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        競選組長發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)

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            在日常生活中,我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情。在總結(jié)中可以提出問題或引用名人名言,引起讀者的注意和思考??偨Y(jié)范文中的亮點和亮眼之處可以借鑒到自己的寫作中,提升整體水平。
            競選組長發(fā)言稿篇一
            尊敬的老師、親愛的同學:
            大家好,我今日走上講臺競選小組長職務,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇敢拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
            我叫念文欣,平時喜歡幫老師做事,每次老師叫我?guī)退鍪碌臅r候,我都會很愿意的接受。我把老師交給我的事情完成了,就會受到老師的表揚,這讓我小小的心靈中充滿了愉快。
            我覺得想當小組長,想如何做好。首先,我認為,想當小組長就應該把組內(nèi)的作業(yè)收齊,然后再問什么人沒有交作業(yè),把他的學號記下來交給老師。其次,我會努力做到將組員團結(jié)在一起,互相幫忙,征求同學的意見,增強組內(nèi)的凝聚力和向心力,增加組內(nèi)學習的透明度。最后,我將力求讓組內(nèi)的每個同學提高學習效率,使組內(nèi)同學有良好的學習效果,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我真的能當選小組長,我會在第一時間制定好組內(nèi)學習計劃,保證組內(nèi)學習在最短的時間內(nèi)順利進入正軌。
            也許有時候我太喜歡坐在座位上,一到下面玩,玩到不到五分鐘我就上樓來,所以有些同學說我有自閉癥。我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。
            希望大家支持我,謝謝!
            競選組長發(fā)言稿篇二
            尊敬的老師,親愛的同學:
            大家好!
            我是***,我要競選的職務是我們組組長。
            在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。
            每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
            如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
            的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
            每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學們的作業(yè),而如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。
            請大家支持我,謝謝大家!
            競選組長發(fā)言稿篇三
            尊敬的老師,親愛的同學:
            大家好!
            我是xxx,這次,我要競選的職務是我們組組長。
            在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。
            每日早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
            如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
            因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二日才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一日的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
            每日收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學們的作業(yè),如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。
            請大家支持我,謝謝大家!
            競選組長發(fā)言稿篇四
            尊敬的老師,親愛的同學:
            大家好!
            本人是張志華。這次,本人要競選的職務是本人組組長。
            在競選這個職務之前本人一直擔任本人四個人的組長,雖然這個官職很小,但本人卻很熱愛這個職務。
            每天早晨,本人都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),本人便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,本人還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
            如果本人競選組長成功的話,本人一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問本人都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
            因為本人擔任過四個人的組長,所以,本人總結(jié)出了一套學習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是本人工作中的失職。
            每天收取作業(yè)時,本人都會檢查一遍同學們的作業(yè),如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話,本人會督促他們交作業(yè)的。
            請大家支持本人,謝謝大家!
            競選組長發(fā)言稿篇五
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            在今天的競選活動中,我想繼續(xù)競選組長這個職位。我從二年級到五年級,就一直擔任組長。組長能管理好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負擔,是老師的得力助手。
            競選組長,我有很多優(yōu)勢。首先,我足足當了四年的組長,有豐富的經(jīng)驗。更重要的是,我成績也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的時候,我會發(fā)揚過去的有點,彌補既往的缺點,認真履行一個語文組長的各項職責:一、按時完成各項作業(yè),做到書面整潔,在全組起模范帶頭起作用;二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定的時間內(nèi)把全組同學的本子收齊;三、嚴格按照老師的要求發(fā)放作業(yè),做到不錯不漏??傊?,我會盡最大的努力為你們服務,并希望在我這個組長的帶動下,你們學習得更踏實更開心!
            當然,金無足赤,人無完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,懇請大家指出來,我保證接受并努力更正。同學們,相信我,請投上你的手中的一票。我會用行動證明:你們絕對沒有錯!
            謝謝大家!
            競選組長發(fā)言稿篇六
            敬愛的老師、親愛的同學:
            大家好!本人是24號謝方家,今天本人站在這講臺上,演講的目的是參與競選小組長。
            本人知道,作為一名小組長,不僅要管理好自己小組的7位成員,還要具備較強的工作責任心,能夠很好處理同學關系。
            假如本人當上了小組長,本人一定會好好地為本人們小組服務,做一個小組長應該做的事情。本人要用《小學生守則》來嚴格要求自己,積極做老師的小幫手,嚴格管理同學,使本人們小組成為一個團結(jié)向上、積極進取的小組。
            假如本人落選了,說明本人還有許多缺點,本人將繼續(xù)自本人完善,本人會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。
            請老師、同學們相信本人,支持本人,請投本人一票!謝謝大家!
