一個(gè)好的方案可以提高工作效率，降低出錯(cuò)的可能性。選擇方案時(shí)，我們需要有一定的勇氣和決心，敢于冒一些風(fēng)險(xiǎn)，才能獲得更好的結(jié)果。及時(shí)的溝通和反饋可以幫助我們迅速解決問題和調(diào)整方案。
    小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案篇一
    為了深入推動(dòng)法制宣傳教育活動(dòng)進(jìn)步貼近我校、貼近教職工、貼近學(xué)生，進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大師生員工的法律意識和法律觀念，提高師生學(xué)法、守法、用法的水平，為我校營造安全、舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，特制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以“弘揚(yáng)法制精神，普及法律知識，共建和諧校園”為主題，以課堂教育為主渠道，大力開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，引導(dǎo)廣大師生員工依法治教、依法治校，進(jìn)一步提高我校管理水平。
    二、工作目標(biāo)。
    認(rèn)真總結(jié)我校多年來開展法律進(jìn)校園活動(dòng)的成果，把法制教育納入正常的課堂教育和德育評價(jià)體系，深入扎實(shí)開展法制宣傳教育和法制實(shí)踐。通過活動(dòng)讓學(xué)生明法理、辯是非、樹正氣，抵制不良誘惑，并培養(yǎng)遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
    三、工作任務(wù)和活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)加強(qiáng)我校管理人員的法制宣傳教育，樹立依法辦學(xué)、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切實(shí)維護(hù)師生員工的合法效益。
    工始終堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人。
    (三)加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制宣傳教育。
    青少年學(xué)生是教育系統(tǒng)法制教育的重點(diǎn)對象。要根據(jù)不同年齡的認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用中學(xué)生法律知識讀本和法律教育光盤，把不同周會(huì)和思想品德課作為法律教育重要陣地，通過法制宣傳教育，讓學(xué)生明法理、辯是非、樹正氣。
    第一、青少年學(xué)生的法制教育要突出憲法教育，學(xué)習(xí)憲法知識，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識和觀念，使學(xué)生了解有關(guān)的教育法律、法規(guī)等基礎(chǔ)知識和學(xué)生管理制度，提高學(xué)生自我保護(hù)與自我預(yù)防能力。
    第二、有針對性地對青少年學(xué)生開展法制宣傳教育。
    對青少年學(xué)生著重進(jìn)行法律意識教育，以法制讀本《憲法》、《未成年人權(quán)益保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為依據(jù)，結(jié)合在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識，增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識、自我保護(hù)意識，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，并養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
    第三、堅(jiān)持發(fā)揮我校課堂渠道作用，繼續(xù)全面落實(shí)我校法制教育的計(jì)劃、教材、師資和課時(shí)的“四落實(shí)”，在新學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課和放假之前上法制教育課，同時(shí)利用班會(huì)課、團(tuán)員活動(dòng)進(jìn)行法制教育，使法制理論和實(shí)踐相結(jié)合起來。
    第四、要建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)生家長在法制教育工作的重要作用，設(shè)立家長接待日，凈化校園法制環(huán)境，營造有利于青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境。
    四、主要措施。
    近年來，由于青少年違法犯罪有逐年增加的趨勢，因此，我校積極與政府、司法部門密切配合，充分發(fā)揮法制副校長的作用，認(rèn)真開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，對在校學(xué)生進(jìn)行一次集中法制宣傳教育，做到法律進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦，以增強(qiáng)在校學(xué)生的法律意識和法制觀念。
    (一)充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。
    在校充分利用班會(huì)課，通過《中學(xué)生法律知識讀本》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生從活生生的案例中真正領(lǐng)悟到我們該做什么、不該做什么、做哪些事是違紀(jì)違規(guī)的，激發(fā)學(xué)生學(xué)法、守法、用法的熱情，最大限度地發(fā)揮普法資料在校園法制宣傳教育中作用。
    (二)充分發(fā)揮兼職法制副校長的作用。
    我校設(shè)立兼職法制副校長“接待日”制度，定期邀請法制副校長參與學(xué)校法制教育的研究工作，并每月為全校師生做一次法制教育報(bào)告會(huì)，以提高工作實(shí)效。
    (三)建立一支學(xué)生法制宣傳員隊(duì)伍。
    每個(gè)班設(shè)立2名學(xué)生法制宣傳員，建立法制宣傳員花名冊，不斷提高宣傳員隊(duì)伍的憲法水平。
    (四)制作普法標(biāo)語。
    在校園醒目位置制作普法標(biāo)語，弘揚(yáng)法制精神、共建和諧校園等永久性宣傳標(biāo)語。
    (五)開辟普法園地。
    采用墻報(bào)，黑板報(bào)等形式開辟法制宣傳園地、廣泛宣傳與青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識。
    五、成立法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組。
    我校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長董超校長擔(dān)任，副組長劉世普擔(dān)任，成員由陳長青、侯仁杰、王道秋擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
    小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案篇二
    多年來，小學(xué)始終堅(jiān)持“依法治校,以德立校，以人為本，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，打造品牌，追求卓越”的辦學(xué)方向；自覺規(guī)范辦學(xué)行為,建立自我約束、自主發(fā)展的機(jī)制,不斷加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè)，密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際，廣泛開展普法、依法治理工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。
    為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)，積極維護(hù)師生的合法利益，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全，我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路，始終把依法治校，依法執(zhí)教，依法育人工作做為頭等大事，列入學(xué)校的重要工作日程，納入學(xué)校整體規(guī)劃之中，定期研究、總體部署，努力做到抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。通過專題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動(dòng)，幫助領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé)，按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，任課教師課堂抓”的工作思路，成立了以校長為組長，外聘法制副校長、分管教學(xué)副校長為副組長，其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組，以德育為主體，以班主任為骨干，以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，健全了組織機(jī)構(gòu)，明確了各自職責(zé)，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。形成了層層有人管，事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。
    學(xué)校注重依法建制，逐步建立、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門的實(shí)際制定了相應(yīng)的行政、教育、教學(xué)、后勤等管理制度，明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責(zé)。為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理，學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和上級行政部門、業(yè)務(wù)部門的具體要求及其他有關(guān)部門教育法律、法規(guī)，制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》,并認(rèn)真遵照執(zhí)行。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入，在《章程》的指導(dǎo)下，適應(yīng)課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺(tái)，各種規(guī)章制度在實(shí)施過程中不斷充實(shí)與完善。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢下管理的需要，有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作，形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    （一）“三位一體”，強(qiáng)化管理。
    學(xué)校實(shí)行校長全面負(fù)責(zé)，校務(wù)會(huì)保證監(jiān)督，教職工代表大會(huì)參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度。這種制度強(qiáng)化了校長的責(zé)任和權(quán)利，校長有職、用權(quán)、有責(zé)任。有效地改變了職權(quán)不明，效率低下的狀況，促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化。
    建立健全教職工代表大會(huì)制度。
    學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會(huì)制度，每年召開一次教代會(huì)，完善校長決策程序，學(xué)校的重大事宜由校委會(huì)集體討論決定，凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點(diǎn)話題，經(jīng)教職工民主討論、教代會(huì)審議表決，進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化，調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，增強(qiáng)了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識。會(huì)議期間發(fā)動(dòng)全校教職工廣泛提出意見和建議，關(guān)注學(xué)校發(fā)展。教職工每年提出的合理化建議，學(xué)校盡量采納。
    小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案篇三
    為貫徹落實(shí)黨的十六大精神，公務(wù)員之家，全國公務(wù)員共同的天地!按照依法治國基本方略的要求，推進(jìn)學(xué)校法治化建設(shè)，依法規(guī)范和保障學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，根據(jù)黨中央、國務(wù)院“四五”普法精神和《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》、《河北省關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)依法治校工作的意見》，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本規(guī)劃。
    以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導(dǎo)，按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，緊緊圍繞創(chuàng)建全國一流小學(xué)的奮斗目標(biāo)，積極推進(jìn)依法治校工作，依法保障黨的教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，充分發(fā)揮法制在學(xué)校發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，使各項(xiàng)工作依法有序運(yùn)行，促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展和全面進(jìn)步。
    依法治校的基本目標(biāo)是：學(xué)校建立依法決策、民主參與、民主監(jiān)督、民主管理的工作機(jī)制;各級干部和工作人員明確辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)，形成依法行政的工作格局;學(xué)校普法教育全面深入，干部和教職工的法制意識和法制觀念明顯增強(qiáng);教師熟悉本職工作所涉及的法律法規(guī)，依法施教，為人師表;學(xué)生的法律意識增強(qiáng)，并能用法律來規(guī)范自己的行為;建立完善的權(quán)益救濟(jì)渠道，師生合法權(quán)益依法得到保障;保證國家教育方針的貫徹落實(shí)，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。力爭在2006年把我校建成省級“依法治校示范校”，2007年全面開展部級“依法治校示范校”創(chuàng)建活動(dòng)。
    (一)深化法制宣傳教育，提高干部和師生員工的法律素質(zhì)。
    根據(jù)“四五”普法規(guī)劃的要求，緊緊圍繞學(xué)校各項(xiàng)中心工作，切實(shí)抓緊抓好師生員工的法制宣傳教育，不斷提高廣大師生員工的法制觀念，形成學(xué)法、懂法、用法、守法的良好風(fēng)氣，為深入開展依法治校工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第一、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育，引導(dǎo)、保障和促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長，提高其綜合能力，預(yù)防和減少犯罪，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。重點(diǎn)做好四項(xiàng)工作：一是將法制教育納入學(xué)校課堂教學(xué)，保證計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”;二是編印配備法制宣傳教育材料，做到學(xué)生學(xué)法有課本、教師授課有教材;三是充分利用主題班會(huì)、法律知識競賽、模擬法庭等，廣泛開展第二課堂學(xué)法用法的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形象的法制宣傳教育;四是聘請政治覺悟高、宣講能力強(qiáng)的政法干部到學(xué)校擔(dān)任法制副校長，協(xié)助學(xué)校開展法制宣傳教育，使學(xué)校的法制宣傳教育搞得生動(dòng)活潑。
    第二、認(rèn)真抓好學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法。領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校各項(xiàng)工作的組織者、管理者、實(shí)施者，必須帶頭學(xué)法用法，并以領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法，帶動(dòng)全校師生員工的學(xué)法用法。一是建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度;二是結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際，著重學(xué)習(xí)十六大報(bào)告中關(guān)于政治文明建設(shè)論述和依法治國的理論，《憲法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)，不斷提高各級干部法學(xué)理論水平，增強(qiáng)法制觀念和依法辦事能力;三是把領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法與政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來。
    第三、認(rèn)真抓好教職員工的法制宣傳教育。建立教師法制教育制度，并把教師的法制教育納入師資培訓(xùn)工作，并根據(jù)教職員工工作性質(zhì)和特點(diǎn)，有針對性組織學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成人犯罪法》等與工作相關(guān)的法律法規(guī)，使他們掌握基本的法律原則和必要的法律規(guī)范，提高其指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識、培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識和水平，做到依法辦事，依法施教，為學(xué)生的學(xué)法、知法、守法起到表率作用。
    (二)建立健全各項(xiàng)制度，依法實(shí)施規(guī)范管理。
    建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，公務(wù)員之家，全國公務(wù)員共同的天地!使全校各項(xiàng)工作、各項(xiàng)活動(dòng)有法可依、有章可循，依法對全校實(shí)施“全時(shí)、全員、全方位”的綜合性的規(guī)范管理，保障全校各項(xiàng)工作健康有序運(yùn)行。
