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        籃球比賽總結(jié)報告大全(19篇)

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            報告的撰寫過程應該充分考慮讀者的背景和知識水平,以便他們能夠理解和應用其中的知識。在報告中,要注意結(jié)構(gòu)的合理性,每個部分的內(nèi)容應該緊密聯(lián)系,邏輯嚴謹。報告的撰寫不僅是對研究成果的回顧和概括,也是對我們自身工作能力的展示和證明。
            籃球比賽總結(jié)報告篇一
            有一天,我和朋友們一起上操場上打球,打著打著,一幫人過來我這邊。哎!他們幾個人說我們打球跟個傻子一樣。我們不服氣就反口罵他們,你們幾個很厲害咩,有種就來跟我們幾個人打打看,真是的。他們回答;“那就來啊,在星期5下午來場球賽啊,打40分鐘。就這樣我們就說好了。”
            到了早上。我和一幫同學開始練球了,我們來到燈光球場開始訓練了。先頭來個5000米長跑。哎~~可真累死了。跑完了。我們有開始第2項訓練,每個人投50次籃,看誰的比較準。我手投的都快斷了,可是我在我的隊伍里排第2,嘿嘿。那我們就開始第3項訓練了,那就是看誰的跳躍力大,我們每人跳了100下,跳了差不多1小時多吧。哎,可真累啊,真是我人生中第一次有過這樣子的訓練啊。
            終于到了下午了,我們兩對開始打了。在我隊伍里我的跳躍力高,所以我來爭球。我一開始跳,我沒想到的是那人不是爭球的,而是打人的。我一來就被那人打了一把掌。真的好痛啊。那人被裁判判犯規(guī)。接下來我們繼續(xù),我們以跑為優(yōu)勢,因為我們沒他們高,就跑。一開始是我們領先的,可到了后面,因為早上訓練過猛所以沒有什么體力了,我們的優(yōu)勢就減弱下來了。我們得2分他們就得3分,哎,真慘~~~可是到了快結(jié)束的`時候,他們隊的體力減弱的比我們還要厲害,我們就拼命反攻。
            哎。今天我們打的可真激烈啊,下次還要哦!
            籃球比賽總結(jié)報告篇二
            活動地點:西?;@球場。
            活動人物:xx班全體同學。
            活動組織者:xx,xx。
            活動目的:(1)增進同學之間了解,促進同學間的友誼,增加同學的凝聚力;
            (2)鍛煉身體,增進同學對籃球的認識。
            活動流程:(1)比賽開始前,體委xx帶領同學們熱身,并詳細講明。
            合組對決賽。男生4人,女生6人,決出冠軍。
            (3)體委對本次比賽進行總結(jié),并對勝出人員給予獎勵。
            活動意義:通過班委組織此次活動,調(diào)動同學積極性,使同學們極參與,同學們在賽場上輕捷的步伐,矯健的身影,和他們表現(xiàn)出來的頑強拼搏的精神,不服輸?shù)捻g勁,給觀賽的同學們以震撼,在賽場同學們激情澎湃的表現(xiàn)下,啦啦隊也發(fā)出一陣陣響徹云霄的喝彩加油聲。比賽過程中場中始終一片熱血沸騰,場上同學盡管受傷,擦破手臂或者重重摔下,但他們依然堅持到底,永不退縮,這種精神深深的感染了在場的每一位同學,讓我們更加珍惜相聚的每一刻,更加認真的面對接下來的每一天的大學生活。同時也對體育運動有了更深刻的了解。
            籃球比賽總結(jié)報告篇三
            一、比賽目的:為豐富同學們的課余生活,提高同學們參加活動的熱情和積極性;加強同學們的溝通,增強同學們的協(xié)作力和凝聚力;關愛女生,友誼第一,提高團隊成員的互助精神。
            二、主辦單位:翻譯系團總支、學生會。
            三、承辦單位:翻譯系學生會體育部。
            四、參賽對象:翻譯系20xx級全體學生。
            五、比賽時間:20xx年5月20日(預賽)、5月29日(決賽)。
            六、比賽地點:體育館前的籃球場。
            七、比賽流程:
            1.第一輪:14支隊伍抽簽兩兩對決,比賽共決出7支優(yōu)勝隊伍。
            2.第二輪:7支優(yōu)勝隊伍抽簽兩兩對決,1支隊伍輪空,勝出隊伍進入第三輪比賽。從淘汰的3支隊伍中抽簽產(chǎn)生1支隊伍與輪空隊對決,勝出者進入下一輪比賽。勝出4支隊伍兩兩對決,勝者進入決賽,敗者爭奪季軍。
            3.第三輪:決賽。
            具體說明如下:
            5月20日(周一)。
            中午12:10---13:0013:00---14:00。
            a場地a—aa場地c—c。
            b場地b—bb場地d—d。
            5月21日(周二)。
            中午12:10---13:0013:00---14:00。
            a場地d—da場地f—f。
            b場地e—e。
            5月22日(周三)。
            中午12:10---13:0013:00---14:00。
            a場地a—aa場地c—c。
            b場地b—b。
            5月23日(周四)。
            中午12:10---13:00。
            a場地抽簽—輪空。
            5月27日(周一)5月29日(周三)。
            中午12:10---13:00中午12:10---13:00。
            a場地a—aa場地冠軍爭奪賽。
            b場地b—bb場地季軍爭奪賽。
            八、比賽規(guī)則:
