任務(wù)是指分配給某人或某組織的特定工作或職責(zé)?？偨Y(jié)要突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要。以下是一些相關(guān)資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇一
學(xué)校概況：
xx縣xx第三小學(xué)始建于1992年，現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班，xxx余名學(xué)生。學(xué)校近幾年獲得省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、省二xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、學(xué)校開發(fā)的校本課程獲得省首屆中小學(xué)校本課程一等獎(jiǎng)，省二十屆小學(xué)生雛鳳杯作文競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，市德育先進(jìn)學(xué)校、市衛(wèi)生先進(jìn)集體、市語言文字規(guī)范化示范校、市書香校園、市燕趙讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校占地xx.2畝，建筑面積約xxxx平方米，操場(chǎng)面積xxxx平方米，綠化面積xxx平方米?，F(xiàn)有在職教師97人，其中中學(xué)高級(jí)教師2人，小學(xué)高級(jí)教師43人，具有本科學(xué)歷22人，專科學(xué)歷xxx人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。xx年學(xué)校搬入新的教學(xué)樓，對(duì)各個(gè)功能室進(jìn)行了徹底地改造，功能室比較齊全。學(xué)校加大投入力度34個(gè)教室、專用教室按上了多媒體，校園評(píng)估系統(tǒng)覆蓋所有的教學(xué)班，學(xué)校正朝著教學(xué)多媒體化邁進(jìn)，為教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。
發(fā)展現(xiàn)狀及宏觀發(fā)展環(huán)境：隨著城鎮(zhèn)化步伐不斷加大，縣城的居民越來越多，到縣城買房的人越來越多，學(xué)校附近小區(qū)越來越多，自xx年以來每年學(xué)生按xxx人的人數(shù)增長(zhǎng)，如今班容量達(dá)到xx人，大班容量影響了教學(xué)的質(zhì)量，也影響了學(xué)校的管理。發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇：縣城四所小學(xué)，規(guī)模都在不斷地?cái)U(kuò)大。各個(gè)學(xué)校在發(fā)展學(xué)校方面都有自己的特色，xx教科研先進(jìn)校，xx素質(zhì)教育先進(jìn)校，xx小學(xué)民族學(xué)校，xx第三小學(xué)辦學(xué)特色不顯著，這點(diǎn)是我作為領(lǐng)班人最困惑的事。如今，教育改革日新月異，各個(gè)學(xué)校都在尋求突破口，我們更不例外。
在今后的三年里，面對(duì)當(dāng)前教育工作的新形勢(shì)和新要求，學(xué)校將在如何進(jìn)一步傳承優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上尋找新的發(fā)展點(diǎn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，保證學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展等方面不懈努力。
指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以人為本，營(yíng)造和諧校園、書香校園；堅(jiān)持育人為先，提升教育質(zhì)量；凸顯辦學(xué)特色，打造第三小學(xué)品牌，積極、務(wù)實(shí)地推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。
辦學(xué)理念：
教書育人管理育人服務(wù)育人環(huán)境育人活動(dòng)育人總體目標(biāo)。
（一）德育工作目標(biāo)：
利用三年的時(shí)間建立一套完整的德育工作體系，構(gòu)建德育工作的平臺(tái)，確定一個(gè)德育課題，圍繞德育課題，力爭(zhēng)學(xué)校德育工作達(dá)到省級(jí)領(lǐng)先水平。通過生動(dòng)活潑的德育形式，富有實(shí)效的德育途徑，以實(shí)踐為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣，強(qiáng)化養(yǎng)成教育；以評(píng)價(jià)為手段，以學(xué)校為核心，形成德育體系，培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和道德素質(zhì)。打造平安校園、綠色校園、文明校園，營(yíng)造積極、創(chuàng)新、和諧的德育氛圍。
（二）課程與教學(xué)目標(biāo)：
根據(jù)新課程改革的要求，在完成基礎(chǔ)型課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善拓展型課程和實(shí)踐校本課程。（三）師資隊(duì)伍目標(biāo)：
結(jié)合校內(nèi)外多方有利資源，探索培養(yǎng)方法，重點(diǎn)培養(yǎng)一批樂于奉獻(xiàn)、精通業(yè)務(wù)的高水準(zhǔn)品牌教師。（四）學(xué)校管理目標(biāo)：
學(xué)校將繼續(xù)傳承依法辦校、以人為本的`綠色管理模式，不斷探索完善符合學(xué)校發(fā)展需求的管理制度，以人盡其才、揚(yáng)長(zhǎng)避短、人人成長(zhǎng)的理念形成一套務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、高效的學(xué)校行政管理體系。
3）堅(jiān)持走出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合，提高教師專業(yè)水平；同時(shí)創(chuàng)造條件搭建舞臺(tái)讓教師走出去學(xué)習(xí)取經(jīng)，并不斷加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的校際聯(lián)動(dòng)交流。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)加大對(duì)骨干教師的培養(yǎng)力度。
1）制訂詳細(xì)的骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，建立骨干教師培養(yǎng)的機(jī)制，選送、推薦成熟期教師參加各類培訓(xùn)、比賽，提升、提高教師的教育教學(xué)能力，使他們逐步形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格。
2）三年中力爭(zhēng)培育出5名市級(jí)教改新秀。
3）繼續(xù)繼續(xù)開展拜師、學(xué)技、練功活動(dòng)。
3、完善學(xué)校激勵(lì)機(jī)制。每年完成兩次學(xué)科優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)。
（四）學(xué)校管理目標(biāo)實(shí)施措施：
1、加強(qiáng)班子成員在管理過程中的學(xué)習(xí)自覺性和自我修養(yǎng)，養(yǎng)成善于思考、主動(dòng)創(chuàng)新的工作模式，使管理工作逐步由經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)型轉(zhuǎn)變。
2、提高班子成員教學(xué)和管理能力，不斷在日常工作中加強(qiáng)自律，身先士卒，努力塑造樂于奉獻(xiàn)、勇于開拓、務(wù)實(shí)求真的學(xué)校干部形象。
3、重視對(duì)后備干部的培養(yǎng)，完善后備干部梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。
（五）教育科研目標(biāo)達(dá)成措施：
1、在繼續(xù)開展對(duì)現(xiàn)有的課題成果的總結(jié)和推廣的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)教師進(jìn)行體現(xiàn)教育教學(xué)實(shí)效性的小課題的研究，并提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助。
2、繼續(xù)加強(qiáng)與發(fā)達(dá)地區(qū)的教育交流，更多的為我校師生提供廣開眼界的機(jī)會(huì)。
發(fā)展保障措施：
1、學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)漸成規(guī)模。學(xué)校大力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，牢固樹立人人都是德育工作者的思想，充分發(fā)揮課堂育人的主渠道作用，堅(jiān)持課內(nèi)課外相結(jié)合，開展豐富多彩、為學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)，取得了良好的教育效果。學(xué)校堅(jiān)持開辦家長(zhǎng)學(xué)校，給家長(zhǎng)開展教學(xué)開放日活動(dòng)，贏得了家長(zhǎng)的理解、信任、配合、支持，形成了教育的合力。
學(xué)校制定了拜師、學(xué)技、練功計(jì)劃、教師校本培訓(xùn)計(jì)劃、優(yōu)秀教研組評(píng)比及相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度，這些制度和計(jì)劃的建立與實(shí)施，都不同程度地促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展。良好的教學(xué)研究氛圍讓學(xué)校擁有了一支師德高尚、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、專業(yè)水平高的教師隊(duì)伍。
3、學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范有序。
學(xué)校教學(xué)流程管理嚴(yán)謹(jǐn)，教導(dǎo)處、教科室分工合作；年級(jí)組、教研組制度完善，組長(zhǎng)作用發(fā)揮充分。教導(dǎo)處重視教學(xué)檢查、反饋，做好每學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量分析，形成教學(xué)巡視制度，對(duì)全面了解學(xué)校的教學(xué)工作起到了應(yīng)有的促進(jìn)作用。教科室注重組織各級(jí)各類教學(xué)研究活動(dòng)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，讓教師們無論從教學(xué)觀念、教學(xué)方法還是教學(xué)形式上，都力求以學(xué)生發(fā)展為本，注重學(xué)生主體作用與潛能的發(fā)揮。
問題與挑戰(zhàn)：
從學(xué)校未來的發(fā)展看，還需在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高，不僅要繼續(xù)保持已經(jīng)取得的各項(xiàng)榮譽(yù)，還要繼續(xù)努力開拓，爭(zhēng)取成為本市有影響力的學(xué)校。目前還存在著一些不足，具體有以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)校在推出品牌教師方面的計(jì)劃和制度不夠完善，缺乏一定的培養(yǎng)力度。
2、學(xué)校在新課題的開發(fā)廣度不夠。
3、教育科研工作缺乏針對(duì)性和實(shí)效性。
展望未來，我們有信心也有能力在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取，內(nèi)鑄師魂，外塑形象，秉承讓教師成為學(xué)生崇拜的偶像，讓課堂成為學(xué)生向往的地方，讓學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)的天堂的辦學(xué)思想，不斷在探索和反思中進(jìn)步，最終把第三小學(xué)辦成一所名符其實(shí)的讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)滿意的名校！
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇二
1、當(dāng)大部分人都在關(guān)注你飛得高不高時(shí)，只有少部分人關(guān)心你飛得累不累，這就是友情。
2、靜，讓我們平靜下來，在自己的心理駐足一觀，認(rèn)真思考自己人生的坐標(biāo)。只有靜，才能在喧囂的塵土中，不斷反省自己，做到內(nèi)觀其心，外觀其表;只有靜，才能不斷地明確自己所追求的目標(biāo)，不至于因?yàn)槭浪椎恼T惑，偏離目標(biāo)太遠(yuǎn)。所以，一個(gè)人，要想成大事，有一番作為，必要有寧?kù)o之心志。
3、過去不會(huì)重來，未來無法預(yù)知，我們唯一可做的，就是不要讓今天成為明天的遺憾。沒規(guī)劃的人生是叫拼圖，有規(guī)劃的人生才叫藍(lán)圖;沒目標(biāo)的人生叫流浪，有目標(biāo)的人生就叫航行。每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)受到很多傷，會(huì)哭泣，會(huì)悲傷，會(huì)覺得疼痛。你疼過，便懂得了;總是要失去了，才學(xué)會(huì)珍惜。
4、真正的強(qiáng)者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人。
5、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的?！挸?BR> 6、討厭別人規(guī)劃我的人生。
7、理想如晨星，——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。
9、姑娘，明確自己的目標(biāo)，為此奮斗。：一個(gè)媽媽寫給女兒的話。
11、把你規(guī)劃到我今后的人生路上陪你走過每一個(gè)春夏秋冬。
12、自以為擁有財(cái)富的人，其實(shí)是被財(cái)富所擁有。
14、成大事不在于力量多少，而在能堅(jiān)持多久。
16、等待中，我們也會(huì)有更多的思考：可以使對(duì)人生意義的思考，可以使對(duì)過去的反思，可以使對(duì)現(xiàn)在的規(guī)劃，可以使對(duì)未來的憧憬，可以是可以這樣形容：等待，使你微笑著觀察生活，等待使你對(duì)人生有更多的感悟。
19、大計(jì)劃要慎重考慮。英國(guó)。
20、如果你渴望成功，請(qǐng)先給自己定一個(gè)明確的目標(biāo)。
21、任何時(shí)候都可以開始做自己想做的事，希望你不要用年齡和其他東西去束縛自己。年齡不是界限，除非你自己拿去為難自己。人生需要規(guī)劃，但是意外總是會(huì)到，與其強(qiáng)求某事某地達(dá)到某個(gè)目標(biāo)，不如順其自然。當(dāng)然不是說聽天由命，而是聽從心的方向，去做到最好。
22、現(xiàn)在很多的學(xué)生，學(xué)得那么被動(dòng)，皆因是被推著往前走，而不是自己想要什么。只有當(dāng)一個(gè)人明確了目標(biāo)，知道自己需要什么才去努力的時(shí)候，這樣的努力猶顯價(jià)值。
23、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
24、人的理想志向往往和他的能力成正比。
26、我的財(cái)富并不是因?yàn)槲覔碛泻芏?，而是我要求的很少?BR> 27、比自己差的人還沒有放棄，比自己強(qiáng)的人還仍在努力。
28、明明可以穿著漂亮干練的職業(yè)裝在辦公室，有明確的目標(biāo)的做一個(gè)商人，偏要綣在床上寫作。也是無奈了。
30、有時(shí)候你對(duì)人生所有的精心規(guī)劃都抵不過命運(yùn)的一次不懷好意的安排作者：扶南。
31、想在學(xué)習(xí)中獲得成功，也不是不是不可能的，只要我們能做到有永不言敗+勤奮學(xué)習(xí)+有遠(yuǎn)大的理想+堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志，明確地目標(biāo)，而我想成功也是應(yīng)該有這個(gè)配方研制而成的吧！
32、同樣的起步，卻有不同的終點(diǎn)，原因在于取得成績(jī)時(shí)的態(tài)度，沾沾自喜終究止步不前。明確目標(biāo)，更加不懈地為之奮斗，才可能達(dá)到成功的彼岸。
33、時(shí)間就是生命，人生何其短暫，請(qǐng)珍惜有限歲月，活出自己，活出生命。
34、人之所以能，是相信能。
35、做一個(gè)有心人，經(jīng)常思考自己的前途，策劃每個(gè)階段的發(fā)展模式，更不要因?yàn)榘装滋摱攘藥啄旯怅幎艞壸非?。?dāng)一個(gè)人開始有所計(jì)劃的時(shí)候，他永遠(yuǎn)都不會(huì)晚！
36、我很自信，自已的未來將絢麗多彩。我對(duì)未來也充滿了希望。
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇三
1、寧愿辛苦一陣子，不要辛苦一輩子。
2、誰若想在困厄時(shí)得到援助，就應(yīng)在平日待人以寬。——薩迪。
3、與其花大量的時(shí)間抱怨自己什么都沒有，何不如花點(diǎn)時(shí)間規(guī)劃一下自己的人生，給自己定個(gè)目標(biāo)，好好努力!
4、人生處處是良機(jī)，但只有學(xué)會(huì)規(guī)劃，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間做恰當(dāng)?shù)氖?，你才能更好地把握它?BR> 5、夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。
6、我經(jīng)常這樣問過自己，我為什么而去生活。這問題或許會(huì)使很多人難以回答?；蛟S人生道路很明確，或許盲目不知為何而生活?；蛘弑灸艿纳钤谶@世上或許這樣的理解占據(jù)最多。有人向往激烈激情的生活，有人會(huì)說我向往平淡的生活?；蛟S還有一些人是不知道自己是為什么而活，人生沒有目標(biāo)。沒有終點(diǎn)。生活中充滿失望。
7、我們總是十分有意的裝作若無其事的傳遞給他人我們孤芳自賞的訊息，亟不可待而又津津樂道于他人對(duì)自己的品評(píng)。我們并非是真正的孤獨(dú)，也許只是太過于期冀他人眼中的自己而一次又一次陷入不自覺的自我欺騙當(dāng)中。這般傳達(dá)孤獨(dú)的手段就像聲嘶力竭呼喊的聾啞人一樣滑稽且無濟(jì)于事。仔細(xì)回想呱呱墜地開始的人生路上，是不是就連自己也曾將某階段的郁郁不得志一把全賭在了下一階段的看似光明上，終于到了的日子卻是止不住的頻頻回首望。就像大部分高中學(xué)生望著即將爬出地獄的有光亮的口子擠得頭破血流，到了所謂天堂的一瞬間卻又心酸著關(guān)切曾經(jīng)一起的戰(zhàn)友日子過得如何，解脫又是另一種留戀與不舍。還未開口表白便先規(guī)劃今后數(shù)十載風(fēng)雨何如，實(shí)則并非老成持重，只是拘謹(jǐn)者的杞人憂天。
8、任何人要達(dá)到自己的目的，愛也罷，追求也罷，目標(biāo)必須明確。作者：林海鑫。
9、我們的未來取決于我們的目標(biāo)以及為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而付出的努力。——anonymous。
10、人總是在失去后才懂得什么是付出;人總是在受傷后才反省沒有好好珍惜。如果想要擁有春天，就要把自己像花一樣綻放;如果想要獲得成功，就認(rèn)真規(guī)劃自己的人生，幸福從來都只青睞有心的人。
11、迎接未來，未來是無限風(fēng)光；展望未來，未來是無限美好；暢想未來，未來就是無限陽(yáng)光！
12、人生有兩出悲劇。一是萬念俱灰；另一是躊躇滿志。
13、你看看那俱樂部里的那些服務(wù)員，一個(gè)月2000塊錢他們就好好站在那兒，而我呢，我只要繳個(gè)水電，這里的燈，它晚上照樣會(huì)被點(diǎn)亮。這就是我們生活的世界，人人生活在這里呀。這窮人啊，他會(huì)為他下個(gè)月的薪水和房租而在那邊發(fā)愁，而富人可以對(duì)他自己做個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃，可是規(guī)劃五十年之后，他會(huì)感到憂傷，為什么？因?yàn)樗呀?jīng)不在人世了。
14、人只能有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?！獝垡蛩固?。
15、你借多少錢給我，我希望你寫借條給我。然后把錢交給我，我自已來運(yùn)作。我會(huì)盡快把錢還你，我不喜歡你說的偉大的借錢不打借條，不催還的這種偉大，還有你幫我全程操作的偉大。我更希望夢(mèng)想的道路上，是清楚的，有明確目標(biāo)的。而不是一直不明不白的狀態(tài)。不明不白會(huì)讓人失去奮斗的動(dòng)力。
16、追憶過去，不如展望未來。過去畢竟已經(jīng)過去，未來還沒出現(xiàn)。努力充實(shí)自己的每一天。
17、寧要好梨一個(gè)，不要爛梨一筐。積極肯干和忠心耿耿的人即使只有兩三個(gè)，也比十個(gè)朝氣沉沉的人強(qiáng)。
18、明確的目標(biāo)，具體的計(jì)劃；充分的準(zhǔn)備，大量的行動(dòng)。作者：徐鶴寧。
19、生涯生計(jì)規(guī)劃的軌范是：先覺知有意愿量己力衡外情訂方針找策略重實(shí)踐善反省再調(diào)整重出發(fā)的輪回過程。
20、人間充滿愛，愛在延伸！壽險(xiǎn)就像滅火器，有備無患的朋友，對(duì)我的信任與支持，將人全的保險(xiǎn)與理財(cái)規(guī)劃托付于我！我深感責(zé)任重大，故而更加專注更加努力！美好人生人壽開始！
21、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
22、人無所謂，必?zé)o所怨;人無所舍，必?zé)o所成。任何一個(gè)人，能抓住希望的只有自己，能放棄希望也只有自己。沒規(guī)劃的人生，叫不規(guī)則拼圖;有規(guī)劃的人生，叫趨完美藍(lán)圖;沒目標(biāo)的人生，叫漂泊流浪，有目標(biāo)的人生，叫保駕護(hù)航!
