總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的文書?？偨Y(jié)的撰寫要符合規(guī)范和要求，包括格式、字?jǐn)?shù)、字體等方面的要求。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同領(lǐng)域總結(jié)的特點(diǎn)和要點(diǎn)。
    掛職鍛煉總結(jié)體會(huì)篇一
    根據(jù)學(xué)校推薦和教育局安排，我于20**年8月30日來到中學(xué)進(jìn)行為期一年的青年后備干部掛職鍛煉，掛任中學(xué)德育處副主任一職?，F(xiàn)已時(shí)過近半，特總結(jié)如下。
    鑒于學(xué)校的實(shí)際狀況，蘇苑中學(xué)沒有給我安排具體工作，主要是在完成必須教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上協(xié)助開展學(xué)校各類德育活動(dòng)，一個(gè)學(xué)期以來，我自覺服從安排，用心爭(zhēng)取主動(dòng)，不斷總結(jié)別人好的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)好的做法，理解新的觀念，較好地完成了掛職鍛煉任務(wù)。主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
    除自覺參加有關(guān)會(huì)議，還用心主動(dòng)學(xué)習(xí)苑中好的經(jīng)驗(yàn)，好的做法，學(xué)到手、學(xué)進(jìn)腦，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，經(jīng)常和苑中的領(lǐng)導(dǎo)干部、同事們一齊交朋友、話家常。并把我們中人的熱情好客，追求提高，團(tuán)結(jié)穩(wěn)定介紹給苑中的各位朋友，并始終當(dāng)好友誼的橋梁，連接兩校的友誼，把真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、互愛的心相互傳遞，以期對(duì)兩校的共同發(fā)展起推動(dòng)作用。
    無論是學(xué)習(xí)閱讀苑中的各類文件，還是參加學(xué)校的各個(gè)會(huì)議，隨時(shí)注意用自我的思維反思自我以往的工作思路和工作方法，堅(jiān)持取人所長(zhǎng)，彌補(bǔ)以往工作過失。始終不忘對(duì)照自我工作的實(shí)際，做深度思考，從中探索別人好的經(jīng)驗(yàn)，透過學(xué)習(xí)從中使自我的思想進(jìn)一步解放，思路進(jìn)一步開闊，腦筋進(jìn)一步靈活，進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)感和精神動(dòng)力，為今后工作奠定基礎(chǔ)。
    加強(qiáng)和苑中干部交流并融洽感情，上班瞅機(jī)會(huì)，下班抓機(jī)會(huì)，虛心做他們的學(xué)生，誠(chéng)心和他們交朋友，并相互建立了深厚的感情和友誼。努力融匯到苑中的各項(xiàng)活動(dòng)中去，深入到苑中的教師干部中去，加強(qiáng)了溝通，結(jié)交了朋友。
    掛職一個(gè)學(xué)期以來，我能克服路途較遠(yuǎn)的實(shí)際困難，嚴(yán)格按照苑中作息時(shí)間上下班，不遲到早退，有事請(qǐng)假打招呼。上班時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成教學(xué)及管理任務(wù)，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時(shí)注意與苑中領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室溝通交流。堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)周圍同志。一切行動(dòng)服從組織安排，嚴(yán)格按照既定日程及資料開展工作，從未提出不合理的要求。
    一個(gè)學(xué)期來，透過交流、學(xué)習(xí)，對(duì)蘇苑中學(xué)在努力打造“活力苑中”的建設(shè)有了更進(jìn)一步的了解，獲得了許多新信息、新思想、新觀念，學(xué)到了很多新方法、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，尤其是在我所掛職的德育工作中受到很多啟發(fā)。
    啟示一：轉(zhuǎn)變教育理念是關(guān)鍵。我們的學(xué)校為什么總是把學(xué)生僅僅當(dāng)作是教育的對(duì)象來看待呢而沒有注意到學(xué)生才是德育工作中最活躍，最能動(dòng)的因素，看來落實(shí)“以生為本”的教育理念要有實(shí)踐才行，單單培訓(xùn)了教師的理論知識(shí)，離這個(gè)理念還有很遠(yuǎn)的距離。學(xué)校應(yīng)建立和完善德育機(jī)構(gòu)，開展和加強(qiáng)德育觀念理論的研究工作，盡快改變德育工作滯后于社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活、滯后于學(xué)生思想變化的現(xiàn)狀，實(shí)行知行統(tǒng)一的科學(xué)化原則和重學(xué)生品德素質(zhì)的構(gòu)成性和發(fā)展性評(píng)價(jià)原則進(jìn)行育人。學(xué)校德育要與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際相聯(lián)系，要與學(xué)生的生理、心理成長(zhǎng)規(guī)律相聯(lián)系，要與學(xué)校工作實(shí)際相聯(lián)系。
    啟示二：更新教育方法是正路。我們的教育方法大多停留在教師對(duì)學(xué)生的檢查批評(píng)整改的形式上，教育方法簡(jiǎn)單，教育手段單一，教育效果低下。為什么我們不能夠改變一下管理者的主體呢為什么我們不能夠改變一下學(xué)生干部的作用呢為什么我們不能夠取得家長(zhǎng)的支持呢抓好青少年的德育教育，是全社會(huì)共同的職責(zé)。要建立和完善中學(xué)生德育管理機(jī)構(gòu)，吸收學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)代表參加，定期研究學(xué)生思想現(xiàn)狀和對(duì)策。學(xué)校、家庭、社會(huì)三方要實(shí)行統(tǒng)一的德育資料、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一方法和措施，實(shí)現(xiàn)齊抓共管的局面。這樣既可避免存在于少數(shù)學(xué)生中的不健康東西在社會(huì)上找到“避風(fēng)港”，又可使青少年的德育工作得到系統(tǒng)全面的管理。三者相互配合、相互補(bǔ)充，共同營(yíng)造一個(gè)良好的有利于青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境，增加德育的整體效益。
    啟示三：積淀優(yōu)良傳統(tǒng)是起點(diǎn)。沒有文化積淀的學(xué)校不能算名校，同樣，沒有優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校不能算好校。有優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校，學(xué)生會(huì)以學(xué)校的傳統(tǒng)為榮，新生一到學(xué)校就被這些傳統(tǒng)所感染，他們對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感就油然而生了。
    啟示四：結(jié)合本校實(shí)際是活路。把先進(jìn)學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和本校實(shí)際結(jié)合起來，對(duì)借鑒就不會(huì)生吞活剝了。就如苑中的德育工作方法，雖然有許多值得我們學(xué)習(xí)的，但也不是全部都適應(yīng)我們學(xué)校的。
    透過一個(gè)學(xué)期的掛職鍛煉，使我思想得到了解放，觀念得到了更新，同時(shí)開闊了視野，豐富了經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了才干，各方面素質(zhì)也有明顯提高，收益頗深。在以后的掛職工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)，用心主動(dòng)地深入苑中的各項(xiàng)教學(xué)教育管理實(shí)踐中去，提高自我各方面管理潛力，同時(shí)我們還要繼續(xù)加強(qiáng)與直中學(xué)的聯(lián)系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關(guān)系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進(jìn)兩校教學(xué)合作，為實(shí)現(xiàn)兩校共同發(fā)展做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    掛職鍛煉總結(jié)體會(huì)篇二
    20xx年10月12日，是一個(gè)難忘的日子，根據(jù)-區(qū)教育局的要求，我來到了-小掛職學(xué)習(xí)兩周時(shí)間，這對(duì)今年剛剛走向教育教學(xué)管理工作崗位的我來說，無疑是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我倍加珍惜，在過去的兩周時(shí)間里，我充滿著感恩之心，洋溢著感激之情，感激教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們供給寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感激伍家實(shí)小為我們搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也感激中南路小學(xué)的教師們對(duì)我學(xué)習(xí)的支持，分擔(dān)了我的很多工作，讓我能靜心學(xué)習(xí)。在實(shí)小這座文化氛圍濃厚、學(xué)習(xí)風(fēng)氣醇厚的美麗學(xué)校，我感動(dòng)于實(shí)小管理者的忙碌，感動(dòng)于實(shí)小教師強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，感動(dòng)于學(xué)生們的多才多藝，感動(dòng)于實(shí)小深厚的文化精神，有很多收獲，也有很多的思考?，F(xiàn)將掛職以來的學(xué)習(xí)情景和體會(huì)、感受總結(jié)如下：
    掛職期間，我先后參加了宜昌市習(xí)作研討會(huì)；參加掛職學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)1次（余新艷教師參加省骨干教師說課數(shù)學(xué)案例展示活動(dòng)1次）；參加學(xué)校行政例會(huì)、全體教師會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)各1次；參加湖北省“先鋒中隊(duì)”驗(yàn)收準(zhǔn)備工作（先后參與廣播室布置、參與“詩情華彰”大型經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)演練2次）；參加了學(xué)校少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)；編寫了1—6年級(jí)數(shù)學(xué)月考試卷；學(xué)習(xí)了《學(xué)生第二》、《副校長(zhǎng)：有效學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵要素》兩本專著，學(xué)習(xí)了《人民教育》、《中國(guó)教育報(bào)》等教育教學(xué)報(bào)刊雜志，并摘抄了筆記；堅(jiān)持每一天寫掛職日記。在此期間，有兩個(gè)半天時(shí)間回中小整理特色學(xué)校檔案。
    不斷創(chuàng)新是一所學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力，從20xx年以來，實(shí)小走在校本研究的創(chuàng)新之路上：從課例研究到案例研究，從推門聽課到白紙化備課，從教育教學(xué)敘事到專題反思敘事，從讀書摘抄到二次閱讀，從校本教研活動(dòng)到這學(xué)期的“智慧”教師行動(dòng)計(jì)劃，總是不斷的創(chuàng)新，不斷的推進(jìn)，教師不斷的提高，學(xué)校在不斷的發(fā)展。在實(shí)小這兩周，我親身體驗(yàn)到了“創(chuàng)新”在實(shí)小無處不再。
    制度創(chuàng)新是實(shí)小不斷發(fā)展的保障。制度管理是學(xué)校管理十分重要的手段，實(shí)小的制度建設(shè)完善，所以來到實(shí)小，我十分期望了解學(xué)校教育教學(xué)管理的各項(xiàng)制度，想“拷貝、復(fù)制”回去。當(dāng)我和教科室的周主任談及這一問題時(shí)，她告訴我，其實(shí)制度本身沒什么，制度管理的關(guān)鍵在于在實(shí)施的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，根據(jù)問題進(jìn)行修改，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，唯有這樣制度才能不斷促進(jìn)教師的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，有些制度每年都在不斷的修訂。這番話讓我深受啟發(fā)，制度的最終目的什么，這是作為剛接觸管理工作的我應(yīng)當(dāng)思索的問題。
    管理創(chuàng)新是實(shí)小不斷前行的動(dòng)力。實(shí)小管理創(chuàng)新之處很多，最讓我們驚嘆的是校本研究活動(dòng)中實(shí)施教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的管理制度，實(shí)小各學(xué)科（包括小學(xué)科、兼任學(xué)科如科學(xué)學(xué)科）的校本教研活動(dòng)、大型展示活動(dòng)都由組長(zhǎng)們挑大梁，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織、安排活動(dòng)，進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)，進(jìn)行常規(guī)管理，組內(nèi)教研氛圍十分濃厚，教研組管理成為教學(xué)管理至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，實(shí)小是怎樣打造這樣的教研組、培養(yǎng)這樣的組長(zhǎng)的呢？這都是學(xué)校打造學(xué)習(xí)型組織的成果。
    學(xué)校創(chuàng)新從何而來，從學(xué)習(xí)分享中來。實(shí)小有扎實(shí)的學(xué)習(xí)分享制度，包括行政學(xué)習(xí)分享、教師學(xué)習(xí)分享，行政領(lǐng)導(dǎo)的“學(xué)習(xí)分享”活動(dòng)分三步走，首先由一位領(lǐng)導(dǎo)介紹自我推薦的文章并談自我的體會(huì)，然后由其他行政領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合文章及自我的工作談自我的體會(huì)，最終由胡校長(zhǎng)做精彩點(diǎn)評(píng)，每一次的學(xué)習(xí)分享活動(dòng)都是一次思想的碰撞和升華。這樣扎實(shí)的分享活動(dòng)促進(jìn)了每個(gè)人思維的腦細(xì)胞，極大的激發(fā)了大家的創(chuàng)新意識(shí)。
    在實(shí)小，有一支作風(fēng)實(shí)的“鐵”班子，從胡校長(zhǎng)到班子每一位成員都有著扎實(shí)的工作作風(fēng)，他們的下班時(shí)間是每一天晚上十點(diǎn)，剛到實(shí)小第一天，五點(diǎn)已過，我和一同學(xué)習(xí)的詹校長(zhǎng)沒有動(dòng)，準(zhǔn)備和大家一齊下班，胡校長(zhǎng)催促我們下班，笑著說“我們一般都十點(diǎn)才下班”。作為名牌學(xué)校，承擔(dān)的任務(wù)、舉行的活動(dòng)之多是我們沒法想象的，作為名牌學(xué)校的校長(zhǎng)，胡校長(zhǎng)的忙碌也不是我們能想象的，我深深感到胡校長(zhǎng)是一位指揮者，對(duì)宏觀、微觀的準(zhǔn)確把控，對(duì)目標(biāo)、任務(wù)實(shí)施過程全程監(jiān)控，進(jìn)取參與。在胡校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，班子成員群策群力，和衷共濟(jì)，同心突進(jìn)。學(xué)校四大管理中心齊頭并進(jìn)，高效務(wù)實(shí)，體現(xiàn)關(guān)注細(xì)節(jié)，注重實(shí)效；把握方向，聚焦問題，落在實(shí)效，是一支充滿正氣，緊密合作的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)?！皩W(xué)在前，寫在前，做在前”這就是實(shí)小的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，在他們率先垂范引導(dǎo)下，實(shí)小的教師團(tuán)隊(duì)構(gòu)成了扎實(shí)的工作作風(fēng)，“要做就要做好”已成為每個(gè)實(shí)小人的共識(shí)，讓我們驚嘆不已！
    “讓實(shí)小成為學(xué)習(xí)樂園，精神家園”這是實(shí)小的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，他們用行動(dòng)進(jìn)行了最好的詮釋。學(xué)習(xí)實(shí)小精神，尋找成功秘訣，是每一位到實(shí)小的教師探索的問題。掛職鍛煉雖然結(jié)束，但學(xué)習(xí)剛剛開始，怎樣領(lǐng)悟?qū)嵭【?，結(jié)合本校實(shí)際，選擇性、創(chuàng)新性的做好學(xué)校教育教學(xué)管理工作，做好校本教研，做好學(xué)校特色創(chuàng)立工作，是我不斷努力前行的方向。
    掛職鍛煉總結(jié)體會(huì)篇三
    根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)市委的統(tǒng)一安排部署，我于2011年1月來到靜海團(tuán)縣委掛書記助理一職。而今，為期一年的掛職工作已圓滿畫上句號(hào)，在校地兩級(jí)組織部的親切關(guān)懷下，在團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)的有力指導(dǎo)下，在相關(guān)單位和同志們的鼎力支持下，我已圓滿完成這一年的掛職任務(wù)，一年的掛職鍛煉使我開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，收獲了友誼，鍛煉了意志，進(jìn)一步拓寬了自己的工作思路、提升了個(gè)人工作能力和業(yè)務(wù)水平。掛職期間，在學(xué)習(xí)新方法、拓寬新思路之余，結(jié)合靜?？h共青團(tuán)工作的實(shí)際，充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì)，將高校共青團(tuán)工作的有效經(jīng)驗(yàn)與掛職單位的實(shí)際工作緊密結(jié)合，并將高校的特色工作在掛職單位得以大力推廣，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與、深入思考，得到了較為全面的鍛煉，無論在政治素質(zhì)、思維方式，還是在知識(shí)積累、能力提高等方面都有了不少的收獲?，F(xiàn)將掛職工作以來的心得體會(huì)匯報(bào)如下：
    一、主動(dòng)適應(yīng)，全身心投入掛職鍛煉工作。
    初到新的工作環(huán)境，無論是工作內(nèi)容、工作方式、工作對(duì)象都相對(duì)陌生，為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)工作，就必須從思想上把自己置身于這里，以能貢獻(xiàn)自己的微薄之力感到無比光榮，很快進(jìn)入工作狀態(tài)。初到團(tuán)縣委面對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，獲得了與群眾面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，了解基層，了解群眾，都是而今日常工作的重點(diǎn)，這些下基層的機(jī)會(huì)都是我們高校團(tuán)干部在日常工作中很難接觸到的。通過掛職鍛煉，我頗長(zhǎng)見識(shí)，發(fā)現(xiàn)自身存在著諸多不足。謙虛謹(jǐn)慎，好學(xué)上進(jìn)，是我們掛職團(tuán)干部必需具備的品質(zhì)。
    二、面對(duì)新形勢(shì)新環(huán)境，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)。
    為適應(yīng)高速發(fā)展的社會(huì)需求，這就要求我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)而且還需加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治水平，理論水平，用新的理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中磨練自己，鍛煉自身能力。在日常工作中，我堅(jiān)持向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，堅(jiān)持與同事們交流思想，在交談中汲取營(yíng)養(yǎng)，在交流中積累經(jīng)驗(yàn)，為個(gè)人工作能力的提高做好鋪墊。在每周的部門集中學(xué)習(xí)中，我都認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)講話及各項(xiàng)工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)的各項(xiàng)文件及會(huì)議精神。理論修養(yǎng)的不斷加強(qiáng)和提高，使我在日常工作中能更好的了解基層共青團(tuán)工作的實(shí)質(zhì)，處理日常事物也更加的得心應(yīng)手。
    三、鍛煉自我，架起溝通的橋梁。
    掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次難忘的工作經(jīng)歷。掛職作為一種特殊身份時(shí)刻不忘自己代表的不只是自身的形象，更是原單位黨委、高校團(tuán)干部的整體形象，身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。要加強(qiáng)與區(qū)縣基層的交流，始終報(bào)著學(xué)習(xí)的態(tài)度，虛心向他們學(xué)習(xí)，加強(qiáng)和他們溝通，誠(chéng)心和他們交朋友，并且建立起深厚的.感情和友誼。同時(shí)借掛職鍛煉的機(jī)會(huì)搭建起校地兩地的溝通、發(fā)展、友誼的橋梁，積極向他們介紹我院共青團(tuán)工作的新思路、新方法，以便雙方在今后的工作中更好的相互關(guān)注、支持和幫助。
    通過一年基層的掛職鍛煉，使我真正了解到了基層工作，讓我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個(gè)大舞臺(tái)上演繹了一回真角色，全面認(rèn)識(shí)了解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，同時(shí)使自己獲得了思想及才干各方面的提高與進(jìn)步。本次掛職鍛煉使我真正開闊了眼界，增長(zhǎng)了才干，磨練了意志，收獲了友誼。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將以此為起點(diǎn)和契機(jī)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息，為共青團(tuán)事業(yè)的蓬勃發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春和力量。
    天津農(nóng)學(xué)院王學(xué)蓓。
    2012年1月10日。
    2011年7月13日，包括我在內(nèi)的4名同學(xué)奔赴全州，開始掛職鍛煉。到縣團(tuán)委報(bào)到后，我被分到全州縣大西江鎮(zhèn)黨政辦公室，在政府秘書劉林的指導(dǎo)下，主要從事來電記錄、來文登記、來訪接待、文字材料及其他工作。
    不到兩天的時(shí)間，鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室工作給我最大的感受是瑣碎細(xì)致。以來文登記來說，首先填寫閱文單，然后將其粘貼在文件打印稿的左側(cè)，以供存檔之用。(本站)而填寫閱文單就包括標(biāo)題、來文單位、來文方式、文號(hào)、收文時(shí)間、收文份數(shù)、擬辦意見等。在很多人看來，這是一個(gè)純粹的機(jī)械搬字工作，絲毫不需要技術(shù)含量。來鍛煉之前，我也是懷有同樣的認(rèn)識(shí)。而現(xiàn)在等到自己真正操作起來，卻覺得這是一個(gè)需要特別細(xì)心的活。來電記錄，也同樣如此。
    就生活方面，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)很重視這次掛職鍛煉，盡其最大的條件，妥善解決了食宿問題。這對(duì)城市里長(zhǎng)大的我來說，不是特別適應(yīng)，確切說是不習(xí)慣，卻也能漸漸融入。因?yàn)樽约菏冀K相信入鄉(xiāng)隨俗，融入才能投入。
    社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)并不算豐富的我能入選這次由團(tuán)區(qū)委牽頭的到鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委掛職鍛煉活動(dòng)，不得不感嘆自己的幸運(yùn)。而自己為了能順利參加這次鍛煉，放棄了去南寧給函授生上課的機(jī)會(huì)，理應(yīng)更加珍惜。作為一名即將是博士生二年級(jí)的我來說，學(xué)生時(shí)代已經(jīng)接近尾聲，更應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，不辜負(fù)舉辦這次掛職鍛煉的初衷，不使為這次掛職鍛煉付出辛勤勞動(dòng)的所有工作人員失望，真正做到在快樂中學(xué)習(xí)，在磨練中成長(zhǎng)，將這次到大西江鎮(zhèn)黨政辦公室掛職成為人生路上難忘的經(jīng)歷、溫馨的回憶。
    掛職鍛煉總結(jié)體會(huì)篇四
    以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)，加強(qiáng)少年兒童思想引領(lǐng)、推進(jìn)中小學(xué)少先隊(duì)建設(shè)，深入基層，貼近青少年兒童。現(xiàn)將這個(gè)月的工作總結(jié)如下：
    1、下鄉(xiāng)慰問。
    與深航南寧分公司的“空姐”“空少”們共同精心挑選“六一”兒童節(jié)禮物，并經(jīng)2小時(shí)車程，到達(dá)那務(wù)村小學(xué)。孩子們親手為我們戴上了紅領(lǐng)巾，并獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目，用歡樂的舞步表達(dá)了快樂和感謝?？蓯鄣暮⒆觽兣c美麗的“空姐”在舞臺(tái)上共同表演手語舞蹈“感恩的心”，身著天藍(lán)色制服的“空姐”與留守兒童的身影成了一道最靚麗的風(fēng)景線，快樂感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
    2、書畫大賽。
    6月11日，由本人和邕寧區(qū)教育局、邕寧區(qū)文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)3人共同擔(dān)任“我眼中的新邕寧”青少年書畫比賽的評(píng)委。本次比賽，經(jīng)過各基層團(tuán)組織的宣傳發(fā)動(dòng)，以及小作者的積級(jí)參加，踴躍投稿，共收到書畫作品260余幅作品，在經(jīng)過認(rèn)真的篩選、評(píng)分，激烈的討論過后，共選出22副獲獎(jiǎng)作品。并于6月12日上午，在邕寧區(qū)城關(guān)初級(jí)中學(xué)，舉行“我眼中的新邕寧”青少年書畫比賽表彰會(huì)。不僅繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，還歡慶“六一”，活躍邕寧區(qū)青少年的文化生活。
