讀后感是讀書(shū)活動(dòng)中不可或缺的一部分,可以幫助讀者提升閱讀的效果和品味。寫(xiě)讀后感時(shí),要注意文字的準(zhǔn)確表達(dá),同時(shí)也要注意自己的情感表達(dá)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
草房子讀后感六年級(jí)篇一
長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》描寫(xiě)的是主人公終生難忘的六年小學(xué)生活。我被其中非鮮明的人物形象,感人的故事情節(jié)深深打動(dòng)著。
我們今天的幸福生活,與桑桑所在時(shí)代的對(duì)比,發(fā)生了天翻地覆的變化。當(dāng)時(shí)的農(nóng)村都是草房子,如今家家戶戶都住上了寬敞明亮的瓦房或樓房;那時(shí)就連自行車(chē)都是稀有物品,如今許多家庭都開(kāi)上了小轎車(chē);那時(shí)一年只有兩季的衣服,如今穿衣已成為一種時(shí)尚。
雖然桑桑童年的生活很艱苦,但他仍有許多難忘的回憶。他把碗櫥改成了鴿子窩,拿家里蚊帳做漁網(wǎng)捕魚(yú),等等。桑桑的童年過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè)。如今我們的條件越來(lái)越好,但缺少了桑桑的那份童真,自由娛樂(lè)活動(dòng)的時(shí)間很有限,我們都想擁有桑桑那份純真和快樂(lè)。
《草房子》讓我懂得了現(xiàn)在的美好。也讓我明白了我們要靠努力實(shí)現(xiàn)和改善自己的美好。
故事結(jié)尾很唯美,結(jié)果出人意料,處處涌現(xiàn)感人的事跡,讓這片土地充滿了愛(ài)!
秦大奶奶為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜,不顧一切地跳進(jìn)水里而身亡,這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該把這種精神傳揚(yáng)下去,讓人間成為最美好的天堂!
這真是一本好書(shū)!
草房子讀后感六年級(jí)篇二
這是一部充滿美感的少年長(zhǎng)篇小說(shuō),講述了男孩桑桑終身難忘的6年小學(xué)生活。這六年看似平淡,卻又非比尋常,六年中,他見(jiàn)證甚至參與了一連串震動(dòng)人心的事:男女之間美好的純情、垂暮老人在最后一刻閃耀的人格光彩、大人之間撲朔迷離的情感糾葛、死亡體驗(yàn)中對(duì)美好生活的渴望……這些事無(wú)一不展現(xiàn)在桑桑的童年中,使桑桑領(lǐng)悟到了許多。這六年,桑桑一直不停地在一件件事例中蛻變,成長(zhǎng),期待著能綻放出自己人生光彩的那一天。
故事中的人物都很有特點(diǎn),調(diào)皮天真的桑桑,恬靜溫柔的紙?jiān)?,固?zhí)而又講理的秦大奶奶,頑皮而又懂事的細(xì)馬……其中,我最喜歡的是秦大奶奶。秦大奶奶住在油麻地小學(xué)的一角,原先這塊土地是屬于她的,但被強(qiáng)制奪走了,只留下了一個(gè)小角落給她。她本想破壞這所小學(xué)從而奪回自己的土地,但在她為救一位落水的同學(xué)而掉入水中,在老師們的精心照料下恢復(fù)健康時(shí),改變了自己的性格,決心協(xié)助其他人管好這所小學(xué)。最后,秦大奶奶為了撈掉入水中的南瓜再次掉入河里,永遠(yuǎn)地沉睡了,油麻地所有人都來(lái)為她送行。這位奶奶的品質(zhì)令人感動(dòng),她在為學(xué)校所做的貢獻(xiàn)中閃耀的人格光彩,將永遠(yuǎn)駐留在我的心里。
草房子讀后感六年級(jí)篇三
這段時(shí)間,x老師推薦我們讀一本書(shū),名叫《草房子》,作者是曹文軒,當(dāng)我拿到這本書(shū)的時(shí)候,覺(jué)得這本書(shū)很厚,沒(méi)有吸引力,讀著讀著卻愛(ài)不釋手了,想一口氣把它讀完。
這本書(shū)的主人公是桑桑,他是油麻地學(xué)校校長(zhǎng)桑喬的兒子?!恫莘孔印愤@本書(shū)圍繞著桑桑在油麻地小學(xué)展開(kāi)的一系列有趣的故事,當(dāng)然還有他的好朋友:被人笑話的禿頭陸鶴、善良的紙?jiān)?、默默無(wú)聞的白雀、小小年紀(jì)就當(dāng)起“當(dāng)家人”的細(xì)馬、愛(ài)學(xué)習(xí)的杜小康、溫柔的溫幼菊老師等。
讀這本書(shū)的時(shí)候,那不連貫的片斷故事竟使我淚流滿面,有幾處地方讓我特別感動(dòng)。就是當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他父親治病不畏辛苦地放羊時(shí);當(dāng)我知道桑桑得病,差點(diǎn)“死一回”的時(shí)候;當(dāng)我知道桑桑要離開(kāi)那美麗的草房子時(shí)。我很傷心,眼淚一粒一粒地從眼眶里掉落出來(lái),他們都勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的種種困境,值得我學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,這本書(shū)里還有許多趣事,比如:排練話劇用“豬尿泡”演禿子;大熱天里,桑桑裹著棉衣,穿著棉鞋,帶著棉帽,大搖大擺的走在大街上;桑桑把蚊帳改成“漁網(wǎng)”,被蚊子盯等,這時(shí)候,我就會(huì)哈哈大笑,而且笑得前仰后合。
讀完這本書(shū)讓我受益匪淺,我明白了,我們做任何事都要有責(zé)任心,自強(qiáng)自立,孝順長(zhǎng)輩,敢于承擔(dān)責(zé)任。做事情要堅(jiān)持,不要輕易放棄。
草房子讀后感六年級(jí)篇四
油麻地是曹文軒小說(shuō)里常常出現(xiàn)的一個(gè)地方,可愛(ài)的叮叮當(dāng)當(dāng),可憐的杜元潮,作者都是從這個(gè)地方寫(xiě)起。這次作者要寫(xiě)的是那金黃的草房子。
草房子描寫(xiě)了主人公桑桑,六年純真又刻骨銘心的小學(xué)生活。他嘗到了人性的丑陋,也嘗到了臨近死亡的對(duì)生命的反思,更嘗到了生命的尊嚴(yán)。
最值得一提的是主人公男孩桑桑,油麻地小學(xué)校長(zhǎng)之子桑桑。他是一個(gè)擁有豐富創(chuàng)造力的男孩,他在夏日時(shí)拿蚊帳剪成了漁網(wǎng)。他是個(gè)與眾不同的男孩,他想要被別人所關(guān)注。他也經(jīng)歷過(guò)死亡與病痛,在他得了鼠疫后,奄奄一息,快要到閻王殿時(shí)。溫幼菊的鼓勵(lì),奶奶為他做出的幫助以及他自己的堅(jiān)強(qiáng)使他慢慢康復(fù)。雖然他在得病時(shí)要與他的小伙伴們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),但是他仍然做出十分開(kāi)心的樣子,想讓別人放心。其實(shí)桑桑就是作者本人的化身吧。雖然當(dāng)時(shí)十分窮苦,但是桑桑也十分開(kāi)心,因?yàn)樗腥岁P(guān)心。他覺(jué)得這就足夠了。“知足是福,貪婪是禍.”最近,某報(bào)社對(duì)中國(guó)每個(gè)知識(shí)階層進(jìn)行了幸福度測(cè)評(píng),發(fā)現(xiàn)小學(xué)學(xué)歷的國(guó)人是最幸福的。最不幸福的就是博士后的國(guó)人。因?yàn)樽钚腋5娜耸侵愕?,他們每獲得一點(diǎn)便會(huì)銘記在心,他們不會(huì)記仇。而博士學(xué)歷的國(guó)人就不一樣,他們學(xué)歷高,他們覺(jué)得他們理所應(yīng)當(dāng)拿到生活中的所有事物。桑桑的知足使他快樂(lè)。
他也十分善良,小時(shí)候的質(zhì)樸、純真在他身上得到了很好的體現(xiàn)。當(dāng)他的同學(xué)紙?jiān)?,被學(xué)校的男同學(xué)欺負(fù)時(shí),他,只有他,挺身而出。三字經(jīng)上說(shuō)過(guò)"人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!比说谋拘浴屏荚谒纳砩蠣N燦發(fā)光。
杜子康也是令我佩服的人物之一,他本是村里的“富二代”,但是由于一次翻船,把他爸爸的貨物翻到了水里。這一翻,翻出一個(gè)凄涼的家庭。但是杜子康沒(méi)有自卑,雖然被迫退學(xué),還是用自己獨(dú)特的風(fēng)度,繼續(xù)生活下去?!吧倌陼r(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才有可能是一個(gè)強(qiáng)者?!边@是作者在《青銅葵花》中的一句話。在絕望中尋找希望,我們才能脫離絕望。
黃金似得草房子,映照他們純真無(wú)暇的童心。也許草房子就是作者心中童真的象征吧。
草房子讀后感六年級(jí)篇五
一直以來(lái),讀的最多的就是各類(lèi)童話、科幻小說(shuō)。這個(gè)暑假,我讀了曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印芬粫?shū),覺(jué)得特別有意思。
《草房子》這本書(shū)講的是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)桑喬,校長(zhǎng)的兒子桑桑和他的一群同學(xué)的故事。這本書(shū)的主人公叫桑桑,他在油麻地小學(xué)度過(guò)了快樂(lè)、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里,他從一個(gè)天真、頑皮的小孩漸漸長(zhǎng)成一個(gè)成熟、懂事的少年,在這難忘的六年生活里,他和他的朋友陸鶴、紙?jiān)隆⒍判】?、阿恕、?xì)馬;老師蔣一輪、溫幼菊;以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等,經(jīng)歷了一件又一件的事,讓他漸漸認(rèn)識(shí)了人生。他們讓他知道了愛(ài),讓他知道了忍耐,讓他知道了榮譽(yù)、快樂(lè)、痛苦、無(wú)奈。
這本書(shū)中我最喜歡桑桑,他淘氣、富于幻想,喜歡唱,喜歡跳,喜歡鬧,簡(jiǎn)直就是精靈的化身。他常常異想天開(kāi)的做出一些出人意料的事情——為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,居然把家里的碗柜改裝成了鴿舍,他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú),就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成了一張漁網(wǎng),結(jié)果還真讓他捕到了魚(yú)!夏天想到城里賣(mài)冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想的在大熱天穿上棉衣棉褲。,最讓我感動(dòng)的是他很有正義感,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),他毫不憂豫的沖過(guò)去幫助紙?jiān)隆K蔡貏e勇敢,當(dāng)他得了一種怪病時(shí),脖子上腫了一個(gè)很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫。
讀了這本書(shū)使我懂得,在今后的學(xué)習(xí)中我一定要善于動(dòng)腦,敢于幻想,生活中同學(xué)間一定要相互幫助,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),像桑桑一樣,做個(gè)健康、懂事、有正義感的快樂(lè)少年。
草房子讀后感六年級(jí)篇六
《草房子》這本文學(xué)作品是曹文軒叔叔19__年10月18日于北京大學(xué)燕北園撰寫(xiě)的一部現(xiàn)代著名長(zhǎng)篇小說(shuō)。它是曹文軒在繼《山羊不吃天堂草》之后沉綻多年,醞釀數(shù)載,傾心奉獻(xiàn)的又一部?jī)和膶W(xué)作品。
《草房子》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑??坦倾懶摹⒔K生難忘的六年小學(xué)生活。桑桑和他的家人是開(kāi)學(xué)不久才調(diào)過(guò)來(lái)的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲,雖然只上過(guò)一年學(xué),可他一直堅(jiān)持讀書(shū),才當(dāng)上了校長(zhǎng)。在這六年小學(xué)生活中,桑?;蛴H眼目睹或直接參與了一連串的看似尋常但又催人淚下的、撼動(dòng)人心的故事,蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的真切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,桑桑得鼠瘡快死時(shí),溫幼菊發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì)……,這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里,小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!
