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        病房突然停電的應(yīng)急預(yù)案范文(15篇)

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            總結(jié)是對我們奮斗道路上的一個里程碑,也是對未來的規(guī)劃和展望。寫總結(jié)時要注意客觀、全面、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和認(rèn)識。以下是專家總結(jié)的一些保持健康的小竅門,希望對大家有所幫助。
            病房突然停電的應(yīng)急預(yù)案篇一
            演練目的:
            1、檢驗預(yù)案。
            2、完善準(zhǔn)備。
            3、鍛煉隊伍。
            4、磨合機制。
            3、信息組:負(fù)責(zé)科室演練的信息搜集、整理、并做好記錄。組長:xx,成員:xx。
            (一)、演練目標(biāo):
            1、市一院重癥醫(yī)學(xué)科突然停電,科室內(nèi)重癥患者生命安全面臨難以保障的`危險。以《商丘市第一人民醫(yī)院重大意外傷害事故急救應(yīng)急預(yù)案及程序》及《緊急狀態(tài)下調(diào)配護(hù)理人力資源應(yīng)急預(yù)案及程序》為標(biāo)準(zhǔn),要求科室值班人員及時到位,科室二線人員緊急集結(jié)、迅速組織、匯報及時、合理搶救、記錄詳細(xì)。
            2、科室所有人員做好停電緊急集合,迅速開展保障患者安全,保障科室內(nèi)儀器的運轉(zhuǎn),科室內(nèi)工作有序進(jìn)行。要求搶救及時、保障患者安全、物資供應(yīng)保障得力。
            3、演練領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場統(tǒng)一指揮,及時協(xié)調(diào)各項工作、下達(dá)指令,使模擬演練有序進(jìn)行。
            (二)、演練的過程。
            總用時:30分鐘(10:00—10:30)演練地點:重癥醫(yī)學(xué)科。
            背景設(shè)置:
            上午10:00,重癥醫(yī)學(xué)科病房突然停電,科內(nèi)有住院患。
            者12人,其中上呼吸機患者6人,其中呼吸機有儲電功能3臺,科內(nèi)ubs電源兩個,需迅速做好人員調(diào)配工作,迅速展開對患者的急救工作,尤其是帶呼吸機患者的安全。演練情景與實施步驟:
            1、總指揮宣布演練開始,并授權(quán)總策劃對演練全過程進(jìn)行控制。信息組以錄像、拍照等形式對演練過程進(jìn)行記錄。
            1)科室內(nèi)突然停電,科室內(nèi)值班護(hù)理組長判斷是否是全病區(qū)停電,并評估病區(qū)環(huán)境和患者情況,備好急救物品,立即向“突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組”報告,并報告電修班。總策劃決定實施方案,負(fù)責(zé)分工,統(tǒng)一指揮,調(diào)配人力、物力,急救物資的配合,以保證人員及物資的充足使用。
            3、應(yīng)急處置措施:
            1)指揮組(責(zé)任人:王淑彬)。
            主要職責(zé):統(tǒng)一指揮、分組配合、將待命的醫(yī)生、護(hù)士按患者數(shù)量1:1比例分組,現(xiàn)場分類協(xié)調(diào)救治。
            2)協(xié)調(diào)組(責(zé)任人:王秀霞組員2人)。
            主要職責(zé):協(xié)調(diào)各小組、各部門、協(xié)調(diào)醫(yī)療應(yīng)急資源和傷員收治、信息匯總、統(tǒng)計、上報工作。
            3)搶救組i:(責(zé)任人:劉萍、組員12人劉萍負(fù)責(zé)在1—6床、朱留勤負(fù)責(zé)7—12床患者的搶救),首先判斷是否是全病區(qū)停電,評估病區(qū)環(huán)境,患者情況(明確哪些事ups供電,哪些患者帶呼吸機),由搶救組ii備好急救物品,提供物資支援,保障患者的生命安全,保障各儀器的正常運轉(zhuǎn),處理各種突發(fā)事件。
