讀后感是讀完一本書后,根據自己的感受和理解,對書中所表達的思想、情感和人物形象等進行總結和評價的一種文章形式。讀后感可以幫助我們更好地理解和消化書中的內容,同時也能提高自己的思考和寫作能力。我想我們讀完這本書之后,寫一篇讀后感會很有意義吧。讀后感要求對書中的細節(jié)和情節(jié)有準確的記憶和把握,以及對人物形象和情感的深入理解。以下是小編為大家整理的一些經典讀后感,供大家參考。
經濟學十大原理讀后感篇一
曼昆的經濟學原理是我所讀過的最大眾化的經濟學專著。稱之為大眾化,是因為這本書是為大學生編寫的教材,作者意圖使讀者通過本書學習能掌握經濟學詞匯,理解現實經濟現象;稱之為專著,是因為自高中以來,所接受的經濟學教育簡直對理解現在的經濟生活一無所用。在此先回顧一下子高中以來所學的政治經濟學,那是一本小冊子,先從商品講起,再就是交換,貨幣,再就是價值和剩余價值,然后是資本,剩余價值率和利潤率,再就是競爭和壟斷,資本的全球化,通貨膨脹,無產階級絕對貧困化,資本主義經濟的固有矛盾,經濟危機。社會主義經濟以及共產主義經濟的特點及優(yōu)越性。這些概念,用于激發(fā)勞資矛盾,加深社會主義必定戰(zhàn)勝資本主義的信心,鼓舞無產階級埋葬資產階級的熱情,無疑是對的。
經濟學不僅僅是學者坐在書齋里寫寫的學問,更重要的是要指導社會生活,并在社會生活中接受檢驗以證明其真理性。正如物理學要學習歐姆定律,牛頓定律等一樣,曼昆的經濟學原理也介紹了十條最基本的原理,并從這些原理出發(fā),進行了演繹和發(fā)揮。
原理一,經濟資源是有限的,人們面臨權衡取舍。這一條還需要證明嗎?誰都能理解。那么按需分配幾乎就是不可能的了。正是因為資源是稀缺的,我們才會在生活中面臨著一次又一次的選擇。曼昆說:“也許一個人一生中沒有一種取舍比工作和閑暇之間的權衡取舍更明顯和更重要。”。尤其對于個人來說,時間是最大的稀缺性資源。人的一生是很短暫的,要是把時間都用在怨天尤人上,你就放棄了學會改變境遇的奮斗和追求。更多的把時間用在投機取巧上,就缺少了踏實工作的`時間。
人在生活中,會面臨抉擇,因為資源是有限的,而欲望卻是無窮的。如何抉擇,就得按照理性人的思維模式必須在“公平”與“效率”間作出合理的選擇,所以就有了我們經常見到的我國提出的“效率優(yōu)先,兼顧公平”。實際上就是選擇了“效率”,當然會在必要的時候會采取一些措施來縮小差距,但不管怎樣,我國東部地區(qū)經濟勢力是絕對超過中西部地區(qū)的。這種選擇是非常科學的。第四條原理將會給一個充分的理由。
原理二,某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西,我們想工作多掙錢,必然放棄閑暇時間。要想人前顯貴,必須背后流淚;臺上一分鐘,臺下十年功,說的就是這個道理。聽院士講座的時候王選曾說過,開發(fā)激光照排系統時沒有周末節(jié)假日,一律工作,當然回報也是巨大的。
經濟學十大原理讀后感篇二
對于神秘而陌生的經濟學,我希望去探索和了解它。我在網站上搜索關于經濟學的書籍,網友們如此評論了一些優(yōu)秀的經濟學教科書:薩繆爾森的《經濟學》充滿了哲學的味道,讀來就像一位飽經滄桑的老人講述人生的道理。斯蒂格利茨教授才華橫溢,讀他的《經濟學》就好像聽一個機智善辯的老師滔滔不絕地布道,既讓人有種醍醐灌頂的新鮮感,但是又總好像在擔心老師咄咄逼人的提問。曼昆的《經濟學原理》則像是一個年輕而時尚的老師,談吐風趣、風度翩翩,總是坐在學生的桌子上而不是站在高高的講臺上。甚至有一位讀者還說,他是在上下班的地鐵上讀完這本書的。我選擇了讀曼昆的《經濟學原理》,這可以說是一次十分愉快的體驗,學習經濟學原來也是一種享受!
好的經濟學教科書能引導學生們去感受經濟學家們見微知著的洞察力、把握實質的判斷力,以及他們恪守的自由信念和特有的樂觀精神。壞的教科書卻只能讓學生們覺得:經濟學無非就是那些畫在黑板上的、不知所云的曲線。曼昆的《經濟學原理》無疑屬于前者。作為一個生活在21世紀的現代人,為什么你還應該學習經濟學呢?曼昆在《經濟學原理》的前言里列舉了以下三個原因:
學習經濟學的第一個原因是,它有助于你了解你所生活在其中的世界。有許多經濟問題會激起你的好奇心。為什么在紐約市找公寓如此困難?為什么如果旅客周六停留一個晚上,航空公司對往返機票的收費就要低一些?為什么羅賓·威廉姆斯作為電影明星得到的報酬如此之高?為什么許多非洲國家人民的生活水平如此低下?為什么一些國家通貨膨脹率高,而另一些國家物價穩(wěn)定?為什么在一些年份找工作容易,而在另一些年份困難?這些只是經濟學課程可以幫助你回答的許多問題中的幾個。
學習經濟學的第二個原因是,它將使你更精明地參與經濟。在你的日常生活中,你要做出許多經濟決策。當你是學生時,你要決定在學校學習多少年。一旦你參加了工作,你要決定把多少收入用于支出,多少用于儲蓄,以及如何將你的儲蓄用于投資。有一天你會發(fā)現你要管理一家小企業(yè)或一個大公司,而且你要決定為你的產品制定多高的價格。經濟學將使你從一個新角度去思考如何最好地做出這些決策。學習經濟學本身不會使你富有,但它將提供一些有助于你致富的工具。
學習經濟學的第三個原因是,它將使你更好地理解經濟政策的潛力與局限性。作為一個1。
選民,你要幫助選擇指導社會資源配置的政策。當決定支持哪一種政策時,你會發(fā)現自己提出了各種經濟學問題:各種不同形式稅收帶來的負擔是多大?與其他國家自由貿易的后果是什么?保護環(huán)境的最好方法是什么?政府的預算赤字如何影響經濟?這些問題以及類似的問題總是縈繞在市政機關、州長辦公室和白宮的決策者的腦海里。
因此,經濟學原理可以運用到當今人們生活中的方方面面。無論以后你閱讀報紙、管理企業(yè)還是坐在白宮橢圓形的辦公室中,你都將會為學習過經濟學而感到欣慰。然而,經濟學著作大都充滿了抽象的概念、生硬的圖表、艱深的數學公式和模型,讀起來讓人往往感到枯燥乏味。而曼昆的《經濟學原理》巧妙地將枯燥的經濟學變得有趣,“讓更多的想了解經濟知識的人看了本書后不再恐懼經濟學”,而是感到“學經濟學原來也是一種享受”。為了吸引更多的學生對經濟學感興趣,曼昆在舉例子的時候常常會說到當紅的影星、體育明星、甚至富有爭議的電視劇(比如《欲望城市》)。其他經濟學家如大胡子克魯格曼、暢銷書作者瑟羅等在《華爾街日報》、《紐約時報》的專欄文章也會被他信手拈來。讀曼昆的書,可以改變人們對經濟學和經濟學家的看法。曼昆有一個崇高的使命,那就是讓所有的少男少女都迷戀經濟學。這種趣味性無疑十分重要!
曼昆在寫這本書時依據的原則是:“寫作最重要的是簡單明了,而不是事無巨細包羅萬象,讀者的時間是稀缺資源。”簡明性在書中也體現得十分明顯。在編寫這本教材的過程中,曼昆一直盡力地把自己放在經濟學初學者的位置上。他用簡潔明了的語言,在本書的第一章就提出了經濟學的十大原理,全書內容以此為中心逐步展開,條理清楚、重點突出;為增加學習的趣味性,幫助讀者輕松地理解和運用經濟學知識,書中還穿插有大量的“新聞摘錄”、“案例研究”和“參考資料”。因此,這本書最大的特點就是從初學者的角度出發(fā),用最為簡潔的方式,將經濟學的基本原理告訴讀者,引發(fā)讀者的興趣,然后逐步引導讀者用經濟學的思維方式思考世界。他的目的就是強調讀者應該而且也會發(fā)現學習經濟學的興趣所在。而貫穿始終的經濟學十大原理也是讓人印象深刻,體現了全書思路清晰,邏輯嚴謹。這個世界,無論是經濟發(fā)達的美國,還是正在發(fā)展的中國,她們關注最多的是經濟,任何新聞媒體也都在聚焦經濟??梢哉f,這個世界的運行是以經濟為中心而輻射開來,曼昆正是從這一視角通過冷靜的思考和檢驗提出經濟學的十大原理的,每一條原理都是對現實生活的精練。比如:
人們面臨權衡取舍。
第一條原理就告訴我們經濟學研究的對象:稀缺性資源。正是因為資源是稀缺的,我們才會在生活中面臨著一次又一次的選擇。曼昆在第十八章(生產要素市場)提到這個原理時寫到:“也許一個人一生中沒有一種取舍比工作和閑暇之間的權衡取舍更明顯和更重要?!蔽彝耆澩@句話。尤其對于個人來說,時間是最大的稀缺性資源。人的一生是很短暫的,要是把時間都用在怨天尤人上,你就放棄了學會改變境遇的奮斗和追求。愿每個人都好好利用個人有限的時間資源。當個人組成社會時,這時將會面對更多的權衡取舍?!睹献印じ孀由稀分械摹棒~,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可兼得?!本统浞终f明了人們在生活中,會面臨抉擇,因為資源是有限的,而欲望卻是無窮的。如何抉擇,就得按照理性人的思維模式了。政府也必須在“公平”與“效率”間作出合理的選擇,所以就有了我們經常見到的我國政府提出的“效率優(yōu)先,兼顧公平”。實際上就是選擇了“效率”,當然政府會在必要的時候會采取一些措施來縮小差距,但不管怎樣,我國東部地區(qū)經濟勢力是絕對超過中西部地區(qū)的。這種選擇是非常科學的。
某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西。
現在越來越多的人選擇讀研,對于一個沒接觸過經濟學的人來說,他認為的成本是:“學費+住宿費+生活費+考試費用”,時間是一個不會計入成本的因素。曼昆卻認為:住宿費和生活費是收益,而非成本。想想就會明白,因為這些開支是必不可少的,其他地方會更貴。這樣說來,那不如接著讀博好了,反正是在收益嘛。正是我們所忽略了“機會成本”。如果六年的時間用來工作,我們能賺多少?你想過嗎?最重要的是六年寶貴的工作經驗,提前建立起來的幸福家庭生活,等等,這些都是我們讀書的成本。當然,對于更多繼續(xù)讀書深造的人以后所創(chuàng)造的收益會大于所有付出的顯性成本與隱性成本之和。最重要的是馬斯洛需求層次理論的最高層:“自我實現”。引用這樣一個例子是為了更好說明“機會成本”。經常用這種想法你會合理安排每一天的生活。第十八章中,曼昆談到,工作是閑暇的機會成本,正是因為如此,經濟條件不充裕的人很愿意選擇加班,甚至有人會選擇干副業(yè)。同樣曼昆也認為閑暇是工作的機會成本,這也就是為什么旅游業(yè)得以發(fā)展的一個主要原因吧。
理性人考慮邊際量。
比如小李和小張是一對感情很好的戀人(開始考慮結婚),都是大學剛畢業(yè)不久的上班族,如果兩人分開住,就得花兩份房租。但倘若兩人合租就會減少一份房租(假設小張搬過來),此時,對于小李來說,小張住進來的邊際成本就為零。兩人的同居行為是符合理性人思維的。還有對于即將參加高考的學生,經過緊張的長時間學習,最后幾天的邊際收益會下降,這時學校往往會作出放假的決定。這也是有道理的。以上只是單方面考慮邊際收益或邊際成本。
曼昆在這本書中的第十四章《競爭市場上的企業(yè)》提到了理性人考慮邊際量,主要是將這一思想運用到競爭企業(yè)中,并從邊際收益和邊際成本兩方面分析,得出長期中利潤最大化的一個一般性規(guī)律:在利潤最大化水平時,邊際收益和邊際成本正好相等。所以我們就很容易理解規(guī)模不經濟,為什么有些民營企業(yè)不愿做大。
人們會對激勵作出反應。
剛讀書時好好學習是為了爭當“三好學生”,讀到中學挑燈夜戰(zhàn)是為了“中考”“高考”,在大學博覽眾書是為了找到一份稱心的工作,到了工作崗位上還得為了職稱拼死拼活??也許人的一生都在不停地奮斗,從一個頂點向另一個頂點攀登,不知疲憊。而這一切完全是符合經濟學的另一個重要原理:人們會對激勵作出反應。
曼昆在《經濟學原理》的上下冊都提到了這個原理,上冊第六章《供給、需求與政府政策》中關于租金控制的一個案例,就是政府實行最高限價,長期中會導致住房的很多缺口,因為此時政府限制了潛在房東的激勵,誰也不愿做不賺錢的生意,此時房子的質量環(huán)境都會大打折扣。下冊的第二十六章《失業(yè)與自然失業(yè)率》中的失業(yè)保障談到有些人因為能獲得失業(yè)的保障而不愿就業(yè),造成政府沉重的負擔。曼昆都是從宏觀角度闡述該原理的,也說明政府的任何一個政策都會帶來很大的影響,政策制定是一件很艱難的事?,F實生活中我們接觸太多太多由于引進激勵機制而提高效率的例子,為什么國有企業(yè)改革的呼聲不絕于耳,我想應該有一個因素是因為國有企業(yè)的激勵機制不高吧。
無論經濟學理論的證明過程如何高深,但它總可以用簡明的淺顯的語言描述出來。對于初涉經濟學的人而言,這樣的經濟學教育意味著他們可以很輕松地進入經濟學殿堂,而不被刻意布置的那些沒有必要的鐘鼎器皿和幔帳弄得不知所措,也不會被那種神秘主義的表述方法所蒙蔽。這是一本絕對值得去細細品讀的書!
