在日常生活中，我們常常會通過記錄心得體會來提升自己的認(rèn)識和理解。怎樣寫一篇有價值的心得體會是一個需要思考的問題。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
護(hù)理人員心得體會篇一
近年來，隨著醫(yī)療水平的不斷提高，護(hù)理人員在醫(yī)療領(lǐng)域的作用日益凸顯。護(hù)理人員責(zé)任制作為護(hù)理人員職業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)，對于提高護(hù)理人員的工作積極性、責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng)起著重要的作用。在實(shí)施護(hù)理人員責(zé)任制過程中，我深刻理解到責(zé)任制對于護(hù)理人員的重要意義，也積累了一些心得體會。
第一段：責(zé)任制的重要性。
護(hù)理人員責(zé)任制是一種將醫(yī)療行為、效果與護(hù)理工作分擔(dān)有序化的管理制度。通過明確各崗位護(hù)理人員的責(zé)任范圍和工作要求，能增強(qiáng)護(hù)理人員的職業(yè)素養(yǎng)和工作積極性，提升服務(wù)質(zhì)量和護(hù)理效果。責(zé)任制的實(shí)施能讓護(hù)理人員明確工作目標(biāo)和職責(zé)范圍，有助于形成高效有序的工作機(jī)制，提高團(tuán)隊(duì)整體績效。
第二段：責(zé)任制對護(hù)理人員的影響。
責(zé)任制對護(hù)理人員的工作態(tài)度有著深遠(yuǎn)的影響。明確的職責(zé)范圍，讓護(hù)理人員在工作中有明確目標(biāo)，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。同時，責(zé)任制也為護(hù)理人員提供了晉升和發(fā)展的機(jī)會，激勵護(hù)理人員不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。對于患者來說，責(zé)任制提高了護(hù)理人員的責(zé)任感，能夠更好地提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，給患者帶來更好的治療體驗(yàn)。
第三段：責(zé)任制的挑戰(zhàn)與解決。
在實(shí)施護(hù)理人員責(zé)任制過程中，也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先是責(zé)任范圍的確立和流程的明確。每個護(hù)理人員的具體職責(zé)范圍要清晰明確，同時各個環(huán)節(jié)之間也要有明確的協(xié)作流程，以確保責(zé)任的分工和工作的高效進(jìn)行。其次是責(zé)任制帶來的壓力。責(zé)任制要求護(hù)理人員保持高效工作并達(dá)到要求，對護(hù)理人員的壓力較大。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，護(hù)理人員需要不斷提高自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)適應(yīng)工作節(jié)奏和團(tuán)隊(duì)合作。
第四段：責(zé)任制的積極效果。
實(shí)施護(hù)理人員責(zé)任制取得了一定的成效。一方面，責(zé)任制將工作目標(biāo)更加明確化，提高了護(hù)理人員的工作效率和工作質(zhì)量。另一方面，責(zé)任制也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。在責(zé)任制的引導(dǎo)下，護(hù)理人員有明確的職責(zé)范圍，更好地協(xié)作，提高了診療過程中的工作效率。
第五段：如何完善責(zé)任制。
在實(shí)施護(hù)理人員責(zé)任制中，仍然存在一些不足之處。有時候責(zé)任劃分不夠清晰，導(dǎo)致工作重復(fù)或者工作漏洞；有時候評價機(jī)制不夠公正，給予獎勵和懲罰不當(dāng)。如何完善責(zé)任制，需要從責(zé)任的量化、評價機(jī)制的建立以及激勵激勵機(jī)制的完善等方面進(jìn)行改進(jìn)。此外，培養(yǎng)護(hù)理人員的綜合素質(zhì)也是完善責(zé)任制的重要途徑之一，通過提高護(hù)理人員的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，提高整體質(zhì)量。
總結(jié)：
護(hù)理人員責(zé)任制對于醫(yī)療服務(wù)的提升具有重要作用。在實(shí)施責(zé)任制的過程中，我們遇到了挑戰(zhàn)，也積累了一些總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)。為了更好地發(fā)揮責(zé)任制的作用，我們應(yīng)該不斷完善責(zé)任的劃分和評價機(jī)制，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)和工作效能，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
護(hù)理人員心得體會篇二
近年來，護(hù)理職業(yè)逐漸被人們所認(rèn)識和重視。在學(xué)校里，護(hù)理人員所扮演的角色也越來越重要。本文將從以下五個方面，談一下護(hù)理人員在學(xué)校的心得體會。
一、重視學(xué)生的生理和心理健康。護(hù)理人員是關(guān)注學(xué)生生理和心理健康的專業(yè)人士。在學(xué)校，他們擔(dān)負(fù)著為學(xué)生提供基本的醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)和心理支持的任務(wù)。護(hù)理人員會對每位學(xué)生的身體狀況進(jìn)行監(jiān)測、檢查和記錄，以幫助學(xué)生在生理上保持良好狀態(tài)。同時，在學(xué)生們心理壓力大時，應(yīng)及時了解學(xué)生的情況，并提供必要的心理支持，及時疏導(dǎo)他們的情緒，使他們保持愉快的心態(tài)學(xué)習(xí)。
二、加強(qiáng)與家長的溝通。除了與學(xué)生交流，護(hù)理人員還需要與學(xué)生的家長進(jìn)行溝通。家長是學(xué)生們最親近的人，在學(xué)生的心理健康上扮演著非常重要的角色。護(hù)理人員需及時告知家長學(xué)生在校期間的身體狀況，以及特殊要求（如營養(yǎng)餐等），也要明確告知學(xué)生的吃飯、作息和其他生活習(xí)慣的問題，及時進(jìn)行協(xié)調(diào)和提醒，以幫助家長更好地關(guān)心和照顧學(xué)生。
三、營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。護(hù)理人員不僅要關(guān)注學(xué)生的身心健康，還要注意學(xué)校內(nèi)部和外部的衛(wèi)生環(huán)境。他們需要認(rèn)真協(xié)調(diào)和匯報工作，定期檢查學(xué)校內(nèi)的設(shè)施和設(shè)備，保障學(xué)生的健康和安全，營造一個良好的教育教學(xué)環(huán)境，為教師和學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件。
四、及時采取緊急措施保障學(xué)生的安全。在校園內(nèi)，時常會出現(xiàn)急性疾病、非典型肺炎等突發(fā)事件，如此時沒有及時有效的處理，可能會造成不良后果。護(hù)理人員要具備獨(dú)立施救的能力，在遇到突發(fā)情況時，要及時采取緊急處理措施，保障學(xué)生及時得到救治。此時，護(hù)理人員不僅有醫(yī)護(hù)專業(yè)知識的支持，還需要有一份敏銳的判斷力和責(zé)任心，以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
五、不斷提升自己的職業(yè)技能。作為一名專業(yè)的護(hù)理人員，他們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的職業(yè)技能和素質(zhì)，以更好地服務(wù)于學(xué)生和家長。護(hù)理人員要學(xué)會分析、解決問題，加強(qiáng)自己的觀察能力，認(rèn)真記錄管理學(xué)生的健康管理檔案，提供及時準(zhǔn)確的信息，如果出現(xiàn)學(xué)生身體不適或疾病的情況，能夠快速有效地取得處理。
總之，護(hù)理人員在學(xué)校中所扮演的角色異常重要。他們不僅負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生的身體健康，更是在創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和居住環(huán)境，提供及時有效的支持，使學(xué)生們能夠快樂、安全地享受學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。通過不斷的學(xué)習(xí)、成長和發(fā)展，努力奉獻(xiàn)，護(hù)理人員才能在學(xué)校中更好地發(fā)揮自己的作用和價值。
護(hù)理人員心得體會篇三
第一段：引言（100字）。
護(hù)理是一門需要高度責(zé)任感和敏銳觀察力的職業(yè)，護(hù)士在工作中需要面對各種復(fù)雜的情況和病人的需求。作為護(hù)理優(yōu)秀人員，我深知自己的責(zé)任和使命，通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)和反思，我總結(jié)出了一些心得體會。
第二段：提升專業(yè)知識和技能（250字）。
作為一名護(hù)理人員，專業(yè)知識和技能的提升是必不可少的。我通過不斷學(xué)習(xí)和參加進(jìn)修培訓(xùn)，不僅擴(kuò)大了自己的專業(yè)知識范圍，還提高了自己的技能水平。我時刻保持對新技術(shù)和新研究的關(guān)注，及時更新自己的知識。同時，我積極參與臨床實(shí)踐和科研項(xiàng)目，通過實(shí)踐不斷提高自己的技能。
第三段：尊重患者和盡職盡責(zé)（250字）。
作為護(hù)理人員，尊重患者是我們最重要的職責(zé)之一。我始終堅信患者的尊嚴(yán)和隱私權(quán)應(yīng)得到尊重和保護(hù)。在與患者接觸時，我注重與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，尊重他們的意見和需求。我會盡力為患者提供安全、有效和溫暖的護(hù)理服務(wù)，確保他們的身體和心理健康。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力（250字）。
在醫(yī)療工作中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。每個環(huán)節(jié)都需要各個工作人員的協(xié)同配合，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能使整個工作更加順利和有效。作為護(hù)理優(yōu)秀人員，我始終注重團(tuán)隊(duì)合作，積極與其他醫(yī)護(hù)人員溝通和協(xié)調(diào)，保持良好的工作氛圍。我會及時與其他科室和護(hù)理人員溝通交流，共同制定科學(xué)、合理的護(hù)理計劃，并及時匯報病情和問題。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提高（250字）。
作為護(hù)理優(yōu)秀人員，我深知學(xué)習(xí)和自我提高的重要性。醫(yī)療和護(hù)理領(lǐng)域的知識更新非常快，只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能適應(yīng)時代的發(fā)展和患者的需求。我會定期參加學(xué)術(shù)交流會議和培訓(xùn)課程，與同行們分享和討論最新的研究成果和經(jīng)驗(yàn)。我也會反思自己的工作中存在的不足，通過自我學(xué)習(xí)和改進(jìn)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
總結(jié)（100字）。
作為護(hù)理優(yōu)秀人員，我明確了不斷提升專業(yè)知識和技能的重要性，尊重患者并盡職盡責(zé)，注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提高。這些心得體會是我在工作中總結(jié)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，我希望能繼續(xù)成長和進(jìn)步，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理人員心得體會篇四
護(hù)理人員雙提升是指護(hù)理工作人員在專業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)道德修養(yǎng)上的雙重提高。近年來，隨著醫(yī)療服務(wù)的不斷進(jìn)步和人民健康需求的不斷增長，護(hù)理人員面臨的工作壓力和挑戰(zhàn)空前嚴(yán)峻。為了提高服務(wù)質(zhì)量和滿足病人的訴求，護(hù)理人員不僅需要不斷提升自身的專業(yè)技能，還需要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。本文將結(jié)合個人經(jīng)驗(yàn)，分享護(hù)理人員雙提升心得體會。
第二段：專業(yè)技術(shù)水平的提升（300字）。
專業(yè)技術(shù)水平對護(hù)理人員的工作重要性不言而喻。作為首批接觸病人的醫(yī)療工作人員，護(hù)理人員對病人的疾病了解更深入，為病人提供更全面的護(hù)理與照顧。為了提升專業(yè)技術(shù)水平，我始終保持學(xué)習(xí)和探索的態(tài)度。通過參加護(hù)理研討會、學(xué)習(xí)先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療知識，我不斷豐富自己的知識庫。此外，與同行的交流合作也是提升技術(shù)水平的重要途徑。在和同事的合作中，我不僅能學(xué)到他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧，也可以及時糾正和改進(jìn)自己的錯誤。
第三段：職業(yè)道德修養(yǎng)的提升（300字）。
職業(yè)道德修養(yǎng)是一名護(hù)理人員必須具備的重要素質(zhì)。在面對日益增長的工作壓力和病情復(fù)雜的病人時，護(hù)理人員需要保持良好的職業(yè)道德，以確保醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和安全。為了提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，我時刻銘記在心：愛崗敬業(yè)、服務(wù)至上。
首先，我注重與病人的溝通與傾聽。傾聽病人的需求和意見，尊重病人的決策權(quán)，與病人建立和諧的溝通關(guān)系，提供個性化的護(hù)理服務(wù)。
其次，我積極參與護(hù)理工作規(guī)范的制定和實(shí)施。通過了解和遵守相關(guān)的法律、規(guī)章和職業(yè)準(zhǔn)則，我確保自己的行為符合職業(yè)道德的要求，并對違規(guī)行為做出及時的勸導(dǎo)和糾正。
護(hù)理人員雙提升不僅對個人發(fā)展有利，也對醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率有重要影響。通過專業(yè)技術(shù)水平的提升，護(hù)理人員可以為病人提供更全面的醫(yī)療護(hù)理，減輕醫(yī)生的工作負(fù)擔(dān)，提高治療效果。通過職業(yè)道德修養(yǎng)的提升，護(hù)理人員可以提高服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量，滿足病人的需求，增強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)。然而，護(hù)理人員雙提升也面臨著一些挑戰(zhàn)，包括工作壓力大、學(xué)習(xí)難度大、職業(yè)倦怠等。因此，護(hù)理人員需要保持積極的心態(tài)和意志力，堅持專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德的提升。
第五段：總結(jié)（200字）。
護(hù)理人員雙提升是一項(xiàng)長期的學(xué)習(xí)和努力過程，需要護(hù)理人員不斷學(xué)習(xí)、不斷探索和不斷總結(jié)。通過提升專業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)道德修養(yǎng)，護(hù)理人員可以為病人提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，為醫(yī)療機(jī)構(gòu)贏得良好的聲譽(yù)。同時，護(hù)理人員也要面對各種挑戰(zhàn)和困難，必須保持積極的心態(tài)和意志力，持之以恒地提升自我。只有不斷地完善自身，才能更好地適應(yīng)和服務(wù)于醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展。
護(hù)理人員心得體會篇五
第一段：引言（200字）。
護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，作為護(hù)理人員，每天都需要面對各種情況和挑戰(zhàn)。然而，有些人能夠通過他們的出色表現(xiàn)脫穎而出，成為護(hù)理行業(yè)的佼佼者。他們在工作中表現(xiàn)出色，熟練掌握專業(yè)知識，無論是技術(shù)還是情感護(hù)理，都能給病人帶來極大的安慰和幫助。通過與這些優(yōu)秀人員的交流和觀察，我深感自己在護(hù)理工作中的不足，同時也從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段：專業(yè)知識的重要性（200字）。
在護(hù)理工作中，掌握專業(yè)知識是至關(guān)重要的。優(yōu)秀的護(hù)理人員首先要對疾病的病因、病理生理以及常見的治療方法有著深入的了解和掌握。只有通過豐富的專業(yè)知識，才能夠在護(hù)理過程中提供準(zhǔn)確的指導(dǎo)和有效的治療。此外，優(yōu)秀的護(hù)理人員也會不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識，緊跟醫(yī)療領(lǐng)域的新進(jìn)展，不斷提高自己的專業(yè)水平。
第三段：情感護(hù)理的意義（200字）。
除了專業(yè)知識，情感護(hù)理在護(hù)理工作中也占據(jù)著重要的地位。對于這些優(yōu)秀的護(hù)理人員來說，他們不僅能夠提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)，還能夠以關(guān)懷和溫暖的態(tài)度來對待病人。他們時刻關(guān)注著病人的情感需求，給予他們精神上的支持和鼓勵。這樣的關(guān)懷不僅能夠緩解病人的心理壓力，還能夠增加病人的信心，促進(jìn)病情的恢復(fù)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（200字）。
在護(hù)理工作中，團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的。優(yōu)秀的護(hù)理人員懂得與醫(yī)生、同事和病人之間建立良好的合作關(guān)系，共同為病人提供全方位的護(hù)理服務(wù)。他們能夠與其他成員有效地溝通和協(xié)調(diào)，互相支持和鼓勵。通過團(tuán)隊(duì)合作，優(yōu)秀的護(hù)理人員能夠?qū)€人的優(yōu)勢與團(tuán)隊(duì)的力量相結(jié)合，為病人提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升（200字）。
與其他行業(yè)一樣，護(hù)理行業(yè)也在不斷發(fā)展與進(jìn)步。優(yōu)秀的護(hù)理人員明白自己的職業(yè)道路上永無止境的學(xué)習(xí)與提升。他們積極參加各類進(jìn)修課程和學(xué)術(shù)會議，通過不斷學(xué)習(xí)和研究提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外，他們也會從工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反思自己的不足，并制定相應(yīng)的提升計劃。通過持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升，優(yōu)秀的護(hù)理人員能夠在變化多端的醫(yī)療環(huán)境中保持領(lǐng)先地位。
結(jié)尾（100字）。
通過與優(yōu)秀護(hù)理人員的交流和觀察，我深刻認(rèn)識到專業(yè)知識、情感護(hù)理、團(tuán)隊(duì)合作和持續(xù)學(xué)習(xí)對于成為一名優(yōu)秀護(hù)理人員的重要性。我將以這些為指引，不斷提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，努力成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，為病人的健康和幸福做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)理人員心得體會篇六
近年來，隨著人們生活水平的提高，干休所的需求逐漸增多。作為干休所護(hù)理人員，在工作中不僅需要具備專業(yè)的護(hù)理技術(shù)，還需要有良好的溝通能力和服務(wù)意識。在實(shí)踐中，我深刻體會到了干休所護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)性，同時也收獲了不少寶貴的心得體會。
首先，作為一名干休所護(hù)理人員，專業(yè)知識是我們必備的基礎(chǔ)。在干休所中，我們經(jīng)常接觸到老年人和患有慢性病的人群，因此必須熟悉各種疾病的護(hù)理知識和護(hù)理技術(shù)。我們要了解并掌握高血壓、糖尿病、冠心病等慢性病的護(hù)理要點(diǎn)，學(xué)習(xí)合理飲食的知識，掌握藥物的使用和監(jiān)測。通過定期參加繼續(xù)教育和培訓(xùn)，不斷提高自己的專業(yè)能力，才能更好地為干休所中的老年人提供全面的護(hù)理服務(wù)。
