通過撰寫心得體會，我們可以反思自己的行為和做法，進而不斷提高自己。寫心得體會時，要注意結尾的總結和收束，給讀者一個深入思考和留下印象的機會。心得體會的范文有助于我們提高寫作的技巧和水平，豐富自己的表達方式。
西游記第六回心得體會篇一
第一段：第六回西游記為讀者展現(xiàn)了一個令人嘆為觀止的奇幻世界，充滿了各種令人驚嘆的景觀和人物形象。小說中充滿了善良、勇敢、智慧的形象，同時也暗示了一些深刻的道德觀念和哲學思想。通過閱讀這一回，不僅可以領略到作者的文學才華和創(chuàng)意，同時也可以受到一些寶貴的啟示和感悟。
第二段：在第六回中，我們見到了貪狼星君和海獃娃子等各種神奇的生物。這些生物形象各異，但卻都具備了無私和勇敢的品質(zhì)。比如，貪狼星君為了保護唐僧和他的同伴，不惜冒著生命危險與魔界展開激烈的戰(zhàn)斗。而海獃娃子則犧牲自己的身體去換取同伴的安全。通過這些形象的展現(xiàn)，我們不禁為他們的勇氣和犧牲精神所折服，思考著自己在生活中所缺乏的善良和勇敢。
第三段：第六回還展示了唐僧師徒四人面對各種考驗的智慧和堅持。他們在面對困難和阻礙時，總能想出解決問題的方法。比如，他們利用智慧和技巧成功躲過了紅孩兒的追殺，充分展現(xiàn)了他們的聰明才智。同時，他們也沒有動搖信仰，始終堅持自己的使命，為世界的和平付出努力。這種智慧與堅持對我們每個人都是一個重要的啟示，提醒我們在面對困難時，需要保持冷靜的頭腦和堅定的信念。
第四段：除了善良、勇敢和智慧外，第六回也暗示了一些深刻的道德觀念和哲學思想。比如，作者通過唐僧師徒四人的旅程，告訴了我們追求真理和信仰的重要性。他們不畏艱險、不屈不撓地前行，使得他們的行為成為我們學習的楷模。此外，作者也通過小說中的一些角色展示了人性的復雜性。紅孩兒的成長和變化，以及牛魔王的救贖，都是作者對人性的審視和思考。這讓我們反思自己的行為和品德，努力成為更好的人。
第五段：總的來說，第六回西游記展示了一個豐富多彩的奇幻世界，讓我們在欣賞故事的同時也能從中獲取一些珍貴的心靈啟發(fā)。善良、勇敢、聰明、堅持信仰和審視人性等都是我們從這一回中可以學到的重要品質(zhì)和價值觀念。通過閱讀和思考這一回，我們可以深入了解自己，并尋找到一些在日常生活中實踐的機會。因此，我們應該珍惜這一回的精神財富，將它們?nèi)谌氲阶约旱纳钪?，并努力改善和提高自己的品格?BR> 西游記第六回心得體會篇二
《西游記》是中國古代四大名著之一，它以講述唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事，以及他們所經(jīng)歷的磨難和成長為主線。每一回都有不同的故事情節(jié)讓人著迷，其中的第六回尤為精彩。本文將從情節(jié)發(fā)展、人物性格、道德教育等方面對第六回進行分析，進而得出一些心得體會。
第二段：情節(jié)發(fā)展。
第六回主要講了唐僧師徒四人來到一個名為教女國的地方，國王派人來抓師徒四人準備獻給他。國王之女玉仙公主卻與唐僧相愛，二人私定終身。雖然唐僧得到了愛情的滋潤，但他并沒有忘記自己的使命，他愿意繼續(xù)前行。本回的情節(jié)表現(xiàn)了唐僧無私奉獻的精神和鮮明的人物形象，也凸顯了愛情與使命的沖突和抉擇，為整個故事增添了許多情感色彩。
第三段：人物性格。
本回的人物形象以唐僧為主要刻畫對象，他具有慈悲為懷、胸懷寬廣的品質(zhì)。在面對國王囚禁他們的準備時，他并沒有怨恨或報復的情緒，而是積極與國王的女兒玉仙公主保持聯(lián)系，尋求解救的辦法。面對一切困難，他始終保持著善良和理智。唐僧的形象給人以啟示，教我們在遇到困境和磨難時，要堅持善良、寬容和理智的品質(zhì)。
第四段：道德教育。
第六回也存在一些道德教育的內(nèi)容。例如，玉仙公主為了救唐僧，不惜冒險撤掉了所有清官，體現(xiàn)了對愛情和正義的忠誠。同時，她也不愿意陷害其他人，只是希望國王改變錯誤的做法。這個故事告訴我們，無論在任何情況下，我們都應該堅持正義與真理，并努力爭取自己的幸福。此外，故事中還揭示了媒人的善意和幫助，這也是對傳統(tǒng)婚戀觀和婚姻中的人際關系的關懷。
通過閱讀第六回不難發(fā)現(xiàn)，這回的情節(jié)發(fā)展緊湊有趣，人物形象飽滿具體，對道德進行了教育，既有抽象的思想意義，又有具體的行動表現(xiàn)。這對于讀者而言，是一次難得的精神洗禮和道德教育的機會。通過對《西游記》的學習和閱讀，我們不僅了解了中國古代的傳統(tǒng)婚戀觀、正義觀等價值觀念，而且也能夠在現(xiàn)實生活中受到啟迪與幫助。讀書的過程不僅僅是理解一個故事的過程，更是一個融會貫通的過程，讓我們學習到更多的人生智慧和道德觀念。
總結：
通過對第六回的分析，我們可以得出一些結論。唐僧師徒四人的形象和情節(jié)發(fā)展都具有很強的可讀性和感染力。我們可以從中學到許多道德品質(zhì)和人生哲理，如善良、寬容和正義等。通過學習《西游記》，我們可以得到精神上的滿足和啟示，并在現(xiàn)實生活中付諸行動。閱讀是一種持續(xù)學習和提升自我的方式，通過不斷閱讀和思考，我們可以豐富自己的知識儲備和人生經(jīng)驗，成為一個更好的人。
西游記第六回心得體會篇三
神魔小說，前七回講孫悟空的身世和大鬧天宮的,第八回介紹唐僧，交代西天取經(jīng)這一中心事件的由來，第十三回到第一百回是小說的主題，講述唐僧師徒取經(jīng)路上戰(zhàn)勝無數(shù)妖魔鬼怪，歷經(jīng)重重磨難，終于到達西天，取回真經(jīng)的故事。小說中，孫悟空不怕困難，無所畏懼的精神值得我們學習。獨臂女孩張超凡因為天生不完整的左臂，她告訴我們:“我必須優(yōu)秀，即使比別人付出多幾倍的努力，也要活出個樣兒來!”受父親影響的張超凡，從小學習和書法，年少時便開始嶄露頭角，有一個星期她帶回四個獲獎證書，后來她考上了自己理想的大學，研習寫意畫鳥專業(yè)，如今的張超凡是周圍人眼中的“天使”和“達人”，有人甚至稱她為“東方維納斯”。作為一個天生殘疾的女孩，她骨子里的那份堅強勇敢，不怕困難，無所畏懼遠遠超過了常人，一份信念，讓她成為自信的標桿。