            將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
            競選組長發(fā)言稿篇七
            敬愛的老師,同學們:
            大家好!
            在這個美好的春天,我開始了新的努力。這次我競選美術(shù)組長,希望在我真誠的召喚下,大家能為我投上寶貴的一票!謝謝!
            作為美術(shù)課上的一個代表,美術(shù)組長應該具有欣賞鑒別的能力。首先,我小的時候就很喜歡美術(shù),對畫畫特別感興趣,喜歡照著故事中的圖案畫下來,臨摹動畫片中的人物。其次,我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學好的畫作時,總是忍不住停下來駐足觀看,細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高,能改他的畫我十分開心。所以我非常想當本組的美術(shù)小組長,我愛美術(shù),更愛飽覽別人的藝術(shù)。
            同時,我深深地知道,美術(shù)組長應該是老師與同學之間的一根紐帶,能及時向老師反映同學們的思想,能向同學們準確傳達老師的要求。在任何情況下,我都盡全力做到“先同學之憂而憂,后同學之樂而樂”。除了盡力做到這些,我還特別具有民主作風,大家如果有什么好的建議,我都會虛心接受。
            如果我當上了美術(shù)小組長,我一定讓自己的畫更加絢麗奪目,我一定認真批改本組每一位同學的美術(shù)作業(yè),我一定認真檢查本組每一位同學所帶來的工具,絕不放過一點點瑕疵。所謂,做一行、愛一行,我一定盡到美術(shù)組長應盡的所有責任。
            如果你看好我就投我支持的一票,如果你想讓我試試就請投我支持的一票,我將與大家共同學習,共同進步!我會經(jīng)受住老師與你們給我的各種考驗。我堅信,只有充分發(fā)揮每個人的聰明才智,在我們共同的努力下,我們的美術(shù)組一定會更加出色!
            請同學們信任我,投我一票!
            謝謝大家!
            競選組長發(fā)言稿篇八
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            這次,我要用競選小組長這個職位來證明我的能力。
            我競選小組長有許多理由。首先,我能和組員愉快的合作,雖然我們有時候各執(zhí)己見,誰也不讓誰,但我愿意和組員交流想法,讓他們心服口服。我還不記隔夜仇,和同學發(fā)生不愉快,第二天又和好如初,在一起嘻嘻哈哈、打打鬧鬧。
            其次,我能有序的帶動組員課堂的效率,老師們給我的評語是——反應快,思維好。假如我當上了小組長,我可以帶動我們組的時效,和組員一起努力,成為做事不拖拉,有號及時消的學生。
            當然,競選小組長也非易事,就算我失敗了也沒關系。比爾蓋茨曾經(jīng)說過:“我成功是因為當所有的人都沉浸在失敗的痛楚中,我卻早已開始了新的設計?!蔽也粫驗槭《鴼怵H,而會繼續(xù)努力,再說了,失敗是成功之母嘛!一個人只有經(jīng)歷失敗才能夠成功,所以我會繼續(xù)努力,相信有一天成功就在我的面前。
            希望大家支持我,謝謝!
            競選組長發(fā)言稿篇九
            各位領導、各位同事:
            大家好!
            我叫xx,我的競聘目標是:旗艦店客服組長。
            首先,感謝公司領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人將以開放的心態(tài),面對競爭,希望通過競爭,盡已所能,更好地實現(xiàn)自己的人生價值,同時,為公司、為社會作應有的貢獻。
            今天,我站在這里競聘客服領班一職,請允許我用一首詩作為開場白:詩的名字叫《責任》:掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上。它不一定,能使你的前程燈火般輝煌,但一定會,給你一份厚厚的人生禮物。
            今天我的演講題目是:責任,請扛在肩上。內(nèi)容主要分為三個部分:
            一、客服存在的問題有哪些?如何解決?
            二、我的優(yōu)勢。
            三、我的任職目標以及主要工作思路和措施。
            一、你認為目前我們客服團隊存在的問題有哪些?該如何解決?
