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大學(xué)生中秋晚會策劃書篇一
xx學(xué)院學(xué)生會。
xx學(xué)院學(xué)生會。
為新生歡度大學(xué)里的第一個中秋,讓正在軍訓(xùn)的新生適應(yīng)大學(xué)里的生活,讓新生對學(xué)校有家的感覺,同時促進(jìn)新生同學(xué)們的'團(tuán)結(jié)關(guān)系,讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的中秋之夜。
千里邀明月、溫馨共此時。
20xx年9月27日晚7:30。
舊籃球場。
表演中穿插游戲。表演以新生班級表演為主,在表演中促進(jìn)新生之間的交流。
1、主持人宣布活動開始;(7:00)。
2、助班、助部表演節(jié)目(配樂朗誦)開場(7:05)。
3、踩踩踩游戲;(7:25)。
4、抓龍尾;(7:40)。
5、唱歌馬拉松比賽;(8:00)。
6、拍七令游戲(8:10)。
7、瞎子背瘸子;(8:25)。
8、官兵捉賊(8:45)。
9、(待定游戲,根據(jù)時間再安排)。
10、由助班,主持人和學(xué)生會成員帶領(lǐng)以兔子舞結(jié)束游戲部分。
1、宣傳部(負(fù)責(zé)人:翁權(quán)杰)。
(1)出晚會宣傳海報。
(2)晚會當(dāng)晚的場地布置。
(3)寫?yīng)劆睢?BR> 2、學(xué)習(xí)部(負(fù)責(zé)人:紀(jì)曉俊)。
(1)寫主持稿。
3、女生部(負(fù)責(zé)人:溫漫芬)。
(1)發(fā)邀請函。
(2)負(fù)責(zé)晚會當(dāng)晚的禮儀和頒獎工作。
4、外聯(lián)實(shí)踐部(負(fù)責(zé)人:李夢鈿)。
(1)負(fù)責(zé)拉贊助。
5、技術(shù)部(負(fù)責(zé)人:梁柱)。
(1)做嘉賓邀請函。
(2)整理班級表演的背景聲音。
(3)負(fù)責(zé)晚會當(dāng)晚的設(shè)備管理和操作。
6、體育部(負(fù)責(zé)人:歐子豪)。
(1)負(fù)責(zé)晚會當(dāng)晚的秩序(文娛部協(xié)助)。
7、秘書部(負(fù)責(zé)人:郭婷婷)。
(1)申請新籃球場作為晚會地點(diǎn)。
(2)打印晚會當(dāng)晚給嘉賓瀏覽的晚會流程。
8、生活部(負(fù)責(zé)人:黃秋菊)。
(1)負(fù)責(zé)晚會當(dāng)晚的座位安排。
9、文娛部(負(fù)責(zé)人:余悅浩)。
(1)晚會流程安排和挑選晚會主持人(4名,2男2女)。
(2)做抽獎卷。
(3)與表演班級聯(lián)系。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇二
一、活動目的:。
1、為了塑造良好的酒店氛圍,豐富員工生活。
2、讓員工過上一個愉快的中秋,鼓舞員工士氣;。
3、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、活動時間:
中秋節(jié)前一天(9月x日晚暫定)。
三、活動地點(diǎn)及參加人員:
地點(diǎn)__國際大酒店x樓宴會廳,參加人員為公司全體員工。
四、活動流程:
1、19:00活動開始,員工進(jìn)入會場,主持人宣布活動開始;。
2、19:30第一項(xiàng)由公司總經(jīng)理致中秋賀詞。
3、19:45主持人宣布進(jìn)入中秋晚會時刻(晚會聚餐),各部門代表表演節(jié)目(形式自定);部門各出一個節(jié)目,節(jié)目盡量不以唱歌為主。
4、游戲環(huán)節(jié)和抽獎活動:
7、21:30活動圓滿結(jié)束。
五、活動籌備。
2、9月x日五點(diǎn)之前將節(jié)目匯總名單交由牧總審核并最終確定后交給晚會活動負(fù)責(zé)人;。
4、9月x日上午主持人安排好具體活動程序及時間;。
5、9月x日下午兩點(diǎn)開始布置會場,懸掛橫幅,餐桌上擺上各種水果點(diǎn)心飲料等。
六、人員安排。
1、總負(fù)責(zé):總經(jīng)辦。
2、物品準(zhǔn)備:財務(wù)部。
3、會場安排:總經(jīng)辦。
4、活動攝影:禮儀中心。
5、主持人:待定。
七、活動預(yù)算。
1、獎品:
2、食品:
3、禮品:
共計__元。
游戲方案:
1、首先準(zhǔn)備問題若干,報紙一張。規(guī)則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續(xù);答對問題,問下一道;男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物;總共20道問題,問完時,仍符合規(guī)則的勝出,游戲結(jié)束發(fā)獎品。
2、先用紙寫好詞語,可以分很多類的,然后一個人面對著形容什么意思,但不能帶那個詞。另一個背對著猜??煞譃閮山M,2分鐘內(nèi)才出詞語多的一組獲勝。
抽獎活動:
一等獎1名__元獎品。
二等獎2名各__元獎品。
三等獎3名各__元獎品。
鼓勵獎10名各20元獎品。
抽獎時各位員工依次上臺進(jìn)行抽取寫有各獎項(xiàng)的紙條,一等獎由總經(jīng)理頒發(fā),二等獎由副總頒發(fā),三等獎由總監(jiān)、總經(jīng)辦主任頒發(fā)、鼓勵獎由部門經(jīng)理頒發(fā)。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇三
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設(shè)計了一個活動方案。
策劃組:家好月圓慶中秋。
1)策劃員:
2)采購員:
3)場地布置:
4)后勤員:
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”。
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)。
4、活動地點(diǎn):院圖書館噴池廣場。
5、主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系07級商務(wù)英語專業(yè)。
6、參與對象:全院師生。
聚會+自助餐。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。
:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇四
2、活動目標(biāo):
(1)認(rèn)知目標(biāo):
了解中秋節(jié)的起源;
了解中秋節(jié)的習(xí)俗;
了解中秋月餅的相關(guān)知識;
了解中秋節(jié)的詩歌、
(2)能力目標(biāo)。
(3)情感目標(biāo):
1、把發(fā)展學(xué)生的綜合能力作為根本目標(biāo)、
2、突出活動的自主性和實(shí)踐性、
3、注重成果的交流、展示和評價、
1、在節(jié)日期間思念月亮—主題閱讀(9月5日—9月10日)
活動內(nèi)容:
(1)收集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在課堂上進(jìn)行交流,讓學(xué)生了解中秋節(jié)的由來和意義,在生活中詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的魅力、(班主任)。
(2)收集與中秋節(jié)相關(guān)的故事、詩歌、書籍,每個班上午下午都要讀,講這些故事,讀這些詩歌,讀這些書籍;如:與月亮有關(guān)或賞月的古詩、美文、童話;(中文)。
與月球或登月相關(guān)的科技知識等、(科學(xué))。
整理材料,讓學(xué)生了解月亮與農(nóng)歷的關(guān)系,認(rèn)識年、月、日、(數(shù)學(xué))。
(3)組織學(xué)生背誦與中秋節(jié)有關(guān)的詩歌;(語文老師)。
(4)收集整理電子讀物,發(fā)到內(nèi)容豐富詳實(shí)的班級博客上、(中文)。
(5)開發(fā)語文課程,研究教案《祝人長壽》、《峨眉山月歌》(語文)、
(6)學(xué)會唱與月亮有關(guān)的歌曲,如《打月餅》、《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、(音樂)。
2、佳節(jié)賞月—實(shí)踐活動(9月11日—16日)。
活動內(nèi)容:
(1)四年級學(xué)生和家人一起過中秋節(jié),一起賞月,給家人送祝福、(班主任)。
(2)中秋作文活動,寫關(guān)于歡度中秋的情景、中秋的感悟、中秋的白日夢、明月的歌頌等、,開展中秋優(yōu)秀散文評選活動、(中文)。
(3)開展習(xí)俗調(diào)查研究、中秋節(jié)賞月、吃月餅是全國各地的普遍習(xí)俗、然而,由于中國幅員遼闊,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節(jié)的慶祝活動也是五花八門,具有濃郁的地方特色、老師可以引導(dǎo)學(xué)生在中秋節(jié)期間向長輩了解家鄉(xiāng)的其他風(fēng)俗習(xí)慣,把學(xué)習(xí)到的記錄拍下來,回到班里交流、(班主任)。
(4)設(shè)計一個“月餅”、
外觀:新穎、獨(dú)特、有吸引力、適銷對路、
格局:有吸引力,有意義、
顏色:賞心悅目,刺激食欲、(美術(shù)、班主任)。
(5)用自己喜歡的制作形式和材料,制作一張精美的賀卡,寫一句祝福,送給你最親近的人、(美術(shù)、班主任)。
(6)收集與中秋節(jié)有關(guān)的詩歌,舉辦詩歌朗誦會,并要求詩人表達(dá)的主要內(nèi)容和欣賞意境、(中文)。
(7)辦一份關(guān)于中秋節(jié)的小報,陳列在班級文化墻上、(班主任)。
(8)根據(jù)自己的興趣和特長,畫一幅中秋節(jié)的圖畫、(美術(shù)、計算機(jī)、班主任)。
(9)開展中秋詩詞硬筆書法比賽、(中文)。
(10)開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動,少先隊員給敬老院里的老人和留守兒童送月餅送溫暖、(班主任)。
(11)我眼中的月亮攝影展、(美術(shù)、班主任)。
(12)手工月餅、給學(xué)生月餅的配料表,讓他們根據(jù)比例制作月餅,了解百分比在生活中的應(yīng)用、(數(shù)學(xué))。
3、中秋賞月——交流、展示、反思與評價(9月17日前后)。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇五
該方案從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個具體、細(xì)致、可操作性強(qiáng)的計劃“方案”,也就是說,案例之前獲得的方法和案例之前呈現(xiàn)的方法是“方案”。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
第一部分前言。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好是星期天,27日星期六——28日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機(jī)。如果籍此良機(jī)舉辦一些xxxx的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現(xiàn)xxx大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升彰泰的企業(yè)形象,還能為xxxx的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。
第二部分活動主題。
以“彰泰快樂大家庭”為口號,營造澳洲花園“歡樂和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛,提升彰泰品牌形象。
將本次活動延展為“xx假日”的運(yùn)動休閑主題的推廣,在活動中適當(dāng)介紹澳洲假日情況。
第三部分活動內(nèi)容。
本次活動由27日晚的彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽,28日白天的彰泰澳洲花園游園會和28日晚的彰泰澳洲花園燈謎會三個板塊構(gòu)成。
板塊一:xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽。
從以往經(jīng)驗(yàn)來看,業(yè)余演員臨時排練的節(jié)目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛,調(diào)動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成澳洲花園業(yè)主的歡樂聚會。另外,在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)向現(xiàn)場觀眾提一些有關(guān)澳洲假日的問題,答對送禮品,可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。
優(yōu)點(diǎn):無需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強(qiáng),花費(fèi)少。觀賞性、趣味性強(qiáng),容易調(diào)動觀眾參與積極性。
難點(diǎn):要選擇到合適的參賽家庭,現(xiàn)場主持人要有很強(qiáng)的控制能力,競賽節(jié)目設(shè)計必須合理、有趣。
一、競賽規(guī)則方案選擇。
方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。
優(yōu)點(diǎn):操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。
缺點(diǎn):選手難找,被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感,隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。
方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進(jìn)行對抗。
優(yōu)點(diǎn):選手容易找,操作簡單,場面熱烈。
缺點(diǎn):需要獎品較多。
方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次。
優(yōu)點(diǎn):需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈。
缺點(diǎn):選手難找,操作復(fù)雜。
綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點(diǎn)可以克服。
二、競賽題和文藝節(jié)目大體思路。
1.競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強(qiáng)。
2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3.最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。
4.臺上答題的冷場期可以進(jìn)行現(xiàn)場觀眾有獎問答,以宣傳澳洲假日為目的。
5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當(dāng)安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目。
三、活動具體安排。
