方案的實施過程中，我們還需要對進展進行跟蹤和評估，及時調(diào)整方案以適應變化的情況。方案的制定需要綜合考慮各種因素，包括時間、資源、風險等。制定方案時可以邀請相關專家和學者提供意見和建議。
狂歡節(jié)活動方案設計篇一
巴西的狂歡節(jié)最為著名，被稱為世界上最大的狂歡節(jié)，素有“地球上最偉大的表演”之稱。在巴西的狂歡節(jié)中，人們不但可以領略巴西桑巴舞的性感嫵媚，更可以暫時拋掉所有的煩惱，讓自己的心靈盡情狂歡，感受這一民族獨特的風情。
狂歡節(jié)400年前從歐洲傳入。
狂歡節(jié)傳入巴西的時間大約是十七世紀左右。當時巴西是葡萄牙的殖民地，文化多受歐洲的影響。當時的狂歡節(jié)也如同意大利和法國狂歡節(jié)一樣，但是規(guī)模較小，多是一些當?shù)刭F族組織的盛裝舞會，人們精心打扮，戴著各種面具，互相投擲雞蛋、水、面粉，盡情狂歡。
目前規(guī)模和影響最大的里約狂歡節(jié)起源于1846年。據(jù)歷史學家維埃拉稱，在這一年，里約的一名叫做阿澤維多的葡萄牙鞋匠帶領樂隊和鼓手走上了里約街頭。隨著節(jié)奏明快的樂曲，不管是黑人還是白人，也不管是窮人還是富人，男女老少都跳起來了，整個城市歡騰起來了。阿澤維多的這一行動獲得了巨大的成功，成為里約熱內(nèi)盧狂歡節(jié)發(fā)展史上的一個里程碑，標志著狂歡節(jié)成了大眾的節(jié)日。
在十九世紀末，巴西狂歡節(jié)規(guī)模逐漸擴大，影響力也不斷提高。慢慢形成了盛裝游行以及彩車巡游的傳統(tǒng)。在這一天，人們費盡心思把自己打扮成各種有趣的形象，跟隨著造型各異的彩車隊伍在市內(nèi)巡游，盡情唱歌跳舞，釋放激情。
到了二十世紀，巴西狂歡節(jié)的影響力和知名度越來越高，逐漸成為了享譽世界的活動，也成為了巴西展示自身文化和民族特點的名片。
說到巴西狂歡節(jié)就不得不提到桑巴舞。每年的狂歡節(jié)中，桑巴舞無疑是最有特點、最吸引人眼球的一項內(nèi)容。桑巴被譽為巴西“國舞”，最初是由被販賣到巴西的黑奴傳入巴西，相傳桑巴起源于安哥拉的一種民族舞蹈。傳入巴西后，桑巴音樂在黑人音樂的基礎上逐漸融合了爵士、搖滾以及巴西當?shù)匾魳?，形成了自己的特色。這種節(jié)奏感強、自由度高的舞蹈受到了巴西人的熱愛。早在1928年，巴西就成立了第一所桑巴學校，1932年開始舉行第一次桑巴巡游比賽，1934年成立了桑巴學校聯(lián)盟。后來每年狂歡節(jié)還將舉行桑巴舞比賽。有了桑巴舞比賽后，每個桑巴學校參加大賽的隊伍多達四五千人，除了領舞和領唱的是專業(yè)演員外，大部分人都是桑巴學校所在社區(qū)的普通百姓，都是自發(fā)參與。
為了鼓勵桑巴大賽的發(fā)展，里約、圣保羅等城市的政府投資建設了專用場地。里約的桑巴大道可容納7.5萬觀眾。里約市政府還建立了桑巴城，供各個桑巴學校集中制作在巡游大賽中使用的大型花車。
為了能在高手如云的桑巴巡游中拔得頭籌，各所參賽學校都絞盡腦汁確定桑巴舞表演主題，希望出奇制勝。有趣的是，“中國元素”諸如萬里長城、故宮、大熊貓等也曾出現(xiàn)在比賽當中，充分體現(xiàn)了巴西狂歡文化的包容與創(chuàng)新。
巴西很多地區(qū)都有狂歡節(jié)，其中就有前文提到的薩爾瓦多狂歡節(jié)、圣保羅狂歡節(jié)和亞馬遜狂歡節(jié)等等，其中規(guī)模最大、最有代表性的是里約狂歡節(jié)。每年里約狂歡節(jié)開幕式上，里約市長都要親自出席，然后把象征里約城門的“金鑰匙”交給狂歡節(jié)國王“莫莫王”，標志著一年一度的里約狂歡節(jié)開幕。莫莫王的人選都是由市民在狂歡節(jié)開始前兩個月選出的，候選人必須人品高雅、充滿快樂，還有一條就是體重要120公斤以上。最后這一條近幾年由于肥胖等社會健康問題逐漸被廢除了?？鞓返哪醪粫娴拇媸虚L行使職權(quán)，他的任務就是帶領民眾盡情狂歡。
莫莫王帶領桑巴巡游。
在莫莫王以及一名“狂歡節(jié)王后”和兩名“狂歡節(jié)公主”的帶領下，里約狂歡節(jié)正式開始。在規(guī)模盛大的桑巴舞巡游中，一輛輛精心裝扮的各類主題彩車緩緩開出，車上播放著桑巴舞曲，車上站著的桑巴舞小姐身著性感的桑巴舞服，伴著樂曲跳著歡快的桑巴舞。成千上萬的人簇擁在彩車前后，一邊和歌手一起歌唱，一邊隨著節(jié)奏跳著桑巴舞。
一路上不斷有人加入狂歡的隊伍，很多人穿著奇裝異服把自己打扮成各種有趣的形象。不論男女老少在這一天都是平等的，所有人都盡情唱歌跳舞，享受這狂歡的氣氛。有趣的是，熱情好客的巴西人如果看到外國游客在旁邊觀看桑巴巡游，他們很有可能會邀請游客參與其中共享狂歡的樂趣，但是要注意的是，如果巴西人對你說“待會見”的話，多半就是要告別而不是真的要“等下再見”，這只是他們的一種傳統(tǒng)表達方式。
今年的巴西狂歡節(jié)除了桑巴巡游、桑巴比賽這些傳統(tǒng)項目之外，還組織了狂歡節(jié)派對等活動，而且游客還可以免費參觀花車巡游彩排，甚至還可以參加一些桑巴學校開設的桑巴速成班親身體驗巴西人民的熱情。
一場獨特的文化盛宴。
狂歡節(jié)對于巴西不單單是一個節(jié)日，更能夠給巴西帶來豐厚的經(jīng)濟利益。盡管世界上很多國家眼下都在歷經(jīng)著一場全球性經(jīng)濟危機，但巴西的里約熱內(nèi)盧卻籠罩在一片熱鬧的氣氛中，據(jù)里約熱內(nèi)盧市旅游局預計，狂歡節(jié)期間，前來里約熱內(nèi)盧的外來游客數(shù)量可能比往年同期有所下降。盡管如此，眼下里約熱內(nèi)盧臨海酒店幾乎全部客滿。據(jù)預測，前來參加狂歡節(jié)的游客人數(shù)約為71.9萬，較去年的70.5萬仍有所增長。據(jù)悉，這次狂歡節(jié)將會為里約市帶來5.21億美元的收益，高于去年的5.1億美元。
據(jù)2012年里約狂歡節(jié)官方網(wǎng)站顯示，19日到25日的桑巴比賽門票價格大約在120到200雷亞爾左右，約合人民幣440至730元，除少量高價貴賓票外，各個區(qū)域坐票都已售罄，足見狂歡節(jié)熱度之大。
除了狂歡節(jié)本身收益，借此機會巴西可以吸引更多游客到巴西旅游，還在一定程度上展示了巴西國家形象，為國家?guī)泶罅可虣C。
但是，狂歡節(jié)也給巴西帶來了一些令人頭疼的問題，其中最主要的就是治安問題。因為參加狂歡節(jié)的當?shù)厝擞泻艽笠徊糠侄际秦毭窨叩木用?，過度放縱使得社會治安問題頻發(fā)，暴力、搶劫等事件在狂歡節(jié)期間數(shù)量激增。一家外國旅行社就在網(wǎng)站上告誡計劃參加狂歡節(jié)的游客在狂歡期間要提高警惕，不要到偏僻人少的地方以免發(fā)生危險。
另外，由于各地游人數(shù)量巨大，造成里約交通擁堵問題嚴重，交通事故有日益上升的趨勢，這些都讓里約的警察高興不起來。
盡管還有這樣和那樣的問題，但是巴西狂歡節(jié)仍然是巴西向世界展示自身文化的重要途徑，是快樂、熱情、樂觀的巴西人釋放活力的重要節(jié)日，也是一場世界上獨特的文化盛宴。
狂歡節(jié)活動方案設計篇二
用各種優(yōu)惠方法來提高銷售量，增加客戶消費、提高銷售額，在雙十一這一天消費者購買欲望非常強烈，同時我們商家需要通過各種手段來提升銷售額，擴大利益。
方案一：產(chǎn)品特價促銷。
可以從消費者熟悉的產(chǎn)品中挑選幾款作為特價產(chǎn)品，作為優(yōu)惠來招吸引費者，之所以挑選大眾熟悉的品牌是因為價格的認知度，產(chǎn)品的質(zhì)量，讓大家能夠一眼看出本公司做出的讓利是真實的!認知度不夠的產(chǎn)品不做特價，因為認知度的關系不會有很大的吸引力!
方案二：品牌折扣。
正對消費者對品牌的信賴，挑選某品牌的全部商品在促銷期間做出打折的優(yōu)惠，銷售。聚集人氣是必然的，這就是目的，提高消費者入店率。員工可在品牌打折期間做出專業(yè)銷售，將消費者的目光帶向本店的未打折商品上!提高銷售利潤!
方案三：有買有送。
消費一定金額或是消費一定數(shù)量可以贈送相對應的產(chǎn)品或是其它贈品：(如買某品牌兩款任何產(chǎn)品送一支護手霜;買三款送一支護手霜加一個面貼膜;或是買滿多少金額送一支護手霜等等方式)。贈送的其它贈品以消費者喜歡的贈品為佳，針對中高端消費者可以贈送絲巾，手袋等等時尚用品!以及消費就送濕紙巾!
方案四：加錢增購產(chǎn)品。
加錢增購是指消費者在達到一定消費金額時可加少量現(xiàn)金來購買另一種產(chǎn)品，增購產(chǎn)品要具有一定的實用性與吸引力度，增購金額要根據(jù)換購產(chǎn)品的成本來定。(如買滿化妝品300元+10元可獲得價值50元保濕霜一瓶。)。
方案五：周末搶購。
搶購，在指定時間內(nèi)提供給顧客非常優(yōu)惠的商品刺激顧客狂購，以較低價格出售的促銷活動。在價格上和原價要有一定差距，才能達到搶購效果。搶購的目的，是利用搶購客源增加店內(nèi)其他商品的銷售機會。同時通過時間段的控制可以控制客流。
方案六：空瓶抵現(xiàn)。
季節(jié)更替，消費者開始準備購買新產(chǎn)品了，而空瓶剛好抵現(xiàn)金來購買化妝品，以實現(xiàn)空瓶的價值，促使顧客消費的一種手段。(如任何一個產(chǎn)品空瓶都可以在購買店內(nèi)某些品牌產(chǎn)品時，抵現(xiàn)金五元或十元，抵現(xiàn)金的額度需要進行成本和利潤的核算);要注意抵現(xiàn)時購買一款產(chǎn)品只可抵一個空瓶的現(xiàn)金。
要提升消費者的入店率，我們還可以對消費者開展免費化妝、免費咨詢、抽獎活動，更好地吸引消費者，配合店內(nèi)促銷活動，達到促銷目的。
促銷活動在市場上不凡其多，促銷活動方案的內(nèi)容要有活動重點，即凝聚點，我們可以單獨做某一個項目，也可以以有買有送、加錢增購為主要活動項目，而搶購、空瓶抵現(xiàn)可作為附助活動內(nèi)容。各種方式的運用要恰到好處，把握好細節(jié)的運用才會有很好的產(chǎn)值?；顒臃绞讲豢蓙y用，要因地制宜，在商圈內(nèi)促銷活動的針對性要強，有的放矢，才能真正有效果。
狂歡節(jié)活動方案設計篇三
一、活動主題詞：
我青春我陽光。
二、活動主旨：
讓學生在自主歡樂的活動中，充分感受到后寨校園生活的愉悅，挖掘和發(fā)展自身的潛能，展示自己的特長和技能，增強創(chuàng)新意識。
三、
活動時間：
狂歡節(jié)共歷時三天(3月28日~3月30日)，其中3月28日為學校統(tǒng)一的“校園狂歡日”，3月29日、3月30日各年級可根據(jù)實際情況以年級組和班級為單位開展活動。
四、活動準備：
（一）。
狂歡節(jié)工作協(xié)調(diào)會議。
部署各項工作，明確各責任部門工作任務并按要求組織實施。
（二）。
狂歡節(jié)地圖制作、分發(fā)將狂歡節(jié)當天的活動區(qū)域用四種不同花卉（陽光向日葵、智慧海棠、溫馨康乃馨、青春小雛菊）繪制出活動區(qū)域圖，并印制相當?shù)臄?shù)量向全校師生分發(fā)，宣傳活動內(nèi)容，引導師生更好的參加活動。向相關部門、媒體、外區(qū)實驗性示范性高中和兄弟學校分發(fā)，起到相應的宣傳效果。制作狂歡節(jié)相關網(wǎng)頁及宣傳片，宣傳狂歡節(jié)活動進程。
（三）。
此次狂歡節(jié)活動我們將延續(xù)至晚上，為了安全起見，我們將印制3種出門證明分別為：黃色（4：20出門證）、藍色（8：00出門證）、紅色（來賓特殊出門證）。
（四）。
環(huán)境布置及器材要求：
1.
校園用環(huán)形拱門、氫氣球、橫幅、展板、狂歡節(jié)彩旗、學生社團團旗作裝點。
2.
體育館：用彩色氣球、彩帶、小裝飾品布置環(huán)境。3.在藝術樓階梯上搭設舞臺，準備好室外卡拉ok設備，露天音響。4.在南廣場活動當天準備100套課桌椅。
5.
租憑5套卡通服飾（福娃卡通服飾最佳），在狂歡節(jié)當天渲染氣氛。
6.
在學子路、體育館內(nèi)掛上彩燈，為篝火晚會做好材料及燈光的準備。
（五）。
宣傳發(fā)動。
1.
在學校和班級兩個層面上做好狂歡節(jié)的發(fā)動工作。
2.
在各班級征集狂歡節(jié)節(jié)徽，進行評比并投票選出最佳節(jié)徽，并在開幕式當天由校長對節(jié)徽進行揭牌，及為設計者頒獎。
3.