            1、客服整體的服務意識和服務質(zhì)量有待加強。舉例來說,我們在不斷的補充員工,我們其他部門的人員也在不斷的努力中,暫且撇開優(yōu)點,我認為他們熟練度需要一個過程,而且因人而異。,還有很多人服務規(guī)范用語不規(guī)范,,回復用語和自己聊天一樣,那么如何迅速的結(jié)束冗長的培訓和指導,鍛煉一支成熟的隊伍,如何加強客服代表的職業(yè)心理素質(zhì),把枯燥和單調(diào)的工作做得有聲有色,如何快速并有效的做的非常滿意,我想這是我們值得思考的問題。如何解決呢?建議培訓關于服務意識,情緒管理方面的培訓,關于語言藝術(shù),對點語言等培訓,把服務語言作為一項重點來考核,重點放在加大服務監(jiān)督力度方面。目標是產(chǎn)生一批固定而且出色的客服代表,讓用戶感覺到我們很專業(yè),并愿意成為我們的終身用戶。
            如何改善這個呢?首先你想比別人賣的多,自身的軟件,硬件需要強大,強大的銷售意識需加強,這個會在過后我成為領班的時候,會和大家分享!
            二、我的優(yōu)勢,分為3個方面。
            客服專家:在09年的時候,剛開始進來的時候,碰到很多顧客的投訴,罵人的也有,投訴嚴重的也有,不理解我們的也有,在這里,我首先和顧客溝通,{我先幫你解決問題,之后咱倆再溝通其他事情}平撫顧客的心態(tài),站在顧客的立場,盡自己的能力幫顧客處理好他的事情。
            然后我再和顧客商量其它的事情,最后幫處理完,顧客說,非常謝謝你,我不是對你生氣。培訓和幫帶:很多時候,我們的思維都局限在常規(guī)思路里面,有一天,我問客服:如果你和顧客溝通時,顧客還在猶豫的時候,他說,那我再看看,你的回復語是好的還是想別的方法打消他的猶豫呢?好的是會直接放棄這成交的機會,我們的思維應該轉(zhuǎn)變,為什么顧客在猶豫?為什么他不想買?打消了這些,并很好的處理好了這些問題,相信你成交的機會將是100。每個客服的處理方式都要有自己的一套處理方式。
            總之,我考慮的是,每個員工未來在客服崗位的好與壞,對于我來說,我有著責任,我要扛起來,并帶好團隊向前進步。
            三、我的任職目標以及主要工作思路和措施。
            任職目標:
            1、使我們小組的每位員工都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長處。
            2、與其他小組形成工作上競爭的良好狀態(tài)。
            3、形成學習為主的小組氛圍。
            為完成這些目標,我準備按照以下思路開展工作:
            1、管理好自己,要成為一個優(yōu)秀團隊的管理者,自己在各方面一定要做的最好,是團隊的榜樣,把自己優(yōu)良的工作作風帶到團隊中,影響到每一位團隊中的成員,我用真誠去打動每一位成員加強自身專業(yè)能力,在業(yè)務知識方面多學習,能指導組員工作。
            2、管理和溝通方面:我會及時總結(jié)日常工作,不斷反思,對本部門的現(xiàn)狀,問題作出分析、預測和規(guī)劃,反饋給相關部門并提出有效的意見及建議,為高層決策提供相關依據(jù)和報告。做好跨部門間的溝通,本部門內(nèi)的溝通,員工工作中的問題、思想動態(tài)等等。
            3、在團隊中建立好學習和培訓工作,結(jié)合公司的文化把自己的工作技能運用到實際工作中,傳授給團隊中的每一個成員,在團隊中培養(yǎng)良好嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
            4.我?guī)ьI小組成員完成領導下達的任務,充分發(fā)揮每一個小組成員的能力;。
            以上就是我個人的競聘組長演講,希望能和各位朋友分享!請再次允許我以那首名字叫《責任》的詩結(jié)束:掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上。它不一定,能使你的前程燈火般輝煌,但一定會,給你一份厚厚的人生禮物。
            競選組長發(fā)言稿篇十
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            今天本人能站在演講臺上發(fā)言,本人感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學們對本人的信任。
            本人有足夠的信心勝任小組長一職。第一,本人有責任心,能幫助小組處理日常學習事務。第二,本人學習不錯,可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人,讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三,本人愛好眾多,手抄報做的也不錯,因此,本人還可以在一些其他的活動中出一把力。當然,本人也有一些缺點,比如,對待事物的主動性、積極性不夠高。但是,本人相信,只要本人肯努力,一定會將缺點改正了!
