讀后感不僅僅是表達(dá)對(duì)作品的喜歡或厭惡，更是深入剖析其內(nèi)涵的一種方式。在寫讀后感時(shí)，可以多角度思考問(wèn)題，從文學(xué)、歷史、哲學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的角度來(lái)分析書中的內(nèi)容。8.在下面的范文中，我們可以看到不同風(fēng)格和角度的讀后感，希望能給大家?guī)?lái)新的啟發(fā)。
冰心的繁星春水的讀后感篇一
這本書是我第一次讀，也是第一次讀這種短詩(shī)。雖然閱讀過(guò)很多詩(shī)集，但覺(jué)得它也別有一番味道。
翻開書，導(dǎo)讀的資料就吸引了我，還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩(shī)集。從小到大，也充分體現(xiàn)了她在寫作方面的天賦。
《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的?？偟膩?lái)說(shuō)包含三個(gè)方面：母愛(ài)、童真和自然。
冰心奶奶把母愛(ài)視為崇高和最完美的東西，反復(fù)加以歌頌。她認(rèn)為，母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的基本動(dòng)力。從冰心奶奶的短詩(shī)中我就感受到了他對(duì)母愛(ài)的明白：母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。
童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼里，充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中，冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào)：童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
最后一個(gè)重點(diǎn)便是自然了。在冰心奶奶看來(lái)，人類歸于自然，就應(yīng)與自然和諧相處：我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里。
讀完了冰心奶奶的兩部作品，我已經(jīng)完全走進(jìn)了書中的資料，仿佛我已經(jīng)走進(jìn)了冰心奶奶的內(nèi)心世界，看到了她內(nèi)心的想法。在這兩部書中，冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語(yǔ)言，闡述了各種人生哲理，冰心奶奶的詩(shī)句優(yōu)美，如同在茫茫夜空中閃爍的繁星，又如忘河之濱的水，又如花朵散發(fā)出沁人心脾的芳香。
冰心的繁星春水的讀后感篇二
期中考試之后的日子里，倒也清閑，我靜下心來(lái)，閱讀了“世紀(jì)老人”冰心的詩(shī)集著作《繁星·春水》。在冰心的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”中，就在這一首首簡(jiǎn)短而又富有哲理的小詩(shī)中，讓人感到新奇，含蓄雋永、感慨萬(wàn)分。
《繁星·春水》主要分為《繁星》和《春水》兩部詩(shī)集，崇尚“愛(ài)的哲學(xué)”，母愛(ài)、童真、自然是其作品中的主旋律。在《繁星》中，冰心認(rèn)為“有了愛(ài)，便有了一切”，她不斷唱出愛(ài)的贊歌，她贊頌?zāi)笎?ài)、贊頌人類之愛(ài)、贊頌童心、贊頌大自然、贊頌自己童年時(shí)代中熟悉的大海。在《春水》中，冰心仍然在宣傳“愛(ài)的哲學(xué)”，但她卻用了更多的篇幅，含蓄地表達(dá)了她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩悶和苦惱。她用微笑帶著憂愁的溫柔的筆調(diào)，述說(shuō)著心中的感受，探索著生命的意義，表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望，揭露了社會(huì)的動(dòng)蕩時(shí)期的華而不實(shí)、自私自利的社會(huì)現(xiàn)象。
“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子；小孩子！他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂?！痹谶@首詩(shī)小詩(shī)中，冰心認(rèn)為孩子擁有世界上最純潔的心靈，她懷著對(duì)孩子的喜愛(ài)與尊敬，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。
“嫩綠的芽?jī)海颓嗄暾f(shuō)：‘發(fā)展你自己！’淡白的花兒，和青年說(shuō)：‘貢獻(xiàn)你自己！’深紅的果兒，和青年說(shuō)：‘犧牲你自己！’”在這首小詩(shī)中，冰心激勵(lì)人們奮發(fā)向上，勸慰人們珍惜時(shí)光、對(duì)光明要有向往與追求。
“小弟弟呵！我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星。溫柔的，無(wú)可言說(shuō)的，靈魂深處的孩子呵！”在這首小詩(shī)中，冰心把自己的三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星，她贊美、歌頌童心，非常珍重手足之情。
《繁星·春水》，這是一部非常富有哲理的詩(shī)集，閱讀完后，便會(huì)感覺(jué)神清氣爽，令人受益無(wú)窮。
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冰心的繁星春水的讀后感篇三
讀著另一段話，我發(fā)覺(jué)作者又流露出了一種感受?！帮L(fēng)雨后——花兒的芬芳過(guò)去了，花兒的顏色過(guò)去了，果兒沉默的在枝上懸著?；ǖ膬r(jià)值，就因著果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個(gè)道理。人們就如花兒一般，有風(fēng)光，年輕的時(shí)候，但是我們卻會(huì)經(jīng)受著生命的磨練，當(dāng)風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去后，我們就不再年輕，現(xiàn)在我們的價(jià)值就將得到體現(xiàn)，到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了出來(lái)，我也仿佛明白了作者的追求，我們也都要證明自己的價(jià)值。
了解作者的，都知道冰心是思念母親，贊揚(yáng)媽媽的。她又一篇著名詩(shī)作《紙船寄母親》，詩(shī)人憑借疊紙船嬉水這種孩提時(shí)常玩的游戲，遙寄自己對(duì)母親的懷戀，不禁令人凄然淚下。然而在《繁星春水》中母愛(ài)又是作品的主旋律：
母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里;。
心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。
真的只是簡(jiǎn)短的幾句，也充分寫出了作者對(duì)母親的思念，對(duì)母親無(wú)私的愛(ài)的贊頌，對(duì)母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆，把這份感情描寫的淋漓盡致，讓讀者們由衷地感覺(jué)母愛(ài)是偉大的!
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷?！按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō)：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人描寫了這段話，我似乎也看見(jiàn)了未來(lái)美好的生活，我將要去創(chuàng)造燦爛美好而且輝煌的人生。冰心奶奶她借春光也告訴人們命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨。由此我們也看出了詩(shī)人對(duì)革命樂(lè)觀，熱情的精神。
冰心的繁星春水的讀后感篇四
當(dāng)我合上《繁星春水》時(shí)，并沒(méi)有像往常那樣長(zhǎng)長(zhǎng)吁一口氣：因?yàn)樽x《繁星春水》并不勞累，而是一個(gè)愉快的過(guò)程，仿佛有一眼清亮的泉水，無(wú)聲地淌入我的心底。
冰心的詩(shī)其實(shí)大都說(shuō)不上有什么深刻的內(nèi)涵，但卻實(shí)在讓人喜歡，這也許是歸功于她的文筆。冰心的文字也許不像李金發(fā)那樣生澀艱深，像徐志摩那樣浪漫開闊，然而卻有自己的風(fēng)味，像叮咚作響的一池春水，活潑又舒心。
冰心一定寫不了長(zhǎng)詩(shī)——這是我的結(jié)論。她的詩(shī)歌的內(nèi)涵畢竟是差了一點(diǎn)。但她到底是聰明的，選中了適合自己的小詩(shī)。于是，她在她的詩(shī)中創(chuàng)出了一片光明的世界，那是一個(gè)至善至美的世界，充溢著母愛(ài)和純潔。
“我在母親的懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里?！?BR> 沒(méi)有什么太大聯(lián)系的幾句話，然而給人以一種意境：清麗典雅，純真細(xì)膩。這種意境的產(chǎn)生，來(lái)源于對(duì)母愛(ài)的贊頌。如果《繁星春水》只有對(duì)孩子的`贊美和些許哲理詩(shī)，它也許永遠(yuǎn)也不會(huì)登大雅之堂。母親的主題讓這本詩(shī)變得深沉，變得寬廣，變得優(yōu)雅，變得感人?！斗毙谴核返某晒Γc對(duì)母親的贊美有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。
冰心愛(ài)孩子。在寫到孩子時(shí)，她的文筆一變：“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子”。那悠長(zhǎng)的文風(fēng)轉(zhuǎn)而變?yōu)槁杂袃焊栾L(fēng)味的句子——不能不佩服冰心的語(yǔ)言功力。于是詩(shī)立即活潑起來(lái)，充滿童真童趣，蕩漾著一絲絲躍動(dòng)的節(jié)奏，調(diào)皮而可愛(ài)。
冰心的繁星春水的讀后感篇五
她，是五四運(yùn)動(dòng)的一陣驚雷，用行云流水的文字演繹了時(shí)間的摯愛(ài)——母愛(ài)、童真、自然。
母愛(ài)，母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。
早晨上學(xué)前，從母親手中接個(gè)雨傘；中午放學(xué)回家，從母親手中接過(guò)熱乎乎的肉湯，晚上加班復(fù)習(xí)時(shí)，從母親手中接過(guò)溫?zé)岬呐Ｄ獭慨?dāng)抬起頭來(lái)看見(jiàn)母親那慈愛(ài)的眼神，溫柔的臉龐，就會(huì)想起冰心的這句摯言，時(shí)時(shí)提醒我，母愛(ài)是無(wú)私的，是奉獻(xiàn)的，用心去感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童真，萬(wàn)千的天使啊，都起來(lái)歌頌小孩子，小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。
冰心，感謝您，使您能幫我巡回了那童年的天真，像花兒綻放在我心底。
自然，自然喚著說(shuō)：“將你的筆尖兒浸在我的孩子罷，人類的心胸太枯燥了?！?BR> 厭倦了城市的喧囂，我們不妨將自己融入大自然中，去感受大自然的寧?kù)o，從自然中去找尋屬于自己的靈感。生命的路途，我們需堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝一切困難，在希望的重點(diǎn)上，捧著鮮花，享受著掌聲的祝福。
感謝您，你，《繁星春水》讓我認(rèn)識(shí)了冰心，走進(jìn)了母愛(ài)、童真、自然地方世界，讓我數(shù)著天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，欣賞那綠如藍(lán)的一江春水。我仿佛感受到：“生活在教會(huì)著我，引領(lǐng)者我，讓我微笑，童真地去愛(ài)母親、自然。
冰心的繁星春水的讀后感篇六
書是人類進(jìn)步的階梯，書記敘著人世間所發(fā)生的事，我愛(ài)世間所有的一切，更愛(ài)讀書。
讀書對(duì)我們是有好處的。在寒假里，學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。
在冰心看來(lái)，母愛(ài)是博大無(wú)邊，偉大無(wú)窮的，在詩(shī)人的《往事》中可知。這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天看見(jiàn)一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的向往。于是，帶著一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑，作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子，冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境，使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望：樸實(shí)的母愛(ài)，純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。
沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有嬌柔的造作，一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底?！澳赣H啊!著零碎的篇兒，你能看看么?”這些字，在以前，以隱藏在你的心里?！啊斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼懩笎?ài)的，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛(ài)讓冰心感受到了人的確是”人生唯一可靠的避難所“。于是，對(duì)母愛(ài)的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。如果說(shuō)，對(duì)母愛(ài)的贊美詩(shī)一種深重的流露，那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。
畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時(shí)候，不能說(shuō)已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想，一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩(shī)中潛滋暗長(zhǎng)。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊唷Ｓ谑?，在真切中感受到了活力?！蔽覐牟环Q自己是詩(shī)人“，也許正是這一點(diǎn)，才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂(lè)趣時(shí)，有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家，我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫的。
在小的時(shí)候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī)，還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口，給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信，您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧!
我們先看一看這一段話：繁星閃爍著——深藍(lán)的空中，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話，沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)”人類之愛(ài)“的追求。你們看一句這么短的詩(shī)，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時(shí)，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們?cè)倏催@幾句：
母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里;。
心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來(lái)委婉柔和。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷?！贝簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō)：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’“詩(shī)人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀，熱情精神的寫照。
總之，我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求，告訴我母愛(ài)的偉大，告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。
翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱。從《繁星》中”童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！翱上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想。”小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵?！案忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?”故鄉(xiāng)的波浪呵!