利用學校電子大屏幕制作宣傳片，為本次狂歡節(jié)作節(jié)日宣傳。4.發(fā)函給上海市實驗性示范性學校和兄弟學校的學生會，邀請外校同學來校和我們共同慶祝狂歡節(jié)。
（六）。
校車安排：
下午4：30發(fā)校車。要參加狂歡節(jié)青春篝火晚會的同學請家長來校接，以保障學生的安全。
五、活動內(nèi)容。
本次活動我們將以“陽光智慧溫馨青春”為主題開展狂歡節(jié)，由“陽光向日葵”、“智慧海棠”、“溫馨康乃馨”、“青春小雛菊”四大部分組成，每個區(qū)域都蘊含著不同的風情。
狂歡節(jié)活動方案設計篇四
電商的節(jié)日雙十一，在這一天所有的電商都開始舉行各種促銷活動作為，提升銷售額是必須的。
一、活動背景：
隨著電子商務的迅速發(fā)展，網(wǎng)上購物，網(wǎng)上開店在大學校園中已成為一種時尚。在我們學校無論是電子商務專業(yè)還是非電子商務專業(yè)，已在和愿意在_開店的同學很多，為了給愿意在_開店和已經(jīng)在_上開店的同學之間一個共同交流和學習的平臺，特舉辦了這次比賽。
二、主辦單位：
____。
三、協(xié)辦單位：
___。
贊助單位：___。
四、參賽對象：
____全體同學。
五、活動時間：
20__年11月10日至20__年11月11日。
六、活動地點：
待定。
七、報名方式和獎項設置：
(1)同學們可以以個人和團隊報名。
(2)報名時間為20__年_月20至_月24日。
(3)王牌店長1名證書+獎品。
王牌團隊1個證書+獎品。
亞軍團隊1個證書+獎品。
季軍團隊2名證書+獎品。
參與獎4名證書+獎品。
八、活動內(nèi)容：
第一環(huán)節(jié)：_開店策劃。
活動安排：
1、參賽選手自報名之日起，根據(jù)自己的參賽選手自己的設想制定自己的_店鋪開店策劃書。
2、參賽選手、團隊于4月5日前把自己的策劃方案以電子檔和紙制策劃交到活動組委會。
3、有專業(yè)老師對策劃方案進行評，優(yōu)秀的方案進入第二輪。
要求：
1、策劃書包括_網(wǎng)店定位與目標、_同行網(wǎng)店總體情況分析、_網(wǎng)店團隊組建方案、_網(wǎng)店裝修方案、_網(wǎng)店物流方案、_網(wǎng)店推廣方案和_規(guī)則和售后服務等。
2、策劃書要含有_店鋪的店面設計。
第二環(huán)節(jié)：開店策劃書ppt展示。
活動安排：
1、參賽選手和團隊根據(jù)自己的策劃方案制作ppt，對自己的策劃方案進行說明。
2、店主競爭，對于自己的賽場競爭對手的店鋪進行剖析，知己知彼百戰(zhàn)不殆。
要求：
1、要用office20__制作ppt。
2、對自己店鋪未來發(fā)展的分析要有理有據(jù)。
3、對賽場競爭對手的店鋪進行剖析，要突出自己自己店鋪的優(yōu)點，和對方的優(yōu)缺點。
九、活動安排：
11月9日前，活動的策劃、宣傳。
11月1至11月7日，參賽報名時間。
11月5日前，為活動方案的交稿時間。
11月10日為第二階段的開店策劃書ppt展示。
狂歡節(jié)活動方案設計篇五
時間：8月29日11:40。
地點：六號中庭。
目的'：營造熱鬧的開業(yè)氣氛，引起關注。
內(nèi)容：邀請深圳市交響樂團在六號中庭迎接第一批顧客，演奏氣勢磅礴的《迎賓曲》以及幾首觀眾耳熟能詳?shù)氖澜缑龋⒀堃幻咭艋蚰懈咭粞莩?BR> 細則：1、策劃部聯(lián)系樂團;2、工程部及營運部人員配合現(xiàn)場布置及設備裝置。3、防損部派人做好現(xiàn)場秩序維護。4、由禮儀公司制作中庭舞臺及背景。
費用：演出費29200元。
二、興業(yè)銅鑼灣百貨聯(lián)名卡簽約暨首發(fā)儀式(含文藝演出)。
時間：8月29日下午3：00舉行儀式。
地點：南入口處廣場。
目的：制造新聞熱點，擴大發(fā)卡量及影響力。
內(nèi)容：與興業(yè)銀行合作，在開業(yè)當天舉行興業(yè)銅鑼灣聯(lián)名卡現(xiàn)場發(fā)卡儀式，并有一臺30。
分鐘的文藝演出。
細則：1、策劃部與銀行人員確定方案;2、工程部配現(xiàn)場各電腦設備的安裝，每個入口活動處需要電話線一條;3、防損部配合派人做好現(xiàn)場秩序維護，并配合活動所需桌椅的搬置。
時間：9月2日。
內(nèi)容：天王、天后級歌星蒞臨華僑城銅鑼灣舉行專場音樂會，由華僑城集團與銅鑼灣百貨有限公司共同主辦。
四、藍色異域風。
時間：8月29日—9月8日(開業(yè)前11天)。
地點：二號中庭的入口處、三號中庭、六號中庭。
目的：1、營造場內(nèi)優(yōu)雅氣氛，凸顯銅鑼灣“以文化鑄造品牌”的內(nèi)涵。
2、提升企業(yè)形象，制造新聞熱點。
內(nèi)容：配合六大中庭海洋文化的布置，分別在二號中庭的入口處、三號中庭、六號中庭設。
置手風琴、薩克斯、鋼琴等西洋樂器的演奏。使整個具有海洋氣息的大賣場沉浸在。
動人的音樂旋律中。
二號中庭：薩克斯演奏時間：8月29日晚上19：30—20：00。
以后10天時間：晚上15：00—15：30。
三號中庭：吉它演奏時間：每天中午13：00—13：30。
五號中庭：手風琴演奏時間：每天下午16：30—17：00。
六號中庭：俄羅斯歌舞表演時間8月30日8：00—8：40。
巴西桑巴舞表演時間8月31日8：50—9：30。
五、寶寶也瘋狂——僑城銅鑼灣廣場“安奈兒”杯快樂家庭全能挑戰(zhàn)賽(決賽)。
時間：8月31日。
地點：6號中庭。
目的：通過小孩來帶動家長們參與，加深潛在消費群體對華僑城銅鑼灣的了解。
內(nèi)容：1、由我方主辦，快樂寶貝嬰幼兒潛能開發(fā)中心承辦整個活動，初賽在對方場地進行，決賽在我方6號中庭舉辦。活動按年齡分10個年齡段，以家庭為單位設置了豐富多彩的比賽內(nèi)容，每個年齡段選出10名寶寶參加決賽，最后每個年齡段勝出冠、亞軍各一名。
2、活動當天，憑學生證可到商場西入口領取禮品一份。
細則：1、策劃部組織協(xié)調(diào)活動，布置現(xiàn)場，進行相關宣傳，營運部協(xié)助活動進行，幫助發(fā)放禮品等。2、工程部提供活動所需電源3、防損部派2-3名防損員維護現(xiàn)場秩序，協(xié)助布置現(xiàn)場。
六、汽車秀。
時間：8月31日—9月1日。
內(nèi)容：活動與畫倉公司合作，共提供“吉利。豪情”車三輛、“鄭州日產(chǎn)”車一輛在六號中。
舉行文藝演出及現(xiàn)場有獎問答活動。(演出時間可更改)。
細則：展示車輛、車模、文藝演出均由畫倉公司提供，我方免費提供場地。車輛須在活動前一天的晚上入場，預計需要拆除印尼海鮮酒家對面的玻璃門才能進入。
七、酒吧風情假面舞會。
時間：9、7。
地點：六號中庭及酒吧街。
目的：營造現(xiàn)場氣氛，形成異業(yè)互動，促進銷售。
主題：我渲泄，我快樂。
內(nèi)容：主要在六號中庭組織舞會，優(yōu)惠活動到各參與活動酒吧享受。
1、活動以樂隊現(xiàn)場伴奏，參與者佩戴面具的形式參加當天舞會。舞會以拉丁舞風情主題出現(xiàn)，全場由主持人帶動活動的進行。
2、風”語者：在舞臺上設話筒給現(xiàn)場的參加者一個自由的機會，可以用各種形式來表示出心中的情感。
3、編號抽獎：所有參與者均可憑手中的面具參與到舞會中的抽獎活動中。獎品分別是：由酒吧提供的折扣券或消費券、銅鑼灣t恤衫、銅鑼灣紀念品等。
5、參與假面舞會者均可憑蓋有“銅鑼灣廣場”字樣的面具在酒吧一條街的指定酒吧消費，享受8---9折優(yōu)惠。(優(yōu)惠情況與酒吧商談后定，在活動現(xiàn)場進行宣布)。
八、擁軍愛民魚水情深—華僑城銅鑼灣廣場惠州擁軍之旅。
時間：9月8日(星期日)上午11：00——11：30。
地點：僑城銅鑼灣廣場6號中庭。
內(nèi)容：華僑城銅鑼灣廣場與同道車友會共同組織35人，自架車趕赴惠東平湖部隊，對正在進行海訓的官兵進行慰問，并與全體官兵聯(lián)歡。出發(fā)前在華僑城銅鑼灣廣場發(fā)車，舉行隆重的發(fā)車儀式。邀請媒體對此次活動進行全程追蹤報道。
參加人員：僑城銅鑼灣公司領導、車友會負責人及車友會成員、新聞媒體記者、擁軍慰問組成員(35名)。
目的：1、提升企業(yè)形象，擴大品牌影響力。2、通過此次活動引發(fā)一系列公關活動，制造新聞熱點。
發(fā)車儀式及流程：
11：00播放表現(xiàn)軍民團結(jié)以及與軍隊有關的歌曲。
11：05主持人宣布儀式開始。
11：06僑城銅鑼灣廣場領導講話。
11：09車友會負責人講話。
11：12銅鑼灣領導答現(xiàn)場記者問。
11：17車友會負責人答記者問。
11：22僑城銅鑼灣贈送慰問物資，車友會負責人代表部隊接受慰問品。
11：30歡送慰問組上車，架車出發(fā)。
合作方式：
1、我方提供活動場地，慰問品及發(fā)車儀式的策劃、現(xiàn)場布置。
2、車友會聯(lián)系新聞媒體對次活動進行無償宣傳報道，并提供當天所需車輛。
3、雙方以主辦單位的形式共同舉辦此次活動，期間涉及費用由雙方共同承擔。
活動受益。
1、作為主辦單位其標志與企業(yè)logo可出現(xiàn)在當天活動背景板上。
2、宣傳車上貼上企業(yè)logo和公司名。
3、活動當天，主持人以鳴謝的方式，口頭播報企業(yè)名不少于3次。
4、針對活動的有關報道，均會出現(xiàn)贊助企業(yè)名。
慰問品：建議可向部隊贈送深圳晚報(300份)一年贈送或其他刊物，及一些飲料、營養(yǎng)品、日用品等(價值20000元)。(贊助品目前暫未確定好)。
九、建設銀行龍卡活動。
時間：9月10日。
內(nèi)容：
狂歡節(jié)活動方案設計篇六
一、活動主題：
二、活動口號：
單身無罪，交友萬歲。購物狂歡，驚喜不斷。
三、活動對象：
武漢商業(yè)服務學院學生及教職工。
四、活動目的：
1.在短時間內(nèi)，擴大營業(yè)額并提升凈利潤;。
2.穩(wěn)定既有顧客并吸引新顧客，以提高來客數(shù);。
3.及時清理店內(nèi)存貨，加速資金運行回轉(zhuǎn)。
五、活動時間和地點：
2015.11.11。
武漢商業(yè)服務學院武商量販合作社。
六、廣告配合方式：
1.列印傳單，在校園內(nèi)派發(fā)活動傳單。
2.店門口的宣傳報。
七、前期準備：
1、物資準備：
2、抽獎準備：
(1)準備一個不透明紙箱。
(2)準備124張大小一樣的紙條，1張紙上寫特等獎，11張紙上寫上一，111張紙上寫上二。
3、擴音器設備：
促銷員在介紹宣傳的時候如果人多吵鬧可以借助擴音器稍微提高音量。
八、中期操作：
1、促銷方式。
(1)特價/打折：通過折扣讓顧客在購物中直接得到價格優(yōu)惠。本期促銷主打商品--時令暢銷品，如棉被、拖鞋、冬季護膚品，還有糧油區(qū)商品2015.11.11全天一律8折出售。
注：顧客憑購物小票到前臺，經(jīng)前臺小姐確定小票后便可參。
與抽獎活動(中獎率100%)。
九、后期延續(xù)：
1、活動后把貨架上的商品全都整理好，空貨架及時補齊，倉庫缺貨的及時采購補充，并做好售后統(tǒng)計，。
2、及時撤掉廣告牌，宣傳標語，促銷信息及相關促銷產(chǎn)品價簽，以免對以后的營業(yè)造成困擾。
狂歡節(jié)活動方案設計篇七
大班上學期幼兒的動手能力逐漸加強，也喜歡嘗試用多種多樣的物品作畫，他們能根據(jù)自己的構(gòu)思較靈活的創(chuàng)作自己的作品?！秳游锟駳g節(jié)》這節(jié)課，不僅可以讓孩子運用新的材料進行繪畫，滿足他們的創(chuàng)造欲望，同時也鍛煉了孩子的構(gòu)思能力、想象能力等。
這次我們用的是立德粉，這讓我們節(jié)省了很多的時間，立德粉不僅不會掉落，而且在紙上沾的很結(jié)實，很便于作畫。因為立德粉需要有晾干的時間，所以本次活動我們分了兩個課時進行。我在進行課前嘗試的時候，第一次把立德粉調(diào)的太稠了，立德粉在紙上很多塊狀，也不容易流淌開，經(jīng)過和其他老師交流，我在第二次進行調(diào)和時多加了些水，讓立德粉完全溶解，在制作的時候立刻解決了塊狀和泡狀的問題，在晾曬的過程也很容易干，效果比第一次好了很多。
第一課時就是讓孩子把立德粉隨意的滴、撒、流淌在畫紙上。開始我發(fā)現(xiàn)有幾個孩子不敢動手做，在滴、撒立德粉的時候都很小心翼翼，這樣就使畫面有些死板，缺少了靈動性，我想可能是由于他們接觸這類繪畫方式的機會比較少，所以才會出現(xiàn)這種情況。經(jīng)過對孩子的引導和不斷的鼓勵，后面大部分孩子都可以自己大膽的滴、撒，并且能按照自己的`想法讓立德粉流淌在畫紙上。之后我們就靜待它晾干。
等立德粉基本干了，我們就進行了的第二個課時，也是我作為重點的一部分——借形想象。這次是使用記號筆，運用線描的方式借形想象，為了讓孩子掌握更多的繪畫方法，我在課前又把幾種線的畫法和名稱介紹了一遍，這種方法不僅讓孩子掌握了更多的線的畫法，又讓孩子能讓孩子活學活用，在課程中運用了很多的線條來表現(xiàn)自己的作品，作品看起來也很豐滿，像這種在課前向孩子介紹課程重點的方法很不錯，能讓孩子回憶起自己的已知經(jīng)驗，并且運用到自己的作品中。
當然，在課程中我還發(fā)現(xiàn)了一些問題：因為我們班孩子的年齡差距有些大，所以有一部分孩子的線條不夠流暢，想象力也不夠，這使他們的作品看起來有些空。我想以后要多讓孩子練習線描和線條的流暢性，運用多種方法提高幼兒的想象力，讓孩子在以后的繪畫中敢想，敢畫。
總之，在這節(jié)課中我發(fā)現(xiàn)了課程中的優(yōu)點，同時也發(fā)現(xiàn)了出現(xiàn)的問題，在以后的美術教學中，我會積極的研究更多的方法讓孩子愛上畫畫。
