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        一百字的廣播稿四年級(jí)(精選21篇)

        字號(hào):

            總結(jié)是對(duì)過去的回憶,對(duì)現(xiàn)在的反思,對(duì)未來的展望。寫總結(jié)需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。小編為大家搜集了一些總結(jié)的模板和范文,供大家參考和借鑒。
            一百字的廣播稿四年級(jí)篇一
            乙:我是主持人王舒鑫,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗,歡迎大家的收聽。
            甲:有人說,生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;。
            乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ?。
            甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤??
            合:而我們覺得,生命因誠(chéng)信而美麗。
            乙:誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;。
            甲:誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
            乙:誠(chéng)信是秋風(fēng)來臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
            甲:誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的`誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。
            乙:誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
            甲:誠(chéng)信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無價(jià)的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
            乙:誠(chéng)信是向盲人過馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。
            甲:誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。
            乙:誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
            甲:朋友,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。合:做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!乙:下面請(qǐng)聽四一班選送的《找回誠(chéng)信)。
            我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠(chéng)實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時(shí),我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時(shí)我多喜歡它啊!
            吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進(jìn)來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情?!眿寢屢贿吙措娨?,一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來吧!”
            媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來,幫它沖洗干凈。
            我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信!誠(chéng)信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的?!蔽冶е∝?,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信!”
            乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠(chéng)信做人,因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!
            乙:我覺得想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):
            1、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。
            2、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推。
            卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
            3、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對(duì)方,取得對(duì)方的諒解。
            甲:那么,我們?cè)诩w中如何做到嚴(yán)己寬人呢?
            甲:第一、要善于自我反省。中國(guó)古代有位叫曾子的學(xué)者,堅(jiān)持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識(shí)有沒有復(fù)習(xí)?自覺進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正,從而有利于自己的進(jìn)步。
            第二、要堅(jiān)持“仁義謙和”的待人原則。學(xué)會(huì)關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。
            第三、要多做自我批評(píng)。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí),要先想想自己有什么地方做得不對(duì),先做自我批評(píng),而不是一味地指責(zé)別人。
            男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,祝同學(xué)們過一個(gè)愉快的周末!謝謝大家!
            一百字的廣播稿四年級(jí)篇二
            尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            明天就要考試了,我非常的緊張。我復(fù)習(xí)了一遍又一遍,總是覺得復(fù)習(xí)不夠,怕明天考不好,到了睡覺的時(shí)候,我還在想考試的知識(shí)。
            第二天的早晨,我來到學(xué)校時(shí),已經(jīng)要上課了,還差五分鐘,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),看見桌子和椅子都已經(jīng)拉好了。老師也拿著試卷站在講臺(tái)上,我心里就明白了,考試馬上開始了。
            考試開始了,老師把試卷發(fā)下來,當(dāng)我拿到試卷時(shí),心里格外緊張,心想:“如果考試沒考好怎么辦?”我越想越緊張,對(duì)這次的考試,一點(diǎn)考好的信心都沒有。
            當(dāng)我做到試卷第三面時(shí),老師突然說:“離考試結(jié)束還差十分鐘了,沒有寫完的加油了!”聽完,我的心里非?;艔垼s快加速寫起來,但這樣正確率就降低了。
            “考試結(jié)束了!”老師說道,我也剛好寫完,真幸運(yùn)。但是沒有檢查的時(shí)間了,我非常害怕,我怕不檢查考不了好成績(jī),考不了好成績(jī),不但會(huì)挨罵,還受到批評(píng)。
            在等考試成績(jī)的期間,我總是夢(mèng)到自己沒有考好,挨了罵。試卷發(fā)下來了,我一看竟考了99·5分。真讓我感到驚訝!回到家里,我立刻把這件事情告訴了媽媽,媽媽不但表?yè)P(yáng)了我,而且還給我買了一只大烤鴨,我非常高興,同時(shí)我也收獲了成功,邁出了開學(xué)以來的第一步,真是太好了!
            謝謝大家!
            一百字的廣播稿四年級(jí)篇三
            1:廣播世界,精彩無限。屬于你,屬于我。
            2:小白鴿廣播電視臺(tái)與你共度美好時(shí)光!
            1:我是四(4)班的小小廣播員
            2:我是小小廣播員
            3:我是小小廣播員
            4:我是小小廣播員
            合;大家下午好!
            1:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膹V播主題分別有兩個(gè),一是:關(guān)于禽流感的知識(shí);二是:我的中國(guó)夢(mèng)。歡迎大家去了解!
            2:呵呵,我知道!禽流感,全名鳥禽類流行性感冒,是由病毒引起的動(dòng)物傳染病,通常只感染鳥類,少見情況會(huì)感染豬。禽流感病毒高度針對(duì)特定物種,但在罕有情況下會(huì)跨越物種障礙感染人。自從1997年在香港發(fā)現(xiàn)人類也會(huì)感染禽流感之后,此病癥引起全世界衛(wèi)生組織的高度關(guān)注。其后,該病一直在亞洲區(qū)零星爆發(fā),xx年12月開始,禽流感在東亞多國(guó),主要在越南、韓國(guó)、泰國(guó)嚴(yán)重爆發(fā),并造成越南多名病人喪生。現(xiàn)時(shí)遠(yuǎn)至東歐多個(gè)國(guó)家亦有案例。xx年3月,臺(tái)灣首度發(fā)生h5n2高致病性禽流感,引發(fā)重視。xx年9月18日廣東省農(nóng)業(yè)廳通報(bào),湛江發(fā)生高致病性禽流感。
            3:你們知不知道禽流感最早出現(xiàn)在哪呢?不知道就讓我來告訴你吧!文獻(xiàn)中所記錄的禽流感最早發(fā)生于1878的意大利。當(dāng)時(shí),意大利發(fā)生雞群大量死亡,當(dāng)時(shí)被稱為雞瘟。到1955年,科學(xué)家證實(shí)其致病病毒為甲型流感病毒。此后,這種疾病被更名為禽流感。禽流感被發(fā)現(xiàn)100多年來,人類并沒有掌握特異性的預(yù)防和治療方法,僅能以消毒、隔離、大量宰殺禽畜的方法防止其蔓延。
            4:xx年冬季,東亞發(fā)生h5n1亞型禽流感。
            xx年10月,東亞、東南亞、歐洲等地相繼傳出h5n1禽流感感染報(bào)告。
            xx年1月,美國(guó)出現(xiàn)h3n2。
            xx年6月,香港深水埗保安道街市三個(gè)雞檔的雞籠抽取的20個(gè)環(huán)境樣本中,有五個(gè)樣本經(jīng)測(cè)試后發(fā)現(xiàn)含有h5n1禽流感病毒。
            xx年6月1日,甘肅省xx縣蘆陽(yáng)鎮(zhèn)東關(guān)村養(yǎng)雞場(chǎng)雞只出現(xiàn)疑似禽流感癥狀。5日,經(jīng)國(guó)家禽流感參考實(shí)驗(yàn)室確診為h5n1亞型高致病性禽流感疫情。
            1:什么都會(huì)有兩次,即使沒有兩次,也可以創(chuàng)造,但生命只有一次,永遠(yuǎn)不可能有第二次!那我們?cè)鯓硬趴梢灶A(yù)防禽流感呢?下面就讓我來告訴你們吧!
