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        小學(xué)生植樹(shù)活動(dòng)心得體會(huì)(實(shí)用14篇)

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            8.總結(jié)和體會(huì)是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,是我們?cè)谌松缆飞喜粩喾e累的經(jīng)驗(yàn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一份具有較高質(zhì)量和完美性的心得體會(huì)呢?首先,我們要確保自己對(duì)所要總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)有一個(gè)準(zhǔn)確的把握,要真正理解和領(lǐng)悟其中的道理和意義。其次,我們要注重在總結(jié)過(guò)程中的深思熟慮,不僅要總結(jié)表面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),還要深挖背后的原因和影響。此外,我們還應(yīng)該注重邏輯清晰和文筆流暢,通過(guò)用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)言生動(dòng)的方式,將自己的心得體會(huì)表達(dá)清楚并且吸引讀者。最后,我們應(yīng)該保持開(kāi)放和積極的態(tài)度,善于吸取他人經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并能夠發(fā)現(xiàn)和解決自身存在的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和思考。
            小學(xué)生植樹(shù)活動(dòng)心得體會(huì)篇一
            一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,陽(yáng)春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來(lái)了,這是春季的眉毛?;▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花,這是春季的眼睛。班主任馬教師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹(shù)。
            我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組,我和李浩辰、張__是一個(gè)小組。李浩辰和張__一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹(shù)放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實(shí)了。
            我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹(shù)下澆水。張__也跑來(lái)幫我,我們來(lái)回拎了好幾桶水,教師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。
            愿天下所有人都種一棵小樹(shù),看著他們長(zhǎng)大,那多么有趣!讓我們都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識(shí),只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)和諧,地球的未來(lái)一定是綠色的!
            小學(xué)生植樹(shù)活動(dòng)心得體會(huì)篇二
            3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),給給我們共同的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加秀麗,由xx企業(yè)人事組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3·12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)在3月19日于開(kāi)福區(qū)群力義務(wù)植樹(shù)點(diǎn)拉開(kāi)了帷幕。
            綠色和諧,你我同行。在前去植樹(shù)活動(dòng)途中雖然天氣灰蒙蒙,但是參與本次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的員工意氣風(fēng)發(fā),滿(mǎn)面春風(fēng),你追我趕,互相幫忙。全體員工同事們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,將一棵棵樹(shù)苗留意的擺放在坑里,填土、休整、澆水動(dòng)作連貫并且有序。不一會(huì)兒,就植起了一排排的小樹(shù)。大家的辛勤勞動(dòng)植,讓禿平的小山增添了一道道風(fēng)景線(xiàn)。
            植樹(shù)期間,大家在護(hù)樹(shù)工作人員的帶領(lǐng)下,大家本著“種一棵、活一棵”的原則,在數(shù)量達(dá)標(biāo)的同時(shí)格外注意栽種質(zhì)量。雖然寒風(fēng)習(xí)習(xí)、春寒料峭,但我們公司員工毫不畏懼,個(gè)個(gè)干勁十足,褲腿和鞋子上都沾滿(mǎn)了黃泥,臉上始終洋溢著勞動(dòng)的喜悅。
            經(jīng)過(guò)大家的共同努力,本來(lái)光禿禿的一片空地已經(jīng)栽上了不少的樹(shù)。望著整齊排列的一棵棵樹(shù)苗在春風(fēng)中搖曳;想象著它們經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方,同學(xué)們的心樂(lè)開(kāi)了花。大家紛紛和自己親手栽種的樹(shù)苗合影留念。最后,大家群眾合影留念,我們公司員工手中高舉勞動(dòng)工具,歡呼雀躍。
            此次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)是比較成功的,原因主要是大家對(duì)這次活動(dòng)都有很強(qiáng)的參與意識(shí),所以在準(zhǔn)備方面還是比較充分的。古語(yǔ)有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,義務(wù)植樹(shù)點(diǎn)的工作人員在這次活動(dòng)中所給予的大力支持也是這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的保證。
            有關(guān)方面如開(kāi)福區(qū)義務(wù)植樹(shù)點(diǎn)的工作人員對(duì)我們用心的配合,包括地點(diǎn)的指引,帶給工具及栽樹(shù)技術(shù)上強(qiáng)有力的支持等也是活動(dòng)成功的保障。最關(guān)鍵的當(dāng)然還是同事們態(tài)度用心,有再完美的計(jì)劃,再?lài)?yán)密的組織,沒(méi)有大家的參與,這次活動(dòng)是不可能完成的,員工們?cè)谶@次活動(dòng)中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動(dòng)能夠成功的直接動(dòng)力,在活動(dòng)過(guò)程中秩序井然,大家都以快樂(lè)的情緒去參與活動(dòng),僅在那里對(duì)全體xx公司員工表示敬意。但在這次活動(dòng)中也還存在著一些問(wèn)題,比如去植樹(shù)之前大家普遍對(duì)植樹(shù)的知識(shí)了解很少,導(dǎo)致了一開(kāi)始做了一些無(wú)用功等。
            這次活動(dòng)中我們也學(xué)習(xí)到不少東西,最基本的讓我們學(xué)到了植樹(shù)的基本方法,培養(yǎng)了我們相互合作的團(tuán)隊(duì)精神,更是讓我們學(xué)到環(huán)保的重要性。植樹(shù)活動(dòng)增強(qiáng)了我們熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念,提升了綠色環(huán)保意識(shí)。我們自己為自己用辛勤勞動(dòng)改善了自然生態(tài)環(huán)境而自豪。
            總之期望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)樹(shù)林,讓大地添一份綠色,天空蓋一層藍(lán)色,空氣變得更加清新吧!