            人員組成:相應(yīng)管床醫(yī)生,值班護(hù)士。
            機械通氣病人沒有ups供電情況下,繼續(xù)以下工作:判斷呼吸情況,保持呼吸道通暢。無自主呼吸,使用呼吸囊人工輔助呼吸。
            有自主呼吸,保持呼吸道通暢,給予吸氧立即通知醫(yī)生。方法與人工呼吸囊輔助呼吸方法相同。
            嚴(yán)密檢測病人生命體征(呼吸頻率、面色、血氧飽和度)。
            隨時處理緊急情況,遵醫(yī)囑用藥緊急檢修,盡快恢復(fù)供電。
            遵醫(yī)囑調(diào)整呼吸機參數(shù)。
            儀器恢復(fù)使用情況。
            整個過程準(zhǔn)確記錄病人的生命體征。
            4)搶救組ii:(責(zé)任人:李靜組員4人)負(fù)責(zé)調(diào)配各種儀器,組織協(xié)調(diào)各種搶救、急救設(shè)備、物品,保障急救順利有序進(jìn)行。人員組成:科室內(nèi)護(hù)士、醫(yī)生。地點:重癥醫(yī)學(xué)科病房。
            (三)、演練終止:帶呼吸機患者得到簡易呼吸器輔助呼吸,各種治療儀器得到正常運轉(zhuǎn),由各救治組責(zé)任人向總指揮報告病人已妥善安置。總指揮收到全部病人安置就緒的消息后,宣布演練結(jié)束。全體參演人員集合,總指揮做演練總結(jié)。
            (四)、演練要求:全體護(hù)理人員高度重視演練工作,將演練與培訓(xùn)有機結(jié)合。通過演練,提高全體護(hù)士應(yīng)對能力、處置能力和對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急的實戰(zhàn)能力。
            病房突然停電的應(yīng)急預(yù)案篇二
            1、通知停電。
            (2)項目部做好停電前樓內(nèi)各設(shè)施設(shè)備的保護(hù)工作,例如,在停電前提前停止電梯。
            (3)在停電前檢查配電室各供電設(shè)備,是否運行正常,以保證恢復(fù)供電后能正常投入運行。
            2、緊急停電。
            (2)派專人負(fù)責(zé)巡視各供電設(shè)備,以防止突然恢復(fù)供電造成不必要的損失。
            病房突然停電的應(yīng)急預(yù)案篇三
            1.在接到停電通知的情況下,管理運作部應(yīng)事先將停電線路、區(qū)域、時間、電梯使用以及安全防范要求等情況通知每個住戶與商戶,并在主要出入口發(fā)布停電通告;同時,工程物料部應(yīng)做好停電前的應(yīng)變工作。
            2.在沒有接到任何通知、突然發(fā)生停電的情況下,工程物料部應(yīng)立即確認(rèn)是內(nèi)部故障停電還是外部停電。若系內(nèi)部故障停電,應(yīng)立即派人查找原因采取措施,防止故障擴大;若系外部停電,一方面要防止突然來電引發(fā)事故,一方面致電電力局查詢停電情況,了解何時恢復(fù)供電,并將了解的情況通知管理運作部。
            3.保安部立即會同工程物料部派人分頭前往各樓檢查電梯運行情況,發(fā)現(xiàn)電梯關(guān)人立即按照電梯困人應(yīng)急預(yù)案施救。
            4.管理運作部立即將停電情況通知小區(qū)內(nèi)住戶與商戶,并在主要出入口發(fā)布停電通告,必要時啟用緊急廣播系統(tǒng)通知住戶,要求住戶保持冷靜,做好防范。
            5.若突發(fā)停電時,正值晚上商場營業(yè),保安部應(yīng)協(xié)助商場維持好秩序,指導(dǎo)商戶啟用應(yīng)急照明燈、蠟燭等備用照明,疏散顧客,并要注意防火,防止發(fā)生火災(zāi)。
            6.安排員工到小區(qū)各主要出入口、電梯廳維持秩序,保安加強保安措施,嚴(yán)防有人制造混亂,渾水摸魚,必要時關(guān)閉大門。
            7.派人值守辦公室、值班室,耐心接待住戶與商戶詢問,做好解釋與疏導(dǎo)工作,防止與住戶、商戶發(fā)生沖突。
