總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考。寫總結(jié)時(shí)，需要注意尊重他人和團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)，充分體現(xiàn)合作和協(xié)作的精神。如果您對(duì)寫總結(jié)有困惑，可以參考以下小編整理的范文，希望對(duì)您有所幫助。
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇一
為了更好地開展工作，使自己更快地融入到工作當(dāng)中去，特對(duì)今年的工作情況進(jìn)行自我總結(jié)。
今年以來(lái)，我鎮(zhèn)以黨的五中、六中全會(huì)及縣“十一五”規(guī)劃為指針，以為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩個(gè)條例”，按照縣“十一五”規(guī)劃要求，按照“三個(gè)提升、四個(gè)提高”的要求，扎實(shí)推進(jìn)工作，在鎮(zhèn)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我鎮(zhèn)各方面工作取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將今年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
今年以來(lái)，我鎮(zhèn)十分重視黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把理論、“”重要思想、作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，通過(guò)不定期組織集中學(xué)習(xí)和職工業(yè)余時(shí)間集中研討，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的基本理論、基本知識(shí)、基本方法、基本領(lǐng)域相關(guān)知識(shí)，不斷提高的自我學(xué)習(xí)能力和自身素質(zhì)，增強(qiáng)了的宗旨意識(shí)、法律意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，有效地提高了廣大的綜合素質(zhì)。
今年以來(lái)，鎮(zhèn)組織廣大積極參與各類工作的開展，在縣委、縣的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)的指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)直各部門的大力配合下，鎮(zhèn)組織開展了以下幾項(xiàng)工作：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。鎮(zhèn)、高度重視黨的理論學(xué)習(xí)工作，為把此項(xiàng)工作抓緊抓好，鎮(zhèn)成立任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室，由鎮(zhèn)長(zhǎng)兼任辦公室主任。并將此項(xiàng)工作列入重要議事日程，作為考核各項(xiàng)工作完成的重要指標(biāo)。鎮(zhèn)把此項(xiàng)工作列入重要議事日程，并明確了領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各小組組長(zhǎng)的職責(zé)，做到工作有組織、有計(jì)劃、有步驟地開展。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。鎮(zhèn)充分發(fā)揮宣傳工作的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式加強(qiáng)廣大的宣傳教育，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)黨的的濃厚氛圍。
今年以來(lái)，鎮(zhèn)始終把抓好“三基”建設(shè)放在首位，堅(jiān)持以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為中心，以提高基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)質(zhì)量和效益為目標(biāo)，以加強(qiáng)基層組織建設(shè)和社會(huì)服務(wù)建設(shè)為突破，狠抓基層組織建設(shè)。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。鎮(zhèn)、始終把基層組織建設(shè)工作作為工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，并納入議事規(guī)劃，與年度工作同安排，同考核。并與各項(xiàng)工作同部署、同檢查、同獎(jiǎng)懲。建立、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門積極配合的工作機(jī)制。
4、加大投入，改善辦公條件。今年以來(lái)，鎮(zhèn)、投身鎮(zhèn)綜治委辦公樓建設(shè)。目前已完成了各部門辦公室、辦公室、公用房的改建。
5、建設(shè)工作成效顯著。在鎮(zhèn)綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)投入資金，完成了鎮(zhèn)社會(huì)治安綜合治理辦公室的改建工作，新配置了辦公桌、椅、電腦、打印機(jī)、電話、電腦，并將社會(huì)治安綜合治理辦公室改為綜治辦辦公室。
6、建立工作臺(tái)帳。鎮(zhèn)鎮(zhèn)成立了鎮(zhèn)綜治委，并制定了各項(xiàng)綜治工作制度。鎮(zhèn)把此項(xiàng)工作作為加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入議事日程，納入工作考核，并實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制。
7、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。為了適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，鎮(zhèn)加強(qiáng)了對(duì)基層組織建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，采取了集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合等多種形式開展學(xué)習(xí)。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每月至少組織一次理論講座、觀看錄像等方式，使每名都受到了一次系統(tǒng)的黨性、黨風(fēng)和黨紀(jì)等方面的教育。
8、強(qiáng)化保障，落實(shí)責(zé)任。鎮(zhèn)、把這項(xiàng)工作納入了鎮(zhèn)工作的重要議事日程，并將此項(xiàng)工作納入政務(wù)公開的重要內(nèi)容。一是鎮(zhèn)與各基層織簽定了村級(jí)目標(biāo)責(zé)任書；二是鎮(zhèn)長(zhǎng)與各會(huì)負(fù)責(zé)人簽定了村級(jí)目標(biāo)責(zé)任書；三是鎮(zhèn)與基層組織簽定了鎮(zhèn)長(zhǎng)與各會(huì)的目標(biāo)責(zé)任書；四是鎮(zhèn)與各會(huì)簽定了《村級(jí)目標(biāo)責(zé)任書》。
四
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇二
（一）人員情況：新畢業(yè)1年內(nèi)32人、2年內(nèi)23人、3年內(nèi)11人，共計(jì)66人。
（二）培訓(xùn)考核情況。
1、理論考試。
（1）參加全員相關(guān)法律法規(guī)考試1次。
（2）參加全員相關(guān)?？浦R(shí)考試2次。
（3）參加全員優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)知識(shí)考試1次。
（4）參加全員核心制度、職責(zé)考試3次。
（5）全院統(tǒng)一閉卷抽考4次。
（6）其它考核按《規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)》逐月進(jìn)行，規(guī)范化培訓(xùn)階段護(hù)士全年要進(jìn)行4次理論考試，并將成績(jī)記錄于培訓(xùn)手冊(cè)；各科按?？婆嘤?xùn)計(jì)劃進(jìn)行。
2、技能考試。
（1）參加全員徒手心肺復(fù)蘇培訓(xùn)、考試1次；
（2）靜脈輸液、氧氣筒式輸氧操作考試1次，抽考人員20人。
（3）技能培訓(xùn)考核按《規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)》逐月進(jìn)行，第一、第二年內(nèi)規(guī)范化培訓(xùn)階段護(hù)士全年進(jìn)行8次技能考試；第三年規(guī)范化階段護(hù)士進(jìn)行11項(xiàng)技能考試。各科按專科培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行。
3、其他培訓(xùn)。
（1）二級(jí)質(zhì)控小組長(zhǎng)每月下科室抽考共考核該階段人員170人次。
（2）選送1名綜合能力優(yōu)秀的規(guī)范化階段護(hù)士到上一級(jí)醫(yī)院進(jìn)修五官科臨床護(hù)理，1名護(hù)士進(jìn)修血液透析。
（3）本年度對(duì)新分配及新調(diào)入我院的52名護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要以政治思想教育、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、相關(guān)法律法規(guī)、護(hù)理核心制度、應(yīng)急預(yù)案、急救技能、院感相關(guān)知識(shí)等，培訓(xùn)結(jié)束經(jīng)考核成績(jī)合格后分配到臨床科室上崗。
（4）每月參加全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全年要求參加全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)8次以上。
1、個(gè)別護(hù)士的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方式方法不掌握。
2、個(gè)別護(hù)士基礎(chǔ)理論不扎實(shí)，多次考試仍有極個(gè)別人員成績(jī)不合格現(xiàn)象（已參加補(bǔ)考）。
3、?？浦R(shí)、?？萍寄芮肥炀?。
1、各臨床科室加強(qiáng)對(duì)此該階段護(hù)士的'培訓(xùn)力度。
2、護(hù)理部及二級(jí)質(zhì)控教學(xué)組每月著重抽考規(guī)范化階段人員。
3、護(hù)理部及護(hù)士長(zhǎng)定期檢查規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)，督促護(hù)士積極參加院內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)。
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇三
我來(lái)院工作已經(jīng)xx年有余，在護(hù)士長(zhǎng)及科護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞科室工作特點(diǎn)，不斷改進(jìn)工作方法，提高護(hù)理質(zhì)量，以科室成長(zhǎng)為主題的醫(yī)院護(hù)理工作模式，堅(jiān)持“以病人為中心”，以“質(zhì)量為核心”，以安全管理為中心，不斷提高優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)水平，較好地完成了各項(xiàng)護(hù)理工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、定期組織科室護(hù)士學(xué)習(xí)各種護(hù)理安全操作規(guī)程，使護(hù)理人員熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理安全制度，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度及操作規(guī)程，杜絕護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生。
2、加強(qiáng)科室護(hù)理人員之間溝通，定期分析和討論護(hù)理工作中存在的問題，把護(hù)理安全隱患排查在萌芽狀態(tài)，確定科室安全管理目標(biāo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改，保持護(hù)理工作的安全性。
3、科室護(hù)理人員能夠熟練掌握護(hù)理急救技術(shù)，搶救程序及搶救藥械的使用。
4、加強(qiáng)科室現(xiàn)場(chǎng)管理，護(hù)士長(zhǎng)每周檢查，并每月召開科室安全會(huì)議分析護(hù)理工作中存在的安全隱患，提出防范措施并及時(shí)整改。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)工作手冊(cè)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程，護(hù)士長(zhǎng)每周檢查并進(jìn)行登記，每月召開科室安全會(huì)議分析存在問題及整改措施，每月進(jìn)行護(hù)理安全考核并及時(shí)反饋。
6、護(hù)士長(zhǎng)堅(jiān)持每周2—3次科室晨會(huì)制。
7、組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)各種護(hù)理文件書寫，以提高護(hù)理人員的理論水平與實(shí)際工作能力，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理，強(qiáng)化護(hù)理服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)理安全管理，做到護(hù)理有章可循，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。針對(duì)護(hù)理缺陷，及時(shí)查找工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，不定期分析討論護(hù)理工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，提出整改意見，使護(hù)理工作真正實(shí)現(xiàn)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
8、護(hù)士長(zhǎng)堅(jiān)持每周對(duì)科室進(jìn)行安全、護(hù)理安全教育，定期或不定期檢查，分析發(fā)生的安全問題，提出整改措施，并檢查整改落實(shí)情況，及時(shí)整改護(hù)理工作中存在的不足。
9、組織科室護(hù)士學(xué)習(xí)《護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)細(xì)則》，并組織討論，使科室護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)使我們科室每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程和工作流程，在以后的工作中，更好的為病人提供服務(wù)。
10、堅(jiān)持每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我科全體護(hù)理人員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，積極撰寫學(xué)習(xí)心得。通過(guò)科室每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不斷提高全科護(hù)士的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。
11、加強(qiáng)病房管理，做好各項(xiàng)護(hù)理安全工作。病房每日定時(shí)通風(fēng)，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，并做好消毒工作。加強(qiáng)病房管理，做到安全、整潔、無(wú)煙頭。
12、科室做到每日對(duì)病區(qū)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒，并記錄，每周對(duì)紫外線燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理，并記錄，每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
13、一次使用后及時(shí)毀形，集中處理，并定期檢查督促，對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。堅(jiān)持每日對(duì)各種消毒液濃度測(cè)試檢查一次，xx月組織護(hù)士及責(zé)護(hù)人員參加一次護(hù)理操作考試。嚴(yán)格執(zhí)行一次性無(wú)菌操作三查七對(duì)制度。
14、堅(jiān)持床頭交制度及晨間護(hù)理，預(yù)防醫(yī)生查對(duì)差錯(cuò)。
15、認(rèn)真落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)。
16、繼續(xù)開展健康教育，對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，(定期或不定期測(cè)評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果在95%以上，并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施，評(píng)選出了最佳護(hù)士。
17、對(duì)全年工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)工作中可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，總結(jié)成功及不足，對(duì)下一步工作做好計(jì)劃。
18、對(duì)全科護(hù)士進(jìn)行了為期一個(gè)月的“三基”護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)，提高了全科護(hù)理人員的素質(zhì)。
20、合格率100%。
21、急救物品完好率到達(dá)100%。
22、護(hù)理文件書。
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇四
全科醫(yī)師的培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的重要組成部分，對(duì)于培訓(xùn)全科醫(yī)師，提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要，是醫(yī)學(xué)臨床專家形成過(guò)程的關(guān)鍵所在。我科在陳啟松院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合院內(nèi)的實(shí)際情況，對(duì)院內(nèi)全科醫(yī)師進(jìn)行了比較規(guī)范的一系列培訓(xùn)。
1、高尚醫(yī)德及責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)：醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進(jìn)步及行業(yè)發(fā)展，即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象，還造成了惡劣的社會(huì)影響問題。而醫(yī)生的技術(shù)水平與其責(zé)任心呈正比，沒有責(zé)任心的醫(yī)生不可能用心觀察病人、處理病人，故其技術(shù)水平也不會(huì)很高，甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我院在全科醫(yī)師培訓(xùn)中強(qiáng)化職業(yè)道德和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，督促帶教老師以身作則樹榜樣，潛移默化感染規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師，同時(shí)帶教老師需結(jié)合工作中所遇到的具體情況有針對(duì)性的進(jìn)行分析、討論，抓住典型，深入剖析，培養(yǎng)規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師抵制非道德行為的堅(jiān)決性和長(zhǎng)期性。
2、強(qiáng)化醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)：融洽的`醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生，而溝通障礙是導(dǎo)致患者及其家屬對(duì)醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員信任度下降的重要因素，也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險(xiǎn)因素。因此，我們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中提倡“多作換位思考，真誠(chéng)關(guān)心患者”。一些看起來(lái)微不足道的動(dòng)作可以換來(lái)病人高度的信任，比如查房時(shí)與病人握握手，晚上查房時(shí)幫病人掖一下被角等。規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師要從細(xì)微之處體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念，這對(duì)提高醫(yī)患溝通能力有著巨大的推動(dòng)作用。
3、參與臨床研究，開拓科研思維：我科在全科醫(yī)師全面素質(zhì)訓(xùn)練中還增加了臨床科研能力培訓(xùn)和專業(yè)外語(yǔ)閱讀項(xiàng)目，要求培訓(xùn)人員在接受培訓(xùn)期間參加科里科研工作，從中培養(yǎng)研究思路和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。目的是讓其了解本學(xué)科的發(fā)展以及新知識(shí)、新技能，跟上時(shí)代的腳步。
4、基礎(chǔ)理論培訓(xùn)以集中授課為主，每月定期召開全科醫(yī)師例會(huì)，并請(qǐng)醫(yī)院外出進(jìn)修回來(lái)的醫(yī)、技師授課一次。臨床實(shí)踐培訓(xùn)，全科醫(yī)師深入科室后由科主任指定主治醫(yī)師、副高或以上職稱的指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)，實(shí)行指導(dǎo)教師與上級(jí)醫(yī)師集體指導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。
5、加強(qiáng)評(píng)估和考核：建立、實(shí)施質(zhì)量評(píng)估及考核制度，包括培訓(xùn)質(zhì)量及組織管理水平等方面的評(píng)估、檢查，認(rèn)真組織出科考核。評(píng)估、考核的目的是對(duì)臨床醫(yī)師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行檢驗(yàn)，同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的不足，使之在今后的工作中不斷完善。
