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        員工工作改進計劃(通用22篇)

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            計劃有助于我們在有限的時間和資源下,更好地組織和安排我們的工作和生活。確定一個合理的時間框架,將整個計劃分解成具體的步驟和階段。通過閱讀這些計劃范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何將目標轉(zhuǎn)化為行動,并做好相應(yīng)的時間和資源安排。
            員工工作改進計劃篇一
            1、貫徹落實醫(yī)院等級評審相關(guān)文件精神,組織全體護士長對標準進行學(xué)習(xí),吃透標準的要求,對護理系統(tǒng)各級護理工作進行嚴格自查,針對檢查過程中出現(xiàn)的問題制定改進措施,在此基礎(chǔ)上完善部分管理制度、工作流程和管理資料。
            2、繼續(xù)推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程的開展。在護士長的帶領(lǐng)下,優(yōu)護病區(qū)克服人力不足的困難,在護理服務(wù)及質(zhì)量上想點子、下功夫,堅持為患者提供高水平的護理服務(wù),受到了患者的好評。為加強護理人才培養(yǎng),建設(shè)我院臨床??谱o理、護理教育、護理科研和護理管理隊伍的后備人才庫,促進我院護理學(xué)科的發(fā)展。
            3、完善護理投訴管理制度,在各病區(qū)醒目位置設(shè)置投訴箱,規(guī)范護理投訴的管理。
            4、每月召開2次護士長工作例會,總結(jié)上月護理工作完成情況,布置下月護理工作重點。向全體護士長傳達醫(yī)院各項文件精神,按要求做好醫(yī)院護理管理工作。
            5、進一步推動我院精神文明建設(shè),促進我院護理工作的發(fā)展,弘揚南丁格爾精神,在護理系統(tǒng)內(nèi)開展5.12國際護士節(jié)系列慶?;顒印=M織了全院中級職稱以下的護士進行了理論考試以及技能操作比賽,并對成績優(yōu)異者進行了表彰,于5月10日組織了全員護士大會,會上醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)認真聽取了發(fā)言護士的意見,并仔細進行工作總結(jié)/計劃了討論,表示要認真解決臨床護士在工作中的各種問題。
            6、為了提高護士長的管理水平,對年輕護士長進行護理管理、質(zhì)量控制、安全管理等全面的學(xué)習(xí),于今年3月份護理部組織病區(qū)護士長到光山縣人民醫(yī)院進行參觀學(xué)習(xí)。隨后又組織病區(qū)護士長到羅山縣人民醫(yī)院進行參觀學(xué)習(xí)。
            7、建立我院護士專業(yè)技術(shù)檔案。對我院全體護理人員建立《護理人員專業(yè)技術(shù)檔案》,完善從20__年的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)及考核資料。
            二、護理質(zhì)量。
            1、召開護理質(zhì)量與安全管理委員會會議,對護理質(zhì)量進行分析,探討持續(xù)改進我院護理質(zhì)量的方法和策略。
            2、完善我院護理質(zhì)量監(jiān)督檢查的標準,制定和完善門急診、護理安全、消毒供應(yīng)中心等護理質(zhì)量考核制度。
            3、每月對護理質(zhì)量進行反饋、講評、分析,制定整改措施,不斷提高臨床護理質(zhì)量。
            4、按醫(yī)院上等達標的要求,對護理系統(tǒng)護理質(zhì)量進行嚴格的檢查和梳理,制定相關(guān)整改措施,以此為契機,是我院護理質(zhì)量和管理能更上一個臺階。
            5、完成每月的護理質(zhì)量抽查和質(zhì)量普查工作。召開一季度護理質(zhì)量講評分析會,向全體護士反饋一季度護理質(zhì)量檢查的情況,制定相應(yīng)整改措施并監(jiān)督落實。
            6、召開一季度的護理安全情況分析討論會,對全體護士進行護理安全教育,確保臨床護理安全。
            三、護士分層次規(guī)范化培訓(xùn)。
            1、按計劃完成了本季度的全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房、操作規(guī)范化培訓(xùn)及“三基”考試工作。
            2、制訂了20__年護士在職繼續(xù)教育計劃,制定我院護士繼續(xù)教育相關(guān)制度,完成了13年全院護士的繼續(xù)教育工作。
            3、按計劃完成全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房、操作規(guī)范化培訓(xùn)及“三基”考試工作。
            4、??谱o士培訓(xùn)取得一定成績,排出優(yōu)秀護士長及護理骨干參加各級的??婆嘤?xùn)。上半年共參加省級培訓(xùn)15人次(羅家華魏麗王桂香夏媛媛扈娟娟常春張曉紅李玉殷歌蔡俊芳丁應(yīng)娟陳波波王丹丹),急診科4名護士(魏麗丁應(yīng)娟陳波波王丹丹)取得急診上崗證書。
            四、存在的問題:
            1、護士長護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)因工作繁多未及時開展,計劃在三季度開展。
            2、護理人力配置的嚴重不足,已近嚴重影響了臨床護理質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。
            開展優(yōu)護護理服務(wù)示范工程的病房因床護比嚴重不足,導(dǎo)致優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)質(zhì)量大幅下降,甚至形同虛設(shè)。因人力不足導(dǎo)致有3個科室(腦科、外二、外一科)護理apn排班未做到雙班制,護理質(zhì)量與護理安全存在巨大的安全隱患,再加上這些科室的年輕護士(1-3年)幾乎占到了90%,其工作經(jīng)驗與應(yīng)急處理能力低,加上今年我院各項工作量增幅較大,存在的安全隱患應(yīng)當令管理層不容小覷。
            員工工作改進計劃篇二
            牢固樹立和諧發(fā)展、安全發(fā)展的觀念,始終堅持“綜合治理、安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”的要求,全面貫徹落實安全工作法律法規(guī),深入開展道路交通、食品衛(wèi)生、溺水預(yù)防、師生聚集場所消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責(zé)任追究制,拓展安全知識宣傳教育面,完善安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園及周邊安全環(huán)境。
            二、工作目標。
            堅決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件,切實規(guī)避安全責(zé)任事故,全力控制學(xué)生在校外的非正常死亡事故,實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投訴”目標。
            三、主要工作。
            (一)切實增強安全法制教育的針對性,進一步提高師生的安全意識和防護能力。
            安全教育列入學(xué)校課程計劃,有計劃組織督促班主任每月至少上一次安全教育專題課,安全教育重點突出防溺水、防交通事故、防課間意外傷害等內(nèi)容,教育情況應(yīng)在備課本上得到具體體現(xiàn),并要求各班安全委員認真監(jiān)督班級安全教育與學(xué)生安全行為,做好《班級安全教育與管理工作記載》。每周行政會議上認真做好上周安全工作匯報和本周安全工作計劃,利用校園網(wǎng)絡(luò)公告安全工作信息。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生樹立安全觀念,自覺遵守安全法規(guī),保護公共安全設(shè)施,熟悉并掌握一定的安全知識和常用的安全求生器材使用方法,具備一定的危險判斷和防范事故的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工熟悉并自覺遵守國家的安全法律法規(guī)和行業(yè)的安全規(guī)定,掌握開展各類活動的組織程序和安全措施,全面履行安全職責(zé),確保在各類突發(fā)性事故中有效地保護師生的生命和公共財產(chǎn)的安全。充分利用勞技課、社會實踐活動等,開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。假前集中開展安全常識教育,通過往年發(fā)生在身邊或周圍學(xué)校的溺水死亡教訓(xùn),警示學(xué)生提高安全意識,增強安全防護能力。充分利用各類學(xué)生家長會,提醒家長特別是外來務(wù)工人員在暑期中應(yīng)切實監(jiān)管好未成年子女,嚴防他們私自下河游泳。
            (二)切實完善并創(chuàng)新各類安全制度和應(yīng)急預(yù)案,進一步保障校園安全及綜治工作的規(guī)范有序運行。
            工作責(zé)任制度:依據(jù)簽訂的安全工作責(zé)任狀,明確領(lǐng)導(dǎo)、職能部門和教職員工的安全工作職責(zé),修改、完善安全教育管理、工作考核制度,學(xué)期根據(jù)考核條例規(guī)定進行考核。
            請示報告制度:堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,對發(fā)生的有關(guān)師生人身和校園財產(chǎn)安全事故在第一時間向當?shù)卣褪芯謭蟾媲闆r。
            資料檔案制度:安全工作固定臺帳和當天的履職情況臺帳有機結(jié)合,使安全工作更具規(guī)范性和說服力。各職能部門負責(zé)人、各安全崗位責(zé)任人要嚴格按照要求,認真檢查、督促,及時記載、反饋。
            安全預(yù)案制度:根據(jù)“自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情”等事故處置應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機制,并在公安、消防等部門的指導(dǎo)下,有序組織師生進行實戰(zhàn)背景下的綜合性演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。
            (三)切實加強校園內(nèi)部安全管理,進一步提升學(xué)校合理預(yù)見、積極防范可能發(fā)生風(fēng)險的水平和能力。
            加強門衛(wèi)安全管理。嚴格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。
            1、配備必要的安全防范器材;。
            4、嚴禁使用煤氣、電爐等容易引發(fā)火災(zāi)的器具;。
            5、學(xué)生在校期間離校必須憑班主任簽名的《學(xué)生進出校門記載》才能放行;。
            6、門衛(wèi)要確保報警裝置正常工作,做好校園周邊及放學(xué)后校園的巡查記載工作。
            加強交通安全管理。車輛禁止出入校園;學(xué)校團體用車報局審批,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自帶隊,各個環(huán)節(jié)由專人負責(zé),采取必要的安全防護措施,確?;顒影踩?。學(xué)校不擅自組織與教育教學(xué)無關(guān)的或沒有安全保障的社會活動,不組織未成年學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。加強日常交通安全教育與督查,每日由至少二名值日教師負責(zé)早晨與放學(xué)期間學(xué)生過往公路安全管理,每月組織學(xué)生自行車交通安全專項檢查,重點整治騎車吃東西、騎電動車、搭載、逆向行駛、并排騎車、追逐打鬧等違規(guī)行為。
            加強校園防盜安全管理。按照要求,建立起人防、物防、技防相結(jié)合,動靜結(jié)合,點線面結(jié)合,各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡(luò)。加強對重點部位的管理,會計室不超標準存放現(xiàn)金,嚴防盜竊事件發(fā)生。易燃、易爆和劇毒藥品全部放入地下庫或?qū)S脦欤瑖栏袷掷m(xù),專項使用,專人管理。門衛(wèi)人員熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。節(jié)假日期間安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政值日,保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。
            加強校園消防安全管理。完善校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護管理,確保消防安全。消防通道確保24小時暢通。認真做好消防器材的日常檢查記載,本學(xué)期將組織在“十一”和寒假前兩次學(xué)校安全設(shè)施全面檢查維修,使其始終保持良好的工作狀態(tài)。組織師生開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
            加強校園用電安全管理。嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)。配電間不準堆放雜物,專人管理。校園電網(wǎng)線路應(yīng)能承受并抗擊特異冰雪災(zāi)害的侵襲。電氣設(shè)備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
            加強校舍安全管理。做好校舍、樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備日常檢查與記載,及時消除安全隱患。針對防止擁擠踩踏事故,從實際出發(fā),在學(xué)生出操、集合、放學(xué)上下樓梯等活動中,不強調(diào)快速、整齊,并每日安排值日教師在樓梯間負責(zé)維護秩序,管理學(xué)生。
            加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護,體育教師要認真檢查服裝、鞋襪是否合適,身上不佩帶鋼筆、鑰匙、小刀等雜物,戴眼鏡的學(xué)生墊上運動必須摘下眼鏡。運動中要重視并切實搞好運動保護,運動后要做好整理活動,使身體由激烈的體育運動狀態(tài)逐步恢復(fù)正常。根據(jù)特異體質(zhì)學(xué)生健康檔案,對不適宜參加體育競賽及其他劇烈運動的學(xué)生,應(yīng)予勸阻,不宜在校學(xué)習(xí)的學(xué)生,要建議請假或休學(xué)。
            (四)切實加強與安全職能部門的配合協(xié)作,進一步凈化校園周邊環(huán)境。
            積極配合公安部門偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動。積極配合交通部門整頓學(xué)校周邊的交通秩序,合理規(guī)劃交通線路,科學(xué)設(shè)立交通信號燈、指示牌、斑馬線和社會車輛停放點等安全設(shè)施,確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。
            員工工作改進計劃篇三
            1.可以提高完成預(yù)期目標的可能性。
            2.可以使目標更加的明確。
            3.如果是團隊的話,可以使下屬能夠更加了解的目標。
            4.可以減少不可預(yù)見的阻礙和危機產(chǎn)生的可能性。
            5.當我們在制定計劃的過程呢,能夠讓我們目標的設(shè)定更加符合實際的情況。
            6.能夠幫助我們更加輕松地去處理一些突發(fā)的事件和問題,減少突發(fā)情況的發(fā)生。
            7.可以讓我們的工作更加有效率,
            8.讓團隊成員能夠更好地配合。
            9.能夠很好地客觀地去評估我們的工作的結(jié)果。
            員工績效改進計劃通常是在主管的幫助下,由員工自己來制訂,并與主管共同討論。下面是本站小編收集整理關(guān)于員工工作改進計劃的資料,希望大家喜歡。
            員工工作改進計劃篇四
            員工在工作方面總會出現(xiàn)一些差錯,當出錯后我們就要及時改進。本文是本站小編為大家整理的員工工作改進計劃,歡迎參考!