這本書(shū)里使我最感動(dòng)的還是杜小康,杜小康家住油麥田的一間“紅門(mén)”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)??删驮谒职帜昧俗约宜绣X(qián)又去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備經(jīng)商時(shí)船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué),懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān),不怕苦、不怕累,精神飽滿的過(guò)著每一天。
在他的身上,我學(xué)到了許多東西,在富有時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要卑微,盡自己所能克服種種困難。
草房子讀后感六年級(jí)篇七
假期里我閱讀了曹文軒的作品—《草房子》,這本書(shū)讓我印象深刻,受益匪淺。講述了桑桑在油麻地與朋友們度過(guò)了六年的時(shí)光,讓他明白了什么是酸甜苦辣......
故事中人物鮮活生動(dòng),善良的紙?jiān)履苷f(shuō)會(huì)唱,勤奮學(xué)習(xí),還幫助桑桑改掉了他的壞習(xí)慣。懂事的杜小康在家庭困難后變得學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,以豁達(dá)樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)各種困難。讓我刻骨銘心的一個(gè)片段是桑桑在六年級(jí)時(shí),得了一種疾病。他和父親走遍了所有醫(yī)院診所,訪問(wèn)了許多民間奇人都無(wú)藥可救。最靠著自己的頑強(qiáng)和病魔做斗爭(zhēng),最終戰(zhàn)勝了病魔。
說(shuō)起病魔,我想到了這次家鄉(xiāng)的疫情,我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,響應(yīng)黨的號(hào)召,遵守規(guī)則做一個(gè)不給社會(huì)添亂的人。在幾個(gè)月的艱苦奮斗下,最終戰(zhàn)勝了疫情,我們迎來(lái)了“新生”,奮斗在一線的白衣天使和黨員干部群眾們付出了辛苦的汗水。
我也有所啟發(fā)遇到困難,我們要積極面對(duì),而不是選擇逃避和放棄,最終我們一定戰(zhàn)勝困難。我們要珍惜生活,珍惜友誼,青春是一個(gè)美好的存在。
草房子讀后感六年級(jí)篇八
《草房子》是一本純美小說(shuō)。里面有活潑害羞的桑桑,美麗聰明的紙?jiān)拢赂易孕诺亩d鶴。《草房子》讓我明白了友誼之美,親情之美,師生之美。
再度《草房子》時(shí),我時(shí)而歡笑,時(shí)而抽泣。那一章章篇目,訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)真情的故事。那座草房子,經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,春夏秋冬。整本書(shū)中,最令我感動(dòng)的,不是紙?jiān)碌慕?jīng)歷,不是細(xì)馬的毅力,也不是桑喬的學(xué)校。而是他們所給予桑桑的那些完美的回憶。那些回憶讓桑桑終身難忘,也讓我終身難忘?!恫莘孔印愤@本書(shū)會(huì)讓我很難忘記,不僅僅只因?yàn)樗馁Y料。
雖然我是第一次讀這樣的小說(shuō),可是,我卻不感到一點(diǎn)兒意外也許就是因?yàn)檫@個(gè)奇怪的疑問(wèn),而讓它變得生動(dòng)?!恫莘孔印肥且黄利惖男≌f(shuō),期望我們的世界也像它一樣美!美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),僅有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。
草房子讀后感六年級(jí)篇九
暑假里,我讀了一本老師要求讀的書(shū),它是一本曹文軒純美小說(shuō)系列的一本,這本書(shū)的名字就叫《草房子》。
這本書(shū)里有很多可愛(ài)的孩子:調(diào)皮可愛(ài),是麻油地學(xué)校校長(zhǎng)桑喬的兒子——桑桑。還有聰明、文靜的姑娘白雀。還有禿頂?shù)亩d鶴……這么多人,都有他們自己的性格,我來(lái)具體說(shuō)一說(shuō)主人公桑桑吧!
這本書(shū)主要寫(xiě)了桑桑一年級(jí)至六年級(jí)令他受益終生、刻苦銘心、終生難忘的小學(xué)生活。桑桑在這本書(shū)中做了很多的事情,如:他與秦大奶奶一起在艾地里打滾,幫蔣一輪和白雀送信,幫細(xì)馬放羊……最令我感動(dòng)的是,他把自己心愛(ài)的鴿子賣(mài)掉了,把得來(lái)的錢(qián)給了杜小康,讓杜小康把錢(qián)作為他做生意的本錢(qián)(杜小康的爸爸生病了,杜小康只能代替爸爸做生意)。他是多么善良的一個(gè)孩子啊!還有杜小康,他也是個(gè)好孩子,在家庭困難時(shí),主動(dòng)為家庭分憂,輟學(xué)在家照顧爸爸,并在學(xué)校門(mén)口擺小攤維持家庭生活,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,令人贊嘆!我就很佩服他,因?yàn)樗麜?huì)在家庭困難時(shí)出一份力。
讀了這本書(shū),我明白了:每個(gè)人在遇到困難時(shí),不要選擇放棄而是要選擇面對(duì),怎么面對(duì)呢?微笑著去面對(duì),選擇合適的方法面對(duì)。就像杜小康,他遇到的困難是家庭的頂梁柱他的爸爸生病了,他是選擇了自己去面對(duì),在學(xué)校門(mén)口擺攤,維持一下家庭生活。我們也要學(xué)習(xí)杜小康,在困難來(lái)臨時(shí),微笑著去面對(duì),想辦法去改變困難的現(xiàn)狀,你就能克服困難了。還有,我們要在朋友遇到困難時(shí)幫助他,出自己的一份力,就像桑桑,在杜小康遇到困難時(shí),賣(mài)掉了自己心愛(ài)的鴿子,把得來(lái)的錢(qián)給了杜小康,讓杜小康把錢(qián)作為他做生意的本錢(qián)在學(xué)校門(mén)口擺攤,我們也要學(xué)習(xí)桑桑哦!
我讀了這本書(shū),收獲可很多,懂得了很多的道理,希望大家也去讀一讀這本書(shū),相信它也會(huì)給你帶來(lái)不少知識(shí)的!
輕輕合上書(shū),我還沉浸在桑桑有趣的故事中。腦中一遍一遍的回放著桑桑那些有趣的故事。禿鶴頂著光溜溜腦袋,在眾目睽扮演光頭司令的搞笑場(chǎng)景,直到被他的努力維護(hù)僅自己的自尊而感動(dòng);害羞的紙?jiān)吕馄诺氖?,出現(xiàn)在桑桑院子時(shí)那嬌小可愛(ài)的模樣;蔣老師與白雀沒(méi)有結(jié)果的愛(ài)情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相對(duì)時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。讓桑桑在這短短六年時(shí)間里,敢受到了世間冷暖漸漸的長(zhǎng)大了。
我不禁佩服起這個(gè)少年,為了讓所有人刮目相看,為了自己的尊嚴(yán)不被侮辱,他用實(shí)際行動(dòng)證明了自己。當(dāng)臺(tái)下觀眾響起熱烈的掌聲時(shí)他卻一個(gè)人哭了,把所有的不甘,所有的屈辱發(fā)泄出來(lái)了。油麥地全體師生都哭了,在他們眼里有一個(gè)最英俊的少年,在我們眼里是一個(gè)不屈的靈魂。
一個(gè)人從富有到貧窮只是一瞬間的事,就像杜小康一樣。他家住在油麥地的一間“紅門(mén)”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)。他擁有的跟多是同學(xué)們羨慕的眼光。可就在他爸爸拿了自家所有錢(qián)又去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過(guò)著每一天。生活就是如此,世事難料,只有擁有對(duì)美好生活的向往和生活下去的勇氣,什么困難都不用怕。
草房子讀后感六年級(jí)篇十
金色的草房子,苦苦的艾葉,奔流不息的河流,一望無(wú)際的蘆葦叢。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子們:頑皮聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,文靜柔弱的紙?jiān)隆@些優(yōu)美的人物都是出自曹文軒伯伯的巜草房子》。
自從買(mǎi)了巜草房子》,我忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué),我對(duì)《草房子》如癡如醉。每當(dāng)我拿起《草房子》這本書(shū)的時(shí)候我就有種如獲至寶的感覺(jué),我仿佛站在知識(shí)的海洋里,就連空氣也甜絲絲的。
今天,《草房子》被我看了一遍,令我印象最深刻的是杜小康:一個(gè)由富家少爺淪落到窮小子,這一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話但是他樂(lè)于助人,他總是幫助有困難的人,他雖然很愛(ài)讀書(shū),但是如今他卻連讀書(shū)的錢(qián)也沒(méi)有了。就這樣一個(gè)好讀書(shū)的孩子,就此隕落了。還有一個(gè)孩子細(xì)馬。細(xì)馬這個(gè)孩子很懂事,他雖然是一個(gè)殘疾人,但是他很有自主意見(jiàn)。
《草房子》的結(jié)局令我淚流滿面,主人公桑桑離開(kāi)了草房子,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了,再也沒(méi)有回到草房子。
《草房子》魔力般的吸引著我,主人公使我久久不能忘懷,主人公上的精神和品質(zhì)令我贊嘆?!恫莘孔印分档梦覀冇肋h(yuǎn)收藏。
草房子讀后感六年級(jí)篇十一
杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!笔前?!要想寫(xiě)好作文,就要多讀書(shū)。
在我所讀過(guò)的書(shū)中,我最喜歡的書(shū)就屬《草房子》了。金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康和文靜的紙?jiān)隆麄兌紒?lái)自油麻地小學(xué)。
當(dāng)我讀到桑桑生病了的時(shí)候,痛哭一場(chǎng),我不想讓桑桑離開(kāi)油麻地,離開(kāi)這個(gè)世界;而當(dāng)我讀到桑桑的病漸漸好轉(zhuǎn)了,開(kāi)懷大笑,為桑桑的堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)贊!
