撰寫報告時，我們要注重尊重知識產(chǎn)權(quán)，避免抄襲和剽竊他人成果。報告的語氣應(yīng)該客觀中立，避免過多的主觀評價和情緒色彩。報告是對某一特定問題、項目或事件進(jìn)行詳細(xì)說明和分析的一種書面或口頭陳述形式。如何編寫一份全面、清晰的報告是一個需要我們認(rèn)真思考的問題。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望對你的報告撰寫有所幫助。
    師生思想動態(tài)調(diào)研報告篇一
    隨著國家改革的逐漸深入，作為社會改革的一部分，衛(wèi)生改革也越來越顯出她的重要性和必要性。在這一改革的關(guān)鍵階段，作為其中的主體，醫(yī)院職工的思想狀況對醫(yī)院改革的深入及對醫(yī)院的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，在這方面，我們對武漢市漢南地區(qū)的基層醫(yī)院做了一些調(diào)查，并就目前醫(yī)院職工的思想現(xiàn)狀提出了一些見解。
    在這次調(diào)查中，二級醫(yī)院2所，一級醫(yī)院10所：其中，男400人，女600人，醫(yī)生400人，護(hù)士400人，行管人員100人，后勤人員100人，18～30歲395人，31～40歲315人，41～50歲180人，51～60歲110人。在這次調(diào)查中，總的來說，廣大干部群眾能正確對待衛(wèi)生改革，絕大部分職工能兢兢業(yè)業(yè)工作，為醫(yī)院的發(fā)展壯大盡自己的力量，但也存在一些較突出的問題，嚴(yán)重影響醫(yī)院的發(fā)展，總結(jié)起來有如下幾點(diǎn)。
    （1）部分職工缺乏主人翁思想，表現(xiàn)出對醫(yī)院發(fā)展漠不關(guān)心的態(tài)度，抱著“走一步，看一步”的思想。這部分人，一則認(rèn)為醫(yī)院不是自己的，與己無關(guān)，總認(rèn)為這只是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)們的事情，二則認(rèn)為自己有退路，總認(rèn)為醫(yī)院如果垮了，憑自己現(xiàn)有的技術(shù)說不定還會生活得更好，這在職工當(dāng)中，尤其在醫(yī)護(hù)人員中所占比例較大。
    （2）部分職工只看到眼前利益，受私欲影響重，對病患者不因病施治，隨意開ct、各種化驗(yàn)檢查及各種貴重藥品，一部分人還通過轉(zhuǎn)送病人從中收取各種回扣，如此等等，對這部分人，他們一般只顧眼前利益，最終導(dǎo)致患者看病難，看病貴，給患者增加一些不必要的負(fù)擔(dān)，使醫(yī)院的病員越來越少。如此形成惡性循環(huán)，使醫(yī)院經(jīng)營狀況每況愈下。
    （3）部分職工攀比思想嚴(yán)重，總認(rèn)為自己為醫(yī)院貢獻(xiàn)多，而得到少，與那些整天無所事事的職工收入相差無幾，因而出現(xiàn)工作不夠熱情，積極性不高，服務(wù)態(tài)度差，如此則整個人的思想出現(xiàn)松懈情況，易導(dǎo)致各種醫(yī)療事故的發(fā)生。
    針對上述情況并借鑒目前國企改革取得的一些成功經(jīng)驗(yàn)，我們認(rèn)為可以從如下幾點(diǎn)著手。
    （1）提高廣大干部職工的主人翁意識。這需要各級黨團(tuán)組織發(fā)揮自己的優(yōu)勢，多做職工的思想工作，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，加強(qiáng)工會等各種團(tuán)體的作用，使之更好地為醫(yī)院改革發(fā)展服務(wù)。目前醫(yī)院已進(jìn)行全員合同聘用制，應(yīng)該以此為契機(jī)，充分調(diào)動職工的積極性和主人翁意識，同時加大醫(yī)院其他相應(yīng)配套改革力度。如分配制度、末位淘汰制度、干部能上能下制度等。
    （2）徹底打破那些抱著“走一步，看一步”思想的職工存在的幻想，講清當(dāng)前的形勢，目前社區(qū)就業(yè)壓力大，一旦醫(yī)院效益整體滑坡，職工的收入減少時，并不是很容易找到一份更好的工作，使職工樹立起與醫(yī)院共存亡的思想。一旦醫(yī)院職工都下崗，絕大部分會利用自己現(xiàn)有的一點(diǎn)醫(yī)學(xué)知識開設(shè)私人診所等，但大家應(yīng)仔細(xì)想想，整個漢南地區(qū)醫(yī)療市場有限，如此之多的私人診所，會是那么好干嗎？況且私人診所一缺乏資金，二缺乏人才，三缺乏設(shè)備，如此狀況職工就能真正獲得經(jīng)濟(jì)效益嗎？所以只有意識到只有醫(yī)院興旺發(fā)達(dá)，上對國家和廣大人民群眾，下對自己都是有利的，因而增強(qiáng)職工的緊迫感和主人翁意識，也只有這樣才能更好地發(fā)揮出他們的能量。
    （3）對于那部分因貪圖私利而喪失醫(yī)德的職工，首先應(yīng)該從思想上做通他們的工作，使他們認(rèn)識到這樣做對醫(yī)院、對自己、對病人的危害性，如果一味地貪求私欲，將會造成醫(yī)院的病人越來越少，患者不敢到醫(yī)院看病，這樣不僅會在社會上造成極壞的影響，影響醫(yī)院的形象，而且會導(dǎo)致職工的整體利益受到損失，也包括其本人在內(nèi)。同時應(yīng)加強(qiáng)管理，加大藥品、器械集中采購的力度，拒絕那些有回扣的藥品商進(jìn)入醫(yī)院，從源頭上控制回扣風(fēng)的盛行，也可通過抓一個處理回扣的典型事例而起殺一儆百的作用，如果這樣，醫(yī)院的整體良好形象才會樹立起來，才能吸引更多的患者前來就醫(yī)，從而壯大醫(yī)院的自身實(shí)力。
    同時加快分配制度的改革，做到獎罰分明，對那些確實(shí)在工作上兢兢業(yè)業(yè)，為醫(yī)院發(fā)展盡心盡力的科室和個人應(yīng)給予大力表揚(yáng)，同時給予較多的物質(zhì)上的獎勵，使干多干少者在收入上差距拉大，更加激勵工作積極肯干者，教育工作消極者，使他們認(rèn)識到只有好好工作，才能得到相應(yīng)回報，不勞動者不得食，如此這樣，醫(yī)院將形成一種學(xué)先進(jìn)幫后進(jìn)的局面，則醫(yī)院的整體事業(yè)將得到長足發(fā)展。
    只有將職工的思想做通了，充分發(fā)揮出他們的主觀能動性，同時在人才培養(yǎng)及人才引進(jìn)，開源節(jié)流等方面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，基層醫(yī)院才能在改革開放和激烈的醫(yī)療競爭中立于不敗之地。
    師生思想動態(tài)調(diào)研報告篇二
    四、經(jīng)濟(jì)困難研究生的狀況；
    五、研究生對如何推動學(xué)校研究生教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法；
    六、研究生對推進(jìn)和改革發(fā)展學(xué)校研究生教育教學(xué)管理、服務(wù)等方面的意見和建議。
    統(tǒng)計學(xué)院。
    2014級研究生動態(tài)。
    二零一四年九月。
    統(tǒng)計學(xué)院。
    學(xué)生思想動態(tài)反映的是一定時期內(nèi)在校大學(xué)生所處環(huán)境變遷導(dǎo)致的學(xué)生思想及心理方面發(fā)生的變化。研究生是國家的未來和希望,是國家不斷向前發(fā)展的最寶貴的后備力量。為更進(jìn)一步了解我校研究生思想政治教育工作扎實(shí)有效開展，及時準(zhǔn)確掌握我校新生入學(xué)的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)和解決研究生思想政治教育中的問題，更好地發(fā)揮服務(wù)青年學(xué)生、建設(shè)和諧校園方面的引導(dǎo)作用，有針對性地提高研究生思想教育工作的質(zhì)量，我們在學(xué)院范圍內(nèi)組織開展大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查，情況如下。我院在龐智強(qiáng)院長和王永瑜副院長的指導(dǎo)下開展了一次新學(xué)期研究生思想動態(tài)調(diào)查，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
    一、調(diào)查總體情況。
    本次調(diào)查于2014年09月02日晚上7:00由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)走訪各宿舍，調(diào)查對象為蘭州商學(xué)統(tǒng)計學(xué)院2014級26位研究生同學(xué)，采用走訪研究生宿舍方式，內(nèi)容涉及到研究生入學(xué)后的思想狀況、現(xiàn)階段研究生關(guān)心和關(guān)注時事熱點(diǎn)、研究生對近期經(jīng)濟(jì)社會的新變化、新氣象、新面貌的反映、經(jīng)濟(jì)困難研究生的狀況、研究生對如何推動學(xué)校研究生教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法以及研究生對推進(jìn)和改革發(fā)展學(xué)校研究生教育教學(xué)管理、服務(wù)等方面的意見和建議。整個走訪中，同學(xué)們都是比較認(rèn)真、理性。最后，龐院長根據(jù)大家的問題作了總結(jié)。就整個調(diào)研會的結(jié)果是有比較高的可行度的。
    師生思想動態(tài)調(diào)研報告篇三
    新學(xué)期伊始，我院就學(xué)生返校后的思想動態(tài)展開了專項調(diào)研活動，并要求各班開展“暑假歸來話實(shí)踐”活動，通過這些大致掌握了學(xué)生們的思想動態(tài)，現(xiàn)報告如下：
    1.暑期社會實(shí)踐：不少同學(xué)參加了學(xué)校相關(guān)組織或院系的暑期社會實(shí)踐活動，
    有的則是到南方各大城市進(jìn)工廠打工，還有一部分同學(xué)在帶輔導(dǎo)班、家庭教師、銷售員等，關(guān)于假期的種種經(jīng)歷是大家討論的最多最熱烈的話題。一些外出打工的同學(xué)遇到許多的困難，工作時日夜加班，環(huán)境惡劣，食宿條件不好，克扣工資的事情常有，有的同學(xué)甚至堅持不下來，那些堅持到最后的同學(xué)甚至說“自己敬畏自己”。其實(shí)多經(jīng)歷社會的磨練是件好事，多數(shù)同學(xué)認(rèn)為即使吃了不少苦頭，但是值了，自己終于可以為父母減輕一下負(fù)擔(dān)，也可以更加清楚的了解社會，廉價的體力勞動實(shí)在是比不上用知識武裝過的大腦?？傊?，廣泛的社會實(shí)踐活動使大家看到自己和社會需要的差距，看到自身知識和能力上的不足之處，學(xué)會比較客觀的認(rèn)識自我、評價自我，逐漸擺正個人所處的位置。這些是大學(xué)生成長過程中所必須認(rèn)識到的，對他們極為重要。
    2.抗洪救災(zāi)：今年入夏以來，我國部分地區(qū)暴雨頻發(fā)，特別是舟曲特大泥石流，牽動著大家的心，學(xué)生們極為關(guān)注這件事情，每天收看新聞，關(guān)注救援進(jìn)展情況，通過各種渠道紛紛表達(dá)對災(zāi)區(qū)人民的祝福并捐款款。只是，如今全球性的氣候問題已經(jīng)越來越引起學(xué)生們的關(guān)注和思考：這究竟是天災(zāi)還是人類的行為所導(dǎo)致，現(xiàn)在的氣候越來越異常，各種自然災(zāi)害不斷發(fā)生，各種污染越來越嚴(yán)重，許多學(xué)生表示要立即行動起來保護(hù)地球，從我做起，從身邊做起，為人類共同的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    3.開學(xué)思想、學(xué)業(yè)動向：首先09級的同學(xué)在經(jīng)歷了一年的大學(xué)生活以后，目標(biāo)逐步的清晰起來，部分同學(xué)表示要好好的學(xué)習(xí)了，不能再像大一一樣貪玩，這個社會競爭如此激烈，不然就會被淘汰。另一部分則表示要繼續(xù)加入學(xué)生會等學(xué)生組織，在為同學(xué)們服務(wù)的同時培養(yǎng)和鍛煉自己的能力。08級的學(xué)生在邁向大三的同時也開始確定自己考研還是就業(yè)，我院是考研大系，考研也是他們最為關(guān)注和考慮最多的問題，大三的學(xué)生在經(jīng)歷了兩年的大學(xué)生活后更加的成熟、沉穩(wěn)，對自己未來的目標(biāo)也更加的明確。目前，大二、大三多部分學(xué)生在積極備考計算機(jī)等級考試，狀態(tài)良好。10級新生剛來學(xué)校，需要有一個適應(yīng)過程，大二大三的學(xué)生積極為他們提供幫助和咨詢。而且深入到宿舍為他們講解一些需要注意的問題，學(xué)生會負(fù)責(zé)查勤?，F(xiàn)在新生已經(jīng)在學(xué)校統(tǒng)一的步伐中開始軍訓(xùn)，一切步入正軌。
    4.游世博，感受科技人文魅力：世博會是學(xué)生們關(guān)注的一個焦點(diǎn)，又正值暑假期間，不少同學(xué)暢游世博園，感受來自不同國家的科技人文魅力，并把自己的所見所謂分享給同學(xué)好友，把照片發(fā)到空間、博客上讓沒有目睹世博風(fēng)采的同學(xué)也一睹為快。
    5.國際安全：假期期間，美韓兩國的聯(lián)合軍演，引發(fā)高度的關(guān)注。一些男孩子對國際安全問題特別感興趣，有的學(xué)生還就此專門寫了論文。有些同學(xué)對中國最近提前于美韓在黃海進(jìn)行軍演表示極大的贊賞，隨著我國近些年來陸海空三軍力量的不大壯大，我們再也不是以前那個落后任人宰割的國家了，我們極力維護(hù)國家尊嚴(yán)與領(lǐng)土完整，我們強(qiáng)大起來了，中國也是該揚(yáng)威的時候了！
    新的學(xué)期到來，班級工作也正常進(jìn)行，各班班委在上一學(xué)年工作的基礎(chǔ)之上，積累經(jīng)驗(yàn)，做出新的班級規(guī)劃，比如09級應(yīng)用化學(xué)二班的班級規(guī)劃就把重點(diǎn)放在了以下幾個方面：增強(qiáng)班級同學(xué)的集體榮譽(yù)感，班級凝聚力；以學(xué)習(xí)為主，力求班級成績更上一層樓的同時更大的豐富班級課余文化生活：注意思想建設(shè)。
    總的來說，各班級根據(jù)自身的情況，均制定了合適的班級規(guī)劃，團(tuán)學(xué)活動也逐步展開，相信本學(xué)期的各年級學(xué)生在學(xué)習(xí)生活及思想文化建設(shè)方面能有好的表現(xiàn)。
    本學(xué)期只有我們一個院系在西校區(qū)，許多設(shè)施都不再開放，但是這給學(xué)生們。
    的正常生活帶來的極大的不便，以下幾個問題希望學(xué)校能夠考慮一下。
    1.澡堂不再開放，這也給學(xué)生們的生活帶來極大的不便，而且外出洗浴會增加學(xué)生的生活費(fèi)，學(xué)生們普遍對此變現(xiàn)出不滿意情緒，同時這個問題也是10屆新生最為關(guān)注的問題，即使只有我們一個院系，只剩下半年的時間，也請學(xué)校按正常的情況對待，讓我們感受到更多的關(guān)懷。
    2.本學(xué)期，打水可以免費(fèi)，這是學(xué)生們非常高興和滿意的地方，對學(xué)校此舉表示認(rèn)同。只是食堂僅有兩三家正常營業(yè)，飯菜種類少，質(zhì)量差，多數(shù)同學(xué)選擇在外就餐。在餐廳就餐的學(xué)生越少，餐廳越不用心，如此惡性循環(huán)，不是很好的現(xiàn)象。而且外出飲食安全沒有保證，學(xué)生們的身體健康很重要，希望學(xué)校能夠督導(dǎo)后勤部門管理好學(xué)生飲食方面的問題。
    以上所反映的各種情況，就是我們院系學(xué)生在新學(xué)期關(guān)于思想動態(tài)方面的現(xiàn)狀，希望能夠增加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我院學(xué)生情況的了解，并為下一步的工作部署提供幫助。
    師生思想動態(tài)調(diào)研報告篇四
    根據(jù)團(tuán)學(xué)校部精神，在新學(xué)期開學(xué)之際，為及時掌握學(xué)生思想動態(tài)、了解學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)以及個人對未來的規(guī)劃、發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，進(jìn)而有針對性的做好學(xué)生的思想工作、及時解決學(xué)生的困惑和存在的問題，機(jī)械學(xué)院展開了2015年寒假返校學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研的活動，并取得較大收獲。
    通過本次調(diào)查結(jié)果可以看出，目前我院大學(xué)生思想動態(tài)狀況的主流是健康的、積極的、向上的。大學(xué)生的政治方向明確，熱愛國家，具有較高的政治敏銳性和辨別力，政治觀念趨向成熟。 我院大學(xué)生對于以來的重要理論問題、重大方針政策、重點(diǎn)實(shí)施工作都有較為深刻的見解。大多數(shù)學(xué)生意識到提出的新要求，新任務(wù)，新部署，不僅為黨和國家發(fā)展事業(yè)確立了政治綱領(lǐng)和行動指南。而且為我們描繪了新的藍(lán)圖，吹響了奮斗的號角。他們還深刻體會到自身也要更加努力奮斗，為國家的建設(shè)做出更多的貢獻(xiàn)。
    更多的資金和人力到農(nóng)村中，培養(yǎng)人才。讓更多的孩子得到受教育的平等機(jī)會。與此同時他們也感到身上擔(dān)子的沉重，還表示要嚴(yán)格按照學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。遵守學(xué)校紀(jì)律，服從學(xué)校安排，為同學(xué)服好務(wù)。我深知，要學(xué)習(xí)的知識很多，必須通過學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉，努力將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合。同時磨礪自己的品格和意志，以保持學(xué)習(xí)上的積極性和思想道德上的純潔性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵御錯誤思想，不僅從思想上，更要從行動上來證明我是一名合格的優(yōu)秀的大學(xué)生。
    學(xué)院學(xué)生對于兩會也是相當(dāng)關(guān)注的，一年一度的全-國-兩-會，是我國的政治“風(fēng)向標(biāo)”，經(jīng)濟(jì)“晴雨表”，更是老百姓的“暖心劑”。大家都相當(dāng)關(guān)注民生問題，改革、反腐、治霾、養(yǎng)老、大學(xué)生就業(yè)難題等都是倍受關(guān)注的。尤其對于霾和就業(yè)都是深有體會，他們認(rèn)為我們的美麗中國正面臨著大的考驗(yàn)，片面追求經(jīng)濟(jì)效益、罔顧生態(tài)環(huán)境的事件仍時有發(fā)生。對于大學(xué)生就業(yè)難題學(xué)生更是深有感觸，在這么多嚴(yán)峻的形勢下，對于我們?nèi)藬?shù)劇增，這些應(yīng)屆畢業(yè)生急需要就業(yè)；另一方面，許多用人單位削減甚至取消了校園招聘計劃，使人力資源供需出現(xiàn)了嚴(yán)重的不均衡，畢業(yè)生就業(yè)面臨最冷“寒冬”。學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生就業(yè)是一個綜合性的問題，造成就業(yè)難的因素是多方面的，有高校、社會、企事業(yè)單位等多方面的原因，也有大學(xué)生本身的原因。他們能從自身找原因，通過提升自身“硬件”與“軟件”來增加就業(yè)能力。
    在調(diào)研過程中，同學(xué)們關(guān)注的熱點(diǎn)問題集中在如下幾個方面：
    1.環(huán)境污染
    同學(xué)們對于霧霾天氣抱怨不已，終日見不到藍(lán)天白云，天空總是灰蒙蒙的一片。絕大多數(shù)的同學(xué)認(rèn)為治理大氣污染首先要對重工業(yè)、重污染的企業(yè)進(jìn)行環(huán)保整改，強(qiáng)制要求這些企業(yè)要達(dá)標(biāo)排放廢棄物。一部分同學(xué)將汽車尾氣作為治理大氣污染的首要目標(biāo)，應(yīng)該通過發(fā)展新能源交通工具來從根本上來治理。一些同學(xué)認(rèn)為在農(nóng)忙時期秸稈焚燒也是導(dǎo)致大氣污染的重要因素，所以要引導(dǎo)農(nóng)民朋友將秸稈收集起來，變廢為寶，用科學(xué)的方法來解決秸稈焚燒的問題。
    2. 就業(yè)問題
    大學(xué)生就業(yè)問題日趨嚴(yán)峻，大學(xué)生畢業(yè)后能否順利進(jìn)入社會、找到自己合適的位置，引起了人們的廣泛關(guān)注。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題不僅關(guān)系到每個學(xué)生的前途，還直接影響到我國高等教育的發(fā)展，更是關(guān)系到我國社會人力資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的一件大事。近幾年來大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題困擾著這些即將步入社會的天之驕子們。就大學(xué)生就業(yè)觀的問題，我們調(diào)研了我院即將畢業(yè)的大四學(xué)生。在不準(zhǔn)備攻讀研究生的同學(xué)中，有部分認(rèn)為作為一本本科大學(xué)畢業(yè)生，在就業(yè)時要選擇一份體面輕松的工作才能符合自己的身份。大多數(shù)認(rèn)為工作單位的名氣和工作薪酬待遇比較重要。少數(shù)的同學(xué)認(rèn)為自己創(chuàng)業(yè)能夠更好更快的獲得成功。
    在準(zhǔn)備攻讀研究生的同學(xué)中，絕大多數(shù)覺得精英型工作是自己今后就業(yè)的方向；還有很多同學(xué)認(rèn)為研究生畢業(yè)之后就能找到很好的工作，不必要刻意去尋找工作方向。就業(yè)的問題也更加明顯的表示出目前大學(xué)生對于就業(yè)問題的不確定，沒有切身的認(rèn)清自己，好高騖遠(yuǎn)的情況比較嚴(yán)重。
    學(xué)生對于學(xué)校生活還是比較滿意的，但是希望能得到更好的改善，同學(xué)們普遍認(rèn)為食堂價格上漲過快，難以接受，雖然環(huán)境條件有所提高，但是價格上漲了，量減少了，且口味還需進(jìn)一步豐富，同學(xué)們希望學(xué)校和學(xué)院能夠根據(jù)市場的實(shí)際情況來監(jiān)督食堂的價位，畢竟還有很多的同學(xué)是農(nóng)村來的，家庭并不富裕，物價上漲而工資不漲，這無形中加重了同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。少部分人認(rèn)為食堂價格上漲可以理解，情有可原，但希望有一個度，不要過分的上調(diào)價格。
    宿舍管理不嚴(yán)格會致使不法分子進(jìn)入宿舍內(nèi)部，從而造成破壞。
    這次大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查顯示，我院大學(xué)生思想還是很積極活躍的，也很樂觀向上。對于學(xué)校的發(fā)展很上心，能有自己的見解，敢于提出自己的見解。也很關(guān)注社會的大事，能以自己的視角去解讀它們。敢于承擔(dān)自己的人生和社會責(zé)任。
    但是的確也存在一些不足，他們的視野還不夠開闊，見解也比較膚淺，這就需要我校能夠繼續(xù)貫徹思想道德教育，多開設(shè)一些渠道培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考的能力和思維轉(zhuǎn)變能力。我們今后會繼續(xù)加強(qiáng)調(diào)查研究，及時了解學(xué)生出現(xiàn)的新問題，并有針對性的進(jìn)行輔助和幫助。讓同學(xué)們在人生的道路上找到自己的目標(biāo)，充實(shí)自己的大學(xué)生活。
    新學(xué)期伊始，為及時了解和掌握我院學(xué)生暑假返校后的思想動態(tài)和學(xué)風(fēng)狀況，增強(qiáng)思想政治教育工作的針對性，同時收集對服務(wù)型宿舍建設(shè)的相關(guān)意見。資環(huán)學(xué)院分團(tuán)委在全院范圍內(nèi)開展了一次學(xué)生思想動態(tài)的調(diào)查。從反饋的總體情況來看，全院學(xué)生返校后思想動態(tài)較為穩(wěn)定，顯示出青年學(xué)生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風(fēng)貌，在新學(xué)期表現(xiàn)出了昂揚(yáng)進(jìn)取的嶄新姿態(tài)。
    一、調(diào)查概況
    此次調(diào)查報告于2015年9月6日在全院各系同時展開，采取問卷調(diào)查形式，采用隨機(jī)抽樣方式抽取班級。調(diào)查對象覆蓋不同專業(yè)不同年級的學(xué)生，以確保本次調(diào)查能盡量反映出廣大學(xué)生的真實(shí)看法。問卷共發(fā)放了200份，占到了全院學(xué)生總?cè)藬?shù)的25%。問卷內(nèi)容涉及大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、人際交往、思想見解等方面的相關(guān)問題，具體體現(xiàn)在學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀、思想狀況、宿舍建設(shè)三個方面。
    （1）調(diào)查對象：全院學(xué)生
    （2）調(diào)查方法：宿舍訪談與發(fā)放《新學(xué)期學(xué)生狀況的調(diào)查問卷》
    二、調(diào)查結(jié)果及分析
    隨著我國高等教育的迅猛發(fā)展，社會對人才的要求越來越高，社會大環(huán)境的變化也無一例外影響著我院學(xué)生的思想動態(tài)，具體體現(xiàn)在以下兩個方面：一方面表現(xiàn)出學(xué)生的思想狀況是積極進(jìn)步的，努力學(xué)習(xí)仍然是主流，對服務(wù)型宿舍建設(shè)的調(diào)查得到了積極響應(yīng)；另一方面也應(yīng)看到，社會和學(xué)校發(fā)生深刻變革帶來了許多復(fù)雜情況和矛盾沖突，大學(xué)生在某些方面還不適應(yīng)。通過本次調(diào)研，我們初步得出以下結(jié)論：
    （1）學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查分析
    a.學(xué)習(xí)興趣、 精力旁移
    新學(xué)期學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告 2
    同學(xué)主動交流溝通、獲取大量學(xué)習(xí)知識和信息占36．4 9 ％，按時獨(dú)立完成作業(yè)占5 4．2 1 ％，沒有逃課、遲到、早退等現(xiàn)象的占9．3 5 ％。有過作弊經(jīng)歷占 19．6 2％，認(rèn) 為作弊現(xiàn)象是一種可恥行為的僅21.5％。
    調(diào)查結(jié)果表明我院部分學(xué)生渴望成功卻缺乏吃苦耐勞的精神，自我評價高卻缺乏學(xué)習(xí)的自主性，既感到巨大的競爭壓力又不愿刻苦學(xué)習(xí)，考慮問題多而落實(shí)行動少， 自主意識強(qiáng)而自學(xué)、 自控、自律、耐挫能力弱。
    b. 部分同學(xué)學(xué)習(xí)能力下降
