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活動(dòng)感想和收獲篇一
在20xx香坊區(qū)新班主任培訓(xùn)班的培訓(xùn)活動(dòng)中可以再次聆聽高亮老師的德育實(shí)踐活動(dòng)課我深感榮幸，倍感珍惜。作為風(fēng)華人我是幸運(yùn)的，在校本培訓(xùn)中就已經(jīng)觀摩過高亮老師這在全國(guó)比賽中獲獎(jiǎng)的好課，可以說每次聆聽都有全新的感受，讓我受益匪淺。
高亮老師的風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言藝術(shù)、超高的課堂駕馭能力、處理突發(fā)事件的教育機(jī)智，都是讓我望塵莫及的，這與高老師多年的教育經(jīng)驗(yàn)分不開，與自己的踏實(shí)鉆研分不開，與學(xué)校和進(jìn)修校老師和領(lǐng)導(dǎo)的幫助分不開。
本節(jié)課通過視頻導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心，一句“拉鉤上吊，一百年不許變”勾起了在座所有老師和同學(xué)們兒時(shí)的回憶。通過這句耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)引出主題-講誠(chéng)信?？赡芎芏嗬蠋熅蜁?huì)就此打住，進(jìn)行下一教學(xué)環(huán)節(jié)，可高亮老師又給孩子們帶來(lái)了“上吊”的正確解釋，“吊”是用線串穿起的一串錢，表示固定不變，永不改變的意思，并且還配有一吊錢的.圖片。這一環(huán)節(jié)我印象最為深刻，對(duì)于拉鉤上吊一百年不許變這樣的解釋我還是第一次聽說，誤解這句話這么多年，都沒有想一想要查找資料去尋找答案。說明自己不善于思考，沒有探索精神和質(zhì)疑精神。作為一名語(yǔ)文老師，我更是要提醒自己，不要只教書、教死書。不要為了講課本而教語(yǔ)文，作為青年教師我要大膽嘗試，勇于探索和創(chuàng)新。在課改大踏步向我們走來(lái)的今天，透過這堂成功的德育實(shí)踐課，我在思索如何上好語(yǔ)文課。
第一、教學(xué)”不應(yīng)該只是一種告訴，更多的是學(xué)生的體驗(yàn)、感悟、探究。語(yǔ)文要有語(yǔ)文味兒，而不是科學(xué)、自然、社會(huì)。要有對(duì)文本多元的解讀，正確的理解不止一個(gè)。
第二、引領(lǐng)孩子去讀書，擴(kuò)大視野。葉圣陶先生曾說過：教材無(wú)非是例子。教師利用課本這一學(xué)習(xí)工具教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，學(xué)生利用學(xué)習(xí)到的讀書方法，加大課外閱讀，擴(kuò)展知識(shí)面，掌握的只是不僅僅局限于課本，在閱讀中領(lǐng)悟書中的精妙所在。
第三、播放音樂和視頻渲染情境。高老師視頻導(dǎo)入，音樂升華，課堂上可謂是高潮迭起，講學(xué)生和聽課老師的情緒全部都調(diào)動(dòng)起來(lái)了。
誠(chéng)然，教學(xué)有法，教無(wú)定法。只有自己在實(shí)踐中反復(fù)摸索，大膽創(chuàng)新，加強(qiáng)積累，在教學(xué)中靈活運(yùn)用，才能真正取得實(shí)效。
活動(dòng)感想和收獲篇二
活動(dòng)是人們生活的一部分，通過參與各種活動(dòng)，我們可以鍛煉身體、提升技能，豐富自己的生活內(nèi)容。近期，我參與了一項(xiàng)關(guān)于環(huán)保的志愿活動(dòng)，通過參與活動(dòng)，我收獲了很多，對(duì)環(huán)保也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在活動(dòng)開始之前，我會(huì)感到緊張和期待。這次環(huán)保志愿活動(dòng)的目的是清理街道垃圾，促進(jìn)社區(qū)的整潔和環(huán)境的改善?；顒?dòng)前，我和其他志愿者一起進(jìn)行了籌備工作。我們制定了活動(dòng)計(jì)劃，分工合作，確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。在志愿者培訓(xùn)會(huì)上，我還學(xué)到了一些環(huán)保知識(shí)和技能，比如垃圾分類和處理等。這些準(zhǔn)備工作使我對(duì)活動(dòng)有了更多的了解，也讓我對(duì)活動(dòng)充滿了期待。
活動(dòng)正式開始后，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作和社區(qū)的凝聚力。我們志愿者一起分成小組，分別在指定的區(qū)域清理垃圾。大家都非常積極地參與其中，互相幫助和支持。每當(dāng)有困難或者遇到疑問，總會(huì)有其他志愿者伸出援手。這種團(tuán)結(jié)合作的氛圍讓我覺得很溫暖，并且感受到了社區(qū)的凝聚力和力量。通過與其他志愿者的交流，我也結(jié)識(shí)了許多新朋友，拓展了自己的社交圈子。
通過這次活動(dòng)，我對(duì)環(huán)保問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在清理垃圾的過程中，我看到了許多人們隨意扔垃圾的行為，使我深感環(huán)境污染的嚴(yán)重性。同時(shí)，我也了解到了大多數(shù)垃圾是可以回收利用的，只需要我們進(jìn)行垃圾分類和處理。這讓我意識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)該積極參與環(huán)保，保護(hù)我們的地球。
參與環(huán)?；顒?dòng)也給了我一種成就感和自豪感。當(dāng)我看到街道被清理干凈，垃圾得到了合理的處理，我感到自己的付出是有意義的。這種成就感給了我更多的動(dòng)力和熱情，繼續(xù)參與更多的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。此外，通過活動(dòng)，我也鍛煉了自己的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力，提升了自己的技能。
最后，活動(dòng)結(jié)束后，我在心中感受到了一種成長(zhǎng)和鼓勵(lì)。通過參與環(huán)保志愿活動(dòng)，我不僅為社區(qū)做出了貢獻(xiàn)，還學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我意識(shí)到個(gè)人的力量是薄弱的，只有與更多的人一起行動(dòng)，我們才能共同保護(hù)環(huán)境、改善生活。作為一個(gè)志愿者，我將繼續(xù)參與環(huán)?；顒?dòng)，積極宣傳環(huán)保知識(shí)，影響更多的人一起熱愛地球，保護(hù)地球。
活動(dòng)心得體會(huì)感想收獲，對(duì)于每一個(gè)參與者來(lái)說都是寶貴的。通過參與活動(dòng)，我們不僅能鍛煉身體、提升技能，還能收獲友誼、奉獻(xiàn)和成長(zhǎng)。活動(dòng)不僅僅是一種娛樂，更是一種教育和培養(yǎng)人的機(jī)會(huì)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，參與各類活動(dòng)，體驗(yàn)其中的樂趣和收獲，讓我們的生活更加豐富多彩。
活動(dòng)感想和收獲篇三
暑期實(shí)踐結(jié)束已經(jīng)三周了，可是那一幕幕還是記憶猶新。在這三周里我仿佛也思考了很多很多，然而，讓我體會(huì)最深的是對(duì)生活的熱情，亦或是激情。
松滋人民是熱情的，無(wú)論是在涴市還是老城還是洈水，那里的百姓永遠(yuǎn)都是那樣熱情好客，無(wú)論走在哪條街上，碰到怎樣的人，他們都是面帶微笑，有說有笑。早晨到面館吃早餐，迎面而來(lái)的便是小店老板熱情的問候，一大碗熱騰騰的面叫人心里吃得溫暖，離開時(shí)老板還不忘說聲再見；走訪時(shí)每一個(gè)店鋪的老板都那么熱情地配合，有時(shí)候會(huì)有一大堆人圍過來(lái)配合我們的檢查，并且還歡迎我們的到來(lái)，每每此時(shí)我都很感動(dòng)，這是怎樣的淳樸的人們??！
我不得不承認(rèn)，我們?nèi)サ娜齻€(gè)鎮(zhèn)在科技文化上都是很落后的，但是就是在這一方土地上孕育出來(lái)的人民竟對(duì)生活如此的熱愛。面對(duì)著科技落后，生活條件欠佳，他們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，相反而是那樣積極樂觀的生活著。我想說，活在這個(gè)世界上，有誰(shuí)沒有一絲絲的煩惱，沒有一時(shí)的失意，可是這里的人民面對(duì)我們的`時(shí)候總顯得那么開心那么滿足，這不禁讓我想起我媽媽時(shí)常對(duì)我說的一句話“知足常樂”，如今我算更深地理解了這句話的涵義了吧。對(duì)比之下，在科技發(fā)達(dá)的城市里，人們之間的隔閡仿佛越來(lái)越大，多年住在我們所謂的高樓大廈里的鄰居居然不認(rèn)識(shí)對(duì)方，城市里仿佛到處都充斥著抱怨聲，爭(zhēng)吵聲，喧囂聲，難道是科技讓人們心境越來(lái)越不堪，欲望越來(lái)越大么？我不敢想。