狂歡節(jié)活動方案設計篇八
一．指導思想：
掌握基本的歷史知識，包括重要的歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象，以及重要的歷史概念和歷史發(fā)展的基本線索初步具備閱讀、理解和通過多種途徑獲取并處理歷史信息的能力，形成用口頭和書面語言，以及圖表等形式陳述歷史問題的表達能力。學習客觀地認識和評價歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象。培養(yǎng)學生有序競爭和團隊協(xié)作精神，認識到交流合作的重要性，形成積極進取、沉著機智的良好品質(zhì).理解和尊重世界各國、各地區(qū)、各民族的文化傳統(tǒng)，學習汲取人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果，逐步形成面向世界、面向未來的國際意識。三．教研目標：
1.形成濃厚的研究氛圍，提升歷史教研組的學術水平讓每位歷史組教師具備教育、教學的新理念；使每位組員能勝任新課程教學；使歷史組新教師迅速成長為合格的歷史教師；使全體歷史教師都能把準當今歷史中考的命脈，勝任初三歷史教學，并成為優(yōu)秀的初三歷史教師；力求使每位組員都成為研究性的歷史教師。2.各年級歷史教學都要探索行之有效的方法，加強教學教研，形成年級教學合力，產(chǎn)生年級學科教學最大效益。
初一重在課堂興趣激發(fā)、教學效率提高和學習方法養(yǎng)成教學，為。
初二階段打好基礎；初二歷史要充分發(fā)揮學生積極主動性，要注重中考意識培養(yǎng)，按照中考要求展開教學，切實抓好課堂，注意方法；初三狠抓基礎和解題方法培養(yǎng)，全力沖刺中考，力爭比去年能有新的突破。初三任務相對艱巨，備課組需多加研討，汲取有效信息以指導學習與復習。
3.培養(yǎng)學生學史的高度興趣。
通過歷史教材學習，幫助學生理解教材，開展多種多樣的活動培養(yǎng)學習的興趣。四．具體內(nèi)容及實施措施：
1.落實教學常規(guī)，加強課堂教學的實踐與探索。
（1）認真制定教學計劃，教研組工作計劃，并在教學實踐中不斷調(diào)整和完善。
（2）認真上好每堂課，尋求新的教學策略，采用最適合自己的教學手段，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，并經(jīng)常反思自己的教學行為，尋找差距。（3）在教學實踐中將平等、尊重、鼓勵、欣賞、創(chuàng)新的課改觀念帶進課堂。課前多花功夫研究學生；課堂多創(chuàng)造機會引導學生積極主動參與教學。
（4）重視教學反思，其內(nèi)容包括教學設計實施情況、師生互動情況、教學目標達成情況、存在問題和改進意見等。
（5）配合教務處常規(guī)教學考試做好期中、期末考試及初三畢業(yè)考試。2.加強教研組的理論業(yè)務學習，更新觀念，提高教研組整體水平（1）、努力學習現(xiàn)代教育理論，樹立以“學生發(fā)展為本”的思想，堅持教育創(chuàng)新，深化教學改革。
（2）、積極參加區(qū)、學校組織的各類教研活動，了解課改信息和教改的熱點。
（3）、定期利用組內(nèi)活動及課余時間學習交流，溝通，力爭形成一個良好的教研氛圍。
狂歡節(jié)活動方案設計篇九
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)上購物已經(jīng)成為一件很普遍的事情。淘寶便是如今在線電子商務平臺的一位領跑者，在消費群體的消費能力與淘寶銷售額的飛速增長的當下，很多人從電商的市場潛力中看到了商機，也被這塊公平的創(chuàng)業(yè)樂土所吸引，紛紛加入到電商這個行列中來。由此帶來的影響是，即便淘寶的消費市場足夠大，但是競爭的激烈程度也越來越大。因此，在如今的淘寶環(huán)境中，如果沒有促銷活動的帶動，即便是品牌大店，也會很難守得住中小型網(wǎng)店價格戰(zhàn)的沖擊，銷售數(shù)據(jù)就會很慘淡。即將到來的，無疑又為一場電商大戰(zhàn)拉開了帷幕，在這樣的情形下，淘寶店主們要開始繃緊神經(jīng)，細致的做好排兵布陣了。
在電商大促之時，利用各類營銷手段、吸引消費者的注意、提高網(wǎng)店的流量、增加店內(nèi)的銷售額，最終使得本店的銷售業(yè)績與在消費者心中的印象在期間得到良好的提升。
1、店面的裝修與整體感覺：對本店首頁和寶貝的內(nèi)容頁進行美工、編排，盡量做到圖文并茂，時刻都要充滿大促銷的氣氛，調(diào)動消費者的購買欲望。裝修階段基本分為三個：
（3）節(jié)后：體現(xiàn)“過去，但是促銷余熱還未褪去”，讓遲來的買家、或者關注本店的買家，還能享受到帶給他們的促銷福利，只是相較當日，必然要有很大的收斂，但是凸顯了本店以買家為上帝的宗旨。
2、促銷方式：
（1）直接打折：原價300元，現(xiàn)價5折150元銷售，這種打折的方式是最簡單明了的，消費者也很容易理解。不管是店鋪哪一款寶貝，即便是遇上全店幾折起的整店銷售時，就算不能在規(guī)定的20款折扣價格顯示的寶貝里面，但是拍下后直接改價同樣是很多消費者較為容易接受的方式。
（2）買一送一：全場任意選擇一款寶貝，送另外一件寶貝，以價格的作為成交的最后金額。這種促銷的方式就看消費者的眼光了，如果精明的消費者選擇得當，就等于是享受了差不多5折的優(yōu)惠。
（3）兩件包郵：購買了一件寶貝后，發(fā)現(xiàn)再買一件就可以享受包郵的服務，必然會有再次購買的欲望。雖然這種折扣的力度不大，但是很多消費者還是愿意買單的。
（4）滿就送：滿100元送10元優(yōu)惠券，滿200元送20元優(yōu)惠券，滿600元送80元店鋪優(yōu)惠券，這種方式就稍微有點講究了。比如說這款寶貝剛好99元，不符合優(yōu)惠的條件，那就必須再選擇另外一款累計起來才能享受優(yōu)惠券的折扣了。
（5）搭配套餐：這種方式就有點綁架消費者的意思了。比如購買全場任意一件寶貝，搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝，加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類似這種方式就是以價格大的帶動價格低的寶貝，更能拉動網(wǎng)店的銷售量。據(jù)相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計，這個方式是消費者歡迎的。
3、客服：
期間消費者的流量一般都會比平時多出很多，在這個時候，就要求客服一定要把握好語句和回復速度，在語言里加上大促的歡快信息，對買家的購買欲望也是一種促進。
4、售后：
當顧客在買過店里的寶貝時出現(xiàn)了問題要退貨，要及時、有禮貌，和善的處理，不要給顧客留下毛病，對物品的問題做出適當?shù)恼{(diào)解，是退貨還是協(xié)商，不要讓顧客給差評。
狂歡節(jié)活動方案設計篇十
家訪是加強學校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑。家庭是學生成長的最初點，是學生品德操行和各種習慣培養(yǎng)的搖籃，是學生的第一所"學校"，家長的言行與教育方式對子女有著潛移默化的巨大長期的影響，通過家訪班主任可以進一步深入了解學生，并能爭取家長對教育工作的支持，架起了家校間聯(lián)系與溝通的橋梁，從而促使學生根據(jù)自己的特點健康成長，提高教育質(zhì)量。本次家訪是關于郭亞奇同學進入高中學習半學期以來的表現(xiàn)而設計的。
一、家訪目的1.讓家長了解孩子在學校的學習生活情況。
2.了解學生的家庭情況。
3.了解家長教育孩子的方式方法。
4.了解學生在家的學習、社會交往情況，以及在家庭做家務中的表現(xiàn)情況。
5.征求家長對個人的教學風格和方式提出積極的意見和建議。
此次家訪主要訪郭亞奇同學的母親。
三、家訪內(nèi)容。
扮演觀眾的角色。另外，為避免去食堂排隊吃飯而浪費時間，郭亞奇同學總是等放學十幾分鐘后才去小賣部買點簡單的食物，這對于正處在青春期成長期且學業(yè)繁重的高中生來說非常不利于身體健康。
2.了解學生的家庭情況，家庭環(huán)境對于學生的成長及性格的形成有很大的影響。家中父母職業(yè)，經(jīng)濟情況，有哪些成員，與郭亞奇同學的關系如何，有無童年陰影等。當然要委婉的詢問，不強求。
3.了解家長教育孩子的方式，是偏于傳統(tǒng)的嚴厲打罵方式還是溝通式教育。與家長交流，結(jié)合郭亞奇同學的性格施以較好的教育方法。
4.了解郭亞奇同學在家中的表現(xiàn)。包括學習情況如從小的學習習慣，作業(yè)完成情況以及生活情況如是否做家務等。
四、做好家訪記錄，及時反饋。
每次家訪后，及時地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達成的共識，家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并根據(jù)學生在校內(nèi)的學習、行為表現(xiàn)，結(jié)合家訪中了解掌握的資料，及時反饋，對學生重新分析評估，制定新的教育方案和措施，不失時機地對學生進行深化教育。
總之，有計劃、有目的地搞好家訪工作，既是促進學生身心健康的成長和發(fā)展的重要途徑，也是因材施教全面搞好教學工作的重要手段。
狂歡節(jié)活動方案設計篇十一
當代中學生，多是獨生子，多自私自利。在校不認真學習，大手大腳的花錢，吃零食，老師對他們的批評勸解，他們認為是老師對他們有成見。對周圍的親人與世界漠不關心，更不知道體諒父母賺錢的艱辛，他們眼中只有自己，沒有他人，不懂得感恩。調(diào)查表明，有近七成高中學生與家庭成員間的“親情淡化”。有約8成的中學生家長，感覺與孩子存在“距離”與“隔膜”，有時甚至無從溝通。
基于此，向?qū)W生播種愛，傳遞愛，讓孩子感受愛、認識愛、學會愛，是教育的神圣使命。因此，我決定：舉辦一次以“媽媽，我愛你”為主題的德育教育實踐活動?；顒右灾黝}班會的形式為主，注重讓學生積極參與，“尋找媽媽的愛”，激發(fā)感恩之心，然后用行動表達對媽媽的愛。事先讓同學們自己制作手抄報，開展宣傳，并讓學生以“給媽媽一封信”的形式，表達自己對母親的祝福和感激之情，以自己的實際行動中向天下母親獻上最真誠的敬意。
【活動過程】。
活動片段一：觀看視頻：《農(nóng)民工的一天》背景音樂：[《媽媽的吻》]。
老師：視頻看完了，那就讓我們伴著音樂，一起回想一下在我們的成長過程中，跟父母家人在一起的往事。大家心中，有沒有關于母愛的深刻記憶呢？請大家講出來！不用太長，講一二個細節(jié)、片段。
張蒙恩：鄰居經(jīng)常說我很調(diào)皮，從來不愛吃飯。三四歲時，媽媽端著飯碗，一直跟在后邊喂我吃飯，并且非要把我喂飽……（引得同學們一陣哄笑）。
老師：有意思，現(xiàn)在請下一位同學。
張凱迅：在我過十一歲生日那天，我故意為媽媽，：“今天是什么日子？”“咋，不是和平常一樣嗎？”媽媽顯得很平靜。我當時想哭，媽媽竟然把我的生日忘了。我吃吧早飯，很傷心的上學去了，中午回到家里，推開屋門，一個我最喜歡的蛋糕呈現(xiàn)在我面前，我的淚水止不住流下來，原來，媽媽是想給我一個驚喜。
馬騰飛：去年暑假的一天，我和幾個小朋友到河游泳。媽媽聽說后跑到河里，把我叫到岸邊，二話沒說就給我一個耳光。我當時氣急了，哭著跑回了家。夜里，媽媽一邊用煮熟的雞蛋擦拭我的臉，一邊告訴說，河里現(xiàn)在好多沙坑，并且出了好多次事故，讓我以后不要再去了。我當時悔恨急了。媽媽是愛我才打了我，可我還和她頂?！钣琅d：媽媽是一個很堅強，很能干的人，但有一次卻流淚了。我的童年是在我外祖母無微不至的關懷下度過的。直到上小學時與母親開始生活在一起。初次見到媽媽，我總感覺她不親我，一直對她親熱不起來。因此，叫“媽”也覺得別扭。甚至能不叫就不叫，她為此很生氣。一次她把我關到門外，不讓我進家，試試我是否能叫她“媽”。當時，我就九歲，盡管很不情愿，最后還是喊了一聲“媽，開門吧?！遍T開了，那一刻，我看到母親含著眼淚把我抱住，然后親吻我的額頭：“媽也有不對的地方，不該讓你離開媽媽那么長時間……”母親的眼淚，滴到我的額頭上，涼絲絲的，但我感覺是熱乎乎的，因為我在我母親的懷抱里。
……。
活動片段二：“給媽媽的一封信”（背景音樂《感恩的心》）。
同學們熱情很高，不自覺的都拿出了本和筆埋頭寫了起來。……。
胡若斐：媽媽，我平時不理解您，不珍惜你為我所做的一切，衣服破了，就想讓給我買新的，學校飯不好吃，就想讓你給我送好吃的。在學習上，我學習不認真，總是做小動作……不過，你放心，我以后再也不會了，我既然認識到了自己的錯誤，就一定能夠改正，一定好好學習，成為你和爸爸的驕傲。
買嘉雪：媽媽，不知不覺中我已經(jīng)上初中了，可不知不覺中，皺紋也爬滿了你的臉龐，但我從來不知道體諒你和爸生活的艱辛，不好好學習不說，還拿著您給的充卡錢大把的買零食，我總認為這沒什么。直到有一天看到你的手上因干活起了水泡，我才知道自己錯了。媽媽，對不起，請您原諒我。
馬子涵：那是小學六年級，老師布置了大堆的作業(yè)，我煩躁到了極點，放學回到家里，你讓我?guī)湍銚癫?，我不但沒幫你，還沖你發(fā)火。你當時氣急了，伸手給了我一個巴掌。我沖你嚷嚷幾句，飯也沒吃就去了學校。你放心不下，又給我送了些吃的。后來，從你的日記中知道，你也舍不得打我，只是我太放肆了。媽媽，對不起，以后我再也不會這樣了。