            通過教師培訓(xùn),使我認識到了更新自己的知識結(jié)構(gòu),不斷提高教育教學(xué)水平,成為適應(yīng)時代發(fā)展要求的教育者,是擺在面前的重要問題。在今后的工作中,我將以開闊的視野、創(chuàng)新的精神、積極的態(tài)度努力實現(xiàn)自我教育教學(xué)的更新發(fā)展。
            一、總體改進目標:
            學(xué)習(xí)新理念,探索新思維,尋找新方法,改變課堂教學(xué),確立“生動,活潑,高效”的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率,使課堂教學(xué)真正適應(yīng)學(xué)生的要求,順應(yīng)時代發(fā)展的需求。
            二、個人教學(xué)現(xiàn)狀分析:
            二十年來工作兢兢業(yè)業(yè)求真務(wù)實,勤于實踐,善于反思,對學(xué)生有愛心、耐心,逐漸創(chuàng)出了富有個性富有創(chuàng)造性的教學(xué)風(fēng)格。尤其多年擔(dān)任高三畢業(yè)班的教育教學(xué),取得了可喜的成績。平時能進行課后信息反饋與反思,及時整理與總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗與教訓(xùn),不斷改進。但由于山區(qū)相對落后的自然文化環(huán)境,由于自身理論的局限,教育教學(xué)中也存在著很多不足。
            (一)優(yōu)點。
            1、對教育教學(xué)的高度責(zé)任心,對教育對象的傾心呵護,促使自己二十多年來始終如一地奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,從沒松懈。贏得了社會、家長、廣大師生的廣泛好評,樹立了良好的教師形象,展示了教師的強大人格魅力,收到了很好的教育教學(xué)效果。
            2、教育教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,勤奮鉆研,精心施教,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生。備課時認真學(xué)習(xí)新課程標準,深入鉆研教材,虛心向大師、向書本、向同事學(xué)習(xí)、請教。
            3、擔(dān)任班主任幾十年,時時刻刻全心全意地關(guān)心班中每個孩子的成才成人成長,夯實知識為人師,端正品行為人范,踐行言傳身教。
            4、堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)相關(guān)教育新理念,補充新知識,探究新方法,開拓新視野,努力使自己經(jīng)常眼界開擴,養(yǎng)分充足,做“源頭活水”,永葆教育教學(xué)之渠水的清澈。
            (二)不足。
            1、生活、工作出現(xiàn)倦怠:生活、工作的疲勞進而影響教育教學(xué)的疲勞,所以就常常停止在一種開始或許很不錯但久而久之被學(xué)生厭倦了的方式上還渾然不知,或者“明知故犯”!惰性思維阻礙住了教學(xué)創(chuàng)新的步伐,自己教的乏味,學(xué)生學(xué)的吃力。教學(xué)過程的枯燥、低效還較普遍的存在。
            2、教學(xué)的敬畏感仍然不夠,動輒會以應(yīng)付的態(tài)度看待教育對象、處理教學(xué)內(nèi)容,使用教學(xué)手段,教學(xué)理性沒有徹底戰(zhàn)勝教學(xué)中肆意的生活情緒。
            3、教育教學(xué)理念沒有從根本上改變,生活經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)歷而來的慣性不時地左右著自己的教學(xué)行為,學(xué)生被動地聽老師講的課還有不少。
            4、有時對教師角色定位不是十分恰當,在教學(xué)中自己愛搶角色,充分表演個人的喜好與優(yōu)長,做戲、作秀的成分比較濃厚,忘記了教學(xué)的主體。往往教師醉了,學(xué)生悶了。
            5、教育平等觀、教育發(fā)展觀都還需進一步改變與提高。以單一的學(xué)科成績?nèi)∪说目捶ㄟ€時時有,對素質(zhì)教育里的“素質(zhì)”理解仍顯偏頗,所以就不能非常到位地“因材施教”,就無法完全從應(yīng)試教育的迷途中邁出步子。
            三、解決目前問題的方案。
            1、充分利用課余時間多看有關(guān)業(yè)務(wù)方面的書籍和刊物,掌握各方面的理論知識,以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。深入領(lǐng)悟“生活化、情境化”課堂教學(xué)的真諦,落實新課改理念,注意積累教學(xué)經(jīng)驗,養(yǎng)成反思習(xí)慣,追求扎實、高效、人文特色濃厚的課堂教學(xué)。多寫以鍛煉提高自身的表達能力,爭取能寫出數(shù)篇質(zhì)量較高的文章發(fā)表。
            2、課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性,促進學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。讓絕大多數(shù)學(xué)生在堂上能有機會動手,動腦,參與學(xué)習(xí)“過程”,經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程,獲得多方面的體驗,對知識的理解更透徹。
            3、增強科研意識和科研能力,積極開展科研工作。以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個人素質(zhì)。探究課堂教學(xué)的路子,探索出一套適合學(xué)生實際水平的、教有實效的,能促使學(xué)生綜合發(fā)展的愉快學(xué)習(xí)方法,形成自身的授課風(fēng)格體系。
            4、在教學(xué)中,做到“三反思”:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐后的反思。在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,根據(jù)學(xué)生實際情況,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)。扎實落實備課組內(nèi)各項具體工作,協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項工作,團結(jié)組內(nèi)成員,加強備課組教育教學(xué)質(zhì)量。
            5、作為班主任,要重視班級管理方法的學(xué)習(xí),為以后工作的順利開展奠定良好的基礎(chǔ)。一方面在課堂教學(xué)中積累管理學(xué)生的好方法,二是在日常工作的同時,學(xué)習(xí)班主任的治班之道。三是閱讀有關(guān)班級管理的書籍、文章,做好。
            讀書筆記。
            6、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載。
            課件。
            吸引學(xué)生的注意力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望。
            7、改變教育觀念,對成績差的學(xué)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
            8、多參加校內(nèi)外的觀摩公開課,廣泛借鑒吸收別人的優(yōu)長。
            四、今后教育教學(xué)的策略:
            (一)、目標。
            在學(xué)習(xí)中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善。
            以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進步。以培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”、“探究學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。
            (二)、途徑。
            1、專家引領(lǐng)。2、理論學(xué)習(xí)。3、自我反思。4、同伴互助。
            (三)、策略。
            1、專家引領(lǐng),尋找高效的路子。
            a、樹立正確的專家觀念。專家的許多見解,往往具有前瞻性和預(yù)見性,得到專家的指點,能夠很好地促進教育教學(xué)工作。而是否能夠走的更遠,關(guān)鍵不是我們的專家有多少,關(guān)鍵是看教師能將專家教給的東西吸收多少。
            b、積極、主動地參與學(xué)習(xí)。以觀看專家視頻、書籍和案例分析為主,虛心請教身邊的名師、優(yōu)秀教師,充分利用網(wǎng)絡(luò)交流平臺,自覺的吸納新理念,使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展。
            2、潛心讀書,夯實自己的底子。
            a、精讀書籍。讀政治之書,以養(yǎng)大氣;讀專業(yè)之書,以養(yǎng)才氣;讀休閑之書,以養(yǎng)靈氣。本期以讀“專業(yè)之書”為主。堅持每天讀書一小時以上,使知識不斷更新,思想與時俱進。每月必讀教學(xué)雜志:《地理教育》《中學(xué)地理教學(xué)參考》《課程教材教法》等。
            b、做好讀書筆記。養(yǎng)成勤于積累的習(xí)慣。
            3、深入鉆研,樹立個性的旗子。
            a、樹立強烈的目標意識,認真學(xué)習(xí)、研究課程和教學(xué)大綱,明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識、技能、能力等方面的要求,并有機分解到每一個單元、每一個課時,落實到每一個學(xué)生身上。
            b、認真上課,注重課堂教學(xué)的有效性。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,提高課堂教學(xué)效率。要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變。
            c、認真研究訓(xùn)練。按照教育學(xué)、心理學(xué)的基本原理,科學(xué)地、有針對性地安排有效的訓(xùn)練,同時,認真擬定輔導(dǎo)學(xué)生計劃,使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有水平上得到提高。
            d、積極組織開展各類課內(nèi)外活動。認真的、切合實際的評價學(xué)生。
            e、在自己的班級中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強師生的對話交流,形成個性的教育藝術(shù)。
            4、完善自我,發(fā)揮骨干的樣子。
            a、對每堂課的成敗及時地進行總結(jié)和反思,是對自身教學(xué)工作的檢查與評定,是適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、找出教學(xué)中的成功不足的重要過程。
            b、經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足,一步一個腳印,踏踏實實。
            c、“用行動來表達自己,用成績來證明自己?!鼻袑嵠鸬侥7稁ь^作用。虛心學(xué)習(xí),取長補短,上好骨干教師的示范課。
            總之,學(xué)校給我提供了機會,上級教育部門給我們建立了學(xué)習(xí)、交流、反思提高的平臺,我就要盡最大努力,抓住一切機會,使自己各方面的綜合素質(zhì)得到進一步的提高,爭取以良好的人格魅力感染學(xué)生,以生動、精彩的授課吸引學(xué)生,以扎實、創(chuàng)新的工作態(tài)度打動學(xué)生,做讓自己滿意、受學(xué)生歡迎的老師,做的教學(xué)相長。
            本學(xué)期教學(xué)目標:
            1、增加學(xué)生對于歷史的興趣,了解基本的歷史知識與概念。
            2、由歷史知識的傳授,訓(xùn)練學(xué)生培養(yǎng)獨立思考歷史的思維能力。
            3、引導(dǎo)學(xué)生思考個人與社會、小我與大我之互動關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生對個人、社會、國家的認同與責(zé)任。
            4、培養(yǎng)學(xué)生更開闊的歷史觀與世界觀。
            教學(xué)進度。
            周次內(nèi)容周次內(nèi)容。
            第1周第九章國民政府統(tǒng)治的建立和中國紅色政權(quán)的創(chuàng)立。
            第一節(jié):國民政府統(tǒng)治的建立。
            第二節(jié):工農(nóng)武裝起義和革命根據(jù)地開辟。
            第11周。
            五一放假。
            第2周第三節(jié):中國工農(nóng)紅軍反圍剿。
            第十章抗日戰(zhàn)爭。
            第一節(jié):中華民族的空前危機。
            第12周第三節(jié):過渡時期總路線和社會主義改造的基本完成。
            第3周第二節(jié):抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。
            第三節(jié):抗日戰(zhàn)爭的全面爆發(fā)。
            第13周第一章:中華人民共和國成立和向社會主義的過渡。
            第一節(jié):中華人民共和國成立。
            第二節(jié):人民民主政權(quán)的鞏固和國民經(jīng)濟的恢復(fù)。
            第4周第四節(jié):正面戰(zhàn)場初期的抗戰(zhàn)。
            第五節(jié):敵后戰(zhàn)場的開辟。
            第14周第二章社會主義建設(shè)在探索中曲折前進。
            第三章“文革”動亂的十年。
            第一節(jié):“文革”的發(fā)動和全國動亂。
            第5周第六節(jié):抗日戰(zhàn)爭的相持階段。
            第七節(jié):抗日戰(zhàn)爭的勝利。
            第15周第二節(jié):“文革”的結(jié)束。
            第四章社會主義建設(shè)新時期。
            第一節(jié):新時期基本路線和方針政策。
            第6周第十一章中國人民解放戰(zhàn)爭。
            第一節(jié):抗戰(zhàn)勝利后的形勢。
            第二節(jié):解放軍粉碎國民黨軍的進攻隊。
            第16周第二節(jié):新時期的輝煌成就。
            第五章社會主義時期的文化。
            第7周第三節(jié):國民黨統(tǒng)治區(qū)的政治經(jīng)濟危機。
            第四節(jié):偉大的戰(zhàn)略決戰(zhàn)。
            第17周鄉(xiāng)土史。
            第8周第五節(jié):解放戰(zhàn)爭的基本勝利。
            第十二章民國時期的文化。
            第18周鄉(xiāng)土史,活動課。
            第9周期中復(fù)習(xí)第19周期終考試。
            第10周期中考試。
            教學(xué)反思。
            初中歷史教學(xué)要使學(xué)生增強對歷史的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現(xiàn)象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。培養(yǎng)學(xué)生識圖、讀史料的分析能力,增強學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感。本學(xué)期我主要從以下幾個方面入手:首先了解學(xué)生的基本情況后,提出不同的要點,并使用多種教學(xué)手段使課堂充滿生機,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。再次系統(tǒng)地對學(xué)生進行復(fù)習(xí)指導(dǎo),增加練習(xí)及測驗的時間,進行強化訓(xùn)練。
            本學(xué)期錢慧青出題對初二年級進行了歷史期終考試,具體考試統(tǒng)計。
            班級人數(shù)及格人數(shù)優(yōu)良率及格率低分率平均分最高分最底分。
            一班35351835084.3997.560.5。
            二班35301530276.639626.5。
            三班33312431086.339946.5。
            全年級103315796282.379926.5。
            從試卷來看,初二(3)班學(xué)生比其他兩個班學(xué)生成績好,在優(yōu)良率、及格率、平均分、最高分等方面是全年級第一名。
            但是初二(3)班的繆文婷、楊軍屬于學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生,而且也有心理障礙。所以在教學(xué)中應(yīng)該對這類學(xué)生給予特別的“關(guān)照”,生活上要關(guān)心他們,學(xué)習(xí)中要特別關(guān)注他們的一言一行,要從基礎(chǔ)抓起,從良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,不放棄每一位學(xué)生。
            本學(xué)期改進教學(xué)的具體措施。
            1、教師在了解學(xué)生的基本情況后,可提出不同的要點,并使用多種教學(xué)手段使課堂充滿生機,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。
            2、系統(tǒng)對學(xué)生進行復(fù)習(xí),進行復(fù)習(xí)指導(dǎo),增加練習(xí)及測驗的時間進行強化訓(xùn)練。
            3、有必要對個別學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。
            4、要深入學(xué)習(xí)歷史新課程標準,進一步加深理解,積極開展對新教材的學(xué)習(xí)與研究,為新教材作好充分準備。
            5、切實加強課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)的民主性和開放性。推進師生互動,使學(xué)生形成自主,探究,合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            一、20xx年前三月工作小結(jié)。
            年初設(shè)立的重點工作有幾項:
            1.聯(lián)系新分配的43位核心客戶,介紹銀河的理財服務(wù)和理財產(chǎn)品;。
            2.對名下管理核心客戶分類,根據(jù)客戶的資產(chǎn)量和交易周轉(zhuǎn)率將客戶分為活躍客戶,中長線客戶,新股及少量交易客戶,新股申購客戶以及虧損套牢客戶。
            3.對于分類核心客戶進行個別管理服務(wù),以短信、電話重點關(guān)注中長線投資者和新股申購?fù)顿Y者。
            4.每周分析管理核心客戶交易數(shù)據(jù),了解客戶交易情況,以及主要核心客戶交易情況。
            5.利用微博打造個人關(guān)于理財基金的品牌和影響力。
            6.制作南方基金產(chǎn)品宣講資料,向客戶推薦基金產(chǎn)品。
            7.每月挑選表現(xiàn)優(yōu)異穩(wěn)定的基金產(chǎn)品,制作優(yōu)秀基金的推薦。
            8.聯(lián)系原有核心客戶,增加客戶熟悉度和滿意度。
            9.復(fù)習(xí)期貨考試基礎(chǔ)知識。
            二、第一季度工作完成情況:
            1.新分客戶拜訪工作。
            對新分配的43位核心客戶郵寄了自我。
            介紹信。
            并附加個人名片,對43位客戶分別進行了電話拜訪和邀約來營業(yè)部拜訪。43位客戶中一位是由其他同事開發(fā),已調(diào)換相關(guān)管理人員。剩下的42位有6位聯(lián)系電話有誤或號碼不存在,無法聯(lián)系。另有3位客戶始終不接電話。其余全部拜訪完畢。
