總結是一個反思和總結的過程,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題和改進方法。寫總結時,我們應該在理清思路的基礎上,注重語言的優(yōu)美和流暢,使讀者有良好的閱讀體驗。以下是科學界對于環(huán)境保護的研究成果和建議,讓我們一起關注環(huán)保事業(yè)。
營銷禮儀論文篇一
[摘要]小學文明禮儀養(yǎng)成教育要促進學校的內(nèi)涵式發(fā)展,具體應做到以下幾點:站在理論高度,明確方向,提升德育管理能力;著眼教育廣度,多種形式,打造師生禮儀教育;繪就美好藍圖,扎實推進,深化學校內(nèi)涵式發(fā)展。
[關鍵詞]小學;文明禮儀;養(yǎng)成教育;內(nèi)涵式發(fā)展。
在學生成長的過程中,特別是在青少年時期,引導其養(yǎng)成良好的禮儀習慣,意義重大。具有良好禮儀習慣的人,其言行總是給人“賞心悅目”的感覺。良好的禮儀能讓人與人之間的關系更加和諧,能使學校的形象更加良好,能使家庭更加溫馨,能提高社會的文明程度。對于學校的內(nèi)涵式發(fā)展而言,在小學階段對學生大力進行禮儀養(yǎng)成教育是必不可少的。
學校的德育工作應該從育人環(huán)境、辦學制度、課堂教學、德育活動等方面展開,以此來不斷提升學校的內(nèi)涵,促進學生養(yǎng)成文明禮儀習慣。文明禮儀教育依托學校德育,應該達到以下幾個目標:
(1)讓學生對基本的禮儀知識有一定的了解,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。
(2)增加交際實踐,提高學生的人際交往能力。
(3)建立文明禮儀評價體系。
(4)形成文明禮儀校本課程。
(5)建立以文明禮儀教育為核心的學校特色德育體系,豐富學校發(fā)展內(nèi)涵。學校德育管理工作的落實單有政策還遠遠不夠,還需要具體執(zhí)行人—班主任的大力支持。班主任對該項工作的理解、支持程度直接影響教育的成效。因此,要重視教師理論的提升,堅持不懈地組織班主任老師系統(tǒng)地學習有關德育的法律法規(guī)和文件精神,如《中小學文明禮儀教育指導綱要》《全面加強文明禮儀教育》等,以保證教師在研究中能用科學的理論指導實踐?!八街?,可以攻玉”,學??裳埗Y儀教育研究的專家就如何撰寫課題報告、如何進行問卷調(diào)查、如何制定文明禮儀規(guī)范、如何開展禮儀教育活動等做專題講座,為教師課題研究導航,以此來促進師生文明禮儀習慣的養(yǎng)成,體現(xiàn)學校內(nèi)涵式發(fā)展的軌跡和成果。
(一)以禮儀校本教材為依托,將禮儀教育滲透到學科教學中。
學校根據(jù)學生的年齡及身心發(fā)展特點,結合江蘇省文明辦下發(fā)的《江蘇省未成年人基本禮儀規(guī)范(試行)》的.要求,編寫了教材—《南通師范第三附屬小學文明禮儀教育校本課程》,分別從儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮這八個方面進行編排,選擇不同年段學生遇到的文明禮儀方面的問題進行針對性的指導。在實施禮儀教育過程中,學校將晨會課、班會課等作為禮儀教材學習的主陣地,讓教材走進課堂,使學生感受禮儀文化的魅力,逐漸掌握禮儀知識,踐行禮儀規(guī)范,提升綜合素質(zhì)。學校還開設了文明禮儀研究課。該課結合禮儀教材進行深入研究,進一步豐富教育教學手段,拓展課題研究的空間。學校里掀起了人人參與研究、個個貢獻智慧的熱潮,文明禮儀的校本研究之風深入到了每位教師的心中。
(二)抓好文明禮儀建設主陣地,促學生良好習慣形成。
學校根據(jù)《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等的要求,制定了《通師三附學生一日常規(guī)考評細則》,使文明習慣培養(yǎng)制度化、序列化、精細化,在學生中形成爭先創(chuàng)優(yōu)、勇爭上游的良好風氣。學校借助升旗儀式進行文明的傳遞,創(chuàng)新、優(yōu)化升旗儀式的形式和內(nèi)容,由班集體展示本班的文明禮儀新風尚。學校精心構建活動陣地,加強對櫥窗、墻報、廣播站、校園網(wǎng)絡中有關文明禮儀方面的指導與教育,力求通過主題突出、圖文并茂的內(nèi)容宣傳文明禮儀。學校還成立了一支由學生組成的陽光志愿服務隊,志愿服務隊的目標是“做‘三附’文明的倡導者,做‘三附’文明的先行者”。陽光志愿者用自身行動去影響、幫助和帶動周圍的人,為創(chuàng)建陽光、和諧、幸福、文明的校園貢獻力量。
(三)開展豐富多彩的文明禮儀主題教育活動。
學校每學期都舉行“文明禮儀”主題教育月活動,通過“在校學習禮儀,家庭傳播禮儀,社會實踐禮儀”的方式,形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高學生思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。如舉辦“文明禮儀風采”大賽,組織開展“文明禮儀每一天”“文明禮儀我體驗”等活動。學校還編排了一套文明禮儀操—“我是‘三附’好少年”,學生在說、做、跳中演繹文明禮貌行為,掌握文明禮儀知識,培養(yǎng)文明習慣,提高文明素養(yǎng)。
(四)家校攜手,共促文明習慣養(yǎng)成。
家庭教育是學校教育的基礎,二者相輔相成,缺一不可,各自在促進學生全面健康發(fā)展及良好文明素養(yǎng)的形成過程中發(fā)揮著不可替代的作用。所以,學校和家庭要攜起手來,內(nèi)外結合,共同參與到學生的文明禮儀教育中來。為此,學校成立了家長學校,定期召開家長會,邀請省內(nèi)外知名教育專家舉辦家長講座,幫助家長提高教育孩子的水平。
學校在進行小學生文明禮儀教育實踐時,向著預計目標扎實推進,從禮儀知識的宣傳,禮儀童謠的傳唱,禮儀黑板報、手抄報的展出,到禮儀故事的演講,禮儀小品的表演,禮貌用語的學習,再到禮儀行為的訓練,禮儀操的推廣,將活動的內(nèi)容設計得形式多樣、豐富多彩,學生參與面廣,教育的輻射面大,訓練在知情意行上循序漸進,使文明禮儀的內(nèi)涵不斷深入學生心中,并外化為自覺的行為習慣。學校德育管理工作應立足當下,為學生的終身謀求幸福。這樣才能不斷促進學校的內(nèi)涵式發(fā)展,共建教育美好的明天。
營銷禮儀論文篇二
摘要:為了保證護理工作的高質(zhì)量,順應護理工作的高要求和高標準,主要針對護理禮儀教學現(xiàn)狀進行了分析,提出了護理禮儀教學實踐的基本原則和有效措施。
關鍵詞:護理禮儀;教學;實踐。
在當前的護理工作背景下,加強護理禮儀的教學,規(guī)范護士禮儀,提高護士修養(yǎng),已經(jīng)成為護士素質(zhì)教學的一項重要內(nèi)容,而且護理禮儀教學對醫(yī)療事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展具有深遠的意義和影響。因此,對護理禮儀教學實踐探討有其必要性。
一、護理禮儀教學現(xiàn)狀。
臨床護理禮儀存在問題,影響了醫(yī)療文化事業(yè)的發(fā)展,具體表現(xiàn)在以上方面:
1.缺乏熱情。
在工作中,一些護士在給患者進行服務時,總是板著臉孔,在詢問病情時,缺乏足夠的耐心,帶有極其嚴重的厭煩情緒,這是導致患者不愿與護士交流,加大護患矛盾的主要原因之一。
2.語氣生硬。
一些護士在與患者交流時,語氣過于生硬,患者絲毫感受不到溫暖,這樣,導致患者對醫(yī)院的不信任感和厭惡情緒加深。
3.舉止失當。
在工作中,護士的行為舉止不當,與患者交流時,不采用規(guī)范的禮儀,更有甚者,舉止表現(xiàn)魯莽、隨意,不僅嚴重影響到患者的情緒,而且還影響到了患者的治療和痊愈。
二、護理禮儀教學原則。
1.以人為本。
在學習過程中,不可避免地一些學生會存在著自信心不足的問題,這類學生最大的問題就是缺乏自我認同感,長期下去,必須會產(chǎn)生厭學生情緒。因此,在護理禮儀教學中,教師必須堅持以人為本原則,盡可能地讓學生發(fā)現(xiàn)自身美,讓護理學生產(chǎn)生認同感,樹立起良好的自信心。如盡量地設計一些能夠展現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)自身美的教學活動,支持和鼓勵學生上臺表演,真正地體現(xiàn)以人為本原則。
2.理論與實踐結合。
在護理禮儀教學中,在保證完成理論教學的基礎上,加強禮儀實踐教學,讓護生走進醫(yī)院、走進病房,增強護理體驗,讓學生真切地感受臨床護理的工作氛圍,不僅可以鍛煉學生的素質(zhì),而且可以實現(xiàn)理論與實踐的真正結合,進而更加適應臨床工作。
3.靈活機動。
護理禮儀作為一種形式,是程序化的、具體的、嚴肅的,但是,從某種角度上講,這并不意味著一成不變,而且在保證其規(guī)范性的基礎上,堅持靈活機動的.原則,提高自己的護理水平和水準,進行病人提供更好的服務。如在實際工作中,要以患者具體的情況、民族、生活方式、文化層次為標準,靈活地運用護理禮儀知識,做到大方得體,為患者提供高質(zhì)量、高水準的醫(yī)療服務。
三、護理禮儀教學的有效措施和方法。
在護理禮儀教學中,要采樣化的教學方法,加強學生與教師的良性互動,全面促進護理學生的能力發(fā)展。
1.案例分析法。
簡單來講,就是在護理禮儀教學中,以某一具體的現(xiàn)實問題為出發(fā)點,以學生為主體,進行交流和探索。在案例分析時,護生是教學的主體和中心,教師是促進者和指導者,進行針對實際問題展開探索和研究,并且通過深入地交流,找到問題的解決方法。
2.情境教學法。
在護理禮儀教學中,可以根據(jù)課程安排和教學內(nèi)容,實施情境教學,可以通過模擬病房情境等方法,讓學生參與各項臨床護理活動中,充分發(fā)揮學生的主體作用,既可以了解自己的職業(yè)環(huán)境,而且長期下去,可以形成良好的禮儀習慣,體現(xiàn)護理禮儀教學的寓教于樂,進而有效地達到教學的目的。如可以真實的臨床病例為標準,從不同方向、不同的角度去分析病例情景,激發(fā)護理生的熱情,提高職業(yè)修養(yǎng),站在患者角度去看待問題,緩解和避免醫(yī)患矛盾的發(fā)生。
3.問題討論法。
這種方法就是針對護理禮儀教學的內(nèi)容,由教師模擬一個錯誤性的范例,讓學生從中發(fā)現(xiàn)問題問題,并解決問題,包括語言、行為以及身體語言等等,由學生分組討論,得到最終方法。
4.表演教學法。
在護理禮儀教學中,要將知識講授與表演結合起來,消除理論教學的枯燥性,讓學生主動地接受知識,突出護理禮儀教學的特色,進而為醫(yī)療事業(yè)培養(yǎng)實用型的人才。如講授護士舉止禮儀的相關知識時,可以通過表演教學法,將護士一些經(jīng)常性的錯誤,如失敬于人的手語、冷漠的目光、不到位的表情語,直觀地展現(xiàn)給學生,并由學生提出問題,給護生起到良好的警示作用。
5.角色互換法。
在教學中,教師可以與學生互換角色,讓學生自己來當教師,并將知識的重點問題講解出來,從本質(zhì)上講,這是一種開放性的教學方法,對于一些簡單易懂的知識,可以增強記憶,而且在學習的過程中,而且便于及時發(fā)現(xiàn)一些重點和難點,這時,教師可以積極指導,全面提升護理禮儀教學的實效性。
總而言之,護理禮儀是從事護理工作的醫(yī)護人員所必須要掌握的一門學科,也是其為患者提供各項服務的主體,因此,必須加強護理禮儀教學實踐的研究,讓護生切實掌握禮儀的基本知識和規(guī)范,并且有效地運用到護理工作中,規(guī)范其護理行為,提高護理服務質(zhì)量。
參考文獻:
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[3]馮蕾,張杪.情景訓練在護理禮儀教學中的應用[j]科技信息,20xx(7).
營銷禮儀論文篇三
一、掌握客戶的心理二、聲音技巧1、恰當?shù)恼Z速,最好與客戶的語速相一致;2、有感情;3、熱誠的態(tài)度。
三、開場白的技巧1、要引起客戶的注意的興趣;2、敢于介紹自己的公司,表明自己的身份;3、不要總是問客戶是否有興趣,要幫助客戶決定,引導客戶的思維;面對客戶的拒絕不要立刻退縮,放棄;4、在電話里說話的聲音要比平時大些,營造出很好的通話氣氛;5、簡單明了,不要引起顧客的反感。
四、介紹公司或產(chǎn)品的技巧1、面對“碰壁”的心態(tài)要好;2、接受、贊美、認同客戶的意見;3、要學會回避問題;4、轉客戶的反對問題為我們的賣點。
營銷禮儀論文篇四
禮儀的出現(xiàn)代表著人類文明又向前邁進了一大步。由于現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展,人們的素質(zhì)也得到提升,禮儀文化逐漸得到了人們的重視。因此,高職院校不僅僅要注重學生的文化知識的教授,還要注重學生的素質(zhì)教育。而禮儀歸根結底就是人們的基本行為,要從言行舉止入手來培養(yǎng)高尚的道德情操。高職教育的目的是向社會輸出一批批高質(zhì)量的綜合型、應用型人才,由于高職院校的生源來源廣泛,良莠不齊,因此社交禮儀教育顯得尤為重要。
一、強化高職院校社交禮儀課程教學的作用。
(一)有利于提高高職院校學生的道德水平。
禮儀是人類文明發(fā)展的標志,是一種行為規(guī)范,可將其列入道德范疇。禮儀簡而言之就是“恭敬辭讓”,其本質(zhì)就是尊重別人。也就是說禮儀是現(xiàn)代社會道德觀念的化身,是道德的具體體現(xiàn)。[1]高職院校的學生接受的教育較多,對道德有著自己的認識,但是傳統(tǒng)教育一直弱化了道德教育,尤其是最基本的道德素質(zhì)教育,使得大多數(shù)學生并沒有良好的道德習慣。因此,怎樣使得抽象的道德能夠具體化,使學生真正了解到禮儀的內(nèi)涵,將其付諸于實踐,成為了當今社交禮儀課程的關鍵所在。
(二)有助于增強高職院校學生的生存交往能力。
(三)有助于塑造高職院校學生的良好形象。
高職院校除了要關注學生掌握文化知識的程度,也應重視學生的文明程度,將其道德素養(yǎng)和文化素質(zhì)處于同一水平上。利益作為外向的表征,能夠表現(xiàn)一個人的內(nèi)在的素養(yǎng)、情感,并通過行為、服飾、語言、姿態(tài)、表情等最終具象化為直觀的禮儀。社交禮儀課程的教學目的就是從以上幾個方面向高職院校學生傳授行為規(guī)范,培養(yǎng)他們的審美意識,促進他們的全方位的健康成長。
二、高職院校社交禮儀課程整體設計的構思與改革措施。
(一)講好第一堂課,調(diào)整教學內(nèi)容。
禮儀是溝通技巧、行為規(guī)范的一種外在表現(xiàn),其內(nèi)涵隨著時代的變化也發(fā)生了改變。因此教學要從學生心理出發(fā),深挖其內(nèi)涵,使其能夠主動地融入到課堂中來。社交禮儀課程的第一課非常重要,良好的開頭是成功的一半。筆者認為,第一堂課可以總結概括為八個字:“慎獨、二勿、三省、四非”。這八字箴言能夠強化學生自律自重的觀念。除了要尊重他人,更要獲得別人的.尊重,只有強調(diào)尊重的相互性,才能真正與他人和諧相處。這八個字容易記憶,通俗易懂,接受性強。雖表述簡單,卻內(nèi)涵豐富、意義深遠。
(二)調(diào)整課程設置,提高禮儀課程的教學地位。
首先,高校應該開設專門的社交禮儀課程。第一,對于文科院的學生應該將其納入公共基礎課。在所有專業(yè)學生的范圍內(nèi)開展社交禮儀教育,使得全校師生都對道德禮儀有著充分的重視;第二,增加社交禮儀公共選修課的人數(shù)容量,能夠讓更多的學生選擇這門公共課,使得道德禮儀規(guī)范在每個人心中逐漸成為一種共識和通識;第三,通過校園文化的建設來宣揚社交禮儀的重要性??梢蚤_展禮儀知識講座,觀看禮儀錄像、表演,小品,豐富校園生活的同時,也能夠潛移默化給學生帶來認識上的影響。禮儀的重點不應該放在教育上,而是在滲透上,學生將認知內(nèi)化為自身的感悟,這樣才能夠更好地實踐。
(三)增強禮儀教育的實踐。
社交禮儀課程的最終目的是讓學生在生活中進行實踐。如何讓理論聯(lián)系實踐是每個教師所要思考的。首先就應從課堂教學著手,提升課堂教學的親和力,調(diào)動課堂氛圍,培養(yǎng)實踐能力。以服裝禮儀為例,關鍵知識點在于服裝的三色原則、搭配原則等,若只是紙上談兵,學生必定沒有興趣,且與實踐脫節(jié),導致所學知識只是空談。為了加強理論的理解,可以將班級分為幾個小組,進行服裝搭配,后由老師指出其中的不足,加深學習的印象。
社交禮儀課程有利于提高高職院校學生的道德水平,有助于增強高職院校學生的生存交往能力,有助于塑造高職院校學生的良好形象。因此,我們要講好第一堂課,調(diào)整教學內(nèi)容;調(diào)整課程設置,提高禮儀課程的教學地位;增強禮儀教育的實踐。
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營銷禮儀論文篇五
[摘要]本文首先對于幼兒園禮儀教育中游戲應用的優(yōu)勢進行了具體的探討,隨后在廣泛調(diào)查分析的基礎上,概括了幼兒園禮儀教育中游戲應用方面存在的具體不足,最后圍繞這些不足提出了相應的應用策略,以期給幼兒園文明禮儀教育水平的提升帶來有益參考。
[關鍵詞]游戲;幼兒園;禮儀教育;應用策略。
目前,游戲在幼兒園禮儀教育中的應用雖然非常普遍,但是具體效果并不理想,原因就在于幼兒園并沒有掌握好這一手段的應用技巧,隨著時代的不斷發(fā)展,在禮儀教育越來越受關注的背景下,當務之急就是要幼兒園能夠更好地掌握游戲在幼兒園禮儀教育中的應用策略,做到充分發(fā)揮游戲的優(yōu)勢,實現(xiàn)禮儀教育效果的提升。
一、游戲在幼兒園禮儀教育中的優(yōu)點。
(一)提升教育趣味性。
興趣是最好的教師,將游戲運用在幼兒禮儀教育領域,寓教于樂,可以更好地提升幼兒的學習興趣。游戲對于正處于3—6歲這一年齡段的幼兒來說是最好的教育方法,幼兒天性活潑好動,對于理論知識的理解能力較差,因此基于幼兒的這一身心特點,可以借助游戲來進行禮儀教學,將禮儀教學內(nèi)容融入到游戲之中,讓幼兒在愉快的游戲中更好地學習禮儀知識。
(二)提升教育實效性。
禮儀教育要想具有實效性,關鍵在于要讓幼兒做到學以致用,能夠在相應的情境中做出比較恰當?shù)男袨?,展現(xiàn)出來良好的禮儀。而通過游戲營造相應的教育情景,讓幼兒扮演相應的角色,就可以讓幼兒在學以致用的情境中自然展示所學到的禮儀知識,這樣一來就提升了教育工作的實效性。
二、游戲在幼兒園禮儀教育中的應用問題。
(1)游戲的教學價值認識不準。
目前不少幼兒園對于游戲的教學價值認識存在一定的偏差,一種觀念就是認為游戲在禮儀教育中的價值并不大,因此沒有必要利用這種方法來進行禮儀教育;另一種觀點則是無限地放大游戲在禮儀教育中的'教學價值,對于各種禮儀教育,不管適不適合采用游戲,都要通過設計游戲來進行教育。
(2)游戲與禮儀內(nèi)容結合不夠。
對于游戲在幼兒園禮儀教育的實際應用中,存在過于追求游戲形式,忽視禮儀內(nèi)容的問題。很多游戲看起來幼兒都很喜歡,參與積極性也很高,但是卻與禮儀教育內(nèi)容脫節(jié),結果導致利用游戲進行禮儀教育看似幼兒非常配合,但是因為沒有做到圍繞禮儀內(nèi)容進行游戲的精心設計,禮儀教育很難取得預期效果。例如:禮貌用語游戲設置方面,因為沒有做到與幼兒平時的生活環(huán)境相融合,結果導致幼兒只會在游戲中使用禮貌用語,能夠在真實的生活環(huán)境中使用禮貌用語的卻很少。
(3)游戲出現(xiàn)了失控問題。
游戲在幼兒園禮儀教育中很容易出現(xiàn)失控的問題,畢竟對于幼兒來說,其自制能力比較弱,生性活潑好動,這對于教師的課堂掌控能力要求很高,教師如果不能夠摸清孩子天性,對于游戲進行較好的控制,很容易就會因為游戲的失控而導致教育效果的不斷走低。例如:在很多幼兒園禮儀教育實踐中,游戲應用往往就是給人一種亂糟糟的感覺,甚至會出現(xiàn)幼兒發(fā)生糾紛、幼兒相互大鬧的情況,從而導致失控局面的產(chǎn)生,影響了禮儀教育的效果。
(4)缺少相應的教育評價。
教育評價是教育活動中非常關鍵的一環(huán),教育評價是不是到位將會直接影響游戲應用的效果。從目前幼兒園游戲的應用來看,并沒有做好相應的教育評價工作,沒有及時對于游戲的應用效果進行全面的評價分析,這使得沒有辦法及時把握游戲應用中究竟存在什么問題,也難以全面了解游戲應用的效果,這種情況下游戲的應用就不能夠在具體實踐中進行不斷的調(diào)整完善,從而影響禮儀教育效果。幼兒園也沒有做到基于教育評價的結果進行相應的獎懲來激勵幼兒更好地遵循相關規(guī)則,從而使得禮儀教育很難達到預期目的。
三、游戲在幼兒園禮儀教育中的應用策略。
(一)正確認識游戲教育價值。
教師要思考在哪些禮儀教育方面可以引入游戲,哪些禮儀教育方面不適合運用游戲進行教學。對于適合的要盡量采用游戲的方式進行教學,這樣有助于提升禮儀教育的生動性、互動性,讓幼兒能夠更好地去學習各種禮儀,并能夠較好地去按照禮儀的要求規(guī)范自己的行為。例如情景表演、禮儀小游戲、兒歌等,可以讓幼兒潛移默化地受到教育,從而內(nèi)化自己的行為。對于那些不適合采用游戲的禮儀內(nèi)容,也不要勉強采用游戲,畢竟游戲也不是萬能的,而是需要搭配其他一些教育方法,全面地提升禮儀教育的靈活性以及有效性。在游戲應用方面,需要幼兒教師尋求禮儀教育內(nèi)容與游戲之間的結合點,充分做好游戲應用的準備,從而最大限度地發(fā)揮游戲在禮儀教育方面的價值,全面地提升禮儀教育效果。
(二)努力做到游戲與禮儀內(nèi)容融合。
游戲在幼兒園禮儀教育中成功應用的關鍵在于能夠結合禮儀教育內(nèi)容設計出非常好的游戲方法,使得游戲與禮儀內(nèi)容做到更好地融合,這樣自然可以提升游戲的教學效果,反之則會導致教學效果大打折扣。在結合禮儀內(nèi)容進行游戲的選擇以及設計時,一定要做到精心思考,確保不同的禮儀內(nèi)容采用不同的游戲方法。例如:尊老禮儀教育方面,可以在重陽節(jié)帶領幼兒到養(yǎng)老院去慰問;在排隊吃飯禮儀方面,則可以要求孩子在相應的情境之中,做出對錯判斷,全面提升幼兒對于禮儀的認可。對于游戲的形式,教師可以采用角色扮演、講故事、體育競賽等,不要拘泥于某一種。