經濟學十大原理讀后感篇三
此書內容詳細,并系統介紹了經濟學各項知識,是研究經濟的理論基礎,也是經濟學科學習的基礎.
各章節(jié)總結:。
1.人們面臨權衡取舍:人們面對問題處理時都需要考慮取舍,了解了面臨的選擇,才能做出良好的決策.
2.某種東西的成本是為了得到它所放棄的東西.
3.考慮邊際成本和邊際利益(額外成本和額外利益)做出最優(yōu)決策。
4.激勵可以改變人們的行為.
5.貿易能使每個人狀況更好。
6.市場是組織經濟最好的方法(市場經濟優(yōu)于計劃經濟).
7.政府可以改善市場結果,比如制作合理規(guī)則和政策.
8.國家的生活水平取決于生產效率.
9.貨幣量過于充裕會導致物價上升.
10.通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權衡取舍.
二.供給與需求是市場的基礎,也是經濟學所有問題的基礎.供給與需求都有彈性屬性,它們的平衡點稱為均衡(均衡量,均衡價格).很多因素會破壞均衡(如稅收政策的變化,自然災害等)。
三.經濟學中的公共屬性:外部性,經濟活動對外部環(huán)境有影響,如破壞外部世界環(huán)境稱之為負的外部性,如提供教育稱之為正的外部性.針對外部性的公共政策,包括管制,稅收,補貼.另外對公有資源和公共物品的管理也需要制定公共政策.市場并不是萬能的.
四.企業(yè)是為了創(chuàng)造利潤,成本有顯性成本(會計表格上記錄的成本),隱性成本(經濟學成本:包括顯性成本,以及為了生產放棄的其他東西);邊際成本是指為了增加一定產量所需的成本(經濟學原理三).市場分為:競爭市場和壟斷市場,參于其中的企業(yè)有相同點是都以追求最大利潤為目的.區(qū)別在于不能自由進入企業(yè)是否擁有價格制定權.寡頭是指市場只有少數賣家,市場存在不足分競爭.
五.影響消費的因素:預算約束,消費偏好,收入,價格。
六.不對稱信息經濟學,擁有信息的差別影響人們決策和交易.政府可以改善市場結果,但政府本身也有制度問題,因此存在偏向問題;行為經濟學有如下觀點:a.人在從事經濟活動時并不都是理性,b.人們觀注社會公正性,c.人在處理事物時情況并不總是一致的.
七.宏觀經濟數據:gdp(國民生產總值)=消費+投資+政府購買+凈出口;gdp分為實際gdp和名義gdp,區(qū)別在于實際gdp根基年進行計算,(消費物價指數)是以民品購買物品和勞務為衡量標準反映其變化情況;計算cpi步驟是:a.固定籃子(確定物品類型);b.找出價格;c.計算整個籃子的費用;d.選擇基年并計算指數;e.計算通貨膨脹率.
八.國家生活水平取決于于生產效率(經濟學原理8),生產率取決于勞動者所得到的物質資本量,人力資本量,自然資源量,技術知識;同時受政府政策影響.跟隨資本量增加得到收益增長減緩.
十.金融決策二個重要因素:時間和風險.現值是衡量貨幣的時間價值.
其他說明:。
一.費雪效應.名義利率根據通貨膨脹的調整。
二.菲利普斯曲線:描述通貨膨脹與失業(yè)之間的短期關系是通貨膨脹下降伴隨失業(yè)率增加.
經濟學十大原理讀后感篇四
《經濟學原理》讀后感讀完這本書,果然收獲不小。很多以前不是太明白的一些現象,現在都有了一些新的理解:大到國家的經濟,比如,中美之間的貿易對誰有利,對誰有弊;英國當年為啥要搞圈地運動;小到個人經濟,比如我的工資是如何被制定的等等。以后我會慢慢把這些想法都整理記錄下來。這本經濟學原理的開篇就提出了經濟學的十大原理,其后的章節(jié)都是圍繞著這十大原理對各種社會經濟現象進行的分析論述。在這里,我就以重新復習一遍這十個原理的方式來作為自己的讀后感吧。這十大原理中的頭兩條不單適用于經濟學領域,而是對我們所做的任何決定都適用,所以我在這里對這兩條做了評論。其它條目領會得還不夠深,要過些時候單獨寫評論。
facetradeoffs.人們面臨權衡取舍。這一條作為十大原理之首,是因為每個人即便從未學過經濟也會對它有最深刻的體會。經濟學中所有的問題歸根結底都是由這個權衡取舍引出來的;而經濟學研究的意義也正是在于幫助人們在權衡取舍中選擇最優(yōu)的方案。我想大家應該都有過和我同樣的體會:欲望很多,能得到滿足的卻很少。魚和熊掌不可得兼,舍魚而取熊掌,這是一個最熟為人知的權衡取舍。而我自己也是每天面對各種權衡取舍:早飯吃包子還是油條;多花點時間工作還是多花點時間鍛煉身體;平時多學計算機還多學習經濟;是買房還是投資;是愁眉苦臉地計劃將來的每一步路,還是干脆啥也不想又傻又開心的過日子。
costofsomethingiswhatyougiveuptogetit.某種東西的成本是為了得到他所放棄的東西。假設我現在開始考慮是應該出去做搬運工還是去上大學,去當搬運工可以每月有1000元的收入,而上大學沒有收入還要交學費。這樣看來,還是當搬運工比較合算,但這是在沒有計算成本之前。做搬運工是有成本的,它的成本就是因為沒有去上大學而失去的一切,其中之一就是畢業(yè)后的工資收入。假設你這輩子工作30年然后退休,則做搬運工的成本是大學畢業(yè)后一輩子的收入,至少3百萬元;而做搬運工的收益頂多只有它的1/3,收益減掉成本其實是虧損了2百萬元的。所以,對于普通人來說,如果有機會上大學就千萬別去做小工。上大學也是有成本的,它的成本不單是學費,還包括因為上學而失去的工作機會。對于不同的人來說,出去工作能賺到的錢數大不不同,因而人與人之間上大學的成本也有著天壤之別。比如說我,假如不上大學,也許就只能當搬運工,這個成本是非常低的,那當然是上大學比較合算。但比爾蓋茨沒有上完大學,就去開了一家軟件公司并且占領pc機操作系統市場,收益相當于大約1000億美元。這個成本實在是太大了,對于他來說顯然讀完大學是不合算的了。基于同樣的原因,沒有選擇上大學的還有apple的總裁,oracle的總裁,眾多的體育明星等等。金融0901班msn空間完美搬家到新浪博客!
經濟學十大原理讀后感篇五
《經濟學原理》的微觀經濟學分冊中,向讀者先闡述了經濟學的十大原理,緊接著就向我們介紹如何像經濟學家一樣思考,仿佛是賦予讀者一個經濟學家或者說研究者的身份,更深地去體會這本書的奧義。
然后曼昆從不同對象看待經濟學的不同角度來深入闡述,這個角色怎么做,為什么這么做。同時,大量的舉例也讓我更好地去理解。書的左右側還特意留出了一塊對一些名詞作專門的解釋,好像劃重點一樣,讀起來也是很方便,且回頭再復習、檢索也更容易。供需理論、彈性分析、剩余福利......這些概念中,我們可以得到一些有意思的經濟學分析結論,如由于糧價的低彈性,科技進步帶來的農業(yè)發(fā)展往往卻犧牲了農民的收益;又如,無論商品稅收是向消費者還是向生產者征收,其最終版本的轉嫁結果都是一樣的等等。當然,不同的人讀這本書肯定有不同的見解,我在網上也不乏看到一些反駁曼昆觀點的論據。那么我對于《經濟學原理》這本書讀過之后,印象里最深刻的一點就是經濟學可以讓我學會做決策。我引用書里對一篇新聞的摘錄中一句話:“我想象不出對于公司ceo、國會議員或美國總統來說,什么專業(yè)比經濟學更好?!闭f學好數理化是走遍天下都不怕,是因為你會有很多對于生活細節(jié)上的知識以及更強的邏輯能力,被扔到一個荒島上理科學的好得或許可以比文科學的好的多活好久等等。但經濟學是一種系統的、經過嚴格訓練的思維方式,只要不出現被扔到荒島上的這種特殊情況,我覺得經濟學更能使我終生受益。
經濟學十大原理讀后感篇六
曼昆的《經濟學原理》曾創(chuàng)造了兩次吉尼斯世界記錄:一是書還未完稿時,出版商就出價140萬美元買下付出的顯性成本與隱性成本之和。最重要的是馬斯洛需求層次理論的最高層:“自我實現”。
引用這樣一個例子是為了更好說明“機會成本”。經常用這種想法你會合理安排每一天的生活。曼昆談到,工作是閑暇的機會成本,正是因為如此,經濟條件不充裕的人很愿意選擇加班,甚至有人會選擇干副業(yè)。同樣曼昆也認為閑暇是工作的機會成本,這也就是為什么旅游業(yè)得以發(fā)展的一個主要原因吧。
人們會對激勵作出反應。
剛讀書時好好學習是為了爭當“三好學生”,讀到中學挑燈夜戰(zhàn)是為了“中考”“高考”,在大學博覽眾書是為了找到一份稱心的工作,到了工作崗位上還得為了職稱拼死拼活……也許人的一生都在不停地奮斗,從一個頂點向另一個頂點攀登,不知疲憊。而這一切完全是符合經濟學的另一個重要原理:人們會對激勵作出反應。
人們會對激勵作出反應,這常??梢宰鳛槲覀児ぷ鞯某霭l(fā)點。作為一個職業(yè)人,能夠盡可能考慮你的同事、下屬和領導的利益,工作才能更加和諧。
往大的方面說,政府在制定政策時,需要準確把握民眾的利益所在。曼昆在書中舉了一個關于租金控制的有趣案例,就是政府對房屋實行最高限價,長期中會導致住房的很多缺口,因為此時政府限制了潛在房東的激勵,誰也不愿做不賺錢的生意,此時房子的質量環(huán)境都會大打折扣,反而未達到政策制定的初衷,這也說明政府的任何一個政策都會帶來很大的影響,政策制定是一件很艱難的事?,F實生活中我們接觸太多由于引進激勵機制而提高效率的例子,為什么國有企業(yè)改革的呼聲不絕于耳,我想應該有一個因素是因為國有企業(yè)的激勵機制不高吧。這值得我們深思。
也許我們的專業(yè)與經濟無關,但我們的生活本身卻離不開經濟學的知識。曼昆的《經濟學原理》讓我這個經濟學門外漢領略到了經濟學的魅力。而在寫這篇讀后感的過程中,也加深了我對經濟學原理的理解,促使我學著像經濟學家一樣思考身邊的一些社會現象。但現實生活中一些經濟現象,遠非如書中所說那樣的簡單易懂,而是復雜多變的。也正是如此,讓我覺得自己所學只是皮毛。正所謂:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
經濟學十大原理讀后感篇七
讀后感,希望對您有幫助!
本文是關于讀后感的,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。
經濟學一直是我感興趣的學科,大體是因為經濟學可以讓我清楚地看到一些社會現象的本質。經典的經濟學入門教材很多,如斯密的《國富論》,斯蒂格利茨《經濟學》等,但我想向大家推薦曼昆的《經濟學原理》一書。曼昆的《經濟學原理》曾創(chuàng)造了兩次吉尼斯世界記錄:一是書還未完稿時,出版商就出價140萬美元買下版權,從而創(chuàng)下經濟學著作賣價的吉尼斯世界紀錄;二是書一出版便很快風行美國,出版僅3個月就被300多所大學采用作為教材,其英文版發(fā)行量在1998年出版當年就高達20萬冊,成為世界上首版最成功的經濟學教材,其暢銷速度與暢銷數量又創(chuàng)下吉尼斯世界紀錄。
這本書特點鮮明,簡明、有趣味、思路清晰且邏輯嚴謹,是一本絕對值得去細細品讀的書!我是在2007年夏天一口氣讀完了這本書,讀后有種醍醐灌頂的新鮮感。
通常認為,經濟學是一門艱深的學科,常常需要運用大量深奧的數學知識,令人望而卻步,但在讀完本書后,卻有了另一番感受。這主要因為曼昆從容易理解的經濟學的十大基本原理入手,循序漸進,旁征博引,用妙趣橫生的語言向讀者展示經濟學的無窮魅力。限于本人的專業(yè)知識與文字駕馭能力,就書中前三條基本原理淺顯地談談我的一些讀后體會。
讀后感,希望對您有幫助!