            親愛的伙伴們,如果本人競選成功了,本人會發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點;本人會與同學和睦相處,打成一片,絕不會因為本人是小組長,而驕傲自滿,擺架子;除此之外,本人還會整治本人們小組的紀律衛(wèi)生。
            馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師,親愛的同學們,請投給本人寶貴的一票吧!本人會用自己的努力來告訴大家,當初的選擇沒有錯。讓本人們團結(jié)一致,共同進步!
            競選組長發(fā)言稿篇十一
            敬愛的老師、親愛的同學們:
            大家好!
            今天,我很榮幸地走上講臺,競選組長這個光榮的職位。
            這是我第一次競選組長,我可能沒有老組長遇事那么鎮(zhèn)靜,沒有那些自信心強的同學處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領我們組的同學干出一番成績。
            我競選組長的優(yōu)勢是熱愛集體、熱情開朗、團結(jié)同學、擁有愛心和責任心。我認為組長這個職位需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我相信自己有這個能力。
            假如我當上了組長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,時刻準備為同學們服務。
            假如我當上了組長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
            假如我當上了組長,我會每周推薦幾本好書,幫助大家一起分享好書,讀好書。
            如果我是石頭,我就奉獻給大地;如果我是云彩,就奉獻給藍天;如果我是一個水滴,就奉獻給人們;如果我是組長,我就奉獻給大家。
            如果我落選了,說明我還要繼續(xù)努力,不氣餒,不斷完善自己,去努力,去爭取下屆再選。
            親愛的同學們,請給我一次鍛煉的機會,請投我一票,讓我成為大家忠實的仆人。
            謝謝大家!
            競選組長發(fā)言稿篇十二
            尊敬的老師,親愛的同學們大家好。
            我是xxx,今天我競選的是學習委員一職。學習委員,顧名思義,就是需要領導全班同學搞好學習(首先闡明學習委員的工作)。
            但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我今天站在了這里,我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階(表決心,這一點相當重要,無論你是否有這個能力,但一定要讓大家覺得你有,先拿下,辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心,要不然你干嘛去競選)。
            大家可能會想你自己的學習就不是最好的(不知樓主的學習咋樣,這里先當你學習不是拔尖的說哈,呵呵),怎么才能使大家搞好學習呢。首先,我想說的是,沒有什么規(guī)定一定要學習特別好的同學才能做學習委員;而后,學習委員作為班干部是為同學們服務的,我想只要我有一顆誠心為大家服務的心,我想我肯定會將這個職務做好的。
            在我看來,要想搞好學習,主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產(chǎn)生興趣,以及大家之間的良性競爭。
            對于對于良性競爭我想說的是,比如每次考試后的成績排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后,而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我,因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。
            而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識,是大家再競爭中學習,這樣效果一定會非常好。我也就會定期舉行一次學習經(jīng)驗交流會,或是說學習感受交流會,讓全班同學就一個時間段內(nèi)的學習情況談一談感受級經(jīng)驗,我就會記下同學們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。
            以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。
            你們給我一次機會,我還大家一個驚喜。謝謝!老師同學們大家好。
            經(jīng)過一段時間的學習,相信大家已經(jīng)比較了解我。今天站在這里,是想告訴大家一些我內(nèi)心的想法。
            首先,對于學習委員這個職務,我很有信心,在經(jīng)驗方面,也許相對于其他人,我是個窮人,但是這不代表我就沒有能力干不好工作。并且我不會因為這個職位變得高傲,而相反變得更加謙虛,嚴謹。
            學習更加努力。在大家眼中,學習委員似乎是一個閑職,只是一個好學生的形象代言和模板。
            但是我不這么認為,我參與工作后將會去充實學習委員的工作。比如帶頭組建學習社團,給有需要的同學一個良好的學習,問問題的環(huán)境。
            讓大家互幫互助,共同提高。還可以幫助同學們反映在學習上的問題,去做好同學們與老師間的重要橋梁。
            盡力做到讓想學習的同學學的好,讓不愛學習的同學漸漸喜歡上學習。這就是我為什么站在這里,參加競選的原因。
            我想這也是我給同學們選擇我的理由。希望大家在聽完我的演講之后能夠好好的考慮一下。
            相信我,我會盡力去做!
            競選組長發(fā)言稿篇十三
            親愛的老師和同學們:
            你們好!
