心得體會是對自己努力和付出的一種驗證和認(rèn)可。要寫一篇較為完美的心得體會，我們需要真實、客觀地回顧和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和工作過程。3.下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈⑹尽?BR> 城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇一
假期中，我斷斷續(xù)續(xù)地讀完了《城南舊事》，一幕幕，也斷斷續(xù)續(xù)。在這本書中，我好像看到了二十年代的老北京，看到了老北京的的那個小胡同英子，這個善良真誠的小女孩，在爸爸的花兒落了的時候告別了童年，而童年卻像一個謎，未解開，已隨著一些人與事的逝去留在了她那個單純的世界里。
英子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。只有她理解瘋子的真，理解真的有一個“小桂子”出生在桂花飄香之時。她把自己的表送給了小桂子，因為小桂子有了表就可以看到時間回家來。
再透明的心靈已看不清這個紛雜人世間的是是非非。
“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人?！?BR> 童年卻不能繼續(xù)了!夾竹桃落了，英子長大了，不能再是小孩子了……。
《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一支讓人走向輝煌道路的路標(biāo)，開啟了我心靈的大門。它就像一縷金燦的光芒，指向了勝利的前方。一個“舊”字，就讓我知道了它的含義：老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的老招牌;圍墻邊擺放的破酒壇;還有死胡同前的一口枯井。
這本書的作者是讓我深受啟發(fā)的林海英阿姨，原名林含英，小名英子，原籍臺灣省苗栗縣。在林海音阿姨的筆下，讀著就仿佛身臨其境：凍陽下的駱駝隊，惠安館的瘋丫頭秀貞，還有住在死胡同的好朋友妞兒。和英子朝夕相伴如同第二個母親的宋媽以及最后的肺病而去世的父母。不管是人還是物，都能與可愛、陽光、活潑調(diào)皮的小孩子林海音建立起深厚的友誼。
《城南舊事》還描寫了20世紀(jì)20年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出地天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
在“舊事”中，英子的眼中一切都似乎是美好的。比如說惠安館的瘋子秀貞。在別人眼里秀貞是一個瘋瘋癲癲的孩子，而在英子眼里，秀貞只是一個普通而又特別的孩子，只有她愿意和她結(jié)為朋友。這種情誼是多么難得可貴啊!如果在“舊事”里面我是秀貞的話，那我該有多溫暖啊!最后秀貞遇“天使降臨”—母子終于重逢。
讀到最后，我不禁潸然淚下。小小的英子竟能為了友誼把鉆石表盒里的發(fā)光刺眼的金手鐲送給了秀貞。怪不得英子的童年是精彩的，是因為她從小就懂得友誼;因為他有純潔心靈，所以童年才幸福。這才是真正的無憂無慮的快樂童年。這本書我推薦給大家，希望你們有時間能夠閱讀，并體會其中情感。
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇二
不可能知道每一個人的童年，但我卻知道x作家林海音的童年。
本書以《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》5個章節(jié)組成，本因是一件件開心的事，但老天總要讓一件件開心的事轉(zhuǎn)化為一件件悲傷的事，每篇文章結(jié)束主人公總會離開作者：最好的玩伴妞兒，惠安館的瘋子秀貞，《我們看海去》的那個“小偷”，坐在驢背上離去的奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了！這好似一曲哀婉的人生驪歌，在淡淡的憂傷中彌散著一種濃濃的相思之情。
《惠安館》：井窩子旁，“我”與妞兒相識，我們在一起互相說著心里話。秀貞是大家眼中的“瘋子”，而“我”卻很喜歡她。妞兒和秀貞的命運交織在一起，她們變成了天上的船兒，而“我”也將她們放在心中最深的記憶里。
《我們看海去》：無意間，“我”發(fā)現(xiàn)了荒草叢中的綠包袱，從而認(rèn)識了一位奇怪的陌生人。之后我們成為很好的朋友，有了一個美好的約定——“一起看海去”。
《蘭姨娘》愛說愛笑的蘭姨娘來到“我”家后，發(fā)生了一件讓“我”心痛的事。但當(dāng)“我”看到來家做客的德先叔，“我”變轉(zhuǎn)悲為喜，開始悄悄地為心中的一個秘密努力著。
《驢打滾兒》：宋媽來“我”家一晃四年了，四年來，宋媽沒有回過一次家，小栓子和丫頭子是她心中永遠(yuǎn)的牽掛和思念。可是，命運卻給宋媽開了個大大的玩笑。宋媽萬般無奈之下，在一個雪后的早晨離開了“我”家。
《爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子》：衣襟上的夾竹桃引起“我”對爸爸的回憶?；貞浿杏袣g樂，有感傷；有嚴(yán)厲的責(zé)罰，也有綿綿的愛意。爸爸的花兒落了，“我”已經(jīng)長大，不再是小孩子。
讀著《城南舊事》，我仿佛漸漸地走進(jìn)了書里，自己就是英子，童年的往事歷歷在目，它們就像是一股細(xì)流，慢慢地浮現(xiàn)在我們的腦海中，引發(fā)我們的遙思。我們的心頭也總會有一份暖暖的愛，因為這些發(fā)生在老x的故事已經(jīng)沉默了很久很久，但依舊像一壇老酒，散發(fā)出淡淡清香。作者不去刻意追求文字的華麗，只是用平凡得不能再平凡的文字來描繪一個老x的模樣，就像給老x畫了一幅動態(tài)的素描。盡管只有黑白兩色，但依然深刻逼真。
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇三
同時，我也被英子的舉動感動著，她竟然把母親心愛的金手鐲送給秀貞當(dāng)盤纏用，小小年紀(jì)的英子就懂的了關(guān)愛、友誼，怪不得英子的童年是精彩的，是因為她有一顆純潔、善良、樸實的心。相比之下，我的童年也算是無憂無慮，雖然沒有像英子的童年這么戲劇化，但有一點，我們是相同的，那就是開心、快樂。所以，我們更要珍惜童年，讓童年更加多姿多彩。
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城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇四
《城南舊事》中是寫作者對童年時的回億，作者小時候站在駱駝的面前，看它們吃草咀嚼的樣子，那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的樣子，上牙和下牙交錯的磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。當(dāng)時作者也看得呆了，白己的牙齒也動了起來，駱駝隊過來時，打頭兒的那匹，長脖子底下總系著一個鈴鐺。“為什么雯系——個鈴鐺?”作者問父親，父親告訴她，駱駝很怕狼，因為狼會咬它們，所以人類給它戴上鈴鐺。狼聽見鈴鐺的聲音知道那是有人類保護(hù)著的，就不侵犯了。當(dāng)時作者的幼稚心靈卻充滿了和大人不同的想法，她對爸爸說：“不是的，爸!它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒有一點點聲音，一定是拉駱駝的人類，耐不住那長久的寂寞的旅程，所以才給駱駝帶上了鈴鐺增加了一些行路的情趣?！卑职之?dāng)時咧開嘴笑道：“英子的想象力真豐富?！?BR> 當(dāng)童年已過去，一去不復(fù)返?，F(xiàn)在作者再也不會做像學(xué)駱駝咀嚼的傻事了，可是心里是多么想念北京城南的那些人和事呵!
