報告的撰寫可以讓我們對自己的學(xué)習(xí)和工作進行全面回顧，發(fā)現(xiàn)自身的不足并尋找改進的方向。充分了解報告要素的組成和相應(yīng)的結(jié)構(gòu)是寫作報告的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育系統(tǒng)自查自糾報告篇一
按照市人社局職建科工作要求，我校于20xx年x月3日到5日由xxx校長領(lǐng)導(dǎo)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全工作展開了全面、認真的自檢自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
學(xué)校嚴格按照上級有關(guān)規(guī)定的文件精神，花大力氣加強學(xué)校安全管理工作，建立健全各項安全管理制度，落實責(zé)任制，做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、堅守崗位、認真負責(zé)、嚴格考評，建立健全了校園安全應(yīng)急預(yù)案。
1、安全工作不可一日不提，更不可一時不防。我校高度重視安全教育工作，有計劃地對學(xué)員進行安全預(yù)防及養(yǎng)成教育。充分利用活動課、學(xué)科教學(xué)的滲透形式，開展安全教育活動，增強師生的安全防范意識和自護自救能力，要求全體教師根據(jù)相關(guān)內(nèi)容滲透安全教育。學(xué)校利用主題班隊、黑板報、開小會等多種形式加強宣傳教育。
2、利用班主任安全教育培訓(xùn)手冊針對不同時間段組織學(xué)員開展防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電等進行疏散逃離演練教育。
3、聘請校外法制副校長為學(xué)生進行安全法制教育。
安全工作，責(zé)任重于泰山。我校本著“安全第一”的思想，嚴格落實各項安全工作、措施，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月對校園進行一次全面的檢查，每月至少召開一次安全工作專題會議，安全員隨時對校園進行檢查，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中。認真落實《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》，加強飲食衛(wèi)生管理，教室內(nèi)盡量不向?qū)W員提供飲用水。加強學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理，校園周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧、游戲廳。
目前，學(xué)校存在的安全隱患如下：
1、消防設(shè)備不全，需要加大投入，增添設(shè)備，多購買幾個滅火器。
2、我們將進一步加強安全管理工作，防止安全事故發(fā)生，為了學(xué)員的人身安全，我們將不懈努力地去工作，把一切安全隱患消滅在萌芽之中。
教育系統(tǒng)自查自糾報告篇二
遠教工程在我校的各項工作中，真正起到不可替代的作用。最近我們對我校的遠教工作進行了自檢自查，具體情況如下：
我校對現(xiàn)代遠程教育項目給予了高度重視，認真領(lǐng)會上級主管部門的文件精神，把開展現(xiàn)代遠程教育工作擺上重要位置，迅速啟動，周密部署，狠抓落實。為了爭取主動，學(xué)校先后召開專題會議，部署遠程教育項目工作。20xx年7月，對遠教設(shè)備進行了安裝調(diào)試（具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機、電視機、電腦等），8月初，遠程教育項目培訓(xùn)啟動，三月份正式投入運行，接收教育資源，獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料，極大的方便了師生的教學(xué)活動，為教師備課、上課、開展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材，為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動作用。
經(jīng)學(xué)校辦公會議研究決定，成立了以校長為組長的學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組員由懂業(yè)務(wù)的兼職人員1人，（由對此項目的愛好者組成，他們經(jīng)過我校兼職人員的培訓(xùn)）擔(dān)任。具體負責(zé)管理全?，F(xiàn)代遠程教育工作。同時依據(jù)上級的標準和我校的實際情況制定了《xx小學(xué)遠程教育項目設(shè)備管理制度》等規(guī)章制度，做到了機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實、明細管理。
為了普及遠程教育，我校開辟時間，利用每周五的最后一節(jié)學(xué)生大掃除的時間，對中青年教師進行了培訓(xùn)，學(xué)習(xí)dvd電視機和計算機的使用，幻燈片制作等技能，培訓(xùn)面達80％。培訓(xùn)人數(shù)36人次。
為了更好的有效的使用遠程教育項目資源，我校對教師以學(xué)科為單位進行遠程教育校本培訓(xùn)，由參加過遠程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠程教育節(jié)目（如示范課、同步課堂）；根據(jù)校本培訓(xùn)計劃及周工作安排，由指導(dǎo)教師負責(zé)對教師進行微機基礎(chǔ)的培訓(xùn)（如windowsxp操作、電子表格、演示文稿等）；另外，我們已經(jīng)把接收的全部視頻刻成vcd光盤，統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源（如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件），由光盤播放直接在教室進行學(xué)習(xí)。使教師進一步掌握了使用遠程設(shè)備獲取教育信息的方法，從而有力的促進了教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)水平的提高，有效地達到了資源共享。
教師在搞好培訓(xùn)的同時為了把工作開展得更好，設(shè)法努力提高自身的素質(zhì)，另外利用閑暇時間學(xué)習(xí)圖片處理軟件photoshop，和影片處理軟件《會聲會影》等，并學(xué)習(xí)了各種格式的刻盤技術(shù)。為做好服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。
首先給予充分的時間做保證，每班除了每周一節(jié)的計算機課之外，另外為每班開辟了一節(jié)課時間運用遠程教育設(shè)備，我校充分提供了足夠的時間和空間。并納入到我校的教學(xué)計劃當中。
利用遠程資源進行教研，發(fā)揮遠程資源作用，每位老師對設(shè)備運用的能力有所提高，同時也涌現(xiàn)出電化教學(xué)的能手。
在運用遠程資源上，我校還打破了學(xué)科的限制，除了語數(shù)外，學(xué)校倡導(dǎo)音樂、美術(shù)等其它學(xué)科，也充分利用資源，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在德育方面，遠程教育資源也得到了充分的運用，在下載的資源當中有關(guān)于愛國主義教育，和養(yǎng)成教育的資料，還有一些歷史資料，德育處能充分利用資源對學(xué)生進行德育教育。從國旗下講話，到各班德育活動的開展，教育資源起到了重大的作用。
我校在遠程教育設(shè)備開始運行以來，學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師，從培訓(xùn)到運用，從服務(wù)到維護，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績，教師的電子備課水平大有長進，課堂教學(xué)效果有明顯提高，教師校本教研積極性有所增強，德育教育變得不再空洞了，教育科研的資料更加豐富了。
因此，在今后的工作中，我們會進一步完善管理，加大對教師的培訓(xùn)工作，轉(zhuǎn)變觀念，提高教學(xué)水平使遠程工程在我校的教育教學(xué)中起到的作用，更加顯著。
教育系統(tǒng)自查自糾報告篇三
根據(jù)省政府教育督導(dǎo)辦公室《關(guān)于開展對校園欺凌專項治理的通知》要求，今年我縣教育系統(tǒng)認真開展了校園欺凌專項整治工作，嚴防各類事故發(fā)生，切實保障我縣教育教學(xué)工作順利進行，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全，現(xiàn)將開展情況匯報如下：
按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的總體要求，深入開展校園欺凌專項整治工作，全面排查整治校園及周邊安全隱患，堅決杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生，防范各類影響校園安全和社會穩(wěn)定的突發(fā)事件發(fā)生，確保校園及師生安全，確保學(xué)校工作平穩(wěn)有序。
教育局成立了以局長為組長，分管局長為副組長，有關(guān)科室負責(zé)人為成員的校園欺凌專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)校也成立了相應(yīng)的組織，明確了任務(wù)，落實了責(zé)任，確保此項工作抓好、抓細、抓實。
全縣中小學(xué)均聘請了法制副校長，定期到校上法制課。
目前，全縣建立校園警務(wù)室71個，配備校園專職保安75人，兼職保衛(wèi)人員135人，66所學(xué)校安裝視頻監(jiān)控，共有探頭695個。各中學(xué)、中心小學(xué)和已辦證的民辦幼兒園統(tǒng)一安裝了一鍵式報警器。
全縣中小學(xué)（幼兒園）都建立了學(xué)校安全服務(wù)平臺，印發(fā)了《學(xué)校安全服務(wù)平臺操作要求》，要求各校及時發(fā)布安全信息，使學(xué)校安全工作進一步透明，隱患和排查整改進一步快捷。
1、預(yù)防校園暴力恐怖事件的發(fā)生。
各學(xué)校均建立了校園暴力恐怖應(yīng)急預(yù)案，加強校園安保力量，對保安人員進行擒拿格斗等基本技能的培訓(xùn)。均在校門值班室配齊所有的安保裝備器材、通訊工具，確保各項安全措施落實到位。
2、加強對住校學(xué)生的管理，預(yù)防猥褻學(xué)生。
有寄宿生的學(xué)校加強了宿舍管理員和學(xué)生宿舍的生活指導(dǎo)員力量，加強對住校學(xué)生的管理。建立健全學(xué)生宿舍安全管理制度，嚴格禁止男生進入女生宿舍。學(xué)校加強對所有教職工開展師德師風(fēng)教育和法制宣傳教育，依法執(zhí)教，堅決杜絕猥褻學(xué)生事件的發(fā)生。
3、進一步加強校園安全管理，落實安全管理責(zé)任制。
各學(xué)校成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確了校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，嚴格實行“誰主辦、誰負責(zé)”，“誰主管、誰負責(zé)”的原則，學(xué)校均與各班主任、科任教師簽訂相關(guān)責(zé)任書，落實安全工作責(zé)任制，切實加強安全監(jiān)管，確保師生安全，維護社會穩(wěn)定。
全縣各類學(xué)校并建立了各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，建立健全安全隱患和矛盾糾紛隱患定期排查化解制度、重大情況通報預(yù)警制度等各項安全管理制度，形成長效工作機制，將各類安全隱患風(fēng)險排查預(yù)判在前，將安全和矛盾糾紛隱患化解在苗頭階段，防范在前。首先，實行上課期間校門管制，學(xué)生有事外出必須有學(xué)校批條并進行登記。其次，對進入學(xué)校的外來人員實行登記制度，對無業(yè)人員、來歷不明人員不準進入校園，到學(xué)校辦事必須經(jīng)電話聯(lián)系，允許后方可入內(nèi)，并做好登記。第三，加強校園安全防護標準化建設(shè)，提高校園人防、技防、物防水平，健全門衛(wèi)管理制度和校園巡查制度。第四，每所學(xué)校均安裝了數(shù)個校園高清監(jiān)控系統(tǒng)，確保學(xué)校重點區(qū)域、重點部位、重要通道等視頻監(jiān)控全覆蓋并保證正常運轉(zhuǎn)。
4、安全教育落實情況。
加強教育，上好開學(xué)安全教育第一課?？h教育局要求在開學(xué)初進行師生安全教育，開展法制宣傳工作，嚴格貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，各學(xué)校結(jié)合實際，聘請了法制副校長對安全相關(guān)知識進行宣講，有針對性地對學(xué)生開展安全教育，使學(xué)生對安全知識有了更深的認識和理解，增強學(xué)生的安全意識與自我防范的能力，使學(xué)生對安全工作的重要性與必要性的認識有了提升。各學(xué)校制定了安全教育計劃，將安全教育納入學(xué)生必修內(nèi)容，要求學(xué)校結(jié)合國旗下講話、新生軍訓(xùn)、晨會、班會、日常教育教學(xué)等多種渠道，開展校園欺凌專項整治工作和心理健康教育，切實提高師生安全保護意識和能力。
5、加強校園及周邊安全隱患排查整治。
縣委辦、政府辦針對全縣學(xué)校安全工作現(xiàn)狀，組織有關(guān)部門每年兩次有針對性地開展了一系列安全工作督查。對督查中發(fā)現(xiàn)的問題，以縣政府辦名義提出整改意見，落實整改單位。
各學(xué)校也不定時對校內(nèi)進行排查整治，對學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群密集場所進行全面深入排查，確保沒有危及師生生命安全的各類隱患。學(xué)校均同當?shù)毓才沙鏊芮新?lián)系，對校園周邊治安、交通、食品衛(wèi)生、矛盾糾紛等各類安全隱患和矛盾糾紛進行排查，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。
總之，開展校園欺凌專項整治工作要常抓不懈，進一步健全安全工作各項規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
教育系統(tǒng)自查自糾報告篇四
根據(jù)20xx年全縣人才工作整體部署，按照20xx年教育系統(tǒng)人才工作計劃，我們扎實履行工作職能，積極完成所承擔(dān)的工作任務(wù)，按照縣委組織部人才工作的要求，現(xiàn)將半年來主要工作開展情況自查報告如下：
（一）重點人才項目推進情況及特色工作。
一是“學(xué)習(xí)型教師”培養(yǎng)工程。3月18日下發(fā)了專門文件，并在縣博物館舉行了啟動儀式，啟動儀式上邀請河北省唐山市岔河中學(xué)校長張斌利為全縣800名教育干部和骨干教師作了《讀書，打好教師職業(yè)生活的底色》的報告。目前，各學(xué)校已制訂了具體實施方案和讀書項目，開展了系列讀書活動。但因各學(xué)校進展情況不平衡，6月24日縣教育局組織了專門調(diào)研和督查。計劃于暑期結(jié)合讀書活動，緊扣主題，開展教師遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、教師課件制作培訓(xùn)、專家業(yè)務(wù)輔導(dǎo)培訓(xùn)等活動。
二是人民滿意的教師、學(xué)校、校長創(chuàng)建活動。5月20日縣教育局印發(fā)《縣教育局關(guān)于開展“人民滿意學(xué)校（園）”、“人民滿意校（園）長、人民滿意教師”爭創(chuàng)活動的實施意見》，組織了啟動儀式。目前，各學(xué)校已制定了具體實施方案，正在策劃各類活動。
三是教育系統(tǒng)人才信息庫建設(shè)。通過近半年的各類人員信息統(tǒng)計、分類匯總，基本能掌握全縣教職工、教育干部的數(shù)據(jù)信息資料，可以涵蓋各項內(nèi)容。此外，按照縣老干部局的要求，完成了離退休人員信息庫建設(shè)。
除重點項目外，一是深入開展了“辦好人民滿意的教育”大討論活動。開展了“辦好人民滿意的教育”征文、演講比賽和“我為教育建言獻策”等活動，以活動促工作，以活動促提升。二是繼續(xù)開展“愛我，敢于擔(dān)當，跨越發(fā)展”主題教育實踐活動。組織了全縣教育系統(tǒng)“干部講壇”、“教師講壇”，承辦了縣主題教育實踐活動第四期“干部講壇”，在全縣教育系統(tǒng)營造了濃郁的學(xué)習(xí)之風(fēng)。
（二）搭建平臺，以深化“高效和諧課堂”構(gòu)建活動，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)?？h教育局堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，扎實落實“有效教學(xué)”要求，全面提高教學(xué)管理水平。一是深入開展“高效和諧課堂建設(shè)”活動。組織學(xué)校對上一學(xué)期查擺的問題臺賬進行集中整改，開展了全縣教師集中備課活動，實現(xiàn)了資源共享；組織了每學(xué)期兩輪的學(xué)校教師全員賽課活動，將成績納入常規(guī)管理，強化了管理和評價；組織全縣教師參加了講課、說課、評課等系列活動，提高了教師課堂教學(xué)水平。二是進一步提高課程實施水平。組織了全縣中小學(xué)課程實施水平評估驗收，通過教學(xué)視導(dǎo)和專項檢查驗收，加強了對課程實施的管理和指導(dǎo)。三是強化教學(xué)視導(dǎo)。堅持全面視導(dǎo)與專題調(diào)研相結(jié)合，實行教研員承包學(xué)校制度，加強了對薄弱學(xué)校和薄弱學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)力度。四是突出教研實效。今年立項“十二五”規(guī)劃課題國家級16項，縣教研室“基于新課改的農(nóng)村教師專業(yè)化發(fā)展策略研究與實踐”課題成功結(jié)題并獲得市首屆教學(xué)成果評選二等獎。組織了縣優(yōu)質(zhì)課評選，共聽課500余節(jié)。組織21所學(xué)校參加了市教學(xué)示范校評審、復(fù)評工作。
（三）加強教師隊伍管理機制建設(shè)，強化培養(yǎng)培訓(xùn)，提高師資專業(yè)化水平?？h教育局以適應(yīng)素質(zhì)教育要求為目標，努力提高教師隊伍素質(zhì)。一是加強教師隊伍管理。強化師德建設(shè)，積極研究制定考核監(jiān)督獎懲相結(jié)合的師德建設(shè)長效機制，加強教師職業(yè)道德考核，嚴格落實師德一票否決制。注重校長、名師隊伍建設(shè)，出臺了《縣名師名校長培養(yǎng)管理辦法》（試行），組織校長、骨干教師參加了“20xx海外教育名家（雷夫）中國行”培訓(xùn)、省普通高中校長素質(zhì)教育專題培訓(xùn)班、省中小學(xué)萬名骨干教師培訓(xùn)工程等高端培訓(xùn)，努力提高校長、名師隊伍的工作能力和業(yè)務(wù)水平。加強教研員管理。完善教研員評價、學(xué)科負責(zé)制和聯(lián)系學(xué)校制度，提高教研員工作積極性。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對共建活動，積極推進教師輪崗支教工作。二是加強教師培養(yǎng)和培訓(xùn)。邀請上海教育心理專家楊敏毅，全國優(yōu)秀班主任劉宵、張國強，省優(yōu)秀班主任劉玉華舉辦班主任、骨干教師、教育干部專題培訓(xùn)，承辦了全國班主任高級研修班，參訓(xùn)1200人次。今年我縣推薦3名教師參加省創(chuàng)新人物（教師系列）評選活動；選派2人參加省教育學(xué)會、省教育社優(yōu)秀校長訪談；55人當選為市級青年教師重點培養(yǎng)對象；42人當選為市中小學(xué)校長聯(lián)合會會員，40人當選為市教育學(xué)會會員；5名教師被推薦參加全省信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課評選，12名教師被推薦參加全省基礎(chǔ)教育教學(xué)信息化評選。
（四）做好有關(guān)重點教育人事工作，加強日常管理。
二是完成了教職工年度考核、嘉獎、記功備案；
五是按照省、市、縣三級部署，開展了原民辦代課教師調(diào)查摸底工作；
七是按照市教育局出臺的《教師工作評價指導(dǎo)意見》，完成了各基層學(xué)校的《教師工作評價實施細則》市級備案。
一是教師隊伍存在結(jié)構(gòu)性缺編、專業(yè)化水平偏低問題。內(nèi)退人員占用編制，教師補充機制不暢，教師隊伍結(jié)構(gòu)不合理并呈現(xiàn)老齡化現(xiàn)象；農(nóng)村學(xué)校部分民師轉(zhuǎn)正的教師學(xué)歷低、能力差，難以勝任現(xiàn)代教學(xué)的需要。
二是教師培訓(xùn)經(jīng)費不足。省教育廳、省財政廳文件規(guī)定，將中小學(xué)教師培訓(xùn)經(jīng)費列入各級政府預(yù)算，義務(wù)教育學(xué)校教師培訓(xùn)費“由學(xué)校按照年度公用經(jīng)費預(yù)算總額5%的安排”，進一步加大中小學(xué)教師培訓(xùn)投入。目前，納入縣財政預(yù)算的教育培訓(xùn)經(jīng)費嚴重不足，制約了教師培訓(xùn)計劃的實施。
1、以“高效和諧課堂”建設(shè)和學(xué)習(xí)型教師培養(yǎng)工程為抓手，努力推進教師專業(yè)化發(fā)展。
2、抓好年度人才重點項目建設(shè)，力爭在教師管理上實現(xiàn)新的突破。
3、以年度人才重點項目建設(shè)為載體，加強教師的培養(yǎng)培訓(xùn)。
4、抓好主要的人事管理工作。
（2）完成原民辦代課教師調(diào)查摸底上報工作；
（3）暑期提前做好國家、省、市教師節(jié)大慶表彰人選的推薦工作和縣級表彰的遴選工作；
（4）做好教師資格改革后首年的面向社會教師資格認定工作；
（5）做好20xx年度教師職稱評審工作；
（7）配合辦公室搞好教師節(jié)慶祝活動；辦理教師內(nèi)退、退休、干部競崗與調(diào)整等工作；
（8）抓好教育人事年度統(tǒng)計、干部考核，以及聘任制校長的任期考核；
（9）抓好人民滿意“三十佳”爭創(chuàng)、教師支教、教師和校長管理意見落實等工作；
（10）做好干部人事檔案室建設(shè)的有關(guān)工作。
教育系統(tǒng)自查自糾報告篇五
自接到民樂縣教育體育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局《關(guān)于對中小學(xué)體育藝術(shù)教育進行專項檢查的通知》文件之后，我校充分發(fā)動相關(guān)教師認真學(xué)習(xí)自查細則，針對我校實際進行逐項的自查。結(jié)果如下：
民樂縣六壩寄宿制小學(xué)是在20xx年民樂縣中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整中新創(chuàng)建的一所寄宿制小學(xué)。學(xué)校占地總面積29675平方米，運動場面積約13000多平方米，成立了有棋類、體育類、音樂類、書法和美術(shù)類等30個興趣小組?，F(xiàn)有學(xué)生566人，人均運動場地22.7平方米。教職工42人，其中體育專職教師2人，兼職教師1人，專職音樂教師1名，兼職教師1名，專職美術(shù)教師1名，兼職教師1名。學(xué)歷達標率100%。
近年來，學(xué)校以“德育為首，五育并舉，以生為本，以師為重，”為辦學(xué)宗旨，牢固樹立“以德育為中心的人的全面發(fā)展的質(zhì)量觀”，堅持“人本思想，法制觀念，科學(xué)精神，質(zhì)量意識”的治校方略，全面推進素質(zhì)教育，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之樂、生活之樂、和諧之樂中健康成長，豐富多彩的體藝活動辦得有聲有色。兩年多來，學(xué)校被民樂縣少工委授予“優(yōu)秀少先隊大隊”榮譽稱號，被張掖市教育局評為”教育教學(xué)先進集體”，20xx年被市體育局評估為，陽光體育運動師范校。建校五年來在民樂縣中小學(xué)生田徑和球類運動會上分別獲得一次團體總分二等獎和一次團體總分三等獎、廣播操比賽一等獎、校園健身操比賽二等獎的好成績。每年在民樂舉辦的“思溫杯”大賽中也有突出的成績，這些成績的取得也為六壩寄宿制小學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
幾年來，我校對學(xué)校藝術(shù)教育高度重視，把藝術(shù)教育做為學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容來落實。一是加強領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校專門安排一個副校長，主抓學(xué)校體育藝術(shù)教育，學(xué)校政教處把學(xué)校體育藝術(shù)教育工作作重點來抓。成立了以校長為組長的學(xué)校體育藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期初都組織全校教師認真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的有關(guān)藝術(shù)教育的文件和相關(guān)規(guī)定，在學(xué)校工作計劃中對學(xué)校藝術(shù)教育都做出具體的安排，并狠抓落實。在抓好藝術(shù)教育的過程中，還注意體育藝術(shù)教育與德育、智育的整合。通過體育藝術(shù)教育促進其它各育的發(fā)展。
（一）體育教育。
1.大力了宣傳和營造體育活動氣氛。
2.我校按照上級的文件精神，嚴格執(zhí)行了，開足體育課，保證課時，嚴禁教師擠占、挪用體育課，保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉等要求。體育課還增多了足球課的教學(xué)時間，積極響應(yīng)上級足球進校園的號召。
3.平時上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個動作，提高兩操質(zhì)量。學(xué)校值周組定時檢查，納入各班級的評估考核。
4.要求全面落實“每天鍛煉1小時”的工作。
5.還開展了獨具特色的陽光體育大課間活動。
我校除了每天下午40分鐘的課外體育活動外，在上午又安排30-40分鐘的體育大課間活動，根據(jù)我校場地的特點，為達到鍛煉的效果，大課間活動以陽光體育活動為主，側(cè)重我縣傳統(tǒng)的體育項目，如：踢毽子、跳繩、滾鐵環(huán)、擲沙包、呼啦圈、籃球、排球、乒乓球等。
6.組建了張揚個性的體育特長活動小組。
7.舉辦了形式多樣的體育競賽活動。如：拔河、跳繩等。
8.向全校師生開放了，設(shè)施齊全的體育器材室。
（二）藝術(shù)教育工作。
1.以課堂教學(xué)做為抓手，做好了藝術(shù)教育的普及工作。學(xué)校嚴格按照上級下發(fā)的課程計劃，把藝術(shù)教育落實到課表上，保證藝術(shù)教育課程的開足開齊。
2.加強藝術(shù)教育課程的管理。以學(xué)校副校長牽頭，政教處主抓，做好藝術(shù)教育課程的管理工作，我們從備課開始，要求教師認真?zhèn)湔n，備課要面向全體學(xué)生抓普及，抓全面提高。在教師過程中強調(diào)學(xué)生參與和審美體驗，通過藝術(shù)課教學(xué)，逐步培養(yǎng)了學(xué)生的初步的審美意識和能力，以及初步的藝術(shù)鑒賞能力。我們還要求所有教師每學(xué)期至少要做一節(jié)教學(xué)研討課，要求所有教師的聽評課次數(shù)每學(xué)期不少于三節(jié)。
3.堅決杜絕了其它科目擠占、挪用藝術(shù)課程課時的現(xiàn)象。學(xué)校教務(wù)處按照課程表不定期對各年級的音、美課進行巡課。將按課表上課納入對教師教學(xué)的考核中去。
4.抓好藝術(shù)教育課程教學(xué)質(zhì)量的考核評價。
學(xué)校要求音、美課教師把對學(xué)生的評價分為兩部分，一是課堂的及時評價，通過及時評價反饋激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對音美藝術(shù)課程的興趣。二是做好學(xué)期的終結(jié)性評價，終結(jié)性評價也以促進學(xué)生的發(fā)展為目的，比如，美術(shù)學(xué)科的期末考試內(nèi)容，讓學(xué)生畫兩或三幅作品，然后教師從中選中一張最好的做為考試成績。這樣就避免了一張試卷定死學(xué)生，挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)上進心的弊端。
5.學(xué)校在學(xué)期末的考核對所有兼職的科目都要進行考核，無論是考試科目還是考察科目一律同等。
6.藝術(shù)特長生的培養(yǎng)工作。
（1）按照上級要求我們積極落實2+1項目。即每位學(xué)生要有一項藝術(shù)特長。為了使每位學(xué)生具備一項藝術(shù)特長，我們在抓好課堂教學(xué)主渠道教育的同時，在學(xué)校組織了多個藝術(shù)教育興趣小組。使我校80％以上的學(xué)生均能參加一項藝術(shù)活動，培養(yǎng)一項藝術(shù)特長。
（2）積極參加上級組織的文藝展演活動。
（3）我們每年在六一兒童節(jié)組織一次綜合性的藝術(shù)節(jié)目展演。節(jié)目形式涉及唱歌、舞蹈、相聲、書法、繪畫等。通過節(jié)目綜合展現(xiàn)我校一年來藝術(shù)教育的成果。
3.加強了藝術(shù)教育教師隊伍建設(shè)。
由于我校師資限制，使我校只有一名專職的音樂教師和一名美術(shù)教師。為了使我校藝術(shù)教育的發(fā)展不受影響，我們一直在致力于教師隊伍的素質(zhì)提高工作。我們在教師隊伍中精選有藝術(shù)教育特長的教師兼職藝術(shù)教育教學(xué)工作。同時我們還狠抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)和提高，一方面，我們積極派出教師參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)技能工作，同時我們還鼓勵教師參加高一級的學(xué)歷進修。為教師學(xué)習(xí)進修提供便利條件。使上崗的教師能勝任或基本勝任所任學(xué)科的教學(xué)工作。
