心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)各種情況，提高個(gè)人的成長和發(fā)展。寫心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒優(yōu)秀的范文或參考資料，但要注意保持自己的思考和表達(dá)獨(dú)立性。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供參考。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇一
盡管昨天宜賓的天空還下著小雨，但是我的熱情，我們班上絕大多數(shù)同學(xué)的熱情都是高昂的，為什么呢？那是因?yàn)槲覀儼嘤忠淮螀⒓恿藢W(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng)。對(duì)于我們這學(xué)期從長春回來的同學(xué)來講，這樣的活動(dòng)，我們也就大一第一學(xué)期參加過一次，因此我認(rèn)為只是有意義的。
話又說過來，我們這個(gè)世界沒有勞動(dòng)要是不行的，更何況我們這個(gè)學(xué)校。通過這次的班級(jí)集體勞動(dòng)，我體會(huì)最深的一點(diǎn)是：“假如我們學(xué)校的衛(wèi)生沒有人來打掃，依照我們這些大學(xué)生的有些人的好素質(zhì)來維持，那我們學(xué)校的教室墻上用手一摸，哇！我敢說你手上不會(huì)有多少“凈地”?！?BR> 所以說，通過這次對(duì)教學(xué)樓三樓的打掃，我想說不僅包括我們班，所有學(xué)校師生都因該有一個(gè)意識(shí)：教師和寢室都是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，好的環(huán)境才有好的身體，不說對(duì)別人，就是你自己對(duì)的起自己就很好了。
最后，我真心的希望同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，也愛勞動(dòng)，珍惜每一件看似小的事，也珍惜未來。
要放假了，在這兒提前祝同學(xué)們老師們龍年快樂！龍年吉祥！
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇二
有了第一次采茶失誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再次采茶時(shí)，我就只帶兩瓶酸奶，一瓶開水，走之前嘴里含了三顆木糖醇；曬黑的脖子也正在脫皮；方形籃子也跟別人換成了圓形的。到了茶山，我注意腳下手上的功夫：腳下踩穩(wěn)踩實(shí)；（把籃子往樹上一放）手上左右手分別派上用場。選擇好的地點(diǎn)，一棵一棵地摘，一行一行的上。稱第一稱時(shí)，差距又出來了，我還是敗軍一個(gè)。失敗了我并不灰心，冒著烈日又出發(fā)了，我手笨，就請(qǐng)厲害的同學(xué)幫我，求這個(gè)給點(diǎn)、那個(gè)給點(diǎn)，可是，施舍的總是吝嗇?？磥?，靠人不如靠已。于是，急中生智的我，終于悟出了與他人差距的緣由：我用的是“蜻蜓點(diǎn)水”式采摘方法，摘一個(gè)往籃子丟一個(gè)，質(zhì)量雖好，但浪費(fèi)時(shí)間，數(shù)量太少；而其它同學(xué)用的是“小雞啄米”式采摘方法，摘一把往籃子里一放，散一塊，既節(jié)省了時(shí)間，又提高了效率。汲取了精神的動(dòng)力之后，我也學(xué)著其它同學(xué)的樣，果然擺脫了被罰掃地的困境。
有了前幾次并不成功的體驗(yàn)，教訓(xùn)中誕生了經(jīng)驗(yàn)，辦法是死的，但人是靈活的，我不再拘泥于一種方式，會(huì)因地因茶而靈活運(yùn)用兩種不同的采摘方法，隨機(jī)應(yīng)變，果然效果明顯。
到了好摘的地方，我就用“小雞啄米”式，大拇指與食指充分發(fā)揮了作用，就像小雞啄米一樣，“啄”到一“?！?，后面三個(gè)指頭就“吞一?！?，協(xié)調(diào)而自然，“肚子”裝滿了趕快就往籃子里“吐”，散一堆的模樣。到了不好摘的地方，我就用“蜻蜓點(diǎn)水”式，只要手不閑著，腳不懶，我就不會(huì)落后；這也是為尋找到好摘的地方的一種過渡。
習(xí)慣成自然，采茶時(shí)間長了，有的時(shí)候，腦子好像是一片空白時(shí)，但只要眼睛到了，手上采摘的速度就更快。這種感覺就是：同樣的動(dòng)作做多了，不需要太多的思維，換句話說——重復(fù)是成功之母。最后一次采茶，我終于不用吃“救濟(jì)糧”，大大超過了班平指標(biāo)。
前后一星期的勞動(dòng)，讓我的脖子以上，短袖以下的，凡是洗過日光浴的地方，與身體的其它部位形成了黑白分明的界限；大拇指與食指也粗糙了許多。但是，作為只知道獲取而不知付出的現(xiàn)代中學(xué)生，從父母的寵愛中走向大自然，用自己的汗水不光換來了勞動(dòng)成果，還從親臨實(shí)踐中獲得了許多真知。
所以我說：“其實(shí)勞動(dòng)也很快樂！”
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇三
勞動(dòng)，一個(gè)每個(gè)人都不陌生的詞語。自打我記事以來，我勞動(dòng)過許多事。我每次在勞動(dòng)中都會(huì)很開心，因?yàn)槲蚁嘈牛簞趧?dòng)有快樂相伴。周五放學(xué)，我與媽媽一同回了奶奶家，因?yàn)槟棠滩恢牢覀円厝?，就沒準(zhǔn)備飯菜，所以晚上我們不得已在田里采了些豆角回來剝。
正巧那天碰上媽媽手疼，所以我和奶奶兩人剝豆子。由于我經(jīng)驗(yàn)不足，不會(huì)剝豆子。我便先看奶奶撥了幾個(gè)，然后也效仿著去剝了一個(gè)，可是豆角是剝開來，豆子卻不翼而飛，我和奶奶兩個(gè)忍不住大笑起來。
媽媽實(shí)在看不下去了，片不耐煩地說了聲：“人家鸚鵡學(xué)舌都學(xué)會(huì)了，你怎么連剝個(gè)豆子都不會(huì)?！眿寢屨f的話是有些不中聽，但我剛剛也看到她笑了的，她是恨鐵不成鋼吧。
最后，心軟的媽媽還是一步步地教了我剝豆子的一些小技巧。她讓我先用兩只手半握拳抓著豆角的3：4的地方，輕輕一擰，照著豆角開裂的地方，將豆子取出，就完成了。我照著媽媽說的，開始了。第一步拿法媽媽說很好?？傻搅说诙綍r(shí)，我的面前出現(xiàn)了“攔路虎”，第一次，我用的力很小，臉豆瓣都沒擰開來，第二次，吸取了第一次的教訓(xùn)，力氣大了，可是這次用的力又太大了，所以導(dǎo)致豆子又蹦了出去，我自己忍不住笑出了一聲。后來經(jīng)過七八次反復(fù)地練習(xí)，終于得到媽媽的肯定，在練習(xí)中，竟然還有一粒調(diào)皮的豆子溜到了正在打哈欠的奶奶嘴里，嚴(yán)肅的媽媽終于忍不住地笑出聲來了。
今天晚上剝豆子，既鍛煉了我的動(dòng)手能力，又讓我從勞動(dòng)中得到了快樂。勞動(dòng)有快樂相伴。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇四
勞動(dòng)是世界上一切歡樂和美好事物的源泉，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng)，人類社會(huì)才能不斷進(jìn)步。我們的幸福生活也是因?yàn)閯趧?dòng)。
人的生活離不開這幾個(gè)字——衣、食、住、行。我們的生活中有勤勞的勞動(dòng)者，他們?cè)旄Ｈ祟?，為社?huì)做出巨大貢獻(xiàn)。
我們身上華麗漂亮的衣服，都源于設(shè)計(jì)師靈巧的雙手。他們?cè)O(shè)計(jì)圖案，選擇顏色，做漂亮的漢服。他們努力為世界增添更多的色彩。他們?cè)旄Ｈ祟悺Ｋ麄兪敲利惖膭趧?dòng)者。
碗里的香噴噴的米飯，來自農(nóng)民的勞動(dòng)果實(shí)。所謂“鋤地日當(dāng)午，汗滴成河?！薄侗瘧戅r(nóng)民》詩中的一句話，道出了農(nóng)民勞作時(shí)面朝黃土的艱辛。從播種到結(jié)滿果實(shí)，離不開農(nóng)民每天的細(xì)心呵護(hù)。農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)，給我們帶來了每天都能吃到的營養(yǎng)米粉、蔬菜和水果，讓我們快樂健康地成長。他們?cè)旄Ｈ祟?。他們是美麗的勞?dòng)者。
我們住的高樓都是建筑工人一磚一瓦起來的，他們每天建扛著水泥和磚頭去工地，辛苦又危險(xiǎn)。很多時(shí)候，他們不怕工作中保障條件差，為我們住進(jìn)溫暖的家付出了千百倍的努力。他們?cè)旄Ｈ祟?。他們是美麗的勞?dòng)者。
科學(xué)家和工程師為我們的成功做出了巨大貢獻(xiàn)?；疖?、飛機(jī)、汽車和其他交通工具及其道路都是由他們?cè)O(shè)計(jì)和建造的?？茖W(xué)家發(fā)明了新的'動(dòng)力燃料和原材料，制造了交通工具，并為我們的旅行提供了交通工具。工程師設(shè)計(jì)和勘測路線，修建鐵路和公路，為我們提供安全的出行路徑。他們?cè)旄Ｈ祟?。他們是美麗的勞?dòng)者。
世界上有很多努力工作的人。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造生活，勞動(dòng)創(chuàng)造生活，勞動(dòng)者最光榮，他們是世界上最偉大的人，他們是世界上最美麗的人。讓我們向所有勞動(dòng)者致以最崇高的敬意。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇五
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，馬上將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
大海一定是藍(lán)色的嗎？我的回答是不一定，很多時(shí)候大海是綠色的，也有時(shí)候是紅色的。而大學(xué)生活也不應(yīng)該是一成不變的模式——學(xué)習(xí)。我們學(xué)院在第四周開展了勞動(dòng)周活動(dòng)。學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場所，讓我們?cè)趧趧?dòng)中有所啟示。我們班的勞動(dòng)周男生是負(fù)責(zé)打掃廁所，我們女生就去掃校園馬路，在這一周里我的任務(wù)是打掃校園衛(wèi)生的，但是由于阿姨請(qǐng)假，我們五個(gè)人在叔叔的帶領(lǐng)下前三天去挖坑填糞，后兩天去打掃馬路。在第一天我們感受到勞動(dòng)的艱辛，就可以想到以前阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們有點(diǎn)累，胳膊也痛，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?BR> 當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了，我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動(dòng)者在完成任務(wù)的同時(shí)，為校園營造的那一個(gè)個(gè)清潔的環(huán)境，望著那一條條干凈的馬路，呼吸著清新的.空氣，這一刻那些疲憊的身體都變得不值一提。當(dāng)我們廢了很大勁挖開了坑，然后填糞，想著被撫育的小樹不正像小時(shí)候我們父母撫育我們一樣嗎，希望它們快快地長大，為校園增添色彩。而我們現(xiàn)在不再是溫室里的花朵，我們是名勞動(dòng)者，為那一片片美麗的環(huán)境，共同去營造一個(gè)美麗整潔的校園。我們是大學(xué)生還沒有真正走向社會(huì)，這次的勞動(dòng)周，使我體會(huì)到了工人的艱辛，了解到叔叔阿姨的工資情況，社會(huì)上的壓力，自身能力的重要性，更加有了求知的欲望，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感，不再像以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。這次的勞動(dòng)周讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢，底層的勞動(dòng)者并不讓人瞧不起，他們每天都付出辛勤的勞動(dòng)，才為我們營造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們每天有著一個(gè)好心情行走在校園里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，而我們的勞動(dòng)就是營造了美麗的校園環(huán)境相對(duì)于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫助有合作精神，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！勞動(dòng)是我們生活的一部分，也是人類文明的源泉。在本學(xué)期的勞動(dòng)課中，我們不斷地參加各種勞動(dòng)活動(dòng)，其中包括了種樹、掃地、除草、整理文具、制作簡易木制品等，在這個(gè)過程中，我們不僅感受到了勞動(dòng)的意義，也能深刻體會(huì)到勞動(dòng)的重要性。接下來，我想分享一下我在本學(xué)期勞動(dòng)課上的心得體會(huì)。
第二段：理解勞動(dòng)意義。
在勞動(dòng)課上，我學(xué)到了與眾不同的知識(shí)。學(xué)生常常認(rèn)為勞動(dòng)是困難和疲憊的，但本學(xué)期的勞動(dòng)活動(dòng)教會(huì)了我以不同的視角去看待這個(gè)問題。我們參與了團(tuán)隊(duì)工作，學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)和溝通，以及如何平等地完成任務(wù)。此外，我也了解到了如何處理廢棄物品，例如，廢紙可以用來制作環(huán)保飯盒，廢水可以通過回收使用等等。從這些實(shí)際的例子中，我明白了勞動(dòng)的意義，并意識(shí)到它在生活中扮演了怎樣重要的角色。
第三段：掌握勞動(dòng)技能。
在本學(xué)期的勞動(dòng)課中，不但學(xué)習(xí)了手工制作的技巧，更重要的是獲得了實(shí)際動(dòng)手的機(jī)會(huì)。例如，在宿舍內(nèi)進(jìn)行衛(wèi)生保潔時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己成為了團(tuán)隊(duì)中的一員，并擁有了自己的任務(wù)。如果沒有學(xué)會(huì)宿舍清潔工作的勞動(dòng)技巧，我才不會(huì)那么自信地完成我的任務(wù)呢！總之，我在學(xué)習(xí)過程中不僅得到了好的體驗(yàn)，同時(shí)也獲得了實(shí)用的技術(shù)技能，這讓我感到十分的高興。
第四段：重返自然。
在城市中，我們的生活變得越來越迅速而且高效。然而，勞動(dòng)課會(huì)帶給我們一個(gè)國度與自然的契機(jī)。我們經(jīng)常進(jìn)行類教與自然植物種植，在花園里垂釣并登山等等。同時(shí)，山水風(fēng)光也為我們的視覺注入足夠的能量，令我們的心情變得舒暢愉悅。這給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們重新了解了自然，感受到它的美麗和神秘。
第五段：總結(jié)。
在這學(xué)期的勞動(dòng)課中，我受益良多。通過參加勞動(dòng)活動(dòng)，我戀愛勞動(dòng)的意義和重要性，并學(xué)習(xí)到了實(shí)用的勞動(dòng)技能。此外，我理解了在生活中能夠與自然建立一個(gè)良好的關(guān)系是多么重要。總之，這一切讓我積極、自信，并對(duì)未來充滿了希望。最后，我希望以后還有機(jī)會(huì)能夠參加更多的勞動(dòng)活動(dòng)，學(xué)到更多的技巧并進(jìn)一步體驗(yàn)到勞動(dòng)的魅力。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇七