            1.每支參賽隊伍共5人,為3女2男。為保證比賽公正、公平,若其中一支參賽隊伍班級男生或女生人數(shù)不足規(guī)定人數(shù),則該隊伍視為棄權(quán)。
            2.參賽隊伍由本班學生組成,外班人員不得參加。若發(fā)現(xiàn)假冒頂替者,立即取消比賽成績和參賽資格。
            3.各參賽隊伍按照比賽時間及場次安排,由工作人員帶入場地;兩隊隊長必須到負責本場比賽的主裁判處選擇各自的站位(以拋硬幣的形式進行選擇)。
            4.比賽分為上下半場,每半場15分鐘,中場休息5分鐘。每隊每半場各有兩次暫停機會,時間為2分鐘。
            5.最后結(jié)果如果為平局,則加時賽一場,時間為10分鐘,加時賽兩隊各有一次暫停機會,為2分鐘。
            6.男隊員不準貼身防守女隊員,不得搶斷女隊員球,不得封蓋女隊員。但女隊員可以貼身防守男隊員,可以搶斷男隊員球,可以封蓋男隊員。
            7.男生不能進2分線及向上延伸區(qū)域,在此區(qū)域男生若封蓋女生球,無論進球與否,都記為2分球。
            8.每次進攻必經(jīng)女生手,罰球只能由女生進行;男生運球被女生搶斷后女生可直接上籃。
            9.為增加精彩程度,男生進球3分為2分,2分為1分;女生進球按常規(guī)計分。
            10.其他規(guī)則均按國際籃球比賽規(guī)則評判。
            九、獎項設置:
            比賽決出第一至第四名和最具價值女球員(mvwp)。
            十、注意事項:
            1.各參賽隊必須提前20分鐘到檢錄處檢錄。參賽隊員在檢錄時須出示隊員的學生證或者其他有效證件,若無證件,須由輔導員出具書面證明。
            2.賽前10分鐘,準備進場。(若比賽開始5分鐘后參賽隊員仍未到齊或到場,則該隊取消當日比賽資格并判當日比賽結(jié)果為負)。
            4.非上場隊員可在賽場外加油,不得進入場地干擾裁判及參賽隊伍,更不得上場幫忙,若發(fā)現(xiàn)立即取消該隊所有參賽資格。比賽中,各隊員須尊重所有裁判及工作人員,不得對裁判或工作人員進行侮辱、毆打;所有參賽人員須聽從裁判和工作人員指揮,遵守比賽規(guī)則和紀律,違者取消所有參賽資格。
            5.若比賽過程中出現(xiàn)緊急情況或爭議,須派雙方隊長與工作人員進行溝通協(xié)調(diào)。
            6.如有棄權(quán),須提前通知.因天氣原因,賽程另行通知。
            7.各參賽隊伍的后勤由各班負責,體育部不予以負責。
            十一、人員安排:
            裁判(4人)現(xiàn)場秩序(2人)組織、記錄(4人)。
            十二、器材準備:
            計分牌、記分表、口哨、系旗、工作牌、系服、桌子、椅子、號碼布、籃球。
            十三、未盡事宜,另行通知。
            請各班認真準備此次比賽,爭取在比賽中賽出風格、賽出友誼,將魅力翻譯的精神充分展現(xiàn)!
            籃球比賽總結(jié)報告篇四
            走過冬秋,迎來春夏,我們的青春是昂揚向上的,我們的青春是活力四射的!在這個陽光明媚的日子里,為了提高校園體育文化建設,塑造大學生的健康體質(zhì)和完整的人格,營造校園文化氛圍以及全方面的推進素質(zhì)教育,我們學校于2014年x月x日在新籃球場即將舉行一年一度的“籃球比賽,展示風采”的競技體育活動。
            這次活動,我們?nèi)J藗€分院參賽,可見我們學校老師們對此次活動的關注與期待。我們鼓勵參賽選手頑強拼搏,賽出競技水平、賽出道德風尚、賽出個性風采、賽出團結(jié)友誼,我們號召全校師生共同參與來激勵裁判員公平公正的作出判斷,保證比賽順利進行?;@球比賽是一項充滿了激情拼搏,充滿了團結(jié)協(xié)作,充滿了競爭友誼的活動,所以我們本著:“友誼第一,比賽第二,重在參與”的宗旨,希望參賽選手充分發(fā)揮團結(jié)拼搏努力向上的奮斗精神,竭盡所能,發(fā)揮出最佳的水平。
            搏的精神風貌。
            校學生會秘書處。
            二零一四年四月二十四日。
            籃球比賽總結(jié)報告篇五
            為了豐富大學生的課余生活,提高大學生的綜合素質(zhì),增強團隊精神和集體凝聚力,展現(xiàn)大學生積極向上的風貌,209月18日,在我校南邊操場,舉行了鄭州大學建筑學院年新生籃球比賽。本次比賽從月9日18至9月22日,為期4天,參加本次比賽共計5個參賽代表隊,分別是我院大一至大五的代表隊。
            秋天的風,微涼,太陽也躲在云層里,這增加了籃球賽場上的熱烈氣氛,9月18日,中午12點20分,我院迎來了院季迎新籃球賽的首戰(zhàn),大一與大二pk。隨著裁判的一聲哨響拉開了比賽的序幕。爭球,其中大二中鋒將球搶到,傳球,前鋒一個三步上籃,球進了!場上籃球健兒們氣勢如虹,場下的啦啦隊隊員們也不甘落后,只聽戰(zhàn)鼓隆隆,吶喊聲、加油聲陣陣,仿佛要震開天上厚厚的云層,這些加油吶喊是運動員們的強心劑,在啦啦隊的吶喊聲中,在咚咚的戰(zhàn)鼓聲中,但是最后大二還是憾負。休戰(zhàn)一天后,接著是大三的出手,在大三隊長的帶領下,最終他們以53:40贏得了這場比賽,然后是9月21日中午12點20分,在同樣的地點大五的對陣大一進行迎新籃球賽,這場比賽激動人心,分數(shù)不相上下,姜還是老的辣,在最后時刻大五的一個絕殺球,以40:38贏得了這場比賽,最后一天是大四的隊員,他們以40:30贏得比賽。
            要有收獲,就要有付出,終于取得了該有的成績,每一位隊員的刻苦精神,值得我們學習,他們體現(xiàn)了我們建筑學院兒女的風采,是我們的英雄!