每一個人的人生經(jīng)歷有所不同，所以每個人看《西游記》的'感悟也會不同。如果把唐僧師徒四人取經(jīng)之路比作我們的成長之路，那九九八十一難一定就是我們成長道路上遇到的挫折與磨難，而那些妖魔鬼怪就好比我們心中不好的念想，如果稍一松懈，就會誤入歧途，既影響了自己，又影響了他人，而那九九八十一難的成功通過，就好比我們用自己的智慧戰(zhàn)勝了我們成長路上的種種困難與磨難。
在拋開西游記的宗教外衣下，對今天的青少年來說，這部小說也許更像一個:人生就要有所追求，為實現(xiàn)理想而披荊斬棘，不畏任何艱難險阻，以超強的韌勁和斗志戰(zhàn)勝一切困難，直至勝利的終點。
西游記第六回心得體會篇四
今天，我讀完了吳承恩先生寫的小說《西游記》，我很喜歡它，不僅因為是我國四大名著之一，而是因為書里有生動有趣的文字，個性鮮明的人物，使我記憶猶新，讓我對它百看不厭，愛不釋手。
說到這本書，我最喜歡的是孫悟空這個人物，是個了不起的英雄。他英勇頑強，作戰(zhàn)勇猛，頑皮可愛，愛憎分明，也有愛聽恭維話的缺點。尤其在“三打白骨精”這個故事中，當白骨精第三次變成了一個老公公時，當唐僧念緊箍咒時，他忍著劇痛，為師傅打死白骨精，保證師傅的安全。要知道緊箍咒的痛苦可不是一般人能承受得了的，可以說是痛入骨髓，體現(xiàn)了他對師傅的愛。當然，說到孫悟空，不得不提起他的兄弟豬八戒。他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，但這個形象同樣給我們留下了深刻的印象。
他滿身毛病，好吃，好占小便宜，怕困難，常常要打退堂鼓，有時愛撒個謊，可笨嘴拙舌的又說不圓；他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭?？墒侨藗儾⒉粎拹贺i八戒，相反卻感到十分真實可愛。師徒四人中，最樸實，最善良，最勤勞的，那就是沙僧了，他當兩個師兄身體不好時，照顧得也可以算是無微不至。當然，他是師傅的徒弟，可是也有缺點，那就是不會反抗別人。那么，說起唐僧這個人，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快，但他品行端正，會念真經(jīng)，不貪財，不貪色，善良體貼，有堅定的信念。
唐僧四人都有缺點，孫悟空的毛躁，豬八戒的懶惰，沙和尚的沉默，唐僧的懦弱。可是他們卻帶著各自的缺點取到了真經(jīng)，并修成了正果。
這說明任何人，任何事都不是完美的，取長補短、團結他人，就能在學習上，在生活中取完真經(jīng)，修成正果。
《西游記》是一本好書，它是我們中華民族的驕傲，是經(jīng)典中的經(jīng)典。我要好好閱讀它，建議同學們也要多多閱讀它。
是??！在生活中、學習中，如果人人都有這么一份不畏困難的心，那我們的生活將會充滿幸福。
西游記第六回心得體會篇五
暑假來臨，我也不閑，看了看西游記。我覺得西游記的人物很有特色，容我一一道來，比如孫悟空，他善良、調(diào)皮、機靈、法力無邊、對各天神說話時的直率、打妖怪時的執(zhí)著(尤其是在三打白骨精那一回)和對兄弟、師傅和猴子猴孫的情誼，正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，唐三藏誠心向佛、頑固執(zhí)著，豬八戒貪財好色，又懶又饞的大肥豬，但又不缺乏善心，沙僧對師傅忠心耿耿，對兩位師兄也是畢恭畢敬，心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
《西游記》是中國四大名著之一。它是吳承恩先生的杰作，講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒，沙僧去西天取經(jīng)的故事，它給人一種百看不厭的感覺，讓人看了就喜歡上了它。我最喜歡記憶最深刻的是三打白骨精，他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?，而被師傅氣的他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷粠煾禋獾哪罹o箍咒，唐僧是凡人他并不知道那是妖怪，悟空的`解釋他完全不聽，而是念他的緊箍咒，疼的孫悟空滿地打滾，最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情，孫悟空被迫無奈，只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅，更沒有去報復師傅的想法，他把委屈全都藏在心理，而且心理總是想著師傅的安危，可見他對是師傅的真心。這一路上他們經(jīng)歷艱難險阻，不管多累，多餓，不管妖怪是多么的陰險狡猾他門都一一打敗他們，把師傅從危難中救出來?？梢钥闯鑫蚩帐嵌嗝吹刂厍橐?，可他的師父不但不領情，而且還念緊箍咒，是他有苦說不出啊，只看到孫悟空不好的一面。
唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最后。
此書寫的真是好，把我的偶像-孫悟空描寫得栩栩如生，不愧是中國的古典名著啊。
西游記第六回心得體會篇六
《西游記》這部巨著之所以在藝術上有高成就，是因為它有著豐富奇特的藝術想象，故事情節(jié)的曲折生動，人物形象的栩栩如生，幽默詼諧的語言，鑄就了一座獨具特色的藝術宮殿?！段饔斡洝匪谒囆g上的最大成就，是成功地創(chuàng)造了孫悟空、豬八戒等經(jīng)典人物形象。
《孫悟空三白骨精》中，悟空三次打死化為人形的白骨精，師傅卻不分好壞，念緊箍咒。因為唐僧區(qū)分能力差，易被表象所迷惑，所以他并不知道那是妖怪，悟空的解釋他完全不聽，而是繼續(xù)念他的緊箍咒，疼的孫悟空滿地打滾。最后還要和悟空斷絕師徒情，孫悟空被逼無奈，只得再回花果山。但是孫悟空心里卻并沒有怨恨師傅，更沒有報復師傅的想法，他把委屈全都埋藏在心里，且心里總想著師傅的安危，足可見他對是師傅的忠心，后再救師傅。
這些都是廣為流傳的故事。
《西游記》中的啟示都是終身受益的。這也使我明白了讀好書，讀名著的重要性。
西游記第六回心得體會篇七