世間處處都充滿著愛(ài),在疫情期間讓我們同舟共濟(jì),加油!
草房子讀后感六年級(jí)篇十二
讀這本書(shū),我深深地被目錄前的一段話震撼住了。也許,我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年。
是啊,每一個(gè)人最寶貴的,不正是童年嗎?
我依稀記得老師有一次對(duì)我們講:你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果?;ハ嘟粨Q,還是一個(gè)蘋(píng)果。這句話的下句如果讓我來(lái)補(bǔ)的話,我就會(huì)說(shuō):你有一個(gè)童年,我有一個(gè)童年,互相訴說(shuō),就有了兩個(gè)童年!
《草房子》這本書(shū),讓我跟著主角桑桑來(lái)到了農(nóng)村,看遍了村子里人們之間的喜怒哀樂(lè)。比如說(shuō):桑桑天真的把蚊帳拆了做漁網(wǎng);紙?jiān)律蠈W(xué)路上被人欺負(fù)桑桑挺身而出;白雀和蔣一輪之間情深緣淺,最后,終為陌路;紅門(mén)最后無(wú)奈破產(chǎn)。
漸漸地,我感覺(jué)我就是這本書(shū)的主人公。讀這本書(shū),我眼前似乎浮現(xiàn)了那一幕幕場(chǎng)景,動(dòng)人心弦。
這本書(shū),給我的感受實(shí)在是太深,我甚至覺(jué)得用一生也寫(xiě)不完我對(duì)這本書(shū)的感受了。每每讀這本書(shū)的時(shí)候,我都會(huì)想起我的童年。想起童年的時(shí)光,是那樣的美好,可惜無(wú)論如今我們?cè)鯓优?,終究還是回不去了。
《草房子》,這個(gè)樸實(shí)的名字背后,有著多么令人難以忘懷的故事啊!
金色的童年,純真的童年,我懷念的的童年!
草房子讀后感六年級(jí)篇十三
在這凄美的世界,有一群可愛(ài)的孩子和大人們,雖然他們都是普通的,但他們都有著自身的魅力。在這些孩子們的'眼中,這個(gè)世界就是天堂,那些草房子便是一個(gè)個(gè)堅(jiān)固的堡壘。盡管他們的生活中遇到了許多不幸,但年少的他們?nèi)匀豢鞓?lè)無(wú)憂,堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)大著。
不知為什么,我被一個(gè)不起眼的小男孩吸引住了——杜小康,我覺(jué)得他很仗義,總是會(huì)慷慨地伸出援助之手來(lái)幫助同學(xué)們,后來(lái)他遭遇了巨大的家庭變故,依然沒(méi)有放棄對(duì)美好生活的追求。
這不僅使我想起我們的爸爸媽媽在那個(gè)年代是如何度過(guò)童年的呢?當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)條件和現(xiàn)在相比可以說(shuō)是天壤之別了,學(xué)習(xí)模式自然也截然不同??涩F(xiàn)在的我們除了每天上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)外,還要求德智體美勞全面發(fā)展,以高分為導(dǎo)向,要取得好的結(jié)果一定要付出巨大的努力。可是,我更喜愛(ài)繪畫(huà),在紙張上的每一次揮筆都是我可貴的回憶。幾筆勾勒似云錦,點(diǎn)墨繪出心中情。繪畫(huà)不僅是一種精美的,無(wú)可挑剔的藝術(shù),還可以讓我感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。
我們都是不完美的。讀完《草房子》,我忽然明白了,正是生活中有成功、有失敗、有歡樂(lè)、有悲傷、有輕松、有沉重……正是生活中的酸甜苦辣,才讓我們不斷成長(zhǎng)。
草房子讀后感六年級(jí)篇十四
最近,我讀了一部描寫(xiě)兒童成長(zhǎng)的小說(shuō)——曹文軒寫(xiě)的《草房子》。
這本書(shū)講訴了一個(gè)叫桑桑的男孩在油麻地村里小學(xué)六年的成長(zhǎng)歷程。主人公桑桑是一個(gè)善良,純真的孩子,但同時(shí)他也有小孩特有的性格——好動(dòng),愛(ài)發(fā)小性子。一次桑??匆?jiàn)漁民捕魚(yú),心里有點(diǎn)控制不了自己,于是將家里的蚊帳做成一張網(wǎng),去河里捕魚(yú)。媽媽知道后,罰桑桑不能掛蚊帳睡覺(jué),結(jié)果被蚊子咬的渾身是包。后來(lái),桑桑經(jīng)歷了一系列的事情,漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)懂事,成熟的少年。
紙?jiān)率且粋€(gè)善良,人見(jiàn)人愛(ài),學(xué)習(xí)好的小女孩,她沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)挥幸粋€(gè)相依為命的奶奶,為了不讓奶奶擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚,直到桑桑幫她把男生打跑后,她才露出一絲微笑。我也要像月一樣,做一個(gè)善解人意的小女孩,無(wú)論做什么事情,都嚴(yán)格要求自己,努力做到最好。
陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,大家叫他“禿鶴”,他在生活中無(wú)助與孤獨(dú),但是,他卻憑著自信,讓所有人刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。在陸鶴身上使我懂得了,做什么事都要有自信。有了自信才是成功的前提,別人才會(huì)遵重你。
這部作品中最感動(dòng)我的是“藥寮”——桑桑的脖子上有個(gè)包,并被診斷為絕癥,桑桑的爸爸背著他走遍了大江南北,省,市,區(qū)的醫(yī)院,這些醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)救了。我讀到這里都流淚了。在幾乎要絕望的時(shí)候,溫幼菊老師將桑桑帶到她的藥寮,為他熬藥,鼓勵(lì)他。后來(lái),桑桑的爸爸找到了老名醫(yī),并將病治愈了。使我懂得了不遇到多大的困難的事,都要堅(jiān)持做下去,只要堅(jiān)持下來(lái),才有成功的.希望。并使我感受到人間的真情和偉大的父愛(ài)。
讀完《草房子》這部作品,使我知道了桑桑,紙?jiān)?,陸鶴,杜小康等人的童年生活。雖然他們的家庭背景各不相同,有富有貧,生活有喜有憂,成長(zhǎng)有笑有淚,但他們的友情是純真的,從小就能自強(qiáng)自立,不怕困難,相互幫助,他們的精神值得我們學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
草房子讀后感六年級(jí)篇十五
暑假里,我看了一本曹文軒寫(xiě)的《草房子》,可好看了!
這是一部富有品位、格調(diào)高雅的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō),書(shū)里講了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。寫(xiě)得一手好字的紙?jiān)罗D(zhuǎn)校到油麻地小學(xué),因撿南瓜不幸身亡的秦大奶奶,成績(jī)特別好但因父親治病而退學(xué)的杜小康,桑桑的朋友阿恕,沒(méi)有頭發(fā)的陸鶴(禿鶴),放羊的小子細(xì)馬……一個(gè)個(gè)風(fēng)趣人物,顯得彌足珍貴,格外感人。
我最喜歡的一章就是《紙?jiān)隆妨?,紙?jiān)聫陌鍌}(cāng)小學(xué)轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué),紙?jiān)赂IJ峭嗤瑢W(xué),蔣一輪和桑桑都十分愛(ài)惜紙?jiān)碌牟拍?。一天,天陰沉沉的,馬上就要下雨了,桑桑的母親連忙接紙?jiān)禄丶?,她有時(shí)停下來(lái)看紙?jiān)?,她的目光里,總是含著一份丟不下的憐愛(ài)。最近紙?jiān)聸](méi)上學(xué),因?yàn)樗×?。桑桑發(fā)現(xiàn)病好后的紙?jiān)?,幾乎每天上學(xué)都遲到,為了探個(gè)究竟,桑桑早上找了個(gè)借口,在土路旁等紙?jiān)?。只?jiàn)三個(gè)土孩子和紙?jiān)伦吡顺鰜?lái),他認(rèn)得,中間這個(gè)正是有名的壞學(xué)生——?jiǎng)⒁凰?。桑桑握著半截磚頭想與劉一水決斗,帶著紙?jiān)略琰c(diǎn)離開(kāi)他們。哪料劉一水迅速拿了船繩阻止了他們的去路,于是兩人便打了起來(lái)。
讀了這個(gè)故事,我感受到了桑桑一家對(duì)紙?jiān)碌年P(guān)愛(ài)與幫助。是啊,“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心?!敝灰覀儙椭怂?,肯定也會(huì)得到別人的幫助。在別人遇到困難時(shí),你出手相助,得到的卻是別人的感激與認(rèn)可,那是一筆多大的財(cái)富啊!
