閱讀是獲取信息和知識的重要途徑，通過閱讀可以拓寬自己的知識面和視野。如果有必要，我們可以適當?shù)丶尤雮€人的思考和觀點，使總結(jié)更具有獨特性和創(chuàng)造性。寫作是運用語言文字進行表達和交流的一種創(chuàng)作活動，可以用于傳遞信息、表達思想和感情。如何提高寫作能力是許多人關注的問題，可以通過多讀書、多寫作、多思考來不斷提升。下面是小編為大家整理的一些寫作技巧和方法，供大家參考和學習。
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇一
中國夢，是發(fā)展經(jīng)濟的夢;中國夢，是強盛祖國的夢;中國夢，是利于人民的夢。下面是本站小編給大家整理的我的中國夢主題活動。
主持詞。
僅供參考。
男:尊敬的老師們。
女:親愛的同學們。
合:大家晚上好!
為了深化我校“中國夢·我的夢”主題德育活動的開展，切實加強小學生的理想信念教育，引導學生樹立夢想——小立志，大報國。同時，通過本次活動讓學生深刻感悟“少年智則國智，少年強則國強;我的夢是中國夢，中國的夢是我的夢”的深刻內(nèi)涵，并教育學生從小懂得感恩、學會感恩。
女：下面，我來給大家介紹一下本場比賽的比賽規(guī)則和評分標準：
演講比賽由領導評委評分，評分采用十分制，去掉一個最高分和一個最低分，最后所得的平均分為該選手的最后成績，精確到小數(shù)點后兩位。
男：比賽采取十分制，從儀表形象、內(nèi)容、語言藝術、現(xiàn)場隨機應變能力四個方面評分。要求演講者脫稿演講，主題鮮明，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。
男女：好的!那么，現(xiàn)在我們正式宣布本次比賽正式開始!
女：首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自，她的演講題目是，有請!請2號選手準備。
男：接下來請2號選手上臺演講，她是來自的-x，她演講的題目是，請3號選手準備。
男：…………………………。
(所有選手上臺后)。
女：所有選手的演講到這里就全部結(jié)束了，最后結(jié)果如何，請稍作等待。下面有請張副校長為這次比賽進行點評!大家歡迎!
……………………。
男：獲得二等獎的是：xxx。
女：獲得一等獎的是：xxx。
下面，有請嘉賓_____、_______、______為三等獎獲得者頒獎。
有請______，_______為二等獎獲得者頌獎。有請_______為一等獎獲得者頌獎。女：讓我們用熱烈地掌聲再一次向他們表示祝賀!并向為今天認真、公正地工作的各位評委，以及為比賽做出貢獻的所有工作人員等幕后英雄們表示衷心的感謝。
男：好的,比賽進行到這里就已經(jīng)完全結(jié)束了!感謝各位選手的精彩演講,也感謝同學們的支持,謝謝大家!
女：謝謝!
一、開場語：
a：金秋的陽光，像一把鑰匙，開啟新學期的美好，照耀著我們的校園。
b：踏著匆匆的腳步，帶著對假期生活的記憶，我們又回到了美麗的家!
a：此刻，我們?nèi)w師生歡聚在這里，舉行本學期的開學典禮。
b：樂亭縣第二實驗小學20xx-20xx學年度第一學期“我的中國夢”主題開學典禮現(xiàn)在開始!
二、升旗儀式：
三、致辭發(fā)言：
a：同學們，我們之所以能夠在二小這片夢想之地、禮儀之花遍開放、幸福溫馨的沃土上快樂成長，離不開我們可敬的領導和可親的老師們，他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;是他們在我們成長的路途上無私地撒播著陽光和雨露。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙校長為我們新學期致辭。
b：校長的發(fā)言很精彩且振奮人心，是我們新學期的方向和目標。相信在校長的領導下，在我們?nèi)w二小人的共同努力下，二小的明天一定會更加美好，我們每個人的夢想就一定能實現(xiàn)!
a：夢想是石，敲出星星之火。夢想是火，點燃熄滅的燈。
b：夢想是燈，照亮夜行的路。夢想是路，引你走到黎明。
a：一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒了翅膀，小魚離開了海洋。
b：其實，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢。
a：本學期，我們的。
開學第一課。
就是我的中國夢!為了我們的夢想一起努力吧!下面請學生代表發(fā)言，大家歡迎。
四、結(jié)束語：
a：敬愛的老師們、同學們，新學期，迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰(zhàn)。
b：“千里之行，始于足下”，睜大你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們夢想的翅膀，在科學和知識的領域里遨游，在少先隊的每一次活動中進步，在二小這個溫馨和諧的大家庭中快樂成長吧!
a：最后，祝愿我們的老師們：工作愉快，身體健康，家庭幸福;。
b：祝愿我們的同學們：放飛夢想，播種希望，潛心耕耘，收獲成功;。
a：祝愿我們的學校：新的學期，新的輝煌!
b：下面我宣布：樂亭縣第二實驗小學“我的中國夢”主題開學典禮到此結(jié)束!
a：全體立正，出旗、敬禮。
a：升國旗、唱國歌。
a：禮畢。
甲：春天的大地姹紫嫣紅。
乙：春天的天空色彩繽紛，
甲：春天的氣息芬芳醉人。
乙：春天的鮮花沁人心脾，
合：春天的歌聲響徹校園回響心頭。
乙：火紅的春天象征著我們的熱情如火。
甲：初夏的雨露象征著我們的純潔無瑕。
合：我們把熱情和純潔寫進屬于自己青春的。
日記。
甲：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛天堂。
乙：敞開圓潤的歌喉，讓青春的旋律流淌。
甲：記下我們青春的點滴。
乙：說出我們心中的夢想，
甲：用我們的激情去點燃它，
乙：用我們的奮斗去實現(xiàn)它。
合：一個個小小的夢想，連綴起來就是偉大的中國夢。
甲：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。
乙：親愛的老師們、同學們。
這里是鵝池中心學校“我的中國夢·校園之歌”學生合唱比賽。
甲：擔任此次比賽的評委老師們有：………………………………………比賽開始。
頒獎：
結(jié)尾：
(甲)幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀。鵝池鎮(zhèn)中心學?！拔业闹袊鴫簟ば@之歌”學生合唱比賽就要落下帷幕了。
(甲)讓我們的歌聲在這里停留，讓我們的笑容在這里化為永恒。
(乙)讓我們將合唱比賽的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，
合：用才干塑造藝術人生，放飛希望共筑中國夢。
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇二
同志們：
在全市上下深入學習宣傳黨的十八屆四中全會精神之際，今天，我們榮幸地迎來了省委宣講團成員、省人大會研究室副主任，為我們作四中全會精神宣講輔導。讓我們以熱烈的掌聲，向xx主任表示歡迎!參加今天宣講報告會的有：市委中心組成員;四中全會精神市委宣講團成員;市級各部門副縣級以上領導干部;xx區(qū)、xx區(qū)、高新區(qū)機關社區(qū)干部，市公檢法司及執(zhí)法、工商、國稅、地稅等部門干部，大中專院校師生，共約1000余人。
xx副主任曾長期在省人大法制委員會工作，主持和參與過多項省軟科學課題研究，獲得多項成果，是一名具有深厚理論功底的專家型、學者型領導干部。今天，xx主任為我們所作輔導報告的題目是——弘揚法治精神，啟航法治中國建設。請大家珍惜這次難得的學習機會，專心聽講?，F(xiàn)在，請xxx主任為我們作輔導，大家歡迎!
同志們，剛才，xxx主任為我們做了一場十分精彩的輔導報告。王主任緊緊圍繞法治中國建設這一主題，深入解讀了全面推進依法治國的重大意義、科學內(nèi)涵、重大任務。xx主任的輔導報告，觀點深刻、內(nèi)容豐富，既有深入淺出的理論闡述，又有廣征博引的案例分析，更有實踐層面的對策思考，為我們深入、完整、系統(tǒng)地領會四中全會精神，有力、有序、有效地推進法治建設，提供了一把“金鑰匙”。
黨的十八屆四中全會是黨的歷史上具有里程碑意義的重要會議。學習貫徹好四中全會精神，是當前和今后一個時期的首要政治任務。xx主任今天蒞臨xx，為我們作專題輔導，充分體現(xiàn)了省委對四中全會精神學習貫徹工作的高度重視。希望大家按照省委部署和市委《關于認真學習貫徹黨的十八屆四中全會精神的通知》要求，結(jié)合當前正在開展的大討論活動，扎扎實實地抓好學習貫徹工作。要把學習貫徹四中全會精神，與學習貫徹黨的精神和系列重要講話精神結(jié)合起來，統(tǒng)籌把握、一體認知，進一步深化對全會精神的理解，不斷增強向以同志為的黨中央基準看齊的自覺性和堅定性。與貫徹落實十八屆三中全會精神結(jié)合起來，進一步深化對各領域各方面改革協(xié)調(diào)性的認識，不斷增強推動改革的主動性。與鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果結(jié)合起來，進一步深化對憲法法律和黨內(nèi)法規(guī)的認識，不斷增強依法開展工作、遵循制度辦事的觀念和意識。與改造主觀世界結(jié)合起來，認真查找不符合不適應的問題，進一步增強運用法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力和水平。
各級黨委(黨組)要精心部署、周密組織，黨委(黨組)中心組要列出計劃、集中學習。黨員領導干部要帶頭深入學習，帶頭輔導宣講，幫助黨員干部準確理解全會精神。宣傳部門要加強思想宣傳和輿論引導，組織宣講團，深入基層面對面宣講。新聞媒體要開辟專欄專版，及時宣傳報道，營造濃厚氛圍，迅速在全市掀起學習熱潮。
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇三
主持人(男)：尊敬的各位領導、來賓、同志們：大家上午好!首先對蒞臨我局中國夢主題演講活動現(xiàn)場的各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎。
主持人(女)：為進一步發(fā)揮文化在事業(yè)發(fā)展中的作用，通過教育引導廣大干部學習理解中國夢，堅定理想信念，努力開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)中國夢、夢、個人夢三夢同心，推動事業(yè)科學發(fā)展，今天我們在這里舉辦崗位建新功共圓中國夢演講比賽。首先介紹一下本次比賽的評委和參賽選手。xx縣宣傳部副部長、文明辦主任徐巖松，xx縣文化館館長余，xx縣xx局副局長汪，xx縣xx局副局長向，xx縣xx局收入核算股股長程。參賽選手共11位，分別來自縣局機關、分局、分局和xx局。
男：在這里我宣讀一下比賽規(guī)則和獎項設立情況。
本次比賽實行百分制，從內(nèi)容結(jié)構(gòu)、綜合印象、演講技巧、時間與熟練程度四個方面對選手進行評分，選手的最終得分為五位評委評分相加后計算的平均分。一名選手演講完畢后公布前一名選手的得分。本次比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
女：我們的選手已經(jīng)抽簽決定了出場順序，下面我們的參賽選手即將登場。
人生是一次遠航，在航行過程中，會遇到迷茫，會遇到艱難險阻，但是夢想一直就是我們的燈塔，給我們指引正確的方向。下面有請1號選手帶來她對夢想的描述，夢想指引不輟前行。
是啊，有了夢想就不會甘于平庸，有了夢想就不會迷失方向。夢想的力量就是如此巨大而有魅力。
感謝精彩演講，是啊，要圓夢就要嚴格要求自己，從要滿懷勇氣與魄力，懂得珍惜與滿足，提升了自己才能更好地實現(xiàn)夢想。
現(xiàn)在我們來看一下1號選手得分情況。五位評委給出的評分為,1號選手最后得分為。
女：只要我們稍微觀察一下，就會發(fā)現(xiàn)我們身邊總是有很多優(yōu)秀的人和事深深地感染著我們，讓我們動容，值得我們學習。下面有請3號選手演講，《我的稅務夢》。
在我們地平常工作中，這樣地優(yōu)秀事跡實在是太多了，但是我們在延續(xù)感動地同時更應該以此為標準，日三省吾身，讓自己也可以做的更好。感謝演講。
現(xiàn)在我們來看一下2號選手得分情況。五位評委給出的評分為,2號選手最后得分為。
每個人對夢想的都有憧憬，更重要的是如何去實現(xiàn)它，這樣才能真正體現(xiàn)夢想的價值!現(xiàn)在我們來看一下3號選手得分情況。五位評委給出的評分為,3號選手最后得分為。
女：中國夢看上去是一個非常宏大地愿景，對于我們平常人來說，它意味這什么呢?有請帶來她的演講，《實現(xiàn)理想，圓夢中國》。
中國夢對于平常人來說，就是簡簡單單地茶米油鹽，對于公務員就是平常地工作。我們要在平凡中完成我們地不平凡。助推中國夢地實現(xiàn)。
現(xiàn)在我們來看一下4號選手得分情況。五位評委給出的評分為,4號選手最后得分為。
男：夢想是帆，指引著前進的路程與方向。中國夢，流淌在這片承載著夢想和希望的沃土上，讓我們聆聽6號選手帶來的她的演講，《我的中國夢我的情》。
中國夢，我們共同的夢想。情，我們在座的每一個xx人共同的情感。感謝精彩演講。
現(xiàn)在我們來看一下5號選手得分情況。五位評委給出的評分為,5號選手最后得分為。
結(jié)束：發(fā)言十分精彩。
現(xiàn)在我們來看一下6號選手章承婧的得分情況。五位評委給出的評分為,6號選手最后得分為。
感謝精彩演講。正如契訶夫所說人不管是什么，應該從事勞動，汗流滿面的工作。它生活的目的意義特的幸福他的歡樂就在于此。只有在工作中才能真正實現(xiàn)自己的價值?，F(xiàn)在我們來看一下7號選手得分情況。五位評委給出的評分為,7號選手最后得分為。
女：青春最迷人的地方在于它充滿了希望，也在于青春的敢于追逐。在年輕的時候努力過，才能無怨無悔。具體怎樣讓我們的青春綻放地更加絢爛?請聽9號選手為我們帶來她的演講，《托舉夢想、無怨無悔》。
為天地立心、為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。這是北宋張載著名地四為句。作為公務員，應該為社會重建精神價值，為民眾確立生命意義，為前圣繼承已絕之學統(tǒng)，為萬世開拓太平之基業(yè)。
現(xiàn)在我們來看一下8號選手得分情況。五位評委給出的評分為,8號選手最后得分為。
正如所說不同的歷史時代，夢想都是社會進步的有力助推器。中國夢給予我們新一代xx人更大的動力去優(yōu)化我們的服務，提升我們的工作。謝謝你的演講。
現(xiàn)在我們來看一下9號選手得分情況。五位評委給出的評分為,9號選手最后得分為。
演講獨特新穎，受益頗深。所有參賽選手的演講都已經(jīng)結(jié)束。下面公布10號選手得分情況，五位評委給出的評分為，10號選手最后得分為?，F(xiàn)在評委正在給11號選手評分，一會將公布我們今天的獲獎選手名單。大家稍等片刻。現(xiàn)在我們有請縣文化館館長為今天的演講作簡要點評。
11號選手得分情況出來了，五位評委給出的評分為,11號選手最后得分為。下面我們公布此次演講比賽的獲獎名單。頒獎。
女：這次比賽非常精彩，各位參賽選手從不同的角度和方式表達了對工作崗位的熱愛以及對祖國的美好愿景。
男：無論大家對中國夢的理解是怎樣的，重要的都是從自身的崗位出發(fā)，去實踐個人夢、夢、中國夢。
女：對!無論你怎么理解，大家都是都是希望祖國能夠更好，自己也能夠為強國夢增磚添瓦。男：今天的演講比賽到此就結(jié)束了，感謝大家的光臨!
