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        學校領導辭職報告書大全(17篇)

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            報告是一種向特定受眾匯報信息或者提供解決方案的正式文書。報告的寫作要注意語法和用詞的準確性,避免出現(xiàn)模糊和含糊不清的表達。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考和借鑒。
            學校領導辭職報告書篇一
            尊敬的領導:
            您好!鑒于我個人能力及不能勝任工作崗位要求等多方面原因的考慮,很遺憾自己在這個時候向?qū)W校提出辭職。
            入職以來,我一直都很享受這份工作,感謝各位領導對我的信任、栽培以及包容,也感謝各位同事給予的幫助和關心。在過去的近兩年的時間里,利用學校給予的良好學習時間,學習了一些新的東西來充實了自己,并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。我對于學校兩年多的照顧表示真心的感謝!當然,我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。
            我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學校于自己都是一個考驗,學校正值用人之際,學校業(yè)務的開展,所有的前續(xù)工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性,本著對學校負責的態(tài)度,為了不讓學校因我而造成的決策失誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學校領導給予批準。
            此致
            敬禮!
            辭職人:
            20xx年x月x日。
            學校領導辭職報告書篇二
            您好!
            鑒于我個人能力及不能勝任工作崗位要求等多方面原因的考慮,很遺憾自己在這個時候向?qū)W校提出辭職。入職以來,我一直都很享受這份工作,感謝各位領導對我的信任、栽培以及包容,也感謝各位同事給予的幫助和關心。在過去的近兩年的時間里,利用學校給予的'良好學習時間,學習了一些新的東西來充實了自己,并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。我對于學校兩年多的照顧表示真心的感謝!當然,我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。
            我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學校于自己都是一個考驗,學校正值用人之際,學校業(yè)務的開展,所有的前續(xù)工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性,本著對學校負責的態(tài)度,為了不讓學校因我而造成的決策失誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學校領導給予批準。
            此致
            敬禮!
            xx。
            xx年xx月xx日。
            學校領導辭職報告書篇三
            尊敬的各位領導:
            我是***小學校長,承蒙各位領導信任,讓我在校長位置上鍛煉了那么多年,在那么多年的校長工作中,我積極配合中心學校各部門,做好各部門安排的工作,上面怎么要求我就遵照執(zhí)行,所以得了“狗”的稱號。別人這么說我可以理解,因為我知道做事的人總是有人會說長道短,只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職,是的確有自身的困難。
            辭職的原因不怪那個老師,都是我自己的原因,首先我能力有限,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧,很多工作起不了帶頭作用。許多規(guī)范只能是空設,沒有約束力,也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守,誰會遵守。其次我性格不好,不善于交際和交流,遇到一點情況處理能力差,常常給領導們難堪,我雖然知道不是我的責任,但是我愧對領導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面,我對不住領導,因為有些工作我為了好協(xié)調(diào)下面,應付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧。
            辭職的第二個原因是,我身體不好,經(jīng)過醫(yī)院診斷,我有神經(jīng)衰弱癥,經(jīng)常失眠頭疼,長期為瑣事煩惱,恐怕小命不保。看到三國演義后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛我的生命了,讓我多或兩年吧,求求你們讓我辭職吧。
            辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師,更不愛當校長,既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了,我喜平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有,沒有興趣,既然沒有興趣的事情,是做不好的,只會扯后腿,阻礙學校的發(fā)展。為了祖國的下一代,為了學校的發(fā)展。請允許我辭職吧。
            行了,請各位領導研究一下,讓我辭職吧,我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作,對我的處理有兩種方法。一是調(diào)離原學校。二是就地免職,我不會怪你們,你們也有難處,我會好好支持下一位校長的工作,我發(fā)誓。
            申請人:xxx。
            20**年x月x日。
            鑒于本人因在擔任學校工會主席和團委書記工作期間,未能擺正位置,端正態(tài)度,加上思想覺悟和工作能力有限,以致于不能在學校許多方面的工作中做出一定的成績,對我們學校的管理工作造成了一定的負面影響?,F(xiàn)在,領導們考慮到我也很忙,想到為我減輕工作負擔,鑒此,我向各位領導表示衷心的感謝,并提出辭職的申請,希望批準!
            最后,我還想借此機會表達我對各位領導的感謝,感謝你們在平時的生活和工作中給予我和我家人的關心、幫助和支持。謝謝!