是啊，我也好懷念童年的那些人和事啊，記得一次夏天，和弟弟妹妹一起捉蝴蝶。
那次，為我我們比賽哪個人捉的多，妹妹當(dāng)時捉的比我多，對我說：“你和弟弟捉的都比我少，這次我肯定贏。”我很生氣，把妹妹捉的蝴蝶給放了，妹妹氣哭。了，弟弟勸我給妹妹倒謙，我理直氣壯地說：“誰讓她那么驕傲?！钡艿苷f：“你也不能把她的蝴蝶放走，你可以捉更多蝴蝶贏這場比賽。”我頓時醒悟，向妹妹倒謙認(rèn)錯，捉、了很多蝴蝶送給她，妹妹開心了，就座原諒我了。
這件事讓我記憶猶新，讓我明白了任何事都要靠自己的努力。
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇五
城南，在林海音筆下的'哪個年代的城南，每個人不同的命運和飽經(jīng)滄桑的人生，都在她童真的語言中惟妙惟肖地體現(xiàn)出來?？此破椒驳娜?、事、物，卻都在經(jīng)歷著命運的輪回，以及他們對世界的不同的看法。
童年對于英子來說是美好而又離奇的，她用平淡的文字娓娓動人地敘述了主人公具有代表性的命運?？蓱z的秀貞，擁有一段不完整的戀情，與思康有了小桂子?？伤蝗ゲ粡?fù)返，私生子被扔到齊化門。那時的她成為了人們眼中的“瘋子”，但她堅忍不拔?？僧?dāng)她在英子幫助下找到小桂子時，剛剛重逢的母女倆，為逃離現(xiàn)實生活，尋找共同夢寐以求的親人，竟雙雙消逝在了火車輪下……還有敢于追求幸福、面對挫折樂觀向上的蘭姨娘；隱忍、堅強，質(zhì)樸善良的宋媽，在悉心照料了英子家四年后，卻失去了一切。兒子早早夭折，女兒竟被狠心的丈夫賣了，她是那個時代命運的悲劇者。
整本書從北京的小胡同、四合院、大雜院，惠安館寫到馬路邊的小酒鋪、賣報的孩子……無處不浸透著一股濃濃的鄉(xiāng)土氣息，而這些在林海音的筆下仿佛更加真實了。她寫出了自己對童年的憧憬和祝愿，其實巴扎爾克說的很有道理：童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動，一股強烈的欲望。
英子的世界是單純而善良的，就同所有孩子一樣，被大人們稱作不懂事的小孩，也許在某些時候也是最機靈的，也許人情世故她并不懂得很多，但她有時也許是最看得清是非的人。正如《蘭姨娘》一文中，英子瞧見爸爸與蘭姨娘鬧“朱砂手”一事，竟也想出了巧妙的方法拉攏了德先叔與蘭姨娘的關(guān)系，最終解除了家庭的危機。
合上書，最后一頁寫著：純真善良的美麗童年，值得我們每個人去珍藏、去品味。緊隨英子的腳步，我陪伴著她，回味起了她那五味雜陳又豐富多彩的童年。
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇六
寒假里，老師推薦我們看《城南舊事》，這本書的作者很有名，在本學(xué)期里我們也學(xué)過她的《竊讀記》，她就是著名作家——林海英。
這本書主要講述了林海英（小名英子）從七歲到十三歲在北京城南生活時所發(fā)生的悲歡離合的故事。它由五個故事組成：惠安館、我們看海去，蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花兒落了，我不再是孩子。每一個故事都讓我難以忘懷。書有有很多有趣的人物如：惠安館的瘋子——秀貞，英子的好朋友——妞兒，藏在草叢中的小偷、不理小孩的德先叔，蘭姨娘，及宋媽等等。
讀著這本書我仿佛進(jìn)入了一個天真無邪、童稚青澀的世界。書里老北京的風(fēng)土人情一一呈現(xiàn)出來，我感到很好奇，幻想著自己也可以生活在那個純真美好的年代。
童年，是冬日的陽光，是雨后的彩虹，是滋潤萬物的雨水，是一生中最快樂的時光。在《城南舊事》的結(jié)尾，英子告別童年歲月，成長為堅強，獨立的少年，邁向新的生活。
讀完這本書，讓我感覺到我們每個人都有自己的童年，童年很短暫，所以我們要好好珍惜。我們在生活和學(xué)習(xí)中，無論遇到什么困難挫折，都要勇于面對不要逃避，把挫折化為勇氣，努力前進(jìn)！
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇七
采一拮清香，賞一段好句，呷一口清茶，品一個好詞。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話?！边@是歌德所說的一句話，一本好書可以讓人受益匪淺，仔細(xì)品讀更是妙不可言，在眾多的書中找尋一本自己喜歡的書，細(xì)細(xì)品味，有時也是一種享受，而在這眾書之中我找尋的這一本書是《城南舊事》。
《城南舊事》記述的是英子小時候所發(fā)生的事。英子是一個善良、可愛、正直、講義氣的一個小女孩。她敢同大家所說的“瘋子”秀貞做朋友，她因為分不清“壞人”和“好人”而沒有向人們舉報偷東西的陌生的他；她敢把家里的金鐲子拿給秀貞當(dāng)作是找思康三叔的盤纏，她幫助妞兒和秀貞相認(rèn)。英子所做的事，充滿了兒童的童真、單純。
在書中，我覺得秀貞是大多數(shù)母親的寫照。她對孩子的不舍，即便是被告知“早已扔到齊化門”那么遠(yuǎn)的地方，她也仍沒有放棄尋找，但她的種種怪異現(xiàn)象卻被人們議論紛紛，被人們視做瘋子，在這時，她也仍沒有放棄。她為孩子縫制了許多衣服小心地安放好，只為孩子回來時能穿上她所做的衣服。我相信，絕大多數(shù)的母親都像秀貞一樣，如果自己的孩子不見了，定會使盡渾身解數(shù)去尋找。每一個母親在孩子面前都是金剛不壞之身。
蘭姨娘是我在書中最喜歡的一個人物，她樂觀、不受約束、向往自由的性格深深吸引著我。蘭姨娘的一生跌宕起伏，不過好在她擁有樂觀的心，到最后走向幸福，遇見對的人。每個人都應(yīng)有追求自由的心，在面對挫折和困難面前，保持樂觀的心態(tài)，才能撥開云霧見天明。
曾看過也聽過許多身殘志堅的人的故事，他們中有的是學(xué)生，憑著頑強的意志完成了學(xué)業(yè)；他們中有的是追逐夢想的人，憑著一腔熱血實現(xiàn)了愿望；他們中有的是平凡的人，憑著對家人的愛堅強的活著；他們中有的是意外固然可怕，但他們卻為我們詮釋意外并不可怕，可怕的是沒有一顆樂觀的心。
受蘭姨娘也受堅強的他們影響，我覺得我也該擁有一顆樂觀的心，在一時的失意面前敢于抬起頭來，不要再被惱人的成績所打壓。嗯，樂觀是面對困難的最好武器。
我喜歡這本書，喜歡他們樂觀開朗的性格，喜歡他們的處世之道，喜歡這一本散著淡淡墨香的書。
與書同行，用熾熱的心傾聽書中的智慧。我最喜歡的一本書——————《城南舊事》。
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇八
《城南舊事》講的是主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。
在小英子的童年中也有許多的`美夢。不過，小英子的美夢碎了，因為她的爸爸去世了，她不在是小孩子了，她的童年已經(jīng)過去了。
還記得那個被別人誤認(rèn)為是瘋子的秀貞嗎?她是以為失去自己的孩子才會變成這樣。秀貞把她的心事都告訴了小英子。小英子是多么同情她呀!秀貞是多么想找回自己的孩子!最后，秀貞找到了自己的孩子——小英子的好朋友妞兒，真是令人吃驚!
這些小英子的童年往事不禁勾起了我的童年傻事。
時間過得真快，這么快就逝去了。小英子從一年級到六年級畢業(yè)，我從一年級到即將上六年級。我有爸爸媽媽陪著我走向未來，小英子卻沒有，她的爸爸去世了。小英子的爸爸很愛種花草，他是那么細(xì)心地照料那些花草。他對小英子表面上很嚴(yán)格，但他的內(nèi)心是很愛小英子的。他對小英子抱有很大的期望。不想讓她遲到，這些都是父親對女兒的愛!就像我爸爸!
我爸爸很愛吃巧克力，但他從不說出來。有一次，他把所有的巧克力都留給我吃。還告訴我他不愛吃巧克力。那天晚上，我偷看到爸爸在吃我吃剩的巧克力。那一瞬間，我深深的感受到爸爸對我那濃濃的父愛!
《城南舊事》真是一部耐人尋味的小說。林海音把那些人物描寫得栩栩如生，把那些事情寫得細(xì)致入微。我希望有更多的人喜歡這本書!
我要把我的童年往事，童年的美夢藏在我的心里!讓它們滋潤我的心田!溫暖我的心房!呵護(hù)我的心靈!
