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        學校閱覽室工作總結(jié)報告(熱門13篇)

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            在撰寫報告之前,我們需要充分了解所要報告的內(nèi)容,收集相關資料。在報告中加入個人觀點和分析,展示自己的思考和創(chuàng)造力。以下是一些成功的報告案例,希望對大家的寫作能有所啟發(fā)。
            學校閱覽室工作總結(jié)報告篇一
            收集整理和提供各種書刊資料,以"為師生服務"為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。
            1、引導閱讀,培養(yǎng)道德感。
            (1)閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。
            (2)引導他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領導人產(chǎn)生愛戴之情。
            2、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感。
            讓學生當小館員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。
            3、加強學習,優(yōu)化服務。
            圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強學習,把工作扎扎實實作好。
            (1)及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。
            (2)隨時做好破損書刊的修補工作。
            (3)嚴格執(zhí)行"三表制度",絕不占用圖書課時間,保證學生一周一次的閱讀課。
            (4)認真上好"讀書課"。各年級閱讀課教師要完成學校安排的閱覽登記、讀書筆記、讀書心得、讀書手抄報。圖書室加大檢查力度,期末收集裝檔。
            (5)鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。
            1、清理圖書,上架。
            2、做好圖書室的清潔工作。
            3、發(fā)放圖書到班級。
            4、發(fā)放所有圖書相關表冊。
            5、做好圖書室日常工作記錄。。
            1、總結(jié)上月工作。
            2、修補圖書,保持圖書角柜的清潔。
            3、檢查班級圖書閱覽登記。
            4、結(jié)合"國慶節(jié)"以"愛國愛家鄉(xiāng)愛學校"為內(nèi)容,開展讀書活動手抄報。
            1、班級更換圖書。
            2、開展"好書換著看"活動。
            1、做好工作總結(jié)。
            2、收集圖書相關資料。
            3、做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。
            學校閱覽室工作總結(jié)報告篇二
            時光匆匆,歲月如梭,一個學年已經(jīng)結(jié)束了。書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。在本學年中,經(jīng)過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去一學年的.工作情況作個簡要的總結(jié):
            1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。
            2、認真學習《中小學圖書館規(guī)程》,增強了服務意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
            3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學校圖書室的作用。
            4、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學年來,圖書室的圖書完好無損。
            為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書,這一年中,我校共增添圖書2千多冊,大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學年中,開展了小學生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽,“禮儀教育”知識競賽,激發(fā)了學生的閱讀興趣,養(yǎng)成了良好的讀書方法。
            一學年來,活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
            1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學生的需要,還不能有效的調(diào)動學生的閱讀積極性。
            2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效,很多時候只是將書目的名稱告訴大家,而沒有相關的內(nèi)容介紹,沒有起到應有的推薦作用。
            3、部分書籍破損后沒有及時修補,復本過多的書籍沒有及時注銷,書架上書籍的排放顯得雜亂無章,空間的利用不夠合理。
            4、學生的讀書積極性不高,班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在:每天中午本該是借閱圖書的時間,而有的班級卻忙于做作業(yè),根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。
            本學期的工作即將結(jié)束了,在學校領導和校委會的領導下,比較圓滿地完成了本學期交給的工作和任務。受到了學校和廣大師生的好評。回顧本學期的工作,成績是主......