人們面臨權衡取舍。
書中告訴我們,由于資源的稀缺性,我們面臨權衡取舍,這才會在生活中面臨著一次又一次的選擇。相信大多數人對于其中的道理并不陌生,但能夠時時做出正確取舍的人不多。孟子在《告子上》中感嘆,“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可兼得”,這充分說明了取舍的痛苦,如何取舍,就得按照理性人的思維模式了。曼昆在提到這個原理時寫到:“也許一個人一生中沒有一種取舍比工作和閑暇之間的權衡取舍更明顯和更重要?!蔽彝耆澩@句話。尤其對于個人來說,時間是最大的稀缺性資源。人的一生是很短暫的,要是把時間都用在怨天尤人上,你就放棄了學會改變境遇的奮斗和追求。
其實,我們自己也在被取舍中生活著。無論我們在找工作時,還是與他人合作時,甚至找女朋友時,如果想脫穎而出,就必須擁有稀缺性資源,如高學位、良好的口碑、漂亮的相貌……只有這樣才可以發(fā)送有效的信號,才可以讓他人權衡取舍時更多的考慮我們。當然,其信號的成本是昂貴的。
個人行為的取舍或許是簡單的,當個人組成社會時,將會面臨更多、更難的權衡取舍。對于社會,效率與公平永遠是“魚與熊掌”的關系。效率決定整個經濟蛋糕的大小,而平等則是指如何分割這塊蛋糕。當政府想要把經濟蛋糕切得更均勻時,就減少了人們做大蛋糕的熱情,從而這塊蛋糕本身也就變小了。這就要求政府根據實際情況做出正確的取舍。
某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西。
讀后感,希望對您有幫助!
現在越來越多的人選擇讀研,對于一個沒接觸過經濟學的人來說,他認為的成本是:“學費+住宿費+生活費+考試費用”,時間是一個不會計入成本的因素。曼昆卻認為:住宿費和生活費是收益,而非成本。想想就會明白,因為這些開支是必不可少的,其他地方會更貴。這樣說來,那不如接著讀博好了,反正是在收益嘛。
實際的成本卻正是我們所忽略了“機會成本”。如果六年的時間用來工作,我們能賺多少?你想過嗎?最重要的是六年寶貴的工作經驗,提前建立起來的幸福家庭生活,等等,這些都是我們讀書的成本。當然,對于更多繼續(xù)讀書深造的人以后所創(chuàng)造的收益會大于所有付出的顯性成本與隱性成本之和。最重要的是馬斯洛需求層次理論的最高層:“自我實現”。
引用這樣一個例子是為了更好說明“機會成本”。經常用這種想法你會合理安排每一天的生活。曼昆談到,工作是閑暇的機會成本,正是因為如此,經濟條件不充裕的人很愿意選擇加班,甚至有人會選擇干副業(yè)。同樣曼昆也認為閑暇是工作的機會成本,這也就是為什么旅游業(yè)得以發(fā)展的一個主要原因吧。
人們會對激勵作出反應。
剛讀書時好好學習是為了爭當“三好學生”,讀到中學挑燈夜戰(zhàn)是為了“中考”“高考”,在大學博覽眾書是為了找到一份稱心的工作,到了工作崗位上還得為了職稱拼死拼活……也許人的一生都在不停地奮斗,從一個頂點向另一個頂點攀登,不知疲憊。而這一切完全是符合經濟學的另一個重要原理:人們會對激勵作出反應。
讀后感,希望對您有幫助!
人們會對激勵作出反應,這常??梢宰鳛槲覀児ぷ鞯某霭l(fā)點。作為一個職業(yè)人,能夠盡可能考慮你的同事、下屬和領導的利益,工作才能更加和諧。
往大的方面說,政府在制定政策時,需要準確把握民眾的利益所在。曼昆在書中舉了一個關于租金控制的有趣案例,就是政府對房屋實行最高限價,長期中會導致住房的很多缺口,因為此時政府限制了潛在房東的激勵,誰也不愿做不賺錢的生意,此時房子的質量環(huán)境都會大打折扣,反而未達到政策制定的初衷,這也說明政府的任何一個政策都會帶來很大的影響,政策制定是一件很艱難的事。現實生活中我們接觸太多由于引進激勵機制而提高效率的例子,為什么國有企業(yè)改革的呼聲不絕于耳,我想應該有一個因素是因為國有企業(yè)的激勵機制不高吧。這值得我們深思。
也許我們的專業(yè)與經濟無關,但我們的生活本身卻離不開經濟學的知識。曼昆的《經濟學原理》讓我這個經濟學門外漢領略到了經濟學的魅力。而在寫這篇讀后感的過程中,也加深了我對經濟學原理的理解,促使我學著像經濟學家一樣思考身邊的一些社會現象。但現實生活中一些經濟現象,遠非如書中所說那樣的簡單易懂,而是復雜多變的。也正是如此,讓我覺得自己所學只是皮毛。正所謂:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
經濟學這個詞源于希臘語,意為“管理一個家的人”
在一個家庭面臨許多決策時,它必需決定哪些家庭成員去做什么,讀后感,希望對您有幫助!
以及回報每個家庭成員得到什么,誰做飯?誰洗衣服?而誰能在晚餐時多得一個甜筒?簡而言之,家庭必須考慮每個成員的能力,努力和愿望,在各個成員中配置稀缺資源。
同樣,一個社會也面臨許多厥詞,社會必須要一個人種糧,做衣……一旦社會分配人們去做各種工作,也該分配他們生產的物品與勞動量。
由于資源稀缺,社會管理就顯得尤為重要,稀缺性(scarcity)是指社會擁有的資源是有限的。一個社會也不能給每個人他們向往的最高水平生活。
經濟學(economics)研究社會如何管理字節(jié)的稀缺資源。多數中,資源是由成千上萬家庭和企業(yè)共同行為來配置的。
因此,經濟學家研究人們如何去做出決策,他們工作多少,購買什么,儲蓄多少,以及如何將這些儲蓄用于投資。經濟學家還研究人們互相交易。例如,經濟學家探討一種物眾多的買著與賣者如何共同決定這種物品的銷售價格與銷售量。最后經濟學家的工作就是分析影響整個經濟的力量和趨勢,包括平均收入的增長,找不到工作的人占總人口的比例以及價格上升的速度。
而以上這只是經濟學所研究的一種方面。
個人做出決策的四個原理:
1.1.1原理一:人們面臨權衡取舍。
為了得到我們喜愛的一樣東西,通常不得不放棄另一件我們喜愛的東西。做出決策要我們在一個目標和另一個目標之間取舍。
讀后感,希望對您有幫助!
社會棉鈴的另一種權衡取舍是在效率和平等之間的。
效率(efficiency)是指實惠能從其稀缺資源中得到最多的東西。平等(equity)是指將這些資源的成功公平的分配給社會成員,換句話說,效率指經濟蛋糕的大小,而平等是指如何分配這塊蛋糕。在設計政府政策時,這兩個目標往往是不一致的。比如現在我們共同富裕這個目的在于實現更平等的分配經濟福利政策。某些此類證詞如福利制度或失業(yè)保障,是要幫助那些最需要幫助的社會成員。而現在我國gdp數據如此好看就是塊大蛋糕,而社會在于權衡取舍的天枰上就傾向于了效率,而稍稍忽視了平等。
另一方面,另一政策,如個人所得稅,是要求經濟上成功人士對政府給予比其他人更多的支持。雖然這些證詞對于實現更大的平等有好處,但它一降低效率為代價。當政府把富人的收入再分配給需要的人時候,就減少了他們對于辛勤工作的獎勵;結果,人們的工作少了,生產的物品與勞務也少了。
換句話說,當政府要把經濟蛋糕切得更均等的小塊時,這塊蛋糕的本身也就變小了。
或許,我單純的認為,我們的社會將這兩種政策換個位置,相同的權衡取舍,也許能取到更好的效果?去另一個角度增加蛋糕的大小,而我們不應該由于幫助了窮人扭曲了工作激勵而忽視那些成功的人。
所以說,認識到生活中的取舍是重要的,因為人們只有在了解了他們所面臨的選擇才能做出良好的決策。
讀后感,希望對您有幫助!
依我看來,這是一本每個人都應當讀一讀的好書,若你對經濟學知之甚少,則尤其如此。我看的這個版本是它的第三版中文版,由梁小民翻譯,分上下兩冊?,F在最新的英文版已經是第五版了。我現在只讀完了它的上冊,即前十七章。我打算先暫停一段時間,看看其他的書,然后再繼續(xù)學習它的下冊。
我這個人是比較缺乏經濟頭腦的:不會賺錢、不會投資、也不會花錢。從小,周圍就沒有真正懂經濟學的人,所以沒有受到過這方面的熏陶。因而對我來說,就不是單純看看投資一類的書就可以學會賺錢的了,需要從頭開始,首先培養(yǎng)自己最基礎的思考問題的方法。
讀完這本書,果然收獲不小。很多以前不是太明白的一些現象,現在都有了一些新的理解:大到國家的經濟,比如,中美之間的貿易對誰有利,對誰有弊;英國當年為啥要搞圈地運動;小到個人經濟,比如我的工資是如何被制定的等等。以后我會慢慢把這些想法都整理記錄下來。
這本經濟學原理的開篇就提出了經濟學的十大原理,其后的章節(jié)都是圍繞著這十大原理對各種社會經濟現象進行的分析論述。在這里,我就以重新復習一遍這十個原理的方式來作為自己的讀后感吧。這十大原理中的頭兩條不單適用于經濟學領域,而是對我們所做的任何決定都適用,所以我在這里對這兩條做了評論。其它條目領會得還不夠深,要過些時候單獨寫評論。
facetradeoffs.人們面臨權衡取舍。
這一條作為十大原理之首,是因為每個人即便從未學過經濟也會。
讀后感,希望對您有幫助!
對它有最深刻的體會。經濟學中所有的問題歸根結底都是由這個權衡取舍引出來的;而經濟學研究的意義也正是在于幫助人們在權衡取舍中選擇最優(yōu)的方案。
我想大家應該都有過和我同樣的體會:欲望很多,能得到滿足的卻很少。
魚和熊掌不可得兼,舍魚而取熊掌,這是一個最熟為人知的權衡取舍。而我自己也是每天面對各種權衡取舍:早飯吃包子還是油條;多花點時間工作還是多花點時間鍛煉身體;平時多學計算機還多學習經濟;是買房還是投資;是愁眉苦臉地計劃將來的每一步路,還是干脆啥也不想又傻又開心的過日子。
costofsomethingiswhatyougiveuptogetit.某種東西的成本是為了得到他所放棄的東西。
假設我現在開始考慮是應該出去做搬運工還是去上大學,去當搬運工可以每月有1000元的收入,而上大學沒有收入還要交學費。這樣看來,還是當搬運工比較合算,但這是在沒有計算成本之前。做搬運工是有成本的,它的成本就是因為沒有去上大學而失去的一切,其中之一就是畢業(yè)后的工資收入。假設你這輩子工作30年然后退休,則做搬運工的成本是大學畢業(yè)后一輩子的收入,至少3百萬元;而做搬運工的收益頂多只有它的1/3,收益減掉成本其實是虧損了2百萬元的。所以,對于普通人來說,如果有機會上大學就千萬別去做小工。
讀后感,希望對您有幫助!
同,因而人與人之間上大學的成本也有著天壤之別。比如說我,假如不上大學,也許就只能當搬運工,這個成本是非常低的,那當然是上大學比較合算。但比爾蓋茨沒有上完大學,就去開了一家軟件公司并且占領pc機操作系統市場,收益相當于大約1000億美元。這個成本實在是太大了,對于他來說顯然讀完大學是不合算的了?;谕瑯拥脑颍瑳]有選擇上大學的還有apple的總裁,oracle的總裁,眾多的體育明星等等。
在金錢方面,人與人之間是非常不平等的,貧富之間差距巨大。但有些東西人與人之間基本平等,比如生命,每個人都只有一次;比如時間,大多數現代人都擁有60——80年。
在時間與金錢之間做權衡取舍又是一個最常見的問題。時間這東西在不同的情形下,所對應的金錢是大不相同的。對于窮人來說,時間并不值錢,對于富人則正好相反;對于同一個人,時間剩得越少,越覺得它值錢。一個人在年輕的時候,做實習生,一個月有500塊錢就可以樂得屁顛屁顛的;而當他即將去見上帝的時候,哪怕花5萬塊錢延長一天的生命,也覺得值得。
我要去城里的另一邊,可以打的,也可與坐公交。也就是說,除了舒適之外,更要在50塊錢和多花費在路上的一個小時的時間之間權衡取舍。對于我來說,50塊錢還不是一個可以想都不去想的數字,不過我經常這樣說服自己:算了,就花50塊錢吧。到我快死的時候,這50塊錢也許連1分鐘都買不來;而現在能買來1個小時,已經很合算了。
讀后感,希望對您有幫助!
有些權衡取舍非常容易做決定,因為成本比較低。比如是取魚還是取熊掌。我決不會在飯桌上為這個問題多費腦筋,無論選什么,成本都不高。有些決定就難做了,比如當生和義不可得兼,取生還是取義?無論取什么,其成本都大的不可估量。,希望能幫助您!