            2:一開窗通風(fēng)
            無論是在辦公室還是家里,都要注意加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通,勤開窗,開窗換氣30分鐘,每天1~2次。
            3:二勤洗手
            要勤洗手,無論是飯前便后,還是待人接物后,特別是在接觸禽、蛋等東西后,一定要用消毒液、洗手液,五指交叉,活水洗手。
            4:三掩面而嚏
            無論是在公共場(chǎng)所,還是在家中密閉空間,當(dāng)要打噴嚏、咳嗽時(shí),要用紙巾或手帕掩住口鼻,以免通過飛沫傳播病菌。
            1:四帶口罩
            如果要外出,去人員密集的公共場(chǎng)所,帶上口罩還是有一定的預(yù)防病毒傳染的好方法。
            2:五高溫烹食
            根據(jù)媒體宣傳,h7n9禽流感對(duì)外界環(huán)境抵抗力不強(qiáng),100℃的高溫一分鐘便可消滅。因此,對(duì)煮食禽蛋類食品,一定要100℃的高溫烹調(diào)數(shù)分鐘后才能食用,不要吃半生不熟的雞、鴨、鵝及雞蛋等。
            3:六不接觸禽類
            4:七加強(qiáng)鍛煉
            多運(yùn)動(dòng),可以到戶外空氣流通的地方,跑步、打羽毛球、打太極拳等活動(dòng)。通過鍛煉來提高自身抵抗力。
            合:讓我們一致行動(dòng)起來吧!提早預(yù)防,遠(yuǎn)離生命危險(xiǎn)!
            1:現(xiàn)在讓我們一起進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)————我的中國(guó)夢(mèng)。
            3:嘻嘻,沒有。
            4:沒有夢(mèng)想,那可不行。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位出名的書法家。我以后要多多練字。
            1:是啊,我們不能沒有夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想,是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開心的原因。下面讓我們來聽一個(gè)關(guān)于約翰·葛達(dá)德的故事吧!
            2:1939年冬天,美國(guó)西部洛杉磯市郊的一間屋子里,一個(gè)十五歲的靦腆少年——約翰·葛達(dá)德——正在廚房的桌子前做著生物學(xué)家庭作業(yè)。這時(shí)他聽到隔壁父母的一位朋友說:“假若再讓我回到約翰的年紀(jì),我干的事就大不一樣!”這句話深深觸動(dòng)了葛達(dá)德的心靈。他在活頁(yè)本新的一頁(yè)上方端正地寫上:“我的終生計(jì)劃”。葛達(dá)德花了五個(gè)小時(shí),一口氣寫下了一百二十七個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。下面是這些目標(biāo)中的一部分:
            目標(biāo)第一:探索尼羅河;
            目標(biāo)第二十一:登上珠穆朗瑪峰;
            目標(biāo)第四十:駕駛飛機(jī);
            目標(biāo)第五十四:去南、北極;
            目標(biāo)第一百一十一:讀完莎士比亞、柏拉圖等十七位大師的全部名著;
            目標(biāo)第一百二十五:登上遙遠(yuǎn)、美麗的月球。
            到葛拉德六十一歲時(shí),他已經(jīng)成功地實(shí)現(xiàn)了原訂的一百二十七個(gè)目標(biāo)中的一百零八個(gè)。
            4:例如他的第四十個(gè)目標(biāo)是駕駛飛機(jī),他后來駕駛過四十六種飛機(jī),其中包括時(shí)速達(dá)到一千五百英里的f-111戰(zhàn)斗機(jī);他把自己實(shí)現(xiàn)第一個(gè)目標(biāo)的經(jīng)歷寫成了一本名叫(漂下尼羅河的皮劃子)的暢銷書。
            合:有志者,事竟成。目標(biāo)高,飛得高!朋友!趁年輕樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),長(zhǎng)大后才能做出不平凡的業(yè)績(jī)。把你的夢(mèng)想和目標(biāo)目標(biāo)分解成一步一步的具體行動(dòng),全力以赴,你一定能獲得驚人的結(jié)果!
            2:愿我們的聲音能給你們留下美好的印象,伴你們度過金色童年;
            合:感謝老師,同學(xué)的收聽。小白鴿廣播到此結(jié)束,拜拜!
            一百字的廣播稿四年級(jí)篇四
            親愛的老師!同學(xué)們!大家好!
            甲:當(dāng)燦爛午后的陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
            甲:付出一份真誠(chéng),打造愛的世界。
            乙:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
            甲:在這的腳步越來越近的時(shí)刻,在這播種的季節(jié)。
            合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
            今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們四年級(jí)主播。
            我是主持人:范瑞新我是主持人:劉欣羽。
            甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語(yǔ)文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇.。乙:一、讀書、寫字的姿勢(shì):
            甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,
            牢記清。寫好字,三個(gè)一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜??辞宄?,再動(dòng)筆,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。
            乙:二、如何定學(xué)習(xí)計(jì)劃:
            定計(jì)劃,很重要。先目標(biāo),遠(yuǎn)中近,德智體,有針對(duì)。措施細(xì),講效率,學(xué)與玩,巧結(jié)合,多檢查,常調(diào)整,做主人,成良才。甲:三、如何預(yù)習(xí):
            做預(yù)習(xí),不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細(xì)讀文,
            明內(nèi)容,不理解,打個(gè)問。課后題,動(dòng)動(dòng)筆,查資料,試解決。上新課,效率高。
            乙:四、怎樣聽課:
            聽課前,作準(zhǔn)備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點(diǎn),注意聽;疑難處,動(dòng)腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細(xì)回憶。甲:五、怎樣做課堂筆記:
            專心聽,認(rèn)真記,看板書,明要點(diǎn),圈點(diǎn)劃,作旁注,復(fù)習(xí)時(shí),有依據(jù)。
            乙:六、怎樣發(fā)言:
            細(xì)聆聽,明問題,抓關(guān)鍵,精整理。有頭尾,語(yǔ)通暢,口齒清,聲宏亮。
            甲:七、怎樣復(fù)習(xí):
            通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點(diǎn)。翻筆記,憶講解。做練習(xí),
            用新知。反復(fù)練,記得牢。
            乙:八、怎樣查字典:
            字不明,義不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;曉字形,查部首;形難辨,查難檢。
            甲:九、怎樣做讀書筆記:
            讀書時(shí),作筆記,成習(xí)慣,多得益。記書名,記日期,定格式,
            有規(guī)律。好詞語(yǔ),先圈起,修飾名,多摘錄。列提綱,概內(nèi)容,明中心,談感受。
            乙:十、多讀、多問、多想學(xué)語(yǔ)文,多讀書。讀課文,如流水,精彩處,記腦中。課外書!廣泛讀,勤摘記,是關(guān)鍵。閱讀時(shí),多提問,審題目,須質(zhì)疑。為何寫,怎樣寫,在書中,細(xì)求解。處處問,時(shí)時(shí)問,問中學(xué),學(xué)中問。
            甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!
