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        交通不文明行為倡議書(專業(yè)12篇)

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            總結是對自己經歷的一種記錄,也是對他人的一種分享。在寫作的過程中,思緒紛亂是常有的事情,需要有方法來整理。下面是一些經典的讀書推薦,希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣。
            交通不文明行為倡議書篇一
            各位老師、同學們:
            大家好!
            今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”。
            我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:
            一、熱愛集體、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。
            二、養(yǎng)成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。
            三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
            四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內不再宿舍里喧嘩打鬧。
            五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,按學校規(guī)定時間熄燈,杜絕“長明燈”。
            六、就餐時不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果。
            七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。
            八、愛護學校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。
            九、舉止文明,主行得當。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。
            十、維護學校良好秩序,不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩。
            同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。
            交通不文明行為倡議書篇二
            親愛的同學們:。
            在這花香鳥語的春天,我們遞鋪鎮(zhèn)中的校園,草地茵茵,書聲瑯瑯。這里充滿生氣,充滿希望。但是亂扔的紙屑時??梢?,脫口而出的臟話時常能聞,這些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,污染著我們美麗而純潔的心靈。
            學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此我們初二(5)班向全校同學發(fā)出倡議:。
            一、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。
            二、舉止文明,言行得當,情趣健康。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。
            三、科學上網,杜絕癡迷網絡,合理利用時間,學好科學文化知識。四、尊敬師長,團結同學,互相幫助,真誠待人。
            五、愛護公共財產,不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
            六、講究個人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣。
            七、節(jié)約用水、用電,杜絕“長流水”、“長明燈”、“太陽燈”。
            八、遵守中學生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
            九、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試作弊行為逐出校園。
            十、不遲到早退、不曠課,自覺遵守課堂紀律。
            同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成正確的榮辱觀念,樹立遞鋪鎮(zhèn)中文明勤奮形象,培育鎮(zhèn)中學生“紳士淑女”風度氣質。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
            20xx年xx月xx日。
            交通不文明行為倡議書篇三
            各位老師同學:。
            為了增強同學們的文明意識,引導廣闊同學養(yǎng)成良好的文明行為習慣,提高文明素養(yǎng),創(chuàng)立優(yōu)良校風,共建整潔、舒適、和諧、美好的學習、生活環(huán)境。在此,我代表學校特向全校同學提出以下建議:
            1.舉止文明:提倡大家自覺保護公物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不在公共場合大聲喧嘩。
            2.語言文明:提倡文明用語,不說粗話,不罵人。見到老師和長輩要主動問好,見到客人和領導,禮貌相待,主動避讓。
            3.著裝文明:注意自身形象,衣冠整潔,人人佩戴胸卡,不留長發(fā)怪發(fā),不穿奇裝衣服,不燙發(fā),不染發(fā),不配戴首飾。
            4.生活文明:自覺保持宿舍的干凈整潔,在別人學習,休息時保持安靜,不大聲喧嘩打鬧,絕不吸煙喝酒,不隨意亂扔垃圾。到食堂用餐自覺排隊、不插隊。
            5.上課文明:老師進來是要自覺起立向老師問好,上課認真做筆記,在課堂上不大聲喧嘩,不帶手機進教學區(qū),不在課堂上睡覺,不做小動作影響他人學習。校園文明需要我們大家的共同努力,文明,就在我們身邊,需要我們從小事做起。學校是我們的`共同的家,讓我們用我們的雙手一同呵護我們的家,將我們的家打扮的溫馨舒適。從今天起,我們要辭別不文明行為,向不文明行為大聲的說“不”!謝謝大家!