(三)做好游戲應用的管控。
鑒于游戲在禮儀教育中很容易出現(xiàn)失控的問題,這需要幼兒園教師要做好管控,通過一些獎懲、引導措施的合理使用,讓幼兒能夠按照要求參與游戲、做好游戲,從而實現(xiàn)游戲應用的效果。例如:在做好精心籌劃的基礎之上,結合禮儀教育中游戲應用的情況及時進行調(diào)整,及時進行引導,全面提升這一方法的應用水平。
(四)做好相應的教育評價。
對于游戲在幼兒園禮儀教育中的應用情況要進行必要的評價,重點評價游戲應用是否達到了預期的教育目的,游戲應用中存在什么樣的問題,從而可以根據(jù)這些問題,來進行后期游戲應用的改進。幼兒園可以將pdca循環(huán)引入到游戲應用教育評價中去,借助pdca循環(huán)的指導方法對游戲的應用進行合理改進。還有就是要將教育評價結果與幼兒的獎懲掛鉤,做好相應的激勵措施,從而讓幼兒有壓力以及動力在游戲中掌握相關禮儀。
綜上所述,游戲在幼兒園禮儀教育方面的作用是非常突出的,用好游戲將會讓幼兒園禮儀教育效果得到更好的提升。對于幼兒園的教育工作者來說,我們一方面需要加強這一課題的研究,豐富相關研究文獻,從而給幼兒園用好這一手段來進行禮儀教育提供理論指導;另一方面也需要在具體實踐方面,積極探索游戲的應用技巧,精心組織、設計禮儀教育小游戲,做好對于游戲應用的掌控,完善相應的評價措施,從而推動幼兒禮儀教育效果的不斷提升。
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營銷禮儀論文篇六
關于知識營銷的涵義,最有代表性的看法是指,在企業(yè)的營銷過程中,使企業(yè)的廣告、宣傳、公關、產(chǎn)品注入一定的知識含量與文化內(nèi)蘊,幫助消費者增加與商品相關并實用的信息與知識,提高他們的消費與生活質(zhì)量,從而達到推廣產(chǎn)品、樹立形象、提升品牌競爭力的目的。這一觀點是大多數(shù)工商管理界普遍認同的觀點。但從圖書情報學界傳統(tǒng)的思路,我們可以把知識營銷理解為,對知識產(chǎn)品或成果的營銷。
從工商管理界的理解來看,知識營銷應包括以下三部分內(nèi)容:
知識經(jīng)濟時代的到來,意味著我們正在進入“學習社會”,在這樣的學習社會里,人們必須“活到老,學到老”,相應地,營銷也不可避免地成為“學習營銷”。學習營銷主要包括兩方面的內(nèi)容:一是企業(yè)向消費者和社會宣傳自己的產(chǎn)品和服務,推廣普及新技術,對消費者進行“傳道、授業(yè)、解惑”,實現(xiàn)知識信息的共享,消除顧客的消費障礙,從而取得兩利的營銷效果,比如可以通過開展科普活動,進入社區(qū)舉辦科普講座,廣泛向市民贈送科學書籍,舉辦科普知識競賽,從而引發(fā)人們對相應產(chǎn)品的購買欲望,拉動市場需求,但在活動中不能推銷和要求參加者購買產(chǎn)品。學習營銷的第二層面是企業(yè)向消費者、同行和社會學習。企業(yè)在營銷的過程中需要不斷地向客戶及其他伙伴學習,發(fā)現(xiàn)自己的不足,吸取好的經(jīng)驗方法,補充和完善自己的營銷管理過程。這表明,學習營銷的學習是雙向的,即互相學習,互相完善,取長補短,最終達到整體的和諧。
網(wǎng)絡營銷是知識經(jīng)濟和網(wǎng)絡技術相結合的產(chǎn)物,它是利用internet所進行的營銷,具體說主要通過在internet上建立虛擬商店和虛擬社區(qū)來實現(xiàn)。虛擬商店又稱電子空間商店(cyberstore),它不同于傳統(tǒng)的商店,不需要店面、貨架、服務人員,只要有一個internet網(wǎng)址,就可以向全世界進行營銷活動。相比傳統(tǒng)商店而言,它具有成本低廉、無存貨樣品,全天候服務和無國界、區(qū)域界線等優(yōu)點,并且拉近了企業(yè)和消費者之間的距離。另外,在網(wǎng)上還可同步進行廣告促銷、市場調(diào)查和收集信息等活動。
人流量高的地方去買東西,越來越多的人選擇疾病傳染風險最小的網(wǎng)上進行交易。事實上,網(wǎng)絡營銷所帶來的方便和實惠已經(jīng)讓眾多網(wǎng)站和商家受益。
隨著生活水平及自身素質(zhì)的不斷提高,傳統(tǒng)意義上商品及服務已不能滿足人們的消費需要,而健康化、自然化的綠色產(chǎn)品正逐漸成為消費的新寵,消費中的環(huán)保、生態(tài)、節(jié)能和可持續(xù)發(fā)展的理念日益增強,這使企業(yè)營銷不得不特別重視綠色概念,開發(fā)綠色產(chǎn)品,即從生產(chǎn)到使用、回收處置的整個過程都要做到對生態(tài)環(huán)境無害,符合特定的環(huán)保要求,同時在營銷策略上注重“綠色情結”,重視“綠色包裝”,提供“綠色服務”,做到“天人合一”。只有這樣才會得到社會的肯定和顧客的信任,企業(yè)營銷才能取得成功。另外企業(yè)應積極努力,爭取得到is014000認證和“環(huán)境標志”,取得21世紀營銷的合格證。
2。知識營銷與傳統(tǒng)營銷的區(qū)別。
知識營銷的概念和內(nèi)涵為我們了解和認識知識營銷奠定了知識基礎,那么它與傳統(tǒng)營銷有什么區(qū)別呢?綜合起來看,主要有以下幾個方面:
2。1營銷環(huán)境的不同。
營銷環(huán)境發(fā)生了巨大變化。首先是競爭日益激烈,隨著我國加入wto和經(jīng)濟全球化的不斷演進,“國內(nèi)市場國際化,國際競爭國內(nèi)化”正逐步成為現(xiàn)實;其次,競爭的方式發(fā)生了變化,大家共同擁有信息技術,共享信息資源,更多地開發(fā)市場,在合作中競爭,在競爭中合作。
2。2營銷產(chǎn)品的不同。
營銷產(chǎn)品有了質(zhì)的改變,傳統(tǒng)營銷產(chǎn)品逐步被知識型產(chǎn)品所替代。對知識產(chǎn)品的營銷要求營銷者必需具有較高的知識素質(zhì),不僅要深諳營銷技巧,同時也要掌握有關產(chǎn)品的知識,能夠把這些知識推銷給消費者,能夠提供迅速、及時和高知識含量的售后服務。
傳統(tǒng)的營銷方式是靠媒體、廣告等向消費者傳達產(chǎn)品信息的,這種方式是單向的,營銷者往往處于主動,而消費者處于被動,信息反饋速度緩慢并且有限,成本也較高;而在知識經(jīng)濟時代,網(wǎng)絡化使營銷渠道四通八達,不僅營銷部門可通過網(wǎng)絡將產(chǎn)品信息迅速傳達給消費者,大大減少了營銷環(huán)節(jié),降低成本,而且消費者也可通過網(wǎng)絡與營銷部門進行對話,表達自己的愿望,提出自己的要求,促使廠家生產(chǎn)出更適合市場需求的產(chǎn)品。
2。4營銷結果的不同。
傳統(tǒng)營銷的結果往往是有利于企業(yè)和營銷者的,因為營銷的出發(fā)點和關注點在于能更多更快地推銷出自己的產(chǎn)品和服務;而知識營銷更多地關注消費者的需求,不僅有利于企業(yè)樹立良好的形象,提升品牌競爭力,也能使消費者放心地消費產(chǎn)品和服務,特別是使消費者獲得了有關產(chǎn)品的知識和使用技巧。
營銷禮儀論文篇七
作為一名大學生,如何使自己的氣質(zhì)高雅、形象更出眾;如何使自己充滿自信地出現(xiàn)在同學老師、上級下屬和客戶面前;如何使自己得體而又自如的參加會議、出席社交活動。
通過老師在課堂上對禮儀的講解,使我對禮儀有了一個較系統(tǒng)的認識和理解。所謂就是一個組織塑造形象的藝術。關系就是社會組織利用傳播手段與社會進行雙向溝通的點。關系的三要素:社會組織,傳播手段,社會公共關系。所謂禮儀就是指塑造個人形象的藝術。與禮儀的就在于組織與個人的區(qū)別;禮儀是的分支。通過學習我深深地懂得,大學生掌握了禮儀,就等于為以后的學習工作奠定了一個良好的開端。
現(xiàn)代社會的競爭歸根結底是人的素質(zhì)的競爭。因此,具備怎樣的。
禮儀素質(zhì)才能在競爭中獲得成功,才能使自己的人生更加精彩,是每個青年學生都應該尋求的。
公共關系和社會禮儀是人們在社會活動中一種約定俗成的規(guī)范行為,它支配著人們的社會交往活動,對人們在一定的場合中的.行為加以規(guī)范,告訴人們應該做什么,不應該做什么。規(guī)范、嚴謹、得體的禮儀形象有助于為成功的人生夯實牢固的基礎,是構建和諧社會不可缺少的行為規(guī)范。敬人者人恒敬之,愛人者人恒愛之.禮儀,是律己、敬人的表現(xiàn)形式和行為技巧,是個人素養(yǎng)和社會觀的外在展現(xiàn)。
在禮儀課中,老師每次都講得繪聲繪色的,講得非常投入,而且還有比較多的實踐,每次上課時和上課后都覺得受益匪淺。比如,學習到了如何在什么樣的場合說什么樣的話,在什么樣的場合穿什么樣的衣服以及在恰當?shù)膱龊献鲎约涸撟龅氖隆?BR> 比如,老師最后一節(jié)課講的西方用餐禮儀:刀叉在用餐中時為八字形擺放,而在用餐結束后則為平行的擺放,刀刃一側一定要面向自己,刀刃面向他人是一種敵意的表現(xiàn)。用餐結束的擺放方式有兩種:用餐結束后,可將叉子的正面向上、刀子的刀刃側向內(nèi)與叉子并攏,平行放置于餐盤上。接下來的擺放方式又分為英國式與法國式,不論哪種方式都可以,但最常用的是法國式。盡量將柄放入餐盤內(nèi),這樣可以避免因碰觸而掉落,服務生也較容易收拾。
還有就是我覺得以后作為成功男士必不可少的知識,就是西裝的穿著禮儀,記得上課老師是這樣跟我們講的:現(xiàn)代男士西服基本上是沿襲歐洲男士服裝的傳統(tǒng)習慣而形成的,其裝扮行為具有一定的禮儀意義,如雙排扣西服給人以莊重、正式之感,多在正式場合穿著,適合于正式的儀式、會議等;單排扣西服穿著場所普遍,宜作為工作中的職業(yè)西服或生活中的休閑西服。穿兩粒扣西服扣第一粒表示鄭重,不扣扣子則表示氣氛隨意;三粒扣西裝扣上中間一?;蛏厦鎯闪猷嵵兀豢郾硎救谇?;一粒扣西裝以系扣和不系扣區(qū)別鄭重和非鄭重。
此外,兩個紐扣以上的西裝形式,忌諱系上全部扣子。襯衫:在套裝與襯衫的組合上,襯衫的下擺要放入褲子里,整裝后,襯衣領和袖口均要比外衣長出1-2cm左右。由于中國人臉色偏黃,在選擇顏色時應少選黃色、綠色、紫色,宜選深藍色、深灰暖性色、中性色等色系。臉色較暗的男士,可選擇淺色系和中性色。襪子:深色襪子可以配深色的西裝,也可以配淺色的西裝。淺色的襪子能配淺色西裝,但不宜配深色西裝。忌用白色襪子配西裝。襪子長度的原則為寧長勿短鞋子:黑色皮鞋是萬能鞋,它能配任何一種深顏色的西裝。灰色的鞋子決不宜配深色的西裝,淺色的鞋也只可配淺色西裝。而漆皮鞋只宜配禮服。皮帶:深色西裝可配深色腰帶,淺色西裝則可深可淺的皮帶都配得上。此外,皮帶的顏色應與皮鞋協(xié)調(diào)。這些老師所講的一切,都是與我們將來的人生密切相關的。
我想要說的是,上禮儀課,真的給了我很多,不但包括禮儀,更包括了成功人生的第一步。
營銷禮儀論文篇八
〔主題一〕:一、電話行銷的必備信念一般銷售員對電話行銷的誤解是:電話是為了預期客戶面對面會談的代理者的觀念。
然而在頂尖的推銷員眼中,電話線那頭生疏的聲音,是不能與有效的.面對面的表現(xiàn)相比較的。
下面是一些非常有效的電話行銷信念。
擁有這些信念,你的電話行銷一定會成功。
1)我一定要和任何跟我通電話、我確認要見面的、有趣的人會面;2)我所接聽到的每一個電話都可能是一次寶貴的交易機會;3)我所撥出的每一通電話,都可能為客戶;4)我的每一通電話不是要獲得交流,而是為了獲得與客戶見面的機會。
有機會你就默念它們,牢記它們,重復的次數(shù)越多,越能深入到你的潛意識中。
[主題二]:二、電話行銷突破接待人員的八個策略我們的銷售人員在電話行銷中遭受到接待人員阻攔而得到的挫折太大了。
接待人員總是擋在我們和決策者進行實質(zhì)接觸的大門之外。
在這里提供你一些訣竅,讓你利用人性和心理學,增加突破的機會,獲得見面的機會。
你還可以選擇你個人風格的方法,或者根據(jù)對方的反映隨機應變。
1)克服你的內(nèi)心障礙;--不妨了解你為什么對于沒法突破接電話的人,會覺得心理很惶恐:是否因為過去的經(jīng)驗造成的心理障礙;必須突破這種心理障礙;是否從小就被教導:跟陌生人通電話要客氣。
否覺得買方公司是你的衣食父母,你不敢輕易冒犯。
你是否站在接電話的人的角度思考,想象他將如何拒絕你。
如果你這樣想,就變成了兩個人在拒絕你。
2)注意你的語氣--好象是打給好朋友;--早安,請問張先生在嗎?不要說:我是xx要說出公司的名稱。
不要說我是xx的xx人,如果接電話的人說出他自己的名字,就說:嗨,李小姐,請問張先生在嗎?3)將接待人員變成你的朋友;--你以平常的開場白說:早安!我是xx,我想跟張先生談談,請問您尊姓大名?接電話的人說:我是他的秘書,李小姐。
你說:假如你是我,而你必須跟張先生談談,你要怎么辦呢?4)避免直接回答對方的盤問;--接電話的人通常會盤問你三個問題:你是水?你是哪家公司?有什么事情?如果你不直接回答這些問題,他們就不知道該怎么辦。
你或許該這樣回答:我很想告訴你,但是這件事情很重要,我必須直接跟他說。
我也不確定。
你覺得這會講很久嗎?我是打長途電話呢!喂喂,你那邊在下雨嗎?5)使出怪招,迂回前進;讓接電話的人措手不及,不要讓自己聽起來就象推銷員,要使出些怪招讓對方失去戒心。
--例如:對方:這是某某公司,您好!你:嗨!張先生在嗎?對方:請問你是哪家公司?你:我也不知道,所以我才打電話找她。
對方:你要推銷什么?你很迷惑地說:我實在搞不懂。
對方提高聲音再問一次:你要推銷什么嗎?你還是很迷惑地說:有沒有可能是李勇要賣東西給我?6)擺高姿態(tài),強渡難關。
--你跟陌生人講電話都是這樣的嗎?你老板交代你要這樣嗎?你幫我轉電話之前,還想知道關于我個人什么事?你為什么不讓我跟你的老板說話?你不轉這通電話,公司將會因此而失去賺錢的機會,你愿意冒這個風險嗎?既然你不愿意接電話,能不能告訴我你的名字?如果貴公司還有人打電話來詢問,我就可以告訴他,我曾經(jīng)跟誰談過了。
7)別把你的名字跟電話號碼留給接電話的人。
如果買方不在或是沒空,再找機會試試。
--如果你是我,你會再打電話來嗎?我想我再打電話過來,什么時間比較恰當?8)對于語音信箱;--如果是語音信箱,通常不必留下任何訊息。
不過要仔細聽他的聲音,想象以后如何溝通比較好。
如果在語音信箱留話,務必令人印象深刻。
你可以這么說:有三個理由你一定要打電話給我。
將這通留言消去,并不能消去你的問題。
將這通留言消去,你可能付出很高的代價,你愿意冒這個風險嗎?你還可以,先留下你的名字和電話號碼,然后在重要事項講一半時切斷電話,好象是電話線突然中斷一樣。
營銷禮儀論文篇九
大家都知道東莞的娛樂比較發(fā)達,這里舉兩個娛樂方面的例子,上世紀九十年代末,東莞的某家五星級酒店,中國dj服務員,就是在這家酒店誕生,并被很快復制到全國。當時的酒店ktv包房有100多間,還有一個可容納300人的演藝大廳,當時酒店ktv在乃至整個東南亞都是最大的規(guī)模。每天開班前會,夜總會服務員站在停車場排列成八大排,為了說話能讓他們聽到,只能左邊站四長排,右邊站四長排,站在中間說話稍微有點風,很多員工就聽不到,這么多服務員,吃、喝、住、工資成本是一筆龐大的開支。開張三個月不到,酒店當局認為服務員太多了,但是現(xiàn)場確實需要那么多人服務,怎么辦呢?正在逼迫無奈之際,一個中國臺灣客人,問了這樣一句話:“我們中國臺灣有dj公主,你們怎么沒有呢?”,經(jīng)過一打聽,原來dj公主看房是拿小費不拿工資。但是,沒有見過dj公主是什么樣的啊,有員工愿意嗎?萬一誤解了怎么辦?萬一沒有保障怎么辦?經(jīng)過反復考慮,不管了,先取名dj服務員吧,為了保證她們的收入,于是決定嘗試每個看房dj服務,買單時在客人賬單里加多200元小費,這就是最早的打單小費。幾經(jīng)動員,終于有5個嫡系服務員,同意只拿小費不拿底薪,一周她們的收入就超過1000元,一個月的收入接近6000元,當時的服務員都傻了,因為當時她們服務員的工資只有550元,不到兩個月時間,從服務員隊伍主動申請轉做dj服務員的人數(shù)超過80人,再后來達到100多人,最后她們的收入高了,酒店不再包吃住,另外每個月她們漸逐向酒店交管理費。娛樂ktv是勞動密集型部門,ktv需要人海戰(zhàn)術,dj服務員這個模式,很快在中國大陸得到了快速復制,發(fā)達的浙江寧波市,直到20xx年才有dj服務員的出現(xiàn),今天,dj服務員還在延續(xù)。另外一個故事,講的是20xx年,中國娛樂業(yè)的區(qū)域制經(jīng)營模式,也是在東莞誕生,實行的也是人海戰(zhàn)。當時這家酒店開業(yè)時只有ktv包房45間,一個表演大廳可容納100多人,由于實行了區(qū)域制人海戰(zhàn)術,生意異?;鸨肽陼r間,包房馬上增加到92間,區(qū)域制給這家酒店創(chuàng)造了奇跡。事情還得從頭說起,當時的業(yè)主非常精明,他給下了個總任務,完成總任務后有很高的提成,怎么辦呢?唯一的方法,就是增加業(yè)務人員,人多力量大啊,但是,增加人就得增加成本,怎么辦呢?于是采用分田到戶,包干形式,在原有人手的基礎上,2-3個人負責一個區(qū),業(yè)務人員取消底薪,以區(qū)域總業(yè)績提成,做多提成多,完成任務給予高提成,如一個區(qū)25萬任務,完成任務按4%提成,區(qū)域經(jīng)理可收入1萬元,區(qū)域副理可收入是經(jīng)歷的60%提成即6000元,完不成提成一律減半,重賞之下,必有勇夫,人人自力更生,多勞多得,全力以赴,各個區(qū)域的總業(yè)績快速提高,打破了原有的旱澇保收的底薪制度,使ktv的營業(yè)額成倍增長,很快ktv包房從45間增加到92間。今天區(qū)域制在東莞乃至大陸得到快速的復制,為東莞乃至外地的娛樂業(yè)發(fā)展起到了一定的促進。當然,任何經(jīng)營模式,都必須與自己當?shù)氐木频陮嶋H情況相結合,區(qū)域制的發(fā)展,正在因環(huán)境變化,而不斷延續(xù)完善。
第十、事件營銷贏利法。
有這樣一家酒店,由于酒店與當?shù)孛襟w有交換營銷的慣例,所以酒店在推廣事件營銷時,非常順利。有一次,客房服務員在收拾房間時,拾到客人遺忘的23000元現(xiàn)金,酒店方立即抓住機會,聯(lián)絡當?shù)仉娨暸_,報社,通過現(xiàn)場采訪員工和歸還失物的過程,經(jīng)過新聞報道后,進一步鞏固了顧客對酒店的信任度。有一次,地震期間,當各家酒店都在捐款捐物的時候后,這家酒店當然也在積極行動,但是,這家酒店卻聯(lián)系當?shù)匮?,開展無償獻血活動,當所有捐款酒店名單羅列在一起報道公布的時候,這家酒店的獻血活動,卻得到了大篇幅獨立報道,這就是事件營銷之間的區(qū)別。酒店每年跟當?shù)貓F委組織一次“愛衛(wèi)生,講文明”掃大街活動,中秋節(jié)與教師節(jié)時間鄰近,組織“尊師重教從我做起”帶領員工到附近學??赐蠋煹然顒樱@些公益性活動,花錢少,口碑效益好。當然,每年的植樹節(jié)“栽下一棵樹幸福千萬家”也值得去努力(可惜現(xiàn)在有的地方在搞認購樹,這樣就不好了)。正面公益性事件營銷,能激起民眾的愛心,提高酒店員工的素質(zhì),同時讓客人對酒店有一種正義、安全、放心的感覺。
最后,酒店營銷策劃,必須建在市場需求、用心服務、正義正面的基礎上,目的在于不斷滿足消費者的心理需求,營銷4p告訴我們,產(chǎn)品(product)價格(price)渠道(place)促銷(promotion)的重要性,在多年沒的酒店實踐中,我們發(fā)現(xiàn),客戶顧客真正購買的是兩個字:感覺。
如何挖掘潛在用戶。
引導顧客的消費習慣。
酒店營銷人員要設法促使顧客改變原有的消費模式,建立新的消費習慣。某些穩(wěn)健型的顧客往往不愿改變原有的消費習慣,對于他們來講,改變意味著風險。所以,營銷人員要設法通過積極的公關活動和各種推銷手段來引導顧客,使顧客熟悉、接受新的產(chǎn)品。酒店可以通過免費提供酒店的部分產(chǎn)品,來吸引他們光顧,從而感受酒店產(chǎn)品和服務的吸引之處。
目前國內(nèi)的單體酒店若要與國際連鎖品牌抗爭,就必須創(chuàng)出特色,通過特色在顧客心目中樹立形象,從而使顧客愿意選擇。
通過五官感受吸引顧客。
顧客入住酒店,不能帶走什么,留下的只是一種回憶。這種回憶是通過五種感覺器官:嗅覺、視覺、味覺、聽覺和觸覺來記憶的。所以,酒店營銷人員需要從顧客的感官立場去設計服務和產(chǎn)品。
當顧客走進酒店大堂,耳朵聽到的是恰到好處的問候聲和柔和的背景音樂;進入房間見到的是典雅溫馨的布置;躺在床上蓋著的是柔軟的被子;早晨在咖啡廳用早餐時,撲鼻而來的濃郁咖啡香氣,令人神清氣爽;在裝飾高雅,環(huán)境獨特的中餐廳品嘗著中式名菜,味道真是好極了。同樣,營銷人員在設計廣告用語時,也要利用五種感覺來吸引顧客。
同理,不好的感受將會趕走顧客,如:不合口味的菜肴、長相粗魯?shù)姆杖藛T、繁雜的噪音、過熱過冷的房間溫度等都會促使顧客離去。
以記憶和過去的經(jīng)歷招徠顧客。
心理學家認為:人們以往的經(jīng)歷,甚至在幼兒期的經(jīng)歷對于他今后的態(tài)度、信念和愛好都起著很大的影響。所以,顧客頭腦里存儲的信息是否良好將對顧客的選擇和再次消費起著很大的作用。
以往的消費經(jīng)歷通常會指導顧客的消費行為,作為酒店應盡可能使酒店的產(chǎn)品、氛圍環(huán)境和服務令顧客滿意,特別是要讓顧客在酒店的整個消費經(jīng)歷感到滿意,這不僅包括顧客入住時的經(jīng)歷,還包括酒店信息的獲取是否方便,預訂路線是否便捷等。
每一個經(jīng)歷和體驗都將決定顧客是否愿意再次光臨。如果顧客對酒店的產(chǎn)品和服務不滿意,酒店應該采取積極的措施,使不良的經(jīng)歷不要在顧客的頭腦里留下長久的記憶。
所以,要使顧客選擇你,酒店就必須善于站在顧客的立場去理解服務,預測服務,設計服務,提供服務,并且不斷改進服務。
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營銷禮儀論文篇十
作為一名營銷人員,你知道自己要注意什么基本禮儀嗎?下面是本站小編為大家整理的營銷人員基本禮儀,希望能夠幫到你哦!
