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        中學(xué)生責(zé)任演講稿初中(匯總15篇)

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            演講稿可以激發(fā)聽(tīng)眾的思考,引起他們的共鳴;演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,用詞精準(zhǔn),讓聽(tīng)眾一聽(tīng)就明白。演講可以改變世界,以下是一些令人振奮的演講稿,助你走向成功。
            中學(xué)生責(zé)任演講稿初中篇一
            我們的社會(huì)需要負(fù)職責(zé)的人,僅有人人都勇于進(jìn)取地承擔(dān)自我的職責(zé),共同把各項(xiàng)工作做好,社會(huì)才會(huì)提高。一個(gè)人想要贏得他人的信任,在他人面前樹(shù)立起威信,就必須做到四個(gè)字——有職責(zé)心。馬卡連柯以往說(shuō)過(guò):“教師的威信首先建立在職責(zé)心上?!边@句話(huà)說(shuō)得十分正確。一個(gè)教師想要在他所教的班上樹(shù)立威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),那么他自我身為一個(gè)教師,就必須擔(dān)當(dāng)起教師的職責(zé),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負(fù)起職責(zé),才會(huì)讓學(xué)生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個(gè)教師的威信。
            有的人肯定會(huì)認(rèn)為:想要做到對(duì)工作盡心盡力,一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自我的職責(zé)是很困難的事,但在世界上就有人做到了。此刻由我來(lái)講述一個(gè)實(shí)例:在日本東京的一個(gè)國(guó)際大酒店里,來(lái)了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員,她找到飯店的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了,怎樣辦是理解這個(gè)工作還是另謀職業(yè)研究再三,她決定還是先聽(tīng)聽(tīng)負(fù)責(zé)人怎樣說(shuō)再作決定。于是,負(fù)責(zé)人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,異常是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負(fù)責(zé)人一邊說(shuō)就一邊開(kāi)始給她做示范,并且最終還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負(fù)責(zé)人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動(dòng)了,明白了什么是工作,什么是職責(zé)心,于是愉快地理解了這份工作,漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里,她一向勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是之后成功成為了日本郵政大臣的.野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對(duì)自我工作極度負(fù)責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)職責(zé)的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
            負(fù)職責(zé)是我們所應(yīng)當(dāng)做的,而不負(fù)職責(zé)不僅僅是對(duì)他人的不尊重,并且還會(huì)損害他人利益,甚至還有可能會(huì)害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做?!独莵?lái)了》這個(gè)故事的主人翁:小男孩,就是因?yàn)椴回?fù)職責(zé)地亂喊亂叫,才造成在最終讓自我也被狼吃掉了的結(jié)局。
            職責(zé)重于泰山,僅有勇于承擔(dān)自我的職責(zé)的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴,才會(huì)使自我走向成功。而一個(gè)不負(fù)職責(zé)的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會(huì)使自我走向失敗。
            擔(dān)當(dāng)職責(zé)是我們每一個(gè)公民應(yīng)當(dāng)做且必須做到的事,僅有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自我的職責(zé),我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加完美!
            中學(xué)生責(zé)任演講稿初中篇二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位來(lái)賓,你們好:
            今天我演講的題目是《責(zé)任重于山,信念高過(guò)天》。
            在其位,就得司其職。如果我們按時(shí)上下班,完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)是不是就算盡職盡責(zé)了呢?表面現(xiàn)上看是這樣,但我以為責(zé)任心的涵義要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其表面的遵章守法,按部就班!人的能力因?yàn)樘熨x的不同,努力程度的不同,起點(diǎn)不同,環(huán)境不同,價(jià)值也就不同,但技能的嫻熟程度以及經(jīng)驗(yàn)的多少只是決定了一個(gè)人硬件上的價(jià)值,責(zé)任心卻不一樣,有嫻熟的技能,豐富的工作經(jīng)驗(yàn),如果沒(méi)有高度的責(zé)任心,人生的價(jià)值體現(xiàn)一樣會(huì)大打折扣。
            我們都知道孫悟空的職責(zé)是保護(hù)唐僧取經(jīng)路上的安全,唐僧分不清好歹,怪孫悟空打殺太過(guò),甚至于說(shuō):我就是被哪個(gè)妖怪吃了,那也是他的造化。言外之意就是要孫悟空不要隨便打殺,即使自己真的被妖怪吃了也不怪孫悟空,如果此時(shí)孫悟空對(duì)妖精睜一只眼,閉一只眼,不僅可以搞好上下級(jí)關(guān)系,不受緊箍咒的折磨,還能贏得善良寬大的美譽(yù)。假如唐僧真的被妖怪吃了,從問(wèn)責(zé)制上講也追究不到他的身上,可孫悟空不是那么想,他深知妖邪的狡詐,凡人的善良,因而忍辱負(fù)重,委曲求全終于使唐僧涉險(xiǎn)九九八十一難,圓滿(mǎn)完成了取回真經(jīng)的艱巨任務(wù)。
            對(duì)于一個(gè)有崇高的信念和高度責(zé)任心的人來(lái)說(shuō),不管什么理由,只要完不成任務(wù),就是一種失職。小時(shí)候,我曾讀過(guò)一個(gè)故事,講一個(gè)通信員因?yàn)榕诨鸢丫€路炸斷,他到戰(zhàn)場(chǎng)上接線,但電線不夠長(zhǎng),沒(méi)有辦法,他只好忍著巨痛,一手抓著電線的一端,把自己當(dāng)作導(dǎo)體,讓電流從自己的身體上通過(guò),為上級(jí)下達(dá)攻擊命令,爭(zhēng)取勝利提供了保證。一個(gè)販毒份子通過(guò)精心偽裝,連闖數(shù)關(guān),就在通過(guò)最后一個(gè)關(guān)卡的時(shí)候,遇上了方紅霄。方紅霄只是比別人多盤(pán)問(wèn)了幾句話(huà),多看了幾眼,然后就從對(duì)方言談舉止上識(shí)破了販毒分子的伎倆,販毒分子可謂處心積慮,機(jī)關(guān)算盡,但在最后關(guān)頭卻栽在了一個(gè)具有高度責(zé)任心的人的手里。高度的責(zé)任心源于對(duì)崇高理想的堅(jiān)定信念和執(zhí)著追求,只有崇高理想和信念的人才有高度的覺(jué)悟,才能有高度的責(zé)任心,也才能產(chǎn)生驚人的力量。于是董存瑞才會(huì)舍身炸碉堡,黃繼光才會(huì)撲向敵人的槍眼。也就是因?yàn)橛辛诉@些舍身忘我的人的無(wú)私奉獻(xiàn)和自我犧牲,我們的社會(huì)才能前進(jìn),我們的事業(yè)也才會(huì)一往無(wú)前。
            為什么有的帳別人查了無(wú)數(shù)次都沒(méi)有問(wèn)題,而有的人多看了兩眼,便發(fā)現(xiàn)了其中的端倪?當(dāng)然有的人會(huì)說(shuō),我技不如人!工作經(jīng)驗(yàn)和技能的高低這只是一個(gè)方面,而是否有高度的責(zé)任心才是問(wèn)題的關(guān)鍵所在。技能不嫻熟,我們可以通過(guò)練習(xí)而臻于至境,經(jīng)驗(yàn)不豐富我們可以不斷積累,但如果沒(méi)有責(zé)任心我們就會(huì)不求上進(jìn),當(dāng)一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò),那么我們上班工作也只是和尚念經(jīng)有口無(wú)心,給再多的時(shí)間,再多的機(jī)會(huì)練習(xí)也只是然。這責(zé)任心,關(guān)鍵也就在一個(gè)心字上,佛家說(shuō),佛在靈山莫遠(yuǎn)求,靈山只在你心頭。如果你心里沒(méi)有佛燒多少香,磕多少頭也枉然。古詩(shī)說(shuō):練汞燒鉛四十年,至今尤在火爐前。不知子晉緣何事,只學(xué)吹簫便成仙?別人能做到的,我們?yōu)槭裁床荒茏龅剑@就是一個(gè)有心無(wú)心的問(wèn)題了,孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):挾泰山跨北海,這是我們不能做到的,而為長(zhǎng)者摘枝,一般人都能做到,關(guān)鍵在于做不做,有沒(méi)有為長(zhǎng)者摘技的那個(gè)心。世上無(wú)難事,只怕有心人,勤可以補(bǔ)拙,儉可以補(bǔ)窮,只要我們把我們的工作當(dāng)作一種崇高的事業(yè)去做,就會(huì)產(chǎn)生高度的責(zé)任心,就會(huì)有高度的責(zé)任感。
            熱愛(ài)工作,盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,小而言之,是我們的衣食飯碗,大而言之是為國(guó)富民強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的價(jià)值。一切法規(guī)都要人來(lái)執(zhí)行,然而再科學(xué)的制度都不可能十全十美,再完美的法規(guī)也有顧及不到的地方,沒(méi)有責(zé)任心的工作就是沒(méi)有良知的工作,沒(méi)有責(zé)任心的人,就是沒(méi)有良知的人!責(zé)任是什么?責(zé)任就是安全,責(zé)任就是保證,責(zé)任就是信賴(lài),責(zé)任就是財(cái)富,責(zé)任就是幸福!當(dāng)我們重新回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),如果我們的建筑商多一點(diǎn)責(zé)任心的話(huà),我們就會(huì)少一些傷亡,我們的質(zhì)檢部門(mén)如果多一點(diǎn)責(zé)任心的話(huà),九江大橋就不會(huì)跨塌,大頭奶粉也不會(huì)堂而皇之地登上超市的柜臺(tái),多少人間悲劇就不可能重復(fù)上演,多少百姓就會(huì)少受煎熬!