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，本領高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
西游記第六回心得體會篇八
《西游記》這部家喻戶曉的經(jīng)典之作，我覺得最為之震撼的，是文中那些個曲折離奇的情節(jié)，更有那暗藏著的，人們可望不行及的幻想，以及追求完善生活的愿望。
每每讀《西游記》，會情不自禁地憶起那些精彩的故事，三打白骨精，孫悟空大鬧天宮，唐僧情陷女兒國，更有甚者，看書的同時，腦海里總跳出六小齡童版的電視劇，深化人心的。不管是那個古靈精怪的孫悟空，還是一身正氣的唐僧，或是忠厚狡猾的`沙僧，又或者那個愛自作聰慧，搞怪的豬八戒，對于咱們來說，它賜予我們太多的樂趣。如此完善、純真的童年記憶，想來不是什么東西能輕易代替的。
“我是從哪里來的”，不由得記起小時候，懵懂的我們常愛問媽媽這類白癡的問題。想來有此種經(jīng)受的人不少，并且得到的答案也相差無幾，媽媽們總是摸摸咱們的頭，笑臉盈盈，滿臉的愛意，“是從石頭縫里蹦出來的”，哈，如此，我就是孫悟空。得到滿足的答案，蹦跳著連續(xù)玩鬧起來?，F(xiàn)今想想，自打咱們誕生，小孩的皮性，任性，真是令媽媽們操粹了心，不就是一個活脫脫的孫悟空嗎。無怪乎，總是聽人說，父母對孩子有操不完的心。如今，我已為人母，兒子愛玩愛鬧的天性，對此自然是更加的感同身受。
不管是過去不知天高地厚的年紀，抑或此時的我，在《西游記》里，給我印象最深的，始終是孫悟空。假如說，小時候佩服的只是他的武功蓋世，無所不能。那么此時的我，更鄙視他的知恩圖報，寬宏許多。俗話說，滴水之恩，當涌泉相報。我想，孫悟空用他的所作所為予以最好的詮釋。五百年前，孫悟空大鬧天空，被如來佛壓在了五行山。唐僧途經(jīng)，信手撕去了符咒，讓它重獲自由。就這份恩情，孫悟空竟用自我的一生來回報。大家都明白，西天取經(jīng)的路上，驚險重重，妖魔叢生，假如沒有孫悟空的火眼金睛，沒有孫悟空的從旁相陪，任憑唐僧是如何的執(zhí)著，怎樣的努力，也是取不回來真經(jīng)的。在護送唐僧西天取經(jīng)的途中，孫悟空斬妖除魔，明察秋毫。為了唐僧，孫悟空拋卻榮華，放棄享受，更不惜舍命相救，這是多么高尚的品行。對于人情冷漠的當今社會，更加的難能珍貴。
唐僧師徒四人西天取經(jīng)，一路上經(jīng)過九九八十一難，這些故事貫穿《西游記》始終。書里，師徒四人團結一心，不畏艱險。最終，他們最終如愿以償，取得了真經(jīng)。也給賞讀的我們以啟示，生活中，每每經(jīng)受困難，就想著放棄，為何不能像唐僧師徒般，堅持不懈，抗爭究竟。此時，我更是不禁自問。如此完善的結局，信任表達了吳承恩大師對生活完善的祝福和追求，因為他堅信，邪惡永久戰(zhàn)勝不了正義。想來，我們在生活中也應當如此，無論遇到怎樣的困難，也不應當輕言放棄。因為，僅有堅持不懈，才會戰(zhàn)勝困難，走向勝利。
西游記第六回心得體會篇九
當我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在經(jīng)歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王?？梢哉f已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展，人們對物質(zhì)需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了?？傊?，我認為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。
在厲盡時間錘煉的.《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
同學們，你看過《西游記》嗎?《西游記》是我國古代四大名著之一。故事里唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷，給我留下了十分深刻的印象。
故事向大家講述了唐僧師徒四人歷盡艱辛，降妖除魔，最后到達西天取得真經(jīng)的精彩神話故事。作者塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧----誠心向佛，頑固執(zhí)著;孫悟空----正義勇敢，本領高超;豬八戒----好吃懶做，貪財好色;但最通人性;沙和尚----心地善良，任勞任怨。
最討人喜歡的要數(shù)孫悟空，這只神通廣大的猴子，能上天入地，獨來獨往，無拘無束。在取經(jīng)的路上，不怕困難，百折不撓。我們碰到困難時，應該學習孫悟空這種百折不撓的精神。
同學們，你也來談談自己的高見吧。讓我們相互交流，共同學習。這樣，讀書節(jié)就會變得更加有趣，更加有意義了。
西游記第六回心得體會篇十
作為一部傳世巨作，《西游記》不僅僅是一部普通的小說，更是一部充滿智慧和哲理的經(jīng)典，其深刻的內(nèi)涵和精彩的故事情節(jié)不僅吸引了無數(shù)讀者的熱愛，更啟迪了無數(shù)人的思想和觀念。在閱讀《西游記》的過程中，我深刻地感受到了它給我們帶來的許多啟示和感悟，下面我會從五個方面來談談我的心得體會。
首先，《西游記》告訴我們要有堅定的信念。在《西游記》中，唐僧帶著悟空、八戒、沙僧西天取經(jīng)的過程中，一路上艱難險阻，令人望而卻步。但始終如一的信念是他們克服困難的動力。無論是在路途中遇到的“獅駝嶺十八層地獄”、“火焰山”還是不斷出現(xiàn)的妖魔鬼怪，唐僧都始終堅定信念，對待惡勢力始終保持著善良和寬容之心。讀到這里，我深深體會到真正的信念是讓我們走到何處都無需害怕，就像唐僧西天取經(jīng)一路走來，如此艱辛卻始終不改初心，我們也要有自己的信念，堅定向前。
其次，《西游記》呈現(xiàn)了道德品質(zhì)的重要性。以孫悟空為例，他天生機靈、聰明過人，然而他在與唐僧一同西行的過程中，一再被道德常識提醒和警告，所以才會漸漸成為“真人”。孫悟空的成長過程告訴我們，除了機智和才華之外，一個人的品質(zhì)同樣重要。南無阿彌陀佛、多少人迷失在貪婪之中、執(zhí)著之中，導致性格越來越扭曲，讓自己遠離正道。我們應該在乎道德品質(zhì)，把好“人格關”，讓自己不斷修煉和成長。