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇九
上個世紀(jì)三十年代，那時候的孩子到游藝圓里看露天電影，聽?wèi)颉⑼嫠！@一切，都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。
讀著讀著我漸漸的走進(jìn)了心里：一個小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本飄揚過海來到北京，住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓感到好奇，會館面前的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，隱藏在荒草叢中的小偷兒，敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘，丟下自己的孩子來做媽媽的宋媽，他們都曾和英子朝夕相伴，但最后卻又一一離去。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實、純樸。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時，我真擔(dān)心秀貞會不會做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇十
《城南舊事》是著名女作家林海音的以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集，初版1960年。全書通過英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染了一代又一代讀者，可視作她的代表作。
它描寫二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說一百強”。它滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。
北京城南的一條小胡同里。小英子結(jié)交的第一個朋友是經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，她曾與一個大學(xué)生暗中相愛，后來大學(xué)生回了老家，再也沒回來，而秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明，因此英子對她非常同情。當(dāng)英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒(小桂子)去找尋爸爸。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。
不久，英子在荒草地上撿到一個小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來抓走了這個年輕人，這件事使英子非常難過。后來，被趕出家門的蘭姨娘來到英子家，英子發(fā)現(xiàn)爸爸對蘭姨娘的味道不對，英子很傷心，想了一個辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，使他們倆相愛，最后他們一起乘馬車走了，爸爸很難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人，宋媽被她丈夫用小毛驢接走。后來，英子的爸爸因肺病去世。英子隨著爸爸的離開，真正地體會到了自己的責(zé)任，真正的長大了。
小英子作為一個主要人物出現(xiàn)在文章中，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)大人們的良好愿望與現(xiàn)實之間存在著巨大反差時，她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。纏繞在文章中那種無往不復(fù)的悲劇輪回也就更加令人觸目和深省，這也正是本文顯得豐富厚重的關(guān)鍵之筆。
林海音被大家所共知的作品是描寫舊北京社會風(fēng)貌的小說《城南舊事》，它曾被搬上電影銀幕而受到廣大觀眾的喜愛。小說通過小姑娘英子的眼睛，描寫了當(dāng)時北京形形色色和許許多多的人和事。通過看似狹小的描寫，卻反映了當(dāng)時北京的整個歷史面貌，有極強的社會意義。
林海音在《城南舊事》“后記”里說：“這幾年來，我陸續(xù)的完成了本書的這幾篇。它們的故事不一定是真的，但寫著它們的時候，人物卻不斷涌現(xiàn)在我的眼前，斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回老家的宋媽，不理我們小孩子的德先叔叔，椿樹胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷?！眱H從這個簡單的人物羅列里就不難看出，作者雖然是書香門第出身的知識分子，但她小說里的人物卻不局限于這個狹小的范圍之內(nèi)。她關(guān)心廣大的社會，擅長描寫形形色色的社會眾生相。
她小說里的人物大都是市民階層的群相，而中心人物則是各種各樣的婦女。她致力于刻畫中國婦女的勤勞、賢達(dá)、溫柔、善良的美德，更擅于表現(xiàn)她們心靈的桎梏和命運的悲劇?？鋸堃稽c說，她的每一篇小說都離不開婦女的悲劇。有人對此評價說：“她的寫作大都是針對婦女問題。但她往往能從世界性婦女問題的癥結(jié)，來思考今日臺灣婦女的特殊遭遇，深度已達(dá)到超越女性的界限。如果把林海音看作老一輩女作家的靈魂性人物，那么可以說，由于時代潮流的限制，她們只擁有較少反叛性，她們的控訴和抗議是溫和與微弱的?！?BR> 林海音的小說內(nèi)容大抵是童年回憶中的“城南舊事”，小說中或深或淺含有自傳的痕跡。但是它的境地并不是窄狹的，如同一切有成就的作家那樣，她的小說是以小見大，從《城南舊事》可以窺見時代風(fēng)云。因此，她的作品具有一定的認(rèn)識價值和社會意義，對臺灣文壇也有一定的影響。
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇十一
《《城南舊事》》講述了英子美好而又艱苦的的童年，英子的善良，講述了在__年代末北京城南一個小胡同里發(fā)生的種.種故事。通過主人翁英子童稚的雙眼，展現(xiàn)了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂。
英子，英子!每當(dāng)我打開那本古老的書，耳邊就會傳來一陣親切的呼喚聲。然而在那__年代末北京城南的一條小胡同里，經(jīng)常癡立在胡同口找女兒的瘋女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個朋友。
而看到第三篇《蘭姨娘》時，我仿佛看到英子眼看著那熱情漂亮的蘭姨娘和冷漠的德先叔走時的神情，可英子卻不知道自己是傷心還是高興。
當(dāng)我看到最后一篇《爸爸的花落了》時，我流下了眼淚，英子也落下了她__年以來流下的第一滴眼淚。
讀完此書，我深深地感受到了英子童年的喜、怒、哀、樂，由此想到自己的生活，是多么的幸福啊!
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇十二
《城南舊事》這本書是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說,也可視作她的代表作.它可能在座的老師看過《城南舊事》的影片,應(yīng)該說看書和看電視的感受是不一樣的,我想許多老師有這種經(jīng)歷,看了書以后,再看電視,會覺得在影片中有許多不盡人意的地方.正如著名作家秦文君女士所說:看電視不需要動腦思考,而看書則是有一個思維過程。
通過前段時間對《城南舊事》的閱讀，我了解到此書描寫的是二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊二十世紀(jì)中文小說一百強。八十年代還被搬上銀幕,還獲得了中國電影金雞獎等多項大獎，感動了一代人。它滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的，不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駱駝隊，緩緩而過的人群，緩緩而逝的歲月。景，物，人，事，情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩。
半個多世紀(jì)前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的殘陽駝鈴，鬧市僻巷這一切都讓英子感到新奇，為之著迷。會館門前的瘋女子，遍體鞭痕的小伙伴妞兒，出沒在荒草叢中的小偷，朝夕相伴的乳母宋媽，沉疴染身而終眠地下的慈父他們都曾和英子玩過，談笑過，一同生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦。不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。
50多年過去，如今遠(yuǎn)離北京的游子，對這一切依然情意繾綣。那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在她童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動著我。