            一百字的廣播稿四年級(jí)篇五
            主持人:親愛的老師們,親愛的隊(duì)員們,大家中午好!我是今天的主持人四(2)中隊(duì)的 ;非常高興能與大家相約在今天的紅領(lǐng)巾小廣播。
            今天我為大家?guī)淼膹V播主題是《每天給自己一個(gè)笑臉》,希望大家能夠喜歡。
            二、《每天給自己一個(gè)笑臉》
            主持人:微笑,是人類的一種本能,是內(nèi)心情感的外在流露。
            微笑,是一種心境,是得意時(shí)的淡然,失意時(shí)的坦然;是寵辱不驚,看庭前花開花落的豁達(dá)與沉穩(wěn)。
            微笑,是一筆財(cái)富,擁有它的人,在艱難困苦的日子里依然會(huì)怡然自得;而鄙棄它的人,在春風(fēng)得意的時(shí)候也是郁郁寡歡。
            微笑,不是奉迎,不是諂媚,是相逢一笑泯恩仇的一份豪邁,是他鄉(xiāng)遇故知的那份感激。
            用微笑與他們打招呼,是一種極其自然、舒服的交流方式。
            它會(huì)直抵人的內(nèi)心,在一瞬間化解彼此的陌生感。
            人際關(guān)系大師戴爾·卡耐基有句名言:行為勝于言論。
            對(duì)人微笑就是向他人表明:“我喜歡你,你使我快樂,我喜歡見你”。
            因此,如果你覺得你的人緣不好的話,那原因只有一個(gè),那就是你忘記微笑了。
            為什么忘記微笑呢?
            森林里的動(dòng)物們都是好朋友。
            小鳥為朋友唱歌,大象為朋友蓋房子,小兔為朋友送信……小蝸牛很著急,它只能在地上慢慢地爬,別的什么也干不了。
            小兔走過小蝸牛的身邊,小蝸牛向著小兔微笑。
            小兔說:“小蝸牛,你的微笑真甜?!毙∥伵O?“對(duì)呀,我可以對(duì)朋友們微笑。”小蝸牛又一想,“可是,怎么樣讓朋友們看到我的微笑呢?”
            小蝸牛想出了好辦法。
            第二天,它把很多信交給小兔子。
            小兔子把信送給了森林里的朋友們。
            朋友們拆開信,信里是一張畫。
            畫上的小蝸牛正在甜甜地微笑。
            森林里的朋友們也都微笑起來,它們說:“小蝸牛真了不起!它把微笑送給了大家?!?BR>    是呀,為什么不微笑呢?也許你正為這次期末考試而擔(dān)心,也許你正為下個(gè)星期演講比賽的資料而發(fā)愁,也許你正和好朋友鬧了一點(diǎn)兒小別扭,也許你就是一個(gè)冷若冰霜的人,但是,你沒有理由拒絕微笑。
            因?yàn)樗谴喝绽锸㈤_的百合,夏日里挺立的馬蹄蓮,秋日里恬淡的紅楓,冬天里傲霜的白梅,一切都顯得那么自然,不帶半點(diǎn)功利和俗氣。
            只要你學(xué)會(huì)微笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原本凝結(jié)在你心頭的不快都已經(jīng)煙消云散了。
            紐約一家大型百貨商店的人事部經(jīng)理在招聘員工時(shí),提出了一個(gè)讓人耳目一新的概念:我寧愿雇傭一個(gè)小學(xué)未畢業(yè)的女職工--如果她有一個(gè)可愛的微笑,而不雇傭一位面孔冰冷的哲學(xué)博士。
            如此看來,微笑還不可貴嗎?
            每天都向自己和他人展露你燦爛的笑臉吧!
            三、《百事通樂園》
            主持人:今天的百事通樂園告訴你的是:微笑有益身心健康。
            1、微笑的時(shí)候,人的五官和臟腑是相聯(lián)系的,一旦人的表情放松了其臟腑也就放松了,因而有通暢氣血的作用。
            “笑一笑,十年少”就是一個(gè)很好例子。
            2、微笑能使心理得到放松。
            比如看病的時(shí)候,如果醫(yī)生慈祥一點(diǎn),多說一些鼓勵(lì)、安慰的話,再加上一點(diǎn)點(diǎn)微笑,病人的痛苦就減輕不少。
            3、微笑對(duì)待周邊世界,會(huì)得到更多的機(jī)會(huì)。
            在這世界上你給對(duì)方一個(gè)什么樣的表情,別人就回報(bào)給你一個(gè)什么樣的表情;如果大家都以真誠(chéng)的微笑對(duì)待別人,感化別人,很多事情就好辦多了。
            四、結(jié)束語(yǔ)
            主持人:所以每天給自己一個(gè)笑臉吧,今天的小廣播就到此結(jié)束了,謝謝大家的收聽,我們下周四同一時(shí)間再見。
            祝隊(duì)員們六一節(jié)快樂!
            五、結(jié)束曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
            一百字的廣播稿四年級(jí)篇六
            涌動(dòng)的海洋彩旗在飛舞,歌聲在飛揚(yáng)。
            今天,我們相聚在這里,一起匯成歡樂的海洋。
            鼓點(diǎn)聲聲,似海浪在奔騰。
            讓我們揚(yáng)起青春的翅膀,放飛年少的夢(mèng)想,在茫茫的大海中,追尋屬于自己的方向!
            400米的跑道上,
            你正在飛馳,
            面對(duì)如此遙遠(yuǎn)的路途,
            你也許腿腳發(fā)麻,
            你也許有些茫然。
            但你可知道,
            在你身后,有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛;
            在你身后,是你日日苦練的汗水。
            鼓起勇氣,
            奮勇向前吧!
            一百字的廣播稿四年級(jí)篇七
             獲獎(jiǎng),輸贏,人人努力,跳躍,領(lǐng)獎(jiǎng),重在參與。 世事我曾抗?fàn)?——成敗不必在意 致運(yùn)動(dòng)員 力量的拼搏 耐力的考驗(yàn) 默契的展現(xiàn) 面對(duì)這些 你毫不畏懼 勇往直前 加油吧,頒獎(jiǎng),擬稿。 參賽,項(xiàng)項(xiàng)奪冠。 冠軍,淘汰,透支,助威,個(gè)個(gè)歡喜五言 跑步! 同學(xué)們?cè)诤魡?努力吧。
             1. 借著亞運(yùn)的東風(fēng),迎著觀眾的喝彩,我們運(yùn)動(dòng)起來,奔跑在跑道上,讓我們共同努力,奔跑 ,奔跑,沖向勝利的終點(diǎn)。
             2. 廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!
             3. 踏上跑道,是一種選擇。離開起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。
             4. 時(shí)間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng),熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們。
             5. 場(chǎng)上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。 你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,面對(duì)紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點(diǎn)特鋼。
             6. 看,風(fēng)水終點(diǎn)就在眼前, 聽,同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽(yù)帶給我們希望。
             7. 運(yùn)動(dòng)員,你的汗水。
             我們?cè)谮A
             我們從少先隊(duì)員,瞬間變成了中學(xué)生。
             在中學(xué)中,我們可能會(huì)遇到許多困難,但是我們另有一句話:我要贏。
             面對(duì)這場(chǎng)與二班的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我們必須一直打下去,我們要贏,這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們挑戰(zhàn)二班,是需要勇氣的,為了我們的面子,我們必須要贏。
             今天,我們開了運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的許多人都跑了許多名次。
             我們班的程光亮本來可以跑第一名的,但是他起跑慢了,只拿了一個(gè)第二名,他還有一個(gè)比賽項(xiàng)目,希望他拿到第一名,我頂你!
             在赤色的'長(zhǎng)廊上,有兩圈弧長(zhǎng),
             在綠色場(chǎng)地上,有你的明亮,
             畫出兩圈生命的軌跡,
             奪得無數(shù)由衷的驚喜。
             邁出不一樣的生活旋律,
             奏出不同凡響的歌曲!
             你的表演場(chǎng),讓你自由徜徉!
             你的起飛場(chǎng),舒展你的翅膀!