    我院部分班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)效果也出現(xiàn)明顯的兩極分化。 一方面，大部分學(xué)生刻苦鉆研，發(fā)奮努力；另一方面，部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失、學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈、 不思進(jìn)取。調(diào)查顯示，主動學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異的學(xué)生僅占7．48％， 考試成績出現(xiàn)過不及格的占29．91％。平時經(jīng)常使用電腦看電影、聊天、玩游戲的競占22．4 2％，期末考試從不準(zhǔn)備的占10.28％。11．21％學(xué)習(xí)努力的學(xué)生認(rèn)為只要能保證得到獎學(xué)金就行 ，14.02％的學(xué)生認(rèn)為只要不“ 掛科” 就行。
    此次調(diào)查結(jié)果表明我院有些學(xué)生表現(xiàn)出學(xué)習(xí)期望值不高，學(xué)習(xí)責(zé)任感淡漠，學(xué)習(xí)的自我約束力不強(qiáng)。
    d.學(xué)習(xí)氛圍后勁充足
    調(diào)查顯示，只有69 ．16％ 的學(xué)生認(rèn)為所在學(xué)校學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀好和較好，所在班級課堂到課率在90％以上的僅42．06％，對所在學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境滿意和很滿意的 60．75％，對所在學(xué)校校園文化建設(shè)滿意和很滿意的54．2％,將近一半學(xué)生認(rèn)為課程內(nèi)容枯燥、課堂教學(xué)吸引力不大，認(rèn)為影響學(xué)風(fēng)最主要問題是缺乏學(xué)習(xí)動力、厭學(xué)和沒有學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氣氛是最主要的兩項。
    （2）思想建設(shè)調(diào)查分析
    a.有些同學(xué)不遵守學(xué)生道德。
    學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，在我們的調(diào)查中 9 9 ％的 同學(xué)，都認(rèn)為不應(yīng)該遲到或早退、甚至缺席。但是，在還是會發(fā)生少數(shù)“逃學(xué)成風(fēng)、遲到成群”。面對逃學(xué)、遲到成風(fēng)的情況，點(diǎn)名成了課堂必備的一道程序。
    b. 存在不少舞弊心理。
    近年來，在大學(xué)校園里， 考試作弊現(xiàn)象已經(jīng)是一個公開的秘密。盡管學(xué)校采取了最嚴(yán)厲的處罰措施，但這股風(fēng)頭并沒有被遏制住。當(dāng)下大學(xué)的“作弊率” 居高不下，很大程度上是和學(xué)分、獎學(xué)金有關(guān)。事實(shí)上，作弊現(xiàn)象在全國許多高校內(nèi)普遍存在，即使是我國最拔尖的一些高校也有這種現(xiàn)象。
    （3）服務(wù)型宿舍建設(shè)調(diào)查分析
    在收集對服務(wù)型宿舍建設(shè)的相關(guān)意見的過程中，同學(xué)們的積極性很高，紛紛表示歡迎，“服務(wù)型宿舍的建設(shè)”引起了積極反響。
    在談到“服務(wù)型宿舍”建設(shè)目標(biāo)的過程中，絕大部分都提出了要把宿舍打造成促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的第二課堂，創(chuàng)建為對學(xué)生進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地。宿舍“四大家”即：文化之家、儉樸之家、運(yùn)動之家、藝術(shù)之家。在調(diào)研過程中，同學(xué)們對“四大家”建設(shè)提出了自己獨(dú)特的見解，也引起了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
    收集服務(wù)型宿舍建設(shè)的具體建議如下：
    1、設(shè)立“文明宿舍”專欄。
    2、精心挑選一批名言警句布置在宿舍樓道。每層樓梯口布置2條。
    3、加強(qiáng)宿舍內(nèi)部的美化，定期開展居室裝飾布置展評活動。
    4、在12棟樓下空地做個自行車車棚、劃定個羽毛球場，做個橫幅定位點(diǎn)。
    5、每學(xué)期開展一次以“宿舍文化藝術(shù)節(jié)”活動，如球類比賽、棋類比賽、文藝聯(lián)歡會、宿舍生活專題演講等，使宿舍成為一個“愉快的場所”。
    6、在學(xué)生自律委員會中成立一支樓層巡邏志愿服務(wù)者。
    （三）總結(jié)與思考
    總之，新學(xué)期學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研活動總體上反映的現(xiàn)象還是可喜的，絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)生的思想狀況是積極進(jìn)步的，努力學(xué)習(xí)仍然是主流，但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注。
    通過此次調(diào)研活動，學(xué)院對廣大同學(xué)的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解，發(fā)現(xiàn)了學(xué)院乃至學(xué)校在各項日常工作中出現(xiàn)的不少漏洞，這不僅為今后開展各項學(xué)生工作提供了依據(jù)，更為學(xué)院學(xué)生工作的進(jìn)一步完善奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生是未來的開拓者，是先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的傳承者，是青春團(tuán)體中最有活力，最上進(jìn)，最為社會關(guān)注的一個群體，因此當(dāng)代大學(xué)生的思想動態(tài)，也在某種程度上影響著我國軟實(shí)力發(fā)展。
    （一）思想活躍，積極關(guān)心國家大事
    年之際，同學(xué)們自發(fā)的緬懷革命先烈，了解他們的光輝事跡，無形中抵制了歷史虛無主義在社會中的蔓延，對于“9月3日大閱兵”這樣重大的慶典活動，同學(xué)們不僅高度關(guān)注，更加感受到一股積極向上的氛圍，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真生活，是他們踐行中國夢最好的證明。
    （二）我院學(xué)生暑期主要活動經(jīng)歷
    今年暑假，我院組織學(xué)生開展暑期社會實(shí)踐系列活動，帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)萬盛石林鎮(zhèn)，為部分留守兒童開展了義務(wù)支教活動，參加支教活動的同學(xué)們通過趣味課堂、戶外游戲等方式對留守兒童傳遞關(guān)愛，并教會孩子們基本的繪畫技能、電腦使用技巧和基礎(chǔ)英語等。同時，參加暑期社會實(shí)踐的學(xué)生還慰問了石林鎮(zhèn)孤寡老人，為他們送去米和油等生活必備品。雖然頂著炎炎烈日，來回的奔波使同學(xué)們辛勞不已，但是在活動中同學(xué)們更加深刻體會到關(guān)愛老人、弘揚(yáng)敬老愛老美德的重要社會意義。此外，還有部分學(xué)生參加了在銅梁開展的社會實(shí)踐活動，活動過后，當(dāng)?shù)孛裾块T的工作人員對我院學(xué)生予以了高度評價，并認(rèn)可我院學(xué)生的工作成績，反應(yīng)同學(xué)們專業(yè)技術(shù)積累扎實(shí)，能夠迅速的適應(yīng)崗位工作要求，具有吃苦耐勞的工作態(tài)度。還有部分同學(xué)雖然沒有參加暑期社會實(shí)踐活動，但他們從未放棄自己在學(xué)業(yè)上的充實(shí)和追求，利用假期努力學(xué)習(xí)專升本課程，希望來年能夠獲得進(jìn)一步高校學(xué)習(xí)的機(jī)會。
    （三）思想上積極
    在思想上，許多同學(xué)始終沒有放棄自己加入中國共產(chǎn)黨的想法，覺得人生需要有所追求，最終的目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)自己的價值。想通過為人民服務(wù)來實(shí)現(xiàn)自己的價值。為了更好的實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，加入中國共產(chǎn)黨是最好的選擇。他們愿意為實(shí)現(xiàn)社會主義貢獻(xiàn)自己的力量。為了實(shí)現(xiàn)自我的理想，完善自己。
    二、未雨綢繆，開始新的學(xué)習(xí)生活
    新的學(xué)期又開始，看得出來同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情高漲，因?yàn)榛旧隙际菍I(yè)科目所以大家都顯得非常的認(rèn)真。新的學(xué)期，同學(xué)們希望自己可以好好學(xué)習(xí)，努力完成老師布置的作業(yè)，爭取不落后。希望自己以后可以多與老師交流，得到老師的幫助，可以讓自己更多的了解自己的專業(yè)，能更好的掌握知識。并且形成了良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍，能夠以積極的態(tài)度和飽滿的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中去，為自己制定了更高的奮斗目標(biāo)。同學(xué)們最關(guān)心就業(yè)、如何準(zhǔn)備、就業(yè)情況、本專業(yè)學(xué)生主要去向......大多數(shù)同學(xué)也已經(jīng)有了自己的規(guī)劃。
    三、總結(jié)
    假期間以及返校后，絕大部分學(xué)生的思想是健康的、向上的，能夠很好的調(diào)整狀態(tài)，積極投身到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。但也有個別同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活上還存在一些問題，表現(xiàn)出開學(xué)伊始自由散漫等現(xiàn)象，希望在新的學(xué)期在這些方面有所改善。當(dāng)然，我們每一個人的成長歸根結(jié)底靠自己，為每個人都有巨大無比的潛能，只是有的人的潛能已經(jīng)蘇醒。任何成功者都不會是與生俱來的，成功的根本是開發(fā)人的無窮無盡的潛能。只要我們抱著積極地心態(tài)去開發(fā)自己的潛能，你就會有用不完的能量，你的能力就會越來越強(qiáng)，我們離成功也就越來越近了。
    我們的激情，我們的意志，我們的勇氣，我們的希望就是我們的翅膀。我們的翅膀也同樣常會被折斷，也同樣會變得疲軟無力，如果我們能忍受劇痛，不怕艱難挫折，不斷的挑戰(zhàn)自我，相信我們都可以如雄鷹展翅上騰，問頂蒼穹！
    建筑與環(huán)境工程學(xué)院
    二〇一五年三月
    經(jīng)過一個學(xué)期的洗禮，他們的羽翼已經(jīng)逐漸豐滿，為了更加準(zhǔn)確地把握和了解學(xué)生的思想動態(tài)，新學(xué)期開始一周內(nèi)便對他們進(jìn)行了一系列思想動態(tài)調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：
    1、 學(xué)生寒假期間學(xué)習(xí)、生活、社會實(shí)踐、見聞感悟等
    寒假期間，我也不時的去了解學(xué)生們的假期生活，還特別強(qiáng)調(diào)安全問題，總體上學(xué)生們的生活節(jié)奏還算規(guī)律。其中有一部分同學(xué)主動去聯(lián)系寒假期間的兼職并堅持到最后；一部分則是利用假期將駕照拿到手；還有一部分則是合理安排時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)；不管是以什么形式來度過寒假，他們都從中學(xué)會了體驗(yàn)人生，懂得了對自己十年寒窗苦讀的負(fù)責(zé)，這是他們的選擇。而作為旁觀人不能代替他們?nèi)ソ?jīng)歷生活應(yīng)該經(jīng)歷的一切，只能給他們指出一條荊棘相對少一點(diǎn)的路，從與他們的交談中可以發(fā)現(xiàn)，他們每個人都很有想法，有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和夢想，并努力地朝著自己的夢想前進(jìn)。但是也存在少數(shù)學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，對自己要求太低，虛度青春。針對這方面的學(xué)生還是需要耐心的開導(dǎo)，循序漸進(jìn)式前進(jìn)，讓學(xué)生明白自己的苦心，他父母的苦心以及對自己未來發(fā)展的必要性。
    2、 學(xué)生的關(guān)心的熱點(diǎn)問題
    綜合測評、獎學(xué)金評定、貧困生認(rèn)定以及入黨推優(yōu)一直是學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題，也是關(guān)系學(xué)生切身利益的事情。所以，在處理這些問題時，都要在班級中全面細(xì)致地觀察和調(diào)查，嚴(yán)格堅持“公平、公正、公開”的原則，做到不偏不倚，讓每位同學(xué)都心服口服。
    3、 學(xué)生的困難困惑
    從新生開學(xué)至今，他們對于本專業(yè)將來的工作前景信心不足，尤其是工作單位不明確，對自己沒有信心，對專業(yè)的學(xué)習(xí)信心也不夠。大多數(shù)學(xué)生對于將來的工作不知道應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備或大學(xué)期間應(yīng)該做好哪些事情，對于本專業(yè)應(yīng)該考哪些證書比較有用。針對這些問題，在平時的時候也時常掛在嘴邊，可還是沒能解決他們的疑惑可能是因?yàn)闆]能讓他們親身體驗(yàn)一下將來的工作環(huán)境或者工作職能，假如能讓他們身臨其境地去體驗(yàn)將來的工作狀態(tài)，或許會有意想不到的效果。
    4、 學(xué)生的建議和問題
    （2）許多男生宿舍出現(xiàn)漏水、返潮現(xiàn)象，可是報修之后也沒有很好地解決；
    （4）學(xué)校浴室許多浴霸都壞了，也沒有及時修理；
    （5）希望開放北門，以后買水果不需要繞很遠(yuǎn)的路。
    為及時準(zhǔn)確了解我班同學(xué)進(jìn)入大三后的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀況，以及同學(xué)們現(xiàn)在的畢業(yè)意向，普遍關(guān)注的國內(nèi)外熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題，對班級管理和學(xué)校各方面的建議等等。本班班委在班主任老師的指導(dǎo)下開展了一次學(xué)生思想動態(tài)的調(diào)查，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
    一、調(diào)查總體情況
    從調(diào)查結(jié)果的總體情況來看，全班同學(xué)開學(xué)后思想進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)興趣高漲，對自己畢業(yè)后的意向都有了比較成熟的認(rèn)識并且已經(jīng)開始在付諸行動。
    本次調(diào)查于9月13日進(jìn)行，調(diào)查對象為 全體同學(xué)，采取問卷調(diào)查分析和當(dāng)面采訪的方式，問卷內(nèi)容涉及到大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、人際交往、思想見解等方面的相關(guān)問題。共發(fā)放問卷 份，占到了全班學(xué)生總?cè)藬?shù)的 %，回收有效問卷 份，有效回收率為 %。從回收的有效問卷的結(jié)果分析可知，同學(xué)們對此次問卷調(diào)查比較認(rèn)真、理性，對調(diào)查問卷中的問題認(rèn)識客觀實(shí)在，因此此次調(diào)查結(jié)果具有比較高的可信度。
    二、詳細(xì)調(diào)查情況
    大三是大學(xué)生活中尤為重要的一年，能否把握好這關(guān)鍵的一年直接關(guān)系到大學(xué)生未來的生活。因此，準(zhǔn)確地把握好大三期間同學(xué)們的思想狀態(tài)，有針對性地指導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活具有十分重要而遠(yuǎn)大的意義?，F(xiàn)將具體調(diào)查情況統(tǒng)計如下：
    （一）暑假期間是否參加了社會實(shí)踐活動，主要是從事那方面的實(shí)踐工作？ 從回收的調(diào)查問卷來看，暑假中有40%的學(xué)生在寒假社會實(shí)踐中參加了如家教、志愿者、銷售、服務(wù)等社會實(shí)踐工作。其余學(xué)生中在家看書復(fù)習(xí)的占20%，參加各種考試、學(xué)習(xí)專業(yè)技能的占30%，僅有10%的同學(xué)選擇暑假在家養(yǎng)精蓄銳或外出旅游。這說明我班同學(xué)已經(jīng)開始在與社會接觸，逐步了解社會，融入社會生活中。
    （二）大三是否準(zhǔn)備考研？或者有無意向從事其他工作，考取相關(guān)證書？ 我班有20%的同學(xué)打算考研，這是一個好的現(xiàn)象。從調(diào)查結(jié)果來看，有15%的同學(xué)準(zhǔn)備從事其他行業(yè)，并且已經(jīng)在開始著手準(zhǔn)備相關(guān)證書，比如：考取會計從業(yè)資格證書，考取駕照，考取導(dǎo)游資格證等等。有50%的同學(xué)表示他們還沒有比較長遠(yuǎn)的打算，這學(xué)期先把學(xué)習(xí)成績拿上去再說，僅有10%的同學(xué)打算以后做一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，他們刻苦地在訓(xùn)練自己的教師技能，剩下5%的同學(xué)對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活還比較迷茫，對學(xué)習(xí)生活不是很感興趣?？傮w來說大部分同學(xué)對自己的發(fā)展方向和前途命運(yùn)是有比較好的把握的。
    （三）你對本學(xué)期專業(yè)課的看法？
    大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報告
    對這個問題的回答大致分成三個部分：第一部分同學(xué)（約占45%）對現(xiàn)在我們所學(xué)專業(yè)的專業(yè)課的設(shè)臵是比較茫然的，簡單的說就是他們不清楚學(xué)院設(shè)臵的專業(yè)和非專業(yè)課程對日后的學(xué)習(xí)或者就業(yè)有什么必要的聯(lián)系，甚至認(rèn)為作為一個數(shù)學(xué)專業(yè)的師范生以后當(dāng)教師根本不需要學(xué)習(xí)這些課程；第二部分同學(xué)（約占25%）則認(rèn)為只有通過對這些專業(yè)知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在以后的教學(xué)工作中才能站在更高的高度理解和分析問題，才能更好的教好學(xué)生做一名優(yōu)秀的教師；第三部分同學(xué)（約占20%）對專業(yè)課的設(shè)臵比較關(guān)注，這部分同學(xué)主要是一些準(zhǔn)備考研的同學(xué)，他們對自己以后的發(fā)展方向有明確的目標(biāo)，因此在選擇課程的時候顯得比較慎重。因此，本班同學(xué)應(yīng)該更多的去了解自己所學(xué)的專業(yè)，更多地去了解自己所學(xué)的課程。
    （四）怎么看待金融危機(jī)？面對金融危機(jī)有壓力嗎？如何看待就業(yè)難的問題？
    80%的同學(xué)由于金融危機(jī)而感到一種就業(yè)壓力，另外20%的同學(xué)則表示無所謂。55%的同學(xué)認(rèn)為只有在校期間努力學(xué)好專業(yè)知識，提高自己的能力，加大自己就業(yè)的砝碼才能解決自己在金融危機(jī)下的就業(yè)難問題。有25%的同學(xué)則認(rèn)為自己的社會交往能力以及各種處理事情的能力在今后就業(yè)中較為重要，只要練好了這些能力，就不怕金融危機(jī)帶來的就業(yè)難問題了。剩20%的同學(xué)則認(rèn)為機(jī)遇最重要，只有能夠抓住機(jī)遇創(chuàng)造機(jī)遇的人才能在今后的生活中立足。
    金融危機(jī)帶給我們的不僅僅是就業(yè)難的壓力，更重要的是它使得我們清醒的認(rèn)識到優(yōu)勝劣汰，強(qiáng)者生存，想要獲得成功就只有不斷努力。
    目前很多大學(xué)生就業(yè)難主要是很多大學(xué)生在就業(yè)中“眼高手低”，一方面不愿意去干比較基層的工作，另一方面又由于自身的知識能力的不足而出現(xiàn)“結(jié)構(gòu)性失業(yè)”。其實(shí)作為剛從高校畢業(yè)的大學(xué)生不妨換一個角度想—“先就業(yè)再擇業(yè)”，先從最基層的工作干起，這也是一種解決就業(yè)難的折衷辦法。
    （五）平時是否看新聞？是否關(guān)注最近發(fā)生的一系列國內(nèi)外的重大事件？ 通過這次問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)結(jié)果顯示，我們班同學(xué)都是比較關(guān)心國內(nèi)外的一些重大事件的。有95%的同學(xué)通過上網(wǎng)、看報紙、聽廣播等方式瀏覽新聞，感知外界，只有為數(shù)不多的同學(xué)因?yàn)榉N種原因沒有及時地了解到新聞?？偟膩碚f，我班同學(xué)是比較關(guān)心發(fā)生在國內(nèi)外的重大事件的，對外界環(huán)境、以及自己所處的社會環(huán)境是有一定的社會感知能力的。
    （六）對班級管理的建議，對學(xué)校的建議。
    級管理工作，同學(xué)們反映比較多的就是建議我們多組織一些課外活動，以加強(qiáng)同學(xué)們的能力培養(yǎng)。針對學(xué)校的管理，同學(xué)們主要關(guān)心的還是食堂的問題，大多數(shù)同學(xué)對學(xué)校食堂的伙食不是很滿意，建議學(xué)校搞好學(xué)生伙食這一塊。另外，宿舍問題也是很多同學(xué)集中反映的問題，男生宿舍特別是舊宿舍居住環(huán)境差，下雨天還漏雨，有個別寢室墻壁上甚至都已經(jīng)長出了大量的青苔，比較突出的就是舊宿舍的洗澡問題，舊宿舍新改裝的澡堂比較小，而且讀卡器經(jīng)常讀不出卡，這給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活帶來很大的不便。 有的同學(xué)對通識選修課比較關(guān)心，建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想辦法開課或者多開幾個“大學(xué)生就業(yè)與指導(dǎo)”班。
    由于時間緊迫，調(diào)研報告不盡完善，我們班委將在本學(xué)年的工作中各盡其職，繼續(xù)加強(qiáng)調(diào)查研究，認(rèn)真研究我班同學(xué)在學(xué)習(xí)生活出現(xiàn)的新情況新問題，配合班主任老師有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助。讓同學(xué)們在人生的路上找到自己的目標(biāo)，充實(shí)自己的大學(xué)生活。
    三、問卷調(diào)查分析
    隨著我國大學(xué)教育的逐步普及，高等教育的迅猛發(fā)展，金融危機(jī)的影響，結(jié)構(gòu)性失業(yè)人群的遞增，以及社會對人才的要求越來越高，這給在校大學(xué)生所帶來的沖擊是前所未有的'、也是全方位的。社會大環(huán)境的變化也無一例外影響著大學(xué)生的思想觀念、價值取向、思維方式和行為方式等。一方面表現(xiàn)出學(xué)生的思想主流是積極的、進(jìn)步的客觀事實(shí)，另一方面也應(yīng)看到，社會和學(xué)校發(fā)生深刻變革帶來了許多復(fù)雜的情況和矛盾沖突，大學(xué)生在某些方面還不適應(yīng)，還處于比較茫然的階段。通過本次調(diào)研，我們總結(jié)分析后，初步得出以下結(jié)論：
    （一）人生觀、價值觀顯著變化，心理狀態(tài)比較成熟
    總體上看，我班大部分同學(xué)對自己的發(fā)展方向和前途命運(yùn)是有比較好的把握的，人生追求的基本心態(tài)是比較積極的，進(jìn)入大三后的人生觀、價值觀有顯著的變化，心理狀態(tài)逐步成熟。人際交往是大學(xué)生所應(yīng)具備的重要素質(zhì)之一，而大學(xué)就是一個比較理性化的小社會，要真正獨(dú)立，首先就必須學(xué)會如何與人相處與交流。我班同學(xué)在進(jìn)入大三的暑假期間積極參加各種社會實(shí)踐活動，努力鍛煉自己在人際交往等各方面的能力，進(jìn)而逐步了解社會，盡早地適應(yīng)社會生活。
    （二）擇業(yè)觀念改變，順應(yīng)社會的發(fā)展
    25%的同學(xué)則認(rèn)為自己的社會交往能力以及各種處理事情的能力在今后就業(yè)中較為重要，只要練好了這些能力，就不怕金融危機(jī)帶來的就業(yè)難問題了。
    為了避免畢業(yè)后就出現(xiàn)“結(jié)構(gòu)性失業(yè)”以及未來的“就業(yè)難”，我們班有很多同學(xué)選擇考研——繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，來解決這個棘手的難題，這是一個好的現(xiàn)象，說明我們班同學(xué)對自己的未來有很大的信心。而更多的同學(xué)則是在努力修煉自己的師范技能，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的過程中適當(dāng)?shù)卣規(guī)追菁医?，更早地接觸教師這個職業(yè)，為以后積累更多地教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。正在考取相關(guān)證書準(zhǔn)備從事其他行業(yè)的同學(xué)也是很多的，從面對面的采訪調(diào)查中我們了解到，我班有超過10%現(xiàn)在正在考取比如會計資格證和導(dǎo)游資格證等方面的證書，有5%的同學(xué)正在考取汽車駕照，這些都說明同學(xué)們的擇業(yè)觀念是多樣化的，對未來就業(yè)有自己的選擇和安排。
    金融危機(jī)帶給我們的不僅僅是就業(yè)難的壓力，更重要的是它促使我們不斷地鍛煉自己，提高自己的能力，使我們清醒的認(rèn)識到優(yōu)勝劣汰，強(qiáng)者生存，想要獲得成功就只有不斷努力的道理。
    （三）關(guān)注時事，對自己所處的社會環(huán)境有一定的感知力
