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        學(xué)生行為規(guī)范倡議書大全(20篇)

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            每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能和潛力,需要去發(fā)掘和挖掘。在寫總結(jié)時(shí),我們可以采用歸納法、演繹法等寫作方法,使文章更具邏輯性。以下是一些藝術(shù)創(chuàng)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠幫助你提升自己的藝術(shù)表達(dá)能力。
            學(xué)生行為規(guī)范倡議書篇一
            學(xué)校是育人的搖籃,校園文明直接折射出社會(huì)文明?!皵y你我之手,創(chuàng)文明工商”是我院開(kāi)展文明校園建設(shè)口號(hào),也是我們共同的責(zé)任。近段時(shí)間,高空拋現(xiàn)象頻頻出現(xiàn),嚴(yán)重?fù)p害了當(dāng)代大學(xué)生的'形象,也威脅到了人身安全。同樣,使用違禁電器嚴(yán)重危害公共安全,盡管學(xué)校三令五申,但還有不少同學(xué)不夠重視。為此,我們向各位同學(xué)發(fā)出倡議,希望大家積極行動(dòng)起來(lái),改掉陋習(xí),投身到文明寢室建設(shè)的隊(duì)伍中來(lái),為創(chuàng)建文明校園發(fā)揮積極作用。
            一、禁止高空拋物。
            1、勿在陽(yáng)臺(tái)外沿、窗戶外沿上擺放花盆、啞鈴等擱置物和懸掛物。
            2、勿在宿舍樓內(nèi)直接向窗戶下和陽(yáng)臺(tái)外扔生活垃圾。
            3、勿在宿舍樓內(nèi)向窗外和陽(yáng)臺(tái)外拋砸各種物品、潑倒茶水等。
            4、勿在高空向窗外和陽(yáng)臺(tái)外丟棄煙頭、彈煙灰、吐口水等。
            二、禁止使用違禁電器。
            1、禁止在宿舍內(nèi)使用大功率電器:熱得快、電取暖器、電熱水壺、吹風(fēng)機(jī)等,不在寢室內(nèi)使用無(wú)3c認(rèn)證的劣質(zhì)電器以免操作失誤引發(fā)火災(zāi)。
            2、宿舍內(nèi)網(wǎng)線、電線有規(guī)律擺放,以免引起觸電等事故。
            3、禁止在宿舍內(nèi)燒水,做飯,火鍋等。
            4、不在寢室內(nèi)私接電源和改動(dòng)電線路,人離開(kāi)時(shí)切斷電源。
            學(xué)生行為規(guī)范倡議書篇二
            同學(xué)們:。
            為了正校風(fēng)、嚴(yán)學(xué)風(fēng),更好地優(yōu)化育人成才環(huán)境,為了在我校形成“學(xué)禮儀,講文明”的良好氛圍,學(xué)校團(tuán)總支向全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們學(xué)習(xí)禮儀,告別不良行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
            菁菁校園,學(xué)習(xí)圣地,靠我們共同呵護(hù),才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志,作為知識(shí)殿堂的學(xué)校,校園文明更應(yīng)該走在社會(huì)的前列,為此,我們應(yīng)做到:
            1、儀表文明:作為富有朝氣的學(xué)生,儀表服飾應(yīng)與自己的身份匹配,不追求名牌服裝,不過(guò)于花哨,不燙發(fā)、染彩發(fā),不佩戴首飾。男生不留女性發(fā),女生不留齊眉過(guò)耳劉海。講究個(gè)人衛(wèi)生,生活儉樸,服飾大方,著裝整潔,形象健康。
            2、語(yǔ)言文明:大力推廣“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌語(yǔ)言,不罵人、不說(shuō)臟話、大話、假話。
            3、行為文明:遵守社會(huì)基本道德規(guī)范,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)教學(xué)和生活秩序,不在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)大聲喧嘩、吵鬧,不在校園里使用手機(jī)、mp3、mp4等電子產(chǎn)品,不虛榮、不攀比、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動(dòng)和淫穢制品,不參與任何邪教組織,不與社會(huì)上不務(wù)正業(yè)的人來(lái)往。
            4、交往文明:同學(xué)之間、師生之間學(xué)會(huì)相處,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),男女同學(xué)間要坦誠(chéng)交往、禮貌交往、理智交往,旗幟鮮明地反對(duì)不文明交往的傾向和行為。
            5、用餐文明:遵守用餐秩序,排隊(duì)就餐,不推搡不擁擠,尊重食堂職工,珍惜糧食,不亂拋剩飯剩菜,不帶水帶飯上教學(xué)樓。
            6、環(huán)境文明:愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施和一切公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)校園的一草一木,愛(ài)護(hù)文明整潔的校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不亂擲食品包裝袋,自覺(jué)向“白色污染”宣戰(zhàn)。爭(zhēng)做良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明行為的宣傳員,同時(shí)也是不良行為的監(jiān)督員,對(duì)別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動(dòng)撿拾,對(duì)破壞校園環(huán)境的行為要進(jìn)行勸說(shuō)和制止,對(duì)影響校園環(huán)境的衛(wèi)生死角要主動(dòng)清理。
            7、學(xué)習(xí)文明:樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和學(xué)習(xí)觀,自立自強(qiáng),主動(dòng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化時(shí)間觀念,不遲到早退曠課,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;合作學(xué)習(xí),虛心求教,務(wù)實(shí)精進(jìn);講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,將考試舞弊作業(yè)抄襲行為驅(qū)逐出校園外。
            文明到底有多遠(yuǎn)?其實(shí)并不遠(yuǎn),只要你愿意給每一個(gè)人同樣真誠(chéng)的微笑。文明到底有多遠(yuǎn),其實(shí)并不遠(yuǎn),只是你愿意彎腰拾起地上的一片紙屑,只要你遵規(guī)守紀(jì),這樣我們就會(huì)離文明越來(lái)越近!