    學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)，制定和完善學(xué)校章程，作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)。健全和完善學(xué)校內(nèi)部管理體制，依法實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，做到相互配合，權(quán)責(zé)統(tǒng)一，依法辦事。完善重大決策的規(guī)則和程序，健全民意反映制度、重大事項(xiàng)公示制度，全面實(shí)行校務(wù)公開制度。堅(jiān)持和完善教職工代表大會(huì)制度，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。完善學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)和資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)收費(fèi)的規(guī)定，依法管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn)。建立學(xué)校規(guī)章制度出臺(tái)前法律審核制度，并對與法律法規(guī)規(guī)定相抵觸的學(xué)校管理制度和規(guī)定，及時(shí)修改或者廢止。
    (三)建立高素質(zhì)普法宣教骨干隊(duì)伍。
    建立以法律專業(yè)教師為主體的法制理論和規(guī)范宣講骨干隊(duì)伍，以黨支部、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為主體的普法教育管理骨干隊(duì)伍，結(jié)合學(xué)校中心工作，有計(jì)劃、有針對性地開展法制宣傳周(日)、法律知識競賽、法制演講比賽、法制征文評獎(jiǎng)、法制圖片圖書評展和法制文藝演出等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳活動(dòng)，擴(kuò)大聲勢，努力創(chuàng)造法制宣傳教育的整體氛圍。
    (四)強(qiáng)化監(jiān)督檢查，保障各項(xiàng)工作有效運(yùn)行。
    加強(qiáng)監(jiān)督檢查，是依法治校工作有效運(yùn)行的保障。根據(jù)依法治?？傮w規(guī)劃的要求，制定出具體工作目標(biāo)和考核細(xì)則，將具體工作任務(wù)分解到各個(gè)部門和單位，落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)的工作人員，把各個(gè)部門、單位的完成工作目標(biāo)任務(wù)和全校的工作目標(biāo)融為一體，納入年終考核，成為考核部門和領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)及教職工的重要內(nèi)容。
    實(shí)行依法治校領(lǐng)導(dǎo)組成員分工聯(lián)系制度。領(lǐng)導(dǎo)組成員要定期向依法治校領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)學(xué)法用法和依法治校工作情況。建立干部、管理人員、教職工學(xué)法、守法、執(zhí)法考核制度，把是否具備必要的法律知識，能否依法治校作為干部職工考試、考核和聘用的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
    (一)2003年為全面實(shí)施的準(zhǔn)備階段。主要是成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定依法治校的工作規(guī)劃和工作目標(biāo)及考核細(xì)則，準(zhǔn)備宣傳教育教材。
    (二)2004年1月至5月為宣傳發(fā)動(dòng)階段。主要是實(shí)施依法治校規(guī)劃和工作目標(biāo)及考核細(xì)則。召開創(chuàng)建依法治校示范校工作會(huì)議。舉辦二至三次法律知識講座。組織開展全校性的普法宣傳教育活動(dòng)。配置法律法規(guī)學(xué)習(xí)材料。
    (三)2004年6月至2005年11月為依法治校的全面實(shí)施階段。根據(jù)規(guī)劃的總體要求，結(jié)合每年學(xué)校工作總體部署和安排，制定年度工作安排，印發(fā)各個(gè)部門和單位執(zhí)行。定期組織法學(xué)專家給領(lǐng)導(dǎo)干部、教師和學(xué)生講法制理論課。
    (四)2005年12月為考核驗(yàn)收階段。依據(jù)本規(guī)劃的總體要求，對全校依法治校工作進(jìn)行總結(jié)檢查，考核驗(yàn)收。在此基礎(chǔ)上，起草依法治校下一步工作規(guī)劃。
    (五)2006年1月至2007年12月全面開展部級“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)。
    依法治校是一項(xiàng)綜合性、長期性和系統(tǒng)工程，必須在校黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮各單位、各部門領(lǐng)導(dǎo)作用，齊抓共管，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。廣大師生員工特別是各級干部要充分認(rèn)識依法治校的重要性和必要性，切實(shí)把依法治校工作擺上重要位置，作為一項(xiàng)工作來抓。
    切實(shí)加強(qiáng)對法制宣傳教育和依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全和加強(qiáng)學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)組及其辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)制定規(guī)劃并做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督等工作，并把這項(xiàng)工作作為精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要組成部分，真正擺到重要議事日程。
    全校各個(gè)科室要按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求，報(bào)依法治校領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案，并結(jié)合本科室的實(shí)際，搞好工作安排，制定相應(yīng)措施，做到明確分工，責(zé)任到人，真正達(dá)到宏觀有人管，微觀有人抓，使依法治校工作在各層面、各環(huán)節(jié)落實(shí)，不斷提高依法治校的總體水平。
    依法治校領(lǐng)導(dǎo)組辦公室要從本校發(fā)展的特點(diǎn)和實(shí)際需要出發(fā)，負(fù)責(zé)制定和實(shí)施本校的法制宣傳年度工作計(jì)劃，并具體組織落實(shí)。
    各相關(guān)職能部門要加強(qiáng)對法制宣傳教育工作的調(diào)查研究，使這項(xiàng)工作逐步走向規(guī)范化、法制化，保證本規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù)順利完成。
    小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案篇四
    為開展依法治校示范校創(chuàng)建工作，通過開展“依法治校示范?！被顒?dòng)，增強(qiáng)學(xué)校校長、教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實(shí)。根據(jù)市教育局文件精神要求，現(xiàn)把我校依法治校工作做如下總結(jié)：
    xx小學(xué)位于xx縣西北角，所在地海拔1402米，離縣城62公里，于民國二年(1913年)創(chuàng)辦，是xx縣最邊遠(yuǎn)的一所小學(xué)。招生覆蓋全鄉(xiāng)五個(gè)行政村，人口3561人。學(xué)校占地面積3490平方米，建筑面積3262.34平方米，有教學(xué)樓、教輔樓、教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生宿舍樓各一幢。學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓為“5.12”災(zāi)后重建項(xiàng)目，辦公樓為20xx年全縣教師捐建的“園丁樓”。學(xué)校現(xiàn)有專職教師15人，教師中有高級教師3人，本科生8人，市級優(yōu)秀教師1人，市級師德榜樣1人。
    學(xué)校曾榮獲“縣級辦學(xué)水平合格學(xué)?！?、“學(xué)校工作目標(biāo)考核優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“xx縣依法治校合格學(xué)校”，榮獲“xx縣教書育人先進(jìn)集體”、“社會(huì)綜合治理模范單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。小學(xué)生登山比賽組織獎(jiǎng)。迎新年長跑比賽組織獎(jiǎng)，小學(xué)生籃球比賽組織獎(jiǎng)。連續(xù)四年全縣年度考核為優(yōu)秀。
    根據(jù)我市教育的實(shí)際和我校辦學(xué)的遠(yuǎn)景目標(biāo)，我校近期發(fā)展目標(biāo)是20xx-2016實(shí)現(xiàn)xx市示范學(xué)校的達(dá)成度，中期目標(biāo)是20xx-2017建成xx市級示范性學(xué)校，遠(yuǎn)期目標(biāo)于20xx年建成xx省經(jīng)典示范性小學(xué)校。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    (1)明確、健全以校長梁洪衛(wèi)為學(xué)?！耙婪ㄖ涡！眲?chuàng)建工作第一責(zé)任人的`校園安全責(zé)任制，層層落實(shí)校園安全責(zé)任制。為進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任，學(xué)校和各教師簽訂了責(zé)任狀，將“依法治?！惫ぷ骷{入工作考核的重要內(nèi)容，年度評優(yōu)、評先、晉級實(shí)行安全管理一票否決制度和責(zé)任追究制度。
    (2)建立安全例會(huì)制度?！耙婪ㄖ涡！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會(huì)議，布置有關(guān)安全保衛(wèi)工作，經(jīng)常參加安全保衛(wèi)工作檢查，使創(chuàng)建依法治校示范校處于長抓不懈的態(tài)勢之中。
    (3)建立校園應(yīng)急快速反應(yīng)組織。對出現(xiàn)的學(xué)生安全事故能在第一時(shí)間內(nèi)做出妥善處理。
    (二)加強(qiáng)安全法制教育。
    (1)全體教職工都要確定以人為本的理念，愛校如家，愛生如子，確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和每位學(xué)生的人身安全。經(jīng)常開展安全法制宣傳教育，通過宣傳教育增強(qiáng)學(xué)生的安全文明意識和自己保護(hù)意識。
    (2)組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識，增強(qiáng)安全意識。
    (3)在學(xué)校宣傳櫥窗及班級宣傳欄開辟校園安全教育園地，通過典型事例及圖片展覽教育學(xué)生，警鐘長鳴。
    (4)不定期地組織內(nèi)容豐富充實(shí)、形式活潑多樣的安全教育活動(dòng)。如觀看交通安全宣傳教育、禁毒知識教育等。
    (5)積極與家庭、社會(huì)配合做好學(xué)生安全教育工作。
    自開展“依法治?！惫ぷ饕詠?，除了常規(guī)的安全教育和管理以外，我校把依法治校工作放在首位，依法完善健全學(xué)校的管理制度，制定學(xué)校章程及各種管理制度。堅(jiān)持黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長責(zé)任制，對教職工實(shí)行聘任制和責(zé)任制，依法管理教師，使教職工權(quán)益得到保障。
    學(xué)校自覺遵守國家法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，依法管理、依法從教，全校教職工及學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為，秩序井然，校風(fēng)優(yōu)良。
    學(xué)校有健全的民主管理機(jī)制，校務(wù)公開，學(xué)校工會(huì)與教代會(huì)發(fā)揮積極作用，與社區(qū)、家長積極聯(lián)系，及時(shí)聽取意見。
    學(xué)校對學(xué)生權(quán)益尊重和保護(hù)，建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度，按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用，無亂收費(fèi)行為。
    在依法治校工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，有專門的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，我校主要開展了以下活動(dòng)：
    1、全體師生到街上開展“小小交警”活動(dòng);。
    2、在校園內(nèi)舉辦“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”圖片展;。
    3、舉行“法治宣傳教育宣傳月”活動(dòng);。
    4、安全交通專題黑板報(bào)活動(dòng);。
    5、開展“法律進(jìn)學(xué)?！笔殖瓐?bào)比賽;。
    6、邀請法制副校長楊剛勇、民警鄭波到我校開展以法制宣傳教育、安全防范知識教育為內(nèi)容的講座等。
    在上級有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)下，經(jīng)過我們積極有效的工作，目前我校教育教學(xué)秩序良好，全校師生的安全意識、自己保護(hù)意識和能力也不斷增強(qiáng)，未出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故，學(xué)校育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。
    小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案篇五
    堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我校改革與發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，按照依法治國基本方略的總體要求，采取切實(shí)有效的措施，進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳、教育與實(shí)踐，推進(jìn)民主法制建設(shè)，增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和依法辦事能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，促進(jìn)依法治校工作的落實(shí)和推進(jìn)依法治校進(jìn)程。
    二、健全組織，加強(qiáng)法制隊(duì)伍建設(shè)，形成合力，確保依法治校工作的實(shí)效性進(jìn)一步健全學(xué)校依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)下組，完善各處室在依法治校工作中的責(zé)任，深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理念、社會(huì)主義榮辱觀、黨風(fēng)廉政教育和法制宣傳業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)工作，了解各方面對法律知識的需求，提高法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    加強(qiáng)班主任、政治教師的法制培訓(xùn)工作，強(qiáng)化依法治校、建設(shè)平安校園的先鋒帶頭作用，繼續(xù)充分利用周一班主任例會(huì)和國旗下講話，學(xué)習(xí)法律知識，培養(yǎng)法制觀念，與學(xué)校各股依法治校力量形成合力，確保法制教育的正?；?。
    三、加強(qiáng)依法治校制度建設(shè)，為深入開展依法治校各項(xiàng)工作提供強(qiáng)有力的制度保障。
    1、完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度。完善教職工代表大會(huì)制度，貫徹執(zhí)行民主決策、校務(wù)公開、部門目標(biāo)管理及教職工崗位責(zé)任、教育教學(xué)工作評估、獎(jiǎng)懲等制度，逐步建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的教育教學(xué)管理體制。及時(shí)公布招生、各種收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)、師生入黨、職稱評定、大宗采購、招標(biāo)、較大支出等情況以及用工制度、獎(jiǎng)金福利分配方案，做到公開、公平、公正、透明。設(shè)置意見箱和舉報(bào)信箱，加強(qiáng)教育教學(xué)管理和公共服務(wù)，不斷提高學(xué)校法治化管理水平。
    2、健全申訴和調(diào)解工作機(jī)制。健全校內(nèi)矛盾調(diào)解制度、學(xué)生處分程序和申訴制度，堅(jiān)持合情合理合法妥善處理校內(nèi)各類矛盾和糾紛。完善學(xué)校調(diào)解委員會(huì)，通過調(diào)解工作宣傳法律、法規(guī)和政策，教育師生員工及其家屬遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德，幫助他們解決實(shí)際問題，最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素，營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
    四、堅(jiān)持依法治教與依法治校相結(jié)合，增強(qiáng)全體教師的法律意識。
    1、利用每周一集會(huì)時(shí)間，繼續(xù)組織全體教師按照國家、省、市“五五”普法規(guī)劃、方案的要求，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《關(guān)于在中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育》等綱領(lǐng)性文件，對全體教師和學(xué)生加強(qiáng)對社會(huì)主義民主法治理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化依法治校、依法施教的意識。
    2、以自學(xué)的方式重溫《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)，把法制教育與思想道德教育、教育行風(fēng)建設(shè)等緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作和教師的師德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。