金秋十月，我非常榮幸地參加了第一期小學(xué)音樂教師培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，雖然時(shí)間短暫，但培訓(xùn)內(nèi)容較為豐富。我們跟著老師從《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀入手，學(xué)習(xí)了小學(xué)音樂教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施、學(xué)校文藝活動(dòng)的組織與管理、手風(fēng)琴的初級(jí)教程、彝族歌舞和小學(xué)合唱教學(xué)等內(nèi)容，參加了小學(xué)音樂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。豐富的理論知識(shí)與多彩的活動(dòng)使我受益匪淺。
通過十天緊張而有意義的學(xué)習(xí)，使我對(duì)小學(xué)音樂教學(xué)知識(shí)有了一些粗淺的了解，感覺到小學(xué)音樂教學(xué)與語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的不同，認(rèn)識(shí)到音樂教學(xué)的重要意義。因此，在以后的音樂教學(xué)中，我將遵循新的課程理念：以音樂審美為核心，在潛移默化中培育學(xué)生美好的情操、健全的人格，讓學(xué)生的身體和思維真正地“動(dòng)”起來。我將根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展一些輕松有趣的游戲活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、輕松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在玩中認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、創(chuàng)造音樂，培養(yǎng)各種能力。
通過觀摩專業(yè)的音樂教師執(zhí)教的音樂課，讓我對(duì)小學(xué)音樂教學(xué)有了更直觀的認(rèn)識(shí)。在她們身上，我學(xué)習(xí)到了如何上好小學(xué)的音樂課，怎樣做一個(gè)合格的小學(xué)老師。通過聽課，讓我看到了老師們?cè)鷮?shí)的基本功，自然而親切的教態(tài)、流暢優(yōu)美極富感染力的語言，為學(xué)生插上了想象的翅膀，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。老師們良好的課堂調(diào)控能力和敬業(yè)精神深深地打動(dòng)了我。在今后的工作中，自己也要向她們學(xué)習(xí)，爭取做一名學(xué)生喜歡和熱愛的老師。
我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們面臨的教育對(duì)象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。通過這次的學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到一名教師，應(yīng)該是教學(xué)能手，更是科研先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題,進(jìn)行積極探究，以形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為可以從以下幾方面努力：
1、終身學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系，那么相對(duì)來說，工作起來就會(huì)更得心應(yīng)手。
2、提升個(gè)人魅力，作為一名教師，首先要讓學(xué)生喜歡你，喜歡聽你的課，進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個(gè)人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實(shí)踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的小學(xué)教師。
3、熱愛學(xué)生，真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對(duì)待學(xué)生，對(duì)待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動(dòng)他們，獲得他們的信任呢?在教師生涯中，我將本著對(duì)學(xué)生對(duì)職業(yè)的熱愛，堅(jiān)決地走下去。
4、不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少不了這個(gè)環(huán)節(jié)——不斷的反思、改進(jìn)。教師職業(yè)沒有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。
十天的時(shí)間轉(zhuǎn)迅即逝，此次學(xué)習(xí)無論是內(nèi)容還是活動(dòng)，都安排得井井有條，讓我享用了一次精神大餐，經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。在這段時(shí)間里，我努力學(xué)習(xí)著怎樣做好一個(gè)小學(xué)音樂老師，回首這段時(shí)間，感覺收獲很多，相信自己在新的工作崗位中一定可以做得更好。我愿意迎接各種挑戰(zhàn)，不斷充實(shí)完善自我、熱愛音樂、熱愛教育，為提高全體學(xué)生的音樂素質(zhì)，改進(jìn)音樂教學(xué)盡其所能。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇八
一天，驕陽似火。我們學(xué)校舉行了一個(gè)“殺”草大行動(dòng)。
我們班的各位勇士手持“武器”，準(zhǔn)備上戰(zhàn)場殺敵。在大將軍――黃老師的帶領(lǐng)下，我們帶著絲絲害怕來到了戰(zhàn)場上。(因?yàn)槲覀冎車疾紳M了可怕的“武器”)
來到戰(zhàn)場上，我們班的勇士們就開始大開殺戒了。我一手拿七字形武器，一手攥著一把草，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，使出吃奶的力氣，砸了下去，小草就脆弱，剛砸?guī)紫戮捅晃铱吵?。可有的些小草還是比較倔強(qiáng)的，我用盡全身的力氣去砸，可砸了幾十下，還是一籌莫展。
大概是我的武器太誘人了，在除的途中，我已和戰(zhàn)友換了幾次武器。第一次我換了一把鐮刀，因?yàn)槲也辉谵r(nóng)村生活，使用起鐮刀來笨手笨腳的。費(fèi)了好長時(shí)間才得到了一攥寶貴的小草。第二次我換了一把剪子，剪子力量小，害我非了好大的力氣才剪得一點(diǎn)點(diǎn)草。
經(jīng)過一節(jié)課地“撕殺”，我們終于自由了，可癢癢蟲不知啥時(shí)候跳到了我們的身上，讓我們‘癢’無可‘癢’。
癢啊，我要去舒服舒服了，下次再聊。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇九
每天媽媽工作都很忙，而且工作單位離家比較遠(yuǎn)，家務(wù)事基本上都是爸爸做，看到爸爸很辛苦，我就對(duì)爸爸說：“我想幫你做一些家務(wù)事?！薄澳呛茫魈焓俏逡恍￠L假就讓你學(xué)做一些簡單的家務(wù)吧!”爸爸說。
第二天早上，起床的第一件事就是學(xué)疊被子，爸爸把方法先講了一下，然后我就開始疊被子了，先把被子全鋪在床上放整齊，然后從床頭把被子翻過來疊兩道，再把床單和枕頭整理好就行了，這樣被子就疊好了?，F(xiàn)在我該刷牙、洗臉、吃早飯了，吃過早飯我就開始掃地，我家是三室兩廳兩衛(wèi)一廚，面積比較大。我先把客廳、餐廳和房間掃了一遍，不太臟，只是一些灰塵、頭發(fā)和碎屑，但這么大面積，一遍掃下來，我已經(jīng)開始冒汗了。接著我就去掃廚房和衛(wèi)生間，廚房的碎屑多一些，衛(wèi)生間的頭發(fā)比較多，家里的地面掃好后，我有些累了。休息了一會(huì)兒，就開始拖地，爸爸找來小一點(diǎn)的拖把讓我拖，我把家里全都仔細(xì)的拖了一遍，每一個(gè)角落都不放過。爸爸說：“你拖得很干凈，要繼續(xù)加油哦!”爸爸的鼓勵(lì)讓我的心里像吃了蜜一樣的高興。
下面我要看書了，做了一些家務(wù)事有點(diǎn)累，就把看書當(dāng)做休息吧，我看的這本書叫《放慢腳步去成長》，這本書非常好看，我看了大約一個(gè)小時(shí)，接著我開始寫作業(yè)了，我一項(xiàng)一項(xiàng)的完成，不一會(huì)兒就完成了作業(yè)。這時(shí)就到了吃午飯的時(shí)間，面對(duì)香噴噴的米飯和可口的菜，加上做了一些家務(wù)事，我大口大口的吃著，爸爸說我吃的很香，像一只饑餓的小豬。
吃過午飯，我說讓我來洗碗吧!碗上有好多的油，我把洗滌劑滴一些在有水的盆里，用抹布把碗、盤子、筷子等先挨個(gè)洗一遍，然后用清水過兩遍，洗了好一會(huì)兒，才把碗洗好。
今天好累啊!但我學(xué)會(huì)了做一些家務(wù)事，心情還是很愉快的。以后我還要多學(xué)做家務(wù)，給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇十
勞動(dòng)是人類最基本的活動(dòng)之一，我們的祖先以勞動(dòng)維持生計(jì)，不斷進(jìn)化。而現(xiàn)代社會(huì)，雖然基于科技發(fā)展，使得我們的勞動(dòng)節(jié)約了時(shí)間和體力，但是，勞動(dòng)依舊是不可或缺的。因此，在日常工作中，我們需要感受到勞動(dòng)的重要性，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣和收獲。
第二段：勞動(dòng)的益處。
通過勞動(dòng)，我們可以獲得實(shí)際的物質(zhì)收益和滿足感。而更重要的是，勞動(dòng)讓我們更加了解生活和社會(huì)。在勞動(dòng)中，我們可以與不同背景、職業(yè)的人們交流，通過這些人與物的互動(dòng)，來發(fā)掘我們很多從不了解的方面。同時(shí)，勞動(dòng)還可以鍛煉我們的身體和意志，培養(yǎng)細(xì)致、耐心、責(zé)任感、合作和創(chuàng)新精神。
第三段：勞動(dòng)的體驗(yàn)。
我們?cè)诠ぷ髦谢ㄙM(fèi)時(shí)間和精力，完成具體的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和使命。這個(gè)過程雖然不容易，但是過程中的成長和體驗(yàn)，卻是無價(jià)的。我們不僅間接的增加了自己的價(jià)值，同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己潛在的能力；我們不僅創(chuàng)造了價(jià)值，還能夠真切的感受到自己的存在和意義。在一定程度上，勞動(dòng)可以充實(shí)我們的人生，并讓我們成為更好的人。
第四段：自我反思。
然而，如果只是為了完成工作任務(wù)而工作，而缺少體驗(yàn)，勞動(dòng)就失去了意義。我們應(yīng)該在工作中自我反思：我們的工作是否開心？我們的目標(biāo)是否明確？我們的工作方法是否有效？通過不斷的反思和調(diào)整，我們可以提高工作效率，讓工作生活更加充實(shí)和美好。
第五段：結(jié)語。
總之，勞動(dòng)乃至勞動(dòng)的體驗(yàn)都是我們生活中的一部分，具有不可估量的價(jià)值。只有從這個(gè)角度出發(fā)，我們才能夠真正地享受到工作的快樂和成長。讓我們珍視并利用好勞動(dòng)，讓它成為我們成長的源泉，為我們的生活和社會(huì)帶來更多的美好。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇十一
勞動(dòng)是一種力量和智慧的結(jié)合，將人類從原始社會(huì)引向文明社會(huì)的發(fā)展之路上越走越遠(yuǎn)。無論是肉體上的勞動(dòng)，在自然界創(chuàng)造出許多奇妙的景色，還是腦力上的勞動(dòng)，讓人類在科技和文化上取得更多的進(jìn)步。在勞動(dòng)過程中，我獲得了很多收獲和體會(huì)，下面我將分享一下我的勞動(dòng)文章心得體會(huì)。
第一段：勞動(dòng)是人類的必修課。
自然規(guī)律告訴我們，勞動(dòng)是人類的必修課。在勞動(dòng)中，我們不僅可以得到物質(zhì)財(cái)富，還能錘煉意志力、增強(qiáng)體質(zhì)、提高智力、豐富生活內(nèi)容，磨礪人品。在勞動(dòng)過程中，我認(rèn)識(shí)到健康和體力對(duì)于一個(gè)人的重要性，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，每天保持健康的狀態(tài)，才能有更好的精力投入工作和生活。
第二段：勞動(dòng)是一種享受。
在每個(gè)人的人生道路上，勞動(dòng)是不可或缺的一部分，但是勞動(dòng)不一定是一件苦差事，它也可以是一種享受。在勞動(dòng)的過程中，我們可以在自然和周遭環(huán)境中感受到一種溫馨與歡樂。在充分發(fā)揮自己的技能、才能的同時(shí)，享受著勞動(dòng)的收獲。
第三段：勞動(dòng)是人與社會(huì)的聯(lián)系。
勞動(dòng)是人與社會(huì)聯(lián)系的紐帶，是社會(huì)文明進(jìn)步的源泉。在實(shí)際工作中，在人員管理軟件的使用、項(xiàng)目進(jìn)度管理等方面都要求我們與他人合作，需要掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)合作的能力。同時(shí)，我們應(yīng)該牢牢把握深化自我的意識(shí)，追求提升自我的能力，通過勞動(dòng)提升自身的價(jià)值，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
第四段：勞動(dòng)是人生的奮斗。
每個(gè)人都應(yīng)該通過勞動(dòng)，體驗(yàn)人生的奮斗之美。沒有什么事能比通過自己的努力工作，用自己的智慧和汗水，呈現(xiàn)最好的自己更加珍貴。只要我們努力地奮斗，堅(jiān)持勞動(dòng)，不怕挫折與失敗，總會(huì)在不斷的嶄新生活中發(fā)現(xiàn)自己的無限潛力。
第五段：勞動(dòng)體現(xiàn)人性美德。
勞動(dòng)不僅僅是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，它還揭示了人性美德，如勞動(dòng)者的責(zé)任心、勤奮精神和進(jìn)取心等等。通過勞動(dòng)者的這些行為舉止，能夠獲得人們高度的社會(huì)評(píng)價(jià)。對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作精神的培養(yǎng)都提出了極高要求，人與人之間的互助互愛、協(xié)作共贏等美德，在勞動(dòng)中也得到了充分體現(xiàn)和體會(huì)。
總之，勞動(dòng)凝聚與我們的奮斗和智慧，令我們遠(yuǎn)離苦悶，走向光明，擁有新的感悟和收獲，讓我們更加感受到幸福與圓滿。謹(jǐn)記，勞動(dòng)在恰當(dāng)?shù)膷徫簧闲б孀畲?，不必有顧慮，我們要為勞動(dòng)點(diǎn)個(gè)贊，讓心靈在勞動(dòng)中得到升華！
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇十二