            小學(xué)生植樹(shù)活動(dòng)心得體會(huì)篇三
            植樹(shù)節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【植樹(shù)節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)通用6篇】,供你選擇借鑒。
            目標(biāo):
            1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
            2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
            準(zhǔn)備:
            1.制作好樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。
            2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3—4張。
            3.植樹(shù)的工具,在幼兒園內(nèi)開(kāi)辟種植角,備好柳樹(shù)枝段。
            設(shè)計(jì)思路:
            從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解自然與人類(lèi)的關(guān)系,頌揚(yáng)人類(lèi)改造自然、保護(hù)自然,通過(guò)觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周?chē)澜纾\(yùn)用觀察、談話(huà)、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
            過(guò)程:
            一、講樹(shù)。
            1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂(lè)解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害。
            2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
            3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
            二、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處)。
            觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
            三、玩樹(shù)牌。
            幼兒每人3——4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹(shù)牌。
            玩法:
            雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名,二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
            四、種樹(shù)。
            1.激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣。
            帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”
            (1)種植工具。
            (2)種植方法。
            2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。
            3.插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
            二、活動(dòng)主題:綠色心愿,用心呵護(hù),讓心愿和種子一起成長(zhǎng)。
            三、活動(dòng)目的:美化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識(shí),提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí);為校園增添綠色,讓生活更加美麗,植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案。
            四、活動(dòng)時(shí)間:3月12日(可以順延)。
            五、活動(dòng)地點(diǎn):魯東大學(xué)。
            六、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生。
            1、以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),號(hào)召在植樹(shù)節(jié)這天種下一顆種子或樹(shù)苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫(xiě)在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時(shí)間錦囊,然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長(zhǎng),讓自己的愿望和種子一起成長(zhǎng)。
            2、植樹(shù)節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時(shí)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號(hào)召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
            八、活動(dòng)安排:
            1、與商家取得聯(lián)系,爭(zhēng)取贊助經(jīng)費(fèi)。
            2、制作看板介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí),普及環(huán)保知識(shí),以及宣傳此次活動(dòng)。
            3、在餐廳門(mén)口發(fā)放宣傳單。
            4、現(xiàn)場(chǎng)征集報(bào)名參加者,到大一各班走班宣傳征集。
            5、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金。
            6、購(gòu)買(mǎi)種子(樹(shù)苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請(qǐng)電臺(tái)或信息部。
            7、到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集合參與者,布置現(xiàn)場(chǎng)。
            8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護(hù)。
            9、發(fā)動(dòng)同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。
            10、攝影留戀。
            九、人員配置。
            外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場(chǎng),爭(zhēng)取贊助。
            宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動(dòng)。
            編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)。
            組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。
            其他人員負(fù)責(zé)詩(shī)歌朗誦。
            又是一年植樹(shù)節(jié),在學(xué)校的號(hào)召下,我們來(lái)到了學(xué)校食堂后進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。當(dāng)我們來(lái)到空地后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方雜草亂長(zhǎng)。然后因?yàn)槲覀兙磹?ài)的團(tuán)支書(shū)同志走的有點(diǎn)慢,沒(méi)有借到挖坑工具。于是在我們下去之前,那個(gè)地方依然是塊沒(méi)有坑的草地。
            我們就去向別的班級(jí)借了工具,然后開(kāi)始了熱火朝天的挖坑之旅??雍猛?,但是草根不好挖,不知道是不是時(shí)間悠久的原因,這里的草的根粗而長(zhǎng),十分的難處理。但是“世上只有不想做的事,沒(méi)有做不到的事”。大家一人接一人賣(mài)力的揮舞著工具,有的同學(xué)早已汗流浹背了但是仍舊不肯放棄。最后,在我們共同的努力下,處理掉了草根問(wèn)題,我們的坑成功的挖好了。后來(lái)樹(shù)來(lái)了,我們成功的種下了新的一棵樹(shù)。
            這棵樹(shù)不僅僅代表著是一個(gè)小樹(shù),還寄托著我們128班對(duì)綠色生活的向往和支持,這是我們用汗水種植的小樹(shù),相信在不久的將來(lái)它會(huì)成長(zhǎng)成參天大樹(shù),佇立在校園中成為一道美麗的風(fēng)景。
            經(jīng)過(guò)了這次幸苦的植樹(shù)的經(jīng)歷以后,我們大家都明白了植樹(shù)的艱辛和植樹(shù)人的辛苦,我們沒(méi)有義務(wù)去砍伐樹(shù)木相反,我們有責(zé)任去愛(ài)護(hù)和呵護(hù)每一棵小樹(shù)。這次植樹(shù)我們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。
            一、活動(dòng)目的:
            3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃的“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),公益時(shí)尚,公益生活”為口號(hào)的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
            二、行動(dòng)宗旨:
            三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
            20__年3月12日星期六上午8點(diǎn)。
            地點(diǎn):咸寧市溫泉區(qū)人民廣場(chǎng)。
            1.發(fā)動(dòng):
            我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),青年自愿者服務(wù)總隊(duì)及人文旅游系,生物系參加本次活動(dòng),以此號(hào)召我院全體師生人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力。
            2.實(shí)踐:
            五、活動(dòng)感言。
            3月12日一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子,隨著陣陣涼風(fēng)吹拂,咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師和同學(xué)們懷著愉悅的心情來(lái)到了咸寧市溫泉區(qū)人民廣場(chǎng)舉辦植樹(shù)節(jié),每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構(gòu)建健康美麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠.看大家為每一棵小小樹(shù)苗小心翼翼的鋪土,為每一棵樹(shù)苗澆水,讓我想到:勞動(dòng)其實(shí)是一種享受,看到自己的勞動(dòng)成果能為城市的美化添新綠,心中無(wú)比快樂(lè).我們現(xiàn)在能美化我們生活的城鎮(zhèn),將來(lái)也一定能為祖國(guó)綠化做出貢獻(xiàn)!