            試想如果駕駛員沒(méi)有責(zé)任心,交通事故就會(huì)隨時(shí)發(fā)生,如果藥監(jiān)部門(mén)的官員沒(méi)有責(zé)任心,患者的生命就不可能得到保障,一個(gè)數(shù)字出了毛病會(huì)使藥品傷害病人,會(huì)使火車(chē)越出軌道,千里之堤就會(huì)毀于一旦!我們寧原放慢腳步,在事前就本著高度的責(zé)任心和事業(yè)心多思多想,而不愿得到后來(lái)吸取血的教訓(xùn)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。也就因?yàn)橛辛顺绺叩男拍詈透叨鹊呢?zé)任心,我們才有了焦裕祿,我們才有了孔繁生!就是因?yàn)橛辛诉@許放多多無(wú)私奉獻(xiàn)的人,我們的社會(huì)才會(huì)飛速發(fā)展;我們的推綜工作才能勝利完成;我們的葛洲大壩也才能屹立在世界科技文明之巔!我們才能戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的天災(zāi)和艱險(xiǎn)!
            位卑不敢忘憂(yōu)國(guó),在職焉得不盡責(zé)!不管你是什么人,擔(dān)當(dāng)什么職務(wù)的,只要心里裝著為人民服務(wù),把人民利益看得高于一切的人,就一定會(huì)一顆有高度的責(zé)任心和事業(yè)心。
            責(zé)任重于山,信念高過(guò)天,如果說(shuō)稅收帶來(lái)了祖國(guó)美好,那么責(zé)任心才是我們邁向美好明天的根本保證!
            謝謝大家。
            中學(xué)生責(zé)任演講稿初中篇三
            每個(gè)人的人生都應(yīng)該有目標(biāo),人有了目標(biāo)就有了方向。我們也是如此,既然選擇了教師,就應(yīng)把立身教育作為自己追求的目標(biāo),用心地去做學(xué)問(wèn),投入地去做工作,做一名有責(zé)任感的教師,并努力做到“靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人”。
            我們做教師的最需要的是靜氣,就是要靜下心來(lái)備每一堂課,靜下心來(lái)批每一本作業(yè),靜下心來(lái)與每個(gè)學(xué)生對(duì)話(huà);靜氣就是靜下心來(lái)研究學(xué)問(wèn),靜下心來(lái)讀幾本書(shū),靜下心來(lái)總結(jié)規(guī)律,靜下心來(lái)反思自己的言行和方式,以便更好的超越自己;靜氣就是要靜得下來(lái)細(xì)細(xì)地品味與學(xué)生在一起的分分秒秒,品嘗其中的樂(lè)趣,品味其中的意義。靜氣才能平心,心一平,生活會(huì)是另外一番景致,工作也會(huì)是另外一番景致。靜下心來(lái),受益的是學(xué)生,受益的是我們身邊的每一個(gè)人,而最終受益的是教師自己。讓我感觸最深的一句話(huà)是:“把學(xué)生看作魔鬼,您就會(huì)生活在地獄里;把學(xué)生看作天使,您就會(huì)生活在天堂里。”這句話(huà)說(shuō)得太有深意了,值得細(xì)細(xì)品味。
            其實(shí)拋開(kāi)學(xué)習(xí)不談,看看每個(gè)學(xué)生其實(shí)都很可愛(ài)。如果我們用欣賞的眼光去觀察我們的學(xué)生,也許會(huì)讓自己找到一個(gè)快樂(lè)的窗口,因?yàn)閷W(xué)生帶給我們的驚喜實(shí)在太多,如果我們能時(shí)時(shí)處處發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),我們就是為自己找到了一個(gè)天天開(kāi)心的理由。這些足以讓我們每天都快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)的核心就是我們自己。
            只有我們真正快樂(lè)了,我們每天才不會(huì)有那么多的牢騷;只有我們真正快樂(lè)了,我們才能被學(xué)生的快樂(lè)所感染;只有我們真正快樂(lè)了,我們才能把快樂(lè)傳染給學(xué)生,因?yàn)榻逃龔膩?lái)不是一時(shí)一刻立見(jiàn)成效的簡(jiǎn)單勞動(dòng),雖然我們可能根本看不到現(xiàn)在的不放棄對(duì)學(xué)生們的未來(lái)會(huì)產(chǎn)生什么影響,但我們不必悲哀和氣餒,我們?cè)谧鲋斓紫伦羁蓯?ài)的事情,而學(xué)生正是通過(guò)犯各種各樣的錯(cuò)誤來(lái)學(xué)習(xí)正確的,我們永遠(yuǎn)都不要絕望,教育專(zhuān)家常說(shuō):教師的教法一定要符合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和風(fēng)格,沒(méi)有最好的教法,只有更適合學(xué)生的教法。就像高老師所說(shuō)的去做學(xué)生生命中的貴人。
            所以我們要因材施教,不驕不躁。我們只有靜下心來(lái)教書(shū),才會(huì)潛下心來(lái)育人,我們要在平和的心態(tài)中尋找做教師的幸??鞓?lè)。
            學(xué)會(huì)心安理得,學(xué)會(huì)心滿(mǎn)意足。冰心說(shuō):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花?!碧招兄f(shuō):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!倍钪饕氖且米x書(shū)來(lái)充實(shí)自己,自古有“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”書(shū)中有知識(shí)的源泉,有豐富的精神世界,多讀書(shū),我們的心也能沉靜些許,為自己多添幾分靜心靜氣??伸o下來(lái)并不容易,心平氣和更是艱難。所以要讀書(shū),通過(guò)讀書(shū)修煉自己的靜心。
            我們正在創(chuàng)建的書(shū)香校園,不僅僅是要?jiǎng)?chuàng)建校園文化,更重要的是養(yǎng)成學(xué)生靜下心來(lái)讀書(shū)的習(xí)慣,更是讓我們教師也能靜下心來(lái)讀書(shū),和學(xué)生們一起沉浸在書(shū)的世界里,在讀書(shū)中修煉自己,讓自己靜心、靜氣,逐步走向心平氣和,鑄造自己的靈魂,也使每一位學(xué)生能更健康、更快樂(lè)地成長(zhǎng)。
            中學(xué)生責(zé)任演講稿初中篇四
            各位老師,各位同學(xué):
            大家下午好。
            我是xxx班的代表xxx,今天我演講的話(huà)題是“盡到一位港僑學(xué)生的責(zé)任”。
            責(zé)任是每個(gè)人都必需的,責(zé)任會(huì)使我們成熟,也會(huì)讓我們成長(zhǎng),責(zé)任也會(huì)讓我們走向成功。作為港僑學(xué)生來(lái)說(shuō),我們也要對(duì)學(xué)校負(fù)起責(zé)任來(lái),從你一進(jìn)校門(mén),港僑的學(xué)生就能負(fù)起的`責(zé)任,我為此感到自豪,因?yàn)槲沂且幻蹆S中學(xué)的學(xué)生。
            在學(xué)校里,我們就要負(fù)起責(zé)任,應(yīng)當(dāng)從遵守校規(guī)做起,不做有損學(xué)校聲望,違反校規(guī)的事,要多做有益于學(xué)校的事,在學(xué)校外面也要體現(xiàn)出港僑學(xué)生文明得體的道德品質(zhì)。
            說(shuō)到責(zé)任,當(dāng)然還要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),在考試中去優(yōu)異的成績(jī),為校爭(zhēng)光,這樣可以體現(xiàn)出港僑學(xué)生的掌握知識(shí)的程度,也體現(xiàn)出了港僑實(shí)行生本教育的作用,這也是一種責(zé)任。
            我們還要盡到打掃衛(wèi)生,清潔校園的責(zé)任,我們要好好打掃衛(wèi)生使我們的家園港僑更加美麗干凈。在學(xué)校里,感恩老師,禮貌用語(yǔ)也是我們身負(fù)的責(zé)任,這讓人體會(huì)到我們港僑學(xué)生的文明素質(zhì)。
            除了在學(xué)校里做港僑學(xué)生的責(zé)任,在家里也要做到孝順父母,感恩父母的責(zé)任,例如給他們倒杯茶,捶捶背,在社會(huì)上我們要做到文明用禮,有自尊,樂(lè)于助人等等,這此都是我們作為港僑學(xué)生要盡到的責(zé)任。