            2.完成管理客戶分類工作。
            為了掌握和了解客戶的交易偏好和周轉(zhuǎn)率,3月初通過一月份和二月份每周的交易數(shù)據(jù),按照周轉(zhuǎn)率將管理客戶分類為活躍型(91人)、中長線(94人)、新股和少量交易(18人)、新股申購(13人)、基金投資(9人)、套牢虧損(36人)、銷戶狀態(tài)(6人),共七大類客戶,普通客戶除外;并將工作重點放在中間五類客戶上,爭取提高客戶周轉(zhuǎn)率。
            針對新股申購類客戶,由于20xx年年初新股頻頻遭遇破發(fā)現(xiàn)象,我們理財部及時調(diào)整了服務(wù)方針,對營業(yè)部和自己管理的核心類客戶,建議其將新股申購資金轉(zhuǎn)為國債回購業(yè)務(wù),將客戶資金挽留在營業(yè)部。具體工作上,通過電子郵件向客戶個人郵箱發(fā)送國債回購操作策略說明,再用短信向客戶做簡要說明。在新分核心客戶的拜訪過程中,主要以電話和當面拜訪為客戶較為詳細的介紹了國債回購業(yè)務(wù),理財基金配置業(yè)務(wù)。
            3.客戶分類后的服務(wù)工作完成情況。
            為了提高自己對客戶的影響力,主要從加深客戶印象和增加客戶信任為首要目標。每日晨會結(jié)束后與理財部同事討論每日大盤行情走勢和銀河駿馬,討論后在多數(shù)認為看多的情況下將駿馬推薦給留有手機號碼的管理客戶322位。并且保證每周至少一條駿馬短信的發(fā)送,增加自我存在感。但是由于3月份連續(xù)幾期駿馬推薦個股跌幅較大,導(dǎo)致自己在向客戶推薦方面變得尤為謹慎,沒有敢連續(xù)向客戶發(fā)送駿馬推薦信息。
            4.新股申購客戶的服務(wù)。
            除了對新股申購客戶國債回購業(yè)務(wù)的宣傳外,我始終堅持利用投資顧問平臺的新股申購策略,通過銀河短信平臺向發(fā)送新股申購策略及優(yōu)先申購建議。個別客戶來營業(yè)部拜訪時表示對此項服務(wù)較為滿意。
            5.客戶交易數(shù)據(jù)的分析。
            客戶交易數(shù)據(jù)分析是從20xx年年底開始,目的是了解管理客戶的交易情況、市占比和傭金貢獻情況,實時掌握對自己管理客戶中對交易量影響較大的客戶,并定時跟蹤。在目前的管理客戶中交易量相對較大的有39人,占比超過管理客戶的60%。平均每周有198位客戶做股票交易,每人每周交易額在30.8萬元左右。每月平均有70%的客戶會有做股票交易。
            6.利用網(wǎng)絡(luò)微博效應(yīng)。
            在微博方面,除了每天簽到以外,每天在發(fā)送3條關(guān)于基金理財方面的微博,曾加個人在基金業(yè)務(wù)方面的影響力。由于4月初要參加期貨從業(yè)考試,在每日3博方面沒有如期完成,時不時會有遺漏,缺乏持續(xù)性。
            7.每月推薦優(yōu)秀的基金理財產(chǎn)品。
            每月挑選表現(xiàn)優(yōu)異的理財基金方面和馮瑩搭檔,每期都有制作優(yōu)秀基金推薦并轉(zhuǎn)發(fā)營業(yè)部全體員工。2月份以來,完成了南方隆元基金、南方恒元保本以及景順長城能源基建基金的推薦。
            下一步是針對新分客戶中9位沒聯(lián)系到的客戶,將查詢原始客戶資料或用其他方式爭取聯(lián)系到客戶。讓客戶了解我們所提供的理財服務(wù)的價值,提升營業(yè)部服務(wù)形象和客戶滿意度,同時將客戶潛在銷戶幾率降到最低。
            在針對新股申購客戶服務(wù)方面,目前提供三項服務(wù),一是發(fā)送銀河投顧的申購策略短信,建議客戶優(yōu)先申購次序和申購風(fēng)險提示;二是建議客戶在申購資金解凍日和下一期申購日之間操作債券回購交易,合理利用資金擴大收益。三是發(fā)送駿馬薦股短息操作建議,希望客戶增加股票買賣交易量,增加對自己的信任度。
            20xx年公司總部下達融資融券客戶開戶指標,我個人全年需要完成17戶。今年這將成為我新增的工作重點,對于這項工作,作為理財部員工首要任務(wù)是充分掌握融資融券業(yè)務(wù)知識,并在6月份通過銀河網(wǎng)校平臺考試,獲得該項業(yè)務(wù)推薦人資格。
            20xx年理財服務(wù)崗位的另一項工作重點是管理服務(wù)客戶的簽約工作,包括存量客戶和自己新開發(fā)的客戶。由于本人目前沒有投資咨詢資格,簽約工作將著重于玖天財富簽約,爭取完成新開客戶50%簽約,存量客戶10%簽約的目標。
            在個人業(yè)務(wù)知識成長方面,需要充分利用銀河的投顧平臺,每天花半小時至一小時時間學(xué)習(xí)投顧平臺的大勢分析,駿馬推薦,信息博覽,行業(yè)熱點及投資早參,同時關(guān)注研發(fā)部的研發(fā)報告和各大券商的研發(fā)報告和晨會紀要。這樣可以在與客戶交流時更有內(nèi)容、更為專業(yè),同時增加自己對行情大勢的敏感度。
            在4月份結(jié)束前,學(xué)習(xí)銀河投顧vip終端和網(wǎng)上營業(yè)廳的運用,將銀河的軟件優(yōu)勢傳達給服務(wù)客戶和潛在客戶,方便客戶在投資理財方面的操作。
            微博效應(yīng),通過一段時間關(guān)于基金行業(yè)的微博發(fā)送,鍛煉了自身對基金行業(yè)分析的了解與判斷。讓我頗有成就感的,我的微博得到了包括嘉實基金、海富通基金和匯添富基金公司微博的關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)。大大地提升了我對微博發(fā)送基金觀點的興趣和信心。
            四、希望的工作環(huán)境和團隊:
            自己很希望在銀河虹井做好自己的本職工作,體現(xiàn)自己的工作價值和對客戶的理財服務(wù)價值。我也希望自己能夠在一個理想的團隊中工作,對于這個團隊的工作環(huán)境我希望是每個人向著理財服務(wù)的統(tǒng)一目標,團結(jié)無二心,相互學(xué)習(xí)、肯定和鼓勵,為了同一個目標而奮斗。
            在這個環(huán)境中,每個成員要清楚的知道自己的工作目標,就是為客戶提供有價值的理財服務(wù),為客戶的資產(chǎn)增值和營業(yè)部的收入增收做努力。
            每個人有自己的強項和弱項,高效團隊的價值就是讓每個成員發(fā)揮自己的強項,同時學(xué)習(xí)別人的強項來彌補自己的弱項。我們理財部正在打造一支各有特色的團隊,發(fā)揮每個人在趨勢分析、技術(shù)分析和基金分析方面的長處,通過相互交流和培訓(xùn),使團隊成員更專業(yè)。
            良好的工作環(huán)境離不開每個人的認真和激情。更重要的是,團隊的每個人都相互尊重,因為信任自己的隊友。
            五、自己對團隊的貢獻:
            對營業(yè)部各部門的員工,利用自己在基金方面的專長,定期與其他同事交流意見,尤其在集智團工作方面,密切關(guān)注分配的9只重點基金,制作每周分析和簡評。
            對公司下達的重點營銷基金,提前制作宣傳資料和賣點整合,及時對營業(yè)部全體員工做營銷動員,另外在銷售后期服務(wù)上,對新上市的基金走勢作簡評,可以幫助其他員工更好更便捷的服務(wù)基金客戶。目的是通過基金業(yè)務(wù)的工作,增加自己在營業(yè)部的感染力。
            目前市場部在不斷地擴充當中,新進客戶經(jīng)理的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力直接影響著營業(yè)部未來的業(yè)績發(fā)展,其中還影響到未來理財部服務(wù)存量客戶的滿意度。理財部員工對新進客戶經(jīng)理的培訓(xùn)也十分重要,我會認真參加每一期的客戶經(jīng)理培訓(xùn)工作,盡最大能力做好客戶經(jīng)理的培訓(xùn)工作。
            除了業(yè)務(wù)貢獻方面,培養(yǎng)自己積極正面、歡樂愉快的心情和心態(tài)可以給自己和周圍的同事帶來正面的能量,同時在接觸客戶時也能讓客戶感覺到我們營業(yè)部的特別之處。即使是簡單的一個微笑或一句贊美,都能給人帶去無盡的歡樂,讓忙碌的工作變得輕松、高效??鞓凡恍枰獎e人的施舍,快樂完全是自己創(chuàng)造的??鞓凡粌H在工作以外,更該在工作之中。
            員工工作改進計劃篇五
            員工績效改進計劃通常是在主管的幫助下,由員工自己來制訂,并與主管共同討論。下面是本站小編收集整理關(guān)于員工工作改進計劃的資料,希望大家喜歡。
            (一)。
            的格式:
            1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如“××學(xué)校團委20xx年工作計劃”。
            2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
            3.最后寫訂立計劃的日期。
            (二)工作計劃的內(nèi)容。一般地講,包括:
            1.情況分析(制定計劃的根據(jù))。制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。
            2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達到的工作指標。
            3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。
            (三)制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟:
            1.認真學(xué)習(xí)研究上級的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會精神,武裝思想。
            2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。
            3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。
            4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預(yù)算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。
            5.根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。
            6.計劃草案制定后,應(yīng)交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。
            7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。
            一、20xx年前三月工作小結(jié)。
            年初設(shè)立的重點工作有幾項:
            1.聯(lián)系新分配的43位核心客戶,介紹銀河的理財服務(wù)和理財產(chǎn)品;。
            2.對名下管理核心客戶分類,根據(jù)客戶的資產(chǎn)量和交易周轉(zhuǎn)率將客戶分為活躍客戶,中長線客戶,新股及少量交易客戶,新股申購客戶以及虧損套牢客戶。
            3.對于分類核心客戶進行個別管理服務(wù),以短信、電話重點關(guān)注中長線投資者和新股申購?fù)顿Y者。
            4.每周分析管理核心客戶交易數(shù)據(jù),了解客戶交易情況,以及主要核心客戶交易情況。
            5.利用微博打造個人關(guān)于理財基金的品牌和影響力。
            6.制作南方基金產(chǎn)品宣講資料,向客戶推薦基金產(chǎn)品。
            7.每月挑選表現(xiàn)優(yōu)異穩(wěn)定的基金產(chǎn)品,制作優(yōu)秀基金的推薦。
            8.聯(lián)系原有核心客戶,增加客戶熟悉度和滿意度。
            9.復(fù)習(xí)期貨考試基礎(chǔ)知識。
            二、第一季度工作完成情況:
            1.新分客戶拜訪工作。
            對新分配的43位核心客戶郵寄了自我。
            介紹信。
            并附加個人名片,對43位客戶分別進行了電話拜訪和邀約來營業(yè)部拜訪。43位客戶中一位是由其他同事開發(fā),已調(diào)換相關(guān)管理人員。剩下的42位有6位聯(lián)系電話有誤或號碼不存在,無法聯(lián)系。另有3位客戶始終不接電話。其余全部拜訪完畢。
            2.完成管理客戶分類工作。
            為了掌握和了解客戶的交易偏好和周轉(zhuǎn)率,3月初通過一月份和二月份每周的交易數(shù)據(jù),按照周轉(zhuǎn)率將管理客戶分類為活躍型(91人)、中長線(94人)、新股和少量交易(18人)、新股申購(13人)、基金投資(9人)、套牢虧損(36人)、銷戶狀態(tài)(6人),共七大類客戶,普通客戶除外;并將工作重點放在中間五類客戶上,爭取提高客戶周轉(zhuǎn)率。
            針對新股申購類客戶,由于20xx年年初新股頻頻遭遇破發(fā)現(xiàn)象,我們理財部及時調(diào)整了服務(wù)方針,對營業(yè)部和自己管理的核心類客戶,建議其將新股申購資金轉(zhuǎn)為國債回購業(yè)務(wù),將客戶資金挽留在營業(yè)部。具體工作上,通過電子郵件向客戶個人郵箱發(fā)送國債回購操作策略說明,再用短信向客戶做簡要說明。在新分核心客戶的拜訪過程中,主要以電話和當面拜訪為客戶較為詳細的介紹了國債回購業(yè)務(wù),理財基金配置業(yè)務(wù)。
            3.客戶分類后的服務(wù)工作完成情況。
            為了提高自己對客戶的影響力,主要從加深客戶印象和增加客戶信任為首要目標。每日晨會結(jié)束后與理財部同事討論每日大盤行情走勢和銀河駿馬,討論后在多數(shù)認為看多的情況下將駿馬推薦給留有手機號碼的管理客戶322位。并且保證每周至少一條駿馬短信的發(fā)送,增加自我存在感。但是由于3月份連續(xù)幾期駿馬推薦個股跌幅較大,導(dǎo)致自己在向客戶推薦方面變得尤為謹慎,沒有敢連續(xù)向客戶發(fā)送駿馬推薦信息。
            4.新股申購客戶的服務(wù)。
            除了對新股申購客戶國債回購業(yè)務(wù)的宣傳外,我始終堅持利用投資顧問平臺的新股申購策略,通過銀河短信平臺向發(fā)送新股申購策略及優(yōu)先申購建議。個別客戶來營業(yè)部拜訪時表示對此項服務(wù)較為滿意。
            5.客戶交易數(shù)據(jù)的分析。
            客戶交易數(shù)據(jù)分析是從20xx年年底開始,目的是了解管理客戶的交易情況、市占比和傭金貢獻情況,實時掌握對自己管理客戶中對交易量影響較大的客戶,并定時跟蹤。在目前的管理客戶中交易量相對較大的有39人,占比超過管理客戶的60%。平均每周有198位客戶做股票交易,每人每周交易額在30.8萬元左右。每月平均有70%的客戶會有做股票交易。
            6.利用網(wǎng)絡(luò)微博效應(yīng)。
            在微博方面,除了每天簽到以外,每天在發(fā)送3條關(guān)于基金理財方面的微博,曾加個人在基金業(yè)務(wù)方面的影響力。由于4月初要參加期貨從業(yè)考試,在每日3博方面沒有如期完成,時不時會有遺漏,缺乏持續(xù)性。
            7.每月推薦優(yōu)秀的基金理財產(chǎn)品。
            每月挑選表現(xiàn)優(yōu)異的理財基金方面和馮瑩搭檔,每期都有制作優(yōu)秀基金推薦并轉(zhuǎn)發(fā)營業(yè)部全體員工。2月份以來,完成了南方隆元基金、南方恒元保本以及景順長城能源基建基金的推薦。
            下一步是針對新分客戶中9位沒聯(lián)系到的客戶,將查詢原始客戶資料或用其他方式爭取聯(lián)系到客戶。讓客戶了解我們所提供的理財服務(wù)的價值,提升營業(yè)部服務(wù)形象和客戶滿意度,同時將客戶潛在銷戶幾率降到最低。
            在針對新股申購客戶服務(wù)方面,目前提供三項服務(wù),一是發(fā)送銀河投顧的申購策略短信,建議客戶優(yōu)先申購次序和申購風(fēng)險提示;二是建議客戶在申購資金解凍日和下一期申購日之間操作債券回購交易,合理利用資金擴大收益。三是發(fā)送駿馬薦股短息操作建議,希望客戶增加股票買賣交易量,增加對自己的信任度。
            20xx年公司總部下達融資融券客戶開戶指標,我個人全年需要完成17戶。今年這將成為我新增的工作重點,對于這項工作,作為理財部員工首要任務(wù)是充分掌握融資融券業(yè)務(wù)知識,并在6月份通過銀河網(wǎng)校平臺考試,獲得該項業(yè)務(wù)推薦人資格。
            20xx年理財服務(wù)崗位的另一項工作重點是管理服務(wù)客戶的簽約工作,包括存量客戶和自己新開發(fā)的客戶。由于本人目前沒有投資咨詢資格,簽約工作將著重于玖天財富簽約,爭取完成新開客戶50%簽約,存量客戶10%簽約的目標。
            在個人業(yè)務(wù)知識成長方面,需要充分利用銀河的投顧平臺,每天花半小時至一小時時間學(xué)習(xí)投顧平臺的大勢分析,駿馬推薦,信息博覽,行業(yè)熱點及投資早參,同時關(guān)注研發(fā)部的研發(fā)報告和各大券商的研發(fā)報告和晨會紀要。這樣可以在與客戶交流時更有內(nèi)容、更為專業(yè),同時增加自己對行情大勢的敏感度。
            在4月份結(jié)束前,學(xué)習(xí)銀河投顧vip終端和網(wǎng)上營業(yè)廳的運用,將銀河的軟件優(yōu)勢傳達給服務(wù)客戶和潛在客戶,方便客戶在投資理財方面的操作。
            微博效應(yīng),通過一段時間關(guān)于基金行業(yè)的微博發(fā)送,鍛煉了自身對基金行業(yè)分析的了解與判斷。讓我頗有成就感的,我的微博得到了包括嘉實基金、海富通基金和匯添富基金公司微博的關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)。大大地提升了我對微博發(fā)送基金觀點的興趣和信心。
            四、希望的工作環(huán)境和團隊:
            自己很希望在銀河虹井做好自己的本職工作,體現(xiàn)自己的工作價值和對客戶的理財服務(wù)價值。我也希望自己能夠在一個理想的團隊中工作,對于這個團隊的工作環(huán)境我希望是每個人向著理財服務(wù)的統(tǒng)一目標,團結(jié)無二心,相互學(xué)習(xí)、肯定和鼓勵,為了同一個目標而奮斗。
            在這個環(huán)境中,每個成員要清楚的知道自己的工作目標,就是為客戶提供有價值的理財服務(wù),為客戶的資產(chǎn)增值和營業(yè)部的收入增收做努力。
            每個人有自己的強項和弱項,高效團隊的價值就是讓每個成員發(fā)揮自己的強項,同時學(xué)習(xí)別人的強項來彌補自己的弱項。我們理財部正在打造一支各有特色的團隊,發(fā)揮每個人在趨勢分析、技術(shù)分析和基金分析方面的長處,通過相互交流和培訓(xùn),使團隊成員更專業(yè)。
            良好的工作環(huán)境離不開每個人的認真和激情。更重要的是,團隊的每個人都相互尊重,因為信任自己的隊友。
            五、自己對團隊的貢獻:
            對營業(yè)部各部門的員工,利用自己在基金方面的專長,定期與其他同事交流意見,尤其在集智團工作方面,密切關(guān)注分配的9只重點基金,制作每周分析和簡評。
            對公司下達的重點營銷基金,提前制作宣傳資料和賣點整合,及時對營業(yè)部全體員工做營銷動員,另外在銷售后期服務(wù)上,對新上市的基金走勢作簡評,可以幫助其他員工更好更便捷的服務(wù)基金客戶。目的是通過基金業(yè)務(wù)的工作,增加自己在營業(yè)部的感染力。
            目前市場部在不斷地擴充當中,新進客戶經(jīng)理的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力直接影響著營業(yè)部未來的業(yè)績發(fā)展,其中還影響到未來理財部服務(wù)存量客戶的滿意度。理財部員工對新進客戶經(jīng)理的培訓(xùn)也十分重要,我會認真參加每一期的客戶經(jīng)理培訓(xùn)工作,盡最大能力做好客戶經(jīng)理的培訓(xùn)工作。
            除了業(yè)務(wù)貢獻方面,培養(yǎng)自己積極正面、歡樂愉快的心情和心態(tài)可以給自己和周圍的同事帶來正面的能量,同時在接觸客戶時也能讓客戶感覺到我們營業(yè)部的特別之處。即使是簡單的一個微笑或一句贊美,都能給人帶去無盡的歡樂,讓忙碌的工作變得輕松、高效??鞓凡恍枰獎e人的施舍,快樂完全是自己創(chuàng)造的??鞓凡粌H在工作以外,更該在工作之中。
            通過教師培訓(xùn),使我認識到了更新自己的知識結(jié)構(gòu),不斷提高教育教學(xué)水平,成為適應(yīng)時代發(fā)展要求的教育者,是擺在面前的重要問題。在今后的工作中,我將以開闊的視野、創(chuàng)新的精神、積極的態(tài)度努力實現(xiàn)自我教育教學(xué)的更新發(fā)展。
            一、總體改進目標:
            學(xué)習(xí)新理念,探索新思維,尋找新方法,改變課堂教學(xué),確立“生動,活潑,高效”的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率,使課堂教學(xué)真正適應(yīng)學(xué)生的要求,順應(yīng)時代發(fā)展的需求。
            二、個人教學(xué)現(xiàn)狀分析:
            二十年來工作兢兢業(yè)業(yè)求真務(wù)實,勤于實踐,善于反思,對學(xué)生有愛心、耐心,逐漸創(chuàng)出了富有個性富有創(chuàng)造性的教學(xué)風(fēng)格。尤其多年擔(dān)任高三畢業(yè)班的教育教學(xué),取得了可喜的成績。平時能進行課后信息反饋與反思,及時整理與總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗與教訓(xùn),不斷改進。但由于山區(qū)相對落后的自然文化環(huán)境,由于自身理論的局限,教育教學(xué)中也存在著很多不足。
            (一)優(yōu)點。
            1、對教育教學(xué)的高度責(zé)任心,對教育對象的傾心呵護,促使自己二十多年來始終如一地奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,從沒松懈。贏得了社會、家長、廣大師生的廣泛好評,樹立了良好的教師形象,展示了教師的強大人格魅力,收到了很好的教育教學(xué)效果。
            2、教育教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,勤奮鉆研,精心施教,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生。備課時認真學(xué)習(xí)新課程標準,深入鉆研教材,虛心向大師、向書本、向同事學(xué)習(xí)、請教。
            3、擔(dān)任班主任幾十年,時時刻刻全心全意地關(guān)心班中每個孩子的成才成人成長,夯實知識為人師,端正品行為人范,踐行言傳身教。
            4、堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)相關(guān)教育新理念,補充新知識,探究新方法,開拓新視野,努力使自己經(jīng)常眼界開擴,養(yǎng)分充足,做“源頭活水”,永葆教育教學(xué)之渠水的清澈。
            (二)不足。
            1、生活、工作出現(xiàn)倦?。荷?、工作的疲勞進而影響教育教學(xué)的疲勞,所以就常常停止在一種開始或許很不錯但久而久之被學(xué)生厭倦了的方式上還渾然不知,或者“明知故犯”!惰性思維阻礙住了教學(xué)創(chuàng)新的步伐,自己教的乏味,學(xué)生學(xué)的吃力。教學(xué)過程的枯燥、低效還較普遍的存在。
            2、教學(xué)的敬畏感仍然不夠,動輒會以應(yīng)付的態(tài)度看待教育對象、處理教學(xué)內(nèi)容,使用教學(xué)手段,教學(xué)理性沒有徹底戰(zhàn)勝教學(xué)中肆意的生活情緒。
            3、教育教學(xué)理念沒有從根本上改變,生活經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)歷而來的慣性不時地左右著自己的教學(xué)行為,學(xué)生被動地聽老師講的課還有不少。
            4、有時對教師角色定位不是十分恰當,在教學(xué)中自己愛搶角色,充分表演個人的喜好與優(yōu)長,做戲、作秀的成分比較濃厚,忘記了教學(xué)的主體。往往教師醉了,學(xué)生悶了。
            5、教育平等觀、教育發(fā)展觀都還需進一步改變與提高。以單一的學(xué)科成績?nèi)∪说目捶ㄟ€時時有,對素質(zhì)教育里的“素質(zhì)”理解仍顯偏頗,所以就不能非常到位地“因材施教”,就無法完全從應(yīng)試教育的迷途中邁出步子。
            三、解決目前問題的方案。
            1、充分利用課余時間多看有關(guān)業(yè)務(wù)方面的書籍和刊物,掌握各方面的理論知識,以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。深入領(lǐng)悟“生活化、情境化”課堂教學(xué)的真諦,落實新課改理念,注意積累教學(xué)經(jīng)驗,養(yǎng)成反思習(xí)慣,追求扎實、高效、人文特色濃厚的課堂教學(xué)。多寫以鍛煉提高自身的表達能力,爭取能寫出數(shù)篇質(zhì)量較高的文章發(fā)表。
            2、課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性,促進學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。讓絕大多數(shù)學(xué)生在堂上能有機會動手,動腦,參與學(xué)習(xí)“過程”,經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程,獲得多方面的體驗,對知識的理解更透徹。
            3、增強科研意識和科研能力,積極開展科研工作。以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個人素質(zhì)。探究課堂教學(xué)的路子,探索出一套適合學(xué)生實際水平的、教有實效的,能促使學(xué)生綜合發(fā)展的愉快學(xué)習(xí)方法,形成自身的授課風(fēng)格體系。
            4、在教學(xué)中,做到“三反思”:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐后的反思。在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,根據(jù)學(xué)生實際情況,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)。扎實落實備課組內(nèi)各項具體工作,協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項工作,團結(jié)組內(nèi)成員,加強備課組教育教學(xué)質(zhì)量。
            5、作為班主任,要重視班級管理方法的學(xué)習(xí),為以后工作的順利開展奠定良好的基礎(chǔ)。一方面在課堂教學(xué)中積累管理學(xué)生的好方法,二是在日常工作的同時,學(xué)習(xí)班主任的治班之道。三是閱讀有關(guān)班級管理的書籍、文章,做好。
            讀書筆記。
            6、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載。
            課件。
            吸引學(xué)生的注意力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望。
            7、改變教育觀念,對成績差的學(xué)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
            8、多參加校內(nèi)外的觀摩公開課,廣泛借鑒吸收別人的優(yōu)長。
            四、今后教育教學(xué)的策略:
            (一)、目標。
            在學(xué)習(xí)中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善。
            以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進步。以培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”、“探究學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。
            (二)、途徑。
            1、專家引領(lǐng)。2、理論學(xué)習(xí)。3、自我反思。4、同伴互助。
            (三)、策略。
            1、專家引領(lǐng),尋找高效的路子。
            a、樹立正確的專家觀念。專家的許多見解,往往具有前瞻性和預(yù)見性,得到專家的指點,能夠很好地促進教育教學(xué)工作。而是否能夠走的更遠,關(guān)鍵不是我們的專家有多少,關(guān)鍵是看教師能將專家教給的東西吸收多少。
            b、積極、主動地參與學(xué)習(xí)。以觀看專家視頻、書籍和案例分析為主,虛心請教身邊的名師、優(yōu)秀教師,充分利用網(wǎng)絡(luò)交流平臺,自覺的吸納新理念,使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展。
            2、潛心讀書,夯實自己的底子。
            a、精讀書籍。讀政治之書,以養(yǎng)大氣;讀專業(yè)之書,以養(yǎng)才氣;讀休閑之書,以養(yǎng)靈氣。本期以讀“專業(yè)之書”為主。堅持每天讀書一小時以上,使知識不斷更新,思想與時俱進。每月必讀教學(xué)雜志:《地理教育》《中學(xué)地理教學(xué)參考》《課程教材教法》等。
            b、做好讀書筆記。養(yǎng)成勤于積累的習(xí)慣。
            3、深入鉆研,樹立個性的旗子。
            a、樹立強烈的目標意識,認真學(xué)習(xí)、研究課程和教學(xué)大綱,明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識、技能、能力等方面的要求,并有機分解到每一個單元、每一個課時,落實到每一個學(xué)生身上。
            b、認真上課,注重課堂教學(xué)的有效性。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,提高課堂教學(xué)效率。要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變。
            c、認真研究訓(xùn)練。按照教育學(xué)、心理學(xué)的基本原理,科學(xué)地、有針對性地安排有效的訓(xùn)練,同時,認真擬定輔導(dǎo)學(xué)生計劃,使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有水平上得到提高。
            d、積極組織開展各類課內(nèi)外活動。認真的、切合實際的評價學(xué)生。
            e、在自己的班級中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強師生的對話交流,形成個性的教育藝術(shù)。
            4、完善自我,發(fā)揮骨干的樣子。
            a、對每堂課的成敗及時地進行總結(jié)和反思,是對自身教學(xué)工作的檢查與評定,是適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、找出教學(xué)中的成功不足的重要過程。
            b、經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足,一步一個腳印,踏踏實實。
            c、“用行動來表達自己,用成績來證明自己?!鼻袑嵠鸬侥7稁ь^作用。虛心學(xué)習(xí),取長補短,上好骨干教師的示范課。
            總之,學(xué)校給我提供了機會,上級教育部門給我們建立了學(xué)習(xí)、交流、反思提高的平臺,我就要盡最大努力,抓住一切機會,使自己各方面的綜合素質(zhì)得到進一步的提高,爭取以良好的人格魅力感染學(xué)生,以生動、精彩的授課吸引學(xué)生,以扎實、創(chuàng)新的工作態(tài)度打動學(xué)生,做讓自己滿意、受學(xué)生歡迎的老師,做的教學(xué)相長。
            員工工作改進計劃篇六
            信息技術(shù)會考是客觀檢驗一個學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的重要手段。20____年____月,我校第__屆信息技術(shù)水平考試結(jié)束,到20____年__月將公布成績,成績公布后我們需要做好經(jīng)驗總結(jié):
            (1)如何合理安排教學(xué)進度。
            (2)如何制定統(tǒng)一的復(fù)習(xí)規(guī)劃,分解各部分的知識點,提高復(fù)習(xí)效率。
            (3)如何完善班級負責(zé)制度,明確個人責(zé)任。
            (4)如何對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行單獨輔導(dǎo)。
            對信息技術(shù)課課時大幅度減少的新情況進行研究。
            2、繼續(xù)實踐新課程。
            學(xué)習(xí)研究《信息技術(shù)基礎(chǔ)》新課程標準和新教材,深刻領(lǐng)悟課程論專家、學(xué)科論專家對課程標準特質(zhì)的解讀。本學(xué)期我們將利用教研活動時間重點做好教師的培訓(xùn)工作,繼續(xù)以《走進新課改》為內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)課改精神和優(yōu)秀的教育理念,教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,探索開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過學(xué)習(xí)進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,克服浮燥情緒,探索理論與實踐相結(jié)合的有效途徑和方法。
            計劃在前幾年新課程《信息技術(shù)基礎(chǔ)》的實踐基礎(chǔ)上,依照教材的教學(xué)要求,在高二年級開展新的教學(xué)嘗試,力求準確把握新教材所遵循的新理念,體會新理念的特點,辨析新教材和舊教材的異同;以新的理念、新的視角來重新審視自己的教學(xué)組織、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過程;深入思考課堂教學(xué)設(shè)計和案例。
            結(jié)合學(xué)校開展的教學(xué)研究課活動,調(diào)動全教研組的積極性,認真開展活動。
            3、注重課堂教學(xué)效果。
            (1)探索互動的課堂教學(xué)模式。突出學(xué)生主體地位的教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
            (2)教研組長加強聽課,了解各年段教師的課堂教學(xué)狀況,對于組內(nèi)課堂教學(xué)存在問題的教師,要敢于管理,善于指導(dǎo)。
            (3)教研組在組內(nèi)普遍開課的基礎(chǔ)上推選出能反映本組水平的,具有實驗性和示范性的好課參加全校公開課。
            (4)認真抓好備課組內(nèi)、教研組內(nèi)的研究課和示范課活動,給教師以展示才華的機會,促進教師專業(yè)發(fā)展,同時為教師評定職稱服務(wù)。
            4、教學(xué)常規(guī)管理。
            (1)做好教研組的管理工作,進一步加強集體備課制度,積極開展以課時說課和單元說課為主要形式的集體備課活動,每周一次。在備課活動中要充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,提倡備課組編寫統(tǒng)一的學(xué)案。
            (2)規(guī)范教師的備課本檢查。
            (3)作業(yè)管理要制度化。
            (4)聽課制度,確保做到教師每個教學(xué)周聽課至少1節(jié),本學(xué)期累計教研組長和青年教師不少于20節(jié);其他教師每學(xué)期聽課累計不少于10節(jié);聽課要有聽課記錄、評課意見。
            (5)嚴格執(zhí)行學(xué)校的課務(wù)管理制度,做到課前3分鐘到課堂,上課不遲到,不提前下課,不擅自調(diào)課,不擅自缺課。
            (6)嚴格課堂紀律,做到既管“教”又管“導(dǎo)”,杜絕不負責(zé)任的現(xiàn)象。
            (7)認真做好分層次輔導(dǎo)工作,讓不同層次學(xué)生學(xué)有所得。對優(yōu)等生要加強指導(dǎo),對中等以及后進生要做到耐心輔導(dǎo)。要平等地看待所有學(xué)生,不偏愛優(yōu)等生,不歧視后進生。
            5、注重新教師的培養(yǎng)。
            積極配合教科室,有計劃、有步驟地培養(yǎng)組內(nèi)青年教師,認真搞好“結(jié)對”和“拜師”活動。
            6、積極開發(fā)校本課程,積極申報課題。
            在上年的基礎(chǔ)上,重新整理《綠色上網(wǎng)40招》的內(nèi)容,配合學(xué)校的校本課程開發(fā)計劃,面向全校師生開設(shè)“網(wǎng)絡(luò)與生活”(12講)的系列講座,并出版相應(yīng)書籍。
            積極申報課題,爭取做到我組人人有課題。
            7、抓好學(xué)科競賽輔導(dǎo)和科技、興趣類課外活動。
            學(xué)科競賽輔導(dǎo)活動要實施因材施教,精選輔導(dǎo)教師,精心設(shè)計輔導(dǎo)資料,全面提高競賽輔導(dǎo)質(zhì)量。要下大力氣抓好學(xué)生的程序設(shè)計競賽,本年我校有4位同學(xué)參加信息奧賽省隊選拔,爭取能取得好成績;機器人競賽積極籌備實驗室的建設(shè),爭取在4月底完成;保障今年的機器人省賽能有好的成績,此項比賽由____老師負責(zé);機器人普及賽繼續(xù)正常開展,由____老師負責(zé);同時今年應(yīng)用技能競賽、電腦作品制作競賽的工作,在全校學(xué)生積極參與的基礎(chǔ)上,定期對骨干學(xué)生作專項指導(dǎo),邀請課外輔導(dǎo)老師____老師做指導(dǎo)。成立信息技術(shù)課外興趣小組,積極借用外部力量,發(fā)揮其他學(xué)科教師的優(yōu)勢,努力提高競爭能力與水平,爭取獲得更好成績。
            員工工作改進計劃篇七
            2019上半年的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧上半年,我們車間在去年的生產(chǎn)基礎(chǔ)上,又有了新的提升!無論是產(chǎn)品的生產(chǎn)數(shù)量還是產(chǎn)品的質(zhì)量上,都有了不錯的提升。這些提升在上半年結(jié)束的時候,都得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力贊賞。
            但是作為車間的主管,我也知道,要達成這樣的成績,在人員的管理和技術(shù)的提升上是必不可少的。我這并不是在說自己的貢獻是有多么的突出,員工的團結(jié)以及技術(shù)的改進,這些都是我們車間的所有員工共同努力的結(jié)果,我所做的,也不過是給出了計劃而已。
            車間的提升,必定建立在員工的提升上,雖然上半年已經(jīng)有了不錯的提高,但這還遠不是我們最終的目標,在接下來的下半年,我決定將員工的管理繼續(xù)提升。但這樣的提升管理,不是隨便的提高工作要求,而是在意識,以及技術(shù)上的要求。改變不能一蹴而就,為此,我準備了以下的車間主任下半年工作計劃:
            一、環(huán)境的管理。
            我們車間實行的是6s管理,也就是:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全。這是我們車間的基本要求,也是我們所有員工都要遵守的規(guī)范。
            但是在上半年的工作中,雖然員工們基本都遵守了車間6s的條例,但是不得不說,在上半年的工作中,依然在一些死角看到許多不規(guī)范的事情。如:“意外掉出的廢料沒有好好的歸于廢料桶、操作臺下發(fā)現(xiàn)過于臟亂……”
            車間的人員更換頻率大,所以下半年在這方面的管理上,必須形成一個氛圍,要嚴抓,嚴打!將這股風(fēng)氣樹立起來,引導(dǎo)新進來的員工也能好好的順著這股風(fēng)氣遵守規(guī)則。
            二、在產(chǎn)品上的要求。
            作為生產(chǎn)車間,我們的工作就是生產(chǎn)公司的產(chǎn)品,我們的工作水平,就是代表著公司的水平。所以在產(chǎn)品的要求方面,除了在技術(shù)方面的不斷研究和提升,我們還需要注重提高員工在產(chǎn)品質(zhì)量上的意識,不能為了一時趕進度就降低產(chǎn)品的要求。
            三、總結(jié)。
            2021上半年的工作已經(jīng)結(jié)束,上半年中車間的提升,只能代表過去,而且就算是上半年的成績,也還僅僅是到達公司的要求,達到不困難,能夠維持才是成功。而且下半年后,又會有員工的變換,對于新老員工的提升和規(guī)范管理都迫在眉睫。我也要在下半年里好好的提升自己的管理能力,和員工、和公司,共同進步!