第三，《西游記》告訴我們需要勇氣和毅力。西游記中，唐僧與沙僧、豬八戒、孫悟空一起面對重重困難，這些困難不僅來自外面的外物，還有來自他們自身的內(nèi)心。唐僧脆弱的心靈經(jīng)常會受到打擊和挑戰(zhàn)，但他始終堅信自己的信仰，克服各種困難。最讓人感動和震撼的是洛陽鏟和定海神針兩幕。孫悟空為找到真正的大圣和保護唐僧而付出無數(shù)的努力和代價。他不斷磨礪自己的勇氣和毅力，堅定地走在相信的道路上。他的勇氣與毅力對每個讀者都是一種鼓舞和啟發(fā)，時刻提醒我們要勇敢面對生活，挑戰(zhàn)自我。
第四，《西游記》告訴我們要尊重他人，寬容待人。在整個故事中，唐僧不但是和尚，同時也是孫悟空、八戒和沙僧的師傅，他對于弟子們的容忍和寬容，在面對妖魔鬼怪的時候則堅持“寧可放過千個怪物，不讓傷害一個真命”的原則?！段饔斡洝分腥藗兊幕油芙o人以啟迪和深思，每個人的存在、每個人的故事，都是我們生活中的一個縮影，是故事的點點滴滴，需要我們?nèi)ンw味和領悟。在現(xiàn)實中，人要尊重他人，去了解和接納他們，我們才能真正獲得他們的信任和支持。
最后，我想說，《西游記》告訴我們要珍惜我們所擁有的，學會感恩。這世界上有許多看似微不足道的物品和事情，但它們對每個人有著不同的意義和價值，值得我們深思和感悟。在唐僧們的旅途中，他們渴時喝“龍王井”、餓時吃“人參果”，他們珍惜每一次得以溫飽、每一次免遭危險的機會。不僅如此，唐僧還始終保持著一顆感恩之心，他明白一路上可以依靠的人太多，尤其是他的四個徒弟，是他們保護、協(xié)助了他，才能成功地完成任務。看完這個故事，我也深深體會到，我們每個人都應該感恩，珍惜生活，把握當下。
總之，《西游記》是一部不可多得的文化經(jīng)典，在心靈的成長過程中，我深深領悟到其中的智慧和哲理。它告訴我們：堅定信念、道德品質(zhì)、勇氣與毅力、尊重他人和珍惜所擁有的和感恩。當我們讀完這部書籍后，我們定會從內(nèi)心產(chǎn)生一種可貴的財富，并在成長中受益無窮。
西游記第六回心得體會篇十一
暑假的太陽火辣辣的`烤著大地，無法出門的我在家看起了課外書。
我讀了一本西游記，看了之后我感覺唐僧師徒四人不怕困難，雖然經(jīng)過九九八十一難，但是他們沒有退縮，最終取得了勝利。還有孫悟空那種敢干伸張正義的精神，也鼓勵我像他學習，而不學豬八戒那樣好吃懶做。
我以后在學習當中也要發(fā)揚他們那種不怕困難的精神，好好學習。也要在我做任何事情的時候都要堅持到底，不做半途而廢的人。
《西游記》這本書值得推薦給大家，在有趣的故事中也蘊藏著大道理。
西游記第六回心得體會篇十二
這幾天我讀了一本西游記，看了之后我感覺唐僧師徒四人不怕困難，雖然經(jīng)過九九八十一難，但是他們沒有退縮，最終取得了成功。還有孫悟空那種敢干伸張正義的.精神，也鼓舞我像他學習，而不學豬八戒那樣好吃懶做。
我以后在學習當中也要發(fā)揚他們那種不怕困難的精神，好好學習。也要在我做任何事情的時候都要堅持究竟，不做半途而廢的人。
西游記第六回心得體會篇十三
為了能使《西游記》的創(chuàng)作與夢聯(lián)系上，我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法。
他的精神病人。在他看來，精神病人被封閉壓抑了的內(nèi)心障礙，可以經(jīng)由語言交談而得以宣泄或凈化?？梢?，精神分析學說在初期階段就與文學理論結下了不解之緣。
從重視，考察病人的語言反應到對正常人在日常生活中發(fā)生的語誤，筆誤，讀誤的心里分析，在向前跨出一步，就與作家的文學創(chuàng)作現(xiàn)象聯(lián)系到一起了。這種聯(lián)系實際上在標志著精神分析學說誕生的《夢的解析》一書中已顯出端倪。
弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學創(chuàng)作上來的一個重要前提就是：將作家與精神病患者聯(lián)系在一起，而這一聯(lián)系的橋梁就是“夢”.弗洛伊德認為，作家的寫作也是在做夢，只不過是在非睡夢狀態(tài)下作夢，因而他的作品也是他內(nèi)心無意識本能的變形顯現(xiàn)，欲望的替代滿足。我們往往會說自己作的夢是混亂，荒謬的，完全是一種變了形的東西。
夏楠小時候，經(jīng)常唱的兒歌：“唐僧騎馬咚咚咚，后面跟著孫悟空……”也經(jīng)常看《西游記》的動畫片與圖畫書。內(nèi)心里我非常想能親眼看一看這本令兒童喜愛的古老的神話故事。偶然的機會，我和阿姨去圖書館找，無意中了我所喜歡的四大名著——《西游記》。
它在四大名著中，是最生動活潑的，我讀起它來總覺得既過癮趣。那光怪陸離、色彩斑斕的神話世界，我的感悟。一部人都愛讀的經(jīng)典大作，人都能在解讀它時獲取不同的和啟示，有人喜歡它鮮明物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還它的歷史背景、社會。
但在我，那曲折的情節(jié)中暗藏著渴望而及的生活理想和人性追求，那——自由。在了日復個性受約束的日子，廿一世紀的都自由，自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，花果山上自稱王?？梢哉f人性擺脫束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實自由的化身，品質(zhì)中最的自由，他在追求自由，它的斗爭自由。鮮活的`形象了讀者追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，人都明白，在，是，完全的自由是不的，人要受到這般那般的約束。包圍著我們個受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。然而，社會上人被價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很。幾百年的和發(fā)展，對物質(zhì)需求已迫切，但精神自由的需求卻無端被抹殺了。