            學校閱覽室工作總結(jié)報告篇三
            檢查自己一學年來工作上的得失,取長補短,不斷提高自己的管理和服務水平,以至于把以后的工作做得更好。下面對自己一期來的工作做個簡單的總結(jié):
            電子閱覽室,它是學校教育、教學的重要組成部分,是教師和學生獲取知識和信息的重要窗口。本期開展的工作具體如下:
            1、認真管理全校師生尤其是學生的上機閱讀學習活動。每天每次都要求學生做好詳細的登機記錄,包括日期、年級班次,姓名和使用的電腦號數(shù)。指導學生對號入座,文明上網(wǎng)。若出現(xiàn)什么軟硬件損壞、丟失或違紀行為,都可實現(xiàn)有效跟蹤,責任到人。
            2、積極做好電子閱覽室中軟硬件、系統(tǒng)、網(wǎng)絡的維護工作,及時發(fā)現(xiàn)、上報或處理電子閱覽室發(fā)生的故障,并做好相應的文字記載。比如在本期,已經(jīng)對兩臺有故障的顯示器進行了及時修理。
            3、努力做好機房內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生維護工作,為師生營造一個安靜、舒適、清潔的上機環(huán)境。明確要求學生在上機期間,不準在室內(nèi)隨意下座來回走動或大聲說話;認真做好室內(nèi)的保潔工作,堅持一天一小掃,一周一大掃。不定期清除電腦內(nèi)、電腦桌和鍵盤上的灰塵,以保持電腦清潔,延長使用壽命;不允許學生帶食品、飲料進到室內(nèi)吃,更不允許隨地吐痰和亂丟垃圾。違紀者,輕者批評教育,重者作出相應的處罰。
            4、為了能吸引更多的同學到此上網(wǎng),本期電子閱覽室,在保證足夠時間開通電子閱覽室局域網(wǎng)外,還適當增加約半小時的開通外網(wǎng)(因特網(wǎng))。
            的時間,以滿足部分同學下載相關資料的需要。通過以上舉措,學生到本室上機的人數(shù)明顯增加。
            5、仔細做好常規(guī)的巡視工作,及時了解和掌握學生的上網(wǎng)行為,積極引導學生科學上網(wǎng)、文明上網(wǎng);不允許學生利用電子閱覽室里的電腦玩在線游戲或脫機游戲;在開外網(wǎng)的時間段里,嚴禁登錄不健康網(wǎng)站,嚴禁瀏覽、下載或傳播不良圖片或視頻信息。違紀者,輕者批評教育,暫時關閉外網(wǎng);重者將被上報學?;蛏霞壪嚓P部門作出相應處罰,并永久性關閉電子閱覽室的外網(wǎng)。
            6、積極主動加強計算機病毒的防范。在電子閱覽室的學生機,安裝“易速還原”進行系統(tǒng)保護。在老師使用的電腦中要安裝了360安全衛(wèi)士和360殺毒軟件,定期進行殺毒維護與升級,并要對學生自帶的u盤、學習機、或手機存儲卡等,在使用前必要到老師使用的電腦上進行殺毒,以消除電腦及網(wǎng)絡中毒的隱患,保證學生電腦及網(wǎng)絡的正常運行。
            7、上班時,及時打開機房窗戶,以保證空氣通暢。根據(jù)學生上機人數(shù)、節(jié)約用電,分組開啟計算機,避免電腦長時間處于工作狀態(tài),影響其使用壽命。下班時,認真細致地關閉所有設備、電源,關好門窗,做好防火、防盜工作,力求萬無一失。
            電子閱覽室的管理工作是相當煩瑣復雜的,只有不斷加強業(yè)務學習,提高認識,增強動手操作能力,認真總結(jié)工作經(jīng)驗,才能使電子閱覽室的管理工作更加科學規(guī)范,才能更好地為廣大師生服務,充分發(fā)揮“現(xiàn)代網(wǎng)絡信息化”應起的作用。
            學校閱覽室工作總結(jié)報告篇四
            深入貫徹落實省、市教育工作會議精神,進一步拓展教師閱覽室的'教育職能,加強教師閱覽室的管理和建設,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要作用。
            要加強自身的工作業(yè)務學習,增強服務意識和開拓創(chuàng)新精神,不斷實踐,鉆研各類新知識、新技術、新技能,使師生們每天閱覽到新的報刊,接受到新的信息。
            2、閱覽室全天開放,每天做好報刊雜志的上架工作。
            3、對于舊的報紙和雜志定期裝訂。
            4、教師進閱覽室閱讀和借閱,作好相關記錄。
            6、打掃閱覽室,清理書架,保持環(huán)境衛(wèi)生,干凈整潔,使教職員工有一個良好的讀書環(huán)境,有一個閱覽圖書的干凈場所。
            教師閱覽室工作瑣碎,繁雜,許多工作不為人所知,大家看到的也許只是干凈明亮的環(huán)境,琳瑯滿目的圖書,和教師們安靜恬淡的微笑,在這之后,卻為此傾注了許多的汗水。作為傳播文化信息的一個陣地,我將盡心盡力,恪守職責,努力發(fā)揮自己的聰明才智,為把我校建設成為現(xiàn)代化的閱覽室盡自己的微薄之力。
            學校閱覽室工作總結(jié)報告篇五
            本學期的工作即將結(jié)束了,在學校領導和校委會的領導下,比較圓滿地完成了本學期交給的工作和任務。受到了學校和廣大師生的好評?;仡櫛緦W期的工作,成績是主要的,但也有不足,為找出工作中的經(jīng)驗和教訓,更好地做好下學期的工作,特總結(jié)如下:
            一、加強政治學習,提高思想覺悟。
            本學七一開始,我們就按照學校的布置,制定政治學習計劃,學習的主要內(nèi)容是馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論,特別是江澤民同志“三個代表”的重要思想等。還學習了《教師職業(yè)道德》一書。我們按計劃地在每周所定的政治學習時間里,認真地學習了原文,并寫出了幾十篇學習筆記。通過學習,大家統(tǒng)一了認識理清了觀念,在工作中心向一處想,勁向一處使,學校的工作出現(xiàn)了團結(jié)奮進,勇于開拓的好勢頭。早工作中我們遵守各種規(guī)章制度,不遲到,不礦工,盡職盡責,任勞任怨,全心全意地做好自己的本職工作,協(xié)助全校師生上好閱覽課。為達到全面教育教學的目的貢獻了自己的力量。
            閱覽室有樓房兩間,有大小閱覽桌28張,82個座位,每周開課32節(jié)。由于教室小,學生多,班級循環(huán)次數(shù)頻繁,所以室內(nèi)空氣污濁,學生帶進塵土較多。個別學生對桌凳,墻壁游客華現(xiàn)象,針對上述情況,我們采取了一下措施:
            1、閱覽室管理人員要嚴格遵守工作制度,盡量提前開創(chuàng)透氣,保證室內(nèi)空氣流通,清新。
            2、努力做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每日最少清掃一次,灑水拖擦坐等要做到整齊劃一,每周擦抹兩次。