    3、利用家長學(xué)校，通過每學(xué)期初舉行的學(xué)生家長會(huì)，組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律、法規(guī)和規(guī)章，學(xué)習(xí)憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識、未成年人保護(hù)法等，逐步提高其依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識與能力，承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，依法保護(hù)青少年的身心健康。
    4、加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，繼續(xù)全面落實(shí)安全工作責(zé)任制。班級管理、食堂管理、學(xué)生活動(dòng)的管理、設(shè)施設(shè)備的管理、教學(xué)活動(dòng)的管理、教師的管理教要做到責(zé)任到人，力求管理縱向到底，橫向到邊，不留盲區(qū)，沒有誤區(qū)，努力做到向管理要效益。對于因管理不善或工作失誤而造成的教育事故，或因此產(chǎn)生的損害，在追求相關(guān)人員的責(zé)任后并堅(jiān)決執(zhí)行一票否決制。
    五、抓好載體，注重實(shí)效，多渠道、多形式開展普法教育活動(dòng)。
    1、結(jié)合日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，通過班隊(duì)活動(dòng)課、政治課、綜合實(shí)踐課等形式對學(xué)生開展禮貌教育、體育衛(wèi)生知識的教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校報(bào)等宣傳渠道，對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制觀念的啟蒙教育;分別在春、秋學(xué)期聘請學(xué)校的法制副校長進(jìn)校開展法律知識講座，上一堂法制教育課，使每一位學(xué)生都能初步了解與日常生活密切相關(guān)的法律常識，逐步做到學(xué)法、知法、懂法、守法，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    2、結(jié)合普法宣傳教育，組織開展法制教育宣傳周、“我是法制宣傳員”、向“三室一廳、一吧”告別等活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí);進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，利用國旗下的講話對全校師生進(jìn)行《食品衛(wèi)生法》、《道路交通安全法》等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)和宣傳，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理教育和師生的安全教育;加強(qiáng)校園車輛行駛安全管理。
    通過以上活動(dòng)的展開，使法律意識、法制觀念深入人心，力爭做到宣傳到位、指導(dǎo)到位、責(zé)任到位，形成依法治校、校園平安的良好氛圍。
    小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案篇六
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校普法工作，搞好我校法制宣傳教育活動(dòng)，扎實(shí)開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，根據(jù)《20xx年xx縣教育系統(tǒng)“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)實(shí)施方案》的通知，結(jié)合xx縣教育局“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)實(shí)施方案文件精神，且結(jié)合我校實(shí)際，特制定以下實(shí)施方案。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    我?！胺蛇M(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)的主要任務(wù)：
    四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的有效宣傳教育機(jī)制。
    三、活動(dòng)對象和要求。
    我?！胺蛇M(jìn)校園”活動(dòng)的對象是：全體教職工、學(xué)生。
    1、我校“法律進(jìn)校園”活動(dòng)的對象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，努力做到知法、守法、護(hù)法，依法維護(hù)自身合法利益。
    2、學(xué)校行政人員要帶頭學(xué)法用法，重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《國防教育法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。
    3、全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識，增強(qiáng)法制觀念，依法管理學(xué)校。要重點(diǎn)掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，嚴(yán)格依法從教，自覺遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。
    4、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)青少年法制教育，培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為我校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)校法制教育的水平。
    5、堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，既要加強(qiáng)法制教育，注重法治實(shí)踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強(qiáng)品德教育，注重道德實(shí)踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長效機(jī)制，把社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。
    6、結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn)，通過課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法制講座、法律咨詢等多種形式，生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作，使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強(qiáng)法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。
    7、德育處、后勤等部門著力提高依法管理能力，切實(shí)營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保本站護(hù)師生的合法權(quán)益。
    四、主要措施。
    1、成立學(xué)校普法和“法律進(jìn)校園”的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長：
    副組長：
    組員：
    2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。
    （1）、加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說話”，運(yùn)用學(xué)生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性；教室黑板報(bào)定期出法制專刊；通過校園廣播、播放法制宣傳片等途徑，對全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識宣傳與教育；周一國旗下的講話，結(jié)合學(xué)校的【】行規(guī)檢查情況，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。
    （2）、每學(xué)期邀請法治副校長、派出所民警到校作法制講座，組織學(xué)生觀看圖片展覽、電影教育片，參加實(shí)踐活動(dòng)等，以實(shí)例來教育學(xué)生。
    （3）、各班結(jié)合班級實(shí)際情況，召開主題班會(huì)，展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。
    3、利用班會(huì)隊(duì)會(huì)課開展法制知識研究。
    （1）、調(diào)查收集，走近法律。為使學(xué)生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī)，利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課，組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如《未成年人保護(hù)法》《勞動(dòng)法》《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護(hù)法》等。
    （2）、自主研究、了解法律。在學(xué)生了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，可由學(xué)生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組，深入了解某項(xiàng)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞等，再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識匯編成項(xiàng)目作業(yè)、法制小報(bào)、調(diào)查報(bào)告等。
    （3）、學(xué)習(xí)交流，運(yùn)用法律。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行班級、年級、全校性的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，在互相學(xué)習(xí)中加深對法律的了解，使法律學(xué)習(xí)研究也能成為同學(xué)們感興趣的課題，并逐步嘗試?yán)梅芍R解決問題、維護(hù)自身權(quán)益。
    （4）、開展學(xué)法用法知識競賽活動(dòng)。在各年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合日常行為規(guī)范，組織“做遵紀(jì)守法小公民”的競賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，評估學(xué)法用法的實(shí)效性。
    4、利用“全國中小學(xué)校安全教育日”、“法制教育宣傳日、宣傳周”、“道路交通安全宣傳月”、“禁毒宣傳日”、“12·4全國法制宣傳日”等，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境，不斷提高青少年學(xué)法的效果。
    五、實(shí)施步驟。
    我?！胺蛇M(jìn)校園”活動(dòng)與法制宣傳教育規(guī)劃同步實(shí)施。共分三個(gè)階段：
    1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：根據(jù)州、縣實(shí)施意見的精神，成立學(xué)?！胺蛇M(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定實(shí)施方案，結(jié)合日常工作，重點(diǎn)做好教材準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動(dòng)和骨干培訓(xùn)等工作。
    2、組織實(shí)施階段：按照制定的實(shí)施方案，組織開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。
    3、檢查驗(yàn)收階段：根據(jù)本方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，對本校“法律進(jìn)校園”活動(dòng)和普法規(guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行自查，做好總結(jié)驗(yàn)收工作。
    六、工作時(shí)間安排。
    1、準(zhǔn)備階段：20xx年xx月—xx月。
    2、實(shí)施階段：20xx年xx月—20xx年xx月。
    3、總結(jié)階段：20xx年xx月。
    小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案篇七
    進(jìn)一步建立、健全學(xué)校依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成普法宣傳教育的合力，確保普法教育的正常化，以提高普法宣傳教育的實(shí)效性。
    1、利用政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的時(shí)間，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，對全體教師和學(xué)生加強(qiáng)對社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化依法治校、依法施教的意識。
    2、學(xué)習(xí)《教師法》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)，把法制教育與思想道德教育、教育行風(fēng)建設(shè)等緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作和教師的師德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。
    3、利用家長學(xué)校，通過學(xué)生家長會(huì)，組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律、法規(guī)和規(guī)章，學(xué)習(xí)憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等，逐步提高其依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識與能力，依法送女子上學(xué)接受九年義務(wù)教育，承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，依法保護(hù)青少年的身心健康。
    4、加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，繼續(xù)全面落實(shí)安全工作責(zé)任制。班級管理、食堂管理、學(xué)生活動(dòng)的管理、設(shè)施設(shè)備的管理、教學(xué)活動(dòng)的管理、教師的管理都要做到責(zé)任到人，力求管理縱向到底，橫向到邊，不留盲區(qū)，沒有誤區(qū)，努力做到向管理要效益。
    5、堅(jiān)持以法治校，依法治教。我們要加強(qiáng)法制法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳和普及工作，嚴(yán)格按照法律法規(guī)規(guī)范自身的教育教學(xué)行為，努力提高科學(xué)管理的水平。
    1、建立教師學(xué)習(xí)法律的制度：建立寒暑假各兩天的法制學(xué)習(xí)制度和教師每學(xué)期自學(xué)法律時(shí)間不少于2學(xué)時(shí)的自學(xué)制度，要求集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合。
    2、結(jié)合日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，通過班隊(duì)活動(dòng)課、思想品德課、綜合實(shí)踐課、班級晨會(huì)課、集體晨會(huì)課等形式對一、二年級學(xué)生開展禮貌教育、體育衛(wèi)生知識的教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，對三至六年級的學(xué)生結(jié)合教材的內(nèi)容開展針對性的學(xué)習(xí)和教育;我們還將通過板報(bào)、櫥窗等宣傳渠道，對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制觀念的啟蒙教育。
    3、結(jié)合普法宣傳教育，切實(shí)加強(qiáng)對《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí);我們還將進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，利用國旗下的講話對全校師生進(jìn)行《消防安全法》、《道路交通安全法》等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)和宣傳，并在學(xué)校設(shè)立紅領(lǐng)巾安全衛(wèi)生值日監(jiān)督崗，其目的：一是監(jiān)督并禁止學(xué)生在學(xué)校內(nèi)吃零食，二是監(jiān)督并禁止學(xué)生在校園內(nèi)玩一些帶有危險(xiǎn)性的游戲活動(dòng)，三是監(jiān)督師生嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎自行車或摩托車，以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理教育和師生的安全教育;加強(qiáng)乘校車學(xué)生的安全管理：學(xué)校將嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無車輛”，我們力爭做到宣傳到位、指導(dǎo)到位、責(zé)任到位。
    4、加強(qiáng)執(zhí)法制度建設(shè)。一是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，在教師中樹立“教學(xué)中心，質(zhì)量第一”的意識，切實(shí)做好“教學(xué)六認(rèn)真”;二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開展師德教育活動(dòng)，開展行風(fēng)建設(shè)活動(dòng);三是繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開和教代會(huì)制度，進(jìn)一步完善教職工津貼分配方案，加強(qiáng)學(xué)校民主管理的力度;四是繼續(xù)施行一日常規(guī)管理的檢查和考核，每月一次總評;五是進(jìn)一步健全食堂衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》，為廣大師生們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，嚴(yán)防食物中毒，確保師生的飲食衛(wèi)生和生命安全。
    小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案篇八