    我班同學(xué)是比較關(guān)注新聞的，他們對自己所生活的社會環(huán)境有一定的感知能力，了解時事、了解國家政策的愿望比較強(qiáng)烈。對于一些國內(nèi)外重大事件，他們能夠用平和的心態(tài)和發(fā)展的眼光關(guān)注形勢的發(fā)展變化，經(jīng)常在本班qq群里面發(fā)起討論，各抒己見，表達(dá)自己作為一個大學(xué)生對一些事情的看法和理解。舟曲泥石流災(zāi)害給舟曲縣人民帶來的痛苦、四川洪澇泥石流災(zāi)害頻發(fā)、最近發(fā)生的日本巡邏船在沖撞中國漁船等等事件都激起了同學(xué)們的熱烈討論。
    （四）對班級管理和學(xué)校管理基本滿意
    從問卷調(diào)查反饋出來的信息來看，同學(xué)們對班級管理這一塊是比較滿意的， 對學(xué)校的硬件設(shè)施和課程設(shè)臵，許多同學(xué)提出了一些建設(shè)性的意見，這說明我們同學(xué)對自己所學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境是有自己的要求的，反映比較突出的問題就是關(guān)于多開展班級活動的問題，我班同學(xué)對于校園文化和班級文化活動表現(xiàn)出極大的熱情，大部分學(xué)生很愿意參加各項活動，覺得可以鍛煉自己的能力。
    三、總結(jié)、思考與建議
    的階段。改革開放和高等教育與教學(xué)改革為大學(xué)生提供了更多的選擇機(jī)會和選擇權(quán)利。
    由于大學(xué)也是一個比較復(fù)雜的小社會，而學(xué)校思想教育也不可能十全十美，使每個同學(xué)都能感到滿意，加之同學(xué)們正處于思想的半成熟期，思想變化非?？?，人生觀和價值觀容易受到外界的影響，這就難免出現(xiàn)一些思想和行為上的矛盾問題，。當(dāng)代大學(xué)生是一個多層次的多向度群體，無論是在思想水平、道德準(zhǔn)則，還是在綜合素質(zhì)上差別較大，層次清晰。本次調(diào)查反映出絕大部分同學(xué)有明確的理想信仰和道德追求；但還存在極少數(shù)學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大理想和學(xué)習(xí)動力，缺乏政治現(xiàn)時感和集體榮譽(yù)感，盲目悲觀，心理壓力過大等問題。
    通過本次調(diào)查，使我們對我班同學(xué)的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解。總體情況是比較好的，絕大多數(shù)同學(xué)思想觀念積極，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，人際交往和諧，但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注和端正。當(dāng)然我們更希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活和工作中能形成更加向上的正確的思想意識，以良好的心態(tài)來面對將來社會競爭的嚴(yán)酷考驗(yàn)。
    附件：
    大學(xué)生思想動態(tài)問卷調(diào)查表
    為了解我班同學(xué)在進(jìn)入大三新學(xué)期后的思想狀況，配合班主任老師更好地管理好班級，為同學(xué)提供更好的幫助和支持。本班班委決定在全班范圍內(nèi)進(jìn)行以大學(xué)生思想狀況為主題的問卷調(diào)查，謝謝大家對我們此次調(diào)查活動的支持，請如實(shí)作答，非常感謝您的參與！
    一、選擇題
    （一）暑假期間您在做什么？（ ）
    （二）大三是否準(zhǔn)備考研？或者有無意向從事其他工作，考取相關(guān)證書？（ ）
    （三）您對本學(xué)期專業(yè)課的看法？ （ ）
    a、設(shè)置的很好，非常滿足我對知識的需求
    c、有一些課程不上以后照樣能做教師
    b、學(xué)校怎么安排就怎么上課 d、無所謂 e、其他
    （四）怎么看待金融危機(jī)？如何看待就業(yè)難的問題？ （ ）
    a、壓力很大，需要練好自己的能力
    c、無所謂 e、其他
    b、機(jī)遇和個人能力很重要
    （五）平時是否關(guān)注最近發(fā)生的一系列國內(nèi)外的重大事件？（ ）
    a、比較關(guān)注時事
    e、不了解 b、平時很忙，沒時間看新聞 c、有所耳聞
    二、問答題
    （六）您對班級管理的建議，對學(xué)校的建議。
    師生思想動態(tài)調(diào)研報告篇五
    當(dāng)前，由于社會發(fā)展、工資制度改革等多種因素影響，團(tuán)員青年的思想、學(xué)習(xí)和生活也發(fā)生了較大變化。為了準(zhǔn)確把握青年的思想狀況、學(xué)習(xí)需求，反映廣大青年對團(tuán)委工作的意見和建議，響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委的工做全體團(tuán)員青年中開展了一次調(diào)查研究活動。
    本次調(diào)研活動是根據(jù)公學(xué)校委工作的安排進(jìn)行的，聯(lián)和各班級團(tuán)委提供的十五道調(diào)研活動參考題目中選取了以下幾道題目進(jìn)行調(diào)研：
    2、如何引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立終身學(xué)習(xí)的觀念？
    3、如何調(diào)動團(tuán)員青年學(xué)技術(shù)、鉆技術(shù)的積極性？調(diào)研主要采用會議座談和采訪相結(jié)合的方式進(jìn)行，參與的人員都為團(tuán)員青年，并在座談會開展之前進(jìn)行廣泛的意見征詢工作，保證了調(diào)研結(jié)果的真實(shí)性和代表性?，F(xiàn)將調(diào)研結(jié)果總結(jié)如下。
    1、近年來，參加人員以及接受采訪的團(tuán)員青年均表示目前團(tuán)支部工作開展良好，能及時傳達(dá)學(xué)院團(tuán)委下達(dá)的各項工作和會議精神、帶領(lǐng)班級團(tuán)員參加學(xué)校團(tuán)委舉辦的活動。
    但是，大家也對團(tuán)支部的工作提出了一些改進(jìn)意見，大家普遍認(rèn)為現(xiàn)在團(tuán)支部工作開展較少，而且開展的活動宣傳發(fā)動不夠、參與面較小，不能滿足團(tuán)員。
    2、對于團(tuán)支部干部的工作，大家也都表示比較滿意。在座談會上大家的發(fā)言充分說明。一些團(tuán)的工作都需要通過團(tuán)干部來傳達(dá)，這也對團(tuán)干部提出了更高的要求，需要團(tuán)干部更多的努力才行。
    3、座談會上，大家表示，目前團(tuán)支部活動開展不多，而且主要針對學(xué)習(xí)活動開展較多，針對青年自己的活動較少。大家表示今后團(tuán)支部開展活動要將學(xué)習(xí)工作與團(tuán)員青年的愿望結(jié)合起來，不僅宣傳學(xué)校相關(guān)政策，而且從青年實(shí)際出發(fā)，關(guān)心青年心態(tài)，通過各種活動，提高團(tuán)組織的凝聚力，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。平時也可以通過談心、進(jìn)行政治學(xué)習(xí)等方式提高團(tuán)員的思想素質(zhì)，進(jìn)而從內(nèi)部出發(fā)，發(fā)揮團(tuán)員的各項帶頭作用。
    1、現(xiàn)在能力學(xué)習(xí)已經(jīng)成為廣大青年的共識，但是在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)青年們在將學(xué)習(xí)付諸于實(shí)際行動方面仍然顯得不足。目前，社會發(fā)展形勢日新月異，越來越多的團(tuán)員青年意識到，要在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟、實(shí)現(xiàn)自我，必須不斷充實(shí)自己、提升素質(zhì)。在調(diào)查中，大多數(shù)青年們都選擇利用業(yè)務(wù)時間學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)時間和在學(xué)習(xí)方面的投入?yún)s存在極大的不同。在大部分團(tuán)員中，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)和在學(xué)習(xí)方面的投入比較大中，對于學(xué)習(xí)的熱情和投入大大降低。因此說明，目前仍然需要大力引導(dǎo)團(tuán)員青年特別是廣大青年工人努力學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
    2、大力宣傳相關(guān)政策，提高青年學(xué)習(xí)意識。在座談會上，大家均表示：不是對學(xué)習(xí)沒有興趣，只是不知道該學(xué)習(xí)什么、為什么學(xué)習(xí)，這就需要團(tuán)組織進(jìn)行宣傳工作，對青年進(jìn)行樹立終身學(xué)習(xí)的觀念的教育，使青年了解公司改革情況、知道學(xué)習(xí)知識對于提高自身素質(zhì)的重要，而且使他們知道：自己知識面的擴(kuò)展、知識量的提高不僅可以提高自身素質(zhì)，也可以為自己的下一代從小建立良好的學(xué)習(xí)氛圍，有利于其良好成長。
    1、雖然部分青年堅持學(xué)習(xí)，但是他們所選擇的學(xué)習(xí)項目大多數(shù)是英語、計算機(jī)等實(shí)用知識。
    2、團(tuán)組織要盡可能開展活動，調(diào)動團(tuán)員青年學(xué)技術(shù)、鉆技術(shù)的積極性。在調(diào)研中，團(tuán)員青年表示：團(tuán)組織可以針對實(shí)際，適時地開展一些活動，例如文體活動、勞動競賽等活動，一方面可以提高團(tuán)組織的凝聚力，另一方面也可以調(diào)動團(tuán)員青年學(xué)習(xí)技術(shù)的積極性。
    上述調(diào)研結(jié)果是根據(jù)本次調(diào)研情況得出的，樣本總體較小，難免以偏蓋全，加之作者水平有限，得出的結(jié)論可能有不對的地方、不妥的方面，此報告僅供參考，同時歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門批評指正。
    師生思想動態(tài)調(diào)研報告篇六
    2017年在公司黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在全力干部職工的共同努力下，公司項目復(fù)工工作取得了極大進(jìn)展，廣大干部職工翹首以盼的二期工程也即將啟動，為貫徹黨的十九大精神，全面推進(jìn)二期工程建設(shè)和公司各項工作持續(xù)健康展開，我走訪多個基層部門，與基層職工切實(shí)交談，根據(jù)職工思想動態(tài)進(jìn)行分類，并逐類進(jìn)行了分析，結(jié)果如下：
    一、基本情況。
    公司從2015年元月完成一期工程建設(shè)后，由于資金短缺、融資困難、煤炭市場低迷等各種復(fù)雜的原因，在將近三年的時間里，一直處于“一停四不?！钡臓顟B(tài)，致使在職工中產(chǎn)生了各種不同的“聲音”。目前，經(jīng)長時間努力，公司二期工程即將開工建設(shè)。
    二、存在問題。
    （1）職工的思想價值觀取向:思想價值的取向是一個職工對自身現(xiàn)有工作所持態(tài)度的一個客觀的反應(yīng)，是驅(qū)使職工行為的一個動力。在職工中，能將黨與共產(chǎn)主義信念緊密結(jié)合并始終堅持的僅有少數(shù)，這說明職工群體的一些價值觀已出現(xiàn)偏差，需加強(qiáng)教育，使其明白黨的性質(zhì)以及自身所需要履行的義務(wù)。
    隨著時代的進(jìn)步，一些較為新潮的物質(zhì)文化也逐步涌現(xiàn)，這些現(xiàn)象雖然對職工的思想理念會有一定影響，但對于職工群體中那些艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的精神卻沒造成一點(diǎn)阻礙，大家除了追求自身合法利益外，對于奉獻(xiàn)意識、責(zé)任意識和社會適應(yīng)能力也頗為推崇，大多數(shù)職工認(rèn)為個人應(yīng)始終具備自信、正直、善良、上進(jìn)、樂觀等優(yōu)良品質(zhì)，（2）職工對公司發(fā)展的態(tài)度:在近三年的停工狀態(tài)下，廣大職工對公司的發(fā)展經(jīng)歷的由樂觀、懷疑甚至到迷茫、麻木的幾個階段。長時間的停工狀態(tài)使多數(shù)職工不知道企業(yè)及自身的未來究竟會怎么樣，在廣大職工中蔓延著焦慮的情緒。
    在今年項目復(fù)工工作取得了長足進(jìn)展后，廣大職工的喜悅之情溢于言表，我們應(yīng)借即將復(fù)工建設(shè)的良好契機(jī)，想方設(shè)法重燃公司廣大干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力，及時處理管理建設(shè)過程中存在的問題和不足，為二期工程建設(shè)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
    （3）、職工對工資、福利的態(tài)度。
    由于長時間的停工狀態(tài)，職工的工資呈逐年下滑態(tài)勢，截止目前工資已較2014年下降40%左右。廣大職工以現(xiàn)有工資面對日益增長的物價、房價倍感壓力，這也是廣大職工在停工期間思想浮動的最大誘因，所以能在復(fù)工后提升工資、福利是廣大職工最迫切的愿望。
    此外，從交談中的信息來看，職工在日常生活中還存在以下問題:（1）、在面對工作時，少數(shù)的職工無法以最佳狀態(tài)投入其中，出現(xiàn)一些壓力大、能力透支的現(xiàn)象，甚至有些職工對工作無法提起興趣，而疲于應(yīng)付。
    （2）、在職工群體中存在責(zé)任意識差、奉獻(xiàn)意識不高和社會適應(yīng)能力不強(qiáng)等問題，而責(zé)任意識差這一點(diǎn)較為突出。
    （3）、個別職工業(yè)務(wù)技能不熟練，但學(xué)習(xí)意識差，對于本身提高業(yè)務(wù)知識及綜合素質(zhì)方面不積極。
    （4）、職工對于自身的業(yè)余時間無法進(jìn)行合理安排，許多人在休息時喜歡去喝酒娛樂。
    三、采取措施。
    在針對職工思想狀況采取的對策中。應(yīng)著重研究分析職工思想狀況的原因，理清個性與共性問題，本著理順情緒，化解矛盾，加強(qiáng)管理，堵塞漏洞的原則，應(yīng)針對性地采取一些對策。
    1、加強(qiáng)對職工“礦興我榮，礦衰我恥”的榮辱觀教育。企業(yè)是員工生存的基礎(chǔ)，是職工賴以生存的保證，把職工的命運(yùn)與企業(yè)興衰結(jié)合起來，使他們認(rèn)識到自己賴以生存的企業(yè)發(fā)展對他們的重要性，讓職工真正參與到企業(yè)的發(fā)展建設(shè)中。真正關(guān)心職工的工作生活，在工作中，要求各單位按照公平、公正、公開的原則進(jìn)行考核，調(diào)動起職工工作的積極性和主動性;多注意職工的生活狀況及思想波動，使職工時刻能感受到集體的溫暖，并把這種感受轉(zhuǎn)化成工作責(zé)任心和動力，以積極的態(tài)度完成工作任務(wù)。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)開展學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動，從思想上、作風(fēng)上、紀(jì)律上、行動上進(jìn)行深入的探討和交流，認(rèn)真了解職工的思想動態(tài)，切實(shí)解決職工實(shí)際問題。要求每個人都要樹立良好的個人形象，堅持“安全第一”的思想，以管理為手段，以達(dá)標(biāo)為目的，認(rèn)真做好每一件事。同時增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與職工間的思想交流，消除兩者間的距離感，讓領(lǐng)導(dǎo)干干凈凈管理，讓職工明明白白做事，通過消除隔閡，達(dá)到上下一心、團(tuán)結(jié)一致的目的，以確保井區(qū)各項工作的順利進(jìn)行。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)科、隊務(wù)公開制度，增強(qiáng)分配、處罰等各方面的透明度，增強(qiáng)職工對現(xiàn)有分配制度的信任度;在日常工作中注重調(diào)查，加強(qiáng)監(jiān)督，杜絕分配中的不公平現(xiàn)象發(fā)生。同時，積極利用各種會議宣傳事故處罰的目的和意義，讓職工能夠明白控制好事故給大家?guī)淼睦婧秃锰?，能夠從大局出發(fā)，自覺地在各自崗位上負(fù)起責(zé)任，積極主動地完成各項工作任務(wù)。
    4、加強(qiáng)職工的教育培訓(xùn)工作，根據(jù)崗位需求對職工進(jìn)行分層次、分類別的多樣化培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，在培訓(xùn)的同時加強(qiáng)考核，對培訓(xùn)過程中態(tài)度不端正，敷衍了事的職工進(jìn)行處罰。另外，開展多種形式的知識宣傳，如組織技能比武、知識問答、板報展覽等，讓職工在輕松的氛圍中掌握技能，從而在崗位上更好發(fā)揮?？傊?，這次進(jìn)行的職工思想動態(tài)調(diào)查，加強(qiáng)了職工與企業(yè)之間的雙向溝通，增強(qiáng)了公司的凝聚力。在以后的工作中要繼續(xù)堅持公平公正的原則，充分發(fā)揚(yáng)民主，特別是在重大問題上更要堅持公開、公平、公正的原則，充分保障職工群眾的參與權(quán)、知情權(quán)，保護(hù)職工的利益不受侵害，進(jìn)一步調(diào)動職工的積極性，增強(qiáng)職工的歸屬感。對職工的思想動態(tài)情況及時進(jìn)行了解的分析，為職工搭起與井區(qū)溝通的橋梁，為職工提供個人的發(fā)展空間，使職工的能力不斷增強(qiáng)，對于職工反映和關(guān)心的問題要及時研究解決，讓他們能夠安心、積極地做好各項工作。
    師生思想動態(tài)調(diào)研報告篇七
    漫長的假期已經(jīng)在我們的笑聲中結(jié)束了，我院的學(xué)生除請假外已全部返校，并且正在以嶄新的面貌來迎接著新學(xué)期所要面臨的挑戰(zhàn)。為了能夠使我院的學(xué)生在漫長的假期中及時到回到新的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，為了能夠及時的了解到我院學(xué)生在新學(xué)期中的一些思想動態(tài)，幫助我學(xué)院更加了解青年一代的思想，更好的加強(qiáng)我院學(xué)生思想道德及心理健康等方面的建設(shè)，有的放矢的抓好新學(xué)期的學(xué)生教育及管理工作，我院特此開展了本次關(guān)于xxx學(xué)院xxxx年學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研，從而引導(dǎo)我院學(xué)生能夠取其精華，去其槽粕，正確把握自己的思想動態(tài)來適應(yīng)新學(xué)期的生活。
    通過開學(xué)的這幾天，我院大部分的學(xué)生表現(xiàn)出了極高的學(xué)習(xí)熱情，同時無論實(shí)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律及生活方面都有了顯著的變化，下面便是我院通過本次學(xué)生思想動態(tài)的調(diào)研所呈現(xiàn)的現(xiàn)象。
    很多人都說過：大一新生就像是一張白紙。確實(shí)因?yàn)閯倓傔~過“高考”這一臺階步入了大學(xué)這一新的壞境，在這個新環(huán)境中有很多的新事物、新挑戰(zhàn)迎面而來，對于大一學(xué)生來說這是新的征程，在這段毫無準(zhǔn)備的征程中需要別人的幫助與支持。正是因?yàn)檫@種不合適的依賴感使得高年級學(xué)生的一些錯誤思想擾亂了大一新生的思想狀態(tài)，將這些錯誤思想誤以為是正確的，從而導(dǎo)致了一些大一新生剛一入學(xué)就產(chǎn)生了怠倦消極的思想。然而，在經(jīng)過了一學(xué)期的大學(xué)生活級及假期的調(diào)整，大部分的學(xué)生摒棄了那些錯誤的思想，如：不再認(rèn)為大學(xué)就是高中是所說的天堂，不用再那么用工;大學(xué)成績只要及格就行，沒有必要很突出;大學(xué)生活沒人管，想干什么就干什么。
    正是因?yàn)榇笠恍律?jīng)過了一學(xué)期的認(rèn)識，經(jīng)過了一次正式的期末考試，進(jìn)過了一次難得輕松的假期，讓自己在各個方面都得到了提升。雖然在過去的一學(xué)期中自己因?yàn)殄e誤的思想失去了很多，期末考試中不少同學(xué)在某一學(xué)科中掛科，正是因?yàn)檫@一學(xué)期的各種經(jīng)歷，讓大一新生重新的認(rèn)識了自己。
    開學(xué)伊始，我院大部分的大一新生正在為上學(xué)期所失去的以及所錯過的積極尋找挽救措施，爭取在以后的大學(xué)生活中能夠充分利用好每一次可以進(jìn)步的機(jī)會。更有同學(xué)，改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度以及為人處事的方法，使得自己在新的學(xué)期中確立了新的成長路徑。
    我院大二學(xué)生因?yàn)閯倓傔^去的四級考試成績的激勵與期末考試掛科的打擊，已進(jìn)入校園便開始了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，很多同學(xué)反映現(xiàn)在的課程比以前跟學(xué)期的課程都多了，并且專業(yè)課的難度也正在一步步的增加，正式因?yàn)楝F(xiàn)在所面臨的各種壓力，大部分的學(xué)生的口頭禪已不再是“無聊”“郁悶”：生活興趣也不只是放在玩上，更多的興趣是不斷的尋找找提升自己的方法。
    從課堂紀(jì)律上來看，我院大二學(xué)生的出勤率明顯的提高了，學(xué)習(xí)的積極性也不斷的處于回溫狀態(tài)中，不再是以前上課便是埋頭就睡;不是上課就時不時的看看時間玩玩手機(jī)，取而代之的是學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。這種現(xiàn)狀的轉(zhuǎn)變不只是期末考試及四級考試的成績的打擊，更多的是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都已經(jīng)明白大學(xué)生活還剩下的時間不是很多了，不能使自己的大學(xué)生活留下遺憾。
    從生活起居來看，大部分的的學(xué)生已不再放任自己，很多同學(xué)都已經(jīng)認(rèn)識到現(xiàn)在不是我行我素的年紀(jì)，現(xiàn)在的生活是為了將來而努力。因此，宿舍夜不歸宿情況及宿舍就寢時間都得到了成分的改善。
    通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我院大三的很多同學(xué)都有考研傾向,有同學(xué)認(rèn)為大學(xué)本科學(xué)歷不是很高并且根據(jù)現(xiàn)在的社會現(xiàn)狀來說就業(yè)也是相當(dāng)困難，這些同學(xué)認(rèn)為考研就是為了將來做好充分的準(zhǔn)備。
    新學(xué)期一開始，我院的很多大三學(xué)生都是奔波與教室與考研培訓(xùn)班之間，正式以為大三學(xué)生即將面臨考研選擇，大三學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍是我院最為突出的一個年級，充分表現(xiàn)在：我院大三學(xué)生能夠較其他年級更迅速調(diào)整心態(tài)，進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)和生活，精神狀態(tài)比較飽滿，學(xué)習(xí)熱情和積極性高漲。早自習(xí)、晚自習(xí)人數(shù)多了;出勤率較高，曠課的同學(xué)少了;課堂紀(jì)律、宿舍紀(jì)律較好。
    由于上一學(xué)期，我院大三師范類學(xué)生外出支教，很多的支教學(xué)生反映在新學(xué)期上課的出勤率基本上能夠得到保證，但是思想上還是有些怠慢，似乎還是沒有從支教的狀態(tài)中轉(zhuǎn)變回來。有很多支教同學(xué)沒有意識到自己已經(jīng)大三了，很多同學(xué)似乎還沒有為自己的半年后做打算，并沒有對考研有正確的認(rèn)識。很多同學(xué)都是希望我院能夠在近期盡快舉行一個新學(xué)期動員大會，使得支教學(xué)生能夠盡快回到正確的思想狀態(tài)，為自己的未來提前做好打算。
    我院大三學(xué)生由于部分學(xué)生上學(xué)期支教，導(dǎo)致了新學(xué)期形成了兩種鮮明的對比情況。我院將會采取一系列措施來改變這種現(xiàn)狀，保證我院大三學(xué)生能夠?qū)F(xiàn)在的不良的形式轉(zhuǎn)變，能夠使得我院大三學(xué)生步入正常的學(xué)習(xí)軌道。
    對于大四的部分同學(xué)來說由于已經(jīng)找到工作，或則選擇讀研，以至于學(xué)習(xí)心態(tài)發(fā)生了一些改變?，F(xiàn)在還沒出路的部分同學(xué)對以后的學(xué)習(xí)生活也感到了無助和迷茫，開始懷疑現(xiàn)在的選擇是否正確，以至于他們不得不對自己進(jìn)行重新的認(rèn)識。有的同學(xué)進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，正努力將所學(xué)的知識應(yīng)用到工作中去，并從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，準(zhǔn)備在離校前彌補(bǔ)知識上的漏缺，同時將畢業(yè)設(shè)計與當(dāng)前的工作結(jié)合起來，認(rèn)真做好畢業(yè)論文。還有一部分同學(xué)不滿于現(xiàn)在的就業(yè)形勢，準(zhǔn)備自主創(chuàng)業(yè)。
    學(xué)習(xí)方面：進(jìn)入新學(xué)期大部分的同學(xué)都以極高的學(xué)習(xí)狀態(tài)開始了學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期，同學(xué)們已經(jīng)迅速調(diào)整心態(tài)，進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)和生活，精神狀態(tài)比較飽滿，學(xué)習(xí)熱情和積極性高漲。表現(xiàn)在：早自習(xí)、晚自習(xí)人數(shù)多了;出勤率較高，曠課的同學(xué)少了;課堂紀(jì)律、宿舍紀(jì)律較好。
    思想方面：大部分的學(xué)生開始關(guān)注焦點(diǎn)問題,尤其是學(xué)生黨員以及學(xué)生干部群體，政治思想積極向上,對國內(nèi)外重大問題的分析上較為客觀與冷靜且有自己的獨(dú)特見解。使得我院大部分學(xué)生能夠保證不與社會脫節(jié)，能夠在踏入社會之時盡快適應(yīng)社會。
    切身利益方面：我院大部分學(xué)生也都積極的關(guān)注著自己的切身利益，如我院大一、大二學(xué)生對學(xué)校生活設(shè)施與生活條件的要求有了變化，對參加校園活動及寒暑假時間活動來鍛煉自己的欲望也在不斷的強(qiáng)烈;我院大三、大四對考研方向的關(guān)注及對就業(yè)方向的選擇的關(guān)注都在逐步的提升，同時很多同學(xué)也在不斷的向我院個別老師尋求寶貴意見。
    1、自身心智成熟。