草房子讀后感六年級(jí)篇十六
蔚藍(lán)的天空下是一座座草房子,草房子周邊點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的湖泊,有嬉戲玩耍的孩子,一幕幕精彩的從這里開(kāi)始,這就是《草房子》。
故事中的人物很多很多,有快樂(lè)活潑的小男孩兒桑桑、光頭男孩兒陸鶴,有文雅的紙?jiān)?,善良的秦大奶奶,?jiān)強(qiáng)好學(xué)的杜小康……在這些人物中最讓我記憶猶新的是杜小康,杜小康家原本是油麻地最富有的人家,然而不幸卻偏偏降臨到了他身上,一次沉船事故使得杜小康的家境一落千丈,從原來(lái)的富有變得一貧如洗。盡管如此,杜小康卻沒(méi)有一蹶不振,他想盡一切挽回自己家損失,他曾做過(guò)很多努力,如放鴨子,他的'腳掌被磨破了,但他還是堅(jiān)持著找到了丟失的鴨子。并且他最后靠自己的力量賺到了錢(qián),雖然這筆錢(qián)數(shù)目很小,但這是他汗水的結(jié)晶,是他為家人做出的努力!這不由得使我想到了我家門(mén)前的那棵松樹(shù),它是那么的頑強(qiáng),在石頭縫里生長(zhǎng),一次狂風(fēng)后,我看見(jiàn)它斷了,只有十分之一還留在那里,我以為他的生命結(jié)束了,可是又一年春天,它又開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)出松針,兩年后它又變回了從前的樣子。
杜小康這么做都是因?yàn)樗囊粋€(gè)夢(mèng)想——改善家境,這不禁使我想到了一位老人,這位老人是我在新聞上看到的,他希望建一所學(xué)校,讓貧窮的孩子也能上學(xué)。他自己省吃?xún)€用,一生中留下35萬(wàn)人民幣,而這些錢(qián)是靠他一腳一腳蹬三輪車(chē),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,一點(diǎn)一點(diǎn)節(jié)省下來(lái)的。老人、松樹(shù)和杜小康都能為他們的夢(mèng)想而努力奮斗,他們是值得被尊敬和學(xué)習(xí)的,有句話說(shuō)的好“只有想不到,沒(méi)有做不到”,只要你努力了,夢(mèng)想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
杜小康一個(gè)特點(diǎn)是為夢(mèng)想而努力,另外一個(gè)特點(diǎn)就是好學(xué)?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”,人要從小學(xué)到老,如果你小的時(shí)候不努力學(xué)習(xí),老了會(huì)傷悲,只有不斷地學(xué)習(xí),并且遇到困難不輕言放棄,為了夢(mèng)想而奮斗,你才能成為有成就的人。
草房子讀后感六年級(jí)篇十七
最近,我讀了《草房子》這本書(shū),它里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我.
一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂(lè)又難忘的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;令桑桑自疚不已而實(shí)際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛(ài)情;從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長(zhǎng)的嚴(yán)父終于流露出來(lái)的舐?tīng)僦楹统跎嫒松纳I?duì)生與死的最初體驗(yàn)……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),真誠(chéng)又富于詩(shī)意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫(huà)卷.
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子.
陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”,他充滿無(wú)助與孤單.被叫”禿鶴”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見(jiàn),孤單尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的“解藥”紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.她的心靈.如同皚皚白雪般純潔.她沒(méi)有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?又當(dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的.
白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但 銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳 二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子.他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩.
草房子》是一本很值得回味的書(shū)籍,曾經(jīng)看似很厚的,無(wú)謂咀嚼的書(shū),今天我卻愛(ài)不釋手,更希望有續(xù)集的出版,因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适?看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺(jué)得生活也跟著有節(jié)奏的開(kāi)始了;回味生活中經(jīng)歷,居然暗自竊喜,原來(lái)生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來(lái)那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺(jué)得自己在不斷的成長(zhǎng)!
想書(shū)籍中桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛(ài),同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子.
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭,在這幾十年里,她與秦大沒(méi)有白天與黑夜,沒(méi)有陰天與晴天,沒(méi)有炎熱與寒冷,甚至沒(méi)有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望.“用幾十年的心血換來(lái)這片土,這是我們愛(ài)的結(jié)晶啊!而如今,唯一的心愛(ài)——丈夫離開(kāi)了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對(duì)的不允許有人打這樣的心思.”秦奶奶悲痛欲絕.
桑桑第一次見(jiàn)到秦奶奶,好象認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲:“奶奶.”一直被人討厭的“老太婆”,聽(tīng)到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋.所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來(lái)一大束的艾,好令人佩服.當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時(shí),它居然叫桑桑保守秘密.
起先,你是自動(dòng)的離開(kāi)校園,尋找自己新的生活,快樂(lè),自由,舒坦……接著,你是情不自禁——那震撼的.救人舉措;用拐杖哄趕進(jìn)校園的鴨子,在菜園邊上守著;等待時(shí)機(jī),你終于要離開(kāi)學(xué)校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,誰(shuí)都不需要幫忙.今天,你終于奮不顧身,為學(xué)校的一個(gè)南瓜而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了……所有的人因?yàn)槟愕碾x開(kāi)而傷心,而自責(zé).
人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情.閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲.只希望真愛(ài)開(kāi)滿人間.
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子.
陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無(wú)助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見(jiàn),孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解 藥” 紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒(méi)有爸爸媽媽.
只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?又當(dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的. 白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子.他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.
他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩. 這本書(shū)魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書(shū)中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān). 人生無(wú)處無(wú)真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情.
金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這就是油麻地.那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙?jiān)隆麄兘o油麻地帶來(lái)了不一樣的六年,也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學(xué)經(jīng)歷,讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子.
桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子,他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,他的小學(xué)六年,雖然得過(guò)一種怪病,但他在那個(gè)充滿甜、酸、苦、辣的集體中長(zhǎng)大,他懂得了除知識(shí)外好多好多東西.這一切,是他的啟蒙,是他自己的小學(xué)時(shí)光.
禿鶴是一位殘疾男孩,他以自己的堅(jiān)強(qiáng)和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍,更讓同學(xué)們信任了他.
紙?jiān)碌募抑兄挥幸晃荒昀系耐馄?她的內(nèi)向和優(yōu)異的成績(jī),讓老師和同學(xué)為之震撼,并讓桑桑改掉了自己的壞習(xí)慣.但她突然消失在油麻地.
蔣一輪是一位年輕、受校長(zhǎng)青睞的老師,他在與白雀姑娘演出時(shí)出現(xiàn)了迷離的感情,白雀的父親反對(duì),雖然他們暗地里寫(xiě)信并讓桑桑傳達(dá),但兩人最終帶著遺憾分開(kāi)了.
艾葉在風(fēng)中舞蹈,那苦味是否在懷念那位倔強(qiáng)的秦大奶奶呢?秦大奶奶與丈夫一生小氣地?cái)€錢(qián)、買(mǎi)田、蓋房、種田,但在即將收獲時(shí),丈夫死了,油麻地小學(xué)又要在這塊地上建造,孤苦伶仃的秦大奶奶非要住在油麻地小學(xué),并添亂于小學(xué),老師、同學(xué)和校長(zhǎng)都無(wú)法趕走她.直到她舍命去救一個(gè)孩子時(shí),人們才對(duì)她的人格敬佩.秦大奶奶的死源于要救一個(gè)南瓜,大家都一定會(huì)懷念這位老人的.
厄運(yùn)里出了一個(gè)不一樣的孩子:杜小康.杜家非常有錢(qián),他在油麻地像一個(gè)王者一樣,功課好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜歡他.但在一次事故中,杜家不僅一無(wú)所有,還欠了債,杜小康在逆境中長(zhǎng)大,他與厄運(yùn)抗?fàn)?
滿口江南話,笑起來(lái)露出大門(mén)牙,他雖然不是邱二媽的親生兒子,但卻在邱二爺死后,為邱二媽頂天的細(xì)馬,他那樸實(shí)的江南話透出一股對(duì)邱二媽的愛(ài).
藥寮一篇講述的是桑桑得了一種怪病,父親桑喬不僅辭去工作,還帶他到處尋醫(yī),幾經(jīng)周折,他戰(zhàn)勝了病魔.
最終桑桑離開(kāi)了那片閃著金光的油麻地,我想他一定不會(huì)忘記那些幫助過(guò)他長(zhǎng)大的人啊。
我最近正在讀一本書(shū),名叫《草房子》,里面有著酸甜苦辣的故事。
有一個(gè)故事講:禿鶴原來(lái)叫陸鶴,因?yàn)樗嵌d子,所以人家叫他禿鶴,有人喜歡摸他的腦袋,他認(rèn)為這是大家重視自己,所以隨便人家怎么摸,可到了后來(lái),他就要求人家用小東西才能換取摸頭的機(jī)會(huì)。桑桑用一把斷了的皮尺獲得了兩次機(jī)會(huì),摸得時(shí)候,禿鶴心里默數(shù):“一次了……”。后來(lái)他越來(lái)越重視自己的頭了,一次豬肉店的老板叫他去一下,老板切了一塊足有2斤重的好肉,說(shuō):“你讓我摸一下你的頭,這塊豬肉就歸你了?!彼肓艘幌拢舆^(guò)豬肉,往地上一甩,就跑了,老板窮追不舍,可就是沒(méi)有追到。
還有一個(gè)故事,就是有一個(gè)老奶奶,同學(xué)們都叫他秦大奶奶,她一開(kāi)始對(duì)這個(gè)學(xué)校態(tài)度不是很好,經(jīng)常放雞進(jìn)去騷擾課堂,但因?yàn)樯I?,她?duì)學(xué)校的態(tài)度改變了。有一次竟然為學(xué)校的一個(gè)南瓜結(jié)束了生命。
這本書(shū)適合和小學(xué)生讀,我建議小學(xué)生多看這種書(shū)。
草房子讀后感六年級(jí)篇十八
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,的確如此,看完《草房子》這本書(shū),我受益匪淺。
《草房子》的作者曹文軒是中國(guó)著名作家。在《草房子》這本書(shū)里,我最喜歡第四章節(jié)《艾地》這一章了。
讀完了這篇章,我的眼淚禁不住的奪眶而出。我為一個(gè)在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的親切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝的秦大奶奶而感到敬佩。我向她致敬。
《草房子》這本書(shū),是一部富有品格,格調(diào)高雅的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)。它告訴我了許多人生哲理。讓我感受到了在一個(gè)小男孩兒桑桑在油麻地小學(xué)六年刻骨銘心,終生難忘的校園生活。
草房子讀后感六年級(jí)篇一
長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》描寫(xiě)的是主人公終生難忘的六年小學(xué)生活。我被其中非鮮明的人物形象,感人的故事情節(jié)深深打動(dòng)著。
我們今天的幸福生活,與桑桑所在時(shí)代的對(duì)比,發(fā)生了天翻地覆的變化。當(dāng)時(shí)的農(nóng)村都是草房子,如今家家戶戶都住上了寬敞明亮的瓦房或樓房;那時(shí)就連自行車(chē)都是稀有物品,如今許多家庭都開(kāi)上了小轎車(chē);那時(shí)一年只有兩季的衣服,如今穿衣已成為一種時(shí)尚。
雖然桑桑童年的生活很艱苦,但他仍有許多難忘的回憶。他把碗櫥改成了鴿子窩,拿家里蚊帳做漁網(wǎng)捕魚(yú),等等。桑桑的童年過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè)。如今我們的條件越來(lái)越好,但缺少了桑桑的那份童真,自由娛樂(lè)活動(dòng)的時(shí)間很有限,我們都想擁有桑桑那份純真和快樂(lè)。
《草房子》讓我懂得了現(xiàn)在的美好。也讓我明白了我們要靠努力實(shí)現(xiàn)和改善自己的美好。
故事結(jié)尾很唯美,結(jié)果出人意料,處處涌現(xiàn)感人的事跡,讓這片土地充滿了愛(ài)!