第一項(xiàng):競賽活動簡介。
活動名稱:彰泰xxx中秋“最棒家庭”競賽(暫定)。
時間:xx年9月27日晚上20:00――22:20。
讓“愛”動起來,共慶中秋月兒圓系列活動。
20__年_月_日上午9:30分。
__社區(qū)中心內(nèi)。
(1)和星兒一起做月餅(太空泥diy月餅),獻(xiàn)愛心給社區(qū)的高齡獨(dú)居老人。
(2)在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。
(3)中秋賞詩(__市國學(xué)學(xué)會詩文專家)。
(4)親子diy衍紙中秋賀卡。
讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲,促進(jìn)親子間的溝通交流,培養(yǎng)兒童參加活動的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,并通過本次活動,讓孩子們感受到快樂,豐富孩子們的家庭活動。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團(tuán)圓的氣氛。
七、活動流程。
1.主持人宣布活動開始(記得說明并用手指出背景海報的主題)。
2.負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭。
3.主持人說明活動要求和規(guī)則及注意事項(xiàng)。
4.熱場:親子互動游戲(在竹蜻蜓游戲老師的引導(dǎo)下,孩子將其真實(shí)的潛意識展現(xiàn)出來!包括:團(tuán)體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關(guān)系等方面)。
5.來參加的小朋友和爸爸媽媽開始diy精美5d魔法禮物一份(由____提供)。志愿者協(xié)助他們進(jìn)行。
6.制作結(jié)束后,每個孩子和家長展示成果,分享在本次活動中的感受。
7.主持人為每個家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動。
8.愛心置換(你家舊愛,我家新歡)。
9.為來自星星的家庭贈送中秋節(jié)禮物。
略
1、活動主題:濃情中秋節(jié),月亮。
3、活動場所:__花園中庭(暫定)。
4.參與者:所有業(yè)主。
5、活動形式:。
舞臺區(qū):在適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置舞臺,在游樂場開幕式上使用。
游戲區(qū):設(shè)置各種互動游戲(共_個)。
兌獎區(qū):隨時為游戲參與人員兌換獎品;。
1、開幕式:簡單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂,表達(dá)房地產(chǎn)公司的慰問。
2、主持人宣布大家可以在工廠內(nèi)玩耍和注意事項(xiàng)。
1、干坤轉(zhuǎn)移:2分鐘內(nèi),用竹筷夾住距離2.5米的另一個盤子。在游戲過程中,如果玻璃珠掉下來,必須在撿回原來的地方后繼續(xù)。2分鐘夾到5個珠,可得獎票1張;(同時設(shè)置兩組進(jìn)行游戲)。
道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人。
道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人。
道具:杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;。
組織者:兩個人。
4、彈跳:參加者畫的。
道具:1支粉筆、1個毽子、1個秒表;。
組織人員:2。
道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機(jī)若干;。
組織人員:2。
道具:空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子。
組織人員:2人。
道具:人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;。
組織人員:2人。
冬至是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,冬至又俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經(jīng)測定出了冬至。
這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗,諺語稱:冬至到,吃水餃,還有關(guān)于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。借此機(jī)會班級舉辦包餃子比賽活動,以豐富我們的大學(xué)生活,提高機(jī)體的凝聚力。現(xiàn)將活動安排如下:
熱乎的餃子,熱乎的心。
1、讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
2、弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3、增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4、為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
時間:
地點(diǎn):__餐廳二樓。
__級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。
活動準(zhǔn)備:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學(xué)積極參與活動。征集活動費(fèi)用,預(yù)定一人五塊,不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂,方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
活動內(nèi)容:所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。
包餃子:
(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。
(2)主持人隨機(jī)采訪各組,照相。
(3)活動期間組織同學(xué)們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由大眾評委評出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲:煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。
參加活動的同學(xué)一人交5元,作為活動經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。
(2)提前確定好場地并做好考察。
(3)做好活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算,避免不必要的開支。
(4)活動中,各班委做好負(fù)責(zé)的工作,讓同學(xué)們樂在其中。
(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間,為同學(xué)留下美好的回憶。
(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇六
對于大學(xué)的學(xué)生們來說,這個假期是個難得的放松的時間,有的學(xué)生選擇了回家探親訪友,有的同學(xué)則選擇了外出旅游,不過,仍然有相當(dāng)一部分的同學(xué)選擇留在學(xué)校。在這個“每逢佳節(jié)倍思親”的日子里,相信有的班級已經(jīng)準(zhǔn)備好了“中秋節(jié)班級活動方案”,準(zhǔn)備讓那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子們體驗(yàn)一次別樣的親情。
班級同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結(jié)伴游玩,訴說著大學(xué)趣事,吃著班級發(fā)的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。
在熱鬧的校園廣場,一群激情的青年們在月光下翩翩起舞,多么和諧的一幕!
說不定某些人還會有意外的“收獲”呢。
在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否,學(xué)會思考才能得到快樂!
還在校園的學(xué)子們,在中秋之夜沒有不想念家里的親人的,一張小小的祝福的卡片,就能激情心中無限的暖流。
一群人坐在操場的草坪上,講著自己的開心的、難過的、后悔的事,是拉近大家心靈的最好的時機(jī)哦。
中秋了,大家相約去爬山,夜晚露營在大自然的懷抱下,也是一次非凡的經(jīng)歷。
大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞,還要不時的穿插一些趣味游戲,讓今年的中秋過的快快樂樂的。
小提醒:中秋節(jié),除了發(fā)信息祝福外,喜歡上網(wǎng)的同學(xué)們,記得給自己的親戚、朋友、老師送上一份“電子月餅”哦!
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇七
中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖。
中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會決定在中秋節(jié)前夕組織一個富有親情特色的晚會??梢宰屚瑢W(xué)們在溫暖、柔和的'氣氛中表達(dá)出自己對班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)。
組織者:化學(xué)化工學(xué)院20xx級2班班委會。
參與者:化學(xué)化工學(xué)院1002團(tuán)支部全體支部成員。
20xx年9月9日(中秋節(jié))19:00—21:30。
桃子湖畔。
“濃情中秋,情系2班”
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇八
"慶祝中秋節(jié)充滿了親情、"。
三、活動的目的。
四、參與者。
主要針對大一大二學(xué)生、
動詞(verb的縮寫)活動的地點(diǎn)和時間。
20xx年9月12日19:00—21:00,籃球場,暴風(fēng)操場,二食堂門口、
不及物動詞活動。
籌備和宣傳工作:
要準(zhǔn)備的活動。
宣傳工作。
活動和安排:
早期活動。
感興趣的同學(xué)可以設(shè)計獨(dú)特精致的月餅圖案,并將設(shè)計發(fā)送到郵箱、詳見附錄、
正式活動。
1、主持人主持活動:
3、中秋節(jié)賀卡(許愿卡)、
4、中秋節(jié)抽獎。
主持人宣布抽獎結(jié)束(20:30—21:00)找到幸運(yùn)兒,主持人宣布活動結(jié)束、
后期活動。
可以在學(xué)校免費(fèi)拍攝中秋月亮,進(jìn)行免費(fèi)ps,ps后的圖片發(fā)到郵箱、評估見附錄、
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇九
xx學(xué)院鴻文樓305教室
1、由陳盛源同學(xué)帶來的名為【我要的飛翔】的獨(dú)唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
2、智力問答?,F(xiàn)場同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的`同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有獎勵。
3、歌曲獨(dú)唱。由鄭鴻杰同學(xué)帶來的【啟程】。
4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學(xué)演唱【莎士比亞的天賦】。
6、小游戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負(fù)責(zé)猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達(dá)到高潮,選七名同學(xué)圍著六個椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8、李老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。
9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。
10、主持人宣布班會結(jié)束。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十
19:00——21:00。
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)。
月圓,家遠(yuǎn),人圓。
1、豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊意識,同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能。
xx負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;xx負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);xx對獎品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
(一)賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)。
(二)簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(xx負(fù)責(zé)),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
(三)互動小游戲。
1、拍七令:從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題。)。
2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。
(四)猜燈謎(附:題目,答案另附)。
1、天黑之前閑不著(打三字常用語);2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);3、童年時光已忘懷(打七字口語);4、搬家(打七字常言一);5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);6、兩色茄子分開放(打六字常用語);7、推開又來(打一字);8、八面透風(fēng)(打一六字俗語);9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);10、彼此各有一半(打一字);11、東征西討(打一字);12、北京午夜(打一動物);13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。
(五)拉歌游戲(或個性表演)。
屆時男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。
