寫心得體會(huì)可以讓我們更好地反思自己的行為，發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。寫心得體會(huì)可以加入對(duì)他人的啟發(fā)和建議，以便讓讀者更好地從中受益。接下來是一些別人的心得體會(huì)，希望可以給大家提供一些思考和反思的角度。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇一
近年來，藝術(shù)市場的繁榮與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的密切關(guān)系引起了廣泛的關(guān)注和研究。為了更好地了解藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況，我近期閱讀了一份關(guān)于藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的報(bào)告，并對(duì)報(bào)告中的內(nèi)容做了深入的思考。在這篇文章中，我將分享通過閱讀該報(bào)告所得到的一些心得體會(huì)。
首先，從報(bào)告中我了解到，藝術(shù)市場的發(fā)展不僅會(huì)給經(jīng)濟(jì)帶來直接的增長效應(yīng)，還會(huì)對(duì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)和社會(huì)產(chǎn)生積極的間接影響。報(bào)告詳細(xì)分析了藝術(shù)品市場的投資價(jià)值以及藝術(shù)活動(dòng)所帶來的經(jīng)濟(jì)效益，這讓我對(duì)藝術(shù)的經(jīng)濟(jì)意義有了更全面的認(rèn)識(shí)。藝術(shù)品的投資價(jià)值意味著藝術(shù)品市場的繁榮可以吸引更多的投資者參與，進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而藝術(shù)活動(dòng)所帶來的經(jīng)濟(jì)效益則體現(xiàn)在藝術(shù)家的收入、相關(guān)產(chǎn)業(yè)的繁榮以及文化旅游的發(fā)展上。藝術(shù)市場的繁榮將促進(jìn)藝術(shù)品需求的增長，從而為藝術(shù)家創(chuàng)造更多的收入來源。同時(shí)，藝術(shù)活動(dòng)將帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，比如畫廊、拍賣行、藝術(shù)品保險(xiǎn)等，創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。此外，藝術(shù)作為一種文化產(chǎn)業(yè)，它的發(fā)展還會(huì)推動(dòng)文化旅游的繁榮，吸引更多的游客和文化消費(fèi)者，進(jìn)一步帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)增長。
其次，報(bào)告中還提到了藝術(shù)市場的運(yùn)作機(jī)制和規(guī)則對(duì)市場參與者的影響。藝術(shù)市場的特殊性和復(fù)雜性決定了它需要依靠一定的運(yùn)作機(jī)制和規(guī)則來保持秩序和穩(wěn)定。藝術(shù)市場的運(yùn)作機(jī)制包括拍賣、畫廊、藝術(shù)品展覽等，這些機(jī)制的運(yùn)作不僅為市場參與者提供了交易機(jī)會(huì)，也為藝術(shù)市場的發(fā)展提供了良好的環(huán)境和平臺(tái)。同時(shí)，藝術(shù)市場的規(guī)則也至關(guān)重要，它們規(guī)范著市場中各方的行為和交易，維護(hù)著市場的正常運(yùn)行。而這些規(guī)則的制定和執(zhí)行，對(duì)于市場參與者的權(quán)益保護(hù)和市場的穩(wěn)定發(fā)展具有重要意義。通過閱讀報(bào)告，我深刻認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)市場機(jī)制和規(guī)則對(duì)于藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的關(guān)鍵性作用。
另外，報(bào)告中還提到了數(shù)字化時(shí)代對(duì)藝術(shù)市場的影響。隨著科技的進(jìn)步和互聯(lián)網(wǎng)的普及，數(shù)字化時(shí)代給藝術(shù)市場帶來了前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。藝術(shù)市場的數(shù)字化將使市場更加透明和開放，讓更多的人能夠便捷地了解和參與藝術(shù)市場。報(bào)告中的數(shù)據(jù)顯示，越來越多的人通過在線平臺(tái)購買藝術(shù)品，這無疑為藝術(shù)市場帶來了更廣闊的消費(fèi)市場。同時(shí)，數(shù)字化時(shí)代的挑戰(zhàn)也不能被忽視。虛擬藝術(shù)家、數(shù)字藝術(shù)品的產(chǎn)生和交易等都對(duì)傳統(tǒng)的藝術(shù)市場造成了沖擊，以至于市場參與者必須面對(duì)新興的競爭和變化。
最后，報(bào)告中還提到了藝術(shù)市場發(fā)展的一些風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。藝術(shù)市場的不確定性和不穩(wěn)定性是市場參與者需要面對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)之一。藝術(shù)品價(jià)格的波動(dòng)、市場需求的變化等都可能對(duì)市場參與者造成不小的損失。除此之外，藝術(shù)市場的發(fā)展還面臨著文化經(jīng)濟(jì)的均衡問題和藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展問題。如果藝術(shù)市場只關(guān)注經(jīng)濟(jì)效益而忽視了文化的保護(hù)和傳承，那么長期來看，藝術(shù)市場可能面臨著失衡和衰退的風(fēng)險(xiǎn)。因此，市場參與者和相關(guān)部門需要共同努力，尋求文化經(jīng)濟(jì)的平衡，促進(jìn)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
通過閱讀這份藝術(shù)經(jīng)濟(jì)報(bào)告，我對(duì)藝術(shù)市場的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)意義有了更清晰的認(rèn)識(shí)。藝術(shù)市場不僅為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要的增長點(diǎn)，同時(shí)也通過藝術(shù)活動(dòng)的舉辦和市場的運(yùn)作促進(jìn)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)和文化旅游的發(fā)展。然而，藝術(shù)市場的發(fā)展也面臨著不少的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)，市場參與者和相關(guān)部門需要共同努力，推動(dòng)藝術(shù)市場的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。希望這份報(bào)告可以成為各界關(guān)注藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的人們的參考，促進(jìn)藝術(shù)市場的繁榮和藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇二
第一段：引言（120字）。
藝術(shù)考察是大學(xué)美術(shù)專業(yè)學(xué)生的一項(xiàng)重要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，本文將對(duì)我參加的藝術(shù)考察實(shí)訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思。在此次實(shí)訓(xùn)中，我體驗(yàn)到了藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的魅力，感受到了專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐操作的巨大差距，也認(rèn)識(shí)到了不斷迭代反思的重要性。
第二段：實(shí)訓(xùn)過程（240字）。
此次實(shí)訓(xùn)我們前往了湖南西潭洞、黃圖巖、張家界等地，親身感受了這些地方獨(dú)特的自然與人文景觀。在畫畫和攝影的過程中，我充分感受到藝術(shù)的靈感。畫畫的時(shí)候，我利用線條、色彩等要素將自己的感受表達(dá)出來，而攝影則更多地注重于捕捉瞬間，通過構(gòu)圖和光影的變化來創(chuàng)作藝術(shù)作品。藝術(shù)是表達(dá)內(nèi)心感受的一種方式，通過與自然融合，我更好地發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力和想象力。
第三段：挑戰(zhàn)與成長（240字）。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過這次實(shí)訓(xùn)，我深深感受到了藝術(shù)創(chuàng)作與實(shí)踐操作之間的巨大差距。在現(xiàn)實(shí)中，我發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)作技巧和表現(xiàn)力還有很多不足之處，如線條的勾勒不夠準(zhǔn)確、色彩的表達(dá)不夠豐富等。而且，我發(fā)現(xiàn)在創(chuàng)作的過程中，雖然有了靈感，但是往往在實(shí)際操作中會(huì)出現(xiàn)問題，例如光線不合適、構(gòu)圖不夠合理等。這些問題讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有通過不斷實(shí)踐并不斷反思，才能不斷提高自己的專業(yè)水平。
第四段：思考與改進(jìn)（300字）。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并且明確了未來需要提高的方向。首先，我需要加強(qiáng)對(duì)基本技巧的訓(xùn)練，例如線條、色彩等方面。只有通過常規(guī)的練習(xí)和反復(fù)的實(shí)踐，我才能提高自己的技術(shù)水平，進(jìn)而更好地表達(dá)自己的創(chuàng)造力。其次，我需要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的觀察和把握，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用光線和構(gòu)圖等因素來創(chuàng)作藝術(shù)作品。最后，我要注意與他人的交流與學(xué)習(xí)，在與他人的交流中，我能夠獲得更多的靈感和觀點(diǎn)，并且能夠及時(shí)糾正自己的問題和不足。只有不斷反思和改進(jìn)，我才能在藝術(shù)創(chuàng)作中更進(jìn)一步。
第五段：總結(jié)（300字）。
通過這次藝術(shù)考察實(shí)訓(xùn)，我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)之間的差距，并且明確了未來需要提高的方向。只有通過不斷實(shí)踐、反思和改進(jìn)，我才能提高自己的專業(yè)水平，進(jìn)一步發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。藝術(shù)創(chuàng)作是一項(xiàng)長期而艱苦的過程，但是只有經(jīng)歷這樣的過程，我們才能真正成長和進(jìn)步。除了個(gè)人的努力和勤奮，我也要感謝這次實(shí)訓(xùn)給予我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓我更好地認(rèn)識(shí)了藝術(shù)的魅力和挑戰(zhàn)。我相信，只要堅(jiān)持努力，我一定能夠在藝術(shù)的道路上取得更大的成就！
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇三
近年來，藝術(shù)考察實(shí)訓(xùn)已成為藝術(shù)教育的重要組成部分，通過實(shí)地考察傳統(tǒng)與現(xiàn)代的藝術(shù)資源，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于藝術(shù)的獨(dú)到見解和感悟，提升他們的藝術(shù)鑒賞能力和創(chuàng)作能力。從我的藝術(shù)考察實(shí)訓(xùn)中，我獲益匪淺，對(duì)于藝術(shù)教育的價(jià)值有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，藝術(shù)考察實(shí)訓(xùn)為我們提供了接觸真實(shí)藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，拓寬了我們的藝術(shù)視野。在實(shí)地參觀藝術(shù)展覽和博物館，我見識(shí)了許多經(jīng)典的藝術(shù)作品，感受到了它們所傳遞的情感與思想。例如，在博物館中欣賞到一幅著名的油畫作品《蒙娜麗莎》，我被畫中的神秘微笑所吸引，不禁聯(lián)想到畫家對(duì)于人物形象的塑造和情感表達(dá)。通過親身接觸藝術(shù)作品，我能更加深入地了解藝術(shù)的魅力，學(xué)會(huì)用藝術(shù)的眼光審視世界。
其次，藝術(shù)考察實(shí)訓(xùn)在培養(yǎng)我們的藝術(shù)鑒賞能力方面起到了重要的作用。在參觀藝術(shù)展覽時(shí)，我們被要求觀察、欣賞和分析藝術(shù)作品。通過仔細(xì)觀察藝術(shù)作品的構(gòu)圖、色彩、形式與內(nèi)容，我們能夠從中發(fā)現(xiàn)作者的創(chuàng)作意圖和藝術(shù)風(fēng)格，提升自己的藝術(shù)鑒賞能力。例如，在欣賞一幅抽象繪畫作品時(shí)，我開始嘗試從形式和色彩上去理解畫家的思想和表達(dá)方式，重新思考繪畫藝術(shù)的內(nèi)涵。通過這種觀察和分析的方式，我逐漸開始能夠獨(dú)立評(píng)價(jià)藝術(shù)作品的價(jià)值，培養(yǎng)了自己的審美能力。
再次，藝術(shù)考察實(shí)訓(xùn)促使我們思考藝術(shù)與社會(huì)的關(guān)系。在參觀當(dāng)代藝術(shù)展覽時(shí)，我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)作品不僅僅是為了表達(dá)藝術(shù)家的個(gè)人情感和思想，更是與社會(huì)、時(shí)代和歷史緊密相關(guān)的。藝術(shù)家通過他們的作品傳達(dá)對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象的思考和批判，引導(dǎo)觀眾思考和討論社會(huì)問題。例如，一幅關(guān)于環(huán)境污染的藝術(shù)作品，通過夸張和符號(hào)化的手法，傳達(dá)了藝術(shù)家對(duì)于環(huán)境問題的憂慮和警醒。通過與藝術(shù)家的對(duì)話和學(xué)習(xí)，我開始關(guān)注到藝術(shù)與社會(huì)問題的關(guān)系，明白到藝術(shù)教育也是培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和情懷的重要途徑。
最后，藝術(shù)考察實(shí)訓(xùn)激發(fā)了我們的藝術(shù)創(chuàng)作靈感與能力。在參觀藝術(shù)工作室和藝術(shù)學(xué)院時(shí)，我感受到了藝術(shù)家們的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作環(huán)境的氛圍。藝術(shù)家們通常會(huì)為我們展示他們的作品和創(chuàng)作過程，分享他們的創(chuàng)作靈感與心路歷程。這些豐富多樣的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和技巧激發(fā)了我自己的創(chuàng)作欲望，同時(shí)也提高了我對(duì)于自己創(chuàng)作的要求。通過親身體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)作過程，我不僅學(xué)到了藝術(shù)技巧和表現(xiàn)方式，更是意識(shí)到藝術(shù)創(chuàng)作是一種表達(dá)自我的方式。藝術(shù)考察實(shí)訓(xùn)激勵(lì)著我探索自我，追求獨(dú)立思考和創(chuàng)新創(chuàng)意。
綜上所述，藝術(shù)考察實(shí)訓(xùn)是一個(gè)推動(dòng)藝術(shù)教育發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。通過接觸真實(shí)藝術(shù)作品，培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞能力，思考藝術(shù)與社會(huì)的關(guān)系，并激發(fā)創(chuàng)作靈感與能力，藝術(shù)考察實(shí)訓(xùn)在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于藝術(shù)的獨(dú)到見解和感悟方面起到了積極的作用。我深信，通過這樣的實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)，我們的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)作能力必將得到進(jìn)一步的提升。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇四
藝術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)是一門獨(dú)特而全面的課程，通過多學(xué)科的綜合教學(xué)方式，幫助學(xué)生全面發(fā)展自身的能力。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我深深體會(huì)到了藝術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)的重要性和價(jià)值。以下是我對(duì)這門課程的心得體會(huì)。
首先，藝術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)幫助我培養(yǎng)了綜合素養(yǎng)。在這門課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了藝術(shù)的基本理論和技巧，還學(xué)習(xí)了與各個(gè)學(xué)科相關(guān)的知識(shí)。例如，在繪畫課上，我們不僅學(xué)習(xí)了繪畫的基本技法，還學(xué)習(xí)了與色彩、構(gòu)圖、透視等相關(guān)的學(xué)科知識(shí)。這讓我對(duì)藝術(shù)有了更全面、深入的了解，同時(shí)也促進(jìn)了我在其他學(xué)科上的學(xué)習(xí)。
其次，藝術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)提高了我的實(shí)踐能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作，包括繪畫、雕塑、攝影等。通過實(shí)際的操作，我不僅加深了對(duì)藝術(shù)理論的理解，還提高了自己的藝術(shù)技能。同時(shí)，通過與老師和同學(xué)的交流互動(dòng)，我也得到了很多關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。這使我能夠更好地將理論應(yīng)用于實(shí)踐，提高自己的藝術(shù)創(chuàng)作能力。
此外，藝術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在課程中，我們通常會(huì)組成小組進(jìn)行課堂活動(dòng)和實(shí)踐項(xiàng)目。在這個(gè)過程中，我們需要相互合作、協(xié)調(diào)配合，共同完成任務(wù)。通過與同學(xué)們的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的技巧。這不僅對(duì)我課堂上的學(xué)習(xí)有幫助，對(duì)我將來的工作和生活也具有重要意義。
最后，藝術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)提供了一個(gè)良好的創(chuàng)作空間。在這個(gè)課程中，我們被鼓勵(lì)去展示自己的獨(dú)特思想和創(chuàng)意。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去嘗試不同的藝術(shù)形式和表達(dá)方式。而且，老師也會(huì)給予我們充分的自由，鼓勵(lì)我們?nèi)グl(fā)展自己的藝術(shù)風(fēng)格。這讓我感到自己的創(chuàng)造力得到了極大的發(fā)揮，也增強(qiáng)了我的藝術(shù)自信心。
綜上所述，藝術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)是一門極具意義和價(jià)值的課程。通過這門課程，我不僅拓展了自己知識(shí)面的廣度和深度，還提高了藝術(shù)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，這門課程也為我提供了一個(gè)廣闊的創(chuàng)作空間，讓我能夠在藝術(shù)領(lǐng)域中充分發(fā)展。我相信，通過藝術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我能夠在未來的藝術(shù)道路上取得更大的成就。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇五
藝術(shù)經(jīng)濟(jì)作為一門交叉學(xué)科，研究的是藝術(shù)與經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系，對(duì)于推動(dòng)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和藝術(shù)市場的繁榮起到了重要的作用。最近，我有幸閱讀了一份關(guān)于藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的報(bào)告，并從中收獲了許多啟發(fā)和心得體會(huì)。
首先，這份報(bào)告讓我深刻意識(shí)到藝術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)。在過去，藝術(shù)常常被誤認(rèn)為是一種奢侈品，只有在經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)候才會(huì)得到關(guān)注。然而，報(bào)告中的數(shù)據(jù)和案例證明了藝術(shù)實(shí)際上能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)帶來巨大的推動(dòng)力。藝術(shù)產(chǎn)業(yè)不僅創(chuàng)造了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)，還直接或間接地促進(jìn)了其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，如旅游業(yè)和設(shè)計(jì)行業(yè)。此外，藝術(shù)品的銷售也成為了一種重要的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，為國家?guī)砹丝捎^的收入。
其次，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要政府的支持和引導(dǎo)。報(bào)告中提到，政府在藝術(shù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的角色至關(guān)重要。政府可以制定相關(guān)政策來支持藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，包括提供財(cái)政援助、優(yōu)化稅收政策、設(shè)立相關(guān)基金等。同時(shí)，政府還可以通過舉辦展覽、藝術(shù)節(jié)和文化活動(dòng)的方式來吸引更多的游客和投資者，推動(dòng)藝術(shù)市場的繁榮。當(dāng)然，政府的支持也需要與市場機(jī)制相結(jié)合，避免過度干預(yù)市場。
第三，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)需要專業(yè)人才的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的提升。藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不僅需要有人才的支撐，更需要這些人才具備創(chuàng)新創(chuàng)造的能力。報(bào)告中提到，藝術(shù)教育應(yīng)該更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，使他們能夠適應(yīng)日新月異的藝術(shù)市場需求。此外，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)也需要與科技領(lǐng)域的跨界合作，通過數(shù)字化和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用來推動(dòng)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這需要我們在培養(yǎng)專業(yè)人才的同時(shí)，也要鼓勵(lì)他們與其他領(lǐng)域的專業(yè)人才進(jìn)行合作和交流。
第四，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)在全球化背景下面臨著諸多挑戰(zhàn)。報(bào)告中提到，全球化的發(fā)展使得藝術(shù)市場變得更加復(fù)雜多樣化，同時(shí)也面臨著更大的競爭壓力。在這個(gè)背景下，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)需要與國際市場保持緊密聯(lián)系，并加強(qiáng)與其他國家和地區(qū)的合作。同時(shí)，藝術(shù)機(jī)構(gòu)和藝術(shù)家也需要加強(qiáng)自身的國際交流，以提升自身在全球藝術(shù)市場中的影響力。此外，對(duì)于跨國投資的監(jiān)管也顯得尤為重要，以防止文化資本外流和對(duì)本土藝術(shù)市場的沖擊。