            球賽使各班之間有了更多的學習交流機會,為同學們創(chuàng)造廣闊的活動。
            空間。本次比賽的裁判員是來自體藝系的老師以及我系高年級和外系的同學。他們在比賽過程中,秉公執(zhí)法,嚴肅認真,盡自己最大的努力判決好每一個球,保障了比賽的公證性、連續(xù)性和觀賞性。為了保證比賽的順利進行,各班隊員和同學也顧大局,識大體,服從裁判,賽出風格,賽出水平,充分展現(xiàn)我系學生良好的精神面貌和全面的優(yōu)秀素質(zhì)。此次比賽的順利舉行,為新老同學提供了一個相互交流的機會,促進了同學之間的感情交流。同時也為我系新生工作的開展打下了良好的基礎。
            籃球比賽總結(jié)報告篇六
            為豐富教師業(yè)余文化生活,增進團隊協(xié)作精神,進一步推動全民健身運動的開展,促進我校精神文明及和諧校園建設,根據(jù)《關于在全校教師中繼續(xù)開展“陽光體育”活動的通知》精神,現(xiàn)將本次籃球賽相關事宜通知如下:
            一、賽事組委會。
            1、成員:
            2、裁判員:
            3、記錄員:
            二、報名方式。
            采取自愿報名方式。
            二、比賽時間與地點。
            1、比賽時間:20xx年xx月xx日。
            2、比賽地點:中學籃球場。
            三、比賽方式:
            1、根據(jù)報名參加人數(shù)及總體實力情況進行均衡分隊。(注不再按部門、年級進行分組)。
            2、每隊人數(shù)為9人,共4隊。
            四、比賽規(guī)則。
            1、比賽采用單循環(huán)積分制,獲積分一、二名的進行冠、亞軍決賽。如遇雨天或其它特殊情況,比賽往后順延進行。
            2、比賽分四節(jié)進行,每節(jié)12分鐘,每節(jié)間休息2分鐘,中場休息5分鐘。
            3、如果參賽隊在規(guī)定比賽時間10分鐘后仍沒有到達比賽場地,示為棄權(quán),比分為0:20。
            4、每半場每隊各允許1次暫停(向場內(nèi)裁判請求),暫停持續(xù)時間1分鐘。
            5、上半場和出現(xiàn)爭球時執(zhí)行跳球,下半場球權(quán)輪換。
            6、比賽中的爭議問題由裁判或賽事組委會協(xié)商裁定。
            五、后勤保障。
            1、后勤負責比賽用記分牌及粉筆到位。
            2、中學部負責比賽用課桌凳四套。
            3、校辦負責比賽隊員用水。
            六、獎勵辦法。
            根據(jù)比賽結(jié)果,第一、二、三、四名隊各隊員分別獎勵價值30、25、20和15元的紀念品。
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            籃球比賽總結(jié)報告篇七
            一、活動目的:
            二、活動主題:
            __杯沈陽工業(yè)大學校團委組織部部內(nèi)籃球賽。
            三、活動時間:待定。
            四、活動地點:新校區(qū)南區(qū)籃球場。
            五、參賽方式:
            六、活動流程:
            1、比賽前期由各部門組織報名,由部長統(tǒng)一上報主席團,然后由秘書處組織統(tǒng)一進行抽簽排序。
            2、比賽開始前布置比賽場地,準備好前期工作。(按人力資源中分工)。
            3、賽前運動員熟悉場地并進行熱身,以免比賽中拉傷,各隊長參與抽簽。
            4、比賽開始前,由主持人提示對陣雙方入場。
            5、比賽開始時,由主持人介紹隊員入場(可以想象nba的入場形式)。各隊到齊后聯(lián)合啦啦隊統(tǒng)一喊口號,為自己吶喊。
            6、比賽開始后參賽隊分上下半?yún)^(qū)分別對陣,對陣形式按對陣表。隊員身著贊助商統(tǒng)一的服裝(有助于為贊助商造勢)。每場比賽規(guī)則按《三人制籃球賽競賽規(guī)則》執(zhí)行。
            7、每場比賽中場休息時,由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒?yún)^(qū)定點投籃,每人五次每進一球得一分,全部結(jié)束后所得分數(shù)算入球隊總分。
            8、每場比賽結(jié)束后,要與對方球員握手或擁抱以表示友好,并向拉拉隊員致意。
            9、每場比賽后,由主持人宣布結(jié)果,并由大會記錄。
            10、第一輪預賽,每個小組3支隊伍打循環(huán)賽,分別抽簽有一支隊伍輪空,另外兩只對抗。決出四強隊伍。進行重新抽簽分組,分別對抗。
            11、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名。
            12、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞軍。
            組號。
            1、抽簽內(nèi)容。
            2、每場比賽中場休息時,可以有贊助商進行自我宣傳或比賽失敗隊表演節(jié)目。
            3、比賽中若出現(xiàn)打架事件無論輕重一律開除組織部,并交予公安處處理。
            4、每場比賽可以選一個主持人對選手進行介紹。活躍現(xiàn)場氣氛,促進相互認識。
            5、活動最后根據(jù)個人數(shù)據(jù)評選出一個“投手”,一個“優(yōu)秀組織者”給予獎勵(可以是證書)。
            6、賽后組織合影留念。
            7、各部員注意自己帶傘,以免中暑。
            8、各啦啦隊只能給自己隊加油,不允許為對方喝倒彩。
            對陣表:
            七、資源需要。
            1人力資源。
            1、裁判1人/場,計分及犯規(guī)次數(shù)2人/場。
            2、主持人2名(部內(nèi)選擇)。
            3、賽前布置賽場各部出人(市場拓展、活動策劃:座椅和比賽器具的搬運。
            秘書處:各部門簽到。
            信息宣傳:條幅展板的布置。維持會場秩序。
            技術(shù)控制、秘書處:現(xiàn)場器材的看管,布置會場。)。
            4、頒獎禮儀(決賽)。
            5、打掃會場各部出人(集體參加)。
            6、比賽當天各部出人接站。
            7、各部門出人領水。
            2、物力資源。
            1、海報、條幅、展板、噴繪。
            2、座椅(位嘉賓及主席團提供座位)。