23、我對(duì)人生沒有什么規(guī)劃了，只是保證方向不變地前行，看看會(huì)發(fā)生什么，其實(shí)發(fā)生什么也都甘愿，原因早已經(jīng)種下了。
24、你說我對(duì)你來說很重要，我真的有那么重要?如果我真的像你說的那么重要，你為什么不要我?現(xiàn)在的生活是你要的，真好，你過著自己想要的生活，把我一個(gè)人丟在原地，從我們相識(shí)的那一刻，你就從來沒有想過要把我規(guī)劃到你未來的人生里。
25、你們的理想與熱情，是你興航行的靈魂的舵和帆。
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇四
互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備相關(guān)工作，包括設(shè)備硬件和軟件。剛畢業(yè)，希望還是能夠更多的去充實(shí)自己，讓自己成長(zhǎng)。我希望能夠接觸到互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的各個(gè)方面，包括硬件，因?yàn)槲矣X著熟悉硬件是做互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)。我也希望自己能夠做到操作系統(tǒng)、linux。服務(wù)器是網(wǎng)絡(luò)的一部分，這一部分也是我想接觸的?？剂薱cie也就是想著能夠更快的進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)大的行業(yè)，能夠相比別人能有一個(gè)更高的起點(diǎn)。
如果能夠進(jìn)入到神州，年內(nèi)能夠熟悉幾個(gè)廠家設(shè)備的硬件，能夠自己獨(dú)立完成項(xiàng)目；20xx年能夠熟悉神州在寧夏的所有業(yè)務(wù)，能夠獨(dú)當(dāng)一面，薪資方面8萬左右（當(dāng)然這個(gè)需要靠自己的努力）；20xx年能夠自己負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域的業(yè)務(wù)，薪資能夠?qū)崿F(xiàn)10萬+……當(dāng)然這樣的規(guī)劃可能有點(diǎn)保守！
由于考取了思科的ccie認(rèn)證，所以這也是我的基礎(chǔ)，比較熟悉的東西，比較容易做的。但是我本人更希望能夠變得更全能一些。在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)硬件是所有的基礎(chǔ)，只有熟悉硬件才能更好的對(duì)硬件進(jìn)行操作，同時(shí)硬件也是一個(gè)項(xiàng)目工程中必須熟悉的部分；另外linux、操作系統(tǒng)，也是很重要的一部份。
我自己對(duì)神州的認(rèn)同度還是很高的，希望能夠進(jìn)入到神州。至于工資方面，畢竟花了很大的代價(jià)考過ccie，所以工資方面還是有期待的，希望經(jīng)可能能夠高一點(diǎn)，當(dāng)然對(duì)于寧夏這個(gè)地方工資普遍不高，這個(gè)我也有所了解。希望學(xué)長(zhǎng)能夠理解。
謝謝學(xué)長(zhǎng)賞識(shí)，如果有機(jī)會(huì)，肯定不會(huì)讓學(xué)長(zhǎng)失望的！
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇五
轉(zhuǎn)眼間，從事初中道德與法治課教學(xué)已經(jīng)十幾年，經(jīng)過這十幾年的歷練，我成長(zhǎng)了很多也積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但這十幾年我一直在xx山區(qū)教學(xué)，我深感自己教學(xué)理念和教學(xué)方式的落后，急待改變和提高。所以我積極參加教育局和學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，帶著努力學(xué)習(xí)不斷成長(zhǎng)的初心，我主動(dòng)申請(qǐng)加入了xx市初中道德與法治工作室，希望自己在工作室不斷成長(zhǎng)不斷蛻變。
1、教學(xué)實(shí)踐能力：熱愛自己所從事的教育事業(yè)，工作認(rèn)真。的不足是上課缺乏激情，與學(xué)生的交流不夠流暢。
2、研究能力：能結(jié)合教學(xué)實(shí)際鉆研教育教學(xué)理論和學(xué)科資料，能撰寫教學(xué)案例。不足在于經(jīng)?；㈩^蛇尾，缺乏深入教研研究的勇氣，關(guān)鍵是理論底蘊(yùn)不夠。
3、反思能力：平時(shí)自己能較為自覺地開展一些針對(duì)教學(xué)上出現(xiàn)的問題進(jìn)行的反思工作，堅(jiān)持寫些隨筆，探討問題的實(shí)質(zhì)和改進(jìn)的措施。不足在于缺乏理論上的依據(jù)，思考問題往往比較浮淺，沒有實(shí)質(zhì)性的突破，再加上惰性使出現(xiàn)的問題往往要過很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)有改觀。
4、師生交往能力：平時(shí)與學(xué)生關(guān)系較好，自認(rèn)為對(duì)學(xué)生有親和力，但在課堂上如何通過較好的師生關(guān)系促進(jìn)教學(xué)、規(guī)范課堂秩序有待進(jìn)一步的提高。
新的學(xué)年開始了，我將一如既往的努力去工作，同時(shí)將我的個(gè)人三年成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃作以下闡述。
三年發(fā)展總目標(biāo)：
三年時(shí)間要通過努力學(xué)習(xí)不斷地成長(zhǎng)，不斷地充實(shí)自己、提高自己，使自己成長(zhǎng)為xx市的優(yōu)秀教師，道德與法治學(xué)科的骨干教師、名師。
年度目標(biāo)：
20xx—20xx學(xué)年：在提高自己的業(yè)務(wù)水平的基礎(chǔ)上，認(rèn)真上好學(xué)校的示范課和研討課，提高本校道德與法治學(xué)科的整體水平，使學(xué)校本學(xué)科追趕上市里先進(jìn)單位的腳步。
20xx—20xx學(xué)年：積極參加全市的示范課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。力爭(zhēng)使自己成為道德與法治學(xué)科的骨干教師、名師，為xx市道德與法治學(xué)科發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
自我規(guī)劃：
1、努力提高自身的政治思想素質(zhì)。
在政治思想上努力學(xué)習(xí)，熱愛黨的教育事業(yè)。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上以優(yōu)秀教師為榜樣，愛崗敬業(yè)。本學(xué)期，我將積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在教育教學(xué)中，我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機(jī)會(huì)，看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷地充實(shí)自己，提高自己;看新聞看報(bào)紙，與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。
2、自覺加強(qiáng)師德建設(shè)。
作為“為人師表”的教師，我要時(shí)刻注意加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)。關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
3、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
我將積極參加教育局和學(xué)校的組織的各種培訓(xùn)，提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)，多聽課從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。作為道德與法治課的任課教師，我要認(rèn)真研究教材，多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)工作方面，為了把自己的教學(xué)水平提高，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，與同備課組的同事進(jìn)行教學(xué)交流。每一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的.實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
每學(xué)期完成以下目標(biāo)：
1、精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，制定切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)，精心備課。平時(shí)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，與同備課組的同事進(jìn)行教學(xué)交流。
2、認(rèn)真研究教材，多方面去搜集相關(guān)資料，提高每節(jié)課的教學(xué)效果。每學(xué)期認(rèn)真上好學(xué)校的示范課和研討課。
3、積極參加教研活動(dòng)，閱讀教研論文和教育理論專著并嘗試自己撰寫教研論文。
4、多讀書，讀好書，并寫下自己的讀書心得。
5、爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，從中汲取別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
德與法治學(xué)科發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇六
以打造精品學(xué)校、魅力學(xué)校主線，以統(tǒng)籌規(guī)劃，整體推進(jìn)，分步實(shí)施的工作思路為策略，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，逐步建立學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)機(jī)制和課題研究，開拓我校藝術(shù)教育的新局面。
1、第一年：進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善藝術(shù)特長(zhǎng)生的檔案建立和跟蹤管理工作，奠定各藝術(shù)門類活動(dòng)的'根底。
2、第二年：以全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為目標(biāo)，逐步建立學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)機(jī)制和研究課題。
3、第三年：初步奠定我校藝術(shù)教育的規(guī)模和社會(huì)影響力，使藝術(shù)教育成為魅力學(xué)校的靚麗風(fēng)景線。
1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善藝術(shù)特長(zhǎng)生的檔案建立和跟蹤管理工作，奠定各藝術(shù)門類活動(dòng)的根底。
2、利用各種時(shí)機(jī)，充分展示學(xué)校學(xué)生的藝術(shù)才華和綜合素質(zhì)。
3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)校園文化藝術(shù)設(shè)施，使學(xué)生隨時(shí)接受文化藝術(shù)的熏陶。
4、積極組織學(xué)生參加市、區(qū)的各項(xiàng)藝術(shù)比賽，并爭(zhēng)取獲得好成績(jī)，能涌現(xiàn)一大批藝術(shù)人才。
5、重點(diǎn)加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，做到定時(shí)、定老師、定地點(diǎn)、定學(xué)生人數(shù)、定方案。建立梯隊(duì)培養(yǎng)的模式。形成我校特有的藝術(shù)表演風(fēng)格。并挖掘潛力，創(chuàng)設(shè)新的特色工程。
6、廣泛宣傳，進(jìn)一步加強(qiáng)和開展藝術(shù)興趣小組，提高質(zhì)量并有成效。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善書法教育，建立連續(xù)培養(yǎng)的機(jī)制。
8、加強(qiáng)藝術(shù)教師師資隊(duì)伍建設(shè)。藝術(shù)教師要制定自我開展方案，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念。藝術(shù)教師在教學(xué)上要有所提高和開展，積極開展藝術(shù)教育課題研究。
9、抓好藝術(shù)特長(zhǎng)生的招生工作。
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇七
2、人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。
3、愛上你事先并沒規(guī)劃好在我人生當(dāng)中，卻成了我生命中不可或缺的部分。
4、不要用我們自私的思考方式判斷她的生活，當(dāng)她有愿望成為一名山村教師，當(dāng)她扎根在那片貧瘠的土地，當(dāng)她選擇無私奉獻(xiàn)，盡職的工作，當(dāng)她決定用自己的生命，擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時(shí)候，她已明確了快樂的意義，找到了生活的目標(biāo)，用一生的時(shí)間，換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心愿！
6、學(xué)習(xí)是要有做穩(wěn)冷板凳的毅力，只有不畏艱苦，勇于拼搏的人才能在學(xué)習(xí)上闖出一片天，當(dāng)我們心中有一個(gè)明確的目標(biāo)，憑著不屈的斗志，不懈的努力，就沒有什么可以難倒我們。朋友，不要被眼前的糾結(jié)的情感而蠱惑，現(xiàn)在正是感恩的時(shí)候，正是拼搏的時(shí)候。
7、人生要靈活。未來時(shí)代的工作者們可能必須要經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)角色。
8、要學(xué)會(huì)從現(xiàn)實(shí)出發(fā)擬定適合自己的職業(yè)生涯計(jì)劃，并且一步步前進(jìn)去實(shí)現(xiàn)它!
10、歷史上記錄了無數(shù)具有明確目標(biāo)并擁有方向感的成功人士，而遺忘了那些被困難所征服的小人物或大人物。
11、有不少人決心去改造這個(gè)世界，但實(shí)際上有幾個(gè)人能真正改造自己。
12、單是說不行，要緊的是做。——魯迅。
13、是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
14、贏得好射手美名并非由于他的弓箭，而是由于他的目標(biāo)?！蛉R。
15、一個(gè)人單太久，會(huì)寂寞，多半因?yàn)闆]有明確的奮斗目標(biāo);兩個(gè)人好太久，顧慮多，多半因?yàn)榍斑M(jìn)的道路上太追趕。
16、容易發(fā)怒，是品格上最為顯著的弱點(diǎn)。
17、目標(biāo)要明確，信念要堅(jiān)定?！挚稀?BR> 18、曾經(jīng)那么明確的目標(biāo)如今一下子變得好迷茫，多半是沒結(jié)果的過程還要繼續(xù)進(jìn)行嗎，可它又如此精彩吸引人......
19、人有了信念和追求就能忍受一切艱苦，適應(yīng)一切環(huán)境。
20、從來不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起來，才是最大的榮耀。
21、不管發(fā)生什么事，都請(qǐng)安靜且愉快地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠(yuǎn)地微笑著。
22、同樣，我們?cè)跒檫h(yuǎn)大理想奮斗的過程中，也需要有一個(gè)明確的目標(biāo)，絕不能見異思遷。
24、盡管實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程一波三折，但有明確的目標(biāo)可以?shī)^斗對(duì)她來說是件美好的事情。
25、認(rèn)清并解決好這些問題，才能使人力資源管理工作具有明確的目標(biāo)和方向，才不會(huì)越俎代庖，才不會(huì)成為迷途的羔羊，人力資源管理才能真正實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的作用。
26、理想不是一只細(xì)磁碗，破碎了不有鋦補(bǔ)；理想是朵花，謝落了可以重新開放。
27、一群南飛的大雁在藍(lán)天底下出現(xiàn)了，雁群排成整整齊齊的人字形，目標(biāo)一致地向前飛著；它們?cè)谔炜锗诹恋亟兄?，好像在莊嚴(yán)地宣告：它們的隊(duì)伍是整齊的，它們的目標(biāo)是明確的。
28、生涯生計(jì)規(guī)劃的目的，在于把握住此刻，看得見未來；促進(jìn)自我了解自我定位自我成長(zhǎng)及自我實(shí)現(xiàn)。
29、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
30、目標(biāo)明確，堅(jiān)定不移，天道酬勤，永續(xù)經(jīng)營(yíng)！
31、生氣的時(shí)候，開口前先數(shù)到如果非常憤怒，先數(shù)到——杰弗遜。
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇八
立足本職、扎實(shí)工作、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)習(xí)理解《幼兒園學(xué)前教育綱要》，提高保教工作質(zhì)量，結(jié)合本園的工作實(shí)際和本園的發(fā)展方向，制定2007年――2010年三年發(fā)展規(guī)劃。
一、幼兒園辦學(xué)現(xiàn)狀分析。
(一)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)：
1.園務(wù)管理：積極推進(jìn)民-主管理進(jìn)程，營(yíng)造民-主氛圍。健全園務(wù)公開監(jiān)督機(jī)構(gòu)并形成機(jī)制，教代會(huì)程序較規(guī)范。重要決策堅(jiān)持公平、公正、公開原則，聽取教工意見，切實(shí)提高了教職工的主人翁精神。
2.教職工隊(duì)伍：隊(duì)伍建設(shè)圍繞專題有計(jì)劃進(jìn)行，依據(jù)骨干專長(zhǎng)開展帶教活動(dòng)，發(fā)揮了骨干教師示范作用。園本培訓(xùn)注重教師的需求開展，融合傳統(tǒng)和新的教育理念，積極創(chuàng)建園本培訓(xùn)課程。教師的教育教學(xué)能力普遍有提高，促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。
3.保教工作：能圍繞專題開展教學(xué)研究活動(dòng)，針對(duì)教師存在的舊觀念采用說課評(píng)課的形式進(jìn)行糾正，使教師的教學(xué)評(píng)價(jià)能力有所提高，教師理解二期課改新理念，能對(duì)教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)勇于實(shí)踐。保教管理有序，幼兒一日活動(dòng)安排基本合理。
4.家庭社區(qū)：與社區(qū)積極共創(chuàng)文明，互動(dòng)形式多樣，幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容較為豐富。為社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目得到落實(shí)，利用主題教育和節(jié)慶活動(dòng)邀請(qǐng)本地塊0―3社會(huì)散居?jì)胗變簛韴@活動(dòng)，并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳和指導(dǎo)，積極推動(dòng)早期教育的進(jìn)程。
5.衛(wèi)生保健：落實(shí)衛(wèi)生保健計(jì)劃，并能總結(jié)反思，定期對(duì)教工、幼兒及其家長(zhǎng)進(jìn)行保健知識(shí)教育宣傳。定期體檢，對(duì)肥胖、體弱幼兒建立個(gè)案落實(shí)措施，實(shí)施矯治有成效。
(二)發(fā)展中的不足：
1.園務(wù)管理方面：要進(jìn)一步強(qiáng)化園班子成員大局意識(shí)和協(xié)作意識(shí)，著力構(gòu)建和-諧的工作氛圍。
3.保教工作方面：要進(jìn)一步加強(qiáng)專題研究，認(rèn)真梳理課程目標(biāo)，使之更清晰。教師重視學(xué)習(xí)活動(dòng)，但對(duì)主題活動(dòng)主體框架中的有效活動(dòng)還沒有形成一定的經(jīng)驗(yàn)積累。在一日活動(dòng)中，缺乏對(duì)游戲活動(dòng)深入、細(xì)致的觀察、了解。把握不住有價(jià)值的教育事件。
4.家庭社區(qū)方面：深入挖掘并整合家長(zhǎng)、社區(qū)資源，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社區(qū)參與對(duì)幼兒園的管理和評(píng)價(jià)，促進(jìn)幼兒園進(jìn)一步發(fā)展。
5.衛(wèi)生保健方面：在進(jìn)行專題研究方面比較欠缺，三大員隊(duì)伍年齡偏大，在后三年中不斷調(diào)整和充實(shí)三大員隊(duì)伍。
幼兒園目前存在的困難：
幼兒園房屋設(shè)施陳舊，園舍比較擁擠，房屋開裂、漏雨、地勢(shì)低，目前幼兒園的設(shè)施與《標(biāo)準(zhǔn)》相比差距甚大，對(duì)我園保教工作的提高帶來很大的困難。
二、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育委員會(huì)頒布的《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》等政策文件，以教研為先導(dǎo)，以發(fā)展為主題，以提高保教質(zhì)量為中心，樹立“以人為本”的全新教育理念，注重保教結(jié)合，把幼兒園建成教育思想較先進(jìn)、管理科學(xué)較規(guī)范、師資結(jié)構(gòu)較合理、幼兒全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)園。
三、幼兒園三年發(fā)展目標(biāo)：
在貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，實(shí)踐新《綱要》的過程中，轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為，通過三年的努力，把幼兒園建成師德修養(yǎng)好、保教質(zhì)量高、幼兒喜歡、家長(zhǎng)放心的優(yōu)質(zhì)園。
1.師德修養(yǎng)好――自覺遵守幼兒園師德規(guī)范的十條要求,重視和加強(qiáng)師德建設(shè);有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度;為人師表，尊重幼兒、熱愛幼兒。
2.保教質(zhì)量高――以二期課改理論指導(dǎo)教研工作，進(jìn)一步提高教研水平，以研促教，提高教師保教能力，能及時(shí)對(duì)應(yīng)突發(fā)問題，善于捕捉幼兒自主生成主體，把握最佳教育時(shí)機(jī)，適時(shí)調(diào)整教育計(jì)劃，切實(shí)提高保教質(zhì)量。
3.幼兒喜歡――幼兒園環(huán)境充滿童趣、樂趣，教師與幼兒既是師生關(guān)系，也是伙伴關(guān)系。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、平等、互動(dòng)的保教環(huán)境，幼兒敢于提問、大膽探索、親身體驗(yàn)、積極學(xué)習(xí)。
4.家長(zhǎng)放心――樹立為孩子服務(wù)為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,解決家長(zhǎng)的后故之憂,對(duì)每個(gè)幼兒一視同仁,使幼兒在園內(nèi)能健康活潑的成長(zhǎng)。
四、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒健康活潑、好奇探究、文明樂群、有初步責(zé)任感。
1.健康活潑――有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愉快的參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)，增強(qiáng)體質(zhì)，有開朗的性格。
2.好奇探究――愿意動(dòng)腦筋，有學(xué)習(xí)興趣，對(duì)自己不懂的事情或感興趣的事物有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望。
3.文明樂群――會(huì)主動(dòng)、正確的使用禮貌用語;愿意與人交流，樂于和同伴分享快樂并能與同伴友好相處;有良好的行為習(xí)慣。
4.有初步責(zé)任感――有愛勞動(dòng)的`情感，愿意做自己力所能及的事情;有同情心，樂于幫助同伴，能包容同伴的過錯(cuò)。
五、幼兒園綜合發(fā)展計(jì)劃。
(一)、園務(wù)管理：
發(fā)展目標(biāo)：全面落實(shí)新《綱要》、課程改革的精神，發(fā)揚(yáng)科學(xué)民-主、求真務(wù)實(shí)、以人為本的管理風(fēng)格，強(qiáng)化分層管理，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的管理網(wǎng)絡(luò)，不斷健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，形成良性運(yùn)行機(jī)制。
實(shí)施措施：幼12111117。
1、每月一至二次組織領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班子人員的政治思想建設(shè)，注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督。
3.充實(shí)、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，形成較科學(xué)的考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)等方面的措施，以法治園，以情育人，充分調(diào)動(dòng)全園教職工的工作積極性。成功標(biāo)志：
1.有一個(gè)自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2.教職工對(duì)園長(zhǎng)工作滿意率在90%以上;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子工作滿意率在90%以上。
(二)隊(duì)伍建設(shè)。
發(fā)展目標(biāo)：構(gòu)建適合我園實(shí)際的園本培訓(xùn)模式，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)，提倡多兼專長(zhǎng)，建設(shè)一支“爭(zhēng)鳴、探究、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教師團(tuán)隊(duì)。
實(shí)施措施：
1、根據(jù)“十一五”師德培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)教師的師德培訓(xùn)。