    自桂少辦下發(fā)〔2012〕3號(hào)文以來，響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，積極配合團(tuán)市委評(píng)選考察“紅領(lǐng)巾示范?！惫ぷ?，深入校園，并充分發(fā)揮團(tuán)干部的橋梁作用，陪同團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)到邕寧區(qū)城關(guān)二小進(jìn)行實(shí)地考察，期間，由城關(guān)二小書記及大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)1年的工作進(jìn)行匯報(bào)，并對(duì)各項(xiàng)設(shè)施、場(chǎng)地、檔案等一一進(jìn)行考察。
    本人發(fā)揮繪畫設(shè)計(jì)的特長(zhǎng)，為南寧掛職團(tuán)隊(duì)大膽創(chuàng)新設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo)、隊(duì)旗。經(jīng)過三番五次的草圖、初稿、手稿，最后電腦上色。經(jīng)團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)的審批，掛職團(tuán)隊(duì)全體隊(duì)員的討論，最終確定了以白色為底，6條彩色色塊相互輝映，匯集在一起，寓意13個(gè)來自不同高校的“掛友”們，為著同一個(gè)目標(biāo)聚集在一起，還特意把形狀編輯成會(huì)展中心朱瑾花廳的樣式，讓標(biāo)志極具南寧代表性。
    掛職總結(jié)2。
    在部人事司和州委組織部的統(tǒng)一安排和精心組織下，我于__年5月底到縣開展扶貧工作。一年來，根據(jù)部里扶貧工作的總體要求，在縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)和部扶貧聯(lián)絡(luò)組胡司長(zhǎng)的關(guān)心、支持、領(lǐng)導(dǎo)下，以及部?jī)?nèi)有關(guān)司局幫助和指導(dǎo)下。我積極投身到的扶貧工作中，與當(dāng)?shù)馗刹?、群眾打成一片，?dòng)真情，扶真貧，在各方面都得到了提高和鍛煉?，F(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下。
    一、主要工作。
    (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，為搞好扶貧工作打好基礎(chǔ)。
    一是認(rèn)真學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)在新世紀(jì)中央扶貧工作會(huì)上的講話，深刻領(lǐng)會(huì)中央關(guān)于作好新世紀(jì)、新階段扶貧工作的重要意義，增強(qiáng)了搞好扶貧工作的信心和使命感。
    二是盡快掌握和熟悉了黨中央、國(guó)務(wù)院有關(guān)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、穩(wěn)定和完善農(nóng)村土地承包和進(jìn)行農(nóng)村稅費(fèi)改革試點(diǎn)工作等方面的方針、政策。由于工作上的關(guān)系，到扶貧以前，對(duì)上述方面的政策了解不透徹，為了適應(yīng)新的工作環(huán)境，在參加部里統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我仔細(xì)閱讀有關(guān)文件，將重要的內(nèi)容抄錄在記事本上，以備工作所需。
    三是積極用黨的廉正紀(jì)律要求和約束自己。積極參加縣里組織的“改進(jìn)作風(fēng)、拒腐防變”主題思想教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)省里統(tǒng)一編印必讀教材，并做好學(xué)習(xí)筆記;積極收看優(yōu)秀干部的專題教育片和《廈門走私案》、《“賭”向深淵》、《責(zé)任的呼喚》等典型案例教育片。進(jìn)一步端正了自己的思想，時(shí)刻牢記自己所擔(dān)負(fù)的扶貧職責(zé)，在的工作、生活中注意約束自己的一言一行，提高拒腐防變的警惕性。
    (二)深入調(diào)查研究，為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作進(jìn)言獻(xiàn)策。
    到伊始，在縣委和縣政府領(lǐng)導(dǎo)的分別陪同下，我利用了2周多時(shí)間對(duì)全縣的25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了走訪，全面聽取了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作匯報(bào)，對(duì)縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的基本情況有了初步的了解。根據(jù)我在調(diào)研中了解的情況，向縣委、縣政府提交了書面的匯報(bào)材料，提出了“打綠色牌、念山水經(jīng)、唱特色戲、走產(chǎn)業(yè)路”的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整思路，圍繞這個(gè)思路要“走出去，上臺(tái)階，抓質(zhì)量，增效益”，實(shí)施四大戰(zhàn)略，即：外向型發(fā)展戰(zhàn)略、區(qū)域化發(fā)展戰(zhàn)略、綠色食品發(fā)展戰(zhàn)略、品牌和龍頭帶動(dòng)戰(zhàn)略。這些意見得到了縣里主要領(lǐng)導(dǎo)同志的肯定。
    在全面了解情況的基礎(chǔ)上，一年來，我又有選擇性地到38個(gè)村252戶農(nóng)民家中走訪，掌握第一手資料。根據(jù)縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的一些問題，我分別撰寫了《充分利用山地草場(chǎng)資源發(fā)展我縣草食畜牧業(yè)生產(chǎn)的探索與實(shí)踐》、《對(duì)當(dāng)前我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查與思考》、《發(fā)展產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)中遇到的有關(guān)問題的思考》、《對(duì)打工經(jīng)濟(jì)的調(diào)研與思考》《調(diào)優(yōu)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展》等五篇調(diào)研報(bào)告。此外我撰寫的《努力實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化》的文章，分別被《老區(qū)建設(shè)》、《農(nóng)業(yè)論壇》等雜志刊登，并被人民日?qǐng)?bào)新聞信息中心收錄到《學(xué)習(xí)貫徹十六大精神〈學(xué)習(xí)與實(shí)踐〉》一書中。
    (三)積極爭(zhēng)取項(xiàng)目，為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村設(shè)施添磚加瓦。
    一是帶領(lǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)到國(guó)家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦(隸屬財(cái)政部)匯報(bào)，積極爭(zhēng)取把我縣列為國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)示范縣;二是通過多方努力，農(nóng)業(yè)部等九部委將我縣的喜陽食品工業(yè)集團(tuán)列為了國(guó)家級(jí)產(chǎn)業(yè)化示范龍頭企業(yè);三是千方百計(jì)爭(zhēng)取我部和省農(nóng)業(yè)廳在__年項(xiàng)目的安排中，對(duì)我縣給予適當(dāng)傾斜。__年農(nóng)業(yè)部對(duì)支持的項(xiàng)目有：天然草原恢復(fù)和建設(shè)項(xiàng)目500萬元、生態(tài)家園富民項(xiàng)目188萬元、白云山農(nóng)場(chǎng)公路項(xiàng)目180萬元、反季節(jié)蔬菜基地90萬元、優(yōu)良牧草草種擴(kuò)繁基地64萬元、動(dòng)物防疫冷鏈體系建設(shè)60萬元、跨世紀(jì)青年農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目40萬元、植物病蟲害測(cè)報(bào)站30萬元(以上是中央財(cái)政資金，不包括省州財(cái)政配套資金)，省農(nóng)業(yè)廳的柑橘品改項(xiàng)目7萬元，累計(jì)投入的中央無償資金達(dá)到1200萬元。另外，還爭(zhēng)取部里和農(nóng)業(yè)廳各方面的專項(xiàng)事業(yè)經(jīng)費(fèi)60多萬元，以及價(jià)值20多萬元的書籍和音像資料。目前正在積極申報(bào)我部的節(jié)水旱作、德國(guó)的外援項(xiàng)目、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合示范場(chǎng)等項(xiàng)目。
    (四)引進(jìn)技術(shù)人才，為農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展增強(qiáng)動(dòng)力。
    二是抓好培訓(xùn)工作。抓住我縣被農(nóng)業(yè)部等三部委列為“跨世紀(jì)青年農(nóng)民科技培訓(xùn)示范縣”的契機(jī)，及時(shí)向縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這項(xiàng)工作的重要意義，并與分管農(nóng)業(yè)的縣領(lǐng)導(dǎo)一道在較短的時(shí)間里就成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組織農(nóng)業(yè)局、財(cái)政局、團(tuán)縣委等單位制定實(shí)施方案、落實(shí)培訓(xùn)場(chǎng)所、聘請(qǐng)培訓(xùn)師資、確定培訓(xùn)內(nèi)容。在縣中心班的開班儀式上講了第一課。
    三是創(chuàng)辦示范基地。根據(jù)新世紀(jì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要，各級(jí)農(nóng)業(yè)部門主要是通過創(chuàng)辦樣榜引導(dǎo)農(nóng)民搞好結(jié)構(gòu)調(diào)整的思路，組織縣農(nóng)業(yè)局、蔬菜辦、扶貧開發(fā)辦創(chuàng)辦了縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園、蔬菜設(shè)施栽培示范村、旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)示范村。目前示范園按照部里“三圃一園”的思路，建有收集50多份柑橘品種資源的資源保存圃、提供優(yōu)質(zhì)苗木的采穗圃和苗圃，占地20畝的新品種引進(jìn)示范園，引進(jìn)了25個(gè)水果新品種，其中柑橘類8個(gè)、油桃5個(gè)、梨4個(gè)、其他小水果9個(gè);新建占地__平米現(xiàn)代化連棟溫室一座，主要用于展示蔬菜、花卉的新品種。蔬菜設(shè)施栽培示范村分別在大妥鄉(xiāng)的踏梯村建成了50多畝大棚，昂洞鄉(xiāng)的押馬村建成了150畝的大棚。旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)示范村建在復(fù)興鎮(zhèn)的茶甫村，投資30萬元，建成集雨節(jié)水窖180口，可供300多畝經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)的發(fā)展，促進(jìn)了該村的種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
    (四)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，為部援項(xiàng)目發(fā)揮更大的作用。
    目前，這三個(gè)專題發(fā)展規(guī)劃已上報(bào)給我縣扶貧聯(lián)系單位——全國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心，請(qǐng)他們把關(guān)。
    二是加強(qiáng)項(xiàng)目管理。為了使部里有限的扶貧資金能夠真正在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮更大的作用，確保資金不被挪作他用，經(jīng)與州農(nóng)業(yè)局商定，部里扶貧項(xiàng)目資金由州里代管，項(xiàng)目的資金管理上采取報(bào)帳制，州農(nóng)業(yè)局根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度分階段撥付資金，縣里報(bào)帳時(shí)必須有我的簽字。為了保證項(xiàng)目實(shí)施的工程質(zhì)量，我盡可能的抽出時(shí)間，到項(xiàng)目實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地檢查，及時(shí)與農(nóng)業(yè)局和施工方交換意見。
    二、收獲和體會(huì)。
    (一)增強(qiáng)了黨性，凈化了心靈。
    是一個(gè)山區(qū)小縣，全縣28萬多人中土家族和苗族的人口比例達(dá)到81%以上，自然條件惡劣，基礎(chǔ)設(shè)施落后，農(nóng)民的素質(zhì)不高，思想意識(shí)封閉。經(jīng)過改革開發(fā)十多年的發(fā)展和國(guó)家對(duì)縣經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期的扶持，以及國(guó)家有關(guān)部門和兄弟地市的對(duì)口扶貧，縣農(nóng)村面貌發(fā)生了很大變化。到__年底，全縣除625元以下的1.82萬原生貧困人口外，農(nóng)民基本解決了溫飽問題;全縣100%行政村實(shí)現(xiàn)了通電、87.7%的村通了路、61%的村用上了自來水、有線電視覆蓋率達(dá)50%、通電話的村達(dá)到64.5%;每年國(guó)家和省對(duì)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付的資金，以及其他扶貧累計(jì)達(dá)到7000多萬元。這些事實(shí)充分說明，只有在社會(huì)主義的中國(guó)才可能解決廣大農(nóng)民溫飽問題，也惟有中國(guó)共產(chǎn)黨才能代表最廣大人民的根本利益，尤其是弱勢(shì)群體利益。這些事實(shí)充分證明我們黨的光榮與偉大，更堅(jiān)定我的理想和信念，感到自己肩上擔(dān)子更重了。
    在下鄉(xiāng)中，看到的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部無論是工作條件還是生活條件實(shí)在是太差了，鄉(xiāng)政府基本沒有一座象樣的辦公樓，許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各站所沒有獨(dú)立辦公場(chǎng)所，都擠在政府的院子辦公。從縣城到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本是砂石路，干部進(jìn)城開會(huì)、辦事全部是坐班車，而到村里工作則更難，有的邊遠(yuǎn)村光來回要走上一天。大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有可以自主支配的財(cái)力，干部只能拿到“光身”工資(工齡、基本、職務(wù)、級(jí)別)。而其從事工作壓力又非常大，許多矛盾都交織到鄉(xiāng)鎮(zhèn)。通過親眼所見，真實(shí)地體驗(yàn)到基層干部的艱辛，我們黨的事業(yè)的發(fā)展得益于這樣一大批默默無聞的基層干部。和他們相比，我們?cè)诒本┕ぷ鞯沫h(huán)境、條件和待遇實(shí)在太好了，沒有理由不搞好自己的本職工作。
    (二)磨練了意志，增長(zhǎng)了才干。
    在一年的工作和生活，無論是飲食習(xí)慣、氣候條件、工作條件都對(duì)我是個(gè)考驗(yàn)，進(jìn)一步培養(yǎng)了我吃苦耐勞的意志和甘于寂寞、自覺學(xué)習(xí)的毅力，下鄉(xiāng)調(diào)研中能做到沉得下、蹲得住。在決策能力、綜合協(xié)調(diào)能力、組織活動(dòng)能力、交際能力等多方面均得到鍛煉。
    (三)開闊了視野，積累了經(jīng)驗(yàn)。
    根據(jù)縣委的決定，我的工作職責(zé)是：分管農(nóng)業(yè)工作，主抓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)、扶貧、綠色農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)，聯(lián)系喜陽食品工業(yè)集團(tuán)、水銀鄉(xiāng)。一年中，通過參加政府常務(wù)會(huì)、縣委常委會(huì)和書記會(huì)，我不僅對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作有了比較深入的了解，而且對(duì)整個(gè)縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、政府其他部門的工作均有不同程度的了解，開闊了視野，在考慮和處理問題的寬度上、深度上有所增強(qiáng)，積累了一些經(jīng)驗(yàn)。一是，真誠(chéng)和真情是搞好扶貧工作的關(guān)鍵。我深知我扶貧的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)鍛煉，到怡始，我就把當(dāng)?shù)氐母骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)口各部門的同志當(dāng)作老師，與他們真心交朋友，不擺架子、不打官腔，對(duì)事、對(duì)人始終保持謙虛、隨和的態(tài)度。不到一個(gè)月我就基本融入當(dāng)?shù)馗刹亢腿罕娭?，既解決了剛到時(shí)的寂寞和孤獨(dú)，又能從多個(gè)層面了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)和農(nóng)村的基本情況，特別是農(nóng)口各部門情況。工作上不論我到哪個(gè)部門交代什么事，都能有一個(gè)圓滿的結(jié)果。一年來，我個(gè)人出錢資助當(dāng)?shù)氐姆鲐毷聵I(yè)的經(jīng)費(fèi)達(dá)到4000多元。
    二是，擺正位置是搞好掛職鍛煉的前提。本著“到位不越位、參與不干預(yù)、指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)”的原則，主要是當(dāng)好四個(gè)員：黨的方針政策和農(nóng)村實(shí)際情況的調(diào)研員、扶貧工作的聯(lián)絡(luò)員、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的指導(dǎo)員、部援項(xiàng)目的督查員。在涉及縣委、縣政府日常工作中，多聽、多看，多了解決策程序，尤其是學(xué)習(xí)“一把手”在駕馭全局、發(fā)揚(yáng)民主集中制方面的具體做法。注重提建議，發(fā)揮參謀助手作用，在討論重大事項(xiàng)，作出重大決策，決定人事任免時(shí)不輕率發(fā)表意見。
    三是，積極爭(zhēng)取上級(jí)各部門的支持是完成扶貧任務(wù)的保障。是一個(gè)國(guó)家級(jí)的貧困縣，農(nóng)口各部門基本沒有運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)，如果不千方百計(jì)替他們從上級(jí)部門申報(bào)一些專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，不僅不能完成一些必要的下鄉(xiāng)調(diào)研和外出考察任務(wù)，而且還會(huì)大幅度地增加他們的接待費(fèi)用，增加他們的負(fù)擔(dān)。一年來，我從各個(gè)渠道爭(zhēng)取了60多萬元的專項(xiàng)事業(yè)經(jīng)費(fèi)，保障了我扶貧任務(wù)的順利完成。
    三、一點(diǎn)建議。
    (一)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)的指導(dǎo)。全面建設(shè)小康社會(huì)的重點(diǎn)和難點(diǎn)在農(nóng)村，不同地區(qū)(沿海、中西部)、不同區(qū)域(平原、山區(qū))的資源稟賦、區(qū)位優(yōu)勢(shì)的差異，決定著不能用一個(gè)尺度、一種模式去衡量他們的小康標(biāo)準(zhǔn)。建議部里加強(qiáng)這方面的調(diào)研工作，爭(zhēng)取出臺(tái)一些政策建議，既可以探索一些不同類型的小康模式，又可以調(diào)動(dòng)或規(guī)范其他方面的資金投向小康村的建設(shè)(修路、通電、通電視和電話、改自來水、合作醫(yī)療)。
    (二)加快部援立項(xiàng)、批復(fù)和資金到位進(jìn)度。一是爭(zhēng)取將扶貧項(xiàng)目在每年的6月份以前基本確定，10月份資金能夠到位(去年的扶貧資金到我縣的時(shí)間已經(jīng)是今年的3月中旬)，有利于扶貧掛職干部的工作安排。二是項(xiàng)目安排上，在大力扶持縣域內(nèi)農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)向農(nóng)口各部門的基礎(chǔ)設(shè)施傾斜。就而言，農(nóng)口各部門辦公和服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施大多是80年代修建的，縣經(jīng)管局至今還沒有自己的辦公場(chǎng)所，借用一處私人的房屋辦公。我認(rèn)為農(nóng)業(yè)部對(duì)口支援縣，首先要把農(nóng)口各部門扶持起來，使農(nóng)口各部門在縣直部門有一個(gè)比較好的形象。
    (三)加大對(duì)科技扶貧和智力扶貧支持力度。一是建立農(nóng)業(yè)部扶貧專家咨詢的平臺(tái)，提供專家名單和聯(lián)系渠道，由各縣根據(jù)不同產(chǎn)業(yè)聘請(qǐng)各自需要的專家，并自主確定合作的形式。二是繼續(xù)加大“跨世紀(jì)青年農(nóng)民科技培訓(xùn)工程”的扶持力度，由短期的、非證書的培訓(xùn)，轉(zhuǎn)向長(zhǎng)期、發(fā)證書的培訓(xùn)，與其他部門合作由農(nóng)業(yè)領(lǐng)域拓展到其他行業(yè)，農(nóng)業(yè)部門負(fù)責(zé)搞好組織工作、提供場(chǎng)所、聘請(qǐng)師資，由無償轉(zhuǎn)為有償，國(guó)家下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)僅用于開展這項(xiàng)工作的公益事業(yè)部分(租賃場(chǎng)地、辦公經(jīng)費(fèi)、聘請(qǐng)老師)，學(xué)員只需交納教材費(fèi)用、必須的生活費(fèi)用。三是對(duì)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)技術(shù)干部技能的培訓(xùn)，部里統(tǒng)一組織在有關(guān)科研院所，開辦若干專業(yè)培訓(xùn)班，時(shí)間三個(gè)月到半年，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由部里解決，派人單位負(fù)責(zé)學(xué)員差旅費(fèi)和生活補(bǔ)助費(fèi)。
    掛職鍛煉總結(jié)體會(huì)篇五
    20**年10月12日，是一個(gè)難忘的日子，根據(jù)-區(qū)教育局的要求，我來到了-小掛職學(xué)習(xí)兩周時(shí)間，這對(duì)今年剛剛走向教育教學(xué)管理工作崗位的我來說，無疑是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我倍加珍惜，在過去的兩周時(shí)間里，我充滿著感恩之心，洋溢著感激之情，感激教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們供給寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感激伍家實(shí)小為我們搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也感激中南路小學(xué)的教師們對(duì)我學(xué)習(xí)的支持，分擔(dān)了我的很多工作，讓我能靜心學(xué)習(xí)。在實(shí)小這座文化氛圍濃厚、學(xué)習(xí)風(fēng)氣醇厚的美麗學(xué)校，我感動(dòng)于實(shí)小管理者的忙碌，感動(dòng)于實(shí)小教師強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，感動(dòng)于學(xué)生們的多才多藝，感動(dòng)于實(shí)小深厚的文化精神，有很多收獲，也有很多的思考?，F(xiàn)將掛職以來的學(xué)習(xí)情景和體會(huì)、感受總結(jié)如下：
    掛職期間，我先后參加了宜昌市習(xí)作研討會(huì)；參加掛職學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)1次（余新艷教師參加省骨干教師說課數(shù)學(xué)案例展示活動(dòng)1次）；參加學(xué)校行政例會(huì)、全體教師會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)各1次；參加湖北省“先鋒中隊(duì)”驗(yàn)收準(zhǔn)備工作（先后參與廣播室布置、參與“詩情華彰”大型經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)演練2次）；參加了學(xué)校少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)；編寫了1—6年級(jí)數(shù)學(xué)月考試卷；學(xué)習(xí)了《學(xué)生第二》、《副校長(zhǎng)：有效學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵要素》兩本專著，學(xué)習(xí)了《人民教育》、《中國(guó)教育報(bào)》等教育教學(xué)報(bào)刊雜志，并摘抄了筆記；堅(jiān)持每一天寫掛職日記。在此期間，有兩個(gè)半天時(shí)間回中小整理特色學(xué)校檔案。
    不斷創(chuàng)新是一所學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力，從20**年以來，實(shí)小走在校本研究的創(chuàng)新之路上：從課例研究到案例研究，從推門聽課到白紙化備課，從教育教學(xué)敘事到專題反思敘事，從讀書摘抄到二次閱讀，從校本教研活動(dòng)到這學(xué)期的“智慧”教師行動(dòng)計(jì)劃，總是不斷的創(chuàng)新，不斷的推進(jìn)，教師不斷的提高，學(xué)校在不斷的發(fā)展。在實(shí)小這兩周，我親身體驗(yàn)到了“創(chuàng)新”在實(shí)小無處不再。
    制度創(chuàng)新是實(shí)小不斷發(fā)展的保障。制度管理是學(xué)校管理十分重要的手段，實(shí)小的制度建設(shè)完善，所以來到實(shí)小，我十分期望了解學(xué)校教育教學(xué)管理的各項(xiàng)制度，想“拷貝、復(fù)制”回去。當(dāng)我和教科室的周主任談及這一問題時(shí)，她告訴我，其實(shí)制度本身沒什么，制度管理的關(guān)鍵在于在實(shí)施的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，根據(jù)問題進(jìn)行修改，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，唯有這樣制度才能不斷促進(jìn)教師的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，有些制度每年都在不斷的修訂。這番話讓我深受啟發(fā)，制度的最終目的什么，這是作為剛接觸管理工作的我應(yīng)當(dāng)思索的問題。