            校園是我家,文明靠大家。讓我們從自身做起,從身邊做起,從今天做起,為爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)更加文明、和諧的校園環(huán)境而努力。
            倡議人:
            日期:
            學(xué)生行為規(guī)范倡議書篇三
            范文一:
            廣大同學(xué):
            文明交通是城市形象的名片、城市文明的標(biāo)志、廣大人民群眾幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度,更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。自覺(jué)遵守交通安全法規(guī),在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),摒棄不文明交通陋習(xí),是每一個(gè)公民應(yīng)盡的.責(zé)任和義務(wù),我們理應(yīng)成為文明交通的實(shí)踐者、參與者、支持者。為深化“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)公民文明交通意識(shí),全力打造安全、和諧的出行環(huán)境,著力糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象,進(jìn)一步提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,根據(jù)中央文明辦、公安部及市縣各級(jí)部門指示精神,學(xué)校決定從起至,在全校實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”。因此,我們向全校同學(xué)倡議:
            一是積極倡導(dǎo)“六大文明交通行為”。即大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行,機(jī)動(dòng)車有序停放,文明使用車燈,行人,非機(jī)動(dòng),車各行其道,行人、非機(jī)動(dòng)車過(guò)街遵守信號(hào)等文明交通行為。二是自覺(jué)摒棄“六大交通陋習(xí)”。即自覺(jué)告別機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開(kāi)車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。
            20xx年5月30日。
            范文二:
            廣大交通參與者:
            為切實(shí)增強(qiáng)公民文明交通意識(shí),著力糾正各類交通違法行為,創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境,進(jìn)一步提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,中央文明辦、公安部決定,從20起至20,在全國(guó)實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”。為確保道路交通安全暢通,進(jìn)一步規(guī)范廣大交通參與者的交通行為,充分展現(xiàn)西和人民的文明形象,同時(shí)為了您和他人的生命安全和家庭幸福,我們倡議:
            一、做一個(gè)遵章守法的人。自覺(jué)遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,服從交警指揮,積極協(xié)助交警做好道路交通管理工作。
            二、做一個(gè)文明的交通參與者。行走在路上,車與車之間、人與人之間、人與車之間不爭(zhēng)道搶行,文明禮讓,各行其道。乘車時(shí)要主動(dòng)給“老、弱、病、殘、孕”乘客讓座。
            三、做一個(gè)珍惜生命的人。遇到紅燈自覺(jué)等候,上車之后系好安全帶,開(kāi)車時(shí)關(guān)掉手提電話,騎車時(shí)不亂沖亂闖,過(guò)街時(shí)走斑馬線,不橫穿馬路。騎乘摩托車按規(guī)定佩戴安全頭盔。
            不跨分道線、單實(shí)線、雙實(shí)線行駛;不在非機(jī)動(dòng)車道、人行道、或者其他禁停路段停放車輛。
            讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,倡導(dǎo)文明交通,摒棄交通陋習(xí),自覺(jué)抵制交通違法行為,為建設(shè)“和諧大悟、平安大悟”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
            公安局交通警。
            二0xx年元月察大縣隊(duì)。
            學(xué)生行為規(guī)范倡議書篇四
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            九月的天空,秋高氣爽,九月的陽(yáng)光,灑滿校園,映照著我們青春的臉龐。當(dāng)我們徜徉在風(fēng)景如畫的校園里,聽(tīng)到朗朗的書聲,看到一張張?zhí)鹈赖男δ槙r(shí),你一定會(huì)感到心曠神怡。的確,和諧的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);和諧的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;和諧的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;和諧的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)誠(chéng)信,學(xué)會(huì)謙讓。在優(yōu)美和諧的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吮吸著營(yíng)養(yǎng),滿懷激情,暢想未來(lái)。
            可是,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中卻發(fā)現(xiàn),這優(yōu)美的環(huán)境中仍還存在一些不和諧的音符:為圖一時(shí)之便而隨手丟棄包裝袋、紙屑;為圖一時(shí)之快而口吐臟話、粗話;在悄然無(wú)聲的自習(xí)課上嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在緊張嚴(yán)肅的課堂上左顧右盼、竊竊私語(yǔ);在干凈整潔的餐廳里,大聲喧嘩、浪費(fèi)糧食…凡此種種,不僅有悖于最基本的日常行為規(guī)范,更有損當(dāng)代中學(xué)生的形象,更加破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
            同學(xué)們,作為木石中學(xué)的一員,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者,我們有責(zé)任、有義務(wù)來(lái)捍衛(wèi)這方圣土的文明與純潔,為此,在這個(gè)“學(xué)生行為規(guī)范月”之中,我們九年級(jí)一班向全校師生發(fā)出倡議:校園和諧,我的責(zé)任。
            一、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。懷揣著對(duì)父母及老師的感恩之情,努力奮斗,刻苦學(xué)習(xí);。
            五、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物;注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨意攀摘花木。不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪,不吸煙,不喝酒,樹(shù)立主人翁意識(shí)。
            親愛(ài)的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲一世的精彩。讓我們告別陋習(xí),做文明中學(xué)生。在行為規(guī)范月活動(dòng)中,認(rèn)真反思,努力塑造新形象。讓我們以嶄新的形象出現(xiàn)在美麗的校園,從自我做起,從身邊做起,從今天做起,一展我們青春的風(fēng)采!
