人們常常會通過總結來反思并改善自己的工作和學習表現(xiàn)。寫總結時要注重對關鍵問題的分析和總結，不要過多陳述細節(jié)和瑣事?？偨Y是對過去一段時間的概括和總結，以下是一些優(yōu)秀的總結范文，供大家共同學習。
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書會計篇一
    戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事?！币虼?，要使自己的人生精彩些，首先應給自己一個明確的理想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。
    身為大學生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最美好的時期，面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力，我們應該要有充分地準備為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的，在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標，既以實施，使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
    會計，是一個較為特殊的行業(yè)，也是每一個組織中最重要的崗位之一，承擔著組織命脈的重任。每一位會計人都在這個行業(yè)中規(guī)劃著自己的生涯路線，所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是指：一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃，包括一個人的學習，對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休。
    所以我會從了解自己開始進一步闡述我的獨特之處，希望我的職業(yè)生涯能夠真正的掌握在自己的手里。
    二、自我分析
    結合規(guī)劃的需求，完成相關的性格測驗和人才素質評估報告，全方位，多方面的對自已進行了分析。
    1、性格類型
    結合測驗得出我的性格是表演者型兼思考型。喜歡有形的東西，適應能力強且隨遇而安，有很強的表現(xiàn)欲望，我有較強的自尊心，做事力求完美。我仔細，執(zhí)著，腳踏實地，善于處理人際關系，富于同情心，另一方面比較能讓別人接受我自己的意見，我的職業(yè)類型屬于常規(guī)型。
    2、職業(yè)興趣
    結合測驗得出我的興趣是與人交往。空閑的時候也喜歡慢跑，散步或讀名著來調節(jié)自己的身心，讓自己放松之余又學習新知識。
    3、 職業(yè)技能
    1
    結合測驗得知我的能力潛力較強。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實施的能力。在工作是能夠協(xié)同他人共同完成，對人較為公正寬容，注意細節(jié)。在平時的生活中十分注意人際交往。
    4、自身價值觀
    結合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀是注重關系、贊譽賞識。我期望工作的內容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充的領導力提升機會，能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
    5、 勝任能力
    優(yōu)勢能力：善于交際，積極傾聽，協(xié)作力強，愛好學習，注意細節(jié)，適應力強。 弱勢能力：工作社會經(jīng)驗不足，處事能力較弱，為人較為直率。
    自我分析小結：
    我從小就比較獨立，自尊心較強，造就了我較強的適應能力與交際能力。做事力求做到完美無缺，盡自己最大的努力負責任做好每一件事。我性格較為實在，不喜歡好高騖遠。不中之處是為人單純，社會經(jīng)驗不足。
    三、職業(yè)分析
    會計是專為企業(yè)提供會計信息或財務（金融）信息所必需的專業(yè)技術技能而設計的職業(yè)。會計和會計職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載，以便提出建議或做匯報總結。更進一步說，會計可能會涉足設計財會系統(tǒng)，對開支匯報及其他金融預算領域提出建議。會計職位上常會孕育出運營的規(guī)劃和管理的人才，這將是向更高級管理層次邁進的極好機會。
    由于會計提供的金融（財務）信息的重要性，較高的道德水準也許是會計員應該具備的最重要的個人素質，其他的品質包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導向及一致性。另外，數(shù)學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的機率。
    發(fā)展打下基礎。該專業(yè)將為我們學生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準備。
    1、社會環(huán)境分析：
    1） 本專業(yè)就業(yè)形勢
    據(jù)專家預測，未來熱門職業(yè)是理財規(guī)劃師、系統(tǒng)集成工程師、律師、物流師、注冊會計師等。其中，理財規(guī)劃師和注冊會計師兩個職業(yè)都和財會專業(yè)密切相關。其中有兩個職業(yè)與會計相關，專業(yè)的會計師事務所、其次，各個企業(yè)、再其次，政府及非盈利組織。
    會計掌握的是一個團體的經(jīng)濟命脈，所以，每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù)，但沒有數(shù)據(jù)證明，大家也明白，每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。有企業(yè)產(chǎn)生，就有對會計的需求，所以，會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)。
    2）對自身的發(fā)展分析
    會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門，無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金，都得經(jīng)過會計的手。所以可想而知，企業(yè)的每一份獎金都會有會計部門的一份。會計學學的其實是一門技術，也可以說是一門手藝。最重要的是會計是一門累計經(jīng)驗的學科。雖然企業(yè)會計制度也在變化，但那種變化好比是換湯不換藥。所以，永遠不會害怕自己的經(jīng)驗會過時。
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    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書會計篇二
    今天站在哪里并不重要最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不可少的對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代也是一個人的性格形成和能力發(fā)展一個重要的階段大學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃結合自己的職業(yè)生涯目標才能使大學的學習更加有效贏在起跑線上。
    大學生就業(yè)問題成為了社會各界關注的問題大學生就業(yè)心理準備不足 ,主要體現(xiàn)在自我角色轉換不夠及時和自我認識自我了解不夠準確職業(yè)能力不足知識結構相對單一應聘前對公司了解不夠缺乏規(guī)范的職業(yè)指導與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析可見大學生做出科學合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義科學合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學生邁向成功的第一步。
    一、自我認知
    （一）職業(yè)興趣
    我喜歡從事高效有序性的工作包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令自己也有意尋求擔任領導工作習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務可以很好完成。
    （二）職業(yè)能力
    通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析了解到自己有著較高的基本智能有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學校及社會的教育和培養(yǎng)不論是相關的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。
    （三)個人特質
    我為人較寬容能包容別人過失并忘記不開心的事情讓生活輕松會受別人觀點影響但也在他人觀點中“取其精華”不斷自我完善當不開心的時候喜歡自己消化盡量不影響他人情緒有一定的自我防衛(wèi)會從實際出發(fā)思考分析問題要害。比較穩(wěn)重基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物喜歡創(chuàng)造不喜歡生活千篇一律在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。
    （四）職業(yè)價值觀
    我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。
    不愿受別人指使憑自己的能力擁有自己的“小城
    （五）勝任能力
    我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷對事情考慮到太細到起了相反的作用。
    二、職業(yè)分析
    （一）家庭環(huán)境分析
    家里經(jīng)濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件所以凡事都得靠自己去打拼。另外家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高但為人誠實通情達理很重視本人的學習生活,體貼照顧對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立擁有一份自己的事業(yè)有完滿的家庭。
    （二）學校環(huán)境分析
    上饒師范學院經(jīng)濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主重視對外交流與合作制度創(chuàng)新教學創(chuàng)新為我們提了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件特別是本人就讀的會計學專業(yè)聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師教學經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富上課生動靈活并能結合其經(jīng)驗提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
    （三）社會環(huán)境分析
    我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多而且需求量漸飽和對會計方面的研究不透徹社會就業(yè)形勢不明確大學生自己也缺乏就業(yè)能力和指導反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的`壓力。
    （四）職業(yè)環(huán)境分析
    隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)這也為以后會計人員的發(fā)展提了更多的選擇機會。
    會計是一個非常講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè)它的入職門檻相對比較低難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展就要注意在工作中積累經(jīng)驗不斷提高專業(yè)素質和專業(yè)技巧開拓自己的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是可以了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領域為從業(yè)者提了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的同時很多大企業(yè)的財務總監(jiān)必須具有會計的背景。
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    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書會計篇三
    今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不可少的，對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代，也是一個人的性格形成和能力發(fā)展一個重要的階段，大學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃，結合自己的職業(yè)生涯目標，才能使大學的學習更加有效，贏在起跑線上。
    大學生就業(yè)問題成為了社會各界關注的問題，大學生就業(yè)心理準備不足 ,主要體現(xiàn)在自我角色轉換不夠及時和自我認識，自我了解不夠準確，職業(yè)能力不足，知識結構相對單一，應聘前對公司了解不夠，缺乏規(guī)范的職業(yè)指導與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析，可見大學生做出科學合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義，科學合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學生邁向成功的第一步。
    一、自我認知
    (一)職業(yè)興趣
    我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令，自己也有意尋求擔任領導工作，習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動，也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務可以很好完成。
    (二)職業(yè)能力
    通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析，了解到自己有著較高的基本智能，有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力，同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學校及社會的教育和培養(yǎng)，不論是相關的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。
    (三)個人特質
    我為人較寬容，能包容別人過失，并忘記不開心的事情，讓生活輕松，會受別人觀點影響，但也在他人觀點中"取其精華"，不斷自我完善，當不開心的時候，喜歡自己消化，盡量不影響他人情緒，有一定的自我防衛(wèi)，會從實際出發(fā)，思考分析問題要害。比較穩(wěn)重，基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物，喜歡創(chuàng)造，不喜歡生活千篇一律，在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。
    (四)職業(yè)價值觀
    我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。
    (五)勝任能力
    我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷，對事情考慮到太細，到起了相反的作用。
    二、職業(yè)分析
    (一)家庭環(huán)境分析
    家里經(jīng)濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠實通情達理，很重視本人的學習生活,體貼照顧，對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立，擁有一份自己的事業(yè)，有完滿的家庭。
    (二)學校環(huán)境分析
    上饒師范學院經(jīng)濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主，重視對外交流與合作，制度創(chuàng)新，教學創(chuàng)新，為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件，特別是本人就讀的會計學專業(yè)，聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師，教學經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富，上課生動靈活，并能結合其經(jīng)驗，提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
    (三)社會環(huán)境分析
    我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對會計方面的研究不透徹，社會就業(yè)形勢不明確，大學生自己也缺乏就業(yè)能力和指導，反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。
    (四)職業(yè)環(huán)境分析
    隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新
    職業(yè)，這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。
    會計是一個非常講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè)，它的入職門檻相對比較低，難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展，就要注意在工作中積累經(jīng)驗，不斷提高專業(yè)素質和專業(yè)技巧，開拓自己的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是，可以了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的，同時，很多大企業(yè)的財務總監(jiān)必須具有會計的背景。
    會計專業(yè)四大職業(yè)方向：
    第一種是"做會計的"，即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員，全國大約有1200萬人，其中總會計師或"cfo"級別的，全國大約有3萬人左右。
    第三種是"管會計的"全國估計不少于20萬人
    第四種是"研究會計的"，全國估計不超過3萬人
    廈門作為中國的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟腹地，與世界多個城市有貿易往來，工業(yè)有一定基礎，文化教育比較發(fā)達，其建設具有國際國內雙重良好的投資環(huán)境，中國加入世貿組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人，風景優(yōu)美，環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市。
    三、職業(yè)定位
    (一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內容得出：
    優(yōu)勢因素(s)
    弱勢因素(w)
    內部環(huán)境因素
    一定的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;
    對數(shù)字較敏感
    交際能力有待提高;
    對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深
    機會因素(o)
    威脅因素(t)
    外部環(huán)境因素
    會計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗學習渠道廣
    人才供過于求，競爭激烈;
    市場的發(fā)展對人才提出高要求
    (二)結論
    職業(yè)目標
    將來從事會計職業(yè)
    職業(yè)發(fā)展策略
    進入大中型企業(yè) (到廈門地區(qū)發(fā)展)
    職業(yè)發(fā)展路徑
    實務路線--管理路線
    具體路徑
    一般會計--前期從事實務操作，中后期財務總監(jiān)，再到企業(yè)總經(jīng)理
    四、計劃實施
    根據(jù)上一階段所制定的各個目標進行計劃，分析達到目標所需的條件，并在大學階段開始實施。
    (一)短期計劃(大學)
    1.時間跨度：20xx年至20xx年
    2.總目標：完成大學學習任務，圓滿取得畢業(yè)證書及學位證書;參與社會實踐
    3.分目標：學好各科專業(yè)知識，掌握會計行業(yè)的基本知識。英語考級積極復習，強化英語，至少過四級，爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經(jīng)濟信息，學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗。
    4.策略和措施：20xx年報考并爭取通過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書，并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過，參與和專業(yè)相關的暑期實踐。20xx年報考公務員及注冊會計師部分科目，完成論文答辯，獲得畢業(yè)證書及學位證書。
    (二)中期計劃(畢業(yè)之后的五年計劃)
    1.時間跨度：20xx年至2017年
    2.總目標：進入企業(yè)后開始基礎工作，考上cpa，為高級管理工作做好準備，成家立業(yè)。會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書。
    3.分目標：進入外貿企業(yè)，開始基礎工作;努力看書，考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識，培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛，找到最適合自己的人組建家庭，孝敬父母，報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為：2016—5000元人民幣。
    4.策略和措施：處理和與公司內部人員的關系，虛心請教經(jīng)驗豐富者，慢慢形成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學習的習慣，多看書學習;處理好與愛人的關系，夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。
    (三)長期計劃(畢業(yè)后十年)
    1.時間跨度：2017年至2027年
    2.總目標：從事管理工作，爭取做到高級管理者;經(jīng)營好自己的家庭和生活并開始回報社會。
    3.分目標：生兒育女，重視兒女的身心健康教育，并重其文化素養(yǎng)，后期注意其個性的發(fā)揮，為其提供良好的深造的經(jīng)濟條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者，并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀，深得民心;服務大眾，回報社會，盡己所能捐助貧困學生，減少其在經(jīng)濟和精神方面的壓力;經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。
    4.策略和措施：為小孩營造一個好的成長環(huán)境，做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流，多向優(yōu)秀的人才學習，多走訪高校;建立自己的基金會，為貧困學生盡自己力所能及的幫助。
    五、評估調整
    1.職業(yè)目標評估
    2.職業(yè)路徑評估
    3.實施策略評估
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    如果在進行過得中發(fā)現(xiàn)實際工作不如想像中理想，我就重新定位，分析，并找到更好的實施方案。
    4.其它因素評估