秦大奶奶為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜,不顧一切地跳進(jìn)水里而身亡,這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該把這種精神傳揚(yáng)下去,讓人間成為最美好的天堂!
這真是一本好書(shū)!
草房子讀后感六年級(jí)篇二
這是一部充滿美感的少年長(zhǎng)篇小說(shuō),講述了男孩桑桑終身難忘的6年小學(xué)生活。這六年看似平淡,卻又非比尋常,六年中,他見(jiàn)證甚至參與了一連串震動(dòng)人心的事:男女之間美好的純情、垂暮老人在最后一刻閃耀的人格光彩、大人之間撲朔迷離的情感糾葛、死亡體驗(yàn)中對(duì)美好生活的渴望……這些事無(wú)一不展現(xiàn)在桑桑的童年中,使桑桑領(lǐng)悟到了許多。這六年,桑桑一直不停地在一件件事例中蛻變,成長(zhǎng),期待著能綻放出自己人生光彩的那一天。
故事中的人物都很有特點(diǎn),調(diào)皮天真的桑桑,恬靜溫柔的紙?jiān)?,固?zhí)而又講理的秦大奶奶,頑皮而又懂事的細(xì)馬……其中,我最喜歡的是秦大奶奶。秦大奶奶住在油麻地小學(xué)的一角,原先這塊土地是屬于她的,但被強(qiáng)制奪走了,只留下了一個(gè)小角落給她。她本想破壞這所小學(xué)從而奪回自己的土地,但在她為救一位落水的同學(xué)而掉入水中,在老師們的精心照料下恢復(fù)健康時(shí),改變了自己的性格,決心協(xié)助其他人管好這所小學(xué)。最后,秦大奶奶為了撈掉入水中的南瓜再次掉入河里,永遠(yuǎn)地沉睡了,油麻地所有人都來(lái)為她送行。這位奶奶的品質(zhì)令人感動(dòng),她在為學(xué)校所做的貢獻(xiàn)中閃耀的人格光彩,將永遠(yuǎn)駐留在我的心里。
草房子讀后感六年級(jí)篇三
這段時(shí)間,x老師推薦我們讀一本書(shū),名叫《草房子》,作者是曹文軒,當(dāng)我拿到這本書(shū)的時(shí)候,覺(jué)得這本書(shū)很厚,沒(méi)有吸引力,讀著讀著卻愛(ài)不釋手了,想一口氣把它讀完。
這本書(shū)的主人公是桑桑,他是油麻地學(xué)校校長(zhǎng)桑喬的兒子?!恫莘孔印愤@本書(shū)圍繞著桑桑在油麻地小學(xué)展開(kāi)的一系列有趣的故事,當(dāng)然還有他的好朋友:被人笑話的禿頭陸鶴、善良的紙?jiān)?、默默無(wú)聞的白雀、小小年紀(jì)就當(dāng)起“當(dāng)家人”的細(xì)馬、愛(ài)學(xué)習(xí)的杜小康、溫柔的溫幼菊老師等。
讀這本書(shū)的時(shí)候,那不連貫的片斷故事竟使我淚流滿面,有幾處地方讓我特別感動(dòng)。就是當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他父親治病不畏辛苦地放羊時(shí);當(dāng)我知道桑桑得病,差點(diǎn)“死一回”的時(shí)候;當(dāng)我知道桑桑要離開(kāi)那美麗的草房子時(shí)。我很傷心,眼淚一粒一粒地從眼眶里掉落出來(lái),他們都勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的種種困境,值得我學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,這本書(shū)里還有許多趣事,比如:排練話劇用“豬尿泡”演禿子;大熱天里,桑桑裹著棉衣,穿著棉鞋,帶著棉帽,大搖大擺的走在大街上;桑桑把蚊帳改成“漁網(wǎng)”,被蚊子盯等,這時(shí)候,我就會(huì)哈哈大笑,而且笑得前仰后合。
讀完這本書(shū)讓我受益匪淺,我明白了,我們做任何事都要有責(zé)任心,自強(qiáng)自立,孝順長(zhǎng)輩,敢于承擔(dān)責(zé)任。做事情要堅(jiān)持,不要輕易放棄。
草房子讀后感六年級(jí)篇四
油麻地是曹文軒小說(shuō)里常常出現(xiàn)的一個(gè)地方,可愛(ài)的叮叮當(dāng)當(dāng),可憐的杜元潮,作者都是從這個(gè)地方寫(xiě)起。這次作者要寫(xiě)的是那金黃的草房子。
草房子描寫(xiě)了主人公桑桑,六年純真又刻骨銘心的小學(xué)生活。他嘗到了人性的丑陋,也嘗到了臨近死亡的對(duì)生命的反思,更嘗到了生命的尊嚴(yán)。
最值得一提的是主人公男孩桑桑,油麻地小學(xué)校長(zhǎng)之子桑桑。他是一個(gè)擁有豐富創(chuàng)造力的男孩,他在夏日時(shí)拿蚊帳剪成了漁網(wǎng)。他是個(gè)與眾不同的男孩,他想要被別人所關(guān)注。他也經(jīng)歷過(guò)死亡與病痛,在他得了鼠疫后,奄奄一息,快要到閻王殿時(shí)。溫幼菊的鼓勵(lì),奶奶為他做出的幫助以及他自己的堅(jiān)強(qiáng)使他慢慢康復(fù)。雖然他在得病時(shí)要與他的小伙伴們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),但是他仍然做出十分開(kāi)心的樣子,想讓別人放心。其實(shí)桑桑就是作者本人的化身吧。雖然當(dāng)時(shí)十分窮苦,但是桑桑也十分開(kāi)心,因?yàn)樗腥岁P(guān)心。他覺(jué)得這就足夠了。“知足是福,貪婪是禍.”最近,某報(bào)社對(duì)中國(guó)每個(gè)知識(shí)階層進(jìn)行了幸福度測(cè)評(píng),發(fā)現(xiàn)小學(xué)學(xué)歷的國(guó)人是最幸福的。最不幸福的就是博士后的國(guó)人。因?yàn)樽钚腋5娜耸侵愕?,他們每獲得一點(diǎn)便會(huì)銘記在心,他們不會(huì)記仇。而博士學(xué)歷的國(guó)人就不一樣,他們學(xué)歷高,他們覺(jué)得他們理所應(yīng)當(dāng)拿到生活中的所有事物。桑桑的知足使他快樂(lè)。
他也十分善良,小時(shí)候的質(zhì)樸、純真在他身上得到了很好的體現(xiàn)。當(dāng)他的同學(xué)紙?jiān)?,被學(xué)校的男同學(xué)欺負(fù)時(shí),他,只有他,挺身而出。三字經(jīng)上說(shuō)過(guò)"人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!比说谋拘浴屏荚谒纳砩蠣N燦發(fā)光。
杜子康也是令我佩服的人物之一,他本是村里的“富二代”,但是由于一次翻船,把他爸爸的貨物翻到了水里。這一翻,翻出一個(gè)凄涼的家庭。但是杜子康沒(méi)有自卑,雖然被迫退學(xué),還是用自己獨(dú)特的風(fēng)度,繼續(xù)生活下去?!吧倌陼r(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才有可能是一個(gè)強(qiáng)者?!边@是作者在《青銅葵花》中的一句話。在絕望中尋找希望,我們才能脫離絕望。
黃金似得草房子,映照他們純真無(wú)暇的童心。也許草房子就是作者心中童真的象征吧。
草房子讀后感六年級(jí)篇五
一直以來(lái),讀的最多的就是各類(lèi)童話、科幻小說(shuō)。這個(gè)暑假,我讀了曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印芬粫?shū),覺(jué)得特別有意思。
《草房子》這本書(shū)講的是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)桑喬,校長(zhǎng)的兒子桑桑和他的一群同學(xué)的故事。這本書(shū)的主人公叫桑桑,他在油麻地小學(xué)度過(guò)了快樂(lè)、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里,他從一個(gè)天真、頑皮的小孩漸漸長(zhǎng)成一個(gè)成熟、懂事的少年,在這難忘的六年生活里,他和他的朋友陸鶴、紙?jiān)隆⒍判】?、阿恕、?xì)馬;老師蔣一輪、溫幼菊;以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等,經(jīng)歷了一件又一件的事,讓他漸漸認(rèn)識(shí)了人生。他們讓他知道了愛(ài),讓他知道了忍耐,讓他知道了榮譽(yù)、快樂(lè)、痛苦、無(wú)奈。
這本書(shū)中我最喜歡桑桑,他淘氣、富于幻想,喜歡唱,喜歡跳,喜歡鬧,簡(jiǎn)直就是精靈的化身。他常常異想天開(kāi)的做出一些出人意料的事情——為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,居然把家里的碗柜改裝成了鴿舍,他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú),就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成了一張漁網(wǎng),結(jié)果還真讓他捕到了魚(yú)!夏天想到城里賣(mài)冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想的在大熱天穿上棉衣棉褲。,最讓我感動(dòng)的是他很有正義感,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),他毫不憂豫的沖過(guò)去幫助紙?jiān)隆K蔡貏e勇敢,當(dāng)他得了一種怪病時(shí),脖子上腫了一個(gè)很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫。
讀了這本書(shū)使我懂得,在今后的學(xué)習(xí)中我一定要善于動(dòng)腦,敢于幻想,生活中同學(xué)間一定要相互幫助,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),像桑桑一樣,做個(gè)健康、懂事、有正義感的快樂(lè)少年。
草房子讀后感六年級(jí)篇六
《草房子》這本文學(xué)作品是曹文軒叔叔19__年10月18日于北京大學(xué)燕北園撰寫(xiě)的一部現(xiàn)代著名長(zhǎng)篇小說(shuō)。它是曹文軒在繼《山羊不吃天堂草》之后沉綻多年,醞釀數(shù)載,傾心奉獻(xiàn)的又一部?jī)和膶W(xué)作品。
《草房子》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑??坦倾懶摹⒔K生難忘的六年小學(xué)生活。桑桑和他的家人是開(kāi)學(xué)不久才調(diào)過(guò)來(lái)的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲,雖然只上過(guò)一年學(xué),可他一直堅(jiān)持讀書(shū),才當(dāng)上了校長(zhǎng)。在這六年小學(xué)生活中,桑?;蛴H眼目睹或直接參與了一連串的看似尋常但又催人淚下的、撼動(dòng)人心的故事,蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的真切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,桑桑得鼠瘡快死時(shí),溫幼菊發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì)……,這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里,小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!
