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        三農(nóng)問題社會實踐調(diào)查報告總結(jié)(通用17篇)

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            一個好的報告應該具備結(jié)構(gòu)清晰、數(shù)據(jù)準確、邏輯嚴密等特點。報告的語言要簡明扼要,避免使用冗長的句子和復雜的詞匯。下面是一些優(yōu)秀報告范文的參考,供大家學習和借鑒。
            三農(nóng)問題社會實踐調(diào)查報告總結(jié)篇一
            三農(nóng)問題自提出日起就是一個熱的話題,它關系國民生活質(zhì)量的提高,是我們國家進行建設的基本出發(fā)點和落腳點,實現(xiàn)小康社會。在這一背景下,利用2010年寒假放假,我作為一名大學生回到了我們扶風縣,進行“三農(nóng)”政策的再宣傳、有關“三農(nóng)”的問卷調(diào)查。通過宣傳與調(diào)查,我了解了一些情況,發(fā)現(xiàn)了一些問題。以調(diào)查資料為基礎,結(jié)合扶風縣的具體情況,在如何解決“三農(nóng)”問題上,我也提出了自己的一些觀點與措施。希望能讓我們的父老鄉(xiāng)親得到實惠,生活得到提高!
            一
            1.1位于陜西省寶雞市東部渭河流域。西漢時此地為京官右扶風的封地,唐時借漢官名作縣名沿用至今。面積751平方千米。轄1 5個鄉(xiāng)鎮(zhèn),205個行政村,22個居委會。人口44.8萬。扶風縣轄城關鎮(zhèn)、天度鎮(zhèn)、午井鎮(zhèn)、絳帳鎮(zhèn)、段家鎮(zhèn)、杏林鎮(zhèn)、召公鎮(zhèn)、法門鎮(zhèn)、南陽鎮(zhèn)、上宋鄉(xiāng)、揉谷鄉(xiāng)、太白鄉(xiāng)、黃堆鄉(xiāng)、建和鄉(xiāng)、新店鎮(zhèn)。耕地4.92萬公頃。 耕地4.92萬公頃。糧食作物以小麥、玉米為主。經(jīng)濟作物以棉花為主,油菜、芝麻、花生、麻、辣椒、烤煙次之。是我省麥、棉主要產(chǎn)區(qū)之一。扶風縣是農(nóng)業(yè)大縣,是國家確定的糧食生產(chǎn)大縣和陜西省糧食、油菜、生豬、蘋果、辣椒、秦川牛等生產(chǎn)基地。建成“噸糧田”1 0133公頃,水果總面積7333公頃,蔬菜面積1067公頃,辣椒2800公頃??h北有天然林400余畝,以山楊、櫟類為主。經(jīng)濟林有蘋果、柿子、杏、核桃、梨等。種植藥材主要有白術(shù),生地、大黃,黃芪等,野生藥材主要有防風、黃苓、蒼術(shù)、柴胡、地榆、酸棗、山楂等。大家畜有牛、馬、騾、驢?!扒卮ㄅ!?、“關中驢”廣泛分布于高原和平原鄉(xiāng)鎮(zhèn)。有野兔、錦雞等野生鳥獸10多種。工業(yè)有農(nóng)機、電機、毛巾、水泥、水泵、食品加工等廠。
            1.2人口
            轄1 5個鄉(xiāng)鎮(zhèn),205個行政村,22個居委會。人口44.8萬。
            1.3經(jīng)濟社會發(fā)展與人民生活指標
            關于我們縣總經(jīng)濟收入,到目前為止沒找到近兩年的任何可參考資料,但就我本人來看我們的的確確是個經(jīng)濟相對落后于其他兄弟縣的窮縣,缺少支柱產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè)灌溉面積較少,農(nóng)民收入普遍較低,農(nóng)民生活相對較困難。
            2.1“關注農(nóng)業(yè) 關注農(nóng)村 關注農(nóng)民”大型宣傳活動。在過去暑期三下鄉(xiāng)的過程中,就在扶風縣開展了“關注農(nóng)業(yè)關注農(nóng)村關注農(nóng)民”大型宣傳活動。他們向廣大過往群眾發(fā)放中央“三農(nóng)”政策相關資料,向他們介紹中央“三農(nóng)”問題的相關知識,同時他們還開展了有關“三農(nóng)”政策的問卷調(diào)查。我們調(diào)研和分析了以前的數(shù)據(jù)。得出三農(nóng)問題需要再收入的宣傳。
            2.2關于“三農(nóng)”的問卷調(diào)查。我們自己又做了一次問卷調(diào)查。能再準確的對以前的資料進行分析,我們共向過往群眾發(fā)放問卷120份,回收109份,回收率90.833%。我們的問卷共有11道題,其中8道是選擇題,2道是填空題,1道問答題。8道選擇題中3道有固定的答案,5道答案不定。
            2.3調(diào)查結(jié)果。在回收的109份問卷中,我們抽取其中的有效問卷98份。我們對這些問卷進行了統(tǒng)計分析。(針對其中的四個問題)問題如下:
            1)“三農(nóng)”問題的“三農(nóng)”是指:
            a農(nóng)民 b農(nóng)業(yè) c農(nóng)村 d農(nóng)戶 e農(nóng)田
            2)近年來,國家出臺了一系列促進糧食增產(chǎn)和農(nóng)民增收的政策措施,以下哪一項被取消了:
            a農(nóng)業(yè)稅 b農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅 c我不知道
            3)您是怎樣知道有關“三農(nóng)”政策的?
            三農(nóng)問題社會實踐調(diào)查報告總結(jié)篇二
            在調(diào)查的過程中,我們很講究時間的統(tǒng)安排。早上利用政府辦公的時間與他們協(xié)調(diào)問卷的事情,然后把問卷留下給政府的人填(政府問卷)。了解了一些關于鎮(zhèn)上的一些基本情況后,我們就開始著手調(diào)查村委和農(nóng)戶了。我們的資料來源不單是來自政府,還有通過親戚,朋友,同學等方面了解全鎮(zhèn)的情況。然后開始調(diào)查比較有代表性的4條村。這樣我們的調(diào)查就比較全面的反映這里的農(nóng)民問題。
            當然,其中也發(fā)現(xiàn)一些問題。有些農(nóng)戶說得不真實,我們就從他們的子女或臨近的人去了解他們的真實情況。
            不過這次調(diào)查令我過程最深的在蛟塘鎮(zhèn)洞口村的情況。這條村的人主要是種植和養(yǎng)雞的,而且規(guī)模比其他村大很多,一般都有十多畝地的。所以經(jīng)常回有很多菜和雞要拿到市場銷售的,但這條村的地理位置很偏僻剛好是市界,最近的市場要到佛山的高明區(qū)。我到了那條村,每家人都向我抱怨交通不方便的。經(jīng)了解,該村到市場的路是非常爛的石頭路,凹凸不平的,摩托車也經(jīng)常壞的,我坐車經(jīng)過那條路的時候也是屁股也疼的!我問他們?yōu)槭裁床恍蘼?,他們說路早就說要修了,而且是他們村自己出錢,高明區(qū)的村不讓他們修水泥路,說地方不是他們的所以不讓他們修路!這修路可是好事情,但由于各地方政府的相互限制就發(fā)了這樣不可思議的事情。經(jīng)過那條路,我痛的只是屁股,而洞口村的村民,不單是屁股痛,還有那內(nèi)心無奈的痛!
            三農(nóng)問題社會實踐調(diào)查報告總結(jié)篇三
            一、調(diào)查報告要求:
            1、學風優(yōu)良。不做假、不抄襲。
            2、格式完整。包括內(nèi)容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻。
            正文應包括:(1)調(diào)查目的、時間、對象、過程、統(tǒng)計結(jié)果;(2)分析;(3)結(jié)論;等。最后請附上調(diào)查表格。
            語言規(guī)范、字數(shù)原則上不低于3000字。手寫完成。原則上使用稿紙。
            請將個人信息寫在調(diào)查報告首頁。
            4、根據(jù)教育部門和學校的有關規(guī)定,社會調(diào)查應當在假期或課外等時間進行,注意安全。
            二、推薦題目(具體題目自擬。其他題目須經(jīng)指導教師同意。報告須與本課程有關。)。
            7.高校師范生職業(yè)規(guī)劃意識調(diào)查報告。
            9.大學生網(wǎng)絡道德意識調(diào)查報告。
            10.沿海開放城市大學生擇業(yè)創(chuàng)業(yè)觀調(diào)查報告。
            11.大學生消費者權(quán)利意識調(diào)查報告。
            12.大學生犯罪成因及對策的思考。
            大學生消費維權(quán)意識社會調(diào)查表。
            ____級____班。
            1.您是否遇到過消費者權(quán)益糾紛?()a、遇到過;b、未遇到過。
            2.您以前是怎樣處理消費者權(quán)益糾紛的?()a、自認倒霉;b、采取一定的權(quán)益保護措施(例如找對方協(xié)商、找消費者協(xié)會等)。
            3.您以前購買商品或者服務是否索要消費憑證(例如發(fā)票、車票等)?()。
            a、一般情況下要,除非對方確實沒有任何消費憑證;b、給就拿著,不給就算了,從來不去主動索要。
            4.您在課外是否了解過消費者權(quán)益以及權(quán)益糾紛的解決途徑有哪些?()。
            a、全都了解。b、不了解或者了解一點。
            5.您是否知道消費者申訴舉報指揮中心的電話號碼是多少?()。
            a、知道,號碼是________;b、不知道。
            社會實踐包括做志愿者、社會考察、做家教以及其他課余打工實踐等。
            注:須附照片等支撐材料。
            (三)給國務院總理、山東省省長、煙臺市市長或者魯東大學校長的一封建議報告。(法治方面或者其他方面)。
            考核點:法治精神或者社會責任意識。
            參考選項:一封家書。
            考核點:感恩意識社會實踐。
            也可以寫:
            對“爸:錢。兒”家信的思考與看法。
            對藥家鑫案的思考與看法。
            真心關心家人、匯報真實情況、索取生活費學費與感恩意識、學習計劃、職業(yè)規(guī)劃等。
            (四)對其他社會熱點問題的有針對性的調(diào)查、分析、論證。
            例如,2006年,南京某老人在公交車站跌倒受傷,被一位叫彭宇的小伙子扶起,并在老人的請求下將老人送到醫(yī)院。結(jié)果是老人說自己跌倒是被彭宇撞的,彭宇堅決否認,老人就把彭宇告上法庭,經(jīng)四次審理,最后法院判彭宇賠償老人四萬多元。后經(jīng)調(diào)解降為一萬元。
            2011年,天津的許云鶴被判賠10多萬元。
            2011年武漢一位老大爺?shù)?,由于無人敢管耽誤治療而死亡。
            2011年江蘇南通的殷紅彬停車救助一位老太太被誣陷撞人,后來交警調(diào)取監(jiān)控錄像還他以清白。老太太道歉了事。
            三農(nóng)問題社會實踐調(diào)查報告總結(jié)篇四
            為積極響應團省委,省青聯(lián)的號召,我們云南警官學院治安系06級的13名青年志愿者在兩位隊長的帶領下來到怒江州蘭坪縣開展了為期10天(7月14日—7月23日)的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,對當?shù)剞r(nóng)民的生活狀況及農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的情況進行了入戶調(diào)查,為此,我們采取了與青少年座談、和小學生聯(lián)歡、深入農(nóng)戶家同吃同住,親身體會等多種形式。在蘭坪縣,我們學到了好多書本上沒有的東西,了解了一些制約當?shù)剞r(nóng)民生活和社會經(jīng)濟發(fā)展的“瓶頸”問題。現(xiàn)以新建村為例,將調(diào)查情況報告如下:
            蘭坪——“三江之門”,地處祖國西南邊境的橫斷山脈縱谷地帶,四周與大理白族自治州的劍川縣和云龍縣、迪慶藏族自治州的維西縣、麗江地區(qū)的麗江納西族自治縣以及本州的福貢縣和瀘水縣毗鄰接壤,并通過劍—蘭公路、黃—金公路、維—蘭公路、麗—蘭公路等呈星型與周邊各縣相連,是內(nèi)地縣和邊境縣的結(jié)合部。幅員4325平方公里,轄4鎮(zhèn)4鄉(xiāng)106個村民委員會801個自然村,人口20萬。蘭坪居住著白族、普米族、傈僳族、彝族、怒族、藏族、納西族和獨龍族等14個少數(shù)民族,占全省24個民族的58,各民族獨具特色的民族文化、服飾、民居、節(jié)日、風情、習俗給景區(qū)增加了絢麗的色彩。蘭坪的礦藏資源得天獨厚,早已名揚中外。其中金頂鳳凰山特鉛鋅礦,以儲量大,品位高,成礦集中,易開采等特點,榮居全國之首世界第二,儲量達1429萬金屬噸,潛在價值可達2014多億元。除礦藏資源外,蘭坪的旅游資源也獨具特色,境內(nèi)山巒疊嶂,江河縱橫,山川秀麗,景色宜人。蘭坪地處金沙江、瀾滄江、怒江流域的中心地帶,地理和交通呈星型向“三江并流”國家級風景名勝區(qū)的周邊各縣輻射,是滇西四地十縣旅游環(huán)線的中心節(jié)點和主要入口,自然成為三江并流區(qū)旅游通道的中心驛站,所以“三江之門”作為蘭坪的一個旅游文化品牌正被世人關注。的確,蘭坪有著多種多樣的豐富資源,蘭坪縣農(nóng)民收入的增加,農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)業(yè)的振興,其關鍵在于如何加大開發(fā)力度,盡快把蘭坪的資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢。不光是開采礦藏,而是要學會加工礦藏。
            二.目前存在的困難:
            1、交通不便。進村的唯一一條主道尚未修建好,從村上到鎮(zhèn)上的路大部分是土路,交通極為不便,人們出行基本上都是走路。2、經(jīng)濟收入太低,導致文化教育發(fā)展水平不起來。全村都分布在山上,只有一個村委會辦事處的房子,農(nóng)民人均年收入600元左右,主要經(jīng)濟來源就是靠種土豆,養(yǎng)豬。從整個村來看,貧富也有一定差距,主要表現(xiàn)在:村里的房子只有少部分為兩層房,靠土墼建成,家里有電視、vcd、和小型發(fā)電機,人均年收入1800元左右。其他的村民住房多是五六十年代建的,用木頭搭建、瓦片堆砌起來的略顯低矮狹窄的房子,一副破落不堪的樣子,家里幾乎沒有一件象樣的現(xiàn)代家具。村里有8所小學,其中:一師一校6所、兩師一校1所、完小一所,三年級后的孩子們需要走很遠的山路去完小讀完高年級的課程。學校里的課桌、板凳都很簡陋,幾乎沒有一塊象樣的黑板,校舍更是一棟危房,操場僅是一塊凹凸不平的空地。大部分學生因為家庭貧困,小學還沒念完就不得不輟學回家。長期以來,村里的文化發(fā)展水平處于一個比較落后的狀態(tài),他們之間的交流都是靠傈僳語,有的村民甚至聽不懂漢話。全村有部分青壯年外出打工,打工賺的錢是主要的家庭經(jīng)濟收入來源;人均的幾畝田地只能保證溫飽,解決不了孩子們的上學問題和家庭里的其他開支;偏遠山區(qū)則根本談不上商品經(jīng)濟發(fā)展。我們此行在新建村也只找到了一個賣便宜煙酒糖茶的小賣部。顯然,自給自足的自然經(jīng)濟很明顯。
            3、資源開發(fā)晚。這屬于一個政策上的原因。新建村本身處偏遠山區(qū),國家對于當?shù)厣衔缯咝酝顿Y不夠,沒有很好的開發(fā)利用當?shù)氐馁Y源,振興經(jīng)濟。
            4、地理環(huán)境特殊。這里屬于山區(qū)丘陵地帶,交通不便,長期以來與外界的交流很少導致封閉落后。人們的觀念意識也很落后。同時,當?shù)氐耐寥朗重汃?,土地多,平地少,根本不適宜種植農(nóng)作物,農(nóng)業(yè)灌溉條件不方便,山坡上的莊稼基本靠天收。
            5、缺乏科學的種植養(yǎng)畜知識。由于農(nóng)民普遍文化素質(zhì)較低,所以根本談不上科學種田,科學養(yǎng)殖,科學飼養(yǎng)。
            二、我們的建議:
            1、加快農(nóng)村的城市化建設進程。促進農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)(產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),地區(qū)結(jié)構(gòu),收入分配結(jié)構(gòu),城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu))調(diào)整,為農(nóng)民提供更多的就業(yè)機會,從而增加農(nóng)民的經(jīng)濟收入。
            2、蘭坪縣資源豐富,特別適宜發(fā)展畜牧業(yè)。應走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的路子,大力發(fā)展農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)。
            3、加強公路交通建設。人們常說“要想富,先修路”,所以蘭坪必須將縣、鄉(xiāng)、村三級公路建設好,這樣蘭坪的東西才能外運,外邊的物資才能運入,招商引資,以促進經(jīng)濟的發(fā)展。
            4、加強對旅游資源的開發(fā)和宣傳。蘭坪有著旅游資源,境內(nèi)山巒疊嶂,江河縱橫,山川秀麗,景色宜人。神奇的冰川雪原、高山湖泊,碧綠的山間草甸、滔滔江水,無不使人心馳神往,留連忘返。加之多姿多彩的民族風情,是集度假、觀光、旅游、考察、探險為一體的云南處女地,故應加強旅游服務業(yè)的基礎設施建設。