    管理創(chuàng)新是實(shí)小不斷前行的動(dòng)力。實(shí)小管理創(chuàng)新之處很多，最讓我們驚嘆的是校本研究活動(dòng)中實(shí)施教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的管理制度，實(shí)小各學(xué)科（包括小學(xué)科、兼任學(xué)科如科學(xué)學(xué)科）的校本教研活動(dòng)、大型展示活動(dòng)都由組長(zhǎng)們挑大梁，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織、安排活動(dòng)，進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)，進(jìn)行常規(guī)管理，組內(nèi)教研氛圍十分濃厚，教研組管理成為教學(xué)管理至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，實(shí)小是怎樣打造這樣的教研組、培養(yǎng)這樣的組長(zhǎng)的呢？這都是學(xué)校打造學(xué)習(xí)型組織的成果。
    學(xué)校創(chuàng)新從何而來，從學(xué)習(xí)分享中來。實(shí)小有扎實(shí)的學(xué)習(xí)分享制度，包括行政學(xué)習(xí)分享、教師學(xué)習(xí)分享，行政領(lǐng)導(dǎo)的“學(xué)習(xí)分享”活動(dòng)分三步走，首先由一位領(lǐng)導(dǎo)介紹自我推薦的文章并談自我的體會(huì)，然后由其他行政領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合文章及自我的工作談自我的體會(huì)，最終由胡校長(zhǎng)做精彩點(diǎn)評(píng)，每一次的學(xué)習(xí)分享活動(dòng)都是一次思想的碰撞和升華。這樣扎實(shí)的分享活動(dòng)促進(jìn)了每個(gè)人思維的腦細(xì)胞，極大的激發(fā)了大家的創(chuàng)新意識(shí)。
    在實(shí)小，有一支作風(fēng)實(shí)的“鐵”班子，從胡校長(zhǎng)到班子每一位成員都有著扎實(shí)的工作作風(fēng)，他們的下班時(shí)間是每一天晚上十點(diǎn)，剛到實(shí)小第一天，五點(diǎn)已過，我和一同學(xué)習(xí)的詹校長(zhǎng)沒有動(dòng)，準(zhǔn)備和大家一齊下班，胡校長(zhǎng)催促我們下班，笑著說“我們一般都十點(diǎn)才下班”。作為名牌學(xué)校，承擔(dān)的任務(wù)、舉行的活動(dòng)之多是我們沒法想象的，作為名牌學(xué)校的校長(zhǎng)，胡校長(zhǎng)的忙碌也不是我們能想象的，我深深感到胡校長(zhǎng)是一位指揮者，對(duì)宏觀、微觀的準(zhǔn)確把控，對(duì)目標(biāo)、任務(wù)實(shí)施過程全程監(jiān)控，進(jìn)取參與。在胡校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，班子成員群策群力，和衷共濟(jì)，同心突進(jìn)。學(xué)校四大管理中心齊頭并進(jìn)，高效務(wù)實(shí)，體現(xiàn)關(guān)注細(xì)節(jié)，注重實(shí)效；把握方向，聚焦問題，落在實(shí)效，是一支充滿正氣，緊密合作的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。“學(xué)在前，寫在前，做在前”這就是實(shí)小的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，在他們率先垂范引導(dǎo)下，實(shí)小的教師團(tuán)隊(duì)構(gòu)成了扎實(shí)的工作作風(fēng)，“要做就要做好”已成為每個(gè)實(shí)小人的共識(shí)，讓我們驚嘆不已！
    “讓實(shí)小成為學(xué)習(xí)樂園，精神家園”這是實(shí)小的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，他們用行動(dòng)進(jìn)行了最好的詮釋。學(xué)習(xí)實(shí)小精神，尋找成功秘訣，是每一位到實(shí)小的教師探索的問題。掛職鍛煉雖然結(jié)束，但學(xué)習(xí)剛剛開始，怎樣領(lǐng)悟?qū)嵭【?，結(jié)合本校實(shí)際，選擇性、創(chuàng)新性的做好學(xué)校教育教學(xué)管理工作，做好校本教研，做好學(xué)校特色創(chuàng)立工作，是我不斷努力前行的方向。
    掛職鍛煉總結(jié)體會(huì)篇六
    時(shí)光稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼，掛職鍛煉已經(jīng)接近尾聲了。在這一年時(shí)間里，我始終珍惜機(jī)遇，思想上高度重視本次掛職鍛煉的寶貴機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極調(diào)研，主動(dòng)參與，深入思考，得到了較為全面的學(xué)習(xí)鍛煉，在思想政治素質(zhì)、思維工作能力等方面都有了不同程度的提高。簡(jiǎn)而言之，就是感受很深，收益良多。
    （一）企服局工作。一是黨建工作，主要參與了無錫高新區(qū)企業(yè)黨群工作會(huì)議暨促進(jìn)構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系法律政策宣講會(huì)的前期籌備工作及高新區(qū)企業(yè)黨委第十七期入黨積極分子培訓(xùn)班的前期準(zhǔn)備工作，并參與組建“無錫高新區(qū)外企黨群服務(wù)聯(lián)盟”的前期準(zhǔn)備工作，主要參與聯(lián)盟成員單位的邀請(qǐng)，聯(lián)盟十大項(xiàng)目的擬定以及聯(lián)盟成立大會(huì)的前期準(zhǔn)備工作等，雖然這些工作我主要是參與性質(zhì)的，但是工作的開展讓我對(duì)企服局的企業(yè)黨群工作以及所服務(wù)企業(yè)的情況有了深入的了解，讓我能更快地融入到掛職工作中去；二是工會(huì)工作，主要負(fù)責(zé)了“春之桃園，愛在新區(qū)”2015年春季高新區(qū)企業(yè)員工青春交友聯(lián)誼會(huì)的前期籌備工作以及《新區(qū)園區(qū)企業(yè)黨員紀(jì)檢知識(shí)實(shí)用手冊(cè)》的編制。由于企業(yè)黨群處辦事窗口工作人員休產(chǎn)假，我主要承接了窗口辦理《基層工會(huì)社團(tuán)法人證書》的工作，與社區(qū)活動(dòng)不同，企服局黨群處舉辦的活動(dòng)動(dòng)輒就有2、300人參加，我用對(duì)待社區(qū)居民一樣的責(zé)任心和耐心，認(rèn)真匯總統(tǒng)計(jì)，通知到位，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，窗口工作也是如此，我本著社區(qū)一站式服務(wù)大廳的工作原則，做到詢問時(shí)告知清楚，辦理時(shí)細(xì)心謹(jǐn)慎，確保來辦證的企業(yè)不走冤枉路；共青團(tuán)工作方面，參與了最美青工的評(píng)選工作，在整理他們事跡的同時(shí)，也找到了學(xué)習(xí)的榜樣和前進(jìn)的動(dòng)力；婦聯(lián)工作方面，參與了“心手相牽，圓夢(mèng)六一”新區(qū)困難兒童圓夢(mèng)基金的募集工作，在此過程中，發(fā)現(xiàn)了那么多的愛心企業(yè)，并做好與企業(yè)工作負(fù)責(zé)人的交流溝通，積極為今后社區(qū)的扶貧幫困工作尋求社會(huì)資源。
    （二）小組工作。我參加了去年12月26日新區(qū)組織部組織的集中調(diào)研活動(dòng)，今年3月6日新區(qū)小組組織的無錫市預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育基地參觀交流活動(dòng)，5月15日新區(qū)小組組織的新區(qū)綜合保稅區(qū)優(yōu)傳供應(yīng)鏈公司參觀考察活動(dòng)，中秋節(jié)前夕，新區(qū)小組組織捐款慰問社區(qū)困難居民，并走訪了碩放頤養(yǎng)院。作為第十一組的副組長(zhǎng)，除了認(rèn)真參與小組的活動(dòng)，也積極協(xié)助組長(zhǎng)做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備、活動(dòng)的通知及參加人員的確定工作。
    掛職鍛煉雖然只有短短的一年時(shí)間，但是，給我的感受頗為深刻，歸納起來，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
    （一）主動(dòng)適應(yīng)，全心投入工作。初到企服局，工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作對(duì)象都相對(duì)陌生，為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)工作，我從思想上要求自己進(jìn)入工作狀態(tài)。一年來，我服從企服局的安排，認(rèn)真履行企業(yè)黨群處工作人員的工作職責(zé)，尊重企服局單位領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)單位同事，認(rèn)真做好黨群處領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作，提高思想認(rèn)識(shí)，擺正自己的位置，嚴(yán)格按照要求開展工作，并能做到主動(dòng)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作學(xué)習(xí)情況。
    （二）自覺學(xué)習(xí)，努力充實(shí)自我。企服局作為新區(qū)的一個(gè)重要職能部門，具有較強(qiáng)的專業(yè)性，為了更好地做好黨群處的工作，我主動(dòng)查閱有關(guān)資料、文件，堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。堅(jiān)持有空就熟悉企業(yè)黨群工作方面的基本情況，學(xué)習(xí)企業(yè)黨群方面的法律法規(guī)，了解企業(yè)黨群現(xiàn)狀以及今后企業(yè)黨群工作方向。在做好企服局黨群處工作時(shí)，注意將工作中遇到問題的處理方式對(duì)照自己以往的工作思路和工作方法，堅(jiān)持取其所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，在對(duì)照分析時(shí)，結(jié)合工作實(shí)際，做深度思考，從中借鑒區(qū)級(jí)部門優(yōu)良的工作經(jīng)驗(yàn)，以求能運(yùn)用到以后的基層工作中去。
    （三）鍛煉自我，架起溝通橋梁。掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次難忘的工作經(jīng)歷。掛職作為一種特殊身份，我沒有忘記自己代表的不只是自己的形象，更是自己原工作單位的形象，身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。一年以來，我一直注重加強(qiáng)與企服局領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流，始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，虛心向他們學(xué)習(xí)，加強(qiáng)和他們溝通，誠(chéng)心和他們交朋友，建立了深厚的感情和友誼。同時(shí)借掛職鍛煉的機(jī)會(huì)搭建起我所工作的社區(qū)與企服局所服務(wù)管理企業(yè)溝通、發(fā)展、友誼的橋梁，積極向他們介紹社區(qū)的基本情況，宣傳社區(qū)各方面的發(fā)展?fàn)顩r，增進(jìn)企業(yè)對(duì)社區(qū)的了解，以便他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心芙o予社區(qū)更多的關(guān)注、支持和幫助。
    一年的掛職鍛煉，通過學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì)，我收獲頗豐，既解放了思想，開闊了眼界，也認(rèn)識(shí)到了差距和不足，增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余，更多的是思考，思考如何進(jìn)一步做好后面的工作，思考自己將會(huì)有什么進(jìn)步，思考如何向組織交一份滿意的答卷。回到社區(qū)，我將保持與企服局領(lǐng)導(dǎo)及同事的溝通交流，建立深厚的感情，重新以飽滿的熱情和積極的心態(tài)投身到本職工作中去，爭(zhēng)取成長(zhǎng)為組織放心、群眾認(rèn)可的好干部。
    在地區(qū)紀(jì)委和xxx縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，20xx年12月至20xx年10月，我從xxx縣紀(jì)委到地區(qū)紀(jì)委掛職煅煉。在這短暫的時(shí)間里，地區(qū)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ魃稀W(xué)習(xí)上給予我熱情無私地幫忙和指導(dǎo)，使我開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，增強(qiáng)了業(yè)務(wù)本事、工作協(xié)調(diào)本事和分析、處理、解決問題的本事，政治思想水平、業(yè)務(wù)水平、管理水平都得到了錘煉和提高?，F(xiàn)將一年來掛職鍛煉工作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)如下：
    我一是名長(zhǎng)期在基層工作的干部，能夠到機(jī)關(guān)，尤其是到地區(qū)紀(jì)委這樣一個(gè)重要的部門學(xué)習(xí)鍛煉，這個(gè)機(jī)遇十分難得。所以，我時(shí)時(shí)提醒自我，必須要珍惜機(jī)遇，抓住機(jī)遇，用好機(jī)遇。要自覺把組織關(guān)心和自我要求結(jié)合起來，刻苦學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，勤于思考，更新觀念，大膽創(chuàng)新，踏實(shí)工作，加強(qiáng)修養(yǎng)，嚴(yán)以律己，不斷完善自我。要及時(shí)轉(zhuǎn)變主角，盡快適應(yīng)新的工作崗位的要求，樹立好掛職干部的良好形象。
    要有良好的工作態(tài)度，還要有過硬的本事，所以，我堅(jiān)持做好理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和文化知識(shí)學(xué)習(xí)三個(gè)重要環(huán)節(jié)，不斷完善提高自我。
    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。有計(jì)劃地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十七大”精神，并緊密聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，深刻理解其科學(xué)、精神實(shí)質(zhì)、理論依據(jù)和內(nèi)在聯(lián)系，提高政治敏銳力和工作的指導(dǎo)性。
    (二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)本事。對(duì)待每一項(xiàng)工作，我要求自我做到不但要學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，還要有自我的見解和思路;不但要了解本項(xiàng)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)，還要了解相關(guān)工作的知識(shí)。圍繞著這個(gè)學(xué)習(xí)思路，結(jié)合自我工作的實(shí)際，我學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)范性文件和有關(guān)規(guī)定;學(xué)習(xí)了辦公室工作的規(guī)范程序，了解和掌握辦公室的中心工作。并著重加強(qiáng)了寫作的鍛煉。我的工作大部分都與寫材料有關(guān)，我充分利用在辦公室的便利條件，在提高文字表達(dá)本事上下了必須的功夫。一是注意資料的收集、積累和分類整理，建立資料庫，便于學(xué)習(xí)和查找。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)一些重要文種的寫作方法和技巧，查找一些優(yōu)秀文章仔細(xì)學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精髓。三是加強(qiáng)練習(xí)，把每次寫作都看成是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，反復(fù)思考，反復(fù)修改。
    (三)加強(qiáng)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。掛職期間，我利用業(yè)余時(shí)間，針對(duì)自我的薄弱環(huán)節(jié)，點(diǎn)加強(qiáng)了法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí)，不斷提高依法辦事、依法執(zhí)政、依法行政的本事，進(jìn)一步提高了對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察部門的業(yè)務(wù)的本事。
    從掛職的第一天開始，就抱著加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自我的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)各種材料的撰寫技巧，并翻閱了辦公室歷年來各類匯報(bào)材料，主動(dòng)跟隨同事學(xué)習(xí)招投標(biāo)的有關(guān)程序，經(jīng)過向書本學(xué)、向身邊同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，自身的業(yè)務(wù)本事大幅提升。
    回顧這段時(shí)間鍛煉的歷程，我由衷地感激組織、感激地區(qū)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)為我供給了良好的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，感激同事們對(duì)我無私的幫忙和支持，使我能夠滿載著豐收的果實(shí)，在人生成長(zhǎng)的道路上留下難以忘懷的一幕。
    (一)綜合素質(zhì)得到了全面的提高。在掛職期間，領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)我缺乏機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，視野較窄的不足，耐心細(xì)致地指導(dǎo)我工作，并給我供給了很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我實(shí)現(xiàn)了知識(shí)和本事的積累，使我的思想、本事和素質(zhì)都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。
    題的方法和領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)，使我深刻地認(rèn)識(shí)和理解到無論對(duì)待工作還是任何問題都要著眼于全局和大局，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，才能更好地開展工作。
    (三)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感。辦公室是個(gè)人材濟(jì)濟(jì)的地方，在學(xué)習(xí)、工作和交流的過程中，我深深地感覺到自我與同事們的差距，尤其在理論水平上的差距而帶來的認(rèn)識(shí)上的差距，這使我深深地感受到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。為一名年輕干部，僅有不斷地“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，樹立正確的世界觀，掌握科學(xué)的方法論，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，才能更好地勝任紀(jì)檢監(jiān)察部門在新形勢(shì)下的新任務(wù)，才能真正成為本職工作的“行家里手”，才能更好地為群眾服務(wù)。
    轉(zhuǎn)瞬之間，掛職鍛煉期即將結(jié)束了，我將把地區(qū)紀(jì)委的工作作風(fēng)、好的工作方法帶到今后工作中去，做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力開拓創(chuàng)新，盡職盡責(zé)地干好本職工作，不辜負(fù)組織的重托和厚望。
    xxx年10月，在縣委組織部門統(tǒng)一部署下，我和其他單位同志一起，到縣高鐵指揮部進(jìn)行為期一年的掛職鍛煉，協(xié)助做好征地拆遷安置工作。xxx年8月，縣政府成立了棚改工作指揮部，我又從高鐵指揮部到了棚改指揮部，下面，我將這一年來的掛職鍛煉工作總結(jié)如下：
    在高鐵指揮部掛職期間，雖然前期接觸過征收工作，但對(duì)征收工作不是很精通，所以只能一邊看文件或向老同志學(xué)習(xí)征收工作知識(shí)，一邊和測(cè)量小組入戶測(cè)量，盡快進(jìn)入角色。有時(shí)氣溫能達(dá)到40多度，但我們征收人員不畏酷暑，奮戰(zhàn)在征收工作的第一線，測(cè)量、記錄、照像、解答被征收戶的問題等等，干得熱火朝天。
    通過一年時(shí)間的掛職鍛煉，我深深體會(huì)到，到基層第一線去鍛煉是非常有必要的。雖然我們?cè)谡魇展ぷ魃吓龅搅诉@樣那樣的困難和問題，但是在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體同志的共同努力下，我們最終能把困難一一克服，把我縣的房屋征收工作不斷地向前推進(jìn)。在和老百姓深入地接觸過程中，我學(xué)會(huì)了詳細(xì)了解百姓的困難，耐心傾聽百姓的心聲，嚴(yán)謹(jǐn)回答百姓提出的問題，強(qiáng)化自己為百姓服務(wù)的意識(shí)。
    一要學(xué)習(xí)好政策，做好充分準(zhǔn)備。必須掌握國(guó)家和我縣的拆遷政策，把國(guó)務(wù)院頒布第590號(hào)令《國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》等方方面面的文件要吃透弄懂，只有這樣在做被征收人工作的時(shí)候才能有理有據(jù)，工作才能順利開展。
    二要學(xué)會(huì)換位思考，從被征收人的角度考慮問題。被征收人的居住條件相對(duì)都較差，大多經(jīng)濟(jì)條件不是很好，因此有很多被征收人想借此改善一下居住條件，提出的條件大都很高，我縣的政策和他們的心理預(yù)期差距大，因此對(duì)我們工作人員的態(tài)度很冷淡。我們只要從被征收人的角度考慮問題，真誠(chéng)的和他們溝通交流，才能逐漸的轉(zhuǎn)變被征收人的態(tài)度，對(duì)我們由拒絕到接受。
    三要?jiǎng)诱媲椋郧楦腥?。我?duì)在拆遷工作時(shí)能夠與群眾正面打交道，是非常珍惜的，和他們聊家常，耐心向他們解釋我縣城鎮(zhèn)建設(shè)牽涉到千家萬戶的共同利益的道理以及拒不拆遷的嚴(yán)重后果，排除被拆遷人思想障礙和對(duì)立情緒，讓被拆遷人全面了解情況，理解政府工作，以一顆真誠(chéng)的心來說服和感化拆遷戶，讓他們真正從感情上接受與認(rèn)可我們，不覺得我們是征遷辦的工作人員，而是他們的朋友，這樣工作就好開展多了。
    四要有耐心，多用心。在拆遷工作中，往往被征收人在簽訂協(xié)議時(shí)常常搖擺不定，有時(shí)前一天談的好好的，第二天不知道什么原因就改變主意了，遇到這種情況時(shí)，我們從沒有灰心過，而是積極的與他們溝通交流，找到問題的癥結(jié)所在，然后耐心的做通被征收人的思想工作。
    在今后的工作中，我將繼續(xù)始終堅(jiān)持“牢記責(zé)任、以理服人、以情感人、以行導(dǎo)人、以愛助人”的工作準(zhǔn)則，要有“忘我”的敬業(yè)精神和“細(xì)致”的工作態(tài)度，需要帶著用心、耐心、關(guān)心、細(xì)心、責(zé)任心與拆遷戶交流溝通，對(duì)拆遷戶的牢騷、抱怨、指責(zé)、漫罵，回報(bào)以傾聽、安慰、理解、包容，在僵持中堅(jiān)持，在溝通中發(fā)現(xiàn)，在細(xì)節(jié)中突破，最終贏得拆遷戶的理解和配合，以公心對(duì)待每一個(gè)征收戶，我相信一定能把征地征遷工作做好，為我縣的房屋征收工作奉獻(xiàn)自己的真誠(chéng)和努力。
    根據(jù)xx教育中心的工作安排，從11月6日至19日到xx小學(xué)參加掛職鍛煉學(xué)習(xí)，在短短的十幾天的時(shí)間里，我深受xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的悉心引領(lǐng)，深入到學(xué)校的各職能處室，零距離地感受學(xué)校管理、新課程改革等方方面面的成效與做法，通過學(xué)習(xí)和調(diào)研，使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高，同時(shí)也被xx小學(xué)那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)娶敬業(yè)奉獻(xiàn)的說感受頗深，受益良多。
    xx小學(xué)做為南開區(qū)“示范校”。占地平方米。共有16教學(xué)班，50名教職工，416多名學(xué)生。跨入xx小學(xué)校門，只見地面干干凈凈，辦公室和教室寬敞整潔，醒目的學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語，別具一格的黑板報(bào)，讓人耳目一新，感到一種互動(dòng)效應(yīng)，一種內(nèi)在和外在的和諧統(tǒng)一。近年來，xx小學(xué)不斷設(shè)計(jì)、健全、規(guī)范校園文化，校園多處墻壁上，書寫和裱貼了許多具有教育意義和鼓勵(lì)意志的文字橫幅，辦公樓上也有一些關(guān)于廉政奉獻(xiàn)類的標(biāo)語，時(shí)刻告誡領(lǐng)導(dǎo)要克己奉公，不要閉塞視聽等，所有這些具有哲理的語言，使學(xué)生感悟到學(xué)習(xí)的真諦，使領(lǐng)導(dǎo)不忘管理的內(nèi)涵，時(shí)刻提醒著師生不要忘記自己的使命和所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，讓師生隨時(shí)以健康明朗的心態(tài)、積極進(jìn)取的行為投入到教與學(xué)之中。xx小學(xué)的校園文化，充滿了韻味，使受教育者產(chǎn)生一種內(nèi)在的感化，在不知不覺中感染、陶冶師生。并內(nèi)化成信念、覺悟、習(xí)慣，起到了滴水穿石的作用。
    學(xué)校以建設(shè)"花園。學(xué)園。樂園"的三園文化為辦學(xué)特色，本著"以愛育愛，先愛后教"的辦學(xué)理念。鑄就了xx小學(xué)高尚師德。
    小學(xué)有校長(zhǎng)1人。副校長(zhǎng)3人，并設(shè)有德育處、后勤處、教導(dǎo)處等科室，底下又設(shè)立年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)。xx小學(xué)校長(zhǎng)就是在教學(xué)管理中結(jié)合實(shí)際，規(guī)范制度，依據(jù)各科室職能作用，本著為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)的思想，以學(xué)生為主體，全心全意地關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人本化管理。該校經(jīng)過實(shí)踐探索，出臺(tái)了一系列有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和調(diào)動(dòng)教師積極性、創(chuàng)造性和主人翁精神的措施和制度。在學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)xx小學(xué)的制度很完善，而且這些制度，無論是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師，還是針對(duì)學(xué)生，執(zhí)行的都很到位。
    首先在行政層面有（校長(zhǎng)崗位職責(zé)）、（副校長(zhǎng)崗位職責(zé)）、（教導(dǎo)主任崗位職責(zé)）、（德育處崗位職責(zé)）、（后勤處崗位職責(zé)）等職責(zé);在教師層面，制訂了（班主任工作職責(zé)）、（任科教師工作職責(zé)）等崗位職責(zé)，這些崗位責(zé)任制，使學(xué)校的工作沿著辦學(xué)目標(biāo)的軌道“令則行、禁則止”有條不紊的健康發(fā)展。在后勤管理上實(shí)行（環(huán)保衛(wèi)生工作制度），制定量化標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)校環(huán)境建設(shè)著眼，為學(xué)生及教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和舒心的人際環(huán)境，從物質(zhì)、精神、情感、心理各方面激發(fā)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。在學(xué)生管理上，始終堅(jiān)持一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了學(xué)生的成人成才這一主題，學(xué)校的一切制度都著眼于調(diào)動(dòng)和依靠學(xué)生內(nèi)在的積極性。