其次，良好的溝通能力對我們這個職業(yè)尤為重要。老年人的情緒和態(tài)度常常受到身體狀況的影響，我們需要傾聽他們的傾訴，了解他們的需要和關(guān)注，讓他們感受到我們的關(guān)懷。在溝通中，我們應(yīng)該注重語言的選擇和表達(dá)方式的禮貌，以及理解和包容對方的感受。有時候，我們也需要安撫和疏導(dǎo)老年人的焦慮和抑郁情緒，以緩解他們的病痛。
此外，干休所護(hù)理人員還需要具備良好的服務(wù)意識。我們要以提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為宗旨，積極幫助老年人解決生活中的困難和問題。在工作中，我們要關(guān)心老年人的飲食營養(yǎng)和生活起居，定期檢查床位和環(huán)境衛(wèi)生，確保安全可靠。我們還應(yīng)該協(xié)助老年人與家人進(jìn)行溝通，促進(jìn)家庭和睦和老年人的心理健康。通過積極的服務(wù)，我們可以為老年人帶來快樂和滿足感，提升他們的生活質(zhì)量。
最后，干休所護(hù)理工作的挑戰(zhàn)也需要我們面對和應(yīng)對。干休所中的老年人往往身體狀況較差，需要我們提供更加細(xì)致和貼心的護(hù)理服務(wù)。有時候，我們需要處理突發(fā)狀況并及時采取應(yīng)急措施。面對一些頑固的老年病，我們需要有耐心和毅力，通過不斷的護(hù)理措施來改善老年人的健康狀況。在工作中，我們還需要與其他職能部門緊密合作，協(xié)調(diào)老年人的護(hù)理服務(wù)和生活需求。
總之，作為干休所護(hù)理人員，我們需要具備專業(yè)的護(hù)理知識和技術(shù)，注重與老年人的溝通，關(guān)心他們的需求和生活質(zhì)量，同時面對工作中的各種挑戰(zhàn)。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會到了干休所護(hù)理的重要性和關(guān)鍵性。只有不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)意識，才能更好地為干休所中的老年人提供全面的護(hù)理服務(wù)。讓我們攜手共進(jìn)，共同努力，為老年人的幸福晚年貢獻(xiàn)自己的一份力量。
護(hù)理人員心得體會篇七
隨著社會的發(fā)展和人口的老齡化，干休所護(hù)理人員成為了重要的職業(yè)群體。在與老年人共同度過日常生活的過程中，護(hù)理人員不僅需要提供基本的生活照顧，還需要關(guān)注老年人的身心健康，促進(jìn)他們的社交互動。在這個過程中，護(hù)理人員不斷獲得鍛煉和成長，我也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先，我認(rèn)識到與老年人交流的重要性。在與老年人相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們往往需要傾聽和理解。他們對過去的懷念和對未來的疑慮讓他們情緒起伏不定，而護(hù)理人員需要成為他們的傾訴對象。我意識到，與老年人進(jìn)行心靈溝通，傾聽他們的內(nèi)心世界，并給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，能夠幫助他們釋放情緒，提高心理健康。
其次，我發(fā)現(xiàn)給予老年人尊嚴(yán)的關(guān)懷是至關(guān)重要的。老年人身體機(jī)能下降，需要依賴他人照顧，但這并不意味著我們可以失去對他們的尊重。他們也有自己的意愿和偏好，只是我們需要耐心傾聽和更多地了解他們。通過提供個性化關(guān)懷和遵循他們的需求，我們可以幫助他們保持尊嚴(yán)和自尊。
另外，我深刻領(lǐng)悟到護(hù)理工作需要注重細(xì)節(jié)。在與老年人的日常護(hù)理過程中，我們需要注意他們飲食、睡眠和個人衛(wèi)生等方面的細(xì)微差別。同時，我們還需要關(guān)注他們的身體狀況和生活習(xí)慣的變化，及時調(diào)整我們的護(hù)理計劃。通過對細(xì)節(jié)的關(guān)注，我們能夠更好地保障老年人的身體健康和生活質(zhì)量。
此外，我還了解到協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在干休所，護(hù)理人員之間需要密切協(xié)作，共同完成日常工作和應(yīng)對突發(fā)情況。通過相互支持和協(xié)作，我們可以更好地應(yīng)對工作壓力和挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)精神不僅體現(xiàn)在我們之間的合作，還體現(xiàn)在與老年人及其家屬的關(guān)系上。我們需要與他們建立互信的合作關(guān)系，共同制定護(hù)理計劃和解決問題。
最后，我認(rèn)識到自我照顧的重要性。護(hù)理工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和耗時的工作，為了更好地履行自己的職責(zé)，護(hù)理人員必須注重自身的健康和幸福。我發(fā)現(xiàn)，通過培養(yǎng)健康的生活方式、建立良好的工作與生活的平衡，我能夠更好地面對工作的壓力，并更好地為老年人提供護(hù)理服務(wù)。
在與老年人共同度過的日子里，我體驗(yàn)到了護(hù)理工作的喜悅和挑戰(zhàn)。通過與老年人的交流、給予尊嚴(yán)的關(guān)懷、注重細(xì)節(jié)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我照顧，我不僅獲得了職業(yè)技能的提升，更加深了對自己工作的熱愛和對老年人的關(guān)心。我相信，在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，為老年人的生活質(zhì)量和幸福做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)理人員心得體會篇八
第一段：
優(yōu)質(zhì)護(hù)理人員心得體會總結(jié)，是我們在護(hù)理實(shí)踐中不斷總結(jié)和升華的經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)護(hù)理人員不僅需要具備一定的專業(yè)知識和技能，更需要有敬業(yè)精神和人文關(guān)懷。在護(hù)理工作中，我們常常需要面對各種困難和挑戰(zhàn)，如何積累經(jīng)驗(yàn)并不斷提高自我素質(zhì)，是每一位優(yōu)質(zhì)護(hù)理人員不斷探索的問題。
第二段：
首先，我們需要認(rèn)真對待每一位病人。病人作為我們的服務(wù)對象，其疾病對其生活的影響必須得到充分的重視。我們不僅要對病人進(jìn)行仔細(xì)的身體檢查，更要耐心傾聽他們的訴說，理解他們的痛苦和心理需求，給予他們溫暖和關(guān)懷。我們還要注重護(hù)理細(xì)節(jié)，如為他們準(zhǔn)備干凈整潔的床位、飲食等，為他們創(chuàng)造一個舒適安全的環(huán)境，提高他們的生活質(zhì)量。
第三段：
其次，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新護(hù)理知識。醫(yī)療技術(shù)不斷進(jìn)步，護(hù)理知識也在不斷更新。作為優(yōu)質(zhì)護(hù)理人員，我們需要通過各種途徑獲取最新的護(hù)理知識，不斷提高自己的專業(yè)水平。通過面對面培訓(xùn)、業(yè)余學(xué)習(xí)、雙向轉(zhuǎn)診、團(tuán)隊(duì)討論等途徑，積極學(xué)習(xí)新技能，保持自己領(lǐng)先的優(yōu)勢。
第四段：
再者，我們需要注重以病人為中心，提供個性化的服務(wù)。每位病人的體質(zhì)、病情、生活環(huán)境和文化背景等都有所不同。我們需要通過細(xì)致的訪談和調(diào)查，了解其需要和特點(diǎn)，制定個性化的護(hù)理方案，針對性地提供服務(wù)。在服務(wù)過程中，我們還要注意病人的反饋和意見，不斷優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。
第五段：
最后，我們需要建立良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。優(yōu)質(zhì)護(hù)理人員不僅僅是個人能力的體現(xiàn)，還需要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。在工作中，我們要倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作，深入了解同事的優(yōu)勢和不足，充分利用團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢，撤掉工作中的困難。同時，我們需要互相幫助，互相支持，共同推進(jìn)護(hù)理水平的提高和發(fā)展。
綜上所述，優(yōu)質(zhì)護(hù)理人員心得體會總結(jié)是我們不斷提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵。在護(hù)理實(shí)踐中，我們需要將每一名病人的健康、幸福和感受作為服務(wù)的首要目標(biāo)，不斷提高自身專業(yè)技能，提供個性化的服務(wù)，同時也需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，共同推進(jìn)護(hù)理水平的提高。希望每一位護(hù)理人員都能以此為己任，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理人員心得體會篇九
兩個月的學(xué)習(xí)結(jié)束了，說長不算長；說短，對于寶寶才10個月的我覺得真的也不算短，首先要感謝醫(yī)院護(hù)理部以及科室給了我出去學(xué)習(xí)的機(jī)會，通過兩個月的學(xué)習(xí)，我順利通過了培訓(xùn)基地所有的考核項(xiàng)目，獲得了四川省腫瘤醫(yī)院轉(zhuǎn)科護(hù)士培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證以及靜脈治療?？谱C書。
專科護(hù)士的培訓(xùn)，不僅讓我收獲了豐富的專科理論知識，在實(shí)踐技能方面也有很大的提升，開拓了我們對高等級醫(yī)院護(hù)理工作模式的視野，使我對?？谱o(hù)士的工作有了全新的認(rèn)識。
在此期間，我認(rèn)識了全國近三十家醫(yī)院的護(hù)理精英和培訓(xùn)基地優(yōu)秀的帶教老師，她們都來自臨床護(hù)理一線，對護(hù)理工作有很深的造詣。培訓(xùn)中，大家借助這個平臺，進(jìn)行廣泛的交流和探討，分享成功的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，討論平時工作中的困惑，在互相學(xué)習(xí)的同時相互交流各醫(yī)院在護(hù)理專業(yè)及管理模式上的優(yōu)勢；也深深體會到了自己的不足。
通過此次學(xué)習(xí)，讓我明白：護(hù)士進(jìn)行輸液也不僅僅是執(zhí)行醫(yī)囑，我們應(yīng)該不僅僅護(hù)理技術(shù)的提供者，我們還必須是協(xié)助醫(yī)療診斷的合作者、提供健康咨詢的'教育者、提供心理支持的幫助者。作為靜脈治療的?？谱o(hù)士，首先要熱愛護(hù)理專業(yè)，有全面的護(hù)理理論知識，高度的工作責(zé)任心，并且具備一定的專業(yè)實(shí)踐能力。最好是在全科方面有一定素養(yǎng)，才能保證靜脈輸液護(hù)理質(zhì)量，保證病人得到最好的護(hù)理。這也是我們護(hù)理人員共同追求的目標(biāo)。
理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)！這就是我的工作！患者對我提出的意見那是我的不足，并不是他們無理的要求！如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予，那就是我的失職，更沒有資格去談工作的高尚了！只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)！
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說”同時進(jìn)行的，甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。
從工作中使我意識到護(hù)理工作要順利展開，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中，要講究語言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語，善于使用非語言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張造成的緊張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細(xì)心，獲取患者的舒心！
護(hù)理人員心得體會篇十
又是一年豐收季，20xx已接近尾聲，我院護(hù)理事業(yè)這棵大樹在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和愛好下收獲累累碩果，作為這棵大樹的其中一個枝干，護(hù)理人員的培訓(xùn)也在順應(yīng)專業(yè)發(fā)展趨勢和順應(yīng)臨床需要摸索中不斷進(jìn)取，開枝散葉。今年我院對護(hù)理人員的培訓(xùn)有了幾個新的突破，例如全新模擬病房培訓(xùn)模式的探索以及根據(jù)衛(wèi)生部崗位管理相關(guān)文件對不同崗位的護(hù)理人員進(jìn)行崗位培訓(xùn)的突破。此外，今年的培訓(xùn)還有以下特點(diǎn)：突出了重點(diǎn)亮點(diǎn)，做到全院普及;貼近臨床、貼近護(hù)士，做到護(hù)士缺什么我們就補(bǔ)什么;注重掌握知識全面性和多樣性;側(cè)重培訓(xùn)方法的多樣化及科學(xué)化等。
一、總體情況。
經(jīng)過一年的努力，圓滿完成了年初培訓(xùn)計劃，全院護(hù)理人員繼續(xù)教育學(xué)分、學(xué)時到達(dá)規(guī)定要求。本年度共組織護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)五十余次，參與培訓(xùn)的人次達(dá)8600多人次，培訓(xùn)覆蓋率為100%，20xx年我院護(hù)理人員總外出培訓(xùn)的人次是179人次，外出培訓(xùn)率是26。05%。
二、領(lǐng)導(dǎo)全力支持。
每次培訓(xùn)的成功并且收獲良好的培訓(xùn)效果。
三、新的突破。
(一)全新模擬病房培訓(xùn)模式的探索20xx年度新入職護(hù)士的護(hù)理操作技能培訓(xùn)采用了全新的培訓(xùn)模式：護(hù)理模擬病房培訓(xùn)模式。培訓(xùn)帶教的方式也發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變，由以前的針對疾病的護(hù)理，改變成為入出院流程一體，對患者進(jìn)行全程全人的護(hù)理過程的帶教。將常用護(hù)理操作融入到臨床護(hù)理路徑中，讓護(hù)理人員在更系統(tǒng)、更加貼近臨床的教學(xué)中學(xué)習(xí)。通過模擬病房培訓(xùn)后，獲得學(xué)員和各帶教老師極高的評價，紛紛認(rèn)為這種模式的培訓(xùn)才是培養(yǎng)臨床護(hù)理人員的最佳方法。
(二)分層級按崗培訓(xùn)根據(jù)衛(wèi)生部護(hù)理崗位管理的相關(guān)文件，我院對護(hù)理人員的崗位重新分層定義，針對不同層級的護(hù)理崗位制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃并已落實(shí)。目前我院臨床護(hù)理人員分四個層級：即n1(全科護(hù)士)、n2(經(jīng)驗(yàn)護(hù)士)、n3(專業(yè)護(hù)士)、n4(臨床護(hù)理專家)。除了按要求分層級培訓(xùn)外，我們培訓(xùn)做得更細(xì)化，將全科護(hù)士又分為三各不同層次，即新入職護(hù)士、轉(zhuǎn)正前護(hù)士和晉升護(hù)師前護(hù)士，并分別進(jìn)行培訓(xùn)。
四、突出培訓(xùn)重點(diǎn)。
(一)重點(diǎn)一：創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)培訓(xùn)全年不間斷的進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)意識的強(qiáng)化，定期組織召開創(chuàng)優(yōu)動員大會，學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，組織出版、發(fā)放、并學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)小冊子。為了更加強(qiáng)化護(hù)理人員提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的意識，進(jìn)一步深化服務(wù)內(nèi)涵，我院于20xx年一月組織第一、二批示范科室擂臺賽，通過此次擂臺賽，全面調(diào)動臨床護(hù)理人員和護(hù)理管理人員創(chuàng)優(yōu)的積極性和信心，堅定為病人提供全程、全人的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的信心;同時，于20xx年1月組織全院各科室學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)并進(jìn)行考核，考核合格率達(dá)100%，對取得優(yōu)異成績的單位予以頒發(fā)獎?wù)虏⒂枰赃m當(dāng)?shù)莫剟?另外還組織護(hù)士長創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)知識有獎問答。
(二)重點(diǎn)二：護(hù)士長等護(hù)理管理人員培訓(xùn)全年組織護(hù)士長學(xué)習(xí)培訓(xùn)共十余次，加大外出培訓(xùn)力度及維度，于20xx年5月-6月，分兩批選派了28名護(hù)士長到新加坡進(jìn)行為期一周的參觀學(xué)習(xí);20xx年5月組織全院護(hù)士長和護(hù)理管理者45人到野外進(jìn)行了拓展訓(xùn)練;20xx年9月選派護(hù)士長和護(hù)理骨干共8人參加衛(wèi)生廳護(hù)理管理干部培訓(xùn)班;另于9月選派了19名護(hù)士長赴中國臺灣學(xué)習(xí)。全年護(hù)士長外出培訓(xùn)培訓(xùn)覆蓋率也達(dá)到100%。
(三)重點(diǎn)三：化療藥物相關(guān)知識培訓(xùn)為提高護(hù)理人員對化療相關(guān)知識的掌握度，規(guī)范臨床化療給藥操作。我院出版了化療藥物培訓(xùn)手冊，并予11月對全院護(hù)士再次進(jìn)行了抗腫瘤藥物管理的培訓(xùn)。對臨床上常用的化療藥物作用、副作用、臨床用途、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了梳理，講解了規(guī)范化化療給藥護(hù)理操作的流程、化療防護(hù)知識、化學(xué)藥物治療時常出現(xiàn)的毒副反應(yīng)的預(yù)防和處理以及藥物外滲、外溢的預(yù)防和處理等方面的知識。
(四)重點(diǎn)四：護(hù)理人員創(chuàng)新意識培養(yǎng)組織舉辦我與護(hù)理小改革的競賽活動，共有45項(xiàng)作品參展。充分挖掘了護(hù)理人員的創(chuàng)新能力，拓展了專業(yè)眼界。在培養(yǎng)護(hù)士專業(yè)發(fā)展的臨床思維同時，提醒護(hù)理人員要養(yǎng)成改革護(hù)理的慣性思維，在執(zhí)行每一個治療、護(hù)理、做每一次健康教育時都應(yīng)進(jìn)行反思“這樣做是最好的嗎?還有沒有其他的做法或途徑能取得更好的護(hù)理效果?”，這樣不僅活躍了臨床氣氛，而且通過創(chuàng)新改革也減輕護(hù)理工作量，同時提高了護(hù)理人員和患者的滿意度。
(五)重點(diǎn)五：法律法規(guī)知識培訓(xùn)組織多次法律法規(guī)培訓(xùn)，同時以科室為單位定期學(xué)習(xí)。以護(hù)士條例、醫(yī)療事故條例及其他相關(guān)法律法規(guī)為藍(lán)本，通過多媒體講解、案例分析等方法對護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)，尤其是新入職護(hù)士。讓護(hù)理人員意識到，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)在護(hù)理理念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)醫(yī)師，使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
(六)重點(diǎn)六：制度、預(yù)案、疾病護(hù)理常規(guī)培訓(xùn)對全院護(hù)理人員加強(qiáng)制度、預(yù)案、疾病護(hù)理常規(guī)的培訓(xùn)，通過對往年護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，結(jié)合本年度我院實(shí)際情況，重新完善修訂了護(hù)理工作制度20項(xiàng)，重新修訂了各層級護(hù)理崗位說明書，明確各級各類護(hù)理人員職責(zé);規(guī)范護(hù)理操作12項(xiàng)，修訂了各科室各班工作流程。進(jìn)一步使護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。
(七)重點(diǎn)七：教學(xué)能力的培養(yǎng)。
從n1層級護(hù)士開始，我們即著手對培養(yǎng)護(hù)理人員教學(xué)能力的培養(yǎng)，尤其是護(hù)士長和護(hù)理骨干的培養(yǎng)。我院繼續(xù)教育項(xiàng)目多，教育任務(wù)繁重，大多數(shù)教學(xué)均由臨床護(hù)士長承擔(dān)，在準(zhǔn)備課件和精心備課的同時，他們的教學(xué)能力得到鍛煉和升華。
