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        銀行年終總結(jié)個(gè)人 銀行個(gè)人年終總結(jié)(通用12篇)

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            在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。好的觀后感對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇觀后感文章。下面是我給大家整理的觀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
            河北省中小學(xué)寒假消防安全公開課觀后感篇一
            根據(jù)活動方案安排,x月x日,利用雨天不能上操時(shí)間段組織了全校師生觀看消防安全視頻,通過觀看視頻,了解到了火災(zāi)的可怕,也學(xué)到了如何在火災(zāi)現(xiàn)場逃生的相關(guān)知識。
            x月x日,連續(xù)地陰雨天氣剛過,學(xué)校立即組織了消防安全周系列安全教育活動中的“疏散演練”與“滅火演練”。x時(shí)整,火災(zāi)警示信號響起,全校x余名師生快速、有序地離開教室,奔向指定的三個(gè)安全區(qū)域。本次正式演練前明確規(guī)定,要求老師快速整理好隊(duì)伍后,必須在班級前面領(lǐng)著學(xué)生疏散,這也是在總結(jié)以往演練中學(xué)生領(lǐng)跑速度過快,易帶來意外受傷而作的調(diào)整。
            一分多鐘的疏散過程緊張而有序,取得了預(yù)期的演練效果。清點(diǎn)人數(shù)后,除了四、五年級,其余各班回到教室進(jìn)行了以“消防疏散很重要”為題的總結(jié)會,或?qū)W生說、或老師說,通過總結(jié)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到掌握火災(zāi)現(xiàn)場逃生知識的重要性。
            四、五年級全體師生在疏散演練結(jié)束后,集中到籃球場,觀看并體驗(yàn)了使用滅火器滅火全過程??倓?wù)處徐老師先給大家講解了干粉滅火器的使用方法,通過培訓(xùn),孩子們很快掌握了滅火器使用技巧,兩位學(xué)生代表利用學(xué)會的技能現(xiàn)場進(jìn)行了滅火演示。滅火結(jié)束,徐老師對活動進(jìn)行了總結(jié)。
            本次消防安全周系列活動形式豐富多樣。除了上述活動外,還有“消防黑板報(bào)”評比;“消防安全隱患我發(fā)現(xiàn)”體驗(yàn)作業(yè)布置等等,通過一系列教育活動開展,同學(xué)們收獲很大。戴溪小學(xué)也將以這次“消防安全周”系列活動為抓手,把各項(xiàng)安全做細(xì)做實(shí),真正把安全防范意識扎根到師生心中。
            河北省中小學(xué)寒假消防安全公開課觀后感篇二
            寒假,對孩子們來說,是危險(xiǎn)的高發(fā)期:因?yàn)榧议L會把孩子一個(gè)人反鎖在家中去上班了,而假如孩子沒有足夠的安全防范意識,就會引發(fā)慘劇的發(fā)生;而中國安全教育網(wǎng),就是一個(gè)能告訴我們安全防范意思的網(wǎng)站。
            從這個(gè)網(wǎng)站中,我知道了地震發(fā)生時(shí)要躲到桌子底下或跑到哦空曠地帶, 逃生時(shí)不可以坐電梯,要走樓梯,假如在使用煤氣時(shí)發(fā)生了地震,一定要先關(guān)上煤氣才能去逃生,否則,很可能會發(fā)生火災(zāi)……
            我還知道滅火器使用上的講究:干粉滅火器適用于撲救可燃液體、氣體、電氣火災(zāi)以及不宜用水撲救的火災(zāi),泡沫滅火器適用于撲滅木料、棉麻、紙等引發(fā)的火災(zāi),也能撲救如石油制品、油脂等的火災(zāi),不能用水撲救高壓電氣設(shè)備火災(zāi)……
            通過這個(gè)網(wǎng)站,我在玩游戲的同時(shí)學(xué)到了許多安全常識和救災(zāi)知識。這些知識對我們來說是非常重要的。只有學(xué)會了這些知識,我們才能做好對災(zāi)難的防范工作,并且在災(zāi)難發(fā)生時(shí)“領(lǐng)導(dǎo)重視,部門聯(lián)動,處置得當(dāng),應(yīng)對積極”,有效地保障勞動人民的.生命和財(cái)產(chǎn)安全。
            這個(gè)網(wǎng)站以游戲的方法教給我們安全知識,這樣的網(wǎng)站真好啊!
            河北省中小學(xué)寒假消防安全公開課觀后感篇三
            今天下午,學(xué)校給我們放映了一個(gè)名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后,我深感震驚。
            這個(gè)節(jié)目通過兩位同學(xué)之間的搶答競賽,告訴了我們交通安全常識。這節(jié)目中提到的知識我早已熟記在心,可我卻不關(guān)心這些細(xì)節(jié)、不遵守這些規(guī)定,這讓我無地自容……
            記得今年寒假,我一個(gè)人跑到外面玩。過馬路時(shí),那討厭的'紅燈亮了起來,擋在我面前,我的腿不覺向馬路中間邁去。可腳剛剛落地,我便像觸電般地打了個(gè)顫抖。我埋怨自己不爭氣,連闖紅燈都不敢??墒恰f一出車禍怎么辦呀?不行還是……
            進(jìn)行了幾秒鐘的思想斗爭后,我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼,大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時(shí)我的腿早已軟癱無力。
            我扶著臺階,揉了揉發(fā)抖的雙腿,繼續(xù)我的“闖燈旅途”??斓筋^時(shí),右邊駛來一輛車,那車開得飛快,卻不按路線行駛,像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”,妄想用兩條腿跑過四個(gè)輪子,信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好,有驚無險(xiǎn)!我剛倒在路邊,近處便傳來一陣急促的剎車聲……
            聽了《交通安全教育》,我深感狼狽,今后我一定對我以前和行為作出悔悟,并好好學(xué)習(xí)交通安全知識,時(shí)刻不忘“安全第一”!