            我叫xxx,感謝大愛給我這次競選的機會!我競選的職位是四組組長。如果這次我競選成功的話,我會盡量幫助那些學習和生活有困難的同學,努力完成老師交給我的任務。我知道當組長很辛苦,每天忙著收作業(yè),發(fā)作業(yè),下課還得檢查本組同學的作業(yè),不能和同學們玩,但是我不怕,我想為大家服務,我覺得自己也有能力為大家服務好,完成組長應該完成的任務。在我的腦海中,當組長有6條法則:
            1.一言一行要文明。
            2.上課態(tài)度要認真。
            3.要認真檢查同學們的作業(yè)。
            4.要熱情幫助有困難的同學。
            5.要經(jīng)常和本組同學進行交流。
            6.要嚴格要求自己,時時處處為本組同學樹立好榜樣。
            我有一個缺點,就是心胸太狹窄,不能寬以待人。但我相信,我會努力改掉這個壞毛病。人無完人,雖然我有一些壞毛病,但是我會管好紀律的。如果選我當組長,我一定會和本組同學齊心協(xié)力,刻苦學習,努力完成班里的各項任務!
            最后,請大家相信我,我一定會當好這個組長的!謝謝大家!
            競選組長發(fā)言稿篇十四
            尊敬的各位領導、同事:
            大家好!
            在此我要感謝大家能給我這次競聘的時機,也是給我一次鍛煉的時機,我很珍惜!我所參與競聘的崗位是測量組組長,也是我現(xiàn)在的崗位。我今天競聘演講的內(nèi)容分為以下四個局部:一是我的工作經(jīng)歷;二是我這三年的工作匯報;三是我競崗的有利條件;四是我對工作的設想。
            我于年7月進入我們公司工作,年7月至年7月就職于滬蓉西路面2標工程部,期間擔任過測量員和現(xiàn)場技術(shù)員;年7月至年4月就職于宜巴27標工程部,任職測量組副組長;年4月至今就職于本工程部。
            從我離校參加工作不久就來到了我們這個公司,也非常有幸來到了我們這個團隊,我跟著這個團隊,從滬蓉西到宜巴,從路面到橋隧,從山區(qū)到城市,三年三個工地,在這個快速而又穩(wěn)健的工作環(huán)境,豐富而又沉著的工作經(jīng)歷中走過來,我從一個帶著書生意氣的毛頭小子變成了一個具有一定閱歷的路橋工程工作者,回憶這三年,我感到無比的幸運和滿足。剛來公司工程,我就連對瀝青和混凝土都感到非常陌生,我從一個跑棱鏡的測量員開始,不斷探索著我周圍的一切新事物,同時也把我的專業(yè)測量知識在各種工程中實踐和提升。這三年來,在測量工作這一平凡的工作崗位中也取得了一些小小成績。年我把剛出產(chǎn)的casio5800編程計算器使用技術(shù)帶入了工程部測量組,直接提升了整個測量組的數(shù)據(jù)計算的精度和速度。
            當時,由于路面施工線路長,放樣隨機性大,圖紙繁多,測量組上工地都要帶上很多資料和圖紙,而且經(jīng)常出現(xiàn)在工地邊放樣邊計算的現(xiàn)象,針對這種情況在我們測量組共同的努力下編寫出了一套帶完整數(shù)據(jù)庫的計算程序,上工地只帶一個計算器,就能快速準確無誤的算出全線50公里的任何一點的設計坐標和高程,這樣大大的提高了我們測量組的工作效率和精準度。
            年在宜巴工程隧道施工中,業(yè)主和監(jiān)理的一再要求我們購配隧道斷面儀對隧道斷面尺寸進行檢測,后來我通過編程計算器編寫了一套隧道斷面檢測程序,然后結(jié)合我們的免棱鏡全站儀對隧道斷面尺寸進行檢測,我們的`檢測速度,檢測結(jié)果和檢測的任意性優(yōu)勢,得到了業(yè)主和監(jiān)理的一致認可,最后我們用這種方法取代了隧道斷面儀。年的工作中,我結(jié)合工作需要還摸索編寫了一些ecel電子表格程序,例如路基橫斷面自動繪制程序,導線測量數(shù)據(jù)自動處理程序,等等一些實用并且具有一定商業(yè)價值的程序。在取得了這小成果后,我也沒有滿足和停留,在工作中繼續(xù)不斷摸索和尋找更簡便有效的方法,并且時刻了解外界測量技術(shù)的革新,不斷學習各種先進的測量儀器設備,例如超站儀,casio圖像處理系列計算器,并且根據(jù)公司工程轉(zhuǎn)型要求,還學習了地鐵施工測量技術(shù),隧道盾構(gòu)機enzan自動測量系統(tǒng)等等,為將來的工作做好充分準備。
            首先我在大學所學專業(yè)是路橋工程測量專業(yè),具有扎實的測量技術(shù)根底知識,這也是我不斷學習和進步的堅實根底。第二、我能熟練使用操作和校核各種測量儀器設備,并且熟練運用cad,電子表格,編程計算器等輔助軟件和設備,能夠高效率完成各種測量工作。第三、三年工作經(jīng)驗,雖然不是很長,但是我的測量經(jīng)歷非常豐富,歷經(jīng)三個工程,接觸了路面、特大橋、長隧道、高邊坡路基等等。第四、在來我們公司工作之前我在一家測量單位帶隊進行地形測量工作,所以我具有一定的團隊領導能力。