舉止言談。
(一)站姿。
1、軀干:挺胸、收腹、緊臀、頸項挺直、頭部端正、微收下頜。
2、面部:微笑、目視前方。
3、四肢:兩臂自然下垂,兩手伸開,手指落在腿側褲縫處。特殊營業(yè)場所兩手可握在背后或兩手握在腹前,右手在左手上面;兩腿繃直,腳間距與肩同寬,腳尖向外微分。
(二)坐姿。
1、眼睛直視前方,用余光注視座位。
2、輕輕走到座位正面,輕輕落座,避免扭臀尋座或動作太大引起椅子亂動及發(fā)出響聲。
3、當客戶到訪時,應該放下手中事情站起來相迎,當客戶就座時自己方可坐下。
4、造訪生客時,坐落在座椅前1/3;造訪熟客時,可落在座椅的2/3;不得靠依椅背。
5、女士落座時,應用雙手將裙子向前輕攏,以免坐皺或顯出不雅。聽人講話時,上身微微前傾或輕輕將上身轉向講話者,用柔和的目光注視對方,根據(jù)談話的內(nèi)容確定注視時間長短和眼部神情,不可東張西望或顯得心不在焉。
6、兩手可放在兩腿間或平放桌面,不要托腮,玩弄任何物品或其他小動作。
7、兩腿自然平放,不得蹺二郎腿,男士兩腿間距可容一拳;女士兩腿應并攏,腳不要踏拍或亂動。
8、從座位上站起,動作要輕避免引起座椅傾倒或出現(xiàn)響聲,一般從座椅左側站起。
9、離位時,要將座椅輕輕抬起,再輕輕落下,忌拖或推椅。
(三)動姿。
1、行走時步伐要適中,女性多用小步,切忌大步流星,嚴禁奔跑,也不可腳擦著地板走。
2、行走時上身保持站姿標準。大腿動作幅度要小,主要以向前彈出小腿帶出步伐。
3、走廊、樓梯等公共通道員工應靠右而行,不宜在走廊中間大搖大擺。
4、幾人同行時,不要并排走,以免影響客戶或他人通行。
5、在任何地方遇到客戶,都要主動讓路,不可強行。
6、在單人通行的門口,不可兩人擠出擠進,遇到客戶或同事,應主動退后,并微笑著作出手勢“您先請”。
7、在走廊行走時,一般不要隨便超過前行的客戶,如需要超過,首先應說“對不起”,待客戶閃開時說聲“謝謝”,再輕輕穿過。
8、和客戶、同事對面擦過時,應主動側身,并點頭問好。
9、給客戶做向導時,要走在客戶前二步遠的一側。
10、工作時不得做怪臉、吐舌、眨眼、照鏡子、涂口紅等,不得將任何物件夾于腋下。
11、行走時不得哼歌曲、吹口哨或跺腳。
12、上班時間不得在營業(yè)場所吸煙或吃東西。
13、咳嗽時請用干凈的手帕或手掩住口部。
14、打噴嚏時應走開或轉頭掩住口部。
15、整理衣服或頭發(fā)時請到洗手間或客戶看不到的地方。
16、當眾不應挖鼻孔,搔癢或剪指甲。
17、當眾不要耳語或指指點點。
18、不要在公共區(qū)勾肩搭背,大喊大叫,奔跑追逐。
19、不要隨意抖動腿部。
20、與客戶交談時,雙目須正視對方的眼睛。不應時常看表及隨意打斷對方的講話。
(四)言談。
1、與人交談時,首先應保持服裝整潔。
2、交談時,用柔和的目光注視對手,面帶微笑,并通過輕輕點頭表示理解客戶談話的主題或內(nèi)容。
3、站立或落座時,應保持正確的站姿與坐姿,切忌雙手叉腰,插入衣褲口袋,交叉胸前或擺弄其他物品。
4、他人講話時,不可整理衣裝,撥弄頭發(fā)、摸臉、挖耳朵、摳鼻孔、撓癢、敲桌子等,要做到修飾避人。
5、嚴禁大聲說笑或手舞足蹈。
6、客戶講話時不得經(jīng)??词直?。
7、三人交談時,要使用三人均聽得懂的語言。
8、不得模仿他人的語言,語調(diào)或手勢及表情。
9、在他人后面行走時,不要發(fā)出怪笑,以免產(chǎn)生誤會。
10、講話時“請”、“您”、“謝謝”、“對不起”、“不用客氣”等禮貌語言要經(jīng)常使用,不準講粗言或使用蔑視性和侮辱性的語言,不開過分的玩笑。
11、不得以任何借口頂撞、諷刺、挖苦、嘲弄客戶,不得與客戶爭辯,更不允許舉止魯莽和語言粗俗。不管客戶態(tài)度如何都必須以禮相待,不管客戶情緒多么激動都必須保持冷靜。
12、稱呼客戶時,用“某先生”或“某小姐或女士”,不知姓氏時,要用“這位先生”或“這位小姐或女士”。
13、幾人在場,在與對話者談話時涉及在場的其他人時,不能用“他”指人,應呼其名或“某先生”。
14、無論任何時刻從客戶手中接過任何物品,都要說“謝謝”,對客戶造成的任何不便都要說“對不起”,將證件等遞還給客戶時應予以致謝。
15、客戶講“謝謝”時,要答“不用謝”或“不用客氣”,不得毫無反應。
16、任何時候招呼他人均不能用“喂”。
17、對客戶的問題不能回答“不知道”,的確不清楚的事情,要先請客戶稍候,再代客詢問,或請客戶直接與相關部門或人員聯(lián)系。
18、不得用手指或筆桿為客戶指示方向。
19、在服務或打電話時,如有其他客戶,應用點頭和眼神示意歡迎,請稍后,并盡快結束手頭工作,不得無所表示而冷落客戶。
20、如確有急事或接電話而需離開面對的客戶時,必須講“對不起,請稍后”,并盡快處理完畢。回頭再次面對客戶時,要說:“對不起,讓你久等了”,不得一言不發(fā)就開始服務。
21、如果要與客戶談話,要先打招呼,如正逢客戶在與別人談話時,不可湊前旁聽。如有急事需立即與客戶說時,應趨前說“對不起,打擾一下可以嗎?我有急事要與這位先生商量?!比缑煽蛻酎c頭答應,應表示感謝。
22、談話中如要咳嗽或打噴嚏時,應說“對不起”并轉身向側后下方,同時盡可能用手帕遮住。
23、客戶來到公司時,應講“歡迎您光臨”,送客時應講“請慢走”。
24、說話時聲調(diào)要自然、清晰、柔和、親切、熱情,不要裝腔作勢,音量要適中。
25、所有電話,務必在電話鈴響三聲之內(nèi)接答。
26、接電話時,先問好,后報項目名稱,再講“請問能幫您什么忙”,不要倒亂次序,要面帶微笑的聲音去說電話。
27、通話時,手旁須準備好筆和紙,記錄下對方所講的要點,對方講完后應簡單復述一遍以確認。
28、通話時,若中途需要與人交談,要說“對不起”,并請對方稍后,同時用手捂住送話筒,方可與人交談。
29、當客戶在電話中提出問訊或查詢時,不僅要禮貌地回答,而且應盡量避免使用“也許”、“可能”、“大概”之類語意不清的回答。不清楚的問題應想辦法搞清楚后,再給客戶以清楚明確的回答。如碰到自己不清楚而又無法查清的應回答“對不起,先生,目前還沒有這方面的資料”。
30、如碰到與客戶通話過程中需較長時間查詢資料,應不時向對方說聲:“正在查找,請您稍等一會?!蓖ㄔ捦戤厱r,要禮貌道別,并待對方掛斷后再輕輕放下話筒。
31、對客戶的疑難問題或要求應表現(xiàn)充分的關心,并熱情地詢問,不應以工作忙為借口而草率應付。
32、客戶提出過分要求時,應耐心解釋,不可發(fā)火、指責或批評客戶,也不得不理睬客戶,任何時候都應不失風度,并冷靜妥善處理。
33、做到講“五聲”,即迎客聲、稱呼聲、致謝聲、致歉聲、送客聲;禁止使用“四語”,即蔑視語、煩躁語、否定語、斗氣語。
34、凡進入房間或辦公室,均應先敲門,征得房內(nèi)主人的同意方可進入。未經(jīng)主人同意,不得隨便翻閱房內(nèi)任何東西(文件)。在與上司交談時未經(jīng)批準,不得自行坐下。
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營銷禮儀論文篇十一
總行組織的服務禮儀培訓,使我有幸聆聽了專業(yè)資深專家具有國際標準水準的講座,接受指導,她們在服務禮儀課程中所陳述的內(nèi)容,使我深有感觸。
作為一家正向國際業(yè)務進軍的服務性金融企業(yè),不僅要具有先進的設施,舒適的裝潢,優(yōu)雅的環(huán)境,更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務,然而這些服務的前提是必須給客人留下良好的第一印象,我個人認為,好的第一印象是從初見客人的禮儀開始的。
應該說,我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié),但在具體的接待服務工作中,不是我們淡忘了禮儀禮節(jié),就是禮儀禮節(jié)做不到位,或者無法明顯地表達出來。在這次培訓中,老師們講授了:學會去贊美、發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,學會傾聽和微笑;學會著裝莊重,舉止得體,彰顯職業(yè)品味;了解交際要點,提高交際能力,把握每一個機會,不錯失優(yōu)良客戶;提升職業(yè)公信度,贏得客戶的信賴,增加客戶;用包容的心態(tài)去看待事物,通過塑造個人的職業(yè)形象,提升銀行公眾形象。總之,要設法使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務能夠給客戶留下美好的印象。
為了切實規(guī)范服務行為,我們必須按培訓中所講的服務禮儀要求,努力讓自己的規(guī)范服務成為習慣,做到標準化、正規(guī)化,在為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務的同時,體現(xiàn)自身服務的價值,展示良好的`個人修養(yǎng),通過個人的專業(yè)形象與風度,加上周到的服務,提升客戶感知的銀行形象。
銀行作為一個服務性行業(yè),在服務中只有把品牌效應和優(yōu)良的服務結合起來,才能達到客戶滿意的效果。優(yōu)良的服務與人的舉止行為有關,與銀行員工服務質(zhì)量的技能有關,更與禮儀修養(yǎng)有關。員工的禮儀修養(yǎng)不僅體現(xiàn)了一個行業(yè)自身素質(zhì)的高低,更是反映了一個銀行的整體水平和可信程度。作為一名建行的員工,我是客戶直接接觸的對象,我的言行舉止代表著銀行的形象。
通過參加九月份的員工禮儀培訓活動,不僅讓我們了解到禮儀的重要性,而且著重培養(yǎng)我們從日常工作生活中養(yǎng)成禮儀習慣,規(guī)范自己的行為舉止,做到待人接物知書達理、著裝得體、舉止文明、彬彬有禮。同時我認為,好的第一印象是從初見客戶的禮儀開始的。參加楊芳老師的這次禮儀培訓使我受益匪淺,做為一名建行的服務人員,要嚴格規(guī)范自己的服務言行,在今后的工作中努力做到以下幾點:
一是站姿挺拔、坐姿端正、行姿穩(wěn)重、精神飽滿、舉目端莊。二是在接待客戶時應做到來有迎聲,走有送聲,主動問好:(“您好,歡迎光臨!請問您需要辦理什么業(yè)務?”“再見,歡迎您下次光臨!”)。三是與客戶坐著面對面談話時,應坐椅子的三分之二處,挺胸收腹微向前傾,面帶微笑。目光平視客戶,解答問題時應做到耐心仔細,并使用文明用語(“您好。請。謝謝。對不起。讓您久等了”)。四是為客戶辦理業(yè)務時應主動、專注、高效,并做到微笑服務,與客戶遞送東西時應雙手遞交。五是在引領客戶時,應使用手勢為客戶指引,伸出手臂、手心朝上、五指并攏,(您好,請跟我來!)(您好,請您到xx號窗口辦理業(yè)務!)。
為了切實規(guī)范服務行為,我們必須按照楊芳老師培訓所講的禮儀服務要求,努力讓自己的規(guī)范服務成為習慣,做到標準化、正規(guī)化,在為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務的同時,體現(xiàn)自身服務的價值,展示良好的個人修養(yǎng)。通過個人的專業(yè)形象和風度,加上周到的服務,提升客戶感知的銀行形象,這樣,就可以把良好的服務和銀行的品牌形象結合起來,有效的提升顧客滿意度。
禮儀的學習過程不難,難的是持之以恒、堅持不懈;禮儀培訓雖然已經(jīng)結束,但我們對禮儀的貫徹執(zhí)行還只是一個開始。在今后的工作中,我將不斷增強自身的道德修養(yǎng),把愛崗敬業(yè)的精神融入到工作中,做好優(yōu)質(zhì)文明服務,落實全程禮儀服務,提高自身綜合服務水平。我相信,我可以把服務工作做得更好!
這次禮儀培訓使我深刻認識到,銀行工作禮儀訓練的重要性。我們中華民族素有“禮儀之幫”的美譽,可謂歷史悠久,我國歷史上第一位禮儀專家孔子就認為禮儀是一個人:“修身養(yǎng)性持家立業(yè)治國平天下”的基矗禮儀是普通人修身養(yǎng)性、持家立業(yè)的基礎,是一個領導者治理好國家、管理好公司或企業(yè)的基矗生活里最重要的是以禮待人,有時侯禮的作用不可估量,從某種意義上講,禮儀比智慧和學識都重要。隨著社會的發(fā)展,商業(yè)銀行也是越來越多,面臨著日趨激烈的競爭,能否在競爭中保持優(yōu)勢地位,獨樹一幟,不斷發(fā)展壯大,因素固然很多,其中,良好的品牌形象無疑會起到非常重要的作用。
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營銷禮儀論文篇十二
普遍認可的事實是,營銷禮儀在商業(yè)世界中起著關鍵的作用。正確使用營銷禮儀可以幫助企業(yè)提高品牌聲譽、建立良好的商業(yè)關系,甚至可以幫助企業(yè)在重要商業(yè)交易中獲得更好的交易條款,但是,不正確使用營銷禮儀則可能產(chǎn)生負面影響,甚至會將商業(yè)機會推向對手手中。本文將介紹我的營銷禮儀心得和體會,希望對讀者有所啟發(fā)。
首先,營銷禮儀的正確使用可以幫助企業(yè)贏得商業(yè)機會并提高品牌聲譽。在商業(yè)談判中,禮儀行為可以讓對方感到尊重和重視,從而更愿意與企業(yè)進行商業(yè)合作。此外,良好的禮儀行為可以傳達企業(yè)的文化和價值觀,幫助企業(yè)建立良好的品牌形象和聲譽,進而吸引更多的客戶和投資者。
其次,營銷禮儀的應用非常廣泛,涵蓋了商業(yè)談判、商務宴請、客戶服務等方面。在商業(yè)談判過程中,正確的禮儀行為應該表現(xiàn)尊重、專業(yè)、誠信和友好。在商務宴請中,應該遵循宴請的禮儀規(guī)則,表現(xiàn)出熱情、友好、大方和禮貌。在客戶服務方面,應該注意細節(jié)和溫暖,讓客戶感到受到尊重和關注。
第四段:個人體會與反思。
在實踐中,我深刻體會到營銷禮儀的重要性和應用。在商業(yè)談判和客戶服務過程中,我的禮儀行為受到了同事和客戶的認可和贊揚。但是,我也意識到,有時候我可能會疏忽禮儀細節(jié),給別人留下不好的印象。因此,我一直在反思和改進自己的禮儀行為,盡可能地保證自己的行為符合禮儀規(guī)則。
第五段:結論。
總之,營銷禮儀在商業(yè)世界中不可或缺。我們應該意識到禮儀對于商業(yè)發(fā)展的重要性,并盡可能地遵循禮儀規(guī)則,尊重和重視對方,建立良好的商業(yè)關系。同時,我們也應該反思和改進自己的行為,不斷提高自己的禮儀素養(yǎng)。只有這樣,我們才能在商業(yè)競爭中立于不敗之地。
營銷禮儀論文篇十三
營銷人員的職業(yè)形象,直接影響著顧客的第一印象和第一感覺,殷勤有禮的專業(yè)汽車銷售人員的接待將會消除顧客的負面情緒,為購買汽車設定一種愉快和滿意的基調(diào)。下面是本站小編搜集整理的汽車營銷接待禮儀,希望對你有幫助。
一、銷售顧問的形象禮儀。
在展廳里建立良好的第一印象是非常重要的,專業(yè)形象對后面溝通起到良好的鋪墊。在著裝方面應該塑造穩(wěn)重專業(yè)的職場人士形象,理想著裝是深色西裝、淺色襯衣、領帶、黑色皮鞋。
二、進店時的迎接禮儀。
顧客在進店后1分鐘內(nèi)應被接待,銷售顧問應該熱情接待,并且穿著整齊,表現(xiàn)有親和力,讓客戶進店馬上感覺到賓至如歸。做到主動迎、笑點頭、打招呼、遞名片。
三、見面時的問候禮儀。
銷售顧問見到客戶時應面帶微笑歡迎顧客光臨,并且馬上進行主動。
自我介紹。
自我介紹時自信、落落大方,主動告知經(jīng)銷商名稱及自己姓名。
例如:您好!歡迎光臨!我是銷售顧問。。。很高興為您服務!有什么可以幫您的嗎?
四、行走中的指引禮儀。
根據(jù)顧客的意愿,引領到展車前或邀請到銷售洽談室/洽談區(qū)入座;主動提供飲料選擇,并詢問顧客的偏好。
五、交流時的就座禮儀。
請客戶先入住再就坐,運用規(guī)范坐姿就坐。銷售顧問符合規(guī)范的坐姿顯示出良好的職業(yè)素養(yǎng),能夠贏得好感。女士雙腳和膝蓋都應是并攏的,顯得文雅得體。不管男士和女士都建議避免翹二郎腿,避免整個人癱在沙發(fā)上。
六、溝通中的交談禮儀。
溝通中要善于聆聽和提問。在溝通過程中一定要注意聆聽,有些時候聽甚至比說更加重要。同時聆聽給客戶傳遞一個信息,我非常尊重你,對你的話題也很感興趣,無形中鼓勵客戶表達,更了解客戶需求。
七、產(chǎn)品介紹禮儀。
介紹過程中,站姿、手勢、眼神、語言等禮儀,缺一不可,有些銷售顧問還會貼心的幫客戶開關車門。目光的交流,以優(yōu)雅的動作和手勢指引,以專業(yè)的語言來表述,整個體驗是如此不同!包括遞產(chǎn)品資料時應雙手遞接,因為小小一個舉動馬上讓對方覺得很有禮貌和素養(yǎng)。有些時候和客戶溝通或介紹產(chǎn)品會使用到蹲姿禮儀蹲姿時一腳在前,一腳在后,直身下蹲,視線和客戶平行。注意穿短裙的女孩子要避免面對客戶直身下蹲,顯得體態(tài)不雅。
八、試乘試駕介紹線路禮儀。
讓客戶提前了解試乘試駕線路,介紹過程注意手勢的規(guī)范性,委婉的建議。
九、介紹同事的介紹禮儀。
有些工作需要團隊協(xié)作才能完成,要介紹銷售經(jīng)理給客戶或者介紹售后部門同事都涉及到介紹他人禮節(jié)。只要記住一點尊者優(yōu)先知情權!