量客觀設(shè)計(jì)考核方案、內(nèi)容，流程和時(shí)間，并應(yīng)增加了人文、倫理、法律等方面的內(nèi)容。
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇五
時(shí)間就像是流水，匆匆地溜走，一晃眼我們的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了?；厥自谏虾Ｊ惺T中學(xué)實(shí)習(xí)的半年時(shí)光，有歡笑，有失落，更有收獲。這半年里，我在學(xué)校里學(xué)到了很好的東西，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，這半年來(lái)，我也是學(xué)到了很多，感受到了大學(xué)里面的氛圍，也感受到了學(xué)校里面的氣氛。
在這學(xué)期的實(shí)習(xí)中，我們的主要工作在石門中學(xué)，我們主要的工作就是教學(xué)和班主任的工作。剛開始的時(shí)候，我們?cè)诼犝n和教學(xué)方法上是完全不同的，但是，在這半年里，我也是感受到了我們石門中學(xué)的風(fēng)格，學(xué)到了很多，也是讓自己的工作能力有了方向。我在上海市石門中學(xué)實(shí)習(xí)的這半年，其實(shí)學(xué)到的東西也是非常的多的，我們的課程也是比較的少，但是學(xué)習(xí)的方法和方式是不可同的，我們?cè)谏蠙C(jī)課之前的時(shí)候，我們的主要工作就是聽課，聽課的方法也是不同的，在學(xué)校，我們的主要任務(wù)也是不同的，所以我們的課程也是比較的多，而在這學(xué)期，我們的課程也是比較的多，但是在這學(xué)期，我也是學(xué)到了很多，我知道自己的教學(xué)方法是需要改進(jìn)的，同時(shí)在教學(xué)上，我也是要繼續(xù)的提升自己的，讓自己的工作能力有提升，更好的去把上課的效率給提高，在學(xué)校里面學(xué)到的東西也是很多的，我也是在此期間，認(rèn)真的去做好了，這也是讓我更加的有信心，更是得到了學(xué)校的肯定，而在這半年的工作里面，我也是有一些做的不好的地方，我也是在下半年的工作里頭，繼續(xù)的改進(jìn)，去讓自己的工作做得更好。
這半年的實(shí)習(xí)讓我也是感受到了自己的能力的問題，我也是有些做得不好的地方，但是經(jīng)過(guò)這半年的'鍛煉，我也是感受到自己能力的一個(gè)提升和不足的地方，而我也是要繼續(xù)的來(lái)學(xué)習(xí)，去做好，讓自己能更好的把我的教學(xué)工作給做得更好，讓學(xué)校有更好的成績(jī)。半年里，我也是感覺自己有了一些成績(jī)，有了一些收獲，我也是感覺自己也是更加的有動(dòng)力了，對(duì)于自己的工作我也是更加的有信心去努力去做好。這半年里，我也是知道自己的進(jìn)步也是很大的，同時(shí)自己也是感受到自己的能力是更上一層的，而這半年的經(jīng)歷也是我的收獲，我也是相信我的工作能力是更加的高漲。
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇六
我很榮幸地參加了“省級(jí)培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，雖然這次培訓(xùn)只有十二天，但收獲頗豐。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，包括教師的職業(yè)道德教育、教師的教學(xué)能力培訓(xùn)、專家的講座和名師的課堂實(shí)錄等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我開闊了眼界，拓寬了思路，轉(zhuǎn)變了教育觀念，促進(jìn)了自身的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。下面談?wù)勎覍?duì)本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
在教育教學(xué)過(guò)程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去，正如著名教育家陶行知所說(shuō)的“捧得一顆心來(lái)，不帶半根草去”。
教師對(duì)學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。教師對(duì)學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來(lái)自教師深厚的師德和高尚的人格，讓學(xué)生尊重教師，從而喜歡教師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)教師所傳授的各種知識(shí)。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，“學(xué)高為師，身正為范”，不僅要注意自身的師德修養(yǎng)，還要學(xué)會(huì)做人的道理。
教師的理想信念、價(jià)值取向、道德情操、人格魅力無(wú)不影響著學(xué)生，因此教師的理想信念、道德情操、人格魅力無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著他們，甚至成為他們終身學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力。教師要具有崇高的理想境界，崇高的精神境界，堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的拼搏，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操。教師具有高尚的道德情操，才會(huì)在教育活動(dòng)中建功立業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)者和人盡己所能奉獻(xiàn)出自己的全部知識(shí)、智慧和力量，在傳授知識(shí)的同時(shí)還要做到以身作則、為人師表，用自己高尚的品德去感染學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，使學(xué)生親其師而信其道，啟其行而興其義，達(dá)到教書育人的目的。
教師要學(xué)做結(jié)合，學(xué)做互助小組。一般說(shuō)來(lái)，教師的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多、很雜，只要善于總結(jié)，理論聯(lián)系實(shí)際，掌握其規(guī)律，教學(xué)效果就會(huì)事半功倍。但是，這樣的學(xué)習(xí)有一個(gè)結(jié)果，就是學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新的教育思想、教育理念，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平。
停滯不前，我們就要對(duì)得起今天，對(duì)得起每一天。學(xué)習(xí)讓我更深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在以后的教學(xué)中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，深入鉆研教材，努力提高個(gè)人教育、教學(xué)水平，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇七
一年的時(shí)間很快過(guò)去了，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：
1、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。
在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為醫(yī)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。
能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，刻苦嚴(yán)謹(jǐn)，視病人為上帝，始終把他們的利益放在第一位。能及時(shí)準(zhǔn)確的完成病歷、病程錄的書寫，對(duì)一些常見疾病能獨(dú)立診斷、治療。較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下，虛心的向上級(jí)醫(yī)生請(qǐng)教，自覺的做到感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合，從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全年沒有請(qǐng)假現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為醫(yī)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
這一年的工作即將到了盡頭，面對(duì)這一年的變化，我個(gè)人是有些感慨的，我也知道接下來(lái)的日子會(huì)有更多的未知在等待著我。但只要我在前進(jìn)我就不會(huì)害怕，我會(huì)努力的往前走，不退縮。就此對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。
這一年也許是我從事醫(yī)務(wù)事業(yè)以來(lái)最艱難的一年，也是我從事醫(yī)務(wù)事業(yè)以來(lái)最光輝的一年。作為一名醫(yī)生，首先要做的就是要在態(tài)度上戰(zhàn)勝一切，才會(huì)有更大的決心和毅力去挑戰(zhàn)更多的位置。這一年非常沉重，但是在這個(gè)崗位上我不得不告訴自己作為一名醫(yī)生的使命，也不得不督促著自己快速前進(jìn)，不可猶豫。這一年我的態(tài)度是非常的硬朗的，決不向困難妥協(xié)，也絕不對(duì)難關(guān)退讓半分，這也讓我在今年收獲到了很多的掌聲和成果，我很滿足，也很欣慰。
我從事醫(yī)生這個(gè)職業(yè)已經(jīng)八年了，八年的.時(shí)間讓我逐漸的成熟老練了一些，自己的威信也樹立起來(lái)了，同時(shí)自己也懂得如何取舍，更明白該如何去利用時(shí)間，如何合理分配任務(wù)。這一年對(duì)于我個(gè)人而言，是一道坎坷，有過(guò)失敗，同時(shí)也有過(guò)成功。各種心酸心情交雜在一起，也倒是別一番滋味。隨著這一年的結(jié)束，我的心情也逐漸的緩和了一些。這一年大家一起并肩作戰(zhàn)，大家一起勇往直前，大家一起堅(jiān)守崗位。經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都給我們留下了非常深刻的印象。
這一年我歷練了自己的決心，也重新端正了自己的態(tài)度。這一年馬不停蹄，我也不斷的成長(zhǎng)。即使在這個(gè)行業(yè)里有了一些成績(jī)，但是自己還是不能驕傲，我始終都記得該如何去保持初心，如何去堅(jiān)定信仰。所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)這一年里我的決心是足夠堅(jiān)定的，從未有過(guò)半分退讓。不管是自己遇到了多大的問題，我從來(lái)沒有想過(guò)要放棄，也從來(lái)沒有在自己的心里動(dòng)搖過(guò)。
我知道也許自己的能力并不能創(chuàng)造多大的貢獻(xiàn)，但是只要我有決心，愿意在這個(gè)崗位上駐守，我就一定能夠?yàn)檫@個(gè)社會(huì)，為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)出我的價(jià)值，也能為我們更好的明天創(chuàng)造更可靠的后盾。作為一名醫(yī)生，有一份責(zé)任感是不夠的，我們還需要一顆愛心，一顆關(guān)愛他人，善良的愛心。往后歲月，不管如何，我都會(huì)堅(jiān)定不移的在這條道路上走下去！
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇八
在急診每個(gè)人都是我的教師，每件事都是我的經(jīng)歷，教會(huì)我很多東西，無(wú)論做人還是做事。當(dāng)然，想做好一名急診科的護(hù)士，只會(huì)溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要扎實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗(yàn)、快速的反應(yīng)、麻利的動(dòng)作，這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗(yàn)的保證。
在急診實(shí)習(xí)期間，我積極主動(dòng)，遵守急診各項(xiàng)規(guī)章制度，熟練掌握各項(xiàng)急診護(hù)理操作技能，認(rèn)真完成各項(xiàng)護(hù)理工作。
剛到搶救室時(shí)見到病人血腥的場(chǎng)面我嚇得站在一邊不知如何是好，教師們沉著冷靜的給病人搶救，同時(shí)也沒忘記站在旁邊的實(shí)習(xí)同學(xué)，一步步的將我們拉進(jìn)這種場(chǎng)景，慢慢的我也基本上能適應(yīng)這種工作氛圍了，莊重嚴(yán)肅而又富有愛心的對(duì)待每一位生者或死者。真的很崇拜教師們嫻熟的技能，沉著的心態(tài)。在急診工作壓力那么大的環(huán)境下教師們都能很從容的工作，這些都是我要好好學(xué)習(xí)的。
現(xiàn)在我也不會(huì)面對(duì)一些慘烈的景象傻呆呆立著了，再也不會(huì)在小孩或者老年病人的床旁陪著家屬難過(guò)，而忘記手上的操作了。適當(dāng)收起自己的恐懼和憐憫，冷靜地完成剛完成的事情才是真正的對(duì)病人好。
當(dāng)恐懼和無(wú)謂的憐憫消亡以后，我才更有能力全身心投入到搶救病人中，才能使奄奄一息的病人穿越死亡獲得新生。
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇九
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。半年即將結(jié)束，在這半年里，我科室新分配了5名年輕護(hù)士，為科室注入了新的活力，與此同時(shí)也增加了科室年輕護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的任務(wù)。本年度我科室共帶教三年內(nèi)年輕護(hù)士13人，其中一年內(nèi)護(hù)士5人，二到三年內(nèi)護(hù)士8人。經(jīng)過(guò)這一年的培訓(xùn)，她們的基本理論、基本知識(shí)及基本技能等水平都有所提升。現(xiàn)總結(jié)如下：
在培訓(xùn)的方法上，我們依舊對(duì)一年內(nèi)的護(hù)士實(shí)行一對(duì)一帶教工作，選擇了大專以上學(xué)歷，高年資的主管護(hù)師，具備有過(guò)硬的?？评碚撝R(shí)和操作技能以及高度的責(zé)任心和愛心，良好的人際溝通能力等。今年xx月份醫(yī)院組織進(jìn)行了年輕護(hù)士總帶教老師的竟聘，我們科室也選出了優(yōu)秀的總帶教老師。
的危重病人。二到三年內(nèi)的護(hù)士，主要靠自學(xué)護(hù)理大學(xué)本科教材、三基應(yīng)知應(yīng)會(huì)分冊(cè)及icu常見病的護(hù)理常規(guī)，科室每天早晨護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行提問，平時(shí)護(hù)理部不定期檢查，每個(gè)月科室進(jìn)行?？萍叭碚撝R(shí)及操作培訓(xùn)，對(duì)疑難病例進(jìn)行個(gè)案查房，病例討論，大家提前準(zhǔn)備，收集資料，共同學(xué)習(xí)新知識(shí)，新理論。培訓(xùn)后再進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的考核，讓大家真正學(xué)到知識(shí)。
科室對(duì)各個(gè)培訓(xùn)護(hù)士建立了培訓(xùn)檔案，各個(gè)帶教老師每個(gè)月及時(shí)完成了規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)的填寫。各個(gè)接受培訓(xùn)的護(hù)士每周認(rèn)真完成讀書筆記一篇，每個(gè)月完成基礎(chǔ)護(hù)理量化表的填寫，讀書筆記由護(hù)士長(zhǎng)不定期檢查、審閱。
接受規(guī)范化培訓(xùn)的護(hù)士基本上都取得了令人滿意的成績(jī)，能基本掌握氣管插管配合技術(shù)，除顫儀及呼吸機(jī)的使用等；能夠運(yùn)用護(hù)理程序評(píng)估患者病情、分析護(hù)理問題、采取適宜的護(hù)理措施；能夠在帶教老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)3到4位病人的護(hù)理工作，學(xué)會(huì)危重病人特護(hù)單的填寫，對(duì)于icu常見病的護(hù)理常規(guī)，以及常見藥物的使用方法，藥理作用有了一定的了解。對(duì)于各種管道的護(hù)理，更換都已經(jīng)熟練掌握。
的建設(shè)和護(hù)理人才的培養(yǎng)起舉足輕重的作用.通過(guò)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有針對(duì)性地對(duì)第一年新護(hù)士進(jìn)行崗前及崗位培訓(xùn)，可以幫助她們盡快地適應(yīng)新的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到專業(yè)護(hù)理人員的角色轉(zhuǎn)變，從而勝任臨床護(hù)理工作.。2~3年內(nèi)的護(hù)士崗位培訓(xùn)，可以使她們的基本理論更牢靠，基本技能更規(guī)范。今后我們將持續(xù)不斷地做好此項(xiàng)工作，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀護(hù)理人才！
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十
個(gè)人規(guī)培是每個(gè)醫(yī)學(xué)生的必經(jīng)之路，它是醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)前進(jìn)行的一種對(duì)臨床工作的基礎(chǔ)性訓(xùn)練。個(gè)人規(guī)培旨在通過(guò)教育和培訓(xùn)，提高醫(yī)學(xué)生的實(shí)際操作技能和臨床思維能力。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多關(guān)于醫(yī)學(xué)和手術(shù)的知識(shí)，提高了自己的實(shí)際操作技能，更加深入地感受到了做醫(yī)生的責(zé)任和使命。
第二段：體驗(yàn)和感受。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我最深刻的體驗(yàn)和感受是的責(zé)任感。整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我必須隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種可能的失誤或意外事件，并在匆忙的時(shí)間內(nèi)解決問題。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深入體會(huì)到醫(yī)生的責(zé)任重大，他們必須隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)意外事件，保護(hù)病人安全，更要在精神和思維方面做好自己的準(zhǔn)備。這讓我在個(gè)人規(guī)培的實(shí)際操作中有了更好的表現(xiàn)，擁有更好的體驗(yàn)和感悟。
第三段：需要提高的能力。
盡管在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我已經(jīng)提高了許多能力。但在醫(yī)學(xué)行業(yè)，我們需要的能力無(wú)窮無(wú)盡。因此，我認(rèn)為在個(gè)人規(guī)培之后的實(shí)際工作中，必須進(jìn)一步提高自己的技能和臨床能力。比如更加深入地理解和掌握疾病和診斷技術(shù)，熟練的手術(shù)技能，以及更良好的社交和人際交往能力。通過(guò)切實(shí)縮短自己和醫(yī)學(xué)行業(yè)之間的差距，才能更好地服務(wù)患者和社會(huì)。
第四段：臨床工作的重要性。
個(gè)人規(guī)培也讓我深刻認(rèn)識(shí)到，臨床工作是醫(yī)學(xué)行業(yè)的重心。完美的臨床工作需要醫(yī)生綜合知識(shí)、臨床技能和人際交往能力，醫(yī)生需要在這個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)，也意味著我們所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)比其他行業(yè)高，任何失誤都可能導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。因此，作為醫(yī)生，我們必須嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)和探索，不斷提高自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)。
第五段：結(jié)論。
總之，個(gè)人規(guī)培是非常重要的一個(gè)階段，它讓我深入理解了醫(yī)學(xué)行業(yè)的巨大責(zé)任和意義。在這個(gè)過(guò)程中，我也收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我學(xué)到了如何與病歷和患者交流，如何正確使用醫(yī)療設(shè)備和藥物，如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況等。我深刻認(rèn)識(shí)到，醫(yī)學(xué)行業(yè)比其他行業(yè)更加關(guān)注精神和思維方面的能力，這對(duì)醫(yī)護(hù)人員來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)，也是一項(xiàng)不容小視的任務(wù)。因此，我希望自己在接下來(lái)的工作中，不斷磨練自己的技能，做一名更好、更專業(yè)、更責(zé)任重大的醫(yī)生。
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十一
每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次（周四）按計(jì)劃進(jìn)行，有記錄。（全科護(hù)理人員） 3、強(qiáng)化基礎(chǔ)操作，每月隨機(jī)抽考1人，按計(jì)劃進(jìn)行，有記錄。（全科護(hù)理人員） 4、熟悉外科搶救器材，每周組織學(xué)習(xí)一次（周二），每月考核1人，有記錄。全科護(hù)理人員） 5、每月理論考核一次，加強(qiáng)三基（基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能）三嚴(yán)（嚴(yán)格要求、嚴(yán)肅態(tài)度、嚴(yán)密組織）訓(xùn)練，按計(jì)劃分段進(jìn)行，有理論試卷。 6、每月操作培訓(xùn)一次（周一），按計(jì)劃執(zhí)行，有記錄。具體培訓(xùn)方法如下：
（1）、首先告知培訓(xùn)目的，了解情況，培養(yǎng)信心，培訓(xùn)前告知內(nèi)容，熟悉操作流程，了解相關(guān)知識(shí)，做好培訓(xùn)準(zhǔn)備。 （2）、老師講解示范，然后讓學(xué)員逐個(gè)操作，進(jìn)行指導(dǎo)。 （3）、督促學(xué)員配對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有疑問提出隨時(shí)解答。
外科做好帶教工作，采取一對(duì)一帶教負(fù)責(zé)制。安排教學(xué)意識(shí)強(qiáng)、專業(yè)水平高，有責(zé)任感、年資高的老師帶教。
嚴(yán)格實(shí)習(xí)紀(jì)律，帶教好每一位護(hù)生，做到放手不放眼。入科第一天進(jìn)行宣教培訓(xùn)，出科前幾天進(jìn)行出科考核。理論有試卷，操作有記錄。最后小結(jié)、出科評(píng)價(jià)、護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師簽字。