    在教育教學(xué)活動(dòng)中，xx有自己的模式和特色：課堂上每一個(gè)老師的思想、觀點(diǎn)和智慧，由執(zhí)筆教師制作成課件，由學(xué)科組補(bǔ)充、修改，真正把集體備課的精華全部展示給學(xué)生，真正的做到把個(gè)人的資源變成公共資源。讓學(xué)生先自學(xué)，再在課上合作探究，展示自己的教案和解題思路，然后分組討論補(bǔ)充，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力、思維發(fā)散能力等，最后在老師指導(dǎo)下進(jìn)行自我測(cè)試，互助評(píng)價(jià)改正。在教學(xué)模式上充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)每一名學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我在xx總共聽了22節(jié)課，通過聽課，我發(fā)現(xiàn)xx的教師對(duì)教材都很熟悉，課程標(biāo)準(zhǔn)理解都很透徹，課堂教學(xué)水平都很高，老師語言風(fēng)趣幽默，時(shí)刻注意尊重學(xué)生人格，與學(xué)生平等交流，所以上課氣氛活躍，學(xué)生積極性、主動(dòng)性都很好。
    xx小學(xué)不忽視校本教研的重要作用，做為教育實(shí)踐和發(fā)展的重要指南和促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的必由之路，xx的校本教驗(yàn)工作有以下特點(diǎn)：一是學(xué)校重視，把校本教研工作作為一項(xiàng)常規(guī)工作抓緊、抓實(shí);二是具有連續(xù)性，通過上研討課——評(píng)課——發(fā)現(xiàn)問題——集體備課——再上研討課——評(píng)課——解決舊問題，發(fā)現(xiàn)新問題——再集體備課等一系列連續(xù)性的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)上的不斷自我提高和完善。
    掛職是鍛煉干部的有效途徑，其中有相當(dāng)一部分干部在掛職期間收獲頗豐。
    關(guān)于掛職收獲我個(gè)人總結(jié)如下幾點(diǎn)：
    1、主動(dòng)適應(yīng)，全身心投入掛職鍛煉工作。初到社區(qū)工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作對(duì)象都相對(duì)陌生，為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)工作，首先從思想上把自己置身于社區(qū)，以能為社區(qū)做一些工作感到無比光榮，很快進(jìn)入工作狀態(tài)。數(shù)多月來，服從社區(qū)的安排，認(rèn)真履行辦公室副主任職責(zé)，嚴(yán)格按照作息時(shí)間上下班，尊重社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)單位同事。
    2、自覺學(xué)習(xí)，努力做好掛職鍛煉工作。社區(qū)作為區(qū)政府的一個(gè)重要職能部門，具有較強(qiáng)的專業(yè)性，為了更好做好辦公室工作要主動(dòng)查閱有關(guān)資料、文件，堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。堅(jiān)持有空就多問多學(xué)，熟悉各方面的基本情況，學(xué)了解社區(qū)現(xiàn)在及今后工作方向。在做好辦公室業(yè)務(wù)工作時(shí)，注意將工作中遇到問題的處理方式對(duì)照自己以往的工作思路和工作方法，堅(jiān)持取其所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，在對(duì)照分析時(shí)，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)際，做深度思考，從中借鑒區(qū)級(jí)部門優(yōu)良的管理經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到以后的工作中。
    3、鍛煉自我，架起溝通的橋梁。掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次難忘的工作經(jīng)歷。掛職作為一種特殊身份不能忘記自己代表的不只是自己的形象，更是單位黨委、政府的形象，身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。要加強(qiáng)與社區(qū)干部的交流，始終報(bào)著學(xué)習(xí)的態(tài)度，虛心向他們學(xué)習(xí)，加強(qiáng)和他們溝通，誠(chéng)心和他們交朋友，并且要建立起深厚的感情和友誼。同時(shí)借掛職鍛煉的機(jī)會(huì)搭建起我院與社區(qū)的溝通、發(fā)展、友誼的橋梁，積極向他們介紹我院青年志愿者的基本情況，宣傳各方面的發(fā)展?fàn)顩r，以便他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦薪o予更多的關(guān)注、支持和幫助。
    七年的掛職鍛煉工作，通過學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì)，我們的志愿者感受到了收獲，既解放了思想，開闊了眼界，也認(rèn)識(shí)到了差距和不足，增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余，更多地是思考，如何進(jìn)一步做好后面的工作，一年期滿后自己將會(huì)有什么進(jìn)步，如何向組織交一份滿意的答卷。因此下一階段我應(yīng)做好以下工作：
    進(jìn)一步了解社區(qū)目前的情況及環(huán)保工作特點(diǎn)，不斷做好所承擔(dān)的工作。結(jié)合目前正在開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，積極投身到學(xué)習(xí)活動(dòng)，更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)。積極做好社區(qū)活動(dòng)辦組織開展的一系列活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)和工作的開展，爭(zhēng)取得到環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我各方面的認(rèn)可。
    繼續(xù)加強(qiáng)與環(huán)保局干部職工溝通交流，建立深厚的感情，同時(shí)要將在環(huán)保局掛職鍛煉的情況及時(shí)匯報(bào)給組織，以便他們掌握我掛職鍛煉工作的情況。
    根據(jù)***委組織部統(tǒng)一安排，我于2018年4月至7月期間，到中國(guó)**會(huì)掛職鍛煉，掛任中國(guó)國(guó)際商會(huì)辦公室調(diào)研處處長(zhǎng)助理。掛職期間，我牢記組織的囑托，虛心學(xué)習(xí)，用心工作，廣交朋友，立足于在掛職實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉，不斷提高。
    經(jīng)過三個(gè)月的鍛煉學(xué)習(xí)，使我思想得到了解放、觀念進(jìn)一步更新、固化思維被啟迪、拓寬全新視野，收獲了很多的資源。深刻感受到：主持一方的人就是一個(gè)決策者——決策者的智慧決定一個(gè)地方的發(fā)展，“決策者”的關(guān)鍵性很重要;頂層設(shè)計(jì)者關(guān)鍵的設(shè)計(jì)藍(lán)圖決定一個(gè)地方的未來，“藍(lán)圖”的設(shè)計(jì)很重要;決策者要始終做到劇本不變，鏡頭不移，演員不換，一張藍(lán)圖繪到底，擼起袖子加油干，“執(zhí)行者”要有一種久久為功的堅(jiān)定意志，和功成不必在我，功成必定有我堅(jiān)定的決心。讓我感受最深的是：“比你能干的人，比你還努力還認(rèn)真”。掛職單位的干部都是精英，都是干將，但他們不驕不躁，努力的把自己的工作做好做優(yōu)，同時(shí)不斷努力學(xué)習(xí)，奮力創(chuàng)新，是值得我們基層干部學(xué)習(xí)和看齊的。
    三個(gè)月的工作、生活實(shí)踐，了解到中國(guó)國(guó)際商會(huì)提高思想站位，把握發(fā)展大局，積極落實(shí)國(guó)家戰(zhàn)略、全面增強(qiáng)服務(wù)功能、深入?yún)⑴c全球經(jīng)濟(jì)治理、全面提升代言工商能力、加快完善內(nèi)部管理機(jī)制等使命擔(dān)當(dāng)。特別是以民間身份組織工商界應(yīng)對(duì)美國(guó)“301”調(diào)查，取得較好效果，推動(dòng)營(yíng)造公平、非歧視的國(guó)際經(jīng)貿(mào)環(huán)境等等成績(jī)。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部政治堅(jiān)定、作風(fēng)過硬、能力超強(qiáng)、業(yè)績(jī)高效更是令人敬佩。體會(huì)之余，更多是思考作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者，如何在北京碰撞出有助力于鄉(xiāng)鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)的方法與路子。于是我深入調(diào)研，廣交朋友，有目的地參加各種展會(huì)，加強(qiáng)與在北京發(fā)展的黔東南人，特別是榕江人的溝通交流，收獲很大。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際與現(xiàn)有資源，認(rèn)識(shí)到脫貧攻堅(jiān)中的差距和不足，也增加了工作的壓力和動(dòng)力，明確了助力脫貧攻堅(jiān)的方向。塔石鄉(xiāng)民族文化底蘊(yùn)豐富，苗族蠶絲刺繡“百鳥衣”被譽(yù)為"穿在身上的苗族史詩"的服飾制作精湛的手工堪稱一絕，蠟染、刺繡手工藝品在增收致富中占有舉足輕重的作用，是我鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)方法路子之一，但僅是以傳統(tǒng)手工藝為主的產(chǎn)品產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)價(jià)值低，已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在市場(chǎng)的需求，更體現(xiàn)不出民族文化產(chǎn)品的精髓能發(fā)揮價(jià)值與作用，需要結(jié)合發(fā)展需求提升和開發(fā)民族文化精髓，使精湛的手工藝發(fā)揮最大價(jià)值，讓民族文化傳承發(fā)展，得到更多的人喜歡民族手工產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)更高的經(jīng)濟(jì)效益。在調(diào)研青舍染藝的植物染藝時(shí)，工作室的負(fù)責(zé)人染制的蠟染藝品，給了我很大的啟發(fā)，我如夢(mèng)初醒，打開了提升蠟染手工藝的思路。在與刺繡收藏家毛毛的交談中，更是讓我茅塞頓開，解決了刺繡如何融入城市主流的途徑。在觀看北京服裝學(xué)院民族元素服飾設(shè)計(jì)展演時(shí)，體會(huì)更深，民族元素與現(xiàn)代美學(xué)完美結(jié)合的服裝設(shè)計(jì)的更勝一籌，讓我迫不及待的想早點(diǎn)回去引導(dǎo)我們?nèi)罕娙绾伟衙褡鍌鹘y(tǒng)蠟染、刺繡用活到城市生活里，把非物質(zhì)文化價(jià)值做到最優(yōu)，品質(zhì)做到最好，經(jīng)濟(jì)效益達(dá)到最高，讓民族文化產(chǎn)品在脫貧攻堅(jiān)中、在發(fā)展鄉(xiāng)村旅游中、振興鄉(xiāng)村實(shí)施中發(fā)揮最大作用，我們將培育更多的合作社圍繞民族文化精髓以設(shè)計(jì)、教學(xué)、培訓(xùn)、體驗(yàn)、實(shí)習(xí)、生產(chǎn)等多樣式活動(dòng)，推動(dòng)塔石鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)完成，促進(jìn)群眾致富奔小康。
    總之，三個(gè)月的掛職學(xué)習(xí)，自我既感受到了差距與不足，也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定了發(fā)展的信心，我堅(jiān)信，努力才有結(jié)果，投入就有回報(bào)，勤奮能出碩果，主動(dòng)才有創(chuàng)新，只有不斷追求完美才能塑造人生的輝煌。我將銘記這次難得的歷練，把掛職鍛煉的成果消化好、吸收好，在今后的工作中，必將加倍努力，務(wù)實(shí)工作，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    掛職鍛煉總結(jié)體會(huì)篇七
    如下：
    在高鐵指揮部掛職期間，雖然前期接觸過征收工作，但對(duì)征收工作不是很精通，所以只能一邊看文件或向老同志學(xué)習(xí)征收工作知識(shí)，一邊和測(cè)量小組入戶測(cè)量，盡快進(jìn)入角色。有時(shí)氣溫能達(dá)到40多度，但我們征收人員不畏酷暑，奮戰(zhàn)在征收工作的第一線，測(cè)量、記錄、照像、解答被征收戶的問題等等，干得熱火朝天。
    通過一年時(shí)間的掛職鍛煉，我深深體會(huì)到，到基層第一線去鍛煉是非常有必要的。雖然我們?cè)谡魇展ぷ魃吓龅搅诉@樣那樣的困難和問題，但是在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體同志的共同努力下，我們最終能把困難一一克服，把我縣的房屋征收工作不斷地向前推進(jìn)。在和老百姓深入地接觸過程中，我學(xué)會(huì)了詳細(xì)了解百姓的困難，耐心傾聽百姓的心聲，嚴(yán)謹(jǐn)回答百姓提出的問題，強(qiáng)化自己為百姓服務(wù)的意識(shí)。
    一要學(xué)習(xí)好政策，做好充分準(zhǔn)備。必須掌握國(guó)家和我縣的拆遷政策，把國(guó)務(wù)院頒布第590號(hào)令《國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》等方方面面的文件要吃透弄懂，只有這樣在做被征收人工作的時(shí)候才能有理有據(jù)，工作才能順利開展。
    二要學(xué)會(huì)換位思考，從被征收人的角度考慮問題。被征收人的居住條件相對(duì)都較差，大多經(jīng)濟(jì)條件不是很好，因此有很多被征收人想借此改善一下居住條件，提出的條件大都很高，我縣的政策和他們的心理預(yù)期差距大，因此對(duì)我們工作人員的態(tài)度很冷淡。我們只要從被征收人的角度考慮問題，真誠(chéng)的和他們溝通交流，才能逐漸的轉(zhuǎn)變被征收人的態(tài)度，對(duì)我們由拒絕到接受。
    三要?jiǎng)诱媲?，以情感人。我?duì)在拆遷工作時(shí)能夠與群眾正面打交道，是非常珍惜的，和他們聊家常，耐心向他們解釋我縣城鎮(zhèn)建設(shè)牽涉到千家萬戶的共同利益的道理以及拒不拆遷的嚴(yán)重后果，排除被拆遷人思想障礙和對(duì)立情緒，讓被拆遷人全面了解情況，理解政府工作，以一顆真誠(chéng)的心來說服和感化拆遷戶，讓他們真正從感情上接受與認(rèn)可我們，不覺得我們是征遷辦的工作人員，而是他們的朋友，這樣工作就好開展多了。
    四要有耐心，多用心。在拆遷工作中，往往被征收人在簽訂協(xié)議時(shí)常常搖擺不定，有時(shí)前一天談的好好的，第二天不知道什么原因就改變主意了，遇到這種情況時(shí)，我們從沒有灰心過，而是積極的與他們溝通交流，找到問題的癥結(jié)所在，然后耐心的做通被征收人的思想工作。
    在今后的工作中，我將繼續(xù)始終堅(jiān)持“牢記責(zé)任、以理服人、以情感人、以行導(dǎo)人、以愛助人”的工作準(zhǔn)則，要有“忘我”的敬業(yè)精神和“細(xì)致”的工作態(tài)度，需要帶著用心、耐心、關(guān)心、細(xì)心、責(zé)任心與拆遷戶交流溝通，對(duì)拆遷戶的牢騷、抱怨、指責(zé)、漫罵，回報(bào)以傾聽、安慰、理解、包容，在僵持中堅(jiān)持，在溝通中發(fā)現(xiàn)，在細(xì)節(jié)中突破，最終贏得拆遷戶的理解和配合，以公心對(duì)待每一個(gè)征收戶，我相信一定能把征地征遷工作做好，為我縣的房屋征收工作奉獻(xiàn)自己的真誠(chéng)和努力。
    掛職鍛煉總結(jié)體會(huì)篇八
    根據(jù)***委組織部統(tǒng)一安排，我于20**年4月至7月期間，到中國(guó)**會(huì)掛職鍛煉，掛任中國(guó)國(guó)際商會(huì)辦公室調(diào)研處處長(zhǎng)助理。掛職期間，我牢記組織的囑托，虛心學(xué)習(xí)，用心工作，廣交朋友，立足于在掛職實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉，不斷提高。
    掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇，更是一次終生難忘的經(jīng)歷，不是鍍金，更不是享受，是學(xué)習(xí)，是鍛煉，更是尋找資源的時(shí)機(jī)，我非常珍惜這次掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。到達(dá)掛職崗位后，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)資料，虛心請(qǐng)教，快速了解商會(huì)總體工作、運(yùn)行情況，盡快適應(yīng)掛職崗位，協(xié)助整理商會(huì)相關(guān)文件、資料;了解商會(huì)刊物運(yùn)行，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，參與各種活動(dòng)，并做好活動(dòng)總結(jié)。工作中堅(jiān)持與同事多溝通，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考，堅(jiān)持在干中學(xué)，學(xué)中干，增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)意識(shí)，發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)。利用休息時(shí)間，進(jìn)行走訪調(diào)研，學(xué)會(huì)用北京思維，商會(huì)理念反思自我以往的工作思路和工作方法，堅(jiān)持取人所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，在走訪調(diào)研鄉(xiāng)村發(fā)展過程中進(jìn)行對(duì)照對(duì)比，深度思考我鄉(xiāng)工作的差距，從中探求好的經(jīng)驗(yàn)做法，尋求加快我鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興發(fā)展的妙計(jì)良策。
    經(jīng)過三個(gè)月的鍛煉學(xué)習(xí)，使我思想得到了解放、觀念進(jìn)一步更新、固化思維被啟迪、拓寬全新視野，收獲了很多的資源。深刻感受到：主持一方的人就是一個(gè)決策者——決策者的智慧決定一個(gè)地方的發(fā)展，“決策者”的關(guān)鍵性很重要;頂層設(shè)計(jì)者關(guān)鍵的設(shè)計(jì)藍(lán)圖決定一個(gè)地方的未來，“藍(lán)圖”的設(shè)計(jì)很重要;決策者要始終做到劇本不變，鏡頭不移，演員不換，一張藍(lán)圖繪到底，擼起袖子加油干，“執(zhí)行者”要有一種久久為功的堅(jiān)定意志，和功成不必在我，功成必定有我堅(jiān)定的決心。讓我感受最深的是：“比你能干的人，比你還努力還認(rèn)真”。掛職單位的干部都是精英，都是干將，但他們不驕不躁，努力的把自己的工作做好做優(yōu)，同時(shí)不斷努力學(xué)習(xí)，奮力創(chuàng)新，是值得我們基層干部學(xué)習(xí)和看齊的。
    三個(gè)月的工作、生活實(shí)踐，了解到中國(guó)國(guó)際商會(huì)提高思想站位，把握發(fā)展大局，積極落實(shí)國(guó)家戰(zhàn)略、全面增強(qiáng)服務(wù)功能、深入?yún)⑴c全球經(jīng)濟(jì)治理、全面提升代言工商能力、加快完善內(nèi)部管理機(jī)制等使命擔(dān)當(dāng)。特別是以民間身份組織工商界應(yīng)對(duì)美國(guó)“301”調(diào)查，取得較好效果，推動(dòng)營(yíng)造公平、非歧視的國(guó)際經(jīng)貿(mào)環(huán)境等等成績(jī)。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部政治堅(jiān)定、作風(fēng)過硬、能力超強(qiáng)、業(yè)績(jī)高效更是令人敬佩。體會(huì)之余，更多是思考作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者，如何在北京碰撞出有助力于鄉(xiāng)鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)的方法與路子。于是我深入調(diào)研，廣交朋友，有目的地參加各種展會(huì)，加強(qiáng)與在北京發(fā)展的黔東南人，特別是榕江人的溝通交流，收獲很大。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際與現(xiàn)有資源，認(rèn)識(shí)到脫貧攻堅(jiān)中的差距和不足，也增加了工作的壓力和動(dòng)力，明確了助力脫貧攻堅(jiān)的方向。塔石鄉(xiāng)民族文化底蘊(yùn)豐富，苗族蠶絲刺繡“百鳥衣”被譽(yù)為"穿在身上的苗族史詩"的服飾制作精湛的手工堪稱一絕，蠟染、刺繡手工藝品在增收致富中占有舉足輕重的作用，是我鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)方法路子之一，但僅是以傳統(tǒng)手工藝為主的產(chǎn)品產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)價(jià)值低，已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在市場(chǎng)的需求，更體現(xiàn)不出民族文化產(chǎn)品的精髓能發(fā)揮價(jià)值與作用，需要結(jié)合發(fā)展需求提升和開發(fā)民族文化精髓，使精湛的手工藝發(fā)揮最大價(jià)值，讓民族文化傳承發(fā)展，得到更多的人喜歡民族手工產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)更高的經(jīng)濟(jì)效益。在調(diào)研青舍染藝的植物染藝時(shí)，工作室的負(fù)責(zé)人染制的蠟染藝品，給了我很大的啟發(fā)，我如夢(mèng)初醒，打開了提升蠟染手工藝的思路。在與刺繡收藏家毛毛的交談中，更是讓我茅塞頓開，解決了刺繡如何融入城市主流的途徑。在觀看北京服裝學(xué)院民族元素服飾設(shè)計(jì)展演時(shí)，體會(huì)更深，民族元素與現(xiàn)代美學(xué)完美結(jié)合的服裝設(shè)計(jì)的更勝一籌，讓我迫不及待的想早點(diǎn)回去引導(dǎo)我們?nèi)罕娙绾伟衙褡鍌鹘y(tǒng)蠟染、刺繡用活到城市生活里，把非物質(zhì)文化價(jià)值做到最優(yōu)，品質(zhì)做到最好，經(jīng)濟(jì)效益達(dá)到最高，讓民族文化產(chǎn)品在脫貧攻堅(jiān)中、在發(fā)展鄉(xiāng)村旅游中、振興鄉(xiāng)村實(shí)施中發(fā)揮最大作用，我們將培育更多的合作社圍繞民族文化精髓以設(shè)計(jì)、教學(xué)、培訓(xùn)、體驗(yàn)、實(shí)習(xí)、生產(chǎn)等多樣式活動(dòng)，推動(dòng)塔石鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)完成，促進(jìn)群眾致富奔小康。
    總之，三個(gè)月的掛職學(xué)習(xí)，自我既感受到了差距與不足，也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定了發(fā)展的信心，我堅(jiān)信，努力才有結(jié)果，投入就有回報(bào)，勤奮能出碩果，主動(dòng)才有創(chuàng)新，只有不斷追求完美才能塑造人生的輝煌。我將銘記這次難得的歷練，把掛職鍛煉的成果消化好、吸收好，在今后的工作中，必將加倍努力，務(wù)實(shí)工作，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    掛職鍛煉總結(jié)體會(huì)篇九
    20xx年x月x日，在xx局黨委和xx市委組織部的協(xié)調(diào)下，我被選派到xx市xx鎮(zhèn)任副鎮(zhèn)長(zhǎng)，進(jìn)行為期一年的掛職鍛煉。這次掛職是為了進(jìn)一步加強(qiáng)和培養(yǎng)xx局年輕干部的實(shí)踐鍛煉，豐富年輕干部的工作經(jīng)驗(yàn)，以經(jīng)受鍛煉、積累經(jīng)驗(yàn)、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干為目的，得到了xx鎮(zhèn)委和鎮(zhèn)政府的高度重視和熱烈歡迎。經(jīng)過一年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的鍛煉，我了解了基層，開闊了視野，磨煉了意志，綜合素質(zhì)、工作能力、領(lǐng)導(dǎo)水平都有了很大提高。同時(shí)，在與領(lǐng)導(dǎo)、同志們以及和群眾的朝夕相處中，增進(jìn)了理解，加強(qiáng)了溝通，建立了友誼，收獲頗多，受益終生?，F(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下：
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，政治素養(yǎng)和理論水平不斷提高。
    xx鎮(zhèn)黨委政府是一個(gè)非常注重理論學(xué)習(xí)的集體，以鎮(zhèn)黨委書記吳啟柏同志為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)上級(jí)政策、文件精神的理解、把握能力都非常強(qiáng)，經(jīng)常性地組織開展理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)有聲有色。本人作為掛職副鎮(zhèn)長(zhǎng)，每個(gè)月都參加領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)，和領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起學(xué)習(xí)討論上級(jí)決策部署及有關(guān)文件精神，不斷用新理論新知識(shí)武裝頭腦。掛職鍛煉期間，堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十八屆五中全會(huì)會(huì)議精神、《六個(gè)“為什么”》、《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》、習(xí)近平同志重要講話等書籍和文章。通過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，自己的政治素養(yǎng)和理論水平得到了新的提高，抓工作的思路、視野更加清晰和開闊。
    二、深入群眾，對(duì)基層農(nóng)村情況的了解和認(rèn)識(shí)不斷加深。