十、送別禮儀。
銷售顧問應先起身,主動和對方握手道別;送別時要感謝對方來店;送顧客離開,表明希望能夠再一次見面目送對方離開直至視線消失。最忌諱付完錢態(tài)度發(fā)生大改變,畢竟競爭激烈還期望客戶幫我們做品牌傳播和轉介紹呢??梢钥蜌獾耐炝艨蛻粼俸缺?,熱情的帶他到售后參觀都可以。如果客戶主動要離開,至少送到展廳門口,每個品牌都會期望等客戶離開再回展廳。
握手這一瞬間,是人的一切的顯現(xiàn)。通過握手時的舉止行為,在一個側面可以斷定許多問題:雙方關系遠近、情感厚薄、個人文化修養(yǎng)、地位和工作精神,以至于為人處事的方式與品性等。
日本一位作家曾這樣描寫鄧穎超與人握手的方式:“她微笑著,目光安詳,握手時,力量不強不弱,時間不長不短,很親切,又恰到好處。她不僅用右手,而且把左手輕輕地放在我的右手背上,剎那間,我感到她是多么慈祥而又莊重啊……”可見,握手的得體與否,直接展示著一個人的形象。
握手時要注意姿勢,正確的姿勢是在行禮時,至距握手對象約一米處,雙腿立正,上身略前傾,自然伸出右手,四指并攏,拇指張開與對方相握。握手時應用力適度,上下稍許晃動三四次,然后松開手,恢復原狀。
與他人握手,一般應起身站立,除非是長輩或女士,坐著與人握手是失禮的。握手時要注意神態(tài),握手前,雙方可打招呼或點頭示意。握手時,應面帶微笑,目視對方雙眼,并且寒暄致意,表現(xiàn)出關注、熱情和友好之意。
握手作為一種禮節(jié),其握手的順序要根據(jù)握手人的社會地位、年齡、性別和身份來確定。上下級握手,下級要等上級先伸手;長幼握手,年輕者要等年長者先伸手;男女握手,男士要等女士伸出手后,方可伸手握之;賓主握手,主人應向客人先伸出手,不論對方是男是女??偠灾?,社會地位高者、年長者、女士、主人享有握手的主動權。同性朋友、平輩見面,先伸出手者則表現(xiàn)得更有禮貌。
名片雖小,但是在與客戶溝通過程中的影響卻不容銷售人員有丁點兒忽視,良好的客戶關系往往就在這些細節(jié)中微妙地得以體現(xiàn)。
名片禮儀要求汽車銷售人員在交換名片時所遵循的基本禮節(jié)是:雙手向客戶奉上名片、使客戶能從正面看到名片的主要內(nèi)容、雙手接住客戶遞過的名片、拿到名片時表示感謝并鄭重地重復客戶姓名或職務。除此之外,與客戶交換名片時,銷售人員還應該注意一些其他事項:
第一善待客戶名片:最好事先準備一個像樣的名片夾,在接到客戶名片后慎重地把名片上的內(nèi)容看一遍,然后再認真放入名片夾中。既不要看也不看就草草塞入皮夾,也不要折損、弄臟或隨意涂改客戶名片。
第二巧識名片信息:除了名片上直接顯示的客戶姓名、身份、職務等基本信息之外,銷售人員還可以通過一些“蛛絲馬跡”了解客戶的交往經(jīng)驗和社交圈等。
營銷禮儀論文篇十四
一、掌握客戶的心理二、聲音技巧1、恰當?shù)恼Z速,最好與客戶的語速相一致;2、有感情;3、熱誠的態(tài)度。
開場白的技巧1、要引起客戶的注意的興趣;2、敢于介紹自己的公司,表明自己的身份;3、不要總是問客戶是否有興趣,要幫助客戶決定,引導客戶的思維;面對客戶的拒絕不要立刻退縮,放棄;4、在電話里說話的聲音要比平時大些,營造出很好的通話氣氛;5、簡單明了,不要引起顧客的反感。
四、介紹公司或產(chǎn)品的技巧1、面對“碰壁”的心態(tài)要好;2、接受、贊美、認同客戶的意見;3、要學會回避問題;4、轉客戶的反對問題為我們的賣點。
營銷禮儀論文篇十五
作為一名營銷人員,你知道自己要注意什么樣的禮儀嗎?下面是本站為大家準備的營銷人員的須知禮儀,希望可以幫助大家!
“信譽不只是一種美德,也是一種能力?!?BR> 古代的中國,孩童在啟蒙就讀之初,老師是要專門給學生講授禮節(jié)、禮儀、賀詞等等,是些很繁瑣而且比較難弄通的一大堆東西,平常人粗通一二,或者什么也不清楚,倒也無大礙,但是從事與客戶打交道的營銷員就不同了,起碼應該把禮節(jié)、禮儀、賀詞搞清楚,因為它時刻用得上。
想想八十年代的推銷員,口袋里揣幾包紅塔山香煙,到了企業(yè)就猛發(fā)一氣,在那時確實很瀟灑,但這一舉動如果在二十一世紀的今天,人家會以為你是來自邊遠地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的推銷員,而且也根本不會吸你的香煙。小姐這個稱謂,在九十年代初,對年輕女性稱呼起來還很時尚,曾幾何時,一些地方把三陪小姐也簡稱為小姐,因此,有些地方的女性不樂于稱她為小姐,這顯然是值得注意的。
在中國的傳統(tǒng)文化中,尊老是一大美德,過去叫老廠長、老經(jīng)理、老書記、老主任都能獲得對方的稱心,但隨著干部年輕化的政策實施,“老”就意味著離下臺不遠了,所以,“老”字在經(jīng)理層中是忌諱的,冒然稱人家為老經(jīng)理、老廠長……已經(jīng)屬于一種不禮貌的行為。過去大家喜歡以老資格自居,但現(xiàn)在不是。一般而言,營銷人員的能夠做到文質(zhì)彬彬,禮貌有加并不難,而且一般都能做到,我們在此特別要提請營銷員注意的是,一些比較容易疏忽的,卻也是最要命的地方。就是說,我們?nèi)ヒ娍蛻舻臅r候,一般都不會失禮,這也是無須特別提示,但是我們很難保證,生意沒做成之后,當我們深感失望地離開客戶時,能夠保持君子風度。
既然生意沒有談成,我們有必要再對人家禮節(jié)有加嗎?古人云:生意不成仁義在。這是一個營銷員的基本修養(yǎng),事實上也存在著下一次商機。如果我們失去一次做成一筆生意的機會,那么,這次訪問的投入,我們不是可以收獲好的感情交流嗎?這一次的不成功,自然是可以成為下一次成功的伏筆,把一個良好的印象深深地刻在客戶的腦海里,它甚至比做成一筆生意重要得多,因為生意永遠是做不完的。
客戶來廠考察和洽談生意,相信去機場或車站接站的儀式都會很隆重,同樣,這種迎接客人的場面是相同的,不同的是在于送客。有很多商界朋友,提起令人不愉快的交往,沒有一個是關于接站的,而對送站的不滿比比皆是。是的,總經(jīng)理很忙,副總經(jīng)理也是很忙。業(yè)務主管當然也不是整天閑著,既然生意沒談成功,大家的意見相差太遠,送站也只好讓一個閑著沒事的辦公室文員與營銷員一起去了,然而,這與大張旗鼓的隆重迎接反差太大,大得讓人有被遺棄的感覺,同時也讓人產(chǎn)生“這個公司一輩子也不要再來”的感覺,這對于企業(yè)的形象是一個致命的打擊。原來你的所謂禮節(jié)是沖著那筆可能的生意去的,而不是我這個人,生意不成,居然禮節(jié)也就不要了,朋友也不處了,這是多么令人傷感的事情啊!
在營銷活動中,能把禮節(jié)做到前面的,可能是100%,而自始至終保持一致的,可能不到30%.我們無意將許多繁瑣的細節(jié)在此一一羅列,而是將這樣一個思路闡述出來,關于禮節(jié),一定要把工作做在大家都疏忽的地方,方顯英雄本色。
1、有效交談的十大法則。
激發(fā)他人談話有條理地說話避免更多的使用“我”
不要插嘴避免枯燥無味的談話不要觸怒或得罪他人。
不要說長道短、散布謠言談論而非爭辯。
不要忽略他人聆聽他人講話。
2、提高語言表達的四種技巧。
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營銷禮儀論文篇十六
營銷人員的職業(yè)形象,直接影響著顧客的第一印象和第一感覺,會議營銷有什么接待禮儀呢?下面是本站小編搜集整理的一些內(nèi)容,希望對你有幫助。
在展廳里建立良好的第一印象是非常重要的,專業(yè)形象對后面溝通起到良好的鋪墊。在著裝方面應該塑造穩(wěn)重專業(yè)的職場人士形象,理想著裝是深色西裝、淺色襯衣、領帶、黑色皮鞋。
顧客在進店后1分鐘內(nèi)應被接待,銷售顧問應該熱情接待,并且穿著整齊,表現(xiàn)有親和力,讓客戶進店馬上感覺到賓至如歸。做到主動迎、笑點頭、打招呼、遞名片。
三、見面時的問候禮儀。
銷售顧問見到客戶時應面帶微笑歡迎顧客光臨,并且馬上進行主動。
自我介紹。
自我介紹時自信、落落大方,主動告知經(jīng)銷商名稱及自己姓名。
例如:您好!歡迎光臨!我是銷售顧問。。。很高興為您服務!有什么可以幫您的嗎?
四、行走中的指引禮儀。
根據(jù)顧客的意愿,引領到展車前或邀請到銷售洽談室/洽談區(qū)入座;主動提供飲料選擇,并詢問顧客的偏好。
請客戶先入住再就坐,運用規(guī)范坐姿就坐。銷售顧問符合規(guī)范的坐姿顯示出良好的職業(yè)素養(yǎng),能夠贏得好感。女士雙腳和膝蓋都應是并攏的,顯得文雅得體。不管男士和女士都建議避免翹二郎腿,避免整個人癱在沙發(fā)上。
六、溝通中的交談禮儀。
溝通中要善于聆聽和提問。在溝通過程中一定要注意聆聽,有些時候聽甚至比說更加重要。同時聆聽給客戶傳遞一個信息,我非常尊重你,對你的話題也很感興趣,無形中鼓勵客戶表達,更了解客戶需求。
七、產(chǎn)品介紹禮儀。
介紹過程中,站姿、手勢、眼神、語言等禮儀,缺一不可,有些銷售顧問還會貼心的幫客戶開關車門。目光的交流,以優(yōu)雅的動作和手勢指引,以專業(yè)的語言來表述,整個體驗是如此不同!包括遞產(chǎn)品資料時應雙手遞接,因為小小一個舉動馬上讓對方覺得很有禮貌和素養(yǎng)。有些時候和客戶溝通或介紹產(chǎn)品會使用到蹲姿禮儀蹲姿時一腳在前,一腳在后,直身下蹲,視線和客戶平行。注意穿短裙的女孩子要避免面對客戶直身下蹲,顯得體態(tài)不雅。
八、試乘試駕介紹線路禮儀。
讓客戶提前了解試乘試駕線路,介紹過程注意手勢的規(guī)范性,委婉的建議。
九、介紹同事的介紹禮儀。
有些工作需要團隊協(xié)作才能完成,要介紹銷售經(jīng)理給客戶或者介紹售后部門同事都涉及到介紹他人禮節(jié)。只要記住一點尊者優(yōu)先知情權!
十、送別禮儀。
銷售顧問應先起身,主動和對方握手道別;送別時要感謝對方來店;送顧客離開,表明希望能夠再一次見面目送對方離開直至視線消失。最忌諱付完錢態(tài)度發(fā)生大改變,畢竟競爭激烈還期望客戶幫我們做品牌傳播和轉介紹呢??梢钥蜌獾耐炝艨蛻粼俸缺瑁瑹崆榈膸绞酆髤⒂^都可以。如果客戶主動要離開,至少送到展廳門口,每個品牌都會期望等客戶離開再回展廳。
根據(jù)來客的情況和本單位的情況,接待可以采取三種不同的規(guī)格:如果是上級領導派一般工作人員前來口授意見或兄弟單位領導派人商談要事,或下級因重要事宜來訪,應盡量采取高規(guī)格接待,陪同人員的職務比客人高;遇到上級領導來本地了解情況、老干部或上級領導路過本地,或是外地學習參觀團前來等,往往只要安排好食宿或調(diào)查研究的對象就行,本地領導出面陪坐一次就行了,陪同任務主要由有關工作人員去完成;實際當中,最普遍的還是對等對待,也就是陪同人員和客人職務、級別基本一樣。
客人要離開時,要提前預訂好返程車、船、機票。在客人事務結束后離開時,可根椐情況安排一個小型送別會。安排好送客車輛,如有必要還應安排單位領導為客人送行。
對來訪者,接待人員要起身握手相迎,對上級、長者、客戶來訪,應起身上前迎候。對于同事、員工、除第一次見面外,可以不起身。
如果來訪者是預先約定好的重要客人,則應根據(jù)來訪者的地位、身份等確定相應的接待規(guī)格和程序。在辦公室接待一般的來訪者,談話時應注意少說多聽,最好不要隔著辦公桌和來人說話。對來訪者反映的問題,要作簡短的記錄。
如果自己有事暫不能接待來訪者,應安排秘書或其他人員接待客人,切不可冷落了來訪者。
應盡量讓來訪者把話說完,認真傾聽他的敘述。對來訪者的意見和觀點不要輕率表態(tài),應思考后再作答復。對一時不能作答的,要約定一個時間再聯(lián)系。
正在接待來訪者時,有電話打來或有新的來訪者,應盡量讓秘書或別人接待,以避免接待被中斷。如果要結束接待,可以婉言提出借口,比如“實在對不起,我還要參加一個會。這次就先談到這兒吧”等,也可用起身的身體語言告訴對方就此結束談話。
內(nèi)賓接待。
首先要清楚客人的身份、人數(shù)、來意和大致停留時間,還要清楚到達時間及所乘交通工具的情況,安排有關人員和車輛前往接站,并安排食宿。
來賓下車后,接站人員要熱情迎上前,并致簡短的。
歡迎詞。
然后請客人上車。客人住下后要和客人根據(jù)其具體來訪意圖商議安排好活動日程。同時還要根據(jù)單位領導的意見通知有關領導人來賓館或飯店看望客人。
接待人員要事先安排好會見場所和陪同人員,并向該領導人介紹客人的情況。在客人訪問期間,可以適當安排游覽當?shù)仫L景點的活動。
外賓的接待。
接待外賓,要事先了解清楚客人的身份(包括職務、年齡、抵達時間、所在國的宗教信仰等),然后派出和外賓身份相當?shù)娜藛T前往指定地點迎接。
見面后,翻譯要先向對方介紹我方主要人員的姓名、職務。然后與對方行握手禮。握手時主人應先向客人伸手,輕握對方的手,雙目注視對方,面帶微笑。
和外賓會見,應該至少提前半天預約,不要“給對方一個驚喜”。約見時間定好后,盡量不要改變。如有特殊情況而無法參加,可以在征得外賓同意的前提下,由身份較低的人出面會談。
會見時,外賓居右,我方人員居左。第一主賓在我方主談人員右側第一個位置,第二主賓在第一主賓的右側,其他陪同人員就可隨便就坐。翻譯人員一般安排在我方主談人的右側,也可在其后面。
會談時如果要用長桌,以門口方向為準,面朝門的一面為上方,背門的一方是下方。讓外賓坐在上方。我方主談人和主賓分別坐在自己一方的中間。
談話時要注意態(tài)度和藹、自然大方。說話聲音要適中,不要用過多的手勢。要注意傾聽對方發(fā)言,不要左顧右盼,或隨時打斷對方談話。不能在會談過程中打哈欠、看表等。談話內(nèi)容應事先準備充分,確定好談話范圍,不要隨便答復自己不知道的事情,或者自己沒把握、未經(jīng)領導批準的問題。注意不要談論對方年齡、收入等私事。對于對方?jīng)]聽明白的問題,應通過翻譯解釋清楚。
要根據(jù)外賓不同的生活習慣,妥善安排好食宿事宜,并根據(jù)他們的活動日程,具體組織承辦或者安排到有關單位會談、參觀、訪問等。在外賓參觀訪問某單位時,該單位應照常繼續(xù)工作。
送客時,可以在送別會上向外賓贈送一些適合他們風俗習慣的禮物,禮物的選用不要太貴重。然后,派身份和外賓相當?shù)娜藛T前往送行地點。當外賓乘坐的交通工具開動時,送行人員要揮手致意。在機場,一般要等飛機離地起飛后才能離開。如果有外國工作人員同時送行,離開時要和對方告別,并讓他們車輛先行。
禮賓次序。
陪客人走路,一般要請客人走在自己右邊。主陪人員要和客人并排走,不能落在后面;其他陪同人員就應走在客人和主陪人員身后。在走廊里,應走在客人左前方幾步。轉彎、上樓梯時,要回頭以手示意,有禮貌地說聲“這邊請”。
乘電梯時,如果有司機,要請客人先進;沒有司機,應自己先進,然后讓客人進。到達時要讓客人先出。到達接待室或領導辦公室時,要對客人說“這里就是”或“這里是×××辦公室”。如果是領導辦公室,要先敲門,得到允許時再進。門如果是向外開的,應該請客人先進去;向里開的,自己先進去,按住門,再請客人進。
上車時要請客人先上,打開車門,并用手示意,等客人坐穩(wěn)后再上。一般應請客人坐在后排座的右側,自己坐在左側。如果客人有領導陪同,就請領導人坐在客人左側,自己坐在前排司機的旁邊。如果客人或領導已經(jīng)坐好,就不必再要求按這個順序調(diào)換。在客人進座后,不要從同一車門隨后而入,而應該關好門后從另一側車門進座。下車時,自己先下,為領導或客人打開車門,請他們下車。
當客人和領導見面時要進行介紹。介紹時一般先把年紀較輕、身份較低的人介紹給年紀較大、身份較高的,把男士介紹給女士。內(nèi)容包括被介紹人的姓名、所在單位和職務。
營銷禮儀論文篇十七
(一)整體要求。
1、身體整潔:保持身體整潔無異味。
2、容光煥發(fā):注意飲食衛(wèi)生,勞逸結合,保持精神飽滿。
3、適量化妝:女性必須化淡妝,但應適當不夸張。
4、頭發(fā)整潔:經(jīng)常洗頭,做到?jīng)]有頭屑,男性不得留胡須。
5、口腔清新:保持口腔清新,無異味。
6、雙手整潔:勤剪指甲,經(jīng)常洗手,保持雙手衛(wèi)生。
7、制服整齊:制服常換洗,穿著要整齊,皮鞋要擦亮。
(二)男性。
3、裝飾:可隔日刮臉,但不得化妝。
(三)女性。
2、頭發(fā):頭發(fā)要常洗,上班前要梳理整齊,不宜披散發(fā),可加少量頭油,保證無頭屑。
電話銷售禮儀中客戶的異議和投訴的處理也是非常重要的,對成交的客戶,銷售人員會非常高興;面對拒絕的客戶,銷售人員往往又會非常沮喪,這是正常的反映。但是,銷售人員還是要正視現(xiàn)實,若因為客戶的異議半途而廢,則會白白地喪失機會,這就需要銷售人員有技巧地處理那些拒絕購買的客戶。
一、電話銷售禮儀之正確處理異議的態(tài)度。
1、電話銷售禮儀之客戶異議的涵義。
客戶異議一般包括個人和產(chǎn)品的異議。客戶異議大體上有兩方面原因:一是客戶本身;二是產(chǎn)品本身,其中與產(chǎn)品相關的服務劃分在產(chǎn)品之中。而個人異議大致上又有個人需求和購買時間的劃分;產(chǎn)品的異議包括產(chǎn)品的價格、產(chǎn)品細節(jié)、朝向、戶型、樓座位置、入住時間和物業(yè)服務等各方面的異議。
2、電話銷售禮儀之正確對待客戶異議。
很多電話營銷人員只要一聽到客戶有異議就害怕,逃避并不是辦法,那么應如何恰當?shù)貙Υ櫩偷漠愖h呢?對待顧客的異議,要有正確的態(tài)度。正確的態(tài)度首先基于以下兩點認識:
3、客戶異議是銷售過程中的必然現(xiàn)象。
客戶有異議是非常正常的,因為每個人對事情都有自己的看法,況且因為需求問題,客戶對于別人推銷的東西也并不一定會全部購買,所以客戶異議是銷售過程中的必然現(xiàn)象。
4、客戶異議也是銷售代表成交的機會。
客戶異議是成交的機會的含義是:客戶提出異議,說明其認真聽取了產(chǎn)品或項目介紹。而且他對所介紹的產(chǎn)品有興趣,所以才會根據(jù)自己的要求提出異議。其背后的心理原理是:存在的希望得不到滿足時,才會有失望。
此外,電話營銷人員千萬不能與客戶爭論彼此對或錯,這樣做的結果最終只能是從理論上贏了顧客,但在實際上卻失去了與客戶間溝通的融洽,從而也相應地輸?shù)袅擞唵巍R虼?,永遠不要與客戶爭論誰對誰錯,沒有人會在生氣的狀態(tài)下還愿意掏錢買東西。
二、電話銷售禮儀之處理異議的妙招。
對客戶提出的異議,電話營銷人員在正確態(tài)度認識的基礎上,應該采取相應的正確方法進行處理。電話營銷人員首先應認真地分析客戶的異議;歡迎并尊重客戶的異議。這兩條很容易理解,但要真正能做到而且持之以恒,并不是一件輕松的事情。總之,具體的日常電話營銷處理客戶異議的方法有四種。
第一種:借力打力。
借力打力原本是打太極拳的秘訣之一,在電話營銷中借用該詞語的含義是指將客戶拒絕的理由轉化為說服顧客購買的理由!
例如:對一些非常有意向購買的顧客,當我們在價格或者其他什么問題上卡住的時候,我常常會請出店長來幫忙。一來表明我們確實很重視他,領導都出面了,二來談判起來比較方便,只要領導再給他一點小實惠,顧客一般都會買單,屢試不爽!