3、開展崗位技術(shù)練兵，努力提高教師教育教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)幼兒游戲的水平，要求教師具有良好的知識(shí)素養(yǎng)、理論修養(yǎng)，有較為扎實(shí)的專業(yè)技能，能創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作，出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。
4、努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。通過培訓(xùn)及自學(xué)，要求全體教師能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué)。建立班級(jí)主頁(yè)，進(jìn)行交流。5、與仙一幼兒園結(jié)成對(duì)，努力提高教師領(lǐng)導(dǎo)幼兒游戲的水平。
6、構(gòu)建園本教師培養(yǎng)基地，培養(yǎng)研究型教師，建立小中大三個(gè)園級(jí)研究課題。
7、逐漸調(diào)整后勤人員的隊(duì)伍，力求做到年輕化，知識(shí)化、持證上崗。
成功標(biāo)志：
1.教師的基礎(chǔ)素質(zhì)有提高，家長(zhǎng)對(duì)教師的師德評(píng)價(jià)滿意率要在90%以上。
2.1―2名能成為區(qū)級(jí)骨干教師，2―3名能成為園級(jí)骨干教師，4―5名有教學(xué)特長(zhǎng)的教師。
3.教師的本科學(xué)歷達(dá)到50%。
(三)、保教工作。
發(fā)展目標(biāo)：
1.科學(xué)、規(guī)范、合理地安排好幼兒一日活動(dòng)。
2.尊重幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的個(gè)體差異，捕捉教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒形成良好的行為習(xí)慣，體現(xiàn)個(gè)別化教育。
3.充分、合理地利用好幼兒園的資源，為幼兒發(fā)展服務(wù)。
實(shí)施措施:。
1.一日活動(dòng)內(nèi)容安排遵循計(jì)劃性與靈活性的統(tǒng)一，集體、小組與個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合。創(chuàng)設(shè)與幼兒經(jīng)驗(yàn)相適宜的環(huán)境，在關(guān)注幼兒活動(dòng)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)教師與幼兒、幼兒與幼兒以及幼兒與環(huán)境產(chǎn)生有效的互動(dòng)。
2.以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，滿足幼兒游戲的需求。在觀察、解讀幼兒的過程中學(xué)會(huì)認(rèn)同、學(xué)會(huì)共享、學(xué)會(huì)回應(yīng)。
4.通過各種形式的活動(dòng)，讓家庭、社區(qū)及家委會(huì)、家長(zhǎng)志愿者也參與到教育教學(xué)活動(dòng)中，接納他們的建議，利用好這些可以利用的資源。
成功標(biāo)志:。
1.針對(duì)游戲活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)積累一定的經(jīng)驗(yàn)。
2.整理一套關(guān)于主題活動(dòng)與游戲活動(dòng)相互鏈接的資料。
3.在社區(qū)、學(xué)校、居民中提高我園的知名度。
(四)、衛(wèi)生保健。
發(fā)展目標(biāo)：
樹立崇高的職業(yè)道德和工作責(zé)任心，提高衛(wèi)生保健質(zhì)量，把衛(wèi)生保健工作滲透到幼兒發(fā)展的全過程，使幼兒身心得到發(fā)展，促進(jìn)幼兒的健康。
實(shí)施措施：
1.規(guī)范保健室的建設(shè)。提高保健教師的專業(yè)知識(shí)和能力，做好對(duì)幼兒、家長(zhǎng)和教工各種衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和安全教育。
2.做好幼兒體檢工作和各種疾患幼兒的矯治工作，提高矯治率。
3.做好傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早隔離工作和安全隱患的處置工作。
4.提高對(duì)“三大員”的工作管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)，規(guī)范一日操作，提高工作質(zhì)量，滲透到教育活動(dòng)中去。
成功標(biāo)志：
1.體弱、貧血、齲齒幼兒的矯治率在90%以上。
2.事故的發(fā)生率控制在0.5%以下。
3.能寫出幼兒保健護(hù)理方面的專題小結(jié)。
(五)、家庭社區(qū)。
發(fā)展目標(biāo)：
1.完善新形勢(shì)下家教方法，擴(kuò)大向家庭、社區(qū)的輻射面，使家長(zhǎng)真正成為幼兒教育的合作伙伴。
2.以理論為指導(dǎo)，創(chuàng)建富有特色的家庭社區(qū)工作模式，真正實(shí)現(xiàn)幼兒園教育資源與社區(qū)教育資源的雙向開放。
實(shí)施措施：
2.貫徹《綱要》，更新觀念，把社區(qū)教育、家庭教育、親子教育納入幼兒園工作范圍，構(gòu)筑溝通平臺(tái)，實(shí)施家園社區(qū)共育。幼43.配合指導(dǎo)站做好0――3歲嬰幼兒工作，力爭(zhēng)做到每年使他們受教育在四次以上。
4.針對(duì)性的宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，介紹或傳授具體保教方法，引導(dǎo)他們樹立正確的教育觀念。
5.定期開展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，共同擔(dān)當(dāng)其培養(yǎng)幼兒的任務(wù)。
6.開展多種形式的家園活動(dòng)。
成功標(biāo)志：
1.教師領(lǐng)導(dǎo)家庭社區(qū)工作的能力有所提高。
2.本園在社區(qū)及周邊地區(qū)有較好的聲譽(yù)和口碑。
3.使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的滿意率達(dá)90%、參與幼兒園的活動(dòng)達(dá)90%、參加聽講座率90%、0―3歲嬰幼兒受教育每年4次以上。
(六)優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。
發(fā)展目標(biāo)：
為豐富幼兒活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，圍繞安全、美觀、豐富、童趣的要求，繼續(xù)改善園內(nèi)硬件設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)和-諧的物質(zhì)環(huán)境。
實(shí)施措施：
1.向教育局基建站提出大修申請(qǐng)。
3.加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，推廣多媒體教育。幼。
4.利用園舍的邊角為幼兒提供各類可供探索的玩具。家26兒童。
成功標(biāo)志：
1.幼兒園的環(huán)境做到凈化、美化、綠化。
七、幼兒園重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目――加強(qiáng)園本教研(表格附后)。
八、實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的保障機(jī)制：
1.管理保障：
加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理。依靠核心組，工會(huì)，教代會(huì)的力量，吸納教職工的合理化建議。給教職工留有一定的空間，按規(guī)劃有序地開展工作。
2.制度保障：
完善各項(xiàng)考評(píng)制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，調(diào)動(dòng)全體教職員工的工作積極性。
3.經(jīng)費(fèi)保障：
保證學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目的資金投入。對(duì)積極參加“二期課改”，課題研究、保教工作有成績(jī)的教工給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4.設(shè)施設(shè)備保障：
為創(chuàng)設(shè)適應(yīng)幼兒發(fā)展的環(huán)境，提高辦園質(zhì)量，希望能得到教育局基建站、設(shè)備科的大力支持。
5.園本評(píng)價(jià)機(jī)制：
為確保園三年發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施，成立園本評(píng)價(jià)小組，每年進(jìn)行自評(píng)、檢查、反愧調(diào)整，使本規(guī)劃能平穩(wěn)實(shí)施。
6.政策保障：
爭(zhēng)取上級(jí)職能部門給予指導(dǎo)，幫助，監(jiān)督。
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未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇九
2、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就要努力拼搏。光有良好的目標(biāo)和愿望，而不去踏踏實(shí)實(shí)的做，成功的愿望只能是水中月、鏡中花，可望而不可及。駱駝縱然有明確的目標(biāo)，但是，如果不能忍受沙漠中的干渴、酷熱、風(fēng)沙、孤獨(dú)，在困難面前止步不前，也就不可能穿越沙漠。
3、成功的人生，勝于成功的事業(yè)，一味追求事業(yè)的贏家，最后可能釀成人生的輸家。
4、從不獲勝的人很少失敗，從不攀登的人很少跌交。惠蒂爾。
5、未來是奇幻美麗的，未來是充滿活力與希望的。
6、聽著一群人規(guī)劃我的人生，我卻無能為力，只是笑笑。
7、在人生的十字路口上，首先你要知道你有很多條路可以走，在那無數(shù)條耀眼的路口選定一條，然后不論開始有多難都要堅(jiān)定不移的走下去，一步步規(guī)劃起自己的未來，日子就會(huì)越來越美好。躊躇迷茫不如馬上行動(dòng)，決定后不反悔!
8、事業(yè)成功方法很巧妙，明確目標(biāo)方向好；煩躁情緒要拋掉，麻煩之事解決掉；里里外外尊領(lǐng)導(dǎo)，同事之間團(tuán)結(jié)最總要；工作完成要趁早，祝你事業(yè)步步高！
9、不要因?yàn)榈匚槐拔⒍詶?，?dāng)壓力重重襲來，才能迸發(fā)出巨大的能量。
11、人生就像過馬路，目標(biāo)明確，思路清晰，再多的路口都會(huì)迎刃而解;可就是怕目標(biāo)不明確，思路迷糊，每一道路口對(duì)于你來說都舉步維艱，但是每一層的穿越對(duì)于你來說都是一種蛻變，所謂的人生不過是不斷的蛻變......
12、天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
13、體驗(yàn)軍人生活，規(guī)劃人生格局。
16、群雁在霞光中抖擻著翅膀，悠然地從草地中飛起。它們排著一字飛上天空，像出征的戰(zhàn)士，呼喊著，歌唱著，聲音里充滿了必勝的信念。雁群排成整整齊齊的人字形，目標(biāo)一致地向前飛著，它們?cè)谔炜锗诹恋亟兄孟裨谇f嚴(yán)地宣告：它們的隊(duì)伍是整齊的，它們的目標(biāo)是明確的。
17、山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
18、不盲從，不盲目，不投機(jī)，不冒險(xiǎn)。穩(wěn)打穩(wěn)扎在事業(yè)的掙取金錢之旅上，用所學(xué)知識(shí)，列出詳盡的支出列表。合理規(guī)劃自己的人生衣食住行道路，為了長(zhǎng)生的目標(biāo)，合理劃分時(shí)間段。
19、展望未來，我會(huì)以百倍的熱情去工作，去學(xué)習(xí)，去努力，去奮斗。
20、策劃階段人生，可以有兩種實(shí)施的方案，一種是有目標(biāo)的積累，一種是沒有目標(biāo)的積累，就看你的選擇和期許程度。
21、名言名句：關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的名人名言名言名句：關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的名人名言正確的角色定位需要理智，及時(shí)的角色轉(zhuǎn)換需要智慧。
22、與你無緣的人，你與他說話再多也是廢話;與你有緣的人，你的存在就能驚醒他所有的感覺。你來自哪里并不重要，重要的是你選擇成為什么樣的人。有時(shí)候，你對(duì)人生所有的規(guī)劃，抵不過命運(yùn)一次不懷好意的安排。
23、我們的生命，就是以不斷出發(fā)的姿勢(shì)得到重生。
24、追上未來，抓住它的本質(zhì)，把未來轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在?！嚑柲嵫┓蛩够?BR> 25、這個(gè)世界不是因?yàn)槟隳茏鍪裁?，而是你該做什么?BR> 26、我的未來當(dāng)然不是夢(mèng)，因?yàn)槲叶萌绾谓?jīng)營(yíng)未來，我也有很多成功的例子。
28、只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規(guī)劃未來。
30、不必為了一些或一個(gè)特定而明確的理由去追趕些什么，最好的是在靜心沉浸某一件事上的時(shí)候不知不覺的實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，但這往往是很難的。
31、心理箴言一直相信，想要什么，就去努力，雖然不一定能實(shí)現(xiàn)，但人生大抵如此，總有太多措手不及無能為力。想到這，我們更應(yīng)該去認(rèn)真努力，規(guī)劃生活，做你喜歡的事，牽手你愛的人，別說喪氣的話，別理無關(guān)的人。努力向夢(mèng)想靠近，遠(yuǎn)離無謂的傻逼，因?yàn)槿松疽讶绱似D難。
32、積極的人，布滿樂不美觀，揭示活力，老是知道自己的標(biāo)的目的，要的是什么?更清囂張地知道，自己該若何去做。
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇十
“你想走得快，一個(gè)人走;你想走得遠(yuǎn)，一群人走”。2017年2月，我能成為夷陵區(qū)黃新名師工作室中的一員，感到非常榮幸，也非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，我將借助這個(gè)平臺(tái)，向更多的名師學(xué)習(xí)和靠攏，不斷提升自身素質(zhì)。為了能督促自己更快地進(jìn)步，提升自己的教育教學(xué)理論和專業(yè)水平，根據(jù)工作室的規(guī)劃和指示精神，結(jié)合個(gè)人實(shí)際，特制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想。
依據(jù)黃新名師工作室實(shí)施方案相關(guān)精神為總的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步落實(shí)和貫徹工作室發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真履行工作室學(xué)員的義務(wù)，并以各級(jí)各類活動(dòng)為契機(jī)，力爭(zhēng)做到認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工作，努力提高自身教育教學(xué)水平，不斷增強(qiáng)自身能力和專業(yè)素養(yǎng)。
二、發(fā)展?fàn)顩r自我分析。
我熱愛教育事業(yè)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心。在工作中，孜孜不倦，樂于學(xué)習(xí)，并敢于接受新鮮事物，有一定的創(chuàng)新精神。在教學(xué)一線工作已十八年，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年帶畢業(yè)班，所帶班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)前列。在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生的學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。在平時(shí)注重自身能力的提升，積極參加各種培訓(xùn)，以便對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解和運(yùn)用能更好的把握。業(yè)余時(shí)間注重鉆研教材及課標(biāo)，不斷充電、更新理念，使自己永遠(yuǎn)保持先進(jìn)的理念。參與學(xué)校省級(jí)課題《微課在三課五環(huán)教學(xué)模式下的運(yùn)用與研究》，參與學(xué)?！断托А肺⑿驼n題的研究。有多篇教學(xué)論文和教學(xué)案例在市級(jí)、區(qū)級(jí)教學(xué)成果評(píng)賽中獲獎(jiǎng)，具備一定的教育科研能力。
不足：在教學(xué)過程中，自身學(xué)科的知識(shí)儲(chǔ)備急需及時(shí)更新、提升，在技能方面缺乏培訓(xùn)，不能緊跟現(xiàn)在的教育教學(xué)發(fā)展形勢(shì)。缺乏新型教學(xué)理論知識(shí)，尤其對(duì)先進(jìn)基礎(chǔ)教育理念缺乏了解和認(rèn)知。因平時(shí)工作瑣碎，班主任工作任務(wù)重，有時(shí)一些好的想法或反思，疏于動(dòng)筆，沒有及時(shí)記錄下來。
1、盡職履責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行工作室工作計(jì)劃要求，履行工作室成員的職責(zé)，認(rèn)真完成工作室領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)，積極參加工作室各種形式的研討活動(dòng)、博客建設(shè)、講座活動(dòng)和送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，積極參加工作室業(yè)務(wù)探討和交流活動(dòng)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?！盎畹嚼希瑢W(xué)到老”，作為新世紀(jì)的教師，更應(yīng)該不斷地通過學(xué)習(xí)提升自己。借助工作室的平臺(tái)，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，每年至少要讀兩本教育教學(xué)方面的書籍，如《名師是怎樣練成的》《創(chuàng)建魅力課堂》等，做好筆記，督促自己寫好學(xué)習(xí)反思，將自己的工作實(shí)際與理論充分的結(jié)合起來，不斷地提升自己的素質(zhì)，強(qiáng)化自己的總結(jié)與反思的能力。
3、注重積累。教師的成長(zhǎng)需要積累。時(shí)間的積累，經(jīng)驗(yàn)的積累，知識(shí)的積累，總之教師的積累尤為重要。我要努力做到：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。每天想到一點(diǎn)點(diǎn);每天學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn);每天領(lǐng)悟一點(diǎn)點(diǎn);每天反思一點(diǎn)點(diǎn);每天寫下一點(diǎn)點(diǎn)。俗話說：好記性不如爛筆頭。想到的，反思的，就一定要及時(shí)寫下來。要讓做過的事情留有痕跡，要讓瞬間的精彩成為永恒。從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備一本筆記本，隨身攜帶，隨時(shí)隨刻地記錄，使其成為一種習(xí)慣。
4、課題研究。在做好教學(xué)工作的同時(shí)還要進(jìn)行專項(xiàng)課題的深入研究，以研促教，使教學(xué)和科研更有機(jī)的結(jié)合，做到相輔相成。近兩年，我參加《微課在三課五環(huán)教學(xué)模式下的應(yīng)用與研究》，工作室的《初中數(shù)學(xué)“模型思想”的建立與課堂教學(xué)策略實(shí)證研究》兩個(gè)課題研究，我將按照課題計(jì)劃進(jìn)行研究，及時(shí)高質(zhì)量的完成結(jié)題，力爭(zhēng)在區(qū)級(jí)比賽獲獎(jiǎng)。
5、撰寫論文。通過撰寫論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養(yǎng)，提高寫作水平和能力。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文，我要努力做好平時(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐的積累，尤其是教學(xué)中精彩的片段，有趣的活動(dòng)，新穎的設(shè)計(jì)，巧妙的安排，有效的方法，合理的組織等等，將每一個(gè)素材進(jìn)行分析與總結(jié)。每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文。
6、引領(lǐng)示范。作為一名區(qū)級(jí)骨干教師，我要更高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，積極投入到各級(jí)主管部門的教學(xué)活動(dòng)中去，主動(dòng)承擔(dān)公開課、送教下鄉(xiāng)及青年教師的培養(yǎng)任務(wù)，把培養(yǎng)一批青年教師，帶動(dòng)學(xué)校數(shù)學(xué)質(zhì)量作為奮斗目標(biāo)，努力使自己成為一個(gè)有較高道德修養(yǎng)的人民教師。
四、預(yù)期發(fā)展目標(biāo)達(dá)成。
1、上好一節(jié)課，力爭(zhēng)在校、區(qū)課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，提高自己的知名度。
2、教學(xué)設(shè)計(jì)或案例在區(qū)級(jí)以上評(píng)比獲獎(jiǎng)。
3、撰寫的論文在區(qū)級(jí)及以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
4、認(rèn)真完成課題組的各項(xiàng)工作。
5、指導(dǎo)青年教師上一節(jié)鎮(zhèn)級(jí)或區(qū)級(jí)示范課或競(jìng)賽課。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我會(huì)認(rèn)真按照要求去努力完成工作室的每一項(xiàng)工作，因?yàn)樗俏覀€(gè)人成長(zhǎng)歷程的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是個(gè)人發(fā)展的一個(gè)新起點(diǎn)，我將以此為契機(jī)去追求更大的教育空間和更高的教育價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我超越和發(fā)展。
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇十一
2、明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。
4、很多人面對(duì)未來，總是左思考右打算，就是不敢邁開大步向前走。其實(shí)規(guī)劃好的人生并不多，義無反顧勇敢向前的人常常得到更多，走得也更遠(yuǎn)。生命的遠(yuǎn)行不需要太多的準(zhǔn)備，上帝給你兩條長(zhǎng)腿和堅(jiān)實(shí)的腳掌，就是為了讓你前行。向哪里走?讓心告訴你。考研、出國(guó)、工作都會(huì)有前途。不同的路不同的風(fēng)景。
5、沒有設(shè)立明確的界限，沒有制定明確的目標(biāo)，沒有達(dá)成明確的結(jié)果，那么任何事情都不可能是真正有效的，甚至都不可能存在。
7、生涯規(guī)劃的目的，在于掌握住現(xiàn)在?？吹靡娢磥?促進(jìn)自我了解、自我定位、自我發(fā)展及自我實(shí)現(xiàn)。
8、正當(dāng)壯年，怎能暮氣沉沉；臺(tái)風(fēng)口上，何不迎風(fēng)飛翔。
9、對(duì)于剛剛工作的人來說，干好第一份工作是自己的首要目標(biāo)，因?yàn)楣ぷ魇菍?shí)現(xiàn)其他愿望的必經(jīng)之路。
10、人生就象弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事；而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋。
11、最可怕的是看見你過去憎惡的一切披著未來的外衣又回到你面前?！尅ち_斯唐。
12、堅(jiān)強(qiáng)的人，并不是能應(yīng)付一切，而是能忽視所有的傷害。
13、人就個(gè)人而言終有一死，就整體而言則是不朽的。
14、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會(huì)做自己的主人。
15、每天只看目標(biāo)，別老想障礙。
16、她是暖色調(diào)，她也是聰明人，她很少退縮，有些事硬著頭皮也會(huì)去做，很少有什么能難倒她，她處事圓滑，心很細(xì)，也很好相處，不過就是有時(shí)會(huì)看見一些小虛偽小自私，雖然不是對(duì)我們。她不會(huì)拱手讓利，就好像兩個(gè)蘋果她一定會(huì)去拿那個(gè)好的，就算一個(gè)人追了她六年后來她答應(yīng)了，但覺得這不是她想要的愛情，說放手，那個(gè)人就挽留的機(jī)會(huì)都不會(huì)有的。她還是比較接近外熱內(nèi)冷，在她身上體會(huì)到，只要你去做了困難就會(huì)減少，你若堅(jiān)持荊棘也會(huì)給你讓路。她的人生會(huì)很有光彩，也許那算頭腦冷靜，目標(biāo)明確，也沒有什么不好，并不是每個(gè)人都值得我們?nèi)プ尣健?BR> 17、理想是反映美的心靈的眼睛。
18、他們認(rèn)為，張茂才同志的報(bào)告統(tǒng)攬全局，高屋建瓴，重點(diǎn)突出，目標(biāo)明確，措施得力，富有激情，充滿感召力，是指導(dǎo)全市今后五年發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、前瞻性和可操作性。
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇十二
3、人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
4、看了點(diǎn)東西，心潮澎湃痛出忘外。哀莫大于心不死。不知從何說起，但是實(shí)在佩服又羨慕那些孤勇的人。一個(gè)人被逼到絕境會(huì)如何呢?別的我就不知道，但是會(huì)明確自己唯一想要的目標(biāo)，除此以外的其他任何都不必在乎。多么干凈多么簡(jiǎn)單。所以說人何必活的這么復(fù)雜。我有時(shí)會(huì)厭倦，但是下一秒我又會(huì)睜開眼。正當(dāng)勇敢一搏之時(shí)我沒有出手，此生便不再回頭。假設(shè)那些毫無可能的事活著也未免太無意義，誰都知道再來一次結(jié)果仍舊如此，只因我便是我。我可以思考這個(gè)問題在三百多天中的兩百多天。但是我還要好好的在該走的路上用破釜沉舟的毅力走下去。本來想著日志，不知怎么下手。停電了，好夢(mèng)。
5、生涯生計(jì)規(guī)劃的目的，在于把握住此刻，看得見未來;促進(jìn)自我暸解、自我定位、自我成長(zhǎng)及自我實(shí)現(xiàn)。
6、沒有人生的規(guī)劃，是人生的失敗!沒有人生的目標(biāo)，是人生的可悲!沒有人生的理想，是人生的糊涂!沒有人生的友情，是人生的孤單!沒有人生的愛情，是人生的迷惘!沒有人生的事業(yè)，是人生的空白!