甲：尊敬的老師們!
乙：親愛的同學們!
合：大家下午好!
甲：960萬平方公里的神圣土地。
乙：孕育了勤勞、智慧和團結(jié)的56個民族。
甲：56個民族，56枝花。
乙：你認識下列少數(shù)民族嗎?請看，他們來了。
甲：誰來給大家介紹。
乙：不同的民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。
甲：請欣賞小品《我們是一家》。
乙：共和國一路走來，創(chuàng)造了數(shù)不清的佳話和輝煌。請聽。
甲：資料一。
乙：資料二。
甲：資料三。
乙：資料四。
甲：看完小品，聽了資料，請說說你有什么想法?
乙：是呀，同學們說得真好。
甲：只要我們各民族團結(jié)一致，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
乙：只要我們各民族上下一心，祖國定能繁榮昌盛，永遠屹立世界的東方。甲：只要我們各民族齊心協(xié)力，中華民族的偉大復興夢定將實現(xiàn)。
乙：請聽詩歌朗誦《帶夢想起航》。
合：團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。
乙：請聽詩歌朗誦《帶夢想起航》。
甲：下面請輔導員總結(jié)，掌聲歡迎。
共
2
頁，當前第。
2
頁
1
2
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇四
尊敬的各位領導，親愛的xx伙伴們大家晚上好!(鞠躬)。
春節(jié)的'鞭炮聲還在耳畔回響，親朋好友的祝福還在耳邊蕩漾。感謝大家在這個美麗祥和的日子里來參加我們弘揚傳統(tǒng)文化的晚會。傳統(tǒng)文化是我們中華民族的瑰寶。優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，曾經(jīng)孕育了無數(shù)的繁榮盛世，幾千年來對中國社會的和諧、穩(wěn)定和發(fā)展發(fā)揮了極具重要的作用。但是傳統(tǒng)文化也在社會的發(fā)展與動蕩中逐漸被人們所遺忘。隨著道德的不斷滑坡，產(chǎn)生的各種惡果也讓我們嘗到了苦頭，更讓我們痛定思痛，重新開始傳統(tǒng)文化的學習。一、首先進行晚會第一項，請全體起立，大家整肅衣冠，提起恭敬，向大成至圣先師孔老夫子行三鞠躬禮!一鞠躬，起;再鞠躬，起;三鞠躬，禮畢!
二、接下來進行晚會第二項，讓我們恭請戴老師帶領大家誦讀《弟子規(guī)》;。
(大家請坐)。
三、相信大家學習了《弟子規(guī)》，對傳統(tǒng)文化有了一個初步的了解，對言行的標準也有了一個初步的認識。那么下面我們就來深入的學習和了解《弟子規(guī)》，請大家認真觀看蔡禮旭老師詳解《弟子規(guī)》的視頻，希望大家認真聽講。
五、感謝蔡老師的精彩講解，讓我們一起鞠躬致謝!(鞠躬)。
(大家請坐)。
九、學習傳統(tǒng)文化是自救，弘揚傳統(tǒng)文化是救人。民族興衰，匹夫有責，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠。希望我們每個人都能用于生活、應用于工作，自己身體力行并傳承子孫，把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應并發(fā)揚光大!
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇五
實現(xiàn)中華民族的偉大復興是中國近代以來中國人民共同的夢想。下面是本站小編給大家整理的共筑中國夢活動。
主持詞。
僅供參考。
一、相約古漢，逐夢譜新章。
尊敬的各位領導、專家,各位老師：
大家下午好!
歡迎來到“全民愛語文”全國公益巡講長沙站。
猶記三月陌上花開日我們“共筑新課程”，今日陰陰夏木時我們“共筑中國夢”，更迭的是時光，未改的是語文人逐夢的執(zhí)著與堅定。今日我們相聚大同古漢城小學，繼續(xù)覓語文之博雅，仰名師之神韻，悟習作之文道!今日與我們一同逐夢大語文的有我們的良師益友型男神：教育學博士，編審，湖南教育報主編黃耀紅老師和原長沙市小語會理事黃祖訓老師、薛根生教授。優(yōu)雅知性的楊紅副局長(因另有會務安排，晚點到場)、我們敬仰愛戴的芙蓉區(qū)大同終生名譽校長伍英校長以及大同家族、育英小學、育英西垅、東郡小學、雙新小學的行政、教師代表，對于各位嘉賓的到來表示衷心的感謝與熱忱歡迎!
首先有請大同古漢城小學熊曉玲校長為活動致辭，掌聲有請!
(溫馨提示：為了便于更好的交流，請老師們及時關注活動微信二維碼，參與互動交流感想。同時填好活動反饋表，會后交給工作人員。)。
二、領略風采，名師導航向。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”讀書如此，教書亦如此：借助一些必要的思想源泉和外在的源頭活水來不斷提煉和提升。今天，我們就有幸請到了全國陽光喔作文首席名師——王安民老師。
下面請允許我隆重介紹王老師(電子屏幕出示簡介):。
王安民，國家教育部“十二。五”課題研究小組成員;“愛語文”俱樂部金牌講師;從事作文教育9年，善于在課堂上點撥學生思維火花，呵護學生智慧的種子。指導學生屢次在春蕾杯、華人杯等多項作文競賽中獲得獎項。20xx年參加中國教育學會“十一。五”課題《成就思想，創(chuàng)造快樂》課題組研究。此次王老師將與我們共赴語文習作之夢，為我們引來習作教學的一汪活水。教學一直是困擾我們語文老師的一個難題：該如何有效指導學生習作?如何讓學生愛上習作?王老師將用他精深的專業(yè)造詣，獨特視覺角度為我們答疑解惑、指點迷津。
三、妙言趣引，課堂展新象。
接下來，讓我們一起走進王老師的習作課堂。參與作課班級：四5班。歡迎老師們將聽課所思所感及教學困惑及時上傳微信平臺上進行交流分享。話不多說，讓我們一起聚焦聆聽。
“成就思想、創(chuàng)造快樂”謝謝王老師為我們呈現(xiàn)的精彩課例，也謝謝我們。
四5班的孩子們，為你們精彩表現(xiàn)點贊!王老師扎實到位的系統(tǒng)訓練，能化“眼到、耳到、心到”為“手到”，做到了真正拓展孩子的文學思維，升騰孩子想象的翅膀。給我們帶來了諸多啟迪與思索。
四、集思廣益，交流促發(fā)展。
1、蕭伯納說：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換一下，一人還是一個蘋果;你有一個思想，我有一個思想，我們交換一下，一人就有兩個思想?！?BR> 接下來的讓我們集思廣益，交換聽課所得、所思、所惑，一起收獲吧!這可是一個學習的好機會哦，現(xiàn)場交流的老師我們也準備了一份禮物，讓話筒飛起來吧。(請您先簡單做個。
自我介紹。
)
老師對作文教學都有自己獨特的思考，雖然是簡語簡評，但對今后的作文教學一定也能帶來諸多幫助。
2、專家點評：有請我們語文方面兩位專家點石成金，掌聲有請!(進入專家點評環(huán)節(jié))。
謝謝!專家們的點評，既是一次理論的進修，更是一次實踐的思考。為我們作文教學指明了方向。
場內(nèi)智慧的碰撞讓人目不暇接，而場外微信互動同樣精彩。讓我們一起進入第一輪微信抽獎，幸運者是()、()，恭喜兩位老師。請繼續(xù)關注活動，稍后將有第二輪驚喜。
五、名家解讀，講座獲新知。
讓孩子在輕松的學習環(huán)境下培養(yǎng)寫作的能力，追求的是教育者、教育環(huán)境、教育方法和學生學習心態(tài)的和諧。讓每一位孩子沐浴在學習的陽光里，快樂開心地成長。今天王老師的習作課堂讓我們印象深刻，受益頗多。相信接下來王老師關于作文教學的專題講座，一定更讓人期待!掌聲有請王老師!
王老師妙語連珠，滔滔不絕，讓我們真切地感受了專家的風采。他智慧的語言，形象的表述，深刻的思考給我們帶來的啟發(fā)正如源源不斷的活水，為我們的語文習作教學提供了方法，注入了新的生命力。再次把掌聲送給王老師，謝謝您!
活動到此處，讓我們輕松一下，進入本次活動第二輪抽獎環(huán)節(jié)。準備好了嗎?讓我們一起倒計時，幸運之神降臨了()、()恭喜兩位老師。謝謝大家的積極參與。獲獎的老師是幸福的，能參與此次全民愛語文的老師更是是幸福的。
六、撥云見月，逐夢路不止：
我們優(yōu)雅美麗睿智的楊局百忙之中也抽空參與我們的全民愛語文活動，從“共筑新課程”到“共筑中國夢”感謝您一路相伴，給予活動的關心與支持。有請楊局做。
活動總結(jié)。
讓我們從陽光喔帶來的一節(jié)作文課和講座中吸取精髓，立足平時作文教學的陣營，認真總結(jié)和思考，努力提高作文教學質(zhì)量。并以此為起點，繼續(xù)逐夢大語文。最后,讓我們再次將熱烈的掌聲送給王老師，謝謝您!也謝謝在座的每一個小語人。因為你們的堅守才成就如今語文的繁花似錦，讓我們繼續(xù)尋覓語文的“活水”!相約下一個美好的約定!今天的活動到此結(jié)束!
開篇語：
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：敬愛的老師，親愛的同學們。
合：大家下午好。
男：依青山，臨堯河，青青我校園。小草鮮花沐春色，詩韻書香遠。弦歌千載，師愛綿綿。
女：陽光下，雨露前，翩翩我少年。知行明禮求至善，心美歌聲甜。健康成長，快樂天天。
男：創(chuàng)建美好校園，爭做文明學生。在過去的時光里，我們學校在各級領導的關心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。
女：在過去的時光里，全校師生在校領導的帶領下，銳意進取，教育教學質(zhì)量取得了輝煌成績。
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。
男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中，欣賞到我們實小學生的多才多藝。
女：今天，你將在舞臺上看到實小學生的風采，也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男：讓我們盡情地唱起來，跳起來吧!
女：東至縣實驗小學“創(chuàng)美好校園共筑中國夢”文藝匯演——合：現(xiàn)在開始!
