讀后感是一個(gè)人在讀書過程中產(chǎn)生的思維和思考過程的具體表現(xiàn)，它可以幫助我們更好地理解和理解所讀的內(nèi)容。那么如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們需要全面了解書籍的背景、作者的意圖以及作品的主題和核心思想。其次，讀完書后，我們應(yīng)該及時(shí)整理和記錄自己的感受和體會(huì)，可以逐章節(jié)或者逐段落進(jìn)行梳理，將自己的思考逐漸深入。此外，寫讀后感時(shí)可以適當(dāng)引用書中的名言或者精彩片段，通過這些引用加深讀者對(duì)作品的理解和印象。同時(shí)，我們還可以從不同的角度出發(fā)，比如情感、思想、文化等方面進(jìn)行分析和闡述，使讀后感更加豐富多樣。最后，在寫讀后感的過程中，我們要注意文字的流暢和表達(dá)的準(zhǔn)確性，讓讀者能夠清晰地了解我們的觀點(diǎn)和感受。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家可以從中汲取靈感，豐富自己的寫作技巧。每篇范文都包含作者對(duì)作品的整體評(píng)價(jià)、對(duì)主題和情感的剖析，并帶有自己獨(dú)特的思考和感悟。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同作品的不同解讀方式，同時(shí)也可以積累到一些寫作技巧和思維的啟發(fā)。讀后感的寫作是一次對(duì)自己思想和文學(xué)素養(yǎng)的鍛煉，希望大家能夠用心去體驗(yàn)、用筆去描繪，寫出一篇有思想、有品味的讀后感作品。大家一起來看看吧，或許會(huì)在中間發(fā)現(xiàn)一些共鳴和啟示，也為自己的寫作之路注入一些新的動(dòng)力和創(chuàng)意。
    老人與海讀后感受篇一
    我曾經(jīng)讀過很多書，如：《愛的教育》、《魯濱遜飄流記》、《猜猜我有多愛你》，但是，最讓我能學(xué)到知識(shí)的是《老人與?！贰?BR>    《老人與?！愤@本書講述了一個(gè)老人與一個(gè)孩子之間的純潔、摯真的友誼，還有很多老人出海時(shí)遇到的經(jīng)歷。每頁(yè)的左下角都會(huì)把書上講到的海底生物介紹一遍，外形、習(xí)性、喜好都會(huì)寫出來，讓我長(zhǎng)了不少關(guān)于海底生物的知識(shí)。
    這本書我讀了許多遍，每一次讀的發(fā)現(xiàn)、感受、懂得的道理都不同。就像第一次讀，我認(rèn)為老人圣地亞哥很可憐，接連84天出海打魚都空手而歸，可今天，他意外的捕到了一條巨大無(wú)比的魚，這一遍，讓我懂得了塞翁失馬的道理;第二次，我覺得圣地亞哥很頑強(qiáng)，獨(dú)自與兇猛的鯊魚展開了搏斗，這一遍，我懂得了：當(dāng)獨(dú)自面對(duì)困難時(shí)，必須堅(jiān)持到底和“人可以被毀滅，卻不可以被打敗”的不屈精神。后來我才得知，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，與困難斗爭(zhēng)下去正是本書的精髓所在。
    我愛書，就像饑餓的人撲在松軟美味的面包上。
    《老人與?！罚也唤麨檎n文中老人與海鷗之間那真摯的情感默默叫好，又為生活中人與動(dòng)物之間的冷漠而哀嘆。
    老人與海讀后感受篇二
    三年級(jí)七班周洋洋。
    丑小鴨，你雖然外表很丑，但你心靈很美，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的.堅(jiān)持，學(xué)習(xí)你的容忍，學(xué)習(xí)你的努力，這讓我想到泰戈?duì)柕囊痪湓挘喝盒遣慌嘛@得像螢火一樣。剛開始你就像草叢中一只不起眼的螢火蟲，經(jīng)過重重困難和磨煉，最后蛻變成了天空中一顆最閃耀的星星。雖然你已經(jīng)變成一只美麗的天鵝，而且還有了許多的朋友，但是你卻不驕傲，是因?yàn)槟阌幸活w善良的心。
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    老人與海讀后感受篇三
    讀完《老人與海》后，我深切地感受到圣地亞哥老人那百折不撓的拼搏精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志、無(wú)論面對(duì)怎樣的困難和逆境，老人都保持著人的尊嚴(yán)和勇氣。命運(yùn)對(duì)他不公，他毫無(wú)怨言，不灰心，不喪氣，一次次從失敗中站了起來……其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該向圣地亞哥老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他可貴的品質(zhì)與頑強(qiáng)的精神。
    這本書讓我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難作不屈不撓的斗爭(zhēng)。人可以被消滅，但絕不能被打敗。在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，有人悲觀消極，不愿意爬起來，始終停留在困難之中;而有的人樂觀向上，勇敢地向著成功的大門一點(diǎn)點(diǎn)邁進(jìn)。
    人性是強(qiáng)悍的，人類本來有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類的面前。在這個(gè)意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麄儙Ыo我們的是人類最為高貴的自信。
