方案是為了解決某個(gè)問題或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而制定的具體行動計(jì)劃。制定方案之前，首先需要明確問題或目標(biāo)。以下是一些經(jīng)過驗(yàn)證的行之有效的方案實(shí)例。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇一
為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，xx市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會在我校召開，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的二年級部分學(xué)生夏令營活動?；顒觾?nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動中有收益，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強(qiáng)體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神，不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個(gè)班xx名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。
1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學(xué)生參加。
2、組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長支持。
x月xx日——xx日
僅收伙食費(fèi)xx元，教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。
以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。
暑期，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對暑期學(xué)生活動的研究、設(shè)計(jì)和管理。
2、突出主題，講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心設(shè)計(jì)方案，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷增強(qiáng)活動的趣味性和吸引力。
3、嚴(yán)密組織，確保安全。學(xué)校把活動安全問題放在首位，制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施，嚴(yán)密組織，明確責(zé)任，確保萬無一失。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇二
充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢，通過組織青少年科技夏令營活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。
1.激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維，鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造力，激發(fā)創(chuàng)新潛能。
2.培養(yǎng)學(xué)科特長。在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)進(jìn)取心。
3.提高學(xué)習(xí)能力。提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力。
4.提升團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高溝通融合的能力，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，感受分享的樂趣。
二、營員名額
本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額，將分配至丹陽市各初中學(xué)校。在各初中推薦的基礎(chǔ)上，我校組織評委會對學(xué)生的.申請材料進(jìn)行審核，合格者獲得營員資格。
三、報(bào)名與推薦
(一)報(bào)名條件
1.具有丹陽市學(xué)籍的初一年級學(xué)生;
2.德智體美全面發(fā)展，文化成績優(yōu)秀;
3.在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等某一方面有一定的特長;
4.學(xué)生本人自愿，家長同意，并經(jīng)所在學(xué)校推薦。
(二)報(bào)名程序
1.個(gè)人申請：填寫《2015年“青少年科技夏令營”報(bào)名表》，表格請從省丹中網(wǎng)站http://下載。
2.學(xué)校推薦：所在學(xué)校根據(jù)分配名額，推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生，并在校內(nèi)公示不少于三日。
3.報(bào)名手續(xù)：由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報(bào)名手續(xù)。報(bào)名時(shí)應(yīng)交紙質(zhì)“報(bào)名表”、和電子版“學(xué)校報(bào)名匯總表”、獲獎證書原件及復(fù)印件。同時(shí)，交同底免冠二寸照片兩張。
(三)報(bào)名時(shí)間
1.個(gè)人申請：6月30日前
2.學(xué)校推薦：6月30日—7月3日;
3.資格審核：7月4—5日;
4.公布營員名單：7月12日前。
四、組織形式與安排
2.活動內(nèi)容：在注重夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時(shí)，以興趣與能力為依據(jù)，分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)。
3.活動形式：赴南京大學(xué)等高校參觀，聽專家講座，與優(yōu)秀大學(xué)生交流，開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，等等。
五、其他
本次夏令營系公益型活動，參觀、培訓(xùn)活動不收取費(fèi)用。活動期間，食宿費(fèi)、交通費(fèi)用自理。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報(bào)名時(shí)提出書面申請，我校審核通過后可以予以補(bǔ)助。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇三
活動前期通過對清江社區(qū)青少年關(guān)于英語活動方面的意見調(diào)查，清江社區(qū)志愿者服務(wù)站特組織清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動，并將其定位于一個(gè)將英語學(xué)習(xí)與生活、娛樂相結(jié)合的活動，在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。通過英語正音訓(xùn)練、寫英語單詞競賽、英語趣味游戲、英語字母趣味活動、英語課業(yè)輔導(dǎo)、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素質(zhì)拓展活動(戶外燒烤)等活動，豐富社區(qū)青少年暑期生活，為青少年提供更多的志愿服務(wù)。
1、存在問題：
(1)、前期參與活動的青少年太少。
(2)、參與活動的青少年對有些英語活動感到困難。
2、對于問題的解決方法的思考：
(1)、加大活動的宣傳，通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期，參與活動的小朋友們逐步增加。
(2)、對于活動中的英語的難度減少，開展活動時(shí)盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差別。
活動過程中開展都較為順利，出現(xiàn)問題時(shí)也及時(shí)解決。清江社區(qū)暑期陽光夏令營一系列活動的開展，豐富了青少年們的日常生活英語知識，在一定程度上提高了他們的英語日常生活用語能力，開闊了他們的視野，為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便，也鍛煉了他們的自己動手做事的能力。
通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調(diào)查，90%的青少年滿意此次活動，說活動通過玩的方式讓他們了解到更多的'英語生活用語，也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解，很開心。
2、家長。
家長對于活動的開展表示了肯定，希望自己的孩子以后在課余時(shí)能參與更多的這樣的活動。
3、志愿者。
作為還是在校大學(xué)生的志愿者，在此次活動中積極主動地?fù)?dān)任傳授知識的職責(zé)，在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，也積累了自身的社會經(jīng)驗(yàn)。志愿者們都表示，暑期陽光夏令營生活帶去了很多快樂，帶他們回到了自己的少年時(shí)代。志愿者們也希望能有更多的機(jī)會，參與到更多的志愿者活動中去。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇四
20xx年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學(xué)生快樂、收獲、健康。
通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動，進(jìn)一步豐富營員生活的同時(shí)，能讓每個(gè)營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心。同時(shí)增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個(gè)有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。
名師授課，求知健心，形式多樣，多元技能。
健康，運(yùn)動，陽光，未來。
北京郊區(qū)。
主辦單位：實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
承辦單位：實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
5--12歲之間的小朋友。
2、有一定紀(jì)律性家長支持的。
20xx年7月初—20xx年8月底(具體時(shí)間待定)。
收費(fèi)120元/人。
證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。
膳食：專業(yè)配餐，實(shí)行分餐制。
贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇五
一、組織單位縣國防教育辦公室黃石國防教育基地。
二、活動主題我與奧運(yùn)共成長。
三、活動目的。
豐富廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍旅生，學(xué)習(xí)中國人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升國防教育素質(zhì)，激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛國主義熱情。
四、活動項(xiàng)目。
隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險(xiǎn)、地震自救與救護(hù)常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、cs彩彈槍對抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。
五、活動類型。
3、鍛煉型c營:訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富，增加兩天軍事拓展內(nèi)容，特別增強(qiáng)彩彈槍對抗賽項(xiàng)目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上。
六、活動時(shí)間。
1、a營:8天;b營:5天;c營:10天;d營:3天。
2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時(shí)開班。
七、備注事項(xiàng)。
1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間，秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。
3、特別注重營養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)。
4、為參加軍事夏令營的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營照。
5、活動結(jié)束后，學(xué)員都要寫一份體會。
作文。
統(tǒng)一交縣國防辦擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登并向《黃石日報(bào)》教育副刊推薦。
篇二。
1.申請資格。
1)國內(nèi)大學(xué)相關(guān)專業(yè)(如，數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等專業(yè))的三年級(20xx年畢業(yè))在校本科生。
2)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，可以在所在學(xué)校獲得推薦免試保研名額的學(xué)生優(yōu)先。
2.申請方式。
網(wǎng)上申報(bào):登陸中國xx夏令營官方網(wǎng)站，直接報(bào)名。
網(wǎng)上申報(bào)截止日期:20xx年x月20日。
3.提交材料:。
1)網(wǎng)上報(bào)名后生成的表格打印后本人簽字;。
2)專家推薦信(2封);。
4)能體現(xiàn)自身能力的獲獎證書復(fù)印件、英語水平證明、學(xué)術(shù)論文等。
以上所有申請材料請掃描為圖片打包為rar格式壓縮包上傳網(wǎng)絡(luò)報(bào)名系統(tǒng)，如被錄取為第一屆大學(xué)生大數(shù)據(jù)夏令營正式營員，請自覺保證提供材料的真實(shí)性，夏令營組委會將會對材料進(jìn)行復(fù)核(材料如有不實(shí)將取消錄取資格)。
4.材料審核及錄取。
審核和錄取工作由大數(shù)據(jù)學(xué)院成立資格審查小組進(jìn)行評審，并擇優(yōu)錄取。錄取工作將于20xx年x月29日結(jié)束，錄取名單將在夏令營網(wǎng)站上公布并通過中國xx技術(shù)大學(xué)研究生信息平臺直接通知本人(電子郵件或手機(jī))，屆時(shí)未接到錄取通知的同學(xué)皆為未入選者，不另行通知。
5.資助情況。
營員報(bào)到后要求全程參加夏令營各項(xiàng)活動。組委會將為營員提供夏令營期間的食宿及相關(guān)活動資助。錄取為我校研究生的夏令營營員將于20xx年9月入學(xué)時(shí)憑票報(bào)銷往返夏令營的路費(fèi)(報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)參照我校研究生標(biāo)準(zhǔn))。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇六
為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，20xx年的暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的x年級部分學(xué)生夏令營活動?；顒觾?nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動中有收益，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強(qiáng)體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神，不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
x年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個(gè)班66名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。
1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的x年級優(yōu)秀學(xué)生參加；
2、組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長支持；
20xx年x月x日——x日
僅收伙食費(fèi)xx元，教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。
以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。
暑期，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對暑期學(xué)生活動的研究、設(shè)計(jì)和管理。
2、突出主題，講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心設(shè)計(jì)方案，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷增強(qiáng)活動的趣味性和吸引力。
3、嚴(yán)密組織，確保安全。學(xué)校把活動安全問題放在首位，制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施，嚴(yán)密組織，明確責(zé)任，確保萬無一失。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇七
_大學(xué)各教授實(shí)驗(yàn)室。
20xx級在校大學(xué)生(“9x5”高校優(yōu)先)。
信息相關(guān)專業(yè)、計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)。
20xx年x月1日-x月22日。
夏令營將以組織大三學(xué)生進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)的方式開展(可提供實(shí)習(xí)證明)。學(xué)生按興趣進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室，在指導(dǎo)老師(教授)的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)課題。指導(dǎo)老師會在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)給予評價(jià)，計(jì)入實(shí)習(xí)總成績。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)將分組進(jìn)行實(shí)習(xí)成果匯報(bào)，評審老師將給出評價(jià)，計(jì)入實(shí)習(xí)總成績。
八、推免面試環(huán)節(jié)。
為了綜合評價(jià)學(xué)生，推免成績將由如下部分組成，學(xué)校進(jìn)行擇優(yōu)錄取。
推免成績=指導(dǎo)老師評價(jià)(30%)+評審老師評價(jià)(35%)+面試(35%)+體檢。
九、活動將提供實(shí)習(xí)期間食宿和實(shí)習(xí)工資。
地址：_市_路_號x號樓。
郵編：__。
電話：__傳真：__。
網(wǎng)頁郵件：__。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇八
本屆網(wǎng)絡(luò)夏令營以“以美的名義走進(jìn)夏天”為主題，以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為載體，發(fā)動全市青少年從生活之中，從細(xì)微之處，尋找夏天，尋找美，提高學(xué)生對美的欣賞和創(chuàng)造的素質(zhì)，陶冶情操，形成正確的審美觀和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4月20日：確定各分營方案。
6月10日：開營啟動并開始登錄報(bào)名。
6月11日至8月25日：提交作品。
9月下旬：評出獲獎名單。