開篇：大合唱。
女：首先請欣賞學校蓓蕾藝術團表演的大合唱《明日歌》、《我是媽媽寫的詩》。
1、舞蹈：《歡樂中國年》204班。
女：讓我們舉起鮮紅的隊旗，仿佛舉起心中跳躍的火苗。
男：讓我們跳起歡快的舞蹈，就像變成翩翩起舞的鳳凰鳥。請欣賞204班的小天使們帶來的舞蹈《歡樂中國年》。
2、表演唱：《握緊頭拳頭》205班。
男：童年的小船要遠航，祖國給我一只槳。
女：讓我劃起蘭色的祝福，讓我拍響銀色的波浪。
男：小船劃進新世紀的彼岸，紅領巾去擁抱明天的輝煌。
女：請欣賞205班同學的表演唱：《握緊拳頭》。
3、小合唱：《我還是個小糊涂》202班、《蟲兒飛》203班。
4、街舞《嘻唰唰》302班。
女：動感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一同沉浸在這片歡樂的海洋中吧。讓我們大家一起跳起來、唱起來吧!請欣賞由302班同學表演的街舞《嘻唰唰》。
5、電子琴獨奏：《一個師傅三徒弟》201班。
女：下面請欣賞201班同學的電子琴獨奏《一個師傅三徒弟》。
6、大合唱：《青青園中葵》303班。
男：清晨走進校園，校園的鐘聲起的最早。
女：露珠還在花瓣上滾動，霞光還在葉片上跳躍。
男：校園里響起瑯瑯的讀書聲，煮沸一個金色的拂曉。
女：那是我們在點燃曙光，點燃希望。
請欣賞303班學生的大合唱《青青園中葵》。
7、舞蹈：《和諧陽光》306班。
女：今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，童年的我們充滿朝氣活力，童年的我們充滿夢想希望，請欣賞306班的一群小鳥兒表演《和諧陽光》讓我們的心一起飛揚。
8、古詩聯(lián)唱《讀唐詩》、《長歌行》404班305班。
女：中華文化，歷史悠久，源遠流長。
男：唐詩宋詞，千古風韻，博大精深。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 女：請欣賞404班、305班同學表演的古詩聯(lián)唱《讀唐詩》、《長歌行》。
9、拉丁舞502班。
女：下面請欣賞502班同學給大家?guī)淼睦∥琛?BR> 10、小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》《江南》301班和304班。
男：接下來請欣賞301班和304班的小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》《江南》。
11、獨舞《雨中情》406班。
男：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆描繪我們幸福的童年!
女：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律展示我們蓬勃的生機!
男：下面請欣賞優(yōu)美的舞蹈，406班同學表演的的獨舞《雨中情》。
12、二胡合奏402班。
13、現(xiàn)代舞《日不落》504班。
男：下面請欣賞504班同學表演的現(xiàn)代舞《日不落》。
14、表演電子琴合奏《阿里山的姑娘》503班。
男：絲竹管弦，悅耳動聽，
女：吹拉彈唱，樣樣都行。請欣賞一組器樂表演。
首先請503班同學表演電子琴合奏《阿里山的姑娘》。
15、情景劇《搖籃》校蓓蕾藝術團。
男：彈指一揮間，六年的小學生活即將遠去，為創(chuàng)建美好校園，學校蓓蕾藝術團編排了情景劇《搖籃》，請欣賞。
16、彈唱《荷塘月色》401班。
女：下面請欣賞401班同學給大家?guī)淼牡膹棾逗商猎律贰?BR> 17、街舞表演《兩個人》501班。
18、電子琴合奏《紫竹調(diào)》405班。
女：下面請聽405班同學的電子琴合奏《紫竹調(diào)》。
19、舞蹈《粉可愛》403班。
男：接下來請欣賞403班同學帶來的可愛舞蹈《粉可愛》。
20、大合唱《爸爸的雪花》505班。
女：我們感謝領導，感謝老師，感謝家長，感謝朋友。當然，我們最應該感謝的是我們偉大的祖國。讓我們祝福我們的校園更加美好，祝愿我們的祖國更加繁榮富強。請欣賞505班的大合唱《爸爸的雪花》。
結(jié)束語：
男：真誠地感謝今天所有到場的領導、老師和家長們，感謝你們的熱心支持!
女：20xx年在成功和喜悅中漸漸遠去。
男：所有的歡歌笑語我們共同珍藏。
女：讓我們踏著青春的節(jié)拍一路歡歌喜迎20xx年。
男：愿雨中有我們的收獲。
女：愿風中傳來我們的捷報!
男：祝福我們的學校越辦越輝煌!
女：祝愿同學們學習進步，再創(chuàng)佳績!
(合)今天的匯演到此結(jié)束，謝謝大家!
女：尊敬的各位領導，各位來賓男：親愛的觀眾朋友們合：大家好!
女：這里是“桃李頌清風，共筑中國夢”——清正尚廉文藝晚會的現(xiàn)場。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來。女：風清氣正民康樂，法嚴紀肅國太平。
男：清正廉潔，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，已深深融入了民族的精神和血脈。
女：新時期，黨中央高度重視黨風廉政建設，作出了一系列重大決策。男：今天，廉政清風吹進千家萬戶，廉政意識深入人心，全社會已經(jīng)形成了“清正尚廉”的良好氛圍。
女：時光的流逝沖不走永恒的思念，歲月的交替磨不去歷史的豐碑?；厥讔槑V歲月，老一輩無產(chǎn)階級革命家淡泊奉獻的教誨仍在耳邊回蕩。
請欣賞第一篇章——。
第一篇章：淡泊奉獻(共4個節(jié)目)。
節(jié)目1。
串詞：孩子們表演的真好!請不要忘記，是啊，請不要忘記中華民族五千年歷史源遠流長，請不要忘記歷史的天空中那些值得我們銘記的清官廉吏。下面請欣賞化工鎮(zhèn)中心校的——戲劇小品：白居易怒打行賄人。
節(jié)目3。
串詞：當干部就應該能吃虧，能吃虧自然就少是非;當干部就應該肯吃虧，肯吃虧自然就有權威;當干部就應該常吃虧，常吃虧才能有所作為;當干部就應該多吃虧，多吃虧才能有人跟隨，下面大家將要欣賞到的是戲曲聯(lián)唱：前門情思大碗茶、吃虧歌、沁園春雪、紅燈記(表演者：大定中學、五中、明珠小學)讓我們掌聲歡迎他們!
第二篇章：陽光能量(共5個節(jié)目)。
節(jié)目1。
串詞：首先請欣賞韓愈小學的孩子們帶來的舞蹈《筍兒尖尖》。節(jié)目2。
串詞：今天的少年，可以是馳騁曠野的一匹千里馬，也可以是悄悄綻放的一朵茉莉花。請欣賞二胡聯(lián)奏：賽馬、茉莉花(演奏：一中、城伯鎮(zhèn)中，伴舞：一中孫麗)。
悠揚的音符，跳躍著迎春的活力;柔美的舞姿，展示著迎春的魅。
第三篇章：和諧春天(共4個節(jié)目)。
節(jié)目1。
串詞：打天下，坐江山，一心為了老百姓的苦樂酸甜;謀幸福，送溫暖，日夜不忘老百姓康寧團圓。請欣賞歌伴舞《江山》(表演者：會昌中心校)。
串詞：植根中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)中華民族整體利益，承載中華民族未來與希望。民族復興，國富民強，追夢中國，放飛夢想。
尾聲：放飛夢想、追夢中國。
下面有請谷旦鎮(zhèn)中心校的小伙子們給大家?guī)砻晒抛迦何琛而櫻恪贰?BR> 結(jié)束詞(背景音樂《旗幟更鮮艷》譚晶)。
(甲)飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。(乙)熟悉的旋律，演繹時代的激越。(甲)告別今天，作風建設永遠在路上，(乙)展望明天，我們將站在新的起點。(甲)繼往開來，反對四風的立場堅定不移，(乙)勇往直前，我們的旗幟將更加鮮艷!
(甲)親愛的朋友們，“桃李頌清風，共筑中國夢”——清正尚廉文藝晚會到此結(jié)束。(合)謝謝大家，再見!
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇六
合：大家好！
a：四月，歡樂與喜慶交融，
b：四月，彩旗與花束顧盼。
a：在這美好的日子里，
合：隆重開幕了！
a：在這激動人心的時刻，我們代表全縣萬少年兒童向大會表示最美好的祝愿！
b：在這激情洋溢的時刻，我們代表全縣萬少年兒童向大會致以最熱烈的祝賀！
（臺下合：祝賀祝賀！熱烈祝賀！祝賀祝賀！熱烈祝賀?。?。
a：今天，少先隊員的紅領巾格外鮮艷，
b：今天，星星火炬閃爍著耀眼的光芒。
a：伴隨著一代代少年兒童的健康成長，
b：是敬愛的黨給了我們陽光的溫暖。
a：是敬愛的輔導員老師給了我們知識的滋養(yǎng)，
b：在此，我們代表全縣少先隊員向你們致以最崇高的敬禮
a：當我們在入隊儀式上戴上紅領巾，就矯正了邁向人生的第一個步履。
b：在這個團結(jié)奮進的集體中，我們學習、我們實踐、我們勇于攀登。
a：“情系四川小伙伴”，讓我們懂得“團結(jié)凝聚力量，愛心托起希望”，那希望里執(zhí)著著中華民族的堅強不屈。
b：“感恩父母”，讓我們重溫“懷抱”的深意，那懷抱里有孩子一生不能忘懷的感激。
b：我們?yōu)槟阕院?、為你驕傲?BR> 合：星星火炬代代相傳。
a：中國少年先鋒隊，多么響亮的名字，
鮮艷的'紅領巾在胸前飄揚、星星火炬在隊旗上閃光。
b：“時刻準備著”是少先隊員們永遠的誓言，
“人民的利益高于一切”已經(jīng)成為我們生命的準則。
a；讓我們重溫入隊的誓言，高舉星星火炬，
把民族復興的重任擔在肩上。
b：讓我們“勤奮學習，快樂成長，全面發(fā)展”，
做新世紀的“四好少年”！
a：讓我們高高舉起右臂，用莊嚴的隊禮保證。
b：讓我們高高舉起右拳，以紅領巾的名義讓誓言飛揚。
a：我們樹立崇高理想，讓我們知識更寬廣。
b：我們強健體魄，健康向上，讓民族精神薪火相傳、代代弘揚。
合：少代會———我們已經(jīng)起航！
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇七
有人說中國夢是一幅時代的藍圖，有人說中國夢是我們前進的指明燈，就像1000個讀者有1000個哈姆雷特一樣，每個人對中國夢的理解都不盡相同。下面是本站小編給大家整理的共圓中國夢活動。
主持詞。
僅供參考。
一、
開場白。
楊：尊敬的各位領導、各位來賓;。
王：敬愛的老師們，
彬：親愛的同學們。
合：大家好!
李：五月的夜空繁星點點，
徐：五月的校園花香陣陣，
毛：五月的我們朝氣蓬勃，
王：五月的歌聲激情回蕩。
楊：今晚，我們歡聚一堂，
彬：共享五月美好的夜晚，
李：讓我們用青春的熱血點亮祖國的。
復興之路，
徐：讓我們用動聽的歌聲向祖國母親獻上最真摯的祝福!