            我們現(xiàn)在的工程工程是屬于城市軌道交通工程,也具有它自身的一些特點:標段全為橋梁,精度標準高;施工工期緊,測量任務重;工作環(huán)境復雜,城市交叉作業(yè)干擾大;我局重點形象工程工程,高標準、高要求等特點。針對這些特點我有以下幾點想法:首先針對我們測量精度保證,要從三方面入手,一個是加強和嚴格執(zhí)行我們的測量復核制度;再就是控制點保障,加強控制點復測與維護;然后是我們的測量儀器保障,要加強儀器的維護與保養(yǎng)。第二、我想把測量工作深入到現(xiàn)場施工過程中,不是放完樣就走人,我們要了解現(xiàn)場施工過程,并參與和指導局部施工過程,因此更加確保工程實體的偏位質(zhì)量,以至于更好的效勞于現(xiàn)場施工。最后我想帶著我的團隊一起互相學習,共同進步,努力提升我們測量組的整體素質(zhì)。
            以上就是我對測量工作的設想和方案,再多的自吹自擂都是一面之詞,再好的過去都是歷史,只有將來的工作和實際行動才能證明一切,才能回報領導和同事對我的信任。當然有競爭就有輸贏,如果我這次競聘不能成功,我將會一如既往,服從領導安排,盡職盡責的做好各項本職工作。
            我的演講結(jié)束了!謝謝大家!
            競選組長發(fā)言稿篇十五
            尊敬的老師、親愛的同學們:
            大家好!本人今天走上講臺競選組長,大家也許感到驚訝,因為大家都知道本人的學習不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學習好是當選的首要條件。
            是的,本人的學習確實不盡人意,但是本人對自己充滿信心。
            一個人最大的幸福,莫過于知足;一個人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。本人當班長,有自己的'優(yōu)勢:一是本人熱愛勞動,本人可以帶領全組的同學做好值日生,甚至本人可以代替大家做值日,讓小組的同學有更多的時間投身學習;二是遵守紀律,在過去幾年里,大家以為本人很調(diào)皮,其實本人一點兒也不淘氣,在本人的心里,本人一直是愛學習的;三是本人很受大家喜歡,沒有人討厭本人,這是本人做好小組工作的主要前提。
            當然,本人也存在不少缺點,本人會以此為動力,全心全意為同學服務,向其他的組長學習,向班干部學習,向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學習成績,做一個全面發(fā)展的好學生。最后,請同學們投本人一票。
            競選組長發(fā)言稿篇十六
            尊敬的老師、親愛的同學們:
            同學們好!我今天走上講臺競選小組長,同學們也許感到驚訝,因為同學們都知道我的學習不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在同學們的心中,學習好是當選的首要條件。
            是的,我的學習確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。
            一個人最大的幸福,莫過于知足;一個人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。
            我當班長,有自己的優(yōu)勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領全組的同學做好值日生,甚至我可以代替同學們做值日,讓小組的同學有更多的時間投身學習;二是遵守紀律,在過去幾年里,同學們以為我很調(diào)皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學習的;三是我很受同學們喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。
            當然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學服務,向其他的組長學習,向班干部學習,向老師請教,改正自己的`不足,提高自己的學習成績,做一個全面發(fā)展的好學生。
            最后,請同學們投我一票。
            競選組長發(fā)言稿篇十七
            尊敬的老師,敬愛的同學們:
            大家好!