    如果身體方面出現(xiàn)疾病導致不能如期實現(xiàn)規(guī)劃任務，就適當?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L;如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平，那么要先嘗試和上級溝通，如若不行，可以考慮到相應行業(yè)的其它公司求職?？傊?，我將立足實際深入分析出現(xiàn)狀況的原因，再做出謹重的選擇。
    5.時間評估
    一般情況下，我定期一年評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。
    六、結束語
    人不可以沒有理想，也不可以沒有目標。良好的開端是成功的一半。現(xiàn)在完成根據(jù)我目前實際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃書，不僅為我的生活學習更加明確的明標，也為我今后的就業(yè)準備了不可缺少的一份指導方案。我希望自己在工作方面做得出色，敬重自己的崗位，對自己負責，也對社會負責，盡自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情，做一個正直的人。同時也希望有個幸福美滿的家庭，因為平平淡淡才是真，健健康康才是福。
    我將會一如既往地向前探索著，走出自己的人生，走出自己的輝煌。
    會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書
    1.形式分析
    在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
    但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事
    業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的`財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
    此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。
    2.自我認識
    根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務1大忌，因此1定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。
    生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
    3.個人職業(yè)生涯規(guī)劃
    每個人的職業(yè)生涯大致可分成3個階段:
    第1階段:成長階段，即在校學習階段。
    第2階段:探索階段，通常是畢業(yè)后1到兩年。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。
    第3階段:維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。
    第1階段成長階段
    大學是我們人生的1個重要的階段。要充分把握大學短暫的4年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學4年的學習計劃，為4年后的新1輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
    多參加學?；顒?，積極參加學校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當1定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。
    到了2年級，在這1年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把1些重要的高年級課程逐1瀏覽，以便向大3平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大2即將結束了，計劃只能從大3開始了)
    在4年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大4下就可以對前3年的準備做1個總結。會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書文章會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書出自，此鏈接！。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉1轉，你自然會享受到勤勞的果實。大4下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務員。
    第2階段探索階段
    在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到1份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在1個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
    第3階段創(chuàng)新階段
    通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰，爭做ceo，cfo。
    會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書
    一.形式分析
    在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
    但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的職業(yè)規(guī)劃。
    此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。
    二.自我認識
    根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。
    生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
    三.個人職業(yè)規(guī)劃
    每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:
    第一階段:成長階段，即在校學習階段。
    第二階段:探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。
    第三階段:維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。
    第一階段成長階段
    大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學四年的學習規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
    首先，在一年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念"要我學"變?yōu)?我要學"，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學習任務不重，多參加學校活動，積極參加學?；顒?，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。
    在四年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務員。
    第二階段探索階段
    這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
    第三階段創(chuàng)新階段
    不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰。
    會計電算化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書
    莎士比亞曾說過："人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。"花開花又落，春去春又回。踏著時光的車輪，我們已走到大學生活的邊緣。駐足觀望，電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累，難成大江河。 人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。
    一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。 于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。
    第一章 認識自我
    第一節(jié)：職業(yè)興趣
    我是一個相對來說不是很外向的男孩，因而我不是很喜歡過于外向的工作，所以，我喜歡比較穩(wěn)定的工作，具體的講，根據(jù)自己的專業(yè)，我最想做的是一名會計師，我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會根據(jù)自己的愛好，特長，專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路。
    第二節(jié):職業(yè)價值觀
    我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過自己的工作做出自己的貢獻，在其中學習，進步，并掌握一定的能力，工作，我覺得就是要認真，努力，不要太計較個人的回報，尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說，踏踏實實的工作，為自己的學生負責，其他的，不必計較太多，因而，我價值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位高低，做要手頭工作，知足常樂。
    第二節(jié)：性格特征
    第四節(jié)：勝任能力
    我在我班擔任團支書一職務，有較好的管理與口才，我喜歡體育運動，所以身體健康，身體是革命的本錢，我能做到愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、參與管理、強化服務、提高技能。由于自己真誠，因而，我相對來說具有親和力，這也是我在最大優(yōu)勢吧，加之自己的專業(yè)優(yōu)勢，做一名會計師，我能很好利用自己的發(fā)展自己，自己的性格溫和，專業(yè)知識也還扎實，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會。其次，我個人的業(yè)余愛好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的;至于自己的劣勢，我的英語水平不是太高我想多記單詞提高自己英語水平，增強在這方面的能力，在各種英語交流中提高自己，使自己不斷的進步，克服自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，完善自我。
    第五節(jié)：自我分析小節(jié)
    根據(jù)以上方面分析總結，我很大程度上認識自己，自己有很多的優(yōu)點，但也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調，和諧發(fā)展。為社會多做貢獻。
    第二章：環(huán)境分析
    第一節(jié):家庭環(huán)境
    我家住在小山村里，都是農民，為了生計。媽媽不得在外打工，爸爸由于身體原因不得不留在家里照顧家里的日常起居，我和妹妹都在上學，由于年齡爺爺奶奶常年多病。因而，家里的情況不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學習方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學習，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，自己考上了大學，家里人很是高興，他們希望我過的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。
    第二節(jié):學校環(huán)境
    說實話，我所就讀的是一所民辦?？圃盒?，但學校的教學設備很齊全，對于學生來說這無疑是一個很有力的條件，學校的環(huán)境也很好，但是，作為當代一名大學生，我一直認為一個人的自我 學習能力才是最重要的，學校給的只是一個學習環(huán)境，一個學習的平臺，我在學校的專業(yè)學習，大多是通過自己學習掌握的，老師給的大多是引導，更多的是指點，在時實踐經(jīng)驗方面，學校給我們的的確很有限，所以我們也應該多參加社會實踐。自己多結合本班實際舉辦活動。
    第三節(jié)：社會環(huán)境
    金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊，就業(yè)形式嚴峻，令人堪憂，不少企業(yè)做了
    大面積的裁員，大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù)，這對于大學生就業(yè)無疑是火上澆油，農民工，研究生，本科生都在為各自額 工作激烈的。
    第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合
    第一節(jié)：職業(yè)目標的確定
    結論：職業(yè)目標——將來從事會計、出納或審計職業(yè)
    職業(yè)發(fā)展策略——將來計劃選擇管理型行業(yè)
    職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線
    第二節(jié)：個人的優(yōu)勢分析
    首先，我畢業(yè)院校是鄭州科技學院，本校是大學生就業(yè)人才市場點。對我以后就業(yè)有很好的優(yōu)勢，我雖然是?？粕俏覉罅俗钥急究?，（體育專業(yè) 職業(yè)生涯規(guī)劃范文）等大三我準備專升本。又擁有本科學歷，對我就業(yè)有一定的幫助。我的專業(yè)是會計電算化，各方面都需要這方面的人才。我是團委學生會體育部的成員，我有較好的身體，同時我又是我班團支書有較好的管理和語言表達能力。
    引言
    轉眼間大學兩年的生活就快過去了，回想之前的生活，我并沒有像高中一樣好好學習，而是松懈了很多，荒廢了很多寶貴的學習時間。所以，在大二暑假即將來臨之際，為了在剩下的兩年學習時間里不浪費時間，能夠學業(yè)有成，畢業(yè)后有個好出路，就需要制定一個計劃，好好規(guī)劃一下大學的生活。規(guī)劃可以讓你有奮斗的目標，不會使你迷茫；規(guī)劃可以讓你的生活充實，不會使你虛度每一天。有人說：理想是人生的指路燈。那么我想職業(yè)生涯規(guī)劃就是路標，促使我們一步一步地達成自己的理想。一份完美而有效合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使我們更好的了解自己，發(fā)掘自己的潛能，從而去發(fā)展自己，充實自己，才能夠在以后的職業(yè)發(fā)展中把自己的才智淋漓盡致的發(fā)揮出來，表現(xiàn)出來。
    第一章 認識自我
    1、個人基本情況
    現(xiàn)就讀于南京審計學院會計學專業(yè)。是一名大二學生，性格比較內向，文靜大方，品德端正，熱愛學習，興趣愛廣泛，喜歡看書，聽音樂，收集有趣的東西，對什么都有好奇心。如今，我清楚的認識到生活在這個社會里要想發(fā)展光獨來獨往是不可能的，人脈是極其重要的，必須善于溝通、交友。所以我也在努力改變我自己，多參加一些活動。并且在涉及對一些問題的看法時，我也會提出個人觀點，尤其是在合作問題上要顯現(xiàn)出自己的作用，不要害怕說錯或別人不同意，要善于與人合作。
    優(yōu)點：樂于幫助他人，尊重老師、父母、長輩等，做事有毅力，有恒心，并且只要做一件事就要認真地完成好，力求不馬虎。勤奮好學，誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心，善于觀察，做事認真。易于溝通，能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成任務。
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    缺點：遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來，多與人溝通，或向高人求教。
    2、.職業(yè)選擇
    會計。當初選擇會計并不是因為自己的愛好，而是父母的要求，所以一開始對會計并沒有多大的興趣，但經(jīng)過一年的學習，發(fā)現(xiàn)會計也是很有趣的，漸漸對它有了興趣。它的知識面很廣，涉及到金融、經(jīng)濟、稅法等內容，它還要求從業(yè)者有細心、責任心和對數(shù)字比較敏感，而我是一個一直細心，能靜得下心來的人，有較強的責任感、有耐心，還是比較適合會計這個工作的。
    3.、職業(yè)能力及適應性
    當初父母讓我選擇會計這個專業(yè)，就是因為我的父親是干這行的，他從事會計事業(yè)已經(jīng)二十幾年了，有豐富的經(jīng)驗，可以在這方面指導我，讓我有更方便的環(huán)境學習會計，有問題可以隨時問他。他已經(jīng)是一名注冊會計師，對我將來考證也有很大的幫助，可以引導我。另外，在實習方面也很方便，可以跟著他學習，他可以盡心盡力地輔導我，省去了很多時間。
    4、.職業(yè)價值觀
    我的價值觀當然是積極向上的。其實在生活和學習中我也遇到過不少困難，但當我遇到時，我想到的是那些名人，偉人，所以自己遇到的這些事都不算什么。再有如今流行一句話叫‘越挫越勇’，真的，受的挫折越多離成功就越近，要正視挫折、面對挫折，感謝挫折，要把挫折當作自己生活中的‘伙伴’來看待，這樣你也就擁有了一個積極的生活態(tài)度，你的價值觀至少在這個方面不會扭曲。
    第二章 職業(yè)生涯條件分析 1、.家庭環(huán)境分析
    有學習和這方面未來就業(yè)的氛圍，家人全力支持，更是對我在這方面未來的成就給予厚望。
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    2.、學校環(huán)境分析
    南京審計學院會計學院是南京審計學院最早設置的院系之一，始建于 1983 年。當時，將會計學專業(yè)與統(tǒng)計學專業(yè)合在一起，稱為會統(tǒng)系。 1987年，院系調整，將會統(tǒng)系并入審計系，設置會計教研室。 1991 年會計教研室從審計系分出，歸入經(jīng)濟管理系。 1993年會計系獨立，設有會計理論、財務會計、成本會計、財務管理四個教研室，并開始招收第一屆會計學專業(yè)本科生。 1997年設立財務管理專業(yè)，招收第一屆財務管理專業(yè)本科生。 2002 年，南京金融高等?？茖W校并入南京審計學院，兩校會計系合并。 2015 年 3月，會計學院成立，下設會計學系和財務管理系，同時設有財務與會計研究所、財會案例工作室、職業(yè)生涯規(guī)劃設計工作室、合作教學部和會計模擬基礎實驗室。學院擁有會計學和財務管理 2 個學士學位授予權。其中，會計學專業(yè)為學校重點建設專業(yè)， 會計（審計）學為省重點建設學科。 學院擁有一支整體結構較合理，發(fā)展?jié)摿^大的師資隊伍。 現(xiàn)有專任教師 57 人，外聘榮譽教授 2 人。專任教師中，有教授 3 人，副教授17 人，博士 5 人（含博士后 1 人），在讀博士 7 人，碩士 24 人。 近五年，先后承擔完成省部級科研課題 17 項，完成專著、編著19 部，在《會計研究》、《管理世界》、《中國工業(yè)經(jīng)濟》、《審計研究》、《中國管理科學》等各級專業(yè)期刊上公開發(fā)表學術論文 400余篇，獲得省部級獎 7 項。
    從最早每年招收 100 人到目前在校本科生 1178人，學院經(jīng)歷了由少到多，由單薄到充實的人才培養(yǎng)歷程。在教學中，注重加強對學生的“三基”（基本理論、基本方法、基本技巧）訓練，以及在英語和計算機應用能力方面的強化訓練，同時在專業(yè)課程設置上努力與注冊會計師、國外會計教育課程有機對接；注重學生知識、能力、素質的協(xié)調發(fā)展，認真組織學生積極參加各項課外活動，全面提高學生綜合素質，使之成為適應社會發(fā)展需要的應用型會計、財務管理專業(yè)人才。截止2015年，已向社會輸送1991名合格的本科畢業(yè)生，歷屆學生就業(yè)率穩(wěn)定在 95% 左右。
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    在二十多年的辦學歷程中，學院依托會計學、財務管理學兩大主體專業(yè)，面向市場，面向國際，面向現(xiàn)代化，努力構筑大專業(yè)平臺，逐步形成以普通本科教育為主體、國際合作辦學為特色、輔之以 cpa 培訓的多元化辦學格局。辦學層次由專科發(fā)展為本科， 2004年開始與南京大學聯(lián)合培養(yǎng)會計學碩士研究生，并與澳大利亞科廷科技大學采用“3+1”模式聯(lián)合培養(yǎng)會計學專業(yè)本科生。
    3.、社會環(huán)境分析——專業(yè)就業(yè)前景
    會計作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢，本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計，又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機關、會計師事務所培養(yǎng)具有良好思想素質和職業(yè)道德水平、基礎扎實和具有較強業(yè)務能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質的會會計與財務管理的專門人才。
    實際上非常廣泛，大概從從業(yè)的領域來講，一部分是在會計公司里邊，或者說他從事的工作是社會中介服務，主要提供的是審計，或者說咨詢服務。這是一部分。另外一部分就是在企業(yè)和事業(yè)單位，首先是在他們的財會部門里邊，從事基礎性的具體的工作。經(jīng)過幾年的成長，像在事務所里邊工作的會計人員，經(jīng)過幾年的成長，可能會成為經(jīng)理，甚至于成為會計師事務所的合伙人。
    那么在企事業(yè)單位工作的會計人員，經(jīng)過幾年的努力，可能會走上領導崗位，甚至于走上非常高的管理者崗位，在跨國公司里邊，有相當多的管理人員，是有非常強的會計背景，都是也有一些在金融機構，在保險機構。會計專業(yè)的就業(yè)范圍非常的廣泛。
    目前在我們國家的的會計專業(yè)的就業(yè)前景可以概括為一下幾點：
    1． 內資企業(yè)：需求量大，待遇、發(fā)展欠佳。
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    職業(yè)狀況：這一塊對會計人才的需求是最大的，也是目前會計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。
    2． 外企：待遇好，學得專業(yè)。
    職業(yè)狀況：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內資企業(yè)之上。更重要的是，外資企業(yè)財務管理體系和方法都成熟，對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓。工作效率高的其中一個原因是分工細致，而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識，盡管這種技能非常專業(yè)，但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利，因為你難以獲得全面的財務控制、分析等經(jīng)驗。后續(xù)培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經(jīng)驗與知識越多越值錢的職業(yè)，而企提供的培訓機會不同于在學校聽老師講課，它更貼進實際工作，也更適用。
    3． 事務所：小所和外資大所的云泥之別。
    職業(yè)狀況：所有的事務所工作都有一個特點，那就是：累！區(qū)別在于很多小事務所所，待遇低，加班不給加班費，雜事多。但在事務所確實能學到很多東西，即使是小所，因為人手的問題，對于一個審計項目，你必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。
    4．理財咨詢：方興未艾的陽光職業(yè)。
    職業(yè)狀況：去過銀行等金融機構招聘會的同學應該知道，現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，而且，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財咨詢服務必將走進更多城市白領的生活。此類人才的需求增長點應在社會投資理財咨詢服務機構。
    5．公務員、教師：穩(wěn)定有余，發(fā)展不足。
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    會計人考上公務員或被招進高校做老師，和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣，有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢，也有發(fā)展艱難的.