             400米的跑道上,你正在飛馳,面對(duì)如此遙遠(yuǎn)的路途,
             你也許腿腳發(fā)麻,你也許有些茫然。
             但你可知道,在你身后,有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛;
             在你身后,是你日日苦練的汗水。鼓起勇氣,奮勇向前吧!
            一百字的廣播稿四年級(jí)篇八
            b:親愛的們:
            合:大家好!
            a:我是主持人:徐瑞
            b:我是主持人:劉美穎
            b:細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點(diǎn)努力的結(jié)果。
            a:就拿我們每個(gè)的教室來說,在班主任老師和同學(xué)的共同努力下,每個(gè)都裝點(diǎn)得多姿多彩,置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中,我們感覺學(xué)習(xí)起來也更有信心了。 b:校園綠化也在悄然的進(jìn)行著,更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景!
            a:其實(shí)不光校園景色美,人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設(shè)。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時(shí)分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。就餐時(shí),每個(gè)班級(jí)都在老師帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍走向餐廳。課外,同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
            b:雖然我們有了很大的進(jìn)步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,本期廣播的主題是“告別陋習(xí),走向文明”。
            a:文明禮儀無處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那我們?cè)趯W(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢? b:我們生要著裝得體,堅(jiān)持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅(jiān)持講普通話,體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)榇┲?、語(yǔ)言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 a:升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,脫帽行隊(duì)禮,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
            b:課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
            a:活動(dòng)禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。
            b:我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。
            a:同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。 b:同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,告別陋習(xí),走向文明,攜手憧憬青春的夢(mèng)想,在成長(zhǎng)的路上并肩前行!
            a:另外,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在全校同學(xué)中,開展了背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》活動(dòng)。希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來,認(rèn)真背好,還要遵照要求去做啊。
            b:同學(xué)們,富源中心學(xué)校是我們學(xué)習(xí),生活的美麗的家園,我們要帶著一顆感恩的心,向上的心,自信的心來生活在這美麗的家園。為她增光,為她添彩。
            合:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,咱們下周不見不散。
            一百字的廣播稿四年級(jí)篇九
             女:伴隨著校歌廣播開始。
             男:繽紛的春天,快樂的你我。
             女:在這春暖花開的季節(jié)里,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
             男:敬愛的老師們,
             女:親愛的同學(xué)們。
             男:大家好!本期節(jié)目由我們六(3)中隊(duì)主辦。
             女:我是主持人張曉麗。
             男:我是主持人董鑫。
             女:本期節(jié)目的主題是:好習(xí)慣益終生
             男:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有《新聞快車》、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》、
             《弟子規(guī)記心間》、《佳文共賞》、《童心童語(yǔ)》和《你點(diǎn)我播》六個(gè)欄目。
             a:采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩童年
             b:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天
             合:七——彩——童——音。
             a:敬愛的老師,
             b:親愛的同學(xué)們:
             合: 早上好!
             a:我是主持人( )
             b:我是主持人( )
             a:伴著春姑娘輕盈的腳步,我們一起“尋找春天,放飛夢(mèng)想”,走進(jìn)了愉快、充實(shí)的第( )周。
             b:細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。
             a:新的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起,已建設(shè)得初具規(guī)模。
             b:校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點(diǎn)努力的結(jié)果。
             a:就拿我們每個(gè)班級(jí)的教室來說,在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下,每個(gè)班級(jí)都裝點(diǎn)得多姿多彩,置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中,我們感覺學(xué)習(xí)起來也更有信心了。
             b:校園綠化也在悄然的進(jìn)行著,更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景!
             a:男:其實(shí)不光校園景色美,人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設(shè)。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時(shí)分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。就餐時(shí),每個(gè)班級(jí)都在老師帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍走向餐廳。課外,同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
             b:雖然我們有了很大的進(jìn)步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,本期廣播的主題是“告別陋習(xí),走向文明”。
             b:我們小學(xué)生要著裝得體,堅(jiān)持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅(jiān)持講普通話,體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)榇┲?、語(yǔ)言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
             a:升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,脫帽行隊(duì)禮,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
             b:課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
             a:活動(dòng)禮儀就更重要了,下
             課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。
             b:我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。
             a:同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
             b:同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,告別陋習(xí),走向文明,攜手憧憬青春的夢(mèng)想,在成長(zhǎng)的'路上并肩前行!
             a:另外,從本周開始,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在二至五年級(jí)同學(xué)中,開展了“學(xué)規(guī)范禮儀,展中隊(duì)風(fēng)采”主題實(shí)踐活動(dòng)。希望全體隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,積極行動(dòng)起來,認(rèn)真訓(xùn)練,做到:紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志佩戴正確;敬隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn);國(guó)歌、隊(duì)歌唱準(zhǔn)、唱響;入嘗退場(chǎng)快、齊等。下周二,學(xué)校將舉行“十佳禮儀中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)。
             b:本周,一年級(jí)還將舉行“向往少
             先隊(duì),我愛紅領(lǐng)巾”隊(duì)前教育活動(dòng),請(qǐng)各位班主任利用班會(huì)時(shí)間開展隊(duì)前教育主題班會(huì),填寫入隊(duì)申請(qǐng)書。并組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在比賽中比出成績(jī),賽出風(fēng)采。
             a:下面,請(qǐng)各班組織召開主題班會(huì)。(一年級(jí)——“向往少先隊(duì),我愛紅領(lǐng)巾”隊(duì)前教育;二至五年級(jí)——交流風(fēng)箏的知識(shí)、詩(shī)詞、傳說等)
             b:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。
             a:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,咱們下周三不見不散。
             音樂響(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
             一、開場(chǎng)白
             男:給你的天空劃一道絢麗的亮色;
             女: 給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌 ;
             男:伸出你的手。 女:伸出我的手。
             合:隨著悠揚(yáng)的校歌讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中;
             男:尊敬的老師, 女:親愛的同學(xué),
             合:大家好 !三四街小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!本期節(jié)目由我們四(2)中隊(duì)主辦。
             女:我是主持人( 趙秋彤 )。男:我是主持人(王季晟 )。
             女:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有《校園新聞》、《聰明小屋》、《開心驛站》、《健康小知識(shí)》和《知心點(diǎn)歌臺(tái)》,希望大家能夠喜歡。
            一百字的廣播稿四年級(jí)篇十
            在你身后,是。
            你昔日苦練的'汗水,
            在你身后,
            有同學(xué)們一雙雙支持的眼睛,
            路,
            你不會(huì)寂寞,
            不要忐忑,
            不要不安,
            邁著你矯健的步伐,
            奮力向前沖吧,
            天空會(huì)你而蔚藍(lán),
            陽(yáng)光會(huì)你而燦爛。
            中文系的運(yùn)動(dòng)健兒們,
            你們是最棒的,加油!