            3、大遮陽傘。
            4、比賽用球10個。
            5、記分牌,裁判用哨。
            6、比賽用水。
            7、比賽服裝。
            8、證書兩個。
            9、喇叭(能有幾個)。
            10、打掃衛(wèi)生工具。
            11、獎品。
            12、照相機或攝像機。
            13、義賣時的桌椅。
            14、隊長袖標。
            15、音響,鑼鼓。
            16、彩旗(可以為商家宣傳)。
            17、會旗。
            18、犯規(guī)記錄本。
            19、圍場地的彩旗(三角形的那種)。
            20、比賽用的抽簽紙、箱。
            21、準備創(chuàng)可貼等應急藥品。
            三人制籃球賽競賽規(guī)則。
            除本規(guī)則明確規(guī)定外,其他一律按中國籃球協(xié)會審定的最新《籃球規(guī)則》執(zhí)行。
            第1條。
            1-1比賽雙方報名為5人,上場隊員為3人。
            1-2每場比賽30分鐘,分上下半時各15分鐘。(決賽階段除外:時間為40分鐘,分上下半場各20分鐘。)。
            1-3除半決賽、總決賽外,比賽在最后1分鐘前,除暫停、球員受傷(需替換時)停止計時表外,其余情況均不停表。比賽至最后1分鐘時,中籃、犯規(guī)、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表。
            1-4半決賽、總決賽中,比賽中犯規(guī)、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表(最后1分鐘,中籃也需停表)。
            第2條比賽開始。
            2-1雙方以擲硬幣的形式確定擲界外球。
            2-2某隊以擲硬幣的方式獲得擲界外球權(quán)后,在隨后的所有跳球情況和決勝期比賽開始都將采用球權(quán)交替擁有的規(guī)則。
            2-3比賽開始,在擲界外球區(qū)域(中圈弧線內(nèi))擲球入場,球被場上隊員觸及時比賽開始并開動計時表。
            2-4如果某一球隊在場上準備比賽的隊員不足3名,比賽不能開始。在預定比賽時間開始后5分鐘,球隊不能到場或不能使3名隊員入場開始比賽,則該球隊被判因棄權(quán)而告負(比分計為5:0)。
            第3條攻守轉(zhuǎn)換、擲球入界。
            3-1每次投籃命中后,都由對方擲界外球。
            3-2所有交換發(fā)球權(quán)的情況(如違例、界外球及投籃命中后)均在擲界外球區(qū)域發(fā)球,發(fā)球隊員必須將球擲給隊友(不能遞交),不能直接投籃或運球,否則為違例。所有擲界外球的情況都必須在擲界外球的區(qū)域(中圈弧線內(nèi))由裁判員遞交球。
            3-3守方隊員斷球或搶到籃板球后,必須將球運(傳)出3分線外,(持球隊員的雙腳必須踏在3分線外)方可組織反攻,否則判進攻違例。
            凡在本條攻守轉(zhuǎn)換中出現(xiàn)的違例,交換擲界外球權(quán)。
            第4條違犯。
            4-124秒違例的規(guī)則改為20秒。
            4-2比賽中,隊員個人技術(shù)犯規(guī)和侵人犯規(guī)累計達4次,以及個人技術(shù)犯規(guī)累計達2次者將被罰出場。被罰出場的隊員本場比賽任何情況下不得再重新替換上場。
            4-3每個球隊每場比賽犯規(guī)累計達6次則由對方執(zhí)行2次罰球。
            4-4在2分投籃區(qū)投籃投中得1分,在3分投籃區(qū)投籃投中得2分。如對正在做投籃動作的隊員犯規(guī)如投中不加罰,不中由被侵犯的隊員依據(jù)規(guī)則1次或2次罰球。在最末一次或僅有的一次罰球后,無論罰中與否都由對方擲界外球開始比賽。
            4-5隊員技術(shù)犯規(guī)罰則是1次罰球和1次擲界外球;隊員違反體育道德的犯規(guī)罰則是1次罰球和1次擲界外球,如果違反體育道德的犯規(guī)是對正在做投籃動作的隊員犯規(guī),如果球未中,依據(jù)規(guī)則執(zhí)行1次或2次罰球和1次擲界外球,如果球中籃則得分有效,不判給罰球,判給得分隊1次擲界外球;(出現(xiàn)打架等惡劣情況的立即取消比賽資格)。
            第5條替換。
            5-1只能在停止計時表的情況下和有隊員被罰出場時,進行替換。
            5-2如有隊員受傷流血,必須立即替換下場,妥善進行包扎后經(jīng)臨場裁判檢查認為對比賽無妨礙時方可重新替換上場。
            5-3被罰出場的隊員任何情況下不得再重新替換上場。
            第6條暫停。
            只有決賽階段才能暫停,每隊可以暫停兩次,時間為30秒。
            第7條得分相等和決勝期。
            比賽時間終了,以得分多者為勝方。如雙方得分相等,則加1分鐘決勝期,如果決勝期仍得分相等,則以3對3依次罰球的形式?jīng)Q勝,某隊即為勝方,比賽結(jié)束。
            第8條其它規(guī)定。
            8-1比賽中,隊長是場上發(fā)言人。
            8-2比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定。
            籃球比賽總結(jié)報告篇八
            七.4楊子驥。
            上周,學校舉行了一次別開生面、活潑有趣的“ybl”球類聯(lián)賽。按照賽制規(guī)定,我為了贏得這場比賽,我們班專門挑選了5名隊員,并在課余時間進行了艱苦的訓練。有一次,我和一名隊員頭部碰在一起,當時讓我眼冒金星,但我本著“輕傷不下火線”的訓練熱情,頑強地堅持了下來。訓練中全體隊員相互配合,協(xié)調(diào)一致,在短暫的時間里,我們練就了一支過硬的隊伍。
            比賽當天中午,我們剛走進操場,只見那里人山人海,人群把球場圍得水泄不通。我們隊員各個斗志高昂、摩拳擦掌,比賽還沒開始,大家已經(jīng)做好了熱身,躍躍欲試了。我們的對手是14班。
            “嘟—”哨聲一響,裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍,激烈的爭奪開始了?;@球飛向了我,我穩(wěn)穩(wěn)地接住球,接著就像閃電一樣繞過一名防守隊員,雙手高高舉起,向上一躍,把球完美地投進了籃筐。全場一片歡呼聲。隨后,對方發(fā)球,經(jīng)過我們的隊員阻攔搶到了球,一名隊員翻飛疾進,動作熟練地運著球,剛要投籃時,卻被14班隊員搶走,這時我一個高跳,阻攔了對手傳球。他們也不甘示弱,快速運球,左沖右突攻到籃下,躍起,抬臂,壓腕,“刷—”,球進了!