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十二
作為一名即將投身職場(chǎng)的新人，參加個(gè)人規(guī)培已經(jīng)成為了必經(jīng)之路。個(gè)人規(guī)培是對(duì)我們職場(chǎng)新人的培訓(xùn)，讓我們更快地適應(yīng)職場(chǎng)、融入團(tuán)隊(duì)，并提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。在參加完個(gè)人規(guī)培這段時(shí)間里，我深刻地認(rèn)識(shí)到了職業(yè)生涯必須遵守的規(guī)則，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，積累了職業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)。下面，就讓我來(lái)分享一下我的“個(gè)人規(guī)培心得體會(huì)”。
第一段：認(rèn)識(shí)職場(chǎng)規(guī)矩和工作紀(jì)律。
在個(gè)人規(guī)培期間，我第一次真正認(rèn)識(shí)到了職場(chǎng)里的規(guī)矩和工作紀(jì)律。在日常的工作中，每個(gè)人都有自己的職責(zé)和權(quán)限，必須嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，并且遵循職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行工作。職場(chǎng)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)體系，只有根據(jù)規(guī)則做事，才能讓自己不至于違規(guī)，也可以更好地和同事、上司相處融洽。
第二段：提升自我修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。
參加個(gè)人規(guī)培，我們有機(jī)會(huì)接觸到不同的職場(chǎng)環(huán)境和職業(yè)人員，可以有效提升自己的修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。比如，我們可以在學(xué)習(xí)中了解如何與不同類型的人合作，如何適應(yīng)變化和壓力，如何提高自己的專業(yè)技能和學(xué)習(xí)能力等等，這些將對(duì)我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)生涯帶來(lái)有益的幫助。
第三段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
在個(gè)人規(guī)培過(guò)程中，我們不僅可以學(xué)到個(gè)人能力的提升，還可以體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的力量和溝通能力的提升。團(tuán)隊(duì)合作需要我們?cè)诤侠斫巧ㄎ坏那疤嵯?，積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),與他人合作協(xié)同完成任務(wù)；而在溝通方面，我們可以學(xué)會(huì)如何與他人有效交流，管理人際關(guān)系，以及如何處理矛盾和問題，這將有助于我們更好地融入團(tuán)隊(duì)。
第四段：積累職業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)。
參加個(gè)人規(guī)培，我們還可以通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)積累職業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)。比如，我們可以了解專業(yè)技能的要求，學(xué)習(xí)如何使用辦公軟件和工具，熟悉行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，從而更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。
第五段：總結(jié)和展望。
在此次個(gè)人規(guī)培中，我受益良多。我意識(shí)到職業(yè)生涯需要格外努力和不斷學(xué)習(xí)，要根據(jù)自身特點(diǎn)和目標(biāo)，不斷提升自己的職業(yè)素質(zhì)；同時(shí)，需注重團(tuán)隊(duì)合作和與人溝通，以更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，在團(tuán)隊(duì)中更好地發(fā)揮作用。未來(lái)的職業(yè)路上，我將更加努力，致力于提升自己的職業(yè)技能、經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)，成為一名優(yōu)秀的職場(chǎng)人才。
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十三
20xx年7月起，我正式的成為了人民醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的一員，在這一年的時(shí)間里，不論在思想上，技術(shù)上還是個(gè)人方面，我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，并努力朝著一個(gè)合格的醫(yī)學(xué)工作者而努力。一年來(lái)，我對(duì)自己的工作有很多的思考和感受，在這里作簡(jiǎn)單的總結(jié):。
我在住院醫(yī)師培訓(xùn)的這一年里，能自覺的遵守醫(yī)院的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
做到不遲到不早退以一個(gè)醫(yī)學(xué)工作者的身份要求自己在工作中時(shí)刻為病人著想千方百計(jì)為病人解除病痛;始終堅(jiān)持以病人為中心服務(wù)臨床的思想急病人與臨床之所急。救死扶傷實(shí)行社會(huì)主義的人道主義。尊重病人的人格與權(quán)利對(duì)待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財(cái)產(chǎn)狀況都應(yīng)一視同仁;文明禮貌服務(wù)。舉止端莊語(yǔ)言文明態(tài)度和藹同情、關(guān)心和體貼病人廉潔奉公。自覺遵紀(jì)守法不接受患者紅包、宴請(qǐng)不向患者或家屬借錢、借物不泄露病人隱私與秘密;正確處理同行同事間的關(guān)系相互學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)協(xié)作;嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)奮發(fā)進(jìn)取鉆研醫(yī)術(shù)精益求精。不斷更新知識(shí)提高技術(shù)水平。誓將自己打造成一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者。
這一年的輪轉(zhuǎn)期間我有了很大的進(jìn)步，在這1年里，我輪轉(zhuǎn)了放射科、重癥醫(yī)學(xué)科、心胸外科、呼吸內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、胃腸外科、心血管內(nèi)科、消化內(nèi)科等科室，深感作為一名醫(yī)務(wù)人員的艱辛和神圣，醫(yī)生不僅要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，還要練就各種臨床操作技術(shù)，還要熟悉各種先進(jìn)儀器使用，隨時(shí)監(jiān)測(cè)病人的生命功能，維持病人生命功能的穩(wěn)定，保證病人的安全。在重癥醫(yī)學(xué)科輪轉(zhuǎn)期間，在帶教老師的指導(dǎo)下，協(xié)助上級(jí)醫(yī)師固定管理床位2張，管理病人10例。在帶教老師的細(xì)心教導(dǎo)下，掌握了鎖骨下深靜脈穿刺置管和股靜脈、股動(dòng)脈穿刺置管等操作，學(xué)習(xí)了呼吸機(jī)的簡(jiǎn)單操作和簡(jiǎn)易呼吸機(jī)的使用。在呼吸內(nèi)科的輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)中，單獨(dú)值班，獨(dú)立管理5張病床，經(jīng)治病人20例。獨(dú)立完成胸腔穿刺5例，在帶教老師指導(dǎo)下進(jìn)行ct引導(dǎo)下肺穿刺取組織活檢操作1次，獲得同時(shí)和上級(jí)醫(yī)師的好評(píng)。
在胃腸外科輪轉(zhuǎn)期間，參加手術(shù)各種15臺(tái)，能配合上級(jí)醫(yī)師完成各種手術(shù)，如:闌尾炎手術(shù)，胃大切手術(shù)，結(jié)腸癌根治術(shù)等等手術(shù)，并獨(dú)立完成腹腔穿刺5例，無(wú)一例失敗。在消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)期間，學(xué)習(xí)了消化道出血的診斷與治療，掌握了上消化道和下消化道出血的鑒別診斷，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了急性胰腺炎和肝硬化的診斷和治療原則，參加了20xx年急性胰腺炎診斷和治療指南學(xué)習(xí)。也積極學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)新方法，都使自己的視野不斷的開闊，于此同時(shí)，不斷的完善自己的臨床業(yè)務(wù)水平，為自己未來(lái)的工作打下更夯實(shí)的基礎(chǔ)，使自己成為一個(gè)更加成熟的臨床醫(yī)生。在努力增加醫(yī)學(xué)技術(shù)水平的同時(shí)，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，積極參加各種醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議、講座，學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法，積極參加科室及醫(yī)院組織的各種學(xué)術(shù)講座，從一點(diǎn)一滴開始提升自己，從而開闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。利用空閑時(shí)間閱讀各種醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)課題的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)的采集，逐步學(xué)會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)的專業(yè)分析，對(duì)專業(yè)課題以及醫(yī)學(xué)論文的基本方法有了一定認(rèn)識(shí)，努力書寫一些醫(yī)學(xué)綜述和論文，使自身的學(xué)術(shù)理論更上一步。
我來(lái)自農(nóng)村，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。上學(xué)時(shí)，生活的艱苦，磨礪了我吃苦耐勞，鍥而不舍的品質(zhì)性格。參加工作后，一心服務(wù)患者，天天與血、痰、細(xì)菌、病毒打交道，早出晚歸，雖然有點(diǎn)臟、苦、累，但我從未為自己選擇的專業(yè)而后悔。而是為自己是名白衣天使而感到驕傲，為能解除患者的疾苦而感到幸福。我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。以感恩的心面對(duì)世界;以包容的心和諧自他;以分享的心回報(bào)大眾。從未與同事產(chǎn)生過(guò)矛盾糾紛。我自知還有許多缺點(diǎn)，但我是一個(gè)修正主義者，時(shí)刻在完善自己。
總之，未來(lái)的職業(yè)生涯充滿了挑戰(zhàn)和未知，高強(qiáng)度、快節(jié)奏的臨床工作、來(lái)自病人及醫(yī)院內(nèi)部的壓力可能會(huì)使大家喘不過(guò)氣來(lái)，但是一定會(huì)做到不放棄。也許和外面的同齡人相比時(shí)，你們會(huì)覺得付出和收入不成比例，也許會(huì)產(chǎn)生巨大的心理失衡。但是一定不要放棄對(duì)自己的理想的追求，努力成長(zhǎng)為一名德藝雙馨的醫(yī)師。
培訓(xùn)內(nèi)容包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)院各項(xiàng)主要規(guī)章制度、抗菌素的規(guī)范使用、病歷的書寫要求、12項(xiàng)醫(yī)療法律法規(guī)和14項(xiàng)醫(yī)療核心制度、門診病歷的書寫、處方管理規(guī)定、科研和發(fā)表論文的有關(guān)規(guī)定、教學(xué)要求、醫(yī)患溝通、醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和住院醫(yī)師培訓(xùn)的有關(guān)文件規(guī)定。崗前培訓(xùn)結(jié)束后，要求每人書寫。
心得體會(huì)。
進(jìn)行培訓(xùn)考核。
提升醫(yī)師專業(yè)理論素養(yǎng)和實(shí)踐技能醫(yī)務(wù)處自今年4月份至10月份利用每周三下午對(duì)全院臨床醫(yī)師進(jìn)行醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論與實(shí)踐技能的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)授課共26次52學(xué)時(shí)。今年培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容是心電圖、x光片、ct、mri、檢查報(bào)告單的有關(guān)知識(shí)和判讀技能以及診斷癥狀學(xué)的有關(guān)理論。
今年舉辦院內(nèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)和培訓(xùn)講座26次，其中重要的培訓(xùn)和講座有:。
1、舉辦了四大穿刺培訓(xùn)、心肺復(fù)蘇培訓(xùn)、“講病”競(jìng)賽。
2、組織外國(guó)專家來(lái)院講學(xué)、手術(shù)示教4次。
3、舉辦外出進(jìn)修、歸國(guó)人員匯報(bào)評(píng)議會(huì)6次，有25名醫(yī)師在全院做了國(guó)外見聞和本學(xué)科最新學(xué)術(shù)進(jìn)展的報(bào)告。
xx年我科緊緊圍繞加快科室發(fā)展這個(gè)中心，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全、提高全科素質(zhì)方面又邁上一個(gè)新臺(tái)階較好地完成了院領(lǐng)導(dǎo)預(yù)定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。
在臨床工作中，遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上、下班，堅(jiān)守工作崗位，積極配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)的工作，努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。在工作中，本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的麻醉科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，能熟練掌握硬膜外麻醉、頸叢麻醉，氣管內(nèi)插管全身麻醉，靜脈復(fù)合麻醉等各種基本的麻醉技術(shù)，盡量與手術(shù)醫(yī)師配合好，滿足手術(shù)醫(yī)師對(duì)麻醉的要求，以便達(dá)到麻醉的平穩(wěn)、安全和手術(shù)的順利完成。每做完一臺(tái)手術(shù)麻醉后自己都會(huì)認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)麻醉失敗的教訓(xùn)或成功的心得，以求不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，能更好的為病人服務(wù)。
在如今醫(yī)患關(guān)系緊張的時(shí)期，切實(shí)的貫徹“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的思想，為了病人的一切，急病人之所急，盡己所能幫患者盡快解決病痛之若，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓病人了解醫(yī)生仍然是值得信任的人。
總之xx年我們承接了xx年良好的發(fā)展勢(shì)頭，圓滿完成了xx年各項(xiàng)工作任務(wù)，也為xx年可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有信心，在新的一年來(lái)臨之際，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為廣大病患者解除痛苦，再造健康。
時(shí)間不等人，一晃眼，三年的時(shí)光就這樣瞬間蒸發(fā)了!泛著紅色微光的大學(xué)畢業(yè)證，預(yù)示著我某個(gè)階段的落幕，同時(shí)也指明了我下個(gè)旅程的開端?！敖】邓怠⑿悦嗤小?-在我接觸醫(yī)學(xué)知識(shí)的第一天就已經(jīng)牢記于心的醫(yī)學(xué)生誓詞，終于我也要帶著這樣一份純凈的信念上路了。畢業(yè)時(shí)簽訂協(xié)議，毅然來(lái)到xx醫(yī)院，內(nèi)心充滿的希望像湛藍(lán)的天空的一樣悠長(zhǎng)。
為期一個(gè)月的崗前培訓(xùn)，就像是校門外的另一個(gè)課堂，所不同的是，在這里我們學(xué)會(huì)了什么是醫(yī)院文化，怎么做才是正確的工作禮儀，進(jìn)行有效的醫(yī)患溝通需要注意什么，每一步都是我們踏入臨床工作前的序曲延伸。一場(chǎng)華麗麗的匯報(bào)演出之后，我正式進(jìn)去了“傳說(shuō)太久”的臨床工作中去，沒有片刻遲疑。xxx科，xx醫(yī)院的重點(diǎn)科室，是大家公認(rèn)的最忙、最累的科室之一。“爭(zhēng)分奪秒救助生命”是我們科室的理念，大家都知道，來(lái)看x診的病人都是相對(duì)危重的，所以需要我們膽大心細(xì)、靈活多變的對(duì)待每一位患者。心肺復(fù)蘇、急性心肌梗死、中毒洗胃全部都在急救室里集合了，還有一堆發(fā)燒、腹痛的患者在門外候著，對(duì)于這樣的場(chǎng)面，初來(lái)乍到的我著實(shí)有些慌亂，這個(gè)英俊瀟灑的哈薩克族小伙--我的上級(jí)醫(yī)師消除了我隱隱作怪的膽怯心理，用有力的臂膀讓我在臨床實(shí)踐工作去勇敢往前闖。在書本中尋求答案，在實(shí)踐中尋找問題，知識(shí)的積累、工作的歷練就是這樣一步一步的成長(zhǎng)的。感謝第一個(gè)帶教的庫(kù)老師，雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不從事臨床工作，但是必須承認(rèn)的是他把我?guī)規(guī)нM(jìn)醫(yī)學(xué)的大門，我的啟蒙老師。
我科也肩負(fù)著xxx市xx中心的重任，xx電話，就像是一條通往健康的生命線，每一次撥打、每一次求助，都是對(duì)我們寄予了多少的信任和重托，就像通訊網(wǎng)絡(luò)的。
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--打通一個(gè)電話可以挽回的最高價(jià)值是生命。氣喘胸悶無(wú)法下床、車禍司機(jī)被困駕駛室、低血糖昏迷、夫妻吵架大打出手、醉酒后倒在路邊等等等等，每每這樣的現(xiàn)場(chǎng)，總能聽到xx車的警鈴和我們忙碌的身影。隨著人們?cè)絹?lái)越關(guān)注和重視健康，xx電話的響鈴頻率開始不斷攀升，可以有3-4個(gè)出診小組同時(shí)出診，出發(fā)的身影們?cè)谕粫r(shí)間為大家的健康甚至生命操勞著。
讓我印象里最深刻是20xx年冬天的深夜四點(diǎn)多，一位女性抽泣著給我們打來(lái)電話:我老公不行了，你們快來(lái)救救他吧!我們快速準(zhǔn)備，xx車閃著警燈像一支離弦的箭奔向出診現(xiàn)常護(hù)士穿著厚重的棉衣，我背著沉重的出診包，護(hù)工抱著監(jiān)護(hù)儀，一口氣爬到四樓。被家屬包圍的患者早已沒有了生命跡象，面色紫紺的讓人不寒而栗，我迅速接過(guò)護(hù)士準(zhǔn)備好的導(dǎo)管予以經(jīng)口氣管插管，同時(shí)護(hù)工予以持續(xù)性胸外按壓，護(hù)士予以快速建立靜脈通道，搶救的同時(shí)我詢問病史才知道:患者為40多歲男性，有夜間入眠打鼾的習(xí)慣，妻子突然有3分鐘的時(shí)間沒有聽到鼾聲，開燈一看，發(fā)現(xiàn)人早已叫不醒了。患者弟弟聞?dòng)嵹s到，跪在地上雙手抱住我的大腿，大哭的說(shuō):求求你們，一定要救救他們!那一刻，我們覺得自己好偉大，也覺得自己擔(dān)子更重了!我們這邊奮力的搶救著，光線的另一邊患者弟弟早已癱軟在地上了。不一會(huì)兒，汗水浸濕了我們的衣服，功夫不負(fù)有心人，患者恢復(fù)自主心率，拉回急救室繼續(xù)搶救?？墒亲罱K，患者在一場(chǎng)夢(mèng)中沉沉的睡去了，再也沒有醒過(guò)來(lái)?；颊呒覍偎盒牧逊蔚目奁暎鸷持覀兠恳晃还ぷ魅藛T--生命太脆弱，有時(shí)候我們能做的太少，但是只要有1%的機(jī)會(huì)，我們都會(huì)付出100%的努力。
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，讓我有幸到心血管內(nèi)科、呼吸內(nèi)分泌科、急診icu等內(nèi)科臨床科室輪轉(zhuǎn)。敬佩那些認(rèn)真專注、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的帶教醫(yī)生，是你們一個(gè)個(gè)榜樣的力量支撐起我前進(jìn)的腳步，讓我知道什么是仁醫(yī)仁術(shù)，什么是問心無(wú)愧，因?yàn)樽鰧W(xué)問之前請(qǐng)先學(xué)會(huì)做人，這是努xxxx醫(yī)生傳授給我的精神財(cái)富。在急診icu輪轉(zhuǎn)兩個(gè)月后，劉xx主任讓我單獨(dú)值班，做我的二線聽班，即使轉(zhuǎn)過(guò)了那么多的科室，我還是對(duì)急危重癥的病人有些措手不及的，病情變化、急診會(huì)診我都會(huì)電話請(qǐng)示劉xx主任，無(wú)論是她的午飯時(shí)間還是午夜時(shí)分。我在她的指導(dǎo)下成功完成了一例中心靜脈穿刺術(shù)，高興的同時(shí)還有感謝，因?yàn)槲疑钌畹挠浀媚峭硎窃聢A的中秋節(jié)。其實(shí)，要感謝的人很多，就讓我一一記在心底吧。
在我看來(lái)，醫(yī)院就像是一個(gè)神奇多彩的大舞臺(tái)，展示著我們炙熱的青春，感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任對(duì)我的信任，讓我有機(jī)會(huì)站在黨支部、院工會(huì)及團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)和大型晚會(huì)的舞臺(tái)上，臺(tái)下熱情持續(xù)的掌聲是對(duì)我最大的肯定和認(rèn)同。作為科室的工會(huì)小組長(zhǎng)，充分發(fā)揮我做為群眾代表的身份，想大家所想，急大家所急，從科室工作到家庭生活中所出現(xiàn)的困難，一一為大家盡自己力所能及的力量，積極組織科室人員參加院工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮集體的力量為大家出謀劃策，用一種團(tuán)結(jié)的正能量把大家牢牢的聚攏在一起，真誠(chéng)感謝在困難時(shí)為我伸出援手的同事們，我們一起前行。
三年的時(shí)光，只是我從醫(yī)道路上淺淺的足跡，未來(lái)的日子，我會(huì)拼盡全力。前行的路上有可親可愛的同事，有默默關(guān)心和支持的大家長(zhǎng)何主任，我相信有你們的鼓勵(lì)和幫助，我會(huì)在廣闊的天空中馳騁翱翔。
讓我們一同呼吸，一同精彩!