            5、加強對礦藏資源的開發(fā)。在國家政策允許的范圍內(nèi)積極開發(fā),以增加當?shù)剞r(nóng)民的經(jīng)濟收入和地方財政的稅收收入。6、牢記“治安也是生產(chǎn)力”,搞好社會治安,讓游客平平安安來玩,平平安安回家??傊?,怒江州各級黨委和政府在促進農(nóng)民經(jīng)濟收入增長的時候,既要進行短期的政策調(diào)整,更要著眼于長期的制度建設。必須要有打持久戰(zhàn)的準備,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,采取措施標本兼治、長短結(jié)合,才能為今后蘭坪縣“三農(nóng)問題”的有效解決,縣域經(jīng)濟的良性發(fā)展打下更好的基礎。
            三農(nóng)問題社會實踐調(diào)查報告總結(jié)篇五
            自古以來,我國就是一個農(nóng)業(yè)大國,但農(nóng)業(yè)工業(yè)化發(fā)展緩慢,嚴重制約著我國現(xiàn)代化建設的進程。改革開放以來在黨的正確領導下,我國的農(nóng)村取得了翻天覆地的變化,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進入蓬勃發(fā)展的大好時機,農(nóng)民生活得到前所未有的提高;但和城市仍然有一定的差距,并且差距在不斷的拉大從而促使三農(nóng)問題的生產(chǎn)。
            而我想,作為我們新一代的大學生,也許,不,不是也許,而是肯定有著很大一部分的人還不知道什么是“三農(nóng)”,什么又是“三農(nóng)問題”?!叭r(nóng)”指農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民;而“三農(nóng)問題”則特指中國大陸的農(nóng)村問題、農(nóng)業(yè)問題和農(nóng)民問題從而產(chǎn)生的社會問題,包括貧富懸殊及流動人口等。
            “三農(nóng)”作為一個概念則由經(jīng)濟學家溫鐵軍博士于1996年正式提出,自此漸漸被媒體和官方廣泛引用;2014年三農(nóng)問題的提法寫入文件,正式成為大陸理論界和官方?jīng)Q策層引用的術(shù)語;中共中央于2014年正式將“三農(nóng)”問題寫入工作報告。在家鄉(xiāng)本溪,市領導十分重視城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的發(fā)展問題。市領導作了題為《加大統(tǒng)籌力度,夯實發(fā)展基礎,推動農(nóng)村經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展》的工作報告。他指出,2014年本溪市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的指導思想是:全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,把統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展作為根本要求,把建設現(xiàn)代農(nóng)業(yè)作為重大任務,把加強基礎設施作為重要支撐,突出助農(nóng)增收惠民生、科學規(guī)劃調(diào)結(jié)構(gòu)、強基固本增后勁、改革創(chuàng)新促統(tǒng)籌、繁榮農(nóng)村謀和諧,奮力推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)再上新臺階,農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展再創(chuàng)新局面。2014年,本溪市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的主要目標是:本溪市實現(xiàn)項目農(nóng)業(yè)投入總額22億元。其中,龍頭企業(yè)確保投入14億元,農(nóng)業(yè)園區(qū)確保投入8億元;農(nóng)業(yè)合同利用外資完成1.5億美元,實際利用外資5000萬美元;新增高效設施農(nóng)業(yè)面積5萬畝,其中設施栽培面積3萬畝;新增土地流轉(zhuǎn)5萬畝,新增轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力5000人;農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值、農(nóng)業(yè)增加值分別增長4%左右,農(nóng)民人均純收入增長10%以上。市長強調(diào),圍繞今年工作的指導思想和總體目標,本溪市上下要重點做好六個方面的工作。即更加注重彰顯特色、落地可行、適度超前,加快落實現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃;更加注重做大規(guī)模、延伸產(chǎn)創(chuàng)優(yōu)品牌,全面提升現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展水平;更加注重基礎設施、生態(tài)建設、典型示范,不斷改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件;更加注重整合資源、發(fā)揮優(yōu)勢、創(chuàng)新模式,加快發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟;更加注重就業(yè)創(chuàng)業(yè)、改善民生、脫貧幫困,扎實推進農(nóng)村公共事業(yè)建設;更加注重深化改革、創(chuàng)新體制、完善機制,不斷增強農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展活力。
            為何三農(nóng)問題會變的越來越嚴峻呢?由于政策的偏向使城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村的發(fā)展差異使貧富懸殊差距擴大。在城市的發(fā)展過程中,亦同時加劇了土地兼并問題,一些失去工作或土地的農(nóng)民轉(zhuǎn)化成流動人口到城鎮(zhèn)謀生,從而將問題亦帶到城鎮(zhèn)。在惡性循環(huán)下,三農(nóng)問題不斷擴大成為全國性的社會現(xiàn)象。“三農(nóng)”問題不解決,長期來看,不利于社會穩(wěn)定;從短期來看,不利于國民經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
            解決三農(nóng)問題實質(zhì)是要解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長、農(nóng)村穩(wěn)定。這是一個關系十三億人口大國的,經(jīng)濟社會國計民生的大問題。
            “三農(nóng)”問題是全社會的問題,農(nóng)民的利益并未切實保障,農(nóng)民的困難依舊存在,發(fā)展農(nóng)村,提高農(nóng)民的水平,仍是一項長期而艱巨的任務,需要國家、政府及人民齊心協(xié)力共同解決,更是需要幾代甚至幾十代人的不懈奮斗。只有“三農(nóng)”問題得以解決,祖國的現(xiàn)代化建設才有可能盡快實現(xiàn)。
            作為國家未來主人的當代大學生,“三農(nóng)”問題既是我們的人生機遇,也是我們的歷史使命。
            第一:大學生要抓住“三農(nóng)”問題所提供給你們的人生機遇。毛澤東曾說“農(nóng)村是一個廣闊的天地,在那里是大有可為的。一方面,農(nóng)村、農(nóng)業(yè)迫切需要需要有現(xiàn)代知識的青年,用高新技術(shù)改造傳統(tǒng)農(nóng)村和農(nóng)業(yè),提高農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的科技水平,提升農(nóng)產(chǎn)品的科技含量,提升農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的管理水平。另一方面大學生就業(yè)難長期困擾著國家,其主要原因還是從農(nóng)村走出的大學生不愿再回到那個環(huán)境待遇不是太理想但可以讓他們學以致用實現(xiàn)人生價值的農(nóng)村,絕大部分大學畢業(yè)生寧愿呆在城市做一些不能讓他們發(fā)展?jié)撃芏覟閯e人服務的事情,或者說沒有自己到農(nóng)村開辟自己事業(yè)的意識,大學生就業(yè)問題在一定程度上就反映了他們就業(yè)觀念?,F(xiàn)代大學生要轉(zhuǎn)變就業(yè)擇業(yè)觀念,更要有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念。我們要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念---到農(nóng)村去,到祖國最需要的地方去。不論是學習農(nóng)業(yè)還勝業(yè),學習理工還是人文,什么專業(yè)在農(nóng)村都大有用武之地,這是歷史給我們的發(fā)展機遇,不要錯過。
            第二:我們大學生要擔當起解決“三農(nóng)”問題的社會歷史責任。“三農(nóng)”問題是全黨、全國、全社會共同面對的重大課題。大學生應該從思想上、行動上促進、加快“三農(nóng)”問題的解決。早日實現(xiàn)“中華民族振興”,早日實現(xiàn)現(xiàn)代化的歷史責任。每一個歷史時期都會有每一個歷史時期的重大社會問題,需要有責任心的年輕人去擔當,現(xiàn)代“三農(nóng)”問題的歷史責任需要我們現(xiàn)代大學生去擔當。作為國家未來主人的當代大學生也正在積極組織、參與一些相關的學習調(diào)研,為解決“三農(nóng)”問題而不斷努力著。
            如今,大部分大學生對三農(nóng)問題的默然視之,甚至有些人都不知何為三農(nóng)問題,這是一個嚴峻的問題。我們大學生中可以來說百分之八十的來自農(nóng)村。作為農(nóng)民的后代,我們有責任有義務去改變?nèi)r(nóng)的現(xiàn)狀。可事實卻是大部分同學卻選擇了拋棄農(nóng)業(yè)、遠離農(nóng)村、脫離農(nóng)民,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因有以下幾個方面:
            首先:錯誤的引導,我們從小到達就被灌輸了走出黃土地的思想,因而長大后總想脫離農(nóng)村。其實這種想法是錯誤的,“民以食為天”即農(nóng)民才是糧食的創(chuàng)造者。我們需要改變這種觀點對人們的束縛。
            其次:錯誤的觀念,大部分人總是把體力勞動與農(nóng)業(yè)聯(lián)系在一起,認為搞三農(nóng)就是賣勞力,其實不然隨著科學的發(fā)展農(nóng)業(yè)在很多方面都實現(xiàn)了機械化及其自動化。就拿發(fā)展最快的國家美國來說,很大部分有錢人卻是農(nóng)民。我銘家現(xiàn)在的目標就是將最新的研究成果應用到農(nóng)業(yè)上。
            再次:錯誤的世界觀價值觀,很多人把農(nóng)村人和城市人劃分了嚴格的界限,甚至在某些人潛意識里對其貼上了三六九等的標簽,這是中國幾千年來流傳下來的思想糟粕,需要我們這一代人去努力改變,但改變并非易事,需要我們慢慢去引導去啟發(fā)爭取用比較短的時間去實現(xiàn)這種思想質(zhì)的飛躍。
            基于以上三點,我校應引導啟發(fā),培養(yǎng)正確的人生觀世界觀作為又一個宗旨,希望通過一些交流討論活動來開闊同學們的視野,通過一些名師講座來改變一些錯誤的觀念,通過下鄉(xiāng)社會實踐深入了解三農(nóng),從而喚起大學生支援三農(nóng)的熱情。
            三農(nóng)問題社會實踐調(diào)查報告總結(jié)篇六
            一、摘要:
            大學畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會關注的熱點。就業(yè)難是一個復雜的社會問題,從教育內(nèi)部分析,就業(yè)難問題主要體現(xiàn)在經(jīng)濟社會快速發(fā)展變化與高校專業(yè)設置調(diào)整相對滯后、市場需求與人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)失衡等諸多方面。大學生就業(yè)狀況已經(jīng)成為衡量高等學校辦學質(zhì)量的重要指標之一,如何解決好大學生就業(yè)難問題,是推進高等教育可持續(xù)發(fā)展的一項重大課題。
            二.關鍵詞:大學生,就業(yè),經(jīng)濟,發(fā)展。
            三、正文:
            今年來,隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展,國民教育的提高,高校的不斷擴招,大學生群體不斷擴張膨脹,大學生就業(yè)難等一系列社會性問題越來越受到人們的關注。最近深圳富士康公司發(fā)生的連續(xù)跳樓事件,在人們?yōu)槟切┠贻p的生命感到惋惜的時候,也更加關注目前大學生就業(yè)難的問題。解決大學生這個弱勢群體的就業(yè)難問題、生活難等問題,已經(jīng)迫在眉睫,只有真正的解決這個問題,才能促進社會的和諧安定,才能能真正把知識變成生產(chǎn)力,從而推動一個國家的實力發(fā)展。
            首先,“弱勢群體”這一概念,在以前雖然不同程度上也劃分過一定階級、一定人群,但還沒有把大學生納入其列,隨著近年來大學生就業(yè)難、生活難等問題的日益加劇、形式的更加嚴峻,無形中把大學生劃分到了實實在在的弱勢群體之列,“畢業(yè)即失業(yè)”的言論已經(jīng)不再是危言聳聽、大學生就業(yè)形勢日趨嚴峻的情況下,社會上存在的許許多多、或明或暗的漠視態(tài)度和歧視行為,使大學生弱視群體無法獲得平等的就業(yè)權(quán),被無情地剝奪了公平競爭的資格,也引發(fā)了種種社會沖突和矛盾。
            其次,之所以出現(xiàn)大學生就業(yè)難的問題,大學生自身也存在著不少問題。一方面許多的大學生專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)不高,缺乏實際經(jīng)驗,動手能力極差。在具體的工作中勝任不了領導交給的任務,且怨天尤人;另一方面,大學生中也存在錯誤的就業(yè)觀念許多大學生受到傳統(tǒng)觀念的束縛,對工作的期望值過高。他們始終以“天之驕子”身份自居,姿態(tài)過高,對自身和現(xiàn)實缺乏準確的評估,缺乏正確的就業(yè)心態(tài)。這些都要求加強大學生自身素質(zhì)修煉與轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),樹立“先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)發(fā)展理念,要認清自身的現(xiàn)狀,不能太急功近利,合理地降低就業(yè)期望值,要注重自身經(jīng)驗的積累和技能的培養(yǎng);要加強社會實踐鍛煉,抓住一切可以利用的機會努力提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,通過多形式、多渠道的方式主動尋找就業(yè)之路。
            另外,出現(xiàn)這樣現(xiàn)狀的另一個原因就是——企業(yè)。自年下半年金融危機的余波逐漸隱退,就業(yè)形式大大回暖。許多的企業(yè)雖面臨用工荒的窘態(tài),但一些用人單位對大學生的經(jīng)驗歧視和性別等歧視甚是嚴重,不能提供合理的平臺。另外還有一些企業(yè)對勞動法的實施力度不夠,缺乏培養(yǎng)人才、留用人才的經(jīng)營理念,以至于眼睜睜的看著人才流失。這主要表現(xiàn)在企業(yè)的薪酬不合理、所提供的崗位不匹配、對勞動法的實施力度不夠。許多企業(yè)對畢業(yè)生總是挑三揀四,提出一些十分苛刻的就業(yè)協(xié)議條款,擅自延長試用期,無償?shù)卣加挟厴I(yè)生的勞動成果。國家雖在這一方面加大力度規(guī)范、調(diào)整,但企業(yè)配合不積極。如果說每個企業(yè)的薪資都和公務員、事業(yè)性單位員工基本工資相持平,并為每位員工依法辦理象公務員所享有的養(yǎng)老保險、住房公積金、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險等社會保障,切實做好保證勞動者合法權(quán)益,這樣的話他們就不會再與公務員做對比、追求公務員之路現(xiàn)象就會隱退,從而腳踏實地的為企業(yè)服務。
            除此之外,大學生最低生活得不到保障,政府機制不夠完善也在一定程度上造成了大學生就業(yè)難和生活難的問題?,F(xiàn)在無論是對農(nóng)民還是到國家干部、公務員等不同群體都制定落實了相關保障措施:像公務員他們擁有相對較高的待遇、完善的醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保障;農(nóng)民也逐步推行養(yǎng)老保險,實施農(nóng)村合作醫(yī)療保險,并給生活困難戶發(fā)有低保補貼。而未就業(yè)大學生呢?什么都沒有,成為一個被忽視的弱勢群體、邊緣人群。對此國家在以人為本的情況下也應當制定未就業(yè)大學生相關保障體系,以促進社會均衡、和諧發(fā)展、推進社會注意建設。
            最后,我認為,要切實解決好這些畢業(yè)生,這就要求無論是那個行業(yè)、那個部門都要形成一定的就業(yè)比例。政府應一方面規(guī)范、提高企業(yè)(國有、私有)各項勞動保障制度,吸取一部分人群;另一方面政府諸多職能部門也要有計劃、有需要地解決一部分學生的就業(yè)。企業(yè)要有長遠的眼光,努力將大學生培養(yǎng)成一個可以為企業(yè)帶來活力與生產(chǎn)力的團體,而不是只把大學生當做勞動力。而作為大學生的我們,我們不能在心里把自己看做是需要社會照顧的弱勢群體,我們要認清當前就業(yè)形勢,牢記科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,努力學習和培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能,要相信是金子在哪里都會發(fā)光的,只有我們擁有真正的能力和實力,才能被社會和企業(yè)所接受,才能創(chuàng)造我們自己人生的輝煌!