身為大學(xué)生的我們是熱情的。青春，只有燃燒，才是一種真正的青春，青春的季節(jié)，每天都開著夢(mèng)的花朵。正是這樣，才讓我們?cè)谘籽紫娜漳菢臃潘翐]霍著青春的汗水，才讓我們選擇走進(jìn)**，鍛煉自己。我們選擇了實(shí)踐，便不顧一切地投入到工作中，盡最大努力完成任務(wù)，這也是一種熱情，這也是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該展現(xiàn)出來(lái)的一種生活態(tài)度。身為祖國(guó)的未來(lái)，作為國(guó)家未來(lái)的醫(yī)生，我想我們是任重道遠(yuǎn)，所以更是要以一種積極熱情的態(tài)度面對(duì)生活和工作，這也是未來(lái)工作中處理醫(yī)患關(guān)系的鋪路石吧。
實(shí)踐結(jié)束了，可是思索還在繼續(xù)，這也是這次實(shí)踐活動(dòng)的意義所在。昨天，像街市，華麗地流過，只能在回憶里閃爍。未來(lái)，就像棉花糖，看似虛無(wú)，卻是實(shí)實(shí)在在的美好。所以活好當(dāng)下，熱情的擁抱未來(lái)才是王道。就像我自己曾經(jīng)說的，我不喜歡一味的懷念，即使那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔。因?yàn)榛貞浭且环N羈絆，它羈絆的不僅是雙腳，還有未來(lái)！
熱情的生活，這是一種態(tài)度。
活動(dòng)感想和收獲篇四
近年來(lái)，心理健康問題越來(lái)越受到重視，人們對(duì)心理學(xué)的關(guān)注也越來(lái)越多。為了提高人們的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)壓力的能力，心理實(shí)踐活動(dòng)成為提升心理健康的一種重要途徑。在這次的心理實(shí)踐活動(dòng)中，我收獲頗豐，不僅學(xué)到了很多關(guān)于心理健康的知識(shí)，還提高了自己的自我認(rèn)知和情緒管理能力。以下是我的心得體會(huì)和感想。
第二段：心理實(shí)踐的挑戰(zhàn)與反思
心理實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過程。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)困難和壓力時(shí)，往往容易陷入消極情緒，無(wú)法有效應(yīng)對(duì)。這讓我意識(shí)到了自己在情緒管理方面的不足。通過心理實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了一些情緒管理的技巧和方法，比如認(rèn)知重構(gòu)和情緒調(diào)節(jié)訓(xùn)練，使我能夠更好地處理各種情緒，不再輕易被負(fù)面情緒所左右。
第三段：自我認(rèn)知的提升
在心理實(shí)踐活動(dòng)中，我還學(xué)到了自我認(rèn)知的重要性。通過參與各種反思和討論的環(huán)節(jié)，我了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并對(duì)自己的目標(biāo)和價(jià)值觀有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。這不僅幫助我更好地了解自己，還讓我能夠更好地認(rèn)識(shí)他人，增進(jìn)彼此之間的理解和溝通。我意識(shí)到，只有從自身出發(fā)，才能更好地與他人相處，從而建立更為健康和穩(wěn)固的人際關(guān)系。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與互助
心理實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作和互助的過程。在活動(dòng)中，我們共同面對(duì)挑戰(zhàn)，共同尋找解決問題的方法，共同成長(zhǎng)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)和合作，我不僅學(xué)到了很多與他人相處和溝通的技巧，還收獲了許多寶貴的友誼。在團(tuán)隊(duì)合作中，大家相互支持、團(tuán)結(jié)合作，共同邁向目標(biāo)。有時(shí)我會(huì)遇到瓶頸和困難，但在團(tuán)隊(duì)的幫助下，我總能找到解決問題的方法，并取得進(jìn)步。
第五段：未來(lái)的展望
通過這次心理實(shí)踐活動(dòng)，我不僅增強(qiáng)了自身的心理素質(zhì)和情緒管理能力，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和互助的意識(shí)。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)和技巧應(yīng)用于實(shí)際生活中，將心理健康意識(shí)傳播給更多的人。同時(shí)，我也希望通過不斷參與心理實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的心理素質(zhì)和專業(yè)能力。心理健康是每個(gè)人都應(yīng)該重視的問題，只有保持良好的心理健康，才能迎接生活的挑戰(zhàn)并提升自我。
總結(jié)：
通過這次心理實(shí)踐活動(dòng)，我不僅學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于心理健康的知識(shí)，還提高了自己的自我認(rèn)知和情緒管理能力。心理實(shí)踐活動(dòng)不僅是一個(gè)個(gè)人的修煉過程，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作和互助的過程。通過這次活動(dòng)，我意識(shí)到心理健康的重要性，并希望將所學(xué)到的知識(shí)和技巧應(yīng)用于實(shí)際生活中，并將心理健康意識(shí)傳播給更多的人。我相信，只有保持良好的心理健康，才能夠更好地應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn)，提升自我。
活動(dòng)感想和收獲篇五
親子活動(dòng)感想四六班在班主任陳老師與家委會(huì)的共同協(xié)作下舉行了第一次親子活動(dòng)，這次活動(dòng)在孩子們的熱烈期待與掌聲中，在家長(zhǎng)們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束。作為家長(zhǎng)的我們很是開心，也記住了這個(gè)情景和大家一起分享。
5月7日參加了兒子班級(jí)的親子活動(dòng)，那天上午在孩子們的歡歌笑語(yǔ)中，大家來(lái)到了蕭山。沿著彎彎曲曲的山路，孩子們和家長(zhǎng)們進(jìn)入了綠色的海洋?？諝庑迈r得讓人忍不住深深多吸一口。
首先來(lái)到燒烤區(qū)，幾個(gè)燒烤架排列在草地邊，桌上堆滿了各種各樣的食物，雞翅、土豆、羊肉串、茄子……還有調(diào)料真是五花八門。爸爸媽媽們紛紛大顯身手，只見他們有序地把各種各樣的燒烤物放到燒烤盤上，刷油、灑調(diào)料、翻轉(zhuǎn)??食物在架子上滋滋作響，逐漸變的金燦燦、綠油油……孩子們則忙著幫大人傳遞食物，有的學(xué)大人的樣子做起了小廚師，還挺有模有樣的呢!有的在一旁又蹦又跳，忙者手里舉著誘人的食物雀躍不已，此時(shí)歡聲笑語(yǔ)連成一片。孩子們開開心心的玩著，一邊吃著愛吃的雞翅或排骨等等，家長(zhǎng)在一起一邊烤食物一邊聊著。
接著孩子們期待已久的cs開始了。全班分兩組進(jìn)行，每戶家庭出一個(gè)大人，一個(gè)小孩。家長(zhǎng)們都踴躍報(bào)名，參加第一回合的cs大戰(zhàn)。一番荷槍實(shí)彈后，戰(zhàn)斗開始了。守的一方大多鉆進(jìn)了碉堡，進(jìn)攻的一方剛開始還躲在隱蔽的地方，不一會(huì)兒，向碉堡發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。“噠噠噠”“沖啊!”進(jìn)攻方的爸爸們一躍而起，拿著槍跑向敵人的陣營(yíng)。這些家長(zhǎng)們忘我地戰(zhàn)斗，孩子們認(rèn)真激烈的的投入融為一體。玩過了激烈的戰(zhàn)斗來(lái)到了草坪上開始精彩的游戲。在游戲時(shí)孩子們總是憋足了勁喊加油，那溫馨的一幕幕真讓人感動(dòng)。
當(dāng)這次活動(dòng)在快樂與滿足中結(jié)束時(shí)，大家都有一種意猶未盡的感覺。它不僅鍛煉了孩子的身體，拉近了孩子與家長(zhǎng)的距離，也讓每位家長(zhǎng)能夠更親近的走進(jìn)老師的工作世界，理解他們的付出。讓家人更溫暖，讓師生更團(tuán)結(jié)，讓家校的氛圍更和諧。感謝老師搭建了有意義的交流平臺(tái)，使家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中充分感受到愛需要理解。同時(shí)更加增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解。使得親子之間的關(guān)系更加融洽，讓孩子和家長(zhǎng)們?cè)诖笞匀恢凶杂杀挤?，度過了快樂的一天!