            3、為盡量保證室內(nèi)的桌凳、墻壁完好無損配合班主任和語文教室,對學生經(jīng)常進行愛護公物的教育,上課時,對學生進行嚴格要求和管理,做到有備無患。
            由于上述措施得力,執(zhí)行認真,在本學期的工作中基本達到了目的和要求。
            三、閱覽課是集中學生進行課外閱讀的一種形式。
            上閱讀課的目的是希望學生通過課外閱讀拓展綜合能力,對事物形成自己的思想和看法,而不是限于書本的概念。通過課外閱讀,學生了界他們的所出的市場,從中學習到辨別善惡的能力。在本學期的閱覽客商,在管理員和認科教師的認真管理指導下,大部分學生比較認真地閱讀了書籍、報刊、并認真做了筆記。從中吸取了豐富的知識,拓寬了自己的.眼界,提高了學習語文的綜合能力,獲得了廣大師生的好評。但是同時也發(fā)現(xiàn)了部分問題和不足,如:有的學生只讀不記筆記,有的學生抓不住重點,只看熱鬧,還有的偷懶,休息應付不學習,個別學生還在書刊上亂涂、亂劃,撕開書頁等。這種現(xiàn)象都有待于在下一學期的工作中拿出相應的措施去糾正,力爭把閱覽課上的更好。
            在本學期的工作中,有的放失,有經(jīng)驗有教訓,我們認真地總結(jié),揚長補短,力爭把下學期的工作做的更好。
            學校閱覽室工作總結(jié)報告篇六
            這一期,在學校各級領導的大力支持下,在全體教師和學生的積極配合下,圖書室的管理工作有了明顯的提高,現(xiàn)將這一期的工作作個簡單的.總結(jié)。
            1.制度是做好每一項工作的前提,圖書室的工作也不例外。我制定了《圖書室管理制度》,《圖書賠償制度》,《閱覽室管理制度》。在工作中嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
            2.向?qū)W生宣傳教育要愛護圖書,不能損壞,不能丟失,如若丟失,一律按制度進行賠償。全年沒丟失一本圖書。
            3.對于新進的圖書,報紙,雜志,都已經(jīng)分類,整理。
            4.搞好了圖書室,閱覽室的清整,衛(wèi)生工作,地面無灰塵,無雜務,墻壁無蛛網(wǎng),玻璃無灰塵,閱覽室桌椅擺放整齊,圖書室,閱覽室給人以干凈,舒適的感覺。
            本期,我利用自習課,利用晚自習時間,組織學生對圖書室的所有書按書名、價格、類別、作者、出版社、位置等編入了電腦,這樣,更加有利于全校師生借閱使用。
            不管是老師個人的,學生個人的,還是辦公室的各份刊物,我都及時的送到他們的手中,我以“讀者第一,服務至上”的思想來要求自己,我的工作得到了全校師生的認可。
            本期開始,為豐富同學們的課余生活,為開闊同學們的知識視野,圖書室定期向各班級開放。每周二、周三的晚自習,由班上的圖書管理員代表班級向圖書室借書,每次可借數(shù)量為班級人數(shù)的二分之一,下周二和周三又接著還書和借書。各班的圖書管理員工作認真,同學們借書積極,閱讀認真。
            閱讀課做到了每一節(jié)課學生有書可讀,并且選擇一些有價值,有意義,能陶冶他們情懷的書,學生們在閱讀課中有很大的收獲。
            以后,我還將更好的服務廣大師生。
            學校閱覽室工作總結(jié)報告篇七
            為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學校的作用,切實做好一切為了教育教學服務的`工作,更好地充分完善閱覽室管理,特制定本學期工作計劃:
            一、熱愛本職工作。
            樹立全心全意為教學服務的思想,完善閱覽制度,認真學習和掌握閱覽管理專業(yè)的基本知識和技能,做到工作認真,業(yè)務熟練。在原有閱覽制度的基礎上,加強雜志促還,避免丟損,保證庫存的雜志總量。
            二、分類整理雜志。
            按照新的書類標準分類整理書籍,以便師生的咨詢和查找,利于檢索。
            三、認真做好書籍管理。
            1、愛護雜志,及時清理折頁、脫頁和污損,盡量延長雜志年限。
            2、加強管理,做好雜志的防盜、防蛀、防潮、防塵工作,保證室內(nèi)清潔創(chuàng)造一個良好的存放環(huán)境。
            3、加強崗位責任心,只要對教學工作有益的決不怕麻煩,有一個好態(tài)度,爭做一個讓教師和學生心目中滿意的閱覽室管理員。
            4、在閱覽管理上加強自身修養(yǎng),認真學習專業(yè)知識,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,爭取把閱覽管理工作做到更好。
            學校閱覽室工作總結(jié)報告篇八
            以打造“書香校園”為抓手,切實加強閱覽室建設,不斷規(guī)范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務教育教學,提供快捷、周到的服務,真正發(fā)揮閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。
            1.積極配合學校各項活動,做好服務工作。
            2.開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書資源。上好圖書資源利用課。
            3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。
            4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
            6.報紙雜志及時整理。當日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
            7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。
            8.加強自身進修學習,充實自我。
            1.對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。
            2.開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
            1還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進行賠償。學期結(jié)束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領導。
            2.組織學生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