當然,如果領導不在,隨便一個人也可以臨時客串一下領導。關鍵是要滿足顧客的虛榮心和愛貪小便宜的心理。
第二種:化整為零。
日常電話營銷處理客戶異議方法的第二招叫化整為零,是專門針對價格異議的一招。置業(yè)顧問常使用化整為零的說服方法,使得客戶認為項目并不貴。
化整為零法是指在客戶認為價格太高、一次付款太困難的情況下,電話營銷人員可以和客戶一起計算,把較高的價格按照分期付款和貸款來計算,這樣客戶就比較容易接受價格。
第三種:巧問為什么。
“巧問為什么”這一招用起來很簡單,就是當客戶拒絕購買時,一定要多問幾個為什么。向客戶問為什么的真正意圖在于:在詢問中了解客戶拒絕購買的真正原因,從而對癥下藥地說服客戶重新來購買??偟膩碚f,這一招有兩個好處。
“為什么”是電話營銷及接待必不可少的一個字眼,讓客戶自己說出拒絕購買的原因,替代自己的猜測,可以有效地提高銷售的成功率。
第四種:給客戶提建議。
給客戶提建議的大致內(nèi)涵是指不要否定客戶,但要為客戶提出一些建議。無論是否有道理,一般人都不愿意被直接反駁。
因此,當客戶提出異議時,最好不要開門見山地對其直接否定,而且在表達不同意見時,也最好用“是的……如果……”之類的句子。客戶的意見被肯定之后,客戶一般會變得很好說話,因為客戶會認為你是站在他的立場上思考問題。如果客戶說得不對,一般情況下也不能直接否定客戶,但也有例外。
使用直接反駁這一招時,必須要注意自己說話的語氣和用詞,態(tài)度要誠懇,對事不對人,不要讓人覺得你是在無理狡辯。
電話銷售禮儀之處理異議四妙招從客戶異議的內(nèi)涵,如何正確處理客戶異議,處理客戶異議的方法幾個方面同時闡述。幫助電話銷售人員更好的服務客戶,更好的保留老客戶,提高企業(yè)競爭力,永存實力。
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營銷禮儀論文篇一
[摘要]小學文明禮儀養(yǎng)成教育要促進學校的內(nèi)涵式發(fā)展,具體應做到以下幾點:站在理論高度,明確方向,提升德育管理能力;著眼教育廣度,多種形式,打造師生禮儀教育;繪就美好藍圖,扎實推進,深化學校內(nèi)涵式發(fā)展。
[關鍵詞]小學;文明禮儀;養(yǎng)成教育;內(nèi)涵式發(fā)展。
在學生成長的過程中,特別是在青少年時期,引導其養(yǎng)成良好的禮儀習慣,意義重大。具有良好禮儀習慣的人,其言行總是給人“賞心悅目”的感覺。良好的禮儀能讓人與人之間的關系更加和諧,能使學校的形象更加良好,能使家庭更加溫馨,能提高社會的文明程度。對于學校的內(nèi)涵式發(fā)展而言,在小學階段對學生大力進行禮儀養(yǎng)成教育是必不可少的。
學校的德育工作應該從育人環(huán)境、辦學制度、課堂教學、德育活動等方面展開,以此來不斷提升學校的內(nèi)涵,促進學生養(yǎng)成文明禮儀習慣。文明禮儀教育依托學校德育,應該達到以下幾個目標:
(1)讓學生對基本的禮儀知識有一定的了解,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。
(2)增加交際實踐,提高學生的人際交往能力。
(3)建立文明禮儀評價體系。
(4)形成文明禮儀校本課程。
(5)建立以文明禮儀教育為核心的學校特色德育體系,豐富學校發(fā)展內(nèi)涵。學校德育管理工作的落實單有政策還遠遠不夠,還需要具體執(zhí)行人—班主任的大力支持。班主任對該項工作的理解、支持程度直接影響教育的成效。因此,要重視教師理論的提升,堅持不懈地組織班主任老師系統(tǒng)地學習有關德育的法律法規(guī)和文件精神,如《中小學文明禮儀教育指導綱要》《全面加強文明禮儀教育》等,以保證教師在研究中能用科學的理論指導實踐?!八街?,可以攻玉”,學??裳埗Y儀教育研究的專家就如何撰寫課題報告、如何進行問卷調(diào)查、如何制定文明禮儀規(guī)范、如何開展禮儀教育活動等做專題講座,為教師課題研究導航,以此來促進師生文明禮儀習慣的養(yǎng)成,體現(xiàn)學校內(nèi)涵式發(fā)展的軌跡和成果。
(一)以禮儀校本教材為依托,將禮儀教育滲透到學科教學中。
學校根據(jù)學生的年齡及身心發(fā)展特點,結合江蘇省文明辦下發(fā)的《江蘇省未成年人基本禮儀規(guī)范(試行)》的.要求,編寫了教材—《南通師范第三附屬小學文明禮儀教育校本課程》,分別從儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮這八個方面進行編排,選擇不同年段學生遇到的文明禮儀方面的問題進行針對性的指導。在實施禮儀教育過程中,學校將晨會課、班會課等作為禮儀教材學習的主陣地,讓教材走進課堂,使學生感受禮儀文化的魅力,逐漸掌握禮儀知識,踐行禮儀規(guī)范,提升綜合素質(zhì)。學校還開設了文明禮儀研究課。該課結合禮儀教材進行深入研究,進一步豐富教育教學手段,拓展課題研究的空間。學校里掀起了人人參與研究、個個貢獻智慧的熱潮,文明禮儀的校本研究之風深入到了每位教師的心中。
(二)抓好文明禮儀建設主陣地,促學生良好習慣形成。
學校根據(jù)《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等的要求,制定了《通師三附學生一日常規(guī)考評細則》,使文明習慣培養(yǎng)制度化、序列化、精細化,在學生中形成爭先創(chuàng)優(yōu)、勇爭上游的良好風氣。學校借助升旗儀式進行文明的傳遞,創(chuàng)新、優(yōu)化升旗儀式的形式和內(nèi)容,由班集體展示本班的文明禮儀新風尚。學校精心構建活動陣地,加強對櫥窗、墻報、廣播站、校園網(wǎng)絡中有關文明禮儀方面的指導與教育,力求通過主題突出、圖文并茂的內(nèi)容宣傳文明禮儀。學校還成立了一支由學生組成的陽光志愿服務隊,志愿服務隊的目標是“做‘三附’文明的倡導者,做‘三附’文明的先行者”。陽光志愿者用自身行動去影響、幫助和帶動周圍的人,為創(chuàng)建陽光、和諧、幸福、文明的校園貢獻力量。
(三)開展豐富多彩的文明禮儀主題教育活動。
學校每學期都舉行“文明禮儀”主題教育月活動,通過“在校學習禮儀,家庭傳播禮儀,社會實踐禮儀”的方式,形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高學生思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。如舉辦“文明禮儀風采”大賽,組織開展“文明禮儀每一天”“文明禮儀我體驗”等活動。學校還編排了一套文明禮儀操—“我是‘三附’好少年”,學生在說、做、跳中演繹文明禮貌行為,掌握文明禮儀知識,培養(yǎng)文明習慣,提高文明素養(yǎng)。
(四)家校攜手,共促文明習慣養(yǎng)成。
家庭教育是學校教育的基礎,二者相輔相成,缺一不可,各自在促進學生全面健康發(fā)展及良好文明素養(yǎng)的形成過程中發(fā)揮著不可替代的作用。所以,學校和家庭要攜起手來,內(nèi)外結合,共同參與到學生的文明禮儀教育中來。為此,學校成立了家長學校,定期召開家長會,邀請省內(nèi)外知名教育專家舉辦家長講座,幫助家長提高教育孩子的水平。
學校在進行小學生文明禮儀教育實踐時,向著預計目標扎實推進,從禮儀知識的宣傳,禮儀童謠的傳唱,禮儀黑板報、手抄報的展出,到禮儀故事的演講,禮儀小品的表演,禮貌用語的學習,再到禮儀行為的訓練,禮儀操的推廣,將活動的內(nèi)容設計得形式多樣、豐富多彩,學生參與面廣,教育的輻射面大,訓練在知情意行上循序漸進,使文明禮儀的內(nèi)涵不斷深入學生心中,并外化為自覺的行為習慣。學校德育管理工作應立足當下,為學生的終身謀求幸福。這樣才能不斷促進學校的內(nèi)涵式發(fā)展,共建教育美好的明天。
營銷禮儀論文篇二
摘要:為了保證護理工作的高質(zhì)量,順應護理工作的高要求和高標準,主要針對護理禮儀教學現(xiàn)狀進行了分析,提出了護理禮儀教學實踐的基本原則和有效措施。
關鍵詞:護理禮儀;教學;實踐。
在當前的護理工作背景下,加強護理禮儀的教學,規(guī)范護士禮儀,提高護士修養(yǎng),已經(jīng)成為護士素質(zhì)教學的一項重要內(nèi)容,而且護理禮儀教學對醫(yī)療事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展具有深遠的意義和影響。因此,對護理禮儀教學實踐探討有其必要性。
一、護理禮儀教學現(xiàn)狀。
臨床護理禮儀存在問題,影響了醫(yī)療文化事業(yè)的發(fā)展,具體表現(xiàn)在以上方面:
1.缺乏熱情。
在工作中,一些護士在給患者進行服務時,總是板著臉孔,在詢問病情時,缺乏足夠的耐心,帶有極其嚴重的厭煩情緒,這是導致患者不愿與護士交流,加大護患矛盾的主要原因之一。
2.語氣生硬。
一些護士在與患者交流時,語氣過于生硬,患者絲毫感受不到溫暖,這樣,導致患者對醫(yī)院的不信任感和厭惡情緒加深。
3.舉止失當。
在工作中,護士的行為舉止不當,與患者交流時,不采用規(guī)范的禮儀,更有甚者,舉止表現(xiàn)魯莽、隨意,不僅嚴重影響到患者的情緒,而且還影響到了患者的治療和痊愈。
二、護理禮儀教學原則。
1.以人為本。
在學習過程中,不可避免地一些學生會存在著自信心不足的問題,這類學生最大的問題就是缺乏自我認同感,長期下去,必須會產(chǎn)生厭學生情緒。因此,在護理禮儀教學中,教師必須堅持以人為本原則,盡可能地讓學生發(fā)現(xiàn)自身美,讓護理學生產(chǎn)生認同感,樹立起良好的自信心。如盡量地設計一些能夠展現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)自身美的教學活動,支持和鼓勵學生上臺表演,真正地體現(xiàn)以人為本原則。
2.理論與實踐結合。
在護理禮儀教學中,在保證完成理論教學的基礎上,加強禮儀實踐教學,讓護生走進醫(yī)院、走進病房,增強護理體驗,讓學生真切地感受臨床護理的工作氛圍,不僅可以鍛煉學生的素質(zhì),而且可以實現(xiàn)理論與實踐的真正結合,進而更加適應臨床工作。
3.靈活機動。
護理禮儀作為一種形式,是程序化的、具體的、嚴肅的,但是,從某種角度上講,這并不意味著一成不變,而且在保證其規(guī)范性的基礎上,堅持靈活機動的.原則,提高自己的護理水平和水準,進行病人提供更好的服務。如在實際工作中,要以患者具體的情況、民族、生活方式、文化層次為標準,靈活地運用護理禮儀知識,做到大方得體,為患者提供高質(zhì)量、高水準的醫(yī)療服務。
三、護理禮儀教學的有效措施和方法。
在護理禮儀教學中,要采樣化的教學方法,加強學生與教師的良性互動,全面促進護理學生的能力發(fā)展。
1.案例分析法。
簡單來講,就是在護理禮儀教學中,以某一具體的現(xiàn)實問題為出發(fā)點,以學生為主體,進行交流和探索。在案例分析時,護生是教學的主體和中心,教師是促進者和指導者,進行針對實際問題展開探索和研究,并且通過深入地交流,找到問題的解決方法。
2.情境教學法。
在護理禮儀教學中,可以根據(jù)課程安排和教學內(nèi)容,實施情境教學,可以通過模擬病房情境等方法,讓學生參與各項臨床護理活動中,充分發(fā)揮學生的主體作用,既可以了解自己的職業(yè)環(huán)境,而且長期下去,可以形成良好的禮儀習慣,體現(xiàn)護理禮儀教學的寓教于樂,進而有效地達到教學的目的。如可以真實的臨床病例為標準,從不同方向、不同的角度去分析病例情景,激發(fā)護理生的熱情,提高職業(yè)修養(yǎng),站在患者角度去看待問題,緩解和避免醫(yī)患矛盾的發(fā)生。
3.問題討論法。
這種方法就是針對護理禮儀教學的內(nèi)容,由教師模擬一個錯誤性的范例,讓學生從中發(fā)現(xiàn)問題問題,并解決問題,包括語言、行為以及身體語言等等,由學生分組討論,得到最終方法。
4.表演教學法。
在護理禮儀教學中,要將知識講授與表演結合起來,消除理論教學的枯燥性,讓學生主動地接受知識,突出護理禮儀教學的特色,進而為醫(yī)療事業(yè)培養(yǎng)實用型的人才。如講授護士舉止禮儀的相關知識時,可以通過表演教學法,將護士一些經(jīng)常性的錯誤,如失敬于人的手語、冷漠的目光、不到位的表情語,直觀地展現(xiàn)給學生,并由學生提出問題,給護生起到良好的警示作用。
5.角色互換法。
在教學中,教師可以與學生互換角色,讓學生自己來當教師,并將知識的重點問題講解出來,從本質(zhì)上講,這是一種開放性的教學方法,對于一些簡單易懂的知識,可以增強記憶,而且在學習的過程中,而且便于及時發(fā)現(xiàn)一些重點和難點,這時,教師可以積極指導,全面提升護理禮儀教學的實效性。
總而言之,護理禮儀是從事護理工作的醫(yī)護人員所必須要掌握的一門學科,也是其為患者提供各項服務的主體,因此,必須加強護理禮儀教學實踐的研究,讓護生切實掌握禮儀的基本知識和規(guī)范,并且有效地運用到護理工作中,規(guī)范其護理行為,提高護理服務質(zhì)量。
參考文獻:
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營銷禮儀論文篇三
一、掌握客戶的心理二、聲音技巧1、恰當?shù)恼Z速,最好與客戶的語速相一致;2、有感情;3、熱誠的態(tài)度。
三、開場白的技巧1、要引起客戶的注意的興趣;2、敢于介紹自己的公司,表明自己的身份;3、不要總是問客戶是否有興趣,要幫助客戶決定,引導客戶的思維;面對客戶的拒絕不要立刻退縮,放棄;4、在電話里說話的聲音要比平時大些,營造出很好的通話氣氛;5、簡單明了,不要引起顧客的反感。
四、介紹公司或產(chǎn)品的技巧1、面對“碰壁”的心態(tài)要好;2、接受、贊美、認同客戶的意見;3、要學會回避問題;4、轉客戶的反對問題為我們的賣點。
營銷禮儀論文篇四
禮儀的出現(xiàn)代表著人類文明又向前邁進了一大步。由于現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展,人們的素質(zhì)也得到提升,禮儀文化逐漸得到了人們的重視。因此,高職院校不僅僅要注重學生的文化知識的教授,還要注重學生的素質(zhì)教育。而禮儀歸根結底就是人們的基本行為,要從言行舉止入手來培養(yǎng)高尚的道德情操。高職教育的目的是向社會輸出一批批高質(zhì)量的綜合型、應用型人才,由于高職院校的生源來源廣泛,良莠不齊,因此社交禮儀教育顯得尤為重要。
一、強化高職院校社交禮儀課程教學的作用。
(一)有利于提高高職院校學生的道德水平。
禮儀是人類文明發(fā)展的標志,是一種行為規(guī)范,可將其列入道德范疇。禮儀簡而言之就是“恭敬辭讓”,其本質(zhì)就是尊重別人。也就是說禮儀是現(xiàn)代社會道德觀念的化身,是道德的具體體現(xiàn)。[1]高職院校的學生接受的教育較多,對道德有著自己的認識,但是傳統(tǒng)教育一直弱化了道德教育,尤其是最基本的道德素質(zhì)教育,使得大多數(shù)學生并沒有良好的道德習慣。因此,怎樣使得抽象的道德能夠具體化,使學生真正了解到禮儀的內(nèi)涵,將其付諸于實踐,成為了當今社交禮儀課程的關鍵所在。
(二)有助于增強高職院校學生的生存交往能力。
(三)有助于塑造高職院校學生的良好形象。
高職院校除了要關注學生掌握文化知識的程度,也應重視學生的文明程度,將其道德素養(yǎng)和文化素質(zhì)處于同一水平上。利益作為外向的表征,能夠表現(xiàn)一個人的內(nèi)在的素養(yǎng)、情感,并通過行為、服飾、語言、姿態(tài)、表情等最終具象化為直觀的禮儀。社交禮儀課程的教學目的就是從以上幾個方面向高職院校學生傳授行為規(guī)范,培養(yǎng)他們的審美意識,促進他們的全方位的健康成長。
二、高職院校社交禮儀課程整體設計的構思與改革措施。
(一)講好第一堂課,調(diào)整教學內(nèi)容。
禮儀是溝通技巧、行為規(guī)范的一種外在表現(xiàn),其內(nèi)涵隨著時代的變化也發(fā)生了改變。因此教學要從學生心理出發(fā),深挖其內(nèi)涵,使其能夠主動地融入到課堂中來。社交禮儀課程的第一課非常重要,良好的開頭是成功的一半。筆者認為,第一堂課可以總結概括為八個字:“慎獨、二勿、三省、四非”。這八字箴言能夠強化學生自律自重的觀念。除了要尊重他人,更要獲得別人的.尊重,只有強調(diào)尊重的相互性,才能真正與他人和諧相處。這八個字容易記憶,通俗易懂,接受性強。雖表述簡單,卻內(nèi)涵豐富、意義深遠。
(二)調(diào)整課程設置,提高禮儀課程的教學地位。
首先,高校應該開設專門的社交禮儀課程。第一,對于文科院的學生應該將其納入公共基礎課。在所有專業(yè)學生的范圍內(nèi)開展社交禮儀教育,使得全校師生都對道德禮儀有著充分的重視;第二,增加社交禮儀公共選修課的人數(shù)容量,能夠讓更多的學生選擇這門公共課,使得道德禮儀規(guī)范在每個人心中逐漸成為一種共識和通識;第三,通過校園文化的建設來宣揚社交禮儀的重要性??梢蚤_展禮儀知識講座,觀看禮儀錄像、表演,小品,豐富校園生活的同時,也能夠潛移默化給學生帶來認識上的影響。禮儀的重點不應該放在教育上,而是在滲透上,學生將認知內(nèi)化為自身的感悟,這樣才能夠更好地實踐。
(三)增強禮儀教育的實踐。
社交禮儀課程的最終目的是讓學生在生活中進行實踐。如何讓理論聯(lián)系實踐是每個教師所要思考的。首先就應從課堂教學著手,提升課堂教學的親和力,調(diào)動課堂氛圍,培養(yǎng)實踐能力。以服裝禮儀為例,關鍵知識點在于服裝的三色原則、搭配原則等,若只是紙上談兵,學生必定沒有興趣,且與實踐脫節(jié),導致所學知識只是空談。為了加強理論的理解,可以將班級分為幾個小組,進行服裝搭配,后由老師指出其中的不足,加深學習的印象。
社交禮儀課程有利于提高高職院校學生的道德水平,有助于增強高職院校學生的生存交往能力,有助于塑造高職院校學生的良好形象。因此,我們要講好第一堂課,調(diào)整教學內(nèi)容;調(diào)整課程設置,提高禮儀課程的教學地位;增強禮儀教育的實踐。
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營銷禮儀論文篇五
[摘要]本文首先對于幼兒園禮儀教育中游戲應用的優(yōu)勢進行了具體的探討,隨后在廣泛調(diào)查分析的基礎上,概括了幼兒園禮儀教育中游戲應用方面存在的具體不足,最后圍繞這些不足提出了相應的應用策略,以期給幼兒園文明禮儀教育水平的提升帶來有益參考。
[關鍵詞]游戲;幼兒園;禮儀教育;應用策略。
目前,游戲在幼兒園禮儀教育中的應用雖然非常普遍,但是具體效果并不理想,原因就在于幼兒園并沒有掌握好這一手段的應用技巧,隨著時代的不斷發(fā)展,在禮儀教育越來越受關注的背景下,當務之急就是要幼兒園能夠更好地掌握游戲在幼兒園禮儀教育中的應用策略,做到充分發(fā)揮游戲的優(yōu)勢,實現(xiàn)禮儀教育效果的提升。
一、游戲在幼兒園禮儀教育中的優(yōu)點。
(一)提升教育趣味性。
興趣是最好的教師,將游戲運用在幼兒禮儀教育領域,寓教于樂,可以更好地提升幼兒的學習興趣。游戲對于正處于3—6歲這一年齡段的幼兒來說是最好的教育方法,幼兒天性活潑好動,對于理論知識的理解能力較差,因此基于幼兒的這一身心特點,可以借助游戲來進行禮儀教學,將禮儀教學內(nèi)容融入到游戲之中,讓幼兒在愉快的游戲中更好地學習禮儀知識。
(二)提升教育實效性。
禮儀教育要想具有實效性,關鍵在于要讓幼兒做到學以致用,能夠在相應的情境中做出比較恰當?shù)男袨?,展現(xiàn)出來良好的禮儀。而通過游戲營造相應的教育情景,讓幼兒扮演相應的角色,就可以讓幼兒在學以致用的情境中自然展示所學到的禮儀知識,這樣一來就提升了教育工作的實效性。
二、游戲在幼兒園禮儀教育中的應用問題。
(1)游戲的教學價值認識不準。
目前不少幼兒園對于游戲的教學價值認識存在一定的偏差,一種觀念就是認為游戲在禮儀教育中的價值并不大,因此沒有必要利用這種方法來進行禮儀教育;另一種觀點則是無限地放大游戲在禮儀教育中的'教學價值,對于各種禮儀教育,不管適不適合采用游戲,都要通過設計游戲來進行教育。
(2)游戲與禮儀內(nèi)容結合不夠。
對于游戲在幼兒園禮儀教育的實際應用中,存在過于追求游戲形式,忽視禮儀內(nèi)容的問題。很多游戲看起來幼兒都很喜歡,參與積極性也很高,但是卻與禮儀教育內(nèi)容脫節(jié),結果導致利用游戲進行禮儀教育看似幼兒非常配合,但是因為沒有做到圍繞禮儀內(nèi)容進行游戲的精心設計,禮儀教育很難取得預期效果。例如:禮貌用語游戲設置方面,因為沒有做到與幼兒平時的生活環(huán)境相融合,結果導致幼兒只會在游戲中使用禮貌用語,能夠在真實的生活環(huán)境中使用禮貌用語的卻很少。
(3)游戲出現(xiàn)了失控問題。
游戲在幼兒園禮儀教育中很容易出現(xiàn)失控的問題,畢竟對于幼兒來說,其自制能力比較弱,生性活潑好動,這對于教師的課堂掌控能力要求很高,教師如果不能夠摸清孩子天性,對于游戲進行較好的控制,很容易就會因為游戲的失控而導致教育效果的不斷走低。例如:在很多幼兒園禮儀教育實踐中,游戲應用往往就是給人一種亂糟糟的感覺,甚至會出現(xiàn)幼兒發(fā)生糾紛、幼兒相互大鬧的情況,從而導致失控局面的產(chǎn)生,影響了禮儀教育的效果。
(4)缺少相應的教育評價。
教育評價是教育活動中非常關鍵的一環(huán),教育評價是不是到位將會直接影響游戲應用的效果。從目前幼兒園游戲的應用來看,并沒有做好相應的教育評價工作,沒有及時對于游戲的應用效果進行全面的評價分析,這使得沒有辦法及時把握游戲應用中究竟存在什么問題,也難以全面了解游戲應用的效果,這種情況下游戲的應用就不能夠在具體實踐中進行不斷的調(diào)整完善,從而影響禮儀教育效果。幼兒園也沒有做到基于教育評價的結果進行相應的獎懲來激勵幼兒更好地遵循相關規(guī)則,從而使得禮儀教育很難達到預期目的。
三、游戲在幼兒園禮儀教育中的應用策略。
(一)正確認識游戲教育價值。
教師要思考在哪些禮儀教育方面可以引入游戲,哪些禮儀教育方面不適合運用游戲進行教學。對于適合的要盡量采用游戲的方式進行教學,這樣有助于提升禮儀教育的生動性、互動性,讓幼兒能夠更好地去學習各種禮儀,并能夠較好地去按照禮儀的要求規(guī)范自己的行為。例如情景表演、禮儀小游戲、兒歌等,可以讓幼兒潛移默化地受到教育,從而內(nèi)化自己的行為。對于那些不適合采用游戲的禮儀內(nèi)容,也不要勉強采用游戲,畢竟游戲也不是萬能的,而是需要搭配其他一些教育方法,全面地提升禮儀教育的靈活性以及有效性。在游戲應用方面,需要幼兒教師尋求禮儀教育內(nèi)容與游戲之間的結合點,充分做好游戲應用的準備,從而最大限度地發(fā)揮游戲在禮儀教育方面的價值,全面地提升禮儀教育效果。