    人生本來就是一種無(wú)止境的追求。人生的道路很漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就一定會(huì)成為一個(gè)真正的勝利者。
    老人與海讀后感受篇四
    今天看了海明威的《老人與海》。書中生動(dòng)的故事讓我愛不釋手。
    《老人與?！分饕v的是老漁夫圣地亞哥出海84天沒有捉到一條魚的故事。第85天，圣地亞哥出海，遇到了一條異常巨大的馬林魚。老漁夫和它搏斗了兩天，終于抓住了這條大馬林魚。沒想到，在回來的路上，它遭到了無(wú)數(shù)鯊魚的攻擊。老漁夫拼了命，最后帶著那條被鯊魚咬得幾乎只剩下骨架的馬林魚回家了。
    我最欽佩的是漁民在與鯊魚搏斗時(shí)永不放棄的無(wú)畏精神。面對(duì)許多困難和危險(xiǎn)，他沒有恐懼，有勇氣去拼搏。這就是老漁夫身上金子般閃耀的精神和意志。
    書中有一句話：一個(gè)人可以被打敗，但永遠(yuǎn)不要放棄。這只是一個(gè)鼓勵(lì)人們積極進(jìn)步的好詞。看到這里，我想起了自己。在現(xiàn)實(shí)生活中，我是一個(gè)少先隊(duì)員，對(duì)祖國(guó)的未來充滿希望，但遇到困難時(shí)，我往往恐懼退縮。比起堅(jiān)強(qiáng)勇敢的老漁夫，真的是萬(wàn)里之遙！
    想到這，我忍不住燙了一下臉頰，下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難，像老漁夫一樣勇敢面對(duì)，想盡一切辦法克服。如果你失敗了，從你跌倒的地方重新站起來，繼續(xù)前進(jìn)。
    《老人與?！方o了我很大的啟示，我還想繼續(xù)在書的海洋里遨游。
    老人與海讀后感受篇五
    這學(xué)期，我讀了海明威的《老人與海》，第一遍沒怎么讀懂，后來又讀了一遍，才明白了一些道理。
    《老人與海》講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在回來的途中他還遭到鯊魚的襲擊，老人用了許多辦法來反擊。最后大魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
    看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所打倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與各種困難作斗爭(zhēng)。
    以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上也是這樣，每次遇到難題或考試考不好時(shí)就沒有了信心，認(rèn)為自己頭腦太笨，學(xué)不上了。在《老人與海》中，老人與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，多值得我學(xué)習(xí)??！
    自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判?，而是主?dòng)去找難題做，考試是越考不好，就越要努力，爭(zhēng)取下次考好。
    《老人與海》這本書不但讓我學(xué)到了許多知識(shí)，還讓我懂得了許多道理，更讓我知道了自己的不足。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，不管遇到什么困難，我都不會(huì)再退縮。相反，我會(huì)勇敢地去面對(duì)，想方設(shè)法去克服困難。
    老人與海讀后感受篇六
    老人與海是我所的一本最好的書。他的故事情節(jié)深深打動(dòng)了我。
    故事講的是這樣的：舌巴的一個(gè)老漁夫桑提亞哥延續(xù)八十四天沒有捕到魚，被其他的漁夫看作是一個(gè)失敗者?？墒撬琅f沒有放棄，終于在第八十九天時(shí)捕到了一條大馬林魚。雖然在回在的途中魚肉都被鯊魚吃光了。但依舊無(wú)法磨滅他的意志。這本書想我們提出了很多的真理；人不是為了敗掉而生的?？梢员幌麥?，但不可以被打敗。
    《老人與海》孤單的老漁夫桑提亞哥曾經(jīng)不只僅是條硬漢，他身上所表現(xiàn)的精力價(jià)值，完全是占希臘悲慘劇精力的現(xiàn)代回響。當(dāng)我看到老人與大馬林魚僵持的時(shí)候我看出老人是堅(jiān)強(qiáng)的，文章也多次寫出老人這樣的品質(zhì)比如：他與鯊魚奮斗時(shí)的情景也有所反映。
    而老人外形的描寫，生動(dòng)寫出了老人的瘦弱和蒼老，歲月在他的臉上留下的痕跡。面容是這樣描寫的：老人枯瘦而憔悴脖頸后面有幾道深深的溝壑。兩腮有一寫褐色斑塊，那是熱帶海洋反射的陽(yáng)光，照在臉上反射的陽(yáng)光，照在臉上形成的良性皮膚癌。
    斑塊一直向下蔓延，布滿了兩頰。他那雙長(zhǎng)年累月拉網(wǎng)，打漁的雙手勤出了幾道深深的疤痕上不滿了裂口。
    從老人渾身上下都顯得十分古樸。唯獨(dú)那雙眼睛，透著年輕的氣息，像海水一樣蔚藍(lán)，想流露出歡快，不服輸?shù)纳袂?。老人整個(gè)外貌都很古樸，只有眼睛很明亮，突出了老人眼睛的有神。
    這本書告訴了我們了很多的哲理，而文章多少天寫的是基督教耶穌受難的過程。八十四天，耶穌受難日，三天后耶穌重生，這是本文的一大特色。
    老人與海讀后感受篇七
    讀《老人與?！沸撵`受到極大震動(dòng)。這種共鳴其實(shí)是內(nèi)心深處對(duì)它所散發(fā)的人性光輝的一種共鳴的呼喊。它讓我開始思索，應(yīng)該過一種什么樣的人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)。什么是成，什么是敗。什么樣的生命才有價(jià)值。