            三農(nóng)問題社會實踐調(diào)查報告總結(jié)篇七
            調(diào)查農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況,了解三農(nóng)問題落實情況,并在調(diào)查過程中了解社會,接觸社會,使這次實踐活動成為投身社會的良好途徑;培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次社會實踐,讓我們從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與農(nóng)村的感情,拉近了我與中國國情的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。更加明確學習的動力與使命!
            了解三農(nóng)問題及農(nóng)民收入情況,了解實踐地基本情況。對基層經(jīng)濟建設情況深入了解,關注三農(nóng)基本問題。通過走訪等形式,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)存問題與優(yōu)點,從農(nóng)民收入來源,農(nóng)民子弟的受教育程度,農(nóng)民的業(yè)余活動,農(nóng)村的面貌變化等不同方面來展現(xiàn)農(nóng)村這些年來的巨大變化。同時也要調(diào)查農(nóng)村發(fā)展過程中的不足與缺點。
            (1)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況
            淺口村的村民熱情大方說起這些年來的變化,老鄉(xiāng)們可是有說不完的話,遠了不說,就說五六年前,農(nóng)民收人還主要來源于糧食作物的兌換。小麥、玉米、等是農(nóng)民的生活資料,在賣出的同時定要留下至少年的口糧?;ㄉ⒅ヂ榈冉?jīng)濟作物自然是農(nóng)民經(jīng)濟的主要來源。糧食收入以后,該賣的賣,該留的留,農(nóng)民收人微薄。當時副業(yè)養(yǎng)殖也是農(nóng)民的收入之一,在農(nóng)村幾乎每家都養(yǎng)兩三頭豬,此外還有牛、羊、雞等家禽,這些增加了農(nóng)民收人,在種植上除去種子、化肥、灌溉等方面,技術(shù)不斷更新,在養(yǎng)殖上,品種培育,疾病預防等方面不斷創(chuàng)新。農(nóng)村經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。隨著國家對三農(nóng)問題的不斷完善,農(nóng)民的收入也發(fā)生了巨大的變化,蔬菜大棚成為時尚,技術(shù)指導商品運輸業(yè)都逐步解決,易于管理,操作簡單,收成好,具有豐厚利潤。部分村民(男性居多)選擇外出打工,近年來村里的留守婦女不僅務農(nóng),還找到了新的收入來源,編制汽車墊織假發(fā)等手工制作。更有村民經(jīng)商致富。
            但是,在經(jīng)濟發(fā)展的同時,也存在著許多不足與弊端。留守兒童成為不可回避的焦點,沒有父母在身邊教育,爺爺奶奶的過分溺愛使很多的孩子輟學在家,難以管教,沒有得到應有的教育。子女在外打工,留下年邁的父母無人照看,只能守著諾大的房子,自我照顧,生病無人管。農(nóng)村文化娛樂較少,不少農(nóng)民缺乏娛樂活動,不利于家庭和睦。不可否認農(nóng)村和城鎮(zhèn)還存在著不小的貧富差距,但村民與村民之間也有不小的差距,有的村民認識落后,行為懶散思想意識沒有更高的追求,或者家中勞動力缺乏等原因。有的村民經(jīng)商,跑車拉貨,帶來可觀收益,貧富差距明顯不平衡。由于不合理的治理,村里部分地段沒有及時規(guī)劃建設,村莊里,舊屋閑置很多,大都是八、九十年代修的。有的在村邊新修樓房,老屋拋荒空閑,造成土地資源浪費。生活垃圾沒有合理處理,以至于垃圾遍布地,嚴重影響了村容村貌。
            (2)關于三農(nóng)問題
            我們了解到三農(nóng)問題的基本內(nèi)容:農(nóng)民農(nóng)村農(nóng)業(yè),其中:
            農(nóng)民問題:是三農(nóng)問題中的核心問題,集中表現(xiàn)為農(nóng)民的經(jīng)濟收入低,增收難,素質(zhì)低,城鄉(xiāng)居民收入差距大,貧富差距大。
            農(nóng)村問題:集中表現(xiàn)為農(nóng)村面貌落后,基礎設施不齊全,經(jīng)濟不發(fā)達。
            農(nóng)業(yè)問題:農(nóng)業(yè)仍然是制約國民經(jīng)濟的薄弱環(huán)節(jié)。集中表現(xiàn)為農(nóng)民種的東西賣不出,自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟沒有形成規(guī)模經(jīng)濟,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度低。
            農(nóng)民的收入水平低,增長緩慢,城鄉(xiāng)居民收入差距大,這是三農(nóng)問題產(chǎn)生的根源。
            土地資源不足,農(nóng)村勞動力嚴重過剩,及土地產(chǎn)權(quán)模糊。中國由于人多地少的國情,因而農(nóng)民得到的土地很少,甚至有些地方的農(nóng)民沒有土地,所以在農(nóng)村種就出現(xiàn)了勞動力過剩的現(xiàn)象。在我國,土地的直接所有權(quán)屬于鄉(xiāng)﹑村社集體,但隨著改革開放的深入,城市經(jīng)濟日益發(fā)達,因而城市經(jīng)濟的發(fā)展對土地的需求加劇,使得地方政府和村社集體不斷改變土地使用方式,獲取農(nóng)民的土地,修路建工廠等改為他用,地方政府以經(jīng)濟發(fā)展的名義過分使用土地的代理權(quán),從而村社集體對土地的使用權(quán)日益模糊。
            投入少。農(nóng)民由于收入少,增收難,就越來越少的投入資金在農(nóng)業(yè)上;國家雖然撥發(fā)了大量資金用于經(jīng)濟發(fā)展,但大部分都用于二﹑三產(chǎn)業(yè),因此在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村上的投入很少,缺乏強勁的經(jīng)濟后盾。
            農(nóng)民的素質(zhì)普遍較低?,F(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代,科技是第一生產(chǎn)力,經(jīng)濟的發(fā)展需要高科技的支撐,農(nóng)業(yè)也一樣,但很多農(nóng)民由于素質(zhì)低,缺乏知識,不能掌握高科技術(shù),不能將其轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
            農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度低,這是引發(fā)三農(nóng)問題的重要原因。在我國,還是以自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟為主,并沒有完全形成規(guī)模的經(jīng)濟。
            通過十天左右的實踐,我們不但了解到在黨中央的支持下農(nóng)村產(chǎn)生了翻天覆地的變化,農(nóng)民的生活水平有了明顯的提高,更重要的是我們在實踐中鍛煉了自我,提高了自我,使我們更能接受社會,適應社會。通過實踐我們清楚地看到黨中央對三農(nóng)問題的重視程度,黨中央對農(nóng)村經(jīng)濟建設提供了一系列的政策:推進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,實踐地認真執(zhí)行了這一政策,由原來的單一的糧食作物極少數(shù)的如棉花等經(jīng)濟作物,逐漸發(fā)展到蔬菜大棚等經(jīng)濟作物,提高農(nóng)民收入水平;是進行農(nóng)村稅費減免,免除農(nóng)業(yè)稅并增加農(nóng)業(yè)補貼,進一步減輕了農(nóng)民的負擔;增加對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的投入,加強農(nóng)村扶貧開發(fā)農(nóng)村合作醫(yī)療成為可圈可點的焦點,解決了農(nóng)村看病貴看病難的問題,為廣大農(nóng)民群眾帶來實惠;引導農(nóng)村勞動力合理有序流,充分利用農(nóng)村剩余勞動力。推舊房蓋新屋的事情接連上映,年久失修的街道也在換新貌,在一片欣欣向榮的氣象中,卻依然存在一些問題,農(nóng)村與城市人均收入差距巨大,娛樂活動較少,國家優(yōu)惠政策落實不夠全面等問題,這些都應引起我們的重視與注意。通過這次活動我切身感受到了人民對現(xiàn)在生活的滿足與一些擔憂,更加感受到了我們與農(nóng)村息息相關,就應該為提高廣大農(nóng)民的生活水平出謀劃策,貢獻力量。
            經(jīng)過社會實踐調(diào)研發(fā)現(xiàn)農(nóng)村基礎設施正在不斷完善,修路筑房著力改善農(nóng)村的生產(chǎn)生活條件,提高農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的發(fā)展能力;農(nóng)村社會事業(yè)有待開發(fā),著力提高農(nóng)村文化、教育、衛(wèi)生保障水平;完善基層政府和基層組織的職能,著力提高農(nóng)村基層組織的行政管理和服務水平。在實踐過程中,我們小組深刻了解農(nóng)村發(fā)展之艱辛,需要我們這一帶更加努力,肩負著祖國發(fā)展的重任;同時,我們也深刻體會到團隊力量。
            三農(nóng)問題社會實踐調(diào)查報告總結(jié)篇八
            本次社會實踐(調(diào)查)以馬克思主義、***思想和中國特點社會主義理論體系為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持理論聯(lián)系實際,以“貫徹落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義***社會”為主題,以教材第一章第五節(jié)《科學發(fā)展觀》和第十一章《構(gòu)建社會主義***社會》基本內(nèi)容為中心,展開暑期社會實踐(調(diào)查),加強和完善《***思想和中國特點社會主義理論體系概論》(“概論”)課的實踐教學。
            二、目的意義。
            社會實踐(調(diào)查)是高校思想政治理論課《***思想和中國特點社會主義理論體系概論》實踐教學的重要環(huán)節(jié)之一,也是我校省級教學研究項目《高校思想政治理論課實踐教學資源整合與利用研究》成果“大實踐”模式的嘗試和具體利用。
            通過社會實踐(調(diào)查),使學生了解社會、熟悉國情,加深對***思想和中國特點社會主義理論體系基本原理的理解,深化對黨的線路方針政策的熟悉,堅定在中國共*產(chǎn)*黨領導下走中國特點社會主義道路的信念,實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想,增強歷史使命感和社會責任感。同時,還可以鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增長才華、關注民情、服務基層、奉獻社會,進步熟悉題目、分析題目和解決題目的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使同學們成為中國特點社會主義偉大事業(yè)的合格建設者和可靠***人。
            三、實施進程。
            1、本學期理論課結(jié)束之前,16—18周,任課老師按要求對所教班級學生進行布置;講清楚本次調(diào)查報告的格式和題目,組織情勢和具體要求。
            2、暑期老師對自己所代學生進行及時輔導、溝通和交換。
            3、本次調(diào)查報告的搜集:下學期開學后的第1-2周,各位老師收齊自己教學班的社會調(diào)查信息反饋表和社會實踐(調(diào)查)報告,進行批改并評定成績。
            四、組織情勢。
            本次暑期社會實踐(調(diào)查)活動采用學校同一組織和個人自主結(jié)合的方式進行,大多數(shù)同學可通過自主方式完成課程實踐活動。學校同一組織的社會實踐(調(diào)查)有兩種情勢:
            一是學校組織的校級學生實踐團隊。
            二是各學院組織的專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)等社會實踐小分隊,由學院團委組織、專業(yè)教師帶隊指導。
            以上各種情勢的社會實踐(調(diào)查),要求學生在指導教師指導下,將“概論”課社會實踐(調(diào)查)與專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)結(jié)合進行,并按要求撰寫社會實踐(調(diào)查)報告。
            五、具體要求。
            1、全員參與。全校2009級本科生必須人人參與本次社會實踐(調(diào)查)活動。
            2、就近就地進行。除學校和各院系同一組織的社會實踐活動之外,自主社會實踐(調(diào)查)的同學,建議結(jié)合故鄉(xiāng)所在的市縣鎮(zhèn)村相干實際情況進行調(diào)查。
            3、社會實踐(調(diào)查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所把握的思想政治理論知識和專業(yè)理論知識實事求是地進行研究分析,創(chuàng)造性地提出思考和建議。
            4、調(diào)查對象必須真實、具體。為了反映本次社會調(diào)查的真實性,要求將本次調(diào)查的對象(被調(diào)查的單位、個人及地點)用圖片及相干證明材料(須簽字蓋章)表現(xiàn)出來,調(diào)查報告須插進自己的實踐圖片,相干證明材料(須簽字蓋章)請?zhí)顚懙健柏瀼芈鋵嵖茖W發(fā)展觀大學生社會調(diào)查信息反饋表”(格式見附件一)里。
            5、自主實踐的同學應及時通過電子信箱、電話加強與指導教師的交換。指導教師選取大學生社會實踐(調(diào)查)較為集中的地區(qū)進行走訪指導。
            6、本次社會實踐(調(diào)查)活動時間一般1-3周,活動結(jié)束撰寫報告,報告的撰寫要明確一個主題,以事實為根據(jù),盡可能做到內(nèi)容詳實,圍繞一個中心題目展開論述(報告題目可參考下面所提供的參考選題),篇幅3000字左右,下學期開學第1—2周提交指導教師(任課教師)。
            (1)封面、正文、封底使用相同格式,報告用word文檔打印,可插進能夠反映自己實踐活動的照片,格式要規(guī)范。(封面、封底等格式見附件二)。
            (2)封面上需注明調(diào)查題目、個人信息、報告撰寫日期等。
            (3)除封面外,報告應包括內(nèi)容摘要、正文、結(jié)語等。
            (4)理論聯(lián)系實際、觀點明確、材料詳實、邏輯周密、語言流暢、論據(jù)確實、論證公道。
            (5)嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該報告判零分,不給予補考機會。
            8、對未參加實踐活動、未提交調(diào)查報告的學生,按曠考處理并參加下一屆重修。
            六、參考選題。
            本次社會實踐(調(diào)查)主要圍繞“貫徹落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義***社會”進行,參考選題以下:
            1、科學發(fā)展觀與我的故鄉(xiāng)建設。
            2、對你居住地人們對科學發(fā)展觀理論學習和熟悉情況的調(diào)查。
            3、當?shù)貙嵤┛茖W發(fā)展觀的具體舉措。
            4、對你居住地農(nóng)村或企業(yè)實踐科學發(fā)展觀存在的題目的調(diào)查。
            5、對你居住地企業(yè)職工收進情況進行調(diào)查。
            6、對你居住地企業(yè)“以人為本”理念貫徹情況的調(diào)查。
            7、當?shù)厝绾伟l(fā)展本身上風,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,推動區(qū)域經(jīng)濟的調(diào)和發(fā)展。
            8、當?shù)厝绾温鋵嶞h的農(nóng)村政策?存在的題目有哪些?