            責(zé)任感不僅是個(gè)人成長(zhǎng),成功的必備因素,同時(shí)也是一個(gè)集體,一個(gè)學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的巨大推動(dòng)力,我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí),提高我們的責(zé)任行為,真正做到一個(gè)負(fù)責(zé)的港僑學(xué)生。希望我們?cè)诠餐M職的努力下,把班級(jí),把學(xué)校建造的更加美好!
            謝謝大家。
            中學(xué)生責(zé)任演講稿初中篇五
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            上午好!
            我演講的題目是“責(zé)任”。我記得美國(guó)的總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò):“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。那么,你才能磨練自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?!弊鳛橐粋€(gè)高中生,我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任是什么呢?經(jīng)過(guò)高中近兩年的學(xué)習(xí)生活,我們明白了:父母的希望、老師的期盼、建設(shè)祖國(guó)的重任、中華民族的未來(lái),都寄托在我們的'身上————這,就是我們的責(zé)任。
            既然認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任,那就是不能逃避的,不可推卸的,我們就要勇敢的擔(dān)負(fù)起來(lái),不論這責(zé)任有多重,有多險(xiǎn),有多艱難,有多困苦,我們都要承擔(dān)起來(lái)。孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身……”我們要勇敢的承擔(dān)起這個(gè)大任,在美好的青春年華里強(qiáng)化自己的責(zé)任心,培養(yǎng)自己的責(zé)任感,為達(dá)此目的,我們必須做到以下幾點(diǎn):
            一、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身綜合素質(zhì),陶冶良好的品德情操,做到德智體美勞全面發(fā)展,成為一個(gè)出色的中學(xué)生。
            二、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué),學(xué)會(huì)感恩,與同學(xué)和諧相處,學(xué)會(huì)溝通,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,做一個(gè)善良的、充滿(mǎn)愛(ài)心的中學(xué)生。
            三、遵守校規(guī)校紀(jì),勤奮刻苦學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),力爭(zhēng)考上一所理想的大學(xué);為將來(lái)回報(bào)父母、老師,回饋社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            四、熱愛(ài)祖國(guó)、忠于民族,堅(jiān)定地維護(hù)祖國(guó)的一切利益,堅(jiān)決地同一切危害國(guó)家利益的壞人壞事做斗爭(zhēng)。積極參加各項(xiàng)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民的活動(dòng),積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為祖國(guó)的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
            同學(xué)們,勇敢的行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們來(lái)獻(xiàn)身:獻(xiàn)身給善,獻(xiàn)身給美,獻(xiàn)身給真,獻(xiàn)身給正義,獻(xiàn)身給祖國(guó),獻(xiàn)身給民族,獻(xiàn)身給全世界偉大的人類(lèi)!
            此致
            敬禮
            中學(xué)生責(zé)任演講稿初中篇六
            敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            今天我演講的題目是《責(zé)任,心中常駐》。
            責(zé)任是什么呢?
            學(xué)校說(shuō),責(zé)任是同學(xué)們之間同舟共濟(jì)。08年汶川大地震,有個(gè)九歲半的男孩叫林浩。他在學(xué)校倒塌的廢墟中鼓勵(lì)同學(xué)們不要哭,要挺住等待救援。他努力爬出去后又兩次返回來(lái)救自己的同學(xué)。當(dāng)記者問(wèn)他,難道不怕又被埋時(shí),他說(shuō):我怕,但我是班長(zhǎng)!
            ……
            同學(xué)們,作為一名學(xué)生,我們的責(zé)任是什么呢?
            在家里,我們要讓父母輕松些,為父母分憂(yōu),盡我們所能地干些力所能及的家務(wù);父母有煩心事時(shí)逗他們開(kāi)心。在學(xué)校中,自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,我們應(yīng)當(dāng)共同維護(hù)集體榮譽(yù),為班級(jí)為學(xué)校增光。當(dāng)然最重要的是要好好學(xué)習(xí),這是對(duì)父母、老師最好的報(bào)答;在社會(huì)上,我們應(yīng)遵守社會(huì)秩序,尊老愛(ài)幼,保護(hù)環(huán)境,關(guān)心和幫助弱勢(shì)群體,給災(zāi)區(qū)捐款為祖國(guó)加油等都是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
            在我們身邊,絕大部分人都是有責(zé)任的,但是不可否認(rèn),也有極少數(shù)不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象存在。比如課堂上,個(gè)別同學(xué)交頭接耳,不認(rèn)真聽(tīng)講,是對(duì)教師的辛勤勞動(dòng)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);大街上,有亂扔垃圾的,這些扔垃圾的人,豈不是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果極不負(fù)責(zé)?公園里,偶爾有踐踏草坪,亂折花朵的行為,這對(duì)園林師傅也是不負(fù)責(zé)任的。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴不起眼的行為,就是不珍惜別人的勞動(dòng),缺乏基本的責(zé)任心的表現(xiàn),必將受到社會(huì)的唾棄。
            記得一本書(shū)說(shuō)過(guò),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。要想為這個(gè)社會(huì)這個(gè)國(guó)家擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,我們每個(gè)人就要從點(diǎn)滴小節(jié)小事做起。我認(rèn)為首先要有很好的素養(yǎng),要學(xué)會(huì)尊重別人,懂得尊重別人就是尊重自己,逐步培養(yǎng)社會(huì)公德意識(shí)。其次要有仁愛(ài)之心,樂(lè)于幫助別人。要積極主動(dòng)關(guān)注和關(guān)心那些有困難,需要?jiǎng)e人幫助的人。另外要有遠(yuǎn)大的理想,以國(guó)家民族的利益為己任。最重要的是,還要有博學(xué)的知識(shí),靈活的頭腦。我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),掌握更多的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),為建設(shè)祖國(guó)的明天打好基礎(chǔ)。
            責(zé)任,我承擔(dān)著你,你輕輕地壓在我的肩頭,卻讓我邁出了堅(jiān)實(shí)的腳步;責(zé)任,我承擔(dān)著你,你猶如壓在天平上的砝碼,卻使傾斜的人生,有了平衡的度量;責(zé)任,我承擔(dān)著你,你讓落葉繽紛浮萍聚散的燦燦新生,爭(zhēng)做共和國(guó)的棟梁!