1.專業(yè)教師少困擾我校藝術(shù)教育的大幅提高。由于我校地處偏遠，師資匱乏，受過專業(yè)教育的藝術(shù)教育教師很少。雖然學(xué)校在努力提高教師素質(zhì)和多方面的能力，但是教師專業(yè)素質(zhì)的提高問題，仍然任重而道遠。
2.近兩年受學(xué)校師生藝術(shù)整體水平的限制，受家長重視程度的限制。藝術(shù)社團也沒有很好地組建起來，還停留在興趣小組的水平。不過在鄉(xiāng)村少年宮學(xué)校的申報成功后，得到了體育、藝術(shù)設(shè)施的補空，在不久我們就會很好的建立體育藝術(shù)社團。
總之，我校學(xué)校體藝術(shù)教育方面要取得了一定的成績，但與兄弟學(xué)校相比，還存在著一定的差距，通過自評，查其缺點，找其差距，促使我校向更完善的方向邁進。
教育系統(tǒng)自查自糾報告篇六
為凈化學(xué)校收費環(huán)境，樹立教育行業(yè)新風(fēng),我校認真落實有關(guān)文件精神，認真學(xué)習(xí)了文件精神，并對我校教育收費情況進行了嚴格的自查自糾，現(xiàn)將自查結(jié)果總結(jié)如下：
為了加大這次教育收費治理教育亂收費專項檢查工作的檢查力度，使教育收費工作的開展做到合理、合規(guī)、合法，通過自查自糾，查找收費工作開展中存在的不足和問題，以便在下一步將收費工作做得更好，成立了學(xué)校收費工作自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
1、義務(wù)教務(wù)階段收費情況。
我校義務(wù)教育階段的就近入學(xué)比例已達到100%，并積極推進義務(wù)教育就近入學(xué)的具體舉措。學(xué)校沒有以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的費用。并且嚴格實施和落實“兩免一補”政策。
2、學(xué)校補課亂收費情況和教輔材料散濫問題。
學(xué)校不存在違規(guī)組織有償補課的行為；不存在教師組織或參與有償補課活動以及在校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職補課的行為。學(xué)校嚴格執(zhí)行資料控制，無強迫或變相強迫學(xué)生購買教輔資料的行為。
3、教師違規(guī)收受禮品禮金等問題情況。
學(xué)校積極開展專項整治工作，出臺了嚴禁教師違規(guī)收受禮品禮金等問題的相關(guān)規(guī)定制度。在摸查過程中，并沒有發(fā)現(xiàn)老師出現(xiàn)違規(guī)行為。
4、學(xué)校規(guī)范服務(wù)性收費代收費情況。
學(xué)校沒有違規(guī)收取收學(xué)具費、商業(yè)保險費、班費等和從費用中牟利的行為，不存在違反上級要求的、國家法律、法規(guī)和政策的收費行為。
我校雖然在治理教育亂收費工作中做了大量的工作，取得了一定的成效，但難免存在一些不足，主要表現(xiàn)在學(xué)校相關(guān)制度建設(shè)還不太完善，有些工作條例需要重新制定和改進等。
今后，我校將認真落實上級有關(guān)精神，加強學(xué)習(xí)和宣傳，認真檢查，堅決從嚴治教，高度重視治理亂收費工作，嚴格落實責(zé)任制，嚴格管理教育收費工作，采取行之有效的措施，將教育收費抓好抓實，使學(xué)校教育收費工作能做到合理、合規(guī)、合法，為堅決剎住學(xué)校亂收費這股不正之風(fēng)做出我們的貢獻。
教育系統(tǒng)自查自糾報告篇七
我校能認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，以《甘肅省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食品安全保障管理辦法》和《靖遠縣關(guān)于加強農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食品安全管理工作的通知》為指導(dǎo)，防止和杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證在校學(xué)生的身體健康和生命安全，學(xué)校在日常工作中，始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為工作的重點，長抓不懈，警鐘長鳴，近期對我校周邊商店、飲用水、學(xué)生自帶食品、營養(yǎng)餐室進行了自查，從而保證了我校食品衛(wèi)生安全工作扎實有效開展。具體情況總結(jié)如下：
組長：常巨權(quán)。
副組長：萬學(xué)巖丁秀蕓。
成員：黃進強王玉霞張愛民金玉蓉張建莉黃曉娉于建茹黃曉嫻魏瑞麗。
全校共有9個教學(xué)班，學(xué)生271人。學(xué)校設(shè)有專門的營養(yǎng)餐室一間。
我校食品衛(wèi)生安全工作在上級部門的正確指導(dǎo)下，在相關(guān)部門的大力支持下和學(xué)校的共同努力下，學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作進展順利，學(xué)校食品安全事故得到有效遏制。截止目前，全校無一例學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。我們的作法主要有：
1、學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作管理組織健全。學(xué)校成立了“食品安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實行目標責(zé)任制，分管副校長具體抓，相關(guān)人員配合抓，制定了相關(guān)的制度和職責(zé)。
2、加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育教育。學(xué)校將健康教育和食品衛(wèi)生安全教育列入日常教學(xué)內(nèi)容，通過國話旗下演講，召開安全教育大會，召開食品安全班會等多種形式加強學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識教育，增強學(xué)生的食品衛(wèi)生安全意識和自我保護意識，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人食品衛(wèi)生習(xí)慣。
3、加強營養(yǎng)餐工作的管理。學(xué)校嚴格按照上級的安排，對學(xué)校的營養(yǎng)餐管理工作高度重視，實行管理人員和班主任定點負責(zé)制，早讀教師按時跟餐制度，做好日常的營養(yǎng)餐發(fā)放及安全食用工作。
切實加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，杜絕學(xué)校食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證廣大學(xué)生的身體和生命安全，在今后的工作中，我們打算：
1、進一步加大食品衛(wèi)生安全知識的宣傳力度，提高學(xué)校的食品衛(wèi)生安全責(zé)任意識和廣大學(xué)生的食品衛(wèi)生知識及自我保護能力。
2、增加學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作日常檢查、監(jiān)督的次數(shù)，及時排查食品衛(wèi)生安全隱患，牢固樹立“安全第一”意識，服務(wù)師生，保障安康，努力營造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境，不斷構(gòu)建人民滿意及和諧校園。
3、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合，鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果，共同營造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍，為構(gòu)建和諧雙語做出更大貢獻。
總之，學(xué)校食品安全工作是安全工作中的重要一環(huán)，一點也馬虎不得，我校將在今后的工作中，不斷改進食品安全工作方法，不斷加強食品安全管理工作，力爭使我校在食品安全工作方面確保萬無一失。工作更上一層樓。
教育系統(tǒng)自查自糾報告篇八
述職述廉可以使一些干部的違紀違法問題解決在萌芽狀態(tài)。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的教育系統(tǒng)述職述廉報告范文,供大家閱讀!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
回顧這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了什么?有了這些追問，使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作作個匯報：
一、 完善師德。
“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生，全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛學(xué)生，在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，“沒有愛就沒有教育”，我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學(xué)生，絕不以家庭出身分高低，以智力好壞定親疏，以成績好壞分優(yōu)劣，以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的熱愛和尊敬。再者，能與周圍人建立良好的人際關(guān)系，在教學(xué)活動中能較好地與老師、學(xué)生、家長合作，與人相處真誠熱情。
二、 虛心學(xué)習(xí)。
作為一名教師，我們都知道教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足。
三、 錘煉業(yè)務(wù)。
(1)教研活動。教學(xué)中能帶領(lǐng)教師與時俱進，大膽地進行教改探索，精心制定了以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學(xué)研究活動，通過學(xué)習(xí)新理念、分析案例、集體備課-上課-聽課-研討，讓數(shù)學(xué)組更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。第七周是我校教學(xué)開放周，每位教師向全校老師上兩節(jié)公開課，老師們根據(jù)自己的教學(xué)安排和其他老師的公開課時間安排表，任意走進課堂聽課。我個人聽課16節(jié)，聽課周結(jié)束后，老師們都覺得收獲頗豐。我們還積極組織教師參加各種級別的教研活動。
(2)合作意識。我知道學(xué)校工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學(xué)他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。今年的六年級組大家壓力很大，在工作中難免有這樣或那樣的困難，我能夠團結(jié)六年級全體教師，大家群策群力，通力合作，共度難關(guān)。在與其他年級老師溝通時，我能設(shè)身處地地為他人著想，力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項工作，在大家的配合下，教導(dǎo)處工作有條不紊地進行著。
(3)服務(wù)他人。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的，在這種情況下，我牢記服務(wù)意識。在校長室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗;制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)?？荚u教師提供依據(jù);組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作;組織好備課、聽課、評課工作，負責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計劃，組織好教研活動，協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。
四、嚴守黨風(fēng)黨紀。
作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我時刻牢記自己入黨時的誓言，保持一顆平常心，力求做到無欲則剛。工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的.禮物。
回顧一年來的工作，有成績也有遺憾，由于年輕，工作經(jīng)驗不足，在領(lǐng)導(dǎo)工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強，教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高。
2、深入課堂，深入班級不夠。平時與學(xué)生的交流不多，主動性不強。
3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向。
我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
按照要求，我代表市教育局班子向大會做20xx年度述職述廉報告，請大家予以審議。
20xx年市教育局在、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以協(xié)調(diào)發(fā)展為目標，不斷深化教育改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，使教育事業(yè)取得了新的進展。
現(xiàn)將教育局領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況匯報如下：
一、“兩基”成果得到進一步鞏固提高
多年來，教育局始終堅持“兩基”重中之重的地位不動搖，實施“一把手”工程，為扎實做好“普九”工作，遏制輟學(xué)率反彈，我市采取多種手段加大了對農(nóng)村貧困學(xué)生的幫扶力度，認真落實“兩免一補”政策，強化資金監(jiān)管，切實做到了?？顚Ｓ谩?0xx年全市免除教科書費、雜費245.167萬元，發(fā)放貧困住宿生生活補助費42萬元，生均公用經(jīng)費補助43.5萬元，“兩免一補”等政策惠及千家萬戶。截止目前,全市“普九”人口覆蓋率達到100%，15至50周歲青壯年非文盲率為99.78%，15周歲初等教育完成率為100%。
二、未成年人思想道德建設(shè)穩(wěn)步推進
為不斷提高未成年人思想道德水平，局黨委一班人積極創(chuàng)造條件，豐富教育載體，加強德育隊伍和教師職業(yè)道德建設(shè)，提高學(xué)生的感恩意識和公德意識。
一是開展感恩教育活動。5月11日，我局開展了以“媽媽，我愛您”為主題的中小學(xué)生演講比賽活動，通過演講增強了廣大學(xué)生的感恩意識;二是加強德育組織建設(shè)，提高德育隊伍素質(zhì)。今年，先后選派了32名德育工作者參加了自治區(qū)、地區(qū)德育培訓(xùn)，進一步提高了德育工作者的理論水平和業(yè)務(wù)能力。11月1日，教育局舉辦了首屆班主任經(jīng)驗交流會，進一步提高班主任工作水平，增強學(xué)生德育的實效性，;三是以活動為載體，使學(xué)生在活動中得到鍛煉。各中小學(xué)通過開展環(huán)境清潔、班隊會、圖片展覽、旱冰舞大賽、幼兒親子運動會等多種形式的活動，使廣大中小學(xué)生在活動中鍛煉了意志，增強了合作精神和集體意識。
三、加強教育科研，促進教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升
教育教學(xué)始終是教育系統(tǒng)的中心工作，局黨委班子緊緊圍繞這個中心，加強探索，不斷創(chuàng)新，使全市的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
1、狠抓課堂教育，加大改革力度。為切實提高我市教育質(zhì)量，加快新課程改革步伐，教育局經(jīng)常組織業(yè)務(wù)人員深入城鄉(xiāng)各中小學(xué)進行新課程教學(xué)研討，認真探索課堂教學(xué)新模式，使新課程改革沿著科學(xué)的軌道發(fā)展。一年來，219名中小學(xué)教師參加了新課改培訓(xùn)，各中小學(xué)開展校本教研活動50余次，校本培訓(xùn)工作得到了地區(qū)的充分肯定。今年，課堂教學(xué)成績突出，20名教師獲國家級獎勵，102名教師獲自治區(qū)級獎勵。
2、加強“雙語”教學(xué)，提高少數(shù)民族教育教學(xué)質(zhì)量。局黨委一班人高度重視“雙語”教學(xué)工作，不斷加大“雙語”教師培訓(xùn)力度。今年，對240余名教師進行了雙語培訓(xùn)，4名“雙語”教師被評為自治區(qū)教學(xué)能手。目前，我市已有50%以上民語教師漢語水平達到了5級以上，在6個鄉(xiāng)場偏遠村隊新建了6所雙語幼兒園。
3、加強師資隊伍建設(shè)，努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)
我們始終將加強兩支隊伍建設(shè)擺在重要議事日程，不斷加大對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊伍的培訓(xùn)教育力度，提高學(xué)校管理水平和教師職業(yè)道德素質(zhì)。今年，面向社會招聘了32名“雙語”教師，招錄并安置了59名特崗老師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)場中心校任教。
4、遠程教育全面普及，教學(xué)條件得到改善
今年，在加強對現(xiàn)代遠程教育示范試點項目學(xué)校教師進行培訓(xùn)的同時建立了四所“新疆遠程教育網(wǎng)”直播聽課點，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。目前，全市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程學(xué)校模式一、模式二普及率達到了100%，模式三學(xué)校10所，普及率達到16%，今年，各中小學(xué)新增電腦204臺。
四、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作穩(wěn)步推進
20xx年，我市在地方財政很緊張的情況下，積極爭取資金1227萬元，計劃明年新建校舍20800平方米。今年，投入了269萬元維修校舍38000平方米、新建齊巴爾牧民定居學(xué)校一所建筑面積800平方米、綠化、硬化美化校園8000平方米、購置、修繕教學(xué)設(shè)施和儀器設(shè)備638件。同時，深入開展了“花園式”學(xué)校創(chuàng)建活動。截止目前，市級“花園式”學(xué)校19所，地區(qū)級“花園式”學(xué)校6所，自治區(qū)級“花園式”學(xué)校1所。
五、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，切實糾正行業(yè)不正之風(fēng)
今年，我局按照上級紀檢監(jiān)察部門的要求，認真貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，狠抓學(xué)習(xí)教育和制度建設(shè)，使教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)得到穩(wěn)步發(fā)展。
(一)堅持落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加大監(jiān)督力度。一是狠抓責(zé)任制落實。局黨委一班人深入學(xué)習(xí)上級有關(guān)廉政建設(shè)的文件，針對xx年的反腐倡廉工作任務(wù)，對局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及機關(guān)部門作了明確分工，與黨支部簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，通過責(zé)任制的落實，領(lǐng)導(dǎo)干部做到了廉潔自律、遵紀守法、勤政務(wù)實。領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到了以身作則，在往來接待中不搞超標準接待，不吃請，不收禮;凡到學(xué)校檢查工作堅持吃工作餐，不接受任何禮品，為全局干部職工樹立了榜樣。二是加強監(jiān)督檢查，嚴格責(zé)任考核。不斷強化監(jiān)督檢查力度，每半年對各黨支部進行一次廉政責(zé)任考核。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分利用下學(xué)校檢查、調(diào)研等機會，了解黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。
(二)堅持加強思想教育，加大黨員干部廉潔自律的自覺性。一是認真抓好黨委中心組的理論學(xué)習(xí)。教育局黨委中心組堅持每月一次集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了十七大、32號文、《實施綱要》、新《義務(wù)教育法》等內(nèi)容，黨委成員積極撰寫學(xué)習(xí)心得和理論調(diào)研文章。二是抓好基層支部的理論學(xué)習(xí)。各支部認真組織黨員干部、教職工定期開展理論學(xué)習(xí)，并聯(lián)系實際撰寫心得體會。通過理論學(xué)習(xí)，使廣大黨員干部不斷增強廉潔執(zhí)教意識。三是認真開展廉政文化進機關(guān)、進家庭、進學(xué)?；顒?。通過制作廉政掛歷、廉政溫馨提示牌，召開家庭助廉座談會，舉辦師生廉政警句書畫展，舉辦廉政文藝演出等形式，使廉政文化逐漸深入人心，充分發(fā)揮了警示教育的作用。
(三)堅持各項規(guī)章制度的落實，鏟除腐敗滋生的土壤。一是繼續(xù)抓了不準收送現(xiàn)金、有價證券和支付憑證規(guī)定的落實。重大節(jié)日期間，我們以多種形式重申嚴禁收送現(xiàn)金、有價證券、支付憑證及貴重禮品等規(guī)定，提醒領(lǐng)導(dǎo)干部一定要注意廉潔自律。二是深入落實了領(lǐng)導(dǎo)干部收受禮品登記、收入申報、個人重大事項報告等制度。三是堅持實行民主集中制，堅持重大事項黨委班子集體研究，商討決定。四是嚴格執(zhí)行信訪工作制度，認真處理信訪舉報，嚴肅查處違紀案件。對于群眾來信來訪，局領(lǐng)導(dǎo)班子一直高度重視，要求有關(guān)單位認真處理，做到了件件有回復(fù)，事事有結(jié)果。
(四)堅持改進機關(guān)作風(fēng)，努力增強勤政意識。機關(guān)作風(fēng)建設(shè)一直是我們常抓不懈的工作重點。圍繞勤政廉政，我們著重抓了三個方面：一是堅持實行群眾信訪首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、一次性告知制、領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日制度，提高了機關(guān)工作人員的責(zé)任意識。二是深化政務(wù)公開，加強民主監(jiān)督機制。局機關(guān)設(shè)立了政務(wù)公開欄、意見箱、監(jiān)督電話，對教育局重大決策、財務(wù)收支、重大事項等社會關(guān)注的熱點、焦點和難點問題置于廣大教職工和社會各界的監(jiān)督之下，增加工作透明度。三是加強機關(guān)效績建設(shè)，教育局制定下發(fā)了《**市教育局爭先創(chuàng)優(yōu)效績建設(shè)實施方案》和《**市教育局爭先創(chuàng)優(yōu)效績考核辦法》，對效績考核的指導(dǎo)思想、內(nèi)容和標準以及考核形式、具體程序都作了詳細規(guī)定。
(五)、加大教育收費治理，加強行風(fēng)建設(shè)。教育局始終將治理中小學(xué)亂收費作為行風(fēng)建設(shè)的重點工作來抓，今年春秋季開學(xué)之前，通過行風(fēng)熱線和《**日報》“讀者來信”專欄，宣傳學(xué)校收費項目及標準，接受全社會對教育收費的監(jiān)督。在**市教研網(wǎng)開設(shè)了“書記局長信箱”版面，為群眾廣開言路，排憂解難。年初教育局會同市有關(guān)部門組成檢查組，聯(lián)合對城鄉(xiāng)學(xué)校、幼兒園的收費工作進行了專項檢查，共查出并清退違規(guī)收費14348元。7月對全市各中小學(xué)、幼兒園財務(wù)收支情況進行了歷時40多天的全面檢查。
今年，教育系統(tǒng)是**市政風(fēng)行風(fēng)重點評議單位，5月30日，召開了教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議工作動員大會，10月25日市紀檢委組織召開了教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議大會，群眾對我系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)滿意率達到100%。
(六)、加強宣傳，營造良好氛圍。5月和7月，教育局分別在文化路、新華路開展了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)現(xiàn)場辦公活動，教育局領(lǐng)導(dǎo)和各相關(guān)科室工作人員、城區(qū)各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場回答了群眾提出的教育收費、教育人事制度改革、學(xué)生入學(xué)區(qū)域劃分、勤工儉學(xué)、招生等方面的問題，宣傳教育法律法規(guī)。
在市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全市廣大教育工作者的共同努力下，我市的教育工作得到了長足發(fā)展，教育改革不斷深入，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，當然還存在著這樣和那樣的問題，在明年的工作中我們將重點做好如下幾方面的工作。一是繼續(xù)鞏固提高“兩基”成果，做好“兩基”迎國檢的準備工作;二是進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強教師職業(yè)道德教育，規(guī)范教育收費，加大學(xué)校財務(wù)監(jiān)管。三是繼續(xù)加強學(xué)校德育工作，提高青少年思想道德素質(zhì)。四是繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，不斷提升教育質(zhì)量。
以上是我代表教育局黨委班子做的述職述廉報告，有不妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。謝謝大家。
一、突出重點，全面提高辦學(xué)水平
策應(yīng)我市發(fā)展的新目標、新定位、新要求，從我市教育發(fā)展的實際出發(fā)，在年初全市教育工作會議上，提出了今年的主要任務(wù)：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以優(yōu)先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、加快發(fā)展為主線，以促進教育均衡、教育公平為突破口，以實施人才強教戰(zhàn)略、加強教師隊伍建設(shè)為根本，以全面實施素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量為中心，以推進依法治教和強化行風(fēng)建設(shè)為抓手，加快建設(shè)教育強市，促進教育事業(yè)又好又快的發(fā)展，更好地為建設(shè)小康淮安、和諧淮安服務(wù)，以優(yōu)異成績迎接黨的十七大勝利召開。本年度，我們較好地完成了各項目標任務(wù)，我市教育繼續(xù)持續(xù)健康發(fā)展。
1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教育發(fā)展，提高事業(yè)水平。
堅持義務(wù)教育、素質(zhì)教育、職業(yè)教育、民辦教育、農(nóng)村教育“共同發(fā)展，著力抓好幼兒教育、特殊教育、社區(qū)教育、成人教育，積極為高等教育創(chuàng)造良好條件，建立了較為完整的現(xiàn)代國民教育體系。全市在校生總數(shù)達103萬人，教育事業(yè)總體規(guī)模進一步擴大。學(xué)前三年幼兒入園率88.07%;義務(wù)教育入學(xué)率達100%，鞏固率達99.5%;初中畢業(yè)生升學(xué)率達91.9%;殘疾兒童入學(xué)率達95%。普通高中在校生12萬人。新創(chuàng)建三星級高中2所。職業(yè)高中在校生10萬人，普職比例趨于合理。正在建設(shè)8個實訓(xùn)基地;10個省示范專業(yè)通過驗收。全市有各類學(xué)歷教育的民辦學(xué)校58所，在校生7.8萬人，占地3037畝，建筑面積70.1萬平方米，總投資10.38億元。全市共有非學(xué)歷教育機構(gòu)176個，其中民辦幼兒園111個，年培訓(xùn)3.6萬人次。
2.加快學(xué)校建設(shè)步伐，改善辦學(xué)條件。
加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。農(nóng)村寄宿制學(xué)校擴容至8.5萬人。全面啟動“十、百、千”工程，積極建設(shè)素質(zhì)教育實踐基地和農(nóng)村勞動時間場所?！八捻椗涮住惫こ炭傮w完成，農(nóng)村中小學(xué)基本達到合格學(xué)校標準。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程扎實推進，校園網(wǎng)覆蓋率達75%。職教辦學(xué)條件不斷改善。投入6000多萬元對實訓(xùn)基地設(shè)備設(shè)施進行改進和配置;生物工程學(xué)院投入2000多萬元、淮陰衛(wèi)生學(xué)校投入8000萬對基礎(chǔ)設(shè)施和儀器設(shè)備實施改造工程。