二、比賽流程：(一)、介紹評委及評分規(guī)則。
2、彬：首先，向大家介紹擔任本次比賽的評委老師：他們是凌坤校長，姚玉明副校長、康祝賓副校長;王：老師、張小云老師、余學萍老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導，各位評委。
3、楊：我為大家介紹本次比賽的評分細則評分。
分
3)整體配合協(xié)調(diào)，精神風貌好2分;4)表演技巧、形式及整體效果好5分。
4、彬：為了比賽的公平公正，我們這次評分自4號選手以后記分?，F(xiàn)在，我宣布20xx年城關中學“共圓中國夢，同鑄復興路”文藝匯演正式開始。
(四)、比賽順序。
5、李：隱形的翅膀，輕輕扇動。承載著淚水與夢想，飛向遠方。
毛：隱形的翅膀，翩翩起舞，掠過失落與絕望，讓我們插上隱形的翅膀，向著自由與未來飛翔。
李：請欣賞由七年級7班同學帶來的合唱《隱形的翅膀》。請2號參賽班級七年級2班做準備。
6、楊：歷史是一條源遠流長的大河，回望過去，我們的祖國可謂是坎坷頗多。
王：如今在這殘酷的競爭中，我們也停止不了前進的步伐。展望未來，我們的祖國將會走向復興。
楊：請欣賞七年級2班同學帶來的合唱《走向復興》。請3號參賽班級八年級82班的同學做準備。
徐：接下來請欣賞八年級82班的舞蹈《whatisyourname》請4號參賽班級七年級3班做準備。
8、毛：有人摔倒扶還是不扶?這是當今社會生活中的一大熱點話題，反映了現(xiàn)實與道德的雙重選擇。
李：那么，我們的同學又會如何選擇呢?接下來請欣賞7年級3班帶來的小品《扶不扶》。請5號參賽班級8年級9班做準備。
9、王：“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年自由則國自由”，梁啟超的《少年中國》言猶在耳。彬：今天讓我們一起來欣賞8年級9班帶來的詩歌朗誦《中華少年》。請6號參賽班級七年級1班做準備。
10、徐：中華民族擁有五千年的悠久歷史，孕育出源遠流長、博大精深的華夏文明。
楊：許多美麗的詩文便出現(xiàn)在這歲月的長河中?！?。
弟子規(guī)。
》就是其中璀璨的瑰寶之一。
徐：請欣賞由7年級1班帶來的集體誦讀《弟子規(guī)》。請教師太極拳表演做準備。
11、毛：中華武術歷史悠久，源遠流長。
王：太極拳乃是中華武術之精髓，每一個動作圓柔連貫，每一式都是綿綿不斷。
毛：請欣賞我們的老師帶來的42式太極拳表演。請7號參賽班級九年級80班做準備。
12、李：現(xiàn)在由我宣布1-4號參賽班級的得分情況(宣布1-4號得分情況)王：reachingafeverpritehanditisbringmeoutthedark,熊熊烈火將我?guī)С龊诎担@是女歌手阿莉文的經(jīng)典之作《rellinginthedeep》中廣為人知的歌詞。
李：九年級80班的同學將帶我們共同回顧經(jīng)典，大家掌聲歡迎!請8號參賽班級九年級105班做準備。
13、徐：青春是美好的，青春是絢麗的，在這火一般的青春里，唯有大聲的歌唱才能表達我們的熱情和喜悅!請欣賞九年級105班同學帶來的獨唱歌曲《想唱就唱》。請9號參賽班級七年級5班做準備。
14、彬：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草底見牛羊”
毛：有一個民族，能歌善舞，雄偉的雪山贈給了他們強健的體魄，彬：有一個民族，熱情奔放，翱翔的雄鷹賦予了他們嘹亮的歌喉。毛：請欣賞7年級5班的藏族舞《我的草原上有個你》。請10號參賽班級7年級10班做準備。
15、王：山，深沉平穩(wěn)，不動不撼?？墒牵澙返娜藗兯喝チ怂钠と?，啃食者它的骨髓。
毛：有一位老人，他用生命保衛(wèi)大山，敲醒了人們心中的警鐘!請欣賞7年級10班的小品《老人與山》。請11號參賽班級107班做準備。
16、徐：流水潺潺，連綿不絕。人生總是有聚有散，但彼此的情誼卻永留心間，
彬：當在人群中驀然回首，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處的那個身影，我只想道一句：“好久不見”。請欣賞9年級107班的歌曲《好久不見》。請12號參賽班級9年級78班做準備。
17、楊：宣布5-10號的得分情況。有沒有慶幸遇上一個人，有沒有后悔遇上一個人。請欣賞九年級78班的獨唱《almost》。請13號參賽班級7年級12班做準備。
18、王：有一顆不滅的火種，將民族的希望點燃。
彬：有一道五彩的光芒。將邪惡的黑暗驅(qū)散。
王：家是最小的國，國是千萬人的家。
彬：有了強的國，才有富的家。王：智慧的民族讓世界刮目相看。彬：偉大的民族描繪錦繡河山。讓我們一起聆聽合唱歌曲《國家》，請14號參賽班級九年級4班做準備。
19、李：蠻舞與黎歌，余音猶沓沓。
王：筆直的竹竿張合敲打，舞者的雙腳上翻下踏，翻出熱情，踏出自信。
李：請欣賞九年級4班的竹竿舞《姑娘生來愛唱歌》。請15號參賽班級九年級5班做準備。
20、徐：昨天,只隱約可見是遠去的微笑。
楊：今天,如不息的泉水在我們腳下奔跑，
徐：眺望遠方明天的晨曦還在天邊飄搖，
楊：我們將所有的真心與真情寄托于明天的擁抱。
徐：請欣賞九年級5班的合唱歌曲《明天你好》。請古箏表演《小小竹排》做準備。
21、彬：宣布11-15號班級得分?！靶⌒≈衽沤杏?，巍巍高山兩岸走”，毛：熟悉的旋律，唱出了青山綠水的陶醉，道出了山水掩映的情懷。彬：現(xiàn)在，一雙素手，一架古箏將為我們演繹這青山綠水、革命情懷。
毛：請欣賞古箏表演《小小竹排》。請16號參賽班級九年級79班做準備。
22、王：在深深淺淺的夢里，五四是柔和的，它伴隨著玫瑰的香味悄然而至。
徐：在愈來愈濃的記憶中，五四是甜美的，它在同學的深切期盼中撲面而來。王：請欣賞九年級79班的合唱《爛泥》。請17號參賽班級九年級1班做準備。
23、毛：一路走來一路唱，山歌就像那酒一杯，天地吉祥，四海同醉。
李：一路走來一路唱，山歌好比那春江水，歌聲悠悠，幸福年年。
毛：請欣賞九年級1班的舞蹈《幸福山歌》。請18號參賽班級九年級106班做準備。
24、楊：動與靜的組合彰顯舞之魅力，快與慢的節(jié)奏襯托優(yōu)美的舞姿。
李：放慢你的腳步，讓我們一起走進納西篝火的世界。
楊：請欣賞106班的舞蹈《納西篝火阿里里》。請19號參賽班級七年級6班做準備。
25、王：兒時，我們揮霍著快樂的時光。歡笑嬉戲，追逐打鬧。
彬：如今，我們無悔著青春的付出。心存善念，無懼無悔。
王：不管何時，無論何地，我們都深信：我們都是好孩子。
彬：請欣賞七年級6班的合唱《我們都是好孩子》。請20號參賽班級七年級8班做準備。
26、李：美好的童年令人難忘，晚霞中的蜻蜓定會勾起你童年的美好回憶。請欣賞七年級8班的舞蹈《紅蜻蜓》。請21號參賽班級八年級112班做準備。
27、徐：鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;。
毛：蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;。
徐：高山感恩大地,因為大地讓它高聳;。
毛：我們感恩老師，因為老師教會我們做人，因為老師傳授我們知識。
徐：請欣賞八年級112班的小品《感恩老師》。請22號參賽班級八年級109班做準備。
28、楊：宣布16-22號得分情況。舞動青春，舞出活力，舞出精彩。請欣賞八年級109班的舞蹈《dancingallnight》。請23號參賽班級八年級110班做準備。
29、李：小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術。
彬：“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。
李：雖然我們聽不到周杰倫動聽的歌聲，但是我們會跳舞!
彬：接下來有請八年級110班表演扇子舞《青花瓷》!請大家歡迎!請24號參賽班級八年級7班做準備。
30、徐：說到。
唐詩。
我們想到了“碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳”的美麗!
王：我們想到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀;徐：我們還想到了“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁!王：唐詩如此美麗，韻味無窮!今天，我們把美麗的唐詩請到了舞臺上，請欣賞八年級7班的歌舞《讀唐詩》。請表演節(jié)目獨唱《我》做準備。
83班做準備。
32、彬：一個眼神，一個動作，同樣能傳遞出青春的活力。請欣賞八年級83班的舞蹈《rolypoly》。請26號參賽班級八年級84班做準備。
33、李：街舞讓你熱情似火，街舞令你活力四射。最特別的是，這是一只全由男生組合的舞蹈。請欣賞八年級84班的舞蹈《街舞之路》。請27號參賽班級九年級6班做準備。
34、彬：三年的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響。
王：中考，容不得我們有一絲遲疑。徐：中考，容不得我們有片刻懈怠。毛：中考，容不得我們有半點閃失。合：我們別無選擇!
彬：我們要以高昂的斗志備戰(zhàn)中考!
王：我們要以百倍的信心迎戰(zhàn)中考!
徐：我們要以扎實的基礎戰(zhàn)勝中考!
毛：請欣賞九年級6班帶來的詩朗誦《決戰(zhàn)中考》!請表演節(jié)目《worthit》做準備。
35、李：感謝九年級6班的決戰(zhàn)中考，我相信我們初三的同學們一定斗志昂揚了吧!
楊：中考近在咫尺，三年時光將在這一刻見證我們的努力和付出。
李：讓我們拿出信心、提起勇氣，決戰(zhàn)中考!
楊：接下來讓我們放松一下，欣賞一支舞蹈《worthit》。
36、楊：今天在這里，我們不僅是為了慶祝五四青年節(jié)，同時，也要為本月年滿十四周歲的同學共同慶祝他們的生日。有請這些同學上臺。
彬：他們是：七年級9班楊思雨、秦成玉;七年級11班陳小燕、孫兵;八年級9班王成香;八年級82班徐桂、黃星程。
讓我們高唱生日快樂，送上對他們的祝福。
徐：讓我們期待明天，現(xiàn)在我宣布合：“共圓中國夢，同鑄復興路”文藝比賽到此結(jié)束。
楊：各位領導，各位老師，同學們，讓我們明年再相會!
共
2
頁，當前第。
1
頁
1
2
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇八
體育老師將古代足球與現(xiàn)代足球相結(jié)合，先介紹蹴鞠的發(fā)展史，然后開展蹴鞠比賽。比賽精彩紛呈，有益身心健康。足球場上久久地回蕩著學生的加油聲，歡笑聲。
另外，我們還組織部分學生到烈士陵園掃墓。春風細雨，訴不盡我們對革命烈士的無限深情，道不盡我們對烈士英魂的無盡哀思。先烈開道為后人，后人繼業(yè)慰忠魂。相信先烈們的不屈意志將永遠激勵著孩子們?nèi)^斗去拼搏，長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
透過本次活動，學生對清明節(jié)和中國傳統(tǒng)文化有了更多的認識和體會，也深深體會到幸福生活來之不易，更加懂得珍惜幸福生活。
“中國傳統(tǒng)文化之清明”學科整合活動雖然結(jié)束了，但是弘揚中國傳統(tǒng)文化，挖掘?qū)W科育人價值，實現(xiàn)跨學科的合力育人的教研之路才剛剛開始。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!我們會繼續(xù)努力，在學科整合的道路上越走越遠，越走越好!
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇九
女：我們是快樂的天使，插上夢想的翅膀，自由飛翔！
男：尊敬的老師，敬愛的爸爸媽媽，
男:親愛的同學們，
合：大家早上好！
(女)有一首歌，在大地上傳播，
(男)有一首歌，在陽光里穿梭，
(女)有一首歌，在心里頭銘刻，
(合)這首歌叫做沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
(男)伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了66年的光輝歷程。
(女)從勞動童子團到共產(chǎn)兒童團。
(男)從抗日兒童團到地下少先隊。
(女)直到這天的中國少年先鋒隊。
(男)少先隊的光輝歷史昭示我們。
(女)少先隊是少年兒童成長的搖籃，是鍛煉的舞臺，前行的航燈。
（男)少先隊，(合）我們?yōu)槟阕院馈?BR> （女)少先隊，(合）我們?yōu)槟泸湴痢?BR> （男)少先隊，(合）我們?yōu)槟愀璩?BR> (女)在中國少年先鋒隊建隊66周年之際，讓我們滿懷豪情，以獨特的方式度過這個屬于我們自己的節(jié)日。
(男)：首先，讓我們掌聲歡迎金校長上臺致辭并宣布活動開始。
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇十
為了全面貫徹落實〈基礎教育新課程標準〉，給教師們創(chuàng)造一個學習、展示、交流的平臺，形成氛圍，促進課程改革，我校于10月7日舉行了秋季教師匯報課暨信息技術與學科整合評優(yōu)課活動。學校領導的高度重視，是本次活動得以順利進行的保障；全體老師對此次活動的秉力支持是活動得以開展的堅實基礎；參加匯報課活動的老師對每堂課的精心設計以及全體教師對活動自始至終的熱忱關注，是本次活動能圓滿結(jié)束的根本。/gzzj/gzzj/謝謝您的支持和鼓勵！
由于本人剛剛接任教導處主任工作，工作經(jīng)驗足等種種原因，致使本次活動存在了一定的瑕疵，在此對各位做課老師深表歉意。
本次活動中，一共有18位教師參加了匯報課。應該說這18節(jié)課都很精彩，每位教師都有不同的教學風格。活動中每位做課老師都經(jīng)過精心的準備，都付出了很多，如：王克相老師在為每位老師制作、尋找課件的同時還要備好自己的課，講好自己的課；胡俊森老師在準備自己課的同時，還要為大家服好務，布置好上課場地；范興華老師在家中拿來了鉗子、剪子等等做為教具，讓學生掌握所學知識在生活中的應用。本次活動最讓我感動的是逄世華老師，她自己花錢制作了教具，可以說既使她取得了一等獎，獎金還遠遠不能達到制作教具費用，但逄老師這種精神，這種奉獻精神，這種為教育教學的奉獻精神，值得我們在座的每一位教師去學習。其他老師也都還有很多很多的閃光之處，在此我就不一一贅述。
本次活動中授課教師對課程標準有了更深的理解，對教學目標、教學重點難點、教學策略等環(huán)節(jié)的設計與組合都有科學的把握，而且基本都能熟練的運用多種電教手段進行輔助教學，教師的基本素質(zhì)已經(jīng)大大提高。
本次評課，我們是就課評課。也就是說，我們評的是這一節(jié)課，這節(jié)課既不代表過去，也不代表將來。所以我肯請各位教師正確對待評獎結(jié)果。有問題可以找我交流。
下面我從以下幾點進行總結(jié)：
一、注重倡導自主、合作、探究的學習方式。
[1][2][3]下一頁。
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇十一
為了全面貫徹落實〈基礎教育新課程標準〉，給教師們創(chuàng)造一個學習、展示、交流的平臺，形成氛圍，促進課程改革，我校于10月7日舉行了秋季教師匯報課暨信息技術與學科整合評優(yōu)課活動。學校領導的高度重視，是本次活動得以順利進行的保障；全體老師對此次活動的秉力支持是活動得以開展的堅實基礎；參加匯報課活動的老師對每堂課的精心設計以及全體教師對活動自始至終的熱忱關注，是本次活動能圓滿結(jié)束的根本。
由于本人剛剛接任教導處主任工作，工作經(jīng)驗足等種種原因，致使本次活動存在了一定的瑕疵，在此對各位做課老師深表歉意。
本次活動中，一共有18位教師參加了匯報課。應該說這18節(jié)課都很精彩，每位教師都有不同的教學風格。活動中每位做課老師都經(jīng)過精心的準備，都付出了很多，如：王克相老師在為每位老師制作、尋找課件的同時還要備好自己的課，講好自己的課；胡俊森老師在準備自己課的同時，還要為大家服好務，布置好上課場地；范興華老師在家中拿來了鉗子、剪子等等做為教具，讓學生掌握所學知識在生活中的應用。本次活動最讓我感動的是逄世華老師，她自己花錢制作了教具，可以說既使她取得了一等獎，獎金還遠遠不能達到制作教具費用，但逄老師這種精神，這種奉獻精神，這種為教育教學的奉獻精神，值得我們在座的每一位教師去學習。其他老師也都還有很多很多的閃光之處，在此我就不一一贅述。
本次活動中授課教師對課程標準有了更深的理解，對教學目標、教學重點難點、教學策略等環(huán)節(jié)的設計與組合都有科學的把握，而且基本都能熟練的運用多種電教手段進行輔助教學，教師的基本素質(zhì)已經(jīng)大大提高。
本次評課，我們是就課評課。也就是說，我們評的是這一節(jié)課，這節(jié)課既不代表過去，也不代表將來。所以我肯請各位教師正確對待評獎結(jié)果。有問題可以找我交流。
下面我從以下幾點進行總結(jié)：
一、注重倡導自主、合作、探究的學習方式。
讓學生讀第二――第四節(jié)提出“出現(xiàn)了哪些你熟悉的人和事？”通過生生交流，拓展了學生學習空間，擴大了學生的知識面。范興華老師在教學中能充分運用“合作學習”這一學習方式，分組協(xié)作，實驗總結(jié)杠桿的作用，根據(jù)自己組中伙伴們掛砝碼的'個數(shù)與力臂的長短，在小組中討論杠桿如何用省力、費力、不省力也不費力，然后再以小組的形式匯報果，培養(yǎng)了團體合作的精神。
二、注重雙邊互動，關注每一個學生。
教學過程是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程，在這一過程中必須體現(xiàn)尊敬、熱愛、理解、幫助學生的理念。新的課程標準倡導師生平等交往的教學行為，這有助于建立人道的、和諧的、民主的、平等的師生關系。要關注每一個學生，使廣大的學生在課堂上都能得到訓練。劉麗梅老師在課堂中這樣評價學生“跟小書法家寫得一樣、你寫得真漂亮”，給孩子以鼓勵。崔嫦娟在課中說到老師當組長，你們當組員，拉近了師生的關系，這些都體現(xiàn)了“尊重、熱愛學生”的理念。張麗娟老師的〈認識立體圖形〉教學中，質(zhì)疑問難，“我們把相同形狀的物體分在了一起，它們都叫什么名字？你到書中去找一找?！卑l(fā)揮教師“組織者、引導者”的作用，進入學習新課的環(huán)節(jié)。
三、注重切合學生實際。
更多內(nèi)容請訪問：中國大學網(wǎng)
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇十二
主持詞。
僅供大家參考。
主持人擬邀請一老年(男)一青年(女)一少年的組合，以下分別簡稱“老”，“青”，“少”。
老：各位領導，各位來賓，
青：各位老師，各位朋友，
少：各位親愛的小朋友們，
合：大家晚上好!