    這次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職，對(duì)我既是一次考驗(yàn)，也是極大的信任、鼓勵(lì)和期盼。領(lǐng)受任務(wù)后，我堅(jiān)定了扎根基層的信念，深入農(nóng)村，廣泛調(diào)研，與干部群眾打成一片，對(duì)基層工作、農(nóng)村狀況、農(nóng)民生活有了更深入的了解，并迅速進(jìn)入角色，融入了基層工作。xx鎮(zhèn)位于江漢平原北部，總面積125平方公里，地理位置優(yōu)越，交通便利，是武漢城市圈和鄂西生態(tài)文化旅游圈交匯處，常住人口4.4萬人，轄27個(gè)村居，多次獲得xx省“生態(tài)旅游鎮(zhèn)”、“宜居村鎮(zhèn)”等榮譽(yù)稱號(hào)。鎮(zhèn)黨委政府團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部群眾緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，突出招商引資、文化旅游等工作重點(diǎn)，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，推動(dòng)了xx鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展，但隨之制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一些深層次矛盾和問題也逐步凸現(xiàn)出來，需要各方支持合力解決。為此，我全力配合鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子，主動(dòng)領(lǐng)任務(wù)、出點(diǎn)子、挑擔(dān)子，持走進(jìn)民生、貼近民眾、關(guān)注民情、解決民憂的工作主線，協(xié)調(diào)分管單位發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)為促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展盡到了力量。
    1、迅速轉(zhuǎn)變角色，掌握基層情況。
    初步接觸鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村工作，難免有隔行如隔山的感覺，于是學(xué)習(xí)成了我掛職的第一主題。首先，我找來大量的文件資料向書本學(xué)習(xí)，熟悉理論，掌握政策，做到心中有數(shù)。其次，虛心向黨委政府的主要領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)村兩級(jí)干部們學(xué)習(xí)。一方面積極參加每周1次的例會(huì)，了解工作任務(wù)部署和進(jìn)展落實(shí)情況，學(xué)習(xí)他們工作思路、方法和推進(jìn)深化的措施手段;一方面走村竄戶了解當(dāng)下農(nóng)村的實(shí)際情況，通過與農(nóng)戶的交談了解農(nóng)民朋友的實(shí)際想法和真正需求，加深了我對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀的了解，把自身切實(shí)融入到他們中間，使自己盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)環(huán)境。鎮(zhèn)黨委副書記蔡宗雕同志不僅經(jīng)常向我介紹農(nóng)村工作，手把手教我如何把握農(nóng)村工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，而且還帶我參加一些具體活動(dòng)，最大限度地讓我熟知情況。副鎮(zhèn)長(zhǎng)姚明明同志帶我跑遍每一個(gè)村組地頭和鄉(xiāng)村企業(yè)，等等這些，都使我很快知道一些工作的基本情況。
    2、發(fā)揮個(gè)人才能，認(rèn)真落實(shí)工作。
    按照鎮(zhèn)黨委的分工，我主要工作職責(zé)是協(xié)管城建、水利、農(nóng)業(yè)、武裝、宣傳、衛(wèi)生等工作，同時(shí)完成鎮(zhèn)委書記吳啟柏和鎮(zhèn)長(zhǎng)蔡宗雕交辦的其他事務(wù)。一年來，我認(rèn)真履行職責(zé)，扎實(shí)開展工作，以創(chuàng)新的思路抓重點(diǎn)、促全盤，協(xié)管的工作都取得了明顯的成效。
    農(nóng)村征地拆遷一直是比較敏感，也是農(nóng)民反應(yīng)比較強(qiáng)烈、矛盾較為突出的一個(gè)問題。今年3月份，我根據(jù)黨委工作安排到征地協(xié)調(diào)工作組，和同志們一起開展項(xiàng)目建設(shè)的征地工作。需要征地的群眾共有48戶，每一個(gè)工作組負(fù)責(zé)若干戶群眾的工作。我本著耐心傾聽群眾心聲隨著工作組深入群眾中去開展工作，了解群眾的實(shí)際情況和想法，同時(shí)向群眾宣傳解釋工作方針和政策。我們通過召開村干部、村民代表會(huì)議，對(duì)在實(shí)施過程中有沖突的地方耐心向群眾解釋、宣傳，讓更多的群眾認(rèn)識(shí)到新政策的合法性和可行性。同時(shí)我們工作人員發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)和釘子精神，不怕苦不怕累，起早貪黑，走村入戶宣傳，走進(jìn)群眾家里，與群眾促膝談心，爭(zhēng)取大多數(shù)群眾的理解和支持。群眾從剛開始不搭理我們，不與我們說話，不聽我們解釋，到后來的慢慢配合，再到后面的倒茶給我們喝，正是在這態(tài)度的變化過程中，我們的工作才得以推進(jìn)，最終贏得了這48戶群眾的信任和理解。
    每年到農(nóng)作物兩收時(shí)期，田里地頭狼煙蔽日，空氣污濁，造成了很大的危害。xx鎮(zhèn)成立了秸稈禁燒督查專班，我具體負(fù)責(zé)其中13個(gè)村的秸稈禁燒工作。為讓家家戶戶都能認(rèn)識(shí)到焚燒秸稈的害處和禁燒秸稈的意義，我們采取了全方位、多形式宣傳辦法。一是出動(dòng)三輛宣傳車進(jìn)行不間斷巡回宣傳，同時(shí)要求各村通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等多種形式地向群眾宣傳焚燒秸稈的危害。二是各村所有喇叭一律多時(shí)段、不間斷地宣傳禁燒工作以及有關(guān)法律法規(guī)，提高了廣大群眾對(duì)禁燒秸稈的深刻認(rèn)識(shí)。我?guī)е麩龖?yīng)急小分隊(duì)24小時(shí)晝夜巡查，對(duì)重點(diǎn)地段和重點(diǎn)時(shí)段加大了監(jiān)管力度，發(fā)現(xiàn)露天焚燒秸稈及時(shí)予以撲滅，在撲火過程中，我總是做好帶頭作用，對(duì)于不聽勸戒者，我也是細(xì)致耐心的宣傳教育。經(jīng)過近一個(gè)半月的整治，全鎮(zhèn)露天焚燒秸稈的現(xiàn)象得到有效遏制，禁燒工作取得了階段性勝利。
    今年6月初，xx鎮(zhèn)召開了專題征兵工作會(huì)議，鎮(zhèn)黨委高度重視，把征兵工作列入中心工作。吳啟柏書記為了鍛煉我，讓我和姚明明副鎮(zhèn)長(zhǎng)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。接到任務(wù)后，我們深入各村進(jìn)行前期宣傳和調(diào)查摸底工作。組織各村利用有限廣播，村主要地段張貼標(biāo)語，懸掛橫幅等形式，廣泛深入地宣傳兵役法和優(yōu)扶政策法規(guī)，營(yíng)造了“一人當(dāng)兵，全家光榮”的濃厚氛圍。由于就業(yè)壓力的增加，農(nóng)村外出務(wù)工的青年越來越多，再就是許多都是獨(dú)生子女，父母也不舍其去服兵役，征兵工作也遇到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。針對(duì)這些問題，我并沒有退縮，而是攜帶征兵宣傳資料，深入村里對(duì)那些文化素質(zhì)高、身體條件好的青年挨家挨戶進(jìn)行了見面走訪，摸清楚他們的想法和思想動(dòng)態(tài)，根據(jù)各個(gè)家庭的實(shí)際情況，有針對(duì)性地同他們交流思想，積極動(dòng)員適齡青年回鄉(xiāng)參加應(yīng)征。最終通過我們的努力，報(bào)名人數(shù)達(dá)到了二十余人，經(jīng)過初審和體檢，最后有14名應(yīng)征青年被批準(zhǔn)入伍。
    四、主要收獲體會(huì)。
    在這一年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中，我的思想素質(zhì)得到了提高，知識(shí)和視野得到了開闊，工作經(jīng)歷得到了豐富，基層服務(wù)意識(shí)得到了增強(qiáng)，在各方面都取得了一定的成績(jī)。我相信這段經(jīng)歷必將對(duì)自己今后的工作、對(duì)自己人生道路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?；仡櫾趚x鎮(zhèn)的一年，我主要收獲和體會(huì)有：
    一是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到xx局組織年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職的重要意義，責(zé)任使命感、集體榮譽(yù)感得到增強(qiáng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作經(jīng)歷，使我真正認(rèn)識(shí)到，組織年輕干部鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉，不是“鍍金”，更不是享受休閑，而是去補(bǔ)課，去吃苦，去服務(wù)，去體驗(yàn)。年輕干部只有扎根基層，才能了解基層;只有深入了解基層，才能有效服務(wù)群眾;只有勤于實(shí)踐，才能盡快成長(zhǎng)成熟。
    二是充分認(rèn)識(shí)到要多做實(shí)事，少說空話，不講條件、多做貢獻(xiàn)是對(duì)一名干部最基本的要求。堅(jiān)決落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作任務(wù)，就是無條件服從，無條件執(zhí)行。從思想上、行動(dòng)上都力求做到不講空話，多做實(shí)事，努力把自己融入到這個(gè)大家庭中去，這樣才能贏得群眾的信賴和大家對(duì)工作上的支持。
    三是學(xué)到了很多平時(shí)在單位里學(xué)習(xí)不到的工作方法，既積累了經(jīng)驗(yàn)，又拓寬了思路，提升了能力水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作涉及面廣，工作壓力大，難度也大，有些工作任務(wù)部署下來后，存在部分基層群眾不支持，不理解，作為分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)同志就得想千方、設(shè)百計(jì)，尋找工作突破口，苦口婆心講道理，耐心細(xì)致做工作，從他們身上我學(xué)到了處理問題的新知識(shí)、新方法、新思路，使自己受益匪淺。
    掛職鍛煉至今雖然只有一年時(shí)間，但是收獲很大?？梢哉f經(jīng)歷了一個(gè)從無到有，由淺至深的過程，我將銘記人生中這次難得的歷練。同時(shí)也衷心感謝xx局黨委和xx市委組織部給了我這樣一個(gè)深入基層、了解基層、提升思想、增長(zhǎng)才干的寶貴機(jī)會(huì)。在今后的工作中，我將一如既往地嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，立足崗位，努力工作，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和期望。
    掛職鍛煉總結(jié)體會(huì)篇十
    一個(gè)學(xué)期來，透過交流、學(xué)習(xí)，對(duì)蘇苑中學(xué)在努力打造“活力苑中”的建設(shè)有了更進(jìn)一步的了解，獲得了許多新信息、新思想、新觀念，學(xué)到了很多新方法、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，尤其是在我所掛職的德育工作中受到很多啟發(fā)。
    我們的校園為什么總是把學(xué)生僅僅當(dāng)作是教育的對(duì)象來看待呢而沒有注意到學(xué)生才是德育工作中最活躍，最能動(dòng)的因素，看來落實(shí)“以生為本”的教育理念要有實(shí)踐才行，單單培訓(xùn)了教師的理論知識(shí)，離這個(gè)理念還有很遠(yuǎn)的距離。校園應(yīng)建立和完善德育機(jī)構(gòu)，開展和加強(qiáng)德育觀念理論的研究工作，盡快改變德育工作滯后于社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活、滯后于學(xué)生思想變化的現(xiàn)狀，實(shí)行知行統(tǒng)一的科學(xué)化原則和重學(xué)生品德素質(zhì)的構(gòu)成性和發(fā)展性評(píng)價(jià)原則進(jìn)行育人。校園德育要與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際相聯(lián)系，要與學(xué)生的生理、心理成長(zhǎng)規(guī)律相聯(lián)系，要與校園工作實(shí)際相聯(lián)系。
    我們的教育方法大多停留在教師對(duì)學(xué)生的檢查批評(píng)整改的形式上，教育方法簡(jiǎn)單，教育手段單一，教育效果低下。為什么我們不能夠改變一下管理者的主體呢為什么我們不能夠改變一下學(xué)生干部的作用呢為什么我們不能夠取得家長(zhǎng)的支持呢抓好青少年的德育教育，是全社會(huì)共同的`職責(zé)。要建立和完善中學(xué)生德育管理機(jī)構(gòu)，吸收校園、家長(zhǎng)和社會(huì)代表參加，定期研究學(xué)生思想現(xiàn)狀和對(duì)策。校園、家庭、社會(huì)三方要實(shí)行統(tǒng)一的德育資料、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一方法和措施，實(shí)現(xiàn)齊抓共管的局面。這樣既可避免存在于少數(shù)學(xué)生中的不健康東西在社會(huì)上找到“避風(fēng)港”，又可使青少年的德育工作得到系統(tǒng)全面的管理。三者相互配合、相互補(bǔ)充，共同營(yíng)造一個(gè)良好的有利于青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境，增加德育的整體效益。
    沒有文化積淀的校園不能算名校，同樣，沒有優(yōu)良傳統(tǒng)的校園不能算好校。有優(yōu)良傳統(tǒng)的校園，學(xué)生會(huì)以校園的傳統(tǒng)為榮，新生一到校園就被這些傳統(tǒng)所感染，他們對(duì)校園的認(rèn)同感就油然而生了。
    把先進(jìn)校園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和本校實(shí)際結(jié)合起來，對(duì)借鑒就不會(huì)生吞活剝了。就如苑中的德育工作方法，雖然有許多值得我們學(xué)習(xí)的，但也不是全部都適應(yīng)我們校園的。
    透過一個(gè)學(xué)期的掛職鍛煉，使我思想得到了解放，觀念得到了更新，同時(shí)開闊了視野，豐富了經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了才干，各方面素質(zhì)也有明顯提高，收益頗深。在以后的掛職工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)地深入苑中的各項(xiàng)教學(xué)教育管理實(shí)踐中去，提高自己各方面管理潛力，同時(shí)我們還要繼續(xù)加強(qiáng)與直中學(xué)的聯(lián)系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關(guān)系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進(jìn)兩校教學(xué)合作，為實(shí)現(xiàn)兩校共同發(fā)展做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    掛職鍛煉總結(jié)體會(huì)篇十一
    為了深化校企合作，實(shí)施“訂單式”連鎖經(jīng)營(yíng)管理人才的培養(yǎng)。自x年3月初至6月底，在院、系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，本人來到x集團(tuán)黎明店掛職鍛煉和學(xué)習(xí)，作為一名教師，我深知能親自到福建x集團(tuán)去體會(huì)，去學(xué)習(xí)，應(yīng)該是值得高興和珍惜的事情。但同時(shí)，我也深知重任在肩，還可能困難重重，所以絲毫不敢懈怠?；厥走^程,感慨頗多，收獲頗多。通過本次學(xué)習(xí)我深感自己在教學(xué)理念、教育教學(xué)改革等方面拓寬了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，受到了感染，得到了提升，許多可貴的精神和寶貴的經(jīng)驗(yàn)必將成為我今后工作的財(cái)富和動(dòng)力?，F(xiàn)將參加進(jìn)校掛職學(xué)習(xí)體會(huì)做以總結(jié)：
    x集團(tuán)創(chuàng)辦于1998年，投資總額逾20億元，現(xiàn)有員工15000名(其中安置下崗職工4500多名)，擁有多種業(yè)態(tài)的連鎖超市200多家，連鎖經(jīng)營(yíng)面積超過五十萬平方米。x集團(tuán)是中國(guó)大陸第一家將生鮮農(nóng)產(chǎn)品引進(jìn)現(xiàn)代超市的流通企業(yè)，是香港匯豐直接投資的戰(zhàn)略合作伙伴，是福建省“流通及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化”的龍頭企業(yè)，被國(guó)家七部委譽(yù)為中國(guó)“農(nóng)改超”開創(chuàng)者，被商務(wù)部列為“全國(guó)重點(diǎn)流通企業(yè)”、“雙百市場(chǎng)工程”和“萬村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程”重點(diǎn)企業(yè)，被百姓譽(yù)為“民生超市、百姓”。目前，集團(tuán)已發(fā)展成為以零售業(yè)為龍頭，以現(xiàn)代物流為支撐，以食品工業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為兩翼，以實(shí)業(yè)開發(fā)為基礎(chǔ)的大型企業(yè)集團(tuán)，位列中國(guó)連鎖百強(qiáng)企業(yè)45強(qiáng)。x集團(tuán)積極承擔(dān)企業(yè)公民的社會(huì)責(zé)任，熱心社會(huì)公益事業(yè)，設(shè)立了慈善基金，專項(xiàng)用于開設(shè)慈善超市和開展助學(xué)、支教、賑災(zāi)、濟(jì)困等慈善活動(dòng)。未來幾年，x集團(tuán)將繼續(xù)保持艱苦創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)永不滿足的創(chuàng)新精神，繼續(xù)堅(jiān)持互利共贏的合作精神，在植根于福建的同時(shí)，著力拓展重慶、北京市場(chǎng)，并以穩(wěn)健又快速的步伐走向全國(guó)，力爭(zhēng)在五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)年銷售總額200億元，躋身中國(guó)連鎖企業(yè)前列。
    一走進(jìn)x集團(tuán)，我就被x集團(tuán)的驚人的發(fā)展速度所震撼，隨處可見得體醒目的標(biāo)語“核心價(jià)值觀：融合共享、成于至善;經(jīng)營(yíng)定位：民生超市、百姓;對(duì)員工的要求：勤奮、創(chuàng)新、溝通、總結(jié)”雖潛移默化，潤(rùn)物無聲，卻讓人在不知不覺中被感染被熏陶?？山o我感觸最深的是：精干務(wù)實(shí)觀念現(xiàn)代的領(lǐng)導(dǎo)班子和工作扎實(shí)敬業(yè)愛崗的員工隊(duì)伍，這里的領(lǐng)導(dǎo)和員工所具有的一種精神和責(zé)任感，以及他們不求時(shí)尚但求高效的工作方式。
    總之，為了共同的目標(biāo)，在這里，所有的人，從上到下，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是員工都是辛苦而快樂地忙著自己份內(nèi)的事，沒有太多的抱怨!一切都是那樣的自然!在這里，“勤奮、創(chuàng)新、溝通、總結(jié)”早已經(jīng)成為一種氛圍，一種文化!
    積極做好學(xué)院與x集團(tuán)的橋梁和溝通作用，積極探索了訂單培養(yǎng)模式。本人通過深入x集團(tuán)黎明店的鍛煉和學(xué)習(xí)，及時(shí)了解x集團(tuán)對(duì)人才培養(yǎng)的需求，迅速向?qū)W院和商貿(mào)系溝通并做好相應(yīng)的授課計(jì)劃的調(diào)整;通過與x集團(tuán)人力資源部經(jīng)理、門店的店長(zhǎng)、經(jīng)理和主管來了解06級(jí)x班學(xué)生在實(shí)習(xí)中情況;及時(shí)解決學(xué)生在實(shí)習(xí)中存在的問題;通過積極探索06x班訂單培養(yǎng)模式，將不斷地加強(qiáng)學(xué)院與進(jìn)一步合作，將激發(fā)校企間合作面的擴(kuò)大、合作項(xiàng)目的增加、合作關(guān)系的密切，這種良性的互動(dòng)將使學(xué)校和企業(yè)結(jié)成牢固的關(guān)系，促進(jìn)學(xué)校與x集團(tuán)的雙贏，從而為xx級(jí)連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。
    本人承擔(dān)06x班的專業(yè)導(dǎo)師工作。在工作中，認(rèn)真履行專業(yè)導(dǎo)師職責(zé)，盡心盡力，踏踏實(shí)實(shí)地工作，關(guān)心學(xué)生的實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)和生活情況;認(rèn)真積極做好學(xué)生在門店的實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。
    制定好xx級(jí)連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)(x班)的培養(yǎng)方案。校企雙方經(jīng)過多次的協(xié)商制定出既能滿足福建x集團(tuán)的需要又符合高等職業(yè)教育的教學(xué)規(guī)律的培養(yǎng)方案。該方案的設(shè)計(jì)是以x集團(tuán)的需求為導(dǎo)向，采用全新的教學(xué)理念和教學(xué)模式為特色。
    自x年3月至6月，本人深入x集團(tuán)的黎明店掛職學(xué)習(xí)，主要采用“傳幫帶”和“教叫交”的模式，“在做中學(xué)，在學(xué)中做”，注重自身的門店?duì)I運(yùn)管理實(shí)務(wù)的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)和提升。掛職期間，我深受x集團(tuán)黎明店陳穎店長(zhǎng)的悉心引領(lǐng)，深入到黎明店的各個(gè)部門，零距離地感受著x集團(tuán)黎明店門店連鎖經(jīng)營(yíng)管理方面的成效與做法，開闊了我的視野，拓寬了我的思路。我真正體會(huì)到了這里的領(lǐng)導(dǎo)和員工所具有的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)!真正體會(huì)到了這里的管理制度的實(shí)效性和人文性!在這里，沒有太多的形式和花俏，一切簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻極具實(shí)效和人文!
    掛職一個(gè)學(xué)期，嚴(yán)格按照x集團(tuán)黎明店作息時(shí)間上下班，不遲到早退，有事請(qǐng)假打招呼。上班時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)連鎖經(jīng)營(yíng)管理實(shí)務(wù)的操作技能，隨時(shí)注意與各部門經(jīng)理溝通交流。堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考。一切行動(dòng)服從組織安排，嚴(yán)格按照既定時(shí)間及內(nèi)容開展工作，從未提出不合理的要求。尊重當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)周圍同志，與門店員工建立了深厚感情。
    加強(qiáng)和門店經(jīng)理，店長(zhǎng)的交流并融洽感情，上班瞅機(jī)會(huì)，下班抓機(jī)會(huì)，虛心做他們的小學(xué)生，誠(chéng)心和他們交朋友，建立了深厚感情和友誼。特別是和前臺(tái)部的黃經(jīng)理結(jié)下了難忘的情誼。
    在掛職學(xué)習(xí)期間，在此期間我聆聽了許多專家的講座如陳建文總經(jīng)理的講座，有聽君一席話，勝讀十年書的感受。他們的講座有理論高度，有十分豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有工作指導(dǎo)，涉及領(lǐng)域?qū)?，分析有深度。每聆聽一次專家極富價(jià)值的講座，就使我的教育教學(xué)的觀念發(fā)生了改變，更重要的是從他們的身上學(xué)到了做人、做管理的道理和方法。每個(gè)講座中那些精辟的分析，具有創(chuàng)造性的理念令我耳目一新，每位專家的敬業(yè)精神、執(zhí)著的追求、改革的意念、博大的胸懷，豐厚的文化底蘊(yùn)，鮮明的個(gè)性或幽默或睿智的談吐給我心靈以強(qiáng)烈的震撼。他們的講話中折射出一種責(zé)任：國(guó)家昌盛，彼夫有責(zé)。他們的闡述中表現(xiàn)出一種集執(zhí)著、拼搏、和智慧于一身的企業(yè)家風(fēng)范。
    這次為期4個(gè)月的掛職鍛煉，現(xiàn)在已經(jīng)圓滿結(jié)束。收到了良好的效果，增強(qiáng)了學(xué)院與x集團(tuán)的聯(lián)系，擴(kuò)大了學(xué)院的影響，進(jìn)一步完善了實(shí)踐教學(xué)與管理，豐富了教學(xué)內(nèi)容。在校企結(jié)合、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的辦學(xué)道路上邁出了創(chuàng)新的一步。隨著學(xué)校與合作進(jìn)一步的深入，將激發(fā)校企間合作面的擴(kuò)大、合作項(xiàng)目的增加、合作關(guān)系的密切，這種良性的互動(dòng)將使學(xué)校和企業(yè)結(jié)成牢固的關(guān)系，促進(jìn)學(xué)校與x集團(tuán)的雙贏。在今后的教學(xué)中，要把門店所學(xué)到的吃苦耐勞，精益求精，一絲不茍的精神貫穿到課堂教學(xué)中去，把門店所學(xué)到的管理經(jīng)驗(yàn)和連鎖經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐操作技巧，并對(duì)今后工作發(fā)展提出了建設(shè)性的意見。
    通過掛職鍛煉，使教師真正從課堂走到企業(yè)生產(chǎn)第一線，使教師親身體會(huì)企業(yè)如對(duì)人才的真實(shí)需求，下企業(yè)掛職鍛煉是學(xué)校培養(yǎng)“雙師型”教師隊(duì)伍的一個(gè)重要措施，能使教師掌握許多實(shí)踐操作能力，能實(shí)現(xiàn)高職學(xué)生以能力為核心的培養(yǎng)目標(biāo)。較好地理論聯(lián)系實(shí)際并且不斷地充實(shí)到教學(xué)內(nèi)容中。把在企業(yè)學(xué)到的知識(shí)引入課堂，以提高課堂教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性與先進(jìn)性。對(duì)提高教師自身綜合素質(zhì)的起到的積極作用。學(xué)院應(yīng)該多鼓勵(lì)教師下企業(yè)掛職鍛煉，從而真正意義上提高雙師素質(zhì)型教師的水平。
    但是，同時(shí)也分析了存在的問題和不足有以下三個(gè)方面：
    1、學(xué)生的心態(tài)不容易調(diào)整，學(xué)生經(jīng)常有抱怨;2、缺乏敬業(yè)愛崗精神、無私奉獻(xiàn)精神、開拓創(chuàng)新精神，學(xué)生怕苦怕累。3、學(xué)生的安全問題由誰來負(fù)責(zé)難以界定。
    1、第一次與x集團(tuán)合作實(shí)施連鎖經(jīng)營(yíng)管理人才的“訂單式”培養(yǎng)，缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)。2、缺乏必要的經(jīng)費(fèi)支持比如：經(jīng)常和企業(yè)聯(lián)系的電話費(fèi)用等;3、連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)建設(shè)的任務(wù)重、壓力大，困難重重，任重而道遠(yuǎn)。
    總之，這次掛職鍛煉，既是我學(xué)習(xí)的過程，也是我回顧反思與整理的契機(jī)，我將把理念運(yùn)用于我的工作之中，不斷的提高自己的教學(xué)水平。只要堅(jiān)定信念、咬定青山，就會(huì)進(jìn)步就會(huì)發(fā)展——因?yàn)槲蚁嘈胖灰?，火種就不會(huì)滅!在此，對(duì)系領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持，表示衷心的感謝。感謝商貿(mào)系給我這次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。非常慶幸自己在職業(yè)的生命中有著這樣一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我將永久的珍藏。謝謝!