    我校成立了由校長董學(xué)會(huì)任組長，安全主任陶克全，教導(dǎo)主任朱素貞任副組長，大隊(duì)輔導(dǎo)員、全體班主任為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校聘請了文集派出所指導(dǎo)員同志為法制副校長和法制輔導(dǎo)員。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)制定學(xué)校法制教育宣傳規(guī)劃，并指導(dǎo)、督促依法治校各項(xiàng)工作的落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，各司其職，定期召開全校法制報(bào)告會(huì)。把依法治校工作擺上學(xué)校重要的議事日程，與教學(xué)工作同布置、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲。健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做到制度管人、制度管權(quán)、制度管事。
    我校運(yùn)用多種形式，開展法制宣傳教育活動(dòng)，積極營造濃烈的法治氛圍，不斷推進(jìn)依法治校工作的進(jìn)程。學(xué)校利用每周一的教師學(xué)習(xí)時(shí)間，合理安排法制學(xué)習(xí)的內(nèi)容，重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使教師做到知法、懂法和用法，不斷增強(qiáng)依法管理的意識，提高依法管理水平，嚴(yán)防教師違法違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)生的教育上，我們充分利用課室板報(bào)、校園廣播系統(tǒng)、內(nèi)容有《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、防盜防騙、消防知識、禁毒教育、法制教育、預(yù)防溺水教育，安全教育等。每年6月26日和12月4日分別是“國際禁毒日”和“法制宣傳日”，我校都會(huì)舉行法制故事演講、圖片展覽等形式多樣的宣傳教育，每學(xué)年邀請法制副校長到校上課，每年10月至11月在全校掀起安全教育熱潮，利用展板、條幅、櫥窗進(jìn)行安全等方面的大力宣傳。學(xué)校還堅(jiān)持每學(xué)期兩次應(yīng)急疏散演練，消防應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場活動(dòng)，通過一系列的活動(dòng)，提高了師生的法制意識，提高師生自我保護(hù)意識和能力，很好地營造安全第一、依法治校的氛圍。
    學(xué)校推進(jìn)依法治校、依法管理，多年來無發(fā)生失竊或任何財(cái)產(chǎn)糾紛、與校鄰關(guān)系和睦相處，無法律糾紛。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，注重后進(jìn)生的幫扶和特異體質(zhì)學(xué)生的照顧。在教師聘用和待遇上，嚴(yán)格執(zhí)行上級要求，教師工作條件良好，管理規(guī)范，教師隊(duì)伍和諧穩(wěn)定，無發(fā)生矛盾糾紛。學(xué)校還創(chuàng)造條件，按計(jì)劃組織師生開展陽光體育活動(dòng)，使教師在忙碌的工作之余鍛煉身體，愉悅身心，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力。學(xué)校出現(xiàn)的各種矛盾都由校長親自組織處理，確保師生合法權(quán)益不受侵犯，促進(jìn)了和諧校園、法治校園的創(chuàng)建。依法治校促進(jìn)了師生關(guān)系的融洽，形成了尊師愛生、教學(xué)相長的良好局面。
    經(jīng)過師生的共同努力，依法治校已成為我校辦學(xué)的重要理念，規(guī)章制度完善，辦學(xué)行為規(guī)范，民主法制教育成效顯著，沒有發(fā)生任何責(zé)任事故，師生違法犯罪率為零，教育教學(xué)秩序良好，學(xué)校形象和社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。法治校園結(jié)出累累碩果：學(xué)校在20xx年榮獲“潁泉區(qū)平安校園”、“阜陽市花園學(xué)校”“聞集鎮(zhèn)教育先進(jìn)單位”。20xx年榮獲“聞集鎮(zhèn)教育先進(jìn)單位”。20xx年榮獲“潁泉區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”、“聞集鎮(zhèn)安全工作先進(jìn)單位”。
    總之，我校在依法治校工作中，作出了一定的成績，我們將一如既往的開展好依法治校工作，為大陶小學(xué)的教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。爭做社會(huì)滿意、家長滿意、學(xué)生滿意的學(xué)校。
    小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案篇九
    通過推進(jìn)依法治校，全體師生的法治意識普遍增強(qiáng)，基本形成依法行政的工作格局;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的法律素質(zhì)明顯提高;全面建立起新的依法治校和各項(xiàng)規(guī)章制度;保證國家教育方針的貫徹落實(shí)，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法治環(huán)境;真正推動(dòng)依法治校水平的整體提高。
    1、強(qiáng)化法治宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。
    依照教育局文件精神，切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育。我校要把法制課列入課程，把法律知識作為我校學(xué)生必修課內(nèi)容;法治宣傳教育形式多樣(如每學(xué)期定期利用廣播、櫥窗等);要把法律知識作為領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)、考核、評價(jià)的重要內(nèi)容。真正使我校師生接受法治精神，提高法律素質(zhì)。
    2、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，構(gòu)建依法管理體系。
    要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學(xué)校章程，建立和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，明確校內(nèi)各級崗位和機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則，構(gòu)建科學(xué)的教育管理運(yùn)行機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變。
    3、推進(jìn)民主政治建設(shè)，完善民主監(jiān)督機(jī)制。
    我校工會(huì)委員會(huì)進(jìn)一步完善教職工大會(huì)或教職工代表大會(huì)制度，依法保障教職工參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督的權(quán)利。要認(rèn)真落實(shí)《宣化區(qū)校務(wù)公開規(guī)定》，全面推行校務(wù)公開，增加學(xué)校管理透明度。
    4、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)師生權(quán)益。
    安全工作是學(xué)校工作的重中之重。因此，要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定，建立完善的安全管理制度，逐級明確職責(zé)，加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施、用電等的安全檢查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，維護(hù)校園的安全與秩序。切實(shí)加強(qiáng)對教師、學(xué)生法制和安全教育，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)，鼓勵(lì)支持參加學(xué)生傷害事故校方責(zé)任保險(xiǎn)，建立對各類實(shí)發(fā)事件預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力，健全學(xué)生安全和傷害事故處理機(jī)制和報(bào)告制度，不得瞞報(bào)和漏報(bào)。要有安全檢查記錄。
    尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇，要積極采取司法手段處理教育糾紛，維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益。
    6、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員，要加強(qiáng)自身建設(shè)，自覺學(xué)法、懂法、守法，不斷提高法律、法規(guī)的理論水平，成為依法治校的典范，推進(jìn)教育改革與發(fā)展。
    組織廣大師生學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律、法規(guī)及相關(guān)政策。學(xué)習(xí)教育局“依法治?！睂?shí)施方案，制定我?！耙婪ㄖ涡！睂?shí)施方案。通過廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳。使廣大師生知法、懂法，提高守法意識。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，上好法制課，做到普法計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。
    學(xué)校組織人力，重新修訂和完善《辦學(xué)章程》及相關(guān)制度，用法律來長期有效地約束廣大師生。加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo)，明確各崗位職責(zé)，實(shí)行包保，制定責(zé)任追究制度。如：亂收費(fèi)、體罰和變相體罰學(xué)生、學(xué)生流失等等。各崗位責(zé)任人要有計(jì)劃地實(shí)施，經(jīng)常檢查，不斷總結(jié)。
    在加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部教育和管理的同時(shí)，建立扎實(shí)有效的防控體制，積極與公安、文化等部門配合，清理學(xué)校周邊環(huán)境，包括游戲廳、網(wǎng)吧等場所，杜絕污染源，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    完善校內(nèi)師生申訴制度，嚴(yán)肅查處違法行為，加強(qiáng)信息交流，及時(shí)與教育執(zhí)法部門溝通、咨詢、匯報(bào)。
    1、制定依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手負(fù)總責(zé)，其它小組成員通力合作。
    2、學(xué)校財(cái)務(wù)、黨務(wù)、政教處、大隊(duì)部等各部門，協(xié)調(diào)工作，周密布暑、確保工作質(zhì)量。
    3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高廣大教職工及學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)法律意識，自覺學(xué)法、用法。
    小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案篇十
    認(rèn)真貫徹落實(shí)我校“六五”普法規(guī)劃，扎實(shí)開展法制宣傳教育，創(chuàng)新法制宣傳教育形式和方式方法，使全校師生的法律素質(zhì)進(jìn)一步提高，法治意識進(jìn)一步增強(qiáng)，自覺學(xué)法守法用法氛圍進(jìn)一步形成；深入推進(jìn)學(xué)校法治實(shí)踐，依法規(guī)范和管理的各項(xiàng)事務(wù)，使學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實(shí)施。
    加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把依法治校工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程，繼續(xù)堅(jiān)持依法治校工作的組織機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)，建立健全各項(xiàng)制度，做到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)，各領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助抓，分工合作，齊心協(xié)力，落到實(shí)處，做到年初有計(jì)劃、年未有總結(jié)，確保本年度學(xué)校依法治校工作的順利開展，學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實(shí)施。
    2、學(xué)校將保證開展依法治校工作的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。設(shè)立并完善紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗、班級黑板報(bào)、學(xué)校校訊通等宣傳媒體的設(shè)施設(shè)備，使它為更好的順利開展依法治校工作提夠有效的幫助。
    3、堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理，民主監(jiān)督中的重要作用，學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)都要通過較代會(huì)議事、決策與監(jiān)督；堅(jiān)持校務(wù)公開制度，讓師生知校情；繼續(xù)堅(jiān)持教職工及學(xué)生申述制度，保證申述渠道暢通，切實(shí)依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。堅(jiān)持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為，堅(jiān)持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個(gè)人行為予以必要的約束。
    4、加強(qiáng)對師生的法律宣傳教育工作。
    認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)條例》、《國旗法》、《小學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》、《憲法》等法律法規(guī)知識，記學(xué)習(xí)筆記。目的是使全體教職工熟知法律基本知識，為教育服務(wù)，為自身遵紀(jì)守法奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真開展普法教育活動(dòng)。如開展教師師德演講活動(dòng)；開展黨員“油城先鋒”閃光言行展示活動(dòng)；開展法律知識答卷活動(dòng)；開展教師師德論文、廉政論文或民族團(tuán)結(jié)征文等活動(dòng)，在廣大教職工中樹立依法治教，以德立校的意識。
    5、加強(qiáng)對學(xué)生的普法教育宣傳活動(dòng)。
    （1）、加強(qiáng)誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，堅(jiān)持不懈、持之以恒地開展好小學(xué)生普法教育和日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng)，以活躍校園文化生活，提高學(xué)生法律、自我約束等綜合素質(zhì)。
    （2）、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。通過落實(shí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順的好公民。
    （3）、本年度，我校將以活動(dòng)為載體，形式多樣化地對全體學(xué)生廣泛開展一系列普法教育專題活動(dòng)與教育。如：三、四月份以學(xué)雷鋒、安全教育日、公民道德月、憲法法律宣傳月、“3·8”婦女節(jié)、“3·15”國際消費(fèi)者權(quán)益日等為契機(jī)開展主題為“安全教育”“法制安全維系你我他”的國旗下講話、黑板報(bào)、義務(wù)勞動(dòng)、講座等形式的活動(dòng)；五月份讓法制校外輔導(dǎo)員對全體師生進(jìn)行法制安全知識的講座；六月份觀看法制教育影片；九、十月份開展遵紀(jì)守法從我做起的法制幫教活動(dòng)和“法在我心中”主題班會(huì)；十一、十二月份，利用“12·4”全國法制宣傳日為契機(jī)，開展法制知識競賽和交通法規(guī)知識競賽活動(dòng)。除了開展以上這些活動(dòng)外，還可以根據(jù)學(xué)校當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況，進(jìn)行“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的法制教育圖片展；開展法制宣傳、黑板報(bào)、手抄報(bào)、法制教育征文活動(dòng)，增強(qiáng)法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性。
    （4）、在節(jié)假日期間，為了使廣大中小學(xué)生平安而有意義的度過各個(gè)節(jié)假日，我校還計(jì)劃通過廣播向全體師生進(jìn)行《關(guān)于加強(qiáng)節(jié)日期間學(xué)生安全法制教育的通知》的宣傳與學(xué)習(xí)。目的是提醒學(xué)生在節(jié)假日期間要注意安全，提高學(xué)生的安全意識，堅(jiān)決杜絕我校學(xué)生在節(jié)假日期間發(fā)生一起安全事故。
    （5）、以“法制副校長”工作為抓手，定期開展法制宣教，認(rèn)真落實(shí)青少年法制教育“計(jì)劃、課時(shí)、師資、教材”四落實(shí)的要求，組織開展青少年模擬法庭、演講比賽、手抄報(bào)等實(shí)踐活動(dòng)。
    （6）、借助“五老宣講團(tuán)”的力量，每月聘請“五老宣講團(tuán)”的講師來校開展講座活動(dòng)，對全體師生進(jìn)行宣傳教育。三月份以“崇尚科學(xué)反對邪教”為主題；四月份以“增強(qiáng)法律意識，預(yù)防犯罪，健康成長”為主題；五月份以“講團(tuán)結(jié)，促和諧，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定”為主題；九月份以“長征精神興業(yè)千秋”為主題；十月份以“感恩偉大祖國”為主題；十一月份以“借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，快樂學(xué)習(xí)工作”為主題。
    （7）、繼續(xù)進(jìn)行德育大講堂系列主題宣講活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持利用每天下午五分鐘的德育大講堂時(shí)間，以法律、安全、廉政、愛國主義、心理健康、疾病防治、禁毒、綠色環(huán)保、民族團(tuán)結(jié)、文明禮儀等內(nèi)容為主題，對全校師生進(jìn)行宣傳教育。
    小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案篇十一
    依法治校工作的開展要以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、青少年學(xué)生為重點(diǎn)對象，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體，以增強(qiáng)教職員工和青少年學(xué)生的法律意識和法制觀念為目的，為教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，營造更好的法制環(huán)境。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx中小學(xué)依法治校。