第一段：導(dǎo)引勞動(dòng)光榮的意義（引出話題）。
勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，是每個(gè)個(gè)體的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的途徑。在勞動(dòng)中，我們感受到了生命的活力和價(jià)值，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的光榮和重要。勞動(dòng)模是我們用勞動(dòng)樹立的形象，在此，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：勞動(dòng)模塑造個(gè)人素質(zhì)（描述經(jīng)歷）。
勞動(dòng)模不僅指外在的形象，更是內(nèi)心的態(tài)度和修養(yǎng)。我曾經(jīng)在實(shí)習(xí)時(shí)遇到一次問題，面對(duì)任務(wù)的繁瑣和困難，我曾有退縮的念頭。然而，正是在堅(jiān)持和努力勞動(dòng)中，我逐漸培養(yǎng)了耐心和細(xì)致的品質(zhì)，鍛煉了解決問題的能力。這些不僅改變了我個(gè)人的素質(zhì)，也使我在勞動(dòng)中更加高效和自信。
第三段：勞動(dòng)模引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)合作（舉例說明）。
作為團(tuán)隊(duì)的一員，我深感只有團(tuán)隊(duì)的合作才能取得更好的成果。在勞動(dòng)中，我懂得了傾聽、溝通和協(xié)調(diào)的重要性。有一次，我們團(tuán)隊(duì)需要完成一項(xiàng)緊急任務(wù)，競爭激烈。但是，在我充分了解每個(gè)人的特長和優(yōu)勢后，我將任務(wù)分配得當(dāng)，使每個(gè)人都處在自己的擅長領(lǐng)域，最終成功地完成了任務(wù)。這個(gè)例子告訴我，在勞動(dòng)中，要有目標(biāo)意識(shí)，善于協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)資源，才能使團(tuán)隊(duì)更加高效。
第四段：勞動(dòng)模創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值（論述觀點(diǎn)）。
勞動(dòng)的意義不僅體現(xiàn)在個(gè)體層面，也體現(xiàn)在社會(huì)層面。勞動(dòng)模們不僅是社會(huì)的進(jìn)步動(dòng)力，也是價(jià)值的創(chuàng)造者。我們身邊的勞動(dòng)模們通過辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。他們不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，更塑造了社會(huì)的道德風(fēng)尚和良好的價(jià)值觀。勞動(dòng)模的價(jià)值正是源于他們的勞動(dòng)和創(chuàng)造。
勞動(dòng)模是我們個(gè)體價(jià)值的體現(xiàn)，也是社會(huì)價(jià)值的創(chuàng)造者。通過努力和堅(jiān)持，我們能夠在勞動(dòng)中不斷提升自我素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，創(chuàng)造更多的社會(huì)價(jià)值。在未來的勞動(dòng)中，我將繼續(xù)保持勞動(dòng)模的形象，更加全面地認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的意義和價(jià)值，不斷提升自我，為社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇十三
在我的成長過程中，體會(huì)到了許許多多的滋味，有高興的滋味，傷心的滋味等等。但讓我感受最深的是勞動(dòng)的滋味。今天，我們家大掃除，媽媽看見我在一旁玩，就對(duì)我說：“既然你沒有事，你就去收拾你的房間吧！”我聽了媽媽的話，高興地答應(yīng)了。心想：收拾房間有什么難的，對(duì)我來說簡直就是小菜一碟。我一邊想一邊拿帕子開始了我的“大掃除”。首先，我把書桌上的東西全都放到了一邊去，學(xué)著媽媽擦桌子的樣兒，左手按著桌子，右手拿抹布，賣力地擦了起來?？墒切Ч麉s不怎么樣，我擦了半天，桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒，真是氣死我了！“桌子要用濕帕子抹上洗滌劑后再用力擦！”媽媽對(duì)我喊道。清理干凈桌子后，我又開始擦地板，還沒擦多久，我就感覺腰酸背痛，酸痛的感覺涌滿全身。我心想媽媽收拾房間多輕松呀，不一會(huì)兒就收拾完了，手也不酸腳也不痛，這是為什么呢？我跑去問媽媽，媽媽告訴我，如果經(jīng)常做家務(wù)，手腳就不會(huì)酸痛，而如果只是偶爾做一次家務(wù)，就會(huì)感覺腰酸背痛？聽了媽媽的.話，頓時(shí)，我體會(huì)到了媽媽勞動(dòng)的辛苦，所以，我要多為啊媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，減輕媽媽負(fù)擔(dān)。
勞動(dòng)的滋味有很多，有快樂的、痛苦的、幸福的？我們應(yīng)該多勞動(dòng)，去體會(huì)更多勞動(dòng)的滋味。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇十四
假期我?guī)蛬寢屪黾移c，從中體會(huì)到了家長的辛苦。
首先是擦地，為了讓地板顯得非常干凈,我特意將拖把放進(jìn)裝有洗衣粉的水桶里浸濕，然后我弓看背、低看頭、彎著腰，使勁地擦了一遍又一遍，經(jīng)過我的努力，終于把地板擦干凈了。啊，真累！
了。
學(xué)做飯算是我的最爰，我已經(jīng)可以單獨(dú)用燃?xì)鉅t煎雞蛋了,媽媽說；”我煎雞蛋的水平能和飯店的廚師相比較了形狀和火候達(dá)到了很高的生活水平了"。當(dāng)然,假期我獨(dú)自在家時(shí)吃得最多的就是煎雞蛋。今天在媽媽的監(jiān)督下，我又學(xué)會(huì)了拿菜刀切黃瓜片的本領(lǐng)。
誦過假期的家務(wù)勞動(dòng),我感悟到了爸爸媽媽辛苦和對(duì)家庭的熱爰。我想在新的學(xué)期取得更好的學(xué)習(xí)成績，應(yīng)該是對(duì)琶爸媽媽的回報(bào)，這也是他們對(duì)我的希望。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇十五
勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)慶祝工人的勞動(dòng)和成就的節(jié)日。在這一天里，我們紀(jì)念那些通過工作來支持自己和家人的人們。因此，這個(gè)時(shí)刻是一個(gè)值得慶祝和回顧的機(jī)會(huì)，分享勞動(dòng)所帶來的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將探討我對(duì)勞動(dòng)節(jié)的理解和勞動(dòng)的重要性，以及我從實(shí)際工作中所學(xué)到的心得和體會(huì)。
第一段：什么是勞動(dòng)節(jié)？
勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)國際性的節(jié)日，每年的五月一日慶祝。勞動(dòng)節(jié)的起源可以追述到19世紀(jì)初期美國工人的斗爭。當(dāng)時(shí)，工人們正在爭取更好的工作條件和更公平的薪資待遇。由于工人們的斗爭，五月一日成為了獻(xiàn)給工人的紀(jì)念日。勞動(dòng)節(jié)現(xiàn)在已變成了一個(gè)慶祝工人和勞動(dòng)的節(jié)日，被許多國家定為法定假日。
第二段：勞動(dòng)的重要性。
勞動(dòng)是人類的一種本能。人類從那個(gè)最早的時(shí)代開始就一直在為自己的生存而勞動(dòng)。通過勞動(dòng)，人們創(chuàng)造了基礎(chǔ)設(shè)施、大樓、道路、橋梁和國防系統(tǒng)，同時(shí)也創(chuàng)造了許多藝術(shù)和文化內(nèi)容，這使得人類的生活更加文明和富有意義。此外，勞動(dòng)也意味著應(yīng)得到適當(dāng)?shù)膱?bào)酬和社會(huì)地位。因此，一個(gè)國家或社會(huì)的勞動(dòng)力對(duì)國家的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)穩(wěn)定都起著至關(guān)重要的作用。
第三段：從工作中所學(xué)。
從我個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)來看，我意識(shí)到勞動(dòng)不僅是為了生存和應(yīng)得的報(bào)酬，也可以是一種自我實(shí)現(xiàn)和成就感。我的工作是一個(gè)銷售代表，他每天都要接待客戶、提供產(chǎn)品和服務(wù)，這需要花費(fèi)大量的心理和體力。在我的工作中，我學(xué)會(huì)了與客戶溝通并尋找共同點(diǎn)，同時(shí)也要在壓力下保持耐心和熱情。這些經(jīng)驗(yàn)幫助我更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并使我更容易去追求個(gè)人成就和目標(biāo)。通過勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更加大膽、更加有信心地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
第四段：社會(huì)義務(wù)。
除了從個(gè)人角度來看勞動(dòng)，還應(yīng)該注意到勞動(dòng)帶來的社會(huì)義務(wù)。我們都擁有一定程度的社會(huì)責(zé)任，即使我們自己的工作不直接創(chuàng)造價(jià)值和富有意義。與家人、朋友、同事和社區(qū)建立聯(lián)系，幫助那些需要幫助和支持的人，都是很重要的。勞動(dòng)不僅是個(gè)人價(jià)值和成功實(shí)現(xiàn)，也是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的手段。我們應(yīng)該始終記得勞動(dòng)的社會(huì)責(zé)任，盡力為社區(qū)的建設(shè)和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)論。
勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)慶祝勞動(dòng)和工人的特殊日子，是回顧和紀(jì)念那些通過自己的勞動(dòng)來支撐自己和家人的人們的機(jī)會(huì)。勞動(dòng)不僅意味著創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值，也是自我實(shí)現(xiàn)、追求個(gè)人成就和為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更好地理解自己的價(jià)值和意義，并幫助我發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)和品質(zhì)。因此，我認(rèn)為勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)慶祝和回顧勞動(dòng)的重要時(shí)間，提醒我們珍惜現(xiàn)有的工作機(jī)會(huì)，以及為追求個(gè)人成就和在社會(huì)中做出貢獻(xiàn)而不斷努力的必要性。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇十六
今天，我們班在勞動(dòng)委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次義務(wù)勞動(dòng)，中午12：40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺(tái)邊集合，點(diǎn)過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進(jìn)行打掃。
我所在的小組選擇了金江六棟，在打掃過程中，情況并不像想象的那樣理想，在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭，還有很多的其他垃圾。但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神，雖然在抹垃圾桶時(shí)水很冷。但是大家的熱情蓋過了一切，所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務(wù)勞動(dòng)很快就過去了。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合，勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”，勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此，只有認(rèn)定目標(biāo)、腳踏實(shí)地，在人生的道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
來動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇十七
《青年報(bào)》的讀者們好，我今天想跟大家講的是珍惜糧食。
現(xiàn)在是2021年，不再是之前那種吃不飽喝不足的時(shí)代濫，那時(shí)的人視米飯如珍寶，因而他們努力創(chuàng)造糧食，生怕他們后代吃不飽喝不足。
近日，廣東省廣州市一家幼兒園的老師教小朋友曬谷子，老師認(rèn)為之一活動(dòng)可以讓孩子們指導(dǎo)糧食的來之不易。但有的網(wǎng)友和家長卻認(rèn)為這只是浮于表面形式。
針對(duì)這一現(xiàn)象我認(rèn)為，這種活動(dòng)是很有必要的，先不談?dòng)袥]有成效，但初心永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)的。畢竟隨著時(shí)代發(fā)展，人類漸漸進(jìn)入機(jī)械化時(shí)代，不用說是日常生活中一個(gè)小零件的制作，還是快遞行業(yè)的快遞包裝分發(fā)，就連最貼近我們生活的服裝行業(yè)就用到了機(jī)械。似乎只要輕輕松松按幾下按鈕，機(jī)械觸手旋即代替了人工雙手。
其實(shí)只有在勞動(dòng)，我們才能夠以最有成就感的方式來獲得我們想要的東西，去實(shí)現(xiàn)我們的理想，去構(gòu)建我們想要的生活。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇十八
五一勞動(dòng)節(jié)是全人類的共同節(jié)日，它的意義不僅僅在于表彰勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的作出貢獻(xiàn)，更在于讓大眾反思勞動(dòng)對(duì)于自身和他人的影響，促進(jìn)人與人的和諧發(fā)展。在我的工作和生活中，我也深刻感受到了勞動(dòng)的力量與意義。
2.勞動(dòng)給予了我信心與充實(shí)感。
我工作的領(lǐng)域是文化傳媒，日常工作內(nèi)容以策劃、撰寫、設(shè)計(jì)、活動(dòng)等為主，需要不斷提升自己的專業(yè)能力和思維能力。在這一過程中，我不斷嘗試多樣的嘗試，參加各種培訓(xùn)和交流，沉淀知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過這種努力，我深深地感受到了工作所帶來的成就感和充實(shí)感，這也激勵(lì)我為自己和別人創(chuàng)造更多的價(jià)值和影響力。