10月：優(yōu)秀作品網(wǎng)絡(luò)展播。
11月：頒獎。
全市中小學(xué)校師生。
活動在“20xx深圳第十三屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營網(wǎng)站”上進(jìn)行。學(xué)校進(jìn)行報(bào)名動員，指導(dǎo)學(xué)生以實(shí)名制方式登陸活動網(wǎng)站了解活動詳細(xì)內(nèi)容，由教師負(fù)責(zé)報(bào)名人員名單的統(tǒng)籌工作，并按各分營的要求以實(shí)名制方式進(jìn)行報(bào)名及上傳作品。
(二)活動流程與要求。
1.采用主、分營相結(jié)合的形式，實(shí)行分工合作。各中小學(xué)校采用有組織的自愿參與方式參加活動。
2.各分營營主對該營作品的內(nèi)容和質(zhì)量要進(jìn)行審核把關(guān)，才能推送平臺展示;總營主對展示作品要加強(qiáng)全程監(jiān)控抽查。
3.活動結(jié)束后，組委會將組織專家對參賽作品進(jìn)行評審，對比賽優(yōu)勝者和先進(jìn)組織單位進(jìn)行表彰，其中對比賽優(yōu)勝者，將按照各項(xiàng)目比賽細(xì)則中的獎勵辦法，分別評出一、二、三等獎進(jìn)行表彰。
4.20xx年的省級“中小學(xué)電腦制作活動”作品將根據(jù)比例，從夏令營的優(yōu)秀獲獎作品中選送，不再另作選拔。
5.為提高廣大學(xué)生參與的積極性，活動內(nèi)容突出趣味性、創(chuàng)新性、多樣性，以學(xué)生喜聞樂見為原則進(jìn)行計(jì)劃、籌備;為保證活動成果的高質(zhì)量，各類參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)作品。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇九
1、時(shí)間，地點(diǎn)：20年7月1日起，以“期”為單位，每期為7天時(shí)間。
2、意義：豐富學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營”生活。
1、參與人數(shù)：每期每班15人。
2、參與條件：年齡段要求。
3、活動費(fèi)用：1380元/期。
4、報(bào)名時(shí)間：第一期報(bào)名截止至7月1日活動前。
5、報(bào)名渠道：課程顧問處。
1、一期時(shí)間為7天。
2、每期每個(gè)班級學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。
3、深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容：
早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。
下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時(shí)，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場活動的活動費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。
市場部和銷售部。
2、“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等。
3、“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù)。
教學(xué)部。
1、課程教師安排：外教一名、中教一名。
2、宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與。
3、由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營”的學(xué)員。
4、“夏令營”過程中注意安全問題。
行政部。
負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等。
1、場地布置類：教室或操場等情況確認(rèn)。
2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁。
3、活動記錄類：相機(jī)。
1、第一期“夏令營”活動結(jié)束，由銷售部ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。
2、銷售部ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動報(bào)告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇十
20年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學(xué)生快樂、收獲、健康。
通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動手、動腦能力；培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識；引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動，進(jìn)一步豐富營員生活的同時(shí)，能讓每個(gè)營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心。同時(shí)增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個(gè)有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。
名師授課，求知健心，形式多樣，多元技能。
健康、運(yùn)動、陽、光未來。
營地。
主辦單位：x。
承辦單位：x。
5——12歲之間的小朋友。
2、有一定紀(jì)律性家長支持的。
20年7月初—20年8月底（具體時(shí)間待定）。
收費(fèi)x元/人。
證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。
膳食：專業(yè)配餐，實(shí)行分餐制。
贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影。
第1天。
破冰之旅。
夏令營開營儀式，分成2組，選出每一組的隊(duì)長和副隊(duì)長，接下來開始夏令營pk賽。每組的隊(duì)長，副隊(duì)長配合隊(duì)長帶領(lǐng)自己的方隊(duì)為了最后的勝利，齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。各組取個(gè)響亮的名字和口號，振奮人心。
第2天。
規(guī)劃自我。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；學(xué)生自我計(jì)劃，書制定；“我是誰”的心理游戲，作業(yè)完成！
第3天。
人際溝通。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；學(xué)會溝通；“瞎子摸號”心理游戲，作業(yè)完成。
第4天。
情緒管理。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；epq心理測試，心理課堂情緒的控制；心理檔案的建立。
第5天。
團(tuán)隊(duì)合作。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；“杯子運(yùn)水”團(tuán)體活動；小組辯論賽。
第6天。
記者單元。
參觀三坊七巷，并與游客交流，回來寫出自己的感受，進(jìn)行知識搶答賽。
第7天。
生存體驗(yàn)。
賣過期報(bào)紙，記錄感受。
第8天。
科技生活。
參觀科技館或者看科普電影，利用廢舊物品做環(huán)保手工。
第9天。
國際生活。
外教上課，交流。
第10天。
動漫樂園。
動漫達(dá)人講解動漫制作知識。
第11天。
閉營儀式。
夏令營活動閉營，孩子文藝匯演，集體背誦《弟子規(guī)》，自我成長報(bào)告會。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇十一
一、活動目的：
德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。
二.活動主題：
傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化，開啟智慧童心，塑造和諧少年。
三.活動時(shí)間：
20__年7月27日——8月1日，全程封閉管理，請自愿報(bào)名參加，填好報(bào)名回執(zhí)表后交回王宅小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。聯(lián)系電話：15__3，聯(lián)系人：李老師。
四、參加活動對象及人數(shù)。
小學(xué)五年級學(xué)生，招收人數(shù)45人。
五、地點(diǎn)：
武義縣王宅小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等。
六、課程安排。
國學(xué)經(jīng)典。
2.弟子操。
3.學(xué)習(xí)力。
4.孝親感恩歌曲。
5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗。
6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲。
7、軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展。
七、活動保障措施：
(1)專設(shè)夏令營安全管理小組，專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。
(2)嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度，精心策劃所有活動，保障活動安全。
(3)嚴(yán)格請假、外出制度，建立安全工作預(yù)案。
(4)每次學(xué)習(xí)活動之前都要檢查人數(shù)。
(5)經(jīng)常對營員進(jìn)行安全教育，經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進(jìn)行檢查。(6)做好夏季防暑降溫工作。
八、注意事項(xiàng)：
1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運(yùn)動鞋、涼鞋等;。
3.水杯(提倡學(xué)生喝開水，培養(yǎng)儉樸精神);。
4.小藥品，如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等;。
5.不提倡帶零食、貴重物品等，自帶的重要物品等必須自行保管好。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇十二
暑期將至，這也是大多數(shù)家長最為擔(dān)心、焦慮的時(shí)候。長達(dá)兩個(gè)多月的假期，孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題：孩子在家無人看管，有可能睡懶覺、看電視、上網(wǎng)聊天、打游戲，甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習(xí)氣；還有現(xiàn)在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進(jìn)取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心諸如此類的問題還有許許多多，無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里？ 孔子曰：“志于道，劇于德，依于人，游于藝?！睂W(xué)文明理以盡性，習(xí)藝練身以立命。因此道為體，藝為用。藝無道不立，道無藝不行。因此道德培養(yǎng)的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此，西安思拓企管將在2015年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質(zhì)教育夏令營。在傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)中，教孩子明理、懂禮、如何做人做事，注重培養(yǎng)孩子的定力，德才并重，德藝雙馨；在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)過程中挖掘孩子的潛力，提升孩子的自信心，培養(yǎng)孩子的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識，激發(fā)孩子的感恩心態(tài)，努力吧孩子培養(yǎng)成自愛、自律、自立、自強(qiáng)而又德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
二、活動目的
1、組織紀(jì)律——軍事化管理，培養(yǎng)嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。
2、認(rèn)知世界——在參與活動與體驗(yàn)中學(xué)會認(rèn)知自然、認(rèn)知社會、認(rèn)知生活、認(rèn)知自我。
3、團(tuán)隊(duì)合作——引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價(jià)值和團(tuán)體中個(gè)人的責(zé)任，教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來無窮樂趣。
4、磨礪意志，完善人格——培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商，讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平，并教會孩子靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式；教孩子認(rèn)識自我潛在能力和極限，克服恐懼心理和思想障礙，培養(yǎng)孩子上進(jìn)心，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而有韌性。
5、提高自信，突破自我，激發(fā)潛能——在青山碧水間釋放壓力，教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調(diào)控能力，建立積極、樂觀的健康心態(tài)；讓孩子在活動中開放自我、超越自我，從而開發(fā)自身潛能，肯定自我價(jià)值，提高自信心。
6、學(xué)會珍惜，學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓孩子熱愛生活，關(guān)心他人，負(fù)有責(zé)任感，富有愛心；感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會，建立積極向上的人生觀。
三、活動內(nèi)容：
1、體驗(yàn)軍旅生活：離開父母的懷抱，進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，接觸互不相識的伙伴，沒有身邊親人可依賴，共同來到“思拓好少年”訓(xùn)練營。依據(jù)軍隊(duì)一日生活制度，作息時(shí)間來規(guī)范孩子的行為，孩子在規(guī)定是時(shí)間有組織有紀(jì)律的進(jìn)行活動，學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良的生活品質(zhì)，從而養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣。
2、軍事基礎(chǔ)科目訓(xùn)練：穿上迷彩服，在酷熱的軍訓(xùn)基地進(jìn)行科目訓(xùn)練，感受“我是一個(gè)兵”的風(fēng)采，增加孩子吃苦耐勞的意識，糾正不當(dāng)?shù)男袨榕e止，鍛煉和軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)決的執(zhí)行力。
3、軍事拓展項(xiàng)目訓(xùn)練：培養(yǎng)孩子積極踴躍的個(gè)性，提升孩子與人交往能力，學(xué)會與他人合作，增強(qiáng)孩子責(zé)任心，在成功與失敗中建立良好的心態(tài)，開拓思維，提升自主學(xué)習(xí)能力，在拓展活動中，樹立競爭意識。
4、野外生存訓(xùn)練：背起帳篷與炊具走進(jìn)大自然，與大自然零距離擁抱，激發(fā)孩子好奇心，緩解學(xué)習(xí)壓力，搭起灶臺，你拾柴來我洗菜，體驗(yàn)生活的艱辛，鍛煉孩子獨(dú)立生活能力。
的成長。
6、感恩教育：讓孩子理解父母、親人不求回報(bào)的付出，聆聽父母的辛苦，感謝父母、親人給自己無私的'愛，杜絕攀比心理，學(xué)會感恩，珍惜現(xiàn)在幸福生活，懂得要通過自己的努力回報(bào)父母。
“思拓好少年”軍事夏令營的費(fèi)用：
學(xué)費(fèi)：1580元（不含稅）
費(fèi)用包括：
1、教學(xué)課程的策劃、組織、實(shí)施;
2、老師、培訓(xùn)師、教練、后勤服務(wù);
3、吃（軍營餐）、?。ㄜ姞I大宿舍），行（西安至營區(qū)，旅游轉(zhuǎn)場接送），場租;
4、作訓(xùn)服、學(xué)習(xí)教材、學(xué)習(xí)工具、訓(xùn)練設(shè)備;
特別說明：
本次夏令營暑假期間不定期開班，預(yù)設(shè)4期，每期人員不低于20多于100人，根據(jù)報(bào)名學(xué)員數(shù)量而定。
師資力量組成；主帶隊(duì)一名（資深培訓(xùn)教練），副帶隊(duì)一名（活動組織策劃人員）、總后勤一名（負(fù)責(zé)孩子吃、住、行安排）。
每班配備：男女班主任各一名，素質(zhì)訓(xùn)練教練一名，軍訓(xùn)教員一名。
家長關(guān)注問題解答
1、招收營員的年齡范圍
答： 8歲至16歲，我們會根據(jù)不同的年齡階段，實(shí)施個(gè)性化組隊(duì)訓(xùn)練。
2、安全問題如何保障
答：我們在安全問題上采取了多個(gè)措施，具體如下
b、 各班主任主要負(fù)責(zé)孩子的組織工作，安全保障是他們的首要職責(zé);
f、所有項(xiàng)目都經(jīng)過多方堪察，精心設(shè)計(jì)，多次實(shí)踐，無安全隱患;
g、所有工作人員上崗前統(tǒng)一培訓(xùn)，保持高度責(zé)任心，一切以學(xué)生利益為第一位。
四、報(bào)名注意事項(xiàng)：
1、年滿8—16周歲，身體健康，無先天性疾病或遺傳病史之少年均可報(bào)名；
3、雙肩背包、個(gè)人洗漱用具（牙缸、牙刷、牙膏、毛巾）、換洗衣物（內(nèi)衣褲、外衣褲各兩套，襪子三雙、運(yùn)動鞋二雙、涼鞋一雙）及其它個(gè)人所需物品，盡量避免攜帶貴重物品。
4、禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品，建議攜帶少量零花錢（交由輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管）；
5、禁止攜帶游戲機(jī)、筆記本電腦、刀具等物品，如攜帶手機(jī)，入營交輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管；
6、個(gè)人用u盤一個(gè)（拷貝活動照片）等。
7、入營期間須嚴(yán)格遵守《營隊(duì)管理制度》相關(guān)規(guī)定；
七彩夏日 健康成長
一、夏令營介紹
2015年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學(xué)生快樂、收獲、健康。
通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動手、動腦能力；培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識；引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動，進(jìn)一步豐富營員生活的同時(shí)，能讓每個(gè)營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心。
同時(shí)增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個(gè)有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。
二、夏令營特色
名師授課，求知健心 形式多樣 多元技能
三、夏令營主題
健康 運(yùn)動 陽光 未來
四、夏令營活動基地
東街口營地
五、承、主辦單位
主辦單位：
承辦單位：
六、參加對象和名額
5--12歲之間的小朋友
七、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的
2、有一定紀(jì)律性家長支持的
八、活動時(shí)間
2015年7月初—2011年8月底 （具體時(shí)間待定）
九、相關(guān)事項(xiàng)
