道德素質(zhì)、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、凝聚職工力量、以創(chuàng)新和豐富黨員培訓(xùn)教育管理機(jī)制為突破口,緊緊圍繞我廠發(fā)展現(xiàn)狀及工作要點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部和廣大職工思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),為污泥處置廠及污泥項(xiàng)目部的改革發(fā)展?fàn)I造和諧環(huán)境提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和良好的思想輿論氛圍。
            二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高干部職工的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)為使思想政治工作順利開(kāi)展并扎實(shí)有效,要結(jié)合實(shí)際工作,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)計(jì)劃,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,通過(guò)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)提高全校職工自身思想水平、政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),同時(shí)帶動(dòng)其它工作的開(kāi)展。
            (一)年初在制定單位職工理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)要強(qiáng)調(diào)并要求干部職工個(gè)人都要寫好學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過(guò)各種有效載體(學(xué)苑講堂、編輯一周新聞信息要覽、開(kāi)辦學(xué)校網(wǎng)站、辦宣傳專欄等等)開(kāi)展好理論學(xué)習(xí)、講黨課活動(dòng)。理論學(xué)習(xí)結(jié)合具體工作和自身實(shí)際,以提高自身思想素養(yǎng)和政治水平,從而有效推進(jìn)各項(xiàng)工作為目標(biāo),工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn),從而使整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程不走過(guò)場(chǎng),不流于形式,扎實(shí)有效。做到計(jì)劃落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、制度落實(shí)、分層次、有重點(diǎn)、多形式。
            三、細(xì)化干部職工思想教育,不斷加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)。
            (一)加大宣傳思想工作力度。要經(jīng)常不斷地進(jìn)行科學(xué)理論,黨的路線、方針、政策和形勢(shì)任務(wù)的宣傳教育,引導(dǎo)廣大黨員、干部、職工進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念,增強(qiáng)對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心,增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任。正確地把握干部職工的思想現(xiàn)狀,針對(duì)部分職工的思想問(wèn)題著力做好解疑釋惑、疏導(dǎo)工作。關(guān)心關(guān)注職工的工作、學(xué)習(xí)、生活等狀況,開(kāi)展經(jīng)常性的交心談心,做深入細(xì)致的思想工作,調(diào)動(dòng)一切積極因素。
            (二)結(jié)合機(jī)關(guān)效能建設(shè)和整頓干部作風(fēng)、提升干部隊(duì)伍素質(zhì)等活動(dòng),在全體職工中開(kāi)展大討論活動(dòng),提高思想認(rèn)識(shí),積極開(kāi)展以“規(guī)范服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)、高效服務(wù)”為主題的服務(wù)教育活動(dòng),提高全體黨員干部職工隊(duì)伍形象。討論根據(jù)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的總體要求,圍繞查找影響和妨礙行政效能和干部在思想觀念、工作作風(fēng)、體制機(jī)制、管理方式方法等方面的突出問(wèn)題,通過(guò)大討論,使廣大干部職工真正受到教育,提高認(rèn)識(shí),激發(fā)熱情,主動(dòng)投入,進(jìn)一步解放思想,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀,進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和法制意識(shí),克服影響和妨礙轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的思想障礙。
            (三)加強(qiáng)思想道德建設(shè)工作力度。在廣大干部職工中積極開(kāi)展學(xué)先進(jìn)人物、學(xué)先進(jìn)事跡的宣傳教育活動(dòng),樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的先進(jìn)典型,用身邊事教育身邊人,營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、弘揚(yáng)先進(jìn)的氛圍。
            (四)大力弘揚(yáng)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,廣泛倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、勤儉等道德規(guī)范,積極開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和以“知榮辱、講正氣、促和諧”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、征文、演講、評(píng)選等活動(dòng),展示學(xué)校職工良好的精神風(fēng)貌。
            四、強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè),確保黨組織的先進(jìn)性。
            堅(jiān)持黨管干部、黨管人才原則,以思想政治建設(shè)為重點(diǎn),嚴(yán)格德才標(biāo)準(zhǔn),以黨建目標(biāo)管理為重要措施,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步嚴(yán)格組織生活制度。認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,積極主動(dòng)做好發(fā)展培養(yǎng)工作。及時(shí)吸收新黨員,注入新鮮血液,擴(kuò)大黨員隊(duì)伍,通過(guò)卓有成效的黨員教育和管理造就一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良,具有獻(xiàn)身精神的黨員隊(duì)伍。
            五、優(yōu)化班子建設(shè),提高管理成效。