            同學(xué)們,時(shí)不我待,讓我們共同肩負(fù)起自己的責(zé)任,做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)家庭、對(duì)班級(jí)、對(duì)師生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家和民族有責(zé)任心的人吧!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
            中學(xué)生責(zé)任演講稿初中篇七
            大家好,我是x,今天我演講的題目是心態(tài)成就責(zé)任。
            在工作中不難發(fā)現(xiàn)有的人一直處于抱怨、有的人卻能不斷攻克難關(guān),在職場(chǎng)中越來(lái)越順風(fēng)順?biāo)?這一對(duì)比我們靜下心來(lái)、仔細(xì)想想,不難發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵就在這兩類(lèi)人的心態(tài)不同。常言道,人的一生,就像一趟旅行,沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的風(fēng)花雪月。如果我們的一顆心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋,干涸了心泉、暗淡了目光、失去了生機(jī)、喪失了斗志,我們的人生軌跡豈能美好?而如果我們能保持一種健康向上的心態(tài),即使我們身處逆境、四面楚歌,也一定會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的那一天。
            簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),心態(tài)塑造了我們前路的風(fēng)景,亦決定了在未來(lái)誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師。在工作中有一個(gè)良好地心態(tài)更是重中之重,不僅能在家庭和職場(chǎng)中給予我們自身一個(gè)平衡點(diǎn),也能為我們?cè)诠ぷ髦袪I(yíng)造一種良好的工作狀態(tài),成就一份責(zé)任,為公司的文化和發(fā)展添磚加瓦。
            那么,在工作中,到底需要什么樣的心態(tài)呢?我有三點(diǎn)體會(huì)。
            第一點(diǎn),一顆平常心,打破心中的瓶頸。
            我們每個(gè)人都不乏這樣的經(jīng)歷,在入職之初,我們都會(huì)做很多事務(wù)性的工作;隨著職場(chǎng)的發(fā)展,或許我們還處于自認(rèn)為平凡的`崗位,這時(shí)一顆平常心尤為重要。
            一顆平常心,不是說(shuō)服自己甘于這樣那樣的打雜,只是給自己一個(gè)過(guò)渡期,多留心多學(xué)習(xí),看看領(lǐng)導(dǎo)以及前輩是怎么做的,多多積累經(jīng)驗(yàn),為自己的工作在今后的方向和重點(diǎn)多多積累資料;一顆平常心,不是讓自己屈于現(xiàn)狀,只是為自己在職場(chǎng)中塑造一種可貴的心態(tài),別讓自己看不起小活,就是小活也有大智慧,小事也彰顯高水平,要善于打破自己瞧不上小事小活的心態(tài),打破心高眼高的瓶頸,為自己工作能力的提升營(yíng)造一種良好的心態(tài),善于積累,也是今后處理大事件的必備基礎(chǔ)。
            第二點(diǎn),一顆積極心,激發(fā)無(wú)限的潛能。
            一個(gè)人只有具備了敢于挑戰(zhàn)自己的素質(zhì),才能做成在這個(gè)世界上能做的任何一件事。有一個(gè)青年報(bào)考一家公司結(jié)果卻名落孫山,當(dāng)他得知這一消息時(shí),深感絕望,生了輕生的念頭,幸虧啊,搶救及時(shí),自殺未遂。不久消息傳來(lái),他的成績(jī)由于當(dāng)天電腦出錯(cuò),考分實(shí)際上是名列前茅的,他被公司錄用了,但這家公司最后拒絕聘用他,理由是一個(gè)人連如此小的打擊都承受不起,又怎能在今后的崗位上建功立業(yè)吶!
            是啊,好事多磨,誰(shuí)能在一件事情進(jìn)展的過(guò)程中,總是順順利利的!我們總會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題、困難和挫折。只有保持一個(gè)積極心,才能征服自己心里的懼怕和彷徨,才能給予自己信心,去做好每一件事,擁有積極的心態(tài),才能推動(dòng)自己不斷地上進(jìn),激發(fā)我們潛在的力量。
            第三點(diǎn),一顆平和心,放飛坦然的心靈。
            一顆平和心,在我們生活中,是我們不束縛心靈的鑰匙,是快樂(lè)的源泉;一顆平和心,是我們自視自身環(huán)境的鏡子,活得坦然,為和諧的生活、工作環(huán)境填抹最亮麗的一筆。
            每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但能夠坦誠(chéng)面對(duì)自己的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤,如果自己所犯的錯(cuò)誤可能會(huì)影響到其他同事的工作成績(jī)和進(jìn)度時(shí),無(wú)論同事是否已發(fā)現(xiàn)這些不利影響,都要趕在同事找你之前主動(dòng)道歉、解釋?zhuān)活w平和心,不會(huì)讓自己急于辯護(hù),推卸責(zé)任。
            黑格爾說(shuō):“嫉妒乃平庸的情調(diào)對(duì)于卓越才能的反感?!焙?jiǎn)單地舉例,《三國(guó)演義》中周瑜臨死時(shí)對(duì)天長(zhǎng)嘆:“既生瑜,何生亮”,就是有我沒(méi)你的嫉妒,我們不妨這樣想,周瑜沒(méi)有因?yàn)榧刀驶罨畎炎约簹馑?,他能開(kāi)創(chuàng)怎樣一番局面啊!這一后天自找的嫉妒是多么傷人傷己啊。一些人之所以嫉妒別人,一個(gè)重要原因是自己不求上進(jìn),又怕別人超過(guò)自己,似乎別人成功了就以為著自己失敗。不難想象,一個(gè)嫉妒成風(fēng)的單位,一定是整齊不旺。
            因此保持一個(gè)平和心,認(rèn)清自己,利于釋放自己被束縛的心理,同時(shí)也能掌握操縱好情緒的“轉(zhuǎn)換器”,活得坦然。很多面對(duì)的情況,我們無(wú)力改變,但一個(gè)可貴的平和心,讓自己深信可以改變遇到的失落、悲傷以及惡劣的情形,使事物朝著友好的一面發(fā)展。
            一顆平常心、一顆積極心、一顆平和心,給予了我面對(duì)工作難題良好地心態(tài),不驕不躁;踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情,也讓我從未放棄夢(mèng)想、上進(jìn)的追求。或許我們的崗位是平凡的,但在公司不斷開(kāi)拓、成長(zhǎng)的征程上,我們每一個(gè)人都承擔(dān)者不平凡的責(zé)任,一個(gè)良好地心態(tài),成就我們這一份責(zé)任,自身成長(zhǎng)的同時(shí),共同營(yíng)造一個(gè)和諧的工作文化氛圍,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
            我的演講就到這里,謝謝大家!