總之，我現(xiàn)代人最的開闊進取，最大自由的精神。在歷盡錘煉的《西游記》中，竟蘊含著新世紀最渴望的自由精神……我更明白為它能夠傳承了。
西游記第六回心得體會篇一
第一段：第六回西游記為讀者展現(xiàn)了一個令人嘆為觀止的奇幻世界，充滿了各種令人驚嘆的景觀和人物形象。小說中充滿了善良、勇敢、智慧的形象，同時也暗示了一些深刻的道德觀念和哲學思想。通過閱讀這一回，不僅可以領略到作者的文學才華和創(chuàng)意，同時也可以受到一些寶貴的啟示和感悟。
第二段：在第六回中，我們見到了貪狼星君和海獃娃子等各種神奇的生物。這些生物形象各異，但卻都具備了無私和勇敢的品質(zhì)。比如，貪狼星君為了保護唐僧和他的同伴，不惜冒著生命危險與魔界展開激烈的戰(zhàn)斗。而海獃娃子則犧牲自己的身體去換取同伴的安全。通過這些形象的展現(xiàn)，我們不禁為他們的勇氣和犧牲精神所折服，思考著自己在生活中所缺乏的善良和勇敢。
第三段：第六回還展示了唐僧師徒四人面對各種考驗的智慧和堅持。他們在面對困難和阻礙時，總能想出解決問題的方法。比如，他們利用智慧和技巧成功躲過了紅孩兒的追殺，充分展現(xiàn)了他們的聰明才智。同時，他們也沒有動搖信仰，始終堅持自己的使命，為世界的和平付出努力。這種智慧與堅持對我們每個人都是一個重要的啟示，提醒我們在面對困難時，需要保持冷靜的頭腦和堅定的信念。
第四段：除了善良、勇敢和智慧外，第六回也暗示了一些深刻的道德觀念和哲學思想。比如，作者通過唐僧師徒四人的旅程，告訴了我們追求真理和信仰的重要性。他們不畏艱險、不屈不撓地前行，使得他們的行為成為我們學習的楷模。此外，作者也通過小說中的一些角色展示了人性的復雜性。紅孩兒的成長和變化，以及牛魔王的救贖，都是作者對人性的審視和思考。這讓我們反思自己的行為和品德，努力成為更好的人。
第五段：總的來說，第六回西游記展示了一個豐富多彩的奇幻世界，讓我們在欣賞故事的同時也能從中獲取一些珍貴的心靈啟發(fā)。善良、勇敢、聰明、堅持信仰和審視人性等都是我們從這一回中可以學到的重要品質(zhì)和價值觀念。通過閱讀和思考這一回，我們可以深入了解自己，并尋找到一些在日常生活中實踐的機會。因此，我們應該珍惜這一回的精神財富，將它們?nèi)谌氲阶约旱纳钪?，并努力改善和提高自己的品格?BR> 西游記第六回心得體會篇二
《西游記》是中國古代四大名著之一，它以講述唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事，以及他們所經(jīng)歷的磨難和成長為主線。每一回都有不同的故事情節(jié)讓人著迷，其中的第六回尤為精彩。本文將從情節(jié)發(fā)展、人物性格、道德教育等方面對第六回進行分析，進而得出一些心得體會。
第二段：情節(jié)發(fā)展。
第六回主要講了唐僧師徒四人來到一個名為教女國的地方，國王派人來抓師徒四人準備獻給他。國王之女玉仙公主卻與唐僧相愛，二人私定終身。雖然唐僧得到了愛情的滋潤，但他并沒有忘記自己的使命，他愿意繼續(xù)前行。本回的情節(jié)表現(xiàn)了唐僧無私奉獻的精神和鮮明的人物形象，也凸顯了愛情與使命的沖突和抉擇，為整個故事增添了許多情感色彩。
第三段：人物性格。
本回的人物形象以唐僧為主要刻畫對象，他具有慈悲為懷、胸懷寬廣的品質(zhì)。在面對國王囚禁他們的準備時，他并沒有怨恨或報復的情緒，而是積極與國王的女兒玉仙公主保持聯(lián)系，尋求解救的辦法。面對一切困難，他始終保持著善良和理智。唐僧的形象給人以啟示，教我們在遇到困境和磨難時，要堅持善良、寬容和理智的品質(zhì)。
第四段：道德教育。
第六回也存在一些道德教育的內(nèi)容。例如，玉仙公主為了救唐僧，不惜冒險撤掉了所有清官，體現(xiàn)了對愛情和正義的忠誠。同時，她也不愿意陷害其他人，只是希望國王改變錯誤的做法。這個故事告訴我們，無論在任何情況下，我們都應該堅持正義與真理，并努力爭取自己的幸福。此外，故事中還揭示了媒人的善意和幫助，這也是對傳統(tǒng)婚戀觀和婚姻中的人際關系的關懷。
通過閱讀第六回不難發(fā)現(xiàn)，這回的情節(jié)發(fā)展緊湊有趣，人物形象飽滿具體，對道德進行了教育，既有抽象的思想意義，又有具體的行動表現(xiàn)。這對于讀者而言，是一次難得的精神洗禮和道德教育的機會。通過對《西游記》的學習和閱讀，我們不僅了解了中國古代的傳統(tǒng)婚戀觀、正義觀等價值觀念，而且也能夠在現(xiàn)實生活中受到啟迪與幫助。讀書的過程不僅僅是理解一個故事的過程，更是一個融會貫通的過程，讓我們學習到更多的人生智慧和道德觀念。
總結：
通過對第六回的分析，我們可以得出一些結論。唐僧師徒四人的形象和情節(jié)發(fā)展都具有很強的可讀性和感染力。我們可以從中學到許多道德品質(zhì)和人生哲理，如善良、寬容和正義等。通過學習《西游記》，我們可以得到精神上的滿足和啟示，并在現(xiàn)實生活中付諸行動。閱讀是一種持續(xù)學習和提升自我的方式，通過不斷閱讀和思考，我們可以豐富自己的知識儲備和人生經(jīng)驗，成為一個更好的人。
西游記第六回心得體會篇三
神魔小說，前七回講孫悟空的身世和大鬧天宮的,第八回介紹唐僧，交代西天取經(jīng)這一中心事件的由來，第十三回到第一百回是小說的主題，講述唐僧師徒取經(jīng)路上戰(zhàn)勝無數(shù)妖魔鬼怪，歷經(jīng)重重磨難，終于到達西天，取回真經(jīng)的故事。小說中，孫悟空不怕困難，無所畏懼的精神值得我們學習。獨臂女孩張超凡因為天生不完整的左臂，她告訴我們:“我必須優(yōu)秀，即使比別人付出多幾倍的努力，也要活出個樣兒來!”受父親影響的張超凡，從小學習和書法，年少時便開始嶄露頭角，有一個星期她帶回四個獲獎證書，后來她考上了自己理想的大學，研習寫意畫鳥專業(yè)，如今的張超凡是周圍人眼中的“天使”和“達人”，有人甚至稱她為“東方維納斯”。作為一個天生殘疾的女孩，她骨子里的那份堅強勇敢，不怕困難，無所畏懼遠遠超過了常人，一份信念，讓她成為自信的標桿。