            距離比賽結(jié)束還有30秒時,雙方的比分仍然是1比1平。當時,整個球場的空氣就像凝固一樣,大家屏住呼吸,等待著那激動人心的決勝一刻。在關鍵時刻,我沉著運球,兩只胳膊左右擺動著,晃過對方兩名防守隊員的防守,隨后,我一個三步上籃,縱身一躍,一個騰空,投進一個兩分球,14班被打的束手無策。這時,整場比賽結(jié)束的哨音響了,我班以3比1的成績大獲全勝,對方只能望球興嘆了!
            這場比賽至今令我難忘,因為它不僅讓我們體會到了成功的喜悅,還讓我懂得了“團結(jié)”的真正含義。
            籃球比賽總結(jié)報告篇九
            為了發(fā)揚同學們的團結(jié)協(xié)作精神,展示昂揚的斗志,培養(yǎng)人際交往能力,本著增進友誼、鍛煉體魄、切磋球技的原則,我校舉行的籃球比賽于3月31日拉開了帷幕?;@球賽分為男子組和女子組,比賽先在各年級組中采取抽簽的方式進行,最后選各組前兩名進入決賽。
            比賽第一場是高一263班男籃對陣266班。隨著裁判的哨響,整個球場就充滿了緊張的氣氛,球員的激情全都淋漓盡致的體現(xiàn)在籃球場上。比賽進程中,各位隊員都全力以赴,積極防守、有力阻擋,越戰(zhàn)越勇,顯示了他們極佳的心理素質(zhì)。在場同學也情緒高漲、搖旗吶喊,不時為隊員打氣、喝彩,氣氛熱烈。賽場上的,雙方拼搶很激烈,帶球、運球、投籃等一系列動作瀟灑、規(guī)范,引來圍觀同學一陣陣地喝彩。
            比賽緊張而激烈地進行,雙方比分一度接近,每一個隊員都以最佳狀態(tài)爭取每次得分。每個隊員都積極跑位,為隊友作掩護,還時不時有精妙的傳球、漂亮的配合和精彩地上籃。比賽中也有意外跌倒的發(fā)生,可是每個人并沒有因此影響了比賽情緒,隊員之間拍拍肩膀相互安慰一下接著再來。一場場緊張激烈、扣人心弦的角逐,不斷的在籃球內(nèi)上演,場外的啦啦隊同學也饒有興致地觀看著比賽,為參與比賽的同學打氣、喝彩,與場內(nèi)的氣氛融為一體。比賽最后以263班的勝利告終。
            相信接下來的比賽同學們將繼續(xù)秉承“友誼第一、比賽第二”,“團。
            隊第一、個人第二”的精神比賽。也相信通過這次籃球賽,能夠豐富同學們的業(yè)余生活,加強同學們鍛煉身體和團結(jié)合作的意識,讓同學們在緊張的學習生活之余放松身心,感受到集體的力量和溫暖,增強相互溝通了解。
            蘭坪一中。
            2014年3月31日。
            籃球比賽總結(jié)報告篇十
            為了豐富學生第二課堂生活,提高學生身體素質(zhì),為同學們打造一個互相交流、互相學習的平臺,展現(xiàn)我校學生的運動風采,經(jīng)學校研究決定舉辦本次“華視杯”籃球賽。
            二、組織機構(gòu)。
            組長:z。
            副組長:z。
            成員:團委干部z。
            三、活動對象。
            高一、高二全體學生。
            四、舉辦單位。
            校團委學生會。
            五、比賽安排。
            報名時間:20xx年4月17日(星期天)截止(以班為單位統(tǒng)一將參賽班級和名單交到校學生會),24晚7點在校團委辦公室進行抽簽分組。
            賽時間:4月25日開始,周一到周五課外活動時間進行。
            比賽地點:?;@球場。
            六、工作分工。
            1、團委:安排指導學生會干部組織比賽報名工作,在比賽期間確保每天有一名團委老師在比賽場地負責比賽秩序,聯(lián)系華視眼鏡店準備活動獎品及條幅。
            2、朱琪老師負責比賽的具體事項,包括裁判員的培訓,比賽場次安排。
            七、獎項設置。
            每年級取前三名頒發(fā)獎狀予以表彰,每年級評選出15名優(yōu)秀隊員給予一定的物質(zhì)獎勵。
            八、注意事項。
            1、要體現(xiàn)“友誼第一,比賽第二”的良好比賽氛圍。
            2、在旁加油的啦啦隊要文明觀戰(zhàn),不得在比賽進行中對對方球員或裁判發(fā)出不禮貌和攻擊性的言行,否則視為犯規(guī),情節(jié)嚴重將直接取消參賽資格。
            4、比賽中不得辱罵對方球員,不準做出不友好的動作;比賽中如發(fā)生打架斗毆事件,校團委可同時取消雙方隊伍的比賽資格。
            5、比賽時相關班主任必須到場,注意學生安全。
            6、4月24(星期天)7點在團委辦公室召開工作組成員、全體裁判員及各班隊長會議。
            籃球比賽總結(jié)報告篇十一
            四、比賽時間:下午第七節(jié)課(周一、三、五)。
            五、比賽地點:學?;@球場。
            六、比賽規(guī)則:
            1、每場比賽分上下半場,各15分鐘,其中半場之間休息5分鐘,凡遲到超過5分鐘的班級按棄權(quán)處理。
            2、比賽分兩階段:第一階段為雙敗淘汰制,抽簽決定比賽班級,第二階段六個班單循環(huán),最終按積分決出前六名(帶分進入)。
            3、比賽中如出現(xiàn)打架、侮辱對方球員和不服從裁判等不文明情況的,取消該班的比賽資格和比賽成績。
            七、比賽獎項:
            1、各班由宣傳委員和體育委員書寫各班的參賽隊員的詳細情況及特點,為本班宣傳造勢。做得好的班級可獲得“最佳宣傳創(chuàng)意獎”。
            2、各班可組織拉拉隊為本班吶喊助威,但必須有組織地進行,講文明,懂禮貌,不喝倒采,最終根據(jù)情況評選“最佳拉拉隊獎”。
            3、各班可根據(jù)本班比賽情況及時寫出精彩的宣傳文章,送到教育處參加評選,學校中午廣播播出,并在宣傳櫥窗里展出,最后評選出“最佳新聞獎”的班級。
            4、集體活動需各班全力支持,認真組織。凡精心組織的班級,頒發(fā)“最佳組織獎”;凡組織不力者,影響班級考核。
            5、根據(jù)比賽結(jié)果將頒發(fā)第一屆“天一杯”籃球賽第一至第六名獎狀。
            --------------------------。
            一、目的。
            為活躍學生的課余文化生活,慶祝五四青年節(jié)。通過球賽為學生之間提供增進互相了解和溝通的機會,提高學生集體主義榮譽感,培育學生的凝聚力、向心力、歸屬感,鍛煉培養(yǎng)學生的體育精神。
            二、主辦單位、承辦單位。
            主辦:學校團委承辦:學生會體育部。
            三、比賽時間、地點。
            擬于4月21日至5月6日之間,具體時間另行通知。地點:學校八三球場.
            四、參賽范圍。
            我校高一級以班為單位參加。
            五、比賽具體要求:
            (1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。
            (2)比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。
            (3)整個比賽過程中,隊員應服從組織安排、聽從指揮。
            (4)比賽過程中,注意安全。
            (5)所有隊員應發(fā)揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。
            (6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。
            (7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。
            (8)在比賽的'過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。
            (9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生.
            (10)各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學擔任此次比賽裁判,裁判員必須聽從賽務組的安排出勤,并做到公平公正。
            六、競賽辦法:
            1、采用淘汰賽辦法;2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。3、抽簽時間:204月15日下午4:40學生會辦公室進行。
            七、比賽規(guī)則。
            1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。
            2、大賽設體育道德風尚獎一個,頒發(fā)獎狀。
            3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經(jīng)核實,取消比賽資格和比賽成績.
            九、體育道德風尚獎評比條件。
            1、遵守賽會的各項規(guī)定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。
            2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。
            3、虛心向兄弟隊學習,發(fā)揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結(jié)拼搏的學習作風。
            4、關心集體,愛護公共財產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。
            十、大賽指導老師:劉偉強、刁桂輝。
            籃球比賽總結(jié)報告篇十二
            11月25日下午4:30,在成都中醫(yī)藥大學高新校區(qū)籃球場上舉行了一場公共衛(wèi)生學院與第二臨床學院的籃球切磋賽,參與人員有兩方籃球隊員、啦啦隊以及各學院的觀眾。
            在大家的呼喊聲中,比賽正式開始了。兩隊球員迅速投入比賽當中,上半場比分一直相差不遠。下半場各隊改變戰(zhàn)術(shù),公衛(wèi)像是展翅的雄鷹,接連得分,二臨在這樣的氣勢下,仍不甘落后,積極爭取著,到最后,還是不敵公衛(wèi)。比賽結(jié)束,公衛(wèi)以35:24的絕對優(yōu)勢獲得勝利。
            爭得誰輸誰贏,并不是比賽的目的,本次比賽旨在增進公共衛(wèi)生學院與第二臨床學院的友誼,同時為籃球健兒們提供一個展現(xiàn)自我的平臺。
            籃球比賽總結(jié)報告篇十三