經濟學十大原理讀后感篇八
剛讀書時好好學習是為了爭當“三好學生”,讀到中學挑燈夜戰(zhàn)是為了“中考”“高考”,在大學博覽眾書是為了找到一份稱心的工作,到了工作崗位上還得為了職稱拼死拼活……也許人的一生都在不停地奮斗,從一個頂點向另一個頂點攀登,不知疲憊。而這一切完全是符合經濟學的另一個重要原理:人們會對激勵作出反應。
人們會對激勵作出反應,這常??梢宰鳛槲覀児ぷ鞯某霭l(fā)點。作為一個職業(yè)人,能夠盡可能考慮你的同事、下屬和領導的利益,工作才能更加和諧。
往大的方面說,政府在制定政策時,需要準確把握民眾的利益所在。曼昆在書中舉了一個關于租金控制的.有趣案例,就是政府對房屋實行最高限價,長期中會導致住房的很多缺口,因為此時政府限制了潛在房東的激勵,誰也不愿做不賺錢的生意,此時房子的質量環(huán)境都會大打折扣,反而未達到政策制定的初衷,這也說明政府的任何一個政策都會帶來很大的影響,政策制定是一件很艱難的事?,F實生活中我們接觸太多由于引進激勵機制而提高效率的例子,為什么國有企業(yè)改革的呼聲不絕于耳,我想應該有一個因素是因為國有企業(yè)的激勵機制不高吧。這值得我們深思。
也許我們的專業(yè)與經濟無關,但我們的生活本身卻離不開經濟學的知識。曼昆的《經濟學原理》讓我這個經濟學門外漢領略到了經濟學的魅力。而在寫這篇讀后感的過程中,也加深了我對經濟學原理的理解,促使我學著像經濟學家一樣思考身邊的一些社會現象。但現實生活中一些經濟現象,遠非如書中所說那樣的簡單易懂,而是復雜多變的。也正是如此,讓我覺得自己所學只是皮毛。正所謂:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
經濟學十大原理讀后感篇九
讀完這本書,果然收獲不小。很多以前不是太明白的一些現象,現在都有了一些新的理解:大到國家的經濟,比如,中美之間的貿易對誰有利,對誰有弊;英國當年為啥要搞圈地運動;小到個人經濟,比如我的工資是如何被制定的等等。以后我會慢慢把這些想法都整理記錄下來。這本經濟學原理的開篇就提出了經濟學的十大原理,其后的章節(jié)都是圍繞著這十大原理對各種社會經濟現象進行的分析論述。在這里,我就以重新復習一遍這十個原理的方式來作為自己的讀后感吧。這十大原理中的頭兩條不單適用于經濟學領域,而是對我們所做的任何決定都適用,所以我在這里對這兩條做了評論。其它條目領會得還不夠深,要過些時候單獨寫評論。
facetradeoffs.人們面臨權衡取舍。這一條作為十大原理之首,是因為每個人即便從未學過經濟也會對它有最深刻的體會。經濟學中所有的問題歸根結底都是由這個權衡取舍引出來的;而經濟學研究的意義也正是在于幫助人們在權衡取舍中選擇最優(yōu)的方案。我想大家應該都有過和我同樣的體會:欲望很多,能得到滿足的卻很少。魚和熊掌不可得兼,舍魚而取熊掌,這是一個最熟為人知的權衡取舍。而我自己也是每天面對各種權衡取舍:早飯吃包子還是油條;多花點時間工作還是多花點時間鍛煉身體;平時多學計算機還多學習經濟;是買房還是投資;是愁眉苦臉地計劃將來的每一步路,還是干脆啥也不想又傻又開心的過日子。
costofsomethingiswhatyougiveuptogetit.某種東西的成本是為了得到他所放棄的東西。假設我現在開始考慮是應該出去做搬運工還是去上大學,去當搬運工可以每月有1000元的收入,而上大學沒有收入還要交學費。這樣看來,還是當搬運工比較合算,但這是在沒有計算成本之前。做搬運工是有成本的,它的成本就是因為沒有去上大學而失去的一切,其中之一就是畢業(yè)后的工資收入。假設你這輩子工作30年然后退休,則做搬運工的成本是大學畢業(yè)后一輩子的收入,至少3百萬元;而做搬運工的收益頂多只有它的1/3,收益減掉成本其實是虧損了2百萬元的。所以,對于普通人來說,如果有機會上大學就千萬別去做小工。上大學也是有成本的,它的成本不單是學費,還包括因為上學而失去的工作機會。
對于不同的人來說,出去工作能賺到的錢數大不不同,因而人與人之間上大學的成本也有著天壤之別。比如說我,假如不上大學,也許就只能當搬運工,這個成本是非常低的,那當然是上大學比較合算。但比爾蓋茨沒有上完大學,就去開了一家軟件公司并且占領pc機操作系統市場,收益相當于大約1000億美元。這個成本實在是太大了,對于他來說顯然讀完大學是不合算的了?;谕瑯拥脑?,沒有選擇上大學的還有apple的總裁,oracle的總裁,眾多的體育明星等等。金融0901班msn空間完美搬家到新浪博客!
經濟學十大原理讀后感篇十
什么叫經濟學?文中在前言中首先定義,經濟學是研究和處理社會中人一般生活事務的學科。該定義簡單而扼要,闡明了經濟學所研究和處理的對象是人類的一般生活事務,指出了經濟在人類一般事務中的基礎地位。據此,如果一個生活在當代的年輕人連一些基本的經濟學概念都不具備,全然無知,那么某種程度上,其可以形同于現代意義上的社會文盲。因此,曼昆在前言中所述,這是一本給下一代閱讀的書籍,作為留給下一代的另一種貢獻。
《經濟學原理》分微觀經濟學和宏觀經濟學上下兩分冊,遵循了從微觀到宏觀的敘述線路,上冊為《微觀經濟學分冊》,下冊為《宏觀經濟學分冊》?!段⒂^經濟學分冊》中,文章從經濟學的十大原則入手,指出經濟的一切原理或推演均源于此。根據這些原則,講述了微觀經濟的幾大經濟理論基礎,包括供需理論、彈性分析、剩余福利等。從這些概念中,意思的經濟學分析結論,如由于糧價的低彈性,科技進步帶來的農業(yè)發(fā)展往往卻犧牲了農民收益;又如,無論商品稅收是向消費者還是向生產者征收,其最終成本的轉嫁結果都是一樣的等等。
分析完市場失靈下政府的作用后,書籍循序漸進,水到渠成,重點介紹了企業(yè)的微觀組織行為,分別對完全競爭、壟斷、寡頭和壟斷競爭四類市場環(huán)境下企業(yè)產品的供需關系和企業(yè)運作行為作了詳盡的理論剖析,這部分內容非常精彩,前面章節(jié)的鋪墊終于滋育出了豐碩的果實,使讀者大飽口福,受益匪淺。
在全書微觀經濟理論體系構建中,曼昆顯然覺得還有必要對生產要素市場展開一些闡釋,進而向讀者展示了重要的勞動力價格原理:一個競爭的、利潤最大企業(yè)雇用的工人數要達到勞動的邊際產量值等于工資的那一點,邊際產量曲線即為勞動需求曲線。至此,《微觀經濟學分冊》似乎可以劃上了句號。但著者顯然不滿足于此,在書籍的最后還拋出了不對稱信息、消費偏好、政治經濟和行為學等現代經濟的一些基本思想,為有興趣的讀者提供了一個今后學習的更加廣闊的空間。
大學生讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。
大學生讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。
經濟學十大原理讀后感篇十一
很久沒有如此認真的去讀一本教材,只因思路太清晰,體系太完善,重點太突出,哈哈。且非常切合實際,不僅是理論的,也是歷史的,實踐的。幫助初學者建立了一個很重要的相對概念:長期的貨幣中性和短期的經濟波動。從而理解了所謂的“菲利普斯曲線的無法協調”這些報紙上常見的片面言論,頓時覺得目前見到的各種經濟形勢分析的膚淺,盡管我還不太能看懂那些供給需求曲線。
看到一句話很有意思“悲觀主義的自我驗證”,當居民對高通貨膨脹存在預期,他們就會緊縮支出,從而延緩走出經濟衰退的時間,并驗證了自己的悲觀主義設想。相反,如果他們對降低通貨膨脹是樂觀的,走出衰退的時間則越短,所付出的的生產降低的代價就越小。
回到現實生活,悲觀主義者如果對未來失去信心,就會放棄一切自救措施,將自己封閉起來以確保不受到現實的傷害,這樣做的結果是ta也就真的失去了未來和希望。在人文領域,要想走出悲觀主義的自我驗證,除了樂觀和信心,恐怕還需要更多的勇氣,不怕嘲笑、不怕傷害的勇氣,自閉和悲觀永遠不會有希望。
經濟學十大原理讀后感篇十二
[《經濟學原理》讀后感]經濟學是一門研究財富的學問,它致力于解決貧困問題,《經濟學原理》讀后感。經濟自由的近代產業(yè)特征,為謀法度個人的自由鋪平了道路。經濟學是一門研究財富的學問,也是門研究人的學問。宗教力量和經濟力量共同創(chuàng)造了世界史。經濟學是通過對人類生活的習俗、習慣,以及對個人和社會活動中獲取和使用物質財富進行研究吏對人類的日常生活習慣,以及生活中所形成人的性格進行了深入的探索。除了宗教的影響外,還有那些會影響人的性格呢?雖然尚武或對藝術精神的熱愛曾經盛行一時,但宗教和經濟的影響總是居于前列,它們差不多勝過其他一切影響之和。經濟的影響可能沒有宗教的影響那么強烈,但對人的生活影響卻是如此之大,他的性格就通過他在工作中運用才能的方式以及由此所產生的思想和感情,還有他和他的雇主、同事之間的關系逐漸形成。慢慢地這種關系成了經濟體制中的一條經濟鏈。一個人的收入的多少可能比其工作性質更可能影響一個人的性格,在宗教,家庭情感和友誼方面,窮人也可以找到發(fā)揮才能的機會,這些才能是他們快樂的源泉,所以說物質基礎決定上層建筑,那些生活在貧民窟的人,很少有尋求友誼的機會;他們不知道什么叫寧靜、文雅,甚至也很少理解家庭生活和諧的意義;宗教力量也常常達不到此處,毫無疑問,他們的身體、精神和道德的不健康,主要是由于貧困所致,讀后感《《經濟學原理》讀后感》。過度工作和教育的落后,疲乏和憂郁、缺乏安靜和沒有空閑時間,使它們無法盡量發(fā)揮他們的智力。雖然有些苦難不是貧困,窮不是你的錯,但貧窮并不是注定的,只是貧困,貧困很多時候是他們所處的環(huán)境所造就的。亞里士多德認為奴隸制度天經地義,古代的奴隸大概自己也是這樣想的,從類的尊嚴是通過***的不懈宣揚而才在近百年來受到越來越熱列的擁護。但自19世紀工人階級的斷進步,讓他們燃起了貧困和愚昧可以逐漸被消滅的希望,蒸汽機的出現減少了許多費力和有害身體的工作,工資提高了;教育已經改良而且逐漸普及,同時,對智力工作和日益增長的需求使技術工人快速增加,這一事實使人們迫切地想知道所有的人來到這個世界上都應該過文明生活的公平機會,都應該不會有人認為奴隸制度的存在是天經地義了吧?每個人都有追求幸福生活的權力,而且機會是公平的,這就需要運用我的智慧和勤勞的雙手去創(chuàng)造。經濟學是否應該關注貧困的問題的必然的,雖然這還要依靠人類本性的道德和政治才能說明。但經濟學是一種形而上的科學,我們就應該放下一切去研究作為研究就要有學術精神和對知識的認知程度,更要有關心勞苦大眾的悲憐之心。競爭這個名詞充滿了罪惡的意味,而且還具有某種自私自利和對別人的利益漠不關心的含義。誠然,以前的產業(yè)形式沒有近代那些自私自利和特點,而也不包含近代的有意識的利人之心。近代經濟大潮中,而且是這大潮的領軍者,其市場經濟特征就是較能自力更生的習慣,較有遠見和較為守慎與自由的選擇,經濟自由已完全融入到了當今社會中,競爭是必不可避免的。沒有競爭哪來發(fā)展呢?但競爭同時也具有極強的破壞性,貿易上的摻假和欺詐行為仍在盛行,我們現在所有見到的種種不正當行為新的摻假的方法成為可能,所以競爭具有建設性和破壞性的雙重屬性,近代產業(yè)的特征用一個名詞來概括就是經濟自由。
經濟學十大原理讀后感篇十三
因為專業(yè)的緣故,學習中始終離不開經濟學,它是連結各門課程的紐帶,是核心所在。在生活中,很多現象都需要經濟學原理來解釋,很多問題都要圍繞它展開。
曼昆的《經濟學原理》全書主要包括幾大板塊。分別是人們是如何決策的;人們如何相互交易;整體經濟如何運行。作者從微觀與宏觀角度,講解了經濟學的十大原理,并通過案列研究為例來更好地闡釋經濟學原理。
其中,效率與平等問題是經濟學的基礎。效率是指社會能從稀缺資源中得到最大利益的特性,而平等則指經濟成果在社會成員中平均分配的特性。換句話說,效率是指經濟蛋糕的大小,而平等指如何分割這塊蛋糕。人們會面臨權衡取舍,從稀缺的資源中學會分配。讓我印象深刻的是機會成本這一概念,機會成本是指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價值,它是一個次優(yōu)選擇。生活中很多時候都面臨著選擇,犧牲的最大代價需要自己去權衡。我們現在在讀書學習的道路上,就一定要考慮到在它的背后我們犧牲的是什么。有時間、精力、金錢……因此,我們應當時刻謹記,把現在的效用發(fā)揮到最大,為未來投入資本,創(chuàng)造更大的價值。
除此之外,書中其他專業(yè)知識也能讓我受益匪淺。例如市場通常是組織經營活動的一種好方法。中央計劃理論是,只有政府才能以促進整個社會經濟福利的方式組織經濟活動。市場經濟理論:當許多企業(yè)和家庭在物品與服務市場上相互交易時,通過他們的分散決策配置資源的經濟,價格和利己引導他們的決策。市場經濟在以一種促進總體經濟福利的方式組織經濟活動。亞當斯密認為:家庭和企業(yè)在市場上相互交易,他們仿佛被一只“看不見的手”所指引,并導致了合意的市場結果。價格就是看不見的手用來指引經濟活動。市場價格既反映了一種物品的社會價值,也反映了生產該物品的社會成本。價格會自發(fā)景行調整,指引這些單個買者和賣者達到某種結果,該結果在大多數情況下會實現社會福利的最大化。當政府阻止價格根據供求規(guī)律狀況自發(fā)調整時,它就限制了看不見的手對組成經濟的千百萬家庭和企業(yè)決策進行協調的能力。中央計劃之所以失敗,是因為他們在管理經濟時把市場這只看不見的手綁起來了。
此書確實能讓我收獲頗多,讓我去慢慢思考,感悟,品味經濟學的魅力。
經濟學十大原理讀后感篇一
曼昆的經濟學原理是我所讀過的最大眾化的經濟學專著。稱之為大眾化,是因為這本書是為大學生編寫的教材,作者意圖使讀者通過本書學習能掌握經濟學詞匯,理解現實經濟現象;稱之為專著,是因為自高中以來,所接受的經濟學教育簡直對理解現在的經濟生活一無所用。在此先回顧一下子高中以來所學的政治經濟學,那是一本小冊子,先從商品講起,再就是交換,貨幣,再就是價值和剩余價值,然后是資本,剩余價值率和利潤率,再就是競爭和壟斷,資本的全球化,通貨膨脹,無產階級絕對貧困化,資本主義經濟的固有矛盾,經濟危機。社會主義經濟以及共產主義經濟的特點及優(yōu)越性。這些概念,用于激發(fā)勞資矛盾,加深社會主義必定戰(zhàn)勝資本主義的信心,鼓舞無產階級埋葬資產階級的熱情,無疑是對的。
經濟學不僅僅是學者坐在書齋里寫寫的學問,更重要的是要指導社會生活,并在社會生活中接受檢驗以證明其真理性。正如物理學要學習歐姆定律,牛頓定律等一樣,曼昆的經濟學原理也介紹了十條最基本的原理,并從這些原理出發(fā),進行了演繹和發(fā)揮。
原理一,經濟資源是有限的,人們面臨權衡取舍。這一條還需要證明嗎?誰都能理解。那么按需分配幾乎就是不可能的了。正是因為資源是稀缺的,我們才會在生活中面臨著一次又一次的選擇。曼昆說:“也許一個人一生中沒有一種取舍比工作和閑暇之間的權衡取舍更明顯和更重要。”。尤其對于個人來說,時間是最大的稀缺性資源。人的一生是很短暫的,要是把時間都用在怨天尤人上,你就放棄了學會改變境遇的奮斗和追求。更多的把時間用在投機取巧上,就缺少了踏實工作的`時間。
人在生活中,會面臨抉擇,因為資源是有限的,而欲望卻是無窮的。如何抉擇,就得按照理性人的思維模式必須在“公平”與“效率”間作出合理的選擇,所以就有了我們經常見到的我國提出的“效率優(yōu)先,兼顧公平”。實際上就是選擇了“效率”,當然會在必要的時候會采取一些措施來縮小差距,但不管怎樣,我國東部地區(qū)經濟勢力是絕對超過中西部地區(qū)的。這種選擇是非常科學的。第四條原理將會給一個充分的理由。
原理二,某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西,我們想工作多掙錢,必然放棄閑暇時間。要想人前顯貴,必須背后流淚;臺上一分鐘,臺下十年功,說的就是這個道理。聽院士講座的時候王選曾說過,開發(fā)激光照排系統時沒有周末節(jié)假日,一律工作,當然回報也是巨大的。
經濟學十大原理讀后感篇二
對于神秘而陌生的經濟學,我希望去探索和了解它。我在網站上搜索關于經濟學的書籍,網友們如此評論了一些優(yōu)秀的經濟學教科書:薩繆爾森的《經濟學》充滿了哲學的味道,讀來就像一位飽經滄桑的老人講述人生的道理。斯蒂格利茨教授才華橫溢,讀他的《經濟學》就好像聽一個機智善辯的老師滔滔不絕地布道,既讓人有種醍醐灌頂的新鮮感,但是又總好像在擔心老師咄咄逼人的提問。曼昆的《經濟學原理》則像是一個年輕而時尚的老師,談吐風趣、風度翩翩,總是坐在學生的桌子上而不是站在高高的講臺上。甚至有一位讀者還說,他是在上下班的地鐵上讀完這本書的。我選擇了讀曼昆的《經濟學原理》,這可以說是一次十分愉快的體驗,學習經濟學原來也是一種享受!