最后，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)是一個(gè)既有挑戰(zhàn)又有機(jī)遇的領(lǐng)域。雖然在報(bào)告中提到了許多問題和難題，但是我相信，只要我們能夠充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的重要性，并采取相應(yīng)的措施和政策，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)必將迎來更加繁榮的未來。作為一個(gè)藝術(shù)愛好者和從業(yè)者，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索，為藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，通過閱讀這份藝術(shù)經(jīng)濟(jì)報(bào)告，我從中深刻認(rèn)識(shí)到藝術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)，政府在藝術(shù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要角色，人才培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的提升，全球化背景下的挑戰(zhàn)和機(jī)遇等方面的問題。我相信，只要我們共同努力，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)一定能夠取得更加輝煌的成就。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇六
近年來，藝術(shù)市場逐漸嶄露頭角，成為一種有著巨大商業(yè)價(jià)值和影響力的經(jīng)濟(jì)市場。在這個(gè)背景下，越來越多的機(jī)構(gòu)和專家開始關(guān)注并研究藝術(shù)經(jīng)濟(jì)，旨在揭示其特點(diǎn)和規(guī)律。最近，我閱讀了一份關(guān)于藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的報(bào)告，深感受益匪淺。以下是我對(duì)該報(bào)告的心得體會(huì)。
首先，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)是一個(gè)充滿活力和機(jī)遇的市場。報(bào)告指出，藝術(shù)作為一種具有情感和審美價(jià)值的產(chǎn)物，吸引了大量的藝術(shù)愛好者和藏家的關(guān)注。隨著人們生活水平的提高和文化消費(fèi)的增加，藝術(shù)品逐漸成為一種可供投資和炒作的資產(chǎn)。這使得藝術(shù)經(jīng)濟(jì)市場呈現(xiàn)出了巨大的商機(jī)和潛力。因此，關(guān)注藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的人們應(yīng)該抓住機(jī)遇，善于發(fā)現(xiàn)市場的需求和變化，以獲得更大的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。
其次，藝術(shù)市場的發(fā)展面臨著一些挑戰(zhàn)和問題。報(bào)告提到，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)市場的成功需要一定的規(guī)范和秩序，這不僅可以保護(hù)藝術(shù)家和投資者的權(quán)益，還可以促進(jìn)市場的健康發(fā)展。然而，目前藝術(shù)市場存在著信息不對(duì)稱、偽劣作品泛濫、價(jià)格操縱等問題。尤其是在互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)的發(fā)展下，藝術(shù)交易越來越容易受到虛假信息和欺詐行為的影響。因此，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)市場需要加強(qiáng)監(jiān)管和管理，建立公正透明的交易平臺(tái)，提高市場機(jī)制的效率和公信力。
第三，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的研究和分析有助于對(duì)市場變化和趨勢的把握。藝術(shù)經(jīng)濟(jì)報(bào)告中提供了大量的數(shù)據(jù)和案例分析，有助于了解藝術(shù)市場的動(dòng)態(tài)和規(guī)律。通過對(duì)歷史數(shù)據(jù)和市場趨勢的研究，可以幫助人們更好地預(yù)測未來的市場發(fā)展，從而做出更明智的投資決策。同時(shí)，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)研究也為藝術(shù)家和機(jī)構(gòu)提供了參考和指導(dǎo)，以更好地規(guī)劃和推廣自己的作品。
第四，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)。報(bào)告指出，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)作為一種文化產(chǎn)業(yè)，不僅僅是一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，更是社會(huì)進(jìn)步和文化傳承的載體。藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的繁榮與社會(huì)的文化水平和創(chuàng)意能力密切相關(guān)。一個(gè)充滿活力和創(chuàng)新的社會(huì)必然會(huì)有更多的藝術(shù)家和藝術(shù)作品涌現(xiàn)，從而推動(dòng)藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此，政府和各界應(yīng)該重視藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，積極提供支持和培育良好的藝術(shù)創(chuàng)作和交流環(huán)境。
最后，作為一個(gè)普通的藝術(shù)愛好者和投資者，我深感藝術(shù)經(jīng)濟(jì)市場是一個(gè)既吸引又復(fù)雜的領(lǐng)域，需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和研究。只有通過不斷的了解和分析，才能更好地把握市場的機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)，從而實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)和經(jīng)濟(jì)理想。同時(shí)，我也意識(shí)到作為一個(gè)參與者，應(yīng)該遵守藝術(shù)市場的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以維護(hù)市場的公正和穩(wěn)定。
總之，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)報(bào)告的閱讀讓我對(duì)藝術(shù)市場有了更全面和深入的了解。藝術(shù)經(jīng)濟(jì)作為一個(gè)充滿商機(jī)和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域，需要我們關(guān)注和重視。通過藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的研究和分析，我們可以更好地把握市場的變化和趨勢，為自己的藝術(shù)和經(jīng)濟(jì)之路提供指引。同時(shí)，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不僅關(guān)乎個(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益，更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的文化進(jìn)步和創(chuàng)新能力。讓我們共同努力，為藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)的發(fā)展，藝術(shù)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。藝術(shù)報(bào)告作為一種傳遞和交流藝術(shù)信息的形式，對(duì)于藝術(shù)愛好者和從業(yè)者來說具有重要意義。通過參與藝術(shù)報(bào)告并撰寫心得體會(huì)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的魅力和社會(huì)價(jià)值。在這篇文章中，我將分享我在參與藝術(shù)報(bào)告中的體驗(yàn)和感悟。
首先，藝術(shù)報(bào)告的主題多樣且內(nèi)容豐富。在參與藝術(shù)報(bào)告的過程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)報(bào)告都有自己獨(dú)特的主題和表達(dá)方式。有的報(bào)告探討現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展趨勢，有的則介紹特定時(shí)期的藝術(shù)家和作品。無論是抽象繪畫、雕塑還是攝影等，藝術(shù)報(bào)告都能滿足不同觀眾對(duì)藝術(shù)的需求。這使我深刻認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的多樣性和包容性，每一種表達(dá)方式都值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。
其次，藝術(shù)報(bào)告具有產(chǎn)生共鳴的力量。我記得有一次參加了一場關(guān)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)的報(bào)告。報(bào)告中展示了一些以社會(huì)問題為主題的繪畫作品，這些作品揭示了社會(huì)中的不公和不平等。當(dāng)我看到這些作品時(shí)，我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。這讓我意識(shí)到藝術(shù)有著強(qiáng)大的表達(dá)能力，它能夠觸動(dòng)人們的內(nèi)心并引發(fā)思考。藝術(shù)報(bào)告通過在觀眾中引起這種共鳴，使人們更加關(guān)注社會(huì)問題，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
此外，藝術(shù)報(bào)告也為藝術(shù)家提供了一個(gè)展示自己作品的平臺(tái)。在藝術(shù)報(bào)告中，藝術(shù)家有機(jī)會(huì)向觀眾展示他們的創(chuàng)作靈感和技藝。同時(shí)，藝術(shù)報(bào)告還是一個(gè)互動(dòng)交流的場所，觀眾可以與藝術(shù)家交流和討論他們的作品。通過這種互動(dòng)，藝術(shù)家可以從觀眾的反饋中獲得啟示和靈感，提升自己的藝術(shù)水平。
另外，藝術(shù)報(bào)告還促進(jìn)了人們對(duì)藝術(shù)的欣賞和理解。在參與藝術(shù)報(bào)告的過程中，我學(xué)到了很多以前不了解的藝術(shù)知識(shí)。從藝術(shù)家的創(chuàng)作思路到作品的審美標(biāo)準(zhǔn)，我對(duì)藝術(shù)有了更深入的認(rèn)識(shí)。藝術(shù)報(bào)告通過介紹藝術(shù)家的背景和作品的創(chuàng)作過程，為觀眾提供了全面的信息。這讓我對(duì)藝術(shù)的欣賞變得更加全面和有深度。
最后，通過參與藝術(shù)報(bào)告我認(rèn)識(shí)到藝術(shù)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。藝術(shù)作品不僅能夠提升人們的審美能力，還能夠傳遞社會(huì)價(jià)值觀念和思想。藝術(shù)報(bào)告不僅是介紹藝術(shù)作品的場所，更是一個(gè)傳遞藝術(shù)思想和觀點(diǎn)的媒介。通過藝術(shù)報(bào)告，我深刻認(rèn)識(shí)到藝術(shù)作為一種文化形式對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響力。它能夠激發(fā)人們的思考和創(chuàng)造力，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
總之，參與藝術(shù)報(bào)告是一次豐富而有意義的體驗(yàn)。通過藝術(shù)報(bào)告，我們可以學(xué)習(xí)和欣賞各種藝術(shù)形式，產(chǎn)生共鳴并拓寬自己的藝術(shù)視野。藝術(shù)報(bào)告不僅是一個(gè)展示藝術(shù)家作品的平臺(tái)，也是一個(gè)促進(jìn)觀眾對(duì)藝術(shù)的理解和欣賞的媒介。通過參與藝術(shù)報(bào)告，我對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和欣賞能力得到了提升，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到藝術(shù)對(duì)于社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長的重要性。對(duì)于我來說，參與藝術(shù)報(bào)告是一次深入藝術(shù)世界的美妙旅程。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇八
近幾年，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和人們對(duì)藝術(shù)需求的增加，高校對(duì)藝術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)的重視程度也在逐漸提升。作為一名藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了一次藝術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)，并完成了一份報(bào)告。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了藝術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)的重要性和帶來的收獲。以下是我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
在實(shí)訓(xùn)中，我們需要以專業(yè)的眼光去觀察和分析一幅藝術(shù)作品，然后通過報(bào)告的形式將自己的觀察和分析結(jié)果呈現(xiàn)出來。這個(gè)過程不僅可以幫助我們更好地理解和欣賞藝術(shù)作品，還能提高我們的審美水平和藝術(shù)鑒賞能力。通過實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何細(xì)致入微地觀察一幅作品，從中發(fā)現(xiàn)作品所傳達(dá)的思想和情感，并對(duì)其進(jìn)行深入分析。這種能力的提升對(duì)我未來從事藝術(shù)相關(guān)工作起到了重要的指導(dǎo)作用。
同時(shí)，在實(shí)訓(xùn)中，我們還需要進(jìn)行一定的創(chuàng)作工作，并將創(chuàng)作過程和創(chuàng)作結(jié)果寫入報(bào)告。這種創(chuàng)作實(shí)踐不僅可以鍛煉我們的創(chuàng)作能力，還能通過實(shí)際操作加深我們對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的理解。在實(shí)訓(xùn)過程中，我體會(huì)到了藝術(shù)創(chuàng)作的艱辛和樂趣，通過不斷的嘗試和反思，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)作風(fēng)格和特長。這種切身的創(chuàng)作體驗(yàn)讓我對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作充滿了信心，也更加堅(jiān)定了我在藝術(shù)道路上前行的決心。
此外，在實(shí)訓(xùn)中，我們還要學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的藝術(shù)知識(shí)和技巧。通過實(shí)踐操作和老師的指導(dǎo)，我們不僅學(xué)會(huì)了如何使用各種藝術(shù)工具和材料，還了解了不同藝術(shù)流派和風(fēng)格的基本特點(diǎn)。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，不僅增加了我們的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，也提高了我們的實(shí)踐能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，優(yōu)化作品的表現(xiàn)效果。這種能力的培養(yǎng)對(duì)我未來從事藝術(shù)創(chuàng)作和教學(xué)工作都起到了積極的推動(dòng)作用。
此外，通過實(shí)訓(xùn)，我們還能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間，不斷反思和修正自己的問題。在實(shí)訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己在觀察和分析方面的不足，經(jīng)常會(huì)忽略一些重要的細(xì)節(jié)，導(dǎo)致對(duì)作品的理解不夠深入。通過對(duì)自己的問題進(jìn)行反思，我開始嘗試改變自己的觀察和分析方法，并想辦法提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。這種不斷修正和進(jìn)步的過程，讓我對(duì)自己的成長有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
總之，藝術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，它不僅可以提高我們的專業(yè)能力和藝術(shù)鑒賞能力，還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)作能力和實(shí)踐能力。通過實(shí)訓(xùn)的過程，我不僅更加熟悉了藝術(shù)創(chuàng)作的流程和方法，還實(shí)現(xiàn)了對(duì)自己藝術(shù)理念的認(rèn)知和掌握。這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，為我未來的藝術(shù)之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實(shí)踐的機(jī)會(huì)，不斷提高自己的藝術(shù)綜合能力。通過實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí)，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)工作者，并為社會(huì)的藝術(shù)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇九
藝術(shù)報(bào)告是一種以圖像、聲音等藝術(shù)形式表達(dá)觀點(diǎn)和情感的方式。它是藝術(shù)家用自己的獨(dú)特方式表達(dá)自己的內(nèi)心世界和對(duì)世界的看法。作為觀眾，每次欣賞藝術(shù)報(bào)告都給我留下深刻的印象。自從我開始關(guān)注藝術(shù)，我已經(jīng)參觀了多個(gè)藝術(shù)報(bào)告展覽。在這過程中，我感受到了藝術(shù)報(bào)告的獨(dú)特魅力和無窮魄力。讓我來分享一下我參觀藝術(shù)報(bào)告后的心得體會(huì)吧。
首先，藝術(shù)報(bào)告給我?guī)淼牡谝桓惺芫褪敲?。無論是繪畫、攝影還是雕塑，每一件作品都充滿美感，每個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)過精心設(shè)計(jì)和完善。比如，在一次繪畫展覽中，有一幅畫吸引了我的目光。它描繪了一個(gè)花園里的雨滴。細(xì)膩的畫筆勾勒出了每一滴雨水的形狀和光影變化，仿佛可以聽到雨滴的聲音。畫面中的花朵和樹葉也被描繪得栩栩如生，給人一種置身其中的感覺。這種美讓我感到心曠神怡，欣賞藝術(shù)報(bào)告成為一次獨(dú)特的心靈之旅。
其次，藝術(shù)報(bào)告激發(fā)了我的思考。在我欣賞藝術(shù)報(bào)告的過程中，我常常會(huì)陷入對(duì)作品背后的意義和創(chuàng)作者的心靈世界的思考中。有一次，我在一個(gè)攝影展覽中看到了一張照片，照片中是一個(gè)破舊的街景，上面滿是灰塵和落葉。以前，我可能會(huì)將這張照片視為一張普通的照片，但在展覽中，我聽到了攝影師講述這幅作品背后的故事。原來，這是攝影師對(duì)自己童年記憶的再現(xiàn)，他希望通過照片表達(dá)對(duì)時(shí)光流轉(zhuǎn)的思考。這樣的故事讓我更深入地思考了藝術(shù)的力量，它可以將一個(gè)人的內(nèi)心世界與觀眾聯(lián)系起來，引發(fā)共鳴和真實(shí)的情感交流。
除了美和思考，藝術(shù)報(bào)告還幫助我更好地理解世界。藝術(shù)家們通常會(huì)通過作品表達(dá)對(duì)社會(huì)、歷史、人性等諸多議題的思考和認(rèn)知。他們以自己特殊的方式呈現(xiàn)這些議題，使觀眾能夠從不同的角度去思考和理解。比如，在一個(gè)藝術(shù)報(bào)告展覽中，我看到了一幅關(guān)于環(huán)境污染的繪畫作品。這幅作品通過夸張的色彩和形狀，描繪了人類對(duì)自然環(huán)境的破壞和對(duì)自然界造成的傷害。這讓我更加意識(shí)到人類應(yīng)該保護(hù)和珍惜我們的生態(tài)環(huán)境，并反思自己對(duì)環(huán)境的消耗和浪費(fèi)。
最后，藝術(shù)報(bào)告也給了我更多的欣賞和包容的力量。每個(gè)人對(duì)藝術(shù)的理解是不同的，每個(gè)人對(duì)藝術(shù)作品的感受也各不相同。在藝術(shù)報(bào)告展覽中，我有時(shí)聽到別人對(duì)同一個(gè)作品的評(píng)價(jià)與我截然相反，但這并不影響我對(duì)作品的欣賞。藝術(shù)報(bào)告教會(huì)了我尊重他人的觀點(diǎn)和理解，并給予我更多包容和開放的心態(tài)。我開始學(xué)會(huì)去體驗(yàn)藝術(shù)，欣賞它的美和魅力，而不是簡單地對(duì)作品做出評(píng)判。
綜上所述，藝術(shù)報(bào)告給予我美感、思考、理解和包容。通過欣賞藝術(shù)報(bào)告，我被藝術(shù)家們的創(chuàng)造力和追求卓越所震撼，也受到了藝術(shù)對(duì)心靈的滋養(yǎng)和啟發(fā)。希望自己能夠時(shí)常參觀藝術(shù)報(bào)告展覽，保持對(duì)藝術(shù)的熱愛，并用心去體驗(yàn)和欣賞每一次藝術(shù)之旅。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十
目的：
本課程為藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的必修實(shí)踐環(huán)節(jié)，是鞏固所學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要課程。通過設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)職業(yè)設(shè)計(jì)師業(yè)務(wù)的全面了解。
要求：
1、了解設(shè)計(jì)單位的工作程序。
2、掌握實(shí)際工程的方案和施工圖的設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)深度要求，
提高與其他專業(yè)配合，滿足多專業(yè)多階段的設(shè)計(jì)調(diào)整與修改的綜合能力。
3、掌握室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)施工圖的正確繪制和節(jié)點(diǎn)構(gòu)造的表現(xiàn)方法。
4、提高解決實(shí)際工程現(xiàn)場問題的能力。學(xué)會(huì)通過調(diào)研體會(huì)室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的含義，多方面、多角度、多渠道的掌握室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的正確方法，全面提高設(shè)計(jì)水平。
5、掌握計(jì)算機(jī)繪圖的能力，適應(yīng)設(shè)計(jì)單位的要求。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十一
幾天的考察時(shí)光一晃而過，美好的時(shí)光總是在逝去之后令人那么依戀，短暫的總是那么令人回味!通過考察使我們由一個(gè)對(duì)婺源一無所知的外行變成了一個(gè)熟練徽派建筑的內(nèi)行。其中，我對(duì)徽派建筑最深的印象就是凸字形的馬頭墻。它是徽派建筑的重要特色。馬頭墻高低錯(cuò)落，一般為兩疊式、或三疊式、較大的民居，因有前后廳，馬頭墻的疊數(shù)可多至五疊，就是俗稱五岳朝天了，總而言之，江西婺源的徽派的風(fēng)土人情和民俗習(xí)慣已經(jīng)在我們腦海中深根了，我們也酷愛這塊土地。
通過這次實(shí)習(xí)，我們在專業(yè)上得到了鍛煉和提高，同時(shí)也在紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、艱苦樸素等方面經(jīng)受了鍛煉和考驗(yàn)。這是一段值得一生好好珍藏的記憶。
于9月3號(hào)12：00到達(dá)浙江龍泉，開始了為期十多天的實(shí)踐活動(dòng)。開始了對(duì)龍泉的了解，開始了對(duì)青瓷的了解和探究。
浙江是我國青瓷的發(fā)源地，青瓷燒制技術(shù)源遠(yuǎn)流長。自商周時(shí)期的原始青瓷至東漢的成熟青瓷，晉代的縹瓷、唐越窯的秘色瓷，直到龍泉青瓷已有將近兩千年的歷史。青瓷的顏色從早期的青黃、淡黃到后來的純青等色，濃艷淺淡，但無不都以青為尚。
龍泉窯青瓷更是諸多青瓷中的一顆璀璨明珠。
瓷韻繞九州，一劍傳千古，龍泉是著名的青瓷之都、寶劍之邦。龍泉青瓷始于10世紀(jì)前期的五代，盛于宋。宋王朝南遷后，士大夫云集杭州，出現(xiàn)了偏安的表面繁華，為了滿足上自達(dá)官貴族，下至庶民的需要，當(dāng)時(shí)的龍泉瓷工吸取了歷代名瓷的優(yōu)秀傳統(tǒng)技藝，以精湛的技藝燒制出美侖美奐的瓷器，把青瓷生產(chǎn)推向全盛時(shí)期。那時(shí)甌江兩岸群窯林立，煙火相望，江上運(yùn)瓷船舶往來如梭，單是目前發(fā)現(xiàn)的古窯址就有200余處。
龍泉青瓷分為兩大類，一種是白胎或朱砂胎青瓷，稱弟窯;另一種是釉面開片的黑胎青瓷，稱哥窯。
哥窯青瓷是開片瓷，胎薄質(zhì)堅(jiān)，釉層飽滿，色澤靜穆，有粉青、翠青、灰青等，以粉青最為名貴。釉面顯現(xiàn)紋片且其形狀多樣，是因?yàn)樘ンw膨脹系數(shù)大于釉的膨脹系數(shù)，在燒窯冷卻時(shí)出現(xiàn)的，可以聽到輕脆的聲音。開片本是一種缺陷，卻意外地產(chǎn)生了特殊的裝飾效果，如冰裂紋、蟹爪紋、牛毛紋、流水紋、魚子紋、膳血紋、百圾碎等。其中以冰裂紋為最美，它創(chuàng)意獨(dú)特，如片片透明的冰，自然裂紋如冰互相碰裂狀。裂縫深粗，如魚鱗，又如同梅花片片，層層疊疊，具有較強(qiáng)的立體感。哥窯青瓷器腳露胎，胎骨如鐵，口部釉隱現(xiàn)紫色，因而有紫口鐵腳之稱。
弟窯青瓷釉面無紋片，胎白或底足呈朱紅，釉層豐潤，釉色青翠，光澤柔和，晶瑩滋潤，勝似翡翠。有梅子青、粉青、豆青、灰黃等不同釉色。其中以粉青、梅子青為最佳，豆青次之。
單就釉色而言，南宋龍泉是中國古代青瓷燒制技術(shù)的頂峰。古人尚玉，故青瓷不僅有雨過天青之雅，有海洋綠之幽，更有類玉類冰之質(zhì)，兼得蒼天、青山、綠水、碧玉之萬般靈秀。古人對(duì)玉的景仰，始終貫穿在中國古代特別是宋代陶瓷工匠的制瓷實(shí)踐中。奪得千峰翠色來，是古代文人對(duì)唐代越窯(龍泉窯前身)優(yōu)質(zhì)青瓷的贊美。而梅子青、粉青釉的出窯，讓人們更是真真切切地觸摸到了那玉一般的瑩潤蔥翠，感受到了青山碧水的自然真色。梅子青釉，釉質(zhì)渾厚，色如掛枝初梅，秀色可餐，青翠碧綠，瑩澈剔透，宛若翡翠，釉層略帶透明，釉面光澤照人。粉青釉釉層肥厚，色似淡青湖水，柔和明凈，青綠粉潤，表面光澤柔和，有如青玉。這都體現(xiàn)了自古以來人們在釉色上對(duì)玉質(zhì)感的追求。龍泉青瓷作為南方青瓷的代表，更是讓觀者如飲甘醴般沉醉于杏花春雨的江南中。