你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。“那波浪不斷的拍打岸，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。書是人類進(jìn)步的階梯，書記敘著人世間所發(fā)生的事，我愛(ài)世間所有的一切，更愛(ài)讀書。
讀書對(duì)我們是有好處的。在寒假里，學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。
在冰心看來(lái)，母愛(ài)是博大無(wú)邊，偉大無(wú)窮的，在詩(shī)人的《往事》中可知。這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天看見(jiàn)一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的向往。于是，帶著一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這”零碎的思想“。忽容置疑，作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子，冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境，使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)”理想生活“的渴望：樸實(shí)的母愛(ài)，純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。
沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有嬌柔的造作，一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底?！蹦赣H啊!著零碎的篇兒，你能看看么?“這些字，在以前，以隱藏在你的心里。”《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛(ài)的，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛(ài)讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是，對(duì)母愛(ài)的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。如果說(shuō)，對(duì)母愛(ài)的贊美詩(shī)一種深重的流露，那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。
畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時(shí)候，不能說(shuō)已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想，一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩(shī)中潛滋暗長(zhǎng)。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊?。于是，在真切中感受到了活力?！拔覐牟环Q自己是詩(shī)人”，也許正是這一點(diǎn)，才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂(lè)趣時(shí)，有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!
冰心的繁星春水的讀后感篇七
不知什么時(shí)候，我的心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往，在偶爾清閑的時(shí)刻，我捧起了這本“零碎的思想”——《繁星·春水》。看慣了白話文的我，頭一次讀這詩(shī)集，還覺(jué)得有些不適應(yīng)，不過(guò)讀下來(lái)，真別有一番滋味。
《繁星·春水》是冰心受印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響寫成的。起初，她只是把一些隨便記下的感想和回憶寫在一本小冊(cè)子里，后來(lái)讀了泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》之后，覺(jué)得那些“隨時(shí)隨地的感想和回憶”也可以組成一篇篇小詩(shī)，于是寫成了《繁星》和《春水》。這兩部作品，大致是三方面的內(nèi)容：一是對(duì)母親與童真的歌頌。二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌。三是對(duì)人生的思考和感悟。
這一首首美麗的詩(shī)歌，聆聽(tīng)出對(duì)母愛(ài)的贊頌，感受到親情、童心，領(lǐng)略大自然的美好，領(lǐng)悟生活的哲理，那微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào)，娓娓訴說(shuō)，訴說(shuō)內(nèi)心的感受，期盼美好世界的愿望。
“小小的花，
也想抬起頭來(lái)，
感謝春光的愛(ài)——。
然而深厚的恩慈，
反使她于沉默。
母親呵！
你是那春光么？”
真的只是簡(jiǎn)短的幾句，但充分寫出了作者對(duì)母親的思念，對(duì)母親無(wú)私的愛(ài)的贊頌，對(duì)母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆，把這份感情描寫的淋漓盡致，讓我由衷地感覺(jué)母愛(ài)是偉大的，如春光般溫暖美好。
“夢(mèng)初醒處，
山下幾迭的.云衾里，
瞥見(jiàn)了光明的她。
朝陽(yáng)??！
臨別的你，
已是堪憐，
怎似如今重見(jiàn)！”
小詩(shī)似宋詞的味道，散文的句法，自然流暢，像一首抒情的小夜曲，委婉清明。在冰心的眼中，所有的事物都是美好的，星星、月亮、高山、流水、小草、鳥兒……傾注了作者深深的情、濃濃的愛(ài)，那是對(duì)自然的情，對(duì)生命的愛(ài)。
“言論的花兒。
開的愈大，
行為的果子。
結(jié)的愈小?！?BR> 言論像花，行為似果。冰心的這句話鮮明的表達(dá)了“話說(shuō)的再漂亮，不去落實(shí)終究還是一無(wú)所獲”的道理。成就不是靠漂亮的語(yǔ)言來(lái)獲取，而是靠實(shí)際的行動(dòng)與付出，如果一味地夸夸其談、紙上談兵，就像不會(huì)下蛋只會(huì)叫喚的母雞一樣，聲音再大也博取不了人們的信任，他們終將一事無(wú)成。但行動(dòng)的道路上也有苦難和艱辛，就如這首小詩(shī)：
“成功的花，
人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！
然而當(dāng)初她的芽?jī)海?BR> 浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨?！?BR> 在通向成功的道路上，攻堅(jiān)克難，發(fā)奮圖強(qiáng)，有努力有付出，就一定會(huì)成功。正所謂“天行健，君子自強(qiáng)不息”，“訥于言而敏于行”，不能做“思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子”，要思想指導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)升華思想。
讀《繁星·春水》是一種享受，不拘謹(jǐn)，不刻意，那些富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子，值得我們?nèi)ニ伎迹ジ形?，它表明的道理?huì)給我們很多人生的啟示。
冰心的繁星春水的讀后感篇八
我，有一個(gè)不安分的靈魂，總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影，在廢墟中尋找墜落的天使.雖說(shuō)不上是多愁善感，卻也會(huì)為那人間摯美——母愛(ài)、童真、自然，流下幾行熱淚。
她，有一個(gè)安靜的靈魂，像是一位墜落人間的天使，用那如云流水般的文字--《繁星。春水》，演繹了世間摯美--母愛(ài)、童真、自然。
母愛(ài)·春光。
早晨出門前，從母親手中接過(guò)那把雨傘;中午放學(xué)回家，從母親手中接過(guò)那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課，從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐Ｄ?。每?dāng)抬頭看見(jiàn)母親那關(guān)切的面容，慈愛(ài)的眼神，就會(huì)想起冰心的這句話，時(shí)時(shí)提醒著我，要像花兒感謝春光一樣，用心感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.
童真·花朵。
萬(wàn)千的天使啊，都起來(lái)歌頌小孩子，小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂.
自然·哲思。
墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了.
我采擷了這一句話，裝扮在我小小的文具盒里，每次打開，都有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué).是呀，不要以為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，前方的路途，我們要用鮮花去點(diǎn)綴.之所以歷經(jīng)艱苦而不言放棄，是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn)，也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡.
感謝你《繁星。春水》，是你不經(jīng)意地從我身邊走過(guò)，在不經(jīng)意的回眸間，讓我認(rèn)識(shí)了冰心，走進(jìn)了母愛(ài)、童真、自然的世界，讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，欣賞那綠如藍(lán)的一江春水.我仿佛看見(jiàn)，那位裙帶飄飄的愛(ài)心天使，教會(huì)著我，引領(lǐng)著我，讓我微笑著去愛(ài)母親，愛(ài)自然，愛(ài)生活!
冰心的繁星春水的讀后感篇九
這本書是詩(shī)人平時(shí)隨便記下來(lái)的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”?！斗毙谴核肥悄７绿└?duì)柕摹讹w鳥集》而寫的。母愛(ài)、童真和對(duì)自然的歌頌，是這部作品的主旋律。
在冰心看來(lái)母愛(ài)是博大無(wú)邊的，如《往事》中可知這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天看到一張荷葉著護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫下來(lái)的。在作者心中母愛(ài)是人生唯一可靠的避難所。與對(duì)母愛(ài)的贊頌聯(lián)系起來(lái)的，便是對(duì)童真的歌詠。兒童是純真的，因而也最偉大。詩(shī)人的詩(shī)中這類贊美純真的篇章，表現(xiàn)了詩(shī)人的純真、纖弱，對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神?！斗毙谴核防锔柙?zhàn)匀坏脑?shī)，在描繪自然之美的同時(shí)，也表現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)特的審美情趣，不施濃墨重彩，沒(méi)有人為的夸張與渲染，只用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。
在這本詩(shī)集中還反映了詩(shī)人對(duì)生活的理解，面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，勇于反抗的精神和對(duì)未來(lái)所抱的必勝的信念。
這些詩(shī)從真實(shí)簡(jiǎn)練的文字，含蓄地表現(xiàn)了詩(shī)人在剎那間對(duì)于平凡事物的獨(dú)特見(jiàn)解和情思變遷，這些詩(shī)形成了一片晶瑩而又遙遠(yuǎn)的星群，永遠(yuǎn)地閃爍在詩(shī)集的路途上。童年呵/是夢(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/是回憶時(shí)含淚的微笑?！斗毙恰愤@便是母愛(ài)和童真的抒寫者、贊頌者冰心女士筆下的短詩(shī)，《繁星·春水》中極為普通又非比尋常的詩(shī)句。
讀了《繁星·春水》后，我看到冰心女士?jī)?nèi)心無(wú)可掩藏的真誠(chéng)。她的詩(shī)之所以能受到那么大的歡迎，是因?yàn)樗脑?shī)以“愛(ài)的哲學(xué)”為主題。通過(guò)對(duì)母愛(ài)、童心、大自然的歌頌，喚起人們心靈深處的那片充滿光明與愛(ài)心的凈土，讓每個(gè)人深感愛(ài)是人類一切痛苦的征服者。
閱讀冰心的詩(shī)句，不僅要用眼睛去看，嘴巴去讀，更重要的便是用心去領(lǐng)會(huì)，用大腦去思考。
嬰兒/是偉大的詩(shī)人/在不完全的語(yǔ)言中/吐出最完全的詩(shī)句/。這首詩(shī)細(xì)細(xì)品味，就能深刻體會(huì)到冰心女士對(duì)童真的渴望。只有孩童才會(huì)沒(méi)有心機(jī)，沒(méi)有負(fù)擔(dān)；句句吐真言，句句是真言。當(dāng)一個(gè)人失去了童真，隨之而來(lái)的便是痛苦、負(fù)擔(dān)，也不是快樂(lè)、天真無(wú)邪的人了?？墒遣⒉皇悄挲g限止了童真，只要你擁有寬廣的胸襟。樂(lè)觀的心態(tài)，能對(duì)一切疾苦與病痛施以幫助。這便是最珍貴的童真，最美麗的童心。
“母親?。∵@零碎的篇兒，你能看一看嗎？這些字，在沒(méi)有我以前，已隱藏在你的心懷里。”這首歌頌?zāi)笎?ài)的短詩(shī)讓人眼前一亮，母愛(ài)原來(lái)那么偉大。母親期盼著你的誕生，期望著你的成長(zhǎng)，期待著你的成功。告訴我們回報(bào)母親的愛(ài)我們的責(zé)任。
自然的美在冰心眼中更是無(wú)所不在，她獨(dú)特的眼光使自然萬(wàn)物普遍裝點(diǎn)了世界。
《繁星春水》值得我們用一生去回味，去研究，每一首短詩(shī)后都有著一個(gè)深刻的道理。
冰心的繁星春水的讀后感篇十
翻開這本書，就被幾行黑色的字體把我的心都拉過(guò)去了：“夢(mèng)里采擷的天花，夢(mèng)醒來(lái)不見(jiàn)了——我的朋友！人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！”“殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地?！币粫r(shí)間，腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過(guò)去。干枯的枝干七零八落的，上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時(shí)之間。