            申請人:
            學校領導辭職報告書篇四
            尊敬的教育局領導、尊敬的曾校長:
            辭職人xx,男,漢族,19xx年11月生,現(xiàn)年44周歲,本科學歷,中共黨員,現(xiàn)任西平小學副校長,負責學校常務管理,分管師培、電教、重建等工作,承擔三年級《科學》教學。本人19xx年8月至20xx年4月,先后在凱河小學(九年一貫制)、上新小學、八洞小學任校長,20xx年5月至今在西平小學任副校長。
            從教及擔任學校領導職務以來,受到了歷屆和各級領導的培養(yǎng)、教育,思想認識、業(yè)務能力及工作經(jīng)驗都得到了很大程度的提高,我本人亦因此為教育的進步和學校的.發(fā)展奉獻了全部的青春熱血。到西平小學任副校長以來,我通過學習、實踐和反思發(fā)現(xiàn),自己的思想意識、處事哲學和社會經(jīng)驗均有很多需要改進和與時俱進的地方,為此,我按照“懂規(guī)矩、會做事”的干部要求更加努力地工作,在學校的“鄉(xiāng)村少年宮”建設、災后重建、封閉占用老公路等重大工作項目及學校常務管理中殫思竭慮、廢寢忘食,燃燒生命,終因思想壓力過大、工作強度過高等原因造成精神和身體的嚴重受損,近期常常出現(xiàn)失眠、煩躁、眩暈(三次騎摩托車眩暈摔倒)、嚴重脫發(fā)(“曾經(jīng)青絲如春草,如今滿頭皆荒涼”)等癥狀,并在課堂教學中出現(xiàn)對學生的暴力傾向,如今,本人已無法適應高強度、快節(jié)奏的工作需要。
            為了不削弱學校領導班子的戰(zhàn)斗實力,為了不影響學校正常的管理效率,更為了不讓一個為教育和學校奉獻了青春和熱血的同志成為學校、家庭和社會的負擔或者英年早逝,我申請辭去西平小學副校長職務,不再承擔任何學校領導工作任務,并在20xx年12月底之前完成分管工作的交接。
            最后,祝西平小學健康發(fā)展!祝三臺教育長盛不衰!祝偉大的祖國繁榮昌盛!
            辭職人:
            xx年xx月xx日。
            學校領導辭職報告書篇五
            xx:
            您好!
            首先,非常感謝您這一年來對我的信任和關照。
            這段時間,我認真回顧了這一年來的工作情況,覺得來xx工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這一年多來學校領導對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的一年多時間中,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝學校領導對我的關心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時,我發(fā)覺自己從事xx行業(yè)的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您也對不起我自己。真得該改行了,剛好此時有個機會,我打算試試看,所以我決定辭職,請您支持。
            請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1-2周后離開學校,以便完成工作交接。
            在短短的一年時間我們學校已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學校的業(yè)績一路飆升!學校領導及各位同事工作順利!
            學校領導辭職報告書篇六
            尊敬的領導:
            你好!
            截止到今天,已然過去了x月。在這段時間,和很多優(yōu)秀的人成為同事,讓我受益匪淺,并且我相信在將來也一定會深深的影響我,我誠摯的感謝大家,感謝這個企業(yè)中的每一位,因為你們讓我成長!在**學校工作的近三年時間里,我從一個剛走出校門的學生,到如今對電氣設計有初步了解的xx職員,專業(yè)上得到了很大的提高,生活上也變得更加成熟、理性。我深知這一切離不開學校各位領導和同事們的信任和傾心的指導與幫助。
            在此,我自愿申請辭去學校的一切職務,敬請批準。
            在離開之前,我會認真做好一切的交接工作。
            此致
            敬禮!
            辭職人:xxx
            20xx年xx月xx日
            學校領導辭職報告書篇七
            您好!
            鑒于我個人能力及不能勝任工作崗位要求等多方面原因的考慮,很遺憾自己在這個時候向?qū)W校提出辭職。
            入職以來,我一直都很享受這份工作,感謝各位領導對我的信任、栽培以及包容,也感謝各位同事給予的幫助和關心。在過去的近兩年的時間里,利用學校給予的良好學習時間,學習了一些新的東西來充實了自己,并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。我對于學校兩年多的照顧表示真心的感謝!當然,我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。
            我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學校于自己都是一個考驗,學校正值用人之際,學校業(yè)務的開展,所有的前續(xù)工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性,本著對學校負責的態(tài)度,為了不讓學校因我而造成的決策失誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學校領導給予批準。
            此致
            敬禮!