            8.詳細(xì)記錄停電事故始末時間、發(fā)生原因、應(yīng)對措施以及造成的損失。
            9.突發(fā)停電的預(yù)防措施:
            1)工程物料部應(yīng)經(jīng)常檢查應(yīng)急照明與緊急廣播系統(tǒng),確保正常。
            2)管理運作部應(yīng)提醒寫字樓住戶、商戶備置一些應(yīng)急照明燈或蠟燭,以防停電。
            3)保安部、工程物料部除配置巡邏、檢修用的電筒外,還應(yīng)配置手提式應(yīng)急照明燈,并時時充電保養(yǎng),保持完好。
            病房突然停電的應(yīng)急預(yù)案篇四
            按照創(chuàng)建三甲醫(yī)院的工作要求,為提高全院護(hù)理隊伍應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力和處置能力、提高科室間工作配合能力、提升突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)組的.組織協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力以及緊急救備隊員的實踐能力,特安排本次演練。
            演練目的:
            1、檢驗預(yù)案。
            2、完善準(zhǔn)備。
            3、鍛煉隊伍。
            4、磨合機制。
            5、演練組:科室內(nèi)各組相關(guān)人員。
            (一)、演練目標(biāo):
            1、市一院重癥醫(yī)學(xué)科突然停電,科室內(nèi)重癥患者生命安全面臨難以保障的危險。以《商丘市第一人民醫(yī)院重大意外傷害事故急救應(yīng)急預(yù)案及程序》及《緊急狀態(tài)下調(diào)配護(hù)理人力資源應(yīng)急預(yù)案及程序》為標(biāo)準(zhǔn),要求科室值班人員及時到位,科室二線人員緊急集結(jié)、迅速組織、匯報及時、合理搶救、記錄詳細(xì)。
            2、科室所有人員做好停電緊急集合,迅速開展保障患者安全,保障科室內(nèi)儀器的運轉(zhuǎn),科室內(nèi)工作有序進(jìn)行。要求搶救及時、保障患者安全、物資供應(yīng)保障得力。
            3、演練領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場統(tǒng)一指揮,及時協(xié)調(diào)各項工作、下達(dá)指令,使模擬演練有序進(jìn)行。
            (二)、演練的過程。
            總用時:30分鐘(10:00—10:30)。
            演練地點:重癥醫(yī)學(xué)科。
            背景設(shè)置:
            上午10:00,重癥醫(yī)學(xué)科病房突然停電,科內(nèi)有住院患者12人,其中上呼吸機患者6人,其中呼吸機有儲電功能3臺,科內(nèi)ubs電源兩個,需迅速做好人員調(diào)配工作,迅速展開對患者的急救工作,尤其是帶呼吸機患者的安全。
            1、總指揮宣布演練開始,并授權(quán)總策劃對演練全過程進(jìn)行控制。信息組以錄像、拍照等形式對演練過程進(jìn)行記錄。
            1)科室內(nèi)突然停電,科室內(nèi)值班護(hù)理組長判斷是否是全病區(qū)停電,并評估病區(qū)環(huán)境和患者情況,備好急救物品,立即向“突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組”報告,并報告電修班。總策劃決定實施方案,負(fù)責(zé)分工,統(tǒng)一指揮,調(diào)配人力、物力,急救物資的配合,以保證人員及物資的充足使用。
            3、應(yīng)急處置措施:
            1)指揮組(責(zé)任人:王淑彬)。
            主要職責(zé):統(tǒng)一指揮、分組配合、將待命的醫(yī)生、護(hù)士按患者數(shù)量1:1比例分組,現(xiàn)場分類協(xié)調(diào)救治。
            2)協(xié)調(diào)組(責(zé)任人:王秀霞組員2人)。