輕輕地合上書，閉上眼睛，用心靈去體驗(yàn)著那散發(fā)著濃濃春意的一池春水，我竟有些陶醉與留戀。從一開始讀時(shí)的“朦朧”，到每每放下時(shí)的不舍，我逐漸走進(jìn)了冰心的心靈，也越發(fā)喜歡她、敬重她了！
而冰心對(duì)于母愛(ài)的吟唱都讓人十分震撼。在她的筆下，母愛(ài)是萬(wàn)能的、完美的、安全的，是催人淚下的。隔著半個(gè)地球，她細(xì)細(xì)品讀著母親寄給她的信——溫馨而誠(chéng)摯，想到別離之前不懂得母愛(ài)動(dòng)人至此，曾因微小的事物同母親爭(zhēng)吵，她深感愧疚；她希望每個(gè)人在母親的愛(ài)光之下都能夠自由、平等地生活……在冰心的筆下，幾乎分不出母親、母愛(ài)與詩(shī)的界限，淚水漸漸充滿我的眼睛，我何曾像冰心這樣透徹地理解過(guò)母親，理解過(guò)母愛(ài)??！
母愛(ài)的偉大猶如一縷縷溫暖的陽(yáng)光，撫慰我的心房，又猶如一杯濃濃的奶茶，溫暖我的肺腑。
冰心的繁星春水的讀后感篇十一
讓自己靜靜的徘徊在繁星春水所帶來(lái)的心靈洗滌中，給自己一種寧?kù)o的感覺(jué)。冰心的所作都是來(lái)自于生活的點(diǎn)滴及其發(fā)自內(nèi)心平實(shí)生活的所思所想。
詩(shī)歌集里有幾首詩(shī)是我最欣賞的：
“青年人呵！為著后來(lái)的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫。”從詩(shī)的義境中使人感覺(jué)到時(shí)間的寶貴，不能浪費(fèi)時(shí)光，應(yīng)該珍惜每一天。人生的每一步都會(huì)成為絡(luò)印，如果生活的過(guò)程中不學(xué)會(huì)好好的珍惜，年老時(shí)就會(huì)有無(wú)盡的遺憾，告誡世人應(yīng)該珍惜當(dāng)下，莫到老時(shí)空留遺憾。
“母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里?！北膶?duì)母親無(wú)盡的依戀之情赫然紙上，也表達(dá)了母愛(ài)的博大情懷。世間什么情都比不過(guò)母愛(ài)，只有母愛(ài)才能無(wú)時(shí)無(wú)處的常伴左右，母親的愛(ài)總讓人感恩至深。
“不要羨慕小孩子，他們的知識(shí)都在后頭呢，煩悶也已經(jīng)隱隱的來(lái)了。”當(dāng)遇到煩惱時(shí)要想辦法的去解決，不要去羨慕小孩子的無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)槿说纳疃际且环N過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)而艱辛的，在這個(gè)過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)有或多或少的煩惱。當(dāng)碰到煩惱時(shí)并不是去羨慕小孩子的無(wú)憂，而是努力的讓自己從煩惱之中解脫出來(lái)，每個(gè)人都是在不斷的學(xué)習(xí)之中長(zhǎng)大的，學(xué)會(huì)用小孩子的天真無(wú)暇簡(jiǎn)單的來(lái)面對(duì)繁雜的社會(huì)，生活就會(huì)向你展現(xiàn)簡(jiǎn)單快樂(lè)的一面。
“真理，在嬰兒的沉默中，不在聰明人的辯論里。”沉默并不代表自己不懂得真理，當(dāng)對(duì)有些事與人有爭(zhēng)議時(shí)，多一點(diǎn)愛(ài)，多一點(diǎn)寬容也許是不爭(zhēng)的真理。
冰水的詩(shī)句簡(jiǎn)潔之中透著智慧的光芒，在詩(shī)句中總能讓我們學(xué)到很多值得去思考的生活本質(zhì)，并隱藏著無(wú)盡的哲理。
冰心的繁星春水的讀后感篇十二
《繁星春水》這本書是詩(shī)集，在我看來(lái)，詩(shī)只不過(guò)是詩(shī)人在傷感時(shí)利用文字寫出的一種空虛的東西罷了，看沒(méi)看過(guò)，聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)都無(wú)所謂。但是，當(dāng)我輕輕掀開扉頁(yè)，讀著一段段輕巧的文字，似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩(shī)歌的天堂。把本不十分喜歡詩(shī)歌的我，靜靜地也愛(ài)上了這種文字，喜歡上了這種情趣。
“風(fēng)雨后——花兒的芬芳過(guò)去了，花兒的顏色過(guò)去了，果兒沉默的在枝上懸著?；ǖ膬r(jià)值，就因著果兒而定了！”這也許是時(shí)間最直白的道理了，我們都會(huì)有年輕、風(fēng)光的那一段時(shí)間就像是花。當(dāng)我們不再年輕，當(dāng)歲月在我們身體上、靈魂上留下痕跡時(shí)，我們的“芬芳”開始退去，留下的是“果子”。當(dāng)青春時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)越多，花凋謝之后的果子越大，所以，一生的價(jià)值都體現(xiàn)在“果子”上了。
在《繁星》和《春水》中，冰心奶奶還想主要突出的一大主題就是“母愛(ài)”，由此能看出冰心對(duì)母親的思念已經(jīng)融入她的生活，不經(jīng)意間在她隨筆寫出的小詩(shī)中體現(xiàn)了。
“母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里?！闭娴闹皇呛?jiǎn)短的幾句，也充分寫出了作者對(duì)母親的思念，對(duì)母親無(wú)私的愛(ài)的贊頌，對(duì)母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆，把這份感情描寫的淋漓盡致，讓我們由衷地感覺(jué)母愛(ài)是偉大的！
世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，母親的愛(ài)是最圣潔的，它是世界上任何一種愛(ài)，都比不上的。冰心使我讀懂了母愛(ài)。
從此，我愛(ài)上了詩(shī)，尤其是那一首首隨筆的小詩(shī)。詩(shī)是一種感覺(jué)，一種奇妙的感覺(jué)，需要你自己思考、回味。
冰心的繁星春水的讀后感篇十三
此書的第二段深深打動(dòng)了我：
童年呵！
是夢(mèng)中的真，
是真中的夢(mèng)。
是回憶是含淚的微笑。
人們常說(shuō)：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！倍艘簧?，最快樂(lè)、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，不正是童年嗎？往往，最值得回憶的，也只有童年。
冰心說(shuō)童年，是夢(mèng)中的真、真中的夢(mèng)。這個(gè)比喻真是再恰當(dāng)不過(guò)了！
童年，是一個(gè)藝術(shù)品，要會(huì)品味。每一個(gè)人的童年都是一道不同的佳肴，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的！
從現(xiàn)在起，讓我們學(xué)會(huì)品味童年吧！
冰心的繁星春水的讀后感篇十四
當(dāng)我剛拿到《繁星春水》這本書時(shí)，心里充滿了好奇。
《繁星春水》包含著詩(shī)人(冰心)對(duì)生命真諦的認(rèn)識(shí)和理解，其間閃爍著哲理的火花。文風(fēng)清新典雅如沐春風(fēng)，抒情氣氛濃郁。在優(yōu)美的意境中，表達(dá)出詩(shī)人內(nèi)心的感受。
作者冰心，原名謝婉瑩，福建省福州市人。自1919年9月起，陸續(xù)以冰心這一筆名發(fā)表了許多短篇小說(shuō)，引起較為強(qiáng)烈的社會(huì)反響。
《繁星春水》主要寫有關(guān)于童真、母愛(ài)、自然的小短詩(shī)，差不多有幾百首吧!其中，我記得一首小詩(shī)這樣寫道：母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。這首詩(shī)贊頌了偉大的母愛(ài)，母愛(ài)的無(wú)私，母愛(ài)的獨(dú)特。
記得有一次，一次測(cè)試成績(jī)考得太差了不及格，我不敢回家，一個(gè)人縮在樓底下的墻角，是媽媽下樓找我時(shí)發(fā)現(xiàn)我的。我嘟囔著說(shuō)出了考試成績(jī)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：下次考好就行了，不在乎這一次，我相信你有實(shí)力。我聽(tīng)完，一下投進(jìn)媽媽的懷抱里，失聲痛哭。這次讓我感受到了母愛(ài)的偉大，母愛(ài)的無(wú)私。
冰心的詩(shī)一點(diǎn)也不虛偽，都是發(fā)自內(nèi)心的哲理，通過(guò)她的詩(shī)，我可以懂得母愛(ài)的偉大、無(wú)私和獨(dú)特，我可以懂得童真的美麗與自然的優(yōu)雅，我更愛(ài)這本書了!
冰心的繁星春水的讀后感篇十五
在那個(gè)日光微醺的午后，我在茫茫書海里瞥到了它，好奇地拿來(lái)看看，殊不知竟陷入其中不能自拔。
這本書是許多清新雋永的小詩(shī)組成。讀起來(lái)如沐春風(fēng)，徜徉于荷香與碧葉之間，陶冶情操，靜養(yǎng)身心。細(xì)細(xì)嗅聞，一朵朵文字竟幻化成一枝枝清香的茉莉，散發(fā)著淡淡的花香。漸漸地，我沉醉在這個(gè)墨香飄逸的林苑。
“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了?！边@句話深深地烙印在我心里。還記得當(dāng)時(shí)讀四年級(jí)的我，因一點(diǎn)小成就不可一世，便目中無(wú)人。也許是驕傲過(guò)頭了吧，在下一次的測(cè)驗(yàn)中成績(jī)跌入深谷?；氐郊椅掖诡^喪氣，母親見(jiàn)我這樣詢問(wèn)情況后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，驕傲是不對(duì)的，應(yīng)向翠竹學(xué)習(xí)，向它那樣謙虛。”聽(tīng)了母親的話語(yǔ)后，我頓時(shí)恍然大悟。從此，我不再為一點(diǎn)小成就驕傲，我不會(huì)再孤芳自賞。我應(yīng)該學(xué)習(xí)謙虛，挺直腰板，走下去。
冰心奶奶也在《繁星·春水》中寫過(guò)這句話——“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶是含淚的微笑。”回首當(dāng)年，幼稚天真的我，與小伙伴們打水漂，攀高樹，堆泥巴，玩的不亦樂(lè)乎。雖然搞得全身臟，被母親叫嚷，但我們依舊高興，玩的不亦樂(lè)乎。可是隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)的增多。我們臉上不在有當(dāng)年那么純真的笑靨，取而代之的則是煩躁與迫脅。童年已不在，只能在夢(mèng)中去追逐那些年的快樂(lè)。
掩蓋書卷，輕閉雙眸，清新的文字已化為繚繞的芳香，鐫刻在我的腦海之中。
冰心的繁星春水的讀后感篇十六
不知從何時(shí)起，我心中便有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往，于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這部“零碎的思想”——《繁星春水》，這部詩(shī)集是我第一次接觸，卻被它深深的吸引了。
冰心的詩(shī)主要以母愛(ài)、童真、自然著稱。從《繁星春水》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的'微笑?！笨上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎恰`魂深處的孩呵”，更詮釋冰心與兄弟之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她通過(guò)筆記來(lái)敘述自己的思念，迫切的希望能夠早點(diǎn)回家。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得的失落與失望。背井離鄉(xiāng)離開了至親的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲打我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦”。那波浪不斷的拍打著岸，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那我的心就波瀾萬(wàn)丈。
一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根弦，一根快要崩斷的弦，思念的弦。的確，世上只有媽媽好，母親的愛(ài)是最純潔的。
“此時(shí)的我心潮澎湃，一顆澄澈的冰心，正如繁星點(diǎn)點(diǎn)，春水東流……”這也是我讀過(guò)這部作品后內(nèi)心真實(shí)的寫照。
通過(guò)這本書，使我感到了童年的美好，母愛(ài)的偉大，自然的千變?nèi)f化。她不愿描繪苦難的人生，賺取人們的淚珠因而就選擇理想的人生，作為自己謳歌的對(duì)像。在她理想的人世間里，只有同情和愛(ài)戀，只有互助與匡扶。所以，母愛(ài)、童真，和對(duì)自然的歌頌，就成了她的主旋律。她的這部詩(shī)集，竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng)，從這部詩(shī)集中，我讀懂了冰心博大的愛(ài)，充滿愛(ài)的內(nèi)心是多么的充實(shí)，多么的有意義。
冰心的繁星春水的讀后感篇十七
國(guó)慶期間，經(jīng)老師的推薦，讀起了《繁星·春水》這本書。
雖然以前讀過(guò)冰心奶奶的書，但初次接觸《繁星·春水》，對(duì)看慣了白話文的我有些不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。翻開書，導(dǎo)讀便吸引住了我。講到冰心奶奶是如何創(chuàng)造詩(shī)集的，從小到大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦，她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱。《繁星·春水》中的“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含笑的微笑?！笨上攵牡耐瓿錆M夢(mèng)，充滿對(duì)世界的幻想。“小弟弟啊，……靈魂深處的孩子啊?！笨勺x出冰心與兄弟姐妹之間不可言喻的深情后誼。
冰心奶奶對(duì)于兒童、母親和其他事物的觀察是極為細(xì)致、認(rèn)真的，她把許多已知的哲理和幾個(gè)優(yōu)美的詞句一兼并，就得到了一篇可愛(ài)的、令人驚嘆的小詩(shī)。我也以此為引導(dǎo)，品讀出了許多潛藏在詩(shī)句中的哲理與道德。