1、白忙活;2、明天會、再見;3、大人不記小人過;4、有所失必有所得;5、打開窗戶說亮話;6、青一塊、紫一塊;7、攤;8、氣不打一處來;9、會當(dāng)凌絕頂;10、跛;11、證;12、燕子;13、打開天窗說亮話;14、多謝。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十一
當(dāng)代社會是一個快節(jié)奏發(fā)展的社會,在這個物欲橫流的時代,人與人之間的競爭非常激烈,尤其就業(yè)形勢依然很嚴(yán)峻。青春是人生最美好的時光,而在合肥學(xué)院度過的這一段青春歲月無疑將成為你們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為你們生命中最為珍重的收藏。四年前,你們滿懷夢想,背負(fù)期望,聚首合院。四年后的今天,你們又將懷著對母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。很多在校生對自己的專業(yè)不都了解,由于畢業(yè)生忙于自己的工作,所以在校生和畢業(yè)生的溝通很少,在此,希望你們能為你們的師弟師妹們留下一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
活動名稱。
調(diào)查合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向。
活動主題。
為未來的自己點(diǎn)一盞明燈。
組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位:合肥學(xué)院電子系團(tuán)總支承辦單位:合肥學(xué)院電子系學(xué)生會。
活動時間。
20__年3月20日——4月20日。
活動對象。
合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生。
活動目的、意義和目標(biāo)。
1、通過調(diào)查問卷的方式,適應(yīng)新形勢,新任務(wù)的要求,提高大學(xué)生的思想道德要求,增強(qiáng)就業(yè)實(shí)力。
2、調(diào)查合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向,了解他們的就業(yè)觀和就業(yè)形勢,進(jìn)而統(tǒng)計相關(guān)的數(shù)據(jù),并作出相應(yīng)的總結(jié),為在校生提供一份真實(shí)有效的資料,可以讓在校生對自己的專業(yè)就業(yè)方面有所了解。
3、豐富大學(xué)生的課余生活,把理論應(yīng)用到實(shí)踐中去。
資源需要。
需要資源:調(diào)查問卷(約1200份)。
活動前期準(zhǔn)備。
我們必須先對整個社會的就業(yè)形勢有一定了解,這樣提出的問題才有實(shí)際意義,所以這份問卷調(diào)查必須很仔細(xì)很認(rèn)真的把它做好,而且這次我們是通過電話查詢故我們必須讓這些問題簡短而且精煉。
活動流程。
1、前期準(zhǔn)備階段。
1.1、由組織部在活動之前將這次調(diào)研活動調(diào)查問卷出好,由主席團(tuán)成員審查通過。1.2、由宣傳部出一塊展板和多份海報來宣傳我們這次開展的活動。(主要是為我們后續(xù)展示畢業(yè)生發(fā)展方向提供前提條件)。
1.3、讓記者團(tuán)在電子系內(nèi)網(wǎng)站上掛出此次活動的具體通知并且寫幾份關(guān)于此次活動的相關(guān)材料報到院新聞中心,也可以跟蹤拍攝然后進(jìn)行報道。
2、活動進(jìn)行階段。
2.1、開始由辦公室去輔導(dǎo)員辦公室向最近五年內(nèi)畢業(yè)生的輔導(dǎo)員要到這些畢業(yè)生的聯(lián)系方式并將其統(tǒng)計下來(注意將每一年不同專業(yè)畢業(yè)生的聯(lián)系方式分開統(tǒng)計)。
2.2、在畢業(yè)生的聯(lián)系方式拿到后我們需要電話聯(lián)系這些畢業(yè)生進(jìn)行問卷調(diào)查以下是各部門具體調(diào)查情況。
3、活動結(jié)束統(tǒng)計階段。
這樣就可以更好的向其他學(xué)生做宣傳了。
3.2、具體時間和人員安排說明。
3.2.1、3月20日,主席部長全體會議,向各個部門介紹此次活動并將各個部門具體工作落實(shí)到位,另外向每個調(diào)查部門發(fā)放問卷。各調(diào)查部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)了解最佳調(diào)查時間,并督促各自部門委員及時向畢業(yè)生進(jìn)行電話調(diào)查。
3.2.2、3月20日—3月25日之間,組織部、宣傳部和記者團(tuán)進(jìn)行此次活動調(diào)查前期展示工作(主席團(tuán)進(jìn)行監(jiān)督)。
3.2.3、3月20日—4月6日進(jìn)行調(diào)查工作,各部門務(wù)必要在規(guī)定時間段內(nèi)將分配工作開展完,調(diào)查工作持續(xù)約十天左右,但是具體調(diào)查時間由畢業(yè)生上下班時間,請各部門大約算好時間,確保抓住時機(jī),不會因?yàn)闀r間差而錯過調(diào)查。
3.2.4、4月7日,走訪調(diào)查活動基本結(jié)束。在此日期左右可選擇開一次主席團(tuán)部長集體會議,宣布調(diào)查工作結(jié)束,將各部門調(diào)查結(jié)果(調(diào)查問卷)交給組織部,由組織部負(fù)責(zé)將這次調(diào)查活動的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計。
3.2.5、4月10日—4月20日,組織部將統(tǒng)計好的結(jié)果分別交給宣傳部和記者團(tuán)讓這兩個部門進(jìn)行最后的展示活動。
4、活動后期階段。
將調(diào)查結(jié)果交給電子系輔導(dǎo)員辦公室,對我系學(xué)生提供相應(yīng)的就業(yè)幫助。最后在聽取老師同學(xué)的意見的同時對本次活動進(jìn)行總結(jié)反思,以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。
5、活動注意事項(xiàng)。
1、辦公室在向輔導(dǎo)員要畢業(yè)生聯(lián)系方式時要注意分開各專業(yè)和年級的聯(lián)系方式。
2、宣傳部在出展板時要盡量體現(xiàn)出我們此次活動的重要性和對學(xué)生的影響性。
3、各部門在向畢業(yè)生打電話進(jìn)行問卷調(diào)查時要選取好時間,盡量在下班的時間段(具體時間自己掌握),而且在進(jìn)行問卷調(diào)查時語氣一定要委婉如果畢業(yè)生態(tài)度強(qiáng)硬拒不接受調(diào)查的就放棄。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十二
三、活動時間2011年9月12日13:30——17:30。
四、活動地點(diǎn)整個公司區(qū)域內(nèi)。
五、活動人員公司全體員工。
活動流程。
開幕式:
1、公司領(lǐng)導(dǎo)及人員入場(背景音樂:《歡迎進(jìn)行曲》;)。
2、大致致辭,宣布:“我宣布泰星公司賀中秋游園活動現(xiàn)在開始!”
3、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項(xiàng)。
游戲區(qū):
3、吹乒乓球準(zhǔn)備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得獎一份,每次兩人參加。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十三
_是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使_的銷售達(dá)到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會?,F(xiàn)對本次中秋晚會實(shí)施方案詳述如下:
一、活動時間。
20_年x月x日(中秋節(jié))18:00—21:00。
二、活動地點(diǎn)。
_中心廣場。
三、活動主題。
主題釋義:該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進(jìn)入就是回到了家。
四、活動目的。
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺。
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體。
五、活動預(yù)計參與人數(shù)。
中秋酒會:400人。
合計:1000人。
六、活動宣傳語。
“今晚回家吃飯嗎?“。
活動宣傳語釋義:中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
七、及創(chuàng)意構(gòu)思。
1、在本次活動中推出當(dāng)日購房可享受9。18折的優(yōu)惠促銷活動。(注:可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。
2、制作并隨機(jī)贈送本次活動文化宣傳衫若干。
3、制作“_”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。
以上活動的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十四
3、增進(jìn)員工間的相互了解和友誼,給繁忙的工作注入活力和樂趣。
二、活動時間:9月12日9:00——21:00。
三、活動地點(diǎn):新工業(yè)園食堂二樓。
四、參與方式:
全體職員工每人均會獲得公司統(tǒng)一發(fā)放的游園劵三張,憑游園券自由選擇參加游戲,參加游戲獲勝后即獲小禮品一份,即時參與即時況獎。
五、游戲項(xiàng)目。
游戲一:踢毽子大戰(zhàn)。
游戲規(guī)則:參與者站在規(guī)定的線外(2.5米遠(yuǎn)的地方)投放飛鏢(每人3個飛鏢),命中五環(huán)以上者即得獎品一份.
游戲三:快樂呼拉圈。
游戲規(guī)則:參加人員需先由工作人員蒙上眼睛,轉(zhuǎn)兩圈后拿著制作好的象鼻子,將象鼻貼到3米以外的大象圖案上,貼鼻成功即可獲小禮品一份.。
游戲七:猜迷語。
游戲規(guī)則:參與者揭下懸掛的謎語,到負(fù)責(zé)人處對謎底,答案正確者,獲獎品一份。
游戲八:我愛記歌詞。
游戲規(guī)則:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯著而最后勝出的人將獲得獎品一份。
游戲九:詞語接龍。
游戲規(guī)則:三個人一組,一個人寫主語,一個人寫動作謂語和賓語,一個人寫地點(diǎn)狀語。每次三組人參加,每組需連續(xù)組合5組句子,組成的語句最稀奇搞笑者勝出,獲獎品一份。
游戲十:搶凳子。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十五
關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法,也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí),同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
“歡度中秋,情濃意濃?!?BR> 讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)暑假后來學(xué)校體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會學(xué)校就是一個大家庭,每個人都是學(xué)校大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
主要面向大一大二新生。
中秋節(jié)在學(xué)?;@球場。
(一)活動準(zhǔn)備。
1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2.調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
(二)宣傳工作。
用大量的海報,宣傳板,對此次活動進(jìn)行宣傳,以用有限資源對活動進(jìn)行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi),另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知,主要用校園xx和xx網(wǎng)。
(一)前期活動。
感興趣同學(xué)可以設(shè)計別致、精美的月餅圖案,將設(shè)計發(fā)送至郵箱,詳情評比見附錄。
(二)正式活動。
1.主持人主持活動:
主持人準(zhǔn)備幾個有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲,也可以邀請大一同學(xué)來講講對于大學(xué)生活的憧憬,加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。
2.中秋燈謎活動:
燈謎由每個部門出x個,寫好后匯總,每個部門上交x張,學(xué)?;@球場周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問工作人員。
3.中秋祝??ǎㄔS愿卡):
所有在xx擔(dān)任干部的同學(xué),每人寫x張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進(jìn)行編號(抽獎環(huán)節(jié)用),關(guān)于許愿卡的發(fā)放:來領(lǐng)許愿卡的同學(xué),每人領(lǐng)取一張,然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。
4.中秋節(jié)抽獎環(huán)節(jié):
由主持人宣布抽獎,抽獎結(jié)束尋找幸運(yùn)者,主持人宣布活動結(jié)束。
5.后期活動:
可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片,進(jìn)行自由ps,將ps后圖片發(fā)送至郵箱,評比見附錄。
1.各部門人員應(yīng)提前x小時到場。
2.活動會場提前x小時布置好。
3.活動中途防止人員離開。
4.活動中保持場地安靜。
5.負(fù)責(zé)后勤部門做好所需準(zhǔn)備,積極配合工作。
6.結(jié)束后立即開展清理工作。
7.工作人員必須佩戴工作證。
8.結(jié)束后將對各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十六
冠名單位:(待定)。
主辦單位:貴陽學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
承辦單位:貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會。
貴陽學(xué)院民樂協(xié)會。
貴陽學(xué)院吉它協(xié)會。
貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會。
貴陽學(xué)院健美操協(xié)會。
貴陽學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
貴陽學(xué)院跆拳道協(xié)會。
贊助單位:(待定)。
媒體發(fā)布:貴陽學(xué)院廣播站貴陽學(xué)院新聞中心。
貴陽學(xué)院報。
貴陽學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜志。