親子活動(dòng)的感想陽(yáng)春三月，春光明媚。在4月6日這一天，xxx小學(xué)的老師們精心策劃了別出心裁的親子活動(dòng)——放風(fēng)箏活動(dòng)。
有些人認(rèn)為，開展親子活動(dòng)是為了娛樂;有些人認(rèn)為，開展親子活動(dòng)是為了讓孩子學(xué)到更多的知識(shí)、技能技巧等等;而我認(rèn)為，開展親子活動(dòng)的核心價(jià)值在于促進(jìn)親子間的感情溝通，增進(jìn)親子間的相互了解和加深親子間的感情，促進(jìn)孩子身心的和諧發(fā)展。而在心理發(fā)展方面特別強(qiáng)調(diào)發(fā)展和培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、同情心、自尊心、自信心、熱情之心、好奇之心、感恩之心、樂觀的心態(tài)、與人溝通的愿望和技巧、意志力、愛思考的習(xí)慣和學(xué)習(xí)的興趣等，強(qiáng)調(diào)親子活動(dòng)的“體驗(yàn)過程”比親子活動(dòng)的“知識(shí)結(jié)果”重要，強(qiáng)調(diào)通過孩子的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)孩子積極態(tài)度和行為方式的發(fā)展，強(qiáng)調(diào)孩子在親子活動(dòng)過程積極的情緒體驗(yàn)等，而對(duì)某些知識(shí)技能的掌握并不是親子活動(dòng)的重點(diǎn)。
一個(gè)好的親子活動(dòng)，不僅能讓參加的人感受到活動(dòng)的快樂，更具有更大的意義：
1、增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感
2、促進(jìn)孩子與孩子，孩子與成人的交往，提高社會(huì)性能力
3、給家長(zhǎng)間的交流平臺(tái)
4、體驗(yàn)兒時(shí)游戲的快樂，理解孩子游戲的需要
5、家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解更加直觀，真實(shí)，全面
6、了解教師的工作情況，理解老師，增進(jìn)情感教育孩子是家長(zhǎng)，學(xué)校，社會(huì)的共同的事情，而親子活動(dòng)是我們共同教育孩子的有效途徑。
這一活動(dòng)的開展為孩子能和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)、一起玩樂，提供了機(jī)會(huì)。彼此間得到了心靈的溝通，使孩子體驗(yàn)到了爸爸、媽媽的'愛意，進(jìn)一步培養(yǎng)了親子感情。有利于孩子身心的健康成長(zhǎng)，更有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子的所思所想。在放風(fēng)箏活動(dòng)過程中，家長(zhǎng)與學(xué)生們的積極溝通、密切配合、奮力爭(zhēng)先及家長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的適當(dāng)幫助，都為孩子營(yíng)造了快樂的氛圍，我也仿佛又回到了孩提時(shí)代，感受著快樂的氣氛。
“親子教育”不同于一般意義上的“家庭教育”和“兒童教育”，它是一種特殊的、專業(yè)化程度很高的新型教育模式。作為一種新型的、科學(xué)的家庭教育模式，“親子教育”更強(qiáng)調(diào)父母、孩子在情感溝通的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)雙方互動(dòng)，這不但能促進(jìn)孩子從小形成健康的人格，也能促使父母自身素質(zhì)得到不斷提高和完善。我希望學(xué)校經(jīng)常開展類似這樣的新穎的“親子”活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，更新家長(zhǎng)教育觀念，樹立科學(xué)育兒觀，豐富家長(zhǎng)育兒知識(shí)。同時(shí)也使我們家長(zhǎng)共同配合學(xué)校老師，通過這些活動(dòng)讓孩子對(duì)所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心和興趣，從而達(dá)到我們教育孩子的目的，促進(jìn)孩子們身心健康和諧的發(fā)展。
再次感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和呵護(hù)!
幼兒園親子活動(dòng)感想昨天參加了由縣幼兒園大二班組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有短短的半天，但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊，家長(zhǎng)和孩子們?cè)诿缋蠋?、馬老師、朱老師的帶領(lǐng)下，參觀了瑪納斯鳳鳴湖、文博中心、廣播電視局、青少年活動(dòng)中心，組織大家參加擊鼓傳花活動(dòng)，進(jìn)行了親子活動(dòng)，在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動(dòng)的場(chǎng)所選擇，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從參觀的過程中可以看出，每位老師都精心安排，用心呵護(hù)孩子，都是辛勤付出的結(jié)果。
大自然是我們最好的老師，大自然充滿了活教材，大自然是我們的教科書。于是，將環(huán)境創(chuàng)設(shè)的空間擴(kuò)展到大自然中，利用孩子天生的好奇心，鼓勵(lì)他們?nèi)ッ?、去看、去聞、去聽，用他們親身的體驗(yàn)感受這豐富多彩、變化無(wú)窮的世界。在組織親子班的活動(dòng)中，教師還有意識(shí)地幫助家長(zhǎng)捕捉身邊的教育契機(jī)。如：在公園中，教師引導(dǎo)孩子們觀察鳳鳴湖畔的亭子，并讓孩子們觀察亭子的形狀;在人行道上，老師指著黃色的道，問小朋友這是做什么的?到了青少年活動(dòng)中心門口小憩的時(shí)候，老師引導(dǎo)孩子們爭(zhēng)作環(huán)保小衛(wèi)士等等。以上這幾個(gè)小案例在自然的環(huán)境中自然發(fā)生了，教師便及時(shí)的捕捉教育契機(jī)，使家長(zhǎng)和孩子在不知不覺中受到了教育。我想教育活動(dòng)的空間不僅要在固定地幼兒園內(nèi)，要充分的挖掘環(huán)境的教育資源，讓孩子在真實(shí)、自然的環(huán)境中接受適合他的教育，同時(shí)也讓家長(zhǎng)親身感受到身邊處處是教育。
孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長(zhǎng)心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長(zhǎng)，我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)!
衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂!
愿孩子們：天天快樂，平平安安!
活動(dòng)感想和收獲篇六
每逢國(guó)家重要節(jié)日，全國(guó)各地都會(huì)舉辦各種形式的慶祝活動(dòng)。而在七月一日這一天，為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，全國(guó)各地舉行了慶?；顒?dòng)，而我也收看了這些活動(dòng)的直播，深刻感受到了國(guó)家發(fā)展和變化的偉大歷史進(jìn)程。
第二段：迎接七一活動(dòng)
今年的七一活動(dòng)，除了舉行傳統(tǒng)的旗幟升降、奏國(guó)歌等典禮外，也體現(xiàn)出了時(shí)代潮流和國(guó)家水平的提升。如軍方的閱兵式上，展現(xiàn)了我國(guó)現(xiàn)代化武器裝備的強(qiáng)大實(shí)力，更是展現(xiàn)了我國(guó)人民的團(tuán)結(jié)和自信。同時(shí)，還有政府官員的寄語(yǔ)，讓人們對(duì)未來(lái)充滿信心。
第三段：感受國(guó)家的歷史
回想中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史，這個(gè)政黨不僅在國(guó)內(nèi)實(shí)現(xiàn)了反帝反封建的革命，還為中國(guó)的民族獨(dú)立和現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。在七一活動(dòng)中，對(duì)這樣的歷史進(jìn)行了概述和回顧，讓人們看到了國(guó)家發(fā)展的艱辛和進(jìn)步的歷程，想到了曾經(jīng)的艱苦奮斗，更加堅(jiān)定了自己為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力的信心。
第四段：反思自身的責(zé)任
每一個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任，為國(guó)家的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。而在七一活動(dòng)中，政府官員的寄語(yǔ)也是這個(gè)意思。我們要注重自身的修養(yǎng)和素質(zhì)提升，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)和專業(yè)知識(shí)，為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)我們也要向先輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?yōu)楦锩?、為人民、為?guó)家所付出的努力和犧牲，堅(jiān)定自己為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信心。
第五段：總結(jié)收獲
通過收看七一活動(dòng)，我感受到了國(guó)家發(fā)展的進(jìn)程和歷程，也反思了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。感嘆我們生在一個(gè)偉大的時(shí)代，但也更應(yīng)該從自身和身邊的事情做起，為國(guó)家的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。希望身為新一代的我們，肩負(fù)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，不忘初心，牢記使命，勇敢前行，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想！
活動(dòng)感想和收獲篇七
6月8日上午，文昌小學(xué)在文化公園進(jìn)行了“志遠(yuǎn)手相牽，才藝秀風(fēng)采”親子活動(dòng)。
早上8點(diǎn)30分，文化公園中心臺(tái)首先是一年一度的“小狀元”爭(zhēng)霸賽。參賽的同學(xué)不斷地迎接老師各種各樣問題的挑戰(zhàn)，有的提前出局，當(dāng)然也有笑到最后的，場(chǎng)面十分激烈。我家小孩雖然未能當(dāng)上“小狀元”，但亦有增長(zhǎng)知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