9、我很少去規(guī)劃我的人生，我只不過覺得在每一個(gè)環(huán)節(jié)，應(yīng)該把現(xiàn)事做好，為下一步的發(fā)展去打一個(gè)基礎(chǔ)，其實(shí)一路上都是這樣走過來的。我認(rèn)為人生是不可以規(guī)劃的，關(guān)鍵在于在每個(gè)節(jié)點(diǎn)，能不能做到很好，學(xué)到有用的經(jīng)驗(yàn)跟技能，然后在重要的時(shí)候做正確的決定。
11、“人帶著劇本來上演一出人生好戲，這是演員，但你若知道自己為何而來，來做什么功課?你不再只是演寫好的劇本，你決定人生大戲怎么演，開始去創(chuàng)造去規(guī)劃你的人生，就立刻從演員變成導(dǎo)演了?！?BR> 12、一個(gè)人的夢(mèng)想也許不值錢，但一個(gè)人的努力很值錢。
13、人生就像舞臺(tái)，不到謝幕，永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己有多精彩。
15、共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?！獖W斯特洛夫斯基。
16、你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。
17、一個(gè)人就算飽學(xué)之士，如果不能了解自己，掌握自己，就稱不上是個(gè)有智慧的人。
21、成功的人生，需要自己去經(jīng)營(yíng)，別再說了，莫再等了，此刻就為自己的人生做好規(guī)劃，為人生點(diǎn)亮一盞明燈，贏在人生起跑點(diǎn)上。
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇十三
1、誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。
2、在求職之前一定要有明確的目標(biāo)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是提供給那些準(zhǔn)備的人出處：非你莫屬。
3、如果你失去了耐心，就會(huì)失去更多。
4、對(duì)自己的時(shí)間沒有規(guī)劃好:人生就等于是零!
7、（1）確切了解自己的需要；（2）定下明確的主要目標(biāo)、計(jì)劃；（3）堅(jiān)持執(zhí)行這些計(jì)劃，并適當(dāng)?shù)丶右哉{(diào)整與修改；（4）用全部的努力與財(cái)力支持自己的追求。
9、付出，堅(jiān)持。明確目標(biāo)，嚴(yán)格要求，用心。
10、要學(xué)會(huì)從現(xiàn)實(shí)出發(fā)擬定適合自己的職業(yè)生涯計(jì)劃，并且一步步前進(jìn)去實(shí)現(xiàn)它！
11、一個(gè)人不懂得交往，必然會(huì)推動(dòng)人際關(guān)系的力量。成大事者的特點(diǎn)之一是：善于靠借力、借熱去營(yíng)造成功的局勢(shì)，從而能把一件件難以辦成的事辦成，實(shí)現(xiàn)自己人生的規(guī)劃。
12、每個(gè)人都在規(guī)劃自己的人生，我很想知道我將來怎么樣，不求一帆風(fēng)順，但愿能平平安安。
13、隨著改革開放的不斷深化，人們的目標(biāo)越來越明確，那就是經(jīng)濟(jì)，賺錢，再賺錢。然而，思想和道德水準(zhǔn)為了這個(gè)目標(biāo)而不斷滑坡。
14、我一向憎惡為自己的溫飽打算的人。人是高于溫飽的?！郀柣?。
15、有時(shí)候，問題很復(fù)雜，答案卻很簡(jiǎn)單。
17、訂目標(biāo)，做計(jì)劃，大量的行動(dòng)。——陳安之。
18、無論你的收入是多少，記得分成五份進(jìn)行規(guī)劃投資：增加對(duì)身體的投資，讓身體始終好用；增加對(duì)學(xué)習(xí)的投資，加強(qiáng)你的自信；增加對(duì)旅游的投資，擴(kuò)大你的見聞；增加對(duì)未來的投資，增加你的收益。好好規(guī)劃落實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生逐步會(huì)有大量盈余。
19、對(duì)于爸媽來說，我的人生規(guī)劃第一步是，按時(shí)吃飯。
20、別說自己盡力了，那只是自欺欺人的假話。
22、你經(jīng)歷的所有的困苦都是有意義的，因?yàn)檫@是你要承擔(dān)重任的先兆。
25、人生成功的界說，要自己去找尋；人生歡愉的感受，要自己去詮釋；萬萬不要迷失蹤在別人的觀點(diǎn)中。
27、誰把持自己未來的經(jīng)營(yíng)權(quán)，誰就會(huì)成為強(qiáng)者，成為時(shí)俊。
29、做一個(gè)有心人，經(jīng)常思考自己的前途，策劃每個(gè)階段的發(fā)展模式，更不要因?yàn)榘装滋摱攘藥啄旯怅幎艞壸非?。?dāng)一個(gè)人開始有所計(jì)劃的時(shí)候，他永遠(yuǎn)都不會(huì)晚!
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇十四
1、飛瀑之所以能飛流直下，除了它有積累之外，就是因?yàn)樗x準(zhǔn)了一個(gè)突破口。滴水之所以能穿石，除了它能鍥而不舍之外，就是因?yàn)樗幸粋€(gè)明確的目標(biāo)。種子之所以能茁壯成長(zhǎng)，除了它有春雨的滋潤(rùn)，就是因?yàn)樗袌?jiān)定的信心。
2、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
3、沒有人喜歡長(zhǎng)期的處于不穩(wěn)定的狀態(tài)下生活和工作的。有明確的目標(biāo)，正確的溝通。舒適的辦公室。好的團(tuán)隊(duì)，更容易聚財(cái)。這些都是正能量的東西。
4、生涯規(guī)劃就是規(guī)劃人生的遠(yuǎn)景，彩繪生命的藍(lán)圖，發(fā)揮自己的才能，寫出人生的劇本。
5、面帶微笑，信念堅(jiān)定，充滿憧憬，美麗人生。
6、人生之路要自己走，要過怎樣的人生，完全是自己的選擇，只有自己才能賦予生命最佳的詮釋。
7、“有勇氣面對(duì)真實(shí)的自己，才能準(zhǔn)確定位，也才能冷靜思考最適合自己的人生規(guī)劃。”其實(shí)兔子一點(diǎn)會(huì)打盹兒的，即使牛如牛頓，30歲之后也再無建樹，也不是每個(gè)科比一樣的天才，都知道凌晨四點(diǎn)洛杉磯的樣子。如此，即使你還是追不上兔子，但可以是烏龜里跑得最快的那個(gè)，可以每天都比昨天好一點(diǎn)點(diǎn)。
8、一次深思熟慮，勝過百次草率行動(dòng)?！纤估?。
9、無目標(biāo)的努力，有如在黑暗中遠(yuǎn)征?！?guó)。
10、我的人生早已規(guī)劃，我渴望有一天，我也可以成為他們其中的一員，因?yàn)槲乙恢庇X得，那是長(zhǎng)大了的樣子，青春洋溢，光芒萬丈。
11、要讓制度管人，不要讓人管人。在許多企業(yè)，大都是人管人，而不是制度管人，所以老板不放心中高層管理者，中高層管理者也不放心員工。容易出現(xiàn)老板、領(lǐng)導(dǎo)在與不在不一樣的現(xiàn)象。企業(yè)必須明確各部門各職位的年度目標(biāo)、月度目標(biāo)、周工作計(jì)劃、甚至建立工作日志，以目標(biāo)為導(dǎo)向，以結(jié)果為導(dǎo)向，就可以做到制度管人，才能實(shí)現(xiàn)老板在與不在一個(gè)樣。
13、無論你怎樣地憤怒，都不要做出任何無法挽回的事來?！喔?BR> 14、人生的真正歡樂是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)。
15、理想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談?！轮兛死亍?BR> 16、當(dāng)我還不死心，想要繼續(xù)假裝幼稚下去的時(shí)候。卻驀然發(fā)現(xiàn)家中的小侄女都已經(jīng)參加了她人生的第一個(gè)兒童節(jié)晚會(huì);而我的有些同學(xué)，已經(jīng)開始替他們的子女規(guī)劃著兒童節(jié)的節(jié)目;還有些朋友已是大腹便便，她們洋溢著一臉母愛，意味不明地祝福著我這個(gè)老孩子，兒童節(jié)快樂。
17、我們必須在失敗中尋找勝利，在絕望中尋求希望。
19、人生是一趟旅行，只賣是單程票，不賣回程票。
21、你不能做我的詩(shī)，正如我不能做你的夢(mèng)。
22、總是看到比你優(yōu)秀的人，說明你正在走上坡路。
23、挫敗是暫時(shí)的，但放棄可以讓它變成永久的狀態(tài)。
24、過去不等于未來；沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功；采取更大量的行動(dòng)。
25、盡可能多地去接觸不同的行業(yè)，了解的越多，越有可能發(fā)掘潛藏的機(jī)會(huì)和各方面之間的內(nèi)在聯(lián)系，或許那些希望的種子就隱藏在許多未被人發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)里面。
26、青春可以張揚(yáng)，但不能揮霍;人生可以規(guī)劃，但不能做作。
28、我們走遍了全世界，到最后才發(fā)現(xiàn)，自己的笑容才是最美的風(fēng)景。
29、給自己的人生設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，給自己未來一個(gè)明確的希望，給自己的生活一個(gè)方向燈。讓我們?yōu)橹@個(gè)方向而努力，不斷去超越自己，提高自己的水平，不讓自己有懈怠的時(shí)候。
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇十五
1、輕而易舉的創(chuàng)業(yè)成功，已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的過去。未來，網(wǎng)商需要重新規(guī)劃自己的互聯(lián)網(wǎng)人生。
2、在職業(yè)發(fā)展的道路上，重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，而是邁出下一步的方向。
4、一個(gè)人，只有心中先有了目標(biāo)，做事的時(shí)候才不會(huì)被各種條件和現(xiàn)象迷惑。你的目標(biāo)明確了嗎?也許你本想追求的路上，中途又被誘惑去重新追求，這也是一種悲哀!
5、我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說："我已經(jīng)做了我能做的事。"——居里夫人。
6、最怕是非近身，不負(fù)責(zé)任，沒有上進(jìn)心的愛情，發(fā)現(xiàn)不了機(jī)會(huì)的眼睛，沒有準(zhǔn)確的判斷力，沒有規(guī)劃的人生，沒有自己化腐朽為神奇的本事。
7、沒有比安靜的廁所更適合規(guī)劃人生的地方了，別試圖叫我出來。
8、生完小孩才發(fā)現(xiàn)，仿佛自己的青春才正要開始。這種開始，并不是說年齡尚小，面孔尚無皺紋。而是一種新的人生觀世界觀價(jià)值觀正在逐步形成。會(huì)更加重視當(dāng)下，注重生活品質(zhì)，遇到事情更加鎮(zhèn)定，并且對(duì)自己的生活有更清醒的認(rèn)識(shí)，更加懂得規(guī)劃自己。真正形成自己的行事風(fēng)格和氣場(chǎng)。這個(gè)時(shí)候，會(huì)更加喜歡自己，懂得適當(dāng)放棄，更加珍惜已經(jīng)擁有的。
9、許多事情沒有做成，不是由于我們沒有能力，而是將能力用錯(cuò)了地方。
10、天下作偽是最苦惱的事情，老老實(shí)實(shí)是最愉快的事情?！俄w奮文集》。
11、你現(xiàn)在的付出，都會(huì)是一種沉淀，它們會(huì)默默鋪路，只為讓你成為更好的人。
12、生活不能沒有理想。應(yīng)當(dāng)有健康的理想，發(fā)自內(nèi)心的理想，來自本國(guó)人民的理想。
13、人的生涯規(guī)劃是新時(shí)代的潮流，現(xiàn)代人的課題，生涯規(guī)劃愈早做愈好，勝算也愈大，而且愈到老愈受用，自己不但要早做生涯規(guī)劃，讓自己活出快樂人生，而且要做子女、學(xué)生、員工的生涯貴人，為他們生涯點(diǎn)燈，協(xié)助指導(dǎo)他們適性發(fā)展。生涯即人生、生涯即競(jìng)爭(zhēng)，生涯規(guī)劃就是個(gè)人一生的競(jìng)爭(zhēng)策略規(guī)劃。
14、命運(yùn)如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在自己手中。
15、有工作忙碌的感覺真好！這就是在狀態(tài)。向往集團(tuán)更好的明天，這就是有__！
16、成功要有明確的目標(biāo)，這沒有錯(cuò)，但這只相當(dāng)于給你的汽車加滿了油，弄清了前進(jìn)的方向和線路，要想抵達(dá)目的地，還得把車開動(dòng)起來，并保持足夠的動(dòng)力。
18、人生是打算的過程，打算的主人是自己，掠奪動(dòng)算作得具體，執(zhí)行做得確實(shí)，勝算必然屬于自己。
19、了解自己的長(zhǎng)項(xiàng)，才能選準(zhǔn)人生的職業(yè)方向；練好自己的長(zhǎng)項(xiàng)，才能成就自己的事業(yè)。
20、世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！K格拉底。
21、沒有明確目標(biāo)的會(huì)議多半是徒勞無功。
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇十六
1、車到山前必有路，船到橋頭自然直。
2、尤金有著明確的目標(biāo)，清楚自己的使命，愿意為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而去披荊斬棘。哪怕你是凌晨三點(diǎn)鐘給他打電話，告訴他為了挽救一筆生意或是贏得一筆生意，他不得不馬上從熱被窩里爬出來，頂著寒氣，趕到機(jī)場(chǎng)，飛到另一個(gè)大洲，他都會(huì)毫無怨言地走出家門。不是吹牛，他真的這樣做過。
3、生活總會(huì)給你另一個(gè)機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)叫明天。
4、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
5、孫悟空從石頭里蹦出來的時(shí)候還不會(huì)72變，也不知道自己會(huì)成為一個(gè)叫“唐僧”的和尚的大徒弟，并跟一頭豬去西天取經(jīng);諸葛孔明在劉備三顧茅廬的時(shí)候也不知道自己會(huì)在軍事史上書寫下“赤壁之戰(zhàn)”這樣牛逼哄哄以少勝多的戰(zhàn)役;喬布斯從只念了半年的里德學(xué)院退學(xué)的時(shí)候也一定不知道他會(huì)成為一個(gè)叫iphone的手機(jī)品牌的締造者。人生難以規(guī)劃，但，一切都來得及!