            主要職責(zé):協(xié)調(diào)各小組、各部門、協(xié)調(diào)醫(yī)療應(yīng)急資源和傷員收治、信息匯總、統(tǒng)計、上報工作。
            3)搶救組i:(責(zé)任人:劉萍、組員12人劉萍負(fù)責(zé)在1—6床、朱留勤負(fù)責(zé)7—12床患者的搶救),首先判斷是否是全病區(qū)停電,評估病區(qū)環(huán)境,患者情況(明確哪些事ups供電,哪些患者帶呼吸機),由搶救組ii備好急救物品,提供物資支援,保障患者的生命安全,保障各儀器的正常運轉(zhuǎn),處理各種突發(fā)事件。
            人員組成:相應(yīng)管床醫(yī)生,值班護(hù)士。
            機械通氣病人沒有ups供電情況下,繼續(xù)以下工作:
            判斷呼吸情況,保持呼吸道通暢。
            無自主呼吸,使用呼吸囊人工輔助呼吸。
            有自主呼吸,保持呼吸道通暢,給予吸氧立即通知醫(yī)生。
            方法與人工呼吸囊輔助呼吸方法相同。
            嚴(yán)密檢測病人生命體征(呼吸頻率、面色、血氧飽和度)。
            隨時處理緊急情況,遵醫(yī)囑用藥緊急檢修,盡快恢復(fù)供電。
            遵醫(yī)囑調(diào)整呼吸機參數(shù)。
            儀器恢復(fù)使用情況。
            整個過程準(zhǔn)確記錄病人的生命體征。
            4)搶救組ii:(責(zé)任人:李靜組員4人)負(fù)責(zé)調(diào)配各種儀器,組織協(xié)調(diào)各種搶救、急救設(shè)備、物品,保障急救順利有序進(jìn)行。人員組成:科室內(nèi)護(hù)士、醫(yī)生。地點:重癥醫(yī)學(xué)科病房。
            (三)、演練終止:帶呼吸機患者得到簡易呼吸器輔助呼吸,各種治療儀器得到正常運轉(zhuǎn),由各救治組責(zé)任人向總指揮報告病人已妥善安置??傊笓]收到全部病人安置就緒的消息后,宣布演練結(jié)束。全體參演人員集合,總指揮做演練總結(jié)。
            (四)、演練要求:全體護(hù)理人員高度重視演練工作,將演練與培訓(xùn)有機結(jié)合。通過演練,提高全體護(hù)士應(yīng)對能力、處置能力和對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急的實戰(zhàn)能力。
            病房突然停電的應(yīng)急預(yù)案篇五
            為切實保障全校師生的安全,有效應(yīng)急處理全校可能發(fā)生的突然停電現(xiàn)象,防止因停水、停電造成的事故發(fā)生,根據(jù)上級主管部門有關(guān)文件精神,經(jīng)學(xué)校研究決定。
            安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
            組長:
            副組長:
            成員:各班班主任及后勤人員。
            及時了解有關(guān)停水、停電的信息,掌握學(xué)校預(yù)防突然停水、停電的設(shè)備配置情況,并根據(jù)學(xué)校實際提出預(yù)防對策和措施,加強對學(xué)校師生安全教育,提高師生防護(hù)意識和能力。
            1.加強學(xué)校安全教育宣傳工作,充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地,通過主題班會、廣播站等形式對全校師生進(jìn)行停水、停電事故發(fā)生的預(yù)防知識宣傳教育和訓(xùn)練,一旦發(fā)生停水、停電的現(xiàn)象學(xué)生不至于慌亂。
            2.加強對預(yù)防停水、停電的設(shè)施檢修和安裝,學(xué)校根據(jù)實際情況投入經(jīng)費,安裝一些相關(guān)的預(yù)防突然停水、停電設(shè)備,如:在宿舍樓、教學(xué)樓樓梯應(yīng)有應(yīng)急燈、安全出口標(biāo)志,保證樓梯暢通及護(hù)欄牢固,停水、停電發(fā)生時班主任、課任老師組織學(xué)生安全疏散。