讀《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達(dá)什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇十三
讀《城南舊事》給我留下了深刻的印象，這是一部關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的精彩描寫和思考。作者林海音以作者自身的親身經(jīng)歷為切入點，生動地展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)家庭的生活，以及面對現(xiàn)代化浪潮帶來的變革中的矛盾和掙扎。通過讀書，我不僅有了對中國傳統(tǒng)文化的更深入的了解，也對于現(xiàn)代生活中我們面臨的價值和道德選擇有了更加深刻的思考。在這些感悟中，我覺得我得到了一種人生的指引，能夠更加深刻地理解自己和周圍的世界。
第一段：中國傳統(tǒng)文化的生動描寫。
《城南舊事》中的故事發(fā)生在中國傳統(tǒng)社會，作者以自身經(jīng)歷為素材，生動地展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)家庭的生活。通過描寫家庭的日常生活，春節(jié)的慶?；顒?，兒女間的親情糾葛等等，作者成功地把讀者帶入到了一個距離我們很遙遠(yuǎn)的時空。這些描寫不僅貼近人情，而且給人一種身臨其境的感受。在這些描寫的背后，讀者能夠感受到作者對于家庭關(guān)系、尊老愛幼和傳統(tǒng)禮儀的重視，以及對于家族紐帶和人倫關(guān)系的探索。
第二段：現(xiàn)代化浪潮和中國文化的沖突。
盡管《城南舊事》講述的是傳統(tǒng)社會的故事，但作者也不回避現(xiàn)代化帶來的變革對于傳統(tǒng)文化的沖擊。在小說中，作者描繪了傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的矛盾和沖突。面對現(xiàn)代化的潮流，人們開始追求物質(zhì)和享樂，追求自由和個性，這種新的價值觀和傳統(tǒng)價值觀之間的沖突使得傳統(tǒng)文化面臨著巨大的改變和崩潰的危險。在小說中，許多傳統(tǒng)的價值觀和行為遭到了質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，這使得人們倍感迷茫和無助。
第三段：作者對于傳統(tǒng)文化的思考和弘揚。
盡管作者也對傳統(tǒng)文化的現(xiàn)狀感到擔(dān)憂，但她并沒有放棄對傳統(tǒng)文化的思考和追求。在小說中，作者通過描述一些傳統(tǒng)文化中的美好事物，如傳統(tǒng)習(xí)俗、傳統(tǒng)匠人的技藝和中國傳統(tǒng)文化的博大精深等等，表達(dá)了對傳統(tǒng)文化的熱愛和推崇。作者希望通過這些描述讓人們重新認(rèn)識和認(rèn)同傳統(tǒng)文化的價值，以及傳統(tǒng)文化對于塑造個體和社會的重要性。
第四段：思考現(xiàn)代生活中的道德選擇。
通過讀《城南舊事》，我也對現(xiàn)代生活中的道德和價值選擇有了更深刻的思考。在小說中，作者以她自己的親身經(jīng)歷和角色的關(guān)系為切入點，描述了傳統(tǒng)文化中的道德準(zhǔn)則和現(xiàn)代化帶來的道德困境。傳統(tǒng)文化中，更多是注重對他人的關(guān)切和照顧，代表著一種集體主義的價值觀；而現(xiàn)代社會則更多強調(diào)個體的價值和利益，代表著一種自由主義的價值觀。在現(xiàn)代生活中，我們經(jīng)常面臨道德與利益的抉擇，而這種抉擇往往涉及對他人的關(guān)心和對個體利益的追求。通過讀書，我能夠更加深刻地理解這種抉擇的復(fù)雜性和困境，并探索我自己在其中的價值取向。
第五段：對作者思考的總結(jié)。
通過讀《城南舊事》，我得到了對中國傳統(tǒng)文化的更深入的了解，也對于現(xiàn)代生活中的道德選擇有了更加深刻的思考。我認(rèn)識到傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中的重要性和價值，以及我們應(yīng)該如何與傳統(tǒng)文化保持聯(lián)系和傳承。同時，我也認(rèn)識到現(xiàn)代生活中需要面對道德與利益的抉擇，這需要我們保持良好的價值取向和個人道德修養(yǎng)。讀書不僅可以幫助我們對于自己和周圍世界有更深刻的理解，也能夠給予我們指引和啟迪。通過閱讀《城南舊事》，我對于自我認(rèn)同和人生的選擇有了更加深入的思考，我相信這對我的個人成長和未來的發(fā)展都具有重要意義。
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇十四
讀了《城南舊事》后，我的第一感覺是：像，實在太像一個人了。而那個人，就是我。
小時候，我也經(jīng)常會像本書的主人公——英子一樣和最好的小伙伴在一齊，高高興興，無憂無慮的玩耍。想到那里我就不知不覺在嘴邊掛上了一絲微笑。真是太幸運了，幸好我和我的伙伴不用像英子的伙伴妞妞那樣，天天只能玩一小會兒就要去吊嗓子，唱不好還會被后爸打。
英子才六七歲，卻機智的讓人佩服：當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自我的爸爸與蘭姨娘的關(guān)系似乎有些怪時，她立刻將蘭姨娘和德先叔拉在了一齊，成功的保住了自我圓滿的家庭這樣可實在算得上一種壯舉。
要明白，不是所有的故事都有一個完美的結(jié)局。當(dāng)我看到惠安館的秀貞，天天因為喪子之痛而變成了一個行為古怪的“瘋子”時，我的心為之一顫，天下父母心人人皆有。誰知，正當(dāng)我懷著一絲僥幸心理，期望妞兒全家團聚時，作者卻偏偏在那里畫上了一個不完整的句號，留給萬千讀者一個大謎團。我含著一絲失落繼續(xù)往下看。
書的結(jié)局，令人唏噓不已，同時也感到十分遺憾，讓我們珍惜和親人在一齊的每一天吧，因為沒準(zhǔn)哪一天，老天就會收回你的幸福。
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇十五
它通過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
妞死了，瘋子慧貞帶著妞去找她的親爸，追火車被火車撞了。
當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束回家之后，卻聽說爸爸在醫(yī)院里。她把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里，趕緊去了醫(yī)院，她走過院子看那垂落的.夾竹桃，默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。作者在那里憑吊了她那過早離開人世的父親，也記述了她的成長。
從“自從六年前的那一次，我何曾再遲到過。”“爸爸也不拿我當(dāng)孩子了?！薄翱旎丶胰ィ】旎丶胰ァ液孟衽纶s不上什么事情似的?！薄啊细撸颐靼资鞘裁词铝?，我就去醫(yī)院。’我從來沒有這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜?！钡染渥幽軌蚩闯觯骸拔摇币颜嬲杏X到自我長大了，懂事了。英子在畢業(yè)時成為優(yōu)秀學(xué)生，代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞，她確實已經(jīng)長大了。
宋媽這樣的離去，是喜是悲，似非英子所能理解，但書中應(yīng)為有了宋媽和她的故事，而添加了多層的深度。
其實，在現(xiàn)實生活的實際奮斗中，絕望也不是件容易的事。
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇十六
《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英，小名小英子，也就是《城南舊事》里的主人公。她是臺灣苗栗人，她五歲隨父母從臺灣來到北京城南居住?！冻悄吓f事》一書既是她童年生活的寫照，更是當(dāng)年北京平民生活的寫真。
《城南舊事》這本書分成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了，我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里，那個常常站在惠安館門口，梳著大辮子的女子秀貞，是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里，秀貞卻是她的朋友，她不僅僅認(rèn)識了秀貞，還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。
第二篇《我們?nèi)タ春！穼懙氖怯⒆优c一個小偷的約定。但始終沒有實現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個小偷，英子和他成了道義上的朋友，英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天，所以他們約定要一齊去看海。在英子眼里這個小偷性情和善，但最后他還是被抓了。所以沒有實現(xiàn)他們的約定。
《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭，勇于追求感情。最后與一個革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛，開始了新生活。