            今天,我很榮幸能參加這次競選班干部活動。我叫璞玉,我要競選的職務是數(shù)學組長。
            我有信心我會被同學選為數(shù)學組長,因為我有以下這一些優(yōu)勢:
            1.我以前當過組長、副班長、班長等,我有一定組織能力。
            2.我的媽媽是一位數(shù)學老師,我不會做的題目可以去問我媽媽,然后再來教那些不會的同學。
            3.我愛班級就像老鼠愛大米。
            除了這些,還有很多很多。但我也不會驕傲。如果我當上了數(shù)學組長,我每天會認真檢查組員的作業(yè),每天會準時拿作業(yè)給老師檢查;假如我當上了數(shù)學組長,我會在幾個星期內(nèi)把組員的數(shù)學成績提高起來,即使遇到了理解能力比較差的同學,我也會耐心地輔導他們,直到他明白為止;假如我當上了數(shù)學組長,我會讓同學團結(jié)一致,超越自己,戰(zhàn)勝自我,為班、校爭光。
            同學們,請拿起你們手中的紙和筆,投上你們那神圣的一票。謝謝大家!
            競選組長發(fā)言稿篇十八
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            今天,我能夠站在這里,與其他同學一同競選班干部我很榮幸我已經(jīng)是5年級的小學生了,我很開心,我要作個哥哥的典范,我需要站起來答復以下問題,但我還是有一點擔憂自己,如果我想當數(shù)學課代表,成績要好,學習也要好,才能當上數(shù)學課代表,我非常想當數(shù)學課代表,我只要和小朋友相楚好,學習要考100分。自己有信心,就可以當上數(shù)學組長。
            請把你們珍貴的一票投給我吧,我不會讓你們失望的。謝謝大家。
            大家好!我叫郭鎵雋,今年11歲,愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。
            我的特長是寫作,我有一篇作文《替媽媽討公正》曾獲得過高級二等獎呢!我也很喜歡看書,還被老師評為“讀書大王”,為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害,每次一有時間或課外活動的時候,我都去打籃球,我還參加了籃球興趣班。所以,我想來競選這個主張的位子,因為我有很多優(yōu)點,如:熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話……但是我也有很多缺點:不愛勞動、做事有頭沒尾,但是我會努力改掉這些缺點,因為我很想當這個組長,所以請大家支持我,投我一票吧!
            如果我當上了這個組長,一定會為我的組員效勞,為大家效勞。當你們遇到學習上的困難或生活上的'困難的時候,我會盡力幫助你們,因為我是你們的組長,當然這要等你們投票讓我當上了小組長再說。
            請大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!
            競選組長發(fā)言稿篇十九
            敬愛老師,親愛同學們:
            大家好!我要競選職位是衛(wèi)生小組長。
            這時我很高興也很激動。今天我站在講臺上,要競選衛(wèi)生小組長,一是我想讓我小組做衛(wèi)生時治理有方,衛(wèi)生做干干凈凈,每次衛(wèi)生都是我小組做最好,最認真,最干凈。二是想鍛煉一下自己。三是要為班級服務。
            大家應該知道,衛(wèi)生小組長需要在做衛(wèi)生時把自己組員管理好。衛(wèi)生是一個班級形象,班風招待所,把衛(wèi)生做好是非常重要。
            如果我做衛(wèi)生小組長,我一定要讓班級衛(wèi)生煥然一新,讓我們班都得到流動紅旗。
            我組織能力強,每次班里亂做一團時,我都會把班級管理井然有序,并且我喜歡勞動,每當老師找人干體力活時,我總會第一個沖過去報名。還有,我很會用人,讓組員都佩服我,聽我命令。我愿意和大家好好地合作,提高班級衛(wèi)生質(zhì)量。我堅信,我們只要努力一定會成功!
            如果我競選成功話,我將用我那雙勤勞、有力量雙手,用清醒智慧大腦,用靈活而又穩(wěn)定雙腳來做好、提高這項工作。如果我不幸落選,那一定說明我還有哪些不足地方。我不會氣餒,我一定努力彌補自己不足地方,爭取下次競選成功。
            學習使我進步,生活使我快樂。我一定會盡自己最大努力當好這個職位,請大家肯定我,支持我,就把寶貴一票投給我吧!
            我發(fā)言完畢,謝謝大家。