            1.事先通知的停水、停電,在與各處室取得聯(lián)系說明情況的前提下,通知全體師生做好停水、停電前的準(zhǔn)備。
            2.事先未接到通知的臨時停水、停電:
            (1)行政值班人員應(yīng)馬上把情況報告給停水、停電安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組分頭布置有關(guān)工作。
            (2)領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)馬上電話通知各重要職能部門,如:通知食堂安排好膳食和臨時照明用具,通知教育處安排好班主任和任課老師在各樓過道、樓梯維持秩序。
            (3)總務(wù)處負(fù)責(zé)組織水、電維修人員查明停水、停電原因并及時與當(dāng)?shù)刈詠硭㈦娏Σ块T聯(lián)系協(xié)調(diào),盡快排除故障。
            3.晚自習(xí)期間停水、停電:
            (1)學(xué)校值班人員應(yīng)及時電話通知值班電工和維修人員。
            (2)停水、停電發(fā)生后,各值班教師應(yīng)立即到指定樓層組織學(xué)生進(jìn)教室維持秩序,有組織、有計劃地疏散。
            病房突然停電的應(yīng)急預(yù)案篇六
            水電的供給是住宿部為學(xué)生提供正常生活和活動的保障。為預(yù)防突發(fā)的停水停電事件,保證住宿部在停水停電的情況下能及時采取有效的應(yīng)急措施,從容面對停水停電中事件,使住宿部正常、有序的工作。
            由校長、政教處主任、住宿部主任、生活老師組成。
            (一)可預(yù)知性的停水停電。
            1、白天停電,不影響學(xué)生的使用,在送電后及時檢查各樓層照明用電恢復(fù)正常,發(fā)現(xiàn)問題及時排除。
            2、晚間停電,把平時準(zhǔn)備好的應(yīng)急電筒充滿電,由上晚自習(xí)的老師組織好學(xué)生有序的護(hù)送回住宿部,再由生活老師送入寢室,進(jìn)入寢室后,學(xué)生一律不得下樓外出。
            3、在停電前燒好開水,提醒學(xué)生把各自的`水瓶充滿開水,做好停水準(zhǔn)備用臉盆存水。
            4、生活老師將太陽能水罐存滿水,晚間洗漱水由手動太陽能系統(tǒng)供水。
            5、加強人員巡視,杜絕任何形式的明火出現(xiàn)。
            病房突然停電的應(yīng)急預(yù)案篇七
            1.服務(wù)員要保持冷靜,維護(hù)現(xiàn)場秩序,穩(wěn)定客人情緒。
            2.向客人表示歉意,同時密切注意場內(nèi)情況,防止各種意外事件發(fā)生。
            3.向客人提供備用照明設(shè)備。
            1.將停電具體情況,包括場內(nèi)人數(shù)、客人情緒以及已采取的應(yīng)急措施等細(xì)節(jié)報告領(lǐng)班。
            2.將停電情況報告給工程部,請其立即檢修。
            1.如在短期內(nèi)可恢復(fù)用電,可使客人保持原位,在恢復(fù)照明之前要維護(hù)好場內(nèi)秩序,避免發(fā)現(xiàn)各種意外事件。
            2.如不能在短期內(nèi)恢復(fù)用電,可引導(dǎo)客人安全離開事故場所,期間注意避免客人發(fā)生碰傷、摔傷或遺失物品等意外事件的發(fā)生。
            3.再次因意外停電事件地發(fā)生向客人表示歉意。
            1.服務(wù)員將客人未付賬單交予領(lǐng)班,由領(lǐng)班負(fù)責(zé)未付賬款的催收。
            2.領(lǐng)班將賬單情況通知前臺收銀處,防止現(xiàn)跑賬現(xiàn)象。
            3.在催收過程中,領(lǐng)班可在上級授權(quán)的范圍內(nèi),酌情減免客人的賬務(wù)。
            病房突然停電的應(yīng)急預(yù)案篇八
            提高應(yīng)對突發(fā)停電的'能力,保障醫(yī)療工作正常開展。
            將常1變壓器故障導(dǎo)致停電的部門迅速切換,由常2變壓器供電。