老：歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史，終于匯入了21世紀的洪流。
青：歷史的渺渺塵煙，掩蓋不住世紀的風雨;星星之火可以燎原，無數(shù)先驅(qū)已將希望的種子撒向人間。
少：在五星紅旗下成長的我們，見到的只有鮮花，迎接的只有笑臉。
老：70年前的記憶難以抹去，日軍侵華成為一段沒齒難忘的歷史，成為每一個國人傷痛不已的記憶。
青：70年后的幸福來之不易，在經(jīng)濟高速發(fā)展的同時，民族精神與自強意識，仍然需要我們牢牢放在心里。
少：在抗戰(zhàn)勝利70周年紀念之際，讓我們再次唱響紅色的經(jīng)典旋律，讓歌聲喚醒記憶。
老：今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，為紀念英雄的豐功偉績，激勵我省少年兒童的思想道德健康成長，我省舉辦了全省范圍的歌詠比賽。
青：在初賽中，我省各市的中小學校積極組織參與，各校學生踴躍報名，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的演唱選手和歌曲節(jié)目，既體現(xiàn)出當代少年的嶄新風貌，又起到了革命歷史教育的目的。
少：今天我們把這些優(yōu)秀節(jié)目匯總到一起，用我們少年兒童自己的聲音，學英雄，唱英雄，培育我們新時代的民族精神，激勵我們健康成長。
合：現(xiàn)在開始!
少：今天參加演出的是我省各市通過歌詠比賽選拔出來的優(yōu)秀選手，讓我們對遠道而來的朋友們表示歡迎!
老：省里領導對我們的演出表示親切的關懷與問候，今天領導們在百忙之中抽出時間來到我們的演出現(xiàn)場，到場的領導有：………………讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!
老：自古燕趙大地多慷慨義士，尤其在抗日戰(zhàn)爭時期，涌現(xiàn)出許多仁人志士，的悲壯就義，小兵張嘎的活潑機智，傳送雞毛信的海娃沉著勇敢，放牛娃王兒小不畏強敵……一個又一個英雄的故事在燕趙大地傳誦不息，歌唱他們的歌曲代代傳唱。
青：讓我們在悲壯的歌聲中直面血淋林的歷史，在救亡圖存的歌聲中回憶不能忘卻的歷史，在吶喊的歌聲中喚醒民族傷痛的歷史，以史為鑒，面向未來，讓歌聲喚醒記憶。
少：新時代的少年站起來，動人的歌兒唱起來，讓我們一起，共同譜寫這個難忘的夜晚!
……。
(主持人老、青上)。
老：七十多年前，日本鬼子燒殺搶掠，肆意踐踏我錦繡山河，國民黨反動派統(tǒng)治下的舊中國，老百姓家破人亡、妻離子散，祖國的兒女在苦苦掙扎，在奮力抗爭。
……。
(主持人老、少上)。
老：孩子，但愿我們永遠不要在經(jīng)歷那種生活啦!吃不報、穿不暖，擔驚受怕，還要忍受侵略者的欺凌，這種恥辱我一輩子也忘不了啊!那時的天是灰暗的，那時的水是苦澀的，但那時人們的心是火熱的。風霜壓不垮人們的意志，苦難磨不破大家的信心!聽吧，《歌唱二小放牛郎》唱響在耳邊，《地道戰(zhàn)》演繹在燕趙大地，遠處閃閃的紅星，綻開了一片爛漫的映山紅……(音樂起，主持人下)。
……。
(主持人老、青上)。
串詞。
紀念抗戰(zhàn)勝利70周年歌詠比賽主持詞串詞。在悲憤低回的歌詞中，你仿佛聽到倍受凌辱的國人血淚的控訴;在雄渾有力的進行曲節(jié)奏中，你仿佛看到抗戰(zhàn)的軍隊正在向敵人挺進，在熱烈歡快的旋律中，你仿佛感受到大獲全勝后舉國歡慶的快意。
青：再次唱響紅色的經(jīng)典旋律，每個國人的心中都自有一番感慨。愛國情感，民族精神，團結(jié)理念，堅毅品質(zhì)，自強意識，即使是孩子，也會在心中被這情感烙下深深的印記。
……。
(主持人青、少上)。
青：我們回顧歷史，不僅是緬懷英雄的壯烈事跡，更重要的是著眼新世紀。作為新世紀的接班人，我們要肩負起黨和祖國人民的重托，重塑這東方巨龍的雄姿。
少：新的時代要求我們以聰慧的大腦、廣博的知識、睿智的心靈和火一般的激情去為祖國譜下華彩樂章。
青：我們邀請(某位省領導稱謂)為我們上臺指揮，這是領導對我們最直接的關懷，讓我們以熱烈的掌聲歡迎(該領導稱謂)!
……。
(結(jié)束語，老、青、少主持人及全體演員集體上)。
老：“九一八”的戰(zhàn)火，已消散;南京城的腥風，仍彌漫;惟有。
臺兒莊里英魂浩氣，狼牙山上慷慨悲歌，得與世長存。
青：但愿戰(zhàn)爭永不在，但愿英魂得安息，但愿革命前輩的血汗到此永成歷史，但愿英烈的精神長存人間。
少：英雄的事跡千千萬，英雄的贊歌唱不完。新時代成長的我們，仍要踏著英雄的足跡，秉承先輩的遺志，在振興中華的道路上闊步前進!
青：各位領導，各位來賓，各位小朋友們，讓我們記住這個難忘的夜晚，共同期待來年的相會!
合：再見!
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇十三
甲：親愛的隊員們！
乙：敬愛的輔導員老師們！
合：今天，我們相聚在一起，迎接第65個建隊日！
甲：今天是個特殊的日子，在這個特殊的日子里我們心潮澎湃！
乙：今天是個特殊的日子，在這個特殊的日子里我們激動豪邁！
甲：下面我宣布。
合：西江中心小學“踐行核心價值觀爭當美德好少年”20xx年新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
甲：全體隊員聽口令，向后轉(zhuǎn)，向前看齊，全體肅立少。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮。（禮畢）
甲：唱國歌。（完畢）全體同學向后轉(zhuǎn)。
乙：全體立正，出隊旗，少先隊員敬禮?。ǘY畢）
甲：全場唱《中國少年先鋒隊隊歌》（放音樂）。
乙：我們一直向往著今天。
甲：在長輩的期望中戴上紅領巾。
乙：在鮮艷的隊旗下莊嚴宣誓，
甲：激動的一刻即將來臨。
乙：我們的期待如愿，
甲：我們的夢想成真。
乙：今天，讓我們一起，
合：跨進少先隊的大門，爭當新世紀的雛鷹。
乙：下面，請輔導員陸菊敏老師宣讀新隊員名單（另附）。
甲：接下來，請五年級各中隊和六（1）、六（2）、六（3）、六（4）中隊的少先隊員為新隊員授紅領巾！（廣播放《紅領巾之歌》）。
乙：下面，請輔導員廖老師帶領新隊員宣誓，請老隊員一起重溫入隊誓詞（宣誓禮畢）。
甲：請吳麗芳校長、區(qū)麗娟副校長、楊莉主任為新中隊授中隊旗，各新中隊長接旗――。
乙：請吳麗芳校長、區(qū)麗娟副校長、楊莉主任為新中隊輔導員頒聘任書――。
請少先隊員代表為新中隊輔導員授紅領巾――。
甲：西江中心小學，是我們成長的地方。
乙：在這個團結(jié)奮進的集體中，
合：我們學習，我們實踐，我們攀登。
甲：為了實現(xiàn)中華民族的宏偉藍圖，
乙：我們將用毅力鍛煉體魄，用知識充實力量，
甲：以崇高的理想，優(yōu)秀的品質(zhì)，
乙：用強健的體魄，過硬的素質(zhì)，
合：開拓，創(chuàng)新，拼搏，進取。
甲：請輔導員老師、新、老少先隊員代表講話―（配樂朗誦）。
甲：看，星星在閃耀，
乙：看，火炬在燃燒。
甲：胸前的紅領巾在召喚我們。
乙：召喚我們勤奮學習，
甲：召喚我們頑強拼搏，
合：迎接新世紀的挑戰(zhàn)。
甲：請輔導員老師帶領我們呼號：（準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗――時刻準備著?。?。
乙：退隊旗，少先隊員敬禮?。ǘY畢）
甲：“立志、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國”，這是時代對少先隊員的期待。
合：時刻準備著為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗！
合：踐行核心價值觀，爭當美德好少年――西江中心小學新隊員入隊儀式到此結(jié)束。
甲：請各班按順序回到教室。
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇十四
班會課上，班主任和學生交流清明節(jié)的相關內(nèi)容，讓學生對清明有一個全面系統(tǒng)的認識。學生在之前搜集了許多資料，還制成了小卡片，分享的時候?qū)W生積極踴躍，滔滔不絕，整節(jié)課下來，學生對清明節(jié)有了更深的了解，為其他學科的的融合做好鋪墊。
語文課上，老師和孩子們暢游在優(yōu)美的詩歌里，在晏殊的《破陣子·春景》感受清明的美景，了解清明的習俗;在《站在革命烈士紀念碑前》里追思民族歷史，緬懷革命先輩的。
清明節(jié)不僅有詩，它還有顏色，有香味，更有優(yōu)美的歌韻。
美術老師和孩子們一起繪制油紙傘，在傘上配畫和古詩。音樂老師將杜牧的《清明》唱出來，孩子們跟著音樂輕輕吟唱，配上親手繪制的油紙傘，畫中有詩，詩中有歌，歌中有意，學生在優(yōu)美的歌舞中追尋清明的記憶。
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇十五
男:各位來賓:。
合:大家好!