十、活動組委會(負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作):總顧問:周強(qiáng)、冉茂虎、符禮豹。
名譽(yù)顧問:(贊助商待定)。
組委會主任:潘興承(武術(shù)協(xié)會會長)。
組委會副主任:李康(魔術(shù)協(xié)會會長)。
執(zhí)行主任:王進(jìn)進(jìn)(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長)。
組委會成員:李建周民勇金丹吳興華李斌吳興華黃鑫李康王進(jìn)進(jìn)。
策劃組:貴陽學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
宣傳組:貴陽學(xué)院健美操協(xié)會。
后勤組:貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會。
1)負(fù)責(zé)活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進(jìn)等日常工作。
2)各參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本次活動的組織和實(shí)施工作。
十二、資金預(yù)算。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十七
一.節(jié)目征集:
1、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;上海公司不少于3個節(jié)目。
2、本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報工作。
3、本周五進(jìn)行排練。
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
主干時間分配。
1民樂中秋宣傳片。
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2領(lǐng)導(dǎo)致辭。
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請先生給佳宇員工致辭,并邀請大家共同舉杯。
演出。
3由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。
4佳宇生活秀。
說明:此項(xiàng)活動旨在讓佳宇人認(rèn)識自我,在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個佳宇的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
5游戲。
同一首歌。
邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三員工人數(shù)三。
我猜,我猜,我猜猜猜。
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品。
獎品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂效果)。
游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺上設(shè)置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
6抽獎與禮品的頒發(fā)。
效果預(yù)測。
鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)佳宇內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計活動的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對佳宇員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十八
經(jīng)研究決定,啟動我校第__屆心理健康教育文化節(jié)暨第三屆全省高校“陽光護(hù)航”心理育人宣傳季活動。具體活動方案如下:
一、活動主題:
二、活動時間:
三、活動內(nèi)容和安排。
(一)第__屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽。
為了進(jìn)一步開展我校學(xué)生心理健康工作,全面提升大學(xué)生心理健康水平,擴(kuò)大心理健康教育覆蓋面,提高學(xué)生心理健康教育活動參與度,大學(xué)生心理健康教育將于20__年4月15日15:00,在x校區(qū)x廣場開展第__屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽活動。
(二)第三屆校園心理情景劇大賽。
為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣,同時給喜愛心理學(xué)和舞臺表演的學(xué)生提供一個展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺,更直接、更形象地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識,為和諧校園添彩增色,大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦x學(xué)院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下:
1.報送報名表與劇本階段。
各學(xué)院于4月30日前將各自的參賽報名表電子版及紙質(zhì)版報送到大學(xué)生心理健康教育中心,并上報完整劇本(電子版)。
2.排練階段。
4月各二級學(xué)院自行組織排練。
3.評選階段。
5月份統(tǒng)一進(jìn)行評選,具體安排另行通知。
4.展演階段。
優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評選活動。
(三)心理委員與宿舍舍長心理健康培訓(xùn)。
為更進(jìn)一步鞏固我校心理健康四級網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)心理健康朋輩力量,將心理健康教育工作落到實(shí)處,大學(xué)生心理健康教育中心將舉行20__級心理委員及宿舍舍長專題培訓(xùn)。具體安排如下:
1.培訓(xùn)時間。
20__年4月—5月。
2.培訓(xùn)內(nèi)容。
培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識普及、常見心理問題解析、心理危機(jī)干預(yù)方法等方面展開,由各二級學(xué)院聯(lián)系心理咨詢師對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。
(四)“新時代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長教育專題活動。
為提高女生自我保護(hù)意識,培育女生“自尊自信,理性平和健康心態(tài)”,大學(xué)生心理健康教育中心和x市婦聯(lián)將在4-5月期間在全校范圍內(nèi)開展“新時代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長教育講座,并組織各二級學(xué)院開展豐富多彩的女生成長教育專題活動,幫助女生解決成長中的困惑和問題,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十九
二、活動目的。
當(dāng)我們的心靈染上塵埃——活得很疲倦,忙得很無奈,希望與失望交錯上演,很累,想逃避時,希望通過這次活動,讓更多在校大學(xué)生了解心理健康實(shí)質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生正確的心理健康觀,讓更多的學(xué)生重視心理健康。于此同時,也是豐富校園文化,豐富學(xué)生課余生活,給更廣大的學(xué)生創(chuàng)造一個鍛煉的舞臺!
三、策劃主辦單位。
化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會。
四、活動對象。
全院師生。
五、活動地點(diǎn)。
理科樓教室綜合樓前小路新操場。
六、活動時間。
11月20日—12月9日。
七、活動可行性分析。
(1)隨著社會的不斷發(fā)展心理健康已經(jīng)越來越受到人們的重視,開展大學(xué)生心理健康教育宣傳活動時加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想教育的重要舉措,是提高大學(xué)生心理健康教育和了解在校大學(xué)生心理現(xiàn)狀的重要途徑,是集中普及心理健康教育的重要方式。
(2)現(xiàn)在大學(xué)生性格多樣化,面對日益復(fù)雜的的社會關(guān)系,難免會有這樣或是那樣的問題產(chǎn)生,開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理問題有一定的作用。
(3)本次活動形式多樣,少花銷,效果明顯的特點(diǎn),而且很有實(shí)際的意義。
八、活動具體安排。
“心理關(guān)懷”系列活動之一:再次重新選心理委員。
時間:11月21日中午12點(diǎn)整。
地點(diǎn):理科樓1204教室。
主要與會人員:會議擬邀請學(xué)院團(tuán)__王莉老師,學(xué)生會的主要學(xué)生骨干以及各年級各班班長。
主要內(nèi)容:1、由王莉老師主持會議,通知重選心理委員的這件事情。
2、會議結(jié)束,全體退常。
(注:著重說明為何要重選心理委員,心理委員擔(dān)負(fù)著怎樣的責(zé)任。)。
“心理關(guān)懷”系列活動二:心理健康知識教育宣傳。
具體宣傳方式、時間;。
來宣傳我院“心理關(guān)懷”的活動,并做可以將本次“心理關(guān)懷”宣傳活動的具體活動流程表。
附在上面。
(2)向?qū)W校申請委托廣播臺在此期間的中午臨時開設(shè)一個我院“學(xué)會感恩,學(xué)會知足,
學(xué)會珍惜”的心理關(guān)懷宣傳欄目。
(3)出一條橫幅,用來“幸福源自心靈,理想來自信念,成功始于堅持”主題現(xiàn)場簽名,
并將這條簽完名的橫幅掛與理科樓前面顯眼的地方。
(4)組織全院學(xué)生觀看心理勵志電影。(時間待定,地點(diǎn)待定)。
(5)做些有趣的心理測試,以紙質(zhì)的形式發(fā)給各班學(xué)生。心理測試見附頁。
“心理關(guān)懷”系列活動三:“進(jìn)一步加強(qiáng)班級心理委員隊伍建設(shè)”的規(guī)劃。
1、規(guī)劃主題:進(jìn)一步加強(qiáng)班級心理委員隊伍建設(shè)。
2、規(guī)劃目的:加強(qiáng)班級心理委員隊伍的力量,充分發(fā)揮班級心理委員的作用,讓更多的學(xué)生了解和知道心理委員的工作。使我院心理健康工作水平能上一個新臺階。
3、規(guī)劃要求。
心理委員組織班上學(xué)習(xí)心理健康的知識,組織形式不定,可以是觀看心理勵志影片,書籍等形式。
“心理關(guān)懷”系列活動四:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”趣味比賽。
1、比賽主題:天行健,君子以自強(qiáng)不息。
2、參賽對象:全院師生(學(xué)生為本班代表)。
3、活動時間:一二·九接力賽結(jié)束當(dāng)天進(jìn)行(具體時間看實(shí)際情況而定)。
(注:若時間不允許,再自行商定時間)。
4、活動地點(diǎn):新操場。
4、活動內(nèi)容:所有活賦予以積分的形式。
花樣接力賽。
游戲規(guī)則:
1)按班級分組,每組人數(shù)6人(3男3女),老師自行分組或參與到學(xué)生組中。
2)比較各組哪組較快到達(dá)終點(diǎn),并且不可犯規(guī)。
3)道具:跳繩3條;毽子3個;乒乓球拍6個;乒乓球3個;秒表3個。
4)選出時間用的最少的三組,分別記以3分,2分,1分。
具體操作:
1)分兩組同時進(jìn)行,每組分為兩隊,男生女生各自一隊,相向而立,距離10米,男生先出發(fā),直線跑向?qū)Ψ健?BR> 2)途中需依次在指定地點(diǎn)進(jìn)行抽簽(指定地點(diǎn)共一處),決定自己所需完成的項(xiàng)目(跳繩20次,踢毽子5個或墊乒乓球10個),完成后繼續(xù)前進(jìn),直至到達(dá)對面,并與女隊友完成接力。
4)女生以相反順序跑向?qū)γ?,依次往返,全隊完成接力時比賽結(jié),用時最少的隊伍獲勝。
注意事項(xiàng):
1)抽簽是抽取盒子里的紙條(紙條上會寫有相關(guān)的所需完成的項(xiàng)目)。
3)每個指定地點(diǎn)安排2人持盒子協(xié)助參賽員完成項(xiàng)目,另外安排2個裁判負(fù)責(zé)終點(diǎn)(1個負(fù)責(zé)計時,1個負(fù)責(zé)登記時間),(所用裁判人數(shù):4人)。
該活動負(fù)責(zé)部門:組織部。
負(fù)責(zé)人:王敘坤、向志強(qiáng)。
主管主席:張進(jìn)權(quán)。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇二十
中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好。身在大學(xué)里的我們,尤其是剛?cè)雽W(xué)不久的12級新生們,都希望在財大外國語言文學(xué)系這個大家庭里一起度過美好中秋。學(xué)生會決定將在月圓佳節(jié)舉辦中秋歡樂晚會,讓我系的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,大家庭的溫暖。
為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷。
在晚會中,各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)我系的團(tuán)結(jié)。
組織者:外國語言文學(xué)系學(xué)生會
主題闡釋:營造每逢佳節(jié)倍思親的氛圍,以情感交流為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對外語系、對學(xué)校的熱愛。
2.增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;
3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;
4.增強(qiáng)外語系同學(xué)凝聚力,為以后學(xué)生工作的開展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
1.租借晚會設(shè)備;
2.統(tǒng)一學(xué)生時間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會;
3.由學(xué)生會統(tǒng)一采購月餅等食物;
4.布置晚會現(xiàn)場;
5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。
1.活動強(qiáng)調(diào)“人人參與,我也是組織者”;
2.活動中加入集體項(xiàng)目,有助于增加凝聚力;
外國語言文學(xué)系共有517位成員,其中包括貧困生103名。
1.每人一塊月餅,預(yù)算成本2100元。
2.新生舉辦中秋晚會,所需物資:
關(guān)于中秋節(jié)晚會的各項(xiàng)文藝節(jié)目和相關(guān)流程由我系文藝部承辦。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇一
xx學(xué)院學(xué)生會。
xx學(xué)院學(xué)生會。
為新生歡度大學(xué)里的第一個中秋,讓正在軍訓(xùn)的新生適應(yīng)大學(xué)里的生活,讓新生對學(xué)校有家的感覺,同時促進(jìn)新生同學(xué)們的'團(tuán)結(jié)關(guān)系,讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的中秋之夜。
千里邀明月、溫馨共此時。
20xx年9月27日晚7:30。
舊籃球場。
表演中穿插游戲。表演以新生班級表演為主,在表演中促進(jìn)新生之間的交流。
1、主持人宣布活動開始;(7:00)。
2、助班、助部表演節(jié)目(配樂朗誦)開場(7:05)。
3、踩踩踩游戲;(7:25)。
4、抓龍尾;(7:40)。
5、唱歌馬拉松比賽;(8:00)。
6、拍七令游戲(8:10)。
7、瞎子背瘸子;(8:25)。
8、官兵捉賊(8:45)。
9、(待定游戲,根據(jù)時間再安排)。
10、由助班,主持人和學(xué)生會成員帶領(lǐng)以兔子舞結(jié)束游戲部分。
1、宣傳部(負(fù)責(zé)人:翁權(quán)杰)。
(1)出晚會宣傳海報。
(2)晚會當(dāng)晚的場地布置。
(3)寫?yīng)劆睢?BR> 2、學(xué)習(xí)部(負(fù)責(zé)人:紀(jì)曉俊)。
(1)寫主持稿。
3、女生部(負(fù)責(zé)人:溫漫芬)。
(1)發(fā)邀請函。
(2)負(fù)責(zé)晚會當(dāng)晚的禮儀和頒獎工作。
4、外聯(lián)實(shí)踐部(負(fù)責(zé)人:李夢鈿)。
(1)負(fù)責(zé)拉贊助。
5、技術(shù)部(負(fù)責(zé)人:梁柱)。
(1)做嘉賓邀請函。
(2)整理班級表演的背景聲音。
(3)負(fù)責(zé)晚會當(dāng)晚的設(shè)備管理和操作。
6、體育部(負(fù)責(zé)人:歐子豪)。
(1)負(fù)責(zé)晚會當(dāng)晚的秩序(文娛部協(xié)助)。
7、秘書部(負(fù)責(zé)人:郭婷婷)。
(1)申請新籃球場作為晚會地點(diǎn)。
(2)打印晚會當(dāng)晚給嘉賓瀏覽的晚會流程。
8、生活部(負(fù)責(zé)人:黃秋菊)。
(1)負(fù)責(zé)晚會當(dāng)晚的座位安排。
9、文娛部(負(fù)責(zé)人:余悅浩)。
(1)晚會流程安排和挑選晚會主持人(4名,2男2女)。
(2)做抽獎卷。
(3)與表演班級聯(lián)系。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇二
一、活動目的:。
1、為了塑造良好的酒店氛圍,豐富員工生活。
2、讓員工過上一個愉快的中秋,鼓舞員工士氣;。
3、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、活動時間:
中秋節(jié)前一天(9月x日晚暫定)。
三、活動地點(diǎn)及參加人員:
地點(diǎn)__國際大酒店x樓宴會廳,參加人員為公司全體員工。
四、活動流程:
1、19:00活動開始,員工進(jìn)入會場,主持人宣布活動開始;。
2、19:30第一項(xiàng)由公司總經(jīng)理致中秋賀詞。
3、19:45主持人宣布進(jìn)入中秋晚會時刻(晚會聚餐),各部門代表表演節(jié)目(形式自定);部門各出一個節(jié)目,節(jié)目盡量不以唱歌為主。
4、游戲環(huán)節(jié)和抽獎活動:
7、21:30活動圓滿結(jié)束。
五、活動籌備。
2、9月x日五點(diǎn)之前將節(jié)目匯總名單交由牧總審核并最終確定后交給晚會活動負(fù)責(zé)人;。
4、9月x日上午主持人安排好具體活動程序及時間;。
5、9月x日下午兩點(diǎn)開始布置會場,懸掛橫幅,餐桌上擺上各種水果點(diǎn)心飲料等。
六、人員安排。
1、總負(fù)責(zé):總經(jīng)辦。
2、物品準(zhǔn)備:財務(wù)部。
3、會場安排:總經(jīng)辦。
4、活動攝影:禮儀中心。
5、主持人:待定。
七、活動預(yù)算。
1、獎品:
2、食品:
3、禮品:
共計__元。
游戲方案:
1、首先準(zhǔn)備問題若干,報紙一張。規(guī)則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續(xù);答對問題,問下一道;男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物;總共20道問題,問完時,仍符合規(guī)則的勝出,游戲結(jié)束發(fā)獎品。
2、先用紙寫好詞語,可以分很多類的,然后一個人面對著形容什么意思,但不能帶那個詞。另一個背對著猜??煞譃閮山M,2分鐘內(nèi)才出詞語多的一組獲勝。
抽獎活動:
一等獎1名__元獎品。
二等獎2名各__元獎品。
三等獎3名各__元獎品。
鼓勵獎10名各20元獎品。
抽獎時各位員工依次上臺進(jìn)行抽取寫有各獎項(xiàng)的紙條,一等獎由總經(jīng)理頒發(fā),二等獎由副總頒發(fā),三等獎由總監(jiān)、總經(jīng)辦主任頒發(fā)、鼓勵獎由部門經(jīng)理頒發(fā)。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇三
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設(shè)計了一個活動方案。
策劃組:家好月圓慶中秋。
1)策劃員:
2)采購員:
3)場地布置:
4)后勤員:
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”。
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)。
4、活動地點(diǎn):院圖書館噴池廣場。
5、主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系07級商務(wù)英語專業(yè)。
6、參與對象:全院師生。
聚會+自助餐。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。
:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇四
2、活動目標(biāo):
(1)認(rèn)知目標(biāo):
了解中秋節(jié)的起源;
了解中秋節(jié)的習(xí)俗;
了解中秋月餅的相關(guān)知識;
了解中秋節(jié)的詩歌、
(2)能力目標(biāo)。
(3)情感目標(biāo):
1、把發(fā)展學(xué)生的綜合能力作為根本目標(biāo)、
2、突出活動的自主性和實(shí)踐性、
3、注重成果的交流、展示和評價、
1、在節(jié)日期間思念月亮—主題閱讀(9月5日—9月10日)
活動內(nèi)容:
(1)收集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在課堂上進(jìn)行交流,讓學(xué)生了解中秋節(jié)的由來和意義,在生活中詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的魅力、(班主任)。
(2)收集與中秋節(jié)相關(guān)的故事、詩歌、書籍,每個班上午下午都要讀,講這些故事,讀這些詩歌,讀這些書籍;如:與月亮有關(guān)或賞月的古詩、美文、童話;(中文)。
與月球或登月相關(guān)的科技知識等、(科學(xué))。
整理材料,讓學(xué)生了解月亮與農(nóng)歷的關(guān)系,認(rèn)識年、月、日、(數(shù)學(xué))。
(3)組織學(xué)生背誦與中秋節(jié)有關(guān)的詩歌;(語文老師)。
(4)收集整理電子讀物,發(fā)到內(nèi)容豐富詳實(shí)的班級博客上、(中文)。
(5)開發(fā)語文課程,研究教案《祝人長壽》、《峨眉山月歌》(語文)、
(6)學(xué)會唱與月亮有關(guān)的歌曲,如《打月餅》、《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、(音樂)。
2、佳節(jié)賞月—實(shí)踐活動(9月11日—16日)。
活動內(nèi)容:
(1)四年級學(xué)生和家人一起過中秋節(jié),一起賞月,給家人送祝福、(班主任)。
(2)中秋作文活動,寫關(guān)于歡度中秋的情景、中秋的感悟、中秋的白日夢、明月的歌頌等、,開展中秋優(yōu)秀散文評選活動、(中文)。
(3)開展習(xí)俗調(diào)查研究、中秋節(jié)賞月、吃月餅是全國各地的普遍習(xí)俗、然而,由于中國幅員遼闊,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節(jié)的慶祝活動也是五花八門,具有濃郁的地方特色、老師可以引導(dǎo)學(xué)生在中秋節(jié)期間向長輩了解家鄉(xiāng)的其他風(fēng)俗習(xí)慣,把學(xué)習(xí)到的記錄拍下來,回到班里交流、(班主任)。
(4)設(shè)計一個“月餅”、
外觀:新穎、獨(dú)特、有吸引力、適銷對路、
格局:有吸引力,有意義、
顏色:賞心悅目,刺激食欲、(美術(shù)、班主任)。
(5)用自己喜歡的制作形式和材料,制作一張精美的賀卡,寫一句祝福,送給你最親近的人、(美術(shù)、班主任)。
(6)收集與中秋節(jié)有關(guān)的詩歌,舉辦詩歌朗誦會,并要求詩人表達(dá)的主要內(nèi)容和欣賞意境、(中文)。
(7)辦一份關(guān)于中秋節(jié)的小報,陳列在班級文化墻上、(班主任)。
(8)根據(jù)自己的興趣和特長,畫一幅中秋節(jié)的圖畫、(美術(shù)、計算機(jī)、班主任)。
(9)開展中秋詩詞硬筆書法比賽、(中文)。
(10)開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動,少先隊員給敬老院里的老人和留守兒童送月餅送溫暖、(班主任)。
(11)我眼中的月亮攝影展、(美術(shù)、班主任)。
(12)手工月餅、給學(xué)生月餅的配料表,讓他們根據(jù)比例制作月餅,了解百分比在生活中的應(yīng)用、(數(shù)學(xué))。
3、中秋賞月——交流、展示、反思與評價(9月17日前后)。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇五
該方案從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個具體、細(xì)致、可操作性強(qiáng)的計劃“方案”,也就是說,案例之前獲得的方法和案例之前呈現(xiàn)的方法是“方案”。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
第一部分前言。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好是星期天,27日星期六——28日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機(jī)。如果籍此良機(jī)舉辦一些xxxx的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現(xiàn)xxx大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升彰泰的企業(yè)形象,還能為xxxx的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。
第二部分活動主題。
以“彰泰快樂大家庭”為口號,營造澳洲花園“歡樂和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛,提升彰泰品牌形象。
將本次活動延展為“xx假日”的運(yùn)動休閑主題的推廣,在活動中適當(dāng)介紹澳洲假日情況。
第三部分活動內(nèi)容。
本次活動由27日晚的彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽,28日白天的彰泰澳洲花園游園會和28日晚的彰泰澳洲花園燈謎會三個板塊構(gòu)成。
板塊一:xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽。
從以往經(jīng)驗(yàn)來看,業(yè)余演員臨時排練的節(jié)目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛,調(diào)動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成澳洲花園業(yè)主的歡樂聚會。另外,在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)向現(xiàn)場觀眾提一些有關(guān)澳洲假日的問題,答對送禮品,可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。
優(yōu)點(diǎn):無需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強(qiáng),花費(fèi)少。觀賞性、趣味性強(qiáng),容易調(diào)動觀眾參與積極性。
難點(diǎn):要選擇到合適的參賽家庭,現(xiàn)場主持人要有很強(qiáng)的控制能力,競賽節(jié)目設(shè)計必須合理、有趣。
一、競賽規(guī)則方案選擇。
方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。
優(yōu)點(diǎn):操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。
缺點(diǎn):選手難找,被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感,隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。
方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進(jìn)行對抗。
優(yōu)點(diǎn):選手容易找,操作簡單,場面熱烈。
缺點(diǎn):需要獎品較多。
方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次。
優(yōu)點(diǎn):需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈。
缺點(diǎn):選手難找,操作復(fù)雜。
綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點(diǎn)可以克服。
二、競賽題和文藝節(jié)目大體思路。
1.競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強(qiáng)。
2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3.最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。
4.臺上答題的冷場期可以進(jìn)行現(xiàn)場觀眾有獎問答,以宣傳澳洲假日為目的。
5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當(dāng)安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目。