3.穩(wěn)步推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。
堅持德育為首。切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。開展了形式多樣，內(nèi)涵豐富的各類主題教育活動。做好心理健康教育工作。加強心理健康咨詢室建設(shè);創(chuàng)建了10所心理健康實驗學(xué)校。本年度，全市刑事作案人員中在校生比例繼續(xù)保持在萬分之四以下。
深化課程改革。努力提高高中階段新課程實施水平。普通高中方面，舉辦了推進課程改革系列活動;職教方面，制定實施課改方案，重新修訂實施性教學(xué)計劃;加強職教教材建設(shè)，建立職教教學(xué)資源庫。深入開展推進素質(zhì)教育的青少年科技創(chuàng)新大賽、六個一”現(xiàn)場觀摩會等活動。進一步加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育，深入開展“陽光體育”運動，實行大課間制度。
強化教育督導(dǎo)。組織開展了對各縣(區(qū))政府教育工作目標完成情況、義務(wù)教育階段中小學(xué)課程設(shè)置和“減負”情況等7項專項督查，進一步促進了“以縣為主”管理體制的貫徹落實，推動了學(xué)校教育管理法制化進程。
質(zhì)量持續(xù)提升。2007年高考取得突破性成績，本科達線8558人，與2006年相比增加了1067人，達線生數(shù)、達線率居蘇北五市前列。萬人口上線數(shù)達到16.2，完成學(xué)年初提出的教育教學(xué)質(zhì)量目標。
4.加強教師隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。
加強師德建設(shè)。創(chuàng)新師德監(jiān)督考評機制，加大師德在教師考核重的權(quán)重;注重培育先進典型，表彰師德模范。加強師能建設(shè)。組織教師參加各級各類培訓(xùn)。今年，我市小學(xué)教師大專率達61.3%，初中教師本科率達40.5%，高中教師本科率達87.8%，分別比上一年提高了7.9%、6.2%、4.9%。加大“雙師型”教師培養(yǎng)力度。全市職業(yè)學(xué)校本科學(xué)歷達標增加3個百分點，研究生學(xué)歷比例增加1.2%個百分點。組織專業(yè)教師200多人參加各種專業(yè)資格考核的教師。實施名師戰(zhàn)略。加強骨干教師隊伍建設(shè)，成立了全市基礎(chǔ)教育專家指導(dǎo)組;為優(yōu)秀骨干教師發(fā)放130萬元的特殊津貼。;加大職教“名師”培養(yǎng)和聘用力度。建立培養(yǎng)檔案，制定并實施市、縣、校三級聯(lián)合培養(yǎng)計劃。加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè)。全市共212所學(xué)校、1049名教師參與“三百工程”;192所學(xué)校參與“千校萬師支教計劃”，共選派251名教師下派支教，選拔208名農(nóng)村骨干教師上掛進修，有力地推動了城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育水平的整體提升。
5.不斷深化教育改革，增強辦學(xué)活力。
改革教育保障機制，全年教育總投入達27.03億元，基本實現(xiàn)“三個增長”。農(nóng)村義務(wù)教育保障機制進一步健全，全市共免收學(xué)雜費1.83億元，惠及65.6萬名學(xué)生。改革教育評價機制，進一步完善中考方案，修訂中考考試課程、分值，引導(dǎo)素質(zhì)教育深入實施。改革辦學(xué)模式。以強帶弱的形式，組建教育集團，有效擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，迅速提升薄弱學(xué)校的辦學(xué)水平。
6.狠抓熱點問題不放，保障健康發(fā)展。
深入開展?jié)е鷮W(xué)工作?；I措資金3260萬元，資助各類貧困生12.1萬人次，育才助困工程覆蓋率達14.2%。深入開展治理商業(yè)賄賂和預(yù)防職務(wù)犯罪工作，進一步強化監(jiān)督，注重從源頭上預(yù)防商業(yè)賄賂案件的發(fā)生。深入開展治理教育亂收費工作。嚴格實行收費申報審批制、公開承諾制和公示制，對全市城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段免雜費和“一費制”執(zhí)行情況進行了專項檢查，對亂收費重點縣(區(qū))實行重點監(jiān)控。深入開展行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)活動。深入推進政(校)務(wù)公開;繼續(xù)開展“校長接待日”活動;進一步做好信訪穩(wěn)定工作，嚴肅查處違紀案件。今年，共受理各類信訪146件，辦結(jié)率100%，查處各類案件6起，處理責(zé)任人6人。
二、凝心聚力，全面加強班子建設(shè)
為充分發(fā)揮局領(lǐng)導(dǎo)班子核心作用，我們把班子自身建設(shè)作為工作的第一要素，常抓不懈，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子分析問題、解決問題的能力，增強班子的凝聚力和號召力。
1.加強學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。理論素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì)。我們注重班子成員的理論學(xué)習(xí)，把“三個代表”重要思想和黨的十七大精神作為學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)內(nèi)容，把、市政府下發(fā)的各類文件作為班子成員必學(xué)內(nèi)容，同時，訂閱必讀的報刊，強調(diào)人人有讀書筆記。
2.科學(xué)分工，健全議事規(guī)則。根據(jù)班子成員的特點和特長，合理分工，各司其職,相互配合，形成合力。完善并堅持執(zhí)行工委議事規(guī)則，確定局務(wù)會制度。對大額支出、大活動的確定及干部人事的安排和調(diào)整，視情況分別由工委會和局務(wù)會研究確定。多次召開班子民主生活會，開展批評和自我批評。
3.求實創(chuàng)新，提高決策水平。班子成員注重調(diào)查研究，特別是事關(guān)中心工作、發(fā)展規(guī)劃、重點項目、規(guī)章制度等方面的工作，都要深入基層，聽取各方意見，在此基礎(chǔ)上，清醒地分析我市教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，做到思路清晰，措施有力，工作落實。
4.廉潔自律，保持良好形象。一年來，我們把廉潔自律作為保持自身良好形象的先決條件。從抓學(xué)習(xí)和制度入手,從班子成員做起,無論是日常生活與工作，八小時之內(nèi)與之外，工作圈、生活圈與社交圈，我們班子集體始終嚴格自律、注重人格修養(yǎng)，把黨性與人格結(jié)合起來，使個人的行為始終與中央《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》及《黨員干部廉潔自律十不準》的要求保持一致。特別是在人、財、物的管理上，始終堅持原則，嚴格按政策、按程序辦。經(jīng)常教育“四種人”，使大家都能自覺地擺正自己的位置。一年來，本系統(tǒng)沒有發(fā)生重大違法違規(guī)案件。
三、正視問題，全面開創(chuàng)教育新局面
一年來，全市教育系統(tǒng)各項工作都在向規(guī)范化和更高水平邁進，取得了比較好的成績，同時也存在一些不足。比如，思想解放不夠、主動搶抓機遇還不夠，對教育改革和發(fā)展等重大問題還需要進行深入和超前的思考與謀劃;教師隊伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)有待進一步強化，行風(fēng)建設(shè)還不容放松等。
針對上述問題，今后我們領(lǐng)導(dǎo)班子將努力加強以下幾個方面的工作：一是積極謀劃新一輪的發(fā)展，全面推進辦學(xué)體制、教育管理改革，逐步形成同經(jīng)濟社會發(fā)展要求相適應(yīng)的教育體制;二是進一步加強隊伍建設(shè)，加大骨干教師培養(yǎng)力度，提高教師隊伍整體素質(zhì);三是進一步加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，重點抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，抓好勤政廉政，加強干部經(jīng)?；逃?BR> 一年來，我們領(lǐng)導(dǎo)班子所做的工作，取得的成效，主要得益于、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于市人大、市政協(xié)的監(jiān)督和支持，得益于各部門的大力配合，得益于局工委一班人和全市廣大教育工作者的鼎力支持。我們將以這次述職評議為新的起點，依法履行工作職責(zé)，切實改進工作作風(fēng)，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，真抓實干，努力開創(chuàng)我市教育工作的新局面，為我市經(jīng)濟和社會發(fā)展做出新的更大的貢獻。
教育系統(tǒng)自查自糾報告篇九
學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，緊緊依靠全體教職員工，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，深入實踐“三個代表”重要思想，全面推進素質(zhì)教育，強化校務(wù)公開和民主管理，進一步改善辦學(xué)條件，各方面工作均取得優(yōu)異成績，受到上級表彰和社會各界的廣泛贊譽，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。作為六中黨政負責(zé)人，我深知自己肩負的責(zé)任和使命，努力帶領(lǐng)學(xué)校一班人鞏固省示范高中的成果，進一步擴大社會知名度，全力以赴，向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標邁進?，F(xiàn)在，就我一年來的工作總結(jié)如下：
首先，要堅定信念。信念是人生的支柱，是指引人前進的航標。作為學(xué)校黨政負責(zé)人，首先要有堅定的政治立場，飽滿的工作熱情，強烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感。我始終堅持四項基本原則，貫徹黨和國家的各項路線方針政策，努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，堅持“三個代表”重要思想，帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想。通過學(xué)習(xí)，提高了自身和全體教職工的政策理論水平，更加堅定了馬克思主義信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作。在多年的教學(xué)管理中，我繼承歷屆領(lǐng)導(dǎo)許多好的做法和探索出了一套學(xué)?，F(xiàn)代教育管理的新模式，學(xué)校每周堅持召開一次總支委員會或行政會，對學(xué)校重大工作堅持集體訂原則，分頭做工作，各司其職，各負其責(zé)，相互協(xié)作，整體配合。在各項工作中，學(xué)校班子均能協(xié)作成一體，心往一處想、勁往一處使，共同努力把六中的工作做好。
再次，愛校如家，全心全意為教職工服務(wù)。在工作中，我始終認為，學(xué)校就像一個大家庭，每一個教職員工都是家庭成員，學(xué)校的興衰關(guān)系到每個六中人的興衰。我們樹立學(xué)校行業(yè)規(guī)范和工作職責(zé)，努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識和效益意識，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。充分發(fā)揮教代會、工會的作用，堅持教代會參與并監(jiān)督學(xué)校管理，審議學(xué)校工作要點和財務(wù)，討論通過學(xué)校重大舉措和各項制度；我力主實行校務(wù)公開，提高行政管理的透明度，加大民主監(jiān)督力度，重視離退休和民主黨派作用，重大決策及時通報，聽取他們的意見，求同存異，減少了決策的失誤，保證了決策的順利進行；我還尊重教職工的意見，虛心接受合理化建議，關(guān)心、愛護教職工，處處為教職工著想，真正的做到了用事業(yè)凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事業(yè)為先，無私忘我，想教職工所想，急教職工所急，為教職工思想上釋疑解惑，生活上排憂解難，心里裝著教職工的冷暖，深入教職工，了解他們的實際困難和需要，比如子女就學(xué)問題、教職工住房問題等，給予及時的支持和解決，受到全體教職工的信任和擁戴，被稱為教職工的貼心人。
同時，我還注意加強個人修養(yǎng)，作為校長，堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，并在教育管理和教學(xué)實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際，強化改革意識、創(chuàng)新精神，努力提高思想水平、管理藝術(shù)?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，無私奉獻著自己的生命和熱力。模范遵守《教師職業(yè)道德》，盡職盡責(zé)，身正為范。作為教師，嚴格履行教師職責(zé)，潛心業(yè)務(wù)，愛生如子，德高為師，高二（9）班化學(xué)教學(xué)，一絲不茍，從教20余年，桃李滿天下。
教學(xué)是學(xué)校工作的中心，課堂教學(xué)是全面實施素質(zhì)教育的主渠道。我始終狠抓教學(xué)中心工作不動搖，在20xx—20xx年度中繼續(xù)堅持“科研興?！?，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，在教育實踐中努力豐富自己的理論知識，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實際，不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員商議提出以培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神、實踐能力的高素質(zhì)人才為根本，依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué)，創(chuàng)造具有國內(nèi)先進水平的一流教育成果，提供對教育和社會發(fā)展產(chǎn)生深刻和重大影響的一流服務(wù)，構(gòu)建教學(xué)、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展模式的辦學(xué)思想，制定了求真務(wù)實，積極創(chuàng)新，實現(xiàn)達到一流的教育科研水平，造就一流的教師隊伍，培養(yǎng)一流的學(xué)生的目標，不斷提高辦學(xué)效益，擴大社會知名度，努力向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標邁進。
學(xué)校教科研的各項管理制度、激勵措施，技術(shù)操作標準等進一步完善，加強了科研管理和運作的規(guī)范化，調(diào)動了教師的科研熱情和積極性，組織了各科教學(xué)觀摩研討會，國家級、省市級課題均取得優(yōu)異成績，學(xué)?？蒲心芰徒炭蒲匈|(zhì)量得到提高。
教育系統(tǒng)自查自糾報告篇十
20xx年1月，因xx人大代表的信任，我被選為xx市第十一屆人大代表。幾年來，我悉心調(diào)研，積極參政、議政，樹立人大代表良好形象，努力履行代表職責(zé)?，F(xiàn)將履職情況作如下匯報：
一、悉心調(diào)研。
我平時對民生問題比較關(guān)注，如交通安全、社會治安、食品衛(wèi)生、社會保險等，及時了解相關(guān)信息和社情民意。作為教育系統(tǒng)選出的代表，更多的是對教育的調(diào)研和思考。
因曾在xx教育局工作，我對xx教育比較了解。我覺得，作為xx人大代表，僅僅了解xx情況是不夠。近年來，借“浙江省督學(xué)”職務(wù)之便，我對xx外縣市區(qū)的教育情況作詳細調(diào)研，如調(diào)研一天以上時間的有xx實驗小學(xué)、xx廣場路小學(xué)、xx建設(shè)小學(xué)、xx瓦市小學(xué)、甌海景山小學(xué)、甌海實驗小學(xué)、洞頭實驗小學(xué)、洞頭東屏小學(xué)、永嘉實驗小學(xué)、龍灣沙城二小、平陽懷溪中心校、文成珊溪中心校等。同時，借兼任xx市校長培訓(xùn)班講師之便，在上課的同時與xx各中小學(xué)校長作詳細交流，比較全面地了解當前xx基礎(chǔ)教育辦學(xué)的成果和突出問題。因掌握一線數(shù)據(jù)，對教育問題的認識和分析能夠提綱挈領(lǐng)，切中要害。
xx各縣市區(qū)教育系統(tǒng)共有人大代表30多人，一些代表在提案、發(fā)言前后都打電話聽聽我的想法。20xx年11月，應(yīng)xx人大xx第三小組盧秀英同志的邀請，在xx僑聯(lián)會議室專門為該小組全體代表就留守兒童教育問題作中心發(fā)言。
20xx年7月，xx宣傳部組織“求創(chuàng)新、抓落實——我為跨越做什么”討論活動。活動邀請20多位嘉賓參與討論，邀請中央電視臺主持人張泉靈主持。現(xiàn)場請各界代表300多人參與旁聽，并安排電視直播和網(wǎng)絡(luò)直播。我作為xx人大代表與會。會場上，主持人張泉靈邀請我就教育問題和精神作了現(xiàn)場采訪發(fā)言。我的發(fā)言視頻后來好幾家媒體給予報道。
當前，我正在重點調(diào)研施行“xx教育實驗區(qū)”的可能性，計劃在下次會議上作為提案；同時也在調(diào)研食品衛(wèi)生監(jiān)督和無車人群“行路難”的突出問題，如果有新意，我想作為下次會議發(fā)言的重點。
二、慎重建議。
平時會議上積極發(fā)言，建言獻策。xx第一屆人大第一次會議召開期間，xx代表團組織審議《政府工作報告》。會上，我對《報告》大幅寫民生表示肯定，認為往年重經(jīng)濟輕民生的現(xiàn)象有所改變，民生與經(jīng)濟實際上已經(jīng)如同坐上同一架飛機，同命運共呼吸。特別對《報告》中“基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”的表述非常滿意。我認為，就全國教育而言，突出矛盾是“就學(xué)難”；而xx作為發(fā)達地區(qū)，當前教育的突出矛盾是“人民群眾因生活富裕而帶來的對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求與長期投入不足而形成的優(yōu)質(zhì)教育資源不足的矛盾”，政府一定要加大對教育特別是農(nóng)村教育的投入。后來，xx電視臺、《xx日報》、《xx晚報》、《xx日報》、《xx人大簡報》和xx新聞網(wǎng)、xx教育網(wǎng)等媒體都報道我的的觀點。特別是關(guān)于民生的“飛機論”和關(guān)于教育的突出矛盾分析贏得廣泛認識。如《xx日報》題為《心聲與民生》報道，“在xx代表團的'陳錢林代表也引用了一個貼切比喻來表達自己的心聲。他說：‘要是把政府工作報告比作一架啟航的飛機，以往總是經(jīng)濟問題坐頭等艙，而民生問題往往是坐普通艙。今年我們很高興地看到，民生問題如今是與經(jīng)濟問題并重，也坐上頭等艙了?！J為，只有把民生問題擺正了位置，才能使我們的飛行平穩(wěn)?！焙髞韝x網(wǎng)記者在采訪文成縣長謝作雄說到，“xx代表陳錢林的‘飛機論’……”?！秞x晚報》題為《心語心愿》報道：“人大代表、xx安陽實驗小學(xué)陳錢林認為，目前在xx不是就學(xué)難，而是上好的學(xué)校難……”該報道后來在xx教育網(wǎng)，之后幾年的xx教育工作報告中多次提到“xx教育的突出問題不是‘上學(xué)難’而是‘上好學(xué)難’?！?BR> 20xx年7月，xx市政府召開教育工作座談會，陳作榮副市長與會。我作為人大代表與會，并由主持人指定提建議。我說，就黨委、政府而言，兩點：一要盡快解決好辦學(xué)條件問題，要讓老百姓看到成果、享受到成果；如果政府無財力，應(yīng)該考慮采取政策，可向上級申請成立xx教育實驗區(qū)，xx人能創(chuàng)造xx經(jīng)濟模式，xx人也應(yīng)該有創(chuàng)造xx教育模式的魄力和能力。二要領(lǐng)導(dǎo)全社會形成尊師重教的風(fēng)氣。當前教育的確還不和諧，但許多問題都是全國性的問題，都是長期形成的問題，都是需要長期努力才能解決的問題；許多教育問題本身就是社會綜合問題在教育領(lǐng)域的表現(xiàn)；教育問題的解決，最終需要廣大教育干部和教師的努力，如果全社會都以旁觀者、評論家的身份，指責(zé)為發(fā)展教育無私奉獻的教育干部和教師，這本身就是比教育問題更可怕的問題。就教育行政部門而言，也是兩點：一是突出抓好教育隊伍建設(shè)，教育需要大樓，教育更需要大師；溫總理已經(jīng)將教育家辦學(xué)提了出來，xx可先走一步，可制訂鼓勵教育家辦學(xué)的相關(guān)措施。二要鼓勵、指導(dǎo)學(xué)校形成教育品牌，之后以集團化辦學(xué)的思路，擴大品牌效應(yīng)，借此擴大優(yōu)質(zhì)教育資源；農(nóng)村學(xué)校也可以聯(lián)合體的形式共同創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育。……得到與會同志和陳作榮副市長高度評價。
20xx年12月底，我應(yīng)邀就gdp情況接受xx網(wǎng)記者采訪。后來，20xx年1月3日xx網(wǎng)題為《xx市g(shù)dp去年有望首次突破20xx億元》文章報道了我的觀點：“以往在老百姓眼里，gdp是干部的政績指標，gdp總量多少，增長幅度多大，老百姓看不見、摸不著，因而很少有人去關(guān)心。市人大代表陳錢林說，而現(xiàn)在，更多的老百姓親身感受到了gdp增長與自己的生活緊密相連，他們在關(guān)心發(fā)展實惠的同時，也更加關(guān)心發(fā)展的速度和質(zhì)量了?！?BR> 20xx年3月xx十一屆人大第二次會議期間，我對報告中“今年對教育加大投入，增加義務(wù)教育專項經(jīng)費1400萬”的表述提出了意見，認為這是失信于民的話，因為1400萬平均分到xx100萬學(xué)生身上，每人只有14元，怎能說是“增加教育投入呢？”為什么會出現(xiàn)僅增加1400萬就認為是“增加教育投入”而作為政府工作報告的一項為民辦實事寫入報告？如何避免政府工作報告不務(wù)實的情況？由此我提出應(yīng)該建立政府與人大代表“雙向發(fā)展目標計劃體系”，指每年政府提出工作計劃，同時也由人大代表提出計劃，兩者背靠背提出，再對比、分析、協(xié)調(diào)，這樣才能恰如其分地表述目標，也能更好地實現(xiàn)目標。該建議應(yīng)該有一定思想含量，后來xx人大簡報也給予報道。
20xx年底，我參加了xx市“反兩搶”專題工作調(diào)研會，表示對當前安全工作不滿意，希望政府加大力度打擊犯罪行為。20xx年3月，我參加了《xx市政府工作報告》會前調(diào)研會，對相關(guān)問題提了建議和意見。
20xx年5月，國務(wù)院參贊室來xx調(diào)研教育工作，我作為教育系統(tǒng)人大代表與會。我提出了三項建議：1．國家應(yīng)該更多地尊重基層政府基層學(xué)校的創(chuàng)造性，不應(yīng)該過于強調(diào)統(tǒng)一而把基層政府基層學(xué)校的手腳綁起來。東方管理的特點是，一統(tǒng)就死，一放就亂，如何在統(tǒng)與放中尋求一根平衡木，是當務(wù)之急。2．成立教育特區(qū)，靈活探索適合當?shù)貙嶋H的教育模式。經(jīng)濟有xx模式、蘇南模式，教育也不應(yīng)該全國一刀切，也應(yīng)該有xx教育模式、蘇南教育模式。國家可選十個、三十個或一百個教育特區(qū)，有經(jīng)驗者在類似地區(qū)推廣，有問題者在局部給予糾正。3．國家和地方層面分頭成立中小學(xué)教育理論研究室。需要高校教授參與，畢竟理論研究離不開專家，但應(yīng)更多地吸收中小學(xué)校長教師參加。……相關(guān)建議得到參贊室陳進玉主任、國家教育部基礎(chǔ)教育司原副司長朱慕菊等肯定，后來參贊室一同志對我說，會把我的“辦教育特區(qū)”建議報國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)參考。
三、樹立形象。
作為教育系統(tǒng)的人大代表，我想首先應(yīng)該有教育者的良好形象，因此我更加注重為人師表形象，特別注重自身學(xué)習(xí)，努力做學(xué)者型校長。幾年來，我?guī)ьI(lǐng)安陽實驗小學(xué)教師創(chuàng)人民滿意的教育，在國內(nèi)率先研究、實施素質(zhì)教育的新模式——尊重教育模式，學(xué)校在社會的美譽度大幅度提升，成為xx名校。同時，在學(xué)校管理、教育學(xué)兩個學(xué)術(shù)領(lǐng)域刻苦鉆研，學(xué)術(shù)論文在《人民教育》、《中國教育報》、《中小學(xué)管理》等知名刊物發(fā)表，代表作《“尊重教育”與兒童發(fā)展》、《幸福為本》、《學(xué)校到底為誰而辦》在一些刊物和上百個網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。20xx年課題研究成果獲浙江省教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎（全省僅僅十項一等獎，其中小學(xué)僅一項）；著作《尊重教育新理念》獲xx社科聯(lián)優(yōu)秀成果著作類二等獎。20xx年，我被xx大學(xué)聘為兼職碩士生導(dǎo)師；20xx年，我被浙江省教育廳聘為作為省長工程的“全省中小學(xué)教師領(lǐng)雁工程講師團”成員。日前，我又次被評為xx市拔尖人才。所有這些，我覺得都為“xx人大代表”樹立了良好形象。
當然，由于理論水平、工作水平限制，也由于更多時候站在教育系統(tǒng)的立場看問題而出現(xiàn)的視角局限性，加上平時校長工作、社會兼職和學(xué)術(shù)活動事務(wù)繁忙，我感覺自己在履行代表職責(zé)時離人民群眾的要求還有較大差距。我將不斷學(xué)習(xí)，不斷改進，傾聽群眾呼聲，為xx、xx建設(shè)和發(fā)展貢獻一份力量。
最后，感謝廣大群眾的信任，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，請大家對我的工作進行評議，并提寶貴意見。
教育系統(tǒng)自查自糾報告篇十一
58
班級數(shù)
16
學(xué)生數(shù)
458
年初制定的主要工作目標任務(wù)：
以細化落實《規(guī)范奠基、和-諧互動、文化推進、質(zhì)量立校》的三年發(fā)展規(guī)劃項目統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項工作。
依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)、安全第一不動搖。
農(nóng)民工同住子女占全校人數(shù)的66%，以《農(nóng)民工同住子女融入教育》課題引領(lǐng)，堅持開展以“愛”為底色的教育。
54年歷史老校，教師平均年齡較大，能力參差不齊、學(xué)生來自五湖四海，倡導(dǎo)互相協(xié)作、團結(jié)奮進，讓和-諧成為各項工作的底蘊。
突
出
辦
學(xué)
過
程
德
育
本學(xué)年德育工作取材豐富，我校認真尋求這些事件與德育工作之間的內(nèi)在聯(lián)系，開展豐富的主題教育活動,創(chuàng)新形式、夯實內(nèi)容，以“”為主線，不斷提高我校學(xué)生的自身素質(zhì)和道德水平。
尊師周，在這個溫馨的升旗儀式拉開了序幕，校合唱隊為老師們獻歌、獻花，全校學(xué)生共同參與詩朗誦《老師，您辛苦了》，并以最標準的隊禮向老師致敬，“感謝恩師”這個良好的情感在操場上流動。每天中午紅領(lǐng)巾廣播電臺，用自己真摯的言語，親身的體會滾動播出夸夸我們的好老師節(jié)目 “溫情的理解，真摯的感謝”在電波中傳遞，在師生間蕩漾。
2、
結(jié)合國慶60周年，開展愛國主義教育。學(xué)校請來87歲高齡的參加過解放戰(zhàn)爭的原舟山要塞區(qū)軍副政委何宏熙，向全校學(xué)生講了戰(zhàn)爭年代中華人民不屈不撓地與敵斗爭故事，學(xué)生們專注地聽講，仿佛置身于那戰(zhàn)火紛飛的年代，大家深深領(lǐng)悟到：中華人民共和國能發(fā)展到今天全靠那些有著愛國，愛人民的英雄們，他們用自己的生命換來人民的幸福生活。
學(xué)校還組織部分學(xué)生去參觀復(fù)興島海軍油輪，體驗軍營生活，校護旗手軍營訓(xùn)練等，此類活動，培養(yǎng)了同學(xué)們愛國主義精神，大家紛紛表示現(xiàn)在的生活來之不易，要努力學(xué)習(xí)，回報社會。
學(xué)校開展了“文明迎世博，有你來參與”——“模擬社會”情景劇比賽。以中隊為單位，以模擬社會的形式，同學(xué)將自己發(fā)現(xiàn)的種種不文明現(xiàn)象，以情景劇的形式表現(xiàn)。通過活動，來進一步提升中學(xué)生的文明素養(yǎng)，同時培養(yǎng)團隊協(xié)作的精神。
4、
來自內(nèi)蒙的農(nóng)民工務(wù)工子女初二（3）班李志飛同學(xué)不幸患上白血病，學(xué)校多次了解該學(xué)生的情況，不斷的幫著落實保險報銷等問題，切實減輕了這個不幸的家庭的一些經(jīng)濟負擔(dān)。校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)部分中層和他的班主任以及同學(xué)去新華醫(yī)院看望他，并送去了慰問金?！皭郏刮覀儾环艞壞恪?。通過這個事件，我們十五中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師對愛的教育和學(xué)校的人文環(huán)境建設(shè)做出了最實際的詮釋。