            倡議人:xxx。
            時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
            學(xué)生行為規(guī)范倡議書篇五
            親愛(ài)的教育學(xué)子們:
            大家好!當(dāng)我們?cè)谇宄康氖锕庵兄蒙碓谛@,整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當(dāng)我們投入到一天的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍;當(dāng)我們向同學(xué)送上祝福和幫助,內(nèi)心的幸福、溫暖令我們感動(dòng);在井岡山大學(xué)教育學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里,我們要做文明的主人。文明是人類精神不滅的火種,是中華民族傳承的美德,但是,在我們的校園里,仍然存在著一些不和諧現(xiàn)象,我們很遺憾的看到有一些同學(xué),和老師頂撞,不尊重教師;隨口說(shuō)臟話、罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在教室、走廊等公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、教室墻壁上亂涂亂畫;在教室走廊故意擁擠,堵塞交通;厭學(xué)惡勞,抄作業(yè),考試作弊;在課堂上隨意說(shuō)話、睡覺(jué)、不遵守課堂紀(jì)律;在校內(nèi)見(jiàn)到來(lái)訪的客人不理睬、不問(wèn)好??以上種種陋習(xí)和行為,不僅有悖于高校學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,而且嚴(yán)重影響了當(dāng)代大學(xué)生的形象,更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
            同學(xué)們,我們需要營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們的努力。今天,以“除陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生”為主題的校園文明活動(dòng)正式開(kāi)始了,遠(yuǎn)團(tuán)委、學(xué)生科在這里向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
            1、語(yǔ)言文明,禮貌待人,不說(shuō)粗話、臟話,提倡用敬語(yǔ)。不罵人、打架,態(tài)度和藹,友愛(ài)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。
            2、舉止文明、情緒健康,不抽煙、不飲酒,不玩撲克、不參與賭博、斗毆。遠(yuǎn)離毒品和邪教,樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。
            3、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、不隨地吐痰、不在教室、走廊和操場(chǎng)亂扔垃圾,不毀壞花草樹(shù)木。
            4、以校為家,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,不亂涂抹、亂刻畫,不損壞公物,節(jié)約用水用電。
            5、嚴(yán)格遵守《學(xué)生手冊(cè)》,遵守交通規(guī)則,不搶過(guò)馬路,不騎車帶人。
            6、自行車擺放整齊,進(jìn)出校門推車慢行。
            7、遵守公共秩序,乘坐公共車輛按順序上車,不爭(zhēng)搶座位,主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕及師長(zhǎng)讓座、讓路,不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。
            8、儀表端莊,著裝樸素整潔,不穿奇裝異服,不佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生儀容大方,男、女生正確交往。
            9、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的.事,認(rèn)真完成作業(yè),考試不作弊。
            10、積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),用我們的行動(dòng)去感染每一個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)做文明人,爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生。每天給大家一個(gè)微笑,一個(gè)祝福,讓愛(ài)永駐心間,讓文明之花開(kāi)放校園。
            同學(xué)們,舉手投足,音容笑顏無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng),文明禮儀是我們應(yīng)該具有的基礎(chǔ)素養(yǎng),是我們成人成才的首要條件。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人,只有先學(xué)會(huì)做人,這樣我們才能傳承華夏美德,用良好的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰(zhàn)。
            親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的每一件小事情做起,遵守公德,崇尚文明,互相監(jiān)督、互相幫助,共同努力。
            讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
            共創(chuàng)和諧校園,共鑄井岡山大學(xué)教育學(xué)校更加美好的明天!
            學(xué)生行為規(guī)范倡議書篇六
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            箐箐校園,學(xué)子圣地,靠我們共同呵護(hù),才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們言行相隨,才有其蔚然正氣。
            為了維護(hù)校園和諧環(huán)境,樹(shù)立文明進(jìn)取的學(xué)子形象,在加強(qiáng)中學(xué)生日常行為規(guī)范教育主體活動(dòng)中展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌,政教處、團(tuán)委特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
            一:樹(shù)立愛(ài)校意識(shí),以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。
            二:注意公共衛(wèi)生,杜絕隨地吐痰,亂扔垃圾,在墻上亂涂亂畫等不良行為。規(guī)范有序的放置車輛。
            三:上課要遵守課堂紀(jì)律,不遲到早退,課間文明休息,不追逐打鬧。上下樓梯靠右行,保持安靜,不起哄滋事。
            四:文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話,談吐斯文,禮貌大方,關(guān)心他人,尊敬師長(zhǎng)。
            五:男女同學(xué),自尊自愛(ài),文明交往,言行得當(dāng)。
            六:在校期間要儀容儀表得體,不穿奇裝異服,不戴首飾,不染發(fā),公共場(chǎng)所不穿背心、拖鞋和運(yùn)動(dòng)短褲等。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            七:講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,杜絕考試舞弊行為。
            八:科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時(shí)間,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。
            九:節(jié)約用水、用電,杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”、“太陽(yáng)燈”。十:遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
            學(xué)校是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓不文明行為在我們生活中消失,從校園中消失,讓我們攜手努力,用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行。
            xxx。
            xxxx年xx月xx日。
            學(xué)生行為規(guī)范倡議書篇七
            廣大同學(xué):
            文明交通是城市形象的名片、城市文明的標(biāo)志、廣大人民群眾幸福生活的和諧音符。
            文明交通不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度,更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。
            自覺(jué)遵守交通安全法規(guī),在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),摒棄不文明交通陋習(xí),是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),我們理應(yīng)成為文明交通的實(shí)踐者、參與者、支持者。
            一是積極倡導(dǎo)“六大文明交通行為”。
            即大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行,機(jī)動(dòng)車有序停放,文明使用車燈,行人,非機(jī)動(dòng),車各行其道,行人、非機(jī)動(dòng)車過(guò)街遵守信號(hào)等文明交通行為。
            二是自覺(jué)摒棄“六大交通陋習(xí)”。
            三是堅(jiān)決抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”。
            即堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車,超員、超載等危險(xiǎn)駕駛行為。
            提高自身素質(zhì),養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,行重于言。
            20xx年5月30日。
            學(xué)生行為規(guī)范倡議書篇八
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們共同呵護(hù),才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;當(dāng)我們?cè)谇宄康氖锕庵衼?lái)到校園,整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當(dāng)我們投入到一天緊張的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍;當(dāng)同學(xué)向我們送上祝福和幫助時(shí),內(nèi)心的幸福令我們感動(dòng)萬(wàn)分。在輝渠中學(xué)這個(gè)大家庭里,我們要做文明的主人!