            一百字的廣播稿四年級(jí)篇十一
            老師、同學(xué)們,大家好!這里是紅領(lǐng)巾廣播站科普天地欄目,我是主持人呂鈺彬,好久不見。金秋九月,天高云淡,繁花中依然可見穿梭其中辛勤的工作的蜜蜂們。
            實(shí)際上,從達(dá)爾文開始,生物學(xué)家就發(fā)現(xiàn)了蜜蜂采蜜的專一性。對(duì)像桃子這樣的植物來說,蜜蜂都是重要的花粉運(yùn)輸工具,花粉必須被運(yùn)到另一朵同種植物花上才能繁育出種子。如果,世界上只有桃花,那雙方的交易就能很輕松地進(jìn)行,蜜蜂忙著在花叢中吃喝,花朵獲得了花粉,那倒是樂事一件。但是,世界上的植物不只桃花一種。如果每種花都敞開提供花蜜,那么,蜜蜂在吃喝的時(shí)候,就會(huì)沾上各種各樣的花蜜,除了桃花的,還有杏花的,玉蘭的,洋槐的,二月蘭的,如是,花粉就混成了一鍋粥。蜜蜂倒是不以為意,但是植物們就不一樣了——杏花的花粉沾染到桃花的雌蕊上,不但不能結(jié)出果子,更嚴(yán)重的是,阻礙了正常的桃花花粉的進(jìn)入,耽誤了雙方的繁殖大計(jì)。
            這需要給蜜蜂專門的識(shí)別信號(hào),顏色就是一個(gè)關(guān)鍵。在另一個(gè)方面,生物對(duì)花朵也有自己獨(dú)特的喜好。蜜蜂特別喜歡黃色和藍(lán)色的花朵。
            當(dāng)然了,很多植物還通過氣味來區(qū)分自己的傳粉生物,蜜蜂傳粉的花朵通常有香甜的氣味。除了顏色氣味不同之外,花朵還會(huì)在花蜜中添加一些特別的物質(zhì)。比如,氨基酸,而很多花蜜為了避免被盜食,甚至加入了苦味物質(zhì),不過,蜜蜂卻會(huì)迎難而上。
            實(shí)際上,昆蟲有自己的記憶效應(yīng),特別是蜜蜂和熊蜂都有比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,它們會(huì)把之前 采集花蜜的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用在后續(xù)的工作中。更有意思的是,即便是有工作經(jīng)驗(yàn)的積累,蜜蜂還是喜歡簡(jiǎn)單重復(fù)勞動(dòng)。
            時(shí)間過得真快,又到了說再見的時(shí)候。在節(jié)目的最后依然為大家送上一首歌,下周同一時(shí)間,科普天地欄目期待小伙伴們的再次收聽!
            一百字的廣播稿四年級(jí)篇十二
            親愛的老師、同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又如期和大家見面了。我是主持人趙爛蘭,今天科普天地欄目將由我為大家送上科普趣聞。
            俗話說,“眼睛是心靈的窗戶”,“眼睛會(huì)說話”。日本一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),人類和黑猩猩會(huì)因“同伴”的瞳孔放大或縮小而改變自己瞳孔的大小,從而證實(shí)眼睛在交際過程中確實(shí)發(fā)揮重要作用。
            此前有研究顯示,有的人在相互交流時(shí),其眨眼也會(huì)保持同步,這種同步行動(dòng)被認(rèn)為是人類保持順暢社交的基礎(chǔ)。
            人類和黑猩猩的瞳孔會(huì)根據(jù)周圍的亮度放大或縮小,以調(diào)節(jié)到達(dá)視網(wǎng)膜的光線量。此外,瞳孔在興奮時(shí)也會(huì)擴(kuò)張。日本京都大學(xué)靈長(zhǎng)類研究所副教授友永雅己等人在新一期美國(guó)在線科學(xué)雜志《科學(xué)公共圖書館綜合卷》上報(bào)告說,為了調(diào)查瞳孔大小的變化是否會(huì)保持同步,他們讓18名學(xué)生和8只黑猩猩參與試驗(yàn)。 研究人員讓學(xué)生和黑猩猩分別通過錄像觀看人類和黑猩猩的瞳孔擴(kuò)大和縮小,并用特殊攝像裝置記錄其瞳孔變化。他們發(fā)現(xiàn),學(xué)生和黑猩猩在看到同類錄像時(shí),會(huì)瞬間改變瞳孔的大小,而且學(xué)生瞳孔的變化參數(shù)更大。不過,如果讓學(xué)生看黑猩猩或讓黑猩猩看人類瞳孔變化的錄像時(shí),兩者的瞳孔都沒有明顯變化。 此前,研究人員曾發(fā)現(xiàn)黑猩猩之間會(huì)“傳染”打噴嚏。這項(xiàng)新研究則顯示,黑猩猩對(duì)于“同伴”瞳孔的變化也非常敏感,這對(duì)于了解靈長(zhǎng)動(dòng)物的社交演化特點(diǎn)是個(gè)重要線索。而且,人類和黑猩猩只與“同伴”的瞳孔尺寸保持同步,這可能與共鳴等高層次社交有關(guān)。人類瞳孔的變化參數(shù)更大,可能意味著人類的交際層次更高。
            友永雅己指出:“與‘同伴’的瞳孔變化保持一致,可以更容易領(lǐng)會(huì)對(duì)方的情緒,這有可能成為交際的潤(rùn)滑油。這說明‘眼睛會(huì)說話’確有其事?!?這一科研小組準(zhǔn)備今后繼續(xù)積累數(shù)據(jù),開展進(jìn)一步研究。
            以上是今天紅領(lǐng)巾廣播站播音的全部?jī)?nèi)容,節(jié)目的最后為大家送上一首好聽的歌曲,感謝老師、同學(xué)們的收聽,我們下期節(jié)目再見。
            一百字的廣播稿四年級(jí)篇十三
            親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我是四年級(jí)十五班的c,今天,我給大家介紹發(fā)生在課間的一件事。
            今天上午第四節(jié)下課鈴“鈴鈴鈴-------”地一響,某某班同學(xué)就像離弦的`箭一般,從教室里飛奔出來,有同學(xué)直接跑進(jìn)廁所,一副急不可待的樣子,還有的同學(xué)三一幫倆一伙地在興高采烈地談?wù)撝叭龂?guó)殺”,總之呀,這下課是同學(xué)們最高興的時(shí)候了!班主任老師也跟以往一樣,急急忙忙去洗手。這時(shí),此班的張四同學(xué)從身后猛地使勁推了一下“周胖子”同學(xué),這位周胖子同學(xué)被這突如其來的一掌搞得丈二和尚摸不著頭腦,一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)來個(gè)嘴啃地,這可把周胖子惹急了,他使出了渾身解數(shù),“嗖”地從地上爬起來,掄起拳頭如冰雹般“噼里啪啦”朝張同學(xué)猛砸過去,一場(chǎng)激烈的肉搏戰(zhàn)拉開了序幕,同學(xué)們站在一邊被嚇得不知所措,結(jié)果這一幕正好被剛剛洗完手準(zhǔn)備回教室的班主任老師看見了,老師的出現(xiàn)及時(shí)制止了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,這時(shí),同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,班主任老師因?yàn)橐恢痹趲椭?、教育兩位同學(xué),結(jié)果連中午飯都沒有時(shí)間吃,老師,您真辛苦啦,您為了學(xué)生們的健康成長(zhǎng)操碎了心。
            同學(xué)們,由于我們學(xué)校人多,班級(jí)多,地方小,走廊里又有鐵欄桿,同學(xué)間打鬧很容易受傷,以前就曾發(fā)生過類似的悲劇,為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師多次強(qiáng)調(diào)不允許學(xué)生在走廊打鬧,今天,這兩位同學(xué)的行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。希望全校同學(xué)以此為鑒,嚴(yán)格遵守學(xué)校課間紀(jì)律,杜絕課間打鬧行為,讓我們一起積極行動(dòng)起來做一名文明守紀(jì)的小學(xué)生!
            謝謝大家,再見!
