編寫(xiě)一個(gè)好的報(bào)告需要清晰的目標(biāo)、合適的信息搜集和恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)分析。在報(bào)告中可以使用適當(dāng)?shù)膱D表、表格和圖片來(lái)增強(qiáng)信息的傳達(dá)效果。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師述德述職報(bào)告篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
根據(jù)教育局的工作安排，我把自己一年來(lái)履行職責(zé)情況和個(gè)人道德建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況以及下步工作思路向大家作簡(jiǎn)要的匯報(bào)，懇請(qǐng)大家提出批評(píng)意見(jiàn)。
第一方面，一年來(lái)的工作：
一年來(lái)，在各級(jí)政府、教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了不同程度的進(jìn)展。
為保證教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的完成，實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度，實(shí)施“四模塊”教學(xué)。本學(xué)年開(kāi)始，我校設(shè)立了“開(kāi)放課堂”，每天都有課堂面對(duì)全校開(kāi)放，以供老師們互相聽(tīng)課交流。并且在“人人講公開(kāi)課”活動(dòng)中，采取了“同課異構(gòu)”方式，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)課交流，對(duì)教師的聽(tīng)課、備課組的評(píng)課記錄都納入常規(guī)檢查的范疇。對(duì)導(dǎo)學(xué)案全批全改，并納入了對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查。本學(xué)期我校加大了對(duì)集體備課活動(dòng)的監(jiān)督和管理。將領(lǐng)導(dǎo)班子成員分配到各備課組，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排的集體備課時(shí)間，校領(lǐng)導(dǎo)親自參與，由教導(dǎo)處檢查落實(shí)情況。
對(duì)于教學(xué)常規(guī)的檢查，力求做到精細(xì)化、常規(guī)化、精細(xì)化，由教導(dǎo)處牽頭，制訂了詳細(xì)的檢查管理制度，由教研員、備課組長(zhǎng)及教師代表組成的常規(guī)檢查小組，每周進(jìn)行常規(guī)檢查，并做好詳細(xì)記錄。認(rèn)真落實(shí)縣“研課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)要求，訂了一系列活動(dòng)計(jì)劃，包括個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課研討，以及每周五人人參與的全校“研課標(biāo)、說(shuō)教材”評(píng)比活動(dòng)，并推選出了優(yōu)秀教師代表參加上級(jí)組織的“研課標(biāo)、說(shuō)教材”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
可以說(shuō)，我們的管理到目前為止，仍然處在傳統(tǒng)的粗放的狀態(tài)之中。這表現(xiàn)在我們?nèi)狈σ粋€(gè)共同的發(fā)展愿景，沒(méi)有一個(gè)切實(shí)可行的規(guī)劃，沒(méi)有一個(gè)清晰的大家認(rèn)可的辦學(xué)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)實(shí)際上應(yīng)該大家來(lái)制定，不應(yīng)該是校長(zhǎng)或幾個(gè)人翻翻書(shū)或突發(fā)奇想造出來(lái)的，那是糊弄人的。（我們的辦學(xué)目標(biāo)就是我想了一下午想出來(lái)的，“在市縣內(nèi)具有一定影響、特色鮮明的現(xiàn)代初級(jí)中學(xué)”什么意思？老師們可能想也沒(méi)想過(guò)，也不明白，我們要有什么影響？我們能有什么特色？這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有經(jīng)過(guò)大家的討論，所以不會(huì)有人關(guān)心。）常規(guī)管理不精細(xì)，工作缺乏目標(biāo)性、計(jì)劃性和落實(shí)不到位，還停留在人治的層面上。大家參與學(xué)校管理的積極性還比較低，民主管理談起來(lái)容易，做起來(lái)很難。
平時(shí)，大家很少提意見(jiàn)，可能還是對(duì)學(xué)校干部或者對(duì)我的不信任，但是，有的老師一旦提了建議，我還是比較認(rèn)真的。我們才開(kāi)始月考的時(shí)候，有一位老師告訴我，老師們很辛苦，能不能發(fā)點(diǎn)補(bǔ)助，這個(gè)建議很快就被采納了，我想告訴大家，這個(gè)人是魏文老師。
前一段時(shí)間，我在七年級(jí)的一個(gè)辦公室，一個(gè)老師提出來(lái)，能不能配個(gè)打印機(jī)，這個(gè)建議也很快就實(shí)現(xiàn)了，每個(gè)級(jí)部都配備了打印機(jī)，大家打印些資料方便多了，這個(gè)建議，好像是祥惠老師提的。在這里，我對(duì)這兩位老師提出表?yè)P(yáng)，當(dāng)然還有的老師經(jīng)常跟我交流班級(jí)管理工作，對(duì)學(xué)校的工作提出了建設(shè)性的建議。
另外，我很感激對(duì)學(xué)?；蛘邔?duì)我個(gè)人提出批評(píng)的同事，尖銳的意見(jiàn)可以觸發(fā)我對(duì)學(xué)校管理的反思，是有利于我們建立一種基于信任之上的合作關(guān)系的?；仡檶W(xué)校的歷史，我們可以看到，東平街道中學(xué)多校合一，又處在城鄉(xiāng)結(jié)合部，是一個(gè)思想多元化的學(xué)校。我們既有農(nóng)村學(xué)校的質(zhì)樸善良的一面，也深受浮躁功利的社會(huì)風(fēng)氣的影響。這就形成了我們多元文化并存的局面。應(yīng)該說(shuō)，我們的文化建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，包括物質(zhì)文化、制度文化、行為文化在內(nèi)，我們還處于一個(gè)相對(duì)低層次的水平上。
其實(shí)，一所學(xué)校管理質(zhì)量的高低，主要表現(xiàn)在師生的日常行為上、話(huà)語(yǔ)上，表現(xiàn)在精神氣質(zhì)上。舉例說(shuō)，有的學(xué)生隨手扔垃圾，滿(mǎn)口臟話(huà)，這說(shuō)明什么？說(shuō)明我們并沒(méi)有把學(xué)生的德育教育放在一個(gè)重要的地位上，我們的眼睛還只是盯著學(xué)生的分?jǐn)?shù)，我們的德育工作方法陳舊，還停留在說(shuō)教的層面上。當(dāng)然，在應(yīng)試教育的大環(huán)境下，我們都是被功利綁架的受害者，都是戴著鐐銬跳舞的教育者，這是社會(huì)和教育體制造成的，是誰(shuí)也無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹民主集中制，堅(jiān)持重大事情集體決策，提前通氣，集體決議，形不成共識(shí)不決策，形不成決議不執(zhí)行，一旦形成決議堅(jiān)決執(zhí)行，保證了學(xué)校決策的民主性、科學(xué)性和嚴(yán)肅性。在人事安排、評(píng)優(yōu)評(píng)先等關(guān)系民生和教職工切身利益的問(wèn)題上，我們特別慎重，按政策、按規(guī)定、按民意去辦理，保證了學(xué)校的和諧穩(wěn)定，健康發(fā)展。遵守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)要求辦事，不做假帳，不設(shè)小金庫(kù)，不亂收費(fèi)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行基建、維修、物資采購(gòu)、物資管理的有關(guān)規(guī)定，按照程序操作。采購(gòu)零星辦公用品，比質(zhì)比價(jià)比服務(wù)。積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，讓管理在陽(yáng)光下運(yùn)行。
第二方面：向大家匯報(bào)一下下學(xué)年的工作思路和措施。
總體思路是以山東省“1751”改革創(chuàng)新工程為契機(jī)，力爭(zhēng)通過(guò)2—3年的努力，使學(xué)校在管理制度創(chuàng)新、課程建設(shè)、教學(xué)改革、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展幾個(gè)方面的工作均有所突破，并形成我們自己的學(xué)校特色，走以點(diǎn)帶面、以特色帶動(dòng)全面發(fā)展的路子。具體有以下措施：
1、盡快完善學(xué)校中長(zhǎng)期辦學(xué)規(guī)劃，明確辦學(xué)思路和具體目標(biāo)，建立一套自我評(píng)估機(jī)制，建立學(xué)校章程，使學(xué)校有章可循、有法可依。
2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍、班主任建設(shè)建設(shè)。讓品質(zhì)優(yōu)秀、工作主動(dòng)、有創(chuàng)新意識(shí)、具備管理能力的人走上重要的管理崗位。
3、努力建立健全一套科學(xué)、規(guī)范、高效的工作流程和制度，實(shí)施低重心管理，加強(qiáng)級(jí)部管理。逐步引入“質(zhì)量保障體系”。
4、繼續(xù)創(chuàng)新機(jī)制，實(shí)施名師培養(yǎng)工程，明確省市縣各級(jí)人才培養(yǎng)對(duì)象。
5、繼續(xù)走教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展之路，創(chuàng)新工作方法，讓專(zhuān)業(yè)發(fā)展成為我們邁向名校之路的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我的匯報(bào)結(jié)束，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正！謝謝大家！
教師述德述職報(bào)告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
晚上好!
本期我擔(dān)任初一級(jí)(3、4)班數(shù)學(xué)教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺。因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。一學(xué)期來(lái)，本人思想健康上進(jìn)，堅(jiān)持黨的基本路線，遵紀(jì)守法，自始至終熱愛(ài)人民教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針和政策，樹(shù)立素質(zhì)教育思想，積極投身教育改革，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)于律已、寬以待人。教育思想端正，關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，教書(shū)育人，具有良好的職業(yè)道德;講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，顧全大局，精誠(chéng)合作，服從組織安排，吃苦耐勞，任勞任怨，認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，積極完成本職工作，在工作中享受為人師表的樂(lè)趣，在工作中逐漸充實(shí)了自己。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記。
現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、作業(yè)的選取要有針對(duì)性，有層次性，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
教師述德述職報(bào)告篇三
冬天，總是冷冷地來(lái)，悄悄地走，又到了年終總結(jié)了。二0xx年發(fā)生了很多的故事，這故事中“非典”、“新課程”、“驗(yàn)收”、“改革”出現(xiàn)的頻率特別高，這故事里有“齊心協(xié)力，共克非典”；這故事里有“省級(jí)示范小學(xué)、嘉興市教育科研基地、市建章立制、市安全文明校園”通過(guò)了驗(yàn)收等；這故事里有“浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄ⅰ暗诙萌珖?guó)互聯(lián)網(wǎng)知名學(xué)?！?、“第十三屆‘希望杯’小學(xué)生籃球賽男女?huà)冗B冠軍”、“第三十九屆市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)城鎮(zhèn)小學(xué)組團(tuán)體總分第一名”、“市首屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名”、“語(yǔ)數(shù)優(yōu)質(zhì)學(xué)校雙雙入圍”等；這故事里有教師們勤寫(xiě)教師手記、默默奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新……這是濮小的故事，一個(gè)充滿(mǎn)激情的集體在發(fā)揮著自己的潛力，盡管忙碌，盡管辛勞，盡管有了黑眼圈，但是我們?cè)谛腋５鼗钪?，很有意義地生活著。
每次都會(huì)有感恩在前，為什么每一次我都會(huì)說(shuō)這個(gè)話(huà)題，因?yàn)榈拇_在內(nèi)心我充滿(mǎn)著對(duì)老師們的感激，無(wú)論是《感恩》、《短信故事》、《舍得》、《教師手記：愛(ài)你沒(méi)商量》，還是只是在言語(yǔ)上表達(dá)或者是行動(dòng)中的寬容，相信都會(huì)感覺(jué)到一個(gè)不善言語(yǔ)的孔永海對(duì)老師們的感激之情。我能體會(huì)做教師的辛苦，有很多時(shí)候?qū)W校無(wú)奈，我們?yōu)閹煾酰鋵?shí)如何創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的環(huán)境，也是我們工作的一個(gè)重點(diǎn)，我們能感覺(jué)到我們有些疲于應(yīng)付，一年下來(lái)檢查督導(dǎo)就有十多次，相信老師們也能體諒我們，在此也對(duì)老師們表示一年來(lái)辛勤勞動(dòng)的感謝，濮小發(fā)展很快，在成長(zhǎng)中我們收獲喜悅，這喜悅中有你的功勞，這喜悅中有你的汗水，我們銘記有心。
就我個(gè)人理解，我認(rèn)為其核心就是服務(wù)我想我所做的工作可以歸結(jié)為兩個(gè)字——服務(wù)。
首先，為了學(xué)校的發(fā)展做好服務(wù)工作。很多時(shí)候我是疲于在外奔波，老師們也許很羨慕能走出校門(mén)，其實(shí)很痛苦，人感覺(jué)特別累，它不能等同于我們與朋友一起聊天、到朋友家串門(mén)，它是工作，為了能讓學(xué)校在建設(shè)上有所發(fā)展，因此也必須到主管部門(mén)來(lái)回跑，說(shuō)發(fā)展，講困難，然后討點(diǎn)錢(qián)。有時(shí)我會(huì)與朋友開(kāi)玩笑，說(shuō)：如果你不想與我做朋友了，那么你就對(duì)我說(shuō)“借點(diǎn)錢(qián)”，更何況是討錢(qián)這樣的事，有時(shí)不是事在人為一句所能涵蓋。這年中我們建設(shè)了操場(chǎng)，盡管其中也有很多變數(shù)，但終究還是建設(shè)成功了，我們還增加了校園音響系統(tǒng)，為教師辦公室添置了電腦，盡可能減少班額，今年特別招收了六個(gè)班的一年級(jí)，并為每個(gè)一年級(jí)班級(jí)配備了實(shí)物展示臺(tái)。所有的一切都是為了學(xué)校能再上新臺(tái)階奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。
其次，為了教師的發(fā)展做好服務(wù)工作。其實(shí)學(xué)校的發(fā)展還歸結(jié)于我們教師能/span/ttspan熱心、齊心、用心，為什么我校在近年來(lái)幾乎每一項(xiàng)榮譽(yù)都會(huì)親賴(lài)于我們，因?yàn)槲覀冇幸恢н^(guò)硬的隊(duì)伍，一支團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍，一支敬業(yè)奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。從籃球賽場(chǎng)上傳出的一致聲音到校園內(nèi)團(tuán)結(jié)和諧的回音，從教研活動(dòng)中各抒己見(jiàn)的研討到會(huì)場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲地聆聽(tīng)；從座談會(huì)上步調(diào)一致的發(fā)展闡述到學(xué)校管理中勇于提出不同意見(jiàn)。這無(wú)不讓人們感到我們良好的精神空間和民主協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。而我們能做的是讓老師們能享受教育，享受生活。從上海的年夜飯、雁蕩大松溪的足跡、教師節(jié)的屏幕保護(hù)音樂(lè)、過(guò)節(jié)時(shí)的發(fā)放我們一定能讀懂我們付出的絲絲回報(bào)，盡管并不能做得最好，但也能體會(huì)為師的幸福。這里不禁想提及今年下半年剛做的網(wǎng)頁(yè)，教師的參與率足以說(shuō)明其中發(fā)生了什么，教師們參與撰寫(xiě)的教師手記足以證明了其中的緣由，我們學(xué)會(huì)反思了，我們?cè)诜此贾谐砷L(zhǎng)著，這就是我們傾力打造數(shù)碼社區(qū)和為教師發(fā)展提供學(xué)習(xí)反思平臺(tái)的初衷，其成效足以顯現(xiàn)。每次與教研員談及時(shí)外出培訓(xùn)、聽(tīng)課，他們都不會(huì)忘了濮小的一份子，每次活動(dòng)，無(wú)論名額有多有少，都不會(huì)忘卻讓濮小的教師參加，讓教師在聆聽(tīng)窗外聲音中提升我們的教育境界也許是我們所做的一部分工作，本周請(qǐng)《教育信息報(bào)》的編輯來(lái)校也是其中原因之一。我會(huì)繼續(xù)在為教師成長(zhǎng)上作出自己的努力，其中可能只是一則短信，一封郵件，一聲問(wèn)候，但它都是表示我的一份心意。
作為一名教師，就我理解，我認(rèn)為其核心就是教學(xué)我想我所做的工作可以歸結(jié)為兩個(gè)字——成長(zhǎng)。
由于工作分工不同，我可能已經(jīng)很少下課堂，很少有時(shí)間來(lái)下課堂。這點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是極大的遺憾，我也對(duì)學(xué)生懷著一種深深的歉疚。雖然在一年中有spanlang=en—us9篇文章在地級(jí)以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)，一年有3項(xiàng)各級(jí)的個(gè)人榮譽(yù)，這只是傳遞給我們的一個(gè)表面的現(xiàn)象。然而的確我在一年中自己成長(zhǎng)得較快，在業(yè)務(wù)水平和理論修養(yǎng)上都有了長(zhǎng)足的發(fā)展，20xx年是我進(jìn)步最快的一年，應(yīng)該是我從事教育工作以來(lái)收獲最大的一年，我有一種強(qiáng)烈地感覺(jué)，那就是我在做教育事，在吃教育飯。以前多年忙忙碌碌感覺(jué)空空如也。自從上了成長(zhǎng)論壇，自從管理了學(xué)校網(wǎng)站，看得多了，聽(tīng)得多了，想得多了，反思得多了。對(duì)教育問(wèn)題有了更深的看法，與教師們的交流有了更廣泛的基礎(chǔ)，自己寫(xiě)的教育手記像樣的有幾十篇，有時(shí)能做到每日寫(xiě)一篇，每天我會(huì)為寫(xiě)或網(wǎng)站管理忙到下半夜，但我為什么會(huì)感覺(jué)在睡前高興地笑，因?yàn)槲矣X(jué)得值得，我舍得化這樣的時(shí)間，我不會(huì)在乎黑眼圈有多深，并決不使用任何化妝品。其實(shí)老師們表現(xiàn)也是對(duì)我的一種鞭策，像莫麗紅、沈志飛、張劍莉、章雁、黃新娥、胡海平等老師的參與中，讓我有了收獲，讓我有了壓力，而更多的是讓我有了一份更沉重的責(zé)任，只有不斷進(jìn)取，才能不被淘汰，正像我個(gè)人簽名中所言：如果今天我們不生活在未來(lái)，那么明天我們將生活在過(guò)去！
我不喜歡冬天，因?yàn)槎斓暮庾屛业氖指杏X(jué)不到鍵盤(pán)的歡快，因?yàn)槎鞆牟毁?lài)床的我不想在睡意中還想瞇一會(huì)兒，我感覺(jué)有點(diǎn)累！好在在這寒冷的冬季有老師們對(duì)我的鼓勵(lì)！我知道我投入，但不夠藝術(shù)、高效；我知道我創(chuàng)新，但不夠規(guī)范、全面?！岸靵?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這樣的話(huà)語(yǔ)總是在激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)?！瓣P(guān)注生命，張揚(yáng)個(gè)性，放飛理想?！边@樣的辦學(xué)理想在激勵(lì)著我開(kāi)拓創(chuàng)新。讓我們一起來(lái)努力，相信明天會(huì)給你我更多的驚喜！
教師述德述職報(bào)告篇四
回顧過(guò)去的一年，在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校同仁的鼎力支持下，較好地完成了年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù)，達(dá)成了年度工作目標(biāo)?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職：
能積極參加上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校組織的各類(lèi)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，做一個(gè)政治上堅(jiān)定、思想上清醒的教育人，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，堅(jiān)持用“仁愛(ài)之心”做教育，立德樹(shù)人，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。熱衷于公益事業(yè)，先后被中國(guó)新教育基金會(huì)聘為“新教育實(shí)驗(yàn)志愿講師”“新教育星火培養(yǎng)計(jì)劃指導(dǎo)教師”，20xx年教師節(jié)，被西善橋街道表彰為“優(yōu)秀教師”。學(xué)校同行滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)和學(xué)生滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)，滿(mǎn)意率均在98%以上。
建章立制，牽頭制定出臺(tái)了一系列的教學(xué)管理方面的制度、和規(guī)范，起草出臺(tái)了教師績(jī)效考核方案、質(zhì)量考評(píng)方案、教學(xué)人員課時(shí)工作量測(cè)算方案，交學(xué)校行政會(huì)、教代會(huì)表決通過(guò)，以制度管理促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化。加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，全面推行學(xué)科集體備課，努力提升備課質(zhì)量，為課堂質(zhì)量和效益的提升奠定基礎(chǔ)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理的巡查和督導(dǎo)，開(kāi)展課堂巡查、作業(yè)監(jiān)控、測(cè)試反饋、問(wèn)題提醒、交流談心等工作，夯實(shí)教學(xué)的過(guò)程管理。積極組織開(kāi)展教學(xué)研討和校本研修活動(dòng)，努力推進(jìn)校本研修的常態(tài)化和規(guī)范化，促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。聚焦核心素養(yǎng)，積極推進(jìn)課程改革，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量顯著提升。在區(qū)教育局組織的學(xué)期期中、期末調(diào)研測(cè)試中，三個(gè)年級(jí)整體進(jìn)入雨花區(qū)第一方陣，優(yōu)秀率、合格率都有較大提升，贏得了社會(huì)較高的贊譽(yù)。國(guó)學(xué)、書(shū)法、足球等校本課程逐步彰顯特色，校園讀書(shū)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等富有學(xué)校特色的課程文化也正在形成。
能認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的規(guī)范要求，堅(jiān)持備好課、上好課，及時(shí)批改作業(yè)和對(duì)尖子生、學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、談心交流。本年度春學(xué)期，本人所任教的八年級(jí)4班（在學(xué)校屬于b類(lèi)班級(jí)）語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)，在區(qū)舉行的期中期末統(tǒng)一調(diào)研測(cè)試中列全區(qū)29位，班級(jí)均分超過(guò)區(qū)均分和校均分，列全區(qū)b類(lèi)班級(jí)前列。秋學(xué)期，因?yàn)閷W(xué)校教師缺編，本人顧全大局，服從學(xué)校分工，擔(dān)任九年級(jí)4班的語(yǔ)文教學(xué)工作，九（4）班是新組建的基礎(chǔ)比較薄弱的班級(jí)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)明顯改善，學(xué)習(xí)成績(jī)較學(xué)期初也有了顯著提升。期中、期末考試班級(jí)排全區(qū)47、48位，列全區(qū)c類(lèi)班級(jí)前列。
20xx年，自本人到金中岱山學(xué)校工作以來(lái)，受聘擔(dān)任學(xué)校語(yǔ)文組年青教師的指導(dǎo)教師，先后與楊波、張小花、武新云、薛琳等多位年青教師簽約，進(jìn)行青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作，過(guò)去的一年，能夠堅(jiān)持與語(yǔ)文組的青年教師一起學(xué)習(xí)課程理論，研究課改動(dòng)態(tài)，解讀教材、設(shè)計(jì)教案，指導(dǎo)青年教師上公開(kāi)課、示范課和參加各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，全年累計(jì)聽(tīng)指導(dǎo)課60余節(jié)，為徒弟們開(kāi)設(shè)指導(dǎo)課、示范課10多節(jié)。在本人的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下，學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)，學(xué)校語(yǔ)文組成功創(chuàng)建為“雨花區(qū)優(yōu)秀教研組”，并被區(qū)教育局推薦選送參加南京市優(yōu)秀教研組評(píng)比，《語(yǔ)文報(bào)》“百所名?！睓谀繉?duì)我校的語(yǔ)文學(xué)科建設(shè)成績(jī)進(jìn)行了專(zhuān)版的宣傳報(bào)道。
本人全年累計(jì)開(kāi)設(shè)校內(nèi)公開(kāi)課、示范課12節(jié)，為校內(nèi)年青教師打磨公開(kāi)課十多節(jié)，執(zhí)教省級(jí)示范課1節(jié)，在國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)專(zhuān)題業(yè)務(wù)講座5次，得到培訓(xùn)教師的一致好評(píng)。具體如下：
12月，應(yīng)鹽城市教科院邀請(qǐng)，在鹽城市神州路實(shí)驗(yàn)學(xué)校，為參加鹽城市“語(yǔ)文課外閱讀推進(jìn)會(huì)”的教師做了《做一顆“讀書(shū)的種子”，推進(jìn)“1+x閱讀”》的專(zhuān)題講座。
積極開(kāi)展課題研究，本人作為核心組成員參加的省級(jí)規(guī)劃重點(diǎn)資助課題《以傳統(tǒng)文化為課程資源提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的實(shí)踐研究》，在中期評(píng)估中獲得良好的評(píng)價(jià)，并于20xx年底順利通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收。全年累計(jì)在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表教育教學(xué)論文和隨筆9篇，其中《回眸與展望——兼評(píng)四十年高考作文命題的守正與創(chuàng)新》（20xx.8）《“碎片化閱讀”的新學(xué)情亟需關(guān)注》（20xx.12）兩篇發(fā)表在全國(guó)中文核心期刊《語(yǔ)文建設(shè)》上。
本人能夠做到廉潔從教，自覺(jué)抵制有償家教。外出學(xué)習(xí)、講學(xué)不占用工作時(shí)間，不在學(xué)校報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)用。
當(dāng)然，回顧過(guò)去的一年，在取得一些成績(jī)的同時(shí)，也還存在著不少不足，比如推進(jìn)課程改革的力度還不夠大，精品校本課程建設(shè)成果不夠顯著；再比如在教學(xué)管理的創(chuàng)新性、精細(xì)化、精致化方面也還有不少需要提高的方面。
教師述德述職報(bào)告篇五
成為這里的一員，也會(huì)在將來(lái)的某一天成為這里的驕傲，為學(xué)校和精心栽培我的領(lǐng)導(dǎo)、老師們交上一份滿(mǎn)意的答卷。下面我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職：
一、課堂教學(xué)方面：
在教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育科學(xué)教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以“如何培養(yǎng)小組合作探究”教學(xué)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。
然后分組實(shí)驗(yàn)或個(gè)人實(shí)驗(yàn)。非實(shí)驗(yàn)課我通常要學(xué)生先自己閱讀課本和作業(yè)本上的圖文資料，然后提一些問(wèn)題，大家小組合作來(lái)進(jìn)行討論。
2、認(rèn)真應(yīng)對(duì)課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺(jué)地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，特別是實(shí)驗(yàn)操作，要注意觀察每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中，多鼓勵(lì)，多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語(yǔ)言，使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門(mén)有趣、重要的學(xué)科。我把知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。
之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。
二、師德方面：
1、對(duì)待學(xué)生：做一個(gè)富有愛(ài)心的教師愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴(lài)為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批評(píng)，要進(jìn)行思想教育，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。
2、對(duì)待同事：在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，使自己的教學(xué)水平不斷提高。
3、遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠(chéng)和，努力樹(shù)立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班，不遲到不早退，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
三、自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：
在學(xué)校積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問(wèn)，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。在緊張工作之余，時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學(xué)過(guò)程中，由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺，教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn)，書(shū)到用時(shí)方恨少，沒(méi)辦法，只能平時(shí)自己多看些雜書(shū)了，在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí)，這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí)，能夠坦然相對(duì)。