            3月12號(hào)的植樹(shù)節(jié)即將臨近,所有的人都開(kāi)始宣傳保護(hù)樹(shù)木、植樹(shù)造林的理念。
            我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹(shù)移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的農(nóng)轉(zhuǎn)非。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村長(zhǎng)得好好的樹(shù),有的`移到城市后死了,人挪活,樹(shù)挪死,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
            在綠化中當(dāng)然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時(shí)有發(fā)生,有些單位未經(jīng)審批就把樹(shù)鋸掉,有些商店認(rèn)為樹(shù)木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹(shù),有的把樹(shù)干當(dāng)作搭建涼棚支撐,有的在樹(shù)枝樹(shù)干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹(shù)旁生起爐子經(jīng)營(yíng)早點(diǎn)快餐,樹(shù)木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。
            砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。
            我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!
            又是春暖花開(kāi)的季節(jié),花兒開(kāi)了,小草綠了,一年一度的“3·12”植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育了文明,關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
            為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我園在3月16日,組織了中班級(jí)親子植樹(shù)活動(dòng)。
            在這次的活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家:
            1、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命,自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
            2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。
            3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹(shù),定期的給予澆水和修剪。
            4、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。
            在老師的帶領(lǐng)下,我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶(hù)外的植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng),在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
            總的來(lái)說(shuō),這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化我們鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
            小學(xué)生植樹(shù)活動(dòng)心得體會(huì)篇四
            3.12植樹(shù)節(jié),周末認(rèn)領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗,體驗(yàn)了一把植樹(shù)的樂(lè)趣,當(dāng)然植樹(shù)節(jié)真正的意義還是應(yīng)該才保護(hù)樹(shù)木保護(hù)環(huán)境的點(diǎn)滴做起。希望通過(guò)這種教育的活動(dòng)讓孩子學(xué)習(xí)如何保護(hù)環(huán)境。
            在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,參與植樹(shù)活動(dòng),號(hào)召孩子們“廣植綠色樹(shù)木,共建綠色白馬”?,F(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們互相幫助,揮鍬鏟土、扶苗、培土、踩實(shí),干勁十足,一派火熱的勞動(dòng)景象。
            中國(guó)植樹(shù)節(jié)定于每年的3月12日,是中國(guó)為激發(fā)人們愛(ài)林、造林的熱情,促進(jìn)國(guó)土綠化,保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境,通過(guò)立法確定的節(jié)日。在該日,全國(guó)各地政府、機(jī)關(guān)、學(xué)校、公司會(huì)響應(yīng)造林的號(hào)召,集中舉行植樹(shù)節(jié)儀式,從事植樹(shù)活動(dòng)。中國(guó)曾于1915年規(guī)定清明節(jié)為植樹(shù)節(jié),最初由林學(xué)家凌道揚(yáng)等創(chuàng)議設(shè)立,而后在1928年將植樹(shù)節(jié)改為孫中山逝世的3月12日,以紀(jì)念革命先驅(qū)的植樹(shù)造林愿望。
            隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類(lèi)日益關(guān)注的問(wèn)題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),為他們長(zhǎng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很有必要的。
            隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。
            于是我們?cè)谥矘?shù)節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給樹(shù)木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
            小學(xué)生植樹(shù)活動(dòng)心得體會(huì)篇五
            ,供大家參考。
            心得。
            體會(huì)范文1
            “踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染綠我們雙腳……”說(shuō)起植樹(shù)節(jié),大家一定都不陌生,而在植樹(shù)節(jié)那天植樹(shù)造林卻是一件很有意義的一件事。
            植樹(shù)是一件很有意義的事,請(qǐng)大家以后要多植樹(shù),要愛(ài)護(hù)地球的一花一草!
            心得體會(huì)。
            范文。
            2
            春天來(lái)了!小燕子從南方飛回來(lái)了,柳樹(shù)吐出了嫩綠的芽,小草從地下探出頭來(lái),五顏六色的花兒也爭(zhēng)先恐后的綻放了。
            我們幾個(gè)小朋友走出家門(mén),帶著樹(shù)苗和鏟子,去郊外植樹(shù)。我們先挖了一個(gè)坑,接著把帶來(lái)的樹(shù)苗放了進(jìn)去,然后扶正樹(shù)苗,把土填進(jìn)去,最后給小樹(shù)苗澆水,一顆小樹(shù)苗就載好了。雖然小朋友們一個(gè)個(gè)干的滿(mǎn)頭大汗,但是大家看著自己的勞動(dòng)成果,滿(mǎn)意的笑了。小鳥(niǎo)們也嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“謝謝你們,使我們的家園更加美麗!”
            一切都恢復(fù)了。我的父母和我來(lái)到我們的家鄉(xiāng)參加義務(wù)植樹(shù)。
            來(lái)我的家鄉(xiāng)吧,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。成群的鳥(niǎo)在高高的樹(shù)上歌唱。燕子在藍(lán)天飛行,綠草如茵。這里到處都是花:紅色、黃色、紫色、粉色。多彩,美麗!我提著一個(gè)水桶,我媽媽提著一把鋤頭,我爸爸提著一捆楊樹(shù)苗。我們來(lái)到了通往家鄉(xiāng)的新建水泥路。我父親每?jī)擅淄谝粋€(gè)洞。我在每個(gè)洞里放了一棵小樹(shù)苗。我媽媽帶來(lái)了一桶水。然后,我媽媽和我拿著樹(shù)苗,而我爸爸用土填洞。我用盡全身力氣踩在土壤上。一棵樹(shù)接一棵樹(shù),我們一次種了十棵樹(shù)。最后,我媽媽帶著水。我在每棵樹(shù)下倒了一勺水,看著小樹(shù)吮吸我倒的水。我感到非常高興。
            路邊擠滿(mǎn)了植樹(shù)的人。村里的人們自愿來(lái)植樹(shù)來(lái)綠化他們的家園。我看著路邊一排排整齊的`楊樹(shù),我的思緒飛到了十年后。我又回到了我的家鄉(xiāng),走在一棵綠蔭覆蓋的大樹(shù)下。聽(tīng)著樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歌聲,觸摸著我種下的樹(shù),我成了天空中的大樹(shù)。我突然覺(jué)得我也在成長(zhǎng)!