            辭職人:xx。
            20xx年xx月xx日。
            學校領導辭職報告書篇八
            xx:
            您好!
            首先,特殊感謝您這一年來對我的信任和關照。
            這段時間,我認真回顧了這一年來的工作狀況,覺得來xx工作是我的幸運,我始終特殊珍惜這份工作,這一年多來學校領導對我的關懷和教育,同事們對我的關懷讓我感謝不盡。在學校工作的一年多時間中,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝學校領導對我的關懷和培育,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。特殊感謝學校賜予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時,我發(fā)覺自己從事xx行業(yè)的愛好也減退了,我不希望自己帶著這種心情工作,對不起您也對不起我自己。真得該改行了,剛好此時有個機會,我預備試試看,所以我準備辭職,請您支持。
            請您諒解我做出的準備,也原諒我實行的.暫別方式,我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1—2周后離開學校,以便完成工作交接。
            在短短的一年時間我們學校已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很圓滿不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力氣。我只有誠意祝愿學校的業(yè)績一路飆升!學校領導及各位同事工作順當!
            學校領導辭職報告書篇九
            尊敬的領導:
            您好!感謝領導能在百忙之中抽看我的離職申請。
            我因為諸多個人原因,經(jīng)過深刻冷靜的思考后,鄭重的向?qū)W校領導提出辭職要求。首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心,支持與肯定。自20xx年8月進入xx中學這個大家庭以來,我倍受"團結(jié)、務實、開拓、奉獻"精神的鼓舞,在為xx中學服務的同時,自身也在各個方面得到好良好的發(fā)展。
            在過去的三年多時間里,學校給予了我良好的學習和鍛煉機會,學到了一些新的`東西充實了自己,增加了自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。學校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領導也很體諒下屬,在學校我感受到了家的溫暖。我對于學校長期的照顧表示真心的感謝!
            所有的前續(xù)工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性,本著對學校負責的態(tài)度,為了不讓學校因我而造成的決策失誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學校給予批準。
            祝學校推進順利創(chuàng)造輝煌,祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!
            此致
            敬禮!
            辭職人:xxx。
            xx年xx月xx日。
            學校領導辭職報告書篇十
            我很愧疚,因為我辜負了領導對我的關心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點,希望領導能理解我,包容我。
            說心里話,干教學工作我一向很自信,但是唯有擔任這個教務主任的工作讓我手足無措。這一學期來,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負了領導的信任,又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難,我很感謝學校領導給了我這次歷練的'機會,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點原因列舉出來,希望領導明鑒、批準為謝!
            一是我這個人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執(zhí),不羈言行,過于看重自己而聽不進批評的話語;在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。教導主任的工作主要是面對教師,我的一意孤行會讓教師反感,我的自作聰明終究會讓領導集體不融洽,不和睦。二是我的工作能力確實有問題,做事不果斷,缺乏謹小慎微;做事隨意性大,原則性不強;空喊口號,思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差,不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開展工作,只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關系處理好。一學期來,我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快,一定會影響工作的質(zhì)量。
            除此以外,因為我個人的原因影響學校教務處工作的原因還很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領導能體諒我,包容我,我一定會在以后的工作中全力以赴,彌補我的過失和給領導帶來的麻煩!
            xxx。
            20xx年xx月xx日。
            學校領導辭職報告書篇十一
            敬愛的教育局領導、敬愛的曾校長:
            培、電教、重修等工作,肩負三年級《科學》教課。自己1995年8月至20xx年4月,先后在凱河小學(九年一向制)、上新小學、八洞小學任校長,20xx年5月到現(xiàn)在在西平小學任副校長。
            從教及擔當學校領導職務以來,遇到了歷屆和各級領導的培育、教育,思想認識、業(yè)務能力及工作經(jīng)驗都獲得了很大程度的提升,我自己亦所以為教育的`進步和學校的發(fā)展奉獻了所有的青春熱血。到西平小學任副校長以來,我經(jīng)過學習、實踐和反省發(fā)現(xiàn),自己的思想意識、辦事哲學和社會經(jīng)驗均有好多需要改良和與時俱進的地方,為此,我依據(jù)"懂規(guī)矩、會做事"的干部要求更為努力地工作,在學校的"農(nóng)村少年宮"建設、災后重修、關閉占用老公路等重要工作項目及學校常務管理中殫思竭慮、忘餐廢寢,焚燒生命,終因思想壓力過大、工作強度過高等原由造成精神和身體的嚴重受損,近期經(jīng)常出現(xiàn)失眠、浮躁、眩暈(三次騎摩托車眩暈跌倒)、嚴重脫發(fā)("以前青絲如春草,現(xiàn)在滿頭皆荒蕪")等癥狀,并在講堂教課中出現(xiàn)對學生的暴力偏向,現(xiàn)在,自己已沒法適應高強度、快節(jié)奏的工作需要。
            學校、家庭和社會的負擔或許英年早逝,我申請辭去西平小學副校長職務,不再肩負任何學校領導工作任務,并在20xx年12月尾從前完成分管工作的交接。
            最后,祝西平小學健康發(fā)展!祝三臺教育長盛不衰!祝偉大的祖國繁華富強!