    他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。八十四天，一條魚也沒逮住。帆上用面粉袋片打了些補(bǔ)丁，收攏后看來象是一面標(biāo)志著永遠(yuǎn)失敗的旗子?？墒牵四请p眼睛，它們像海水一般藍(lán)，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?BR>    老人是樂觀的。他依舊和那個(gè)小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，用謊言來修飾窮困的生活，仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚。無(wú)論有沒有收獲，他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚，這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生，而是捕魚已經(jīng)成了他生活的一部分，他的一種記憶。這就是人。首先，活著，寬容的對(duì)待一切。嘲笑、冷漠、甚至唯一能夠喜歡和他在一起的孩子也被家長(zhǎng)帶走之后，他依然能夠笑著面對(duì)，為他后來悲壯的勝利打下了伏筆。
    老人是耐性的。海下六百英尺的大魚好象是有靈性的。水面無(wú)波，那條魚在海底靜靜的和老人比拼耐力，做著一場(chǎng)風(fēng)雨欲來前的殊死搏斗。三天三夜。饑餓、疲憊，困倦，傷痛、孤單，越來越強(qiáng)烈的人的極限。哪個(gè)都是不亞于那條大魚帶來的危險(xiǎn)。他與其說是在征服魚，還不如說是在征服他自己。超越極限?！濒~啊，“老人輕輕地說出聲來，”我跟你奉陪到死?！吧藭r(shí)不是賭注，而是一種抗衡。
    老人是多情的。他憐憫起這條被他釣住的大魚來了。它真出色，真奇特。對(duì)對(duì)手的贊美，體現(xiàn)著老人豐富善良的情感。因?yàn)檫@種大馬林魚總是成雙出現(xiàn)，雄魚有食物總是先讓著雌魚。所以最先上鉤的也是雌魚。當(dāng)雄魚見到雌魚被抓后始終不肯離開，最后雄魚在船邊高高地跳到空中，看看雌魚在哪里，然后掉下去，鉆進(jìn)深水。老人這個(gè)時(shí)候是哀傷的。他捕魚是他英雄主義的榮譽(yù)而不是仇恨。
    老人是勇敢的。老人說：人不是為失敗而生的，你盡可以把他消滅掉，但是永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他。永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)讓老人做為自然人體現(xiàn)了人性中最美麗的一面。
    老人將帶血的手放進(jìn)海里，血水交融，人也融進(jìn)了海的魂，激進(jìn)而堅(jiān)強(qiáng)。魚畢竟是魚，它開始了反抗。一場(chǎng)征服與反征服的斗爭(zhēng)開始。斗智斗勇，這是一場(chǎng)真正的較量。經(jīng)驗(yàn)和熟練的技巧顯然此時(shí)發(fā)揮著巨大作用，他像一個(gè)軍事家一樣，知道魚的心理，做著戰(zhàn)前充分的準(zhǔn)備。他時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己，給自己加油?！币林?，要有力，老頭兒，“他說。
    他贊美對(duì)手：我從沒見過比你更龐大、更美麗、更沉著或更崇高的東西，老弟。來，把我害死吧。我不在乎誰(shuí)害死誰(shuí)。他讓自己時(shí)刻保持清醒，甚至換位思考：你必須保持頭腦清醒。保持頭腦清醒，要像個(gè)男子漢，懂得怎樣忍受痛苦。或者像一條魚那樣，他想。他征服了那條大魚。
    這場(chǎng)大馬林魚的征服不是戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束?；爻淌强鞓返?。然而鯊魚出現(xiàn)了?；阴涻?、加拉諾鯊、成群的鯊魚……魚叉、小刀、短棒，搏斗。他終于回到了岸。
    老人是英雄?！彼鼜谋亲拥轿舶陀惺擞⒊唛L(zhǎng)，“那量魚的漁夫叫道。那是老人拉回來的死魚的殘骸。從物質(zhì)上來說，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f，圣提亞哥取得了勝利。他是真正的英雄。使人潸然淚下的絕對(duì)會(huì)是那副殘骸，那是英雄勝利的祭品也是勝利品，只有它才配走上人類最圣潔的祭壇。那是人內(nèi)心深處最高大的地方。
    說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動(dòng)，才使我們和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。
    整篇文章，其實(shí)就是人和自然的決斗，是人戰(zhàn)勝自我，征服自我，超越極限的爭(zhēng)斗。老人其實(shí)是人類的化身。海是人類征服的一切。人類的不完美讓人類追求，人類的追求成就著人類的完美。人性的光輝體現(xiàn)在這部巨著中詮釋了人活著應(yīng)有的品格，人活著為了什么。那就是：人應(yīng)該是樂觀的，不屈服的對(duì)待一切;人應(yīng)該是有耐性的，一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)……都會(huì)過去，面對(duì)困難永不言敗;人應(yīng)該是多情的，情感生愛，對(duì)對(duì)手的贊美和愛能增強(qiáng)征服困難的樂趣和勇氣;人應(yīng)該是勇敢的，無(wú)畏無(wú)懼，不屈從于困境，困境就會(huì)退卻。