每一個人的人生經(jīng)歷有所不同，所以每個人看《西游記》的'感悟也會不同。如果把唐僧師徒四人取經(jīng)之路比作我們的成長之路，那九九八十一難一定就是我們成長道路上遇到的挫折與磨難，而那些妖魔鬼怪就好比我們心中不好的念想，如果稍一松懈，就會誤入歧途，既影響了自己，又影響了他人，而那九九八十一難的成功通過，就好比我們用自己的智慧戰(zhàn)勝了我們成長路上的種種困難與磨難。
在拋開西游記的宗教外衣下，對今天的青少年來說，這部小說也許更像一個:人生就要有所追求，為實現(xiàn)理想而披荊斬棘，不畏任何艱難險阻，以超強的韌勁和斗志戰(zhàn)勝一切困難，直至勝利的終點。
西游記第六回心得體會篇四
今天，我讀完了吳承恩先生寫的小說《西游記》，我很喜歡它，不僅因為是我國四大名著之一，而是因為書里有生動有趣的文字，個性鮮明的人物，使我記憶猶新，讓我對它百看不厭，愛不釋手。
說到這本書，我最喜歡的是孫悟空這個人物，是個了不起的英雄。他英勇頑強，作戰(zhàn)勇猛，頑皮可愛，愛憎分明，也有愛聽恭維話的缺點。尤其在“三打白骨精”這個故事中，當白骨精第三次變成了一個老公公時，當唐僧念緊箍咒時，他忍著劇痛，為師傅打死白骨精，保證師傅的安全。要知道緊箍咒的痛苦可不是一般人能承受得了的，可以說是痛入骨髓，體現(xiàn)了他對師傅的愛。當然，說到孫悟空，不得不提起他的兄弟豬八戒。他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，但這個形象同樣給我們留下了深刻的印象。
他滿身毛病，好吃，好占小便宜，怕困難，常常要打退堂鼓，有時愛撒個謊，可笨嘴拙舌的又說不圓；他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭?？墒侨藗儾⒉粎拹贺i八戒，相反卻感到十分真實可愛。師徒四人中，最樸實，最善良，最勤勞的，那就是沙僧了，他當兩個師兄身體不好時，照顧得也可以算是無微不至。當然，他是師傅的徒弟，可是也有缺點，那就是不會反抗別人。那么，說起唐僧這個人，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快，但他品行端正，會念真經(jīng)，不貪財，不貪色，善良體貼，有堅定的信念。
唐僧四人都有缺點，孫悟空的毛躁，豬八戒的懶惰，沙和尚的沉默，唐僧的懦弱。可是他們卻帶著各自的缺點取到了真經(jīng)，并修成了正果。
這說明任何人，任何事都不是完美的，取長補短、團結他人，就能在學習上，在生活中取完真經(jīng)，修成正果。
《西游記》是一本好書，它是我們中華民族的驕傲，是經(jīng)典中的經(jīng)典。我要好好閱讀它，建議同學們也要多多閱讀它。
是??！在生活中、學習中，如果人人都有這么一份不畏困難的心，那我們的生活將會充滿幸福。
西游記第六回心得體會篇五
暑假來臨，我也不閑，看了看西游記。我覺得西游記的人物很有特色，容我一一道來，比如孫悟空，他善良、調(diào)皮、機靈、法力無邊、對各天神說話時的直率、打妖怪時的執(zhí)著(尤其是在三打白骨精那一回)和對兄弟、師傅和猴子猴孫的情誼，正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，唐三藏誠心向佛、頑固執(zhí)著，豬八戒貪財好色，又懶又饞的大肥豬，但又不缺乏善心，沙僧對師傅忠心耿耿，對兩位師兄也是畢恭畢敬，心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
《西游記》是中國四大名著之一。它是吳承恩先生的杰作，講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒，沙僧去西天取經(jīng)的故事，它給人一種百看不厭的感覺，讓人看了就喜歡上了它。我最喜歡記憶最深刻的是三打白骨精，他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?，而被師傅氣的他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷粠煾禋獾哪罹o箍咒，唐僧是凡人他并不知道那是妖怪，悟空的`解釋他完全不聽，而是念他的緊箍咒，疼的孫悟空滿地打滾，最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情，孫悟空被迫無奈，只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅，更沒有去報復師傅的想法，他把委屈全都藏在心理，而且心理總是想著師傅的安危，可見他對是師傅的真心。這一路上他們經(jīng)歷艱難險阻，不管多累，多餓，不管妖怪是多么的陰險狡猾他門都一一打敗他們，把師傅從危難中救出來?？梢钥闯鑫蚩帐嵌嗝吹刂厍橐?，可他的師父不但不領情，而且還念緊箍咒，是他有苦說不出啊，只看到孫悟空不好的一面。
唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最后。
此書寫的真是好，把我的偶像-孫悟空描寫得栩栩如生，不愧是中國的古典名著啊。
西游記第六回心得體會篇六
《西游記》這部巨著之所以在藝術上有高成就，是因為它有著豐富奇特的藝術想象，故事情節(jié)的曲折生動，人物形象的栩栩如生，幽默詼諧的語言，鑄就了一座獨具特色的藝術宮殿?！段饔斡洝匪谒囆g上的最大成就，是成功地創(chuàng)造了孫悟空、豬八戒等經(jīng)典人物形象。
《孫悟空三白骨精》中，悟空三次打死化為人形的白骨精，師傅卻不分好壞，念緊箍咒。因為唐僧區(qū)分能力差，易被表象所迷惑，所以他并不知道那是妖怪，悟空的解釋他完全不聽，而是繼續(xù)念他的緊箍咒，疼的孫悟空滿地打滾。最后還要和悟空斷絕師徒情，孫悟空被逼無奈，只得再回花果山。但是孫悟空心里卻并沒有怨恨師傅，更沒有報復師傅的想法，他把委屈全都埋藏在心里，且心里總想著師傅的安危，足可見他對是師傅的忠心，后再救師傅。
這些都是廣為流傳的故事。
《西游記》中的啟示都是終身受益的。這也使我明白了讀好書，讀名著的重要性。
西游記第六回心得體會篇七
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，本領高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