            員工工作改進計劃篇八
            2015年我組在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,圓滿地完成了全年的工作任務(wù)。新年伊始,為配合公司的發(fā)展規(guī)劃、方便各項工作的順利展開,也為了能夠嚴格按要求完成公司給我們提出的目標,特制定此工作計劃:一:生產(chǎn)調(diào)度是一項日常性的工作,應(yīng)當把一些反映生產(chǎn)調(diào)度規(guī)律性的、行之有效的例行工作方法制度化,以指導(dǎo)調(diào)度工作的有效開展。做為計劃調(diào)度,主要任務(wù)就是:
            5.合理回復(fù)客戶交期并嚴格執(zhí)行,確保達成我司iso9001質(zhì)量目標中的產(chǎn)品按時交付率91%的目標。
            3.根據(jù)實際在制面積情況和客戶性質(zhì),制定產(chǎn)品交期方案,形成表單流通于我部內(nèi)部,以便能更好的溝通,更好的服務(wù)于客戶;4.貫徹落實我部工作宗旨,合理的運用各種工作技巧,逐漸使生產(chǎn)變被動為主動,提升生產(chǎn)產(chǎn)能。
            6.秉承總公司的清潔生產(chǎn)宗旨,積極配合各生產(chǎn)車間協(xié)調(diào)安排完成好每一項生產(chǎn)任務(wù)。
            7.與各部門和各車間加強溝通協(xié)作,配合各部門和車間解決實際生產(chǎn)過程中遇到的困難,解決生產(chǎn)實際問題,并找出生產(chǎn)中遇到的不足,挖掘生產(chǎn)過程中的控制點,以認真搞好生產(chǎn)的銜接工作,盡量避免出現(xiàn)斷點,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,優(yōu)化計劃安排。
            8.做好工作規(guī)劃,分清輕重主次,細心認真完成公司生產(chǎn)的日常工作。包括erp信息上傳更新,挖掘erp更具價值的信息,力求做到生產(chǎn)計劃更具專業(yè)化。9.公司erp對“標準化、規(guī)范化、精細化”要求很高,所以這對企業(yè)erp的整體實施是有一定難度的,我組會積極配合公司與各部門一同研究如何將erp更好的融入日常管理,不斷探索與創(chuàng)新,共同進步。
            三:加強學(xué)習(xí),充實自我:2016年,對于羅奇泰克來說將是最不平凡的一年,在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年里,需要不斷的學(xué)習(xí)來充實、調(diào)整自我。深入到各個人中,學(xué)習(xí)了解各項工作的具體操作方法、操作要點,為后續(xù)工作的開展打下基礎(chǔ)。只有這樣才能更快前進、更高的突破、更好的完成公司賦予的每一項任務(wù)、每一個目標。四:沉著應(yīng)對工作當中遇到各種問題,堅守原則、立場,恪守崗位職責(zé),在大的方向中做好細節(jié)工作,不斷努力、不斷學(xué)習(xí)、不斷調(diào)整、不斷完善、不斷進步,堅持不懈,努力奮斗!一起迎接美好的未來?。?BR>    李xx2016.2.15。
            員工工作改進計劃篇九
            緊密聯(lián)系省第九次黨代會提出的“走出‘六條新路’、打造‘三個強省’”實際,貫徹落實全市宣傳工作會議關(guān)于“開展社科理論下基層”的要求,全面推進我市社科工作。
            上半年主要工作總結(jié)如下:
            一、深入開展社科理論下基層活動。
            向公眾普及中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值觀,宣傳緊密聯(lián)系“六條新路”、“三個強省”實際的優(yōu)秀科研成果。社科理論下基層活動要與正常的社科知識菩及工作相結(jié)合,以科普講座、電視專題、報刊專欄、科普讀物等為載體,深入扎實地把社科理論普及到基層。已與皖江文化研究會、皖源集團合作,打造了各項社科高峰論壇。
            二繼續(xù)搞好社科研究工作。
            市社科聯(lián)周毅承擔(dān)的省級立項課題《皖江文化與淮河文化比較之異同》已發(fā)表在合工大出版社出版的《文化創(chuàng)新與皖江率先崛起》一書中。同時,今年第16期《安慶廣播電視報》予以摘要發(fā)表。
            三、學(xué)會活動繼續(xù)深入。
            安慶由于人文底蘊深厚,學(xué)會活動歷來在全國處于領(lǐng)先地位。今年新增“皖江企業(yè)發(fā)展研究會”、“周易研究會”、“陳氏家譜研究會”等。學(xué)會各項活動開展廣泛,影響深遠,較好的促進了社會發(fā)展。對于構(gòu)建和諧社會,擴進人文信息卓有成效。
            一、推動安徽人文講壇向基層延伸。
            __人文講壇是我省普及社科知識與公共文化服務(wù)的重要形式之一,今年將以安徽人文講壇作為社科理論下基層的重要載體,推動社科理論知識進機關(guān)、進社區(qū)、進企業(yè)、進學(xué)校。
            二、繼續(xù)深入開展社科研究工作。
            社科聯(lián)周毅承擔(dān)的省級立項課題《皖江文化與淮河文化比較之異同》目前已經(jīng)專家評閱論證,力爭下半年圓滿完成結(jié)項工作。并爭取課題論文進入安徽最高學(xué)術(shù)論壇及學(xué)術(shù)年會。
            三、進一步拓寬地域文化研究渠道和視野,在文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)中,創(chuàng)新手段,不斷注入地域文化元素。
            隨著皖江文化企業(yè)發(fā)展促進會等學(xué)會的成立,社科研究工作將逐步深入企業(yè),做好對接工作是一項重要工作。
            四、創(chuàng)新學(xué)會活動手段。
            __文化研究會今年推出“抵制地溝油,堅決不吃地溝油食品”、“一、三、五、七下午在市體育館包場打羽毛球活動”收效明顯,影響廣泛,吸引了很多會外成員參加。下半年擬結(jié)合安慶實際,開展更多的與健身和生活有關(guān)的實際活動。
            員工工作改進計劃篇十
            在護理部的監(jiān)督與管理下,秉承醫(yī)院的宗旨及發(fā)展要求,內(nèi)科在過去一年里經(jīng)過不懈地努力取得了工作的圓滿完成。由于我院內(nèi)科的特殊性及護理工作的繁雜性,內(nèi)科護士總顯得忙碌而又疲憊,但我們忙碌而不失分寸,疲憊而覺歡樂,在即將到來的20____年,特制訂了如下工作計劃:
            一、學(xué)無止境,永不止步。
            1、引進新知識,學(xué)習(xí)新技能。在原先輪流主講的基礎(chǔ)上進行形式改變,如進行課件比賽,每月評出主講人并予必須獎勵;邀請醫(yī)生授課,傳播新知識,新技能,互相學(xué)習(xí)促進,做好相應(yīng)記錄以備查閱。
            2、知識競賽,技能比拼。護理的實施一向以“三基”為指引,所以,加強三基訓(xùn)練是有必要的。可輪流出題進行知識搶答,定期進行操作比武,以溫固基本知識,強化專業(yè)技能,增強我科護士文化軟實力。
            3、做好傳幫帶,和諧好氛圍。高年資護士應(yīng)做好低年資護士的輪轉(zhuǎn)工作,做好帶教計劃,促使其迅速成長,以成為科室重要力量,以便為病人供給更好的服務(wù)。
            4、引進同時要走出去。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計劃選送部分護士外出學(xué)習(xí),提高護理人員的素質(zhì),優(yōu)化護理隊伍。
            二、護理安全長抓不懈。
            1、嚴格交接班,及時準確記錄。對低年資護士加強管理,規(guī)范交接班及護理文書的書寫,切實做好護理安全管理工作,不定期進行安全隱患檢查,不斷防范與改善,以減少護理不良事件的發(fā)生率。
            2、嚴格查對制度。做護理操作時,應(yīng)進行雙人查對,并采取多途徑查對,做到有效查對,杜絕差錯事故發(fā)生。
            3、做好基礎(chǔ)護理,加強病房管理。由于臥床病人較多,基礎(chǔ)護理的工作量自然就多了,做好各項基礎(chǔ)護理,以使病人安全舒適是我們的目標。另外,應(yīng)加強對陪護的管理,并進行規(guī)范化培訓(xùn),以配合護士為病人供給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
            三、持續(xù)特色??频慕ㄔO(shè)。
            我科是糖尿病重點??疲滟Y料與形式也在不斷豐富,我們的護理工作在未來還有很大的發(fā)展空間,所以,我們不應(yīng)當取得了一些成效就停下前進的腳步。
            1、我們將持續(xù)開展品管圈活動,以在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題并集思廣益解決問題。
            2、不斷培養(yǎng)??谱o士,以帶領(lǐng)科室不斷發(fā)展。
            3、規(guī)范治療,創(chuàng)造自我的特色項目。
            4、在之前的基礎(chǔ)上加強與病人的互動,加強健康宣教,增加家庭訪視率。
            員工工作改進計劃篇十一
            個人的績效改進計劃通常是在主管人員的幫助下,由員工自己來制定,并與主管人員討論,達成一致意見的實施計劃。主管人員應(yīng)承諾提供員工實現(xiàn)計劃所需要的各種資源和幫助??冃Ц倪M計劃通常包括以下幾個方面的內(nèi)容。
            1、有待發(fā)展的項目。
            有待發(fā)展的項目通常是指在工作能力、方法、習(xí)慣等方面有待提高的地方。這些有待發(fā)展項目可能是現(xiàn)在水平不足的項目,也可能是現(xiàn)在水平尚可但工作需要更高水平的項目,這些項目應(yīng)該是通過努力可以改進和提高的。一般來說,在績效改進計劃中應(yīng)選擇一個最為迫切需要提高的項目,因為一個人需要提高的項目可能有很多,但不可能在短短的半年或一年時間內(nèi)完全得到改進,所以應(yīng)該有所選擇。而且,人的精力是有限的,也只能對有限的一些內(nèi)容進行改進和提高。
            2、發(fā)展這些項目的原因。
            任何企業(yè)都不是隨便就把某些項目列入績效改進計劃中去的。通常這些被選項目是員工能力的薄弱點,也是迫切需要改進的地方。
            3、目前的水平和期望達到的水平。
            績效改進計劃應(yīng)該有明確、清晰的目標,因此,在制定績效改進計劃時,要指出需要是高的項目目前的表現(xiàn)水平以及期望達到的水平。
            4、發(fā)展這些項目的方式。
            通??梢圆扇∨嘤?xùn)、自我學(xué)習(xí)、他人幫助等方式來改進這些待發(fā)展的項目,使之從目茸的水平提高到期望的水平。當然,對一個項目進行發(fā)展并不是只能采取一種方式。也可,i同時采取多種方式。
            5、設(shè)定達到目標的期限。
            企業(yè)制定績效改進計劃時,還應(yīng)該設(shè)定達到預(yù)期目標的時間界限,這樣可以一步步推進員工的發(fā)展。
            三、制定個人發(fā)展計劃的程序。
            通常來說,制定個人發(fā)展計劃需要經(jīng)歷以下過程。
            1.員工與主管人員進行績效考評溝通。在主管人員的幫助下,員工認識到自己在工作中哪些方面做得好,哪些方面做得不夠好,認識到目前存在的差距。
            2.員工和主管人員共同就員工績效方面存在的差距分析原因,找出員工在工作能力、方法或工作習(xí)慣方面有待改進的方面。
            3.員工和主管人員根據(jù)未來的工作目標的要求,選取員工目前存在的在工作能力、方法或工作習(xí)慣方面有待改進的地方中比企鵝需要改進的項目。
            4.雙方共同制定改進這些工作能力、方法和習(xí)慣的具體行動方案,確定個人發(fā)展項目的期望水平和目標實現(xiàn)期限以及改進的方式,必要時確定過程中的檢核計劃,以便分步驟地實現(xiàn)目標。
            5.列出改進個人績效所需的資源,并指出哪些資源需要主管人員提供幫助才可獲得。
            王是上海援匯機電設(shè)備公司的一名銷售代表,他到這家公司擔(dān)任銷售代表已經(jīng)有一年了。按規(guī)定其銷售業(yè)績是20萬,王已完成了這個業(yè)績指標,實際銷售額為21.9萬元。但是,像他這樣的銷售代表,公司的平均銷售額卻是35萬元,王與他們還有一定的差距。銷售電機設(shè)備,王也是剛剛開始,對相關(guān)專業(yè)知識并不熟悉。但是,3年的銷售經(jīng)驗使他具備了基本的銷售技巧,工作態(tài)度端正,合作協(xié)調(diào)能力也還不錯。為此,王主管在進一步了解情況的基礎(chǔ)上,幫助王制定了他下一個績效期的改進計劃。
            員工工作改進計劃篇十二
            mba學(xué)習(xí)班的第二次課程是關(guān)于“管理學(xué)基礎(chǔ)”的課程。黎暉教授利用短短的2天的課程安排,引領(lǐng)大家對管理學(xué)的百年發(fā)展有一個初步的認識。
            工商管理學(xué)從1911年至今,101年的發(fā)展過程中經(jīng)歷了科學(xué)管理、行為管理、管理科學(xué)、文化管理和綜合管理五個階段,每一步的發(fā)展都留下了深深地歷史印記。通過此次學(xué)習(xí),我不但對管理學(xué)的發(fā)展簡史有了初步了解,也對我們醫(yī)院目前管理的現(xiàn)狀有了一個初步的判定。
            管理學(xué)的每一個階段,都是上一個階段的發(fā)展必然和下一個階段發(fā)展的基石。首先從科學(xué)管理階段,為管理學(xué)的“法治”打下了堅固的基礎(chǔ)。正是由于注重法治,淡化人治,才使得一個企業(yè)不論從領(lǐng)導(dǎo)還是一般的員工都地位平等,雖然分工不同,也正是這種平等才有個可能使得每一位員工有主人翁意識?!耙匀藶楸荆隽羧?、感情留人、事業(yè)留人”的行為管理,可以說更能貼近中國人的情愫。中國人相比于西方人更能懷舊,鄉(xiāng)土氣息更重,這是因為中國人更注重感情。現(xiàn)在在各個行業(yè)、尤其是服務(wù)行業(yè),都講求人性化。其實這種人性化不管是對服務(wù)對象要人性化,對企業(yè)的職工也應(yīng)該人性化,換言之,管理者只有對所管理的職工采取人性化管理,職工才有可能對他們所服務(wù)的對象進行人性化服務(wù)。很難想象,一個得不到人性化管理的職工,怎么可能對他的服務(wù)對象有人性化的服務(wù)呢?人性化也好、以人為本也好、感情也好都是需要相互傳遞的。試想一下,如果一個管理者老是接到顧客對某一個員工的投訴,管理者又怎能都這個員工有人性化管理,還不如直接將員工開走算了。管理科學(xué)階段強調(diào)的是“思路決定出路、細節(jié)決定成敗”,注重細節(jié),打造精品,提高核心競爭力。文化管理強調(diào)“抱團打江山”,弱化單兵作戰(zhàn),強化集體作戰(zhàn),突出團隊意識,團隊大于個人。最后是整合管理,不但是強調(diào)一個團隊的能力,而是強調(diào)多個團隊的能力。正如我們的一句古話:它山之石可以攻玉。
            學(xué)習(xí)是手段,將所學(xué)的知識應(yīng)用于實踐中,改善我們的工作才是目的。通過此次學(xué)習(xí),我將制定和實施以下工作改進計劃:
            1.個人業(yè)務(wù)能力的提升:通過自學(xué)、聽課、外出開會,提高自己的業(yè)務(wù)水平,并通過給年輕醫(yī)生培訓(xùn)提高全科、乃至全院的年輕人員的業(yè)務(wù)水平。
            2.個人管理水平的提升:通過mba定時授課,與同學(xué)、老師交流、閱讀管理方面的書籍,提高管理的相關(guān)知識。將所學(xué)的知識,應(yīng)用于實際的工作中,協(xié)助醫(yī)院及科室做好并逐步改進管理工作。
            3.培養(yǎng)誠信、快樂、自律、寬容等好習(xí)慣,并感染周圍的同事。
            4.邀請科室的同事監(jiān)督。
            員工工作改進計劃篇十三
            "路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。如果要成為一名合格的老師,既要有扎實的專業(yè)課知識,還要有不斷自我改進的決心。在新學(xué)期伊始,學(xué)校提出每人都要制訂"課堂教學(xué)改進計劃",我結(jié)合自身實際,擬訂以下計劃:
            1、用真誠的心對待每一位學(xué)生,把他們當作是自己的兄弟姐妹,因為我深知好學(xué)生是夸出來的。所以在課堂上用激勵性的語言去培養(yǎng)他們的積極主動性。
            2、能夠虛心的向老教師學(xué)習(xí),及時彌補教學(xué)中的不足之處。
            3、勤奮鉆研,教離不開學(xué),只有不斷學(xué)習(xí)、鉆研教材、新課標,才能更有效的提高教學(xué)質(zhì)量。
            1、學(xué)生學(xué)習(xí)都比較努力,能夠積極地與老師配合。有時雖然答案不是很正確,但是他們敢于發(fā)言,使得課堂的氣氛很活躍。
            2、學(xué)生的可塑性很強,在老師的引導(dǎo)下,他們可以把一個非常困難的問題一步步分解,最終化整為零。
            1、作為今年剛買上講臺的新老師,對教材不是很熟悉,而且缺乏教學(xué)經(jīng)驗,在抓一篇課文的重、難點時還可以,但是在細節(jié)方面做得還不夠。
            2、初中語文課本中還存在著一些比較難理解的問題,怎樣才能把抽象的問題用簡單的語言表達出來,這個方面,我還存在著很大的不足。
            3、對于上課總不能認真聽講的幾位學(xué)生,沒有及時的找出他們的原因加以說服教育。
            1、七四班的學(xué)生學(xué)習(xí)都很努力,主動探究問題的積極性也比較高,但是回答往往沒有深度。他們只會在課本中找膚淺的答案,一旦脫離課本便無從下手。
            2、學(xué)生的表達能力和寫作能力較弱,有的學(xué)生回答問題時總是詞不達意。寫作文時,由于不知道寫什么導(dǎo)致記流水賬的作文屢見不鮮。
            1、提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。
            2、活躍課堂氣氛,提高學(xué)生對語文的興趣。
            3、鉆研教材、教法,針對不同的課文采取不同的方法。針對不同層次的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法。
            4、認真地進行課后輔導(dǎo),布置作業(yè)要精。
            1、把握教材的特點,盡可能的在最短時間內(nèi)掌握教材。根據(jù)不同班級的實際情況認真地備好每一節(jié)課。
            2、課堂學(xué)習(xí)要結(jié)合學(xué)生,努力創(chuàng)設(shè)一種自由平等的課堂氛圍。
            3、加強個人素養(yǎng),練好基本功。
            俗語曰:"一分耕耘,一分收獲"。相信通過這半年的努力,能提高自己的教學(xué)質(zhì)量,用自己的所學(xué),為學(xué)生敞開一扇知識的門;用自己辛勤的汗水,換來學(xué)生和家長燦爛的微笑。
            員工工作改進計劃篇十四
            1、增加學(xué)生對于歷史的興趣,了解基本的歷史知識與概念。
            2、由歷史知識的傳授,訓(xùn)練學(xué)生培養(yǎng)獨立思考歷史的思維能力。
            3、引導(dǎo)學(xué)生思考個人與社會、小我與大我之互動關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生對個人、社會、國家的認同與責(zé)任。