            交通不文明行為倡議書篇四
            同學們:
            學校不僅是文明的搖籃,更是健康的搖籃。美麗的綠色校園,讓我們以愉悅的心情投入到積極的學習中去,但不良的行為習慣嚴重影響了校園的環(huán)境。所以,我們發(fā)出倡議——提高環(huán)保意識杜絕攜帶零食。希望通過倡議,同學們能夠認識到環(huán)境的重要性,積極投身到環(huán)保行列中去。讓我們手拉手,心連心,共創(chuàng)校園美好藍圖。
            “病從口入”,為了維護自身的健康,為了我們能有一個良好的學習環(huán)境,我們向全校同學發(fā)出以下倡議:
            (一)提倡杜絕零食,堅決不攜帶方便面、膨化食品、油炸食品進校園;
            (二)提倡健康飲水,不帶飲料進校園,人人喝白開水;
            (三)提倡飲食衛(wèi)生,堅決不吃小攤販上的燒烤、油炸等不衛(wèi)生食品;
            (四)提倡勤儉節(jié)約,堅決不亂用零花錢,把錢用在該用的地方。同學們,保護環(huán)境、勤儉節(jié)約、拒絕零食,讓我們唱響“以拒絕零食為榮,爭做文明中學生”的口號,和零食說聲“再見”吧!讓我們用我們的雙手,共同去創(chuàng)造一個美麗潔凈的校園、一個良好的學習生活環(huán)境;讓我們用我們的雙手,共同為我們的生活譜寫出一曲健康、清新、和諧的樂章!
            倡議人:xx
            20xx年x月x日
            交通不文明行為倡議書篇五
            親
            愛
            的
            同學
            們:
            我們的
            校園
            ,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美。這里充滿生氣,充滿希望。但是在少部分的同學中仍存在著亂扔紙屑和隨意丟棄垃圾的現象,偶爾還有課間奔跑的現象發(fā)生一小部分同學的不文明行為正污染著我們純潔的校園。我們需要一個優(yōu)美清靜、和諧溫馨的校園環(huán)境,使我們能夠更好地
            學習
            、
            生活
            。為此我們向全校同學發(fā)出倡議:
            一、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。
            二、舉止文明,使用文明禮貌用語,告別污言穢語。
            三、尊敬師長,團結同學,互相幫助,真誠待人。
            四、愛護公共財產,不人為損壞門窗桌椅,不亂涂亂畫。
            五、講究個人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣。
            六、節(jié)約用水用電,杜絕“常流水”、“常明燈”。
            七、遵守學校紀律,勇于糾正不文明行為。
            八、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,學好科學文化知識。
            校園是我家,我們是家的一員。家的環(huán)境需要大家共同來維護。希望同學們能負起自身的責任,讓我們的家充滿文明充滿愛。讓我們攜起手來,共創(chuàng)文明校園。
            各位老師同學:
            為了增強同學們的文明意識,引導廣大同學養(yǎng)成良好的文明行為習慣,提高文明素養(yǎng),創(chuàng)建優(yōu)良校風,共建整潔、舒適、和諧、美好的學習、生活環(huán)境。在此,我代表學校特向全校同學提出以下倡議:
            1.舉止文明:提倡大家自覺愛護公物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不在公共場合大聲喧嘩。
            2.語言文明:提倡文明用語,不說粗話,不罵人。見到老師和長輩要主動問好,見到客人和領導,禮貌相待,主動避讓。
            3.著裝文明:注意自身形象,衣冠整潔,人人佩戴胸卡,不留長發(fā)怪發(fā),不穿奇裝衣服,不燙發(fā),不染發(fā),不配戴首飾。
            4.生活文明:自覺保持宿舍的干凈整潔,在別人學習,休息時保持安靜,不大聲喧嘩打鬧,絕不吸煙喝酒,不隨意亂扔垃圾。到食堂用餐自覺排隊、不插隊。
            5.上課文明:老師進來是要自覺起立向老師問好,上課認真做筆記,在課堂上不大聲喧嘩,不帶手機進教學區(qū),不在課堂上睡覺,不做小動作影響他人學習。
            校園文明需要我們大家的共同努力,文明,就在我們身邊,需要我們從小事做起。學校是我們的共同的家,讓我們用我們的雙手一同呵護我們的家,將我們的家打扮的溫馨舒適。從今天起,我們要告別不文明行為,向不文明行為大聲的說“不”!謝謝大家!