            植樹(shù)節(jié),我想大家都知道吧!可是你們知道植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷么?我給大家說(shuō)說(shuō)!
            每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。確定這一天為植樹(shù)節(jié),一是從植樹(shù)的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jī)。孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù),在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵已滿(mǎn)百歲的檀香山酸豆樹(shù)。這是1883年,年僅只有18歲的孫中山,千里迢迢從美國(guó)檀香山帶回幼苗親手栽種的,在他的精心培育下終于成材。在孫中山先生的倡議下,我國(guó)曾于1915年7月30日首次規(guī)定,每年清明為植樹(shù)節(jié)。1925年3月12日,孫中山逝世后,決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹(shù)節(jié),以紀(jì)念他提倡植樹(shù)造林的功績(jī)。
            所以大家都要植樹(shù),大家都要保護(hù)我們的地球,因?yàn)檫@是我們共同的家園。
            春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅。
            這天,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。小明,小紅和小芬一起去公園里植樹(shù)。哇!公園的景色多美啊!柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子,在微風(fēng)中翩翩起舞。他們先挖個(gè)坑,小明握住柳干,小芬托住樹(shù)根,兩個(gè)人小心翼翼的把樹(shù)苗移入樹(shù)坑,有揮楸填了幾楸土。這時(shí),小紅也栽好了正揮楸填土。最后,他們?nèi)ズ舆叴蛄艘煌八?,給樹(shù)苗澆澆水了。
            第二天一大早,他們就去公園看望親手栽種的柏樹(shù)。柏樹(shù)站得筆直筆直的,像一位位戰(zhàn)士在山崗上站崗。小燕子嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“他們種的樹(shù)多筆直啊!”他們看著自己的勞動(dòng)成果心里樂(lè)開(kāi)了花。
            植樹(shù)節(jié)前一天,爸爸買(mǎi)好了樹(shù)苗,放在花園里,可我卻等不及了,真想今天就是植樹(shù)節(jié),恨不得立刻拿起樹(shù)苗跑到外公家去種樹(shù)。
            20-年3月12日,星期四,我期待已久的一天終于來(lái)到了。早上我高興的去上學(xué),下午回家我就趕緊做作業(yè),做完作業(yè)我就和爸爸迅速吃飯,生怕耽誤了時(shí)間。吃完飯,我和爸爸拿起樹(shù)苗,然后找一輛摩托車(chē),我們就去了外公家。
            來(lái)到外公家,外公熱情好客地招待我們,問(wèn)我們吃飯沒(méi)有?我說(shuō):“外公,我們吃了,今天我和爸爸是來(lái)您這里種樹(shù)的?!蔽矣謫?wèn)道:“您有種樹(shù)的工具嗎?”外公回答說(shuō):“有!有鏟子。你們種樹(shù)還要澆水,也挑一擔(dān)水去吧!”我和爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
            隨后爸爸挑水,我拿樹(shù)苗和鏟子。一路上,我邊走邊唱:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的……”還沒(méi)有唱完《小草》這首歌就到我們種樹(shù)的地方了。
            爸爸首先用鏟子撬開(kāi)泥土,然后我把樹(shù)苗放進(jìn)撬好的坑里,扶著樹(shù)苗,爸爸再把泥土填好,最后我給樹(shù)苗澆水,很快我們就把第一棵樹(shù)載好了。按照這個(gè)順序,我和爸爸載好所帶的樹(shù)苗。我看著小樹(shù),突然想到:不知道小樹(shù)苗長(zhǎng)大了會(huì)是什么樣的?如果它長(zhǎng)大了,被人砍怎么辦呢?想著想著:我就有了一個(gè)注意,并對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我們給小樹(shù)苗圍一個(gè)籬笆吧!還立一個(gè)標(biāo)示牌?!卑职终f(shuō):“好!這樣不僅可以保護(hù)小樹(shù)苗,還可以提醒大家保護(hù)環(huán)境,你就在標(biāo)示牌上寫(xiě)上保護(hù)環(huán)境之類(lèi)的話(huà)吧!”爸爸剛說(shuō)完,我就給小樹(shù)苗圍好了籬笆,并在小樹(shù)苗上掛上標(biāo)示牌,上面寫(xiě)著:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!币邥r(shí),我許了一個(gè)心愿:我希望人人都保護(hù)環(huán)境,讓地球多一點(diǎn)綠色,少一點(diǎn)污染。
            最后,我和爸爸看著剛載好的那些樹(shù)苗,依依不舍的離開(kāi)了那個(gè)地方。
            春天來(lái)啦!大地變綠、小草萌芽,正是植樹(shù)的好季節(jié)!
            在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小蘭和小華準(zhǔn)備去植樹(shù)。小蘭說(shuō):“小華,你去拿樹(shù)苗,我準(zhǔn)備水桶和小鏟子!”小華連蹦帶跳地說(shuō):“是!”
            “一切都準(zhǔn)備好了,我們出發(fā)吧!”小蘭說(shuō)道。
            他們走到一個(gè)大草坪,看到有好多人都在這里植樹(shù),小華點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“這個(gè)地方好,咱們就把這棵小松樹(shù)種到這里吧!”小蘭說(shuō):“嗯!這個(gè)地方不錯(cuò),那咱們就開(kāi)工吧!”