6、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。
7、設(shè)計(jì)階段人生，并不是叫你立刻放棄眼前的工作，因?yàn)椴簧偃苏娴暮軔圩约含F(xiàn)在從事的這份工作，只是無暇把手頭的工作與未來的目標(biāo)聯(lián)系起來。其實(shí)眼前的工作所獲得的依然是短期利益，它固然很重要，但適度而具體的發(fā)展規(guī)劃，才是你追逐的夢(mèng)。
9、未來是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。我堅(jiān)信此刻扎實(shí)地積累營(yíng)養(yǎng)，夢(mèng)想就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
11、要有明確的形象目標(biāo)，切不可朝秦暮楚，隨領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人好惡而隨意變更。
14、為時(shí)代的偉大的目標(biāo)服務(wù)，才是不朽的?！K聯(lián)。
15、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基。
16、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
17、你在希望中享受到的樂趣，比將來實(shí)際享受的樂趣要大得多。
18、勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利結(jié)束。
19、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
20、擁有現(xiàn)在、忘記過去、展望未來，心才會(huì)像大海般寬廣無邊。
21、這些偉人、社會(huì)活動(dòng)家、詩(shī)人的個(gè)性鮮明的夢(mèng)想，在他們的生命里逐漸清晰起來。而后就在他們心中強(qiáng)烈而持久地存在著。他們一生為之奮斗不息。當(dāng)然，這肯定不是他們最初的人生夢(mèng)想。無論偉人或者凡人，在人生的不同階段，都會(huì)有感于現(xiàn)實(shí)生活，對(duì)未來有不同的預(yù)期和規(guī)劃。
22、回首往事，我不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A懊悔，也不會(huì)因碌碌無為羞愧。
24、寧可算了吃，不可吃了算。——佚名。
27、一個(gè)崇高的目標(biāo)，只要不渝地追求，就會(huì)成為壯舉?！A茲華斯。
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇一
學(xué)校概況：
xx縣xx第三小學(xué)始建于1992年，現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班，xxx余名學(xué)生。學(xué)校近幾年獲得省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、省二xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、學(xué)校開發(fā)的校本課程獲得省首屆中小學(xué)校本課程一等獎(jiǎng)，省二十屆小學(xué)生雛鳳杯作文競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，市德育先進(jìn)學(xué)校、市衛(wèi)生先進(jìn)集體、市語言文字規(guī)范化示范校、市書香校園、市燕趙讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校占地xx.2畝，建筑面積約xxxx平方米，操場(chǎng)面積xxxx平方米，綠化面積xxx平方米?，F(xiàn)有在職教師97人，其中中學(xué)高級(jí)教師2人，小學(xué)高級(jí)教師43人，具有本科學(xué)歷22人，專科學(xué)歷xxx人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。xx年學(xué)校搬入新的教學(xué)樓，對(duì)各個(gè)功能室進(jìn)行了徹底地改造，功能室比較齊全。學(xué)校加大投入力度34個(gè)教室、專用教室按上了多媒體，校園評(píng)估系統(tǒng)覆蓋所有的教學(xué)班，學(xué)校正朝著教學(xué)多媒體化邁進(jìn)，為教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。
發(fā)展現(xiàn)狀及宏觀發(fā)展環(huán)境：隨著城鎮(zhèn)化步伐不斷加大，縣城的居民越來越多，到縣城買房的人越來越多，學(xué)校附近小區(qū)越來越多，自xx年以來每年學(xué)生按xxx人的人數(shù)增長(zhǎng)，如今班容量達(dá)到xx人，大班容量影響了教學(xué)的質(zhì)量，也影響了學(xué)校的管理。發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇：縣城四所小學(xué)，規(guī)模都在不斷地?cái)U(kuò)大。各個(gè)學(xué)校在發(fā)展學(xué)校方面都有自己的特色，xx教科研先進(jìn)校，xx素質(zhì)教育先進(jìn)校，xx小學(xué)民族學(xué)校，xx第三小學(xué)辦學(xué)特色不顯著，這點(diǎn)是我作為領(lǐng)班人最困惑的事。如今，教育改革日新月異，各個(gè)學(xué)校都在尋求突破口，我們更不例外。
在今后的三年里，面對(duì)當(dāng)前教育工作的新形勢(shì)和新要求，學(xué)校將在如何進(jìn)一步傳承優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上尋找新的發(fā)展點(diǎn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，保證學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展等方面不懈努力。
指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以人為本，營(yíng)造和諧校園、書香校園；堅(jiān)持育人為先，提升教育質(zhì)量；凸顯辦學(xué)特色，打造第三小學(xué)品牌，積極、務(wù)實(shí)地推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。
辦學(xué)理念：
教書育人管理育人服務(wù)育人環(huán)境育人活動(dòng)育人總體目標(biāo)。
（一）德育工作目標(biāo)：
利用三年的時(shí)間建立一套完整的德育工作體系，構(gòu)建德育工作的平臺(tái)，確定一個(gè)德育課題，圍繞德育課題，力爭(zhēng)學(xué)校德育工作達(dá)到省級(jí)領(lǐng)先水平。通過生動(dòng)活潑的德育形式，富有實(shí)效的德育途徑，以實(shí)踐為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣，強(qiáng)化養(yǎng)成教育；以評(píng)價(jià)為手段，以學(xué)校為核心，形成德育體系，培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和道德素質(zhì)。打造平安校園、綠色校園、文明校園，營(yíng)造積極、創(chuàng)新、和諧的德育氛圍。
（二）課程與教學(xué)目標(biāo)：
根據(jù)新課程改革的要求，在完成基礎(chǔ)型課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善拓展型課程和實(shí)踐校本課程。（三）師資隊(duì)伍目標(biāo)：
結(jié)合校內(nèi)外多方有利資源，探索培養(yǎng)方法，重點(diǎn)培養(yǎng)一批樂于奉獻(xiàn)、精通業(yè)務(wù)的高水準(zhǔn)品牌教師。（四）學(xué)校管理目標(biāo)：
學(xué)校將繼續(xù)傳承依法辦校、以人為本的`綠色管理模式，不斷探索完善符合學(xué)校發(fā)展需求的管理制度，以人盡其才、揚(yáng)長(zhǎng)避短、人人成長(zhǎng)的理念形成一套務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、高效的學(xué)校行政管理體系。
3）堅(jiān)持走出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合，提高教師專業(yè)水平；同時(shí)創(chuàng)造條件搭建舞臺(tái)讓教師走出去學(xué)習(xí)取經(jīng)，并不斷加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的校際聯(lián)動(dòng)交流。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)加大對(duì)骨干教師的培養(yǎng)力度。
1）制訂詳細(xì)的骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，建立骨干教師培養(yǎng)的機(jī)制，選送、推薦成熟期教師參加各類培訓(xùn)、比賽，提升、提高教師的教育教學(xué)能力，使他們逐步形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格。
2）三年中力爭(zhēng)培育出5名市級(jí)教改新秀。
3）繼續(xù)繼續(xù)開展拜師、學(xué)技、練功活動(dòng)。
3、完善學(xué)校激勵(lì)機(jī)制。每年完成兩次學(xué)科優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)。
（四）學(xué)校管理目標(biāo)實(shí)施措施：
1、加強(qiáng)班子成員在管理過程中的學(xué)習(xí)自覺性和自我修養(yǎng)，養(yǎng)成善于思考、主動(dòng)創(chuàng)新的工作模式，使管理工作逐步由經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)型轉(zhuǎn)變。
2、提高班子成員教學(xué)和管理能力，不斷在日常工作中加強(qiáng)自律，身先士卒，努力塑造樂于奉獻(xiàn)、勇于開拓、務(wù)實(shí)求真的學(xué)校干部形象。
3、重視對(duì)后備干部的培養(yǎng)，完善后備干部梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。
（五）教育科研目標(biāo)達(dá)成措施：
1、在繼續(xù)開展對(duì)現(xiàn)有的課題成果的總結(jié)和推廣的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)教師進(jìn)行體現(xiàn)教育教學(xué)實(shí)效性的小課題的研究，并提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助。
2、繼續(xù)加強(qiáng)與發(fā)達(dá)地區(qū)的教育交流，更多的為我校師生提供廣開眼界的機(jī)會(huì)。
發(fā)展保障措施：
1、學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)漸成規(guī)模。學(xué)校大力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，牢固樹立人人都是德育工作者的思想，充分發(fā)揮課堂育人的主渠道作用，堅(jiān)持課內(nèi)課外相結(jié)合，開展豐富多彩、為學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)，取得了良好的教育效果。學(xué)校堅(jiān)持開辦家長(zhǎng)學(xué)校，給家長(zhǎng)開展教學(xué)開放日活動(dòng)，贏得了家長(zhǎng)的理解、信任、配合、支持，形成了教育的合力。
學(xué)校制定了拜師、學(xué)技、練功計(jì)劃、教師校本培訓(xùn)計(jì)劃、優(yōu)秀教研組評(píng)比及相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度，這些制度和計(jì)劃的建立與實(shí)施，都不同程度地促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展。良好的教學(xué)研究氛圍讓學(xué)校擁有了一支師德高尚、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、專業(yè)水平高的教師隊(duì)伍。
3、學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范有序。
學(xué)校教學(xué)流程管理嚴(yán)謹(jǐn)，教導(dǎo)處、教科室分工合作；年級(jí)組、教研組制度完善，組長(zhǎng)作用發(fā)揮充分。教導(dǎo)處重視教學(xué)檢查、反饋，做好每學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量分析，形成教學(xué)巡視制度，對(duì)全面了解學(xué)校的教學(xué)工作起到了應(yīng)有的促進(jìn)作用。教科室注重組織各級(jí)各類教學(xué)研究活動(dòng)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，讓教師們無論從教學(xué)觀念、教學(xué)方法還是教學(xué)形式上，都力求以學(xué)生發(fā)展為本，注重學(xué)生主體作用與潛能的發(fā)揮。
問題與挑戰(zhàn)：
從學(xué)校未來的發(fā)展看，還需在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高，不僅要繼續(xù)保持已經(jīng)取得的各項(xiàng)榮譽(yù)，還要繼續(xù)努力開拓，爭(zhēng)取成為本市有影響力的學(xué)校。目前還存在著一些不足，具體有以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)校在推出品牌教師方面的計(jì)劃和制度不夠完善，缺乏一定的培養(yǎng)力度。
2、學(xué)校在新課題的開發(fā)廣度不夠。
3、教育科研工作缺乏針對(duì)性和實(shí)效性。
展望未來，我們有信心也有能力在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取，內(nèi)鑄師魂，外塑形象，秉承讓教師成為學(xué)生崇拜的偶像，讓課堂成為學(xué)生向往的地方，讓學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)的天堂的辦學(xué)思想，不斷在探索和反思中進(jìn)步，最終把第三小學(xué)辦成一所名符其實(shí)的讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)滿意的名校！
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇二
1、當(dāng)大部分人都在關(guān)注你飛得高不高時(shí)，只有少部分人關(guān)心你飛得累不累，這就是友情。
2、靜，讓我們平靜下來，在自己的心理駐足一觀，認(rèn)真思考自己人生的坐標(biāo)。只有靜，才能在喧囂的塵土中，不斷反省自己，做到內(nèi)觀其心，外觀其表;只有靜，才能不斷地明確自己所追求的目標(biāo)，不至于因?yàn)槭浪椎恼T惑，偏離目標(biāo)太遠(yuǎn)。所以，一個(gè)人，要想成大事，有一番作為，必要有寧?kù)o之心志。
3、過去不會(huì)重來，未來無法預(yù)知，我們唯一可做的，就是不要讓今天成為明天的遺憾。沒規(guī)劃的人生是叫拼圖，有規(guī)劃的人生才叫藍(lán)圖;沒目標(biāo)的人生叫流浪，有目標(biāo)的人生就叫航行。每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)受到很多傷，會(huì)哭泣，會(huì)悲傷，會(huì)覺得疼痛。你疼過，便懂得了;總是要失去了，才學(xué)會(huì)珍惜。
4、真正的強(qiáng)者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人。
5、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的?！挸?BR> 6、討厭別人規(guī)劃我的人生。
7、理想如晨星，——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。
9、姑娘，明確自己的目標(biāo)，為此奮斗。：一個(gè)媽媽寫給女兒的話。
11、把你規(guī)劃到我今后的人生路上陪你走過每一個(gè)春夏秋冬。
12、自以為擁有財(cái)富的人，其實(shí)是被財(cái)富所擁有。
14、成大事不在于力量多少，而在能堅(jiān)持多久。
16、等待中，我們也會(huì)有更多的思考：可以使對(duì)人生意義的思考，可以使對(duì)過去的反思，可以使對(duì)現(xiàn)在的規(guī)劃，可以使對(duì)未來的憧憬，可以是可以這樣形容：等待，使你微笑著觀察生活，等待使你對(duì)人生有更多的感悟。
19、大計(jì)劃要慎重考慮。英國(guó)。
20、如果你渴望成功，請(qǐng)先給自己定一個(gè)明確的目標(biāo)。
21、任何時(shí)候都可以開始做自己想做的事，希望你不要用年齡和其他東西去束縛自己。年齡不是界限，除非你自己拿去為難自己。人生需要規(guī)劃，但是意外總是會(huì)到，與其強(qiáng)求某事某地達(dá)到某個(gè)目標(biāo)，不如順其自然。當(dāng)然不是說聽天由命，而是聽從心的方向，去做到最好。
22、現(xiàn)在很多的學(xué)生，學(xué)得那么被動(dòng)，皆因是被推著往前走，而不是自己想要什么。只有當(dāng)一個(gè)人明確了目標(biāo)，知道自己需要什么才去努力的時(shí)候，這樣的努力猶顯價(jià)值。
23、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
24、人的理想志向往往和他的能力成正比。
26、我的財(cái)富并不是因?yàn)槲覔碛泻芏?，而是我要求的很少?BR> 27、比自己差的人還沒有放棄，比自己強(qiáng)的人還仍在努力。
28、明明可以穿著漂亮干練的職業(yè)裝在辦公室，有明確的目標(biāo)的做一個(gè)商人，偏要綣在床上寫作。也是無奈了。
30、有時(shí)候你對(duì)人生所有的精心規(guī)劃都抵不過命運(yùn)的一次不懷好意的安排作者：扶南。
31、想在學(xué)習(xí)中獲得成功，也不是不是不可能的，只要我們能做到有永不言敗+勤奮學(xué)習(xí)+有遠(yuǎn)大的理想+堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志，明確地目標(biāo)，而我想成功也是應(yīng)該有這個(gè)配方研制而成的吧！
32、同樣的起步，卻有不同的終點(diǎn)，原因在于取得成績(jī)時(shí)的態(tài)度，沾沾自喜終究止步不前。明確目標(biāo)，更加不懈地為之奮斗，才可能達(dá)到成功的彼岸。
33、時(shí)間就是生命，人生何其短暫，請(qǐng)珍惜有限歲月，活出自己，活出生命。
34、人之所以能，是相信能。
35、做一個(gè)有心人，經(jīng)常思考自己的前途，策劃每個(gè)階段的發(fā)展模式，更不要因?yàn)榘装滋摱攘藥啄旯怅幎艞壸非?。?dāng)一個(gè)人開始有所計(jì)劃的時(shí)候，他永遠(yuǎn)都不會(huì)晚！
36、我很自信，自已的未來將絢麗多彩。我對(duì)未來也充滿了希望。
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇三
1、寧愿辛苦一陣子，不要辛苦一輩子。
2、誰若想在困厄時(shí)得到援助，就應(yīng)在平日待人以寬。——薩迪。
3、與其花大量的時(shí)間抱怨自己什么都沒有，何不如花點(diǎn)時(shí)間規(guī)劃一下自己的人生，給自己定個(gè)目標(biāo)，好好努力!
4、人生處處是良機(jī)，但只有學(xué)會(huì)規(guī)劃，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間做恰當(dāng)?shù)氖?，你才能更好地把握它?BR> 5、夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。
6、我經(jīng)常這樣問過自己，我為什么而去生活。這問題或許會(huì)使很多人難以回答?；蛟S人生道路很明確，或許盲目不知為何而生活?；蛘弑灸艿纳钤谶@世上或許這樣的理解占據(jù)最多。有人向往激烈激情的生活，有人會(huì)說我向往平淡的生活?；蛟S還有一些人是不知道自己是為什么而活，人生沒有目標(biāo)。沒有終點(diǎn)。生活中充滿失望。
7、我們總是十分有意的裝作若無其事的傳遞給他人我們孤芳自賞的訊息，亟不可待而又津津樂道于他人對(duì)自己的品評(píng)。我們并非是真正的孤獨(dú)，也許只是太過于期冀他人眼中的自己而一次又一次陷入不自覺的自我欺騙當(dāng)中。這般傳達(dá)孤獨(dú)的手段就像聲嘶力竭呼喊的聾啞人一樣滑稽且無濟(jì)于事。仔細(xì)回想呱呱墜地開始的人生路上，是不是就連自己也曾將某階段的郁郁不得志一把全賭在了下一階段的看似光明上，終于到了的日子卻是止不住的頻頻回首望。就像大部分高中學(xué)生望著即將爬出地獄的有光亮的口子擠得頭破血流，到了所謂天堂的一瞬間卻又心酸著關(guān)切曾經(jīng)一起的戰(zhàn)友日子過得如何，解脫又是另一種留戀與不舍。還未開口表白便先規(guī)劃今后數(shù)十載風(fēng)雨何如，實(shí)則并非老成持重，只是拘謹(jǐn)者的杞人憂天。
8、任何人要達(dá)到自己的目的，愛也罷，追求也罷，目標(biāo)必須明確。作者：林海鑫。
9、我們的未來取決于我們的目標(biāo)以及為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而付出的努力。——anonymous。
10、人總是在失去后才懂得什么是付出;人總是在受傷后才反省沒有好好珍惜。如果想要擁有春天，就要把自己像花一樣綻放;如果想要獲得成功，就認(rèn)真規(guī)劃自己的人生，幸福從來都只青睞有心的人。
11、迎接未來，未來是無限風(fēng)光；展望未來，未來是無限美好；暢想未來，未來就是無限陽(yáng)光！
12、人生有兩出悲劇。一是萬念俱灰；另一是躊躇滿志。
13、你看看那俱樂部里的那些服務(wù)員，一個(gè)月2000塊錢他們就好好站在那兒，而我呢，我只要繳個(gè)水電，這里的燈，它晚上照樣會(huì)被點(diǎn)亮。這就是我們生活的世界，人人生活在這里呀。這窮人啊，他會(huì)為他下個(gè)月的薪水和房租而在那邊發(fā)愁，而富人可以對(duì)他自己做個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃，可是規(guī)劃五十年之后，他會(huì)感到憂傷，為什么？因?yàn)樗呀?jīng)不在人世了。
14、人只能有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?！獝垡蛩固?。
15、你借多少錢給我，我希望你寫借條給我。然后把錢交給我，我自已來運(yùn)作。我會(huì)盡快把錢還你，我不喜歡你說的偉大的借錢不打借條，不催還的這種偉大，還有你幫我全程操作的偉大。我更希望夢(mèng)想的道路上，是清楚的，有明確目標(biāo)的。而不是一直不明不白的狀態(tài)。不明不白會(huì)讓人失去奮斗的動(dòng)力。
16、追憶過去，不如展望未來。過去畢竟已經(jīng)過去，未來還沒出現(xiàn)。努力充實(shí)自己的每一天。
17、寧要好梨一個(gè)，不要爛梨一筐。積極肯干和忠心耿耿的人即使只有兩三個(gè)，也比十個(gè)朝氣沉沉的人強(qiáng)。
18、明確的目標(biāo)，具體的計(jì)劃；充分的準(zhǔn)備，大量的行動(dòng)。作者：徐鶴寧。
19、生涯生計(jì)規(guī)劃的軌范是：先覺知有意愿量己力衡外情訂方針找策略重實(shí)踐善反省再調(diào)整重出發(fā)的輪回過程。
20、人間充滿愛，愛在延伸！壽險(xiǎn)就像滅火器，有備無患的朋友，對(duì)我的信任與支持，將人全的保險(xiǎn)與理財(cái)規(guī)劃托付于我！我深感責(zé)任重大，故而更加專注更加努力！美好人生人壽開始！
21、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
22、人無所謂，必?zé)o所怨;人無所舍，必?zé)o所成。任何一個(gè)人，能抓住希望的只有自己，能放棄希望也只有自己。沒規(guī)劃的人生，叫不規(guī)則拼圖;有規(guī)劃的人生，叫趨完美藍(lán)圖;沒目標(biāo)的人生，叫漂泊流浪，有目標(biāo)的人生，叫保駕護(hù)航!