    掛職鍛煉總結(jié)體會(huì)篇十二
    xx年5月19日，我非常榮幸滿懷信心、心潮澎湃地來到了xx鎮(zhèn)xx村，開始了為期半年的基層實(shí)踐鍛煉生活。在這期間，我及時(shí)轉(zhuǎn)變角色，積極與村干部群眾交朋友，很好地融入到了這個(gè)大家庭中。村書記及其他村干部都給了我無微不至的關(guān)懷和幫助，所以我很快就適應(yīng)了這里的工作和生活。
    我時(shí)刻保持一種謙虛的態(tài)度，努力工作、勤于學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)以及在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)，積極為基層出力獻(xiàn)策，充分抓住能夠了解農(nóng)村、認(rèn)識(shí)農(nóng)村、鍛煉自己的機(jī)會(huì)?？傊?，這半年收獲很大，現(xiàn)將自己的在農(nóng)村鍛煉期間的工作、學(xué)習(xí)、收獲和體會(huì)等情況總結(jié)如下：
    一、珍惜機(jī)會(huì)努力工作、在實(shí)踐中接受鍛煉。
    半年的村書記助理生活，真的不是幾句話可以說得清的，幾張紙可以寫得完的。過去的每一件事情，都?xì)v歷在目。在工作中，我充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)以及在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)，積極為村出力獻(xiàn)策，自己也得到了最大程度的鍛煉。
    第一，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)毫不松懈。xx黨委是一個(gè)非常注重理論學(xué)習(xí)的單位，村書記對(duì)上級(jí)政策、文件精神的理解、把握能力都非常強(qiáng)，他不但要求自己要學(xué)習(xí)吃透，還要求班子其他成員也必須做到。
    我作為書記助理，每個(gè)月都參加村黨委班子學(xué)習(xí)、村兩委班子聯(lián)席會(huì)、黨員黨日活動(dòng)等等，和全村黨員、干部一起學(xué)習(xí)討論上級(jí)決策部署及有關(guān)文件精神，不斷用新理論武裝頭腦。同時(shí)，我還注重自學(xué)，包括通過上網(wǎng)、看新聞、看報(bào)紙等渠道了解國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì);通過閱讀書籍來增強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，這期間我閱讀了《羅斯福傳》、《毛澤東》、《他改變了中國(guó)—江澤民傳》等人物傳記。
    第二，全程負(fù)責(zé)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀接待工作。xx投資3000多萬元建設(shè)的智能溫室是集名特優(yōu)新品種種植、高新農(nóng)業(yè)科技示范和觀光旅游為一體現(xiàn)代農(nóng)業(yè)杰作。自全市推動(dòng)設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我區(qū)召開以后，這里就吸引了全國(guó)各地乃至國(guó)外的考察團(tuán)來此參觀視察，其中也有好多中央領(lǐng)導(dǎo)。
    這半年我參與的接待工作，大大小小累計(jì)共有百余次，有的時(shí)候一天就得接待五、六個(gè)考察團(tuán)參觀。由于經(jīng)常參與接待、接觸智能溫室，我從對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)的一無所知的門外漢，到現(xiàn)在成了一名一口氣能給參觀者講上半個(gè)鐘頭的“導(dǎo)游”，大大豐富了我對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的理解。為了使接待工作更上水平，我還協(xié)助村里整理了一套解說詞，期間我還到中北鎮(zhèn)熱帶植物觀光園學(xué)習(xí)專業(yè)導(dǎo)游的解說語言，使我們的解說水平得到不斷改進(jìn)和提高。
    輪的修改已經(jīng)基本定稿，但由于村整體規(guī)劃的調(diào)整，這個(gè)宣傳冊(cè)沒有批量印刷;二是配合天津電視臺(tái)錄制了《xx園專題片》，將于11月下旬在公共頻道晚九點(diǎn)時(shí)段連續(xù)播放一周;三是積極參與天津市100個(gè)旅游村建設(shè)工作，通過我們?nèi)w籌備小組人員的努力，xx村的特色點(diǎn)建設(shè)得到了專家組的高度認(rèn)可，并順利通過了驗(yàn)收;四是積極參與市文化局、旅游局和天津電視臺(tái)聯(lián)合組織的“尋找美麗鄉(xiāng)村”評(píng)選活動(dòng)，這次評(píng)選采用短信、網(wǎng)絡(luò)和專家投票的方式進(jìn)行。
    我作為村評(píng)選工作小組成員，積極組織村、廠干部職工參與我村的評(píng)選，并利用自己大學(xué)時(shí)計(jì)算機(jī)專業(yè)特長(zhǎng)，為網(wǎng)絡(luò)投票給予技術(shù)支持，最終我們?cè)?0個(gè)候選村中脫穎而出(一共評(píng)出10個(gè)美麗鄉(xiāng)村)。
    第四，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)勇挑村里寫作重任?；仡櫚肽?，已經(jīng)為村莊撰寫了多種材料。迄今為止，比較引人注目的有以下幾個(gè)。一是起草了《xx村創(chuàng)建全國(guó)精神文明先進(jìn)單位申報(bào)材料》，這個(gè)材料從鎮(zhèn)里到區(qū)里都比較重視，全區(qū)只有兩個(gè)名額。我通過了解村最近幾年精神文明建設(shè)的情況，翻閱了一些材料，查找了網(wǎng)上的相關(guān)素材，連續(xù)奮斗幾天終于完稿，最后得到了鎮(zhèn)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
    六是協(xié)助村里起草了《xx上半年工作報(bào)告和下半年工作計(jì)劃》，打破了村里原有工作報(bào)告的結(jié)構(gòu)，使之更具有條理性和說明性。除此之外我還寫了高書記參加座談會(huì)的兩個(gè)發(fā)言提綱、改革開放三十年的訪談和村實(shí)行村務(wù)公開、民主管理等幾個(gè)小材料。
    第五，積極投身村重點(diǎn)工程建設(shè)。一是參與村遠(yuǎn)程教育活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。xx村是區(qū)重點(diǎn)建設(shè)的兩個(gè)遠(yuǎn)程教育點(diǎn)之一，村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作非常重視。為了把這項(xiàng)工程做好，村黨委決定重新裝修原冷食廠閑置的辦公樓作為遠(yuǎn)教活動(dòng)場(chǎng)所。
    在我去村里鍛煉之前，這項(xiàng)工程還沒有開始，我去了以后，村領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)工作交給了我和村里主管黨務(wù)的委員。整個(gè)建設(shè)過程從整地面、換窗戶、粉刷屋子開始，到最后安裝投影儀、組裝電腦、接通網(wǎng)絡(luò)及視頻信號(hào)正式投入使用，都凝聚著我的辛勤汗水，當(dāng)市委組織部領(lǐng)導(dǎo)檢查建設(shè)成果時(shí)表示了非常滿意，當(dāng)全村黨員干部群眾能夠在這里學(xué)習(xí)開會(huì)時(shí)，我感到了一分耕耘一分收獲的喜悅。
    二是參與村農(nóng)戶建二代日光溫室工作。按照加快設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)步伐，改善農(nóng)戶的種植條件，提高農(nóng)作物產(chǎn)量和品質(zhì)，從而提高農(nóng)民收入的目的，村里決定建設(shè)1000畝二代以上日光溫室。其做法是將農(nóng)戶原有的大棚拆除，然后在原地翻新，因?yàn)橛惺袇^(qū)的政策，在加上村里的補(bǔ)助，可以為每個(gè)農(nóng)戶減少一半以上的建設(shè)費(fèi)用，確實(shí)是機(jī)會(huì)難得。但還有一部分農(nóng)戶不贊成。
    提出自己的想法。期間我跟隨村里到楊柳青果蔬博覽園、張家窩花卉基地、北京的觀光農(nóng)業(yè)示范園參觀學(xué)習(xí)。十一國(guó)慶節(jié)過后，我和其他三名同志組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)去廣東省佛山市順德區(qū)陳村鎮(zhèn)購買南方果樹，以補(bǔ)充調(diào)整智能溫室的南果北種區(qū)，為xx智能溫室發(fā)展貢獻(xiàn)了一點(diǎn)微薄之力。
    第六，圓滿完成組織部交給的各項(xiàng)任務(wù)。作為組織部的干部參加這次實(shí)踐鍛煉活動(dòng)，我意識(shí)到要比別人更加認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待這次來之不易的機(jī)會(huì)。全身心投入到基層工作中，勤于思考、注重總結(jié)，為組織部領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的參考資料。
    基層鍛煉期間，我參加了組織部組織的下派干部座談會(huì)、大學(xué)生村官培訓(xùn)座談會(huì)、區(qū)組工干部培訓(xùn)班等工作，為部領(lǐng)導(dǎo)決策提供了一些有參考價(jià)值的建議;給大學(xué)生村官講解了如何轉(zhuǎn)變角色，快速融入農(nóng)村工作;和全區(qū)廣大組工干部共同探討學(xué)習(xí)了發(fā)展黨員程序。除此之外，我還參加了張家窩、xx、王穩(wěn)莊三個(gè)鎮(zhèn)的黨務(wù)干部培訓(xùn)班，給他們講了如何規(guī)范發(fā)展黨員程序。這些工作不僅充實(shí)了我在農(nóng)村的實(shí)踐鍛煉生活，而且培養(yǎng)了自己學(xué)習(xí)--總結(jié)--提高的能力。
    二、取得的主要收獲。
    半年的農(nóng)村工作經(jīng)歷填補(bǔ)了我頭腦中的空白，使我開闊了眼界，打開了工作思路，這個(gè)大舞臺(tái)確實(shí)是個(gè)鍛煉人、磨煉人的地方。憶往昔，崢嶸歲月稠?；貞浧饋恚@段時(shí)光令人難以忘懷，通過鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，我的收獲頗豐：
    一是改變了我對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)。通過一起工作學(xué)習(xí)，我對(duì)農(nóng)村及農(nóng)村工作，有了一定的了解，改變了以前對(duì)農(nóng)村的膚淺認(rèn)識(shí)。一個(gè)農(nóng)村就是一個(gè)小社會(huì)，麻雀雖小五臟俱全。農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和黨的建設(shè)一個(gè)也不能少，精神文明與物質(zhì)文明也要同步發(fā)展。
    沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化,就沒有整個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化，只有建設(shè)好社會(huì)主義新農(nóng)村,才能實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。以前我心目中的農(nóng)村就像一個(gè)大市場(chǎng)，農(nóng)民就像市場(chǎng)里的小販，村干部就像是市場(chǎng)管理員，農(nóng)民干自己的買賣，村干部拿點(diǎn)工資維持一下市場(chǎng)秩序。
    現(xiàn)在我的認(rèn)識(shí)逐步提高，我認(rèn)識(shí)到了新農(nóng)村建設(shè)的重要性;理解了一個(gè)好班子、一個(gè)好帶頭人對(duì)一個(gè)村的意義;見識(shí)到了如今村干部的理論水平和實(shí)踐能力有的也相當(dāng)高;同時(shí)認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村工作的內(nèi)容復(fù)雜、任務(wù)艱巨，每個(gè)村有每個(gè)村的特點(diǎn)，每個(gè)村的情況、處理問題的方法也不盡相同。通過對(duì)農(nóng)村工作及村干部的了解，使我對(duì)農(nóng)村有了新的、客觀的認(rèn)識(shí)。
    現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和觀光旅游農(nóng)業(yè)，把傳統(tǒng)的一產(chǎn)直接向三產(chǎn)跳躍;第一次親眼看到了長(zhǎng)在空中的紅薯和能長(zhǎng)三四百斤的大南瓜;第一次能夠認(rèn)出四十多種名特優(yōu)新蔬菜品種和六十多種南方樹木;第一次把關(guān)注“三農(nóng)”問題放在了自己的心間，在這里我有著數(shù)不清的第一次。
    雖然我也出生在農(nóng)村，但對(duì)現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題了解的很少，關(guān)心的也很少，通過這次基層鍛煉，豐富了我的見識(shí)，增加了我的知識(shí)儲(chǔ)備，提高了我對(duì)“三農(nóng)”問題的認(rèn)識(shí)和理解。
    三是拓寬了處理問題的思路。通過這次下村鍛煉，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村工作不像機(jī)關(guān)工作那么謹(jǐn)小慎微，他們解決問題的思路、辦法有時(shí)候很靈活很奏效。在村鍛煉的半年里，我非常愿意和村干部們共同探討問題、互相學(xué)習(xí)借鑒一些好的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，找到了與他們之間的共同語言。
    在和他們交流過程中，了解了他們對(duì)事物的想法、看問題的角度、處理問題的辦法，這些看似平常的溝通與交流，讓我們彼此之間都發(fā)生著很多思想上的轉(zhuǎn)變，彼此間收獲良多。半年里，我多次參加村班子討論村里大事的專項(xiàng)工作會(huì)議，認(rèn)真傾聽他們的談話內(nèi)容，并盡可能參與其中進(jìn)行討論。這使我的工作思路更加寬闊、想問題辦事情的思路更靈活。
    四是增強(qiáng)了對(duì)工作實(shí)用性的把握。在村里的工作更加務(wù)實(shí)，很多都是直接觸及老百姓的實(shí)際利益。比如自來水管網(wǎng)入戶改造工程、修公路建路燈工作、創(chuàng)衛(wèi)工作、發(fā)放糧食補(bǔ)貼工作等等都直接反映了廣大人民的根本利益，這就是工作，一切為了人民，全心全意為人民服務(wù)。
    聯(lián)系到我們的黨建工作，一定要找到抓手體現(xiàn)實(shí)用性，否則就會(huì)流于形式。鍛煉期間，通過與村里共同起草了幾個(gè)材料，讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)到材料的形式與內(nèi)容的關(guān)系。如果一篇材料沒有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，形式再花哨，再講究也只是一紙空談，必須賦予它豐富的內(nèi)容，使之成為具有實(shí)用性的東西，才會(huì)產(chǎn)生價(jià)值，現(xiàn)在我工作中對(duì)客觀事物、實(shí)際問題的把握能力比原來有所加強(qiáng)。
    三、幾點(diǎn)體會(huì)。
    區(qū)委組織部這次下派年輕干部到基層鍛煉，我認(rèn)為可以達(dá)到磨煉意志、積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干的目的，我在其中也是收獲不少、感慨不少，有幾點(diǎn)體會(huì)：
    一是能夠到農(nóng)村鍛煉感到非常幸運(yùn)。這次基層鍛煉能夠被選派到xx鎮(zhèn)xx村，我感到非常幸運(yùn)。今年，我區(qū)啟動(dòng)了xx5萬畝都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè)工程，以此帶動(dòng)全區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展，xx正是全區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)里的設(shè)施農(nóng)業(yè)核心區(qū)。
    在中央把“三農(nóng)”問題放在重中之重的戰(zhàn)略背景下，在全市推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，加快社會(huì)主義新農(nóng)村的歷史環(huán)境下，在我區(qū)5萬畝都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的形勢(shì)下，我又被選派到大力發(fā)揮設(shè)施農(nóng)業(yè)的xx村，我感到機(jī)會(huì)十分難得。通過在這里親身參與村里的各項(xiàng)建設(shè)，使我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。
    重眼前的利益。有些農(nóng)民不愿接受新事物，還存在“孩子老婆熱炕頭”的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)思想，貪圖安逸、不思進(jìn)取。農(nóng)村要想實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，首先要從思想上堅(jiān)決根除這些小富即安、不求上進(jìn)的想法，讓廣大農(nóng)民自發(fā)的奔著小康生活?yuàn)^斗，從而不斷縮小城市與農(nóng)村的差距,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。
    三是要解決留村農(nóng)民的就業(yè)問題。我國(guó)十三億人口有九億在農(nóng)村，在這九億農(nóng)民中通過考大學(xué)走向城市的只占一小部分，還有一部分農(nóng)民為養(yǎng)家糊口離鄉(xiāng)背井到外地打工掙錢，還有一大部分在留在農(nóng)村，這部分人當(dāng)中有很多屬于勞動(dòng)力范疇，但卻沒有像樣的工作可干。
    他們的文化比較低的，沒有技術(shù)、沒有資金、沒有致富路子，還有一些傳統(tǒng)觀念中的婦女同志，在家里看孩子、做家務(wù)。這些人的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于城市里沒有工作的人數(shù)，他們也是制約農(nóng)村發(fā)展的阻力之一。所以，在農(nóng)村如何創(chuàng)造出更多的就業(yè)崗位使這些人都有班上，是縮小城鄉(xiāng)收入差距的一個(gè)重要途徑。
    四是無論干什么事都要有超前的意識(shí)能力?？磫栴}的角度不同，就會(huì)產(chǎn)生不同的效果，作為一名決策者或者稱為決策的參謀者眼光一定要看得長(zhǎng)遠(yuǎn)，不能鼠目寸光、投鼠忌器，那樣什么事也做不成。
    桐勝書記的眼光非常超前，他經(jīng)常跟我們說，“等大家都醒過盹了，等一般的老百姓都認(rèn)可了，那時(shí)候就已經(jīng)晚了，作為一名村干部、領(lǐng)導(dǎo)者，必須有超前的眼光?！爆F(xiàn)在全市上下正在深入開展的科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，同樣要求我們要突破固有模式和思維定勢(shì)的束縛，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用科學(xué)的、超前的舉措開創(chuàng)工作新局面。
    五是體會(huì)到了依靠群眾的重大意義。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是毛澤東思想的基本方面之一。我在xx村鍛煉期間深深地理解為什么必須僅僅依靠人民群眾，因?yàn)橹挥幸揽咳罕姷牧α?，我們的事業(yè)才能不斷取得勝利。
    今年年底之前，xx要建設(shè)1000畝二代以上日光溫室大棚，如果能夠得到廣大農(nóng)戶一致?lián)碜o(hù)，這項(xiàng)工作很容易;如果農(nóng)戶不擁護(hù)，那么推進(jìn)這項(xiàng)工作就算明年也完成不了。所以，在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上，胡錦濤再次強(qiáng)調(diào)了“必須僅僅依靠人民群眾”。我通過半年的基層鍛煉，也更加明白了依靠人民群眾的重大意義。
    掛職鍛煉年度工作總結(jié)|掛職鍛煉年終工作總結(jié)|掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié)。
    掛職鍛煉年度工作總結(jié)|掛職鍛煉年終工作總結(jié)|掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié)。
    掛職鍛煉總結(jié)體會(huì)篇十三
    自九月一日始，我掛職于集團(tuán)公司團(tuán)委活動(dòng)部，至今已滿三個(gè)月。從滿眼綠色的夏末到落葉飄金的冬初，在時(shí)間上我經(jīng)歷了季節(jié)的變化，而在工作中我得到的是金秋似的收獲。時(shí)間雖然不長(zhǎng)，卻給我留下了許多寶貴的財(cái)富。
    在集團(tuán)公司團(tuán)委掛職鍛煉的三個(gè)月，可以說是學(xué)習(xí)的三個(gè)月，增長(zhǎng)見識(shí)的三個(gè)月，時(shí)間雖然短暫，但體會(huì)頗深。
    第一點(diǎn)體會(huì)：挑戰(zhàn)讓人充滿活力。從基層團(tuán)支部直接到集團(tuán)公司團(tuán)委工作，雖說是鍛煉，但這其間還是有不小的跨度的，工作環(huán)境、工作性質(zhì)以及人際關(guān)系的變化對(duì)我來說是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn)是畏縮不前還是勇敢面對(duì)，我在當(dāng)時(shí)選擇了后者，因?yàn)樽约寒吘惯€年輕，以后要接受的挑戰(zhàn)還很多，如果這一次便被現(xiàn)實(shí)擊倒，那今后還有那條路是適合自己的呢？并且再大的挑戰(zhàn)也有適應(yīng)的一天，一旦適應(yīng)了挑戰(zhàn)，那將是一筆自己受益終生的寶貴的財(cái)富。相對(duì)于一潭死水、按部就班的工作狀態(tài)，在集團(tuán)公司團(tuán)委接觸的全新挑戰(zhàn)則更容易讓人充滿活力，每接觸到一項(xiàng)新的工作都能讓我學(xué)到新的知識(shí)，感受到對(duì)工作新的詮釋，多出了多年前剛開始接觸團(tuán)的工作、從零開始的那種激情，多出了對(duì)求知的渴望，這是在基層團(tuán)組織感受不到的。
    第二點(diǎn)體會(huì)：壓力讓人感受充實(shí)。隨著時(shí)間的推移，工作的深入，我也隨時(shí)隨地的感受到了來自于工作上的壓力，其中最大的壓力就是工作節(jié)奏太快，有時(shí)一天八個(gè)小時(shí)是滿負(fù)荷的，這種工作狀態(tài)讓我有些不適應(yīng)。但隨著對(duì)環(huán)境的熟悉和對(duì)工作的融入，我逐漸適應(yīng)角色，雖然工作依然那么忙碌，但感覺無比的充實(shí)；雖然累，但累并快樂著。尤其是在對(duì)技能競(jìng)賽頒獎(jiǎng)大會(huì)的參與中更使我感受頗深。在那次大會(huì)上，我負(fù)責(zé)對(duì)計(jì)算機(jī)的控制。在當(dāng)時(shí)我感到了很大的壓力，生怕由于自己在哪個(gè)環(huán)節(jié)的出錯(cuò)影響了整個(gè)大會(huì)。但隨著大會(huì)成功的結(jié)束，我感受到了壓力過后的無比的輕松和快樂，尤其覺得之前的壓力是那么的充實(shí)，那么的值得回味。
    第三點(diǎn)體會(huì)：盡責(zé)讓工作更加愉快。在集團(tuán)公司團(tuán)委三個(gè)月的掛職鍛煉讓我感受最深的是人人盡責(zé)。在這種氛圍中我學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了盡責(zé)，在某一件事出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)我首先想到的是自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，而不是將責(zé)任推出去，這讓我心里更加踏實(shí)，工作更加快樂。其實(shí)，從這三個(gè)月的學(xué)習(xí)中我深刻體會(huì)到，盡責(zé)是立世之本，在家中為父母妻兒盡責(zé)，工作中為崗位盡責(zé)、生活中為社會(huì)盡責(zé)，交際中為朋友盡責(zé)，奮斗中為國(guó)家盡責(zé)。“工作不息，盡責(zé)不止”將是我今后工作的方向和要達(dá)到的目標(biāo)。第四點(diǎn)體會(huì)：信任是最大的支持。一是來自于人與人相互間的信任。在我掛職鍛煉之初，集團(tuán)公司團(tuán)委各位領(lǐng)導(dǎo)便將團(tuán)的整體工作布局、重點(diǎn)工作思路、具體工作方式方法等傾囊相授，使我能夠很快把握要領(lǐng)，進(jìn)入角色，開展工作。雖然團(tuán)委體現(xiàn)了疑人不用、用人不疑的大度，但我感受到的是來自于人格上的尊重，使我備感親切。二是來自于工作上的信任。掛職期間，集團(tuán)公司團(tuán)委將“十佳”能手考察、技能競(jìng)賽頒獎(jiǎng)大會(huì)電腦操作、團(tuán)干部素質(zhì)提升活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)和青年安全工作會(huì)議籌備等十分重要的任務(wù)交給我，沒有過多的疑慮，也沒有千叮嚀萬囑咐，每次都是那么信任。而我也把這種信任轉(zhuǎn)換成了工作上的熱情，更加忘我的投入工作之中。
    工作視野得到進(jìn)一步拓寬。在我掛職鍛煉的這三個(gè)月，活動(dòng)部的工作比較密集，各項(xiàng)政策的出臺(tái)，工作思路的謀劃，活動(dòng)載體的設(shè)計(jì)、信息的修改和起草、會(huì)議的籌備和組織，我都參與其中，雖然貢獻(xiàn)不大，但使我得到了鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野，儼然有了“登東山而小魯，登泰山而小天下”的感觸，為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也必將使我在今后團(tuán)的工作中思路更加清晰、方向更加明確。整體意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。以前想問題、做事情、干工作總是一味的強(qiáng)調(diào)抓大的、抓重點(diǎn)，忽略了對(duì)一些細(xì)節(jié)的重視，而這些細(xì)節(jié)聚集起來便會(huì)演變成這樣或那樣的失誤。通過在這三個(gè)月中對(duì)所有會(huì)議、活動(dòng)的幕后籌備工作的參與我才發(fā)現(xiàn)，正是由于對(duì)細(xì)節(jié)的重視，才使每一次會(huì)議、活動(dòng)更具嚴(yán)密性和整體性，結(jié)果才會(huì)更加成功。在這三個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了系統(tǒng)的思考問題，提高了整體意識(shí)和細(xì)節(jié)意識(shí)，深刻體會(huì)到了“細(xì)節(jié)決定成敗”的真正含義，這必將對(duì)我在今后減少工作上的失誤奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
    協(xié)調(diào)能力得到進(jìn)一步提高。在這三個(gè)月中，我在活動(dòng)部參與組織了“青春奉獻(xiàn)十一五”青年卡拉ok大賽、青年安全工作會(huì)議、技能競(jìng)賽頒獎(jiǎng)大會(huì)、青年崗位能手的考察等會(huì)議和活動(dòng)，在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨下，不管是會(huì)議的組織協(xié)調(diào)，還是接人待物，我都在實(shí)踐中得到了鍛煉，并與各公司的團(tuán)組織負(fù)責(zé)人和同行建立了深厚的友誼。尤其體現(xiàn)在交際能力上，在我回礦的這段時(shí)間，不論是朋友，還是領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我的第一印象都說我這三個(gè)月沒白學(xué)，變得更加禮貌和謙和了。這也使我從中明白了一個(gè)經(jīng)常掛在嘴邊但在實(shí)際工作中還有很大欠缺的道理，那就是尊重是相互的，你對(duì)別人尊重，那你換來的將是別人對(duì)你的尊重和認(rèn)可。
    文字水平得到進(jìn)一步提升。以前寫東西，總是一味的求多求全，很不精煉。記得當(dāng)初在集團(tuán)公司團(tuán)委改第一篇稿件時(shí)，改到最后剩了四五百字。但經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)一改，就只剩下二百字左右了，但同樣把問題說清楚了，既精煉又全面，這使我感觸很深，認(rèn)識(shí)到了在文字方面的差距。通過這三個(gè)月來的不懈努力，我的文字水平有了很大進(jìn)步，由當(dāng)初的稿件被領(lǐng)導(dǎo)改去一半甚至一多半到現(xiàn)在的只改一句兩句，基本適應(yīng)了團(tuán)委采編稿件的風(fēng)格，得到了團(tuán)委一致的認(rèn)可。
    在這三個(gè)月中，我學(xué)到了很多東西，綜合能力實(shí)現(xiàn)了全面提升，但我也從這三個(gè)月的鍛煉中認(rèn)識(shí)到了自身的不足，主要表現(xiàn)在工作還不夠細(xì)致；加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善自我的意識(shí)還有待于進(jìn)一步提高。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后的工作中認(rèn)真加以改正。
    掛職三月，終需一別。三個(gè)月的時(shí)間雖然短暫，但我受益匪淺?；氐V以后，迎接我的將是一個(gè)全新的開始，我會(huì)更加努力！
    掛職鍛煉總結(jié)體會(huì)篇十四