好的經濟學教科書能引導學生們去感受經濟學家們見微知著的洞察力、把握實質的判斷力,以及他們恪守的自由信念和特有的樂觀精神。壞的教科書卻只能讓學生們覺得:經濟學無非就是那些畫在黑板上的、不知所云的曲線。曼昆的《經濟學原理》無疑屬于前者。作為一個生活在21世紀的現代人,為什么你還應該學習經濟學呢?曼昆在《經濟學原理》的前言里列舉了以下三個原因:
學習經濟學的第一個原因是,它有助于你了解你所生活在其中的世界。有許多經濟問題會激起你的好奇心。為什么在紐約市找公寓如此困難?為什么如果旅客周六停留一個晚上,航空公司對往返機票的收費就要低一些?為什么羅賓·威廉姆斯作為電影明星得到的報酬如此之高?為什么許多非洲國家人民的生活水平如此低下?為什么一些國家通貨膨脹率高,而另一些國家物價穩(wěn)定?為什么在一些年份找工作容易,而在另一些年份困難?這些只是經濟學課程可以幫助你回答的許多問題中的幾個。
學習經濟學的第二個原因是,它將使你更精明地參與經濟。在你的日常生活中,你要做出許多經濟決策。當你是學生時,你要決定在學校學習多少年。一旦你參加了工作,你要決定把多少收入用于支出,多少用于儲蓄,以及如何將你的儲蓄用于投資。有一天你會發(fā)現你要管理一家小企業(yè)或一個大公司,而且你要決定為你的產品制定多高的價格。經濟學將使你從一個新角度去思考如何最好地做出這些決策。學習經濟學本身不會使你富有,但它將提供一些有助于你致富的工具。
學習經濟學的第三個原因是,它將使你更好地理解經濟政策的潛力與局限性。作為一個1。
選民,你要幫助選擇指導社會資源配置的政策。當決定支持哪一種政策時,你會發(fā)現自己提出了各種經濟學問題:各種不同形式稅收帶來的負擔是多大?與其他國家自由貿易的后果是什么?保護環(huán)境的最好方法是什么?政府的預算赤字如何影響經濟?這些問題以及類似的問題總是縈繞在市政機關、州長辦公室和白宮的決策者的腦海里。
因此,經濟學原理可以運用到當今人們生活中的方方面面。無論以后你閱讀報紙、管理企業(yè)還是坐在白宮橢圓形的辦公室中,你都將會為學習過經濟學而感到欣慰。然而,經濟學著作大都充滿了抽象的概念、生硬的圖表、艱深的數學公式和模型,讀起來讓人往往感到枯燥乏味。而曼昆的《經濟學原理》巧妙地將枯燥的經濟學變得有趣,“讓更多的想了解經濟知識的人看了本書后不再恐懼經濟學”,而是感到“學經濟學原來也是一種享受”。為了吸引更多的學生對經濟學感興趣,曼昆在舉例子的時候常常會說到當紅的影星、體育明星、甚至富有爭議的電視劇(比如《欲望城市》)。其他經濟學家如大胡子克魯格曼、暢銷書作者瑟羅等在《華爾街日報》、《紐約時報》的專欄文章也會被他信手拈來。讀曼昆的書,可以改變人們對經濟學和經濟學家的看法。曼昆有一個崇高的使命,那就是讓所有的少男少女都迷戀經濟學。這種趣味性無疑十分重要!
曼昆在寫這本書時依據的原則是:“寫作最重要的是簡單明了,而不是事無巨細包羅萬象,讀者的時間是稀缺資源。”簡明性在書中也體現得十分明顯。在編寫這本教材的過程中,曼昆一直盡力地把自己放在經濟學初學者的位置上。他用簡潔明了的語言,在本書的第一章就提出了經濟學的十大原理,全書內容以此為中心逐步展開,條理清楚、重點突出;為增加學習的趣味性,幫助讀者輕松地理解和運用經濟學知識,書中還穿插有大量的“新聞摘錄”、“案例研究”和“參考資料”。因此,這本書最大的特點就是從初學者的角度出發(fā),用最為簡潔的方式,將經濟學的基本原理告訴讀者,引發(fā)讀者的興趣,然后逐步引導讀者用經濟學的思維方式思考世界。他的目的就是強調讀者應該而且也會發(fā)現學習經濟學的興趣所在。而貫穿始終的經濟學十大原理也是讓人印象深刻,體現了全書思路清晰,邏輯嚴謹。這個世界,無論是經濟發(fā)達的美國,還是正在發(fā)展的中國,她們關注最多的是經濟,任何新聞媒體也都在聚焦經濟??梢哉f,這個世界的運行是以經濟為中心而輻射開來,曼昆正是從這一視角通過冷靜的思考和檢驗提出經濟學的十大原理的,每一條原理都是對現實生活的精練。比如:
人們面臨權衡取舍。
第一條原理就告訴我們經濟學研究的對象:稀缺性資源。正是因為資源是稀缺的,我們才會在生活中面臨著一次又一次的選擇。曼昆在第十八章(生產要素市場)提到這個原理時寫到:“也許一個人一生中沒有一種取舍比工作和閑暇之間的權衡取舍更明顯和更重要?!蔽彝耆澩@句話。尤其對于個人來說,時間是最大的稀缺性資源。人的一生是很短暫的,要是把時間都用在怨天尤人上,你就放棄了學會改變境遇的奮斗和追求。愿每個人都好好利用個人有限的時間資源。當個人組成社會時,這時將會面對更多的權衡取舍?!睹献印じ孀由稀分械摹棒~,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可兼得?!本统浞终f明了人們在生活中,會面臨抉擇,因為資源是有限的,而欲望卻是無窮的。如何抉擇,就得按照理性人的思維模式了。政府也必須在“公平”與“效率”間作出合理的選擇,所以就有了我們經常見到的我國政府提出的“效率優(yōu)先,兼顧公平”。實際上就是選擇了“效率”,當然政府會在必要的時候會采取一些措施來縮小差距,但不管怎樣,我國東部地區(qū)經濟勢力是絕對超過中西部地區(qū)的。這種選擇是非常科學的。
某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西。
現在越來越多的人選擇讀研,對于一個沒接觸過經濟學的人來說,他認為的成本是:“學費+住宿費+生活費+考試費用”,時間是一個不會計入成本的因素。曼昆卻認為:住宿費和生活費是收益,而非成本。想想就會明白,因為這些開支是必不可少的,其他地方會更貴。這樣說來,那不如接著讀博好了,反正是在收益嘛。正是我們所忽略了“機會成本”。如果六年的時間用來工作,我們能賺多少?你想過嗎?最重要的是六年寶貴的工作經驗,提前建立起來的幸福家庭生活,等等,這些都是我們讀書的成本。當然,對于更多繼續(xù)讀書深造的人以后所創(chuàng)造的收益會大于所有付出的顯性成本與隱性成本之和。最重要的是馬斯洛需求層次理論的最高層:“自我實現”。引用這樣一個例子是為了更好說明“機會成本”。經常用這種想法你會合理安排每一天的生活。第十八章中,曼昆談到,工作是閑暇的機會成本,正是因為如此,經濟條件不充裕的人很愿意選擇加班,甚至有人會選擇干副業(yè)。同樣曼昆也認為閑暇是工作的機會成本,這也就是為什么旅游業(yè)得以發(fā)展的一個主要原因吧。
理性人考慮邊際量。
比如小李和小張是一對感情很好的戀人(開始考慮結婚),都是大學剛畢業(yè)不久的上班族,如果兩人分開住,就得花兩份房租。但倘若兩人合租就會減少一份房租(假設小張搬過來),此時,對于小李來說,小張住進來的邊際成本就為零。兩人的同居行為是符合理性人思維的。還有對于即將參加高考的學生,經過緊張的長時間學習,最后幾天的邊際收益會下降,這時學校往往會作出放假的決定。這也是有道理的。以上只是單方面考慮邊際收益或邊際成本。
曼昆在這本書中的第十四章《競爭市場上的企業(yè)》提到了理性人考慮邊際量,主要是將這一思想運用到競爭企業(yè)中,并從邊際收益和邊際成本兩方面分析,得出長期中利潤最大化的一個一般性規(guī)律:在利潤最大化水平時,邊際收益和邊際成本正好相等。所以我們就很容易理解規(guī)模不經濟,為什么有些民營企業(yè)不愿做大。
人們會對激勵作出反應。
剛讀書時好好學習是為了爭當“三好學生”,讀到中學挑燈夜戰(zhàn)是為了“中考”“高考”,在大學博覽眾書是為了找到一份稱心的工作,到了工作崗位上還得為了職稱拼死拼活??也許人的一生都在不停地奮斗,從一個頂點向另一個頂點攀登,不知疲憊。而這一切完全是符合經濟學的另一個重要原理:人們會對激勵作出反應。
曼昆在《經濟學原理》的上下冊都提到了這個原理,上冊第六章《供給、需求與政府政策》中關于租金控制的一個案例,就是政府實行最高限價,長期中會導致住房的很多缺口,因為此時政府限制了潛在房東的激勵,誰也不愿做不賺錢的生意,此時房子的質量環(huán)境都會大打折扣。下冊的第二十六章《失業(yè)與自然失業(yè)率》中的失業(yè)保障談到有些人因為能獲得失業(yè)的保障而不愿就業(yè),造成政府沉重的負擔。曼昆都是從宏觀角度闡述該原理的,也說明政府的任何一個政策都會帶來很大的影響,政策制定是一件很艱難的事?,F實生活中我們接觸太多太多由于引進激勵機制而提高效率的例子,為什么國有企業(yè)改革的呼聲不絕于耳,我想應該有一個因素是因為國有企業(yè)的激勵機制不高吧。
無論經濟學理論的證明過程如何高深,但它總可以用簡明的淺顯的語言描述出來。對于初涉經濟學的人而言,這樣的經濟學教育意味著他們可以很輕松地進入經濟學殿堂,而不被刻意布置的那些沒有必要的鐘鼎器皿和幔帳弄得不知所措,也不會被那種神秘主義的表述方法所蒙蔽。這是一本絕對值得去細細品讀的書!