23、我對(duì)人生沒有什么規(guī)劃了，只是保證方向不變地前行，看看會(huì)發(fā)生什么，其實(shí)發(fā)生什么也都甘愿，原因早已經(jīng)種下了。
24、你說我對(duì)你來說很重要，我真的有那么重要?如果我真的像你說的那么重要，你為什么不要我?現(xiàn)在的生活是你要的，真好，你過著自己想要的生活，把我一個(gè)人丟在原地，從我們相識(shí)的那一刻，你就從來沒有想過要把我規(guī)劃到你未來的人生里。
25、你們的理想與熱情，是你興航行的靈魂的舵和帆。
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇四
互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備相關(guān)工作，包括設(shè)備硬件和軟件。剛畢業(yè)，希望還是能夠更多的去充實(shí)自己，讓自己成長(zhǎng)。我希望能夠接觸到互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的各個(gè)方面，包括硬件，因?yàn)槲矣X著熟悉硬件是做互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)。我也希望自己能夠做到操作系統(tǒng)、linux。服務(wù)器是網(wǎng)絡(luò)的一部分，這一部分也是我想接觸的?？剂薱cie也就是想著能夠更快的進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)大的行業(yè)，能夠相比別人能有一個(gè)更高的起點(diǎn)。
如果能夠進(jìn)入到神州，年內(nèi)能夠熟悉幾個(gè)廠家設(shè)備的硬件，能夠自己獨(dú)立完成項(xiàng)目；20xx年能夠熟悉神州在寧夏的所有業(yè)務(wù)，能夠獨(dú)當(dāng)一面，薪資方面8萬左右（當(dāng)然這個(gè)需要靠自己的努力）；20xx年能夠自己負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域的業(yè)務(wù)，薪資能夠?qū)崿F(xiàn)10萬+……當(dāng)然這樣的規(guī)劃可能有點(diǎn)保守！
由于考取了思科的ccie認(rèn)證，所以這也是我的基礎(chǔ)，比較熟悉的東西，比較容易做的。但是我本人更希望能夠變得更全能一些。在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)硬件是所有的基礎(chǔ)，只有熟悉硬件才能更好的對(duì)硬件進(jìn)行操作，同時(shí)硬件也是一個(gè)項(xiàng)目工程中必須熟悉的部分；另外linux、操作系統(tǒng)，也是很重要的一部份。
我自己對(duì)神州的認(rèn)同度還是很高的，希望能夠進(jìn)入到神州。至于工資方面，畢竟花了很大的代價(jià)考過ccie，所以工資方面還是有期待的，希望經(jīng)可能能夠高一點(diǎn)，當(dāng)然對(duì)于寧夏這個(gè)地方工資普遍不高，這個(gè)我也有所了解。希望學(xué)長(zhǎng)能夠理解。
謝謝學(xué)長(zhǎng)賞識(shí)，如果有機(jī)會(huì)，肯定不會(huì)讓學(xué)長(zhǎng)失望的！
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇五
轉(zhuǎn)眼間，從事初中道德與法治課教學(xué)已經(jīng)十幾年，經(jīng)過這十幾年的歷練，我成長(zhǎng)了很多也積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但這十幾年我一直在xx山區(qū)教學(xué)，我深感自己教學(xué)理念和教學(xué)方式的落后，急待改變和提高。所以我積極參加教育局和學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，帶著努力學(xué)習(xí)不斷成長(zhǎng)的初心，我主動(dòng)申請(qǐng)加入了xx市初中道德與法治工作室，希望自己在工作室不斷成長(zhǎng)不斷蛻變。
1、教學(xué)實(shí)踐能力：熱愛自己所從事的教育事業(yè)，工作認(rèn)真。的不足是上課缺乏激情，與學(xué)生的交流不夠流暢。
2、研究能力：能結(jié)合教學(xué)實(shí)際鉆研教育教學(xué)理論和學(xué)科資料，能撰寫教學(xué)案例。不足在于經(jīng)?；㈩^蛇尾，缺乏深入教研研究的勇氣，關(guān)鍵是理論底蘊(yùn)不夠。
3、反思能力：平時(shí)自己能較為自覺地開展一些針對(duì)教學(xué)上出現(xiàn)的問題進(jìn)行的反思工作，堅(jiān)持寫些隨筆，探討問題的實(shí)質(zhì)和改進(jìn)的措施。不足在于缺乏理論上的依據(jù)，思考問題往往比較浮淺，沒有實(shí)質(zhì)性的突破，再加上惰性使出現(xiàn)的問題往往要過很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)有改觀。
4、師生交往能力：平時(shí)與學(xué)生關(guān)系較好，自認(rèn)為對(duì)學(xué)生有親和力，但在課堂上如何通過較好的師生關(guān)系促進(jìn)教學(xué)、規(guī)范課堂秩序有待進(jìn)一步的提高。
新的學(xué)年開始了，我將一如既往的努力去工作，同時(shí)將我的個(gè)人三年成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃作以下闡述。
三年發(fā)展總目標(biāo)：
三年時(shí)間要通過努力學(xué)習(xí)不斷地成長(zhǎng)，不斷地充實(shí)自己、提高自己，使自己成長(zhǎng)為xx市的優(yōu)秀教師，道德與法治學(xué)科的骨干教師、名師。
年度目標(biāo)：
20xx—20xx學(xué)年：在提高自己的業(yè)務(wù)水平的基礎(chǔ)上，認(rèn)真上好學(xué)校的示范課和研討課，提高本校道德與法治學(xué)科的整體水平，使學(xué)校本學(xué)科追趕上市里先進(jìn)單位的腳步。
20xx—20xx學(xué)年：積極參加全市的示范課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。力爭(zhēng)使自己成為道德與法治學(xué)科的骨干教師、名師，為xx市道德與法治學(xué)科發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
自我規(guī)劃：
1、努力提高自身的政治思想素質(zhì)。
在政治思想上努力學(xué)習(xí)，熱愛黨的教育事業(yè)。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上以優(yōu)秀教師為榜樣，愛崗敬業(yè)。本學(xué)期，我將積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在教育教學(xué)中，我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機(jī)會(huì)，看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷地充實(shí)自己，提高自己;看新聞看報(bào)紙，與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。
2、自覺加強(qiáng)師德建設(shè)。
作為“為人師表”的教師，我要時(shí)刻注意加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)。關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
3、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
我將積極參加教育局和學(xué)校的組織的各種培訓(xùn)，提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)，多聽課從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。作為道德與法治課的任課教師，我要認(rèn)真研究教材，多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)工作方面，為了把自己的教學(xué)水平提高，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，與同備課組的同事進(jìn)行教學(xué)交流。每一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的.實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
每學(xué)期完成以下目標(biāo)：
1、精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，制定切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)，精心備課。平時(shí)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，與同備課組的同事進(jìn)行教學(xué)交流。
2、認(rèn)真研究教材，多方面去搜集相關(guān)資料，提高每節(jié)課的教學(xué)效果。每學(xué)期認(rèn)真上好學(xué)校的示范課和研討課。
3、積極參加教研活動(dòng)，閱讀教研論文和教育理論專著并嘗試自己撰寫教研論文。
4、多讀書，讀好書，并寫下自己的讀書心得。
5、爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，從中汲取別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
德與法治學(xué)科發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇六
以打造精品學(xué)校、魅力學(xué)校主線，以統(tǒng)籌規(guī)劃，整體推進(jìn)，分步實(shí)施的工作思路為策略，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，逐步建立學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)機(jī)制和課題研究，開拓我校藝術(shù)教育的新局面。
1、第一年：進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善藝術(shù)特長(zhǎng)生的檔案建立和跟蹤管理工作，奠定各藝術(shù)門類活動(dòng)的'根底。
2、第二年：以全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為目標(biāo)，逐步建立學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)機(jī)制和研究課題。
3、第三年：初步奠定我校藝術(shù)教育的規(guī)模和社會(huì)影響力，使藝術(shù)教育成為魅力學(xué)校的靚麗風(fēng)景線。
1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善藝術(shù)特長(zhǎng)生的檔案建立和跟蹤管理工作，奠定各藝術(shù)門類活動(dòng)的根底。
2、利用各種時(shí)機(jī)，充分展示學(xué)校學(xué)生的藝術(shù)才華和綜合素質(zhì)。
3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)校園文化藝術(shù)設(shè)施，使學(xué)生隨時(shí)接受文化藝術(shù)的熏陶。
4、積極組織學(xué)生參加市、區(qū)的各項(xiàng)藝術(shù)比賽，并爭(zhēng)取獲得好成績(jī)，能涌現(xiàn)一大批藝術(shù)人才。
5、重點(diǎn)加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，做到定時(shí)、定老師、定地點(diǎn)、定學(xué)生人數(shù)、定方案。建立梯隊(duì)培養(yǎng)的模式。形成我校特有的藝術(shù)表演風(fēng)格。并挖掘潛力，創(chuàng)設(shè)新的特色工程。
6、廣泛宣傳，進(jìn)一步加強(qiáng)和開展藝術(shù)興趣小組，提高質(zhì)量并有成效。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善書法教育，建立連續(xù)培養(yǎng)的機(jī)制。
8、加強(qiáng)藝術(shù)教師師資隊(duì)伍建設(shè)。藝術(shù)教師要制定自我開展方案，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念。藝術(shù)教師在教學(xué)上要有所提高和開展，積極開展藝術(shù)教育課題研究。
9、抓好藝術(shù)特長(zhǎng)生的招生工作。
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇七
2、人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。
3、愛上你事先并沒規(guī)劃好在我人生當(dāng)中，卻成了我生命中不可或缺的部分。
4、不要用我們自私的思考方式判斷她的生活，當(dāng)她有愿望成為一名山村教師，當(dāng)她扎根在那片貧瘠的土地，當(dāng)她選擇無私奉獻(xiàn)，盡職的工作，當(dāng)她決定用自己的生命，擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時(shí)候，她已明確了快樂的意義，找到了生活的目標(biāo)，用一生的時(shí)間，換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心愿！
6、學(xué)習(xí)是要有做穩(wěn)冷板凳的毅力，只有不畏艱苦，勇于拼搏的人才能在學(xué)習(xí)上闖出一片天，當(dāng)我們心中有一個(gè)明確的目標(biāo)，憑著不屈的斗志，不懈的努力，就沒有什么可以難倒我們。朋友，不要被眼前的糾結(jié)的情感而蠱惑，現(xiàn)在正是感恩的時(shí)候，正是拼搏的時(shí)候。
7、人生要靈活。未來時(shí)代的工作者們可能必須要經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)角色。
8、要學(xué)會(huì)從現(xiàn)實(shí)出發(fā)擬定適合自己的職業(yè)生涯計(jì)劃，并且一步步前進(jìn)去實(shí)現(xiàn)它!
10、歷史上記錄了無數(shù)具有明確目標(biāo)并擁有方向感的成功人士，而遺忘了那些被困難所征服的小人物或大人物。
11、有不少人決心去改造這個(gè)世界，但實(shí)際上有幾個(gè)人能真正改造自己。
12、單是說不行，要緊的是做。——魯迅。
13、是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
14、贏得好射手美名并非由于他的弓箭，而是由于他的目標(biāo)?！蛉R。
15、一個(gè)人單太久，會(huì)寂寞，多半因?yàn)闆]有明確的奮斗目標(biāo);兩個(gè)人好太久，顧慮多，多半因?yàn)榍斑M(jìn)的道路上太追趕。
16、容易發(fā)怒，是品格上最為顯著的弱點(diǎn)。
17、目標(biāo)要明確，信念要堅(jiān)定?！挚稀?BR> 18、曾經(jīng)那么明確的目標(biāo)如今一下子變得好迷茫，多半是沒結(jié)果的過程還要繼續(xù)進(jìn)行嗎，可它又如此精彩吸引人......
19、人有了信念和追求就能忍受一切艱苦，適應(yīng)一切環(huán)境。
20、從來不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起來，才是最大的榮耀。
21、不管發(fā)生什么事，都請(qǐng)安靜且愉快地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠(yuǎn)地微笑著。
22、同樣，我們?cè)跒檫h(yuǎn)大理想奮斗的過程中，也需要有一個(gè)明確的目標(biāo)，絕不能見異思遷。
24、盡管實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程一波三折，但有明確的目標(biāo)可以?shī)^斗對(duì)她來說是件美好的事情。
25、認(rèn)清并解決好這些問題，才能使人力資源管理工作具有明確的目標(biāo)和方向，才不會(huì)越俎代庖，才不會(huì)成為迷途的羔羊，人力資源管理才能真正實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的作用。
26、理想不是一只細(xì)磁碗，破碎了不有鋦補(bǔ)；理想是朵花，謝落了可以重新開放。
27、一群南飛的大雁在藍(lán)天底下出現(xiàn)了，雁群排成整整齊齊的人字形，目標(biāo)一致地向前飛著；它們?cè)谔炜锗诹恋亟兄?，好像在莊嚴(yán)地宣告：它們的隊(duì)伍是整齊的，它們的目標(biāo)是明確的。
28、生涯生計(jì)規(guī)劃的目的，在于把握住此刻，看得見未來；促進(jìn)自我了解自我定位自我成長(zhǎng)及自我實(shí)現(xiàn)。
29、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
30、目標(biāo)明確，堅(jiān)定不移，天道酬勤，永續(xù)經(jīng)營(yíng)！
31、生氣的時(shí)候，開口前先數(shù)到如果非常憤怒，先數(shù)到——杰弗遜。
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇八
立足本職、扎實(shí)工作、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)習(xí)理解《幼兒園學(xué)前教育綱要》，提高保教工作質(zhì)量，結(jié)合本園的工作實(shí)際和本園的發(fā)展方向，制定2007年――2010年三年發(fā)展規(guī)劃。
一、幼兒園辦學(xué)現(xiàn)狀分析。
(一)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)：
1.園務(wù)管理：積極推進(jìn)民-主管理進(jìn)程，營(yíng)造民-主氛圍。健全園務(wù)公開監(jiān)督機(jī)構(gòu)并形成機(jī)制，教代會(huì)程序較規(guī)范。重要決策堅(jiān)持公平、公正、公開原則，聽取教工意見，切實(shí)提高了教職工的主人翁精神。
2.教職工隊(duì)伍：隊(duì)伍建設(shè)圍繞專題有計(jì)劃進(jìn)行，依據(jù)骨干專長(zhǎng)開展帶教活動(dòng)，發(fā)揮了骨干教師示范作用。園本培訓(xùn)注重教師的需求開展，融合傳統(tǒng)和新的教育理念，積極創(chuàng)建園本培訓(xùn)課程。教師的教育教學(xué)能力普遍有提高，促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。
3.保教工作：能圍繞專題開展教學(xué)研究活動(dòng)，針對(duì)教師存在的舊觀念采用說課評(píng)課的形式進(jìn)行糾正，使教師的教學(xué)評(píng)價(jià)能力有所提高，教師理解二期課改新理念，能對(duì)教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)勇于實(shí)踐。保教管理有序，幼兒一日活動(dòng)安排基本合理。
4.家庭社區(qū)：與社區(qū)積極共創(chuàng)文明，互動(dòng)形式多樣，幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容較為豐富。為社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目得到落實(shí)，利用主題教育和節(jié)慶活動(dòng)邀請(qǐng)本地塊0―3社會(huì)散居?jì)胗變簛韴@活動(dòng)，并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳和指導(dǎo)，積極推動(dòng)早期教育的進(jìn)程。
5.衛(wèi)生保健：落實(shí)衛(wèi)生保健計(jì)劃，并能總結(jié)反思，定期對(duì)教工、幼兒及其家長(zhǎng)進(jìn)行保健知識(shí)教育宣傳。定期體檢，對(duì)肥胖、體弱幼兒建立個(gè)案落實(shí)措施，實(shí)施矯治有成效。
(二)發(fā)展中的不足：
1.園務(wù)管理方面：要進(jìn)一步強(qiáng)化園班子成員大局意識(shí)和協(xié)作意識(shí)，著力構(gòu)建和-諧的工作氛圍。
3.保教工作方面：要進(jìn)一步加強(qiáng)專題研究，認(rèn)真梳理課程目標(biāo)，使之更清晰。教師重視學(xué)習(xí)活動(dòng)，但對(duì)主題活動(dòng)主體框架中的有效活動(dòng)還沒有形成一定的經(jīng)驗(yàn)積累。在一日活動(dòng)中，缺乏對(duì)游戲活動(dòng)深入、細(xì)致的觀察、了解。把握不住有價(jià)值的教育事件。
4.家庭社區(qū)方面：深入挖掘并整合家長(zhǎng)、社區(qū)資源，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社區(qū)參與對(duì)幼兒園的管理和評(píng)價(jià)，促進(jìn)幼兒園進(jìn)一步發(fā)展。
5.衛(wèi)生保健方面：在進(jìn)行專題研究方面比較欠缺，三大員隊(duì)伍年齡偏大，在后三年中不斷調(diào)整和充實(shí)三大員隊(duì)伍。
幼兒園目前存在的困難：
幼兒園房屋設(shè)施陳舊，園舍比較擁擠，房屋開裂、漏雨、地勢(shì)低，目前幼兒園的設(shè)施與《標(biāo)準(zhǔn)》相比差距甚大，對(duì)我園保教工作的提高帶來很大的困難。
二、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育委員會(huì)頒布的《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》等政策文件，以教研為先導(dǎo)，以發(fā)展為主題，以提高保教質(zhì)量為中心，樹立“以人為本”的全新教育理念，注重保教結(jié)合，把幼兒園建成教育思想較先進(jìn)、管理科學(xué)較規(guī)范、師資結(jié)構(gòu)較合理、幼兒全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)園。
三、幼兒園三年發(fā)展目標(biāo)：
在貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，實(shí)踐新《綱要》的過程中，轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為，通過三年的努力，把幼兒園建成師德修養(yǎng)好、保教質(zhì)量高、幼兒喜歡、家長(zhǎng)放心的優(yōu)質(zhì)園。
1.師德修養(yǎng)好――自覺遵守幼兒園師德規(guī)范的十條要求,重視和加強(qiáng)師德建設(shè);有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度;為人師表，尊重幼兒、熱愛幼兒。
2.保教質(zhì)量高――以二期課改理論指導(dǎo)教研工作，進(jìn)一步提高教研水平，以研促教，提高教師保教能力，能及時(shí)對(duì)應(yīng)突發(fā)問題，善于捕捉幼兒自主生成主體，把握最佳教育時(shí)機(jī)，適時(shí)調(diào)整教育計(jì)劃，切實(shí)提高保教質(zhì)量。
3.幼兒喜歡――幼兒園環(huán)境充滿童趣、樂趣，教師與幼兒既是師生關(guān)系，也是伙伴關(guān)系。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、平等、互動(dòng)的保教環(huán)境，幼兒敢于提問、大膽探索、親身體驗(yàn)、積極學(xué)習(xí)。
4.家長(zhǎng)放心――樹立為孩子服務(wù)為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,解決家長(zhǎng)的后故之憂,對(duì)每個(gè)幼兒一視同仁,使幼兒在園內(nèi)能健康活潑的成長(zhǎng)。
四、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒健康活潑、好奇探究、文明樂群、有初步責(zé)任感。
1.健康活潑――有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愉快的參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)，增強(qiáng)體質(zhì)，有開朗的性格。
2.好奇探究――愿意動(dòng)腦筋，有學(xué)習(xí)興趣，對(duì)自己不懂的事情或感興趣的事物有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望。
3.文明樂群――會(huì)主動(dòng)、正確的使用禮貌用語;愿意與人交流，樂于和同伴分享快樂并能與同伴友好相處;有良好的行為習(xí)慣。
4.有初步責(zé)任感――有愛勞動(dòng)的`情感，愿意做自己力所能及的事情;有同情心，樂于幫助同伴，能包容同伴的過錯(cuò)。
五、幼兒園綜合發(fā)展計(jì)劃。
(一)、園務(wù)管理：
發(fā)展目標(biāo)：全面落實(shí)新《綱要》、課程改革的精神，發(fā)揚(yáng)科學(xué)民-主、求真務(wù)實(shí)、以人為本的管理風(fēng)格，強(qiáng)化分層管理，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的管理網(wǎng)絡(luò)，不斷健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，形成良性運(yùn)行機(jī)制。
實(shí)施措施：幼12111117。
1、每月一至二次組織領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班子人員的政治思想建設(shè)，注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督。
3.充實(shí)、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，形成較科學(xué)的考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)等方面的措施，以法治園，以情育人，充分調(diào)動(dòng)全園教職工的工作積極性。成功標(biāo)志：
1.有一個(gè)自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2.教職工對(duì)園長(zhǎng)工作滿意率在90%以上;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子工作滿意率在90%以上。
(二)隊(duì)伍建設(shè)。
發(fā)展目標(biāo)：構(gòu)建適合我園實(shí)際的園本培訓(xùn)模式，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)，提倡多兼專長(zhǎng)，建設(shè)一支“爭(zhēng)鳴、探究、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教師團(tuán)隊(duì)。
實(shí)施措施：
1、根據(jù)“十一五”師德培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)教師的師德培訓(xùn)。