            3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經(jīng)驗,開闊視野,更好地為師生、為教育教學服務。
            2.整理報刊。
            1.新書編目。
            2.召開一次管理員會議??偨Y(jié)上月工作。
            3.新書編目。
            4.做好新書宣傳。
            5.召開一次管理員會議。
            1.舉行一次圖書知識講座。
            2.新書編目。
            3.將圖書進行排架,上架。
            4.召開一次管理員會議。
            5.新書宣傳。
            1.總結(jié)本學期工作。
            2.全校師生歸還所借圖書。
            4.收回出借的各類報刊雜志,進行裝訂。
            本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務的精神做好圖書館工作。
            學校閱覽室工作總結(jié)報告篇九
            (1)閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。
            (2)引導他們閱讀*、*等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領導人產(chǎn)生愛戴之情。
            2、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感。
            讓學生當小館員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。
            3、加強學習,優(yōu)化服務。
            圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強學習,把工作扎扎實實作好。
            (1)及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。
            (2)隨時做好破損書刊的修補工作。
            (3)嚴格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書課時間,保證學生一周一次的閱讀課。
            (4)認真上好“讀書課”。各年級閱讀課教師要完成學校安排的閱覽登記、讀書筆記、讀書心得、讀書手抄報。圖書室加大檢查力度,期末收集裝檔。
            (5)鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。
            學校閱覽室工作總結(jié)報告篇十
            一、指導思想:
            以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,結(jié)合貫徹《公民道德建設實施綱要》和總書記提出的“把勤奮學習的風氣推廣到廣大青少年當中去”的重要指示精神,切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作,加強圖書室的管理和建設,發(fā)揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。
            二、目標和任務:
            1、圖書老師要加強自身建設,增強信息管理意識,掌握服務手段由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化、網(wǎng)絡化過度,盡快完成自身角色轉(zhuǎn)換。不斷學習、鉆研各類新知識、新技術、新技能,努力以新的姿態(tài)切實擔負起培養(yǎng)新一代的重任。使學校圖書室更好的為廣大師生服務。
            2、建立和培養(yǎng)一支小圖書管理員隊伍。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀,熱心于公益事業(yè),有一定能力的同學擔任學校圖書管理員,負責借閱圖書。并教給他們一些圖書分類編目的專業(yè)知識,做一些輔助工作,使他們在實踐中增加才干。從而保證圖書借閱工作的順利進行。
            3、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點,依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架,同時做好規(guī)范、正確、有序的管理。
            4、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。
            5、做學生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。
            6、各班可各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組,開展講故事、辦報紙、知識競賽等活動,如:名作欣賞、熱點問題探討,書評等活動,使一本書的'價值和作用充分體現(xiàn)。高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學校櫥窗內(nèi)展出,供學生瀏覽,激勵學生的讀書積極性。
            7、圖書室應不斷加館藏量和數(shù)種,認真確定選購文獻的種類、比例和數(shù)量,有目的、有計劃地采購文獻資料,避免重復采購保證校圖書室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書利用率,充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質(zhì)量的文獻資料可提供。
            8、期末進行總結(jié)評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。
            三、具體工作安排:
            1、認真做好圖書的編目上架工作。
            1、做好圖書清點、剔舊與破損圖書的工作。
            2、開展圖書室常規(guī)工作。
            3、培養(yǎng)小圖書管理員,培養(yǎng)提高他們的服務與責任意識。
            4、開展圖書借閱:
            (1)每班選兩名圖書管理員負責借書、還書,每學期不少于6次;班主任可幫助選擇合適的書籍,并負責保管好。
            (2)到閱覽室看書要有班主任帶領,指導學生閱讀。