三、活動具體安排。
第一項(xiàng):競賽活動簡介。
活動名稱:彰泰xxx中秋“最棒家庭”競賽(暫定)。
時間:xx年9月27日晚上20:00――22:20。
讓“愛”動起來,共慶中秋月兒圓系列活動。
20__年_月_日上午9:30分。
__社區(qū)中心內(nèi)。
(1)和星兒一起做月餅(太空泥diy月餅),獻(xiàn)愛心給社區(qū)的高齡獨(dú)居老人。
(2)在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。
(3)中秋賞詩(__市國學(xué)學(xué)會詩文專家)。
(4)親子diy衍紙中秋賀卡。
讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲,促進(jìn)親子間的溝通交流,培養(yǎng)兒童參加活動的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,并通過本次活動,讓孩子們感受到快樂,豐富孩子們的家庭活動。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團(tuán)圓的氣氛。
七、活動流程。
1.主持人宣布活動開始(記得說明并用手指出背景海報的主題)。
2.負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭。
3.主持人說明活動要求和規(guī)則及注意事項(xiàng)。
4.熱場:親子互動游戲(在竹蜻蜓游戲老師的引導(dǎo)下,孩子將其真實(shí)的潛意識展現(xiàn)出來!包括:團(tuán)體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關(guān)系等方面)。
5.來參加的小朋友和爸爸媽媽開始diy精美5d魔法禮物一份(由____提供)。志愿者協(xié)助他們進(jìn)行。
6.制作結(jié)束后,每個孩子和家長展示成果,分享在本次活動中的感受。
7.主持人為每個家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動。
8.愛心置換(你家舊愛,我家新歡)。
9.為來自星星的家庭贈送中秋節(jié)禮物。
略
1、活動主題:濃情中秋節(jié),月亮。
3、活動場所:__花園中庭(暫定)。
4.參與者:所有業(yè)主。
5、活動形式:。
舞臺區(qū):在適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置舞臺,在游樂場開幕式上使用。
游戲區(qū):設(shè)置各種互動游戲(共_個)。
兌獎區(qū):隨時為游戲參與人員兌換獎品;。
1、開幕式:簡單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂,表達(dá)房地產(chǎn)公司的慰問。
2、主持人宣布大家可以在工廠內(nèi)玩耍和注意事項(xiàng)。
1、干坤轉(zhuǎn)移:2分鐘內(nèi),用竹筷夾住距離2.5米的另一個盤子。在游戲過程中,如果玻璃珠掉下來,必須在撿回原來的地方后繼續(xù)。2分鐘夾到5個珠,可得獎票1張;(同時設(shè)置兩組進(jìn)行游戲)。
道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人。
道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人。
道具:杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;。
組織者:兩個人。
4、彈跳:參加者畫的。
道具:1支粉筆、1個毽子、1個秒表;。
組織人員:2。
道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機(jī)若干;。
組織人員:2。
道具:空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子。
組織人員:2人。
道具:人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;。
組織人員:2人。
冬至是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,冬至又俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經(jīng)測定出了冬至。
這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗,諺語稱:冬至到,吃水餃,還有關(guān)于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。借此機(jī)會班級舉辦包餃子比賽活動,以豐富我們的大學(xué)生活,提高機(jī)體的凝聚力。現(xiàn)將活動安排如下:
熱乎的餃子,熱乎的心。
1、讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
2、弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3、增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4、為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
時間:
地點(diǎn):__餐廳二樓。
__級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。
活動準(zhǔn)備:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學(xué)積極參與活動。征集活動費(fèi)用,預(yù)定一人五塊,不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂,方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
活動內(nèi)容:所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。
包餃子:
(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。
(2)主持人隨機(jī)采訪各組,照相。
(3)活動期間組織同學(xué)們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由大眾評委評出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲:煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。
參加活動的同學(xué)一人交5元,作為活動經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。
(2)提前確定好場地并做好考察。
(3)做好活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算,避免不必要的開支。
(4)活動中,各班委做好負(fù)責(zé)的工作,讓同學(xué)們樂在其中。
(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間,為同學(xué)留下美好的回憶。
(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇六
對于大學(xué)的學(xué)生們來說,這個假期是個難得的放松的時間,有的學(xué)生選擇了回家探親訪友,有的同學(xué)則選擇了外出旅游,不過,仍然有相當(dāng)一部分的同學(xué)選擇留在學(xué)校。在這個“每逢佳節(jié)倍思親”的日子里,相信有的班級已經(jīng)準(zhǔn)備好了“中秋節(jié)班級活動方案”,準(zhǔn)備讓那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子們體驗(yàn)一次別樣的親情。
班級同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結(jié)伴游玩,訴說著大學(xué)趣事,吃著班級發(fā)的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。
在熱鬧的校園廣場,一群激情的青年們在月光下翩翩起舞,多么和諧的一幕!
說不定某些人還會有意外的“收獲”呢。
在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否,學(xué)會思考才能得到快樂!
還在校園的學(xué)子們,在中秋之夜沒有不想念家里的親人的,一張小小的祝福的卡片,就能激情心中無限的暖流。
一群人坐在操場的草坪上,講著自己的開心的、難過的、后悔的事,是拉近大家心靈的最好的時機(jī)哦。
中秋了,大家相約去爬山,夜晚露營在大自然的懷抱下,也是一次非凡的經(jīng)歷。
大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞,還要不時的穿插一些趣味游戲,讓今年的中秋過的快快樂樂的。
小提醒:中秋節(jié),除了發(fā)信息祝福外,喜歡上網(wǎng)的同學(xué)們,記得給自己的親戚、朋友、老師送上一份“電子月餅”哦!
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇七
中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖。
中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會決定在中秋節(jié)前夕組織一個富有親情特色的晚會??梢宰屚瑢W(xué)們在溫暖、柔和的'氣氛中表達(dá)出自己對班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)。
組織者:化學(xué)化工學(xué)院20xx級2班班委會。
參與者:化學(xué)化工學(xué)院1002團(tuán)支部全體支部成員。
20xx年9月9日(中秋節(jié))19:00—21:30。
桃子湖畔。
“濃情中秋,情系2班”
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇八
"慶祝中秋節(jié)充滿了親情、"。
三、活動的目的。
四、參與者。
主要針對大一大二學(xué)生、
動詞(verb的縮寫)活動的地點(diǎn)和時間。
20xx年9月12日19:00—21:00,籃球場,暴風(fēng)操場,二食堂門口、
不及物動詞活動。
籌備和宣傳工作:
要準(zhǔn)備的活動。
宣傳工作。
活動和安排:
早期活動。
感興趣的同學(xué)可以設(shè)計獨(dú)特精致的月餅圖案,并將設(shè)計發(fā)送到郵箱、詳見附錄、
正式活動。
1、主持人主持活動:
3、中秋節(jié)賀卡(許愿卡)、
4、中秋節(jié)抽獎。
主持人宣布抽獎結(jié)束(20:30—21:00)找到幸運(yùn)兒,主持人宣布活動結(jié)束、
后期活動。
可以在學(xué)校免費(fèi)拍攝中秋月亮,進(jìn)行免費(fèi)ps,ps后的圖片發(fā)到郵箱、評估見附錄、
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇九
xx學(xué)院鴻文樓305教室
1、由陳盛源同學(xué)帶來的名為【我要的飛翔】的獨(dú)唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
2、智力問答?,F(xiàn)場同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的`同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有獎勵。
3、歌曲獨(dú)唱。由鄭鴻杰同學(xué)帶來的【啟程】。
4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學(xué)演唱【莎士比亞的天賦】。
6、小游戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負(fù)責(zé)猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達(dá)到高潮,選七名同學(xué)圍著六個椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8、李老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。
9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。
10、主持人宣布班會結(jié)束。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十
19:00——21:00。
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)。
月圓,家遠(yuǎn),人圓。
1、豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊意識,同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能。
xx負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;xx負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);xx對獎品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
(一)賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)。
(二)簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(xx負(fù)責(zé)),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
(三)互動小游戲。
1、拍七令:從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題。)。
2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。
(四)猜燈謎(附:題目,答案另附)。
1、天黑之前閑不著(打三字常用語);2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);3、童年時光已忘懷(打七字口語);4、搬家(打七字常言一);5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);6、兩色茄子分開放(打六字常用語);7、推開又來(打一字);8、八面透風(fēng)(打一六字俗語);9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);10、彼此各有一半(打一字);11、東征西討(打一字);12、北京午夜(打一動物);13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。
(五)拉歌游戲(或個性表演)。
屆時男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。