            一百字的廣播稿四年級(jí)篇十四
             今天陽(yáng)光明媚,我們滿面春風(fēng)迎來了第三十七屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班同學(xué)有的參加了跑步,有的參加了立定跳遠(yuǎn),有的參加了仰臥起坐.他們?cè)诒荣惿隙己芊e極.只見跑步的同學(xué)們沒有一點(diǎn)兒緊張的樣子,當(dāng)裁判員說“預(yù)備”的時(shí)候,他們準(zhǔn)備好跑步的姿勢(shì),當(dāng)聽到“砰”的一聲的時(shí)候,他們已經(jīng)開始跑了.
             賽道兩旁的同學(xué)們你擁我擠,熱鬧非凡,扯著嗓門喊:“加油,牛腩,加油,牛腩.”在另一個(gè)賽場(chǎng)上,做仰臥起坐的同學(xué)們都在緊張的進(jìn)行著.一個(gè)同學(xué)壓著腳,而正在做仰臥起坐的同學(xué)們也在奮力的一起一落.我們的'口號(hào)是:友誼第一,比賽第二!賽出水平,賽出風(fēng)格!我們?nèi)M瑢W(xué)為了這個(gè)目標(biāo)都在努力的拼搏著,奮斗著!
             時(shí)光總是在不停歇地向前奔流著,面對(duì)時(shí)間的洪流,我們無法挽留逝去的一分一秒,也不應(yīng)只是空想著未來,而我們所要做的,便是看著腳下的路,走好眼前的每一步。
             當(dāng)你每天早上睜開眼,你是否會(huì)有一種和昨天不一樣的感覺?是否會(huì)想著要比昨天做的更好?每個(gè)早晨如此提醒自己一遍,那你的這一天便會(huì)變得不一樣。昨日的太陽(yáng)已然不會(huì)為你再升,能握在你手中的唯有今日,也只有今日的努力,方能換來明天的成功。對(duì)過去的總結(jié)和對(duì)未來的憧憬是必要的,但更重要的是著眼于腳下的每一步,就如同對(duì)待生命中最后一天那樣充實(shí)著每一天,讓每一天都成為杰作.
             讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天,不要在明天為今天后悔,讓每一天都成為杰作,要相信,今天一定能做的比昨天更好。
             正如朱自清在散文《匆匆》里說的,我的時(shí)間正在滿滿地流逝,不覺中我已成為一名中學(xué)生。一切都來得太快了,我仿佛昨天還是那個(gè)不懂事的小孩子,仿佛一瞬間就長(zhǎng)大成人。如果說小學(xué)是我人生中的起點(diǎn),那我現(xiàn)在迎來的就是我人生的又一個(gè)新起點(diǎn)——中學(xué)。
             來到中學(xué),首先感覺到的,就是他的嚴(yán)格。如果把小學(xué)比作一位和藹的母親,那中學(xué)就像是一位嚴(yán)肅的父親。而我們就像一個(gè)個(gè)剛出生的孩子,首先經(jīng)過母親的細(xì)心呵護(hù),等他們慢慢長(zhǎng)大,再接受父親對(duì)他們的諄諄教導(dǎo)。
             父親那些枯燥的話語(yǔ)當(dāng)然不及母親的呵護(hù),但不接受教育,怎能在社會(huì)上出人頭地呢?同理,我們不該過于懷念小學(xué)的生活,雖然中學(xué)很苦、很累,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,所以,我們要把中學(xué)當(dāng)作自己新的起點(diǎn),繼續(xù)拼搏,再立新功,以良好的成績(jī)來回報(bào)自己,到那時(shí),就算再苦再累,也會(huì)只有歡笑,沒有淚水。
            一百字的廣播稿四年級(jí)篇十五
             彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著
             心和起點(diǎn)緊緊的相連
             用青春和熱血來鋪灑白色的跑道
             用激情點(diǎn)燃勝利的曙光
             賽場(chǎng)上,無數(shù)飛揚(yáng)地紅色生命,無數(shù)威武的騎手,無數(shù)干枯的與藍(lán)天對(duì)吻的草兒,映動(dòng)著一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的生命。
             因?yàn)橛心悖醵年?yáng)光撮成煦暖;
             因?yàn)橛心?,終點(diǎn)的線條色彩斑斕;
             因?yàn)橛心?,掌聲才顯現(xiàn)出非凡的意義。
             3、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的步伐,
             那是辛苦汗水的抒發(fā),
             你就像天邊的云端,
             有彩霞的絢麗色彩。
             像奔馳的駿馬一樣,
             飛奔的步伐讓勝利在前方等待。
             在那一瞬間,你們像離了弦的箭
             似流星,如閃電 .
             運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們最堅(jiān)韌,不懈地追求,無悔地跑
             運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們最風(fēng)采,你追我趕到終點(diǎn)
             隨著一陣熱烈的掌聲,比賽勝負(fù)已分出 .
             勝者繼續(xù)加油,敗者不要?dú)怵H互取長(zhǎng)補(bǔ)短 ,相信你們都會(huì)收獲,加油吧!
             致800米運(yùn)動(dòng)員
             你和紅色的地面有個(gè)約定,那上面,總有你奔跑的身影;
             你與綠色的草坪有個(gè)約定,那上面,有著你辛勞的.汗?jié)n.
             你與我們有個(gè)約定,說你一定要贏,也一定會(huì)贏
             槍聲響了,八百米,幾秒,卻又像幾個(gè)世紀(jì)
             邁開大步,跨過世紀(jì)!
             依然是藍(lán)色的天空,依然是金色的陽(yáng)光,
             依然是綠色的草地,依然是紅色的跑道,
             依然是你,勇敢的你,堅(jiān)強(qiáng)的你.
             不同的是,天空更加蔚藍(lán),陽(yáng)光更加燦爛,草地更如翡翠一般,跑道更加的鮮艷,
             而你,定會(huì)更加的自信,你的成績(jī),必然更加輝煌.
             致跳高運(yùn)動(dòng)員
             一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中,它細(xì),然而卻像你生命中的坎,
             不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,這又算得了什么?
             沒有經(jīng)歷過坎坷就不會(huì)有成功的喜悅,一次次的戰(zhàn)勝,一次次的超越自己,
             加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎.去燃燒你的青春!
             螞蚱似的起跳,空中的走步表演,
             引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,
             不管怎樣,榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你.
            一百字的廣播稿四年級(jí)篇十六
            親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我是四年級(jí)十五班的xx,今天,我給大家介紹發(fā)生在課間的一件事。
            今天上午第四節(jié)下課鈴“鈴鈴鈴!”地一響,某某班同學(xué)就像離弦的.箭一般,從教室里飛奔出來,有同學(xué)直接跑進(jìn)廁所,一副急不可待的樣子,還有的同學(xué)三一幫倆一伙地在興高采烈地談?wù)撝叭龂?guó)殺”,總之呀,這下課是同學(xué)們最高興的時(shí)候了!班主任老師也跟以往一樣,急急忙忙去洗手。這時(shí),此班的張四同學(xué)從身后猛地使勁推了一下“周胖子”同學(xué),這位周胖子同學(xué)被這突如其來的一掌搞得丈二和尚摸不著頭腦,一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)來個(gè)嘴啃地,這可把周胖子惹急了,他使出了渾身解數(shù),“嗖”地從地上爬起來,掄起拳頭如冰雹般“噼里啪啦”朝張同學(xué)猛砸過去,一場(chǎng)激烈的肉搏戰(zhàn)拉開了序幕,同學(xué)們站在一邊被嚇得不知所措,結(jié)果這一幕正好被剛剛洗完手準(zhǔn)備回教室的班主任老師看見了,老師的出現(xiàn)及時(shí)制止了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。這時(shí),同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,班主任老師因?yàn)橐恢痹趲椭?、教育兩位同學(xué),結(jié)果連中午飯都沒有時(shí)間吃,老師,您真辛苦啦,您為了學(xué)生們的健康成長(zhǎng)操碎了心。
            同學(xué)們,由于我們學(xué)校人多,班級(jí)多,地方小,走廊里又有鐵欄桿,同學(xué)間打鬧很容易受傷,以前就曾發(fā)生過類似的悲劇,為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師多次強(qiáng)調(diào)不允許學(xué)生在走廊打鬧,今天,這兩位同學(xué)的行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。希望全校同學(xué)以此為鑒,嚴(yán)格遵守學(xué)校課間紀(jì)律,杜絕課間打鬧行為,讓我們一起積極行動(dòng)起來做一名文明守紀(jì)的小學(xué)生!