            小蘭拿起小鏟子,用力地挖呀挖呀,過(guò)了不久,一個(gè)洞就挖好了,她再把小樹(shù)苗放到洞里,最后培上土。小華看了看說(shuō)不錯(cuò),又拿起鏟子左拍拍,又拍拍,方正了一點(diǎn),這樣就更好看了!接著,小華又提來(lái)水桶,哇!真重!他走路都搖搖擺擺的,然后呼啦一下,他把水倒在土上面。給樹(shù)苗澆完水,小華擦了擦汗說(shuō)道:“任務(wù)完成了!明年,這里一定會(huì)長(zhǎng)出一棵美麗的小松樹(shù)!”
            3月12日,是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。小麗、小剛、小軍一起興高采烈地來(lái)到萬(wàn)紫千紅的公園植樹(shù)。
            今天的天氣真好啊!陽(yáng)光從天空照下來(lái),陽(yáng)光照在草地上,草地顯得更綠了;陽(yáng)光照在花朵上,花朵顯得更美麗了;陽(yáng)光照在小朋友臉蛋上,小朋友顯得更活潑開(kāi)朗了。公園里的景色可真美啊!藍(lán)藍(lán)的天上飄著潔白無(wú)暇的云朵。小鳥(niǎo)從天上飛下來(lái),嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):“你好,你好?!币魂囮囅銡怙h來(lái),原來(lái)是花香啊!蝴蝶聞到了之后也圍過(guò)來(lái)了,而蜜蜂則在花叢中翩翩起舞。春風(fēng)也輕輕吹過(guò),給大地一絲絲涼風(fēng)。
            公園里的人真多啊!有的放風(fēng)箏,有的跑步,還有的在植樹(shù)。小軍說(shuō):“我來(lái)扶樹(shù)苗。”小剛說(shuō):“我來(lái)培土?!毙←愓f(shuō):“我去打水,給樹(shù)苗澆水”。
            一顆綠油油的樹(shù)栽好了,小鳥(niǎo)在他們植好的樹(shù)上飛來(lái)飛去,好像說(shuō):“你們讓大自然變得更美了?!彼麄円黄痖_(kāi)開(kāi)心心地笑了。
            終于迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié),我們?nèi)覜Q定,后天去山上種樹(shù)。
            到了那一天,我們準(zhǔn)備好了植樹(shù)所要用的工具:水桶、鏟子還有我們精心挑選的小樹(shù)苗。我右手提著水桶,左手抱著鏟子,向不遠(yuǎn)處的小山出發(fā)。春天的小山更是生機(jī)勃勃,花團(tuán)錦簇,春意盎然。
            我們來(lái)到了一塊空地前,舅舅給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后,大家就熱火朝天地干了起來(lái),有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的搬運(yùn)樹(shù)苗,個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè)乎。我和王靜雪、蘇歆妍兩位姐姐一起植樹(shù)。
            我們找到了一個(gè)突出來(lái)的小山坡,決定在上面栽樹(shù),我拿起鏟子,使勁一挖,沒(méi)想到竟然挖不出土來(lái),我望了望身邊的蘇歆妍,想要從她的身上得到一點(diǎn)啟示,只見(jiàn)她彎著腰,緊握鏟子,腳蹬鏟背,使勁猛挖,臉上的汗珠也越來(lái)越多,她喘了幾口氣,用手擦去額頭上的汗水,她突然抬起頭,疑惑地望著我,顯然,她也不知該如何挖,早在一旁望著的小姨夫看見(jiàn)了,二話(huà)不說(shuō),拿起蘇歆妍的鏟子便開(kāi)始鏟土,左一鏟,右一鏟,汗水不斷的從他的額頭上流下來(lái),他也顧不上擦,不一會(huì)兒就把坑挖好了,真不愧是小姨夫,真是太棒了!我發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆,再看看在一旁看了好久的王靜雪,驚訝的不得了。
            王靜仁正在給小樹(shù)澆水,舅舅把樹(shù)苗栽進(jìn)土里……小姨夫也忙壞了,他不僅幫我、蘇歆妍和王靜雪植樹(shù),還幫我的弟弟植樹(shù)。大家齊心協(xié)力的干著,太陽(yáng)漸漸下沉……
            看著一棵棵充滿(mǎn)生機(jī)的小樹(shù)苗安了家,我心想:小樹(shù)長(zhǎng)大了,美化環(huán)境,凈化空氣,真是人類(lèi)的好幫手呀!
            今天是植樹(shù)節(jié),我和黃韻營(yíng)一起去白云山種樹(shù)。我們懷著激動(dòng)而又期待的心情坐在前往白云山的公車(chē)上,路上灑滿(mǎn)了我們的笑聲。其實(shí),這是我們第一次獨(dú)自出來(lái)“過(guò)植樹(shù)節(jié)”,所以嘛,難免會(huì)有特別的感覺(jué)嘍!不知道是不是心理作用,我怎么感覺(jué)這車(chē)子在和我們作對(duì)?我的心越想快點(diǎn)到達(dá)目的地,它就開(kāi)得越慢,真是郁悶!
            度秒如年的我們?cè)诘却薾久后,終于站在了白云山腳。
            “走吧!”“恩?!本瓦@樣,我們手拉手地開(kāi)始上山。
            “呼——呼——累死了啦!”當(dāng)我們扛著重得要命的樹(shù)苗來(lái)到植樹(shù)點(diǎn),已經(jīng)快累趴了。
            “快開(kāi)始吧!”“好吧!”我們把樹(shù)苗放在一旁,然后拿出準(zhǔn)備好的工具,開(kāi)工啦!