這本書(shū)里使我最感動(dòng)的還是杜小康,杜小康家住油麥田的一間“紅門(mén)”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)??删驮谒职帜昧俗约宜绣X(qián)又去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備經(jīng)商時(shí)船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué),懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān),不怕苦、不怕累,精神飽滿的過(guò)著每一天。
在他的身上,我學(xué)到了許多東西,在富有時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要卑微,盡自己所能克服種種困難。
草房子讀后感六年級(jí)篇七
假期里我閱讀了曹文軒的作品—《草房子》,這本書(shū)讓我印象深刻,受益匪淺。講述了桑桑在油麻地與朋友們度過(guò)了六年的時(shí)光,讓他明白了什么是酸甜苦辣......
故事中人物鮮活生動(dòng),善良的紙?jiān)履苷f(shuō)會(huì)唱,勤奮學(xué)習(xí),還幫助桑桑改掉了他的壞習(xí)慣。懂事的杜小康在家庭困難后變得學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,以豁達(dá)樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)各種困難。讓我刻骨銘心的一個(gè)片段是桑桑在六年級(jí)時(shí),得了一種疾病。他和父親走遍了所有醫(yī)院診所,訪問(wèn)了許多民間奇人都無(wú)藥可救。最靠著自己的頑強(qiáng)和病魔做斗爭(zhēng),最終戰(zhàn)勝了病魔。
說(shuō)起病魔,我想到了這次家鄉(xiāng)的疫情,我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,響應(yīng)黨的號(hào)召,遵守規(guī)則做一個(gè)不給社會(huì)添亂的人。在幾個(gè)月的艱苦奮斗下,最終戰(zhàn)勝了疫情,我們迎來(lái)了“新生”,奮斗在一線的白衣天使和黨員干部群眾們付出了辛苦的汗水。
我也有所啟發(fā)遇到困難,我們要積極面對(duì),而不是選擇逃避和放棄,最終我們一定戰(zhàn)勝困難。我們要珍惜生活,珍惜友誼,青春是一個(gè)美好的存在。
草房子讀后感六年級(jí)篇八
《草房子》是一本純美小說(shuō)。里面有活潑害羞的桑桑,美麗聰明的紙?jiān)拢赂易孕诺亩d鶴。《草房子》讓我明白了友誼之美,親情之美,師生之美。
再度《草房子》時(shí),我時(shí)而歡笑,時(shí)而抽泣。那一章章篇目,訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)真情的故事。那座草房子,經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,春夏秋冬。整本書(shū)中,最令我感動(dòng)的,不是紙?jiān)碌慕?jīng)歷,不是細(xì)馬的毅力,也不是桑喬的學(xué)校。而是他們所給予桑桑的那些完美的回憶。那些回憶讓桑桑終身難忘,也讓我終身難忘?!恫莘孔印愤@本書(shū)會(huì)讓我很難忘記,不僅僅只因?yàn)樗馁Y料。
雖然我是第一次讀這樣的小說(shuō),可是,我卻不感到一點(diǎn)兒意外也許就是因?yàn)檫@個(gè)奇怪的疑問(wèn),而讓它變得生動(dòng)?!恫莘孔印肥且黄利惖男≌f(shuō),期望我們的世界也像它一樣美!美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),僅有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。
草房子讀后感六年級(jí)篇九
暑假里,我讀了一本老師要求讀的書(shū),它是一本曹文軒純美小說(shuō)系列的一本,這本書(shū)的名字就叫《草房子》。
這本書(shū)里有很多可愛(ài)的孩子:調(diào)皮可愛(ài),是麻油地學(xué)校校長(zhǎng)桑喬的兒子——桑桑。還有聰明、文靜的姑娘白雀。還有禿頂?shù)亩d鶴……這么多人,都有他們自己的性格,我來(lái)具體說(shuō)一說(shuō)主人公桑桑吧!
這本書(shū)主要寫(xiě)了桑桑一年級(jí)至六年級(jí)令他受益終生、刻苦銘心、終生難忘的小學(xué)生活。桑桑在這本書(shū)中做了很多的事情,如:他與秦大奶奶一起在艾地里打滾,幫蔣一輪和白雀送信,幫細(xì)馬放羊……最令我感動(dòng)的是,他把自己心愛(ài)的鴿子賣(mài)掉了,把得來(lái)的錢(qián)給了杜小康,讓杜小康把錢(qián)作為他做生意的本錢(qián)(杜小康的爸爸生病了,杜小康只能代替爸爸做生意)。他是多么善良的一個(gè)孩子啊!還有杜小康,他也是個(gè)好孩子,在家庭困難時(shí),主動(dòng)為家庭分憂,輟學(xué)在家照顧爸爸,并在學(xué)校門(mén)口擺小攤維持家庭生活,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,令人贊嘆!我就很佩服他,因?yàn)樗麜?huì)在家庭困難時(shí)出一份力。
讀了這本書(shū),我明白了:每個(gè)人在遇到困難時(shí),不要選擇放棄而是要選擇面對(duì),怎么面對(duì)呢?微笑著去面對(duì),選擇合適的方法面對(duì)。就像杜小康,他遇到的困難是家庭的頂梁柱他的爸爸生病了,他是選擇了自己去面對(duì),在學(xué)校門(mén)口擺攤,維持一下家庭生活。我們也要學(xué)習(xí)杜小康,在困難來(lái)臨時(shí),微笑著去面對(duì),想辦法去改變困難的現(xiàn)狀,你就能克服困難了。還有,我們要在朋友遇到困難時(shí)幫助他,出自己的一份力,就像桑桑,在杜小康遇到困難時(shí),賣(mài)掉了自己心愛(ài)的鴿子,把得來(lái)的錢(qián)給了杜小康,讓杜小康把錢(qián)作為他做生意的本錢(qián)在學(xué)校門(mén)口擺攤,我們也要學(xué)習(xí)桑桑哦!
我讀了這本書(shū),收獲可很多,懂得了很多的道理,希望大家也去讀一讀這本書(shū),相信它也會(huì)給你帶來(lái)不少知識(shí)的!
輕輕合上書(shū),我還沉浸在桑桑有趣的故事中。腦中一遍一遍的回放著桑桑那些有趣的故事。禿鶴頂著光溜溜腦袋,在眾目睽扮演光頭司令的搞笑場(chǎng)景,直到被他的努力維護(hù)僅自己的自尊而感動(dòng);害羞的紙?jiān)吕馄诺氖?,出現(xiàn)在桑桑院子時(shí)那嬌小可愛(ài)的模樣;蔣老師與白雀沒(méi)有結(jié)果的愛(ài)情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相對(duì)時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。讓桑桑在這短短六年時(shí)間里,敢受到了世間冷暖漸漸的長(zhǎng)大了。
我不禁佩服起這個(gè)少年,為了讓所有人刮目相看,為了自己的尊嚴(yán)不被侮辱,他用實(shí)際行動(dòng)證明了自己。當(dāng)臺(tái)下觀眾響起熱烈的掌聲時(shí)他卻一個(gè)人哭了,把所有的不甘,所有的屈辱發(fā)泄出來(lái)了。油麥地全體師生都哭了,在他們眼里有一個(gè)最英俊的少年,在我們眼里是一個(gè)不屈的靈魂。
一個(gè)人從富有到貧窮只是一瞬間的事,就像杜小康一樣。他家住在油麥地的一間“紅門(mén)”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)。他擁有的跟多是同學(xué)們羨慕的眼光。可就在他爸爸拿了自家所有錢(qián)又去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過(guò)著每一天。生活就是如此,世事難料,只有擁有對(duì)美好生活的向往和生活下去的勇氣,什么困難都不用怕。
草房子讀后感六年級(jí)篇十
金色的草房子,苦苦的艾葉,奔流不息的河流,一望無(wú)際的蘆葦叢。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子們:頑皮聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,文靜柔弱的紙?jiān)隆@些優(yōu)美的人物都是出自曹文軒伯伯的巜草房子》。
自從買(mǎi)了巜草房子》,我忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué),我對(duì)《草房子》如癡如醉。每當(dāng)我拿起《草房子》這本書(shū)的時(shí)候我就有種如獲至寶的感覺(jué),我仿佛站在知識(shí)的海洋里,就連空氣也甜絲絲的。
今天,《草房子》被我看了一遍,令我印象最深刻的是杜小康:一個(gè)由富家少爺淪落到窮小子,這一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話但是他樂(lè)于助人,他總是幫助有困難的人,他雖然很愛(ài)讀書(shū),但是如今他卻連讀書(shū)的錢(qián)也沒(méi)有了。就這樣一個(gè)好讀書(shū)的孩子,就此隕落了。還有一個(gè)孩子細(xì)馬。細(xì)馬這個(gè)孩子很懂事,他雖然是一個(gè)殘疾人,但是他很有自主意見(jiàn)。
《草房子》的結(jié)局令我淚流滿面,主人公桑桑離開(kāi)了草房子,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了,再也沒(méi)有回到草房子。
《草房子》魔力般的吸引著我,主人公使我久久不能忘懷,主人公上的精神和品質(zhì)令我贊嘆?!恫莘孔印分档梦覀冇肋h(yuǎn)收藏。
草房子讀后感六年級(jí)篇十一
杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!笔前?!要想寫(xiě)好作文,就要多讀書(shū)。
在我所讀過(guò)的書(shū)中,我最喜歡的書(shū)就屬《草房子》了。金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康和文靜的紙?jiān)隆麄兌紒?lái)自油麻地小學(xué)。
當(dāng)我讀到桑桑生病了的時(shí)候,痛哭一場(chǎng),我不想讓桑桑離開(kāi)油麻地,離開(kāi)這個(gè)世界;而當(dāng)我讀到桑桑的病漸漸好轉(zhuǎn)了,開(kāi)懷大笑,為桑桑的堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)贊!