    我院不同年級學(xué)生心智都在假期中成長了不少，不管是低年級的學(xué)生還是高年級即將面臨就業(yè)還是選擇考研的同學(xué)，心智方面都不只是停留在原來那種懵懂的狀態(tài)。我院大部分的學(xué)生能夠長遠(yuǎn)看待自己的大學(xué)生活了，能夠現(xiàn)實(shí)的對待自己身邊所發(fā)生的事以及自己所遇到的困難，做事情能夠從根本出發(fā)不再好高騖遠(yuǎn)。
    2、學(xué)習(xí)成績沖擊。
    學(xué)習(xí)的過程是學(xué)生有意識、有目的、有內(nèi)容、有計劃主動積極參與教育過程的總和。一個人的潛在智能、創(chuàng)新精神只有在最佳心態(tài)下，才能得以充分發(fā)揮。我院大部分的同學(xué)能夠正確的面對自己的學(xué)習(xí)問題，在上一學(xué)期的期末考試以及剛剛過去的四六級成績中，很多同學(xué)認(rèn)為自己的成績不是很理想，并沒有達(dá)到自己在上一學(xué)期給自己定下的目標(biāo)。我院很多學(xué)生都利用自己的這個寒假尋找自己不足的原因及該努力的地方，在優(yōu)點(diǎn)中尋找不足，在缺點(diǎn)中繼續(xù)改正。從而使得我院學(xué)生能夠在新學(xué)期中以飽滿的熱情來面對大學(xué)生活。
    3、社會現(xiàn)狀督促。
    目前，國內(nèi)就業(yè)形勢嚴(yán)峻，大學(xué)生就業(yè)困難，社會經(jīng)濟(jì)水平的提高，迫于目前國內(nèi)形勢的現(xiàn)狀，不少同學(xué)認(rèn)清大學(xué)生活的本質(zhì)，擺正自己的心態(tài)，擺脫安逸的學(xué)習(xí)生活。
    通過本次調(diào)研可以看出，我院從大一到大四學(xué)生的狀態(tài)比起上半年有所改善，有很多學(xué)生已經(jīng)認(rèn)清自己的未來方向，但還是仍有大部分學(xué)生對自己的未來充滿了迷茫，甚至存在一部分同學(xué)，沒有認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)和生活，放棄自己的專業(yè)與學(xué)習(xí)，選擇逃避現(xiàn)實(shí)生活，沉溺于網(wǎng)絡(luò)。
    本次的調(diào)研結(jié)果使我們對我院學(xué)生思想動態(tài)及學(xué)習(xí)方面有了全面的了解，是我們能夠針對學(xué)生的不同思想狀態(tài)來對癥下藥，能夠在以后的學(xué)生工作中有的放矢。同時，我院也會積極響應(yīng)各年級學(xué)生在本次調(diào)研中所提出的問題，使得同學(xué)們在最短的時間內(nèi)得到響應(yīng)的解決。
    師生思想動態(tài)調(diào)研報告篇八
    八月的北京星光燦爛，八月的中國激情澎湃。華夏兒女們殷切企盼的北京夏季奧運(yùn)會，邁著其堅實(shí)的步伐，第一次來到神州大地。炎黃子孫們終于圓了百年的奧運(yùn)夢想！面對這百年一遇的喜事，當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，作為一名普通的客運(yùn)員此時此刻的他們會用什么樣的視角去看待北京奧運(yùn)，對國家的集體榮譽(yù)抱有何種的心態(tài)，另外由于北京奧運(yùn)的緣故對日常工作產(chǎn)生諸多影響，員工是否產(chǎn)生各種情緒？因此，為了全面了解和掌握員工隊伍當(dāng)前的思想狀況，有針對性地做好公司多方面工作，服務(wù)室分三個階段（奧運(yùn)進(jìn)行前、奧運(yùn)進(jìn)行時、奧運(yùn)閉幕后）對員工隊伍進(jìn)行了思想狀況的調(diào)研。
    數(shù)據(jù)主要來源于三個方面：
    （一）、書面思想?yún)R報
    要求各大班組通過抽樣的方式，選擇部分員工對自身在奧運(yùn)期間的三個階段進(jìn)行書面形式的思想?yún)R報。
    （二）、座談會
    20xx年服務(wù)室分別于七月、八月、九月以座談的方式開展了三次關(guān)于“員工思想狀況座談會”，座談的對象包括各班組的值班主任、副主任、員工等部分人員。
    （三）、個別訪談
    根據(jù)書面思想?yún)R報和座談會中反映的突出問題，與相關(guān)崗位員工進(jìn)行個別訪談，對問題進(jìn)行認(rèn)真、詳細(xì)了解，以便能夠有針對性地提出今后工作的改進(jìn)意見。
    總體上看，奧運(yùn)前夕國內(nèi)各種不穩(wěn)定因素頻頻出現(xiàn)，為國人乃至世界對北京奧運(yùn)的成功舉辦產(chǎn)生了一絲絲憂慮，作為窗口行業(yè)，服務(wù)室員工們的心情多少受到影響，難免會產(chǎn)生一些不良情緒。同時民航總局在奧運(yùn)期間各種安全新規(guī)的出臺，令本來抑郁的氛圍更是增添了緊張的氣息。在剛剛經(jīng)歷了全國大面積災(zāi)害性雨雪天氣給正常生產(chǎn)帶來了巨大壓力，接踵而至的是春運(yùn)的“高壓”狀態(tài)，隨后是大地震的洗禮，讓員工們本來就略顯稚嫩的心靈承受了太多的壓力，因此在奧運(yùn)期間，員工們在享受奧運(yùn)激情與魅力的同時，同樣也繃緊了神經(jīng)，飽受壓力的煎熬。這樣看來，員工的思想狀況不太利于工作與生活，但值得慶幸的是從調(diào)查分析結(jié)果以及訪談過程來看，基層員工隊伍思想相對平穩(wěn)，而且頭腦保持了較高的清醒，面對壓力和悲傷的心理承受能力較強(qiáng)，同時對不良情緒的警覺性較高，能采取有效措施對思想認(rèn)識進(jìn)行及時調(diào)整；盡管受訪員工普遍反映奧運(yùn)期間特殊的工作氛圍所帶來的壓力隨著奧運(yùn)的進(jìn)程而逐漸增大，但是整體員工隊伍思想總體保持相對比較平穩(wěn)的態(tài)勢，面對特殊的環(huán)境與特殊的工作壓力，絕大多數(shù)員工不是消極等待觀望或是逃避，而是積極主動地去應(yīng)對，此時北京奧運(yùn)激發(fā)出了他們的集體榮譽(yù)，使員工們想得更多的是如何干好本職工作，如何讓自己融入奧運(yùn)，體驗(yàn)奧運(yùn)帶來的快樂與激情，絕大多數(shù)員工工作熱情較高，兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)工作，并表現(xiàn)出良好的心態(tài)。從調(diào)查結(jié)果來看，服務(wù)室員工思想主要呈如下特點(diǎn)：
    1、奧運(yùn)期間員工的關(guān)注點(diǎn)是國力的展示和奧運(yùn)的魅力
    在訪談中，當(dāng)問到“奧運(yùn)期間您最關(guān)心什么”時，70%員工的關(guān)注度放在了通過奧運(yùn)會中國如何展示國力的日益昌盛，以及欣賞奧運(yùn)盛會自身的各種魅力等等。在被問及另一個問題“由于歷史的存在，您對奧運(yùn)期間國內(nèi)的安全形式特別是民航的安全有擔(dān)心么”時，這一點(diǎn)同樣得到印證，80%的員工表示擔(dān)憂肯定是有的，但是程度比平時沒有過大的提高。由于奧運(yùn)前期國內(nèi)媒體對奧運(yùn)期間中國的安全保障方案和部署做了詳細(xì)的報道，這不僅讓國人對此次安保有很強(qiáng)的信心，同時也對恐怖主義有一定的威懾力，因此員工普遍對此次國內(nèi)的安全保障措施有較強(qiáng)的信心。這充分說明在奧運(yùn)期間，由于國家的各方面奧運(yùn)保障措施制定及執(zhí)行到位，讓員工們普遍卸下思想包袱，能夠?qū)⒏嗑ν度氲焦ぷ髦?，同時奧運(yùn)本身帶給人們的快樂也讓員工們心情愉悅，在工作中能保持一個好的狀態(tài)。
    2、對奧運(yùn)后公司運(yùn)行情況抱有美好憧憬。
    盛況空前，唯美動人的開幕式，不計其數(shù)高素質(zhì)的奧運(yùn)志愿積極參與。同時被譽(yù)為現(xiàn)代建筑奇跡的“鳥巢”以及唯美靚麗的“水立方”一個又一個令國人興奮，令世界叫絕的奧運(yùn)硬件設(shè)施的落成，這樣的“軟硬皆施”不僅讓國人對中國未來的發(fā)展充滿信心，對未來中國對世界的吸引力更是充滿了美好的期待。川航即將開辟新的國際航線，奧運(yùn)會的成功無疑是為中國更是為公司注入了一針“強(qiáng)心劑”服務(wù)室員工們對公司未來參與國際航線的競爭充滿信心與期待，奧運(yùn)以及公司未來的發(fā)展甚至讓員工們開始了新一輪的外語學(xué)習(xí)潮。
    3、對待工作的態(tài)度總體積極向上
    盡管奧運(yùn)一定程度上分散了員工的注意力，但面對工作時，大多數(shù)員工態(tài)度積極，表現(xiàn)出良好的心態(tài)和較強(qiáng)的自我控制能力。面對奧運(yùn)這段特殊的時期有一半以上的員工選擇的應(yīng)對措施是“努力干好本職工作，用盡心的服務(wù)為北京奧運(yùn)盡一份微薄之力”，另有少部分員工認(rèn)為自己應(yīng)該“生活照舊，沒感覺有什么特別之處”，而選擇“工作壓力過大，情緒過度緊張”的員工為0%。表明員工經(jīng)歷了半年來多次的不穩(wěn)定因素的影響，對較大的工作壓力已有了較強(qiáng)的心理承受能力和適應(yīng)能力，而且近幾年，企業(yè)努力提高經(jīng)濟(jì)效益和員工利益的各項舉動，已得到廣大員工的認(rèn)可和信任，員工對企業(yè)的歸屬感、信賴感增強(qiáng)，以變應(yīng)變、與時俱進(jìn)，跟上企業(yè)前進(jìn)的步伐已成為多數(shù)員工積極向上的選擇。
    另外，幾乎所有員工都察覺到目前四川因?yàn)榈卣饚淼挠绊懻鸩较?，一切正趨于正常，對奧運(yùn)帶給中國及公司的機(jī)遇有較高的信心，發(fā)展前景是比較樂觀的。
    1、由于地震在員工心中的陰影正處于逐步淡化期，但奧運(yùn)的腳步卻沒有停止前進(jìn)的步伐，奧運(yùn)期間緊張的工作氛圍以及員工因?yàn)閵W運(yùn)而分散的部分精力，導(dǎo)致服務(wù)室個別員工因思想松懈、麻痹大意，重復(fù)多次出現(xiàn)一般的人為工作差錯，責(zé)任人受到部門處罰、批評，但給其他青年員工帶來了不小的思想壓力。通過部門、科室的力量給青年員工做了大量的思想工作，鼓勵大家重新鼓舞士氣，振作起來。
    2、由于北京奧運(yùn)是第一次來到中國，一切都顯得很特別，國人也較以往更加興奮。因此員工們?nèi)菀自趭W運(yùn)期間過度興奮，將更多時間花在觀賞奧運(yùn)會上，這樣勢必造成學(xué)習(xí)與休息時間的“縮水”，常此以往，對員工的身心健康會帶來負(fù)面影響，健康出問題直接影響工作，目前服務(wù)室人手緊張，因此，當(dāng)前科室一項重要任務(wù)就是加大員工的思想工作，對他們激動的心情進(jìn)行正確的引導(dǎo)。盡快讓他們能夠合理的分配精力，更加科學(xué)的給予奧運(yùn)關(guān)注度。
    3、人員病假、調(diào)動現(xiàn)象比較突出，一部分是因工作較好被公司其他部門選中，另一部分是因個人身體出現(xiàn)異常情況。隨有好有壞但總體影響了隊伍的穩(wěn)定，員工思想比較浮躁，主要表現(xiàn)在對個人的職業(yè)發(fā)展、新酬待遇、用工不同所帶來的福利問題。
    師生思想動態(tài)調(diào)研報告篇九
    過度的壓力使大學(xué)生們在情緒上容易失落苦悶。一名接受調(diào)查的大二學(xué)生說：“我總是有一種難以言狀的苦悶和抑郁，感到前途渺茫，對一切都覺得索然無味，老是想哭，但又哭不出來，即使遇到喜事，也毫無喜悅的心情?，F(xiàn)在我睡不好，經(jīng)常做噩夢。”
    針對本次調(diào)查中顯示出來的問題，心理測評師、哲學(xué)碩士張小平分析說，從個體身心發(fā)展的角度看，大學(xué)生處于青少年向成年的轉(zhuǎn)變時期，這一階段中，會出現(xiàn)自豪感與自卑感的矛盾沖突，強(qiáng)烈交往的需要與孤獨(dú)感的矛盾沖突，理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾沖突等一系列問題。這些矛盾沖突如果存在過于強(qiáng)烈和持久，在遭遇某種刺激時，就容易出現(xiàn)心理障礙，影響個體的健康發(fā)展。
    從現(xiàn)實(shí)生活來看，大學(xué)生們在中學(xué)時形成的優(yōu)勢消失，“中心”地位受到威脅，也會使之產(chǎn)生失落感和恐懼感。此外，當(dāng)代大學(xué)生中，獨(dú)生子女占了很大的比重。獨(dú)生子女常常帶有強(qiáng)烈的自我中心意識，缺乏社會鍛煉，心理較為脆弱，也容易引發(fā)上述問題。
    (一)大學(xué)生心理壓力大小程度。
    對于認(rèn)為自己人生中哪個階段壓力最大的問題，39.3%的同學(xué)選擇了“高中特別是高考”，34.4%的同學(xué)認(rèn)為是出身社會以后，只有24.6%的同學(xué)認(rèn)為是“大學(xué)(現(xiàn)階段)”。這樣看來大學(xué)生心理壓力并不是很嚴(yán)重，然而，無論是高考還是出身社會，都與現(xiàn)階段密切相關(guān)。大學(xué)生活與高中時截然不同的，這種環(huán)境差異難免帶給大學(xué)生更大的壓力;而對于畢業(yè)，就業(yè)壓力則成了大學(xué)生壓力的一個主要來源。這兩個階段的壓力大小程度也成了衡量大學(xué)階段的壓力程度的一個重要指標(biāo)。
    對于心理壓力的程度大小問題，77%的同學(xué)認(rèn)為自己“有一點(diǎn)”心理壓力，18%的同學(xué)認(rèn)為自己的壓力“比較嚴(yán)重”，而4.9%的同學(xué)認(rèn)為自己有“很嚴(yán)重”的心理壓力。而在這一問題中，男生的壓力明顯比女生大：女生有90%的同學(xué)認(rèn)為自己“有一點(diǎn)”壓力，選擇“比較嚴(yán)重”的占10%;而男生擇只有64.52%選擇了“有一點(diǎn)”，選擇“比較嚴(yán)重”的占25.81%，另外還有9.68%的男生認(rèn)為自己有“很嚴(yán)重”的心理壓力。這可能是由于我國傳統(tǒng)思想的影響，男生對于家庭與社會有更大的責(zé)任感，認(rèn)為自己將來要承擔(dān)責(zé)任太大，因此產(chǎn)生了大于女生的心理壓力;以及當(dāng)代我國男女比例失衡的因素影響，大學(xué)男生的壓力普遍大于女生。
    同時，不同性格的同學(xué)對壓力的感知也不一樣。在調(diào)查中，性格開朗活潑的同學(xué)學(xué)壓力明顯要小于性格孤僻怪異或者雙重性格的同學(xué)。
    (二)壓力的主要方面和來源。
    根據(jù)調(diào)查可以看出，對于自身最主要的壓力有以下幾個方面：就業(yè)壓力及前途問題(47.5%)，學(xué)業(yè)問題(26.5%)，經(jīng)濟(jì)問題(11.5%)，環(huán)境適應(yīng)問題(8.2%)，另外家庭問題和感情問題分別占1.6%的比例，還有3.3%的人選擇了“其他”。而對于另外一道有哪些方面帶給自己壓力的多選題，則有了這樣的選擇：學(xué)業(yè)問題(75.4%)，就業(yè)壓力及前途問題(65.6%)，經(jīng)濟(jì)問題(47.5%)，家庭問題(37.7%)，環(huán)境適應(yīng)問題(23%)，感情問題(27.9%)，其他(1.6%)。
    從中我們可以看出，學(xué)習(xí)壓力和就業(yè)壓力無疑是最主要的兩個方面，其次是經(jīng)濟(jì)問題和家庭問題，以及環(huán)境適應(yīng)問題和感情問題都是大學(xué)生心理壓力的重要來源。
    通過對比分析我們發(fā)現(xiàn)，就業(yè)壓力從大一至大四始終貫穿于大學(xué)的整個階段，并且年紀(jì)越高，就業(yè)壓力越大，學(xué)習(xí)壓力則基本上呈遞減狀態(tài)，20xx級同學(xué)學(xué)習(xí)壓力和就業(yè)壓力基本相等，都為36.84%;07級的同學(xué)就業(yè)壓力為80%，學(xué)習(xí)壓力為0%。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)業(yè)的壓力無可置疑是學(xué)生壓力的主要方面之一，然而在就業(yè)競爭日益激烈的今天，大學(xué)生從一踏進(jìn)校門便開始為畢業(yè)就業(yè)問題所困擾。
    (三)各方面壓力的分析總結(jié)。
    1、學(xué)業(yè)方面。
    75.4%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)業(yè)問題帶給自己壓力，其中，26.2%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)業(yè)問題是自己的主要壓力來源。
    對于自己所學(xué)的專業(yè)，有26.2%的人“很喜歡”，36.1%的同學(xué)認(rèn)為“既然選擇了就會好好學(xué)”，還有24.6%的覺得“還湊合”，有13.1%的人“不喜歡自己所學(xué)的專業(yè)，想向其他專業(yè)方向發(fā)展”。從這里可以看出，很多同學(xué)對于自己所學(xué)專業(yè)并不熱愛，于是不喜歡上課，逃課，這樣一來學(xué)習(xí)成績下降甚至掛科，于是更加不喜歡上課，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒，造成惡性循環(huán)，給大學(xué)生帶來更大壓力。
    認(rèn)為學(xué)業(yè)和社會兼職的關(guān)系“偶爾”讓自己困擾的占36.1%，24.6%“不會”因?yàn)檫@個受到干擾，“沒經(jīng)歷過”兼職的占19.7%;47.5%的人“偶爾”會為愛情與友情和學(xué)業(yè)的關(guān)系所困擾，認(rèn)為“不會”感到困擾的有27.9%，11.5%“經(jīng)?！备械嚼_。從這里可以看出，社會兼職以及感情因素也是給學(xué)業(yè)帶來影響的重要原因。
    2、生活方面。
    對現(xiàn)階段大學(xué)生活的滿意程度，62.3%的人覺得“還可以”，27.9%的同學(xué)“不滿意”，只有9.8%的人覺得“很滿意”。同時從調(diào)查中我們看出，經(jīng)濟(jì)問題、家庭問題、環(huán)境適應(yīng)問題和感情問題等一系列問題都帶給大學(xué)生很大的心理壓力。
    大學(xué)是一個小社會，大學(xué)生活是社會生活的濃縮反映，大學(xué)生在生活上的壓力已明顯增加。對于家庭的責(zé)任感，對于今后生活的責(zé)任感帶給大學(xué)生很大壓力。由于來自不同的地域不同的家庭環(huán)境，許多家庭條件不太好的同學(xué)在經(jīng)濟(jì)上也容易感到壓力;而離家較遠(yuǎn)的同學(xué)又容易遇到環(huán)境難以適應(yīng)的問題，這一點(diǎn)大一的同學(xué)更明顯。
    3、人際交往方面。
    在人際交往上，21.3%的“人交際面很廣，關(guān)系也處理得很好”，但占更大比重的是選擇“雖然交際面不是很廣，但與同學(xué)和老師的相處很融洽”的同學(xué)站到67.2%，還有8.2%的人“容易與同學(xué)發(fā)生摩擦”和3.3%的人人際關(guān)系處理得“很不好”。并且我們發(fā)現(xiàn)，人際關(guān)系較好的同學(xué)明顯比人際關(guān)系較差的同學(xué)壓力小。這就告訴我們，在現(xiàn)代社會中建立良好的人際關(guān)系，擁有值得信賴的朋友是十分必要的。
    4、就業(yè)壓力。
    這是大學(xué)生壓力的主要方面，貫穿于整個大學(xué)階段。在對所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景的看法上，54.1%的認(rèn)為“雖然熱門，但競爭壓力很大”，覺得“很熱門，發(fā)展前景很好”和“太冷門，沒有什么發(fā)展前景”的都為18%，還有9.8%的人覺得“即使很冷門，將來也有可能有好的發(fā)展前景”。并且通過對比分析我們發(fā)現(xiàn)，無論是熱門專業(yè)還是不太熱門專業(yè)的學(xué)生都感到很大的就業(yè)壓力。現(xiàn)在的大學(xué)生面臨著越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，面對不可知的未來，每個人心中都或多或少地存在著壓力。很多同學(xué)擔(dān)心自己將來從事的職業(yè)社會地位和收入狀況不佳，擔(dān)心參加工作后不能很好地適應(yīng)所從事的職業(yè)等，這是大學(xué)生面臨的最重要的一個問題。
    (四)心理壓力的影響和應(yīng)對方式。
    對于心理壓力給自己帶來的影響，68.5%的人覺得會“帶來一定的負(fù)面影響，對學(xué)習(xí)和生活帶來一些不便”，29.5%的覺得“可以轉(zhuǎn)化為動力，促使進(jìn)步”，還有1.6%的人覺得“沒有影響”，沒有同學(xué)認(rèn)為影響過大，是自己不能正常的學(xué)習(xí)和生活。這樣看來，雖然大學(xué)生都有一定的心理壓力，但情況不是特別嚴(yán)重，大家都有自己的排解應(yīng)對方式，并不會對學(xué)習(xí)生活造成過大的影響，這是值得肯定。
    關(guān)于應(yīng)對壓力的方式(多選)，62.3%的人選擇“轉(zhuǎn)移”，比如運(yùn)動、唱歌、看書等，26。2%的會采取“發(fā)泄”的方式，如大哭，大喊，傾訴，記等，44.3%的“順其自然，自然調(diào)整”。這些都是比較好的緩解和釋放壓力的方式，但也有21.3%的會選擇“壓抑”，比如假裝高興、一個人悶著或抽煙酗酒的方式，這是很危險的做法，容易由于壓力得不到即使釋放和緩解而愈加嚴(yán)重，影響自己身心健康，所以應(yīng)該選擇一些有利于健康的方式來緩解自己的壓力。
    結(jié)語：
    二十一世紀(jì)是一個競爭激烈的社會，人才的心理承受能力將經(jīng)受嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為此，就要不斷加強(qiáng)對青年大學(xué)生的適應(yīng)性、承受力、調(diào)控力、意志力、思維力、創(chuàng)造力以及自信心等心理素質(zhì)的教育與培養(yǎng)，使他們真正懂得：要想占有未來，不僅要作思想品德、智能、體魄的儲備，更要作戰(zhàn)勝各種困難挫折的心理準(zhǔn)備，從而引導(dǎo)他們科學(xué)地走出自我認(rèn)識的誤區(qū)，更新觀念，突破時空，超越自我，唯有如此，方能在搏擊中，翱翔自如，走向成熟，參與國際人才競爭，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
    師生思想動態(tài)調(diào)研報告篇十
    隨著企業(yè)改革的逐步深入和規(guī)范，企業(yè)的經(jīng)營理念和思維方式以及干部職工的思想狀態(tài)都在一定程度上發(fā)生著變化。近期，昆明市xx局有大量員工辭職，職工隊伍出現(xiàn)不穩(wěn)定因素。這些變化必將對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展產(chǎn)生極大的影響。5-6月份，市局黨委安排綜合辦相關(guān)人員到基層集中進(jìn)行了一次職工思想調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況作如下匯報：
    1、局領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想信念堅定，大局觀念強(qiáng)，工作思路清晰，凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)，在職工中具有很高的威信。
    2、大部分職工思想穩(wěn)定，人心思進(jìn)。職工加強(qiáng)對管理制度、生產(chǎn)技能、業(yè)務(wù)發(fā)展、安全規(guī)程的學(xué)習(xí)，結(jié)合服務(wù)質(zhì)量提升要求，著力提高自身素質(zhì)和工作水平，認(rèn)真投身到各項工作中。
    3、隨著就業(yè)形勢和就業(yè)壓力的急劇加深，大部分職工也愈加珍惜自己的工作崗位。特別是勞務(wù)工更是希望能轉(zhuǎn)正成為正式員工。
    4、職工密切關(guān)注xx體制改革，支持企業(yè)體制與機(jī)制改革，使個人利益和個人發(fā)展與企業(yè)整體利益相協(xié)調(diào)。
    5、隨著市場競爭的不斷加劇，職工普遍感到工作壓力大，甚至有時候已經(jīng)是超負(fù)荷的工作。由于工資總額不夠因素，基層長期處于缺員狀態(tài)，無法滿足目前企業(yè)發(fā)展的需要。
    1、部分職工對當(dāng)前市場形勢認(rèn)識不足，安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)取的惰性較大，缺乏緊迫感、壓力感和事業(yè)心，有的甚至存有應(yīng)付現(xiàn)象，認(rèn)為企業(yè)給予他們的不多，抱著混日子的心態(tài)得過且過。
    4、隨著社會大環(huán)境的變化，xx職工的經(jīng)營任務(wù)逐年增長，工作壓力越來越大，但職工工資多年來變化不大，職工對提高工資有一定期望值。
    總體上看，xx員工盡管近幾年來經(jīng)歷了多次重大變革，目前又面臨著激烈的市場競爭和企業(yè)轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)，但基層員工隊伍思想相對平穩(wěn)，面對轉(zhuǎn)型的心理承受能力較強(qiáng)；盡管大多數(shù)員工表示工作所帶來的壓力比較大，但面對企業(yè)轉(zhuǎn)型的不斷深入，絕大多數(shù)員工不是消極等待觀望，而是積極主動地去應(yīng)對，他們想得更多的是如何干好本職工作，如何提高自身綜合素質(zhì)，絕大多數(shù)員工兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)工作。從調(diào)查結(jié)果來看，目前基層員工思想主要呈如下特點(diǎn)：
    1、大多數(shù)員工的關(guān)注點(diǎn)是企業(yè)的發(fā)展轉(zhuǎn)型能否帶來職工收入的增加
    隨著社會大環(huán)境的改變，xx業(yè)務(wù)呈多元化趨勢發(fā)展，xx業(yè)務(wù)收入也是逐年上升，這必將要求xx員工各方面的素質(zhì)要不斷提升來適應(yīng)發(fā)展需要，可xx員工的收入增幅與物價上漲等因素相比，增幅不夠，職工的生活壓力也隨之上升。職工很關(guān)注企業(yè)快速發(fā)展后是否能真正讓職工直接受益。
    2、年輕員工為主的特點(diǎn)，使得青年人更希望企業(yè)為自身素質(zhì)提升、職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。按美國心理學(xué)家馬斯洛的“需求理論”：人類的需要按由低到高依次分為生理、安全、社交、受尊重、自我實(shí)現(xiàn)的需要。低層次的需要基本得到滿足以后，高層次的需要會取代它成為推動行為的主要動因。對基層青年員工來說，購房購車固然重要，但受人尊重、有更大的發(fā)展、實(shí)現(xiàn)人生價值等更為重要，而且個人職業(yè)發(fā)展也是滿足物質(zhì)需要的前提和保證。因此他們更希望企業(yè)能夠加大培訓(xùn)力度，跟上xx新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的步伐，為提升自身素質(zhì)和競爭力創(chuàng)造條件。另外，當(dāng)今青年人在價值取向上更多表現(xiàn)出“多元化”的特點(diǎn)，他們重精神，也重物質(zhì)，重自我，也重團(tuán)隊，重眼前，也重發(fā)展，因此，企業(yè)在如何調(diào)動員工積極性方面，就要跟上這一特點(diǎn)，有針對性地開展引導(dǎo)和激勵。