    今年5月份，我很有幸被選派到雙廟鎮(zhèn)清涼寺村掛職鍛煉。在這半年多來，我嚴(yán)格按照縣委對(duì)掛職鍛煉人員提出的各項(xiàng)要求，銘記承諾，珍惜機(jī)遇，認(rèn)真履職。駐村工作期間，深入農(nóng)村，走訪群眾，了解村情民愿，聽取村民對(duì)村組織與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見建議，籌集資金為村里更換老化的農(nóng)業(yè)用電線路，為本村65歲以上老年人進(jìn)行了免費(fèi)健康查體?，F(xiàn)將半年多來掛職鍛練具體工作情況匯報(bào)如下：
    一、掛職學(xué)習(xí)開展情況及成效。
    （一）深入調(diào)查摸底，摸清村情民意。
    為了更好地用好這次掛職鍛煉機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的全面性和針對(duì)性，使掛職學(xué)習(xí)既能增強(qiáng)綜合知識(shí)，開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)，又能踏踏實(shí)實(shí)的為所駐村莊辦點(diǎn)實(shí)事。我們?cè)诠ぷ鹘M組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，深入農(nóng)村，到百姓身邊，走訪民情，通過兩個(gè)月的走訪，將全村260戶百姓全部走訪完畢，通過走訪了解了本村的具體情況。
    清涼寺村總耕地面積1265畝，總?cè)丝?126人，260戶，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)以棉花、小麥為主。村中有3處工藝品加工點(diǎn)，3戶養(yǎng)殖戶。村干部7名，全村黨員36名，組織制度及設(shè)施完善。走訪中村民主要反映的問題是：村西農(nóng)業(yè)用電不能滿足灌溉用電需要，村民需從村中接入照明電滿足用電需求。
    （二）全力以赴，全心全意為民辦好事實(shí)事。
    根據(jù)走訪調(diào)研情況，將村民重點(diǎn)提出的村西農(nóng)業(yè)用電問題作為重點(diǎn)要解決的問題。在工作組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，向各有關(guān)單位反映情況并向單位主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后，與村兩委協(xié)商后，籌資1.2萬為村西老化的農(nóng)業(yè)用電線路進(jìn)行更換。根據(jù)農(nóng)村的實(shí)際情況，該項(xiàng)目在春耕前完成，真正解決農(nóng)民灌溉用電問題。
    另外，我們作為衛(wèi)生工作人員的實(shí)際，積極爭(zhēng)取衛(wèi)生工作項(xiàng)目，為本村村民建立居民健康檔案。并組織縣醫(yī)院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院專家為本村村民宣傳健康知識(shí)。為65歲以上老年人免費(fèi)進(jìn)行了一次健康查體。
    七一期間，開展了給老黨員送溫暖活動(dòng)，為本村老黨員送去生活慰問品。為他們送去了組織的關(guān)心和溫暖，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    （三）加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)，提高了村級(jí)班子的戰(zhàn)斗力。
    駐村期間，在我們工作組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞工作主題，把進(jìn)一步提高村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力當(dāng)作首要任務(wù)來抓。
    一是為進(jìn)一步提高辦事效率，規(guī)范工作程序，幫助村委完善了各項(xiàng)管理制度、會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度及有關(guān)監(jiān)督機(jī)制。
    二是為進(jìn)一步提高村干部素質(zhì)，先后組織村干部和黨員學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十八大文件精神，努力提高他們的政治素質(zhì)和理論水平，大力強(qiáng)化他們宗旨觀念和責(zé)任，使他們牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
    二、掛職心得體會(huì)。
    一是對(duì)農(nóng)村工作有了新的認(rèn)識(shí)。我雖然從農(nóng)村走出來，但沒有農(nóng)村工作經(jīng)歷，經(jīng)歷了這幾個(gè)月的掛職，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)農(nóng)村工作的認(rèn)識(shí)是不全面的，也是比較陳舊的。農(nóng)村工作遠(yuǎn)比我想象的要復(fù)雜的多，艱苦的多。村級(jí)財(cái)政緊張，要維持運(yùn)轉(zhuǎn)，全靠上級(jí)爭(zhēng)取資金，招商引資。另外，歷史遺留問題多，如鄉(xiāng)村債務(wù)問題、土地問題、干群關(guān)系問題等等，處理起來都比較棘手。
    二是在農(nóng)村學(xué)到了很多工作方法。清涼寺村的支部書記，年輕有為，為人謙虛，工作務(wù)實(shí)，觀念新，方法活，在干部群眾中，有威信，有口碑。農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富，為人寬厚平和。班子里的其他幾位同志也有著很強(qiáng)的工作能力，大家都能以誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這樣的一個(gè)集體里工作，能學(xué)到很多農(nóng)村工作的方式方法；在這樣的一個(gè)集體中工作是開心的，愉快的。
    回顧駐村工作，感到自身在思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了提高，實(shí)踐讓我深刻地認(rèn)識(shí)到：搞好調(diào)查研究是做好駐村工作的基礎(chǔ)；為群眾辦實(shí)事，是打開駐村工作局面的突破口。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，糾正不足，把工作進(jìn)一步做好做實(shí)。
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    掛職鍛煉總結(jié)體會(huì)篇十五
    9月份在市教育局和教研院的安排下到四十五中學(xué)掛職鍛煉。十天以來，本人認(rèn)真履行職責(zé)，用心主動(dòng)地開展工作，得到了四十五中學(xué)全體教職員工的關(guān)心和支持，得到了校長(zhǎng)和潘校長(zhǎng)的精心指導(dǎo)?，F(xiàn)已順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得必須的成效，具體工作如下：
    一、四十五中學(xué)辦學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn)。
    校園領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以德治校，勵(lì)精圖治，本著改革創(chuàng)新和實(shí)干精神，對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，團(tuán)結(jié)協(xié)作，構(gòu)成和-諧融洽的工作氛圍和班子整體合力。由于校園辦學(xué)方向正確，工作開展扎實(shí)而有序，辦學(xué)水平不斷提高，教學(xué)成績(jī)逐年上升，位于鐵鋒區(qū)前列，現(xiàn)已構(gòu)成“目標(biāo)明確、管理嚴(yán)格、操作有序、和-諧發(fā)展”的辦學(xué)模式。目前校園環(huán)境整潔優(yōu)美，教學(xué)活動(dòng)井然有序，教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。
    （一）完善管理制度，建設(shè)良好校風(fēng)。
    俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)單位，沒有一套比較完整的管理制度進(jìn)行必須的約束和指導(dǎo)是不行的。四十五中學(xué)制定了比較詳細(xì)的管理制度，如：校長(zhǎng)工作職責(zé)、教師崗位執(zhí)行狀況考核條例、教學(xué)獎(jiǎng)懲方案、教學(xué)質(zhì)量考評(píng)方法、教師考勤等制度、學(xué)生課堂堂規(guī)具體要求等，體現(xiàn)了依法治校的辦學(xué)理念。
    校園認(rèn)真抓好經(jīng)典誦讀、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌禮儀等常規(guī)評(píng)比，狠抓學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育，同時(shí)開展豐富多彩的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，塑造學(xué)生健康人格，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，從而逐步走出一條以養(yǎng)成教育夯實(shí)校園德育的有效之路。經(jīng)過全體師生的共同努力，校園教學(xué)秩序井然有序，教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，校風(fēng)班風(fēng)穩(wěn)定良好。
    （二）大力實(shí)施德育科研，提升校園品位。
    校園組織教師不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)教育實(shí)踐，從而推動(dòng)了校園德育水平的提高。隨著課題研究的深入開展，德育科研取得了豐碩的成果，德育理論水平不斷提高，他們?cè)诳蒲兄刑岢隽撕芏嘈碌睦砟詈托碌墓ぷ髦笇?dǎo)方針，進(jìn)一步豐富了中學(xué)養(yǎng)成教育理論，豐富基礎(chǔ)教育內(nèi)涵。諸如，在化解學(xué)生矛盾方面，提出“堅(jiān)持禮貌辦事，成功化解學(xué)生各類矛盾沖突”的觀點(diǎn)；在后進(jìn)生管理方面，提出“運(yùn)用情感教育，關(guān)愛與策略并重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”；在家庭教育方面，運(yùn)用“孟母斷機(jī)教子”的典故，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何改善家庭教育方法做一名教子有方的家長(zhǎng)；在教師培訓(xùn)方面，提出“以校本培訓(xùn)促進(jìn)教師進(jìn)步，以教師進(jìn)步推動(dòng)校園發(fā)展”的工作思路；在完善德育網(wǎng)絡(luò)方面，提出“以校園教育為主導(dǎo)、家庭教育為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為依托”的工作思路。德育科研促進(jìn)校園德育管理規(guī)范化，提高學(xué)生人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，提升校園教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位。
    （三）深入開展教學(xué)科研，培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師。
    校園切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)工作的指導(dǎo)與監(jiān)控，認(rèn)真開展教學(xué)檢查，重點(diǎn)檢查教研計(jì)劃的制定與實(shí)施、老師備課、學(xué)生作業(yè)布置與批改以及教師聽評(píng)課狀況。各教研組定期舉行聽課、評(píng)課，每周開展分科教研活動(dòng)，老師在討論中各抒已見，毫不保留，從中看到各人的優(yōu)缺點(diǎn)，從而更好地提高自己教學(xué)教研的潛力，為青年教師健康成長(zhǎng)搭建施展才華的舞臺(tái)，教師的理論素養(yǎng)和研究水平也不斷提高。校園在師資培養(yǎng)方面提出“嚴(yán)格要求，加快培養(yǎng)，全面關(guān)心，放手使用”的工作思路。堅(jiān)持以老帶新，新老互學(xué)，在聽課、說課、評(píng)課上狠下功夫，采取人人要苦練內(nèi)功的策略。經(jīng)過幾年努力，一批優(yōu)秀青年骨干教師脫穎而生，為校園的發(fā)展與進(jìn)步注入了新鮮的血液。。
    （四）重視校園文化建設(shè)，營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境。
    1、開展校園文化活動(dòng)，活躍校園生活。校園加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)成多讀書，讀好書的良好風(fēng)氣，開展形式多樣的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造知書達(dá)禮、好學(xué)上進(jìn)的育人環(huán)境。
    2、注重環(huán)境育人，建設(shè)藝術(shù)化校園。校園注重環(huán)境建設(shè)，多方籌集資金，改善校園育人環(huán)境。校園重視校園文化氛圍的營(yíng)造，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，設(shè)置文化走廊，安排了超多豐富多彩、富有教育好處的宣傳材料，倡導(dǎo)用心向上、禮貌高雅、健康活潑的校園文化，營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境。
    二、本人工作狀況匯報(bào)。
    （一）真抓實(shí)干，勤奮工作。
    本人始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作潛力的重要途徑。注重深入基層，向教職員工學(xué)習(xí)。掛職期間，本人能很快的融入新群眾，在盡快熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上，深入課堂教學(xué)第一線，用心參加教學(xué)科研活動(dòng)，參加聽課達(dá)15節(jié)；參加初三級(jí)中考頒獎(jiǎng)大會(huì)，以及英語學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修，觀看四十五中檔案，列席班子例會(huì)，觀看軍體拳表演。了解了校長(zhǎng)辦學(xué)思想，班子踏實(shí)的工作作風(fēng)，從中學(xué)到了好多寶貴可行的管理經(jīng)驗(yàn)。
    （二）嚴(yán)于律已，注重形象。
    掛職期間，本人能處處嚴(yán)格要求自己，遵守該校各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持原則，敢于負(fù)責(zé)，崇尚實(shí)干；堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)，深入年級(jí)、班級(jí)調(diào)研，在“一線”解決問題，以務(wù)實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹立了良好形象。
    （三）虛心學(xué)習(xí)，廣泛交流。
    掛職期間，用心參加校園組織的各種活動(dòng)，和校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任進(jìn)行了校園管理、教育教學(xué)、教師專業(yè)成長(zhǎng)、德育管理等方面的廣泛交流，受益頗多。
    四、收獲及體會(huì)。
    沒有交流和比較，不知差距。透過這次掛職體驗(yàn)學(xué)習(xí)，本人感觸良多和收獲豐富。從硬件上，我們此刻的校園和四十五中學(xué)還有必須的差距。硬件是客觀存在且在短時(shí)間內(nèi)是很難改變的。要想縮短差距，只能從軟件方面進(jìn)行提高。我想，結(jié)合本校的實(shí)際狀況，就應(yīng)從三方面進(jìn)行努力：
    一是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造文化氛圍。我校要在原有的基礎(chǔ)上建設(shè)好學(xué)生閱覽室和教師閱覽室，在教師中開展讀書活動(dòng)，并提倡教師終身讀書和學(xué)習(xí)的信念，提高教師的綜合素質(zhì)。在學(xué)生中開展“我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)”的活動(dòng)，并且在每學(xué)期中開展師生讀書評(píng)比活動(dòng)，從而更好的鞏固良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。定期舉辦一些文藝活動(dòng)，如文藝匯演、師生書畫展、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，努力建設(shè)藝術(shù)化校園，提升辦學(xué)品位。
    二是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教研潛力。我校要求每位老師做到：每學(xué)期上一個(gè)教學(xué)公開課，交一篇案例，交一篇教學(xué)后記，培訓(xùn)一批優(yōu)生，轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生，寫一篇教學(xué)論文的“六個(gè)一”教研活動(dòng)。透過這次交流學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，我們還要加強(qiáng)對(duì)老師業(yè)務(wù)潛力的培訓(xùn)，包括定期開講座、教師匯報(bào)讀書心得、開展同課異構(gòu)活動(dòng)、用心參加外校的聽課活動(dòng)，開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動(dòng)等，讓教師學(xué)習(xí)更多的新理念，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
    三是努力建立校園特色，提升辦學(xué)水平。根據(jù)我校辦學(xué)傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揮寫字教學(xué)和石藝畫特色，讓更多的教師和學(xué)生參與進(jìn)來，完善機(jī)制，構(gòu)成固定模式，讓寫字和創(chuàng)作石藝畫成為學(xué)生的特長(zhǎng)，讓教師體會(huì)到成功的喜悅。
    回顧十天的掛職工作，我還有許多我想做而沒有機(jī)會(huì)去嘗試的工作，還有很多工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望有必須的距離，我深深地感到：在掛職期間，我不但增長(zhǎng)了見識(shí)，豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼；同時(shí)，我覺得市局和教研院組織的掛職安排十分有利于青年干部的成長(zhǎng)，真誠(chéng)感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)鍛煉，我會(huì)盡自己的努力，扎實(shí)工作，勇于創(chuàng)新，干好本職工作，為教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
    掛職鍛煉總結(jié)體會(huì)篇十六
    照縣委組織部統(tǒng)一安排部署，我繼續(xù)在縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室掛職鍛煉，工作中，始終能夠做到以大局為重，扎扎實(shí)實(shí)地開展工作，現(xiàn)將本月學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下：
    一、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是圓滿完成工作任務(wù)的必要條件，為了讓自己更勝任工作，使自己對(duì)工作更游刃有余，我始終不忘學(xué)習(xí)，自覺把學(xué)習(xí)放在重要位置，把它看成工作的重要組成部分，在學(xué)好政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)，自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí)，為更好地從事黨政工作服務(wù)群眾奠定堅(jiān)實(shí)的法律知識(shí)。此外，非常注重學(xué)習(xí)《公文寫作與處理》、《秘書常用文書寫作》等有關(guān)公文寫作方面的書籍，增強(qiáng)了自己的寫作能力，提高了自己的寫作效率，為做好辦公室文字處理工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    二、嚴(yán)格要求自己，高標(biāo)準(zhǔn)完任務(wù)。按照《_》，自覺遵守學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室的工作紀(jì)律，腳踏實(shí)地，一絲不茍地嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)造性地開展工作，高標(biāo)準(zhǔn)完成自己的工作任務(wù)。
    第一、全力做好綜合組各種信息的撰寫與修改工作。撰寫信息是綜合組的主要日常工作之一，為了及時(shí)把__縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果、經(jīng)驗(yàn)反饋上去，擴(kuò)大其社會(huì)影響力，我全身心地投入到信息的撰寫工作中，時(shí)常加班加點(diǎn)、工作到深夜12點(diǎn)多，本月撰寫上報(bào)信息12篇，其中《“四抓”實(shí)化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)》被市簡(jiǎn)報(bào)采用;《科學(xué)發(fā)展作統(tǒng)領(lǐng)“三農(nóng)”工作見成效》、《科學(xué)發(fā)展作指南“三足鼎立”謀發(fā)展》、《_》、《_》四篇信息被中央學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主辦的官方網(wǎng)站“學(xué)習(xí)與實(shí)踐”刊發(fā)，并被三農(nóng)在線、民生觀察信息、民工、中國(guó)黨建、中共武漢__區(qū)委、中共?？赺_區(qū)委、中共__市委等多家網(wǎng)站全文轉(zhuǎn)發(fā);《“四療法”鞏固學(xué)習(xí)調(diào)研成果》、《科學(xué)發(fā)展催新芽，廣平熱土蘊(yùn)春華》、《廣平踐行科學(xué)發(fā)展觀，打造東部率先崛起縣》、《“四個(gè)載體”助推學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)見實(shí)效》等信息被邯鄲外宣新聞網(wǎng)采用。同時(shí)，還積極參與辦公室簡(jiǎn)報(bào)和文件的制作，本月參與廣學(xué)辦7號(hào)和8號(hào)文的制作等等。
    第二、高標(biāo)準(zhǔn)完成辦公室安排的活動(dòng)單位指導(dǎo)任務(wù)。為了切實(shí)搞好我縣各參學(xué)單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)廣大黨員干部踐行黨的宗旨的積極性和堅(jiān)定性，永葆黨的先進(jìn)性，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)成立8個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)檢查組。作為第五組成員，我以高度的責(zé)任感和使命感，全身心投入到所分包10個(gè)單位的指導(dǎo)檢查工作中，經(jīng)過努力現(xiàn)已把團(tuán)縣委、司法局、zd委打造成了全縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的楷模，使其成為其他參學(xué)單位學(xué)習(xí)的樣板，同時(shí)使其他7個(gè)參學(xué)單位的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)也扎實(shí)穩(wěn)健推進(jìn)，在全縣各參學(xué)單位中遙遙。
    第三、完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)基礎(chǔ)性和臨時(shí)性工作。做好與各單位的日常聯(lián)系工作，使信息能夠在各參學(xué)單位與辦公室之間始終高效順暢;做好參學(xué)單位各種材料收繳與辦公室各種文件的發(fā)放工作;搞好綜合組與推進(jìn)組、宣傳組、督導(dǎo)組的工作協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)與各派車單位的聯(lián)系，確保活動(dòng)辦公室每天都有兩輛車值班;做好辦公室的后勤工作等領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)基礎(chǔ)性和臨時(shí)性工作。
    總之，經(jīng)過一年的努力，我已基本克服了上一年存在的“思考多、總結(jié)少，執(zhí)行多、創(chuàng)新少”等方面的問題，對(duì)工作中的一些想法能夠自覺地進(jìn)行總結(jié)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)都能夠創(chuàng)造性地完成，敢試敢闖的勁頭也得到了根本性的改觀，自己的工作實(shí)績(jī)也贏得了組織信任、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。在今后的工作中，我會(huì)加倍珍惜機(jī)會(huì)，嚴(yán)格要求自己，更加兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干，在繼續(xù)保持良好工作狀態(tài)的基礎(chǔ)上，更上一層樓，使自己成為一名合格的掛職干部。
    掛職鍛煉總結(jié)體會(huì)篇十七
    20xx年5月8號(hào)，在縣委和組織部的安排下，我被選派到xx市xx縣古農(nóng)農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行了為期三個(gè)月的掛職鍛煉，任古農(nóng)農(nóng)場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)助理。三個(gè)月來，我按照縣委領(lǐng)導(dǎo)提出的"增進(jìn)感情、切身實(shí)踐、加強(qiáng)交流、開闊視野、鍛煉能力、提升境界"的要求，珍惜機(jī)會(huì)，沉下身子，認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)泰的發(fā)展理念、發(fā)展模式、發(fā)展思路，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，學(xué)習(xí)借鑒，尋找差距?，F(xiàn)將三個(gè)月的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
    在掛職之初，我就給自己作出了"三不"的工作定位，即要做事不做客，到位不越位，臨時(shí)不應(yīng)付，用最短的時(shí)間盡快實(shí)現(xiàn)由學(xué)習(xí)、熟悉工作到參與、配合工作、積極主動(dòng)工作的"三個(gè)階段"的跨越轉(zhuǎn)變。
    農(nóng)場(chǎng)黨委的主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我很客氣，場(chǎng)區(qū)兩級(jí)干部對(duì)我很尊重，但越是這樣，我就越放低身架，虛心向他們學(xué)習(xí)，真誠(chéng)與大家相處，主動(dòng)和大家溝通。同時(shí)，不向他們提分外要求，不干擾他們的正常事務(wù)，以積極的主人翁姿態(tài)和實(shí)際的行動(dòng)，擺正位置，盡心盡力，珍惜這難得的鍛煉機(jī)遇。
    一是虛心學(xué)習(xí)，當(dāng)好學(xué)生。由于在縣級(jí)機(jī)關(guān)工作二十余年，一直從事的是業(yè)務(wù)工作，雖然經(jīng)常下鄉(xiāng)和基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部也打交道，也熟知鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作任務(wù)，但對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的具體工作還是初次深入的參與其中，于是學(xué)習(xí)成了我掛職的第一主題。首先，我找來場(chǎng)部大量的制度文件學(xué)習(xí)，熟悉理論，掌握政策，做到心中有數(shù)。其次，虛心向黨委政府的主要領(lǐng)導(dǎo)及場(chǎng)部和作業(yè)區(qū)兩級(jí)干部們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們工作思路、方法和推進(jìn)深化的措施手段。場(chǎng)黨委的主要領(lǐng)導(dǎo)和工業(yè)辦公室、招商勞力站等負(fù)責(zé)人不厭其煩，熱情解答，而且還帶我參加一些具體活動(dòng)，使我對(duì)銀塘工業(yè)區(qū)的發(fā)展歷程等很快就有所了解。3個(gè)月來，我共學(xué)習(xí)有關(guān)文件資料20余篇；走訪工業(yè)園區(qū)企業(yè)50多家；參加了6.18第十三屆中國(guó)。海峽項(xiàng)目成果交易會(huì)，代表銀塘工業(yè)區(qū)管委會(huì)與香港金日實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)簽約。
    二是參與配合，當(dāng)好助手。在初步熟悉了解的前提下，我積極參與一些具體工作，主動(dòng)融入，默契配合，以助手的角色推動(dòng)參與事情的圓滿完成。在基層作業(yè)區(qū)換屆考核工作中，我按照鎮(zhèn)黨委林副書記要求，配合做好各項(xiàng)考核材料，跟隨場(chǎng)部領(lǐng)導(dǎo)積極參與"兩違"執(zhí)法的拆除行動(dòng)和征地賠青核查丈量工作；參加了13個(gè)作業(yè)區(qū)的換屆選舉工作；積極參與了共明作業(yè)區(qū)美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)、共同、山后、東厝及黎明作業(yè)區(qū)的生豬養(yǎng)殖整治、金日實(shí)業(yè)公司的征地賠青丈量、農(nóng)場(chǎng)商會(huì)迎接國(guó)家工商聯(lián)的調(diào)研準(zhǔn)備、農(nóng)場(chǎng)商會(huì)組織的外來務(wù)工子弟的夏令營(yíng)籌備等工作。