    另外，注冊會計師專業(yè)就業(yè)前景好
    第一，注冊會計師是一個熱門職業(yè)。
    在市場經(jīng)濟發(fā)達國家，注冊會計師、律師和醫(yī)師是3個高收入的智力密集型職業(yè)。在我國，近年來注冊會計師資格考試報名人數(shù)每年都保持在60萬人左右。
    第二，注冊會計師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。
    第三，社會對高素質財經(jīng)人才的需求更為突出。
    注冊會計師專業(yè)方向十分注重專業(yè)能力、綜合素質和國際視野的培養(yǎng)，其畢業(yè)學生在就業(yè)時，已成為各大企業(yè)和金融證券機構競相爭搶的對象。
    第三章 職業(yè)目標定位及規(guī)劃分解
    1、就業(yè)方向：
    會計專業(yè)以后的就業(yè)方向主要有：
    1、財務工作。包括會計、出納等。工作比較穩(wěn)定，相對清閑，但是工資未必會很高。而且從事具體財務工作的人，更多的是看經(jīng)驗，剛入職待遇不會太好，隨著經(jīng)驗的積累會越來越吃香。
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    2、審計。很多財務制度健全的單位都有自己的內部審計機構，另外會計事務所也主要從事審計工作。待遇會比較好，而且被財務部門供著，但是忙季會很忙，尤其在事務所，容易對身體造成慢性損耗。
    3、稅務?？梢匀ジ骷壎悇諜C關。稅務也屬于被供著的單位，任何單位都不敢得罪稅務，當然，稅務知識本身比較繁瑣，想進稅務機關，需要對稅務知識有全面的了解，而且如果在基層的稅務所，會很忙。
    4、金融機構。比如銀行、證券、保險業(yè)。這個不用多說了，待遇很好，但是壓力會很大。
    5、統(tǒng)計。很多單位的統(tǒng)計工作都由財務人員來做，一般都是財務人員兼職
    2、職業(yè)選擇
    由于會計專業(yè)就業(yè)的前景還不錯，自己又是學的會計專業(yè)，所以，將來應該會從事會計方面的工作。況且爸爸也是這個專業(yè)的，從事了幾十年的會計工作，又是一名注冊會計師，會有很多經(jīng)驗，會在學習和工作方面給我一些指導和幫助。
    現(xiàn)在，做一名普通的會計已經(jīng)沒有什么發(fā)展前途了，所以，要在這方面有更好的發(fā)展，就必須進一步地深造，比如：考研?；蛘呖家恍┯袡嗤淖C書，比如：注冊會計師?；蛘呔褪强脊珓諉T之類的。
    1、選擇路徑：考研、考cpa、考公務員
    2、選擇理由：
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    個人求職欲望強；
    綜合素質較高；
    （2）自我劣勢：有些時候缺乏耐心，會堅持不下去
    3、與職業(yè)選擇目標的差距
    才剛剛接觸專業(yè)知識，很多都不熟悉，難免會擔心，所以要努力學習，認真聽課，慢慢積累專業(yè)知識。除了知識，還要有很好的人際關系，與大家交流，還需要有一些獨特的思想，方法來面對多變的社會，應對各種不同人提出的奇特想法。要培養(yǎng)應變能力，使一些被動情景轉為主動。另外，我們只是個處世不深的大學生，對整個社會都是陌生的，為了以后能在社會更好地生存，我需要一些社會經(jīng)驗。對于學生這方面的能力無疑是最缺欠的，要通過各種社會實踐，多做一些兼職來彌補自己的缺欠，積累經(jīng)驗，開拓社會閱歷。
    4、縮小差距的方法
    1．教育培訓方法
    （1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：2015年7月以前。
    （2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期
    （3）攻讀管理學博士學位。時間：五年以內
    2．討論交流方法
    （1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
    （2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
    3．實踐鍛煉方法
    （1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
    （2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。
    （3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
    第四章 具體執(zhí)行計劃
    我的職業(yè)生涯大致可分成3個階段:
    第1階段:成長階段，即在校學習階段。
    第2階段:探索階段，通常是畢業(yè)后1到兩年。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。
    第3階段:維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。
    第1階段成長階段
    大二上學期：過全國計算機二級、江蘇計算機二級、英語六級，認真學好專業(yè)知識。
    寒假：學車，預習cpa的內容。
    大二下學期：報考cpa的輔導班，爭取能過較簡單的兩門。
    暑假：看cpa，看書。
    大三：在學好必修課的同時，考剩下的cpa科目，復習科目。利用假期的時間，進行專業(yè)知識的實習，積累經(jīng)驗。準備考研的事。
    實習、專業(yè)知識比賽等活動，增加自己的專業(yè)技能。還要鍛煉自己身體、心理等各方面，讓自己能全面發(fā)展，能做一個全能的人。
    第2階段探索階段
    在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到1份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在1個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
    第3階段創(chuàng)新階段
    通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰，爭ceo，cfo。
    第五章 未來職業(yè)規(guī)劃
    職業(yè)目標：進入四大會計師事務所
    成果目標；通過實踐學習，了解中國會計師事務所的情況
    學歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學位；取得中國注冊會計師職稱
    2．2015年－2020年：
    學歷目標：取得中級、高級會計師
    能力目標：熟練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉事務所運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。
    經(jīng)濟目標：年薪10萬
    3．2020年－：
    學歷目標：更高級別
    能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
    經(jīng)濟目標：年薪25萬
    結束語
    作為一名大學生，我們不能再糊糊涂涂地過日子，而是要有理想，要有奮斗的目標，要為自己的將來做打算，要做一個對自己、對家庭、對這個社會都有價值的人！所以，做一份職業(yè)生涯規(guī)劃，規(guī)劃一下自己的大學生活和未來的職業(yè)打算，讓自己的生活有規(guī)律、有目標。 這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃，當然規(guī)劃是一方面，最重要的還是要看行動，我是一個絕對能按計劃做事的人，所以我相信只要按部就班的走下去，一定可以取得成果。我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著......只要堅定著信念,一往無前地進行下去,就會發(fā)現(xiàn)很多看起來很難達到的目標,其實并不遙遠，一定會實現(xiàn)的！
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書會計篇四
    戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事?！币虼?，要使自己的人生精彩些，首先應給自己一個明確的理想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。
    身為大學生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最美好的時期，面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力，我們應該要有充分地準備為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的，在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標，既以實施，使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
    會計，是一個較為特殊的行業(yè)，也是每一個組織中最重要的崗位之一，承擔著組織命脈的重任。每一位會計人都在這個行業(yè)中規(guī)劃著自己的生涯路線，所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是指：一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃，包括一個人的學習，對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休。
    所以我會從了解自己開始進一步闡述我的獨特之處，希望我的職業(yè)生涯能夠真正的掌握在自己的手里。
    二、自我分析
    結合規(guī)劃的需求，完成相關的性格測驗和人才素質評估報告，全方位，多方面的對自已進行了分析。
    1、性格類型
    結合測驗得出我的性格是表演者型兼思考型。喜歡有形的東西，適應能力強且隨遇而安，有很強的表現(xiàn)欲望，我有較強的自尊心，做事力求完美。我仔細，執(zhí)著，腳踏實地，善于處理人際關系，富于同情心，另一方面比較能讓別人接受我自己的意見，我的職業(yè)類型屬于常規(guī)型。
    2、職業(yè)興趣
    結合測驗得出我的興趣是與人交往?？臻e的時候也喜歡慢跑，散步或讀名著來調節(jié)自己的身心，讓自己放松之余又學習新知識。
    3、 職業(yè)技能
    1
    結合測驗得知我的能力潛力較強。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實施的能力。在工作是能夠協(xié)同他人共同完成，對人較為公正寬容，注意細節(jié)。在平時的生活中十分注意人際交往。
    4、自身價值觀
    結合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀是注重關系、贊譽賞識。我期望工作的內容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充的領導力提升機會，能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
    5、 勝任能力
    優(yōu)勢能力：善于交際，積極傾聽，協(xié)作力強，愛好學習，注意細節(jié)，適應力強。 弱勢能力：工作社會經(jīng)驗不足，處事能力較弱，為人較為直率。
    自我分析小結：
    我從小就比較獨立，自尊心較強，造就了我較強的適應能力與交際能力。做事力求做到完美無缺，盡自己最大的努力負責任做好每一件事。我性格較為實在，不喜歡好高騖遠。不中之處是為人單純，社會經(jīng)驗不足。
    三、職業(yè)分析
    會計是專為企業(yè)提供會計信息或財務（金融）信息所必需的專業(yè)技術技能而設計的職業(yè)。會計和會計職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載，以便提出建議或做匯報總結。更進一步說，會計可能會涉足設計財會系統(tǒng)，對開支匯報及其他金融預算領域提出建議。會計職位上常會孕育出運營的規(guī)劃和管理的人才，這將是向更高級管理層次邁進的極好機會。
    由于會計提供的金融（財務）信息的重要性，較高的道德水準也許是會計員應該具備的最重要的個人素質，其他的品質包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導向及一致性。另外，數(shù)學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的機率。
    發(fā)展打下基礎。該專業(yè)將為我們學生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準備。
    1、社會環(huán)境分析：
    1） 本專業(yè)就業(yè)形勢
    據(jù)專家預測，未來熱門職業(yè)是理財規(guī)劃師、系統(tǒng)集成工程師、律師、物流師、注冊會計師等。其中，理財規(guī)劃師和注冊會計師兩個職業(yè)都和財會專業(yè)密切相關。其中有兩個職業(yè)與會計相關，專業(yè)的會計師事務所、其次，各個企業(yè)、再其次，政府及非盈利組織。
    會計掌握的是一個團體的經(jīng)濟命脈，所以，每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù)，但沒有數(shù)據(jù)證明，大家也明白，每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。有企業(yè)產(chǎn)生，就有對會計的需求，所以，會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)。
    2）對自身的發(fā)展分析
    會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門，無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金，都得經(jīng)過會計的手。所以可想而知，企業(yè)的每一份獎金都會有會計部門的一份。會計學學的其實是一門技術，也可以說是一門手藝。最重要的是會計是一門累計經(jīng)驗的學科。雖然企業(yè)會計制度也在變化，但那種變化好比是換湯不換藥。所以，永遠不會害怕自己的經(jīng)驗會過時。
    3）國內經(jīng)濟發(fā)展趨勢
    自加入世貿組織以來，我國的經(jīng)濟一直保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展，對外開放日益擴大，對于大學生的就業(yè)選擇國家也提供一定相關的優(yōu)越條件。雖然會給我們帶來一定的壓力，卻也督促我們要加強對專業(yè)的學習認知能力，從競爭中不斷的充實拓展自己，以過硬地技術來不斷鍛煉自己。
    4）國營外資等企業(yè)成為畢業(yè)生的首選
    公務員，銀行職員，會計師等高薪職位吸引很多畢業(yè)生向往，在外資企業(yè)需求較高，工作穩(wěn)定并且有易于自己未來的發(fā)展。
    2、職業(yè)環(huán)境分析：
    1）陜西中小企業(yè)發(fā)展對會計的需求
    近幾年來，陜西民營企業(yè)的經(jīng)濟在的不斷的發(fā)展，尤其是在新的'開發(fā)區(qū)中企業(yè)如雨后春筍般冒出來了，對于會計方面的需求也有所增加。
    3
    2） 政府重視
    陜西財政府十分重視自身的財政收入，對于陜西的發(fā)展每年都有較高的要求并且都能達到預期的目標。
    職業(yè)分析小結：
    綜合以上分析出我所選擇的專業(yè)與企業(yè)的發(fā)展需求是吻合的，并且有好的發(fā)展趨勢。我只需要拿到相關的證書，積累相關的工作經(jīng)驗，踏實地掌握好專業(yè)方面的技能，一定能夠自己的目標。在競爭激烈的社會中，只要自己有能力就會找到滿意的工作。
    三、職業(yè)定位
    結合第一部分（自我分析）和第二部分（職業(yè)分析）分析得出本人的職業(yè)定位swot分析：
    外部環(huán)境因素
    機會因素
    1、社會對會計專業(yè)需求較多
    2、大學生的就業(yè)優(yōu)勢
    3、常州新開發(fā)區(qū)的大力發(fā)展有利于就業(yè)
    威脅因素
    1、目前國際經(jīng)融危機導致企事業(yè)單位招收人數(shù)的減少
    2、競爭激烈，社會需要高層會計管理人員
    優(yōu)勢因素：
    1、在大學期間有假期去從事相關方面的工作
    2、自己的強烈欲望和自信
    3、參加社團活動，積累相關經(jīng)驗
    弱勢因素
    1、社會工作經(jīng)驗不足，實際操作能力不強
    2、自尊心強，過于追求完美
    根據(jù)以上的情況和自我分析，可以確定自己的職業(yè)生涯總目標：
    1、職業(yè)目標----將來從事注冊會計師的職業(yè)
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    2、職業(yè)發(fā)展策略----在陜西地區(qū)發(fā)展
    3、職業(yè)發(fā)展路線----走專業(yè)技術路線再走管理路線
    4、具體路徑----出納——會計師——注冊會計師
    四、計劃實施
    1、近期規(guī)劃
    1、大二
    在第二學年里一方面穩(wěn)定自己的基礎，另一方面要把重心轉移至本專業(yè)的學習上，力爭在專業(yè)方面達到最好的狀態(tài)，重點以英語四級，計算機二級、外貿會計和初級會計師為準。主動參加對專業(yè)課的學習，多加練習相關方面的技能如記賬，開發(fā)票，打字練習等。假期中從事會計方面的實習工作，參加社會實踐活動去增強自己的社會經(jīng)驗，體驗賺錢的樂趣。
    2、大三、大四
    先準備好迎接注冊會計師（共五門）中的兩門，去參加相關培訓并且做到考試過關。下半學期可以對前兩年做好一個總結，以自己的能力去尋找相關的工作開始實習直到畢業(yè)。畢業(yè)后可以開始利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。
    2、中期規(guī)劃（畢業(yè)后五年內的規(guī)劃）
    剛開始工作時必須先適應企業(yè)的文化，我必須要去了解文化，處世方式，使自己盡快成為為其中的一份子，多聽少說，主動地向老員工禮貌而又謙遜的詢問，并且記住方法, 在熟悉了自己的工作之后，要不斷地積累自己的工作經(jīng)驗培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。
    與上司和同事搞好關系，相處融洽，在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能，定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。并且在這期間拿到注冊會計師的技術資格，在這階段工作有可能變動較為頻繁，根據(jù)自身情況，把握時間，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找一個更適合自己的工作，與此同時在變換后要盡快適應。
    樹立自己正確的人生價值觀，社會觀，并且增強自己的心理承受能力，加強對周圍環(huán)境的適應能力，爭取做到家庭事業(yè)兩不誤。
    3、長期規(guī)劃（工作五年后的規(guī)劃）
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    通過幾年的實際工作經(jīng)歷，建立廣泛的社交范圍，具備應付突發(fā)事件 的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力?？焖僬莆帐袌龅牟▌忧闆r外，要更能理解客戶的財務狀況、風險，或是有人想從事較動態(tài)的風險管理工作，在了解公司的運行操作之后 ，可以適當?shù)南蚬芾韺影l(fā)展，向著更高的職位進軍。
    五、評估調整
    六、結 束 語
    時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。
    以上是我自己對將來的規(guī)劃，可以說經(jīng)過深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦，我只有勇敢地向前走，我相信在經(jīng)歷了挫折，失敗，困難之后，未來終究會掌握在我的手中，我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃，振奮人心的歌曲，去迎接屬于我的未來。
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    1.形式分析
    在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
    但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
    此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。
    2.自我認識
    根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務1大忌，因此1定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。
    生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
    3.個人職業(yè)生涯規(guī)劃
    每個人的職業(yè)生涯大致可分成3個階段:
    第1階段:成長階段，即在校學習階段。
    第2階段:探索階段，通常是畢業(yè)后1到兩年。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。
    第3階段:維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。
    第1階段成長階段
    大學是我們人生的1個重要的階段。要充分把握大學短暫的4年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學4年的學習計劃，為4年后的新1輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
    首先，在1年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大1開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第2專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大4的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大1學習任務不重，多參加學?；顒?，積極參加學?；顒?，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當1定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。
    到了2年級，在這1年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把1些重要的高年級課程逐1瀏覽，以便向大3平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大2即將結束了，計劃只能從大3開始了)
    請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。自己還準備考研，要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解。
    在4年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大4下就可以對前3年的準備做1個總結。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉1轉，你自然會享受到勤勞的果實。大4下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務員。
    第2階段探索階段
    在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到1份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在1個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
    第3階段創(chuàng)新階段
    1.自我認知
    在校期間學習成績優(yōu)異,多次受到老師的表揚,做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,專業(yè)知識水平較高，適應性較強,能流利溝通；；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任班干部，有較強的組織協(xié)調能力；有很強的學習愿望和能力。
    通過自我測評,基本上達到所要求的能力,能夠從事會計相關的工作.
    2.職業(yè)認知
    1、專業(yè)分析：
    本人所學的專業(yè)為管理類，我們學習會計學，綜合其他經(jīng)濟學科，
    對財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學科的研究學習，這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。 財務管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌握基本的財務信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業(yè)知識.
    2、就業(yè)前景分析：
    中國企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入wto后，大批外企涌入，沖擊中國企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革，跟上時代的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來支撐企業(yè)。。 由于中國的管理科學發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
    要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    3、目標職業(yè)分析
    表。也可以在網(wǎng)站和《中國證券報》上找來一些上市公司的公開報表或數(shù)據(jù)進行你自己的分析，然后再和那些財務專家的分析去比較，這樣也能學得不少東西.
    認證資格證書,acca證書在全球影響力持續(xù)上升，被稱為國際財會領域的通行證。它的考試課程全面而且專業(yè)，是提高能力的一個途徑。
    4、職業(yè)生涯規(guī)劃設計
    a 確定目標和路徑
    成果目標；通過實踐學習，掌握專業(yè)技能.
    學歷目標：取得律師從業(yè)資格,高級會計師.注冊會計師.