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十四
在培訓(xùn)中，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信。剖析得非常透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的：作為醫(yī)生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好非常難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當(dāng)之無(wú)愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù)，為臨床工作帶來(lái)便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項(xiàng)基本操作要求的學(xué)習(xí)，有利于我們進(jìn)一步提高操作通過(guò)為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的.治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。醫(yī)/學(xué)教育網(wǎng)搜集整理另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí)，謹(jǐn)慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。同時(shí)我們還培訓(xùn)了臨床基本四大穿刺，院前急救，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必須的，也是我們必須掌握最基本的臨床操作和急救技能，老師為我們親自演示，使我們受益匪淺，但它又是絕對(duì)不足夠的，我們還要不斷地練習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)更高級(jí)的急救技能，這樣我們才能救到更多的患者。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始，接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。我將以人民醫(yī)院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷提高自己!
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十五
作為黨員的我，深深的認(rèn)識(shí)到，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，也是工作質(zhì)量的保證，只有扎實(shí)的思想作為基礎(chǔ)，才能做好護(hù)理工作，保證工作的質(zhì)量。為保證有扎實(shí)的思想理論基礎(chǔ)，我積極學(xué)習(xí)上級(jí)黨組織的文件精神，認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，在思想上主動(dòng)與黨中央、中央軍委保持高度一致，并通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍等多種渠道，豐富政治理論。尤其在今年以“講政治、顧大局、守紀(jì)律”為主題的教育中。我積極參加主題教育各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真查找自己存在的不足與問題，剖析思想根源，明確努力方向，開展批評(píng)與自我批評(píng)，杜絕了庸俗之風(fēng)、奢侈之風(fēng)、虛假之風(fēng)、浮躁之風(fēng)的存在，進(jìn)一步樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，使自己能夠以更加飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作，在本職崗位上建功立業(yè)。
只有愛崗才能敬業(yè)，只有愛一行才能專一行，我熱愛護(hù)理工作，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，使我積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識(shí)，端正工作態(tài)度，在實(shí)際工作中，能嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，遵守護(hù)士職業(yè)道德，樹立全心全意為傷病員服務(wù)的思想，文明用語(yǔ)，杜絕態(tài)度生、硬、差，以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，精心護(hù)理每一位患者，使患者在住院期間最大限度的解除痛苦，及時(shí)解決生活所需，為患者提供更人性化的服務(wù)。作為科室護(hù)理骨干，在不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力同時(shí)，充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)點(diǎn)，在工作與生活中，關(guān)心幫助新同志，發(fā)揮傳幫帶作用，言傳身教，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)取。工作任務(wù)重的情況下，加班加點(diǎn)，任勞任怨，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù)，做到讓病人放心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。通過(guò)自己的努力，在任職這3年里，2次評(píng)為優(yōu)秀帶教老師，2次被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士，3次嘉獎(jiǎng)，于2009年參加全軍非現(xiàn)役護(hù)理骨干培訓(xùn)，20____年7月參加中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)組織的第4期纖維導(dǎo)管鏡培訓(xùn)，今年又有幸參加我院的應(yīng)急分隊(duì)訓(xùn)練，平時(shí)注重總結(jié)工作中的各項(xiàng)心得，認(rèn)真撰寫文章，在任職這3年里在國(guó)家核心期刊發(fā)表論文共計(jì)5篇，均為第一作者。
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我認(rèn)真查找自身存在的不足，主要有以下幾點(diǎn)：
1、在學(xué)習(xí)上，感覺要學(xué)的東西太多，時(shí)有浮躁情緒，加之工作事務(wù)繁忙，真正靜下心學(xué)習(xí)情況比較少。
2、雖然善于總結(jié)些小經(jīng)驗(yàn)，寫些小文章，但真正高質(zhì)量的文章還很少，專業(yè)性的論文寫作功底還不夠扎實(shí)。
3、雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是工作的主動(dòng)性和預(yù)見性方面還有待加強(qiáng)。四未來(lái)打算針對(duì)以上存在的不足，在以后的工作主要從以下幾個(gè)方面努力：1、一如既往的抓好政治理論學(xué)習(xí)，始終保持政治上純潔性、堅(jiān)定性。2.注重加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)理論學(xué)習(xí)與寫作能力的提高，切實(shí)寫出有較高質(zhì)量的文章。3.進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁思想，把醫(yī)院當(dāng)家來(lái)建，把患者當(dāng)親人來(lái)待，把信譽(yù)當(dāng)生命來(lái)看，掌握工作的規(guī)律與方法，努力提高工作中預(yù)見性。3年非現(xiàn)役護(hù)士任職的護(hù)理工作經(jīng)歷，使我有些工作經(jīng)驗(yàn)與小小的成就，但距離領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)還有差距，我相信通過(guò)自身的努力會(huì)縮小差距，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在今后工作中，我將加倍努力，在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任、護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下爭(zhēng)取干出更大、更優(yōu)秀的成績(jī)，積極為護(hù)士做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十六
在急診科實(shí)習(xí)期間，我尊重老師，關(guān)愛病人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不僅專業(yè)知識(shí)得到了很大的提高，操作技術(shù)有的打的進(jìn)步，而且在思想上也有了更高的.認(rèn)識(shí)！
在急診科實(shí)習(xí)期間，首先讓我學(xué)到的就是“時(shí)間就是生命”，這里的主任，醫(yī)生，護(hù)士長(zhǎng)，護(hù)士，每個(gè)人都永遠(yuǎn)保持著緊張的態(tài)度，“腦出血”“多處外傷”“誤服農(nóng)藥”所有的病人在急診科都能得到最快，最好的救治！
其次是護(hù)理操作更加?jì)故欤粑奶E?；颊?，胸外按壓，氣管插管，建立靜脈通路，如果沒有嫻熟的操作技能，就有可能延誤搶救時(shí)機(jī)！
再次是端正的服務(wù)態(tài)度，急診科是醫(yī)院的窗口科室，無(wú)論多忙，無(wú)論多煩，要永遠(yuǎn)用端正的態(tài)度對(duì)待每一位病人，急診科往往要遇到好多醉酒，外傷的患者，如果不保持一顆為廣大患者服務(wù)的心，就很容易與患者或患者家屬發(fā)生沖突，影響科室，醫(yī)院的形象！
總之，急診科是一個(gè)充滿知識(shí)的科室，短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)法滿足我好學(xué)的心！根據(jù)各醫(yī)院急診科建設(shè)的不同，可按本模式自己調(diào)整，希望采納為精華知識(shí)！
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十七
今年xx月xx日，我們護(hù)理部組織全科護(hù)士參與了護(hù)理部組織的護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)班，本著學(xué)習(xí)先進(jìn)理念，提高?？萍夹g(shù)水平，結(jié)合我科實(shí)際情況，為了適應(yīng)護(hù)理工作的新形勢(shì)要求，我科在今年xx月份護(hù)理部組織的護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)班進(jìn)行了為期24天的護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)，并且參與其中，在護(hù)理部主任的指導(dǎo)下進(jìn)行了全科護(hù)士護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)。通過(guò)護(hù)理部組織的規(guī)范化培訓(xùn)使我們?cè)诠ぷ髦懈玫剡m應(yīng)護(hù)理工作的需要，為我院今年護(hù)理工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。
為了提高護(hù)理人員的理論水平，科組組織了一至三期的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我們都認(rèn)真的學(xué)習(xí)了各種護(hù)理文件書寫的技巧，并將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到臨床中去。為了使每位護(hù)士都能熟練地掌握自己的護(hù)理技術(shù)及理論知識(shí)，科組織了科內(nèi)護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)及理論。護(hù)理部組織我們科里進(jìn)行理論及操作考試，科室組織我們進(jìn)行理論及操作考試，對(duì)于自己的'工作，只要是在崗位上，我都能堅(jiān)持努力的工作。在今年xx月份，科室組織了一次骨科理論知識(shí)考試，我堅(jiān)持第二天對(duì)我科各個(gè)病室的工作技能，工作的內(nèi)容，儀器的使用，病情的觀察等進(jìn)行考試，并且親自參與各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，并且在日常繁忙的工作中，不斷提高了我們科室護(hù)理質(zhì)量，保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。在我科室全體護(hù)士的共同努力下，我科順利通過(guò)了護(hù)理部組織的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)和“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)，我科護(hù)士的優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平得到了提高，同時(shí)也得到了病人及其家屬的認(rèn)可及好評(píng)。
在今年xx月份“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)中，我科組織了一次“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)，在今年xx月份，護(hù)理部組織的這項(xiàng)活動(dòng)中，護(hù)理部為了確保我科“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的活動(dòng)順利完成，對(duì)各個(gè)科室的工作人員進(jìn)行了分工，責(zé)任到人，各盡其職。在我科，各個(gè)崗位的工作量是比較大的，為了確保我科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)順利進(jìn)行，我科護(hù)理人員主要是從事病人的全面整體護(hù)理工作，包括為病人提供入院前健康指導(dǎo)、與病人及家屬溝通，對(duì)病人提供護(hù)理服務(wù)，對(duì)出院后的健康宣教，指導(dǎo)家屬做好復(fù)診登記、隨訪工作，及時(shí)了解患者的康復(fù)情況，發(fā)放護(hù)理部對(duì)出院后患者的隨訪，及時(shí)了解患者對(duì)護(hù)理工作的意見和建議，并對(duì)患者進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)，提高了患者的滿意度，同時(shí)也提高了我科的護(hù)理質(zhì)量。
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十八
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，從x月xx日我院護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)基地正式啟動(dòng)，在這5個(gè)月里，我科室新分配了2名年輕護(hù)士，為科室注入了新的活力，與此同時(shí)也增加了科室年輕護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的任務(wù)。在這5個(gè)月時(shí)間里我科室共帶教1年內(nèi)年輕護(hù)士4人，三個(gè)月一輪訓(xùn)，其中取得執(zhí)業(yè)護(hù)士資格的2人。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的培訓(xùn)，她們的基本理論、基本知識(shí)及基本技能等水平都有所提升?，F(xiàn)總結(jié)如下：
在培訓(xùn)的方法上，我們對(duì)一年內(nèi)的護(hù)士實(shí)行一對(duì)一帶教工作，選擇了本科學(xué)歷，具備有較強(qiáng)的?？评碚撝R(shí)和操作技能以及高度的責(zé)任心等。
收集資料，共同學(xué)習(xí)新知識(shí)，新理論。培訓(xùn)后再進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的考核，讓大家真正學(xué)到知識(shí)。
科室對(duì)各個(gè)培訓(xùn)護(hù)士建立了培訓(xùn)檔案，各個(gè)帶教老師每個(gè)月及時(shí)完成了規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)的填寫。各個(gè)接受培訓(xùn)的護(hù)士每個(gè)月完成基礎(chǔ)護(hù)理量化表的.填寫，讀書筆記由護(hù)士長(zhǎng)不定期檢查、審閱。
接受規(guī)范化培訓(xùn)的護(hù)士能基本掌握本科室常見病及多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)；能夠做到對(duì)患者的有效出入院宣教、手術(shù)患者術(shù)前宣教及科室常用儀器設(shè)備的正確使用，能夠在帶教老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)3到4位病人的護(hù)理工作，以及常見藥物的使用方法，藥理作用有了一定的了解。對(duì)于各種管道的護(hù)理，更換都已經(jīng)熟練掌握。
護(hù)士培訓(xùn)是護(hù)理人力資源管理的重要組成部分，而新畢業(yè)護(hù)士培訓(xùn)是整個(gè)培訓(xùn)的基礎(chǔ)，護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)指導(dǎo)老師對(duì)于護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè)和護(hù)理人才的培養(yǎng)起舉足輕重的作用，因此指導(dǎo)老師應(yīng)提升自身修養(yǎng)及職業(yè)素質(zhì)、?？扑?，通過(guò)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有針對(duì)性地對(duì)新參加工作的護(hù)士進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)，可以使她們的基本理論更牢靠，基本技能更規(guī)范從而勝任臨床護(hù)理工作。
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇一
為了更好地開展工作，使自己更快地融入到工作當(dāng)中去，特對(duì)今年的工作情況進(jìn)行自我總結(jié)。
今年以來(lái)，我鎮(zhèn)以黨的五中、六中全會(huì)及縣“十一五”規(guī)劃為指針，以為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩個(gè)條例”，按照縣“十一五”規(guī)劃要求，按照“三個(gè)提升、四個(gè)提高”的要求，扎實(shí)推進(jìn)工作，在鎮(zhèn)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我鎮(zhèn)各方面工作取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將今年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
今年以來(lái)，我鎮(zhèn)十分重視黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把理論、“”重要思想、作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，通過(guò)不定期組織集中學(xué)習(xí)和職工業(yè)余時(shí)間集中研討，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的基本理論、基本知識(shí)、基本方法、基本領(lǐng)域相關(guān)知識(shí)，不斷提高的自我學(xué)習(xí)能力和自身素質(zhì)，增強(qiáng)了的宗旨意識(shí)、法律意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，有效地提高了廣大的綜合素質(zhì)。
今年以來(lái)，鎮(zhèn)組織廣大積極參與各類工作的開展，在縣委、縣的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)的指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)直各部門的大力配合下，鎮(zhèn)組織開展了以下幾項(xiàng)工作：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。鎮(zhèn)、高度重視黨的理論學(xué)習(xí)工作，為把此項(xiàng)工作抓緊抓好，鎮(zhèn)成立任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室，由鎮(zhèn)長(zhǎng)兼任辦公室主任。并將此項(xiàng)工作列入重要議事日程，作為考核各項(xiàng)工作完成的重要指標(biāo)。鎮(zhèn)把此項(xiàng)工作列入重要議事日程，并明確了領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各小組組長(zhǎng)的職責(zé)，做到工作有組織、有計(jì)劃、有步驟地開展。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。鎮(zhèn)充分發(fā)揮宣傳工作的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式加強(qiáng)廣大的宣傳教育，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)黨的的濃厚氛圍。