《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦，不明白他們過得怎樣樣。她把英子當(dāng)成自我的孩子一樣對待，以寄托自我的思念之情。
最后一篇寫的是小學(xué)畢業(yè)的英子，告別了童年，開始擔(dān)負(fù)起生活的職責(zé)。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷，以及對人生無常的感慨。
通常一本書能夠帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代，讓我們了解了那個時代發(fā)生的事，那個時候人們的生活。所以書籍能夠帶我們“穿越時空”，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開闊我們的視野。
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇十七
在第一件事中，作者在書里為我們講了三個人，一個“瘋子”女人、作者的朋友--妞兒和作者。妞兒是被她的“母親”和“父親”撿回來的，對他們而言，妞兒就是他們賺錢的工具。但最后，妞兒原來是那個“瘋子”的女兒。
看完這一篇后，我暗暗想到：“那時還有多少個孩子和妞兒一樣，是被別人撿回來并迫使他們干活呢?又有多少個孩子和妞兒一樣幸運，找到自己的親生父母?有多少最后能過上好日子呢”?想著想著，不僅對妞兒的幸運感到高興，也對那個時候不寒而栗。
而在第二篇-“我們看海去”，給我們講述了許多人生的道理，而文中的那個“小偷“，想后悔卻也來不及了。在那幾天里，他給作者講了許多的道理，這些道理給作者帶來了許多好處。從這一段中可以看見“小偷“的悔改之心，他也希望作者不要繼他的后塵。
從“蘭姨娘“一文中，我們可以看出作者滿含的同情之心。
而在最后兩篇“驢打滾“和”爸爸的花落了“，充滿了傷心的意味。從前作者可以倚靠的奶媽-宋媽和作者的爸爸，一個離開了他們回老家了，另一個則是不幸去世，永遠(yuǎn)離開了他們。沉重的負(fù)擔(dān)壓在她們頭上，但作者并沒有因為這些事情而放棄。
從這兩篇文章中，我們可以品味到許多的傷心之意。二人離開這個家，這是一個多么大的壓力，可作者并沒有失望，反而還在不斷的努力奮斗著。
假期中，我斷斷續(xù)續(xù)地讀完了《城南舊事》，一幕幕，也斷斷續(xù)續(xù)。在這本書中，我好像看到了二十年代的老北京，看到了老北京的的那個小胡同英子，這個善良真誠的小女孩，在爸爸的花兒落了的時候告別了童年，而童年卻像一個謎，未解開，已隨著一些人與事的逝去留在了她那個單純的世界里。
英子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。只有她理解瘋子的真，理解真的有一個“小桂子”出生在桂花飄香之時。她把自己的表送給了小桂子，因為小桂子有了表就可以看到時間回家來。
再透明的心靈已看不清這個紛雜人世間的是是非非。
“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人?！?BR> 童年卻不能繼續(xù)了!夾竹桃落了，英子長大了，不能再是小孩子了……。
《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一支讓人走向輝煌道路的路標(biāo)，開啟了我心靈的大門。它就像一縷金燦的光芒，指向了勝利的前方。一個“舊”字，就讓我知道了它的含義：老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的老招牌;圍墻邊擺放的破酒壇;還有死胡同前的一口枯井。
這本書的作者是讓我深受啟發(fā)的林海英阿姨，原名林含英，小名英子，原籍臺灣省苗栗縣。在林海音阿姨的筆下，讀著就仿佛身臨其境：凍陽下的駱駝隊，惠安館的瘋丫頭秀貞，還有住在死胡同的好朋友妞兒。和英子朝夕相伴如同第二個母親的宋媽以及最后的肺病而去世的父母。不管是人還是物，都能與可愛、陽光、活潑調(diào)皮的小孩子林海音建立起深厚的友誼。
《城南舊事》還描寫了20世紀(jì)20年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出地天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
在“舊事”中，英子的眼中一切都似乎是美好的。比如說惠安館的瘋子秀貞。在別人眼里秀貞是一個瘋瘋癲癲的孩子，而在英子眼里，秀貞只是一個普通而又特別的孩子，只有她愿意和她結(jié)為朋友。這種情誼是多么難得可貴啊!如果在“舊事”里面我是秀貞的話，那我該有多溫暖啊!最后秀貞遇“天使降臨”—母子終于重逢。
讀到最后，我不禁潸然淚下。小小的英子竟能為了友誼把鉆石表盒里的發(fā)光刺眼的金手鐲送給了秀貞。怪不得英子的童年是精彩的，是因為她從小就懂得友誼;因為他有純潔心靈，所以童年才幸福。這才是真正的無憂無慮的快樂童年。這本書我推薦給大家，希望你們有時間能夠閱讀，并體會其中情感。
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇二
不可能知道每一個人的童年，但我卻知道x作家林海音的童年。
本書以《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》5個章節(jié)組成，本因是一件件開心的事，但老天總要讓一件件開心的事轉(zhuǎn)化為一件件悲傷的事，每篇文章結(jié)束主人公總會離開作者：最好的玩伴妞兒，惠安館的瘋子秀貞，《我們看海去》的那個“小偷”，坐在驢背上離去的奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了！這好似一曲哀婉的人生驪歌，在淡淡的憂傷中彌散著一種濃濃的相思之情。
《惠安館》：井窩子旁，“我”與妞兒相識，我們在一起互相說著心里話。秀貞是大家眼中的“瘋子”，而“我”卻很喜歡她。妞兒和秀貞的命運交織在一起，她們變成了天上的船兒，而“我”也將她們放在心中最深的記憶里。
《我們看海去》：無意間，“我”發(fā)現(xiàn)了荒草叢中的綠包袱，從而認(rèn)識了一位奇怪的陌生人。之后我們成為很好的朋友，有了一個美好的約定——“一起看海去”。
《蘭姨娘》愛說愛笑的蘭姨娘來到“我”家后，發(fā)生了一件讓“我”心痛的事。但當(dāng)“我”看到來家做客的德先叔，“我”變轉(zhuǎn)悲為喜，開始悄悄地為心中的一個秘密努力著。
《驢打滾兒》：宋媽來“我”家一晃四年了，四年來，宋媽沒有回過一次家，小栓子和丫頭子是她心中永遠(yuǎn)的牽掛和思念。可是，命運卻給宋媽開了個大大的玩笑。宋媽萬般無奈之下，在一個雪后的早晨離開了“我”家。
《爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子》：衣襟上的夾竹桃引起“我”對爸爸的回憶?；貞浿杏袣g樂，有感傷；有嚴(yán)厲的責(zé)罰，也有綿綿的愛意。爸爸的花兒落了，“我”已經(jīng)長大，不再是小孩子。
讀著《城南舊事》，我仿佛漸漸地走進(jìn)了書里，自己就是英子，童年的往事歷歷在目，它們就像是一股細(xì)流，慢慢地浮現(xiàn)在我們的腦海中，引發(fā)我們的遙思。我們的心頭也總會有一份暖暖的愛，因為這些發(fā)生在老x的故事已經(jīng)沉默了很久很久，但依舊像一壇老酒，散發(fā)出淡淡清香。作者不去刻意追求文字的華麗，只是用平凡得不能再平凡的文字來描繪一個老x的模樣，就像給老x畫了一幅動態(tài)的素描。盡管只有黑白兩色，但依然深刻逼真。
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇三
同時，我也被英子的舉動感動著，她竟然把母親心愛的金手鐲送給秀貞當(dāng)盤纏用，小小年紀(jì)的英子就懂的了關(guān)愛、友誼，怪不得英子的童年是精彩的，是因為她有一顆純潔、善良、樸實的心。相比之下，我的童年也算是無憂無慮，雖然沒有像英子的童年這么戲劇化，但有一點，我們是相同的，那就是開心、快樂。所以，我們更要珍惜童年，讓童年更加多姿多彩。
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城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇四
《城南舊事》中是寫作者對童年時的回億，作者小時候站在駱駝的面前，看它們吃草咀嚼的樣子，那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的樣子，上牙和下牙交錯的磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。當(dāng)時作者也看得呆了，白己的牙齒也動了起來，駱駝隊過來時，打頭兒的那匹，長脖子底下總系著一個鈴鐺。“為什么雯系——個鈴鐺?”作者問父親，父親告訴她，駱駝很怕狼，因為狼會咬它們，所以人類給它戴上鈴鐺。狼聽見鈴鐺的聲音知道那是有人類保護(hù)著的，就不侵犯了。當(dāng)時作者的幼稚心靈卻充滿了和大人不同的想法，她對爸爸說：“不是的，爸!它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒有一點點聲音，一定是拉駱駝的人類，耐不住那長久的寂寞的旅程，所以才給駱駝帶上了鈴鐺增加了一些行路的情趣?！卑职之?dāng)時咧開嘴笑道：“英子的想象力真豐富?！?BR> 當(dāng)童年已過去，一去不復(fù)返?，F(xiàn)在作者再也不會做像學(xué)駱駝咀嚼的傻事了，可是心里是多么想念北京城南的那些人和事呵!