(八)重點(diǎn)八：注重院外培訓(xùn)任務(wù)和基層護(hù)士教育20xx年我院承擔(dān)并圓滿完成了多項(xiàng)國家級、省級繼續(xù)教育項(xiàng)目，如于3月和8月分別開辦兩期國家級繼續(xù)教育項(xiàng)目全國picc資質(zhì)培訓(xùn)班;4月開班的第二批國際造口治療師培訓(xùn)班;首屆及第二屆湖南省縣級醫(yī)院骨干護(hù)士培訓(xùn)班;湖南省第六屆腫瘤專科護(hù)士培訓(xùn)班;我院護(hù)理管理培訓(xùn)班;湖南省護(hù)理學(xué)會主辦的第一、二屆護(hù)理管理干部培訓(xùn)班學(xué)員的跟班實(shí)習(xí)工作;安全輸液新概念培訓(xùn)班等共10余個。共招收學(xué)員共550余名。除第二屆骨干護(hù)士培訓(xùn)班學(xué)員正處在臨床實(shí)踐階段外，其他培訓(xùn)班學(xué)員均已學(xué)成畢業(yè)，培訓(xùn)后對學(xué)員的調(diào)查問卷，他們普遍反應(yīng)對我院所做的培訓(xùn)工作相當(dāng)滿意，學(xué)到很多實(shí)用的知識。我們還對學(xué)員進(jìn)行回訪調(diào)查，學(xué)員當(dāng)?shù)貑挝粚ξ以旱呐嘤?xùn)工作和培訓(xùn)效果也予以了高度評價。
(九)重點(diǎn)九：開展?？菩〗M培訓(xùn)。
十二大?？菩〗M每月開展小組活動，每季度有小組成員討論，提供多樣的培訓(xùn)課程，滿足了臨床護(hù)理人員對?？浦R的需求。
(十)重點(diǎn)十：院外及國外人才交流培訓(xùn)。
一方面，鼓勵護(hù)理人員積極參與院外培訓(xùn)班及學(xué)術(shù)講座、出國參觀學(xué)習(xí)和進(jìn)修培訓(xùn)、參與國際學(xué)術(shù)交流會。除了派送護(hù)士長等護(hù)理管理人員出國參觀學(xué)習(xí)和交流外，我院還派除了不少護(hù)理骨干前往北京、上海、廣州、杭州等地參與學(xué)習(xí)交流。并且我院于前年派往新加坡進(jìn)行為期兩年學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的一名護(hù)師今年已學(xué)成歸國，回院后受到院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視并重點(diǎn)栽培，為他搭建良好的平臺來學(xué)以致用。另一方面，邀請各地專家及不少國外專家前來我院參觀指導(dǎo)工作，20xx年我院共接待了來自全國各地的專家和領(lǐng)導(dǎo)及來訪者約50余次，另外還邀請了來自美國加利福尼亞大學(xué)的護(hù)理專家drsallymaliski及picc護(hù)理專家sharon女士來我院指導(dǎo)工作，在與他們的交流中，我們學(xué)習(xí)到許多國際前沿的新理念，不僅如此，他們還對我院的護(hù)理工作予以高度評價，說很難相信能在這里看到這樣高水平的護(hù)理。
在來年，我們將一如既往，再接再厲，以創(chuàng)新為標(biāo)向，以提高護(hù)理服務(wù)治療為目標(biāo)，來開展今后的護(hù)理人員培訓(xùn)。以求培訓(xùn)出更為出色的護(hù)理人員和團(tuán)隊(duì)，為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦。
護(hù)理人員心得體會篇十一
我認(rèn)為，作為一名好護(hù)士除了要做好基礎(chǔ)的護(hù)理外，還要有精細(xì)的觀察能力，能夠及時觀察到患者的病情變化及情緒狀態(tài)，要密切關(guān)注患者心理狀況。心理護(hù)理是看不見的護(hù)理，但它與基礎(chǔ)操作不可分割，都是護(hù)理工作的一部分。
患者在進(jìn)入醫(yī)院后，面臨角色的`轉(zhuǎn)變，會面對各種各樣的問題，如果適應(yīng)不良，常常會導(dǎo)致一些心理問題。此時，“看不見的護(hù)理”就顯得尤為重要。長期以來人們一直有種錯誤的觀念，只要病治好了，人的生活自理能力就恢復(fù)了，然而事實(shí)并非如此。我見過許多腦卒中恢復(fù)期患者以及偏癱病人，在住院期間不愿意麻煩別人，趁著家屬和護(hù)士不注意時，自己偷偷逞強(qiáng)做一些自己做不到的事。比如：下床去倒水，再者去夠便盆，以致跌倒、墜床。這些典型的反面案例，都是因?yàn)榧覍俸妥o(hù)理人員沒有充分了解患者心理狀態(tài)。
作為護(hù)士，我們是與患者接觸最多的人，更應(yīng)該觀察到患者的特殊情緒并及時做好心理護(hù)理，幫助患者適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境及病人角色，預(yù)防不良事件的發(fā)生。我想，心理護(hù)理這種“看不見的護(hù)理”值得每一位護(hù)士重視起來，因?yàn)樗粌H豐富著護(hù)理內(nèi)涵，助力護(hù)理技術(shù)成長，更讓護(hù)患之間加深了交流與理解，讓醫(yī)患關(guān)系變得更加和諧！
護(hù)理人員心得體會篇十二
20xx年我院護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及規(guī)范化繼續(xù)教育，在院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，園滿完成了預(yù)定目標(biāo)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、理論學(xué)習(xí)方面。
1、全年共組織全院護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)4次，授課者8人次，參加人員每次不少于科室的80%。
2、科室每月組織一次全科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并進(jìn)行閉卷考試，護(hù)理部考核時檢查記錄及提問護(hù)士掌握情況。
3、全年安排了2次全院性護(hù)理查房，各科室每月組織一次護(hù)理查房，護(hù)理部每月參加一個科室的查房，指導(dǎo)科室不斷提高查房質(zhì)量。
4、各科室每日利用晨會時間組織小講課、床旁查房、晨會提問等形式，鞏固基礎(chǔ)以及?？谱o(hù)理知識，努力提高護(hù)士業(yè)務(wù)水平。
5、全年護(hù)理部組織全院護(hù)士理論考試2次，達(dá)標(biāo)成績85分，對于不達(dá)標(biāo)者及時組織補(bǔ)考，考試合格率100%。
6、積極組織人員參加各種學(xué)術(shù)會議，全年共參加護(hù)理學(xué)會學(xué)術(shù)講座18次，119人次;區(qū)內(nèi)外短期培訓(xùn)班23人次。
7、鼓勵護(hù)士利用業(yè)余時間參加護(hù)理自學(xué)考試或參加各種學(xué)歷提高班，并積極參加各種繼續(xù)在職教育，以提高理論水平。本年度全院護(hù)士繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)標(biāo)率為94.56%。
二、技能操作方面。
1、護(hù)理部全年安排技術(shù)操作訓(xùn)練8項(xiàng)內(nèi)容為：上半年：心肺復(fù)蘇、皮內(nèi)注射、導(dǎo)尿、吸氧;下半年：手衛(wèi)生、心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、心電監(jiān)護(hù)。護(hù)理部每季度集中培訓(xùn)兩項(xiàng)，科室組織訓(xùn)練和考核，護(hù)理部對培訓(xùn)的操作項(xiàng)目進(jìn)行抽考，抽考人員不低于科室護(hù)士人數(shù)的20%，全年參考人數(shù)114人次，達(dá)標(biāo)分為90分，對于不達(dá)標(biāo)者及時組織補(bǔ)考，考試合格率97.3%。
2、各科室利用晨會時間組織本科室護(hù)士就常用儀器設(shè)備以及急救技能進(jìn)行操作演練、培訓(xùn)，不斷提高護(hù)士實(shí)際工作能力。
三、進(jìn)修及專科護(hù)士培訓(xùn)方面。
1、根據(jù)年初制定的進(jìn)修計劃，本年度共安排護(hù)士長及護(hù)理骨干5人次在區(qū)內(nèi)三甲醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，最短兩個月，最長半年，進(jìn)修內(nèi)容主要有：護(hù)士長管理、重癥監(jiān)護(hù)、手術(shù)室護(hù)理等。
2、根據(jù)?？谱o(hù)士發(fā)展需要，今年繼續(xù)加強(qiáng)了?？谱o(hù)士培訓(xùn)，全年共安排2人次，并取得了重癥監(jiān)護(hù)專科護(hù)士證書。到目前為止，我院共有8人分別取得了重癥監(jiān)護(hù)、急診、壓力容器操作及手術(shù)室?？谱o(hù)士證書，為我院的?？谱o(hù)理工作奠定了基礎(chǔ)。
四、崗前培訓(xùn)方面。
全年共對新護(hù)士及實(shí)習(xí)同學(xué)安排崗前培訓(xùn)2次，內(nèi)容主要有：護(hù)理相關(guān)制度、院感相關(guān)知識、護(hù)理文書書寫、護(hù)患溝通、護(hù)士著裝規(guī)范等，幫助新護(hù)士盡快熟悉醫(yī)院環(huán)境，盡早進(jìn)入工作狀態(tài)。
以上是本年度的護(hù)士培訓(xùn)工作，在下一年度，護(hù)理部將繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)士在職培訓(xùn)力度，不斷提高我院護(hù)理人員整體素質(zhì)及臨床工作能力，提升護(hù)理質(zhì)量，保障護(hù)理安全。
護(hù)理部。
護(hù)理人員心得體會篇十三
我作為一名剛畢業(yè)的護(hù)理生，很榮幸能夠成為貴港市中西醫(yī)結(jié)合骨科醫(yī)院的一員。上崗之前我參加了護(hù)理部為期兩周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)，雖然培訓(xùn)時間短，但是從中使我懂得了很多。
一個好的護(hù)士需要具備身體素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、思想品德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)。也了解了護(hù)士角色功能：照顧者、計劃者、管理者、咨詢者、協(xié)調(diào)者、教育者、研究者、代言人和保護(hù)人，我們護(hù)士有如此之多的角色需要我們兼顧。同時也了解了護(hù)士的權(quán)利和義務(wù)。而對我們新護(hù)士的要求有：
一、愛醫(yī)院、愛崗位、愛患者。
二、勤學(xué)、善學(xué)、會學(xué)。
三、學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。
四、為患者負(fù)責(zé)、為自己負(fù)責(zé)、為醫(yī)院負(fù)責(zé)。
如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo)。在今后工作中時刻注意自己的文明用語、儀容儀表，和同事、患者做好溝通，做到和諧、團(tuán)結(jié)互助，同時，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守“三查七對”，規(guī)范操作。無論做什么都要細(xì)心，用心，要對患者負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。在工作的同時也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，俗話說“學(xué)到老活到老”，有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步，才能與時俱進(jìn)，不被社會所淘汰。
總之，我會牢記南丁格爾精神，為人民服務(wù)，努力成為一名好護(hù)士。
護(hù)理人員心得體會篇十四
2020年年初，一場突如其來的新冠病毒疫情肆虐全球，造成了巨大的人類災(zāi)難。在這場疫情中，護(hù)理人員是最重要的群體之一。他們不僅面對著病患的生死關(guān)口，還要面對著可能的感染風(fēng)險。本文通過護(hù)理人員的切身體驗(yàn)和心得，來展現(xiàn)他們在這場疫情中所擔(dān)負(fù)的職責(zé)和使命。
在疫情開始時，護(hù)理人員面臨著種種的擔(dān)憂和困難。由于病毒的傳播特性，他們面臨著感染病毒的風(fēng)險。同時，由于在疫情早期缺乏足夠的醫(yī)療物資和設(shè)備，護(hù)理人員需要在有限的條件下完成所有的工作。更重要的是，由于疫情的爆發(fā)使得病患數(shù)量增加，加上病情嚴(yán)重，護(hù)理人員形成了較為嚴(yán)重的工作負(fù)擔(dān)。為了保證病患的生命安全，護(hù)理人員要面對著長時間的工作和超負(fù)荷的工作量。
第三段：與病患互動的轉(zhuǎn)變。
由于病毒的傳播特性，護(hù)理人員不得不面對與病患互動方式的變化。傳統(tǒng)的親密照顧方式被取代，從撫觸、陪伴到護(hù)理，疫情帶來了護(hù)理人員與患者是呈現(xiàn)了相對疏離的狀態(tài)，多以口頭溝通為主，而非接觸實(shí)體，這對病患和護(hù)理人員來說都是很大的挑戰(zhàn)。因此，護(hù)理人員需要采取一系列的有效措施來確保交流的質(zhì)量和正確性。
在疫情期間，護(hù)理人員也面臨著很大的心理壓力，包括焦慮、緊張、恐慌等癥狀。在這種情況下，護(hù)理人員需要采取一系列的應(yīng)對策略來應(yīng)對他們面臨的壓力。這些策略包括對問題的正確面對、心理咨詢、壓力釋放技巧等。這些應(yīng)對策略可以幫助護(hù)理人員有效地管理他們的情緒，從而避免焦慮和抑郁等情緒問題的出現(xiàn)。
第五段：結(jié)束語。
在這場疫情的背景下，護(hù)理人員面臨著許多困難和艱難的情況。這些困難不僅包括病患的數(shù)量的增加、醫(yī)療設(shè)備和物資的缺乏、醫(yī)護(hù)人員感染的風(fēng)險以及與病患交流的挑戰(zhàn)等。但是，護(hù)理人員通過他們的堅忍不拔和無私奉獻(xiàn)，為抗擊疫情貢獻(xiàn)了巨大的力量，他們的勇氣和奉獻(xiàn)精神值得人們深深地感懷和珍惜。
護(hù)理人員心得體會篇十五
護(hù)理工作，是醫(yī)院工作的重要內(nèi)容，護(hù)理人員都要參加培訓(xùn)。今天本站小編給大家為您整理了護(hù)理人員。
僅供參考。
20xx年我院護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及規(guī)范化繼續(xù)教育，在院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，園滿完成了預(yù)定目標(biāo)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、理論學(xué)習(xí)方面。
1、全年共組織全院護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)4次，授課者8人次，參加人員每次不少于科室的80%。
2、科室每月組織一次全科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并進(jìn)行閉卷考試，護(hù)理部考核時檢查記錄及提問護(hù)士掌握情況。
3、全年安排了2次全院性護(hù)理查房，各科室每月組織一次護(hù)理查房，護(hù)理部每月參加一個科室的查房，指導(dǎo)科室不斷提高查房質(zhì)量。
4、各科室每日利用晨會時間組織小講課、床旁查房、晨會提問等形式，鞏固基礎(chǔ)以及?？谱o(hù)理知識，努力提高護(hù)士業(yè)務(wù)水平。
5、全年護(hù)理部組織全院護(hù)士理論考試2次，達(dá)標(biāo)成績85分，對于不達(dá)標(biāo)者及時組織補(bǔ)考，考試合格率100%。
6、積極組織人員參加各種學(xué)術(shù)會議，全年共參加護(hù)理學(xué)會學(xué)術(shù)講座18次，119人次;區(qū)內(nèi)外短期培訓(xùn)班23人次。
7、鼓勵護(hù)士利用業(yè)余時間參加護(hù)理自學(xué)考試或參加各種學(xué)歷提高班，并積極參加各種繼續(xù)在職教育，以提高理論水平。本年度全院護(hù)士繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)標(biāo)率為94.56%。
二、技能操作方面。
1、護(hù)理部全年安排技術(shù)操作訓(xùn)練8項(xiàng)內(nèi)容為：上半年：心肺復(fù)蘇、皮內(nèi)注射、導(dǎo)尿、吸氧;下半年：手衛(wèi)生、心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、心電監(jiān)護(hù)。護(hù)理部每季度集中培訓(xùn)兩項(xiàng)，科室組織訓(xùn)練和考核，護(hù)理部對培訓(xùn)的操作項(xiàng)目進(jìn)行抽考，抽考人員不低于科室護(hù)士人數(shù)的20%，全年參考人數(shù)114人次，達(dá)標(biāo)分為90分，對于不達(dá)標(biāo)者及時組織補(bǔ)考，考試合格率97.3%。
2、各科室利用晨會時間組織本科室護(hù)士就常用儀器設(shè)備以及急救技能進(jìn)行操作演練、培訓(xùn)，不斷提高護(hù)士實(shí)際工作能力。
三、進(jìn)修及?？谱o(hù)士培訓(xùn)方面。
1、根據(jù)年初制定的進(jìn)修計劃，本年度共安排護(hù)士長及護(hù)理骨干5人次在區(qū)內(nèi)三甲醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，最短兩個月，最長半年，進(jìn)修內(nèi)容主要有：護(hù)士長管理、重癥監(jiān)護(hù)、手術(shù)室護(hù)理等。
2、根據(jù)專科護(hù)士發(fā)展需要，今年繼續(xù)加強(qiáng)了專科護(hù)士培訓(xùn)，全年共安排2人次，并取得了重癥監(jiān)護(hù)?？谱o(hù)士證書。到目前為止，我院共有8人分別取得了重癥監(jiān)護(hù)、急診、壓力容器操作及手術(shù)室?？谱o(hù)士證書，為我院的?？谱o(hù)理工作奠定了基礎(chǔ)。
四、崗前培訓(xùn)方面。
全年共對新護(hù)士及實(shí)習(xí)同學(xué)安排崗前培訓(xùn)2次，內(nèi)容主要有：護(hù)理相關(guān)制度、院感相關(guān)知識、護(hù)理文書書寫、護(hù)患溝通、護(hù)士著裝規(guī)范等，幫助新護(hù)士盡快熟悉醫(yī)院環(huán)境，盡早進(jìn)入工作狀態(tài)。
以上是本年度的護(hù)士培訓(xùn)工作，在下一年度，護(hù)理部將繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)士在職培訓(xùn)力度，不斷提高我院護(hù)理人員整體素質(zhì)及臨床工作能力，提升護(hù)理質(zhì)量，保障護(hù)理安全。
護(hù)理部。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學(xué)生，走上了社會，走進(jìn)了醫(yī)院，成為了一名救死扶傷的護(hù)士。由于工作調(diào)動的關(guān)系，如今我來到了佛山市第二人民醫(yī)院并且很幸運(yùn)成為了這個溫暖大家庭中的一員。
感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視。通過參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對二院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理。
規(guī)章制度。
有了系統(tǒng)的了解，同時也學(xué)習(xí)了消防安全知識以及如何樹立正確觀念，創(chuàng)造價值人生大呢感有關(guān)知識，我受益匪淺，感觸兩多，自從工作以來，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中，過程有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，日益激烈的社會競爭使我充分地認(rèn)識到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性。特別是通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深地明白了。臨床護(hù)理工作和書本上的理論是存在著一定的差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的操作，對病人還要有足夠的愛心，耐心和熱心等。
我是一名僅僅工作兩年的護(hù)士，還沒有太多的臨床經(jīng)驗(yàn)，但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士，要怎樣才能得到病人的信賴?；蚺c在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡單，誰都可以去做。但參加工作兩年多的我，發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易，甚至有的人做了一輩子，最后還是沒做好。
作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護(hù)理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在于病人溝通時要講究語言藝術(shù)，把握說話分寸，通過得體的護(hù)理，讓患者感到關(guān)愛我深刻的體會到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。
護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問題，同時應(yīng)尊重患者的人格，維護(hù)患者的權(quán)利，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。
短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了，我們不僅學(xué)到了很多理論知識，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護(hù)理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!