1、白忙活;2、明天會、再見;3、大人不記小人過;4、有所失必有所得;5、打開窗戶說亮話;6、青一塊、紫一塊;7、攤;8、氣不打一處來;9、會當(dāng)凌絕頂;10、跛;11、證;12、燕子;13、打開天窗說亮話;14、多謝。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十一
當(dāng)代社會是一個快節(jié)奏發(fā)展的社會,在這個物欲橫流的時代,人與人之間的競爭非常激烈,尤其就業(yè)形勢依然很嚴(yán)峻。青春是人生最美好的時光,而在合肥學(xué)院度過的這一段青春歲月無疑將成為你們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為你們生命中最為珍重的收藏。四年前,你們滿懷夢想,背負(fù)期望,聚首合院。四年后的今天,你們又將懷著對母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。很多在校生對自己的專業(yè)不都了解,由于畢業(yè)生忙于自己的工作,所以在校生和畢業(yè)生的溝通很少,在此,希望你們能為你們的師弟師妹們留下一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
活動名稱。
調(diào)查合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向。
活動主題。
為未來的自己點(diǎn)一盞明燈。
組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位:合肥學(xué)院電子系團(tuán)總支承辦單位:合肥學(xué)院電子系學(xué)生會。
活動時間。
20__年3月20日——4月20日。
活動對象。
合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生。
活動目的、意義和目標(biāo)。
1、通過調(diào)查問卷的方式,適應(yīng)新形勢,新任務(wù)的要求,提高大學(xué)生的思想道德要求,增強(qiáng)就業(yè)實(shí)力。
2、調(diào)查合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向,了解他們的就業(yè)觀和就業(yè)形勢,進(jìn)而統(tǒng)計相關(guān)的數(shù)據(jù),并作出相應(yīng)的總結(jié),為在校生提供一份真實(shí)有效的資料,可以讓在校生對自己的專業(yè)就業(yè)方面有所了解。
3、豐富大學(xué)生的課余生活,把理論應(yīng)用到實(shí)踐中去。
資源需要。
需要資源:調(diào)查問卷(約1200份)。
活動前期準(zhǔn)備。
我們必須先對整個社會的就業(yè)形勢有一定了解,這樣提出的問題才有實(shí)際意義,所以這份問卷調(diào)查必須很仔細(xì)很認(rèn)真的把它做好,而且這次我們是通過電話查詢故我們必須讓這些問題簡短而且精煉。
活動流程。
1、前期準(zhǔn)備階段。
1.1、由組織部在活動之前將這次調(diào)研活動調(diào)查問卷出好,由主席團(tuán)成員審查通過。1.2、由宣傳部出一塊展板和多份海報來宣傳我們這次開展的活動。(主要是為我們后續(xù)展示畢業(yè)生發(fā)展方向提供前提條件)。
1.3、讓記者團(tuán)在電子系內(nèi)網(wǎng)站上掛出此次活動的具體通知并且寫幾份關(guān)于此次活動的相關(guān)材料報到院新聞中心,也可以跟蹤拍攝然后進(jìn)行報道。
2、活動進(jìn)行階段。
2.1、開始由辦公室去輔導(dǎo)員辦公室向最近五年內(nèi)畢業(yè)生的輔導(dǎo)員要到這些畢業(yè)生的聯(lián)系方式并將其統(tǒng)計下來(注意將每一年不同專業(yè)畢業(yè)生的聯(lián)系方式分開統(tǒng)計)。
2.2、在畢業(yè)生的聯(lián)系方式拿到后我們需要電話聯(lián)系這些畢業(yè)生進(jìn)行問卷調(diào)查以下是各部門具體調(diào)查情況。
3、活動結(jié)束統(tǒng)計階段。
這樣就可以更好的向其他學(xué)生做宣傳了。
3.2、具體時間和人員安排說明。
3.2.1、3月20日,主席部長全體會議,向各個部門介紹此次活動并將各個部門具體工作落實(shí)到位,另外向每個調(diào)查部門發(fā)放問卷。各調(diào)查部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)了解最佳調(diào)查時間,并督促各自部門委員及時向畢業(yè)生進(jìn)行電話調(diào)查。
3.2.2、3月20日—3月25日之間,組織部、宣傳部和記者團(tuán)進(jìn)行此次活動調(diào)查前期展示工作(主席團(tuán)進(jìn)行監(jiān)督)。
3.2.3、3月20日—4月6日進(jìn)行調(diào)查工作,各部門務(wù)必要在規(guī)定時間段內(nèi)將分配工作開展完,調(diào)查工作持續(xù)約十天左右,但是具體調(diào)查時間由畢業(yè)生上下班時間,請各部門大約算好時間,確保抓住時機(jī),不會因?yàn)闀r間差而錯過調(diào)查。
3.2.4、4月7日,走訪調(diào)查活動基本結(jié)束。在此日期左右可選擇開一次主席團(tuán)部長集體會議,宣布調(diào)查工作結(jié)束,將各部門調(diào)查結(jié)果(調(diào)查問卷)交給組織部,由組織部負(fù)責(zé)將這次調(diào)查活動的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計。
3.2.5、4月10日—4月20日,組織部將統(tǒng)計好的結(jié)果分別交給宣傳部和記者團(tuán)讓這兩個部門進(jìn)行最后的展示活動。
4、活動后期階段。
將調(diào)查結(jié)果交給電子系輔導(dǎo)員辦公室,對我系學(xué)生提供相應(yīng)的就業(yè)幫助。最后在聽取老師同學(xué)的意見的同時對本次活動進(jìn)行總結(jié)反思,以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。
5、活動注意事項(xiàng)。
1、辦公室在向輔導(dǎo)員要畢業(yè)生聯(lián)系方式時要注意分開各專業(yè)和年級的聯(lián)系方式。
2、宣傳部在出展板時要盡量體現(xiàn)出我們此次活動的重要性和對學(xué)生的影響性。
3、各部門在向畢業(yè)生打電話進(jìn)行問卷調(diào)查時要選取好時間,盡量在下班的時間段(具體時間自己掌握),而且在進(jìn)行問卷調(diào)查時語氣一定要委婉如果畢業(yè)生態(tài)度強(qiáng)硬拒不接受調(diào)查的就放棄。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十二
三、活動時間2011年9月12日13:30——17:30。
四、活動地點(diǎn)整個公司區(qū)域內(nèi)。
五、活動人員公司全體員工。
活動流程。
開幕式:
1、公司領(lǐng)導(dǎo)及人員入場(背景音樂:《歡迎進(jìn)行曲》;)。
2、大致致辭,宣布:“我宣布泰星公司賀中秋游園活動現(xiàn)在開始!”
3、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項(xiàng)。
游戲區(qū):
3、吹乒乓球準(zhǔn)備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得獎一份,每次兩人參加。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十三
_是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使_的銷售達(dá)到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會?,F(xiàn)對本次中秋晚會實(shí)施方案詳述如下:
一、活動時間。
20_年x月x日(中秋節(jié))18:00—21:00。
二、活動地點(diǎn)。
_中心廣場。
三、活動主題。
主題釋義:該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進(jìn)入就是回到了家。
四、活動目的。
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺。
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體。
五、活動預(yù)計參與人數(shù)。
中秋酒會:400人。
合計:1000人。
六、活動宣傳語。
“今晚回家吃飯嗎?“。
活動宣傳語釋義:中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
七、及創(chuàng)意構(gòu)思。
1、在本次活動中推出當(dāng)日購房可享受9。18折的優(yōu)惠促銷活動。(注:可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。
2、制作并隨機(jī)贈送本次活動文化宣傳衫若干。
3、制作“_”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。
以上活動的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十四
3、增進(jìn)員工間的相互了解和友誼,給繁忙的工作注入活力和樂趣。
二、活動時間:9月12日9:00——21:00。
三、活動地點(diǎn):新工業(yè)園食堂二樓。
四、參與方式:
全體職員工每人均會獲得公司統(tǒng)一發(fā)放的游園劵三張,憑游園券自由選擇參加游戲,參加游戲獲勝后即獲小禮品一份,即時參與即時況獎。
五、游戲項(xiàng)目。
游戲一:踢毽子大戰(zhàn)。
游戲規(guī)則:參與者站在規(guī)定的線外(2.5米遠(yuǎn)的地方)投放飛鏢(每人3個飛鏢),命中五環(huán)以上者即得獎品一份.
游戲三:快樂呼拉圈。
游戲規(guī)則:參加人員需先由工作人員蒙上眼睛,轉(zhuǎn)兩圈后拿著制作好的象鼻子,將象鼻貼到3米以外的大象圖案上,貼鼻成功即可獲小禮品一份.。
游戲七:猜迷語。
游戲規(guī)則:參與者揭下懸掛的謎語,到負(fù)責(zé)人處對謎底,答案正確者,獲獎品一份。
游戲八:我愛記歌詞。
游戲規(guī)則:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯著而最后勝出的人將獲得獎品一份。
游戲九:詞語接龍。
游戲規(guī)則:三個人一組,一個人寫主語,一個人寫動作謂語和賓語,一個人寫地點(diǎn)狀語。每次三組人參加,每組需連續(xù)組合5組句子,組成的語句最稀奇搞笑者勝出,獲獎品一份。
游戲十:搶凳子。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十五
關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法,也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí),同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
“歡度中秋,情濃意濃?!?BR> 讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)暑假后來學(xué)校體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會學(xué)校就是一個大家庭,每個人都是學(xué)校大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
主要面向大一大二新生。
中秋節(jié)在學(xué)?;@球場。
(一)活動準(zhǔn)備。
1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2.調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
(二)宣傳工作。
用大量的海報,宣傳板,對此次活動進(jìn)行宣傳,以用有限資源對活動進(jìn)行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi),另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知,主要用校園xx和xx網(wǎng)。
(一)前期活動。
感興趣同學(xué)可以設(shè)計別致、精美的月餅圖案,將設(shè)計發(fā)送至郵箱,詳情評比見附錄。
(二)正式活動。
1.主持人主持活動:
主持人準(zhǔn)備幾個有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲,也可以邀請大一同學(xué)來講講對于大學(xué)生活的憧憬,加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。
2.中秋燈謎活動:
燈謎由每個部門出x個,寫好后匯總,每個部門上交x張,學(xué)?;@球場周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問工作人員。
3.中秋祝??ǎㄔS愿卡):
所有在xx擔(dān)任干部的同學(xué),每人寫x張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進(jìn)行編號(抽獎環(huán)節(jié)用),關(guān)于許愿卡的發(fā)放:來領(lǐng)許愿卡的同學(xué),每人領(lǐng)取一張,然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。
4.中秋節(jié)抽獎環(huán)節(jié):
由主持人宣布抽獎,抽獎結(jié)束尋找幸運(yùn)者,主持人宣布活動結(jié)束。
5.后期活動:
可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片,進(jìn)行自由ps,將ps后圖片發(fā)送至郵箱,評比見附錄。
1.各部門人員應(yīng)提前x小時到場。
2.活動會場提前x小時布置好。
3.活動中途防止人員離開。
4.活動中保持場地安靜。
5.負(fù)責(zé)后勤部門做好所需準(zhǔn)備,積極配合工作。
6.結(jié)束后立即開展清理工作。
7.工作人員必須佩戴工作證。
8.結(jié)束后將對各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十六
冠名單位:(待定)。
主辦單位:貴陽學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
承辦單位:貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會。
貴陽學(xué)院民樂協(xié)會。
貴陽學(xué)院吉它協(xié)會。
貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會。
貴陽學(xué)院健美操協(xié)會。
貴陽學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
貴陽學(xué)院跆拳道協(xié)會。
贊助單位:(待定)。
媒體發(fā)布:貴陽學(xué)院廣播站貴陽學(xué)院新聞中心。
貴陽學(xué)院報。
貴陽學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜志。