    的內(nèi)容，希望你喜歡。
    為了全面推動(dòng)學(xué)校管理工作走向法制化軌道，依法行政、依法治校、規(guī)范辦學(xué)行為，營造良好的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益，推動(dòng)我校教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建平安和諧校園，制定本計(jì)劃：
    一、指導(dǎo)思想：
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“兩抓一確?！睘橹行?，以“六五”普法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)為載體，全面貫徹落實(shí)依法治校的方針，增強(qiáng)教師法律意識，加強(qiáng)學(xué)生的法律教育，提高師生的法律素質(zhì)，保障和促進(jìn)學(xué)校教育工作走上依法規(guī)范、依法管理、依法運(yùn)行的法制軌道，使學(xué)校成為教學(xué)秩序好、教育質(zhì)量高、文化氛圍濃、文明和諧、平安的校園。
    二、總體目標(biāo)：
    進(jìn)一步健全完善依法治校的各項(xiàng)工作制度、組織機(jī)構(gòu)和保障措施，進(jìn)一步提高師生法律素質(zhì)，使依法執(zhí)教和遵紀(jì)守法成為師生自覺行為，進(jìn)一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人。按照“及時(shí)、妥善、依法、慎重、穩(wěn)定”的原則，積極預(yù)防、妥善處置師生傷害事故。全面推進(jìn)學(xué)校依法治校工作，保證師生和校園財(cái)產(chǎn)安全，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。
    三、工作任務(wù)：
    1、在懲防體系建設(shè)上，認(rèn)真執(zhí)行《中共舒蘭市紀(jì)委“十條禁令”》和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，健全權(quán)利運(yùn)行監(jiān)管制度。繼續(xù)深入開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)。執(zhí)行“三重一大”制度(即重大決策、重要人事任免、重大項(xiàng)目安排、大額度資金運(yùn)作)等民主決策機(jī)制。加大校務(wù)公開工作力度，實(shí)行教職工大會(huì)制度。
    2、在行業(yè)作風(fēng)建設(shè)上，深入開展“師德模范帶動(dòng)工程”活動(dòng)，通過樹立師德模范，實(shí)現(xiàn)典型帶動(dòng)，整體提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)校辦學(xué)行為、教師從教行為“十不準(zhǔn)”的規(guī)定，杜絕“三亂”(即亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi))，開展“學(xué)生評價(jià)教師”、家長評價(jià)學(xué)?！暗摹半p評”活動(dòng)。以評促糾，以評促建，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為和教師的執(zhí)法行為。
    3、在法制建設(shè)和學(xué)校管理上，通過輿論宣傳營造“六五”普法的氛圍，全面開展“六五”普法工作。結(jié)合“六五”普法專用教材《新編教師法治教育讀本》的學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容，對于學(xué)校發(fā)生的財(cái)產(chǎn)糾紛、安全事故、學(xué)生傷害事故等妥善處理，保護(hù)師生的合法權(quán)益。盡最大可能減少學(xué)校損失。
    4、在控輟工作上，增強(qiáng)做好控輟工作的緊迫感和使命感，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化管理，認(rèn)真落實(shí)控輟保學(xué)的各項(xiàng)措施，實(shí)行全員包報(bào)責(zé)任制，結(jié)合我校開展的“五幫五禁止”活動(dòng)(“五幫”即指幫助貧困生克服困難，幫助學(xué)困生增強(qiáng)信心，幫助問題生懂得事理，幫助留守生學(xué)會(huì)自立，幫助單(無)親生體驗(yàn)親情?！拔褰埂奔粗附怪S刺、挖苦學(xué)生，禁止體罰、變相體罰學(xué)生，禁止上課吸煙、接打電話或酒后上課，禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)，禁止向?qū)W生推銷各類資料和書籍學(xué)生)，解決個(gè)別學(xué)生“厭學(xué)”的問題，教師要經(jīng)常和學(xué)生交流談心，特別是有流失跡象的學(xué)生，要通過同學(xué)對其進(jìn)行幫扶，采取多種形式進(jìn)行家訪等形式，做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作，力爭做到未流先控。建立健全切實(shí)可行的控輟保學(xué)機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行控輟保學(xué)獎(jiǎng)懲制度和責(zé)任追究制度。
    5、在校務(wù)公開上，推進(jìn)民主政治建設(shè)，完善民主監(jiān)督機(jī)制。我校工會(huì)委員會(huì)進(jìn)一步完善教職工大會(huì)或教職工代表大會(huì)制度，依法保障教職工參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督的權(quán)利。我校要認(rèn)真落實(shí)《市校務(wù)公開規(guī)定》，全面推行校務(wù)公開，增加學(xué)校管理透明度。
    四、工作要點(diǎn)：
    1、做好學(xué)習(xí)組織、宣傳、發(fā)動(dòng)工作。主要利用校會(huì)、周會(huì)、教職工政治學(xué)習(xí)、學(xué)生班會(huì)時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)?？衫脤W(xué)校廣播站、宣傳欄等形式進(jìn)行宣傳，營造一個(gè)文明和諧、平安的校園。
    2、開展“依法治?！苯逃ぷ?，做到定期完成組織教師學(xué)習(xí)《新編教師法治教育讀本》以及與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)，提高教職工依法治校、依法治教的水平。
    3、積極做好學(xué)生法治教育工作。充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行法制宣傳，學(xué)習(xí)和理解新編教師法治教育讀本》的主要內(nèi)容以及安全教育等法規(guī)，繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《全市中小學(xué)生“抵制不良行為、遠(yuǎn)離違法犯罪”活動(dòng)實(shí)施方案》，促進(jìn)學(xué)生遵守法規(guī)校紀(jì)，提高學(xué)生的法律素質(zhì)。
    4、把法制教育與學(xué)校教育工作結(jié)合起來，加強(qiáng)和改進(jìn)法制教育，提高教師整體管理水平，規(guī)范學(xué)生的行為，建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，保證學(xué)生無違法犯罪，不出安全事故。一方面，要加大法制教育的力度，主要依靠班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、自覺規(guī)范行為，做到遵紀(jì)守法。另一方面，要不斷完善校規(guī)校紀(jì)，把法律規(guī)定化為學(xué)校紀(jì)律要求，化為學(xué)生的自覺行動(dòng)，提高學(xué)生的法律素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)法制教育目的。
    5、通過依法治校、依法治教，圍繞教學(xué)這一中心工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作中，一是學(xué)校依法搞好教學(xué)管理，健全。
    規(guī)章制度。
    進(jìn)一步落實(shí)教育局加強(qiáng)教學(xué)管理的有關(guān)文件加強(qiáng)師德教育調(diào)動(dòng)教師積極性形成嚴(yán)格管理、照章辦事、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提高。二是教職工要把學(xué)法知法落實(shí)到自覺行為上執(zhí)行教育局規(guī)定、學(xué)校制度和教學(xué)常規(guī)上。特別要運(yùn)用課堂主渠道大力宣傳相關(guān)的法律知識對學(xué)生進(jìn)行法制教育不斷提高師德修養(yǎng)認(rèn)真抓好教學(xué)服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)生。
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體教師的法制意識，使全體教師能知法、守法，依法施教，依法治校，使全體學(xué)生從小就擁有法制意識，樹立法制觀念，并逐步做到知法、懂法、守法、用法;現(xiàn)從本校實(shí)際出發(fā)，制定依法治校工作計(jì)劃。
    進(jìn)一步建立、健全學(xué)校依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成普法宣傳教育的合力，確保普法教育的正?；?，以提高普法宣傳教育的實(shí)效性。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強(qiáng)全體教師的法制意識。
    1、利用政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的時(shí)間，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，對全體教師和學(xué)生加強(qiáng)對社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化依法治校、依法施教的意識。
    2、學(xué)習(xí)《教師法》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)，把法制教育與思想道德教育、教育行風(fēng)建設(shè)等緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作和教師的師德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。
    3、利用家長學(xué)校，通過學(xué)生家長會(huì)，組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律、法規(guī)和規(guī)章，學(xué)習(xí)憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等，逐步提高其依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識與能力，依法送女子上學(xué)接受九年義務(wù)教育，承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，依法保護(hù)青少年的身心健康。
    4、加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，繼續(xù)全面落實(shí)安全工作責(zé)任制。班級管理、食堂管理、學(xué)生活動(dòng)的管理、設(shè)施設(shè)備的管理、教學(xué)活動(dòng)的管理、教師的管理都要做到責(zé)任到人，力求管理縱向到底，橫向到邊，不留盲區(qū)，沒有誤區(qū)，努力做到向管理要效益。
    5、堅(jiān)持以法治校，依法治教。我們要加強(qiáng)法制法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳和普及工作，嚴(yán)格按照法律法規(guī)規(guī)范自身的教育教學(xué)行為，努力提高科學(xué)管理的水平。
    三、明確任務(wù)，建章立制，多渠道開展普法教育活動(dòng)。
    1、建立教師學(xué)習(xí)法律的制度：建立寒暑假各兩天的法制學(xué)習(xí)制度和教師每學(xué)期自學(xué)法律時(shí)間不少于2學(xué)時(shí)的自學(xué)制度，要求集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合。
    2、結(jié)合日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，通過班隊(duì)活動(dòng)課、思想品德課、綜合實(shí)踐課、班級晨會(huì)課、集體晨會(huì)課等形式對一、二年級學(xué)生開展禮貌教育、體育衛(wèi)生知識的教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，對三至六年級的學(xué)生結(jié)合教材的內(nèi)容開展針對性的學(xué)習(xí)和教育;我們還將通過板報(bào)、櫥窗等宣傳渠道，對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制觀念的啟蒙教育。
    3、結(jié)合普法宣傳教育，切實(shí)加強(qiáng)對《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí);我們還將進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，利用國旗下的講話對全校師生進(jìn)行《消防安全法》、《道路交通安全法》等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)和宣傳，并在學(xué)校設(shè)立紅領(lǐng)巾安全衛(wèi)生值日監(jiān)督崗，其目的：一是監(jiān)督并禁止學(xué)生在學(xué)校內(nèi)吃零食，二是監(jiān)督并禁止學(xué)生在校園內(nèi)玩一些帶有危險(xiǎn)性的游戲活動(dòng)，三是監(jiān)督師生嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎自行車或摩托車，以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理教育和師生的安全教育;加強(qiáng)乘校車學(xué)生的安全管理：學(xué)校將嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無車輛”，我們力爭做到宣傳到位、指導(dǎo)到位、責(zé)任到位。
    4、加強(qiáng)執(zhí)法制度建設(shè)。一是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，在教師中樹立“教學(xué)中心，質(zhì)量第一”的意識，切實(shí)做好“教學(xué)六認(rèn)真”;二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開展師德教育活動(dòng)，開展行風(fēng)建設(shè)活動(dòng);三是繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開和教代會(huì)制度，進(jìn)一步完善教職工津貼分配方案，加強(qiáng)學(xué)校民主管理的力度;四是繼續(xù)施行一日常規(guī)管理的檢查和考核，每月一次總評;五是進(jìn)一步健全食堂衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》，為廣大師生們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，嚴(yán)防食物中毒，確保師生的飲食衛(wèi)生和生命安全。
    共
    2
    頁，當(dāng)前第。
    1
    頁
    1
    2
    小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案篇十二
    通過開展“依法治校示范校”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校、教職工及學(xué)生的法治觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實(shí)，加快教育改革的步伐，提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
    學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制；學(xué)校校長、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高；建立完善的權(quán)益保護(hù)渠道，教師和受教育者的合法權(quán)益依法得到保障，形成良好的學(xué)校育人環(huán)境；保證國家教育方針的貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
    《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》等。
    為提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施，決定建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組要轉(zhuǎn)變管理理念，明確依法治校的基本原則，制定推進(jìn)依法治校的工作規(guī)劃和目標(biāo)。明確校內(nèi)職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù)，形成各司其職，各負(fù)其責(zé)，全方位推進(jìn)依法治校的工作格局，不斷提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
    1、要全面貫徹黨的教育方針，按照我國的法令、法規(guī)辦學(xué)，自覺抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向；堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向；努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，依照教育規(guī)律辦學(xué)，爭取良好教育成效。
    2、注重法律知識學(xué)習(xí)，增強(qiáng)師生的法律意識。根據(jù)我校的實(shí)際，做到有計(jì)劃地、有組織地開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī)，在開展學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師要起帶頭模范作用，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。
    3、要堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生，把依法治校的教育工作與《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校的管理制度》有機(jī)結(jié)合起來，注重做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
    小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案篇十三