冰心奶奶愛(ài)觀察，善于去發(fā)現(xiàn)生活中簡(jiǎn)單的哲理。你是否想到過(guò)花兒的紅是從何而來(lái)?《繁星》告訴我：是花兒用自己的汗水澆灌而成的！
你是否想到過(guò)花兒的生命意義?《春水》告訴我：開出最絢麗的花朵就是她的生命意義！
我想我愛(ài)上了世間的萬(wàn)物，因?yàn)楸哪棠探探o了我一雙明凈的眼睛和看透事物本質(zhì)的心靈。當(dāng)我看到蜜蜂時(shí)，我會(huì)不由地驚嘆：“蜜蜂是多么的勤奮！”當(dāng)我看到母親時(shí)，我會(huì)由衷地贊美：“母親是多么的善良、高貴！”當(dāng)我看到這無(wú)所不有的大千世界時(shí)，我會(huì)發(fā)自內(nèi)心地沉醉：“多么美好的世界?。 ?BR> 此刻，我被冰心奶奶帶入了一個(gè)世外桃源，這里沒(méi)有罪惡、沒(méi)有憂愁、沒(méi)有隔膜……。
美來(lái)源于愛(ài)，而愛(ài)也正來(lái)源于美。當(dāng)我輕輕合上令我陶醉的詩(shī)集，我想——。
我愛(ài)上了世界！
冰心的繁星春水的讀后感篇十八
我，有個(gè)不安分的靈魂，總是喜歡在殘缺中尋找美麗的身影，在廢墟中尋找墜落的天使。雖說(shuō)不上是多愁善感，卻也會(huì)為那人摯美—母愛(ài)、童真、自然，留下幾行熱淚。
她，有一個(gè)安靜的靈魂，像是一位墜落人間的天使，用那行云流水般的文字—《繁星春水》，演繹了世間摯美-母愛(ài)、童真、自然。
母愛(ài)春光。
早晨出門前，從母親手中接過(guò)那把雨傘，中午放學(xué)回家，從母親手中接過(guò)那碗熱騰騰的.湯，晚上復(fù)習(xí)功課，從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐Ｄ?，，，，每?dāng)抬頭看見(jiàn)母親那關(guān)切的面容，慈愛(ài)的眼神，就會(huì)想起冰心的這句話，時(shí)時(shí)提醒這我，要像花兒感謝春光一樣，用心去感悟母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童真花朵。
萬(wàn)千的天使啊，都起來(lái)歌頌小孩子，小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。
冰心的繁星春水的讀后感篇十九
閑暇無(wú)聊的我想在書店里買本書看看，在偌大的書庫(kù)里我隨便抽了幾本書，最后便被冰心的繁星所吸引。這是一本短詩(shī)集，是用零碎的思想收集在一個(gè)集子里。
翻開書略略地看了首篇導(dǎo)讀，冰心把冰心從小到大、如何創(chuàng)作詩(shī)集的一些話都敘述在這里，同時(shí)也都能夠體現(xiàn)冰心在創(chuàng)作方面優(yōu)異的天賦。
打開正文，不小心瞥到了一句詩(shī)：“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！蓖甑挠洃浭敲篮枚瘋?，所以是夢(mèng)中的真；因?yàn)樗娴拇嬖谶^(guò)，所以是真中的夢(mèng)，也是回憶時(shí)含淚的微笑。慢慢地我一點(diǎn)一點(diǎn)地閱讀，發(fā)現(xiàn)這本書仿佛有著魔力一樣吸引著我，簡(jiǎn)短的小詩(shī)集里透漏著無(wú)窮的力量，語(yǔ)句里時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅、高昂激越。
讀到一半發(fā)現(xiàn)這本書里很多關(guān)于母愛(ài)的短詩(shī)：“母親呵，！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓?！边@句話或是冰心出國(guó)留學(xué)多年，在外對(duì)母親深深的思念罷。這字字句句里都充滿了愛(ài)意；語(yǔ)句平凡而偉大。她短詩(shī)感情很細(xì)膩，語(yǔ)句簡(jiǎn)樸卻蘊(yùn)含那樣的深意?！霸煳镎邨棧热粼谟谰玫纳?，只有一次記了的應(yīng)許，我要至誠(chéng)的求著，我在母親的懷里，母親在小舟里?！边@一系列的詩(shī)，我都看到了冰心對(duì)母愛(ài)的贊頌，對(duì)母親的深愛(ài)。讓我感受到母愛(ài)的圣潔，母愛(ài)的偉大。
看著這本書，我愈發(fā)想繼續(xù)讀下去。從她所寫的詩(shī)句中，我感慨萬(wàn)千！
冰心、冰心，她所寫的詩(shī)句就如她的筆名一樣，清新脫俗、淡淡優(yōu)雅。就如：“弱小的草呵，驕傲些罷，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界?！毙〔蓦m然渺小、司空見(jiàn)慣，但是卻是不可缺少的。語(yǔ)句輕柔卻夾雜著絲絲力量。我想，這便是人們對(duì)冰心所寫的書的熱愛(ài)吧。字里行間都透露著她的感情。忽然之間覺(jué)得春天里讓人感覺(jué)最清新的就是小草了。發(fā)現(xiàn)書中還有一些關(guān)于大自然的短詩(shī)，最讓我感觸頗深的便是：“我們都是大自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃?！笔前?，和大自然、宇宙相比，人類才是最渺小的呢?！扒鍟缘慕^，白霧朦朧，是江南天氣，雨兒來(lái)了——我只知道有蔚藍(lán)的大海，卻原來(lái)有碧綠的江，這是我父母之鄉(xiāng)?！闭Z(yǔ)句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，只用幾個(gè)詞便把大自然的景象勾勒出來(lái)了。讀著讀著，反復(fù)回味，仿佛詩(shī)中的畫面就在眼前一樣。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、清新脫俗、淡淡優(yōu)雅，冰心的詩(shī)集就是這樣。看完這本書之后，我學(xué)到了很多。這本書最大的特點(diǎn)或許就是用婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅的字句來(lái)表現(xiàn)，同時(shí)能夠吸引人。反反復(fù)復(fù)之中我都在回味冰心寫的詩(shī)句中。這本書真的很好，都舍不得合上。對(duì)冰心寫的文字、抒發(fā)的感情，真的很贊嘆。手里書本來(lái)回翻來(lái)翻去，看著這些詩(shī)句，不知不覺(jué)地沉浸在這里。
冰心的繁星春水的讀后感篇二十
不久前，再書柜的一角，我無(wú)意地發(fā)現(xiàn)了一本書——《繁星春水》，文章優(yōu)美的文采，流暢的語(yǔ)句，和詩(shī)一般的意境，把我完全帶進(jìn)了屬于冰心的世界。讓我流連忘返。
翻開扉頁(yè)，印入眼簾的便是這樣一句：深藍(lán)的`空中，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話就這么簡(jiǎn)單平淡，沒(méi)有華麗的詞藻，足以勾起讀者的浮想聯(lián)翩。
沉默中，微光中，它們深深稱贊著。短短的幾句，卻勾勒出了一幅清幽，自然，和諧的圖畫。冰心的想象力是這樣的神奇美妙，不?；蛟S是作者情感的自然流露。在那冰冷的空中沒(méi)有情感的星星尚能互相贊頌，她在十分含蓄地抒發(fā)自我對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。依據(jù)那么短的詩(shī)，卻能夠體現(xiàn)出這么偉大的精神。
巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我直躲到你的懷里。母親，在冰心的心目中，是人生可靠的避難所。的確，世上僅有媽媽好，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是最偉大的。冰心的詩(shī)不滲絲毫虛假，發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受，感人至深。經(jīng)過(guò)這首短詩(shī)，我理解母愛(ài)又進(jìn)一個(gè)深的層次。感激冰心奶奶。
《繁星春水》的短小詩(shī)，都是普通事，平凡人，但讀后很親切，大自然中最純潔最普通的一面在字里行間真情流露，不帶任何修飾。
綠葉如云，白衣如雪，是那么的感人那。讀完這本書詩(shī)集，感覺(jué)自我的心靈清透了，清凜凜的水，藍(lán)盈盈的天，鳥語(yǔ)花香間，也有人們的笑聲。
多美啊!《繁星春水》，多美啊!世上所有的人和事!
冰心的繁星春水的讀后感篇二十一
有一本書，作者是一老人，很慈眉善目的樣子，又有一片冰心。書里有美麗寧?kù)o的自然，博大無(wú)私的母愛(ài)，和純潔稚真的'童心。我用了不少時(shí)間，來(lái)到春水邊，品味著，暮色中，繁星漸漸明了，便在它的照耀下，挑起燈，繼續(xù)品味著《繁星·春水》。
這些小詩(shī)是歌頌世界的，冰心希望這個(gè)世界充滿愛(ài)，人與人間和諧相處，人與自然互依互融。
“童年呵!是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑?！闭湎甏蠛脮r(shí)光，他會(huì)在人生的白卷上染上七彩的色彩。我們的童年會(huì)在一生中顯得如此短暫，又會(huì)顯得如此彌足珍貴。浪漫，純真，無(wú)邪于是成了童年的代名詞。
“輿論的花，開得愈大;行動(dòng)的果子，結(jié)得愈小?！鄙僬f(shuō)話，多做事。這樣六個(gè)字出現(xiàn)在世界上的每一個(gè)角落，人們往往說(shuō)的比做的多，我們會(huì)把做的所有說(shuō)出來(lái)，卻不會(huì)把說(shuō)的所有做出來(lái)，幾乎人人都是如此。
“空中的鳥何必和籠里的錯(cuò)誤爭(zhēng)噪呢?你自有你的天地?！蔽覀冇羞@樣被一時(shí)激動(dòng)沖昏頭腦的時(shí)候，太多太多，我們忘了那些曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話，我們頓時(shí)忘記自己是誰(shuí)了。
“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！蔽覀冎豢匆?jiàn)別人成功的結(jié)果，從未關(guān)心成功的經(jīng)過(guò)，我們抱怨著命運(yùn)的不公，卻從未想過(guò)去改變不公的命運(yùn)。我們目睹太多人成功了，我們自己也該要成功，像個(gè)成功的人，做件成功的事。
關(guān)上《繁星春水》的書，春水“嘩啦嘩啦”，一朵流星劃過(guò)天空。
冰心的繁星春水的讀后感篇二十二
《繁星春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集，里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書目。她的小詩(shī)具有豐富而深刻的哲理，所以我們說(shuō)她的詩(shī)是典型的哲理詩(shī)。
冰心這些趣味盎然、發(fā)人深思的格言式小詩(shī)，多有淡淡的哀愁。在藝術(shù)上，早年她追求“滿蘊(yùn)著溫柔，微帶著憂愁”的境界，她的詩(shī)也具有這些特點(diǎn)。藝術(shù)上，趙景深稱她的詩(shī)“一是用字的清新，二是回憶的甜蜜”，而蘇雪林則用冰心評(píng)論泰戈?duì)栕髌返乃膫€(gè)字“澄澈”與“凄美”來(lái)評(píng)論她詩(shī)的藝術(shù)風(fēng)格。
蘇雪林在評(píng)論《繁星》和《春水》時(shí)說(shuō)：“中國(guó)新詩(shī)界，最早有天分的詩(shī)人，冰心女士，不能不算一個(gè)”……她在《晨報(bào)副刊》上披露了《繁星》和《春水》之后，便一躍而成為第一流的女詩(shī)人了。
沈從文曾說(shuō)冰心的作品“‘是以奇跡的模樣出現(xiàn)’的”。還說(shuō)：“……冰心，并沒(méi)有費(fèi)勁于試探，她好像靠她那女性特具的敏銳感覺(jué)催眠似的指導(dǎo)自己的徑路一尋便尋到了一塊綠洲。
這塊綠洲也有蓊然如云的樹木，有清瑩澄澈的流泉，有美麗的歌鳥，有馴良可愛(ài)的小獸……冰心便從從容容在那里建設(shè)她的詩(shī)的王國(guó)了。”而《繁星》則是她的王國(guó)上空的第一顆明星。
冰心的繁星春水的讀后感篇一
這本書是我第一次讀，也是第一次讀這種短詩(shī)。雖然閱讀過(guò)很多詩(shī)集，但覺(jué)得它也別有一番味道。
翻開書，導(dǎo)讀的資料就吸引了我，還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩(shī)集。從小到大，也充分體現(xiàn)了她在寫作方面的天賦。
《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的?？偟膩?lái)說(shuō)包含三個(gè)方面：母愛(ài)、童真和自然。
冰心奶奶把母愛(ài)視為崇高和最完美的東西，反復(fù)加以歌頌。她認(rèn)為，母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的基本動(dòng)力。從冰心奶奶的短詩(shī)中我就感受到了他對(duì)母愛(ài)的明白：母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。
童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼里，充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中，冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào)：童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
最后一個(gè)重點(diǎn)便是自然了。在冰心奶奶看來(lái)，人類歸于自然，就應(yīng)與自然和諧相處：我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里。
讀完了冰心奶奶的兩部作品，我已經(jīng)完全走進(jìn)了書中的資料，仿佛我已經(jīng)走進(jìn)了冰心奶奶的內(nèi)心世界，看到了她內(nèi)心的想法。在這兩部書中，冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語(yǔ)言，闡述了各種人生哲理，冰心奶奶的詩(shī)句優(yōu)美，如同在茫茫夜空中閃爍的繁星，又如忘河之濱的水，又如花朵散發(fā)出沁人心脾的芳香。
冰心的繁星春水的讀后感篇二
期中考試之后的日子里，倒也清閑，我靜下心來(lái)，閱讀了“世紀(jì)老人”冰心的詩(shī)集著作《繁星·春水》。在冰心的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”中，就在這一首首簡(jiǎn)短而又富有哲理的小詩(shī)中，讓人感到新奇，含蓄雋永、感慨萬(wàn)分。