十、活動組委會(負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作):總顧問:周強(qiáng)、冉茂虎、符禮豹。
名譽(yù)顧問:(贊助商待定)。
組委會主任:潘興承(武術(shù)協(xié)會會長)。
組委會副主任:李康(魔術(shù)協(xié)會會長)。
執(zhí)行主任:王進(jìn)進(jìn)(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長)。
組委會成員:李建周民勇金丹吳興華李斌吳興華黃鑫李康王進(jìn)進(jìn)。
策劃組:貴陽學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
宣傳組:貴陽學(xué)院健美操協(xié)會。
后勤組:貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會。
1)負(fù)責(zé)活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進(jìn)等日常工作。
2)各參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本次活動的組織和實(shí)施工作。
十二、資金預(yù)算。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十七
一.節(jié)目征集:
1、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;上海公司不少于3個節(jié)目。
2、本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報工作。
3、本周五進(jìn)行排練。
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
主干時間分配。
1民樂中秋宣傳片。
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2領(lǐng)導(dǎo)致辭。
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請先生給佳宇員工致辭,并邀請大家共同舉杯。
演出。
3由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。
4佳宇生活秀。
說明:此項(xiàng)活動旨在讓佳宇人認(rèn)識自我,在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個佳宇的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
5游戲。
同一首歌。
邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三員工人數(shù)三。
我猜,我猜,我猜猜猜。
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品。
獎品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂效果)。
游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺上設(shè)置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
6抽獎與禮品的頒發(fā)。
效果預(yù)測。
鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)佳宇內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計活動的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對佳宇員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十八
經(jīng)研究決定,啟動我校第__屆心理健康教育文化節(jié)暨第三屆全省高校“陽光護(hù)航”心理育人宣傳季活動。具體活動方案如下:
一、活動主題:
二、活動時間:
三、活動內(nèi)容和安排。
(一)第__屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽。
為了進(jìn)一步開展我校學(xué)生心理健康工作,全面提升大學(xué)生心理健康水平,擴(kuò)大心理健康教育覆蓋面,提高學(xué)生心理健康教育活動參與度,大學(xué)生心理健康教育將于20__年4月15日15:00,在x校區(qū)x廣場開展第__屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽活動。
(二)第三屆校園心理情景劇大賽。
為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣,同時給喜愛心理學(xué)和舞臺表演的學(xué)生提供一個展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺,更直接、更形象地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識,為和諧校園添彩增色,大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦x學(xué)院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下:
1.報送報名表與劇本階段。
各學(xué)院于4月30日前將各自的參賽報名表電子版及紙質(zhì)版報送到大學(xué)生心理健康教育中心,并上報完整劇本(電子版)。
2.排練階段。
4月各二級學(xué)院自行組織排練。
3.評選階段。
5月份統(tǒng)一進(jìn)行評選,具體安排另行通知。
4.展演階段。
優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評選活動。
(三)心理委員與宿舍舍長心理健康培訓(xùn)。
為更進(jìn)一步鞏固我校心理健康四級網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)心理健康朋輩力量,將心理健康教育工作落到實(shí)處,大學(xué)生心理健康教育中心將舉行20__級心理委員及宿舍舍長專題培訓(xùn)。具體安排如下:
1.培訓(xùn)時間。
20__年4月—5月。
2.培訓(xùn)內(nèi)容。
培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識普及、常見心理問題解析、心理危機(jī)干預(yù)方法等方面展開,由各二級學(xué)院聯(lián)系心理咨詢師對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。
(四)“新時代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長教育專題活動。
為提高女生自我保護(hù)意識,培育女生“自尊自信,理性平和健康心態(tài)”,大學(xué)生心理健康教育中心和x市婦聯(lián)將在4-5月期間在全校范圍內(nèi)開展“新時代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長教育講座,并組織各二級學(xué)院開展豐富多彩的女生成長教育專題活動,幫助女生解決成長中的困惑和問題,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十九
二、活動目的。
當(dāng)我們的心靈染上塵埃——活得很疲倦,忙得很無奈,希望與失望交錯上演,很累,想逃避時,希望通過這次活動,讓更多在校大學(xué)生了解心理健康實(shí)質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生正確的心理健康觀,讓更多的學(xué)生重視心理健康。于此同時,也是豐富校園文化,豐富學(xué)生課余生活,給更廣大的學(xué)生創(chuàng)造一個鍛煉的舞臺!
三、策劃主辦單位。
化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會。
四、活動對象。
全院師生。
五、活動地點(diǎn)。
理科樓教室綜合樓前小路新操場。
六、活動時間。
11月20日—12月9日。
七、活動可行性分析。
(1)隨著社會的不斷發(fā)展心理健康已經(jīng)越來越受到人們的重視,開展大學(xué)生心理健康教育宣傳活動時加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想教育的重要舉措,是提高大學(xué)生心理健康教育和了解在校大學(xué)生心理現(xiàn)狀的重要途徑,是集中普及心理健康教育的重要方式。
(2)現(xiàn)在大學(xué)生性格多樣化,面對日益復(fù)雜的的社會關(guān)系,難免會有這樣或是那樣的問題產(chǎn)生,開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理問題有一定的作用。
(3)本次活動形式多樣,少花銷,效果明顯的特點(diǎn),而且很有實(shí)際的意義。
八、活動具體安排。
“心理關(guān)懷”系列活動之一:再次重新選心理委員。
時間:11月21日中午12點(diǎn)整。
地點(diǎn):理科樓1204教室。
主要與會人員:會議擬邀請學(xué)院團(tuán)__王莉老師,學(xué)生會的主要學(xué)生骨干以及各年級各班班長。
主要內(nèi)容:1、由王莉老師主持會議,通知重選心理委員的這件事情。
2、會議結(jié)束,全體退常。
(注:著重說明為何要重選心理委員,心理委員擔(dān)負(fù)著怎樣的責(zé)任。)。
“心理關(guān)懷”系列活動二:心理健康知識教育宣傳。
具體宣傳方式、時間;。
來宣傳我院“心理關(guān)懷”的活動,并做可以將本次“心理關(guān)懷”宣傳活動的具體活動流程表。
附在上面。
(2)向?qū)W校申請委托廣播臺在此期間的中午臨時開設(shè)一個我院“學(xué)會感恩,學(xué)會知足,
學(xué)會珍惜”的心理關(guān)懷宣傳欄目。
(3)出一條橫幅,用來“幸福源自心靈,理想來自信念,成功始于堅持”主題現(xiàn)場簽名,
并將這條簽完名的橫幅掛與理科樓前面顯眼的地方。
(4)組織全院學(xué)生觀看心理勵志電影。(時間待定,地點(diǎn)待定)。
(5)做些有趣的心理測試,以紙質(zhì)的形式發(fā)給各班學(xué)生。心理測試見附頁。
“心理關(guān)懷”系列活動三:“進(jìn)一步加強(qiáng)班級心理委員隊伍建設(shè)”的規(guī)劃。
1、規(guī)劃主題:進(jìn)一步加強(qiáng)班級心理委員隊伍建設(shè)。
2、規(guī)劃目的:加強(qiáng)班級心理委員隊伍的力量,充分發(fā)揮班級心理委員的作用,讓更多的學(xué)生了解和知道心理委員的工作。使我院心理健康工作水平能上一個新臺階。
3、規(guī)劃要求。
心理委員組織班上學(xué)習(xí)心理健康的知識,組織形式不定,可以是觀看心理勵志影片,書籍等形式。
“心理關(guān)懷”系列活動四:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”趣味比賽。
1、比賽主題:天行健,君子以自強(qiáng)不息。
2、參賽對象:全院師生(學(xué)生為本班代表)。
3、活動時間:一二·九接力賽結(jié)束當(dāng)天進(jìn)行(具體時間看實(shí)際情況而定)。
(注:若時間不允許,再自行商定時間)。
4、活動地點(diǎn):新操場。
4、活動內(nèi)容:所有活賦予以積分的形式。
花樣接力賽。
游戲規(guī)則:
1)按班級分組,每組人數(shù)6人(3男3女),老師自行分組或參與到學(xué)生組中。
2)比較各組哪組較快到達(dá)終點(diǎn),并且不可犯規(guī)。
3)道具:跳繩3條;毽子3個;乒乓球拍6個;乒乓球3個;秒表3個。
4)選出時間用的最少的三組,分別記以3分,2分,1分。
具體操作:
1)分兩組同時進(jìn)行,每組分為兩隊,男生女生各自一隊,相向而立,距離10米,男生先出發(fā),直線跑向?qū)Ψ健?BR> 2)途中需依次在指定地點(diǎn)進(jìn)行抽簽(指定地點(diǎn)共一處),決定自己所需完成的項(xiàng)目(跳繩20次,踢毽子5個或墊乒乓球10個),完成后繼續(xù)前進(jìn),直至到達(dá)對面,并與女隊友完成接力。
4)女生以相反順序跑向?qū)γ?,依次往返,全隊完成接力時比賽結(jié),用時最少的隊伍獲勝。
注意事項(xiàng):
1)抽簽是抽取盒子里的紙條(紙條上會寫有相關(guān)的所需完成的項(xiàng)目)。
3)每個指定地點(diǎn)安排2人持盒子協(xié)助參賽員完成項(xiàng)目,另外安排2個裁判負(fù)責(zé)終點(diǎn)(1個負(fù)責(zé)計時,1個負(fù)責(zé)登記時間),(所用裁判人數(shù):4人)。
該活動負(fù)責(zé)部門:組織部。
負(fù)責(zé)人:王敘坤、向志強(qiáng)。
主管主席:張進(jìn)權(quán)。
大學(xué)生中秋晚會策劃書篇二十
中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好。身在大學(xué)里的我們,尤其是剛?cè)雽W(xué)不久的12級新生們,都希望在財大外國語言文學(xué)系這個大家庭里一起度過美好中秋。學(xué)生會決定將在月圓佳節(jié)舉辦中秋歡樂晚會,讓我系的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,大家庭的溫暖。
為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷。
在晚會中,各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)我系的團(tuán)結(jié)。
組織者:外國語言文學(xué)系學(xué)生會
主題闡釋:營造每逢佳節(jié)倍思親的氛圍,以情感交流為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對外語系、對學(xué)校的熱愛。
2.增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;
3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;
4.增強(qiáng)外語系同學(xué)凝聚力,為以后學(xué)生工作的開展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
1.租借晚會設(shè)備;
2.統(tǒng)一學(xué)生時間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會;
3.由學(xué)生會統(tǒng)一采購月餅等食物;
4.布置晚會現(xiàn)場;
5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。
1.活動強(qiáng)調(diào)“人人參與,我也是組織者”;
2.活動中加入集體項(xiàng)目,有助于增加凝聚力;
外國語言文學(xué)系共有517位成員,其中包括貧困生103名。
1.每人一塊月餅,預(yù)算成本2100元。
2.新生舉辦中秋晚會,所需物資:
關(guān)于中秋節(jié)晚會的各項(xiàng)文藝節(jié)目和相關(guān)流程由我系文藝部承辦。