經濟學十大原理讀后感篇三
此書內容詳細,并系統介紹了經濟學各項知識,是研究經濟的理論基礎,也是經濟學科學習的基礎.
各章節(jié)總結:。
1.人們面臨權衡取舍:人們面對問題處理時都需要考慮取舍,了解了面臨的選擇,才能做出良好的決策.
2.某種東西的成本是為了得到它所放棄的東西.
3.考慮邊際成本和邊際利益(額外成本和額外利益)做出最優(yōu)決策。
4.激勵可以改變人們的行為.
5.貿易能使每個人狀況更好。
6.市場是組織經濟最好的方法(市場經濟優(yōu)于計劃經濟).
7.政府可以改善市場結果,比如制作合理規(guī)則和政策.
8.國家的生活水平取決于生產效率.
9.貨幣量過于充裕會導致物價上升.
10.通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權衡取舍.
二.供給與需求是市場的基礎,也是經濟學所有問題的基礎.供給與需求都有彈性屬性,它們的平衡點稱為均衡(均衡量,均衡價格).很多因素會破壞均衡(如稅收政策的變化,自然災害等)。
三.經濟學中的公共屬性:外部性,經濟活動對外部環(huán)境有影響,如破壞外部世界環(huán)境稱之為負的外部性,如提供教育稱之為正的外部性.針對外部性的公共政策,包括管制,稅收,補貼.另外對公有資源和公共物品的管理也需要制定公共政策.市場并不是萬能的.
四.企業(yè)是為了創(chuàng)造利潤,成本有顯性成本(會計表格上記錄的成本),隱性成本(經濟學成本:包括顯性成本,以及為了生產放棄的其他東西);邊際成本是指為了增加一定產量所需的成本(經濟學原理三).市場分為:競爭市場和壟斷市場,參于其中的企業(yè)有相同點是都以追求最大利潤為目的.區(qū)別在于不能自由進入企業(yè)是否擁有價格制定權.寡頭是指市場只有少數賣家,市場存在不足分競爭.
五.影響消費的因素:預算約束,消費偏好,收入,價格。
六.不對稱信息經濟學,擁有信息的差別影響人們決策和交易.政府可以改善市場結果,但政府本身也有制度問題,因此存在偏向問題;行為經濟學有如下觀點:a.人在從事經濟活動時并不都是理性,b.人們觀注社會公正性,c.人在處理事物時情況并不總是一致的.
七.宏觀經濟數據:gdp(國民生產總值)=消費+投資+政府購買+凈出口;gdp分為實際gdp和名義gdp,區(qū)別在于實際gdp根基年進行計算,(消費物價指數)是以民品購買物品和勞務為衡量標準反映其變化情況;計算cpi步驟是:a.固定籃子(確定物品類型);b.找出價格;c.計算整個籃子的費用;d.選擇基年并計算指數;e.計算通貨膨脹率.
八.國家生活水平取決于于生產效率(經濟學原理8),生產率取決于勞動者所得到的物質資本量,人力資本量,自然資源量,技術知識;同時受政府政策影響.跟隨資本量增加得到收益增長減緩.
十.金融決策二個重要因素:時間和風險.現值是衡量貨幣的時間價值.
其他說明:。
一.費雪效應.名義利率根據通貨膨脹的調整。
二.菲利普斯曲線:描述通貨膨脹與失業(yè)之間的短期關系是通貨膨脹下降伴隨失業(yè)率增加.
經濟學十大原理讀后感篇四
《經濟學原理》讀后感讀完這本書,果然收獲不小。很多以前不是太明白的一些現象,現在都有了一些新的理解:大到國家的經濟,比如,中美之間的貿易對誰有利,對誰有弊;英國當年為啥要搞圈地運動;小到個人經濟,比如我的工資是如何被制定的等等。以后我會慢慢把這些想法都整理記錄下來。這本經濟學原理的開篇就提出了經濟學的十大原理,其后的章節(jié)都是圍繞著這十大原理對各種社會經濟現象進行的分析論述。在這里,我就以重新復習一遍這十個原理的方式來作為自己的讀后感吧。這十大原理中的頭兩條不單適用于經濟學領域,而是對我們所做的任何決定都適用,所以我在這里對這兩條做了評論。其它條目領會得還不夠深,要過些時候單獨寫評論。
facetradeoffs.人們面臨權衡取舍。這一條作為十大原理之首,是因為每個人即便從未學過經濟也會對它有最深刻的體會。經濟學中所有的問題歸根結底都是由這個權衡取舍引出來的;而經濟學研究的意義也正是在于幫助人們在權衡取舍中選擇最優(yōu)的方案。我想大家應該都有過和我同樣的體會:欲望很多,能得到滿足的卻很少。魚和熊掌不可得兼,舍魚而取熊掌,這是一個最熟為人知的權衡取舍。而我自己也是每天面對各種權衡取舍:早飯吃包子還是油條;多花點時間工作還是多花點時間鍛煉身體;平時多學計算機還多學習經濟;是買房還是投資;是愁眉苦臉地計劃將來的每一步路,還是干脆啥也不想又傻又開心的過日子。
costofsomethingiswhatyougiveuptogetit.某種東西的成本是為了得到他所放棄的東西。假設我現在開始考慮是應該出去做搬運工還是去上大學,去當搬運工可以每月有1000元的收入,而上大學沒有收入還要交學費。這樣看來,還是當搬運工比較合算,但這是在沒有計算成本之前。做搬運工是有成本的,它的成本就是因為沒有去上大學而失去的一切,其中之一就是畢業(yè)后的工資收入。假設你這輩子工作30年然后退休,則做搬運工的成本是大學畢業(yè)后一輩子的收入,至少3百萬元;而做搬運工的收益頂多只有它的1/3,收益減掉成本其實是虧損了2百萬元的。所以,對于普通人來說,如果有機會上大學就千萬別去做小工。上大學也是有成本的,它的成本不單是學費,還包括因為上學而失去的工作機會。對于不同的人來說,出去工作能賺到的錢數大不不同,因而人與人之間上大學的成本也有著天壤之別。比如說我,假如不上大學,也許就只能當搬運工,這個成本是非常低的,那當然是上大學比較合算。但比爾蓋茨沒有上完大學,就去開了一家軟件公司并且占領pc機操作系統市場,收益相當于大約1000億美元。這個成本實在是太大了,對于他來說顯然讀完大學是不合算的了。基于同樣的原因,沒有選擇上大學的還有apple的總裁,oracle的總裁,眾多的體育明星等等。金融0901班msn空間完美搬家到新浪博客!
經濟學十大原理讀后感篇五
《經濟學原理》的微觀經濟學分冊中,向讀者先闡述了經濟學的十大原理,緊接著就向我們介紹如何像經濟學家一樣思考,仿佛是賦予讀者一個經濟學家或者說研究者的身份,更深地去體會這本書的奧義。
然后曼昆從不同對象看待經濟學的不同角度來深入闡述,這個角色怎么做,為什么這么做。同時,大量的舉例也讓我更好地去理解。書的左右側還特意留出了一塊對一些名詞作專門的解釋,好像劃重點一樣,讀起來也是很方便,且回頭再復習、檢索也更容易。供需理論、彈性分析、剩余福利......這些概念中,我們可以得到一些有意思的經濟學分析結論,如由于糧價的低彈性,科技進步帶來的農業(yè)發(fā)展往往卻犧牲了農民的收益;又如,無論商品稅收是向消費者還是向生產者征收,其最終版本的轉嫁結果都是一樣的等等。當然,不同的人讀這本書肯定有不同的見解,我在網上也不乏看到一些反駁曼昆觀點的論據。那么我對于《經濟學原理》這本書讀過之后,印象里最深刻的一點就是經濟學可以讓我學會做決策。我引用書里對一篇新聞的摘錄中一句話:“我想象不出對于公司ceo、國會議員或美國總統來說,什么專業(yè)比經濟學更好?!闭f學好數理化是走遍天下都不怕,是因為你會有很多對于生活細節(jié)上的知識以及更強的邏輯能力,被扔到一個荒島上理科學的好得或許可以比文科學的好的多活好久等等。但經濟學是一種系統的、經過嚴格訓練的思維方式,只要不出現被扔到荒島上的這種特殊情況,我覺得經濟學更能使我終生受益。
經濟學十大原理讀后感篇六
曼昆的《經濟學原理》曾創(chuàng)造了兩次吉尼斯世界記錄:一是書還未完稿時,出版商就出價140萬美元買下付出的顯性成本與隱性成本之和。最重要的是馬斯洛需求層次理論的最高層:“自我實現”。
引用這樣一個例子是為了更好說明“機會成本”。經常用這種想法你會合理安排每一天的生活。曼昆談到,工作是閑暇的機會成本,正是因為如此,經濟條件不充裕的人很愿意選擇加班,甚至有人會選擇干副業(yè)。同樣曼昆也認為閑暇是工作的機會成本,這也就是為什么旅游業(yè)得以發(fā)展的一個主要原因吧。
人們會對激勵作出反應。
剛讀書時好好學習是為了爭當“三好學生”,讀到中學挑燈夜戰(zhàn)是為了“中考”“高考”,在大學博覽眾書是為了找到一份稱心的工作,到了工作崗位上還得為了職稱拼死拼活……也許人的一生都在不停地奮斗,從一個頂點向另一個頂點攀登,不知疲憊。而這一切完全是符合經濟學的另一個重要原理:人們會對激勵作出反應。
人們會對激勵作出反應,這常??梢宰鳛槲覀児ぷ鞯某霭l(fā)點。作為一個職業(yè)人,能夠盡可能考慮你的同事、下屬和領導的利益,工作才能更加和諧。
往大的方面說,政府在制定政策時,需要準確把握民眾的利益所在。曼昆在書中舉了一個關于租金控制的有趣案例,就是政府對房屋實行最高限價,長期中會導致住房的很多缺口,因為此時政府限制了潛在房東的激勵,誰也不愿做不賺錢的生意,此時房子的質量環(huán)境都會大打折扣,反而未達到政策制定的初衷,這也說明政府的任何一個政策都會帶來很大的影響,政策制定是一件很艱難的事?,F實生活中我們接觸太多由于引進激勵機制而提高效率的例子,為什么國有企業(yè)改革的呼聲不絕于耳,我想應該有一個因素是因為國有企業(yè)的激勵機制不高吧。這值得我們深思。
也許我們的專業(yè)與經濟無關,但我們的生活本身卻離不開經濟學的知識。曼昆的《經濟學原理》讓我這個經濟學門外漢領略到了經濟學的魅力。而在寫這篇讀后感的過程中,也加深了我對經濟學原理的理解,促使我學著像經濟學家一樣思考身邊的一些社會現象。但現實生活中一些經濟現象,遠非如書中所說那樣的簡單易懂,而是復雜多變的。也正是如此,讓我覺得自己所學只是皮毛。正所謂:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
經濟學十大原理讀后感篇七
讀后感,希望對您有幫助!
本文是關于讀后感的,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。
經濟學一直是我感興趣的學科,大體是因為經濟學可以讓我清楚地看到一些社會現象的本質。經典的經濟學入門教材很多,如斯密的《國富論》,斯蒂格利茨《經濟學》等,但我想向大家推薦曼昆的《經濟學原理》一書。曼昆的《經濟學原理》曾創(chuàng)造了兩次吉尼斯世界記錄:一是書還未完稿時,出版商就出價140萬美元買下版權,從而創(chuàng)下經濟學著作賣價的吉尼斯世界紀錄;二是書一出版便很快風行美國,出版僅3個月就被300多所大學采用作為教材,其英文版發(fā)行量在1998年出版當年就高達20萬冊,成為世界上首版最成功的經濟學教材,其暢銷速度與暢銷數量又創(chuàng)下吉尼斯世界紀錄。
這本書特點鮮明,簡明、有趣味、思路清晰且邏輯嚴謹,是一本絕對值得去細細品讀的書!我是在2007年夏天一口氣讀完了這本書,讀后有種醍醐灌頂的新鮮感。
通常認為,經濟學是一門艱深的學科,常常需要運用大量深奧的數學知識,令人望而卻步,但在讀完本書后,卻有了另一番感受。這主要因為曼昆從容易理解的經濟學的十大基本原理入手,循序漸進,旁征博引,用妙趣橫生的語言向讀者展示經濟學的無窮魅力。限于本人的專業(yè)知識與文字駕馭能力,就書中前三條基本原理淺顯地談談我的一些讀后體會。
讀后感,希望對您有幫助!
人們面臨權衡取舍。
書中告訴我們,由于資源的稀缺性,我們面臨權衡取舍,這才會在生活中面臨著一次又一次的選擇。相信大多數人對于其中的道理并不陌生,但能夠時時做出正確取舍的人不多。孟子在《告子上》中感嘆,“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可兼得”,這充分說明了取舍的痛苦,如何取舍,就得按照理性人的思維模式了。曼昆在提到這個原理時寫到:“也許一個人一生中沒有一種取舍比工作和閑暇之間的權衡取舍更明顯和更重要?!蔽彝耆澩@句話。尤其對于個人來說,時間是最大的稀缺性資源。人的一生是很短暫的,要是把時間都用在怨天尤人上,你就放棄了學會改變境遇的奮斗和追求。
其實,我們自己也在被取舍中生活著。無論我們在找工作時,還是與他人合作時,甚至找女朋友時,如果想脫穎而出,就必須擁有稀缺性資源,如高學位、良好的口碑、漂亮的相貌……只有這樣才可以發(fā)送有效的信號,才可以讓他人權衡取舍時更多的考慮我們。當然,其信號的成本是昂貴的。
個人行為的取舍或許是簡單的,當個人組成社會時,將會面臨更多、更難的權衡取舍。對于社會,效率與公平永遠是“魚與熊掌”的關系。效率決定整個經濟蛋糕的大小,而平等則是指如何分割這塊蛋糕。當政府想要把經濟蛋糕切得更均勻時,就減少了人們做大蛋糕的熱情,從而這塊蛋糕本身也就變小了。這就要求政府根據實際情況做出正確的取舍。
某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西。
讀后感,希望對您有幫助!