            4、培養(yǎng)學(xué)生更開闊的歷史觀與世界觀。
            教學(xué)進度:
            周次內(nèi)容周次內(nèi)容。
            第1周第九章國民政府統(tǒng)治的建立和中國紅色政權(quán)的創(chuàng)立。
            第一節(jié):國民政府統(tǒng)治的建立。
            第二節(jié):工農(nóng)武裝起義和革命根據(jù)地開辟。
            第11周?。
            五一放假。
            第2周第三節(jié):中國工農(nóng)紅軍反圍剿。
            第十章抗日戰(zhàn)爭。
            第一節(jié):中華民族的空前危機。
            第12周第三節(jié):過渡時期總路線和社會主義改造的基本完成。
            第3周第二節(jié):抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。
            第三節(jié):抗日戰(zhàn)爭的全面爆發(fā)。
            第13周第一章:中華人民共和國成立和向社會主義的過渡。
            第一節(jié):中華人民共和國成立。
            第二節(jié):人民民主政權(quán)的鞏固和國民經(jīng)濟的恢復(fù)。
            第4周第四節(jié):正面戰(zhàn)場初期的抗戰(zhàn)。
            第五節(jié):敵后戰(zhàn)場的開辟。
            第14周第二章社會主義建設(shè)在探索中曲折前進。
            第三章“文革”動亂的十年。
            第一節(jié):“文革”的發(fā)動和全國動亂。
            第5周第六節(jié):抗日戰(zhàn)爭的相持階段。
            第七節(jié):抗日戰(zhàn)爭的勝利。
            第15周第二節(jié):“文革”的結(jié)束。
            第四章社會主義建設(shè)新時期。
            第一節(jié):新時期基本路線和方針政策。
            第6周第十一章中國人民解放戰(zhàn)爭。
            第一節(jié):抗戰(zhàn)勝利后的形勢。
            第二節(jié):解放軍粉碎國民黨軍的進攻隊。
            第16周第二節(jié):新時期的輝煌成就。
            第五章社會主義時期的文化。
            第7周第三節(jié):國民黨統(tǒng)治區(qū)的政治經(jīng)濟危機。
            第四節(jié):偉大的戰(zhàn)略決戰(zhàn)。
            第17周鄉(xiāng)土史。
            第8周第五節(jié):解放戰(zhàn)爭的基本勝利。
            第十二章民國時期的文化。
            第18周鄉(xiāng)土史,活動課。
            第9周期中復(fù)習(xí)第19周期終考試。
            第10周期中考試????。
            教學(xué)反思:
            初中歷史教學(xué)要使學(xué)生增強對歷史的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現(xiàn)象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。培養(yǎng)學(xué)生識圖、讀史料的分析能力,增強學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感。本學(xué)期我主要從以下幾個方面入手:首先了解學(xué)生的基本情況后,提出不同的要點,并使用多種教學(xué)手段使課堂充滿生機,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。再次系統(tǒng)地對學(xué)生進行復(fù)習(xí)指導(dǎo),增加練習(xí)及測驗的時間,進行強化訓(xùn)練。
            本學(xué)期錢慧青出題對初二年級進行了歷史期終考試,具體考試統(tǒng)計如下:
            班級人數(shù)及格人數(shù)優(yōu)良率及格率低分率平均分最高分最底分。
            一班35351835084.3997.560.5。
            二班35301530276.639626.5。
            三班33312431086.339946.5。
            全年級103315796282.379926.5。
            從試卷來看,初二(3)班學(xué)生比其他兩個班學(xué)生成績好,在優(yōu)良率、及格率、平均分、最高分等方面是全年級第一名。
            但是初二(3)班的繆文婷、楊軍屬于學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生,而且也有心理障礙。所以在教學(xué)中應(yīng)該對這類學(xué)生給予特別的“關(guān)照”,生活上要關(guān)心他們,學(xué)習(xí)中要特別關(guān)注他們的一言一行,要從基礎(chǔ)抓起,從良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,不放棄每一位學(xué)生。
            本學(xué)期改進教學(xué)的具體措施:
            1、教師在了解學(xué)生的基本情況后,可提出不同的要點,并使用多種教學(xué)手段使課堂充滿生機,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。
            2、系統(tǒng)對學(xué)生進行復(fù)習(xí),進行復(fù)習(xí)指導(dǎo),增加練習(xí)及測驗的時間進行強化訓(xùn)練。
            3、有必要對個別學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。
            員工工作改進計劃篇十五
            我們組的教師認為,要分析自己的優(yōu)勢,真的拿不出什么與人家相媲美的,也覺得自己沒有什么顯而易見的優(yōu)勢,只得簡單一論了。
            1、能夠在課前閱讀教材,分析教材,研究教材,對于處理教材比較有一套,雖然有時沒有把課躍然紙上,但決不會沒讀教材就去上課??傉J為自己有的教學(xué)設(shè)計比較有新意,能在工具性與人文性的統(tǒng)一上下工夫,在課堂中也能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進學(xué)生語文素養(yǎng)的提高。
            2、課堂教學(xué)的思路比較清晰,語言比較幽默,激情十足,與學(xué)生的交流比較自然。課堂中,特別是在學(xué)生的學(xué)習(xí)重點處,善于捕捉學(xué)情,放大有效生成信息,促進后續(xù)有效生成,但這也是極偶然的。
            二、課堂教學(xué)存在問題。
            課堂教學(xué)是一個個活的、流動的進程,一個充滿著人的情感,有著審美要求及不完全在預(yù)料之中的探究過程。所以存在問題是不可避免的。問題極多,現(xiàn)主要抓兩點作分析,希能取得“牽一發(fā)而動全身”之效。
            1、對學(xué)情分析不夠。在課堂上十分重視師生、生生之間的多邊活動,自己激情投入,可經(jīng)常是學(xué)生興致不高,課堂氣氛不佳。到了有學(xué)生發(fā)表自己的見解時,時間就不夠了。教學(xué)目標達成度差,教學(xué)效益低下。
            2、課堂的細節(jié)處理不靈活。課堂上學(xué)生比較活躍,發(fā)言討論問題踴躍的時候,總會被勝利沖昏頭腦,不知所措,把握不住如何就可以見好就收。面對學(xué)生一個又一個的精彩發(fā)言,評價顯得比較單調(diào),自然也達不到課堂評價的激趣與引導(dǎo)效果。
            三、課堂教學(xué)改進措施。
            課堂雖說是不可預(yù)知的,但是可以預(yù)設(shè),當然是可以調(diào)控的。
            1、每堂課前必須精心備課,盡量在師生、生生多邊活動的地方好好設(shè)計一下,加入有新意、能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的內(nèi)容。
            2、要樹立“以生為本”的思想,在自己的課堂教學(xué)設(shè)計上精益求精,做到層層預(yù)設(shè)學(xué)情,明確學(xué)生會什么,有可能不會什么,做到心中有數(shù),以達到最好的教學(xué)效果。
            3、課堂中要正確處理教師與學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生、教師與教學(xué)設(shè)計的關(guān)系,做到不拘泥于教案、不喪失主導(dǎo)作用、不遺忘主體靈動。如學(xué)生回答的內(nèi)容相對一致時,不要只追求回答的量,要通過調(diào)控使學(xué)生的思維使深度發(fā)展,使“妙語連珠”更多呈現(xiàn)。
            4、加強各種多樣書籍的翻閱與多元性學(xué)習(xí),包括上網(wǎng)閱讀學(xué)習(xí),豐富自身多元的知識結(jié)構(gòu)體系,努力在教學(xué)實踐中做到學(xué)以致用,使自己能在課堂出現(xiàn)意外有豐富知識從容應(yīng)對,使自己能有感染力的語言調(diào)動學(xué)生激情飛揚。自覺反思教學(xué)工作的每一天,認真記錄自己的精彩與失望,積累案例與心得,不恥多問,不斷完善。
            四、課堂教學(xué)改進預(yù)期目標。
            1、能熟練地進行主題教學(xué)設(shè)計,在實踐師本設(shè)計到生本實施的新教學(xué)工作模式中取得收獲。
            2、學(xué)會靈活處理課堂的生成,爭取減少拖堂的次數(shù),改變教學(xué)低效的狀況。
            3、讀幾本好書,特別是對課堂教學(xué)語言有裨益的書籍,使自己的課堂的引導(dǎo)語言、評價語言、信息語言效益會有所提高,在案例積累、反思、閱讀的基礎(chǔ)上動手寫寫文章,以期在總結(jié)、深入的基礎(chǔ)上提高。
            員工工作改進計劃篇十六
            各作業(yè)區(qū)、黨支部:
            為落實進一步改進干部工作作風(fēng),扎實開展改進干部工作作風(fēng)活動,現(xiàn)對三四高線生產(chǎn)區(qū)改進干部工作作風(fēng)工作安排如下:
            生產(chǎn)區(qū)班長以上各級管理人員。
            (一)查找不足。
            生產(chǎn)區(qū)長、點檢站長、作業(yè)長、班長每月末要召開月度工作總結(jié)會,總結(jié)當月工作完成情況,反思1個月來的工作,查找在管理方面存在的問題,明確下月工作思路,會后形成書面月度工作總結(jié),生產(chǎn)區(qū)上報廠黨委,作業(yè)區(qū)上報生產(chǎn)區(qū)總支,班組上報作業(yè)區(qū)。
            (二)干部月度業(yè)績考評排名。
            作業(yè)長由區(qū)長考評,副作業(yè)長及班長由作業(yè)長考評,生產(chǎn)區(qū)員由生產(chǎn)區(qū)考評,作業(yè)區(qū)員由作業(yè)區(qū)考評,考評辦法執(zhí)行三四高線生產(chǎn)區(qū)?員工業(yè)績考評管理辦法?,各作業(yè)區(qū)每月3日前將上月副作業(yè)長、作業(yè)區(qū)員、班長的員工業(yè)績考評分數(shù)單獨匯總排名在作業(yè)區(qū)公示,上報生產(chǎn)區(qū)總支備案。生產(chǎn)區(qū)黨總支將作業(yè)長、生產(chǎn)區(qū)員的員工業(yè)績考評分數(shù)上報廠黨委備案,并在生產(chǎn)區(qū)公示。考評分數(shù)達不到較好標準的(優(yōu)秀、較好、一般),要寫出當月工作自檢自查書面總結(jié)。
            (三)不定期的干部制度學(xué)習(xí)考試。
            1、按照《軋鋼廠制度規(guī)定落實工作方案》的學(xué)習(xí)內(nèi)容,生產(chǎn)區(qū)不定期對所屬職責(zé)范圍內(nèi)的制度、規(guī)定、員工崗位職責(zé)等內(nèi)容組織學(xué)習(xí)和考試。
            2、班長及以上人員每季度學(xué)習(xí)關(guān)于管理方面的書籍至少1本,學(xué)習(xí)篇目、學(xué)習(xí)體會每季度上報一次。作業(yè)長、報生產(chǎn)區(qū)總支,副作業(yè)長、作業(yè)區(qū)員、班長報作業(yè)區(qū),生產(chǎn)區(qū)黨總支負責(zé)檢查。
            3、副作業(yè)長以上管理人員年內(nèi)至少向《軋鋼通迅》上報稿件兩篇,生產(chǎn)區(qū)黨總支負責(zé)督促檢查,綜合辦負責(zé)考核。
            (四)培訓(xùn)。
            生產(chǎn)區(qū)負責(zé)制定管理人員和員工定期培訓(xùn)計劃,人力資源科將計劃跟蹤考核。
            (五)人才培養(yǎng)。
            按照《軋鋼廠后備干部選拔培養(yǎng)任用方案》要求,3月末,生產(chǎn)區(qū)要完成區(qū)長見習(xí)助理、作業(yè)長見習(xí)助理和見習(xí)班長的選拔工作,建立生產(chǎn)區(qū)后備干部人才庫,生產(chǎn)區(qū)黨總支每月上報后備干部培養(yǎng)情況,廠黨委考核。生產(chǎn)區(qū)員和作業(yè)區(qū)員要加強自身綜合素質(zhì)和能力的提高,對不勝任本崗工作和責(zé)任心不強的隨時予以調(diào)整。
            (六)員工滿意度測評。
            公示,并報廠黨委備案。對員工滿意度達不到50%的,在進行誡免談話后仍無改進的要予以調(diào)整。
            (七)尊重和關(guān)注員工。
            1、積極協(xié)調(diào)解決員工在生產(chǎn)生活中遇到的困難與問題,加大對員工言論的正面引導(dǎo)和疏導(dǎo)。利用好生產(chǎn)區(qū)博客、員工代表座談會、談話制度等各種溝通平臺。
            2、做到“四必到、五必談、六必清”?!八谋氐健奔磫T工生病住院必到,家庭糾紛必到,婚喪嫁娶必到,子女升學(xué)必到;“五必談”即崗位調(diào)整時必談,改革措施出臺時必談,員工產(chǎn)生糾紛時必談,員工思想發(fā)生波動時必談,員工受處罰時必談;“六必清”即員工的性格脾氣清,身體狀況清,特長愛好清,思想現(xiàn)狀清,技能水平清,家庭情況清。班長以上管理人員要按照“四必到、五必談、六必清”要求,注重對員工進行心理疏導(dǎo),善于傾聽員工意見,把員工進步作為目標,把員工需要作為重點,把員工情緒作為信號,把員工滿意作為追求,努力培育員工樹立健康向上的心態(tài)和對軋鋼的歸屬認同感。到年底,班長以上管理員工對所管理的員工的基本情況必須做到基本掌握,生產(chǎn)區(qū)黨總支負責(zé)考核。
            員工工作改進計劃篇十七
            先生/女士:
            在20年月日至20年月日的考評周期中,你的績效結(jié)果未能達到任職崗位的要求。根據(jù)公司績效管理相關(guān)規(guī)定,并基于你能正確認識到工作表現(xiàn)中存在的不足及有改進的愿望,經(jīng)公司批準,給予你績效及行為改進的機會。有關(guān)改進計劃內(nèi)容如下:
            一、績效表現(xiàn)中存在的不足:
            二、原因分析與改進舉措:
            1、績效改進期:個月,自月年日止。
            行調(diào)整或解除與你的勞動關(guān)系。
            員工本人簽字:
            日期:20___年___月___日
            直接上級簽字:
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            日期:20___年___月___日
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            員工工作改進計劃篇十八
            2016年是醫(yī)院建院60周年,也是三甲復(fù)審的關(guān)鍵年。在新的一年里,醫(yī)院辦公室將在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,在其他科室的支持幫助下,繼續(xù)堅持以“三嚴三實”為指導(dǎo),本著求真務(wù)實的工作態(tài)度,圍繞醫(yī)院的中心工作,爭取較好的完成全年各項工作任務(wù)。具體工作計劃如下:
            一、注重政治學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。
            辦公室要不斷提高思想道德修養(yǎng),加強內(nèi)部建設(shè),貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,上傳下達,內(nèi)引外聯(lián),為醫(yī)院謀求新的發(fā)展。認真熟悉、掌握國家相關(guān)的衛(wèi)生工作政策和法律法規(guī),積極學(xué)習(xí)相應(yīng)的管理知識,運用于實際工作,經(jīng)常深入臨床一線科室,掌握第一手資料,積極為醫(yī)院發(fā)展出謀劃策,當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。能夠擺正位臵,配合領(lǐng)導(dǎo)做好工作,在堅持"到位不越位,分工不分家"的原則下,堅持了兩條,這就是大事要報告,小事不推諉。對于原則性、政策性強的大事,多報告,多請示。至于一些事務(wù)性的工作,則責(zé)無旁貸,絕不推諉。在工作中,敢于提出自己的觀點和建議。辦公室不同于臨床醫(yī)技科室,不能直接產(chǎn)生效益,但通過對一線科室工作的管理、監(jiān)督和提供服務(wù),也同樣可以為醫(yī)院發(fā)展做貢獻,為科室提供滿意優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
            二、加強辦公室建設(shè)與發(fā)展。
            院辦公室作為醫(yī)院溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方的樞紐,它的職能和作用是非常特殊和重要的,許多工作都要和相關(guān)科室配合、協(xié)調(diào)才能完成。一是要制定好辦公室學(xué)習(xí)計劃,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,特別注重平時在工作崗位的學(xué)習(xí)和提高,做好學(xué)習(xí)記錄,力爭通過多途徑提高本身的理論修養(yǎng)和實際工作能力,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型辦公室;二是堅持不懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),緊繃廉政建設(shè)的弦,要按照學(xué)院制定的黨風(fēng)廉政建設(shè)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的要求,做好各項工作,特別是在辦公室分管的接待等相關(guān)工作中,公私分明,廉潔自律。三是做到愛院如家、愛崗敬業(yè)、勤奮務(wù)實,每項工作都以高、嚴、全、細來要求,自覺維護辦公室的整體形象,營造和諧的工作環(huán)境,創(chuàng)建優(yōu)秀的辦公室團隊。
            三、
            加強溝通協(xié)調(diào)、營造好的工作環(huán)境。