            謝謝大家,再見!
            一百字的廣播稿四年級(jí)篇十七
             合:敬愛的老師們,親愛少先隊(duì)員們,早上好!
             周:一縷陽(yáng)光給我們帶來了快樂;
             ?。阂魂嚽屣L(fēng)給我們帶來了好心情;
             張:一聲鳥鳴給我們帶來了無限樂趣。
             總:快樂屬于我們。
             周:又是一次快樂時(shí)光的開始,今天我們又相聚在紅領(lǐng)巾廣播站了。
             丁:讓我們開始快樂之旅吧。
             張:同學(xué)們,你們知道六月的第三個(gè)星期天是什么日子嗎?告訴你們吧,是父親節(jié)。再過幾天,也就是6與17日,就是全天下父親的節(jié)日了。你們知道這個(gè)節(jié)日是怎么來的嗎?下面就請(qǐng)丁一同學(xué)來講一講它的由來吧。
             女:伴隨著校歌廣播開始。
             男:繽紛的春天,快樂的你我。
             女:在這春暖花開的季節(jié)里,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
             男:敬愛的老師們,
             女:親愛的同學(xué)們。
             男:大家好!本期節(jié)目由我們六(3)中隊(duì)主辦。
             女:我是主持人張曉麗。
             男:我是主持人董鑫。
             女:本期節(jié)目的主題是:好習(xí)慣益終生
             男:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有《新聞快車》、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》、
             《弟子規(guī)記心間》、《佳文共賞》、《童心童語(yǔ)》和《你點(diǎn)我播》六個(gè)欄目。
             男:菁菁校園我的家, 女:校園新聞連接你、我、他。
             男:首先請(qǐng)關(guān)注《校園新聞》。
             女:上個(gè)星期我們我們開展了法制安全主題大會(huì)。對(duì)此我班小記者王樂肖,周尚義采訪了康校長(zhǎng)??敌iL(zhǎng)特別表?yè)P(yáng)一二年級(jí),希望其他年級(jí)向他們學(xué)習(xí)。康校長(zhǎng)還說希望大家注意安全,路隊(duì)要整齊,不要亂隊(duì)。
             男:天有不測(cè)風(fēng)云,生活當(dāng)中也充滿了一些意外。安全第一,自己的生命健康總歸是第一位的`,在遇到一些緊急情況的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
             女:遇見緊急情況我們不要慌張,在情緒上要鎮(zhèn)定,因?yàn)樵绞腔艔?,?duì)事情的處理其實(shí)越不利。
             男:接下來,我們就給同學(xué)們講講遇見緊急情況如何處理。
             女:用電時(shí)候不小心觸電了。怎么辦?
             男:當(dāng)你回家時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)成年人在你后面跟著你。怎么辦?
             女:應(yīng)穿過馬路或者走另一條路,以避免與尾隨者接觸。如果這個(gè)陌生人仍然跟著你,或者他強(qiáng)迫你跟他走,你要大聲尖叫并跑向附近有人群的地方,如果這時(shí)你家里沒人,不要往家里跑。
             男:上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問可多著呢!
             女:橫過道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡(jiǎn)單的方法是: 先看左邊是否有來車,再看右邊是否有來車,沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。
             男:橫過道路不要隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過道路,都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
             合:愿大家 健康,快樂,平安的成長(zhǎng)。
            一百字的廣播稿四年級(jí)篇十八
             有了它,你就會(huì)永遠(yuǎn)拼搏。 光榮屬于你, 它是你拼搏的碩果。 致運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)長(zhǎng)跑道上是你眼神望去的方向, 身后的吶喊表示著對(duì)你的期望。 起點(diǎn)上那顆砰砰跳動(dòng)的心, 不知載滿多少青春的你對(duì)成功的渴望。 或許在摔倒的那一刻便注定你與第一無緣, 然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。 從你眼神中不曾看到悲觀, 只是信心更加堅(jiān)定。 朋友,當(dāng)你再次沖向終點(diǎn)的時(shí)候, 我再次為你吶喊, 因?yàn)槭悄阕屛覀冎馈?只要站起來比倒下去多一次,那就是成功。
             注定
             難道是命中注定
             有這么一天
             所有人為你搖旗吶喊
             難道是命中注定
             有這么一刻
             你第一個(gè)沖破那道終點(diǎn)線
             難道是命中注定
             領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上
             你那豐收的笑臉
             不是命中注定
             是你在感受這超人的體驗(yàn)
             無題
             頭頂,只有那一片天嗎?
             頭頂是一塊浩瀚的天幕,
             腳下是一條無盡的跑道。
             天幕上的烈日直射跑道,
             跑道上的呼聲響徹云霄。
             勝者的友人,
             用無盡的歌聲表現(xiàn)勝者的功績(jī),
             敗者的良師,
             用耐心的安慰表現(xiàn)敗者的勇氣。
             許久,
             勝者不再感覺眼前一片光明,
             敗者不再感覺眼前一片黑暗。
             因?yàn)橥莿僬叱蓴≌叩奈覀儯?BR>     絕不相信,
             頭頂只有一塊浩瀚的天幕,
             腳下只有一條無盡的跑道。
             世界屬于你---- 致運(yùn)動(dòng)員
             藍(lán)天屬于你
             白云屬于你
             南來北往的風(fēng)
             也為你傳送著夢(mèng)的啟迪
             青春屬于你
             成功屬于你
             把失敗鎖定在昨天
             讓夢(mèng)想聚焦明日的勝利
             為了實(shí)現(xiàn)你的美好的理想
             即使要經(jīng)過一千次的挫折
             一萬(wàn)次的失敗
             只要你真正努力過
             那么
             世界終究屬于你!
             磨煉的是非凡的毅力, 較量的是超常的體力, 拼搏的是出類拔萃的耐力. 把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途, 聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩, 看!獵獵的彩旗在為你加油, 加油吧! 為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌! 致中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員 倘若力量來自呼吸,呼吸來自生命 生命的真諦注釋力量的永恒 呼吸的瞬間注釋生命的`價(jià)值 南無呼吸的艱難,力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋 將這美堅(jiān)持到底,即使失敗,也覺得無怨無悔 將這美永駐心底,即使深鎖,也永不會(huì)退色 所有的這一切,都將在心靈的空中,如彩虹一般 留下美的而永恒的瞬間 此生無悔 無悔的選擇 無論結(jié)局是好是壞 無怨無悔是我們的選擇 每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員奔馳在400米跑道上。
            一百字的廣播稿四年級(jí)篇十九
            乙:我覺得想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):
            1、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。
            4
            2、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
            3、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對(duì)方,取得對(duì)方的諒解。
            甲:那么,我們?cè)诩w中如何做到嚴(yán)己寬人呢?