……。
周一晚上的班會課，同學們很是激動，每個小組的同學討論的都很激烈。買嘉雪：媽媽說我真的長大了，懂事了，她和爸爸再累也值得。對于我做的錯事，她從來就沒有放在心上。
李樂樂：女兒這么懂事，媽媽就是再苦再累，也是值得的。
高培袁：媽媽說我一向都很懂事我從沒有惹她生過氣，并且說我上初中了，比以前更懂事了，她感到很欣慰。
尉森柯：因為我上網(wǎng)媽媽曾經(jīng)不止一次的打我，現(xiàn)在上初中了，我慢慢的改掉了這個毛病媽媽為此很高興，看我的信之后，說我真的長大了。當時，她的眼睛里噙著淚水，只是沒掉出來。
……。
老師：媽媽不畏艱辛養(yǎng)育了我們，把最無私的愛給了我們，使我們享受到了人間無盡的親情和幸福。母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間，蕩漾在人群之中。相信每個人的心里都有個永遠美麗的地方，那就是家。在這里我們感受到了被愛和幸福的滿足，感受到父母給予我們的那份最真、最偉大、最無私的愛。
……。
最后，全體同學合唱《讓愛住我家》我愛我的家。
兒子女兒我親愛的她。
愛就是珍惜時光和年華。
讓愛天天住你家。
讓愛天天住我家。
不分日夜秋冬春夏，全心全意愛我們的家。
讓愛天天住你家讓愛天天住我家充滿快樂，擁有平安讓愛永遠住我們的家。
1、從小培養(yǎng)孩子感恩之心通過本次感恩活動，孩子們了解體會到媽媽的辛勞，懂得媽媽無私的愛，體驗到了應當主動感謝與關懷父母、親人，培養(yǎng)感恩之心，做一個懂得感恩的人。通過本次“搭心橋”活動，我們呼喚他們回歸愛心。
2、在體驗中接受教育。
從心理學角度來看，體驗過程是建立在個體自我意識的基礎之上，必須依賴外界的刺激進行個體內(nèi)心的體悟。這種方法的關鍵在于啟發(fā)誘導，在于創(chuàng)設特定的環(huán)境，讓受教育者自己“進入角色”去感悟、去體會，在心靈震撼中，在被激發(fā)的內(nèi)心沖突中，自覺地調(diào)整道德認識，積淀情感體驗，從而自覺地接受教育。杜威提出的“做中學”的方法，陶行知也強調(diào)“做即是學，學即是做”。這些提法對我們很有教益。
當然，教育是一項長期而艱巨的工作，我們不可能通過一項活動就能立竿見影地見到實際效果，它需要有一個積累的過程而逐漸顯現(xiàn)出來。作為德育工作者，我只是為孩子營造了這樣一個情境，幫助孩子增加一些感性的體驗，還有待于在今后的教育中抓住每一個教育的契機，與家長密切的配合，因時、因地、因人的制定不同的教育策略，真正實現(xiàn)每一個孩子的個性發(fā)展，最終取得德育教育的實效。
狂歡節(jié)活動方案設計篇十二
一、活動主題的確定。
隨著課堂改革不斷深入，課堂變活了，這在一定程度上激發(fā)了學生的學習興趣、學習熱情和主動精神。學生非常活躍，教室里熱鬧非凡。但是，在學生活動中，存在好學生唱獨角戲的局面。同時，由于小學階段的孩子自控力較弱，好動愛玩，活動一展開，學生就紛紛動起來，表面看來轟轟烈烈，然而真正投入學習活動的只有很少的一部分孩子，大部分的孩子借此玩上一陣，活動的實效性不大或根本沒有實效性。尤其是我校的學生多數(shù)為農(nóng)村子女，學生大多由爺爺奶奶撫養(yǎng)，由于學習上長期無人監(jiān)督，久而久之養(yǎng)成了課前不預習，課后少復習，作業(yè)馬虎，依賴教師講解的壞習慣。如何引導學生進行有效的學習活動進而提高學習的實效性？成為我們亟待解決的問題，由此，為此我們確定了本次教研活動的內(nèi)容為“數(shù)學課堂教學中提高學生活動有效性的研究”專題研討活動。
研討的目標，以課堂教學作為實施課題的主渠道,組織進行集體討論，交流提高學生活動有效性的策略；二是積累經(jīng)驗，就研究過程中成功與不足之處寫好自評，由本課題研究負責人進行階段性的總結(jié)，注意完善研究措施，提高研究成效；三是提升教師駕馭教材的能力和調(diào)控課堂教學的能力；四是拓展教研活動的新途徑，為教師提供有效的教研平臺；五是運用行動研究法，創(chuàng)新教研活動的實效性，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
三、活動內(nèi)容：
1、圍繞主題展示課堂教學。
2、圍繞活動主題，講課教師進行說課，參會教師以“假如我上這節(jié)課”為話題進行研討。
3、學科教研員歸納總結(jié)，提出今后學科教學的指導意見。
四、活動流程：
本次活動的思路是以課堂教學為載體，結(jié)合小專題“數(shù)學課堂教學中提高學生活動有效性的研究”，進行教學實踐，并通過“集體備課——上課實踐——專題研討——后續(xù)網(wǎng)絡教研提升教師教研能力－專業(yè)化發(fā)展”的行動研究，相互研討，相互評價，從而促進教研活動的有效性和專題研究的順利開展。
1、深入調(diào)研確立主題。
通過調(diào)研獲取第一手學科教學信息，廣泛爭取一線教師意見，傾聽學科教師心聲，確定教研主題。
2、確定講課教師。
指導備課。
活動主題在認真聽取教研組的意見后，再經(jīng)過聽課篩選確定研討會上的講課人員，明確本次研討會的相關要求，著重落實課堂教學要突出訓練的主題，確保本次研討會主題鮮明，課堂教學有較強的可操作性，保證研討會的質(zhì)量。
3、突出主題。
集中研討。
為了避免研討流于形式，突出實效性，根據(jù)展示課，結(jié)合會議主題，反思學科教學，展示課結(jié)束后，先由講課教師進行簡單說課，參會教師再以“假如我上這節(jié)課”為話題，圍繞會議主題進行互動研討。
4、歸納總結(jié)。
強化指導。
學科教研員是研討會的策劃者、組織者、引導者。研討課結(jié)束后，教研員要認真組織參會教師圍繞活動主題，展開頗具實效性的研討，最后教研員要歸納總結(jié)學科教師的意見。結(jié)合新課標倡導的理念以及學科教學特點，針對學校課堂教學實際，圍繞會議主題，對今后的學科教學提出明確的指導意見，使參會教師帶著問題來，載著收獲歸。
五、參加人員：
六、具體要求：
1、教研組要高度重視，按要求提前選好聽課教師，準時參會。
2、參會教師必須提前熟悉與主題有關的教材內(nèi)容，保證帶著問題聽課、研討。
3、聽課教師要及時寫出評課講稿。
通過本次教研活動“專題設置－設計教案－上課實踐－反思總結(jié)－后續(xù)網(wǎng)絡教研提升教師教研能力－專業(yè)化發(fā)展”，以這一系列的步驟進行教研活動，通過循環(huán)往復的螺旋式上升，提高了教師的教研水平。數(shù)學課堂教學中提高學生活動有效性的策略研究要求我們教師要關注學生的思維，關注學生的情感，使所有學生都有不同程度的收獲，讓學生親身體驗知識的產(chǎn)生過程。教師能夠在理論指導下不斷探索提高學生活動有效性的策略，逐步提高課堂教學質(zhì)量，提升教師教研能力，促進教師專業(yè)化發(fā)展,拓展教研活動的新途徑，為教師提供有效的教研平臺。
辛莊小學。
狂歡節(jié)活動方案設計篇十三
一、活動設想：合作是非常重要的，現(xiàn)代社會離不開團結(jié)合作。愿意團結(jié)合作，學會團結(jié)合作，掌握團結(jié)合作的方式，才能取得成功。
二、活動目的：
三、
1合力吹氣球。
簡述：分工合作來完成任務人數(shù)：每組限6人場地：不限。
道具：準備每組各6張簽，上寫：
嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）適合全部的人游戲方法：
1.分組，不限幾組，但每組必須要有六人。2.老師請每組每人抽簽。
3.首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
2乒乓球接龍活動簡述：團體合作人數(shù)：8人。
道具：水管，乒乓球，15米跑道游戲方法：
1/3。
分組并排成一排。
每人給分發(fā)水管，乒乓球由指導者從第一個起點隊員水管中放入，隊員以最快的速度傳遞到終點。第一時間到終點的隊獲勝。
3聯(lián)體足球時間：45分鐘人數(shù)：不限道具：
每對搭檔一段繩子或類似物件(用來綁兩人的腳踝)。
兩段繩子或類似物件(用來捆綁一對搭檔的腰)。
運動場(足球場或類似的場地)。
一個足球(或類似物件)。
一個口哨。概述：
如果隊員們喜歡戶外運動而不介意跑動較多，他們將非常喜歡這種游戲。
目的：
1．使搭檔之間以及團隊各個成員之間協(xié)同工作。
2．活躍團隊氣氛。
3．讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。準備：步驟：
1．把整個團隊分為人數(shù)相等的兩組。如果總?cè)藬?shù)是奇數(shù)，讓其中一人做你的助手。
2．讓隊員們選擇和自己身材相當?shù)娜?，組內(nèi)結(jié)對。
3．讓搭檔們把各自的脯踝綁在一起。
4．每組選一對搭檔，背靠背站立，并把他倆的腰捆在一起，作為各隊的守門員。
2/3。
5．解釋規(guī)則。兩隊開展足球比賽，分上下半場，每個斗場15分鐘，半場結(jié)束時兩隊交換場地。比賽中隊員們必須一直綁著腳踝，用三條腿踢球，按足球規(guī)則進行比賽(如果你不清楚，可以問隊友或自己制定規(guī)則)。
6．對隊員的疑問給以充分地解答，然后吹口哨，游戲開始。討論問題示例：
·哪個隊贏得了比賽?
·游戲中你們遇到了什么問題?
·搭檔們是如何協(xié)調(diào)工作的?
·什么因素有助于團隊更加有效地運作?安全：
讓不想?yún)⒓佑螒虻娜俗鲞吘€裁判。游戲開始之前，鼓勵隊員們捆綁腳踝后，練習跑動。
變通：
1．下半場比賽時，把三個隊員的腿踝捆綁在一起。
2．可以讓搭檔中的一人蒙上眼罩。
3/3。
狂歡節(jié)活動方案設計篇十四
進入四季度，是郵政業(yè)務發(fā)展旺季，做好四季度各項業(yè)務發(fā)展不僅是沖刺全年收入目標的需要，更是為明年發(fā)展和實現(xiàn)首季“開門紅”打好基礎的需要。為配合做好四季度業(yè)務市場拓展，縣局決定搶抓當前有利時機，組織開展客戶走訪和業(yè)務推介活動，現(xiàn)將活動具體方案擬定如下：
一、活動目的通過活動開展，保證支局員工都能知到郵政綠卡的種類和功能，能夠知曉郵政電子銀行業(yè)務的辦理和推介，能夠規(guī)范宣傳推介代理保險業(yè)務，能夠知道怎么去做好三農(nóng)站的維護和建設。通過活動開展，要在每個支局達到立竿見影的效果，并為支局今后開展業(yè)務推介活動做出統(tǒng)一示范模版。
二、活動目標。
通過開展客戶走訪和業(yè)務推介活動，實現(xiàn)個體商戶走訪率達到100%，客戶信息采集率100%，累計召開業(yè)務推介會30場次，新增郵儲500萬元，新增保險300萬元，新增電子銀行客戶500戶，新增商易通商戶100戶。
三、活動時間。
2012年9月10日---2012年10月30日四、活動方式為使活動開展扎實有效，縣局決定由金融、保險、分銷三個專業(yè)組建活動專班，深入到每個支局采取“二會、三訪、四突破”方式開展活動。
“二會”，一是召開支局人員業(yè)務培訓會，重點培訓內(nèi)容是郵政綠卡種類及功能，電子銀行業(yè)務發(fā)展優(yōu)勢、使用功能和操作要領，電費綠卡深度開發(fā)要求，代理保險業(yè)務理財合規(guī)宣傳、各類險種優(yōu)勢及受眾對象等，分銷產(chǎn)品激勵政策（渠道銷售政策、郵政員工銷售政策）、渠道維護規(guī)定動作等。二是召開一場高規(guī)格的業(yè)務推介會，采取講座方式重點推介電子銀行（網(wǎng)上銀行、手機銀行）、助農(nóng)取款商易通、綠卡代繳電費、郵政金融理財（保險）、郵政配送農(nóng)資產(chǎn)品等業(yè)務的使用功能和優(yōu)勢。
“三訪”，一是走訪20個有規(guī)模的工商個體戶。二是走訪10個村干部。三是走訪10個農(nóng)村六大戶（重點是打工戶和種養(yǎng)殖戶）。
“四突破”，就是產(chǎn)品推介會現(xiàn)場實現(xiàn)郵儲余額突破50萬元，保險突破20萬元，電子銀行客戶突破30戶，三農(nóng)站安裝助農(nóng)取款商易通突破5戶。
五、活動要求。
1、認識要提高。本次活動目的十分明確，請各單位要積極主動，相互配合，專業(yè)局要把活動視為是幫助支局解決發(fā)展中的問題，支局要把活動視為是幫助支局打開業(yè)務市場的方法。
2、方法要到位。一是各專業(yè)局要針對相關業(yè)務準備好培訓課件和推介課件，課件一律采用ppt演示。二是培訓和推介不能混為一團，對員工培訓重點是教會操作方法，教會業(yè)務宣傳話術，教會怎么與客戶溝通。在開業(yè)務推介會時要做到內(nèi)容言簡意賅、重點突出、一聽就能明白，要會暖場，要通過事例誘導用戶，不能照本宣科，拖泥帶水，要有創(chuàng)新，力爭達到現(xiàn)場培訓就有辦理欲望的效果。
3、分工要明確。為嚴禁活動敷衍了事走過場，必須按規(guī)定動作分工快速推進。一是各支局必須提前摸排需要走訪的客戶對象交專班確認。二是專班到網(wǎng)點后，支局要配合分三組開展客戶走訪。三是業(yè)務推介會場地有支局選擇，可在支局內(nèi)，也可選擇條件好的村委會或三農(nóng)站。
狂歡節(jié)活動方案設計篇十五
活動主題：低價風暴全民瘋搶(親，你買了嗎?)。
活動時間：11月9日—月11日。
活動內(nèi)容：
活動一全場5折終極狂歡(年11月11日)。
2015年11日11日10時起，全場5折銷售，低價風暴，席卷全城!