又是一年豐收季，20xx已接近尾聲，我院護(hù)理事業(yè)這棵大樹在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和愛好下收獲累累碩果，作為這棵大樹的其中一個枝干，護(hù)理人員的培訓(xùn)也在順應(yīng)專業(yè)發(fā)展趨勢和順應(yīng)臨床需要摸索中不斷進(jìn)取，開枝散葉。今年我院對護(hù)理人員的培訓(xùn)有了幾個新的突破，例如全新模擬病房培訓(xùn)模式的探索以及根據(jù)衛(wèi)生部崗位管理相關(guān)文件對不同崗位的護(hù)理人員進(jìn)行崗位培訓(xùn)的突破。此外，今年的培訓(xùn)還有以下特點(diǎn)：突出了重點(diǎn)亮點(diǎn)，做到全院普及;貼近臨床、貼近護(hù)士，做到護(hù)士缺什么我們就補(bǔ)什么;注重掌握知識全面性和多樣性;側(cè)重培訓(xùn)方法的多樣化及科學(xué)化等。
一、總體情況。
經(jīng)過一年的努力，圓滿完成了年初培訓(xùn)計劃，全院護(hù)理人員繼續(xù)教育學(xué)分、學(xué)時到達(dá)規(guī)定要求。本年度共組織護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)五十余次，參與培訓(xùn)的人次達(dá)8600多人次，培訓(xùn)覆蓋率為100%，20xx年我院護(hù)理人員總外出培訓(xùn)的人次是179人次，外出培訓(xùn)率是26。05%。
二、領(lǐng)導(dǎo)全力支持。
每次培訓(xùn)的成功并且收獲良好的培訓(xùn)效果。
三、新的突破。
(一)全新模擬病房培訓(xùn)模式的探索20xx年度新入職護(hù)士的護(hù)理操作技能培訓(xùn)采用了全新的培訓(xùn)模式：護(hù)理模擬病房培訓(xùn)模式。培訓(xùn)帶教的方式也發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變，由以前的針對疾病的護(hù)理，改變成為入出院流程一體，對患者進(jìn)行全程全人的護(hù)理過程的帶教。將常用護(hù)理操作融入到臨床護(hù)理路徑中，讓護(hù)理人員在更系統(tǒng)、更加貼近臨床的教學(xué)中學(xué)習(xí)。通過模擬病房培訓(xùn)后，獲得學(xué)員和各帶教老師極高的評價，紛紛認(rèn)為這種模式的培訓(xùn)才是培養(yǎng)臨床護(hù)理人員的最佳方法。
(二)分層級按崗培訓(xùn)根據(jù)衛(wèi)生部護(hù)理崗位管理的相關(guān)文件，我院對護(hù)理人員的崗位重新分層定義，針對不同層級的護(hù)理崗位制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃并已落實(shí)。目前我院臨床護(hù)理人員分四個層級：即n1(全科護(hù)士)、n2(經(jīng)驗(yàn)護(hù)士)、n3(專業(yè)護(hù)士)、n4(臨床護(hù)理專家)。除了按要求分層級培訓(xùn)外，我們培訓(xùn)做得更細(xì)化，將全科護(hù)士又分為三各不同層次，即新入職護(hù)士、轉(zhuǎn)正前護(hù)士和晉升護(hù)師前護(hù)士，并分別進(jìn)行培訓(xùn)。
四、突出培訓(xùn)重點(diǎn)。
(一)重點(diǎn)一：創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)培訓(xùn)全年不間斷的進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)意識的強(qiáng)化，定期組織召開創(chuàng)優(yōu)動員大會，學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，組織出版、發(fā)放、并學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)小冊子。為了更加強(qiáng)化護(hù)理人員提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的意識，進(jìn)一步深化服務(wù)內(nèi)涵，我院于20xx年一月組織第一、二批示范科室擂臺賽，通過此次擂臺賽，全面調(diào)動臨床護(hù)理人員和護(hù)理管理人員創(chuàng)優(yōu)的積極性和信心，堅定為病人提供全程、全人的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的信心;同時，于20xx年1月組織全院各科室學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)并進(jìn)行考核，考核合格率達(dá)100%，對取得優(yōu)異成績的單位予以頒發(fā)獎?wù)虏⒂枰赃m當(dāng)?shù)莫剟?另外還組織護(hù)士長創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)知識有獎問答。
(二)重點(diǎn)二：護(hù)士長等護(hù)理管理人員培訓(xùn)全年組織護(hù)士長學(xué)習(xí)培訓(xùn)共十余次，加大外出培訓(xùn)力度及維度，于20xx年5月-6月，分兩批選派了28名護(hù)士長到新加坡進(jìn)行為期一周的參觀學(xué)習(xí);20xx年5月組織全院護(hù)士長和護(hù)理管理者45人到野外進(jìn)行了拓展訓(xùn)練;20xx年9月選派護(hù)士長和護(hù)理骨干共8人參加衛(wèi)生廳護(hù)理管理干部培訓(xùn)班;另于9月選派了19名護(hù)士長赴中國臺灣學(xué)習(xí)。全年護(hù)士長外出培訓(xùn)培訓(xùn)覆蓋率也達(dá)到100%。
(三)重點(diǎn)三：化療藥物相關(guān)知識培訓(xùn)為提高護(hù)理人員對化療相關(guān)知識的掌握度，規(guī)范臨床化療給藥操作。我院出版了化療藥物培訓(xùn)手冊，并予11月對全院護(hù)士再次進(jìn)行了抗腫瘤藥物管理的培訓(xùn)。對臨床上常用的化療藥物作用、副作用、臨床用途、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了梳理，講解了規(guī)范化化療給藥護(hù)理操作的流程、化療防護(hù)知識、化學(xué)藥物治療時常出現(xiàn)的毒副反應(yīng)的預(yù)防和處理以及藥物外滲、外溢的預(yù)防和處理等方面的知識。
(四)重點(diǎn)四：護(hù)理人員創(chuàng)新意識培養(yǎng)組織舉辦我與護(hù)理小改革的競賽活動，共有45項(xiàng)作品參展。充分挖掘了護(hù)理人員的創(chuàng)新能力，拓展了專業(yè)眼界。在培養(yǎng)護(hù)士專業(yè)發(fā)展的臨床思維同時，提醒護(hù)理人員要養(yǎng)成改革護(hù)理的慣性思維，在執(zhí)行每一個治療、護(hù)理、做每一次健康教育時都應(yīng)進(jìn)行反思“這樣做是最好的嗎?還有沒有其他的做法或途徑能取得更好的護(hù)理效果?”，這樣不僅活躍了臨床氣氛，而且通過創(chuàng)新改革也減輕護(hù)理工作量，同時提高了護(hù)理人員和患者的滿意度。
(五)重點(diǎn)五：法律法規(guī)知識培訓(xùn)組織多次法律法規(guī)培訓(xùn)，同時以科室為單位定期學(xué)習(xí)。以護(hù)士條例、醫(yī)療事故條例及其他相關(guān)法律法規(guī)為藍(lán)本，通過多媒體講解、案例分析等方法對護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)，尤其是新入職護(hù)士。讓護(hù)理人員意識到，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)在護(hù)理理念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)醫(yī)師，使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
(六)重點(diǎn)六：制度、預(yù)案、疾病護(hù)理常規(guī)培訓(xùn)對全院護(hù)理人員加強(qiáng)制度、預(yù)案、疾病護(hù)理常規(guī)的培訓(xùn)，通過對往年護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，結(jié)合本年度我院實(shí)際情況，重新完善修訂了護(hù)理工作制度20項(xiàng)，重新修訂了各層級護(hù)理崗位。
說明書。
明確各級各類護(hù)理人員職責(zé);規(guī)范護(hù)理操作12項(xiàng)修訂了各科室各班工作流程。進(jìn)一步使護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。
(七)重點(diǎn)七：教學(xué)能力的培養(yǎng)。
從n1層級護(hù)士開始，我們即著手對培養(yǎng)護(hù)理人員教學(xué)能力的培養(yǎng)，尤其是護(hù)士長和護(hù)理骨干的培養(yǎng)。我院繼續(xù)教育項(xiàng)目多，教育任務(wù)繁重，大多數(shù)教學(xué)均由臨床護(hù)士長承擔(dān)，在準(zhǔn)備。
課件。
和精心備課的同時，他們的教學(xué)能力得到鍛煉和升華。
(八)重點(diǎn)八：注重院外培訓(xùn)任務(wù)和基層護(hù)士教育20xx年我院承擔(dān)并圓滿完成了多項(xiàng)國家級、省級繼續(xù)教育項(xiàng)目，如于3月和8月分別開辦兩期國家級繼續(xù)教育項(xiàng)目全國picc資質(zhì)培訓(xùn)班;4月開班的第二批國際造口治療師培訓(xùn)班;首屆及第二屆湖南省縣級醫(yī)院骨干護(hù)士培訓(xùn)班;湖南省第六屆腫瘤專科護(hù)士培訓(xùn)班;我院護(hù)理管理培訓(xùn)班;湖南省護(hù)理學(xué)會主辦的第一、二屆護(hù)理管理干部培訓(xùn)班學(xué)員的跟班實(shí)習(xí)工作;安全輸液新概念培訓(xùn)班等共10余個。共招收學(xué)員共550余名。除第二屆骨干護(hù)士培訓(xùn)班學(xué)員正處在臨床實(shí)踐階段外，其他培訓(xùn)班學(xué)員均已學(xué)成畢業(yè)，培訓(xùn)后對學(xué)員的調(diào)查問卷，他們普遍反應(yīng)對我院所做的培訓(xùn)工作相當(dāng)滿意，學(xué)到很多實(shí)用的知識。我們還對學(xué)員進(jìn)行回訪調(diào)查，學(xué)員當(dāng)?shù)貑挝粚ξ以旱呐嘤?xùn)工作和培訓(xùn)效果也予以了高度評價。
(九)重點(diǎn)九：開展?？菩〗M培訓(xùn)。
十二大專科小組每月開展小組活動，每季度有小組成員討論，提供多樣的培訓(xùn)課程，滿足了臨床護(hù)理人員對專科知識的需求。
(十)重點(diǎn)十：院外及國外人才交流培訓(xùn)。
一方面，鼓勵護(hù)理人員積極參與院外培訓(xùn)班及學(xué)術(shù)講座、出國參觀學(xué)習(xí)和進(jìn)修培訓(xùn)、參與國際學(xué)術(shù)交流會。除了派送護(hù)士長等護(hù)理管理人員出國參觀學(xué)習(xí)和交流外，我院還派除了不少護(hù)理骨干前往北京、上海、廣州、杭州等地參與學(xué)習(xí)交流。并且我院于前年派往新加坡進(jìn)行為期兩年學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的一名護(hù)師今年已學(xué)成歸國，回院后受到院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視并重點(diǎn)栽培，為他搭建良好的平臺來學(xué)以致用。另一方面，邀請各地專家及不少國外專家前來我院參觀指導(dǎo)工作，20xx年我院共接待了來自全國各地的專家和領(lǐng)導(dǎo)及來訪者約50余次，另外還邀請了來自美國加利福尼亞大學(xué)的護(hù)理專家drsallymaliski及picc護(hù)理專家sharon女士來我院指導(dǎo)工作，在與他們的交流中，我們學(xué)習(xí)到許多國際前沿的新理念，不僅如此，他們還對我院的護(hù)理工作予以高度評價，說很難相信能在這里看到這樣高水平的護(hù)理。
在來年，我們將一如既往，再接再厲，以創(chuàng)新為標(biāo)向，以提高護(hù)理服務(wù)治療為目標(biāo)，來開展今后的護(hù)理人員培訓(xùn)。以求培訓(xùn)出更為出色的護(hù)理人員和團(tuán)隊(duì)，為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦。
護(hù)理人員心得體會篇十六
隨著新冠病毒的全球傳播，許多國家和地區(qū)的護(hù)理人員成為了抗擊疫情的堅實(shí)后盾。他們在病人的身邊為他們提供了關(guān)愛和支持，同時也為抗擊疫情做出了巨大的貢獻(xiàn)。在這場疫情中，護(hù)理人員也得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。本篇文章將探討這些體會和經(jīng)驗(yàn)，為我們深入了解疫情下的護(hù)理工作提供參考和借鑒。
第二段：衛(wèi)生防護(hù)和個人保護(hù)的重要性。
作為新冠病毒最前線的工作人員，護(hù)理人員第一時間接觸到照顧疑似和確診病例的患者。因此，衛(wèi)生防護(hù)和個人保護(hù)顯得尤為重要。很多護(hù)理人員在通過照顧患者獲取新冠肺炎的過程中，它們認(rèn)識到了衛(wèi)生防護(hù)和個人保護(hù)的重要性。他們深刻認(rèn)識到，健康的個人防護(hù)措施和情況內(nèi)部交流的教育是在與傳染源接觸時避免感染的關(guān)鍵。
第三段：心理疏導(dǎo)和情緒管理。
在照顧病人的同時，護(hù)理人員也會受到各種各樣的情緒壓力和精神疲勞。職業(yè)壓力、人際關(guān)系、工作性質(zhì)等因素都可能對護(hù)理人員的心理和情緒產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，護(hù)理人員在疫情期間也注意到了對情緒的管理和心理疏導(dǎo)的重要性。他們不斷尋找心理疏導(dǎo)和情緒管理方案，向同事和專業(yè)機(jī)構(gòu)尋求支持，從而緩解了在疫情期間所受到的各種困難和壓力。
第四段：緊急應(yīng)對和團(tuán)隊(duì)合作。
在疫情爆發(fā)期間，醫(yī)療機(jī)構(gòu)需要緊急應(yīng)對病人的呼吸窘迫、感染性病變和生命垂危等問題。在這種背景下，醫(yī)療機(jī)構(gòu)的團(tuán)隊(duì)合作就顯得尤為重要。護(hù)理人員在這種情況下被迫快速適應(yīng)，學(xué)習(xí)靈活的問題解決技能，掌握有效的緊急反應(yīng)能力。同時，在緊急情況下，他們意識到在團(tuán)隊(duì)中的溝通和合作的重要性，并積極付諸實(shí)踐，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的連貫性和協(xié)作性。
第五段：總結(jié)。
在新冠疫情肆虐全球的背景下，護(hù)理人員在照顧病人和防止病毒傳播中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。他們在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會，樹立起了更高的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，展現(xiàn)了職業(yè)精神的最佳體現(xiàn)。希望各個領(lǐng)域的工作者能夠從護(hù)理人員的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)和借鑒，共同抗擊疫情，為全球公共衛(wèi)生事業(yè)作出更多的貢獻(xiàn)。
護(hù)理人員心得體會篇一
近年來，隨著醫(yī)療水平的不斷提高，護(hù)理人員在醫(yī)療領(lǐng)域的作用日益凸顯。護(hù)理人員責(zé)任制作為護(hù)理人員職業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)，對于提高護(hù)理人員的工作積極性、責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng)起著重要的作用。在實(shí)施護(hù)理人員責(zé)任制過程中，我深刻理解到責(zé)任制對于護(hù)理人員的重要意義，也積累了一些心得體會。
第一段：責(zé)任制的重要性。
護(hù)理人員責(zé)任制是一種將醫(yī)療行為、效果與護(hù)理工作分擔(dān)有序化的管理制度。通過明確各崗位護(hù)理人員的責(zé)任范圍和工作要求，能增強(qiáng)護(hù)理人員的職業(yè)素養(yǎng)和工作積極性，提升服務(wù)質(zhì)量和護(hù)理效果。責(zé)任制的實(shí)施能讓護(hù)理人員明確工作目標(biāo)和職責(zé)范圍，有助于形成高效有序的工作機(jī)制，提高團(tuán)隊(duì)整體績效。
第二段：責(zé)任制對護(hù)理人員的影響。
責(zé)任制對護(hù)理人員的工作態(tài)度有著深遠(yuǎn)的影響。明確的職責(zé)范圍，讓護(hù)理人員在工作中有明確目標(biāo)，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。同時，責(zé)任制也為護(hù)理人員提供了晉升和發(fā)展的機(jī)會，激勵護(hù)理人員不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。對于患者來說，責(zé)任制提高了護(hù)理人員的責(zé)任感，能夠更好地提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，給患者帶來更好的治療體驗(yàn)。
第三段：責(zé)任制的挑戰(zhàn)與解決。
在實(shí)施護(hù)理人員責(zé)任制過程中，也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先是責(zé)任范圍的確立和流程的明確。每個護(hù)理人員的具體職責(zé)范圍要清晰明確，同時各個環(huán)節(jié)之間也要有明確的協(xié)作流程，以確保責(zé)任的分工和工作的高效進(jìn)行。其次是責(zé)任制帶來的壓力。責(zé)任制要求護(hù)理人員保持高效工作并達(dá)到要求，對護(hù)理人員的壓力較大。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，護(hù)理人員需要不斷提高自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)適應(yīng)工作節(jié)奏和團(tuán)隊(duì)合作。
第四段：責(zé)任制的積極效果。
實(shí)施護(hù)理人員責(zé)任制取得了一定的成效。一方面，責(zé)任制將工作目標(biāo)更加明確化，提高了護(hù)理人員的工作效率和工作質(zhì)量。另一方面，責(zé)任制也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。在責(zé)任制的引導(dǎo)下，護(hù)理人員有明確的職責(zé)范圍，更好地協(xié)作，提高了診療過程中的工作效率。
第五段：如何完善責(zé)任制。
在實(shí)施護(hù)理人員責(zé)任制中，仍然存在一些不足之處。有時候責(zé)任劃分不夠清晰，導(dǎo)致工作重復(fù)或者工作漏洞；有時候評價機(jī)制不夠公正，給予獎勵和懲罰不當(dāng)。如何完善責(zé)任制，需要從責(zé)任的量化、評價機(jī)制的建立以及激勵激勵機(jī)制的完善等方面進(jìn)行改進(jìn)。此外，培養(yǎng)護(hù)理人員的綜合素質(zhì)也是完善責(zé)任制的重要途徑之一，通過提高護(hù)理人員的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，提高整體質(zhì)量。
總結(jié)：
護(hù)理人員責(zé)任制對于醫(yī)療服務(wù)的提升具有重要作用。在實(shí)施責(zé)任制的過程中，我們遇到了挑戰(zhàn)，也積累了一些總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)。為了更好地發(fā)揮責(zé)任制的作用，我們應(yīng)該不斷完善責(zé)任的劃分和評價機(jī)制，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)和工作效能，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
護(hù)理人員心得體會篇二