            第一步是松土。我和黃韻營(yíng)一人拿一個(gè)鏟子,賣(mài)力地挖起土來(lái)。
            以前常在電視上看人家種樹(shù),不是很輕松的嗎?怎么現(xiàn)在到自己動(dòng)手的時(shí)候,會(huì)這么吃力呢?嗚~經(jīng)過(guò)我們的努力,平坦的土地已挖出了一個(gè)“像模像樣”的坑。
            我們合力把樹(shù)苗放在坑的中央,就要開(kāi)始填土了?!包S韻營(yíng),你來(lái)扶著樹(shù),我來(lái)填土吧!”見(jiàn)黃韻營(yíng)滿(mǎn)頭大汗,累得快要虛脫的樣子,我便“大發(fā)慈悲”地把這個(gè)“艱巨”的任務(wù)攬?jiān)谧约荷砩??!半S便你。”黃韻營(yíng)淡淡地說(shuō)。不過(guò)我還是從她的眼神中找到了一種名叫“感激”的東西。感激就謝我嘛!口是心非的蒼蠅(黃韻營(yíng)的綽號(hào))哦!哎,我現(xiàn)在開(kāi)始后悔自己的“慈悲”了。剛剛的我使出了吃奶的力,把坑填好,可我那可憐的手啊……該不會(huì)廢了吧?!嗚~黃韻營(yíng)看著我的苦瓜臉,開(kāi)口道:“我去拿水來(lái)澆樹(shù)苗,你先歇會(huì)吧?!蔽业哪樍⒖獭坝申庌D(zhuǎn)晴”:“蒼蠅,你真是好人啊!”
            “我本來(lái)就是好不好?!”
            “哈哈……”“哈哈……”爽朗的笑聲讓我的心情——爽到不行了!澆了水后,我們就完成任務(wù)了!看到這棵樹(shù)苗,我們就超有成就感的哦!我仿佛看到了它將來(lái)會(huì)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù),在炎炎夏日讓爬山的人在樹(shù)下乘涼,休息,享受大自然的美好!
            小學(xué)生植樹(shù)活動(dòng)心得體會(huì)篇六
            “踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染綠我們雙腳……”說(shuō)起植樹(shù)節(jié),大家一定都不陌生,而在植樹(shù)節(jié)那天植樹(shù)造林卻是一件很有意義的一件事。
            植樹(shù)是一件很有意義的事,請(qǐng)大家以后要多植樹(shù),要愛(ài)護(hù)地球的一花一草!
            小學(xué)生植樹(shù)活動(dòng)心得體會(huì)篇七
            今天是植樹(shù)節(jié),我和爸爸準(zhǔn)備去戚城公園植樹(shù),本來(lái)說(shuō)好爸爸帶上植樹(shù)工具的,可是因?yàn)榘职謥?lái)的匆忙,沒(méi)準(zhǔn)備好,我就想,只好在公園里為愛(ài)護(hù)樹(shù)木做點(diǎn)貢獻(xiàn)了。
            我和爸爸正在公園走著,迎面是郁郁蔥蔥的綠樹(shù),里面有很多工人叔叔在給冬青澆水,我趕緊過(guò)去給他們幫忙,叔叔們看我年紀(jì)小,向我表示了感謝,就沒(méi)怎么讓我動(dòng)手。再向里去,我們看到了一個(gè)被折斷了的樹(shù)枝,我心疼地看著,拿出準(zhǔn)備好的卡片和剪刀,剪成心字形,上面寫(xiě)上“愛(ài)我,就別碰我”,掛到了樹(shù)上,以警示人們不要隨意再攀折樹(shù)枝了,之后,我還給好幾棵綠樹(shù)掛上了我們制作的“愛(ài)心卡”,看著那張張愛(ài)心卡,我好像看到了我的綠樹(shù)朋友在向我點(diǎn)頭微笑,我心里甜蜜極了。
            隨后,在里面的一塊草坪上,我看到了一團(tuán)垃圾袋,十分醒目地躺在草坪上,我趕緊過(guò)去撿起來(lái),丟在垃圾箱里,我心想,美麗的環(huán)境是要靠每個(gè)人自覺(jué)遵守的,請(qǐng)不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個(gè)老奶奶在悠閑地聊著天,她們看到了我撿垃圾袋,都在夸我,我十分高興能為綠化美化我們的家園做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
            這個(gè)植樹(shù)節(jié)我過(guò)得十分有意義,我想,有了綠色,我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,只要人人奉獻(xiàn)出一份愛(ài)心,我們的家園才會(huì)綠起來(lái),亮起來(lái),美起來(lái)。
            小學(xué)生植樹(shù)活動(dòng)心得體會(huì)篇八
            今天,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚。老師帶著我們到柯巖風(fēng)景區(qū)植樹(shù)。一路上我們談著植樹(shù)的事情,心情更是激動(dòng)。
            到了植樹(shù)地點(diǎn),我迫不及待地下車(chē),領(lǐng)了樹(shù)苗直奔眼前的空地。我環(huán)顧四周,準(zhǔn)備給小樹(shù)苗找個(gè)陽(yáng)光充沛,水分充足的好地方。“恩,就這兒吧!”我拿起鏟子,挖起坑來(lái),不一會(huì)兒就汗流浹背了。正當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,一位叔叔拿著鋤頭過(guò)來(lái)了,我靈機(jī)一動(dòng),趕緊跑過(guò)去請(qǐng)叔叔幫忙。不到片刻,一個(gè)又大又圓的深坑就出現(xiàn)在腳邊。我小心翼翼地將樹(shù)苗放進(jìn)坑里,輕輕扶住樹(shù)苗,把泥土蓋在上面。在叔叔的指導(dǎo)下,我還給小樹(shù)苗喝足了水呢!
            小樹(shù)苗終于有個(gè)"家"了,希望你快快長(zhǎng)大,和我一樣茁壯成長(zhǎng)!最后,我還給小樹(shù)苗掛了一塊牌子,在上面寫(xiě)道:請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木!