今年以來(lái)，鎮(zhèn)始終把抓好“三基”建設(shè)放在首位，堅(jiān)持以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為中心，以提高基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)質(zhì)量和效益為目標(biāo)，以加強(qiáng)基層組織建設(shè)和社會(huì)服務(wù)建設(shè)為突破，狠抓基層組織建設(shè)。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。鎮(zhèn)、始終把基層組織建設(shè)工作作為工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，并納入議事規(guī)劃，與年度工作同安排，同考核。并與各項(xiàng)工作同部署、同檢查、同獎(jiǎng)懲。建立、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門積極配合的工作機(jī)制。
4、加大投入，改善辦公條件。今年以來(lái)，鎮(zhèn)、投身鎮(zhèn)綜治委辦公樓建設(shè)。目前已完成了各部門辦公室、辦公室、公用房的改建。
5、建設(shè)工作成效顯著。在鎮(zhèn)綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)投入資金，完成了鎮(zhèn)社會(huì)治安綜合治理辦公室的改建工作，新配置了辦公桌、椅、電腦、打印機(jī)、電話、電腦，并將社會(huì)治安綜合治理辦公室改為綜治辦辦公室。
6、建立工作臺(tái)帳。鎮(zhèn)鎮(zhèn)成立了鎮(zhèn)綜治委，并制定了各項(xiàng)綜治工作制度。鎮(zhèn)把此項(xiàng)工作作為加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入議事日程，納入工作考核，并實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制。
7、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。為了適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，鎮(zhèn)加強(qiáng)了對(duì)基層組織建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，采取了集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合等多種形式開展學(xué)習(xí)。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每月至少組織一次理論講座、觀看錄像等方式，使每名都受到了一次系統(tǒng)的黨性、黨風(fēng)和黨紀(jì)等方面的教育。
8、強(qiáng)化保障，落實(shí)責(zé)任。鎮(zhèn)、把這項(xiàng)工作納入了鎮(zhèn)工作的重要議事日程，并將此項(xiàng)工作納入政務(wù)公開的重要內(nèi)容。一是鎮(zhèn)與各基層織簽定了村級(jí)目標(biāo)責(zé)任書；二是鎮(zhèn)長(zhǎng)與各會(huì)負(fù)責(zé)人簽定了村級(jí)目標(biāo)責(zé)任書；三是鎮(zhèn)與基層組織簽定了鎮(zhèn)長(zhǎng)與各會(huì)的目標(biāo)責(zé)任書；四是鎮(zhèn)與各會(huì)簽定了《村級(jí)目標(biāo)責(zé)任書》。
四
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇二
（一）人員情況：新畢業(yè)1年內(nèi)32人、2年內(nèi)23人、3年內(nèi)11人，共計(jì)66人。
（二）培訓(xùn)考核情況。
1、理論考試。
（1）參加全員相關(guān)法律法規(guī)考試1次。
（2）參加全員相關(guān)?？浦R(shí)考試2次。
（3）參加全員優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)知識(shí)考試1次。
（4）參加全員核心制度、職責(zé)考試3次。
（5）全院統(tǒng)一閉卷抽考4次。
（6）其它考核按《規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)》逐月進(jìn)行，規(guī)范化培訓(xùn)階段護(hù)士全年要進(jìn)行4次理論考試，并將成績(jī)記錄于培訓(xùn)手冊(cè)；各科按?？婆嘤?xùn)計(jì)劃進(jìn)行。
2、技能考試。
（1）參加全員徒手心肺復(fù)蘇培訓(xùn)、考試1次；
（2）靜脈輸液、氧氣筒式輸氧操作考試1次，抽考人員20人。
（3）技能培訓(xùn)考核按《規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)》逐月進(jìn)行，第一、第二年內(nèi)規(guī)范化培訓(xùn)階段護(hù)士全年進(jìn)行8次技能考試；第三年規(guī)范化階段護(hù)士進(jìn)行11項(xiàng)技能考試。各科按專科培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行。
3、其他培訓(xùn)。
（1）二級(jí)質(zhì)控小組長(zhǎng)每月下科室抽考共考核該階段人員170人次。
（2）選送1名綜合能力優(yōu)秀的規(guī)范化階段護(hù)士到上一級(jí)醫(yī)院進(jìn)修五官科臨床護(hù)理，1名護(hù)士進(jìn)修血液透析。
（3）本年度對(duì)新分配及新調(diào)入我院的52名護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要以政治思想教育、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、相關(guān)法律法規(guī)、護(hù)理核心制度、應(yīng)急預(yù)案、急救技能、院感相關(guān)知識(shí)等，培訓(xùn)結(jié)束經(jīng)考核成績(jī)合格后分配到臨床科室上崗。
（4）每月參加全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全年要求參加全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)8次以上。
1、個(gè)別護(hù)士的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方式方法不掌握。
2、個(gè)別護(hù)士基礎(chǔ)理論不扎實(shí)，多次考試仍有極個(gè)別人員成績(jī)不合格現(xiàn)象（已參加補(bǔ)考）。
3、?？浦R(shí)、?？萍寄芮肥炀?。
1、各臨床科室加強(qiáng)對(duì)此該階段護(hù)士的'培訓(xùn)力度。
2、護(hù)理部及二級(jí)質(zhì)控教學(xué)組每月著重抽考規(guī)范化階段人員。
3、護(hù)理部及護(hù)士長(zhǎng)定期檢查規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)，督促護(hù)士積極參加院內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)。
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇三
我來(lái)院工作已經(jīng)xx年有余，在護(hù)士長(zhǎng)及科護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞科室工作特點(diǎn)，不斷改進(jìn)工作方法，提高護(hù)理質(zhì)量，以科室成長(zhǎng)為主題的醫(yī)院護(hù)理工作模式，堅(jiān)持“以病人為中心”，以“質(zhì)量為核心”，以安全管理為中心，不斷提高優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)水平，較好地完成了各項(xiàng)護(hù)理工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、定期組織科室護(hù)士學(xué)習(xí)各種護(hù)理安全操作規(guī)程，使護(hù)理人員熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理安全制度，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度及操作規(guī)程，杜絕護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生。
2、加強(qiáng)科室護(hù)理人員之間溝通，定期分析和討論護(hù)理工作中存在的問題，把護(hù)理安全隱患排查在萌芽狀態(tài)，確定科室安全管理目標(biāo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改，保持護(hù)理工作的安全性。
3、科室護(hù)理人員能夠熟練掌握護(hù)理急救技術(shù)，搶救程序及搶救藥械的使用。
4、加強(qiáng)科室現(xiàn)場(chǎng)管理，護(hù)士長(zhǎng)每周檢查，并每月召開科室安全會(huì)議分析護(hù)理工作中存在的安全隱患，提出防范措施并及時(shí)整改。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)工作手冊(cè)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程，護(hù)士長(zhǎng)每周檢查并進(jìn)行登記，每月召開科室安全會(huì)議分析存在問題及整改措施，每月進(jìn)行護(hù)理安全考核并及時(shí)反饋。
6、護(hù)士長(zhǎng)堅(jiān)持每周2—3次科室晨會(huì)制。
7、組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)各種護(hù)理文件書寫，以提高護(hù)理人員的理論水平與實(shí)際工作能力，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理，強(qiáng)化護(hù)理服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)理安全管理，做到護(hù)理有章可循，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。針對(duì)護(hù)理缺陷，及時(shí)查找工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，不定期分析討論護(hù)理工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，提出整改意見，使護(hù)理工作真正實(shí)現(xiàn)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
8、護(hù)士長(zhǎng)堅(jiān)持每周對(duì)科室進(jìn)行安全、護(hù)理安全教育，定期或不定期檢查，分析發(fā)生的安全問題，提出整改措施，并檢查整改落實(shí)情況，及時(shí)整改護(hù)理工作中存在的不足。
9、組織科室護(hù)士學(xué)習(xí)《護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)細(xì)則》，并組織討論，使科室護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)使我們科室每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程和工作流程，在以后的工作中，更好的為病人提供服務(wù)。
10、堅(jiān)持每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我科全體護(hù)理人員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，積極撰寫學(xué)習(xí)心得。通過(guò)科室每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不斷提高全科護(hù)士的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。
11、加強(qiáng)病房管理，做好各項(xiàng)護(hù)理安全工作。病房每日定時(shí)通風(fēng)，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，并做好消毒工作。加強(qiáng)病房管理，做到安全、整潔、無(wú)煙頭。
12、科室做到每日對(duì)病區(qū)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒，并記錄，每周對(duì)紫外線燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理，并記錄，每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
13、一次使用后及時(shí)毀形，集中處理，并定期檢查督促，對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。堅(jiān)持每日對(duì)各種消毒液濃度測(cè)試檢查一次，xx月組織護(hù)士及責(zé)護(hù)人員參加一次護(hù)理操作考試。嚴(yán)格執(zhí)行一次性無(wú)菌操作三查七對(duì)制度。
14、堅(jiān)持床頭交制度及晨間護(hù)理，預(yù)防醫(yī)生查對(duì)差錯(cuò)。
15、認(rèn)真落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)。
16、繼續(xù)開展健康教育，對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，(定期或不定期測(cè)評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果在95%以上，并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施，評(píng)選出了最佳護(hù)士。
17、對(duì)全年工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)工作中可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，總結(jié)成功及不足，對(duì)下一步工作做好計(jì)劃。
18、對(duì)全科護(hù)士進(jìn)行了為期一個(gè)月的“三基”護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)，提高了全科護(hù)理人員的素質(zhì)。
20、合格率100%。
21、急救物品完好率到達(dá)100%。
22、護(hù)理文件書。
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇四
全科醫(yī)師的培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的重要組成部分，對(duì)于培訓(xùn)全科醫(yī)師，提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要，是醫(yī)學(xué)臨床專家形成過(guò)程的關(guān)鍵所在。我科在陳啟松院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合院內(nèi)的實(shí)際情況，對(duì)院內(nèi)全科醫(yī)師進(jìn)行了比較規(guī)范的一系列培訓(xùn)。
1、高尚醫(yī)德及責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)：醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進(jìn)步及行業(yè)發(fā)展，即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象，還造成了惡劣的社會(huì)影響問題。而醫(yī)生的技術(shù)水平與其責(zé)任心呈正比，沒有責(zé)任心的醫(yī)生不可能用心觀察病人、處理病人，故其技術(shù)水平也不會(huì)很高，甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我院在全科醫(yī)師培訓(xùn)中強(qiáng)化職業(yè)道德和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，督促帶教老師以身作則樹榜樣，潛移默化感染規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師，同時(shí)帶教老師需結(jié)合工作中所遇到的具體情況有針對(duì)性的進(jìn)行分析、討論，抓住典型，深入剖析，培養(yǎng)規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師抵制非道德行為的堅(jiān)決性和長(zhǎng)期性。
2、強(qiáng)化醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)：融洽的`醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生，而溝通障礙是導(dǎo)致患者及其家屬對(duì)醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員信任度下降的重要因素，也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險(xiǎn)因素。因此，我們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中提倡“多作換位思考，真誠(chéng)關(guān)心患者”。一些看起來(lái)微不足道的動(dòng)作可以換來(lái)病人高度的信任，比如查房時(shí)與病人握握手，晚上查房時(shí)幫病人掖一下被角等。規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師要從細(xì)微之處體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念，這對(duì)提高醫(yī)患溝通能力有著巨大的推動(dòng)作用。
3、參與臨床研究，開拓科研思維：我科在全科醫(yī)師全面素質(zhì)訓(xùn)練中還增加了臨床科研能力培訓(xùn)和專業(yè)外語(yǔ)閱讀項(xiàng)目，要求培訓(xùn)人員在接受培訓(xùn)期間參加科里科研工作，從中培養(yǎng)研究思路和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。目的是讓其了解本學(xué)科的發(fā)展以及新知識(shí)、新技能，跟上時(shí)代的腳步。
4、基礎(chǔ)理論培訓(xùn)以集中授課為主，每月定期召開全科醫(yī)師例會(huì)，并請(qǐng)醫(yī)院外出進(jìn)修回來(lái)的醫(yī)、技師授課一次。臨床實(shí)踐培訓(xùn)，全科醫(yī)師深入科室后由科主任指定主治醫(yī)師、副高或以上職稱的指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)，實(shí)行指導(dǎo)教師與上級(jí)醫(yī)師集體指導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。
5、加強(qiáng)評(píng)估和考核：建立、實(shí)施質(zhì)量評(píng)估及考核制度，包括培訓(xùn)質(zhì)量及組織管理水平等方面的評(píng)估、檢查，認(rèn)真組織出科考核。評(píng)估、考核的目的是對(duì)臨床醫(yī)師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行檢驗(yàn)，同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的不足，使之在今后的工作中不斷完善。
量客觀設(shè)計(jì)考核方案、內(nèi)容，流程和時(shí)間，并應(yīng)增加了人文、倫理、法律等方面的內(nèi)容。
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇五
時(shí)間就像是流水，匆匆地溜走，一晃眼我們的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了?；厥自谏虾Ｊ惺T中學(xué)實(shí)習(xí)的半年時(shí)光，有歡笑，有失落，更有收獲。這半年里，我在學(xué)校里學(xué)到了很好的東西，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，這半年來(lái)，我也是學(xué)到了很多，感受到了大學(xué)里面的氛圍，也感受到了學(xué)校里面的氣氛。
在這學(xué)期的實(shí)習(xí)中，我們的主要工作在石門中學(xué)，我們主要的工作就是教學(xué)和班主任的工作。剛開始的時(shí)候，我們?cè)诼犝n和教學(xué)方法上是完全不同的，但是，在這半年里，我也是感受到了我們石門中學(xué)的風(fēng)格，學(xué)到了很多，也是讓自己的工作能力有了方向。我在上海市石門中學(xué)實(shí)習(xí)的這半年，其實(shí)學(xué)到的東西也是非常的多的，我們的課程也是比較的少，但是學(xué)習(xí)的方法和方式是不可同的，我們?cè)谏蠙C(jī)課之前的時(shí)候，我們的主要工作就是聽課，聽課的方法也是不同的，在學(xué)校，我們的主要任務(wù)也是不同的，所以我們的課程也是比較的多，而在這學(xué)期，我們的課程也是比較的多，但是在這學(xué)期，我也是學(xué)到了很多，我知道自己的教學(xué)方法是需要改進(jìn)的，同時(shí)在教學(xué)上，我也是要繼續(xù)的提升自己的，讓自己的工作能力有提升，更好的去把上課的效率給提高，在學(xué)校里面學(xué)到的東西也是很多的，我也是在此期間，認(rèn)真的去做好了，這也是讓我更加的有信心，更是得到了學(xué)校的肯定，而在這半年的工作里面，我也是有一些做的不好的地方，我也是在下半年的工作里頭，繼續(xù)的改進(jìn)，去讓自己的工作做得更好。
這半年的實(shí)習(xí)讓我也是感受到了自己的能力的問題，我也是有些做得不好的地方，但是經(jīng)過(guò)這半年的'鍛煉，我也是感受到自己能力的一個(gè)提升和不足的地方，而我也是要繼續(xù)的來(lái)學(xué)習(xí)，去做好，讓自己能更好的把我的教學(xué)工作給做得更好，讓學(xué)校有更好的成績(jī)。半年里，我也是感覺自己有了一些成績(jī)，有了一些收獲，我也是感覺自己也是更加的有動(dòng)力了，對(duì)于自己的工作我也是更加的有信心去努力去做好。這半年里，我也是知道自己的進(jìn)步也是很大的，同時(shí)自己也是感受到自己的能力是更上一層的，而這半年的經(jīng)歷也是我的收獲，我也是相信我的工作能力是更加的高漲。