近年來，護(hù)理職業(yè)逐漸被人們所認(rèn)識和重視。在學(xué)校里，護(hù)理人員所扮演的角色也越來越重要。本文將從以下五個方面，談一下護(hù)理人員在學(xué)校的心得體會。
一、重視學(xué)生的生理和心理健康。護(hù)理人員是關(guān)注學(xué)生生理和心理健康的專業(yè)人士。在學(xué)校，他們擔(dān)負(fù)著為學(xué)生提供基本的醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)和心理支持的任務(wù)。護(hù)理人員會對每位學(xué)生的身體狀況進(jìn)行監(jiān)測、檢查和記錄，以幫助學(xué)生在生理上保持良好狀態(tài)。同時，在學(xué)生們心理壓力大時，應(yīng)及時了解學(xué)生的情況，并提供必要的心理支持，及時疏導(dǎo)他們的情緒，使他們保持愉快的心態(tài)學(xué)習(xí)。
二、加強(qiáng)與家長的溝通。除了與學(xué)生交流，護(hù)理人員還需要與學(xué)生的家長進(jìn)行溝通。家長是學(xué)生們最親近的人，在學(xué)生的心理健康上扮演著非常重要的角色。護(hù)理人員需及時告知家長學(xué)生在校期間的身體狀況，以及特殊要求（如營養(yǎng)餐等），也要明確告知學(xué)生的吃飯、作息和其他生活習(xí)慣的問題，及時進(jìn)行協(xié)調(diào)和提醒，以幫助家長更好地關(guān)心和照顧學(xué)生。
三、營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。護(hù)理人員不僅要關(guān)注學(xué)生的身心健康，還要注意學(xué)校內(nèi)部和外部的衛(wèi)生環(huán)境。他們需要認(rèn)真協(xié)調(diào)和匯報工作，定期檢查學(xué)校內(nèi)的設(shè)施和設(shè)備，保障學(xué)生的健康和安全，營造一個良好的教育教學(xué)環(huán)境，為教師和學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件。
四、及時采取緊急措施保障學(xué)生的安全。在校園內(nèi)，時常會出現(xiàn)急性疾病、非典型肺炎等突發(fā)事件，如此時沒有及時有效的處理，可能會造成不良后果。護(hù)理人員要具備獨(dú)立施救的能力，在遇到突發(fā)情況時，要及時采取緊急處理措施，保障學(xué)生及時得到救治。此時，護(hù)理人員不僅有醫(yī)護(hù)專業(yè)知識的支持，還需要有一份敏銳的判斷力和責(zé)任心，以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
五、不斷提升自己的職業(yè)技能。作為一名專業(yè)的護(hù)理人員，他們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的職業(yè)技能和素質(zhì)，以更好地服務(wù)于學(xué)生和家長。護(hù)理人員要學(xué)會分析、解決問題，加強(qiáng)自己的觀察能力，認(rèn)真記錄管理學(xué)生的健康管理檔案，提供及時準(zhǔn)確的信息，如果出現(xiàn)學(xué)生身體不適或疾病的情況，能夠快速有效地取得處理。
總之，護(hù)理人員在學(xué)校中所扮演的角色異常重要。他們不僅負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生的身體健康，更是在創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和居住環(huán)境，提供及時有效的支持，使學(xué)生們能夠快樂、安全地享受學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。通過不斷的學(xué)習(xí)、成長和發(fā)展，努力奉獻(xiàn)，護(hù)理人員才能在學(xué)校中更好地發(fā)揮自己的作用和價值。
護(hù)理人員心得體會篇三
第一段：引言（100字）。
護(hù)理是一門需要高度責(zé)任感和敏銳觀察力的職業(yè)，護(hù)士在工作中需要面對各種復(fù)雜的情況和病人的需求。作為護(hù)理優(yōu)秀人員，我深知自己的責(zé)任和使命，通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)和反思，我總結(jié)出了一些心得體會。
第二段：提升專業(yè)知識和技能（250字）。
作為一名護(hù)理人員，專業(yè)知識和技能的提升是必不可少的。我通過不斷學(xué)習(xí)和參加進(jìn)修培訓(xùn)，不僅擴(kuò)大了自己的專業(yè)知識范圍，還提高了自己的技能水平。我時刻保持對新技術(shù)和新研究的關(guān)注，及時更新自己的知識。同時，我積極參與臨床實(shí)踐和科研項(xiàng)目，通過實(shí)踐不斷提高自己的技能。
第三段：尊重患者和盡職盡責(zé)（250字）。
作為護(hù)理人員，尊重患者是我們最重要的職責(zé)之一。我始終堅信患者的尊嚴(yán)和隱私權(quán)應(yīng)得到尊重和保護(hù)。在與患者接觸時，我注重與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，尊重他們的意見和需求。我會盡力為患者提供安全、有效和溫暖的護(hù)理服務(wù)，確保他們的身體和心理健康。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力（250字）。
在醫(yī)療工作中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。每個環(huán)節(jié)都需要各個工作人員的協(xié)同配合，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能使整個工作更加順利和有效。作為護(hù)理優(yōu)秀人員，我始終注重團(tuán)隊(duì)合作，積極與其他醫(yī)護(hù)人員溝通和協(xié)調(diào)，保持良好的工作氛圍。我會及時與其他科室和護(hù)理人員溝通交流，共同制定科學(xué)、合理的護(hù)理計劃，并及時匯報病情和問題。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提高（250字）。
作為護(hù)理優(yōu)秀人員，我深知學(xué)習(xí)和自我提高的重要性。醫(yī)療和護(hù)理領(lǐng)域的知識更新非常快，只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能適應(yīng)時代的發(fā)展和患者的需求。我會定期參加學(xué)術(shù)交流會議和培訓(xùn)課程，與同行們分享和討論最新的研究成果和經(jīng)驗(yàn)。我也會反思自己的工作中存在的不足，通過自我學(xué)習(xí)和改進(jìn)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
總結(jié)（100字）。
作為護(hù)理優(yōu)秀人員，我明確了不斷提升專業(yè)知識和技能的重要性，尊重患者并盡職盡責(zé)，注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提高。這些心得體會是我在工作中總結(jié)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，我希望能繼續(xù)成長和進(jìn)步，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理人員心得體會篇四
護(hù)理人員雙提升是指護(hù)理工作人員在專業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)道德修養(yǎng)上的雙重提高。近年來，隨著醫(yī)療服務(wù)的不斷進(jìn)步和人民健康需求的不斷增長，護(hù)理人員面臨的工作壓力和挑戰(zhàn)空前嚴(yán)峻。為了提高服務(wù)質(zhì)量和滿足病人的訴求，護(hù)理人員不僅需要不斷提升自身的專業(yè)技能，還需要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。本文將結(jié)合個人經(jīng)驗(yàn)，分享護(hù)理人員雙提升心得體會。
第二段：專業(yè)技術(shù)水平的提升（300字）。
專業(yè)技術(shù)水平對護(hù)理人員的工作重要性不言而喻。作為首批接觸病人的醫(yī)療工作人員，護(hù)理人員對病人的疾病了解更深入，為病人提供更全面的護(hù)理與照顧。為了提升專業(yè)技術(shù)水平，我始終保持學(xué)習(xí)和探索的態(tài)度。通過參加護(hù)理研討會、學(xué)習(xí)先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療知識，我不斷豐富自己的知識庫。此外，與同行的交流合作也是提升技術(shù)水平的重要途徑。在和同事的合作中，我不僅能學(xué)到他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧，也可以及時糾正和改進(jìn)自己的錯誤。
第三段：職業(yè)道德修養(yǎng)的提升（300字）。
職業(yè)道德修養(yǎng)是一名護(hù)理人員必須具備的重要素質(zhì)。在面對日益增長的工作壓力和病情復(fù)雜的病人時，護(hù)理人員需要保持良好的職業(yè)道德，以確保醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和安全。為了提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，我時刻銘記在心：愛崗敬業(yè)、服務(wù)至上。
首先，我注重與病人的溝通與傾聽。傾聽病人的需求和意見，尊重病人的決策權(quán)，與病人建立和諧的溝通關(guān)系，提供個性化的護(hù)理服務(wù)。
其次，我積極參與護(hù)理工作規(guī)范的制定和實(shí)施。通過了解和遵守相關(guān)的法律、規(guī)章和職業(yè)準(zhǔn)則，我確保自己的行為符合職業(yè)道德的要求，并對違規(guī)行為做出及時的勸導(dǎo)和糾正。
護(hù)理人員雙提升不僅對個人發(fā)展有利，也對醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率有重要影響。通過專業(yè)技術(shù)水平的提升，護(hù)理人員可以為病人提供更全面的醫(yī)療護(hù)理，減輕醫(yī)生的工作負(fù)擔(dān)，提高治療效果。通過職業(yè)道德修養(yǎng)的提升，護(hù)理人員可以提高服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量，滿足病人的需求，增強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)。然而，護(hù)理人員雙提升也面臨著一些挑戰(zhàn)，包括工作壓力大、學(xué)習(xí)難度大、職業(yè)倦怠等。因此，護(hù)理人員需要保持積極的心態(tài)和意志力，堅持專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德的提升。
第五段：總結(jié)（200字）。
護(hù)理人員雙提升是一項(xiàng)長期的學(xué)習(xí)和努力過程，需要護(hù)理人員不斷學(xué)習(xí)、不斷探索和不斷總結(jié)。通過提升專業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)道德修養(yǎng)，護(hù)理人員可以為病人提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，為醫(yī)療機(jī)構(gòu)贏得良好的聲譽(yù)。同時，護(hù)理人員也要面對各種挑戰(zhàn)和困難，必須保持積極的心態(tài)和意志力，持之以恒地提升自我。只有不斷地完善自身，才能更好地適應(yīng)和服務(wù)于醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展。
護(hù)理人員心得體會篇五
第一段：引言（200字）。
護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，作為護(hù)理人員，每天都需要面對各種情況和挑戰(zhàn)。然而，有些人能夠通過他們的出色表現(xiàn)脫穎而出，成為護(hù)理行業(yè)的佼佼者。他們在工作中表現(xiàn)出色，熟練掌握專業(yè)知識，無論是技術(shù)還是情感護(hù)理，都能給病人帶來極大的安慰和幫助。通過與這些優(yōu)秀人員的交流和觀察，我深感自己在護(hù)理工作中的不足，同時也從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段：專業(yè)知識的重要性（200字）。
在護(hù)理工作中，掌握專業(yè)知識是至關(guān)重要的。優(yōu)秀的護(hù)理人員首先要對疾病的病因、病理生理以及常見的治療方法有著深入的了解和掌握。只有通過豐富的專業(yè)知識，才能夠在護(hù)理過程中提供準(zhǔn)確的指導(dǎo)和有效的治療。此外，優(yōu)秀的護(hù)理人員也會不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識，緊跟醫(yī)療領(lǐng)域的新進(jìn)展，不斷提高自己的專業(yè)水平。
第三段：情感護(hù)理的意義（200字）。
除了專業(yè)知識，情感護(hù)理在護(hù)理工作中也占據(jù)著重要的地位。對于這些優(yōu)秀的護(hù)理人員來說，他們不僅能夠提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)，還能夠以關(guān)懷和溫暖的態(tài)度來對待病人。他們時刻關(guān)注著病人的情感需求，給予他們精神上的支持和鼓勵。這樣的關(guān)懷不僅能夠緩解病人的心理壓力，還能夠增加病人的信心，促進(jìn)病情的恢復(fù)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（200字）。
在護(hù)理工作中，團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的。優(yōu)秀的護(hù)理人員懂得與醫(yī)生、同事和病人之間建立良好的合作關(guān)系，共同為病人提供全方位的護(hù)理服務(wù)。他們能夠與其他成員有效地溝通和協(xié)調(diào)，互相支持和鼓勵。通過團(tuán)隊(duì)合作，優(yōu)秀的護(hù)理人員能夠?qū)€人的優(yōu)勢與團(tuán)隊(duì)的力量相結(jié)合，為病人提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升（200字）。
與其他行業(yè)一樣，護(hù)理行業(yè)也在不斷發(fā)展與進(jìn)步。優(yōu)秀的護(hù)理人員明白自己的職業(yè)道路上永無止境的學(xué)習(xí)與提升。他們積極參加各類進(jìn)修課程和學(xué)術(shù)會議，通過不斷學(xué)習(xí)和研究提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外，他們也會從工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反思自己的不足，并制定相應(yīng)的提升計劃。通過持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升，優(yōu)秀的護(hù)理人員能夠在變化多端的醫(yī)療環(huán)境中保持領(lǐng)先地位。
結(jié)尾（100字）。
通過與優(yōu)秀護(hù)理人員的交流和觀察，我深刻認(rèn)識到專業(yè)知識、情感護(hù)理、團(tuán)隊(duì)合作和持續(xù)學(xué)習(xí)對于成為一名優(yōu)秀護(hù)理人員的重要性。我將以這些為指引，不斷提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，努力成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，為病人的健康和幸福做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)理人員心得體會篇六
近年來，隨著人們生活水平的提高，干休所的需求逐漸增多。作為干休所護(hù)理人員，在工作中不僅需要具備專業(yè)的護(hù)理技術(shù)，還需要有良好的溝通能力和服務(wù)意識。在實(shí)踐中，我深刻體會到了干休所護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)性，同時也收獲了不少寶貴的心得體會。
首先，作為一名干休所護(hù)理人員，專業(yè)知識是我們必備的基礎(chǔ)。在干休所中，我們經(jīng)常接觸到老年人和患有慢性病的人群，因此必須熟悉各種疾病的護(hù)理知識和護(hù)理技術(shù)。我們要了解并掌握高血壓、糖尿病、冠心病等慢性病的護(hù)理要點(diǎn)，學(xué)習(xí)合理飲食的知識，掌握藥物的使用和監(jiān)測。通過定期參加繼續(xù)教育和培訓(xùn)，不斷提高自己的專業(yè)能力，才能更好地為干休所中的老年人提供全面的護(hù)理服務(wù)。
其次，良好的溝通能力對我們這個職業(yè)尤為重要。老年人的情緒和態(tài)度常常受到身體狀況的影響，我們需要傾聽他們的傾訴，了解他們的需要和關(guān)注，讓他們感受到我們的關(guān)懷。在溝通中，我們應(yīng)該注重語言的選擇和表達(dá)方式的禮貌，以及理解和包容對方的感受。有時候，我們也需要安撫和疏導(dǎo)老年人的焦慮和抑郁情緒，以緩解他們的病痛。
此外，干休所護(hù)理人員還需要具備良好的服務(wù)意識。我們要以提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為宗旨，積極幫助老年人解決生活中的困難和問題。在工作中，我們要關(guān)心老年人的飲食營養(yǎng)和生活起居，定期檢查床位和環(huán)境衛(wèi)生，確保安全可靠。我們還應(yīng)該協(xié)助老年人與家人進(jìn)行溝通，促進(jìn)家庭和睦和老年人的心理健康。通過積極的服務(wù)，我們可以為老年人帶來快樂和滿足感，提升他們的生活質(zhì)量。
最后，干休所護(hù)理工作的挑戰(zhàn)也需要我們面對和應(yīng)對。干休所中的老年人往往身體狀況較差，需要我們提供更加細(xì)致和貼心的護(hù)理服務(wù)。有時候，我們需要處理突發(fā)狀況并及時采取應(yīng)急措施。面對一些頑固的老年病，我們需要有耐心和毅力，通過不斷的護(hù)理措施來改善老年人的健康狀況。在工作中，我們還需要與其他職能部門緊密合作，協(xié)調(diào)老年人的護(hù)理服務(wù)和生活需求。
總之，作為干休所護(hù)理人員，我們需要具備專業(yè)的護(hù)理知識和技術(shù)，注重與老年人的溝通，關(guān)心他們的需求和生活質(zhì)量，同時面對工作中的各種挑戰(zhàn)。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會到了干休所護(hù)理的重要性和關(guān)鍵性。只有不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)意識，才能更好地為干休所中的老年人提供全面的護(hù)理服務(wù)。讓我們攜手共進(jìn)，共同努力，為老年人的幸福晚年貢獻(xiàn)自己的一份力量。
護(hù)理人員心得體會篇七
隨著社會的發(fā)展和人口的老齡化，干休所護(hù)理人員成為了重要的職業(yè)群體。在與老年人共同度過日常生活的過程中，護(hù)理人員不僅需要提供基本的生活照顧，還需要關(guān)注老年人的身心健康，促進(jìn)他們的社交互動。在這個過程中，護(hù)理人員不斷獲得鍛煉和成長，我也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先，我認(rèn)識到與老年人交流的重要性。在與老年人相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們往往需要傾聽和理解。他們對過去的懷念和對未來的疑慮讓他們情緒起伏不定，而護(hù)理人員需要成為他們的傾訴對象。我意識到，與老年人進(jìn)行心靈溝通，傾聽他們的內(nèi)心世界，并給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，能夠幫助他們釋放情緒，提高心理健康。