            長汀新橋中學做一個有道德的人----告別不文明行為倡議書 各位老師同學:
            為了增強同學們的文明意識,引導廣大同學養(yǎng)成良好的文明行為習慣,提高文明素養(yǎng),創(chuàng)建優(yōu)良校風,共建整潔、舒適、和諧、美好的學習、生活環(huán)境。在此,我代表學校特向全校同學提出以下倡議:
            1.舉止文明:提倡大家自覺愛護公物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不在公共場合大聲喧嘩。
            2.語言文明:提倡文明用語,不說粗話,不罵人。見到老師和長輩要主動問好,見到客人和領導,禮貌相待,主動避讓。
            3.著裝文明:注意自身形象,衣冠整潔,人人佩戴胸卡,不留長發(fā)怪發(fā),不穿奇裝衣服,不燙發(fā),不染發(fā),不配戴首飾。
            4.生活文明:自覺保持宿舍的干凈整潔,在別人學習,休息時保持安靜,不大聲喧嘩打鬧,絕不吸煙喝酒,不隨意亂扔垃圾。到食堂用餐自覺排隊、不插隊。
            5.上課文明:老師進來是要自覺起立向老師問好,上課認真做筆記,在課堂上不大聲喧嘩,不帶手機進教學區(qū),不在課堂上睡覺,不做小動作影響他人學習。
            校園文明需要我們大家的.共同努力,文明,就在我們身邊,需要我們從小事做起。學校是我們的共同的家,讓我們用我們的雙手一同呵護我們的家,將我們的家打扮的溫馨舒適。從今天起,我們要告別不文明行為,向不文明行為大聲的說“不”!謝謝大家!
            親愛的同學們:
            教室是我們求知的殿堂,宿舍是我們生活的圣地,操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學習生活,我們在這片綠蔭下快樂成長。然而,在我們這個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機、充滿希望的校園里,一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園,正污染著我們純潔的
            心靈
            !那些隨手丟棄的廢紙和零食袋,在校園中肆意飛舞;那些脫口而出的臟話不時在我們的耳邊回蕩。我們是先進文化的繼承人,我們是文明時代的傳播者。講究衛(wèi)生,是我們的義務;保護環(huán)境,是我們的責任;愛我校園,是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學習,我們需要一個優(yōu)美、和諧、溫馨、干凈、有序的校園環(huán)境,而這個美好的環(huán)境需要大家共同去營造。為此,學校倡議同學們做到如下幾點:
            1、誠實做人、信守承諾,自覺遵守校紀校規(guī)、公共秩序,養(yǎng)成文明的習慣,主動告別陋習。
            2、心懷感恩,尊敬師長、孝敬父母、尊老愛幼、樂于助人、熱心公益。
            3、團結友愛、寬以待人、語言文明、舉止優(yōu)雅。避免與他人發(fā)生不文明的爭執(zhí),要從大處著眼,不因小事斤斤計較,共同營造良好的人際關系,做一個友好親善的文明學生。
            4、衣著得體、舉止大方,講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不亂倒污水,不隨地吐痰,不在校園墻壁、課桌上亂涂亂畫。及時、徹底打掃好公區(qū)衛(wèi)生,認真搞好教室與宿舍內務整理。
            5、愛我學校,愛護公物。不踐踏花草,不攀折花木,不破壞課桌、門窗、床、墻壁、電燈等校園內一切公共設備設施。
            6、增強
            安全
            意識,不隨意攀爬,不打架斗毆,食堂就餐、用水自覺排隊,樓道、路途行走、上下車船有序,不沖闖,不擁擠。
            7、勤儉節(jié)約,
            珍惜
            水電,杜絕“長流水” 、“長明燈”;愛惜糧食,不亂倒飯菜。
            8、有集體榮辱觀,時刻謹記自己的行為不僅僅代表個人,還代表著
            班級
            和學校的文明形象,以構建校園的和諧文明為己任。
            9、遠離煙酒、賭博、盜竊、早戀等不良行為;文明上網,養(yǎng)成健康的生活方式。
            同學們,高尚的品德,文明的言行,是每個當代學生必備的素質,營造健康、文明、和諧、有序的校園環(huán)境是我們義不容辭的責任,讓我們積極行動起來,徹底改掉生活陋習,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,爭做文明學生,為提升我們坦溪
            小學
            的形象,建設文明和諧的校園爭做貢獻!