激烈的“小狀元”爭(zhēng)霸賽結(jié)束后，中心臺(tái)上美妙的歌聲、婀娜的舞姿、色彩艷麗的服裝、天真的笑臉，匯成一臺(tái)精彩的表演。
西關(guān)苑里展示著一幅幅精美的圖畫和模型。它們是由同學(xué)們利用塑料袋、塑料瓶、泡沫等廢品，經(jīng)過老師的指導(dǎo)和同學(xué)的努力精心制作而成的作品，十分有創(chuàng)意。家長(zhǎng)能夠隨意認(rèn)購(gòu)，為學(xué)校的“志遠(yuǎn)基金”奉獻(xiàn)自我的一點(diǎn)愛心。
廣場(chǎng)上各班的攤位有著不一樣的親子游戲。每班都知識(shí)由六位同學(xué)當(dāng)小工作人員，只有一位老師協(xié)助。我有幸成為家長(zhǎng)志愿者，幫忙維持秩序。五（5）班的攤位游戲是“甜蜜圈套”。游戲規(guī)則是每輪3個(gè)家庭參加，3個(gè)孩子在前，3位家長(zhǎng)在后，圍著地面上的三個(gè)呼啦圈排隊(duì)，隨著鼓聲轉(zhuǎn)，鼓聲停下時(shí)，跳進(jìn)同一個(gè)圈的同一家庭獲勝。因此六個(gè)小工作人員要分工合作，有的負(fù)責(zé)擊鼓，有的負(fù)責(zé)解釋游戲規(guī)則，有的負(fù)責(zé)安排參加者進(jìn)場(chǎng)等。雖然他們都忙得滿頭大汗，衣服也濕了，但他們都毫無(wú)怨言。當(dāng)每對(duì)家長(zhǎng)和孩子透過游戲的默契成功跳進(jìn)同一個(gè)呼啦圈是，小工作人員都為他們感到高興，臉上露出開心的笑容。
半天的親子活動(dòng)拉近了家長(zhǎng)與孩子、與老師之間的距離。促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展，更能讓許多平時(shí)忙于工作的家長(zhǎng)借此機(jī)會(huì)與老師進(jìn)行溝通和交流。期望學(xué)校以后能夠多舉辦這樣有好處的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)、孩子、老師增進(jìn)彼此間的感情。
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活動(dòng)感想和收獲篇八
隨著七月一日的到來(lái)，全國(guó)各地都在舉行各種形式的活動(dòng)慶祝建黨一百周年。我通過收看直播等各種方式參與了一些七一活動(dòng)，深受啟發(fā)，心靈得到了滋養(yǎng)。下面，我將結(jié)合自己的體會(huì)，談?wù)勎覍?duì)這些活動(dòng)的感想和心得。
首先，我深深地感受到，國(guó)家的繁榮發(fā)展與每一個(gè)人都息息相關(guān)。七一活動(dòng)中許多來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀代表們向我們分享了他們所在地區(qū)取得的成績(jī)和進(jìn)展。從地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展到社會(huì)保障政策的完善，這一切都離不開每一個(gè)勞動(dòng)者、每一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該盡自己所能，為國(guó)家的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，我深刻地認(rèn)識(shí)到，具有信仰是每個(gè)人內(nèi)心所需要的強(qiáng)大力量。無(wú)論是在七一文藝晚會(huì)中感受到的愛國(guó)主義氛圍，還是看到在抗疫前線不畏危險(xiǎn)、勇敢無(wú)畏的醫(yī)護(hù)人員，都是信仰的力量在推動(dòng)他們前行。因此，我們應(yīng)該保持信仰，用信仰引領(lǐng)自己的生活，讓自己成為一名真正有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 第三，我深刻地認(rèn)識(shí)到愛國(guó)主義是中華民族的精神紐帶。在我觀看的七一紀(jì)念活動(dòng)中，許多演員都以高昂的氣勢(shì)唱著精神贊歌，激勵(lì)著全國(guó)人民為國(guó)盡忠。作為一名中國(guó)人，我們應(yīng)該有廣闊的胸懷，秉持著“天下為公”的價(jià)值觀，始終追求與國(guó)家同步發(fā)展，為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。
第四，我深深地體會(huì)到文化的重要性。許多七一活動(dòng)都充滿著文化氛圍，同時(shí)這些文化活動(dòng)也是傳承和弘揚(yáng)國(guó)家民族傳統(tǒng)文化的重要方式。作為每一個(gè)國(guó)人，我們應(yīng)該弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓文化傳承得到更好的發(fā)展。
最后，我認(rèn)為通過收看七一活動(dòng)，不僅可以了解到國(guó)家的各項(xiàng)政策與發(fā)展趨勢(shì)，更重要的是可以在心靈上受到滋養(yǎng)。作為每一個(gè)人，我們都應(yīng)該將這種愛國(guó)愛民的情懷轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為國(guó)家的發(fā)展和人民的幸福做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定會(huì)在未來(lái)的發(fā)展中創(chuàng)造出更加美好的明天。
活動(dòng)感想和收獲篇九
這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有半天時(shí)間，但活動(dòng)安排得豐富緊湊，讓我感受到了快樂教學(xué)、游戲教學(xué)的樂趣。在整個(gè)活動(dòng)過程中，都是滿滿的快樂與童真，我們和孩子一起得到了許多收獲。
早上剛來(lái)到天星廣場(chǎng)的時(shí)候，孩子還是很緊張，老師親切的問候與熱情的表?yè)P(yáng)一下就讓孩子減輕了對(duì)陌生環(huán)境的膽怯。色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球，一天的親子活動(dòng)就這樣拉開了帷幕。從活動(dòng)場(chǎng)所的布置，程序的安排等方面，都體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)心與教導(dǎo)，孩子們的快樂是老師辛勤付出的結(jié)果，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子的成長(zhǎng)離不開你們。孩子們的性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育與疏導(dǎo)?，F(xiàn)在看到孩子們都那么的聰明、活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤與智慧，作為家長(zhǎng)心里非常高興，更多的是放心。
幼兒園這次安排得親子活動(dòng)我認(rèn)為非常的好，機(jī)會(huì)很難得。在親子活動(dòng)中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情，更使家長(zhǎng)和老師相互間對(duì)孩子的教育進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余有了輕松、愉悅的時(shí)刻。在今后的生活中，作為家長(zhǎng)，將繼續(xù)支持與配合老師的教育工作，積極參加幼兒園組織的更多活動(dòng)!
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有短短的半天，但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊，家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動(dòng)的場(chǎng)所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園的`老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長(zhǎng)心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長(zhǎng)，我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!
衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂!
愿孩子們：天天快樂，平平安安!
祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!
對(duì)于那次親子活動(dòng)，我至今還是記憶憂新，那是在晴晴讀小班的時(shí)候，為了慶祝元旦，幼兒園里組織了一次親子活動(dòng)，雖然只是短短的一個(gè)下午，但活動(dòng)內(nèi)容非常的豐富，在整個(gè)過程中，我們和孩子一起意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲。
那天在沈老師的安排下，讓每位家長(zhǎng)與自己的孩子共同完成了三個(gè)游戲:第一個(gè)撥橘子游戲，讓小朋友們撥橘子給自己的父母吃，為了比賽，由于我吃得太快，橘子水濺出來(lái)，女兒馬上用餐巾紙幫我擦嘴，這個(gè)小細(xì)節(jié)，讓我想起平時(shí)我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景，看來(lái)她全都記心里了。當(dāng)時(shí)我心里真是暖暖的，那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!
第二個(gè)游戲是運(yùn)乒乓球，家長(zhǎng)們用筷子夾，小朋友們用小勺子從一個(gè)桌子運(yùn)到另一個(gè)桌子。當(dāng)時(shí)女兒運(yùn)的時(shí)候很小心翼翼，腳步很穩(wěn)，運(yùn)過去的球幾乎沒有掉地上的，最后那個(gè)游戲，我們母女倆得了第一名。當(dāng)她拿獎(jiǎng)品跑到我懷里時(shí)，我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。
第三個(gè)游戲是接筷子，我覺得還是和女兒配合得不默契，導(dǎo)致游戲后籃子里的筷子很少，所以沒得名次。
雖然只有半天的親子活動(dòng)，但對(duì)于我們家長(zhǎng)和孩子來(lái)說，這不僅是一次活動(dòng)這么簡(jiǎn)單，最重要的是更能增進(jìn)我們與孩子之間的感情，培養(yǎng)我們與孩子之間的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些親子游戲，對(duì)孩子來(lái)說都是受益匪淺的，都要比帶她出去超市買東西、去玩強(qiáng)。希望學(xué)校里組織這樣的親子活動(dòng)多一些，讓家長(zhǎng)與自己孩子在學(xué)校里接觸的機(jī)會(huì)更多，更加了解孩子，讓他們的童年生活更加豐富多彩，更加健康快樂的成長(zhǎng)!
總之，一句話，一切為了孩子，只要孩子快樂，我們就快樂!