其次，我發(fā)現(xiàn)給予老年人尊嚴(yán)的關(guān)懷是至關(guān)重要的。老年人身體機(jī)能下降，需要依賴他人照顧，但這并不意味著我們可以失去對他們的尊重。他們也有自己的意愿和偏好，只是我們需要耐心傾聽和更多地了解他們。通過提供個性化關(guān)懷和遵循他們的需求，我們可以幫助他們保持尊嚴(yán)和自尊。
另外，我深刻領(lǐng)悟到護(hù)理工作需要注重細(xì)節(jié)。在與老年人的日常護(hù)理過程中，我們需要注意他們飲食、睡眠和個人衛(wèi)生等方面的細(xì)微差別。同時，我們還需要關(guān)注他們的身體狀況和生活習(xí)慣的變化，及時調(diào)整我們的護(hù)理計劃。通過對細(xì)節(jié)的關(guān)注，我們能夠更好地保障老年人的身體健康和生活質(zhì)量。
此外，我還了解到協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在干休所，護(hù)理人員之間需要密切協(xié)作，共同完成日常工作和應(yīng)對突發(fā)情況。通過相互支持和協(xié)作，我們可以更好地應(yīng)對工作壓力和挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)精神不僅體現(xiàn)在我們之間的合作，還體現(xiàn)在與老年人及其家屬的關(guān)系上。我們需要與他們建立互信的合作關(guān)系，共同制定護(hù)理計劃和解決問題。
最后，我認(rèn)識到自我照顧的重要性。護(hù)理工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和耗時的工作，為了更好地履行自己的職責(zé)，護(hù)理人員必須注重自身的健康和幸福。我發(fā)現(xiàn)，通過培養(yǎng)健康的生活方式、建立良好的工作與生活的平衡，我能夠更好地面對工作的壓力，并更好地為老年人提供護(hù)理服務(wù)。
在與老年人共同度過的日子里，我體驗(yàn)到了護(hù)理工作的喜悅和挑戰(zhàn)。通過與老年人的交流、給予尊嚴(yán)的關(guān)懷、注重細(xì)節(jié)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我照顧，我不僅獲得了職業(yè)技能的提升，更加深了對自己工作的熱愛和對老年人的關(guān)心。我相信，在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，為老年人的生活質(zhì)量和幸福做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)理人員心得體會篇八
第一段：
優(yōu)質(zhì)護(hù)理人員心得體會總結(jié)，是我們在護(hù)理實(shí)踐中不斷總結(jié)和升華的經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)護(hù)理人員不僅需要具備一定的專業(yè)知識和技能，更需要有敬業(yè)精神和人文關(guān)懷。在護(hù)理工作中，我們常常需要面對各種困難和挑戰(zhàn)，如何積累經(jīng)驗(yàn)并不斷提高自我素質(zhì)，是每一位優(yōu)質(zhì)護(hù)理人員不斷探索的問題。
第二段：
首先，我們需要認(rèn)真對待每一位病人。病人作為我們的服務(wù)對象，其疾病對其生活的影響必須得到充分的重視。我們不僅要對病人進(jìn)行仔細(xì)的身體檢查，更要耐心傾聽他們的訴說，理解他們的痛苦和心理需求，給予他們溫暖和關(guān)懷。我們還要注重護(hù)理細(xì)節(jié)，如為他們準(zhǔn)備干凈整潔的床位、飲食等，為他們創(chuàng)造一個舒適安全的環(huán)境，提高他們的生活質(zhì)量。
第三段：
其次，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新護(hù)理知識。醫(yī)療技術(shù)不斷進(jìn)步，護(hù)理知識也在不斷更新。作為優(yōu)質(zhì)護(hù)理人員，我們需要通過各種途徑獲取最新的護(hù)理知識，不斷提高自己的專業(yè)水平。通過面對面培訓(xùn)、業(yè)余學(xué)習(xí)、雙向轉(zhuǎn)診、團(tuán)隊(duì)討論等途徑，積極學(xué)習(xí)新技能，保持自己領(lǐng)先的優(yōu)勢。
第四段：
再者，我們需要注重以病人為中心，提供個性化的服務(wù)。每位病人的體質(zhì)、病情、生活環(huán)境和文化背景等都有所不同。我們需要通過細(xì)致的訪談和調(diào)查，了解其需要和特點(diǎn)，制定個性化的護(hù)理方案，針對性地提供服務(wù)。在服務(wù)過程中，我們還要注意病人的反饋和意見，不斷優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。
第五段：
最后，我們需要建立良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。優(yōu)質(zhì)護(hù)理人員不僅僅是個人能力的體現(xiàn)，還需要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。在工作中，我們要倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作，深入了解同事的優(yōu)勢和不足，充分利用團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢，撤掉工作中的困難。同時，我們需要互相幫助，互相支持，共同推進(jìn)護(hù)理水平的提高和發(fā)展。
綜上所述，優(yōu)質(zhì)護(hù)理人員心得體會總結(jié)是我們不斷提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵。在護(hù)理實(shí)踐中，我們需要將每一名病人的健康、幸福和感受作為服務(wù)的首要目標(biāo)，不斷提高自身專業(yè)技能，提供個性化的服務(wù)，同時也需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，共同推進(jìn)護(hù)理水平的提高。希望每一位護(hù)理人員都能以此為己任，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理人員心得體會篇九
兩個月的學(xué)習(xí)結(jié)束了，說長不算長；說短，對于寶寶才10個月的我覺得真的也不算短，首先要感謝醫(yī)院護(hù)理部以及科室給了我出去學(xué)習(xí)的機(jī)會，通過兩個月的學(xué)習(xí)，我順利通過了培訓(xùn)基地所有的考核項(xiàng)目，獲得了四川省腫瘤醫(yī)院轉(zhuǎn)科護(hù)士培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證以及靜脈治療?？谱C書。
專科護(hù)士的培訓(xùn)，不僅讓我收獲了豐富的專科理論知識，在實(shí)踐技能方面也有很大的提升，開拓了我們對高等級醫(yī)院護(hù)理工作模式的視野，使我對?？谱o(hù)士的工作有了全新的認(rèn)識。
在此期間，我認(rèn)識了全國近三十家醫(yī)院的護(hù)理精英和培訓(xùn)基地優(yōu)秀的帶教老師，她們都來自臨床護(hù)理一線，對護(hù)理工作有很深的造詣。培訓(xùn)中，大家借助這個平臺，進(jìn)行廣泛的交流和探討，分享成功的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，討論平時工作中的困惑，在互相學(xué)習(xí)的同時相互交流各醫(yī)院在護(hù)理專業(yè)及管理模式上的優(yōu)勢；也深深體會到了自己的不足。
通過此次學(xué)習(xí)，讓我明白：護(hù)士進(jìn)行輸液也不僅僅是執(zhí)行醫(yī)囑，我們應(yīng)該不僅僅護(hù)理技術(shù)的提供者，我們還必須是協(xié)助醫(yī)療診斷的合作者、提供健康咨詢的'教育者、提供心理支持的幫助者。作為靜脈治療的?？谱o(hù)士，首先要熱愛護(hù)理專業(yè)，有全面的護(hù)理理論知識，高度的工作責(zé)任心，并且具備一定的專業(yè)實(shí)踐能力。最好是在全科方面有一定素養(yǎng)，才能保證靜脈輸液護(hù)理質(zhì)量，保證病人得到最好的護(hù)理。這也是我們護(hù)理人員共同追求的目標(biāo)。
理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)！這就是我的工作！患者對我提出的意見那是我的不足，并不是他們無理的要求！如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予，那就是我的失職，更沒有資格去談工作的高尚了！只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)！
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說”同時進(jìn)行的，甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。
從工作中使我意識到護(hù)理工作要順利展開，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中，要講究語言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語，善于使用非語言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張造成的緊張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細(xì)心，獲取患者的舒心！
護(hù)理人員心得體會篇十
又是一年豐收季，20xx已接近尾聲，我院護(hù)理事業(yè)這棵大樹在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和愛好下收獲累累碩果，作為這棵大樹的其中一個枝干，護(hù)理人員的培訓(xùn)也在順應(yīng)專業(yè)發(fā)展趨勢和順應(yīng)臨床需要摸索中不斷進(jìn)取，開枝散葉。今年我院對護(hù)理人員的培訓(xùn)有了幾個新的突破，例如全新模擬病房培訓(xùn)模式的探索以及根據(jù)衛(wèi)生部崗位管理相關(guān)文件對不同崗位的護(hù)理人員進(jìn)行崗位培訓(xùn)的突破。此外，今年的培訓(xùn)還有以下特點(diǎn)：突出了重點(diǎn)亮點(diǎn)，做到全院普及;貼近臨床、貼近護(hù)士，做到護(hù)士缺什么我們就補(bǔ)什么;注重掌握知識全面性和多樣性;側(cè)重培訓(xùn)方法的多樣化及科學(xué)化等。
一、總體情況。
經(jīng)過一年的努力，圓滿完成了年初培訓(xùn)計劃，全院護(hù)理人員繼續(xù)教育學(xué)分、學(xué)時到達(dá)規(guī)定要求。本年度共組織護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)五十余次，參與培訓(xùn)的人次達(dá)8600多人次，培訓(xùn)覆蓋率為100%，20xx年我院護(hù)理人員總外出培訓(xùn)的人次是179人次，外出培訓(xùn)率是26。05%。
二、領(lǐng)導(dǎo)全力支持。
每次培訓(xùn)的成功并且收獲良好的培訓(xùn)效果。
三、新的突破。
(一)全新模擬病房培訓(xùn)模式的探索20xx年度新入職護(hù)士的護(hù)理操作技能培訓(xùn)采用了全新的培訓(xùn)模式：護(hù)理模擬病房培訓(xùn)模式。培訓(xùn)帶教的方式也發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變，由以前的針對疾病的護(hù)理，改變成為入出院流程一體，對患者進(jìn)行全程全人的護(hù)理過程的帶教。將常用護(hù)理操作融入到臨床護(hù)理路徑中，讓護(hù)理人員在更系統(tǒng)、更加貼近臨床的教學(xué)中學(xué)習(xí)。通過模擬病房培訓(xùn)后，獲得學(xué)員和各帶教老師極高的評價，紛紛認(rèn)為這種模式的培訓(xùn)才是培養(yǎng)臨床護(hù)理人員的最佳方法。
(二)分層級按崗培訓(xùn)根據(jù)衛(wèi)生部護(hù)理崗位管理的相關(guān)文件，我院對護(hù)理人員的崗位重新分層定義，針對不同層級的護(hù)理崗位制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃并已落實(shí)。目前我院臨床護(hù)理人員分四個層級：即n1(全科護(hù)士)、n2(經(jīng)驗(yàn)護(hù)士)、n3(專業(yè)護(hù)士)、n4(臨床護(hù)理專家)。除了按要求分層級培訓(xùn)外，我們培訓(xùn)做得更細(xì)化，將全科護(hù)士又分為三各不同層次，即新入職護(hù)士、轉(zhuǎn)正前護(hù)士和晉升護(hù)師前護(hù)士，并分別進(jìn)行培訓(xùn)。
四、突出培訓(xùn)重點(diǎn)。
(一)重點(diǎn)一：創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)培訓(xùn)全年不間斷的進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)意識的強(qiáng)化，定期組織召開創(chuàng)優(yōu)動員大會，學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，組織出版、發(fā)放、并學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)小冊子。為了更加強(qiáng)化護(hù)理人員提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的意識，進(jìn)一步深化服務(wù)內(nèi)涵，我院于20xx年一月組織第一、二批示范科室擂臺賽，通過此次擂臺賽，全面調(diào)動臨床護(hù)理人員和護(hù)理管理人員創(chuàng)優(yōu)的積極性和信心，堅定為病人提供全程、全人的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的信心;同時，于20xx年1月組織全院各科室學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)并進(jìn)行考核，考核合格率達(dá)100%，對取得優(yōu)異成績的單位予以頒發(fā)獎?wù)虏⒂枰赃m當(dāng)?shù)莫剟?另外還組織護(hù)士長創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)知識有獎問答。
(二)重點(diǎn)二：護(hù)士長等護(hù)理管理人員培訓(xùn)全年組織護(hù)士長學(xué)習(xí)培訓(xùn)共十余次，加大外出培訓(xùn)力度及維度，于20xx年5月-6月，分兩批選派了28名護(hù)士長到新加坡進(jìn)行為期一周的參觀學(xué)習(xí);20xx年5月組織全院護(hù)士長和護(hù)理管理者45人到野外進(jìn)行了拓展訓(xùn)練;20xx年9月選派護(hù)士長和護(hù)理骨干共8人參加衛(wèi)生廳護(hù)理管理干部培訓(xùn)班;另于9月選派了19名護(hù)士長赴中國臺灣學(xué)習(xí)。全年護(hù)士長外出培訓(xùn)培訓(xùn)覆蓋率也達(dá)到100%。
(三)重點(diǎn)三：化療藥物相關(guān)知識培訓(xùn)為提高護(hù)理人員對化療相關(guān)知識的掌握度，規(guī)范臨床化療給藥操作。我院出版了化療藥物培訓(xùn)手冊，并予11月對全院護(hù)士再次進(jìn)行了抗腫瘤藥物管理的培訓(xùn)。對臨床上常用的化療藥物作用、副作用、臨床用途、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了梳理，講解了規(guī)范化化療給藥護(hù)理操作的流程、化療防護(hù)知識、化學(xué)藥物治療時常出現(xiàn)的毒副反應(yīng)的預(yù)防和處理以及藥物外滲、外溢的預(yù)防和處理等方面的知識。
(四)重點(diǎn)四：護(hù)理人員創(chuàng)新意識培養(yǎng)組織舉辦我與護(hù)理小改革的競賽活動，共有45項(xiàng)作品參展。充分挖掘了護(hù)理人員的創(chuàng)新能力，拓展了專業(yè)眼界。在培養(yǎng)護(hù)士專業(yè)發(fā)展的臨床思維同時，提醒護(hù)理人員要養(yǎng)成改革護(hù)理的慣性思維，在執(zhí)行每一個治療、護(hù)理、做每一次健康教育時都應(yīng)進(jìn)行反思“這樣做是最好的嗎?還有沒有其他的做法或途徑能取得更好的護(hù)理效果?”，這樣不僅活躍了臨床氣氛，而且通過創(chuàng)新改革也減輕護(hù)理工作量，同時提高了護(hù)理人員和患者的滿意度。
(五)重點(diǎn)五：法律法規(guī)知識培訓(xùn)組織多次法律法規(guī)培訓(xùn)，同時以科室為單位定期學(xué)習(xí)。以護(hù)士條例、醫(yī)療事故條例及其他相關(guān)法律法規(guī)為藍(lán)本，通過多媒體講解、案例分析等方法對護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)，尤其是新入職護(hù)士。讓護(hù)理人員意識到，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)在護(hù)理理念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)醫(yī)師，使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
(六)重點(diǎn)六：制度、預(yù)案、疾病護(hù)理常規(guī)培訓(xùn)對全院護(hù)理人員加強(qiáng)制度、預(yù)案、疾病護(hù)理常規(guī)的培訓(xùn)，通過對往年護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，結(jié)合本年度我院實(shí)際情況，重新完善修訂了護(hù)理工作制度20項(xiàng)，重新修訂了各層級護(hù)理崗位說明書，明確各級各類護(hù)理人員職責(zé);規(guī)范護(hù)理操作12項(xiàng)，修訂了各科室各班工作流程。進(jìn)一步使護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。
(七)重點(diǎn)七：教學(xué)能力的培養(yǎng)。
從n1層級護(hù)士開始，我們即著手對培養(yǎng)護(hù)理人員教學(xué)能力的培養(yǎng)，尤其是護(hù)士長和護(hù)理骨干的培養(yǎng)。我院繼續(xù)教育項(xiàng)目多，教育任務(wù)繁重，大多數(shù)教學(xué)均由臨床護(hù)士長承擔(dān)，在準(zhǔn)備課件和精心備課的同時，他們的教學(xué)能力得到鍛煉和升華。
(八)重點(diǎn)八：注重院外培訓(xùn)任務(wù)和基層護(hù)士教育20xx年我院承擔(dān)并圓滿完成了多項(xiàng)國家級、省級繼續(xù)教育項(xiàng)目，如于3月和8月分別開辦兩期國家級繼續(xù)教育項(xiàng)目全國picc資質(zhì)培訓(xùn)班;4月開班的第二批國際造口治療師培訓(xùn)班;首屆及第二屆湖南省縣級醫(yī)院骨干護(hù)士培訓(xùn)班;湖南省第六屆腫瘤專科護(hù)士培訓(xùn)班;我院護(hù)理管理培訓(xùn)班;湖南省護(hù)理學(xué)會主辦的第一、二屆護(hù)理管理干部培訓(xùn)班學(xué)員的跟班實(shí)習(xí)工作;安全輸液新概念培訓(xùn)班等共10余個。共招收學(xué)員共550余名。除第二屆骨干護(hù)士培訓(xùn)班學(xué)員正處在臨床實(shí)踐階段外，其他培訓(xùn)班學(xué)員均已學(xué)成畢業(yè)，培訓(xùn)后對學(xué)員的調(diào)查問卷，他們普遍反應(yīng)對我院所做的培訓(xùn)工作相當(dāng)滿意，學(xué)到很多實(shí)用的知識。我們還對學(xué)員進(jìn)行回訪調(diào)查，學(xué)員當(dāng)?shù)貑挝粚ξ以旱呐嘤?xùn)工作和培訓(xùn)效果也予以了高度評價。
(九)重點(diǎn)九：開展?？菩〗M培訓(xùn)。
十二大?？菩〗M每月開展小組活動，每季度有小組成員討論，提供多樣的培訓(xùn)課程，滿足了臨床護(hù)理人員對?？浦R的需求。
(十)重點(diǎn)十：院外及國外人才交流培訓(xùn)。