            在我們的校園里,存在著一些不和諧現(xiàn)象,我們很遺憾地看到有一些同學(xué)和老師頂撞、隨口說(shuō)臟話、厭學(xué)惡勞、抄襲作業(yè)、考試作弊、在課堂上隨意說(shuō)話、不遵守課堂紀(jì)律??這些行為,不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,而且嚴(yán)重影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象,更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
            為了樹(shù)立文明進(jìn)取的形象,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌,在此向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
            一、樹(shù)立愛(ài)校意識(shí),以校為家,愛(ài)護(hù)我們的桌椅、墻壁和校園內(nèi)的一草一木,杜絕任何損壞公物的行為,像愛(ài)護(hù)我們的家一樣愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校和教室。
            二、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄、不在墻壁和課桌上亂涂亂畫。
            三、上課遵守課堂紀(jì)律,不遲到早退、不隨意出入教室、不影響他人的學(xué)習(xí);課間不嬉戲喧鬧,文明休息,時(shí)刻關(guān)注安全。
            四、文明就餐,關(guān)愛(ài)自己的身體健康。按時(shí)午休,保持安靜,不影響他人休息。
            五、講究誠(chéng)信,不抄襲他人作業(yè),以正確的心態(tài)對(duì)待考試,杜絕舞弊行為。同學(xué)們,舉手投足、音容笑顏無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng),文明禮儀是我們應(yīng)該具有的基礎(chǔ)素養(yǎng),是我們成人成才的首要條件。這樣我們才能傳承華夏美德,用良好的精神風(fēng)貌迎接新的`挑戰(zhàn)!
            親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的每一件小事情做起,遵守公德,崇尚文明,互相監(jiān)督、互相幫助,共同努力讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓我們共創(chuàng)和諧校園,共鑄輝中更加美好的明天!
            倡議人:xxx。
            時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
            學(xué)生行為規(guī)范倡議書篇九
            冰雪消融,青芽涌動(dòng),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期!歡迎我校學(xué)子返校學(xué)習(xí)!為營(yíng)造積極向上的風(fēng)尚,使廣大學(xué)子迅速進(jìn)入新學(xué)期良好的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),我校團(tuán)委向我校學(xué)子發(fā)出如下倡議:
            求知若渴,在教室里做一個(gè)上進(jìn)的學(xué)生。教室是老師與學(xué)生交流知識(shí)的神圣殿堂,作為學(xué)生既要愛(ài)護(hù)這個(gè)殿堂,更要正確利用這個(gè)殿堂。
            1、準(zhǔn)時(shí)上每一節(jié)課,不遲到早退,與老師積極互動(dòng),課間主動(dòng)為老師擦黑板;
            2、認(rèn)真聽(tīng)課,不聊天、不看手機(jī)、不看課外書,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情;
            3、保持教室清潔,隨手清理并帶走垃圾,尊重值日生同學(xué)的勞動(dòng)成果;視寢如家,在寢室里做一個(gè)貼心的家人。寢室是大學(xué)生活的重要場(chǎng)所,是廣大青年學(xué)子的第二個(gè)家,能否適應(yīng)寢室生活、處理好室友關(guān)系體現(xiàn)了一個(gè)人的能力和發(fā)展?jié)撡|(zhì)。
            4、主動(dòng)打掃寢室衛(wèi)生,新學(xué)期新生活從整潔積極向上的寢室開(kāi)始;
            5、提高安全意識(shí),不違章用電,隨手關(guān)好門窗,避免人身安全和財(cái)產(chǎn)安全受到威脅;
            6、構(gòu)建和諧寢室,與室友互敬互助,共同分享學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的每一份感受和努力;
            7、規(guī)范作息時(shí)間,調(diào)整健康的生活方式,培養(yǎng)課余愛(ài)好,做一個(gè)“愛(ài)讀書、會(huì)學(xué)習(xí)、勤運(yùn)動(dòng)、能發(fā)展”的人;言行得體,在公眾場(chǎng)所做一個(gè)文明青年。公眾場(chǎng)所是大家互動(dòng)交流的平臺(tái),一個(gè)人在公眾場(chǎng)所里的言行直接體現(xiàn)了這個(gè)人的素質(zhì)與素養(yǎng)。
            8、慎獨(dú)自律,崇尚節(jié)儉,讓父母辛勤賺來(lái)的血汗錢創(chuàng)造出更多價(jià)值;
            10、拒絕吸煙,踐行無(wú)煙校園,培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣;
            11、言行文明,無(wú)污言穢語(yǔ),不橫穿馬路,傳遞師大正能量;率先垂范,在校內(nèi)校外爭(zhēng)當(dāng)青年榜樣。學(xué)生干部是學(xué)生群體的先進(jìn)代表,是校園文化、先進(jìn)思想的傳播者和踐行者,更要率先垂范的做好自己的學(xué)習(xí)與工作。
            12、找準(zhǔn)定位,增強(qiáng)角色意識(shí),迅速提升工作狀態(tài)、創(chuàng)造工作成果;
            13、在工作中,思路要清,心態(tài)要好,作風(fēng)要實(shí),做好師生紐帶;
            14、在生活中,要善于與人溝通合作,熱心幫助他人,帶頭營(yíng)造助人為樂(lè)的校園風(fēng)尚;
            16、爭(zhēng)當(dāng)楷模,全面發(fā)展,放大自身優(yōu)點(diǎn)和能力,學(xué)會(huì)自我培養(yǎng)。
            營(yíng)造我校良好的校園文化氛圍,需要我校師生尤其是青年團(tuán)員、團(tuán)學(xué)骨干不懈努力,腳踏實(shí)地,踐行我校共青團(tuán)“用歷史觀照未來(lái),用責(zé)任理解青春,用實(shí)踐提升發(fā)展,用價(jià)值詮釋人生”的工作和發(fā)展理念,以校為家、以校為榮、勤思好學(xué)、共同努力!