    職務目標：外企高級企業(yè)管理人才
    能力目標：在學校掌握的東西遠遠不夠，因而要熟悉企業(yè)運行方式，多掌握企業(yè)管理方面的知識，熟讀關于經(jīng)濟法律的知識，提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運轉的熟悉程度.
    b 制定行動計劃
    充分利用在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括
    參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學?；蛏鐖F提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，用真心交往，多結交益友。
    c 動態(tài)反饋調整
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書會計篇五
    從上大學后就一直處在困惑之中，時常問自己：“到底我的人生之路將如何？我的人生之路將如何走下去？怎樣才能使自己一生無悔呢？”一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生”。是啊，人生就是一個不斷選擇的過程，每走一步自己都要做出選擇，同時每個人都在設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。人生之路說長也長，因為它是自己一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可是小樹也有它的理想，為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自己的理想，長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃，以便于時常提醒自己不要忘記目標。
    其實我自己對經(jīng)濟就比較感興趣，希望在大學能夠學經(jīng)濟管理之類的專業(yè)，但由于父母認為我的性格不適合，所以在選擇專業(yè)的時候選擇機械類（飛行器設計與工程），但是進入大學之后才清楚自己對它并不感興趣，還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟相關的專業(yè)。
    1，興趣分析。
    在網(wǎng)上對我的興趣進行了分析：具有比較多的興趣，對藝術不算太感興趣，比較實際，做自己喜歡的事。
    2，性格分析。
    人與人之間是有很大的區(qū)別的，有的`人樂意干事務性的工作，而有的人對信息加工與處理非常擅長，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
    做了mbti自測題之后，發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型，即：外向實感感情認知型。
    我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
    3，能力分析。
    我的動手能力比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動腦，經(jīng)過認真的思考來解決問題，能夠接受別人對我的批評和建議。
    4，優(yōu)缺點分析。
    優(yōu)點：做事認真仔細，關心他人，有恒心，人品端正，有上進心。
    缺點：驕傲自滿，信誓旦旦，過于關心他人。
    在跟老師學習了職業(yè)規(guī)劃之后，才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能，增強個人的實力；職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會；職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應對競爭的能力。
    2、家庭環(huán)境分析。
    我是來自農村的一個男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一個，姐和哥都已經(jīng)大學畢業(yè)了，家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。
    3、學校環(huán)境分析。
    4、社會環(huán)境分析。
    我的家鄉(xiāng)在貴州，它是一個十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設，需要大量的大學生，并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機會，但是還是不想回家鄉(xiāng)工作，那里太落后了。
    1、短期的職業(yè)目標。
    畢業(yè)之后，找份與自己專業(yè)相關的工作，獲我自己喜歡的職業(yè)，跟同事，老板學習經(jīng)驗，虛心的向他們學習。對工作認真，多學習點。通過五年的學習，有點資本完成我的短期目標。
    2、中期的職業(yè)目標。
    在有了穩(wěn)定的工作，有了一些經(jīng)驗之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè)，開自己的公司，自己當老板。通過十年的努力，把自己公司的業(yè)務做大，將公司做強。
    3、長期的職業(yè)目標。
    自己成為老板之后，會不斷的學習新的知識，使自己更加的充實，用科學的管理方法來管理自己的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。
    1、教育為先。
    “學無止境，”“活到老，學到老”等。在現(xiàn)在的社會，競爭太殘酷了，沒有知識是不行的，我們必須不斷學習，充實自己，讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級，加強專業(yè)和非專業(yè)的學習。
    2、虛心向別人取經(jīng)。
    在學校期間，經(jīng)常和老師、同學多交流、討論，從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習，更加的了解工作和社會，并向他們學習。
    畢業(yè)之后，步入社會，我們的經(jīng)驗畢竟很少，要向人家學習。經(jīng)常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動，增加友誼。
    3、實踐鍛煉。
    在學校的期間，多參加一些社會工作，通過這些活動，可以增加自己的膽量，和口頭表達能力。還能結交到很多朋友，為今后打下基礎。
    在學校期間多參加一些有關職業(yè)方面的講座和培訓，讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識，為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準備。
    養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣，也是十分重要的.。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說：“身體是革命的本錢”。身體不好，什么也干不成。
    還有在平時要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象，好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職，提高自己的社會經(jīng)驗，學會與人相處之道。
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書會計篇六
    戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事?！币虼耍棺约旱娜松市?，首先應給自己一個明確的理想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。
    身為大學生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最美好的時期，面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力，我們應該要有充分地準備為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的，在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標，既以實施，使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
    會計，是一個較為特殊的行業(yè)，也是每一個組織中最重要的崗位之一，承擔著組織命脈的重任。每一位會計人都在這個行業(yè)中規(guī)劃著自己的生涯路線，所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是指：一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃，包括一個人的學習，對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休。
    所以我會從了解自己開始進一步闡述我的獨特之處，希望我的職業(yè)生涯能夠真正的掌握在自己的手里。
    二、自我分析
    結合規(guī)劃的需求，完成相關的性格測驗和人才素質評估報告，全方位，多方面的對自已進行了分析。
    1、性格類型
    結合測驗得出我的性格是表演者型兼思考型。喜歡有形的東西，適應能力強且隨遇而安，有很強的表現(xiàn)欲望，我有較強的自尊心，做事力求完美。我仔細，執(zhí)著，腳踏實地，善于處理人際關系，富于同情心，另一方面比較能讓別人接受我自己的意見，我的職業(yè)類型屬于常規(guī)型。
    2、職業(yè)興趣
    結合測驗得出我的興趣是與人交往?？臻e的時候也喜歡慢跑，散步或讀名著來調節(jié)自己的身心，讓自己放松之余又學習新知識。
    3、 職業(yè)技能
    1
    結合測驗得知我的能力潛力較強。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實施的能力。在工作是能夠協(xié)同他人共同完成，對人較為公正寬容，注意細節(jié)。在平時的生活中十分注意人際交往。
    4、自身價值觀
    結合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀是注重關系、贊譽賞識。我期望工作的內容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充的領導力提升機會，能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
    5、 勝任能力
    優(yōu)勢能力：善于交際，積極傾聽，協(xié)作力強，愛好學習，注意細節(jié)，適應力強。 弱勢能力：工作社會經(jīng)驗不足，處事能力較弱，為人較為直率。
    自我分析小結：
    我從小就比較獨立，自尊心較強，造就了我較強的適應能力與交際能力。做事力求做到完美無缺，盡自己最大的努力負責任做好每一件事。我性格較為實在，不喜歡好高騖遠。不中之處是為人單純，社會經(jīng)驗不足。
    三、職業(yè)分析
    會計是專為企業(yè)提供會計信息或財務（金融）信息所必需的'專業(yè)技術技能而設計的職業(yè)。會計和會計職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載，以便提出建議或做匯報總結。更進一步說，會計可能會涉足設計財會系統(tǒng)，對開支匯報及其他金融預算領域提出建議。會計職位上常會孕育出運營的規(guī)劃和管理的人才，這將是向更高級管理層次邁進的極好機會。
    由于會計提供的金融（財務）信息的重要性，較高的道德水準也許是會計員應該具備的最重要的個人素質，其他的品質包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導向及一致性。另外，數(shù)學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的機率。
    發(fā)展打下基礎。該專業(yè)將為我們學生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準備。
    1、社會環(huán)境分析：
    1） 本專業(yè)就業(yè)形勢
    據(jù)專家預測，未來熱門職業(yè)是理財規(guī)劃師、系統(tǒng)集成工程師、律師、物流師、注冊會計師等。其中，理財規(guī)劃師和注冊會計師兩個職業(yè)都和財會專業(yè)密切相關。其中有兩個職業(yè)與會計相關，專業(yè)的會計師事務所、其次，各個企業(yè)、再其次，政府及非盈利組織。
    會計掌握的是一個團體的經(jīng)濟命脈，所以，每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù)，但沒有數(shù)據(jù)證明，大家也明白，每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。有企業(yè)產(chǎn)生，就有對會計的需求，所以，會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)。
    2）對自身的發(fā)展分析
    會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門，無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金，都得經(jīng)過會計的手。所以可想而知，企業(yè)的每一份獎金都會有會計部門的一份。會計學學的其實是一門技術，也可以說是一門手藝。最重要的是會計是一門累計經(jīng)驗的學科。雖然企業(yè)會計制度也在變化，但那種變化好比是換湯不換藥。所以，永遠不會害怕自己的經(jīng)驗會過時。
    3）國內經(jīng)濟發(fā)展趨勢
    自加入世貿組織以來，我國的經(jīng)濟一直保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展，對外開放日益擴大，對于大學生的就業(yè)選擇國家也提供一定相關的優(yōu)越條件。雖然會給我們帶來一定的壓力，卻也督促我們要加強對專業(yè)的學習認知能力，從競爭中不斷的充實拓展自己，以過硬地技術來不斷鍛煉自己。
    4）國營外資等企業(yè)成為畢業(yè)生的首選
    公務員，銀行職員，會計師等高薪職位吸引很多畢業(yè)生向往，在外資企業(yè)需求較高，工作穩(wěn)定并且有易于自己未來的發(fā)展。
    2、職業(yè)環(huán)境分析：
    1）陜西中小企業(yè)發(fā)展對會計的需求
    近幾年來，陜西民營企業(yè)的經(jīng)濟在的不斷的發(fā)展，尤其是在新的開發(fā)區(qū)中企業(yè)如雨后春筍般冒出來了，對于會計方面的需求也有所增加。
    3
    2） 政府重視
    陜西財政府十分重視自身的財政收入，對于陜西的發(fā)展每年都有較高的要求并且都能達到預期的目標。
    職業(yè)分析小結：
    綜合以上分析出我所選擇的專業(yè)與企業(yè)的發(fā)展需求是吻合的，并且有好的發(fā)展趨勢。我只需要拿到相關的證書，積累相關的工作經(jīng)驗，踏實地掌握好專業(yè)方面的技能，一定能夠自己的目標。在競爭激烈的社會中，只要自己有能力就會找到滿意的工作。
    三、職業(yè)定位
    結合第一部分（自我分析）和第二部分（職業(yè)分析）分析得出本人的職業(yè)定位swot分析：
    外部環(huán)境因素
    機會因素
    1、社會對會計專業(yè)需求較多
    2、大學生的就業(yè)優(yōu)勢
    3、常州新開發(fā)區(qū)的大力發(fā)展有利于就業(yè)
    威脅因素
    1、目前國際經(jīng)融危機導致企事業(yè)單位招收人數(shù)的減少
    2、競爭激烈，社會需要高層會計管理人員
    優(yōu)勢因素：
    1、在大學期間有假期去從事相關方面的工作
    2、自己的強烈欲望和自信
    3、參加社團活動，積累相關經(jīng)驗
    弱勢因素
    1、社會工作經(jīng)驗不足，實際操作能力不強
    2、自尊心強，過于追求完美
    根據(jù)以上的情況和自我分析，可以確定自己的職業(yè)生涯總目標：
    1、職業(yè)目標----將來從事注冊會計師的職業(yè)
    4
    2、職業(yè)發(fā)展策略----在陜西地區(qū)發(fā)展
    3、職業(yè)發(fā)展路線----走專業(yè)技術路線再走管理路線
    4、具體路徑----出納——會計師——注冊會計師
    四、計劃實施
    1、近期規(guī)劃
    1、大二
    在第二學年里一方面穩(wěn)定自己的基礎，另一方面要把重心轉移至本專業(yè)的學習上，力爭在專業(yè)方面達到最好的狀態(tài)，重點以英語四級，計算機二級、外貿會計和初級會計師為準。主動參加對專業(yè)課的學習，多加練習相關方面的技能如記賬，開發(fā)票，打字練習等。假期中從事會計方面的實習工作，參加社會實踐活動去增強自己的社會經(jīng)驗，體驗賺錢的樂趣。
    2、大三、大四
    先準備好迎接注冊會計師（共五門）中的兩門，去參加相關培訓并且做到考試過關。下半學期可以對前兩年做好一個總結，以自己的能力去尋找相關的工作開始實習直到畢業(yè)。畢業(yè)后可以開始利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。
    2、中期規(guī)劃（畢業(yè)后五年內的規(guī)劃）
    剛開始工作時必須先適應企業(yè)的文化，我必須要去了解文化，處世方式，使自己盡快成為為其中的一份子，多聽少說，主動地向老員工禮貌而又謙遜的詢問，并且記住方法, 在熟悉了自己的工作之后，要不斷地積累自己的工作經(jīng)驗培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。
    與上司和同事搞好關系，相處融洽，在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能，定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。并且在這期間拿到注冊會計師的技術資格，在這階段工作有可能變動較為頻繁，根據(jù)自身情況，把握時間，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找一個更適合自己的工作，與此同時在變換后要盡快適應。
    樹立自己正確的人生價值觀，社會觀，并且增強自己的心理承受能力，加強對周圍環(huán)境的適應能力，爭取做到家庭事業(yè)兩不誤。
    3、長期規(guī)劃（工作五年后的規(guī)劃）
    5
    通過幾年的實際工作經(jīng)歷，建立廣泛的社交范圍，具備應付突發(fā)事件 的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力?？焖僬莆帐袌龅牟▌忧闆r外，要更能理解客戶的財務狀況、風險，或是有人想從事較動態(tài)的風險管理工作，在了解公司的運行操作之后 ，可以適當?shù)南蚬芾韺影l(fā)展，向著更高的職位進軍。
    五、評估調整
    六、結 束 語
    時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。
    以上是我自己對將來的規(guī)劃，可以說經(jīng)過深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦，我只有勇敢地向前走，我相信在經(jīng)歷了挫折，失敗，困難之后，未來終究會掌握在我的手中，我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃，振奮人心的歌曲，去迎接屬于我的未來。
    6
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書會計篇七
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(會計專業(yè))
    一、前言
    戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事?！币虼?，要使自己的人生精彩些，首先應給自己一個明確的理想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。