(注：務必使全場參與活動，以達到集群效應。)。
活動二購物有禮幸運隨行(2015年11月9日-11月11日)。
凡活動期間在xxxx購物的顧客，單張水單金額滿11元，均可參加抽獎活動。
二等獎2名xx超市購物卡一張價值111元。
三等獎6名真空保溫杯一個價值60元。
四等獎20名心相印卷紙一提價值30元。
參與獎名精美禮品一份價值2元。
(注：抽獎為即開即對型刮刮卡，禮品以實物呈現(xiàn)。)。
活動三一個人的節(jié)日雙倍的甜蜜(2015年11月11日)。
購物滿11元+1元贈2個棒棒糖(2元/個，200份)。
購物滿111元+11元贈2盒巧克力(25元/盒，40份)。
(甜蜜有限，禮品送完為止。)。
活動費用預計:。
1、抽獎刮刮卡預計成本1000元，獎品成本8000元，總計9000元。
2、雙倍甜蜜活動，活動預計成本1500元。
3、海報及廣告宣傳費用5000元。
此次活動預計總體費用15500元。
(注：活動7000元可由商家分攤，活動前期將分攤費用與商家談判敲定，方便活動順利開展。)。
活動宣傳：
1、廣告投放，采用報紙?zhí)崆?-5天投放2期。
2、大型外立面廣告宣傳及超市dm單相結(jié)合，做到醒目，吸引顧客。
3、采取超市播音加場外促銷宣傳等方式，加大宣傳力度。
4、采取地貼、吊旗和宣傳指示牌，加上喜慶的音樂營造良好的活動氛圍。
狂歡節(jié)活動方案設計篇一
巴西的狂歡節(jié)最為著名，被稱為世界上最大的狂歡節(jié)，素有“地球上最偉大的表演”之稱。在巴西的狂歡節(jié)中，人們不但可以領略巴西桑巴舞的性感嫵媚，更可以暫時拋掉所有的煩惱，讓自己的心靈盡情狂歡，感受這一民族獨特的風情。
狂歡節(jié)400年前從歐洲傳入。
狂歡節(jié)傳入巴西的時間大約是十七世紀左右。當時巴西是葡萄牙的殖民地，文化多受歐洲的影響。當時的狂歡節(jié)也如同意大利和法國狂歡節(jié)一樣，但是規(guī)模較小，多是一些當?shù)刭F族組織的盛裝舞會，人們精心打扮，戴著各種面具，互相投擲雞蛋、水、面粉，盡情狂歡。
目前規(guī)模和影響最大的里約狂歡節(jié)起源于1846年。據(jù)歷史學家維埃拉稱，在這一年，里約的一名叫做阿澤維多的葡萄牙鞋匠帶領樂隊和鼓手走上了里約街頭。隨著節(jié)奏明快的樂曲，不管是黑人還是白人，也不管是窮人還是富人，男女老少都跳起來了，整個城市歡騰起來了。阿澤維多的這一行動獲得了巨大的成功，成為里約熱內(nèi)盧狂歡節(jié)發(fā)展史上的一個里程碑，標志著狂歡節(jié)成了大眾的節(jié)日。
在十九世紀末，巴西狂歡節(jié)規(guī)模逐漸擴大，影響力也不斷提高。慢慢形成了盛裝游行以及彩車巡游的傳統(tǒng)。在這一天，人們費盡心思把自己打扮成各種有趣的形象，跟隨著造型各異的彩車隊伍在市內(nèi)巡游，盡情唱歌跳舞，釋放激情。
到了二十世紀，巴西狂歡節(jié)的影響力和知名度越來越高，逐漸成為了享譽世界的活動，也成為了巴西展示自身文化和民族特點的名片。
說到巴西狂歡節(jié)就不得不提到桑巴舞。每年的狂歡節(jié)中，桑巴舞無疑是最有特點、最吸引人眼球的一項內(nèi)容。桑巴被譽為巴西“國舞”，最初是由被販賣到巴西的黑奴傳入巴西，相傳桑巴起源于安哥拉的一種民族舞蹈。傳入巴西后，桑巴音樂在黑人音樂的基礎上逐漸融合了爵士、搖滾以及巴西當?shù)匾魳?，形成了自己的特色。這種節(jié)奏感強、自由度高的舞蹈受到了巴西人的熱愛。早在1928年，巴西就成立了第一所桑巴學校，1932年開始舉行第一次桑巴巡游比賽，1934年成立了桑巴學校聯(lián)盟。后來每年狂歡節(jié)還將舉行桑巴舞比賽。有了桑巴舞比賽后，每個桑巴學校參加大賽的隊伍多達四五千人，除了領舞和領唱的是專業(yè)演員外，大部分人都是桑巴學校所在社區(qū)的普通百姓，都是自發(fā)參與。
為了鼓勵桑巴大賽的發(fā)展，里約、圣保羅等城市的政府投資建設了專用場地。里約的桑巴大道可容納7.5萬觀眾。里約市政府還建立了桑巴城，供各個桑巴學校集中制作在巡游大賽中使用的大型花車。
為了能在高手如云的桑巴巡游中拔得頭籌，各所參賽學校都絞盡腦汁確定桑巴舞表演主題，希望出奇制勝。有趣的是，“中國元素”諸如萬里長城、故宮、大熊貓等也曾出現(xiàn)在比賽當中，充分體現(xiàn)了巴西狂歡文化的包容與創(chuàng)新。
巴西很多地區(qū)都有狂歡節(jié)，其中就有前文提到的薩爾瓦多狂歡節(jié)、圣保羅狂歡節(jié)和亞馬遜狂歡節(jié)等等，其中規(guī)模最大、最有代表性的是里約狂歡節(jié)。每年里約狂歡節(jié)開幕式上，里約市長都要親自出席，然后把象征里約城門的“金鑰匙”交給狂歡節(jié)國王“莫莫王”，標志著一年一度的里約狂歡節(jié)開幕。莫莫王的人選都是由市民在狂歡節(jié)開始前兩個月選出的，候選人必須人品高雅、充滿快樂，還有一條就是體重要120公斤以上。最后這一條近幾年由于肥胖等社會健康問題逐漸被廢除了?？鞓返哪醪粫娴拇媸虚L行使職權(quán)，他的任務就是帶領民眾盡情狂歡。
莫莫王帶領桑巴巡游。
在莫莫王以及一名“狂歡節(jié)王后”和兩名“狂歡節(jié)公主”的帶領下，里約狂歡節(jié)正式開始。在規(guī)模盛大的桑巴舞巡游中，一輛輛精心裝扮的各類主題彩車緩緩開出，車上播放著桑巴舞曲，車上站著的桑巴舞小姐身著性感的桑巴舞服，伴著樂曲跳著歡快的桑巴舞。成千上萬的人簇擁在彩車前后，一邊和歌手一起歌唱，一邊隨著節(jié)奏跳著桑巴舞。
一路上不斷有人加入狂歡的隊伍，很多人穿著奇裝異服把自己打扮成各種有趣的形象。不論男女老少在這一天都是平等的，所有人都盡情唱歌跳舞，享受這狂歡的氣氛。有趣的是，熱情好客的巴西人如果看到外國游客在旁邊觀看桑巴巡游，他們很有可能會邀請游客參與其中共享狂歡的樂趣，但是要注意的是，如果巴西人對你說“待會見”的話，多半就是要告別而不是真的要“等下再見”，這只是他們的一種傳統(tǒng)表達方式。
今年的巴西狂歡節(jié)除了桑巴巡游、桑巴比賽這些傳統(tǒng)項目之外，還組織了狂歡節(jié)派對等活動，而且游客還可以免費參觀花車巡游彩排，甚至還可以參加一些桑巴學校開設的桑巴速成班親身體驗巴西人民的熱情。
一場獨特的文化盛宴。
狂歡節(jié)對于巴西不單單是一個節(jié)日，更能夠給巴西帶來豐厚的經(jīng)濟利益。盡管世界上很多國家眼下都在歷經(jīng)著一場全球性經(jīng)濟危機，但巴西的里約熱內(nèi)盧卻籠罩在一片熱鬧的氣氛中，據(jù)里約熱內(nèi)盧市旅游局預計，狂歡節(jié)期間，前來里約熱內(nèi)盧的外來游客數(shù)量可能比往年同期有所下降。盡管如此，眼下里約熱內(nèi)盧臨海酒店幾乎全部客滿。據(jù)預測，前來參加狂歡節(jié)的游客人數(shù)約為71.9萬，較去年的70.5萬仍有所增長。據(jù)悉，這次狂歡節(jié)將會為里約市帶來5.21億美元的收益，高于去年的5.1億美元。
據(jù)2012年里約狂歡節(jié)官方網(wǎng)站顯示，19日到25日的桑巴比賽門票價格大約在120到200雷亞爾左右，約合人民幣440至730元，除少量高價貴賓票外，各個區(qū)域坐票都已售罄，足見狂歡節(jié)熱度之大。
除了狂歡節(jié)本身收益，借此機會巴西可以吸引更多游客到巴西旅游，還在一定程度上展示了巴西國家形象，為國家?guī)泶罅可虣C。
但是，狂歡節(jié)也給巴西帶來了一些令人頭疼的問題，其中最主要的就是治安問題。因為參加狂歡節(jié)的當?shù)厝擞泻艽笠徊糠侄际秦毭窨叩木用?，過度放縱使得社會治安問題頻發(fā)，暴力、搶劫等事件在狂歡節(jié)期間數(shù)量激增。一家外國旅行社就在網(wǎng)站上告誡計劃參加狂歡節(jié)的游客在狂歡期間要提高警惕，不要到偏僻人少的地方以免發(fā)生危險。
另外，由于各地游人數(shù)量巨大，造成里約交通擁堵問題嚴重，交通事故有日益上升的趨勢，這些都讓里約的警察高興不起來。
盡管還有這樣和那樣的問題，但是巴西狂歡節(jié)仍然是巴西向世界展示自身文化的重要途徑，是快樂、熱情、樂觀的巴西人釋放活力的重要節(jié)日，也是一場世界上獨特的文化盛宴。
狂歡節(jié)活動方案設計篇二
用各種優(yōu)惠方法來提高銷售量，增加客戶消費、提高銷售額，在雙十一這一天消費者購買欲望非常強烈，同時我們商家需要通過各種手段來提升銷售額，擴大利益。
方案一：產(chǎn)品特價促銷。
可以從消費者熟悉的產(chǎn)品中挑選幾款作為特價產(chǎn)品，作為優(yōu)惠來招吸引費者，之所以挑選大眾熟悉的品牌是因為價格的認知度，產(chǎn)品的質(zhì)量，讓大家能夠一眼看出本公司做出的讓利是真實的!認知度不夠的產(chǎn)品不做特價，因為認知度的關系不會有很大的吸引力!
方案二：品牌折扣。
正對消費者對品牌的信賴，挑選某品牌的全部商品在促銷期間做出打折的優(yōu)惠，銷售。聚集人氣是必然的，這就是目的，提高消費者入店率。員工可在品牌打折期間做出專業(yè)銷售，將消費者的目光帶向本店的未打折商品上!提高銷售利潤!
方案三：有買有送。
消費一定金額或是消費一定數(shù)量可以贈送相對應的產(chǎn)品或是其它贈品：(如買某品牌兩款任何產(chǎn)品送一支護手霜;買三款送一支護手霜加一個面貼膜;或是買滿多少金額送一支護手霜等等方式)。贈送的其它贈品以消費者喜歡的贈品為佳，針對中高端消費者可以贈送絲巾，手袋等等時尚用品!以及消費就送濕紙巾!
方案四：加錢增購產(chǎn)品。
加錢增購是指消費者在達到一定消費金額時可加少量現(xiàn)金來購買另一種產(chǎn)品，增購產(chǎn)品要具有一定的實用性與吸引力度，增購金額要根據(jù)換購產(chǎn)品的成本來定。(如買滿化妝品300元+10元可獲得價值50元保濕霜一瓶。)。
方案五：周末搶購。
搶購，在指定時間內(nèi)提供給顧客非常優(yōu)惠的商品刺激顧客狂購，以較低價格出售的促銷活動。在價格上和原價要有一定差距，才能達到搶購效果。搶購的目的，是利用搶購客源增加店內(nèi)其他商品的銷售機會。同時通過時間段的控制可以控制客流。
方案六：空瓶抵現(xiàn)。
季節(jié)更替，消費者開始準備購買新產(chǎn)品了，而空瓶剛好抵現(xiàn)金來購買化妝品，以實現(xiàn)空瓶的價值，促使顧客消費的一種手段。(如任何一個產(chǎn)品空瓶都可以在購買店內(nèi)某些品牌產(chǎn)品時，抵現(xiàn)金五元或十元，抵現(xiàn)金的額度需要進行成本和利潤的核算);要注意抵現(xiàn)時購買一款產(chǎn)品只可抵一個空瓶的現(xiàn)金。
要提升消費者的入店率，我們還可以對消費者開展免費化妝、免費咨詢、抽獎活動，更好地吸引消費者，配合店內(nèi)促銷活動，達到促銷目的。
促銷活動在市場上不凡其多，促銷活動方案的內(nèi)容要有活動重點，即凝聚點，我們可以單獨做某一個項目，也可以以有買有送、加錢增購為主要活動項目，而搶購、空瓶抵現(xiàn)可作為附助活動內(nèi)容。各種方式的運用要恰到好處，把握好細節(jié)的運用才會有很好的產(chǎn)值?；顒臃绞讲豢蓙y用，要因地制宜，在商圈內(nèi)促銷活動的針對性要強，有的放矢，才能真正有效果。
狂歡節(jié)活動方案設計篇三
一、活動主題詞：
我青春我陽光。
二、活動主旨：
讓學生在自主歡樂的活動中，充分感受到后寨校園生活的愉悅，挖掘和發(fā)展自身的潛能，展示自己的特長和技能，增強創(chuàng)新意識。
三、
活動時間：
狂歡節(jié)共歷時三天(3月28日~3月30日)，其中3月28日為學校統(tǒng)一的“校園狂歡日”，3月29日、3月30日各年級可根據(jù)實際情況以年級組和班級為單位開展活動。
四、活動準備：
（一）。
狂歡節(jié)工作協(xié)調(diào)會議。
部署各項工作，明確各責任部門工作任務并按要求組織實施。
（二）。
狂歡節(jié)地圖制作、分發(fā)將狂歡節(jié)當天的活動區(qū)域用四種不同花卉（陽光向日葵、智慧海棠、溫馨康乃馨、青春小雛菊）繪制出活動區(qū)域圖，并印制相當?shù)臄?shù)量向全校師生分發(fā)，宣傳活動內(nèi)容，引導師生更好的參加活動。向相關部門、媒體、外區(qū)實驗性示范性高中和兄弟學校分發(fā)，起到相應的宣傳效果。制作狂歡節(jié)相關網(wǎng)頁及宣傳片，宣傳狂歡節(jié)活動進程。
（三）。
此次狂歡節(jié)活動我們將延續(xù)至晚上，為了安全起見，我們將印制3種出門證明分別為：黃色（4：20出門證）、藍色（8：00出門證）、紅色（來賓特殊出門證）。
（四）。
環(huán)境布置及器材要求：
1.
校園用環(huán)形拱門、氫氣球、橫幅、展板、狂歡節(jié)彩旗、學生社團團旗作裝點。
2.
體育館：用彩色氣球、彩帶、小裝飾品布置環(huán)境。3.在藝術樓階梯上搭設舞臺，準備好室外卡拉ok設備，露天音響。4.在南廣場活動當天準備100套課桌椅。
5.
租憑5套卡通服飾（福娃卡通服飾最佳），在狂歡節(jié)當天渲染氣氛。
6.
在學子路、體育館內(nèi)掛上彩燈，為篝火晚會做好材料及燈光的準備。
（五）。
宣傳發(fā)動。
1.
在學校和班級兩個層面上做好狂歡節(jié)的發(fā)動工作。
2.
在各班級征集狂歡節(jié)節(jié)徽，進行評比并投票選出最佳節(jié)徽，并在開幕式當天由校長對節(jié)徽進行揭牌，及為設計者頒獎。
3.