            學(xué)生行為規(guī)范倡議書篇十
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            箐箐校園,學(xué)子圣地,靠我們共同呵護(hù),才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們言行相隨,才有其蔚然正氣。
            為了維護(hù)校園和諧環(huán)境,樹(shù)立文明進(jìn)取的學(xué)子形象,在加強(qiáng)中學(xué)生日常行為規(guī)范教育主體活動(dòng)中展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌,政教處、團(tuán)委特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
            一:樹(shù)立愛(ài)校意識(shí),以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。
            二:注意公共衛(wèi)生,杜絕隨地吐痰,亂扔垃圾,在墻上亂涂亂畫等不良行為。規(guī)范有序的放置車輛。
            三:上課要遵守課堂紀(jì)律,不遲到早退,課間文明休息,不追逐打鬧。上下樓梯靠右行,保持安靜,不起哄滋事。
            四:文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話,談吐斯文,禮貌大方,關(guān)心他人,尊敬師長(zhǎng)。
            五:男女同學(xué),自尊自愛(ài),文明交往,言行得當(dāng)。
            六:在校期間要儀容儀表得體,不穿奇裝異服,不戴首飾,不染發(fā),公共場(chǎng)所不穿背心、拖鞋和運(yùn)動(dòng)短褲等。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            七:講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,杜絕考試舞弊行為。
            八:科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時(shí)間,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。
            九:節(jié)約用水、用電,杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”、“太陽(yáng)燈”。十:遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
            學(xué)校是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓不文明行為在我們生活中消失,從校園中消失,讓我們攜手努力,用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行。
            倡議人:
            時(shí)間:x年xx月xx日。
            學(xué)生行為規(guī)范倡議書篇十一
            廣大市民朋友們:
            經(jīng)過(guò)全市上下干部群眾的不懈努力,我們?nèi)R蕪的城市面貌發(fā)生了前所未有的可喜變化。整個(gè)城市都變得干凈、整潔、靚麗、和諧,市民生活在這樣一個(gè)環(huán)境里無(wú)不覺(jué)得心情愉悅、身心舒暢。然而,一個(gè)城市的干凈與整潔、文明與和諧,需要全體市民的共同維護(hù)。市民不經(jīng)意間的一個(gè)隨手亂丟,就會(huì)破壞我們的城市環(huán)境,影響我們的城市形象。萊蕪是我家,文明靠大家,倡樹(shù)文明新風(fēng),共建美好家園是廣大市民的共同心愿;全力爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,為文明城市創(chuàng)建增光添彩,是我們每一個(gè)市民義不容辭的責(zé)任。為此,我們倡議:告別不文明行為,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。
            一、不隨地吐痰。
            二、不亂扔果皮、煙蒂、紙屑和各種廢棄物。
            三、不亂倒垃圾污水,不亂拋灑建筑渣土。
            四、不亂擺攤點(diǎn),不店外經(jīng)營(yíng)、占道經(jīng)營(yíng)。
            五、不損壞公共設(shè)施,不損壞樹(shù)木、草坪、綠地。
            六、不亂貼、亂掛、亂寫、亂畫。
            七、不在公共場(chǎng)所吸煙。
            八、不說(shuō)粗話、臟話,不大聲喧嘩。
            九、不攜帶寵物進(jìn)入公共場(chǎng)所,不隨意遛狗污染環(huán)境。
            十、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越交通護(hù)欄、不插隊(duì)上車;不酒后開(kāi)車,不違章停車、不向車外亂拋雜物。
            倡議人:
            日期:20__年__月__日
            學(xué)生行為規(guī)范倡議書篇十二
            xx公司全體員工:
            我們公司已經(jīng)走過(guò)艱苦創(chuàng)業(yè)、持續(xù)發(fā)展、不斷成長(zhǎng)壯大的9年光輝歷程。今年是公司抓住機(jī)遇,持續(xù)發(fā)展,再鑄輝煌的攻堅(jiān)之年,也是我們奮力拼搏,大有作為的建功之年。今天,我們以公司榮獲獎(jiǎng)狀為契機(jī),按照公司的工作部署,組織動(dòng)員全體員工,開(kāi)展"強(qiáng)基礎(chǔ)樹(shù)品牌促發(fā)展"勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。公司的發(fā)展靠大家,只有全公司各單位共同努力,公司的發(fā)展目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。在此,我代表公司向各單位發(fā)出勞動(dòng)競(jìng)賽倡議,各部門要緊密結(jié)合公司強(qiáng)化管理,樹(shù)立品牌的工作主線,以各自優(yōu)異的工作成績(jī),確保公司20xx年各項(xiàng)工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
            一、全體員工,要深刻理解和堅(jiān)決貫徹公司提出的"強(qiáng)基礎(chǔ)樹(shù)品牌促發(fā)展"勞動(dòng)競(jìng)賽總體指導(dǎo)思想,嚴(yán)格執(zhí)行公司提出的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)舉措和工作步驟,以滿腔的熱情投入到公司的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中去,通過(guò)開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽,爭(zhēng)創(chuàng)更好的業(yè)績(jī)。去年,公司開(kāi)展了多崗位的職業(yè)技能競(jìng)賽,營(yíng)造了積極向上、崗位成才的'企業(yè)文化氛圍。今年,我們要繼續(xù)深入開(kāi)展各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽和知識(shí)技能競(jìng)賽的活動(dòng),以賽促訓(xùn)、以賽促學(xué),以賽促發(fā)展,不斷提高廣大員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,更好地完成公司全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。
            二、全面貫徹和實(shí)施品牌戰(zhàn)略,發(fā)揚(yáng)"全心全意為用戶。
            服務(wù)"的服務(wù)理念,使我們的服務(wù)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。我們要以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,努力為社會(huì)和客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。要根據(jù)市場(chǎng)的需求,根據(jù)用戶的需求,不斷豐富服務(wù)內(nèi)容,創(chuàng)新服務(wù),并利用各種新技術(shù)不斷優(yōu)化和提高服務(wù)質(zhì)量,把西寧中油燃?xì)獾姆?wù)建設(shè)成為品牌服務(wù)。同時(shí),我們,打響"xx公司"這個(gè)服務(wù)品牌,用一流的服務(wù)態(tài)度為廣大客戶服務(wù),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