《繁星·春水》主要分為《繁星》和《春水》兩部詩(shī)集，崇尚“愛(ài)的哲學(xué)”，母愛(ài)、童真、自然是其作品中的主旋律。在《繁星》中，冰心認(rèn)為“有了愛(ài)，便有了一切”，她不斷唱出愛(ài)的贊歌，她贊頌?zāi)笎?ài)、贊頌人類之愛(ài)、贊頌童心、贊頌大自然、贊頌自己童年時(shí)代中熟悉的大海。在《春水》中，冰心仍然在宣傳“愛(ài)的哲學(xué)”，但她卻用了更多的篇幅，含蓄地表達(dá)了她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩悶和苦惱。她用微笑帶著憂愁的溫柔的筆調(diào)，述說(shuō)著心中的感受，探索著生命的意義，表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望，揭露了社會(huì)的動(dòng)蕩時(shí)期的華而不實(shí)、自私自利的社會(huì)現(xiàn)象。
“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子；小孩子！他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂?！痹谶@首詩(shī)小詩(shī)中，冰心認(rèn)為孩子擁有世界上最純潔的心靈，她懷著對(duì)孩子的喜愛(ài)與尊敬，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。
“嫩綠的芽?jī)海颓嗄暾f(shuō)：‘發(fā)展你自己！’淡白的花兒，和青年說(shuō)：‘貢獻(xiàn)你自己！’深紅的果兒，和青年說(shuō)：‘犧牲你自己！’”在這首小詩(shī)中，冰心激勵(lì)人們奮發(fā)向上，勸慰人們珍惜時(shí)光、對(duì)光明要有向往與追求。
“小弟弟呵！我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星。溫柔的，無(wú)可言說(shuō)的，靈魂深處的孩子呵！”在這首小詩(shī)中，冰心把自己的三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星，她贊美、歌頌童心，非常珍重手足之情。
《繁星·春水》，這是一部非常富有哲理的詩(shī)集，閱讀完后，便會(huì)感覺(jué)神清氣爽，令人受益無(wú)窮。
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冰心的繁星春水的讀后感篇三
讀著另一段話，我發(fā)覺(jué)作者又流露出了一種感受?！帮L(fēng)雨后——花兒的芬芳過(guò)去了，花兒的顏色過(guò)去了，果兒沉默的在枝上懸著?；ǖ膬r(jià)值，就因著果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個(gè)道理。人們就如花兒一般，有風(fēng)光，年輕的時(shí)候，但是我們卻會(huì)經(jīng)受著生命的磨練，當(dāng)風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去后，我們就不再年輕，現(xiàn)在我們的價(jià)值就將得到體現(xiàn)，到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了出來(lái)，我也仿佛明白了作者的追求，我們也都要證明自己的價(jià)值。
了解作者的，都知道冰心是思念母親，贊揚(yáng)媽媽的。她又一篇著名詩(shī)作《紙船寄母親》，詩(shī)人憑借疊紙船嬉水這種孩提時(shí)常玩的游戲，遙寄自己對(duì)母親的懷戀，不禁令人凄然淚下。然而在《繁星春水》中母愛(ài)又是作品的主旋律：
母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里;。
心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。
真的只是簡(jiǎn)短的幾句，也充分寫出了作者對(duì)母親的思念，對(duì)母親無(wú)私的愛(ài)的贊頌，對(duì)母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆，把這份感情描寫的淋漓盡致，讓讀者們由衷地感覺(jué)母愛(ài)是偉大的!
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷?！按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō)：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人描寫了這段話，我似乎也看見(jiàn)了未來(lái)美好的生活，我將要去創(chuàng)造燦爛美好而且輝煌的人生。冰心奶奶她借春光也告訴人們命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨。由此我們也看出了詩(shī)人對(duì)革命樂(lè)觀，熱情的精神。
冰心的繁星春水的讀后感篇四
當(dāng)我合上《繁星春水》時(shí)，并沒(méi)有像往常那樣長(zhǎng)長(zhǎng)吁一口氣：因?yàn)樽x《繁星春水》并不勞累，而是一個(gè)愉快的過(guò)程，仿佛有一眼清亮的泉水，無(wú)聲地淌入我的心底。
冰心的詩(shī)其實(shí)大都說(shuō)不上有什么深刻的內(nèi)涵，但卻實(shí)在讓人喜歡，這也許是歸功于她的文筆。冰心的文字也許不像李金發(fā)那樣生澀艱深，像徐志摩那樣浪漫開闊，然而卻有自己的風(fēng)味，像叮咚作響的一池春水，活潑又舒心。
冰心一定寫不了長(zhǎng)詩(shī)——這是我的結(jié)論。她的詩(shī)歌的內(nèi)涵畢竟是差了一點(diǎn)。但她到底是聰明的，選中了適合自己的小詩(shī)。于是，她在她的詩(shī)中創(chuàng)出了一片光明的世界，那是一個(gè)至善至美的世界，充溢著母愛(ài)和純潔。
“我在母親的懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里?！?BR> 沒(méi)有什么太大聯(lián)系的幾句話，然而給人以一種意境：清麗典雅，純真細(xì)膩。這種意境的產(chǎn)生，來(lái)源于對(duì)母愛(ài)的贊頌。如果《繁星春水》只有對(duì)孩子的`贊美和些許哲理詩(shī)，它也許永遠(yuǎn)也不會(huì)登大雅之堂。母親的主題讓這本詩(shī)變得深沉，變得寬廣，變得優(yōu)雅，變得感人?！斗毙谴核返某晒Γc對(duì)母親的贊美有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。
冰心愛(ài)孩子。在寫到孩子時(shí)，她的文筆一變：“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子”。那悠長(zhǎng)的文風(fēng)轉(zhuǎn)而變?yōu)槁杂袃焊栾L(fēng)味的句子——不能不佩服冰心的語(yǔ)言功力。于是詩(shī)立即活潑起來(lái)，充滿童真童趣，蕩漾著一絲絲躍動(dòng)的節(jié)奏，調(diào)皮而可愛(ài)。
冰心的繁星春水的讀后感篇五
她，是五四運(yùn)動(dòng)的一陣驚雷，用行云流水的文字演繹了時(shí)間的摯愛(ài)——母愛(ài)、童真、自然。
母愛(ài)，母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。
早晨上學(xué)前，從母親手中接個(gè)雨傘；中午放學(xué)回家，從母親手中接過(guò)熱乎乎的肉湯，晚上加班復(fù)習(xí)時(shí)，從母親手中接過(guò)溫?zé)岬呐Ｄ獭慨?dāng)抬起頭來(lái)看見(jiàn)母親那慈愛(ài)的眼神，溫柔的臉龐，就會(huì)想起冰心的這句摯言，時(shí)時(shí)提醒我，母愛(ài)是無(wú)私的，是奉獻(xiàn)的，用心去感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童真，萬(wàn)千的天使啊，都起來(lái)歌頌小孩子，小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。
冰心，感謝您，使您能幫我巡回了那童年的天真，像花兒綻放在我心底。
自然，自然喚著說(shuō)：“將你的筆尖兒浸在我的孩子罷，人類的心胸太枯燥了?！?BR> 厭倦了城市的喧囂，我們不妨將自己融入大自然中，去感受大自然的寧?kù)o，從自然中去找尋屬于自己的靈感。生命的路途，我們需堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝一切困難，在希望的重點(diǎn)上，捧著鮮花，享受著掌聲的祝福。
感謝您，你，《繁星春水》讓我認(rèn)識(shí)了冰心，走進(jìn)了母愛(ài)、童真、自然地方世界，讓我數(shù)著天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，欣賞那綠如藍(lán)的一江春水。我仿佛感受到：“生活在教會(huì)著我，引領(lǐng)者我，讓我微笑，童真地去愛(ài)母親、自然。
冰心的繁星春水的讀后感篇六
書是人類進(jìn)步的階梯，書記敘著人世間所發(fā)生的事，我愛(ài)世間所有的一切，更愛(ài)讀書。
讀書對(duì)我們是有好處的。在寒假里，學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。
在冰心看來(lái)，母愛(ài)是博大無(wú)邊，偉大無(wú)窮的，在詩(shī)人的《往事》中可知。這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天看見(jiàn)一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的向往。于是，帶著一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑，作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子，冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境，使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望：樸實(shí)的母愛(ài)，純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。
沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有嬌柔的造作，一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底?！澳赣H啊!著零碎的篇兒，你能看看么?”這些字，在以前，以隱藏在你的心里?！啊斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼懩笎?ài)的，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛(ài)讓冰心感受到了人的確是”人生唯一可靠的避難所“。于是，對(duì)母愛(ài)的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。如果說(shuō)，對(duì)母愛(ài)的贊美詩(shī)一種深重的流露，那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。
畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時(shí)候，不能說(shuō)已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想，一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩(shī)中潛滋暗長(zhǎng)。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊唷Ｓ谑?，在真切中感受到了活力?！蔽覐牟环Q自己是詩(shī)人“，也許正是這一點(diǎn)，才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂(lè)趣時(shí)，有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家，我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫的。
在小的時(shí)候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī)，還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口，給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信，您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧!
我們先看一看這一段話：繁星閃爍著——深藍(lán)的空中，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話，沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)”人類之愛(ài)“的追求。你們看一句這么短的詩(shī)，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時(shí)，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們?cè)倏催@幾句：
母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里;。
心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來(lái)委婉柔和。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷?！贝簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō)：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’“詩(shī)人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀，熱情精神的寫照。
總之，我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求，告訴我母愛(ài)的偉大，告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。
翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱。從《繁星》中”童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！翱上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想。”小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵?！案忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?”故鄉(xiāng)的波浪呵!