            9、調(diào)查分析新農(nóng)村建設中存在的題目。
            10、當?shù)剞r(nóng)民收進與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)劑的相干性分析。
            11、農(nóng)村社會保障現(xiàn)狀調(diào)研。
            12、城市最低生活保障調(diào)研。
            13、新情勢下當?shù)氐褪者M群眾生活保障題目的調(diào)研。
            14、當?shù)卣谡_處理先富起來和共同富裕的關系中采取了哪些基本措施?
            15、家電下鄉(xiāng)情況調(diào)研。
            16、當?shù)卦跇?gòu)建社會主義***社會中有哪些重大舉措?
            17、調(diào)查分析某個村鎮(zhèn)(社區(qū))構(gòu)建***村鎮(zhèn)(社區(qū))的經(jīng)驗與存在的題目。
            18、當?shù)亟?jīng)濟與社會發(fā)展有哪些“特點”變化。
            19、當?shù)剞r(nóng)村留守兒童題目調(diào)研。
            20、調(diào)查所在地區(qū)社會治安狀態(tài)存在的突出題目及其成因?
            21、當前人民群眾精神文化需求的新特點新變化的調(diào)查。(對文化產(chǎn)品的消費能力、鑒賞水平、趨勢等)。
            22、改革開放后,特別是最近幾年來當?shù)厝嗣裆钏竭M步和消費構(gòu)成變化的進程和現(xiàn)狀。
            23、當?shù)厝绾畏€(wěn)定黨在農(nóng)村的基本政策,深化農(nóng)村改革,解決三農(nóng)題目。
            24、當?shù)厝绾伟l(fā)展第三產(chǎn)業(yè),進步其在社會經(jīng)濟中的比重。
            25、對你居住地企業(yè)節(jié)能減排情況的調(diào)查。
            26、調(diào)查當?shù)馗乇Wo情況(基本農(nóng)田的保護情況)。
            27、對當?shù)剞r(nóng)村的醫(yī)療合作制度調(diào)查。(參與方式、建立情況、運行情況)。
            28、對所在地環(huán)境保護情況的調(diào)查。
            29、農(nóng)村金融服務體系調(diào)查。(金融服務機構(gòu)服務類型、服務職能等)。
            30、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營狀態(tài)調(diào)查。(當?shù)氐闹鲗Мa(chǎn)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品基地、管理制度、龍頭企業(yè)、利益機制等)。
            31、你所在的村鎮(zhèn)龍頭企業(yè)發(fā)展情況及帶動效果調(diào)查。
            32、記載本地致富帶頭人的發(fā)展歷程。
            33、農(nóng)村基礎設施建設情況調(diào)查。(農(nóng)村道路、通訊、水電氣、水利及基本農(nóng)田改造、環(huán)境設施等現(xiàn)狀與建設投資總量及結(jié)構(gòu),當?shù)卣畬r(nóng)村基礎設施建設的支持力度等)。
            34、農(nóng)業(yè)科技服務機構(gòu)及隊伍情況調(diào)查。(機構(gòu)的數(shù)目、經(jīng)費來源、科技人才數(shù)目、結(jié)構(gòu)、工資水同等)。
            35、當?shù)剞r(nóng)民被征地的補償標準調(diào)查。
            36、被征地農(nóng)民的就業(yè)和社會保障題目調(diào)查。
            37、城鎮(zhèn)新增勞動力、農(nóng)村充裕勞動力或下崗失業(yè)職員就業(yè)狀態(tài)調(diào)查。(從事的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、職業(yè)和崗位、收進等情況)。
            38、進城農(nóng)民工社會保障狀態(tài)解決思路調(diào)查。
            39、“80后”員工的職業(yè)特點及有效管理。
            40、“80后”農(nóng)民工職業(yè)需求與工作滿意度的調(diào)查。
            41、當?shù)鼐蜆I(yè)服務機構(gòu)發(fā)展狀態(tài)調(diào)查。(中介機構(gòu)、社會勞動就業(yè)保障局等)。
            42、當?shù)貙趧诱呗殬I(yè)技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、再就業(yè)培訓的措施及實施情況調(diào)查。
            43、你所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務教育情況調(diào)查。(校舍、師資、經(jīng)費保障、學雜費等)。
            44、當?shù)剡m齡兒童進學率、失學率、停學率情況調(diào)查。
            45、當?shù)刂行W學生學習負擔情況調(diào)查。(現(xiàn)狀及改造)。
            46、當?shù)剞r(nóng)村師資水平及工資待遇情況調(diào)查。
            47、農(nóng)民工子女接受義務教育情況調(diào)查。
            48、當?shù)剞r(nóng)村新型合作醫(yī)療發(fā)展情況調(diào)查。
            49、城市衛(wèi)生服務體系建設及發(fā)展情況調(diào)查。
            50、對你所居住地的文化建設設施(社區(qū)或農(nóng)村圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文化活動室等)現(xiàn)狀和發(fā)展狀態(tài)(國家投資、范圍等)的調(diào)查。
            51、對你所居住地民間文化社團(音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、曲藝、文學、攝影、戲劇等)的調(diào)查。
            52、對你所居住輿志愿者、志愿服務組織情況的調(diào)查(數(shù)目、服務內(nèi)容、典型事例、群眾反映等)。
            53、對你所居住地居民健身情況(人數(shù)、頻率、設施數(shù)目、群眾反映等)的調(diào)查。
            54、本村礦產(chǎn)資源、水能資源、生物質(zhì)源、特點農(nóng)產(chǎn)品、旅游資源、特點民俗資源的開發(fā)現(xiàn)狀及潛力評估。
            55、農(nóng)村環(huán)境污染類型和發(fā)展趨勢及污染治理情況調(diào)查。
            56、你所居住地生活環(huán)境和村容村貌改善情況調(diào)查。
            57、你所在居住地人口素質(zhì)情況調(diào)查。
            58、調(diào)查你故鄉(xiāng)的公民對我國基層人民代表大會的代表選舉情況。(比如:選舉方式、對選舉的態(tài)度、參加情況、當選職員情況等方面。)。
            59、你所在居住地居民的宗教信仰情況調(diào)查。(包括信仰哪些宗教、比例如何、信仰程度、信仰內(nèi)容等)。
            60、調(diào)查你故鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革情況(職員構(gòu)成情況、工資發(fā)放情況、辦事效力情況)。
            62、調(diào)查當?shù)毓駲?quán)利保障情況(知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)視權(quán)等)。
            63、調(diào)查你所在地的廠務公然情況(哪些方面公然、落實情況、職工滿意度、需要改進的方面)。
            64、調(diào)查當?shù)卮鍎展磺闆r(哪些方面公然、落實情況、老百姓滿意度、需要改進的方面)。
            65、你所居住地的基層自治組織(農(nóng)村村民委員會、城市居民委員會、企業(yè)職工代表大會)情況的調(diào)查。(產(chǎn)生、成員構(gòu)成情況、有哪些職責、作用、重大事情的決定、是不是定期召開代表大會?了解基層自治組織政策和法律法規(guī)情況)。
            66、當?shù)胤ㄔ褐贫冉ㄔO情況調(diào)查(公然審判、人民陪審員、人民監(jiān)視員、巡回審判、簡易程序使用等)。
            67、當?shù)厝罕姶蚬偎驹V訟用度情況調(diào)查(訴訟用度收取、支付律師用度、仲裁收費、訴訟費的減免等)。
            68、當?shù)鼐用駥W法用法遵法情況調(diào)查(最關注哪些方面的法律、了解相干法律知識的途徑、利用法律維護自己權(quán)益、身邊法律遵守情況)。
            69、故鄉(xiāng)家庭收進情況調(diào)查。(家庭收進有哪些、基本的收進、家庭成員中收進高和收進低的差距)。
            70、當?shù)毓べY情況調(diào)查。(最低工資制度標準、當?shù)厥者M高的職業(yè)、中等收進水平、農(nóng)民增收減負機制、工資正常增長機制)。
            71、當?shù)厣鐣U象w系調(diào)查(社會保險、社會救助、社會福利、慈善事業(yè)等機構(gòu))。
            72、當?shù)仞B(yǎng)老情況調(diào)查(養(yǎng)老方式、養(yǎng)老院建設、老年生活狀態(tài)、需要解決的突出題目)。
            73、調(diào)查當?shù)貙щy群眾救助情況(城市低保、農(nóng)村五保供養(yǎng)、特困戶救助、災民救助、流浪乞討職員救助等)。
            74、當?shù)厣鐣@闆r調(diào)查。(扶老、助殘、救孤、濟困等方面)。
            75、當?shù)爻擎?zhèn)醫(yī)療保險制度情況調(diào)查。(觸及的范圍、執(zhí)行情況、改進方面)。
            76、當?shù)爻擎?zhèn)職工住房情況調(diào)查。(居住面積、購房的承受力、困難、??春鸵?。
            77、創(chuàng)新公民服務體制,改進公共服務方式,加強公共服務設施調(diào)查。(服務型政府、社會管理、公共服務等)。
            78、城鄉(xiāng)為群眾和基層提供快捷優(yōu)良服務的方面的調(diào)查。(服務型政府、社會管理、公共服務、減少和規(guī)范行政審批事項、簡化辦事程序、創(chuàng)新管理制度等)。
            79、在著力解決土地征收征用、城市建設拆遷、環(huán)境保護、企業(yè)重組改制和破產(chǎn)等涉法涉訴中群眾反映強烈的題目,如何兼顧各方面利益關系,妥善處理社會矛盾方面的'調(diào)查。
            80、對你居住地(城鎮(zhèn))房價及銷售情況的調(diào)查。
            81、在著力解決土地征收征用、城市建設拆遷、環(huán)境保護、企業(yè)重組改制和破產(chǎn)等涉法涉訴中群眾反映強烈的題目,如何兼顧各方面利益關系,妥善處理社會矛盾方面的調(diào)查。
            82、關于完善應急管理體制機制,有效應對各種風險的調(diào)查。(同一高效的應急信息平臺的建立、精干實用的專業(yè)應急救濟隊伍的建設,應急預案體系的健全,應急管理法律法規(guī)的完善,應急管理宣傳教育的加強,公共參與自救能力的進步,社會預警、社會動員、快速反應、應急處置、整體聯(lián)動的實現(xiàn)程度等)。
            83、關于果斷遏制重特大安全事故責任制的調(diào)查。(關于安全第一,預防為主的宣傳教育、關于法律法規(guī)政策措施的健全和完善;關于加大投進、落實責任、嚴格管理、強化監(jiān)視的責任制到位情況等)。
            84、關于加強社會治安綜合治理、完善社會治安防控體系的調(diào)查。(嚴厲打擊刑事犯法、整治社會治安、掃除黃、賭、毒;改革未成年人司法制度,加強對流浪兒童、服刑職員子女的關心教育,強化吸毒職員感化和管理,改進刑事解教職員幫教安置工作;加強公安派出所、司法所、人民法院等基層基礎建設;加強政法隊伍建設,確保政法隊嚴格、公正、文明執(zhí)法等)。
            85、故鄉(xiāng)最低生活保障制度調(diào)查。
            86、當?shù)刂行W生暑假學習及生活狀態(tài)調(diào)查。
            87、當?shù)厣鐣逃龣C構(gòu)運行及管理情況調(diào)查。
            88、調(diào)查當?shù)厝绾螒?**科技教育思想為指導、推動科教興國戰(zhàn)略的實施。
            89、新農(nóng)村建設中村容村貌維護和管理的具體措施。
            90、新農(nóng)村建設中鄉(xiāng)風文明建設有哪些舉措。
            91、農(nóng)民對科技致富的熟悉、態(tài)度和投進程度如何。
            92、當?shù)孛駹I企業(yè)發(fā)展中存在題目的調(diào)研分析。
            93、當?shù)卣趲愚r(nóng)民科技致富方面的有哪些措施。
            94、新農(nóng)村建設中各項惠農(nóng)政策(如種糧補貼、養(yǎng)豬補貼等)的落實情況調(diào)查。
            95、當?shù)仄髽I(yè)發(fā)展如何實踐科學發(fā)展觀。
            96、我看改革開放以來故鄉(xiāng)的變化。
            97、企業(yè)員工的住房、工資待遇情況如何。
            98、企業(yè)員工的醫(yī)療、養(yǎng)老等方面的保險狀態(tài)如何。
            99、對你居住地人們豐富群眾文化生活的調(diào)查。
            100、對你居住地增進心理***,加能人文關懷和心理疏導情況的調(diào)查。
            六、時間安排:
            20xx年7月10日放假—8月26日開學之間。
            三農(nóng)問題社會實踐調(diào)查報告總結(jié)篇九
            改革開放以來,在我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的進程中,形成了一個特殊的社會群體——農(nóng)民工。農(nóng)民工主要指戶籍在農(nóng)村,進城務工和在當?shù)鼗蛘弋惖貜氖路寝r(nóng)產(chǎn)業(yè)的勞動者。農(nóng)民工的出現(xiàn)和發(fā)展,是中國國情的產(chǎn)物,將長期存在于現(xiàn)代化事業(yè)的進程中。農(nóng)民工作為我國現(xiàn)代化建設的一支新型勞動大軍,為社會創(chuàng)造了財富,為農(nóng)村增加了收入,為城鄉(xiāng)發(fā)展注入了活力,為國家現(xiàn)代化做出了重大貢獻,是中國特色社會主義建設的重要依靠力量。
            掌握本鎮(zhèn)農(nóng)民工的現(xiàn)狀,了解和研究這部分群體的工作生存環(huán)境、社會保障、就業(yè)培訓等問題,為家鄉(xiāng)制定小區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展政策提供科學參考依據(jù),為社會特別是我們大學生了解、關注農(nóng)民工提供一個有效的平臺。
            調(diào)查地點:河北省保定市滿城縣。
            調(diào)查對象:外地來我市縣工經(jīng)商的和我市外出務工經(jīng)商的農(nóng)民工。
            調(diào)查對象的一般情況:這部分人是年齡在16—60周歲,戶籍在農(nóng)村,由外地來我市務。
            工經(jīng)商,或者我市在鎮(zhèn)區(qū)外或在當?shù)劓?zhèn)上務工經(jīng)商的農(nóng)村居民。
            調(diào)查方式:本次調(diào)查根據(jù)農(nóng)民工居住情況和工作情況進行了抽樣問卷調(diào)查。在本市9。
            個行政村,313個村民組中,總共調(diào)查了150名農(nóng)民工(其中:外來人員。
            75戶,本地人員75戶)。本次調(diào)查共發(fā)出問卷150份,回收問卷150份,回收率100%。
            20xx年2月5日---20xx年2月10日。
            (一)我鎮(zhèn)農(nóng)民工現(xiàn)狀。
            1.農(nóng)民工的基本情況。
            a、我市縣農(nóng)民工以初中文化的青壯年為主。據(jù)調(diào)查,在被訪問的農(nóng)民工中16—20歲的占17.3%,21—30歲的占25.3%,31—40歲的占38%,41—50歲的占14.7%,51—60歲的占4.67%;男性占62%,女性占38%,初中文化程度的占64.7%,高中文化程度的占22%??梢钥闯觯r(nóng)民工的主體是農(nóng)村的壯勞力,也是在農(nóng)村勞動力中受教育程度相對較高的群體,他們總體素質(zhì)已經(jīng)有所提高,不再局限于從事簡單的體力勞動。
            b、從事的職業(yè)分散。被訪農(nóng)民工中生產(chǎn)工人有48%,個體戶有10.67%,服務員有4.67%,技術(shù)工人有9.33%,小攤販有18%,建筑工人共占9.33%。農(nóng)民工從事的職業(yè)正從以前簡單的體力勞動向多種職業(yè)延伸,對城市發(fā)展所作的貢獻也越來越大。
            2.67%??坑H友介紹或幫帶依然是農(nóng)民工務工經(jīng)商的主要渠道,因為這種就業(yè)方式的就業(yè)成本低且成功率高,這與農(nóng)民獲得就業(yè)信息的渠道少、對社會職業(yè)中介機構(gòu)誠信的認同感低有關。