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇六
我很榮幸地參加了“省級(jí)培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，雖然這次培訓(xùn)只有十二天，但收獲頗豐。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，包括教師的職業(yè)道德教育、教師的教學(xué)能力培訓(xùn)、專家的講座和名師的課堂實(shí)錄等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我開闊了眼界，拓寬了思路，轉(zhuǎn)變了教育觀念，促進(jìn)了自身的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。下面談?wù)勎覍?duì)本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
在教育教學(xué)過(guò)程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去，正如著名教育家陶行知所說(shuō)的“捧得一顆心來(lái)，不帶半根草去”。
教師對(duì)學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。教師對(duì)學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來(lái)自教師深厚的師德和高尚的人格，讓學(xué)生尊重教師，從而喜歡教師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)教師所傳授的各種知識(shí)。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，“學(xué)高為師，身正為范”，不僅要注意自身的師德修養(yǎng)，還要學(xué)會(huì)做人的道理。
教師的理想信念、價(jià)值取向、道德情操、人格魅力無(wú)不影響著學(xué)生，因此教師的理想信念、道德情操、人格魅力無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著他們，甚至成為他們終身學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力。教師要具有崇高的理想境界，崇高的精神境界，堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的拼搏，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操。教師具有高尚的道德情操，才會(huì)在教育活動(dòng)中建功立業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)者和人盡己所能奉獻(xiàn)出自己的全部知識(shí)、智慧和力量，在傳授知識(shí)的同時(shí)還要做到以身作則、為人師表，用自己高尚的品德去感染學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，使學(xué)生親其師而信其道，啟其行而興其義，達(dá)到教書育人的目的。
教師要學(xué)做結(jié)合，學(xué)做互助小組。一般說(shuō)來(lái)，教師的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多、很雜，只要善于總結(jié)，理論聯(lián)系實(shí)際，掌握其規(guī)律，教學(xué)效果就會(huì)事半功倍。但是，這樣的學(xué)習(xí)有一個(gè)結(jié)果，就是學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新的教育思想、教育理念，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平。
停滯不前，我們就要對(duì)得起今天，對(duì)得起每一天。學(xué)習(xí)讓我更深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在以后的教學(xué)中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，深入鉆研教材，努力提高個(gè)人教育、教學(xué)水平，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇七
一年的時(shí)間很快過(guò)去了，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：
1、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。
在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為醫(yī)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。
能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，刻苦嚴(yán)謹(jǐn)，視病人為上帝，始終把他們的利益放在第一位。能及時(shí)準(zhǔn)確的完成病歷、病程錄的書寫，對(duì)一些常見疾病能獨(dú)立診斷、治療。較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下，虛心的向上級(jí)醫(yī)生請(qǐng)教，自覺的做到感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合，從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全年沒有請(qǐng)假現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為醫(yī)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
這一年的工作即將到了盡頭，面對(duì)這一年的變化，我個(gè)人是有些感慨的，我也知道接下來(lái)的日子會(huì)有更多的未知在等待著我。但只要我在前進(jìn)我就不會(huì)害怕，我會(huì)努力的往前走，不退縮。就此對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。
這一年也許是我從事醫(yī)務(wù)事業(yè)以來(lái)最艱難的一年，也是我從事醫(yī)務(wù)事業(yè)以來(lái)最光輝的一年。作為一名醫(yī)生，首先要做的就是要在態(tài)度上戰(zhàn)勝一切，才會(huì)有更大的決心和毅力去挑戰(zhàn)更多的位置。這一年非常沉重，但是在這個(gè)崗位上我不得不告訴自己作為一名醫(yī)生的使命，也不得不督促著自己快速前進(jìn)，不可猶豫。這一年我的態(tài)度是非常的硬朗的，決不向困難妥協(xié)，也絕不對(duì)難關(guān)退讓半分，這也讓我在今年收獲到了很多的掌聲和成果，我很滿足，也很欣慰。
我從事醫(yī)生這個(gè)職業(yè)已經(jīng)八年了，八年的.時(shí)間讓我逐漸的成熟老練了一些，自己的威信也樹立起來(lái)了，同時(shí)自己也懂得如何取舍，更明白該如何去利用時(shí)間，如何合理分配任務(wù)。這一年對(duì)于我個(gè)人而言，是一道坎坷，有過(guò)失敗，同時(shí)也有過(guò)成功。各種心酸心情交雜在一起，也倒是別一番滋味。隨著這一年的結(jié)束，我的心情也逐漸的緩和了一些。這一年大家一起并肩作戰(zhàn)，大家一起勇往直前，大家一起堅(jiān)守崗位。經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都給我們留下了非常深刻的印象。
這一年我歷練了自己的決心，也重新端正了自己的態(tài)度。這一年馬不停蹄，我也不斷的成長(zhǎng)。即使在這個(gè)行業(yè)里有了一些成績(jī)，但是自己還是不能驕傲，我始終都記得該如何去保持初心，如何去堅(jiān)定信仰。所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)這一年里我的決心是足夠堅(jiān)定的，從未有過(guò)半分退讓。不管是自己遇到了多大的問題，我從來(lái)沒有想過(guò)要放棄，也從來(lái)沒有在自己的心里動(dòng)搖過(guò)。
我知道也許自己的能力并不能創(chuàng)造多大的貢獻(xiàn)，但是只要我有決心，愿意在這個(gè)崗位上駐守，我就一定能夠?yàn)檫@個(gè)社會(huì)，為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)出我的價(jià)值，也能為我們更好的明天創(chuàng)造更可靠的后盾。作為一名醫(yī)生，有一份責(zé)任感是不夠的，我們還需要一顆愛心，一顆關(guān)愛他人，善良的愛心。往后歲月，不管如何，我都會(huì)堅(jiān)定不移的在這條道路上走下去！
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇八
在急診每個(gè)人都是我的教師，每件事都是我的經(jīng)歷，教會(huì)我很多東西，無(wú)論做人還是做事。當(dāng)然，想做好一名急診科的護(hù)士，只會(huì)溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要扎實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗(yàn)、快速的反應(yīng)、麻利的動(dòng)作，這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗(yàn)的保證。
在急診實(shí)習(xí)期間，我積極主動(dòng)，遵守急診各項(xiàng)規(guī)章制度，熟練掌握各項(xiàng)急診護(hù)理操作技能，認(rèn)真完成各項(xiàng)護(hù)理工作。
剛到搶救室時(shí)見到病人血腥的場(chǎng)面我嚇得站在一邊不知如何是好，教師們沉著冷靜的給病人搶救，同時(shí)也沒忘記站在旁邊的實(shí)習(xí)同學(xué)，一步步的將我們拉進(jìn)這種場(chǎng)景，慢慢的我也基本上能適應(yīng)這種工作氛圍了，莊重嚴(yán)肅而又富有愛心的對(duì)待每一位生者或死者。真的很崇拜教師們嫻熟的技能，沉著的心態(tài)。在急診工作壓力那么大的環(huán)境下教師們都能很從容的工作，這些都是我要好好學(xué)習(xí)的。
現(xiàn)在我也不會(huì)面對(duì)一些慘烈的景象傻呆呆立著了，再也不會(huì)在小孩或者老年病人的床旁陪著家屬難過(guò)，而忘記手上的操作了。適當(dāng)收起自己的恐懼和憐憫，冷靜地完成剛完成的事情才是真正的對(duì)病人好。
當(dāng)恐懼和無(wú)謂的憐憫消亡以后，我才更有能力全身心投入到搶救病人中，才能使奄奄一息的病人穿越死亡獲得新生。
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇九
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。半年即將結(jié)束，在這半年里，我科室新分配了5名年輕護(hù)士，為科室注入了新的活力，與此同時(shí)也增加了科室年輕護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的任務(wù)。本年度我科室共帶教三年內(nèi)年輕護(hù)士13人，其中一年內(nèi)護(hù)士5人，二到三年內(nèi)護(hù)士8人。經(jīng)過(guò)這一年的培訓(xùn)，她們的基本理論、基本知識(shí)及基本技能等水平都有所提升。現(xiàn)總結(jié)如下：
在培訓(xùn)的方法上，我們依舊對(duì)一年內(nèi)的護(hù)士實(shí)行一對(duì)一帶教工作，選擇了大專以上學(xué)歷，高年資的主管護(hù)師，具備有過(guò)硬的?？评碚撝R(shí)和操作技能以及高度的責(zé)任心和愛心，良好的人際溝通能力等。今年xx月份醫(yī)院組織進(jìn)行了年輕護(hù)士總帶教老師的竟聘，我們科室也選出了優(yōu)秀的總帶教老師。
的危重病人。二到三年內(nèi)的護(hù)士，主要靠自學(xué)護(hù)理大學(xué)本科教材、三基應(yīng)知應(yīng)會(huì)分冊(cè)及icu常見病的護(hù)理常規(guī)，科室每天早晨護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行提問，平時(shí)護(hù)理部不定期檢查，每個(gè)月科室進(jìn)行?？萍叭碚撝R(shí)及操作培訓(xùn)，對(duì)疑難病例進(jìn)行個(gè)案查房，病例討論，大家提前準(zhǔn)備，收集資料，共同學(xué)習(xí)新知識(shí)，新理論。培訓(xùn)后再進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的考核，讓大家真正學(xué)到知識(shí)。
科室對(duì)各個(gè)培訓(xùn)護(hù)士建立了培訓(xùn)檔案，各個(gè)帶教老師每個(gè)月及時(shí)完成了規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)的填寫。各個(gè)接受培訓(xùn)的護(hù)士每周認(rèn)真完成讀書筆記一篇，每個(gè)月完成基礎(chǔ)護(hù)理量化表的填寫，讀書筆記由護(hù)士長(zhǎng)不定期檢查、審閱。
接受規(guī)范化培訓(xùn)的護(hù)士基本上都取得了令人滿意的成績(jī)，能基本掌握氣管插管配合技術(shù)，除顫儀及呼吸機(jī)的使用等；能夠運(yùn)用護(hù)理程序評(píng)估患者病情、分析護(hù)理問題、采取適宜的護(hù)理措施；能夠在帶教老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)3到4位病人的護(hù)理工作，學(xué)會(huì)危重病人特護(hù)單的填寫，對(duì)于icu常見病的護(hù)理常規(guī)，以及常見藥物的使用方法，藥理作用有了一定的了解。對(duì)于各種管道的護(hù)理，更換都已經(jīng)熟練掌握。
的建設(shè)和護(hù)理人才的培養(yǎng)起舉足輕重的作用.通過(guò)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有針對(duì)性地對(duì)第一年新護(hù)士進(jìn)行崗前及崗位培訓(xùn)，可以幫助她們盡快地適應(yīng)新的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到專業(yè)護(hù)理人員的角色轉(zhuǎn)變，從而勝任臨床護(hù)理工作.。2~3年內(nèi)的護(hù)士崗位培訓(xùn)，可以使她們的基本理論更牢靠，基本技能更規(guī)范。今后我們將持續(xù)不斷地做好此項(xiàng)工作，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀護(hù)理人才！
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十
個(gè)人規(guī)培是每個(gè)醫(yī)學(xué)生的必經(jīng)之路，它是醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)前進(jìn)行的一種對(duì)臨床工作的基礎(chǔ)性訓(xùn)練。個(gè)人規(guī)培旨在通過(guò)教育和培訓(xùn)，提高醫(yī)學(xué)生的實(shí)際操作技能和臨床思維能力。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多關(guān)于醫(yī)學(xué)和手術(shù)的知識(shí)，提高了自己的實(shí)際操作技能，更加深入地感受到了做醫(yī)生的責(zé)任和使命。
第二段：體驗(yàn)和感受。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我最深刻的體驗(yàn)和感受是的責(zé)任感。整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我必須隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種可能的失誤或意外事件，并在匆忙的時(shí)間內(nèi)解決問題。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深入體會(huì)到醫(yī)生的責(zé)任重大，他們必須隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)意外事件，保護(hù)病人安全，更要在精神和思維方面做好自己的準(zhǔn)備。這讓我在個(gè)人規(guī)培的實(shí)際操作中有了更好的表現(xiàn)，擁有更好的體驗(yàn)和感悟。
第三段：需要提高的能力。
盡管在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我已經(jīng)提高了許多能力。但在醫(yī)學(xué)行業(yè)，我們需要的能力無(wú)窮無(wú)盡。因此，我認(rèn)為在個(gè)人規(guī)培之后的實(shí)際工作中，必須進(jìn)一步提高自己的技能和臨床能力。比如更加深入地理解和掌握疾病和診斷技術(shù)，熟練的手術(shù)技能，以及更良好的社交和人際交往能力。通過(guò)切實(shí)縮短自己和醫(yī)學(xué)行業(yè)之間的差距，才能更好地服務(wù)患者和社會(huì)。
第四段：臨床工作的重要性。
個(gè)人規(guī)培也讓我深刻認(rèn)識(shí)到，臨床工作是醫(yī)學(xué)行業(yè)的重心。完美的臨床工作需要醫(yī)生綜合知識(shí)、臨床技能和人際交往能力，醫(yī)生需要在這個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)，也意味著我們所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)比其他行業(yè)高，任何失誤都可能導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。因此，作為醫(yī)生，我們必須嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)和探索，不斷提高自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)。
第五段：結(jié)論。
總之，個(gè)人規(guī)培是非常重要的一個(gè)階段，它讓我深入理解了醫(yī)學(xué)行業(yè)的巨大責(zé)任和意義。在這個(gè)過(guò)程中，我也收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我學(xué)到了如何與病歷和患者交流，如何正確使用醫(yī)療設(shè)備和藥物，如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況等。我深刻認(rèn)識(shí)到，醫(yī)學(xué)行業(yè)比其他行業(yè)更加關(guān)注精神和思維方面的能力，這對(duì)醫(yī)護(hù)人員來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)，也是一項(xiàng)不容小視的任務(wù)。因此，我希望自己在接下來(lái)的工作中，不斷磨練自己的技能，做一名更好、更專業(yè)、更責(zé)任重大的醫(yī)生。
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十一
每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次（周四）按計(jì)劃進(jìn)行，有記錄。（全科護(hù)理人員） 3、強(qiáng)化基礎(chǔ)操作，每月隨機(jī)抽考1人，按計(jì)劃進(jìn)行，有記錄。（全科護(hù)理人員） 4、熟悉外科搶救器材，每周組織學(xué)習(xí)一次（周二），每月考核1人，有記錄。全科護(hù)理人員） 5、每月理論考核一次，加強(qiáng)三基（基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能）三嚴(yán)（嚴(yán)格要求、嚴(yán)肅態(tài)度、嚴(yán)密組織）訓(xùn)練，按計(jì)劃分段進(jìn)行，有理論試卷。 6、每月操作培訓(xùn)一次（周一），按計(jì)劃執(zhí)行，有記錄。具體培訓(xùn)方法如下：
（1）、首先告知培訓(xùn)目的，了解情況，培養(yǎng)信心，培訓(xùn)前告知內(nèi)容，熟悉操作流程，了解相關(guān)知識(shí)，做好培訓(xùn)準(zhǔn)備。 （2）、老師講解示范，然后讓學(xué)員逐個(gè)操作，進(jìn)行指導(dǎo)。 （3）、督促學(xué)員配對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有疑問提出隨時(shí)解答。
外科做好帶教工作，采取一對(duì)一帶教負(fù)責(zé)制。安排教學(xué)意識(shí)強(qiáng)、專業(yè)水平高，有責(zé)任感、年資高的老師帶教。
嚴(yán)格實(shí)習(xí)紀(jì)律，帶教好每一位護(hù)生，做到放手不放眼。入科第一天進(jìn)行宣教培訓(xùn)，出科前幾天進(jìn)行出科考核。理論有試卷，操作有記錄。最后小結(jié)、出科評(píng)價(jià)、護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師簽字。
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十二
作為一名即將投身職場(chǎng)的新人，參加個(gè)人規(guī)培已經(jīng)成為了必經(jīng)之路。個(gè)人規(guī)培是對(duì)我們職場(chǎng)新人的培訓(xùn)，讓我們更快地適應(yīng)職場(chǎng)、融入團(tuán)隊(duì)，并提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。在參加完個(gè)人規(guī)培這段時(shí)間里，我深刻地認(rèn)識(shí)到了職業(yè)生涯必須遵守的規(guī)則，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，積累了職業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)。下面，就讓我來(lái)分享一下我的“個(gè)人規(guī)培心得體會(huì)”。
第一段：認(rèn)識(shí)職場(chǎng)規(guī)矩和工作紀(jì)律。