(二)努力做到游戲與禮儀內(nèi)容融合。
游戲在幼兒園禮儀教育中成功應用的關鍵在于能夠結合禮儀教育內(nèi)容設計出非常好的游戲方法,使得游戲與禮儀內(nèi)容做到更好地融合,這樣自然可以提升游戲的教學效果,反之則會導致教學效果大打折扣。在結合禮儀內(nèi)容進行游戲的選擇以及設計時,一定要做到精心思考,確保不同的禮儀內(nèi)容采用不同的游戲方法。例如:尊老禮儀教育方面,可以在重陽節(jié)帶領幼兒到養(yǎng)老院去慰問;在排隊吃飯禮儀方面,則可以要求孩子在相應的情境之中,做出對錯判斷,全面提升幼兒對于禮儀的認可。對于游戲的形式,教師可以采用角色扮演、講故事、體育競賽等,不要拘泥于某一種。
(三)做好游戲應用的管控。
鑒于游戲在禮儀教育中很容易出現(xiàn)失控的問題,這需要幼兒園教師要做好管控,通過一些獎懲、引導措施的合理使用,讓幼兒能夠按照要求參與游戲、做好游戲,從而實現(xiàn)游戲應用的效果。例如:在做好精心籌劃的基礎之上,結合禮儀教育中游戲應用的情況及時進行調(diào)整,及時進行引導,全面提升這一方法的應用水平。
(四)做好相應的教育評價。
對于游戲在幼兒園禮儀教育中的應用情況要進行必要的評價,重點評價游戲應用是否達到了預期的教育目的,游戲應用中存在什么樣的問題,從而可以根據(jù)這些問題,來進行后期游戲應用的改進。幼兒園可以將pdca循環(huán)引入到游戲應用教育評價中去,借助pdca循環(huán)的指導方法對游戲的應用進行合理改進。還有就是要將教育評價結果與幼兒的獎懲掛鉤,做好相應的激勵措施,從而讓幼兒有壓力以及動力在游戲中掌握相關禮儀。
綜上所述,游戲在幼兒園禮儀教育方面的作用是非常突出的,用好游戲將會讓幼兒園禮儀教育效果得到更好的提升。對于幼兒園的教育工作者來說,我們一方面需要加強這一課題的研究,豐富相關研究文獻,從而給幼兒園用好這一手段來進行禮儀教育提供理論指導;另一方面也需要在具體實踐方面,積極探索游戲的應用技巧,精心組織、設計禮儀教育小游戲,做好對于游戲應用的掌控,完善相應的評價措施,從而推動幼兒禮儀教育效果的不斷提升。
參考文獻:
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營銷禮儀論文篇六
關于知識營銷的涵義,最有代表性的看法是指,在企業(yè)的營銷過程中,使企業(yè)的廣告、宣傳、公關、產(chǎn)品注入一定的知識含量與文化內(nèi)蘊,幫助消費者增加與商品相關并實用的信息與知識,提高他們的消費與生活質(zhì)量,從而達到推廣產(chǎn)品、樹立形象、提升品牌競爭力的目的。這一觀點是大多數(shù)工商管理界普遍認同的觀點。但從圖書情報學界傳統(tǒng)的思路,我們可以把知識營銷理解為,對知識產(chǎn)品或成果的營銷。
從工商管理界的理解來看,知識營銷應包括以下三部分內(nèi)容:
知識經(jīng)濟時代的到來,意味著我們正在進入“學習社會”,在這樣的學習社會里,人們必須“活到老,學到老”,相應地,營銷也不可避免地成為“學習營銷”。學習營銷主要包括兩方面的內(nèi)容:一是企業(yè)向消費者和社會宣傳自己的產(chǎn)品和服務,推廣普及新技術,對消費者進行“傳道、授業(yè)、解惑”,實現(xiàn)知識信息的共享,消除顧客的消費障礙,從而取得兩利的營銷效果,比如可以通過開展科普活動,進入社區(qū)舉辦科普講座,廣泛向市民贈送科學書籍,舉辦科普知識競賽,從而引發(fā)人們對相應產(chǎn)品的購買欲望,拉動市場需求,但在活動中不能推銷和要求參加者購買產(chǎn)品。學習營銷的第二層面是企業(yè)向消費者、同行和社會學習。企業(yè)在營銷的過程中需要不斷地向客戶及其他伙伴學習,發(fā)現(xiàn)自己的不足,吸取好的經(jīng)驗方法,補充和完善自己的營銷管理過程。這表明,學習營銷的學習是雙向的,即互相學習,互相完善,取長補短,最終達到整體的和諧。
網(wǎng)絡營銷是知識經(jīng)濟和網(wǎng)絡技術相結合的產(chǎn)物,它是利用internet所進行的營銷,具體說主要通過在internet上建立虛擬商店和虛擬社區(qū)來實現(xiàn)。虛擬商店又稱電子空間商店(cyberstore),它不同于傳統(tǒng)的商店,不需要店面、貨架、服務人員,只要有一個internet網(wǎng)址,就可以向全世界進行營銷活動。相比傳統(tǒng)商店而言,它具有成本低廉、無存貨樣品,全天候服務和無國界、區(qū)域界線等優(yōu)點,并且拉近了企業(yè)和消費者之間的距離。另外,在網(wǎng)上還可同步進行廣告促銷、市場調(diào)查和收集信息等活動。
人流量高的地方去買東西,越來越多的人選擇疾病傳染風險最小的網(wǎng)上進行交易。事實上,網(wǎng)絡營銷所帶來的方便和實惠已經(jīng)讓眾多網(wǎng)站和商家受益。
隨著生活水平及自身素質(zhì)的不斷提高,傳統(tǒng)意義上商品及服務已不能滿足人們的消費需要,而健康化、自然化的綠色產(chǎn)品正逐漸成為消費的新寵,消費中的環(huán)保、生態(tài)、節(jié)能和可持續(xù)發(fā)展的理念日益增強,這使企業(yè)營銷不得不特別重視綠色概念,開發(fā)綠色產(chǎn)品,即從生產(chǎn)到使用、回收處置的整個過程都要做到對生態(tài)環(huán)境無害,符合特定的環(huán)保要求,同時在營銷策略上注重“綠色情結”,重視“綠色包裝”,提供“綠色服務”,做到“天人合一”。只有這樣才會得到社會的肯定和顧客的信任,企業(yè)營銷才能取得成功。另外企業(yè)應積極努力,爭取得到is014000認證和“環(huán)境標志”,取得21世紀營銷的合格證。
2。知識營銷與傳統(tǒng)營銷的區(qū)別。
知識營銷的概念和內(nèi)涵為我們了解和認識知識營銷奠定了知識基礎,那么它與傳統(tǒng)營銷有什么區(qū)別呢?綜合起來看,主要有以下幾個方面:
2。1營銷環(huán)境的不同。
營銷環(huán)境發(fā)生了巨大變化。首先是競爭日益激烈,隨著我國加入wto和經(jīng)濟全球化的不斷演進,“國內(nèi)市場國際化,國際競爭國內(nèi)化”正逐步成為現(xiàn)實;其次,競爭的方式發(fā)生了變化,大家共同擁有信息技術,共享信息資源,更多地開發(fā)市場,在合作中競爭,在競爭中合作。
2。2營銷產(chǎn)品的不同。
營銷產(chǎn)品有了質(zhì)的改變,傳統(tǒng)營銷產(chǎn)品逐步被知識型產(chǎn)品所替代。對知識產(chǎn)品的營銷要求營銷者必需具有較高的知識素質(zhì),不僅要深諳營銷技巧,同時也要掌握有關產(chǎn)品的知識,能夠把這些知識推銷給消費者,能夠提供迅速、及時和高知識含量的售后服務。
傳統(tǒng)的營銷方式是靠媒體、廣告等向消費者傳達產(chǎn)品信息的,這種方式是單向的,營銷者往往處于主動,而消費者處于被動,信息反饋速度緩慢并且有限,成本也較高;而在知識經(jīng)濟時代,網(wǎng)絡化使營銷渠道四通八達,不僅營銷部門可通過網(wǎng)絡將產(chǎn)品信息迅速傳達給消費者,大大減少了營銷環(huán)節(jié),降低成本,而且消費者也可通過網(wǎng)絡與營銷部門進行對話,表達自己的愿望,提出自己的要求,促使廠家生產(chǎn)出更適合市場需求的產(chǎn)品。
2。4營銷結果的不同。
傳統(tǒng)營銷的結果往往是有利于企業(yè)和營銷者的,因為營銷的出發(fā)點和關注點在于能更多更快地推銷出自己的產(chǎn)品和服務;而知識營銷更多地關注消費者的需求,不僅有利于企業(yè)樹立良好的形象,提升品牌競爭力,也能使消費者放心地消費產(chǎn)品和服務,特別是使消費者獲得了有關產(chǎn)品的知識和使用技巧。
營銷禮儀論文篇七
作為一名大學生,如何使自己的氣質(zhì)高雅、形象更出眾;如何使自己充滿自信地出現(xiàn)在同學老師、上級下屬和客戶面前;如何使自己得體而又自如的參加會議、出席社交活動。
通過老師在課堂上對禮儀的講解,使我對禮儀有了一個較系統(tǒng)的認識和理解。所謂就是一個組織塑造形象的藝術。關系就是社會組織利用傳播手段與社會進行雙向溝通的點。關系的三要素:社會組織,傳播手段,社會公共關系。所謂禮儀就是指塑造個人形象的藝術。與禮儀的就在于組織與個人的區(qū)別;禮儀是的分支。通過學習我深深地懂得,大學生掌握了禮儀,就等于為以后的學習工作奠定了一個良好的開端。
現(xiàn)代社會的競爭歸根結底是人的素質(zhì)的競爭。因此,具備怎樣的。
禮儀素質(zhì)才能在競爭中獲得成功,才能使自己的人生更加精彩,是每個青年學生都應該尋求的。
公共關系和社會禮儀是人們在社會活動中一種約定俗成的規(guī)范行為,它支配著人們的社會交往活動,對人們在一定的場合中的.行為加以規(guī)范,告訴人們應該做什么,不應該做什么。規(guī)范、嚴謹、得體的禮儀形象有助于為成功的人生夯實牢固的基礎,是構建和諧社會不可缺少的行為規(guī)范。敬人者人恒敬之,愛人者人恒愛之.禮儀,是律己、敬人的表現(xiàn)形式和行為技巧,是個人素養(yǎng)和社會觀的外在展現(xiàn)。
在禮儀課中,老師每次都講得繪聲繪色的,講得非常投入,而且還有比較多的實踐,每次上課時和上課后都覺得受益匪淺。比如,學習到了如何在什么樣的場合說什么樣的話,在什么樣的場合穿什么樣的衣服以及在恰當?shù)膱龊献鲎约涸撟龅氖隆?BR> 比如,老師最后一節(jié)課講的西方用餐禮儀:刀叉在用餐中時為八字形擺放,而在用餐結束后則為平行的擺放,刀刃一側一定要面向自己,刀刃面向他人是一種敵意的表現(xiàn)。用餐結束的擺放方式有兩種:用餐結束后,可將叉子的正面向上、刀子的刀刃側向內(nèi)與叉子并攏,平行放置于餐盤上。接下來的擺放方式又分為英國式與法國式,不論哪種方式都可以,但最常用的是法國式。盡量將柄放入餐盤內(nèi),這樣可以避免因碰觸而掉落,服務生也較容易收拾。
還有就是我覺得以后作為成功男士必不可少的知識,就是西裝的穿著禮儀,記得上課老師是這樣跟我們講的:現(xiàn)代男士西服基本上是沿襲歐洲男士服裝的傳統(tǒng)習慣而形成的,其裝扮行為具有一定的禮儀意義,如雙排扣西服給人以莊重、正式之感,多在正式場合穿著,適合于正式的儀式、會議等;單排扣西服穿著場所普遍,宜作為工作中的職業(yè)西服或生活中的休閑西服。穿兩粒扣西服扣第一粒表示鄭重,不扣扣子則表示氣氛隨意;三粒扣西裝扣上中間一?;蛏厦鎯闪猷嵵兀豢郾硎救谇?;一粒扣西裝以系扣和不系扣區(qū)別鄭重和非鄭重。
此外,兩個紐扣以上的西裝形式,忌諱系上全部扣子。襯衫:在套裝與襯衫的組合上,襯衫的下擺要放入褲子里,整裝后,襯衣領和袖口均要比外衣長出1-2cm左右。由于中國人臉色偏黃,在選擇顏色時應少選黃色、綠色、紫色,宜選深藍色、深灰暖性色、中性色等色系。臉色較暗的男士,可選擇淺色系和中性色。襪子:深色襪子可以配深色的西裝,也可以配淺色的西裝。淺色的襪子能配淺色西裝,但不宜配深色西裝。忌用白色襪子配西裝。襪子長度的原則為寧長勿短鞋子:黑色皮鞋是萬能鞋,它能配任何一種深顏色的西裝。灰色的鞋子決不宜配深色的西裝,淺色的鞋也只可配淺色西裝。而漆皮鞋只宜配禮服。皮帶:深色西裝可配深色腰帶,淺色西裝則可深可淺的皮帶都配得上。此外,皮帶的顏色應與皮鞋協(xié)調(diào)。這些老師所講的一切,都是與我們將來的人生密切相關的。
我想要說的是,上禮儀課,真的給了我很多,不但包括禮儀,更包括了成功人生的第一步。
營銷禮儀論文篇八
〔主題一〕:一、電話行銷的必備信念一般銷售員對電話行銷的誤解是:電話是為了預期客戶面對面會談的代理者的觀念。
然而在頂尖的推銷員眼中,電話線那頭生疏的聲音,是不能與有效的.面對面的表現(xiàn)相比較的。
下面是一些非常有效的電話行銷信念。
擁有這些信念,你的電話行銷一定會成功。
1)我一定要和任何跟我通電話、我確認要見面的、有趣的人會面;2)我所接聽到的每一個電話都可能是一次寶貴的交易機會;3)我所撥出的每一通電話,都可能為客戶;4)我的每一通電話不是要獲得交流,而是為了獲得與客戶見面的機會。
有機會你就默念它們,牢記它們,重復的次數(shù)越多,越能深入到你的潛意識中。
[主題二]:二、電話行銷突破接待人員的八個策略我們的銷售人員在電話行銷中遭受到接待人員阻攔而得到的挫折太大了。
接待人員總是擋在我們和決策者進行實質(zhì)接觸的大門之外。
在這里提供你一些訣竅,讓你利用人性和心理學,增加突破的機會,獲得見面的機會。
你還可以選擇你個人風格的方法,或者根據(jù)對方的反映隨機應變。
1)克服你的內(nèi)心障礙;--不妨了解你為什么對于沒法突破接電話的人,會覺得心理很惶恐:是否因為過去的經(jīng)驗造成的心理障礙;必須突破這種心理障礙;是否從小就被教導:跟陌生人通電話要客氣。
否覺得買方公司是你的衣食父母,你不敢輕易冒犯。
你是否站在接電話的人的角度思考,想象他將如何拒絕你。
如果你這樣想,就變成了兩個人在拒絕你。
2)注意你的語氣--好象是打給好朋友;--早安,請問張先生在嗎?不要說:我是xx要說出公司的名稱。
不要說我是xx的xx人,如果接電話的人說出他自己的名字,就說:嗨,李小姐,請問張先生在嗎?3)將接待人員變成你的朋友;--你以平常的開場白說:早安!我是xx,我想跟張先生談談,請問您尊姓大名?接電話的人說:我是他的秘書,李小姐。
你說:假如你是我,而你必須跟張先生談談,你要怎么辦呢?4)避免直接回答對方的盤問;--接電話的人通常會盤問你三個問題:你是水?你是哪家公司?有什么事情?如果你不直接回答這些問題,他們就不知道該怎么辦。
你或許該這樣回答:我很想告訴你,但是這件事情很重要,我必須直接跟他說。
我也不確定。
你覺得這會講很久嗎?我是打長途電話呢!喂喂,你那邊在下雨嗎?5)使出怪招,迂回前進;讓接電話的人措手不及,不要讓自己聽起來就象推銷員,要使出些怪招讓對方失去戒心。
--例如:對方:這是某某公司,您好!你:嗨!張先生在嗎?對方:請問你是哪家公司?你:我也不知道,所以我才打電話找她。
對方:你要推銷什么?你很迷惑地說:我實在搞不懂。
對方提高聲音再問一次:你要推銷什么嗎?你還是很迷惑地說:有沒有可能是李勇要賣東西給我?6)擺高姿態(tài),強渡難關。
--你跟陌生人講電話都是這樣的嗎?你老板交代你要這樣嗎?你幫我轉電話之前,還想知道關于我個人什么事?你為什么不讓我跟你的老板說話?你不轉這通電話,公司將會因此而失去賺錢的機會,你愿意冒這個風險嗎?既然你不愿意接電話,能不能告訴我你的名字?如果貴公司還有人打電話來詢問,我就可以告訴他,我曾經(jīng)跟誰談過了。
7)別把你的名字跟電話號碼留給接電話的人。
如果買方不在或是沒空,再找機會試試。
--如果你是我,你會再打電話來嗎?我想我再打電話過來,什么時間比較恰當?8)對于語音信箱;--如果是語音信箱,通常不必留下任何訊息。
不過要仔細聽他的聲音,想象以后如何溝通比較好。
如果在語音信箱留話,務必令人印象深刻。
你可以這么說:有三個理由你一定要打電話給我。
將這通留言消去,并不能消去你的問題。
將這通留言消去,你可能付出很高的代價,你愿意冒這個風險嗎?你還可以,先留下你的名字和電話號碼,然后在重要事項講一半時切斷電話,好象是電話線突然中斷一樣。
營銷禮儀論文篇九
大家都知道東莞的娛樂比較發(fā)達,這里舉兩個娛樂方面的例子,上世紀九十年代末,東莞的某家五星級酒店,中國dj服務員,就是在這家酒店誕生,并被很快復制到全國。當時的酒店ktv包房有100多間,還有一個可容納300人的演藝大廳,當時酒店ktv在乃至整個東南亞都是最大的規(guī)模。每天開班前會,夜總會服務員站在停車場排列成八大排,為了說話能讓他們聽到,只能左邊站四長排,右邊站四長排,站在中間說話稍微有點風,很多員工就聽不到,這么多服務員,吃、喝、住、工資成本是一筆龐大的開支。開張三個月不到,酒店當局認為服務員太多了,但是現(xiàn)場確實需要那么多人服務,怎么辦呢?正在逼迫無奈之際,一個中國臺灣客人,問了這樣一句話:“我們中國臺灣有dj公主,你們怎么沒有呢?”,經(jīng)過一打聽,原來dj公主看房是拿小費不拿工資。但是,沒有見過dj公主是什么樣的啊,有員工愿意嗎?萬一誤解了怎么辦?萬一沒有保障怎么辦?經(jīng)過反復考慮,不管了,先取名dj服務員吧,為了保證她們的收入,于是決定嘗試每個看房dj服務,買單時在客人賬單里加多200元小費,這就是最早的打單小費。幾經(jīng)動員,終于有5個嫡系服務員,同意只拿小費不拿底薪,一周她們的收入就超過1000元,一個月的收入接近6000元,當時的服務員都傻了,因為當時她們服務員的工資只有550元,不到兩個月時間,從服務員隊伍主動申請轉做dj服務員的人數(shù)超過80人,再后來達到100多人,最后她們的收入高了,酒店不再包吃住,另外每個月她們漸逐向酒店交管理費。娛樂ktv是勞動密集型部門,ktv需要人海戰(zhàn)術,dj服務員這個模式,很快在中國大陸得到了快速復制,發(fā)達的浙江寧波市,直到20xx年才有dj服務員的出現(xiàn),今天,dj服務員還在延續(xù)。另外一個故事,講的是20xx年,中國娛樂業(yè)的區(qū)域制經(jīng)營模式,也是在東莞誕生,實行的也是人海戰(zhàn)。當時這家酒店開業(yè)時只有ktv包房45間,一個表演大廳可容納100多人,由于實行了區(qū)域制人海戰(zhàn)術,生意異?;鸨肽陼r間,包房馬上增加到92間,區(qū)域制給這家酒店創(chuàng)造了奇跡。事情還得從頭說起,當時的業(yè)主非常精明,他給下了個總任務,完成總任務后有很高的提成,怎么辦呢?唯一的方法,就是增加業(yè)務人員,人多力量大啊,但是,增加人就得增加成本,怎么辦呢?于是采用分田到戶,包干形式,在原有人手的基礎上,2-3個人負責一個區(qū),業(yè)務人員取消底薪,以區(qū)域總業(yè)績提成,做多提成多,完成任務給予高提成,如一個區(qū)25萬任務,完成任務按4%提成,區(qū)域經(jīng)理可收入1萬元,區(qū)域副理可收入是經(jīng)歷的60%提成即6000元,完不成提成一律減半,重賞之下,必有勇夫,人人自力更生,多勞多得,全力以赴,各個區(qū)域的總業(yè)績快速提高,打破了原有的旱澇保收的底薪制度,使ktv的營業(yè)額成倍增長,很快ktv包房從45間增加到92間。今天區(qū)域制在東莞乃至大陸得到快速的復制,為東莞乃至外地的娛樂業(yè)發(fā)展起到了一定的促進。當然,任何經(jīng)營模式,都必須與自己當?shù)氐木频陮嶋H情況相結合,區(qū)域制的發(fā)展,正在因環(huán)境變化,而不斷延續(xù)完善。
第十、事件營銷贏利法。
有這樣一家酒店,由于酒店與當?shù)孛襟w有交換營銷的慣例,所以酒店在推廣事件營銷時,非常順利。有一次,客房服務員在收拾房間時,拾到客人遺忘的23000元現(xiàn)金,酒店方立即抓住機會,聯(lián)絡當?shù)仉娨暸_,報社,通過現(xiàn)場采訪員工和歸還失物的過程,經(jīng)過新聞報道后,進一步鞏固了顧客對酒店的信任度。有一次,地震期間,當各家酒店都在捐款捐物的時候后,這家酒店當然也在積極行動,但是,這家酒店卻聯(lián)系當?shù)匮?,開展無償獻血活動,當所有捐款酒店名單羅列在一起報道公布的時候,這家酒店的獻血活動,卻得到了大篇幅獨立報道,這就是事件營銷之間的區(qū)別。酒店每年跟當?shù)貓F委組織一次“愛衛(wèi)生,講文明”掃大街活動,中秋節(jié)與教師節(jié)時間鄰近,組織“尊師重教從我做起”帶領員工到附近學??赐蠋煹然顒樱@些公益性活動,花錢少,口碑效益好。當然,每年的植樹節(jié)“栽下一棵樹幸福千萬家”也值得去努力(可惜現(xiàn)在有的地方在搞認購樹,這樣就不好了)。正面公益性事件營銷,能激起民眾的愛心,提高酒店員工的素質(zhì),同時讓客人對酒店有一種正義、安全、放心的感覺。
最后,酒店營銷策劃,必須建在市場需求、用心服務、正義正面的基礎上,目的在于不斷滿足消費者的心理需求,營銷4p告訴我們,產(chǎn)品(product)價格(price)渠道(place)促銷(promotion)的重要性,在多年沒的酒店實踐中,我們發(fā)現(xiàn),客戶顧客真正購買的是兩個字:感覺。
如何挖掘潛在用戶。
引導顧客的消費習慣。
酒店營銷人員要設法促使顧客改變原有的消費模式,建立新的消費習慣。某些穩(wěn)健型的顧客往往不愿改變原有的消費習慣,對于他們來講,改變意味著風險。所以,營銷人員要設法通過積極的公關活動和各種推銷手段來引導顧客,使顧客熟悉、接受新的產(chǎn)品。酒店可以通過免費提供酒店的部分產(chǎn)品,來吸引他們光顧,從而感受酒店產(chǎn)品和服務的吸引之處。
目前國內(nèi)的單體酒店若要與國際連鎖品牌抗爭,就必須創(chuàng)出特色,通過特色在顧客心目中樹立形象,從而使顧客愿意選擇。
通過五官感受吸引顧客。
顧客入住酒店,不能帶走什么,留下的只是一種回憶。這種回憶是通過五種感覺器官:嗅覺、視覺、味覺、聽覺和觸覺來記憶的。所以,酒店營銷人員需要從顧客的感官立場去設計服務和產(chǎn)品。
當顧客走進酒店大堂,耳朵聽到的是恰到好處的問候聲和柔和的背景音樂;進入房間見到的是典雅溫馨的布置;躺在床上蓋著的是柔軟的被子;早晨在咖啡廳用早餐時,撲鼻而來的濃郁咖啡香氣,令人神清氣爽;在裝飾高雅,環(huán)境獨特的中餐廳品嘗著中式名菜,味道真是好極了。同樣,營銷人員在設計廣告用語時,也要利用五種感覺來吸引顧客。
同理,不好的感受將會趕走顧客,如:不合口味的菜肴、長相粗魯?shù)姆杖藛T、繁雜的噪音、過熱過冷的房間溫度等都會促使顧客離去。
以記憶和過去的經(jīng)歷招徠顧客。
心理學家認為:人們以往的經(jīng)歷,甚至在幼兒期的經(jīng)歷對于他今后的態(tài)度、信念和愛好都起著很大的影響。所以,顧客頭腦里存儲的信息是否良好將對顧客的選擇和再次消費起著很大的作用。
以往的消費經(jīng)歷通常會指導顧客的消費行為,作為酒店應盡可能使酒店的產(chǎn)品、氛圍環(huán)境和服務令顧客滿意,特別是要讓顧客在酒店的整個消費經(jīng)歷感到滿意,這不僅包括顧客入住時的經(jīng)歷,還包括酒店信息的獲取是否方便,預訂路線是否便捷等。
每一個經(jīng)歷和體驗都將決定顧客是否愿意再次光臨。如果顧客對酒店的產(chǎn)品和服務不滿意,酒店應該采取積極的措施,使不良的經(jīng)歷不要在顧客的頭腦里留下長久的記憶。
所以,要使顧客選擇你,酒店就必須善于站在顧客的立場去理解服務,預測服務,設計服務,提供服務,并且不斷改進服務。
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營銷禮儀論文篇十
作為一名營銷人員,你知道自己要注意什么基本禮儀嗎?下面是本站小編為大家整理的營銷人員基本禮儀,希望能夠幫到你哦!