西游記第六回心得體會篇八
《西游記》這部家喻戶曉的經(jīng)典之作，我覺得最為之震撼的，是文中那些個曲折離奇的情節(jié)，更有那暗藏著的，人們可望不行及的幻想，以及追求完善生活的愿望。
每每讀《西游記》，會情不自禁地憶起那些精彩的故事，三打白骨精，孫悟空大鬧天宮，唐僧情陷女兒國，更有甚者，看書的同時，腦海里總跳出六小齡童版的電視劇，深化人心的。不管是那個古靈精怪的孫悟空，還是一身正氣的唐僧，或是忠厚狡猾的`沙僧，又或者那個愛自作聰慧，搞怪的豬八戒，對于咱們來說，它賜予我們太多的樂趣。如此完善、純真的童年記憶，想來不是什么東西能輕易代替的。
“我是從哪里來的”，不由得記起小時候，懵懂的我們常愛問媽媽這類白癡的問題。想來有此種經(jīng)受的人不少，并且得到的答案也相差無幾，媽媽們總是摸摸咱們的頭，笑臉盈盈，滿臉的愛意，“是從石頭縫里蹦出來的”，哈，如此，我就是孫悟空。得到滿足的答案，蹦跳著連續(xù)玩鬧起來?，F(xiàn)今想想，自打咱們誕生，小孩的皮性，任性，真是令媽媽們操粹了心，不就是一個活脫脫的孫悟空嗎。無怪乎，總是聽人說，父母對孩子有操不完的心。如今，我已為人母，兒子愛玩愛鬧的天性，對此自然是更加的感同身受。
不管是過去不知天高地厚的年紀，抑或此時的我，在《西游記》里，給我印象最深的，始終是孫悟空。假如說，小時候佩服的只是他的武功蓋世，無所不能。那么此時的我，更鄙視他的知恩圖報，寬宏許多。俗話說，滴水之恩，當涌泉相報。我想，孫悟空用他的所作所為予以最好的詮釋。五百年前，孫悟空大鬧天空，被如來佛壓在了五行山。唐僧途經(jīng)，信手撕去了符咒，讓它重獲自由。就這份恩情，孫悟空竟用自我的一生來回報。大家都明白，西天取經(jīng)的路上，驚險重重，妖魔叢生，假如沒有孫悟空的火眼金睛，沒有孫悟空的從旁相陪，任憑唐僧是如何的執(zhí)著，怎樣的努力，也是取不回來真經(jīng)的。在護送唐僧西天取經(jīng)的途中，孫悟空斬妖除魔，明察秋毫。為了唐僧，孫悟空拋卻榮華，放棄享受，更不惜舍命相救，這是多么高尚的品行。對于人情冷漠的當今社會，更加的難能珍貴。
唐僧師徒四人西天取經(jīng)，一路上經(jīng)過九九八十一難，這些故事貫穿《西游記》始終。書里，師徒四人團結一心，不畏艱險。最終，他們最終如愿以償，取得了真經(jīng)。也給賞讀的我們以啟示，生活中，每每經(jīng)受困難，就想著放棄，為何不能像唐僧師徒般，堅持不懈，抗爭究竟。此時，我更是不禁自問。如此完善的結局，信任表達了吳承恩大師對生活完善的祝福和追求，因為他堅信，邪惡永久戰(zhàn)勝不了正義。想來，我們在生活中也應當如此，無論遇到怎樣的困難，也不應當輕言放棄。因為，僅有堅持不懈，才會戰(zhàn)勝困難，走向勝利。
西游記第六回心得體會篇九
當我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在經(jīng)歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王?？梢哉f已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展，人們對物質(zhì)需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了?？傊?，我認為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。
在厲盡時間錘煉的.《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
同學們，你看過《西游記》嗎?《西游記》是我國古代四大名著之一。故事里唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷，給我留下了十分深刻的印象。
故事向大家講述了唐僧師徒四人歷盡艱辛，降妖除魔，最后到達西天取得真經(jīng)的精彩神話故事。作者塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧----誠心向佛，頑固執(zhí)著;孫悟空----正義勇敢，本領高超;豬八戒----好吃懶做，貪財好色;但最通人性;沙和尚----心地善良，任勞任怨。
最討人喜歡的要數(shù)孫悟空，這只神通廣大的猴子，能上天入地，獨來獨往，無拘無束。在取經(jīng)的路上，不怕困難，百折不撓。我們碰到困難時，應該學習孫悟空這種百折不撓的精神。
同學們，你也來談談自己的高見吧。讓我們相互交流，共同學習。這樣，讀書節(jié)就會變得更加有趣，更加有意義了。
西游記第六回心得體會篇十
作為一部傳世巨作，《西游記》不僅僅是一部普通的小說，更是一部充滿智慧和哲理的經(jīng)典，其深刻的內(nèi)涵和精彩的故事情節(jié)不僅吸引了無數(shù)讀者的熱愛，更啟迪了無數(shù)人的思想和觀念。在閱讀《西游記》的過程中，我深刻地感受到了它給我們帶來的許多啟示和感悟，下面我會從五個方面來談談我的心得體會。
首先，《西游記》告訴我們要有堅定的信念。在《西游記》中，唐僧帶著悟空、八戒、沙僧西天取經(jīng)的過程中，一路上艱難險阻，令人望而卻步。但始終如一的信念是他們克服困難的動力。無論是在路途中遇到的“獅駝嶺十八層地獄”、“火焰山”還是不斷出現(xiàn)的妖魔鬼怪，唐僧都始終堅定信念，對待惡勢力始終保持著善良和寬容之心。讀到這里，我深深體會到真正的信念是讓我們走到何處都無需害怕，就像唐僧西天取經(jīng)一路走來，如此艱辛卻始終不改初心，我們也要有自己的信念，堅定向前。
其次，《西游記》呈現(xiàn)了道德品質(zhì)的重要性。以孫悟空為例，他天生機靈、聰明過人，然而他在與唐僧一同西行的過程中，一再被道德常識提醒和警告，所以才會漸漸成為“真人”。孫悟空的成長過程告訴我們，除了機智和才華之外，一個人的品質(zhì)同樣重要。南無阿彌陀佛、多少人迷失在貪婪之中、執(zhí)著之中，導致性格越來越扭曲，讓自己遠離正道。我們應該在乎道德品質(zhì)，把好“人格關”，讓自己不斷修煉和成長。