            一是做各科室之間溝通的橋梁,上情下達,下情上曉,保證信息及時、準確;二是注重調(diào)查研究,為院領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息,在求實、務(wù)實、落實上下功夫;三是在協(xié)調(diào)過程中,要團結(jié)同事,寬以待人,大事講原則,小事講風(fēng)格,對人必須寬厚誠懇,對事必須嚴謹認真。只有這樣,才能協(xié)調(diào)各處室之間的矛盾、職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾,同時通過溝通,使處室之間互相配合、互相協(xié)作,創(chuàng)造較好的工作環(huán)境,保證全院工作一盤棋。
            四、履行基本職能、抓好辦文辦會辦事。
            辦公室的基本職能就是辦文、辦會、辦事,辦文要規(guī)范、及時、準確,辦會要認真仔細,辦事要熱情周到。一是認真做好公文的收、發(fā)工作。堅持做好醫(yī)院公文的起草、簽發(fā)、校對、印制、報送等工作,對上級來文(包括電子公文和紙質(zhì)公文)要認真做好接收、登記、傳送、催辦及文件管理等工作。辦文時,要認真遵守行文規(guī)則,遵守保密原則,杜絕差錯的發(fā)生,保證公文安全。要認真審核其他科室報送的工作資料。二是組織或者協(xié)助組織好醫(yī)院工作會議,從會議通知的發(fā)放、會議室的準備、會議的組織召集、會議記錄、會議精神的傳達等都必須抓好落實,切實保障醫(yī)院工作的正常開展;三是熱情周到地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種事情。對于醫(yī)院職工求助的事情,職責(zé)范圍內(nèi)的一定要熱情周到地辦好,職責(zé)之外的也要盡量多提供幫助。
            五、樹立人本理念、盡力做好服務(wù)工作和接待工作。
            辦公室是一個服務(wù)部門,必須牢固樹立“以人為本”的服務(wù)理念,以高度負責(zé)的態(tài)度,一絲不茍地做好服務(wù)工作。2016年,辦公室還將在兩個方面進一步提高服務(wù)質(zhì)量,一是做好會議通知的記錄和傳達,保證參會人員準確掌握會議信息,及時參會;二是進一步加強接待的服務(wù)工作,熱情和規(guī)范接待來我院視察的領(lǐng)導(dǎo),提高在接待工作中樹立宣傳醫(yī)院良好形象的意識,通過精細、規(guī)范、熱情、周到的服務(wù)接待工作展示醫(yī)院良好形象。
            在具體工作中存在很多不足,主要問題如下:
            一、思路狹窄。受知識水平所限,我們辦公室人員普遍缺乏變革精神和創(chuàng)新思維,在考慮問題時往往不夠全面,開拓新局面的能力還很有限。
            二、忙于事務(wù)性工作多,參謀助手作用發(fā)揮不充分。在日常辦公室工作中,我們總是被動服務(wù)多,發(fā)揮主觀能動性少。平時辦公室業(yè)務(wù)比較繁忙,只是忙于應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種任務(wù),而對于當好領(lǐng)導(dǎo)參謀助手這一點做得還不夠。
            三、滿足于完成任務(wù),創(chuàng)新意識不強。在工作中,一定程度上存在著完成任務(wù)不求創(chuàng)新、安于現(xiàn)狀不愿創(chuàng)新、怕?lián)L(fēng)險不敢創(chuàng)新的現(xiàn)象。
            四、學(xué)習(xí)主觀能動性不強,缺乏鉆研精神。由于辦公室平時工作業(yè)務(wù)量比較大,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不夠深入、不夠?qū)I(yè),親自下基層調(diào)研的少,可供領(lǐng)導(dǎo)參閱的有價值的調(diào)研報告少。
            針對這些客觀存在的問題,怎樣充分發(fā)揮辦公室職能作用并不斷擴大服務(wù)內(nèi)涵和提高服務(wù)質(zhì)量,本人認為應(yīng)該從以下幾方面著手。
            一、加強辦公室人員職業(yè)道德教育。
            辦公室的工作涉及方方面面,事情多而雜,既要完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),又要負責(zé)協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,稍不留神就容易得罪人。因此辦公室工作是一個吃力不討好的工作,很多人都不愿意干辦公室這一行,就是我們自己也是滿腹委屈和不滿。可是工作總得有人干,不管我們愿意不愿意,既然干了這份工作,就應(yīng)該拒絕借口,全心全意做好本職工作。不要把自己放到了不起的高度,就當自己是個服務(wù)員,努力做好為人民服務(wù)工作就行。作為辦公室工作人員,首先要有強烈的職業(yè)道德,要改進辦公室工作作風(fēng),首要的是加強辦公室工作人員的職業(yè)道德素養(yǎng),只有在思想上有所改進,行動上才會進一步提高。
            二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),改進工作方法。
            辦公室的工作千頭萬緒,每一項工作都與全院有著密切的聯(lián)系。要做好辦公室工作,要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作要腳踏實地,在工作中要敢于講真話、報實情,不能報喜不報憂,投領(lǐng)導(dǎo)所好。一直以來,我們辦公室人員由于工作量大而雜,有些事情喜歡拖,這種工作作風(fēng)要不得,在今年的整頓作風(fēng)活動中,這種情況有所好轉(zhuǎn),但是工作方式方法還有待進一步改進。就拿接電話這個最簡單最基本的工作來說吧,我們辦公室人員在接電話和打電話時,要求也是不一樣的。通話結(jié)束后,接電話方應(yīng)該等待對方先掛斷電話,而我們往往是迫不及待地搶在對方話音還沒落的時候就把電話掛斷;而打電話時,我們把話說完后,應(yīng)盡快掛掉電話,避免對方長時間的等待我們掛電話。這些雖然是小細節(jié),但它最能體現(xiàn)一個人的職業(yè)素質(zhì)和道德修養(yǎng),我們要在工作中不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的素養(yǎng),不做“辦公室文盲”。雖然我們不是科班出身,但是通過我們的努力,我們都會成為一名優(yōu)秀的辦公室人員。
            三、熟練掌握新技術(shù),努力提高工作效率。
            時代在前進,技術(shù)不斷更新,辦公室工作涉及面廣,特別是又擔(dān)負著為領(lǐng)導(dǎo)輔助決策的任務(wù),日常不注意加強學(xué)習(xí)和不斷更新知識,就無法勝任工作。我們要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),跟上時代發(fā)展的腳步。就必須把學(xué)習(xí)擺在一個很重要的位臵上,學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)知識以及熟練掌握辦公自動化。學(xué)習(xí)的途徑很多,除了理論學(xué)習(xí)外,還可以向身邊的同事學(xué),學(xué)習(xí)他們的新知識和新技能;可以向兄弟單位學(xué),學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗和工作方法,進一步提高自己的工作效率。要使理論與實踐緊密地結(jié)合起來并加以靈活運用,才能取得學(xué)習(xí)的效果。
            作為辦公室工作人員,除了學(xué)習(xí)必要的專業(yè)知識外,還應(yīng)注意學(xué)習(xí)禮儀知識,加強自身個人形象的塑造。對于一個單位來講,辦公室是一個對外窗口,辦公室工作保同要保持好的精神風(fēng)貌,在待人接物、言談舉止、辦事風(fēng)格等方面都是我們特別需要注意的,因為辦公室接觸的人來自四面八方,情況比較復(fù)雜,必須要靈活機智地處理好各方面關(guān)系,解決職責(zé)范圍內(nèi)的工作難題。要使辦公室工作做得扎扎實實并富有成效,一支政治思想強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、勤奮工作的辦公室干部隊伍,是做好辦公室工作的前提,我們要在工作中不斷加強自身建設(shè),不斷學(xué)習(xí)進取、開拓創(chuàng)新,為我們辦公室工作開創(chuàng)一個新局面。
            員工工作改進計劃篇十九
            為認真貫徹落實中央和省、市、縣委關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的有關(guān)文件精神,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)縣教育局《關(guān)于改進工作作風(fēng)的實施辦法》(鄒教字〔20xx〕8號)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本辦法。
            一、強化責(zé)任觀念全體領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員要認真學(xué)習(xí)中央及省市關(guān)于改進工作作風(fēng)的文件精神,高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴于律己,率先垂范,發(fā)揮好帶頭表率作用。全校教職員工要進一步加強師德教風(fēng)建設(shè),認真排查自身存在的問題,以高起點、嚴要求、求真務(wù)實的精神,努力提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,樹立一小教師文明規(guī)范、務(wù)實進取的良好形象。
            二、嚴肅工作紀律1.嚴格執(zhí)行工作日中午禁酒制度,樹立我校教職工文明、高效、廉潔、勤教的良好形象。2.嚴格遵守學(xué)??记谥贫龋坏眠t到、早退,嚴格請假制度,未經(jīng)批準,不得擅自離崗。3.嚴禁工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲,做與工作無關(guān)的事情。
            三、加強師德教風(fēng)建設(shè)1.以人為本,關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步;真正落實課堂育人,發(fā)揮課堂主渠道的作用;更新教育思想觀念,注重能力培養(yǎng),著力提高學(xué)生的技能水平。2.認真學(xué)習(xí),加強教研。以求真務(wù)實和嚴謹自律的治學(xué)態(tài)度,拓寬知識視野,提高專業(yè)技能水平;探索教學(xué)規(guī)律,研究和改革教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。3.嚴于律己,廉潔從教。嚴格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),不遲到、缺課、擅自調(diào)課、擅離課堂;不強迫或誘導(dǎo)學(xué)生購買規(guī)定用書以外的書籍資料和其他物品,不從事有償家教。
            四、厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費1.嚴格執(zhí)行公車管理有關(guān)規(guī)定,提倡節(jié)儉出行,因公出差嚴格按規(guī)定乘坐交通工具,嚴格執(zhí)行差旅費報銷規(guī)定。2.進一步加強財物管理,對學(xué)校財物進行全面的清查,建立健全各類財物明細賬,明確責(zé)任,實施責(zé)任追究制,扎扎實實做好學(xué)校的后勤保障工作。3.增強全校師生管理、使用、愛惜和保護公共財物的意識,本著厲行節(jié)約的原則,科學(xué)、合理利用辦公耗材,科學(xué)保養(yǎng)、綜合利用物資設(shè)備,減少不必要的維修和開支,最大程度杜絕浪費。4.倡導(dǎo)文明節(jié)儉新風(fēng),喜事新辦,喪事簡辦,嚴禁在婚喪嫁娶等事宜上大操大辦、鋪張浪費。
            五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查1.成立以校長為組長,中層正職以上干部為成員的改進工作作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強處室負責(zé)人(包括教研科長)的責(zé)任,全面落實學(xué)校改進工作作風(fēng)和加強師德教風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定。2.健全和完善考評制度,在干部述職、民主測評和量化考核中把工作作風(fēng)、師德作為其中的重要內(nèi)容進行考評。
            xx縣第一實驗小學(xué)。
            員工工作改進計劃篇二十
            隨著北京城市建設(shè)的迅速發(fā)展, 城市環(huán)境問題日益突出, 由此造成了城市能源結(jié)構(gòu)的重大轉(zhuǎn)變液化石油氣、壓縮天然氣等以易于攜帶、燃燒清潔的特點成為城市清潔燃料的重要組成部分。但是, 由于液化石油氣、天然氣具有易燃易爆等危險特性, 管理、使用不慎極易引發(fā)火災(zāi)爆炸危險。特別是近年來, 北京市燃氣事故常有發(fā)生, 給國家和人民的財產(chǎn)和生命安全造成很大的損失因此, 對城市燃氣的安全應(yīng)該予以高度的重視。
            為了持續(xù)開展居家燃氣安全工作,做到"預(yù)防為主,加強監(jiān)管、落實責(zé)任",圍繞和諧、平安主題,加強我轄區(qū)居民居家燃氣安全建設(shè),結(jié)合我轄區(qū)實際,現(xiàn)將20xx年居家燃氣安全工作計劃如下:
            明確一條主線:燃氣安全工作精細化管理。
            把握兩個重點:加強隊伍建設(shè)、做好宣傳工作。
            實現(xiàn)三個落實:燃氣安全檢查工作落到實處、處理方案落到實處、宣傳教育工作落到實處。
            突出四項工作:督促居民安裝燃氣報警器;燃氣安全知識材料發(fā)放到居民手里;發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除;燃氣安全檢查不走形式,整體排查,確保燃氣安全無事故。
            每季度召開一次防范居民燃氣安全的工作會議,由工作小組成員以及社區(qū)民政干部參加,針對我街道居民居家燃氣安全,貫徹燃氣安全的政策、法規(guī),實行燃氣安全目標管理責(zé)任制,明確各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員的安全責(zé)任;對轄區(qū)居民居家燃氣安全進行嚴格管理和重點檢查;積極開展居家燃氣安全宣傳教育工作,發(fā)現(xiàn)重大居家燃氣安全隱患的責(zé)令其立即排除。減少一般事故,杜絕較大及以上事故,確保我轄區(qū)無燃氣泄漏事故、無煤氣中毒事故,保障居家燃氣安全形勢的穩(wěn)定。
            (一)加強居家燃氣安全管理,強化責(zé)任落實機制。
            (1)各社區(qū)的居家燃氣安全教育更加經(jīng)?;行Чㄆ陂_展安全教育活動,使居民切實了解燃氣安全的相關(guān)知識。
            (2)發(fā)現(xiàn)隱患能及時反饋并做好溝通、協(xié)調(diào)工作,在日常工作中發(fā)現(xiàn)到的一些隱患應(yīng)及時整改,與造成隱患的居民做好當中的溝通及宣傳教育等工作,盡早消除隱患。
            (二)加大居家燃氣安全宣傳力度,普及居家燃氣安全知識,如每季度辦墻報、燃氣安全資料發(fā)放等;深入居民家中宣傳,通過不同形式的宣傳教育加深和提高居民的安全用氣知識以及消防安全意識,總之充分利用各類媒體做好安全類宣傳。
            (三)規(guī)范監(jiān)管行為,各社區(qū)的安全檢查能抓實、抓細,要有全面安檢(全年一次)工作。加強安全的隱患排查工作,居家燃氣安全項目工作小組定期對異常情況進行整體排查,安全考慮到位、處理落實到位。
            (四)持續(xù)開展專項整治,解決突出問題。
            專項整治要突出重點、兼顧一般。根據(jù)我處實際,要突出居家燃氣安全監(jiān)管工作,針對關(guān)鍵問題和薄弱環(huán)節(jié),持續(xù)深入開展專項治理。
            (一)加強領(lǐng)導(dǎo)、目標明確。
            工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作目標和工作任務(wù),落實責(zé)任。
            (二)嚴格要求落實責(zé)任項目。
            工作領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴格要求,認真落實各項工作措施,做到不走形式、不留死角同時要強化工作責(zé)任,層層分解治理職責(zé),確保工作落實到位。
            (三)廣泛宣傳,強化執(zhí)法。
            加強責(zé)任制,分工負責(zé),層層落實,保證燃氣安全項目各項工作的順利進行,強化居民燃氣安全防范的意識,加強居民自我保護意識和自我保護能力。,加強對轄區(qū)居民的宣傳教育工作,普及用氣安全知識,同時要加大工作力度,對發(fā)現(xiàn)存在重大安全隱患的居民要及時督促整改,真正做到安全隱患不消除不放過。
            員工工作改進計劃篇二十一
            一、改進的指導(dǎo)思想和具體思路是:
            參加了市教育局組織的第三期小學(xué)校長培訓(xùn),聆聽了專家的講座,參觀學(xué)習(xí)了優(yōu)秀學(xué)校的具體做法,領(lǐng)略了參訓(xùn)校長們的心得和體會,本人思緒萬千,深感差距之大責(zé)任重大,故結(jié)合學(xué)校實際對學(xué)校計劃進行了改進和完善。2011年是“十二五”規(guī)劃的開局之年,起好步、開好局極為重要。學(xué)校工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以區(qū)局工作計劃要點為指針,堅持科學(xué)發(fā)展,堅持改革創(chuàng)新,以全面推進素質(zhì)教育為主線,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,積極推進四化工程(美化、綠化、硬化、文化),著力搞好六項工作(教師隊伍建設(shè),常規(guī)落實,財務(wù)財產(chǎn)及后勤管理,現(xiàn)代教育技術(shù)的普及應(yīng)用,校園文化建設(shè),學(xué)校安全工作),努力實現(xiàn)五個突破(學(xué)校管理、德育創(chuàng)新、校本研究、校園文化、遠教應(yīng)用),不斷開創(chuàng)我校工作新局面,努力辦好人民滿意學(xué)校。
            二、主要任務(wù)和工作重點:。