你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。“那波浪不斷的拍打岸，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。書是人類進(jìn)步的階梯，書記敘著人世間所發(fā)生的事，我愛(ài)世間所有的一切，更愛(ài)讀書。
讀書對(duì)我們是有好處的。在寒假里，學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。
在冰心看來(lái)，母愛(ài)是博大無(wú)邊，偉大無(wú)窮的，在詩(shī)人的《往事》中可知。這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天看見(jiàn)一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的向往。于是，帶著一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這”零碎的思想“。忽容置疑，作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子，冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境，使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)”理想生活“的渴望：樸實(shí)的母愛(ài)，純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。
沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有嬌柔的造作，一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底?！蹦赣H啊!著零碎的篇兒，你能看看么?“這些字，在以前，以隱藏在你的心里。”《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛(ài)的，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛(ài)讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是，對(duì)母愛(ài)的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。如果說(shuō)，對(duì)母愛(ài)的贊美詩(shī)一種深重的流露，那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。
畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時(shí)候，不能說(shuō)已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想，一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩(shī)中潛滋暗長(zhǎng)。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊?。于是，在真切中感受到了活力?！拔覐牟环Q自己是詩(shī)人”，也許正是這一點(diǎn)，才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂(lè)趣時(shí)，有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!
冰心的繁星春水的讀后感篇七
不知什么時(shí)候，我的心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往，在偶爾清閑的時(shí)刻，我捧起了這本“零碎的思想”——《繁星·春水》。看慣了白話文的我，頭一次讀這詩(shī)集，還覺(jué)得有些不適應(yīng)，不過(guò)讀下來(lái)，真別有一番滋味。
《繁星·春水》是冰心受印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響寫成的。起初，她只是把一些隨便記下的感想和回憶寫在一本小冊(cè)子里，后來(lái)讀了泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》之后，覺(jué)得那些“隨時(shí)隨地的感想和回憶”也可以組成一篇篇小詩(shī)，于是寫成了《繁星》和《春水》。這兩部作品，大致是三方面的內(nèi)容：一是對(duì)母親與童真的歌頌。二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌。三是對(duì)人生的思考和感悟。
這一首首美麗的詩(shī)歌，聆聽(tīng)出對(duì)母愛(ài)的贊頌，感受到親情、童心，領(lǐng)略大自然的美好，領(lǐng)悟生活的哲理，那微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào)，娓娓訴說(shuō)，訴說(shuō)內(nèi)心的感受，期盼美好世界的愿望。
“小小的花，
也想抬起頭來(lái)，
感謝春光的愛(ài)——。
然而深厚的恩慈，
反使她于沉默。
母親呵！
你是那春光么？”
真的只是簡(jiǎn)短的幾句，但充分寫出了作者對(duì)母親的思念，對(duì)母親無(wú)私的愛(ài)的贊頌，對(duì)母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆，把這份感情描寫的淋漓盡致，讓我由衷地感覺(jué)母愛(ài)是偉大的，如春光般溫暖美好。
“夢(mèng)初醒處，
山下幾迭的.云衾里，
瞥見(jiàn)了光明的她。
朝陽(yáng)??！
臨別的你，
已是堪憐，
怎似如今重見(jiàn)！”
小詩(shī)似宋詞的味道，散文的句法，自然流暢，像一首抒情的小夜曲，委婉清明。在冰心的眼中，所有的事物都是美好的，星星、月亮、高山、流水、小草、鳥兒……傾注了作者深深的情、濃濃的愛(ài)，那是對(duì)自然的情，對(duì)生命的愛(ài)。
“言論的花兒。
開的愈大，
行為的果子。
結(jié)的愈小?！?BR> 言論像花，行為似果。冰心的這句話鮮明的表達(dá)了“話說(shuō)的再漂亮，不去落實(shí)終究還是一無(wú)所獲”的道理。成就不是靠漂亮的語(yǔ)言來(lái)獲取，而是靠實(shí)際的行動(dòng)與付出，如果一味地夸夸其談、紙上談兵，就像不會(huì)下蛋只會(huì)叫喚的母雞一樣，聲音再大也博取不了人們的信任，他們終將一事無(wú)成。但行動(dòng)的道路上也有苦難和艱辛，就如這首小詩(shī)：
“成功的花，
人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！
然而當(dāng)初她的芽?jī)海?BR> 浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨?！?BR> 在通向成功的道路上，攻堅(jiān)克難，發(fā)奮圖強(qiáng)，有努力有付出，就一定會(huì)成功。正所謂“天行健，君子自強(qiáng)不息”，“訥于言而敏于行”，不能做“思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子”，要思想指導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)升華思想。
讀《繁星·春水》是一種享受，不拘謹(jǐn)，不刻意，那些富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子，值得我們?nèi)ニ伎迹ジ形?，它表明的道理?huì)給我們很多人生的啟示。
冰心的繁星春水的讀后感篇八
我，有一個(gè)不安分的靈魂，總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影，在廢墟中尋找墜落的天使.雖說(shuō)不上是多愁善感，卻也會(huì)為那人間摯美——母愛(ài)、童真、自然，流下幾行熱淚。
她，有一個(gè)安靜的靈魂，像是一位墜落人間的天使，用那如云流水般的文字--《繁星。春水》，演繹了世間摯美--母愛(ài)、童真、自然。
母愛(ài)·春光。
早晨出門前，從母親手中接過(guò)那把雨傘;中午放學(xué)回家，從母親手中接過(guò)那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課，從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐Ｄ?。每?dāng)抬頭看見(jiàn)母親那關(guān)切的面容，慈愛(ài)的眼神，就會(huì)想起冰心的這句話，時(shí)時(shí)提醒著我，要像花兒感謝春光一樣，用心感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.
童真·花朵。
萬(wàn)千的天使啊，都起來(lái)歌頌小孩子，小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂.
自然·哲思。
墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了.
我采擷了這一句話，裝扮在我小小的文具盒里，每次打開，都有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué).是呀，不要以為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，前方的路途，我們要用鮮花去點(diǎn)綴.之所以歷經(jīng)艱苦而不言放棄，是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn)，也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡.
感謝你《繁星。春水》，是你不經(jīng)意地從我身邊走過(guò)，在不經(jīng)意的回眸間，讓我認(rèn)識(shí)了冰心，走進(jìn)了母愛(ài)、童真、自然的世界，讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，欣賞那綠如藍(lán)的一江春水.我仿佛看見(jiàn)，那位裙帶飄飄的愛(ài)心天使，教會(huì)著我，引領(lǐng)著我，讓我微笑著去愛(ài)母親，愛(ài)自然，愛(ài)生活!
冰心的繁星春水的讀后感篇九
這本書是詩(shī)人平時(shí)隨便記下來(lái)的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”?！斗毙谴核肥悄７绿└?duì)柕摹讹w鳥集》而寫的。母愛(ài)、童真和對(duì)自然的歌頌，是這部作品的主旋律。
在冰心看來(lái)母愛(ài)是博大無(wú)邊的，如《往事》中可知這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天看到一張荷葉著護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫下來(lái)的。在作者心中母愛(ài)是人生唯一可靠的避難所。與對(duì)母愛(ài)的贊頌聯(lián)系起來(lái)的，便是對(duì)童真的歌詠。兒童是純真的，因而也最偉大。詩(shī)人的詩(shī)中這類贊美純真的篇章，表現(xiàn)了詩(shī)人的純真、纖弱，對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神?！斗毙谴核防锔柙?zhàn)匀坏脑?shī)，在描繪自然之美的同時(shí)，也表現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)特的審美情趣，不施濃墨重彩，沒(méi)有人為的夸張與渲染，只用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。
在這本詩(shī)集中還反映了詩(shī)人對(duì)生活的理解，面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，勇于反抗的精神和對(duì)未來(lái)所抱的必勝的信念。
這些詩(shī)從真實(shí)簡(jiǎn)練的文字，含蓄地表現(xiàn)了詩(shī)人在剎那間對(duì)于平凡事物的獨(dú)特見(jiàn)解和情思變遷，這些詩(shī)形成了一片晶瑩而又遙遠(yuǎn)的星群，永遠(yuǎn)地閃爍在詩(shī)集的路途上。童年呵/是夢(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/是回憶時(shí)含淚的微笑?！斗毙恰愤@便是母愛(ài)和童真的抒寫者、贊頌者冰心女士筆下的短詩(shī)，《繁星·春水》中極為普通又非比尋常的詩(shī)句。
讀了《繁星·春水》后，我看到冰心女士?jī)?nèi)心無(wú)可掩藏的真誠(chéng)。她的詩(shī)之所以能受到那么大的歡迎，是因?yàn)樗脑?shī)以“愛(ài)的哲學(xué)”為主題。通過(guò)對(duì)母愛(ài)、童心、大自然的歌頌，喚起人們心靈深處的那片充滿光明與愛(ài)心的凈土，讓每個(gè)人深感愛(ài)是人類一切痛苦的征服者。
閱讀冰心的詩(shī)句，不僅要用眼睛去看，嘴巴去讀，更重要的便是用心去領(lǐng)會(huì)，用大腦去思考。
嬰兒/是偉大的詩(shī)人/在不完全的語(yǔ)言中/吐出最完全的詩(shī)句/。這首詩(shī)細(xì)細(xì)品味，就能深刻體會(huì)到冰心女士對(duì)童真的渴望。只有孩童才會(huì)沒(méi)有心機(jī)，沒(méi)有負(fù)擔(dān)；句句吐真言，句句是真言。當(dāng)一個(gè)人失去了童真，隨之而來(lái)的便是痛苦、負(fù)擔(dān)，也不是快樂(lè)、天真無(wú)邪的人了?？墒遣⒉皇悄挲g限止了童真，只要你擁有寬廣的胸襟。樂(lè)觀的心態(tài)，能對(duì)一切疾苦與病痛施以幫助。這便是最珍貴的童真，最美麗的童心。