            一個秋高氣爽的下午,我們學校的一年一度的秋季球類運動會正在進行著。
            參加比賽的是我們班和四、八班的。只見高老師把籃球往空中一拋,八班的高個子從高老師手中,把球奪走了,我們班的小不點徐坤個子雖然很矮,但是他在這個時候可機靈了,只見他把球從八班的那個人手中搶了,場外立刻傳出了-----徐坤加油的聲音,徐坤把球運到了籃板下,雙手一投,看,那球多聽話啊!自己乖乖就進了籃框。這時,微風姐姐也為我們加油,我們不禁說:“四五班加油”。場外也為我們班歡呼、加油。只見八班的人打了一個空心球,我的心提到了嗓子眼了,我多么希望這個球不要進啊,可這個球沒有聽到我的話進了。我看了看記分板,四八班已經(jīng)七分了,我們才五分,我好著急哦。這時我們班的球星---陳志宏用那種神奇的雙手從八班手中搶了球,運到了籃板下,剛要投球的時候高老師吹哨了,比賽結(jié)束了。
            唉,我多么希望比賽能延長一會兒,我們班以5:7的成績輸給了八班,雖然我們輸了,但是我相信我們下場比賽一定會贏的,大家不要灰心喔。
            籃球比賽總結(jié)報告篇十四
            鋼都小學每年四月是學校的體育月,在體育月里,我們舉行了好多比賽,而最有意思的就數(shù)籃球比賽了。
            今天,是403班的a組對402班的a組,這兩組可是整個四年級最有實力的兩組了,今天這場比賽,一定很激烈。
            比賽前,賽場四周就站了黑壓壓的一片,有402班的,也有403班的。他都在小聲議論著。“這場比賽會不會是平局呀!”一個聲音冒了出來。周童說:“我敢打包票,你們班準輸。”“才不是呢!”王鈺說:“你看,我們班呂航員的個子占了多大的優(yōu)勢,才不會輸呢!”大伙猜測著賽事。
            一陣哨聲,打響了今天的比賽,呂航員一個箭步?jīng)_過去,勾走了正穩(wěn)穩(wěn)當當拿在周政手上的球,傳給了朱昱,朱昱拿著球,猛地一投,“進了”場下一片歡呼聲,二班的女同學們在鼓舞士氣。該二班發(fā)球了,吳鴻飛突破了呂航員和朱昱的層層防護,正準備投,忽然,呂航員把球一碰,偏了,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹酥礻攀稚?,朱昱一投,又進了。場下又是一片歡呼聲,二班的女生使勁喊:“四二班加油??”最后,403班以8:4打敗了402班。
            這就是403班的a組對402班的a組的籃球比賽。
            籃球比賽總結(jié)報告篇十五
            記得那一次,雖然我們班輸?shù)暮茈y看,但就是挫折使我們變得更加的勇敢和堅強。
            當老師說下星期我們班籃球隊同學要和3班比賽,籃球隊的同學就努力的'訓練自己的籃球技術(shù),爭取贏得那次比賽的冠軍。星期五到了,走廊上分別走出兩條隊伍,一條隊伍就是3班,另一個隊伍就是我們8班。比賽還沒開始,我和啦啦隊就已經(jīng)喊起:“8班加油,8班加油!”我們8班對望著3班,場景嚴肅,他們一起鼓勵說道:“要好好加油!”要開始了,裁判把球舉得高高的,選手們狠狠地盯著球不放,我們也屏住呼吸,不敢吞一口口水。隨著裁判的哨聲“嗶”響起,站在最前線的選手跳了起來,我們八班率先搶到籃球。我們班選手快速奔跑到籃筐前,后面的選手也緊接著跟了過來。當我們快要投進籃筐那一瞬間,全部人又再次屏住了呼吸??上Щ@球在邊框旋轉(zhuǎn)了幾下,又落了下來。三班選手趁現(xiàn)在一手捉住籃球,我們班蘇健翔同學立刻奔跑到跟前,想把球搶來,可是一不小心他摔倒在地上,我們8班同學便嚇了一跳,3班同學好心扶起他,裁判“嗶”一聲球賽暫停。裁判問蘇健翔有沒有事,但他堅決說:“沒事,我繼續(xù)要打?!蔽覀儽惶K健翔那種堅強所感動了,便情不自禁的鼓起掌來。3班同學對他伸出大拇指,蘇健翔也露出了甜甜的笑容。比賽繼續(xù)進行,直到選手們打到筋疲力盡,比分出來了2比10。我們失望的嘆了一口氣,我心想:輸?shù)暮脩K,看來我們選手要加緊練習啊。
            雖然比賽輸了,但我們也不要灰心,起碼我們也知道失敗是成功之母,只要更努力便能取得最終勝利。
            籃球比賽總結(jié)報告篇十六
            上個星期天,我去晉華中學打了一場,結(jié)果,我方以一分之差輸了這場比賽,但我們并不沮喪,我們也展示了自己的風采。
            那天,當我來到場地時,發(fā)現(xiàn)人全來了,我迅速換上球衣,加入了戰(zhàn)斗。
            比賽進行的異常激烈,時而我方得兩分,時而對方進一球。這時,球傳到了我的手里,我開始跑動著,忽然,一個紅色的影子一下子閃到了我面前,我定睛一看,原來是一個大高個,他的防守幾乎滴水不漏,我不假思索,做了一個假動作,剎那間,我向他褲子縫隙中投出了這一球,球順利的傳到了我方隊長的手上,可隊長前面卻多了兩道“人墻”。
            隊長彎著腰,籃球在他的手里前后左右不停地拍著,兩眼也滴溜溜地轉(zhuǎn)著,尋找著突破的.機會。忽然隊長加快了步伐,左拐右晃,沖過了兩層防線,來到了籃下,一個虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在天空中劃過了一個優(yōu)美的弧線后,落在了框里,我們都大聲歡呼。
            比賽繼續(xù)進行,比分交替上升,時間快到了,此時我方領先一球,我們有些松懈,防守也沒以前積極了,結(jié)果對方的“小喬丹”抓住機會,投入致勝的一個三分球,我們輸了。
            這場比賽,我們發(fā)揮出了自己的真實水平,而且我明白了一個道理:比賽不到最后一刻,就不能有一絲松懈。比賽如此,學習做事又何嘗不是如此,我會吸取教訓,我相信,下次我們一定會贏的!