另外，積極主動(dòng)爭(zhēng)取外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專(zhuān)家的先進(jìn)理念，自我感覺(jué)在教學(xué)理念上，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高，也慢慢地有了自己的一套思維。
作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。一份耕耘，一份收獲，今后，我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
教師述德述職報(bào)告篇六
回想過(guò)去的一年，又是忙碌的一年！身兼多職，既是高三畢業(yè)班的任課老師，又是青年教師的指導(dǎo)師，既是學(xué)校教務(wù)部門(mén)的負(fù)責(zé)人，又是市生物名師工作站的負(fù)責(zé)人，本著“要干就干好”的態(tài)度，沒(méi)有轟轟烈烈，也沒(méi)有捷徑可循，只能踏踏實(shí)實(shí)地去干，事無(wú)巨細(xì)地去認(rèn)真安排和執(zhí)行，過(guò)去的一年是辛苦的一年，也是收獲的一年！
經(jīng)歷教書(shū)生涯的各種輝煌后，心境沒(méi)有絲毫疲憊，當(dāng)想到學(xué)生，心里依然充滿(mǎn)熱愛(ài)和期待，教師，不再是一份職業(yè)，而是一份愿意終生熱愛(ài)的事業(yè)。
擔(dān)任高三（9）、高三（10）兩個(gè)班級(jí)的任課老師，師生共同努力，成績(jī)名列前茅，讓人倍感欣慰！
與zz結(jié)成師徒結(jié)對(duì)，悉心指導(dǎo)：zz老師20xx。9成功開(kāi)設(shè)市級(jí)觀摩課《細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》，市級(jí)觀摩課《》，在優(yōu)課評(píng)比中獲得市一等獎(jiǎng)，并推到省里，參加州溫市實(shí)驗(yàn)技能比賽獲筆試第一名，進(jìn)入決賽；zz老師20xx。12命題競(jìng)賽獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，成功開(kāi)設(shè)市級(jí)觀摩課《蛋白質(zhì)》，20xx。11指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，市直高三理綜競(jìng)賽市級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，市直一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)若干，z老師成功開(kāi)始市公開(kāi)課《實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題復(fù)習(xí)》等；擔(dān)任州溫大學(xué)教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)師。
自擔(dān)任教務(wù)主任以來(lái)，從細(xì)節(jié)入手，規(guī)范考試各項(xiàng)環(huán)節(jié)，實(shí)行精細(xì)化管理，將常規(guī)考試程序與學(xué)考考試程序接軌，從而提高會(huì)考（學(xué)考）考務(wù)工作的質(zhì)量；以數(shù)據(jù)分析手段，以制度完善為保障，為提升教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。今年是新高考實(shí)施第一年，分層走班最大的困難是：教學(xué)管理、評(píng)價(jià)、教學(xué)用房、師資配備，教學(xué)進(jìn)度的宏觀調(diào)控，經(jīng)過(guò)各部門(mén)不斷研討和學(xué)習(xí)，以上困難在一定程度上得到解決：通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查，了解學(xué)生選課情況；開(kāi)設(shè)生涯規(guī)劃課，宣傳和解釋新高考制度，公布學(xué)校選課走班方案；網(wǎng)上選課系統(tǒng)確定分班名單；根據(jù)選課排功課表；制定考勤的實(shí)時(shí)錄入制度和作業(yè)上交制度；確定分班走班后的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。使得我校新高考選課走班順利進(jìn)行！
最后我想用三個(gè)詞作為今天我述職的總結(jié)，那就是“盡心盡力，問(wèn)心無(wú)愧，來(lái)日方長(zhǎng)”。
述職人：xx。
20xx年xx月xx日。
教師述德述職報(bào)告篇七
一學(xué)年來(lái)，本人熱愛(ài)教育事業(yè)，服從學(xué)校分配，對(duì)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育，盡職盡責(zé)，為人師表，注重身教?；仡櫼荒甑慕逃虒W(xué)工作，我主要做了以下幾項(xiàng)工作：
班主任工作中，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育。
一、加強(qiáng)思德教育，培養(yǎng)好的班風(fēng)。
加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì)課、品德課，有針對(duì)性在開(kāi)展多形式、生動(dòng)活潑、豐富的中隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。學(xué)生零錢(qián)多，喜歡買(mǎi)零食，吃喝；學(xué)習(xí)怕苦怕累，無(wú)上進(jìn)心，不想讀書(shū)，我針對(duì)這一現(xiàn)象，認(rèn)真地組織學(xué)生開(kāi)展“新學(xué)年新打算”、“我為群眾做貢獻(xiàn)”、“家鄉(xiāng)的變化”、“愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)”、“跟奶奶比童年”等主題會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生把零花錢(qián)用在學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)至這天的幸福生活來(lái)之不易，教育他們要珍惜這天的幸福生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，提高了學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。并用“小學(xué)生首則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生言行，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì)，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
二、在班級(jí)中開(kāi)展“自己與自己比”，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
己與自己比活動(dòng)，使后進(jìn)生不再消極、氣餒，信心十足地應(yīng)對(duì)每一天，優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。
三、在班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中：
長(zhǎng)都相信他們同樣會(huì)成為好學(xué)生。另外在課堂上，對(duì)于一些預(yù)知的疑難問(wèn)題，師生共議解決后，我還個(gè)性叫他們起來(lái)復(fù)述，進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固。而課堂上沒(méi)解決的，課余再補(bǔ)，利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時(shí)間，他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí)。由于長(zhǎng)期如此，有些學(xué)生樂(lè)意配合老師的行動(dòng)，他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。
（2）讓學(xué)生教育學(xué)生。教育孩子務(wù)必走進(jìn)孩子的世界，理解孩子的心理，決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來(lái)是錯(cuò)誤的，但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時(shí)，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會(huì)，沒(méi)有觸動(dòng)孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個(gè)學(xué)生打架，我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番，讓他們明白打架的壞處和弊端，我認(rèn)為這一次教育對(duì)全班同學(xué)來(lái)說(shuō)是十分深刻的，但沒(méi)過(guò)兩天，又有另外兩個(gè)學(xué)生打架。我很氣憤，但我認(rèn)為如果再批評(píng)一次也起不了作用。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前，讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽(tīng)他們說(shuō)，聽(tīng)后深有感觸，并互相道歉，許諾以后不打架，使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育。
在教學(xué)上，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改善課堂教學(xué)，做了以下幾點(diǎn)：
一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好課前準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課。
二、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)潛力。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)談不上自覺(jué)學(xué)習(xí)，抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)生借助課后思考題，使用工具書(shū)，查閱資料，掃清學(xué)習(xí)上的障礙，做到勤檢查。培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整的習(xí)慣，修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。
三、優(yōu)化教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。這天，課堂教學(xué)作為實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)的教育的主陣地，運(yùn)用啟發(fā)式、點(diǎn)撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑、行之有效的教學(xué)方法。本學(xué)期嘗試用了多媒體教學(xué)，借助網(wǎng)絡(luò)，制作了簡(jiǎn)單的課件，上好實(shí)驗(yàn)課。課堂上，想方設(shè)法讓學(xué)生透過(guò)眼、手、口、腦各種活動(dòng)，獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，培養(yǎng)健康的個(gè)性。閱讀教學(xué)以讀為本，訓(xùn)練為實(shí)。在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過(guò)程中，讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，重視讓學(xué)生默讀，讓學(xué)生在讀中思考，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身用心參與、吸收，成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。
因此，當(dāng)學(xué)生對(duì)新知識(shí)疑惑不解，產(chǎn)生問(wèn)題時(shí)，就要抓住時(shí)機(jī)釋難，解決問(wèn)題。討論理解這個(gè)環(huán)節(jié)就是為了激勵(lì)學(xué)生用心地投入學(xué)習(xí)。一節(jié)課就四十分鐘不可能讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)說(shuō)。于是我就組織各種形式讓學(xué)生參與討論：有同桌討論，有小組討論，有師生共論。這樣就使平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的學(xué)生也有了說(shuō)的機(jī)會(huì)，提高他們的口頭表達(dá)潛力。課堂上騰出時(shí)間去說(shuō)、去寫(xiě)，學(xué)會(huì)探索，學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，常言道：“眼過(guò)千遍，不如手過(guò)一遍?！蓖高^(guò)鞏固讀中學(xué)到的知識(shí)，檢查教學(xué)目標(biāo)是否落實(shí)。課堂上人人動(dòng)手，既體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，又可體現(xiàn)教學(xué)面向全體學(xué)生。課內(nèi)和課外結(jié)合。閱讀教學(xué)得法于課內(nèi)，得益于課外。學(xué)生能夠?qū)⒄n內(nèi)學(xué)到的方法遷移到課外。鼓勵(lì)學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物。透過(guò)課外閱讀，能夠擴(kuò)大視野，豐富詞匯，增長(zhǎng)知識(shí)。
教師述德述職報(bào)告篇八
大家下午好。
20xx年已經(jīng)過(guò)去，所有的工作的都已經(jīng)落下帷幕，20xx的工作已經(jīng)展開(kāi)，首先我祝福大家在新的一年里工作順利，生活美滿(mǎn)。接下來(lái)，我就本學(xué)期我的工作及計(jì)劃向大家匯報(bào)如下:。
第一總結(jié)本學(xué)期我的工作。
這學(xué)期，是我第一次接觸行政工作，一切都是從零開(kāi)始，從頭學(xué)起：記得接手的第一項(xiàng)任務(wù)是排課，在明確了解了學(xué)校排課的要求，即周一第五節(jié)不排班主任，周一下午不排文科，周三下午不排理科，周三上午不排體音美信，語(yǔ)數(shù)外排在前幾節(jié)并每周安排一次聯(lián)排課這些原則后，我著實(shí)的著急了一把，幸虧有李彥主任的幫助和指導(dǎo)，才沒(méi)有耽誤兩天之后正式的開(kāi)學(xué)上課。即便如此，課表還是幾經(jīng)修改，最后由趙主任敲定了最終版。對(duì)此我要向大家表達(dá)我真誠(chéng)的歉意，因?yàn)檎n表不論怎么排不能照顧到全部人的意愿。另外，調(diào)課也是貫穿始終，隨時(shí)待命的工作，雖然老師們大多是自己協(xié)商調(diào)課后報(bào)備的，仍有很多時(shí)候需要教研中心統(tǒng)一調(diào)配。課表就像一張網(wǎng)，牽一發(fā)而動(dòng)全身，有時(shí)因?yàn)槿币粋€(gè)老師幾門(mén)學(xué)科都要跟著調(diào)動(dòng)。實(shí)在調(diào)不開(kāi)的，還要麻煩老師代課。在這里特別要感謝小科老師和班主任，協(xié)調(diào)不開(kāi)的時(shí)候，就是因?yàn)槟銈兊闹С趾透冻?，才使得教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行，沒(méi)有中斷。另外一個(gè)的工作，是安排公開(kāi)課，從匯總備課組長(zhǎng)的上課順序，到排出課表，再到每周一次的制作ppt，這個(gè)工作一共進(jìn)行了十七周。因?yàn)槊恐茏鰌pt都要挑選一遍咱老師的工裝照，遍數(shù)多了，我現(xiàn)在閉上眼睛可以想到每個(gè)老師工裝照上的笑臉。最讓我感到抱歉的，是文印工作，由于加了一個(gè)年級(jí)，咱們學(xué)校又沒(méi)有用教輔資料，這個(gè)學(xué)期的打印量明顯多了起來(lái)，很多時(shí)候進(jìn)到文印室，一上午就過(guò)去了。有的時(shí)候手里有急活，確實(shí)分身乏術(shù)，使得咱們有些老師被迫自學(xué)成才，甚至有的時(shí)候老師們看到我忙，還主動(dòng)幫助別人打印。這些我都看在眼里，記在心上?；叵肫鹨粋€(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真是有道不盡的感謝。對(duì)于考務(wù)工作，經(jīng)歷了這個(gè)學(xué)期的三次大考之后，我也慢慢感到熟悉了。監(jiān)考表能夠很快的做出來(lái)，考務(wù)安排也慢慢順利了?？紕?wù)的大多數(shù)工作都是依靠科室老師尤其是瑩瑩切實(shí)落實(shí)的，基本上每次考試前一周瑩瑩就開(kāi)始忙活上了，所有的工作都是倚靠團(tuán)隊(duì)的力量才能快速完成。另外還有各種活動(dòng)比如質(zhì)量活動(dòng)月、區(qū)教研室聽(tīng)課、小學(xué)生的體驗(yàn)參觀、優(yōu)秀教研組評(píng)選等等的相關(guān)方案、簡(jiǎn)訊、相關(guān)制度的完善、督學(xué)的迎檢、常規(guī)教學(xué)檢查像備講批復(fù)考的落實(shí)等，我就不再一一細(xì)說(shuō)了?？傊?，我切實(shí)體會(huì)到了行政工作的繁復(fù)、細(xì)碎。如果從整個(gè)教師隊(duì)伍建設(shè)來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為本學(xué)期我對(duì)學(xué)校的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)就是組織參與了教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)、教師的各種賽課的落實(shí)等。正是這樣一節(jié)節(jié)的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，使得我們這樣年輕的一個(gè)團(tuán)隊(duì)在快速的進(jìn)步發(fā)展。
所以第二點(diǎn)我想談?wù)劚緦W(xué)期我所感受到的教師的成長(zhǎng)和變化。
學(xué)校為了幫助老師的成長(zhǎng)，專(zhuān)門(mén)去市教研室請(qǐng)教研員來(lái)學(xué)校，幫助老師進(jìn)行磨課，可以說(shuō)學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平盡心竭力。一份耕耘，一份收獲。在平時(shí)的聽(tīng)課中，我也明顯的感受到了老師教學(xué)水平的提高。宋萌老師的英語(yǔ)課，艷娟老師的物理課，每一次聽(tīng)都有新的感受。劉妍老師的課，每次查課都能感覺(jué)到學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)熱情，常規(guī)課上出了觀摩課的味道。還有羅瑾老師、任麗老師、婉真老師、婉瑩老師、向飛老師、陳晨老師、夢(mèng)云老師、雪景老師、志芳老師、李寧老師、任軍霞老師等等，數(shù)不清老師的課，這里有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，有剛畢業(yè)幾個(gè)月的新老師，聽(tīng)完課我的感受是：因?yàn)橐还?jié)課，敬佩一個(gè)人。很遺憾的是，我沒(méi)能完成自己的計(jì)劃，把所有老師的課聽(tīng)一遍。這個(gè)學(xué)期，雖然我沒(méi)有上課，但是因?yàn)槁?tīng)課，我也在不斷的學(xué)習(xí)和反思。我想，正因?yàn)閷W(xué)校有著無(wú)數(shù)的負(fù)責(zé)上進(jìn)的一線教師，這個(gè)學(xué)校才有了高質(zhì)量發(fā)展的前提和可能性。對(duì)此，我充滿(mǎn)信心。
第三收獲和體會(huì)。
談到收獲，我第一個(gè)想到的詞是勇氣。這學(xué)期，我做的每項(xiàng)工作從零開(kāi)始，從學(xué)習(xí)開(kāi)始的。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到自己變得更勇敢了。以前遇到一件事情不會(huì)做，本能的想抗拒。這幾個(gè)月的經(jīng)歷讓我明白，大多數(shù)我們對(duì)未知事物的恐懼來(lái)源于我們的想象而非事情本身的難度。做過(guò)的事情回頭看，發(fā)覺(jué)不過(guò)如此。現(xiàn)在，我依然在不斷的遇到?jīng)]有做過(guò)的事情，但是再也沒(méi)有當(dāng)初要排課表時(shí)的那種緊張和焦灼。我能坦然的面對(duì)接受，并且告訴自己，這個(gè)我不會(huì)，但可以學(xué)會(huì)。
我的第二點(diǎn)收獲，就是認(rèn)識(shí)到了行政工作有時(shí)需要慢半拍。慢半拍就是要給自己一個(gè)換位思考的時(shí)間，如果自己站在對(duì)方的位置，面對(duì)這樣的安排，是否能夠全然接受。慢半拍，就是給自己一個(gè)反復(fù)查驗(yàn)的機(jī)會(huì)，一項(xiàng)工作要做好，需要全方面考慮，一個(gè)細(xì)節(jié)沒(méi)想到，就有可能功虧一簣。所以慢慢來(lái)，換位思考來(lái)。
最后，由于我自身經(jīng)驗(yàn)不足，性格也比較耿直，做事情考慮還是不夠周全，導(dǎo)致了這學(xué)期犯了不少錯(cuò)。在這里誠(chéng)摯的向大家道歉。下學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)做好本職工作，更好的服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)?？焖倨椒€(wěn)的發(fā)展。
教師述德述職報(bào)告篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人作為剛參加英語(yǔ)教學(xué)工作的年輕教師在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任xx班和班的英語(yǔ)教學(xué)工作。一年來(lái)我在緊張而充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)在我對(duì)本學(xué)期工作做如下匯報(bào)：
一、完善師德。
“德高為師身正為范”為人師表以德為首。教師的工作是神圣的也是艱苦的教書(shū)育人需要感情、時(shí)間及精力的付出。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來(lái)以身作則行為師范熱愛(ài)學(xué)生關(guān)心學(xué)生建立平等的師生關(guān)系以自己的言行和人格魅力來(lái)影響學(xué)生。我時(shí)刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中能夠?yàn)槿藥煴硎顾枷?、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一致。能與周?chē)私⒘己玫娜穗H關(guān)系在教學(xué)過(guò)程中能較好的與老師學(xué)生和家長(zhǎng)合作與人相處真誠(chéng)熱情。
二、錘煉業(yè)務(wù)。
1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n做好課前準(zhǔn)備上好每一節(jié)課。
2、注意培養(yǎng)良好的習(xí)慣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)就不會(huì)好。所以從擔(dān)任班、班英語(yǔ)教學(xué)工作那天起我就注重這方面的培養(yǎng)先不著急上課把課堂秩序組織好后再上課。注意糾正學(xué)生錯(cuò)誤的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整的習(xí)慣。
3、學(xué)方法讓學(xué)生通過(guò)眼、手、口、腦各種活動(dòng)獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣培養(yǎng)健康的個(gè)性。
三、虛心學(xué)習(xí)。
作為一名教師我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)愛(ài)心與智慧的工作。教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題需要依靠智慧來(lái)觖決智慧來(lái)自細(xì)心的觀察來(lái)自開(kāi)勤奮地讀書(shū)工作、來(lái)自于不斷地反思不斷否定自我超越自我。我通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習(xí)開(kāi)拓自己的思維汲取別人的優(yōu)點(diǎn)不斷的完善自己的教學(xué)。古人云：“飛瀑之下必有深潭?！边@“深潭”是“飛瀑”長(zhǎng)年累月沖擊地面而成的。同樣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長(zhǎng)時(shí)間積累起來(lái)的。在以后的教學(xué)中我還要注意對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)、比較、歸納和提煉總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短更好地教書(shū)育人。
四、嚴(yán)守校風(fēng)校紀(jì)。
作為一名青年教師我不計(jì)較個(gè)人得失吃苦在前做事在前為人師表為學(xué)生做出表率。
回顧一年來(lái)的工作有成績(jī)也有不足。我知道任何事情都是在不斷的反思改進(jìn)再反思再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn)我也將一如既往地盡自己的努力做出貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
述職人：xxxxxx。
20xx年xx月xx日。
教師述德述職報(bào)告篇十
在沈河區(qū)紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們本著領(lǐng)導(dǎo)帶頭、精心組織、上下聯(lián)動(dòng)、狠抓落實(shí)的指導(dǎo)思想，在全局范圍內(nèi)開(kāi)展了述職述廉述德活動(dòng)。具體包括領(lǐng)導(dǎo)干部向全局干部述職述廉述德以及基層行政執(zhí)法人員向監(jiān)管服務(wù)對(duì)象代表述職述廉述德工作，取得了較好的效果。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員向全體干部進(jìn)行述職述廉述德、基層執(zhí)法人員要向管理對(duì)象述職述廉述德、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人要報(bào)告部門(mén)的廉潔從政情況，是按照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》的有關(guān)規(guī)定和國(guó)家工商總局的要求，以及區(qū)局制定的《沈河區(qū)工商局述職述廉述德工作制度》開(kāi)展的。述職述廉述德的主要內(nèi)容是領(lǐng)導(dǎo)干部要報(bào)告本人一年來(lái)的工作完成情況、品德修養(yǎng)和廉潔從政等方面情況。為了把這項(xiàng)工作做深做細(xì)，首先，區(qū)局通過(guò)oa局域網(wǎng)宣傳述職述廉述德活動(dòng)，使全體干部統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，達(dá)成共識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到工商干部的述職述廉述德活動(dòng)是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范執(zhí)法行為，樹(shù)立高效執(zhí)法新形象的重要舉措，為述職述廉述德活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。其次，區(qū)局成立了由隋忠學(xué)局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，蘇偉副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)三述工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在監(jiān)察科，具體負(fù)責(zé)述職述廉述德工作的組織、安排、落實(shí)及聯(lián)絡(luò)等事宜。三是，把此項(xiàng)工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部在述職述廉述德中隱瞞、回避重要問(wèn)題，以及對(duì)存在的突出問(wèn)題不認(rèn)真改正的，根據(jù)黨組意見(jiàn)，對(duì)其進(jìn)行誡勉談話(huà)，情節(jié)嚴(yán)重的給予組織處理。
（二）精心組織，強(qiáng)化監(jiān)督。
為了把述職述廉述德工作扎實(shí)開(kāi)展起來(lái)，更好的解決在日常監(jiān)管、年檢驗(yàn)照、實(shí)際問(wèn)題，一是區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層一線，了解各部門(mén)存在的實(shí)際問(wèn)題，查找自身存在的缺點(diǎn)毛病。對(duì)照《黨章》查原因、找不足。二是區(qū)局工作領(lǐng)導(dǎo)小組及特邀監(jiān)督員采取明查暗訪的方式，廣泛收集群眾的意見(jiàn)和建議，了解了領(lǐng)導(dǎo)干部及執(zhí)法人員存在的問(wèn)題和不足。三是各工商所所長(zhǎng)帶隊(duì)，通過(guò)走訪、座談、發(fā)放征求意見(jiàn)表等多種形式，廣泛征求轄區(qū)企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)的意見(jiàn)和建議，增強(qiáng)了述職述廉述德工作的針對(duì)性。
（三）認(rèn)真準(zhǔn)備，領(lǐng)導(dǎo)帶頭。
區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員在充分聽(tīng)取干部群眾的意見(jiàn)的同時(shí)，對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》，實(shí)事求是撰寫(xiě)本人述職述廉述德報(bào)告，并召局黨組民主生活會(huì)，詳實(shí)的介紹了一年來(lái)對(duì)自己分管工作完成情況，具體包括學(xué)習(xí)貫徹小平同志理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線方針政策情況，執(zhí)行民主集中制情況，履行崗位職責(zé)和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任情況，報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)、廉潔從政情況。認(rèn)真剖析在工作中存在的問(wèn)題，并拿出具體整改措施。區(qū)局十二個(gè)工商所先后召開(kāi)了向監(jiān)管服務(wù)對(duì)象代表述職述廉述德報(bào)告會(huì)。所長(zhǎng)分別代表工商所、個(gè)人向轄區(qū)的監(jiān)管服務(wù)對(duì)象及應(yīng)邀的地方黨政領(lǐng)導(dǎo)、人大代表、政協(xié)委員、紀(jì)檢監(jiān)察局、義務(wù)監(jiān)督員、街道辦事處、居委會(huì)代表進(jìn)行公開(kāi)述職述廉述德，廣泛接受社會(huì)評(píng)議。參加評(píng)議的人員有個(gè)體工商戶(hù)、企業(yè)代表、地方黨政領(lǐng)導(dǎo)、人大代表、政協(xié)委員、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、義務(wù)監(jiān)督員。區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)察科科長(zhǎng)都參加了會(huì)議。各位所長(zhǎng)紛紛圍繞“履行職責(zé)、依法行政、維護(hù)經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者合法權(quán)益；服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，促進(jìn)和諧發(fā)展；提高辦事效率，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度；廉潔執(zhí)法和遵守工商機(jī)關(guān)工作紀(jì)律；存在的問(wèn)題和整改措施”等多方面情況進(jìn)行了總結(jié)和評(píng)議。
（五）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
區(qū)局雙述工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)反饋會(huì)，對(duì)各從各渠道中明查暗訪出的問(wèn)題進(jìn)行限期整改。各部門(mén)對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的分析和研究，并就有關(guān)工作進(jìn)行了部署安排和整改落實(shí)。
（一）對(duì)述職述廉認(rèn)識(shí)浮淺，重視不夠。由于向監(jiān)管服務(wù)對(duì)象述職述廉述德是公開(kāi)的，有的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為搞不好會(huì)影響整體形象，對(duì)工商局全年的工作產(chǎn)生負(fù)面影響，正是由于這些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致述職述廉述德工作不到位，談問(wèn)題時(shí)點(diǎn)到為止，不實(shí)事求是。