現(xiàn)代的龍泉青瓷繼承了中國傳統(tǒng)的藝術(shù)風(fēng)格，在繼承和仿古的基礎(chǔ)上，更有新的突破，發(fā)展出了紫銅色釉、高溫黑色釉、虎斑色釉、赫色釉、茶葉未色釉、烏金釉和天青釉等。在工藝美術(shù)設(shè)計(jì)裝飾上也注入了新的理念。
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藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十二
我被安排到“魅力_”欄目組做編輯與播音工作到了編輯室，李主任向我介紹了“魅力_”欄目組編輯與播音工作程序和工作內(nèi)容，的工作人員，之后我便開始了我的編輯播音生活了雖說天到編輯部工作就有同事和我開玩笑說，學(xué)電影的怎么來這里當(dāng)編輯了。
但我總是笑著說，來和你們學(xué)習(xí)啊。我并把說的話當(dāng)作是“潑冷水”，相反，的幽默風(fēng)趣倒消釋了我心中的陌生感。很快，我便和打成一片了。從我決定到電視臺(tái)實(shí)習(xí)開始，我就一直堅(jiān)信那句話--只要相信就能行。也許的專業(yè)的編輯訓(xùn)練功底太厚實(shí)，也許我編輯部前輩們的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，但我依舊相信能的工作。當(dāng)我接手批新聞稿件時(shí)，真是有些忐忑不安，手足無措的感覺。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十三
(三)工大人才市場
(四)唯美設(shè)計(jì)學(xué)校
(五)印刷廠
(六)亞龍事業(yè)
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)，是為了讓大學(xué)生能提前了解社會(huì)，對(duì)社會(huì)有一定的了解，不至因?yàn)槊つ慷幪幣霰?，是一件非常有意義的課外學(xué)習(xí)行為。 這些實(shí)習(xí)單位給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)和提升的平臺(tái)。 通過實(shí)習(xí)更可以以旁觀者清的角度去觀察周圍，發(fā)現(xiàn)值得自己學(xué)習(xí)的東西。實(shí)訓(xùn)單位方面也對(duì)同學(xué)進(jìn)行具體講解解，認(rèn)真對(duì)待，以同學(xué)們的實(shí)際能力為我們解惑。大學(xué)生實(shí)習(xí)是為了在畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)前，將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合，并且完成從學(xué)生到職員的過渡。我認(rèn)為大學(xué)生的實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步，也是大學(xué)生正視社會(huì)和正視自己，走出自我，真正融入社會(huì)生活工作的第一步，而且很多時(shí)候通過實(shí)踐，尤其在不同企業(yè)中了解才會(huì)真正找到自己感興趣并適合自己的部門，也是完成從空想到現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變的第一步。
我的專業(yè)是裝潢設(shè)計(jì)，也就是平面設(shè)計(jì)，是我以后就業(yè)主要方向之一，這個(gè)公司是裝飾設(shè)計(jì)與施工為一體的裝飾工程公司，是房地產(chǎn)開發(fā)商與消費(fèi)者之間的橋梁。這里既有科學(xué)知識(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)，也有藝術(shù)的魅力。黑龍江前鋒廣告裝飾有限公司前鋒廣告下設(shè)大型廣告加工與制作基地 “制造工坊”，主要產(chǎn)品與加工制作項(xiàng)目包括：形象墻、展示柜、柜臺(tái)、接待臺(tái);立體字：水晶字、亞克力字、雪弗板字、金屬字、吸塑字。
“東易日盛”創(chuàng)建于1996年，在中國家居產(chǎn)業(yè)已形成規(guī)?；?、專業(yè)化、品牌化、集團(tuán)化、產(chǎn)業(yè)化的絕對(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢。東易日盛集團(tuán)以“作今日名牌，創(chuàng)百年企業(yè)”為宗旨，以東易日盛品牌為平臺(tái)，以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線，立足在中高端家居裝飾設(shè)計(jì)與施工、材料和家具及配飾供應(yīng)、房地產(chǎn)樓盤精裝修設(shè)計(jì)、全國性特許經(jīng)營品牌發(fā)展、行業(yè)專業(yè)研究分析等多個(gè)方向，以全球視野進(jìn)行深度集成和資源優(yōu)化整合，構(gòu)建起中國最具競爭力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊(duì)，形成齊發(fā)并舉的戰(zhàn)略體系和格局。“東易日盛”融合東方傳統(tǒng)文化和國際家居時(shí)尚，以全新的“人居合一”的居住理念和室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)宗旨，努力為中國消費(fèi)者創(chuàng)造出美好、時(shí)尚而具品味的生活方式。
(三)唯美學(xué)校
學(xué)校始建于__年_月_日，便捷的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)學(xué)校為響應(yīng)國家實(shí)施就業(yè)“雙證書”號(hào)召，培養(yǎng)出多技能人才，增加中藥調(diào)劑、心理陪護(hù)、心理咨詢等多項(xiàng)職業(yè)課程，特開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂，“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)卡”是唯美職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校針對(duì)學(xué)生“考證難，辦證難”的現(xiàn)象特別推薦的一張網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)、考試學(xué)習(xí)一體化的雙效卡，方便學(xué)子報(bào)名學(xué)習(xí)。
在那里老師講解的那節(jié)課使我們?！安蛔鰟e人的粉絲，但要做自己的明星?！崩蠋熥屛覀冏约禾釂?，同學(xué)們比較關(guān)心的就是就業(yè)待遇問題、專業(yè)過多有沒有側(cè)重點(diǎn)、是注重能力還是注重學(xué)校的牌子、手繪能力是否影響就業(yè)等等諸多問題。老師就我們的問題做出一一的解答，老師告訴我們說畢業(yè)后只要有公司要我們就去，去掙一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)多就都要學(xué)好，沒什么側(cè)重點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)完了就是自己的，懂得多就掙得多。手繪能力就要常常練習(xí)，畫的多了自然就懂了，熟能生巧。通過老師的講解使我更懂得了專業(yè)的重要性，要更加的了解多的知識(shí)。
(四)印刷廠
印刷廠必須有印刷設(shè)備才可稱做是印刷廠，而印刷機(jī)最為重要，而這里也真的稱得上是條件惡劣。了解這一行的不容易。
印刷廠必須有印刷設(shè)備才可稱做是印刷廠，而印刷機(jī)最為重要，印刷機(jī)有單色雙色的，有四色八色的，按規(guī)格分有8開機(jī)、4開機(jī)、半開機(jī)和全開機(jī)，目前市場上以大部分都是進(jìn)口設(shè)備，比如羅蘭、海德堡等。一些簡單的印刷還可以用絲網(wǎng)印刷，只需個(gè)絲網(wǎng)即可完成印刷，但是效果不比大機(jī)印刷好看。
(五)亞龍事業(yè)
__年_月_日也就是今天是去了亞龍事業(yè)實(shí)習(xí)的。是一家廣告公司，本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則，是一家集管理，人才，技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。實(shí)習(xí)期間參觀了公司的各個(gè)樓層，設(shè)計(jì)部門等。了解了創(chuàng)意總監(jiān)和執(zhí)行創(chuàng)意總監(jiān)等職位和對(duì)初入廣告公司面試所需要的一些條件，一些技能。聽了李總的對(duì)我們這些菜鳥的指點(diǎn)。
在學(xué)校的時(shí)光是最美好的時(shí)光，每天除了上課就沒有事做了，而且花父母的錢，現(xiàn)在即將走上工作崗位，自己賺錢自己花，此時(shí)才知道賺錢真的不易，花錢也不再如從前那樣如流水了，也更體會(huì)到了父母的辛苦!俗話說“吃的苦中苦，方做人上人”，不管在任何工作崗位，都必須從基層做起，“有一份耕耘，就有一份收獲”。
通過這次實(shí)習(xí)，還意識(shí)到我們在大學(xué)里所學(xué)的理論知識(shí)的重要性，理論聯(lián)系實(shí)際，我還意識(shí)到實(shí)踐的重要性!“讀萬卷書不如行萬里路”，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才能真正學(xué)到屬于自己的東西，從而才能在以后的人生道路上，走出一片屬于自己的天空! 這幾次實(shí)習(xí)使我親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是。在短短的時(shí)間中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十四
藝術(shù)生的寫生實(shí)習(xí)是由室內(nèi)走向大自然,直接深入社會(huì)生活和發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的主要途徑,也是藝術(shù)生活的基本環(huán)節(jié)。下面本站小編為大家整理的藝術(shù)生寫生。
希望大家喜歡。
為期十天的美術(shù)寫生實(shí)習(xí)在風(fēng)景如畫的麗水縉云縣仙都境內(nèi)悄然展開,安然度過,完美結(jié)束。
縉云建縣已有一千三百多年,歷史文化底蘊(yùn)深厚,是國家級(jí)生態(tài)示范區(qū)。仙都是國家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，縉云縣城五云鎮(zhèn)山環(huán)水繞，建筑風(fēng)格奇特，有“石頭城”之美稱。仙都景色美在自然，青山綠水，奇峰異石，千姿百態(tài)，她有桂林之秀，又有華山、黃山之奇險(xiǎn)，九曲練溪，十里畫廊，山水飄逸，云霧繚繞，更有黃帝煉丹仙都鼎湖峰，丹成乘龍升天故事，自古神州傳遍。
到了縉云我們事先訂好的住宿的地方后，自行選擇了室友，選擇了房間，放好行李，安頓好后，就下樓準(zhǔn)備享用為我們準(zhǔn)備好的地道農(nóng)家菜。不知道是因?yàn)樘I了反而餓過頭了還是因?yàn)閷?duì)農(nóng)家菜期望太高，而現(xiàn)實(shí)又是殘酷的，總之那一桌的菜讓我很失望，一點(diǎn)胃口都沒有。我不禁為以后的日子開始擔(dān)心了，不會(huì)以后都是這樣的菜吧，那對(duì)我來說還真是個(gè)減肥的大好機(jī)會(huì)了。吃好飯，稍微休息了一下后，我們就結(jié)伴出去探險(xiǎn)，說的更確切一點(diǎn)是出去踩點(diǎn)，看住宿附近或者風(fēng)景區(qū)附近有哪些地方比較適合做為寫生的素材的。預(yù)先找好了點(diǎn)那就不用背著重重的畫袋到處走找地方畫畫了。我們發(fā)現(xiàn)住宿附近是個(gè)村莊，那里有不少的舊房子挺適合我們來畫的，也比較簡單。離住宿旅館的不遠(yuǎn)處就是著名的仙都景區(qū)了，那的風(fēng)景真的是很美，用世外桃源來形容應(yīng)該也不會(huì)太過分的，那里有堪稱“天下第一峰”、“天下第一筍”的鼎湖峰，鼎湖峰，狀如春筍，直刺云天，高170.8米,頂部面積為710平方米,底部面積為2468平方米。峰巔蒼松翠柏間蓄水成池,四時(shí)不竭。相傳是中華民族始祖軒轅黃帝在此鑄鼎煉丹，然后跨赤龍升天而去的地方。唐代大詩人白居易曾用“黃帝旌旗去不回，片云孤石獨(dú)崔嵬。有時(shí)風(fēng)激鼎湖浪，散作晴天雨點(diǎn)來”的詩句來描繪這個(gè)天下奇觀。這個(gè)風(fēng)景區(qū)也是個(gè)不錯(cuò)的畫畫點(diǎn)，當(dāng)然是指對(duì)于那些畫畫水平比較高的同學(xué)來說，對(duì)于我這種剛學(xué)畫沒多久的人來說，這還是有一定難度的。因?yàn)檫@里風(fēng)景漂亮意味著綠色多，要在一幅畫里同時(shí)表現(xiàn)出幾種不同的綠代表的不同的景物是蠻難的，要在幾幅畫里表現(xiàn)有點(diǎn)相似但又不同的幾個(gè)景點(diǎn)那就更難了。有可能雖然選了不同地方的景，但畫出來的結(jié)果是相似的;也有可能雖然畫完了一幅畫，但完全沒畫出風(fēng)景的精髓……要在這個(gè)選擇寫生的素材對(duì)我來說是需要勇氣的。
在附近逛了一圈之后，大概知道了附近的情況，哪些地方比較適合用來寫生，心里也有了個(gè)底。因?yàn)槭堑谝惶斓侥抢?，老師也沒要求我們要畫畫，所以逛完之后就回旅館休息了，等著吃晚飯，祈禱晚上的飯菜能比中午的好吃點(diǎn)。吃過晚飯之后，我們就被老師集合在一起，交代了這次寫生的要求、規(guī)范和寫生時(shí)該注意的事項(xiàng)。這次寫生的要求是一天一張水彩畫，一張鋼筆速寫，說輕松其實(shí)也挺輕松的，上午一張，下午一張，但如果對(duì)自己要求嚴(yán)格的畫，那也是不輕松的，半天要畫張好畫其實(shí)也是挺困難的。
第二天開始我們就出去寫生了。我們起了個(gè)大早，說實(shí)話，平時(shí)上學(xué)的時(shí)候還不一定起那么早呢，但因?yàn)槲覀円彩堑谝淮未蠹壹w出去寫生，都覺得挺好奇的，挺新鮮的，而且怕時(shí)間晚了太陽越來越猛，在大太陽底下畫畫還是件挺痛苦的事情的，所以大家就有了早起的動(dòng)力。吃過簡單的白粥配小菜后，我們就背著畫袋結(jié)伴出發(fā)了。到了早選好的地點(diǎn)后，找了塊能坐又有蔭的地方就席地而坐了，放下畫袋，用手比了個(gè)方框來取景，然后專心的在那畫。那個(gè)地方不算大，所以大家的選擇就會(huì)經(jīng)常不謀而合，所以經(jīng)常經(jīng)常會(huì)在某個(gè)巷角看到某個(gè)熟悉的身影，當(dāng)眼神交匯的時(shí)候會(huì)相視而笑，或者走在一起討論一下畫畫的心得，探討一下彼此的畫法，有什么好的地方鑒戒一下，使自己的繪畫水平有所提高。
通過這次的寫生，我收獲還挺多的。
首先在畫畫前選景是件挺關(guān)鍵的事。不能選擇太簡單的景，那樣畫完的一幅畫會(huì)顯得很空，表達(dá)的內(nèi)容太少，沒有可以回味的東西;也不能選擇太難、太復(fù)雜的景，因?yàn)楫吘刮椰F(xiàn)在的畫畫水平有限，太難的景不能很好的用畫筆和顏料或者鋼筆表現(xiàn)出來，這可能會(huì)鬧畫虎不成反成犬的笑話，俗話說的好有多大的頭就該戴多大的帽，這話是很有道理的。所以在選景的時(shí)候我會(huì)盡量選擇一些平時(shí)畫的比較多的一類素材，這樣也比較有把握，不會(huì)不知道該從哪下手去畫，我選的景大多既有房屋又有植物，這樣即使有些地方?jīng)]畫好也可以用別的來彌補(bǔ)，比較容易出效果。如果單畫一幢建筑的話，既要表現(xiàn)出建筑的立體存在感，又要描繪建筑的細(xì)部特征，這要求挺高的。如果單畫一座山或者一片樹林，肉眼望去一片綠色，但又不能一幅畫單用一種綠色，雖然看上去只是一片綠色，但其實(shí)這中間的綠色還是有分很多種的，要準(zhǔn)確的判斷出這景中有哪幾種綠色，然后還要準(zhǔn)確地調(diào)出所需要的綠色，用不同的綠色來表現(xiàn)不同的景物，來表現(xiàn)同種景物在不同地點(diǎn)所顯現(xiàn)出來的景象，這要求就更高了，需要很長一段時(shí)間的練習(xí)才能達(dá)到這種水平，至少我就還不行。
選景是個(gè)外在的重點(diǎn)，內(nèi)在的重點(diǎn)才真的是重點(diǎn)，寫生最重要的當(dāng)然就是繪畫水平嘍。經(jīng)過這次的寫生實(shí)習(xí)，我嚴(yán)重地發(fā)現(xiàn)自己的繪畫水平的低，而且還不是一般的低，覺得自己畫的畫就像是小學(xué)生畫的，可能現(xiàn)在的小學(xué)生畫的比我還要好也不一定呢!看著周圍同學(xué)畫的畫，真的是挺受打擊的，看著他們的畫覺得都畫的好漂亮，好有內(nèi)容，再看看自己的畫，都不敢拿出去了，覺得挺自卑的，也在心里暗下決心，以后一定要好好，認(rèn)真的畫畫，雖然可能趕不上別人，但至少要比現(xiàn)在要有進(jìn)步，這樣我也就滿足了。
其實(shí)除了選景和繪畫水平之外，畫畫時(shí)的心態(tài)也是挺重要的。如果是在一個(gè)好的心態(tài)下來畫畫的話，這樣畫出的畫質(zhì)量要比較高。如果沒有一個(gè)好的心態(tài)或者一個(gè)好心情的話，即使是再適合畫畫的景，即使繪畫水平再高，也畫不出一幅好的作品。所以我覺得畫畫還是要在自己有心情的時(shí)候畫比較好，有數(shù)量，有速度，更有質(zhì)量。被逼迫著畫是畫不出好畫的。
經(jīng)過這次的寫生，我還學(xué)會(huì)了要忽略周圍的干擾。因?yàn)槲覀冏∷薜母浇莻€(gè)小村莊，那里有不少的老房子，也有不少的廢墟，我們平時(shí)也畫了蠻多的老房子的，所以我們就自己把這個(gè)村莊選為我們寫生的重要基地嘍。在村莊里畫畫，身邊不免會(huì)走過村莊里的村民，來來往往，當(dāng)看到我們拿著畫板或者畫本在那里畫畫的時(shí)候，不同的人會(huì)有不同的反應(yīng)，有見怪不怪的從身邊走過，不看你一眼;有安靜的站在你身邊看你畫畫的人;當(dāng)然也有和你聊幾句，對(duì)你充滿好奇的人;但他們都不會(huì)像在景區(qū)畫畫時(shí)遇到的游客那樣唧唧喳喳地指指點(diǎn)點(diǎn)的，他們是那么的淳樸。不管是旁邊指點(diǎn)的，還是安靜地看你畫畫的，我們都得學(xué)會(huì)去忽略他們看你的眼光，不能覺得不自然，不然絕對(duì)畫不好畫。不管自己畫的好壞都要有自信去面對(duì)別人的眼光，不管是評(píng)判的眼光還是好奇的眼光。
經(jīng)過這次寫生還讓我明白了不同的老師評(píng)畫的標(biāo)準(zhǔn)也是不同的。其實(shí)這點(diǎn)也挺讓我為難的，老師評(píng)畫的標(biāo)準(zhǔn)不同，我們應(yīng)該按誰的標(biāo)準(zhǔn)呢?如果不同的老師提出的缺點(diǎn)是不同的那到還好，那可以都改，如果一個(gè)老師提出的缺點(diǎn)卻是另一個(gè)老師提出的優(yōu)點(diǎn)，那么我們做學(xué)生該怎么辦呢?該聽誰的?經(jīng)過大二一學(xué)期的水彩畫課，我已經(jīng)慢慢地形成了我自己的一種畫法，這種畫法雖不是很好，但也得到了美術(shù)老師的認(rèn)可，也讓我覺得一年的美術(shù)課沒白上，多少還是有點(diǎn)成果的，但這次的寫生老師卻否定了這種畫法，覺得這種畫法是太小心的表現(xiàn)，表現(xiàn)不出效果，教了我另一種完全不同的畫法，這讓我有點(diǎn)迷茫了，我該不該堅(jiān)持原來的畫法，還是該聽寫生老師的建議?這是這次寫生留給我的一個(gè)難題，也是一個(gè)思考。我想通過以后的美術(shù)學(xué)習(xí)再來決定吧。
時(shí)間過得很快，我們每天早上起床出去畫畫，有時(shí)畫的多，有時(shí)畫的少，然后吃飯休息，或者偶爾有興致了出去玩一下，就這樣不知不覺十天就這么過去了，到了我們該離開這個(gè)地方的時(shí)候，剛覺得和這里有了熟悉的感覺之后我們就得離開了，還真有點(diǎn)依依不舍的感覺。通過這次的寫生實(shí)習(xí)我學(xué)到了不少知識(shí)，收獲了很多，真的挺感謝有這么一次外地寫生的機(jī)會(huì)的，希望以后還能有更多這樣的機(jī)會(huì)。
如期的，這次我們的美術(shù)寫生實(shí)習(xí)被安排在皖南，一個(gè)風(fēng)景很優(yōu)美，同時(shí)又很有靈性的地方。其實(shí)早就想去這個(gè)地方，那個(gè)粉墻黛瓦的世外桃源。所以這次有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我如此接近的去感受這種延續(xù)了幾百年的文化氛圍，我感到十分高興。
我們先是去了宏村。宏村位于安徽省黟縣東北部，村落面積19.11公頃，始建于南寧紹熙年間(公元1131年)，至今已800余年。它背倚黃山余脈羊棧嶺、雷崗山等，地勢較高，常常云蒸霞蔚，時(shí)而如潑墨重彩，時(shí)而如淡抹寫意，恰似山水長卷，融自然景觀和人文景觀為一體，被譽(yù)為“中國畫里的鄉(xiāng)村”。
后來聽村子里的人介紹，安徽省黟縣西遞、宏村兩處古民居以其保存良好的傳統(tǒng)風(fēng)貌被列入世界文化遺產(chǎn)，是中國繼北京后第二座同時(shí)擁有兩處以上世界遺產(chǎn)的城市，同時(shí)也是世界上第一次把民居列入世界遺產(chǎn)名錄。其實(shí)宏村并不是很大，黟縣更是一個(gè)人口僅十來萬的小縣城，能夠在全國的那么多的古村落中享此榮耀，真的是一件不簡單的事情，難怪李白曾經(jīng)贊美道：“黟縣小桃源，煙霞百里間。地多靈草木，人尚古衣冠?！边@也是皖南鄉(xiāng)村的獨(dú)特意境：山水風(fēng)物幽美，民風(fēng)人情淳厚。
整個(gè)村子風(fēng)景的確優(yōu)美!當(dāng)我們從南湖上的小橋走過，腳底跨過一片碧綠的荷葉，水中微蕩的倒影;當(dāng)我們走過南湖書院，仿佛還能聽見里面的朗朗書聲;當(dāng)我們漫步在班駁的小巷，聽著溝渠里潺潺的流水聲，那些漸漸暗下去的色彩依稀可見當(dāng)初的繁華;當(dāng)我們來到月沼，池邊洗衣的婦女，嬉戲的小孩，搖蒲扇的老人，像一幅歷史的黑白照片，雖然已經(jīng)過去很久。
宏村有一個(gè)很有趣的名字，叫“牛形村”。因?yàn)檎麄€(gè)村莊從高處看，宛若一頭斜臥山前溪邊的青牛。村中半月形的“月沼”稱為“牛胃”;一條四百余米長的水川，九曲十八彎，盤繞在“牛腹”內(nèi)，被稱作“牛腸”;村西虞山溪上，起四座木橋，作為“牛腿”;村口兩棵很大的風(fēng)水樹為“牛角”;這樣就形成了“山為牛頭，樹為牛角，屋為牛身，橋?yàn)榕Ｄ_”的牛形村落。
就在宏村，137幢明清古建筑靜靜地佇立著。高大奇?zhèn)サ鸟R頭墻有驕傲睥睨的表情，也有跌竅飛揚(yáng)的韻致;灰白的屋壁被時(shí)間涂劃出斑駁的線條，更有了凝重、沉靜的效果;還有宗族詞堂、書院、牌坊和宗譜。走進(jìn)任一幢民居，美輪美奐的磚雕、石雕、木雕裝飾入眼皆是，門罩、天井、花園、漏窗、房梁、屏風(fēng)、家具，都在無聲地展示著精心的設(shè)計(jì)與精美的手藝。
雖然我們已經(jīng)完全沉醉在那優(yōu)美的景致之中，每天依然要畫畫——每天1張水粉，5張鋼筆速寫。當(dāng)時(shí)的宏村很炎熱，上午就串到了30多度，但我們好多同學(xué)一大早連飯都顧不上吃就去風(fēng)景區(qū)畫畫。一畫就是一整天，經(jīng)常會(huì)在某個(gè)巷角看到某個(gè)熟悉的身影。晚上老師們會(huì)和我們一起坐下來，評(píng)著我們的畫，在鼓勵(lì)中指出我們的不足。這里要特別提到吳老師，她總是一張又一張的不厭其煩的評(píng)述著，細(xì)致入微地分析每幅畫的特點(diǎn)和風(fēng)格以及需要改進(jìn)的地方，這讓我們十分感動(dòng)，真的。在宏村的日子快樂而又短暫，很快我們要去美術(shù)寫生實(shí)習(xí)的第二個(gè)也是最后一個(gè)地方——查濟(jì)——這里的大部分人都姓查。雖然花了整整4個(gè)小時(shí)橫穿了整個(gè)黃山山脈，雖然車在彎彎曲曲的山路上轉(zhuǎn)的人想吐，但是下車后還是有一絲喜悅的，但隨之喜悅便消散了。這是一個(gè)什么地方啊?就是外面一條街，順著街往里走，便看到一個(gè)幾乎是完全凌亂的村子。參差不齊的樹木，荒蕪的野草，荒廢掉的小屋和那斷墻。這也是世外桃源嗎?說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我開始有點(diǎn)懷疑了，老師為什么會(huì)帶我們來這個(gè)地方。
但后來我開始逐漸的習(xí)慣，并且開始逐漸地對(duì)查濟(jì)喜愛。不是嗎?這里沒有宏村的雅致，沒有宏村的繁華，沒有宏村的熙熙攘攘;但查濟(jì)卻有它的別致，有它的寧靜，有它的溪水潺潺。在這個(gè)中國最大的古民居群中，廢墟多到了壯觀。綿延數(shù)十里的明清民居古建筑群都雕粱畫棟，翹角飛檐。而查濟(jì)的水系也有它的獨(dú)到之處，它不像宏村的水，總是給人一種綠綠的感覺，查濟(jì)的水是清澈見底的，而且因?yàn)椴闈?jì)河落差較大，河水迭瀑式地流淌，沿河錯(cuò)落有致地建有多道拱石橋、板石橋、洞石橋，將兩岸民居相連。飽經(jīng)滄桑的石橋，藤蘿纏繞，遠(yuǎn)望猶如碧玉橫架水上，與兩岸青磚黑瓦遙相呼應(yīng)。
每天獨(dú)自一人拎著畫箱，來到一個(gè)無人的角落，打開本子，安安靜靜地畫著那畫面，旁邊也許有村民走過，他們不會(huì)像宏村的游客那樣唧唧喳喳地指指點(diǎn)點(diǎn)，他們只是安安靜靜地做著自己的事情，因?yàn)榫吧枪灿械?，因而一切總是那么地和諧。其實(shí)關(guān)于查濟(jì)的特色，早就有詩曰：“十里查村九里煙，三溪匯流萬戶間，寺廟亭臺(tái)塔影下，小橋流水杏花天”。據(jù)說古代的查濟(jì)有一百零八座祠堂，一百零八座廟宇，一百零八座橋梁。而現(xiàn)在我們看見的只是陳舊破碎的景象，農(nóng)婦在溪水中洗衣，狗在巷中慢走，昔日的繁華變成了今日平靜的農(nóng)居生活。
所以如今的查濟(jì)更像一個(gè)安詳?shù)倪€在熟睡中的老人，在他的蒼桑的眉宇間依然不經(jīng)意地透露出昔日的繁華。整個(gè)村子像個(gè)迷宮一樣，數(shù)不清的巷子讓你不知身在何處，又像這里已經(jīng)走過了。但查濟(jì)的巷子又處處相通，七彎八拐終有出口。腳下清一色的石板路被踩磨得溜光锃亮，記錄著古老的印跡。古村老式的民居鱗次櫛比，黝黑的屋瓦，淺灰的馬頭墻連成一片。依然是黛瓦，卻不見了粉墻，到處都是班駁的磚墻，幾乎掉的下所有關(guān)于這個(gè)村子的歷史。雖然這里的廢墟多到了壯觀，但這里的大部分房子還住人，我們可以像串門般隨意進(jìn)入居民家中轉(zhuǎn)悠，而不用顧及到在宏村時(shí)的收費(fèi)。主人早就已經(jīng)習(xí)慣，自管自忙活著，這讓我們更加感到自然些。
每次作畫時(shí)，總會(huì)有幾只慵懶的貓?jiān)诘厣咸芍鴷裉?，而狗則活潑的多，習(xí)慣性的從你身邊繞來繞去，搖著尾巴。而每次當(dāng)我們畫完歸來，狗總是在我們前面快樂的小跑著，仿佛在領(lǐng)路。在查濟(jì)，我們依然每天晚上評(píng)著畫，老師依然是那么的盡心盡責(zé)，我們也逐漸的感受到，我們已經(jīng)深深地融入到了皖南的那種氤氳，那種文化氛圍。我們已經(jīng)深深地愛上了皖南這個(gè)地方。在我們的眼中，皖南的建筑已經(jīng)不全然是建筑，風(fēng)景已經(jīng)不全然是風(fēng)景，那已經(jīng)是一個(gè)永恒的畫面。
但是時(shí)間依舊和夏日的灼熱趕著我們走過村子，就要離開這古舊的宅子，這斑駁的磚墻，這彎曲的小巷，這潺潺的溪水。陽光依然扎眼，但這一幅幅畫面卻愈顯得頹廢，墻門反射出冷冷的光。忽然覺得，自己只是個(gè)過客，美麗的景致依舊在皖南安靜平和的存在著，而我們就要離開這個(gè)地方。忽然有種感謝這次實(shí)習(xí)的感覺，美術(shù)寫生實(shí)習(xí)不僅教會(huì)了我們的審美，更讓我們懂得了什么叫文化的相融。有機(jī)會(huì)我還會(huì)來的，一定，我想。
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藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十五
下面是有關(guān)藝術(shù)生實(shí)習(xí)目的與要求參考，希望能對(duì)您有些許的幫助!