            二〇一一年十一月
            職工朋友們:
            職工素質是企業(yè)之魂。每一個職工的一言一行、一點一滴無不折射出個人的修養(yǎng)、心靈的陽光,無不展示著企業(yè)的形象。啟源是我們共同生活的家園,這里的花草樹木,公物設備,飲食起居,親兄姐妹,優(yōu)美環(huán)境無不因你的存在而顯得驕人多姿,引來兄弟單位慕名的腳步,留下了無數由衷的
            贊美
            。
            然而,在我們的工作、生活區(qū)中頻頻出現隨地吐痰、亂丟煙頭、大聲喧嘩、滿口臟話、衣冠不整、損壞公物、浪費糧食等不文明行為,這些不文明現象,損害了我們共同生活的家園,損害了我們被譽為世外桃源美景的啟源有色金屬分公司。
            全公司正在開展的6s現場管理活動,既是全面營造和諧啟源,奮進的啟源,優(yōu)美的啟源一項重大舉措,也是我們共同的期盼和責任。為此,我們發(fā)出如下倡議:
            1、文明養(yǎng)成從我做起?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”。我們都有責任、有義務通過自己良好的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人帶來溫馨,為企業(yè)增添亮色。要從身邊的點滴小事做起,自覺遵守行為規(guī)范和勞動紀律,養(yǎng)成好學習、重禮儀、講文明、守公德的良好習慣。
            2、告別陋習從我做起。管好自己的嘴,不說粗話臟話,不隨地吐痰,不大聲喧嘩;管好自己的手,不損壞公物,不亂扔煙頭、垃圾,保持環(huán)境干凈。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明習慣和健康的生活習慣,使公司的環(huán)境更加優(yōu)美整潔,職工更加團結、友善、和睦。
            3、團結友善從我做起。社會呼喚愛心,人人需要關愛。同在一個企業(yè)生活、學習和工作,是緣分。讓愛心、善心與我們同在?!百浫嗣倒?,手有余香”,在別人遇到困難時真誠關心,伸出援助之手,幫助他人,共同營造互相關愛、和諧美好的人際關系,做一名友好親善的好職工,讓我們周圍多一份人文情懷,多一些包容的時代氣息。
            汀田三中全體師生:
            隨著學校各項創(chuàng)建活動的不斷深入,我校的文明環(huán)境已有較大的改觀,更需要不斷的強化和升華,特別是要深刻檢討我們的不良的行為習慣。一個清新、潔凈、優(yōu)雅、充滿希望的校園是我們共同的追求。
            學校的文明不是靠幾個人管出來的,“學校是我家,愛護靠大家”,我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,爭做陽光少年。為此我們向全校師生發(fā)出倡議:
            1、遵守交通規(guī)則、不坐非法營運車輛、自行車按規(guī)定停放;校內不騎車、不滑行、校外騎車后座不帶人,決不站人。
            2、尊敬師長,和同學友好相處;有矛盾協(xié)商解決,不打架斗毆,不結交不良社會青年、決不結伙打群架。
            、不帶零食進校園,在餐廳指定的地方吃面包或喝飲料;決不在教學場所吃零食。
            4、養(yǎng)成良好生活習慣,積極參加體育鍛煉;不喝酒,決不吸煙、吸毒。
            5、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,衣著整潔、不戴首飾、不留長發(fā)(男生)、不留長指甲、決不染發(fā)。
            6、愛護公物、保護綠化,決不爬圍墻、決不破壞公物,綠化設施。
            7、未經家長同意,決不在外留宿。
            8、不進娛樂場所、決不進黑網吧、游戲廳。
            9、上課專心聽講,按時完成作業(yè),不遲到、不早退、決不逃課、曠課。
            交通不文明行為倡議書篇六
            廣大教職員工:
            本學期以來,校園內電動車數量陡增,且電動車多存在超速、超寬、超重、隨意穿行、逆行、不禮讓行人等行為,多數電動車停放堵塞消防通道,出現違規(guī)充電、租賃車輛信息泄露等安全問題,引發(fā)校園消防、交通秩序、校容環(huán)境、治安等矛盾和隱患,為進一步規(guī)范校內電動車管理,深入開展平安校園建設,根據《中華人民共和國道路交通安全法》《高等學校消防安全管理規(guī)定》《公安部關于規(guī)范電動車停放充電加強火災防范的通告》《安徽商貿職業(yè)技術學院道路交通安全管理規(guī)定》等有關法律、規(guī)定,保護廣大師生員工生命財產安全,營造良好的生活、工作、學習環(huán)境,特向廣大教職員工提出倡議。