            離職人:
            xx年xx月xx日。
            學校領導辭職報告書篇十二
            尊敬的領導:
            您好!首先想向您和各位領導及同事說聲抱歉,只在學校兩個月便提出了辭職,確實有些欠妥。再次我想說聲感謝,在這短短的兩月中,我成長了許多,無論是專業(yè)技能還是為人處事方面都讓我受益頗深,感謝學校領導和同事長期對我的`栽培、關心、支持和幫助。
            天下無不散之筵席,經(jīng)過深思熟慮,我決定辭去在學校所擔任的職位。目前,我覺得我不太適合這份工作,有時候會缺乏熱情和耐心,這樣我覺得對自己和學校都是一種不負責任的表現(xiàn);再則我還很年輕,我不想就這么踏實、穩(wěn)定的過下去,外面的世界很精彩,我也很渴望出去闖蕩一番……所以我決心離開,我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉,相信學??梢哉业奖任腋线m的員工來接替我的工作。
            再次對我的離職給學校帶來的不便表示抱歉,我會努力做好辭職前的各項工作,同時我也希望學校能夠體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準。
            最后,真心地祝您和學校全體同事身體健康、工作順利!也祝學?;鶚I(yè)常青,欣欣向榮!
            辭職人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            學校領導辭職報告書篇十三
            尊敬的xx:
            您好!
            首先,非常感謝您這一年來對我的信任和關照。
            這段時間,我認真回顧了這一年來的工作情況,覺得來xx工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這一年多來學校領導對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的一年多時間中,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝學校領導對我的關心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時,我發(fā)覺自己從事xx行業(yè)的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您也對不起我自己。真得該改行了,剛好此時有個機會,我打算試試看,所以我決定辭職,請您支持。請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1-2周后離開學校,以便完成工作交接。
            在短短的'一年時間我們學校已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學校的業(yè)績一路飆升!學校領導及各位同事工作順利!
            xxx。
            20xx年xx月xx日。
            學校領導辭職報告書篇十四
            進入教務處已整整八年,八年來我對工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,雖沒取得多大的成績,但也沒有出現(xiàn)過重大的差錯。八年下來,我明顯感到身心的疲憊不堪,感到精力、能力的不足,越來越感到再也不能勝任教務主任一職,現(xiàn)特提出辭職申請。
            1、個人能力不足。多年來雖努力工作,但因能力有限,越來越感到力不從心。一是不能很好完成領導、上級安排的工作任務,對布置下來的任務感到棘手,不知如何去做,即使做了,也是勉勉強強,達不到領導的預期與滿意,甚至有時完成不好、或完成不了交辦的任務。二是各項工作的開展不能順順當當,總是感到磕磕碰碰,一些小的'失誤、差錯時常出現(xiàn),一些安排不能盡人意,總是招來各方面的埋怨與抱怨,無形當中造成不小的矛盾。
            2、身心疲憊。秉性使然,造成了我對工作總想盡善盡美,這也使我深感身心的疲憊。一是精力上明顯不如從前,不管什么總是放在心上,揮之不去。失眠或深夜醒來再也睡不著已成家常便飯,滿腦子都是工作,總感到工作有考慮不到的或考慮不周的,即使強迫自己忘掉或自我安慰也是枉然,精神健忘業(yè)已產(chǎn)生,若還繼續(xù)從事此職務神經(jīng)衰弱在所難免。二是身體狀況大不如前,或是年齡的增長,或是缺乏體育鍛煉,身體越來越差勁,一些工作干起了明顯吃不消,腰酸腿痛,渾身感到酸痛不適、全身乏力。即使再干,也因疲憊而產(chǎn)生懈怠、消極的情緒,對工作造成不利影響。
            望允予批準!