現在越來越多的人選擇讀研,對于一個沒接觸過經濟學的人來說,他認為的成本是:“學費+住宿費+生活費+考試費用”,時間是一個不會計入成本的因素。曼昆卻認為:住宿費和生活費是收益,而非成本。想想就會明白,因為這些開支是必不可少的,其他地方會更貴。這樣說來,那不如接著讀博好了,反正是在收益嘛。
實際的成本卻正是我們所忽略了“機會成本”。如果六年的時間用來工作,我們能賺多少?你想過嗎?最重要的是六年寶貴的工作經驗,提前建立起來的幸福家庭生活,等等,這些都是我們讀書的成本。當然,對于更多繼續(xù)讀書深造的人以后所創(chuàng)造的收益會大于所有付出的顯性成本與隱性成本之和。最重要的是馬斯洛需求層次理論的最高層:“自我實現”。
引用這樣一個例子是為了更好說明“機會成本”。經常用這種想法你會合理安排每一天的生活。曼昆談到,工作是閑暇的機會成本,正是因為如此,經濟條件不充裕的人很愿意選擇加班,甚至有人會選擇干副業(yè)。同樣曼昆也認為閑暇是工作的機會成本,這也就是為什么旅游業(yè)得以發(fā)展的一個主要原因吧。
人們會對激勵作出反應。
剛讀書時好好學習是為了爭當“三好學生”,讀到中學挑燈夜戰(zhàn)是為了“中考”“高考”,在大學博覽眾書是為了找到一份稱心的工作,到了工作崗位上還得為了職稱拼死拼活……也許人的一生都在不停地奮斗,從一個頂點向另一個頂點攀登,不知疲憊。而這一切完全是符合經濟學的另一個重要原理:人們會對激勵作出反應。
讀后感,希望對您有幫助!
人們會對激勵作出反應,這常??梢宰鳛槲覀児ぷ鞯某霭l(fā)點。作為一個職業(yè)人,能夠盡可能考慮你的同事、下屬和領導的利益,工作才能更加和諧。
往大的方面說,政府在制定政策時,需要準確把握民眾的利益所在。曼昆在書中舉了一個關于租金控制的有趣案例,就是政府對房屋實行最高限價,長期中會導致住房的很多缺口,因為此時政府限制了潛在房東的激勵,誰也不愿做不賺錢的生意,此時房子的質量環(huán)境都會大打折扣,反而未達到政策制定的初衷,這也說明政府的任何一個政策都會帶來很大的影響,政策制定是一件很艱難的事。現實生活中我們接觸太多由于引進激勵機制而提高效率的例子,為什么國有企業(yè)改革的呼聲不絕于耳,我想應該有一個因素是因為國有企業(yè)的激勵機制不高吧。這值得我們深思。
也許我們的專業(yè)與經濟無關,但我們的生活本身卻離不開經濟學的知識。曼昆的《經濟學原理》讓我這個經濟學門外漢領略到了經濟學的魅力。而在寫這篇讀后感的過程中,也加深了我對經濟學原理的理解,促使我學著像經濟學家一樣思考身邊的一些社會現象。但現實生活中一些經濟現象,遠非如書中所說那樣的簡單易懂,而是復雜多變的。也正是如此,讓我覺得自己所學只是皮毛。正所謂:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
經濟學這個詞源于希臘語,意為“管理一個家的人”
在一個家庭面臨許多決策時,它必需決定哪些家庭成員去做什么,讀后感,希望對您有幫助!
以及回報每個家庭成員得到什么,誰做飯?誰洗衣服?而誰能在晚餐時多得一個甜筒?簡而言之,家庭必須考慮每個成員的能力,努力和愿望,在各個成員中配置稀缺資源。
同樣,一個社會也面臨許多厥詞,社會必須要一個人種糧,做衣……一旦社會分配人們去做各種工作,也該分配他們生產的物品與勞動量。
由于資源稀缺,社會管理就顯得尤為重要,稀缺性(scarcity)是指社會擁有的資源是有限的。一個社會也不能給每個人他們向往的最高水平生活。
經濟學(economics)研究社會如何管理字節(jié)的稀缺資源。多數中,資源是由成千上萬家庭和企業(yè)共同行為來配置的。
因此,經濟學家研究人們如何去做出決策,他們工作多少,購買什么,儲蓄多少,以及如何將這些儲蓄用于投資。經濟學家還研究人們互相交易。例如,經濟學家探討一種物眾多的買著與賣者如何共同決定這種物品的銷售價格與銷售量。最后經濟學家的工作就是分析影響整個經濟的力量和趨勢,包括平均收入的增長,找不到工作的人占總人口的比例以及價格上升的速度。
而以上這只是經濟學所研究的一種方面。
個人做出決策的四個原理:
1.1.1原理一:人們面臨權衡取舍。
為了得到我們喜愛的一樣東西,通常不得不放棄另一件我們喜愛的東西。做出決策要我們在一個目標和另一個目標之間取舍。
讀后感,希望對您有幫助!
社會棉鈴的另一種權衡取舍是在效率和平等之間的。
效率(efficiency)是指實惠能從其稀缺資源中得到最多的東西。平等(equity)是指將這些資源的成功公平的分配給社會成員,換句話說,效率指經濟蛋糕的大小,而平等是指如何分配這塊蛋糕。在設計政府政策時,這兩個目標往往是不一致的。比如現在我們共同富裕這個目的在于實現更平等的分配經濟福利政策。某些此類證詞如福利制度或失業(yè)保障,是要幫助那些最需要幫助的社會成員。而現在我國gdp數據如此好看就是塊大蛋糕,而社會在于權衡取舍的天枰上就傾向于了效率,而稍稍忽視了平等。
另一方面,另一政策,如個人所得稅,是要求經濟上成功人士對政府給予比其他人更多的支持。雖然這些證詞對于實現更大的平等有好處,但它一降低效率為代價。當政府把富人的收入再分配給需要的人時候,就減少了他們對于辛勤工作的獎勵;結果,人們的工作少了,生產的物品與勞務也少了。
換句話說,當政府要把經濟蛋糕切得更均等的小塊時,這塊蛋糕的本身也就變小了。
或許,我單純的認為,我們的社會將這兩種政策換個位置,相同的權衡取舍,也許能取到更好的效果?去另一個角度增加蛋糕的大小,而我們不應該由于幫助了窮人扭曲了工作激勵而忽視那些成功的人。
所以說,認識到生活中的取舍是重要的,因為人們只有在了解了他們所面臨的選擇才能做出良好的決策。
讀后感,希望對您有幫助!
依我看來,這是一本每個人都應當讀一讀的好書,若你對經濟學知之甚少,則尤其如此。我看的這個版本是它的第三版中文版,由梁小民翻譯,分上下兩冊?,F在最新的英文版已經是第五版了。我現在只讀完了它的上冊,即前十七章。我打算先暫停一段時間,看看其他的書,然后再繼續(xù)學習它的下冊。
我這個人是比較缺乏經濟頭腦的:不會賺錢、不會投資、也不會花錢。從小,周圍就沒有真正懂經濟學的人,所以沒有受到過這方面的熏陶。因而對我來說,就不是單純看看投資一類的書就可以學會賺錢的了,需要從頭開始,首先培養(yǎng)自己最基礎的思考問題的方法。
讀完這本書,果然收獲不小。很多以前不是太明白的一些現象,現在都有了一些新的理解:大到國家的經濟,比如,中美之間的貿易對誰有利,對誰有弊;英國當年為啥要搞圈地運動;小到個人經濟,比如我的工資是如何被制定的等等。以后我會慢慢把這些想法都整理記錄下來。
這本經濟學原理的開篇就提出了經濟學的十大原理,其后的章節(jié)都是圍繞著這十大原理對各種社會經濟現象進行的分析論述。在這里,我就以重新復習一遍這十個原理的方式來作為自己的讀后感吧。這十大原理中的頭兩條不單適用于經濟學領域,而是對我們所做的任何決定都適用,所以我在這里對這兩條做了評論。其它條目領會得還不夠深,要過些時候單獨寫評論。
facetradeoffs.人們面臨權衡取舍。
這一條作為十大原理之首,是因為每個人即便從未學過經濟也會。
讀后感,希望對您有幫助!
對它有最深刻的體會。經濟學中所有的問題歸根結底都是由這個權衡取舍引出來的;而經濟學研究的意義也正是在于幫助人們在權衡取舍中選擇最優(yōu)的方案。
我想大家應該都有過和我同樣的體會:欲望很多,能得到滿足的卻很少。
魚和熊掌不可得兼,舍魚而取熊掌,這是一個最熟為人知的權衡取舍。而我自己也是每天面對各種權衡取舍:早飯吃包子還是油條;多花點時間工作還是多花點時間鍛煉身體;平時多學計算機還多學習經濟;是買房還是投資;是愁眉苦臉地計劃將來的每一步路,還是干脆啥也不想又傻又開心的過日子。
costofsomethingiswhatyougiveuptogetit.某種東西的成本是為了得到他所放棄的東西。
假設我現在開始考慮是應該出去做搬運工還是去上大學,去當搬運工可以每月有1000元的收入,而上大學沒有收入還要交學費。這樣看來,還是當搬運工比較合算,但這是在沒有計算成本之前。做搬運工是有成本的,它的成本就是因為沒有去上大學而失去的一切,其中之一就是畢業(yè)后的工資收入。假設你這輩子工作30年然后退休,則做搬運工的成本是大學畢業(yè)后一輩子的收入,至少3百萬元;而做搬運工的收益頂多只有它的1/3,收益減掉成本其實是虧損了2百萬元的。所以,對于普通人來說,如果有機會上大學就千萬別去做小工。
讀后感,希望對您有幫助!
同,因而人與人之間上大學的成本也有著天壤之別。比如說我,假如不上大學,也許就只能當搬運工,這個成本是非常低的,那當然是上大學比較合算。但比爾蓋茨沒有上完大學,就去開了一家軟件公司并且占領pc機操作系統市場,收益相當于大約1000億美元。這個成本實在是太大了,對于他來說顯然讀完大學是不合算的了?;谕瑯拥脑颍瑳]有選擇上大學的還有apple的總裁,oracle的總裁,眾多的體育明星等等。
在金錢方面,人與人之間是非常不平等的,貧富之間差距巨大。但有些東西人與人之間基本平等,比如生命,每個人都只有一次;比如時間,大多數現代人都擁有60——80年。
在時間與金錢之間做權衡取舍又是一個最常見的問題。時間這東西在不同的情形下,所對應的金錢是大不相同的。對于窮人來說,時間并不值錢,對于富人則正好相反;對于同一個人,時間剩得越少,越覺得它值錢。一個人在年輕的時候,做實習生,一個月有500塊錢就可以樂得屁顛屁顛的;而當他即將去見上帝的時候,哪怕花5萬塊錢延長一天的生命,也覺得值得。
我要去城里的另一邊,可以打的,也可與坐公交。也就是說,除了舒適之外,更要在50塊錢和多花費在路上的一個小時的時間之間權衡取舍。對于我來說,50塊錢還不是一個可以想都不去想的數字,不過我經常這樣說服自己:算了,就花50塊錢吧。到我快死的時候,這50塊錢也許連1分鐘都買不來;而現在能買來1個小時,已經很合算了。
讀后感,希望對您有幫助!
有些權衡取舍非常容易做決定,因為成本比較低。比如是取魚還是取熊掌。我決不會在飯桌上為這個問題多費腦筋,無論選什么,成本都不高。有些決定就難做了,比如當生和義不可得兼,取生還是取義?無論取什么,其成本都大的不可估量。,希望能幫助您!