女:滿載著豐碩果實，20xx的南憔揚帆遠航。
男:托舉著美好藍圖，與時俱進的號角齊心吹響。
女:昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了一個個奇跡。
男:今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗。
女:皖東處處春潮涌，南族大地披新裝。
男:招商引資謀發(fā)展，小康路上創(chuàng)輝煌。
女:值此喜迎中華全國總工會成立80周年和"五一"國際勞動節(jié)來臨之際，聲亮，舞姿翩，南憔兒女笑開顏。
女:手攜手，肩并肩，豪情似火勇向前。下面文藝演出正式開始。
2.男生獨唱《長江之歌》民政局舒仁(區(qū)直機關工會工委選送)。
3.女生獨唱《愛不后悔》乳品廠王姍妹(農(nóng)委工會工委選送)好一曲《長江之歌》，既唱出了長江的氣勢磅礙，又表達了我們對長江的贊美依戀之情。接下來我們將妾欣賞到的是一首贊美愛情的歌曲。
4.電子琴、二胡合奏《走進新時代》合肥環(huán)亞;除州分公司朱克明、朱克飛(大王鎮(zhèn)工會工委選送)。
5.舞蹈《金珠瑪味亞咕嘟》第二幼兒園任雪燕等(文教體局工會工委選送)(解放軍好)。
6.男聲獨唱《北京頌歌》沙河中學郭磊(文教體局工會工委選送)。
8.葫蘆絲演奏《蘆笙戀歌》文教體局尹義平(文教體局工會工委選送)。
9.女生獨唱《一個媽媽的女兒》五院江玲珠(衛(wèi)生局工會工委選送)說到西藏，相信大多數(shù)人都會想到藍藍的天空、清清的河水、連綿的雪山、美麗的草原。但去過西藏的人都會知道那里除了風光迷人，還有惡劣的氣候和環(huán)境。20xx年6月，安徽省的一支醫(yī)療隊來到了西藏，進行了艱苦的援藏工作。
10.男聲獨唱《三套車》供銷社誓祥(供銷社工會工委選送)。
11.舞蹈《青春旋律》第二幼兒園崔輸?shù)?文教體局工會工委選送)。
男:評價上個節(jié)目。
女:沒錯，其實不光是《三套車》唱得好，今天的每個節(jié)目都非常精彩，既有深情款款的演唱，又有活力四射的舞蹈等，都給我們帶來了美妙的視聽享受。
男:是的，每一支歌、每一曲舞都凝聚了每一個表演者的努力和才藝，同時也充分展現(xiàn)出我們南樵人的多才多藝。
女:在這里讓我們再次響起熱情的掌聲向他們表示衷心的感謝!
女：12.男聲獨唱《精忠報國》衛(wèi)生局于家聲(衛(wèi)生局工會工委選送)。
13.吉他彈唱《老鼠愛大米》發(fā)經(jīng)委余委光(區(qū)直機關工會工委選送)說到網(wǎng)絡歌曲，相信大家都非常熟悉，近年來，網(wǎng)絡音樂非常流行，頗有一種"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"的感覺，從《東北人都是活雷鋒》到《老鼠愛大米~，再到《兩只蝴蝶》等都是通過網(wǎng)絡唱紅大江南北的。
14.女生獨唱《我愛你塞北的雪》供銷社陳群(供銷社工會工委選送)。
15.配樂詩朗誦《選擇站立》沙河中學張琳(文教休局工會工委選送)有一種選擇，叫做站立;有一種站立，叫做元悔。有一群人，他們用自己的身軀站立成一種姿勢，去實踐那一份元悔的選擇!這就是老師。
16.男聲獨唱《我和我的祖國》統(tǒng)計局王延武(區(qū)直機關工會工委)。
17.舞蹈《黃河九十九道彎》第二幼兒園竇祖紅等編舞陶紅麗(文教體局工會工委選送)。
黃河是咱們中華民族的母親河，滔滔黃河水哺育了億萬華夏兒女，也留下了一支支廣為傳唱的贊美之曲。
18.男聲獨唱《風中的遺憾》涂州市隆昌玻璃工藝品廠孫晶晶(大王鎮(zhèn)工會工委選送)。
19.二胡獨奏《牧羊女隊《賽馬》沙河中學朱敏(文教體局工會工委選送)。
二胡是我國傳統(tǒng)的民族樂器，它的音色剛?cè)岫嘧?，能奏出獨特的模擬效果;。
它那優(yōu)美的旋律可謂是盡展民族樂器的魅力。
20.女聲小合唱《明天會更好》財政局雷婷(區(qū)直機關工會工委)。
女:南詩、是一片熱土，在這里，祖先曾給我們留下燦爛的文明。
男:南憔是一塊勝地，在這里，前輩曾給我們留下過驕人的業(yè)績。
女:今天一場改革與發(fā)展的接力賽正在我們的腳下進行。
男:明天一幅最新、最美的圖畫，就將在我們的眼前展現(xiàn)。
女:讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下，銳意進取，開拓創(chuàng)新。
男:凝心聚力，真抓實干全面落實科學發(fā)展觀，為建設和諧的新南該。
合:作出新的更大貢獻!
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇十六
1.活動時間：4月5日（一二年級）4月7日（三至六年級）。
2.主要內(nèi)容：講解清明節(jié)的來歷、朗誦關于清明節(jié)的詩詞。
3.活動準備：
（1）班主任準備相關ppt或視頻。
（2）班主任收集相關清明節(jié)詩詞；
4.上交材料：材料請于4月8日（星期五）下班前將班會課資料（包括多媒體課件和教案）上傳到ftp/校大隊部/2015學年第一學期/班會課相應文件夾內(nèi)，教案模版可在該文件夾下下載。
1.活動時間：4月1日—4月4日。
2.活動要求：
（1）中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng)設計專門頁面，在首頁顯著位置開設“網(wǎng)上祭英烈”欄目，中國文明網(wǎng)未成年人頻道（xx）、央視網(wǎng)科教頻道（xx）。
（2）一年級到六年級各班學生全員參與網(wǎng)上祭英烈；
（3）請班主任向?qū)W生在節(jié)前說明要求，學生可在清明節(jié)放假期間在家進行網(wǎng)上祭英烈活動。
附件：網(wǎng)上祭英烈操作路徑。
1.中國文明網(wǎng)。
（1）登錄xx。
（2）選擇地區(qū)（浙江，寧波）。
2.央視網(wǎng)科教頻道。
（1）登錄：xx。
（2）點擊“鞠躬”、“獻花”、“祈?！?；
（3）填寫姓名（如xx區(qū)藝術實驗小學301班xxx）和寄語內(nèi)容，點擊提交。
以上活動大隊部將在4月8日對各班開展情況進行統(tǒng)計，請各班班主任老師做好活動前的宣傳工作，并按要求落實。
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇十七
各位老師、各位家長、各位同學：
大家好！
今年的10月13日，是中國少年先鋒隊建隊__周年紀念日。今天，是10月22日，我們一直在期待著更多的優(yōu)秀的少年兒童加入少先隊。激動人心的一刻即將來臨?，F(xiàn)在，我宣布：幸福少先隊陽光好少年——新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始！
1、全體立正：準備出旗，一年級小朋友行注目禮，其他隊員敬隊禮。
聽好口令：出旗、敬禮?。◤V播室放出旗曲）——禮畢！
2、少先隊是我們少年兒童自己的組織。我們誠實勇敢、活潑團結(jié)。我們時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。今天，就讓我們一起，跨進少先隊的大門，爭當展翅高飛的雛鷹。下面，請少先隊大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單。（大隊輔導員馬莉：我建議一年級所有的小朋友響亮地把自己的名字喊出來，預備——齊——！好的，下面，我宣布：經(jīng)少先隊大隊部審核決定，一年級陳梓瑞等426名同學被正式批準加入中國少年先鋒隊！祝賀你們！）。
3、即將戴上鮮艷的紅領巾，我們的心啊，在激烈跳動！紅領巾是光榮的象征，紅領巾有著光榮的傳統(tǒng)。戴上紅領巾，就多了份責任，戴上紅領巾，就要為它增光添彩。大家說：我們能做到嗎？（話筒朝大家）。
4、接下來，要請老隊員為新隊員戴上紅領巾。請在場的所有同學聽清口令：一年級小朋友聽口令：向右——轉(zhuǎn)。五、六年級同學聽好：請向前，走到你對應的新隊員面前后立正，聽口令：齊步——走。（廣播室播放《隊歌》）（新隊員捧紅領巾，老隊員聽著音樂上場）。
（主持人等高年級學生都走到位置了，發(fā)指令）：請高年級同學聽口令：向左--轉(zhuǎn)，請給新隊員系紅領巾，系好后請新老隊員互敬隊禮，老隊員可以幫新隊員糾正敬禮姿勢！
（主持人注意觀察，都系好了，發(fā)指令：）老隊員注意：向左轉(zhuǎn)！齊步走！請回到原來的位置。一年級的新隊員聽口令：向左轉(zhuǎn)?。◤V播室的音樂停?。?BR> 5、今天戴上紅領巾，我和祖國更貼心。黨是陽光我是苗，小苗迎著太陽笑。我愿我啊快快長，長大為國立功勞。下面，請大隊輔導員馬老師帶領我們在隊旗下莊嚴宣誓。（馬老師接過主持人的話筒，面向大隊旗，舉起右拳，說：“請所有隊員都面向大隊旗，舉起右拳。接下來，我說一句，大家跟著說一句。”我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉。準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！宣誓人：說自己的名字宣誓完畢，手放下。）。
6、下面，授中隊旗，請各中隊的旗手到前面來，一1中隊、一2中隊、一3中隊、一4中隊、一5中隊、一6中隊、一7中隊、一8中隊、一9中隊，請大隊輔導員馬老師為各中隊授旗！（集中授旗，各班的旗手到臺前接旗，注意執(zhí)旗姿勢）。
7、今天，我們還要聘請湖塘橋?qū)嶒炐W孔春燕、范琴芳、盧雪嬌、黃曉玉、周玲娟、張斌茹、王輝、錢麗、陸鹿等9位老師為中隊輔導員，請少先隊員為她們戴上鮮艷的紅領巾?。ɡ蠋煱错樞蚺?，隊員為她們戴紅領巾，戴好互敬隊禮）。
8、我們的隊旗火一樣紅，星星和火炬指明前程。讓我們牢記先烈的教導，讓我們繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，把祖國建設得更加美好！接下來，讓我們一起唱響隊歌。領唱：仇雨晗。手語示范：湯子怡。指揮：黃珂瑜。
9、接下來，讓我們一起歡迎新隊員代表上來講話。（一年級新隊員代表上臺）。
10、小隊員說的真好?。∧俏覀円黄饋砺犅犂详爢T有什么要對大家說的。有請——大家掌聲歡迎。（老隊員代表發(fā)言）。
11、中國少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨的預備隊，黨委托共青團領導少先隊，下面請團員代表周老師為我們講話。
12、今天，到這里的還有新隊員的爸爸媽媽，爺爺奶奶，看著你們戴上鮮艷的紅領巾，他們又有什么感想？又有什么話想對你們說呢？下面，讓我們一起歡迎（一）中隊的__的家長來跟我們說說。
13、（過渡）感謝所有同學、老師、家長的發(fā)言，下面請所有的新隊員舉起右拳，面向隊旗，請大隊輔導員馬老師帶領我們一起呼號：（面對大隊旗，護旗手展開旗面，在場的所有隊員面對大對旗）馬莉手拿話筒：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”眾答：時刻準備著。
14、小朋友們，現(xiàn)在你們戴上了紅領巾，已經(jīng)是一名光榮的少先隊員了，希望大家時時刻刻牢記自己的誓言，以少先隊員的標準嚴格要求自己，為自己爭光，為學校爭光！
15、全體立正，退旗，敬——隊——禮！——禮畢！
16、今天，觀摩入隊儀式的還有新隊員的爸爸媽媽?？吹侥慵尤肓斯鈽s的少先隊，他們都要送出小禮物呢！還等什么呢，叔叔阿姨，快點行動吧?。ńo家長們一點時間）。
17、我愛紅領巾！幸福少先隊，陽光好少年！——新隊員入隊儀式到此結(jié)束！請各班按順序退場。
請各位觀摩的家長在教室門口再稍等片刻，等待新隊員的放學！
（廣播室播放《退旗曲》，各班按順序退場，一年級各班回教室組織放學工作）。
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇一
中國夢，是發(fā)展經(jīng)濟的夢;中國夢，是強盛祖國的夢;中國夢，是利于人民的夢。下面是本站小編給大家整理的我的中國夢主題活動。
主持詞。
僅供參考。
男:尊敬的老師們。
女:親愛的同學們。
合:大家晚上好!
為了深化我校“中國夢·我的夢”主題德育活動的開展，切實加強小學生的理想信念教育，引導學生樹立夢想——小立志，大報國。同時，通過本次活動讓學生深刻感悟“少年智則國智，少年強則國強;我的夢是中國夢，中國的夢是我的夢”的深刻內(nèi)涵，并教育學生從小懂得感恩、學會感恩。
女：下面，我來給大家介紹一下本場比賽的比賽規(guī)則和評分標準：
演講比賽由領導評委評分，評分采用十分制，去掉一個最高分和一個最低分，最后所得的平均分為該選手的最后成績，精確到小數(shù)點后兩位。
男：比賽采取十分制，從儀表形象、內(nèi)容、語言藝術、現(xiàn)場隨機應變能力四個方面評分。要求演講者脫稿演講，主題鮮明，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。
男女：好的!那么，現(xiàn)在我們正式宣布本次比賽正式開始!
女：首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自，她的演講題目是，有請!請2號選手準備。
男：接下來請2號選手上臺演講，她是來自的-x，她演講的題目是，請3號選手準備。
男：…………………………。
(所有選手上臺后)。
女：所有選手的演講到這里就全部結(jié)束了，最后結(jié)果如何，請稍作等待。下面有請張副校長為這次比賽進行點評!大家歡迎!