5、利用社會教育資源，增強學(xué)校教育實效
為幫助農(nóng)民工子女盡快融入學(xué)校教育，我們邀請了上海市社會科學(xué)研究院陸震教授針對外來務(wù)工子女的家長做了“習(xí)慣主宰人生”的主題報告。
報告深入淺出的言語、生動翔實的例子詮釋了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。并針對外來務(wù)工子女的特殊情況指導(dǎo)家長如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等，教給了家長很多切實可行的辦法，家長們深受啟發(fā)，獲益匪淺。初一（１）的蔡濟文同學(xué)，家長的教育方式比較粗暴簡單，孩子性格內(nèi)向，不愿和家長溝通。聽了陸教授的報告后，蔡的家長從傾聽入手，讓孩子把心中的一些困擾和問題說出來，真正的和孩子做了一次心靈的交流，重新構(gòu)建了良好的親子環(huán)境，取得了很好的效果。
6、深入社區(qū)宣傳消防意識，參加街道消防演練
學(xué)校在就餐、社會實踐活動、保險等多方面對生活困難學(xué)生關(guān)愛，我校初一（2）班譚靖同學(xué)參加由上海市慈善基金會、上海愛的教育研究會舉辦的“溫馨冬至夜”活動。
課
改
與
教
學(xué)
實施《開展有效教學(xué)行動 全面提高教學(xué)質(zhì)量-----上海市十五中學(xué)提高教學(xué)有效性行動方案》。進一步深化有效教學(xué)。
常規(guī)教學(xué)是有效教學(xué)實施的載體，我們把有效教學(xué)活動開展的重點放到兩個方面：構(gòu)建有效課堂及重視作業(yè)和輔導(dǎo)。
提高教學(xué)質(zhì)量，根本出路在于提高課堂效益，讓學(xué)生積極、主動地參加教學(xué)全過程。為此,抓住基本概念、基本原理，講清基本方法（三基）；堅持教師主導(dǎo)，學(xué)生主體，訓(xùn)練主線（三主）；充分讓學(xué)生動腦、動口、動手（三動）。是我們提倡的課堂教學(xué)的基本要求。教師在落實三維目標之一的知識與技能中，針對學(xué)生實際，在課堂教學(xué)力爭做到“五個一”，即“起點要低一點，方法要多一點，難度要小一點，練習(xí)要多一點，落實要嚴一點”，不做無效提問，夯實基礎(chǔ)，促進發(fā)展。
“課堂實效性”主題研討工作是我校的一項常規(guī)的教研活動，如“新課程教學(xué)研討課” “課改，讓課堂更有效——學(xué)科教學(xué)周展示活動”、“誠實、勤奮、融入、發(fā)展”教育教學(xué)開放日活動、“注重教學(xué)環(huán)節(jié)、提升教學(xué)實效”教案展示及公開課活動等。課后評課及時認真地進行。評課時邀請講課教師說課；大家根據(jù)教學(xué)實際，實事求是地進行評價。對于教師教學(xué)中的有效行為，給予充分的肯定，對于教學(xué)中的無效行為，給予必要的剖析，真正體現(xiàn)評課對課堂教學(xué)水平的提高促進作用。教師在同伴互助中教學(xué)水平逐步提升。
我們還根據(jù)二期課改要求修訂了課堂教學(xué)評價表；教案檢查記錄表；教師根據(jù)課堂教學(xué)每周寫教學(xué)反思。
作業(yè)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是知識鞏固的基本途徑，是學(xué)生知識掌握情況的有效反饋，上學(xué)年我們校本研修的主題是“有效作業(yè)”，教研組根據(jù)近年學(xué)校生源結(jié)構(gòu)變化，借鑒已有的，學(xué)習(xí)他人的，發(fā)揮集體的智慧重新修訂了各科作業(yè)要求，對作業(yè)的格式、內(nèi)容、設(shè)計、批改、出臺新的修訂意見。并針對要求開展了教研組層面的作業(yè)檢查，教導(dǎo)處抽查：對教師作業(yè)布置、批改、學(xué)生訂正情況進行檢測。校本研修全體教師開展了“有效作業(yè)之我見”教師講壇，教師從有效作業(yè)的設(shè)計、批改到對學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)、評價上都闡述到，有效的作業(yè)是提高教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的有效舉措。作業(yè)輔導(dǎo)中要落實好“四個必”：講必練，練必閱，閱必評、錯必糾。
我們教師還把目前存在的學(xué)生差異看做是資源，積極探索分層作業(yè)，建立錯題集等做法，幫助學(xué)生樹立信心，提高實效。
課
改
與
教
學(xué)
我校困難學(xué)生多、這兩年農(nóng)民工同住子女占全校學(xué)生數(shù)近66%是不爭的事實。面對這樣的局面，能否實現(xiàn)有效教學(xué)呢？我們統(tǒng)一認識后認為：“學(xué)生個體的差異性是客觀存在的，面向全體不是讓每個學(xué)生都獲得一樣的發(fā)展，而是讓每個學(xué)生都在自己原有的基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。這是實現(xiàn)教學(xué)增值，也是教學(xué)面向全體學(xué)生的重要保證?！?BR> 我們的基本做法是堅持“五定”：
1、：
近幾年來我們已經(jīng)有了約定：開會不談生源，討論制定切合實際的工作目標，尋找講究實效的工作方法，采取多種措施、多種形式抓好課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)、學(xué)生心理調(diào)試等各方面工作。使畢業(yè)年級的教學(xué)教育工作扎實高效，忙而不亂、忙而有序，努力做到細致入微。
2、：
教導(dǎo)處從預(yù)備班起對每門學(xué)科后20%困難學(xué)生進行縱向監(jiān)控。進入初三，縱向分析學(xué)生升入初三前12次中考、大考成績，特別關(guān)注每次教導(dǎo)處監(jiān)控的后20%學(xué)生；（這樣做可從起點班抓合格率）第二步橫向比較看五門學(xué)科，確定哪些困難學(xué)生會影響到合格率。最后縱橫定位，確定每門學(xué)科學(xué)習(xí)困難、需重點關(guān)注學(xué)生。確保困難生幫困落實。
3、：
通過縱橫比較，根據(jù)三年跟蹤困難生人數(shù)、學(xué)科間的差異及困難大小、學(xué)生學(xué)習(xí)困難程度，學(xué)校根據(jù)教育局要求把學(xué)?？偰繕?00%合格率分解到各個學(xué)科教師。這個目標不是整齊劃一的，分科定標：有的`學(xué)科100%，有的98%...由于有上述依據(jù)，教師能接受，無意見。每個學(xué)科，每個班級，都十分明確自己的任務(wù)——中考指標。這樣就能完成分目標確?？偰繕?。兩年實踐下來較有效果。
4、：
近兩年農(nóng)民工同住子女比例升高，我們從一開始不知所措、到積極轉(zhuǎn)變觀念、再是提高認識、接著是理清思路、積極探索：一是成立“農(nóng)民工同住子女融入教育課題組”，教師帶著課題開展教育教學(xué)工作；二是舉行“誠實、勤奮、融入、發(fā)展”教育教學(xué)開放日活動，意在讓家長、社區(qū)和我們學(xué)校共同關(guān)注農(nóng)民工同住子女教育和學(xué)習(xí)；三是從備課（處理教材）、上課（降低難度甚至零起點）、作業(yè)、輔導(dǎo)評價（自行命題）調(diào)整了教學(xué)。對教師的考核也做了相應(yīng)的調(diào)整。
5、：
用好評價這根指揮棒，評價代表學(xué)校倡導(dǎo)方向。正確的管理思想有利于目標的實現(xiàn)。我們“（中考）質(zhì)量評價方案”是一個立體的評價方案，它涉及到教學(xué)（中考）工作的方方面面:（如：備課組團隊合作、不留級、隨班就讀學(xué)生合格重獎…）評價科學(xué)、客觀、公平，得到了大家的基本認同。每個人的勞動得到公正的評價，這樣就有了持續(xù)工作的積極性。
師
資
與
科
研
積極探索有效教研實現(xiàn)同伴互助
要打造一個先進的教師學(xué)習(xí)共同體，必須落實三個字“和”、“細”“實”，即人和、細節(jié)、踏實。我們每學(xué)年評選優(yōu)秀教研組、備課組；組織教研組長論壇，積極倡導(dǎo)良好教研氛圍，近兩年語文、數(shù)學(xué)兩個教研組連續(xù)評為校先進，近階段正積極參加局先進教研組、巾幗文明崗申報。
以教研組為平臺開展了校本研修：
為轉(zhuǎn)變觀念確立有效教學(xué)的理念，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)，促進教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。校長室在校本研修中作了題為“提升教學(xué)質(zhì)量、推進有效教學(xué)”、“探索有效教學(xué)方法、落實課改精神”等動員或講話。教師把學(xué)習(xí)的過程變?yōu)椴粩喔掠^念的過程，我校組織了“實施有效課堂教學(xué)”、“如何優(yōu)化策略實施有效教學(xué)”等校本培訓(xùn)工作。
在教研工作中，根據(jù)教研組教師教學(xué)的實際，確定研討主題。在課題活動中組織教師學(xué)習(xí)一些貼近教師教育教學(xué)實際的理論材料和自己的經(jīng)驗總結(jié)，從而解決以前的理論學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)實踐脫鉤的弊端。近兩年來，我們在教研活動中開展了多次專題研討，如：“數(shù)學(xué)課中培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題能力的研究”“多媒體教學(xué)軟件在學(xué)科教學(xué)中的運用”、“初中古詩文學(xué)習(xí)中滲透人文精神的研究”、“我校教師課堂教學(xué)有效行為的調(diào)查與反思”、“初中英語教學(xué)中師生情感促進教師有效教學(xué)行為的研究”“骨干教師的示范輻射作用帶動教師群體發(fā)展的研究”“新課改背景下如何轉(zhuǎn)化后進生”等?；顒忧埃鹘M做了充分準備；活動時，教師暢所欲言，或提出問題，或發(fā)表見解，研討氛圍濃厚。既解決了教師在平時教學(xué)中遇到的困惑，又提高了教師的教學(xué)理論水平。
為讓合作成為教師教學(xué)行為的一種習(xí)慣，讓教師的個人智慧與集體共享，語文組積極探索有效教學(xué)方式，一年來開展“同課異構(gòu)”課例研討，分集體備課--個人備課--集體聽課--集體評課四個環(huán)節(jié)，教研組長具體負責(zé)組織實施的方法。彰顯教師教學(xué)個性,突出自己的教學(xué)風(fēng)采，揚長避短，各取所需，真正體現(xiàn)了資源共享，優(yōu)勢互補，為學(xué)校校本研究積累了寶貴的課程資源。
這些活動的開展使大家進一步明確了有效教學(xué)的理念：有效教學(xué)關(guān)注學(xué)生的進步或發(fā)展；有效教學(xué)關(guān)注教學(xué)的效益；；有效教學(xué)需要教師具備反思意識；有效教學(xué)也是一套策略。使理念與教師的教學(xué)實踐貼得更近。更促進教師參與教研活動的積極性、緊迫感，促進學(xué)校教研活動的扎實開展。
行
政
管
理
1、貫徹民-主集中制原則，充分發(fā)揮黨組織的政治核心和保證監(jiān)督作用，實行集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責(zé)相結(jié)合，學(xué)校重大問題由集體研究討論決定。堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部民-主監(jiān)督、考核評議機制，公開制度，落實校長負責(zé)制。完善勞動人事、教研組備課組建設(shè)、骨干教師管理等制度，形成了學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控體系。尤其在績效工資清算和分配方案中，發(fā)揚民-主，全體教職員工以無記名投票方式83%一次通過。
2、強化校園安全管理。進一步加強安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確安全目標，健全了學(xué)校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和重特大安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，進以提高學(xué)校安全工作管理水平和應(yīng)急能力，制定各項緊急預(yù)案，并切實做好各種技防設(shè)施、設(shè)備的日常管理。加強早間、課間、午間值班，加強日常護導(dǎo)巡查，嚴防重大安全責(zé)任事故的發(fā)生，著力建設(shè)“平安校園”。
3、加強課程設(shè)置管理。認真貫徹執(zhí)行國家的教育方針，對規(guī)定課程做到開齊、上足、上好，不隨意調(diào)課、停課，保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間。推進學(xué)習(xí)型班組建設(shè)、構(gòu)建和-諧校園，以“做學(xué)習(xí)型工會干部、建學(xué)習(xí)型職工之家”為抓手，開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”活動。
4、加強后勤工作管理。進一步規(guī)范后勤管理工作，增強后勤人員的主人翁意識和服務(wù)意識，切實做好后勤保障工作，為教育、教學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。進一步完善學(xué)校財產(chǎn)管理制度和校舍定期檢查、維修制度，及時消除隱患；確保食堂食品衛(wèi)生安全；嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，加強崗位責(zé)任，杜絕食物中毒事件的發(fā)生，確保師生飲食安全。嚴加對各類傳染病的控制，保障師生安全。
5、加強檔案資料管理。嚴格按照標準，抓好資料檔案建設(shè)，健全檔案管理制度。進一步完善了學(xué)校行政、教育教學(xué)、教師業(yè)務(wù)、學(xué)生學(xué)籍、師生健康、人事、財務(wù)、固定資產(chǎn)、榮譽實物等各類檔案。
6、加強農(nóng)民工同住子女教育管理。我?，F(xiàn)農(nóng)民工同住子女占66%，學(xué)校調(diào)整學(xué)習(xí)進度，幫助學(xué)生適時調(diào)整學(xué)習(xí)行為，不斷優(yōu)化課程體系和教育教學(xué)方式。他們中貧困家庭比較多，學(xué)校動員全校教職工關(guān)心家庭困難學(xué)生，給予困難學(xué)生思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的幫助。
7、加強教學(xué)監(jiān)控與成果管理。2014屆初三畢業(yè)生在學(xué)業(yè)考試合格率繼續(xù)保持100%，得到了教育局表揚。教學(xué)管理堅持“五定”的工作做法——研究定約，縱橫定人，分科定標，實踐定法，導(dǎo)向定獎。
取
得
績
效
學(xué)
校
特
色
1、學(xué)校以區(qū)級重點課題《二期課改背景下教師課堂教學(xué)有效行為的研究》為抓手，聚焦課堂，提高教學(xué)的有效性，促進教師專業(yè)發(fā)展和落實學(xué)生全面發(fā)展為學(xué)校教學(xué)特色。
2、有效關(guān)注后20%學(xué)生及農(nóng)民同住工子女教育、學(xué)校以區(qū)級課題《農(nóng)民工同住子女融入教育》為抓手。以愛的教育、生命教育為主線的教育活動，開展適合農(nóng)民工同住子女教育教學(xué)的活動是學(xué)校教育特色活動。
年度所獲獎勵和
榮譽稱號情況
楊浦區(qū)教育系統(tǒng)2014年社會治安綜合治理、平安校園工作良好單位
迎世博愛國衛(wèi)生合格單位
楊浦區(qū)中學(xué)生勞技競賽團體三等獎
2014“師惠杯”暑期工作先進集體
楊浦區(qū)行為規(guī)范金座學(xué)校
“快樂悅讀”杯愛國主義主題征文中獲優(yōu)秀組織獎
“星動力”天文小組獲08、09年度區(qū)優(yōu)秀科技興趣小組
《誰當世博志愿者》獲區(qū)“頌祖國迎世博”中學(xué)生雙語朗誦、小品比賽鼓勵獎
“我的2014”上海市中小學(xué)生世博知識競賽楊浦區(qū)團體選拔賽暨決賽初中組三等獎
朱金琍 ： 上海市園丁獎
劉京：2014年度治安保衛(wèi)工作中被評為治安保衛(wèi)先進個人
曹雪虹：獲2014年《楊職杯》動漫比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎
曹雪虹：榮獲2014年上海市“普陀子長杯”中小幼學(xué)生書畫、篆刻展評活動優(yōu)秀指導(dǎo)獎
徐燕斕：榮獲2014年楊浦區(qū)研究型課程說課評選（初中）二等獎
曹雪虹：在第十四屆全國中小學(xué)繪畫、書法作品比賽中獲繪畫類指導(dǎo)工作一等獎
許嘉英：被評為2014年楊浦區(qū)“師惠杯”暑期工作優(yōu)秀社區(qū)輔導(dǎo)員
蔣鳴：區(qū)教育系統(tǒng)“為祖國喝彩”基層黨政干部歌唱比賽三等獎
戎燕芳：區(qū)教育系統(tǒng)2014—2014年為老服務(wù)先進個人
周金飛：楊浦區(qū)“百花杯”教學(xué)比賽三等獎
周金飛：“pe in english”獲得長三角地區(qū)中小學(xué)小班化教育優(yōu)質(zhì)課二等獎
周金飛：楊浦區(qū)信息技術(shù)應(yīng)用與教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎
年度所獲獎勵和
榮譽稱號情況
鄭驊斌獲區(qū)第九屆中小學(xué)信息學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)賽（七年級組）二等獎
張丹妮獲區(qū)第九屆中小學(xué)信息學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)賽（六年級組）二等獎
鄭驊斌獲2014區(qū)中小學(xué)天文知識競賽（初中組）三等獎
鄭驊斌榮獲第七屆上海市中學(xué)生古詩文閱讀大賽初一組優(yōu)勝獎
鄭驊斌2014年上海市中小學(xué)生天文知識競賽中學(xué)組一等獎
張伊帆2014年上海市中小學(xué)生天文知識競賽中學(xué)組二等獎
譚文英2014年上海市中小學(xué)生天文知識競賽中學(xué)組三等獎
方星月2014年上海市中小學(xué)生天文知識競賽中學(xué)組三等獎
劉鳴2014年上海市中小學(xué)生天文知識競賽中學(xué)組三等獎
葉明烋2014年《楊職杯》動漫比賽 動漫作品一等獎
湯映冉2014年《楊職杯》動漫比賽 動漫作品一等獎
楊玲玲2014年《楊職杯》動漫比賽臉譜創(chuàng)意作品一等獎
周鷹2014年《楊職杯》動漫比賽臉譜創(chuàng)意作品一等獎
張浩2014年《楊職杯》動漫比賽臉譜創(chuàng)意作品一等獎
楊思玲2014年區(qū)第二十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)“真彩杯”繪畫書法作品比賽二等獎
梅依靜2014年區(qū)第二十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)“真彩杯”繪畫書法作品比賽二等獎
周貴2014年區(qū)第二十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)“真彩杯”繪畫書法作品比賽三等獎
徐希軍2014年區(qū)第二十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)“真彩杯”繪畫書法作品比賽三等獎
陳海瓊2014年區(qū)第二十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)“真彩杯”繪畫書法作品比賽三等獎
卿燈林2014年區(qū)第二十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)“真彩杯”繪畫書法作品比賽三等獎
汪馨慧2014年區(qū)第二十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)“楊職杯”工藝剪紙專場二等獎
鄭驊斌榮獲第十四屆全國“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)決賽三等獎
戴瑾榮獲2014年上海市“上師杯”青少年物理實驗競賽初中組（楊浦賽區(qū)）三等獎
韓奎榮獲2014年楊浦區(qū)中學(xué)生勞技競賽工藝木工（手工）一等獎
譚靖榮獲2014年楊浦區(qū)中學(xué)生勞技競賽（布藝項目）二等獎
李雯榮獲2014年楊浦區(qū)中學(xué)生勞技競賽（布藝項目）三等獎
楊嘉鑫榮獲2014年楊浦區(qū)中學(xué)生勞技競賽工藝木工（手工）三等獎
劉娜榮獲2014年楊浦區(qū)中學(xué)生勞技競賽（機械木工項目）三等獎
鄭驊斌榮獲2014學(xué)年度楊浦區(qū)優(yōu)秀少先隊長
鄭驊斌獲2014年楊浦區(qū)“同濟中學(xué)”杯中學(xué)生“迎世博”知識競賽三等獎
張婷婷2014年“普陀子長杯”中小幼學(xué)生書畫、篆刻展評活動中獲繪畫三等獎
梅葉舟2014年“普陀子長杯”中小幼學(xué)生書畫、篆刻展評活動中獲繪畫三等獎
劉曦藝2014年“普陀子長杯”中小幼學(xué)生書畫、篆刻展評活動中獲繪畫三等獎
苗文青2014年“普陀子長杯”中小幼學(xué)生書畫、篆刻展評活動中獲書法一等獎
韓奎上海市2014年中學(xué)生勞動技術(shù)工藝木工項目競賽中獲三等獎
備 注
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教育系統(tǒng)績效考核報告。
教育系統(tǒng)自查自糾報告篇十二
我分管儀器電教、社會力量辦學(xué)、自學(xué)考試、女工工作、計劃生育工作、聯(lián)系工會工作至今已有十個年頭了。因為長期分管這些工作，在業(yè)務(wù)上雖談不上精通，但可以說比較熟悉。所以年在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我和股室的同志一道，堅持黨的教育方針，內(nèi)抓管理，外樹形象，較好的完成了各項工作。
分管儀器電教工作時，我就明確提出了現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的工作思路，那就是描準一點，即現(xiàn)代教育技術(shù)的至高點；抓住兩線，即實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新人才這兩條主線；建好三件，即硬件、軟件、潛件（教師隊伍）；促進四化，即教育網(wǎng)絡(luò)花、管理現(xiàn)代化、培訓(xùn)制度化、研究科學(xué)化。這么多年來，我們一直按照這個思路在工作。近幾年，我們走全全省前列，年，儀器電教站被評為省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進單位。
1、強力推進現(xiàn)代教育技術(shù)和“校園網(wǎng)”工程建設(shè)。
截止年底，我區(qū)有7所學(xué)?？缛胧 ⑹鞋F(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校行列，有6所學(xué)校實施了“校園網(wǎng)”的建設(shè)。完成了10個模式一、48個模式二、9個模式三的遠程教育項目工程的設(shè)備發(fā)放，安裝調(diào)試工作。在教育技術(shù)裝備的投入上。我們指導(dǎo)、支持、配合基層安裝多媒體教室60個，監(jiān)控點37個，采購筆記本電腦150臺。三中順利通過了省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的復(fù)查驗收。
2、大力開展現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)教研工作。
為了落實新課程的新思想、新觀念，提高所有任課老師的教學(xué)研究水平，充分運用現(xiàn)代教學(xué)媒體，優(yōu)化課堂教學(xué)手段，從而達到全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的，我們開展了“三優(yōu)聯(lián)評”（優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件）的評選活動，對收上的電教論文，我們組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進行認真的評選，并將優(yōu)秀作品送省、市參評，其中獲省一等獎的有8篇，二等獎的有13篇。年年10月，我們在三中組織了“區(qū)中學(xué)生物教師實驗創(chuàng)新大賽”，通過緊張激烈的角逐，我們把獲區(qū)一等獎的二中曾偉老師、三中童桃仁老師送市參賽分獲特等獎。另外，6所省級現(xiàn)代實驗學(xué)校都有省級立項的課題研究。其中三中的“信息技術(shù)與初中課程整合研究”評為省級優(yōu)秀課題。信息技術(shù)教育在全區(qū)已經(jīng)普及，對各校的開課年級，課時安排、教材使用、教學(xué)進度、教師備課、作業(yè)批改、成績考核、學(xué)生上機，以及學(xué)校對該項工作的管理等情況，我們進行不定期的檢查指導(dǎo)，促進了信息技術(shù)教育的進一步開展。
3、切實抓好遠程教育項目工程建設(shè)。
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程是新形勢下加快農(nóng)村教育發(fā)展，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，促進社會和諧發(fā)展，惠及廣大農(nóng)村人民群眾的民心工程，任務(wù)光榮而艱巨。為此，我們高度統(tǒng)一思想。一是加強對此項目工程的領(lǐng)導(dǎo)，成立遠教工程領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)對該項工作的領(lǐng)導(dǎo);二是制訂切實可行的實施方案;三是積極籌措資金，做好安裝前的一切準備工作;四是成立施工工作組，負責(zé)整個工程的安裝、調(diào)試；五是組織項目培訓(xùn);六是發(fā)揮工程應(yīng)用。從項目設(shè)備發(fā)放到安裝完畢，至省級驗收，我們共進行54天緊張的工作。54天里，工作組共下到67所學(xué)校指導(dǎo)服務(wù)三百余次，從天線的安裝地點、電視機的擺放位置、電腦桌的設(shè)計、防盜窗門的安裝到施工工藝的設(shè)計、硬件的安裝、軟件的運行，都一一落實到位。施工完成后，我們按省廳要求對模式二學(xué)校的骨干教師在大科中心學(xué)校進行了為期五天的培訓(xùn)。我們對項目學(xué)校提出了“領(lǐng)導(dǎo)要懂、項目管理員要精、教師要會”的總體要求，采取骨干培訓(xùn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合，集中培訓(xùn)和日常學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式，使所有教師會運用，從而最大限度地發(fā)揮項目工程效益。為此，我要求各項目學(xué)校建立制度，規(guī)范管理，確保運行，營造氛圍；強化效益。
經(jīng)過幾年的努力，我區(qū)民辦教育工作雖然取得了一定的成績，但也存在不容忽視的問題。突出表現(xiàn)在人們對民辦教育的主要意義和相關(guān)政策認識不清，民辦學(xué)校自身發(fā)展過程中的不規(guī)范和不完善也十分明顯。于是我們在“宣傳”、“管理”、“指導(dǎo)”上下功夫。
強化宣傳，營造良好氛圍。一是利用媒體宣傳。我們要求各民辦學(xué)校訂閱《省民辦教育》雜志，從雜志里去了解民辦教育的法律法規(guī)、方針政策和發(fā)展動態(tài)。在婁底電視臺、婁底晚報對民辦學(xué)校的文藝匯演、大勢宣傳、營造聲勢。二是利用會議宣傳。每年我們召開兩次以上民辦教育負責(zé)人會議，在會上，我們都強調(diào)民辦教育管理的規(guī)范性和民辦教育發(fā)展的重要性。三是向領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士個別宣傳，讓人們對民辦教育有一個全面的了解和正確的認識，從而贏得全社會的理解和支持。
依法管理，規(guī)范辦學(xué)行為。一是嚴格審批關(guān)。對年年新申報的民辦教育機構(gòu)提出了新的要求，如任職教師的學(xué)歷、學(xué)識，教育場地及設(shè)施設(shè)備都必須達到一定標準，通過舉辦者申請、實地考察、審查材料、審批發(fā)證等程序。今年審批發(fā)證的民辦教育機構(gòu)的整體水平有所提高；二是依法年審。年年10月，我們對全區(qū)58個民辦幼兒園和25個民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)進行了年審工作。首先，要求他們對照《區(qū)民辦學(xué)校年度綜合評估細則》進行認真自評，然后將自評結(jié)果報社管辦，最后，我們專門組織督導(dǎo)、人事、師訓(xùn)、教育、安保等股室負責(zé)人到校進行評估考核，年審合格的和限期整改的及不合格的，一律登報公示；三是完善手續(xù)。配合民政局、物價局、技術(shù)監(jiān)督局、衛(wèi)生防疫站、婦幼保健院辦理相關(guān)證件，使我區(qū)民辦教育逐步地、有效地步入法制化、規(guī)范化管理軌道。
加強指導(dǎo)，提高辦學(xué)水平。一是注重培訓(xùn)。年年，以教育股牽頭、組織民辦幼兒園的教師參加了在漣源舉辦的幼師培訓(xùn)班。十一月又組織民辦幼兒園園長去省機關(guān)幼兒園等地進行參觀學(xué)習(xí)，了解幼教動態(tài)，深化幼教理念。我們鼓勵民辦學(xué)校教師參加學(xué)歷和非學(xué)歷水平的培訓(xùn)，以增長見識、開闊眼界，促進教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)水平的提高。二是強化督導(dǎo)。根據(jù)我區(qū)民辦幼兒園的實際情況，教育局督導(dǎo)室制訂了相應(yīng)的教育教學(xué)評估方案，組織行家分別于年年的5月和xxxx年的元月對民辦幼兒園進行了辦園的綜合評估。每到一園，都要聽教師講課、查管理、看教研資料，查教師備課、查教學(xué)效果，采取與園長、幼師面對面交流的形式，肯定成績、提出問題、提出改進意見和要求。特別是對學(xué)校存在的安全隱患問題，嚴肅指出，并要求認真整改到位。