3.勞動(dòng)教給了我懂得感恩與珍惜。
勞動(dòng)不僅僅是為了獲取物質(zhì)上的收獲，而是讓我們理解和珍惜周圍的人和事。在工作中，我遇到了很多值得感謝的人，他們?yōu)槲业墓ぷ魈峁┝撕芏嘀С趾蛶椭?。我也深深地意識(shí)到了這一點(diǎn)，于是我努力去回饋我的團(tuán)隊(duì)和朋友，讓他們感受到我的真誠和感激。這種感激和回饋的經(jīng)歷也讓我更加地珍惜自己的工作和人際關(guān)系，讓我更加堅(jiān)定自己的責(zé)任感和使命感。
4.勞動(dòng)教會(huì)了我堅(jiān)持和奉獻(xiàn)。
勞動(dòng)需要的不僅僅是技能和經(jīng)驗(yàn)，還需要我們的毅力和精神韌性。工作中，我遇到過很多挑戰(zhàn)和困難，但我從不退縮和放棄。因?yàn)樵谶@些時(shí)候，我始終相信自己的能力和信念，堅(jiān)定地承擔(dān)起自己的責(zé)任和使命。在這個(gè)過程中，我也學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，有時(shí)候雖然犧牲了自己的時(shí)間和精力，但我發(fā)現(xiàn)這些努力都是值得的，因?yàn)檫@讓我在工作中得到了更多的成長和收獲。
5.結(jié)語。
總的來說，勞動(dòng)不僅是一種任務(wù)和義務(wù)，更是一種生命力和動(dòng)力。在工作和生活中，我們需要理解和感悟勞動(dòng)的深刻內(nèi)涵和價(jià)值，這樣才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和價(jià)值，也才能更好地貢獻(xiàn)社會(huì)和人類。所以，讓我們?cè)诮窈蟮膭趧?dòng)生活中，心懷感悟和奉獻(xiàn)精神，為一個(gè)更加和諧和美好的世界，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇十九
偏偏在這個(gè)多雨又纏綿得秋x月，在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動(dòng)周。和同學(xué)們散落在花園里，揀各處的垃圾，有說有笑，讓我仿佛回到小時(shí)候，無憂無慮，嘻嘻哈哈。原先，是自然，讓我們與心的距離貼的更近，讓我們返璞歸真，融到自然之中，重拾那份純真。
x個(gè)禮拜以后，看到因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)而更顯整潔的校園，心里的高興不是能以言表的，就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自己完成的作品一樣。因?yàn)椋覀兌加H自參與其中，所以我們每一個(gè)人都有權(quán)利為校園的清潔而自豪，因?yàn)槲覀儎趧?dòng)了，也從勞動(dòng)中收獲了開心，得到了成長，更學(xué)會(huì)了對(duì)人生的思考。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇二十
第一段：勞動(dòng)模范的定義和重要性（200字）。
勞動(dòng)模范是指在各個(gè)領(lǐng)域表現(xiàn)出色、勤勞刻苦、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣的人。勞動(dòng)模范既是向我們展示了優(yōu)秀的工作態(tài)度和價(jià)值觀念，也是對(duì)社會(huì)乃至國家做出了貢獻(xiàn)的典范。勞動(dòng)模范的重要性不言而喻，他們不僅激勵(lì)著他人，也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
第二段：勞動(dòng)模范的特質(zhì)和品質(zhì)（200字）。
勞動(dòng)模范的背后往往隱藏著值得我們學(xué)習(xí)的特質(zhì)和品質(zhì)。首先，勞動(dòng)模范們?nèi)娜獾赝度氲焦ぷ髦?，無論是對(duì)待自己的職業(yè)還是生活中的瑣事，他們都以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待。其次，勞動(dòng)模范們具有強(qiáng)大的毅力和堅(jiān)持不懈的精神，他們不怕辛苦，勇于接受挑戰(zhàn)，并且愿意付出額外的努力以取得更好的成就。最后，勞動(dòng)模范們還表現(xiàn)出高度的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和互助精神，他們能夠與他人和諧相處，并通過合作共贏的方式完成工作。
第三段：通過勞動(dòng)模范的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而得到的心得體會(huì)（300字）。
我曾有幸與一位在某汽車公司工作的勞動(dòng)模范合作過，他的積極心態(tài)和出色的工作能力給我留下了深刻的印象。在與他的合作中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我意識(shí)到了勞動(dòng)模范的成功離不開對(duì)工作的熱愛。他對(duì)汽車行業(yè)有著執(zhí)著的追求，勤奮學(xué)習(xí)并持續(xù)進(jìn)修，從而使自己在專業(yè)領(lǐng)域有著廣泛的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。其次，他常常鼓勵(lì)我們要相信自己的能力，不要害怕失敗，只有不斷嘗試才能取得更好的成績。最后，他強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，他認(rèn)為只有團(tuán)結(jié)合作，才能發(fā)揮各人的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)協(xié)同效應(yīng)。
第四段：勞動(dòng)模范的影響力和啟示（200字）。
勞動(dòng)模范的行為不僅僅影響著他們所在的領(lǐng)域，更能夠影響到更多的人。他們的價(jià)值觀、職業(yè)道德和精神風(fēng)貌都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過與他們的接觸，我們能夠?qū)W到堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)會(huì)對(duì)工作負(fù)責(zé)，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。他們身上所散發(fā)的正能量也是我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)最好的引擎和動(dòng)力。
第五段：勞動(dòng)模范的意義和我們的努力（300字）。
勞動(dòng)模范是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志和推動(dòng)力量，他們的出色表現(xiàn)代表著整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和優(yōu)秀的職業(yè)道德。而我們每個(gè)人，無論是在專業(yè)領(lǐng)域還是在日常生活中，都應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)模范看齊，樹立正確的價(jià)值觀念，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣，謹(jǐn)守職業(yè)道德。只有這樣才能在自己的領(lǐng)域中發(fā)揮出更好的作用，并為整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：勞動(dòng)模范是我們學(xué)習(xí)的典范，他們的努力和奉獻(xiàn)是我們所敬佩和追求的目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范的經(jīng)驗(yàn)，我們可以提升自己的工作能力，樹立正確的價(jià)值觀念，助力社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。讓我們共同向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美好的明天。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇二十一
20xx年10月22日，山東省勞動(dòng)技術(shù)骨干教師培訓(xùn)班第三期在濱州學(xué)院正式開班，我有幸成為了其中的一員。這次培訓(xùn)歷時(shí)十多天，傾聽了許多專家領(lǐng)導(dǎo)的講座,使我認(rèn)識(shí)到勞技這門課的重要性;通過這次學(xué)習(xí)，不僅讓我獲得了知識(shí),還掌握了技能,還認(rèn)識(shí)了許多的老師、同學(xué)，還重溫了學(xué)生時(shí)代的生活，真是受益匪淺。下面我就在學(xué)習(xí)期間得情況做一下總結(jié)：
一、在這次培訓(xùn)中，濱州學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師非常重視。我們剛到的第一天，我們的班主任于老師、常老師就在報(bào)到地點(diǎn)等著我們，院長張教授出席了晚上的歡迎儀式，并同我們共進(jìn)晚餐。在這培訓(xùn)期間，于老師、常老師與我們吃住在一起，時(shí)刻關(guān)心著我們的生活起居，對(duì)我們的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)全面的掌握，并安排了一些娛樂活動(dòng)，使我們?cè)诟惺艿綄W(xué)習(xí)累的同時(shí)，也體會(huì)到了學(xué)習(xí)之后的樂趣。再次對(duì)他們表示感謝。
二、獲得了理論知識(shí)，提高了認(rèn)識(shí)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是國家課程，包括四個(gè)指定領(lǐng)域：研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、信息技術(shù)和勞動(dòng)與技術(shù)教育。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程具有實(shí)踐性、開放性、自主性、生成性的特點(diǎn)。教學(xué)中讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下積極參與實(shí)踐活動(dòng)，通過“做、考察、時(shí)間、探究、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、想象、反思、體驗(yàn)”等一系列活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗(yàn)和感受生活，發(fā)展時(shí)間能力和創(chuàng)新能力。綜合課程注重的課程教學(xué)與生活的聯(lián)系，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、時(shí)間能力、社會(huì)責(zé)任感以及各種良好的個(gè)性品質(zhì)，注重在認(rèn)知的基礎(chǔ)上，倡導(dǎo)時(shí)間、探究、開放的學(xué)習(xí)方法。綜合實(shí)踐活動(dòng)中勞動(dòng)技術(shù)教育的主要特點(diǎn)是：更注重學(xué)習(xí)方式的選擇、體現(xiàn)實(shí)踐學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
勞動(dòng)與技術(shù)是新課程的核心課程，以前，我對(duì)可門課的認(rèn)識(shí)就是簡單地勞動(dòng)，和技術(shù)沒有什么關(guān)系，通過講解才知道原來的錯(cuò)誤。這門課程既不是課外活動(dòng)，也不是活動(dòng)課程，而是通過教育交往為中心的活動(dòng)，其強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的參與，重視的是學(xué)生的體驗(yàn)、感受，以學(xué)生興趣和內(nèi)在需要為基礎(chǔ)，以主動(dòng)探索為特征，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體能力綜合發(fā)展為目的?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“要積極開發(fā)并利用校內(nèi)外各種資源，讓學(xué)生通過實(shí)踐，增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感?！币虼?，作為教師要應(yīng)因地制宜、，充分開發(fā)利用各地教育資源，包括校內(nèi)資源、社區(qū)資源和學(xué)生家庭中的資源，拓展勞動(dòng)與技術(shù)的實(shí)施空間，真正給學(xué)生一個(gè)素質(zhì)教育的天空。
勞動(dòng)技術(shù)教育的目標(biāo)為：認(rèn)識(shí)勞動(dòng)世界，邢成正確的勞動(dòng)觀念和熱愛勞動(dòng)的思想感情；培養(yǎng)學(xué)生積極的態(tài)度；是學(xué)生掌握基本技術(shù)與技能；關(guān)注職業(yè)領(lǐng)域，增進(jìn)職業(yè)認(rèn)識(shí)，形成初步的職業(yè)選擇意向和初步的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。所以，勞動(dòng)與技術(shù)教育具有其它學(xué)科所不可替代的教育功能，勞動(dòng)與技術(shù)課程是每個(gè)人生存的必修課。濱州學(xué)院教師教育學(xué)院張道祥教授為我們山東省勞動(dòng)與技術(shù)教育第三期學(xué)員作了報(bào)告《勞動(dòng)技術(shù)課中的生命安全教育》，張教授講課風(fēng)趣幽默，教室里時(shí)時(shí)響起掌聲，張教授從六個(gè)方面闡述了生命安全教育在學(xué)校教育特別是勞動(dòng)技術(shù)教育中的地位、現(xiàn)狀及反思等,生命安全教育滲透在我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)也是學(xué)校教育中的一個(gè)重要方面。汶川大地震轟然倒塌的校舍留給我們血的記憶，而在地震中安縣的`桑棗中學(xué)卻在大地震中安然無恙，給我們留下了深刻的教訓(xùn)與反思。在學(xué)校里我們每天都在講安全，但還是出現(xiàn)各種大大小小安全事故，安全問題無小事，安全教育大于天！
于教授講學(xué)的內(nèi)容讓我們真正感悟到情緒對(duì)我們的工作，生活的影響。擁有樂觀的心態(tài)，保持積極的情趣，對(duì)我們的心理健康和人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)十分有益，反之，消極的心態(tài)，會(huì)給我們帶來負(fù)面的影響，視頻《鷹揚(yáng)萬里》告訴了我們生活的真諦：控制情緒，修心煉氣，終會(huì)成為生活的主宰者。突出了勞動(dòng)與技術(shù)教育是以學(xué)生獲得積極勞動(dòng)體驗(yàn)，形成良好技術(shù)素養(yǎng)為主要目標(biāo)，且以操作性學(xué)習(xí)為主要特征的國家指定性學(xué)習(xí)領(lǐng)域。它強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過人與物的作用、人與人的互動(dòng)來從事操作性學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇一