    推進(jìn)依法治校工作要以胡錦濤同志構(gòu)建“和諧社會(huì)”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大精神，落實(shí)依法治國基本方略的要求，全面推進(jìn)依法治校，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，提高我校全體師生的法律素質(zhì)，使學(xué)校各項(xiàng)工作逐步走上依法管理的軌道，依法保證教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面，促進(jìn)教育改革與發(fā)展。
    二、總體思路(工作目標(biāo))。
    通過推進(jìn)依法治校，全體師生的法治意識普遍增強(qiáng)，基本形成依法行政的工作格局;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的法律素質(zhì)明顯提高;全面建立起新的依法治校和各項(xiàng)規(guī)章制度;保證國家教育方針的貫徹落實(shí)，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法治環(huán)境;真正推動(dòng)依法治校水平的整體提高。
    三、工作任務(wù)。
    1、強(qiáng)化法治宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。
    依照教育局文件精神，切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育。我校要把法制課列入課程，把法律知識作為我校學(xué)生必修課內(nèi)容;法治宣傳教育形式多樣(如每學(xué)期定期利用廣播、櫥窗等);要把法律知識作為領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)、考核、評價(jià)的重要內(nèi)容。真正使我校師生接受法治精神，提高法律素質(zhì)。
    2、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，構(gòu)建依法管理體系。
    要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學(xué)校章程，建立和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，明確校內(nèi)各級崗位和機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則，構(gòu)建科學(xué)的教育管理運(yùn)行機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變。
    3、推進(jìn)民主政治建設(shè)，完善民主監(jiān)督機(jī)制。
    我校工會(huì)委員會(huì)進(jìn)一步完善教職工大會(huì)或教職工代表大會(huì)制度，依法保障教職工參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督的權(quán)利。要認(rèn)真落實(shí)《宣化區(qū)校務(wù)公開規(guī)定》，全面推行校務(wù)公開，增加學(xué)校管理透明度。
    4、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)師生權(quán)益。
    安全工作是學(xué)校工作的重中之重。因此，要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定，建立完善的安全管理制度，逐級明確職責(zé)，加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施、用電等的安全檢查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，維護(hù)校園的安全與秩序。切實(shí)加強(qiáng)對教師、學(xué)生法制和安全教育，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)，鼓勵(lì)支持參加學(xué)生傷害事故校方責(zé)任保險(xiǎn)，建立對各類實(shí)發(fā)事件預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力，健全學(xué)生安全和傷害事故處理機(jī)制和報(bào)告制度，不得瞞報(bào)和漏報(bào)。要有安全檢查記錄。
    尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇，要積極采取司法手段處理教育糾紛，維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益。
    5、領(lǐng)導(dǎo)、教師要積極參加“五五”普法培訓(xùn)，自學(xué)與本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)，學(xué)法用法要有筆記、記錄、有心得體會(huì)，積極參加法律知識考試。
    6、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員，要加強(qiáng)自身建設(shè)，自覺學(xué)法、懂法、守法，不斷提高法律、法規(guī)的理論水平，成為依法治校的典范，推進(jìn)教育改革與發(fā)展。
    五、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)和宣傳，提高法制觀念。
    組織廣大師生學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律、法規(guī)及相關(guān)政策。學(xué)習(xí)教育局“依法治?！睂?shí)施方案，制定我校“依法治?！睂?shí)施方案。通過廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳。使廣大師生知法、懂法，提高守法意識。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，上好法制課，做到普法計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。
    六、修訂和完善《辦學(xué)章程》和相關(guān)制度。
    學(xué)校組織人力，重新修訂和完善《辦學(xué)章程》及相關(guān)制度，用法律來長期有效地約束廣大師生。加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo)，明確各崗位職責(zé)，實(shí)行包保，制定責(zé)任追究制度。如：亂收費(fèi)、體罰和變相體罰學(xué)生、學(xué)生流失等等。各崗位責(zé)任人要有計(jì)劃地實(shí)施，經(jīng)常檢查，不斷總結(jié)。
    七、發(fā)揮兼職法制副校長和輔導(dǎo)員作用。
    聘任法制副校長，經(jīng)常與法制輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，有效開展普法活動(dòng)。如法制課、知識競賽等。
    八、加強(qiáng)校園及周邊治理。
    在加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部教育和管理的同時(shí)，建立扎實(shí)有效的防控體制，積極與公安、文化等部門配合，清理學(xué)校周邊環(huán)境，包括游戲廳、網(wǎng)吧等場所，杜絕污染源，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    九、加強(qiáng)信息交流，做好維權(quán)服務(wù)。
    完善校內(nèi)師生申訴制度，嚴(yán)肅查處違法行為，加強(qiáng)信息交流，及時(shí)與教育執(zhí)法部門溝通、咨詢、匯報(bào)。
    十、措施。
    1、制定依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手負(fù)總責(zé)，其它小組成員通力合作。
    2、學(xué)校財(cái)務(wù)、黨務(wù)、政教處、大隊(duì)部等各部門，協(xié)調(diào)工作，周密布暑、確保工作質(zhì)量。
    3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高廣大教職工及學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)法律意識，自覺學(xué)法、用法。
    小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案篇十四
    以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江xx的“三個(gè)代表”重要思想和中共十六大會(huì)議精神為指導(dǎo)，全面執(zhí)行依法治校方針，加強(qiáng)教師的法律知識學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的法律知識教育，使學(xué)校形成一種教學(xué)秩序好、教育質(zhì)量高、師生積極上進(jìn)的精神風(fēng)貌。
    1、在教學(xué)上，應(yīng)按《教師法》、《教師資格條例》、《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》及教育部有關(guān)教學(xué)方面的計(jì)劃和規(guī)定去執(zhí)行，引導(dǎo)監(jiān)督教師全面貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定教學(xué)計(jì)劃，完成教學(xué)任務(wù)。
    2、 在管理方面，應(yīng)貫徹執(zhí)行《教師法》及《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》，保護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益。
    3、在后勤方面，應(yīng)依法履行對學(xué)校育人工作的'支持職責(zé)，提供充分、有效、適當(dāng)?shù)奈镔Y和服務(wù)。如學(xué)校食堂應(yīng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《物價(jià)法》安排伙食、合理收費(fèi)。
    4、在與校外關(guān)系上，由于學(xué)校與社會(huì)、學(xué)校與學(xué)校之間的交往與合作不斷增多，校長作為學(xué)校的法定代表人在各項(xiàng)交往中必須增強(qiáng)法律意識，本著 對國家負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對全體教師負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)的精神，運(yùn)用教育法、民法、行政法等國家法律維護(hù)好學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，盡其應(yīng)盡的職責(zé)。
    5、加強(qiáng)校務(wù)公開，實(shí)行職代會(huì)制度，實(shí)行收支兩條線制度，保證學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)都用在刀刃上，為學(xué)校辦實(shí)事、好事。
    1、樹立依法治校觀念，認(rèn)清依法治校必要性和迫切性，認(rèn)識到依法治校是學(xué)校實(shí)施法制化管理的前提和基礎(chǔ)，認(rèn)識到依法治校是依法治國的重要組成部分，在實(shí)施過程中力戒形式主義。
    2、加強(qiáng)教育法制宣傳，在教職工中開展法制宣傳講座，通過校報(bào)、校園網(wǎng)、宣傳欄等形式進(jìn)行宣傳，召開座談會(huì)、討論會(huì)，促進(jìn)師生員工的學(xué)習(xí)與交流。
    3、把依法治校的有關(guān)工作內(nèi)化為學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，制成各種工作責(zé)任目標(biāo)來落實(shí)。
    4、建立依法治校的管理體制，實(shí)行任務(wù)分解，按期檢查落實(shí)，將依法治校工作真正落到實(shí)處。
    5、學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的依法治校工作經(jīng)驗(yàn)，把工作向優(yōu)質(zhì)化推進(jìn)。
    成立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由馮殿清校長任組長，王紹巖校長為副組長，具體負(fù)責(zé)依法治校的指導(dǎo)工作，由學(xué)校有關(guān)科室組成工作組，成立依法治校辦公室，具體負(fù)責(zé)依法治校工作業(yè)務(wù)的開展，督促檢查工作，收集整理資料，爭取獲得依法治校工作先進(jìn)單位。
    小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案篇十五
    一、指導(dǎo)思想：
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持依法治國基本方略，認(rèn)真貫徹落實(shí)《我縣關(guān)于依法治縣的決定〉的意見》和“五五”、“六五”普法規(guī)劃，通過檢查驗(yàn)收，深入普法，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，與時(shí)俱進(jìn)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育法治化進(jìn)程，為建設(shè)“和諧校園”、辦人民滿意學(xué)校提供法律支持和保障。
    二、工作任務(wù)：
    （一）深入開展“六五”普法，努力提高全體教職工的法律素質(zhì)。
    依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。加強(qiáng)法制教育，提高廣大公民的法制觀念是推進(jìn)這一進(jìn)程的重要措施。因此，我校將抓住“六五”普法規(guī)劃的開局之機(jī)，深入開展好普法教育，努力提高教育工作者的法律素質(zhì)。
    1、認(rèn)真組織好教職工學(xué)法，深化法制宣傳教育。
    本年度繼續(xù)組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、特別是有關(guān)教育法規(guī)，如《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，提高教師依法治教、依法從教的自覺性。學(xué)校將繼續(xù)把教職工學(xué)法用法納入政治學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育范疇，精心組織，不斷創(chuàng)新機(jī)制和形式，確保實(shí)效。
    2、努力開展好學(xué)校骨干學(xué)法用法培訓(xùn)工作。
    按照“六五”普法規(guī)劃的要求，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員、法制課骨干教師的隊(duì)伍建設(shè)，努力提高他們依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平，打造一支學(xué)法用法的學(xué)校骨干。
    3、充分發(fā)揮法制副校長的法制教育功能。
    （二）突出重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生的法制宣傳教育工作。今年我校將堅(jiān)持抓好學(xué)生法制教育，并且在普及法律常識，增強(qiáng)法制觀念上要有所突破、做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”、開足上好法律常識課、開展好各種法制教育活動(dòng)、確保在校學(xué)生涉案率、犯罪率為零，營造一流的法律氛圍。
    1、認(rèn)真按照教學(xué)大綱開足上好法律常識課，每兩周一節(jié)，真正將法制教育納入課堂教學(xué)。
    2、充分利用班會(huì)、班級黑板報(bào)，由班主任組織學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)行一次“六五”普法征文競賽，營造學(xué)法、懂法的氛圍。
    3、校櫥窗繼續(xù)舉辦“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪”大型圖片展，強(qiáng)化宣傳教育。
    4、發(fā)揮法制副校長作用，組織法制報(bào)告和法制圖片展，增強(qiáng)法律意識。
    5、加強(qiáng)對不良行為學(xué)生的幫教工作，學(xué)校要積極發(fā)動(dòng)黨員教師、班主任、政治教師、法制副校長等，認(rèn)真開展與不良行為學(xué)生結(jié)對幫教活動(dòng)，矯正學(xué)生的不良行為。
    6、加強(qiáng)對青少年學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)青少年良好的心理素質(zhì)。
    （三）建章立制，深入推進(jìn)法制進(jìn)校園，不斷提升辦學(xué)水平。
    實(shí)行依法治校就是要求學(xué)校管理工作和教育教學(xué)活動(dòng)必須遵循教育法律的原則和規(guī)定，形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此，依照《我縣教育教學(xué)管理規(guī)程》，加強(qiáng)以《學(xué)校章程》為核心的學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證。實(shí)行民主管理，暢通民主監(jiān)督渠道，創(chuàng)建文明、和諧的校園，確保依法治校工作開展的深度。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善，進(jìn)一步完善與之相配套的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循，按章辦事，并時(shí)時(shí)提醒教師要依法自律、依法從教。
    2、完善民主管理機(jī)制。以人為本，民主管理是搞好學(xué)校工作的重要理念。本年度學(xué)校將進(jìn)一步堅(jiān)持和完善學(xué)校的民主監(jiān)督機(jī)制，召開教職工代表大會(huì)制度，傾聽師生心聲，充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利。建立健全校內(nèi)教師申訴制度和學(xué)生申訴制度，認(rèn)真處理并及時(shí)化解校內(nèi)矛盾，切實(shí)維護(hù)師生的合法權(quán)益。
    3、堅(jiān)持校務(wù)公開制度。為充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性，對于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項(xiàng)，學(xué)校要堅(jiān)持“兩個(gè)機(jī)制”，即以學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為主的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、以紀(jì)檢監(jiān)察和工會(huì)為主的監(jiān)督機(jī)制，公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結(jié)果，把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、評優(yōu)、職稱評審、招生、福利分房、學(xué)校重大決策8個(gè)方面作為公開的主要內(nèi)容，特別注意選準(zhǔn)群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題，作為公開的重點(diǎn)內(nèi)容。對重大而又敏感的問題實(shí)施“陽光操作”，增強(qiáng)學(xué)校教工的主人翁意識，調(diào)動(dòng)他們的積極性，密切黨群、干群關(guān)系，開創(chuàng)“政通人和”局面，保證依法治校工作得以長期有效開展。做到公開、公平、公正，增強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度，確保老師學(xué)生滿意。