    目前，各種新生業(yè)務(wù)種類繁多，對于業(yè)務(wù)管理員、職工都要不斷加強(qiáng)培訓(xùn)來做好產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作。但矛盾的是，現(xiàn)在全局人員緊張，進(jìn)行一些培訓(xùn)學(xué)習(xí)需要大量占用職工個人時間，且培訓(xùn)方法單一，師資力量有限，時間久了，職工表現(xiàn)出身心疲憊的狀態(tài)，培訓(xùn)效果并不明顯。職工也產(chǎn)生了質(zhì)疑，多而不專的發(fā)展模式是否是長久之計，xx企業(yè)的核心競爭力倒底是什么？如何定位，如何做大做強(qiáng)企業(yè)的核心競爭業(yè)務(wù)成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。
    4、面對“三大板塊”的發(fā)展，xx職工表現(xiàn)出失望情緒 就“三大板塊”專業(yè)化經(jīng)營后來看，郵儲銀行和速遞物流公司的發(fā)展逐漸呈現(xiàn)出穩(wěn)步發(fā)展趨勢，職工福利待遇也不斷提升。作為xx職工，目前壓力最大、工作最苦，但回報率不高，職工產(chǎn)生了心理不平衡情緒，也感覺到對xx以后的前景表示擔(dān)憂。同時，職工表示對“三大板塊”的協(xié)調(diào)發(fā)展方面，做的還沒夠，這表明職工比較擔(dān)憂企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展問題，部分職工對企業(yè)改制后的發(fā)展前景認(rèn)識不足、信心不足，覺得困難多、壓力大，對激烈的市場競爭和惡劣的經(jīng)營環(huán)境，心理還不能適應(yīng)，超前意識、市場意識、競爭意識和責(zé)任意識還沒有真正樹立。
    方式多元化。這種多元化的思想觀念導(dǎo)致職工隊伍出現(xiàn)不穩(wěn)定因素，特別是年輕職工的辭職率提升。
    1、地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的影響。xx行業(yè)的工資水平相對于其他行業(yè)沒有競爭優(yōu)勢。
    2、經(jīng)歷了多次改革，員工心理承受能力和應(yīng)對能力已趨于成熟。
    3、目前年輕員工較多，使得青年人更希望企業(yè)為自身素質(zhì)提升、職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
    4、工作壓力來自于“外”、“內(nèi)”兩個方面。“外”——xx行業(yè)面對激烈的市場競爭，必須走出一條“xx特色”的發(fā)展道路，經(jīng)營壓力很大；“內(nèi)”——隨著企業(yè)內(nèi)部績效考核、服務(wù)質(zhì)量達(dá)標(biāo)考核、持證上崗的實(shí)施，均為員工帶來了思想上的壓力。
    1、隨著經(jīng)營壓力不斷加大，職工希望企業(yè)能在人文關(guān)懷上多給予職工一些關(guān)心和支持，而不能單純的任務(wù)攤分，及時了解職工的困難和真實(shí)意愿，幫助職工解決困難。比如，在物價上漲迅速的情況下，企業(yè)應(yīng)該考慮幫助職工解決住宿等問題，能提供部分宿舍也是不錯的。
    2、在業(yè)務(wù)發(fā)展的過程中，希望對獎勵政策的制定更加科學(xué)合理，兌現(xiàn)獎勵要及時準(zhǔn)確，不然將打消職工發(fā)展業(yè)務(wù)。
    師生思想動態(tài)調(diào)研報告篇十一
    調(diào)查方法：將支行員工劃分為30歲以上員工、30歲以下青年員工兩個群體，支行行長、支行團(tuán)委書記分別利用空余時間對這兩個群體談心，了解其思想動態(tài)動向。
    基本情況：
    對建行前景看法:支行絕大多數(shù)對我行經(jīng)營情況表示滿意，對我行的未來信心十足。
    對經(jīng)營形式和目標(biāo)看法:支行員工對支行的經(jīng)營形式和目標(biāo)表示信心十足，表示能夠積極參與我行經(jīng)營。但是對各種競爭加激，也表示了一定程度的擔(dān)憂，總體來說，對于經(jīng)營和目標(biāo)都表示會盡全力完成支行給個人下達(dá)的指標(biāo)。
    對總體經(jīng)營策略看法：基本上所有的員工對我行的經(jīng)營策略持肯定態(tài)度，但就目前經(jīng)營境況看，還需要加強(qiáng)優(yōu)勢產(chǎn)品的開發(fā)，降低費(fèi)率，擴(kuò)大市場份額。
    對薪酬分配的看法：目前，“以崗定薪，按績?nèi)〕辍钡姆峙湓瓌t已為廣大員工所接受，客戶經(jīng)理制和員工績效掛鉤考核機(jī)制的建立健全，對激勵員工投身市場開拓業(yè)務(wù)起到了很好的促進(jìn)作用。存在問題：
    一是惰性心理：一些年齡偏大、工齡偏長的老職工，認(rèn)為自己接近內(nèi)退和退休的界限，以至于產(chǎn)生安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想。工作上不求有功，但求無過，在業(yè)務(wù)上中庸守舊，在知識技能上抱殘守缺。
    二是厭倦心理：有的員工長期從事柜面一線工作，年復(fù)一年，天天與數(shù)字打交道，感到工作和生活枯燥無味，產(chǎn)生厭倦感。另外，上級行的各種檢查與競賽活動太多，且任務(wù)完成起來確有難度，員工因難以應(yīng)付，也感到厭倦。再則，處罰多而獎勵少、獎罰不平衡，也使職工產(chǎn)生厭倦思想。
    三是逆反心理：部分員工對分配制度產(chǎn)生逆反心理。認(rèn)為效益一天天增長，收入與其他行業(yè)相比非但沒有增加，反而減少，付出的努力多，收入回報少。同時，考核指標(biāo)及業(yè)務(wù)計價缺乏科學(xué)性、連續(xù)性，缺乏科學(xué)長效的考核機(jī)制，一些績酬掛鉤的階段性任務(wù)過頻、過重，員工有反感，存有聽之任之的想法。另外，對不同地域、不同規(guī)模的單位，一概地統(tǒng)一指標(biāo)、統(tǒng)一計價，造成分配差距過大，員工也感到不公，既不利于調(diào)動職工的工作積極性，也不利于各行因地制宜，發(fā)揮地域特點(diǎn)和自身優(yōu)勢。
    解決對策：
    1．加強(qiáng)教育，樹立精神支柱。激發(fā)員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，激發(fā)員工開拓進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，培養(yǎng)他們愛行敬業(yè)情感。二要加強(qiáng)形勢教育，要對當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)金融形勢進(jìn)行客觀分析。
    2．強(qiáng)化培訓(xùn)，提高競爭能力。當(dāng)前，員工素質(zhì)不高，既是造成心理問題的原因，抓好教育培訓(xùn)工作迫在眉睫。必須把員工的思想政治工作與對他們的綜合素質(zhì)的培訓(xùn)結(jié)合起來，開展多形式、多層次的理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，使他們由弱勢群體向強(qiáng)勢群體轉(zhuǎn)化，提高理論水平和業(yè)務(wù)技能，做到立足崗位“精一業(yè)”、面對競爭“會兩手”。鼓勵他們“邊干邊學(xué)”、“邊學(xué)邊提高”，在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)上全面提高，以適應(yīng)新形勢、新機(jī)制、新業(yè)務(wù)、新任務(wù)。
    3、加深溝通，增強(qiáng)員工自信。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，難以避免地使員工隊伍中產(chǎn)生許多新思想、新觀念，不同價值觀念的激蕩與碰撞，在給員工隊伍帶來活力的同時也帶來了新情況、新問題，導(dǎo)致了員工道德觀念、行為規(guī)范、價值取向、生活方式的聯(lián)動變化。因此，對員工的個性化需要給予關(guān)注、引導(dǎo)和適度的規(guī)范十分必要。新時期的思想政治工作必須重視溝通渠道的健全與暢通問題，盡力消除信息不對稱等影響員工安全感和歸屬感的因素。同時，必須切實(shí)貼近員工、貼近基層、貼近一線，并建立起領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層一線的溝通制度。
    4．關(guān)心體貼，善待員工。各級領(lǐng)導(dǎo)要時刻把職工的困難和冷暖掛在心頭，了解他們的處境，傾聽他們的呼聲，關(guān)心他們的生活，體會他們的心情。誠心誠意幫助他們解決工作、生活、學(xué)習(xí)等方面的實(shí)際困難，從而增強(qiáng)向心力和凝聚力，提高戰(zhàn)斗力。一是在工資分配上，既要以效定酬，也要按勞取酬。要按地區(qū)環(huán)境不同，實(shí)行不同的工資分配辦法，增加因歷史原因而發(fā)展相對滯后行基層網(wǎng)點(diǎn)員工的收入，不僅要保證其生活必需，更要發(fā)揮工資分配的激勵作用，激發(fā)員工的工作活力。二是上級行要體恤下級行、干部要體恤員工，要注意在精神上、物質(zhì)上關(guān)心員工。如在節(jié)假日進(jìn)行慰問，注意增加、提高一些福利待遇等。三是加大機(jī)關(guān)與基層的交流力度，不能歧視貧困地區(qū)行及其員工。
    5、完善用人機(jī)制，激發(fā)員工活力。各級行要盡快實(shí)行真正意義上的“公平、公正、公開”的競爭機(jī)制和“能者上、平者讓、庸者下”的用人機(jī)制，使一大批富有才華的員工不僅看到銀行美好的發(fā)展前景，同時也看到自身的價值，增強(qiáng)為銀行事業(yè)發(fā)展奮斗的信心和活力，推動基層行各項事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
    師生思想動態(tài)調(diào)研報告篇十二
    本文目錄。
    新學(xué)期伊始，我院就學(xué)生返校后的思想動態(tài)展開了專項調(diào)研活動，并要求各班開展“暑假歸來話實(shí)踐”活動，通過這些大致掌握了學(xué)生們的思想動態(tài)，現(xiàn)報告如下：
    一、暑假歸來話實(shí)踐。
    1.???暑期社會實(shí)踐：不少同學(xué)參加了學(xué)校相關(guān)組織或院系的暑期社會實(shí)踐活動，
    有的則是到南方各大城市進(jìn)工廠打工，還有一部分同學(xué)在帶輔導(dǎo)班、家庭教師、銷售員等，關(guān)于假期的種種經(jīng)歷是大家討論的最多最熱烈的話題。一些外出打工的同學(xué)遇到許多的困難，工作時日夜加班，環(huán)境惡劣，食宿條件不好，克扣工資的事情常有，有的同學(xué)甚至堅持不下來，那些堅持到最后的同學(xué)甚至說“自己敬畏自己”。其實(shí)多經(jīng)歷社會的磨練是件好事，多數(shù)同學(xué)認(rèn)為即使吃了不少苦頭，但是值了，自己終于可以為父母減輕一下負(fù)擔(dān)，也可以更加清楚的了解社會，廉價的體力勞動實(shí)在是比不上用知識武裝過的大腦?？傊瑥V泛的社會實(shí)踐活動使大家看到自己和社會需要的差距，看到自身知識和能力上的不足之處，學(xué)會比較客觀的認(rèn)識自我、評價自我，逐漸擺正個人所處的位置。這些是大學(xué)生成長過程中所必須認(rèn)識到的，對他們極為重要。
    2.???抗洪救災(zāi)：今年入夏以來，我國部分地區(qū)暴雨頻發(fā)，特別是舟曲特大泥石流，牽動著大家的心，學(xué)生們極為關(guān)注這件事情，每天收看新聞，關(guān)注救援進(jìn)展情況，通過各種渠道紛紛表達(dá)對災(zāi)區(qū)人民的祝福并捐款款。只是，如今全球性的氣候問題已經(jīng)越來越引起學(xué)生們的關(guān)注和思考：這究竟是天災(zāi)還是人類的行為所導(dǎo)致，現(xiàn)在的氣候越來越異常，各種自然災(zāi)害不斷發(fā)生，各種污染越來越嚴(yán)重，許多學(xué)生表示要立即行動起來保護(hù)地球，從我做起，從身邊做起，為人類共同的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    3.???開學(xué)思想、學(xué)業(yè)動向：首先09級的同學(xué)在經(jīng)歷了一年的大學(xué)生活以后，目標(biāo)逐步的清晰起來，部分同學(xué)表示要好好的學(xué)習(xí)了，不能再像大一一樣貪玩，這個社會競爭如此激烈，不然就會被淘汰。另一部分則表示要繼續(xù)加入學(xué)生會等學(xué)生組織，在為同學(xué)們服務(wù)的同時培養(yǎng)和鍛煉自己的能力。08級的學(xué)生在邁向大三的同時也開始確定自己考研還是就業(yè)，我院是考研大系，考研也是他們最為關(guān)注和考慮最多的問題，大三的學(xué)生在經(jīng)歷了兩年的大學(xué)生活后更加的成熟、沉穩(wěn)，對自己未來的目標(biāo)也更加的明確。目前，大二、大三多部分學(xué)生在積極備考計算機(jī)等級考試，狀態(tài)良好。10級新生剛來學(xué)校，需要有一個適應(yīng)過程，大二大三的學(xué)生積極為他們提供幫助和咨詢。而且深入到宿舍為他們講解一些需要注意的問題，學(xué)生會負(fù)責(zé)查勤?，F(xiàn)在新生已經(jīng)在學(xué)校統(tǒng)一的步伐中開始。
    軍訓(xùn)。
    一切步入正軌。
    4.???游世博，感受科技人文魅力：世博會是學(xué)生們關(guān)注的一個焦點(diǎn)，又正值暑假期間，不少同學(xué)暢游世博園，感受來自不同國家的科技人文魅力，并把自己的所見所謂分享給同學(xué)好友，把照片發(fā)到空間、博客上讓沒有目睹世博風(fēng)采的同學(xué)也一睹為快。
    5.???國際安全：假期期間，美韓兩國的聯(lián)合軍演，引發(fā)高度的關(guān)注。一些男孩子對國際安全問題特別感興趣，有的學(xué)生還就此專門寫了論文。有些同學(xué)對中國最近提前于美韓在黃海進(jìn)行軍演表示極大的贊賞，隨著我國近些年來陸?？杖娏α康牟淮髩汛?，我們再也不是以前那個落后任人宰割的國家了，我們極力維護(hù)國家尊嚴(yán)與領(lǐng)土完整，我們強(qiáng)大起來了，中國也是該揚(yáng)威的時候了！
    二、班級管理。
    新的學(xué)期到來，班級工作也正常進(jìn)行，各班班委在上一學(xué)年工作的基礎(chǔ)之上，積累經(jīng)驗(yàn)，做出新的班級規(guī)劃，比如09級應(yīng)用化學(xué)二班的班級規(guī)劃就把重點(diǎn)放在了以下幾個方面：增強(qiáng)班級同學(xué)的集體榮譽(yù)感，班級凝聚力；以學(xué)習(xí)為主，力求班級成績更上一層樓的同時更大的豐富班級課余文化生活：注意思想建設(shè)。
    總的來說，各班級根據(jù)自身的情況，均制定了合適的班級規(guī)劃，團(tuán)學(xué)活動也逐步展開，相信本學(xué)期的各年級學(xué)生在學(xué)習(xí)生活及思想文化建設(shè)方面能有好的表現(xiàn)。
    三、我院學(xué)生建議。
    本學(xué)期只有我們一個院系在西校區(qū)，許多設(shè)施都不再開放，但是這給學(xué)生們。
    的正常生活帶來的極大的不便，以下幾個問題希望學(xué)校能夠考慮一下。
    1.???澡堂不再開放，這也給學(xué)生們的生活帶來極大的不便，而且外出洗浴會增加學(xué)生的生活費(fèi)，學(xué)生們普遍對此變現(xiàn)出不滿意情緒，同時這個問題也是10屆新生最為關(guān)注的問題，即使只有我們一個院系，只剩下半年的時間，也請學(xué)校按正常的情況對待，讓我們感受到更多的關(guān)懷。
    2.???本學(xué)期，打水可以免費(fèi)，這是學(xué)生們非常高興和滿意的地方，對學(xué)校此舉表示認(rèn)同。只是食堂僅有兩三家正常營業(yè)，飯菜種類少，質(zhì)量差，多數(shù)同學(xué)選擇在外就餐。在餐廳就餐的學(xué)生越少，餐廳越不用心，如此惡性循環(huán)，不是很好的現(xiàn)象。而且外出飲食安全沒有保證，學(xué)生們的身體健康很重要，希望學(xué)校能夠督導(dǎo)后勤部門管理好學(xué)生飲食方面的問題。
    以上所反映的各種情況，就是我們院系學(xué)生在新學(xué)期關(guān)于思想動態(tài)方面的現(xiàn)狀，希望能夠增加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我院學(xué)生情況的了解，并為下一步的工作部署提供幫助。
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    大學(xué)生思想主流積極、健康、向上。
    一、關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，對國家發(fā)展前景充滿信心。
    除了要保持良好的心態(tài)，客觀評價和合理定位也是大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵點(diǎn)。調(diào)查中，近一半（49.3%）的大學(xué)生認(rèn)為當(dāng)今大學(xué)生。
    自我評價。
    偏高，常常好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，14.6%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生自我評價過高，認(rèn)為是天之嬌子，處處高人一等，這兩部分學(xué)生比例合計63.9%；53%的學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識到如果不能夠客觀評價和合理定位勢必會影響大學(xué)生的順利就業(yè)，他們認(rèn)為“工資要高、單位要體面、工作不要太累、上班不能太遠(yuǎn)的一步到位觀點(diǎn)最影響大學(xué)生就業(yè)；19.5%的學(xué)生認(rèn)為不看單位的發(fā)展?jié)摿?，不看自己在這個單位的發(fā)展前途，死抱住“n”千元不放的想法最不可??；19.4%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)以致用，專業(yè)不對口就不去的想法最貽誤時機(jī)。
    三、學(xué)生的學(xué)習(xí)主體意識強(qiáng)烈，注重社會實(shí)踐和自我人格的塑造。
    當(dāng)前大學(xué)生思想狀況存在的問題和偏差。
    一、很多學(xué)生政治意識淡薄，對我國重大政治事件的關(guān)注度不夠。
    二、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不明確，學(xué)習(xí)功利化傾向明顯。
    三、學(xué)生的心理健康狀況存在下降趨勢，對心理咨詢認(rèn)同度不夠。
    結(jié)束語。
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    一、調(diào)查的資料來源。
    數(shù)據(jù)主要來源于三個方面：
    （一）、書面。
    思想?yún)R報。
    （二）、座談會。
    （三）、個別訪談。
    二、數(shù)據(jù)資料研究與分析。
    1、奧運(yùn)期間員工的關(guān)注點(diǎn)是國力的展示和奧運(yùn)的魅力。
    2、對奧運(yùn)后公司運(yùn)行情況抱有美好憧憬。
    3、對待工作的態(tài)度總體積極向上。
    四、員工思想上存在的問題。
    3、人員病假、調(diào)動現(xiàn)象比較突出，一部分是因工作較好被公司其他部門選中，另一部分是因個人身體出現(xiàn)異常情況。隨有好有壞但總體影響了隊伍的穩(wěn)定，員工思想比較浮躁，主要表現(xiàn)在對個人的職業(yè)發(fā)展、新酬待遇、用工不同所帶來的福利問題。
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    漫長的假期已經(jīng)在我們的笑聲中結(jié)束了，我院的學(xué)生除請假外已全部返校，并且正在以嶄新的面貌來迎接著新學(xué)期所要面臨的挑戰(zhàn)。為了能夠使我院的學(xué)生在漫長的假期中及時到回到新的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，為了能夠及時的了解到我院學(xué)生在新學(xué)期中的一些思想動態(tài)，幫助我學(xué)院更加了解青年一代的思想，更好的加強(qiáng)我院學(xué)生思想道德及心理健康等方面的建設(shè)，有的放矢的抓好新學(xué)期的學(xué)生教育及管理工作，我院特此開展了本次關(guān)于x學(xué)院x年學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研，從而引導(dǎo)我院學(xué)生能夠取其精華，去其槽粕，正確把握自己的思想動態(tài)來適應(yīng)新學(xué)期的生活。
    通過開學(xué)的這幾天，我院大部分的學(xué)生表現(xiàn)出了極高的學(xué)習(xí)熱情，同時無論實(shí)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律及生活方面都有了顯著的變化，下面便是我院通過本次學(xué)生思想動態(tài)的調(diào)研所呈現(xiàn)的現(xiàn)象。
    一、我院不同年級學(xué)生思想動態(tài)。
    很多人都說過：大一新生就像是一張白紙。確實(shí)因?yàn)閯倓傔~過“高考”這一臺階步入了大學(xué)這一新的壞境，在這個新環(huán)境中有很多的新事物、新挑戰(zhàn)迎面而來，對于大一學(xué)生來說這是新的征程，在這段毫無準(zhǔn)備的征程中需要別人的幫助與支持。正是因?yàn)檫@種不合適的依賴感使得高年級學(xué)生的一些錯誤思想擾亂了大一新生的思想狀態(tài)，將這些錯誤思想誤以為是正確的，從而導(dǎo)致了一些大一新生剛一入學(xué)就產(chǎn)生了怠倦消極的思想。然而，在經(jīng)過了一學(xué)期的大學(xué)生活級及假期的調(diào)整，大部分的學(xué)生摒棄了那些錯誤的思想，如：不再認(rèn)為大學(xué)就是高中是所說的天堂，不用再那么用工;大學(xué)成績只要及格就行，沒有必要很突出;大學(xué)生活沒人管，想干什么就干什么。
    正是因?yàn)榇笠恍律?jīng)過了一學(xué)期的認(rèn)識，經(jīng)過了一次正式的期末考試，進(jìn)過了一次難得輕松的假期，讓自己在各個方面都得到了提升。雖然在過去的一學(xué)期中自己因?yàn)殄e誤的思想失去了很多，期末考試中不少同學(xué)在某一學(xué)科中掛科，正是因?yàn)檫@一學(xué)期的各種經(jīng)歷，讓大一新生重新的認(rèn)識了自己。
    開學(xué)伊始，我院大部分的大一新生正在為上學(xué)期所失去的以及所錯過的積極尋找挽救措施，爭取在以后的大學(xué)生活中能夠充分利用好每一次可以進(jìn)步的機(jī)會。更有同學(xué)，改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度以及為人處事的方法，使得自己在新的學(xué)期中確立了新的成長路徑。
    (二)大二學(xué)生思想狀態(tài)。
    我院大二學(xué)生因?yàn)閯倓傔^去的四級考試成績的激勵與期末考試掛科的打擊，已進(jìn)入校園便開始了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，很多同學(xué)反映現(xiàn)在的課程比以前跟學(xué)期的課程都多了，并且專業(yè)課的難度也正在一步步的增加，正式因?yàn)楝F(xiàn)在所面臨的各種壓力，大部分的學(xué)生的口頭禪已不再是“無聊”“郁悶”：生活興趣也不只是放在玩上，更多的興趣是不斷的尋找找提升自己的方法。
    從課堂紀(jì)律上來看，我院大二學(xué)生的出勤率明顯的提高了，學(xué)習(xí)的積極性也不斷的處于回溫狀態(tài)中，不再是以前上課便是埋頭就睡;不是上課就時不時的看看時間玩玩手機(jī)，取而代之的是學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。這種現(xiàn)狀的轉(zhuǎn)變不只是期末考試及四級考試的成績的打擊，更多的是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都已經(jīng)明白大學(xué)生活還剩下的時間不是很多了，不能使自己的大學(xué)生活留下遺憾。
    從生活起居來看，大部分的的學(xué)生已不再放任自己，很多同學(xué)都已經(jīng)認(rèn)識到現(xiàn)在不是我行我素的年紀(jì)，現(xiàn)在的生活是為了將來而努力。因此，宿舍夜不歸宿情況及宿舍就寢時間都得到了成分的改善。
    通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我院大三的很多同學(xué)都有考研傾向,有同學(xué)認(rèn)為大學(xué)本科學(xué)歷不是很高并且根據(jù)現(xiàn)在的社會現(xiàn)狀來說就業(yè)也是相當(dāng)困難，這些同學(xué)認(rèn)為考研就是為了將來做好充分的準(zhǔn)備。
    新學(xué)期一開始，我院的很多大三學(xué)生都是奔波與教室與考研培訓(xùn)班之間，正式以為大三學(xué)生即將面臨考研選擇，大三學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍是我院最為突出的一個年級，充分表現(xiàn)在：我院大三學(xué)生能夠較其他年級更迅速調(diào)整心態(tài)，進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)和生活，精神狀態(tài)比較飽滿，學(xué)習(xí)熱情和積極性高漲。早自習(xí)、晚自習(xí)人數(shù)多了;出勤率較高，曠課的同學(xué)少了;課堂紀(jì)律、宿舍紀(jì)律較好。
    由于上一學(xué)期，我院大三師范類學(xué)生外出支教，很多的支教學(xué)生反映在新學(xué)期上課的出勤率基本上能夠得到保證，但是思想上還是有些怠慢，似乎還是沒有從支教的狀態(tài)中轉(zhuǎn)變回來。有很多支教同學(xué)沒有意識到自己已經(jīng)大三了，很多同學(xué)似乎還沒有為自己的半年后做打算，并沒有對考研有正確的認(rèn)識。很多同學(xué)都是希望我院能夠在近期盡快舉行一個新學(xué)期動員大會，使得支教學(xué)生能夠盡快回到正確的思想狀態(tài)，為自己的未來提前做好打算。
    我院大三學(xué)生由于部分學(xué)生上學(xué)期支教，導(dǎo)致了新學(xué)期形成了兩種鮮明的對比情況。我院將會采取一系列措施來改變這種現(xiàn)狀，保證我院大三學(xué)生能夠?qū)F(xiàn)在的不良的形式轉(zhuǎn)變，能夠使得我院大三學(xué)生步入正常的學(xué)習(xí)軌道。
    對于大四的部分同學(xué)來說由于已經(jīng)找到工作，或則選擇讀研，以至于學(xué)習(xí)心態(tài)發(fā)生了一些改變。現(xiàn)在還沒出路的部分同學(xué)對以后的學(xué)習(xí)生活也感到了無助和迷茫，開始懷疑現(xiàn)在的選擇是否正確，以至于他們不得不對自己進(jìn)行重新的認(rèn)識。有的同學(xué)進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，正努力將所學(xué)的知識應(yīng)用到工作中去，并從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，準(zhǔn)備在離校前彌補(bǔ)知識上的漏缺，同時將畢業(yè)設(shè)計與當(dāng)前的工作結(jié)合起來，認(rèn)真做好。
    畢業(yè)論文。