目的：
本課程為藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的必修實(shí)踐環(huán)節(jié)。是鞏固所學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要課程。通過設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)職業(yè)設(shè)計(jì)師業(yè)務(wù)的全面了解。
要求：
1、了解設(shè)計(jì)單位的工作程序。
2、掌握實(shí)際工程的方案和施工圖的設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)深度要求。提高與其他專業(yè)配合，滿足多專業(yè)多階段的設(shè)計(jì)調(diào)整與修改的綜合能力。
3、掌握室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)施工圖的正確繪制和節(jié)點(diǎn)構(gòu)造的表現(xiàn)方法。
4、提高解決實(shí)際工程現(xiàn)場問題的能力。學(xué)會(huì)通過調(diào)研體會(huì)室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的含義，多方面、多角度、多渠道的掌握室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的正確方法，全面提高設(shè)計(jì)水平。
5、掌握計(jì)算機(jī)繪圖的能力，適應(yīng)設(shè)計(jì)單位的要求。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十六
到了踏入社會(huì)接受社會(huì)考驗(yàn)的時(shí)候了。為增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我很感謝實(shí)習(xí)單位給我們這樣的難得機(jī)會(huì)，同時(shí)由衷地感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的企業(yè)的的工作人員及我的老師,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所做的幫助和努力。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然我們學(xué)校學(xué)了不少理論知識(shí)，但是我們?nèi)狈?shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
前鋒廣告。
東易日盛裝飾公司。
工大人才市場。
唯美設(shè)計(jì)學(xué)校。
印刷廠。
亞龍事業(yè)。
二、實(shí)習(xí)目的與意義。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)，是為了讓大學(xué)生能提前了解社會(huì)，對(duì)社會(huì)有一定的了解，不至因?yàn)槊つ慷幪幣霰?，是一件非常有意義的課外學(xué)習(xí)行為。這些實(shí)習(xí)單位給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)和提升的平臺(tái)。通過實(shí)習(xí)更可以以旁觀者清的角度去觀察周圍，發(fā)現(xiàn)值得自己學(xué)習(xí)的東西。實(shí)訓(xùn)單位方面也對(duì)同學(xué)進(jìn)行具體講解解，認(rèn)真對(duì)待，以同學(xué)們的實(shí)際能力為我們解惑。大學(xué)生實(shí)習(xí)是為了畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)前，將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合，并且完成從學(xué)生到職員的過渡。我認(rèn)為大學(xué)生的實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步，也是大學(xué)生正視社會(huì)和正視自己，走出自我，真正融入社會(huì)生活工作的第一步，而且很多時(shí)候通過實(shí)踐，尤其不同企業(yè)中了解才會(huì)真正找到自己感興趣并適合自己的部門，也是完成從空想到現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變的第一步。
三、實(shí)習(xí)的過程。
(一)前鋒廣告。
我的專業(yè)是裝潢設(shè)計(jì)，也就是平面設(shè)計(jì)，是我以后就業(yè)主要方向之一，這個(gè)公司是裝飾設(shè)計(jì)與施工為一體的裝飾工程公司，是房地產(chǎn)開發(fā)商與消費(fèi)者之間的橋梁。這里既有科學(xué)知識(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)，也有藝術(shù)的魅力。黑龍江前鋒廣告裝飾有限公司前鋒廣告下設(shè)大型廣告加工與制作基地“制造工坊”，主要產(chǎn)品與加工制作項(xiàng)目包括：形象墻、展示柜、柜臺(tái)、接待臺(tái);立體字：水晶字、亞克力字、雪弗板字、金屬字、吸塑字。
(二)東易日盛裝飾公司。
“東易日盛”創(chuàng)建于19，中國家居產(chǎn)業(yè)已形成規(guī)模化、專業(yè)化、品牌化、集團(tuán)化、產(chǎn)業(yè)化的絕對(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢。東易日盛集團(tuán)以“作今日名牌，創(chuàng)百年企業(yè)”為宗旨，以東易日盛品牌為平臺(tái)，以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線，立足中高端家居裝飾設(shè)計(jì)與施工、材料和家具及配飾供應(yīng)、房地產(chǎn)樓盤精裝修設(shè)計(jì)、全國性特許經(jīng)營品牌發(fā)展、行業(yè)專業(yè)研究分析等多個(gè)方向，以全球視野進(jìn)行深度集成和資源優(yōu)化整合，構(gòu)建起中國最具競爭力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊(duì)，形成齊發(fā)并舉的戰(zhàn)略體系和格局。“東易日盛”融合東方傳統(tǒng)文化和國際家居時(shí)尚，以全新的“人居合一”的居住理念和室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)宗旨，努力為中國消費(fèi)者創(chuàng)造出美好、時(shí)尚而具品味的生活方式。
(三)唯美學(xué)校。
學(xué)校始建于xx年x月x日，便捷的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)學(xué)校為響應(yīng)國家實(shí)施就業(yè)“雙證書”號(hào)召，培養(yǎng)出多技能人才，增加中藥調(diào)劑、心理陪護(hù)、心理咨詢等多項(xiàng)職業(yè)課程，特開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂，“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)卡”是唯美職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校針對(duì)學(xué)生“考證難，辦證難”的現(xiàn)象特別推薦的一張網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)、考試學(xué)習(xí)一體化的雙效卡，方便學(xué)子報(bào)名學(xué)習(xí)。
那里老師講解的那節(jié)課使我們受益匪淺。：“不做別人的粉絲，但要做自己的明星?！崩蠋熥屛覀冏约禾釂枺瑢W(xué)們比較關(guān)心的就是就業(yè)待遇問題、專業(yè)過多有沒有側(cè)重點(diǎn)、是注重能力還是注重學(xué)校的牌子、手繪能力是否影響就業(yè)等等諸多問題。老師就我們的問題做出一一的解答，老師告訴我們說畢業(yè)后只要有公司要我們就去，去掙一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)多就都要學(xué)好，沒什么側(cè)重點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)完了就是自己的，懂得多就掙得多。手繪能力就要常常練習(xí)，畫的多了自然就懂了，熟能生巧。通過老師的講解使我更懂得了專業(yè)的重要性，要更加的了解多的知識(shí)。
(四)印刷廠。
印刷廠必須有印刷設(shè)備才可稱做是印刷廠，而印刷機(jī)最為重要，而這里也真的稱得上是條件惡劣。了解這一行的不容易。
印刷廠必須有印刷設(shè)備才可稱做是印刷廠，而印刷機(jī)最為重要，印刷機(jī)有單色雙色的，有四色八色的，按規(guī)格分有8開機(jī)、4開機(jī)、半開機(jī)和全開機(jī)，目前市場上以大部分都是進(jìn)口設(shè)備，比如羅蘭、海德堡等。一些簡單的印刷還可以用絲網(wǎng)印刷，只需個(gè)絲網(wǎng)即可完成印刷，但是效果不比大機(jī)印刷好看。
(五)亞龍事業(yè)。
xx年x月x日也就是今天是去了亞龍事業(yè)實(shí)習(xí)的。是一家廣告公司，本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則，是一家集管理，人才，技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。實(shí)習(xí)期間參觀了公司的各個(gè)樓層，設(shè)計(jì)部門等。了解了創(chuàng)意總監(jiān)和執(zhí)行創(chuàng)意總監(jiān)等職位和對(duì)初入廣告公司面試所需要的一些條件，一些技能。聽了李總的對(duì)我們這些菜鳥的指點(diǎn)。
四、實(shí)習(xí)的心得。
學(xué)校的'時(shí)光是最美好的時(shí)光，每天除了上課就沒有事做了，而且花父母的錢，現(xiàn)即將走上工作崗位，自己賺錢自己花，此時(shí)才知道賺錢真的不易，花錢也不再如從前那樣如流水了，也更體會(huì)到了父母的辛苦!俗話說“吃的苦中苦，方做人上人”，不管任何工作崗位，都必須從基層做起，“有一份耕耘，就有一份收獲”。
通過這次實(shí)習(xí)，還意識(shí)到我們大學(xué)里所學(xué)的理論知識(shí)的重要性，理論聯(lián)系實(shí)際，我還意識(shí)到實(shí)踐的重要性!“讀萬卷書不如行萬里路”，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才能真正學(xué)到屬于自己的東西，從而才能以后的人生道路上，走出一片屬于自己的天空!這幾次實(shí)習(xí)使我親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。短短的時(shí)間中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十七
學(xué)號(hào)：0513040229
指導(dǎo)教師：鄭子云
實(shí)習(xí)單位：橋藝術(shù)中心
時(shí)間：xxxx年6月——xxxx年9月
實(shí)習(xí)報(bào)告
前言：
xxxx年的暑假，是一個(gè)特殊的暑假，中國、北京迎來了百年奧運(yùn)，整個(gè)北京都沉浸在熱情與幸福的海洋里。而這個(gè)暑假，對(duì)于我來說，也是格外難忘的暑假，它讓我初步認(rèn)識(shí)到了什么叫做“北漂”，體會(huì)到了什么叫做“艱辛”。
通過對(duì)博物館設(shè)計(jì)項(xiàng)目投標(biāo)、博物館設(shè)計(jì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和施工的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)，使我對(duì)博物館設(shè)計(jì)的投標(biāo)過程、博物館設(shè)計(jì)的組織設(shè)計(jì)過程、博物館設(shè)計(jì)的材料報(bào)價(jià)、博物館設(shè)計(jì)的施工、博物館設(shè)計(jì)中與客戶的溝通合作，有了一次全面的感性認(rèn)識(shí)，加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解，使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。
xxxx年6月——xxxx年9月
東直門設(shè)計(jì)公司總部
故宮博物院施工工地
印刷廠
這個(gè)暑假我們本應(yīng)從良鄉(xiāng)搬到阜成路校區(qū)，這樣，實(shí)習(xí)時(shí)住的地方就可以解決了。但是因?yàn)殚_奧運(yùn)會(huì)要將學(xué)校宿舍讓給志愿者住，所以突然間，我成了無家可歸的孩子。
實(shí)習(xí)，首先要解決的問題是住。
我開始每天聯(lián)系住的地方，打無數(shù)的電話給中介，給個(gè)人。中間看過一家房子，12個(gè)人上下鋪擠在一間不足30平米的老房子里，惡劣的條件讓我連抬頭的勇氣都沒有，在房東的忽悠之下還交了50塊押金，之后逃似的離開了那里。之后，我租到了另外一家的床位，但幾經(jīng)周折，最后還是到了同學(xué)家借住。
只是一個(gè)“住”字，已經(jīng)讓我飽嘗了學(xué)校外面這復(fù)雜的世界，經(jīng)歷被騙、被偷、可怕的室友之后。當(dāng)我拖著大包小包的行李孤獨(dú)的走在馬路上時(shí)，黑夜中那種孤獨(dú)與害怕像魔鬼一樣仿佛要將我吞噬。我從沒感到這么無助過，對(duì)于生活的無力，抬頭看看，萬家燈火，我卻沒有一個(gè)可以落腳的地方，每一家的燈光是那么的溫馨，可我的親人卻在千里之外。
還好，我找到工作了。
我在一家博物館設(shè)計(jì)公司，一開始，很新鮮。公司很大，上下兩層。設(shè)計(jì)部、材料部、工程部、行政部、財(cái)務(wù)部等等，現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)公司和我在學(xué)校想象的是完全不一樣的，在學(xué)校，我們什么都要學(xué)，什么都要過一遍。但是來到設(shè)計(jì)公司，我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)公司里分工是非常細(xì)的。
舉例說明，拿設(shè)計(jì)部來說，原本，我以為一個(gè)項(xiàng)目是由一個(gè)設(shè)計(jì)師從頭跟到尾的。但是，實(shí)際上是一個(gè)項(xiàng)目想要完成，首先由項(xiàng)目部投標(biāo)，中標(biāo)拿回來給設(shè)計(jì)部。公司里設(shè)計(jì)部又分四個(gè)小組，其中一個(gè)小組來負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目，這個(gè)小組中，有負(fù)責(zé)項(xiàng)目整體運(yùn)作設(shè)計(jì)的項(xiàng)目經(jīng)理、有平面設(shè)計(jì)師專門負(fù)責(zé)展板的制作、有設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)彩平面彩立面游客動(dòng)線設(shè)計(jì)、vi設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)博物館的vi設(shè)計(jì)、3d設(shè)計(jì)師制作各種立體的效果圖等等，這只是項(xiàng)目的設(shè)計(jì)部分，包括后面的施工，價(jià)格的估算都需要不同的團(tuán)隊(duì)來一起合作。
出來砸到，這種團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神就深深的吸引了我。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每一個(gè)人即是一顆不起眼的螺絲釘，又是一個(gè)不可忽略的零件，每一個(gè)人都是一個(gè)環(huán)節(jié)，絕不可粗心大意，需要非常強(qiáng)的責(zé)任心。
在公司時(shí)我只是設(shè)計(jì)助理，但是一去也跌跌撞撞的跟著做項(xiàng)目，下面舉兩個(gè)例子。
故宮博物院臨時(shí)展覽是我來公司跟的第一個(gè)項(xiàng)目，印象中是非常深刻的。那個(gè)時(shí)候是我真正意義上的第一次工作，一到公司才發(fā)現(xiàn)，自己在學(xué)校里學(xué)的東西太不扎實(shí)了，公司要用的軟件我全都是只懂些皮毛?？粗鴦e的同事手指在鍵盤上翻飛，快捷鍵用的就像彈鋼琴，我真的是即羨慕又嫉妒。主管常說的一句話就是公司不可能拿錢養(yǎng)閑人，我拿一份錢就要干一份活。即使不會(huì)做也要跟著一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)，我剛?cè)ス镜那皫滋烀刻熳龅木褪强吹絼e的設(shè)計(jì)師在忙，就搬把椅子坐在他們身后看他們做，學(xué)軟件，學(xué)會(huì)一個(gè)命令就幫設(shè)計(jì)師打下手，做一些很簡單的圖片的處理。還好，因?yàn)橐稽c(diǎn)小聰明和努力堅(jiān)持，半個(gè)月我就把平面軟件用的很熟了，能做一些展板了。當(dāng)我做完第一批展板時(shí)，心里輕輕的嘆了口氣，現(xiàn)在終于能養(yǎng)活自己了。不至于因?yàn)槭裁炊疾粫?huì)而被掃地出門了。
襄樊革命紀(jì)念館是我跟的第二個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)闀r(shí)間短，工程量大，整個(gè)小組忙的天昏地暗。我印象最深刻的就是這中間連著三天，拿著洗漱用品住在公司，沒黑沒夜的忙。每天都被客戶緊盯著，那種工作強(qiáng)度和心理壓力是我在學(xué)校中無法體會(huì)到的，有點(diǎn)像考試前的沖刺，辛苦和壓力，但似乎又不全是，多了一份責(zé)任。是的，肩膀上更多的是一份責(zé)任，就說眼前的一張圖片說明，如果做錯(cuò)一個(gè)字，那它被送到印刷廠，被制作出來，因?yàn)殄e(cuò)誤它沒有辦法成為整個(gè)項(xiàng)目的一部分，它的制作費(fèi)用、設(shè)計(jì)費(fèi)用、運(yùn)輸費(fèi)用每一份都是錢和設(shè)計(jì)工作人員的心血，完全沒有辦法去粗心，只有用心做。
蔡元培故居是一個(gè)相對(duì)比較小的項(xiàng)目，在蔡元培故居中有一個(gè)書房和臥室需要改造，公司只派了我一個(gè)設(shè)計(jì)師去看現(xiàn)場，說要鍛煉鍛煉我，希望我能快點(diǎn)成長起來。我去測量了場地，回公司準(zhǔn)備做效果圖，可坐到椅子上，打開3d軟件，我才發(fā)現(xiàn)，這一個(gè)多月一直在做平面的東西，把原來學(xué)的那些關(guān)于3d的東西全都忘光了，記得當(dāng)時(shí)特別著急，越著急越亂，越亂越著急。最后，我趴到桌子上給急哭了，現(xiàn)在想想那個(gè)時(shí)候真的很搞笑。這個(gè)小項(xiàng)目讓我很難忘的原因是，看到我那么著急，很多同事都主動(dòng)過來幫我，犧牲他們的休息時(shí)間加班幫助我完成了這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目讓我明白了，有時(shí)候不只是做事，平時(shí)做人也很重要，有同事們的幫助和鼓勵(lì)，我進(jìn)步特別快。
詹天佑紀(jì)念館是我在公司的最后一個(gè)項(xiàng)目了，這個(gè)時(shí)候軟件已經(jīng)沒什么問題了，重要的是設(shè)計(jì)。在這個(gè)項(xiàng)目中，我第一次在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人保證書中簽上了自己的名字，看著那張紙被貼到大玻璃墻上，我心里沉甸甸的，說不出的滋味。即是高興，又是不舍。高興是因?yàn)樽约航K于可以擔(dān)任這份工作了，不舍是因?yàn)轳R上就要回學(xué)校了。
通過這次暑假的設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)，使我們對(duì)博物館展示設(shè)計(jì)、博物館展示設(shè)計(jì)的施工有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí)，使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來，我國的博物館事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，并且其設(shè)計(jì)需求也越來越大越來越多，這對(duì)于從事設(shè)計(jì)的工作者來說，既是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說，更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力，這樣更有利于將來的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十八
放假之后我懷著感恩的心情回到高中母校一一**。中學(xué)，看望我的恩師，順便拜訪了我們的老校長。看到母校秩序井然，學(xué)弟學(xué)妹認(rèn)真向上，我的心里很是高興。跟著老師聽了兩堂課，我心中的想法越來越強(qiáng)烈，我想用我想在的所學(xué)為自己的母校和老師做點(diǎn)什么，我想為那些初學(xué)美術(shù)的學(xué)弟學(xué)妹做義務(wù)輔導(dǎo)。我的想法一經(jīng)提出，老師便大力支持，認(rèn)為我有思想，有愛心，同時(shí)，也有能力。在經(jīng)過校長批準(zhǔn)后，我開始了自己十天的“藝術(shù)小老師”的生活。
開始，心里雖有滿腔激情，然而心里還是禁不住緊張，畢竟是第一次做老師，平日為人弟子習(xí)慣了。于是我認(rèn)真閱讀從老師那里借來的專業(yè)書籍，重新溫習(xí)曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的理論。還好，高二的專業(yè)時(shí)間并不多，每周只有兩天，我有很充分的時(shí)間去準(zhǔn)備。沒事的時(shí)候我就會(huì)跑到畫室去練習(xí)墓礎(chǔ)，每天雖然緊張，但我覺得很充實(shí)。老師在辦公室騰出一張桌子，當(dāng)我的“辦公桌”。我逐漸的開始進(jìn)入狀態(tài)。
第一節(jié)課終于到來了，我跟隨老師進(jìn)入畫室。老剛介紹完我，學(xué)弟學(xué)妹們便熱烈的鼓掌。我很激動(dòng)，因?yàn)槲腋杏X到了同學(xué)們對(duì)我的歡迎和信任，心里暗下決心一定要做好自己的工作！上課了，我一邊指導(dǎo)一邊讓同學(xué)們自己練習(xí)，快下課時(shí)，我對(duì)同學(xué)們講了講我對(duì)素描和色彩的理解，以及一些透視和光影知識(shí)，同學(xué)們聽得很認(rèn)真，把我開始的緊張打消了。下課了，他們都圍過來，聽我講藝考時(shí)的艱苦歲月和大學(xué)的美好時(shí)光，我看到他們的眼中充滿了幢憬，另外，我還給他們講了我們那時(shí)老師發(fā)生的趣事，不到一上午，我們便打成一片，老師調(diào)侃我說：你還挺會(huì)收買人心的。我說是藝術(shù)讓我們緊緊的連在了了一起，老師開懷大笑。
經(jīng)過一上午的相處，我上午僅有的一點(diǎn)疑慮和緊張蕩然無存，心中充滿信心，干起工作來也是充滿激情。只要同學(xué)們問的我一定會(huì)想辦法給他們解決，有時(shí)候碰到一些個(gè)人繪畫習(xí)慣問題，我就在課堂上提出來讓大家發(fā)表自己的見解，到底是哪種方法好，哪種最容易出效果。我們一同進(jìn)步，我經(jīng)常和他們一起畫，他們不時(shí)會(huì)過來看看我畫的怎樣，或是提出自己的疑問。我很快便習(xí)慣了這種半老師半同學(xué)的生活。
第一天下課之后，簡短的用過晚餐，我又回到辦公室。上網(wǎng)查點(diǎn)歷年的高考范作和大師作品，想讓同學(xué)們開闊一下眼界，等我把搜集到的作品制成幻燈片已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)多了，老師查夜回來看辦公室燈還亮著，就過來看看，看到我還在，催我趕緊回去休。息，讓我注意身體。我仿佛又回到了高中時(shí)，想起了老師對(duì)我們關(guān)懷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師經(jīng)常半夜去檢查寢室，督促我們早休息，老師已經(jīng)不再年輕了，想到這里我的眼眶濕潤了，恩師啊！我本不才，蒙您錯(cuò)愛，侮之不倦，才有今日，您辛苦了，向您深深道一聲謝謝！
回到寢室，躺在床上，感覺有些累，不一會(huì)兒便沉沉的睡去，原來。我深深的感受到原來當(dāng)一個(gè)老師是如此的辛苦。
在隨后的幾天里，我一直用自己的繪畫觀點(diǎn)去教他們，有什么欠缺的地方老師也會(huì)提出來，許多時(shí)候都是我們大家商量著辦，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣不斷高漲，老師很高興，我心里更靈像吃了蜜一樣甜。在教他們繪畫基礎(chǔ)的同時(shí)，我偶爾也會(huì)教他們一些設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)內(nèi)容，像平面構(gòu)成，色彩構(gòu)成，立體構(gòu)成三大構(gòu)成。對(duì)他們實(shí)在聽不懂的地方我并沒有做太多的苛求。
在教習(xí)過程中，我比較喜歡寓教于樂在許多地方我都想和藝考掛釣，因?yàn)?，我總是感覺他們對(duì)藝術(shù)考試總是有一種莫名的恐懼，我必須想辦法打消他們對(duì)藝術(shù)考試的神秘感，于是，我經(jīng)常在夸獎(jiǎng)他們時(shí)說他們某一點(diǎn)已經(jīng)達(dá)到高考水平了，并用我的親身實(shí)踐現(xiàn)身說法，逐漸是他們對(duì)藝考有了一種更全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我還讓他們清楚的認(rèn)識(shí)我們現(xiàn)在面臨的藝術(shù)高考的`現(xiàn)狀，一定要注意專業(yè)和文化課并重，不論專業(yè)緊張到什么程度，文化課都不能丟。我知道，他們文化課功底都不是很好，我向老師提出了我的想法，老師表示贊同，加大時(shí)他們文化課學(xué)習(xí)的力度！由于我時(shí)文言比較感興趣，所以我的文言文學(xué)的比較好，有時(shí)候他們畫畫畫的累了，我就和他們談詩論詞，畫室氣氛一片融洽，深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
時(shí)間如梭，眨眼十天時(shí)間就要過去，最后一堂課，我給同學(xué)們系統(tǒng)的介紹了我們。。。。**。大學(xué)的光榮歷史和辦學(xué)特色，又介紹了我們設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的辦學(xué)理念和專業(yè)的分配情況，同時(shí)，鼓勵(lì)他們報(bào)考我校，再續(xù)我們學(xué)長和學(xué)弟的緣分。最后，我們揮淚告別，同學(xué)們依依不舍之情讓我不能自已，我發(fā)現(xiàn)十天的共同學(xué)習(xí)我已經(jīng)深深的喜歡上了他們。
我收拾好自己的行李，拜別恩師！踏上了回家的路
回到家中我認(rèn)真總結(jié)了此次社會(huì)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己不但增強(qiáng)了信心，還克服了遇事好緊張的毛病，同時(shí)，在教學(xué)過程中也加強(qiáng)了自己的專業(yè)能力，還有對(duì)場面的駕馭能力，也使我更加懂得感恩，懂得回報(bào)社會(huì)，我想這是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的情操。總之，此次社會(huì)實(shí)踐使我受益匪淺。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇一