收費(fèi) 元/人
證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。
膳食：專業(yè)配餐，實(shí)行分餐制。
贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影
十、日程安排
“心系員工，愛在xx”夏令營活動策劃方案
“暑假來了，爸爸媽媽我們要去哪兒??？”“我們啊，去爸媽公司珈偉股份參加夏令營活動啊”！
活動背景：
隨著暑假的到來，公司很多職工的孩子都會從老家來到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的時(shí)間，產(chǎn)線的員工也許在周末也需要加班，沒有太多的空閑時(shí)間陪伴自己的小孩。因此，為了讓公司職工的孩子們有個(gè)愉快的暑假，有爸媽陪伴的暑假，公司特意為在職的職工們舉辦為期兩天的親子暑期夏令營活動。
活動目的：
讓職工孩子參加夏令營，既可以讓職工孩子感受、體驗(yàn)父母的工作環(huán)境，還可以解決職工孩子暑假去哪兒玩的難題。“心系員工，愛在珈偉”夏令營舉行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和趣味親子互動等，可以給職工孩子們一個(gè)難忘的假期，體驗(yàn)父母公司的溫暖。
活動主題：“心系員工，愛在珈偉”夏令營活動
活動時(shí)間：2015年8月7、8日
活動對象：珈偉股份職工家庭
活動名額：視報(bào)名情況而定，家庭組合需“一名大人一名小孩，小孩6-12歲”；
篩選方式：
（1）公司正式員工（轉(zhuǎn)正職工）及其子女，小朋友的男女比例盡量控制在1:1；
（2）家長了解活動情況，同意子女參加，并且能夠參與暑期夏令營開營和結(jié)營儀式。
相關(guān)活動策劃安排（具體時(shí)間安排見附件）
一、個(gè)人成長系列
（1）課業(yè)檢查/輔導(dǎo)：主要緩解來深并在公司工作者因工作繁忙而無暇顧及
（2）常識拓展學(xué)習(xí)+小游戲：此部分包括暑期安全教育，心理健康教育，科普短片賞析等內(nèi)容，旨在通過開展生動有趣的學(xué)習(xí)型活動提升青少年對自我保護(hù)的意識，拓寬視野。
（3）參觀工廠（產(chǎn)線及展廳）
二、親子活動環(huán)節(jié)
親子活動小游戲：（每輪游戲前5名有獎品），包括作畫，共4輪游戲。剩下的禮品，等活動最后，派發(fā)給未獲獎的小朋友。
熱身10分鐘
1、兩人三足
2、我給爸爸（媽媽）穿鞋子
每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
3、大象鼻子轉(zhuǎn)圈
家長比賽，小朋友們做拉拉隊(duì)
3人一組，分別進(jìn)行大象鼻子比賽，轉(zhuǎn)10個(gè)圈，然后走到10米處的竹竿繞一圈，回到原點(diǎn)。最先回到原點(diǎn)的家長獲勝。
4、午休午飯時(shí)間
每個(gè)家庭需自帶一張野外用餐的毯子，在低碳城的樹蔭底下愉快的享用午餐。
5、小朋友作畫
讓家長跟小朋友們在欣賞低碳城荷花的同時(shí)，開發(fā)小朋友們的畫畫天賦。提
供荷花簡單素描樣板，讓小朋友們看著畫，由現(xiàn)場工作人員打分，評選。
6、小朋友人才藝展示
7、每個(gè)家庭自由活動，拍照留念。
三、活動服務(wù)階段人員安排
四、物資及財(cái)政預(yù)算 （見附件）
五、可預(yù)見困難及對策
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇十三
夏令營是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監(jiān)管的活動，參加者可從活動中寓學(xué)習(xí)于娛樂，具有一定的教育意義。同種類的夏令營提供不同種類的活動，例如有些提供戶外拓展訓(xùn)練，以訓(xùn)練體能和團(tuán)隊(duì)精神?，F(xiàn)在，就來看看以下兩篇關(guān)于夏令營活動的方案吧!
一、組織單位縣國防教育辦公室黃石國防教育基地。
二、活動主題我與奧運(yùn)共成長。
三、活動目的。
豐富廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍旅生，學(xué)習(xí)中國人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升國防教育素質(zhì)，激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛國主義熱情。
四、活動項(xiàng)目。
隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險(xiǎn)、地震自救與救護(hù)常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、cs彩彈槍對抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。
五、活動類型。
3、鍛煉型c營：訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富，增加兩天軍事拓展內(nèi)容，特別增強(qiáng)彩彈槍對抗賽項(xiàng)目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上。
六、活動時(shí)間。
1、a營：8天;b營：5天;c營：10天;d營：3天。
2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時(shí)開班。
七、備注事項(xiàng)。
1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間，秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。
3、特別注重營養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)。
4、為參加軍事夏令營的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營照。
5、活動結(jié)束后，學(xué)員都要寫一份體會。
作文。
統(tǒng)一交縣國防辦擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登并向《黃石日報(bào)》教育副刊推薦。
1.申請資格。
1)國內(nèi)大學(xué)相關(guān)專業(yè)(如，數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等專業(yè))的三年級(20xx年畢業(yè))在校本科生。
2)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，可以在所在學(xué)校獲得推薦免試保研名額的學(xué)生優(yōu)先。
2.申請方式。
網(wǎng)上申報(bào)：登陸中國xx夏令營官方網(wǎng)站，直接報(bào)名。
網(wǎng)上申報(bào)截止日期：20xx年x月20日。
3.提交材料：
1)網(wǎng)上報(bào)名后生成的表格打印后本人簽字;。
2)專家推薦信(2封);。
4)能體現(xiàn)自身能力的獲獎證書復(fù)印件、英語水平證明、學(xué)術(shù)論文等。
以上所有申請材料請掃描為圖片打包為rar格式壓縮包上傳網(wǎng)絡(luò)報(bào)名系統(tǒng)，如被錄取為第一屆大學(xué)生大數(shù)據(jù)夏令營正式營員，請自覺保證提供材料的真實(shí)性，夏令營組委會將會對材料進(jìn)行復(fù)核(材料如有不實(shí)將取消錄取資格)。
4.材料審核及錄取。
審核和錄取工作由大數(shù)據(jù)學(xué)院成立資格審查小組進(jìn)行評審，并擇優(yōu)錄取。錄取工作將于20xx年x月29日結(jié)束，錄取名單將在夏令營網(wǎng)站上公布并通過中國xx技術(shù)大學(xué)研究生信息平臺直接通知本人(電子郵件或手機(jī))，屆時(shí)未接到錄取通知的同學(xué)皆為未入選者，不另行通知。
5.資助情況。
營員報(bào)到后要求全程參加夏令營各項(xiàng)活動。組委會將為營員提供夏令營期間的食宿及相關(guān)活動資助。錄取為我校研究生的夏令營營員將于20xx年9月入學(xué)時(shí)憑票報(bào)銷往返夏令營的路費(fèi)(報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)參照我校研究生標(biāo)準(zhǔn))。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇十四
隨著社會的發(fā)展，城市建設(shè)越來越快。大量農(nóng)民工涌入城市，農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境也從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市。由于工作的特殊性，人們越來越重視兒童的教育了。
由于外來務(wù)工人員生活條件差，收入不穩(wěn)定，無法在子女的學(xué)習(xí)和成長過程中提供穩(wěn)定的支持，使子女得不到應(yīng)有的良好教育。長期的城鄉(xiāng)差距導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距，以及學(xué)生內(nèi)心的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的沉重壓力和學(xué)習(xí)的挫折，使許多農(nóng)民工子女過早告別了童年的美好時(shí)光。
為了使農(nóng)民工和城建工人全心全意地投入到工作中去，使他們的子女得到良好的教育，讓我們用愛，在夏天抽出一些時(shí)間來幫助這些渴望學(xué)習(xí)和融入城市的孩子。
將減少暑假期間涉及農(nóng)民工子女的事故數(shù)量，使他們能夠接受更好的教育。作為對城市建設(shè)者的回報(bào)，幫助孩子解決生活和學(xué)習(xí)中的問題，讓他們在城市里感到溫暖。讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生的愛心和奉獻(xiàn)精神，讓我們用我們所學(xué)的知識來回報(bào)社會。讓他們有一個(gè)充實(shí)、充快樂的暑假，也讓父母減少煩惱，這就是本次夏令營的目的。
外來務(wù)工子女(2-6年級)
除了日常授課、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外，今年暑期活動還針對當(dāng)前國家時(shí)事政策和社會熱點(diǎn)問題開展了一系列活動。特色活動如下:
主題：校園安全防災(zāi)訓(xùn)練營
目的：近年來，全國各地發(fā)生了多起學(xué)校安全事故，給成長中的兒童身心健康造成了嚴(yán)重影響。對于農(nóng)民工子女來說，由于父母常年忙于工作，往往忽視了子女的教育和管理，尤其是對子女缺乏人身安全教育。根據(jù)近年來的調(diào)查，農(nóng)民工子女安全事故頻發(fā)，嚴(yán)重敲響了我國安全的警鐘，安全問題不容忽視。因此，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育已成為本教學(xué)的重點(diǎn)。
亮點(diǎn)：利用互聯(lián)網(wǎng)，以一種全新的非傳統(tǒng)的方式，給孩子們帶來真實(shí)的體驗(yàn)和正確的反應(yīng)。邀請專業(yè)人員向?qū)W生講解和展示相關(guān)安全知識，給學(xué)生帶來新鮮感，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇十五
暑期夏令營活動是課堂教學(xué)的延伸，也是第二課堂活動的有機(jī)組成部分，不僅能開闊學(xué)生視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于鞏固學(xué)生課內(nèi)所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為了更好的開展暑期夏令營活動，特制定計(jì)劃如下：
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)動手能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，豐富學(xué)生校園生活，做到“學(xué)校放假、育人不?！?，推動學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。
1、活動時(shí)間分兩段：第一段20xx年7月1-6日（7月4日一天安排兩學(xué)考試考場）；第二段20xx年7月7-11日。各教研組可以任選一個(gè)時(shí)間段，由教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
2、夏令營活動面向全體學(xué)生，由各集備組根據(jù)年級的學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際選擇合適的內(nèi)容組織開展。
3、夏令營活動主要包括：寫作、演講、書法、繪畫、合唱、科技創(chuàng)新、體育運(yùn)動、技能培訓(xùn)、學(xué)科競賽等等。
1、教研組夏令營活動要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新，要求各教研組要有活動，活動要有主題。各教研組可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，開設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)、更具時(shí)代氣息的`活動，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生特長，力爭使每個(gè)學(xué)生在興趣活動方面有自己的一技之長。
2、為確保我校暑期夏令營活動的開展，本次活動必須做到“五定”、“四性”、“五有”?！拔宥ā睘槎〞r(shí)間、地點(diǎn)、人員、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容；“四性”是指活動內(nèi)容科學(xué)性、知識性、趣味性和實(shí)效性；“五有”是指各活動小組要有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。
（活動日程、實(shí)施辦法及措施、獎勵辦法等）。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇十六
為加強(qiáng)與海外僑胞學(xué)子與中國學(xué)子間的交流與聯(lián)系，并為海外僑胞青年學(xué)子供給一個(gè)認(rèn)知中國文化根源的平臺，福建省青少年事業(yè)發(fā)展中心（全國青少年夏令活動閩臺營地）自20xx年開始舉辦海外僑胞學(xué)子八閩文化體驗(yàn)活動，邀請多國海外僑胞學(xué)子回國參加八閩文化體驗(yàn)活動。在眾多海外僑胞組織及中國政府及高校的支持下，該項(xiàng)活動得以順利進(jìn)行，至20xx年已經(jīng)連續(xù)舉辦過五屆，先后已有五百多名海外僑胞學(xué)子參營。
鑒于該項(xiàng)活動在推動海外僑胞學(xué)子與中國大陸學(xué)子間交流互動中取得的良好成效，20xx年，福建省青少年事業(yè)發(fā)展中心（全國青少年夏令活動閩臺營地）將積極籌備，舉辦第六屆海外僑胞學(xué)子八閩文化交流活動?；顒訉⒗^續(xù)邀請優(yōu)秀海外僑胞學(xué)子參加新一屆文化體驗(yàn)之旅，期望讓更多海外僑胞學(xué)子有機(jī)會實(shí)地了解中國民俗、民風(fēng)，并對大陸的現(xiàn)實(shí)和社會發(fā)展有所認(rèn)知。
透過活動的舉辦期望到達(dá)如下目的，一是為海外僑胞年輕學(xué)子供給一個(gè)實(shí)地深入了解中華文化異常是八閩文化的平臺，經(jīng)過實(shí)地融入，汲取傳統(tǒng)文化精髓；二是為海外僑胞和中國大陸年輕人供給一個(gè)相互了解，建立互信的.平臺，經(jīng)過中外學(xué)生的思想交流和碰撞，相互取長補(bǔ)短，共同成長。三是為了幫忙海外僑胞學(xué)子樹立“我是華人，中華民族很強(qiáng)大”的國際觀，激發(fā)中華民族自豪感，為未來促進(jìn)中美經(jīng)濟(jì)文化互動奠定思想基礎(chǔ)。
夏令營期間，我們將安排當(dāng)?shù)貙W(xué)生和營員結(jié)對子，一齊參加夏令營活動?；顒右园碎}文化體驗(yàn)為主題，經(jīng)過中外學(xué)生互動，實(shí)地古跡參訪、講座交流等形式讓營員們對中華歷史和八閩文化產(chǎn)生直觀的了解和認(rèn)識，尋根問祖，汲取中華傳統(tǒng)文化之精髓；同時(shí)還將經(jīng)過系列的社會參與活動，了解當(dāng)今中國大陸社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展及國際民生的交融互動。
國外僑胞學(xué)子分別從國外于6月18日抵達(dá)福州長樂機(jī)場，6月29日夏令營結(jié)束，然后回家省親，自由活動。夏令營營地選擇在福建省境內(nèi)（福州、武夷山、漳州、廈門）。
福建省青少年事業(yè)發(fā)展中心（全國青少年夏令活動閩臺營地）。
夏令營營地或主題酒店。全程旅游大巴或動車。
全程安排有經(jīng)驗(yàn)的帶隊(duì)教師陪同營員愉快學(xué)習(xí)交流，會經(jīng)過微信平臺和家長堅(jiān)持聯(lián)系。有隨隊(duì)醫(yī)生保障營員的健康。安排國學(xué)教師和知名記者、專家等和營員交流八閩文化。攝制團(tuán)隊(duì)全程跟拍，留下完美回憶。
國內(nèi)營地活動費(fèi)用約為11000元人民幣（含學(xué)習(xí)費(fèi)、食宿費(fèi)、門票、交通費(fèi)、營服營帽、團(tuán)隊(duì)意外保險(xiǎn)費(fèi)、紀(jì)念品等）。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇十七
充實(shí)夏日。
豐富廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍旅生，學(xué)習(xí)中國人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升國防教育素質(zhì)，激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛國主義熱情。
隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險(xiǎn)、地震自救與救護(hù)常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、cs彩彈槍對抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。
1、自立型a營：參與性強(qiáng)，特別加強(qiáng)對學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng)，適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可。
2、體驗(yàn)型b營、d營：訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng)，適合廣大的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可。
3、鍛煉型c營：訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富，增加兩天軍事拓展內(nèi)容，特別增強(qiáng)彩彈槍對抗賽項(xiàng)目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上。
1、a營：8天；b營：5天；c營：10天；d營：3天。
2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時(shí)開班。
1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間，秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。
3、特別注重營養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)。
4、為參加軍事夏令營的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營照。
5、活動結(jié)束后，學(xué)員都要寫一份體會作文，統(tǒng)一交縣國防辦，擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登，并向《黃石日報(bào)》教育副刊推薦。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇十八
漫漫長假，你是否有干一番事業(yè)的沖動?加入我們行列吧，為社會多做公益事業(yè)是很開心的事情，別忘了，哪里的孩子需要你!