    還有一部分同學(xué)不滿于現(xiàn)在的就業(yè)形勢，準(zhǔn)備自主創(chuàng)業(yè)。
    二、我院學(xué)生整體思想動態(tài)。
    學(xué)習(xí)方面：進(jìn)入新學(xué)期大部分的同學(xué)都以極高的學(xué)習(xí)狀態(tài)開始了學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期，同學(xué)們已經(jīng)迅速調(diào)整心態(tài)，進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)和生活，精神狀態(tài)比較飽滿，學(xué)習(xí)熱情和積極性高漲。表現(xiàn)在：早自習(xí)、晚自習(xí)人數(shù)多了;出勤率較高，曠課的同學(xué)少了;課堂紀(jì)律、宿舍紀(jì)律較好。
    思想方面：大部分的學(xué)生開始關(guān)注焦點(diǎn)問題,尤其是學(xué)生黨員以及學(xué)生干部群體，政治思想積極向上,對國內(nèi)外重大問題的分析上較為客觀與冷靜且有自己的獨(dú)特見解。使得我院大部分學(xué)生能夠保證不與社會脫節(jié)，能夠在踏入社會之時盡快適應(yīng)社會。
    切身利益方面：我院大部分學(xué)生也都積極的關(guān)注著自己的切身利益，如我院大一、大二學(xué)生對學(xué)校生活設(shè)施與生活條件的要求有了變化，對參加校園活動及寒暑假時間活動來鍛煉自己的欲望也在不斷的強(qiáng)烈;我院大三、大四對考研方向的關(guān)注及對就業(yè)方向的選擇的關(guān)注都在逐步的提升，同時很多同學(xué)也在不斷的向我院個別老師尋求寶貴意見。
    三、我院學(xué)生思想動態(tài)原因分析。
    1、自身心智成熟。
    我院不同年級學(xué)生心智都在假期中成長了不少，不管是低年級的學(xué)生還是高年級即將面臨就業(yè)還是選擇考研的同學(xué)，心智方面都不只是停留在原來那種懵懂的狀態(tài)。我院大部分的學(xué)生能夠長遠(yuǎn)看待自己的大學(xué)生活了，能夠現(xiàn)實(shí)的對待自己身邊所發(fā)生的事以及自己所遇到的困難，做事情能夠從根本出發(fā)不再好高騖遠(yuǎn)。
    2、學(xué)習(xí)成績沖擊。
    學(xué)習(xí)的過程是學(xué)生有意識、有目的、有內(nèi)容、有計劃主動積極參與教育過程的總和。一個人的潛在智能、創(chuàng)新精神只有在最佳心態(tài)下，才能得以充分發(fā)揮。我院大部分的同學(xué)能夠正確的面對自己的學(xué)習(xí)問題，在上一學(xué)期的期末考試以及剛剛過去的四六級成績中，很多同學(xué)認(rèn)為自己的成績不是很理想，并沒有達(dá)到自己在上一學(xué)期給自己定下的目標(biāo)。我院很多學(xué)生都利用自己的這個寒假尋找自己不足的原因及該努力的地方，在優(yōu)點(diǎn)中尋找不足，在缺點(diǎn)中繼續(xù)改正。從而使得我院學(xué)生能夠在新學(xué)期中以飽滿的熱情來面對大學(xué)生活。
    3、社會現(xiàn)狀督促。
    目前，國內(nèi)就業(yè)形勢嚴(yán)峻，大學(xué)生就業(yè)困難，社會經(jīng)濟(jì)水平的提高，迫于目前國內(nèi)形勢的現(xiàn)狀，不少同學(xué)認(rèn)清大學(xué)生活的本質(zhì)，擺正自己的心態(tài)，擺脫安逸的學(xué)習(xí)生活。
    通過本次調(diào)研可以看出，我院從大一到大四學(xué)生的狀態(tài)比起上半年有所改善，有很多學(xué)生已經(jīng)認(rèn)清自己的未來方向，但還是仍有大部分學(xué)生對自己的未來充滿了迷茫，甚至存在一部分同學(xué)，沒有認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)和生活，放棄自己的專業(yè)與學(xué)習(xí)，選擇逃避現(xiàn)實(shí)生活，沉溺于網(wǎng)絡(luò)。
    本次的調(diào)研結(jié)果使我們對我院學(xué)生思想動態(tài)及學(xué)習(xí)方面有了全面的了解，是我們能夠針對學(xué)生的不同思想狀態(tài)來對癥下藥，能夠在以后的學(xué)生工作中有的放矢。同時，我院也會積極響應(yīng)各年級學(xué)生在本次調(diào)研中所提出的問題，使得同學(xué)們在最短的時間內(nèi)得到響應(yīng)的解決。
    師生思想動態(tài)調(diào)研報告篇十三
    為及時了解公司員工隊伍穩(wěn)定狀況，深入貫徹領(lǐng)悟?qū)嵺`科學(xué)發(fā)展觀活動，解決影響和制約公司科學(xué)發(fā)展的突出問題，提升公司科學(xué)發(fā)展的潛質(zhì)和水平。20xx年3月30日，31公司黨委書記張建全分別深入各基層單位開展了員工思想動態(tài)調(diào)研。黨委書記張建全分別與各基層單位員工及負(fù)責(zé)人進(jìn)行了座談，各基層單位緊密圍繞“員工思想政治工作及隊伍穩(wěn)定”的調(diào)研主題，建言獻(xiàn)策、暢所欲言，充分表達(dá)了自身的真實(shí)心態(tài)和意愿，到達(dá)了調(diào)研工作的預(yù)期目的現(xiàn)將調(diào)研狀況報告如下：
    目前公司員工思想及隊伍穩(wěn)定狀況基本穩(wěn)定。公司大部分員工能夠正確明白公司在改革和發(fā)展中面臨的困難和問題，黨員干部能夠較好的發(fā)揮先鋒模范作用，按照公司要求認(rèn)真開展領(lǐng)悟?qū)嵺`科學(xué)發(fā)展觀活動，各基層單位緊密圍繞公司各項發(fā)展目標(biāo)扎實(shí)的開展工作。特別是祁連分公司員工隊伍面貌發(fā)生了較大的改觀，隨著祁連分公司60名員工選取回主業(yè)單位后，以前存在的員工思想情緒波動大等問題也相應(yīng)的被帶走，自3月12日新老人員順利交接后，目前分公司新聘員工及大通河、朝陽分公司抽調(diào)人員的思想穩(wěn)定，領(lǐng)悟和工作的熱情高漲，生產(chǎn)、生活秩序井然，分公司面貌煥然一新。
    1、祁連分公司水工人員由于工資待遇等問題思想波動情緒較大。現(xiàn)祁連分公司水工運(yùn)行人員工資水平在500至700元，工資水平較低，每個電站的水工人員最多的僅有兩名，勞動量大，目前已有部分水工人員提出辭職的申請，推薦公司思考為水工人員繳納相關(guān)保險、提高工資待遇等方式穩(wěn)定員工隊伍。
    2、祁連分公司檢修維護(hù)人員及管理人員緊缺，造成分公司部分工作無法正常開展。由于祁連分公司人員變動，目前分公司緊缺檢修維護(hù)人員及后勤管理人員，新聘人員技術(shù)水平較差，人員緊張，無法正常開展維檢工作，給設(shè)備的安全運(yùn)行帶來隱患，且無后勤管理人員負(fù)責(zé)生活物資及生產(chǎn)材料的采購。
    3、祁連分公司員工生活設(shè)施緊缺，需配置相關(guān)設(shè)施以更好的做好員工的生活保障，切實(shí)做好員工隊伍穩(wěn)定工作。
    4、公司部分員工技術(shù)水平停滯不前，職責(zé)心不強(qiáng)，高不成低不就，個人本位主義較強(qiáng)，不能從公司的發(fā)展大局著想，還需加強(qiáng)形勢任務(wù)教育和思想政治工作，將壓力傳到達(dá)每位員工身上。
    5、勞資矛盾問題依然比較突出，很大程度上制約了員工工作的用心性，推薦公司在進(jìn)行薪酬體制改革時相關(guān)工資待遇向技術(shù)骨干傾斜，已到達(dá)穩(wěn)定人心的作用。
    6、公司部分管理人員還需改善觀念，從公司科學(xué)發(fā)展的角度，改變以往的慣性思維，提高科學(xué)發(fā)展的潛質(zhì)和水平。
    7、對原果洛分公司員工還需加強(qiáng)溝通，及時掌握思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)不穩(wěn)定因素。
    師生思想動態(tài)調(diào)研報告篇十四
    客戶服務(wù)中心按照公司《關(guān)于開展員工思想動態(tài)調(diào)查分析工作的通知》，對客戶服務(wù)中心員工進(jìn)行思想動態(tài)調(diào)研，員工能夠積極的響應(yīng)公司調(diào)研工作，認(rèn)真填寫調(diào)研問卷。根據(jù)問卷回收后的總體具體情況如下：
    這次調(diào)研共發(fā)放問卷40份，回收到問卷30份，回收率達(dá)到100%。其中包括領(lǐng)導(dǎo)干部4人；各部門管理人員人15；一線員工共21人。
    參加調(diào)研的人員，56周歲以上1人；46—55周歲6人；36—45周歲17人；35周歲及以下員工16人；有本科及以上學(xué)歷的2人；大專學(xué)歷21人；中專6人；高中以下學(xué)11人；中共黨員16人；團(tuán)員4人；群眾20人。
    根據(jù)調(diào)研的總體情況來看，參加調(diào)研的公司員工都能從個人角度真實(shí)的反應(yīng)思想狀況，實(shí)事求是的反映自己的真實(shí)想法；從問卷統(tǒng)計情況來看，反映出了我公司員工的個人政治立場、對公司發(fā)展改革的看法、在工作生活中的想法、學(xué)習(xí)教育的做法，以及對企業(yè)文化的了解情況。
    1.員工對公司發(fā)展現(xiàn)狀感到由衷自豪。員工面對公司的發(fā)。
    展變革能夠表現(xiàn)出了能夠積極主動的適應(yīng)，“三集五大”管理。
    體系。通過對回收的40份問卷調(diào)查表的統(tǒng)計情況來看，干部員。
    工一致認(rèn)為，對于構(gòu)建三集五大體系表示堅決支持，并且對公。
    司目前發(fā)展情況表是成就輝煌，由衷自豪。
    2.企業(yè)讓員工在生活與工作中得到滿足。廣大員工從問卷。
    調(diào)查結(jié)果來看，員工們認(rèn)為企業(yè)為他們帶來了幸福感，目前他。
    們最關(guān)注的還是公司的發(fā)展前景，希望個人在企業(yè)當(dāng)中的發(fā)展的空間能夠最大限度的得到發(fā)揮。
    三、員工關(guān)注的熱點(diǎn)和存在的傾向性問題。
    對待工作兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干，以實(shí)際行動關(guān)心企業(yè)發(fā)展。但。
    在期盼改革帶來生機(jī)、活力的同時，由于青年員工大部分為獨(dú)。
    生子女，所以贍養(yǎng)老人、教育子女也就成了他們生活中的負(fù)擔(dān)，怎么樣去平衡工作與家庭的關(guān)系將是企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)所要思考的新課題。
    2.在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)員工認(rèn)為增強(qiáng)競爭意識，提高自身。
    素質(zhì)，才能在企業(yè)改革的大潮中站穩(wěn)腳跟,但一些職工卻不能充。
    分利用有效時間，從自身出發(fā)彌補(bǔ)不足，在提高自己的專業(yè)技。
    能、文化素質(zhì)方面缺乏積極主動的意識，甚至個別員工認(rèn)為只。
    要安全生產(chǎn)不出事就行，覺得公司開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動和企業(yè)。
    文化建設(shè)與自己的關(guān)系并不大，不能充分結(jié)合各種載體活動努。
    力提高自身綜合素質(zhì)。
    1.個別員工沒有充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，覺得目前的工。
    作技能與水平只要能保證當(dāng)前的安全生產(chǎn)就可以了，不思進(jìn)取，缺乏創(chuàng)新熱情與奉獻(xiàn)意識。
    管理和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能夠得到改善。
    3.公司近年來通過企業(yè)文化建設(shè)，推動了公司安全健康科。
    學(xué)發(fā)展，使員工對企業(yè)的忠誠度和工作積極性普遍提高，使絕。
    大多數(shù)員工能夠把思想和行動統(tǒng)一到公司的決策部署上來，能。
    夠站在在大局的高度上想問題，家園文化已經(jīng)深入每個位員工的心中。
    五、對策及建議。
    1.不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提升員工綜合素質(zhì)。隨著企業(yè)。
    體制改革進(jìn)一步深入，供電企業(yè)要實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變將面臨更加。
    個建設(shè)”為保證，全面推進(jìn)“兩個轉(zhuǎn)變”，建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”
    現(xiàn)代公司科學(xué)發(fā)展總戰(zhàn)略，以及建設(shè)堅強(qiáng)智能電網(wǎng)，實(shí)施“三。
    集五大”等各項重大決策的認(rèn)識的內(nèi)容和省電力公司黨組提出的“夯實(shí)基礎(chǔ)、和合奮進(jìn)”的工作基調(diào)，注重傳承。注重借鑒、注重創(chuàng)新的工作原則，強(qiáng)化“管理基礎(chǔ)”、規(guī)范“兩全管控”
    提升“發(fā)展質(zhì)量”的內(nèi)容，必須全方位的進(jìn)一步加大對國網(wǎng)公。
    司和省、市公司新的戰(zhàn)略的宣傳力度，使公司每個職工都深刻。
    者，做真正適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的主人。在抓好方法和手段創(chuàng)新，不。
    斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、創(chuàng)新工作方法，積極探索管。
    理新方法、新途徑，使員工得到有效的管理和監(jiān)督，注重理論。
    聯(lián)系實(shí)際，以科學(xué)的發(fā)展觀理念，為企業(yè)發(fā)展做好各項工作。
    42.加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，完善機(jī)制建設(shè)。我們在征求職工對公司的經(jīng)營管理和發(fā)展所提出的建議中，廣大職工集思廣益，各自提出了觀點(diǎn)。經(jīng)過綜合分析，我們了解到廣大職工迫切希望企業(yè)進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，解決科學(xué)的管理手段和不適應(yīng)改革的管理機(jī)制之間的矛盾，從機(jī)制建設(shè)入手，狠抓管理，在改革中求發(fā)展，向管理要效益。強(qiáng)化培訓(xùn)機(jī)制。要通過舉辦培訓(xùn)班、技能競賽等形式，加強(qiáng)職工對專業(yè)技術(shù)知識、服務(wù)禮儀等知識的學(xué)習(xí)，采取自學(xué)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式，提高職工隊伍素質(zhì)。
    3.充份發(fā)揮政治引領(lǐng)作用，確保職工隊伍思想穩(wěn)定。我們將逐步抓好“二個創(chuàng)新”：一是抓好職能創(chuàng)新。我們認(rèn)識到，創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，我們把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與部門職能相結(jié)合，與公司中心工作相結(jié)合，以活動主題為中心，緊緊圍繞“科學(xué)規(guī)劃、整體推進(jìn)、穩(wěn)步實(shí)施、力求實(shí)效”的十六字方針，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與公司建設(shè)工作相結(jié)合，成為企業(yè)全體黨員干部入耳、入腦、入心的自覺行動思想政治工作充分發(fā)揮其職能作用已經(jīng)顯現(xiàn)，已經(jīng)直接地參與到生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務(wù)等各個環(huán)節(jié)，把企業(yè)的中心工作作為自己的“主戰(zhàn)場”。
    才能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，才能在改革中順利的實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變，公司才能早日成為“一強(qiáng)三優(yōu)”的現(xiàn)代化公司。
    客戶服務(wù)中心二0一二年九月六日。
    師生思想動態(tài)調(diào)研報告篇十五
    鶴電公司組織了員工思想動態(tài)調(diào)研，采取了召開座談會、個別談話、發(fā)放問卷等形式對員工的思想動態(tài)進(jìn)行了全面認(rèn)真的分析。
    針對員工關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題，分別與部門領(lǐng)導(dǎo)、班組長和一線員工進(jìn)行了比較廣泛、深入的座談交流。采取分層次開會等形式，引導(dǎo)員工暢所欲言，擺事實(shí)、道實(shí)情、說真話、說心里話，對員工的所思、所想、所憂、所盼等思想動態(tài)進(jìn)行了比較全面的了解。
    通過調(diào)查，從總體看，員工隊伍的思想主流是好的，絕大部分員工的思想是健康的，精神面貌、精神狀態(tài)是積極向上的。在主觀調(diào)查中，有95%的員工認(rèn)為企業(yè)的發(fā)展和個人的利益是息息相關(guān)的，認(rèn)為公司發(fā)展面臨的是市場競爭的激烈性，扭虧為盈是公司當(dāng)前面臨的主要問題。由此可見，在激烈的市場競爭中，我部門大多數(shù)員工都能識大體，顧大局，勇立潮頭，頑強(qiáng)拼搏，始終發(fā)揮著主力軍的作用，始終是推動物業(yè)公司進(jìn)步的中堅力量。
    在目前最關(guān)心的個人問題的判斷上，90%的員工選擇收入等福利，10%的員工選擇子女就業(yè)。在認(rèn)為影響隊伍穩(wěn)定的主要因素的判斷上，有70%的員工選擇對薪酬收入和福利不滿意，有30%的員工選擇勞動用工等歷史遺留問題。由此可見，在新的形勢下，員工思想上也出現(xiàn)了一些不容忽視的傾向，一是部分員工對自己的前途和命運(yùn)感到比較茫然，穩(wěn)定感、安全感減少，失落感、迷茫感增多，求穩(wěn)怕變的心態(tài)比較普遍。二是員工思想變得越來越講求實(shí)際，實(shí)用主義、攀比心理比較普遍，集體主義、利他主義有所淡漠，個人主義、利己主義有所抬頭，對物質(zhì)利益的追求度提高，對收入分配的滿足感降低。
    最關(guān)心的問題是工資收入和福利待遇。消費(fèi)水平和物價在不斷增長，員工更加關(guān)心自己的收入，有部分員工認(rèn)為目前工資分配過底，無法提高工作積極性。員工希望多提供教育培訓(xùn)機(jī)會，增加個人收入，讓自己從事最喜歡、最有優(yōu)勢的工作幫助解決實(shí)際困難。從中可以看出員工雖然希望提高個人收入，但已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不滿足于此，更多的是希望企業(yè)能給予更多的培訓(xùn)機(jī)會以提升自己的人力資本價值；既需要實(shí)際利益，也注重精神愉悅，關(guān)注自身價值的體現(xiàn)。
    針對基層員工思想特點(diǎn)，應(yīng)著重從“培養(yǎng)”、“引導(dǎo)”、“激勵”三方面加強(qiáng)員工思想政治工作：
    培養(yǎng)——關(guān)注員工成才需求。一方面，企業(yè)要主動圍繞轉(zhuǎn)型，開展一些新技術(shù)、新業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)；另一方面，圍繞“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、爭做知識型員工”等活動，鼓勵員工樹立終身學(xué)習(xí)理念；其次，企業(yè)要為員工成長、成才搭建一個平臺。
    引導(dǎo)——進(jìn)一步將員工的思想、行為引導(dǎo)到與公司共同命運(yùn)的思想上。
    激勵——通過績效考核等手段，利用先進(jìn)典型示范作用，對員工進(jìn)行全方位的激勵。
    二是要注重塑造一批先進(jìn)典型人物，利用典型示范作用，激勵其他員工愛崗敬業(yè)、崗位成才。
    三是要注重團(tuán)隊的作用，努力創(chuàng)建和諧團(tuán)隊?！芭囵B(yǎng)”、“引導(dǎo)”、“激勵”，這三項工作如果做好了，就會象三駕馬車，強(qiáng)有力地拉動員工，向著創(chuàng)建和諧企業(yè)的目標(biāo)共同前進(jìn)。
    師生思想動態(tài)調(diào)研報告篇十六
    為準(zhǔn)確把握職工思想動態(tài)，切實(shí)做好2019-2019年采暖期的準(zhǔn)備工作，確保采暖期的順利投運(yùn)，四公司黨支部近期深入到的基層班站，就公司今年采暖期面臨的形勢任務(wù)以及今后的發(fā)展方向向全體職工進(jìn)行了通報，同時就職工所關(guān)心的重大問題、熱點(diǎn)問題進(jìn)行了調(diào)研。本次調(diào)查采取逐個班站。
    總的看來，四公司職工思想狀況是健康向上的。思想主流積極，重視理論學(xué)習(xí)，關(guān)心公司發(fā)展及職工的穩(wěn)定，對企業(yè)的發(fā)展持樂觀態(tài)度，對重大問題分析冷靜客觀，并能做出比較準(zhǔn)確的判斷。對公司不斷擴(kuò)大供熱規(guī)模、謀求長遠(yuǎn)發(fā)展表示認(rèn)同。今年以來，公司通過積極實(shí)施干線管網(wǎng)改造、舊有熱力站自控化改造等重大項目的實(shí)施，促進(jìn)了公司生產(chǎn)經(jīng)營整體工作的提升。絕大多數(shù)職工熱愛公司，理解公司發(fā)展中存在的困難，并且表現(xiàn)出勇于克服困難、勤奮工作、愛崗敬業(yè)的工作狀態(tài)。
    1、廣大員工心系企業(yè)，關(guān)注企業(yè)發(fā)展。
    調(diào)查來看，廣大員工心系企業(yè)，十分關(guān)注企業(yè)的發(fā)展，對企業(yè)的未來和前景充滿信心，寄予厚望。有大多數(shù)職工對公司社會形象和供熱員工身份感到光榮和自豪，大多數(shù)持理性的樂觀態(tài)度，對公司未來發(fā)展很有信心。
    2、多數(shù)員工感到工作壓力明顯增加。
    談到工作量的時候，很多職工表示自己的工作量相對輕松。部分職工感覺通過近幾年的雙選等工作的開展，有了一定的壓力，這說明我們的經(jīng)營管理壓力已得到有效的傳遞。有壓力才有動力，保持適度的壓力是提高企業(yè)工作效率和競爭力的重要條件。
    調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大多數(shù)的職工關(guān)注收入福利。當(dāng)前總體上說職工隊伍比較穩(wěn)定，大多數(shù)能夠正確對待現(xiàn)有工資福利待遇，對待工作兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干，以實(shí)際行動關(guān)心企業(yè)發(fā)展。但在關(guān)注公司發(fā)展的同時很多職工重點(diǎn)關(guān)注自身收入增長。企業(yè)與職工應(yīng)當(dāng)是共贏的關(guān)系，職工通過自己的努力工作為企業(yè)做貢獻(xiàn)，同時企業(yè)為職工搭建實(shí)現(xiàn)人生價值的舞臺，職工個人的前途與企業(yè)的發(fā)展是息息相關(guān)的，所以職工對企業(yè)未來的發(fā)展趨勢極為關(guān)注。
    由于物價上漲，生活壓力與日俱增，使員工的收入無形中的減少了許多，多數(shù)職工希望公司增補(bǔ)年度工資總額，緩解經(jīng)濟(jì)壓力大的問題。
    從調(diào)查中看出，職工的思想主流是積極向上的，但也存在著許多不容忽視的問題，亟需在工作中進(jìn)行引導(dǎo)和教育，并向上級領(lǐng)導(dǎo)多溝通多協(xié)調(diào)，解決員工實(shí)際困難，從而充分調(diào)動廣大員工的積極性，為打造一流供熱企業(yè)貢獻(xiàn)才智。
    1、從加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育入手，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職工思想觀念。
    以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神為契機(jī)，加強(qiáng)職工思想政治工作。我們必須從加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育入手，學(xué)習(xí)公司提出的各項發(fā)展戰(zhàn)略，使全公司每個職工都深刻了解公司運(yùn)作手段及實(shí)施結(jié)果，同時找準(zhǔn)位置，明確目標(biāo)，變壓力為動力，做真正適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的主人。
    2、進(jìn)一步改進(jìn)和完善績效考核制度，建立合理的資源配置機(jī)制。
    在分配制度方面，一是要以正向激勵為主。不管采取何種考核分配機(jī)制，就一個單位而言，只要經(jīng)營效益有所提高，其職工的收入就要有適度增加。二是在分配政策出，應(yīng)召開職代會廣泛征求各個層面、各個崗位員工的意見和建議，尊重員工的知情權(quán)和參與權(quán);在考核分配中，要做到公開透明，消除員工的疑慮。在費(fèi)用管理方面，應(yīng)堅持"統(tǒng)籌考慮，保證一線"的原則，將有限的"鋼"用在"刀刃"上。
    3、注重塑造典型，創(chuàng)建和諧團(tuán)隊。
    一是要注重塑造一批先進(jìn)典型人物，利用典型示范作用，激勵其他員工愛崗敬業(yè)、崗位成才;二是要注重團(tuán)隊的作用，努力創(chuàng)建和諧一線班站團(tuán)隊。只有團(tuán)隊和諧，團(tuán)隊成員才能快樂工作、共同進(jìn)步。
    4、加強(qiáng)政策宣傳，增強(qiáng)企業(yè)與員工的溝通。
    這幾年企業(yè)發(fā)展快、新政策出臺多，當(dāng)一項新政策或新舉措出臺以后，不加強(qiáng)宣傳的力度，員工不了解政策或舉措出臺的背景、作用和目的，就達(dá)不到相互之間的溝通，再好的政策也很難得到貫徹落實(shí)，這樣不但難以形成協(xié)調(diào)一致的步伐和萬眾一心的合力，還很可能形成發(fā)展企業(yè)的阻力。因而，增強(qiáng)企業(yè)與職工的溝通就顯得猶為重要了;另一方面，對于職工壓力較大的問題，要建立有效的疏導(dǎo)機(jī)制。盡管壓力有一定的積極作用，但是當(dāng)壓力強(qiáng)度達(dá)到某一個臨界值的時候，它就會削弱職工的工作效率，因此如何為職工減壓，或如何合理地為職工設(shè)置壓力，現(xiàn)在已引起基層管理者的重視。通過變壓力為動力，增強(qiáng)員工對轉(zhuǎn)型的信心、對企業(yè)的信心、對自己的信心。