            d、農(nóng)民工外出務工經(jīng)商仍以掙錢改善生活為主。在外出務工經(jīng)商的4個主要原因中,選擇“出來磨練自己,增長見識、學技術(shù)”的有3.33%,選擇“尋找更適合自己發(fā)展的地方和職業(yè)”的有2.67%,選擇“家鄉(xiāng)收入低,外出掙錢改善生活”的有86.67%,選擇“其他原因”的有7.33%。由此可看出,農(nóng)民工在經(jīng)過常年的務工經(jīng)商磨練后,掙錢糊口觀念仍為主導,也有少數(shù)人員開始規(guī)劃自己未來的發(fā)展方向,關注個人自身的發(fā)展。
            2、農(nóng)民工的收入和生活現(xiàn)狀。
            a、收入水平有所較高,收支相抵有結(jié)余。據(jù)調(diào)查,16%的人收入在501—1000元,45.3%的人收入在1001—1500元,22%的人收入在1501—2014元,2014元以上的有16.7%;從農(nóng)民工月平均支出來看,支出300元以下的占2%,301—500元的占10%,501—700元的占58%,701—1000元的占24%,1001元以上的占6%。相同檔次的收入和支出的比例基本一致,大部分農(nóng)民工收支相抵有一定結(jié)余,能夠給家里一些經(jīng)濟支持。
            b、居住條件較好,家庭為單元的租房戶增多。據(jù)調(diào)查,在75個外來務工經(jīng)商人員和15個本區(qū)外出務工經(jīng)商人員中,有56.67%的人是一家人租房居住,與他人合租的有14.44%,6.67%的較高收入農(nóng)民工在購房自住,還有22.22%的人居住在由所在單位提供的宿舍。
            c、生病以選擇私人診所為主。由于城市醫(yī)院的檢查費和藥費又貴,因此,農(nóng)民工生病時,由于難以承擔城市醫(yī)院高額的醫(yī)療費用,使92%的農(nóng)民工在生病時選擇去私人診所,只有8%的人選擇上醫(yī)院。
            d、農(nóng)民工保障制度仍不完備。據(jù)調(diào)查,有98.67%的人參加了農(nóng)村新型合作醫(yī)療,有3.33%的人參加了農(nóng)民工社會養(yǎng)老保險,有15.33%的人參加了工傷保險。
            e、具有一技之長者不多。技術(shù)是農(nóng)民工在城市立足的根本,但大多數(shù)都沒有經(jīng)過正規(guī)的技術(shù)培訓,一般都是邊干邊學,沒有過硬的技術(shù),就不可能有穩(wěn)定的工作和較好的收入。據(jù)調(diào)查,只有35名在從事現(xiàn)在的工作前接受過技能培訓,占被訪者的23.33%,在這部分人中,有6人受過半個月的培訓,有29人接受過1個月的培訓。
            3、農(nóng)民工的心愿。
            近幾年來,我國經(jīng)濟得到快速發(fā)展,農(nóng)民工也享受到了一定的成果,他們對未來的期望也發(fā)生了較大的變化,更多人開始關注自己的健康、家人和子女的教育問題。在打工最大的心愿(多選)調(diào)查中,有100%的人希望提高工資水平,有62%關注自己的健康問題,有100%的人希望家人平安,有28.67%的人希望保障自身合法權(quán)益,有30%的人希望子女受到良好的教育。
            (二)農(nóng)民工面臨的問題。
            1、工資水平和工作環(huán)境仍不理想。
            一勝資水平偏低,欠薪現(xiàn)象依然存在。二勝作環(huán)境條件較差,缺乏最基本的勞動保護。許多企業(yè)為降低生產(chǎn)成本,沒有配備必需的安全培訓,使農(nóng)民工成為了職業(yè)病和工傷事故的高危群體。三是超時間、超強度勞動現(xiàn)象普遍存在,休息權(quán)利沒有保證。據(jù)調(diào)查,農(nóng)民工日工作時間平均在10小時,每月工作時間超過29天。
            2、農(nóng)民工保障體系還不夠健全和完善。
            3、農(nóng)民工維權(quán)比較困難。
            一是維權(quán)成本太高。目前,涉及農(nóng)民工的高發(fā)維權(quán)案件,主要勝傷和勞資糾紛。按照相關法律規(guī)定,向有關部門投訴,維護自己的權(quán)益確實困難,請律師維權(quán)成本又太高,因此大多數(shù)農(nóng)民工在遇到侵權(quán)時,都放棄了維權(quán)。二是農(nóng)民工面對企業(yè)處于弱勢。農(nóng)民工大多在勞動密集性的私營企業(yè)工作,很多就業(yè)崗位會隨著產(chǎn)業(yè)更替和市場周期而頻繁流動和變化,許多農(nóng)民工面臨隨時被解聘的風險,因此簽訂勞動合同率很低。
            4、政府的關懷不能使農(nóng)民工滿意。
            據(jù)調(diào)查,只有8%的人認為政府關心農(nóng)民工,有74.67%的人認為政府關心得不夠,有17.33%的人認為不關心,這說明政府和政府部門對農(nóng)民工的關懷工作只是得到了近1成農(nóng)民工的肯定。
            1.大力發(fā)展和規(guī)范勞動力市場,監(jiān)督和規(guī)范用工單位的用工行為。
            2.拓展農(nóng)民工的就業(yè)服務和教育培訓,切實加強政府對農(nóng)民工培訓工作的領導。
            3.適時提高工資標準,抓緊解決農(nóng)民工工資偏低和拖欠問題。
            4.健全和完善農(nóng)民工保障體系,積極穩(wěn)妥地解決農(nóng)民工社會保障問題。
            5.進一步改善農(nóng)民工的居住條件。
            6.健全維護農(nóng)民工權(quán)益的保障機制,切實維護農(nóng)民工的合法權(quán)益。
            7.切實保障農(nóng)民工職業(yè)安全并提高農(nóng)民工的職業(yè)安全衛(wèi)生意識。
            七、調(diào)查總結(jié):
            此次對家鄉(xiāng)農(nóng)民工現(xiàn)狀的社會調(diào)查增進了我對家鄉(xiāng)農(nóng)民工的了解與認識,對這一弱勢。
            群體有了全新的感受。農(nóng)民工現(xiàn)象將伴隨我國現(xiàn)代化建設的全過程,還有很多需要思考、探索、解決的問題,讓我貌同努力,為解決農(nóng)民工問題以構(gòu)建和諧社會做出力所能及的奉獻。
            三農(nóng)問題社會實踐調(diào)查報告總結(jié)篇十
            從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。
            我的社會實踐調(diào)查報告是在暑假中拉開序幕的,剛過暑假的我們還沉浸在可以吃喝玩樂的悠閑中,父母又早已踏上了掙錢的路,由于家在農(nóng)村,父母掙錢不容易,每天早起晚歸,除了田間勞作,還要找點額外的工作以維持生計,供我們上學,于是我想利用假期,借這次實踐活動的機會,找個工作做。
            大一的第一個暑假本打算是去打暑假工的,后來不知怎么搞的變了程序,變成了去幫老師招生。幾乎是整個暑假我都在我招生忙碌著,不管做事的或多或少,報酬的或有或無,我始終是抱一顆虔誠的心去學習的。以下是我在招生過程中所獲得的一些心得:
            這些果樹有村里統(tǒng)一采摘,統(tǒng)一銷售,售后的收入根據(jù)各家住房周圍的樹木比例分配到各家各戶,僅此一項就給老百姓增收不少。說到這些周支書的眼睛里漾出了陣陣喜悅,說到這田間的農(nóng)作物,他更是激動不已,喜的合不攏嘴了。前年,村委一班人出馬,給村民們聯(lián)系了為南韓一家公司育種的活計?,F(xiàn)在全村的育種田已經(jīng)達到100多畝,而農(nóng)民的收入更是因此而上了一個新臺階。
            “和諧江蘇,生態(tài)文明倡導之行”的暑期社會實踐,豐富了大學生的暑期生活,拓寬了學生接觸社會、了解社會、服務社會的渠道。在之前的實踐之后,懷德小分隊來到常州市里的幾個小區(qū)做了調(diào)查,深入的研究了居民對燃氣相關知識的了解程度,并且想通過實踐學來的知識對天然氣做一個全面的宣傳。
            隨著溫室效應的加劇,全球環(huán)境保護和污染減排的呼聲越來越高,都加劇了對清潔能源的需求。天然氣作為清潔能源越來越受到青睞,很多國家都將lng列為首選燃料,天然氣在能源供應中比例迅速增加。越來越多的居民小區(qū)都是由原來的液化氣或煤氣轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的天然氣。
            經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在使用天然氣與使用液化氣和煤氣的比例還是相對平衡的,但是使用液化氣和煤氣的居民還非常向往能夠使用上清潔新能源天然氣的。大部分居民,對于用氣的一些安全知識還是比較了解的,例如一些常見問題:漏氣后如何自檢,各種氣型熱水器的使用壽命,安裝熱水器的注意事項,如何安全使用天然氣以及對天然氣知識的了解等等。很多居民還談了各自對天然氣的看法,最普遍的就是都認為使用天然氣非常環(huán)保、安全、方便、價格適中。居民們也很有想法地提出了自己的意見,他們認為安裝天然氣的費用有點昂貴,最大的`希望就是提倡安全使用,也就是說讓安裝人員能夠進社區(qū)定期對檢查天然氣,若有必要的話可以進行個別指導。
            隨著兩天社區(qū)的調(diào)查接近了尾聲,該實踐小分隊此次活動也圓滿結(jié)束,大學生暑期社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導大學生健康成大和成才的重要舉措,只有走出校園的象牙塔,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨,才能見識世面,增長才干。
            社會實踐讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高,能力有多強,在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。下面是關于大學生暑假社會實踐(調(diào)查)報告,歡迎閱讀!
            經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在使用天然氣與使用液化氣和煤氣的比例還是相對平衡的,但是使用液化氣和煤氣的居民還非常向往能夠使用上清潔新能源天然氣的。大部分居民,對于用氣的一些安全知識還是比較了解的,例如一些常見問題:漏氣后如何自檢,各種氣型熱水器的使用壽命,安裝熱水器的注意事項,如何安全使用天然氣以及對天然氣知識的了解等等。很多居民還談了各自對天然氣的看法,最普遍的就是都認為使用天然氣非常環(huán)保、安全、方便、價格適中。居民們也很有想法地提出了自己的意見,他們認為安裝天然氣的費用有點昂貴,最大的希望就是提倡安全使用,也就是說讓安裝人員能夠進社區(qū)定期對檢查天然氣,若有必要的話可以進行個別指導。
            為了發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,我們的下鄉(xiāng)服務以科技、文化服務為主,我們?nèi)チ舜罅繄D書和宣傳材料,主要是有關農(nóng)業(yè)技術(shù)和最新的科技信息,通過它們,開闊了村民的視野,也宣傳了“三個代表”的思想。我們還為村民義務維修家用電器,提供法律咨詢和解決各種問題。雖然我們所能提供的東西是有限的,但畢竟把科技春風帶進了農(nóng)村,吹進了村民心中。
            隨著城鄉(xiāng)貧富差距的拉大,全面取消農(nóng)業(yè)稅已是大勢所趨,不可阻擋。取消農(nóng)業(yè)稅,還在于它破除了對農(nóng)民的不平等待遇。人民群眾對這項民心工程感到非常高興。村民***告訴我,他家有4口人,耕種3畝地、70株橄欖,還做些生意,年收入2萬元左右。他說:“現(xiàn)在農(nóng)民享受這么多優(yōu)惠政策,充分體現(xiàn)了黨和政府的親民、愛民。我們對黨和政府的農(nóng)村政策由衷地擁護!”村黨支部書記***告訴我,從起,村民們免交“三提五統(tǒng)”,去年又免交種糧耕地農(nóng)業(yè)稅,今年起全面免交農(nóng)業(yè)稅,全村農(nóng)民每年減輕負擔38萬元,基本達到“零負擔”。農(nóng)民生產(chǎn)積極性得到極大提高,,全村人均收入達3100元。這對我村的發(fā)展有著重要的意義。
            三農(nóng)問題社會實踐調(diào)查報告總結(jié)篇十一
            [摘要]:近年來,“三農(nóng)”問題一直是眾人關注的焦點。在華巖鎮(zhèn),通過宣傳調(diào)查,深入地了解了我國農(nóng)村現(xiàn)狀及“三農(nóng)”政策的實施情況。本文就如何解決“三農(nóng)”問題,提出了新的觀點與措施。
            lifeng(schoolofmaterialscienceandengineering,chongqinginstituteoftechnology)。
            [abstract]:inrecentyears,theproblemsof“agriculcure,countryandpeasants”wereadvertisementandinvestigationinhuayantown,thepresentsituationofthecountryandhowtoputintopracticeofthepliciesrelatedto“agriculture,countryandpeasants”wereknowninpaperputsforwardsomenewviewpointsandmeasuresforresolvingtheproblemsof“agriculture,countryandpeasants”.
            引言。
            近年來,我國的“三農(nóng)”問題受到了越來越多的人的關注。黨的“十六大報告”用了很大的篇幅討論了“三農(nóng)”問題?!爸醒朕r(nóng)村工作會議”更是將“三農(nóng)”問題的解決提到了很高的位置,認為:“農(nóng)村工作是全黨工作重中之重,沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化,就沒有全國的現(xiàn)代化;沒有農(nóng)村小康社會的全面建設,就沒有全國小康社會的全面建設。”在這一背景下,利用暑期“三下鄉(xiāng)”,筆者作為志愿者服務隊的一員來到重慶市九龍坡區(qū)華巖鎮(zhèn),進行“三農(nóng)”政策的宣傳、有關“三農(nóng)”的問卷調(diào)查。通過宣傳與調(diào)查,筆者了解了一些情況,發(fā)現(xiàn)了一些問題。以調(diào)查資料為基礎,結(jié)合華巖鎮(zhèn)的具體情況,在如何解決“三農(nóng)”問題上,筆者提出了自己的一些觀點與措施。
            1華巖鎮(zhèn)(中梁山街道)概況。
            1.1地理位置重慶市九龍坡區(qū)華巖鎮(zhèn)(中梁山街道)位于中梁山以東,重慶市主城區(qū)西部近郊,東、南與大渡口區(qū)相連,西為九龍坡區(qū)白市驛鎮(zhèn),北與沙坪壩重慶高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)接界。境內(nèi)有國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)九龍園區(qū)b區(qū)。轄區(qū)面積53.43平方公里,耕地面積14158畝。
            1.2行政區(qū)劃與人口。
            行政村社區(qū)居委會農(nóng)業(yè)常住人口城鄉(xiāng)總戶數(shù)。
            14個8個24701人29153戶。
            村民小組居民小組非農(nóng)業(yè)常住人口。
            101個115個67339人。
            (表一)。
            1.3經(jīng)濟社會發(fā)展與人民生活指標。
            工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值財政收入農(nóng)民人均收入城鎮(zhèn)居民可支配收入城鎮(zhèn)化率。
            33.29億元12553718元3150元8287元33.98%。
            工農(nóng)業(yè)總收入財政稅收招商引資全社會固定資產(chǎn)投入農(nóng)轉(zhuǎn)非人數(shù)。
            32.58億元5956萬元2.23億元107528萬元7942人。
            (表二)。
            注:表一、二均為20初統(tǒng)計數(shù)據(jù)(的情況)由表一中數(shù)據(jù)可以看出,20整個華巖鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)常住人口為24701人,總?cè)丝跒?2040人,農(nóng)業(yè)人口所占比例為26.837%。由表二中數(shù)據(jù)可以知道,華巖鎮(zhèn)年農(nóng)民人均收入為3150元,城鎮(zhèn)居民可支配收入為8287元,兩者相差5137元,相差率為163.079%。
            2.1“關注農(nóng)業(yè)關注農(nóng)村關注農(nóng)民”大型宣傳活動。在暑期三下鄉(xiāng)的過程中,我們在華巖鎮(zhèn)中梁山街道開展了“關注農(nóng)業(yè)關注農(nóng)村關注農(nóng)民”大型宣傳活動。我們向廣大過往群眾發(fā)放中央“三農(nóng)”政策相關資料,向他們介紹中央“三農(nóng)”問題的相關知識,同時我們還開展了有關“三農(nóng)”政策的問卷調(diào)查。通過此次活動,我們發(fā)現(xiàn),華巖的廣大群眾非常關心中共中央國務院有關“三農(nóng)”的政策,然而,他們中的許多人卻不了解“三農(nóng)”,有的甚至不知道到底什么是“三農(nóng)”。通過與他們的交談,我們了解到,華巖鎮(zhèn)政府在有關“三農(nóng)”政策方面也曾做過一些宣傳,但比較少,大部分農(nóng)民對“三農(nóng)”還了解的比較少,他們僅僅知道一點,他們了解的途徑主要還是通過電視、報紙、雜志等一些宣傳媒體。他們認為這樣面對面的交流與講解對他們了解“三農(nóng)”效果很好,他們很希望以后這樣的宣傳能夠多一些。正如宣傳現(xiàn)場的一位老大爺對我們說的:“感謝上面(中央)對我們農(nóng)民的關心,也感謝你們重慶工學院的大學生志愿者為我們送來了‘三農(nóng)政策’的相關資料,希望以后這樣的活動能夠多一些!”