            我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽下的樹(shù)苗。
            小學(xué)生植樹(shù)活動(dòng)心得體會(huì)篇九
            萬(wàn)物復(fù)蘇,陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。多栽一棵樹(shù),添一片綠,億萬(wàn)棵樹(shù)連起來(lái),就染綠了祖國(guó)美麗的版圖?,F(xiàn)在就讓我們迎著和煦的春風(fēng),邁著輕快的腳步一起去植樹(shù)吧!
            春回大地,萬(wàn)象更新,又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
            3。12是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。1979年2月,中國(guó)第五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議決定,將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。1981年12月,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議又通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》,國(guó)務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的具體實(shí)施方法。在植樹(shù)節(jié)前后,全國(guó)各地都要集中進(jìn)行植樹(shù)造林活動(dòng)。
            綠色是大自然的顏色、是地球母親的顏色,綠色代表著生命與希望,是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富。如果沒(méi)有綠色,我們?nèi)祟?lèi)將無(wú)法呼吸、無(wú)法生存,如果沒(méi)有綠色,就沒(méi)有了生態(tài)平衡、沒(méi)有了我們?nèi)祟?lèi)。熱愛(ài)生命、熱愛(ài)綠色,是我們新一代青春的風(fēng)采,綠化國(guó)土,美化家園,更是我們新一代不可推卸的責(zé)任。在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們31中學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:請(qǐng)你少吃一粒糖果,為城市播下一棵新綠,請(qǐng)你少撥一個(gè)電話(huà),在心中種下一個(gè)希望,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),獻(xiàn)上一份心意,貢獻(xiàn)一份力量,踐行環(huán)保理念,倡導(dǎo)低碳生活,從身邊做起,播種綠色,播撒文明,為建設(shè)綠色家園作出自己的貢獻(xiàn)!
            我們告別城市的喧嘩,投入綠色的懷抱。多一份關(guān)愛(ài),多一分呵護(hù),從我做起,愛(ài)護(hù)大自然一木一草。綠化環(huán)境,美化人生!
            小學(xué)生植樹(shù)活動(dòng)心得體會(huì)篇十
            在這春意盎然、萬(wàn)象更新的美好季節(jié),為進(jìn)一步提高大學(xué)生“倡導(dǎo)綠色文明、建設(shè)美好長(zhǎng)沙”的生態(tài)環(huán)境意識(shí),激發(fā)大家植樹(shù)造林的熱情,在“3.12”植樹(shù)節(jié)綠色宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我院能動(dòng)系組織了此次去開(kāi)福區(qū)群力植樹(shù)點(diǎn)義務(wù)植樹(shù)的活動(dòng)。我們國(guó)貿(mào)黨支部響應(yīng)他們的號(hào)召,決定在3月19日與他們一同前往。
            19號(hào)早上,外面下著小雨,8點(diǎn)40我們大家已經(jīng)到達(dá)電苑樓前整裝待發(fā)了。由于能動(dòng)系的人比較多,所以清點(diǎn)完人數(shù)之后就已經(jīng)九點(diǎn)多了。
            經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們終于到達(dá)了目的地—開(kāi)福區(qū)群力植樹(shù)點(diǎn)。還沒(méi)下車(chē),我就已經(jīng)看到有很多人在植樹(shù)啦!我們先分好隊(duì)伍,然后在志愿者的指導(dǎo)下掌握了放樹(shù)和填土這一套操作流程和注意事項(xiàng)后,就開(kāi)始準(zhǔn)備植樹(shù)了。我們拿了工具,找好一棵樹(shù)苗,然后選好一個(gè)合適的地兒,分好工就干起來(lái)了:有的松土,有的扶樹(shù),由于有的同學(xué)從小就生活在城市里,很少拿鐵偢,更沒(méi)種過(guò)樹(shù),所以他們的樣子盡管笨拙,但可以看出他們是用心的,認(rèn)真的。十來(lái)分鐘后一棵小樹(shù)苗已經(jīng)站在這片遼闊的土地上,然后大家又種了幾棵。同學(xué)們看到自己的勞動(dòng)成果,臉上都洋溢著甜蜜的微笑,這微笑是滿(mǎn)足的,因?yàn)檫@不僅僅是對(duì)我們勞動(dòng)的肯定,更是讓我們理解這活動(dòng)的意義。
            綠色和諧,你我同行。植樹(shù)活動(dòng)中,雖然天氣灰蒙蒙,但是參與本次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的大學(xué)生青年志愿者們意氣風(fēng)發(fā),滿(mǎn)面春風(fēng),你追我趕,互相幫助。全體志愿者們團(tuán)結(jié)一心、奇心協(xié)力,將一棵棵樹(shù)苗小心的擺放在坑里,填土、休整、澆水動(dòng)作連貫并且有序。不一會(huì)兒,就植起了一排排的小樹(shù)。大家的辛勤勞動(dòng)植,讓禿平的小山增添了一道道風(fēng)景線(xiàn)。
            植樹(shù)期間,大家在護(hù)樹(shù)工作人員的帶領(lǐng)下,大家本著“種一棵、活一棵”的原則,在數(shù)量達(dá)標(biāo)的同時(shí)格外注意栽種質(zhì)量。雖然寒風(fēng)習(xí)習(xí)、春寒料峭,但同學(xué)們毫不畏懼,個(gè)個(gè)干勁十足,褲腿和鞋子上都沾滿(mǎn)了黃泥,臉上始終洋溢著勞動(dòng)的喜悅。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,本來(lái)光禿禿的一片空地已經(jīng)栽上了不少的樹(shù)。望著整齊排列的一棵棵樹(shù)苗在春風(fēng)中搖曳;想象著它們經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方,同學(xué)們的心樂(lè)開(kāi)了花。大家紛紛和自己親手栽種的樹(shù)苗合影留念。最后,大家集體合影留念,同學(xué)們手中高舉勞動(dòng)工具,歡呼雀躍。
            我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)樹(shù)林,讓大地添一份綠色,天空蓋一層藍(lán)色,空氣變得更加清新吧!