（二）整改工作落實(shí)不到位，措施不具體。個(gè)別部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)在述職述廉述德時(shí)，雖然認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己在日常工作中存在的問(wèn)題，但就如何解決這些問(wèn)題卻拿不出具體的措施，還沒(méi)有通過(guò)述職述廉述德工作來(lái)真正解決自己的本身存在的缺點(diǎn)和毛病，對(duì)下一步工作也沒(méi)有明確的改進(jìn)方向，影響了本部門(mén)的整體效果。
（三）述職述廉存在走過(guò)場(chǎng)、流于表面的問(wèn)題。在述職述廉述德過(guò)程中，有的部門(mén)重過(guò)程、輕效果，重成績(jī)、輕問(wèn)題。不但使制度的約束力打了折扣，也導(dǎo)致述職述廉述德流于形式，致使監(jiān)督整改不到位。
20xx年，區(qū)局把述職述廉述德工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，嚴(yán)格按照區(qū)紀(jì)委要求，切實(shí)落實(shí)好述職述廉述德制度，從規(guī)范述職述廉述德的內(nèi)容、程序和方式著手，嚴(yán)把述職述廉述德關(guān)，加強(qiáng)監(jiān)督整改著力，不斷加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法人員的教育、管理和監(jiān)督，讓領(lǐng)導(dǎo)干部從根本上認(rèn)識(shí)到述職述廉述德的重要性，重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作。
（一）注重教育為本，解決好思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。
首先，要把廉政教育同述職述廉述德結(jié)合起來(lái)，做到廉政教育常態(tài)化，“三述”工作制度化，使全局干部都要認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性和緊迫性，形成一種述職比貢獻(xiàn)、述廉比勤政、述德比高尚的良好氛圍；其次，要把述職述廉述德工作與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)組織執(zhí)法人員認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)黨的方針政策，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)抓好《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的貫徹落實(shí)，使全局執(zhí)法人員放下思想包袱，形成一種坦誠(chéng)相對(duì)、無(wú)私奉獻(xiàn)、以廉為榮、以貪為恥的風(fēng)氣；三是深入開(kāi)展一名黨員一面旗活動(dòng)，樹(shù)立廉政勤政典型，學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義典型、用典型引路，用典型的事跡感染人、鼓勵(lì)人、教育人，形成一種比、學(xué)、趕、幫、超的良好局面。
（二）注重制度建設(shè)，解決好廉潔自律問(wèn)題。
建立健全述職述廉述德的`各項(xiàng)制度，是保障這項(xiàng)工作順利完成的重要手段，在建立健全制度的同時(shí)，還要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)制度、貫徹制度、落實(shí)制度，做到堅(jiān)持制度與宣傳教育相結(jié)合，落實(shí)制度與強(qiáng)化監(jiān)督相結(jié)合，只有這樣，在制度的約束和感召下，才能使權(quán)利運(yùn)行的規(guī)范，才能使黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落到實(shí)處。要通過(guò)經(jīng)常性的教育，促使領(lǐng)導(dǎo)干部深刻認(rèn)識(shí)制度反腐的重要意義，進(jìn)一步強(qiáng)化制度反腐意識(shí)，使制度反腐思想深入人心，努力提高制度反腐的自覺(jué)性和能動(dòng)性，促進(jìn)述職述廉述德活動(dòng)的深化，更好的解決廉潔自律問(wèn)題。
（三）注重群眾監(jiān)督，解決好工作效率問(wèn)題。
強(qiáng)化監(jiān)督是提高工作效率的必要措施，所以，今年，我們要把監(jiān)督工作作為一項(xiàng)重要工作，抓實(shí)抓好。一是強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督，在實(shí)施監(jiān)管和辦案過(guò)程中，主動(dòng)接受管理相對(duì)人的監(jiān)督，主動(dòng)告知管理相對(duì)人的權(quán)力義務(wù)，全程接受監(jiān)督。二是實(shí)施內(nèi)部監(jiān)督，各部門(mén)在行政執(zhí)法等工作中，密切配合，加強(qiáng)協(xié)作，同時(shí)要相互制約、相互監(jiān)督。三是引入群眾監(jiān)督，主動(dòng)同駐街道辦事處、社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)系與溝通，發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾，實(shí)施群眾監(jiān)督，敢于接受群眾的評(píng)頭品足。四是接受輿論監(jiān)督，各部門(mén)加強(qiáng)了對(duì)報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)信息的收集、研判和處置，重視輿論的監(jiān)督和意見(jiàn)，改進(jìn)自身的工作方法。五是開(kāi)展上下級(jí)監(jiān)督，全局各部門(mén)，包括領(lǐng)導(dǎo)班子，都開(kāi)展了相互監(jiān)督，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭接受監(jiān)督，充分運(yùn)用監(jiān)督手段解決機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題。
（四）注重責(zé)任落實(shí)，解決好職能到位問(wèn)題。
我們要在制定《廉政制度匯編》的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善內(nèi)部各部門(mén)職責(zé)和干部崗位職責(zé)，探索“不愿為”的自律機(jī)制、“不敢為”的懲戒機(jī)制、“不能為”的防范機(jī)制和“不必為”的保障機(jī)制等制度體系的建立。繼續(xù)開(kāi)展了思想作風(fēng)和工作作風(fēng)教育專(zhuān)項(xiàng)整頓，要求全局干部要堅(jiān)持勤學(xué)上進(jìn)，反對(duì)不思進(jìn)取，著力解決思想、作風(fēng)懈怠的問(wèn)題。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，反對(duì)實(shí)功虛做，著力解決工作作風(fēng)漂浮的問(wèn)題。堅(jiān)持盡職盡責(zé)，反對(duì)敷衍塞責(zé)，著力解決工作責(zé)任心缺乏的問(wèn)題。堅(jiān)持關(guān)心群眾，反對(duì)漠不關(guān)心，著力解決為人民服務(wù)責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。針對(duì)屬于需要加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見(jiàn)、建議，制定整改措施，落實(shí)整改意見(jiàn)，督促登記人員在提高行政效能和服務(wù)質(zhì)量上下工夫，督促執(zhí)法人員在行政執(zhí)法的公正性、公平性和透明性、陽(yáng)光執(zhí)法上下工夫，強(qiáng)化整改意見(jiàn)的落實(shí)，要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，通過(guò)建立教育培訓(xùn)制度、督導(dǎo)檢查制度、備案考核制度作為述職述廉述德工作的延伸，進(jìn)一步完善長(zhǎng)效工作機(jī)制。
教師述德述職報(bào)告篇十一
我叫朱海豐，1982年10月出生。20xx年6月畢業(yè)于鹽城師范學(xué)院英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)，大專(zhuān)學(xué)歷。20xx年取得南京師范大學(xué)自學(xué)考試英語(yǔ)本科學(xué)歷，文學(xué)學(xué)士。20xx年9月走上工作崗位，一直任教于原裕華鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，現(xiàn)市第八中學(xué)，從事英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作。從教十年來(lái)，我始終奮戰(zhàn)在教育工作的第一線，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)突出。20xx年被評(píng)為中學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀教師，至今已有5年。自任現(xiàn)職以來(lái)，曾擔(dān)任英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)4年兼班主任4年?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：
身為教師，我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái)，我始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。同時(shí)全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書(shū)育人，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定。任現(xiàn)職以來(lái)，一直堅(jiān)持出全勤。工作積極主動(dòng)，始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，做到了教書(shū)育人，為人師表。2011年度被大中鎮(zhèn)人民政府表彰為先進(jìn)個(gè)人。
作為一名教師，我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為已任，兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。教學(xué)中，我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，盡管有的班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)差，但我相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí)，追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，我注重激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)和求知欲望。我每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題，來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求，近幾年來(lái)，我積極投身教學(xué)改革，并取得較好的成績(jī)。2012年被大豐市教育局授予“初中英語(yǔ)教學(xué)能手”。20082009年度，我所教的初二(4)班，在中考綜合指數(shù)和英語(yǔ)學(xué)科上都獲得了全校英語(yǔ)同年級(jí)第一名。在近五年年度崗位考核中，我4次被評(píng)為優(yōu)秀，1次被評(píng)為合格。
自任現(xiàn)職以來(lái)，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握英語(yǔ)學(xué)科最新的改革趨勢(shì)，理解普通初中英語(yǔ)課程改革的發(fā)展方向。2008年至2012年期間，我撰寫(xiě)的多篇教育教學(xué)論文在省、市獲得一、二等獎(jiǎng)。2011年，由本人主持的《小班英語(yǔ)教學(xué)的形成性評(píng)價(jià)研究》獲得大豐市優(yōu)秀課題。2012年，我在大豐市初中英語(yǔ)教學(xué)基本功比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
作為教師，我深深意識(shí)到，教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的，只懂教書(shū)不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的教師，我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話(huà)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”我全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象，使學(xué)生“敬而親之”。我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法，管理水平不斷提高，取得了較好的成績(jī)。我的管理方法贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的理解和支持。班級(jí)工作也取得了一定成績(jī)，所帶班級(jí)師生關(guān)系融洽，班級(jí)管理井然有序，班級(jí)凝聚力強(qiáng)并曾多次在校常規(guī)考核中獲得優(yōu)秀班集體稱(chēng)號(hào)。
備備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;。
輔輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;。
考不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。
教學(xué)過(guò)程中，我能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。其次，在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時(shí)，我堅(jiān)持奮斗在教學(xué)一線，與其他教師共同探討各種教學(xué)問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法，提高教學(xué)管理水平。再次，我堅(jiān)持有目的、有計(jì)劃地聽(tīng)課、評(píng)課，以事實(shí)為依據(jù)，以客觀的態(tài)度，從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評(píng)價(jià)，促進(jìn)其他青年教師教學(xué)水平的提高。
任現(xiàn)職以來(lái)，我能積極參加各級(jí)各類(lèi)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，截止到2012年12月已達(dá)400學(xué)時(shí)。2010年8月又順利通過(guò)了職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試。同時(shí)，我還積極參加了學(xué)校工會(huì)和教育系統(tǒng)組織的各種活動(dòng)。
當(dāng)然，成績(jī)只能代表過(guò)去，前面的路還很遠(yuǎn)。今年我申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師，不論成功與否，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭(zhēng)取把工作做得更好，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。最后，愿得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的誠(chéng)懇支持!
教師述德述職報(bào)告篇十二
在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和共同努力下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
平時(shí)堅(jiān)持自學(xué)，關(guān)心時(shí)事政治，積極參加局組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，完成了全年在線學(xué)習(xí)任務(wù)，按要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的和習(xí)一系列重要講話(huà)精神，學(xué)習(xí)了《黨章》、《中共中央關(guān)于在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》等有關(guān)學(xué)習(xí)材料，參加了我局組織的紅色教育及警示教育活動(dòng)，通過(guò)正反兩方面的教育，更深刻地認(rèn)識(shí)到廉政建設(shè)的重要性，廉潔自律的必要性，使自己在思想上、工作上、生活上始終繃緊廉潔從政這根弦，把廉潔自律變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作的始終。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，切實(shí)履行工作職責(zé)。
(一)恪盡職守，認(rèn)真做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。
年初開(kāi)始，我積極協(xié)助局黨組抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，按照“一崗雙責(zé)”的要求，切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，把我局黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。一是抓責(zé)任落實(shí)。結(jié)合我局實(shí)際，制定印發(fā)了《市人社局20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作意見(jiàn)》，編排了我局“20xx年黨風(fēng)廉政暨懲防體系建設(shè)任務(wù)分解表”，將19項(xiàng)主要任務(wù)，分解為44條重點(diǎn)工作;同時(shí)，及時(shí)調(diào)整了我局黨風(fēng)廉政建設(shè)暨懲防體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，形成了一把手負(fù)總責(zé)，班子成員分工負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。二是抓廉政教育。
一年來(lái)，組織干部職工學(xué)習(xí)了中央、省、市關(guān)于推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)及黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定，xx屆中央紀(jì)委二次全會(huì)、省紀(jì)委九屆三次全會(huì)精神，著重學(xué)習(xí)了習(xí)在xx屆中紀(jì)委四次全會(huì)上的重要講話(huà);組織編印了《改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾》學(xué)習(xí)資料;始終堅(jiān)持開(kāi)展干部職工晉升職務(wù)進(jìn)行廉政談話(huà)及收看警示教育電教片等教育制度。三是抓風(fēng)險(xiǎn)防控。
在去年我局廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控的基礎(chǔ)上，繪制權(quán)力運(yùn)行流程圖，簽訂廉政風(fēng)險(xiǎn)防范承諾書(shū)，繼續(xù)堅(jiān)持風(fēng)險(xiǎn)定到崗，制度建到崗，責(zé)任落到崗。四是抓財(cái)務(wù)監(jiān)督。根據(jù)局黨組安排，每月認(rèn)真組織財(cái)務(wù)監(jiān)督小組成員定期對(duì)我局報(bào)賬單據(jù)進(jìn)行審核，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)管理制度。五是抓案件查辦。全年共接待處理來(lái)信來(lái)訪投訴26件次，現(xiàn)已全部辦結(jié)，辦結(jié)率100%，做到了“件件有落實(shí)、事事有回音”。同時(shí)，按要求開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)調(diào)研，向市紀(jì)委報(bào)送調(diào)研文章一篇、紀(jì)檢信息11篇，宣傳我局貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作情況。
(二)履職盡責(zé)，認(rèn)真做好事業(yè)單位人事管理等工作。
根據(jù)局黨組分工，我在抓好紀(jì)檢監(jiān)察工作的同時(shí)，分管事業(yè)單位人事管理、公務(wù)員管理及專(zhuān)技(外專(zhuān))等工作。20xx年我與分管的同志們一起共同完成了以下幾項(xiàng)主要任務(wù)：
1、做好事業(yè)單位人事管理工作。一是組織市直事業(yè)單位新進(jìn)人員公開(kāi)招聘工作。20xx年市直事業(yè)單位公開(kāi)招聘共計(jì)核準(zhǔn)47家用人單位180名招聘計(jì)劃，經(jīng)過(guò)筆試、面試、體檢等環(huán)節(jié)，招聘的149名工作人員已全部到崗;同時(shí)，按市政府領(lǐng)導(dǎo)批示，組織了市水利局水政監(jiān)察支隊(duì)遴選9名工作人員的工作。
在整個(gè)招聘工作中，全程邀請(qǐng)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)參與監(jiān)督，未出現(xiàn)任何考試安全事故。二是做好縣區(qū)事業(yè)單位公開(kāi)招聘方案的審核工作。20xx年共審定縣區(qū)事業(yè)單位招聘方案19份，對(duì)個(gè)別縣區(qū)方案中設(shè)置的與招聘崗位要求無(wú)關(guān)的加分、性別、學(xué)歷等歧視性條件，一律予以糾正。目前，我市5縣3區(qū)事業(yè)單位共招聘工作人員1908名，所招聘的人員已基本到位,公開(kāi)招聘工作平穩(wěn)順利。三是穩(wěn)妥推進(jìn)事業(yè)單位改革工作。按照市醫(yī)改領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，先后三次赴舒城縣對(duì)縣級(jí)公立醫(yī)院綜合改革暨鞏固完善基層醫(yī)改政策落實(shí)情況進(jìn)行督查調(diào)研，及時(shí)向市醫(yī)改辦反饋了督查情況;認(rèn)真開(kāi)展市直事業(yè)單位在編不在崗人員的清退工作，按要求，對(duì)市直各事業(yè)單位長(zhǎng)期在編不在崗人員進(jìn)行了清退，自清退工作開(kāi)展以來(lái)，共為6家單位18名工作人員辦理了辭退手續(xù);參與了市有線臺(tái)整體上劃、工商質(zhì)檢食品藥品管理體制改革工作，按照市委市政府的統(tǒng)一部署，積極承擔(dān)體制改革中的相應(yīng)任務(wù)。四是做好“三支一扶”招募和管理服務(wù)工作。
按省廳統(tǒng)一安排，20xx年“三支一扶”招募工作經(jīng)過(guò)考試、體檢、考核等一系列招募工作程序，從1410名近三年大專(zhuān)以上普通高校畢業(yè)生中，擇優(yōu)招募了“三支一扶”人員99名并已全部到崗;20xx屆服務(wù)期滿(mǎn)的81名“三支一扶”人員已全部定崗，10名同志獲得省“三支一扶”辦公室表彰;積極組織全國(guó)“三支一扶”人員征文評(píng)選活動(dòng)，一名同志獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)、二名同志獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)。五是積極推進(jìn)事業(yè)單位崗位設(shè)置工作。嚴(yán)格按照文件規(guī)定，認(rèn)真審核各單位崗位設(shè)置方案，確保事業(yè)單位崗位設(shè)置工作順利推進(jìn)。六是認(rèn)真辦理事業(yè)單位人員調(diào)動(dòng)相關(guān)手續(xù)。
2、全面完成其他各項(xiàng)分管工作。由于分工調(diào)整，從11月份起開(kāi)始分管公務(wù)員管理、專(zhuān)技(外專(zhuān))等工作，為盡快熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)，不斷與分管科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，逐步熟悉分管科室工作職責(zé)與工作流程，確保公務(wù)員管理、專(zhuān)技(外專(zhuān))等工作順利開(kāi)展。一是做好我局關(guān)工委工作。根據(jù)工作需要，及時(shí)調(diào)整了我局關(guān)工委成員;舉辦了“放飛中國(guó)夢(mèng).我的夢(mèng)”才藝表演活動(dòng);組織開(kāi)展了青少年兒童學(xué)習(xí)黨的知識(shí)搶答活動(dòng);邀請(qǐng)汪神村留守兒童進(jìn)城與我局青少年兒童一起參觀皖西博物館、民防科普館活動(dòng)。二是關(guān)于公務(wù)員管理工作。20xx年全市公務(wù)員考錄、政法干警培養(yǎng)體制改革試點(diǎn)考錄工作順利完成;參公事業(yè)單位管理工作穩(wěn)步推進(jìn);公務(wù)員日常管理工作進(jìn)一步規(guī)范。
三是關(guān)于專(zhuān)技(外專(zhuān))工作。進(jìn)一步完善人才評(píng)價(jià)機(jī)制，認(rèn)真開(kāi)展職稱(chēng)評(píng)審工作;扎實(shí)推進(jìn)網(wǎng)上繼續(xù)教育學(xué)習(xí)新模式;加大人才工作力度，認(rèn)真做好國(guó)貼、省帖等各類(lèi)人才服務(wù)工作，強(qiáng)化博士后科研工作站服務(wù)工作;積極做好聘請(qǐng)外國(guó)專(zhuān)家項(xiàng)目、農(nóng)引推基地、千村引智示范項(xiàng)目等工作。同時(shí)，認(rèn)真協(xié)管好辦公室和人事科等工作。
三、自警自律，堅(jiān)持做到清正廉潔。
作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，能努力實(shí)踐黨的宗旨，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。在廉政風(fēng)險(xiǎn)排查活動(dòng)中，認(rèn)真查找自身廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)8個(gè)，制定防范措施10條，并簽訂了《廉政風(fēng)險(xiǎn)防控承諾書(shū)》。一年來(lái)，我沒(méi)有利用職權(quán)謀取不正當(dāng)利益，沒(méi)有接受不正當(dāng)?shù)难缯?qǐng)和饋贈(zèng)，沒(méi)有搞權(quán)錢(qián)交易等不廉行為，嚴(yán)格按程序辦事，切實(shí)維護(hù)紀(jì)檢監(jiān)察干部形象。能尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，講原則顧大局，不越權(quán)越位，自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，對(duì)集體討論形成的決定，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行，堅(jiān)持重大事項(xiàng)及時(shí)向一把手匯報(bào)，全力支持一把手工作。在與班子其他成員和同志們共事時(shí)，互相支持，和睦共處，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，老老實(shí)實(shí)做人，規(guī)規(guī)矩矩辦事，全力維護(hù)我局廉政勤政的良好形象。
回顧一年來(lái)的學(xué)習(xí)工作情況，我深感自己每一點(diǎn)成績(jī)的取得，靠的是局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的全力支持，同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到，由于受能力和水平的局限，自身還存在著許多的不足和差距，表現(xiàn)在政治學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不緊，財(cái)務(wù)管理工作還不夠科學(xué)化，把關(guān)還不夠嚴(yán)格，今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，顧大局、干實(shí)事、勤思考、多創(chuàng)新，力求把各方面工作做得更好。
以上匯報(bào)不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
教師述德述職報(bào)告篇十三
這學(xué)期由我來(lái)?yè)?dān)任六·班的班主任，我知道班主任工作是學(xué)校工作中既重要又復(fù)雜的一項(xiàng)工作。雖然有十幾年的教齡，而且也當(dāng)過(guò)多年的班主任，但是來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，接手一個(gè)新的班級(jí)，還是感到壓力很大。所以我從來(lái)都不敢怠慢。下來(lái)我想從以下幾個(gè)方面來(lái)匯報(bào)我對(duì)班級(jí)的管理。
思想教育是基礎(chǔ)，只有良好的思想，才能形成正確的人生觀，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。六年級(jí)學(xué)生開(kāi)始處于浮躁期，對(duì)自己的言行不能準(zhǔn)確把握，所以，每天在早自習(xí)之前，我要向?qū)W生訓(xùn)話(huà)，強(qiáng)調(diào)輕聲慢步、舉止文明等一些日常行為規(guī)范，一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲批評(píng)，時(shí)間長(zhǎng)了，希望學(xué)生能牢記在心，并且能夠做到。班中大部分同學(xué)表現(xiàn)良好，只有個(gè)別同學(xué)因家庭情況、性格等方面原因，難以管束。
班里有兩位同學(xué)學(xué)習(xí)吧認(rèn)真，在班里稱(chēng)王稱(chēng)霸，我和賀老師聯(lián)系家長(zhǎng)商討教育辦法，在學(xué)校里，只要有機(jī)會(huì)我和賀老師就對(duì)他們進(jìn)行說(shuō)服、開(kāi)導(dǎo)教育，現(xiàn)在這兩位同學(xué)大有改觀，進(jìn)步不少。還有一位女同學(xué)愛(ài)上網(wǎng)，我也加入到他們的好友欄里，但有時(shí)我會(huì)看到他們的語(yǔ)言不夠文明，在網(wǎng)上就是玩游戲，所以我會(huì)給他們發(fā)一些關(guān)于文學(xué)書(shū)籍的網(wǎng)址，有好的文章給他們發(fā)過(guò)去，讓他們?cè)诰W(wǎng)上寫(xiě)一寫(xiě)一天的心情、感受，建立自己的博客等，引導(dǎo)學(xué)生正確使用電腦。
教育是一個(gè)大課題，做為教師的我們，我認(rèn)為先要有敏銳的洞察力，然后通過(guò)細(xì)心、耐心的教育，讓學(xué)生體會(huì)到我們對(duì)他們的愛(ài)心，那我相信我們會(huì)有回報(bào)的。教育象春雨一樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，希望學(xué)生們能在這無(wú)聲的春雨中健康成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)初，我對(duì)班級(jí)也不了解，學(xué)生對(duì)我也不適應(yīng)，做什么都慢慢騰騰，環(huán)境區(qū)也很難清掃，角落有很多雜物，天氣不好時(shí)，所有垃圾都刮到這里，所以總是達(dá)不到學(xué)校的要求。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解，我給班級(jí)制了一張室內(nèi)室外衛(wèi)生打掃情況評(píng)比表，對(duì)合格的一組給貼一朵紅花，學(xué)生的積極性很高，每天都很認(rèn)真，很快速地打掃，不甘落后。每周都要擦一次玻璃，落實(shí)到個(gè)人，哪一塊擦得干凈同樣也給獎(jiǎng)勵(lì)小紅花，這樣，學(xué)生們玻璃是一次比一次擦得干凈。通過(guò)我們的努力，我們先后五次奪得“流動(dòng)紅旗”。雖然次數(shù)不多，但說(shuō)明我們?cè)谶M(jìn)步著。
每項(xiàng)活動(dòng)的對(duì)比就能看出各班的能力，同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，為班爭(zhēng)光的信念。每次活動(dòng)之前，我們都要精心設(shè)計(jì)，刻苦訓(xùn)練。
在慶祝建國(guó)六十周年，歌唱祖國(guó)的歌詠比賽中我們榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng);。
在英語(yǔ)背誦比賽中榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng);。
在慶祝建國(guó)六十周年的詩(shī)歌朗誦中兩位同學(xué)都獲三等獎(jiǎng);。
別看這些小小的獎(jiǎng)項(xiàng)，它可是班級(jí)凝聚力的體現(xiàn)啊!