“母親?。∵@零碎的篇兒，你能看一看嗎？這些字，在沒(méi)有我以前，已隱藏在你的心懷里。”這首歌頌?zāi)笎?ài)的短詩(shī)讓人眼前一亮，母愛(ài)原來(lái)那么偉大。母親期盼著你的誕生，期望著你的成長(zhǎng)，期待著你的成功。告訴我們回報(bào)母親的愛(ài)我們的責(zé)任。
自然的美在冰心眼中更是無(wú)所不在，她獨(dú)特的眼光使自然萬(wàn)物普遍裝點(diǎn)了世界。
《繁星春水》值得我們用一生去回味，去研究，每一首短詩(shī)后都有著一個(gè)深刻的道理。
冰心的繁星春水的讀后感篇十
翻開這本書，就被幾行黑色的字體把我的心都拉過(guò)去了：“夢(mèng)里采擷的天花，夢(mèng)醒來(lái)不見(jiàn)了——我的朋友！人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！”“殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地?！币粫r(shí)間，腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過(guò)去。干枯的枝干七零八落的，上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時(shí)之間。
輕輕地合上書，閉上眼睛，用心靈去體驗(yàn)著那散發(fā)著濃濃春意的一池春水，我竟有些陶醉與留戀。從一開始讀時(shí)的“朦朧”，到每每放下時(shí)的不舍，我逐漸走進(jìn)了冰心的心靈，也越發(fā)喜歡她、敬重她了！
而冰心對(duì)于母愛(ài)的吟唱都讓人十分震撼。在她的筆下，母愛(ài)是萬(wàn)能的、完美的、安全的，是催人淚下的。隔著半個(gè)地球，她細(xì)細(xì)品讀著母親寄給她的信——溫馨而誠(chéng)摯，想到別離之前不懂得母愛(ài)動(dòng)人至此，曾因微小的事物同母親爭(zhēng)吵，她深感愧疚；她希望每個(gè)人在母親的愛(ài)光之下都能夠自由、平等地生活……在冰心的筆下，幾乎分不出母親、母愛(ài)與詩(shī)的界限，淚水漸漸充滿我的眼睛，我何曾像冰心這樣透徹地理解過(guò)母親，理解過(guò)母愛(ài)??！
母愛(ài)的偉大猶如一縷縷溫暖的陽(yáng)光，撫慰我的心房，又猶如一杯濃濃的奶茶，溫暖我的肺腑。
冰心的繁星春水的讀后感篇十一
讓自己靜靜的徘徊在繁星春水所帶來(lái)的心靈洗滌中，給自己一種寧?kù)o的感覺(jué)。冰心的所作都是來(lái)自于生活的點(diǎn)滴及其發(fā)自內(nèi)心平實(shí)生活的所思所想。
詩(shī)歌集里有幾首詩(shī)是我最欣賞的：
“青年人呵！為著后來(lái)的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫。”從詩(shī)的義境中使人感覺(jué)到時(shí)間的寶貴，不能浪費(fèi)時(shí)光，應(yīng)該珍惜每一天。人生的每一步都會(huì)成為絡(luò)印，如果生活的過(guò)程中不學(xué)會(huì)好好的珍惜，年老時(shí)就會(huì)有無(wú)盡的遺憾，告誡世人應(yīng)該珍惜當(dāng)下，莫到老時(shí)空留遺憾。
“母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里?！北膶?duì)母親無(wú)盡的依戀之情赫然紙上，也表達(dá)了母愛(ài)的博大情懷。世間什么情都比不過(guò)母愛(ài)，只有母愛(ài)才能無(wú)時(shí)無(wú)處的常伴左右，母親的愛(ài)總讓人感恩至深。
“不要羨慕小孩子，他們的知識(shí)都在后頭呢，煩悶也已經(jīng)隱隱的來(lái)了。”當(dāng)遇到煩惱時(shí)要想辦法的去解決，不要去羨慕小孩子的無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)槿说纳疃际且环N過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)而艱辛的，在這個(gè)過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)有或多或少的煩惱。當(dāng)碰到煩惱時(shí)并不是去羨慕小孩子的無(wú)憂，而是努力的讓自己從煩惱之中解脫出來(lái)，每個(gè)人都是在不斷的學(xué)習(xí)之中長(zhǎng)大的，學(xué)會(huì)用小孩子的天真無(wú)暇簡(jiǎn)單的來(lái)面對(duì)繁雜的社會(huì)，生活就會(huì)向你展現(xiàn)簡(jiǎn)單快樂(lè)的一面。
“真理，在嬰兒的沉默中，不在聰明人的辯論里。”沉默并不代表自己不懂得真理，當(dāng)對(duì)有些事與人有爭(zhēng)議時(shí)，多一點(diǎn)愛(ài)，多一點(diǎn)寬容也許是不爭(zhēng)的真理。
冰水的詩(shī)句簡(jiǎn)潔之中透著智慧的光芒，在詩(shī)句中總能讓我們學(xué)到很多值得去思考的生活本質(zhì)，并隱藏著無(wú)盡的哲理。
冰心的繁星春水的讀后感篇十二
《繁星春水》這本書是詩(shī)集，在我看來(lái)，詩(shī)只不過(guò)是詩(shī)人在傷感時(shí)利用文字寫出的一種空虛的東西罷了，看沒(méi)看過(guò)，聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)都無(wú)所謂。但是，當(dāng)我輕輕掀開扉頁(yè)，讀著一段段輕巧的文字，似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩(shī)歌的天堂。把本不十分喜歡詩(shī)歌的我，靜靜地也愛(ài)上了這種文字，喜歡上了這種情趣。
“風(fēng)雨后——花兒的芬芳過(guò)去了，花兒的顏色過(guò)去了，果兒沉默的在枝上懸著?；ǖ膬r(jià)值，就因著果兒而定了！”這也許是時(shí)間最直白的道理了，我們都會(huì)有年輕、風(fēng)光的那一段時(shí)間就像是花。當(dāng)我們不再年輕，當(dāng)歲月在我們身體上、靈魂上留下痕跡時(shí)，我們的“芬芳”開始退去，留下的是“果子”。當(dāng)青春時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)越多，花凋謝之后的果子越大，所以，一生的價(jià)值都體現(xiàn)在“果子”上了。
在《繁星》和《春水》中，冰心奶奶還想主要突出的一大主題就是“母愛(ài)”，由此能看出冰心對(duì)母親的思念已經(jīng)融入她的生活，不經(jīng)意間在她隨筆寫出的小詩(shī)中體現(xiàn)了。
“母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里?！闭娴闹皇呛?jiǎn)短的幾句，也充分寫出了作者對(duì)母親的思念，對(duì)母親無(wú)私的愛(ài)的贊頌，對(duì)母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆，把這份感情描寫的淋漓盡致，讓我們由衷地感覺(jué)母愛(ài)是偉大的！
世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，母親的愛(ài)是最圣潔的，它是世界上任何一種愛(ài)，都比不上的。冰心使我讀懂了母愛(ài)。
從此，我愛(ài)上了詩(shī)，尤其是那一首首隨筆的小詩(shī)。詩(shī)是一種感覺(jué)，一種奇妙的感覺(jué)，需要你自己思考、回味。
冰心的繁星春水的讀后感篇十三
此書的第二段深深打動(dòng)了我：
童年呵！
是夢(mèng)中的真，
是真中的夢(mèng)。
是回憶是含淚的微笑。
人們常說(shuō)：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！倍艘簧?，最快樂(lè)、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，不正是童年嗎？往往，最值得回憶的，也只有童年。
冰心說(shuō)童年，是夢(mèng)中的真、真中的夢(mèng)。這個(gè)比喻真是再恰當(dāng)不過(guò)了！
童年，是一個(gè)藝術(shù)品，要會(huì)品味。每一個(gè)人的童年都是一道不同的佳肴，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的！
從現(xiàn)在起，讓我們學(xué)會(huì)品味童年吧！
冰心的繁星春水的讀后感篇十四
當(dāng)我剛拿到《繁星春水》這本書時(shí)，心里充滿了好奇。
《繁星春水》包含著詩(shī)人(冰心)對(duì)生命真諦的認(rèn)識(shí)和理解，其間閃爍著哲理的火花。文風(fēng)清新典雅如沐春風(fēng)，抒情氣氛濃郁。在優(yōu)美的意境中，表達(dá)出詩(shī)人內(nèi)心的感受。
作者冰心，原名謝婉瑩，福建省福州市人。自1919年9月起，陸續(xù)以冰心這一筆名發(fā)表了許多短篇小說(shuō)，引起較為強(qiáng)烈的社會(huì)反響。
《繁星春水》主要寫有關(guān)于童真、母愛(ài)、自然的小短詩(shī)，差不多有幾百首吧!其中，我記得一首小詩(shī)這樣寫道：母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。這首詩(shī)贊頌了偉大的母愛(ài)，母愛(ài)的無(wú)私，母愛(ài)的獨(dú)特。
記得有一次，一次測(cè)試成績(jī)考得太差了不及格，我不敢回家，一個(gè)人縮在樓底下的墻角，是媽媽下樓找我時(shí)發(fā)現(xiàn)我的。我嘟囔著說(shuō)出了考試成績(jī)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：下次考好就行了，不在乎這一次，我相信你有實(shí)力。我聽(tīng)完，一下投進(jìn)媽媽的懷抱里，失聲痛哭。這次讓我感受到了母愛(ài)的偉大，母愛(ài)的無(wú)私。
冰心的詩(shī)一點(diǎn)也不虛偽，都是發(fā)自內(nèi)心的哲理，通過(guò)她的詩(shī)，我可以懂得母愛(ài)的偉大、無(wú)私和獨(dú)特，我可以懂得童真的美麗與自然的優(yōu)雅，我更愛(ài)這本書了!
冰心的繁星春水的讀后感篇十五
在那個(gè)日光微醺的午后，我在茫茫書海里瞥到了它，好奇地拿來(lái)看看，殊不知竟陷入其中不能自拔。
這本書是許多清新雋永的小詩(shī)組成。讀起來(lái)如沐春風(fēng)，徜徉于荷香與碧葉之間，陶冶情操，靜養(yǎng)身心。細(xì)細(xì)嗅聞，一朵朵文字竟幻化成一枝枝清香的茉莉，散發(fā)著淡淡的花香。漸漸地，我沉醉在這個(gè)墨香飄逸的林苑。
“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了?！边@句話深深地烙印在我心里。還記得當(dāng)時(shí)讀四年級(jí)的我，因一點(diǎn)小成就不可一世，便目中無(wú)人。也許是驕傲過(guò)頭了吧，在下一次的測(cè)驗(yàn)中成績(jī)跌入深谷?；氐郊椅掖诡^喪氣，母親見(jiàn)我這樣詢問(wèn)情況后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，驕傲是不對(duì)的，應(yīng)向翠竹學(xué)習(xí)，向它那樣謙虛。”聽(tīng)了母親的話語(yǔ)后，我頓時(shí)恍然大悟。從此，我不再為一點(diǎn)小成就驕傲，我不會(huì)再孤芳自賞。我應(yīng)該學(xué)習(xí)謙虛，挺直腰板，走下去。
冰心奶奶也在《繁星·春水》中寫過(guò)這句話——“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶是含淚的微笑。”回首當(dāng)年，幼稚天真的我，與小伙伴們打水漂，攀高樹，堆泥巴，玩的不亦樂(lè)乎。雖然搞得全身臟，被母親叫嚷，但我們依舊高興，玩的不亦樂(lè)乎。可是隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)的增多。我們臉上不在有當(dāng)年那么純真的笑靨，取而代之的則是煩躁與迫脅。童年已不在，只能在夢(mèng)中去追逐那些年的快樂(lè)。
掩蓋書卷，輕閉雙眸，清新的文字已化為繚繞的芳香，鐫刻在我的腦海之中。
冰心的繁星春水的讀后感篇十六
不知從何時(shí)起，我心中便有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往，于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這部“零碎的思想”——《繁星春水》，這部詩(shī)集是我第一次接觸，卻被它深深的吸引了。
冰心的詩(shī)主要以母愛(ài)、童真、自然著稱。從《繁星春水》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的'微笑?！笨上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎恰`魂深處的孩呵”，更詮釋冰心與兄弟之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她通過(guò)筆記來(lái)敘述自己的思念，迫切的希望能夠早點(diǎn)回家。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得的失落與失望。背井離鄉(xiāng)離開了至親的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲打我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦”。那波浪不斷的拍打著岸，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那我的心就波瀾萬(wàn)丈。
一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根弦，一根快要崩斷的弦，思念的弦。的確，世上只有媽媽好，母親的愛(ài)是最純潔的。