            (3)歡迎各班主任在活動課或語文興趣課來閱覽室圖書室看書、借書。
            各班開展各種讀書教育活動:
            1、午休時間、談話課或班隊課開展讀書讀報,做好摘錄(可以是好詞佳句、知識要點、心得體會等。)。
            2、召開班級圖書交流活動,向同學們推薦一本好書。
            3、結(jié)合學雷鋒活動開展“讀雷鋒故事,學雷鋒精神”的讀書活動。
            1、在中高年級中開展讀書心得的交流評比活動。
            2、繼續(xù)開展各種益智讀書活動。
            3、出一期讀書活動的墻報。。
            1、結(jié)合母親節(jié)開展各種讀書活動。
            2、開展“迎五一”系列讀書活動。
            1、認真做好圖書的編目上架工作。
            2、做好圖書清點、剔舊與破損圖書的工作。
            3、開展圖書室常規(guī)工作。
            4、培養(yǎng)小圖書管理員,培養(yǎng)提高他們的服務與責任意識。
            5、開展圖書借閱:
            (1)每班選兩名圖書管理員負責借書、還書,每學期不少于10次;班主任可幫助選擇合適的書籍,并負責保管好。
            (2)到閱覽室看書要有班主任帶領,指導學生閱讀。
            (3)歡迎各班主任在活動課或語文興趣課來閱覽室圖書室看書、借書。
            各班開展各種讀書教育活動:(10—11月)。
            1、午休時間、談話課或班隊課開展讀書讀報,做好摘錄(可以是好詞佳句、知識要點、心得體會等。)。
            2、召開班級圖書交流活動,向同學們推薦一本好書。
            3、出一期讀書活動的墻報。
            4、召開一次讀書活動主題隊會。(或讀報知識競賽)。
            1、在中高年級中開展讀書心得的交流評比活動。
            2、繼續(xù)開展各種益智讀書活動。
            1、學期讀書活動啟動。
            (1)評選讀書活動積極分子;
            (2)校評選讀書活動先進班級。
            2、總結(jié)校讀書活動開展情況。
            1、圖書工作交流總結(jié)。
            2、學期讀書活動啟動。
            (1)評選讀書活動積極分子;
            (2)校評選讀書活動先進班級。
            學校閱覽室工作總結(jié)報告篇十一
            一、指導思想:
            以“新教育基礎”之“新文化”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設,不斷規(guī)范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。
            二、工作目標:
            1.積極配合學校各項活動,做好服務工作。
            2.開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
            3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。
            4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
            6.報紙雜志及時整理。當日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
            7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。
            8.加強自身進修學習,充實自我。
            三、工作重點:
            1.對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。
            2.開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
            四、具體措施:
            1.強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進行賠償。學期結(jié)束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領導。
            2.組織學生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
            3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經(jīng)驗,開闊視野;請市電教館領導行家來校,現(xiàn)場指導;自覺總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。
            五、主要安排:
            3.整理假期的報刊。
            4.為新生辦理借閱證。
            1.新書編目。
            2.召開一次管理員會議??偨Y(jié)上月工作。
            1.新書編目。
            2.做好新書宣傳。
            3.召開一次管理員會議。
            1.舉行一次圖書知識講座。
            2.新書編目。
            3.將圖書進行排架,上架。
            4.召開一次管理員會議。
            5.新書宣傳。
            1.總結(jié)本學期工作。
            2.全校師生歸還所借圖書。
            4.收回出借的各類報刊雜志,進行裝訂。
            學校閱覽室工作總結(jié)報告篇十二
            一、指導思想:
            以新教育基礎之新文化為抓手,切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設,不斷規(guī)范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施新基礎教育的功能。
            二、工作目標:
            1.積極配合學校各項活動,做好服務工作
            2.開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