            甲:第一、要善于自我反省。中國(guó)古代有位叫曾子的學(xué)者,堅(jiān)持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識(shí)有沒有復(fù)習(xí)?自覺進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正,從而有利于自己的.進(jìn)步。
            第二、要堅(jiān)持“仁義謙和”的待人原則。學(xué)會(huì)關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。
            第三、要多做自我批評(píng)。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí),要先想想自己有什么地方做得不對(duì),先做自我批評(píng),而不是一味地指責(zé)別人。
            男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,祝同學(xué)們過一個(gè)愉快的周末!謝謝大家!
            一百字的廣播稿四年級(jí)篇二十
            運(yùn)動(dòng)精神還記得奧林匹克的口號(hào)嗎?更高、更快、更強(qiáng),正是因?yàn)橛辛藙?dòng)力,才讓我們的運(yùn)動(dòng)變的精彩,變的絢麗,變的引人。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面,喬丹的灌藍(lán),巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。
            除了超越的精神外,還有一種風(fēng)采感動(dòng)著我們,那是運(yùn)動(dòng)最本質(zhì)的品格,也是人類在競(jìng)爭(zhēng)中的最真實(shí),自然的.情感流露。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,它讓本來殘酷的競(jìng)爭(zhēng)帶上了人為的印記,捎上了一片真情。它讓運(yùn)動(dòng)除了成績(jī)外多了一種品質(zhì)值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長(zhǎng)存于我們運(yùn)動(dòng)史,深烙在我們思想中。
            小學(xué)四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇六:英雄!成亦英雄,敗亦英雄。你永遠(yuǎn)是我們心目中真正的英雄,第一個(gè)沖過終點(diǎn)的人當(dāng)然是我們的偶像,而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的,更值得我們敬崇、永不放棄,永不服輸、終點(diǎn)并不是真正的終點(diǎn),體育必將沖破人類的極限。
            或許失敗對(duì)于你來說是一種恥辱,是一種希望的破滅。幾個(gè)月的艱辛訓(xùn)練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流,令你沮喪,令人悲傷,但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這么想,你是勇敢的,你是堅(jiān)強(qiáng)的,你用你那頑強(qiáng)的意志完成了你的任務(wù)??闯蓴∪松肋~,我們應(yīng)從頭再來,為你感到了驕傲。
            一百字的廣播稿四年級(jí)篇二十一
             老師們,同學(xué)們,大家早上好!綠校園廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了,我是主持人李xx。
             首先讓我們走進(jìn)今天的《健康伴我行》
             講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天,不僅僅是為了我們自己,而且還為了全家、全社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生。
             一個(gè)人是否干凈,體現(xiàn)在無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)中。
             下面我們介紹了一些講究衛(wèi)生的細(xì)節(jié),你可別小看了這些細(xì)節(jié),它直接關(guān)系到你的身體健康。
             勤洗澡,洗頭。
             小學(xué)生正處于身體發(fā)育的階段,每天的新陳代謝都很旺盛。
             因此,要經(jīng)常洗澡、洗頭,同時(shí),還要每天換內(nèi)衣和襪子。
             保持口腔健康。
             口腔健康不僅指早晚要刷牙,每次飯后都應(yīng)刷牙。
             科學(xué)刷牙的最佳次數(shù)和時(shí)間是“三、三、三”,即:每天刷牙3次,每次都在飯后3分鐘刷牙,每次刷牙3分鐘。
             科學(xué)的刷牙方法是豎刷法,即順牙縫方向刷。
             定期整理和清洗書包。
             書包是我們每天都要攜帶的,它的整潔也關(guān)系到個(gè)人的衛(wèi)生面貌,背上干干凈凈的書包會(huì)給自己一個(gè)好心情。
             因此建議最好每月刷洗一次書包。
             攜帶紙巾或手絹。
             把它們放在書包或衣兜方便取出的地方。
             要吐痰或者擦鼻涕時(shí)及時(shí)取出。
             用后的紙巾不要隨地亂扔。
             雖然這些都是小事,但是如果不注意,不僅影響健康,還會(huì)讓同學(xué)們對(duì)你的印象大打折扣。
             回家以后要更換、清洗用過的手帕,始終保持清潔。
             手絹和紙巾也可以同時(shí)攜帶,但要分開放置,并讓它們擔(dān)負(fù)不同的使命。
             例如,手絹用來擦干水跡,吐痰時(shí)可以用紙巾。
             在《小學(xué)生守則》中,“講究衛(wèi)生”已經(jīng)被寫入了守則中。
             因此,當(dāng)大家朗朗上口背誦《小學(xué)生守則》時(shí),別忘了用行動(dòng)證明:講究衛(wèi)生,干干度過每一天。
             我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
             年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
             我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
             漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
             河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。
             我們把它稱之為——理想。
             一個(gè)最美的字眼!
             理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。
             金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。
             就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。
             小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
             現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
             長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。
             的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。
             在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。
             俗話說:“有志者,事竟成”。
             我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
             理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
             理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
             當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
             讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!
             乙:我們制作一份真誠(chéng),與你們同行。
             甲:我們網(wǎng)羅一片快樂,與大家分享。
             乙:敬愛的老師們!
             甲:親愛的同學(xué)們!
             合:大家早上好!《校園之聲》廣播站又和大家見面了!
             甲:我是播音員
             乙:我是播音員
             甲:今天是2012年12月3日,農(nóng)歷十月二十,星期一。
             乙:今天廣播的主題是--《保持環(huán)境從我做起》
             甲:同學(xué)們都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我們最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。
             乙:翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學(xué)生活。
             甲:可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)常可見各式各樣的包裝袋。
             這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長(zhǎng)出來的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來的。
             乙:只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學(xué),我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西,邊走邊吃,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來同學(xué)們辛辛苦苦打掃得干干凈凈的校園不一會(huì)兒就變得面目全非了。
             甲:教室角里,地面黑乎乎,課桌椅歪歪扭扭,講課桌上粉筆灰堆積。
             乙:為什么會(huì)這樣呢,我沉思了很久,原來是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的'還很不夠,作為董周第十二小學(xué)的一份子,我們必須愛護(hù)我們的家園。
             讓我們的家園更加整潔。
             甲:那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請(qǐng)從你我做起,請(qǐng)從我們身邊的小事做起,只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個(gè)果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙簍中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。
             乙:除此之外,平時(shí)我們做值日的時(shí)候,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,不放過一個(gè)死角,值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同保持,再加上班主任老師及時(shí)督查。
             甲:我想我們的學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境。
             乙:是的,講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。
             甲:我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥語(yǔ)花香的校園。
             齊:親愛的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有更多的期待和向往。
             現(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中!
             甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向冬天天走來,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
             乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向冬天走來,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
             甲:一首《讓我們蕩起雙槳》送給大家。
             乙:同學(xué)們,水滴雖小,卻折射出太陽(yáng)的光輝。
             讓我們從身邊小事做起,說文明話,行文明路,做文明人。
             當(dāng)太陽(yáng)再次升起的時(shí)候,我們可以自豪地抬起頭,因?yàn)槲覀兊某岚蛞呀?jīng)豐滿,我們的藍(lán)天就在眼前,我們的成功就此騰飛!
             合:親愛的老師、同學(xué)們,謝謝你們的收聽,我們下周同一時(shí)間再見!