活動(dòng)感想和收獲篇一
在20xx香坊區(qū)新班主任培訓(xùn)班的培訓(xùn)活動(dòng)中可以再次聆聽高亮老師的德育實(shí)踐活動(dòng)課我深感榮幸，倍感珍惜。作為風(fēng)華人我是幸運(yùn)的，在校本培訓(xùn)中就已經(jīng)觀摩過高亮老師這在全國(guó)比賽中獲獎(jiǎng)的好課，可以說每次聆聽都有全新的感受，讓我受益匪淺。
高亮老師的風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言藝術(shù)、超高的課堂駕馭能力、處理突發(fā)事件的教育機(jī)智，都是讓我望塵莫及的，這與高老師多年的教育經(jīng)驗(yàn)分不開，與自己的踏實(shí)鉆研分不開，與學(xué)校和進(jìn)修校老師和領(lǐng)導(dǎo)的幫助分不開。
本節(jié)課通過視頻導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心，一句“拉鉤上吊，一百年不許變”勾起了在座所有老師和同學(xué)們兒時(shí)的回憶。通過這句耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)引出主題-講誠(chéng)信?？赡芎芏嗬蠋熅蜁?huì)就此打住，進(jìn)行下一教學(xué)環(huán)節(jié)，可高亮老師又給孩子們帶來(lái)了“上吊”的正確解釋，“吊”是用線串穿起的一串錢，表示固定不變，永不改變的意思，并且還配有一吊錢的.圖片。這一環(huán)節(jié)我印象最為深刻，對(duì)于拉鉤上吊一百年不許變這樣的解釋我還是第一次聽說，誤解這句話這么多年，都沒有想一想要查找資料去尋找答案。說明自己不善于思考，沒有探索精神和質(zhì)疑精神。作為一名語(yǔ)文老師，我更是要提醒自己，不要只教書、教死書。不要為了講課本而教語(yǔ)文，作為青年教師我要大膽嘗試，勇于探索和創(chuàng)新。在課改大踏步向我們走來(lái)的今天，透過這堂成功的德育實(shí)踐課，我在思索如何上好語(yǔ)文課。
第一、教學(xué)”不應(yīng)該只是一種告訴，更多的是學(xué)生的體驗(yàn)、感悟、探究。語(yǔ)文要有語(yǔ)文味兒，而不是科學(xué)、自然、社會(huì)。要有對(duì)文本多元的解讀，正確的理解不止一個(gè)。
第二、引領(lǐng)孩子去讀書，擴(kuò)大視野。葉圣陶先生曾說過：教材無(wú)非是例子。教師利用課本這一學(xué)習(xí)工具教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，學(xué)生利用學(xué)習(xí)到的讀書方法，加大課外閱讀，擴(kuò)展知識(shí)面，掌握的只是不僅僅局限于課本，在閱讀中領(lǐng)悟書中的精妙所在。
第三、播放音樂和視頻渲染情境。高老師視頻導(dǎo)入，音樂升華，課堂上可謂是高潮迭起，講學(xué)生和聽課老師的情緒全部都調(diào)動(dòng)起來(lái)了。
誠(chéng)然，教學(xué)有法，教無(wú)定法。只有自己在實(shí)踐中反復(fù)摸索，大膽創(chuàng)新，加強(qiáng)積累，在教學(xué)中靈活運(yùn)用，才能真正取得實(shí)效。
活動(dòng)感想和收獲篇二
活動(dòng)是人們生活的一部分，通過參與各種活動(dòng)，我們可以鍛煉身體、提升技能，豐富自己的生活內(nèi)容。近期，我參與了一項(xiàng)關(guān)于環(huán)保的志愿活動(dòng)，通過參與活動(dòng)，我收獲了很多，對(duì)環(huán)保也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在活動(dòng)開始之前，我會(huì)感到緊張和期待。這次環(huán)保志愿活動(dòng)的目的是清理街道垃圾，促進(jìn)社區(qū)的整潔和環(huán)境的改善?；顒?dòng)前，我和其他志愿者一起進(jìn)行了籌備工作。我們制定了活動(dòng)計(jì)劃，分工合作，確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。在志愿者培訓(xùn)會(huì)上，我還學(xué)到了一些環(huán)保知識(shí)和技能，比如垃圾分類和處理等。這些準(zhǔn)備工作使我對(duì)活動(dòng)有了更多的了解，也讓我對(duì)活動(dòng)充滿了期待。
活動(dòng)正式開始后，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作和社區(qū)的凝聚力。我們志愿者一起分成小組，分別在指定的區(qū)域清理垃圾。大家都非常積極地參與其中，互相幫助和支持。每當(dāng)有困難或者遇到疑問，總會(huì)有其他志愿者伸出援手。這種團(tuán)結(jié)合作的氛圍讓我覺得很溫暖，并且感受到了社區(qū)的凝聚力和力量。通過與其他志愿者的交流，我也結(jié)識(shí)了許多新朋友，拓展了自己的社交圈子。
通過這次活動(dòng)，我對(duì)環(huán)保問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在清理垃圾的過程中，我看到了許多人們隨意扔垃圾的行為，使我深感環(huán)境污染的嚴(yán)重性。同時(shí)，我也了解到了大多數(shù)垃圾是可以回收利用的，只需要我們進(jìn)行垃圾分類和處理。這讓我意識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)該積極參與環(huán)保，保護(hù)我們的地球。
參與環(huán)?；顒?dòng)也給了我一種成就感和自豪感。當(dāng)我看到街道被清理干凈，垃圾得到了合理的處理，我感到自己的付出是有意義的。這種成就感給了我更多的動(dòng)力和熱情，繼續(xù)參與更多的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。此外，通過活動(dòng)，我也鍛煉了自己的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力，提升了自己的技能。
最后，活動(dòng)結(jié)束后，我在心中感受到了一種成長(zhǎng)和鼓勵(lì)。通過參與環(huán)保志愿活動(dòng)，我不僅為社區(qū)做出了貢獻(xiàn)，還學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我意識(shí)到個(gè)人的力量是薄弱的，只有與更多的人一起行動(dòng)，我們才能共同保護(hù)環(huán)境、改善生活。作為一個(gè)志愿者，我將繼續(xù)參與環(huán)?；顒?dòng)，積極宣傳環(huán)保知識(shí)，影響更多的人一起熱愛地球，保護(hù)地球。
活動(dòng)心得體會(huì)感想收獲，對(duì)于每一個(gè)參與者來(lái)說都是寶貴的。通過參與活動(dòng)，我們不僅能鍛煉身體、提升技能，還能收獲友誼、奉獻(xiàn)和成長(zhǎng)。活動(dòng)不僅僅是一種娛樂，更是一種教育和培養(yǎng)人的機(jī)會(huì)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，參與各類活動(dòng)，體驗(yàn)其中的樂趣和收獲，讓我們的生活更加豐富多彩。
活動(dòng)感想和收獲篇三
暑期實(shí)踐結(jié)束已經(jīng)三周了，可是那一幕幕還是記憶猶新。在這三周里我仿佛也思考了很多很多，然而，讓我體會(huì)最深的是對(duì)生活的熱情，亦或是激情。
松滋人民是熱情的，無(wú)論是在涴市還是老城還是洈水，那里的百姓永遠(yuǎn)都是那樣熱情好客，無(wú)論走在哪條街上，碰到怎樣的人，他們都是面帶微笑，有說有笑。早晨到面館吃早餐，迎面而來(lái)的便是小店老板熱情的問候，一大碗熱騰騰的面叫人心里吃得溫暖，離開時(shí)老板還不忘說聲再見；走訪時(shí)每一個(gè)店鋪的老板都那么熱情地配合，有時(shí)候會(huì)有一大堆人圍過來(lái)配合我們的檢查，并且還歡迎我們的到來(lái)，每每此時(shí)我都很感動(dòng)，這是怎樣的淳樸的人們??！
我不得不承認(rèn)，我們?nèi)サ娜齻€(gè)鎮(zhèn)在科技文化上都是很落后的，但是就是在這一方土地上孕育出來(lái)的人民竟對(duì)生活如此的熱愛。面對(duì)著科技落后，生活條件欠佳，他們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，相反而是那樣積極樂觀的生活著。我想說，活在這個(gè)世界上，有誰(shuí)沒有一絲絲的煩惱，沒有一時(shí)的失意，可是這里的人民面對(duì)我們的`時(shí)候總顯得那么開心那么滿足，這不禁讓我想起我媽媽時(shí)常對(duì)我說的一句話“知足常樂”，如今我算更深地理解了這句話的涵義了吧。對(duì)比之下，在科技發(fā)達(dá)的城市里，人們之間的隔閡仿佛越來(lái)越大，多年住在我們所謂的高樓大廈里的鄰居居然不認(rèn)識(shí)對(duì)方，城市里仿佛到處都充斥著抱怨聲，爭(zhēng)吵聲，喧囂聲，難道是科技讓人們心境越來(lái)越不堪，欲望越來(lái)越大么？我不敢想。