為了便于做好各項(xiàng)工作，也為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，我平時(shí)注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)，分配不同的任務(wù)。善于設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、書(shū)寫(xiě)美觀的學(xué)生定期出黑板報(bào);生性好動(dòng)的學(xué)生看情況領(lǐng)水;細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)生隨時(shí)做整理書(shū)柜、澆花等日常雜物;號(hào)召力強(qiáng)，有領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生管理秩序等。他們各有所長(zhǎng)，各盡其能。
在班級(jí)的管理中，雖然取得了一些成績(jī)，但還存在著很多問(wèn)題：
1、學(xué)生的自制力差，不會(huì)自學(xué)。
2、學(xué)生能力懸殊大。
3、學(xué)生興趣愛(ài)好不廣泛。
4、班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛還不夠濃。
我們將在這些方面多下功夫，把問(wèn)題縮小，希望學(xué)校和各位老師給我們多提指導(dǎo)性意見(jiàn)，我相信在大家的正確指引下，我們的班級(jí)管理會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。
教師述德述職報(bào)告篇十四
20__年度，本人能夠按照上級(jí)要求和局黨組年初重點(diǎn)工作部署，緊緊圍繞民政中心工作，在局黨組各位同志的大力支持下，善于團(tuán)結(jié)班子成員干事創(chuàng)業(yè)，作風(fēng)扎實(shí)過(guò)硬，生活清廉儉樸，盡心竭力地為加快民政事業(yè)的發(fā)展履職盡責(zé)，并取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)、工作和廉潔自律情況報(bào)告如下：
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是提高政策理論水平，開(kāi)拓視野，豐富知識(shí)，增強(qiáng)駕馭全面工作的能力必經(jīng)途徑。為此，我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)著不斷提高自身素質(zhì)的第一要?jiǎng)?wù)，在抓好分管工作的同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
一是堅(jiān)持中心組理論學(xué)習(xí)。按局機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)制度要求，堅(jiān)持參加黨組每月理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，特別是在今年在市委、市政府組織的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“建設(shè)汽車(chē)城，爭(zhēng)做文明人”主題教育活動(dòng)中，我全程參與，學(xué)到了理論，受到了教育，感到收獲不小。
二是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)，我加強(qiáng)前瞻性工作思考，切實(shí)做到學(xué)以致用。加強(qiáng)局機(jī)關(guān)政策理論法規(guī)學(xué)習(xí)上，結(jié)合本局實(shí)際，有針對(duì)性開(kāi)展反腐倡廉系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。還經(jīng)常深入基層，調(diào)查研究，指導(dǎo)工作，在分管職權(quán)范圍內(nèi)幫助基層解決實(shí)際困難，化解矛盾。
三是堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。面對(duì)民政事業(yè)的發(fā)展新情況，新問(wèn)題，我不滿(mǎn)足于在己有的工作經(jīng)驗(yàn)中找辦法，利用業(yè)余時(shí)間，帶著在工作實(shí)踐發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題去有針對(duì)性學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了民政工作新的法律法規(guī)、福利企業(yè)和福利彩票新政策等有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，補(bǔ)充了新知識(shí)，拓寬了工作新思路，增強(qiáng)了駕馭工作能力，業(yè)務(wù)水平得到了進(jìn)一步提升。
二、靠前指揮，認(rèn)真完成分管工作。
（一）紀(jì)檢監(jiān)察工作有了新舉措。
一是進(jìn)一步加大政務(wù)公開(kāi)力度。繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力的有效制約和監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)人財(cái)物管理使用和關(guān)鍵崗位監(jiān)督，從源頭上預(yù)防了腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，努力打造“陽(yáng)光民政”。今年6—9月份，按市政府統(tǒng)一部署，完成民政系統(tǒng)行政權(quán)力在網(wǎng)上公開(kāi)透明運(yùn)行工作。共梳理上網(wǎng)公開(kāi)的民政行政權(quán)力有8類(lèi)82項(xiàng)，編制了民政行政權(quán)力目錄，繪制了內(nèi)、外權(quán)力運(yùn)行流程圖164張。
二是進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法制度建設(shè)。繼續(xù)圍繞管好人權(quán)、財(cái)權(quán)、審批權(quán)和執(zhí)法權(quán)，結(jié)合民政工作發(fā)展新形勢(shì)需要，不斷推進(jìn)制度創(chuàng)新和完善各項(xiàng)制度。10月份，按市政府統(tǒng)一部署，推進(jìn)民政系統(tǒng)“集體審議、陽(yáng)光問(wèn)責(zé)”工作機(jī)制開(kāi)展，出臺(tái)了《儀征市民政局執(zhí)法問(wèn)責(zé)暫行辦法》。
三是進(jìn)一步強(qiáng)化民政專(zhuān)項(xiàng)資金管理使用情況監(jiān)督檢查。3月份，對(duì)全市10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政專(zhuān)項(xiàng)資金使用進(jìn)行了2次執(zhí)法監(jiān)察，通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法監(jiān)察，既加強(qiáng)對(duì)民政專(zhuān)項(xiàng)資金的管理使用，又杜絕違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。
按上級(jí)統(tǒng)一部署，結(jié)合揚(yáng)州市檢查；配合省廳進(jìn)行了抽查。還加強(qiáng)對(duì)下屬單位的監(jiān)督力度，對(duì)殯儀館、福利中心、干休所、烈士陵園管理處、福利廠局直屬事業(yè)單位的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行了審計(jì)，使之經(jīng)費(fèi)合理正確使用。四是開(kāi)展了“七個(gè)正確對(duì)待”等主題教育活動(dòng)。在堅(jiān)持正面教育、自我教育的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)警示教育，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。4—7月份，開(kāi)展“七個(gè)正確對(duì)待”主題教育活動(dòng)；5月份，開(kāi)展預(yù)防職務(wù)犯罪警示主題教育活動(dòng)，組織黨員干部到揚(yáng)州市預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育基地參觀學(xué)習(xí)；7月1日，還組織局機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，特別邀請(qǐng)市紀(jì)委相關(guān)負(fù)責(zé)同志就《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)作專(zhuān)題輔導(dǎo)講座。五是開(kāi)展廉政文化宣傳教育。定期組織收看反腐倡廉電教片，以案例典型說(shuō)紀(jì)，進(jìn)行警示教育，把學(xué)習(xí)教育貫穿到日常工作和管理的各個(gè)方面，做到反腐倡廉學(xué)習(xí)教育經(jīng)常化、制度化，警鐘常鳴；發(fā)揮烈士陵園廉政教育基地的作用，組織黨員干部參觀市廉政書(shū)畫(huà)展覽教育館，加強(qiáng)對(duì)黨員干部廉政文化熏陶；推進(jìn)廉政文化進(jìn)社區(qū)，組織社區(qū)有文藝特長(zhǎng)的居民創(chuàng)作、編排廉政文藝節(jié)目，參加文藝匯演，使廉政文化自然融入社區(qū)群眾的日常生活之中。
（二）福利彩票發(fā)行工作有了新業(yè)績(jī)。
20__年，全市電腦投x站數(shù)量達(dá)到76個(gè)，新增了6個(gè)福彩專(zhuān)營(yíng)站點(diǎn)。共銷(xiāo)售福利彩票3185萬(wàn)元（注：去年共銷(xiāo)售2387萬(wàn)元），其中電腦票2467萬(wàn)元，“刮刮樂(lè)”605萬(wàn)元，“中福在線”113萬(wàn)元。實(shí)現(xiàn)全年完成揚(yáng)州下達(dá)銷(xiāo)售任務(wù)的基礎(chǔ)上突破3040萬(wàn)元這一銷(xiāo)售目標(biāo)，較去年同期相比增長(zhǎng)13%左右。
（三）福利企業(yè)管理有了新政策。
一是開(kāi)展20__年度全市福利企業(yè)年審。全市108家福利企業(yè)參加年檢年審，99家福利企業(yè)按標(biāo)準(zhǔn)年審合格，2家福利企業(yè)停產(chǎn)，7家福利企業(yè)整改，通過(guò)年審，進(jìn)一步端正了我市福利企業(yè)的辦廠方向，嚴(yán)肅了國(guó)家的稅收政策，維護(hù)了殘疾職工的合法利益，促進(jìn)了福利企業(yè)的健康發(fā)展。
二是嚴(yán)格福利企業(yè)認(rèn)定和增加殘疾人變更登記。全市共新認(rèn)定福利企業(yè)6個(gè)，變更登記61次。福利企業(yè)殘疾人增減變更登記64（件）次，新增福利企業(yè)殘疾人就業(yè)146人。
三是維護(hù)殘疾職工權(quán)益。在福利企業(yè)管理中，重點(diǎn)抓好殘疾職工“五金”的繳納、最低工資的發(fā)放到位等待遇方面的落實(shí)，切實(shí)維護(hù)殘疾人職工的合法權(quán)益。全市現(xiàn)有福利企業(yè)114個(gè)，職工6502人，實(shí)現(xiàn)殘疾職工就業(yè)2247人。四是做好推進(jìn)福利企業(yè)改制工作。根據(jù)市政府市長(zhǎng)辦公會(huì)議精神，去年11月以來(lái)，會(huì)同市發(fā)改委，從全市福利企業(yè)現(xiàn)狀出發(fā)，區(qū)別不同情況，分類(lèi)推進(jìn)，嚴(yán)格按規(guī)范程序組織實(shí)施。截止20__年11月底，全市實(shí)際需要進(jìn)行改制的61福利企業(yè)中，已按改制程序完成47個(gè)。
（四）民間組織管理工作有了新作為。
20__年，全市共成立登記社會(huì)團(tuán)體12個(gè)、民辦非企業(yè)單位8個(gè)，注銷(xiāo)社會(huì)團(tuán)體68個(gè)，變更登記社會(huì)團(tuán)體23個(gè)、民辦非企業(yè)單位2個(gè)。
一是抓了民間組織年檢。按照年檢要求，對(duì)各社團(tuán)和民辦非企業(yè)單位依法執(zhí)法。全市有139個(gè)社團(tuán)和64個(gè)民辦非企業(yè)單位參加了年檢。
二是召開(kāi)行業(yè)性社團(tuán)與行政機(jī)關(guān)脫鉤工作會(huì)議。4月份下發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)行業(yè)協(xié)會(huì)與行政機(jī)關(guān)脫鉤的實(shí)施意見(jiàn)》，提出行業(yè)協(xié)會(huì)要從機(jī)構(gòu)、工作人員、財(cái)務(wù)、職能等方面與政府及其部門(mén)徹底分開(kāi)。確定25個(gè)行業(yè)性社團(tuán)需要脫鉤，涉及機(jī)關(guān)部門(mén)14個(gè)。目前已完成脫鉤變更22個(gè)，還有3個(gè)未辦理。借助脫鉤工作，全市注銷(xiāo)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化行業(yè)協(xié)會(huì)組織61個(gè)，達(dá)到了按照上級(jí)要求，注銷(xiāo)一批、脫鉤一批、理順一批、規(guī)范一批民間組織的目的。
三是8月份召開(kāi)社會(huì)團(tuán)體清理“小金庫(kù)”專(zhuān)項(xiàng)治理工作會(huì)議。由紀(jì)委、財(cái)政局牽頭組成聯(lián)合檢查組，印發(fā)儀征市社會(huì)團(tuán)體“小金庫(kù)”專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案的通知，確定對(duì)15個(gè)社團(tuán)財(cái)務(wù)進(jìn)行了檢查，從規(guī)范社會(huì)團(tuán)體業(yè)務(wù)主管部門(mén)管理行為，提高社會(huì)團(tuán)體發(fā)展水平，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾的高度，做好從源頭上防治社會(huì)團(tuán)體“小金庫(kù)”專(zhuān)項(xiàng)治理工作。
（五）信訪工作有了新思路。
20__年，共登記受理來(lái)信42件，辦結(jié)42件，接待來(lái)訪662人次，來(lái)信來(lái)訪辦結(jié)率100%，群眾基本達(dá)到滿(mǎn)意，推動(dòng)了民政事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。認(rèn)真參與“行風(fēng)熱線”和“12345市民服務(wù)熱線”活動(dòng)，認(rèn)真組織收聽(tīng)省、市行風(fēng)熱線，全年2次與群眾面對(duì)面交流，傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)，及時(shí)辦理群眾投訴和咨詢(xún)問(wèn)題，特別是對(duì)“三個(gè)特殊群體”（困難群體、優(yōu)撫群體、孤老孤殘孤兒群體）信訪工作扎實(shí)到位。此外，還做好春節(jié)、“五一”和上海世博會(huì)期間等重大節(jié)日信訪維穩(wěn)工作。在抓局信訪工作中，確立以?xún)A聽(tīng)群眾呼聲、解決群眾困難、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為宗旨的信訪工作新思路，以暢通信訪渠道、提高辦信效率、規(guī)范辦信程序?yàn)樽ナ?，結(jié)合我市民政工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展信訪的排查、化解、穩(wěn)控工作，信訪工作確保措施得力、問(wèn)題化解到位和從源頭抓起，較好的完成了年度工作任務(wù)。
三、學(xué)法守法，認(rèn)真執(zhí)行普法宣傳。
20__年，按照上級(jí)統(tǒng)一部署，本人積極參加中心組學(xué)法活動(dòng)，落實(shí)規(guī)定學(xué)法40學(xué)時(shí)任務(wù)，完成4篇學(xué)法筆記，把學(xué)法守法和單位反腐倡廉學(xué)習(xí)教育活動(dòng)相結(jié)合，加強(qiáng)了民政系統(tǒng)法治建設(shè)和普法活動(dòng)，開(kāi)展預(yù)防職務(wù)犯罪教育講座和“七個(gè)正對(duì)待”主題教育，加強(qiáng)民政專(zhuān)項(xiàng)資金使用情況專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法檢查，還對(duì)各社團(tuán)和民辦非企業(yè)單位依法執(zhí)法。
四、嚴(yán)于自律，自覺(jué)樹(shù)好自身形象。
20__年，我按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”的要求，在抓好職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政的同時(shí)，做好自身的廉潔自律，嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定的“8個(gè)禁止、52個(gè)不準(zhǔn)”。
一是嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。在工作中，注重用局機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度來(lái)規(guī)范自己的公務(wù)行為，按制度的要求來(lái)約束自己職權(quán)的行使，特別是對(duì)福利彩票發(fā)行、福利企業(yè)管理和民間組織管理等工作中，涉及到政策的落實(shí)、資金的使用做到按政策規(guī)定辦事，按局黨組研究辦事，按審批程序辦事。做到不失職、不越權(quán)、不違規(guī)，用制度監(jiān)督自己，管好自己的行為，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制。
二是正確行使手中的權(quán)力。一崗雙責(zé)的要求時(shí)刻提醒我，在平時(shí)的工作、生活、學(xué)習(xí)中，要更加嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。在自己分管的工作中，做到辦事公道正派，不依權(quán)謀私，不向與工作相關(guān)的單位和個(gè)人吃拿卡要，自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。
三是廉潔自律、嚴(yán)格要求。今年以來(lái)，通過(guò)開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育，不斷提高思想道德修養(yǎng)，不斷深化能力作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的要求，做到不違反規(guī)定收受禮金、有價(jià)證券和支付憑證，不參與賭博活動(dòng)，不接受工作單位和對(duì)象的宴請(qǐng)，不參與高檔娛樂(lè)消費(fèi)等活動(dòng)。做到自警、自省、自律、自查自糾，保持廉潔自律，全年無(wú)違法情形和影響黨員干部形象的行為。
一年來(lái)，自己雖能?chē)?yán)格要求，認(rèn)真履職盡職，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)，但對(duì)照上級(jí)要求和工作需要，還存在一些不足。
一是理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)深入。
二是對(duì)分管工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不夠及時(shí)。
三是開(kāi)拓創(chuàng)新的思路還不夠多。
對(duì)此，我將從以下四個(gè)方面加以努力：
一是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的業(yè)務(wù)理論知識(shí)，注重系統(tǒng)性，不斷適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。
二是進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，不斷提高工作效能。按照新形勢(shì)的發(fā)展需要，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實(shí)做好分管工作，求真務(wù)實(shí)，不斷進(jìn)取，經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)幫助基層排憂(yōu)解難。
三是進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。在今后的工作中，與時(shí)俱進(jìn)，勤于思考、勇于實(shí)踐，努力用創(chuàng)新的思維、發(fā)展的觀念去解決工作中的困難和問(wèn)題。
四是進(jìn)一步增強(qiáng)自律意識(shí)。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，帶頭遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律。
教師述德述職報(bào)告篇十五
本人任現(xiàn)職以來(lái)一直從事初二年級(jí)歷史教學(xué)工作，現(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況報(bào)告如下。
熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)工作不講任何條件，盡自己最大的能力把工作做好，遵紀(jì)守法，有良好的師德師風(fēng)。，在教育教學(xué)工作中努力踐行，處處以同事們的高效率為榜樣，補(bǔ)充自己，完善自己。
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，這就要求老師具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。平常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練，我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參與新課程改革，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，積極參加各級(jí)課題研究，滿(mǎn)腔熱情地投入到初中歷史教學(xué)中去。
教師年度個(gè)人述職報(bào)告新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi)，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變教育觀念，并結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上，我刻苦鉆研,勇于探索，把歷史知識(shí)與學(xué)生的生活結(jié)合起來(lái)，把歷史教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，努力構(gòu)造開(kāi)放而有活力的數(shù)學(xué)課堂，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力，做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者，把解決問(wèn)題的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，重視課堂教學(xué)生命的流動(dòng)與情感的溝通，在平等對(duì)話(huà)中教學(xué)，珍視學(xué)生情感體驗(yàn)。我還把時(shí)事政治當(dāng)引入歷史教學(xué)，進(jìn)一步將歷史課堂進(jìn)行延伸到更廣闊的空間去，注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書(shū)匠，而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的。
隨著我校新一輪“355”高效課堂建設(shè)工作的開(kāi)展，我將嚴(yán)格按照高效課堂建設(shè)要求要求自己，多向老教師請(qǐng)教，盡快掌握高效課堂教學(xué)模式，適應(yīng)時(shí)代的要求。
歷史教學(xué)本身就需要學(xué)生積極探討，對(duì)于歷史知識(shí)。課本有介紹的，課上就不用花大力氣講解，教師更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生分析歷史現(xiàn)象，總結(jié)歷史發(fā)展規(guī)律，理解歷史發(fā)展變遷的原因，用歷史的眼光看待事情的發(fā)展，如此正和新課改以及高效課堂建設(shè)不謀而合。歷史作為一門(mén)人文學(xué)科，更需要細(xì)膩的理解，學(xué)習(xí)歷史就要學(xué)會(huì)走進(jìn)歷史，學(xué)好歷史會(huì)讓我們走出歷史迷霧，撥云見(jiàn)日，除偽辯真。
教師述德述職報(bào)告篇十六
一年來(lái)，我充分利用“興學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、清政風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)”行動(dòng)，通過(guò)局機(jī)關(guān)開(kāi)展的“日讀一小時(shí)，月讀一本書(shū)”活動(dòng)，結(jié)合集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題培訓(xùn)與研討、記筆記與寫(xiě)心得體會(huì)等形式，全面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平、業(yè)務(wù)能力和道德修養(yǎng)水平。
(一)學(xué)習(xí)政治理論。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神精神，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，不斷提高政治理論水平，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，樹(shù)立了科學(xué)發(fā)展理念，提高了政治理論素養(yǎng)，做到政治上與黨中央保持高度一致。
(二)學(xué)習(xí)法紀(jì)法規(guī)。利用點(diǎn)滴時(shí)間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《森林法》、《野生動(dòng)物保護(hù)法》、《安徽省濕地保護(hù)條例》等法律法規(guī)，提升了法律意識(shí)，增強(qiáng)了依法行政能力。
(三)完成在線教育學(xué)習(xí)任務(wù)。全年共完成學(xué)分74分，達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。
(四)加強(qiáng)調(diào)查研究。針對(duì)營(yíng)造林、千萬(wàn)畝森林增長(zhǎng)工程，野生動(dòng)植物保護(hù)、自然保護(hù)區(qū)、濕地公園建設(shè)與管理，林業(yè)惠農(nóng)政策宣傳等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，帶領(lǐng)相關(guān)科室深入農(nóng)村、自然保護(hù)區(qū)開(kāi)展工作調(diào)研，理清工作思路，謀劃解決方案，不斷提升履職能力和水平，更好的服務(wù)于林業(yè)事業(yè)。
(五)加強(qiáng)道德建設(shè)。加強(qiáng)自身職業(yè)道德建設(shè)，熱愛(ài)本職工作，堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)，促進(jìn)林業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展。始終以一名合格的共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔奉公，勤政為民，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)以律已，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心集體，扎實(shí)工作。遵守社會(huì)公道、家庭美德、誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)格要求自己、身邊工作人員和家屬。自覺(jué)貫徹民主集中制原則，堅(jiān)持大事講原則、小事講風(fēng)格、帶頭講團(tuán)結(jié)。
xxxx年以來(lái)，嚴(yán)格貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，把清正廉潔作為立足崗位和開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，牢固樹(shù)立廉潔自律意識(shí)，始終堅(jiān)持按章辦事，按制度辦事。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“三十條”、省林業(yè)廳“二十四條規(guī)定”、市委“三十六條”等相關(guān)規(guī)定。二是貫徹落實(shí)反腐倡廉各項(xiàng)制度，參加局機(jī)關(guān)廉政黨課教育，觀看廉政警示教育片。三是嚴(yán)格要求自己和家屬。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，住房、交通和通訊工具都能?chē)?yán)格按照規(guī)定執(zhí)行，對(duì)子女及家屬要求嚴(yán)格，從未利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為自己和親屬謀取不正當(dāng)利益。四是如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)具體要求。
xxxx年，根據(jù)黨組分工，我主要分管營(yíng)林、林政、自然保護(hù)、科教、安全生產(chǎn)和綜治工作，一年來(lái)圍繞分管工作，制訂了工作計(jì)劃，通過(guò)四個(gè)科室的共同努力，順利地完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。
(一)超額完成營(yíng)造林任務(wù)。
我市xxxx年的造林任務(wù)為12.2439萬(wàn)畝，據(jù)省林業(yè)廳秋季核查驗(yàn)收成果，全市完成成片造林12.7335萬(wàn)畝，完成率104%，其中長(zhǎng)防林1.6478萬(wàn)畝，農(nóng)發(fā)項(xiàng)目造林0.16萬(wàn)畝，造林補(bǔ)貼試點(diǎn)造林4.7215萬(wàn)畝，鞏固退耕還林成果專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃造林1.1493萬(wàn)畝，一般造林2.5697萬(wàn)畝;完成森林經(jīng)營(yíng)11.2萬(wàn)畝;完成四旁樹(shù)1860萬(wàn)株，超額完成了年度造林計(jì)劃任務(wù)，實(shí)現(xiàn)全市森林增長(zhǎng)工程建設(shè)首戰(zhàn)告捷。自市委、市政府兩辦下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展全市森林增長(zhǎng)工程建設(shè)工作督查的通知》下發(fā)至今，對(duì)各地共開(kāi)展23次督查，2次全市觀摩檢查活動(dòng)，大大促進(jìn)了森林增長(zhǎng)工程建設(shè)進(jìn)度。xx年我市成片造林任務(wù)14.5301萬(wàn)畝，截至xx年1月10日，全市完成造林整地15.3944萬(wàn)畝，占計(jì)劃的106%。
(二)林政工作取得明顯成效。
一方面林權(quán)改革取得顯著成績(jī)。一是林地流轉(zhuǎn)、林權(quán)抵押不斷升溫。全市共發(fā)生集體林地流轉(zhuǎn)3084宗，流轉(zhuǎn)面積24427畝。全市開(kāi)展林權(quán)抵押貸款34宗，抵押有林地面積6470畝，抵押金額達(dá)2143萬(wàn)元。二是林業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社、協(xié)會(huì)蓬勃發(fā)展。全市共有林業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社36個(gè)，經(jīng)營(yíng)面積2.44萬(wàn)畝，參加經(jīng)營(yíng)農(nóng)戶(hù)1.04萬(wàn)戶(hù)，帶動(dòng)就業(yè)2.1萬(wàn)人;林業(yè)專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)8個(gè)，經(jīng)營(yíng)面積1.12萬(wàn)畝，參加協(xié)會(huì)農(nóng)戶(hù)600戶(hù)，帶動(dòng)就業(yè)2.32萬(wàn)人;股份合作組織2個(gè)，經(jīng)營(yíng)面積0.18萬(wàn)畝，帶動(dòng)就業(yè)200人。三是林下經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)。全市林下經(jīng)濟(jì)發(fā)展點(diǎn)14240個(gè)、面積27.48萬(wàn)畝。另一方面森林資源管理明顯加強(qiáng)。一是嚴(yán)格執(zhí)行林木年限額采伐制度。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市共發(fā)放采伐證198份，采伐胸徑5厘米以上林木45319.57立方米。二是嚴(yán)格執(zhí)行木材及其制品運(yùn)輸省級(jí)網(wǎng)上審批制度。全市共簽發(fā)有效木材運(yùn)輸證99243份，其中省內(nèi)2187份、省外97056份，沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)簽證現(xiàn)象，沒(méi)有發(fā)生一起被查扣和簽證質(zhì)量事故。三是林地保護(hù)利用規(guī)劃通過(guò)評(píng)審。四是組織開(kāi)展了森林資源二類(lèi)調(diào)查工作。
(三)切實(shí)加強(qiáng)自然保護(hù)工作。
一是積極申報(bào)濕地項(xiàng)目。協(xié)助潁州西湖國(guó)家級(jí)濕地公園申報(bào)xxxx年中央財(cái)政濕地保護(hù)補(bǔ)助資金400萬(wàn)元。潁州西湖自然保護(hù)區(qū)濕地保護(hù)與恢復(fù)項(xiàng)目、潁州西湖國(guó)家濕地公園濕地保護(hù)與恢復(fù)項(xiàng)目、太和沙潁河國(guó)家濕地公園濕地保護(hù)與恢復(fù)項(xiàng)目列入國(guó)家濕地保護(hù)工程“xx”項(xiàng)目庫(kù)，其中自然保護(hù)區(qū)總投資1700萬(wàn)元、濕地公園總投資1800萬(wàn)元。二是認(rèn)真做好界首“兩灣”濕地公園申報(bào)工作。協(xié)助界首市申報(bào)“兩灣”濕地項(xiàng)目，3月22日，省林業(yè)廳召開(kāi)評(píng)審會(huì)，批準(zhǔn)界首“兩灣”濕地為省級(jí)濕地公園，預(yù)計(jì)xxxx年前將通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收并申報(bào)國(guó)家級(jí)濕地公園。三是繼續(xù)開(kāi)展疫源疫病監(jiān)測(cè)防控工作。4月中旬至六月下旬，通過(guò)印發(fā)方案，實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度等措施，積極開(kāi)展野生鳥(niǎo)類(lèi)h7n9禽流感信息監(jiān)測(cè)工作，同時(shí)完成取樣監(jiān)測(cè)工作。四是順利完成阜陽(yáng)市第二次野生植物資源調(diào)查工作。