    人生的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!人生就像一條小船，旅途不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪，就一定能駛向自己心目中的終點(diǎn)。
    讀過《老人與?！吠皆鲆还捎職?。我沒有圣地亞哥的神勇，也要在精神上做個(gè)英雄。超越自我，永不言放棄。
    老人與海讀后感受篇八
    寒假期間，我又重溫了《老人與?！愤@本書，收獲很大。
    《老人與?！愤@本書講述了老漁夫在海上已經(jīng)有84天沒有不到魚了，起初跟老漁夫一道出海的一個(gè)男孩因?yàn)?0天沒捕到魚，被父母安排到另外的船上了。如今第85天，老人一清早就把船畫出很遠(yuǎn)，終于，他釣到了一條很大的槍魚。兩天后，老人插中了槍魚，但留下的血跡引來無(wú)數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶，老人奮力與鯊魚爭(zhēng)搶，然而，最終也只剩下了槍魚的骨架，什么都沒有得到。
    看似這個(gè)老人什么也沒有得到，悲哀至極，可憐至極，然而，他卻是一個(gè)勝利者！一個(gè)精神上的勝利者！
    “一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”，文中的老漁夫所經(jīng)歷的不正是這句話嗎？他捕到的魚被鯊魚啃得一干二凈，但他仍然不放棄。他即使在人生的角斗場(chǎng)里失敗了，但他不懼怕鯊魚給予的挑戰(zhàn)和生計(jì)給予的巨大壓力，一直堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，不向命運(yùn)低頭，活出了自己，活出了人的尊嚴(yán)和勇氣，他是精神上的強(qiáng)者！
    老人帶著巨大的槍魚骨架回到海港，他筋疲力竭，在棚屋中睡著了，夢(mèng)見了獅子。要知道，獅子是勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的化身，這也體現(xiàn)出老人就像獅子一樣，有著不敗的精神，令人感嘆。這真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人?。∵@位老人不僅代表著他自己，還象征著人類面對(duì)艱難困苦時(shí)，所顯示的堅(jiān)不可摧的力量，象征著人類“打不敗”的精神！
    這讓我想到了，中華民族從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到新中國(guó)成立以來，我們堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、永不屈服，打倒了帝國(guó)主義，人民當(dāng)家作主，靠著永不服輸?shù)木?，我們?zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，實(shí)現(xiàn)了祖國(guó)的繁榮昌盛！
    我們是否應(yīng)該向這位堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心強(qiáng)者學(xué)習(xí)呢？我想，是的。我們要讓像老人這種不服輸、打不敗的精神在我們心底里流淌。最后，送給大家一句話：人不是為失敗而生的！
    老人與海讀后感受篇九
    “一個(gè)人并不是天生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他。”這句話出自美國(guó)作家海明威《老人與?！分小＿@句話同時(shí)也是此書的精華。這本書講述了連續(xù)84天都未打到魚的老人圣地亞歌不肯放棄，在第85天時(shí)鼓起勇氣來到了從未來過的深海打漁。經(jīng)歷了三天三夜的努力后終于成功的釣到一條大馬林魚。但在返航中，碰上了大群的鯊魚，老人使出渾身解數(shù)和鯊魚進(jìn)行搏斗，但最終拖回去一副骨架。
    在生活中，或許我們也會(huì)遇見困難，我們會(huì)迎難而上，或是止步不前。就比如美國(guó)著名作家海倫凱勒，她在十九十月大時(shí)就已失去聽力與視力，成為一個(gè)又聾又啞，又盲的重度殘疾人。但她依舊沒有放棄，依靠自己堅(jiān)的意志一次次的向病魔發(fā)起挑戰(zhàn)，最終考上大學(xué)，成為一名出名，出色的作家。
    老人不也這樣嗎？他盡自己最大的努力與生活中的磨難斗爭(zhēng)。正如他自己：“一個(gè)人是不會(huì)被打敗的?！币粯樱?jīng)歷挫折，人生坎坷，但他卻沒有放棄，依舊堅(jiān)持。
    失敗并不可怕，可怕的是被失敗打敗倒地，就直不起腰來。失敗也是一種契機(jī)，通向成功的契機(jī)，則是失敗最大收獲。
    回首今天，平時(shí)遇見一點(diǎn)小困難，便叫苦連天，我們是祖國(guó)的未來，應(yīng)該像老人一般胸懷大志，不該膽怯，需要冷靜思考。
    《老人與?！方o了我很多人生啟示，失敗是什么；失敗就是跌倒后重新再爬起來。再一次跌倒后再一次爬起來，不要失去希望，什么是英雄，英雄就是敢于面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝自己的`人，他們有勇氣完成自己失敗了很多次的夢(mèng)想。
    我就很喜歡海明威的《老人與?！?，也曾了解過海明威的生平也有諸多坎坷，他經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)，經(jīng)過了疾病和精神的折磨。但他一次又一次地勇敢的堅(jiān)持了，可惜最后，他選擇了自己終結(jié)自己的性命，他或許有著自己的理由，但他卻違背了《老人與海》中對(duì)失敗與英雄的闡述，也算一個(gè)小小的遺憾吧。