            20xx年5月31日下午13點30分。
            門診樓、住院樓、高配間。
            總指揮:xxx。
            副總指揮:xxx。
            組長:xxx。
            副組長:xx。
            組員:工程部、保安部。
            將演練方案通知各停電部門,準(zhǔn)備應(yīng)急燈等。
            20xx年5月30日,高配間常1變壓器突發(fā)故障,導(dǎo)致門診樓、醫(yī)技樓、住院樓多部門停電,物業(yè)工程部迅速按照預(yù)案搶修,15分鐘后,將供電切換至常2變壓器,恢復(fù)供電。(此次演習(xí),不影響手術(shù)室,血透室,icu等重點部門,因為這些部門裝有末端自動切換裝臵,應(yīng)急時可自動瞬間切換至常2變壓器,保證正常供電)。
            1、總指揮xxx宣布演習(xí)開始。
            2、高配間常1變壓器故障燈亮啟,工作人員迅速報后勤保障部、物業(yè)主管,同時實施搶修。
            3、后勤保障部接報后即刻指揮安保中心,利用公共廣播系統(tǒng)發(fā)出突發(fā)停電通知,通知門急診、病區(qū)醫(yī)護(hù)人員維護(hù)秩序。進(jìn)行安慰性宣傳,穩(wěn)定門急診及關(guān)于電梯內(nèi)病人或家屬的心情(電梯困人預(yù)案實施)。
            4、物業(yè)接到通知后,工程部6名工作人員分成3組,分別進(jìn)入門樓、住院樓的高配間和總高配間,將供電變壓器從常1切換至常2,恢復(fù)供電,并對常1進(jìn)行排故。
            5、電梯班負(fù)責(zé)各電梯巡視。
            6、保安負(fù)責(zé)門急診巡視。
            7、事后填寫突發(fā)事件上報院辦。
            1、演習(xí)前準(zhǔn)備工作要充分,宣傳工作要到位。
            2、電工切換電源要嚴(yán)格按照操作規(guī)程實施。
            病房突然停電的應(yīng)急預(yù)案篇九
            (一)在手術(shù)過程中,如果突然遇到意外停電、跳閘等緊急情況時,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)采取補救措施,以保證手術(shù)的順利進(jìn)行。
            (二)如果是一個手術(shù)間停電,立即檢查是否跳閘或保險絲有問題,針對相應(yīng)問題進(jìn)行解決。
            (三)如果是全科停電,立即啟用各儀器的備用蓄電池暫維持功能,同時通知電工班、總務(wù)科等相關(guān)科室進(jìn)性發(fā)電,若無蓄電池裝置的儀器,可行手工操作。
            (四)停電期間,本手術(shù)間護(hù)士不得離開手術(shù)間,并密切觀察患者的病情變化,以便隨時處理緊急情況。
            (五)將各用電儀器關(guān)閉,以免突然來電時損壞儀器。
            (六)來電后,打開手術(shù)所用儀器,并重新調(diào)整參數(shù)。
            (七)護(hù)理人員將停電經(jīng)過、時間、原因及患者的特殊情況,準(zhǔn)確的記錄于巡回記錄單上,或書寫報告交有關(guān)科室。
            (八)每位護(hù)士應(yīng)熟悉電工班的電話及各手術(shù)間線路走行情況。
            (九)儀器蓄電池應(yīng)保持長期備用狀態(tài),專人負(fù)責(zé),定期檢查,以保持應(yīng)急使用。
            【程序】。
            病房突然停電的應(yīng)急預(yù)案篇十
            (2)項目部做好停電前樓內(nèi)各設(shè)施設(shè)備的`保護(hù)工作,例如,在停電前提前停止電梯
            (3)在停電前檢查配電室各供電設(shè)備,是否運行正常,以保證恢復(fù)供電后能正常投入運行
            2、緊急停電
            (2)派專人負(fù)責(zé)巡視各供電設(shè)備,以防止突然恢復(fù)供電造成不必要的損失
            (3)恢復(fù)供電后,向供電局二次確認(rèn)后,及時通知各商戶,并檢查樓宇各設(shè)備是否已恢復(fù)正常!