盡管昨天宜賓的天空還下著小雨，但是我的熱情，我們班上絕大多數(shù)同學(xué)的熱情都是高昂的，為什么呢？那是因?yàn)槲覀儼嘤忠淮螀⒓恿藢W(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng)。對(duì)于我們這學(xué)期從長春回來的同學(xué)來講，這樣的活動(dòng)，我們也就大一第一學(xué)期參加過一次，因此我認(rèn)為只是有意義的。
話又說過來，我們這個(gè)世界沒有勞動(dòng)要是不行的，更何況我們這個(gè)學(xué)校。通過這次的班級(jí)集體勞動(dòng)，我體會(huì)最深的一點(diǎn)是：“假如我們學(xué)校的衛(wèi)生沒有人來打掃，依照我們這些大學(xué)生的有些人的好素質(zhì)來維持，那我們學(xué)校的教室墻上用手一摸，哇！我敢說你手上不會(huì)有多少“凈地”?！?BR> 所以說，通過這次對(duì)教學(xué)樓三樓的打掃，我想說不僅包括我們班，所有學(xué)校師生都因該有一個(gè)意識(shí)：教師和寢室都是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，好的環(huán)境才有好的身體，不說對(duì)別人，就是你自己對(duì)的起自己就很好了。
最后，我真心的希望同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，也愛勞動(dòng)，珍惜每一件看似小的事，也珍惜未來。
要放假了，在這兒提前祝同學(xué)們老師們龍年快樂！龍年吉祥！
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇二
有了第一次采茶失誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再次采茶時(shí)，我就只帶兩瓶酸奶，一瓶開水，走之前嘴里含了三顆木糖醇；曬黑的脖子也正在脫皮；方形籃子也跟別人換成了圓形的。到了茶山，我注意腳下手上的功夫：腳下踩穩(wěn)踩實(shí)；（把籃子往樹上一放）手上左右手分別派上用場。選擇好的地點(diǎn)，一棵一棵地摘，一行一行的上。稱第一稱時(shí)，差距又出來了，我還是敗軍一個(gè)。失敗了我并不灰心，冒著烈日又出發(fā)了，我手笨，就請(qǐng)厲害的同學(xué)幫我，求這個(gè)給點(diǎn)、那個(gè)給點(diǎn)，可是，施舍的總是吝嗇?？磥?，靠人不如靠已。于是，急中生智的我，終于悟出了與他人差距的緣由：我用的是“蜻蜓點(diǎn)水”式采摘方法，摘一個(gè)往籃子丟一個(gè)，質(zhì)量雖好，但浪費(fèi)時(shí)間，數(shù)量太少；而其它同學(xué)用的是“小雞啄米”式采摘方法，摘一把往籃子里一放，散一塊，既節(jié)省了時(shí)間，又提高了效率。汲取了精神的動(dòng)力之后，我也學(xué)著其它同學(xué)的樣，果然擺脫了被罰掃地的困境。
有了前幾次并不成功的體驗(yàn)，教訓(xùn)中誕生了經(jīng)驗(yàn)，辦法是死的，但人是靈活的，我不再拘泥于一種方式，會(huì)因地因茶而靈活運(yùn)用兩種不同的采摘方法，隨機(jī)應(yīng)變，果然效果明顯。
到了好摘的地方，我就用“小雞啄米”式，大拇指與食指充分發(fā)揮了作用，就像小雞啄米一樣，“啄”到一“?！?，后面三個(gè)指頭就“吞一?！?，協(xié)調(diào)而自然，“肚子”裝滿了趕快就往籃子里“吐”，散一堆的模樣。到了不好摘的地方，我就用“蜻蜓點(diǎn)水”式，只要手不閑著，腳不懶，我就不會(huì)落后；這也是為尋找到好摘的地方的一種過渡。
習(xí)慣成自然，采茶時(shí)間長了，有的時(shí)候，腦子好像是一片空白時(shí)，但只要眼睛到了，手上采摘的速度就更快。這種感覺就是：同樣的動(dòng)作做多了，不需要太多的思維，換句話說——重復(fù)是成功之母。最后一次采茶，我終于不用吃“救濟(jì)糧”，大大超過了班平指標(biāo)。
前后一星期的勞動(dòng)，讓我的脖子以上，短袖以下的，凡是洗過日光浴的地方，與身體的其它部位形成了黑白分明的界限；大拇指與食指也粗糙了許多。但是，作為只知道獲取而不知付出的現(xiàn)代中學(xué)生，從父母的寵愛中走向大自然，用自己的汗水不光換來了勞動(dòng)成果，還從親臨實(shí)踐中獲得了許多真知。
所以我說：“其實(shí)勞動(dòng)也很快樂！”
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇三
勞動(dòng)，一個(gè)每個(gè)人都不陌生的詞語。自打我記事以來，我勞動(dòng)過許多事。我每次在勞動(dòng)中都會(huì)很開心，因?yàn)槲蚁嘈牛簞趧?dòng)有快樂相伴。周五放學(xué)，我與媽媽一同回了奶奶家，因?yàn)槟棠滩恢牢覀円厝?，就沒準(zhǔn)備飯菜，所以晚上我們不得已在田里采了些豆角回來剝。
正巧那天碰上媽媽手疼，所以我和奶奶兩人剝豆子。由于我經(jīng)驗(yàn)不足，不會(huì)剝豆子。我便先看奶奶撥了幾個(gè)，然后也效仿著去剝了一個(gè)，可是豆角是剝開來，豆子卻不翼而飛，我和奶奶兩個(gè)忍不住大笑起來。
媽媽實(shí)在看不下去了，片不耐煩地說了聲：“人家鸚鵡學(xué)舌都學(xué)會(huì)了，你怎么連剝個(gè)豆子都不會(huì)?！眿寢屨f的話是有些不中聽，但我剛剛也看到她笑了的，她是恨鐵不成鋼吧。
最后，心軟的媽媽還是一步步地教了我剝豆子的一些小技巧。她讓我先用兩只手半握拳抓著豆角的3：4的地方，輕輕一擰，照著豆角開裂的地方，將豆子取出，就完成了。我照著媽媽說的，開始了。第一步拿法媽媽說很好?？傻搅说诙綍r(shí)，我的面前出現(xiàn)了“攔路虎”，第一次，我用的力很小，臉豆瓣都沒擰開來，第二次，吸取了第一次的教訓(xùn)，力氣大了，可是這次用的力又太大了，所以導(dǎo)致豆子又蹦了出去，我自己忍不住笑出了一聲。后來經(jīng)過七八次反復(fù)地練習(xí)，終于得到媽媽的肯定，在練習(xí)中，竟然還有一粒調(diào)皮的豆子溜到了正在打哈欠的奶奶嘴里，嚴(yán)肅的媽媽終于忍不住地笑出聲來了。
今天晚上剝豆子，既鍛煉了我的動(dòng)手能力，又讓我從勞動(dòng)中得到了快樂。勞動(dòng)有快樂相伴。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇四
勞動(dòng)是世界上一切歡樂和美好事物的源泉，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng)，人類社會(huì)才能不斷進(jìn)步。我們的幸福生活也是因?yàn)閯趧?dòng)。
人的生活離不開這幾個(gè)字——衣、食、住、行。我們的生活中有勤勞的勞動(dòng)者，他們?cè)旄Ｈ祟?，為社?huì)做出巨大貢獻(xiàn)。
我們身上華麗漂亮的衣服，都源于設(shè)計(jì)師靈巧的雙手。他們?cè)O(shè)計(jì)圖案，選擇顏色，做漂亮的漢服。他們努力為世界增添更多的色彩。他們?cè)旄Ｈ祟悺Ｋ麄兪敲利惖膭趧?dòng)者。
碗里的香噴噴的米飯，來自農(nóng)民的勞動(dòng)果實(shí)。所謂“鋤地日當(dāng)午，汗滴成河?！薄侗瘧戅r(nóng)民》詩中的一句話，道出了農(nóng)民勞作時(shí)面朝黃土的艱辛。從播種到結(jié)滿果實(shí)，離不開農(nóng)民每天的細(xì)心呵護(hù)。農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)，給我們帶來了每天都能吃到的營養(yǎng)米粉、蔬菜和水果，讓我們快樂健康地成長。他們?cè)旄Ｈ祟?。他們是美麗的勞?dòng)者。
我們住的高樓都是建筑工人一磚一瓦起來的，他們每天建扛著水泥和磚頭去工地，辛苦又危險(xiǎn)。很多時(shí)候，他們不怕工作中保障條件差，為我們住進(jìn)溫暖的家付出了千百倍的努力。他們?cè)旄Ｈ祟?。他們是美麗的勞?dòng)者。
科學(xué)家和工程師為我們的成功做出了巨大貢獻(xiàn)?；疖?、飛機(jī)、汽車和其他交通工具及其道路都是由他們?cè)O(shè)計(jì)和建造的?？茖W(xué)家發(fā)明了新的'動(dòng)力燃料和原材料，制造了交通工具，并為我們的旅行提供了交通工具。工程師設(shè)計(jì)和勘測路線，修建鐵路和公路，為我們提供安全的出行路徑。他們?cè)旄Ｈ祟?。他們是美麗的勞?dòng)者。
世界上有很多努力工作的人。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造生活，勞動(dòng)創(chuàng)造生活，勞動(dòng)者最光榮，他們是世界上最偉大的人，他們是世界上最美麗的人。讓我們向所有勞動(dòng)者致以最崇高的敬意。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇五
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，馬上將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
大海一定是藍(lán)色的嗎？我的回答是不一定，很多時(shí)候大海是綠色的，也有時(shí)候是紅色的。而大學(xué)生活也不應(yīng)該是一成不變的模式——學(xué)習(xí)。我們學(xué)院在第四周開展了勞動(dòng)周活動(dòng)。學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場所，讓我們?cè)趧趧?dòng)中有所啟示。我們班的勞動(dòng)周男生是負(fù)責(zé)打掃廁所，我們女生就去掃校園馬路，在這一周里我的任務(wù)是打掃校園衛(wèi)生的，但是由于阿姨請(qǐng)假，我們五個(gè)人在叔叔的帶領(lǐng)下前三天去挖坑填糞，后兩天去打掃馬路。在第一天我們感受到勞動(dòng)的艱辛，就可以想到以前阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們有點(diǎn)累，胳膊也痛，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?BR> 當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了，我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動(dòng)者在完成任務(wù)的同時(shí)，為校園營造的那一個(gè)個(gè)清潔的環(huán)境，望著那一條條干凈的馬路，呼吸著清新的.空氣，這一刻那些疲憊的身體都變得不值一提。當(dāng)我們廢了很大勁挖開了坑，然后填糞，想著被撫育的小樹不正像小時(shí)候我們父母撫育我們一樣嗎，希望它們快快地長大，為校園增添色彩。而我們現(xiàn)在不再是溫室里的花朵，我們是名勞動(dòng)者，為那一片片美麗的環(huán)境，共同去營造一個(gè)美麗整潔的校園。我們是大學(xué)生還沒有真正走向社會(huì)，這次的勞動(dòng)周，使我體會(huì)到了工人的艱辛，了解到叔叔阿姨的工資情況，社會(huì)上的壓力，自身能力的重要性，更加有了求知的欲望，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感，不再像以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。這次的勞動(dòng)周讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢，底層的勞動(dòng)者并不讓人瞧不起，他們每天都付出辛勤的勞動(dòng)，才為我們營造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們每天有著一個(gè)好心情行走在校園里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，而我們的勞動(dòng)就是營造了美麗的校園環(huán)境相對(duì)于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫助有合作精神，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！勞動(dòng)是我們生活的一部分，也是人類文明的源泉。在本學(xué)期的勞動(dòng)課中，我們不斷地參加各種勞動(dòng)活動(dòng)，其中包括了種樹、掃地、除草、整理文具、制作簡易木制品等，在這個(gè)過程中，我們不僅感受到了勞動(dòng)的意義，也能深刻體會(huì)到勞動(dòng)的重要性。接下來，我想分享一下我在本學(xué)期勞動(dòng)課上的心得體會(huì)。
第二段：理解勞動(dòng)意義。
在勞動(dòng)課上，我學(xué)到了與眾不同的知識(shí)。學(xué)生常常認(rèn)為勞動(dòng)是困難和疲憊的，但本學(xué)期的勞動(dòng)活動(dòng)教會(huì)了我以不同的視角去看待這個(gè)問題。我們參與了團(tuán)隊(duì)工作，學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)和溝通，以及如何平等地完成任務(wù)。此外，我也了解到了如何處理廢棄物品，例如，廢紙可以用來制作環(huán)保飯盒，廢水可以通過回收使用等等。從這些實(shí)際的例子中，我明白了勞動(dòng)的意義，并意識(shí)到它在生活中扮演了怎樣重要的角色。
第三段：掌握勞動(dòng)技能。
在本學(xué)期的勞動(dòng)課中，不但學(xué)習(xí)了手工制作的技巧，更重要的是獲得了實(shí)際動(dòng)手的機(jī)會(huì)。例如，在宿舍內(nèi)進(jìn)行衛(wèi)生保潔時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己成為了團(tuán)隊(duì)中的一員，并擁有了自己的任務(wù)。如果沒有學(xué)會(huì)宿舍清潔工作的勞動(dòng)技巧，我才不會(huì)那么自信地完成我的任務(wù)呢！總之，我在學(xué)習(xí)過程中不僅得到了好的體驗(yàn)，同時(shí)也獲得了實(shí)用的技術(shù)技能，這讓我感到十分的高興。
第四段：重返自然。
在城市中，我們的生活變得越來越迅速而且高效。然而，勞動(dòng)課會(huì)帶給我們一個(gè)國度與自然的契機(jī)。我們經(jīng)常進(jìn)行類教與自然植物種植，在花園里垂釣并登山等等。同時(shí)，山水風(fēng)光也為我們的視覺注入足夠的能量，令我們的心情變得舒暢愉悅。這給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們重新了解了自然，感受到它的美麗和神秘。
第五段：總結(jié)。
在這學(xué)期的勞動(dòng)課中，我受益良多。通過參加勞動(dòng)活動(dòng)，我戀愛勞動(dòng)的意義和重要性，并學(xué)習(xí)到了實(shí)用的勞動(dòng)技能。此外，我理解了在生活中能夠與自然建立一個(gè)良好的關(guān)系是多么重要。總之，這一切讓我積極、自信，并對(duì)未來充滿了希望。最后，我希望以后還有機(jī)會(huì)能夠參加更多的勞動(dòng)活動(dòng)，學(xué)到更多的技巧并進(jìn)一步體驗(yàn)到勞動(dòng)的魅力。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇七