舉止言談。
(一)站姿。
1、軀干:挺胸、收腹、緊臀、頸項挺直、頭部端正、微收下頜。
2、面部:微笑、目視前方。
3、四肢:兩臂自然下垂,兩手伸開,手指落在腿側褲縫處。特殊營業(yè)場所兩手可握在背后或兩手握在腹前,右手在左手上面;兩腿繃直,腳間距與肩同寬,腳尖向外微分。
(二)坐姿。
1、眼睛直視前方,用余光注視座位。
2、輕輕走到座位正面,輕輕落座,避免扭臀尋座或動作太大引起椅子亂動及發(fā)出響聲。
3、當客戶到訪時,應該放下手中事情站起來相迎,當客戶就座時自己方可坐下。
4、造訪生客時,坐落在座椅前1/3;造訪熟客時,可落在座椅的2/3;不得靠依椅背。
5、女士落座時,應用雙手將裙子向前輕攏,以免坐皺或顯出不雅。聽人講話時,上身微微前傾或輕輕將上身轉向講話者,用柔和的目光注視對方,根據(jù)談話的內(nèi)容確定注視時間長短和眼部神情,不可東張西望或顯得心不在焉。
6、兩手可放在兩腿間或平放桌面,不要托腮,玩弄任何物品或其他小動作。
7、兩腿自然平放,不得蹺二郎腿,男士兩腿間距可容一拳;女士兩腿應并攏,腳不要踏拍或亂動。
8、從座位上站起,動作要輕避免引起座椅傾倒或出現(xiàn)響聲,一般從座椅左側站起。
9、離位時,要將座椅輕輕抬起,再輕輕落下,忌拖或推椅。
(三)動姿。
1、行走時步伐要適中,女性多用小步,切忌大步流星,嚴禁奔跑,也不可腳擦著地板走。
2、行走時上身保持站姿標準。大腿動作幅度要小,主要以向前彈出小腿帶出步伐。
3、走廊、樓梯等公共通道員工應靠右而行,不宜在走廊中間大搖大擺。
4、幾人同行時,不要并排走,以免影響客戶或他人通行。
5、在任何地方遇到客戶,都要主動讓路,不可強行。
6、在單人通行的門口,不可兩人擠出擠進,遇到客戶或同事,應主動退后,并微笑著作出手勢“您先請”。
7、在走廊行走時,一般不要隨便超過前行的客戶,如需要超過,首先應說“對不起”,待客戶閃開時說聲“謝謝”,再輕輕穿過。
8、和客戶、同事對面擦過時,應主動側身,并點頭問好。
9、給客戶做向導時,要走在客戶前二步遠的一側。
10、工作時不得做怪臉、吐舌、眨眼、照鏡子、涂口紅等,不得將任何物件夾于腋下。
11、行走時不得哼歌曲、吹口哨或跺腳。
12、上班時間不得在營業(yè)場所吸煙或吃東西。
13、咳嗽時請用干凈的手帕或手掩住口部。
14、打噴嚏時應走開或轉頭掩住口部。
15、整理衣服或頭發(fā)時請到洗手間或客戶看不到的地方。
16、當眾不應挖鼻孔,搔癢或剪指甲。
17、當眾不要耳語或指指點點。
18、不要在公共區(qū)勾肩搭背,大喊大叫,奔跑追逐。
19、不要隨意抖動腿部。
20、與客戶交談時,雙目須正視對方的眼睛。不應時常看表及隨意打斷對方的講話。
(四)言談。
1、與人交談時,首先應保持服裝整潔。
2、交談時,用柔和的目光注視對手,面帶微笑,并通過輕輕點頭表示理解客戶談話的主題或內(nèi)容。
3、站立或落座時,應保持正確的站姿與坐姿,切忌雙手叉腰,插入衣褲口袋,交叉胸前或擺弄其他物品。
4、他人講話時,不可整理衣裝,撥弄頭發(fā)、摸臉、挖耳朵、摳鼻孔、撓癢、敲桌子等,要做到修飾避人。
5、嚴禁大聲說笑或手舞足蹈。
6、客戶講話時不得經(jīng)??词直?。
7、三人交談時,要使用三人均聽得懂的語言。
8、不得模仿他人的語言,語調(diào)或手勢及表情。
9、在他人后面行走時,不要發(fā)出怪笑,以免產(chǎn)生誤會。
10、講話時“請”、“您”、“謝謝”、“對不起”、“不用客氣”等禮貌語言要經(jīng)常使用,不準講粗言或使用蔑視性和侮辱性的語言,不開過分的玩笑。
11、不得以任何借口頂撞、諷刺、挖苦、嘲弄客戶,不得與客戶爭辯,更不允許舉止魯莽和語言粗俗。不管客戶態(tài)度如何都必須以禮相待,不管客戶情緒多么激動都必須保持冷靜。
12、稱呼客戶時,用“某先生”或“某小姐或女士”,不知姓氏時,要用“這位先生”或“這位小姐或女士”。
13、幾人在場,在與對話者談話時涉及在場的其他人時,不能用“他”指人,應呼其名或“某先生”。
14、無論任何時刻從客戶手中接過任何物品,都要說“謝謝”,對客戶造成的任何不便都要說“對不起”,將證件等遞還給客戶時應予以致謝。
15、客戶講“謝謝”時,要答“不用謝”或“不用客氣”,不得毫無反應。
16、任何時候招呼他人均不能用“喂”。
17、對客戶的問題不能回答“不知道”,的確不清楚的事情,要先請客戶稍候,再代客詢問,或請客戶直接與相關部門或人員聯(lián)系。
18、不得用手指或筆桿為客戶指示方向。
19、在服務或打電話時,如有其他客戶,應用點頭和眼神示意歡迎,請稍后,并盡快結束手頭工作,不得無所表示而冷落客戶。
20、如確有急事或接電話而需離開面對的客戶時,必須講“對不起,請稍后”,并盡快處理完畢。回頭再次面對客戶時,要說:“對不起,讓你久等了”,不得一言不發(fā)就開始服務。
21、如果要與客戶談話,要先打招呼,如正逢客戶在與別人談話時,不可湊前旁聽。如有急事需立即與客戶說時,應趨前說“對不起,打擾一下可以嗎?我有急事要與這位先生商量?!比缑煽蛻酎c頭答應,應表示感謝。
22、談話中如要咳嗽或打噴嚏時,應說“對不起”并轉身向側后下方,同時盡可能用手帕遮住。
23、客戶來到公司時,應講“歡迎您光臨”,送客時應講“請慢走”。
24、說話時聲調(diào)要自然、清晰、柔和、親切、熱情,不要裝腔作勢,音量要適中。
25、所有電話,務必在電話鈴響三聲之內(nèi)接答。
26、接電話時,先問好,后報項目名稱,再講“請問能幫您什么忙”,不要倒亂次序,要面帶微笑的聲音去說電話。
27、通話時,手旁須準備好筆和紙,記錄下對方所講的要點,對方講完后應簡單復述一遍以確認。
28、通話時,若中途需要與人交談,要說“對不起”,并請對方稍后,同時用手捂住送話筒,方可與人交談。
29、當客戶在電話中提出問訊或查詢時,不僅要禮貌地回答,而且應盡量避免使用“也許”、“可能”、“大概”之類語意不清的回答。不清楚的問題應想辦法搞清楚后,再給客戶以清楚明確的回答。如碰到自己不清楚而又無法查清的應回答“對不起,先生,目前還沒有這方面的資料”。
30、如碰到與客戶通話過程中需較長時間查詢資料,應不時向對方說聲:“正在查找,請您稍等一會?!蓖ㄔ捦戤厱r,要禮貌道別,并待對方掛斷后再輕輕放下話筒。
31、對客戶的疑難問題或要求應表現(xiàn)充分的關心,并熱情地詢問,不應以工作忙為借口而草率應付。
32、客戶提出過分要求時,應耐心解釋,不可發(fā)火、指責或批評客戶,也不得不理睬客戶,任何時候都應不失風度,并冷靜妥善處理。
33、做到講“五聲”,即迎客聲、稱呼聲、致謝聲、致歉聲、送客聲;禁止使用“四語”,即蔑視語、煩躁語、否定語、斗氣語。
34、凡進入房間或辦公室,均應先敲門,征得房內(nèi)主人的同意方可進入。未經(jīng)主人同意,不得隨便翻閱房內(nèi)任何東西(文件)。在與上司交談時未經(jīng)批準,不得自行坐下。
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營銷禮儀論文篇十一
總行組織的服務禮儀培訓,使我有幸聆聽了專業(yè)資深專家具有國際標準水準的講座,接受指導,她們在服務禮儀課程中所陳述的內(nèi)容,使我深有感觸。
作為一家正向國際業(yè)務進軍的服務性金融企業(yè),不僅要具有先進的設施,舒適的裝潢,優(yōu)雅的環(huán)境,更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務,然而這些服務的前提是必須給客人留下良好的第一印象,我個人認為,好的第一印象是從初見客人的禮儀開始的。
應該說,我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié),但在具體的接待服務工作中,不是我們淡忘了禮儀禮節(jié),就是禮儀禮節(jié)做不到位,或者無法明顯地表達出來。在這次培訓中,老師們講授了:學會去贊美、發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,學會傾聽和微笑;學會著裝莊重,舉止得體,彰顯職業(yè)品味;了解交際要點,提高交際能力,把握每一個機會,不錯失優(yōu)良客戶;提升職業(yè)公信度,贏得客戶的信賴,增加客戶;用包容的心態(tài)去看待事物,通過塑造個人的職業(yè)形象,提升銀行公眾形象。總之,要設法使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務能夠給客戶留下美好的印象。
為了切實規(guī)范服務行為,我們必須按培訓中所講的服務禮儀要求,努力讓自己的規(guī)范服務成為習慣,做到標準化、正規(guī)化,在為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務的同時,體現(xiàn)自身服務的價值,展示良好的`個人修養(yǎng),通過個人的專業(yè)形象與風度,加上周到的服務,提升客戶感知的銀行形象。
銀行作為一個服務性行業(yè),在服務中只有把品牌效應和優(yōu)良的服務結合起來,才能達到客戶滿意的效果。優(yōu)良的服務與人的舉止行為有關,與銀行員工服務質(zhì)量的技能有關,更與禮儀修養(yǎng)有關。員工的禮儀修養(yǎng)不僅體現(xiàn)了一個行業(yè)自身素質(zhì)的高低,更是反映了一個銀行的整體水平和可信程度。作為一名建行的員工,我是客戶直接接觸的對象,我的言行舉止代表著銀行的形象。
通過參加九月份的員工禮儀培訓活動,不僅讓我們了解到禮儀的重要性,而且著重培養(yǎng)我們從日常工作生活中養(yǎng)成禮儀習慣,規(guī)范自己的行為舉止,做到待人接物知書達理、著裝得體、舉止文明、彬彬有禮。同時我認為,好的第一印象是從初見客戶的禮儀開始的。參加楊芳老師的這次禮儀培訓使我受益匪淺,做為一名建行的服務人員,要嚴格規(guī)范自己的服務言行,在今后的工作中努力做到以下幾點:
一是站姿挺拔、坐姿端正、行姿穩(wěn)重、精神飽滿、舉目端莊。二是在接待客戶時應做到來有迎聲,走有送聲,主動問好:(“您好,歡迎光臨!請問您需要辦理什么業(yè)務?”“再見,歡迎您下次光臨!”)。三是與客戶坐著面對面談話時,應坐椅子的三分之二處,挺胸收腹微向前傾,面帶微笑。目光平視客戶,解答問題時應做到耐心仔細,并使用文明用語(“您好。請。謝謝。對不起。讓您久等了”)。四是為客戶辦理業(yè)務時應主動、專注、高效,并做到微笑服務,與客戶遞送東西時應雙手遞交。五是在引領客戶時,應使用手勢為客戶指引,伸出手臂、手心朝上、五指并攏,(您好,請跟我來!)(您好,請您到xx號窗口辦理業(yè)務!)。
為了切實規(guī)范服務行為,我們必須按照楊芳老師培訓所講的禮儀服務要求,努力讓自己的規(guī)范服務成為習慣,做到標準化、正規(guī)化,在為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務的同時,體現(xiàn)自身服務的價值,展示良好的個人修養(yǎng)。通過個人的專業(yè)形象和風度,加上周到的服務,提升客戶感知的銀行形象,這樣,就可以把良好的服務和銀行的品牌形象結合起來,有效的提升顧客滿意度。
禮儀的學習過程不難,難的是持之以恒、堅持不懈;禮儀培訓雖然已經(jīng)結束,但我們對禮儀的貫徹執(zhí)行還只是一個開始。在今后的工作中,我將不斷增強自身的道德修養(yǎng),把愛崗敬業(yè)的精神融入到工作中,做好優(yōu)質(zhì)文明服務,落實全程禮儀服務,提高自身綜合服務水平。我相信,我可以把服務工作做得更好!
這次禮儀培訓使我深刻認識到,銀行工作禮儀訓練的重要性。我們中華民族素有“禮儀之幫”的美譽,可謂歷史悠久,我國歷史上第一位禮儀專家孔子就認為禮儀是一個人:“修身養(yǎng)性持家立業(yè)治國平天下”的基矗禮儀是普通人修身養(yǎng)性、持家立業(yè)的基礎,是一個領導者治理好國家、管理好公司或企業(yè)的基矗生活里最重要的是以禮待人,有時侯禮的作用不可估量,從某種意義上講,禮儀比智慧和學識都重要。隨著社會的發(fā)展,商業(yè)銀行也是越來越多,面臨著日趨激烈的競爭,能否在競爭中保持優(yōu)勢地位,獨樹一幟,不斷發(fā)展壯大,因素固然很多,其中,良好的品牌形象無疑會起到非常重要的作用。
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營銷禮儀論文篇十二
普遍認可的事實是,營銷禮儀在商業(yè)世界中起著關鍵的作用。正確使用營銷禮儀可以幫助企業(yè)提高品牌聲譽、建立良好的商業(yè)關系,甚至可以幫助企業(yè)在重要商業(yè)交易中獲得更好的交易條款,但是,不正確使用營銷禮儀則可能產(chǎn)生負面影響,甚至會將商業(yè)機會推向對手手中。本文將介紹我的營銷禮儀心得和體會,希望對讀者有所啟發(fā)。
首先,營銷禮儀的正確使用可以幫助企業(yè)贏得商業(yè)機會并提高品牌聲譽。在商業(yè)談判中,禮儀行為可以讓對方感到尊重和重視,從而更愿意與企業(yè)進行商業(yè)合作。此外,良好的禮儀行為可以傳達企業(yè)的文化和價值觀,幫助企業(yè)建立良好的品牌形象和聲譽,進而吸引更多的客戶和投資者。
其次,營銷禮儀的應用非常廣泛,涵蓋了商業(yè)談判、商務宴請、客戶服務等方面。在商業(yè)談判過程中,正確的禮儀行為應該表現(xiàn)尊重、專業(yè)、誠信和友好。在商務宴請中,應該遵循宴請的禮儀規(guī)則,表現(xiàn)出熱情、友好、大方和禮貌。在客戶服務方面,應該注意細節(jié)和溫暖,讓客戶感到受到尊重和關注。
第四段:個人體會與反思。
在實踐中,我深刻體會到營銷禮儀的重要性和應用。在商業(yè)談判和客戶服務過程中,我的禮儀行為受到了同事和客戶的認可和贊揚。但是,我也意識到,有時候我可能會疏忽禮儀細節(jié),給別人留下不好的印象。因此,我一直在反思和改進自己的禮儀行為,盡可能地保證自己的行為符合禮儀規(guī)則。
第五段:結論。
總之,營銷禮儀在商業(yè)世界中不可或缺。我們應該意識到禮儀對于商業(yè)發(fā)展的重要性,并盡可能地遵循禮儀規(guī)則,尊重和重視對方,建立良好的商業(yè)關系。同時,我們也應該反思和改進自己的行為,不斷提高自己的禮儀素養(yǎng)。只有這樣,我們才能在商業(yè)競爭中立于不敗之地。
營銷禮儀論文篇十三
營銷人員的職業(yè)形象,直接影響著顧客的第一印象和第一感覺,殷勤有禮的專業(yè)汽車銷售人員的接待將會消除顧客的負面情緒,為購買汽車設定一種愉快和滿意的基調(diào)。下面是本站小編搜集整理的汽車營銷接待禮儀,希望對你有幫助。
一、銷售顧問的形象禮儀。
在展廳里建立良好的第一印象是非常重要的,專業(yè)形象對后面溝通起到良好的鋪墊。在著裝方面應該塑造穩(wěn)重專業(yè)的職場人士形象,理想著裝是深色西裝、淺色襯衣、領帶、黑色皮鞋。
二、進店時的迎接禮儀。
顧客在進店后1分鐘內(nèi)應被接待,銷售顧問應該熱情接待,并且穿著整齊,表現(xiàn)有親和力,讓客戶進店馬上感覺到賓至如歸。做到主動迎、笑點頭、打招呼、遞名片。
三、見面時的問候禮儀。
銷售顧問見到客戶時應面帶微笑歡迎顧客光臨,并且馬上進行主動。
自我介紹。
自我介紹時自信、落落大方,主動告知經(jīng)銷商名稱及自己姓名。
例如:您好!歡迎光臨!我是銷售顧問。。。很高興為您服務!有什么可以幫您的嗎?
四、行走中的指引禮儀。
根據(jù)顧客的意愿,引領到展車前或邀請到銷售洽談室/洽談區(qū)入座;主動提供飲料選擇,并詢問顧客的偏好。
五、交流時的就座禮儀。
請客戶先入住再就坐,運用規(guī)范坐姿就坐。銷售顧問符合規(guī)范的坐姿顯示出良好的職業(yè)素養(yǎng),能夠贏得好感。女士雙腳和膝蓋都應是并攏的,顯得文雅得體。不管男士和女士都建議避免翹二郎腿,避免整個人癱在沙發(fā)上。
六、溝通中的交談禮儀。
溝通中要善于聆聽和提問。在溝通過程中一定要注意聆聽,有些時候聽甚至比說更加重要。同時聆聽給客戶傳遞一個信息,我非常尊重你,對你的話題也很感興趣,無形中鼓勵客戶表達,更了解客戶需求。
七、產(chǎn)品介紹禮儀。
介紹過程中,站姿、手勢、眼神、語言等禮儀,缺一不可,有些銷售顧問還會貼心的幫客戶開關車門。目光的交流,以優(yōu)雅的動作和手勢指引,以專業(yè)的語言來表述,整個體驗是如此不同!包括遞產(chǎn)品資料時應雙手遞接,因為小小一個舉動馬上讓對方覺得很有禮貌和素養(yǎng)。有些時候和客戶溝通或介紹產(chǎn)品會使用到蹲姿禮儀蹲姿時一腳在前,一腳在后,直身下蹲,視線和客戶平行。注意穿短裙的女孩子要避免面對客戶直身下蹲,顯得體態(tài)不雅。
八、試乘試駕介紹線路禮儀。
讓客戶提前了解試乘試駕線路,介紹過程注意手勢的規(guī)范性,委婉的建議。
九、介紹同事的介紹禮儀。
有些工作需要團隊協(xié)作才能完成,要介紹銷售經(jīng)理給客戶或者介紹售后部門同事都涉及到介紹他人禮節(jié)。只要記住一點尊者優(yōu)先知情權!