第三，《西游記》告訴我們需要勇氣和毅力。西游記中，唐僧與沙僧、豬八戒、孫悟空一起面對重重困難，這些困難不僅來自外面的外物，還有來自他們自身的內(nèi)心。唐僧脆弱的心靈經(jīng)常會受到打擊和挑戰(zhàn)，但他始終堅信自己的信仰，克服各種困難。最讓人感動和震撼的是洛陽鏟和定海神針兩幕。孫悟空為找到真正的大圣和保護唐僧而付出無數(shù)的努力和代價。他不斷磨礪自己的勇氣和毅力，堅定地走在相信的道路上。他的勇氣與毅力對每個讀者都是一種鼓舞和啟發(fā)，時刻提醒我們要勇敢面對生活，挑戰(zhàn)自我。
第四，《西游記》告訴我們要尊重他人，寬容待人。在整個故事中，唐僧不但是和尚，同時也是孫悟空、八戒和沙僧的師傅，他對于弟子們的容忍和寬容，在面對妖魔鬼怪的時候則堅持“寧可放過千個怪物，不讓傷害一個真命”的原則?！段饔斡洝分腥藗兊幕油芙o人以啟迪和深思，每個人的存在、每個人的故事，都是我們生活中的一個縮影，是故事的點點滴滴，需要我們?nèi)ンw味和領悟。在現(xiàn)實中，人要尊重他人，去了解和接納他們，我們才能真正獲得他們的信任和支持。
最后，我想說，《西游記》告訴我們要珍惜我們所擁有的，學會感恩。這世界上有許多看似微不足道的物品和事情，但它們對每個人有著不同的意義和價值，值得我們深思和感悟。在唐僧們的旅途中，他們渴時喝“龍王井”、餓時吃“人參果”，他們珍惜每一次得以溫飽、每一次免遭危險的機會。不僅如此，唐僧還始終保持著一顆感恩之心，他明白一路上可以依靠的人太多，尤其是他的四個徒弟，是他們保護、協(xié)助了他，才能成功地完成任務。看完這個故事，我也深深體會到，我們每個人都應該感恩，珍惜生活，把握當下。
總之，《西游記》是一部不可多得的文化經(jīng)典，在心靈的成長過程中，我深深領悟到其中的智慧和哲理。它告訴我們：堅定信念、道德品質(zhì)、勇氣與毅力、尊重他人和珍惜所擁有的和感恩。當我們讀完這部書籍后，我們定會從內(nèi)心產(chǎn)生一種可貴的財富，并在成長中受益無窮。
西游記第六回心得體會篇十一
暑假的太陽火辣辣的`烤著大地，無法出門的我在家看起了課外書。
我讀了一本西游記，看了之后我感覺唐僧師徒四人不怕困難，雖然經(jīng)過九九八十一難，但是他們沒有退縮，最終取得了勝利。還有孫悟空那種敢干伸張正義的精神，也鼓勵我像他學習，而不學豬八戒那樣好吃懶做。
我以后在學習當中也要發(fā)揚他們那種不怕困難的精神，好好學習。也要在我做任何事情的時候都要堅持到底，不做半途而廢的人。
《西游記》這本書值得推薦給大家，在有趣的故事中也蘊藏著大道理。
西游記第六回心得體會篇十二
這幾天我讀了一本西游記，看了之后我感覺唐僧師徒四人不怕困難，雖然經(jīng)過九九八十一難，但是他們沒有退縮，最終取得了成功。還有孫悟空那種敢干伸張正義的.精神，也鼓舞我像他學習，而不學豬八戒那樣好吃懶做。
我以后在學習當中也要發(fā)揚他們那種不怕困難的精神，好好學習。也要在我做任何事情的時候都要堅持究竟，不做半途而廢的人。
西游記第六回心得體會篇十三
為了能使《西游記》的創(chuàng)作與夢聯(lián)系上，我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法。
他的精神病人。在他看來，精神病人被封閉壓抑了的內(nèi)心障礙，可以經(jīng)由語言交談而得以宣泄或凈化?？梢?，精神分析學說在初期階段就與文學理論結下了不解之緣。
從重視，考察病人的語言反應到對正常人在日常生活中發(fā)生的語誤，筆誤，讀誤的心里分析，在向前跨出一步，就與作家的文學創(chuàng)作現(xiàn)象聯(lián)系到一起了。這種聯(lián)系實際上在標志著精神分析學說誕生的《夢的解析》一書中已顯出端倪。
弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學創(chuàng)作上來的一個重要前提就是：將作家與精神病患者聯(lián)系在一起，而這一聯(lián)系的橋梁就是“夢”.弗洛伊德認為，作家的寫作也是在做夢，只不過是在非睡夢狀態(tài)下作夢，因而他的作品也是他內(nèi)心無意識本能的變形顯現(xiàn)，欲望的替代滿足。我們往往會說自己作的夢是混亂，荒謬的，完全是一種變了形的東西。
夏楠小時候，經(jīng)常唱的兒歌：“唐僧騎馬咚咚咚，后面跟著孫悟空……”也經(jīng)常看《西游記》的動畫片與圖畫書。內(nèi)心里我非常想能親眼看一看這本令兒童喜愛的古老的神話故事。偶然的機會，我和阿姨去圖書館找，無意中了我所喜歡的四大名著——《西游記》。
它在四大名著中，是最生動活潑的，我讀起它來總覺得既過癮趣。那光怪陸離、色彩斑斕的神話世界，我的感悟。一部人都愛讀的經(jīng)典大作，人都能在解讀它時獲取不同的和啟示，有人喜歡它鮮明物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還它的歷史背景、社會。
但在我，那曲折的情節(jié)中暗藏著渴望而及的生活理想和人性追求，那——自由。在了日復個性受約束的日子，廿一世紀的都自由，自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，花果山上自稱王?？梢哉f人性擺脫束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實自由的化身，品質(zhì)中最的自由，他在追求自由，它的斗爭自由。鮮活的`形象了讀者追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，人都明白，在，是，完全的自由是不的，人要受到這般那般的約束。包圍著我們個受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。然而，社會上人被價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很。幾百年的和發(fā)展，對物質(zhì)需求已迫切，但精神自由的需求卻無端被抹殺了。
總之，我現(xiàn)代人最的開闊進取，最大自由的精神。在歷盡錘煉的《西游記》中，竟蘊含著新世紀最渴望的自由精神……我更明白為它能夠傳承了。