    身為大學生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最美好的時期，面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力，我們應該要有充分地準備為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的，在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標，既以實施，使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
    會計，是一個較為特殊的行業(yè)，也是每一個組織中最重要的崗位之一，承擔著組織命脈的重任。每一位會計人都在這個行業(yè)中規(guī)劃著自己的生涯路線，所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是指：一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃，包括一個人的學習，對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休。
    所以我會從了解自己開始進一步闡述我的獨特之處，希望我的職業(yè)生涯能夠真正的掌握在自己的手里。
    二、自我分析
    結合規(guī)劃的需求，完成相關的性格測驗和人才素質評估報告，全方位，多方面的對自已進行了分析。
    1、性格類型
    結合測驗得出我的性格是表演者型兼思考型。喜歡有形的東西，適應能力強且隨遇而安，有很強的表現(xiàn)欲望，我有較強的自尊心，做事力求完美。我仔細，執(zhí)著，腳踏實地，善于處理人際關系，富于同情心，另一方面比較能讓別人接受我自己的意見，我的職業(yè)類型屬于常規(guī)型。
    2、職業(yè)興趣
    結合測驗得出我的興趣是與人交往?？臻e的時候也喜歡慢跑，散步或讀名著來調節(jié)自己的身心，讓自己放松之余又學習新知識。
    3、 職業(yè)技能
    1
    結合測驗得知我的能力潛力較強。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實施的能力。在工作是能夠協(xié)同他人共同完成，對人較為公正寬容，注意細節(jié)。在平時的生活中十分注意人際交往。
    4、自身價值觀
    結合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀是注重關系、贊譽賞識。我期望工作的內容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充的領導力提升機會，能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
    5、 勝任能力
    優(yōu)勢能力：善于交際，積極傾聽，協(xié)作力強，愛好學習，注意細節(jié)，適應力強。 弱勢能力：工作社會經(jīng)驗不足，處事能力較弱，為人較為直率。
    自我分析小結：
    我從小就比較獨立，自尊心較強，造就了我較強的適應能力與交際能力。做事力求做到完美無缺，盡自己最大的努力負責任做好每一件事。我性格較為實在，不喜歡好高騖遠。不中之處是為人單純，社會經(jīng)驗不足。
    三、職業(yè)分析
    會計是專為企業(yè)提供會計信息或財務（金融）信息所必需的專業(yè)技術技能而設計的職業(yè)。會計和會計職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載，以便提出建議或做匯報總結。更進一步說，會計可能會涉足設計財會系統(tǒng)，對開支匯報及其他金融預算領域提出建議。會計職位上常會孕育出運營的規(guī)劃和管理的人才，這將是向更高級管理層次邁進的極好機會。
    由于會計提供的金融（財務）信息的重要性，較高的道德水準也許是會計員應該具備的最重要的個人素質，其他的品質包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導向及一致性。另外，數(shù)學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的機率。
    發(fā)展打下基礎。該專業(yè)將為我們學生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準備。
    1、社會環(huán)境分析：
    1） 本專業(yè)就業(yè)形勢
    據(jù)專家預測，未來熱門職業(yè)是理財規(guī)劃師、系統(tǒng)集成工程師、律師、物流師、注冊會計師等。其中，理財規(guī)劃師和注冊會計師兩個職業(yè)都和財會專業(yè)密切相關。其中有兩個職業(yè)與會計相關，專業(yè)的會計師事務所、其次，各個企業(yè)、再其次，政府及非盈利組織。
    會計掌握的是一個團體的經(jīng)濟命脈，所以，每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù)，但沒有數(shù)據(jù)證明，大家也明白，每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。有企業(yè)產(chǎn)生，就有對會計的需求，所以，會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)。
    2）對自身的發(fā)展分析
    會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門，無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金，都得經(jīng)過會計的手。所以可想而知，企業(yè)的每一份獎金都會有會計部門的一份。會計學學的其實是一門技術，也可以說是一門手藝。最重要的是會計是一門累計經(jīng)驗的學科。雖然企業(yè)會計制度也在變化，但那種變化好比是換湯不換藥。所以，永遠不會害怕自己的經(jīng)驗會過時。
    3）國內經(jīng)濟發(fā)展趨勢
    自加入世貿組織以來，我國的經(jīng)濟一直保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展，對外開放日益擴大，對于大學生的就業(yè)選擇國家也提供一定相關的優(yōu)越條件。雖然會給我們帶來一定的壓力，卻也督促我們要加強對專業(yè)的學習認知能力，從競爭中不斷的充實拓展自己，以過硬地技術來不斷鍛煉自己。
    4）國營外資等企業(yè)成為畢業(yè)生的首選
    公務員，銀行職員，會計師等高薪職位吸引很多畢業(yè)生向往，在外資企業(yè)需求較高，工作穩(wěn)定并且有易于自己未來的發(fā)展。
    2、職業(yè)環(huán)境分析：
    1）陜西中小企業(yè)發(fā)展對會計的需求
    近幾年來，陜西民營企業(yè)的經(jīng)濟在的不斷的發(fā)展，尤其是在新的開發(fā)區(qū)中企業(yè)如雨后春筍般冒出來了，對于會計方面的需求也有所增加。
    3
    2） 政府重視
    陜西財政府十分重視自身的財政收入，對于陜西的發(fā)展每年都有較高的要求并且都能達到預期的目標。
    職業(yè)分析小結：
    綜合以上分析出我所選擇的專業(yè)與企業(yè)的發(fā)展需求是吻合的，并且有好的發(fā)展趨勢。我只需要拿到相關的證書，積累相關的工作經(jīng)驗，踏實地掌握好專業(yè)方面的技能，一定能夠自己的目標。在競爭激烈的社會中，只要自己有能力就會找到滿意的工作。
    三、職業(yè)定位
    結合第一部分（自我分析）和第二部分（職業(yè)分析）分析得出本人的職業(yè)定位swot分析：
    外部環(huán)境因素
    機會因素
    1、社會對會計專業(yè)需求較多
    2、大學生的就業(yè)優(yōu)勢
    3、常州新開發(fā)區(qū)的大力發(fā)展有利于就業(yè)
    威脅因素
    1、目前國際經(jīng)融危機導致企事業(yè)單位招收人數(shù)的減少
    2、競爭激烈，社會需要高層會計管理人員
    優(yōu)勢因素：
    1、在大學期間有假期去從事相關方面的工作
    2、自己的強烈欲望和自信
    3、參加社團活動，積累相關經(jīng)驗
    弱勢因素
    1、社會工作經(jīng)驗不足，實際操作能力不強
    2、自尊心強，過于追求完美
    根據(jù)以上的情況和自我分析，可以確定自己的職業(yè)生涯總目標：
    1、職業(yè)目標----將來從事注冊會計師的職業(yè)
    4
    2、職業(yè)發(fā)展策略----在陜西地區(qū)發(fā)展
    3、職業(yè)發(fā)展路線----走專業(yè)技術路線再走管理路線
    4、具體路徑----出納——會計師——注冊會計師
    四、計劃實施
    1、近期規(guī)劃
    1、大二
    在第二學年里一方面穩(wěn)定自己的基礎，另一方面要把重心轉移至本專業(yè)的學習上，力爭在專業(yè)方面達到最好的狀態(tài)，重點以英語四級，計算機二級、外貿會計和初級會計師為準。主動參加對專業(yè)課的學習，多加練習相關方面的技能如記賬，開發(fā)票，打字練習等。假期中從事會計方面的實習工作，參加社會實踐活動去增強自己的社會經(jīng)驗，體驗賺錢的樂趣。
    2、大三、大四
    先準備好迎接注冊會計師（共五門）中的兩門，去參加相關培訓并且做到考試過關。下半學期可以對前兩年做好一個總結，以自己的能力去尋找相關的工作開始實習直到畢業(yè)。畢業(yè)后可以開始利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。
    2、中期規(guī)劃（畢業(yè)后五年內的規(guī)劃）
    剛開始工作時必須先適應企業(yè)的文化，我必須要去了解文化，處世方式，使自己盡快成為為其中的一份子，多聽少說，主動地向老員工禮貌而又謙遜的詢問，并且記住方法, 在熟悉了自己的工作之后，要不斷地積累自己的工作經(jīng)驗培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。
    與上司和同事搞好關系，相處融洽，在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能，定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。并且在這期間拿到注冊會計師的技術資格，在這階段工作有可能變動較為頻繁，根據(jù)自身情況，把握時間，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找一個更適合自己的工作，與此同時在變換后要盡快適應。
    樹立自己正確的人生價值觀，社會觀，并且增強自己的心理承受能力，加強對周圍環(huán)境的適應能力，爭取做到家庭事業(yè)兩不誤。
    3、長期規(guī)劃（工作五年后的規(guī)劃）
    5
    通過幾年的實際工作經(jīng)歷，建立廣泛的社交范圍，具備應付突發(fā)事件 的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力。快速掌握市場的波動情況外，要更能理解客戶的財務狀況、風險，或是有人想從事較動態(tài)的風險管理工作，在了解公司的運行操作之后 ，可以適當?shù)南蚬芾韺影l(fā)展，向著更高的職位進軍。
    五、評估調整
    六、結 束 語
    時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡。人無點滴量的.積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。
    以上是我自己對將來的規(guī)劃，可以說經(jīng)過深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦，我只有勇敢地向前走，我相信在經(jīng)歷了挫折，失敗，困難之后，未來終究會掌握在我的手中，我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃，振奮人心的歌曲，去迎接屬于我的未來。
    6
    作為一名學習會計專業(yè)的學生，自我認為是一個很有前途的專業(yè) ，進入大學這段時間的學習，使我的思想和素質有了很大的提高。在學校積極參加各項活動，并在活動中學到了好多新東西，培養(yǎng)了自己各方面的能力。，現(xiàn)對大學畢業(yè)后的近視年作出以下規(guī)劃：
    1， 美好愿望;
    家庭幸福，事業(yè)有成?。ㄒ粋€幸福的家庭才是根本）
    2，方向：
    注冊會計師
    3，最終目標:
    做最優(yōu)秀的注冊會計師，發(fā)展所學專業(yè)最終成為頂尖的集會計，法律于一體的頂級人才。
    4，現(xiàn)已進行狀況
    已完成助理會計師的考試，五月份將報考注冊會計師。
    二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）
    1、社會一般環(huán)境：
    由于中國加入wto，商務運作逐漸全球化，國內企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，在中國公司上市需經(jīng)過會計事務所的嚴格審核因此在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內新興起的法務會計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。
    二.形式分析
    在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
    場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
    三．個人分析與角色建議
    （1）角色分析
    父親：“要不斷學習，能力要強”；
    母親： 工作要上進
    老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”
    同學：“責任心強，有一股拼勁”適合做主管
    （2）自我分析
    根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。
    生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較隨和、踏實，負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
    三.個人規(guī)劃
    每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:
    第一階段:成長階段，即在校學習階段。
    第二階段:探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。
    第三階段:維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。
    第一階段 成長階段
    大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的三年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
    作為一名大二的學生，已經(jīng)不是剛進入大學的那種心情，應該有明確的目標以及自身的缺陷，大一以及大二上半年學習非常輕松主要原因是高中學的都好是相關知識，一直學習是不費力，這學期感到了壓力，因為開的課程有些是沒學過的，而且還是靠注冊會計師的基礎，所以必須抓好專業(yè)課，而且一直以來我致命的弱點有二;一，英語，現(xiàn)在不會英語是不行的所以必須在這一學期考到四級，沒有選擇的余地，而且在畢業(yè)之前口語要達到日常對話不受限制的水平。二，在于與人交流，學會怎樣迎合，怎樣辦事，這才是重點！
    第二階段 探索階段
    在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。在接觸更多的環(huán)境時不斷的提高自己的社會實踐能力，真正的做到學以致用。在學校力學的東西在工作中是有差距的，在這個階段要把自己所學的知識與實際工作相融合。讓所學的知識真正發(fā)揮用處。
    第三階段 創(chuàng)新階段
    通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰，爭做ceo，cfo。
    四，實施方案：
    1．討論交流方法
    （1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
    （2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
    2．實踐鍛煉方法
    （1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
    （2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書會計篇八
    兩個學期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和意識的提高，實訓就是我們適應的墊腳石！這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談！
    《會計職業(yè)技能實訓》包括一個企業(yè)連續(xù)三個月經(jīng)濟業(yè)務的會計處理實訓，十月份的實訓是在學完后進行的，十一月份會計業(yè)務實訓是在學完進行，十二月份的會計業(yè)務實訓是在本學期剛剛完成的，也就是學完后。
    1、審核。具體包括。
    a、審核原始憑證的真實性；
    b、審核原始憑證的全法性；
    c、原始憑證的合法性；
    d、審核原始憑證的完整性；
    e、審核原始憑證的正確性；f審核原始憑證的及時性。
    2、編制?；疽笥校?BR>    a、記帳憑證各項內容必須完整，
    b、記帳憑證應該連續(xù)編號，
    c、記帳憑證的書寫應清楚、規(guī)范，
    d、記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制，
    e、除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，
    f、填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤，應該重新填制，
    g、記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務事項后，如有空行應當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。
    3、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。
    4、“t”形帳匯總。這是為登帳所做的準備，它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
    5、編制試算平衡。這是對“t"形帳的匯總，各科目的借貸金額最終是借方等于貸方，如果不平必須從前面的帳中找出錯誤。
    6、登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
    1、錯帳更正方法：
    在記帳過程中，可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會計人員應運用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。
    2、對帳。
    在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。
    不過這是一種苦盡甘來的感覺，我們會以累感到驕傲，也是我們的用心表現(xiàn)！
    不過作為一名學生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助！我想我還會珍惜在學校的每一次的學習，而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜！
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書會計篇九
    很多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化發(fā)展很快，很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃。以下是小編整理的關于會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文。歡迎大家參考!
    1、自身興趣愛好。
    (1)業(yè)余愛好：研究股票及中國經(jīng)濟、聽音樂、英語、韓語。
    (2)喜歡的書籍：《貨幣戰(zhàn)爭》《人性的弱點全集》《麥田里的守望者》。
    (4)心中的偶像：股神巴菲特、科比布萊恩特、羅杰費德勒。
    (5)信奉教條：人，靠自己!