    （四）提高認(rèn)識，加大學(xué)校安全工作的力度。
    安全工作，責(zé)任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹立“安全第一”意識，并始終堅(jiān)持將安全工作作為學(xué)校工作的重中之重，要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施，深入開展安全教育，不斷增強(qiáng)安全防范意識，確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全，爭創(chuàng)“平安校園”“和諧校園”。
    1、高度認(rèn)識，樹立“安全第一”意識。
    人是最寶貴的財(cái)富。確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全是學(xué)校一切工作得以順利開展的基礎(chǔ)和保證。為此，學(xué)校要大力加強(qiáng)安全工作重要性的宣傳，切實(shí)提高廣大師生對創(chuàng)建“安全文明校園”意義的認(rèn)識，以人為本，營造“人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全”的良好氛圍，讓安全意識深入人心。
    2、明確職責(zé)，落實(shí)安全責(zé)任制。
    確保安全，人人有責(zé)。每位教職工作為學(xué)校安全工作的責(zé)任人，在平時(shí)教育教學(xué)的過程中，都應(yīng)該自覺履行好安全職責(zé)，保證不出絲毫安全差錯(cuò)。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全管理制度，層層簽訂安全責(zé)任書。
    3、注重教育，增強(qiáng)安全防范意識。
    “預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重在治本”是做好安全工作的基本原則。
    一方面，學(xué)校要堅(jiān)持安全教育經(jīng)?；⒅贫然?，將安全知識及安全防范措施廣泛宣傳，讓學(xué)生耳熟能詳。另一方面，學(xué)校、各班要充分利用“安全教育周”的時(shí)機(jī)，通過各種形式，大力加強(qiáng)交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、預(yù)防各種傳染病，以及家庭生活、戶外活動(dòng)安全等方面的安全教育，敲響安全警鐘，切實(shí)防范意外傷害事故的發(fā)生。
    構(gòu)建和諧校園呼喚依法治校，只有依法治校，學(xué)校才能形成自我約束，自我教育的管理機(jī)制，使依法治校內(nèi)化為全校師生員工自覺行動(dòng)；形成依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校管理制度；形成朝氣、人氣、正氣、協(xié)調(diào)和諧；改革、發(fā)展、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)和諧；理念、措施、制度、協(xié)調(diào)和諧；黨務(wù)、行政、學(xué)術(shù)、協(xié)調(diào)和諧；教學(xué)、教科研、管理、協(xié)調(diào)和諧；教師、干部、學(xué)生、協(xié)調(diào)和諧，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，辦成人民滿意的教育。20xx年，學(xué)校要在完善制度，強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)上，制定好“依法治校示范?！眲?chuàng)建實(shí)施方案，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的依法治校的各項(xiàng)工作。
    小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案篇十六
    青少年學(xué)生是社會(huì)的未來和希望，是21世紀(jì)的建設(shè)者，加強(qiáng)依法治校，全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。我校在實(shí)施依法治校近期目標(biāo)工作中，把依法治校作為一項(xiàng)重要工作來抓。加強(qiáng)對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本，以法為準(zhǔn)”的.宗旨，抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí)，增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì)，推動(dòng)教育系統(tǒng)民主法制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。在校生犯罪率為零;一年來，我校通過依法治校，促進(jìn)學(xué)校走向規(guī)范化管理道路，創(chuàng)造良好育才環(huán)境，主要做法是“五個(gè)加強(qiáng)”：
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的工作機(jī)制。
    組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，每年開學(xué)初學(xué)校都召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)，回顧總結(jié)上年工作，制訂當(dāng)年依法治校工作計(jì)劃，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。
    二、加強(qiáng)法制教育，打好依法治校的基礎(chǔ)。
    我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》，把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，堅(jiān)持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“五個(gè)結(jié)合”：
    一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計(jì)劃，作為必修課內(nèi)容。做到每周上一節(jié)法制課，真正做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，努力使青少年學(xué)生法制教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。
    二是把法制教育與德育教育相結(jié)合，深化法制教育內(nèi)容。一方面，加強(qiáng)思想政治教育;另一方面，把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，使學(xué)生在規(guī)范日常行為中接受法制教育。特別是開展依法治校工作后，制定各種規(guī)章制度本身就是化法為規(guī)的產(chǎn)物，青少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識，又提高了遵紀(jì)守法的自覺性。
    三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和積極性。一方面，充分運(yùn)用學(xué)校法制園、班級法制角、櫥窗、墻報(bào)等學(xué)校最常規(guī)的法制宣傳陣地普法。另一方面，組織學(xué)生舉辦興趣小組，開展法律知識競賽、法制夏令營等多種形式的活動(dòng)。
    四是把法制教育與師風(fēng)師德教育和提高教育素質(zhì)相結(jié)合。加強(qiáng)師風(fēng)師德教育，提高教師自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì)，是加強(qiáng)學(xué)生法制教育的前提。五是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
    我校通過開展“三個(gè)延伸”，建立社會(huì)、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò)，使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。第一，向課外延伸。充分利用第二課堂和社會(huì)實(shí)踐，通過組織學(xué)生參加公開審判大會(huì)、法庭旁聽、參觀青少年法制教育基地和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式，使青少年學(xué)生在參與中受到生動(dòng)、形象的法制教育。第二，向家庭延伸。堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育并重，通過舉辦家長培訓(xùn)班的形式，使家長形成正確家庭教育觀和人才觀。第三，向社會(huì)延伸。充分動(dòng)員社會(huì)力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育。首先通過聘請鎮(zhèn)司法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長，協(xié)助學(xué)校制定法制教育計(jì)劃和完善管理制度，指導(dǎo)法制教育活動(dòng)，為學(xué)校上法制課。
    三、加強(qiáng)建章立制，確保依法治校的實(shí)施。
    建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施，依照法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，全校制定了一系列規(guī)章制度，保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運(yùn)作，使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。一是校長、教、工、團(tuán)、班主任制定了工作職責(zé)，實(shí)現(xiàn)責(zé)任到人。二是建立《學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)評優(yōu)制度》，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，鞭策后進(jìn)學(xué)生努力向上。三是完善《師德考核制度》，對認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范，成績突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在評優(yōu)、評先、晉級、晉職方面給予優(yōu)先考慮。鼓勵(lì)學(xué)生、家長和社會(huì)有關(guān)方面的對師德狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督和評議。這些措施，有效地激勵(lì)、督促教師認(rèn)真執(zhí)教，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，推動(dòng)文明教風(fēng)的形成。
    學(xué)校要發(fā)展、要改革、要?jiǎng)?chuàng)新，只有走“抓治理，促管理，出成效”的道路，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，才能真正實(shí)現(xiàn)“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書育人，文明育人、法律育人”的有機(jī)統(tǒng)一，才能為培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義新人。
    小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案篇十七
    本年度,我校依法治校工作將以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以提高廣大師生法律素質(zhì)為基礎(chǔ)，以提高依法治校和依法執(zhí)教工作能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)教育法制建設(shè)進(jìn)程，深入開展校務(wù)公開、政務(wù)公開，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供有力保障。
    二主要目標(biāo)與任務(wù)：
    完善依法治校的管理體制和學(xué)校辦學(xué)章程相配套制度的運(yùn)行機(jī)制，依法規(guī)范辦學(xué)行為，依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，全面提高學(xué)校依法治校水平。做好“五五”普法總結(jié)迎檢工作，在普法與依法治理上取得進(jìn)一步成效。
    三主要措施：
    (一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善規(guī)章制度。
    1、為了切實(shí)依法維護(hù)教師與學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)教師與學(xué)生能夠使用法律武器保護(hù)自己，并依法規(guī)范自身的行為，遠(yuǎn)離觸犯法律的不良行為，學(xué)校將依法治校工作納入學(xué)校重要議事日程，建立依法治校工作會(huì)議制度，加大依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組的工作力度，形成責(zé)任到人、管理到位、各司其職、全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局。
    開和學(xué)校管理方式的轉(zhuǎn)型。
    (二)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高依法育人的責(zé)任感和能力。
    1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育條例》等法律法規(guī)，以師生的權(quán)力與義務(wù)為主要內(nèi)容，明確自身職責(zé)，規(guī)范自身行為，提高依法育人的責(zé)任感。
    2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高管理力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確職責(zé)、樂于奉獻(xiàn)，自覺學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識與法律警覺性，善于管理、敢于管理、主動(dòng)管理，主動(dòng)為學(xué)校工作獻(xiàn)策獻(xiàn)力。
    (三)、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全管理。
    貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章制度，完善各項(xiàng)安全防范措施，積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。
    1、有計(jì)劃地請法制輔導(dǎo)員為全體師生作法律知識講座、交通安全知識講座、以及傷害事故的案例分析講座等。讓全體師生均能懂法、知法，了解法律的作用，并能在關(guān)鍵時(shí)加以宣傳、指導(dǎo)。
    容;把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和積極性。充分運(yùn)用學(xué)校板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育，開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查、收集社會(huì)中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對照了解《未成年人保護(hù)法》，讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白：只有知法懂法，才能進(jìn)行自我保護(hù)。
    3.讓學(xué)生走出校門，宣傳法規(guī)。大隊(duì)部要組織讓學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)的活動(dòng)，一方面要向鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監(jiān)督任何違法的事，在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育。
    4.切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級還是高年級，不論是課間還是中午，不論是校內(nèi)還是校外活動(dòng)，均要做好安全保衛(wèi)工作。全體教師樹立高度的工作責(zé)任心，杜絕不安全因素。
    5、與有關(guān)單位密切合作，治理好校園周邊環(huán)境。
    (四)、切實(shí)做好“五五”普法規(guī)劃的落實(shí)和總結(jié)工作。
    全面總結(jié)學(xué)?！拔逦濉逼辗ǔ晒瑺I造濃厚的法制氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)依法執(zhí)教與依法治校的自覺性。開展優(yōu)秀法制課評選活動(dòng);完善學(xué)校章程;錄制普法工作光盤和撰寫普法依法治校經(jīng)驗(yàn)材料，做好迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    總之，我們將在教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依法治校、以德治校，科學(xué)規(guī)范地管理學(xué)校，切實(shí)保證學(xué)校各項(xiàng)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。
    小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案篇十八
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體教師的法制意識，使全體教師能知法、守法，依法施教，依法治校，使全體學(xué)生從小就擁有法制意識，樹立法制觀念，并逐步做到知法、懂法、守法、用法;現(xiàn)從本校實(shí)際出發(fā)，制定依法治校工作計(jì)劃。
    進(jìn)一步建立、健全學(xué)校依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成普法宣傳教育的合力，確保普法教育的正?；?，以提高普法宣傳教育的實(shí)效性。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強(qiáng)全體教師的法制意識。
    1、利用政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的時(shí)間，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，對全體教師和學(xué)生加強(qiáng)對社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化依法治校、依法施教的意識。