世間處處都充滿著愛(ài),在疫情期間讓我們同舟共濟(jì),加油!
草房子讀后感六年級(jí)篇十二
讀這本書(shū),我深深地被目錄前的一段話震撼住了。也許,我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年。
是啊,每一個(gè)人最寶貴的,不正是童年嗎?
我依稀記得老師有一次對(duì)我們講:你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果?;ハ嘟粨Q,還是一個(gè)蘋(píng)果。這句話的下句如果讓我來(lái)補(bǔ)的話,我就會(huì)說(shuō):你有一個(gè)童年,我有一個(gè)童年,互相訴說(shuō),就有了兩個(gè)童年!
《草房子》這本書(shū),讓我跟著主角桑桑來(lái)到了農(nóng)村,看遍了村子里人們之間的喜怒哀樂(lè)。比如說(shuō):桑桑天真的把蚊帳拆了做漁網(wǎng);紙?jiān)律蠈W(xué)路上被人欺負(fù)桑桑挺身而出;白雀和蔣一輪之間情深緣淺,最后,終為陌路;紅門(mén)最后無(wú)奈破產(chǎn)。
漸漸地,我感覺(jué)我就是這本書(shū)的主人公。讀這本書(shū),我眼前似乎浮現(xiàn)了那一幕幕場(chǎng)景,動(dòng)人心弦。
這本書(shū),給我的感受實(shí)在是太深,我甚至覺(jué)得用一生也寫(xiě)不完我對(duì)這本書(shū)的感受了。每每讀這本書(shū)的時(shí)候,我都會(huì)想起我的童年。想起童年的時(shí)光,是那樣的美好,可惜無(wú)論如今我們?cè)鯓优?,終究還是回不去了。
《草房子》,這個(gè)樸實(shí)的名字背后,有著多么令人難以忘懷的故事啊!
金色的童年,純真的童年,我懷念的的童年!
草房子讀后感六年級(jí)篇十三
在這凄美的世界,有一群可愛(ài)的孩子和大人們,雖然他們都是普通的,但他們都有著自身的魅力。在這些孩子們的'眼中,這個(gè)世界就是天堂,那些草房子便是一個(gè)個(gè)堅(jiān)固的堡壘。盡管他們的生活中遇到了許多不幸,但年少的他們?nèi)匀豢鞓?lè)無(wú)憂,堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)大著。
不知為什么,我被一個(gè)不起眼的小男孩吸引住了——杜小康,我覺(jué)得他很仗義,總是會(huì)慷慨地伸出援助之手來(lái)幫助同學(xué)們,后來(lái)他遭遇了巨大的家庭變故,依然沒(méi)有放棄對(duì)美好生活的追求。
這不僅使我想起我們的爸爸媽媽在那個(gè)年代是如何度過(guò)童年的呢?當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)條件和現(xiàn)在相比可以說(shuō)是天壤之別了,學(xué)習(xí)模式自然也截然不同??涩F(xiàn)在的我們除了每天上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)外,還要求德智體美勞全面發(fā)展,以高分為導(dǎo)向,要取得好的結(jié)果一定要付出巨大的努力。可是,我更喜愛(ài)繪畫(huà),在紙張上的每一次揮筆都是我可貴的回憶。幾筆勾勒似云錦,點(diǎn)墨繪出心中情。繪畫(huà)不僅是一種精美的,無(wú)可挑剔的藝術(shù),還可以讓我感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。
我們都是不完美的。讀完《草房子》,我忽然明白了,正是生活中有成功、有失敗、有歡樂(lè)、有悲傷、有輕松、有沉重……正是生活中的酸甜苦辣,才讓我們不斷成長(zhǎng)。
草房子讀后感六年級(jí)篇十四
最近,我讀了一部描寫(xiě)兒童成長(zhǎng)的小說(shuō)——曹文軒寫(xiě)的《草房子》。
這本書(shū)講訴了一個(gè)叫桑桑的男孩在油麻地村里小學(xué)六年的成長(zhǎng)歷程。主人公桑桑是一個(gè)善良,純真的孩子,但同時(shí)他也有小孩特有的性格——好動(dòng),愛(ài)發(fā)小性子。一次桑??匆?jiàn)漁民捕魚(yú),心里有點(diǎn)控制不了自己,于是將家里的蚊帳做成一張網(wǎng),去河里捕魚(yú)。媽媽知道后,罰桑桑不能掛蚊帳睡覺(jué),結(jié)果被蚊子咬的渾身是包。后來(lái),桑桑經(jīng)歷了一系列的事情,漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)懂事,成熟的少年。
紙?jiān)率且粋€(gè)善良,人見(jiàn)人愛(ài),學(xué)習(xí)好的小女孩,她沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)挥幸粋€(gè)相依為命的奶奶,為了不讓奶奶擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚,直到桑桑幫她把男生打跑后,她才露出一絲微笑。我也要像月一樣,做一個(gè)善解人意的小女孩,無(wú)論做什么事情,都嚴(yán)格要求自己,努力做到最好。
陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,大家叫他“禿鶴”,他在生活中無(wú)助與孤獨(dú),但是,他卻憑著自信,讓所有人刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。在陸鶴身上使我懂得了,做什么事都要有自信。有了自信才是成功的前提,別人才會(huì)遵重你。
這部作品中最感動(dòng)我的是“藥寮”——桑桑的脖子上有個(gè)包,并被診斷為絕癥,桑桑的爸爸背著他走遍了大江南北,省,市,區(qū)的醫(yī)院,這些醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)救了。我讀到這里都流淚了。在幾乎要絕望的時(shí)候,溫幼菊老師將桑桑帶到她的藥寮,為他熬藥,鼓勵(lì)他。后來(lái),桑桑的爸爸找到了老名醫(yī),并將病治愈了。使我懂得了不遇到多大的困難的事,都要堅(jiān)持做下去,只要堅(jiān)持下來(lái),才有成功的.希望。并使我感受到人間的真情和偉大的父愛(ài)。
讀完《草房子》這部作品,使我知道了桑桑,紙?jiān)?,陸鶴,杜小康等人的童年生活。雖然他們的家庭背景各不相同,有富有貧,生活有喜有憂,成長(zhǎng)有笑有淚,但他們的友情是純真的,從小就能自強(qiáng)自立,不怕困難,相互幫助,他們的精神值得我們學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
草房子讀后感六年級(jí)篇十五
暑假里,我看了一本曹文軒寫(xiě)的《草房子》,可好看了!
這是一部富有品位、格調(diào)高雅的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō),書(shū)里講了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。寫(xiě)得一手好字的紙?jiān)罗D(zhuǎn)校到油麻地小學(xué),因撿南瓜不幸身亡的秦大奶奶,成績(jī)特別好但因父親治病而退學(xué)的杜小康,桑桑的朋友阿恕,沒(méi)有頭發(fā)的陸鶴(禿鶴),放羊的小子細(xì)馬……一個(gè)個(gè)風(fēng)趣人物,顯得彌足珍貴,格外感人。
我最喜歡的一章就是《紙?jiān)隆妨?,紙?jiān)聫陌鍌}(cāng)小學(xué)轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué),紙?jiān)赂IJ峭嗤瑢W(xué),蔣一輪和桑桑都十分愛(ài)惜紙?jiān)碌牟拍?。一天,天陰沉沉的,馬上就要下雨了,桑桑的母親連忙接紙?jiān)禄丶?,她有時(shí)停下來(lái)看紙?jiān)?,她的目光里,總是含著一份丟不下的憐愛(ài)。最近紙?jiān)聸](méi)上學(xué),因?yàn)樗×?。桑桑發(fā)現(xiàn)病好后的紙?jiān)?,幾乎每天上學(xué)都遲到,為了探個(gè)究竟,桑桑早上找了個(gè)借口,在土路旁等紙?jiān)?。只?jiàn)三個(gè)土孩子和紙?jiān)伦吡顺鰜?lái),他認(rèn)得,中間這個(gè)正是有名的壞學(xué)生——?jiǎng)⒁凰?。桑桑握著半截磚頭想與劉一水決斗,帶著紙?jiān)略琰c(diǎn)離開(kāi)他們。哪料劉一水迅速拿了船繩阻止了他們的去路,于是兩人便打了起來(lái)。
讀了這個(gè)故事,我感受到了桑桑一家對(duì)紙?jiān)碌年P(guān)愛(ài)與幫助。是啊,“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心?!敝灰覀儙椭怂?,肯定也會(huì)得到別人的幫助。在別人遇到困難時(shí),你出手相助,得到的卻是別人的感激與認(rèn)可,那是一筆多大的財(cái)富啊!