            2.2關于“三農(nóng)”的問卷調(diào)查。在宣傳“三農(nóng)”政策的同時,我們還做了一些問卷調(diào)查。我們共向過往群眾發(fā)放問卷120份,回收109份,回收率90.833%。我們的問卷共有11道題,其中8道是選擇題,2道是填空題,1道問答題。8道選擇題中3道有固定的答案,5道答案不定。
            2.3調(diào)查結(jié)果。在回收的109份問卷中,我們抽取其中的有效問卷98份。我們對這些問卷進行了統(tǒng)計分析。(針對其中的四個問題)問題如下:
            1)“三農(nóng)”問題的“三農(nóng)”是指:
            a農(nóng)民b農(nóng)業(yè)c農(nóng)村d農(nóng)戶e農(nóng)田。
            2)近年來,國家出臺了一系列促進糧食增產(chǎn)和農(nóng)民增收的政策措施,以下哪一項被取消了:
            a農(nóng)業(yè)稅b農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅c我不知道。
            3)您是怎樣知道有關“三農(nóng)”政策的?
            a看電視b聽廣播c別人告訴我的d政府宣傳的。
            4)對于國家出臺的相關“三農(nóng)”政策,您支持嗎?
            a大力支持b支持c我不在意d我不知道這些政策。
            統(tǒng)計分析的結(jié)果如下:
            623663.265%722673.469%561024821452111。
            通過上表中的數(shù)據(jù),我們不難發(fā)現(xiàn):在華巖鎮(zhèn),對于什么是“三農(nóng)”,竟有36.735%的人不知道;而對于哪一項稅收被取消了,也只有73.469%的人知道;除此之外,他們在了解“三農(nóng)”政策的途徑以及對“三農(nóng)”政策的關注程度方面也存在著問題。再加上我們調(diào)查分析與走訪農(nóng)戶,同時結(jié)合華巖鎮(zhèn)的.實際情況我們不難發(fā)現(xiàn)問題所在:政府宣傳力度不夠,農(nóng)民不是很了解“三農(nóng)”政策;“三農(nóng)”政策沒有很好的落實;“三農(nóng)”政策的出臺對于農(nóng)民朋友來說,他們好像并未得到什么真正的實惠;農(nóng)民增收仍然很困難,城鄉(xiāng)居民收入差距還是很大。我想,所反映出來的問題不僅僅是華巖鎮(zhèn)的問題,更是目前我國廣大農(nóng)村普遍存在的問題。那么要如何去解決這些問題呢?我們應該做些什么呢?筆者接下來將討論這個問題。
            3認識與思考通過這一次的宣傳調(diào)查,我們對“三農(nóng)”問題有了更深入的理解,我們認識到了落實“三農(nóng)”政策中存在的一些問題與障礙。
            “三農(nóng)”問題是中國經(jīng)濟發(fā)展中的一個大問題,一個相當重要的問題,它關系著我國改革開放和現(xiàn)代化建設的成敗?!稗r(nóng)業(yè)興,百業(yè)興;農(nóng)民富,萬家富;農(nóng)村定,天下定!”所以,我們一定要重視“三農(nóng)”問題,想方設法解決“三農(nóng)”問題。筆者認為可以從以下這些方面著手。
            3.1加強“三農(nóng)”政策的宣傳力度,切實貫徹落實“三農(nóng)”政策。
            3.2增加農(nóng)村剩余勞動力充分就業(yè)。為此,我們可以采取以下的途徑。
            1)盡快打破造成城鄉(xiāng)分割對立的二元社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu),縮小城鄉(xiāng)居民的收入差距。2)把我國的廣大西部地區(qū)開辟為農(nóng)民充分就業(yè)的廣闊戰(zhàn)場。3)進一步解放思想,加大向國外輸出勞動力的力度,增加其數(shù)量。4)將城鎮(zhèn)化作為農(nóng)民就業(yè)的主渠道。3.3從農(nóng)村內(nèi)部著手,解決“三農(nóng)”問題。解決農(nóng)民充分就業(yè)的問題,是一項長期而艱巨的任務,是一項偉大而龐大的系統(tǒng)工程,這就需要一個相對較長的歷史過程。筆者認為,除了以上的措施外,我們還可以從農(nóng)村內(nèi)部入手,進一步的深化改革,來解決這一問題。
            1)提高農(nóng)村勞動力的素質(zhì),培育他們競爭意識,增強他們的就業(yè)后勁。
            2)進行農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與創(chuàng)新,積極發(fā)展我國農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。如蔬菜、水果、畜牧、水產(chǎn)品等勞動密集型及技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)。
            3)提高農(nóng)民的組織化程度(如恢復建立農(nóng)民自己的組織――農(nóng)會),建立健全多種符合我國農(nóng)村實際的新型合作經(jīng)濟組織。從而使得農(nóng)民的意見和想法、基層的矛盾和問題可以有通暢的反映渠道,不至于造成決策的遲緩和失誤。同時,提高農(nóng)民的組織化程度還能夠增強農(nóng)民抵抗自然風險和市場風險的能力,增強抵抗來自于各方面的侵犯農(nóng)民權(quán)益的能力。
            3.4引導農(nóng)民,轉(zhuǎn)變他們的思想觀念,大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。要發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),就要涉及到一個征地的問題(這個問題在華巖鎮(zhèn)是存在著的,而且還比較激烈)。然而,在經(jīng)歷了封建社會的土地地主所有制后,進入了社會主義社會的農(nóng)民朋友好不容易才分到了土地,現(xiàn)在又要從他們手中拿走,他們肯定是不愿意的。而且,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),農(nóng)民能不能得到更多的實惠?可不可以賺到更多的錢?他們的日子是不是會更加的好?這一系列的問題他們都在懷疑,都不敢過分的相信,也就不敢輕易地放棄手中的土地。這就要求我們的政府做大量的工作,通過宣傳,引導他們,轉(zhuǎn)變他們的觀念,讓他們認識到發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的好處多多,將會對他們更有利,他們的日子將會過的更好。
            3.5加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設的步伐,走農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化之路。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設是一個復雜的系統(tǒng)工程,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化又是一個長期而艱巨的任務。根據(jù)目前我國的實際,我們既不能走以美國和西歐國家為代表的人少地多型的以機械化和化學化為特征的道路,也不可照搬以日本為代表的人多地少型的以生物技術(shù)為側(cè)重的道路。我們要依據(jù)我國的國情、國力、農(nóng)情、農(nóng)力,選擇一條既重視機械化、化學化和水利化,又側(cè)重生物技術(shù)采用的具有中國特色的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路。在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化路徑的選擇上,筆者認為以下幾點很重要。
            3.51農(nóng)業(yè)土地制度創(chuàng)新。我們可以從這幾個方面來做。
            1)制定農(nóng)業(yè)用地有償轉(zhuǎn)讓的法律法規(guī),建立土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)制度(當然并不是完全的土地私有化),確保土地流傳依法有序進行。2)設立農(nóng)用土地轉(zhuǎn)讓市場,實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。3)建立承包土地社會保障的替代機制。4)建立土地補償機制。
            3.52農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織制度創(chuàng)新――農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化最早產(chǎn)生于20世紀50年代的美國,然后迅速傳入西歐、日本、加拿大等發(fā)達國家。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的運作對這些發(fā)達國家的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化起到了積極的促進作用。而隨著我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程的演進,農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟中久已存在的深層次矛盾日益暴露出來。要解決這些矛盾,需要進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織制度創(chuàng)新,即在家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的基礎上,實行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。那么到底如何來實行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化呢?我們可以采取哪些措施呢?根據(jù)目前我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化面臨的問題,筆者提出以下幾點想法。1)大力發(fā)展龍頭企業(yè)。龍頭企業(yè)內(nèi)聯(lián)千家萬戶,外聯(lián)國內(nèi)外市場,它是發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的關鍵環(huán)節(jié)。實踐證明,建立起一個龍頭企業(yè)就能夠帶動一種或多種農(nóng)產(chǎn)品的綜合開發(fā)??芍^“龍頭興,則產(chǎn)業(yè)興”!2)大力培育主導產(chǎn)業(yè)。充分利用當?shù)刭Y源優(yōu)勢和資源潛力,開發(fā)市場需求旺盛、前景好且有繼續(xù)開發(fā)潛力的產(chǎn)業(yè)。3)加強農(nóng)產(chǎn)品商品基地的規(guī)劃與建設。實行“圍繞龍頭建基地,突出特色建基地,連片開發(fā)建基地”的基本方針,切實保證在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化中起基礎作用的“商品批量供給大本營”的建設。
            3.6加大培養(yǎng)農(nóng)業(yè)高科技人才的力度,造就越來越多的農(nóng)業(yè)高級科學技術(shù)人才。隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的推進,耕地的減少將是一個大的趨勢,如何在越來越少的耕地上解決中國人吃飯的問題,這個重任也只有依靠農(nóng)業(yè)的高科技才能完成。正如中國農(nóng)業(yè)大學黨委書記瞿振元先生所說的:“農(nóng)業(yè)的根本出路在科技在人才!”
            4結(jié)束語“三農(nóng)”問題是一個宏大的課題,涉及到政治、經(jīng)濟、文化和社會各個方面,對這一課題的研究應該說是一個挑戰(zhàn),而如果從我國農(nóng)民的根本出路入手,將農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民三者結(jié)合起來進行研究更是一個嚴峻的挑戰(zhàn)。由于筆者生于農(nóng)村長于農(nóng)村,作為農(nóng)民的孩子,我對農(nóng)民的酸甜苦辣有著切身的體驗,對農(nóng)村的種種變遷有著深切的感受。我很關注“三農(nóng)”這一問題!當然,筆者的這篇文章絕對談不上什么研究,不過是筆者看到了一些現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了一些問題,產(chǎn)生了一些想法,然后經(jīng)過認真的思考,翻閱了一些資料,最后將自己的認識與想法用文字表述了出來而已。還望各位批評指正!筆者相信,只要我們的政府、農(nóng)民朋友以及社會各界人士共同努力,采取得力的措施,“三農(nóng)”問題的解決很快就會變成事實!
            參考文獻:。
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            [4]《中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化路徑選擇分析》白躍世著中國社會科學出版社2004.03。
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            題----九億農(nóng)民何處去》李佐軍著中國發(fā)展出版社.01。
            [6]《我向百姓說實話》李昌平著遠方出版社2004.01。
            [7]《半月談》2004年第14期新華通訊社主辦(中共中央宣傳部委托)。
            三農(nóng)問題社會實踐調(diào)查報告總結(jié)篇十二
            這次的社會調(diào)查對于我們來說,是一份很重要的人生經(jīng)驗。不但增加了人生的經(jīng)驗,更使得我學會了關于社會調(diào)查工作上面的一些基礎的知識。作為一名當代大學生,我們可以帶給他們知識,帶給他們正確的人生觀,價值觀,帶給他們對美好生活的向往和對未來的憧憬,同時把他們的堅強與微笑帶著我們回到從前的你記憶。并且,使我們這些學生們從課堂上的理論課程環(huán)節(jié)中走出來,走到生活中去,將它們通過已有的知識實踐出來。真的很感謝學校在暑期安排了這樣一個實踐任務。在完成它的過程中,我們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗,同時,希望社會能對留守兒童提供更多的關注吧,幫助他們能在生活里健康的成長。
            總結(jié)此次實踐活動的成敗得失,我認為,在實踐活動之前所做的充分的準備工作和實踐過程中辛勤的付出是促成成功的關鍵。但在此次實踐過程中也存在一些不足,最為明顯的就是對問卷的設計考慮不周,致使許多的受訪者不回答最后設計的開放型問題。這是工作中的不足和失誤。但總的來說,從此次暑期實踐活動獲益匪淺,我們深入農(nóng)村,了解城口農(nóng)民群眾的實際生活,對于我們了解社會、認識社會都起到了積極作用。通過此次暑期社會實踐活動在使我在得到歷練的同時也給自己提供了一個將所學知識運用于實踐,并在實踐中檢驗知識、深化認識的機會。盡管在拉交鄉(xiāng)為期7天的社會實踐結(jié)束了,但是我們關注城口留守兒童,關注城口教育的征程才剛剛開始,希望通過我們不懈的努力,能為城口教育,為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,貢獻出我們自己的一分力量。
            三農(nóng)問題社會實踐調(diào)查報告總結(jié)篇十三
            今年暑假我的實踐內(nèi)容是參加社會調(diào)查實習,我對自己說,我可以再不斷的成長中進步的。每一年大學假期的時候,我都會參加實習,今年也不會例外。在我的調(diào)查中,我感受到了國家經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀,我也可以通過旁觀者清的位置,為我調(diào)查的事項作出自己最精確的分析,我相信只要自己這樣做到了,我就可以做的更好!