            中學(xué)生責(zé)任演講稿初中篇八
            尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            你們好!
            我是來(lái)自高一xx班的xxx。非常榮幸今天我能站在這個(gè)講臺(tái)上,我演講的主題是:我的責(zé)任,我擔(dān)當(dāng)。有人說(shuō),90后成長(zhǎng)在蜜罐中,是貪圖享樂(lè)、自私自利、逃避責(zé)任的代名詞,甚至說(shuō)是"垮掉的一代"。的確,看!在上學(xué)放學(xué)的路上,爺爺奶奶外公外婆背著書(shū)包,跟在我們后面跑者,有之;早上起床,媽媽喊破喉嚨仍無(wú)濟(jì)于事者,有之;衣來(lái)伸手飯來(lái)張口者,有之;遭遇挫折時(shí)垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學(xué)可能還會(huì)因?yàn)楦改覆荒軡M(mǎn)足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學(xué)還會(huì)因趕潮流而互相攀比,更有的同學(xué)因懶惰而逃避學(xué)習(xí),整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。同學(xué)們,這些不良現(xiàn)象可能普遍存在于我們的生活之中,但我們不能忘記我們的責(zé)任和使命,我們通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,必將成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的中流砥柱。
            首先,我們要有一顆孝敬父母長(zhǎng)輩的心。我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孝敬父母,關(guān)心長(zhǎng)輩的情感和意識(shí)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。同學(xué)們,就讓我們從今天開(kāi)始履行我們那報(bào)不完的孝行,讓這個(gè)家因?yàn)槲覀兊拇嬖诙^(guò)上幸福而無(wú)比快樂(lè)生活。
            同學(xué)們,作為祖國(guó)新一代的花朵,我們是有理想有抱負(fù)的一代,是敢于擔(dān)當(dāng)忠于祖國(guó)的一代。我們不能忘記:如今的.中國(guó)正處于發(fā)展中國(guó)家,而我們又是祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大了才能擔(dān)負(fù)起祖國(guó)未來(lái)沉甸甸的責(zé)任!想到這些,我們豈能做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝"?同學(xué)們,將溺愛(ài)拒之門(mén)外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活,我們也許會(huì)迷茫,也許會(huì)膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來(lái)爺爺"為中華之崛起而讀書(shū)"的偉大志向嗎?還記得著名思想家梁?jiǎn)⒊脑?huà)嗎?他說(shuō):"少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。"。
            當(dāng)然,我們還應(yīng)該擁有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。在汶川和玉樹(shù)大地震中,在甘肅泥石流災(zāi)害中,都需要我們每一個(gè)公民團(tuán)結(jié)起來(lái),奉獻(xiàn)一份自己的愛(ài)心,我們更要相互幫助、關(guān)心他人、助人助己,只有這樣,我們的祖國(guó)才能日益強(qiáng)大,我們的未來(lái)才更有希望!
            中學(xué)生責(zé)任演講稿初中篇九
            敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            今天我講話(huà)的題目是“做一個(gè)有責(zé)任感的人”。
            同學(xué)們,我想問(wèn)大家,你們愛(ài)我們的學(xué)校嗎?(等待)愛(ài)你們的班級(jí)嗎?(等待)從同學(xué)們熱情的回答聲中,我聽(tīng)出了你們對(duì)班級(jí),對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。因?yàn)槟銈儛?ài)自己的班級(jí),你們懂得規(guī)范自己的行為,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù);因?yàn)槟銈儛?ài)我們的學(xué)校,我們的校園才變得干凈,整潔,文明,有序。真正的愛(ài)就是有責(zé)任感,有責(zé)任感就是愛(ài)的體現(xiàn)。
            可能有同學(xué)認(rèn)為,自己還小,承擔(dān)責(zé)任是是大人們的事,是校長(zhǎng),老師的事,是爸爸,媽媽的事,與自己無(wú)關(guān)。因而在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常有這樣的事發(fā)生:早晨背起書(shū)包匆匆忙忙去上學(xué),等到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒(méi)有帶,總是用“忘了”作為借口;亂扔垃圾不以為然,總認(rèn)為有值日生清掃;當(dāng)看到地上有紙屑時(shí),會(huì)說(shuō):“那又不是我丟的,與我什么關(guān)系?!笨吹剿煌5亓魈?,又會(huì)說(shuō):“又不是我擰開(kāi)的。再說(shuō),水這么多,流那么一點(diǎn)兩點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系?!北M管這些事情看似只是一件件小事,但是殊不知,這些小事卻能反映出一個(gè)人是否有責(zé)任感。同學(xué)們學(xué)習(xí)生活在學(xué)校,學(xué)校、班級(jí)就是我們的家,我們每一個(gè)成員都有責(zé)任維護(hù)這個(gè)家。
            勇于承擔(dān)責(zé)任,有責(zé)任感,不是遙不可及,它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,體現(xiàn)在具體的行動(dòng)中:
            講文明,有禮貌,勤儉節(jié)約、學(xué)會(huì)寬容、謙讓?zhuān)约旱氖伦约鹤?,自己整理學(xué)習(xí)用品,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考,認(rèn)真完成作業(yè),課外多閱讀多積累,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),就是我們的責(zé)任。
            遵守班紀(jì)班規(guī)、認(rèn)真晨讀,晨跑,課間不追逐打鬧,不打架罵人,與同學(xué)和睦相處,放學(xué)路隊(duì)快、靜、齊,認(rèn)真做好值日、監(jiān)督,積極協(xié)助老師管理班級(jí),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),就是我們的'責(zé)任。
            維護(hù)校園環(huán)境,不亂丟垃圾,見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不攀折,不踩踏;愛(ài)護(hù)公物,不在課桌椅,墻壁上亂涂亂畫(huà),用實(shí)際行動(dòng)去建設(shè)我們溫馨而舒適的校園,就是我們的責(zé)任。
            “一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能獲得多大的成功”。當(dāng)你把責(zé)任感裝在心里時(shí),你就會(huì)做好每一件事,就會(huì)體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們主動(dòng)承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任快樂(lè)!
            謝謝大家!
            中學(xué)生責(zé)任演講稿初中篇十
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
             大家好!
            我是來(lái)自初二(8)班的xx,今天我演講的主題是學(xué)會(huì)溝通。
            在生活中,我們是處處需要溝通和理解的,然而很多時(shí)候我們卻會(huì)因?yàn)槿狈贤ǘa(chǎn)生誤會(huì)和過(guò)節(jié)。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),中巴聯(lián)賽,籃球賽變武林大會(huì)的事兒,因巴西球員的小動(dòng)作,沒(méi)有被判罰,又因沒(méi)有通過(guò)正當(dāng)?shù)慕涣髋c溝通來(lái)解決,而使事件逐步升溫,最后發(fā)生了大規(guī)模沖。同樣,在南非世界杯的賽場(chǎng)上“英德大戰(zhàn)”中,因主裁判的一個(gè)錯(cuò)誤判罰,激起了英國(guó)球員的憤怒,他們同樣沒(méi)有通過(guò)冷靜的溝通,而只是憤怒的爭(zhēng)吵,然而事后,當(dāng)裁判們一起重新回放錄像時(shí),主裁判發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,而這次誤判使場(chǎng)上呈一邊倒的局面,至使英國(guó)隊(duì)失去了晉級(jí)八強(qiáng)的機(jī)會(huì)??梢?jiàn),正確冷靜的溝通往往能起到很大的作用。各國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人常常出國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn),這是國(guó)家與國(guó)家之間的溝通,這種溝通能促進(jìn)兩國(guó)甚至更多國(guó)家的友好、和平相處的局面;而在我們的校園生活中,老師常會(huì)找一些同學(xué)談話(huà),了解近況,這也是一種溝通;或許在很多家庭中,父母與孩子總是處于“冷戰(zhàn)”狀態(tài),而這些事兒通常在通過(guò)冷靜的溝通之后都能解決。
            可是怎樣做到有效的溝通呢?最簡(jiǎn)單的辦法就是面對(duì)面的交談,把心里真實(shí)的感受都說(shuō)出來(lái),如果你不善言辭,也可以把真實(shí)感受以書(shū)信的方式傳遞給對(duì)方。而現(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)的普及,微博、qq、e-mail等等,都可以成為人與人之間溝通的好工具。
            實(shí)現(xiàn)理解需要積極的溝通,只要你肯與別人交流,說(shuō)出自己的真實(shí)感受,我想一定會(huì)有更多的人能理解你。
            希望大家都能學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)通過(guò)溝通去理解他人。
            謝謝大家,我的演講完畢。
            中學(xué)生責(zé)任演講稿初中篇十一
            親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
            大家好!