            三、誰(shuí)英雄,誰(shuí)好漢,勞動(dòng)競(jìng)賽中比比看。在這次競(jìng)賽活動(dòng)中,共產(chǎn)黨員要作表率,共青團(tuán)員要當(dāng)先鋒,全體員工要爭(zhēng)當(dāng)模范,要繼承和發(fā)揚(yáng)我們公司的創(chuàng)業(yè)精神、拼搏精神,顧全大局、勇挑重?fù)?dān)、自強(qiáng)不息、迎難而上,以高昂的斗志和飽滿的熱情,敢于面對(duì)困難和競(jìng)爭(zhēng),勇于接受任務(wù)和挑戰(zhàn),在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中,把智慧和力量凝聚到公司科學(xué)持續(xù)發(fā)展上來(lái),在全公司上下,掀起一場(chǎng)勞動(dòng)競(jìng)賽熱潮。
            四、公司各工會(huì)小組,要切實(shí)發(fā)揮職工群眾在企業(yè)發(fā)展中的主導(dǎo)作用,發(fā)揮職工群眾在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的主力軍作用,確立"企業(yè)發(fā)展我發(fā)展,企業(yè)興衰我有責(zé)"的責(zé)任意識(shí),帶領(lǐng)員工在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)上游、樹(shù)先鋒;號(hào)召員工在各自的崗位上干好本職工作;鼓勵(lì)員工在共同推動(dòng)公司發(fā)展中,大展鴻圖,勇作貢獻(xiàn)。
            業(yè)、勇于拼搏、不斷進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng),立足本職,扎實(shí)工作,努力在企業(yè)管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新中大顯身手,為公司的發(fā)展做出最大貢獻(xiàn),向公司交一份滿意的答卷。
            倡議人:xx。
            xx年x月x日。
            學(xué)生行為規(guī)范倡議書篇十三
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            教室是我們求知的殿堂,宿舍是我們生活的圣地,操場(chǎng)是我們健身的樂(lè)園。我們?cè)谶@方土地上學(xué)習(xí)生活,我們?cè)谶@片綠蔭下快樂(lè)成長(zhǎng)。然而,在我們這個(gè)草地茵茵、環(huán)境優(yōu)美、歌聲縈繞、書聲瑯瑯,充滿著生機(jī)、充滿著希望的校園里,一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園,正污染著我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋,在校園中肆意飛舞;那些脫口而出的臟話不時(shí)在我們的耳邊回蕩。我們是新時(shí)代的中(小)學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承人,我們是人類文明的傳播者。講究衛(wèi)生,是我們的義務(wù);保護(hù)環(huán)境,是我們的責(zé)任;愛(ài)我校園,是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學(xué)習(xí),我們需要一個(gè)優(yōu)美、和諧、溫馨、干凈、有序的校園環(huán)境,而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去營(yíng)造。為此,學(xué)校倡議同學(xué)們做到如下幾點(diǎn):
            1、誠(chéng)實(shí)做人、信守承諾,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)、公共秩序,養(yǎng)成文明的`習(xí)慣,主動(dòng)告別陋習(xí)。
            2、心懷感恩,尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、熱心公益。
            3、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、寬以待人、語(yǔ)言文明、舉止優(yōu)雅。避免與他人發(fā)生不文明爭(zhēng)執(zhí),要從大處著眼,不因小事斤斤計(jì)較,共同營(yíng)造良好的人際關(guān)系,做一個(gè)友好親善的文明學(xué)生,共建和諧校園。
            4、衣著得體、舉止大方;講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物。不隨手亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在校園亂涂亂畫,認(rèn)真搞好教室與宿舍內(nèi)務(wù)整理,不破壞校園內(nèi)的一切公共設(shè)備設(shè)施。
            5、勤儉節(jié)約,珍惜水電,愛(ài)惜糧食。
            6、勤學(xué)好問(wèn)、力爭(zhēng)上游,樹(shù)立集體榮譽(yù)感、集體榮辱觀,要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的行為不僅僅代表個(gè)人,還代表著班級(jí)和學(xué)校的文明形象,我們要以構(gòu)建校園的和諧文明為己任。
            7、拒絕毒品,遠(yuǎn)離煙酒、賭博、盜竊、早戀等不良現(xiàn)象;利用網(wǎng)絡(luò)文明上網(wǎng),養(yǎng)成健康的生活方式。
            同學(xué)們,高尚的品德,文明的言行,是每個(gè)當(dāng)代學(xué)生必備的素質(zhì),營(yíng)造健康、文明、和諧、有序的校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),徹底改掉生活陋習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生,為提升我們勝利學(xué)校的形象,建設(shè)文明和諧的校園爭(zhēng)做貢獻(xiàn)!
            倡議人:xx。
            xx年x月x日。
            學(xué)生行為規(guī)范倡議書篇十四
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            九月的天空,秋高氣爽,九月的陽(yáng)光,灑滿校園,映照著我們青春的臉龐。當(dāng)我們徜徉在風(fēng)景如畫的校園里,聽(tīng)到朗朗的書聲,看到一張張?zhí)鹈赖男δ槙r(shí),你一定會(huì)感到心曠神怡。的確,和諧的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);和諧的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;和諧的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;和諧的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)誠(chéng)信,學(xué)會(huì)謙讓。在優(yōu)美和諧的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吮吸著營(yíng)養(yǎng),滿懷激情,暢想未來(lái)。
            可是,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中卻發(fā)現(xiàn),這優(yōu)美的環(huán)境中仍還存在一些不和諧的音符:為圖一時(shí)之便而隨手丟棄包裝袋、紙屑;為圖一時(shí)之快而口吐臟話、粗話;在悄然無(wú)聲的自習(xí)課上嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在緊張嚴(yán)肅的課堂上左顧右盼、竊竊私語(yǔ);在干凈整潔的餐廳里,大聲喧嘩、浪費(fèi)糧食…凡此種種,不僅有悖于最基本的日常行為規(guī)范,更有損當(dāng)代中學(xué)生的形象,更加破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
            同學(xué)們,作為木石中學(xué)的一員,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者,我們有責(zé)任、有義務(wù)來(lái)捍衛(wèi)這方圣土的`文明與純潔,為此,在這個(gè)“學(xué)生行為規(guī)范月”之中,我們九年級(jí)一班向全校師生發(fā)出倡議:校園和諧,我的責(zé)任。
            一、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。懷揣著對(duì)父母及老師的感恩之情,努力奮斗,刻苦學(xué)習(xí);
            五、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物;注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨意攀摘花木。不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪,不吸煙,不喝酒,樹(shù)立主人翁意識(shí)。
            親愛(ài)的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲一世的精彩。讓我們告別陋習(xí),做文明中學(xué)生。在行為規(guī)范月活動(dòng)中,認(rèn)真反思,努力塑造新形象。讓我們以嶄新的形象出現(xiàn)在美麗的校園,從自我做起,從身邊做起,從今天做起,一展我們青春的風(fēng)采!