在個(gè)人規(guī)培期間，我第一次真正認(rèn)識(shí)到了職場(chǎng)里的規(guī)矩和工作紀(jì)律。在日常的工作中，每個(gè)人都有自己的職責(zé)和權(quán)限，必須嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，并且遵循職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行工作。職場(chǎng)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)體系，只有根據(jù)規(guī)則做事，才能讓自己不至于違規(guī)，也可以更好地和同事、上司相處融洽。
第二段：提升自我修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。
參加個(gè)人規(guī)培，我們有機(jī)會(huì)接觸到不同的職場(chǎng)環(huán)境和職業(yè)人員，可以有效提升自己的修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。比如，我們可以在學(xué)習(xí)中了解如何與不同類型的人合作，如何適應(yīng)變化和壓力，如何提高自己的專業(yè)技能和學(xué)習(xí)能力等等，這些將對(duì)我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)生涯帶來(lái)有益的幫助。
第三段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
在個(gè)人規(guī)培過(guò)程中，我們不僅可以學(xué)到個(gè)人能力的提升，還可以體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的力量和溝通能力的提升。團(tuán)隊(duì)合作需要我們?cè)诤侠斫巧ㄎ坏那疤嵯?，積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),與他人合作協(xié)同完成任務(wù)；而在溝通方面，我們可以學(xué)會(huì)如何與他人有效交流，管理人際關(guān)系，以及如何處理矛盾和問題，這將有助于我們更好地融入團(tuán)隊(duì)。
第四段：積累職業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)。
參加個(gè)人規(guī)培，我們還可以通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)積累職業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)。比如，我們可以了解專業(yè)技能的要求，學(xué)習(xí)如何使用辦公軟件和工具，熟悉行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，從而更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。
第五段：總結(jié)和展望。
在此次個(gè)人規(guī)培中，我受益良多。我意識(shí)到職業(yè)生涯需要格外努力和不斷學(xué)習(xí)，要根據(jù)自身特點(diǎn)和目標(biāo)，不斷提升自己的職業(yè)素質(zhì)；同時(shí)，需注重團(tuán)隊(duì)合作和與人溝通，以更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，在團(tuán)隊(duì)中更好地發(fā)揮作用。未來(lái)的職業(yè)路上，我將更加努力，致力于提升自己的職業(yè)技能、經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)，成為一名優(yōu)秀的職場(chǎng)人才。
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十三
20xx年7月起，我正式的成為了人民醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的一員，在這一年的時(shí)間里，不論在思想上，技術(shù)上還是個(gè)人方面，我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，并努力朝著一個(gè)合格的醫(yī)學(xué)工作者而努力。一年來(lái)，我對(duì)自己的工作有很多的思考和感受，在這里作簡(jiǎn)單的總結(jié):。
我在住院醫(yī)師培訓(xùn)的這一年里，能自覺的遵守醫(yī)院的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
做到不遲到不早退以一個(gè)醫(yī)學(xué)工作者的身份要求自己在工作中時(shí)刻為病人著想千方百計(jì)為病人解除病痛;始終堅(jiān)持以病人為中心服務(wù)臨床的思想急病人與臨床之所急。救死扶傷實(shí)行社會(huì)主義的人道主義。尊重病人的人格與權(quán)利對(duì)待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財(cái)產(chǎn)狀況都應(yīng)一視同仁;文明禮貌服務(wù)。舉止端莊語(yǔ)言文明態(tài)度和藹同情、關(guān)心和體貼病人廉潔奉公。自覺遵紀(jì)守法不接受患者紅包、宴請(qǐng)不向患者或家屬借錢、借物不泄露病人隱私與秘密;正確處理同行同事間的關(guān)系相互學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)協(xié)作;嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)奮發(fā)進(jìn)取鉆研醫(yī)術(shù)精益求精。不斷更新知識(shí)提高技術(shù)水平。誓將自己打造成一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者。
這一年的輪轉(zhuǎn)期間我有了很大的進(jìn)步，在這1年里，我輪轉(zhuǎn)了放射科、重癥醫(yī)學(xué)科、心胸外科、呼吸內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、胃腸外科、心血管內(nèi)科、消化內(nèi)科等科室，深感作為一名醫(yī)務(wù)人員的艱辛和神圣，醫(yī)生不僅要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，還要練就各種臨床操作技術(shù)，還要熟悉各種先進(jìn)儀器使用，隨時(shí)監(jiān)測(cè)病人的生命功能，維持病人生命功能的穩(wěn)定，保證病人的安全。在重癥醫(yī)學(xué)科輪轉(zhuǎn)期間，在帶教老師的指導(dǎo)下，協(xié)助上級(jí)醫(yī)師固定管理床位2張，管理病人10例。在帶教老師的細(xì)心教導(dǎo)下，掌握了鎖骨下深靜脈穿刺置管和股靜脈、股動(dòng)脈穿刺置管等操作，學(xué)習(xí)了呼吸機(jī)的簡(jiǎn)單操作和簡(jiǎn)易呼吸機(jī)的使用。在呼吸內(nèi)科的輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)中，單獨(dú)值班，獨(dú)立管理5張病床，經(jīng)治病人20例。獨(dú)立完成胸腔穿刺5例，在帶教老師指導(dǎo)下進(jìn)行ct引導(dǎo)下肺穿刺取組織活檢操作1次，獲得同時(shí)和上級(jí)醫(yī)師的好評(píng)。
在胃腸外科輪轉(zhuǎn)期間，參加手術(shù)各種15臺(tái)，能配合上級(jí)醫(yī)師完成各種手術(shù)，如:闌尾炎手術(shù)，胃大切手術(shù)，結(jié)腸癌根治術(shù)等等手術(shù)，并獨(dú)立完成腹腔穿刺5例，無(wú)一例失敗。在消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)期間，學(xué)習(xí)了消化道出血的診斷與治療，掌握了上消化道和下消化道出血的鑒別診斷，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了急性胰腺炎和肝硬化的診斷和治療原則，參加了20xx年急性胰腺炎診斷和治療指南學(xué)習(xí)。也積極學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)新方法，都使自己的視野不斷的開闊，于此同時(shí)，不斷的完善自己的臨床業(yè)務(wù)水平，為自己未來(lái)的工作打下更夯實(shí)的基礎(chǔ)，使自己成為一個(gè)更加成熟的臨床醫(yī)生。在努力增加醫(yī)學(xué)技術(shù)水平的同時(shí)，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，積極參加各種醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議、講座，學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法，積極參加科室及醫(yī)院組織的各種學(xué)術(shù)講座，從一點(diǎn)一滴開始提升自己，從而開闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。利用空閑時(shí)間閱讀各種醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)課題的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)的采集，逐步學(xué)會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)的專業(yè)分析，對(duì)專業(yè)課題以及醫(yī)學(xué)論文的基本方法有了一定認(rèn)識(shí)，努力書寫一些醫(yī)學(xué)綜述和論文，使自身的學(xué)術(shù)理論更上一步。
我來(lái)自農(nóng)村，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。上學(xué)時(shí)，生活的艱苦，磨礪了我吃苦耐勞，鍥而不舍的品質(zhì)性格。參加工作后，一心服務(wù)患者，天天與血、痰、細(xì)菌、病毒打交道，早出晚歸，雖然有點(diǎn)臟、苦、累，但我從未為自己選擇的專業(yè)而后悔。而是為自己是名白衣天使而感到驕傲，為能解除患者的疾苦而感到幸福。我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。以感恩的心面對(duì)世界;以包容的心和諧自他;以分享的心回報(bào)大眾。從未與同事產(chǎn)生過(guò)矛盾糾紛。我自知還有許多缺點(diǎn)，但我是一個(gè)修正主義者，時(shí)刻在完善自己。
總之，未來(lái)的職業(yè)生涯充滿了挑戰(zhàn)和未知，高強(qiáng)度、快節(jié)奏的臨床工作、來(lái)自病人及醫(yī)院內(nèi)部的壓力可能會(huì)使大家喘不過(guò)氣來(lái)，但是一定會(huì)做到不放棄。也許和外面的同齡人相比時(shí)，你們會(huì)覺得付出和收入不成比例，也許會(huì)產(chǎn)生巨大的心理失衡。但是一定不要放棄對(duì)自己的理想的追求，努力成長(zhǎng)為一名德藝雙馨的醫(yī)師。
培訓(xùn)內(nèi)容包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)院各項(xiàng)主要規(guī)章制度、抗菌素的規(guī)范使用、病歷的書寫要求、12項(xiàng)醫(yī)療法律法規(guī)和14項(xiàng)醫(yī)療核心制度、門診病歷的書寫、處方管理規(guī)定、科研和發(fā)表論文的有關(guān)規(guī)定、教學(xué)要求、醫(yī)患溝通、醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和住院醫(yī)師培訓(xùn)的有關(guān)文件規(guī)定。崗前培訓(xùn)結(jié)束后，要求每人書寫。
心得體會(huì)。
進(jìn)行培訓(xùn)考核。
提升醫(yī)師專業(yè)理論素養(yǎng)和實(shí)踐技能醫(yī)務(wù)處自今年4月份至10月份利用每周三下午對(duì)全院臨床醫(yī)師進(jìn)行醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論與實(shí)踐技能的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)授課共26次52學(xué)時(shí)。今年培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容是心電圖、x光片、ct、mri、檢查報(bào)告單的有關(guān)知識(shí)和判讀技能以及診斷癥狀學(xué)的有關(guān)理論。
今年舉辦院內(nèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)和培訓(xùn)講座26次，其中重要的培訓(xùn)和講座有:。
1、舉辦了四大穿刺培訓(xùn)、心肺復(fù)蘇培訓(xùn)、“講病”競(jìng)賽。
2、組織外國(guó)專家來(lái)院講學(xué)、手術(shù)示教4次。
3、舉辦外出進(jìn)修、歸國(guó)人員匯報(bào)評(píng)議會(huì)6次，有25名醫(yī)師在全院做了國(guó)外見聞和本學(xué)科最新學(xué)術(shù)進(jìn)展的報(bào)告。
xx年我科緊緊圍繞加快科室發(fā)展這個(gè)中心，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全、提高全科素質(zhì)方面又邁上一個(gè)新臺(tái)階較好地完成了院領(lǐng)導(dǎo)預(yù)定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。
在臨床工作中，遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上、下班，堅(jiān)守工作崗位，積極配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)的工作，努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。在工作中，本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的麻醉科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，能熟練掌握硬膜外麻醉、頸叢麻醉，氣管內(nèi)插管全身麻醉，靜脈復(fù)合麻醉等各種基本的麻醉技術(shù)，盡量與手術(shù)醫(yī)師配合好，滿足手術(shù)醫(yī)師對(duì)麻醉的要求，以便達(dá)到麻醉的平穩(wěn)、安全和手術(shù)的順利完成。每做完一臺(tái)手術(shù)麻醉后自己都會(huì)認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)麻醉失敗的教訓(xùn)或成功的心得，以求不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，能更好的為病人服務(wù)。
在如今醫(yī)患關(guān)系緊張的時(shí)期，切實(shí)的貫徹“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的思想，為了病人的一切，急病人之所急，盡己所能幫患者盡快解決病痛之若，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓病人了解醫(yī)生仍然是值得信任的人。
總之xx年我們承接了xx年良好的發(fā)展勢(shì)頭，圓滿完成了xx年各項(xiàng)工作任務(wù)，也為xx年可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有信心，在新的一年來(lái)臨之際，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為廣大病患者解除痛苦，再造健康。
時(shí)間不等人，一晃眼，三年的時(shí)光就這樣瞬間蒸發(fā)了!泛著紅色微光的大學(xué)畢業(yè)證，預(yù)示著我某個(gè)階段的落幕，同時(shí)也指明了我下個(gè)旅程的開端?！敖】邓怠⑿悦嗤小?-在我接觸醫(yī)學(xué)知識(shí)的第一天就已經(jīng)牢記于心的醫(yī)學(xué)生誓詞，終于我也要帶著這樣一份純凈的信念上路了。畢業(yè)時(shí)簽訂協(xié)議，毅然來(lái)到xx醫(yī)院，內(nèi)心充滿的希望像湛藍(lán)的天空的一樣悠長(zhǎng)。
為期一個(gè)月的崗前培訓(xùn)，就像是校門外的另一個(gè)課堂，所不同的是，在這里我們學(xué)會(huì)了什么是醫(yī)院文化，怎么做才是正確的工作禮儀，進(jìn)行有效的醫(yī)患溝通需要注意什么，每一步都是我們踏入臨床工作前的序曲延伸。一場(chǎng)華麗麗的匯報(bào)演出之后，我正式進(jìn)去了“傳說(shuō)太久”的臨床工作中去，沒有片刻遲疑。xxx科，xx醫(yī)院的重點(diǎn)科室，是大家公認(rèn)的最忙、最累的科室之一。“爭(zhēng)分奪秒救助生命”是我們科室的理念，大家都知道，來(lái)看x診的病人都是相對(duì)危重的，所以需要我們膽大心細(xì)、靈活多變的對(duì)待每一位患者。心肺復(fù)蘇、急性心肌梗死、中毒洗胃全部都在急救室里集合了，還有一堆發(fā)燒、腹痛的患者在門外候著，對(duì)于這樣的場(chǎng)面，初來(lái)乍到的我著實(shí)有些慌亂，這個(gè)英俊瀟灑的哈薩克族小伙--我的上級(jí)醫(yī)師消除了我隱隱作怪的膽怯心理，用有力的臂膀讓我在臨床實(shí)踐工作去勇敢往前闖。在書本中尋求答案，在實(shí)踐中尋找問題，知識(shí)的積累、工作的歷練就是這樣一步一步的成長(zhǎng)的。感謝第一個(gè)帶教的庫(kù)老師，雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不從事臨床工作，但是必須承認(rèn)的是他把我?guī)規(guī)нM(jìn)醫(yī)學(xué)的大門，我的啟蒙老師。
我科也肩負(fù)著xxx市xx中心的重任，xx電話，就像是一條通往健康的生命線，每一次撥打、每一次求助，都是對(duì)我們寄予了多少的信任和重托，就像通訊網(wǎng)絡(luò)的。
廣告詞。
--打通一個(gè)電話可以挽回的最高價(jià)值是生命。氣喘胸悶無(wú)法下床、車禍司機(jī)被困駕駛室、低血糖昏迷、夫妻吵架大打出手、醉酒后倒在路邊等等等等，每每這樣的現(xiàn)場(chǎng)，總能聽到xx車的警鈴和我們忙碌的身影。隨著人們?cè)絹?lái)越關(guān)注和重視健康，xx電話的響鈴頻率開始不斷攀升，可以有3-4個(gè)出診小組同時(shí)出診，出發(fā)的身影們?cè)谕粫r(shí)間為大家的健康甚至生命操勞著。
讓我印象里最深刻是20xx年冬天的深夜四點(diǎn)多，一位女性抽泣著給我們打來(lái)電話:我老公不行了，你們快來(lái)救救他吧!我們快速準(zhǔn)備，xx車閃著警燈像一支離弦的箭奔向出診現(xiàn)常護(hù)士穿著厚重的棉衣，我背著沉重的出診包，護(hù)工抱著監(jiān)護(hù)儀，一口氣爬到四樓。被家屬包圍的患者早已沒有了生命跡象，面色紫紺的讓人不寒而栗，我迅速接過(guò)護(hù)士準(zhǔn)備好的導(dǎo)管予以經(jīng)口氣管插管，同時(shí)護(hù)工予以持續(xù)性胸外按壓，護(hù)士予以快速建立靜脈通道，搶救的同時(shí)我詢問病史才知道:患者為40多歲男性，有夜間入眠打鼾的習(xí)慣，妻子突然有3分鐘的時(shí)間沒有聽到鼾聲，開燈一看，發(fā)現(xiàn)人早已叫不醒了。患者弟弟聞?dòng)嵹s到，跪在地上雙手抱住我的大腿，大哭的說(shuō):求求你們，一定要救救他們!那一刻，我們覺得自己好偉大，也覺得自己擔(dān)子更重了!我們這邊奮力的搶救著，光線的另一邊患者弟弟早已癱軟在地上了。不一會(huì)兒，汗水浸濕了我們的衣服，功夫不負(fù)有心人，患者恢復(fù)自主心率，拉回急救室繼續(xù)搶救?？墒亲罱K，患者在一場(chǎng)夢(mèng)中沉沉的睡去了，再也沒有醒過(guò)來(lái)?；颊呒覍偎盒牧逊蔚目奁暎鸷持覀兠恳晃还ぷ魅藛T--生命太脆弱，有時(shí)候我們能做的太少，但是只要有1%的機(jī)會(huì)，我們都會(huì)付出100%的努力。
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，讓我有幸到心血管內(nèi)科、呼吸內(nèi)分泌科、急診icu等內(nèi)科臨床科室輪轉(zhuǎn)。敬佩那些認(rèn)真專注、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的帶教醫(yī)生，是你們一個(gè)個(gè)榜樣的力量支撐起我前進(jìn)的腳步，讓我知道什么是仁醫(yī)仁術(shù)，什么是問心無(wú)愧，因?yàn)樽鰧W(xué)問之前請(qǐng)先學(xué)會(huì)做人，這是努xxxx醫(yī)生傳授給我的精神財(cái)富。在急診icu輪轉(zhuǎn)兩個(gè)月后，劉xx主任讓我單獨(dú)值班，做我的二線聽班，即使轉(zhuǎn)過(guò)了那么多的科室，我還是對(duì)急危重癥的病人有些措手不及的，病情變化、急診會(huì)診我都會(huì)電話請(qǐng)示劉xx主任，無(wú)論是她的午飯時(shí)間還是午夜時(shí)分。我在她的指導(dǎo)下成功完成了一例中心靜脈穿刺術(shù)，高興的同時(shí)還有感謝，因?yàn)槲疑钌畹挠浀媚峭硎窃聢A的中秋節(jié)。其實(shí)，要感謝的人很多，就讓我一一記在心底吧。
在我看來(lái)，醫(yī)院就像是一個(gè)神奇多彩的大舞臺(tái)，展示著我們炙熱的青春，感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任對(duì)我的信任，讓我有機(jī)會(huì)站在黨支部、院工會(huì)及團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)和大型晚會(huì)的舞臺(tái)上，臺(tái)下熱情持續(xù)的掌聲是對(duì)我最大的肯定和認(rèn)同。作為科室的工會(huì)小組長(zhǎng)，充分發(fā)揮我做為群眾代表的身份，想大家所想，急大家所急，從科室工作到家庭生活中所出現(xiàn)的困難，一一為大家盡自己力所能及的力量，積極組織科室人員參加院工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮集體的力量為大家出謀劃策，用一種團(tuán)結(jié)的正能量把大家牢牢的聚攏在一起，真誠(chéng)感謝在困難時(shí)為我伸出援手的同事們，我們一起前行。
三年的時(shí)光，只是我從醫(yī)道路上淺淺的足跡，未來(lái)的日子，我會(huì)拼盡全力。前行的路上有可親可愛的同事，有默默關(guān)心和支持的大家長(zhǎng)何主任，我相信有你們的鼓勵(lì)和幫助，我會(huì)在廣闊的天空中馳騁翱翔。
讓我們一同呼吸，一同精彩!