            3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。
            4.加強閱讀的.宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
            6.報紙雜志及時整理。當日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
            7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。
            8.加強自身進修學習,充實自我。
            三、工作重點:
            1.對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。
            2.開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
            四、具體措施:
            1.強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進行賠償。學期結(jié)束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領導。
            2.組織學生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
            3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經(jīng)驗,開闊視野;請市電教館領導行家來校,現(xiàn)場指導;自覺總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。
            五、主要安排:
            九月份
            1.制定工作計劃,管理者明確分工。
            2.召開管理員會議。學生管理員制定工作計劃。
            3.整理假期的報刊。
            4.為新生辦理借閱證。
            十月份
            1.新書編目。
            2.召開一次管理員會議??偨Y(jié)上月工作。
            十一月份
            1.新書編目。
            2.做好新書宣傳。
            3.召開一次管理員會議。
            十二月份
            1.舉行一次圖書知識講座。
            2.新書編目。
            3.將圖書進行排架,上架。
            4.召開一次管理員會議。
            5.新書宣傳。
            一月份
            1.總結(jié)本學期工作。
            2.全校師生歸還所借圖書。
            3.制定下學期的工作計劃。
            4.收回出借的各類報刊雜志,進行裝訂。
            本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務的精神做好圖書館工作。
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            學校閱覽室工作總結(jié)報告篇十三
            近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的。在“應試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學的.身心健康、興趣、學識的增進有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。
            1、進一步加學校圖書館、閱覽室的建設力度,擴圖書館容量,增添管理設備。
            2、加強閱讀的宣傳的引導,使學生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
            3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學以致用。
            4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。
            5、熟練運用現(xiàn)代技術,優(yōu)化流通管理。
            6,加強自身進修學習,充實自我。
            1、管好用好圖書資料,為教育教學服務。
            (1)利學管理各類書刊資料:
            (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍;
            (2)加強新書的宣傳介紹;
            (4)做好書籍的修補和整理;
            (5)填寫好各項登記表。
            2、見縫插針的開放時間。充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學前的時間。
            3,制度化的學生管理員隊伍。學生管理員經(jīng)過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和助,同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁?,這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。
            4、形式多樣的圖書宣傳輔導。
            5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務。
            1、做到期初有計劃,期未有總結(jié),各項工作按上級要求和學生的需要去做。
            2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,接受師生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。
            3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者力表揚。
            4、不斷完善思,克服以前的不足,學習其他學校圖書館的管理經(jīng)驗以完善自我。
            我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更作用,滿足更多的教職工和學生的需求。