是啊，我也好懷念童年的那些人和事啊，記得一次夏天，和弟弟妹妹一起捉蝴蝶。
那次，為我我們比賽哪個人捉的多，妹妹當(dāng)時捉的比我多，對我說：“你和弟弟捉的都比我少，這次我肯定贏。”我很生氣，把妹妹捉的蝴蝶給放了，妹妹氣哭。了，弟弟勸我給妹妹倒謙，我理直氣壯地說：“誰讓她那么驕傲?！钡艿苷f：“你也不能把她的蝴蝶放走，你可以捉更多蝴蝶贏這場比賽。”我頓時醒悟，向妹妹倒謙認(rèn)錯，捉、了很多蝴蝶送給她，妹妹開心了，就座原諒我了。
這件事讓我記憶猶新，讓我明白了任何事都要靠自己的努力。
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇五
城南，在林海音筆下的'哪個年代的城南，每個人不同的命運和飽經(jīng)滄桑的人生，都在她童真的語言中惟妙惟肖地體現(xiàn)出來?？此破椒驳娜?、事、物，卻都在經(jīng)歷著命運的輪回，以及他們對世界的不同的看法。
童年對于英子來說是美好而又離奇的，她用平淡的文字娓娓動人地敘述了主人公具有代表性的命運?？蓱z的秀貞，擁有一段不完整的戀情，與思康有了小桂子?？伤蝗ゲ粡?fù)返，私生子被扔到齊化門。那時的她成為了人們眼中的“瘋子”，但她堅忍不拔?？僧?dāng)她在英子幫助下找到小桂子時，剛剛重逢的母女倆，為逃離現(xiàn)實生活，尋找共同夢寐以求的親人，竟雙雙消逝在了火車輪下……還有敢于追求幸福、面對挫折樂觀向上的蘭姨娘；隱忍、堅強，質(zhì)樸善良的宋媽，在悉心照料了英子家四年后，卻失去了一切。兒子早早夭折，女兒竟被狠心的丈夫賣了，她是那個時代命運的悲劇者。
整本書從北京的小胡同、四合院、大雜院，惠安館寫到馬路邊的小酒鋪、賣報的孩子……無處不浸透著一股濃濃的鄉(xiāng)土氣息，而這些在林海音的筆下仿佛更加真實了。她寫出了自己對童年的憧憬和祝愿，其實巴扎爾克說的很有道理：童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動，一股強烈的欲望。
英子的世界是單純而善良的，就同所有孩子一樣，被大人們稱作不懂事的小孩，也許在某些時候也是最機靈的，也許人情世故她并不懂得很多，但她有時也許是最看得清是非的人。正如《蘭姨娘》一文中，英子瞧見爸爸與蘭姨娘鬧“朱砂手”一事，竟也想出了巧妙的方法拉攏了德先叔與蘭姨娘的關(guān)系，最終解除了家庭的危機。
合上書，最后一頁寫著：純真善良的美麗童年，值得我們每個人去珍藏、去品味。緊隨英子的腳步，我陪伴著她，回味起了她那五味雜陳又豐富多彩的童年。
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇六
寒假里，老師推薦我們看《城南舊事》，這本書的作者很有名，在本學(xué)期里我們也學(xué)過她的《竊讀記》，她就是著名作家——林海英。
這本書主要講述了林海英（小名英子）從七歲到十三歲在北京城南生活時所發(fā)生的悲歡離合的故事。它由五個故事組成：惠安館、我們看海去，蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花兒落了，我不再是孩子。每一個故事都讓我難以忘懷。書有有很多有趣的人物如：惠安館的瘋子——秀貞，英子的好朋友——妞兒，藏在草叢中的小偷、不理小孩的德先叔，蘭姨娘，及宋媽等等。
讀著這本書我仿佛進(jìn)入了一個天真無邪、童稚青澀的世界。書里老北京的風(fēng)土人情一一呈現(xiàn)出來，我感到很好奇，幻想著自己也可以生活在那個純真美好的年代。
童年，是冬日的陽光，是雨后的彩虹，是滋潤萬物的雨水，是一生中最快樂的時光。在《城南舊事》的結(jié)尾，英子告別童年歲月，成長為堅強，獨立的少年，邁向新的生活。
讀完這本書，讓我感覺到我們每個人都有自己的童年，童年很短暫，所以我們要好好珍惜。我們在生活和學(xué)習(xí)中，無論遇到什么困難挫折，都要勇于面對不要逃避，把挫折化為勇氣，努力前進(jìn)！
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇七
采一拮清香，賞一段好句，呷一口清茶，品一個好詞。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話?！边@是歌德所說的一句話，一本好書可以讓人受益匪淺，仔細(xì)品讀更是妙不可言，在眾多的書中找尋一本自己喜歡的書，細(xì)細(xì)品味，有時也是一種享受，而在這眾書之中我找尋的這一本書是《城南舊事》。
《城南舊事》記述的是英子小時候所發(fā)生的事。英子是一個善良、可愛、正直、講義氣的一個小女孩。她敢同大家所說的“瘋子”秀貞做朋友，她因為分不清“壞人”和“好人”而沒有向人們舉報偷東西的陌生的他；她敢把家里的金鐲子拿給秀貞當(dāng)作是找思康三叔的盤纏，她幫助妞兒和秀貞相認(rèn)。英子所做的事，充滿了兒童的童真、單純。
在書中，我覺得秀貞是大多數(shù)母親的寫照。她對孩子的不舍，即便是被告知“早已扔到齊化門”那么遠(yuǎn)的地方，她也仍沒有放棄尋找，但她的種種怪異現(xiàn)象卻被人們議論紛紛，被人們視做瘋子，在這時，她也仍沒有放棄。她為孩子縫制了許多衣服小心地安放好，只為孩子回來時能穿上她所做的衣服。我相信，絕大多數(shù)的母親都像秀貞一樣，如果自己的孩子不見了，定會使盡渾身解數(shù)去尋找。每一個母親在孩子面前都是金剛不壞之身。
蘭姨娘是我在書中最喜歡的一個人物，她樂觀、不受約束、向往自由的性格深深吸引著我。蘭姨娘的一生跌宕起伏，不過好在她擁有樂觀的心，到最后走向幸福，遇見對的人。每個人都應(yīng)有追求自由的心，在面對挫折和困難面前，保持樂觀的心態(tài)，才能撥開云霧見天明。
曾看過也聽過許多身殘志堅的人的故事，他們中有的是學(xué)生，憑著頑強的意志完成了學(xué)業(yè)；他們中有的是追逐夢想的人，憑著一腔熱血實現(xiàn)了愿望；他們中有的是平凡的人，憑著對家人的愛堅強的活著；他們中有的是意外固然可怕，但他們卻為我們詮釋意外并不可怕，可怕的是沒有一顆樂觀的心。
受蘭姨娘也受堅強的他們影響，我覺得我也該擁有一顆樂觀的心，在一時的失意面前敢于抬起頭來，不要再被惱人的成績所打壓。嗯，樂觀是面對困難的最好武器。
我喜歡這本書，喜歡他們樂觀開朗的性格，喜歡他們的處世之道，喜歡這一本散著淡淡墨香的書。
與書同行，用熾熱的心傾聽書中的智慧。我最喜歡的一本書——————《城南舊事》。
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇八
《城南舊事》講的是主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。
在小英子的童年中也有許多的`美夢。不過，小英子的美夢碎了，因為她的爸爸去世了，她不在是小孩子了，她的童年已經(jīng)過去了。
還記得那個被別人誤認(rèn)為是瘋子的秀貞嗎?她是以為失去自己的孩子才會變成這樣。秀貞把她的心事都告訴了小英子。小英子是多么同情她呀!秀貞是多么想找回自己的孩子!最后，秀貞找到了自己的孩子——小英子的好朋友妞兒，真是令人吃驚!
這些小英子的童年往事不禁勾起了我的童年傻事。
時間過得真快，這么快就逝去了。小英子從一年級到六年級畢業(yè)，我從一年級到即將上六年級。我有爸爸媽媽陪著我走向未來，小英子卻沒有，她的爸爸去世了。小英子的爸爸很愛種花草，他是那么細(xì)心地照料那些花草。他對小英子表面上很嚴(yán)格，但他的內(nèi)心是很愛小英子的。他對小英子抱有很大的期望。不想讓她遲到，這些都是父親對女兒的愛!就像我爸爸!
我爸爸很愛吃巧克力，但他從不說出來。有一次，他把所有的巧克力都留給我吃。還告訴我他不愛吃巧克力。那天晚上，我偷看到爸爸在吃我吃剩的巧克力。那一瞬間，我深深的感受到爸爸對我那濃濃的父愛!
《城南舊事》真是一部耐人尋味的小說。林海音把那些人物描寫得栩栩如生，把那些事情寫得細(xì)致入微。我希望有更多的人喜歡這本書!
我要把我的童年往事，童年的美夢藏在我的心里!讓它們滋潤我的心田!溫暖我的心房!呵護(hù)我的心靈!