            病房突然停電的應(yīng)急預(yù)案篇十一
            1、學(xué)校提前將停電情況時段通知全校師生。
            2、教導(dǎo)處安排停電情況時段的作息信號。
            3、總務(wù)處提前安排以下工作:
            (1)食堂提前準(zhǔn)備好停電情況時段飯菜,確保在停電情況狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生;
            (2)水電工做好配電房的準(zhǔn)備工作,待開始供電時及時送電;
            4、各位教師調(diào)整教學(xué)方式,關(guān)好用電設(shè)備。
            5、電工準(zhǔn)備好發(fā)電器材,準(zhǔn)備臨時發(fā)電。晚間停電情況時段,領(lǐng)導(dǎo)組成員務(wù)必全部在校指揮并巡視校園。
            病房突然停電的應(yīng)急預(yù)案篇十二
            為了有效應(yīng)急處置幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的.停電事故,合理安排幼兒園管理工作和教學(xué)活動,確保正常的教學(xué)秩序和有力的后勤保障,使事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的影響,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,特制訂本預(yù)案。
            組長:
            副組長:
            組員:
            (一)、前期準(zhǔn)備工作。
            1、后勤主任會同食堂組長做好食堂停電時所需的物資儲備工作。
            2、配備并定期檢查停電時的應(yīng)急照明燈、電腦機房的應(yīng)急電源。
            (二)事故應(yīng)急處理。
            1、得到停電通知的,各分管領(lǐng)導(dǎo)要提前安排分管部門的工作,保證幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。
            2、正在使用的教學(xué)設(shè)備、照明電源,應(yīng)立即關(guān)閉。
            3、電腦機房及各辦公電腦要做到隨時存盤,避免因停電導(dǎo)致資料丟失。
            4、管理資料、教學(xué)用資料的打印在有電期間及時安排,不因拖延、停電而影響工作。
            5、夜巡人員要加強夜間巡視,確保財產(chǎn)安全。對報警裝置妥善管理,做到“停電多巡查,來電及時設(shè)防”。
            病房突然停電的應(yīng)急預(yù)案篇十三
            為加強某某中心弱電智能化系統(tǒng)設(shè)備安全運行,有效處理設(shè)備停電可能造成的事故,特制定停電應(yīng)急預(yù)案。
            一:應(yīng)急小組成員全面進(jìn)入停電前預(yù)備崗位,在確定停電時間和停電所涉及到的設(shè)備使用范圍,及時與設(shè)備管轄的單位聯(lián)系協(xié)商。確保做好停電前各項準(zhǔn)備工作,同時做好停電前的運行設(shè)備巡、檢視。
            二:如果確認(rèn)停電的時間在1—2個小時以內(nèi),部分設(shè)備在ups正常供電的時間內(nèi),等待電力恢復(fù);如果停電在2個小時以上,需與使用設(shè)備單位溝通一起做好各設(shè)備的電源停電準(zhǔn)備:
            1:某某中心使用ups供電的有5、6樓機房,1樓安防機房及服務(wù)中心一樓弱電間和會議樓二樓南弱電間。
            2:在確定停電2小時以上,5樓中心機房應(yīng)在停電時開始關(guān)閉ups電源機柜里的空開為控制樓層交換機、機房門禁及相關(guān)的服務(wù)器;核心交換機華為8512、華為6503保留至ups電源供電即將結(jié)束關(guān)閉;6樓機房政務(wù)網(wǎng)核心設(shè)備保留至ups電源供電即將結(jié)束關(guān)閉。