    2、學(xué)習(xí)《教師法》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)，把法制教育與思想道德教育、教育行風(fēng)建設(shè)等緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作和教師的師德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。
    3、利用家長學(xué)校，通過學(xué)生家長會(huì)，組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律、法規(guī)和規(guī)章，學(xué)習(xí)憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等，逐步提高其依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識與能力，依法送女子上學(xué)接受九年義務(wù)教育，承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，依法保護(hù)青少年的身心健康。
    4、加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，繼續(xù)全面落實(shí)安全工作責(zé)任制。班級管理、食堂管理、學(xué)生活動(dòng)的管理、設(shè)施設(shè)備的管理、教學(xué)活動(dòng)的管理、教師的管理都要做到責(zé)任到人，力求管理縱向到底，橫向到邊，不留盲區(qū)，沒有誤區(qū)，努力做到向管理要效益。
    5、堅(jiān)持以法治校，依法治教。我們要加強(qiáng)法制法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳和普及工作，嚴(yán)格按照法律法規(guī)規(guī)范自身的教育教學(xué)行為，努力提高科學(xué)管理的水平。
    三、明確任務(wù)，建章立制，多渠道開展普法教育活動(dòng)。
    1、建立教師學(xué)習(xí)法律的制度：建立寒暑假各兩天的法制學(xué)習(xí)制度和教師每學(xué)期自學(xué)法律時(shí)間不少于2學(xué)時(shí)的自學(xué)制度，要求集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合。
    2、結(jié)合日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，通過班隊(duì)活動(dòng)課、思想品德課、綜合實(shí)踐課、班級晨會(huì)課、集體晨會(huì)課等形式對一、二年級學(xué)生開展禮貌教育、體育衛(wèi)生知識的教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，對三至六年級的學(xué)生結(jié)合教材的內(nèi)容開展針對性的學(xué)習(xí)和教育;我們還將通過板報(bào)、櫥窗等宣傳渠道，對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制觀念的啟蒙教育。
    3、結(jié)合普法宣傳教育，切實(shí)加強(qiáng)對《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí);我們還將進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，利用國旗下的講話對全校師生進(jìn)行《消防安全法》、《道路交通安全法》等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)和宣傳，并在學(xué)校設(shè)立紅領(lǐng)巾安全衛(wèi)生值日監(jiān)督崗，其目的：一是監(jiān)督并禁止學(xué)生在學(xué)校內(nèi)吃零食，二是監(jiān)督并禁止學(xué)生在校園內(nèi)玩一些帶有危險(xiǎn)性的游戲活動(dòng)，三是監(jiān)督師生嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎自行車或摩托車，以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理教育和師生的安全教育;加強(qiáng)乘校車學(xué)生的安全管理：學(xué)校將嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無車輛”，我們力爭做到宣傳到位、指導(dǎo)到位、責(zé)任到位。
    4、加強(qiáng)執(zhí)法制度建設(shè)。一是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，在教師中樹立“教學(xué)中心，質(zhì)量第一”的意識，切實(shí)做好“教學(xué)六認(rèn)真”;二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開展師德教育活動(dòng)，開展行風(fēng)建設(shè)活動(dòng);三是繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開和教代會(huì)制度，進(jìn)一步完善教職工津貼分配方案，加強(qiáng)學(xué)校民主管理的力度;四是繼續(xù)施行一日常規(guī)管理的檢查和考核，每月一次總評;五是進(jìn)一步健全食堂衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》，為廣大師生們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，嚴(yán)防食物中毒，確保師生的飲食衛(wèi)生和生命安全。
    小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案篇十九
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的xx大精神，大力推進(jìn)依法治教工作，根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》(以下簡稱《若干意見》)、《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》(以下簡稱《通知》)、××省教育廳印發(fā)的《××省中小學(xué)依法治校實(shí)施方案》的精神，樹立依法治校的先進(jìn)典型，提高教育系統(tǒng)依法治教的水平，現(xiàn)決定在全市普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校（含民辦學(xué)校）開展創(chuàng)建“依法治校示范校”活動(dòng)。
    一、指導(dǎo)思想。
    開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)，是建立現(xiàn)代學(xué)校制度，構(gòu)建和諧學(xué)校，辦好人民滿意教育的重要措施。通過開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校校長、教師、學(xué)生的法治觀念，提高學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實(shí)。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為加強(qiáng)創(chuàng)建對依法治校示范校工作的領(lǐng)導(dǎo)，市教育局成立依法治校示范?？荚u工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組長：
    副組長：
    成員：
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育工作處，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)依法治校示范校創(chuàng)建工作，組織專家對申報(bào)學(xué)校進(jìn)行考評等工作。
    各區(qū)教育局和學(xué)校也應(yīng)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    三、考評內(nèi)容。
    (一)管理制度完善健全情況。依法制定學(xué)校章程，經(jīng)教育行政部門審定并遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。依法制定教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度，內(nèi)容合法、公正、公開，并得到切實(shí)有效執(zhí)行。
    (二)校內(nèi)管理體制完善情況。各級各類學(xué)校依法建立相應(yīng)的管理體制。校長、學(xué)校黨群組織、學(xué)術(shù)組織健全、職責(zé)明確，依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。
    (三)辦學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范情況。自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。全面貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序，有良好的校風(fēng)。學(xué)校教師、學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)質(zhì)量良好。
    (四)民主管理機(jī)制健全情況。依法建立學(xué)校工會(huì)和教職工代表大會(huì)并發(fā)揮積極作用。實(shí)行校務(wù)公開，校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備。中小學(xué)建立學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度，定期聽取社區(qū)、家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。
    (五)教師權(quán)益受到保障情況。依法聘任教師；依法提供相應(yīng)工作條件，保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。依法保障教職工工資及時(shí)足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇。保障教師通過校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。建立和實(shí)行校內(nèi)教師申訴制度。
    (六)學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)情況。依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)，無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。
    (七)法制宣傳教育成效。認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃，把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制，做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。按照規(guī)定開設(shè)法制課，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。采取多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。
    (八)依法治校工作機(jī)制健全情況。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作，制定依法治校實(shí)施方案，定期研究依法治校工作。學(xué)校有專門機(jī)構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作。
    四、考評標(biāo)準(zhǔn)。
    為保證依法治校示范校的質(zhì)量，促進(jìn)建立現(xiàn)代學(xué)校制度，市教育局結(jié)合我市中小學(xué)依法治校工作的實(shí)際情況，按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、寬嚴(yán)適當(dāng)、分項(xiàng)測評、綜合考評”的原則，把依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)具體化，制定“××市中小學(xué)依法治校示范?？荚u標(biāo)準(zhǔn)”(以下簡稱《考評標(biāo)準(zhǔn)》)，作為學(xué)校自評申報(bào)、區(qū)教育局初評推薦、市教育局考評確定依法治校示范校的依據(jù)。
    《考評標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置的一級指標(biāo)有10項(xiàng)，即領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)、學(xué)校章程與管理制度符合規(guī)定、辦學(xué)行為規(guī)范、安全管理規(guī)范、法制教育制度落實(shí)、民主管理制度落實(shí)、教師權(quán)益得到保障、學(xué)生權(quán)益得到保障、學(xué)校權(quán)益得到維護(hù)、依法治校成效顯著。一級指標(biāo)劃分成若干個(gè)2級指標(biāo)，形成完整的考評指標(biāo)體系。
    《考評標(biāo)準(zhǔn)》目標(biāo)價(jià)值是：形成學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)、依法接受監(jiān)督的現(xiàn)代學(xué)校制度，增強(qiáng)被考評學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、學(xué)生的依法治校的理念，推動(dòng)學(xué)校形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實(shí)。
    按照《考評標(biāo)準(zhǔn)》。
    設(shè)置的指標(biāo)，經(jīng)過學(xué)校自評和教育行政部門組織的初評，受評學(xué)校按照獲得的分?jǐn)?shù)可以分成a、b、c、d四個(gè)等級。a級：總評100－90分，具備市級依法治校示范校候選資格；b級：89－80分，具備區(qū)級依法治校示范校候選資格。c級79－70分，具備申報(bào)創(chuàng)建依法治校示范校的資格；d級69分以下，還需要進(jìn)一步努力才能具備申報(bào)創(chuàng)建依法治校示范校的資格。
    五、考評程序。
    1.具備申報(bào)條件的學(xué)校，按照依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)和《考評標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評，自評得分在b級以上的，可向區(qū)教育局申報(bào)。
    2.區(qū)教育局嚴(yán)格按照《考評標(biāo)準(zhǔn)》對申報(bào)學(xué)校組織初評，對初評得分在b級以上的，擇優(yōu)向市教育局推薦3－5所學(xué)校。推薦材料應(yīng)包括：
    (1)學(xué)校自評報(bào)告、申報(bào)表和考評得分表(按《考評標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)校自評與區(qū)評得分)；
    (2)區(qū)教育局的推薦報(bào)告，包括區(qū)教育局的初評意見，申報(bào)學(xué)校依法治校的主要成績和經(jīng)驗(yàn)，存在的主要問題及整改意見(一式2份)。
    3.具備申報(bào)條件的市屬學(xué)校，按照依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)和《考評標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評，自評得分為a級的，可向市教育局申報(bào)。
    申報(bào)材料包括：學(xué)校自評報(bào)告、申報(bào)表和評估得分表(一式2份)。
    4.區(qū)教育局、市屬學(xué)校于20xx年10月底前分別向市教育局報(bào)送推薦材料和申報(bào)材料。市教育局于20xx年11月底前組織專家組分組按照《考評標(biāo)準(zhǔn)》對申報(bào)學(xué)校進(jìn)行復(fù)評。
    5.經(jīng)專家組評估達(dá)到市依法治校示范校標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，由市教育局命名，授予“××市依法治校示范校”稱號，20xx年首批評定20所左右。
    6.在評定的“××市依法治校示范?！敝?，市教育局擇優(yōu)若干所學(xué)校向省教育廳推薦申報(bào)××省依法治校示范校。
    六、考評辦法。
    2.召開學(xué)校教職工、學(xué)生、學(xué)生家長等有關(guān)人員參加的座談會(huì)。
    3.設(shè)計(jì)依法治校有關(guān)問題的問卷進(jìn)行調(diào)查并予以統(tǒng)計(jì)。
    4.考評時(shí)，考評組對二級指標(biāo)分值可以進(jìn)行細(xì)化，按照不同的二級指標(biāo)分值要求，可以細(xì)化成0.5、1、1.5、2、2.5、3、3.5、4等分值欄。
    七、有關(guān)要求。
    1.教育行政部門要將推進(jìn)依法治校工作列入加強(qiáng)教育法制建設(shè)，大力推進(jìn)依法治教工作的重要議事日程，廣泛宣傳開展依法治校工作的重要意義，加強(qiáng)對依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)和推廣依法治校的成功經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)發(fā)揮示范學(xué)校的帶頭作用，以點(diǎn)帶面，逐步推廣，推動(dòng)依法治校工作的全面開展，普遍提高學(xué)校依法辦學(xué)水平。
    活動(dòng)方案。
    建立與之相適應(yīng)的工作制度采取多種形式開展針對性、實(shí)效性強(qiáng)的依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)。
    3.申報(bào)學(xué)校應(yīng)按依法治校示范?！犊荚u標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求準(zhǔn)備20xx年1月以來的相關(guān)資料。
    4.凡申報(bào)學(xué)?；蛘呔邆涫谟枋屑壱陨系囊婪ㄖ涡Ｊ痉缎＞哂幸韵虑樾沃唬?jīng)市教育局調(diào)查屬實(shí)的，取消申報(bào)資格或依法治校示范校資格：
    （1）學(xué)校級教職工在履行職務(wù)過程中職務(wù)犯罪的；
    （3）發(fā)生嚴(yán)重侵害教師、學(xué)生合法權(quán)益的行為，在校內(nèi)或者校外造成較大影響的；
    （4）發(fā)生應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)主要責(zé)任的重大安全和學(xué)生傷害事故的；
    5.市級依法治校示范校每兩年評定一次；同時(shí)對已評定的依法治校示范校進(jìn)行復(fù)查，復(fù)查不合格的，限期整改，經(jīng)整改仍達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的，取消“××市依法治校示范?！狈Q號；復(fù)查合格的，繼續(xù)保留“××市依法治校示范?！狈Q號；對特別突出的市級依法治校示范校，市教育局將向省教育廳推薦申報(bào)全省依法治校示范校。
    6.在依法治校示范校的推薦考評中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，寧缺毋濫。
    7.各區(qū)教育局可按“××市依法治校示范?！钡目荚u內(nèi)容和《考評標(biāo)準(zhǔn)》，評定本區(qū)依法治校示范校。