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇九
上個世紀(jì)三十年代，那時候的孩子到游藝圓里看露天電影，聽?wèi)颉⑼嫠！@一切，都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。
讀著讀著我漸漸的走進(jìn)了心里：一個小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本飄揚過海來到北京，住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓感到好奇，會館面前的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，隱藏在荒草叢中的小偷兒，敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘，丟下自己的孩子來做媽媽的宋媽，他們都曾和英子朝夕相伴，但最后卻又一一離去。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實、純樸。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時，我真擔(dān)心秀貞會不會做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇十
《城南舊事》是著名女作家林海音的以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集，初版1960年。全書通過英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染了一代又一代讀者，可視作她的代表作。
它描寫二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說一百強”。它滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。
北京城南的一條小胡同里。小英子結(jié)交的第一個朋友是經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，她曾與一個大學(xué)生暗中相愛，后來大學(xué)生回了老家，再也沒回來，而秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明，因此英子對她非常同情。當(dāng)英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒(小桂子)去找尋爸爸。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。
不久，英子在荒草地上撿到一個小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來抓走了這個年輕人，這件事使英子非常難過。后來，被趕出家門的蘭姨娘來到英子家，英子發(fā)現(xiàn)爸爸對蘭姨娘的味道不對，英子很傷心，想了一個辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，使他們倆相愛，最后他們一起乘馬車走了，爸爸很難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人，宋媽被她丈夫用小毛驢接走。后來，英子的爸爸因肺病去世。英子隨著爸爸的離開，真正地體會到了自己的責(zé)任，真正的長大了。
小英子作為一個主要人物出現(xiàn)在文章中，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)大人們的良好愿望與現(xiàn)實之間存在著巨大反差時，她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。纏繞在文章中那種無往不復(fù)的悲劇輪回也就更加令人觸目和深省，這也正是本文顯得豐富厚重的關(guān)鍵之筆。
林海音被大家所共知的作品是描寫舊北京社會風(fēng)貌的小說《城南舊事》，它曾被搬上電影銀幕而受到廣大觀眾的喜愛。小說通過小姑娘英子的眼睛，描寫了當(dāng)時北京形形色色和許許多多的人和事。通過看似狹小的描寫，卻反映了當(dāng)時北京的整個歷史面貌，有極強的社會意義。
林海音在《城南舊事》“后記”里說：“這幾年來，我陸續(xù)的完成了本書的這幾篇。它們的故事不一定是真的，但寫著它們的時候，人物卻不斷涌現(xiàn)在我的眼前，斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回老家的宋媽，不理我們小孩子的德先叔叔，椿樹胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷?！眱H從這個簡單的人物羅列里就不難看出，作者雖然是書香門第出身的知識分子，但她小說里的人物卻不局限于這個狹小的范圍之內(nèi)。她關(guān)心廣大的社會，擅長描寫形形色色的社會眾生相。
她小說里的人物大都是市民階層的群相，而中心人物則是各種各樣的婦女。她致力于刻畫中國婦女的勤勞、賢達(dá)、溫柔、善良的美德，更擅于表現(xiàn)她們心靈的桎梏和命運的悲劇?？鋸堃稽c說，她的每一篇小說都離不開婦女的悲劇。有人對此評價說：“她的寫作大都是針對婦女問題。但她往往能從世界性婦女問題的癥結(jié)，來思考今日臺灣婦女的特殊遭遇，深度已達(dá)到超越女性的界限。如果把林海音看作老一輩女作家的靈魂性人物，那么可以說，由于時代潮流的限制，她們只擁有較少反叛性，她們的控訴和抗議是溫和與微弱的?！?BR> 林海音的小說內(nèi)容大抵是童年回憶中的“城南舊事”，小說中或深或淺含有自傳的痕跡。但是它的境地并不是窄狹的，如同一切有成就的作家那樣，她的小說是以小見大，從《城南舊事》可以窺見時代風(fēng)云。因此，她的作品具有一定的認(rèn)識價值和社會意義，對臺灣文壇也有一定的影響。
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇十一
《《城南舊事》》講述了英子美好而又艱苦的的童年，英子的善良，講述了在__年代末北京城南一個小胡同里發(fā)生的種.種故事。通過主人翁英子童稚的雙眼，展現(xiàn)了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂。
英子，英子!每當(dāng)我打開那本古老的書，耳邊就會傳來一陣親切的呼喚聲。然而在那__年代末北京城南的一條小胡同里，經(jīng)常癡立在胡同口找女兒的瘋女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個朋友。
而看到第三篇《蘭姨娘》時，我仿佛看到英子眼看著那熱情漂亮的蘭姨娘和冷漠的德先叔走時的神情，可英子卻不知道自己是傷心還是高興。
當(dāng)我看到最后一篇《爸爸的花落了》時，我流下了眼淚，英子也落下了她__年以來流下的第一滴眼淚。
讀完此書，我深深地感受到了英子童年的喜、怒、哀、樂，由此想到自己的生活，是多么的幸福啊!
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇十二
《城南舊事》這本書是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說,也可視作她的代表作.它可能在座的老師看過《城南舊事》的影片,應(yīng)該說看書和看電視的感受是不一樣的,我想許多老師有這種經(jīng)歷,看了書以后,再看電視,會覺得在影片中有許多不盡人意的地方.正如著名作家秦文君女士所說:看電視不需要動腦思考,而看書則是有一個思維過程。
通過前段時間對《城南舊事》的閱讀，我了解到此書描寫的是二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊二十世紀(jì)中文小說一百強。八十年代還被搬上銀幕,還獲得了中國電影金雞獎等多項大獎，感動了一代人。它滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的，不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駱駝隊，緩緩而過的人群，緩緩而逝的歲月。景，物，人，事，情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩。
半個多世紀(jì)前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的殘陽駝鈴，鬧市僻巷這一切都讓英子感到新奇，為之著迷。會館門前的瘋女子，遍體鞭痕的小伙伴妞兒，出沒在荒草叢中的小偷，朝夕相伴的乳母宋媽，沉疴染身而終眠地下的慈父他們都曾和英子玩過，談笑過，一同生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦。不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。
50多年過去，如今遠(yuǎn)離北京的游子，對這一切依然情意繾綣。那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在她童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動著我。
讀《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達(dá)什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇十三
讀《城南舊事》給我留下了深刻的印象，這是一部關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的精彩描寫和思考。作者林海音以作者自身的親身經(jīng)歷為切入點，生動地展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)家庭的生活，以及面對現(xiàn)代化浪潮帶來的變革中的矛盾和掙扎。通過讀書，我不僅有了對中國傳統(tǒng)文化的更深入的了解，也對于現(xiàn)代生活中我們面臨的價值和道德選擇有了更加深刻的思考。在這些感悟中，我覺得我得到了一種人生的指引，能夠更加深刻地理解自己和周圍的世界。
第一段：中國傳統(tǒng)文化的生動描寫。