            籃球比賽總結(jié)報告篇十七
            星期五的晚上,我和王梓安、成書壘一起去學校打籃球。到了學校,我們又遇到了成岱圭和他的朋友,還有一個大哥哥。
            經(jīng)過一翻自由的練習后,我們打算打一場。首先我們分組,最后成岱圭和大哥哥一隊,其余人為一隊。比賽開始了,由對方發(fā)球后,我三步并作兩步地向成岱圭沖了過去,成岱圭靈巧地轉(zhuǎn)了個身,把球從褲襠下向大哥哥傳去,可是球卻像一個調(diào)皮的`小孩,滾到攔擋在大哥哥前面的王梓安腳下,王梓安便立刻蹲下來搶到球。他連忙運球到了我方的球筐下;就在這時候,大哥哥突然出現(xiàn)在了王梓安的面前,迅速朝籃球上一拍,呀!籃球從王梓安手中脫落了;大哥哥馬上把球搶走了;我見狀,立刻上前攔擋大哥哥;王梓安也從大哥哥背后包抄過來,趁他只防備我時從他手中奪走了球;就在大哥哥和成岱圭包圍過來,王梓安出其不意地把球傳給也了成書壘,成書壘把球運到了籃筐下,可是又受到了對方的攔截,成書壘迅速傳給了我;我趁對方還沒反應過來,使用了三步投籃;“哐當”一聲球進了。這時,對方目瞪口呆,而我們卻興高彩烈地歡叫道:“耶!進球嘍!”隨后,我們接二連三地進了球。最終,我們以4:0贏得了這場比賽,比賽結(jié)束后,我們一個個大汗淋漓、筋疲力盡,只是有的人垂頭喪氣,有的人歡呼雀躍。
            九點半了,我們依依不舍地離開學校。大家意猶未盡,約定下次再決戰(zhàn)。這真是一場精彩的呀!
            籃球比賽總結(jié)報告篇十八
            下午兩節(jié)連堂的體育課,一場與四班較量的要開始了!
            我們班和六(4)班中間隔了好一些距離?,F(xiàn)在的比賽還沒開始,由每班最強籃球手選上場人員。我們班籃球高手就要屬彭依欣了,她是我們班里最高的同學,她的目光掃視著我們,最終定下了羅子鍵等一干人。
            激動人心的比賽開始了,我們班占右手邊半場。對方拍著籃球向彭依欣等一干人沖來,彭依欣也沖上前去搶籃球,我們班的其他同學也向前沖去,把手持籃球的四班同學死死圍住,羅子鍵試著用手搶球,彭依欣用身高的優(yōu)勢攔住四班同學傳球。四班的同學見無處可走,趁機把球傳到隊友手中。隊友接過球,立刻向我們班的'籃框跑去,我們班的人見狀,迅速想攔住那個四班同學,但那個四班同學已將球投向籃框,竟然一發(fā)而中!四班同學得了一分。四班同學得意洋洋地對我們班說:“誰說你班全年級第一?有彭依欣怎么樣?還不是敗給了我們?”我們的同學并沒有打垮自信心,這只是熱身呢!
            真正的比賽現(xiàn)在打響!這次由彭依欣開球,彭依欣把四班同學引過來,然后投給后面的陳大釗,陳大釗里應外合,向四班同學的籃框跑去,四班同學發(fā)現(xiàn)大事不妙,極力阻止,不過,陳大釗快了那么零點一秒,搶先一步投籃,我們班進了一球!我們班歡呼一陣。現(xiàn)在,又由四班開球。四班在傳球時,被彭依欣截下,彭依欣來了個三分球,竟中了!四班驚訝極了,三分球可是靠實力的!進了過后,四班開球,四班好像要用全力了,他們進行了傳球,用我們的方法進了一個球。
            臨近下課,林老師不得不停止了比賽,我們在期待成績時,老師說,我—們—贏—了!這個消息轉(zhuǎn)遍全班,我們?yōu)檫@些同學自豪!
            打籃球的童鞋們,你們是好樣的!
            籃球比賽總結(jié)報告篇十九
            盼望已久的終于在今天拉開帷幕,雖然天氣嚴寒,但依然阻擋不了我們內(nèi)心的火熱之情,因為,小白楊班的第一屆馬上要開始了。看,那嶄新的隊服,引來全場觀眾的注視;瞧,那耀眼的記分牌,讓我看見隊員們那氣勢洶洶的樣子。
            本次比賽分為兩隊,一隊是崔梓瑞率領的“山東高速隊”,另一隊是施喻蕭率領的.“雄鷹隊”雙方隊員個個摩拳擦掌,緊張激烈的時刻終于要開始了,只聽得“嘟”的一聲,裁判員賈老師哨聲響起,隊員們像一匹匹脫韁的野馬,飛馳在籃球場上。說時遲那時快,山東高速隊的崔子瑞箭一般的速度從對方手中截過球,一個三步上籃順利把球投進了球籃,全場歡呼,為整場比賽贏得了第一個兩分。
            雄鷹隊的施喻蕭同學也不甘示弱,這時隊員把球傳到他手中,只見施喻蕭快步上前,敏捷的向籃筐投去,很可惜球沒有進,緊接著第二次投籃,還是沒勁,一眨眼的功夫只聽得全場歡呼“球進了,球進了”,堅持拼搏的施喻蕭終于在第三次把球投進了籃筐,為他們隊搬回了兩分。
            中場休息,辛老師要求換人,替補隊員也上場了,兩隊不相上下。新的一局開始了,這時,球落到了李科霖手中,對方球員正在從他手中搶球,可李科霖同學強力抱住球沒有一絲放松,此時,他已經(jīng)跪在了地上,奮力不讓對方把球搶走,雖然褲子磨臟了,但為了集體的榮譽他完全沒有顧及,我好感動啊,我想,我應該學習他這種頑強拼搏的精神。
            一節(jié)課的時間過得真快,比賽結(jié)束了,兩隊分數(shù)差距雖然很大,但大家都很開心,輸了的隊也沒有氣餒反而有種雖敗猶榮的感覺。感謝辛老師為我們組織了這次精彩的,希望以后多組織這樣的活動,我也要積極鍛煉身體爭取以后能參與進來。