身為大學(xué)生的我們是熱情的。青春，只有燃燒，才是一種真正的青春，青春的季節(jié)，每天都開著夢(mèng)的花朵。正是這樣，才讓我們?cè)谘籽紫娜漳菢臃潘翐]霍著青春的汗水，才讓我們選擇走進(jìn)**，鍛煉自己。我們選擇了實(shí)踐，便不顧一切地投入到工作中，盡最大努力完成任務(wù)，這也是一種熱情，這也是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該展現(xiàn)出來(lái)的一種生活態(tài)度。身為祖國(guó)的未來(lái)，作為國(guó)家未來(lái)的醫(yī)生，我想我們是任重道遠(yuǎn)，所以更是要以一種積極熱情的態(tài)度面對(duì)生活和工作，這也是未來(lái)工作中處理醫(yī)患關(guān)系的鋪路石吧。
實(shí)踐結(jié)束了，可是思索還在繼續(xù)，這也是這次實(shí)踐活動(dòng)的意義所在。昨天，像街市，華麗地流過，只能在回憶里閃爍。未來(lái)，就像棉花糖，看似虛無(wú)，卻是實(shí)實(shí)在在的美好。所以活好當(dāng)下，熱情的擁抱未來(lái)才是王道。就像我自己曾經(jīng)說的，我不喜歡一味的懷念，即使那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔。因?yàn)榛貞浭且环N羈絆，它羈絆的不僅是雙腳，還有未來(lái)！
熱情的生活，這是一種態(tài)度。
活動(dòng)感想和收獲篇四
近年來(lái)，心理健康問題越來(lái)越受到重視，人們對(duì)心理學(xué)的關(guān)注也越來(lái)越多。為了提高人們的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)壓力的能力，心理實(shí)踐活動(dòng)成為提升心理健康的一種重要途徑。在這次的心理實(shí)踐活動(dòng)中，我收獲頗豐，不僅學(xué)到了很多關(guān)于心理健康的知識(shí)，還提高了自己的自我認(rèn)知和情緒管理能力。以下是我的心得體會(huì)和感想。
第二段：心理實(shí)踐的挑戰(zhàn)與反思
心理實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過程。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)困難和壓力時(shí)，往往容易陷入消極情緒，無(wú)法有效應(yīng)對(duì)。這讓我意識(shí)到了自己在情緒管理方面的不足。通過心理實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了一些情緒管理的技巧和方法，比如認(rèn)知重構(gòu)和情緒調(diào)節(jié)訓(xùn)練，使我能夠更好地處理各種情緒，不再輕易被負(fù)面情緒所左右。
第三段：自我認(rèn)知的提升
在心理實(shí)踐活動(dòng)中，我還學(xué)到了自我認(rèn)知的重要性。通過參與各種反思和討論的環(huán)節(jié)，我了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并對(duì)自己的目標(biāo)和價(jià)值觀有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。這不僅幫助我更好地了解自己，還讓我能夠更好地認(rèn)識(shí)他人，增進(jìn)彼此之間的理解和溝通。我意識(shí)到，只有從自身出發(fā)，才能更好地與他人相處，從而建立更為健康和穩(wěn)固的人際關(guān)系。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與互助
心理實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作和互助的過程。在活動(dòng)中，我們共同面對(duì)挑戰(zhàn)，共同尋找解決問題的方法，共同成長(zhǎng)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)和合作，我不僅學(xué)到了很多與他人相處和溝通的技巧，還收獲了許多寶貴的友誼。在團(tuán)隊(duì)合作中，大家相互支持、團(tuán)結(jié)合作，共同邁向目標(biāo)。有時(shí)我會(huì)遇到瓶頸和困難，但在團(tuán)隊(duì)的幫助下，我總能找到解決問題的方法，并取得進(jìn)步。
第五段：未來(lái)的展望
通過這次心理實(shí)踐活動(dòng)，我不僅增強(qiáng)了自身的心理素質(zhì)和情緒管理能力，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和互助的意識(shí)。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)和技巧應(yīng)用于實(shí)際生活中，將心理健康意識(shí)傳播給更多的人。同時(shí)，我也希望通過不斷參與心理實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的心理素質(zhì)和專業(yè)能力。心理健康是每個(gè)人都應(yīng)該重視的問題，只有保持良好的心理健康，才能迎接生活的挑戰(zhàn)并提升自我。
總結(jié)：
通過這次心理實(shí)踐活動(dòng)，我不僅學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于心理健康的知識(shí)，還提高了自己的自我認(rèn)知和情緒管理能力。心理實(shí)踐活動(dòng)不僅是一個(gè)個(gè)人的修煉過程，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作和互助的過程。通過這次活動(dòng)，我意識(shí)到心理健康的重要性，并希望將所學(xué)到的知識(shí)和技巧應(yīng)用于實(shí)際生活中，并將心理健康意識(shí)傳播給更多的人。我相信，只有保持良好的心理健康，才能夠更好地應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn)，提升自我。
活動(dòng)感想和收獲篇五
親子活動(dòng)感想四六班在班主任陳老師與家委會(huì)的共同協(xié)作下舉行了第一次親子活動(dòng)，這次活動(dòng)在孩子們的熱烈期待與掌聲中，在家長(zhǎng)們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束。作為家長(zhǎng)的我們很是開心，也記住了這個(gè)情景和大家一起分享。
5月7日參加了兒子班級(jí)的親子活動(dòng)，那天上午在孩子們的歡歌笑語(yǔ)中，大家來(lái)到了蕭山。沿著彎彎曲曲的山路，孩子們和家長(zhǎng)們進(jìn)入了綠色的海洋?？諝庑迈r得讓人忍不住深深多吸一口。
首先來(lái)到燒烤區(qū)，幾個(gè)燒烤架排列在草地邊，桌上堆滿了各種各樣的食物，雞翅、土豆、羊肉串、茄子……還有調(diào)料真是五花八門。爸爸媽媽們紛紛大顯身手，只見他們有序地把各種各樣的燒烤物放到燒烤盤上，刷油、灑調(diào)料、翻轉(zhuǎn)??食物在架子上滋滋作響，逐漸變的金燦燦、綠油油……孩子們則忙著幫大人傳遞食物，有的學(xué)大人的樣子做起了小廚師，還挺有模有樣的呢!有的在一旁又蹦又跳，忙者手里舉著誘人的食物雀躍不已，此時(shí)歡聲笑語(yǔ)連成一片。孩子們開開心心的玩著，一邊吃著愛吃的雞翅或排骨等等，家長(zhǎng)在一起一邊烤食物一邊聊著。
接著孩子們期待已久的cs開始了。全班分兩組進(jìn)行，每戶家庭出一個(gè)大人，一個(gè)小孩。家長(zhǎng)們都踴躍報(bào)名，參加第一回合的cs大戰(zhàn)。一番荷槍實(shí)彈后，戰(zhàn)斗開始了。守的一方大多鉆進(jìn)了碉堡，進(jìn)攻的一方剛開始還躲在隱蔽的地方，不一會(huì)兒，向碉堡發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。“噠噠噠”“沖啊!”進(jìn)攻方的爸爸們一躍而起，拿著槍跑向敵人的陣營(yíng)。這些家長(zhǎng)們忘我地戰(zhàn)斗，孩子們認(rèn)真激烈的的投入融為一體。玩過了激烈的戰(zhàn)斗來(lái)到了草坪上開始精彩的游戲。在游戲時(shí)孩子們總是憋足了勁喊加油，那溫馨的一幕幕真讓人感動(dòng)。
當(dāng)這次活動(dòng)在快樂與滿足中結(jié)束時(shí)，大家都有一種意猶未盡的感覺。它不僅鍛煉了孩子的身體，拉近了孩子與家長(zhǎng)的距離，也讓每位家長(zhǎng)能夠更親近的走進(jìn)老師的工作世界，理解他們的付出。讓家人更溫暖，讓師生更團(tuán)結(jié)，讓家校的氛圍更和諧。感謝老師搭建了有意義的交流平臺(tái)，使家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中充分感受到愛需要理解。同時(shí)更加增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解。使得親子之間的關(guān)系更加融洽，讓孩子和家長(zhǎng)們?cè)诖笞匀恢凶杂杀挤?，度過了快樂的一天!