            作為xx大學紡服學院輕化專業(yè)的一名學生,今年暑假我和我們團隊的成員做了一個蘇魯兩省養(yǎng)兔現(xiàn)狀調(diào)查,而由于采集信息的數(shù)量,調(diào)查的廣泛性我們只做出了江蘇省養(yǎng)兔現(xiàn)狀調(diào)查報告,而我作為組長,也做了最多的調(diào)查實踐。
            從7月15左右開始我陸續(xù)走訪了江蘇省高郵市的絕大多數(shù)養(yǎng)兔大戶,農(nóng)村家庭養(yǎng)兔戶等,而借助于揚州市兔業(yè)協(xié)會的資料我對整個揚州市的養(yǎng)兔現(xiàn)狀又做了很大的了解,由于本人是國內(nèi)著名的養(yǎng)兔養(yǎng)兔與營銷服務網(wǎng)的管理員,我盡量的利用網(wǎng)絡資源對包括江蘇泰州、鹽城、徐州、南通、安徽、浙江、山東、山西等地的養(yǎng)兔現(xiàn)狀都做了了解。對現(xiàn)在農(nóng)村養(yǎng)兔最常見的問題有了進一步的認識,對養(yǎng)兔行情、技術(shù)問題、銷售問題都有了更深刻的學習。同時結(jié)合我們養(yǎng)兔與營銷服務網(wǎng)站長四五月份在浙江巨高兔業(yè),南京金陵種兔場,宜興市天子墩養(yǎng)兔場等地的考察我對農(nóng)村兔場建設形成了一定的概念,對兔場建設注意點得以領會。
            江蘇省星發(fā)兔業(yè)科技有限公司是在高郵市界首鎮(zhèn)建設中的國內(nèi)最大型的產(chǎn)供銷研究型養(yǎng)兔場,作為國家兔業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系南京綜合試驗站培訓基地以及揚州大學兔業(yè)工程研究中心和南京天邦生物制藥公司的研究基地,暑假期間我主要在里面實習,由于兔場正在建設中,我主要負責一些資料的整理,我還跟隨公司的車子到農(nóng)戶家里收兔子,也是借機對農(nóng)村人家的養(yǎng)兔情況了解一下,大多數(shù)人只是養(yǎng)了20—30只母兔,屬于小型的們也是作為種田之余的副業(yè),而且養(yǎng)兔的以老年人為主,只有部分年輕人,他們的規(guī)模也大很多。8月開始后,我也跟公司的人一起討論研究購買兔籠門,飲水器,飼料機,冷庫等養(yǎng)兔設備。由于星發(fā)兔業(yè)發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖,每棟兔舍周圍都是小河,未來也將規(guī)劃出一片樹林家兔放養(yǎng)野兔,我也參與了他們購買魚苗,仔豬,羊并種草栽樹發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖的會議,學習到了很多東西,受益匪淺。
            回想這次實踐,我從進入星發(fā)兔業(yè)開始一共學習了40天,其中有7天左右跑了高郵的大大小小養(yǎng)兔場,與兔子打了一個月的交道。也與包括大小養(yǎng)兔戶、養(yǎng)兔用品銷售者、養(yǎng)兔專家、養(yǎng)兔技術(shù)員打過交道,可以說真正了解了養(yǎng)兔業(yè)!“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!睍居肋h代替不了實踐,這次實踐讓我學到了很多東西:
            時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。
            大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學生5名,其中廣州大學名,中山大學1名,廣東外語外貿(mào)大學1名,華南理工大學5名,廣東工業(yè)大學5名。年級分別為大一學生5名,大二學生3名,大三學生15名。調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開。
            通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共5份,收回有效問卷5份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)。
            從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。
            三農(nóng)問題社會實踐調(diào)查報告總結(jié)篇十四
            寒假已經(jīng)到來,許多的學生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業(yè),還可以進行體育鍛煉,參加各種補習班,或外出旅游等等。假期本就是一個放松的時間,可以隨心所欲。
            二、問題的提出。
            輕松愉快的寒假是每一個中小學生所向往的。那么,在寒假期間學生們又在做些什么呢?他們是在家復習功課,和父母出門旅游,還是參加各種各樣的學習班培養(yǎng)自己的特長等等。中小學生的寒假還存在哪些問題?學生們的寒假究竟該怎樣度過?針對這一系列的問題,我對當?shù)氐闹行W生的寒假生活進行了調(diào)查。
            三、正文。
            現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作,平時父母上班,孩子上學??傻搅撕伲瑢W生常常是自己在家。沒有了父母和老師的看管,這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無組織、無規(guī)律的生活之中,學生的人身安全是最大的隱患。
            在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),超過6成的學生在寒假期間是獨自在家,沒有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活,什么時候?qū)W習,什么時候看電視,什么時候出去玩,什么時候參加課外的補習班盡管每個學生的寒假生活會有所不同,但基本的內(nèi)容是一致的。
            值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學生打發(fā)假期時間最常去的地方,另外,寒假天氣炎熱,很多學生為了避暑去野浴,這都是很危險的行為。據(jù)調(diào)查,本市有一半以上的中小學生,整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里,給孩子們生命安全造成了很大的隱患,也給家長的工作和學習帶來了很大的影響。如家住本市湘北市場姓王的`同學,今年14歲,寒假的第一天進游戲廳玩耍,另一個姓楊的同學上前找王要游戲幣,王不肯,楊便操起椅子向王猛砸,爾后又用木棒打其后背,將王打得鮮血直流,暈倒在地,終因搶救不及時,流血過多而死亡。又如一姓胡的孩子寒假在家無所事事,便和幾個同學去附近農(nóng)村的壩里游泳,胡本來還會游幾下,但由于水草纏身,一時慌張,弄不清方向,他拼命地往深水處掙扎,終因體力不濟而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗,一時支持不住,心臟病復發(fā),搶救無效而死亡。
            如果這些學生有大人的照看,有人來管理他們的生活,這些慘劇或許就不會發(fā)生但既然已經(jīng)發(fā)生,我么就要從中吸取教訓,避免類似時間的再次發(fā)生。
            寒假的時間很長,很多家長并不放心把孩子單獨放在家里。于是,家長為孩子報學習班,既希望能培養(yǎng)學生的某些特長,又能讓學生的生活有些規(guī)律,畢竟學習班里有老師看著學生,情況會好些。
            根據(jù)有關部門的數(shù)據(jù)顯示,32%的中小學生在暑期中參加了課外輔導班,但喜歡參加課外輔導班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示,家長在孩子學費上的支出占所有支出的65%,學習科目主要集中在英語、計算機、數(shù)學、文藝等方面。其中,28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來提高學習成績,26%的家長希望孩子能夠提高學習興趣。
            所以在寒假期間經(jīng)常可以看到很多的學生背著書包坐公交車到各各學習班上課。商家也看準這個時機,開設各類的補習班招攬生意。
            作為假日經(jīng)濟的一種延伸,長達兩個月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟效益的黃金時期。這對有些孩子而言,假期卻十分難過,他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會給他們報上各種各樣的學習班、特長班,對此,家長們也有自己的難處。
            (一)商家辦班很積極。自實行素質(zhì)教育以來,特別是高考改革,實行3+x制以后,對學生的能力和全面素質(zhì)要求越來越高。商家看準時機,利用暑期推出形形色色的培訓、補習、家教,打出能力與應試并重、文化與特長并舉等富有時代氣息的標語,吸引廣大中小學生前來報名。據(jù)調(diào)查,常德市自6月底開始,商家就在市城區(qū)開展鋪天蓋地的廣告宣傳,數(shù)不勝數(shù)的培訓中心看得人眼花繚亂。市內(nèi)規(guī)模比較大的培訓中心有劍橋少兒英語培訓中心、新世紀暑期英語培訓中心等。他們在全市各地設有咨詢處,并設立多個報名點和教學點,形成了連鎖點。有的培訓中心,如常德市陽關琴行、師院的暑期中小學生培訓中心,都是綜合性的培訓中心,既有文化培訓又有特長培訓。文化方面有英語、數(shù)學、物理、化學等,特長方面有音樂、美術(shù)、書法、體育運動等。這些成規(guī)模、成氣候的培訓部一般采取辦班的形式,進行集體教學,有比較嚴格的組織。另外,不少商家和中介機構(gòu)還向中小學生提供家教服務,推薦一批大專院校的學生給需要家教的人。與遍布大街小巷的家教游擊大軍一樣,他們主要是針對小學、初高中各門功課,采用一對一的教學方式,為中小學生查漏補缺或讓其超前學習課本知識。
            (二)學生家長更踴躍。對于各種培訓和家教補習,家長似乎更為熱情。早在暑期前夕,許多家長就開始精心設計孩子的暑期生活,到處收集有關培訓的廣告、打聽其教學質(zhì)量、觀望別人參加那些培訓;還有的家長四處托人尋找本科、研究生當家教,經(jīng)過面試和篩選,留下最滿意的,來給孩子進行一對一的補習。參加培訓、請家教幾乎形成了一種爭先恐后、你追我趕的風氣。家長之所以熱衷于送孩子進班學藝原因有:一是學生升學的形勢嚴峻。中小學生都希望進入市內(nèi)重點學校,但人多名額少,向重點中學進軍不僅是文化成績大戰(zhàn),更是特長大比拼。激烈的競爭不僅給學生帶來巨大的壓力,也使望子成龍的家長焦慮非常。因而讓孩子利用寒假多充電,以期考上理想的學校。二是對部分家庭而言,孩子一個人呆在家里不放心,最好的辦法便是送去參加培訓班。三是學特長可以為孩子將來更好地適應社會打好基礎。知識經(jīng)濟時代越來越需要全才,多一門特長便多一門謀生的本領。四是英語、電腦已經(jīng)成為一種必備的基礎技能,如果不從小就進行這方面的學習和鍛煉,將來會很難適應。因此,如常德市內(nèi)的少兒英語培訓、電腦培訓生意興隆、人滿為患。
            關于上面提到的問題的幾點建議:對于暑期形形色色的培訓、補習、家教班,有關部門應出臺相應的規(guī)范措施,清理整頓,嚴格審批程序,明確收費標準,堅決制止亂辦班、亂收費現(xiàn)象。教育主管部門還可以組織名師巡回講演團替代現(xiàn)存的形形色色的培訓、補習、家教等班類,以滿足社會的需求。公安部門、城管部門加大網(wǎng)吧的管理和監(jiān)督,與吧主簽訂協(xié)議,嚴禁未成年人進入。也希望家長不要在不了解自己孩子的情況下盲目地投資,讓孩子去學習并不適合自己的各種科目,導致孩子倍感壓抑和疲勞,不僅加重了自己和孩子的負擔,更容易錯過孩子發(fā)展的機遇,耽誤了他們的前途。
            為了讓學生們充分利用假期接觸社會,開闊視野和提高素質(zhì),學校應成立暑期領導小組,對中小學生進行暑期安全和法制教育。制定假期工作計劃,落實活動內(nèi)容,做到各項活動均有專人負責,防止出現(xiàn)人身傷亡事故。結(jié)合愛國主義教育,可引導學生利用假期深入調(diào)查城鄉(xiāng)的歷史變革、文化習俗、風土人情,挖掘家鄉(xiāng)的文化內(nèi)涵等活動。建立學生暑期科普活動基地?熏開展大型暑期科普活動,舉辦中小學生寒假讀書動手小制作、小發(fā)明作品展覽。組織學生參加擁軍優(yōu)屬活動,為五保戶、特困戶、殘疾人做好事。引導學生投身社會、增長知識、陶冶情操、鍛煉意志,增強學生自立、自強、自律能力。
            各街道辦事處、圖書館、科技館等單位,應積極創(chuàng)造條件,大力開展以培養(yǎng)學生興趣、發(fā)展學生特長、拓展學生視野為宗旨的音、體、美、勞、電腦、航模興趣活動、讀書演講活動、社會調(diào)查、社會公益活動(小交警、軍事訓練等)等各項活動。有條件的單位,在暑期可為中小學生免費開放各種娛樂室。
            總之,用有益的活動擠走空虛、無聊、孤獨、沒勁,讓中小學生度過一個健康、愉快、充實、安全又有意義的假期。
            四、結(jié)語。
            綜上可看到,寒假不僅僅是學生們放松休息的時間,還是培養(yǎng)自己的特長,陶冶情操的好時機。學生們可以利用這個時間做很多有意義的事,不僅限于完成老師的家庭作業(yè)。學生應當學會利用自己的課余時間,假期時間來主動地學習,自主學習的效率遠比被動學習的效率高得多。
            同樣寒假也是也是一些商家賺錢的好時機,開設各種各樣的補習班不僅能讓寒假在家的學生有一個再次學習的地方,而且也能豐富當?shù)氐奈幕諊?,可謂一舉多得。只要是合法、教學質(zhì)量優(yōu)秀的補習班,政府應給予一定得支持。
            這次的社會調(diào)查,讓我感觸頗多。雖說有些累,但收獲還是不小的。大學生只有多接觸社會,才能鍛煉自己的能力,開闊自己的視野,豐富自己的閱歷。既學會調(diào)查的方法,又學會待人接物所以說社會實踐是一舉多得的活動。我會一直堅持做下去。
            三農(nóng)問題社會實踐調(diào)查報告總結(jié)篇十五
            承載著學校的社會實踐任務,我們很充實的度過了20xx年暑假。我們以“弘揚社會主義核心價值觀,建設社會主義和諧新農(nóng)村”作為主題,赴山東淄博市沂源縣、濱州博興縣,進行了農(nóng)村經(jīng)濟社會調(diào)查、支教活動。我們活動共進行了4天,受益人數(shù)達到千余人,并且通過相關地方的媒體進行了報道。在各地團委中引起一致好評。作為一支大學生實踐團隊,在各個實踐地都受到了熱情地接待。
            我在本次社會實踐中主要負責攝影、訪談內(nèi)容的記錄以及輔助其他隊友工作。社會實踐過重我們不僅僅增加了友誼,更重要的是鍛煉自己的能力,也看到了許多令人耳目一新的社會現(xiàn)象。
            在山東濱州市博興縣初級中學、一所高級中學進行大學生涯宣講,讓我們自己重溫大學生活兩年的收獲。我從進入學校是一個內(nèi)向,對自己人生目標迷茫的學生,已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樵诟黜椈顒又蟹e極向上,在學生工作中認真嚴禁的新時代大學生。同時以在武漢大學生活、學習、工作,作為演講實例,也一次次讓我們熱血沸騰,看到熟悉的一步部宣傳片,我們講解著美麗的校園,更增添幾份愛校之情。而在座的弟弟妹妹們正在經(jīng)歷著我們曾經(jīng)走過的路程,我們想通過自己的微薄之力,讓他們看到大學生活的美好,他們能夠在夢想中激勵自己奮發(fā)圖強。其實這樣的互動,給我們是一次重溫自己歷程,同時又能鍛煉自己溝通與表達的能力,對他們來講是一次放飛夢想的機會,腦海中的大學不再那么抽象,變壓力為動力,對學校來講豐富了在書海中學生的課余生活,也能夠為學校的教育任務作出一點點貢獻,我們希望家鄉(xiāng)有更隊的人才輩出。對農(nóng)村義務教育狀況實施問卷調(diào)查,我們在宣講過程中進行社會主義新農(nóng)村精神文化發(fā)展的調(diào)查。通過這個匿名調(diào)查,結(jié)果反映能夠更客觀真實,我們可以對結(jié)果分析,了解到當今農(nóng)民對義務教育的認識程度。我們的文化建設需要農(nóng)村的大力支持。
            在經(jīng)濟社會發(fā)展比較好的村莊進行參觀,調(diào)查其鄉(xiāng)村經(jīng)濟、民風、教育發(fā)展以及醫(yī)療衛(wèi)生狀況,并進行采訪。黨的xx屆五中全會提出的推進社會主義新農(nóng)村建設的歷史任務,這是黨中央統(tǒng)攬全局、著眼長遠、與時俱進作出的重大決策,是一項不但惠及億萬農(nóng)民、而且關系國家長治久安的戰(zhàn)略舉措,是我們在當前社會主義現(xiàn)代化建設的關鍵時期必須擔負和完成的一項重要使命。建設社會主義新農(nóng)村是縮小城鄉(xiāng)差距、全面建設小康社會的重大舉措,是提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、建設現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要保障,是增加農(nóng)民收入、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟的根本途徑,是發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè)、構(gòu)建和諧社會的主要內(nèi)容。同時,青年是祖國的未來和民族的希望,是中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人,是社會主義新農(nóng)村建設的主力軍。如何更好的發(fā)揮大學生青年在建設社會主義新農(nóng)村中的作用,做到學以致用,為社會主義建設貢獻力量,成為一項重要的課題。參觀西臺村我們看到了村委在大力發(fā)展精神文明方面的努力,村民也有豐富的的文化活動。在物質(zhì)發(fā)展的今天,狠抓精神文明是我國可持續(xù)發(fā)展的必不可少的方面。如今的農(nóng)村已經(jīng)不是我記憶中的“日出而作,日落而息”,農(nóng)民也不只是追求農(nóng)田帶來的溫飽之欲,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,實行“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村”方針,“三農(nóng)”政策帶領他進入了科技耕種的天地,更享受到了當代農(nóng)民的巨大利益。作為第一產(chǎn)業(yè)的支柱力量,我們已經(jīng)看到光明的一面。