3、開展崗位技術(shù)練兵，努力提高教師教育教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)幼兒游戲的水平，要求教師具有良好的知識(shí)素養(yǎng)、理論修養(yǎng)，有較為扎實(shí)的專業(yè)技能，能創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作，出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。
4、努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。通過培訓(xùn)及自學(xué)，要求全體教師能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué)。建立班級(jí)主頁(yè)，進(jìn)行交流。5、與仙一幼兒園結(jié)成對(duì)，努力提高教師領(lǐng)導(dǎo)幼兒游戲的水平。
6、構(gòu)建園本教師培養(yǎng)基地，培養(yǎng)研究型教師，建立小中大三個(gè)園級(jí)研究課題。
7、逐漸調(diào)整后勤人員的隊(duì)伍，力求做到年輕化，知識(shí)化、持證上崗。
成功標(biāo)志：
1.教師的基礎(chǔ)素質(zhì)有提高，家長(zhǎng)對(duì)教師的師德評(píng)價(jià)滿意率要在90%以上。
2.1―2名能成為區(qū)級(jí)骨干教師，2―3名能成為園級(jí)骨干教師，4―5名有教學(xué)特長(zhǎng)的教師。
3.教師的本科學(xué)歷達(dá)到50%。
(三)、保教工作。
發(fā)展目標(biāo)：
1.科學(xué)、規(guī)范、合理地安排好幼兒一日活動(dòng)。
2.尊重幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的個(gè)體差異，捕捉教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒形成良好的行為習(xí)慣，體現(xiàn)個(gè)別化教育。
3.充分、合理地利用好幼兒園的資源，為幼兒發(fā)展服務(wù)。
實(shí)施措施:。
1.一日活動(dòng)內(nèi)容安排遵循計(jì)劃性與靈活性的統(tǒng)一，集體、小組與個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合。創(chuàng)設(shè)與幼兒經(jīng)驗(yàn)相適宜的環(huán)境，在關(guān)注幼兒活動(dòng)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)教師與幼兒、幼兒與幼兒以及幼兒與環(huán)境產(chǎn)生有效的互動(dòng)。
2.以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，滿足幼兒游戲的需求。在觀察、解讀幼兒的過程中學(xué)會(huì)認(rèn)同、學(xué)會(huì)共享、學(xué)會(huì)回應(yīng)。
4.通過各種形式的活動(dòng)，讓家庭、社區(qū)及家委會(huì)、家長(zhǎng)志愿者也參與到教育教學(xué)活動(dòng)中，接納他們的建議，利用好這些可以利用的資源。
成功標(biāo)志:。
1.針對(duì)游戲活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)積累一定的經(jīng)驗(yàn)。
2.整理一套關(guān)于主題活動(dòng)與游戲活動(dòng)相互鏈接的資料。
3.在社區(qū)、學(xué)校、居民中提高我園的知名度。
(四)、衛(wèi)生保健。
發(fā)展目標(biāo)：
樹立崇高的職業(yè)道德和工作責(zé)任心，提高衛(wèi)生保健質(zhì)量，把衛(wèi)生保健工作滲透到幼兒發(fā)展的全過程，使幼兒身心得到發(fā)展，促進(jìn)幼兒的健康。
實(shí)施措施：
1.規(guī)范保健室的建設(shè)。提高保健教師的專業(yè)知識(shí)和能力，做好對(duì)幼兒、家長(zhǎng)和教工各種衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和安全教育。
2.做好幼兒體檢工作和各種疾患幼兒的矯治工作，提高矯治率。
3.做好傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早隔離工作和安全隱患的處置工作。
4.提高對(duì)“三大員”的工作管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)，規(guī)范一日操作，提高工作質(zhì)量，滲透到教育活動(dòng)中去。
成功標(biāo)志：
1.體弱、貧血、齲齒幼兒的矯治率在90%以上。
2.事故的發(fā)生率控制在0.5%以下。
3.能寫出幼兒保健護(hù)理方面的專題小結(jié)。
(五)、家庭社區(qū)。
發(fā)展目標(biāo)：
1.完善新形勢(shì)下家教方法，擴(kuò)大向家庭、社區(qū)的輻射面，使家長(zhǎng)真正成為幼兒教育的合作伙伴。
2.以理論為指導(dǎo)，創(chuàng)建富有特色的家庭社區(qū)工作模式，真正實(shí)現(xiàn)幼兒園教育資源與社區(qū)教育資源的雙向開放。
實(shí)施措施：
2.貫徹《綱要》，更新觀念，把社區(qū)教育、家庭教育、親子教育納入幼兒園工作范圍，構(gòu)筑溝通平臺(tái)，實(shí)施家園社區(qū)共育。幼43.配合指導(dǎo)站做好0――3歲嬰幼兒工作，力爭(zhēng)做到每年使他們受教育在四次以上。
4.針對(duì)性的宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，介紹或傳授具體保教方法，引導(dǎo)他們樹立正確的教育觀念。
5.定期開展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，共同擔(dān)當(dāng)其培養(yǎng)幼兒的任務(wù)。
6.開展多種形式的家園活動(dòng)。
成功標(biāo)志：
1.教師領(lǐng)導(dǎo)家庭社區(qū)工作的能力有所提高。
2.本園在社區(qū)及周邊地區(qū)有較好的聲譽(yù)和口碑。
3.使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的滿意率達(dá)90%、參與幼兒園的活動(dòng)達(dá)90%、參加聽講座率90%、0―3歲嬰幼兒受教育每年4次以上。
(六)優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。
發(fā)展目標(biāo)：
為豐富幼兒活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，圍繞安全、美觀、豐富、童趣的要求，繼續(xù)改善園內(nèi)硬件設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)和-諧的物質(zhì)環(huán)境。
實(shí)施措施：
1.向教育局基建站提出大修申請(qǐng)。
3.加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，推廣多媒體教育。幼。
4.利用園舍的邊角為幼兒提供各類可供探索的玩具。家26兒童。
成功標(biāo)志：
1.幼兒園的環(huán)境做到凈化、美化、綠化。
七、幼兒園重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目――加強(qiáng)園本教研(表格附后)。
八、實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的保障機(jī)制：
1.管理保障：
加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理。依靠核心組，工會(huì)，教代會(huì)的力量，吸納教職工的合理化建議。給教職工留有一定的空間，按規(guī)劃有序地開展工作。
2.制度保障：
完善各項(xiàng)考評(píng)制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，調(diào)動(dòng)全體教職員工的工作積極性。
3.經(jīng)費(fèi)保障：
保證學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目的資金投入。對(duì)積極參加“二期課改”，課題研究、保教工作有成績(jī)的教工給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4.設(shè)施設(shè)備保障：
為創(chuàng)設(shè)適應(yīng)幼兒發(fā)展的環(huán)境，提高辦園質(zhì)量，希望能得到教育局基建站、設(shè)備科的大力支持。
5.園本評(píng)價(jià)機(jī)制：
為確保園三年發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施，成立園本評(píng)價(jià)小組，每年進(jìn)行自評(píng)、檢查、反愧調(diào)整，使本規(guī)劃能平穩(wěn)實(shí)施。
6.政策保障：
爭(zhēng)取上級(jí)職能部門給予指導(dǎo)，幫助，監(jiān)督。
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未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇九
2、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就要努力拼搏。光有良好的目標(biāo)和愿望，而不去踏踏實(shí)實(shí)的做，成功的愿望只能是水中月、鏡中花，可望而不可及。駱駝縱然有明確的目標(biāo)，但是，如果不能忍受沙漠中的干渴、酷熱、風(fēng)沙、孤獨(dú)，在困難面前止步不前，也就不可能穿越沙漠。
3、成功的人生，勝于成功的事業(yè)，一味追求事業(yè)的贏家，最后可能釀成人生的輸家。
4、從不獲勝的人很少失敗，從不攀登的人很少跌交。惠蒂爾。
5、未來是奇幻美麗的，未來是充滿活力與希望的。
6、聽著一群人規(guī)劃我的人生，我卻無能為力，只是笑笑。
7、在人生的十字路口上，首先你要知道你有很多條路可以走，在那無數(shù)條耀眼的路口選定一條，然后不論開始有多難都要堅(jiān)定不移的走下去，一步步規(guī)劃起自己的未來，日子就會(huì)越來越美好。躊躇迷茫不如馬上行動(dòng)，決定后不反悔!
8、事業(yè)成功方法很巧妙，明確目標(biāo)方向好；煩躁情緒要拋掉，麻煩之事解決掉；里里外外尊領(lǐng)導(dǎo)，同事之間團(tuán)結(jié)最總要；工作完成要趁早，祝你事業(yè)步步高！
9、不要因?yàn)榈匚槐拔⒍詶?，?dāng)壓力重重襲來，才能迸發(fā)出巨大的能量。
11、人生就像過馬路，目標(biāo)明確，思路清晰，再多的路口都會(huì)迎刃而解;可就是怕目標(biāo)不明確，思路迷糊，每一道路口對(duì)于你來說都舉步維艱，但是每一層的穿越對(duì)于你來說都是一種蛻變，所謂的人生不過是不斷的蛻變......
12、天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
13、體驗(yàn)軍人生活，規(guī)劃人生格局。
16、群雁在霞光中抖擻著翅膀，悠然地從草地中飛起。它們排著一字飛上天空，像出征的戰(zhàn)士，呼喊著，歌唱著，聲音里充滿了必勝的信念。雁群排成整整齊齊的人字形，目標(biāo)一致地向前飛著，它們?cè)谔炜锗诹恋亟兄孟裨谇f嚴(yán)地宣告：它們的隊(duì)伍是整齊的，它們的目標(biāo)是明確的。
17、山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
18、不盲從，不盲目，不投機(jī)，不冒險(xiǎn)。穩(wěn)打穩(wěn)扎在事業(yè)的掙取金錢之旅上，用所學(xué)知識(shí)，列出詳盡的支出列表。合理規(guī)劃自己的人生衣食住行道路，為了長(zhǎng)生的目標(biāo)，合理劃分時(shí)間段。
19、展望未來，我會(huì)以百倍的熱情去工作，去學(xué)習(xí)，去努力，去奮斗。
20、策劃階段人生，可以有兩種實(shí)施的方案，一種是有目標(biāo)的積累，一種是沒有目標(biāo)的積累，就看你的選擇和期許程度。
21、名言名句：關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的名人名言名言名句：關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的名人名言正確的角色定位需要理智，及時(shí)的角色轉(zhuǎn)換需要智慧。
22、與你無緣的人，你與他說話再多也是廢話;與你有緣的人，你的存在就能驚醒他所有的感覺。你來自哪里并不重要，重要的是你選擇成為什么樣的人。有時(shí)候，你對(duì)人生所有的規(guī)劃，抵不過命運(yùn)一次不懷好意的安排。
23、我們的生命，就是以不斷出發(fā)的姿勢(shì)得到重生。
24、追上未來，抓住它的本質(zhì)，把未來轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在?！嚑柲嵫┓蛩够?BR> 25、這個(gè)世界不是因?yàn)槟隳茏鍪裁?，而是你該做什么?BR> 26、我的未來當(dāng)然不是夢(mèng)，因?yàn)槲叶萌绾谓?jīng)營(yíng)未來，我也有很多成功的例子。
28、只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規(guī)劃未來。
30、不必為了一些或一個(gè)特定而明確的理由去追趕些什么，最好的是在靜心沉浸某一件事上的時(shí)候不知不覺的實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，但這往往是很難的。
31、心理箴言一直相信，想要什么，就去努力，雖然不一定能實(shí)現(xiàn)，但人生大抵如此，總有太多措手不及無能為力。想到這，我們更應(yīng)該去認(rèn)真努力，規(guī)劃生活，做你喜歡的事，牽手你愛的人，別說喪氣的話，別理無關(guān)的人。努力向夢(mèng)想靠近，遠(yuǎn)離無謂的傻逼，因?yàn)槿松疽讶绱似D難。
32、積極的人，布滿樂不美觀，揭示活力，老是知道自己的標(biāo)的目的，要的是什么?更清囂張地知道，自己該若何去做。
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇十
“你想走得快，一個(gè)人走;你想走得遠(yuǎn)，一群人走”。2017年2月，我能成為夷陵區(qū)黃新名師工作室中的一員，感到非常榮幸，也非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，我將借助這個(gè)平臺(tái)，向更多的名師學(xué)習(xí)和靠攏，不斷提升自身素質(zhì)。為了能督促自己更快地進(jìn)步，提升自己的教育教學(xué)理論和專業(yè)水平，根據(jù)工作室的規(guī)劃和指示精神，結(jié)合個(gè)人實(shí)際，特制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想。
依據(jù)黃新名師工作室實(shí)施方案相關(guān)精神為總的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步落實(shí)和貫徹工作室發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真履行工作室學(xué)員的義務(wù)，并以各級(jí)各類活動(dòng)為契機(jī)，力爭(zhēng)做到認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工作，努力提高自身教育教學(xué)水平，不斷增強(qiáng)自身能力和專業(yè)素養(yǎng)。
二、發(fā)展?fàn)顩r自我分析。
我熱愛教育事業(yè)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心。在工作中，孜孜不倦，樂于學(xué)習(xí)，并敢于接受新鮮事物，有一定的創(chuàng)新精神。在教學(xué)一線工作已十八年，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年帶畢業(yè)班，所帶班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)前列。在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生的學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。在平時(shí)注重自身能力的提升，積極參加各種培訓(xùn)，以便對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解和運(yùn)用能更好的把握。業(yè)余時(shí)間注重鉆研教材及課標(biāo)，不斷充電、更新理念，使自己永遠(yuǎn)保持先進(jìn)的理念。參與學(xué)校省級(jí)課題《微課在三課五環(huán)教學(xué)模式下的運(yùn)用與研究》，參與學(xué)?！断托А肺⑿驼n題的研究。有多篇教學(xué)論文和教學(xué)案例在市級(jí)、區(qū)級(jí)教學(xué)成果評(píng)賽中獲獎(jiǎng)，具備一定的教育科研能力。
不足：在教學(xué)過程中，自身學(xué)科的知識(shí)儲(chǔ)備急需及時(shí)更新、提升，在技能方面缺乏培訓(xùn)，不能緊跟現(xiàn)在的教育教學(xué)發(fā)展形勢(shì)。缺乏新型教學(xué)理論知識(shí)，尤其對(duì)先進(jìn)基礎(chǔ)教育理念缺乏了解和認(rèn)知。因平時(shí)工作瑣碎，班主任工作任務(wù)重，有時(shí)一些好的想法或反思，疏于動(dòng)筆，沒有及時(shí)記錄下來。
1、盡職履責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行工作室工作計(jì)劃要求，履行工作室成員的職責(zé)，認(rèn)真完成工作室領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)，積極參加工作室各種形式的研討活動(dòng)、博客建設(shè)、講座活動(dòng)和送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，積極參加工作室業(yè)務(wù)探討和交流活動(dòng)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?！盎畹嚼希瑢W(xué)到老”，作為新世紀(jì)的教師，更應(yīng)該不斷地通過學(xué)習(xí)提升自己。借助工作室的平臺(tái)，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，每年至少要讀兩本教育教學(xué)方面的書籍，如《名師是怎樣練成的》《創(chuàng)建魅力課堂》等，做好筆記，督促自己寫好學(xué)習(xí)反思，將自己的工作實(shí)際與理論充分的結(jié)合起來，不斷地提升自己的素質(zhì)，強(qiáng)化自己的總結(jié)與反思的能力。
3、注重積累。教師的成長(zhǎng)需要積累。時(shí)間的積累，經(jīng)驗(yàn)的積累，知識(shí)的積累，總之教師的積累尤為重要。我要努力做到：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。每天想到一點(diǎn)點(diǎn);每天學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn);每天領(lǐng)悟一點(diǎn)點(diǎn);每天反思一點(diǎn)點(diǎn);每天寫下一點(diǎn)點(diǎn)。俗話說：好記性不如爛筆頭。想到的，反思的，就一定要及時(shí)寫下來。要讓做過的事情留有痕跡，要讓瞬間的精彩成為永恒。從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備一本筆記本，隨身攜帶，隨時(shí)隨刻地記錄，使其成為一種習(xí)慣。
4、課題研究。在做好教學(xué)工作的同時(shí)還要進(jìn)行專項(xiàng)課題的深入研究，以研促教，使教學(xué)和科研更有機(jī)的結(jié)合，做到相輔相成。近兩年，我參加《微課在三課五環(huán)教學(xué)模式下的應(yīng)用與研究》，工作室的《初中數(shù)學(xué)“模型思想”的建立與課堂教學(xué)策略實(shí)證研究》兩個(gè)課題研究，我將按照課題計(jì)劃進(jìn)行研究，及時(shí)高質(zhì)量的完成結(jié)題，力爭(zhēng)在區(qū)級(jí)比賽獲獎(jiǎng)。
5、撰寫論文。通過撰寫論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養(yǎng)，提高寫作水平和能力。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文，我要努力做好平時(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐的積累，尤其是教學(xué)中精彩的片段，有趣的活動(dòng)，新穎的設(shè)計(jì)，巧妙的安排，有效的方法，合理的組織等等，將每一個(gè)素材進(jìn)行分析與總結(jié)。每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文。
6、引領(lǐng)示范。作為一名區(qū)級(jí)骨干教師，我要更高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，積極投入到各級(jí)主管部門的教學(xué)活動(dòng)中去，主動(dòng)承擔(dān)公開課、送教下鄉(xiāng)及青年教師的培養(yǎng)任務(wù)，把培養(yǎng)一批青年教師，帶動(dòng)學(xué)校數(shù)學(xué)質(zhì)量作為奮斗目標(biāo)，努力使自己成為一個(gè)有較高道德修養(yǎng)的人民教師。
四、預(yù)期發(fā)展目標(biāo)達(dá)成。
1、上好一節(jié)課，力爭(zhēng)在校、區(qū)課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，提高自己的知名度。
2、教學(xué)設(shè)計(jì)或案例在區(qū)級(jí)以上評(píng)比獲獎(jiǎng)。
3、撰寫的論文在區(qū)級(jí)及以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
4、認(rèn)真完成課題組的各項(xiàng)工作。
5、指導(dǎo)青年教師上一節(jié)鎮(zhèn)級(jí)或區(qū)級(jí)示范課或競(jìng)賽課。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我會(huì)認(rèn)真按照要求去努力完成工作室的每一項(xiàng)工作，因?yàn)樗俏覀€(gè)人成長(zhǎng)歷程的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是個(gè)人發(fā)展的一個(gè)新起點(diǎn)，我將以此為契機(jī)去追求更大的教育空間和更高的教育價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我超越和發(fā)展。
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇十一
2、明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。
4、很多人面對(duì)未來，總是左思考右打算，就是不敢邁開大步向前走。其實(shí)規(guī)劃好的人生并不多，義無反顧勇敢向前的人常常得到更多，走得也更遠(yuǎn)。生命的遠(yuǎn)行不需要太多的準(zhǔn)備，上帝給你兩條長(zhǎng)腿和堅(jiān)實(shí)的腳掌，就是為了讓你前行。向哪里走?讓心告訴你。考研、出國(guó)、工作都會(huì)有前途。不同的路不同的風(fēng)景。
5、沒有設(shè)立明確的界限，沒有制定明確的目標(biāo)，沒有達(dá)成明確的結(jié)果，那么任何事情都不可能是真正有效的，甚至都不可能存在。
7、生涯規(guī)劃的目的，在于掌握住現(xiàn)在?？吹靡娢磥?促進(jìn)自我了解、自我定位、自我發(fā)展及自我實(shí)現(xiàn)。
8、正當(dāng)壯年，怎能暮氣沉沉；臺(tái)風(fēng)口上，何不迎風(fēng)飛翔。
9、對(duì)于剛剛工作的人來說，干好第一份工作是自己的首要目標(biāo)，因?yàn)楣ぷ魇菍?shí)現(xiàn)其他愿望的必經(jīng)之路。
10、人生就象弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事；而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋。
11、最可怕的是看見你過去憎惡的一切披著未來的外衣又回到你面前?！尅ち_斯唐。
12、堅(jiān)強(qiáng)的人，并不是能應(yīng)付一切，而是能忽視所有的傷害。
13、人就個(gè)人而言終有一死，就整體而言則是不朽的。
14、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會(huì)做自己的主人。
15、每天只看目標(biāo)，別老想障礙。
16、她是暖色調(diào)，她也是聰明人，她很少退縮，有些事硬著頭皮也會(huì)去做，很少有什么能難倒她，她處事圓滑，心很細(xì)，也很好相處，不過就是有時(shí)會(huì)看見一些小虛偽小自私，雖然不是對(duì)我們。她不會(huì)拱手讓利，就好像兩個(gè)蘋果她一定會(huì)去拿那個(gè)好的，就算一個(gè)人追了她六年后來她答應(yīng)了，但覺得這不是她想要的愛情，說放手，那個(gè)人就挽留的機(jī)會(huì)都不會(huì)有的。她還是比較接近外熱內(nèi)冷，在她身上體會(huì)到，只要你去做了困難就會(huì)減少，你若堅(jiān)持荊棘也會(huì)給你讓路。她的人生會(huì)很有光彩，也許那算頭腦冷靜，目標(biāo)明確，也沒有什么不好，并不是每個(gè)人都值得我們?nèi)プ尣健?BR> 17、理想是反映美的心靈的眼睛。
18、他們認(rèn)為，張茂才同志的報(bào)告統(tǒng)攬全局，高屋建瓴，重點(diǎn)突出，目標(biāo)明確，措施得力，富有激情，充滿感召力，是指導(dǎo)全市今后五年發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、前瞻性和可操作性。
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇十二
3、人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
4、看了點(diǎn)東西，心潮澎湃痛出忘外。哀莫大于心不死。不知從何說起，但是實(shí)在佩服又羨慕那些孤勇的人。一個(gè)人被逼到絕境會(huì)如何呢?別的我就不知道，但是會(huì)明確自己唯一想要的目標(biāo)，除此以外的其他任何都不必在乎。多么干凈多么簡(jiǎn)單。所以說人何必活的這么復(fù)雜。我有時(shí)會(huì)厭倦，但是下一秒我又會(huì)睜開眼。正當(dāng)勇敢一搏之時(shí)我沒有出手，此生便不再回頭。假設(shè)那些毫無可能的事活著也未免太無意義，誰都知道再來一次結(jié)果仍舊如此，只因我便是我。我可以思考這個(gè)問題在三百多天中的兩百多天。但是我還要好好的在該走的路上用破釜沉舟的毅力走下去。本來想著日志，不知怎么下手。停電了，好夢(mèng)。
5、生涯生計(jì)規(guī)劃的目的，在于把握住此刻，看得見未來;促進(jìn)自我暸解、自我定位、自我成長(zhǎng)及自我實(shí)現(xiàn)。
6、沒有人生的規(guī)劃，是人生的失敗!沒有人生的目標(biāo)，是人生的可悲!沒有人生的理想，是人生的糊涂!沒有人生的友情，是人生的孤單!沒有人生的愛情，是人生的迷惘!沒有人生的事業(yè)，是人生的空白!