            xxx。
            xxxx年xx月xx日。
            學(xué)生行為規(guī)范倡議書篇十五
            同學(xué)們:
            學(xué)校不僅是文明的搖籃,更是健康的搖籃。美麗的綠色校園,讓我們以愉悅的心情投入到積極的學(xué)習(xí)中去,但不良的行為習(xí)慣嚴(yán)重影響了校園的環(huán)境。所以,我們發(fā)出倡議——提高環(huán)保意識(shí)杜絕攜帶零食。希望通過(guò)倡議,同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性,積極投身到環(huán)保行列中去。讓我們手拉手,心連心,共創(chuàng)校園美好藍(lán)圖。
            “病從口入”,為了維護(hù)自身的健康,為了我們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
            (一)提倡杜絕零食,堅(jiān)決不攜帶方便面、膨化食品、油炸食品進(jìn)校園;。
            (二)提倡健康飲水,不帶飲料進(jìn)校園,人人喝白開(kāi)水;。
            (三)提倡飲食衛(wèi)生,堅(jiān)決不吃小攤販上的燒烤、油炸等不衛(wèi)生食品;。
            (四)提倡勤儉節(jié)約,堅(jiān)決不亂用零花錢,把錢用在該用的地方。同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、拒絕零食,讓我們唱響“以拒絕零食為榮,爭(zhēng)做文明中學(xué)生”的口號(hào),和零食說(shuō)聲“再見(jiàn)”吧!讓我們用我們的雙手,共同去創(chuàng)造一個(gè)美麗潔凈的校園、一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;讓我們用我們的雙手,共同為我們的生活譜寫出一曲健康、清新、和諧的樂(lè)章!
            20_年_月_日。
            學(xué)生行為規(guī)范倡議書篇十六
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們共同呵護(hù),才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;當(dāng)我們?cè)谇宄康氖锕庵衼?lái)到校園,整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當(dāng)我們投入到一天緊張的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍;當(dāng)同學(xué)向我們送上祝福和幫助時(shí),內(nèi)心的幸福令我們感動(dòng)萬(wàn)分。在輝渠中學(xué)這個(gè)大家庭里,我們要做文明的主人!
            在我們的校園里,存在著一些不和諧現(xiàn)象,我們很遺憾地看到有一些同學(xué)和老師頂撞、隨口說(shuō)臟話、厭學(xué)惡勞、抄襲作業(yè)、考試作弊、在課堂上隨意說(shuō)話、不遵守課堂紀(jì)律這些行為,不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,而且嚴(yán)重影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象,更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
            為了樹(shù)立文明進(jìn)取的形象,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌,在此向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
            一、樹(shù)立愛(ài)校意識(shí),以校為家,愛(ài)護(hù)我們的桌椅、墻壁和校園內(nèi)的'一草一木,杜絕任何損壞公物的行為,像愛(ài)護(hù)我們的家一樣愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校和教室。
            二、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄、不在墻壁和課桌上亂涂亂畫。
            三、上課遵守課堂紀(jì)律,不遲到早退、不隨意出入教室、不影響他人的學(xué)習(xí);課間不嬉戲喧鬧,文明休息,時(shí)刻關(guān)注安全。
            四、文明就餐,關(guān)愛(ài)自己的身體健康。按時(shí)午休,保持安靜,不影響他人休息。
            五、講究誠(chéng)信,不抄襲他人作業(yè),以正確的心態(tài)對(duì)待考試,杜絕舞弊行為。同學(xué)們,舉手投足、音容笑顏無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng),文明禮儀是我們應(yīng)該具有的基礎(chǔ)素養(yǎng),是我們成人成才的首要條件。這樣我們才能傳承華夏美德,用良好的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰(zhàn)!
            親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的每一件小事情做起,遵守公德,崇尚文明,互相監(jiān)督、互相幫助,共同努力讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓我們共創(chuàng)和諧校園,共鑄輝中更加美好的明天!
            倡議人:xx。
            xx年x月x日。
            學(xué)生行為規(guī)范倡議書篇十七
            全縣各級(jí)公共機(jī)構(gòu)、干部職工及廣大居民:
            水是生命之源,是發(fā)展之本,生態(tài)之基。面對(duì)持續(xù)干旱的極端氣侯,水資源和水環(huán)境形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,合理節(jié)約用水、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、維護(hù)人與自然和諧相處,已經(jīng)成為我們的共識(shí),是我們責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù),更是我們必須共同履行的使命。為此,我們聯(lián)合向全市用水企業(yè)、學(xué)校、機(jī)關(guān)、醫(yī)院、賓館居民等發(fā)出以下倡議:
            勇挑城市節(jié)水重?fù)?dān)。從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)城市節(jié)水的重要性和緊迫性,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,以科學(xué)的節(jié)水規(guī)劃指導(dǎo),以完善標(biāo)準(zhǔn)體系為基本保障,建立健全節(jié)水長(zhǎng)效機(jī)制,強(qiáng)化管理,節(jié)水減排,開(kāi)展水環(huán)境治理工程,爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者和推動(dòng)者,爭(zhēng)做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者。
            秉承先進(jìn)節(jié)水理念。以提高用水效率為核心,以轉(zhuǎn)變用水方式為突破口,以科技創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新為支撐,以落實(shí)各項(xiàng)節(jié)水管理制度為著力點(diǎn),積極抓好節(jié)水技術(shù)改造,推進(jìn)節(jié)水新技術(shù),優(yōu)先使用節(jié)水型器具,提高節(jié)水效率,將城市社會(huì)水循環(huán)對(duì)自然水循環(huán)的影響降低到最低程度,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,建設(shè)生態(tài)文明貴陽(yáng)。
            踐行節(jié)約用水觀念。利用各種媒體,做好輿論宣傳引導(dǎo),營(yíng)造良好的節(jié)水氛圍,動(dòng)員全社會(huì)積極參與節(jié)水型城市建設(shè),把良好的節(jié)水習(xí)慣貫穿于生產(chǎn)生活全過(guò)程,形成“人人皆知滴水之貴,時(shí)時(shí)履行節(jié)水之約”的良好社會(huì)風(fēng)尚,提高全社會(huì)節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識(shí),共同建設(shè)美好家園。
            城市節(jié)水,時(shí)不我待。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),提高憂患意識(shí)、節(jié)水意識(shí),珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境,爭(zhēng)做節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者,讓貴陽(yáng)的天更藍(lán)、地更綠、水更清。作為貴陽(yáng)市節(jié)水型企業(yè)(單位)、小區(qū),讓我們義不容辭地承擔(dān)使命,倡議全社會(huì)同擔(dān)節(jié)水使命,共譜人水和諧新篇章。
            倡議人:___。
            日期:___
            學(xué)生行為規(guī)范倡議書篇十八
            廣大_:
            _年以來(lái),我縣降水量明顯偏少,地下水位嚴(yán)重下降,造成我縣廣大城鄉(xiāng)出現(xiàn)了嚴(yán)重干旱缺水現(xiàn)象,給人民群眾生產(chǎn)、生活用水帶來(lái)了極大不便,供水形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
            為最大限度減少旱災(zāi)損失,確保全縣人民群眾日常用水,甘谷在線向全縣廣大網(wǎng)友發(fā)出節(jié)約用水倡議:
            一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的重要性和現(xiàn)實(shí)意義,樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
            二、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕跑、冒、漏、滴等現(xiàn)象的發(fā)生。
            三、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量,盡量使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象,節(jié)約每一滴水。
            四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間,堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,將提高水資源利用率,將水耗降至最低。
            五、提倡一水多用,分質(zhì)使用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水,廚房洗菜用水后衛(wèi)生間可以使用。
            六、科學(xué)用水,提高日常用水重復(fù)利用率,遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止。
            讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,加強(qiáng)節(jié)水宣傳,讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分,以實(shí)際行動(dòng)為節(jié)約用水盡自己的一份責(zé)任!