            今日我演講的題目是“讓愛(ài)永駐心中”。
            在我看來(lái),世界不必這樣做,它付出一切只為向我們展現(xiàn)最好的一面,而這一切對(duì)世界有什么好處嗎?答案是否認(rèn)的。無(wú)論人類(lèi)的生活多么美妙,受益的不是世界。宇宙中的一切,隨時(shí)都會(huì)轉(zhuǎn)變。假如世界一開(kāi)頭就很臟,我們或許會(huì)覺(jué)得沒(méi)有關(guān)系。但正是由于世界的愛(ài),我們才能夠享受這一切。
            對(duì)于世界的愛(ài),我們?nèi)祟?lèi),又做了什么回報(bào)呢?是的,我們回報(bào)了,我們瘋狂地汲取了世界上的一切,我們貪欲地吞噬著,將世界吞噬得什么都不剩。水污染越來(lái)越嚴(yán)峻,瀕危動(dòng)物越來(lái)越多,森林越來(lái)越少,土地越來(lái)越沙化。世界在向我們呼喊,向我們控訴:“人類(lèi)啊!停頓吧!看看這一切,不都是你們做的'嗎?”我們的罪行是明顯的,但我們?nèi)耘f不悔改。
            只有一小局部人類(lèi)良心發(fā)覺(jué),為他們的罪行懺悔。即使我們看到這樣的變化并準(zhǔn)時(shí)做出調(diào)整,也不完全是出于對(duì)世界的喜愛(ài),而是出于我們自身的既得利益。
            所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)頭,好好地愛(ài)這個(gè)世界吧。只有愛(ài)上這個(gè)世界,才能更好地愛(ài)護(hù)這個(gè)世界。
            不僅僅是人類(lèi),這個(gè)世界也需要被愛(ài),也渴望被愛(ài)。讓愛(ài)永駐心中,喜愛(ài)這個(gè)世界吧。
            中學(xué)生責(zé)任演講稿初中篇十二
            尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            你們好!
            我是來(lái)自高一(10)班的xxx。非常榮幸今天我能站在這個(gè)講臺(tái)上,我演講的主題是:我的責(zé)任,我擔(dān)當(dāng)。有人說(shuō),90后成長(zhǎng)在蜜罐中,是貪圖享樂(lè)、自私自利、逃避責(zé)任的代名詞,甚至說(shuō)是"垮掉的一代"。的確,看!在上學(xué)放學(xué)的路上,爺爺奶奶外公外婆背著書(shū)包,跟在我們后面跑者,有之;早上起床,媽媽喊破喉嚨仍無(wú)濟(jì)于事者,有之;衣來(lái)伸手飯來(lái)張口者,有之;遭遇挫折時(shí)垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學(xué)可能還會(huì)因?yàn)楦改覆荒軡M(mǎn)足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學(xué)還會(huì)因趕潮流而互相攀比,更有的同學(xué)因懶惰而逃避學(xué)習(xí),整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。同學(xué)們,這些不良現(xiàn)象可能普遍存在于我們的生活之中,但我們不能忘記我們的責(zé)任和使命,我們通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,必將成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的中流砥柱。
            首先,我們要有一顆孝敬父母長(zhǎng)輩的心。我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孝敬父母,關(guān)心長(zhǎng)輩的情感和意識(shí)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。同學(xué)們,就讓我們從今天開(kāi)始履行我們那報(bào)不完的孝行,讓這個(gè)家因?yàn)槲覀兊拇嬖诙^(guò)上幸福而無(wú)比快樂(lè)生活。
            同學(xué)們,作為祖國(guó)新一代的花朵,我們是有理想有抱負(fù)的一代,是敢于擔(dān)當(dāng)忠于祖國(guó)的一代。我們不能忘記:如今的中國(guó)正處于發(fā)展中國(guó)家,而我們又是祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大了才能擔(dān)負(fù)起祖國(guó)未來(lái)沉甸甸的責(zé)任!想到這些,我們豈能做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝"?同學(xué)們,將溺愛(ài)拒之門(mén)外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活,我們也許會(huì)迷茫,也許會(huì)膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來(lái)爺爺"為中華之崛起而讀書(shū)"的偉大志向嗎?還記得著名思想家梁?jiǎn)⒊脑?huà)嗎?他說(shuō):"少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。"
            當(dāng)然,我們還應(yīng)該擁有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。在汶川和玉樹(shù)大地震中,在甘肅泥石流災(zāi)害中,都需要我們每一個(gè)公民團(tuán)結(jié)起來(lái),奉獻(xiàn)一份自己的愛(ài)心,我們更要相互幫助、關(guān)心他人、助人助己,只有這樣,我們的祖國(guó)才能日益強(qiáng)大,我們的未來(lái)才更有希望!