            (一)以學(xué)習(xí)理論為先導(dǎo),抓好警示教育,提高領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性。在黨員干部中開(kāi)展黨性分析活動(dòng),逐步形成和發(fā)揚(yáng)講黨性,樹正氣,比實(shí)績(jī),多奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)自學(xué)不斷提高理論水平,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力,不斷提高群眾觀念、服務(wù)觀念、法制觀念、大局觀念,始終保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定和行動(dòng)上的自律。
            (二)以執(zhí)行民主集中制為重點(diǎn),健全監(jiān)督制約機(jī)制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要切實(shí)建立和健全民主集中制的各項(xiàng)具體制度,完善黨內(nèi)生活的各項(xiàng)準(zhǔn)則,要嚴(yán)肅政治紀(jì)律,對(duì)干部實(shí)行“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督”,大力改進(jìn)工作作風(fēng),提倡“說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、講實(shí)效”,做好每一件事。
            六、結(jié)合精神文明創(chuàng)建,做好思想政治工作。
            開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),是搞好思想政治工作的重要內(nèi)容,也是隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。今年我們著重做好三方面工作。一是開(kāi)展“講文明、樹新風(fēng)”的活動(dòng)。積極組織干部職工加大扶貧送溫暖力度,真正做到情為民所系,利為民所動(dòng),意為民所使,不斷提高學(xué)校在社會(huì)各界的地位和影響,保證各項(xiàng)工作的順利完成。二是接受群眾的廣泛監(jiān)督。通過(guò)聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員對(duì)我廠各項(xiàng)工作的監(jiān)督,進(jìn)行座談交流,聽(tīng)取對(duì)我們工作的意見(jiàn)和建議,為今后的工作開(kāi)拓思路。
            月計(jì)劃教育教學(xué)工作篇十六
            4、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表。
            1、安全工作例會(huì)及檢查。
            2、加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治安綜合治理工作。
            3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表。
            1、安全工作例會(huì)及檢查。
            3、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表。
            1、安全工作例會(huì)及檢查。
            2、上報(bào)安全隱患及矛盾排查月報(bào)表。
            一、指導(dǎo)思想:
            以“綜合治理,保障平安”為主題,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體,切實(shí)開(kāi)展系列安全教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè),營(yíng)造“時(shí)時(shí)講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍。特制定此計(jì)劃。
            二、活動(dòng)主題:
            “綜合治理,保障平安”。
            三、活動(dòng)時(shí)間:
            20xx年3月31日——20xx年4月30日。
            四、活動(dòng)重點(diǎn):
            1、加大安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
            2、開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
            3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
            4、爭(zhēng)取公安、文化、衛(wèi)生等職能部門和家長(zhǎng)、社區(qū)的配合支持,形成安全、治安防范網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學(xué)校周邊秩序。
            五、活動(dòng)措施:(突出抓好“五個(gè)落實(shí)”)。
            1、落實(shí)責(zé)任:落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;落實(shí)教職工責(zé)任;落實(shí)學(xué)生和家長(zhǎng)責(zé)任。
            2、落實(shí)制度:進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全工作的相關(guān)制度;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全隱患、事故報(bào)告、檢查和整治登記制度和事故應(yīng)急處理制度,制訂落實(shí)安全措施。
            3、落實(shí)機(jī)構(gòu):進(jìn)一步完善安全工作機(jī)構(gòu)和明確工作要求;建立健全學(xué)校與公安、家長(zhǎng)、社區(qū)的學(xué)校安全聯(lián)防制度。
            4、落實(shí)宣傳:加強(qiáng)安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開(kāi)展安全教育。
            5、落實(shí)活動(dòng)形式、內(nèi)容和效果:結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的、豐富多彩的、健康文明的活動(dòng),注重實(shí)際效果。
            六、活動(dòng)安排:
            學(xué)校安全是開(kāi)展正常教育、教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育、教學(xué)秩序的根本保證,全校師生對(duì)“安全教育”要警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對(duì)我校實(shí)際情況,除平時(shí)加強(qiáng)安全教育、安全檢查、隱患整改外,緊緊圍繞“綜合治理,保障安全,創(chuàng)建平安和諧校園”這個(gè)主題,將四月份定為“安全活動(dòng)月”,深入、扎實(shí)、有效地開(kāi)展好“8個(gè)一”活動(dòng):
            1、一期。
            黑板報(bào)。
            展板櫥窗專題宣傳。