利用學校電子大屏幕制作宣傳片，為本次狂歡節(jié)作節(jié)日宣傳。4.發(fā)函給上海市實驗性示范性學校和兄弟學校的學生會，邀請外校同學來校和我們共同慶祝狂歡節(jié)。
（六）。
校車安排：
下午4：30發(fā)校車。要參加狂歡節(jié)青春篝火晚會的同學請家長來校接，以保障學生的安全。
五、活動內(nèi)容。
本次活動我們將以“陽光智慧溫馨青春”為主題開展狂歡節(jié)，由“陽光向日葵”、“智慧海棠”、“溫馨康乃馨”、“青春小雛菊”四大部分組成，每個區(qū)域都蘊含著不同的風情。
狂歡節(jié)活動方案設計篇四
電商的節(jié)日雙十一，在這一天所有的電商都開始舉行各種促銷活動作為，提升銷售額是必須的。
一、活動背景：
隨著電子商務的迅速發(fā)展，網(wǎng)上購物，網(wǎng)上開店在大學校園中已成為一種時尚。在我們學校無論是電子商務專業(yè)還是非電子商務專業(yè)，已在和愿意在_開店的同學很多，為了給愿意在_開店和已經(jīng)在_上開店的同學之間一個共同交流和學習的平臺，特舉辦了這次比賽。
二、主辦單位：
____。
三、協(xié)辦單位：
___。
贊助單位：___。
四、參賽對象：
____全體同學。
五、活動時間：
20__年11月10日至20__年11月11日。
六、活動地點：
待定。
七、報名方式和獎項設置：
(1)同學們可以以個人和團隊報名。
(2)報名時間為20__年_月20至_月24日。
(3)王牌店長1名證書+獎品。
王牌團隊1個證書+獎品。
亞軍團隊1個證書+獎品。
季軍團隊2名證書+獎品。
參與獎4名證書+獎品。
八、活動內(nèi)容：
第一環(huán)節(jié)：_開店策劃。
活動安排：
1、參賽選手自報名之日起，根據(jù)自己的參賽選手自己的設想制定自己的_店鋪開店策劃書。
2、參賽選手、團隊于4月5日前把自己的策劃方案以電子檔和紙制策劃交到活動組委會。
3、有專業(yè)老師對策劃方案進行評，優(yōu)秀的方案進入第二輪。
要求：
1、策劃書包括_網(wǎng)店定位與目標、_同行網(wǎng)店總體情況分析、_網(wǎng)店團隊組建方案、_網(wǎng)店裝修方案、_網(wǎng)店物流方案、_網(wǎng)店推廣方案和_規(guī)則和售后服務等。
2、策劃書要含有_店鋪的店面設計。
第二環(huán)節(jié)：開店策劃書ppt展示。
活動安排：
1、參賽選手和團隊根據(jù)自己的策劃方案制作ppt，對自己的策劃方案進行說明。
2、店主競爭，對于自己的賽場競爭對手的店鋪進行剖析，知己知彼百戰(zhàn)不殆。
要求：
1、要用office20__制作ppt。
2、對自己店鋪未來發(fā)展的分析要有理有據(jù)。
3、對賽場競爭對手的店鋪進行剖析，要突出自己自己店鋪的優(yōu)點，和對方的優(yōu)缺點。
九、活動安排：
11月9日前，活動的策劃、宣傳。
11月1至11月7日，參賽報名時間。
11月5日前，為活動方案的交稿時間。
11月10日為第二階段的開店策劃書ppt展示。
狂歡節(jié)活動方案設計篇五
時間：8月29日11:40。
地點：六號中庭。
目的'：營造熱鬧的開業(yè)氣氛，引起關注。
內(nèi)容：邀請深圳市交響樂團在六號中庭迎接第一批顧客，演奏氣勢磅礴的《迎賓曲》以及幾首觀眾耳熟能詳?shù)氖澜缑龋⒀堃幻咭艋蚰懈咭粞莩?BR> 細則：1、策劃部聯(lián)系樂團;2、工程部及營運部人員配合現(xiàn)場布置及設備裝置。3、防損部派人做好現(xiàn)場秩序維護。4、由禮儀公司制作中庭舞臺及背景。
費用：演出費29200元。
二、興業(yè)銅鑼灣百貨聯(lián)名卡簽約暨首發(fā)儀式(含文藝演出)。
時間：8月29日下午3：00舉行儀式。
地點：南入口處廣場。
目的：制造新聞熱點，擴大發(fā)卡量及影響力。
內(nèi)容：與興業(yè)銀行合作，在開業(yè)當天舉行興業(yè)銅鑼灣聯(lián)名卡現(xiàn)場發(fā)卡儀式，并有一臺30。
分鐘的文藝演出。
細則：1、策劃部與銀行人員確定方案;2、工程部配現(xiàn)場各電腦設備的安裝，每個入口活動處需要電話線一條;3、防損部配合派人做好現(xiàn)場秩序維護，并配合活動所需桌椅的搬置。
時間：9月2日。
內(nèi)容：天王、天后級歌星蒞臨華僑城銅鑼灣舉行專場音樂會，由華僑城集團與銅鑼灣百貨有限公司共同主辦。
四、藍色異域風。
時間：8月29日—9月8日(開業(yè)前11天)。
地點：二號中庭的入口處、三號中庭、六號中庭。
目的：1、營造場內(nèi)優(yōu)雅氣氛，凸顯銅鑼灣“以文化鑄造品牌”的內(nèi)涵。
2、提升企業(yè)形象，制造新聞熱點。
內(nèi)容：配合六大中庭海洋文化的布置，分別在二號中庭的入口處、三號中庭、六號中庭設。
置手風琴、薩克斯、鋼琴等西洋樂器的演奏。使整個具有海洋氣息的大賣場沉浸在。
動人的音樂旋律中。
二號中庭：薩克斯演奏時間：8月29日晚上19：30—20：00。
以后10天時間：晚上15：00—15：30。
三號中庭：吉它演奏時間：每天中午13：00—13：30。
五號中庭：手風琴演奏時間：每天下午16：30—17：00。
六號中庭：俄羅斯歌舞表演時間8月30日8：00—8：40。
巴西桑巴舞表演時間8月31日8：50—9：30。
五、寶寶也瘋狂——僑城銅鑼灣廣場“安奈兒”杯快樂家庭全能挑戰(zhàn)賽(決賽)。
時間：8月31日。
地點：6號中庭。
目的：通過小孩來帶動家長們參與，加深潛在消費群體對華僑城銅鑼灣的了解。
內(nèi)容：1、由我方主辦，快樂寶貝嬰幼兒潛能開發(fā)中心承辦整個活動，初賽在對方場地進行，決賽在我方6號中庭舉辦。活動按年齡分10個年齡段，以家庭為單位設置了豐富多彩的比賽內(nèi)容，每個年齡段選出10名寶寶參加決賽，最后每個年齡段勝出冠、亞軍各一名。
2、活動當天，憑學生證可到商場西入口領取禮品一份。
細則：1、策劃部組織協(xié)調(diào)活動，布置現(xiàn)場，進行相關宣傳，營運部協(xié)助活動進行，幫助發(fā)放禮品等。2、工程部提供活動所需電源3、防損部派2-3名防損員維護現(xiàn)場秩序，協(xié)助布置現(xiàn)場。
六、汽車秀。
時間：8月31日—9月1日。
內(nèi)容：活動與畫倉公司合作，共提供“吉利。豪情”車三輛、“鄭州日產(chǎn)”車一輛在六號中。
舉行文藝演出及現(xiàn)場有獎問答活動。(演出時間可更改)。
細則：展示車輛、車模、文藝演出均由畫倉公司提供，我方免費提供場地。車輛須在活動前一天的晚上入場，預計需要拆除印尼海鮮酒家對面的玻璃門才能進入。
七、酒吧風情假面舞會。
時間：9、7。
地點：六號中庭及酒吧街。
目的：營造現(xiàn)場氣氛，形成異業(yè)互動，促進銷售。
主題：我渲泄，我快樂。
內(nèi)容：主要在六號中庭組織舞會，優(yōu)惠活動到各參與活動酒吧享受。
1、活動以樂隊現(xiàn)場伴奏，參與者佩戴面具的形式參加當天舞會。舞會以拉丁舞風情主題出現(xiàn)，全場由主持人帶動活動的進行。
2、風”語者：在舞臺上設話筒給現(xiàn)場的參加者一個自由的機會，可以用各種形式來表示出心中的情感。
3、編號抽獎：所有參與者均可憑手中的面具參與到舞會中的抽獎活動中。獎品分別是：由酒吧提供的折扣券或消費券、銅鑼灣t恤衫、銅鑼灣紀念品等。
5、參與假面舞會者均可憑蓋有“銅鑼灣廣場”字樣的面具在酒吧一條街的指定酒吧消費，享受8---9折優(yōu)惠。(優(yōu)惠情況與酒吧商談后定，在活動現(xiàn)場進行宣布)。
八、擁軍愛民魚水情深—華僑城銅鑼灣廣場惠州擁軍之旅。
時間：9月8日(星期日)上午11：00——11：30。
地點：僑城銅鑼灣廣場6號中庭。
內(nèi)容：華僑城銅鑼灣廣場與同道車友會共同組織35人，自架車趕赴惠東平湖部隊，對正在進行海訓的官兵進行慰問，并與全體官兵聯(lián)歡。出發(fā)前在華僑城銅鑼灣廣場發(fā)車，舉行隆重的發(fā)車儀式。邀請媒體對此次活動進行全程追蹤報道。
參加人員：僑城銅鑼灣公司領導、車友會負責人及車友會成員、新聞媒體記者、擁軍慰問組成員(35名)。
目的：1、提升企業(yè)形象，擴大品牌影響力。2、通過此次活動引發(fā)一系列公關活動，制造新聞熱點。
發(fā)車儀式及流程：
11：00播放表現(xiàn)軍民團結(jié)以及與軍隊有關的歌曲。
11：05主持人宣布儀式開始。
11：06僑城銅鑼灣廣場領導講話。
11：09車友會負責人講話。
11：12銅鑼灣領導答現(xiàn)場記者問。
11：17車友會負責人答記者問。
11：22僑城銅鑼灣贈送慰問物資，車友會負責人代表部隊接受慰問品。
11：30歡送慰問組上車，架車出發(fā)。
合作方式：
1、我方提供活動場地，慰問品及發(fā)車儀式的策劃、現(xiàn)場布置。
2、車友會聯(lián)系新聞媒體對次活動進行無償宣傳報道，并提供當天所需車輛。
3、雙方以主辦單位的形式共同舉辦此次活動，期間涉及費用由雙方共同承擔。
活動受益。
1、作為主辦單位其標志與企業(yè)logo可出現(xiàn)在當天活動背景板上。
2、宣傳車上貼上企業(yè)logo和公司名。
3、活動當天，主持人以鳴謝的方式，口頭播報企業(yè)名不少于3次。
4、針對活動的有關報道，均會出現(xiàn)贊助企業(yè)名。
慰問品：建議可向部隊贈送深圳晚報(300份)一年贈送或其他刊物，及一些飲料、營養(yǎng)品、日用品等(價值20000元)。(贊助品目前暫未確定好)。
九、建設銀行龍卡活動。
時間：9月10日。
內(nèi)容：
狂歡節(jié)活動方案設計篇六
一、活動主題：
二、活動口號：
單身無罪，交友萬歲。購物狂歡，驚喜不斷。
三、活動對象：
武漢商業(yè)服務學院學生及教職工。
四、活動目的：
1.在短時間內(nèi)，擴大營業(yè)額并提升凈利潤;。
2.穩(wěn)定既有顧客并吸引新顧客，以提高來客數(shù);。
3.及時清理店內(nèi)存貨，加速資金運行回轉(zhuǎn)。
五、活動時間和地點：
2015.11.11。
武漢商業(yè)服務學院武商量販合作社。
六、廣告配合方式：
1.列印傳單，在校園內(nèi)派發(fā)活動傳單。
2.店門口的宣傳報。
七、前期準備：
1、物資準備：
2、抽獎準備：
(1)準備一個不透明紙箱。
(2)準備124張大小一樣的紙條，1張紙上寫特等獎，11張紙上寫上一，111張紙上寫上二。
3、擴音器設備：
促銷員在介紹宣傳的時候如果人多吵鬧可以借助擴音器稍微提高音量。
八、中期操作：
1、促銷方式。
(1)特價/打折：通過折扣讓顧客在購物中直接得到價格優(yōu)惠。本期促銷主打商品--時令暢銷品，如棉被、拖鞋、冬季護膚品，還有糧油區(qū)商品2015.11.11全天一律8折出售。
注：顧客憑購物小票到前臺，經(jīng)前臺小姐確定小票后便可參。
與抽獎活動(中獎率100%)。
九、后期延續(xù)：
1、活動后把貨架上的商品全都整理好，空貨架及時補齊，倉庫缺貨的及時采購補充，并做好售后統(tǒng)計，。
2、及時撤掉廣告牌，宣傳標語，促銷信息及相關促銷產(chǎn)品價簽，以免對以后的營業(yè)造成困擾。
狂歡節(jié)活動方案設計篇七
大班上學期幼兒的動手能力逐漸加強，也喜歡嘗試用多種多樣的物品作畫，他們能根據(jù)自己的構(gòu)思較靈活的創(chuàng)作自己的作品?！秳游锟駳g節(jié)》這節(jié)課，不僅可以讓孩子運用新的材料進行繪畫，滿足他們的創(chuàng)造欲望，同時也鍛煉了孩子的構(gòu)思能力、想象能力等。
這次我們用的是立德粉，這讓我們節(jié)省了很多的時間，立德粉不僅不會掉落，而且在紙上沾的很結(jié)實，很便于作畫。因為立德粉需要有晾干的時間，所以本次活動我們分了兩個課時進行。我在進行課前嘗試的時候，第一次把立德粉調(diào)的太稠了，立德粉在紙上很多塊狀，也不容易流淌開，經(jīng)過和其他老師交流，我在第二次進行調(diào)和時多加了些水，讓立德粉完全溶解，在制作的時候立刻解決了塊狀和泡狀的問題，在晾曬的過程也很容易干，效果比第一次好了很多。
第一課時就是讓孩子把立德粉隨意的滴、撒、流淌在畫紙上。開始我發(fā)現(xiàn)有幾個孩子不敢動手做，在滴、撒立德粉的時候都很小心翼翼，這樣就使畫面有些死板，缺少了靈動性，我想可能是由于他們接觸這類繪畫方式的機會比較少，所以才會出現(xiàn)這種情況。經(jīng)過對孩子的引導和不斷的鼓勵，后面大部分孩子都可以自己大膽的滴、撒，并且能按照自己的`想法讓立德粉流淌在畫紙上。之后我們就靜待它晾干。
等立德粉基本干了，我們就進行了的第二個課時，也是我作為重點的一部分——借形想象。這次是使用記號筆，運用線描的方式借形想象，為了讓孩子掌握更多的繪畫方法，我在課前又把幾種線的畫法和名稱介紹了一遍，這種方法不僅讓孩子掌握了更多的線的畫法，又讓孩子能讓孩子活學活用，在課程中運用了很多的線條來表現(xiàn)自己的作品，作品看起來也很豐滿，像這種在課前向孩子介紹課程重點的方法很不錯，能讓孩子回憶起自己的已知經(jīng)驗，并且運用到自己的作品中。
當然，在課程中我還發(fā)現(xiàn)了一些問題：因為我們班孩子的年齡差距有些大，所以有一部分孩子的線條不夠流暢，想象力也不夠，這使他們的作品看起來有些空。我想以后要多讓孩子練習線描和線條的流暢性，運用多種方法提高幼兒的想象力，讓孩子在以后的繪畫中敢想，敢畫。
總之，在這節(jié)課中我發(fā)現(xiàn)了課程中的優(yōu)點，同時也發(fā)現(xiàn)了出現(xiàn)的問題，在以后的美術教學中，我會積極的研究更多的方法讓孩子愛上畫畫。
狂歡節(jié)活動方案設計篇八
一．指導思想：