    這本書充分讓我意識(shí)到我現(xiàn)有的不足，無(wú)論今后的道路有多難走，我相信我會(huì)有老人一般的品質(zhì)，不服輸，堅(jiān)持不懈，就像海燕一般，在風(fēng)暴來臨前獲得力量，獲得力量，獲得勇氣，堅(jiān)持到底，絕不退縮，堅(jiān)持就是勝利！
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    老人與海讀后感受篇十
    【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“惟我獨(dú)尊”為你整理了“讀老人與海感受和讀后感”范文，希望對(duì)你有參考作用。
    “一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的.作品《老人與?！返?。
    《老人與?！匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
    海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗?！边@就是《老人與?！废虢沂镜恼芾?。不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
    人生本來就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
    老人與海讀后感受篇十一
    “人可以被毀滅，但不能被打敗?！边@句話是歐內(nèi)斯特·海明威筆下老人的真實(shí)寫照。一位老人孤身一人去海上捕魚，連續(xù)八十四天一無(wú)所獲。第八十五天，他一大清早便出去捕魚。但這次與往常相比，顯得與眾不同，往常捕魚是為了維持生計(jì)，而這次是為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
    這次，似乎上天保佑了他，一條大魚終于上鉤了。不過，那條大魚不肯受到命運(yùn)的擺布，與老人搏斗了三天三夜，終于被老人用魚叉刺死。
    正當(dāng)老人心滿意足，準(zhǔn)備從遠(yuǎn)方返航的時(shí)候，壞事來了：大魚那濃重的血腥味引來了鯊魚前來“分享”老人的戰(zhàn)利品。就這樣，早已筋疲力盡的老人又不得不與鯊魚展開了殊死搏斗。經(jīng)過一天一夜的纏斗，終于將鯊魚一一斃命，而那條大魚也被鯊魚咬得只剩下骨架。
    讀完了這本書，我被這個(gè)驚天地，泣鬼神的故事驚呆了。故事中的老人是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈??！當(dāng)他連續(xù)八十四天一無(wú)所獲時(shí)，他并不氣餒，而是樂觀地認(rèn)為八十五這個(gè)吉祥的數(shù)字會(huì)保佑自己帶回一條重達(dá)一千磅的大魚。
    當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一條力量巨大、重達(dá)一千五百磅、比他的小船還長(zhǎng)兩寸的大魚上鉤時(shí)，他并沒有因?yàn)榇篝~巨大無(wú)比而退縮，反而迎難而上，最終將大魚捕獲。
    當(dāng)他面臨鯊魚正在將他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才捕獲的大魚撕咬時(shí)，他并沒有因?yàn)轷忯~兇猛無(wú)比而表現(xiàn)出懦弱，而是與若干條鯊魚經(jīng)過一天一夜的殊死搏斗，結(jié)果將鯊魚一一斃命。當(dāng)他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、左手抽筋才捕到的大魚被鯊魚咬成骨架，而自己又身體無(wú)比虛弱、筋疲力盡的時(shí)候，他并沒有垂頭喪氣、萬(wàn)念俱灰而抱有無(wú)臉見人、只求一死的心態(tài)，而是憑著希望和信心，再次勇敢地站了起來，撐起虛脫的身子，回到了家里。而他拼搏的精神，也成為歷史的一段佳話。
    “人生來就不是為了被打敗的。”《老人與海》這本曾獲得1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的巨作告訴了我要有樂觀的心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、戰(zhàn)勝困難的決心！這本書令我受益匪淺！
    老人與海讀后感受篇十二
    “沒有一個(gè)作家，當(dāng)他知道在他以前不少偉大的作家并沒有獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)金的時(shí)候，能夠心安理得地領(lǐng)獎(jiǎng)而不感到受之有愧?！边@是《老人與?！吩?954年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，發(fā)言人在致獎(jiǎng)詞中的第一句話，我想這應(yīng)該算是對(duì)海明威這位老人至高的評(píng)價(jià)了吧。在朋友的推薦下，我有幸閱讀了《老人與?！愤@本書。
    同一艘小船，同一張破帆，老漁夫在第85天的黎明，繼續(xù)獨(dú)自駛向蔚藍(lán)神秘的大海。這一次，老漁夫卻不像以往，他84天的堅(jiān)持終于得到了仁慈大海的饋贈(zèng)。他，終于釣到了一條魚，還是一條其他漁夫或許一生都不可能釣到的魚。這條魚，比他的船都還要大。老漁夫沒有武器，沒有食物，沒有淡水，在海上與這條大魚纏斗了3天3夜，終于捕下了這條魚。老漁夫滿心歡喜，他載著這條大魚，準(zhǔn)備返航，他感覺自己的努力終于得到了回報(bào)，他終于變得像他夢(mèng)中的獅子一樣，他也終于實(shí)現(xiàn)了自己的欲望。也許是變幻莫測(cè)的大海換了一個(gè)心情，在他回家的路上，大魚引發(fā)來了鯊魚。