一方面，鼓勵護(hù)理人員積極參與院外培訓(xùn)班及學(xué)術(shù)講座、出國參觀學(xué)習(xí)和進(jìn)修培訓(xùn)、參與國際學(xué)術(shù)交流會。除了派送護(hù)士長等護(hù)理管理人員出國參觀學(xué)習(xí)和交流外，我院還派除了不少護(hù)理骨干前往北京、上海、廣州、杭州等地參與學(xué)習(xí)交流。并且我院于前年派往新加坡進(jìn)行為期兩年學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的一名護(hù)師今年已學(xué)成歸國，回院后受到院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視并重點(diǎn)栽培，為他搭建良好的平臺來學(xué)以致用。另一方面，邀請各地專家及不少國外專家前來我院參觀指導(dǎo)工作，20xx年我院共接待了來自全國各地的專家和領(lǐng)導(dǎo)及來訪者約50余次，另外還邀請了來自美國加利福尼亞大學(xué)的護(hù)理專家drsallymaliski及picc護(hù)理專家sharon女士來我院指導(dǎo)工作，在與他們的交流中，我們學(xué)習(xí)到許多國際前沿的新理念，不僅如此，他們還對我院的護(hù)理工作予以高度評價，說很難相信能在這里看到這樣高水平的護(hù)理。
在來年，我們將一如既往，再接再厲，以創(chuàng)新為標(biāo)向，以提高護(hù)理服務(wù)治療為目標(biāo)，來開展今后的護(hù)理人員培訓(xùn)。以求培訓(xùn)出更為出色的護(hù)理人員和團(tuán)隊(duì)，為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦。
護(hù)理人員心得體會篇十一
我認(rèn)為，作為一名好護(hù)士除了要做好基礎(chǔ)的護(hù)理外，還要有精細(xì)的觀察能力，能夠及時觀察到患者的病情變化及情緒狀態(tài)，要密切關(guān)注患者心理狀況。心理護(hù)理是看不見的護(hù)理，但它與基礎(chǔ)操作不可分割，都是護(hù)理工作的一部分。
患者在進(jìn)入醫(yī)院后，面臨角色的`轉(zhuǎn)變，會面對各種各樣的問題，如果適應(yīng)不良，常常會導(dǎo)致一些心理問題。此時，“看不見的護(hù)理”就顯得尤為重要。長期以來人們一直有種錯誤的觀念，只要病治好了，人的生活自理能力就恢復(fù)了，然而事實(shí)并非如此。我見過許多腦卒中恢復(fù)期患者以及偏癱病人，在住院期間不愿意麻煩別人，趁著家屬和護(hù)士不注意時，自己偷偷逞強(qiáng)做一些自己做不到的事。比如：下床去倒水，再者去夠便盆，以致跌倒、墜床。這些典型的反面案例，都是因?yàn)榧覍俸妥o(hù)理人員沒有充分了解患者心理狀態(tài)。
作為護(hù)士，我們是與患者接觸最多的人，更應(yīng)該觀察到患者的特殊情緒并及時做好心理護(hù)理，幫助患者適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境及病人角色，預(yù)防不良事件的發(fā)生。我想，心理護(hù)理這種“看不見的護(hù)理”值得每一位護(hù)士重視起來，因?yàn)樗粌H豐富著護(hù)理內(nèi)涵，助力護(hù)理技術(shù)成長，更讓護(hù)患之間加深了交流與理解，讓醫(yī)患關(guān)系變得更加和諧！
護(hù)理人員心得體會篇十二
20xx年我院護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及規(guī)范化繼續(xù)教育，在院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，園滿完成了預(yù)定目標(biāo)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、理論學(xué)習(xí)方面。
1、全年共組織全院護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)4次，授課者8人次，參加人員每次不少于科室的80%。
2、科室每月組織一次全科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并進(jìn)行閉卷考試，護(hù)理部考核時檢查記錄及提問護(hù)士掌握情況。
3、全年安排了2次全院性護(hù)理查房，各科室每月組織一次護(hù)理查房，護(hù)理部每月參加一個科室的查房，指導(dǎo)科室不斷提高查房質(zhì)量。
4、各科室每日利用晨會時間組織小講課、床旁查房、晨會提問等形式，鞏固基礎(chǔ)以及?？谱o(hù)理知識，努力提高護(hù)士業(yè)務(wù)水平。
5、全年護(hù)理部組織全院護(hù)士理論考試2次，達(dá)標(biāo)成績85分，對于不達(dá)標(biāo)者及時組織補(bǔ)考，考試合格率100%。
6、積極組織人員參加各種學(xué)術(shù)會議，全年共參加護(hù)理學(xué)會學(xué)術(shù)講座18次，119人次;區(qū)內(nèi)外短期培訓(xùn)班23人次。
7、鼓勵護(hù)士利用業(yè)余時間參加護(hù)理自學(xué)考試或參加各種學(xué)歷提高班，并積極參加各種繼續(xù)在職教育，以提高理論水平。本年度全院護(hù)士繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)標(biāo)率為94.56%。
二、技能操作方面。
1、護(hù)理部全年安排技術(shù)操作訓(xùn)練8項(xiàng)內(nèi)容為：上半年：心肺復(fù)蘇、皮內(nèi)注射、導(dǎo)尿、吸氧;下半年：手衛(wèi)生、心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、心電監(jiān)護(hù)。護(hù)理部每季度集中培訓(xùn)兩項(xiàng)，科室組織訓(xùn)練和考核，護(hù)理部對培訓(xùn)的操作項(xiàng)目進(jìn)行抽考，抽考人員不低于科室護(hù)士人數(shù)的20%，全年參考人數(shù)114人次，達(dá)標(biāo)分為90分，對于不達(dá)標(biāo)者及時組織補(bǔ)考，考試合格率97.3%。
2、各科室利用晨會時間組織本科室護(hù)士就常用儀器設(shè)備以及急救技能進(jìn)行操作演練、培訓(xùn)，不斷提高護(hù)士實(shí)際工作能力。
三、進(jìn)修及專科護(hù)士培訓(xùn)方面。
1、根據(jù)年初制定的進(jìn)修計劃，本年度共安排護(hù)士長及護(hù)理骨干5人次在區(qū)內(nèi)三甲醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，最短兩個月，最長半年，進(jìn)修內(nèi)容主要有：護(hù)士長管理、重癥監(jiān)護(hù)、手術(shù)室護(hù)理等。
2、根據(jù)?？谱o(hù)士發(fā)展需要，今年繼續(xù)加強(qiáng)了?？谱o(hù)士培訓(xùn)，全年共安排2人次，并取得了重癥監(jiān)護(hù)專科護(hù)士證書。到目前為止，我院共有8人分別取得了重癥監(jiān)護(hù)、急診、壓力容器操作及手術(shù)室?？谱o(hù)士證書，為我院的?？谱o(hù)理工作奠定了基礎(chǔ)。
四、崗前培訓(xùn)方面。
全年共對新護(hù)士及實(shí)習(xí)同學(xué)安排崗前培訓(xùn)2次，內(nèi)容主要有：護(hù)理相關(guān)制度、院感相關(guān)知識、護(hù)理文書書寫、護(hù)患溝通、護(hù)士著裝規(guī)范等，幫助新護(hù)士盡快熟悉醫(yī)院環(huán)境，盡早進(jìn)入工作狀態(tài)。
以上是本年度的護(hù)士培訓(xùn)工作，在下一年度，護(hù)理部將繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)士在職培訓(xùn)力度，不斷提高我院護(hù)理人員整體素質(zhì)及臨床工作能力，提升護(hù)理質(zhì)量，保障護(hù)理安全。
護(hù)理部。
護(hù)理人員心得體會篇十三
我作為一名剛畢業(yè)的護(hù)理生，很榮幸能夠成為貴港市中西醫(yī)結(jié)合骨科醫(yī)院的一員。上崗之前我參加了護(hù)理部為期兩周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)，雖然培訓(xùn)時間短，但是從中使我懂得了很多。
一個好的護(hù)士需要具備身體素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、思想品德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)。也了解了護(hù)士角色功能：照顧者、計劃者、管理者、咨詢者、協(xié)調(diào)者、教育者、研究者、代言人和保護(hù)人，我們護(hù)士有如此之多的角色需要我們兼顧。同時也了解了護(hù)士的權(quán)利和義務(wù)。而對我們新護(hù)士的要求有：
一、愛醫(yī)院、愛崗位、愛患者。
二、勤學(xué)、善學(xué)、會學(xué)。
三、學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。
四、為患者負(fù)責(zé)、為自己負(fù)責(zé)、為醫(yī)院負(fù)責(zé)。
如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo)。在今后工作中時刻注意自己的文明用語、儀容儀表，和同事、患者做好溝通，做到和諧、團(tuán)結(jié)互助，同時，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守“三查七對”，規(guī)范操作。無論做什么都要細(xì)心，用心，要對患者負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。在工作的同時也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，俗話說“學(xué)到老活到老”，有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步，才能與時俱進(jìn)，不被社會所淘汰。
總之，我會牢記南丁格爾精神，為人民服務(wù)，努力成為一名好護(hù)士。
護(hù)理人員心得體會篇十四
2020年年初，一場突如其來的新冠病毒疫情肆虐全球，造成了巨大的人類災(zāi)難。在這場疫情中，護(hù)理人員是最重要的群體之一。他們不僅面對著病患的生死關(guān)口，還要面對著可能的感染風(fēng)險。本文通過護(hù)理人員的切身體驗(yàn)和心得，來展現(xiàn)他們在這場疫情中所擔(dān)負(fù)的職責(zé)和使命。
在疫情開始時，護(hù)理人員面臨著種種的擔(dān)憂和困難。由于病毒的傳播特性，他們面臨著感染病毒的風(fēng)險。同時，由于在疫情早期缺乏足夠的醫(yī)療物資和設(shè)備，護(hù)理人員需要在有限的條件下完成所有的工作。更重要的是，由于疫情的爆發(fā)使得病患數(shù)量增加，加上病情嚴(yán)重，護(hù)理人員形成了較為嚴(yán)重的工作負(fù)擔(dān)。為了保證病患的生命安全，護(hù)理人員要面對著長時間的工作和超負(fù)荷的工作量。
第三段：與病患互動的轉(zhuǎn)變。
由于病毒的傳播特性，護(hù)理人員不得不面對與病患互動方式的變化。傳統(tǒng)的親密照顧方式被取代，從撫觸、陪伴到護(hù)理，疫情帶來了護(hù)理人員與患者是呈現(xiàn)了相對疏離的狀態(tài)，多以口頭溝通為主，而非接觸實(shí)體，這對病患和護(hù)理人員來說都是很大的挑戰(zhàn)。因此，護(hù)理人員需要采取一系列的有效措施來確保交流的質(zhì)量和正確性。
在疫情期間，護(hù)理人員也面臨著很大的心理壓力，包括焦慮、緊張、恐慌等癥狀。在這種情況下，護(hù)理人員需要采取一系列的應(yīng)對策略來應(yīng)對他們面臨的壓力。這些策略包括對問題的正確面對、心理咨詢、壓力釋放技巧等。這些應(yīng)對策略可以幫助護(hù)理人員有效地管理他們的情緒，從而避免焦慮和抑郁等情緒問題的出現(xiàn)。
第五段：結(jié)束語。
在這場疫情的背景下，護(hù)理人員面臨著許多困難和艱難的情況。這些困難不僅包括病患的數(shù)量的增加、醫(yī)療設(shè)備和物資的缺乏、醫(yī)護(hù)人員感染的風(fēng)險以及與病患交流的挑戰(zhàn)等。但是，護(hù)理人員通過他們的堅忍不拔和無私奉獻(xiàn)，為抗擊疫情貢獻(xiàn)了巨大的力量，他們的勇氣和奉獻(xiàn)精神值得人們深深地感懷和珍惜。
護(hù)理人員心得體會篇十五
護(hù)理工作，是醫(yī)院工作的重要內(nèi)容，護(hù)理人員都要參加培訓(xùn)。今天本站小編給大家為您整理了護(hù)理人員。
僅供參考。
20xx年我院護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及規(guī)范化繼續(xù)教育，在院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，園滿完成了預(yù)定目標(biāo)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、理論學(xué)習(xí)方面。
1、全年共組織全院護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)4次，授課者8人次，參加人員每次不少于科室的80%。
2、科室每月組織一次全科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并進(jìn)行閉卷考試，護(hù)理部考核時檢查記錄及提問護(hù)士掌握情況。
3、全年安排了2次全院性護(hù)理查房，各科室每月組織一次護(hù)理查房，護(hù)理部每月參加一個科室的查房，指導(dǎo)科室不斷提高查房質(zhì)量。
4、各科室每日利用晨會時間組織小講課、床旁查房、晨會提問等形式，鞏固基礎(chǔ)以及?？谱o(hù)理知識，努力提高護(hù)士業(yè)務(wù)水平。
5、全年護(hù)理部組織全院護(hù)士理論考試2次，達(dá)標(biāo)成績85分，對于不達(dá)標(biāo)者及時組織補(bǔ)考，考試合格率100%。
6、積極組織人員參加各種學(xué)術(shù)會議，全年共參加護(hù)理學(xué)會學(xué)術(shù)講座18次，119人次;區(qū)內(nèi)外短期培訓(xùn)班23人次。
7、鼓勵護(hù)士利用業(yè)余時間參加護(hù)理自學(xué)考試或參加各種學(xué)歷提高班，并積極參加各種繼續(xù)在職教育，以提高理論水平。本年度全院護(hù)士繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)標(biāo)率為94.56%。
二、技能操作方面。
1、護(hù)理部全年安排技術(shù)操作訓(xùn)練8項(xiàng)內(nèi)容為：上半年：心肺復(fù)蘇、皮內(nèi)注射、導(dǎo)尿、吸氧;下半年：手衛(wèi)生、心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、心電監(jiān)護(hù)。護(hù)理部每季度集中培訓(xùn)兩項(xiàng)，科室組織訓(xùn)練和考核，護(hù)理部對培訓(xùn)的操作項(xiàng)目進(jìn)行抽考，抽考人員不低于科室護(hù)士人數(shù)的20%，全年參考人數(shù)114人次，達(dá)標(biāo)分為90分，對于不達(dá)標(biāo)者及時組織補(bǔ)考，考試合格率97.3%。
2、各科室利用晨會時間組織本科室護(hù)士就常用儀器設(shè)備以及急救技能進(jìn)行操作演練、培訓(xùn)，不斷提高護(hù)士實(shí)際工作能力。
三、進(jìn)修及?？谱o(hù)士培訓(xùn)方面。
1、根據(jù)年初制定的進(jìn)修計劃，本年度共安排護(hù)士長及護(hù)理骨干5人次在區(qū)內(nèi)三甲醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，最短兩個月，最長半年，進(jìn)修內(nèi)容主要有：護(hù)士長管理、重癥監(jiān)護(hù)、手術(shù)室護(hù)理等。
2、根據(jù)專科護(hù)士發(fā)展需要，今年繼續(xù)加強(qiáng)了專科護(hù)士培訓(xùn)，全年共安排2人次，并取得了重癥監(jiān)護(hù)?？谱o(hù)士證書。到目前為止，我院共有8人分別取得了重癥監(jiān)護(hù)、急診、壓力容器操作及手術(shù)室?？谱o(hù)士證書，為我院的?？谱o(hù)理工作奠定了基礎(chǔ)。
四、崗前培訓(xùn)方面。
全年共對新護(hù)士及實(shí)習(xí)同學(xué)安排崗前培訓(xùn)2次，內(nèi)容主要有：護(hù)理相關(guān)制度、院感相關(guān)知識、護(hù)理文書書寫、護(hù)患溝通、護(hù)士著裝規(guī)范等，幫助新護(hù)士盡快熟悉醫(yī)院環(huán)境，盡早進(jìn)入工作狀態(tài)。
以上是本年度的護(hù)士培訓(xùn)工作，在下一年度，護(hù)理部將繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)士在職培訓(xùn)力度，不斷提高我院護(hù)理人員整體素質(zhì)及臨床工作能力，提升護(hù)理質(zhì)量，保障護(hù)理安全。
護(hù)理部。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學(xué)生，走上了社會，走進(jìn)了醫(yī)院，成為了一名救死扶傷的護(hù)士。由于工作調(diào)動的關(guān)系，如今我來到了佛山市第二人民醫(yī)院并且很幸運(yùn)成為了這個溫暖大家庭中的一員。
感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視。通過參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對二院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理。
規(guī)章制度。
有了系統(tǒng)的了解，同時也學(xué)習(xí)了消防安全知識以及如何樹立正確觀念，創(chuàng)造價值人生大呢感有關(guān)知識，我受益匪淺，感觸兩多，自從工作以來，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中，過程有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，日益激烈的社會競爭使我充分地認(rèn)識到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性。特別是通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深地明白了。臨床護(hù)理工作和書本上的理論是存在著一定的差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的操作，對病人還要有足夠的愛心，耐心和熱心等。
我是一名僅僅工作兩年的護(hù)士，還沒有太多的臨床經(jīng)驗(yàn)，但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士，要怎樣才能得到病人的信賴?；蚺c在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡單，誰都可以去做。但參加工作兩年多的我，發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易，甚至有的人做了一輩子，最后還是沒做好。
作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護(hù)理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在于病人溝通時要講究語言藝術(shù)，把握說話分寸，通過得體的護(hù)理，讓患者感到關(guān)愛我深刻的體會到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。
護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問題，同時應(yīng)尊重患者的人格，維護(hù)患者的權(quán)利，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。
短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了，我們不僅學(xué)到了很多理論知識，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護(hù)理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!