            中學(xué)生責(zé)任演講稿初中篇十三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事大家好:
            非常感謝公司給我這樣的機(jī)會(huì)抒發(fā)自己的感受,(責(zé)任是什么,讓我解釋責(zé)任就是兩個(gè)字“態(tài)度”)談到責(zé)任心,我們可能都會(huì)想到對(duì)愛(ài)人的,對(duì)孩子的,對(duì)父母的,對(duì)朋友的,當(dāng)然,還有就是對(duì)工作的責(zé)任心,在此我只想談?wù)勎覍?duì)工作責(zé)任心的看法和感受,應(yīng)該是在20xx年,我當(dāng)時(shí)還是在一家軟件公司負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施,期間發(fā)生過(guò)一件到現(xiàn)在還記憶猶新的事情,一次公司接到咨詢(xún)電話(huà),客戶(hù)是一家新疆餐廳,叫“西域食府”位置就在我們的大客戶(hù)“眉州東坡酒樓”旁邊,等我們到客戶(hù)處才發(fā)現(xiàn)已有同行已經(jīng)先期介入,而且設(shè)備和軟件已經(jīng)在試運(yùn)行,因?yàn)槲覀冏霾惋嫻芾碥浖浅T?,沒(méi)遇到過(guò)對(duì)手,更不談什么競(jìng)爭(zhēng);公司對(duì)此高度重視,也下達(dá)了必殺令,要不惜一切代價(jià)搶下這個(gè)單子,此時(shí)我公司和天子星公司還有客戶(hù)都明白,單純從價(jià)格上雙方都不可能占到便宜,而且這次競(jìng)爭(zhēng)已將上升到了品牌的地步,客戶(hù)提出的篩選方案就是雙方同時(shí)在半個(gè)月內(nèi)實(shí)施信息化管理,哪方成功就用哪方的系統(tǒng)。我公司由于業(yè)務(wù)繁忙只派出了我一個(gè)人,對(duì)方有一個(gè)培訓(xùn)部經(jīng)理和一個(gè)銷(xiāo)售人員和一個(gè)研發(fā)人員,硬件設(shè)備幾乎一樣,系統(tǒng)設(shè)置頂多就是細(xì)節(jié)的區(qū)分,我們各自教一名財(cái)務(wù)人員;整體分析雙方勢(shì)均力敵,我反而有些身單勢(shì)孤,但勝敗的關(guān)鍵應(yīng)該在各自負(fù)責(zé)的財(cái)務(wù)人員身上,她們身上體現(xiàn)出來(lái)的效果才是我們各自的成績(jī)。由此只需把平時(shí)的培訓(xùn)方法和溝通方式發(fā)揮正常就應(yīng)該搞定客戶(hù),但如何對(duì)付競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢?學(xué)識(shí),資歷我都不占優(yōu),但我絕對(duì)不允許失敗,也不能失敗,那就只好拼人啦,每天如果他9點(diǎn)來(lái),我就8點(diǎn)來(lái),你坐著我就站著,你站著我腰板就挺著,你吃客戶(hù)的飯我就出去自己買(mǎi)著吃,你8點(diǎn)半回家我就9點(diǎn)半回家;他星期天還休息,中間踢球和感冒各請(qǐng)過(guò)半天假,但對(duì)我來(lái)說(shuō)項(xiàng)目沒(méi)結(jié)束工作就沒(méi)停止,他不在的時(shí)間給了我大量的策反滲透時(shí)間和機(jī)會(huì),慢慢地我把他教的那名財(cái)務(wù)人員也誘導(dǎo)過(guò)來(lái)跟我學(xué)我們的.系統(tǒng),就這樣在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)靠著這股氣和公司的支持,我們的系統(tǒng)得到了客戶(hù)的高度評(píng)價(jià),我們也順利拿到了這張單子(雖然利潤(rùn)打了折扣),我也憑此一役得到了物質(zhì)和榮譽(yù)的雙重獎(jiǎng)勵(lì),仔細(xì)回想當(dāng)時(shí)的情景,對(duì)工作的責(zé)任心和態(tài)度已經(jīng)上升到了尊嚴(yán)的角度,我的自尊和人格是不允許任何人侵犯的,所以我只能比你做得更好,這就是我對(duì)工作責(zé)任心的看法,恰恰就像前一段張總所說(shuō)的我們的工作質(zhì)量就是自己的生命,就是自己的人格。
            談到公司產(chǎn)品質(zhì)量,我們每個(gè)月的外部返修表維護(hù)成本高達(dá)6000多塊錢(qián),內(nèi)部的返工就更別提了,我們每次的質(zhì)量事故都付出了很高的成本代價(jià),平時(shí)員工老說(shuō)工資低,公司也說(shuō)成本高,我們實(shí)際浪費(fèi)的不必要成本占總成本的十分之一,如果我們把質(zhì)量意識(shí)提高,把節(jié)源節(jié)流控制好,我們會(huì)創(chuàng)造一個(gè)員工和企業(yè)雙贏的局面。
            但如何做才能真正提高責(zé)任心并看到效果呢,我覺(jué)得每天早到1分鐘,每天晚走1分鐘,每天多做1件事,每天幫別人多做1件事,每天都對(duì)別人說(shuō)1句禮貌用語(yǔ),如果我們每個(gè)人都堅(jiān)持這樣做,我們不僅能養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,并能創(chuàng)造出和諧的工作氛圍,到那時(shí)我們不僅是一支鋼鐵團(tuán)隊(duì),更能創(chuàng)造比現(xiàn)在多十倍的經(jīng)濟(jì)價(jià)值;但有些人說(shuō)了,讓我天天多做事,我是傻子呀!但大家看看身邊的人,侯天天多干了那么多活,他是傻子,但他是組長(zhǎng);宋志剛老加班,他也是傻子,他是計(jì)劃員;朱堿也經(jīng)常加班,他也是傻子,他是車(chē)間主任;我們張總為了訂單經(jīng)常出差,舍小家顧大家,他是傻子頭,但他不僅是公司總裁,更是集團(tuán)事業(yè)部總經(jīng)理;就是這么多的傻子才使我們公司有了現(xiàn)在的規(guī)模。你想擁有更好的前途嗎?那就學(xué)傻子,做傻子,讓我們做得每一件事情都能使自己和別人共同受益,有了這樣的心態(tài)和行動(dòng),我們才能真正實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
            所以提高責(zé)任心就是這么簡(jiǎn)單,重要的是能不能堅(jiān)持這樣的人生價(jià)值觀,我相信我能行,我更相信在座的每一位同事都能比我做的更好,讓我們共同攜起手來(lái),創(chuàng)造我們光輝燦爛的明天。
            我們的產(chǎn)品不僅銷(xiāo)往全國(guó)也銷(xiāo)售到其他國(guó)家,在這時(shí)產(chǎn)品所代表的含義便融入了國(guó)家情結(jié),我們生產(chǎn)的產(chǎn)品不僅是“許繼制造”更是“中國(guó)制造”,當(dāng)然,近階段“中國(guó)制造”的威脅論又重新出爐,不幸的是,這次與以前多少還有點(diǎn)安慰感的產(chǎn)品傾銷(xiāo)無(wú)關(guān),這次它指的不僅是價(jià)格低,而且是價(jià)值次;這對(duì)我們中國(guó)企業(yè)是一種自尊上的打擊,所以說(shuō)我們今后的道路任重而道遠(yuǎn)。我們公司的愿景是什么?“成為電能計(jì)量產(chǎn)品與系統(tǒng)的卓越供應(yīng)商”,我們不僅要做終端產(chǎn)品的制造商,更要成為這個(gè)行業(yè)的系統(tǒng)提供商,我們提供的是最新的技術(shù),最新的理念,和全新的解決方案,我們的終極目標(biāo)應(yīng)該是“許繼創(chuàng)造”“中國(guó)創(chuàng)造”,這需要我們每一位員工共同努力,不斷創(chuàng)新,最后,用孫中山先生的一句話(huà)結(jié)束我的發(fā)言,“革命尚未成功,同志仍需努力”!
            謝謝大家!
            中學(xué)生責(zé)任演講稿初中篇十四
            尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!我是七年16班的張?jiān)~含,競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。
            成長(zhǎng)需要?dú)v練,才華需要展現(xiàn),所以我站在這里;青年須有凌云志,感恩應(yīng)以服務(wù)的方式呈現(xiàn),所以我站在這里。
            學(xué)生會(huì)主席,言行端正,年級(jí)表率。我行!我是第一批走廊秩序擔(dān)當(dāng),我是第一批軍訓(xùn)標(biāo)兵,我是老師在與不在都嚴(yán)格要求自己的張?jiān)~含!
            學(xué)生會(huì)主席,熱愛(ài)生活,熱情做事。我行!我是體育節(jié)上的800米冠軍,我是忙前忙后的16班班長(zhǎng),我是每做一件事都精益求精的張?jiān)~含!
            學(xué)生會(huì)主席,服務(wù)同學(xué),協(xié)助老師。我行!同學(xué)說(shuō)我親和而堅(jiān)持原則,老師說(shuō)我大氣正直善良待人,我是愿為集體奉獻(xiàn)智慧的張?jiān)~含!
            學(xué)生會(huì)主席,組織溝通,才華過(guò)人!我行!我是軍訓(xùn)篝火晚會(huì)上本年級(jí)的唯一男生主持人,我是班級(jí)讀書(shū)社團(tuán)的重要一員,我是正在讀書(shū),正在進(jìn)步的張?jiān)~含!
            真誠(chéng)期待你的支持,我是愿作為學(xué)生會(huì)主席,將每一個(gè)你裝在心里,為我們年級(jí)的共同進(jìn)步快樂(lè)工作的張?jiān)~含!
            謝謝大家!
            尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            我是來(lái)自××班的×××。很榮幸能有機(jī)會(huì)站在這里給大家展示我自己。今天我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)主席。下面我先簡(jiǎn)單的介紹下自己:平凡如我,小小的個(gè)子并不那么打眼,但總有一抹微笑常掛在嘴邊。我活潑開(kāi)朗,待人真誠(chéng)友善,處事膽大心細(xì),講究方法。
            今年是我進(jìn)入大學(xué),也是我在學(xué)生會(huì)體育部工作的第二年,以上是我在學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)中收獲的些許榮譽(yù)。但是我想說(shuō)的是,這兩年來(lái),我收獲的不僅僅是以上的種種榮譽(yù),更是在這兩年的大學(xué)生活中不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、不斷成熟的過(guò)程。
            首先,我用三個(gè)“心”來(lái)概況我為人處事的態(tài)度和工作理念,那就是:自信心、真誠(chéng)心和責(zé)任心。對(duì)待自己要自信,對(duì)待他人要真誠(chéng),對(duì)待工作要負(fù)責(zé),我想只有如此的將心比心,我們才能心手相連,共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
            自信心:我認(rèn)為每個(gè)平凡的人都是有潛能的,并能創(chuàng)造無(wú)限的可能。所以要對(duì)自己有信心,這是我們能把工作做好的前提。所以我一直相信,只要經(jīng)過(guò)拼搏與努力,就會(huì)達(dá)到自己應(yīng)有的高度。
            真誠(chéng)心:而在平時(shí)的活動(dòng)開(kāi)展和工作交流中,與人相處要真誠(chéng)友善,要學(xué)會(huì)多換位思考,多集思廣益,多廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn),在學(xué)生會(huì)內(nèi)部更要團(tuán)結(jié)一致,互補(bǔ)合作。這樣我們學(xué)生會(huì)才能不斷發(fā)展和提高。
            責(zé)任心:而對(duì)待工作,我們要抱有強(qiáng)烈的責(zé)任感和投入極大的熱情。即使我們是個(gè)干事,也要把自己當(dāng)做學(xué)生會(huì)的主人來(lái)看待,自覺(jué)承擔(dān)起工作與責(zé)任。對(duì)待工作,我一直秉承“能者多勞”的準(zhǔn)則,目標(biāo)明確,膽大心細(xì),思路清新,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)工作方法。在體育部期間,我參與開(kāi)展了校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技文化節(jié)排球賽、趣味賽等多項(xiàng)體育活動(dòng),并取得了較大的反響與豐碩的成果。
            以上我對(duì)自己工作理念的總結(jié)是想告訴大家:我平凡,但決不能平庸。所以我愿意挑戰(zhàn)自己,競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席這一光榮而又責(zé)任重大的職務(wù)。
            下面我淺談下自己的治會(huì)理念:作為學(xué)生會(huì)主席,要積極傳達(dá)和配合上級(jí)的工作精神,負(fù)責(zé)組織和全權(quán)管理學(xué)生會(huì)各部門(mén),對(duì)各部的計(jì)劃進(jìn)行審核和修改,起一錘定音的效果。如果我作為學(xué)生會(huì)主席:
            一、強(qiáng)化內(nèi)部建設(shè)
            二、完善外部形象建設(shè)
            要謹(jǐn)記,我們代表的不是個(gè)人,而且整個(gè)團(tuán)體,更是代表我們學(xué)院的形象,所以我們應(yīng)該規(guī)范自己的言行,保持自身先進(jìn)性。
            三、加強(qiáng)溝通聯(lián)系,共創(chuàng)和諧校園
            有人說(shuō)學(xué)生工作難做,我覺(jué)得這不是因?yàn)閷W(xué)生不理解,不配合,而是我們的溝通做的不夠,是學(xué)生會(huì)的工作沒(méi)有做好,沒(méi)有把信任的列車(chē)開(kāi)到同學(xué)們的站點(diǎn),我們是師生之間的電話(huà),方便大家交流思想,共同成長(zhǎng)。所以我們今后要把溝通交流的工作做好。
            ppt7:也許與前幾位相比,我看上去沒(méi)有足夠的魄力,但我要用樸實(shí)但不失力量的語(yǔ)言告訴你們:我有決心,更有信心。我愿借鑒上一屆的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),站在前輩們的肩膀上繼續(xù)成長(zhǎng)。我們的任期只有短短的一年,我不敢夸下??谝〉枚嗝摧x煌的成績(jī),我只想一步步的穩(wěn)定的向前,在這樣一個(gè)長(zhǎng)期而又艱苦的過(guò)程中,需要我們的共同努力,共同付出。只有這樣,我們的未來(lái)才不是夢(mèng)。
            我的演講完畢,希望大家支持我!謝謝!
            中學(xué)生責(zé)任演講稿初中篇十五
            親愛(ài)的叔叔、阿姨,爸爸、媽媽?zhuān)?BR>    下午好!
            我叫xx,是二(2)班的班長(zhǎng),很高心能代表二(2)班全體同學(xué)發(fā)言,首先感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與這次家長(zhǎng)會(huì)。感謝你們!
            半個(gè)學(xué)期以來(lái),我們二(2)班在老師的悉心教育下,各方面都有了很大進(jìn)步,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上更加自覺(jué)勤奮,思想上更加樂(lè)觀向上,這些成果的取得,與老師對(duì)我們的辛勤付出是分不開(kāi)的,也與各位家長(zhǎng)的支持和協(xié)作分不開(kāi),在次,我真心的向你們說(shuō)聲“感謝”,同時(shí)我也真心盼望你們能夠連續(xù)大力協(xié)作學(xué)校,支持老師,讓我們得到真正的、更有效的教育。假如一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走許多的彎路。各位叔叔、阿姨,爸爸、媽媽?zhuān)憧隙▽?duì)自己的'孩子寄予著很大的盼望吧!你們和老師一樣,盼望我們有出息,能成才吧!那么就請(qǐng)你們更加嚴(yán)格要求我們,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的嚴(yán)格要求。假如學(xué)校教育是一片沃土的話(huà),那你們的教育就是一汪清泉。所以,當(dāng)我們?nèi)涡圆宦?tīng)話(huà)的時(shí)候,你們不要再嬌慣我們,這樣會(huì)害了我們。我們的高尚人格的形成,我們的良好習(xí)慣的養(yǎng)成,都需要你們的正確引導(dǎo)。只有這樣,我們才會(huì)全面進(jìn)展。教育好我們不僅是學(xué)校和老師的責(zé)任,各位叔叔、阿姨,你們也要擔(dān)當(dāng)起教育我們的責(zé)任。在此代表全體的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
            1、常常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)狀況。
            2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
            3、依據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況,提示我們上課仔細(xì)聽(tīng)講。
            4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,急躁地輔導(dǎo)和關(guān)心我們完成好家庭作業(yè)。
            5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
            6、常常和我們溝通,談心,把握我們的心理狀況。
            我們愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)二(2)班這個(gè)集體。我愛(ài)我們的學(xué)校,是由于我們的學(xué)校潔凈干凈,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),老師博學(xué)多才;我愛(ài)我們的班集體是由于我們的班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明,同學(xué)友好互助,老師嚴(yán)格要求。在這樣的大家庭中學(xué)習(xí)生活,我們很幸福。我們沒(méi)有理由再懶散下去。讓我們樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù),為祖國(guó)的騰飛,為學(xué)校的名譽(yù),為家人的幸福,為自己的勝利而努力奮斗吧!
            最終再次感謝各位叔叔、阿姨能在百忙之中抽出身來(lái)坐到這里,共同思索,共同傾聽(tīng),共同探討關(guān)于我們教育的問(wèn)題。
            感謝大家!