近年來，藝術(shù)市場的繁榮與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的密切關(guān)系引起了廣泛的關(guān)注和研究。為了更好地了解藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況，我近期閱讀了一份關(guān)于藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的報(bào)告，并對(duì)報(bào)告中的內(nèi)容做了深入的思考。在這篇文章中，我將分享通過閱讀該報(bào)告所得到的一些心得體會(huì)。
首先，從報(bào)告中我了解到，藝術(shù)市場的發(fā)展不僅會(huì)給經(jīng)濟(jì)帶來直接的增長效應(yīng)，還會(huì)對(duì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)和社會(huì)產(chǎn)生積極的間接影響。報(bào)告詳細(xì)分析了藝術(shù)品市場的投資價(jià)值以及藝術(shù)活動(dòng)所帶來的經(jīng)濟(jì)效益，這讓我對(duì)藝術(shù)的經(jīng)濟(jì)意義有了更全面的認(rèn)識(shí)。藝術(shù)品的投資價(jià)值意味著藝術(shù)品市場的繁榮可以吸引更多的投資者參與，進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而藝術(shù)活動(dòng)所帶來的經(jīng)濟(jì)效益則體現(xiàn)在藝術(shù)家的收入、相關(guān)產(chǎn)業(yè)的繁榮以及文化旅游的發(fā)展上。藝術(shù)市場的繁榮將促進(jìn)藝術(shù)品需求的增長，從而為藝術(shù)家創(chuàng)造更多的收入來源。同時(shí)，藝術(shù)活動(dòng)將帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，比如畫廊、拍賣行、藝術(shù)品保險(xiǎn)等，創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。此外，藝術(shù)作為一種文化產(chǎn)業(yè)，它的發(fā)展還會(huì)推動(dòng)文化旅游的繁榮，吸引更多的游客和文化消費(fèi)者，進(jìn)一步帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)增長。
其次，報(bào)告中還提到了藝術(shù)市場的運(yùn)作機(jī)制和規(guī)則對(duì)市場參與者的影響。藝術(shù)市場的特殊性和復(fù)雜性決定了它需要依靠一定的運(yùn)作機(jī)制和規(guī)則來保持秩序和穩(wěn)定。藝術(shù)市場的運(yùn)作機(jī)制包括拍賣、畫廊、藝術(shù)品展覽等，這些機(jī)制的運(yùn)作不僅為市場參與者提供了交易機(jī)會(huì)，也為藝術(shù)市場的發(fā)展提供了良好的環(huán)境和平臺(tái)。同時(shí)，藝術(shù)市場的規(guī)則也至關(guān)重要，它們規(guī)范著市場中各方的行為和交易，維護(hù)著市場的正常運(yùn)行。而這些規(guī)則的制定和執(zhí)行，對(duì)于市場參與者的權(quán)益保護(hù)和市場的穩(wěn)定發(fā)展具有重要意義。通過閱讀報(bào)告，我深刻認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)市場機(jī)制和規(guī)則對(duì)于藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的關(guān)鍵性作用。
另外，報(bào)告中還提到了數(shù)字化時(shí)代對(duì)藝術(shù)市場的影響。隨著科技的進(jìn)步和互聯(lián)網(wǎng)的普及，數(shù)字化時(shí)代給藝術(shù)市場帶來了前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。藝術(shù)市場的數(shù)字化將使市場更加透明和開放，讓更多的人能夠便捷地了解和參與藝術(shù)市場。報(bào)告中的數(shù)據(jù)顯示，越來越多的人通過在線平臺(tái)購買藝術(shù)品，這無疑為藝術(shù)市場帶來了更廣闊的消費(fèi)市場。同時(shí)，數(shù)字化時(shí)代的挑戰(zhàn)也不能被忽視。虛擬藝術(shù)家、數(shù)字藝術(shù)品的產(chǎn)生和交易等都對(duì)傳統(tǒng)的藝術(shù)市場造成了沖擊，以至于市場參與者必須面對(duì)新興的競爭和變化。
最后，報(bào)告中還提到了藝術(shù)市場發(fā)展的一些風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。藝術(shù)市場的不確定性和不穩(wěn)定性是市場參與者需要面對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)之一。藝術(shù)品價(jià)格的波動(dòng)、市場需求的變化等都可能對(duì)市場參與者造成不小的損失。除此之外，藝術(shù)市場的發(fā)展還面臨著文化經(jīng)濟(jì)的均衡問題和藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展問題。如果藝術(shù)市場只關(guān)注經(jīng)濟(jì)效益而忽視了文化的保護(hù)和傳承，那么長期來看，藝術(shù)市場可能面臨著失衡和衰退的風(fēng)險(xiǎn)。因此，市場參與者和相關(guān)部門需要共同努力，尋求文化經(jīng)濟(jì)的平衡，促進(jìn)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
通過閱讀這份藝術(shù)經(jīng)濟(jì)報(bào)告，我對(duì)藝術(shù)市場的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)意義有了更清晰的認(rèn)識(shí)。藝術(shù)市場不僅為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要的增長點(diǎn)，同時(shí)也通過藝術(shù)活動(dòng)的舉辦和市場的運(yùn)作促進(jìn)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)和文化旅游的發(fā)展。然而，藝術(shù)市場的發(fā)展也面臨著不少的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)，市場參與者和相關(guān)部門需要共同努力，推動(dòng)藝術(shù)市場的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。希望這份報(bào)告可以成為各界關(guān)注藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的人們的參考，促進(jìn)藝術(shù)市場的繁榮和藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇二
第一段：引言（120字）。
藝術(shù)考察是大學(xué)美術(shù)專業(yè)學(xué)生的一項(xiàng)重要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，本文將對(duì)我參加的藝術(shù)考察實(shí)訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思。在此次實(shí)訓(xùn)中，我體驗(yàn)到了藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的魅力，感受到了專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐操作的巨大差距，也認(rèn)識(shí)到了不斷迭代反思的重要性。
第二段：實(shí)訓(xùn)過程（240字）。
此次實(shí)訓(xùn)我們前往了湖南西潭洞、黃圖巖、張家界等地，親身感受了這些地方獨(dú)特的自然與人文景觀。在畫畫和攝影的過程中，我充分感受到藝術(shù)的靈感。畫畫的時(shí)候，我利用線條、色彩等要素將自己的感受表達(dá)出來，而攝影則更多地注重于捕捉瞬間，通過構(gòu)圖和光影的變化來創(chuàng)作藝術(shù)作品。藝術(shù)是表達(dá)內(nèi)心感受的一種方式，通過與自然融合，我更好地發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力和想象力。
第三段：挑戰(zhàn)與成長（240字）。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過這次實(shí)訓(xùn)，我深深感受到了藝術(shù)創(chuàng)作與實(shí)踐操作之間的巨大差距。在現(xiàn)實(shí)中，我發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)作技巧和表現(xiàn)力還有很多不足之處，如線條的勾勒不夠準(zhǔn)確、色彩的表達(dá)不夠豐富等。而且，我發(fā)現(xiàn)在創(chuàng)作的過程中，雖然有了靈感，但是往往在實(shí)際操作中會(huì)出現(xiàn)問題，例如光線不合適、構(gòu)圖不夠合理等。這些問題讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有通過不斷實(shí)踐并不斷反思，才能不斷提高自己的專業(yè)水平。
第四段：思考與改進(jìn)（300字）。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并且明確了未來需要提高的方向。首先，我需要加強(qiáng)對(duì)基本技巧的訓(xùn)練，例如線條、色彩等方面。只有通過常規(guī)的練習(xí)和反復(fù)的實(shí)踐，我才能提高自己的技術(shù)水平，進(jìn)而更好地表達(dá)自己的創(chuàng)造力。其次，我需要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的觀察和把握，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用光線和構(gòu)圖等因素來創(chuàng)作藝術(shù)作品。最后，我要注意與他人的交流與學(xué)習(xí)，在與他人的交流中，我能夠獲得更多的靈感和觀點(diǎn)，并且能夠及時(shí)糾正自己的問題和不足。只有不斷反思和改進(jìn)，我才能在藝術(shù)創(chuàng)作中更進(jìn)一步。
第五段：總結(jié)（300字）。
通過這次藝術(shù)考察實(shí)訓(xùn)，我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)之間的差距，并且明確了未來需要提高的方向。只有通過不斷實(shí)踐、反思和改進(jìn)，我才能提高自己的專業(yè)水平，進(jìn)一步發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。藝術(shù)創(chuàng)作是一項(xiàng)長期而艱苦的過程，但是只有經(jīng)歷這樣的過程，我們才能真正成長和進(jìn)步。除了個(gè)人的努力和勤奮，我也要感謝這次實(shí)訓(xùn)給予我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓我更好地認(rèn)識(shí)了藝術(shù)的魅力和挑戰(zhàn)。我相信，只要堅(jiān)持努力，我一定能夠在藝術(shù)的道路上取得更大的成就！
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇三
近年來，藝術(shù)考察實(shí)訓(xùn)已成為藝術(shù)教育的重要組成部分，通過實(shí)地考察傳統(tǒng)與現(xiàn)代的藝術(shù)資源，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于藝術(shù)的獨(dú)到見解和感悟，提升他們的藝術(shù)鑒賞能力和創(chuàng)作能力。從我的藝術(shù)考察實(shí)訓(xùn)中，我獲益匪淺，對(duì)于藝術(shù)教育的價(jià)值有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，藝術(shù)考察實(shí)訓(xùn)為我們提供了接觸真實(shí)藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，拓寬了我們的藝術(shù)視野。在實(shí)地參觀藝術(shù)展覽和博物館，我見識(shí)了許多經(jīng)典的藝術(shù)作品，感受到了它們所傳遞的情感與思想。例如，在博物館中欣賞到一幅著名的油畫作品《蒙娜麗莎》，我被畫中的神秘微笑所吸引，不禁聯(lián)想到畫家對(duì)于人物形象的塑造和情感表達(dá)。通過親身接觸藝術(shù)作品，我能更加深入地了解藝術(shù)的魅力，學(xué)會(huì)用藝術(shù)的眼光審視世界。
其次，藝術(shù)考察實(shí)訓(xùn)在培養(yǎng)我們的藝術(shù)鑒賞能力方面起到了重要的作用。在參觀藝術(shù)展覽時(shí)，我們被要求觀察、欣賞和分析藝術(shù)作品。通過仔細(xì)觀察藝術(shù)作品的構(gòu)圖、色彩、形式與內(nèi)容，我們能夠從中發(fā)現(xiàn)作者的創(chuàng)作意圖和藝術(shù)風(fēng)格，提升自己的藝術(shù)鑒賞能力。例如，在欣賞一幅抽象繪畫作品時(shí)，我開始嘗試從形式和色彩上去理解畫家的思想和表達(dá)方式，重新思考繪畫藝術(shù)的內(nèi)涵。通過這種觀察和分析的方式，我逐漸開始能夠獨(dú)立評(píng)價(jià)藝術(shù)作品的價(jià)值，培養(yǎng)了自己的審美能力。
再次，藝術(shù)考察實(shí)訓(xùn)促使我們思考藝術(shù)與社會(huì)的關(guān)系。在參觀當(dāng)代藝術(shù)展覽時(shí)，我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)作品不僅僅是為了表達(dá)藝術(shù)家的個(gè)人情感和思想，更是與社會(huì)、時(shí)代和歷史緊密相關(guān)的。藝術(shù)家通過他們的作品傳達(dá)對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象的思考和批判，引導(dǎo)觀眾思考和討論社會(huì)問題。例如，一幅關(guān)于環(huán)境污染的藝術(shù)作品，通過夸張和符號(hào)化的手法，傳達(dá)了藝術(shù)家對(duì)于環(huán)境問題的憂慮和警醒。通過與藝術(shù)家的對(duì)話和學(xué)習(xí)，我開始關(guān)注到藝術(shù)與社會(huì)問題的關(guān)系，明白到藝術(shù)教育也是培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和情懷的重要途徑。
最后，藝術(shù)考察實(shí)訓(xùn)激發(fā)了我們的藝術(shù)創(chuàng)作靈感與能力。在參觀藝術(shù)工作室和藝術(shù)學(xué)院時(shí)，我感受到了藝術(shù)家們的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作環(huán)境的氛圍。藝術(shù)家們通常會(huì)為我們展示他們的作品和創(chuàng)作過程，分享他們的創(chuàng)作靈感與心路歷程。這些豐富多樣的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和技巧激發(fā)了我自己的創(chuàng)作欲望，同時(shí)也提高了我對(duì)于自己創(chuàng)作的要求。通過親身體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)作過程，我不僅學(xué)到了藝術(shù)技巧和表現(xiàn)方式，更是意識(shí)到藝術(shù)創(chuàng)作是一種表達(dá)自我的方式。藝術(shù)考察實(shí)訓(xùn)激勵(lì)著我探索自我，追求獨(dú)立思考和創(chuàng)新創(chuàng)意。
綜上所述，藝術(shù)考察實(shí)訓(xùn)是一個(gè)推動(dòng)藝術(shù)教育發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。通過接觸真實(shí)藝術(shù)作品，培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞能力，思考藝術(shù)與社會(huì)的關(guān)系，并激發(fā)創(chuàng)作靈感與能力，藝術(shù)考察實(shí)訓(xùn)在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于藝術(shù)的獨(dú)到見解和感悟方面起到了積極的作用。我深信，通過這樣的實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)，我們的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)作能力必將得到進(jìn)一步的提升。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇四
藝術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)是一門獨(dú)特而全面的課程，通過多學(xué)科的綜合教學(xué)方式，幫助學(xué)生全面發(fā)展自身的能力。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我深深體會(huì)到了藝術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)的重要性和價(jià)值。以下是我對(duì)這門課程的心得體會(huì)。
首先，藝術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)幫助我培養(yǎng)了綜合素養(yǎng)。在這門課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了藝術(shù)的基本理論和技巧，還學(xué)習(xí)了與各個(gè)學(xué)科相關(guān)的知識(shí)。例如，在繪畫課上，我們不僅學(xué)習(xí)了繪畫的基本技法，還學(xué)習(xí)了與色彩、構(gòu)圖、透視等相關(guān)的學(xué)科知識(shí)。這讓我對(duì)藝術(shù)有了更全面、深入的了解，同時(shí)也促進(jìn)了我在其他學(xué)科上的學(xué)習(xí)。
其次，藝術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)提高了我的實(shí)踐能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作，包括繪畫、雕塑、攝影等。通過實(shí)際的操作，我不僅加深了對(duì)藝術(shù)理論的理解，還提高了自己的藝術(shù)技能。同時(shí)，通過與老師和同學(xué)的交流互動(dòng)，我也得到了很多關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。這使我能夠更好地將理論應(yīng)用于實(shí)踐，提高自己的藝術(shù)創(chuàng)作能力。
此外，藝術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在課程中，我們通常會(huì)組成小組進(jìn)行課堂活動(dòng)和實(shí)踐項(xiàng)目。在這個(gè)過程中，我們需要相互合作、協(xié)調(diào)配合，共同完成任務(wù)。通過與同學(xué)們的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的技巧。這不僅對(duì)我課堂上的學(xué)習(xí)有幫助，對(duì)我將來的工作和生活也具有重要意義。
最后，藝術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)提供了一個(gè)良好的創(chuàng)作空間。在這個(gè)課程中，我們被鼓勵(lì)去展示自己的獨(dú)特思想和創(chuàng)意。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去嘗試不同的藝術(shù)形式和表達(dá)方式。而且，老師也會(huì)給予我們充分的自由，鼓勵(lì)我們?nèi)グl(fā)展自己的藝術(shù)風(fēng)格。這讓我感到自己的創(chuàng)造力得到了極大的發(fā)揮，也增強(qiáng)了我的藝術(shù)自信心。
綜上所述，藝術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)是一門極具意義和價(jià)值的課程。通過這門課程，我不僅拓展了自己知識(shí)面的廣度和深度，還提高了藝術(shù)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，這門課程也為我提供了一個(gè)廣闊的創(chuàng)作空間，讓我能夠在藝術(shù)領(lǐng)域中充分發(fā)展。我相信，通過藝術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我能夠在未來的藝術(shù)道路上取得更大的成就。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇五
藝術(shù)經(jīng)濟(jì)作為一門交叉學(xué)科，研究的是藝術(shù)與經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系，對(duì)于推動(dòng)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和藝術(shù)市場的繁榮起到了重要的作用。最近，我有幸閱讀了一份關(guān)于藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的報(bào)告，并從中收獲了許多啟發(fā)和心得體會(huì)。
首先，這份報(bào)告讓我深刻意識(shí)到藝術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)。在過去，藝術(shù)常常被誤認(rèn)為是一種奢侈品，只有在經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)候才會(huì)得到關(guān)注。然而，報(bào)告中的數(shù)據(jù)和案例證明了藝術(shù)實(shí)際上能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)帶來巨大的推動(dòng)力。藝術(shù)產(chǎn)業(yè)不僅創(chuàng)造了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)，還直接或間接地促進(jìn)了其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，如旅游業(yè)和設(shè)計(jì)行業(yè)。此外，藝術(shù)品的銷售也成為了一種重要的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，為國家?guī)砹丝捎^的收入。
其次，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要政府的支持和引導(dǎo)。報(bào)告中提到，政府在藝術(shù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的角色至關(guān)重要。政府可以制定相關(guān)政策來支持藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，包括提供財(cái)政援助、優(yōu)化稅收政策、設(shè)立相關(guān)基金等。同時(shí)，政府還可以通過舉辦展覽、藝術(shù)節(jié)和文化活動(dòng)的方式來吸引更多的游客和投資者，推動(dòng)藝術(shù)市場的繁榮。當(dāng)然，政府的支持也需要與市場機(jī)制相結(jié)合，避免過度干預(yù)市場。
第三，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)需要專業(yè)人才的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的提升。藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不僅需要有人才的支撐，更需要這些人才具備創(chuàng)新創(chuàng)造的能力。報(bào)告中提到，藝術(shù)教育應(yīng)該更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，使他們能夠適應(yīng)日新月異的藝術(shù)市場需求。此外，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)也需要與科技領(lǐng)域的跨界合作，通過數(shù)字化和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用來推動(dòng)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這需要我們在培養(yǎng)專業(yè)人才的同時(shí)，也要鼓勵(lì)他們與其他領(lǐng)域的專業(yè)人才進(jìn)行合作和交流。
第四，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)在全球化背景下面臨著諸多挑戰(zhàn)。報(bào)告中提到，全球化的發(fā)展使得藝術(shù)市場變得更加復(fù)雜多樣化，同時(shí)也面臨著更大的競爭壓力。在這個(gè)背景下，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)需要與國際市場保持緊密聯(lián)系，并加強(qiáng)與其他國家和地區(qū)的合作。同時(shí)，藝術(shù)機(jī)構(gòu)和藝術(shù)家也需要加強(qiáng)自身的國際交流，以提升自身在全球藝術(shù)市場中的影響力。此外，對(duì)于跨國投資的監(jiān)管也顯得尤為重要，以防止文化資本外流和對(duì)本土藝術(shù)市場的沖擊。
最后，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)是一個(gè)既有挑戰(zhàn)又有機(jī)遇的領(lǐng)域。雖然在報(bào)告中提到了許多問題和難題，但是我相信，只要我們能夠充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的重要性，并采取相應(yīng)的措施和政策，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)必將迎來更加繁榮的未來。作為一個(gè)藝術(shù)愛好者和從業(yè)者，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索，為藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，通過閱讀這份藝術(shù)經(jīng)濟(jì)報(bào)告，我從中深刻認(rèn)識(shí)到藝術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)，政府在藝術(shù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要角色，人才培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的提升，全球化背景下的挑戰(zhàn)和機(jī)遇等方面的問題。我相信，只要我們共同努力，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)一定能夠取得更加輝煌的成就。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇六