    三是牢記使命，推介武功。掛職期間，我加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h政干部的交流，虛心做他們的小學(xué)生，誠(chéng)心和他們交朋友，建立了深厚的感情和友誼；加強(qiáng)與長(zhǎng)泰企業(yè)界人士溝通滲透，堅(jiān)持互換名片，宣傳武功的自然資源、人文環(huán)境、風(fēng)土人情和招商引資項(xiàng)目及優(yōu)惠政策，使大家增進(jìn)了對(duì)我縣的了解?，F(xiàn)已與長(zhǎng)泰農(nóng)場(chǎng)商會(huì)達(dá)成來武考察的初步商定，商會(huì)會(huì)長(zhǎng)徐智心將與10中下旬帶隊(duì)來武考察。
    掛職學(xué)習(xí)的主要目的除了要學(xué)習(xí)了解掛職單位的基本情況、工作經(jīng)驗(yàn)和掛職地的人文情況、政府的先進(jìn)決策和工作模式，更重要的是要實(shí)現(xiàn)自我提升。這三個(gè)月來，我嚴(yán)格要求自己，自覺遵守掛職紀(jì)律和掛職單位的規(guī)章制度，主動(dòng)學(xué)習(xí)，深入思考，認(rèn)真完成了掛職調(diào)研課題，總的來說受益匪淺，感觸頗多，歸納起來，有以下幾點(diǎn)：
    掛職鍛煉是一個(gè)難得的自我提高和自我完善的學(xué)習(xí)機(jī)遇，更是一次終生難忘的人生經(jīng)歷。在整個(gè)掛職過程中我時(shí)刻牢記：掛職不是鍍金，更不是享受休閑，而是去補(bǔ)課、去吃苦，去服務(wù)，去體驗(yàn)！由于"掛職"是一種特殊身份，代表的不僅僅是個(gè)人形象，更是組織的形象，只有通過自己的認(rèn)真履職，才能充分展示武功的形象。掛職三個(gè)月，我嚴(yán)格按照作息時(shí)間上下班，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)資料，廣泛進(jìn)行考察調(diào)研，堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。通過向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)，向工作實(shí)踐學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了大局意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，認(rèn)識(shí)到鍛煉機(jī)會(huì)的難得、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)工作的難度，進(jìn)而全面增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和使命感。
    精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，勤政廉政，無私忘我，群策群力，不等不靠，使工作辦法總比面臨的困難多，憑汗水和智慧引領(lǐng)了銀塘工業(yè)園區(qū)迅速崛起，有幸學(xué)習(xí)生活在這樣的群體中，與他們朝夕相處，并肩工作，心靈備受震撼，心胸舒展開闊，做人、做事的境界都得到了提高。
    。長(zhǎng)泰經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展離不開長(zhǎng)泰的一流服務(wù)，對(duì)企業(yè)的"綠色服務(wù)"最能體現(xiàn)這一點(diǎn)。xx縣的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、各相關(guān)部門都以全力服務(wù)于企業(yè)發(fā)展為己任，堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)，真正做到了"保姆式服務(wù)",打造了良好的企業(yè)發(fā)展軟環(huán)境， 真正做到了"親商、安商、富商".具體體現(xiàn)在：對(duì)通過投資審查委員會(huì)嚴(yán)格審查的簽約企業(yè)，政府嚴(yán)格執(zhí)行限期按時(shí)交付土地，兌現(xiàn)"熟地招商"承諾；企業(yè)在辦理相關(guān)手續(xù)時(shí)實(shí)行"容缺式服務(wù)"; 大力打擊強(qiáng)攬強(qiáng)賣，對(duì)在建企業(yè)提供"無憂式服務(wù)",還企業(yè)建設(shè)自由；對(duì)建成投產(chǎn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)"跟蹤式服務(wù)",隨時(shí)幫助企業(yè)解決各類困難……在整個(gè)服務(wù)過程中，每一個(gè)工作者都懷揣著強(qiáng)烈的責(zé)任心，用"企業(yè)賺錢、長(zhǎng)泰發(fā)展"的共贏思想，積極保障服務(wù)要求的貫徹執(zhí)行。在親身了解、體驗(yàn)長(zhǎng)泰式服務(wù)的過程中，讓我深深的自檢，也進(jìn)一步的提升了自己的工作責(zé)任心。
    。長(zhǎng)泰經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，有的不僅僅是天時(shí)地利的優(yōu)勢(shì)，更重要的是它有敢為人先、自我加壓、保持先進(jìn)的銳氣魄力。在中央要求是又好又快發(fā)展的時(shí)候，長(zhǎng)泰講的就是一個(gè)"快"字，快就是好，好必須快；不快就是不好，不好因?yàn)椴豢?；在干事?chuàng)業(yè)中，長(zhǎng)泰始終保持著說好做好、雷厲風(fēng)行的精神狀態(tài)，牢固樹立主動(dòng)作為、敢于負(fù)責(zé)、狠抓落實(shí)的'觀念，例如在土地置換中，長(zhǎng)泰講的是要善于運(yùn)作，敢于運(yùn)作，政府可以先借錢給鎮(zhèn)區(qū)，由鎮(zhèn)區(qū)收購農(nóng)民土地，再由鎮(zhèn)區(qū)掛牌出售讓鎮(zhèn)區(qū)掙到第一桶金，讓鎮(zhèn)區(qū)用第一桶金發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)；在長(zhǎng)泰經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)建設(shè)中，長(zhǎng)泰借鑒的是"飛地經(jīng)濟(jì)"的模式，政府實(shí)行的是全民招商，集中入駐，利潤(rùn)分成的創(chuàng)新思維……長(zhǎng)泰魄力給我的不僅僅是思想上的震撼，更是工作思路上的指引和拓寬，會(huì)讓我在以后的工作中不再因循守舊，要?jiǎng)?chuàng)新而為。
    三個(gè)月的掛職工作生活，讓我收獲頗豐，既解放了思想，開闊了眼界，在認(rèn)識(shí)到自身的缺失和不足的同時(shí)，也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定了發(fā)展的信心，今后不管我在什么崗位，從事什么工作，掛職帶給我在政治水平、業(yè)務(wù)能力、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、思想作風(fēng)上的提高都將使我受益終生，長(zhǎng)泰干群教給我的工作方法，思想方法，學(xué)習(xí)方法，永遠(yuǎn)都是推動(dòng)我今后更好地工作、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的一筆寶貴的人生財(cái)富。
    今后，在我分管的農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作中，我會(huì)把學(xué)到的長(zhǎng)泰農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)實(shí)苦干、不等不靠、無私忘我、強(qiáng)力落實(shí)的精神落實(shí)到工作中，一是要增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)。從項(xiàng)目申報(bào)和可研編制期就要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，不再因循守舊；項(xiàng)目建設(shè)中要學(xué)習(xí)長(zhǎng)泰人親力親為，加班加點(diǎn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為企業(yè)發(fā)展提供 "保姆式"的服務(wù)態(tài)度，及時(shí)解決項(xiàng)目建設(shè)中遇到的困難和問題，高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，高起點(diǎn)建設(shè)，讓每一個(gè)經(jīng)手的項(xiàng)目都成為放心項(xiàng)目、精品項(xiàng)目，真正做到治理一片，成效一片，致富一方。二是要強(qiáng)化合作意識(shí)。在工作中要多和新農(nóng)辦等部門溝通，為新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村的公共基礎(chǔ)設(shè)施配套精心設(shè)計(jì)，合力建設(shè)，推動(dòng)建設(shè)速度、保障建設(shè)質(zhì)量、提升建設(shè)水平。三是要學(xué)會(huì)創(chuàng)新而為。圍繞項(xiàng)目區(qū)內(nèi)的獼猴桃、糧食種植等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的核心示范基地，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃和新品種、新技術(shù)、新農(nóng)藥、新肥料、新機(jī)具"五新"的推廣，為發(fā)展都市農(nóng)業(yè)和觀光休閑農(nóng)業(yè)奠定基礎(chǔ)；在農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)中，改變過去只開展種養(yǎng)殖培訓(xùn)的單一培訓(xùn)，增加對(duì)農(nóng)民的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和務(wù)工技能的培訓(xùn)，提高農(nóng)民就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，培育一批"有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)"的新型農(nóng)民。
    總之，今后在各項(xiàng)工作中，我必將加倍努力，務(wù)實(shí)工作，為武功經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己綿薄之力。最后，再次對(duì)組織給我提供了這樣一個(gè)提升思想、增長(zhǎng)才干的掛職機(jī)會(huì)表示衷心的感謝！
    掛職鍛煉總結(jié)體會(huì)篇十八
    性別。
    民族。
    籍貫。
    照
    片
    出生。
    參隊(duì)時(shí)間。
    政治。
    面貌。
    入黨時(shí)間。
    出生地。
    成長(zhǎng)地。
    學(xué)歷。
    學(xué)位。
    全日制教育。
    畢業(yè)院校及專業(yè)。
    在職教育。
    畢業(yè)院校及專業(yè)。
    職稱或特長(zhǎng)。
    派出單位及職務(wù)。
    年月日至年月日。
    掛職單位及職務(wù)。
    培養(yǎng)責(zé)任人姓名及職務(wù)。
    個(gè)
    人
    總
    結(jié)
    個(gè)
    人
    總
    結(jié)
    本人簽名:。
    培
    養(yǎng)
    責(zé)
    任
    人
    意
    見
    簽名:。
    掛
    職
    單
    位
    意
    見
    單位蓋章:。
    區(qū)
    教
    育
    局
    意
    見
    單位蓋章:。
    注:1,此表一式叁份,一份交區(qū)教育局保存,一份由派出單位保存,一份待掛職鍛煉期滿后存入其個(gè)人檔案.
    2,此表采用16k規(guī)格紙張雙面打印.
    經(jīng)市委組織部選派，該同志作為**市發(fā)改委扶貧集團(tuán)的下派干部，于7月從**工商大學(xué)旅游學(xué)院來到**縣旅游局掛職，任副局長(zhǎng)，主要分管旅游規(guī)劃、旅游教育培訓(xùn)、旅游項(xiàng)目及旅游招商引資工作。
    在我局工作期間，**同志很快就適應(yīng)了新的工作環(huán)境，承擔(dān)并完成了相應(yīng)的工作任務(wù)。他為人謙遜謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同事，作風(fēng)正派，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，樂于吃苦，勇于挑重?fù)?dān)，富有開拓創(chuàng)新精神，充分展示了一個(gè)高級(jí)知識(shí)分子的才華和較強(qiáng)的`組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
    在**縣旅游局工作期間，**同志堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的大政方針，積極參加支部組織生活和“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”學(xué)習(xí)整改活動(dòng)，思想上始終保持較高的覺悟，并用新的理念引導(dǎo)旅游局的日常管理和各項(xiàng)工作，努力營(yíng)造高效的機(jī)關(guān)運(yùn)行環(huán)境和優(yōu)良的服務(wù)環(huán)境，在管理工作中，他堅(jiān)持原則，廉潔奉公，真正做到了一切為人民所想。
    在一年的時(shí)間里，**同志充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，多次組織、參與景區(qū)調(diào)研和資源調(diào)查活動(dòng)，并指導(dǎo)景區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)旅游開發(fā)工作;組織編寫了《**縣旅游志》和《**縣旅游業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》等專項(xiàng)規(guī)劃;牽頭學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《**市旅游條例》;指導(dǎo)業(yè)主建設(shè)三星級(jí)賓館;參與了到×××和××××××、×××等地的旅游發(fā)展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);牽頭組織了**旅游接待(賓館)能力調(diào)查活動(dòng);參與我市生態(tài)旅游年組織籌備工作;科學(xué)組織了**的旅游招商引資工作，取得了較好成效。
    **同志在我局掛職期間，能完全勝任相關(guān)工作，在工作推進(jìn)中，組織有序，方法創(chuàng)新，措施得力，為**旅游工作做出了積極貢獻(xiàn)。
    掛職鍛煉總結(jié)體會(huì)篇十九
    根據(jù)屏委組干[2005]39號(hào)文件精神，于4月至7月，受縣委組織部選派到廣漢市和興鎮(zhèn)掛職鍛煉，掛職黨委副書記。掛職期間積極參加黨委政府的會(huì)議，主動(dòng)介入中心工作，通過進(jìn)村入社調(diào)查、查閱文件資料等形式邊工作邊學(xué)習(xí)，對(duì)全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基層組織建設(shè)、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面情況有所了解，現(xiàn)將掛職期間工作情況及體會(huì)匯報(bào)如下：
    一、和興鎮(zhèn)的基本情況。
    和興鎮(zhèn)位于廣漢市東郊，場(chǎng)鎮(zhèn)距廣漢市區(qū)5公里，鎮(zhèn)域距市區(qū)最近距離1公里。緊鄰中國(guó)民航飛行學(xué)院，成綿高速公路和二級(jí)廣和公路（廣漢-和興）穿境而過，向北直通金魚鎮(zhèn)與108國(guó)道相接。幅員面積21平方公里，轄11個(gè)行政村、1個(gè)居民委員會(huì)，102個(gè)村民小組；末總?cè)丝?.08萬人（其中非農(nóng)業(yè)人口568人），耕地面積14845畝。20全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值3.5億元，財(cái)政總收入607.88萬元，糧食總產(chǎn)量11625噸，人均占有糧食603公斤，人均純收入3738元。4月被列為省級(jí)小城鎮(zhèn)建設(shè)試點(diǎn)鎮(zhèn)，是廣漢市無公害蔬菜生產(chǎn)基地、優(yōu)質(zhì)生豬養(yǎng)殖示范基地、優(yōu)質(zhì)鴨肉基地和優(yōu)質(zhì)肉兔基地。
    二、工作學(xué)習(xí)情況。
    此次外派掛職鍛煉既是學(xué)習(xí)過程，又是增強(qiáng)黨性鍛煉的過程。三個(gè)月的工作中，自覺遵守鎮(zhèn)黨委政府的機(jī)關(guān)工作制度，服從黨委政府的工作安排，十分珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極主動(dòng)介入中心工作，積極參加黨委政府的會(huì)議和理論學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，深入實(shí)地進(jìn)行調(diào)研。通過這次學(xué)習(xí)不僅更加解放了思想，開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，獲取了新的信息，更加提升了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)了實(shí)現(xiàn)屏山跨越式發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，加深了對(duì)于加強(qiáng)干部自身執(zhí)政能力建設(shè)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，提高依法行政、科學(xué)行政、規(guī)范行政的水平，增強(qiáng)為民服務(wù)，為民謀利，為民辦事的本領(lǐng)的重要性的認(rèn)識(shí)。不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，自覺運(yùn)用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的理想信念。比較而言，我們發(fā)展存在差距，但更加堅(jiān)定了堅(jiān)持全縣的“農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣、工業(yè)強(qiáng)縣、開放活縣、特色富民”總體思路和切實(shí)抓住向家壩電站建設(shè)機(jī)遇，圍繞“移民、遷城、興庫、富民”戰(zhàn)略部署，奮力實(shí)現(xiàn)屏山經(jīng)濟(jì)社會(huì)歷史性跨越的信心和決心。
    三、幾點(diǎn)體會(huì)。
    （一）、著力“四多”加強(qiáng)自身建設(shè)，提高干部素質(zhì)。
    基層干部直接面對(duì)基層群眾開展工作，是國(guó)家各項(xiàng)政策的具體執(zhí)行者。抓好干部自身建設(shè)，是新形勢(shì)下開展好工作的需要；干部素質(zhì)的`高低直接關(guān)系政府工作運(yùn)行效率的高低、取得效果的大小，關(guān)系到執(zhí)行力的大小。在要求干部做好自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，將“四多”（即：多學(xué)習(xí)、多借鑒、多實(shí)踐、多思考）貫穿于干部學(xué)習(xí)工作始終。通過不斷學(xué)習(xí)政策、法規(guī)及“三農(nóng)”知識(shí)，提高理論和政策水平；借鑒先進(jìn)地方發(fā)展經(jīng)驗(yàn)及別人的工作方法，結(jié)合自身實(shí)際開展工作；工作中大膽加以實(shí)踐，反復(fù)思考工作的得失，并加以改進(jìn)和提高，形成自己的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)而實(shí)現(xiàn)新形勢(shì)、新任務(wù)下，基層干部的工作方式、方法的“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。（即：從經(jīng)驗(yàn)型向知識(shí)型，從守?cái)傂拖騽?chuàng)新型，從行政命令型向依法服務(wù)型轉(zhuǎn)變）。突破傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛，克服固步自封，因循守舊的封閉意識(shí)；樹立開拓創(chuàng)新，搶抓機(jī)遇的發(fā)展理念。在摸索中前進(jìn)，創(chuàng)新中發(fā)展，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，不斷提高干部自身素質(zhì)，適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展變化趁勢(shì)的要求，適應(yīng)各項(xiàng)工作的開展。
    （二）、轉(zhuǎn)變政府職能，建立優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)型政府。
    農(nóng)村稅改后，對(duì)基層政府工作提出了更高要求，基層政府必須轉(zhuǎn)變職能適應(yīng)新形勢(shì)下的工作要求。要以發(fā)展的眼光，站在全面建設(shè)小康社會(huì)的高度，切實(shí)轉(zhuǎn)變行政職能，轉(zhuǎn)移鄉(xiāng)村工作重點(diǎn)，轉(zhuǎn)向管理方式。要以群眾是否需要和需要什么作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)職責(zé)，從過去“管、收、批”的干預(yù)型越位政府轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺觥?、助”的服?wù)型補(bǔ)位政府，把以行政推動(dòng)為主的工作模式轉(zhuǎn)到以服務(wù)為中心的軌道上來；把工作重心放在引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)，為農(nóng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化成商品牽線搭橋；管理方式由具體管理向間接調(diào)控轉(zhuǎn)化，把主要精力放在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)管理和公共服務(wù)上。提高依法行政、科學(xué)行政、規(guī)范行政的水平，增強(qiáng)為民服務(wù)、為民謀利、為民辦事的能力，建立優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)型政府。
    （三）、落實(shí)優(yōu)惠政策、優(yōu)化招商環(huán)境。
    工業(yè)是強(qiáng)縣、富縣的重要支撐，招商引資工作要實(shí)現(xiàn)“招得進(jìn)，穩(wěn)得住，能發(fā)展”的良性循環(huán)格局，必須在全縣形成全方位招商引資，建立良好的投資發(fā)展環(huán)境和發(fā)展措施；形成“人人都是投資發(fā)展環(huán)境，人人都做最好的投資發(fā)展環(huán)境”的共識(shí)，營(yíng)造良好環(huán)境。
    掛職鍛煉總結(jié)體會(huì)篇二十
    在派往學(xué)校的路上，我們一直在問閔行二中到底怎么樣，按照安排，閔行二中是我們掛職的地方，來之前已經(jīng)對(duì)學(xué)校有所了解并做好了一些心理準(zhǔn)備，校長(zhǎng)掛職鍛煉工作鑒定。車到到中途時(shí)，被人強(qiáng)行推出車外，說到了。出乎我們預(yù)期，我們來到了一個(gè)完全嶄新的學(xué)校——上海交大二附中，就這樣與上海交大二附中結(jié)緣了。
    上海交大二附中(原上海交通大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校)創(chuàng)辦于1994年,是一所上海交通大學(xué)和閔行區(qū)人民政府共同重點(diǎn)建設(shè)的寄宿制完中。學(xué)校分設(shè)初中部、高中部、國(guó)際部三個(gè)管理結(jié)構(gòu)上相對(duì)獨(dú)立，內(nèi)涵發(fā)展上緊密銜接的部門?，F(xiàn)有160余名教職員工，38個(gè)班級(jí)，1300余名學(xué)生。
    學(xué)校毗鄰上海交通大學(xué)閔行校區(qū)，根據(jù)“一流師資，一流設(shè)備，一流教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo)，近年來不斷增加投入，各類教育、教學(xué)、生活設(shè)施一應(yīng)俱全：現(xiàn)有校園面積52畝，建筑面積25000平方米。并配有面積達(dá)20_平方米的藝術(shù)、武術(shù)訓(xùn)練房和裝備先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教育設(shè)備及機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室。
    依托上海交通大學(xué)，交大二附中在師資招聘、教學(xué)管理等方面有著眾多得天獨(dú)厚的優(yōu)越條件。學(xué)校現(xiàn)有一支學(xué)歷基儲(chǔ)專業(yè)素養(yǎng)、師德修養(yǎng)“三高”的精良師資隊(duì)伍，在130位專任教師中，高級(jí)職稱教師占35%，研究生(含博士研究生)以上學(xué)歷教師占25%，工作鑒定《校長(zhǎng)掛職鍛煉工作鑒定》。這批教師大多來自全國(guó)各地和上海各區(qū)，有著多元文化生活背景，有著開放的、充滿活力的先進(jìn)思想，更有著智慧和愛的教育素養(yǎng)。
    進(jìn)校園，兩個(gè)詞：精致、美麗。不由得小心翼翼地把鞋底擦干凈，因?yàn)閷?shí)在太干凈了，不忍心來踩臟她。我放慢腳步，因?yàn)閷?shí)在太安靜了，時(shí)間在這里凝固了。你在這里看不到擁擠的學(xué)生群和行色匆匆的老師，因?yàn)樗麄兌己軓娜莺偷?。?jīng)過十七年的努力，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量已名列同類學(xué)校前茅;已初步形成科技特色和藝術(shù)特色：學(xué)校初、高中機(jī)器人隊(duì)多次獲上海市、全國(guó)一、二等獎(jiǎng)。近三年來，二附中學(xué)生先后有500多人次在國(guó)家、市、區(qū)級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，穩(wěn)居閔行區(qū)同類學(xué)校的首位。作為全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位，學(xué)校藝術(shù)項(xiàng)目屢獲全國(guó)金獎(jiǎng)，多次赴美、德、英等國(guó)演出，并成為上海唯一入選參演20_年中央電視臺(tái)校園春晚的學(xué)校。
    初見吳金瑜校長(zhǎng)，心理特納悶：咋這校長(zhǎng)怎這么女人，很溫柔，儼然學(xué)者做派，不由得背后竊笑，同行告訴我：這就是上海男人的精致。初見精致男人，不由得你心里抽冷。講話時(shí)你要靠近才能聽見，文質(zhì)彬彬，條例十分清晰，絕不啰嗦，很簡(jiǎn)單的寒暄讓你如沐春風(fēng)他很優(yōu)雅，走路很好看，打招呼時(shí)，手永遠(yuǎn)只會(huì)放在胸前位置跟你招呼。看著的時(shí)候，永遠(yuǎn)是含著笑的。因?yàn)樗f，他是搞理解教育的，不會(huì)做別人難以理解的事。他是上海市特級(jí)教師、上海市一級(jí)一等校長(zhǎng)、華東師大理解教育研究所研究員、上海市名校長(zhǎng)劉京?；貙＜摇⑸虾Ｊ薪逃蒲谐晒b定專家、北京人大附中劉彭芝“卓越校長(zhǎng)基地”成員;曾獲上海市十佳青年校長(zhǎng)、金山區(qū)首屆十大領(lǐng)軍人才、金山區(qū)首屆教育獎(jiǎng)等。在十多年的校長(zhǎng)歷程中，吳金瑜校長(zhǎng)首先在國(guó)內(nèi)實(shí)踐、研究理解教育，成功將上海市平樂中學(xué)辦成被譽(yù)為“為上海初中教育提供了一個(gè)成功范例”的高品質(zhì)學(xué)校;在上海市亭林中學(xué)，他成功建構(gòu)起高中學(xué)段理解教育思想與模式，并將這所學(xué)校帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)性示范性高中。他獨(dú)具個(gè)性的理解教育理論和實(shí)踐模式，在國(guó)內(nèi)有一定影響。
    他是理想化校長(zhǎng)，從來都是談自己的思想：理解教育、新知識(shí)分類。他很自信，但讓人從不感到強(qiáng)勢(shì)。去年通過全市公開競(jìng)聘，以第一名的成績(jī)來到這所學(xué)校。他是個(gè)研究型校長(zhǎng)，自己上課作演講，不遺余力地推行自己的研究成果，特別是他一直執(zhí)著，堅(jiān)信他的《基于新知識(shí)分類的課堂教學(xué)模式》(見附錄)一定會(huì)在交大二附中開出絢麗之花。他是一位謀略型校長(zhǎng)，大志在胸，上任以來就是通過教代會(huì)，把自己的思想一步步滲透到學(xué)校的每一個(gè)角落，一年下來就開了五次教代會(huì)。他是個(gè)務(wù)實(shí)型校長(zhǎng)，很勤奮，一天到晚都在學(xué)校，每一個(gè)角落都有他的身影。
    來上海之前，我總覺得上海的教育高深莫測(cè)，既神往又傍徨，然在交大二附中，置身于學(xué)校特有的“教育潮之中，耳濡目染他們?yōu)榻逃龅囊磺袊L試，又覺得“理解合作”、“同邊發(fā)展”僅八個(gè)字就可充分詮釋交大二附中人對(duì)于教育的理解。