又是一年豐收季，20xx已接近尾聲，我院護(hù)理事業(yè)這棵大樹在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和愛好下收獲累累碩果，作為這棵大樹的其中一個枝干，護(hù)理人員的培訓(xùn)也在順應(yīng)專業(yè)發(fā)展趨勢和順應(yīng)臨床需要摸索中不斷進(jìn)取，開枝散葉。今年我院對護(hù)理人員的培訓(xùn)有了幾個新的突破，例如全新模擬病房培訓(xùn)模式的探索以及根據(jù)衛(wèi)生部崗位管理相關(guān)文件對不同崗位的護(hù)理人員進(jìn)行崗位培訓(xùn)的突破。此外，今年的培訓(xùn)還有以下特點(diǎn)：突出了重點(diǎn)亮點(diǎn)，做到全院普及;貼近臨床、貼近護(hù)士，做到護(hù)士缺什么我們就補(bǔ)什么;注重掌握知識全面性和多樣性;側(cè)重培訓(xùn)方法的多樣化及科學(xué)化等。
一、總體情況。
經(jīng)過一年的努力，圓滿完成了年初培訓(xùn)計劃，全院護(hù)理人員繼續(xù)教育學(xué)分、學(xué)時到達(dá)規(guī)定要求。本年度共組織護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)五十余次，參與培訓(xùn)的人次達(dá)8600多人次，培訓(xùn)覆蓋率為100%，20xx年我院護(hù)理人員總外出培訓(xùn)的人次是179人次，外出培訓(xùn)率是26。05%。
二、領(lǐng)導(dǎo)全力支持。
每次培訓(xùn)的成功并且收獲良好的培訓(xùn)效果。
三、新的突破。
(一)全新模擬病房培訓(xùn)模式的探索20xx年度新入職護(hù)士的護(hù)理操作技能培訓(xùn)采用了全新的培訓(xùn)模式：護(hù)理模擬病房培訓(xùn)模式。培訓(xùn)帶教的方式也發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變，由以前的針對疾病的護(hù)理，改變成為入出院流程一體，對患者進(jìn)行全程全人的護(hù)理過程的帶教。將常用護(hù)理操作融入到臨床護(hù)理路徑中，讓護(hù)理人員在更系統(tǒng)、更加貼近臨床的教學(xué)中學(xué)習(xí)。通過模擬病房培訓(xùn)后，獲得學(xué)員和各帶教老師極高的評價，紛紛認(rèn)為這種模式的培訓(xùn)才是培養(yǎng)臨床護(hù)理人員的最佳方法。
(二)分層級按崗培訓(xùn)根據(jù)衛(wèi)生部護(hù)理崗位管理的相關(guān)文件，我院對護(hù)理人員的崗位重新分層定義，針對不同層級的護(hù)理崗位制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃并已落實(shí)。目前我院臨床護(hù)理人員分四個層級：即n1(全科護(hù)士)、n2(經(jīng)驗(yàn)護(hù)士)、n3(專業(yè)護(hù)士)、n4(臨床護(hù)理專家)。除了按要求分層級培訓(xùn)外，我們培訓(xùn)做得更細(xì)化，將全科護(hù)士又分為三各不同層次，即新入職護(hù)士、轉(zhuǎn)正前護(hù)士和晉升護(hù)師前護(hù)士，并分別進(jìn)行培訓(xùn)。
四、突出培訓(xùn)重點(diǎn)。
(一)重點(diǎn)一：創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)培訓(xùn)全年不間斷的進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)意識的強(qiáng)化，定期組織召開創(chuàng)優(yōu)動員大會，學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，組織出版、發(fā)放、并學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)小冊子。為了更加強(qiáng)化護(hù)理人員提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的意識，進(jìn)一步深化服務(wù)內(nèi)涵，我院于20xx年一月組織第一、二批示范科室擂臺賽，通過此次擂臺賽，全面調(diào)動臨床護(hù)理人員和護(hù)理管理人員創(chuàng)優(yōu)的積極性和信心，堅定為病人提供全程、全人的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的信心;同時，于20xx年1月組織全院各科室學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)并進(jìn)行考核，考核合格率達(dá)100%，對取得優(yōu)異成績的單位予以頒發(fā)獎?wù)虏⒂枰赃m當(dāng)?shù)莫剟?另外還組織護(hù)士長創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)知識有獎問答。
(二)重點(diǎn)二：護(hù)士長等護(hù)理管理人員培訓(xùn)全年組織護(hù)士長學(xué)習(xí)培訓(xùn)共十余次，加大外出培訓(xùn)力度及維度，于20xx年5月-6月，分兩批選派了28名護(hù)士長到新加坡進(jìn)行為期一周的參觀學(xué)習(xí);20xx年5月組織全院護(hù)士長和護(hù)理管理者45人到野外進(jìn)行了拓展訓(xùn)練;20xx年9月選派護(hù)士長和護(hù)理骨干共8人參加衛(wèi)生廳護(hù)理管理干部培訓(xùn)班;另于9月選派了19名護(hù)士長赴中國臺灣學(xué)習(xí)。全年護(hù)士長外出培訓(xùn)培訓(xùn)覆蓋率也達(dá)到100%。
(三)重點(diǎn)三：化療藥物相關(guān)知識培訓(xùn)為提高護(hù)理人員對化療相關(guān)知識的掌握度，規(guī)范臨床化療給藥操作。我院出版了化療藥物培訓(xùn)手冊，并予11月對全院護(hù)士再次進(jìn)行了抗腫瘤藥物管理的培訓(xùn)。對臨床上常用的化療藥物作用、副作用、臨床用途、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了梳理，講解了規(guī)范化化療給藥護(hù)理操作的流程、化療防護(hù)知識、化學(xué)藥物治療時常出現(xiàn)的毒副反應(yīng)的預(yù)防和處理以及藥物外滲、外溢的預(yù)防和處理等方面的知識。
(四)重點(diǎn)四：護(hù)理人員創(chuàng)新意識培養(yǎng)組織舉辦我與護(hù)理小改革的競賽活動，共有45項(xiàng)作品參展。充分挖掘了護(hù)理人員的創(chuàng)新能力，拓展了專業(yè)眼界。在培養(yǎng)護(hù)士專業(yè)發(fā)展的臨床思維同時，提醒護(hù)理人員要養(yǎng)成改革護(hù)理的慣性思維，在執(zhí)行每一個治療、護(hù)理、做每一次健康教育時都應(yīng)進(jìn)行反思“這樣做是最好的嗎?還有沒有其他的做法或途徑能取得更好的護(hù)理效果?”，這樣不僅活躍了臨床氣氛，而且通過創(chuàng)新改革也減輕護(hù)理工作量，同時提高了護(hù)理人員和患者的滿意度。
(五)重點(diǎn)五：法律法規(guī)知識培訓(xùn)組織多次法律法規(guī)培訓(xùn)，同時以科室為單位定期學(xué)習(xí)。以護(hù)士條例、醫(yī)療事故條例及其他相關(guān)法律法規(guī)為藍(lán)本，通過多媒體講解、案例分析等方法對護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)，尤其是新入職護(hù)士。讓護(hù)理人員意識到，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)在護(hù)理理念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)醫(yī)師，使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
(六)重點(diǎn)六：制度、預(yù)案、疾病護(hù)理常規(guī)培訓(xùn)對全院護(hù)理人員加強(qiáng)制度、預(yù)案、疾病護(hù)理常規(guī)的培訓(xùn)，通過對往年護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，結(jié)合本年度我院實(shí)際情況，重新完善修訂了護(hù)理工作制度20項(xiàng)，重新修訂了各層級護(hù)理崗位。
說明書。
明確各級各類護(hù)理人員職責(zé);規(guī)范護(hù)理操作12項(xiàng)修訂了各科室各班工作流程。進(jìn)一步使護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。
(七)重點(diǎn)七：教學(xué)能力的培養(yǎng)。
從n1層級護(hù)士開始，我們即著手對培養(yǎng)護(hù)理人員教學(xué)能力的培養(yǎng)，尤其是護(hù)士長和護(hù)理骨干的培養(yǎng)。我院繼續(xù)教育項(xiàng)目多，教育任務(wù)繁重，大多數(shù)教學(xué)均由臨床護(hù)士長承擔(dān)，在準(zhǔn)備。
課件。
和精心備課的同時，他們的教學(xué)能力得到鍛煉和升華。
(八)重點(diǎn)八：注重院外培訓(xùn)任務(wù)和基層護(hù)士教育20xx年我院承擔(dān)并圓滿完成了多項(xiàng)國家級、省級繼續(xù)教育項(xiàng)目，如于3月和8月分別開辦兩期國家級繼續(xù)教育項(xiàng)目全國picc資質(zhì)培訓(xùn)班;4月開班的第二批國際造口治療師培訓(xùn)班;首屆及第二屆湖南省縣級醫(yī)院骨干護(hù)士培訓(xùn)班;湖南省第六屆腫瘤專科護(hù)士培訓(xùn)班;我院護(hù)理管理培訓(xùn)班;湖南省護(hù)理學(xué)會主辦的第一、二屆護(hù)理管理干部培訓(xùn)班學(xué)員的跟班實(shí)習(xí)工作;安全輸液新概念培訓(xùn)班等共10余個。共招收學(xué)員共550余名。除第二屆骨干護(hù)士培訓(xùn)班學(xué)員正處在臨床實(shí)踐階段外，其他培訓(xùn)班學(xué)員均已學(xué)成畢業(yè)，培訓(xùn)后對學(xué)員的調(diào)查問卷，他們普遍反應(yīng)對我院所做的培訓(xùn)工作相當(dāng)滿意，學(xué)到很多實(shí)用的知識。我們還對學(xué)員進(jìn)行回訪調(diào)查，學(xué)員當(dāng)?shù)貑挝粚ξ以旱呐嘤?xùn)工作和培訓(xùn)效果也予以了高度評價。
(九)重點(diǎn)九：開展?？菩〗M培訓(xùn)。
十二大專科小組每月開展小組活動，每季度有小組成員討論，提供多樣的培訓(xùn)課程，滿足了臨床護(hù)理人員對專科知識的需求。
(十)重點(diǎn)十：院外及國外人才交流培訓(xùn)。
一方面，鼓勵護(hù)理人員積極參與院外培訓(xùn)班及學(xué)術(shù)講座、出國參觀學(xué)習(xí)和進(jìn)修培訓(xùn)、參與國際學(xué)術(shù)交流會。除了派送護(hù)士長等護(hù)理管理人員出國參觀學(xué)習(xí)和交流外，我院還派除了不少護(hù)理骨干前往北京、上海、廣州、杭州等地參與學(xué)習(xí)交流。并且我院于前年派往新加坡進(jìn)行為期兩年學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的一名護(hù)師今年已學(xué)成歸國，回院后受到院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視并重點(diǎn)栽培，為他搭建良好的平臺來學(xué)以致用。另一方面，邀請各地專家及不少國外專家前來我院參觀指導(dǎo)工作，20xx年我院共接待了來自全國各地的專家和領(lǐng)導(dǎo)及來訪者約50余次，另外還邀請了來自美國加利福尼亞大學(xué)的護(hù)理專家drsallymaliski及picc護(hù)理專家sharon女士來我院指導(dǎo)工作，在與他們的交流中，我們學(xué)習(xí)到許多國際前沿的新理念，不僅如此，他們還對我院的護(hù)理工作予以高度評價，說很難相信能在這里看到這樣高水平的護(hù)理。
在來年，我們將一如既往，再接再厲，以創(chuàng)新為標(biāo)向，以提高護(hù)理服務(wù)治療為目標(biāo)，來開展今后的護(hù)理人員培訓(xùn)。以求培訓(xùn)出更為出色的護(hù)理人員和團(tuán)隊(duì)，為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦。
護(hù)理人員心得體會篇十六
隨著新冠病毒的全球傳播，許多國家和地區(qū)的護(hù)理人員成為了抗擊疫情的堅實(shí)后盾。他們在病人的身邊為他們提供了關(guān)愛和支持，同時也為抗擊疫情做出了巨大的貢獻(xiàn)。在這場疫情中，護(hù)理人員也得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。本篇文章將探討這些體會和經(jīng)驗(yàn)，為我們深入了解疫情下的護(hù)理工作提供參考和借鑒。
第二段：衛(wèi)生防護(hù)和個人保護(hù)的重要性。
作為新冠病毒最前線的工作人員，護(hù)理人員第一時間接觸到照顧疑似和確診病例的患者。因此，衛(wèi)生防護(hù)和個人保護(hù)顯得尤為重要。很多護(hù)理人員在通過照顧患者獲取新冠肺炎的過程中，它們認(rèn)識到了衛(wèi)生防護(hù)和個人保護(hù)的重要性。他們深刻認(rèn)識到，健康的個人防護(hù)措施和情況內(nèi)部交流的教育是在與傳染源接觸時避免感染的關(guān)鍵。
第三段：心理疏導(dǎo)和情緒管理。
在照顧病人的同時，護(hù)理人員也會受到各種各樣的情緒壓力和精神疲勞。職業(yè)壓力、人際關(guān)系、工作性質(zhì)等因素都可能對護(hù)理人員的心理和情緒產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，護(hù)理人員在疫情期間也注意到了對情緒的管理和心理疏導(dǎo)的重要性。他們不斷尋找心理疏導(dǎo)和情緒管理方案，向同事和專業(yè)機(jī)構(gòu)尋求支持，從而緩解了在疫情期間所受到的各種困難和壓力。
第四段：緊急應(yīng)對和團(tuán)隊(duì)合作。
在疫情爆發(fā)期間，醫(yī)療機(jī)構(gòu)需要緊急應(yīng)對病人的呼吸窘迫、感染性病變和生命垂危等問題。在這種背景下，醫(yī)療機(jī)構(gòu)的團(tuán)隊(duì)合作就顯得尤為重要。護(hù)理人員在這種情況下被迫快速適應(yīng)，學(xué)習(xí)靈活的問題解決技能，掌握有效的緊急反應(yīng)能力。同時，在緊急情況下，他們意識到在團(tuán)隊(duì)中的溝通和合作的重要性，并積極付諸實(shí)踐，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的連貫性和協(xié)作性。
第五段：總結(jié)。
在新冠疫情肆虐全球的背景下，護(hù)理人員在照顧病人和防止病毒傳播中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。他們在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會，樹立起了更高的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，展現(xiàn)了職業(yè)精神的最佳體現(xiàn)。希望各個領(lǐng)域的工作者能夠從護(hù)理人員的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)和借鑒，共同抗擊疫情，為全球公共衛(wèi)生事業(yè)作出更多的貢獻(xiàn)。