近年來，藝術(shù)市場逐漸嶄露頭角，成為一種有著巨大商業(yè)價(jià)值和影響力的經(jīng)濟(jì)市場。在這個(gè)背景下，越來越多的機(jī)構(gòu)和專家開始關(guān)注并研究藝術(shù)經(jīng)濟(jì)，旨在揭示其特點(diǎn)和規(guī)律。最近，我閱讀了一份關(guān)于藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的報(bào)告，深感受益匪淺。以下是我對(duì)該報(bào)告的心得體會(huì)。
首先，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)是一個(gè)充滿活力和機(jī)遇的市場。報(bào)告指出，藝術(shù)作為一種具有情感和審美價(jià)值的產(chǎn)物，吸引了大量的藝術(shù)愛好者和藏家的關(guān)注。隨著人們生活水平的提高和文化消費(fèi)的增加，藝術(shù)品逐漸成為一種可供投資和炒作的資產(chǎn)。這使得藝術(shù)經(jīng)濟(jì)市場呈現(xiàn)出了巨大的商機(jī)和潛力。因此，關(guān)注藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的人們應(yīng)該抓住機(jī)遇，善于發(fā)現(xiàn)市場的需求和變化，以獲得更大的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。
其次，藝術(shù)市場的發(fā)展面臨著一些挑戰(zhàn)和問題。報(bào)告提到，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)市場的成功需要一定的規(guī)范和秩序，這不僅可以保護(hù)藝術(shù)家和投資者的權(quán)益，還可以促進(jìn)市場的健康發(fā)展。然而，目前藝術(shù)市場存在著信息不對(duì)稱、偽劣作品泛濫、價(jià)格操縱等問題。尤其是在互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)的發(fā)展下，藝術(shù)交易越來越容易受到虛假信息和欺詐行為的影響。因此，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)市場需要加強(qiáng)監(jiān)管和管理，建立公正透明的交易平臺(tái)，提高市場機(jī)制的效率和公信力。
第三，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的研究和分析有助于對(duì)市場變化和趨勢的把握。藝術(shù)經(jīng)濟(jì)報(bào)告中提供了大量的數(shù)據(jù)和案例分析，有助于了解藝術(shù)市場的動(dòng)態(tài)和規(guī)律。通過對(duì)歷史數(shù)據(jù)和市場趨勢的研究，可以幫助人們更好地預(yù)測未來的市場發(fā)展，從而做出更明智的投資決策。同時(shí)，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)研究也為藝術(shù)家和機(jī)構(gòu)提供了參考和指導(dǎo)，以更好地規(guī)劃和推廣自己的作品。
第四，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)。報(bào)告指出，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)作為一種文化產(chǎn)業(yè)，不僅僅是一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，更是社會(huì)進(jìn)步和文化傳承的載體。藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的繁榮與社會(huì)的文化水平和創(chuàng)意能力密切相關(guān)。一個(gè)充滿活力和創(chuàng)新的社會(huì)必然會(huì)有更多的藝術(shù)家和藝術(shù)作品涌現(xiàn)，從而推動(dòng)藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此，政府和各界應(yīng)該重視藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，積極提供支持和培育良好的藝術(shù)創(chuàng)作和交流環(huán)境。
最后，作為一個(gè)普通的藝術(shù)愛好者和投資者，我深感藝術(shù)經(jīng)濟(jì)市場是一個(gè)既吸引又復(fù)雜的領(lǐng)域，需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和研究。只有通過不斷的了解和分析，才能更好地把握市場的機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)，從而實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)和經(jīng)濟(jì)理想。同時(shí)，我也意識(shí)到作為一個(gè)參與者，應(yīng)該遵守藝術(shù)市場的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以維護(hù)市場的公正和穩(wěn)定。
總之，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)報(bào)告的閱讀讓我對(duì)藝術(shù)市場有了更全面和深入的了解。藝術(shù)經(jīng)濟(jì)作為一個(gè)充滿商機(jī)和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域，需要我們關(guān)注和重視。通過藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的研究和分析，我們可以更好地把握市場的變化和趨勢，為自己的藝術(shù)和經(jīng)濟(jì)之路提供指引。同時(shí)，藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不僅關(guān)乎個(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益，更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的文化進(jìn)步和創(chuàng)新能力。讓我們共同努力，為藝術(shù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)的發(fā)展，藝術(shù)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。藝術(shù)報(bào)告作為一種傳遞和交流藝術(shù)信息的形式，對(duì)于藝術(shù)愛好者和從業(yè)者來說具有重要意義。通過參與藝術(shù)報(bào)告并撰寫心得體會(huì)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的魅力和社會(huì)價(jià)值。在這篇文章中，我將分享我在參與藝術(shù)報(bào)告中的體驗(yàn)和感悟。
首先，藝術(shù)報(bào)告的主題多樣且內(nèi)容豐富。在參與藝術(shù)報(bào)告的過程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)報(bào)告都有自己獨(dú)特的主題和表達(dá)方式。有的報(bào)告探討現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展趨勢，有的則介紹特定時(shí)期的藝術(shù)家和作品。無論是抽象繪畫、雕塑還是攝影等，藝術(shù)報(bào)告都能滿足不同觀眾對(duì)藝術(shù)的需求。這使我深刻認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的多樣性和包容性，每一種表達(dá)方式都值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。
其次，藝術(shù)報(bào)告具有產(chǎn)生共鳴的力量。我記得有一次參加了一場關(guān)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)的報(bào)告。報(bào)告中展示了一些以社會(huì)問題為主題的繪畫作品，這些作品揭示了社會(huì)中的不公和不平等。當(dāng)我看到這些作品時(shí)，我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。這讓我意識(shí)到藝術(shù)有著強(qiáng)大的表達(dá)能力，它能夠觸動(dòng)人們的內(nèi)心并引發(fā)思考。藝術(shù)報(bào)告通過在觀眾中引起這種共鳴，使人們更加關(guān)注社會(huì)問題，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
此外，藝術(shù)報(bào)告也為藝術(shù)家提供了一個(gè)展示自己作品的平臺(tái)。在藝術(shù)報(bào)告中，藝術(shù)家有機(jī)會(huì)向觀眾展示他們的創(chuàng)作靈感和技藝。同時(shí)，藝術(shù)報(bào)告還是一個(gè)互動(dòng)交流的場所，觀眾可以與藝術(shù)家交流和討論他們的作品。通過這種互動(dòng)，藝術(shù)家可以從觀眾的反饋中獲得啟示和靈感，提升自己的藝術(shù)水平。
另外，藝術(shù)報(bào)告還促進(jìn)了人們對(duì)藝術(shù)的欣賞和理解。在參與藝術(shù)報(bào)告的過程中，我學(xué)到了很多以前不了解的藝術(shù)知識(shí)。從藝術(shù)家的創(chuàng)作思路到作品的審美標(biāo)準(zhǔn)，我對(duì)藝術(shù)有了更深入的認(rèn)識(shí)。藝術(shù)報(bào)告通過介紹藝術(shù)家的背景和作品的創(chuàng)作過程，為觀眾提供了全面的信息。這讓我對(duì)藝術(shù)的欣賞變得更加全面和有深度。
最后，通過參與藝術(shù)報(bào)告我認(rèn)識(shí)到藝術(shù)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。藝術(shù)作品不僅能夠提升人們的審美能力，還能夠傳遞社會(huì)價(jià)值觀念和思想。藝術(shù)報(bào)告不僅是介紹藝術(shù)作品的場所，更是一個(gè)傳遞藝術(shù)思想和觀點(diǎn)的媒介。通過藝術(shù)報(bào)告，我深刻認(rèn)識(shí)到藝術(shù)作為一種文化形式對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響力。它能夠激發(fā)人們的思考和創(chuàng)造力，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
總之，參與藝術(shù)報(bào)告是一次豐富而有意義的體驗(yàn)。通過藝術(shù)報(bào)告，我們可以學(xué)習(xí)和欣賞各種藝術(shù)形式，產(chǎn)生共鳴并拓寬自己的藝術(shù)視野。藝術(shù)報(bào)告不僅是一個(gè)展示藝術(shù)家作品的平臺(tái)，也是一個(gè)促進(jìn)觀眾對(duì)藝術(shù)的理解和欣賞的媒介。通過參與藝術(shù)報(bào)告，我對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和欣賞能力得到了提升，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到藝術(shù)對(duì)于社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長的重要性。對(duì)于我來說，參與藝術(shù)報(bào)告是一次深入藝術(shù)世界的美妙旅程。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇八
近幾年，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和人們對(duì)藝術(shù)需求的增加，高校對(duì)藝術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)的重視程度也在逐漸提升。作為一名藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了一次藝術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)，并完成了一份報(bào)告。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了藝術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)的重要性和帶來的收獲。以下是我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
在實(shí)訓(xùn)中，我們需要以專業(yè)的眼光去觀察和分析一幅藝術(shù)作品，然后通過報(bào)告的形式將自己的觀察和分析結(jié)果呈現(xiàn)出來。這個(gè)過程不僅可以幫助我們更好地理解和欣賞藝術(shù)作品，還能提高我們的審美水平和藝術(shù)鑒賞能力。通過實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何細(xì)致入微地觀察一幅作品，從中發(fā)現(xiàn)作品所傳達(dá)的思想和情感，并對(duì)其進(jìn)行深入分析。這種能力的提升對(duì)我未來從事藝術(shù)相關(guān)工作起到了重要的指導(dǎo)作用。
同時(shí)，在實(shí)訓(xùn)中，我們還需要進(jìn)行一定的創(chuàng)作工作，并將創(chuàng)作過程和創(chuàng)作結(jié)果寫入報(bào)告。這種創(chuàng)作實(shí)踐不僅可以鍛煉我們的創(chuàng)作能力，還能通過實(shí)際操作加深我們對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的理解。在實(shí)訓(xùn)過程中，我體會(huì)到了藝術(shù)創(chuàng)作的艱辛和樂趣，通過不斷的嘗試和反思，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)作風(fēng)格和特長。這種切身的創(chuàng)作體驗(yàn)讓我對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作充滿了信心，也更加堅(jiān)定了我在藝術(shù)道路上前行的決心。
此外，在實(shí)訓(xùn)中，我們還要學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的藝術(shù)知識(shí)和技巧。通過實(shí)踐操作和老師的指導(dǎo)，我們不僅學(xué)會(huì)了如何使用各種藝術(shù)工具和材料，還了解了不同藝術(shù)流派和風(fēng)格的基本特點(diǎn)。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，不僅增加了我們的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，也提高了我們的實(shí)踐能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，優(yōu)化作品的表現(xiàn)效果。這種能力的培養(yǎng)對(duì)我未來從事藝術(shù)創(chuàng)作和教學(xué)工作都起到了積極的推動(dòng)作用。
此外，通過實(shí)訓(xùn)，我們還能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間，不斷反思和修正自己的問題。在實(shí)訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己在觀察和分析方面的不足，經(jīng)常會(huì)忽略一些重要的細(xì)節(jié)，導(dǎo)致對(duì)作品的理解不夠深入。通過對(duì)自己的問題進(jìn)行反思，我開始嘗試改變自己的觀察和分析方法，并想辦法提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。這種不斷修正和進(jìn)步的過程，讓我對(duì)自己的成長有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
總之，藝術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，它不僅可以提高我們的專業(yè)能力和藝術(shù)鑒賞能力，還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)作能力和實(shí)踐能力。通過實(shí)訓(xùn)的過程，我不僅更加熟悉了藝術(shù)創(chuàng)作的流程和方法，還實(shí)現(xiàn)了對(duì)自己藝術(shù)理念的認(rèn)知和掌握。這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，為我未來的藝術(shù)之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實(shí)踐的機(jī)會(huì)，不斷提高自己的藝術(shù)綜合能力。通過實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí)，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)工作者，并為社會(huì)的藝術(shù)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇九
藝術(shù)報(bào)告是一種以圖像、聲音等藝術(shù)形式表達(dá)觀點(diǎn)和情感的方式。它是藝術(shù)家用自己的獨(dú)特方式表達(dá)自己的內(nèi)心世界和對(duì)世界的看法。作為觀眾，每次欣賞藝術(shù)報(bào)告都給我留下深刻的印象。自從我開始關(guān)注藝術(shù)，我已經(jīng)參觀了多個(gè)藝術(shù)報(bào)告展覽。在這過程中，我感受到了藝術(shù)報(bào)告的獨(dú)特魅力和無窮魄力。讓我來分享一下我參觀藝術(shù)報(bào)告后的心得體會(huì)吧。
首先，藝術(shù)報(bào)告給我?guī)淼牡谝桓惺芫褪敲?。無論是繪畫、攝影還是雕塑，每一件作品都充滿美感，每個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)過精心設(shè)計(jì)和完善。比如，在一次繪畫展覽中，有一幅畫吸引了我的目光。它描繪了一個(gè)花園里的雨滴。細(xì)膩的畫筆勾勒出了每一滴雨水的形狀和光影變化，仿佛可以聽到雨滴的聲音。畫面中的花朵和樹葉也被描繪得栩栩如生，給人一種置身其中的感覺。這種美讓我感到心曠神怡，欣賞藝術(shù)報(bào)告成為一次獨(dú)特的心靈之旅。
其次，藝術(shù)報(bào)告激發(fā)了我的思考。在我欣賞藝術(shù)報(bào)告的過程中，我常常會(huì)陷入對(duì)作品背后的意義和創(chuàng)作者的心靈世界的思考中。有一次，我在一個(gè)攝影展覽中看到了一張照片，照片中是一個(gè)破舊的街景，上面滿是灰塵和落葉。以前，我可能會(huì)將這張照片視為一張普通的照片，但在展覽中，我聽到了攝影師講述這幅作品背后的故事。原來，這是攝影師對(duì)自己童年記憶的再現(xiàn)，他希望通過照片表達(dá)對(duì)時(shí)光流轉(zhuǎn)的思考。這樣的故事讓我更深入地思考了藝術(shù)的力量，它可以將一個(gè)人的內(nèi)心世界與觀眾聯(lián)系起來，引發(fā)共鳴和真實(shí)的情感交流。
除了美和思考，藝術(shù)報(bào)告還幫助我更好地理解世界。藝術(shù)家們通常會(huì)通過作品表達(dá)對(duì)社會(huì)、歷史、人性等諸多議題的思考和認(rèn)知。他們以自己特殊的方式呈現(xiàn)這些議題，使觀眾能夠從不同的角度去思考和理解。比如，在一個(gè)藝術(shù)報(bào)告展覽中，我看到了一幅關(guān)于環(huán)境污染的繪畫作品。這幅作品通過夸張的色彩和形狀，描繪了人類對(duì)自然環(huán)境的破壞和對(duì)自然界造成的傷害。這讓我更加意識(shí)到人類應(yīng)該保護(hù)和珍惜我們的生態(tài)環(huán)境，并反思自己對(duì)環(huán)境的消耗和浪費(fèi)。
最后，藝術(shù)報(bào)告也給了我更多的欣賞和包容的力量。每個(gè)人對(duì)藝術(shù)的理解是不同的，每個(gè)人對(duì)藝術(shù)作品的感受也各不相同。在藝術(shù)報(bào)告展覽中，我有時(shí)聽到別人對(duì)同一個(gè)作品的評(píng)價(jià)與我截然相反，但這并不影響我對(duì)作品的欣賞。藝術(shù)報(bào)告教會(huì)了我尊重他人的觀點(diǎn)和理解，并給予我更多包容和開放的心態(tài)。我開始學(xué)會(huì)去體驗(yàn)藝術(shù)，欣賞它的美和魅力，而不是簡單地對(duì)作品做出評(píng)判。
綜上所述，藝術(shù)報(bào)告給予我美感、思考、理解和包容。通過欣賞藝術(shù)報(bào)告，我被藝術(shù)家們的創(chuàng)造力和追求卓越所震撼，也受到了藝術(shù)對(duì)心靈的滋養(yǎng)和啟發(fā)。希望自己能夠時(shí)常參觀藝術(shù)報(bào)告展覽，保持對(duì)藝術(shù)的熱愛，并用心去體驗(yàn)和欣賞每一次藝術(shù)之旅。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十
目的：
本課程為藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的必修實(shí)踐環(huán)節(jié)，是鞏固所學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要課程。通過設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)職業(yè)設(shè)計(jì)師業(yè)務(wù)的全面了解。
要求：
1、了解設(shè)計(jì)單位的工作程序。
2、掌握實(shí)際工程的方案和施工圖的設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)深度要求，
提高與其他專業(yè)配合，滿足多專業(yè)多階段的設(shè)計(jì)調(diào)整與修改的綜合能力。
3、掌握室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)施工圖的正確繪制和節(jié)點(diǎn)構(gòu)造的表現(xiàn)方法。
4、提高解決實(shí)際工程現(xiàn)場問題的能力。學(xué)會(huì)通過調(diào)研體會(huì)室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的含義，多方面、多角度、多渠道的掌握室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的正確方法，全面提高設(shè)計(jì)水平。
5、掌握計(jì)算機(jī)繪圖的能力，適應(yīng)設(shè)計(jì)單位的要求。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十一
幾天的考察時(shí)光一晃而過，美好的時(shí)光總是在逝去之后令人那么依戀，短暫的總是那么令人回味!通過考察使我們由一個(gè)對(duì)婺源一無所知的外行變成了一個(gè)熟練徽派建筑的內(nèi)行。其中，我對(duì)徽派建筑最深的印象就是凸字形的馬頭墻。它是徽派建筑的重要特色。馬頭墻高低錯(cuò)落，一般為兩疊式、或三疊式、較大的民居，因有前后廳，馬頭墻的疊數(shù)可多至五疊，就是俗稱五岳朝天了，總而言之，江西婺源的徽派的風(fēng)土人情和民俗習(xí)慣已經(jīng)在我們腦海中深根了，我們也酷愛這塊土地。
通過這次實(shí)習(xí)，我們在專業(yè)上得到了鍛煉和提高，同時(shí)也在紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、艱苦樸素等方面經(jīng)受了鍛煉和考驗(yàn)。這是一段值得一生好好珍藏的記憶。
于9月3號(hào)12：00到達(dá)浙江龍泉，開始了為期十多天的實(shí)踐活動(dòng)。開始了對(duì)龍泉的了解，開始了對(duì)青瓷的了解和探究。
浙江是我國青瓷的發(fā)源地，青瓷燒制技術(shù)源遠(yuǎn)流長。自商周時(shí)期的原始青瓷至東漢的成熟青瓷，晉代的縹瓷、唐越窯的秘色瓷，直到龍泉青瓷已有將近兩千年的歷史。青瓷的顏色從早期的青黃、淡黃到后來的純青等色，濃艷淺淡，但無不都以青為尚。
龍泉窯青瓷更是諸多青瓷中的一顆璀璨明珠。
瓷韻繞九州，一劍傳千古，龍泉是著名的青瓷之都、寶劍之邦。龍泉青瓷始于10世紀(jì)前期的五代，盛于宋。宋王朝南遷后，士大夫云集杭州，出現(xiàn)了偏安的表面繁華，為了滿足上自達(dá)官貴族，下至庶民的需要，當(dāng)時(shí)的龍泉瓷工吸取了歷代名瓷的優(yōu)秀傳統(tǒng)技藝，以精湛的技藝燒制出美侖美奐的瓷器，把青瓷生產(chǎn)推向全盛時(shí)期。那時(shí)甌江兩岸群窯林立，煙火相望，江上運(yùn)瓷船舶往來如梭，單是目前發(fā)現(xiàn)的古窯址就有200余處。
龍泉青瓷分為兩大類，一種是白胎或朱砂胎青瓷，稱弟窯;另一種是釉面開片的黑胎青瓷，稱哥窯。
哥窯青瓷是開片瓷，胎薄質(zhì)堅(jiān)，釉層飽滿，色澤靜穆，有粉青、翠青、灰青等，以粉青最為名貴。釉面顯現(xiàn)紋片且其形狀多樣，是因?yàn)樘ンw膨脹系數(shù)大于釉的膨脹系數(shù)，在燒窯冷卻時(shí)出現(xiàn)的，可以聽到輕脆的聲音。開片本是一種缺陷，卻意外地產(chǎn)生了特殊的裝飾效果，如冰裂紋、蟹爪紋、牛毛紋、流水紋、魚子紋、膳血紋、百圾碎等。其中以冰裂紋為最美，它創(chuàng)意獨(dú)特，如片片透明的冰，自然裂紋如冰互相碰裂狀。裂縫深粗，如魚鱗，又如同梅花片片，層層疊疊，具有較強(qiáng)的立體感。哥窯青瓷器腳露胎，胎骨如鐵，口部釉隱現(xiàn)紫色，因而有紫口鐵腳之稱。
弟窯青瓷釉面無紋片，胎白或底足呈朱紅，釉層豐潤，釉色青翠，光澤柔和，晶瑩滋潤，勝似翡翠。有梅子青、粉青、豆青、灰黃等不同釉色。其中以粉青、梅子青為最佳，豆青次之。
單就釉色而言，南宋龍泉是中國古代青瓷燒制技術(shù)的頂峰。古人尚玉，故青瓷不僅有雨過天青之雅，有海洋綠之幽，更有類玉類冰之質(zhì)，兼得蒼天、青山、綠水、碧玉之萬般靈秀。古人對(duì)玉的景仰，始終貫穿在中國古代特別是宋代陶瓷工匠的制瓷實(shí)踐中。奪得千峰翠色來，是古代文人對(duì)唐代越窯(龍泉窯前身)優(yōu)質(zhì)青瓷的贊美。而梅子青、粉青釉的出窯，讓人們更是真真切切地觸摸到了那玉一般的瑩潤蔥翠，感受到了青山碧水的自然真色。梅子青釉，釉質(zhì)渾厚，色如掛枝初梅，秀色可餐，青翠碧綠，瑩澈剔透，宛若翡翠，釉層略帶透明，釉面光澤照人。粉青釉釉層肥厚，色似淡青湖水，柔和明凈，青綠粉潤，表面光澤柔和，有如青玉。這都體現(xiàn)了自古以來人們在釉色上對(duì)玉質(zhì)感的追求。龍泉青瓷作為南方青瓷的代表，更是讓觀者如飲甘醴般沉醉于杏花春雨的江南中。