            2、一次組織動(dòng)員。利用升旗儀式講話,對(duì)全校師生進(jìn)行安全宣傳教育,多主題活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行動(dòng)員,號(hào)召師生積極參與。
            3、一周廣播安全宣傳。每天課間休息時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間,通過(guò)學(xué)?!靶@廣播”節(jié)目,對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。
            4、一次安全大檢查。學(xué)校安全辦、各科室、各年級(jí)組、各班對(duì)所屬范圍進(jìn)行一次全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告,及時(shí)妥善處置。
            5、向全校師生印發(fā)一份安全宣傳教育資料,并組織學(xué)習(xí)。
            6、組織一場(chǎng)安全講座。
            7、開(kāi)展一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)及演練。
            8、進(jìn)行一次活動(dòng)專題總結(jié)??隙ǔ煽?jī),查找問(wèn)題,探尋解決問(wèn)題的有效措施。
            七、活動(dòng)要求:
            為了使本次“學(xué)校安全月”活動(dòng)開(kāi)展得切實(shí)有效,特對(duì)全校師生提出如下具體要求:
            1、各班要通過(guò)多種主題活動(dòng)組織同學(xué)們學(xué)習(xí)、討論,普及安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自護(hù)能力,要進(jìn)行安全檢查,消除安全隱患,對(duì)不能解決的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)學(xué)校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為,并積極同其他危害人身及財(cái)產(chǎn)安全的行為作斗爭(zhēng)。
            2、針對(duì)實(shí)際情況,要求每個(gè)學(xué)生必須切實(shí)做到如下方面,班主任教師要加強(qiáng)教育,認(rèn)真督促。
            (1)嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,不得在校園內(nèi)所有樓頂層看書、休息、玩耍。
            (2)不得在任何時(shí)候任何地方翻越圍墻、欄桿。
            (3)為防止火災(zāi)和意外事故,所有教室宿舍及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火(如點(diǎn)蠟燭等),嚴(yán)禁在任何場(chǎng)所私拉亂接電源,使用家用電器(如電水壺、熱得快燒水、電池充電等)。
            (4)嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全,不得在公路上玩耍,追逐打鬧,搞各類活動(dòng),學(xué)生騎機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車、助動(dòng)車來(lái)校要自負(fù)其責(zé)。
            (5)學(xué)生應(yīng)講文明、講禮貌、團(tuán)結(jié)互助,遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》,禁止打斗行為的發(fā)生。
            (6)妥善保管好財(cái)物,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
            (7)體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種安全問(wèn)題的發(fā)生。
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            月計(jì)劃教育教學(xué)工作篇十七
            新的一學(xué)期開(kāi)始了,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,擬本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:。
            一、教學(xué)目的和要求:
            1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
            2、學(xué)習(xí)田徑、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。
            3、充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏、自覺(jué)遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
            二、主要工作:
            1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
            2、抓好田徑運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練工作,為本學(xué)期區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。
            3、開(kāi)展好班級(jí)的體育活動(dòng),班與班進(jìn)行,籃球、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽。
            4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。
            5、進(jìn)行備課,說(shuō)課,聽(tīng)課,評(píng)課,集體備課等活動(dòng)。
            三、具體安排:
            1、抓好初三學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、仰臥起坐,1000米,800米等)。
            2、充分利用好早操對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。
            3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。
            4、對(duì)學(xué)困生,要有耐心,愛(ài)心和關(guān)心,交流和談心。
            5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。
            6、及時(shí)記錄課堂成績(jī)測(cè)試,及時(shí)評(píng)價(jià)。
            四、教學(xué)措施:
            1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣。
            2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng)。
            3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極進(jìn)取向上。