教育系統(tǒng)自查自糾報告篇一
按照市人社局職建科工作要求，我校于20xx年x月3日到5日由xxx校長領(lǐng)導(dǎo)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全工作展開了全面、認真的自檢自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
學(xué)校嚴格按照上級有關(guān)規(guī)定的文件精神，花大力氣加強學(xué)校安全管理工作，建立健全各項安全管理制度，落實責(zé)任制，做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、堅守崗位、認真負責(zé)、嚴格考評，建立健全了校園安全應(yīng)急預(yù)案。
1、安全工作不可一日不提，更不可一時不防。我校高度重視安全教育工作，有計劃地對學(xué)員進行安全預(yù)防及養(yǎng)成教育。充分利用活動課、學(xué)科教學(xué)的滲透形式，開展安全教育活動，增強師生的安全防范意識和自護自救能力，要求全體教師根據(jù)相關(guān)內(nèi)容滲透安全教育。學(xué)校利用主題班隊、黑板報、開小會等多種形式加強宣傳教育。
2、利用班主任安全教育培訓(xùn)手冊針對不同時間段組織學(xué)員開展防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電等進行疏散逃離演練教育。
3、聘請校外法制副校長為學(xué)生進行安全法制教育。
安全工作，責(zé)任重于泰山。我校本著“安全第一”的思想，嚴格落實各項安全工作、措施，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月對校園進行一次全面的檢查，每月至少召開一次安全工作專題會議，安全員隨時對校園進行檢查，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中。認真落實《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》，加強飲食衛(wèi)生管理，教室內(nèi)盡量不向?qū)W員提供飲用水。加強學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理，校園周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧、游戲廳。
目前，學(xué)校存在的安全隱患如下：
1、消防設(shè)備不全，需要加大投入，增添設(shè)備，多購買幾個滅火器。
2、我們將進一步加強安全管理工作，防止安全事故發(fā)生，為了學(xué)員的人身安全，我們將不懈努力地去工作，把一切安全隱患消滅在萌芽之中。
教育系統(tǒng)自查自糾報告篇二
遠教工程在我校的各項工作中，真正起到不可替代的作用。最近我們對我校的遠教工作進行了自檢自查，具體情況如下：
我校對現(xiàn)代遠程教育項目給予了高度重視，認真領(lǐng)會上級主管部門的文件精神，把開展現(xiàn)代遠程教育工作擺上重要位置，迅速啟動，周密部署，狠抓落實。為了爭取主動，學(xué)校先后召開專題會議，部署遠程教育項目工作。20xx年7月，對遠教設(shè)備進行了安裝調(diào)試（具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機、電視機、電腦等），8月初，遠程教育項目培訓(xùn)啟動，三月份正式投入運行，接收教育資源，獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料，極大的方便了師生的教學(xué)活動，為教師備課、上課、開展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材，為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動作用。
經(jīng)學(xué)校辦公會議研究決定，成立了以校長為組長的學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組員由懂業(yè)務(wù)的兼職人員1人，（由對此項目的愛好者組成，他們經(jīng)過我校兼職人員的培訓(xùn)）擔(dān)任。具體負責(zé)管理全?，F(xiàn)代遠程教育工作。同時依據(jù)上級的標準和我校的實際情況制定了《xx小學(xué)遠程教育項目設(shè)備管理制度》等規(guī)章制度，做到了機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實、明細管理。
為了普及遠程教育，我校開辟時間，利用每周五的最后一節(jié)學(xué)生大掃除的時間，對中青年教師進行了培訓(xùn)，學(xué)習(xí)dvd電視機和計算機的使用，幻燈片制作等技能，培訓(xùn)面達80％。培訓(xùn)人數(shù)36人次。
為了更好的有效的使用遠程教育項目資源，我校對教師以學(xué)科為單位進行遠程教育校本培訓(xùn)，由參加過遠程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠程教育節(jié)目（如示范課、同步課堂）；根據(jù)校本培訓(xùn)計劃及周工作安排，由指導(dǎo)教師負責(zé)對教師進行微機基礎(chǔ)的培訓(xùn)（如windowsxp操作、電子表格、演示文稿等）；另外，我們已經(jīng)把接收的全部視頻刻成vcd光盤，統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源（如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件），由光盤播放直接在教室進行學(xué)習(xí)。使教師進一步掌握了使用遠程設(shè)備獲取教育信息的方法，從而有力的促進了教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)水平的提高，有效地達到了資源共享。
教師在搞好培訓(xùn)的同時為了把工作開展得更好，設(shè)法努力提高自身的素質(zhì)，另外利用閑暇時間學(xué)習(xí)圖片處理軟件photoshop，和影片處理軟件《會聲會影》等，并學(xué)習(xí)了各種格式的刻盤技術(shù)。為做好服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。
首先給予充分的時間做保證，每班除了每周一節(jié)的計算機課之外，另外為每班開辟了一節(jié)課時間運用遠程教育設(shè)備，我校充分提供了足夠的時間和空間。并納入到我校的教學(xué)計劃當中。
利用遠程資源進行教研，發(fā)揮遠程資源作用，每位老師對設(shè)備運用的能力有所提高，同時也涌現(xiàn)出電化教學(xué)的能手。
在運用遠程資源上，我校還打破了學(xué)科的限制，除了語數(shù)外，學(xué)校倡導(dǎo)音樂、美術(shù)等其它學(xué)科，也充分利用資源，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在德育方面，遠程教育資源也得到了充分的運用，在下載的資源當中有關(guān)于愛國主義教育，和養(yǎng)成教育的資料，還有一些歷史資料，德育處能充分利用資源對學(xué)生進行德育教育。從國旗下講話，到各班德育活動的開展，教育資源起到了重大的作用。
我校在遠程教育設(shè)備開始運行以來，學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師，從培訓(xùn)到運用，從服務(wù)到維護，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績，教師的電子備課水平大有長進，課堂教學(xué)效果有明顯提高，教師校本教研積極性有所增強，德育教育變得不再空洞了，教育科研的資料更加豐富了。
因此，在今后的工作中，我們會進一步完善管理，加大對教師的培訓(xùn)工作，轉(zhuǎn)變觀念，提高教學(xué)水平使遠程工程在我校的教育教學(xué)中起到的作用，更加顯著。
教育系統(tǒng)自查自糾報告篇三
根據(jù)省政府教育督導(dǎo)辦公室《關(guān)于開展對校園欺凌專項治理的通知》要求，今年我縣教育系統(tǒng)認真開展了校園欺凌專項整治工作，嚴防各類事故發(fā)生，切實保障我縣教育教學(xué)工作順利進行，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全，現(xiàn)將開展情況匯報如下：
按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的總體要求，深入開展校園欺凌專項整治工作，全面排查整治校園及周邊安全隱患，堅決杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生，防范各類影響校園安全和社會穩(wěn)定的突發(fā)事件發(fā)生，確保校園及師生安全，確保學(xué)校工作平穩(wěn)有序。
教育局成立了以局長為組長，分管局長為副組長，有關(guān)科室負責(zé)人為成員的校園欺凌專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)校也成立了相應(yīng)的組織，明確了任務(wù)，落實了責(zé)任，確保此項工作抓好、抓細、抓實。
全縣中小學(xué)均聘請了法制副校長，定期到校上法制課。
目前，全縣建立校園警務(wù)室71個，配備校園專職保安75人，兼職保衛(wèi)人員135人，66所學(xué)校安裝視頻監(jiān)控，共有探頭695個。各中學(xué)、中心小學(xué)和已辦證的民辦幼兒園統(tǒng)一安裝了一鍵式報警器。
全縣中小學(xué)（幼兒園）都建立了學(xué)校安全服務(wù)平臺，印發(fā)了《學(xué)校安全服務(wù)平臺操作要求》，要求各校及時發(fā)布安全信息，使學(xué)校安全工作進一步透明，隱患和排查整改進一步快捷。
1、預(yù)防校園暴力恐怖事件的發(fā)生。
各學(xué)校均建立了校園暴力恐怖應(yīng)急預(yù)案，加強校園安保力量，對保安人員進行擒拿格斗等基本技能的培訓(xùn)。均在校門值班室配齊所有的安保裝備器材、通訊工具，確保各項安全措施落實到位。
2、加強對住校學(xué)生的管理，預(yù)防猥褻學(xué)生。
有寄宿生的學(xué)校加強了宿舍管理員和學(xué)生宿舍的生活指導(dǎo)員力量，加強對住校學(xué)生的管理。建立健全學(xué)生宿舍安全管理制度，嚴格禁止男生進入女生宿舍。學(xué)校加強對所有教職工開展師德師風(fēng)教育和法制宣傳教育，依法執(zhí)教，堅決杜絕猥褻學(xué)生事件的發(fā)生。
3、進一步加強校園安全管理，落實安全管理責(zé)任制。
各學(xué)校成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確了校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，嚴格實行“誰主辦、誰負責(zé)”，“誰主管、誰負責(zé)”的原則，學(xué)校均與各班主任、科任教師簽訂相關(guān)責(zé)任書，落實安全工作責(zé)任制，切實加強安全監(jiān)管，確保師生安全，維護社會穩(wěn)定。
全縣各類學(xué)校并建立了各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，建立健全安全隱患和矛盾糾紛隱患定期排查化解制度、重大情況通報預(yù)警制度等各項安全管理制度，形成長效工作機制，將各類安全隱患風(fēng)險排查預(yù)判在前，將安全和矛盾糾紛隱患化解在苗頭階段，防范在前。首先，實行上課期間校門管制，學(xué)生有事外出必須有學(xué)校批條并進行登記。其次，對進入學(xué)校的外來人員實行登記制度，對無業(yè)人員、來歷不明人員不準進入校園，到學(xué)校辦事必須經(jīng)電話聯(lián)系，允許后方可入內(nèi)，并做好登記。第三，加強校園安全防護標準化建設(shè)，提高校園人防、技防、物防水平，健全門衛(wèi)管理制度和校園巡查制度。第四，每所學(xué)校均安裝了數(shù)個校園高清監(jiān)控系統(tǒng)，確保學(xué)校重點區(qū)域、重點部位、重要通道等視頻監(jiān)控全覆蓋并保證正常運轉(zhuǎn)。
4、安全教育落實情況。
加強教育，上好開學(xué)安全教育第一課?？h教育局要求在開學(xué)初進行師生安全教育，開展法制宣傳工作，嚴格貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，各學(xué)校結(jié)合實際，聘請了法制副校長對安全相關(guān)知識進行宣講，有針對性地對學(xué)生開展安全教育，使學(xué)生對安全知識有了更深的認識和理解，增強學(xué)生的安全意識與自我防范的能力，使學(xué)生對安全工作的重要性與必要性的認識有了提升。各學(xué)校制定了安全教育計劃，將安全教育納入學(xué)生必修內(nèi)容，要求學(xué)校結(jié)合國旗下講話、新生軍訓(xùn)、晨會、班會、日常教育教學(xué)等多種渠道，開展校園欺凌專項整治工作和心理健康教育，切實提高師生安全保護意識和能力。
5、加強校園及周邊安全隱患排查整治。
縣委辦、政府辦針對全縣學(xué)校安全工作現(xiàn)狀，組織有關(guān)部門每年兩次有針對性地開展了一系列安全工作督查。對督查中發(fā)現(xiàn)的問題，以縣政府辦名義提出整改意見，落實整改單位。
各學(xué)校也不定時對校內(nèi)進行排查整治，對學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群密集場所進行全面深入排查，確保沒有危及師生生命安全的各類隱患。學(xué)校均同當?shù)毓才沙鏊芮新?lián)系，對校園周邊治安、交通、食品衛(wèi)生、矛盾糾紛等各類安全隱患和矛盾糾紛進行排查，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。
總之，開展校園欺凌專項整治工作要常抓不懈，進一步健全安全工作各項規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
教育系統(tǒng)自查自糾報告篇四
根據(jù)20xx年全縣人才工作整體部署，按照20xx年教育系統(tǒng)人才工作計劃，我們扎實履行工作職能，積極完成所承擔(dān)的工作任務(wù)，按照縣委組織部人才工作的要求，現(xiàn)將半年來主要工作開展情況自查報告如下：
（一）重點人才項目推進情況及特色工作。
一是“學(xué)習(xí)型教師”培養(yǎng)工程。3月18日下發(fā)了專門文件，并在縣博物館舉行了啟動儀式，啟動儀式上邀請河北省唐山市岔河中學(xué)校長張斌利為全縣800名教育干部和骨干教師作了《讀書，打好教師職業(yè)生活的底色》的報告。目前，各學(xué)校已制訂了具體實施方案和讀書項目，開展了系列讀書活動。但因各學(xué)校進展情況不平衡，6月24日縣教育局組織了專門調(diào)研和督查。計劃于暑期結(jié)合讀書活動，緊扣主題，開展教師遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、教師課件制作培訓(xùn)、專家業(yè)務(wù)輔導(dǎo)培訓(xùn)等活動。
二是人民滿意的教師、學(xué)校、校長創(chuàng)建活動。5月20日縣教育局印發(fā)《縣教育局關(guān)于開展“人民滿意學(xué)校（園）”、“人民滿意校（園）長、人民滿意教師”爭創(chuàng)活動的實施意見》，組織了啟動儀式。目前，各學(xué)校已制定了具體實施方案，正在策劃各類活動。
三是教育系統(tǒng)人才信息庫建設(shè)。通過近半年的各類人員信息統(tǒng)計、分類匯總，基本能掌握全縣教職工、教育干部的數(shù)據(jù)信息資料，可以涵蓋各項內(nèi)容。此外，按照縣老干部局的要求，完成了離退休人員信息庫建設(shè)。
除重點項目外，一是深入開展了“辦好人民滿意的教育”大討論活動。開展了“辦好人民滿意的教育”征文、演講比賽和“我為教育建言獻策”等活動，以活動促工作，以活動促提升。二是繼續(xù)開展“愛我，敢于擔(dān)當，跨越發(fā)展”主題教育實踐活動。組織了全縣教育系統(tǒng)“干部講壇”、“教師講壇”，承辦了縣主題教育實踐活動第四期“干部講壇”，在全縣教育系統(tǒng)營造了濃郁的學(xué)習(xí)之風(fēng)。
（二）搭建平臺，以深化“高效和諧課堂”構(gòu)建活動，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)?？h教育局堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，扎實落實“有效教學(xué)”要求，全面提高教學(xué)管理水平。一是深入開展“高效和諧課堂建設(shè)”活動。組織學(xué)校對上一學(xué)期查擺的問題臺賬進行集中整改，開展了全縣教師集中備課活動，實現(xiàn)了資源共享；組織了每學(xué)期兩輪的學(xué)校教師全員賽課活動，將成績納入常規(guī)管理，強化了管理和評價；組織全縣教師參加了講課、說課、評課等系列活動，提高了教師課堂教學(xué)水平。二是進一步提高課程實施水平。組織了全縣中小學(xué)課程實施水平評估驗收，通過教學(xué)視導(dǎo)和專項檢查驗收，加強了對課程實施的管理和指導(dǎo)。三是強化教學(xué)視導(dǎo)。堅持全面視導(dǎo)與專題調(diào)研相結(jié)合，實行教研員承包學(xué)校制度，加強了對薄弱學(xué)校和薄弱學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)力度。四是突出教研實效。今年立項“十二五”規(guī)劃課題國家級16項，縣教研室“基于新課改的農(nóng)村教師專業(yè)化發(fā)展策略研究與實踐”課題成功結(jié)題并獲得市首屆教學(xué)成果評選二等獎。組織了縣優(yōu)質(zhì)課評選，共聽課500余節(jié)。組織21所學(xué)校參加了市教學(xué)示范校評審、復(fù)評工作。
（三）加強教師隊伍管理機制建設(shè)，強化培養(yǎng)培訓(xùn)，提高師資專業(yè)化水平?？h教育局以適應(yīng)素質(zhì)教育要求為目標，努力提高教師隊伍素質(zhì)。一是加強教師隊伍管理。強化師德建設(shè)，積極研究制定考核監(jiān)督獎懲相結(jié)合的師德建設(shè)長效機制，加強教師職業(yè)道德考核，嚴格落實師德一票否決制。注重校長、名師隊伍建設(shè)，出臺了《縣名師名校長培養(yǎng)管理辦法》（試行），組織校長、骨干教師參加了“20xx海外教育名家（雷夫）中國行”培訓(xùn)、省普通高中校長素質(zhì)教育專題培訓(xùn)班、省中小學(xué)萬名骨干教師培訓(xùn)工程等高端培訓(xùn)，努力提高校長、名師隊伍的工作能力和業(yè)務(wù)水平。加強教研員管理。完善教研員評價、學(xué)科負責(zé)制和聯(lián)系學(xué)校制度，提高教研員工作積極性。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對共建活動，積極推進教師輪崗支教工作。二是加強教師培養(yǎng)和培訓(xùn)。邀請上海教育心理專家楊敏毅，全國優(yōu)秀班主任劉宵、張國強，省優(yōu)秀班主任劉玉華舉辦班主任、骨干教師、教育干部專題培訓(xùn)，承辦了全國班主任高級研修班，參訓(xùn)1200人次。今年我縣推薦3名教師參加省創(chuàng)新人物（教師系列）評選活動；選派2人參加省教育學(xué)會、省教育社優(yōu)秀校長訪談；55人當選為市級青年教師重點培養(yǎng)對象；42人當選為市中小學(xué)校長聯(lián)合會會員，40人當選為市教育學(xué)會會員；5名教師被推薦參加全省信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課評選，12名教師被推薦參加全省基礎(chǔ)教育教學(xué)信息化評選。
（四）做好有關(guān)重點教育人事工作，加強日常管理。
二是完成了教職工年度考核、嘉獎、記功備案；
五是按照省、市、縣三級部署，開展了原民辦代課教師調(diào)查摸底工作；
七是按照市教育局出臺的《教師工作評價指導(dǎo)意見》，完成了各基層學(xué)校的《教師工作評價實施細則》市級備案。
一是教師隊伍存在結(jié)構(gòu)性缺編、專業(yè)化水平偏低問題。內(nèi)退人員占用編制，教師補充機制不暢，教師隊伍結(jié)構(gòu)不合理并呈現(xiàn)老齡化現(xiàn)象；農(nóng)村學(xué)校部分民師轉(zhuǎn)正的教師學(xué)歷低、能力差，難以勝任現(xiàn)代教學(xué)的需要。
二是教師培訓(xùn)經(jīng)費不足。省教育廳、省財政廳文件規(guī)定，將中小學(xué)教師培訓(xùn)經(jīng)費列入各級政府預(yù)算，義務(wù)教育學(xué)校教師培訓(xùn)費“由學(xué)校按照年度公用經(jīng)費預(yù)算總額5%的安排”，進一步加大中小學(xué)教師培訓(xùn)投入。目前，納入縣財政預(yù)算的教育培訓(xùn)經(jīng)費嚴重不足，制約了教師培訓(xùn)計劃的實施。
1、以“高效和諧課堂”建設(shè)和學(xué)習(xí)型教師培養(yǎng)工程為抓手，努力推進教師專業(yè)化發(fā)展。
2、抓好年度人才重點項目建設(shè)，力爭在教師管理上實現(xiàn)新的突破。
3、以年度人才重點項目建設(shè)為載體，加強教師的培養(yǎng)培訓(xùn)。
4、抓好主要的人事管理工作。
（2）完成原民辦代課教師調(diào)查摸底上報工作；
（3）暑期提前做好國家、省、市教師節(jié)大慶表彰人選的推薦工作和縣級表彰的遴選工作；
（4）做好教師資格改革后首年的面向社會教師資格認定工作；
（5）做好20xx年度教師職稱評審工作；
（7）配合辦公室搞好教師節(jié)慶祝活動；辦理教師內(nèi)退、退休、干部競崗與調(diào)整等工作；
（8）抓好教育人事年度統(tǒng)計、干部考核，以及聘任制校長的任期考核；
（9）抓好人民滿意“三十佳”爭創(chuàng)、教師支教、教師和校長管理意見落實等工作；
（10）做好干部人事檔案室建設(shè)的有關(guān)工作。
教育系統(tǒng)自查自糾報告篇五
自接到民樂縣教育體育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局《關(guān)于對中小學(xué)體育藝術(shù)教育進行專項檢查的通知》文件之后，我校充分發(fā)動相關(guān)教師認真學(xué)習(xí)自查細則，針對我校實際進行逐項的自查。結(jié)果如下：
民樂縣六壩寄宿制小學(xué)是在20xx年民樂縣中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整中新創(chuàng)建的一所寄宿制小學(xué)。學(xué)校占地總面積29675平方米，運動場面積約13000多平方米，成立了有棋類、體育類、音樂類、書法和美術(shù)類等30個興趣小組?，F(xiàn)有學(xué)生566人，人均運動場地22.7平方米。教職工42人，其中體育專職教師2人，兼職教師1人，專職音樂教師1名，兼職教師1名，專職美術(shù)教師1名，兼職教師1名。學(xué)歷達標率100%。
近年來，學(xué)校以“德育為首，五育并舉，以生為本，以師為重，”為辦學(xué)宗旨，牢固樹立“以德育為中心的人的全面發(fā)展的質(zhì)量觀”，堅持“人本思想，法制觀念，科學(xué)精神，質(zhì)量意識”的治校方略，全面推進素質(zhì)教育，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之樂、生活之樂、和諧之樂中健康成長，豐富多彩的體藝活動辦得有聲有色。兩年多來，學(xué)校被民樂縣少工委授予“優(yōu)秀少先隊大隊”榮譽稱號，被張掖市教育局評為”教育教學(xué)先進集體”，20xx年被市體育局評估為，陽光體育運動師范校。建校五年來在民樂縣中小學(xué)生田徑和球類運動會上分別獲得一次團體總分二等獎和一次團體總分三等獎、廣播操比賽一等獎、校園健身操比賽二等獎的好成績。每年在民樂舉辦的“思溫杯”大賽中也有突出的成績，這些成績的取得也為六壩寄宿制小學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
幾年來，我校對學(xué)校藝術(shù)教育高度重視，把藝術(shù)教育做為學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容來落實。一是加強領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校專門安排一個副校長，主抓學(xué)校體育藝術(shù)教育，學(xué)校政教處把學(xué)校體育藝術(shù)教育工作作重點來抓。成立了以校長為組長的學(xué)校體育藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期初都組織全校教師認真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的有關(guān)藝術(shù)教育的文件和相關(guān)規(guī)定，在學(xué)校工作計劃中對學(xué)校藝術(shù)教育都做出具體的安排，并狠抓落實。在抓好藝術(shù)教育的過程中，還注意體育藝術(shù)教育與德育、智育的整合。通過體育藝術(shù)教育促進其它各育的發(fā)展。
（一）體育教育。
1.大力了宣傳和營造體育活動氣氛。
2.我校按照上級的文件精神，嚴格執(zhí)行了，開足體育課，保證課時，嚴禁教師擠占、挪用體育課，保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉等要求。體育課還增多了足球課的教學(xué)時間，積極響應(yīng)上級足球進校園的號召。
3.平時上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個動作，提高兩操質(zhì)量。學(xué)校值周組定時檢查，納入各班級的評估考核。
4.要求全面落實“每天鍛煉1小時”的工作。
5.還開展了獨具特色的陽光體育大課間活動。
我校除了每天下午40分鐘的課外體育活動外，在上午又安排30-40分鐘的體育大課間活動，根據(jù)我校場地的特點，為達到鍛煉的效果，大課間活動以陽光體育活動為主，側(cè)重我縣傳統(tǒng)的體育項目，如：踢毽子、跳繩、滾鐵環(huán)、擲沙包、呼啦圈、籃球、排球、乒乓球等。
6.組建了張揚個性的體育特長活動小組。
7.舉辦了形式多樣的體育競賽活動。如：拔河、跳繩等。
8.向全校師生開放了，設(shè)施齊全的體育器材室。
（二）藝術(shù)教育工作。
1.以課堂教學(xué)做為抓手，做好了藝術(shù)教育的普及工作。學(xué)校嚴格按照上級下發(fā)的課程計劃，把藝術(shù)教育落實到課表上，保證藝術(shù)教育課程的開足開齊。
2.加強藝術(shù)教育課程的管理。以學(xué)校副校長牽頭，政教處主抓，做好藝術(shù)教育課程的管理工作，我們從備課開始，要求教師認真?zhèn)湔n，備課要面向全體學(xué)生抓普及，抓全面提高。在教師過程中強調(diào)學(xué)生參與和審美體驗，通過藝術(shù)課教學(xué)，逐步培養(yǎng)了學(xué)生的初步的審美意識和能力，以及初步的藝術(shù)鑒賞能力。我們還要求所有教師每學(xué)期至少要做一節(jié)教學(xué)研討課，要求所有教師的聽評課次數(shù)每學(xué)期不少于三節(jié)。
3.堅決杜絕了其它科目擠占、挪用藝術(shù)課程課時的現(xiàn)象。學(xué)校教務(wù)處按照課程表不定期對各年級的音、美課進行巡課。將按課表上課納入對教師教學(xué)的考核中去。
4.抓好藝術(shù)教育課程教學(xué)質(zhì)量的考核評價。
學(xué)校要求音、美課教師把對學(xué)生的評價分為兩部分，一是課堂的及時評價，通過及時評價反饋激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對音美藝術(shù)課程的興趣。二是做好學(xué)期的終結(jié)性評價，終結(jié)性評價也以促進學(xué)生的發(fā)展為目的，比如，美術(shù)學(xué)科的期末考試內(nèi)容，讓學(xué)生畫兩或三幅作品，然后教師從中選中一張最好的做為考試成績。這樣就避免了一張試卷定死學(xué)生，挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)上進心的弊端。
5.學(xué)校在學(xué)期末的考核對所有兼職的科目都要進行考核，無論是考試科目還是考察科目一律同等。
6.藝術(shù)特長生的培養(yǎng)工作。
（1）按照上級要求我們積極落實2+1項目。即每位學(xué)生要有一項藝術(shù)特長。為了使每位學(xué)生具備一項藝術(shù)特長，我們在抓好課堂教學(xué)主渠道教育的同時，在學(xué)校組織了多個藝術(shù)教育興趣小組。使我校80％以上的學(xué)生均能參加一項藝術(shù)活動，培養(yǎng)一項藝術(shù)特長。
（2）積極參加上級組織的文藝展演活動。
（3）我們每年在六一兒童節(jié)組織一次綜合性的藝術(shù)節(jié)目展演。節(jié)目形式涉及唱歌、舞蹈、相聲、書法、繪畫等。通過節(jié)目綜合展現(xiàn)我校一年來藝術(shù)教育的成果。
3.加強了藝術(shù)教育教師隊伍建設(shè)。
由于我校師資限制，使我校只有一名專職的音樂教師和一名美術(shù)教師。為了使我校藝術(shù)教育的發(fā)展不受影響，我們一直在致力于教師隊伍的素質(zhì)提高工作。我們在教師隊伍中精選有藝術(shù)教育特長的教師兼職藝術(shù)教育教學(xué)工作。同時我們還狠抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)和提高，一方面，我們積極派出教師參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)技能工作，同時我們還鼓勵教師參加高一級的學(xué)歷進修。為教師學(xué)習(xí)進修提供便利條件。使上崗的教師能勝任或基本勝任所任學(xué)科的教學(xué)工作。