            3:5、6樓機房空調(diào)在停電后關(guān)閉電源空開,等來電穩(wěn)定后再開空調(diào)控制的空開。
            4:在使用設(shè)備單位同意下將掉電的電源柜總空開和分空開的狀態(tài)處于下電狀態(tài),以防止電源柜加電對設(shè)備的沖擊。
            三:一樓監(jiān)控機房在停電下ups電源供電只保留硬盤錄像機和前端攝像機。
            直至ups供電結(jié)束,會議樓2樓南弱電間ups電源保留前端監(jiān)控攝像機供電。
            四:樓層門禁在停電前關(guān)掉門禁控制器主機,地下室車庫出入道閘事先應(yīng)處于開通狀態(tài)。
            五:服務(wù)中心ups電源保留前端監(jiān)控攝像機和pos機供電,食堂pos機在開飯前部分開機使用,開飯結(jié)束關(guān)閉直至下頓開飯前開再開一部分pos機刷卡使用。
            六:市電恢復(fù)供電后,先不要急于給電源柜加電,等待10—20分鐘后,再開始給電源柜加電,以防止供電不穩(wěn)或再次掉電。
            七:供電正常后,確定設(shè)備處于下電狀態(tài)后,打開電力柜的總控開。八:根據(jù)設(shè)備加電順序,啟動分項空開。
            九:按照規(guī)定開啟斷電設(shè)備,設(shè)備正常啟動后,檢查軟件運行是否正常十:維護(hù)人員應(yīng)在停電狀態(tài)下時時在位、觀察設(shè)備、有情況及時上報,并與設(shè)備使用單位人員成立停電應(yīng)急小組。
            病房突然停電的應(yīng)急預(yù)案篇十四
            1、教導(dǎo)處安排停電情況時段的作息信號。
            2、總務(wù)處關(guān)掉。
            3、教職工關(guān)掉用電設(shè)備。
            4、電工檢查停電情況原因,到崗做好發(fā)電準(zhǔn)備。
            (1)過道、樓梯口的應(yīng)急燈自動開啟,電工和值班人員開啟學(xué)校備用照明用具。
            (2)上晚自習(xí)的學(xué)生務(wù)必坐在教室的原先座位,不得喧嘩、起哄或走動。上課教師負(fù)責(zé)組織、管理好本班學(xué)生。
            (3)如正值下課、就寢前,學(xué)生在走廊、樓梯、廁所等,則要學(xué)生在原地站立,等自我的眼睛已適應(yīng)黑暗時,再慢慢回教室或?qū)嬍遥瑘詻Q阻止學(xué)生在此時搶跑,追逐,推搡。
            (4)組織相關(guān)人員查明停電情況原因,并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。電工做好供電設(shè)備的檢修,及時發(fā)電。
            (5)若停電情況20分鐘后仍未能恢復(fù)正常供電,則晚自習(xí)暫停,值周組利用校園臨時廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號,教職工分別控制樓道、樓梯口、主要通道,組織學(xué)生有序疏散。值周老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生按一樓、二樓、三樓、四樓的順序進(jìn)行疏散、離校。值班老師關(guān)好教室電源。
            (6)晚自習(xí)學(xué)生沒有離校之前,學(xué)校的行政運轉(zhuǎn)照常進(jìn)行。
            病房突然停電的應(yīng)急預(yù)案篇十五
            (1)發(fā)生通信線路中斷、路由故障、流量異常等故障后,網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)及時查清通信網(wǎng)絡(luò)故障位置,隔離故障區(qū)域,組織相關(guān)技術(shù)人員檢測故障區(qū)域,逐步恢復(fù)故障區(qū)與服務(wù)器的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接,恢復(fù)通信網(wǎng)絡(luò),保證正常運轉(zhuǎn)。
            (2)事態(tài)或后果嚴(yán)重的,應(yīng)及時報告領(lǐng)導(dǎo)并請求協(xié)助解決。