……………………。
男：獲得二等獎的是：xxx。
女：獲得一等獎的是：xxx。
下面，有請嘉賓_____、_______、______為三等獎獲得者頒獎。
有請______，_______為二等獎獲得者頌獎。有請_______為一等獎獲得者頌獎。女：讓我們用熱烈地掌聲再一次向他們表示祝賀!并向為今天認真、公正地工作的各位評委，以及為比賽做出貢獻的所有工作人員等幕后英雄們表示衷心的感謝。
男：好的,比賽進行到這里就已經(jīng)完全結(jié)束了!感謝各位選手的精彩演講,也感謝同學們的支持,謝謝大家!
女：謝謝!
一、開場語：
a：金秋的陽光，像一把鑰匙，開啟新學期的美好，照耀著我們的校園。
b：踏著匆匆的腳步，帶著對假期生活的記憶，我們又回到了美麗的家!
a：此刻，我們?nèi)w師生歡聚在這里，舉行本學期的開學典禮。
b：樂亭縣第二實驗小學20xx-20xx學年度第一學期“我的中國夢”主題開學典禮現(xiàn)在開始!
二、升旗儀式：
三、致辭發(fā)言：
a：同學們，我們之所以能夠在二小這片夢想之地、禮儀之花遍開放、幸福溫馨的沃土上快樂成長，離不開我們可敬的領導和可親的老師們，他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;是他們在我們成長的路途上無私地撒播著陽光和雨露。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙校長為我們新學期致辭。
b：校長的發(fā)言很精彩且振奮人心，是我們新學期的方向和目標。相信在校長的領導下，在我們?nèi)w二小人的共同努力下，二小的明天一定會更加美好，我們每個人的夢想就一定能實現(xiàn)!
a：夢想是石，敲出星星之火。夢想是火，點燃熄滅的燈。
b：夢想是燈，照亮夜行的路。夢想是路，引你走到黎明。
a：一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒了翅膀，小魚離開了海洋。
b：其實，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢。
a：本學期，我們的。
開學第一課。
就是我的中國夢!為了我們的夢想一起努力吧!下面請學生代表發(fā)言，大家歡迎。
四、結(jié)束語：
a：敬愛的老師們、同學們，新學期，迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰(zhàn)。
b：“千里之行，始于足下”，睜大你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們夢想的翅膀，在科學和知識的領域里遨游，在少先隊的每一次活動中進步，在二小這個溫馨和諧的大家庭中快樂成長吧!
a：最后，祝愿我們的老師們：工作愉快，身體健康，家庭幸福;。
b：祝愿我們的同學們：放飛夢想，播種希望，潛心耕耘，收獲成功;。
a：祝愿我們的學校：新的學期，新的輝煌!
b：下面我宣布：樂亭縣第二實驗小學“我的中國夢”主題開學典禮到此結(jié)束!
a：全體立正，出旗、敬禮。
a：升國旗、唱國歌。
a：禮畢。
甲：春天的大地姹紫嫣紅。
乙：春天的天空色彩繽紛，
甲：春天的氣息芬芳醉人。
乙：春天的鮮花沁人心脾，
合：春天的歌聲響徹校園回響心頭。
乙：火紅的春天象征著我們的熱情如火。
甲：初夏的雨露象征著我們的純潔無瑕。
合：我們把熱情和純潔寫進屬于自己青春的。
日記。
甲：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛天堂。
乙：敞開圓潤的歌喉，讓青春的旋律流淌。
甲：記下我們青春的點滴。
乙：說出我們心中的夢想，
甲：用我們的激情去點燃它，
乙：用我們的奮斗去實現(xiàn)它。
合：一個個小小的夢想，連綴起來就是偉大的中國夢。
甲：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。
乙：親愛的老師們、同學們。
這里是鵝池中心學校“我的中國夢·校園之歌”學生合唱比賽。
甲：擔任此次比賽的評委老師們有：………………………………………比賽開始。
頒獎：
結(jié)尾：
(甲)幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀。鵝池鎮(zhèn)中心學?！拔业闹袊鴫簟ば@之歌”學生合唱比賽就要落下帷幕了。
(甲)讓我們的歌聲在這里停留，讓我們的笑容在這里化為永恒。
(乙)讓我們將合唱比賽的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，
合：用才干塑造藝術人生，放飛希望共筑中國夢。
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇二
同志們：
在全市上下深入學習宣傳黨的十八屆四中全會精神之際，今天，我們榮幸地迎來了省委宣講團成員、省人大會研究室副主任，為我們作四中全會精神宣講輔導。讓我們以熱烈的掌聲，向xx主任表示歡迎!參加今天宣講報告會的有：市委中心組成員;四中全會精神市委宣講團成員;市級各部門副縣級以上領導干部;xx區(qū)、xx區(qū)、高新區(qū)機關社區(qū)干部，市公檢法司及執(zhí)法、工商、國稅、地稅等部門干部，大中專院校師生，共約1000余人。
xx副主任曾長期在省人大法制委員會工作，主持和參與過多項省軟科學課題研究，獲得多項成果，是一名具有深厚理論功底的專家型、學者型領導干部。今天，xx主任為我們所作輔導報告的題目是——弘揚法治精神，啟航法治中國建設。請大家珍惜這次難得的學習機會，專心聽講?，F(xiàn)在，請xxx主任為我們作輔導，大家歡迎!
同志們，剛才，xxx主任為我們做了一場十分精彩的輔導報告。王主任緊緊圍繞法治中國建設這一主題，深入解讀了全面推進依法治國的重大意義、科學內(nèi)涵、重大任務。xx主任的輔導報告，觀點深刻、內(nèi)容豐富，既有深入淺出的理論闡述，又有廣征博引的案例分析，更有實踐層面的對策思考，為我們深入、完整、系統(tǒng)地領會四中全會精神，有力、有序、有效地推進法治建設，提供了一把“金鑰匙”。
黨的十八屆四中全會是黨的歷史上具有里程碑意義的重要會議。學習貫徹好四中全會精神，是當前和今后一個時期的首要政治任務。xx主任今天蒞臨xx，為我們作專題輔導，充分體現(xiàn)了省委對四中全會精神學習貫徹工作的高度重視。希望大家按照省委部署和市委《關于認真學習貫徹黨的十八屆四中全會精神的通知》要求，結(jié)合當前正在開展的大討論活動，扎扎實實地抓好學習貫徹工作。要把學習貫徹四中全會精神，與學習貫徹黨的精神和系列重要講話精神結(jié)合起來，統(tǒng)籌把握、一體認知，進一步深化對全會精神的理解，不斷增強向以同志為的黨中央基準看齊的自覺性和堅定性。與貫徹落實十八屆三中全會精神結(jié)合起來，進一步深化對各領域各方面改革協(xié)調(diào)性的認識，不斷增強推動改革的主動性。與鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果結(jié)合起來，進一步深化對憲法法律和黨內(nèi)法規(guī)的認識，不斷增強依法開展工作、遵循制度辦事的觀念和意識。與改造主觀世界結(jié)合起來，認真查找不符合不適應的問題，進一步增強運用法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力和水平。
各級黨委(黨組)要精心部署、周密組織，黨委(黨組)中心組要列出計劃、集中學習。黨員領導干部要帶頭深入學習，帶頭輔導宣講，幫助黨員干部準確理解全會精神。宣傳部門要加強思想宣傳和輿論引導，組織宣講團，深入基層面對面宣講。新聞媒體要開辟專欄專版，及時宣傳報道，營造濃厚氛圍，迅速在全市掀起學習熱潮。
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇三
主持人(男)：尊敬的各位領導、來賓、同志們：大家上午好!首先對蒞臨我局中國夢主題演講活動現(xiàn)場的各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎。
主持人(女)：為進一步發(fā)揮文化在事業(yè)發(fā)展中的作用，通過教育引導廣大干部學習理解中國夢，堅定理想信念，努力開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)中國夢、夢、個人夢三夢同心，推動事業(yè)科學發(fā)展，今天我們在這里舉辦崗位建新功共圓中國夢演講比賽。首先介紹一下本次比賽的評委和參賽選手。xx縣宣傳部副部長、文明辦主任徐巖松，xx縣文化館館長余，xx縣xx局副局長汪，xx縣xx局副局長向，xx縣xx局收入核算股股長程。參賽選手共11位，分別來自縣局機關、分局、分局和xx局。
男：在這里我宣讀一下比賽規(guī)則和獎項設立情況。
本次比賽實行百分制，從內(nèi)容結(jié)構(gòu)、綜合印象、演講技巧、時間與熟練程度四個方面對選手進行評分，選手的最終得分為五位評委評分相加后計算的平均分。一名選手演講完畢后公布前一名選手的得分。本次比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
女：我們的選手已經(jīng)抽簽決定了出場順序，下面我們的參賽選手即將登場。
人生是一次遠航，在航行過程中，會遇到迷茫，會遇到艱難險阻，但是夢想一直就是我們的燈塔，給我們指引正確的方向。下面有請1號選手帶來她對夢想的描述，夢想指引不輟前行。
是啊，有了夢想就不會甘于平庸，有了夢想就不會迷失方向。夢想的力量就是如此巨大而有魅力。
感謝精彩演講，是啊，要圓夢就要嚴格要求自己，從要滿懷勇氣與魄力，懂得珍惜與滿足，提升了自己才能更好地實現(xiàn)夢想。
現(xiàn)在我們來看一下1號選手得分情況。五位評委給出的評分為,1號選手最后得分為。
女：只要我們稍微觀察一下，就會發(fā)現(xiàn)我們身邊總是有很多優(yōu)秀的人和事深深地感染著我們，讓我們動容，值得我們學習。下面有請3號選手演講，《我的稅務夢》。
在我們地平常工作中，這樣地優(yōu)秀事跡實在是太多了，但是我們在延續(xù)感動地同時更應該以此為標準，日三省吾身，讓自己也可以做的更好。感謝演講。
現(xiàn)在我們來看一下2號選手得分情況。五位評委給出的評分為,2號選手最后得分為。
每個人對夢想的都有憧憬，更重要的是如何去實現(xiàn)它，這樣才能真正體現(xiàn)夢想的價值!現(xiàn)在我們來看一下3號選手得分情況。五位評委給出的評分為,3號選手最后得分為。
女：中國夢看上去是一個非常宏大地愿景，對于我們平常人來說，它意味這什么呢?有請帶來她的演講，《實現(xiàn)理想，圓夢中國》。
中國夢對于平常人來說，就是簡簡單單地茶米油鹽，對于公務員就是平常地工作。我們要在平凡中完成我們地不平凡。助推中國夢地實現(xiàn)。
現(xiàn)在我們來看一下4號選手得分情況。五位評委給出的評分為,4號選手最后得分為。
男：夢想是帆，指引著前進的路程與方向。中國夢，流淌在這片承載著夢想和希望的沃土上，讓我們聆聽6號選手帶來的她的演講，《我的中國夢我的情》。
中國夢，我們共同的夢想。情，我們在座的每一個xx人共同的情感。感謝精彩演講。
現(xiàn)在我們來看一下5號選手得分情況。五位評委給出的評分為,5號選手最后得分為。
結(jié)束：發(fā)言十分精彩。
現(xiàn)在我們來看一下6號選手章承婧的得分情況。五位評委給出的評分為,6號選手最后得分為。
感謝精彩演講。正如契訶夫所說人不管是什么，應該從事勞動，汗流滿面的工作。它生活的目的意義特的幸福他的歡樂就在于此。只有在工作中才能真正實現(xiàn)自己的價值?，F(xiàn)在我們來看一下7號選手得分情況。五位評委給出的評分為,7號選手最后得分為。
女：青春最迷人的地方在于它充滿了希望，也在于青春的敢于追逐。在年輕的時候努力過，才能無怨無悔。具體怎樣讓我們的青春綻放地更加絢爛?請聽9號選手為我們帶來她的演講，《托舉夢想、無怨無悔》。
為天地立心、為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。這是北宋張載著名地四為句。作為公務員，應該為社會重建精神價值，為民眾確立生命意義，為前圣繼承已絕之學統(tǒng)，為萬世開拓太平之基業(yè)。
現(xiàn)在我們來看一下8號選手得分情況。五位評委給出的評分為,8號選手最后得分為。
正如所說不同的歷史時代，夢想都是社會進步的有力助推器。中國夢給予我們新一代xx人更大的動力去優(yōu)化我們的服務，提升我們的工作。謝謝你的演講。
現(xiàn)在我們來看一下9號選手得分情況。五位評委給出的評分為,9號選手最后得分為。
演講獨特新穎，受益頗深。所有參賽選手的演講都已經(jīng)結(jié)束。下面公布10號選手得分情況，五位評委給出的評分為，10號選手最后得分為?，F(xiàn)在評委正在給11號選手評分，一會將公布我們今天的獲獎選手名單。大家稍等片刻。現(xiàn)在我們有請縣文化館館長為今天的演講作簡要點評。
11號選手得分情況出來了，五位評委給出的評分為,11號選手最后得分為。下面我們公布此次演講比賽的獲獎名單。頒獎。
女：這次比賽非常精彩，各位參賽選手從不同的角度和方式表達了對工作崗位的熱愛以及對祖國的美好愿景。
男：無論大家對中國夢的理解是怎樣的，重要的都是從自身的崗位出發(fā)，去實踐個人夢、夢、中國夢。
女：對!無論你怎么理解，大家都是都是希望祖國能夠更好，自己也能夠為強國夢增磚添瓦。男：今天的演講比賽到此就結(jié)束了，感謝大家的光臨!