1.專業(yè)教師少困擾我校藝術(shù)教育的大幅提高。由于我校地處偏遠，師資匱乏，受過專業(yè)教育的藝術(shù)教育教師很少。雖然學(xué)校在努力提高教師素質(zhì)和多方面的能力，但是教師專業(yè)素質(zhì)的提高問題，仍然任重而道遠。
2.近兩年受學(xué)校師生藝術(shù)整體水平的限制，受家長重視程度的限制。藝術(shù)社團也沒有很好地組建起來，還停留在興趣小組的水平。不過在鄉(xiāng)村少年宮學(xué)校的申報成功后，得到了體育、藝術(shù)設(shè)施的補空，在不久我們就會很好的建立體育藝術(shù)社團。
總之，我校學(xué)校體藝術(shù)教育方面要取得了一定的成績，但與兄弟學(xué)校相比，還存在著一定的差距，通過自評，查其缺點，找其差距，促使我校向更完善的方向邁進。
教育系統(tǒng)自查自糾報告篇六
為凈化學(xué)校收費環(huán)境，樹立教育行業(yè)新風(fēng),我校認真落實有關(guān)文件精神，認真學(xué)習(xí)了文件精神，并對我校教育收費情況進行了嚴格的自查自糾，現(xiàn)將自查結(jié)果總結(jié)如下：
為了加大這次教育收費治理教育亂收費專項檢查工作的檢查力度，使教育收費工作的開展做到合理、合規(guī)、合法，通過自查自糾，查找收費工作開展中存在的不足和問題，以便在下一步將收費工作做得更好，成立了學(xué)校收費工作自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
1、義務(wù)教務(wù)階段收費情況。
我校義務(wù)教育階段的就近入學(xué)比例已達到100%，并積極推進義務(wù)教育就近入學(xué)的具體舉措。學(xué)校沒有以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的費用。并且嚴格實施和落實“兩免一補”政策。
2、學(xué)校補課亂收費情況和教輔材料散濫問題。
學(xué)校不存在違規(guī)組織有償補課的行為；不存在教師組織或參與有償補課活動以及在校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職補課的行為。學(xué)校嚴格執(zhí)行資料控制，無強迫或變相強迫學(xué)生購買教輔資料的行為。
3、教師違規(guī)收受禮品禮金等問題情況。
學(xué)校積極開展專項整治工作，出臺了嚴禁教師違規(guī)收受禮品禮金等問題的相關(guān)規(guī)定制度。在摸查過程中，并沒有發(fā)現(xiàn)老師出現(xiàn)違規(guī)行為。
4、學(xué)校規(guī)范服務(wù)性收費代收費情況。
學(xué)校沒有違規(guī)收取收學(xué)具費、商業(yè)保險費、班費等和從費用中牟利的行為，不存在違反上級要求的、國家法律、法規(guī)和政策的收費行為。
我校雖然在治理教育亂收費工作中做了大量的工作，取得了一定的成效，但難免存在一些不足，主要表現(xiàn)在學(xué)校相關(guān)制度建設(shè)還不太完善，有些工作條例需要重新制定和改進等。
今后，我校將認真落實上級有關(guān)精神，加強學(xué)習(xí)和宣傳，認真檢查，堅決從嚴治教，高度重視治理亂收費工作，嚴格落實責(zé)任制，嚴格管理教育收費工作，采取行之有效的措施，將教育收費抓好抓實，使學(xué)校教育收費工作能做到合理、合規(guī)、合法，為堅決剎住學(xué)校亂收費這股不正之風(fēng)做出我們的貢獻。
教育系統(tǒng)自查自糾報告篇七
我校能認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，以《甘肅省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食品安全保障管理辦法》和《靖遠縣關(guān)于加強農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食品安全管理工作的通知》為指導(dǎo)，防止和杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證在校學(xué)生的身體健康和生命安全，學(xué)校在日常工作中，始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為工作的重點，長抓不懈，警鐘長鳴，近期對我校周邊商店、飲用水、學(xué)生自帶食品、營養(yǎng)餐室進行了自查，從而保證了我校食品衛(wèi)生安全工作扎實有效開展。具體情況總結(jié)如下：
組長：常巨權(quán)。
副組長：萬學(xué)巖丁秀蕓。
成員：黃進強王玉霞張愛民金玉蓉張建莉黃曉娉于建茹黃曉嫻魏瑞麗。
全校共有9個教學(xué)班，學(xué)生271人。學(xué)校設(shè)有專門的營養(yǎng)餐室一間。
我校食品衛(wèi)生安全工作在上級部門的正確指導(dǎo)下，在相關(guān)部門的大力支持下和學(xué)校的共同努力下，學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作進展順利，學(xué)校食品安全事故得到有效遏制。截止目前，全校無一例學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。我們的作法主要有：
1、學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作管理組織健全。學(xué)校成立了“食品安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實行目標責(zé)任制，分管副校長具體抓，相關(guān)人員配合抓，制定了相關(guān)的制度和職責(zé)。
2、加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育教育。學(xué)校將健康教育和食品衛(wèi)生安全教育列入日常教學(xué)內(nèi)容，通過國話旗下演講，召開安全教育大會，召開食品安全班會等多種形式加強學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識教育，增強學(xué)生的食品衛(wèi)生安全意識和自我保護意識，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人食品衛(wèi)生習(xí)慣。
3、加強營養(yǎng)餐工作的管理。學(xué)校嚴格按照上級的安排，對學(xué)校的營養(yǎng)餐管理工作高度重視，實行管理人員和班主任定點負責(zé)制，早讀教師按時跟餐制度，做好日常的營養(yǎng)餐發(fā)放及安全食用工作。
切實加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，杜絕學(xué)校食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證廣大學(xué)生的身體和生命安全，在今后的工作中，我們打算：
1、進一步加大食品衛(wèi)生安全知識的宣傳力度，提高學(xué)校的食品衛(wèi)生安全責(zé)任意識和廣大學(xué)生的食品衛(wèi)生知識及自我保護能力。
2、增加學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作日常檢查、監(jiān)督的次數(shù)，及時排查食品衛(wèi)生安全隱患，牢固樹立“安全第一”意識，服務(wù)師生，保障安康，努力營造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境，不斷構(gòu)建人民滿意及和諧校園。
3、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合，鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果，共同營造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍，為構(gòu)建和諧雙語做出更大貢獻。
總之，學(xué)校食品安全工作是安全工作中的重要一環(huán)，一點也馬虎不得，我校將在今后的工作中，不斷改進食品安全工作方法，不斷加強食品安全管理工作，力爭使我校在食品安全工作方面確保萬無一失。工作更上一層樓。
教育系統(tǒng)自查自糾報告篇八
述職述廉可以使一些干部的違紀違法問題解決在萌芽狀態(tài)。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的教育系統(tǒng)述職述廉報告范文,供大家閱讀!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
回顧這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了什么?有了這些追問，使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作作個匯報：
一、 完善師德。
“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生，全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛學(xué)生，在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，“沒有愛就沒有教育”，我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學(xué)生，絕不以家庭出身分高低，以智力好壞定親疏，以成績好壞分優(yōu)劣，以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的熱愛和尊敬。再者，能與周圍人建立良好的人際關(guān)系，在教學(xué)活動中能較好地與老師、學(xué)生、家長合作，與人相處真誠熱情。
二、 虛心學(xué)習(xí)。
作為一名教師，我們都知道教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足。
三、 錘煉業(yè)務(wù)。
(1)教研活動。教學(xué)中能帶領(lǐng)教師與時俱進，大膽地進行教改探索，精心制定了以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學(xué)研究活動，通過學(xué)習(xí)新理念、分析案例、集體備課-上課-聽課-研討，讓數(shù)學(xué)組更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。第七周是我校教學(xué)開放周，每位教師向全校老師上兩節(jié)公開課，老師們根據(jù)自己的教學(xué)安排和其他老師的公開課時間安排表，任意走進課堂聽課。我個人聽課16節(jié)，聽課周結(jié)束后，老師們都覺得收獲頗豐。我們還積極組織教師參加各種級別的教研活動。
(2)合作意識。我知道學(xué)校工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學(xué)他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。今年的六年級組大家壓力很大，在工作中難免有這樣或那樣的困難，我能夠團結(jié)六年級全體教師，大家群策群力，通力合作，共度難關(guān)。在與其他年級老師溝通時，我能設(shè)身處地地為他人著想，力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項工作，在大家的配合下，教導(dǎo)處工作有條不紊地進行著。
(3)服務(wù)他人。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的，在這種情況下，我牢記服務(wù)意識。在校長室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗;制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)?？荚u教師提供依據(jù);組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作;組織好備課、聽課、評課工作，負責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計劃，組織好教研活動，協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。
四、嚴守黨風(fēng)黨紀。
作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我時刻牢記自己入黨時的誓言，保持一顆平常心，力求做到無欲則剛。工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的.禮物。
回顧一年來的工作，有成績也有遺憾，由于年輕，工作經(jīng)驗不足，在領(lǐng)導(dǎo)工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強，教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高。
2、深入課堂，深入班級不夠。平時與學(xué)生的交流不多，主動性不強。
3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向。
我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
按照要求，我代表市教育局班子向大會做20xx年度述職述廉報告，請大家予以審議。
20xx年市教育局在、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以協(xié)調(diào)發(fā)展為目標，不斷深化教育改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，使教育事業(yè)取得了新的進展。
現(xiàn)將教育局領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況匯報如下：
一、“兩基”成果得到進一步鞏固提高
多年來，教育局始終堅持“兩基”重中之重的地位不動搖，實施“一把手”工程，為扎實做好“普九”工作，遏制輟學(xué)率反彈，我市采取多種手段加大了對農(nóng)村貧困學(xué)生的幫扶力度，認真落實“兩免一補”政策，強化資金監(jiān)管，切實做到了?？顚Ｓ谩?0xx年全市免除教科書費、雜費245.167萬元，發(fā)放貧困住宿生生活補助費42萬元，生均公用經(jīng)費補助43.5萬元，“兩免一補”等政策惠及千家萬戶。截止目前,全市“普九”人口覆蓋率達到100%，15至50周歲青壯年非文盲率為99.78%，15周歲初等教育完成率為100%。
二、未成年人思想道德建設(shè)穩(wěn)步推進
為不斷提高未成年人思想道德水平，局黨委一班人積極創(chuàng)造條件，豐富教育載體，加強德育隊伍和教師職業(yè)道德建設(shè)，提高學(xué)生的感恩意識和公德意識。
一是開展感恩教育活動。5月11日，我局開展了以“媽媽，我愛您”為主題的中小學(xué)生演講比賽活動，通過演講增強了廣大學(xué)生的感恩意識;二是加強德育組織建設(shè)，提高德育隊伍素質(zhì)。今年，先后選派了32名德育工作者參加了自治區(qū)、地區(qū)德育培訓(xùn)，進一步提高了德育工作者的理論水平和業(yè)務(wù)能力。11月1日，教育局舉辦了首屆班主任經(jīng)驗交流會，進一步提高班主任工作水平，增強學(xué)生德育的實效性，;三是以活動為載體，使學(xué)生在活動中得到鍛煉。各中小學(xué)通過開展環(huán)境清潔、班隊會、圖片展覽、旱冰舞大賽、幼兒親子運動會等多種形式的活動，使廣大中小學(xué)生在活動中鍛煉了意志，增強了合作精神和集體意識。
三、加強教育科研，促進教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升
教育教學(xué)始終是教育系統(tǒng)的中心工作，局黨委班子緊緊圍繞這個中心，加強探索，不斷創(chuàng)新，使全市的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
1、狠抓課堂教育，加大改革力度。為切實提高我市教育質(zhì)量，加快新課程改革步伐，教育局經(jīng)常組織業(yè)務(wù)人員深入城鄉(xiāng)各中小學(xué)進行新課程教學(xué)研討，認真探索課堂教學(xué)新模式，使新課程改革沿著科學(xué)的軌道發(fā)展。一年來，219名中小學(xué)教師參加了新課改培訓(xùn)，各中小學(xué)開展校本教研活動50余次，校本培訓(xùn)工作得到了地區(qū)的充分肯定。今年，課堂教學(xué)成績突出，20名教師獲國家級獎勵，102名教師獲自治區(qū)級獎勵。
2、加強“雙語”教學(xué)，提高少數(shù)民族教育教學(xué)質(zhì)量。局黨委一班人高度重視“雙語”教學(xué)工作，不斷加大“雙語”教師培訓(xùn)力度。今年，對240余名教師進行了雙語培訓(xùn)，4名“雙語”教師被評為自治區(qū)教學(xué)能手。目前，我市已有50%以上民語教師漢語水平達到了5級以上，在6個鄉(xiāng)場偏遠村隊新建了6所雙語幼兒園。
3、加強師資隊伍建設(shè)，努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)
我們始終將加強兩支隊伍建設(shè)擺在重要議事日程，不斷加大對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊伍的培訓(xùn)教育力度，提高學(xué)校管理水平和教師職業(yè)道德素質(zhì)。今年，面向社會招聘了32名“雙語”教師，招錄并安置了59名特崗老師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)場中心校任教。
4、遠程教育全面普及，教學(xué)條件得到改善
今年，在加強對現(xiàn)代遠程教育示范試點項目學(xué)校教師進行培訓(xùn)的同時建立了四所“新疆遠程教育網(wǎng)”直播聽課點，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。目前，全市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程學(xué)校模式一、模式二普及率達到了100%，模式三學(xué)校10所，普及率達到16%，今年，各中小學(xué)新增電腦204臺。
四、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作穩(wěn)步推進
20xx年，我市在地方財政很緊張的情況下，積極爭取資金1227萬元，計劃明年新建校舍20800平方米。今年，投入了269萬元維修校舍38000平方米、新建齊巴爾牧民定居學(xué)校一所建筑面積800平方米、綠化、硬化美化校園8000平方米、購置、修繕教學(xué)設(shè)施和儀器設(shè)備638件。同時，深入開展了“花園式”學(xué)校創(chuàng)建活動。截止目前，市級“花園式”學(xué)校19所，地區(qū)級“花園式”學(xué)校6所，自治區(qū)級“花園式”學(xué)校1所。
五、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，切實糾正行業(yè)不正之風(fēng)
今年，我局按照上級紀檢監(jiān)察部門的要求，認真貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，狠抓學(xué)習(xí)教育和制度建設(shè)，使教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)得到穩(wěn)步發(fā)展。
(一)堅持落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加大監(jiān)督力度。一是狠抓責(zé)任制落實。局黨委一班人深入學(xué)習(xí)上級有關(guān)廉政建設(shè)的文件，針對xx年的反腐倡廉工作任務(wù)，對局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及機關(guān)部門作了明確分工，與黨支部簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，通過責(zé)任制的落實，領(lǐng)導(dǎo)干部做到了廉潔自律、遵紀守法、勤政務(wù)實。領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到了以身作則，在往來接待中不搞超標準接待，不吃請，不收禮;凡到學(xué)校檢查工作堅持吃工作餐，不接受任何禮品，為全局干部職工樹立了榜樣。二是加強監(jiān)督檢查，嚴格責(zé)任考核。不斷強化監(jiān)督檢查力度，每半年對各黨支部進行一次廉政責(zé)任考核。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分利用下學(xué)校檢查、調(diào)研等機會，了解黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。
(二)堅持加強思想教育，加大黨員干部廉潔自律的自覺性。一是認真抓好黨委中心組的理論學(xué)習(xí)。教育局黨委中心組堅持每月一次集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了十七大、32號文、《實施綱要》、新《義務(wù)教育法》等內(nèi)容，黨委成員積極撰寫學(xué)習(xí)心得和理論調(diào)研文章。二是抓好基層支部的理論學(xué)習(xí)。各支部認真組織黨員干部、教職工定期開展理論學(xué)習(xí)，并聯(lián)系實際撰寫心得體會。通過理論學(xué)習(xí)，使廣大黨員干部不斷增強廉潔執(zhí)教意識。三是認真開展廉政文化進機關(guān)、進家庭、進學(xué)?；顒?。通過制作廉政掛歷、廉政溫馨提示牌，召開家庭助廉座談會，舉辦師生廉政警句書畫展，舉辦廉政文藝演出等形式，使廉政文化逐漸深入人心，充分發(fā)揮了警示教育的作用。
(三)堅持各項規(guī)章制度的落實，鏟除腐敗滋生的土壤。一是繼續(xù)抓了不準收送現(xiàn)金、有價證券和支付憑證規(guī)定的落實。重大節(jié)日期間，我們以多種形式重申嚴禁收送現(xiàn)金、有價證券、支付憑證及貴重禮品等規(guī)定，提醒領(lǐng)導(dǎo)干部一定要注意廉潔自律。二是深入落實了領(lǐng)導(dǎo)干部收受禮品登記、收入申報、個人重大事項報告等制度。三是堅持實行民主集中制，堅持重大事項黨委班子集體研究，商討決定。四是嚴格執(zhí)行信訪工作制度，認真處理信訪舉報，嚴肅查處違紀案件。對于群眾來信來訪，局領(lǐng)導(dǎo)班子一直高度重視，要求有關(guān)單位認真處理，做到了件件有回復(fù)，事事有結(jié)果。
(四)堅持改進機關(guān)作風(fēng)，努力增強勤政意識。機關(guān)作風(fēng)建設(shè)一直是我們常抓不懈的工作重點。圍繞勤政廉政，我們著重抓了三個方面：一是堅持實行群眾信訪首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、一次性告知制、領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日制度，提高了機關(guān)工作人員的責(zé)任意識。二是深化政務(wù)公開，加強民主監(jiān)督機制。局機關(guān)設(shè)立了政務(wù)公開欄、意見箱、監(jiān)督電話，對教育局重大決策、財務(wù)收支、重大事項等社會關(guān)注的熱點、焦點和難點問題置于廣大教職工和社會各界的監(jiān)督之下，增加工作透明度。三是加強機關(guān)效績建設(shè)，教育局制定下發(fā)了《**市教育局爭先創(chuàng)優(yōu)效績建設(shè)實施方案》和《**市教育局爭先創(chuàng)優(yōu)效績考核辦法》，對效績考核的指導(dǎo)思想、內(nèi)容和標準以及考核形式、具體程序都作了詳細規(guī)定。
(五)、加大教育收費治理，加強行風(fēng)建設(shè)。教育局始終將治理中小學(xué)亂收費作為行風(fēng)建設(shè)的重點工作來抓，今年春秋季開學(xué)之前，通過行風(fēng)熱線和《**日報》“讀者來信”專欄，宣傳學(xué)校收費項目及標準，接受全社會對教育收費的監(jiān)督。在**市教研網(wǎng)開設(shè)了“書記局長信箱”版面，為群眾廣開言路，排憂解難。年初教育局會同市有關(guān)部門組成檢查組，聯(lián)合對城鄉(xiāng)學(xué)校、幼兒園的收費工作進行了專項檢查，共查出并清退違規(guī)收費14348元。7月對全市各中小學(xué)、幼兒園財務(wù)收支情況進行了歷時40多天的全面檢查。
今年，教育系統(tǒng)是**市政風(fēng)行風(fēng)重點評議單位，5月30日，召開了教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議工作動員大會，10月25日市紀檢委組織召開了教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議大會，群眾對我系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)滿意率達到100%。
(六)、加強宣傳，營造良好氛圍。5月和7月，教育局分別在文化路、新華路開展了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)現(xiàn)場辦公活動，教育局領(lǐng)導(dǎo)和各相關(guān)科室工作人員、城區(qū)各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場回答了群眾提出的教育收費、教育人事制度改革、學(xué)生入學(xué)區(qū)域劃分、勤工儉學(xué)、招生等方面的問題，宣傳教育法律法規(guī)。
在市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全市廣大教育工作者的共同努力下，我市的教育工作得到了長足發(fā)展，教育改革不斷深入，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，當然還存在著這樣和那樣的問題，在明年的工作中我們將重點做好如下幾方面的工作。一是繼續(xù)鞏固提高“兩基”成果，做好“兩基”迎國檢的準備工作;二是進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強教師職業(yè)道德教育，規(guī)范教育收費，加大學(xué)校財務(wù)監(jiān)管。三是繼續(xù)加強學(xué)校德育工作，提高青少年思想道德素質(zhì)。四是繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，不斷提升教育質(zhì)量。
以上是我代表教育局黨委班子做的述職述廉報告，有不妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。謝謝大家。
一、突出重點，全面提高辦學(xué)水平
策應(yīng)我市發(fā)展的新目標、新定位、新要求，從我市教育發(fā)展的實際出發(fā)，在年初全市教育工作會議上，提出了今年的主要任務(wù)：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以優(yōu)先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、加快發(fā)展為主線，以促進教育均衡、教育公平為突破口，以實施人才強教戰(zhàn)略、加強教師隊伍建設(shè)為根本，以全面實施素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量為中心，以推進依法治教和強化行風(fēng)建設(shè)為抓手，加快建設(shè)教育強市，促進教育事業(yè)又好又快的發(fā)展，更好地為建設(shè)小康淮安、和諧淮安服務(wù)，以優(yōu)異成績迎接黨的十七大勝利召開。本年度，我們較好地完成了各項目標任務(wù)，我市教育繼續(xù)持續(xù)健康發(fā)展。
1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教育發(fā)展，提高事業(yè)水平。
堅持義務(wù)教育、素質(zhì)教育、職業(yè)教育、民辦教育、農(nóng)村教育“共同發(fā)展，著力抓好幼兒教育、特殊教育、社區(qū)教育、成人教育，積極為高等教育創(chuàng)造良好條件，建立了較為完整的現(xiàn)代國民教育體系。全市在校生總數(shù)達103萬人，教育事業(yè)總體規(guī)模進一步擴大。學(xué)前三年幼兒入園率88.07%;義務(wù)教育入學(xué)率達100%，鞏固率達99.5%;初中畢業(yè)生升學(xué)率達91.9%;殘疾兒童入學(xué)率達95%。普通高中在校生12萬人。新創(chuàng)建三星級高中2所。職業(yè)高中在校生10萬人，普職比例趨于合理。正在建設(shè)8個實訓(xùn)基地;10個省示范專業(yè)通過驗收。全市有各類學(xué)歷教育的民辦學(xué)校58所，在校生7.8萬人，占地3037畝，建筑面積70.1萬平方米，總投資10.38億元。全市共有非學(xué)歷教育機構(gòu)176個，其中民辦幼兒園111個，年培訓(xùn)3.6萬人次。
2.加快學(xué)校建設(shè)步伐，改善辦學(xué)條件。
加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。農(nóng)村寄宿制學(xué)校擴容至8.5萬人。全面啟動“十、百、千”工程，積極建設(shè)素質(zhì)教育實踐基地和農(nóng)村勞動時間場所?！八捻椗涮住惫こ炭傮w完成，農(nóng)村中小學(xué)基本達到合格學(xué)校標準。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程扎實推進，校園網(wǎng)覆蓋率達75%。職教辦學(xué)條件不斷改善。投入6000多萬元對實訓(xùn)基地設(shè)備設(shè)施進行改進和配置;生物工程學(xué)院投入2000多萬元、淮陰衛(wèi)生學(xué)校投入8000萬對基礎(chǔ)設(shè)施和儀器設(shè)備實施改造工程。