金秋十月，我非常榮幸地參加了第一期小學(xué)音樂教師培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，雖然時(shí)間短暫，但培訓(xùn)內(nèi)容較為豐富。我們跟著老師從《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀入手，學(xué)習(xí)了小學(xué)音樂教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施、學(xué)校文藝活動(dòng)的組織與管理、手風(fēng)琴的初級(jí)教程、彝族歌舞和小學(xué)合唱教學(xué)等內(nèi)容，參加了小學(xué)音樂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。豐富的理論知識(shí)與多彩的活動(dòng)使我受益匪淺。
通過十天緊張而有意義的學(xué)習(xí)，使我對(duì)小學(xué)音樂教學(xué)知識(shí)有了一些粗淺的了解，感覺到小學(xué)音樂教學(xué)與語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的不同，認(rèn)識(shí)到音樂教學(xué)的重要意義。因此，在以后的音樂教學(xué)中，我將遵循新的課程理念：以音樂審美為核心，在潛移默化中培育學(xué)生美好的情操、健全的人格，讓學(xué)生的身體和思維真正地“動(dòng)”起來。我將根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展一些輕松有趣的游戲活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、輕松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在玩中認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、創(chuàng)造音樂，培養(yǎng)各種能力。
通過觀摩專業(yè)的音樂教師執(zhí)教的音樂課，讓我對(duì)小學(xué)音樂教學(xué)有了更直觀的認(rèn)識(shí)。在她們身上，我學(xué)習(xí)到了如何上好小學(xué)的音樂課，怎樣做一個(gè)合格的小學(xué)老師。通過聽課，讓我看到了老師們?cè)鷮?shí)的基本功，自然而親切的教態(tài)、流暢優(yōu)美極富感染力的語言，為學(xué)生插上了想象的翅膀，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。老師們良好的課堂調(diào)控能力和敬業(yè)精神深深地打動(dòng)了我。在今后的工作中，自己也要向她們學(xué)習(xí)，爭取做一名學(xué)生喜歡和熱愛的老師。
我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們面臨的教育對(duì)象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。通過這次的學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到一名教師，應(yīng)該是教學(xué)能手，更是科研先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題,進(jìn)行積極探究，以形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為可以從以下幾方面努力：
1、終身學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系，那么相對(duì)來說，工作起來就會(huì)更得心應(yīng)手。
2、提升個(gè)人魅力，作為一名教師，首先要讓學(xué)生喜歡你，喜歡聽你的課，進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個(gè)人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實(shí)踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的小學(xué)教師。
3、熱愛學(xué)生，真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對(duì)待學(xué)生，對(duì)待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動(dòng)他們，獲得他們的信任呢?在教師生涯中，我將本著對(duì)學(xué)生對(duì)職業(yè)的熱愛，堅(jiān)決地走下去。
4、不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少不了這個(gè)環(huán)節(jié)——不斷的反思、改進(jìn)。教師職業(yè)沒有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。
十天的時(shí)間轉(zhuǎn)迅即逝，此次學(xué)習(xí)無論是內(nèi)容還是活動(dòng)，都安排得井井有條，讓我享用了一次精神大餐，經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。在這段時(shí)間里，我努力學(xué)習(xí)著怎樣做好一個(gè)小學(xué)音樂老師，回首這段時(shí)間，感覺收獲很多，相信自己在新的工作崗位中一定可以做得更好。我愿意迎接各種挑戰(zhàn)，不斷充實(shí)完善自我、熱愛音樂、熱愛教育，為提高全體學(xué)生的音樂素質(zhì)，改進(jìn)音樂教學(xué)盡其所能。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇八
一天，驕陽似火。我們學(xué)校舉行了一個(gè)“殺”草大行動(dòng)。
我們班的各位勇士手持“武器”，準(zhǔn)備上戰(zhàn)場殺敵。在大將軍――黃老師的帶領(lǐng)下，我們帶著絲絲害怕來到了戰(zhàn)場上。(因?yàn)槲覀冎車疾紳M了可怕的“武器”)
來到戰(zhàn)場上，我們班的勇士們就開始大開殺戒了。我一手拿七字形武器，一手攥著一把草，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，使出吃奶的力氣，砸了下去，小草就脆弱，剛砸?guī)紫戮捅晃铱吵?。可有的些小草還是比較倔強(qiáng)的，我用盡全身的力氣去砸，可砸了幾十下，還是一籌莫展。
大概是我的武器太誘人了，在除的途中，我已和戰(zhàn)友換了幾次武器。第一次我換了一把鐮刀，因?yàn)槲也辉谵r(nóng)村生活，使用起鐮刀來笨手笨腳的。費(fèi)了好長時(shí)間才得到了一攥寶貴的小草。第二次我換了一把剪子，剪子力量小，害我非了好大的力氣才剪得一點(diǎn)點(diǎn)草。
經(jīng)過一節(jié)課地“撕殺”，我們終于自由了，可癢癢蟲不知啥時(shí)候跳到了我們的身上，讓我們‘癢’無可‘癢’。
癢啊，我要去舒服舒服了，下次再聊。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇九
每天媽媽工作都很忙，而且工作單位離家比較遠(yuǎn)，家務(wù)事基本上都是爸爸做，看到爸爸很辛苦，我就對(duì)爸爸說：“我想幫你做一些家務(wù)事?！薄澳呛茫魈焓俏逡恍￠L假就讓你學(xué)做一些簡單的家務(wù)吧!”爸爸說。
第二天早上，起床的第一件事就是學(xué)疊被子，爸爸把方法先講了一下，然后我就開始疊被子了，先把被子全鋪在床上放整齊，然后從床頭把被子翻過來疊兩道，再把床單和枕頭整理好就行了，這樣被子就疊好了?，F(xiàn)在我該刷牙、洗臉、吃早飯了，吃過早飯我就開始掃地，我家是三室兩廳兩衛(wèi)一廚，面積比較大。我先把客廳、餐廳和房間掃了一遍，不太臟，只是一些灰塵、頭發(fā)和碎屑，但這么大面積，一遍掃下來，我已經(jīng)開始冒汗了。接著我就去掃廚房和衛(wèi)生間，廚房的碎屑多一些，衛(wèi)生間的頭發(fā)比較多，家里的地面掃好后，我有些累了。休息了一會(huì)兒，就開始拖地，爸爸找來小一點(diǎn)的拖把讓我拖，我把家里全都仔細(xì)的拖了一遍，每一個(gè)角落都不放過。爸爸說：“你拖得很干凈，要繼續(xù)加油哦!”爸爸的鼓勵(lì)讓我的心里像吃了蜜一樣的高興。
下面我要看書了，做了一些家務(wù)事有點(diǎn)累，就把看書當(dāng)做休息吧，我看的這本書叫《放慢腳步去成長》，這本書非常好看，我看了大約一個(gè)小時(shí)，接著我開始寫作業(yè)了，我一項(xiàng)一項(xiàng)的完成，不一會(huì)兒就完成了作業(yè)。這時(shí)就到了吃午飯的時(shí)間，面對(duì)香噴噴的米飯和可口的菜，加上做了一些家務(wù)事，我大口大口的吃著，爸爸說我吃的很香，像一只饑餓的小豬。
吃過午飯，我說讓我來洗碗吧!碗上有好多的油，我把洗滌劑滴一些在有水的盆里，用抹布把碗、盤子、筷子等先挨個(gè)洗一遍，然后用清水過兩遍，洗了好一會(huì)兒，才把碗洗好。
今天好累啊!但我學(xué)會(huì)了做一些家務(wù)事，心情還是很愉快的。以后我還要多學(xué)做家務(wù)，給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇十
勞動(dòng)是人類最基本的活動(dòng)之一，我們的祖先以勞動(dòng)維持生計(jì)，不斷進(jìn)化。而現(xiàn)代社會(huì)，雖然基于科技發(fā)展，使得我們的勞動(dòng)節(jié)約了時(shí)間和體力，但是，勞動(dòng)依舊是不可或缺的。因此，在日常工作中，我們需要感受到勞動(dòng)的重要性，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣和收獲。
第二段：勞動(dòng)的益處。
通過勞動(dòng)，我們可以獲得實(shí)際的物質(zhì)收益和滿足感。而更重要的是，勞動(dòng)讓我們更加了解生活和社會(huì)。在勞動(dòng)中，我們可以與不同背景、職業(yè)的人們交流，通過這些人與物的互動(dòng)，來發(fā)掘我們很多從不了解的方面。同時(shí)，勞動(dòng)還可以鍛煉我們的身體和意志，培養(yǎng)細(xì)致、耐心、責(zé)任感、合作和創(chuàng)新精神。
第三段：勞動(dòng)的體驗(yàn)。
我們?cè)诠ぷ髦谢ㄙM(fèi)時(shí)間和精力，完成具體的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和使命。這個(gè)過程雖然不容易，但是過程中的成長和體驗(yàn)，卻是無價(jià)的。我們不僅間接的增加了自己的價(jià)值，同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己潛在的能力；我們不僅創(chuàng)造了價(jià)值，還能夠真切的感受到自己的存在和意義。在一定程度上，勞動(dòng)可以充實(shí)我們的人生，并讓我們成為更好的人。
第四段：自我反思。
然而，如果只是為了完成工作任務(wù)而工作，而缺少體驗(yàn)，勞動(dòng)就失去了意義。我們應(yīng)該在工作中自我反思：我們的工作是否開心？我們的目標(biāo)是否明確？我們的工作方法是否有效？通過不斷的反思和調(diào)整，我們可以提高工作效率，讓工作生活更加充實(shí)和美好。
第五段：結(jié)語。
總之，勞動(dòng)乃至勞動(dòng)的體驗(yàn)都是我們生活中的一部分，具有不可估量的價(jià)值。只有從這個(gè)角度出發(fā)，我們才能夠真正地享受到工作的快樂和成長。讓我們珍視并利用好勞動(dòng)，讓它成為我們成長的源泉，為我們的生活和社會(huì)帶來更多的美好。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇十一
勞動(dòng)是一種力量和智慧的結(jié)合，將人類從原始社會(huì)引向文明社會(huì)的發(fā)展之路上越走越遠(yuǎn)。無論是肉體上的勞動(dòng)，在自然界創(chuàng)造出許多奇妙的景色，還是腦力上的勞動(dòng)，讓人類在科技和文化上取得更多的進(jìn)步。在勞動(dòng)過程中，我獲得了很多收獲和體會(huì)，下面我將分享一下我的勞動(dòng)文章心得體會(huì)。
第一段：勞動(dòng)是人類的必修課。
自然規(guī)律告訴我們，勞動(dòng)是人類的必修課。在勞動(dòng)中，我們不僅可以得到物質(zhì)財(cái)富，還能錘煉意志力、增強(qiáng)體質(zhì)、提高智力、豐富生活內(nèi)容，磨礪人品。在勞動(dòng)過程中，我認(rèn)識(shí)到健康和體力對(duì)于一個(gè)人的重要性，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，每天保持健康的狀態(tài)，才能有更好的精力投入工作和生活。
第二段：勞動(dòng)是一種享受。
在每個(gè)人的人生道路上，勞動(dòng)是不可或缺的一部分，但是勞動(dòng)不一定是一件苦差事，它也可以是一種享受。在勞動(dòng)的過程中，我們可以在自然和周遭環(huán)境中感受到一種溫馨與歡樂。在充分發(fā)揮自己的技能、才能的同時(shí)，享受著勞動(dòng)的收獲。
第三段：勞動(dòng)是人與社會(huì)的聯(lián)系。
勞動(dòng)是人與社會(huì)聯(lián)系的紐帶，是社會(huì)文明進(jìn)步的源泉。在實(shí)際工作中，在人員管理軟件的使用、項(xiàng)目進(jìn)度管理等方面都要求我們與他人合作，需要掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)合作的能力。同時(shí)，我們應(yīng)該牢牢把握深化自我的意識(shí)，追求提升自我的能力，通過勞動(dòng)提升自身的價(jià)值，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
第四段：勞動(dòng)是人生的奮斗。
每個(gè)人都應(yīng)該通過勞動(dòng)，體驗(yàn)人生的奮斗之美。沒有什么事能比通過自己的努力工作，用自己的智慧和汗水，呈現(xiàn)最好的自己更加珍貴。只要我們努力地奮斗，堅(jiān)持勞動(dòng)，不怕挫折與失敗，總會(huì)在不斷的嶄新生活中發(fā)現(xiàn)自己的無限潛力。
第五段：勞動(dòng)體現(xiàn)人性美德。
勞動(dòng)不僅僅是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，它還揭示了人性美德，如勞動(dòng)者的責(zé)任心、勤奮精神和進(jìn)取心等等。通過勞動(dòng)者的這些行為舉止，能夠獲得人們高度的社會(huì)評(píng)價(jià)。對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作精神的培養(yǎng)都提出了極高要求，人與人之間的互助互愛、協(xié)作共贏等美德，在勞動(dòng)中也得到了充分體現(xiàn)和體會(huì)。
總之，勞動(dòng)凝聚與我們的奮斗和智慧，令我們遠(yuǎn)離苦悶，走向光明，擁有新的感悟和收獲，讓我們更加感受到幸福與圓滿。謹(jǐn)記，勞動(dòng)在恰當(dāng)?shù)膷徫簧闲б孀畲?，不必有顧慮，我們要為勞動(dòng)點(diǎn)個(gè)贊，讓心靈在勞動(dòng)中得到升華！
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇十二
第一段：導(dǎo)引勞動(dòng)光榮的意義（引出話題）。
勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，是每個(gè)個(gè)體的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的途徑。在勞動(dòng)中，我們感受到了生命的活力和價(jià)值，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的光榮和重要。勞動(dòng)模是我們用勞動(dòng)樹立的形象，在此，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：勞動(dòng)模塑造個(gè)人素質(zhì)（描述經(jīng)歷）。
勞動(dòng)模不僅指外在的形象，更是內(nèi)心的態(tài)度和修養(yǎng)。我曾經(jīng)在實(shí)習(xí)時(shí)遇到一次問題，面對(duì)任務(wù)的繁瑣和困難，我曾有退縮的念頭。然而，正是在堅(jiān)持和努力勞動(dòng)中，我逐漸培養(yǎng)了耐心和細(xì)致的品質(zhì)，鍛煉了解決問題的能力。這些不僅改變了我個(gè)人的素質(zhì)，也使我在勞動(dòng)中更加高效和自信。
第三段：勞動(dòng)模引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)合作（舉例說明）。
作為團(tuán)隊(duì)的一員，我深感只有團(tuán)隊(duì)的合作才能取得更好的成果。在勞動(dòng)中，我懂得了傾聽、溝通和協(xié)調(diào)的重要性。有一次，我們團(tuán)隊(duì)需要完成一項(xiàng)緊急任務(wù)，競爭激烈。但是，在我充分了解每個(gè)人的特長和優(yōu)勢后，我將任務(wù)分配得當(dāng)，使每個(gè)人都處在自己的擅長領(lǐng)域，最終成功地完成了任務(wù)。這個(gè)例子告訴我，在勞動(dòng)中，要有目標(biāo)意識(shí)，善于協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)資源，才能使團(tuán)隊(duì)更加高效。
第四段：勞動(dòng)模創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值（論述觀點(diǎn)）。
勞動(dòng)的意義不僅體現(xiàn)在個(gè)體層面，也體現(xiàn)在社會(huì)層面。勞動(dòng)模們不僅是社會(huì)的進(jìn)步動(dòng)力，也是價(jià)值的創(chuàng)造者。我們身邊的勞動(dòng)模們通過辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。他們不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，更塑造了社會(huì)的道德風(fēng)尚和良好的價(jià)值觀。勞動(dòng)模的價(jià)值正是源于他們的勞動(dòng)和創(chuàng)造。
勞動(dòng)模是我們個(gè)體價(jià)值的體現(xiàn)，也是社會(huì)價(jià)值的創(chuàng)造者。通過努力和堅(jiān)持，我們能夠在勞動(dòng)中不斷提升自我素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，創(chuàng)造更多的社會(huì)價(jià)值。在未來的勞動(dòng)中，我將繼續(xù)保持勞動(dòng)模的形象，更加全面地認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的意義和價(jià)值，不斷提升自我，為社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇十三
在我的成長過程中，體會(huì)到了許許多多的滋味，有高興的滋味，傷心的滋味等等。但讓我感受最深的是勞動(dòng)的滋味。今天，我們家大掃除，媽媽看見我在一旁玩，就對(duì)我說：“既然你沒有事，你就去收拾你的房間吧！”我聽了媽媽的話，高興地答應(yīng)了。心想：收拾房間有什么難的，對(duì)我來說簡直就是小菜一碟。我一邊想一邊拿帕子開始了我的“大掃除”。首先，我把書桌上的東西全都放到了一邊去，學(xué)著媽媽擦桌子的樣兒，左手按著桌子，右手拿抹布，賣力地擦了起來?？墒切Ч麉s不怎么樣，我擦了半天，桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒，真是氣死我了！“桌子要用濕帕子抹上洗滌劑后再用力擦！”媽媽對(duì)我喊道。清理干凈桌子后，我又開始擦地板，還沒擦多久，我就感覺腰酸背痛，酸痛的感覺涌滿全身。我心想媽媽收拾房間多輕松呀，不一會(huì)兒就收拾完了，手也不酸腳也不痛，這是為什么呢？我跑去問媽媽，媽媽告訴我，如果經(jīng)常做家務(wù)，手腳就不會(huì)酸痛，而如果只是偶爾做一次家務(wù)，就會(huì)感覺腰酸背痛？聽了媽媽的.話，頓時(shí)，我體會(huì)到了媽媽勞動(dòng)的辛苦，所以，我要多為啊媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，減輕媽媽負(fù)擔(dān)。
勞動(dòng)的滋味有很多，有快樂的、痛苦的、幸福的？我們應(yīng)該多勞動(dòng)，去體會(huì)更多勞動(dòng)的滋味。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇十四
假期我?guī)蛬寢屪黾移c，從中體會(huì)到了家長的辛苦。
首先是擦地，為了讓地板顯得非常干凈,我特意將拖把放進(jìn)裝有洗衣粉的水桶里浸濕，然后我弓看背、低看頭、彎著腰，使勁地擦了一遍又一遍，經(jīng)過我的努力，終于把地板擦干凈了。啊，真累！
了。
學(xué)做飯算是我的最爰，我已經(jīng)可以單獨(dú)用燃?xì)鉅t煎雞蛋了,媽媽說；”我煎雞蛋的水平能和飯店的廚師相比較了形狀和火候達(dá)到了很高的生活水平了"。當(dāng)然,假期我獨(dú)自在家時(shí)吃得最多的就是煎雞蛋。今天在媽媽的監(jiān)督下，我又學(xué)會(huì)了拿菜刀切黃瓜片的本領(lǐng)。
誦過假期的家務(wù)勞動(dòng),我感悟到了爸爸媽媽辛苦和對(duì)家庭的熱爰。我想在新的學(xué)期取得更好的學(xué)習(xí)成績，應(yīng)該是對(duì)琶爸媽媽的回報(bào)，這也是他們對(duì)我的希望。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇十五
勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)慶祝工人的勞動(dòng)和成就的節(jié)日。在這一天里，我們紀(jì)念那些通過工作來支持自己和家人的人們。因此，這個(gè)時(shí)刻是一個(gè)值得慶祝和回顧的機(jī)會(huì)，分享勞動(dòng)所帶來的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將探討我對(duì)勞動(dòng)節(jié)的理解和勞動(dòng)的重要性，以及我從實(shí)際工作中所學(xué)到的心得和體會(huì)。
第一段：什么是勞動(dòng)節(jié)？
勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)國際性的節(jié)日，每年的五月一日慶祝。勞動(dòng)節(jié)的起源可以追述到19世紀(jì)初期美國工人的斗爭。當(dāng)時(shí)，工人們正在爭取更好的工作條件和更公平的薪資待遇。由于工人們的斗爭，五月一日成為了獻(xiàn)給工人的紀(jì)念日。勞動(dòng)節(jié)現(xiàn)在已變成了一個(gè)慶祝工人和勞動(dòng)的節(jié)日，被許多國家定為法定假日。
第二段：勞動(dòng)的重要性。
勞動(dòng)是人類的一種本能。人類從那個(gè)最早的時(shí)代開始就一直在為自己的生存而勞動(dòng)。通過勞動(dòng)，人們創(chuàng)造了基礎(chǔ)設(shè)施、大樓、道路、橋梁和國防系統(tǒng)，同時(shí)也創(chuàng)造了許多藝術(shù)和文化內(nèi)容，這使得人類的生活更加文明和富有意義。此外，勞動(dòng)也意味著應(yīng)得到適當(dāng)?shù)膱?bào)酬和社會(huì)地位。因此，一個(gè)國家或社會(huì)的勞動(dòng)力對(duì)國家的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)穩(wěn)定都起著至關(guān)重要的作用。
第三段：從工作中所學(xué)。
從我個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)來看，我意識(shí)到勞動(dòng)不僅是為了生存和應(yīng)得的報(bào)酬，也可以是一種自我實(shí)現(xiàn)和成就感。我的工作是一個(gè)銷售代表，他每天都要接待客戶、提供產(chǎn)品和服務(wù)，這需要花費(fèi)大量的心理和體力。在我的工作中，我學(xué)會(huì)了與客戶溝通并尋找共同點(diǎn)，同時(shí)也要在壓力下保持耐心和熱情。這些經(jīng)驗(yàn)幫助我更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并使我更容易去追求個(gè)人成就和目標(biāo)。通過勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更加大膽、更加有信心地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
第四段：社會(huì)義務(wù)。
除了從個(gè)人角度來看勞動(dòng)，還應(yīng)該注意到勞動(dòng)帶來的社會(huì)義務(wù)。我們都擁有一定程度的社會(huì)責(zé)任，即使我們自己的工作不直接創(chuàng)造價(jià)值和富有意義。與家人、朋友、同事和社區(qū)建立聯(lián)系，幫助那些需要幫助和支持的人，都是很重要的。勞動(dòng)不僅是個(gè)人價(jià)值和成功實(shí)現(xiàn)，也是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的手段。我們應(yīng)該始終記得勞動(dòng)的社會(huì)責(zé)任，盡力為社區(qū)的建設(shè)和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)論。
勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)慶祝勞動(dòng)和工人的特殊日子，是回顧和紀(jì)念那些通過自己的勞動(dòng)來支撐自己和家人的人們的機(jī)會(huì)。勞動(dòng)不僅意味著創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值，也是自我實(shí)現(xiàn)、追求個(gè)人成就和為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更好地理解自己的價(jià)值和意義，并幫助我發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)和品質(zhì)。因此，我認(rèn)為勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)慶祝和回顧勞動(dòng)的重要時(shí)間，提醒我們珍惜現(xiàn)有的工作機(jī)會(huì)，以及為追求個(gè)人成就和在社會(huì)中做出貢獻(xiàn)而不斷努力的必要性。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇十六
今天，我們班在勞動(dòng)委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次義務(wù)勞動(dòng)，中午12：40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺(tái)邊集合，點(diǎn)過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進(jìn)行打掃。
我所在的小組選擇了金江六棟，在打掃過程中，情況并不像想象的那樣理想，在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭，還有很多的其他垃圾。但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神，雖然在抹垃圾桶時(shí)水很冷。但是大家的熱情蓋過了一切，所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務(wù)勞動(dòng)很快就過去了。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合，勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”，勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此，只有認(rèn)定目標(biāo)、腳踏實(shí)地，在人生的道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
來動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇十七
《青年報(bào)》的讀者們好，我今天想跟大家講的是珍惜糧食。
現(xiàn)在是2021年，不再是之前那種吃不飽喝不足的時(shí)代濫，那時(shí)的人視米飯如珍寶，因而他們努力創(chuàng)造糧食，生怕他們后代吃不飽喝不足。
近日，廣東省廣州市一家幼兒園的老師教小朋友曬谷子，老師認(rèn)為之一活動(dòng)可以讓孩子們指導(dǎo)糧食的來之不易。但有的網(wǎng)友和家長卻認(rèn)為這只是浮于表面形式。
針對(duì)這一現(xiàn)象我認(rèn)為，這種活動(dòng)是很有必要的，先不談?dòng)袥]有成效，但初心永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)的。畢竟隨著時(shí)代發(fā)展，人類漸漸進(jìn)入機(jī)械化時(shí)代，不用說是日常生活中一個(gè)小零件的制作，還是快遞行業(yè)的快遞包裝分發(fā)，就連最貼近我們生活的服裝行業(yè)就用到了機(jī)械。似乎只要輕輕松松按幾下按鈕，機(jī)械觸手旋即代替了人工雙手。
其實(shí)只有在勞動(dòng)，我們才能夠以最有成就感的方式來獲得我們想要的東西，去實(shí)現(xiàn)我們的理想，去構(gòu)建我們想要的生活。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇十八
五一勞動(dòng)節(jié)是全人類的共同節(jié)日，它的意義不僅僅在于表彰勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的作出貢獻(xiàn)，更在于讓大眾反思勞動(dòng)對(duì)于自身和他人的影響，促進(jìn)人與人的和諧發(fā)展。在我的工作和生活中，我也深刻感受到了勞動(dòng)的力量與意義。
2.勞動(dòng)給予了我信心與充實(shí)感。
我工作的領(lǐng)域是文化傳媒，日常工作內(nèi)容以策劃、撰寫、設(shè)計(jì)、活動(dòng)等為主，需要不斷提升自己的專業(yè)能力和思維能力。在這一過程中，我不斷嘗試多樣的嘗試，參加各種培訓(xùn)和交流，沉淀知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過這種努力，我深深地感受到了工作所帶來的成就感和充實(shí)感，這也激勵(lì)我為自己和別人創(chuàng)造更多的價(jià)值和影響力。
3.勞動(dòng)教給了我懂得感恩與珍惜。