            建議廣大教職員工在校園內盡量步行,盡量不要騎乘電動車,積極加強體育鍛煉,努力做到不在教學樓和人員流動范圍大的區(qū)域騎行。
            在校內行駛的電動車應主動到學校保衛(wèi)部門進行注冊登記,辦理校園電動車牌照(具體辦理時間另外通知),懸掛號牌并保持號牌完整、清晰。駕駛人應當隨車攜帶相關證件。不購買、不騎乘無牌無證(超標)電動車。
            廣大教職員工要嚴格遵守交通規(guī)則,避免出現曲折競駛、逆向行駛、超速行駛、在駕駛中接打電話或收發(fā)信息的不安全行為;在確保安全的`前提下靠車行道的右側行駛,在與行人混行的道路上行駛或過人行橫道時要主動避讓行人。進出校門限速5公里/小時,校內行駛最高時速不得超過15公里/小時。
            校園電動車在規(guī)定的非機動車停放區(qū)域有序停放;未設停放區(qū)域的,停放時要做到不妨礙其他車輛和行人通行,不在交通主干道、人行道、綠化地、操場、建筑物出入口、消防通道及其他規(guī)定的禁停區(qū)停放電動車。
            廣大教職員工電動車必須在充電樁充電,不得在建筑物內的首層門廳、疏散通道、安全出口、樓梯間等公共區(qū)域停放電動車或者為電動車充電。不得亂拉、亂接電線和插座為電動車充電。
            學校是我們共同的家園,建設寧靜、和諧、美麗的綠色校園,需要每個人的積極參與。希望廣大師生員工積極配合學校電動車管理工作,杜絕交通和用電安全隱患。
            我們號召廣大教職員工積極響應,在校園綠色出行,自覺遵守交通規(guī)則,珍愛自己、尊重他人,共建共創(chuàng)文明、安全、健康、綠色校園。
            倡議人:xxx。
            時間:20xx年xx月xx日。
            交通不文明行為倡議書篇七
            親愛的市民朋友們:
            創(chuàng)建省級文明城市,提高城市現代化水平,營造良好的發(fā)展環(huán)境,尤其是對于維護良好的社會秩序,建設優(yōu)美的生活環(huán)境,提高市民生活質量,具有十分重要的意義。創(chuàng)建活動的開展,必將惠及千家萬戶,造福全體市民。為了杜絕不文明行為,凈化和美化社會環(huán)境,營造和諧社會,我們向全縣市民發(fā)出以下倡議:
            一、要以科學的生活觀、和諧的人文觀指導我們的生活、學習、工作,做文明市民,行文明之事。
            二、要養(yǎng)成健康文明的生活方式。做到“三管六不”(管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成“臟”;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物;管好自己的腿,不闖紅燈、不橫穿馬路,以自身行動影響和帶動周圍人)。
            三、節(jié)約用水,用水后擰緊水龍頭,杜絕“水長流”;節(jié)約用電,杜絕“長明燈”、“太陽燈”。
            四、要樹立健康的道德觀念和主人翁意識。爭做新時代可愛的明溪人,要積極參與到明溪的文化建設進程中來,倡導科學健康文明的生活方式,維護良好的市場經濟秩序。
            人民城市人民建,建好城市為人民。為了使我們的家園更加美麗,我們的生活環(huán)境更加舒適,我們急切呼吁全市人民趕緊行動起來,向陋習宣戰(zhàn),向不文明行為告別,讓我們攜起手來人人爭做文明市民,共建美麗新明溪,為明溪的振興與發(fā)展做出應有的貢獻。
            倡議人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            交通不文明行為倡議書篇八
            尊敬的市民們:
            今天,我縣迎來了創(chuàng)建全國文明縣城的國檢,“文明交通”是“文明城市”最重要的標志,是城市最閃亮的名片,在創(chuàng)建全國文明城市中起著至關重要的作用,為進一步提升廣大市民的文明交通水準,在創(chuàng)文國檢中展現攸縣人民良好的文明交通素質,此時此刻,我們再次向全縣人民發(fā)出如下倡議:
            崇尚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務。
            精神。