            20_年_月_日。
            學(xué)生行為規(guī)范倡議書篇十九
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們共同呵護(hù),才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;當(dāng)我們?cè)谇宄康氖锕庵衼?lái)到校園,整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當(dāng)我們投入到一天緊張的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍;當(dāng)同學(xué)向我們送上祝福和幫助時(shí),內(nèi)心的幸福令我們感動(dòng)萬(wàn)分。在輝渠中學(xué)這個(gè)大家庭里,我們要做文明的主人!
            在我們的校園里,存在著一些不和諧現(xiàn)象,我們很遺憾地看到有一些同學(xué)和老師頂撞、隨口說(shuō)臟話、厭學(xué)惡勞、抄襲作業(yè)、考試作弊、在課堂上隨意說(shuō)話、不遵守課堂紀(jì)律??這些行為,不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,而且嚴(yán)重影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象,更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
            為了樹(shù)立文明進(jìn)取的形象,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌,在此向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
            一、樹(shù)立愛(ài)校意識(shí),以校為家,愛(ài)護(hù)我們的桌椅、墻壁和校園內(nèi)的一草一木,杜絕任何損壞公物的行為,像愛(ài)護(hù)我們的家一樣愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校和教室。
            二、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄、不在墻壁和課桌上亂涂亂畫。
            三、上課遵守課堂紀(jì)律,不遲到早退、不隨意出入教室、不影響他人的學(xué)習(xí);課間不嬉戲喧鬧,文明休息,時(shí)刻關(guān)注安全。
            四、文明就餐,關(guān)愛(ài)自己的身體健康。按時(shí)午休,保持安靜,不影響他人休息。
            五、講究誠(chéng)信,不抄襲他人作業(yè),以正確的心態(tài)對(duì)待考試,杜絕舞弊行為。同學(xué)們,舉手投足、音容笑顏無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng),文明禮儀是我們應(yīng)該具有的基礎(chǔ)素養(yǎng),是我們成人成才的首要條件。這樣我們才能傳承華夏美德,用良好的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰(zhàn)!
            親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的每一件小事情做起,遵守公德,崇尚文明,互相監(jiān)督、互相幫助,共同努力讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓我們共創(chuàng)和諧校園,共鑄輝中更加美好的明天!
            倡議人:
            時(shí)間:x年xx月xx日。
            學(xué)生行為規(guī)范倡議書篇二十
            規(guī)范的力量是巨大的。它能使我們舉止文明,思想科學(xué),習(xí)慣良好,修養(yǎng)提升。一個(gè)能自覺(jué)執(zhí)行規(guī)范的人,一定有著良好的習(xí)慣和道德修養(yǎng),也一定是一個(gè)不懼困難、勇于攀登的人。
            我校品牌活動(dòng)——實(shí)驗(yàn)學(xué)子“修身”行動(dòng)既是對(duì)道德規(guī)范的細(xì)化,也是對(duì)古人重視“修身做人”“立德為先”的傳統(tǒng)美德的繼承。作為實(shí)驗(yàn)學(xué)子,就應(yīng)該對(duì)自己有更高的要求,而寄宿的我們,就更應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出與眾不同的氣質(zhì),體現(xiàn)我們的睿智、修養(yǎng)!
            為了使學(xué)校更加和諧和美好,為了樹(shù)立文明進(jìn)取的實(shí)驗(yàn)學(xué)子形象,我代表學(xué)校團(tuán)總支特向全體實(shí)驗(yàn)學(xué)子發(fā)出如下倡議:
            1、自尊自愛(ài),注重儀表。
            2、誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人。
            3、遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。
            4、宿舍生活,和諧有序。
            5、勤勞儉樸,孝敬父母。
            6、嚴(yán)于律己,遵守公德。
            文明規(guī)范的行為發(fā)自內(nèi)心。有教養(yǎng)和友好的表示,是對(duì)他人的尊重。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把行為規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上,讓良好的行為規(guī)范為我們?cè)杏隽己玫牧?xí)慣,讓良好的習(xí)慣幫助我們收獲金色的人生,人生的輝煌最終不會(huì)在行為規(guī)范中落腳,但必將于行為規(guī)范中醞釀。讓我們力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。力爭(zhēng)使所有同學(xué)的理想和愿望在這里實(shí)現(xiàn),人生從這里騰飛!
            倡議人:xxx。
            xx年xx月xx日。