    2、自身優(yōu)勢優(yōu)點。
    (1)具有冒險精神，積極主動。勤奮向上，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
    (2)務實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用，對細節(jié)很強的記憶力。
    (3)與人交往時較為敏感，比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。
    (4)做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
    3、自我劣勢缺點。
    信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
    4、個人分析(結合職業(yè)測評)：
    我的職業(yè)價值觀：小康型。追求虛榮，優(yōu)越感也很強，渴望能有社會地位和名譽，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時，由于過分強烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。
    相應職業(yè)類型：記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務員等。
    我的職業(yè)興趣：企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業(yè)工作等，需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
    我的氣質：多血質。活潑好動，反應靈敏，樂于交往，注意力易轉移，興趣和情緒多變，缺乏持久力，具有外傾型。
    我的職業(yè)性格：敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰(zhàn)速決，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會拿出全部熱情，但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律，愛整潔，時間觀念很強，重視調查研究和準確性，但這類人優(yōu)勢思想僵化、教條、糾纏細節(jié)、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財務和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。
    所謂知己知彼，通過上面較為客觀的自我分析，我認為，最基本的我清楚了我現(xiàn)在學的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè)，也比較符合我自身的個性。
    在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
    但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
    此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。
    根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。
    生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
    第一階段:成長階段，即在校學習階段。
    第二階段:探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。
    第三階段:維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。
    大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學四年的學習規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
    首先，在一年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學習任務不重，多參加學?；顒樱e極參加學?；顒?，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。
    到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結束了，計劃只能從大三開始了)。
    個人簡歷。
    的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。自己還準備考研，要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解。
    在四年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務員。
    在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
    通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰，爭做ceo，cfo。
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書會計篇十
    在這個人才濟濟的社會，競爭成為一種進步的工具，競爭是一種淘汰平庸者的戰(zhàn)斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時每刻我們都要意識到危機，通過各種途徑的學習來強化自己的生存本領，強化自己的競爭意識。一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的.手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。
    未來，應該掌握在自己手中。如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
    水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。
    1、自我興趣愛好盤點。
    1愛好：看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游。
    2喜歡的書籍：《海底兩萬里》、《年華是無效信》。
    3喜歡的歌曲：《youraisemeup》、《蝸?！?。
    4心中的偶像：魯迅、周杰倫、落落、she。
    5信奉教條：做最好的自己。
    2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點。
    1具有冒險精神，積極主動。勤奮向上，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
    2務實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。
    3與人交往時隨和，謙遜、不拘小節(jié)，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。
    4做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
    3、自我劣勢缺點盤點。
    信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；興趣容易轉移；脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞；做事情有時拖拖拉拉。
    4、個人分析：
    1我的工作價值觀：小康型。追求虛榮，優(yōu)越感也很強，渴望能有社會地位和名譽，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時，由于過分強烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。
    2相應工作類型：會計、記賬員、成本估算員、稅務員等。
    3我的工作興趣：企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業(yè)工作等，需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
    4我的氣質：多血質?；顫姾脛?，反應靈敏，樂于交往，注意力易轉移，興趣和情緒多變，缺乏持久力，具有外傾型。
    5我的工作性格：敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰(zhàn)速決，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會拿出全部熱情，但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律，愛整潔，時間觀念很強，重視調查研究和準確性。宜從事工程師、教師、財務和數(shù)據(jù)處理等工作。
    6小結：所謂知己知彼，通過上面較為客觀的自我分析，我認為，最基本的我清楚了我現(xiàn)在學的這個專業(yè)還算是通往我理想工作的專業(yè)，也比較符合我自身的個性。
    1、家庭環(huán)境：
    我出生在一個普通的家庭，經(jīng)濟狀況一般，父母希望我畢業(yè)后能找到一份比較好的工作。
    2、社會一般環(huán)境：
    3、會計特殊環(huán)境：
    “熱”—會計就業(yè)面相對比較寬，國企、私人企業(yè)等都需要會計人員“高”—學歷要求高，工作素質以及薪水高“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。由于中國的會計電算化發(fā)展較晚，知識大部分源于國外，與發(fā)達國家相比，尚存在差距，值得我們總結深思。這些差距主要表現(xiàn)在如下幾個方面：理論研究的滯后性、方法論研究的滯后性、會計值息系統(tǒng)模型規(guī)范研究的滯后性、“it”技術應用的滯后性、會計教學體系和教學手段改革的滯后性。
    1、工作定位：
    中級會計師，白領，財務總監(jiān)。
    2、工作發(fā)展路線：
    出納邊工作邊學習國內企業(yè)或者外資企業(yè)的會計師或者財務管理人員。
    雖然是學會計專業(yè)的，但是會計和財管是緊密相連的，所以要做一名優(yōu)秀的會計師也要努力學好財務管理，要做一名優(yōu)秀的會計師，要從以下一步步認真做起：
    1、畢業(yè)前充分學好會計知識和會計電算化。
    2、畢業(yè)后3年內從事并熟悉這個行業(yè)。
    3、畢業(yè)后10年內成為一名優(yōu)秀的中級會計師。
    大二：
    爭取更加努力學習，拿到獎學金。參加各種活動，競選學生會，彌補大一沒進學生會的遺憾，在學生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試，并且自學并在大二下拿到會計從業(yè)資格證和會計電算化證書，過掉自學考試其中的三門。爭取在大二的小學期時間段左右過英語六級。
    大三：
    爭取入黨并多看與專業(yè)相關的知識，擴展自己專業(yè)方面的知識。而不僅僅局限于學校所教授?？佳写?，有可能啟動備選方案關于備選方案。我給自己定的方向是繼續(xù)深造學習而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知，當今的社會競爭之激烈，本科生比比皆是，盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗?？佳羞€是找工作確實是個難題，所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員，邊工作邊準備考研。
    大四：
    爭取到好的實習機會，多多積累經(jīng)驗，認真踏實的學習。
    中期目標：如果沒有讀研畢業(yè)，先進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預計時間為六年，希望進入任意公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗，并且要一邊工作一邊深入學習，在努力工作的同時，還要爭取擴大發(fā)展人際關系，和同事老板搞好關系，并且要養(yǎng)成好的生活習慣，抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢，為出國深造積累資金，如果可以爭取機會公費出國更好。
    1、雖然可能沒有成型的工作規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書會計篇十一
    轉眼間大學兩年的生活就快過去了，回想之前的生活，我并沒有像高中一樣好好學習，而是松懈了很多，荒廢了很多寶貴的學習時間。所以，在大二暑假即將來臨之際，為了在剩下的兩年學習時間里不浪費時間，能夠學業(yè)有成，畢業(yè)后有個好出路，就需要制定一個計劃，好好規(guī)劃一下大學的生活。規(guī)劃可以讓你有奮斗的目標，不會使你迷茫；規(guī)劃可以讓你的生活充實，不會使你虛度每一天。有人說：理想是人生的指路燈。那么我想職業(yè)生涯規(guī)劃就是路標，促使我們一步一步地達成自己的理想。一份完美而有效合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使我們更好的了解自己，發(fā)掘自己的潛能，從而去發(fā)展自己，充實自己，才能夠在以后的職業(yè)發(fā)展中把自己的才智淋漓盡致的發(fā)揮出來，表現(xiàn)出來。
    現(xiàn)就讀于南京審計學院會計學專業(yè)。是一名大二學生，性格比較內向，文靜大方，品德端正，熱愛學習，興趣愛廣泛，喜歡看書，聽音樂，收集有趣的東西，對什么都有好奇心。如今，我清楚的認識到生活在這個社會里要想發(fā)展光獨來獨往是不可能的，人脈是極其重要的，必須善于溝通、交友。所以我也在努力改變我自己，多參加一些活動。并且在涉及對一些問題的看法時，我也會提出個人觀點，尤其是在合作問題上要顯現(xiàn)出自己的作用，不要害怕說錯或別人不同意，要善于與人合作。
    優(yōu)點：樂于幫助他人，尊重老師、父母、長輩等，做事有毅力，有恒心，并且只要做一件事就要認真地完成好，力求不馬虎。勤奮好學，誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心，善于觀察，做事認真。易于溝通，能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成任務。
    缺點：遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來，多與人溝通，或向高人求教。
    會計。當初選擇會計并不是因為自己的愛好，而是父母的要求，所以一開始對會計并沒有多大的興趣，但經(jīng)過一年的學習，發(fā)現(xiàn)會計也是很有趣的，漸漸對它有了興趣。它的知識面很廣，涉及到金融、經(jīng)濟、稅法等內容，它還要求從業(yè)者有細心、責任心和對數(shù)字比較敏感，而我是一個一直細心，能靜得下心來的人，有較強的責任感、有耐心，還是比較適合會計這個工作的。
    當初父母讓我選擇會計這個專業(yè)，就是因為我的父親是干這行的，他從事會計事業(yè)已經(jīng)二十幾年了，有豐富的經(jīng)驗，可以在這方面指導我，讓我有更方便的環(huán)境學習會計，有問題可以隨時問他。他已經(jīng)是一名注冊會計師，對我將來考證也有很大的幫助，可以引導我。另外，在實習方面也很方便，可以跟著他學習，他可以盡心盡力地輔導我，省去了很多時間。
    我的價值觀當然是積極向上的。其實在生活和學習中我也遇到過不少困難，但當我遇到時，我想到的是那些名人，偉人，所以自己遇到的這些事都不算什么。再有如今流行一句話叫‘越挫越勇’，真的，受的挫折越多離成功就越近，要正視挫折、面對挫折，感謝挫折，要把挫折當作自己生活中的‘伙伴’來看待，這樣你也就擁有了一個積極的生活態(tài)度，你的價值觀至少在這個方面不會扭曲。
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書會計篇十二
    在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
    但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
    此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。
    根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務；但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務1大忌，因此1定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。
    生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢；能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
    每個人的職業(yè)生涯大致可分成3個階段：
    第1階段：成長階段，即在校學習階段。
    第2階段：探索階段，通常是畢業(yè)后1到兩年。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。
    第3階段：維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。
    大學是我們人生的1個重要的階段。要充分把握大學短暫的4年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學4年的學習計劃，為4年后的新1輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
    首先，在1年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大1開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第2專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大4的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大1學習任務不重，多參加學?；顒樱e極參加學?；顒樱黾咏涣骷记桑岣呷穗H溝通能力，擔當1定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。
    到了2年級，在這1年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把1些重要的高年級課程逐1瀏覽，以便向大3平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。（只可惜現(xiàn)在大2即將結束了，計劃只能從大3開始了）。
    到了3年級，主動加深專業(yè)課程的學習，我們會計系專業(yè)課都放在大3大4，所以這時不能在玩了，1定要全身心的投入到學習中去。大3下學期要多向大4的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。自己還準備考研，要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解。
    在4年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大4下就可以對前3年的準備做1個總結。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉1轉，你自然會享受到勤勞的果實。大4下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務員。
    在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到1份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在1個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
    通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰，爭做ceo，cfo。
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書會計篇十三
    在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
    但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
    此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。
    根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在
    學習
    上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務；但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務1大忌，因此1定要在今后的學習，
    生活
    以及工作中不斷改善。
    生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢；能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
    每個人的職業(yè)生涯大致可分成3個階段：
    第1階段：成長階段，即在校學習階段。
    第2階段：探索階段，通常是畢業(yè)后1到兩年。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。
    第3階段：維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。
    大學是我們人生的1個重要的階段。要充分把握大學短暫的4年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，
    同學
    們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣
    愛
    好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學4年的學習計劃，為4年后的新1輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
    首先，在1年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將"要我學"變?yōu)?我要學"，腳踏實地學好基礎課程，特別是
    英語
    。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大1開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第2專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大4的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大1學習任務不重，多參加學校活動，積極參加學?；顒?，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當1定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職
    面試
    練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。
    到了2年級，在這1年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把1些重要的高年級課程逐1瀏覽，以便向大3平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的'責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修
    其他
    專業(yè)的知識充實自己。（只可惜現(xiàn)在大2即將結束了，計劃只能從大3開始了）
    在4年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大4下就可以對前3年的準備做1個總結。會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書文章會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書出自，此鏈接！。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉1轉，你自然會享受到勤勞的果實。大4下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務員。
    在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到1份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在1個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
    通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰，爭做ceo，cfo。
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書會計篇十四
    我的性格有些內向，但有時開朗、活潑。很積極向上，是樂觀主義者，遇事都會從其好的一面觀察，每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態(tài)度。對挫折的承受力很強，對于成敗看得很重，但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情，只要我決定去做，就一定會盡自己最大的努力。
    業(yè)余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天，談論一些稍有哲理性的問題，交流一下對問題的看法，或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題，反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。待人真誠，很體貼別人，喜歡幫助別人。
    因為已打定主意考注冊會計師，所以學習非常用功，學習態(tài)度也很端正。不太活躍，不主動參加積極性高的活動，不太喜歡喧鬧的場面;語言表達能力一般，不善人際交往，在這方面對自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安，不喜歡領導，強制別人。
    1、我的能力。
    2、我現(xiàn)在擁有的能力。
    英語，計算機基礎技能，會計專業(yè)基礎知識及相應的實驗技能。
    3、我的價值觀。
    我沒有什么特殊的宗教信仰，是無神論者，堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報，惡有惡報，不管別人如何，只是做自己覺得好的事情，喜歡幫助別人，樂在其中。
    4、同學、老師對我的評價。
    學習刻苦、優(yōu)秀，本性天真、單純，缺乏社會實踐經(jīng)驗，脾氣好，細心，做事細致，但考慮事情不周到，對事情的人是膚淺，不能看到事情的深層。
    根據(jù)自身的情況，我覺得適合自己的崗位的有注冊會計師行業(yè)和會計行業(yè)。
    注冊會計師行業(yè)前景分析:你知道誰可以合法地偵查經(jīng)理的錢袋嗎?—答案就是注冊會計師了?！币话闳丝磥恚瑫嬚旌湾X打交道，是一份穩(wěn)定且收入不俗的職業(yè)。不過隨著中國經(jīng)濟與世界的接軌，國際會計準則的實施將給國內會計師的知識結構和能力水平帶來極大沖擊，一般的會計人員已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要，在一項名為中國未來十年緊缺人才資源的調查中，會計師位居榜首，尤其是通曉專業(yè)技術知識和國際事務的會計人才更為搶手，毫無疑問，會計師行業(yè)將成為未來人氣較高的“金領一族”。
    會計行業(yè)前景分析:會計作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢，本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計，又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機關、會計師事務所培養(yǎng)具有良好思想素質和職業(yè)道德水平、基礎扎實和具有較強業(yè)務能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質的會會計與財務管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的會計人員，經(jīng)過幾年的努力，可能會走上領導崗位，甚至于走上非常高的管理者崗位，在跨國公司里邊，有相當多的管理人員，是有非常強的會計背景，都是也有一些在金融機構，在保險機構。
    根據(jù)以上分析，我覺得我做會計比較適合，而注冊會計師則不適合我。
    適合做會計的原因:我做事認真細致，有耐性，這種性格比較適合做會計的。會計這個職業(yè)，越老越吃香，有了經(jīng)驗，不愁找不到工作，除了經(jīng)濟危機外。會計也有職稱考試的，分別是初級會計師，中級會計師和高級會計師。一般來說，本科畢業(yè)通過中級會計師職稱考試是不太難的，只要付出努力，就有通過的可能。
    不適合做注冊會計師的原因:雖然這個行業(yè)比較吃香，但是我放棄選擇它。首先注冊會計師考試的難度大，想通過七門的考試是非常的艱難的。其次是注冊會計師行業(yè)風險較大，不慎出具了虛假的審計報告將會帶來很大的麻煩，甚至坐牢的。最后是會計師事務所的工作比較繁多的，自己也不適合做審計。
    五年的職業(yè)發(fā)展目標。
    2.經(jīng)濟目標:工作的第一年要求月薪xx左右;第二年開始提高自己的標準，力爭月薪20xx元;等到拿到了中級會計師職稱以后，力爭月薪xx到xx元。
    3.職務目標:第一年工作主要到小企業(yè)工作，從基層做起;要求在五年內成為一間中小企業(yè)的會計主管或者會計負責人(前提是必須拿下中級會計職稱)。
    應對策略。
    畢業(yè)第一年:。
    1.養(yǎng)成早睡早起的習慣，爭取時間來學習和工作。
    2.這個時期主要目標是鍛煉自己，提高自己的實務水平，努力賺取經(jīng)驗。在這段時期里，盡量去一些中小企業(yè)找一份合適的工作就安定下來積極的做，主動的去了解公司的整個業(yè)務流程，主要了解整個會計實務的操作原理。工資要求并不多，能保證吃住就行。這段時期我認為不適宜頻繁跳槽，因為會計這一行經(jīng)驗是最重要的。
    3.這段時期，還要不停的學習會計相關的理論知識，例如金蝶，用友，稅務會計方面等等與會計相關知識都要學習，為以后做會計主管打好基礎。
    畢業(yè)第二年:。
    1.這個時期一般都有了工作經(jīng)驗，對于會計來說是比較有利的嗎，所以這段時間我會提高自己的工資要求的。一是要求原單位加工資，二就是跳槽了。但不能頻繁跳槽，這對于想做會計主管是不利的。選好一間公司就安定下來，專心工作。
    2.這段時間要努力準備考中級會計職稱考試。這個考試要考三門，所以得要提前一年時間來準備，以保證能夠一次性通過三門。在畢業(yè)第一年的時候，努力養(yǎng)成早起的習慣，這樣可以爭取時間學習備考。
    畢業(yè)第三，第四年:。
    這段時間要正式參加中級會計職稱考試了,力爭一次性通過考試。盡量減少不必要的娛樂生活，集中一切物力財力精力來考試。
    畢業(yè)第五年。
    這個時候中級會計師已經(jīng)拿到了，在這一年已經(jīng)具備挑戰(zhàn)會計主管的能力了。這個時候，憑著自己四年的會計工作經(jīng)驗，努力爭取早日當上會計主管這一職務。
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書會計篇十五
    大學生就業(yè)問題成為了社會各界關注的問題，大學生就業(yè)心理準備不足,主要體現(xiàn)在自我角色轉換不夠及時和自我認識，自我了解不夠準確，職業(yè)能力不足，知識結構相對單一，應聘前對公司了解不夠，缺乏規(guī)范的職業(yè)指導與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析，可見大學生做出科學合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義，科學合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學生邁向成功的第一步。
    (一)職業(yè)興趣。
    我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令，自己也有意尋求擔任領導工作，習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動，也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務可以很好完成。
    (二)職業(yè)能力。
    通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析，了解到自己有著較高的基本智能，有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力，同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學校及社會的教育和培養(yǎng)，不論是相關的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。
    (三)個人特質。
    我為人較寬容，能包容別人過失，并忘記不開心的事情，讓生活輕松，會受別人觀點影響，但也在他人觀點中“取其精華”，不斷自我完善，當不開心的時候，喜歡自己消化，盡量不影響他人情緒，有一定的自我防衛(wèi)，會從實際出發(fā)，思考分析問題要害。比較穩(wěn)重，基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物，喜歡創(chuàng)造，不喜歡生活千篇一律，在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。
    (四)職業(yè)價值觀。
    我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。
    (五)勝任能力。
    我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷，對事情考慮到太細，到起了相反的作用。
    (一)家庭環(huán)境分析。
    家里經(jīng)濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠實通情達理，很重視本人的學習生活,體貼照顧，對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立，擁有一份自己的事業(yè)，有完滿的家庭。
    (二)學校環(huán)境分析。
    xx師范學院經(jīng)濟與管理學院是xx師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主，重視對外交流與合作，制度創(chuàng)新，教學創(chuàng)新，為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件，特別是本人就讀的會計學專業(yè)，聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師，教學經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富，上課生動靈活，并能結合其經(jīng)驗，提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書會計篇十六
    時光荏苒，又是一年風吹過，歲月如梭，時不待我可奈何。漫漫人生路，也不過是歷史長河中的一瞬，滄海桑田的彈指一揮間?？v然人生短暫，但卻可以有輝煌的瞬間，縱然生命有限，卻可以有非一般的意義?；仡櫸业娜松炎哌^20幾個初夏秋冬，今后的路該何去何從，怎樣使自己不虛度年華，未來的日子需要目標的指引，理想的實現(xiàn)需要現(xiàn)在的規(guī)劃。用規(guī)劃照出前進的方向，用時間為理想插上飛翔的翅膀。
    大學是大學生未來事業(yè)的助跑器。怎樣利用這短暫的大學時光來做最重要、最有效率的事情，值得我們認真思考，確定自己的職業(yè)目標，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，提高自己的就業(yè)能力，制定自我發(fā)展的行動計劃，對于我們在校大學生來說尤為重要。
    然而對于我們現(xiàn)在來說，為人生確定目標是困難的。但是，這畢竟是我們自己的事情，不要將其推向父母、老師和社會。不要為別人的愿望和期待而活著。決定你的命運的不是你面臨的機會，而是你自己做出的選擇。
    古羅馬哲學家賽內爾有句名言：“如果我不知道駛向哪個港口，就沒有任何風向適合我。”只有當我們知道自己的人生目標時，才能把所有的力量和資源集中在這個方向上。
    大學者，海納百川，群賢匯聚之所在也。大學寬容博大的精神特質和獨特的文化環(huán)境造就了每一所大學的獨特魅力。既然來到這片圣地，就要嘗試著讓自己熱愛并且融入大學這個美麗的組織，時刻讓自己處于一種富于夢想和進取精神的良好狀態(tài)，用心去感受她的每一層次的味道，去欣賞她每一細節(jié)的美麗，去吮吸她的每一滴的養(yǎng)分，去聆聽她的每一回蕩的聲音，從而不斷地在前行中純潔自己心境、升華自己的品質、獲得自己的成就。
    一顆沙里看出一個世界，一朵野花里一座天堂，把無限放在你的手掌上，永恒在一剎那里收藏。大學的浩瀚博大，注定孕育著無數(shù)興趣不同、夢想斑斕的大學志士。在茫茫大學中，能找到自己的夢想所在，能發(fā)現(xiàn)自己的興趣所指，并執(zhí)著的堅守，就是你踏上大學生職業(yè)生涯的開始之路。
    進入大學的每一位學子，都應該為自己的將來職業(yè)做一個規(guī)劃，這樣你的人生才會有確定的目標，你的大學生涯才會活的多姿多彩。而且會在你的生命中留下一道美麗的彩虹，永遠不會消失!