9、我很少去規(guī)劃我的人生，我只不過覺得在每一個(gè)環(huán)節(jié)，應(yīng)該把現(xiàn)事做好，為下一步的發(fā)展去打一個(gè)基礎(chǔ)，其實(shí)一路上都是這樣走過來的。我認(rèn)為人生是不可以規(guī)劃的，關(guān)鍵在于在每個(gè)節(jié)點(diǎn)，能不能做到很好，學(xué)到有用的經(jīng)驗(yàn)跟技能，然后在重要的時(shí)候做正確的決定。
11、“人帶著劇本來上演一出人生好戲，這是演員，但你若知道自己為何而來，來做什么功課?你不再只是演寫好的劇本，你決定人生大戲怎么演，開始去創(chuàng)造去規(guī)劃你的人生，就立刻從演員變成導(dǎo)演了?！?BR> 12、一個(gè)人的夢(mèng)想也許不值錢，但一個(gè)人的努力很值錢。
13、人生就像舞臺(tái)，不到謝幕，永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己有多精彩。
15、共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?！獖W斯特洛夫斯基。
16、你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。
17、一個(gè)人就算飽學(xué)之士，如果不能了解自己，掌握自己，就稱不上是個(gè)有智慧的人。
21、成功的人生，需要自己去經(jīng)營(yíng)，別再說了，莫再等了，此刻就為自己的人生做好規(guī)劃，為人生點(diǎn)亮一盞明燈，贏在人生起跑點(diǎn)上。
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇十三
1、誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。
2、在求職之前一定要有明確的目標(biāo)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是提供給那些準(zhǔn)備的人出處：非你莫屬。
3、如果你失去了耐心，就會(huì)失去更多。
4、對(duì)自己的時(shí)間沒有規(guī)劃好:人生就等于是零!
7、（1）確切了解自己的需要；（2）定下明確的主要目標(biāo)、計(jì)劃；（3）堅(jiān)持執(zhí)行這些計(jì)劃，并適當(dāng)?shù)丶右哉{(diào)整與修改；（4）用全部的努力與財(cái)力支持自己的追求。
9、付出，堅(jiān)持。明確目標(biāo)，嚴(yán)格要求，用心。
10、要學(xué)會(huì)從現(xiàn)實(shí)出發(fā)擬定適合自己的職業(yè)生涯計(jì)劃，并且一步步前進(jìn)去實(shí)現(xiàn)它！
11、一個(gè)人不懂得交往，必然會(huì)推動(dòng)人際關(guān)系的力量。成大事者的特點(diǎn)之一是：善于靠借力、借熱去營(yíng)造成功的局勢(shì)，從而能把一件件難以辦成的事辦成，實(shí)現(xiàn)自己人生的規(guī)劃。
12、每個(gè)人都在規(guī)劃自己的人生，我很想知道我將來怎么樣，不求一帆風(fēng)順，但愿能平平安安。
13、隨著改革開放的不斷深化，人們的目標(biāo)越來越明確，那就是經(jīng)濟(jì)，賺錢，再賺錢。然而，思想和道德水準(zhǔn)為了這個(gè)目標(biāo)而不斷滑坡。
14、我一向憎惡為自己的溫飽打算的人。人是高于溫飽的?！郀柣?。
15、有時(shí)候，問題很復(fù)雜，答案卻很簡(jiǎn)單。
17、訂目標(biāo)，做計(jì)劃，大量的行動(dòng)。——陳安之。
18、無論你的收入是多少，記得分成五份進(jìn)行規(guī)劃投資：增加對(duì)身體的投資，讓身體始終好用；增加對(duì)學(xué)習(xí)的投資，加強(qiáng)你的自信；增加對(duì)旅游的投資，擴(kuò)大你的見聞；增加對(duì)未來的投資，增加你的收益。好好規(guī)劃落實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生逐步會(huì)有大量盈余。
19、對(duì)于爸媽來說，我的人生規(guī)劃第一步是，按時(shí)吃飯。
20、別說自己盡力了，那只是自欺欺人的假話。
22、你經(jīng)歷的所有的困苦都是有意義的，因?yàn)檫@是你要承擔(dān)重任的先兆。
25、人生成功的界說，要自己去找尋；人生歡愉的感受，要自己去詮釋；萬萬不要迷失蹤在別人的觀點(diǎn)中。
27、誰把持自己未來的經(jīng)營(yíng)權(quán)，誰就會(huì)成為強(qiáng)者，成為時(shí)俊。
29、做一個(gè)有心人，經(jīng)常思考自己的前途，策劃每個(gè)階段的發(fā)展模式，更不要因?yàn)榘装滋摱攘藥啄旯怅幎艞壸非?。?dāng)一個(gè)人開始有所計(jì)劃的時(shí)候，他永遠(yuǎn)都不會(huì)晚!
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇十四
1、飛瀑之所以能飛流直下，除了它有積累之外，就是因?yàn)樗x準(zhǔn)了一個(gè)突破口。滴水之所以能穿石，除了它能鍥而不舍之外，就是因?yàn)樗幸粋€(gè)明確的目標(biāo)。種子之所以能茁壯成長(zhǎng)，除了它有春雨的滋潤(rùn)，就是因?yàn)樗袌?jiān)定的信心。
2、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
3、沒有人喜歡長(zhǎng)期的處于不穩(wěn)定的狀態(tài)下生活和工作的。有明確的目標(biāo)，正確的溝通。舒適的辦公室。好的團(tuán)隊(duì)，更容易聚財(cái)。這些都是正能量的東西。
4、生涯規(guī)劃就是規(guī)劃人生的遠(yuǎn)景，彩繪生命的藍(lán)圖，發(fā)揮自己的才能，寫出人生的劇本。
5、面帶微笑，信念堅(jiān)定，充滿憧憬，美麗人生。
6、人生之路要自己走，要過怎樣的人生，完全是自己的選擇，只有自己才能賦予生命最佳的詮釋。
7、“有勇氣面對(duì)真實(shí)的自己，才能準(zhǔn)確定位，也才能冷靜思考最適合自己的人生規(guī)劃。”其實(shí)兔子一點(diǎn)會(huì)打盹兒的，即使牛如牛頓，30歲之后也再無建樹，也不是每個(gè)科比一樣的天才，都知道凌晨四點(diǎn)洛杉磯的樣子。如此，即使你還是追不上兔子，但可以是烏龜里跑得最快的那個(gè)，可以每天都比昨天好一點(diǎn)點(diǎn)。
8、一次深思熟慮，勝過百次草率行動(dòng)?！纤估?。
9、無目標(biāo)的努力，有如在黑暗中遠(yuǎn)征?！?guó)。
10、我的人生早已規(guī)劃，我渴望有一天，我也可以成為他們其中的一員，因?yàn)槲乙恢庇X得，那是長(zhǎng)大了的樣子，青春洋溢，光芒萬丈。
11、要讓制度管人，不要讓人管人。在許多企業(yè)，大都是人管人，而不是制度管人，所以老板不放心中高層管理者，中高層管理者也不放心員工。容易出現(xiàn)老板、領(lǐng)導(dǎo)在與不在不一樣的現(xiàn)象。企業(yè)必須明確各部門各職位的年度目標(biāo)、月度目標(biāo)、周工作計(jì)劃、甚至建立工作日志，以目標(biāo)為導(dǎo)向，以結(jié)果為導(dǎo)向，就可以做到制度管人，才能實(shí)現(xiàn)老板在與不在一個(gè)樣。
13、無論你怎樣地憤怒，都不要做出任何無法挽回的事來?！喔?BR> 14、人生的真正歡樂是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)。
15、理想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談?！轮兛死亍?BR> 16、當(dāng)我還不死心，想要繼續(xù)假裝幼稚下去的時(shí)候。卻驀然發(fā)現(xiàn)家中的小侄女都已經(jīng)參加了她人生的第一個(gè)兒童節(jié)晚會(huì);而我的有些同學(xué)，已經(jīng)開始替他們的子女規(guī)劃著兒童節(jié)的節(jié)目;還有些朋友已是大腹便便，她們洋溢著一臉母愛，意味不明地祝福著我這個(gè)老孩子，兒童節(jié)快樂。
17、我們必須在失敗中尋找勝利，在絕望中尋求希望。
19、人生是一趟旅行，只賣是單程票，不賣回程票。
21、你不能做我的詩(shī)，正如我不能做你的夢(mèng)。
22、總是看到比你優(yōu)秀的人，說明你正在走上坡路。
23、挫敗是暫時(shí)的，但放棄可以讓它變成永久的狀態(tài)。
24、過去不等于未來；沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功；采取更大量的行動(dòng)。
25、盡可能多地去接觸不同的行業(yè)，了解的越多，越有可能發(fā)掘潛藏的機(jī)會(huì)和各方面之間的內(nèi)在聯(lián)系，或許那些希望的種子就隱藏在許多未被人發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)里面。
26、青春可以張揚(yáng)，但不能揮霍;人生可以規(guī)劃，但不能做作。
28、我們走遍了全世界，到最后才發(fā)現(xiàn)，自己的笑容才是最美的風(fēng)景。
29、給自己的人生設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，給自己未來一個(gè)明確的希望，給自己的生活一個(gè)方向燈。讓我們?yōu)橹@個(gè)方向而努力，不斷去超越自己，提高自己的水平，不讓自己有懈怠的時(shí)候。
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇十五
1、輕而易舉的創(chuàng)業(yè)成功，已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的過去。未來，網(wǎng)商需要重新規(guī)劃自己的互聯(lián)網(wǎng)人生。
2、在職業(yè)發(fā)展的道路上，重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，而是邁出下一步的方向。
4、一個(gè)人，只有心中先有了目標(biāo)，做事的時(shí)候才不會(huì)被各種條件和現(xiàn)象迷惑。你的目標(biāo)明確了嗎?也許你本想追求的路上，中途又被誘惑去重新追求，這也是一種悲哀!
5、我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說："我已經(jīng)做了我能做的事。"——居里夫人。
6、最怕是非近身，不負(fù)責(zé)任，沒有上進(jìn)心的愛情，發(fā)現(xiàn)不了機(jī)會(huì)的眼睛，沒有準(zhǔn)確的判斷力，沒有規(guī)劃的人生，沒有自己化腐朽為神奇的本事。
7、沒有比安靜的廁所更適合規(guī)劃人生的地方了，別試圖叫我出來。
8、生完小孩才發(fā)現(xiàn)，仿佛自己的青春才正要開始。這種開始，并不是說年齡尚小，面孔尚無皺紋。而是一種新的人生觀世界觀價(jià)值觀正在逐步形成。會(huì)更加重視當(dāng)下，注重生活品質(zhì)，遇到事情更加鎮(zhèn)定，并且對(duì)自己的生活有更清醒的認(rèn)識(shí)，更加懂得規(guī)劃自己。真正形成自己的行事風(fēng)格和氣場(chǎng)。這個(gè)時(shí)候，會(huì)更加喜歡自己，懂得適當(dāng)放棄，更加珍惜已經(jīng)擁有的。
9、許多事情沒有做成，不是由于我們沒有能力，而是將能力用錯(cuò)了地方。
10、天下作偽是最苦惱的事情，老老實(shí)實(shí)是最愉快的事情?！俄w奮文集》。
11、你現(xiàn)在的付出，都會(huì)是一種沉淀，它們會(huì)默默鋪路，只為讓你成為更好的人。
12、生活不能沒有理想。應(yīng)當(dāng)有健康的理想，發(fā)自內(nèi)心的理想，來自本國(guó)人民的理想。
13、人的生涯規(guī)劃是新時(shí)代的潮流，現(xiàn)代人的課題，生涯規(guī)劃愈早做愈好，勝算也愈大，而且愈到老愈受用，自己不但要早做生涯規(guī)劃，讓自己活出快樂人生，而且要做子女、學(xué)生、員工的生涯貴人，為他們生涯點(diǎn)燈，協(xié)助指導(dǎo)他們適性發(fā)展。生涯即人生、生涯即競(jìng)爭(zhēng)，生涯規(guī)劃就是個(gè)人一生的競(jìng)爭(zhēng)策略規(guī)劃。
14、命運(yùn)如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在自己手中。
15、有工作忙碌的感覺真好！這就是在狀態(tài)。向往集團(tuán)更好的明天，這就是有__！
16、成功要有明確的目標(biāo)，這沒有錯(cuò)，但這只相當(dāng)于給你的汽車加滿了油，弄清了前進(jìn)的方向和線路，要想抵達(dá)目的地，還得把車開動(dòng)起來，并保持足夠的動(dòng)力。
18、人生是打算的過程，打算的主人是自己，掠奪動(dòng)算作得具體，執(zhí)行做得確實(shí)，勝算必然屬于自己。
19、了解自己的長(zhǎng)項(xiàng)，才能選準(zhǔn)人生的職業(yè)方向；練好自己的長(zhǎng)項(xiàng)，才能成就自己的事業(yè)。
20、世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！K格拉底。
21、沒有明確目標(biāo)的會(huì)議多半是徒勞無功。
未來三年目標(biāo)規(guī)劃篇十六
1、車到山前必有路，船到橋頭自然直。
2、尤金有著明確的目標(biāo)，清楚自己的使命，愿意為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而去披荊斬棘。哪怕你是凌晨三點(diǎn)鐘給他打電話，告訴他為了挽救一筆生意或是贏得一筆生意，他不得不馬上從熱被窩里爬出來，頂著寒氣，趕到機(jī)場(chǎng)，飛到另一個(gè)大洲，他都會(huì)毫無怨言地走出家門。不是吹牛，他真的這樣做過。
3、生活總會(huì)給你另一個(gè)機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)叫明天。
4、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
5、孫悟空從石頭里蹦出來的時(shí)候還不會(huì)72變，也不知道自己會(huì)成為一個(gè)叫“唐僧”的和尚的大徒弟，并跟一頭豬去西天取經(jīng);諸葛孔明在劉備三顧茅廬的時(shí)候也不知道自己會(huì)在軍事史上書寫下“赤壁之戰(zhàn)”這樣牛逼哄哄以少勝多的戰(zhàn)役;喬布斯從只念了半年的里德學(xué)院退學(xué)的時(shí)候也一定不知道他會(huì)成為一個(gè)叫iphone的手機(jī)品牌的締造者。人生難以規(guī)劃，但，一切都來得及!
6、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。
7、設(shè)計(jì)階段人生，并不是叫你立刻放棄眼前的工作，因?yàn)椴簧偃苏娴暮軔圩约含F(xiàn)在從事的這份工作，只是無暇把手頭的工作與未來的目標(biāo)聯(lián)系起來。其實(shí)眼前的工作所獲得的依然是短期利益，它固然很重要，但適度而具體的發(fā)展規(guī)劃，才是你追逐的夢(mèng)。
9、未來是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。我堅(jiān)信此刻扎實(shí)地積累營(yíng)養(yǎng)，夢(mèng)想就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
11、要有明確的形象目標(biāo)，切不可朝秦暮楚，隨領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人好惡而隨意變更。
14、為時(shí)代的偉大的目標(biāo)服務(wù)，才是不朽的?！K聯(lián)。
15、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基。
16、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
17、你在希望中享受到的樂趣，比將來實(shí)際享受的樂趣要大得多。
18、勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利結(jié)束。
19、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
20、擁有現(xiàn)在、忘記過去、展望未來，心才會(huì)像大海般寬廣無邊。
21、這些偉人、社會(huì)活動(dòng)家、詩(shī)人的個(gè)性鮮明的夢(mèng)想，在他們的生命里逐漸清晰起來。而后就在他們心中強(qiáng)烈而持久地存在著。他們一生為之奮斗不息。當(dāng)然，這肯定不是他們最初的人生夢(mèng)想。無論偉人或者凡人，在人生的不同階段，都會(huì)有感于現(xiàn)實(shí)生活，對(duì)未來有不同的預(yù)期和規(guī)劃。
22、回首往事，我不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A懊悔，也不會(huì)因碌碌無為羞愧。
24、寧可算了吃，不可吃了算。——佚名。
27、一個(gè)崇高的目標(biāo)，只要不渝地追求，就會(huì)成為壯舉?！A茲華斯。