經濟學十大原理讀后感篇八
剛讀書時好好學習是為了爭當“三好學生”,讀到中學挑燈夜戰(zhàn)是為了“中考”“高考”,在大學博覽眾書是為了找到一份稱心的工作,到了工作崗位上還得為了職稱拼死拼活……也許人的一生都在不停地奮斗,從一個頂點向另一個頂點攀登,不知疲憊。而這一切完全是符合經濟學的另一個重要原理:人們會對激勵作出反應。
人們會對激勵作出反應,這常??梢宰鳛槲覀児ぷ鞯某霭l(fā)點。作為一個職業(yè)人,能夠盡可能考慮你的同事、下屬和領導的利益,工作才能更加和諧。
往大的方面說,政府在制定政策時,需要準確把握民眾的利益所在。曼昆在書中舉了一個關于租金控制的.有趣案例,就是政府對房屋實行最高限價,長期中會導致住房的很多缺口,因為此時政府限制了潛在房東的激勵,誰也不愿做不賺錢的生意,此時房子的質量環(huán)境都會大打折扣,反而未達到政策制定的初衷,這也說明政府的任何一個政策都會帶來很大的影響,政策制定是一件很艱難的事?,F實生活中我們接觸太多由于引進激勵機制而提高效率的例子,為什么國有企業(yè)改革的呼聲不絕于耳,我想應該有一個因素是因為國有企業(yè)的激勵機制不高吧。這值得我們深思。
也許我們的專業(yè)與經濟無關,但我們的生活本身卻離不開經濟學的知識。曼昆的《經濟學原理》讓我這個經濟學門外漢領略到了經濟學的魅力。而在寫這篇讀后感的過程中,也加深了我對經濟學原理的理解,促使我學著像經濟學家一樣思考身邊的一些社會現象。但現實生活中一些經濟現象,遠非如書中所說那樣的簡單易懂,而是復雜多變的。也正是如此,讓我覺得自己所學只是皮毛。正所謂:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
經濟學十大原理讀后感篇九
讀完這本書,果然收獲不小。很多以前不是太明白的一些現象,現在都有了一些新的理解:大到國家的經濟,比如,中美之間的貿易對誰有利,對誰有弊;英國當年為啥要搞圈地運動;小到個人經濟,比如我的工資是如何被制定的等等。以后我會慢慢把這些想法都整理記錄下來。這本經濟學原理的開篇就提出了經濟學的十大原理,其后的章節(jié)都是圍繞著這十大原理對各種社會經濟現象進行的分析論述。在這里,我就以重新復習一遍這十個原理的方式來作為自己的讀后感吧。這十大原理中的頭兩條不單適用于經濟學領域,而是對我們所做的任何決定都適用,所以我在這里對這兩條做了評論。其它條目領會得還不夠深,要過些時候單獨寫評論。
facetradeoffs.人們面臨權衡取舍。這一條作為十大原理之首,是因為每個人即便從未學過經濟也會對它有最深刻的體會。經濟學中所有的問題歸根結底都是由這個權衡取舍引出來的;而經濟學研究的意義也正是在于幫助人們在權衡取舍中選擇最優(yōu)的方案。我想大家應該都有過和我同樣的體會:欲望很多,能得到滿足的卻很少。魚和熊掌不可得兼,舍魚而取熊掌,這是一個最熟為人知的權衡取舍。而我自己也是每天面對各種權衡取舍:早飯吃包子還是油條;多花點時間工作還是多花點時間鍛煉身體;平時多學計算機還多學習經濟;是買房還是投資;是愁眉苦臉地計劃將來的每一步路,還是干脆啥也不想又傻又開心的過日子。
costofsomethingiswhatyougiveuptogetit.某種東西的成本是為了得到他所放棄的東西。假設我現在開始考慮是應該出去做搬運工還是去上大學,去當搬運工可以每月有1000元的收入,而上大學沒有收入還要交學費。這樣看來,還是當搬運工比較合算,但這是在沒有計算成本之前。做搬運工是有成本的,它的成本就是因為沒有去上大學而失去的一切,其中之一就是畢業(yè)后的工資收入。假設你這輩子工作30年然后退休,則做搬運工的成本是大學畢業(yè)后一輩子的收入,至少3百萬元;而做搬運工的收益頂多只有它的1/3,收益減掉成本其實是虧損了2百萬元的。所以,對于普通人來說,如果有機會上大學就千萬別去做小工。上大學也是有成本的,它的成本不單是學費,還包括因為上學而失去的工作機會。
對于不同的人來說,出去工作能賺到的錢數大不不同,因而人與人之間上大學的成本也有著天壤之別。比如說我,假如不上大學,也許就只能當搬運工,這個成本是非常低的,那當然是上大學比較合算。但比爾蓋茨沒有上完大學,就去開了一家軟件公司并且占領pc機操作系統市場,收益相當于大約1000億美元。這個成本實在是太大了,對于他來說顯然讀完大學是不合算的了?;谕瑯拥脑?,沒有選擇上大學的還有apple的總裁,oracle的總裁,眾多的體育明星等等。金融0901班msn空間完美搬家到新浪博客!
經濟學十大原理讀后感篇十
什么叫經濟學?文中在前言中首先定義,經濟學是研究和處理社會中人一般生活事務的學科。該定義簡單而扼要,闡明了經濟學所研究和處理的對象是人類的一般生活事務,指出了經濟在人類一般事務中的基礎地位。據此,如果一個生活在當代的年輕人連一些基本的經濟學概念都不具備,全然無知,那么某種程度上,其可以形同于現代意義上的社會文盲。因此,曼昆在前言中所述,這是一本給下一代閱讀的書籍,作為留給下一代的另一種貢獻。
《經濟學原理》分微觀經濟學和宏觀經濟學上下兩分冊,遵循了從微觀到宏觀的敘述線路,上冊為《微觀經濟學分冊》,下冊為《宏觀經濟學分冊》?!段⒂^經濟學分冊》中,文章從經濟學的十大原則入手,指出經濟的一切原理或推演均源于此。根據這些原則,講述了微觀經濟的幾大經濟理論基礎,包括供需理論、彈性分析、剩余福利等。從這些概念中,意思的經濟學分析結論,如由于糧價的低彈性,科技進步帶來的農業(yè)發(fā)展往往卻犧牲了農民收益;又如,無論商品稅收是向消費者還是向生產者征收,其最終成本的轉嫁結果都是一樣的等等。
分析完市場失靈下政府的作用后,書籍循序漸進,水到渠成,重點介紹了企業(yè)的微觀組織行為,分別對完全競爭、壟斷、寡頭和壟斷競爭四類市場環(huán)境下企業(yè)產品的供需關系和企業(yè)運作行為作了詳盡的理論剖析,這部分內容非常精彩,前面章節(jié)的鋪墊終于滋育出了豐碩的果實,使讀者大飽口福,受益匪淺。
在全書微觀經濟理論體系構建中,曼昆顯然覺得還有必要對生產要素市場展開一些闡釋,進而向讀者展示了重要的勞動力價格原理:一個競爭的、利潤最大企業(yè)雇用的工人數要達到勞動的邊際產量值等于工資的那一點,邊際產量曲線即為勞動需求曲線。至此,《微觀經濟學分冊》似乎可以劃上了句號。但著者顯然不滿足于此,在書籍的最后還拋出了不對稱信息、消費偏好、政治經濟和行為學等現代經濟的一些基本思想,為有興趣的讀者提供了一個今后學習的更加廣闊的空間。
大學生讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。
大學生讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。
經濟學十大原理讀后感篇十一
很久沒有如此認真的去讀一本教材,只因思路太清晰,體系太完善,重點太突出,哈哈。且非常切合實際,不僅是理論的,也是歷史的,實踐的。幫助初學者建立了一個很重要的相對概念:長期的貨幣中性和短期的經濟波動。從而理解了所謂的“菲利普斯曲線的無法協調”這些報紙上常見的片面言論,頓時覺得目前見到的各種經濟形勢分析的膚淺,盡管我還不太能看懂那些供給需求曲線。
看到一句話很有意思“悲觀主義的自我驗證”,當居民對高通貨膨脹存在預期,他們就會緊縮支出,從而延緩走出經濟衰退的時間,并驗證了自己的悲觀主義設想。相反,如果他們對降低通貨膨脹是樂觀的,走出衰退的時間則越短,所付出的的生產降低的代價就越小。
回到現實生活,悲觀主義者如果對未來失去信心,就會放棄一切自救措施,將自己封閉起來以確保不受到現實的傷害,這樣做的結果是ta也就真的失去了未來和希望。在人文領域,要想走出悲觀主義的自我驗證,除了樂觀和信心,恐怕還需要更多的勇氣,不怕嘲笑、不怕傷害的勇氣,自閉和悲觀永遠不會有希望。
經濟學十大原理讀后感篇十二
[《經濟學原理》讀后感]經濟學是一門研究財富的學問,它致力于解決貧困問題,《經濟學原理》讀后感。經濟自由的近代產業(yè)特征,為謀法度個人的自由鋪平了道路。經濟學是一門研究財富的學問,也是門研究人的學問。宗教力量和經濟力量共同創(chuàng)造了世界史。經濟學是通過對人類生活的習俗、習慣,以及對個人和社會活動中獲取和使用物質財富進行研究吏對人類的日常生活習慣,以及生活中所形成人的性格進行了深入的探索。除了宗教的影響外,還有那些會影響人的性格呢?雖然尚武或對藝術精神的熱愛曾經盛行一時,但宗教和經濟的影響總是居于前列,它們差不多勝過其他一切影響之和。經濟的影響可能沒有宗教的影響那么強烈,但對人的生活影響卻是如此之大,他的性格就通過他在工作中運用才能的方式以及由此所產生的思想和感情,還有他和他的雇主、同事之間的關系逐漸形成。慢慢地這種關系成了經濟體制中的一條經濟鏈。一個人的收入的多少可能比其工作性質更可能影響一個人的性格,在宗教,家庭情感和友誼方面,窮人也可以找到發(fā)揮才能的機會,這些才能是他們快樂的源泉,所以說物質基礎決定上層建筑,那些生活在貧民窟的人,很少有尋求友誼的機會;他們不知道什么叫寧靜、文雅,甚至也很少理解家庭生活和諧的意義;宗教力量也常常達不到此處,毫無疑問,他們的身體、精神和道德的不健康,主要是由于貧困所致,讀后感《《經濟學原理》讀后感》。過度工作和教育的落后,疲乏和憂郁、缺乏安靜和沒有空閑時間,使它們無法盡量發(fā)揮他們的智力。雖然有些苦難不是貧困,窮不是你的錯,但貧窮并不是注定的,只是貧困,貧困很多時候是他們所處的環(huán)境所造就的。亞里士多德認為奴隸制度天經地義,古代的奴隸大概自己也是這樣想的,從類的尊嚴是通過***的不懈宣揚而才在近百年來受到越來越熱列的擁護。但自19世紀工人階級的斷進步,讓他們燃起了貧困和愚昧可以逐漸被消滅的希望,蒸汽機的出現減少了許多費力和有害身體的工作,工資提高了;教育已經改良而且逐漸普及,同時,對智力工作和日益增長的需求使技術工人快速增加,這一事實使人們迫切地想知道所有的人來到這個世界上都應該過文明生活的公平機會,都應該不會有人認為奴隸制度的存在是天經地義了吧?每個人都有追求幸福生活的權力,而且機會是公平的,這就需要運用我的智慧和勤勞的雙手去創(chuàng)造。經濟學是否應該關注貧困的問題的必然的,雖然這還要依靠人類本性的道德和政治才能說明。但經濟學是一種形而上的科學,我們就應該放下一切去研究作為研究就要有學術精神和對知識的認知程度,更要有關心勞苦大眾的悲憐之心。競爭這個名詞充滿了罪惡的意味,而且還具有某種自私自利和對別人的利益漠不關心的含義。誠然,以前的產業(yè)形式沒有近代那些自私自利和特點,而也不包含近代的有意識的利人之心。近代經濟大潮中,而且是這大潮的領軍者,其市場經濟特征就是較能自力更生的習慣,較有遠見和較為守慎與自由的選擇,經濟自由已完全融入到了當今社會中,競爭是必不可避免的。沒有競爭哪來發(fā)展呢?但競爭同時也具有極強的破壞性,貿易上的摻假和欺詐行為仍在盛行,我們現在所有見到的種種不正當行為新的摻假的方法成為可能,所以競爭具有建設性和破壞性的雙重屬性,近代產業(yè)的特征用一個名詞來概括就是經濟自由。
經濟學十大原理讀后感篇十三
因為專業(yè)的緣故,學習中始終離不開經濟學,它是連結各門課程的紐帶,是核心所在。在生活中,很多現象都需要經濟學原理來解釋,很多問題都要圍繞它展開。
曼昆的《經濟學原理》全書主要包括幾大板塊。分別是人們是如何決策的;人們如何相互交易;整體經濟如何運行。作者從微觀與宏觀角度,講解了經濟學的十大原理,并通過案列研究為例來更好地闡釋經濟學原理。
其中,效率與平等問題是經濟學的基礎。效率是指社會能從稀缺資源中得到最大利益的特性,而平等則指經濟成果在社會成員中平均分配的特性。換句話說,效率是指經濟蛋糕的大小,而平等指如何分割這塊蛋糕。人們會面臨權衡取舍,從稀缺的資源中學會分配。讓我印象深刻的是機會成本這一概念,機會成本是指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價值,它是一個次優(yōu)選擇。生活中很多時候都面臨著選擇,犧牲的最大代價需要自己去權衡。我們現在在讀書學習的道路上,就一定要考慮到在它的背后我們犧牲的是什么。有時間、精力、金錢……因此,我們應當時刻謹記,把現在的效用發(fā)揮到最大,為未來投入資本,創(chuàng)造更大的價值。
除此之外,書中其他專業(yè)知識也能讓我受益匪淺。例如市場通常是組織經營活動的一種好方法。中央計劃理論是,只有政府才能以促進整個社會經濟福利的方式組織經濟活動。市場經濟理論:當許多企業(yè)和家庭在物品與服務市場上相互交易時,通過他們的分散決策配置資源的經濟,價格和利己引導他們的決策。市場經濟在以一種促進總體經濟福利的方式組織經濟活動。亞當斯密認為:家庭和企業(yè)在市場上相互交易,他們仿佛被一只“看不見的手”所指引,并導致了合意的市場結果。價格就是看不見的手用來指引經濟活動。市場價格既反映了一種物品的社會價值,也反映了生產該物品的社會成本。價格會自發(fā)景行調整,指引這些單個買者和賣者達到某種結果,該結果在大多數情況下會實現社會福利的最大化。當政府阻止價格根據供求規(guī)律狀況自發(fā)調整時,它就限制了看不見的手對組成經濟的千百萬家庭和企業(yè)決策進行協調的能力。中央計劃之所以失敗,是因為他們在管理經濟時把市場這只看不見的手綁起來了。
此書確實能讓我收獲頗多,讓我去慢慢思考,感悟,品味經濟學的魅力。