20__年7月8日-8月3日(暫定，會根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào)，開始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動三天左右)。
四川省西昌市平川鎮(zhèn)__小學(xué)。
【山區(qū)學(xué)校介紹】__小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)__村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū)，__村可以說是位于山腳下。__小學(xué)只有一二年級，由于教師資源匱乏三年級以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué)，學(xué)校比較小，有30多孩子，在校的一年級有將近20個(gè)，二年級有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
走進(jìn)__，播種陽光。
(一)20__年7月8日:隊(duì)員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。
(二)20__年7月9日至10日：隊(duì)員交流，熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境。
1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流，隊(duì)員自我介紹，交流個(gè)人支教行動初衷以及對公益活動的看法，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動。
2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣鳎煜ぎ?dāng)?shù)厣鐣c生活環(huán)境。
1、全部隊(duì)員教案試講，教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會。
2、走訪宣傳，進(jìn)行暑假學(xué)生招募。
3、課表制定、興趣課分班。
上午文化課，下午為興趣課。
時(shí)間：7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題，夯實(shí)基礎(chǔ)，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑，挖掘?qū)W生潛能，關(guān)注后進(jìn)生，樹立學(xué)生自信心)。
1、了解學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)普遍存在問題，發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對參與寒假活動的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注，總結(jié)上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。
2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣，拓寬知識面。
3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容，保證效果，同時(shí)準(zhǔn)備匯報(bào)演出。
8月2日上午：文藝聯(lián)歡;下午：活動總結(jié)分享。
(五)8月3日離開學(xué)校，返回成都。
2、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，挖掘?qū)W生的潛能，并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;。
3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);。
4、通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭，了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn)，為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇十九
充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢，通過組織青少年科技夏令營活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。
1、激發(fā)創(chuàng)新潛能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維，鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造力，激發(fā)創(chuàng)新潛能。
2、培養(yǎng)學(xué)科特長、在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)進(jìn)取心。
3、提高學(xué)習(xí)能力、提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力。
4、提升團(tuán)隊(duì)精神、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高溝通融合的能力，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，感受分享的樂趣。
本期夏令營擬招收營員150名左右、以上名額，將分配至丹陽市各初中學(xué)校、在各初中推薦的基礎(chǔ)上，我校組織評委會對學(xué)生的申請材料進(jìn)行審核，合格者獲得營員資格。
（一）報(bào)名條件。
1、具有xx市學(xué)籍的初一年級學(xué)生；
2、德智體美全面發(fā)展，文化成績優(yōu)秀；
3、在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等某一方面有一定的特長；
4、學(xué)生本人自愿，家長同意，并經(jīng)所在學(xué)校推薦。
（二）報(bào)名程序。
1、個(gè)人申請：填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報(bào)名表》，表格請從xxx下載。
2、學(xué)校推薦：所在學(xué)校根據(jù)分配名額，推薦符合條件的`優(yōu)秀學(xué)生，并在校內(nèi)公示不少于三日。
3、報(bào)名手續(xù)：由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報(bào)名手續(xù)、報(bào)名時(shí)應(yīng)交紙質(zhì)“報(bào)名表”、和電子版“學(xué)校報(bào)名匯總表”、獲獎證書原件及復(fù)印件、同時(shí)，交同底免冠二寸照片兩張。
（三）報(bào)名時(shí)間。
1、個(gè)人申請：6月30日前。
2、學(xué)校推薦：6月30日—7月3日；
3、資格審核：7月4—5日；
4、公布營員名單：7月12日前。
1、活動時(shí)間：20xx年7月15—21日（一周時(shí)間）。
2、活動內(nèi)容：在注重夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時(shí)，以興趣與能力為依據(jù)，分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)。
3、活動形式：赴南京大學(xué)等高校參觀，聽專家講座，與優(yōu)秀大學(xué)生交流，開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，等等。
本次夏令營系公益型活動，參觀、培訓(xùn)活動不收取費(fèi)用、活動期間，食宿費(fèi)、交通費(fèi)用自理、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報(bào)名時(shí)提出書面申請，我校審核通過后可以予以補(bǔ)助。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇二十
為了更好地傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活能力，成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，幫助他們度過一個(gè)安全、快樂而又富有意義的假期。
經(jīng)研究，x縣關(guān)工委、少工委、x縣青少年宮和x小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化”夏令營，具體事項(xiàng)如下：
德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。
傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化，開啟智慧童心，塑造和諧少年。
20xx年7月27日——8月1日，全程封閉管理，請自愿報(bào)名參加，填好報(bào)名回執(zhí)表后交回x小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。
聯(lián)系電話：
小學(xué)五年級學(xué)生，招收人數(shù)45人。
xx小學(xué)。
1.國學(xué)經(jīng)典。
2.弟子操。
3.學(xué)習(xí)力。
4.孝親感恩歌曲。
5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗。
6.非遺傳承、傳統(tǒng)游戲。
7.軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展。
(1)專設(shè)夏令營安全管理小組，專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。
(2)嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度，精心策劃所有活動，保障活動安全。
(3)嚴(yán)格請假、外出制度，建立安全工作預(yù)案。
(4)每次學(xué)習(xí)活動之前都要檢查人數(shù)。
(5)經(jīng)常對營員進(jìn)行安全教育，經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進(jìn)行檢查。
(6)做好夏季防暑降溫工作。
1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運(yùn)動鞋、涼鞋等。
2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等，提倡孩子自己學(xué)會洗簡單衣物，培養(yǎng)自理能力)。
3.水杯(提倡學(xué)生喝開水，培養(yǎng)儉樸精神)。
4.小藥品，如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等。
5.不提倡帶零食、貴重物品等，自帶的重要物品等必須自行保管好。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇二十一
20xx年7月7日~9日（三天）。
xx。
聯(lián)系電話：xx。
第一天：7月5日：
1、早上7：30報(bào)到，倉斗小學(xué)校門口集中。
2、早上8：00發(fā)車前往z市青少年綠色學(xué)校。
3、上午9：00開始進(jìn)入活動。
上午：寢室安排、安全紀(jì)律教育、開營典禮、內(nèi)容介紹、分班等。
下午：整理內(nèi)務(wù)、室內(nèi)外活動。（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。
晚上：生活自理能力培養(yǎng)（洗澡、洗衣服等）、露天電影。
第二天：7月6日。
早上：6:30起床生活自理能力培養(yǎng)（洗漱等）。
上午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。
下午：參加校外教育戰(zhàn)略合作單位——奇e國，體驗(yàn)28個(gè)不同職業(yè)。
晚上：篝火晚會。
第三天：7月7日。
早上：6:30起床。
上午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。
下午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。
下午：4:30到倉斗小學(xué)接孩子。
活動結(jié)束。
（以上個(gè)別內(nèi)容可能會根據(jù)具體情況進(jìn)行時(shí)間變動）。
注：活動內(nèi)容分：快樂成長篇職業(yè)體驗(yàn)篇潛能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇。
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校以及活動要求。
2、注意文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助。
3、獨(dú)立、勇敢面對各種困難，磨煉意志、鍛煉能力。
4、著裝以運(yùn)動為主。
備注：
1、每位隊(duì)員活動費(fèi)：260元。
（暫不收費(fèi)，收費(fèi)時(shí)間另行通知）。
2、每位隊(duì)員隨身攜帶：洗漱用品，飲水杯，運(yùn)動鞋，帽子，拖鞋，換洗衣服，防暑防蚊用品等。
3、班主任及家長保持通訊暢通。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇二十二
1、參與人數(shù)：每期每班15人。
2、參與條件：年齡段要求。
3、活動費(fèi)用：1380元/期。
4、報(bào)名時(shí)間：第一期報(bào)名截止至7月1日活動前。
5、報(bào)名渠道：__課程顧問處。
三、活動流程。
1.一期時(shí)間為7天。
2.每期每個(gè)班級學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。
3.深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容：
早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。
下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時(shí)，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場活動的活動費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。
四、部門責(zé)任分工。
市場部和銷售部。
b)“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等。
c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù)。
教學(xué)部。
a)課程教師安排：外教一名、中教一名。
b)tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與。
c)由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營”的學(xué)員。
d)“夏令營”過程中注意安全問題。
行政部。
負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等。
五、籌備進(jìn)度控制。
六、活動材料。
1、場地布置類：教室或操場等情況確認(rèn)。
2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁。
3、活動記錄類：相機(jī)。
七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估。
1、第一期“夏令營”活動結(jié)束，由銷售部ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。
2、銷售部ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動報(bào)告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇二十三
培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱。
1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的xx，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
4完美的課程設(shè)置——文化知識擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。
5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。
上午：基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。
下午：輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
四年制初一學(xué)生。
20xx年7月11日——20xx年7月30日。
注：夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動。
在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi)，費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!