親子活動(dòng)的感想陽(yáng)春三月，春光明媚。在4月6日這一天，xxx小學(xué)的老師們精心策劃了別出心裁的親子活動(dòng)——放風(fēng)箏活動(dòng)。
有些人認(rèn)為，開展親子活動(dòng)是為了娛樂;有些人認(rèn)為，開展親子活動(dòng)是為了讓孩子學(xué)到更多的知識(shí)、技能技巧等等;而我認(rèn)為，開展親子活動(dòng)的核心價(jià)值在于促進(jìn)親子間的感情溝通，增進(jìn)親子間的相互了解和加深親子間的感情，促進(jìn)孩子身心的和諧發(fā)展。而在心理發(fā)展方面特別強(qiáng)調(diào)發(fā)展和培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、同情心、自尊心、自信心、熱情之心、好奇之心、感恩之心、樂觀的心態(tài)、與人溝通的愿望和技巧、意志力、愛思考的習(xí)慣和學(xué)習(xí)的興趣等，強(qiáng)調(diào)親子活動(dòng)的“體驗(yàn)過程”比親子活動(dòng)的“知識(shí)結(jié)果”重要，強(qiáng)調(diào)通過孩子的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)孩子積極態(tài)度和行為方式的發(fā)展，強(qiáng)調(diào)孩子在親子活動(dòng)過程積極的情緒體驗(yàn)等，而對(duì)某些知識(shí)技能的掌握并不是親子活動(dòng)的重點(diǎn)。
一個(gè)好的親子活動(dòng)，不僅能讓參加的人感受到活動(dòng)的快樂，更具有更大的意義：
1、增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感
2、促進(jìn)孩子與孩子，孩子與成人的交往，提高社會(huì)性能力
3、給家長(zhǎng)間的交流平臺(tái)
4、體驗(yàn)兒時(shí)游戲的快樂，理解孩子游戲的需要
5、家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解更加直觀，真實(shí)，全面
6、了解教師的工作情況，理解老師，增進(jìn)情感教育孩子是家長(zhǎng)，學(xué)校，社會(huì)的共同的事情，而親子活動(dòng)是我們共同教育孩子的有效途徑。
這一活動(dòng)的開展為孩子能和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)、一起玩樂，提供了機(jī)會(huì)。彼此間得到了心靈的溝通，使孩子體驗(yàn)到了爸爸、媽媽的'愛意，進(jìn)一步培養(yǎng)了親子感情。有利于孩子身心的健康成長(zhǎng)，更有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子的所思所想。在放風(fēng)箏活動(dòng)過程中，家長(zhǎng)與學(xué)生們的積極溝通、密切配合、奮力爭(zhēng)先及家長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的適當(dāng)幫助，都為孩子營(yíng)造了快樂的氛圍，我也仿佛又回到了孩提時(shí)代，感受著快樂的氣氛。
“親子教育”不同于一般意義上的“家庭教育”和“兒童教育”，它是一種特殊的、專業(yè)化程度很高的新型教育模式。作為一種新型的、科學(xué)的家庭教育模式，“親子教育”更強(qiáng)調(diào)父母、孩子在情感溝通的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)雙方互動(dòng)，這不但能促進(jìn)孩子從小形成健康的人格，也能促使父母自身素質(zhì)得到不斷提高和完善。我希望學(xué)校經(jīng)常開展類似這樣的新穎的“親子”活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，更新家長(zhǎng)教育觀念，樹立科學(xué)育兒觀，豐富家長(zhǎng)育兒知識(shí)。同時(shí)也使我們家長(zhǎng)共同配合學(xué)校老師，通過這些活動(dòng)讓孩子對(duì)所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心和興趣，從而達(dá)到我們教育孩子的目的，促進(jìn)孩子們身心健康和諧的發(fā)展。
再次感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和呵護(hù)!
幼兒園親子活動(dòng)感想昨天參加了由縣幼兒園大二班組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有短短的半天，但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊，家長(zhǎng)和孩子們?cè)诿缋蠋?、馬老師、朱老師的帶領(lǐng)下，參觀了瑪納斯鳳鳴湖、文博中心、廣播電視局、青少年活動(dòng)中心，組織大家參加擊鼓傳花活動(dòng)，進(jìn)行了親子活動(dòng)，在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動(dòng)的場(chǎng)所選擇，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從參觀的過程中可以看出，每位老師都精心安排，用心呵護(hù)孩子，都是辛勤付出的結(jié)果。
大自然是我們最好的老師，大自然充滿了活教材，大自然是我們的教科書。于是，將環(huán)境創(chuàng)設(shè)的空間擴(kuò)展到大自然中，利用孩子天生的好奇心，鼓勵(lì)他們?nèi)ッ?、去看、去聞、去聽，用他們親身的體驗(yàn)感受這豐富多彩、變化無(wú)窮的世界。在組織親子班的活動(dòng)中，教師還有意識(shí)地幫助家長(zhǎng)捕捉身邊的教育契機(jī)。如：在公園中，教師引導(dǎo)孩子們觀察鳳鳴湖畔的亭子，并讓孩子們觀察亭子的形狀;在人行道上，老師指著黃色的道，問小朋友這是做什么的?到了青少年活動(dòng)中心門口小憩的時(shí)候，老師引導(dǎo)孩子們爭(zhēng)作環(huán)保小衛(wèi)士等等。以上這幾個(gè)小案例在自然的環(huán)境中自然發(fā)生了，教師便及時(shí)的捕捉教育契機(jī)，使家長(zhǎng)和孩子在不知不覺中受到了教育。我想教育活動(dòng)的空間不僅要在固定地幼兒園內(nèi)，要充分的挖掘環(huán)境的教育資源，讓孩子在真實(shí)、自然的環(huán)境中接受適合他的教育，同時(shí)也讓家長(zhǎng)親身感受到身邊處處是教育。
孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長(zhǎng)心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長(zhǎng)，我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)!
衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂!
愿孩子們：天天快樂，平平安安!
活動(dòng)感想和收獲篇六
每逢國(guó)家重要節(jié)日，全國(guó)各地都會(huì)舉辦各種形式的慶祝活動(dòng)。而在七月一日這一天，為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，全國(guó)各地舉行了慶?；顒?dòng)，而我也收看了這些活動(dòng)的直播，深刻感受到了國(guó)家發(fā)展和變化的偉大歷史進(jìn)程。
第二段：迎接七一活動(dòng)
今年的七一活動(dòng)，除了舉行傳統(tǒng)的旗幟升降、奏國(guó)歌等典禮外，也體現(xiàn)出了時(shí)代潮流和國(guó)家水平的提升。如軍方的閱兵式上，展現(xiàn)了我國(guó)現(xiàn)代化武器裝備的強(qiáng)大實(shí)力，更是展現(xiàn)了我國(guó)人民的團(tuán)結(jié)和自信。同時(shí)，還有政府官員的寄語(yǔ)，讓人們對(duì)未來(lái)充滿信心。
第三段：感受國(guó)家的歷史
回想中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史，這個(gè)政黨不僅在國(guó)內(nèi)實(shí)現(xiàn)了反帝反封建的革命，還為中國(guó)的民族獨(dú)立和現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。在七一活動(dòng)中，對(duì)這樣的歷史進(jìn)行了概述和回顧，讓人們看到了國(guó)家發(fā)展的艱辛和進(jìn)步的歷程，想到了曾經(jīng)的艱苦奮斗，更加堅(jiān)定了自己為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力的信心。
第四段：反思自身的責(zé)任
每一個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任，為國(guó)家的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。而在七一活動(dòng)中，政府官員的寄語(yǔ)也是這個(gè)意思。我們要注重自身的修養(yǎng)和素質(zhì)提升，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)和專業(yè)知識(shí)，為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)我們也要向先輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?yōu)楦锩?、為人民、為?guó)家所付出的努力和犧牲，堅(jiān)定自己為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信心。
第五段：總結(jié)收獲
通過收看七一活動(dòng)，我感受到了國(guó)家發(fā)展的進(jìn)程和歷程，也反思了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。感嘆我們生在一個(gè)偉大的時(shí)代，但也更應(yīng)該從自身和身邊的事情做起，為國(guó)家的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。希望身為新一代的我們，肩負(fù)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，不忘初心，牢記使命，勇敢前行，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想！
活動(dòng)感想和收獲篇七
6月8日上午，文昌小學(xué)在文化公園進(jìn)行了“志遠(yuǎn)手相牽，才藝秀風(fēng)采”親子活動(dòng)。
早上8點(diǎn)30分，文化公園中心臺(tái)首先是一年一度的“小狀元”爭(zhēng)霸賽。參賽的同學(xué)不斷地迎接老師各種各樣問題的挑戰(zhàn)，有的提前出局，當(dāng)然也有笑到最后的，場(chǎng)面十分激烈。我家小孩雖然未能當(dāng)上“小狀元”，但亦有增長(zhǎng)知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