“此時(shí)的我心潮澎湃，一顆澄澈的冰心，正如繁星點(diǎn)點(diǎn)，春水東流……”這也是我讀過(guò)這部作品后內(nèi)心真實(shí)的寫照。
通過(guò)這本書，使我感到了童年的美好，母愛(ài)的偉大，自然的千變?nèi)f化。她不愿描繪苦難的人生，賺取人們的淚珠因而就選擇理想的人生，作為自己謳歌的對(duì)像。在她理想的人世間里，只有同情和愛(ài)戀，只有互助與匡扶。所以，母愛(ài)、童真，和對(duì)自然的歌頌，就成了她的主旋律。她的這部詩(shī)集，竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng)，從這部詩(shī)集中，我讀懂了冰心博大的愛(ài)，充滿愛(ài)的內(nèi)心是多么的充實(shí)，多么的有意義。
冰心的繁星春水的讀后感篇十七
國(guó)慶期間，經(jīng)老師的推薦，讀起了《繁星·春水》這本書。
雖然以前讀過(guò)冰心奶奶的書，但初次接觸《繁星·春水》，對(duì)看慣了白話文的我有些不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。翻開書，導(dǎo)讀便吸引住了我。講到冰心奶奶是如何創(chuàng)造詩(shī)集的，從小到大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦，她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱。《繁星·春水》中的“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含笑的微笑?！笨上攵牡耐瓿錆M夢(mèng)，充滿對(duì)世界的幻想。“小弟弟啊，……靈魂深處的孩子啊?！笨勺x出冰心與兄弟姐妹之間不可言喻的深情后誼。
冰心奶奶對(duì)于兒童、母親和其他事物的觀察是極為細(xì)致、認(rèn)真的，她把許多已知的哲理和幾個(gè)優(yōu)美的詞句一兼并，就得到了一篇可愛(ài)的、令人驚嘆的小詩(shī)。我也以此為引導(dǎo)，品讀出了許多潛藏在詩(shī)句中的哲理與道德。
冰心奶奶愛(ài)觀察，善于去發(fā)現(xiàn)生活中簡(jiǎn)單的哲理。你是否想到過(guò)花兒的紅是從何而來(lái)?《繁星》告訴我：是花兒用自己的汗水澆灌而成的！
你是否想到過(guò)花兒的生命意義?《春水》告訴我：開出最絢麗的花朵就是她的生命意義！
我想我愛(ài)上了世間的萬(wàn)物，因?yàn)楸哪棠探探o了我一雙明凈的眼睛和看透事物本質(zhì)的心靈。當(dāng)我看到蜜蜂時(shí)，我會(huì)不由地驚嘆：“蜜蜂是多么的勤奮！”當(dāng)我看到母親時(shí)，我會(huì)由衷地贊美：“母親是多么的善良、高貴！”當(dāng)我看到這無(wú)所不有的大千世界時(shí)，我會(huì)發(fā)自內(nèi)心地沉醉：“多么美好的世界?。 ?BR> 此刻，我被冰心奶奶帶入了一個(gè)世外桃源，這里沒(méi)有罪惡、沒(méi)有憂愁、沒(méi)有隔膜……。
美來(lái)源于愛(ài)，而愛(ài)也正來(lái)源于美。當(dāng)我輕輕合上令我陶醉的詩(shī)集，我想——。
我愛(ài)上了世界！
冰心的繁星春水的讀后感篇十八
我，有個(gè)不安分的靈魂，總是喜歡在殘缺中尋找美麗的身影，在廢墟中尋找墜落的天使。雖說(shuō)不上是多愁善感，卻也會(huì)為那人摯美—母愛(ài)、童真、自然，留下幾行熱淚。
她，有一個(gè)安靜的靈魂，像是一位墜落人間的天使，用那行云流水般的文字—《繁星春水》，演繹了世間摯美-母愛(ài)、童真、自然。
母愛(ài)春光。
早晨出門前，從母親手中接過(guò)那把雨傘，中午放學(xué)回家，從母親手中接過(guò)那碗熱騰騰的.湯，晚上復(fù)習(xí)功課，從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐Ｄ?，，，，每?dāng)抬頭看見(jiàn)母親那關(guān)切的面容，慈愛(ài)的眼神，就會(huì)想起冰心的這句話，時(shí)時(shí)提醒這我，要像花兒感謝春光一樣，用心去感悟母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童真花朵。
萬(wàn)千的天使啊，都起來(lái)歌頌小孩子，小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。
冰心的繁星春水的讀后感篇十九
閑暇無(wú)聊的我想在書店里買本書看看，在偌大的書庫(kù)里我隨便抽了幾本書，最后便被冰心的繁星所吸引。這是一本短詩(shī)集，是用零碎的思想收集在一個(gè)集子里。
翻開書略略地看了首篇導(dǎo)讀，冰心把冰心從小到大、如何創(chuàng)作詩(shī)集的一些話都敘述在這里，同時(shí)也都能夠體現(xiàn)冰心在創(chuàng)作方面優(yōu)異的天賦。
打開正文，不小心瞥到了一句詩(shī)：“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！蓖甑挠洃浭敲篮枚瘋?，所以是夢(mèng)中的真；因?yàn)樗娴拇嬖谶^(guò)，所以是真中的夢(mèng)，也是回憶時(shí)含淚的微笑。慢慢地我一點(diǎn)一點(diǎn)地閱讀，發(fā)現(xiàn)這本書仿佛有著魔力一樣吸引著我，簡(jiǎn)短的小詩(shī)集里透漏著無(wú)窮的力量，語(yǔ)句里時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅、高昂激越。
讀到一半發(fā)現(xiàn)這本書里很多關(guān)于母愛(ài)的短詩(shī)：“母親呵，！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓?！边@句話或是冰心出國(guó)留學(xué)多年，在外對(duì)母親深深的思念罷。這字字句句里都充滿了愛(ài)意；語(yǔ)句平凡而偉大。她短詩(shī)感情很細(xì)膩，語(yǔ)句簡(jiǎn)樸卻蘊(yùn)含那樣的深意?！霸煳镎邨棧热粼谟谰玫纳?，只有一次記了的應(yīng)許，我要至誠(chéng)的求著，我在母親的懷里，母親在小舟里?！边@一系列的詩(shī)，我都看到了冰心對(duì)母愛(ài)的贊頌，對(duì)母親的深愛(ài)。讓我感受到母愛(ài)的圣潔，母愛(ài)的偉大。
看著這本書，我愈發(fā)想繼續(xù)讀下去。從她所寫的詩(shī)句中，我感慨萬(wàn)千！
冰心、冰心，她所寫的詩(shī)句就如她的筆名一樣，清新脫俗、淡淡優(yōu)雅。就如：“弱小的草呵，驕傲些罷，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界?！毙〔蓦m然渺小、司空見(jiàn)慣，但是卻是不可缺少的。語(yǔ)句輕柔卻夾雜著絲絲力量。我想，這便是人們對(duì)冰心所寫的書的熱愛(ài)吧。字里行間都透露著她的感情。忽然之間覺(jué)得春天里讓人感覺(jué)最清新的就是小草了。發(fā)現(xiàn)書中還有一些關(guān)于大自然的短詩(shī)，最讓我感觸頗深的便是：“我們都是大自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃?！笔前?，和大自然、宇宙相比，人類才是最渺小的呢?！扒鍟缘慕^，白霧朦朧，是江南天氣，雨兒來(lái)了——我只知道有蔚藍(lán)的大海，卻原來(lái)有碧綠的江，這是我父母之鄉(xiāng)?！闭Z(yǔ)句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，只用幾個(gè)詞便把大自然的景象勾勒出來(lái)了。讀著讀著，反復(fù)回味，仿佛詩(shī)中的畫面就在眼前一樣。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、清新脫俗、淡淡優(yōu)雅，冰心的詩(shī)集就是這樣。看完這本書之后，我學(xué)到了很多。這本書最大的特點(diǎn)或許就是用婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅的字句來(lái)表現(xiàn)，同時(shí)能夠吸引人。反反復(fù)復(fù)之中我都在回味冰心寫的詩(shī)句中。這本書真的很好，都舍不得合上。對(duì)冰心寫的文字、抒發(fā)的感情，真的很贊嘆。手里書本來(lái)回翻來(lái)翻去，看著這些詩(shī)句，不知不覺(jué)地沉浸在這里。
冰心的繁星春水的讀后感篇二十
不久前，再書柜的一角，我無(wú)意地發(fā)現(xiàn)了一本書——《繁星春水》，文章優(yōu)美的文采，流暢的語(yǔ)句，和詩(shī)一般的意境，把我完全帶進(jìn)了屬于冰心的世界。讓我流連忘返。
翻開扉頁(yè)，印入眼簾的便是這樣一句：深藍(lán)的`空中，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話就這么簡(jiǎn)單平淡，沒(méi)有華麗的詞藻，足以勾起讀者的浮想聯(lián)翩。
沉默中，微光中，它們深深稱贊著。短短的幾句，卻勾勒出了一幅清幽，自然，和諧的圖畫。冰心的想象力是這樣的神奇美妙，不?；蛟S是作者情感的自然流露。在那冰冷的空中沒(méi)有情感的星星尚能互相贊頌，她在十分含蓄地抒發(fā)自我對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。依據(jù)那么短的詩(shī)，卻能夠體現(xiàn)出這么偉大的精神。
巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我直躲到你的懷里。母親，在冰心的心目中，是人生可靠的避難所。的確，世上僅有媽媽好，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是最偉大的。冰心的詩(shī)不滲絲毫虛假，發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受，感人至深。經(jīng)過(guò)這首短詩(shī)，我理解母愛(ài)又進(jìn)一個(gè)深的層次。感激冰心奶奶。
《繁星春水》的短小詩(shī)，都是普通事，平凡人，但讀后很親切，大自然中最純潔最普通的一面在字里行間真情流露，不帶任何修飾。
綠葉如云，白衣如雪，是那么的感人那。讀完這本書詩(shī)集，感覺(jué)自我的心靈清透了，清凜凜的水，藍(lán)盈盈的天，鳥語(yǔ)花香間，也有人們的笑聲。
多美啊!《繁星春水》，多美啊!世上所有的人和事!
冰心的繁星春水的讀后感篇二十一
有一本書，作者是一老人，很慈眉善目的樣子，又有一片冰心。書里有美麗寧?kù)o的自然，博大無(wú)私的母愛(ài)，和純潔稚真的'童心。我用了不少時(shí)間，來(lái)到春水邊，品味著，暮色中，繁星漸漸明了，便在它的照耀下，挑起燈，繼續(xù)品味著《繁星·春水》。
這些小詩(shī)是歌頌世界的，冰心希望這個(gè)世界充滿愛(ài)，人與人間和諧相處，人與自然互依互融。
“童年呵!是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑?！闭湎甏蠛脮r(shí)光，他會(huì)在人生的白卷上染上七彩的色彩。我們的童年會(huì)在一生中顯得如此短暫，又會(huì)顯得如此彌足珍貴。浪漫，純真，無(wú)邪于是成了童年的代名詞。
“輿論的花，開得愈大;行動(dòng)的果子，結(jié)得愈小?！鄙僬f(shuō)話，多做事。這樣六個(gè)字出現(xiàn)在世界上的每一個(gè)角落，人們往往說(shuō)的比做的多，我們會(huì)把做的所有說(shuō)出來(lái)，卻不會(huì)把說(shuō)的所有做出來(lái)，幾乎人人都是如此。
“空中的鳥何必和籠里的錯(cuò)誤爭(zhēng)噪呢?你自有你的天地?！蔽覀冇羞@樣被一時(shí)激動(dòng)沖昏頭腦的時(shí)候，太多太多，我們忘了那些曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話，我們頓時(shí)忘記自己是誰(shuí)了。
“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！蔽覀冎豢匆?jiàn)別人成功的結(jié)果，從未關(guān)心成功的經(jīng)過(guò)，我們抱怨著命運(yùn)的不公，卻從未想過(guò)去改變不公的命運(yùn)。我們目睹太多人成功了，我們自己也該要成功，像個(gè)成功的人，做件成功的事。
關(guān)上《繁星春水》的書，春水“嘩啦嘩啦”，一朵流星劃過(guò)天空。
冰心的繁星春水的讀后感篇二十二
《繁星春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集，里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書目。她的小詩(shī)具有豐富而深刻的哲理，所以我們說(shuō)她的詩(shī)是典型的哲理詩(shī)。
冰心這些趣味盎然、發(fā)人深思的格言式小詩(shī)，多有淡淡的哀愁。在藝術(shù)上，早年她追求“滿蘊(yùn)著溫柔，微帶著憂愁”的境界，她的詩(shī)也具有這些特點(diǎn)。藝術(shù)上，趙景深稱她的詩(shī)“一是用字的清新，二是回憶的甜蜜”，而蘇雪林則用冰心評(píng)論泰戈?duì)栕髌返乃膫€(gè)字“澄澈”與“凄美”來(lái)評(píng)論她詩(shī)的藝術(shù)風(fēng)格。
蘇雪林在評(píng)論《繁星》和《春水》時(shí)說(shuō)：“中國(guó)新詩(shī)界，最早有天分的詩(shī)人，冰心女士，不能不算一個(gè)”……她在《晨報(bào)副刊》上披露了《繁星》和《春水》之后，便一躍而成為第一流的女詩(shī)人了。
沈從文曾說(shuō)冰心的作品“‘是以奇跡的模樣出現(xiàn)’的”。還說(shuō)：“……冰心，并沒(méi)有費(fèi)勁于試探，她好像靠她那女性特具的敏銳感覺(jué)催眠似的指導(dǎo)自己的徑路一尋便尋到了一塊綠洲。
這塊綠洲也有蓊然如云的樹木，有清瑩澄澈的流泉，有美麗的歌鳥，有馴良可愛(ài)的小獸……冰心便從從容容在那里建設(shè)她的詩(shī)的王國(guó)了。”而《繁星》則是她的王國(guó)上空的第一顆明星。