勞動(dòng)不僅僅是為了獲取物質(zhì)上的收獲，而是讓我們理解和珍惜周圍的人和事。在工作中，我遇到了很多值得感謝的人，他們?yōu)槲业墓ぷ魈峁┝撕芏嘀С趾蛶椭?。我也深深地意識(shí)到了這一點(diǎn)，于是我努力去回饋我的團(tuán)隊(duì)和朋友，讓他們感受到我的真誠和感激。這種感激和回饋的經(jīng)歷也讓我更加地珍惜自己的工作和人際關(guān)系，讓我更加堅(jiān)定自己的責(zé)任感和使命感。
4.勞動(dòng)教會(huì)了我堅(jiān)持和奉獻(xiàn)。
勞動(dòng)需要的不僅僅是技能和經(jīng)驗(yàn)，還需要我們的毅力和精神韌性。工作中，我遇到過很多挑戰(zhàn)和困難，但我從不退縮和放棄。因?yàn)樵谶@些時(shí)候，我始終相信自己的能力和信念，堅(jiān)定地承擔(dān)起自己的責(zé)任和使命。在這個(gè)過程中，我也學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，有時(shí)候雖然犧牲了自己的時(shí)間和精力，但我發(fā)現(xiàn)這些努力都是值得的，因?yàn)檫@讓我在工作中得到了更多的成長和收獲。
5.結(jié)語。
總的來說，勞動(dòng)不僅是一種任務(wù)和義務(wù)，更是一種生命力和動(dòng)力。在工作和生活中，我們需要理解和感悟勞動(dòng)的深刻內(nèi)涵和價(jià)值，這樣才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和價(jià)值，也才能更好地貢獻(xiàn)社會(huì)和人類。所以，讓我們?cè)诮窈蟮膭趧?dòng)生活中，心懷感悟和奉獻(xiàn)精神，為一個(gè)更加和諧和美好的世界，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇十九
偏偏在這個(gè)多雨又纏綿得秋x月，在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動(dòng)周。和同學(xué)們散落在花園里，揀各處的垃圾，有說有笑，讓我仿佛回到小時(shí)候，無憂無慮，嘻嘻哈哈。原先，是自然，讓我們與心的距離貼的更近，讓我們返璞歸真，融到自然之中，重拾那份純真。
x個(gè)禮拜以后，看到因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)而更顯整潔的校園，心里的高興不是能以言表的，就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自己完成的作品一樣。因?yàn)椋覀兌加H自參與其中，所以我們每一個(gè)人都有權(quán)利為校園的清潔而自豪，因?yàn)槲覀儎趧?dòng)了，也從勞動(dòng)中收獲了開心，得到了成長，更學(xué)會(huì)了對(duì)人生的思考。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇二十
第一段：勞動(dòng)模范的定義和重要性（200字）。
勞動(dòng)模范是指在各個(gè)領(lǐng)域表現(xiàn)出色、勤勞刻苦、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣的人。勞動(dòng)模范既是向我們展示了優(yōu)秀的工作態(tài)度和價(jià)值觀念，也是對(duì)社會(huì)乃至國家做出了貢獻(xiàn)的典范。勞動(dòng)模范的重要性不言而喻，他們不僅激勵(lì)著他人，也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
第二段：勞動(dòng)模范的特質(zhì)和品質(zhì)（200字）。
勞動(dòng)模范的背后往往隱藏著值得我們學(xué)習(xí)的特質(zhì)和品質(zhì)。首先，勞動(dòng)模范們?nèi)娜獾赝度氲焦ぷ髦?，無論是對(duì)待自己的職業(yè)還是生活中的瑣事，他們都以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待。其次，勞動(dòng)模范們具有強(qiáng)大的毅力和堅(jiān)持不懈的精神，他們不怕辛苦，勇于接受挑戰(zhàn)，并且愿意付出額外的努力以取得更好的成就。最后，勞動(dòng)模范們還表現(xiàn)出高度的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和互助精神，他們能夠與他人和諧相處，并通過合作共贏的方式完成工作。
第三段：通過勞動(dòng)模范的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而得到的心得體會(huì)（300字）。
我曾有幸與一位在某汽車公司工作的勞動(dòng)模范合作過，他的積極心態(tài)和出色的工作能力給我留下了深刻的印象。在與他的合作中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我意識(shí)到了勞動(dòng)模范的成功離不開對(duì)工作的熱愛。他對(duì)汽車行業(yè)有著執(zhí)著的追求，勤奮學(xué)習(xí)并持續(xù)進(jìn)修，從而使自己在專業(yè)領(lǐng)域有著廣泛的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。其次，他常常鼓勵(lì)我們要相信自己的能力，不要害怕失敗，只有不斷嘗試才能取得更好的成績。最后，他強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，他認(rèn)為只有團(tuán)結(jié)合作，才能發(fā)揮各人的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)協(xié)同效應(yīng)。
第四段：勞動(dòng)模范的影響力和啟示（200字）。
勞動(dòng)模范的行為不僅僅影響著他們所在的領(lǐng)域，更能夠影響到更多的人。他們的價(jià)值觀、職業(yè)道德和精神風(fēng)貌都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過與他們的接觸，我們能夠?qū)W到堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)會(huì)對(duì)工作負(fù)責(zé)，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。他們身上所散發(fā)的正能量也是我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)最好的引擎和動(dòng)力。
第五段：勞動(dòng)模范的意義和我們的努力（300字）。
勞動(dòng)模范是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志和推動(dòng)力量，他們的出色表現(xiàn)代表著整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和優(yōu)秀的職業(yè)道德。而我們每個(gè)人，無論是在專業(yè)領(lǐng)域還是在日常生活中，都應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)模范看齊，樹立正確的價(jià)值觀念，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣，謹(jǐn)守職業(yè)道德。只有這樣才能在自己的領(lǐng)域中發(fā)揮出更好的作用，并為整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：勞動(dòng)模范是我們學(xué)習(xí)的典范，他們的努力和奉獻(xiàn)是我們所敬佩和追求的目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范的經(jīng)驗(yàn)，我們可以提升自己的工作能力，樹立正確的價(jià)值觀念，助力社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。讓我們共同向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美好的明天。
勞動(dòng)心得體會(huì)文章篇二十一
20xx年10月22日，山東省勞動(dòng)技術(shù)骨干教師培訓(xùn)班第三期在濱州學(xué)院正式開班，我有幸成為了其中的一員。這次培訓(xùn)歷時(shí)十多天，傾聽了許多專家領(lǐng)導(dǎo)的講座,使我認(rèn)識(shí)到勞技這門課的重要性;通過這次學(xué)習(xí)，不僅讓我獲得了知識(shí),還掌握了技能,還認(rèn)識(shí)了許多的老師、同學(xué)，還重溫了學(xué)生時(shí)代的生活，真是受益匪淺。下面我就在學(xué)習(xí)期間得情況做一下總結(jié)：
一、在這次培訓(xùn)中，濱州學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師非常重視。我們剛到的第一天，我們的班主任于老師、常老師就在報(bào)到地點(diǎn)等著我們，院長張教授出席了晚上的歡迎儀式，并同我們共進(jìn)晚餐。在這培訓(xùn)期間，于老師、常老師與我們吃住在一起，時(shí)刻關(guān)心著我們的生活起居，對(duì)我們的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)全面的掌握，并安排了一些娛樂活動(dòng)，使我們?cè)诟惺艿綄W(xué)習(xí)累的同時(shí)，也體會(huì)到了學(xué)習(xí)之后的樂趣。再次對(duì)他們表示感謝。
二、獲得了理論知識(shí)，提高了認(rèn)識(shí)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是國家課程，包括四個(gè)指定領(lǐng)域：研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、信息技術(shù)和勞動(dòng)與技術(shù)教育。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程具有實(shí)踐性、開放性、自主性、生成性的特點(diǎn)。教學(xué)中讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下積極參與實(shí)踐活動(dòng)，通過“做、考察、時(shí)間、探究、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、想象、反思、體驗(yàn)”等一系列活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗(yàn)和感受生活，發(fā)展時(shí)間能力和創(chuàng)新能力。綜合課程注重的課程教學(xué)與生活的聯(lián)系，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、時(shí)間能力、社會(huì)責(zé)任感以及各種良好的個(gè)性品質(zhì)，注重在認(rèn)知的基礎(chǔ)上，倡導(dǎo)時(shí)間、探究、開放的學(xué)習(xí)方法。綜合實(shí)踐活動(dòng)中勞動(dòng)技術(shù)教育的主要特點(diǎn)是：更注重學(xué)習(xí)方式的選擇、體現(xiàn)實(shí)踐學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
勞動(dòng)與技術(shù)是新課程的核心課程，以前，我對(duì)可門課的認(rèn)識(shí)就是簡單地勞動(dòng)，和技術(shù)沒有什么關(guān)系，通過講解才知道原來的錯(cuò)誤。這門課程既不是課外活動(dòng)，也不是活動(dòng)課程，而是通過教育交往為中心的活動(dòng)，其強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的參與，重視的是學(xué)生的體驗(yàn)、感受，以學(xué)生興趣和內(nèi)在需要為基礎(chǔ)，以主動(dòng)探索為特征，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體能力綜合發(fā)展為目的?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“要積極開發(fā)并利用校內(nèi)外各種資源，讓學(xué)生通過實(shí)踐，增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感?！币虼?，作為教師要應(yīng)因地制宜、，充分開發(fā)利用各地教育資源，包括校內(nèi)資源、社區(qū)資源和學(xué)生家庭中的資源，拓展勞動(dòng)與技術(shù)的實(shí)施空間，真正給學(xué)生一個(gè)素質(zhì)教育的天空。
勞動(dòng)技術(shù)教育的目標(biāo)為：認(rèn)識(shí)勞動(dòng)世界，邢成正確的勞動(dòng)觀念和熱愛勞動(dòng)的思想感情；培養(yǎng)學(xué)生積極的態(tài)度；是學(xué)生掌握基本技術(shù)與技能；關(guān)注職業(yè)領(lǐng)域，增進(jìn)職業(yè)認(rèn)識(shí)，形成初步的職業(yè)選擇意向和初步的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。所以，勞動(dòng)與技術(shù)教育具有其它學(xué)科所不可替代的教育功能，勞動(dòng)與技術(shù)課程是每個(gè)人生存的必修課。濱州學(xué)院教師教育學(xué)院張道祥教授為我們山東省勞動(dòng)與技術(shù)教育第三期學(xué)員作了報(bào)告《勞動(dòng)技術(shù)課中的生命安全教育》，張教授講課風(fēng)趣幽默，教室里時(shí)時(shí)響起掌聲，張教授從六個(gè)方面闡述了生命安全教育在學(xué)校教育特別是勞動(dòng)技術(shù)教育中的地位、現(xiàn)狀及反思等,生命安全教育滲透在我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)也是學(xué)校教育中的一個(gè)重要方面。汶川大地震轟然倒塌的校舍留給我們血的記憶，而在地震中安縣的`桑棗中學(xué)卻在大地震中安然無恙，給我們留下了深刻的教訓(xùn)與反思。在學(xué)校里我們每天都在講安全，但還是出現(xiàn)各種大大小小安全事故，安全問題無小事，安全教育大于天！
于教授講學(xué)的內(nèi)容讓我們真正感悟到情緒對(duì)我們的工作，生活的影響。擁有樂觀的心態(tài)，保持積極的情趣，對(duì)我們的心理健康和人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)十分有益，反之，消極的心態(tài)，會(huì)給我們帶來負(fù)面的影響，視頻《鷹揚(yáng)萬里》告訴了我們生活的真諦：控制情緒，修心煉氣，終會(huì)成為生活的主宰者。突出了勞動(dòng)與技術(shù)教育是以學(xué)生獲得積極勞動(dòng)體驗(yàn)，形成良好技術(shù)素養(yǎng)為主要目標(biāo)，且以操作性學(xué)習(xí)為主要特征的國家指定性學(xué)習(xí)領(lǐng)域。它強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過人與物的作用、人與人的互動(dòng)來從事操作性學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合。