掌握基本的歷史知識，包括重要的歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象，以及重要的歷史概念和歷史發(fā)展的基本線索初步具備閱讀、理解和通過多種途徑獲取并處理歷史信息的能力，形成用口頭和書面語言，以及圖表等形式陳述歷史問題的表達能力。學習客觀地認識和評價歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象。培養(yǎng)學生有序競爭和團隊協(xié)作精神，認識到交流合作的重要性，形成積極進取、沉著機智的良好品質(zhì).理解和尊重世界各國、各地區(qū)、各民族的文化傳統(tǒng)，學習汲取人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果，逐步形成面向世界、面向未來的國際意識。三．教研目標：
1.形成濃厚的研究氛圍，提升歷史教研組的學術水平讓每位歷史組教師具備教育、教學的新理念；使每位組員能勝任新課程教學；使歷史組新教師迅速成長為合格的歷史教師；使全體歷史教師都能把準當今歷史中考的命脈，勝任初三歷史教學，并成為優(yōu)秀的初三歷史教師；力求使每位組員都成為研究性的歷史教師。2.各年級歷史教學都要探索行之有效的方法，加強教學教研，形成年級教學合力，產(chǎn)生年級學科教學最大效益。
初一重在課堂興趣激發(fā)、教學效率提高和學習方法養(yǎng)成教學，為。
初二階段打好基礎；初二歷史要充分發(fā)揮學生積極主動性，要注重中考意識培養(yǎng)，按照中考要求展開教學，切實抓好課堂，注意方法；初三狠抓基礎和解題方法培養(yǎng)，全力沖刺中考，力爭比去年能有新的突破。初三任務相對艱巨，備課組需多加研討，汲取有效信息以指導學習與復習。
3.培養(yǎng)學生學史的高度興趣。
通過歷史教材學習，幫助學生理解教材，開展多種多樣的活動培養(yǎng)學習的興趣。四．具體內(nèi)容及實施措施：
1.落實教學常規(guī)，加強課堂教學的實踐與探索。
（1）認真制定教學計劃，教研組工作計劃，并在教學實踐中不斷調(diào)整和完善。
（2）認真上好每堂課，尋求新的教學策略，采用最適合自己的教學手段，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，并經(jīng)常反思自己的教學行為，尋找差距。（3）在教學實踐中將平等、尊重、鼓勵、欣賞、創(chuàng)新的課改觀念帶進課堂。課前多花功夫研究學生；課堂多創(chuàng)造機會引導學生積極主動參與教學。
（4）重視教學反思，其內(nèi)容包括教學設計實施情況、師生互動情況、教學目標達成情況、存在問題和改進意見等。
（5）配合教務處常規(guī)教學考試做好期中、期末考試及初三畢業(yè)考試。2.加強教研組的理論業(yè)務學習，更新觀念，提高教研組整體水平（1）、努力學習現(xiàn)代教育理論，樹立以“學生發(fā)展為本”的思想，堅持教育創(chuàng)新，深化教學改革。
（2）、積極參加區(qū)、學校組織的各類教研活動，了解課改信息和教改的熱點。
（3）、定期利用組內(nèi)活動及課余時間學習交流，溝通，力爭形成一個良好的教研氛圍。
狂歡節(jié)活動方案設計篇九
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)上購物已經(jīng)成為一件很普遍的事情。淘寶便是如今在線電子商務平臺的一位領跑者，在消費群體的消費能力與淘寶銷售額的飛速增長的當下，很多人從電商的市場潛力中看到了商機，也被這塊公平的創(chuàng)業(yè)樂土所吸引，紛紛加入到電商這個行列中來。由此帶來的影響是，即便淘寶的消費市場足夠大，但是競爭的激烈程度也越來越大。因此，在如今的淘寶環(huán)境中，如果沒有促銷活動的帶動，即便是品牌大店，也會很難守得住中小型網(wǎng)店價格戰(zhàn)的沖擊，銷售數(shù)據(jù)就會很慘淡。即將到來的，無疑又為一場電商大戰(zhàn)拉開了帷幕，在這樣的情形下，淘寶店主們要開始繃緊神經(jīng)，細致的做好排兵布陣了。
在電商大促之時，利用各類營銷手段、吸引消費者的注意、提高網(wǎng)店的流量、增加店內(nèi)的銷售額，最終使得本店的銷售業(yè)績與在消費者心中的印象在期間得到良好的提升。
1、店面的裝修與整體感覺：對本店首頁和寶貝的內(nèi)容頁進行美工、編排，盡量做到圖文并茂，時刻都要充滿大促銷的氣氛，調(diào)動消費者的購買欲望。裝修階段基本分為三個：
（3）節(jié)后：體現(xiàn)“過去，但是促銷余熱還未褪去”，讓遲來的買家、或者關注本店的買家，還能享受到帶給他們的促銷福利，只是相較當日，必然要有很大的收斂，但是凸顯了本店以買家為上帝的宗旨。
2、促銷方式：
（1）直接打折：原價300元，現(xiàn)價5折150元銷售，這種打折的方式是最簡單明了的，消費者也很容易理解。不管是店鋪哪一款寶貝，即便是遇上全店幾折起的整店銷售時，就算不能在規(guī)定的20款折扣價格顯示的寶貝里面，但是拍下后直接改價同樣是很多消費者較為容易接受的方式。
（2）買一送一：全場任意選擇一款寶貝，送另外一件寶貝，以價格的作為成交的最后金額。這種促銷的方式就看消費者的眼光了，如果精明的消費者選擇得當，就等于是享受了差不多5折的優(yōu)惠。
（3）兩件包郵：購買了一件寶貝后，發(fā)現(xiàn)再買一件就可以享受包郵的服務，必然會有再次購買的欲望。雖然這種折扣的力度不大，但是很多消費者還是愿意買單的。
（4）滿就送：滿100元送10元優(yōu)惠券，滿200元送20元優(yōu)惠券，滿600元送80元店鋪優(yōu)惠券，這種方式就稍微有點講究了。比如說這款寶貝剛好99元，不符合優(yōu)惠的條件，那就必須再選擇另外一款累計起來才能享受優(yōu)惠券的折扣了。
（5）搭配套餐：這種方式就有點綁架消費者的意思了。比如購買全場任意一件寶貝，搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝，加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類似這種方式就是以價格大的帶動價格低的寶貝，更能拉動網(wǎng)店的銷售量。據(jù)相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計，這個方式是消費者歡迎的。
3、客服：
期間消費者的流量一般都會比平時多出很多，在這個時候，就要求客服一定要把握好語句和回復速度，在語言里加上大促的歡快信息，對買家的購買欲望也是一種促進。
4、售后：
當顧客在買過店里的寶貝時出現(xiàn)了問題要退貨，要及時、有禮貌，和善的處理，不要給顧客留下毛病，對物品的問題做出適當?shù)恼{(diào)解，是退貨還是協(xié)商，不要讓顧客給差評。
狂歡節(jié)活動方案設計篇十
家訪是加強學校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑。家庭是學生成長的最初點，是學生品德操行和各種習慣培養(yǎng)的搖籃，是學生的第一所"學校"，家長的言行與教育方式對子女有著潛移默化的巨大長期的影響，通過家訪班主任可以進一步深入了解學生，并能爭取家長對教育工作的支持，架起了家校間聯(lián)系與溝通的橋梁，從而促使學生根據(jù)自己的特點健康成長，提高教育質(zhì)量。本次家訪是關于郭亞奇同學進入高中學習半學期以來的表現(xiàn)而設計的。
一、家訪目的1.讓家長了解孩子在學校的學習生活情況。
2.了解學生的家庭情況。
3.了解家長教育孩子的方式方法。
4.了解學生在家的學習、社會交往情況，以及在家庭做家務中的表現(xiàn)情況。
5.征求家長對個人的教學風格和方式提出積極的意見和建議。
此次家訪主要訪郭亞奇同學的母親。
三、家訪內(nèi)容。
扮演觀眾的角色。另外，為避免去食堂排隊吃飯而浪費時間，郭亞奇同學總是等放學十幾分鐘后才去小賣部買點簡單的食物，這對于正處在青春期成長期且學業(yè)繁重的高中生來說非常不利于身體健康。
2.了解學生的家庭情況，家庭環(huán)境對于學生的成長及性格的形成有很大的影響。家中父母職業(yè)，經(jīng)濟情況，有哪些成員，與郭亞奇同學的關系如何，有無童年陰影等。當然要委婉的詢問，不強求。
3.了解家長教育孩子的方式，是偏于傳統(tǒng)的嚴厲打罵方式還是溝通式教育。與家長交流，結(jié)合郭亞奇同學的性格施以較好的教育方法。
4.了解郭亞奇同學在家中的表現(xiàn)。包括學習情況如從小的學習習慣，作業(yè)完成情況以及生活情況如是否做家務等。
四、做好家訪記錄，及時反饋。
每次家訪后，及時地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達成的共識，家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并根據(jù)學生在校內(nèi)的學習、行為表現(xiàn)，結(jié)合家訪中了解掌握的資料，及時反饋，對學生重新分析評估，制定新的教育方案和措施，不失時機地對學生進行深化教育。
總之，有計劃、有目的地搞好家訪工作，既是促進學生身心健康的成長和發(fā)展的重要途徑，也是因材施教全面搞好教學工作的重要手段。
狂歡節(jié)活動方案設計篇十一
當代中學生，多是獨生子，多自私自利。在校不認真學習，大手大腳的花錢，吃零食，老師對他們的批評勸解，他們認為是老師對他們有成見。對周圍的親人與世界漠不關心，更不知道體諒父母賺錢的艱辛，他們眼中只有自己，沒有他人，不懂得感恩。調(diào)查表明，有近七成高中學生與家庭成員間的“親情淡化”。有約8成的中學生家長，感覺與孩子存在“距離”與“隔膜”，有時甚至無從溝通。
基于此，向?qū)W生播種愛，傳遞愛，讓孩子感受愛、認識愛、學會愛，是教育的神圣使命。因此，我決定：舉辦一次以“媽媽，我愛你”為主題的德育教育實踐活動?；顒右灾黝}班會的形式為主，注重讓學生積極參與，“尋找媽媽的愛”，激發(fā)感恩之心，然后用行動表達對媽媽的愛。事先讓同學們自己制作手抄報，開展宣傳，并讓學生以“給媽媽一封信”的形式，表達自己對母親的祝福和感激之情，以自己的實際行動中向天下母親獻上最真誠的敬意。
【活動過程】。
活動片段一：觀看視頻：《農(nóng)民工的一天》背景音樂：[《媽媽的吻》]。
老師：視頻看完了，那就讓我們伴著音樂，一起回想一下在我們的成長過程中，跟父母家人在一起的往事。大家心中，有沒有關于母愛的深刻記憶呢？請大家講出來！不用太長，講一二個細節(jié)、片段。
張蒙恩：鄰居經(jīng)常說我很調(diào)皮，從來不愛吃飯。三四歲時，媽媽端著飯碗，一直跟在后邊喂我吃飯，并且非要把我喂飽……（引得同學們一陣哄笑）。
老師：有意思，現(xiàn)在請下一位同學。
張凱迅：在我過十一歲生日那天，我故意為媽媽，：“今天是什么日子？”“咋，不是和平常一樣嗎？”媽媽顯得很平靜。我當時想哭，媽媽竟然把我的生日忘了。我吃吧早飯，很傷心的上學去了，中午回到家里，推開屋門，一個我最喜歡的蛋糕呈現(xiàn)在我面前，我的淚水止不住流下來，原來，媽媽是想給我一個驚喜。
馬騰飛：去年暑假的一天，我和幾個小朋友到河游泳。媽媽聽說后跑到河里，把我叫到岸邊，二話沒說就給我一個耳光。我當時氣急了，哭著跑回了家。夜里，媽媽一邊用煮熟的雞蛋擦拭我的臉，一邊告訴說，河里現(xiàn)在好多沙坑，并且出了好多次事故，讓我以后不要再去了。我當時悔恨急了。媽媽是愛我才打了我，可我還和她頂?！钣琅d：媽媽是一個很堅強，很能干的人，但有一次卻流淚了。我的童年是在我外祖母無微不至的關懷下度過的。直到上小學時與母親開始生活在一起。初次見到媽媽，我總感覺她不親我，一直對她親熱不起來。因此，叫“媽”也覺得別扭。甚至能不叫就不叫，她為此很生氣。一次她把我關到門外，不讓我進家，試試我是否能叫她“媽”。當時，我就九歲，盡管很不情愿，最后還是喊了一聲“媽，開門吧?！遍T開了，那一刻，我看到母親含著眼淚把我抱住，然后親吻我的額頭：“媽也有不對的地方，不該讓你離開媽媽那么長時間……”母親的眼淚，滴到我的額頭上，涼絲絲的，但我感覺是熱乎乎的，因為我在我母親的懷抱里。
……。
活動片段二：“給媽媽的一封信”（背景音樂《感恩的心》）。
同學們熱情很高，不自覺的都拿出了本和筆埋頭寫了起來。……。
胡若斐：媽媽，我平時不理解您，不珍惜你為我所做的一切，衣服破了，就想讓給我買新的，學校飯不好吃，就想讓你給我送好吃的。在學習上，我學習不認真，總是做小動作……不過，你放心，我以后再也不會了，我既然認識到了自己的錯誤，就一定能夠改正，一定好好學習，成為你和爸爸的驕傲。
買嘉雪：媽媽，不知不覺中我已經(jīng)上初中了，可不知不覺中，皺紋也爬滿了你的臉龐，但我從來不知道體諒你和爸生活的艱辛，不好好學習不說，還拿著您給的充卡錢大把的買零食，我總認為這沒什么。直到有一天看到你的手上因干活起了水泡，我才知道自己錯了。媽媽，對不起，請您原諒我。
馬子涵：那是小學六年級，老師布置了大堆的作業(yè)，我煩躁到了極點，放學回到家里，你讓我?guī)湍銚癫?，我不但沒幫你，還沖你發(fā)火。你當時氣急了，伸手給了我一個巴掌。我沖你嚷嚷幾句，飯也沒吃就去了學校。你放心不下，又給我送了些吃的。后來，從你的日記中知道，你也舍不得打我，只是我太放肆了。媽媽，對不起，以后我再也不會這樣了。
……。
周一晚上的班會課，同學們很是激動，每個小組的同學討論的都很激烈。買嘉雪：媽媽說我真的長大了，懂事了，她和爸爸再累也值得。對于我做的錯事，她從來就沒有放在心上。
李樂樂：女兒這么懂事，媽媽就是再苦再累，也是值得的。
高培袁：媽媽說我一向都很懂事我從沒有惹她生過氣，并且說我上初中了，比以前更懂事了，她感到很欣慰。
尉森柯：因為我上網(wǎng)媽媽曾經(jīng)不止一次的打我，現(xiàn)在上初中了，我慢慢的改掉了這個毛病媽媽為此很高興，看我的信之后，說我真的長大了。當時，她的眼睛里噙著淚水，只是沒掉出來。
……。
老師：媽媽不畏艱辛養(yǎng)育了我們，把最無私的愛給了我們，使我們享受到了人間無盡的親情和幸福。母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間，蕩漾在人群之中。相信每個人的心里都有個永遠美麗的地方，那就是家。在這里我們感受到了被愛和幸福的滿足，感受到父母給予我們的那份最真、最偉大、最無私的愛。