3.穩(wěn)步推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。
堅持德育為首。切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。開展了形式多樣，內(nèi)涵豐富的各類主題教育活動。做好心理健康教育工作。加強心理健康咨詢室建設(shè);創(chuàng)建了10所心理健康實驗學(xué)校。本年度，全市刑事作案人員中在校生比例繼續(xù)保持在萬分之四以下。
深化課程改革。努力提高高中階段新課程實施水平。普通高中方面，舉辦了推進課程改革系列活動;職教方面，制定實施課改方案，重新修訂實施性教學(xué)計劃;加強職教教材建設(shè)，建立職教教學(xué)資源庫。深入開展推進素質(zhì)教育的青少年科技創(chuàng)新大賽、六個一”現(xiàn)場觀摩會等活動。進一步加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育，深入開展“陽光體育”運動，實行大課間制度。
強化教育督導(dǎo)。組織開展了對各縣(區(qū))政府教育工作目標完成情況、義務(wù)教育階段中小學(xué)課程設(shè)置和“減負”情況等7項專項督查，進一步促進了“以縣為主”管理體制的貫徹落實，推動了學(xué)校教育管理法制化進程。
質(zhì)量持續(xù)提升。2007年高考取得突破性成績，本科達線8558人，與2006年相比增加了1067人，達線生數(shù)、達線率居蘇北五市前列。萬人口上線數(shù)達到16.2，完成學(xué)年初提出的教育教學(xué)質(zhì)量目標。
4.加強教師隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。
加強師德建設(shè)。創(chuàng)新師德監(jiān)督考評機制，加大師德在教師考核重的權(quán)重;注重培育先進典型，表彰師德模范。加強師能建設(shè)。組織教師參加各級各類培訓(xùn)。今年，我市小學(xué)教師大專率達61.3%，初中教師本科率達40.5%，高中教師本科率達87.8%，分別比上一年提高了7.9%、6.2%、4.9%。加大“雙師型”教師培養(yǎng)力度。全市職業(yè)學(xué)校本科學(xué)歷達標增加3個百分點，研究生學(xué)歷比例增加1.2%個百分點。組織專業(yè)教師200多人參加各種專業(yè)資格考核的教師。實施名師戰(zhàn)略。加強骨干教師隊伍建設(shè)，成立了全市基礎(chǔ)教育專家指導(dǎo)組;為優(yōu)秀骨干教師發(fā)放130萬元的特殊津貼。;加大職教“名師”培養(yǎng)和聘用力度。建立培養(yǎng)檔案，制定并實施市、縣、校三級聯(lián)合培養(yǎng)計劃。加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè)。全市共212所學(xué)校、1049名教師參與“三百工程”;192所學(xué)校參與“千校萬師支教計劃”，共選派251名教師下派支教，選拔208名農(nóng)村骨干教師上掛進修，有力地推動了城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育水平的整體提升。
5.不斷深化教育改革，增強辦學(xué)活力。
改革教育保障機制，全年教育總投入達27.03億元，基本實現(xiàn)“三個增長”。農(nóng)村義務(wù)教育保障機制進一步健全，全市共免收學(xué)雜費1.83億元，惠及65.6萬名學(xué)生。改革教育評價機制，進一步完善中考方案，修訂中考考試課程、分值，引導(dǎo)素質(zhì)教育深入實施。改革辦學(xué)模式。以強帶弱的形式，組建教育集團，有效擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，迅速提升薄弱學(xué)校的辦學(xué)水平。
6.狠抓熱點問題不放，保障健康發(fā)展。
深入開展?jié)е鷮W(xué)工作?；I措資金3260萬元，資助各類貧困生12.1萬人次，育才助困工程覆蓋率達14.2%。深入開展治理商業(yè)賄賂和預(yù)防職務(wù)犯罪工作，進一步強化監(jiān)督，注重從源頭上預(yù)防商業(yè)賄賂案件的發(fā)生。深入開展治理教育亂收費工作。嚴格實行收費申報審批制、公開承諾制和公示制，對全市城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段免雜費和“一費制”執(zhí)行情況進行了專項檢查，對亂收費重點縣(區(qū))實行重點監(jiān)控。深入開展行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)活動。深入推進政(校)務(wù)公開;繼續(xù)開展“校長接待日”活動;進一步做好信訪穩(wěn)定工作，嚴肅查處違紀案件。今年，共受理各類信訪146件，辦結(jié)率100%，查處各類案件6起，處理責(zé)任人6人。
二、凝心聚力，全面加強班子建設(shè)
為充分發(fā)揮局領(lǐng)導(dǎo)班子核心作用，我們把班子自身建設(shè)作為工作的第一要素，常抓不懈，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子分析問題、解決問題的能力，增強班子的凝聚力和號召力。
1.加強學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。理論素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì)。我們注重班子成員的理論學(xué)習(xí)，把“三個代表”重要思想和黨的十七大精神作為學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)內(nèi)容，把、市政府下發(fā)的各類文件作為班子成員必學(xué)內(nèi)容，同時，訂閱必讀的報刊，強調(diào)人人有讀書筆記。
2.科學(xué)分工，健全議事規(guī)則。根據(jù)班子成員的特點和特長，合理分工，各司其職,相互配合，形成合力。完善并堅持執(zhí)行工委議事規(guī)則，確定局務(wù)會制度。對大額支出、大活動的確定及干部人事的安排和調(diào)整，視情況分別由工委會和局務(wù)會研究確定。多次召開班子民主生活會，開展批評和自我批評。
3.求實創(chuàng)新，提高決策水平。班子成員注重調(diào)查研究，特別是事關(guān)中心工作、發(fā)展規(guī)劃、重點項目、規(guī)章制度等方面的工作，都要深入基層，聽取各方意見，在此基礎(chǔ)上，清醒地分析我市教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，做到思路清晰，措施有力，工作落實。
4.廉潔自律，保持良好形象。一年來，我們把廉潔自律作為保持自身良好形象的先決條件。從抓學(xué)習(xí)和制度入手,從班子成員做起,無論是日常生活與工作，八小時之內(nèi)與之外，工作圈、生活圈與社交圈，我們班子集體始終嚴格自律、注重人格修養(yǎng)，把黨性與人格結(jié)合起來，使個人的行為始終與中央《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》及《黨員干部廉潔自律十不準》的要求保持一致。特別是在人、財、物的管理上，始終堅持原則，嚴格按政策、按程序辦。經(jīng)常教育“四種人”，使大家都能自覺地擺正自己的位置。一年來，本系統(tǒng)沒有發(fā)生重大違法違規(guī)案件。
三、正視問題，全面開創(chuàng)教育新局面
一年來，全市教育系統(tǒng)各項工作都在向規(guī)范化和更高水平邁進，取得了比較好的成績，同時也存在一些不足。比如，思想解放不夠、主動搶抓機遇還不夠，對教育改革和發(fā)展等重大問題還需要進行深入和超前的思考與謀劃;教師隊伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)有待進一步強化，行風(fēng)建設(shè)還不容放松等。
針對上述問題，今后我們領(lǐng)導(dǎo)班子將努力加強以下幾個方面的工作：一是積極謀劃新一輪的發(fā)展，全面推進辦學(xué)體制、教育管理改革，逐步形成同經(jīng)濟社會發(fā)展要求相適應(yīng)的教育體制;二是進一步加強隊伍建設(shè)，加大骨干教師培養(yǎng)力度，提高教師隊伍整體素質(zhì);三是進一步加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，重點抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，抓好勤政廉政，加強干部經(jīng)?；逃?BR> 一年來，我們領(lǐng)導(dǎo)班子所做的工作，取得的成效，主要得益于、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于市人大、市政協(xié)的監(jiān)督和支持，得益于各部門的大力配合，得益于局工委一班人和全市廣大教育工作者的鼎力支持。我們將以這次述職評議為新的起點，依法履行工作職責(zé)，切實改進工作作風(fēng)，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，真抓實干，努力開創(chuàng)我市教育工作的新局面，為我市經(jīng)濟和社會發(fā)展做出新的更大的貢獻。
教育系統(tǒng)自查自糾報告篇九
學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，緊緊依靠全體教職員工，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，深入實踐“三個代表”重要思想，全面推進素質(zhì)教育，強化校務(wù)公開和民主管理，進一步改善辦學(xué)條件，各方面工作均取得優(yōu)異成績，受到上級表彰和社會各界的廣泛贊譽，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。作為六中黨政負責(zé)人，我深知自己肩負的責(zé)任和使命，努力帶領(lǐng)學(xué)校一班人鞏固省示范高中的成果，進一步擴大社會知名度，全力以赴，向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標邁進?，F(xiàn)在，就我一年來的工作總結(jié)如下：
首先，要堅定信念。信念是人生的支柱，是指引人前進的航標。作為學(xué)校黨政負責(zé)人，首先要有堅定的政治立場，飽滿的工作熱情，強烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感。我始終堅持四項基本原則，貫徹黨和國家的各項路線方針政策，努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，堅持“三個代表”重要思想，帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想。通過學(xué)習(xí)，提高了自身和全體教職工的政策理論水平，更加堅定了馬克思主義信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作。在多年的教學(xué)管理中，我繼承歷屆領(lǐng)導(dǎo)許多好的做法和探索出了一套學(xué)?，F(xiàn)代教育管理的新模式，學(xué)校每周堅持召開一次總支委員會或行政會，對學(xué)校重大工作堅持集體訂原則，分頭做工作，各司其職，各負其責(zé)，相互協(xié)作，整體配合。在各項工作中，學(xué)校班子均能協(xié)作成一體，心往一處想、勁往一處使，共同努力把六中的工作做好。
再次，愛校如家，全心全意為教職工服務(wù)。在工作中，我始終認為，學(xué)校就像一個大家庭，每一個教職員工都是家庭成員，學(xué)校的興衰關(guān)系到每個六中人的興衰。我們樹立學(xué)校行業(yè)規(guī)范和工作職責(zé)，努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識和效益意識，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。充分發(fā)揮教代會、工會的作用，堅持教代會參與并監(jiān)督學(xué)校管理，審議學(xué)校工作要點和財務(wù)，討論通過學(xué)校重大舉措和各項制度；我力主實行校務(wù)公開，提高行政管理的透明度，加大民主監(jiān)督力度，重視離退休和民主黨派作用，重大決策及時通報，聽取他們的意見，求同存異，減少了決策的失誤，保證了決策的順利進行；我還尊重教職工的意見，虛心接受合理化建議，關(guān)心、愛護教職工，處處為教職工著想，真正的做到了用事業(yè)凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事業(yè)為先，無私忘我，想教職工所想，急教職工所急，為教職工思想上釋疑解惑，生活上排憂解難，心里裝著教職工的冷暖，深入教職工，了解他們的實際困難和需要，比如子女就學(xué)問題、教職工住房問題等，給予及時的支持和解決，受到全體教職工的信任和擁戴，被稱為教職工的貼心人。
同時，我還注意加強個人修養(yǎng)，作為校長，堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，并在教育管理和教學(xué)實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際，強化改革意識、創(chuàng)新精神，努力提高思想水平、管理藝術(shù)?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，無私奉獻著自己的生命和熱力。模范遵守《教師職業(yè)道德》，盡職盡責(zé)，身正為范。作為教師，嚴格履行教師職責(zé)，潛心業(yè)務(wù)，愛生如子，德高為師，高二（9）班化學(xué)教學(xué)，一絲不茍，從教20余年，桃李滿天下。
教學(xué)是學(xué)校工作的中心，課堂教學(xué)是全面實施素質(zhì)教育的主渠道。我始終狠抓教學(xué)中心工作不動搖，在20xx—20xx年度中繼續(xù)堅持“科研興?！?，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，在教育實踐中努力豐富自己的理論知識，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實際，不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員商議提出以培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神、實踐能力的高素質(zhì)人才為根本，依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué)，創(chuàng)造具有國內(nèi)先進水平的一流教育成果，提供對教育和社會發(fā)展產(chǎn)生深刻和重大影響的一流服務(wù)，構(gòu)建教學(xué)、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展模式的辦學(xué)思想，制定了求真務(wù)實，積極創(chuàng)新，實現(xiàn)達到一流的教育科研水平，造就一流的教師隊伍，培養(yǎng)一流的學(xué)生的目標，不斷提高辦學(xué)效益，擴大社會知名度，努力向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標邁進。
學(xué)校教科研的各項管理制度、激勵措施，技術(shù)操作標準等進一步完善，加強了科研管理和運作的規(guī)范化，調(diào)動了教師的科研熱情和積極性，組織了各科教學(xué)觀摩研討會，國家級、省市級課題均取得優(yōu)異成績，學(xué)?？蒲心芰徒炭蒲匈|(zhì)量得到提高。
教育系統(tǒng)自查自糾報告篇十
20xx年1月，因xx人大代表的信任，我被選為xx市第十一屆人大代表。幾年來，我悉心調(diào)研，積極參政、議政，樹立人大代表良好形象，努力履行代表職責(zé)?，F(xiàn)將履職情況作如下匯報：
一、悉心調(diào)研。
我平時對民生問題比較關(guān)注，如交通安全、社會治安、食品衛(wèi)生、社會保險等，及時了解相關(guān)信息和社情民意。作為教育系統(tǒng)選出的代表，更多的是對教育的調(diào)研和思考。
因曾在xx教育局工作，我對xx教育比較了解。我覺得，作為xx人大代表，僅僅了解xx情況是不夠。近年來，借“浙江省督學(xué)”職務(wù)之便，我對xx外縣市區(qū)的教育情況作詳細調(diào)研，如調(diào)研一天以上時間的有xx實驗小學(xué)、xx廣場路小學(xué)、xx建設(shè)小學(xué)、xx瓦市小學(xué)、甌海景山小學(xué)、甌海實驗小學(xué)、洞頭實驗小學(xué)、洞頭東屏小學(xué)、永嘉實驗小學(xué)、龍灣沙城二小、平陽懷溪中心校、文成珊溪中心校等。同時，借兼任xx市校長培訓(xùn)班講師之便，在上課的同時與xx各中小學(xué)校長作詳細交流，比較全面地了解當前xx基礎(chǔ)教育辦學(xué)的成果和突出問題。因掌握一線數(shù)據(jù)，對教育問題的認識和分析能夠提綱挈領(lǐng)，切中要害。
xx各縣市區(qū)教育系統(tǒng)共有人大代表30多人，一些代表在提案、發(fā)言前后都打電話聽聽我的想法。20xx年11月，應(yīng)xx人大xx第三小組盧秀英同志的邀請，在xx僑聯(lián)會議室專門為該小組全體代表就留守兒童教育問題作中心發(fā)言。
20xx年7月，xx宣傳部組織“求創(chuàng)新、抓落實——我為跨越做什么”討論活動。活動邀請20多位嘉賓參與討論，邀請中央電視臺主持人張泉靈主持。現(xiàn)場請各界代表300多人參與旁聽，并安排電視直播和網(wǎng)絡(luò)直播。我作為xx人大代表與會。會場上，主持人張泉靈邀請我就教育問題和精神作了現(xiàn)場采訪發(fā)言。我的發(fā)言視頻后來好幾家媒體給予報道。
當前，我正在重點調(diào)研施行“xx教育實驗區(qū)”的可能性，計劃在下次會議上作為提案；同時也在調(diào)研食品衛(wèi)生監(jiān)督和無車人群“行路難”的突出問題，如果有新意，我想作為下次會議發(fā)言的重點。
二、慎重建議。
平時會議上積極發(fā)言，建言獻策。xx第一屆人大第一次會議召開期間，xx代表團組織審議《政府工作報告》。會上，我對《報告》大幅寫民生表示肯定，認為往年重經(jīng)濟輕民生的現(xiàn)象有所改變，民生與經(jīng)濟實際上已經(jīng)如同坐上同一架飛機，同命運共呼吸。特別對《報告》中“基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”的表述非常滿意。我認為，就全國教育而言，突出矛盾是“就學(xué)難”；而xx作為發(fā)達地區(qū)，當前教育的突出矛盾是“人民群眾因生活富裕而帶來的對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求與長期投入不足而形成的優(yōu)質(zhì)教育資源不足的矛盾”，政府一定要加大對教育特別是農(nóng)村教育的投入。后來，xx電視臺、《xx日報》、《xx晚報》、《xx日報》、《xx人大簡報》和xx新聞網(wǎng)、xx教育網(wǎng)等媒體都報道我的的觀點。特別是關(guān)于民生的“飛機論”和關(guān)于教育的突出矛盾分析贏得廣泛認識。如《xx日報》題為《心聲與民生》報道，“在xx代表團的'陳錢林代表也引用了一個貼切比喻來表達自己的心聲。他說：‘要是把政府工作報告比作一架啟航的飛機，以往總是經(jīng)濟問題坐頭等艙，而民生問題往往是坐普通艙。今年我們很高興地看到，民生問題如今是與經(jīng)濟問題并重，也坐上頭等艙了?！J為，只有把民生問題擺正了位置，才能使我們的飛行平穩(wěn)?！焙髞韝x網(wǎng)記者在采訪文成縣長謝作雄說到，“xx代表陳錢林的‘飛機論’……”?！秞x晚報》題為《心語心愿》報道：“人大代表、xx安陽實驗小學(xué)陳錢林認為，目前在xx不是就學(xué)難，而是上好的學(xué)校難……”該報道后來在xx教育網(wǎng)，之后幾年的xx教育工作報告中多次提到“xx教育的突出問題不是‘上學(xué)難’而是‘上好學(xué)難’?！?BR> 20xx年7月，xx市政府召開教育工作座談會，陳作榮副市長與會。我作為人大代表與會，并由主持人指定提建議。我說，就黨委、政府而言，兩點：一要盡快解決好辦學(xué)條件問題，要讓老百姓看到成果、享受到成果；如果政府無財力，應(yīng)該考慮采取政策，可向上級申請成立xx教育實驗區(qū)，xx人能創(chuàng)造xx經(jīng)濟模式，xx人也應(yīng)該有創(chuàng)造xx教育模式的魄力和能力。二要領(lǐng)導(dǎo)全社會形成尊師重教的風(fēng)氣。當前教育的確還不和諧，但許多問題都是全國性的問題，都是長期形成的問題，都是需要長期努力才能解決的問題；許多教育問題本身就是社會綜合問題在教育領(lǐng)域的表現(xiàn)；教育問題的解決，最終需要廣大教育干部和教師的努力，如果全社會都以旁觀者、評論家的身份，指責(zé)為發(fā)展教育無私奉獻的教育干部和教師，這本身就是比教育問題更可怕的問題。就教育行政部門而言，也是兩點：一是突出抓好教育隊伍建設(shè)，教育需要大樓，教育更需要大師；溫總理已經(jīng)將教育家辦學(xué)提了出來，xx可先走一步，可制訂鼓勵教育家辦學(xué)的相關(guān)措施。二要鼓勵、指導(dǎo)學(xué)校形成教育品牌，之后以集團化辦學(xué)的思路，擴大品牌效應(yīng)，借此擴大優(yōu)質(zhì)教育資源；農(nóng)村學(xué)校也可以聯(lián)合體的形式共同創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育。……得到與會同志和陳作榮副市長高度評價。
20xx年12月底，我應(yīng)邀就gdp情況接受xx網(wǎng)記者采訪。后來，20xx年1月3日xx網(wǎng)題為《xx市g(shù)dp去年有望首次突破20xx億元》文章報道了我的觀點：“以往在老百姓眼里，gdp是干部的政績指標，gdp總量多少，增長幅度多大，老百姓看不見、摸不著，因而很少有人去關(guān)心。市人大代表陳錢林說，而現(xiàn)在，更多的老百姓親身感受到了gdp增長與自己的生活緊密相連，他們在關(guān)心發(fā)展實惠的同時，也更加關(guān)心發(fā)展的速度和質(zhì)量了?！?BR> 20xx年3月xx十一屆人大第二次會議期間，我對報告中“今年對教育加大投入，增加義務(wù)教育專項經(jīng)費1400萬”的表述提出了意見，認為這是失信于民的話，因為1400萬平均分到xx100萬學(xué)生身上，每人只有14元，怎能說是“增加教育投入呢？”為什么會出現(xiàn)僅增加1400萬就認為是“增加教育投入”而作為政府工作報告的一項為民辦實事寫入報告？如何避免政府工作報告不務(wù)實的情況？由此我提出應(yīng)該建立政府與人大代表“雙向發(fā)展目標計劃體系”，指每年政府提出工作計劃，同時也由人大代表提出計劃，兩者背靠背提出，再對比、分析、協(xié)調(diào)，這樣才能恰如其分地表述目標，也能更好地實現(xiàn)目標。該建議應(yīng)該有一定思想含量，后來xx人大簡報也給予報道。
20xx年底，我參加了xx市“反兩搶”專題工作調(diào)研會，表示對當前安全工作不滿意，希望政府加大力度打擊犯罪行為。20xx年3月，我參加了《xx市政府工作報告》會前調(diào)研會，對相關(guān)問題提了建議和意見。
20xx年5月，國務(wù)院參贊室來xx調(diào)研教育工作，我作為教育系統(tǒng)人大代表與會。我提出了三項建議：1．國家應(yīng)該更多地尊重基層政府基層學(xué)校的創(chuàng)造性，不應(yīng)該過于強調(diào)統(tǒng)一而把基層政府基層學(xué)校的手腳綁起來。東方管理的特點是，一統(tǒng)就死，一放就亂，如何在統(tǒng)與放中尋求一根平衡木，是當務(wù)之急。2．成立教育特區(qū)，靈活探索適合當?shù)貙嶋H的教育模式。經(jīng)濟有xx模式、蘇南模式，教育也不應(yīng)該全國一刀切，也應(yīng)該有xx教育模式、蘇南教育模式。國家可選十個、三十個或一百個教育特區(qū)，有經(jīng)驗者在類似地區(qū)推廣，有問題者在局部給予糾正。3．國家和地方層面分頭成立中小學(xué)教育理論研究室。需要高校教授參與，畢竟理論研究離不開專家，但應(yīng)更多地吸收中小學(xué)校長教師參加。……相關(guān)建議得到參贊室陳進玉主任、國家教育部基礎(chǔ)教育司原副司長朱慕菊等肯定，后來參贊室一同志對我說，會把我的“辦教育特區(qū)”建議報國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)參考。
三、樹立形象。
作為教育系統(tǒng)的人大代表，我想首先應(yīng)該有教育者的良好形象，因此我更加注重為人師表形象，特別注重自身學(xué)習(xí)，努力做學(xué)者型校長。幾年來，我?guī)ьI(lǐng)安陽實驗小學(xué)教師創(chuàng)人民滿意的教育，在國內(nèi)率先研究、實施素質(zhì)教育的新模式——尊重教育模式，學(xué)校在社會的美譽度大幅度提升，成為xx名校。同時，在學(xué)校管理、教育學(xué)兩個學(xué)術(shù)領(lǐng)域刻苦鉆研，學(xué)術(shù)論文在《人民教育》、《中國教育報》、《中小學(xué)管理》等知名刊物發(fā)表，代表作《“尊重教育”與兒童發(fā)展》、《幸福為本》、《學(xué)校到底為誰而辦》在一些刊物和上百個網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。20xx年課題研究成果獲浙江省教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎（全省僅僅十項一等獎，其中小學(xué)僅一項）；著作《尊重教育新理念》獲xx社科聯(lián)優(yōu)秀成果著作類二等獎。20xx年，我被xx大學(xué)聘為兼職碩士生導(dǎo)師；20xx年，我被浙江省教育廳聘為作為省長工程的“全省中小學(xué)教師領(lǐng)雁工程講師團”成員。日前，我又次被評為xx市拔尖人才。所有這些，我覺得都為“xx人大代表”樹立了良好形象。
當然，由于理論水平、工作水平限制，也由于更多時候站在教育系統(tǒng)的立場看問題而出現(xiàn)的視角局限性，加上平時校長工作、社會兼職和學(xué)術(shù)活動事務(wù)繁忙，我感覺自己在履行代表職責(zé)時離人民群眾的要求還有較大差距。我將不斷學(xué)習(xí)，不斷改進，傾聽群眾呼聲，為xx、xx建設(shè)和發(fā)展貢獻一份力量。
最后，感謝廣大群眾的信任，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，請大家對我的工作進行評議，并提寶貴意見。
教育系統(tǒng)自查自糾報告篇十一
58
班級數(shù)
16
學(xué)生數(shù)
458
年初制定的主要工作目標任務(wù)：
以細化落實《規(guī)范奠基、和-諧互動、文化推進、質(zhì)量立校》的三年發(fā)展規(guī)劃項目統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項工作。
依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)、安全第一不動搖。
農(nóng)民工同住子女占全校人數(shù)的66%，以《農(nóng)民工同住子女融入教育》課題引領(lǐng)，堅持開展以“愛”為底色的教育。
54年歷史老校，教師平均年齡較大，能力參差不齊、學(xué)生來自五湖四海，倡導(dǎo)互相協(xié)作、團結(jié)奮進，讓和-諧成為各項工作的底蘊。
突
出
辦
學(xué)
過
程
德
育
本學(xué)年德育工作取材豐富，我校認真尋求這些事件與德育工作之間的內(nèi)在聯(lián)系，開展豐富的主題教育活動,創(chuàng)新形式、夯實內(nèi)容，以“”為主線，不斷提高我校學(xué)生的自身素質(zhì)和道德水平。
尊師周，在這個溫馨的升旗儀式拉開了序幕，校合唱隊為老師們獻歌、獻花，全校學(xué)生共同參與詩朗誦《老師，您辛苦了》，并以最標準的隊禮向老師致敬，“感謝恩師”這個良好的情感在操場上流動。每天中午紅領(lǐng)巾廣播電臺，用自己真摯的言語，親身的體會滾動播出夸夸我們的好老師節(jié)目 “溫情的理解，真摯的感謝”在電波中傳遞，在師生間蕩漾。
2、
結(jié)合國慶60周年，開展愛國主義教育。學(xué)校請來87歲高齡的參加過解放戰(zhàn)爭的原舟山要塞區(qū)軍副政委何宏熙，向全校學(xué)生講了戰(zhàn)爭年代中華人民不屈不撓地與敵斗爭故事，學(xué)生們專注地聽講，仿佛置身于那戰(zhàn)火紛飛的年代，大家深深領(lǐng)悟到：中華人民共和國能發(fā)展到今天全靠那些有著愛國，愛人民的英雄們，他們用自己的生命換來人民的幸福生活。
學(xué)校還組織部分學(xué)生去參觀復(fù)興島海軍油輪，體驗軍營生活，校護旗手軍營訓(xùn)練等，此類活動，培養(yǎng)了同學(xué)們愛國主義精神，大家紛紛表示現(xiàn)在的生活來之不易，要努力學(xué)習(xí)，回報社會。
學(xué)校開展了“文明迎世博，有你來參與”——“模擬社會”情景劇比賽。以中隊為單位，以模擬社會的形式，同學(xué)將自己發(fā)現(xiàn)的種種不文明現(xiàn)象，以情景劇的形式表現(xiàn)。通過活動，來進一步提升中學(xué)生的文明素養(yǎng)，同時培養(yǎng)團隊協(xié)作的精神。
4、
來自內(nèi)蒙的農(nóng)民工務(wù)工子女初二（3）班李志飛同學(xué)不幸患上白血病，學(xué)校多次了解該學(xué)生的情況，不斷的幫著落實保險報銷等問題，切實減輕了這個不幸的家庭的一些經(jīng)濟負擔(dān)。校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)部分中層和他的班主任以及同學(xué)去新華醫(yī)院看望他，并送去了慰問金?！皭郏刮覀儾环艞壞恪?。通過這個事件，我們十五中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師對愛的教育和學(xué)校的人文環(huán)境建設(shè)做出了最實際的詮釋。
5、利用社會教育資源，增強學(xué)校教育實效
為幫助農(nóng)民工子女盡快融入學(xué)校教育，我們邀請了上海市社會科學(xué)研究院陸震教授針對外來務(wù)工子女的家長做了“習(xí)慣主宰人生”的主題報告。