(四)科教宣傳工作圓滿(mǎn)完成。
一是積極宣傳市林業(yè)工作會(huì)議和林業(yè)重大活動(dòng)。及時(shí)宣傳市委、市政府在潁上縣召開(kāi)的全市森林增長(zhǎng)工程植樹(shù)造林現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和市委、市政府在阜南縣召開(kāi)的全市春季植樹(shù)造林現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，重點(diǎn)抓好全市六大班子義務(wù)植樹(shù)、全市林業(yè)觀摩督查工作會(huì)議、于勇書(shū)記、李平市長(zhǎng)、市人大副主任李新才等調(diào)研林業(yè)的宣傳報(bào)道。二是突出抓好“3.12”全民義務(wù)植樹(shù)節(jié)宣傳。制定宣傳計(jì)劃，發(fā)動(dòng)全市林業(yè)宣傳月活動(dòng)，集中宣傳各地全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。三是組織市級(jí)各家新聞媒體對(duì)千萬(wàn)畝森林增長(zhǎng)工程活動(dòng)取得的成績(jī)進(jìn)行全方位報(bào)道。共組織阜陽(yáng)日?qǐng)?bào)社、阜陽(yáng)電視臺(tái)、阜陽(yáng)廣播電臺(tái)、潁州晚報(bào)社四家新聞媒體對(duì)全市五個(gè)縣市區(qū)造林工作取得的成績(jī)進(jìn)行了連續(xù)報(bào)道。四是突出抓好單項(xiàng)專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。組織“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)、“6.5”世界環(huán)境日宣傳和“5.15”防范和打擊非法集資假冒偽劣商品宣傳活動(dòng)。五是把握種苗信息，服務(wù)林業(yè)生產(chǎn)。及時(shí)收集8各縣市區(qū)林木種苗供求信息，全面了解全市林木種苗生產(chǎn)動(dòng)態(tài)，為xx年造林種苗供應(yīng)做好準(zhǔn)備工作。
總結(jié)我一年來(lái)的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但由于主客觀原因，自己在工作學(xué)習(xí)等方面還存在一些缺點(diǎn)和不足。xxxx年，我將竭力進(jìn)取，努力克服不足，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)調(diào)研，加強(qiáng)作風(fēng)、道德和黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保xxxx年分管工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
教師述德述職報(bào)告篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
根據(jù)教育局的工作安排，我把自己一年來(lái)履行職責(zé)情況和個(gè)人道德建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況以及下步工作思路向大家作簡(jiǎn)要的匯報(bào)，懇請(qǐng)大家提出批評(píng)意見(jiàn)。
第一方面，一年來(lái)的工作：
一年來(lái)，在各級(jí)政府、教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了不同程度的進(jìn)展。
為保證教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的完成，實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度，實(shí)施“四模塊”教學(xué)。本學(xué)年開(kāi)始，我校設(shè)立了“開(kāi)放課堂”，每天都有課堂面對(duì)全校開(kāi)放，以供老師們互相聽(tīng)課交流。并且在“人人講公開(kāi)課”活動(dòng)中，采取了“同課異構(gòu)”方式，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)課交流，對(duì)教師的聽(tīng)課、備課組的評(píng)課記錄都納入常規(guī)檢查的范疇。對(duì)導(dǎo)學(xué)案全批全改，并納入了對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查。本學(xué)期我校加大了對(duì)集體備課活動(dòng)的監(jiān)督和管理。將領(lǐng)導(dǎo)班子成員分配到各備課組，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排的集體備課時(shí)間，校領(lǐng)導(dǎo)親自參與，由教導(dǎo)處檢查落實(shí)情況。
對(duì)于教學(xué)常規(guī)的檢查，力求做到精細(xì)化、常規(guī)化、精細(xì)化，由教導(dǎo)處牽頭，制訂了詳細(xì)的檢查管理制度，由教研員、備課組長(zhǎng)及教師代表組成的常規(guī)檢查小組，每周進(jìn)行常規(guī)檢查，并做好詳細(xì)記錄。認(rèn)真落實(shí)縣“研課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)要求，訂了一系列活動(dòng)計(jì)劃，包括個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課研討，以及每周五人人參與的全校“研課標(biāo)、說(shuō)教材”評(píng)比活動(dòng)，并推選出了優(yōu)秀教師代表參加上級(jí)組織的“研課標(biāo)、說(shuō)教材”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
可以說(shuō)，我們的管理到目前為止，仍然處在傳統(tǒng)的粗放的狀態(tài)之中。這表現(xiàn)在我們?nèi)狈σ粋€(gè)共同的發(fā)展愿景，沒(méi)有一個(gè)切實(shí)可行的規(guī)劃，沒(méi)有一個(gè)清晰的大家認(rèn)可的辦學(xué)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)實(shí)際上應(yīng)該大家來(lái)制定，不應(yīng)該是校長(zhǎng)或幾個(gè)人翻翻書(shū)或突發(fā)奇想造出來(lái)的，那是糊弄人的。（我們的辦學(xué)目標(biāo)就是我想了一下午想出來(lái)的，“在市縣內(nèi)具有一定影響、特色鮮明的現(xiàn)代初級(jí)中學(xué)”什么意思？老師們可能想也沒(méi)想過(guò)，也不明白，我們要有什么影響？我們能有什么特色？這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有經(jīng)過(guò)大家的討論，所以不會(huì)有人關(guān)心。）常規(guī)管理不精細(xì)，工作缺乏目標(biāo)性、計(jì)劃性和落實(shí)不到位，還停留在人治的層面上。大家參與學(xué)校管理的積極性還比較低，民主管理談起來(lái)容易，做起來(lái)很難。
平時(shí)，大家很少提意見(jiàn)，可能還是對(duì)學(xué)校干部或者對(duì)我的不信任，但是，有的老師一旦提了建議，我還是比較認(rèn)真的。我們才開(kāi)始月考的時(shí)候，有一位老師告訴我，老師們很辛苦，能不能發(fā)點(diǎn)補(bǔ)助，這個(gè)建議很快就被采納了，我想告訴大家，這個(gè)人是魏文老師。
前一段時(shí)間，我在七年級(jí)的一個(gè)辦公室，一個(gè)老師提出來(lái)，能不能配個(gè)打印機(jī)，這個(gè)建議也很快就實(shí)現(xiàn)了，每個(gè)級(jí)部都配備了打印機(jī)，大家打印些資料方便多了，這個(gè)建議，好像是祥惠老師提的。在這里，我對(duì)這兩位老師提出表?yè)P(yáng)，當(dāng)然還有的老師經(jīng)常跟我交流班級(jí)管理工作，對(duì)學(xué)校的工作提出了建設(shè)性的建議。
另外，我很感激對(duì)學(xué)?；蛘邔?duì)我個(gè)人提出批評(píng)的同事，尖銳的意見(jiàn)可以觸發(fā)我對(duì)學(xué)校管理的反思，是有利于我們建立一種基于信任之上的合作關(guān)系的?；仡檶W(xué)校的歷史，我們可以看到，東平街道中學(xué)多校合一，又處在城鄉(xiāng)結(jié)合部，是一個(gè)思想多元化的學(xué)校。我們既有農(nóng)村學(xué)校的質(zhì)樸善良的一面，也深受浮躁功利的社會(huì)風(fēng)氣的影響。這就形成了我們多元文化并存的局面。應(yīng)該說(shuō)，我們的文化建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，包括物質(zhì)文化、制度文化、行為文化在內(nèi)，我們還處于一個(gè)相對(duì)低層次的水平上。
其實(shí)，一所學(xué)校管理質(zhì)量的高低，主要表現(xiàn)在師生的日常行為上、話(huà)語(yǔ)上，表現(xiàn)在精神氣質(zhì)上。舉例說(shuō)，有的學(xué)生隨手扔垃圾，滿(mǎn)口臟話(huà)，這說(shuō)明什么？說(shuō)明我們并沒(méi)有把學(xué)生的德育教育放在一個(gè)重要的地位上，我們的眼睛還只是盯著學(xué)生的分?jǐn)?shù)，我們的德育工作方法陳舊，還停留在說(shuō)教的層面上。當(dāng)然，在應(yīng)試教育的大環(huán)境下，我們都是被功利綁架的受害者，都是戴著鐐銬跳舞的教育者，這是社會(huì)和教育體制造成的，是誰(shuí)也無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹民主集中制，堅(jiān)持重大事情集體決策，提前通氣，集體決議，形不成共識(shí)不決策，形不成決議不執(zhí)行，一旦形成決議堅(jiān)決執(zhí)行，保證了學(xué)校決策的民主性、科學(xué)性和嚴(yán)肅性。在人事安排、評(píng)優(yōu)評(píng)先等關(guān)系民生和教職工切身利益的問(wèn)題上，我們特別慎重，按政策、按規(guī)定、按民意去辦理，保證了學(xué)校的和諧穩(wěn)定，健康發(fā)展。遵守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)要求辦事，不做假帳，不設(shè)小金庫(kù)，不亂收費(fèi)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行基建、維修、物資采購(gòu)、物資管理的有關(guān)規(guī)定，按照程序操作。采購(gòu)零星辦公用品，比質(zhì)比價(jià)比服務(wù)。積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，讓管理在陽(yáng)光下運(yùn)行。
第二方面：向大家匯報(bào)一下下學(xué)年的工作思路和措施。
總體思路是以山東省“1751”改革創(chuàng)新工程為契機(jī)，力爭(zhēng)通過(guò)2—3年的努力，使學(xué)校在管理制度創(chuàng)新、課程建設(shè)、教學(xué)改革、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展幾個(gè)方面的工作均有所突破，并形成我們自己的學(xué)校特色，走以點(diǎn)帶面、以特色帶動(dòng)全面發(fā)展的路子。具體有以下措施：
1、盡快完善學(xué)校中長(zhǎng)期辦學(xué)規(guī)劃，明確辦學(xué)思路和具體目標(biāo)，建立一套自我評(píng)估機(jī)制，建立學(xué)校章程，使學(xué)校有章可循、有法可依。
2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍、班主任建設(shè)建設(shè)。讓品質(zhì)優(yōu)秀、工作主動(dòng)、有創(chuàng)新意識(shí)、具備管理能力的人走上重要的管理崗位。
3、努力建立健全一套科學(xué)、規(guī)范、高效的工作流程和制度，實(shí)施低重心管理，加強(qiáng)級(jí)部管理。逐步引入“質(zhì)量保障體系”。
4、繼續(xù)創(chuàng)新機(jī)制，實(shí)施名師培養(yǎng)工程，明確省市縣各級(jí)人才培養(yǎng)對(duì)象。
5、繼續(xù)走教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展之路，創(chuàng)新工作方法，讓專(zhuān)業(yè)發(fā)展成為我們邁向名校之路的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我的匯報(bào)結(jié)束，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正！謝謝大家！
教師述德述職報(bào)告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
晚上好!
本期我擔(dān)任初一級(jí)(3、4)班數(shù)學(xué)教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺。因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。一學(xué)期來(lái)，本人思想健康上進(jìn)，堅(jiān)持黨的基本路線，遵紀(jì)守法，自始至終熱愛(ài)人民教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針和政策，樹(shù)立素質(zhì)教育思想，積極投身教育改革，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)于律已、寬以待人。教育思想端正，關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，教書(shū)育人，具有良好的職業(yè)道德;講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，顧全大局，精誠(chéng)合作，服從組織安排，吃苦耐勞，任勞任怨，認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，積極完成本職工作，在工作中享受為人師表的樂(lè)趣，在工作中逐漸充實(shí)了自己。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記。
現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、作業(yè)的選取要有針對(duì)性，有層次性，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
教師述德述職報(bào)告篇三
冬天，總是冷冷地來(lái)，悄悄地走，又到了年終總結(jié)了。二0xx年發(fā)生了很多的故事，這故事中“非典”、“新課程”、“驗(yàn)收”、“改革”出現(xiàn)的頻率特別高，這故事里有“齊心協(xié)力，共克非典”；這故事里有“省級(jí)示范小學(xué)、嘉興市教育科研基地、市建章立制、市安全文明校園”通過(guò)了驗(yàn)收等；這故事里有“浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄ⅰ暗诙萌珖?guó)互聯(lián)網(wǎng)知名學(xué)?！?、“第十三屆‘希望杯’小學(xué)生籃球賽男女?huà)冗B冠軍”、“第三十九屆市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)城鎮(zhèn)小學(xué)組團(tuán)體總分第一名”、“市首屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名”、“語(yǔ)數(shù)優(yōu)質(zhì)學(xué)校雙雙入圍”等；這故事里有教師們勤寫(xiě)教師手記、默默奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新……這是濮小的故事，一個(gè)充滿(mǎn)激情的集體在發(fā)揮著自己的潛力，盡管忙碌，盡管辛勞，盡管有了黑眼圈，但是我們?cè)谛腋５鼗钪?，很有意義地生活著。
每次都會(huì)有感恩在前，為什么每一次我都會(huì)說(shuō)這個(gè)話(huà)題，因?yàn)榈拇_在內(nèi)心我充滿(mǎn)著對(duì)老師們的感激，無(wú)論是《感恩》、《短信故事》、《舍得》、《教師手記：愛(ài)你沒(méi)商量》，還是只是在言語(yǔ)上表達(dá)或者是行動(dòng)中的寬容，相信都會(huì)感覺(jué)到一個(gè)不善言語(yǔ)的孔永海對(duì)老師們的感激之情。我能體會(huì)做教師的辛苦，有很多時(shí)候?qū)W校無(wú)奈，我們?yōu)閹煾酰鋵?shí)如何創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的環(huán)境，也是我們工作的一個(gè)重點(diǎn)，我們能感覺(jué)到我們有些疲于應(yīng)付，一年下來(lái)檢查督導(dǎo)就有十多次，相信老師們也能體諒我們，在此也對(duì)老師們表示一年來(lái)辛勤勞動(dòng)的感謝，濮小發(fā)展很快，在成長(zhǎng)中我們收獲喜悅，這喜悅中有你的功勞，這喜悅中有你的汗水，我們銘記有心。
就我個(gè)人理解，我認(rèn)為其核心就是服務(wù)我想我所做的工作可以歸結(jié)為兩個(gè)字——服務(wù)。
首先，為了學(xué)校的發(fā)展做好服務(wù)工作。很多時(shí)候我是疲于在外奔波，老師們也許很羨慕能走出校門(mén)，其實(shí)很痛苦，人感覺(jué)特別累，它不能等同于我們與朋友一起聊天、到朋友家串門(mén)，它是工作，為了能讓學(xué)校在建設(shè)上有所發(fā)展，因此也必須到主管部門(mén)來(lái)回跑，說(shuō)發(fā)展，講困難，然后討點(diǎn)錢(qián)。有時(shí)我會(huì)與朋友開(kāi)玩笑，說(shuō)：如果你不想與我做朋友了，那么你就對(duì)我說(shuō)“借點(diǎn)錢(qián)”，更何況是討錢(qián)這樣的事，有時(shí)不是事在人為一句所能涵蓋。這年中我們建設(shè)了操場(chǎng)，盡管其中也有很多變數(shù)，但終究還是建設(shè)成功了，我們還增加了校園音響系統(tǒng)，為教師辦公室添置了電腦，盡可能減少班額，今年特別招收了六個(gè)班的一年級(jí)，并為每個(gè)一年級(jí)班級(jí)配備了實(shí)物展示臺(tái)。所有的一切都是為了學(xué)校能再上新臺(tái)階奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。
其次，為了教師的發(fā)展做好服務(wù)工作。其實(shí)學(xué)校的發(fā)展還歸結(jié)于我們教師能/span/ttspan熱心、齊心、用心，為什么我校在近年來(lái)幾乎每一項(xiàng)榮譽(yù)都會(huì)親賴(lài)于我們，因?yàn)槲覀冇幸恢н^(guò)硬的隊(duì)伍，一支團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍，一支敬業(yè)奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。從籃球賽場(chǎng)上傳出的一致聲音到校園內(nèi)團(tuán)結(jié)和諧的回音，從教研活動(dòng)中各抒己見(jiàn)的研討到會(huì)場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲地聆聽(tīng)；從座談會(huì)上步調(diào)一致的發(fā)展闡述到學(xué)校管理中勇于提出不同意見(jiàn)。這無(wú)不讓人們感到我們良好的精神空間和民主協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。而我們能做的是讓老師們能享受教育，享受生活。從上海的年夜飯、雁蕩大松溪的足跡、教師節(jié)的屏幕保護(hù)音樂(lè)、過(guò)節(jié)時(shí)的發(fā)放我們一定能讀懂我們付出的絲絲回報(bào)，盡管并不能做得最好，但也能體會(huì)為師的幸福。這里不禁想提及今年下半年剛做的網(wǎng)頁(yè)，教師的參與率足以說(shuō)明其中發(fā)生了什么，教師們參與撰寫(xiě)的教師手記足以證明了其中的緣由，我們學(xué)會(huì)反思了，我們?cè)诜此贾谐砷L(zhǎng)著，這就是我們傾力打造數(shù)碼社區(qū)和為教師發(fā)展提供學(xué)習(xí)反思平臺(tái)的初衷，其成效足以顯現(xiàn)。每次與教研員談及時(shí)外出培訓(xùn)、聽(tīng)課，他們都不會(huì)忘了濮小的一份子，每次活動(dòng)，無(wú)論名額有多有少，都不會(huì)忘卻讓濮小的教師參加，讓教師在聆聽(tīng)窗外聲音中提升我們的教育境界也許是我們所做的一部分工作，本周請(qǐng)《教育信息報(bào)》的編輯來(lái)校也是其中原因之一。我會(huì)繼續(xù)在為教師成長(zhǎng)上作出自己的努力，其中可能只是一則短信，一封郵件，一聲問(wèn)候，但它都是表示我的一份心意。
作為一名教師，就我理解，我認(rèn)為其核心就是教學(xué)我想我所做的工作可以歸結(jié)為兩個(gè)字——成長(zhǎng)。
由于工作分工不同，我可能已經(jīng)很少下課堂，很少有時(shí)間來(lái)下課堂。這點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是極大的遺憾，我也對(duì)學(xué)生懷著一種深深的歉疚。雖然在一年中有spanlang=en—us9篇文章在地級(jí)以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)，一年有3項(xiàng)各級(jí)的個(gè)人榮譽(yù)，這只是傳遞給我們的一個(gè)表面的現(xiàn)象。然而的確我在一年中自己成長(zhǎng)得較快，在業(yè)務(wù)水平和理論修養(yǎng)上都有了長(zhǎng)足的發(fā)展，20xx年是我進(jìn)步最快的一年，應(yīng)該是我從事教育工作以來(lái)收獲最大的一年，我有一種強(qiáng)烈地感覺(jué)，那就是我在做教育事，在吃教育飯。以前多年忙忙碌碌感覺(jué)空空如也。自從上了成長(zhǎng)論壇，自從管理了學(xué)校網(wǎng)站，看得多了，聽(tīng)得多了，想得多了，反思得多了。對(duì)教育問(wèn)題有了更深的看法，與教師們的交流有了更廣泛的基礎(chǔ)，自己寫(xiě)的教育手記像樣的有幾十篇，有時(shí)能做到每日寫(xiě)一篇，每天我會(huì)為寫(xiě)或網(wǎng)站管理忙到下半夜，但我為什么會(huì)感覺(jué)在睡前高興地笑，因?yàn)槲矣X(jué)得值得，我舍得化這樣的時(shí)間，我不會(huì)在乎黑眼圈有多深，并決不使用任何化妝品。其實(shí)老師們表現(xiàn)也是對(duì)我的一種鞭策，像莫麗紅、沈志飛、張劍莉、章雁、黃新娥、胡海平等老師的參與中，讓我有了收獲，讓我有了壓力，而更多的是讓我有了一份更沉重的責(zé)任，只有不斷進(jìn)取，才能不被淘汰，正像我個(gè)人簽名中所言：如果今天我們不生活在未來(lái)，那么明天我們將生活在過(guò)去！
我不喜歡冬天，因?yàn)槎斓暮庾屛业氖指杏X(jué)不到鍵盤(pán)的歡快，因?yàn)槎鞆牟毁?lài)床的我不想在睡意中還想瞇一會(huì)兒，我感覺(jué)有點(diǎn)累！好在在這寒冷的冬季有老師們對(duì)我的鼓勵(lì)！我知道我投入，但不夠藝術(shù)、高效；我知道我創(chuàng)新，但不夠規(guī)范、全面?！岸靵?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這樣的話(huà)語(yǔ)總是在激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)?！瓣P(guān)注生命，張揚(yáng)個(gè)性，放飛理想?！边@樣的辦學(xué)理想在激勵(lì)著我開(kāi)拓創(chuàng)新。讓我們一起來(lái)努力，相信明天會(huì)給你我更多的驚喜！
教師述德述職報(bào)告篇四
回顧過(guò)去的一年，在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校同仁的鼎力支持下，較好地完成了年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù)，達(dá)成了年度工作目標(biāo)?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職：
能積極參加上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校組織的各類(lèi)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，做一個(gè)政治上堅(jiān)定、思想上清醒的教育人，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，堅(jiān)持用“仁愛(ài)之心”做教育，立德樹(shù)人，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。熱衷于公益事業(yè)，先后被中國(guó)新教育基金會(huì)聘為“新教育實(shí)驗(yàn)志愿講師”“新教育星火培養(yǎng)計(jì)劃指導(dǎo)教師”，20xx年教師節(jié)，被西善橋街道表彰為“優(yōu)秀教師”。學(xué)校同行滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)和學(xué)生滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)，滿(mǎn)意率均在98%以上。
建章立制，牽頭制定出臺(tái)了一系列的教學(xué)管理方面的制度、和規(guī)范，起草出臺(tái)了教師績(jī)效考核方案、質(zhì)量考評(píng)方案、教學(xué)人員課時(shí)工作量測(cè)算方案，交學(xué)校行政會(huì)、教代會(huì)表決通過(guò)，以制度管理促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化。加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，全面推行學(xué)科集體備課，努力提升備課質(zhì)量，為課堂質(zhì)量和效益的提升奠定基礎(chǔ)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理的巡查和督導(dǎo)，開(kāi)展課堂巡查、作業(yè)監(jiān)控、測(cè)試反饋、問(wèn)題提醒、交流談心等工作，夯實(shí)教學(xué)的過(guò)程管理。積極組織開(kāi)展教學(xué)研討和校本研修活動(dòng)，努力推進(jìn)校本研修的常態(tài)化和規(guī)范化，促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。聚焦核心素養(yǎng)，積極推進(jìn)課程改革，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量顯著提升。在區(qū)教育局組織的學(xué)期期中、期末調(diào)研測(cè)試中，三個(gè)年級(jí)整體進(jìn)入雨花區(qū)第一方陣，優(yōu)秀率、合格率都有較大提升，贏得了社會(huì)較高的贊譽(yù)。國(guó)學(xué)、書(shū)法、足球等校本課程逐步彰顯特色，校園讀書(shū)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等富有學(xué)校特色的課程文化也正在形成。
能認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的規(guī)范要求，堅(jiān)持備好課、上好課，及時(shí)批改作業(yè)和對(duì)尖子生、學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、談心交流。本年度春學(xué)期，本人所任教的八年級(jí)4班（在學(xué)校屬于b類(lèi)班級(jí)）語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)，在區(qū)舉行的期中期末統(tǒng)一調(diào)研測(cè)試中列全區(qū)29位，班級(jí)均分超過(guò)區(qū)均分和校均分，列全區(qū)b類(lèi)班級(jí)前列。秋學(xué)期，因?yàn)閷W(xué)校教師缺編，本人顧全大局，服從學(xué)校分工，擔(dān)任九年級(jí)4班的語(yǔ)文教學(xué)工作，九（4）班是新組建的基礎(chǔ)比較薄弱的班級(jí)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)明顯改善，學(xué)習(xí)成績(jī)較學(xué)期初也有了顯著提升。期中、期末考試班級(jí)排全區(qū)47、48位，列全區(qū)c類(lèi)班級(jí)前列。
20xx年，自本人到金中岱山學(xué)校工作以來(lái)，受聘擔(dān)任學(xué)校語(yǔ)文組年青教師的指導(dǎo)教師，先后與楊波、張小花、武新云、薛琳等多位年青教師簽約，進(jìn)行青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作，過(guò)去的一年，能夠堅(jiān)持與語(yǔ)文組的青年教師一起學(xué)習(xí)課程理論，研究課改動(dòng)態(tài)，解讀教材、設(shè)計(jì)教案，指導(dǎo)青年教師上公開(kāi)課、示范課和參加各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，全年累計(jì)聽(tīng)指導(dǎo)課60余節(jié)，為徒弟們開(kāi)設(shè)指導(dǎo)課、示范課10多節(jié)。在本人的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下，學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)，學(xué)校語(yǔ)文組成功創(chuàng)建為“雨花區(qū)優(yōu)秀教研組”，并被區(qū)教育局推薦選送參加南京市優(yōu)秀教研組評(píng)比，《語(yǔ)文報(bào)》“百所名?！睓谀繉?duì)我校的語(yǔ)文學(xué)科建設(shè)成績(jī)進(jìn)行了專(zhuān)版的宣傳報(bào)道。
本人全年累計(jì)開(kāi)設(shè)校內(nèi)公開(kāi)課、示范課12節(jié)，為校內(nèi)年青教師打磨公開(kāi)課十多節(jié)，執(zhí)教省級(jí)示范課1節(jié)，在國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)專(zhuān)題業(yè)務(wù)講座5次，得到培訓(xùn)教師的一致好評(píng)。具體如下：
12月，應(yīng)鹽城市教科院邀請(qǐng)，在鹽城市神州路實(shí)驗(yàn)學(xué)校，為參加鹽城市“語(yǔ)文課外閱讀推進(jìn)會(huì)”的教師做了《做一顆“讀書(shū)的種子”，推進(jìn)“1+x閱讀”》的專(zhuān)題講座。
積極開(kāi)展課題研究，本人作為核心組成員參加的省級(jí)規(guī)劃重點(diǎn)資助課題《以傳統(tǒng)文化為課程資源提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的實(shí)踐研究》，在中期評(píng)估中獲得良好的評(píng)價(jià)，并于20xx年底順利通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收。全年累計(jì)在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表教育教學(xué)論文和隨筆9篇，其中《回眸與展望——兼評(píng)四十年高考作文命題的守正與創(chuàng)新》（20xx.8）《“碎片化閱讀”的新學(xué)情亟需關(guān)注》（20xx.12）兩篇發(fā)表在全國(guó)中文核心期刊《語(yǔ)文建設(shè)》上。
本人能夠做到廉潔從教，自覺(jué)抵制有償家教。外出學(xué)習(xí)、講學(xué)不占用工作時(shí)間，不在學(xué)校報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)用。
當(dāng)然，回顧過(guò)去的一年，在取得一些成績(jī)的同時(shí)，也還存在著不少不足，比如推進(jìn)課程改革的力度還不夠大，精品校本課程建設(shè)成果不夠顯著；再比如在教學(xué)管理的創(chuàng)新性、精細(xì)化、精致化方面也還有不少需要提高的方面。
教師述德述職報(bào)告篇五
成為這里的一員，也會(huì)在將來(lái)的某一天成為這里的驕傲，為學(xué)校和精心栽培我的領(lǐng)導(dǎo)、老師們交上一份滿(mǎn)意的答卷。下面我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職：
一、課堂教學(xué)方面：
在教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育科學(xué)教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以“如何培養(yǎng)小組合作探究”教學(xué)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。
然后分組實(shí)驗(yàn)或個(gè)人實(shí)驗(yàn)。非實(shí)驗(yàn)課我通常要學(xué)生先自己閱讀課本和作業(yè)本上的圖文資料，然后提一些問(wèn)題，大家小組合作來(lái)進(jìn)行討論。
2、認(rèn)真應(yīng)對(duì)課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺(jué)地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，特別是實(shí)驗(yàn)操作，要注意觀察每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中，多鼓勵(lì)，多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語(yǔ)言，使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門(mén)有趣、重要的學(xué)科。我把知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。
之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。
二、師德方面：