激烈的“小狀元”爭(zhēng)霸賽結(jié)束后，中心臺(tái)上美妙的歌聲、婀娜的舞姿、色彩艷麗的服裝、天真的笑臉，匯成一臺(tái)精彩的表演。
西關(guān)苑里展示著一幅幅精美的圖畫和模型。它們是由同學(xué)們利用塑料袋、塑料瓶、泡沫等廢品，經(jīng)過老師的指導(dǎo)和同學(xué)的努力精心制作而成的作品，十分有創(chuàng)意。家長(zhǎng)能夠隨意認(rèn)購(gòu)，為學(xué)校的“志遠(yuǎn)基金”奉獻(xiàn)自我的一點(diǎn)愛心。
廣場(chǎng)上各班的攤位有著不一樣的親子游戲。每班都知識(shí)由六位同學(xué)當(dāng)小工作人員，只有一位老師協(xié)助。我有幸成為家長(zhǎng)志愿者，幫忙維持秩序。五（5）班的攤位游戲是“甜蜜圈套”。游戲規(guī)則是每輪3個(gè)家庭參加，3個(gè)孩子在前，3位家長(zhǎng)在后，圍著地面上的三個(gè)呼啦圈排隊(duì)，隨著鼓聲轉(zhuǎn)，鼓聲停下時(shí)，跳進(jìn)同一個(gè)圈的同一家庭獲勝。因此六個(gè)小工作人員要分工合作，有的負(fù)責(zé)擊鼓，有的負(fù)責(zé)解釋游戲規(guī)則，有的負(fù)責(zé)安排參加者進(jìn)場(chǎng)等。雖然他們都忙得滿頭大汗，衣服也濕了，但他們都毫無(wú)怨言。當(dāng)每對(duì)家長(zhǎng)和孩子透過游戲的默契成功跳進(jìn)同一個(gè)呼啦圈是，小工作人員都為他們感到高興，臉上露出開心的笑容。
半天的親子活動(dòng)拉近了家長(zhǎng)與孩子、與老師之間的距離。促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展，更能讓許多平時(shí)忙于工作的家長(zhǎng)借此機(jī)會(huì)與老師進(jìn)行溝通和交流。期望學(xué)校以后能夠多舉辦這樣有好處的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)、孩子、老師增進(jìn)彼此間的感情。
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活動(dòng)感想和收獲篇八
隨著七月一日的到來(lái)，全國(guó)各地都在舉行各種形式的活動(dòng)慶祝建黨一百周年。我通過收看直播等各種方式參與了一些七一活動(dòng)，深受啟發(fā)，心靈得到了滋養(yǎng)。下面，我將結(jié)合自己的體會(huì)，談?wù)勎覍?duì)這些活動(dòng)的感想和心得。
首先，我深深地感受到，國(guó)家的繁榮發(fā)展與每一個(gè)人都息息相關(guān)。七一活動(dòng)中許多來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀代表們向我們分享了他們所在地區(qū)取得的成績(jī)和進(jìn)展。從地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展到社會(huì)保障政策的完善，這一切都離不開每一個(gè)勞動(dòng)者、每一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該盡自己所能，為國(guó)家的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，我深刻地認(rèn)識(shí)到，具有信仰是每個(gè)人內(nèi)心所需要的強(qiáng)大力量。無(wú)論是在七一文藝晚會(huì)中感受到的愛國(guó)主義氛圍，還是看到在抗疫前線不畏危險(xiǎn)、勇敢無(wú)畏的醫(yī)護(hù)人員，都是信仰的力量在推動(dòng)他們前行。因此，我們應(yīng)該保持信仰，用信仰引領(lǐng)自己的生活，讓自己成為一名真正有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 第三，我深刻地認(rèn)識(shí)到愛國(guó)主義是中華民族的精神紐帶。在我觀看的七一紀(jì)念活動(dòng)中，許多演員都以高昂的氣勢(shì)唱著精神贊歌，激勵(lì)著全國(guó)人民為國(guó)盡忠。作為一名中國(guó)人，我們應(yīng)該有廣闊的胸懷，秉持著“天下為公”的價(jià)值觀，始終追求與國(guó)家同步發(fā)展，為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。
第四，我深深地體會(huì)到文化的重要性。許多七一活動(dòng)都充滿著文化氛圍，同時(shí)這些文化活動(dòng)也是傳承和弘揚(yáng)國(guó)家民族傳統(tǒng)文化的重要方式。作為每一個(gè)國(guó)人，我們應(yīng)該弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓文化傳承得到更好的發(fā)展。
最后，我認(rèn)為通過收看七一活動(dòng)，不僅可以了解到國(guó)家的各項(xiàng)政策與發(fā)展趨勢(shì)，更重要的是可以在心靈上受到滋養(yǎng)。作為每一個(gè)人，我們都應(yīng)該將這種愛國(guó)愛民的情懷轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為國(guó)家的發(fā)展和人民的幸福做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定會(huì)在未來(lái)的發(fā)展中創(chuàng)造出更加美好的明天。
活動(dòng)感想和收獲篇九
這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有半天時(shí)間，但活動(dòng)安排得豐富緊湊，讓我感受到了快樂教學(xué)、游戲教學(xué)的樂趣。在整個(gè)活動(dòng)過程中，都是滿滿的快樂與童真，我們和孩子一起得到了許多收獲。
早上剛來(lái)到天星廣場(chǎng)的時(shí)候，孩子還是很緊張，老師親切的問候與熱情的表?yè)P(yáng)一下就讓孩子減輕了對(duì)陌生環(huán)境的膽怯。色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球，一天的親子活動(dòng)就這樣拉開了帷幕。從活動(dòng)場(chǎng)所的布置，程序的安排等方面，都體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)心與教導(dǎo)，孩子們的快樂是老師辛勤付出的結(jié)果，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子的成長(zhǎng)離不開你們。孩子們的性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育與疏導(dǎo)?，F(xiàn)在看到孩子們都那么的聰明、活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤與智慧，作為家長(zhǎng)心里非常高興，更多的是放心。
幼兒園這次安排得親子活動(dòng)我認(rèn)為非常的好，機(jī)會(huì)很難得。在親子活動(dòng)中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情，更使家長(zhǎng)和老師相互間對(duì)孩子的教育進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余有了輕松、愉悅的時(shí)刻。在今后的生活中，作為家長(zhǎng)，將繼續(xù)支持與配合老師的教育工作，積極參加幼兒園組織的更多活動(dòng)!
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有短短的半天，但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊，家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動(dòng)的場(chǎng)所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園的`老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長(zhǎng)心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長(zhǎng)，我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!
衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂!
愿孩子們：天天快樂，平平安安!
祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!
對(duì)于那次親子活動(dòng)，我至今還是記憶憂新，那是在晴晴讀小班的時(shí)候，為了慶祝元旦，幼兒園里組織了一次親子活動(dòng)，雖然只是短短的一個(gè)下午，但活動(dòng)內(nèi)容非常的豐富，在整個(gè)過程中，我們和孩子一起意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲。
那天在沈老師的安排下，讓每位家長(zhǎng)與自己的孩子共同完成了三個(gè)游戲:第一個(gè)撥橘子游戲，讓小朋友們撥橘子給自己的父母吃，為了比賽，由于我吃得太快，橘子水濺出來(lái)，女兒馬上用餐巾紙幫我擦嘴，這個(gè)小細(xì)節(jié)，讓我想起平時(shí)我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景，看來(lái)她全都記心里了。當(dāng)時(shí)我心里真是暖暖的，那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!
第二個(gè)游戲是運(yùn)乒乓球，家長(zhǎng)們用筷子夾，小朋友們用小勺子從一個(gè)桌子運(yùn)到另一個(gè)桌子。當(dāng)時(shí)女兒運(yùn)的時(shí)候很小心翼翼，腳步很穩(wěn)，運(yùn)過去的球幾乎沒有掉地上的，最后那個(gè)游戲，我們母女倆得了第一名。當(dāng)她拿獎(jiǎng)品跑到我懷里時(shí)，我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。
第三個(gè)游戲是接筷子，我覺得還是和女兒配合得不默契，導(dǎo)致游戲后籃子里的筷子很少，所以沒得名次。
雖然只有半天的親子活動(dòng)，但對(duì)于我們家長(zhǎng)和孩子來(lái)說，這不僅是一次活動(dòng)這么簡(jiǎn)單，最重要的是更能增進(jìn)我們與孩子之間的感情，培養(yǎng)我們與孩子之間的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些親子游戲，對(duì)孩子來(lái)說都是受益匪淺的，都要比帶她出去超市買東西、去玩強(qiáng)。希望學(xué)校里組織這樣的親子活動(dòng)多一些，讓家長(zhǎng)與自己孩子在學(xué)校里接觸的機(jī)會(huì)更多，更加了解孩子，讓他們的童年生活更加豐富多彩，更加健康快樂的成長(zhǎng)!
總之，一句話，一切為了孩子，只要孩子快樂，我們就快樂!