            踴躍加入“文明交通出行”志愿者行列積極參與“文明交通出行”公益活動主動勸阻與“文明交通出行”不協(xié)調的各種行為促進文明和諧交通建設。
            自覺學三、爭做“文明交通出行”的推動者。
            自覺摒棄“六大交通陋四、爭做“文明交通出行”的踐行者。
            堅決“六大危險行為”(即抵制酒后開車、疲勞駕駛、超速行駛、闖紅燈、強行超車、超員超載等危險駕駛行為),做到文明候車、文明乘車、文明開車、文明泊車。積極營造遵章守紀、相互禮讓的文明社會風尚,共同維護有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
            以身作則,做文明行路、文明駕(騎)車、文明乘車的榜樣,遵守交通規(guī)則,不逆向行駛,不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護欄,自覺服從交通警察的指揮,做良好道德風尚的垂范者。
            各位市民、駕駛員朋友們,文明交通是斑馬線前您輕輕的一腳剎車;文明交通是“紅燈停,綠燈行”中您為孩子樹立的.好榜樣;文明交通是方向盤前您最專注的眼神;文明交通是出行有道、行車有德、停車有序……讓我們繼承和發(fā)揚中華民族講文明、講禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng),用您的真誠、您的愛心、您的行動去推進全國文明縣城的創(chuàng)建,讓我們的家園更文明、更有序,讓我們的生活更和諧,更美好。
            倡議人:xxx。
            時間:20xx年xx月xx日。
            交通不文明行為倡議書篇九
            尊敬的廣大市民朋友:
            吳忠市20xx年至20xx年啟動創(chuàng)建第六屆全國文明城市工作,創(chuàng)建周期為20xx年,回顧紅寺堡區(qū)創(chuàng)建全國文明城市以來的點點滴滴,有你、我、他,我們每一個紅寺堡人辛勤付出的身影,紅寺堡區(qū)的'城市環(huán)境面貌大幅改善,市民文明素質顯著提高。共同見證了紅寺堡創(chuàng)新與發(fā)展、文明與進步的難得機遇。
            xxxx。
            20xx年12月3日。
            交通不文明行為倡議書篇十
            各位老師、同學們:
            我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的'廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:
            一、熱愛集體、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。
            二、養(yǎng)成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。
            三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
            四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內不再宿舍里喧嘩打鬧。
            五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭。節(jié)約用電,按學校規(guī)定時間熄燈。
            六、就餐時保持安靜,不浪費糧食,珍惜農民伯伯的勞動成果。
            七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。
            八、愛護學?;ú輼淠荆粊y丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。
            九、舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。
            十、維護學校良好秩序,不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩。
            倡議人:xxx。
            時間:20xx年xx月xx日。
            交通不文明行為倡議書篇十一
            全體老年協(xié)會會員、吳良村廣大村民:
            大家好!