1、對(duì)待學(xué)生：做一個(gè)富有愛(ài)心的教師愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴(lài)為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批評(píng)，要進(jìn)行思想教育，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。
2、對(duì)待同事：在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，使自己的教學(xué)水平不斷提高。
3、遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠(chéng)和，努力樹(shù)立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班，不遲到不早退，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
三、自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：
在學(xué)校積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問(wèn)，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。在緊張工作之余，時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學(xué)過(guò)程中，由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺，教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn)，書(shū)到用時(shí)方恨少，沒(méi)辦法，只能平時(shí)自己多看些雜書(shū)了，在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí)，這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí)，能夠坦然相對(duì)。
另外，積極主動(dòng)爭(zhēng)取外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專(zhuān)家的先進(jìn)理念，自我感覺(jué)在教學(xué)理念上，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高，也慢慢地有了自己的一套思維。
作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。一份耕耘，一份收獲，今后，我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
教師述德述職報(bào)告篇六
回想過(guò)去的一年，又是忙碌的一年！身兼多職，既是高三畢業(yè)班的任課老師，又是青年教師的指導(dǎo)師，既是學(xué)校教務(wù)部門(mén)的負(fù)責(zé)人，又是市生物名師工作站的負(fù)責(zé)人，本著“要干就干好”的態(tài)度，沒(méi)有轟轟烈烈，也沒(méi)有捷徑可循，只能踏踏實(shí)實(shí)地去干，事無(wú)巨細(xì)地去認(rèn)真安排和執(zhí)行，過(guò)去的一年是辛苦的一年，也是收獲的一年！
經(jīng)歷教書(shū)生涯的各種輝煌后，心境沒(méi)有絲毫疲憊，當(dāng)想到學(xué)生，心里依然充滿(mǎn)熱愛(ài)和期待，教師，不再是一份職業(yè)，而是一份愿意終生熱愛(ài)的事業(yè)。
擔(dān)任高三（9）、高三（10）兩個(gè)班級(jí)的任課老師，師生共同努力，成績(jī)名列前茅，讓人倍感欣慰！
與zz結(jié)成師徒結(jié)對(duì)，悉心指導(dǎo)：zz老師20xx。9成功開(kāi)設(shè)市級(jí)觀摩課《細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》，市級(jí)觀摩課《》，在優(yōu)課評(píng)比中獲得市一等獎(jiǎng)，并推到省里，參加州溫市實(shí)驗(yàn)技能比賽獲筆試第一名，進(jìn)入決賽；zz老師20xx。12命題競(jìng)賽獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，成功開(kāi)設(shè)市級(jí)觀摩課《蛋白質(zhì)》，20xx。11指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，市直高三理綜競(jìng)賽市級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，市直一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)若干，z老師成功開(kāi)始市公開(kāi)課《實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題復(fù)習(xí)》等；擔(dān)任州溫大學(xué)教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)師。
自擔(dān)任教務(wù)主任以來(lái)，從細(xì)節(jié)入手，規(guī)范考試各項(xiàng)環(huán)節(jié)，實(shí)行精細(xì)化管理，將常規(guī)考試程序與學(xué)考考試程序接軌，從而提高會(huì)考（學(xué)考）考務(wù)工作的質(zhì)量；以數(shù)據(jù)分析手段，以制度完善為保障，為提升教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。今年是新高考實(shí)施第一年，分層走班最大的困難是：教學(xué)管理、評(píng)價(jià)、教學(xué)用房、師資配備，教學(xué)進(jìn)度的宏觀調(diào)控，經(jīng)過(guò)各部門(mén)不斷研討和學(xué)習(xí)，以上困難在一定程度上得到解決：通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查，了解學(xué)生選課情況；開(kāi)設(shè)生涯規(guī)劃課，宣傳和解釋新高考制度，公布學(xué)校選課走班方案；網(wǎng)上選課系統(tǒng)確定分班名單；根據(jù)選課排功課表；制定考勤的實(shí)時(shí)錄入制度和作業(yè)上交制度；確定分班走班后的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。使得我校新高考選課走班順利進(jìn)行！
最后我想用三個(gè)詞作為今天我述職的總結(jié)，那就是“盡心盡力，問(wèn)心無(wú)愧，來(lái)日方長(zhǎng)”。
述職人：xx。
20xx年xx月xx日。
教師述德述職報(bào)告篇七
一學(xué)年來(lái)，本人熱愛(ài)教育事業(yè)，服從學(xué)校分配，對(duì)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育，盡職盡責(zé)，為人師表，注重身教?；仡櫼荒甑慕逃虒W(xué)工作，我主要做了以下幾項(xiàng)工作：
班主任工作中，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育。
一、加強(qiáng)思德教育，培養(yǎng)好的班風(fēng)。
加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì)課、品德課，有針對(duì)性在開(kāi)展多形式、生動(dòng)活潑、豐富的中隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。學(xué)生零錢(qián)多，喜歡買(mǎi)零食，吃喝；學(xué)習(xí)怕苦怕累，無(wú)上進(jìn)心，不想讀書(shū)，我針對(duì)這一現(xiàn)象，認(rèn)真地組織學(xué)生開(kāi)展“新學(xué)年新打算”、“我為群眾做貢獻(xiàn)”、“家鄉(xiāng)的變化”、“愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)”、“跟奶奶比童年”等主題會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生把零花錢(qián)用在學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)至這天的幸福生活來(lái)之不易，教育他們要珍惜這天的幸福生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，提高了學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。并用“小學(xué)生首則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生言行，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì)，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
二、在班級(jí)中開(kāi)展“自己與自己比”，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
己與自己比活動(dòng)，使后進(jìn)生不再消極、氣餒，信心十足地應(yīng)對(duì)每一天，優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。
三、在班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中：
長(zhǎng)都相信他們同樣會(huì)成為好學(xué)生。另外在課堂上，對(duì)于一些預(yù)知的疑難問(wèn)題，師生共議解決后，我還個(gè)性叫他們起來(lái)復(fù)述，進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固。而課堂上沒(méi)解決的，課余再補(bǔ)，利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時(shí)間，他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí)。由于長(zhǎng)期如此，有些學(xué)生樂(lè)意配合老師的行動(dòng)，他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。
（2）讓學(xué)生教育學(xué)生。教育孩子務(wù)必走進(jìn)孩子的世界，理解孩子的心理，決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來(lái)是錯(cuò)誤的，但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時(shí)，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會(huì)，沒(méi)有觸動(dòng)孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個(gè)學(xué)生打架，我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番，讓他們明白打架的壞處和弊端，我認(rèn)為這一次教育對(duì)全班同學(xué)來(lái)說(shuō)是十分深刻的，但沒(méi)過(guò)兩天，又有另外兩個(gè)學(xué)生打架。我很氣憤，但我認(rèn)為如果再批評(píng)一次也起不了作用。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前，讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽(tīng)他們說(shuō)，聽(tīng)后深有感觸，并互相道歉，許諾以后不打架，使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育。
在教學(xué)上，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改善課堂教學(xué)，做了以下幾點(diǎn)：
一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好課前準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課。
二、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)潛力。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)談不上自覺(jué)學(xué)習(xí)，抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)生借助課后思考題，使用工具書(shū)，查閱資料，掃清學(xué)習(xí)上的障礙，做到勤檢查。培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整的習(xí)慣，修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。
三、優(yōu)化教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。這天，課堂教學(xué)作為實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)的教育的主陣地，運(yùn)用啟發(fā)式、點(diǎn)撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑、行之有效的教學(xué)方法。本學(xué)期嘗試用了多媒體教學(xué)，借助網(wǎng)絡(luò)，制作了簡(jiǎn)單的課件，上好實(shí)驗(yàn)課。課堂上，想方設(shè)法讓學(xué)生透過(guò)眼、手、口、腦各種活動(dòng)，獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，培養(yǎng)健康的個(gè)性。閱讀教學(xué)以讀為本，訓(xùn)練為實(shí)。在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過(guò)程中，讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，重視讓學(xué)生默讀，讓學(xué)生在讀中思考，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身用心參與、吸收，成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。
因此，當(dāng)學(xué)生對(duì)新知識(shí)疑惑不解，產(chǎn)生問(wèn)題時(shí)，就要抓住時(shí)機(jī)釋難，解決問(wèn)題。討論理解這個(gè)環(huán)節(jié)就是為了激勵(lì)學(xué)生用心地投入學(xué)習(xí)。一節(jié)課就四十分鐘不可能讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)說(shuō)。于是我就組織各種形式讓學(xué)生參與討論：有同桌討論，有小組討論，有師生共論。這樣就使平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的學(xué)生也有了說(shuō)的機(jī)會(huì)，提高他們的口頭表達(dá)潛力。課堂上騰出時(shí)間去說(shuō)、去寫(xiě)，學(xué)會(huì)探索，學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，常言道：“眼過(guò)千遍，不如手過(guò)一遍?！蓖高^(guò)鞏固讀中學(xué)到的知識(shí)，檢查教學(xué)目標(biāo)是否落實(shí)。課堂上人人動(dòng)手，既體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，又可體現(xiàn)教學(xué)面向全體學(xué)生。課內(nèi)和課外結(jié)合。閱讀教學(xué)得法于課內(nèi)，得益于課外。學(xué)生能夠?qū)⒄n內(nèi)學(xué)到的方法遷移到課外。鼓勵(lì)學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物。透過(guò)課外閱讀，能夠擴(kuò)大視野，豐富詞匯，增長(zhǎng)知識(shí)。
教師述德述職報(bào)告篇八
大家下午好。
20xx年已經(jīng)過(guò)去，所有的工作的都已經(jīng)落下帷幕，20xx的工作已經(jīng)展開(kāi)，首先我祝福大家在新的一年里工作順利，生活美滿(mǎn)。接下來(lái)，我就本學(xué)期我的工作及計(jì)劃向大家匯報(bào)如下:。
第一總結(jié)本學(xué)期我的工作。
這學(xué)期，是我第一次接觸行政工作，一切都是從零開(kāi)始，從頭學(xué)起：記得接手的第一項(xiàng)任務(wù)是排課，在明確了解了學(xué)校排課的要求，即周一第五節(jié)不排班主任，周一下午不排文科，周三下午不排理科，周三上午不排體音美信，語(yǔ)數(shù)外排在前幾節(jié)并每周安排一次聯(lián)排課這些原則后，我著實(shí)的著急了一把，幸虧有李彥主任的幫助和指導(dǎo)，才沒(méi)有耽誤兩天之后正式的開(kāi)學(xué)上課。即便如此，課表還是幾經(jīng)修改，最后由趙主任敲定了最終版。對(duì)此我要向大家表達(dá)我真誠(chéng)的歉意，因?yàn)檎n表不論怎么排不能照顧到全部人的意愿。另外，調(diào)課也是貫穿始終，隨時(shí)待命的工作，雖然老師們大多是自己協(xié)商調(diào)課后報(bào)備的，仍有很多時(shí)候需要教研中心統(tǒng)一調(diào)配。課表就像一張網(wǎng)，牽一發(fā)而動(dòng)全身，有時(shí)因?yàn)槿币粋€(gè)老師幾門(mén)學(xué)科都要跟著調(diào)動(dòng)。實(shí)在調(diào)不開(kāi)的，還要麻煩老師代課。在這里特別要感謝小科老師和班主任，協(xié)調(diào)不開(kāi)的時(shí)候，就是因?yàn)槟銈兊闹С趾透冻?，才使得教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行，沒(méi)有中斷。另外一個(gè)的工作，是安排公開(kāi)課，從匯總備課組長(zhǎng)的上課順序，到排出課表，再到每周一次的制作ppt，這個(gè)工作一共進(jìn)行了十七周。因?yàn)槊恐茏鰌pt都要挑選一遍咱老師的工裝照，遍數(shù)多了，我現(xiàn)在閉上眼睛可以想到每個(gè)老師工裝照上的笑臉。最讓我感到抱歉的，是文印工作，由于加了一個(gè)年級(jí)，咱們學(xué)校又沒(méi)有用教輔資料，這個(gè)學(xué)期的打印量明顯多了起來(lái)，很多時(shí)候進(jìn)到文印室，一上午就過(guò)去了。有的時(shí)候手里有急活，確實(shí)分身乏術(shù)，使得咱們有些老師被迫自學(xué)成才，甚至有的時(shí)候老師們看到我忙，還主動(dòng)幫助別人打印。這些我都看在眼里，記在心上?；叵肫鹨粋€(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真是有道不盡的感謝。對(duì)于考務(wù)工作，經(jīng)歷了這個(gè)學(xué)期的三次大考之后，我也慢慢感到熟悉了。監(jiān)考表能夠很快的做出來(lái)，考務(wù)安排也慢慢順利了?？紕?wù)的大多數(shù)工作都是依靠科室老師尤其是瑩瑩切實(shí)落實(shí)的，基本上每次考試前一周瑩瑩就開(kāi)始忙活上了，所有的工作都是倚靠團(tuán)隊(duì)的力量才能快速完成。另外還有各種活動(dòng)比如質(zhì)量活動(dòng)月、區(qū)教研室聽(tīng)課、小學(xué)生的體驗(yàn)參觀、優(yōu)秀教研組評(píng)選等等的相關(guān)方案、簡(jiǎn)訊、相關(guān)制度的完善、督學(xué)的迎檢、常規(guī)教學(xué)檢查像備講批復(fù)考的落實(shí)等，我就不再一一細(xì)說(shuō)了?？傊?，我切實(shí)體會(huì)到了行政工作的繁復(fù)、細(xì)碎。如果從整個(gè)教師隊(duì)伍建設(shè)來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為本學(xué)期我對(duì)學(xué)校的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)就是組織參與了教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)、教師的各種賽課的落實(shí)等。正是這樣一節(jié)節(jié)的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，使得我們這樣年輕的一個(gè)團(tuán)隊(duì)在快速的進(jìn)步發(fā)展。
所以第二點(diǎn)我想談?wù)劚緦W(xué)期我所感受到的教師的成長(zhǎng)和變化。
學(xué)校為了幫助老師的成長(zhǎng)，專(zhuān)門(mén)去市教研室請(qǐng)教研員來(lái)學(xué)校，幫助老師進(jìn)行磨課，可以說(shuō)學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平盡心竭力。一份耕耘，一份收獲。在平時(shí)的聽(tīng)課中，我也明顯的感受到了老師教學(xué)水平的提高。宋萌老師的英語(yǔ)課，艷娟老師的物理課，每一次聽(tīng)都有新的感受。劉妍老師的課，每次查課都能感覺(jué)到學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)熱情，常規(guī)課上出了觀摩課的味道。還有羅瑾老師、任麗老師、婉真老師、婉瑩老師、向飛老師、陳晨老師、夢(mèng)云老師、雪景老師、志芳老師、李寧老師、任軍霞老師等等，數(shù)不清老師的課，這里有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，有剛畢業(yè)幾個(gè)月的新老師，聽(tīng)完課我的感受是：因?yàn)橐还?jié)課，敬佩一個(gè)人。很遺憾的是，我沒(méi)能完成自己的計(jì)劃，把所有老師的課聽(tīng)一遍。這個(gè)學(xué)期，雖然我沒(méi)有上課，但是因?yàn)槁?tīng)課，我也在不斷的學(xué)習(xí)和反思。我想，正因?yàn)閷W(xué)校有著無(wú)數(shù)的負(fù)責(zé)上進(jìn)的一線教師，這個(gè)學(xué)校才有了高質(zhì)量發(fā)展的前提和可能性。對(duì)此，我充滿(mǎn)信心。
第三收獲和體會(huì)。
談到收獲，我第一個(gè)想到的詞是勇氣。這學(xué)期，我做的每項(xiàng)工作從零開(kāi)始，從學(xué)習(xí)開(kāi)始的。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到自己變得更勇敢了。以前遇到一件事情不會(huì)做，本能的想抗拒。這幾個(gè)月的經(jīng)歷讓我明白，大多數(shù)我們對(duì)未知事物的恐懼來(lái)源于我們的想象而非事情本身的難度。做過(guò)的事情回頭看，發(fā)覺(jué)不過(guò)如此。現(xiàn)在，我依然在不斷的遇到?jīng)]有做過(guò)的事情，但是再也沒(méi)有當(dāng)初要排課表時(shí)的那種緊張和焦灼。我能坦然的面對(duì)接受，并且告訴自己，這個(gè)我不會(huì)，但可以學(xué)會(huì)。
我的第二點(diǎn)收獲，就是認(rèn)識(shí)到了行政工作有時(shí)需要慢半拍。慢半拍就是要給自己一個(gè)換位思考的時(shí)間，如果自己站在對(duì)方的位置，面對(duì)這樣的安排，是否能夠全然接受。慢半拍，就是給自己一個(gè)反復(fù)查驗(yàn)的機(jī)會(huì)，一項(xiàng)工作要做好，需要全方面考慮，一個(gè)細(xì)節(jié)沒(méi)想到，就有可能功虧一簣。所以慢慢來(lái)，換位思考來(lái)。
最后，由于我自身經(jīng)驗(yàn)不足，性格也比較耿直，做事情考慮還是不夠周全，導(dǎo)致了這學(xué)期犯了不少錯(cuò)。在這里誠(chéng)摯的向大家道歉。下學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)做好本職工作，更好的服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)?？焖倨椒€(wěn)的發(fā)展。
教師述德述職報(bào)告篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人作為剛參加英語(yǔ)教學(xué)工作的年輕教師在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任xx班和班的英語(yǔ)教學(xué)工作。一年來(lái)我在緊張而充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)在我對(duì)本學(xué)期工作做如下匯報(bào)：
一、完善師德。
“德高為師身正為范”為人師表以德為首。教師的工作是神圣的也是艱苦的教書(shū)育人需要感情、時(shí)間及精力的付出。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來(lái)以身作則行為師范熱愛(ài)學(xué)生關(guān)心學(xué)生建立平等的師生關(guān)系以自己的言行和人格魅力來(lái)影響學(xué)生。我時(shí)刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中能夠?yàn)槿藥煴硎顾枷?、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一致。能與周?chē)私⒘己玫娜穗H關(guān)系在教學(xué)過(guò)程中能較好的與老師學(xué)生和家長(zhǎng)合作與人相處真誠(chéng)熱情。
二、錘煉業(yè)務(wù)。
1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n做好課前準(zhǔn)備上好每一節(jié)課。
2、注意培養(yǎng)良好的習(xí)慣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)就不會(huì)好。所以從擔(dān)任班、班英語(yǔ)教學(xué)工作那天起我就注重這方面的培養(yǎng)先不著急上課把課堂秩序組織好后再上課。注意糾正學(xué)生錯(cuò)誤的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整的習(xí)慣。
3、學(xué)方法讓學(xué)生通過(guò)眼、手、口、腦各種活動(dòng)獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣培養(yǎng)健康的個(gè)性。
三、虛心學(xué)習(xí)。
作為一名教師我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)愛(ài)心與智慧的工作。教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題需要依靠智慧來(lái)觖決智慧來(lái)自細(xì)心的觀察來(lái)自開(kāi)勤奮地讀書(shū)工作、來(lái)自于不斷地反思不斷否定自我超越自我。我通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習(xí)開(kāi)拓自己的思維汲取別人的優(yōu)點(diǎn)不斷的完善自己的教學(xué)。古人云：“飛瀑之下必有深潭?！边@“深潭”是“飛瀑”長(zhǎng)年累月沖擊地面而成的。同樣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長(zhǎng)時(shí)間積累起來(lái)的。在以后的教學(xué)中我還要注意對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)、比較、歸納和提煉總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短更好地教書(shū)育人。
四、嚴(yán)守校風(fēng)校紀(jì)。
作為一名青年教師我不計(jì)較個(gè)人得失吃苦在前做事在前為人師表為學(xué)生做出表率。
回顧一年來(lái)的工作有成績(jī)也有不足。我知道任何事情都是在不斷的反思改進(jìn)再反思再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn)我也將一如既往地盡自己的努力做出貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
述職人：xxxxxx。
20xx年xx月xx日。
教師述德述職報(bào)告篇十
在沈河區(qū)紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們本著領(lǐng)導(dǎo)帶頭、精心組織、上下聯(lián)動(dòng)、狠抓落實(shí)的指導(dǎo)思想，在全局范圍內(nèi)開(kāi)展了述職述廉述德活動(dòng)。具體包括領(lǐng)導(dǎo)干部向全局干部述職述廉述德以及基層行政執(zhí)法人員向監(jiān)管服務(wù)對(duì)象代表述職述廉述德工作，取得了較好的效果。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員向全體干部進(jìn)行述職述廉述德、基層執(zhí)法人員要向管理對(duì)象述職述廉述德、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人要報(bào)告部門(mén)的廉潔從政情況，是按照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》的有關(guān)規(guī)定和國(guó)家工商總局的要求，以及區(qū)局制定的《沈河區(qū)工商局述職述廉述德工作制度》開(kāi)展的。述職述廉述德的主要內(nèi)容是領(lǐng)導(dǎo)干部要報(bào)告本人一年來(lái)的工作完成情況、品德修養(yǎng)和廉潔從政等方面情況。為了把這項(xiàng)工作做深做細(xì)，首先，區(qū)局通過(guò)oa局域網(wǎng)宣傳述職述廉述德活動(dòng)，使全體干部統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，達(dá)成共識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到工商干部的述職述廉述德活動(dòng)是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范執(zhí)法行為，樹(shù)立高效執(zhí)法新形象的重要舉措，為述職述廉述德活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。其次，區(qū)局成立了由隋忠學(xué)局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，蘇偉副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)三述工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在監(jiān)察科，具體負(fù)責(zé)述職述廉述德工作的組織、安排、落實(shí)及聯(lián)絡(luò)等事宜。三是，把此項(xiàng)工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部在述職述廉述德中隱瞞、回避重要問(wèn)題，以及對(duì)存在的突出問(wèn)題不認(rèn)真改正的，根據(jù)黨組意見(jiàn)，對(duì)其進(jìn)行誡勉談話(huà)，情節(jié)嚴(yán)重的給予組織處理。
（二）精心組織，強(qiáng)化監(jiān)督。
為了把述職述廉述德工作扎實(shí)開(kāi)展起來(lái)，更好的解決在日常監(jiān)管、年檢驗(yàn)照、實(shí)際問(wèn)題，一是區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層一線，了解各部門(mén)存在的實(shí)際問(wèn)題，查找自身存在的缺點(diǎn)毛病。對(duì)照《黨章》查原因、找不足。二是區(qū)局工作領(lǐng)導(dǎo)小組及特邀監(jiān)督員采取明查暗訪的方式，廣泛收集群眾的意見(jiàn)和建議，了解了領(lǐng)導(dǎo)干部及執(zhí)法人員存在的問(wèn)題和不足。三是各工商所所長(zhǎng)帶隊(duì)，通過(guò)走訪、座談、發(fā)放征求意見(jiàn)表等多種形式，廣泛征求轄區(qū)企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)的意見(jiàn)和建議，增強(qiáng)了述職述廉述德工作的針對(duì)性。
（三）認(rèn)真準(zhǔn)備，領(lǐng)導(dǎo)帶頭。
區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員在充分聽(tīng)取干部群眾的意見(jiàn)的同時(shí)，對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》，實(shí)事求是撰寫(xiě)本人述職述廉述德報(bào)告，并召局黨組民主生活會(huì)，詳實(shí)的介紹了一年來(lái)對(duì)自己分管工作完成情況，具體包括學(xué)習(xí)貫徹小平同志理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線方針政策情況，執(zhí)行民主集中制情況，履行崗位職責(zé)和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任情況，報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)、廉潔從政情況。認(rèn)真剖析在工作中存在的問(wèn)題，并拿出具體整改措施。區(qū)局十二個(gè)工商所先后召開(kāi)了向監(jiān)管服務(wù)對(duì)象代表述職述廉述德報(bào)告會(huì)。所長(zhǎng)分別代表工商所、個(gè)人向轄區(qū)的監(jiān)管服務(wù)對(duì)象及應(yīng)邀的地方黨政領(lǐng)導(dǎo)、人大代表、政協(xié)委員、紀(jì)檢監(jiān)察局、義務(wù)監(jiān)督員、街道辦事處、居委會(huì)代表進(jìn)行公開(kāi)述職述廉述德，廣泛接受社會(huì)評(píng)議。參加評(píng)議的人員有個(gè)體工商戶(hù)、企業(yè)代表、地方黨政領(lǐng)導(dǎo)、人大代表、政協(xié)委員、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、義務(wù)監(jiān)督員。區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)察科科長(zhǎng)都參加了會(huì)議。各位所長(zhǎng)紛紛圍繞“履行職責(zé)、依法行政、維護(hù)經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者合法權(quán)益；服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，促進(jìn)和諧發(fā)展；提高辦事效率，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度；廉潔執(zhí)法和遵守工商機(jī)關(guān)工作紀(jì)律；存在的問(wèn)題和整改措施”等多方面情況進(jìn)行了總結(jié)和評(píng)議。