2.因材施教，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;。
3.發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自信心;。
4.豐富學(xué)生課內(nèi)外知識，開闊學(xué)生視野，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美，數(shù)學(xué)知識的'廣博;。
精英班。
1.與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn);。
2.數(shù)學(xué)活動，實(shí)驗(yàn)操作;。
3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);。
4.科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的xx，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
培優(yōu)班：
1.夯實(shí)基礎(chǔ)，能力提高，注重知識間的聯(lián)系，讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò);。
2.數(shù)學(xué)活動，實(shí)驗(yàn)操作;。
3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);。
5.科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的xx，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇一
為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，xx市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會在我校召開，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的二年級部分學(xué)生夏令營活動?；顒觾?nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動中有收益，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強(qiáng)體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神，不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個(gè)班xx名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。
1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學(xué)生參加。
2、組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長支持。
x月xx日——xx日
僅收伙食費(fèi)xx元，教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。
以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。
暑期，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對暑期學(xué)生活動的研究、設(shè)計(jì)和管理。
2、突出主題，講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心設(shè)計(jì)方案，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷增強(qiáng)活動的趣味性和吸引力。
3、嚴(yán)密組織，確保安全。學(xué)校把活動安全問題放在首位，制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施，嚴(yán)密組織，明確責(zé)任，確保萬無一失。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇二
充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢，通過組織青少年科技夏令營活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。
1.激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維，鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造力，激發(fā)創(chuàng)新潛能。
2.培養(yǎng)學(xué)科特長。在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)進(jìn)取心。
3.提高學(xué)習(xí)能力。提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力。
4.提升團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高溝通融合的能力，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，感受分享的樂趣。
二、營員名額
本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額，將分配至丹陽市各初中學(xué)校。在各初中推薦的基礎(chǔ)上，我校組織評委會對學(xué)生的.申請材料進(jìn)行審核，合格者獲得營員資格。
三、報(bào)名與推薦
(一)報(bào)名條件
1.具有丹陽市學(xué)籍的初一年級學(xué)生;
2.德智體美全面發(fā)展，文化成績優(yōu)秀;
3.在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等某一方面有一定的特長;
4.學(xué)生本人自愿，家長同意，并經(jīng)所在學(xué)校推薦。
(二)報(bào)名程序
1.個(gè)人申請：填寫《2015年“青少年科技夏令營”報(bào)名表》，表格請從省丹中網(wǎng)站http://下載。
2.學(xué)校推薦：所在學(xué)校根據(jù)分配名額，推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生，并在校內(nèi)公示不少于三日。
3.報(bào)名手續(xù)：由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報(bào)名手續(xù)。報(bào)名時(shí)應(yīng)交紙質(zhì)“報(bào)名表”、和電子版“學(xué)校報(bào)名匯總表”、獲獎證書原件及復(fù)印件。同時(shí)，交同底免冠二寸照片兩張。
(三)報(bào)名時(shí)間
1.個(gè)人申請：6月30日前
2.學(xué)校推薦：6月30日—7月3日;
3.資格審核：7月4—5日;
4.公布營員名單：7月12日前。
四、組織形式與安排
2.活動內(nèi)容：在注重夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時(shí)，以興趣與能力為依據(jù)，分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)。
3.活動形式：赴南京大學(xué)等高校參觀，聽專家講座，與優(yōu)秀大學(xué)生交流，開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，等等。
五、其他
本次夏令營系公益型活動，參觀、培訓(xùn)活動不收取費(fèi)用。活動期間，食宿費(fèi)、交通費(fèi)用自理。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報(bào)名時(shí)提出書面申請，我校審核通過后可以予以補(bǔ)助。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇三
活動前期通過對清江社區(qū)青少年關(guān)于英語活動方面的意見調(diào)查，清江社區(qū)志愿者服務(wù)站特組織清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動，并將其定位于一個(gè)將英語學(xué)習(xí)與生活、娛樂相結(jié)合的活動，在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。通過英語正音訓(xùn)練、寫英語單詞競賽、英語趣味游戲、英語字母趣味活動、英語課業(yè)輔導(dǎo)、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素質(zhì)拓展活動(戶外燒烤)等活動，豐富社區(qū)青少年暑期生活，為青少年提供更多的志愿服務(wù)。
1、存在問題：
(1)、前期參與活動的青少年太少。
(2)、參與活動的青少年對有些英語活動感到困難。
2、對于問題的解決方法的思考：
(1)、加大活動的宣傳，通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期，參與活動的小朋友們逐步增加。
(2)、對于活動中的英語的難度減少，開展活動時(shí)盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差別。
活動過程中開展都較為順利，出現(xiàn)問題時(shí)也及時(shí)解決。清江社區(qū)暑期陽光夏令營一系列活動的開展，豐富了青少年們的日常生活英語知識，在一定程度上提高了他們的英語日常生活用語能力，開闊了他們的視野，為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便，也鍛煉了他們的自己動手做事的能力。
通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調(diào)查，90%的青少年滿意此次活動，說活動通過玩的方式讓他們了解到更多的'英語生活用語，也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解，很開心。
2、家長。
家長對于活動的開展表示了肯定，希望自己的孩子以后在課余時(shí)能參與更多的這樣的活動。
3、志愿者。
作為還是在校大學(xué)生的志愿者，在此次活動中積極主動地?fù)?dān)任傳授知識的職責(zé)，在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，也積累了自身的社會經(jīng)驗(yàn)。志愿者們都表示，暑期陽光夏令營生活帶去了很多快樂，帶他們回到了自己的少年時(shí)代。志愿者們也希望能有更多的機(jī)會，參與到更多的志愿者活動中去。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇四
20xx年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學(xué)生快樂、收獲、健康。
通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動，進(jìn)一步豐富營員生活的同時(shí)，能讓每個(gè)營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心。同時(shí)增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個(gè)有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。
名師授課，求知健心，形式多樣，多元技能。
健康，運(yùn)動，陽光，未來。
北京郊區(qū)。
主辦單位：實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
承辦單位：實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
5--12歲之間的小朋友。
2、有一定紀(jì)律性家長支持的。
20xx年7月初—20xx年8月底(具體時(shí)間待定)。
收費(fèi)120元/人。
證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。
膳食：專業(yè)配餐，實(shí)行分餐制。
贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇五
一、組織單位縣國防教育辦公室黃石國防教育基地。
二、活動主題我與奧運(yùn)共成長。
三、活動目的。
豐富廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍旅生，學(xué)習(xí)中國人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升國防教育素質(zhì)，激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛國主義熱情。
四、活動項(xiàng)目。
隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險(xiǎn)、地震自救與救護(hù)常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、cs彩彈槍對抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。
五、活動類型。
3、鍛煉型c營:訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富，增加兩天軍事拓展內(nèi)容，特別增強(qiáng)彩彈槍對抗賽項(xiàng)目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上。
六、活動時(shí)間。
1、a營:8天;b營:5天;c營:10天;d營:3天。
2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時(shí)開班。
七、備注事項(xiàng)。
1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間，秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。
3、特別注重營養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)。
4、為參加軍事夏令營的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營照。
5、活動結(jié)束后，學(xué)員都要寫一份體會。
作文。
統(tǒng)一交縣國防辦擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登并向《黃石日報(bào)》教育副刊推薦。
篇二。
1.申請資格。
1)國內(nèi)大學(xué)相關(guān)專業(yè)(如，數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等專業(yè))的三年級(20xx年畢業(yè))在校本科生。
2)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，可以在所在學(xué)校獲得推薦免試保研名額的學(xué)生優(yōu)先。
2.申請方式。
網(wǎng)上申報(bào):登陸中國xx夏令營官方網(wǎng)站，直接報(bào)名。
網(wǎng)上申報(bào)截止日期:20xx年x月20日。
3.提交材料:。
1)網(wǎng)上報(bào)名后生成的表格打印后本人簽字;。
2)專家推薦信(2封);。
4)能體現(xiàn)自身能力的獲獎證書復(fù)印件、英語水平證明、學(xué)術(shù)論文等。
以上所有申請材料請掃描為圖片打包為rar格式壓縮包上傳網(wǎng)絡(luò)報(bào)名系統(tǒng)，如被錄取為第一屆大學(xué)生大數(shù)據(jù)夏令營正式營員，請自覺保證提供材料的真實(shí)性，夏令營組委會將會對材料進(jìn)行復(fù)核(材料如有不實(shí)將取消錄取資格)。
4.材料審核及錄取。
審核和錄取工作由大數(shù)據(jù)學(xué)院成立資格審查小組進(jìn)行評審，并擇優(yōu)錄取。錄取工作將于20xx年x月29日結(jié)束，錄取名單將在夏令營網(wǎng)站上公布并通過中國xx技術(shù)大學(xué)研究生信息平臺直接通知本人(電子郵件或手機(jī))，屆時(shí)未接到錄取通知的同學(xué)皆為未入選者，不另行通知。
5.資助情況。
營員報(bào)到后要求全程參加夏令營各項(xiàng)活動。組委會將為營員提供夏令營期間的食宿及相關(guān)活動資助。錄取為我校研究生的夏令營營員將于20xx年9月入學(xué)時(shí)憑票報(bào)銷往返夏令營的路費(fèi)(報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)參照我校研究生標(biāo)準(zhǔn))。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇六
為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，20xx年的暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的x年級部分學(xué)生夏令營活動?；顒觾?nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動中有收益，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強(qiáng)體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神，不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
x年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個(gè)班66名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。
1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的x年級優(yōu)秀學(xué)生參加；
2、組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長支持；
20xx年x月x日——x日
僅收伙食費(fèi)xx元，教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。
以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。
暑期，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對暑期學(xué)生活動的研究、設(shè)計(jì)和管理。
2、突出主題，講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心設(shè)計(jì)方案，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷增強(qiáng)活動的趣味性和吸引力。
3、嚴(yán)密組織，確保安全。學(xué)校把活動安全問題放在首位，制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施，嚴(yán)密組織，明確責(zé)任，確保萬無一失。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇七
_大學(xué)各教授實(shí)驗(yàn)室。
20xx級在校大學(xué)生(“9x5”高校優(yōu)先)。
信息相關(guān)專業(yè)、計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)。
20xx年x月1日-x月22日。
夏令營將以組織大三學(xué)生進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)的方式開展(可提供實(shí)習(xí)證明)。學(xué)生按興趣進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室，在指導(dǎo)老師(教授)的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)課題。指導(dǎo)老師會在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)給予評價(jià)，計(jì)入實(shí)習(xí)總成績。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)將分組進(jìn)行實(shí)習(xí)成果匯報(bào)，評審老師將給出評價(jià)，計(jì)入實(shí)習(xí)總成績。
八、推免面試環(huán)節(jié)。
為了綜合評價(jià)學(xué)生，推免成績將由如下部分組成，學(xué)校進(jìn)行擇優(yōu)錄取。
推免成績=指導(dǎo)老師評價(jià)(30%)+評審老師評價(jià)(35%)+面試(35%)+體檢。
九、活動將提供實(shí)習(xí)期間食宿和實(shí)習(xí)工資。
地址：_市_路_號x號樓。
郵編：__。
電話：__傳真：__。
網(wǎng)頁郵件：__。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇八
本屆網(wǎng)絡(luò)夏令營以“以美的名義走進(jìn)夏天”為主題，以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為載體，發(fā)動全市青少年從生活之中，從細(xì)微之處，尋找夏天，尋找美，提高學(xué)生對美的欣賞和創(chuàng)造的素質(zhì)，陶冶情操，形成正確的審美觀和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4月20日：確定各分營方案。
6月10日：開營啟動并開始登錄報(bào)名。
6月11日至8月25日：提交作品。
9月下旬：評出獲獎名單。
10月：優(yōu)秀作品網(wǎng)絡(luò)展播。
11月：頒獎。
全市中小學(xué)校師生。
活動在“20xx深圳第十三屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營網(wǎng)站”上進(jìn)行。學(xué)校進(jìn)行報(bào)名動員，指導(dǎo)學(xué)生以實(shí)名制方式登陸活動網(wǎng)站了解活動詳細(xì)內(nèi)容，由教師負(fù)責(zé)報(bào)名人員名單的統(tǒng)籌工作，并按各分營的要求以實(shí)名制方式進(jìn)行報(bào)名及上傳作品。
(二)活動流程與要求。
1.采用主、分營相結(jié)合的形式，實(shí)行分工合作。各中小學(xué)校采用有組織的自愿參與方式參加活動。
2.各分營營主對該營作品的內(nèi)容和質(zhì)量要進(jìn)行審核把關(guān)，才能推送平臺展示;總營主對展示作品要加強(qiáng)全程監(jiān)控抽查。
3.活動結(jié)束后，組委會將組織專家對參賽作品進(jìn)行評審，對比賽優(yōu)勝者和先進(jìn)組織單位進(jìn)行表彰，其中對比賽優(yōu)勝者，將按照各項(xiàng)目比賽細(xì)則中的獎勵辦法，分別評出一、二、三等獎進(jìn)行表彰。