            我們吳良村已經建成全市一流的生態(tài)陵園,廣大村民的殯葬意識正在發(fā)生深刻變化,科學、文明、環(huán)保的喪葬理念逐步形成,為進一步革除喪葬禮俗陋習,弘揚民族優(yōu)秀文化,全面樹立文明殯葬,推進社會文明新風,促進和諧社會建設。吳良村老年人協(xié)會特向全體老年協(xié)會會員及吳良村廣大村民發(fā)出厚養(yǎng)薄葬,文明節(jié)儉辦喪倡議書:
            一、樹立厚養(yǎng)薄葬的孝德理念。百善孝為先,我們要弘揚尊老敬老愛老的傳統(tǒng)美德,做到老有所養(yǎng),老有所樂,老人在世晚輩多關心,死后喪事從簡。
            二、倡導文明簡樸的'喪葬禮俗。發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)殯葬文化,革除喪葬陋習,樹立文明殯葬新風,從儉辦喪事,不講排場,不比闊氣,把錢用在改善人們生活質量上,用到發(fā)展經濟上。
            三、倡導文明科學的喪葬禮儀。移風易俗、倡導喪葬新風尚,以文明、健康、現代科學的方式告慰逝者,用真誠的情感和感恩的心靈追思親人。
            四、樹立文明意識,公德意識。大力維護優(yōu)美整潔的村莊生態(tài)環(huán)境,把傳統(tǒng)的喪葬禮俗用環(huán)保、生態(tài)、潔凈的葬禮方式表達對逝者的追思,用安靜、生態(tài)、環(huán)保的方式進行喪葬活動,不污染環(huán)境,不堵塞交通,不影響他人的正常生產、生活,自覺維護人居環(huán)境。
            五、免除吊唁收火炮習俗,禮輕義重。建議參加吊唁活動儀式的老年會員及吳良村廣大村民,只需前去吊唁、告慰逝者,不必再送火炮、花圈等喪葬用品。喪葬用品由喪主自行統(tǒng)籌安排。
            文明建設,用實際行動為建設文明吳良村作。
            出自。
            己應有的貢獻。
            倡議人:xxx。
            時間:20xx年xx月xx日。
            交通不文明行為倡議書篇十二
            親愛的同學們:
            當你和老師、同學在整潔優(yōu)美的校園讀書寫字時,當你和爸爸媽媽在芳草遍地的森林公園悠然漫步時,當你和小伙伴們在花香四溢的公園歡樂嬉戲時,你有沒有想過我們生活在鄂州這樣一座環(huán)境優(yōu)美的城市,是多么的幸福。然而,現在仍有不少地方的人們正遭受著因各種環(huán)境污染而引起的危害。有害氣體的排放讓藍天變得灰暗,廢水、污物讓清澈的小河變得臟臭,無情的捕殺讓很多可愛的動物消失不見所有這一切,都在吞噬著我們賴以生存的地球家園。未來十年、二十年、更多年我們依然希望在清新的空氣里暢快呼吸,在綠地環(huán)繞的城市間漫步,因此“保護身邊環(huán)境,建設生態(tài)文明”是我們共同的.責任。我們必須立即行動起來,共同呵護地球家園,共同美化我們賴以生存的空間。然而,生態(tài)文明是一項系統(tǒng)工程,需要大家的積極參與和密切配合,需要你我他的共同努力,更需要從一點一滴做起。為此金壢小學全體同學向全市中小學生提出倡議:
            1、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一支筆每一張紙,節(jié)約每一滴水每一度電。
            2、用環(huán)保標準來要求自己:不使用一次性餐具、不用塑料制品;使用布袋購物;垃圾分類投放。
            3、保護動物,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木,積極參與植樹護綠活動,美化生活環(huán)境。
            4、不隨地吐痰,不亂扔廢物,不亂貼亂畫,有序停放車輛,維護公共環(huán)境的整潔有序。
            5、提倡身邊人綠色出行,多選擇公共交通工具,或者騎自行車、步行,減少對大氣的污染。
            的共識。
            同學們,讓我們快快行動起來。保護環(huán)境,就是保護未來的自己,請為了我們共同的地球家園而努力吧。
            倡議人:
            時間:xxxx年xx月xx日。