（五）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
區(qū)局雙述工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)反饋會(huì)，對(duì)各從各渠道中明查暗訪出的問(wèn)題進(jìn)行限期整改。各部門(mén)對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的分析和研究，并就有關(guān)工作進(jìn)行了部署安排和整改落實(shí)。
（一）對(duì)述職述廉認(rèn)識(shí)浮淺，重視不夠。由于向監(jiān)管服務(wù)對(duì)象述職述廉述德是公開(kāi)的，有的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為搞不好會(huì)影響整體形象，對(duì)工商局全年的工作產(chǎn)生負(fù)面影響，正是由于這些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致述職述廉述德工作不到位，談問(wèn)題時(shí)點(diǎn)到為止，不實(shí)事求是。
（二）整改工作落實(shí)不到位，措施不具體。個(gè)別部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)在述職述廉述德時(shí)，雖然認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己在日常工作中存在的問(wèn)題，但就如何解決這些問(wèn)題卻拿不出具體的措施，還沒(méi)有通過(guò)述職述廉述德工作來(lái)真正解決自己的本身存在的缺點(diǎn)和毛病，對(duì)下一步工作也沒(méi)有明確的改進(jìn)方向，影響了本部門(mén)的整體效果。
（三）述職述廉存在走過(guò)場(chǎng)、流于表面的問(wèn)題。在述職述廉述德過(guò)程中，有的部門(mén)重過(guò)程、輕效果，重成績(jī)、輕問(wèn)題。不但使制度的約束力打了折扣，也導(dǎo)致述職述廉述德流于形式，致使監(jiān)督整改不到位。
20xx年，區(qū)局把述職述廉述德工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，嚴(yán)格按照區(qū)紀(jì)委要求，切實(shí)落實(shí)好述職述廉述德制度，從規(guī)范述職述廉述德的內(nèi)容、程序和方式著手，嚴(yán)把述職述廉述德關(guān)，加強(qiáng)監(jiān)督整改著力，不斷加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法人員的教育、管理和監(jiān)督，讓領(lǐng)導(dǎo)干部從根本上認(rèn)識(shí)到述職述廉述德的重要性，重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作。
（一）注重教育為本，解決好思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。
首先，要把廉政教育同述職述廉述德結(jié)合起來(lái)，做到廉政教育常態(tài)化，“三述”工作制度化，使全局干部都要認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性和緊迫性，形成一種述職比貢獻(xiàn)、述廉比勤政、述德比高尚的良好氛圍；其次，要把述職述廉述德工作與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)組織執(zhí)法人員認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)黨的方針政策，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)抓好《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的貫徹落實(shí)，使全局執(zhí)法人員放下思想包袱，形成一種坦誠(chéng)相對(duì)、無(wú)私奉獻(xiàn)、以廉為榮、以貪為恥的風(fēng)氣；三是深入開(kāi)展一名黨員一面旗活動(dòng)，樹(shù)立廉政勤政典型，學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義典型、用典型引路，用典型的事跡感染人、鼓勵(lì)人、教育人，形成一種比、學(xué)、趕、幫、超的良好局面。
（二）注重制度建設(shè)，解決好廉潔自律問(wèn)題。
建立健全述職述廉述德的`各項(xiàng)制度，是保障這項(xiàng)工作順利完成的重要手段，在建立健全制度的同時(shí)，還要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)制度、貫徹制度、落實(shí)制度，做到堅(jiān)持制度與宣傳教育相結(jié)合，落實(shí)制度與強(qiáng)化監(jiān)督相結(jié)合，只有這樣，在制度的約束和感召下，才能使權(quán)利運(yùn)行的規(guī)范，才能使黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落到實(shí)處。要通過(guò)經(jīng)常性的教育，促使領(lǐng)導(dǎo)干部深刻認(rèn)識(shí)制度反腐的重要意義，進(jìn)一步強(qiáng)化制度反腐意識(shí)，使制度反腐思想深入人心，努力提高制度反腐的自覺(jué)性和能動(dòng)性，促進(jìn)述職述廉述德活動(dòng)的深化，更好的解決廉潔自律問(wèn)題。
（三）注重群眾監(jiān)督，解決好工作效率問(wèn)題。
強(qiáng)化監(jiān)督是提高工作效率的必要措施，所以，今年，我們要把監(jiān)督工作作為一項(xiàng)重要工作，抓實(shí)抓好。一是強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督，在實(shí)施監(jiān)管和辦案過(guò)程中，主動(dòng)接受管理相對(duì)人的監(jiān)督，主動(dòng)告知管理相對(duì)人的權(quán)力義務(wù)，全程接受監(jiān)督。二是實(shí)施內(nèi)部監(jiān)督，各部門(mén)在行政執(zhí)法等工作中，密切配合，加強(qiáng)協(xié)作，同時(shí)要相互制約、相互監(jiān)督。三是引入群眾監(jiān)督，主動(dòng)同駐街道辦事處、社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)系與溝通，發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾，實(shí)施群眾監(jiān)督，敢于接受群眾的評(píng)頭品足。四是接受輿論監(jiān)督，各部門(mén)加強(qiáng)了對(duì)報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)信息的收集、研判和處置，重視輿論的監(jiān)督和意見(jiàn)，改進(jìn)自身的工作方法。五是開(kāi)展上下級(jí)監(jiān)督，全局各部門(mén)，包括領(lǐng)導(dǎo)班子，都開(kāi)展了相互監(jiān)督，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭接受監(jiān)督，充分運(yùn)用監(jiān)督手段解決機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題。
（四）注重責(zé)任落實(shí)，解決好職能到位問(wèn)題。
我們要在制定《廉政制度匯編》的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善內(nèi)部各部門(mén)職責(zé)和干部崗位職責(zé)，探索“不愿為”的自律機(jī)制、“不敢為”的懲戒機(jī)制、“不能為”的防范機(jī)制和“不必為”的保障機(jī)制等制度體系的建立。繼續(xù)開(kāi)展了思想作風(fēng)和工作作風(fēng)教育專(zhuān)項(xiàng)整頓，要求全局干部要堅(jiān)持勤學(xué)上進(jìn)，反對(duì)不思進(jìn)取，著力解決思想、作風(fēng)懈怠的問(wèn)題。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，反對(duì)實(shí)功虛做，著力解決工作作風(fēng)漂浮的問(wèn)題。堅(jiān)持盡職盡責(zé)，反對(duì)敷衍塞責(zé)，著力解決工作責(zé)任心缺乏的問(wèn)題。堅(jiān)持關(guān)心群眾，反對(duì)漠不關(guān)心，著力解決為人民服務(wù)責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。針對(duì)屬于需要加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見(jiàn)、建議，制定整改措施，落實(shí)整改意見(jiàn)，督促登記人員在提高行政效能和服務(wù)質(zhì)量上下工夫，督促執(zhí)法人員在行政執(zhí)法的公正性、公平性和透明性、陽(yáng)光執(zhí)法上下工夫，強(qiáng)化整改意見(jiàn)的落實(shí)，要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，通過(guò)建立教育培訓(xùn)制度、督導(dǎo)檢查制度、備案考核制度作為述職述廉述德工作的延伸，進(jìn)一步完善長(zhǎng)效工作機(jī)制。
教師述德述職報(bào)告篇十一
我叫朱海豐，1982年10月出生。20xx年6月畢業(yè)于鹽城師范學(xué)院英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)，大專(zhuān)學(xué)歷。20xx年取得南京師范大學(xué)自學(xué)考試英語(yǔ)本科學(xué)歷，文學(xué)學(xué)士。20xx年9月走上工作崗位，一直任教于原裕華鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，現(xiàn)市第八中學(xué)，從事英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作。從教十年來(lái)，我始終奮戰(zhàn)在教育工作的第一線，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)突出。20xx年被評(píng)為中學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀教師，至今已有5年。自任現(xiàn)職以來(lái)，曾擔(dān)任英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)4年兼班主任4年?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：
身為教師，我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái)，我始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。同時(shí)全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書(shū)育人，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定。任現(xiàn)職以來(lái)，一直堅(jiān)持出全勤。工作積極主動(dòng)，始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，做到了教書(shū)育人，為人師表。2011年度被大中鎮(zhèn)人民政府表彰為先進(jìn)個(gè)人。
作為一名教師，我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為已任，兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。教學(xué)中，我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，盡管有的班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)差，但我相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí)，追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，我注重激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)和求知欲望。我每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題，來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求，近幾年來(lái)，我積極投身教學(xué)改革，并取得較好的成績(jī)。2012年被大豐市教育局授予“初中英語(yǔ)教學(xué)能手”。20082009年度，我所教的初二(4)班，在中考綜合指數(shù)和英語(yǔ)學(xué)科上都獲得了全校英語(yǔ)同年級(jí)第一名。在近五年年度崗位考核中，我4次被評(píng)為優(yōu)秀，1次被評(píng)為合格。
自任現(xiàn)職以來(lái)，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握英語(yǔ)學(xué)科最新的改革趨勢(shì)，理解普通初中英語(yǔ)課程改革的發(fā)展方向。2008年至2012年期間，我撰寫(xiě)的多篇教育教學(xué)論文在省、市獲得一、二等獎(jiǎng)。2011年，由本人主持的《小班英語(yǔ)教學(xué)的形成性評(píng)價(jià)研究》獲得大豐市優(yōu)秀課題。2012年，我在大豐市初中英語(yǔ)教學(xué)基本功比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
作為教師，我深深意識(shí)到，教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的，只懂教書(shū)不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的教師，我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話(huà)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”我全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象，使學(xué)生“敬而親之”。我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法，管理水平不斷提高，取得了較好的成績(jī)。我的管理方法贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的理解和支持。班級(jí)工作也取得了一定成績(jī)，所帶班級(jí)師生關(guān)系融洽，班級(jí)管理井然有序，班級(jí)凝聚力強(qiáng)并曾多次在校常規(guī)考核中獲得優(yōu)秀班集體稱(chēng)號(hào)。
備備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;。
輔輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;。
考不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。
教學(xué)過(guò)程中，我能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。其次，在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時(shí)，我堅(jiān)持奮斗在教學(xué)一線，與其他教師共同探討各種教學(xué)問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法，提高教學(xué)管理水平。再次，我堅(jiān)持有目的、有計(jì)劃地聽(tīng)課、評(píng)課，以事實(shí)為依據(jù)，以客觀的態(tài)度，從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評(píng)價(jià)，促進(jìn)其他青年教師教學(xué)水平的提高。
任現(xiàn)職以來(lái)，我能積極參加各級(jí)各類(lèi)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，截止到2012年12月已達(dá)400學(xué)時(shí)。2010年8月又順利通過(guò)了職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試。同時(shí)，我還積極參加了學(xué)校工會(huì)和教育系統(tǒng)組織的各種活動(dòng)。
當(dāng)然，成績(jī)只能代表過(guò)去，前面的路還很遠(yuǎn)。今年我申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師，不論成功與否，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭(zhēng)取把工作做得更好，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。最后，愿得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的誠(chéng)懇支持!
教師述德述職報(bào)告篇十二
在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和共同努力下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
平時(shí)堅(jiān)持自學(xué)，關(guān)心時(shí)事政治，積極參加局組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，完成了全年在線學(xué)習(xí)任務(wù)，按要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的和習(xí)一系列重要講話(huà)精神，學(xué)習(xí)了《黨章》、《中共中央關(guān)于在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》等有關(guān)學(xué)習(xí)材料，參加了我局組織的紅色教育及警示教育活動(dòng)，通過(guò)正反兩方面的教育，更深刻地認(rèn)識(shí)到廉政建設(shè)的重要性，廉潔自律的必要性，使自己在思想上、工作上、生活上始終繃緊廉潔從政這根弦，把廉潔自律變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作的始終。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，切實(shí)履行工作職責(zé)。
(一)恪盡職守，認(rèn)真做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。
年初開(kāi)始，我積極協(xié)助局黨組抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，按照“一崗雙責(zé)”的要求，切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，把我局黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。一是抓責(zé)任落實(shí)。結(jié)合我局實(shí)際，制定印發(fā)了《市人社局20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作意見(jiàn)》，編排了我局“20xx年黨風(fēng)廉政暨懲防體系建設(shè)任務(wù)分解表”，將19項(xiàng)主要任務(wù)，分解為44條重點(diǎn)工作;同時(shí)，及時(shí)調(diào)整了我局黨風(fēng)廉政建設(shè)暨懲防體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，形成了一把手負(fù)總責(zé)，班子成員分工負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。二是抓廉政教育。
一年來(lái)，組織干部職工學(xué)習(xí)了中央、省、市關(guān)于推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)及黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定，xx屆中央紀(jì)委二次全會(huì)、省紀(jì)委九屆三次全會(huì)精神，著重學(xué)習(xí)了習(xí)在xx屆中紀(jì)委四次全會(huì)上的重要講話(huà);組織編印了《改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾》學(xué)習(xí)資料;始終堅(jiān)持開(kāi)展干部職工晉升職務(wù)進(jìn)行廉政談話(huà)及收看警示教育電教片等教育制度。三是抓風(fēng)險(xiǎn)防控。
在去年我局廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控的基礎(chǔ)上，繪制權(quán)力運(yùn)行流程圖，簽訂廉政風(fēng)險(xiǎn)防范承諾書(shū)，繼續(xù)堅(jiān)持風(fēng)險(xiǎn)定到崗，制度建到崗，責(zé)任落到崗。四是抓財(cái)務(wù)監(jiān)督。根據(jù)局黨組安排，每月認(rèn)真組織財(cái)務(wù)監(jiān)督小組成員定期對(duì)我局報(bào)賬單據(jù)進(jìn)行審核，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)管理制度。五是抓案件查辦。全年共接待處理來(lái)信來(lái)訪投訴26件次，現(xiàn)已全部辦結(jié)，辦結(jié)率100%，做到了“件件有落實(shí)、事事有回音”。同時(shí)，按要求開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)調(diào)研，向市紀(jì)委報(bào)送調(diào)研文章一篇、紀(jì)檢信息11篇，宣傳我局貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作情況。
(二)履職盡責(zé)，認(rèn)真做好事業(yè)單位人事管理等工作。
根據(jù)局黨組分工，我在抓好紀(jì)檢監(jiān)察工作的同時(shí)，分管事業(yè)單位人事管理、公務(wù)員管理及專(zhuān)技(外專(zhuān))等工作。20xx年我與分管的同志們一起共同完成了以下幾項(xiàng)主要任務(wù)：
1、做好事業(yè)單位人事管理工作。一是組織市直事業(yè)單位新進(jìn)人員公開(kāi)招聘工作。20xx年市直事業(yè)單位公開(kāi)招聘共計(jì)核準(zhǔn)47家用人單位180名招聘計(jì)劃，經(jīng)過(guò)筆試、面試、體檢等環(huán)節(jié)，招聘的149名工作人員已全部到崗;同時(shí)，按市政府領(lǐng)導(dǎo)批示，組織了市水利局水政監(jiān)察支隊(duì)遴選9名工作人員的工作。
在整個(gè)招聘工作中，全程邀請(qǐng)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)參與監(jiān)督，未出現(xiàn)任何考試安全事故。二是做好縣區(qū)事業(yè)單位公開(kāi)招聘方案的審核工作。20xx年共審定縣區(qū)事業(yè)單位招聘方案19份，對(duì)個(gè)別縣區(qū)方案中設(shè)置的與招聘崗位要求無(wú)關(guān)的加分、性別、學(xué)歷等歧視性條件，一律予以糾正。目前，我市5縣3區(qū)事業(yè)單位共招聘工作人員1908名，所招聘的人員已基本到位,公開(kāi)招聘工作平穩(wěn)順利。三是穩(wěn)妥推進(jìn)事業(yè)單位改革工作。按照市醫(yī)改領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，先后三次赴舒城縣對(duì)縣級(jí)公立醫(yī)院綜合改革暨鞏固完善基層醫(yī)改政策落實(shí)情況進(jìn)行督查調(diào)研，及時(shí)向市醫(yī)改辦反饋了督查情況;認(rèn)真開(kāi)展市直事業(yè)單位在編不在崗人員的清退工作，按要求，對(duì)市直各事業(yè)單位長(zhǎng)期在編不在崗人員進(jìn)行了清退，自清退工作開(kāi)展以來(lái)，共為6家單位18名工作人員辦理了辭退手續(xù);參與了市有線臺(tái)整體上劃、工商質(zhì)檢食品藥品管理體制改革工作，按照市委市政府的統(tǒng)一部署，積極承擔(dān)體制改革中的相應(yīng)任務(wù)。四是做好“三支一扶”招募和管理服務(wù)工作。
按省廳統(tǒng)一安排，20xx年“三支一扶”招募工作經(jīng)過(guò)考試、體檢、考核等一系列招募工作程序，從1410名近三年大專(zhuān)以上普通高校畢業(yè)生中，擇優(yōu)招募了“三支一扶”人員99名并已全部到崗;20xx屆服務(wù)期滿(mǎn)的81名“三支一扶”人員已全部定崗，10名同志獲得省“三支一扶”辦公室表彰;積極組織全國(guó)“三支一扶”人員征文評(píng)選活動(dòng)，一名同志獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)、二名同志獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)。五是積極推進(jìn)事業(yè)單位崗位設(shè)置工作。嚴(yán)格按照文件規(guī)定，認(rèn)真審核各單位崗位設(shè)置方案，確保事業(yè)單位崗位設(shè)置工作順利推進(jìn)。六是認(rèn)真辦理事業(yè)單位人員調(diào)動(dòng)相關(guān)手續(xù)。
2、全面完成其他各項(xiàng)分管工作。由于分工調(diào)整，從11月份起開(kāi)始分管公務(wù)員管理、專(zhuān)技(外專(zhuān))等工作，為盡快熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)，不斷與分管科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，逐步熟悉分管科室工作職責(zé)與工作流程，確保公務(wù)員管理、專(zhuān)技(外專(zhuān))等工作順利開(kāi)展。一是做好我局關(guān)工委工作。根據(jù)工作需要，及時(shí)調(diào)整了我局關(guān)工委成員;舉辦了“放飛中國(guó)夢(mèng).我的夢(mèng)”才藝表演活動(dòng);組織開(kāi)展了青少年兒童學(xué)習(xí)黨的知識(shí)搶答活動(dòng);邀請(qǐng)汪神村留守兒童進(jìn)城與我局青少年兒童一起參觀皖西博物館、民防科普館活動(dòng)。二是關(guān)于公務(wù)員管理工作。20xx年全市公務(wù)員考錄、政法干警培養(yǎng)體制改革試點(diǎn)考錄工作順利完成;參公事業(yè)單位管理工作穩(wěn)步推進(jìn);公務(wù)員日常管理工作進(jìn)一步規(guī)范。
三是關(guān)于專(zhuān)技(外專(zhuān))工作。進(jìn)一步完善人才評(píng)價(jià)機(jī)制，認(rèn)真開(kāi)展職稱(chēng)評(píng)審工作;扎實(shí)推進(jìn)網(wǎng)上繼續(xù)教育學(xué)習(xí)新模式;加大人才工作力度，認(rèn)真做好國(guó)貼、省帖等各類(lèi)人才服務(wù)工作，強(qiáng)化博士后科研工作站服務(wù)工作;積極做好聘請(qǐng)外國(guó)專(zhuān)家項(xiàng)目、農(nóng)引推基地、千村引智示范項(xiàng)目等工作。同時(shí)，認(rèn)真協(xié)管好辦公室和人事科等工作。
三、自警自律，堅(jiān)持做到清正廉潔。
作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，能努力實(shí)踐黨的宗旨，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。在廉政風(fēng)險(xiǎn)排查活動(dòng)中，認(rèn)真查找自身廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)8個(gè)，制定防范措施10條，并簽訂了《廉政風(fēng)險(xiǎn)防控承諾書(shū)》。一年來(lái)，我沒(méi)有利用職權(quán)謀取不正當(dāng)利益，沒(méi)有接受不正當(dāng)?shù)难缯?qǐng)和饋贈(zèng)，沒(méi)有搞權(quán)錢(qián)交易等不廉行為，嚴(yán)格按程序辦事，切實(shí)維護(hù)紀(jì)檢監(jiān)察干部形象。能尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，講原則顧大局，不越權(quán)越位，自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，對(duì)集體討論形成的決定，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行，堅(jiān)持重大事項(xiàng)及時(shí)向一把手匯報(bào)，全力支持一把手工作。在與班子其他成員和同志們共事時(shí)，互相支持，和睦共處，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，老老實(shí)實(shí)做人，規(guī)規(guī)矩矩辦事，全力維護(hù)我局廉政勤政的良好形象。
回顧一年來(lái)的學(xué)習(xí)工作情況，我深感自己每一點(diǎn)成績(jī)的取得，靠的是局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的全力支持，同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到，由于受能力和水平的局限，自身還存在著許多的不足和差距，表現(xiàn)在政治學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不緊，財(cái)務(wù)管理工作還不夠科學(xué)化，把關(guān)還不夠嚴(yán)格，今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，顧大局、干實(shí)事、勤思考、多創(chuàng)新，力求把各方面工作做得更好。
以上匯報(bào)不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
教師述德述職報(bào)告篇十三
這學(xué)期由我來(lái)?yè)?dān)任六·班的班主任，我知道班主任工作是學(xué)校工作中既重要又復(fù)雜的一項(xiàng)工作。雖然有十幾年的教齡，而且也當(dāng)過(guò)多年的班主任，但是來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，接手一個(gè)新的班級(jí)，還是感到壓力很大。所以我從來(lái)都不敢怠慢。下來(lái)我想從以下幾個(gè)方面來(lái)匯報(bào)我對(duì)班級(jí)的管理。
思想教育是基礎(chǔ)，只有良好的思想，才能形成正確的人生觀，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。六年級(jí)學(xué)生開(kāi)始處于浮躁期，對(duì)自己的言行不能準(zhǔn)確把握，所以，每天在早自習(xí)之前，我要向?qū)W生訓(xùn)話(huà)，強(qiáng)調(diào)輕聲慢步、舉止文明等一些日常行為規(guī)范，一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲批評(píng)，時(shí)間長(zhǎng)了，希望學(xué)生能牢記在心，并且能夠做到。班中大部分同學(xué)表現(xiàn)良好，只有個(gè)別同學(xué)因家庭情況、性格等方面原因，難以管束。
班里有兩位同學(xué)學(xué)習(xí)吧認(rèn)真，在班里稱(chēng)王稱(chēng)霸，我和賀老師聯(lián)系家長(zhǎng)商討教育辦法，在學(xué)校里，只要有機(jī)會(huì)我和賀老師就對(duì)他們進(jìn)行說(shuō)服、開(kāi)導(dǎo)教育，現(xiàn)在這兩位同學(xué)大有改觀，進(jìn)步不少。還有一位女同學(xué)愛(ài)上網(wǎng)，我也加入到他們的好友欄里，但有時(shí)我會(huì)看到他們的語(yǔ)言不夠文明，在網(wǎng)上就是玩游戲，所以我會(huì)給他們發(fā)一些關(guān)于文學(xué)書(shū)籍的網(wǎng)址，有好的文章給他們發(fā)過(guò)去，讓他們?cè)诰W(wǎng)上寫(xiě)一寫(xiě)一天的心情、感受，建立自己的博客等，引導(dǎo)學(xué)生正確使用電腦。
教育是一個(gè)大課題，做為教師的我們，我認(rèn)為先要有敏銳的洞察力，然后通過(guò)細(xì)心、耐心的教育，讓學(xué)生體會(huì)到我們對(duì)他們的愛(ài)心，那我相信我們會(huì)有回報(bào)的。教育象春雨一樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，希望學(xué)生們能在這無(wú)聲的春雨中健康成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)初，我對(duì)班級(jí)也不了解，學(xué)生對(duì)我也不適應(yīng)，做什么都慢慢騰騰，環(huán)境區(qū)也很難清掃，角落有很多雜物，天氣不好時(shí)，所有垃圾都刮到這里，所以總是達(dá)不到學(xué)校的要求。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解，我給班級(jí)制了一張室內(nèi)室外衛(wèi)生打掃情況評(píng)比表，對(duì)合格的一組給貼一朵紅花，學(xué)生的積極性很高，每天都很認(rèn)真，很快速地打掃，不甘落后。每周都要擦一次玻璃，落實(shí)到個(gè)人，哪一塊擦得干凈同樣也給獎(jiǎng)勵(lì)小紅花，這樣，學(xué)生們玻璃是一次比一次擦得干凈。通過(guò)我們的努力，我們先后五次奪得“流動(dòng)紅旗”。雖然次數(shù)不多，但說(shuō)明我們?cè)谶M(jìn)步著。
每項(xiàng)活動(dòng)的對(duì)比就能看出各班的能力，同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，為班爭(zhēng)光的信念。每次活動(dòng)之前，我們都要精心設(shè)計(jì)，刻苦訓(xùn)練。
在慶祝建國(guó)六十周年，歌唱祖國(guó)的歌詠比賽中我們榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng);。
在英語(yǔ)背誦比賽中榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng);。
在慶祝建國(guó)六十周年的詩(shī)歌朗誦中兩位同學(xué)都獲三等獎(jiǎng);。
別看這些小小的獎(jiǎng)項(xiàng)，它可是班級(jí)凝聚力的體現(xiàn)啊!