            小學(xué)生植樹(shù)活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
            我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹(shù)移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的農(nóng)轉(zhuǎn)非。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村長(zhǎng)得好好的樹(shù),有的移到城市后死了,人挪活,樹(shù)挪死,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
            在綠化中當(dāng)然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時(shí)有發(fā)生,有些單位未經(jīng)審批就把樹(shù)鋸掉,有些商店認(rèn)為樹(shù)木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹(shù),有的把樹(shù)干當(dāng)作搭建涼棚支撐,有的在樹(shù)枝樹(shù)干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹(shù)旁生起爐子經(jīng)營(yíng)早點(diǎn)快餐,樹(shù)木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。
            砍伐樹(shù)木的.壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。
            我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!
            小學(xué)生植樹(shù)活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
            暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:
            1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座;
            3、低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽;
            4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;
            5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
            感謝你看我上傳的文章,希望能給您幫助。
            3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),不僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美。
            此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
            小學(xué)生植樹(shù)活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
            伴隨著蒙蒙細(xì)雨、和煦春風(fēng),20xx年3月12日上午9:30鳳凰城物業(yè)分公司舉辦了“許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心”為主題的植樹(shù)活動(dòng),本次活動(dòng)目的在于美化環(huán)境、保持生態(tài)平衡,愛(ài)護(hù)花木、倡導(dǎo)綠色和諧,進(jìn)而弘揚(yáng)文明的社區(qū)文化活動(dòng),活躍和充實(shí)業(yè)戶(hù)業(yè)余生活。
            為了使活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行,真正讓業(yè)主感受到“幸?!保止静邉澚藴剀暗闹v解環(huán)節(jié)。本次活動(dòng)很榮幸的請(qǐng)到了z社區(qū)的陳主任,活動(dòng)中分公司經(jīng)理張玉及社區(qū)陳主任分別對(duì)社區(qū)文化生活做了相應(yīng)的.介紹,業(yè)主也對(duì)今后的社區(qū)活動(dòng)充滿(mǎn)了希望。
            植樹(shù)活動(dòng)前綠化員曹師傅為大家介紹今日所植樹(shù)木以及種植方法。植樹(shù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),熱鬧非凡,有中年子女?dāng)y帶父母共植“孝心樹(shù)”;愛(ài)侶共植“愛(ài)情樹(shù)”;父母攜帶孩子共植“愛(ài)心樹(shù)”,教育孩子注意環(huán)保,學(xué)會(huì)動(dòng)手做事,物業(yè)公司的工作人員也積極參與其中。整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程充滿(mǎn)了溫馨、和諧和快樂(lè)。無(wú)論年老年少,大家都是干勁十足,臉上洋溢著幸福的笑容,工作人員和業(yè)主融為一體,讓業(yè)主真真切切感受到了家的溫暖!此次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了業(yè)主與物業(yè)公司之間互動(dòng),逐漸加深業(yè)主對(duì)品牌的歸屬感。
            本次植樹(shù)活動(dòng)在業(yè)主的積極參與、社區(qū)的大力支持及我司員工的努力下圓滿(mǎn)成功,業(yè)主表示非常愿意參加此次活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,所有人員合影留念,共同許下了美好的愿望。我們有信心把社區(qū)文化建設(shè)的更加豐富多彩,攜手社區(qū)業(yè)主共同創(chuàng)建溫馨和諧,有活力的高檔物業(yè)社區(qū)。
            小學(xué)生植樹(shù)活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
            立方米,人均約72立方米。而南方是多山的地區(qū),不少山地坡度很陡,雨量多并常出現(xiàn)暴雨。因此森林對(duì)涵養(yǎng)水源、保持土壤、防風(fēng)護(hù)沙、調(diào)節(jié)氣候,減免洪水災(zāi)害和下游河流、湖泊、水庫(kù)的淤積具有更重要作用。這些讓我們更了解植樹(shù)造林保護(hù)生態(tài)的重要性。
            種下一棵小樹(shù)苗,種下希望和快樂(lè),希望它會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng),當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽(yáng)光,當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候,可以給我們送來(lái)秋天的氣息;當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候,可以帶給我們心靈的溫暖。
            “飲水思源,取之社會(huì),用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命,種下一棵棵樹(shù)苗,用愛(ài)心作成長(zhǎng)的水分,用責(zé)任作為成長(zhǎng)的堅(jiān)定,愿它茁壯成長(zhǎng),成為參天大樹(shù),為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
            一棵棵樹(shù)苗聳立于天地間,以昂揚(yáng)的姿態(tài)向人們宣布了自己的一片立足之地。此后,他們會(huì)努力汲取營(yíng)養(yǎng)使自己茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成棟梁之才。我們也是在社會(huì)的愛(ài)護(hù)與培養(yǎng)中茁壯成長(zhǎng)。此時(shí)我們應(yīng)該做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身文化品德修養(yǎng),努力扎好根,為以后投身到建設(shè)祖國(guó)中去打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
            其實(shí)社會(huì)就好比土壤,生命就猶如種子,需要用自己的青春和血汗?jié)补?,最后才成長(zhǎng)成為一棵大樹(shù),因?yàn)槲覀兎N下的是希望,收獲的則是一片蔥郁。
            一個(gè)人的力量是微薄的,但是,只要千千萬(wàn)萬(wàn)的人參與進(jìn)來(lái),再微薄的力量也會(huì)變得無(wú)窮大,在微小的一片綠葉也可以造就一片森林的海洋,今天,我們用雙手種下一棵樹(shù);明天,我們的自然災(zāi)害就會(huì)少一點(diǎn)。綠色成就生命,生命延續(xù)綠色,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起用雙手托起一片綠色的明天,托起我們美好的未來(lái)!