            xxx。
            xxxxx。
            學校領導辭職報告書篇十五
            敬愛的教育局領導、敬愛的曾校長:
            培、電教、重修等工作,肩負三年級《科學》教課。自己1995年8月至20xx年4月,先后在凱河小學(九年一向制)、上新小學、八洞小學任校長,20xx年5月到現(xiàn)在在西平小學任副校長。
            從教及擔當學校領導職務以來,遇到了歷屆和各級領導的培育、教育,思想認識、業(yè)務能力及工作經(jīng)驗都獲得了很大程度的提升,我自己亦所以為教育的進步和學校的發(fā)展奉獻了所有的青春熱血。到西平小學任副校長以來,我經(jīng)過學習、實踐和反省發(fā)現(xiàn),自己的思想意識、辦事哲學和社會經(jīng)驗均有好多需要改良和與時俱進的地方,為此,我依據(jù)"懂規(guī)矩、會做事"的'干部要求更為努力地工作,在學校的"農(nóng)村少年宮"建設、災后重修、關閉占用老公路等重要工作項目及學校常務管理中殫思竭慮、忘餐廢寢,焚燒生命,終因思想壓力過大、工作強度過高等原由造成精神和身體的嚴重受損,近期經(jīng)常出現(xiàn)失眠、浮躁、眩暈(三次騎摩托車眩暈跌倒)、嚴重脫發(fā)("以前青絲如春草,現(xiàn)在滿頭皆荒蕪")等癥狀,并在講堂教課中出現(xiàn)對學生的暴力偏向,現(xiàn)在,自己已沒法適應高強度、快節(jié)奏的工作需要。
            學校、家庭和社會的負擔或許英年早逝,我申請辭去西平小學副校長職務,不再肩負任何學校領導工作任務,并在20xx年12月尾從前完成分管工作的交接。
            最后,祝西平小學健康發(fā)展!祝三臺教育長盛不衰!祝偉大的祖國繁華富強!
            離職人:
            xx年x月x日。
            學校領導辭職報告書篇十六
            承蒙學校領導的厚愛和信任,本人自20xx年9月始擔任學校的政教處主任以來,分管德育以及安全工作,至今近三載,這期間,經(jīng)歷了很多的事情,我也得到了許多寶貴的人生財富,對此,我頗感幸運,也很感謝學校領導給我的機會。
            然而隨著學校方方面面的變化,學校管理理念的轉(zhuǎn)變,再加上本人的性格上的原因(心直口快、直來直往),引來了管理團隊中一些人的反感以及排斥,我也曾試著與他人溝通,但始終未能轉(zhuǎn)變別人“積怨已深”的印象。即使我已退讓三分,笑看風雨,也經(jīng)不起“咄咄逼人”的中傷與挑釁。
            心有余而力不足之際,思及近三年來,我們校園校貌的巨大改變,再看我校師生的紀律意識正逐漸淡薄,拖沓、推諉之風悄然襲來,本人承擔著不可推卸的責任,與其“在其位不能謀其職,不如讓有德者而居之”。
            因此,本人思之再三,慎而又慎之后,決定向?qū)W校領導提出辭職,從此甘心做一個普普通通的教師,回到原點,以求整個管理層的“安定團結(jié)”,“皆大歡喜”。
            本人雖然離開學校領導班子集體,但還是二道小學的一員,也許在原領導班子成員中,唯有我,從來沒有外出高就的念頭,身為土生土長的二道老百姓,二道小學的發(fā)展對于我來說顯得尤為重要。
            得著我的地方,我都會盡力而為,不敢說做的很好,但至少不會給二道小學臉上抹黑。
            我意已決,考慮到下學期的開學工作問題,我選擇了這個時候遞交報告,意在使學校工作能夠按部就班的進行,請學校盡快考慮我的報告。
            最后想給學校管理提幾點個人意見,以供參考:
            1、個人認為,所謂的“人文管理”在我們二道小學是一個不太成功的管理模式,因為不管是老師還是學生的思想素質(zhì)都還沒有達到那個自覺的高度。
            當我們在制定制度的時候,全體教師都在看,家長們也再看。而當我們的制度只是一紙空文的時候,換得的是大家淡定的一笑。
            在工作作風方面,作為學校管理團隊的一員,任何班子成員都當“以誠相待”。毛主席“團結(jié)-批評-團結(jié)”的公式告訴我們要善于傾聽“好”與“不好”的意見。在處理不同意見方面,有四種情況,其一直諫,其二微諫,其三無動于衷,其四當面不敢說,背后“煽風點火”,唯恐天下不亂。如果領導集體內(nèi)部都不團結(jié),還談什么全體教師齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。