……。
最后，全體同學合唱《讓愛住我家》我愛我的家。
兒子女兒我親愛的她。
愛就是珍惜時光和年華。
讓愛天天住你家。
讓愛天天住我家。
不分日夜秋冬春夏，全心全意愛我們的家。
讓愛天天住你家讓愛天天住我家充滿快樂，擁有平安讓愛永遠住我們的家。
1、從小培養(yǎng)孩子感恩之心通過本次感恩活動，孩子們了解體會到媽媽的辛勞，懂得媽媽無私的愛，體驗到了應當主動感謝與關懷父母、親人，培養(yǎng)感恩之心，做一個懂得感恩的人。通過本次“搭心橋”活動，我們呼喚他們回歸愛心。
2、在體驗中接受教育。
從心理學角度來看，體驗過程是建立在個體自我意識的基礎之上，必須依賴外界的刺激進行個體內(nèi)心的體悟。這種方法的關鍵在于啟發(fā)誘導，在于創(chuàng)設特定的環(huán)境，讓受教育者自己“進入角色”去感悟、去體會，在心靈震撼中，在被激發(fā)的內(nèi)心沖突中，自覺地調(diào)整道德認識，積淀情感體驗，從而自覺地接受教育。杜威提出的“做中學”的方法，陶行知也強調(diào)“做即是學，學即是做”。這些提法對我們很有教益。
當然，教育是一項長期而艱巨的工作，我們不可能通過一項活動就能立竿見影地見到實際效果，它需要有一個積累的過程而逐漸顯現(xiàn)出來。作為德育工作者，我只是為孩子營造了這樣一個情境，幫助孩子增加一些感性的體驗，還有待于在今后的教育中抓住每一個教育的契機，與家長密切的配合，因時、因地、因人的制定不同的教育策略，真正實現(xiàn)每一個孩子的個性發(fā)展，最終取得德育教育的實效。
狂歡節(jié)活動方案設計篇十二
一、活動主題的確定。
隨著課堂改革不斷深入，課堂變活了，這在一定程度上激發(fā)了學生的學習興趣、學習熱情和主動精神。學生非常活躍，教室里熱鬧非凡。但是，在學生活動中，存在好學生唱獨角戲的局面。同時，由于小學階段的孩子自控力較弱，好動愛玩，活動一展開，學生就紛紛動起來，表面看來轟轟烈烈，然而真正投入學習活動的只有很少的一部分孩子，大部分的孩子借此玩上一陣，活動的實效性不大或根本沒有實效性。尤其是我校的學生多數(shù)為農(nóng)村子女，學生大多由爺爺奶奶撫養(yǎng)，由于學習上長期無人監(jiān)督，久而久之養(yǎng)成了課前不預習，課后少復習，作業(yè)馬虎，依賴教師講解的壞習慣。如何引導學生進行有效的學習活動進而提高學習的實效性？成為我們亟待解決的問題，由此，為此我們確定了本次教研活動的內(nèi)容為“數(shù)學課堂教學中提高學生活動有效性的研究”專題研討活動。
研討的目標，以課堂教學作為實施課題的主渠道,組織進行集體討論，交流提高學生活動有效性的策略；二是積累經(jīng)驗，就研究過程中成功與不足之處寫好自評，由本課題研究負責人進行階段性的總結(jié)，注意完善研究措施，提高研究成效；三是提升教師駕馭教材的能力和調(diào)控課堂教學的能力；四是拓展教研活動的新途徑，為教師提供有效的教研平臺；五是運用行動研究法，創(chuàng)新教研活動的實效性，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
三、活動內(nèi)容：
1、圍繞主題展示課堂教學。
2、圍繞活動主題，講課教師進行說課，參會教師以“假如我上這節(jié)課”為話題進行研討。
3、學科教研員歸納總結(jié)，提出今后學科教學的指導意見。
四、活動流程：
本次活動的思路是以課堂教學為載體，結(jié)合小專題“數(shù)學課堂教學中提高學生活動有效性的研究”，進行教學實踐，并通過“集體備課——上課實踐——專題研討——后續(xù)網(wǎng)絡教研提升教師教研能力－專業(yè)化發(fā)展”的行動研究，相互研討，相互評價，從而促進教研活動的有效性和專題研究的順利開展。
1、深入調(diào)研確立主題。
通過調(diào)研獲取第一手學科教學信息，廣泛爭取一線教師意見，傾聽學科教師心聲，確定教研主題。
2、確定講課教師。
指導備課。
活動主題在認真聽取教研組的意見后，再經(jīng)過聽課篩選確定研討會上的講課人員，明確本次研討會的相關要求，著重落實課堂教學要突出訓練的主題，確保本次研討會主題鮮明，課堂教學有較強的可操作性，保證研討會的質(zhì)量。
3、突出主題。
集中研討。
為了避免研討流于形式，突出實效性，根據(jù)展示課，結(jié)合會議主題，反思學科教學，展示課結(jié)束后，先由講課教師進行簡單說課，參會教師再以“假如我上這節(jié)課”為話題，圍繞會議主題進行互動研討。
4、歸納總結(jié)。
強化指導。
學科教研員是研討會的策劃者、組織者、引導者。研討課結(jié)束后，教研員要認真組織參會教師圍繞活動主題，展開頗具實效性的研討，最后教研員要歸納總結(jié)學科教師的意見。結(jié)合新課標倡導的理念以及學科教學特點，針對學校課堂教學實際，圍繞會議主題，對今后的學科教學提出明確的指導意見，使參會教師帶著問題來，載著收獲歸。
五、參加人員：
六、具體要求：
1、教研組要高度重視，按要求提前選好聽課教師，準時參會。
2、參會教師必須提前熟悉與主題有關的教材內(nèi)容，保證帶著問題聽課、研討。
3、聽課教師要及時寫出評課講稿。
通過本次教研活動“專題設置－設計教案－上課實踐－反思總結(jié)－后續(xù)網(wǎng)絡教研提升教師教研能力－專業(yè)化發(fā)展”，以這一系列的步驟進行教研活動，通過循環(huán)往復的螺旋式上升，提高了教師的教研水平。數(shù)學課堂教學中提高學生活動有效性的策略研究要求我們教師要關注學生的思維，關注學生的情感，使所有學生都有不同程度的收獲，讓學生親身體驗知識的產(chǎn)生過程。教師能夠在理論指導下不斷探索提高學生活動有效性的策略，逐步提高課堂教學質(zhì)量，提升教師教研能力，促進教師專業(yè)化發(fā)展,拓展教研活動的新途徑，為教師提供有效的教研平臺。
辛莊小學。
狂歡節(jié)活動方案設計篇十三
一、活動設想：合作是非常重要的，現(xiàn)代社會離不開團結(jié)合作。愿意團結(jié)合作，學會團結(jié)合作，掌握團結(jié)合作的方式，才能取得成功。
二、活動目的：
三、
1合力吹氣球。
簡述：分工合作來完成任務人數(shù)：每組限6人場地：不限。
道具：準備每組各6張簽，上寫：
嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）適合全部的人游戲方法：
1.分組，不限幾組，但每組必須要有六人。2.老師請每組每人抽簽。
3.首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
2乒乓球接龍活動簡述：團體合作人數(shù)：8人。
道具：水管，乒乓球，15米跑道游戲方法：
1/3。
分組并排成一排。
每人給分發(fā)水管，乒乓球由指導者從第一個起點隊員水管中放入，隊員以最快的速度傳遞到終點。第一時間到終點的隊獲勝。
3聯(lián)體足球時間：45分鐘人數(shù)：不限道具：
每對搭檔一段繩子或類似物件(用來綁兩人的腳踝)。
兩段繩子或類似物件(用來捆綁一對搭檔的腰)。
運動場(足球場或類似的場地)。
一個足球(或類似物件)。
一個口哨。概述：
如果隊員們喜歡戶外運動而不介意跑動較多，他們將非常喜歡這種游戲。
目的：
1．使搭檔之間以及團隊各個成員之間協(xié)同工作。
2．活躍團隊氣氛。
3．讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。準備：步驟：
1．把整個團隊分為人數(shù)相等的兩組。如果總?cè)藬?shù)是奇數(shù)，讓其中一人做你的助手。
2．讓隊員們選擇和自己身材相當?shù)娜?，組內(nèi)結(jié)對。
3．讓搭檔們把各自的脯踝綁在一起。
4．每組選一對搭檔，背靠背站立，并把他倆的腰捆在一起，作為各隊的守門員。
2/3。
5．解釋規(guī)則。兩隊開展足球比賽，分上下半場，每個斗場15分鐘，半場結(jié)束時兩隊交換場地。比賽中隊員們必須一直綁著腳踝，用三條腿踢球，按足球規(guī)則進行比賽(如果你不清楚，可以問隊友或自己制定規(guī)則)。
6．對隊員的疑問給以充分地解答，然后吹口哨，游戲開始。討論問題示例：
·哪個隊贏得了比賽?
·游戲中你們遇到了什么問題?
·搭檔們是如何協(xié)調(diào)工作的?
·什么因素有助于團隊更加有效地運作?安全：
讓不想?yún)⒓佑螒虻娜俗鲞吘€裁判。游戲開始之前，鼓勵隊員們捆綁腳踝后，練習跑動。
變通：
1．下半場比賽時，把三個隊員的腿踝捆綁在一起。
2．可以讓搭檔中的一人蒙上眼罩。
3/3。
狂歡節(jié)活動方案設計篇十四
進入四季度，是郵政業(yè)務發(fā)展旺季，做好四季度各項業(yè)務發(fā)展不僅是沖刺全年收入目標的需要，更是為明年發(fā)展和實現(xiàn)首季“開門紅”打好基礎的需要。為配合做好四季度業(yè)務市場拓展，縣局決定搶抓當前有利時機，組織開展客戶走訪和業(yè)務推介活動，現(xiàn)將活動具體方案擬定如下：
一、活動目的通過活動開展，保證支局員工都能知到郵政綠卡的種類和功能，能夠知曉郵政電子銀行業(yè)務的辦理和推介，能夠規(guī)范宣傳推介代理保險業(yè)務，能夠知道怎么去做好三農(nóng)站的維護和建設。通過活動開展，要在每個支局達到立竿見影的效果，并為支局今后開展業(yè)務推介活動做出統(tǒng)一示范模版。
二、活動目標。
通過開展客戶走訪和業(yè)務推介活動，實現(xiàn)個體商戶走訪率達到100%，客戶信息采集率100%，累計召開業(yè)務推介會30場次，新增郵儲500萬元，新增保險300萬元，新增電子銀行客戶500戶，新增商易通商戶100戶。
三、活動時間。
2012年9月10日---2012年10月30日四、活動方式為使活動開展扎實有效，縣局決定由金融、保險、分銷三個專業(yè)組建活動專班，深入到每個支局采取“二會、三訪、四突破”方式開展活動。
“二會”，一是召開支局人員業(yè)務培訓會，重點培訓內(nèi)容是郵政綠卡種類及功能，電子銀行業(yè)務發(fā)展優(yōu)勢、使用功能和操作要領，電費綠卡深度開發(fā)要求，代理保險業(yè)務理財合規(guī)宣傳、各類險種優(yōu)勢及受眾對象等，分銷產(chǎn)品激勵政策（渠道銷售政策、郵政員工銷售政策）、渠道維護規(guī)定動作等。二是召開一場高規(guī)格的業(yè)務推介會，采取講座方式重點推介電子銀行（網(wǎng)上銀行、手機銀行）、助農(nóng)取款商易通、綠卡代繳電費、郵政金融理財（保險）、郵政配送農(nóng)資產(chǎn)品等業(yè)務的使用功能和優(yōu)勢。
“三訪”，一是走訪20個有規(guī)模的工商個體戶。二是走訪10個村干部。三是走訪10個農(nóng)村六大戶（重點是打工戶和種養(yǎng)殖戶）。
“四突破”，就是產(chǎn)品推介會現(xiàn)場實現(xiàn)郵儲余額突破50萬元，保險突破20萬元，電子銀行客戶突破30戶，三農(nóng)站安裝助農(nóng)取款商易通突破5戶。
五、活動要求。
1、認識要提高。本次活動目的十分明確，請各單位要積極主動，相互配合，專業(yè)局要把活動視為是幫助支局解決發(fā)展中的問題，支局要把活動視為是幫助支局打開業(yè)務市場的方法。
2、方法要到位。一是各專業(yè)局要針對相關業(yè)務準備好培訓課件和推介課件，課件一律采用ppt演示。二是培訓和推介不能混為一團，對員工培訓重點是教會操作方法，教會業(yè)務宣傳話術，教會怎么與客戶溝通。在開業(yè)務推介會時要做到內(nèi)容言簡意賅、重點突出、一聽就能明白，要會暖場，要通過事例誘導用戶，不能照本宣科，拖泥帶水，要有創(chuàng)新，力爭達到現(xiàn)場培訓就有辦理欲望的效果。
3、分工要明確。為嚴禁活動敷衍了事走過場，必須按規(guī)定動作分工快速推進。一是各支局必須提前摸排需要走訪的客戶對象交專班確認。二是專班到網(wǎng)點后，支局要配合分三組開展客戶走訪。三是業(yè)務推介會場地有支局選擇，可在支局內(nèi)，也可選擇條件好的村委會或三農(nóng)站。
狂歡節(jié)活動方案設計篇十五
活動主題：低價風暴全民瘋搶(親，你買了嗎?)。
活動時間：11月9日—月11日。
活動內(nèi)容：
活動一全場5折終極狂歡(年11月11日)。
2015年11日11日10時起，全場5折銷售，低價風暴，席卷全城!
(注：務必使全場參與活動，以達到集群效應。)。
活動二購物有禮幸運隨行(2015年11月9日-11月11日)。
凡活動期間在xxxx購物的顧客，單張水單金額滿11元，均可參加抽獎活動。
二等獎2名xx超市購物卡一張價值111元。
三等獎6名真空保溫杯一個價值60元。
四等獎20名心相印卷紙一提價值30元。
參與獎名精美禮品一份價值2元。
(注：抽獎為即開即對型刮刮卡，禮品以實物呈現(xiàn)。)。
活動三一個人的節(jié)日雙倍的甜蜜(2015年11月11日)。
購物滿11元+1元贈2個棒棒糖(2元/個，200份)。
購物滿111元+11元贈2盒巧克力(25元/盒，40份)。
(甜蜜有限，禮品送完為止。)。
活動費用預計:。
1、抽獎刮刮卡預計成本1000元，獎品成本8000元，總計9000元。
2、雙倍甜蜜活動，活動預計成本1500元。
3、海報及廣告宣傳費用5000元。
此次活動預計總體費用15500元。
(注：活動7000元可由商家分攤，活動前期將分攤費用與商家談判敲定，方便活動順利開展。)。
活動宣傳：
1、廣告投放，采用報紙?zhí)崆?-5天投放2期。
2、大型外立面廣告宣傳及超市dm單相結(jié)合，做到醒目，吸引顧客。
3、采取超市播音加場外促銷宣傳等方式，加大宣傳力度。
4、采取地貼、吊旗和宣傳指示牌，加上喜慶的音樂營造良好的活動氛圍。