現(xiàn)代的龍泉青瓷繼承了中國傳統(tǒng)的藝術(shù)風(fēng)格，在繼承和仿古的基礎(chǔ)上，更有新的突破，發(fā)展出了紫銅色釉、高溫黑色釉、虎斑色釉、赫色釉、茶葉未色釉、烏金釉和天青釉等。在工藝美術(shù)設(shè)計(jì)裝飾上也注入了新的理念。
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藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十二
我被安排到“魅力_”欄目組做編輯與播音工作到了編輯室，李主任向我介紹了“魅力_”欄目組編輯與播音工作程序和工作內(nèi)容，的工作人員，之后我便開始了我的編輯播音生活了雖說天到編輯部工作就有同事和我開玩笑說，學(xué)電影的怎么來這里當(dāng)編輯了。
但我總是笑著說，來和你們學(xué)習(xí)啊。我并把說的話當(dāng)作是“潑冷水”，相反，的幽默風(fēng)趣倒消釋了我心中的陌生感。很快，我便和打成一片了。從我決定到電視臺(tái)實(shí)習(xí)開始，我就一直堅(jiān)信那句話--只要相信就能行。也許的專業(yè)的編輯訓(xùn)練功底太厚實(shí)，也許我編輯部前輩們的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，但我依舊相信能的工作。當(dāng)我接手批新聞稿件時(shí)，真是有些忐忑不安，手足無措的感覺。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十三
(三)工大人才市場
(四)唯美設(shè)計(jì)學(xué)校
(五)印刷廠
(六)亞龍事業(yè)
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)，是為了讓大學(xué)生能提前了解社會(huì)，對(duì)社會(huì)有一定的了解，不至因?yàn)槊つ慷幪幣霰?，是一件非常有意義的課外學(xué)習(xí)行為。 這些實(shí)習(xí)單位給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)和提升的平臺(tái)。 通過實(shí)習(xí)更可以以旁觀者清的角度去觀察周圍，發(fā)現(xiàn)值得自己學(xué)習(xí)的東西。實(shí)訓(xùn)單位方面也對(duì)同學(xué)進(jìn)行具體講解解，認(rèn)真對(duì)待，以同學(xué)們的實(shí)際能力為我們解惑。大學(xué)生實(shí)習(xí)是為了在畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)前，將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合，并且完成從學(xué)生到職員的過渡。我認(rèn)為大學(xué)生的實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步，也是大學(xué)生正視社會(huì)和正視自己，走出自我，真正融入社會(huì)生活工作的第一步，而且很多時(shí)候通過實(shí)踐，尤其在不同企業(yè)中了解才會(huì)真正找到自己感興趣并適合自己的部門，也是完成從空想到現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變的第一步。
我的專業(yè)是裝潢設(shè)計(jì)，也就是平面設(shè)計(jì)，是我以后就業(yè)主要方向之一，這個(gè)公司是裝飾設(shè)計(jì)與施工為一體的裝飾工程公司，是房地產(chǎn)開發(fā)商與消費(fèi)者之間的橋梁。這里既有科學(xué)知識(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)，也有藝術(shù)的魅力。黑龍江前鋒廣告裝飾有限公司前鋒廣告下設(shè)大型廣告加工與制作基地 “制造工坊”，主要產(chǎn)品與加工制作項(xiàng)目包括：形象墻、展示柜、柜臺(tái)、接待臺(tái);立體字：水晶字、亞克力字、雪弗板字、金屬字、吸塑字。
“東易日盛”創(chuàng)建于1996年，在中國家居產(chǎn)業(yè)已形成規(guī)?；?、專業(yè)化、品牌化、集團(tuán)化、產(chǎn)業(yè)化的絕對(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢。東易日盛集團(tuán)以“作今日名牌，創(chuàng)百年企業(yè)”為宗旨，以東易日盛品牌為平臺(tái)，以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線，立足在中高端家居裝飾設(shè)計(jì)與施工、材料和家具及配飾供應(yīng)、房地產(chǎn)樓盤精裝修設(shè)計(jì)、全國性特許經(jīng)營品牌發(fā)展、行業(yè)專業(yè)研究分析等多個(gè)方向，以全球視野進(jìn)行深度集成和資源優(yōu)化整合，構(gòu)建起中國最具競爭力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊(duì)，形成齊發(fā)并舉的戰(zhàn)略體系和格局。“東易日盛”融合東方傳統(tǒng)文化和國際家居時(shí)尚，以全新的“人居合一”的居住理念和室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)宗旨，努力為中國消費(fèi)者創(chuàng)造出美好、時(shí)尚而具品味的生活方式。
(三)唯美學(xué)校
學(xué)校始建于__年_月_日，便捷的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)學(xué)校為響應(yīng)國家實(shí)施就業(yè)“雙證書”號(hào)召，培養(yǎng)出多技能人才，增加中藥調(diào)劑、心理陪護(hù)、心理咨詢等多項(xiàng)職業(yè)課程，特開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂，“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)卡”是唯美職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校針對(duì)學(xué)生“考證難，辦證難”的現(xiàn)象特別推薦的一張網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)、考試學(xué)習(xí)一體化的雙效卡，方便學(xué)子報(bào)名學(xué)習(xí)。
在那里老師講解的那節(jié)課使我們?！安蛔鰟e人的粉絲，但要做自己的明星?！崩蠋熥屛覀冏约禾釂?，同學(xué)們比較關(guān)心的就是就業(yè)待遇問題、專業(yè)過多有沒有側(cè)重點(diǎn)、是注重能力還是注重學(xué)校的牌子、手繪能力是否影響就業(yè)等等諸多問題。老師就我們的問題做出一一的解答，老師告訴我們說畢業(yè)后只要有公司要我們就去，去掙一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)多就都要學(xué)好，沒什么側(cè)重點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)完了就是自己的，懂得多就掙得多。手繪能力就要常常練習(xí)，畫的多了自然就懂了，熟能生巧。通過老師的講解使我更懂得了專業(yè)的重要性，要更加的了解多的知識(shí)。
(四)印刷廠
印刷廠必須有印刷設(shè)備才可稱做是印刷廠，而印刷機(jī)最為重要，而這里也真的稱得上是條件惡劣。了解這一行的不容易。
印刷廠必須有印刷設(shè)備才可稱做是印刷廠，而印刷機(jī)最為重要，印刷機(jī)有單色雙色的，有四色八色的，按規(guī)格分有8開機(jī)、4開機(jī)、半開機(jī)和全開機(jī)，目前市場上以大部分都是進(jìn)口設(shè)備，比如羅蘭、海德堡等。一些簡單的印刷還可以用絲網(wǎng)印刷，只需個(gè)絲網(wǎng)即可完成印刷，但是效果不比大機(jī)印刷好看。
(五)亞龍事業(yè)
__年_月_日也就是今天是去了亞龍事業(yè)實(shí)習(xí)的。是一家廣告公司，本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則，是一家集管理，人才，技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。實(shí)習(xí)期間參觀了公司的各個(gè)樓層，設(shè)計(jì)部門等。了解了創(chuàng)意總監(jiān)和執(zhí)行創(chuàng)意總監(jiān)等職位和對(duì)初入廣告公司面試所需要的一些條件，一些技能。聽了李總的對(duì)我們這些菜鳥的指點(diǎn)。
在學(xué)校的時(shí)光是最美好的時(shí)光，每天除了上課就沒有事做了，而且花父母的錢，現(xiàn)在即將走上工作崗位，自己賺錢自己花，此時(shí)才知道賺錢真的不易，花錢也不再如從前那樣如流水了，也更體會(huì)到了父母的辛苦!俗話說“吃的苦中苦，方做人上人”，不管在任何工作崗位，都必須從基層做起，“有一份耕耘，就有一份收獲”。
通過這次實(shí)習(xí)，還意識(shí)到我們在大學(xué)里所學(xué)的理論知識(shí)的重要性，理論聯(lián)系實(shí)際，我還意識(shí)到實(shí)踐的重要性!“讀萬卷書不如行萬里路”，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才能真正學(xué)到屬于自己的東西，從而才能在以后的人生道路上，走出一片屬于自己的天空! 這幾次實(shí)習(xí)使我親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是。在短短的時(shí)間中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十四
藝術(shù)生的寫生實(shí)習(xí)是由室內(nèi)走向大自然,直接深入社會(huì)生活和發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的主要途徑,也是藝術(shù)生活的基本環(huán)節(jié)。下面本站小編為大家整理的藝術(shù)生寫生。
希望大家喜歡。
為期十天的美術(shù)寫生實(shí)習(xí)在風(fēng)景如畫的麗水縉云縣仙都境內(nèi)悄然展開,安然度過,完美結(jié)束。
縉云建縣已有一千三百多年,歷史文化底蘊(yùn)深厚,是國家級(jí)生態(tài)示范區(qū)。仙都是國家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，縉云縣城五云鎮(zhèn)山環(huán)水繞，建筑風(fēng)格奇特，有“石頭城”之美稱。仙都景色美在自然，青山綠水，奇峰異石，千姿百態(tài)，她有桂林之秀，又有華山、黃山之奇險(xiǎn)，九曲練溪，十里畫廊，山水飄逸，云霧繚繞，更有黃帝煉丹仙都鼎湖峰，丹成乘龍升天故事，自古神州傳遍。
到了縉云我們事先訂好的住宿的地方后，自行選擇了室友，選擇了房間，放好行李，安頓好后，就下樓準(zhǔn)備享用為我們準(zhǔn)備好的地道農(nóng)家菜。不知道是因?yàn)樘I了反而餓過頭了還是因?yàn)閷?duì)農(nóng)家菜期望太高，而現(xiàn)實(shí)又是殘酷的，總之那一桌的菜讓我很失望，一點(diǎn)胃口都沒有。我不禁為以后的日子開始擔(dān)心了，不會(huì)以后都是這樣的菜吧，那對(duì)我來說還真是個(gè)減肥的大好機(jī)會(huì)了。吃好飯，稍微休息了一下后，我們就結(jié)伴出去探險(xiǎn)，說的更確切一點(diǎn)是出去踩點(diǎn)，看住宿附近或者風(fēng)景區(qū)附近有哪些地方比較適合做為寫生的素材的。預(yù)先找好了點(diǎn)那就不用背著重重的畫袋到處走找地方畫畫了。我們發(fā)現(xiàn)住宿附近是個(gè)村莊，那里有不少的舊房子挺適合我們來畫的，也比較簡單。離住宿旅館的不遠(yuǎn)處就是著名的仙都景區(qū)了，那的風(fēng)景真的是很美，用世外桃源來形容應(yīng)該也不會(huì)太過分的，那里有堪稱“天下第一峰”、“天下第一筍”的鼎湖峰，鼎湖峰，狀如春筍，直刺云天，高170.8米,頂部面積為710平方米,底部面積為2468平方米。峰巔蒼松翠柏間蓄水成池,四時(shí)不竭。相傳是中華民族始祖軒轅黃帝在此鑄鼎煉丹，然后跨赤龍升天而去的地方。唐代大詩人白居易曾用“黃帝旌旗去不回，片云孤石獨(dú)崔嵬。有時(shí)風(fēng)激鼎湖浪，散作晴天雨點(diǎn)來”的詩句來描繪這個(gè)天下奇觀。這個(gè)風(fēng)景區(qū)也是個(gè)不錯(cuò)的畫畫點(diǎn)，當(dāng)然是指對(duì)于那些畫畫水平比較高的同學(xué)來說，對(duì)于我這種剛學(xué)畫沒多久的人來說，這還是有一定難度的。因?yàn)檫@里風(fēng)景漂亮意味著綠色多，要在一幅畫里同時(shí)表現(xiàn)出幾種不同的綠代表的不同的景物是蠻難的，要在幾幅畫里表現(xiàn)有點(diǎn)相似但又不同的幾個(gè)景點(diǎn)那就更難了。有可能雖然選了不同地方的景，但畫出來的結(jié)果是相似的;也有可能雖然畫完了一幅畫，但完全沒畫出風(fēng)景的精髓……要在這個(gè)選擇寫生的素材對(duì)我來說是需要勇氣的。
在附近逛了一圈之后，大概知道了附近的情況，哪些地方比較適合用來寫生，心里也有了個(gè)底。因?yàn)槭堑谝惶斓侥抢?，老師也沒要求我們要畫畫，所以逛完之后就回旅館休息了，等著吃晚飯，祈禱晚上的飯菜能比中午的好吃點(diǎn)。吃過晚飯之后，我們就被老師集合在一起，交代了這次寫生的要求、規(guī)范和寫生時(shí)該注意的事項(xiàng)。這次寫生的要求是一天一張水彩畫，一張鋼筆速寫，說輕松其實(shí)也挺輕松的，上午一張，下午一張，但如果對(duì)自己要求嚴(yán)格的畫，那也是不輕松的，半天要畫張好畫其實(shí)也是挺困難的。
第二天開始我們就出去寫生了。我們起了個(gè)大早，說實(shí)話，平時(shí)上學(xué)的時(shí)候還不一定起那么早呢，但因?yàn)槲覀円彩堑谝淮未蠹壹w出去寫生，都覺得挺好奇的，挺新鮮的，而且怕時(shí)間晚了太陽越來越猛，在大太陽底下畫畫還是件挺痛苦的事情的，所以大家就有了早起的動(dòng)力。吃過簡單的白粥配小菜后，我們就背著畫袋結(jié)伴出發(fā)了。到了早選好的地點(diǎn)后，找了塊能坐又有蔭的地方就席地而坐了，放下畫袋，用手比了個(gè)方框來取景，然后專心的在那畫。那個(gè)地方不算大，所以大家的選擇就會(huì)經(jīng)常不謀而合，所以經(jīng)常經(jīng)常會(huì)在某個(gè)巷角看到某個(gè)熟悉的身影，當(dāng)眼神交匯的時(shí)候會(huì)相視而笑，或者走在一起討論一下畫畫的心得，探討一下彼此的畫法，有什么好的地方鑒戒一下，使自己的繪畫水平有所提高。
通過這次的寫生，我收獲還挺多的。
首先在畫畫前選景是件挺關(guān)鍵的事。不能選擇太簡單的景，那樣畫完的一幅畫會(huì)顯得很空，表達(dá)的內(nèi)容太少，沒有可以回味的東西;也不能選擇太難、太復(fù)雜的景，因?yàn)楫吘刮椰F(xiàn)在的畫畫水平有限，太難的景不能很好的用畫筆和顏料或者鋼筆表現(xiàn)出來，這可能會(huì)鬧畫虎不成反成犬的笑話，俗話說的好有多大的頭就該戴多大的帽，這話是很有道理的。所以在選景的時(shí)候我會(huì)盡量選擇一些平時(shí)畫的比較多的一類素材，這樣也比較有把握，不會(huì)不知道該從哪下手去畫，我選的景大多既有房屋又有植物，這樣即使有些地方?jīng)]畫好也可以用別的來彌補(bǔ)，比較容易出效果。如果單畫一幢建筑的話，既要表現(xiàn)出建筑的立體存在感，又要描繪建筑的細(xì)部特征，這要求挺高的。如果單畫一座山或者一片樹林，肉眼望去一片綠色，但又不能一幅畫單用一種綠色，雖然看上去只是一片綠色，但其實(shí)這中間的綠色還是有分很多種的，要準(zhǔn)確的判斷出這景中有哪幾種綠色，然后還要準(zhǔn)確地調(diào)出所需要的綠色，用不同的綠色來表現(xiàn)不同的景物，來表現(xiàn)同種景物在不同地點(diǎn)所顯現(xiàn)出來的景象，這要求就更高了，需要很長一段時(shí)間的練習(xí)才能達(dá)到這種水平，至少我就還不行。
選景是個(gè)外在的重點(diǎn)，內(nèi)在的重點(diǎn)才真的是重點(diǎn)，寫生最重要的當(dāng)然就是繪畫水平嘍。經(jīng)過這次的寫生實(shí)習(xí)，我嚴(yán)重地發(fā)現(xiàn)自己的繪畫水平的低，而且還不是一般的低，覺得自己畫的畫就像是小學(xué)生畫的，可能現(xiàn)在的小學(xué)生畫的比我還要好也不一定呢!看著周圍同學(xué)畫的畫，真的是挺受打擊的，看著他們的畫覺得都畫的好漂亮，好有內(nèi)容，再看看自己的畫，都不敢拿出去了，覺得挺自卑的，也在心里暗下決心，以后一定要好好，認(rèn)真的畫畫，雖然可能趕不上別人，但至少要比現(xiàn)在要有進(jìn)步，這樣我也就滿足了。
其實(shí)除了選景和繪畫水平之外，畫畫時(shí)的心態(tài)也是挺重要的。如果是在一個(gè)好的心態(tài)下來畫畫的話，這樣畫出的畫質(zhì)量要比較高。如果沒有一個(gè)好的心態(tài)或者一個(gè)好心情的話，即使是再適合畫畫的景，即使繪畫水平再高，也畫不出一幅好的作品。所以我覺得畫畫還是要在自己有心情的時(shí)候畫比較好，有數(shù)量，有速度，更有質(zhì)量。被逼迫著畫是畫不出好畫的。
經(jīng)過這次的寫生，我還學(xué)會(huì)了要忽略周圍的干擾。因?yàn)槲覀冏∷薜母浇莻€(gè)小村莊，那里有不少的老房子，也有不少的廢墟，我們平時(shí)也畫了蠻多的老房子的，所以我們就自己把這個(gè)村莊選為我們寫生的重要基地嘍。在村莊里畫畫，身邊不免會(huì)走過村莊里的村民，來來往往，當(dāng)看到我們拿著畫板或者畫本在那里畫畫的時(shí)候，不同的人會(huì)有不同的反應(yīng)，有見怪不怪的從身邊走過，不看你一眼;有安靜的站在你身邊看你畫畫的人;當(dāng)然也有和你聊幾句，對(duì)你充滿好奇的人;但他們都不會(huì)像在景區(qū)畫畫時(shí)遇到的游客那樣唧唧喳喳地指指點(diǎn)點(diǎn)的，他們是那么的淳樸。不管是旁邊指點(diǎn)的，還是安靜地看你畫畫的，我們都得學(xué)會(huì)去忽略他們看你的眼光，不能覺得不自然，不然絕對(duì)畫不好畫。不管自己畫的好壞都要有自信去面對(duì)別人的眼光，不管是評(píng)判的眼光還是好奇的眼光。
經(jīng)過這次寫生還讓我明白了不同的老師評(píng)畫的標(biāo)準(zhǔn)也是不同的。其實(shí)這點(diǎn)也挺讓我為難的，老師評(píng)畫的標(biāo)準(zhǔn)不同，我們應(yīng)該按誰的標(biāo)準(zhǔn)呢?如果不同的老師提出的缺點(diǎn)是不同的那到還好，那可以都改，如果一個(gè)老師提出的缺點(diǎn)卻是另一個(gè)老師提出的優(yōu)點(diǎn)，那么我們做學(xué)生該怎么辦呢?該聽誰的?經(jīng)過大二一學(xué)期的水彩畫課，我已經(jīng)慢慢地形成了我自己的一種畫法，這種畫法雖不是很好，但也得到了美術(shù)老師的認(rèn)可，也讓我覺得一年的美術(shù)課沒白上，多少還是有點(diǎn)成果的，但這次的寫生老師卻否定了這種畫法，覺得這種畫法是太小心的表現(xiàn)，表現(xiàn)不出效果，教了我另一種完全不同的畫法，這讓我有點(diǎn)迷茫了，我該不該堅(jiān)持原來的畫法，還是該聽寫生老師的建議?這是這次寫生留給我的一個(gè)難題，也是一個(gè)思考。我想通過以后的美術(shù)學(xué)習(xí)再來決定吧。
時(shí)間過得很快，我們每天早上起床出去畫畫，有時(shí)畫的多，有時(shí)畫的少，然后吃飯休息，或者偶爾有興致了出去玩一下，就這樣不知不覺十天就這么過去了，到了我們該離開這個(gè)地方的時(shí)候，剛覺得和這里有了熟悉的感覺之后我們就得離開了，還真有點(diǎn)依依不舍的感覺。通過這次的寫生實(shí)習(xí)我學(xué)到了不少知識(shí)，收獲了很多，真的挺感謝有這么一次外地寫生的機(jī)會(huì)的，希望以后還能有更多這樣的機(jī)會(huì)。
如期的，這次我們的美術(shù)寫生實(shí)習(xí)被安排在皖南，一個(gè)風(fēng)景很優(yōu)美，同時(shí)又很有靈性的地方。其實(shí)早就想去這個(gè)地方，那個(gè)粉墻黛瓦的世外桃源。所以這次有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我如此接近的去感受這種延續(xù)了幾百年的文化氛圍，我感到十分高興。
我們先是去了宏村。宏村位于安徽省黟縣東北部，村落面積19.11公頃，始建于南寧紹熙年間(公元1131年)，至今已800余年。它背倚黃山余脈羊棧嶺、雷崗山等，地勢較高，常常云蒸霞蔚，時(shí)而如潑墨重彩，時(shí)而如淡抹寫意，恰似山水長卷，融自然景觀和人文景觀為一體，被譽(yù)為“中國畫里的鄉(xiāng)村”。
后來聽村子里的人介紹，安徽省黟縣西遞、宏村兩處古民居以其保存良好的傳統(tǒng)風(fēng)貌被列入世界文化遺產(chǎn)，是中國繼北京后第二座同時(shí)擁有兩處以上世界遺產(chǎn)的城市，同時(shí)也是世界上第一次把民居列入世界遺產(chǎn)名錄。其實(shí)宏村并不是很大，黟縣更是一個(gè)人口僅十來萬的小縣城，能夠在全國的那么多的古村落中享此榮耀，真的是一件不簡單的事情，難怪李白曾經(jīng)贊美道：“黟縣小桃源，煙霞百里間。地多靈草木，人尚古衣冠?！边@也是皖南鄉(xiāng)村的獨(dú)特意境：山水風(fēng)物幽美，民風(fēng)人情淳厚。
整個(gè)村子風(fēng)景的確優(yōu)美!當(dāng)我們從南湖上的小橋走過，腳底跨過一片碧綠的荷葉，水中微蕩的倒影;當(dāng)我們走過南湖書院，仿佛還能聽見里面的朗朗書聲;當(dāng)我們漫步在班駁的小巷，聽著溝渠里潺潺的流水聲，那些漸漸暗下去的色彩依稀可見當(dāng)初的繁華;當(dāng)我們來到月沼，池邊洗衣的婦女，嬉戲的小孩，搖蒲扇的老人，像一幅歷史的黑白照片，雖然已經(jīng)過去很久。
宏村有一個(gè)很有趣的名字，叫“牛形村”。因?yàn)檎麄€(gè)村莊從高處看，宛若一頭斜臥山前溪邊的青牛。村中半月形的“月沼”稱為“牛胃”;一條四百余米長的水川，九曲十八彎，盤繞在“牛腹”內(nèi)，被稱作“牛腸”;村西虞山溪上，起四座木橋，作為“牛腿”;村口兩棵很大的風(fēng)水樹為“牛角”;這樣就形成了“山為牛頭，樹為牛角，屋為牛身，橋?yàn)榕Ｄ_”的牛形村落。
就在宏村，137幢明清古建筑靜靜地佇立著。高大奇?zhèn)サ鸟R頭墻有驕傲睥睨的表情，也有跌竅飛揚(yáng)的韻致;灰白的屋壁被時(shí)間涂劃出斑駁的線條，更有了凝重、沉靜的效果;還有宗族詞堂、書院、牌坊和宗譜。走進(jìn)任一幢民居，美輪美奐的磚雕、石雕、木雕裝飾入眼皆是，門罩、天井、花園、漏窗、房梁、屏風(fēng)、家具，都在無聲地展示著精心的設(shè)計(jì)與精美的手藝。
雖然我們已經(jīng)完全沉醉在那優(yōu)美的景致之中，每天依然要畫畫——每天1張水粉，5張鋼筆速寫。當(dāng)時(shí)的宏村很炎熱，上午就串到了30多度，但我們好多同學(xué)一大早連飯都顧不上吃就去風(fēng)景區(qū)畫畫。一畫就是一整天，經(jīng)常會(huì)在某個(gè)巷角看到某個(gè)熟悉的身影。晚上老師們會(huì)和我們一起坐下來，評(píng)著我們的畫，在鼓勵(lì)中指出我們的不足。這里要特別提到吳老師，她總是一張又一張的不厭其煩的評(píng)述著，細(xì)致入微地分析每幅畫的特點(diǎn)和風(fēng)格以及需要改進(jìn)的地方，這讓我們十分感動(dòng)，真的。在宏村的日子快樂而又短暫，很快我們要去美術(shù)寫生實(shí)習(xí)的第二個(gè)也是最后一個(gè)地方——查濟(jì)——這里的大部分人都姓查。雖然花了整整4個(gè)小時(shí)橫穿了整個(gè)黃山山脈，雖然車在彎彎曲曲的山路上轉(zhuǎn)的人想吐，但是下車后還是有一絲喜悅的，但隨之喜悅便消散了。這是一個(gè)什么地方啊?就是外面一條街，順著街往里走，便看到一個(gè)幾乎是完全凌亂的村子。參差不齊的樹木，荒蕪的野草，荒廢掉的小屋和那斷墻。這也是世外桃源嗎?說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我開始有點(diǎn)懷疑了，老師為什么會(huì)帶我們來這個(gè)地方。
但后來我開始逐漸的習(xí)慣，并且開始逐漸地對(duì)查濟(jì)喜愛。不是嗎?這里沒有宏村的雅致，沒有宏村的繁華，沒有宏村的熙熙攘攘;但查濟(jì)卻有它的別致，有它的寧靜，有它的溪水潺潺。在這個(gè)中國最大的古民居群中，廢墟多到了壯觀。綿延數(shù)十里的明清民居古建筑群都雕粱畫棟，翹角飛檐。而查濟(jì)的水系也有它的獨(dú)到之處，它不像宏村的水，總是給人一種綠綠的感覺，查濟(jì)的水是清澈見底的，而且因?yàn)椴闈?jì)河落差較大，河水迭瀑式地流淌，沿河錯(cuò)落有致地建有多道拱石橋、板石橋、洞石橋，將兩岸民居相連。飽經(jīng)滄桑的石橋，藤蘿纏繞，遠(yuǎn)望猶如碧玉橫架水上，與兩岸青磚黑瓦遙相呼應(yīng)。
每天獨(dú)自一人拎著畫箱，來到一個(gè)無人的角落，打開本子，安安靜靜地畫著那畫面，旁邊也許有村民走過，他們不會(huì)像宏村的游客那樣唧唧喳喳地指指點(diǎn)點(diǎn)，他們只是安安靜靜地做著自己的事情，因?yàn)榫吧枪灿械?，因而一切總是那么地和諧。其實(shí)關(guān)于查濟(jì)的特色，早就有詩曰：“十里查村九里煙，三溪匯流萬戶間，寺廟亭臺(tái)塔影下，小橋流水杏花天”。據(jù)說古代的查濟(jì)有一百零八座祠堂，一百零八座廟宇，一百零八座橋梁。而現(xiàn)在我們看見的只是陳舊破碎的景象，農(nóng)婦在溪水中洗衣，狗在巷中慢走，昔日的繁華變成了今日平靜的農(nóng)居生活。
所以如今的查濟(jì)更像一個(gè)安詳?shù)倪€在熟睡中的老人，在他的蒼桑的眉宇間依然不經(jīng)意地透露出昔日的繁華。整個(gè)村子像個(gè)迷宮一樣，數(shù)不清的巷子讓你不知身在何處，又像這里已經(jīng)走過了。但查濟(jì)的巷子又處處相通，七彎八拐終有出口。腳下清一色的石板路被踩磨得溜光锃亮，記錄著古老的印跡。古村老式的民居鱗次櫛比，黝黑的屋瓦，淺灰的馬頭墻連成一片。依然是黛瓦，卻不見了粉墻，到處都是班駁的磚墻，幾乎掉的下所有關(guān)于這個(gè)村子的歷史。雖然這里的廢墟多到了壯觀，但這里的大部分房子還住人，我們可以像串門般隨意進(jìn)入居民家中轉(zhuǎn)悠，而不用顧及到在宏村時(shí)的收費(fèi)。主人早就已經(jīng)習(xí)慣，自管自忙活著，這讓我們更加感到自然些。
每次作畫時(shí)，總會(huì)有幾只慵懶的貓?jiān)诘厣咸芍鴷裉?，而狗則活潑的多，習(xí)慣性的從你身邊繞來繞去，搖著尾巴。而每次當(dāng)我們畫完歸來，狗總是在我們前面快樂的小跑著，仿佛在領(lǐng)路。在查濟(jì)，我們依然每天晚上評(píng)著畫，老師依然是那么的盡心盡責(zé)，我們也逐漸的感受到，我們已經(jīng)深深地融入到了皖南的那種氤氳，那種文化氛圍。我們已經(jīng)深深地愛上了皖南這個(gè)地方。在我們的眼中，皖南的建筑已經(jīng)不全然是建筑，風(fēng)景已經(jīng)不全然是風(fēng)景，那已經(jīng)是一個(gè)永恒的畫面。
但是時(shí)間依舊和夏日的灼熱趕著我們走過村子，就要離開這古舊的宅子，這斑駁的磚墻，這彎曲的小巷，這潺潺的溪水。陽光依然扎眼，但這一幅幅畫面卻愈顯得頹廢，墻門反射出冷冷的光。忽然覺得，自己只是個(gè)過客，美麗的景致依舊在皖南安靜平和的存在著，而我們就要離開這個(gè)地方。忽然有種感謝這次實(shí)習(xí)的感覺，美術(shù)寫生實(shí)習(xí)不僅教會(huì)了我們的審美，更讓我們懂得了什么叫文化的相融。有機(jī)會(huì)我還會(huì)來的，一定，我想。
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藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十五
下面是有關(guān)藝術(shù)生實(shí)習(xí)目的與要求參考，希望能對(duì)您有些許的幫助!