    幾條鯊魚從老漁夫的手中獲得了屬于他的戰(zhàn)利品，雖然老人始終都在和鯊魚殊死搏斗，最終他還是失敗了，在第88天的黎明，回到海邊的船上只是剩下了魚骨。
    老人失敗了，但他雖敗猶榮，他用自己頑強(qiáng)的毅力捍衛(wèi)了自己人類靈魂的尊嚴(yán)。老人是一位勝利的失敗者，是一位失敗的英雄。這就是老人失去那條魚后，得到的東西。
    仔細(xì)想想，這現(xiàn)如今的社會(huì)就好像是那神秘深邃的大海，但是又有幾人像是那雖敗猶榮的老人呢？我們?cè)谟龅狡D難險(xiǎn)阻的時(shí)候，又有幾人如老人那般為捍衛(wèi)自己的靈魂而戰(zhàn)呢？我們總是在羨慕別人中，抱怨這個(gè)社會(huì)；總是在跟隨別人中，迷失了自己；總是在不知不覺中屈服于命運(yùn)。最后大多數(shù)人在社會(huì)的風(fēng)浪中，失去了最高貴的靈魂。
    老人與海讀后感受篇十三
    翻開書，那是一本令人振奮的書——海明威的《老人與海》。它講了一個(gè)老人已經(jīng)八十四天沒捕到過魚，但是他沒有放棄，日復(fù)一日，總是得到魚又因各種困難而失去了他的魚。
    “一個(gè)人不是生來要給打敗的，他可以被毀滅，可永遠(yuǎn)打不敗他”就是這句話給了人們很多啟迪，使每一個(gè)情節(jié)都令人熱血沸騰。人在困難面前需要堅(jiān)強(qiáng)，需要永不低頭認(rèn)輸?shù)木瘛?BR>    梅花不就是這種精神嗎?愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓，花開愈精神，因?yàn)椴磺粨?、不被惡劣的環(huán)境所擊垮是他們的秉性，致使它們從古至今被千萬(wàn)人傳誦，如王冕的《墨梅》和課文里的《梅花魂》。
    在這次新冠疫情中，我們的白衣天使們不也是這種精神嗎?家國(guó)危難，無(wú)畏艱險(xiǎn)，逆行而上，與病毒肉博!我們的同胞病人，相互鼓勵(lì)，方艙舞蹈，積極樂觀!很快疫情被降服控制了，天使斗士凱旋而歸，病人康復(fù)方艙關(guān)閉，春暖花開，山河無(wú)恙。我們具有“挫敗面前不低頭”的精神，直面艱難，不言敗，不放棄。
    我還記得一次上課開小差，老師所講似懂非懂，想課后再慢慢琢磨。作業(yè)時(shí)僵硬且只會(huì)走直線的思維處處碰壁，作業(yè)提交的時(shí)間壓迫與焦急涌上心頭，空白的思維不知如何下筆，使我越來越煩燥，我氣餒了，不想做了，忍不住大哭起來，爸爸耐心地開導(dǎo)我說：“你不看過《老人與?！穯?想想老人的境遇——”
    是啊，老人遭遇如此多的不幸，始終自信執(zhí)著，鍥而不舍，永不言敗，這么一點(diǎn)困難，我就退卻放棄嗎?情緒慢慢地平復(fù)下來，認(rèn)真審題多次演算，終于完成做對(duì)了。我深深地吐了一口氣，臉上掛著農(nóng)民豐收的喜悅，空氣也那么地香甜。
    合上《老人與?！罚先说哪蔷湓捝钌畹睦涌淘谖业哪X海里。同時(shí)，也加深了我對(duì)“大雪壓青松，青松挺且直”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的理解，令我永記于心，伴我成長(zhǎng)，陪我前行。
    老人與海讀后感受篇十四
    各位老師、各位同學(xué)：
    大家好！我選擇的英雄人物是《老人與?！分械睦蠞O夫圣地亞哥。
    保爾說：“生活只有兩種，要么腐爛，要么燃燒?！辈⒉皇撬腥硕寄鼙环Q作英雄。顯然，海明威筆下的這位“硬漢”屬于后者。老人雖然無(wú)兒無(wú)女，然而并非是生活過不下去。但是生命的尊嚴(yán)不是坐吃山空，而是以自己的雙手創(chuàng)造價(jià)值。所以他堅(jiān)持出海，為了收獲，還到深海里去。生命只要還在，就要燃燒自己。
    英雄如斯，堅(jiān)韌而一往無(wú)前。老漁夫在茫茫的大海上與一條比他的船大兩倍的魚爭(zhēng)斗了三天，他以驚人的毅力頑強(qiáng)拼搏著?！叭瞬皇菫槭《?，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！睒O度的饑餓、困倦、孤單無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著他的肉體與靈魂，但他卻以一種“重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)度”，以一種耀眼奪目的人性光輝堅(jiān)持了下來。他的對(duì)手早已不再是那條大馬林魚，而是大海，是生命，是不可抗拒的命運(yùn)。
    雖然那堆白骨、那副船槳、那些傷痕不能開口說話，但是其折射出來的精神光輝卻能照耀整個(gè)大地，照耀人心的每一個(gè)角落。
    英雄如斯，樂觀而積極向上。史鐵生說過：“苦難消滅，自然也就無(wú)可憂悲，但苦難消滅，一切也都消滅。”命運(yùn)從沒有所謂的公道，那么苦難也就在所難免。但是如果只在苦難中宣泄不滿，停滯不前，終究不過是行尸走肉。圣地亞哥在極端的生存條件下依舊存活下來，很大程度上正是因?yàn)閷?duì)勝利的信心和對(duì)生活的樂觀。試想，如果他從與大魚相遇的第一天起便對(duì)自己失去信心、自怨自艾，恐怕連自己的尸骨都只能在海上漂泊。
    “烏云后面依然是燦爛的晴天”，老漁夫堅(jiān)信自己終將勝利，正如他堅(jiān)信揚(yáng)基隊(duì)所向無(wú)敵一般。于是，疲憊、疼痛在他面前黯然退場(chǎng)。