《城南舊事》中的故事發(fā)生在中國傳統(tǒng)社會，作者以自身經(jīng)歷為素材，生動地展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)家庭的生活。通過描寫家庭的日常生活，春節(jié)的慶?；顒?，兒女間的親情糾葛等等，作者成功地把讀者帶入到了一個距離我們很遙遠(yuǎn)的時空。這些描寫不僅貼近人情，而且給人一種身臨其境的感受。在這些描寫的背后，讀者能夠感受到作者對于家庭關(guān)系、尊老愛幼和傳統(tǒng)禮儀的重視，以及對于家族紐帶和人倫關(guān)系的探索。
第二段：現(xiàn)代化浪潮和中國文化的沖突。
盡管《城南舊事》講述的是傳統(tǒng)社會的故事，但作者也不回避現(xiàn)代化帶來的變革對于傳統(tǒng)文化的沖擊。在小說中，作者描繪了傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的矛盾和沖突。面對現(xiàn)代化的潮流，人們開始追求物質(zhì)和享樂，追求自由和個性，這種新的價值觀和傳統(tǒng)價值觀之間的沖突使得傳統(tǒng)文化面臨著巨大的改變和崩潰的危險。在小說中，許多傳統(tǒng)的價值觀和行為遭到了質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，這使得人們倍感迷茫和無助。
第三段：作者對于傳統(tǒng)文化的思考和弘揚。
盡管作者也對傳統(tǒng)文化的現(xiàn)狀感到擔(dān)憂，但她并沒有放棄對傳統(tǒng)文化的思考和追求。在小說中，作者通過描述一些傳統(tǒng)文化中的美好事物，如傳統(tǒng)習(xí)俗、傳統(tǒng)匠人的技藝和中國傳統(tǒng)文化的博大精深等等，表達(dá)了對傳統(tǒng)文化的熱愛和推崇。作者希望通過這些描述讓人們重新認(rèn)識和認(rèn)同傳統(tǒng)文化的價值，以及傳統(tǒng)文化對于塑造個體和社會的重要性。
第四段：思考現(xiàn)代生活中的道德選擇。
通過讀《城南舊事》，我也對現(xiàn)代生活中的道德和價值選擇有了更深刻的思考。在小說中，作者以她自己的親身經(jīng)歷和角色的關(guān)系為切入點，描述了傳統(tǒng)文化中的道德準(zhǔn)則和現(xiàn)代化帶來的道德困境。傳統(tǒng)文化中，更多是注重對他人的關(guān)切和照顧，代表著一種集體主義的價值觀；而現(xiàn)代社會則更多強調(diào)個體的價值和利益，代表著一種自由主義的價值觀。在現(xiàn)代生活中，我們經(jīng)常面臨道德與利益的抉擇，而這種抉擇往往涉及對他人的關(guān)心和對個體利益的追求。通過讀書，我能夠更加深刻地理解這種抉擇的復(fù)雜性和困境，并探索我自己在其中的價值取向。
第五段：對作者思考的總結(jié)。
通過讀《城南舊事》，我得到了對中國傳統(tǒng)文化的更深入的了解，也對于現(xiàn)代生活中的道德選擇有了更加深刻的思考。我認(rèn)識到傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中的重要性和價值，以及我們應(yīng)該如何與傳統(tǒng)文化保持聯(lián)系和傳承。同時，我也認(rèn)識到現(xiàn)代生活中需要面對道德與利益的抉擇，這需要我們保持良好的價值取向和個人道德修養(yǎng)。讀書不僅可以幫助我們對于自己和周圍世界有更深刻的理解，也能夠給予我們指引和啟迪。通過閱讀《城南舊事》，我對于自我認(rèn)同和人生的選擇有了更加深入的思考，我相信這對我的個人成長和未來的發(fā)展都具有重要意義。
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇十四
讀了《城南舊事》后，我的第一感覺是：像，實在太像一個人了。而那個人，就是我。
小時候，我也經(jīng)常會像本書的主人公——英子一樣和最好的小伙伴在一齊，高高興興，無憂無慮的玩耍。想到那里我就不知不覺在嘴邊掛上了一絲微笑。真是太幸運了，幸好我和我的伙伴不用像英子的伙伴妞妞那樣，天天只能玩一小會兒就要去吊嗓子，唱不好還會被后爸打。
英子才六七歲，卻機智的讓人佩服：當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自我的爸爸與蘭姨娘的關(guān)系似乎有些怪時，她立刻將蘭姨娘和德先叔拉在了一齊，成功的保住了自我圓滿的家庭這樣可實在算得上一種壯舉。
要明白，不是所有的故事都有一個完美的結(jié)局。當(dāng)我看到惠安館的秀貞，天天因為喪子之痛而變成了一個行為古怪的“瘋子”時，我的心為之一顫，天下父母心人人皆有。誰知，正當(dāng)我懷著一絲僥幸心理，期望妞兒全家團聚時，作者卻偏偏在那里畫上了一個不完整的句號，留給萬千讀者一個大謎團。我含著一絲失落繼續(xù)往下看。
書的結(jié)局，令人唏噓不已，同時也感到十分遺憾，讓我們珍惜和親人在一齊的每一天吧，因為沒準(zhǔn)哪一天，老天就會收回你的幸福。
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇十五
它通過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
妞死了，瘋子慧貞帶著妞去找她的親爸，追火車被火車撞了。
當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束回家之后，卻聽說爸爸在醫(yī)院里。她把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里，趕緊去了醫(yī)院，她走過院子看那垂落的.夾竹桃，默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。作者在那里憑吊了她那過早離開人世的父親，也記述了她的成長。
從“自從六年前的那一次，我何曾再遲到過。”“爸爸也不拿我當(dāng)孩子了?！薄翱旎丶胰ィ】旎丶胰ァ液孟衽纶s不上什么事情似的?！薄啊细撸颐靼资鞘裁词铝?，我就去醫(yī)院。’我從來沒有這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜?！钡染渥幽軌蚩闯觯骸拔摇币颜嬲杏X到自我長大了，懂事了。英子在畢業(yè)時成為優(yōu)秀學(xué)生，代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞，她確實已經(jīng)長大了。
宋媽這樣的離去，是喜是悲，似非英子所能理解，但書中應(yīng)為有了宋媽和她的故事，而添加了多層的深度。
其實，在現(xiàn)實生活的實際奮斗中，絕望也不是件容易的事。
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇十六
《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英，小名小英子，也就是《城南舊事》里的主人公。她是臺灣苗栗人，她五歲隨父母從臺灣來到北京城南居住?！冻悄吓f事》一書既是她童年生活的寫照，更是當(dāng)年北京平民生活的寫真。
《城南舊事》這本書分成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了，我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里，那個常常站在惠安館門口，梳著大辮子的女子秀貞，是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里，秀貞卻是她的朋友，她不僅僅認(rèn)識了秀貞，還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。
第二篇《我們?nèi)タ春！穼懙氖怯⒆优c一個小偷的約定。但始終沒有實現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個小偷，英子和他成了道義上的朋友，英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天，所以他們約定要一齊去看海。在英子眼里這個小偷性情和善，但最后他還是被抓了。所以沒有實現(xiàn)他們的約定。
《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭，勇于追求感情。最后與一個革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛，開始了新生活。
《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦，不明白他們過得怎樣樣。她把英子當(dāng)成自我的孩子一樣對待，以寄托自我的思念之情。
最后一篇寫的是小學(xué)畢業(yè)的英子，告別了童年，開始擔(dān)負(fù)起生活的職責(zé)。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷，以及對人生無常的感慨。
通常一本書能夠帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代，讓我們了解了那個時代發(fā)生的事，那個時候人們的生活。所以書籍能夠帶我們“穿越時空”，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開闊我們的視野。
城南舊事學(xué)生讀書心得體會篇十七
在第一件事中，作者在書里為我們講了三個人，一個“瘋子”女人、作者的朋友--妞兒和作者。妞兒是被她的“母親”和“父親”撿回來的，對他們而言，妞兒就是他們賺錢的工具。但最后，妞兒原來是那個“瘋子”的女兒。
看完這一篇后，我暗暗想到：“那時還有多少個孩子和妞兒一樣，是被別人撿回來并迫使他們干活呢?又有多少個孩子和妞兒一樣幸運，找到自己的親生父母?有多少最后能過上好日子呢”?想著想著，不僅對妞兒的幸運感到高興，也對那個時候不寒而栗。
而在第二篇-“我們看海去”，給我們講述了許多人生的道理，而文中的那個“小偷“，想后悔卻也來不及了。在那幾天里，他給作者講了許多的道理，這些道理給作者帶來了許多好處。從這一段中可以看見“小偷“的悔改之心，他也希望作者不要繼他的后塵。
從“蘭姨娘“一文中，我們可以看出作者滿含的同情之心。
而在最后兩篇“驢打滾“和”爸爸的花落了“，充滿了傷心的意味。從前作者可以倚靠的奶媽-宋媽和作者的爸爸，一個離開了他們回老家了，另一個則是不幸去世，永遠(yuǎn)離開了他們。沉重的負(fù)擔(dān)壓在她們頭上，但作者并沒有因為這些事情而放棄。
從這兩篇文章中，我們可以品味到許多的傷心之意。二人離開這個家，這是一個多么大的壓力，可作者并沒有失望，反而還在不斷的努力奮斗著。