4.20xx年的省級“中小學(xué)電腦制作活動”作品將根據(jù)比例，從夏令營的優(yōu)秀獲獎作品中選送，不再另作選拔。
5.為提高廣大學(xué)生參與的積極性，活動內(nèi)容突出趣味性、創(chuàng)新性、多樣性，以學(xué)生喜聞樂見為原則進(jìn)行計(jì)劃、籌備;為保證活動成果的高質(zhì)量，各類參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)作品。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇九
1、時(shí)間，地點(diǎn)：20年7月1日起，以“期”為單位，每期為7天時(shí)間。
2、意義：豐富學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營”生活。
1、參與人數(shù)：每期每班15人。
2、參與條件：年齡段要求。
3、活動費(fèi)用：1380元/期。
4、報(bào)名時(shí)間：第一期報(bào)名截止至7月1日活動前。
5、報(bào)名渠道：課程顧問處。
1、一期時(shí)間為7天。
2、每期每個(gè)班級學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。
3、深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容：
早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。
下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時(shí)，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場活動的活動費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。
市場部和銷售部。
2、“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等。
3、“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù)。
教學(xué)部。
1、課程教師安排：外教一名、中教一名。
2、宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與。
3、由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營”的學(xué)員。
4、“夏令營”過程中注意安全問題。
行政部。
負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等。
1、場地布置類：教室或操場等情況確認(rèn)。
2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁。
3、活動記錄類：相機(jī)。
1、第一期“夏令營”活動結(jié)束，由銷售部ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。
2、銷售部ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動報(bào)告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇十
20年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學(xué)生快樂、收獲、健康。
通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動手、動腦能力；培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識；引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動，進(jìn)一步豐富營員生活的同時(shí)，能讓每個(gè)營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心。同時(shí)增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個(gè)有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。
名師授課，求知健心，形式多樣，多元技能。
健康、運(yùn)動、陽、光未來。
營地。
主辦單位：x。
承辦單位：x。
5——12歲之間的小朋友。
2、有一定紀(jì)律性家長支持的。
20年7月初—20年8月底（具體時(shí)間待定）。
收費(fèi)x元/人。
證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。
膳食：專業(yè)配餐，實(shí)行分餐制。
贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影。
第1天。
破冰之旅。
夏令營開營儀式，分成2組，選出每一組的隊(duì)長和副隊(duì)長，接下來開始夏令營pk賽。每組的隊(duì)長，副隊(duì)長配合隊(duì)長帶領(lǐng)自己的方隊(duì)為了最后的勝利，齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。各組取個(gè)響亮的名字和口號，振奮人心。
第2天。
規(guī)劃自我。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；學(xué)生自我計(jì)劃，書制定；“我是誰”的心理游戲，作業(yè)完成！
第3天。
人際溝通。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；學(xué)會溝通；“瞎子摸號”心理游戲，作業(yè)完成。
第4天。
情緒管理。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；epq心理測試，心理課堂情緒的控制；心理檔案的建立。
第5天。
團(tuán)隊(duì)合作。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；“杯子運(yùn)水”團(tuán)體活動；小組辯論賽。
第6天。
記者單元。
參觀三坊七巷，并與游客交流，回來寫出自己的感受，進(jìn)行知識搶答賽。
第7天。
生存體驗(yàn)。
賣過期報(bào)紙，記錄感受。
第8天。
科技生活。
參觀科技館或者看科普電影，利用廢舊物品做環(huán)保手工。
第9天。
國際生活。
外教上課，交流。
第10天。
動漫樂園。
動漫達(dá)人講解動漫制作知識。
第11天。
閉營儀式。
夏令營活動閉營，孩子文藝匯演，集體背誦《弟子規(guī)》，自我成長報(bào)告會。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇十一
一、活動目的：
德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。
二.活動主題：
傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化，開啟智慧童心，塑造和諧少年。
三.活動時(shí)間：
20__年7月27日——8月1日，全程封閉管理，請自愿報(bào)名參加，填好報(bào)名回執(zhí)表后交回王宅小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。聯(lián)系電話：15__3，聯(lián)系人：李老師。
四、參加活動對象及人數(shù)。
小學(xué)五年級學(xué)生，招收人數(shù)45人。
五、地點(diǎn)：
武義縣王宅小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等。
六、課程安排。
國學(xué)經(jīng)典。
2.弟子操。
3.學(xué)習(xí)力。
4.孝親感恩歌曲。
5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗。
6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲。
7、軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展。
七、活動保障措施：
(1)專設(shè)夏令營安全管理小組，專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。
(2)嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度，精心策劃所有活動，保障活動安全。
(3)嚴(yán)格請假、外出制度，建立安全工作預(yù)案。
(4)每次學(xué)習(xí)活動之前都要檢查人數(shù)。
(5)經(jīng)常對營員進(jìn)行安全教育，經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進(jìn)行檢查。(6)做好夏季防暑降溫工作。
八、注意事項(xiàng)：
1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運(yùn)動鞋、涼鞋等;。
3.水杯(提倡學(xué)生喝開水，培養(yǎng)儉樸精神);。
4.小藥品，如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等;。
5.不提倡帶零食、貴重物品等，自帶的重要物品等必須自行保管好。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇十二
暑期將至，這也是大多數(shù)家長最為擔(dān)心、焦慮的時(shí)候。長達(dá)兩個(gè)多月的假期，孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題：孩子在家無人看管，有可能睡懶覺、看電視、上網(wǎng)聊天、打游戲，甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習(xí)氣；還有現(xiàn)在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進(jìn)取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心諸如此類的問題還有許許多多，無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里？ 孔子曰：“志于道，劇于德，依于人，游于藝?！睂W(xué)文明理以盡性，習(xí)藝練身以立命。因此道為體，藝為用。藝無道不立，道無藝不行。因此道德培養(yǎng)的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此，西安思拓企管將在2015年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質(zhì)教育夏令營。在傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)中，教孩子明理、懂禮、如何做人做事，注重培養(yǎng)孩子的定力，德才并重，德藝雙馨；在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)過程中挖掘孩子的潛力，提升孩子的自信心，培養(yǎng)孩子的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識，激發(fā)孩子的感恩心態(tài)，努力吧孩子培養(yǎng)成自愛、自律、自立、自強(qiáng)而又德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
二、活動目的
1、組織紀(jì)律——軍事化管理，培養(yǎng)嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。
2、認(rèn)知世界——在參與活動與體驗(yàn)中學(xué)會認(rèn)知自然、認(rèn)知社會、認(rèn)知生活、認(rèn)知自我。
3、團(tuán)隊(duì)合作——引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價(jià)值和團(tuán)體中個(gè)人的責(zé)任，教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來無窮樂趣。
4、磨礪意志，完善人格——培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商，讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平，并教會孩子靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式；教孩子認(rèn)識自我潛在能力和極限，克服恐懼心理和思想障礙，培養(yǎng)孩子上進(jìn)心，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而有韌性。
5、提高自信，突破自我，激發(fā)潛能——在青山碧水間釋放壓力，教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調(diào)控能力，建立積極、樂觀的健康心態(tài)；讓孩子在活動中開放自我、超越自我，從而開發(fā)自身潛能，肯定自我價(jià)值，提高自信心。
6、學(xué)會珍惜，學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓孩子熱愛生活，關(guān)心他人，負(fù)有責(zé)任感，富有愛心；感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會，建立積極向上的人生觀。
三、活動內(nèi)容：
1、體驗(yàn)軍旅生活：離開父母的懷抱，進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，接觸互不相識的伙伴，沒有身邊親人可依賴，共同來到“思拓好少年”訓(xùn)練營。依據(jù)軍隊(duì)一日生活制度，作息時(shí)間來規(guī)范孩子的行為，孩子在規(guī)定是時(shí)間有組織有紀(jì)律的進(jìn)行活動，學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良的生活品質(zhì)，從而養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣。
2、軍事基礎(chǔ)科目訓(xùn)練：穿上迷彩服，在酷熱的軍訓(xùn)基地進(jìn)行科目訓(xùn)練，感受“我是一個(gè)兵”的風(fēng)采，增加孩子吃苦耐勞的意識，糾正不當(dāng)?shù)男袨榕e止，鍛煉和軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)決的執(zhí)行力。
3、軍事拓展項(xiàng)目訓(xùn)練：培養(yǎng)孩子積極踴躍的個(gè)性，提升孩子與人交往能力，學(xué)會與他人合作，增強(qiáng)孩子責(zé)任心，在成功與失敗中建立良好的心態(tài)，開拓思維，提升自主學(xué)習(xí)能力，在拓展活動中，樹立競爭意識。
4、野外生存訓(xùn)練：背起帳篷與炊具走進(jìn)大自然，與大自然零距離擁抱，激發(fā)孩子好奇心，緩解學(xué)習(xí)壓力，搭起灶臺，你拾柴來我洗菜，體驗(yàn)生活的艱辛，鍛煉孩子獨(dú)立生活能力。
的成長。
6、感恩教育：讓孩子理解父母、親人不求回報(bào)的付出，聆聽父母的辛苦，感謝父母、親人給自己無私的'愛，杜絕攀比心理，學(xué)會感恩，珍惜現(xiàn)在幸福生活，懂得要通過自己的努力回報(bào)父母。
“思拓好少年”軍事夏令營的費(fèi)用：
學(xué)費(fèi)：1580元（不含稅）
費(fèi)用包括：
1、教學(xué)課程的策劃、組織、實(shí)施;
2、老師、培訓(xùn)師、教練、后勤服務(wù);
3、吃（軍營餐）、?。ㄜ姞I大宿舍），行（西安至營區(qū)，旅游轉(zhuǎn)場接送），場租;
4、作訓(xùn)服、學(xué)習(xí)教材、學(xué)習(xí)工具、訓(xùn)練設(shè)備;
特別說明：
本次夏令營暑假期間不定期開班，預(yù)設(shè)4期，每期人員不低于20多于100人，根據(jù)報(bào)名學(xué)員數(shù)量而定。
師資力量組成；主帶隊(duì)一名（資深培訓(xùn)教練），副帶隊(duì)一名（活動組織策劃人員）、總后勤一名（負(fù)責(zé)孩子吃、住、行安排）。
每班配備：男女班主任各一名，素質(zhì)訓(xùn)練教練一名，軍訓(xùn)教員一名。
家長關(guān)注問題解答
1、招收營員的年齡范圍
答： 8歲至16歲，我們會根據(jù)不同的年齡階段，實(shí)施個(gè)性化組隊(duì)訓(xùn)練。
2、安全問題如何保障
答：我們在安全問題上采取了多個(gè)措施，具體如下
b、 各班主任主要負(fù)責(zé)孩子的組織工作，安全保障是他們的首要職責(zé);
f、所有項(xiàng)目都經(jīng)過多方堪察，精心設(shè)計(jì)，多次實(shí)踐，無安全隱患;
g、所有工作人員上崗前統(tǒng)一培訓(xùn)，保持高度責(zé)任心，一切以學(xué)生利益為第一位。
四、報(bào)名注意事項(xiàng)：
1、年滿8—16周歲，身體健康，無先天性疾病或遺傳病史之少年均可報(bào)名；
3、雙肩背包、個(gè)人洗漱用具（牙缸、牙刷、牙膏、毛巾）、換洗衣物（內(nèi)衣褲、外衣褲各兩套，襪子三雙、運(yùn)動鞋二雙、涼鞋一雙）及其它個(gè)人所需物品，盡量避免攜帶貴重物品。
4、禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品，建議攜帶少量零花錢（交由輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管）；
5、禁止攜帶游戲機(jī)、筆記本電腦、刀具等物品，如攜帶手機(jī)，入營交輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管；
6、個(gè)人用u盤一個(gè)（拷貝活動照片）等。
7、入營期間須嚴(yán)格遵守《營隊(duì)管理制度》相關(guān)規(guī)定；
七彩夏日 健康成長
一、夏令營介紹
2015年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學(xué)生快樂、收獲、健康。
通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動手、動腦能力；培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識；引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動，進(jìn)一步豐富營員生活的同時(shí)，能讓每個(gè)營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心。
同時(shí)增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個(gè)有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。
二、夏令營特色
名師授課，求知健心 形式多樣 多元技能
三、夏令營主題
健康 運(yùn)動 陽光 未來
四、夏令營活動基地
東街口營地
五、承、主辦單位
主辦單位：
承辦單位：
六、參加對象和名額
5--12歲之間的小朋友
七、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的
2、有一定紀(jì)律性家長支持的
八、活動時(shí)間
2015年7月初—2011年8月底 （具體時(shí)間待定）
九、相關(guān)事項(xiàng)
收費(fèi) 元/人
證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。
膳食：專業(yè)配餐，實(shí)行分餐制。
贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影
十、日程安排
“心系員工，愛在xx”夏令營活動策劃方案
“暑假來了，爸爸媽媽我們要去哪兒??？”“我們啊，去爸媽公司珈偉股份參加夏令營活動啊”！
活動背景：
隨著暑假的到來，公司很多職工的孩子都會從老家來到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的時(shí)間，產(chǎn)線的員工也許在周末也需要加班，沒有太多的空閑時(shí)間陪伴自己的小孩。因此，為了讓公司職工的孩子們有個(gè)愉快的暑假，有爸媽陪伴的暑假，公司特意為在職的職工們舉辦為期兩天的親子暑期夏令營活動。
活動目的：
讓職工孩子參加夏令營，既可以讓職工孩子感受、體驗(yàn)父母的工作環(huán)境，還可以解決職工孩子暑假去哪兒玩的難題。“心系員工，愛在珈偉”夏令營舉行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和趣味親子互動等，可以給職工孩子們一個(gè)難忘的假期，體驗(yàn)父母公司的溫暖。
活動主題：“心系員工，愛在珈偉”夏令營活動
活動時(shí)間：2015年8月7、8日
活動對象：珈偉股份職工家庭
活動名額：視報(bào)名情況而定，家庭組合需“一名大人一名小孩，小孩6-12歲”；
篩選方式：
（1）公司正式員工（轉(zhuǎn)正職工）及其子女，小朋友的男女比例盡量控制在1:1；
（2）家長了解活動情況，同意子女參加，并且能夠參與暑期夏令營開營和結(jié)營儀式。
相關(guān)活動策劃安排（具體時(shí)間安排見附件）
一、個(gè)人成長系列
（1）課業(yè)檢查/輔導(dǎo)：主要緩解來深并在公司工作者因工作繁忙而無暇顧及
（2）常識拓展學(xué)習(xí)+小游戲：此部分包括暑期安全教育，心理健康教育，科普短片賞析等內(nèi)容，旨在通過開展生動有趣的學(xué)習(xí)型活動提升青少年對自我保護(hù)的意識，拓寬視野。
（3）參觀工廠（產(chǎn)線及展廳）
二、親子活動環(huán)節(jié)
親子活動小游戲：（每輪游戲前5名有獎品），包括作畫，共4輪游戲。剩下的禮品，等活動最后，派發(fā)給未獲獎的小朋友。
熱身10分鐘
1、兩人三足
2、我給爸爸（媽媽）穿鞋子
每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
3、大象鼻子轉(zhuǎn)圈
家長比賽，小朋友們做拉拉隊(duì)
3人一組，分別進(jìn)行大象鼻子比賽，轉(zhuǎn)10個(gè)圈，然后走到10米處的竹竿繞一圈，回到原點(diǎn)。最先回到原點(diǎn)的家長獲勝。
4、午休午飯時(shí)間
每個(gè)家庭需自帶一張野外用餐的毯子，在低碳城的樹蔭底下愉快的享用午餐。
5、小朋友作畫
讓家長跟小朋友們在欣賞低碳城荷花的同時(shí)，開發(fā)小朋友們的畫畫天賦。提
供荷花簡單素描樣板，讓小朋友們看著畫，由現(xiàn)場工作人員打分，評選。
6、小朋友人才藝展示
7、每個(gè)家庭自由活動，拍照留念。
三、活動服務(wù)階段人員安排
四、物資及財(cái)政預(yù)算 （見附件）
五、可預(yù)見困難及對策
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇十三
夏令營是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監(jiān)管的活動，參加者可從活動中寓學(xué)習(xí)于娛樂，具有一定的教育意義。同種類的夏令營提供不同種類的活動，例如有些提供戶外拓展訓(xùn)練，以訓(xùn)練體能和團(tuán)隊(duì)精神?，F(xiàn)在，就來看看以下兩篇關(guān)于夏令營活動的方案吧!