            參觀民營萬事達集團,給人印象最為深刻。以鋼鐵加工為主導產(chǎn)業(yè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)民營企業(yè),在競爭激烈的鋼鐵市場中立足,領導組的努力是不可缺少的,但是我們更應該看到國家在支持民營企業(yè)的政策是有利的。現(xiàn)在的鋼鐵仍然屬于國家壟斷局面,但是作為民營企業(yè)仍有自己的一片利潤市場,而且大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)更是在高質(zhì)量的客戶要求群中風光無限。企業(yè)大膽引進外企的管理模式,使得人員配備上更自由,也說明企業(yè)有足夠的實力保護人才、發(fā)展人才?!翱匆豢淳褪桥笥?,買不買都是上帝”的服務理念,讓客戶有更大的理由相信公司的能力。我相信這是一個很良性循環(huán)的思想,家鄉(xiāng)的民營企業(yè)也越來越多,把握社會機遇,自我發(fā)展是當務之急。
            實踐地點幾個地方經(jīng)濟發(fā)展水平與其它地區(qū)有一定差距,特別是濱州市,屬于經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),但是在建設社會主義新農(nóng)村的過程中,呈現(xiàn)出多層次的發(fā)展狀況,在不同地區(qū)的不同領域,顯現(xiàn)出不同的亮點,為了實現(xiàn)經(jīng)濟和社會的跨越式發(fā)展,更好的構(gòu)建和諧社會。文化方面,濱州市博興縣是漢代孝子董永的故里,歷史悠久,人杰地靈,仁孝文化在當?shù)氐玫搅吮容^好的傳承,歷代一些辭書和類書大量地記載了董永的故事,如清《古今孝子所見錄》、明代“記周秦及南宋名人”的《尚友錄》等都有收錄。我們對文化旅游局的采訪和堆博物館的參觀,感受到了佛教文化和戲曲文化的魅力,了解到對物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)各級政府都是相當重視,我們的見聞使我們相信處于黃河流域文化發(fā)源地和齊魯大地的家鄉(xiāng)將會實現(xiàn)社會文明和和諧社會。
            雖然很多方面是讓我們興奮的,但在發(fā)展和探索中出現(xiàn)的問題也是讓人很焦慮的。由于經(jīng)濟的發(fā)展剛剛起步,有部分政府公務員工資問題不能得到很好地解決,同時鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的薪水問題也不是很公平,甚至于某些同級別縣城學校教師的差距過大,這樣導致人才的流失,是很不利于可持續(xù)發(fā)展的社會需要的。在多樣性的企業(yè)發(fā)展時各種污染和社會影響隨之夜產(chǎn)生了,部分居民區(qū)會受到污染大氣排放的侵害,對于正在建設中的新城區(qū)也是一個很大的棘手,政府需要盡快對企業(yè)的建設和污染處理進行整頓。農(nóng)村在自我發(fā)展中難以將國家有關政促具體落實,農(nóng)村醫(yī)療合作制使部分農(nóng)民享受到了利益,但是有些農(nóng)民遇到就醫(yī)難的問題,甚至有些鄉(xiāng)村醫(yī)生無證營業(yè),而且私自偷開地下門診,使得具體工作難以進行,有些落后的農(nóng)村沒有能力將“三農(nóng)”落實,科技富農(nóng)的戰(zhàn)略更是難以實行,需要更多的政府進行支持。發(fā)現(xiàn)問題是社會探索發(fā)展中的必然,我們必然要對家鄉(xiāng)和社會發(fā)展充滿信心,而且要盡力進出自己的一份的力量。
            社會實踐讓我們勞累了幾天,記得好多次在乘車的時候睡著。但是回頭想一下,我沒有什么可后悔的,我已經(jīng)感覺到自己獲得很多,感觸更多。我們要做的總結(jié)的東西很多,可以說這是一種人生經(jīng)歷。走在陽光下,放飛希望,成就夢想。
            三農(nóng)問題社會實踐調(diào)查報告總結(jié)篇十六
            社會實踐即假期實習或是在校外實習。對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。利用這個漫長的假期參加社會實踐,了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對于加深對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深化對黨的路線方針政策的認識,堅定在中國共產(chǎn)黨領導下,走中國特色社會主義道路,實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和信念,增強歷史使命感和社會責任感。下面是關于大學生暑假社會實踐。
            總結(jié),歡迎大家閱讀學習。
            這次的社會調(diào)查對于我們來說,是一份很重要的人生經(jīng)驗。不但增加了人生的經(jīng)驗,更使得我學會了關于社會調(diào)查工作上面的一些基礎的知識。作為一名當代大學生,我們可以帶給他們知識,帶給他們正確的人生觀,價值觀,帶給他們對美好生活的向往和對未來的憧憬,同時把他們的堅強與微笑帶著我們回到從前的你記憶。并且,使我們這些學生們從課堂上的理論課程環(huán)節(jié)中走出來,走到生活中去,將它們通過已有的知識實踐出來。真的很感謝學校在暑期安排了這樣一個實踐任務。在完成它的過程中,我們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗,同時,希望社會能對留守兒童提供更多的關注吧,幫助他們能在生活里健康的成長。
            總結(jié)此次實踐活動的成敗得失,我認為,在實踐活動之前所做的充分的準備工作和實踐過程中辛勤的付出是促成成功的關鍵。但在此次實踐過程中也存在一些不足,最為明顯的就是對問卷的設計考慮不周,致使許多的受訪者不回答最后設計的開放型問題。這是工作中的不足和失誤。但總的來說,從此次暑期實踐活動獲益匪淺,我們深入農(nóng)村,了解城口農(nóng)民群眾的實際生活,對于我們了解社會、認識社會都起到了積極作用。通過此次暑期社會實踐活動在使我在得到歷練的同時也給自己提供了一個將所學知識運用于實踐,并在實踐中檢驗知識、深化認識的機會。盡管在拉交鄉(xiāng)為期7天的社會實踐結(jié)束了,但是我們關注城口留守兒童,關注城口教育的征程才剛剛開始,希望通過我們不懈的努力,能為城口教育,為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,貢獻出我們自己的一分力量。
            三農(nóng)問題社會實踐調(diào)查報告總結(jié)篇十七
            2.豐富了大學生的社會生活。隨著網(wǎng)絡技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡的應用已經(jīng)滲透到大學生社會生活的各個方面和各個階段。沒上大學之前,可以通過網(wǎng)絡了解學校的基本信息,包括學校的各個學院、各個專業(yè)的背景和發(fā)展方向,然后選擇自己感興趣的、適合自己的專業(yè);上大學之后,可以通過網(wǎng)絡結(jié)交朋友、認識新同學,閑暇時可以通過網(wǎng)購、看電影、聽音樂和玩游戲打發(fā)時間,還可以通過網(wǎng)絡組織各種形式的課外活動和學術(shù)活動;到了畢業(yè)季,可以通過網(wǎng)絡方便快捷地了解各種招聘信息或者關注各種考研網(wǎng)站,選擇合適的學校繼續(xù)深造??可以說,大學生的社會生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡。
            3.有助于拓寬大學生的思維和視野。網(wǎng)絡的包容性使不同生活背景,不同生活經(jīng)歷,處在不同生活環(huán)境中的人能夠平等自由的交流。通過這種交流,可以使人了解各種不同的思維方式,學會從不同的角度看待問題,有助于創(chuàng)新性思維的形成。網(wǎng)絡的多樣性使人能夠見識到自己生活范圍之外的、自己不熟悉的事物,可以開拓人的視野,激發(fā)人的好奇心和不斷探索的欲望,這是一個人不斷進取的動力所在。
            4.滿足了大學生交流、溝通和理解的需要。由于多數(shù)大學生是獨生子女,獨立性較強,一旦與父母缺乏有效的溝通,與父母之間存在隔閡,就可能會導致心理障礙,網(wǎng)絡自由開放的特點使他們紛紛借助網(wǎng)絡這個平臺與人溝通,相互傾訴,渴望被理解。這在一定程度上使大學生的不滿情緒得到了宣泄,有益于家庭和社會的和諧。
            網(wǎng)絡的負面影響:
            1.網(wǎng)絡上的信息量太過龐大,過多的信息造成了“信息污染”。尼葛洛龐帝說:“信息高速公路的含義就是以光速在全球傳輸沒有重量的比特?!本W(wǎng)絡世界包羅萬象,充斥著各種各樣的信息,并且其中的信息量正在呈幾何級數(shù)不斷增長。一方面,大量的信息使人應接不暇,大學生為了追求所謂的“學識廣博”,只能走觀花般瀏覽大量信息,而忽略了思考這一過程,而且不斷變化的信息使人的注意力無法集中,形成一種“快餐化”文化,這與我國思想文化的博大精深背道而馳;另一方面,這些信息中存在著大量垃圾信息,一些色情、暴力的信息經(jīng)常會出現(xiàn),這對大學生的身心造成了嚴重的傷害,尤其是在這價值觀和人生觀形成的重要時期,有些人因此毀了前途,甚至走上犯罪道路。
            2.網(wǎng)絡的超時空特性擴大了大學生的交往面,但是網(wǎng)絡的虛擬化導致了這些人社會化的不足。網(wǎng)絡可以傳輸文字、圖像和視頻等各種格式的信息,為大學生之間的交流提供了多媒體、互動性的立體途徑。網(wǎng)上收發(fā)電子郵件方便、快捷,icq新奇、及時,聊天室輕松愉快,bbs的討論自由、廣泛,大學生通過這些途徑可以與許多互不相識的人交談、來往,互相幫助,互相傾訴。還有許多網(wǎng)站專門提供各種類型的交友服務,大學生可以根據(jù)個人的興趣、工作的需要、學習的需要交到自己想交的朋友??因此,很多大學生沉迷網(wǎng)絡這個虛擬的世界,與現(xiàn)實世界缺乏互動和交流,導致他們的自我意識太強,對社會持一種冷漠態(tài)度,這完全不是大學生該有的青春氣盛、朝氣蓬勃的樣子。
            3.由于上網(wǎng)占用了大學生大量學習和思考的時間,很多人荒廢了自己的學業(yè),整天沉迷于網(wǎng)絡游戲和網(wǎng)絡交友,掛科和不能畢業(yè)的現(xiàn)象層出不窮。在調(diào)查的樣本中,由27%認為上網(wǎng)影響到了自己的學業(yè)。
            4.長時間的面對電腦屏幕,可能造成大學生生理機能失調(diào)、內(nèi)分泌紊亂、神經(jīng)系統(tǒng)正常節(jié)律被破壞等健康問題。有48%的被調(diào)查大學生每天上網(wǎng)時間在2~4小時,有27%的被調(diào)查大學生每天上網(wǎng)4小時以上。
            一、調(diào)查背景:
            當前的消費市場中,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題,如沒有形成完整的穩(wěn)定的消費觀念,普遍還存在儲蓄觀念淡薄和盲目攀比心理的消費問題等。
            二、調(diào)查對象:
            大一到大四學生。
            三、調(diào)查方法:
            采用網(wǎng)絡問卷調(diào)查方式。
            四、報告正文:
            論大學生消費現(xiàn)狀。
            摘要:
            針對越來越明顯的大學生消費熱問題,我們進行了網(wǎng)絡問卷調(diào)查,其中對每月學生的主要花費進行了提問、對比、數(shù)據(jù)分析,總結(jié)了我校大學生的消費主要去向,從普遍現(xiàn)象來看,我校大學生中簡樸的學生要明顯多于肆意揮霍金錢的學生,但是,現(xiàn)今普遍生活水平的提高也直接導致了生活費用的明顯增加。
            關鍵字:大學生、消費、物價、消費來源。
            正文:
            本次的調(diào)查對象多為大二的學生,雖然反映出的問題不是很全面,但是也有一定的代表性。從調(diào)查數(shù)據(jù)的整體來看,大多數(shù)同學的月生活費都花在了伙食費、通訊費、交通費等基本生活費用上,但是為什么生活費用會越來越大呢?我們分析,可能是社會整體消費水平的提高,物價上漲,物資豐富等原因能造成的,此外,地域不同,環(huán)境消費水平的不同也是影響大學生生活費用重要因素。
            根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,雖然目前社會經(jīng)濟有所發(fā)展,人民生活水平普遍提高,但大學生的消費水平還是比較低的,增長不是很快。31%的大學生月生活費還限于400~600元,月生活費水平主要集中于600~1000元,占到了59.5%,僅有7.1%的大學生每月的生活費在1000~1200元以上,在1200以上的只有2.4%。從此項數(shù)據(jù)顯示,大學生的基本消費結(jié)構(gòu)還是十分正常的。
            首先,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)大學生對家長的依賴性很強,獨立意識較弱,他們的生活費來源大都僅僅來自于家庭(81%),只有極少數(shù)的學生會通過自己做兼職打工(7.1%)來減輕家庭的負擔。這一方面說明了我們的大學生獨立性差,責任感弱,生存能力低下,不會體諒他人,另一方面反映了中國高校教育和家庭教育存在的普遍問題,對于中和素質(zhì)和人格培養(yǎng)的忽視。被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還說明了一點,這種情況是當代中國大學生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變,但是我們需要關注的是,很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事,即使做兼職,大多數(shù)學生也不是為了減輕父母的負擔,或是盡早經(jīng)濟獨立,而是為了要增長個人的閱歷和社會經(jīng)驗,大家經(jīng)濟獨立意識之差可見一斑。比起歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟獨立來說,差距較為明顯??墒牵瑩Q個角度思考,這也是我們提高大家經(jīng)濟意識的一個突破口,需培養(yǎng)和加強。諾貝爾經(jīng)濟學獎得主羅伯特·清崎曾經(jīng)說過:“理財與你掙了多少錢沒關系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?!?BR>    消費層次一定程度兩極分化這是大學生消費中的另一個顯著特點。據(jù)有關資料顯示,武漢大學生中其中年消費最高的達到28500元,而年消費最低的只有2100元。大學生年支出均值為8383.96元。這其中有92.7%的大學生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟來源,占其總消費的70%以上。家庭收入越高,對學生的經(jīng)濟供給越多,構(gòu)成大學生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現(xiàn)在旅游、電腦、手機和娛樂等方面的消費上。在我們的調(diào)查中也體現(xiàn)出了大學生消費的兩極分化,不過高消費的人還是少數(shù)的,僅2.4%的被調(diào)查者每月生活費在1200以上。而生活水平較低的學生主要是在娛樂、交際、通訊、衣著等方面比較節(jié)儉,學習方面的花銷也會適當減少。
            研究了各個方面的支出金額后,我們發(fā)現(xiàn)學生們花費最多的事在飲食方面,通訊費用和娛樂費用跟以往調(diào)查顯示的結(jié)果相比有增長的趨勢,花費在學習方面的金額與其他方面相比所占比例始終較小。由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于250——400的人數(shù)最多,“吃飯消費”占總消費的比例較高,因此,大學生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點。
            總體來說上大學生的消費仍然處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢了(這點由我們?nèi)找嬖龆嗟膴蕵?、通訊支出,潛在戀愛支出就可以看??;ㄙM在學習方面的費用所占比例不大從側(cè)面反映出當代大學生的學習心態(tài)不是很積極,學習欲望不是很強烈,經(jīng)歷過多的放在娛樂和校園生活的其他方面了。學校和社會可以對大學生進行適當?shù)囊龑?,多買書,多讀書,努力發(fā)展完善自己,充實自己,提高自身價值。
            人際交往費用的增長,說明學生越來越重視學校中的人際關系交往,這既是好事但也有值得憂慮的地方。更進一步的思考綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)過去,我們正逐漸成長為新時代的全面發(fā)展的人才。在大學讀書的我們,目前基本上還沒有能自主負擔所有生活開銷的能力,所以,在花錢購物時就要時刻提醒自己,不能肆意揮霍,許多沒有必要的開銷都應逐一免去,在大學期間養(yǎng)成良好的理財習慣。
            建議同學們要控制欲望,不要盲目炫耀,更不能攀比,攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?首先,我們應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來;多把心思放在學習上;購物時不要急于出手,多參考別人的意見另外要學會理財,制定每月的開銷計劃,進行消費記帳也是大有幫助的。理財其實也是一種管理能力,如何去管理自己的財富,進而提高財富效能,如何去規(guī)劃、管理自己的生活能力。