    總之，緊緊圍繞構(gòu)建一流供熱企業(yè)這個中心，以調(diào)動職工的積極性、創(chuàng)造性為重點(diǎn)，依靠職工，關(guān)心職工，激勵職工，從而在企業(yè)的發(fā)展中不斷增強(qiáng)凝聚力和向心力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)價值、社會價值、職工價值的共同成長。
    師生思想動態(tài)調(diào)研報告篇十七
    本文目錄。
    為了能夠走進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的內(nèi)心世界，清晰的了解當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況，如實(shí)的反映當(dāng)代大學(xué)生的內(nèi)心世界，我們小組利用五一假期期間，深入我校大學(xué)生當(dāng)中，通過調(diào)查問卷的形式，對當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義、價值觀和道德素養(yǎng)狀況進(jìn)行了廣泛的調(diào)查。
    本次調(diào)查于xx年5月上旬進(jìn)行.調(diào)查選取我校的全日制在校大學(xué)生,共發(fā)放問卷800份,回收有效問卷735份,其中大學(xué)生的性別抽樣分布為:男性占52.7%,女性占47.3%;年級的抽樣分布為:大一占41.9%,大二占38.5%,大三占8.4%,大四占11.2%,.政治面貌的抽樣分布為:中共黨員占21.2%,共青團(tuán)員占77.5%.現(xiàn)將問卷具體結(jié)果報告如下:。
    一、愛黨、愛國、愛社會主義已成為當(dāng)代大學(xué)生的主流思想。
    列寧說過：愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。”愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。愛國主義歷來是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的巨大力量，是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強(qiáng)愛國主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，團(tuán)結(jié)全國各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)有中國特色的社會主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
    而在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生有著濃烈的愛國意識。眾多大學(xué)生已經(jīng)明確認(rèn)識到個人的命運(yùn)和國家的命運(yùn)緊密相連，所以很關(guān)心國家大事，對政治形勢具有一定的鑒別力。如“對中央的一年來的工作的總體印象”的滿意度達(dá)到78.88%，對“規(guī)范完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的滿意度達(dá)到74.73%，“實(shí)施西部打開發(fā)戰(zhàn)略”達(dá)到74.45%，“解決三農(nóng)問題”達(dá)到70.11%，“科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)情況”達(dá)到68.75%。在被問到對中國臺灣當(dāng)局行為的看法時，高達(dá)74.3%的人表示很反對，16.1%表示一般反對。由此可見，大學(xué)生們的評價基本是理性的，既能認(rèn)識到社會的進(jìn)步，也能發(fā)現(xiàn)問題，很少有非此即彼的簡單判斷，這充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)學(xué)會用發(fā)展的眼光評價政治、社會問題，同時表明他們已經(jīng)具備了一定的國家主人翁意識。
    大學(xué)生對黨的信任度增強(qiáng)大學(xué)生對黨的信任度增強(qiáng)。在接受調(diào)查的大學(xué)生中，61.63%的學(xué)生認(rèn)為整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)都要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，59.12%的學(xué)生認(rèn)為中國共產(chǎn)黨有能力把自身建設(shè)好。44.35%的學(xué)生認(rèn)為《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》將極大的推動我國各項事業(yè)的發(fā)展。而且在被調(diào)查學(xué)生中，48.0%的學(xué)生是入黨積極分子，還有37.0%已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨。此外，在被問到如何看待馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論時，61.1%的學(xué)生認(rèn)為既要堅持又要發(fā)展，其中還有54.4%的學(xué)生能準(zhǔn)確地說出。
    對于共產(chǎn)主義，當(dāng)代大學(xué)生也表示了極大的信心，51.7%的大學(xué)生認(rèn)為共產(chǎn)主義是人類歷史發(fā)展的必然趨勢！
    二、大學(xué)生對國際國內(nèi)時事的關(guān)注度有所降低，學(xué)習(xí)生活和就業(yè)成為當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)。
    調(diào)查還可以看出大學(xué)生的精英意識已經(jīng)轉(zhuǎn)為平民意識。在計劃經(jīng)濟(jì)條件下，我國高等教育的落后和大學(xué)生的稀缺和受重用造就了大學(xué)生的“精英意識”。然而市場經(jīng)濟(jì)的沖擊把大學(xué)生推向了競爭的前臺，上大學(xué)繳費(fèi)、畢業(yè)雙向選擇、就業(yè)壓力大、用人單位條件苛刻等問題使當(dāng)代大學(xué)生不得不對自身的社會定位趨于冷靜和現(xiàn)實(shí)，在內(nèi)心中樹立把自己置身于普通社會一員的“平民意識”，如有40.6%的學(xué)生希望成為合格的建設(shè)者，11.17%的學(xué)生想成為守法的公民。
    通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生更多的是抱著一種務(wù)實(shí)的態(tài)度，更多的關(guān)注身邊的和自己利益密切相關(guān)的事，對于時事和一些跟自己關(guān)系不大的事熱情不是很高！在被調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中，他們經(jīng)常談?wù)摰闹行脑掝}依次是:日常學(xué)習(xí)與生活問題(29.5%)，戀愛問題(27.1%)，畢業(yè)分配問題(21.3%)，國際或國內(nèi)時事話題(17.2%）；在大學(xué)四年里他們最想學(xué)到的依次是：良好的社會活動能力（41.7%），過硬的專業(yè)知識(33.4%)，多一種人生的歷練(19.6%)；而在選擇職業(yè)方面，35.4%的學(xué)生都會首先選擇工資待遇較好的外企或金融機(jī)構(gòu)，然后是工作相對穩(wěn)定的國企和政府機(jī)關(guān)（20.6%）。其中還有一部分人在畢業(yè)后愿意到西部工作（35.6%）.
    總體來看，當(dāng)代大學(xué)生在價值觀上最重要的變化趨勢就是努力尋求實(shí)現(xiàn)自身價值和社會價值的統(tǒng)一，積極健康、務(wù)實(shí)進(jìn)取成為當(dāng)今大學(xué)生價值取向的基本特征。
    三、當(dāng)代大學(xué)生對社會道德規(guī)范具有一定程度的認(rèn)同感。
    66.02%的學(xué)生認(rèn)為個人利益應(yīng)服從國家、集體利益。調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生的道德意識體現(xiàn)了公平、效率、競爭、自立、敬業(yè)、誠信的時代特征。尤其是誠實(shí)、守信等與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德觀念在大學(xué)生中有著很高的認(rèn)同度，47.43%的學(xué)生認(rèn)為人的一生最重要的是奉獻(xiàn)、敬業(yè)、誠信，有67.38%的學(xué)生同意“誠信是一個人最重要的品質(zhì)之一”，而且47.0%的學(xué)生認(rèn)為大多數(shù)人還是講究誠信。對于作為當(dāng)代道德規(guī)范的，46.1%的大學(xué)生認(rèn)為是科學(xué)的世界觀,人生觀,價值觀的有機(jī)統(tǒng)一,具有鮮明的時代特征，22.4%的學(xué)生要把它當(dāng)作個人努力的方向,盡自己的能力做到。
    盡管大學(xué)生對社會道德規(guī)范有了一定的認(rèn)同，但是我們不得不承認(rèn)，由于當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注自我，所以他們的道德責(zé)任感還是比較淡，對于社會上一些不好的行為63%的人認(rèn)為只要不影響到自己就可以容忍。而且大多數(shù)人的思想追求是主觀為自己,客觀為別人（35.6%），還有一部分人認(rèn)為自己是利己主義者和拜金主義者（30.1%）。
    通過這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)：我校學(xué)生思想道德狀況的主流呈現(xiàn)積極,健康,向上的態(tài)勢,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和各項路線方針政策,人生態(tài)度比較積極,能夠把個人價值實(shí)現(xiàn)與服務(wù)社會統(tǒng)一起來。時代的變遷、觀念的嬗變使當(dāng)代大學(xué)生表現(xiàn)出前所未有的獨(dú)特性，我們高校的思想政治工作也應(yīng)該適應(yīng)教育對象的變化探索新的應(yīng)對方案。而對策的探討則應(yīng)圍繞對大學(xué)生的價值取向、愛國理念和道德素養(yǎng)的培養(yǎng)進(jìn)行。以下就是我在調(diào)查分析后的一些建議：
    首先要繼續(xù)充分發(fā)揮“兩課”在思想政治教育中的主渠道作用。課堂是學(xué)生獲得思想洗禮的最主要場所，我們要充分發(fā)揮這個場所的巨大作用，在“兩課”中注入更多、更有價值的，關(guān)于愛國、價值觀等方面的內(nèi)容！
    其次，要探索思想政治工作新方法，針對大學(xué)生對思想政治教育的逆反心理積極應(yīng)對。以往我們的思想教育大都把廣大學(xué)生集中起來進(jìn)行說教式的理論灌輸，這樣往往適得其反，容易激起學(xué)生的逆反心理，使他們對思想教育產(chǎn)生厭惡，從而不愿自覺接受教育?，F(xiàn)在我們可以把學(xué)生帶出課堂，帶上大街，采用一種理論聯(lián)系實(shí)際的方法，讓學(xué)生在做的過程中領(lǐng)會到愛國、講道德的重要性。
    再次，要堅持以代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持以為準(zhǔn)則，構(gòu)建大學(xué)生價值整合的有效機(jī)制。是當(dāng)代我們的道德準(zhǔn)則，只有堅持按的要求來做，才符合當(dāng)代的道德要求。
    此外，還要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開思政教育新渠道。網(wǎng)絡(luò)是學(xué)生獲取信息的主渠道之一，在互聯(lián)網(wǎng)上上對學(xué)生進(jìn)行思想教育是最快捷便利的方法。
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    為充分了解同學(xué)們寒假返校后的思想以及心理狀況，3月8日校團(tuán)委組織各分團(tuán)委要求開展對同學(xué)們返校后的思想動態(tài)、心理健康狀況的摸底和了解，全面詳細(xì)的掌握了全體學(xué)生的思想狀況。
    首先，召開學(xué)生干部代表座談會。3月10日校團(tuán)委組織召開了學(xué)生干部座談會，傳達(dá)了xx年度工作要點(diǎn)和兩會政府。
    工作報告。
    精神，要求各團(tuán)支部積極落實(shí)，并且深入切實(shí)的做好返校學(xué)生思想狀況調(diào)查工作，做好學(xué)生到校情況和學(xué)生心理狀況進(jìn)行摸底。
    其次，心理委員匯報班級情況。座談會上，我們要求班級心理委員就近期學(xué)生返校后的狀況做了相應(yīng)的匯報，并且及時發(fā)現(xiàn)解決相關(guān)心理問題。繼續(xù)堅持做好本學(xué)期的心理危機(jī)反饋工作，積極組織班級心理活動。心理健康中心并于3月12到3月13日兩天找部分學(xué)生干部進(jìn)行了面對面的交流，確保了學(xué)生干部隊伍的心理穩(wěn)定。
    再次，由校團(tuán)委和心理健康中心聯(lián)合編制《假期學(xué)生返校思想動態(tài)、心理健康調(diào)查問卷》，共印制問卷160份，通過對學(xué)生干部和走訪班級的抽樣調(diào)查，共收回有效問卷158份，有效率為99%。其中大一學(xué)生51人，大二學(xué)生89人，大三學(xué)生17人。
    與此同時，團(tuán)委老師還通過查晚自習(xí)情況，下宿舍等形式展開了深入細(xì)致的調(diào)查。
    1、學(xué)生整體精神面貌良好，能夠積極投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。寒假結(jié)束，新學(xué)期開始,學(xué)生又迎來了新一輪的學(xué)習(xí)，絕大部分同學(xué)能夠迅速從寒假的相對輕松狀態(tài)中回到校園生活狀態(tài)，無論是從精神面貌,還是學(xué)習(xí)動態(tài)等各方面來看，都表現(xiàn)出較好的勢頭。
    2、積極關(guān)注國家時事，關(guān)心社會發(fā)展，思想認(rèn)識有明顯提高。寒假期間，50.6%的學(xué)生關(guān)注目前國內(nèi)外發(fā)生的重大事件，國家的應(yīng)對政策，兩會等，但缺乏自己對時政的深入思考。同學(xué)對四六級考試、專業(yè)資格考試和選修課也比較關(guān)注。同時，對黨的政策、路線、方針基本上是積極認(rèn)可的態(tài)度;對于大學(xué)生升學(xué)、就業(yè)等社會問題也有一定感悟和認(rèn)識，對當(dāng)前的社會現(xiàn)象能正確認(rèn)識，理性對待，心理承受力穩(wěn)定。
    3、關(guān)注學(xué)校改革。學(xué)校成立二級學(xué)院，有一些同學(xué)對學(xué)校的改革和學(xué)生工作的開展提出了自己的想法和建議。各二級學(xué)院可通過召開班會等形式，將相關(guān)情況向同學(xué)們進(jìn)行介紹，打消顧慮，加強(qiáng)溝通，共同努力。
    4、積極投身豐富多樣的社會實(shí)踐，提升個人素質(zhì)，增強(qiáng)就業(yè)信心。在調(diào)查中66.5%的學(xué)生認(rèn)為就業(yè)前景比較光明，59.5%的學(xué)生意識到假期實(shí)踐的重要性。同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況，或進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)工作，或深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，廣泛聞見，了解社會動態(tài)，學(xué)著用自己的眼睛看世界，結(jié)合實(shí)際定位個人發(fā)展。
    5、78.4%學(xué)生表示愿意參與校園文化活動，并期待校園文化活動有所豐富，不走形式主義，能真正調(diào)動起同學(xué)們的積極性。其中43%的學(xué)生會主動參與互動，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，但這不乏有學(xué)生干部抽樣意見的考慮。35.4%的學(xué)生消極參與，認(rèn)為總比坐冷板凳強(qiáng)。另外有22.6%的學(xué)生拒絕參與大型的校園文化活動，只愿意與班級和宿舍的同學(xué)接觸。
    6、個人心理素質(zhì)和社會環(huán)境成為影響學(xué)生心理健康的重要因素。在該項調(diào)查中，43.7%的學(xué)生認(rèn)為個人心理素質(zhì)是最影響學(xué)生心理健康的因素，其次是社會環(huán)境。65.2%的學(xué)生在面對挫折時會積極面對，獨(dú)立抗?fàn)帲狈η笾庾R?？梢妼W(xué)生在自我心理調(diào)節(jié)和社會適應(yīng)方面的隱憂是我們工作的重點(diǎn)。
    7、大學(xué)生的戀愛心理普遍不夠成熟。依據(jù)調(diào)查，大學(xué)生挑選戀人的第一標(biāo)準(zhǔn)依序排列分別是感覺、志趣相投和漂亮，典型的浪漫愛的特征。多數(shù)同學(xué)仍然認(rèn)為大學(xué)不談一場轟轟烈烈的戀愛是不完整的。
    8、當(dāng)代大學(xué)生道德狀況滑坡，社會誠信缺失，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。據(jù)調(diào)查我校51.9%的學(xué)生認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生出現(xiàn)滑坡，其中66.5%的學(xué)生認(rèn)為社會大環(huán)境中的不誠信是造成誠信缺失的主要原因，64%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)“為人民服務(wù)”、“艱苦奮斗”等優(yōu)良美德。
    9、我校學(xué)習(xí)風(fēng)氣一般，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，創(chuàng)新意識不強(qiáng)。43.7%的學(xué)生認(rèn)為我校學(xué)風(fēng)狀況良好，希望在學(xué)校得到過硬的專業(yè)知識。41.8%的學(xué)生認(rèn)為我校學(xué)風(fēng)狀況一般，希望在大學(xué)得到良好的社會活動能力。56.3%的學(xué)生認(rèn)為在學(xué)好書本知識的基礎(chǔ)上，可以適當(dāng)進(jìn)行創(chuàng)新。在影響學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的最重要因素的調(diào)查中，調(diào)查結(jié)果依次為老師講課枯燥，知識難學(xué)和原有基礎(chǔ)不好。經(jīng)過一學(xué)期的晚自習(xí)學(xué)習(xí)，新生已經(jīng)對上自習(xí)產(chǎn)生疲軟，德育考核對學(xué)生的制約力量開始打“人情”折扣，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的愿望顯著下降。
    10、校園網(wǎng)絡(luò)的開通是一把雙刃劍，需要合理的控制和引導(dǎo)。我們在針對宿舍24小時通網(wǎng)一事的認(rèn)可度調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，60%的學(xué)生認(rèn)為適度利用，有助于個人成才，可見學(xué)生對校園宿舍通網(wǎng)報有普遍熱情和過度樂觀。但就我們對自習(xí)室上網(wǎng)和教室上網(wǎng)的情況調(diào)查發(fā)現(xiàn)，多數(shù)同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)聊天、斗地主、打游戲，宿舍24小時的通網(wǎng)，勢必需要合理的控制和引導(dǎo)。
    11、學(xué)生入黨動機(jī)端正，基層就業(yè)仍需引導(dǎo)。據(jù)調(diào)查86.7%的學(xué)生入黨動機(jī)端正，信仰共產(chǎn)主義，希望為他人和社會做貢獻(xiàn)，更好地發(fā)揮自己的社會作用并早日成才。但針對大學(xué)生基層就業(yè)的調(diào)查中，多數(shù)的學(xué)生黨員和學(xué)生干部都存在著擇業(yè)障礙，沒有參與的意向。
    12、我校安全狀況良好，仍存在一定隱憂。63.3%的學(xué)生認(rèn)為我校安全狀況良好，但仍存在一些安全隱患，其中最為嚴(yán)重的隱患依次是飲食安全和財產(chǎn)安全。在建立和諧校園方面的調(diào)查中，不足之處還是較廣泛的，最為突出是資源的不足和學(xué)風(fēng)的不足。
    在本次調(diào)研中，我們還針對部分學(xué)生進(jìn)行了個別訪談，學(xué)生們在對自己新學(xué)期提出新的學(xué)習(xí)要求的同時，也針對學(xué)校建設(shè)方面提出了自己的建議和意見，對個人發(fā)展和學(xué)校建設(shè)都有了新的期待，現(xiàn)將訪談情況整理如下。
    就學(xué)習(xí)方面而言，很多同學(xué)對認(rèn)為高數(shù)太難了，在怎么努力也還是過不了，補(bǔ)考的卷子比考試的卷子還要難，一個班將近掛一半，反正怎么學(xué)都是過不了。
    在對自己的大學(xué)生活充滿期待的同時，同學(xué)們對學(xué)校的發(fā)展也提出了一些意見建議。調(diào)查顯示，同學(xué)們對學(xué)校的意見主要集中在食堂和圖書館。同學(xué)們希望食堂在平價的基礎(chǔ)上，更加注重食品的營養(yǎng)、安全和種類。圖書館始終是同學(xué)們最優(yōu)選擇的學(xué)習(xí)場所，但開設(shè)的自習(xí)室利用率不高，考試前找教室又出現(xiàn)占位不用，宿舍網(wǎng)一通更沒人上自習(xí)了，圖書館更新的書目也無人問津。
    此外，同學(xué)們還提出了以下幾點(diǎn)建議：1、希望增強(qiáng)校內(nèi)人文氛圍，有更多好形式和內(nèi)容的校園文化活動。2、對于師生們有創(chuàng)建的想法與教學(xué)方式，同學(xué)們也希望得到學(xué)校的支持，用更加包容的心態(tài)理解同學(xué)們的想法與需求。3、多提供與知名大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，多邀請校外教授來校講座等活動。4、希望能夠在校內(nèi)接觸更多的就業(yè)資訊。
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    仲村鎮(zhèn)到村任職大學(xué)生原有成員30人，男21人，女9人，分別擔(dān)任15個行政村的書記或主任助理，中共黨員11人擔(dān)任書記助理，其余擔(dān)任主任助理，截止日前，經(jīng)村官本人申請，解除協(xié)議6人，留任24人。
    由于到村任職大學(xué)生這一群體的特殊性，在這一年的管理過程中通過與大學(xué)生進(jìn)行思想上的溝通，也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
    通過座談發(fā)現(xiàn)，有34%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部反映大學(xué)生村官存在眼高手低的情況。部分大學(xué)生村官想干事、更想干大事，但是由于對村級班子的運(yùn)行模式不了解，雖然經(jīng)過了各種培訓(xùn)，但是短期內(nèi)面對盤根錯節(jié)、瑣碎繁雜的農(nóng)村問題仍然無從下手，因此容易造成失落感，工作缺乏積極主動性和深入性。二是有些村干部對大學(xué)生村官工作認(rèn)識不夠到位。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有60%的村干部認(rèn)為大學(xué)生村官到村任職是鍍金，過一段時間就會離開，不會在農(nóng)村長期工作下去。調(diào)查結(jié)果顯示，有58%的大學(xué)生村官認(rèn)為，村民不把他們當(dāng)作村里人，對他們不信任或有所防備，認(rèn)為他們根本解決不了什么問題，所以只是把他們當(dāng)作客人，只安排一些臨時性任務(wù)或一些無關(guān)緊要的小事，影響大學(xué)生村官工作的深入開展。
    按照嚴(yán)格的選聘程序，他們絕大多數(shù)在大學(xué)里的表現(xiàn)都十分優(yōu)秀，是校園里的精英群，備受關(guān)注，但來到農(nóng)村，每天和農(nóng)民打交道，遠(yuǎn)離了社會的核心階層，被關(guān)注度也隨之下降，由此而產(chǎn)生的強(qiáng)烈的心理落差讓大學(xué)生無所適從。加之他們剛從大學(xué)畢業(yè)，沒有經(jīng)歷復(fù)雜崗位的鍛煉和艱苦生活的磨礪，缺乏獨(dú)當(dāng)一面解決矛盾和駕馭局面的能力，因而一旦遇到復(fù)雜問題往往束手無措，村里的事情根本插不上手，那些帶民致富的想法更是因?yàn)榭尚卸鹊投淮迕衿驳搅艘贿?。工作條件的艱苦，人際關(guān)系的復(fù)雜，精神上的孤獨(dú)，前途不定的迷茫使大學(xué)生心里產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震蕩。調(diào)查顯示大學(xué)生村官一般在22-26歲之間的大專、本科、而聘用期一般是3年，但三年。
    合同。
    期滿后，書本知識的生疏，其中極少部分才能考上公務(wù)員或研究生，更多的大學(xué)生村官面臨重新找工作的現(xiàn)實(shí)，在三年后的就業(yè)擇業(yè)形勢未知情況下，大學(xué)生村官出路不明，沒有確定的未來，他們很難安下心來工作，因此，大多數(shù)村官都還是在自己三年之后何去何從而焦慮，思想的重心難免更偏向于“走出去”。
    調(diào)查顯示，28名大學(xué)生村官中，雖然大部分都來自農(nóng)村，但80%以上的人根本沒有參加過農(nóng)村勞動，對農(nóng)村工作基本上不了解農(nóng)村干部需要直接面對基層群眾，直接接觸各種矛盾和問題但缺乏真正的農(nóng)村經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)不足、方法欠缺，往往導(dǎo)致事倍功半，產(chǎn)生茫然無助的感覺此外，大學(xué)生村官都是80后，思想比較活躍，自我意識較強(qiáng)，組織紀(jì)律觀念較差，難以約束在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，剛到任時，一些村官生活自理能力較差，宿舍存在臟亂差問題；生活隨意，工作時間比較散漫；個別大學(xué)生村官在鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排中心工作時，不服從管理安排，甚至個別村官認(rèn)為，我們的工資和補(bǔ)貼是從中央、省市財政劃撥的，為什么要服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)的管理，造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的被動等等，需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)再三解釋、嚴(yán)格管理才能保證正常工作的開展。
    三、采取對策及建議。