            在個人發(fā)展方面,光靠“個人魅力”去吸引師生的支持,那是很短暫的美好。長此以往,將會成就一批只會提意見而不會干實事的人。中層干部即使有能力做到,魅力也將暗淡。
            2、提高各種任職尤其是班主任的待遇。學校的發(fā)展離不開班級的發(fā)展。好的學校往往有非常出色的班主任“坐鎮(zhèn)邊關”。班主任的事情很多,責任很大。
            和班主任教師深入交流的三年里,大部分老師,有特別是年長的老師都是任勞任怨的。他們的奉獻精神深深的感動了我。班主任隊伍需要充實新的力量,年輕的教師需要展示的“平臺”。班主任的專題會議很少開,但是他們的工作照常做。
            班主任教師是“團長”,我們的學校需要更多的“優(yōu)秀團長”!班主任優(yōu)秀則團隊凝聚力強,團隊凝聚力強則班級優(yōu)秀,班級優(yōu)秀則學生能力杰出,學生能力杰出則教育改革不再是空話。
            3、教師的評優(yōu)評先機制還是有待于改進,評優(yōu)的目的就是促進大家行動起來,不要把它變成就那么幾個人的事情!幾個人坐在那里商量另幾個人中哪個更合適!
            年輕的老師很有激情,是學校建設的主力軍!他們想多點機會學習、進取是情理之事!外出學習誠然要多派他們出去,內(nèi)部提高更加有利于他們實際的成長!
            以前還有個“骨干教師結(jié)對子”,有了開頭,就不見結(jié)尾?!敖處熤v壇”辦得很好,好像也是斷斷續(xù)續(xù)。
            課堂教學改革,雷聲大,雨點越來越小了。
            課題的事情,成了幾個人的事情。
            有能力的人才,不想把“秘方”外泄的關鍵原因,就是沒有足夠的“刺激”調(diào)動他的“激情”。
            給那些有才華的老師們一點“甜頭”、一點“盼頭”,評獎、評優(yōu)不是送人情,大家都在看呢。幾個人評出來的不一定就是真正的賢能者!讓學生也加入評價進來,讓業(yè)績來說話!
            讓老師與其應付式的寫點論文,換個獎,漲個“收入”。不如竭力打造本校的名師?!叭こ獭笨h上早就啟動了,我們看到的還是老樣子。
            4、學生干部隊伍必須進一步加強建設力度。三年里,在學生管理工作方面取得的成績離不開學生干部的功勞!隨著學生的畢業(yè),學生干部人才不接、良莠不齊。
            一部分學生干部沒有經(jīng)受過專門的培訓就開始踏上工作崗位,處理問題欠缺隨機應變和實干精神!甚至一部分學生干部成績優(yōu)異,卻處處違紀?;c時間在學生干部身上是值得的!急切希望學生干部例行會議能落實下來!
            以上意見也許提得不夠委婉,萬望領導海涵。
            離開政教處一職是個艱難的選擇,“痛定思痛”之后,前面的路將更加寬廣,更加陽光!
            最后,全力向校長室推薦鄧金權(quán)同志繼任政教處主任一職,并真誠祝愿二道小學教育越辦越好!
            辭職人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            學校領導辭職報告書篇十七
            尊敬的學校領導:
            您好!
            鑒于我個人能力及不能勝任工作崗位要求等多方面原因的考慮,很遺憾自己在這個時候向?qū)W校提出辭職。
            入職以來,我一直都很享受這份工作,感謝各位領導對我的信任、栽培以及包容,也感謝各位同事給予的幫助和關心。在過去的近兩年的時間里,利用學校給予的良好學習時間,學習了一些新的東西來充實了自己,并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。我對于學校兩年多的照顧表示真心的感謝!當然,我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。
            我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學校于自己都是一個考驗,學校正值用人之際,學校業(yè)務的開展,所有的前續(xù)工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性,本著對學校負責的態(tài)度,為了不讓學校因我而造成的決策失誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學校領導給予批準。
            此致
            敬禮!