草房子讀后感六年級(jí)篇十六
蔚藍(lán)的天空下是一座座草房子,草房子周邊點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的湖泊,有嬉戲玩耍的孩子,一幕幕精彩的從這里開(kāi)始,這就是《草房子》。
故事中的人物很多很多,有快樂(lè)活潑的小男孩兒桑桑、光頭男孩兒陸鶴,有文雅的紙?jiān)?,善良的秦大奶奶,?jiān)強(qiáng)好學(xué)的杜小康……在這些人物中最讓我記憶猶新的是杜小康,杜小康家原本是油麻地最富有的人家,然而不幸卻偏偏降臨到了他身上,一次沉船事故使得杜小康的家境一落千丈,從原來(lái)的富有變得一貧如洗。盡管如此,杜小康卻沒(méi)有一蹶不振,他想盡一切挽回自己家損失,他曾做過(guò)很多努力,如放鴨子,他的'腳掌被磨破了,但他還是堅(jiān)持著找到了丟失的鴨子。并且他最后靠自己的力量賺到了錢(qián),雖然這筆錢(qián)數(shù)目很小,但這是他汗水的結(jié)晶,是他為家人做出的努力!這不由得使我想到了我家門(mén)前的那棵松樹(shù),它是那么的頑強(qiáng),在石頭縫里生長(zhǎng),一次狂風(fēng)后,我看見(jiàn)它斷了,只有十分之一還留在那里,我以為他的生命結(jié)束了,可是又一年春天,它又開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)出松針,兩年后它又變回了從前的樣子。
杜小康這么做都是因?yàn)樗囊粋€(gè)夢(mèng)想——改善家境,這不禁使我想到了一位老人,這位老人是我在新聞上看到的,他希望建一所學(xué)校,讓貧窮的孩子也能上學(xué)。他自己省吃?xún)€用,一生中留下35萬(wàn)人民幣,而這些錢(qián)是靠他一腳一腳蹬三輪車(chē),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,一點(diǎn)一點(diǎn)節(jié)省下來(lái)的。老人、松樹(shù)和杜小康都能為他們的夢(mèng)想而努力奮斗,他們是值得被尊敬和學(xué)習(xí)的,有句話說(shuō)的好“只有想不到,沒(méi)有做不到”,只要你努力了,夢(mèng)想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
杜小康一個(gè)特點(diǎn)是為夢(mèng)想而努力,另外一個(gè)特點(diǎn)就是好學(xué)?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”,人要從小學(xué)到老,如果你小的時(shí)候不努力學(xué)習(xí),老了會(huì)傷悲,只有不斷地學(xué)習(xí),并且遇到困難不輕言放棄,為了夢(mèng)想而奮斗,你才能成為有成就的人。
草房子讀后感六年級(jí)篇十七
最近,我讀了《草房子》這本書(shū),它里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我.
一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂(lè)又難忘的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;令桑桑自疚不已而實(shí)際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛(ài)情;從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長(zhǎng)的嚴(yán)父終于流露出來(lái)的舐?tīng)僦楹统跎嫒松纳I?duì)生與死的最初體驗(yàn)……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),真誠(chéng)又富于詩(shī)意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫(huà)卷.
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子.
陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”,他充滿無(wú)助與孤單.被叫”禿鶴”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見(jiàn),孤單尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的“解藥”紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.她的心靈.如同皚皚白雪般純潔.她沒(méi)有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?又當(dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的.
白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但 銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳 二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子.他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩.
草房子》是一本很值得回味的書(shū)籍,曾經(jīng)看似很厚的,無(wú)謂咀嚼的書(shū),今天我卻愛(ài)不釋手,更希望有續(xù)集的出版,因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适?看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺(jué)得生活也跟著有節(jié)奏的開(kāi)始了;回味生活中經(jīng)歷,居然暗自竊喜,原來(lái)生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來(lái)那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺(jué)得自己在不斷的成長(zhǎng)!
想書(shū)籍中桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛(ài),同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子.
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭,在這幾十年里,她與秦大沒(méi)有白天與黑夜,沒(méi)有陰天與晴天,沒(méi)有炎熱與寒冷,甚至沒(méi)有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望.“用幾十年的心血換來(lái)這片土,這是我們愛(ài)的結(jié)晶啊!而如今,唯一的心愛(ài)——丈夫離開(kāi)了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對(duì)的不允許有人打這樣的心思.”秦奶奶悲痛欲絕.
桑桑第一次見(jiàn)到秦奶奶,好象認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲:“奶奶.”一直被人討厭的“老太婆”,聽(tīng)到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋.所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來(lái)一大束的艾,好令人佩服.當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時(shí),它居然叫桑桑保守秘密.
起先,你是自動(dòng)的離開(kāi)校園,尋找自己新的生活,快樂(lè),自由,舒坦……接著,你是情不自禁——那震撼的.救人舉措;用拐杖哄趕進(jìn)校園的鴨子,在菜園邊上守著;等待時(shí)機(jī),你終于要離開(kāi)學(xué)校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,誰(shuí)都不需要幫忙.今天,你終于奮不顧身,為學(xué)校的一個(gè)南瓜而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了……所有的人因?yàn)槟愕碾x開(kāi)而傷心,而自責(zé).
人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情.閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲.只希望真愛(ài)開(kāi)滿人間.
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子.
陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無(wú)助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見(jiàn),孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解 藥” 紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒(méi)有爸爸媽媽.
只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?又當(dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的. 白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子.他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.
他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩. 這本書(shū)魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書(shū)中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān). 人生無(wú)處無(wú)真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情.
金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這就是油麻地.那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙?jiān)隆麄兘o油麻地帶來(lái)了不一樣的六年,也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學(xué)經(jīng)歷,讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子.
桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子,他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,他的小學(xué)六年,雖然得過(guò)一種怪病,但他在那個(gè)充滿甜、酸、苦、辣的集體中長(zhǎng)大,他懂得了除知識(shí)外好多好多東西.這一切,是他的啟蒙,是他自己的小學(xué)時(shí)光.
禿鶴是一位殘疾男孩,他以自己的堅(jiān)強(qiáng)和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍,更讓同學(xué)們信任了他.
紙?jiān)碌募抑兄挥幸晃荒昀系耐馄?她的內(nèi)向和優(yōu)異的成績(jī),讓老師和同學(xué)為之震撼,并讓桑桑改掉了自己的壞習(xí)慣.但她突然消失在油麻地.
蔣一輪是一位年輕、受校長(zhǎng)青睞的老師,他在與白雀姑娘演出時(shí)出現(xiàn)了迷離的感情,白雀的父親反對(duì),雖然他們暗地里寫(xiě)信并讓桑桑傳達(dá),但兩人最終帶著遺憾分開(kāi)了.
艾葉在風(fēng)中舞蹈,那苦味是否在懷念那位倔強(qiáng)的秦大奶奶呢?秦大奶奶與丈夫一生小氣地?cái)€錢(qián)、買(mǎi)田、蓋房、種田,但在即將收獲時(shí),丈夫死了,油麻地小學(xué)又要在這塊地上建造,孤苦伶仃的秦大奶奶非要住在油麻地小學(xué),并添亂于小學(xué),老師、同學(xué)和校長(zhǎng)都無(wú)法趕走她.直到她舍命去救一個(gè)孩子時(shí),人們才對(duì)她的人格敬佩.秦大奶奶的死源于要救一個(gè)南瓜,大家都一定會(huì)懷念這位老人的.
厄運(yùn)里出了一個(gè)不一樣的孩子:杜小康.杜家非常有錢(qián),他在油麻地像一個(gè)王者一樣,功課好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜歡他.但在一次事故中,杜家不僅一無(wú)所有,還欠了債,杜小康在逆境中長(zhǎng)大,他與厄運(yùn)抗?fàn)?
滿口江南話,笑起來(lái)露出大門(mén)牙,他雖然不是邱二媽的親生兒子,但卻在邱二爺死后,為邱二媽頂天的細(xì)馬,他那樸實(shí)的江南話透出一股對(duì)邱二媽的愛(ài).
藥寮一篇講述的是桑桑得了一種怪病,父親桑喬不僅辭去工作,還帶他到處尋醫(yī),幾經(jīng)周折,他戰(zhàn)勝了病魔.
最終桑桑離開(kāi)了那片閃著金光的油麻地,我想他一定不會(huì)忘記那些幫助過(guò)他長(zhǎng)大的人啊。
我最近正在讀一本書(shū),名叫《草房子》,里面有著酸甜苦辣的故事。
有一個(gè)故事講:禿鶴原來(lái)叫陸鶴,因?yàn)樗嵌d子,所以人家叫他禿鶴,有人喜歡摸他的腦袋,他認(rèn)為這是大家重視自己,所以隨便人家怎么摸,可到了后來(lái),他就要求人家用小東西才能換取摸頭的機(jī)會(huì)。桑桑用一把斷了的皮尺獲得了兩次機(jī)會(huì),摸得時(shí)候,禿鶴心里默數(shù):“一次了……”。后來(lái)他越來(lái)越重視自己的頭了,一次豬肉店的老板叫他去一下,老板切了一塊足有2斤重的好肉,說(shuō):“你讓我摸一下你的頭,這塊豬肉就歸你了?!彼肓艘幌拢舆^(guò)豬肉,往地上一甩,就跑了,老板窮追不舍,可就是沒(méi)有追到。
還有一個(gè)故事,就是有一個(gè)老奶奶,同學(xué)們都叫他秦大奶奶,她一開(kāi)始對(duì)這個(gè)學(xué)校態(tài)度不是很好,經(jīng)常放雞進(jìn)去騷擾課堂,但因?yàn)樯I?,她?duì)學(xué)校的態(tài)度改變了。有一次竟然為學(xué)校的一個(gè)南瓜結(jié)束了生命。
這本書(shū)適合和小學(xué)生讀,我建議小學(xué)生多看這種書(shū)。
草房子讀后感六年級(jí)篇十八
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,的確如此,看完《草房子》這本書(shū),我受益匪淺。
《草房子》的作者曹文軒是中國(guó)著名作家。在《草房子》這本書(shū)里,我最喜歡第四章節(jié)《艾地》這一章了。
讀完了這篇章,我的眼淚禁不住的奪眶而出。我為一個(gè)在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的親切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝的秦大奶奶而感到敬佩。我向她致敬。
《草房子》這本書(shū),是一部富有品格,格調(diào)高雅的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)。它告訴我了許多人生哲理。讓我感受到了在一個(gè)小男孩兒桑桑在油麻地小學(xué)六年刻骨銘心,終生難忘的校園生活。