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，是一種運籌帷幄的藝術，是為自我所要達到的人生目標而設定的最佳路徑，是以最少的代價換取最大的成功的一種精心設置與安排，是溝通天才的和現(xiàn)實途徑的橋梁。因而，它將沖擊中國以往時代的任何就業(yè)夢想，演繹我們新一代大學生的成長神話!
    “你是誰?”當你被問到這樣的問題，“我的第一反應就是：“我是某某?！毙彰皇俏业囊粋€代號，同名同姓的人很多。這樣回答并沒有從根本上解釋“我是誰?”但我還是很清楚的知道，我是這個世界上唯一的、獨一無二的，沒有人可以取代我的位子。
    我是一個在普通不過的人，雖然如此，但我還是有我的獨特之處。 沉靜，認真，是我的優(yōu)點，同時也是我的缺點。為什么呢?在我去認真的做一件事情的時候，我有時候會認真的讓人恐怖，就是這件事不做完我不會罷手，如果遇到不會的，我會特別的著急，甚至會急的哭出來。其實有時候我也不敢相信，這就是我。獨特的我。
    我是一個講求實際，注重事實，實事求是且有責任感的人。做一件事情，能夠合情合理的去決定，而且堅定不移地把它做完，不會因外界事物而分散精神。我一直以做事情有次序、有條理為樂。在學習上更是沒話說。
    靈得到凈化。但是我是不會彈鋼琴的，橫奇怪吧!我不喜歡運動，我也希望以后在這方面能夠有所改進，哪怕一點點也是好的。
    最后說說人生觀，人生觀、世界觀、價值觀對人很重要的，是對人生具有指導作用的，而人生觀則是者三觀中最重要、最根本的一點。雖然我現(xiàn)在還不敢說我已經(jīng)擁有了成熟的、正確的人生觀，但是人生觀就如同生命之舟的舵，也對我的職業(yè)規(guī)劃具有指引作用。我很向往自由自在的生活，也喜歡穩(wěn)定的生活環(huán)境，并不是懼怕挑戰(zhàn)，只是希望有更多時間和精力耐心品味生活，我認為人生短暫，我們之于時間不過是一個匆匆的過客，身邊的景色很美，但很多人的眼里只有前方，忽略了周邊的美景，我只希望能慢慢品味這些。有人說我是人未老心先衰，當然有時我也會懷著雄心壯志，希望擁有更輝煌的未來，希望可以有所作為，大展拳腳。也許這也符合矛盾普遍性的原吧。
    會計，是一個較為特殊的行業(yè)，也是每一個組織中最為重要的崗位之一 ，承擔著組織命脈的重任。作為一名會計專業(yè)的學生，自我認為是一個很有前途的專業(yè)，進入大學這段時間的學習，使我的思想和素質有了很大的提高。人生是短暫而又漫長的，在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標，既以實施，使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
    一．自我認識
    我擁有90后的典型特征：有時候活潑開朗，有時候又很安靜內斂。我非常喜歡讀書，但迫于學習壓力，涉獵面很狹窄，基本上只看教材，所以今后我需要多看一些經(jīng)濟、管理、文學、保險方面的書籍，以擴充自己的涉獵面。我覺得自身有一些成功需要的必備品質，如強烈的競爭意識，不達目的不罷休的堅持，不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今后的道路上保持和增強的。我的事業(yè)起點相對而言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽證書太少。當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分應用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來。
    二．職業(yè)生涯條件分析
    進入21世紀，經(jīng)濟全球化將成為未來會計環(huán)境中占主導的影響因素，而且這種趨勢下的國際間會計大融合，對于我國今后的會計改革及會計事業(yè)的發(fā)展將起關鍵性的影響作用。企業(yè)間的競爭將會更加激烈，經(jīng)營成敗很難確定：各種新的經(jīng)濟業(yè)務將不斷涌現(xiàn)，使用效果很難確定：由于企業(yè)經(jīng)營的國際化，集約化，企業(yè)經(jīng)營受非自身影響的程度也很難確定，這些都對我國的會計工作提出了更高的要求。而且會計工作者的任務能否實現(xiàn)是很重要的社會問題，因此，人們必須考慮周圍經(jīng)濟環(huán)境極其對會計工作的影響，并做出反應，努力協(xié)調好會計與周圍經(jīng)濟環(huán)境的關系，促使我國的會計的進一步發(fā)展。
    三．職業(yè)目標定位
    我的職業(yè)生涯目標是成為一名注冊會計師。
    注冊會計師：是商品經(jīng)濟發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，其產(chǎn)生的直接原因是財產(chǎn)所有權與經(jīng)營權的分離。特別是公司逐漸成為商品社會的重要經(jīng)濟組織后，由于所有者主要根據(jù)經(jīng)營者提交的財務報表了解企業(yè)的經(jīng)營情況，因此，需要有一個來自企業(yè)外部的持獨立，客觀，公正立場的第三者對企業(yè)的公允性與合法性作出判斷，注冊會計師便應運而生。
    目前，注冊會計師職業(yè)在經(jīng)濟發(fā)達的國家備受重視，注冊會計師也成為經(jīng)濟發(fā)達國家維護市場經(jīng)濟秩序的重要手段。這是經(jīng)濟商品化程度不斷提高所形成的必然趨勢。
    四．具體執(zhí)行計劃（3-10年）
    1.不斷增強計算機應用能力,特別是excel，word的應用
    2全面學習會計本科課程，盡快拿下中級會計師，高級會計師。最后能拿下注冊會計師。
    3從事財務相關工作，同時不斷提高英語口語的能力。
    4提高管理方面的能力，向外企的財務總監(jiān)進軍
    五．評估調整
    計劃往往趕不上變化，我必須對于自己職業(yè)的合理定位，并加以調整，致力于能夠實現(xiàn)能夠的工作，通過了解實際情況，熟悉并快速適應周圍的事物，確保自己規(guī)劃的可行性，才能更好的實現(xiàn)自己的理想。
    結束語
    終于寫完了，道路也越來越清晰，但也有不足，有些規(guī)劃寫的不是很清楚，因為畢竟未來不可預料，我也無法確定今后走的是哪一條道路。其實，任何目標，只說不做到頭來都會是一場空.我覺得，人這一生，一定要懂得像---#奮不顧身，拼盡全力#這樣的詞的真正含義。
    一.形式分析
    在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
    但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
    此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的'國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。
    二.自我認識
    根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。
    生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
    三.個人職業(yè)規(guī)劃
    每個人 的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:
    第一階段:成長階段，即在校學習階段。
    第二階段:探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。
    第三階段:維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。
    第一階段成長階段
    大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學四年的學習規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
    首先，在一年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學習任務不重，多參加學?；顒樱e極參加學?；顒?，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。
    到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結束了，計劃只能從大三開始了)
    到了三年級，主動加深專業(yè)課程的學習，我們會計系專業(yè)課都放在大三大四，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。自己還準備考研，要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解。
    在四年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務員。
    第二階段探索階段
    在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
    第三階段創(chuàng)新階段
    通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰，爭做ceo，cfo。
    雖然我的工作經(jīng)歷也不是很長，但是我想簡單的從感性的角度和剛參加工作的朋友談談如何很好的開始自己的職業(yè)生涯。
    對于首次參加的朋友來講，碰到的最大問題是群體落差，就先從群體落差談起吧。
    responsibility，同事之間還需要協(xié)作精神來共同完成一些任務，有時候彼此的工作之間有著某種承接關系，比如必須過完賬，才能出報表。不僅是本部門的同事之間，跨部門的同事之間也會發(fā)生協(xié)作關系，比如銷售、市場、采購、物流、財務等部門之間都會有合作，這些合作往往不局限于部門經(jīng)理一級，許多具體的工作要靠具體承辦人員來處理。再進一步，和企業(yè)外的人員也會發(fā)生接觸，比如和稅務、工商等部門。羅里巴索這么多，其實就是要說，工作以后的人際關系和在學校時的人際關系不同了，剛才加工作的朋友們要意識到這個群體落差，并積極地去適應新的群體。下面具體的談談如何適應新群體。
    一般而言，一個群體都會有自己的群體習慣，在企業(yè)中有人喜歡稱之為企業(yè)文化。我們要去觀察、了解那里的企業(yè)文化、處世方式，然后使自己盡快成為其中的一分子。適應的快慢，視每個人的天分而定了，但通常三個月的時間差不多了，在這段時間里，不僅我們在觀察適應新環(huán)境，環(huán)境也在觀察考驗著我們，不僅是在適應能力方面，還包括工作能力、人際交往能力等諸方面。所以總的來講，多聽少說是不會錯的，同時要很快的熟悉安排給自己的那一攤事兒，對于不熟悉不了解的東西，不要想當然，而是想方設法的需求解決途徑并予以驗證，無法驗證或者根本沒有頭緒的東西，一定要主動地向老員工禮貌而又謙遜的詢問，并且記住方法，因為人家不會有那么多的耐性，即使有耐性也未必會有時間。我相信只要勤學肯干，三個月的時間足夠清楚自己的那攤事兒了，也就是說在工作能力方面證明了自己。
    但是，無論是在機關還是企業(yè)，是中資企業(yè)還是外資企業(yè)，甚至中國還是外國，僅僅有工作能力對于職業(yè)的進一步發(fā)展是遠遠不夠的。首先和老板相處，要讓他明白你有解決問題的能力，能夠幫他分擔責任，幫助他完成任務、出業(yè)績，這樣他把工作交給你才能夠放心;同時要聽話，能夠貫徹他的戰(zhàn)略意圖，服從他的領導。也就是說要在老板的統(tǒng)一領導下完成工作任務。和同事相處，不可顯得鋒芒太露，否則后果我不說大家也知道。這好像和前面說得要表現(xiàn)自己的工作能力有些矛盾，事實也是如此，其間的度要靠自己來把握的了，不是言語能夠表述清楚的，并且本人也在摸索之中。另外我還想說一點，當機會來臨的時候，一定要能夠挺身而出，勇于承擔責任，要知道一般情況下責任和權益是成正比的，不能夠承擔責任的人也必然享受不到也沒有理由享受到權益(特例除外)，而且機會稍縱即逝。有的時候，老板會和新員工談話，請新員工談談加盟后的想法、建議和思想動態(tài)。這時候一定要記住適可而止，盡管我相信老板們是真心想了解情況，改進工作，畢竟新人的眼睛是明亮的，可以發(fā)現(xiàn)許多平時發(fā)現(xiàn)不到的問題。但是，當你想暢所欲言的時候，就想想上世紀五十年代末的反擊右傾翻案風吧，英明如毛主席他老人家都難免會有人性的弱點，何況是你的老板呢?同時，你所看到的問題，在你到來之前就以已經(jīng)存在了，又如何能夠因為你的幾句話就改變呢?問題的存在必然有其存在的土壤，不改變土壤，就不能解決問題，而改變了土壤，生長在這塊土壤上的老板們又如何生存呢?所以，不僅不能提及根本性的問題，我們自己也要適應這片土壤，真想改變，只能是等到我們成為老板之后了，就怕到時成了不做官時說千般，做了官都是一般，打破自己成長發(fā)展的土壤是需要勇氣和智慧的。
    下面再說說和部門內外的人際相處問題。一般而言，本部門的工作聯(lián)系比較多，大家低頭不見抬頭見的，彼此都會留點面子，你進一步我就退一步，我進一步你就退一步，也就相安無事了。但是有的時候，有的人你退了他進起沒完，你就不能再退了，只要是掌握真理，就要毫不客氣的展開有理有利有節(jié)的反擊，必要的時候通過老板來協(xié)調，這也是沒辦法的事情，總不能由著人家欺負吧。對于和外部門的協(xié)作，最好事先經(jīng)過部門經(jīng)理級的協(xié)調，然后憑著協(xié)調的結果來開展工作，做到有據(jù)可依;未必一副公事公辦的面孔，盡量建立良好的人際關系。無論是部門內還是部門外，都要注意留下工作的書面證據(jù)，作為產(chǎn)生糾紛時的憑證，要知道人嘴兩張皮，可是想怎么說就怎么說的。在工作的開始，可能是出于個人的喜好，也可能是出于薪水或者別的什么原因，我們可能會發(fā)現(xiàn)這份工作并不是我們想要的，我們就會失去了對這份工作的熱情，比如我們常聽說某人在一年內換了四五份工作。固然我們年輕可以成為我們這樣的理由，可是再年輕我們能夠年輕瀟灑多少年呢?因為在這個過程中我們是很難真正了解任何一家公司業(yè)務的，除了浮躁，我們將一無所獲。所以，如果真的一開始我們的工作不是一份理想的工作，那么尋找下一份工作時就應該更加的謹慎?？梢允孪葟木W(wǎng)上了解準備單位的背景情況，通過種種途徑甚至是該單位的員工來打探這份工作是否適合自己;同時在離職的時候辦妥交接手續(xù)，生意不成情誼在，做不成同事大家還是朋友，人在江湖就得遵守江湖的規(guī)矩，世界那么小，沒準兒哪天彼此會相逢在江湖呢。
    還有一種情況：雖然工作開始的時候，我們就知道這份工作不適合自己，但是這份工作比較清閑，可以有自己支配的時間來學習考試，認為學出成果來就海闊憑魚躍，天高任鳥飛了.我想如果這一段學習時間不長的話，固然不錯;如果需要兩三年，比如acca需要三四年的時間(還算比較快的)，三四年之后再到海里的話，我們會發(fā)現(xiàn)存在的機會和自己的期望值距離太遠，因為我們缺乏和acca相配的工作經(jīng)歷，也就是說工作經(jīng)歷成了我們躍、飛的瓶頸，同時證書也不能說明一切。所以我認為，最理想的還是找到一份相對不錯的工作(不一定最理想)，然后從這份工作開始自己的職業(yè)生涯，你會發(fā)現(xiàn)時間是海綿里的水，你不僅能夠獲得工作經(jīng)歷，仍然可以去考各種資格。
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書會計篇十七
    每個人都有自己的夢想，為了夢想，所以我們都走到了現(xiàn)在，現(xiàn)在在大學，是一個很好鍛煉自己的時期和機會，每個人都有優(yōu)點也有缺點，把自己的缺點努力改掉，少一點缺點，努力的為成功做準備。畢業(yè)后的職業(yè)選擇是很重要的，職業(yè)重要，選擇也很重。只有我們根據(jù)自己的情況，努力分析，真正的了解自己，在以后的路上，就會更好的解決困難，選擇更好的職業(yè)，發(fā)展好的職業(yè)?，F(xiàn)在要為未來做準備，好好學習，認真的讀好大學，發(fā)展自己。
    1、職業(yè)環(huán)境分析
    （1）家庭環(huán)境（如：家庭情況、家庭教育、經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化及對自己的影響等）
    按照現(xiàn)在社會的發(fā)展水平，我生活在一個普通的家庭，處于中等吧。爸爸媽媽，我還有弟弟一起。小時候通過父母的教育，我們會懂了一點事?，F(xiàn)在的我們都長大了，家人會特別期望我們會有所成就。家族的文化給我創(chuàng)造了基礎，知道做人的基本原則，和生活的能力。
    （2）學校環(huán)境（如：學校辦學特色、專業(yè)特點及就業(yè)情況、畢業(yè)生在當?shù)氐木蜆I(yè)競爭力等）
    院堅持“以學生為本”的教育理念，高度重視學生的專業(yè)能力培養(yǎng)和思想品德教育，在“教育、管理、指導、服務”等方面有機結合，努力為學生提供良好的學習、工作和生活環(huán)境。園林工程技術是本學院的重點專業(yè)，培養(yǎng)掌握園林工程設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。畢業(yè)生在當定的就業(yè)競爭力良好。
    2、目標職業(yè)分析
    （1）目標職業(yè)名稱
    工程設計、計算機多媒體技術、
    （2）目標職業(yè)知識、技能、態(tài)度品德要求
    培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握園林工程規(guī)劃設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。專業(yè)核心能力：熟悉園林工程項目管理工作；掌握各項施工規(guī)范和技術措施；具有各類園林工程的施工和質量控制的綜合管理能力和專業(yè)試驗能力；掌握園林工程結構知識，能獨立完成測量放樣、定位、技術交底等工作的能力；具有一定的協(xié)調能力和審美觀，具有現(xiàn)場處理問題的能力；具有一定的規(guī)劃設計能力；具有較強的自主學習能力，以及在園林及城建領域獲得前沿知識的能力。對于學習的態(tài)度，要對自己嚴格，去喜歡自己的專業(yè)，這樣才能讓自己學好。
    （3）就業(yè)和發(fā)展前景
    面向城建部門、園林工程企業(yè)、苗木生產(chǎn)企業(yè)、城市公園、森林公園、房地產(chǎn)開發(fā)公司、物業(yè)公司以及各工礦企業(yè)、機關學校醫(yī)院和居住小區(qū)的園林綠化部門等，從事中小型綠地規(guī)劃設計、栽培養(yǎng)護、施工管理、技術負責、施工監(jiān)理以及園林營銷等工作，或函授園林本科以及參加專升本考試繼續(xù)深造等。
    3、差距分析
    分析自己與目標職業(yè)在知識、技能、態(tài)度品德方面存在的差距與不足