一、組織單位縣國防教育辦公室黃石國防教育基地。
二、活動主題我與奧運(yùn)共成長。
三、活動目的。
豐富廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍旅生，學(xué)習(xí)中國人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升國防教育素質(zhì)，激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛國主義熱情。
四、活動項(xiàng)目。
隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險(xiǎn)、地震自救與救護(hù)常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、cs彩彈槍對抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。
五、活動類型。
3、鍛煉型c營：訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富，增加兩天軍事拓展內(nèi)容，特別增強(qiáng)彩彈槍對抗賽項(xiàng)目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上。
六、活動時(shí)間。
1、a營：8天;b營：5天;c營：10天;d營：3天。
2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時(shí)開班。
七、備注事項(xiàng)。
1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間，秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。
3、特別注重營養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)。
4、為參加軍事夏令營的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營照。
5、活動結(jié)束后，學(xué)員都要寫一份體會。
作文。
統(tǒng)一交縣國防辦擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登并向《黃石日報(bào)》教育副刊推薦。
1.申請資格。
1)國內(nèi)大學(xué)相關(guān)專業(yè)(如，數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等專業(yè))的三年級(20xx年畢業(yè))在校本科生。
2)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，可以在所在學(xué)校獲得推薦免試保研名額的學(xué)生優(yōu)先。
2.申請方式。
網(wǎng)上申報(bào)：登陸中國xx夏令營官方網(wǎng)站，直接報(bào)名。
網(wǎng)上申報(bào)截止日期：20xx年x月20日。
3.提交材料：
1)網(wǎng)上報(bào)名后生成的表格打印后本人簽字;。
2)專家推薦信(2封);。
4)能體現(xiàn)自身能力的獲獎證書復(fù)印件、英語水平證明、學(xué)術(shù)論文等。
以上所有申請材料請掃描為圖片打包為rar格式壓縮包上傳網(wǎng)絡(luò)報(bào)名系統(tǒng)，如被錄取為第一屆大學(xué)生大數(shù)據(jù)夏令營正式營員，請自覺保證提供材料的真實(shí)性，夏令營組委會將會對材料進(jìn)行復(fù)核(材料如有不實(shí)將取消錄取資格)。
4.材料審核及錄取。
審核和錄取工作由大數(shù)據(jù)學(xué)院成立資格審查小組進(jìn)行評審，并擇優(yōu)錄取。錄取工作將于20xx年x月29日結(jié)束，錄取名單將在夏令營網(wǎng)站上公布并通過中國xx技術(shù)大學(xué)研究生信息平臺直接通知本人(電子郵件或手機(jī))，屆時(shí)未接到錄取通知的同學(xué)皆為未入選者，不另行通知。
5.資助情況。
營員報(bào)到后要求全程參加夏令營各項(xiàng)活動。組委會將為營員提供夏令營期間的食宿及相關(guān)活動資助。錄取為我校研究生的夏令營營員將于20xx年9月入學(xué)時(shí)憑票報(bào)銷往返夏令營的路費(fèi)(報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)參照我校研究生標(biāo)準(zhǔn))。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇十四
隨著社會的發(fā)展，城市建設(shè)越來越快。大量農(nóng)民工涌入城市，農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境也從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市。由于工作的特殊性，人們越來越重視兒童的教育了。
由于外來務(wù)工人員生活條件差，收入不穩(wěn)定，無法在子女的學(xué)習(xí)和成長過程中提供穩(wěn)定的支持，使子女得不到應(yīng)有的良好教育。長期的城鄉(xiāng)差距導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距，以及學(xué)生內(nèi)心的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的沉重壓力和學(xué)習(xí)的挫折，使許多農(nóng)民工子女過早告別了童年的美好時(shí)光。
為了使農(nóng)民工和城建工人全心全意地投入到工作中去，使他們的子女得到良好的教育，讓我們用愛，在夏天抽出一些時(shí)間來幫助這些渴望學(xué)習(xí)和融入城市的孩子。
將減少暑假期間涉及農(nóng)民工子女的事故數(shù)量，使他們能夠接受更好的教育。作為對城市建設(shè)者的回報(bào)，幫助孩子解決生活和學(xué)習(xí)中的問題，讓他們在城市里感到溫暖。讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生的愛心和奉獻(xiàn)精神，讓我們用我們所學(xué)的知識來回報(bào)社會。讓他們有一個(gè)充實(shí)、充快樂的暑假，也讓父母減少煩惱，這就是本次夏令營的目的。
外來務(wù)工子女(2-6年級)
除了日常授課、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外，今年暑期活動還針對當(dāng)前國家時(shí)事政策和社會熱點(diǎn)問題開展了一系列活動。特色活動如下:
主題：校園安全防災(zāi)訓(xùn)練營
目的：近年來，全國各地發(fā)生了多起學(xué)校安全事故，給成長中的兒童身心健康造成了嚴(yán)重影響。對于農(nóng)民工子女來說，由于父母常年忙于工作，往往忽視了子女的教育和管理，尤其是對子女缺乏人身安全教育。根據(jù)近年來的調(diào)查，農(nóng)民工子女安全事故頻發(fā)，嚴(yán)重敲響了我國安全的警鐘，安全問題不容忽視。因此，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育已成為本教學(xué)的重點(diǎn)。
亮點(diǎn)：利用互聯(lián)網(wǎng)，以一種全新的非傳統(tǒng)的方式，給孩子們帶來真實(shí)的體驗(yàn)和正確的反應(yīng)。邀請專業(yè)人員向?qū)W生講解和展示相關(guān)安全知識，給學(xué)生帶來新鮮感，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇十五
暑期夏令營活動是課堂教學(xué)的延伸，也是第二課堂活動的有機(jī)組成部分，不僅能開闊學(xué)生視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于鞏固學(xué)生課內(nèi)所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為了更好的開展暑期夏令營活動，特制定計(jì)劃如下：
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)動手能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，豐富學(xué)生校園生活，做到“學(xué)校放假、育人不?！?，推動學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。
1、活動時(shí)間分兩段：第一段20xx年7月1-6日（7月4日一天安排兩學(xué)考試考場）；第二段20xx年7月7-11日。各教研組可以任選一個(gè)時(shí)間段，由教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
2、夏令營活動面向全體學(xué)生，由各集備組根據(jù)年級的學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際選擇合適的內(nèi)容組織開展。
3、夏令營活動主要包括：寫作、演講、書法、繪畫、合唱、科技創(chuàng)新、體育運(yùn)動、技能培訓(xùn)、學(xué)科競賽等等。
1、教研組夏令營活動要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新，要求各教研組要有活動，活動要有主題。各教研組可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，開設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)、更具時(shí)代氣息的`活動，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生特長，力爭使每個(gè)學(xué)生在興趣活動方面有自己的一技之長。
2、為確保我校暑期夏令營活動的開展，本次活動必須做到“五定”、“四性”、“五有”?！拔宥ā睘槎〞r(shí)間、地點(diǎn)、人員、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容；“四性”是指活動內(nèi)容科學(xué)性、知識性、趣味性和實(shí)效性；“五有”是指各活動小組要有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。
（活動日程、實(shí)施辦法及措施、獎勵辦法等）。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇十六
為加強(qiáng)與海外僑胞學(xué)子與中國學(xué)子間的交流與聯(lián)系，并為海外僑胞青年學(xué)子供給一個(gè)認(rèn)知中國文化根源的平臺，福建省青少年事業(yè)發(fā)展中心（全國青少年夏令活動閩臺營地）自20xx年開始舉辦海外僑胞學(xué)子八閩文化體驗(yàn)活動，邀請多國海外僑胞學(xué)子回國參加八閩文化體驗(yàn)活動。在眾多海外僑胞組織及中國政府及高校的支持下，該項(xiàng)活動得以順利進(jìn)行，至20xx年已經(jīng)連續(xù)舉辦過五屆，先后已有五百多名海外僑胞學(xué)子參營。
鑒于該項(xiàng)活動在推動海外僑胞學(xué)子與中國大陸學(xué)子間交流互動中取得的良好成效，20xx年，福建省青少年事業(yè)發(fā)展中心（全國青少年夏令活動閩臺營地）將積極籌備，舉辦第六屆海外僑胞學(xué)子八閩文化交流活動?；顒訉⒗^續(xù)邀請優(yōu)秀海外僑胞學(xué)子參加新一屆文化體驗(yàn)之旅，期望讓更多海外僑胞學(xué)子有機(jī)會實(shí)地了解中國民俗、民風(fēng)，并對大陸的現(xiàn)實(shí)和社會發(fā)展有所認(rèn)知。
透過活動的舉辦期望到達(dá)如下目的，一是為海外僑胞年輕學(xué)子供給一個(gè)實(shí)地深入了解中華文化異常是八閩文化的平臺，經(jīng)過實(shí)地融入，汲取傳統(tǒng)文化精髓；二是為海外僑胞和中國大陸年輕人供給一個(gè)相互了解，建立互信的.平臺，經(jīng)過中外學(xué)生的思想交流和碰撞，相互取長補(bǔ)短，共同成長。三是為了幫忙海外僑胞學(xué)子樹立“我是華人，中華民族很強(qiáng)大”的國際觀，激發(fā)中華民族自豪感，為未來促進(jìn)中美經(jīng)濟(jì)文化互動奠定思想基礎(chǔ)。
夏令營期間，我們將安排當(dāng)?shù)貙W(xué)生和營員結(jié)對子，一齊參加夏令營活動?；顒右园碎}文化體驗(yàn)為主題，經(jīng)過中外學(xué)生互動，實(shí)地古跡參訪、講座交流等形式讓營員們對中華歷史和八閩文化產(chǎn)生直觀的了解和認(rèn)識，尋根問祖，汲取中華傳統(tǒng)文化之精髓；同時(shí)還將經(jīng)過系列的社會參與活動，了解當(dāng)今中國大陸社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展及國際民生的交融互動。
國外僑胞學(xué)子分別從國外于6月18日抵達(dá)福州長樂機(jī)場，6月29日夏令營結(jié)束，然后回家省親，自由活動。夏令營營地選擇在福建省境內(nèi)（福州、武夷山、漳州、廈門）。
福建省青少年事業(yè)發(fā)展中心（全國青少年夏令活動閩臺營地）。
夏令營營地或主題酒店。全程旅游大巴或動車。
全程安排有經(jīng)驗(yàn)的帶隊(duì)教師陪同營員愉快學(xué)習(xí)交流，會經(jīng)過微信平臺和家長堅(jiān)持聯(lián)系。有隨隊(duì)醫(yī)生保障營員的健康。安排國學(xué)教師和知名記者、專家等和營員交流八閩文化。攝制團(tuán)隊(duì)全程跟拍，留下完美回憶。
國內(nèi)營地活動費(fèi)用約為11000元人民幣（含學(xué)習(xí)費(fèi)、食宿費(fèi)、門票、交通費(fèi)、營服營帽、團(tuán)隊(duì)意外保險(xiǎn)費(fèi)、紀(jì)念品等）。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇十七
充實(shí)夏日。
豐富廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍旅生，學(xué)習(xí)中國人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升國防教育素質(zhì)，激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛國主義熱情。
隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險(xiǎn)、地震自救與救護(hù)常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、cs彩彈槍對抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。
1、自立型a營：參與性強(qiáng)，特別加強(qiáng)對學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng)，適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可。
2、體驗(yàn)型b營、d營：訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng)，適合廣大的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可。
3、鍛煉型c營：訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富，增加兩天軍事拓展內(nèi)容，特別增強(qiáng)彩彈槍對抗賽項(xiàng)目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上。
1、a營：8天；b營：5天；c營：10天；d營：3天。
2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時(shí)開班。
1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間，秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。
3、特別注重營養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)。
4、為參加軍事夏令營的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營照。
5、活動結(jié)束后，學(xué)員都要寫一份體會作文，統(tǒng)一交縣國防辦，擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登，并向《黃石日報(bào)》教育副刊推薦。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇十八
漫漫長假，你是否有干一番事業(yè)的沖動?加入我們行列吧，為社會多做公益事業(yè)是很開心的事情，別忘了，哪里的孩子需要你!