            (一)、學(xué)校管理1.加強學(xué)校的民主、科學(xué)、規(guī)范化管理,進一步健全學(xué)校各種規(guī)章制度,繼續(xù)推進精細化管理,從細節(jié)入手,提升學(xué)校管理水平。本年初學(xué)校將修訂《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》。2.加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。本學(xué)年將進一步加強學(xué)校班子隊伍建設(shè),建立起一支和諧力、凝聚力、戰(zhàn)斗力強的領(lǐng)導(dǎo)班子,開創(chuàng)和諧共事、人心思進、生機盎然的新局面。3.深入開展校園行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開展校長和班子成員廉政承諾和述職述廉工作。把行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,確立“圍繞黨風(fēng)抓行風(fēng)、抓好行風(fēng)促黨風(fēng)”的指導(dǎo)思想,廣泛開展廉政文化建設(shè),確保學(xué)校廉政建設(shè)和信訪工作在正常軌道運行,保障學(xué)校的和諧穩(wěn)定。4.加強師德師風(fēng)建設(shè),培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,弘揚“學(xué)為人師、行為世范”的職業(yè)道德,營造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍。深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、各級教育行政部門文件精神,個人每學(xué)期日記心得不低于5000字,四月份在青年教師中舉行以“愛與責(zé)任”為主題的演講比賽,同時評選青年教師骨干,十月份舉行師德標兵評選,并舉辦先進事跡報告會,十一月份召開優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,同時評選一部分優(yōu)秀班主任予以表彰獎勵。繼續(xù)實行師德一票否決制度,對工作懈怠,不負責(zé)任,亂收費、體罰等造成一定影響的,在師德考核中確定為不合格等級。要以“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意教育”為主題,根據(jù)教育局要求組織開展“師德建設(shè)”系列活動,進一步完善師德建設(shè)的考核和激勵機制,調(diào)動教師教書育人的積極性。
            5.豐富教職工文體生活,結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)、“五一”勞動節(jié)等重大節(jié)日,開展一系列喜聞樂見的文體活動。
            6.完善家校聯(lián)系制度。通過開辦家長學(xué)校、舉行家長會等形式,加強學(xué)校、家庭和社會教育的結(jié)合,形成推進素質(zhì)教育的強大合力,構(gòu)建起社會、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
            公開,增強學(xué)校工作的透明度,使校務(wù)公開、落實、可信,形成民主、科學(xué)、規(guī)范的監(jiān)督體系。
            8.抓好繼續(xù)教育工作。全面落實班主任培訓(xùn)計劃,大力推進班主任隊伍建設(shè),分期分批組織班主任培訓(xùn)。學(xué)校將陸續(xù)選送一批優(yōu)秀教師參加名師工程、新課程培訓(xùn)、學(xué)科帶頭人、骨干教師等各種進修培訓(xùn)。繼續(xù)開展教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。
            (二)、德育工作9.狠抓隊伍建設(shè),強化育人意識。進一步健全班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)制度,全力抓好班主任的崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)和校本培訓(xùn)。同時,學(xué)校將通過自學(xué)、專題培訓(xùn)、校內(nèi)橫向交流、拜師結(jié)對及“請進來”、“走出去”等方式,指導(dǎo)、幫助班主任在實踐中鍛煉和提高自己,逐步形成具有自己特色的育人藝術(shù)。建立班主任檔案制度,對每學(xué)期在職班主任進行統(tǒng)一登記,作為審定班主任任職年限和業(yè)績的重要依據(jù)。重視少先隊輔導(dǎo)員隊伍的培養(yǎng)和管理,加大對輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,為每一個輔導(dǎo)員制作“成長記錄袋”,結(jié)合平時專題培訓(xùn)和假期集中培訓(xùn),不斷提升輔導(dǎo)員專業(yè)化水平,整體推進我校少先隊工作。
            10.繼續(xù)開展主題教育月活動。本年度,根據(jù)區(qū)教育局基教科安排,結(jié)合學(xué)校實際及每月的實際情況,確定每個月的主題,根據(jù)每月主題確定每個月的教育要點。形成“月月有主題、周周有重點、天天有內(nèi)容”;“班班出特色、人人樂參與”的德育新局面。并要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學(xué)生,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
            11.以行為規(guī)范落實為依據(jù),狠抓養(yǎng)成教育。從身邊的小事抓起,堅。
            持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。本年度重點加強文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,初步形成具有本校特色的常規(guī)要求(結(jié)合百個好習(xí)慣)。同時加強對學(xué)生的儀表儀容、遲到早退等情況的檢查工作,保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。在教育和訓(xùn)練的過程中堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過嚴格的、重復(fù)的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。12.加強藝體教育,開展豐富多彩的校園文化活動。大力開展“陽光體育運動”,引導(dǎo)學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下,保證學(xué)生平均每天至少有一小時的體育鍛煉時間,切實提高學(xué)生體質(zhì)。四月份舉行春季田徑運動會。五月份開展學(xué)校大課間體育活動評比。六月份舉行藝術(shù)節(jié),包括文藝匯演、征文大賽,書畫大賽等。九月底舉行合唱比賽。同時要結(jié)合學(xué)校的特點,創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如書寫比賽、朗誦比賽、英語口語比賽、作文大賽、校園歌會等活動。
            13.建設(shè)德育三大陣地。紅領(lǐng)巾廣播站、文學(xué)社、學(xué)校網(wǎng)站,文學(xué)社是學(xué)校重要的宣傳陣地,學(xué)校網(wǎng)站則是學(xué)校對外宣傳的有力窗口,這三大陣地要加強管理,精心組織,及時做好校園新聞發(fā)布、好人好事宣傳、教育政策貫徹和對外宣傳工作。要利用每天中午時間,規(guī)范由各中隊輔導(dǎo)員輪流值班,指導(dǎo)隊員做好播音的工作,及時宣傳報道校園新面貌、新氣象、新風(fēng)尚。學(xué)校網(wǎng)站要加快建設(shè)。
            和家庭德育渠道,建立并發(fā)揮好家長學(xué)校的作用,為學(xué)生的勞動實踐、科技創(chuàng)新、社會體驗提供廣闊的空間。清明節(jié)前夕學(xué)校將組織全體師生開展“祭掃烈士陵園”活動。進一步完善社會實踐制度,各班級要根據(jù)班級情況因地制宜開展社會實踐活動,帶領(lǐng)學(xué)生走出校門,參加實踐,深入社區(qū)、社會,了解社會,親身實踐,培養(yǎng)團隊合作精神,磨練意志品質(zhì)。讓學(xué)生在實踐活動中增長才干,鍛煉成長。15.廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動。做到制度健全,責(zé)任分解,落實到人,將安全工作做深、做細、做實,確保師生平安。深入開展安全知識教育和應(yīng)急演練,開展學(xué)生“安全教育日(月)”宣傳教育活動,嚴格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報告制度,完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度,深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理。全面構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系,健全學(xué)校安全預(yù)警機制,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制,切實維護校園及周邊環(huán)境安全。要在“全國中小學(xué)生安全教育日”期間,廣泛開展以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的征文演講比賽、知識競賽等系列的教育活動。學(xué)校將邀請派出所等部門的同志到校開展講座,對學(xué)生進行安全知識的普及教育,提高學(xué)生安全防范意識。各班主任、輔導(dǎo)員要結(jié)合班隊具體情況,開展以平安和諧校園建設(shè)為主題的班隊會、演講會、安全知識競賽、黑板報設(shè)計、手抄報設(shè)計比賽、文藝演出等活動,豐富安全教育的內(nèi)容,拓寬安全教育的領(lǐng)域。
            (三)、教學(xué)教研工作。
            市區(qū)教研室下發(fā)的教學(xué)策略,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),向課堂要質(zhì)量。積極開展校本教研活動。各學(xué)科教學(xué)計劃、教學(xué)進度要統(tǒng)一格式統(tǒng)一存放,各班布置的作業(yè)、備課授課、考試命題等要按照教研室、學(xué)校教導(dǎo)處的要求統(tǒng)一執(zhí)行。學(xué)校將參照區(qū)教育局“質(zhì)量抽檢”樣式,每月進行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)常規(guī)檢查,以促進我校教學(xué)質(zhì)量不斷邁向新的臺階。17.加快教師隊伍建設(shè),打造名師工程。首先要打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)識淵博的教師隊伍。強化“問題即課題,教師即研究者,教學(xué)即研究,課堂即研究室”的新理念,鼓勵老師帶著問題,以研究的狀態(tài)走進課堂,使每個老師在教學(xué)中提升自我,提高質(zhì)量,共同為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。目前我校骨干教師、學(xué)科帶頭人數(shù)量還不足,要充分發(fā)揮“名師效應(yīng)”,以老帶新,全方位培養(yǎng)青年教師,搭建各種平臺讓青年教師鍛煉能力、展示風(fēng)采,使青年教師迅速成長。學(xué)校將舉行40周歲以下中青年教師的鋼筆字及粉筆字比賽、教師課件比賽等活動,并繼續(xù)在全校教師隊伍中推行教師電子業(yè)務(wù)檔案建設(shè),以便更好地了解教師個人成長的軌跡,促進教師的專業(yè)成長。
            動的基礎(chǔ)上,由學(xué)科教師發(fā)揮自身特長,逐步開發(fā)出有學(xué)科特點、有教師特點、學(xué)生喜歡的校本課程,更好地滿足學(xué)生的實際發(fā)展需要。
            20.創(chuàng)新教研形式,提高教研質(zhì)量。學(xué)校將開展語數(shù)等學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課評比、各學(xué)科優(yōu)秀論文征集等活動,在校內(nèi)開展“同上一節(jié)課”、“同說一節(jié)課”、“骨干教師與老師對話”等多種教研活動。讓校本教研搭乘網(wǎng)絡(luò)的快車,拓寬教師成長的路徑。學(xué)校還將開展“教研聯(lián)誼”活動,多角度全方位提升教師業(yè)務(wù)水平。
            21.舉行校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本年度學(xué)校將舉行語文(寫字比賽、朗讀比賽、作文競賽)、音樂(器樂、聲樂、舞蹈、曲藝比賽)、美術(shù)(命題畫比賽)、體育(運動會和班級大課間操、眼保健操比賽)、英語(三至六年級口語、書寫競賽)、信息技術(shù)(電腦作品比賽、)等學(xué)科的競賽活動,促進學(xué)生的健康成長、和諧發(fā)展。
            22.大力推進教育信息化。我校要加強教育信息化工作的統(tǒng)一規(guī)劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,加快教育信息化網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè)步伐,加大教育信息資源整合力度。實現(xiàn)教學(xué)計劃、教學(xué)進度、教學(xué)總結(jié)等文檔保存的電子化、教師業(yè)務(wù)檔案歸類的信息化。要引導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教師積極探索信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)新模式,拓展信息技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域。
            (四)、后勤保障工作。
            23.進一步提高學(xué)校綠化美化和校園文化品位,優(yōu)化育人環(huán)境。
            24.繼續(xù)加強后勤管理,提高后勤保障能力和服務(wù)水平,不斷改善師生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境和條件??倓?wù)部門要樹立服務(wù)意識,做好教學(xué)用品、教學(xué)器材、日常用品的供應(yīng)發(fā)放工作,保障正常的教學(xué)秩序。做好校舍的維護維修工作。進一步落實校產(chǎn)管理員和值班人員職責(zé),加強監(jiān)督,實行崗位目標責(zé)任制,嚴格落實責(zé)任追究制度,確保師生、財務(wù)安全。加強學(xué)校財務(wù)管理,提高經(jīng)費使用效益,做到收支合理,開源節(jié)流。
            薦“學(xué)前教育行動計劃”學(xué)校工作計劃。
            薦“校園教務(wù)處工作規(guī)劃”學(xué)校工作計劃。
            薦“低年級第二學(xué)期校本教學(xué)計劃”學(xué)校工作計劃。
            薦“語文教研組教師發(fā)展思路”學(xué)校工作計劃。
            薦“新學(xué)期心理健康教育思路”學(xué)校工作計劃。
            員工工作改進計劃篇二十二
            如今我們的課堂上,學(xué)生總是循著教師設(shè)計好的思路學(xué)習(xí),一問一答是最好的方法,雖然考試時也能取得很好的成績,但對學(xué)生的能力發(fā)展是不利的,跟素質(zhì)教育相違背。在實施素質(zhì)教育的今天,學(xué)生不僅要掌握知識,更重要的是要會用所學(xué)的知識去獲得知識并創(chuàng)新知識。改進課堂教學(xué)模式已成為當前的必然趨勢,這就要求我們教師把新課程的理念落實到平時的教育教學(xué)中去,改變原有的傳統(tǒng)教學(xué)理念,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂質(zhì)效,發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力。考慮到新課程的教學(xué)與傳統(tǒng)課堂教學(xué)在理念上的差別,為便于教師的施教與學(xué)生的接受,確保良好的教學(xué)效果,制定計劃如下:
            1、因材施教,分層教學(xué)。
            現(xiàn)代學(xué)生的身心特點和學(xué)生個別差異都比較大,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同,如果善加引導(dǎo)其學(xué)習(xí)潛力巨大,為此,我要求在授課及課后輔導(dǎo)時要因人而異,對不同的學(xué)生提出不同的要求,課上問題也針對其不同程度加以設(shè)計,使他們都有成就感,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
            2、激活課堂,發(fā)揮學(xué)生主體優(yōu)勢。
            對于化學(xué)課程中的方程式和計算是學(xué)生的軟肋,但也是課堂教學(xué)中必須掌握的,學(xué)生有興趣在實驗中,那么就可以以實驗為出發(fā)點,發(fā)揮學(xué)生的主體優(yōu)勢,提高其自主能力,如由鈉與水的實驗出發(fā),要求總結(jié)方程式,同時考慮量的問題。使學(xué)生能夠真正融入學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)其能力。特別是后進學(xué)生的鼓勵,讓所有學(xué)生都成為課堂的主人。
            3、自我學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)。
            平日注重自身知識的積累和能力的培養(yǎng),重視語、數(shù),英、音、體、美等各方面能力的鍛煉,爭取做個全面發(fā)展的教師。性情溫和、平易近人,具有親和力但又不失嚴厲,容易和學(xué)生溝通交流,做事有自己的短期和長期計劃,對自己做好工作充滿信心。同時特別關(guān)注新的教學(xué)理念,尋找新的教學(xué)方法,提高自身的能力與修養(yǎng)。
            一個好的課堂組織管理是使課堂生動、活潑、高效的有效途徑之一。所以在實施以上計劃同時課堂的實效性也是最重要的。把握了這些關(guān)鍵的因素,靈活運用于課堂之上,一定能使課堂生動、活潑、高效的。
            某個觀點爭得面紅耳赤,而其他學(xué)生則端端正正的坐著,一言不發(fā),冷眼觀戰(zhàn),還有的甚至做起與課堂無關(guān)的事。從上述現(xiàn)象中可知,教師盡管重視并提供了孩子合作與交流的機會,但對孩子合作與交流的學(xué)習(xí)方式顯然重視不夠,指導(dǎo)不夠。如何讓學(xué)生進行有效的小組合作學(xué)習(xí),我認為首先要給學(xué)生獨立思考、自主探究的空間,一個人沒有自己的獨立思考,沒有自己的想法拿什么去與別人交流?為了課堂的優(yōu)質(zhì)高效,針對現(xiàn)在學(xué)生的特點,合作過程要有計劃地、有序地進行。一次合作過程一般經(jīng)歷以下幾個環(huán)節(jié):明確交流的主題——制定交流的簡單步驟(可以口頭確定)——組內(nèi)成員進行分工——組員的獨立思考——組員之間的互相交流——組內(nèi)形成統(tǒng)一的認識——組與組之間的交流——全班達成共識。教師在學(xué)生合作的整個過程中,要適時地給以幫助。只有合作的過程是踏實的,才能產(chǎn)生喜人的合作效果。
            4、多媒體教學(xué)手段濫用。
            媒體輔助教學(xué)作為一種先進的教學(xué)形式、教學(xué)手段受到廣大教育工作者的青睞,得到越來越廣泛的運用,在如今的課堂教學(xué)中,課題的出示、教學(xué)板書、問題及結(jié)論展示全靠多媒體,突出重點、突破難點以及所有知識呈現(xiàn)都離不開多媒體,各種聲音及畫面的閃爍有時成了擾亂學(xué)生思維的“干擾源”。部分學(xué)生被閃動的豐富多彩的電腦畫面所吸引,看似聚精會神,實際上可能心思根本不在知識的學(xué)習(xí)上。因此在今后的課堂教學(xué)中我認為應(yīng)該慎用多媒體中的一些特效,減少因多媒體帶給學(xué)生的一些干擾,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個清靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            總之,面對新課改,我們還有很多需要改進的地方,對于以前舊的教學(xué)手段,不能一味的拋棄和遺忘,要取其精華,去其糟粕。在面對困難的時候,我們都要用一種積極的心態(tài)去對待,去探索、歸納總結(jié)出適合自己教學(xué)特點的方法和手段。
            軟件過程改進。
            會計信息質(zhì)量改進。
            改進學(xué)習(xí)方法的評語。
            論審計報告質(zhì)量及其改進。
            公共管理學(xué)改進論文。