為了便于做好各項(xiàng)工作，也為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，我平時(shí)注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)，分配不同的任務(wù)。善于設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、書(shū)寫(xiě)美觀的學(xué)生定期出黑板報(bào);生性好動(dòng)的學(xué)生看情況領(lǐng)水;細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)生隨時(shí)做整理書(shū)柜、澆花等日常雜物;號(hào)召力強(qiáng)，有領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生管理秩序等。他們各有所長(zhǎng)，各盡其能。
在班級(jí)的管理中，雖然取得了一些成績(jī)，但還存在著很多問(wèn)題：
1、學(xué)生的自制力差，不會(huì)自學(xué)。
2、學(xué)生能力懸殊大。
3、學(xué)生興趣愛(ài)好不廣泛。
4、班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛還不夠濃。
我們將在這些方面多下功夫，把問(wèn)題縮小，希望學(xué)校和各位老師給我們多提指導(dǎo)性意見(jiàn)，我相信在大家的正確指引下，我們的班級(jí)管理會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。
教師述德述職報(bào)告篇十四
20__年度，本人能夠按照上級(jí)要求和局黨組年初重點(diǎn)工作部署，緊緊圍繞民政中心工作，在局黨組各位同志的大力支持下，善于團(tuán)結(jié)班子成員干事創(chuàng)業(yè)，作風(fēng)扎實(shí)過(guò)硬，生活清廉儉樸，盡心竭力地為加快民政事業(yè)的發(fā)展履職盡責(zé)，并取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)、工作和廉潔自律情況報(bào)告如下：
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是提高政策理論水平，開(kāi)拓視野，豐富知識(shí)，增強(qiáng)駕馭全面工作的能力必經(jīng)途徑。為此，我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)著不斷提高自身素質(zhì)的第一要?jiǎng)?wù)，在抓好分管工作的同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
一是堅(jiān)持中心組理論學(xué)習(xí)。按局機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)制度要求，堅(jiān)持參加黨組每月理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，特別是在今年在市委、市政府組織的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“建設(shè)汽車(chē)城，爭(zhēng)做文明人”主題教育活動(dòng)中，我全程參與，學(xué)到了理論，受到了教育，感到收獲不小。
二是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)，我加強(qiáng)前瞻性工作思考，切實(shí)做到學(xué)以致用。加強(qiáng)局機(jī)關(guān)政策理論法規(guī)學(xué)習(xí)上，結(jié)合本局實(shí)際，有針對(duì)性開(kāi)展反腐倡廉系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。還經(jīng)常深入基層，調(diào)查研究，指導(dǎo)工作，在分管職權(quán)范圍內(nèi)幫助基層解決實(shí)際困難，化解矛盾。
三是堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。面對(duì)民政事業(yè)的發(fā)展新情況，新問(wèn)題，我不滿(mǎn)足于在己有的工作經(jīng)驗(yàn)中找辦法，利用業(yè)余時(shí)間，帶著在工作實(shí)踐發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題去有針對(duì)性學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了民政工作新的法律法規(guī)、福利企業(yè)和福利彩票新政策等有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，補(bǔ)充了新知識(shí)，拓寬了工作新思路，增強(qiáng)了駕馭工作能力，業(yè)務(wù)水平得到了進(jìn)一步提升。
二、靠前指揮，認(rèn)真完成分管工作。
（一）紀(jì)檢監(jiān)察工作有了新舉措。
一是進(jìn)一步加大政務(wù)公開(kāi)力度。繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力的有效制約和監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)人財(cái)物管理使用和關(guān)鍵崗位監(jiān)督，從源頭上預(yù)防了腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，努力打造“陽(yáng)光民政”。今年6—9月份，按市政府統(tǒng)一部署，完成民政系統(tǒng)行政權(quán)力在網(wǎng)上公開(kāi)透明運(yùn)行工作。共梳理上網(wǎng)公開(kāi)的民政行政權(quán)力有8類(lèi)82項(xiàng)，編制了民政行政權(quán)力目錄，繪制了內(nèi)、外權(quán)力運(yùn)行流程圖164張。
二是進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法制度建設(shè)。繼續(xù)圍繞管好人權(quán)、財(cái)權(quán)、審批權(quán)和執(zhí)法權(quán)，結(jié)合民政工作發(fā)展新形勢(shì)需要，不斷推進(jìn)制度創(chuàng)新和完善各項(xiàng)制度。10月份，按市政府統(tǒng)一部署，推進(jìn)民政系統(tǒng)“集體審議、陽(yáng)光問(wèn)責(zé)”工作機(jī)制開(kāi)展，出臺(tái)了《儀征市民政局執(zhí)法問(wèn)責(zé)暫行辦法》。
三是進(jìn)一步強(qiáng)化民政專(zhuān)項(xiàng)資金管理使用情況監(jiān)督檢查。3月份，對(duì)全市10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政專(zhuān)項(xiàng)資金使用進(jìn)行了2次執(zhí)法監(jiān)察，通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法監(jiān)察，既加強(qiáng)對(duì)民政專(zhuān)項(xiàng)資金的管理使用，又杜絕違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。
按上級(jí)統(tǒng)一部署，結(jié)合揚(yáng)州市檢查；配合省廳進(jìn)行了抽查。還加強(qiáng)對(duì)下屬單位的監(jiān)督力度，對(duì)殯儀館、福利中心、干休所、烈士陵園管理處、福利廠局直屬事業(yè)單位的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行了審計(jì)，使之經(jīng)費(fèi)合理正確使用。四是開(kāi)展了“七個(gè)正確對(duì)待”等主題教育活動(dòng)。在堅(jiān)持正面教育、自我教育的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)警示教育，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。4—7月份，開(kāi)展“七個(gè)正確對(duì)待”主題教育活動(dòng)；5月份，開(kāi)展預(yù)防職務(wù)犯罪警示主題教育活動(dòng)，組織黨員干部到揚(yáng)州市預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育基地參觀學(xué)習(xí)；7月1日，還組織局機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，特別邀請(qǐng)市紀(jì)委相關(guān)負(fù)責(zé)同志就《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)作專(zhuān)題輔導(dǎo)講座。五是開(kāi)展廉政文化宣傳教育。定期組織收看反腐倡廉電教片，以案例典型說(shuō)紀(jì)，進(jìn)行警示教育，把學(xué)習(xí)教育貫穿到日常工作和管理的各個(gè)方面，做到反腐倡廉學(xué)習(xí)教育經(jīng)常化、制度化，警鐘常鳴；發(fā)揮烈士陵園廉政教育基地的作用，組織黨員干部參觀市廉政書(shū)畫(huà)展覽教育館，加強(qiáng)對(duì)黨員干部廉政文化熏陶；推進(jìn)廉政文化進(jìn)社區(qū)，組織社區(qū)有文藝特長(zhǎng)的居民創(chuàng)作、編排廉政文藝節(jié)目，參加文藝匯演，使廉政文化自然融入社區(qū)群眾的日常生活之中。
（二）福利彩票發(fā)行工作有了新業(yè)績(jī)。
20__年，全市電腦投x站數(shù)量達(dá)到76個(gè)，新增了6個(gè)福彩專(zhuān)營(yíng)站點(diǎn)。共銷(xiāo)售福利彩票3185萬(wàn)元（注：去年共銷(xiāo)售2387萬(wàn)元），其中電腦票2467萬(wàn)元，“刮刮樂(lè)”605萬(wàn)元，“中福在線”113萬(wàn)元。實(shí)現(xiàn)全年完成揚(yáng)州下達(dá)銷(xiāo)售任務(wù)的基礎(chǔ)上突破3040萬(wàn)元這一銷(xiāo)售目標(biāo)，較去年同期相比增長(zhǎng)13%左右。
（三）福利企業(yè)管理有了新政策。
一是開(kāi)展20__年度全市福利企業(yè)年審。全市108家福利企業(yè)參加年檢年審，99家福利企業(yè)按標(biāo)準(zhǔn)年審合格，2家福利企業(yè)停產(chǎn)，7家福利企業(yè)整改，通過(guò)年審，進(jìn)一步端正了我市福利企業(yè)的辦廠方向，嚴(yán)肅了國(guó)家的稅收政策，維護(hù)了殘疾職工的合法利益，促進(jìn)了福利企業(yè)的健康發(fā)展。
二是嚴(yán)格福利企業(yè)認(rèn)定和增加殘疾人變更登記。全市共新認(rèn)定福利企業(yè)6個(gè)，變更登記61次。福利企業(yè)殘疾人增減變更登記64（件）次，新增福利企業(yè)殘疾人就業(yè)146人。
三是維護(hù)殘疾職工權(quán)益。在福利企業(yè)管理中，重點(diǎn)抓好殘疾職工“五金”的繳納、最低工資的發(fā)放到位等待遇方面的落實(shí)，切實(shí)維護(hù)殘疾人職工的合法權(quán)益。全市現(xiàn)有福利企業(yè)114個(gè)，職工6502人，實(shí)現(xiàn)殘疾職工就業(yè)2247人。四是做好推進(jìn)福利企業(yè)改制工作。根據(jù)市政府市長(zhǎng)辦公會(huì)議精神，去年11月以來(lái)，會(huì)同市發(fā)改委，從全市福利企業(yè)現(xiàn)狀出發(fā)，區(qū)別不同情況，分類(lèi)推進(jìn)，嚴(yán)格按規(guī)范程序組織實(shí)施。截止20__年11月底，全市實(shí)際需要進(jìn)行改制的61福利企業(yè)中，已按改制程序完成47個(gè)。
（四）民間組織管理工作有了新作為。
20__年，全市共成立登記社會(huì)團(tuán)體12個(gè)、民辦非企業(yè)單位8個(gè)，注銷(xiāo)社會(huì)團(tuán)體68個(gè)，變更登記社會(huì)團(tuán)體23個(gè)、民辦非企業(yè)單位2個(gè)。
一是抓了民間組織年檢。按照年檢要求，對(duì)各社團(tuán)和民辦非企業(yè)單位依法執(zhí)法。全市有139個(gè)社團(tuán)和64個(gè)民辦非企業(yè)單位參加了年檢。
二是召開(kāi)行業(yè)性社團(tuán)與行政機(jī)關(guān)脫鉤工作會(huì)議。4月份下發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)行業(yè)協(xié)會(huì)與行政機(jī)關(guān)脫鉤的實(shí)施意見(jiàn)》，提出行業(yè)協(xié)會(huì)要從機(jī)構(gòu)、工作人員、財(cái)務(wù)、職能等方面與政府及其部門(mén)徹底分開(kāi)。確定25個(gè)行業(yè)性社團(tuán)需要脫鉤，涉及機(jī)關(guān)部門(mén)14個(gè)。目前已完成脫鉤變更22個(gè)，還有3個(gè)未辦理。借助脫鉤工作，全市注銷(xiāo)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化行業(yè)協(xié)會(huì)組織61個(gè)，達(dá)到了按照上級(jí)要求，注銷(xiāo)一批、脫鉤一批、理順一批、規(guī)范一批民間組織的目的。
三是8月份召開(kāi)社會(huì)團(tuán)體清理“小金庫(kù)”專(zhuān)項(xiàng)治理工作會(huì)議。由紀(jì)委、財(cái)政局牽頭組成聯(lián)合檢查組，印發(fā)儀征市社會(huì)團(tuán)體“小金庫(kù)”專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案的通知，確定對(duì)15個(gè)社團(tuán)財(cái)務(wù)進(jìn)行了檢查，從規(guī)范社會(huì)團(tuán)體業(yè)務(wù)主管部門(mén)管理行為，提高社會(huì)團(tuán)體發(fā)展水平，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾的高度，做好從源頭上防治社會(huì)團(tuán)體“小金庫(kù)”專(zhuān)項(xiàng)治理工作。
（五）信訪工作有了新思路。
20__年，共登記受理來(lái)信42件，辦結(jié)42件，接待來(lái)訪662人次，來(lái)信來(lái)訪辦結(jié)率100%，群眾基本達(dá)到滿(mǎn)意，推動(dòng)了民政事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。認(rèn)真參與“行風(fēng)熱線”和“12345市民服務(wù)熱線”活動(dòng)，認(rèn)真組織收聽(tīng)省、市行風(fēng)熱線，全年2次與群眾面對(duì)面交流，傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)，及時(shí)辦理群眾投訴和咨詢(xún)問(wèn)題，特別是對(duì)“三個(gè)特殊群體”（困難群體、優(yōu)撫群體、孤老孤殘孤兒群體）信訪工作扎實(shí)到位。此外，還做好春節(jié)、“五一”和上海世博會(huì)期間等重大節(jié)日信訪維穩(wěn)工作。在抓局信訪工作中，確立以?xún)A聽(tīng)群眾呼聲、解決群眾困難、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為宗旨的信訪工作新思路，以暢通信訪渠道、提高辦信效率、規(guī)范辦信程序?yàn)樽ナ?，結(jié)合我市民政工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展信訪的排查、化解、穩(wěn)控工作，信訪工作確保措施得力、問(wèn)題化解到位和從源頭抓起，較好的完成了年度工作任務(wù)。
三、學(xué)法守法，認(rèn)真執(zhí)行普法宣傳。
20__年，按照上級(jí)統(tǒng)一部署，本人積極參加中心組學(xué)法活動(dòng)，落實(shí)規(guī)定學(xué)法40學(xué)時(shí)任務(wù)，完成4篇學(xué)法筆記，把學(xué)法守法和單位反腐倡廉學(xué)習(xí)教育活動(dòng)相結(jié)合，加強(qiáng)了民政系統(tǒng)法治建設(shè)和普法活動(dòng)，開(kāi)展預(yù)防職務(wù)犯罪教育講座和“七個(gè)正對(duì)待”主題教育，加強(qiáng)民政專(zhuān)項(xiàng)資金使用情況專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法檢查，還對(duì)各社團(tuán)和民辦非企業(yè)單位依法執(zhí)法。
四、嚴(yán)于自律，自覺(jué)樹(shù)好自身形象。
20__年，我按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”的要求，在抓好職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政的同時(shí)，做好自身的廉潔自律，嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定的“8個(gè)禁止、52個(gè)不準(zhǔn)”。
一是嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。在工作中，注重用局機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度來(lái)規(guī)范自己的公務(wù)行為，按制度的要求來(lái)約束自己職權(quán)的行使，特別是對(duì)福利彩票發(fā)行、福利企業(yè)管理和民間組織管理等工作中，涉及到政策的落實(shí)、資金的使用做到按政策規(guī)定辦事，按局黨組研究辦事，按審批程序辦事。做到不失職、不越權(quán)、不違規(guī)，用制度監(jiān)督自己，管好自己的行為，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制。
二是正確行使手中的權(quán)力。一崗雙責(zé)的要求時(shí)刻提醒我，在平時(shí)的工作、生活、學(xué)習(xí)中，要更加嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。在自己分管的工作中，做到辦事公道正派，不依權(quán)謀私，不向與工作相關(guān)的單位和個(gè)人吃拿卡要，自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。
三是廉潔自律、嚴(yán)格要求。今年以來(lái)，通過(guò)開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育，不斷提高思想道德修養(yǎng)，不斷深化能力作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的要求，做到不違反規(guī)定收受禮金、有價(jià)證券和支付憑證，不參與賭博活動(dòng)，不接受工作單位和對(duì)象的宴請(qǐng)，不參與高檔娛樂(lè)消費(fèi)等活動(dòng)。做到自警、自省、自律、自查自糾，保持廉潔自律，全年無(wú)違法情形和影響黨員干部形象的行為。
一年來(lái)，自己雖能?chē)?yán)格要求，認(rèn)真履職盡職，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)，但對(duì)照上級(jí)要求和工作需要，還存在一些不足。
一是理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)深入。
二是對(duì)分管工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不夠及時(shí)。
三是開(kāi)拓創(chuàng)新的思路還不夠多。
對(duì)此，我將從以下四個(gè)方面加以努力：
一是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的業(yè)務(wù)理論知識(shí)，注重系統(tǒng)性，不斷適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。
二是進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，不斷提高工作效能。按照新形勢(shì)的發(fā)展需要，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實(shí)做好分管工作，求真務(wù)實(shí)，不斷進(jìn)取，經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)幫助基層排憂(yōu)解難。
三是進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。在今后的工作中，與時(shí)俱進(jìn)，勤于思考、勇于實(shí)踐，努力用創(chuàng)新的思維、發(fā)展的觀念去解決工作中的困難和問(wèn)題。
四是進(jìn)一步增強(qiáng)自律意識(shí)。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，帶頭遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律。
教師述德述職報(bào)告篇十五
本人任現(xiàn)職以來(lái)一直從事初二年級(jí)歷史教學(xué)工作，現(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況報(bào)告如下。
熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)工作不講任何條件，盡自己最大的能力把工作做好，遵紀(jì)守法，有良好的師德師風(fēng)。，在教育教學(xué)工作中努力踐行，處處以同事們的高效率為榜樣，補(bǔ)充自己，完善自己。
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，這就要求老師具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。平常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練，我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參與新課程改革，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，積極參加各級(jí)課題研究，滿(mǎn)腔熱情地投入到初中歷史教學(xué)中去。
教師年度個(gè)人述職報(bào)告新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi)，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變教育觀念，并結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上，我刻苦鉆研,勇于探索，把歷史知識(shí)與學(xué)生的生活結(jié)合起來(lái)，把歷史教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，努力構(gòu)造開(kāi)放而有活力的數(shù)學(xué)課堂，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力，做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者，把解決問(wèn)題的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，重視課堂教學(xué)生命的流動(dòng)與情感的溝通，在平等對(duì)話(huà)中教學(xué)，珍視學(xué)生情感體驗(yàn)。我還把時(shí)事政治當(dāng)引入歷史教學(xué)，進(jìn)一步將歷史課堂進(jìn)行延伸到更廣闊的空間去，注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書(shū)匠，而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的。
隨著我校新一輪“355”高效課堂建設(shè)工作的開(kāi)展，我將嚴(yán)格按照高效課堂建設(shè)要求要求自己，多向老教師請(qǐng)教，盡快掌握高效課堂教學(xué)模式，適應(yīng)時(shí)代的要求。
歷史教學(xué)本身就需要學(xué)生積極探討，對(duì)于歷史知識(shí)。課本有介紹的，課上就不用花大力氣講解，教師更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生分析歷史現(xiàn)象，總結(jié)歷史發(fā)展規(guī)律，理解歷史發(fā)展變遷的原因，用歷史的眼光看待事情的發(fā)展，如此正和新課改以及高效課堂建設(shè)不謀而合。歷史作為一門(mén)人文學(xué)科，更需要細(xì)膩的理解，學(xué)習(xí)歷史就要學(xué)會(huì)走進(jìn)歷史，學(xué)好歷史會(huì)讓我們走出歷史迷霧，撥云見(jiàn)日，除偽辯真。
教師述德述職報(bào)告篇十六
一年來(lái)，我充分利用“興學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、清政風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)”行動(dòng)，通過(guò)局機(jī)關(guān)開(kāi)展的“日讀一小時(shí)，月讀一本書(shū)”活動(dòng)，結(jié)合集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題培訓(xùn)與研討、記筆記與寫(xiě)心得體會(huì)等形式，全面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平、業(yè)務(wù)能力和道德修養(yǎng)水平。
(一)學(xué)習(xí)政治理論。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神精神，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，不斷提高政治理論水平，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，樹(shù)立了科學(xué)發(fā)展理念，提高了政治理論素養(yǎng)，做到政治上與黨中央保持高度一致。
(二)學(xué)習(xí)法紀(jì)法規(guī)。利用點(diǎn)滴時(shí)間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《森林法》、《野生動(dòng)物保護(hù)法》、《安徽省濕地保護(hù)條例》等法律法規(guī)，提升了法律意識(shí)，增強(qiáng)了依法行政能力。
(三)完成在線教育學(xué)習(xí)任務(wù)。全年共完成學(xué)分74分，達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。
(四)加強(qiáng)調(diào)查研究。針對(duì)營(yíng)造林、千萬(wàn)畝森林增長(zhǎng)工程，野生動(dòng)植物保護(hù)、自然保護(hù)區(qū)、濕地公園建設(shè)與管理，林業(yè)惠農(nóng)政策宣傳等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，帶領(lǐng)相關(guān)科室深入農(nóng)村、自然保護(hù)區(qū)開(kāi)展工作調(diào)研，理清工作思路，謀劃解決方案，不斷提升履職能力和水平，更好的服務(wù)于林業(yè)事業(yè)。
(五)加強(qiáng)道德建設(shè)。加強(qiáng)自身職業(yè)道德建設(shè)，熱愛(ài)本職工作，堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)，促進(jìn)林業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展。始終以一名合格的共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔奉公，勤政為民，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)以律已，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心集體，扎實(shí)工作。遵守社會(huì)公道、家庭美德、誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)格要求自己、身邊工作人員和家屬。自覺(jué)貫徹民主集中制原則，堅(jiān)持大事講原則、小事講風(fēng)格、帶頭講團(tuán)結(jié)。
xxxx年以來(lái)，嚴(yán)格貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，把清正廉潔作為立足崗位和開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，牢固樹(shù)立廉潔自律意識(shí)，始終堅(jiān)持按章辦事，按制度辦事。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“三十條”、省林業(yè)廳“二十四條規(guī)定”、市委“三十六條”等相關(guān)規(guī)定。二是貫徹落實(shí)反腐倡廉各項(xiàng)制度，參加局機(jī)關(guān)廉政黨課教育，觀看廉政警示教育片。三是嚴(yán)格要求自己和家屬。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，住房、交通和通訊工具都能?chē)?yán)格按照規(guī)定執(zhí)行，對(duì)子女及家屬要求嚴(yán)格，從未利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為自己和親屬謀取不正當(dāng)利益。四是如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)具體要求。
xxxx年，根據(jù)黨組分工，我主要分管營(yíng)林、林政、自然保護(hù)、科教、安全生產(chǎn)和綜治工作，一年來(lái)圍繞分管工作，制訂了工作計(jì)劃，通過(guò)四個(gè)科室的共同努力，順利地完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。
(一)超額完成營(yíng)造林任務(wù)。
我市xxxx年的造林任務(wù)為12.2439萬(wàn)畝，據(jù)省林業(yè)廳秋季核查驗(yàn)收成果，全市完成成片造林12.7335萬(wàn)畝，完成率104%，其中長(zhǎng)防林1.6478萬(wàn)畝，農(nóng)發(fā)項(xiàng)目造林0.16萬(wàn)畝，造林補(bǔ)貼試點(diǎn)造林4.7215萬(wàn)畝，鞏固退耕還林成果專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃造林1.1493萬(wàn)畝，一般造林2.5697萬(wàn)畝;完成森林經(jīng)營(yíng)11.2萬(wàn)畝;完成四旁樹(shù)1860萬(wàn)株，超額完成了年度造林計(jì)劃任務(wù)，實(shí)現(xiàn)全市森林增長(zhǎng)工程建設(shè)首戰(zhàn)告捷。自市委、市政府兩辦下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展全市森林增長(zhǎng)工程建設(shè)工作督查的通知》下發(fā)至今，對(duì)各地共開(kāi)展23次督查，2次全市觀摩檢查活動(dòng)，大大促進(jìn)了森林增長(zhǎng)工程建設(shè)進(jìn)度。xx年我市成片造林任務(wù)14.5301萬(wàn)畝，截至xx年1月10日，全市完成造林整地15.3944萬(wàn)畝，占計(jì)劃的106%。
(二)林政工作取得明顯成效。
一方面林權(quán)改革取得顯著成績(jī)。一是林地流轉(zhuǎn)、林權(quán)抵押不斷升溫。全市共發(fā)生集體林地流轉(zhuǎn)3084宗，流轉(zhuǎn)面積24427畝。全市開(kāi)展林權(quán)抵押貸款34宗，抵押有林地面積6470畝，抵押金額達(dá)2143萬(wàn)元。二是林業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社、協(xié)會(huì)蓬勃發(fā)展。全市共有林業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社36個(gè)，經(jīng)營(yíng)面積2.44萬(wàn)畝，參加經(jīng)營(yíng)農(nóng)戶(hù)1.04萬(wàn)戶(hù)，帶動(dòng)就業(yè)2.1萬(wàn)人;林業(yè)專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)8個(gè)，經(jīng)營(yíng)面積1.12萬(wàn)畝，參加協(xié)會(huì)農(nóng)戶(hù)600戶(hù)，帶動(dòng)就業(yè)2.32萬(wàn)人;股份合作組織2個(gè)，經(jīng)營(yíng)面積0.18萬(wàn)畝，帶動(dòng)就業(yè)200人。三是林下經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)。全市林下經(jīng)濟(jì)發(fā)展點(diǎn)14240個(gè)、面積27.48萬(wàn)畝。另一方面森林資源管理明顯加強(qiáng)。一是嚴(yán)格執(zhí)行林木年限額采伐制度。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市共發(fā)放采伐證198份，采伐胸徑5厘米以上林木45319.57立方米。二是嚴(yán)格執(zhí)行木材及其制品運(yùn)輸省級(jí)網(wǎng)上審批制度。全市共簽發(fā)有效木材運(yùn)輸證99243份，其中省內(nèi)2187份、省外97056份，沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)簽證現(xiàn)象，沒(méi)有發(fā)生一起被查扣和簽證質(zhì)量事故。三是林地保護(hù)利用規(guī)劃通過(guò)評(píng)審。四是組織開(kāi)展了森林資源二類(lèi)調(diào)查工作。
(三)切實(shí)加強(qiáng)自然保護(hù)工作。
一是積極申報(bào)濕地項(xiàng)目。協(xié)助潁州西湖國(guó)家級(jí)濕地公園申報(bào)xxxx年中央財(cái)政濕地保護(hù)補(bǔ)助資金400萬(wàn)元。潁州西湖自然保護(hù)區(qū)濕地保護(hù)與恢復(fù)項(xiàng)目、潁州西湖國(guó)家濕地公園濕地保護(hù)與恢復(fù)項(xiàng)目、太和沙潁河國(guó)家濕地公園濕地保護(hù)與恢復(fù)項(xiàng)目列入國(guó)家濕地保護(hù)工程“xx”項(xiàng)目庫(kù)，其中自然保護(hù)區(qū)總投資1700萬(wàn)元、濕地公園總投資1800萬(wàn)元。二是認(rèn)真做好界首“兩灣”濕地公園申報(bào)工作。協(xié)助界首市申報(bào)“兩灣”濕地項(xiàng)目，3月22日，省林業(yè)廳召開(kāi)評(píng)審會(huì)，批準(zhǔn)界首“兩灣”濕地為省級(jí)濕地公園，預(yù)計(jì)xxxx年前將通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收并申報(bào)國(guó)家級(jí)濕地公園。三是繼續(xù)開(kāi)展疫源疫病監(jiān)測(cè)防控工作。4月中旬至六月下旬，通過(guò)印發(fā)方案，實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度等措施，積極開(kāi)展野生鳥(niǎo)類(lèi)h7n9禽流感信息監(jiān)測(cè)工作，同時(shí)完成取樣監(jiān)測(cè)工作。四是順利完成阜陽(yáng)市第二次野生植物資源調(diào)查工作。
(四)科教宣傳工作圓滿(mǎn)完成。
一是積極宣傳市林業(yè)工作會(huì)議和林業(yè)重大活動(dòng)。及時(shí)宣傳市委、市政府在潁上縣召開(kāi)的全市森林增長(zhǎng)工程植樹(shù)造林現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和市委、市政府在阜南縣召開(kāi)的全市春季植樹(shù)造林現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，重點(diǎn)抓好全市六大班子義務(wù)植樹(shù)、全市林業(yè)觀摩督查工作會(huì)議、于勇書(shū)記、李平市長(zhǎng)、市人大副主任李新才等調(diào)研林業(yè)的宣傳報(bào)道。二是突出抓好“3.12”全民義務(wù)植樹(shù)節(jié)宣傳。制定宣傳計(jì)劃，發(fā)動(dòng)全市林業(yè)宣傳月活動(dòng)，集中宣傳各地全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。三是組織市級(jí)各家新聞媒體對(duì)千萬(wàn)畝森林增長(zhǎng)工程活動(dòng)取得的成績(jī)進(jìn)行全方位報(bào)道。共組織阜陽(yáng)日?qǐng)?bào)社、阜陽(yáng)電視臺(tái)、阜陽(yáng)廣播電臺(tái)、潁州晚報(bào)社四家新聞媒體對(duì)全市五個(gè)縣市區(qū)造林工作取得的成績(jī)進(jìn)行了連續(xù)報(bào)道。四是突出抓好單項(xiàng)專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。組織“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)、“6.5”世界環(huán)境日宣傳和“5.15”防范和打擊非法集資假冒偽劣商品宣傳活動(dòng)。五是把握種苗信息，服務(wù)林業(yè)生產(chǎn)。及時(shí)收集8各縣市區(qū)林木種苗供求信息，全面了解全市林木種苗生產(chǎn)動(dòng)態(tài)，為xx年造林種苗供應(yīng)做好準(zhǔn)備工作。
總結(jié)我一年來(lái)的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但由于主客觀原因，自己在工作學(xué)習(xí)等方面還存在一些缺點(diǎn)和不足。xxxx年，我將竭力進(jìn)取，努力克服不足，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)調(diào)研，加強(qiáng)作風(fēng)、道德和黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保xxxx年分管工作再上一個(gè)新臺(tái)階。