    首先，組織部門主要領(lǐng)導(dǎo)要親自帶頭定期不定期下鄉(xiāng)入村，與大學(xué)生村官面對面談心交流，引導(dǎo)他們調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)變角色，通過開展交心談心活動等形式，使大學(xué)生充分認(rèn)識到在農(nóng)村就業(yè)和創(chuàng)業(yè)同樣可以大有作為，堅定了干事創(chuàng)業(yè)的信心。其次，組織部門應(yīng)對大學(xué)生村官生活上予以關(guān)照，設(shè)法落實(shí)大學(xué)生村官的食宿問題，條件具備的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要求盡可能的配備生活必需品，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。再次，要通過召開大學(xué)生村官座談會、評選優(yōu)秀大學(xué)生村官活動，積極宣傳工作中涌現(xiàn)出的大學(xué)生村官先進(jìn)典型，努力營造爭先創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚輿論氛圍，切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生村官的崗位吸引力和輿論影響力，在全社會形成重視大學(xué)生村官成長，培育大學(xué)生村官成才的大格局。
    組織部門要加強(qiáng)對大學(xué)生村官的教育，引導(dǎo)他們在思想上認(rèn)同自己的工作崗位，認(rèn)識到農(nóng)村也是實(shí)現(xiàn)價值的大舞臺、鍛造本領(lǐng)的新天地，只要付出辛勤努力，一樣能贏得群眾的擁護(hù)和社會的尊重；在生活中正確看待困難，把艱苦環(huán)境的磨礪當(dāng)作難得的人生經(jīng)歷，走出心理陰影。
    適當(dāng)提高大學(xué)生村官享受報考公務(wù)員、研究生加分并優(yōu)先錄取等優(yōu)惠條件，適當(dāng)延長在村任職的服務(wù)年限。制定鼓勵大學(xué)生村官長期扎根農(nóng)村作貢獻(xiàn)的優(yōu)惠政策，比如提高“村官”們的崗位津貼水平，幫助他們創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境，堅持用事業(yè)留人，在項目、資金、技術(shù)上給予更多的支持，對業(yè)績突出的大學(xué)生村官委以重任等。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織要積極創(chuàng)造條件，對大學(xué)生村官開展針對性的培訓(xùn)，提升他們的能力素質(zhì)。要通過舉辦培訓(xùn)班、研討會、交流會、觀摩會等多種形式，組織他們學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)形勢、學(xué)做人。安排有豐富農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的鎮(zhèn)村干部為大學(xué)生村官講授農(nóng)村工作知識，特別是農(nóng)村工作的方式方法和工作藝術(shù)等。邀請在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)有成的同志現(xiàn)身說法以及現(xiàn)場參觀新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)等，增強(qiáng)大學(xué)生官對農(nóng)村工作的感性認(rèn)識。
    建立大學(xué)生村官自我管理體系，由主導(dǎo)式、灌輸式管理轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)式管理。成立自我管理機(jī)構(gòu)，制定相關(guān)制度，定期組織開展活動，引導(dǎo)大學(xué)生村官加強(qiáng)自我約束、教育和激勵，提升大學(xué)生村官的自我管理水平?？h一級大學(xué)生村官自我管理機(jī)構(gòu)，為大學(xué)生村官提供服務(wù)、學(xué)習(xí)、交流平臺，暢通信息交流渠道。由自我管理組織將中央省市的精神傳達(dá)到村官中去；及時將大學(xué)生村官的情況及建議匯總上來；組織好大學(xué)生村官的服務(wù)和社會活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)自我管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)生村官的日常管理、服務(wù)和交流工作。
    建立大學(xué)生村官任職檔案，詳細(xì)記錄每名大學(xué)生村官的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工作、生活、考核、獎懲等情況，加強(qiáng)日常監(jiān)督管理。一方面明確“大學(xué)生村官”的職責(zé)、權(quán)力、義務(wù)和考核，防止“正事不干”或“無事可干”的狀況。另一方面對大學(xué)生村官提要求、下指標(biāo)、壓擔(dān)子，對大學(xué)生村官工作時間、工作效果進(jìn)行考核，對工作“不上心、不安心”的給予組織處理；對先進(jìn)典型，要及時宣傳，建立“優(yōu)勝劣汰”的考核激勵機(jī)制，營造“干與不干不一樣”、“干好干壞不一樣”的氛圍。
    師生思想動態(tài)調(diào)研報告篇十八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
    我叫xxx，今年22歲，中專學(xué)歷，技術(shù)員職稱，現(xiàn)在電信局市話處號線室工作。19xx年參加工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，在生產(chǎn)實(shí)踐的鍛煉中，我不僅對電信裝機(jī)線路的優(yōu)化設(shè)計、線路維護(hù)等工作有了深層次的認(rèn)識，而且對如何提高電信服務(wù)質(zhì)量、努力提高行業(yè)競爭力進(jìn)行了有益的探索，使自己逐步走向了成熟。20xx年我被電信局授予先進(jìn)生產(chǎn)者的榮譽(yù)稱號?，F(xiàn)我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下我近幾年來的工作學(xué)習(xí)情況，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
    我是19xx年x月電信學(xué)校畢業(yè)分配到電信局。從一個學(xué)生到一個電信職工我深深地知道自己角色的定位，我也深切的明白自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。自參加工作的那一天起，我就把自己的理想、青春和電信局的發(fā)展緊緊地連在了一起，始終懷著一顆對電信事業(yè)無限忠誠的赤熱之心，無論是在最初的市話處裝機(jī)隊實(shí)踐磨練階段，還是在號線室崗位，我都謙虛的向老師傅學(xué)習(xí)，并用心做著不懈的努力和追求，使自己很快融入了集體、融入了角色。
    電信部門是直接與廣大群眾接觸的窗口。作為一名電信職工我深知自己的一言一行就代表了電信局的一個側(cè)面，在某種程度上就代表了電信局的形象?；谶@一認(rèn)識，我時時處處嚴(yán)格要求自己，以自己實(shí)際行動改被動服務(wù)為主動服務(wù)，做到崗位服務(wù)的規(guī)范化、專業(yè)化。
    作為服務(wù)行業(yè)客戶滿意不滿意是衡量工作水平的高低的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為使客戶來我們市話處舒心、辦理業(yè)務(wù)稱心、后期服務(wù)放心，我在工作中堅持做到了“一快、二準(zhǔn)、三笑、四無”?！耙豢臁本褪寝k理業(yè)務(wù)快速；“二準(zhǔn)”就是辦理業(yè)務(wù)準(zhǔn)確、回答用戶疑難問題準(zhǔn)確；“三笑”就是笑迎、笑送、微笑辦理業(yè)務(wù)；“四無”就是對用戶無指責(zé)、無刁難、無推諉、無頂撞。
    同時我還堅持做到了“三心”：捧出一顆愛心，想用戶之所想，急用戶之所急，幫用戶之所難，用自己的一言一行，讓每一個客戶時時處處感到關(guān)愛和真情；擁有一片熱心，就是要熱愛電信工作，做到百問不厭，有求必應(yīng)，笑臉相迎，笑臉相送，用微笑服務(wù)給用戶營造一種舒暢和諧的氛圍；獻(xiàn)上一顆誠心，就是以誠相待，以誠感人，以誠助人，用一顆誠心解決用戶線路上的困難。也正是自己堅持顧客至上的經(jīng)營理念，全心全意為客戶服務(wù)，時時處處為客戶著想，有問必答、有求必應(yīng)，才贏得了廣大用戶的信賴。
    我的發(fā)言完了，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
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    師生思想動態(tài)調(diào)研報告篇十九
    近期職工思想動態(tài)主要表此刻米軌撤并后暴露出一些問題，自從xx車輛段并入到我段以來，從xx地區(qū)調(diào)到xx工作的職工存在一些困難，主要有：
    1、回家困難，花費(fèi)較高，單程汽車票是65元左右，職工思想波動大，不利于檢修質(zhì)量的保證。
    2、段上青工樓由于已經(jīng)滿員，部分xx的同志由段安排到小石壩居住，到該地的道路經(jīng)常堵車，回到住宿的地方已經(jīng)很晚，個別職工不能充分休息，情緒顯得有些低落。
    3、沒辦法照顧家庭，帶來一些家庭矛盾，部分職工工作中有一些情緒，注意力不太集中。
    12月28日收看了中央關(guān)于7.23動車事故原因調(diào)查及相關(guān)職責(zé)人處理的新聞后，包括路局公布昆鐵12306春運(yùn)服務(wù)熱線便民舉措后，職工在思想動態(tài)有以下幾個方面：
    1、職工對查清事故原因感覺到卸下了心里的一塊大石頭，覺得安全生產(chǎn)大如天確實(shí)不是一句空話。
    2、個別職工不能正確的看待安全的重要性，擔(dān)心是不是問題查清楚了，又要開展為期幾個月的安全大檢查、大整治。
    3、對路局公布的20xx年春運(yùn)便民利民舉措，尤其是網(wǎng)上購票解決了職工自我春運(yùn)幫親友買票也要去售票窗口長期排隊等困難。
    4、春運(yùn)便民利民舉措盡管主要落實(shí)在客運(yùn)窗口單位，但有些職工感到工作壓力增大，個別職工思想認(rèn)識上存在畏難情緒。
    5、透過日常與部分工齡在10年及以下沒有結(jié)婚的男職工溝通思想了解到，他們對目前住房問題比較關(guān)心，正因工齡短，收入基本也就能夠保證日常生活，沒有存下什么存款，對于買房、成家是個不可能實(shí)現(xiàn)的夢想。就算鐵路局思考了職工在住房方面的需求，為職工建蓋一些住房，但由于自我工齡短，基本都分不到，導(dǎo)致這部分職工思想有波動。
    6、職工對企業(yè)的未來充滿信心，寄予厚望。企業(yè)的前景好了、效益高了，職工的收入就高，待遇和福利就好。
    7、部分青年職工期望更好的施展自我的才能，使自身各方面能夠得到長足的發(fā)展。
    8、廣大職工總體用心向上，但個別職工存在群眾觀念淡薄，主人翁職責(zé)意識不強(qiáng)，缺乏大局觀念，認(rèn)為企業(yè)文化建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)的事情，與自我關(guān)聯(lián)不大。
    師生思想動態(tài)調(diào)研報告篇二十
    為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下地稅系統(tǒng)的思想政治工作，根據(jù)省局工作部署，**市局黨組高度重視本次思想政治調(diào)研工作，召開市局黨組專題會議進(jìn)行了研究部署，并對專題調(diào)研課題組提出具體要求，同時在局務(wù)會上進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。7月份，由市局教育科組成專題調(diào)研課題組，由市局主管領(lǐng)導(dǎo)帶隊，深入到9個基層單位，對全市地稅系統(tǒng)近年來思想政治工作開展情況進(jìn)行了摸底專題調(diào)研，采取聽取匯報、集體座談、個別交談、現(xiàn)場考察等方式，著重了解各基層單位在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊伍建設(shè)、服務(wù)中心工作、教育培訓(xùn)、地稅文化、納稅服務(wù)等方面的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法、存在問題和薄弱環(huán)節(jié)。
    （一）**市地稅局近年來思想政治工作成績。
    **局以“建一流班子，帶一流隊伍，創(chuàng)一流業(yè)績，樹一流形象”、培養(yǎng)“四有”新人為總體目標(biāo)，把加強(qiáng)思想政治工作放在重要位置去抓，推行政務(wù)公開，規(guī)范稅務(wù)干部的從政行為，促進(jìn)文明建設(shè)，全局風(fēng)氣正，積極向上，班子團(tuán)結(jié)，開拓進(jìn)取，有效地保證了各項稅收工作任務(wù)的圓滿完成，取得了精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)雙豐收，在社會上樹立了良好的地稅形象。在稅收任務(wù)重、減收因素增多的形勢下，全局組織收入工作實(shí)現(xiàn)了稅收與經(jīng)濟(jì)同步增長，并做到了均衡入庫，連續(xù)10年平均每年遞增15%，圓滿完成省局下達(dá)的各項稅收任務(wù)，十年邁出十大步，每年上一個新臺階，為**市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)。
    一是領(lǐng)導(dǎo)班子做思想政治工作的能力普遍提高。領(lǐng)導(dǎo)班子能在實(shí)踐中充分認(rèn)識思想政治工作對地稅事業(yè)發(fā)展的重要性，堅持“兩手抓、兩手都要硬”，使思想政治工作與稅收征管工作緊密結(jié)合起來，認(rèn)真研究部署，狠抓貫徹落實(shí)。建立健全主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)直接責(zé)任、班子其他成員負(fù)齊抓共管，一級抓一級，層層抓落實(shí)的思想政治工作責(zé)任體系，把做好思想政治工作、保持隊伍穩(wěn)定、增強(qiáng)干部隊伍凝聚力作為評價各級領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力的重要指標(biāo)，使思想政治工作滲透到各項稅收工作之中，做到無處沒有時時有，無處不在時時在，收到了良好的效果。
    二是思想政治工作堅持以人為本，方法靈活多樣?；鶎訂挝荒芙Y(jié)合實(shí)際，從方法上探索做好思想政治工作的新途徑、建設(shè)開展思想政治工作的新平臺。能運(yùn)用個別談心、耐心疏導(dǎo)、平等交流、民主討論等方法，使思想政治工作做到入情入理、潛移默化。在內(nèi)部刊物上開辟了思想政治工作專欄，宣傳新政策、介紹新理念、引導(dǎo)新思維。從途徑上利用了民主生活會、群眾監(jiān)督小組、述職評議等渠道和形式，提倡批評與自我批評的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)干部職工發(fā)表意見建言獻(xiàn)策，及時了解思想動向。以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為契機(jī)，和干部職工需求，組織開展專題讀書活動，幫助干部拓寬知識視野，提高思想認(rèn)識。發(fā)揮系統(tǒng)文體協(xié)會作用，經(jīng)常性舉辦各類文體活動，培養(yǎng)健康向上的生活情趣，提升干部職工的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，切實(shí)了解基層干部的思想動態(tài)和利益訴求，經(jīng)常性開展深入細(xì)致的思想政治工作，堅持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合，切實(shí)關(guān)心干部職工生活，及時組織對困難干部職工進(jìn)行慰問幫扶，營造良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    三是以思想政治工作為主線的主題教育活動豐富多彩。引導(dǎo)干部增強(qiáng)愛國、愛局、愛崗意識，樹立良好的職業(yè)道德；注重運(yùn)用積極向上的觀念占領(lǐng)干部的思想陣地，積極開展群眾喜聞樂見、健康有益的主題教育活動，達(dá)到凝聚人心、形成合力的目的。如：“聚人心、得人心、服人心、穩(wěn)人心、暖人心”“五心”活動；“四個一”（讀一本好書、長一份見識、增一種本領(lǐng)、建一份和諧）活動；“比貢獻(xiàn)、比能力、比落實(shí)”的“三比”活動；“用心、用情、用力、用功”為內(nèi)容的“四用”活動；“一講、一板、一冊”（專家講座、專題黑板報、專題調(diào)研匯編成冊）地稅文化建設(shè)活動；“立足本職、愛崗敬業(yè)”為主題的教育活動；“教育思廉、明規(guī)守廉、提醒促廉、監(jiān)督抓廉”活動；“辦稅服務(wù)明星評比”活動；“真心聽意見，熱忱送服務(wù)”的行風(fēng)評議活動。促使地稅干部增強(qiáng)“五種意識”，即：政治意識、大局意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識和服務(wù)意識。以推動了思想政治工作的不斷向前開展。使全局呈現(xiàn)出風(fēng)正氣順、心齊勁足、和諧奮進(jìn)的良好局面，形成了干事創(chuàng)業(yè)、比學(xué)趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃郁氛圍。
    四是思想政治工作的載體和平臺逐步建立。把地稅文化建設(shè)作為加強(qiáng)思想政治工作的重要載體，突出地稅特色，著力加強(qiáng)以地稅精神文化、稅務(wù)管理文化、稅收服務(wù)文化為特色的思想政治工作，結(jié)合稅收工作的實(shí)踐，進(jìn)一步豐富思想政治工作的內(nèi)容，增強(qiáng)干部職工的吸引力和凝聚力。積極探索建立地稅文化建設(shè)的相關(guān)制度和措施，包括經(jīng)費(fèi)保障制度、群眾參與制度、文化傳播制度、考核評價制度等，逐步建立地稅文化建設(shè)人才庫，確保地稅文化建設(shè)的延續(xù)性和實(shí)效性。建立了教育基金，為開展各類教育活動提供資金支持。開展多讀書、讀好書活動。積極開展“講文明、樹新風(fēng)”活動。通過**納稅服務(wù)平臺，積極為納稅人提供各類優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，著力發(fā)揮納稅服務(wù)的整體功能和社會影響力。認(rèn)真抓好全系統(tǒng)各級文明單位、青年文明號、巾幗文明崗以及各類先進(jìn)個人的評選和管理，規(guī)范評選推薦工作程序，以創(chuàng)建帶動和促進(jìn)工作。加強(qiáng)對各類創(chuàng)建活動的管理。加大對基層單位的指導(dǎo)力度，組織人員不定時到已創(chuàng)建和正創(chuàng)建單位進(jìn)行督促檢查，把創(chuàng)建的要求和標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處。積極做好先進(jìn)典型的發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和宣傳工作。深入開展“做人民滿意公務(wù)員”、“創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)、當(dāng)好人民公仆”等活動，不斷培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)稅收征管一線的先進(jìn)典型，進(jìn)一步加大對先進(jìn)典型人物的宣傳學(xué)習(xí)力度，在全系統(tǒng)自下而上推薦評選表彰一批先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者，組織開展先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)宣傳活動，確保各類先進(jìn)典型始終能發(fā)揮榜樣示范作用。
    五是思想政治工作的制度建設(shè)比較健全。在建立思想政治工作各項制度中，堅持以確保稅收職能作用充分發(fā)揮為目標(biāo)，建立一套運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、科學(xué)規(guī)范、良性互動的制度體系。促進(jìn)思想政治工作制度落實(shí)。繼續(xù)完善了思想政治工作責(zé)任制；思想政治工作會議制度；政治學(xué)習(xí)制度；談心交流制度、檢查考核制度；表彰獎勵制度；調(diào)查研究制度；請示報告制度；經(jīng)費(fèi)保障制度；干部教育培訓(xùn)制度等多項制度，為深入開展思想政治工作提供有力的制度保障，從而以制度來規(guī)范和保障工作的有序高效開展。
    六是服務(wù)中心工作的成效比較顯著。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極開展強(qiáng)有力的思想政治工作，積極探索搞活思想政治工作的新路子和新方法，嚴(yán)格考核制度，完善考核措施，強(qiáng)化考核指標(biāo)，加大考核力度，使系統(tǒng)各項工作得到了快速、有序和健康發(fā)展，各項收入也逐年攀高。
    （二）**市地稅局思想政治工作存在的不足。
    近年來**市地稅局在思想政治工作上進(jìn)行了一系列的積極探索，在肯定成績的同時，我們還必須清醒地看到工作中存在的差距和不足。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
    一是思想認(rèn)識上，存在“虛位化”。不同程度地存在重稅收業(yè)務(wù)、輕思想政治工作的傾向。個別單位領(lǐng)導(dǎo)片面認(rèn)為思想政治工作只是講大話，解決不了實(shí)際問題，從而在部分基層單位存在著“說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象；有些單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為思想政治工作比較空，看不見、摸不著，往往是出力不討好；有的還停留在過去的老觀念中，總是把思想政治工作與稅收工作對立起來，存在著重業(yè)務(wù)管理、忽視思想政治工作的現(xiàn)象，使思想政治工作處于被動應(yīng)付的局面，從而自覺不自覺地把思想政治工作擺在次要位置，造成"兩張皮"現(xiàn)象時有發(fā)生，“一手硬，一手軟”現(xiàn)象依然存在。
    二是實(shí)踐過程中，存在“排擠化”。認(rèn)為思想政治工作是職能領(lǐng)導(dǎo)和人教部門的獨(dú)家“買賣”，與其他部門無關(guān)，把思想政治工作當(dāng)作額外負(fù)擔(dān)，不僅本身不抓思想政治工作，而且對職能部門布置的思想政治工作抱有抵觸情緒。業(yè)務(wù)忙成了一些人忽視和丟掉思想政治工作的“托詞”和“借口”。因而，不積極配合，不齊抓共管，或把矛盾往上推，甚至不聞不問，放任自流，使思想政治工作出現(xiàn)“一家忙”、“一頭熱一頭冷”政工部門孤軍作戰(zhàn)的不良傾向。
    三、工作方法上，存在“形式化”、“單一化”。一是布置、通知一個個，但落實(shí)卻是搞應(yīng)付、走過場，，做表面文章，“做給別人看”，把學(xué)習(xí)教育等同于思想政治工作，以照本宣科讀讀報紙、學(xué)學(xué)文件替代思想政治工作；并以聽匯報、看記錄代替督查落實(shí)，以致出現(xiàn)上面檢查聽匯報看材料記錄，下面應(yīng)付閉門造車的不良現(xiàn)象。開展思想政治工作的方法沒有能夠與信息時代的發(fā)展同步，創(chuàng)新不夠，重行政手段和經(jīng)濟(jì)措施，輕正面疏導(dǎo)和思想工作。二是有些單位還停留在上大課、開會、寫體會等常規(guī)方式上，內(nèi)容空洞，沒有新鮮感，缺乏感召力、吸引力，使群眾對政治思想教育產(chǎn)生排斥心理。三是習(xí)慣用“一把鑰匙開一把鎖”、甚至是“一把鑰匙開百把鎖”的思想教育方法。對重點(diǎn)人的思想工作不夠深入細(xì)致，發(fā)現(xiàn)苗頭不及時，致使出了問題才當(dāng)“滅火隊”。
    四是干部隊伍素質(zhì)上看，存在著愛崗不敬業(yè)的現(xiàn)象。一是存在愛崗不敬業(yè)的現(xiàn)象。對福利待遇期望高，責(zé)任意識淡化，進(jìn)取心有所減退，存在著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的現(xiàn)象。二是干部培訓(xùn)側(cè)重于“考”而忽視于能。培訓(xùn)教育工作沒有形成長效機(jī)制，培訓(xùn)設(shè)施不健全，培訓(xùn)中“搞突擊”和“大鍋飯”、“一鍋煮”的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，缺乏針對性和實(shí)用性，培訓(xùn)后利用實(shí)戰(zhàn)鞏固效果的措施不夠，對培訓(xùn)的效果只看分?jǐn)?shù)的高低，缺乏必要的考核、評估，使培訓(xùn)工作流于形式。三是干部結(jié)構(gòu)不合理的問題仍然存在，尤其是基層稅務(wù)干部年齡偏大，對現(xiàn)代化辦公方式熟練度不夠。
    五是干部管理方面，不愿管不會管不敢管的現(xiàn)象依然存在。有些單位存在著老好人思想嚴(yán)重，有些敢抓敢管的干部，怕民主測評時丟票數(shù)，也陷于想管不敢管怕得罪人的現(xiàn)狀。人事不均的矛盾比較突出，存在著鞭打快牛，苦樂不均的現(xiàn)象。稅收任務(wù)壓力下，疲于應(yīng)付完成各項重點(diǎn)工作任務(wù)的多，靜下心來開展調(diào)研的少；強(qiáng)調(diào)各自分管工作的重要性多，謀劃全面工作的少；注重任務(wù)型指標(biāo)完成的多，扎扎實(shí)實(shí)抓基礎(chǔ)性工作的少。基層領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)下基層的時間非常有限，搞調(diào)研的精力不足，真正沒有扎扎實(shí)實(shí)了解到基層的真實(shí)情況，更談不上幫助基層解決什么問題，在一定程度上影響了依法、科學(xué)、民主決策能力的全面提高。
    六是機(jī)制體制方面，也逐漸顯露出一些新的問題。一是實(shí)行“陽光”工資后，基層干部運(yùn)用有效的獎勵機(jī)制調(diào)動干部積極性的手段降低。二是干部選拔任用的機(jī)會受到局限。由于干部職數(shù)和編制的限制，各縣區(qū)局非領(lǐng)導(dǎo)干部編制職數(shù)少，“辛苦一輩子，還是原樣子”的現(xiàn)象，對一些干部產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。三是目前干部選拔任用的方法值得研究?，F(xiàn)在地稅系統(tǒng)任用干部的一種基本手段就是層層民主推薦，靠民主推薦票數(shù)定乾坤。在以票取人的導(dǎo)向上，有些干部平時只重搞關(guān)系，不重抓工作；造成認(rèn)真工作的不如拉選票的，敢抓敢管的不如當(dāng)老好人的，在基層辛苦的不如在機(jī)關(guān)人緣好的。因此，“多栽花、少栽刺”已經(jīng)成為考慮個人晉升的一種慣性思維。因此，建立和完善一套科學(xué)考核衡量干部工作業(yè)績的辦法、標(biāo)準(zhǔn)顯得尤為迫切。