十、送別禮儀。
銷售顧問應先起身,主動和對方握手道別;送別時要感謝對方來店;送顧客離開,表明希望能夠再一次見面目送對方離開直至視線消失。最忌諱付完錢態(tài)度發(fā)生大改變,畢竟競爭激烈還期望客戶幫我們做品牌傳播和轉介紹呢??梢钥蜌獾耐炝艨蛻粼俸缺?,熱情的帶他到售后參觀都可以。如果客戶主動要離開,至少送到展廳門口,每個品牌都會期望等客戶離開再回展廳。
握手這一瞬間,是人的一切的顯現(xiàn)。通過握手時的舉止行為,在一個側面可以斷定許多問題:雙方關系遠近、情感厚薄、個人文化修養(yǎng)、地位和工作精神,以至于為人處事的方式與品性等。
日本一位作家曾這樣描寫鄧穎超與人握手的方式:“她微笑著,目光安詳,握手時,力量不強不弱,時間不長不短,很親切,又恰到好處。她不僅用右手,而且把左手輕輕地放在我的右手背上,剎那間,我感到她是多么慈祥而又莊重啊……”可見,握手的得體與否,直接展示著一個人的形象。
握手時要注意姿勢,正確的姿勢是在行禮時,至距握手對象約一米處,雙腿立正,上身略前傾,自然伸出右手,四指并攏,拇指張開與對方相握。握手時應用力適度,上下稍許晃動三四次,然后松開手,恢復原狀。
與他人握手,一般應起身站立,除非是長輩或女士,坐著與人握手是失禮的。握手時要注意神態(tài),握手前,雙方可打招呼或點頭示意。握手時,應面帶微笑,目視對方雙眼,并且寒暄致意,表現(xiàn)出關注、熱情和友好之意。
握手作為一種禮節(jié),其握手的順序要根據(jù)握手人的社會地位、年齡、性別和身份來確定。上下級握手,下級要等上級先伸手;長幼握手,年輕者要等年長者先伸手;男女握手,男士要等女士伸出手后,方可伸手握之;賓主握手,主人應向客人先伸出手,不論對方是男是女??偠灾?,社會地位高者、年長者、女士、主人享有握手的主動權。同性朋友、平輩見面,先伸出手者則表現(xiàn)得更有禮貌。
名片雖小,但是在與客戶溝通過程中的影響卻不容銷售人員有丁點兒忽視,良好的客戶關系往往就在這些細節(jié)中微妙地得以體現(xiàn)。
名片禮儀要求汽車銷售人員在交換名片時所遵循的基本禮節(jié)是:雙手向客戶奉上名片、使客戶能從正面看到名片的主要內(nèi)容、雙手接住客戶遞過的名片、拿到名片時表示感謝并鄭重地重復客戶姓名或職務。除此之外,與客戶交換名片時,銷售人員還應該注意一些其他事項:
第一善待客戶名片:最好事先準備一個像樣的名片夾,在接到客戶名片后慎重地把名片上的內(nèi)容看一遍,然后再認真放入名片夾中。既不要看也不看就草草塞入皮夾,也不要折損、弄臟或隨意涂改客戶名片。
第二巧識名片信息:除了名片上直接顯示的客戶姓名、身份、職務等基本信息之外,銷售人員還可以通過一些“蛛絲馬跡”了解客戶的交往經(jīng)驗和社交圈等。
營銷禮儀論文篇十四
一、掌握客戶的心理二、聲音技巧1、恰當?shù)恼Z速,最好與客戶的語速相一致;2、有感情;3、熱誠的態(tài)度。
開場白的技巧1、要引起客戶的注意的興趣;2、敢于介紹自己的公司,表明自己的身份;3、不要總是問客戶是否有興趣,要幫助客戶決定,引導客戶的思維;面對客戶的拒絕不要立刻退縮,放棄;4、在電話里說話的聲音要比平時大些,營造出很好的通話氣氛;5、簡單明了,不要引起顧客的反感。
四、介紹公司或產(chǎn)品的技巧1、面對“碰壁”的心態(tài)要好;2、接受、贊美、認同客戶的意見;3、要學會回避問題;4、轉客戶的反對問題為我們的賣點。
營銷禮儀論文篇十五
作為一名營銷人員,你知道自己要注意什么樣的禮儀嗎?下面是本站為大家準備的營銷人員的須知禮儀,希望可以幫助大家!
“信譽不只是一種美德,也是一種能力?!?BR> 古代的中國,孩童在啟蒙就讀之初,老師是要專門給學生講授禮節(jié)、禮儀、賀詞等等,是些很繁瑣而且比較難弄通的一大堆東西,平常人粗通一二,或者什么也不清楚,倒也無大礙,但是從事與客戶打交道的營銷員就不同了,起碼應該把禮節(jié)、禮儀、賀詞搞清楚,因為它時刻用得上。
想想八十年代的推銷員,口袋里揣幾包紅塔山香煙,到了企業(yè)就猛發(fā)一氣,在那時確實很瀟灑,但這一舉動如果在二十一世紀的今天,人家會以為你是來自邊遠地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的推銷員,而且也根本不會吸你的香煙。小姐這個稱謂,在九十年代初,對年輕女性稱呼起來還很時尚,曾幾何時,一些地方把三陪小姐也簡稱為小姐,因此,有些地方的女性不樂于稱她為小姐,這顯然是值得注意的。
在中國的傳統(tǒng)文化中,尊老是一大美德,過去叫老廠長、老經(jīng)理、老書記、老主任都能獲得對方的稱心,但隨著干部年輕化的政策實施,“老”就意味著離下臺不遠了,所以,“老”字在經(jīng)理層中是忌諱的,冒然稱人家為老經(jīng)理、老廠長……已經(jīng)屬于一種不禮貌的行為。過去大家喜歡以老資格自居,但現(xiàn)在不是。一般而言,營銷人員的能夠做到文質(zhì)彬彬,禮貌有加并不難,而且一般都能做到,我們在此特別要提請營銷員注意的是,一些比較容易疏忽的,卻也是最要命的地方。就是說,我們?nèi)ヒ娍蛻舻臅r候,一般都不會失禮,這也是無須特別提示,但是我們很難保證,生意沒做成之后,當我們深感失望地離開客戶時,能夠保持君子風度。
既然生意沒有談成,我們有必要再對人家禮節(jié)有加嗎?古人云:生意不成仁義在。這是一個營銷員的基本修養(yǎng),事實上也存在著下一次商機。如果我們失去一次做成一筆生意的機會,那么,這次訪問的投入,我們不是可以收獲好的感情交流嗎?這一次的不成功,自然是可以成為下一次成功的伏筆,把一個良好的印象深深地刻在客戶的腦海里,它甚至比做成一筆生意重要得多,因為生意永遠是做不完的。
客戶來廠考察和洽談生意,相信去機場或車站接站的儀式都會很隆重,同樣,這種迎接客人的場面是相同的,不同的是在于送客。有很多商界朋友,提起令人不愉快的交往,沒有一個是關于接站的,而對送站的不滿比比皆是。是的,總經(jīng)理很忙,副總經(jīng)理也是很忙。業(yè)務主管當然也不是整天閑著,既然生意沒談成功,大家的意見相差太遠,送站也只好讓一個閑著沒事的辦公室文員與營銷員一起去了,然而,這與大張旗鼓的隆重迎接反差太大,大得讓人有被遺棄的感覺,同時也讓人產(chǎn)生“這個公司一輩子也不要再來”的感覺,這對于企業(yè)的形象是一個致命的打擊。原來你的所謂禮節(jié)是沖著那筆可能的生意去的,而不是我這個人,生意不成,居然禮節(jié)也就不要了,朋友也不處了,這是多么令人傷感的事情啊!
在營銷活動中,能把禮節(jié)做到前面的,可能是100%,而自始至終保持一致的,可能不到30%.我們無意將許多繁瑣的細節(jié)在此一一羅列,而是將這樣一個思路闡述出來,關于禮節(jié),一定要把工作做在大家都疏忽的地方,方顯英雄本色。
1、有效交談的十大法則。
激發(fā)他人談話有條理地說話避免更多的使用“我”
不要插嘴避免枯燥無味的談話不要觸怒或得罪他人。
不要說長道短、散布謠言談論而非爭辯。
不要忽略他人聆聽他人講話。
2、提高語言表達的四種技巧。
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營銷禮儀論文篇十六
營銷人員的職業(yè)形象,直接影響著顧客的第一印象和第一感覺,會議營銷有什么接待禮儀呢?下面是本站小編搜集整理的一些內(nèi)容,希望對你有幫助。
在展廳里建立良好的第一印象是非常重要的,專業(yè)形象對后面溝通起到良好的鋪墊。在著裝方面應該塑造穩(wěn)重專業(yè)的職場人士形象,理想著裝是深色西裝、淺色襯衣、領帶、黑色皮鞋。
顧客在進店后1分鐘內(nèi)應被接待,銷售顧問應該熱情接待,并且穿著整齊,表現(xiàn)有親和力,讓客戶進店馬上感覺到賓至如歸。做到主動迎、笑點頭、打招呼、遞名片。
三、見面時的問候禮儀。
銷售顧問見到客戶時應面帶微笑歡迎顧客光臨,并且馬上進行主動。
自我介紹。
自我介紹時自信、落落大方,主動告知經(jīng)銷商名稱及自己姓名。
例如:您好!歡迎光臨!我是銷售顧問。。。很高興為您服務!有什么可以幫您的嗎?
四、行走中的指引禮儀。
根據(jù)顧客的意愿,引領到展車前或邀請到銷售洽談室/洽談區(qū)入座;主動提供飲料選擇,并詢問顧客的偏好。
請客戶先入住再就坐,運用規(guī)范坐姿就坐。銷售顧問符合規(guī)范的坐姿顯示出良好的職業(yè)素養(yǎng),能夠贏得好感。女士雙腳和膝蓋都應是并攏的,顯得文雅得體。不管男士和女士都建議避免翹二郎腿,避免整個人癱在沙發(fā)上。
六、溝通中的交談禮儀。
溝通中要善于聆聽和提問。在溝通過程中一定要注意聆聽,有些時候聽甚至比說更加重要。同時聆聽給客戶傳遞一個信息,我非常尊重你,對你的話題也很感興趣,無形中鼓勵客戶表達,更了解客戶需求。
七、產(chǎn)品介紹禮儀。
介紹過程中,站姿、手勢、眼神、語言等禮儀,缺一不可,有些銷售顧問還會貼心的幫客戶開關車門。目光的交流,以優(yōu)雅的動作和手勢指引,以專業(yè)的語言來表述,整個體驗是如此不同!包括遞產(chǎn)品資料時應雙手遞接,因為小小一個舉動馬上讓對方覺得很有禮貌和素養(yǎng)。有些時候和客戶溝通或介紹產(chǎn)品會使用到蹲姿禮儀蹲姿時一腳在前,一腳在后,直身下蹲,視線和客戶平行。注意穿短裙的女孩子要避免面對客戶直身下蹲,顯得體態(tài)不雅。
八、試乘試駕介紹線路禮儀。
讓客戶提前了解試乘試駕線路,介紹過程注意手勢的規(guī)范性,委婉的建議。
九、介紹同事的介紹禮儀。
有些工作需要團隊協(xié)作才能完成,要介紹銷售經(jīng)理給客戶或者介紹售后部門同事都涉及到介紹他人禮節(jié)。只要記住一點尊者優(yōu)先知情權!
十、送別禮儀。
銷售顧問應先起身,主動和對方握手道別;送別時要感謝對方來店;送顧客離開,表明希望能夠再一次見面目送對方離開直至視線消失。最忌諱付完錢態(tài)度發(fā)生大改變,畢竟競爭激烈還期望客戶幫我們做品牌傳播和轉介紹呢??梢钥蜌獾耐炝艨蛻粼俸缺瑁瑹崆榈膸绞酆髤⒂^都可以。如果客戶主動要離開,至少送到展廳門口,每個品牌都會期望等客戶離開再回展廳。
根據(jù)來客的情況和本單位的情況,接待可以采取三種不同的規(guī)格:如果是上級領導派一般工作人員前來口授意見或兄弟單位領導派人商談要事,或下級因重要事宜來訪,應盡量采取高規(guī)格接待,陪同人員的職務比客人高;遇到上級領導來本地了解情況、老干部或上級領導路過本地,或是外地學習參觀團前來等,往往只要安排好食宿或調(diào)查研究的對象就行,本地領導出面陪坐一次就行了,陪同任務主要由有關工作人員去完成;實際當中,最普遍的還是對等對待,也就是陪同人員和客人職務、級別基本一樣。
客人要離開時,要提前預訂好返程車、船、機票。在客人事務結束后離開時,可根椐情況安排一個小型送別會。安排好送客車輛,如有必要還應安排單位領導為客人送行。
對來訪者,接待人員要起身握手相迎,對上級、長者、客戶來訪,應起身上前迎候。對于同事、員工、除第一次見面外,可以不起身。
如果來訪者是預先約定好的重要客人,則應根據(jù)來訪者的地位、身份等確定相應的接待規(guī)格和程序。在辦公室接待一般的來訪者,談話時應注意少說多聽,最好不要隔著辦公桌和來人說話。對來訪者反映的問題,要作簡短的記錄。
如果自己有事暫不能接待來訪者,應安排秘書或其他人員接待客人,切不可冷落了來訪者。
應盡量讓來訪者把話說完,認真傾聽他的敘述。對來訪者的意見和觀點不要輕率表態(tài),應思考后再作答復。對一時不能作答的,要約定一個時間再聯(lián)系。
正在接待來訪者時,有電話打來或有新的來訪者,應盡量讓秘書或別人接待,以避免接待被中斷。如果要結束接待,可以婉言提出借口,比如“實在對不起,我還要參加一個會。這次就先談到這兒吧”等,也可用起身的身體語言告訴對方就此結束談話。
內(nèi)賓接待。
首先要清楚客人的身份、人數(shù)、來意和大致停留時間,還要清楚到達時間及所乘交通工具的情況,安排有關人員和車輛前往接站,并安排食宿。
來賓下車后,接站人員要熱情迎上前,并致簡短的。
歡迎詞。
然后請客人上車。客人住下后要和客人根據(jù)其具體來訪意圖商議安排好活動日程。同時還要根據(jù)單位領導的意見通知有關領導人來賓館或飯店看望客人。
接待人員要事先安排好會見場所和陪同人員,并向該領導人介紹客人的情況。在客人訪問期間,可以適當安排游覽當?shù)仫L景點的活動。
外賓的接待。
接待外賓,要事先了解清楚客人的身份(包括職務、年齡、抵達時間、所在國的宗教信仰等),然后派出和外賓身份相當?shù)娜藛T前往指定地點迎接。
見面后,翻譯要先向對方介紹我方主要人員的姓名、職務。然后與對方行握手禮。握手時主人應先向客人伸手,輕握對方的手,雙目注視對方,面帶微笑。
和外賓會見,應該至少提前半天預約,不要“給對方一個驚喜”。約見時間定好后,盡量不要改變。如有特殊情況而無法參加,可以在征得外賓同意的前提下,由身份較低的人出面會談。
會見時,外賓居右,我方人員居左。第一主賓在我方主談人員右側第一個位置,第二主賓在第一主賓的右側,其他陪同人員就可隨便就坐。翻譯人員一般安排在我方主談人的右側,也可在其后面。
會談時如果要用長桌,以門口方向為準,面朝門的一面為上方,背門的一方是下方。讓外賓坐在上方。我方主談人和主賓分別坐在自己一方的中間。
談話時要注意態(tài)度和藹、自然大方。說話聲音要適中,不要用過多的手勢。要注意傾聽對方發(fā)言,不要左顧右盼,或隨時打斷對方談話。不能在會談過程中打哈欠、看表等。談話內(nèi)容應事先準備充分,確定好談話范圍,不要隨便答復自己不知道的事情,或者自己沒把握、未經(jīng)領導批準的問題。注意不要談論對方年齡、收入等私事。對于對方?jīng)]聽明白的問題,應通過翻譯解釋清楚。
要根據(jù)外賓不同的生活習慣,妥善安排好食宿事宜,并根據(jù)他們的活動日程,具體組織承辦或者安排到有關單位會談、參觀、訪問等。在外賓參觀訪問某單位時,該單位應照常繼續(xù)工作。
送客時,可以在送別會上向外賓贈送一些適合他們風俗習慣的禮物,禮物的選用不要太貴重。然后,派身份和外賓相當?shù)娜藛T前往送行地點。當外賓乘坐的交通工具開動時,送行人員要揮手致意。在機場,一般要等飛機離地起飛后才能離開。如果有外國工作人員同時送行,離開時要和對方告別,并讓他們車輛先行。
禮賓次序。
陪客人走路,一般要請客人走在自己右邊。主陪人員要和客人并排走,不能落在后面;其他陪同人員就應走在客人和主陪人員身后。在走廊里,應走在客人左前方幾步。轉彎、上樓梯時,要回頭以手示意,有禮貌地說聲“這邊請”。
乘電梯時,如果有司機,要請客人先進;沒有司機,應自己先進,然后讓客人進。到達時要讓客人先出。到達接待室或領導辦公室時,要對客人說“這里就是”或“這里是×××辦公室”。如果是領導辦公室,要先敲門,得到允許時再進。門如果是向外開的,應該請客人先進去;向里開的,自己先進去,按住門,再請客人進。
上車時要請客人先上,打開車門,并用手示意,等客人坐穩(wěn)后再上。一般應請客人坐在后排座的右側,自己坐在左側。如果客人有領導陪同,就請領導人坐在客人左側,自己坐在前排司機的旁邊。如果客人或領導已經(jīng)坐好,就不必再要求按這個順序調(diào)換。在客人進座后,不要從同一車門隨后而入,而應該關好門后從另一側車門進座。下車時,自己先下,為領導或客人打開車門,請他們下車。
當客人和領導見面時要進行介紹。介紹時一般先把年紀較輕、身份較低的人介紹給年紀較大、身份較高的,把男士介紹給女士。內(nèi)容包括被介紹人的姓名、所在單位和職務。
營銷禮儀論文篇十七
(一)整體要求。
1、身體整潔:保持身體整潔無異味。
2、容光煥發(fā):注意飲食衛(wèi)生,勞逸結合,保持精神飽滿。
3、適量化妝:女性必須化淡妝,但應適當不夸張。
4、頭發(fā)整潔:經(jīng)常洗頭,做到?jīng)]有頭屑,男性不得留胡須。
5、口腔清新:保持口腔清新,無異味。
6、雙手整潔:勤剪指甲,經(jīng)常洗手,保持雙手衛(wèi)生。
7、制服整齊:制服常換洗,穿著要整齊,皮鞋要擦亮。
(二)男性。
3、裝飾:可隔日刮臉,但不得化妝。
(三)女性。
2、頭發(fā):頭發(fā)要常洗,上班前要梳理整齊,不宜披散發(fā),可加少量頭油,保證無頭屑。
電話銷售禮儀中客戶的異議和投訴的處理也是非常重要的,對成交的客戶,銷售人員會非常高興;面對拒絕的客戶,銷售人員往往又會非常沮喪,這是正常的反映。但是,銷售人員還是要正視現(xiàn)實,若因為客戶的異議半途而廢,則會白白地喪失機會,這就需要銷售人員有技巧地處理那些拒絕購買的客戶。
一、電話銷售禮儀之正確處理異議的態(tài)度。
1、電話銷售禮儀之客戶異議的涵義。
客戶異議一般包括個人和產(chǎn)品的異議。客戶異議大體上有兩方面原因:一是客戶本身;二是產(chǎn)品本身,其中與產(chǎn)品相關的服務劃分在產(chǎn)品之中。而個人異議大致上又有個人需求和購買時間的劃分;產(chǎn)品的異議包括產(chǎn)品的價格、產(chǎn)品細節(jié)、朝向、戶型、樓座位置、入住時間和物業(yè)服務等各方面的異議。
2、電話銷售禮儀之正確對待客戶異議。
很多電話營銷人員只要一聽到客戶有異議就害怕,逃避并不是辦法,那么應如何恰當?shù)貙Υ櫩偷漠愖h呢?對待顧客的異議,要有正確的態(tài)度。正確的態(tài)度首先基于以下兩點認識:
3、客戶異議是銷售過程中的必然現(xiàn)象。
客戶有異議是非常正常的,因為每個人對事情都有自己的看法,況且因為需求問題,客戶對于別人推銷的東西也并不一定會全部購買,所以客戶異議是銷售過程中的必然現(xiàn)象。
4、客戶異議也是銷售代表成交的機會。
客戶異議是成交的機會的含義是:客戶提出異議,說明其認真聽取了產(chǎn)品或項目介紹。而且他對所介紹的產(chǎn)品有興趣,所以才會根據(jù)自己的要求提出異議。其背后的心理原理是:存在的希望得不到滿足時,才會有失望。
此外,電話營銷人員千萬不能與客戶爭論彼此對或錯,這樣做的結果最終只能是從理論上贏了顧客,但在實際上卻失去了與客戶間溝通的融洽,從而也相應地輸?shù)袅擞唵巍R虼?,永遠不要與客戶爭論誰對誰錯,沒有人會在生氣的狀態(tài)下還愿意掏錢買東西。
二、電話銷售禮儀之處理異議的妙招。
對客戶提出的異議,電話營銷人員在正確態(tài)度認識的基礎上,應該采取相應的正確方法進行處理。電話營銷人員首先應認真地分析客戶的異議;歡迎并尊重客戶的異議。這兩條很容易理解,但要真正能做到而且持之以恒,并不是一件輕松的事情。總之,具體的日常電話營銷處理客戶異議的方法有四種。
第一種:借力打力。
借力打力原本是打太極拳的秘訣之一,在電話營銷中借用該詞語的含義是指將客戶拒絕的理由轉化為說服顧客購買的理由!
例如:對一些非常有意向購買的顧客,當我們在價格或者其他什么問題上卡住的時候,我常常會請出店長來幫忙。一來表明我們確實很重視他,領導都出面了,二來談判起來比較方便,只要領導再給他一點小實惠,顧客一般都會買單,屢試不爽!
當然,如果領導不在,隨便一個人也可以臨時客串一下領導。關鍵是要滿足顧客的虛榮心和愛貪小便宜的心理。
第二種:化整為零。
日常電話營銷處理客戶異議方法的第二招叫化整為零,是專門針對價格異議的一招。置業(yè)顧問常使用化整為零的說服方法,使得客戶認為項目并不貴。
化整為零法是指在客戶認為價格太高、一次付款太困難的情況下,電話營銷人員可以和客戶一起計算,把較高的價格按照分期付款和貸款來計算,這樣客戶就比較容易接受價格。
第三種:巧問為什么。
“巧問為什么”這一招用起來很簡單,就是當客戶拒絕購買時,一定要多問幾個為什么。向客戶問為什么的真正意圖在于:在詢問中了解客戶拒絕購買的真正原因,從而對癥下藥地說服客戶重新來購買??偟膩碚f,這一招有兩個好處。
“為什么”是電話營銷及接待必不可少的一個字眼,讓客戶自己說出拒絕購買的原因,替代自己的猜測,可以有效地提高銷售的成功率。
第四種:給客戶提建議。
給客戶提建議的大致內(nèi)涵是指不要否定客戶,但要為客戶提出一些建議。無論是否有道理,一般人都不愿意被直接反駁。
因此,當客戶提出異議時,最好不要開門見山地對其直接否定,而且在表達不同意見時,也最好用“是的……如果……”之類的句子。客戶的意見被肯定之后,客戶一般會變得很好說話,因為客戶會認為你是站在他的立場上思考問題。如果客戶說得不對,一般情況下也不能直接否定客戶,但也有例外。
使用直接反駁這一招時,必須要注意自己說話的語氣和用詞,態(tài)度要誠懇,對事不對人,不要讓人覺得你是在無理狡辯。
電話銷售禮儀之處理異議四妙招從客戶異議的內(nèi)涵,如何正確處理客戶異議,處理客戶異議的方法幾個方面同時闡述。幫助電話銷售人員更好的服務客戶,更好的保留老客戶,提高企業(yè)競爭力,永存實力。
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