    英雄如斯，悲壯卻決不認(rèn)輸，泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》中有這樣一段話：“世界以痛吻我，我卻要報(bào)之以歌?！笔サ貋喐缱罱K失敗了，留給他的是疲倦的身軀和一堆無(wú)用的魚骨。但他是一個(gè)精神的勝利者，他在命運(yùn)激蕩的洪流中，唱出一首硬漢的生命之歌，他向岸上的每一個(gè)人證明了生命的尊嚴(yán)與高貴，向讀者詮釋了人類堅(jiān)不可摧的精神力量。
    “生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！毕幕ㄖ詿崃叶k爛，是因?yàn)樗_放過了，就不畏懼凋零。
    圣地亞哥的經(jīng)歷是一首生命的史詩(shī)，縱使命運(yùn)無(wú)法抗拒，但我未曾屈服，毅然反抗，生如夏花——英雄當(dāng)如此！
    老人與海讀后感受篇十五
    一開始我認(rèn)為《老人與?！分v述的就是一個(gè)悲劇故事。
    書中的圣第亞哥爺爺花了兩天兩夜的時(shí)間捕到了一只一千五百磅重的大魚，但在返航的過程中，他遇到了大量鯊魚，這些鯊魚將那只大魚吃得精光，圣第亞爺爺最終只將一副大骨架帶了回去。剛讀完這本書的時(shí)候，我并沒有任何深刻的感受，只是覺得書中的圣第亞爺爺十分悲慘，白白忙活了一場(chǎng)。但是如果《老人與?！废胍磉_(dá)的僅僅這么簡(jiǎn)單的話，那它就不會(huì)被譽(yù)為“世界文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的文珠”甚至獲得諾貝爾獎(jiǎng)。帶著這種疑惑，我開始細(xì)細(xì)地品味這本書所想要表達(dá)的內(nèi)容。終于，我明白了，《老人與?！废霕O力突出的其實(shí)就是老人捕魚和勇斗鯊魚的過程，并不在于老人最終是否能夠?qū)⒛侵淮篝~成功帶回家，其目的就是為了突出老人堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂觀善良等一系列的優(yōu)秀精神品質(zhì)。
    此時(shí)，我被書中的圣第亞哥爺爺所深深地折服，對(duì)他感到由衷的敬佩。但與此同時(shí)，我又感到一點(diǎn)兒汗顏。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)遇到一些大大小小的困難和挫折，但我總是知難而退，輕而易舉地被挫折打倒。
    就像一次我做數(shù)學(xué)作業(yè)，其中有一道特別難的題目，我認(rèn)真思考了很長(zhǎng)一段時(shí)間，結(jié)果仍然是毫無(wú)頭緒，我不耐煩了，就隨手寫了一個(gè)明知是錯(cuò)誤的答案，等著老師明天評(píng)講作業(yè)的時(shí)候分析這道題目。現(xiàn)在，我明白了：我不知道經(jīng)過努力能不能成功；但我知道，如果不努力就一定不能成功。
    人生也就是這樣，如果不拼搏、不努力，不付出辛勤的汗水，人生怎會(huì)豐富多彩、我們?cè)跄芟硎艹晒Φ南矏偰?？無(wú)論在人生的什么階段，什么年齡開始努力都不算晚，讓大好的人生年華白白浪費(fèi)，豈不可惜！人們可能在走向成功的道路上停滯不前，但是每一個(gè)人都在一刻不停地走向一個(gè)終點(diǎn)——死亡。死亡是每一個(gè)人不可避免的歸宿，它是自然界不可違背的規(guī)律，走向死亡的過程是不可逆的，不管你是否愿意，你始終在這條路上不停地前進(jìn)。生命并不是長(zhǎng)河，它是非常短的，這更需要我們好好去珍惜它，好好把握現(xiàn)在。
    所以，如果不努力，我們能干什么呢？經(jīng)過努力，如果成功了，我們就實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，感受到自己存在的意義，讓生命之花熱烈綻放；即使失敗了，但由于我們付出了自己最大的努力，我們也無(wú)怨無(wú)悔，能夠?qū)Φ闷鹱约哼@一生，同時(shí)也能夠使生命變得更加飽滿豐盈。
    把握現(xiàn)在，向死而生。
    老人與海讀后感受篇十六
    往往是美好的精神創(chuàng)造了奇跡。
    有這么一個(gè)故事：一個(gè)七旬的老人，因?yàn)檫B續(xù)很多天沒有捕到魚，所以今天他獨(dú)自駕著小船出海捕魚了。
    持續(xù)在海上漂了兩天，老人終于把魚引上了勾。他吃力地把魚拉出水面，左手用魚叉刺；右手用木棍打；嘴中還咬著魚線。魚掙扎著，用身體撞擊著搖搖晃晃的小船……最后魚還是被老人拉上了船，海水被血染紅了一片。
    正當(dāng)老人疲憊的時(shí)候，被血腥味吸引著的鯊魚又向老人進(jìn)攻。可是誰(shuí)又能想到老人戰(zhàn)勝了鯊魚并且安全返航呢？雖然有一點(diǎn)遺憾，只帶回一副魚的骨架。
    這個(gè)故事源于美國(guó)著名作家海明威的《老人與海》，作者生動(dòng)形象地利用一波三折的故事形式將一個(gè)平凡普通的老人寫的栩栩如生，惟妙惟肖，仿佛看見老人偉大的背影。
    他那偉大的背影，后面也蘊(yùn)含著偉大的精神品質(zhì)：他堅(jiān)持著，像一棵被燒的.小草，還頑強(qiáng)的孕育著下一代的新生命；像一滴水，堅(jiān)持把阻擋它前進(jìn)的石頭滴穿。他勇敢，像一個(gè)小孩獨(dú)自走著夜路回家；像被好奇心驅(qū)使著的探險(xiǎn)者一樣，敢去太平洋冒險(xiǎn)。他不氣餒，不像一個(gè)孩子，因?yàn)樽鲱}答案錯(cuò)了而哭，不會(huì)從中解決問題；像比賽跑步的時(shí)候不小心跌倒了，還爬起來繼續(xù)往前跑，哪怕只有一絲希望。