20__年7月8日-8月3日(暫定，會根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào)，開始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動三天左右)。
四川省西昌市平川鎮(zhèn)__小學(xué)。
【山區(qū)學(xué)校介紹】__小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)__村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū)，__村可以說是位于山腳下。__小學(xué)只有一二年級，由于教師資源匱乏三年級以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué)，學(xué)校比較小，有30多孩子，在校的一年級有將近20個(gè)，二年級有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
走進(jìn)__，播種陽光。
(一)20__年7月8日:隊(duì)員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。
(二)20__年7月9日至10日：隊(duì)員交流，熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境。
1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流，隊(duì)員自我介紹，交流個(gè)人支教行動初衷以及對公益活動的看法，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動。
2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣鳎煜ぎ?dāng)?shù)厣鐣c生活環(huán)境。
1、全部隊(duì)員教案試講，教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會。
2、走訪宣傳，進(jìn)行暑假學(xué)生招募。
3、課表制定、興趣課分班。
上午文化課，下午為興趣課。
時(shí)間：7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題，夯實(shí)基礎(chǔ)，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑，挖掘?qū)W生潛能，關(guān)注后進(jìn)生，樹立學(xué)生自信心)。
1、了解學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)普遍存在問題，發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對參與寒假活動的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注，總結(jié)上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。
2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣，拓寬知識面。
3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容，保證效果，同時(shí)準(zhǔn)備匯報(bào)演出。
8月2日上午：文藝聯(lián)歡;下午：活動總結(jié)分享。
(五)8月3日離開學(xué)校，返回成都。
2、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，挖掘?qū)W生的潛能，并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;。
3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);。
4、通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭，了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn)，為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇十九
充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢，通過組織青少年科技夏令營活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。
1、激發(fā)創(chuàng)新潛能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維，鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造力，激發(fā)創(chuàng)新潛能。
2、培養(yǎng)學(xué)科特長、在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)進(jìn)取心。
3、提高學(xué)習(xí)能力、提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力。
4、提升團(tuán)隊(duì)精神、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高溝通融合的能力，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，感受分享的樂趣。
本期夏令營擬招收營員150名左右、以上名額，將分配至丹陽市各初中學(xué)校、在各初中推薦的基礎(chǔ)上，我校組織評委會對學(xué)生的申請材料進(jìn)行審核，合格者獲得營員資格。
（一）報(bào)名條件。
1、具有xx市學(xué)籍的初一年級學(xué)生；
2、德智體美全面發(fā)展，文化成績優(yōu)秀；
3、在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等某一方面有一定的特長；
4、學(xué)生本人自愿，家長同意，并經(jīng)所在學(xué)校推薦。
（二）報(bào)名程序。
1、個(gè)人申請：填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報(bào)名表》，表格請從xxx下載。
2、學(xué)校推薦：所在學(xué)校根據(jù)分配名額，推薦符合條件的`優(yōu)秀學(xué)生，并在校內(nèi)公示不少于三日。
3、報(bào)名手續(xù)：由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報(bào)名手續(xù)、報(bào)名時(shí)應(yīng)交紙質(zhì)“報(bào)名表”、和電子版“學(xué)校報(bào)名匯總表”、獲獎證書原件及復(fù)印件、同時(shí)，交同底免冠二寸照片兩張。
（三）報(bào)名時(shí)間。
1、個(gè)人申請：6月30日前。
2、學(xué)校推薦：6月30日—7月3日；
3、資格審核：7月4—5日；
4、公布營員名單：7月12日前。
1、活動時(shí)間：20xx年7月15—21日（一周時(shí)間）。
2、活動內(nèi)容：在注重夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時(shí)，以興趣與能力為依據(jù)，分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)。
3、活動形式：赴南京大學(xué)等高校參觀，聽專家講座，與優(yōu)秀大學(xué)生交流，開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，等等。
本次夏令營系公益型活動，參觀、培訓(xùn)活動不收取費(fèi)用、活動期間，食宿費(fèi)、交通費(fèi)用自理、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報(bào)名時(shí)提出書面申請，我校審核通過后可以予以補(bǔ)助。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇二十
為了更好地傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活能力，成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，幫助他們度過一個(gè)安全、快樂而又富有意義的假期。
經(jīng)研究，x縣關(guān)工委、少工委、x縣青少年宮和x小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化”夏令營，具體事項(xiàng)如下：
德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。
傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化，開啟智慧童心，塑造和諧少年。
20xx年7月27日——8月1日，全程封閉管理，請自愿報(bào)名參加，填好報(bào)名回執(zhí)表后交回x小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。
聯(lián)系電話：
小學(xué)五年級學(xué)生，招收人數(shù)45人。
xx小學(xué)。
1.國學(xué)經(jīng)典。
2.弟子操。
3.學(xué)習(xí)力。
4.孝親感恩歌曲。
5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗。
6.非遺傳承、傳統(tǒng)游戲。
7.軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展。
(1)專設(shè)夏令營安全管理小組，專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。
(2)嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度，精心策劃所有活動，保障活動安全。
(3)嚴(yán)格請假、外出制度，建立安全工作預(yù)案。
(4)每次學(xué)習(xí)活動之前都要檢查人數(shù)。
(5)經(jīng)常對營員進(jìn)行安全教育，經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進(jìn)行檢查。
(6)做好夏季防暑降溫工作。
1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運(yùn)動鞋、涼鞋等。
2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等，提倡孩子自己學(xué)會洗簡單衣物，培養(yǎng)自理能力)。
3.水杯(提倡學(xué)生喝開水，培養(yǎng)儉樸精神)。
4.小藥品，如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等。
5.不提倡帶零食、貴重物品等，自帶的重要物品等必須自行保管好。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇二十一
20xx年7月7日~9日（三天）。
xx。
聯(lián)系電話：xx。
第一天：7月5日：
1、早上7：30報(bào)到，倉斗小學(xué)校門口集中。
2、早上8：00發(fā)車前往z市青少年綠色學(xué)校。
3、上午9：00開始進(jìn)入活動。
上午：寢室安排、安全紀(jì)律教育、開營典禮、內(nèi)容介紹、分班等。
下午：整理內(nèi)務(wù)、室內(nèi)外活動。（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。
晚上：生活自理能力培養(yǎng)（洗澡、洗衣服等）、露天電影。
第二天：7月6日。
早上：6:30起床生活自理能力培養(yǎng)（洗漱等）。
上午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。
下午：參加校外教育戰(zhàn)略合作單位——奇e國，體驗(yàn)28個(gè)不同職業(yè)。
晚上：篝火晚會。
第三天：7月7日。
早上：6:30起床。
上午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。
下午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。
下午：4:30到倉斗小學(xué)接孩子。
活動結(jié)束。
（以上個(gè)別內(nèi)容可能會根據(jù)具體情況進(jìn)行時(shí)間變動）。
注：活動內(nèi)容分：快樂成長篇職業(yè)體驗(yàn)篇潛能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇。
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校以及活動要求。
2、注意文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助。
3、獨(dú)立、勇敢面對各種困難，磨煉意志、鍛煉能力。
4、著裝以運(yùn)動為主。
備注：
1、每位隊(duì)員活動費(fèi)：260元。
（暫不收費(fèi)，收費(fèi)時(shí)間另行通知）。
2、每位隊(duì)員隨身攜帶：洗漱用品，飲水杯，運(yùn)動鞋，帽子，拖鞋，換洗衣服，防暑防蚊用品等。
3、班主任及家長保持通訊暢通。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇二十二
1、參與人數(shù)：每期每班15人。
2、參與條件：年齡段要求。
3、活動費(fèi)用：1380元/期。
4、報(bào)名時(shí)間：第一期報(bào)名截止至7月1日活動前。
5、報(bào)名渠道：__課程顧問處。
三、活動流程。
1.一期時(shí)間為7天。
2.每期每個(gè)班級學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。
3.深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容：
早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。
下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時(shí)，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場活動的活動費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。
四、部門責(zé)任分工。
市場部和銷售部。
b)“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等。
c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù)。
教學(xué)部。
a)課程教師安排：外教一名、中教一名。
b)tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與。
c)由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營”的學(xué)員。
d)“夏令營”過程中注意安全問題。
行政部。
負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等。
五、籌備進(jìn)度控制。
六、活動材料。
1、場地布置類：教室或操場等情況確認(rèn)。
2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁。
3、活動記錄類：相機(jī)。
七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估。
1、第一期“夏令營”活動結(jié)束，由銷售部ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。
2、銷售部ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動報(bào)告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。
夏令營活動方案策劃大學(xué)篇二十三
培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱。
1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的xx，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
4完美的課程設(shè)置——文化知識擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。
5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。
上午：基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。
下午：輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
四年制初一學(xué)生。
20xx年7月11日——20xx年7月30日。
注：夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動。
在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi)，費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!
2.因材施教，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;。
3.發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自信心;。
4.豐富學(xué)生課內(nèi)外知識，開闊學(xué)生視野，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美，數(shù)學(xué)知識的'廣博;。
精英班。
1.與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn);。
2.數(shù)學(xué)活動，實(shí)驗(yàn)操作;。
3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);。
4.科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的xx，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
培優(yōu)班：
1.夯實(shí)基礎(chǔ)，能力提高，注重知識間的聯(lián)系，讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò);。
2.數(shù)學(xué)活動，實(shí)驗(yàn)操作;。
3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);。
5.科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的xx，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。