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十四
在培訓(xùn)中，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信。剖析得非常透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的：作為醫(yī)生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好非常難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當(dāng)之無(wú)愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù)，為臨床工作帶來(lái)便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項(xiàng)基本操作要求的學(xué)習(xí)，有利于我們進(jìn)一步提高操作通過(guò)為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的.治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。醫(yī)/學(xué)教育網(wǎng)搜集整理另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張，要當(dāng)好醫(yī)生，在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí)，謹(jǐn)慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提醒，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。同時(shí)我們還培訓(xùn)了臨床基本四大穿刺，院前急救，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必須的，也是我們必須掌握最基本的臨床操作和急救技能，老師為我們親自演示，使我們受益匪淺，但它又是絕對(duì)不足夠的，我們還要不斷地練習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)更高級(jí)的急救技能，這樣我們才能救到更多的患者。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始，接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。我將以人民醫(yī)院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷提高自己!
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十五
作為黨員的我，深深的認(rèn)識(shí)到，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，也是工作質(zhì)量的保證，只有扎實(shí)的思想作為基礎(chǔ)，才能做好護(hù)理工作，保證工作的質(zhì)量。為保證有扎實(shí)的思想理論基礎(chǔ)，我積極學(xué)習(xí)上級(jí)黨組織的文件精神，認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，在思想上主動(dòng)與黨中央、中央軍委保持高度一致，并通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍等多種渠道，豐富政治理論。尤其在今年以“講政治、顧大局、守紀(jì)律”為主題的教育中。我積極參加主題教育各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真查找自己存在的不足與問題，剖析思想根源，明確努力方向，開展批評(píng)與自我批評(píng)，杜絕了庸俗之風(fēng)、奢侈之風(fēng)、虛假之風(fēng)、浮躁之風(fēng)的存在，進(jìn)一步樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，使自己能夠以更加飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作，在本職崗位上建功立業(yè)。
只有愛崗才能敬業(yè)，只有愛一行才能專一行，我熱愛護(hù)理工作，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，使我積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識(shí)，端正工作態(tài)度，在實(shí)際工作中，能嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，遵守護(hù)士職業(yè)道德，樹立全心全意為傷病員服務(wù)的思想，文明用語(yǔ)，杜絕態(tài)度生、硬、差，以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，精心護(hù)理每一位患者，使患者在住院期間最大限度的解除痛苦，及時(shí)解決生活所需，為患者提供更人性化的服務(wù)。作為科室護(hù)理骨干，在不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力同時(shí)，充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)點(diǎn)，在工作與生活中，關(guān)心幫助新同志，發(fā)揮傳幫帶作用，言傳身教，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)取。工作任務(wù)重的情況下，加班加點(diǎn)，任勞任怨，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù)，做到讓病人放心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。通過(guò)自己的努力，在任職這3年里，2次評(píng)為優(yōu)秀帶教老師，2次被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士，3次嘉獎(jiǎng)，于2009年參加全軍非現(xiàn)役護(hù)理骨干培訓(xùn)，20____年7月參加中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)組織的第4期纖維導(dǎo)管鏡培訓(xùn)，今年又有幸參加我院的應(yīng)急分隊(duì)訓(xùn)練，平時(shí)注重總結(jié)工作中的各項(xiàng)心得，認(rèn)真撰寫文章，在任職這3年里在國(guó)家核心期刊發(fā)表論文共計(jì)5篇，均為第一作者。
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我認(rèn)真查找自身存在的不足，主要有以下幾點(diǎn)：
1、在學(xué)習(xí)上，感覺要學(xué)的東西太多，時(shí)有浮躁情緒，加之工作事務(wù)繁忙，真正靜下心學(xué)習(xí)情況比較少。
2、雖然善于總結(jié)些小經(jīng)驗(yàn)，寫些小文章，但真正高質(zhì)量的文章還很少，專業(yè)性的論文寫作功底還不夠扎實(shí)。
3、雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是工作的主動(dòng)性和預(yù)見性方面還有待加強(qiáng)。四未來(lái)打算針對(duì)以上存在的不足，在以后的工作主要從以下幾個(gè)方面努力：1、一如既往的抓好政治理論學(xué)習(xí)，始終保持政治上純潔性、堅(jiān)定性。2.注重加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)理論學(xué)習(xí)與寫作能力的提高，切實(shí)寫出有較高質(zhì)量的文章。3.進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁思想，把醫(yī)院當(dāng)家來(lái)建，把患者當(dāng)親人來(lái)待，把信譽(yù)當(dāng)生命來(lái)看，掌握工作的規(guī)律與方法，努力提高工作中預(yù)見性。3年非現(xiàn)役護(hù)士任職的護(hù)理工作經(jīng)歷，使我有些工作經(jīng)驗(yàn)與小小的成就，但距離領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)還有差距，我相信通過(guò)自身的努力會(huì)縮小差距，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在今后工作中，我將加倍努力，在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任、護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下爭(zhēng)取干出更大、更優(yōu)秀的成績(jī)，積極為護(hù)士做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十六
在急診科實(shí)習(xí)期間，我尊重老師，關(guān)愛病人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不僅專業(yè)知識(shí)得到了很大的提高，操作技術(shù)有的打的進(jìn)步，而且在思想上也有了更高的.認(rèn)識(shí)！
在急診科實(shí)習(xí)期間，首先讓我學(xué)到的就是“時(shí)間就是生命”，這里的主任，醫(yī)生，護(hù)士長(zhǎng)，護(hù)士，每個(gè)人都永遠(yuǎn)保持著緊張的態(tài)度，“腦出血”“多處外傷”“誤服農(nóng)藥”所有的病人在急診科都能得到最快，最好的救治！
其次是護(hù)理操作更加?jì)故欤粑奶E?；颊?，胸外按壓，氣管插管，建立靜脈通路，如果沒有嫻熟的操作技能，就有可能延誤搶救時(shí)機(jī)！
再次是端正的服務(wù)態(tài)度，急診科是醫(yī)院的窗口科室，無(wú)論多忙，無(wú)論多煩，要永遠(yuǎn)用端正的態(tài)度對(duì)待每一位病人，急診科往往要遇到好多醉酒，外傷的患者，如果不保持一顆為廣大患者服務(wù)的心，就很容易與患者或患者家屬發(fā)生沖突，影響科室，醫(yī)院的形象！
總之，急診科是一個(gè)充滿知識(shí)的科室，短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)法滿足我好學(xué)的心！根據(jù)各醫(yī)院急診科建設(shè)的不同，可按本模式自己調(diào)整，希望采納為精華知識(shí)！
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十七
今年xx月xx日，我們護(hù)理部組織全科護(hù)士參與了護(hù)理部組織的護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)班，本著學(xué)習(xí)先進(jìn)理念，提高?？萍夹g(shù)水平，結(jié)合我科實(shí)際情況，為了適應(yīng)護(hù)理工作的新形勢(shì)要求，我科在今年xx月份護(hù)理部組織的護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)班進(jìn)行了為期24天的護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)，并且參與其中，在護(hù)理部主任的指導(dǎo)下進(jìn)行了全科護(hù)士護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)。通過(guò)護(hù)理部組織的規(guī)范化培訓(xùn)使我們?cè)诠ぷ髦懈玫剡m應(yīng)護(hù)理工作的需要，為我院今年護(hù)理工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。
為了提高護(hù)理人員的理論水平，科組組織了一至三期的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我們都認(rèn)真的學(xué)習(xí)了各種護(hù)理文件書寫的技巧，并將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到臨床中去。為了使每位護(hù)士都能熟練地掌握自己的護(hù)理技術(shù)及理論知識(shí)，科組織了科內(nèi)護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)及理論。護(hù)理部組織我們科里進(jìn)行理論及操作考試，科室組織我們進(jìn)行理論及操作考試，對(duì)于自己的'工作，只要是在崗位上，我都能堅(jiān)持努力的工作。在今年xx月份，科室組織了一次骨科理論知識(shí)考試，我堅(jiān)持第二天對(duì)我科各個(gè)病室的工作技能，工作的內(nèi)容，儀器的使用，病情的觀察等進(jìn)行考試，并且親自參與各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，并且在日常繁忙的工作中，不斷提高了我們科室護(hù)理質(zhì)量，保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。在我科室全體護(hù)士的共同努力下，我科順利通過(guò)了護(hù)理部組織的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)和“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)，我科護(hù)士的優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平得到了提高，同時(shí)也得到了病人及其家屬的認(rèn)可及好評(píng)。
在今年xx月份“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)中，我科組織了一次“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)，在今年xx月份，護(hù)理部組織的這項(xiàng)活動(dòng)中，護(hù)理部為了確保我科“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的活動(dòng)順利完成，對(duì)各個(gè)科室的工作人員進(jìn)行了分工，責(zé)任到人，各盡其職。在我科，各個(gè)崗位的工作量是比較大的，為了確保我科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)順利進(jìn)行，我科護(hù)理人員主要是從事病人的全面整體護(hù)理工作，包括為病人提供入院前健康指導(dǎo)、與病人及家屬溝通，對(duì)病人提供護(hù)理服務(wù)，對(duì)出院后的健康宣教，指導(dǎo)家屬做好復(fù)診登記、隨訪工作，及時(shí)了解患者的康復(fù)情況，發(fā)放護(hù)理部對(duì)出院后患者的隨訪，及時(shí)了解患者對(duì)護(hù)理工作的意見和建議，并對(duì)患者進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)，提高了患者的滿意度，同時(shí)也提高了我科的護(hù)理質(zhì)量。
規(guī)培個(gè)人總結(jié)與心得篇十八
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，從x月xx日我院護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)基地正式啟動(dòng)，在這5個(gè)月里，我科室新分配了2名年輕護(hù)士，為科室注入了新的活力，與此同時(shí)也增加了科室年輕護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的任務(wù)。在這5個(gè)月時(shí)間里我科室共帶教1年內(nèi)年輕護(hù)士4人，三個(gè)月一輪訓(xùn)，其中取得執(zhí)業(yè)護(hù)士資格的2人。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的培訓(xùn)，她們的基本理論、基本知識(shí)及基本技能等水平都有所提升?，F(xiàn)總結(jié)如下：
在培訓(xùn)的方法上，我們對(duì)一年內(nèi)的護(hù)士實(shí)行一對(duì)一帶教工作，選擇了本科學(xué)歷，具備有較強(qiáng)的?？评碚撝R(shí)和操作技能以及高度的責(zé)任心等。
收集資料，共同學(xué)習(xí)新知識(shí)，新理論。培訓(xùn)后再進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的考核，讓大家真正學(xué)到知識(shí)。
科室對(duì)各個(gè)培訓(xùn)護(hù)士建立了培訓(xùn)檔案，各個(gè)帶教老師每個(gè)月及時(shí)完成了規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)的填寫。各個(gè)接受培訓(xùn)的護(hù)士每個(gè)月完成基礎(chǔ)護(hù)理量化表的.填寫，讀書筆記由護(hù)士長(zhǎng)不定期檢查、審閱。
接受規(guī)范化培訓(xùn)的護(hù)士能基本掌握本科室常見病及多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)；能夠做到對(duì)患者的有效出入院宣教、手術(shù)患者術(shù)前宣教及科室常用儀器設(shè)備的正確使用，能夠在帶教老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)3到4位病人的護(hù)理工作，以及常見藥物的使用方法，藥理作用有了一定的了解。對(duì)于各種管道的護(hù)理，更換都已經(jīng)熟練掌握。
護(hù)士培訓(xùn)是護(hù)理人力資源管理的重要組成部分，而新畢業(yè)護(hù)士培訓(xùn)是整個(gè)培訓(xùn)的基礎(chǔ)，護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)指導(dǎo)老師對(duì)于護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè)和護(hù)理人才的培養(yǎng)起舉足輕重的作用，因此指導(dǎo)老師應(yīng)提升自身修養(yǎng)及職業(yè)素質(zhì)、?？扑?，通過(guò)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有針對(duì)性地對(duì)新參加工作的護(hù)士進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)，可以使她們的基本理論更牢靠，基本技能更規(guī)范從而勝任臨床護(hù)理工作。