    但生活中很多人都碰到一點(diǎn)小困難而氣餒，不會(huì)從根本的原因想解決的辦法，沒有勇氣去面臨自己的困難。我想：這本《老人與?！肥菍憗碜寗e人自己認(rèn)識(shí)到不足，從中改進(jìn)而又上進(jìn)；同時(shí)也激勵(lì)著我們堅(jiān)持做一個(gè)具有美好精神的，有素質(zhì)的人。
    故事中的主人公震撼了我，使我心中銘記著：要抱著堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神去面對(duì)事實(shí)中的困難，不要讓它們擋住我們的步伐；要有積極向上，不半途而廢的意志，堅(jiān)持把一件事做好，做到底。我相信，從此以后這些道理對(duì)我有很大的幫助。
    老人與海讀后感受篇十七
    在世界文學(xué)名著的寶庫(kù)中，有一部震撼人心的小說——《老人與?！?。讀完這部小說，我感慨萬(wàn)千。文中老人的形象深深地刻在了我的腦海中。
    這部小說塑造了一位經(jīng)典的硬漢形象。一連84天都沒有捕到魚的老漁夫桑提亞哥，為了證明自己而再次出海。在海上，老人遇到了一條比他的船還大的馬林魚，并一直與它周旋，耗了3天才將其捕獲。然而，在回程的路上，這條馬林魚卻引來了鯊魚群。于是，他又與鯊魚展開了殊死搏斗，但是大馬林魚被鯊魚啃得只只剩光禿禿的魚骨架，老人仍然將魚頭和魚骨架拖回了家。
    其間，老人沒有向困難妥協(xié)，而是拼盡全力與困難博斗，就如老人所言：“一個(gè)人不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他?！彪m然老漁夫一無(wú)所獲，但是他頑強(qiáng)的性格，就像被打磨過的鉆石，更加光彩照人。
    寫到這里，我不禁想到了我自己。記得有一次，我和媽媽去參加跑馬拉松比賽，還沒跑到一半呢，我的腿就像灌了鉛似的沉重，每跑一步都很困難。可是，當(dāng)我想起《老人與?！分械那榫?，文中的老人遇到困難時(shí)，不是逃避，而是用一種非凡的意志力與它對(duì)抗并突出重圍?，F(xiàn)在的我不也應(yīng)該這樣嗎？想到這里，我繼續(xù)在疲憊中向前奔跑。
    一個(gè)真正的強(qiáng)者，是不能被打敗的。在今后的人生道路中，我立志向老人學(xué)習(xí)，朝著預(yù)定的方向去努力，去拼搏。
    老人與海讀后感受篇十八
    “一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他?！边@句令人感動(dòng)的話出自海明威著的《老人與?！贰?BR>    這本書里講述了一個(gè)老人，他叫桑地亞哥，一天他出海去打魚，碰到了一條極大的馬林魚，雖然老人自制的魚鉤已經(jīng)深深地鉤住它，但這條魚非比尋常，格外有耐心，不停地跟老人耗，但老人也不服輸，手像鋼鐵一樣，牢牢地抓住那條鋼索。在和大魚搏斗的過程中，他的雙手被鋼索勒破，一只手還不停地抽筋，身子也痛，因而他不僅是和大魚搏斗，也是在和自己交戰(zhàn)，最終他戰(zhàn)勝了那條大魚。但在回家的途中又被成群的鯊魚襲擊，雖然他頑強(qiáng)地抵抗，但也無(wú)濟(jì)于事，最后他帶著只剩下骨架的大魚回到家，人們都為那條大魚驚嘆，而他卻累倒呼呼大睡……看完這本書后，我陷入了深深的沉思。
    我在想，為什么老人能在這種常人無(wú)法堅(jiān)持的情況下堅(jiān)持下來?毋庸置疑，靠的是那頑強(qiáng)的毅力和不服輸?shù)木?。史上不是還有許多人都是這樣的嗎?如《史記》的作者司馬遷，《本草綱目》的作者李時(shí)珍……你們想，桑地亞哥，他已經(jīng)是六十多歲的老人，是一個(gè)可能西去的老人，為什么他在食物匱乏，雙手出血，身體疼痛的情況下，在海上和大魚搏斗了那么久，到底是什么支撐著他?而且他還能在這極端糟糕的情況下，仍然談笑風(fēng)生，享受著碧水藍(lán)天，吹著舒適的海風(fēng)，這種樂觀和毅力都值得我們學(xué)習(xí)。
    我在想，在一些書里面，結(jié)果大都是成功，為什么海明威偏偏要讓這個(gè)令人贊嘆不已，具有成功所需一切的老人遇上可惡的鯊魚群，導(dǎo)致最終的失敗呢，我想，這是有原因的，海明威之所以讓老人失敗，是為了更深地刻畫出老人可貴的品質(zhì)，讓他崇高的精神進(jìn)行一次輝煌的升華，這樣可以更好地告訴我們，人的一生都是福禍相伴的，決不可能一帆風(fēng)順，但無(wú)論我們?cè)庥龆啻蟮牟恍遥覀兌家欣先诉@種堅(jiān)強(qiáng)的精神，不被命運(yùn)打敗。
    這時(shí)，我又想到自己，想到自己在這種情況下，是否能像老人一樣堅(jiān)持不懈，抓到那條巨大的，并且有耐力的馬林魚，還是像懦夫一樣撇下手中的鋼索，返回家呢?這我并不知道，因?yàn)檫@是人之常情，人一遇到困難而撒手躲避也是很正常的事，但重要的是我們是否能有勇氣，有一種能面對(duì)困難逆流而上的勇氣，能有超越極限，超越自我的毅力呢?這我也不知道，但我知道人一定要努力，努力是成功的基礎(chǔ)，如果遇到困難努力過了，但仍然不行，這大家都不會(huì)怪你，也許還會(huì)反過來贊美你?？扇绻龅嚼щy不努力就退縮，大家一定會(huì)恥笑你的。就像書中的老人一樣，他努力驅(qū)趕，用鋼叉刺、用刀砍、用船槳砸，試圖趕走鯊魚，但鯊魚太多了，他也沒有辦法只能任由它們一波波地涌來，撕咬那條大魚。他知道他努力過了，所以他回到家中他才安靜地睡覺，對(duì)于這種情況我們讀者都能理解，并不奇怪。但如果他遇到鯊魚群直接不管，任由它們撕咬大馬林魚，我們會(huì)怎么想，也許他前面的努力，和我們對(duì)他的敬佩好感，也會(huì)頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了吧。
    讓我們更深刻地記住那句話：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”