目的：
本課程為藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的必修實(shí)踐環(huán)節(jié)。是鞏固所學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要課程。通過設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)職業(yè)設(shè)計(jì)師業(yè)務(wù)的全面了解。
要求：
1、了解設(shè)計(jì)單位的工作程序。
2、掌握實(shí)際工程的方案和施工圖的設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)深度要求。提高與其他專業(yè)配合，滿足多專業(yè)多階段的設(shè)計(jì)調(diào)整與修改的綜合能力。
3、掌握室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)施工圖的正確繪制和節(jié)點(diǎn)構(gòu)造的表現(xiàn)方法。
4、提高解決實(shí)際工程現(xiàn)場問題的能力。學(xué)會(huì)通過調(diào)研體會(huì)室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的含義，多方面、多角度、多渠道的掌握室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的正確方法，全面提高設(shè)計(jì)水平。
5、掌握計(jì)算機(jī)繪圖的能力，適應(yīng)設(shè)計(jì)單位的要求。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十六
到了踏入社會(huì)接受社會(huì)考驗(yàn)的時(shí)候了。為增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我很感謝實(shí)習(xí)單位給我們這樣的難得機(jī)會(huì)，同時(shí)由衷地感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的企業(yè)的的工作人員及我的老師,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所做的幫助和努力。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然我們學(xué)校學(xué)了不少理論知識(shí)，但是我們?nèi)狈?shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
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唯美設(shè)計(jì)學(xué)校。
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二、實(shí)習(xí)目的與意義。
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)，是為了讓大學(xué)生能提前了解社會(huì)，對(duì)社會(huì)有一定的了解，不至因?yàn)槊つ慷幪幣霰?，是一件非常有意義的課外學(xué)習(xí)行為。這些實(shí)習(xí)單位給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)和提升的平臺(tái)。通過實(shí)習(xí)更可以以旁觀者清的角度去觀察周圍，發(fā)現(xiàn)值得自己學(xué)習(xí)的東西。實(shí)訓(xùn)單位方面也對(duì)同學(xué)進(jìn)行具體講解解，認(rèn)真對(duì)待，以同學(xué)們的實(shí)際能力為我們解惑。大學(xué)生實(shí)習(xí)是為了畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)前，將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合，并且完成從學(xué)生到職員的過渡。我認(rèn)為大學(xué)生的實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步，也是大學(xué)生正視社會(huì)和正視自己，走出自我，真正融入社會(huì)生活工作的第一步，而且很多時(shí)候通過實(shí)踐，尤其不同企業(yè)中了解才會(huì)真正找到自己感興趣并適合自己的部門，也是完成從空想到現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變的第一步。
三、實(shí)習(xí)的過程。
(一)前鋒廣告。
我的專業(yè)是裝潢設(shè)計(jì)，也就是平面設(shè)計(jì)，是我以后就業(yè)主要方向之一，這個(gè)公司是裝飾設(shè)計(jì)與施工為一體的裝飾工程公司，是房地產(chǎn)開發(fā)商與消費(fèi)者之間的橋梁。這里既有科學(xué)知識(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)，也有藝術(shù)的魅力。黑龍江前鋒廣告裝飾有限公司前鋒廣告下設(shè)大型廣告加工與制作基地“制造工坊”，主要產(chǎn)品與加工制作項(xiàng)目包括：形象墻、展示柜、柜臺(tái)、接待臺(tái);立體字：水晶字、亞克力字、雪弗板字、金屬字、吸塑字。
(二)東易日盛裝飾公司。
“東易日盛”創(chuàng)建于19，中國家居產(chǎn)業(yè)已形成規(guī)模化、專業(yè)化、品牌化、集團(tuán)化、產(chǎn)業(yè)化的絕對(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢。東易日盛集團(tuán)以“作今日名牌，創(chuàng)百年企業(yè)”為宗旨，以東易日盛品牌為平臺(tái)，以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線，立足中高端家居裝飾設(shè)計(jì)與施工、材料和家具及配飾供應(yīng)、房地產(chǎn)樓盤精裝修設(shè)計(jì)、全國性特許經(jīng)營品牌發(fā)展、行業(yè)專業(yè)研究分析等多個(gè)方向，以全球視野進(jìn)行深度集成和資源優(yōu)化整合，構(gòu)建起中國最具競爭力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊(duì)，形成齊發(fā)并舉的戰(zhàn)略體系和格局。“東易日盛”融合東方傳統(tǒng)文化和國際家居時(shí)尚，以全新的“人居合一”的居住理念和室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)宗旨，努力為中國消費(fèi)者創(chuàng)造出美好、時(shí)尚而具品味的生活方式。
(三)唯美學(xué)校。
學(xué)校始建于xx年x月x日，便捷的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)學(xué)校為響應(yīng)國家實(shí)施就業(yè)“雙證書”號(hào)召，培養(yǎng)出多技能人才，增加中藥調(diào)劑、心理陪護(hù)、心理咨詢等多項(xiàng)職業(yè)課程，特開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂，“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)卡”是唯美職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校針對(duì)學(xué)生“考證難，辦證難”的現(xiàn)象特別推薦的一張網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)、考試學(xué)習(xí)一體化的雙效卡，方便學(xué)子報(bào)名學(xué)習(xí)。
那里老師講解的那節(jié)課使我們受益匪淺。：“不做別人的粉絲，但要做自己的明星?！崩蠋熥屛覀冏约禾釂枺瑢W(xué)們比較關(guān)心的就是就業(yè)待遇問題、專業(yè)過多有沒有側(cè)重點(diǎn)、是注重能力還是注重學(xué)校的牌子、手繪能力是否影響就業(yè)等等諸多問題。老師就我們的問題做出一一的解答，老師告訴我們說畢業(yè)后只要有公司要我們就去，去掙一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)多就都要學(xué)好，沒什么側(cè)重點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)完了就是自己的，懂得多就掙得多。手繪能力就要常常練習(xí)，畫的多了自然就懂了，熟能生巧。通過老師的講解使我更懂得了專業(yè)的重要性，要更加的了解多的知識(shí)。
(四)印刷廠。
印刷廠必須有印刷設(shè)備才可稱做是印刷廠，而印刷機(jī)最為重要，而這里也真的稱得上是條件惡劣。了解這一行的不容易。
印刷廠必須有印刷設(shè)備才可稱做是印刷廠，而印刷機(jī)最為重要，印刷機(jī)有單色雙色的，有四色八色的，按規(guī)格分有8開機(jī)、4開機(jī)、半開機(jī)和全開機(jī)，目前市場上以大部分都是進(jìn)口設(shè)備，比如羅蘭、海德堡等。一些簡單的印刷還可以用絲網(wǎng)印刷，只需個(gè)絲網(wǎng)即可完成印刷，但是效果不比大機(jī)印刷好看。
(五)亞龍事業(yè)。
xx年x月x日也就是今天是去了亞龍事業(yè)實(shí)習(xí)的。是一家廣告公司，本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則，是一家集管理，人才，技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。實(shí)習(xí)期間參觀了公司的各個(gè)樓層，設(shè)計(jì)部門等。了解了創(chuàng)意總監(jiān)和執(zhí)行創(chuàng)意總監(jiān)等職位和對(duì)初入廣告公司面試所需要的一些條件，一些技能。聽了李總的對(duì)我們這些菜鳥的指點(diǎn)。
四、實(shí)習(xí)的心得。
學(xué)校的'時(shí)光是最美好的時(shí)光，每天除了上課就沒有事做了，而且花父母的錢，現(xiàn)即將走上工作崗位，自己賺錢自己花，此時(shí)才知道賺錢真的不易，花錢也不再如從前那樣如流水了，也更體會(huì)到了父母的辛苦!俗話說“吃的苦中苦，方做人上人”，不管任何工作崗位，都必須從基層做起，“有一份耕耘，就有一份收獲”。
通過這次實(shí)習(xí)，還意識(shí)到我們大學(xué)里所學(xué)的理論知識(shí)的重要性，理論聯(lián)系實(shí)際，我還意識(shí)到實(shí)踐的重要性!“讀萬卷書不如行萬里路”，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才能真正學(xué)到屬于自己的東西，從而才能以后的人生道路上，走出一片屬于自己的天空!這幾次實(shí)習(xí)使我親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。短短的時(shí)間中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十七
學(xué)號(hào)：0513040229
指導(dǎo)教師：鄭子云
實(shí)習(xí)單位：橋藝術(shù)中心
時(shí)間：xxxx年6月——xxxx年9月
實(shí)習(xí)報(bào)告
前言：
xxxx年的暑假，是一個(gè)特殊的暑假，中國、北京迎來了百年奧運(yùn)，整個(gè)北京都沉浸在熱情與幸福的海洋里。而這個(gè)暑假，對(duì)于我來說，也是格外難忘的暑假，它讓我初步認(rèn)識(shí)到了什么叫做“北漂”，體會(huì)到了什么叫做“艱辛”。
通過對(duì)博物館設(shè)計(jì)項(xiàng)目投標(biāo)、博物館設(shè)計(jì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和施工的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)，使我對(duì)博物館設(shè)計(jì)的投標(biāo)過程、博物館設(shè)計(jì)的組織設(shè)計(jì)過程、博物館設(shè)計(jì)的材料報(bào)價(jià)、博物館設(shè)計(jì)的施工、博物館設(shè)計(jì)中與客戶的溝通合作，有了一次全面的感性認(rèn)識(shí)，加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解，使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。
xxxx年6月——xxxx年9月
東直門設(shè)計(jì)公司總部
故宮博物院施工工地
印刷廠
這個(gè)暑假我們本應(yīng)從良鄉(xiāng)搬到阜成路校區(qū)，這樣，實(shí)習(xí)時(shí)住的地方就可以解決了。但是因?yàn)殚_奧運(yùn)會(huì)要將學(xué)校宿舍讓給志愿者住，所以突然間，我成了無家可歸的孩子。
實(shí)習(xí)，首先要解決的問題是住。
我開始每天聯(lián)系住的地方，打無數(shù)的電話給中介，給個(gè)人。中間看過一家房子，12個(gè)人上下鋪擠在一間不足30平米的老房子里，惡劣的條件讓我連抬頭的勇氣都沒有，在房東的忽悠之下還交了50塊押金，之后逃似的離開了那里。之后，我租到了另外一家的床位，但幾經(jīng)周折，最后還是到了同學(xué)家借住。
只是一個(gè)“住”字，已經(jīng)讓我飽嘗了學(xué)校外面這復(fù)雜的世界，經(jīng)歷被騙、被偷、可怕的室友之后。當(dāng)我拖著大包小包的行李孤獨(dú)的走在馬路上時(shí)，黑夜中那種孤獨(dú)與害怕像魔鬼一樣仿佛要將我吞噬。我從沒感到這么無助過，對(duì)于生活的無力，抬頭看看，萬家燈火，我卻沒有一個(gè)可以落腳的地方，每一家的燈光是那么的溫馨，可我的親人卻在千里之外。
還好，我找到工作了。
我在一家博物館設(shè)計(jì)公司，一開始，很新鮮。公司很大，上下兩層。設(shè)計(jì)部、材料部、工程部、行政部、財(cái)務(wù)部等等，現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)公司和我在學(xué)校想象的是完全不一樣的，在學(xué)校，我們什么都要學(xué)，什么都要過一遍。但是來到設(shè)計(jì)公司，我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)公司里分工是非常細(xì)的。
舉例說明，拿設(shè)計(jì)部來說，原本，我以為一個(gè)項(xiàng)目是由一個(gè)設(shè)計(jì)師從頭跟到尾的。但是，實(shí)際上是一個(gè)項(xiàng)目想要完成，首先由項(xiàng)目部投標(biāo)，中標(biāo)拿回來給設(shè)計(jì)部。公司里設(shè)計(jì)部又分四個(gè)小組，其中一個(gè)小組來負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目，這個(gè)小組中，有負(fù)責(zé)項(xiàng)目整體運(yùn)作設(shè)計(jì)的項(xiàng)目經(jīng)理、有平面設(shè)計(jì)師專門負(fù)責(zé)展板的制作、有設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)彩平面彩立面游客動(dòng)線設(shè)計(jì)、vi設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)博物館的vi設(shè)計(jì)、3d設(shè)計(jì)師制作各種立體的效果圖等等，這只是項(xiàng)目的設(shè)計(jì)部分，包括后面的施工，價(jià)格的估算都需要不同的團(tuán)隊(duì)來一起合作。
出來砸到，這種團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神就深深的吸引了我。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每一個(gè)人即是一顆不起眼的螺絲釘，又是一個(gè)不可忽略的零件，每一個(gè)人都是一個(gè)環(huán)節(jié)，絕不可粗心大意，需要非常強(qiáng)的責(zé)任心。
在公司時(shí)我只是設(shè)計(jì)助理，但是一去也跌跌撞撞的跟著做項(xiàng)目，下面舉兩個(gè)例子。
故宮博物院臨時(shí)展覽是我來公司跟的第一個(gè)項(xiàng)目，印象中是非常深刻的。那個(gè)時(shí)候是我真正意義上的第一次工作，一到公司才發(fā)現(xiàn)，自己在學(xué)校里學(xué)的東西太不扎實(shí)了，公司要用的軟件我全都是只懂些皮毛?？粗鴦e的同事手指在鍵盤上翻飛，快捷鍵用的就像彈鋼琴，我真的是即羨慕又嫉妒。主管常說的一句話就是公司不可能拿錢養(yǎng)閑人，我拿一份錢就要干一份活。即使不會(huì)做也要跟著一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)，我剛?cè)ス镜那皫滋烀刻熳龅木褪强吹絼e的設(shè)計(jì)師在忙，就搬把椅子坐在他們身后看他們做，學(xué)軟件，學(xué)會(huì)一個(gè)命令就幫設(shè)計(jì)師打下手，做一些很簡單的圖片的處理。還好，因?yàn)橐稽c(diǎn)小聰明和努力堅(jiān)持，半個(gè)月我就把平面軟件用的很熟了，能做一些展板了。當(dāng)我做完第一批展板時(shí)，心里輕輕的嘆了口氣，現(xiàn)在終于能養(yǎng)活自己了。不至于因?yàn)槭裁炊疾粫?huì)而被掃地出門了。
襄樊革命紀(jì)念館是我跟的第二個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)闀r(shí)間短，工程量大，整個(gè)小組忙的天昏地暗。我印象最深刻的就是這中間連著三天，拿著洗漱用品住在公司，沒黑沒夜的忙。每天都被客戶緊盯著，那種工作強(qiáng)度和心理壓力是我在學(xué)校中無法體會(huì)到的，有點(diǎn)像考試前的沖刺，辛苦和壓力，但似乎又不全是，多了一份責(zé)任。是的，肩膀上更多的是一份責(zé)任，就說眼前的一張圖片說明，如果做錯(cuò)一個(gè)字，那它被送到印刷廠，被制作出來，因?yàn)殄e(cuò)誤它沒有辦法成為整個(gè)項(xiàng)目的一部分，它的制作費(fèi)用、設(shè)計(jì)費(fèi)用、運(yùn)輸費(fèi)用每一份都是錢和設(shè)計(jì)工作人員的心血，完全沒有辦法去粗心，只有用心做。
蔡元培故居是一個(gè)相對(duì)比較小的項(xiàng)目，在蔡元培故居中有一個(gè)書房和臥室需要改造，公司只派了我一個(gè)設(shè)計(jì)師去看現(xiàn)場，說要鍛煉鍛煉我，希望我能快點(diǎn)成長起來。我去測量了場地，回公司準(zhǔn)備做效果圖，可坐到椅子上，打開3d軟件，我才發(fā)現(xiàn)，這一個(gè)多月一直在做平面的東西，把原來學(xué)的那些關(guān)于3d的東西全都忘光了，記得當(dāng)時(shí)特別著急，越著急越亂，越亂越著急。最后，我趴到桌子上給急哭了，現(xiàn)在想想那個(gè)時(shí)候真的很搞笑。這個(gè)小項(xiàng)目讓我很難忘的原因是，看到我那么著急，很多同事都主動(dòng)過來幫我，犧牲他們的休息時(shí)間加班幫助我完成了這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目讓我明白了，有時(shí)候不只是做事，平時(shí)做人也很重要，有同事們的幫助和鼓勵(lì)，我進(jìn)步特別快。
詹天佑紀(jì)念館是我在公司的最后一個(gè)項(xiàng)目了，這個(gè)時(shí)候軟件已經(jīng)沒什么問題了，重要的是設(shè)計(jì)。在這個(gè)項(xiàng)目中，我第一次在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人保證書中簽上了自己的名字，看著那張紙被貼到大玻璃墻上，我心里沉甸甸的，說不出的滋味。即是高興，又是不舍。高興是因?yàn)樽约航K于可以擔(dān)任這份工作了，不舍是因?yàn)轳R上就要回學(xué)校了。
通過這次暑假的設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)，使我們對(duì)博物館展示設(shè)計(jì)、博物館展示設(shè)計(jì)的施工有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí)，使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來，我國的博物館事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，并且其設(shè)計(jì)需求也越來越大越來越多，這對(duì)于從事設(shè)計(jì)的工作者來說，既是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說，更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力，這樣更有利于將來的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。
藝術(shù)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十八
放假之后我懷著感恩的心情回到高中母校一一**。中學(xué)，看望我的恩師，順便拜訪了我們的老校長。看到母校秩序井然，學(xué)弟學(xué)妹認(rèn)真向上，我的心里很是高興。跟著老師聽了兩堂課，我心中的想法越來越強(qiáng)烈，我想用我想在的所學(xué)為自己的母校和老師做點(diǎn)什么，我想為那些初學(xué)美術(shù)的學(xué)弟學(xué)妹做義務(wù)輔導(dǎo)。我的想法一經(jīng)提出，老師便大力支持，認(rèn)為我有思想，有愛心，同時(shí)，也有能力。在經(jīng)過校長批準(zhǔn)后，我開始了自己十天的“藝術(shù)小老師”的生活。
開始，心里雖有滿腔激情，然而心里還是禁不住緊張，畢竟是第一次做老師，平日為人弟子習(xí)慣了。于是我認(rèn)真閱讀從老師那里借來的專業(yè)書籍，重新溫習(xí)曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的理論。還好，高二的專業(yè)時(shí)間并不多，每周只有兩天，我有很充分的時(shí)間去準(zhǔn)備。沒事的時(shí)候我就會(huì)跑到畫室去練習(xí)墓礎(chǔ)，每天雖然緊張，但我覺得很充實(shí)。老師在辦公室騰出一張桌子，當(dāng)我的“辦公桌”。我逐漸的開始進(jìn)入狀態(tài)。
第一節(jié)課終于到來了，我跟隨老師進(jìn)入畫室。老剛介紹完我，學(xué)弟學(xué)妹們便熱烈的鼓掌。我很激動(dòng)，因?yàn)槲腋杏X到了同學(xué)們對(duì)我的歡迎和信任，心里暗下決心一定要做好自己的工作！上課了，我一邊指導(dǎo)一邊讓同學(xué)們自己練習(xí)，快下課時(shí)，我對(duì)同學(xué)們講了講我對(duì)素描和色彩的理解，以及一些透視和光影知識(shí)，同學(xué)們聽得很認(rèn)真，把我開始的緊張打消了。下課了，他們都圍過來，聽我講藝考時(shí)的艱苦歲月和大學(xué)的美好時(shí)光，我看到他們的眼中充滿了幢憬，另外，我還給他們講了我們那時(shí)老師發(fā)生的趣事，不到一上午，我們便打成一片，老師調(diào)侃我說：你還挺會(huì)收買人心的。我說是藝術(shù)讓我們緊緊的連在了了一起，老師開懷大笑。
經(jīng)過一上午的相處，我上午僅有的一點(diǎn)疑慮和緊張蕩然無存，心中充滿信心，干起工作來也是充滿激情。只要同學(xué)們問的我一定會(huì)想辦法給他們解決，有時(shí)候碰到一些個(gè)人繪畫習(xí)慣問題，我就在課堂上提出來讓大家發(fā)表自己的見解，到底是哪種方法好，哪種最容易出效果。我們一同進(jìn)步，我經(jīng)常和他們一起畫，他們不時(shí)會(huì)過來看看我畫的怎樣，或是提出自己的疑問。我很快便習(xí)慣了這種半老師半同學(xué)的生活。
第一天下課之后，簡短的用過晚餐，我又回到辦公室。上網(wǎng)查點(diǎn)歷年的高考范作和大師作品，想讓同學(xué)們開闊一下眼界，等我把搜集到的作品制成幻燈片已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)多了，老師查夜回來看辦公室燈還亮著，就過來看看，看到我還在，催我趕緊回去休。息，讓我注意身體。我仿佛又回到了高中時(shí)，想起了老師對(duì)我們關(guān)懷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師經(jīng)常半夜去檢查寢室，督促我們早休息，老師已經(jīng)不再年輕了，想到這里我的眼眶濕潤了，恩師啊！我本不才，蒙您錯(cuò)愛，侮之不倦，才有今日，您辛苦了，向您深深道一聲謝謝！
回到寢室，躺在床上，感覺有些累，不一會(huì)兒便沉沉的睡去，原來。我深深的感受到原來當(dāng)一個(gè)老師是如此的辛苦。
在隨后的幾天里，我一直用自己的繪畫觀點(diǎn)去教他們，有什么欠缺的地方老師也會(huì)提出來，許多時(shí)候都是我們大家商量著辦，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣不斷高漲，老師很高興，我心里更靈像吃了蜜一樣甜。在教他們繪畫基礎(chǔ)的同時(shí)，我偶爾也會(huì)教他們一些設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)內(nèi)容，像平面構(gòu)成，色彩構(gòu)成，立體構(gòu)成三大構(gòu)成。對(duì)他們實(shí)在聽不懂的地方我并沒有做太多的苛求。
在教習(xí)過程中，我比較喜歡寓教于樂在許多地方我都想和藝考掛釣，因?yàn)?，我總是感覺他們對(duì)藝術(shù)考試總是有一種莫名的恐懼，我必須想辦法打消他們對(duì)藝術(shù)考試的神秘感，于是，我經(jīng)常在夸獎(jiǎng)他們時(shí)說他們某一點(diǎn)已經(jīng)達(dá)到高考水平了，并用我的親身實(shí)踐現(xiàn)身說法，逐漸是他們對(duì)藝考有了一種更全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我還讓他們清楚的認(rèn)識(shí)我們現(xiàn)在面臨的藝術(shù)高考的`現(xiàn)狀，一定要注意專業(yè)和文化課并重，不論專業(yè)緊張到什么程度，文化課都不能丟。我知道，他們文化課功底都不是很好，我向老師提出了我的想法，老師表示贊同，加大時(shí)他們文化課學(xué)習(xí)的力度！由于我時(shí)文言比較感興趣，所以我的文言文學(xué)的比較好，有時(shí)候他們畫畫畫的累了，我就和他們談詩論詞，畫室氣氛一片融洽，深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
時(shí)間如梭，眨眼十天時(shí)間就要過去，最后一堂課，我給同學(xué)們系統(tǒng)的介紹了我們。。。。**。大學(xué)的光榮歷史和辦學(xué)特色，又介紹了我們設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的辦學(xué)理念和專業(yè)的分配情況，同時(shí)，鼓勵(lì)他們報(bào)考我校，再續(xù)我們學(xué)長和學(xué)弟的緣分。最后，我們揮淚告別，同學(xué)們依依不舍之情讓我不能自已，我發(fā)現(xiàn)十天的共同學(xué)習(xí)我已經(jīng)深深的喜歡上了他們。
我收拾好自己的行李，拜別恩師！踏上了回家的路
回到家中我認(rèn)真總結(jié)了此次社會(huì)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己不但增強(qiáng)了信心，還克服了遇事好緊張的毛病，同時(shí)，在教學(xué)過程中也加強(qiáng)了自己的專業(yè)能力，還有對(duì)場面的駕馭能力，也使我更加懂得感恩，懂得回報(bào)社會(huì)，我想這是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的情操。總之，此次社會(huì)實(shí)踐使我受益匪淺。