報告深入淺出的言語、生動翔實的例子詮釋了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。并針對外來務(wù)工子女的特殊情況指導(dǎo)家長如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等，教給了家長很多切實可行的辦法，家長們深受啟發(fā)，獲益匪淺。初一（１）的蔡濟文同學(xué)，家長的教育方式比較粗暴簡單，孩子性格內(nèi)向，不愿和家長溝通。聽了陸教授的報告后，蔡的家長從傾聽入手，讓孩子把心中的一些困擾和問題說出來，真正的和孩子做了一次心靈的交流，重新構(gòu)建了良好的親子環(huán)境，取得了很好的效果。
6、深入社區(qū)宣傳消防意識，參加街道消防演練
學(xué)校在就餐、社會實踐活動、保險等多方面對生活困難學(xué)生關(guān)愛，我校初一（2）班譚靖同學(xué)參加由上海市慈善基金會、上海愛的教育研究會舉辦的“溫馨冬至夜”活動。
課
改
與
教
學(xué)
實施《開展有效教學(xué)行動 全面提高教學(xué)質(zhì)量-----上海市十五中學(xué)提高教學(xué)有效性行動方案》。進一步深化有效教學(xué)。
常規(guī)教學(xué)是有效教學(xué)實施的載體，我們把有效教學(xué)活動開展的重點放到兩個方面：構(gòu)建有效課堂及重視作業(yè)和輔導(dǎo)。
提高教學(xué)質(zhì)量，根本出路在于提高課堂效益，讓學(xué)生積極、主動地參加教學(xué)全過程。為此,抓住基本概念、基本原理，講清基本方法（三基）；堅持教師主導(dǎo)，學(xué)生主體，訓(xùn)練主線（三主）；充分讓學(xué)生動腦、動口、動手（三動）。是我們提倡的課堂教學(xué)的基本要求。教師在落實三維目標之一的知識與技能中，針對學(xué)生實際，在課堂教學(xué)力爭做到“五個一”，即“起點要低一點，方法要多一點，難度要小一點，練習(xí)要多一點，落實要嚴一點”，不做無效提問，夯實基礎(chǔ)，促進發(fā)展。
“課堂實效性”主題研討工作是我校的一項常規(guī)的教研活動，如“新課程教學(xué)研討課” “課改，讓課堂更有效——學(xué)科教學(xué)周展示活動”、“誠實、勤奮、融入、發(fā)展”教育教學(xué)開放日活動、“注重教學(xué)環(huán)節(jié)、提升教學(xué)實效”教案展示及公開課活動等。課后評課及時認真地進行。評課時邀請講課教師說課；大家根據(jù)教學(xué)實際，實事求是地進行評價。對于教師教學(xué)中的有效行為，給予充分的肯定，對于教學(xué)中的無效行為，給予必要的剖析，真正體現(xiàn)評課對課堂教學(xué)水平的提高促進作用。教師在同伴互助中教學(xué)水平逐步提升。
我們還根據(jù)二期課改要求修訂了課堂教學(xué)評價表；教案檢查記錄表；教師根據(jù)課堂教學(xué)每周寫教學(xué)反思。
作業(yè)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是知識鞏固的基本途徑，是學(xué)生知識掌握情況的有效反饋，上學(xué)年我們校本研修的主題是“有效作業(yè)”，教研組根據(jù)近年學(xué)校生源結(jié)構(gòu)變化，借鑒已有的，學(xué)習(xí)他人的，發(fā)揮集體的智慧重新修訂了各科作業(yè)要求，對作業(yè)的格式、內(nèi)容、設(shè)計、批改、出臺新的修訂意見。并針對要求開展了教研組層面的作業(yè)檢查，教導(dǎo)處抽查：對教師作業(yè)布置、批改、學(xué)生訂正情況進行檢測。校本研修全體教師開展了“有效作業(yè)之我見”教師講壇，教師從有效作業(yè)的設(shè)計、批改到對學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)、評價上都闡述到，有效的作業(yè)是提高教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的有效舉措。作業(yè)輔導(dǎo)中要落實好“四個必”：講必練，練必閱，閱必評、錯必糾。
我們教師還把目前存在的學(xué)生差異看做是資源，積極探索分層作業(yè)，建立錯題集等做法，幫助學(xué)生樹立信心，提高實效。
課
改
與
教
學(xué)
我校困難學(xué)生多、這兩年農(nóng)民工同住子女占全校學(xué)生數(shù)近66%是不爭的事實。面對這樣的局面，能否實現(xiàn)有效教學(xué)呢？我們統(tǒng)一認識后認為：“學(xué)生個體的差異性是客觀存在的，面向全體不是讓每個學(xué)生都獲得一樣的發(fā)展，而是讓每個學(xué)生都在自己原有的基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。這是實現(xiàn)教學(xué)增值，也是教學(xué)面向全體學(xué)生的重要保證?！?BR> 我們的基本做法是堅持“五定”：
1、：
近幾年來我們已經(jīng)有了約定：開會不談生源，討論制定切合實際的工作目標，尋找講究實效的工作方法，采取多種措施、多種形式抓好課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)、學(xué)生心理調(diào)試等各方面工作。使畢業(yè)年級的教學(xué)教育工作扎實高效，忙而不亂、忙而有序，努力做到細致入微。
2、：
教導(dǎo)處從預(yù)備班起對每門學(xué)科后20%困難學(xué)生進行縱向監(jiān)控。進入初三，縱向分析學(xué)生升入初三前12次中考、大考成績，特別關(guān)注每次教導(dǎo)處監(jiān)控的后20%學(xué)生；（這樣做可從起點班抓合格率）第二步橫向比較看五門學(xué)科，確定哪些困難學(xué)生會影響到合格率。最后縱橫定位，確定每門學(xué)科學(xué)習(xí)困難、需重點關(guān)注學(xué)生。確保困難生幫困落實。
3、：
通過縱橫比較，根據(jù)三年跟蹤困難生人數(shù)、學(xué)科間的差異及困難大小、學(xué)生學(xué)習(xí)困難程度，學(xué)校根據(jù)教育局要求把學(xué)?？偰繕?00%合格率分解到各個學(xué)科教師。這個目標不是整齊劃一的，分科定標：有的`學(xué)科100%，有的98%...由于有上述依據(jù)，教師能接受，無意見。每個學(xué)科，每個班級，都十分明確自己的任務(wù)——中考指標。這樣就能完成分目標確?？偰繕?。兩年實踐下來較有效果。
4、：
近兩年農(nóng)民工同住子女比例升高，我們從一開始不知所措、到積極轉(zhuǎn)變觀念、再是提高認識、接著是理清思路、積極探索：一是成立“農(nóng)民工同住子女融入教育課題組”，教師帶著課題開展教育教學(xué)工作；二是舉行“誠實、勤奮、融入、發(fā)展”教育教學(xué)開放日活動，意在讓家長、社區(qū)和我們學(xué)校共同關(guān)注農(nóng)民工同住子女教育和學(xué)習(xí)；三是從備課（處理教材）、上課（降低難度甚至零起點）、作業(yè)、輔導(dǎo)評價（自行命題）調(diào)整了教學(xué)。對教師的考核也做了相應(yīng)的調(diào)整。
5、：
用好評價這根指揮棒，評價代表學(xué)校倡導(dǎo)方向。正確的管理思想有利于目標的實現(xiàn)。我們“（中考）質(zhì)量評價方案”是一個立體的評價方案，它涉及到教學(xué)（中考）工作的方方面面:（如：備課組團隊合作、不留級、隨班就讀學(xué)生合格重獎…）評價科學(xué)、客觀、公平，得到了大家的基本認同。每個人的勞動得到公正的評價，這樣就有了持續(xù)工作的積極性。
師
資
與
科
研
積極探索有效教研實現(xiàn)同伴互助
要打造一個先進的教師學(xué)習(xí)共同體，必須落實三個字“和”、“細”“實”，即人和、細節(jié)、踏實。我們每學(xué)年評選優(yōu)秀教研組、備課組；組織教研組長論壇，積極倡導(dǎo)良好教研氛圍，近兩年語文、數(shù)學(xué)兩個教研組連續(xù)評為校先進，近階段正積極參加局先進教研組、巾幗文明崗申報。
以教研組為平臺開展了校本研修：
為轉(zhuǎn)變觀念確立有效教學(xué)的理念，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)，促進教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。校長室在校本研修中作了題為“提升教學(xué)質(zhì)量、推進有效教學(xué)”、“探索有效教學(xué)方法、落實課改精神”等動員或講話。教師把學(xué)習(xí)的過程變?yōu)椴粩喔掠^念的過程，我校組織了“實施有效課堂教學(xué)”、“如何優(yōu)化策略實施有效教學(xué)”等校本培訓(xùn)工作。
在教研工作中，根據(jù)教研組教師教學(xué)的實際，確定研討主題。在課題活動中組織教師學(xué)習(xí)一些貼近教師教育教學(xué)實際的理論材料和自己的經(jīng)驗總結(jié)，從而解決以前的理論學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)實踐脫鉤的弊端。近兩年來，我們在教研活動中開展了多次專題研討，如：“數(shù)學(xué)課中培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題能力的研究”“多媒體教學(xué)軟件在學(xué)科教學(xué)中的運用”、“初中古詩文學(xué)習(xí)中滲透人文精神的研究”、“我校教師課堂教學(xué)有效行為的調(diào)查與反思”、“初中英語教學(xué)中師生情感促進教師有效教學(xué)行為的研究”“骨干教師的示范輻射作用帶動教師群體發(fā)展的研究”“新課改背景下如何轉(zhuǎn)化后進生”等?；顒忧埃鹘M做了充分準備；活動時，教師暢所欲言，或提出問題，或發(fā)表見解，研討氛圍濃厚。既解決了教師在平時教學(xué)中遇到的困惑，又提高了教師的教學(xué)理論水平。
為讓合作成為教師教學(xué)行為的一種習(xí)慣，讓教師的個人智慧與集體共享，語文組積極探索有效教學(xué)方式，一年來開展“同課異構(gòu)”課例研討，分集體備課--個人備課--集體聽課--集體評課四個環(huán)節(jié)，教研組長具體負責(zé)組織實施的方法。彰顯教師教學(xué)個性,突出自己的教學(xué)風(fēng)采，揚長避短，各取所需，真正體現(xiàn)了資源共享，優(yōu)勢互補，為學(xué)校校本研究積累了寶貴的課程資源。
這些活動的開展使大家進一步明確了有效教學(xué)的理念：有效教學(xué)關(guān)注學(xué)生的進步或發(fā)展；有效教學(xué)關(guān)注教學(xué)的效益；；有效教學(xué)需要教師具備反思意識；有效教學(xué)也是一套策略。使理念與教師的教學(xué)實踐貼得更近。更促進教師參與教研活動的積極性、緊迫感，促進學(xué)校教研活動的扎實開展。
行
政
管
理
1、貫徹民-主集中制原則，充分發(fā)揮黨組織的政治核心和保證監(jiān)督作用，實行集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責(zé)相結(jié)合，學(xué)校重大問題由集體研究討論決定。堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部民-主監(jiān)督、考核評議機制，公開制度，落實校長負責(zé)制。完善勞動人事、教研組備課組建設(shè)、骨干教師管理等制度，形成了學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控體系。尤其在績效工資清算和分配方案中，發(fā)揚民-主，全體教職員工以無記名投票方式83%一次通過。
2、強化校園安全管理。進一步加強安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確安全目標，健全了學(xué)校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和重特大安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，進以提高學(xué)校安全工作管理水平和應(yīng)急能力，制定各項緊急預(yù)案，并切實做好各種技防設(shè)施、設(shè)備的日常管理。加強早間、課間、午間值班，加強日常護導(dǎo)巡查，嚴防重大安全責(zé)任事故的發(fā)生，著力建設(shè)“平安校園”。
3、加強課程設(shè)置管理。認真貫徹執(zhí)行國家的教育方針，對規(guī)定課程做到開齊、上足、上好，不隨意調(diào)課、停課，保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間。推進學(xué)習(xí)型班組建設(shè)、構(gòu)建和-諧校園，以“做學(xué)習(xí)型工會干部、建學(xué)習(xí)型職工之家”為抓手，開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”活動。
4、加強后勤工作管理。進一步規(guī)范后勤管理工作，增強后勤人員的主人翁意識和服務(wù)意識，切實做好后勤保障工作，為教育、教學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。進一步完善學(xué)校財產(chǎn)管理制度和校舍定期檢查、維修制度，及時消除隱患；確保食堂食品衛(wèi)生安全；嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，加強崗位責(zé)任，杜絕食物中毒事件的發(fā)生，確保師生飲食安全。嚴加對各類傳染病的控制，保障師生安全。
5、加強檔案資料管理。嚴格按照標準，抓好資料檔案建設(shè)，健全檔案管理制度。進一步完善了學(xué)校行政、教育教學(xué)、教師業(yè)務(wù)、學(xué)生學(xué)籍、師生健康、人事、財務(wù)、固定資產(chǎn)、榮譽實物等各類檔案。
6、加強農(nóng)民工同住子女教育管理。我?，F(xiàn)農(nóng)民工同住子女占66%，學(xué)校調(diào)整學(xué)習(xí)進度，幫助學(xué)生適時調(diào)整學(xué)習(xí)行為，不斷優(yōu)化課程體系和教育教學(xué)方式。他們中貧困家庭比較多，學(xué)校動員全校教職工關(guān)心家庭困難學(xué)生，給予困難學(xué)生思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的幫助。
7、加強教學(xué)監(jiān)控與成果管理。2014屆初三畢業(yè)生在學(xué)業(yè)考試合格率繼續(xù)保持100%，得到了教育局表揚。教學(xué)管理堅持“五定”的工作做法——研究定約，縱橫定人，分科定標，實踐定法，導(dǎo)向定獎。
取
得
績
效
學(xué)
校
特
色
1、學(xué)校以區(qū)級重點課題《二期課改背景下教師課堂教學(xué)有效行為的研究》為抓手，聚焦課堂，提高教學(xué)的有效性，促進教師專業(yè)發(fā)展和落實學(xué)生全面發(fā)展為學(xué)校教學(xué)特色。
2、有效關(guān)注后20%學(xué)生及農(nóng)民同住工子女教育、學(xué)校以區(qū)級課題《農(nóng)民工同住子女融入教育》為抓手。以愛的教育、生命教育為主線的教育活動，開展適合農(nóng)民工同住子女教育教學(xué)的活動是學(xué)校教育特色活動。
年度所獲獎勵和
榮譽稱號情況
楊浦區(qū)教育系統(tǒng)2014年社會治安綜合治理、平安校園工作良好單位
迎世博愛國衛(wèi)生合格單位
楊浦區(qū)中學(xué)生勞技競賽團體三等獎
2014“師惠杯”暑期工作先進集體
楊浦區(qū)行為規(guī)范金座學(xué)校
“快樂悅讀”杯愛國主義主題征文中獲優(yōu)秀組織獎
“星動力”天文小組獲08、09年度區(qū)優(yōu)秀科技興趣小組
《誰當世博志愿者》獲區(qū)“頌祖國迎世博”中學(xué)生雙語朗誦、小品比賽鼓勵獎
“我的2014”上海市中小學(xué)生世博知識競賽楊浦區(qū)團體選拔賽暨決賽初中組三等獎
朱金琍 ： 上海市園丁獎
劉京：2014年度治安保衛(wèi)工作中被評為治安保衛(wèi)先進個人
曹雪虹：獲2014年《楊職杯》動漫比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎
曹雪虹：榮獲2014年上海市“普陀子長杯”中小幼學(xué)生書畫、篆刻展評活動優(yōu)秀指導(dǎo)獎
徐燕斕：榮獲2014年楊浦區(qū)研究型課程說課評選（初中）二等獎
曹雪虹：在第十四屆全國中小學(xué)繪畫、書法作品比賽中獲繪畫類指導(dǎo)工作一等獎
許嘉英：被評為2014年楊浦區(qū)“師惠杯”暑期工作優(yōu)秀社區(qū)輔導(dǎo)員
蔣鳴：區(qū)教育系統(tǒng)“為祖國喝彩”基層黨政干部歌唱比賽三等獎
戎燕芳：區(qū)教育系統(tǒng)2014—2014年為老服務(wù)先進個人
周金飛：楊浦區(qū)“百花杯”教學(xué)比賽三等獎
周金飛：“pe in english”獲得長三角地區(qū)中小學(xué)小班化教育優(yōu)質(zhì)課二等獎
周金飛：楊浦區(qū)信息技術(shù)應(yīng)用與教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎
年度所獲獎勵和
榮譽稱號情況
鄭驊斌獲區(qū)第九屆中小學(xué)信息學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)賽（七年級組）二等獎
張丹妮獲區(qū)第九屆中小學(xué)信息學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)賽（六年級組）二等獎
鄭驊斌獲2014區(qū)中小學(xué)天文知識競賽（初中組）三等獎
鄭驊斌榮獲第七屆上海市中學(xué)生古詩文閱讀大賽初一組優(yōu)勝獎
鄭驊斌2014年上海市中小學(xué)生天文知識競賽中學(xué)組一等獎
張伊帆2014年上海市中小學(xué)生天文知識競賽中學(xué)組二等獎
譚文英2014年上海市中小學(xué)生天文知識競賽中學(xué)組三等獎
方星月2014年上海市中小學(xué)生天文知識競賽中學(xué)組三等獎
劉鳴2014年上海市中小學(xué)生天文知識競賽中學(xué)組三等獎
葉明烋2014年《楊職杯》動漫比賽 動漫作品一等獎
湯映冉2014年《楊職杯》動漫比賽 動漫作品一等獎
楊玲玲2014年《楊職杯》動漫比賽臉譜創(chuàng)意作品一等獎
周鷹2014年《楊職杯》動漫比賽臉譜創(chuàng)意作品一等獎
張浩2014年《楊職杯》動漫比賽臉譜創(chuàng)意作品一等獎
楊思玲2014年區(qū)第二十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)“真彩杯”繪畫書法作品比賽二等獎
梅依靜2014年區(qū)第二十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)“真彩杯”繪畫書法作品比賽二等獎
周貴2014年區(qū)第二十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)“真彩杯”繪畫書法作品比賽三等獎
徐希軍2014年區(qū)第二十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)“真彩杯”繪畫書法作品比賽三等獎
陳海瓊2014年區(qū)第二十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)“真彩杯”繪畫書法作品比賽三等獎
卿燈林2014年區(qū)第二十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)“真彩杯”繪畫書法作品比賽三等獎
汪馨慧2014年區(qū)第二十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)“楊職杯”工藝剪紙專場二等獎
鄭驊斌榮獲第十四屆全國“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)決賽三等獎
戴瑾榮獲2014年上海市“上師杯”青少年物理實驗競賽初中組（楊浦賽區(qū)）三等獎
韓奎榮獲2014年楊浦區(qū)中學(xué)生勞技競賽工藝木工（手工）一等獎
譚靖榮獲2014年楊浦區(qū)中學(xué)生勞技競賽（布藝項目）二等獎
李雯榮獲2014年楊浦區(qū)中學(xué)生勞技競賽（布藝項目）三等獎
楊嘉鑫榮獲2014年楊浦區(qū)中學(xué)生勞技競賽工藝木工（手工）三等獎
劉娜榮獲2014年楊浦區(qū)中學(xué)生勞技競賽（機械木工項目）三等獎
鄭驊斌榮獲2014學(xué)年度楊浦區(qū)優(yōu)秀少先隊長
鄭驊斌獲2014年楊浦區(qū)“同濟中學(xué)”杯中學(xué)生“迎世博”知識競賽三等獎
張婷婷2014年“普陀子長杯”中小幼學(xué)生書畫、篆刻展評活動中獲繪畫三等獎
梅葉舟2014年“普陀子長杯”中小幼學(xué)生書畫、篆刻展評活動中獲繪畫三等獎
劉曦藝2014年“普陀子長杯”中小幼學(xué)生書畫、篆刻展評活動中獲繪畫三等獎
苗文青2014年“普陀子長杯”中小幼學(xué)生書畫、篆刻展評活動中獲書法一等獎
韓奎上海市2014年中學(xué)生勞動技術(shù)工藝木工項目競賽中獲三等獎
備 注
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教育系統(tǒng)績效考核報告。
教育系統(tǒng)自查自糾報告篇十二
我分管儀器電教、社會力量辦學(xué)、自學(xué)考試、女工工作、計劃生育工作、聯(lián)系工會工作至今已有十個年頭了。因為長期分管這些工作，在業(yè)務(wù)上雖談不上精通，但可以說比較熟悉。所以年在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我和股室的同志一道，堅持黨的教育方針，內(nèi)抓管理，外樹形象，較好的完成了各項工作。
分管儀器電教工作時，我就明確提出了現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的工作思路，那就是描準一點，即現(xiàn)代教育技術(shù)的至高點；抓住兩線，即實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新人才這兩條主線；建好三件，即硬件、軟件、潛件（教師隊伍）；促進四化，即教育網(wǎng)絡(luò)花、管理現(xiàn)代化、培訓(xùn)制度化、研究科學(xué)化。這么多年來，我們一直按照這個思路在工作。近幾年，我們走全全省前列，年，儀器電教站被評為省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進單位。
1、強力推進現(xiàn)代教育技術(shù)和“校園網(wǎng)”工程建設(shè)。
截止年底，我區(qū)有7所學(xué)?？缛胧 ⑹鞋F(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校行列，有6所學(xué)校實施了“校園網(wǎng)”的建設(shè)。完成了10個模式一、48個模式二、9個模式三的遠程教育項目工程的設(shè)備發(fā)放，安裝調(diào)試工作。在教育技術(shù)裝備的投入上。我們指導(dǎo)、支持、配合基層安裝多媒體教室60個，監(jiān)控點37個，采購筆記本電腦150臺。三中順利通過了省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的復(fù)查驗收。
2、大力開展現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)教研工作。
為了落實新課程的新思想、新觀念，提高所有任課老師的教學(xué)研究水平，充分運用現(xiàn)代教學(xué)媒體，優(yōu)化課堂教學(xué)手段，從而達到全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的，我們開展了“三優(yōu)聯(lián)評”（優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件）的評選活動，對收上的電教論文，我們組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進行認真的評選，并將優(yōu)秀作品送省、市參評，其中獲省一等獎的有8篇，二等獎的有13篇。年年10月，我們在三中組織了“區(qū)中學(xué)生物教師實驗創(chuàng)新大賽”，通過緊張激烈的角逐，我們把獲區(qū)一等獎的二中曾偉老師、三中童桃仁老師送市參賽分獲特等獎。另外，6所省級現(xiàn)代實驗學(xué)校都有省級立項的課題研究。其中三中的“信息技術(shù)與初中課程整合研究”評為省級優(yōu)秀課題。信息技術(shù)教育在全區(qū)已經(jīng)普及，對各校的開課年級，課時安排、教材使用、教學(xué)進度、教師備課、作業(yè)批改、成績考核、學(xué)生上機，以及學(xué)校對該項工作的管理等情況，我們進行不定期的檢查指導(dǎo)，促進了信息技術(shù)教育的進一步開展。
3、切實抓好遠程教育項目工程建設(shè)。
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程是新形勢下加快農(nóng)村教育發(fā)展，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，促進社會和諧發(fā)展，惠及廣大農(nóng)村人民群眾的民心工程，任務(wù)光榮而艱巨。為此，我們高度統(tǒng)一思想。一是加強對此項目工程的領(lǐng)導(dǎo)，成立遠教工程領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)對該項工作的領(lǐng)導(dǎo);二是制訂切實可行的實施方案;三是積極籌措資金，做好安裝前的一切準備工作;四是成立施工工作組，負責(zé)整個工程的安裝、調(diào)試；五是組織項目培訓(xùn);六是發(fā)揮工程應(yīng)用。從項目設(shè)備發(fā)放到安裝完畢，至省級驗收，我們共進行54天緊張的工作。54天里，工作組共下到67所學(xué)校指導(dǎo)服務(wù)三百余次，從天線的安裝地點、電視機的擺放位置、電腦桌的設(shè)計、防盜窗門的安裝到施工工藝的設(shè)計、硬件的安裝、軟件的運行，都一一落實到位。施工完成后，我們按省廳要求對模式二學(xué)校的骨干教師在大科中心學(xué)校進行了為期五天的培訓(xùn)。我們對項目學(xué)校提出了“領(lǐng)導(dǎo)要懂、項目管理員要精、教師要會”的總體要求，采取骨干培訓(xùn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合，集中培訓(xùn)和日常學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式，使所有教師會運用，從而最大限度地發(fā)揮項目工程效益。為此，我要求各項目學(xué)校建立制度，規(guī)范管理，確保運行，營造氛圍；強化效益。
經(jīng)過幾年的努力，我區(qū)民辦教育工作雖然取得了一定的成績，但也存在不容忽視的問題。突出表現(xiàn)在人們對民辦教育的主要意義和相關(guān)政策認識不清，民辦學(xué)校自身發(fā)展過程中的不規(guī)范和不完善也十分明顯。于是我們在“宣傳”、“管理”、“指導(dǎo)”上下功夫。
強化宣傳，營造良好氛圍。一是利用媒體宣傳。我們要求各民辦學(xué)校訂閱《省民辦教育》雜志，從雜志里去了解民辦教育的法律法規(guī)、方針政策和發(fā)展動態(tài)。在婁底電視臺、婁底晚報對民辦學(xué)校的文藝匯演、大勢宣傳、營造聲勢。二是利用會議宣傳。每年我們召開兩次以上民辦教育負責(zé)人會議，在會上，我們都強調(diào)民辦教育管理的規(guī)范性和民辦教育發(fā)展的重要性。三是向領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士個別宣傳，讓人們對民辦教育有一個全面的了解和正確的認識，從而贏得全社會的理解和支持。
依法管理，規(guī)范辦學(xué)行為。一是嚴格審批關(guān)。對年年新申報的民辦教育機構(gòu)提出了新的要求，如任職教師的學(xué)歷、學(xué)識，教育場地及設(shè)施設(shè)備都必須達到一定標準，通過舉辦者申請、實地考察、審查材料、審批發(fā)證等程序。今年審批發(fā)證的民辦教育機構(gòu)的整體水平有所提高；二是依法年審。年年10月，我們對全區(qū)58個民辦幼兒園和25個民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)進行了年審工作。首先，要求他們對照《區(qū)民辦學(xué)校年度綜合評估細則》進行認真自評，然后將自評結(jié)果報社管辦，最后，我們專門組織督導(dǎo)、人事、師訓(xùn)、教育、安保等股室負責(zé)人到校進行評估考核，年審合格的和限期整改的及不合格的，一律登報公示；三是完善手續(xù)。配合民政局、物價局、技術(shù)監(jiān)督局、衛(wèi)生防疫站、婦幼保健院辦理相關(guān)證件，使我區(qū)民辦教育逐步地、有效地步入法制化、規(guī)范化管理軌道。
加強指導(dǎo)，提高辦學(xué)水平。一是注重培訓(xùn)。年年，以教育股牽頭、組織民辦幼兒園的教師參加了在漣源舉辦的幼師培訓(xùn)班。十一月又組織民辦幼兒園園長去省機關(guān)幼兒園等地進行參觀學(xué)習(xí)，了解幼教動態(tài)，深化幼教理念。我們鼓勵民辦學(xué)校教師參加學(xué)歷和非學(xué)歷水平的培訓(xùn)，以增長見識、開闊眼界，促進教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)水平的提高。二是強化督導(dǎo)。根據(jù)我區(qū)民辦幼兒園的實際情況，教育局督導(dǎo)室制訂了相應(yīng)的教育教學(xué)評估方案，組織行家分別于年年的5月和xxxx年的元月對民辦幼兒園進行了辦園的綜合評估。每到一園，都要聽教師講課、查管理、看教研資料，查教師備課、查教學(xué)效果，采取與園長、幼師面對面交流的形式，肯定成績、提出問題、提出改進意見和要求。特別是對學(xué)校存在的安全隱患問題，嚴肅指出，并要求認真整改到位。