    差距與不足：對于園林工程，現(xiàn)在好對自己的要求不夠嚴格，因為學得不夠好，還沒有真正的去學好，對于設計這方面，還差好多。還需要調整好自己的心態(tài)，想想自己要怎么去學習，還需要改掉哪些壞習慣和缺點?，F(xiàn)在要努力學習畫畫的能力，把不好的功課都補回上來。還想了解計算機方面的知識，以前想學計算機，沒有學，現(xiàn)在可以自己多去了解。邊學邊努力。
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書會計篇十八
    會計學專業(yè)本身屬于管理類，因此迄今為止我們也學了某些行業(yè)會計學如企業(yè)，銀行，管理學，市場營銷，稅法和經(jīng)濟法審計等cpa教材，之后還有財政稅收及其他行業(yè)會計學。正是由于這些綜合學科就優(yōu)先其他?？茖W院的經(jīng)濟專業(yè)學習，為以后做管理員打下堅實的根底。在綜合型大學會計專業(yè)同財務管理專業(yè)幾乎無太大的差異，同樣具備管理，經(jīng)濟，法律，理財和金融等方面的根底理論知識，掌握根本的財務信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務，金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力，能在企業(yè)，事業(yè)單位及政府部門從事財務，金融管理及教學，科研等方面的工作的工商管理學科高級管理才。
    2、就業(yè)前景分析。
    根據(jù)自身的了解自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。
    生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比擬開朗、為老實、樸實、踏實，這使自己在和溝通上比擬順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快翻開局面。
    (1)、家庭與環(huán)境分析。
    家庭方面，由于父親初中畢業(yè)，很早就和別一起做生意，受父親的影響我的心中也萌發(fā)了長大后一定要去做生意的想法。媽媽那么大局部留在家里照顧家里的日常起居，但家里對我的教育很重視，不在乎我在學習方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學習，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只希望我過的`好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。
    (2)、學校環(huán)境。
    說實話，我所就讀的是一所普通?？圃盒?，但學校的教學設備很齊全，對于學生來說這無疑是一個很有力的條件，學校的環(huán)境也很好，我一直認為一個的自我學習能力才是最重要的，學校給的只是一個學習環(huán)境，一個學習平臺，我在學校的專業(yè)學習，大多是通過自己學習掌握的，老師給的大多是引導，更多的是指點，在時實踐經(jīng)驗方面，學校給我們的確實很有限，所以我們也應該多參加社會實踐。
    1、職業(yè)定位：白領、中級會計師、財務總監(jiān)。
    2、職業(yè)開展路線：出納—邊工作邊學習。
    3、畢業(yè)十年后成為一名優(yōu)秀的中級會計師。
    短期目標：第一階段成長階段。
    第二階段探索階段。
    在這個階段，工作變動比擬頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充滿各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務籌劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
    第三階段創(chuàng)新階段。
    通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓，防止知識的老化和落后。
    2.討論交流方法。
    (1)在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些經(jīng)常進行交流。
    (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
    3.實踐鍛煉方法。
    (1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
    (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
    (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個的交往，不管身份貴賤和親疏程度。
    2、這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
    3、我會聽一些別成功的案例，和為什么別能取得成功，雖然每個走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
    中長期目標：
    進入任意公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗并且要一邊工作一邊學習、在努力工作的同時還要爭取擴大開展際關系，和同事老板搞好關系。并且要養(yǎng)成良好的生活習慣抓緊時間參加體育鍛煉。在此之間不斷的加強自身的經(jīng)驗。以成熟的職業(yè)姿態(tài)去處理遇到的事件。
    這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書，但我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事，沒有知道。未來有太多的未知數(shù)，到時候隨機應變吧。
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書會計篇十九
    光陰的迅速，一眨眼就過去了，你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎？我想我們需要好好地做個職業(yè)規(guī)劃了。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧！下面是小編為大家收集的中級會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，歡迎閱讀與收藏。
    在這個人才濟濟的社會，競爭成為一種進步的工具，競爭是一種淘汰平庸者的戰(zhàn)斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時每刻我們都要意識到危機，通過各種途徑的學習來強化自己的生存本領，強化自己的競爭意識。一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。
    未來，應該掌握在自己手中。如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的.大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
    水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。
    1愛好：看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游。
    2喜歡的書籍：《海底兩萬里》、《年華是無效信》。
    3喜歡的歌曲：《youraisemeup》、《蝸?！?。
    4心中的偶像：魯迅、周杰倫、落落、she。
    5信奉教條：做最好的自己。
    1具有冒險精神，積極主動。勤奮向上，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
    2務實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。
    3與人交往時隨和，謙遜、不拘小節(jié)，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。
    4做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
    信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉移;脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
    1我的職業(yè)價值觀：小康型。追求虛榮，優(yōu)越感也很強，渴望能有社會地位和名譽，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時，由于過分強烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。
    2相應職業(yè)類型：會計、記賬員、成本估算員、稅務員等。
    3我的職業(yè)興趣：企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業(yè)工作等，需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
    4我的氣質：多血質?；顫姾脛?，反應靈敏，樂于交往，注意力易轉移，興趣和情緒多變，缺乏持久力，具有外傾型。
    5我的職業(yè)性格：敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰(zhàn)速決，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會拿出全部熱情，但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律，愛整潔，時間觀念很強，重視調查研究和準確性。宜從事工程師、教師、財務和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。
    6小結：所謂知己知彼，通過上面較為客觀的自我分析，我認為，最基本的我清楚了我現(xiàn)在學的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè)，也比較符合我自身的個性。
    我出生在一個普通的家庭,經(jīng)濟狀況一般,父母希望我畢業(yè)后能找到一份比較好的工作。
    “熱”—會計就業(yè)面相對比較寬，國企、私人企業(yè)等都需要會計人員“高”—學歷要求高，工作素質以及薪水高“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。由于中國的會計電算化發(fā)展較晚，知識大部分源于國外，與發(fā)達國家相比，尚存在差距，值得我們總結深思。這些差距主要表現(xiàn)在如下幾個方面：理論研究的滯后性、方法論研究的滯后性、會計值息系統(tǒng)模型規(guī)范研究的滯后性、“it”技術應用的滯后性、會計教學體系和教學手段改革的滯后性。
    中級會計師，白領，財務總監(jiān)。
    出納--邊工作邊學習--國內企業(yè)或者外資企業(yè)的會計師或者財務管理人員。
    雖然是學會計專業(yè)的，但是會計和財管是緊密相連的，所以要做一名優(yōu)秀的會計師也要努力學好財務管理，要做一名優(yōu)秀的會計師，要從以下一步步認真做起：
    1、畢業(yè)前充分學好會計知識和會計電算化。
    2、畢業(yè)后3年內從事并熟悉這個行業(yè)。
    3、畢業(yè)后10年內成為一名優(yōu)秀的中級會計師。
    (四)短期目標規(guī)劃——大學三年目標。
    爭取更加努力學習，拿到獎學金。參加各種活動，競選學生會，彌補大一沒進學生會的遺憾，在學生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試，并且自學并在大二下拿到會計從業(yè)資格證和會計電算化證書，過掉自學考試其中的三門。爭取在大二的小學期時間段左右過英語六級。
    爭取入黨并多看與專業(yè)相關的知識，擴展自己專業(yè)方面的知識。而不僅僅局限于學校所教授。考研待定，有可能啟動備選方案關于備選方案。我給自己定的方向是繼續(xù)深造學習而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知，當今的社會競爭之激烈，本科生比比皆是，盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗?？佳羞€是找工作確實是個難題，所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員，邊工作邊準備考研。
    爭取到好的實習機會，多多積累經(jīng)驗，認真踏實的學習。
    中期目標：如果沒有讀研畢業(yè)，先進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預計時間為六年，希望進入任意公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗，并且要一邊工作一邊深入學習，在努力工作的同時，還要爭取擴大發(fā)展人際關系，和同事老板搞好關系，并且要養(yǎng)成好的生活習慣，抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢，為出國深造積累資金，如果可以爭取機會公費出國更好。
    1.雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
    2.職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，現(xiàn)在想當外企白領，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的，這不僅僅是一份作業(yè)，對大一新生來說，通過這次的思考，可以在短期內找到奮斗的目標.
    大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書會計篇二十
    我是一名大三的審計學專業(yè)的國防生，一年以后是要分配到部隊工作的，我很喜歡審計學這門專業(yè)，我對它有很大的興趣，現(xiàn)在我也在為將來考取會計資格證書積累著知識和經(jīng)驗，國防生是指根據(jù)部隊建設需要，有部隊依托地方普通高校從參加全國高校統(tǒng)一招生考試的普通高中畢業(yè)生中招收的和從在校大學生中選拔培養(yǎng)的后備軍官。國防生在校期間享受國防獎學金，完成規(guī)定的學業(yè)和軍政訓練任務并達到培養(yǎng)目標，取得畢業(yè)資格和相應學位后，按協(xié)議辦理入伍手續(xù)并任命為軍隊干部。我作為一名非指揮類的在校國防生，以后進入部隊是非常可能成為一名非指揮類技術干部的，我自己異常的熱愛軍人這份職業(yè)，與此同時我又喜歡審計學。所以我必將把審計學和軍隊聯(lián)系起來，傾我所學為部隊做貢獻。
    1.2職業(yè)能力
    自己具備的專業(yè)知識技能能力
    （二）專業(yè)技能：1.能熟練利用數(shù)據(jù)檢索學術、專業(yè)文獻，熟練
    使用計算機進行專業(yè)數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計分析；
    3.能具有一定的科學研究和實際工作能力；?
    （三）證書證件：1.能考取會計從業(yè)資格證書； 2.能考取初級會計電算化證書；
    自己具備的軍事技能能力
    1.身體素質：經(jīng)過一學期的訓練，自己已經(jīng)有了基本過關的身體素質，體能測試基本能全部過關達標。
    2.軍事素質：雖然現(xiàn)在還是大一的國防生，但也懂一些基本的隊列動作要領，隨著軍事訓練的進行自己的軍事素質必然會不斷提升。
    1.3自己的性格特征 自己是一個比較獨立的人，雖然是一個完美主義者又是一個現(xiàn)實主義者，善于把握好現(xiàn)有的可利用的資源，善于把握時機，講求實際效率從而把事情做得更好。
    1.4自我分析小結
    自己已經(jīng)做出了規(guī)劃，我相信只要在今后的生活中，不斷努力，不斷學習，不斷奮斗，就一定會實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃的。
    2職業(yè)定位
    2.1自身的swot分析
    優(yōu)勢因素：
    我想我最大的優(yōu)點就是耐得住寂寞、孤獨，能吃苦，其次是擁有較好的學習能力。能耐得住寂寞，所以能夠適應很枯燥的工作環(huán)境，可以適應很單調的環(huán)境，能夠在比較艱苦的環(huán)境中工作，我知道部隊所需要的就是這種能吃苦的軍人，也正需要這種能耐得住寂寞的軍人去戍守邊疆，能吃苦、耐得住寂寞與孤獨也是有軍人應該具備的最基本的素質之一。
    擁有較好的學習能力，能夠自主學習，也比較容易接受新的知識，我覺得現(xiàn)代人什么都能缺但就是不能缺知識，有了知識，什么都好辦，在現(xiàn)在這樣一個信息化時代任何時候，任何人都不能忽視知識的重要性，有人說：錢不是萬能的，但沒有錢卻是萬萬不能的。其實我覺得沒有知識才是萬萬不能的，在部隊更是如此，任何地方都需要知識，工作、學習、生活、執(zhí)勤，從大事謀劃到細小點滴，總會碰到需要我們發(fā)揮知識優(yōu)勢的時候，更何況社會生活和科學技術對部隊的沖擊越來越大，部隊里對知識的需求只會越來越迫切，正因為如此，才會有我們國防生的誕生，所以我們要抓住一切可用的機會。
    弱勢因素：
    首先，我覺得第一個弱勢的因素是我們較差的軍事素質，因為我
    們是地方大學培養(yǎng)的國防生，自然相比軍校生而言，缺少許多正規(guī)的訓練，在軍隊知識方面、軍隊的管理方面以及一些理念、經(jīng)驗、觀念方面有很大的差距，所以在部隊很少有能夠以軍事素質服人的，這些也許只有通過我們自己的努力，慢慢感受，才能達到能服人并且樹立權威的效果，正因為我們在軍事素質上的略差一籌，還是我們在軍隊還面臨著能否也被真正接受的問題，因為我們在軍事素質上很難超越正規(guī)訓練的軍人，而我們卻還要管著那些軍事過硬的軍人，也確實很難讓人信服，或許這個時候也正是我們證明自己的時候，運用我們的聰明才智以及一些創(chuàng)新的而軍人們又感興趣的東西來主動的去接近他們，走進他們，從而慢慢的和他們打成一片。作為一名國防生，將來的我們必定在部隊，我們這只有在現(xiàn)在，努力地學習，積極的參加活動，不斷提高自己的戰(zhàn)斗力才能在這個竟爭日益激烈的社會中有片立足之地。
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