甲：尊敬的老師們!
乙：親愛的同學們!
合：大家下午好!
甲：960萬平方公里的神圣土地。
乙：孕育了勤勞、智慧和團結(jié)的56個民族。
甲：56個民族，56枝花。
乙：你認識下列少數(shù)民族嗎?請看，他們來了。
甲：誰來給大家介紹。
乙：不同的民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。
甲：請欣賞小品《我們是一家》。
乙：共和國一路走來，創(chuàng)造了數(shù)不清的佳話和輝煌。請聽。
甲：資料一。
乙：資料二。
甲：資料三。
乙：資料四。
甲：看完小品，聽了資料，請說說你有什么想法?
乙：是呀，同學們說得真好。
甲：只要我們各民族團結(jié)一致，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
乙：只要我們各民族上下一心，祖國定能繁榮昌盛，永遠屹立世界的東方。甲：只要我們各民族齊心協(xié)力，中華民族的偉大復興夢定將實現(xiàn)。
乙：請聽詩歌朗誦《帶夢想起航》。
合：團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。
乙：請聽詩歌朗誦《帶夢想起航》。
甲：下面請輔導員總結(jié)，掌聲歡迎。
共
2
頁，當前第。
2
頁
1
2
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇四
尊敬的各位領導，親愛的xx伙伴們大家晚上好!(鞠躬)。
春節(jié)的'鞭炮聲還在耳畔回響，親朋好友的祝福還在耳邊蕩漾。感謝大家在這個美麗祥和的日子里來參加我們弘揚傳統(tǒng)文化的晚會。傳統(tǒng)文化是我們中華民族的瑰寶。優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，曾經(jīng)孕育了無數(shù)的繁榮盛世，幾千年來對中國社會的和諧、穩(wěn)定和發(fā)展發(fā)揮了極具重要的作用。但是傳統(tǒng)文化也在社會的發(fā)展與動蕩中逐漸被人們所遺忘。隨著道德的不斷滑坡，產(chǎn)生的各種惡果也讓我們嘗到了苦頭，更讓我們痛定思痛，重新開始傳統(tǒng)文化的學習。一、首先進行晚會第一項，請全體起立，大家整肅衣冠，提起恭敬，向大成至圣先師孔老夫子行三鞠躬禮!一鞠躬，起;再鞠躬，起;三鞠躬，禮畢!
二、接下來進行晚會第二項，讓我們恭請戴老師帶領大家誦讀《弟子規(guī)》;。
(大家請坐)。
三、相信大家學習了《弟子規(guī)》，對傳統(tǒng)文化有了一個初步的了解，對言行的標準也有了一個初步的認識。那么下面我們就來深入的學習和了解《弟子規(guī)》，請大家認真觀看蔡禮旭老師詳解《弟子規(guī)》的視頻，希望大家認真聽講。
五、感謝蔡老師的精彩講解，讓我們一起鞠躬致謝!(鞠躬)。
(大家請坐)。
九、學習傳統(tǒng)文化是自救，弘揚傳統(tǒng)文化是救人。民族興衰，匹夫有責，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠。希望我們每個人都能用于生活、應用于工作，自己身體力行并傳承子孫，把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應并發(fā)揚光大!
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇五
實現(xiàn)中華民族的偉大復興是中國近代以來中國人民共同的夢想。下面是本站小編給大家整理的共筑中國夢活動。
主持詞。
僅供參考。
一、相約古漢，逐夢譜新章。
尊敬的各位領導、專家,各位老師：
大家下午好!
歡迎來到“全民愛語文”全國公益巡講長沙站。
猶記三月陌上花開日我們“共筑新課程”，今日陰陰夏木時我們“共筑中國夢”，更迭的是時光，未改的是語文人逐夢的執(zhí)著與堅定。今日我們相聚大同古漢城小學，繼續(xù)覓語文之博雅，仰名師之神韻，悟習作之文道!今日與我們一同逐夢大語文的有我們的良師益友型男神：教育學博士，編審，湖南教育報主編黃耀紅老師和原長沙市小語會理事黃祖訓老師、薛根生教授。優(yōu)雅知性的楊紅副局長(因另有會務安排，晚點到場)、我們敬仰愛戴的芙蓉區(qū)大同終生名譽校長伍英校長以及大同家族、育英小學、育英西垅、東郡小學、雙新小學的行政、教師代表，對于各位嘉賓的到來表示衷心的感謝與熱忱歡迎!
首先有請大同古漢城小學熊曉玲校長為活動致辭，掌聲有請!
(溫馨提示：為了便于更好的交流，請老師們及時關注活動微信二維碼，參與互動交流感想。同時填好活動反饋表，會后交給工作人員。)。
二、領略風采，名師導航向。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”讀書如此，教書亦如此：借助一些必要的思想源泉和外在的源頭活水來不斷提煉和提升。今天，我們就有幸請到了全國陽光喔作文首席名師——王安民老師。
下面請允許我隆重介紹王老師(電子屏幕出示簡介):。
王安民，國家教育部“十二。五”課題研究小組成員;“愛語文”俱樂部金牌講師;從事作文教育9年，善于在課堂上點撥學生思維火花，呵護學生智慧的種子。指導學生屢次在春蕾杯、華人杯等多項作文競賽中獲得獎項。20xx年參加中國教育學會“十一。五”課題《成就思想，創(chuàng)造快樂》課題組研究。此次王老師將與我們共赴語文習作之夢，為我們引來習作教學的一汪活水。教學一直是困擾我們語文老師的一個難題：該如何有效指導學生習作?如何讓學生愛上習作?王老師將用他精深的專業(yè)造詣，獨特視覺角度為我們答疑解惑、指點迷津。
三、妙言趣引，課堂展新象。
接下來，讓我們一起走進王老師的習作課堂。參與作課班級：四5班。歡迎老師們將聽課所思所感及教學困惑及時上傳微信平臺上進行交流分享。話不多說，讓我們一起聚焦聆聽。
“成就思想、創(chuàng)造快樂”謝謝王老師為我們呈現(xiàn)的精彩課例，也謝謝我們。
四5班的孩子們，為你們精彩表現(xiàn)點贊!王老師扎實到位的系統(tǒng)訓練，能化“眼到、耳到、心到”為“手到”，做到了真正拓展孩子的文學思維，升騰孩子想象的翅膀。給我們帶來了諸多啟迪與思索。
四、集思廣益，交流促發(fā)展。
1、蕭伯納說：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換一下，一人還是一個蘋果;你有一個思想，我有一個思想，我們交換一下，一人就有兩個思想?！?BR> 接下來的讓我們集思廣益，交換聽課所得、所思、所惑，一起收獲吧!這可是一個學習的好機會哦，現(xiàn)場交流的老師我們也準備了一份禮物，讓話筒飛起來吧。(請您先簡單做個。
自我介紹。
)
老師對作文教學都有自己獨特的思考，雖然是簡語簡評，但對今后的作文教學一定也能帶來諸多幫助。
2、專家點評：有請我們語文方面兩位專家點石成金，掌聲有請!(進入專家點評環(huán)節(jié))。
謝謝!專家們的點評，既是一次理論的進修，更是一次實踐的思考。為我們作文教學指明了方向。
場內(nèi)智慧的碰撞讓人目不暇接，而場外微信互動同樣精彩。讓我們一起進入第一輪微信抽獎，幸運者是()、()，恭喜兩位老師。請繼續(xù)關注活動，稍后將有第二輪驚喜。
五、名家解讀，講座獲新知。
讓孩子在輕松的學習環(huán)境下培養(yǎng)寫作的能力，追求的是教育者、教育環(huán)境、教育方法和學生學習心態(tài)的和諧。讓每一位孩子沐浴在學習的陽光里，快樂開心地成長。今天王老師的習作課堂讓我們印象深刻，受益頗多。相信接下來王老師關于作文教學的專題講座，一定更讓人期待!掌聲有請王老師!
王老師妙語連珠，滔滔不絕，讓我們真切地感受了專家的風采。他智慧的語言，形象的表述，深刻的思考給我們帶來的啟發(fā)正如源源不斷的活水，為我們的語文習作教學提供了方法，注入了新的生命力。再次把掌聲送給王老師，謝謝您!
活動到此處，讓我們輕松一下，進入本次活動第二輪抽獎環(huán)節(jié)。準備好了嗎?讓我們一起倒計時，幸運之神降臨了()、()恭喜兩位老師。謝謝大家的積極參與。獲獎的老師是幸福的，能參與此次全民愛語文的老師更是是幸福的。
六、撥云見月，逐夢路不止：
我們優(yōu)雅美麗睿智的楊局百忙之中也抽空參與我們的全民愛語文活動，從“共筑新課程”到“共筑中國夢”感謝您一路相伴，給予活動的關心與支持。有請楊局做。
活動總結(jié)。
讓我們從陽光喔帶來的一節(jié)作文課和講座中吸取精髓，立足平時作文教學的陣營，認真總結(jié)和思考，努力提高作文教學質(zhì)量。并以此為起點，繼續(xù)逐夢大語文。最后,讓我們再次將熱烈的掌聲送給王老師，謝謝您!也謝謝在座的每一個小語人。因為你們的堅守才成就如今語文的繁花似錦，讓我們繼續(xù)尋覓語文的“活水”!相約下一個美好的約定!今天的活動到此結(jié)束!
開篇語：
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：敬愛的老師，親愛的同學們。
合：大家下午好。
男：依青山，臨堯河，青青我校園。小草鮮花沐春色，詩韻書香遠。弦歌千載，師愛綿綿。
女：陽光下，雨露前，翩翩我少年。知行明禮求至善，心美歌聲甜。健康成長，快樂天天。
男：創(chuàng)建美好校園，爭做文明學生。在過去的時光里，我們學校在各級領導的關心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。
女：在過去的時光里，全校師生在校領導的帶領下，銳意進取，教育教學質(zhì)量取得了輝煌成績。
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。
男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中，欣賞到我們實小學生的多才多藝。
女：今天，你將在舞臺上看到實小學生的風采，也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男：讓我們盡情地唱起來，跳起來吧!
女：東至縣實驗小學“創(chuàng)美好校園共筑中國夢”文藝匯演——合：現(xiàn)在開始!
開篇：大合唱。
女：首先請欣賞學校蓓蕾藝術團表演的大合唱《明日歌》、《我是媽媽寫的詩》。
1、舞蹈：《歡樂中國年》204班。
女：讓我們舉起鮮紅的隊旗，仿佛舉起心中跳躍的火苗。
男：讓我們跳起歡快的舞蹈，就像變成翩翩起舞的鳳凰鳥。請欣賞204班的小天使們帶來的舞蹈《歡樂中國年》。
2、表演唱：《握緊頭拳頭》205班。
男：童年的小船要遠航，祖國給我一只槳。
女：讓我劃起蘭色的祝福，讓我拍響銀色的波浪。
男：小船劃進新世紀的彼岸，紅領巾去擁抱明天的輝煌。
女：請欣賞205班同學的表演唱：《握緊拳頭》。
3、小合唱：《我還是個小糊涂》202班、《蟲兒飛》203班。
4、街舞《嘻唰唰》302班。
女：動感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一同沉浸在這片歡樂的海洋中吧。讓我們大家一起跳起來、唱起來吧!請欣賞由302班同學表演的街舞《嘻唰唰》。
5、電子琴獨奏：《一個師傅三徒弟》201班。
女：下面請欣賞201班同學的電子琴獨奏《一個師傅三徒弟》。
6、大合唱：《青青園中葵》303班。
男：清晨走進校園，校園的鐘聲起的最早。
女：露珠還在花瓣上滾動，霞光還在葉片上跳躍。
男：校園里響起瑯瑯的讀書聲，煮沸一個金色的拂曉。
女：那是我們在點燃曙光，點燃希望。
請欣賞303班學生的大合唱《青青園中葵》。
7、舞蹈：《和諧陽光》306班。
女：今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，童年的我們充滿朝氣活力，童年的我們充滿夢想希望，請欣賞306班的一群小鳥兒表演《和諧陽光》讓我們的心一起飛揚。
8、古詩聯(lián)唱《讀唐詩》、《長歌行》404班305班。
女：中華文化，歷史悠久，源遠流長。
男：唐詩宋詞，千古風韻，博大精深。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 女：請欣賞404班、305班同學表演的古詩聯(lián)唱《讀唐詩》、《長歌行》。
9、拉丁舞502班。
女：下面請欣賞502班同學給大家?guī)淼睦∥琛?BR> 10、小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》《江南》301班和304班。
男：接下來請欣賞301班和304班的小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》《江南》。
11、獨舞《雨中情》406班。
男：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆描繪我們幸福的童年!
女：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律展示我們蓬勃的生機!
男：下面請欣賞優(yōu)美的舞蹈，406班同學表演的的獨舞《雨中情》。
12、二胡合奏402班。
13、現(xiàn)代舞《日不落》504班。
男：下面請欣賞504班同學表演的現(xiàn)代舞《日不落》。
14、表演電子琴合奏《阿里山的姑娘》503班。
男：絲竹管弦，悅耳動聽，
女：吹拉彈唱，樣樣都行。請欣賞一組器樂表演。
首先請503班同學表演電子琴合奏《阿里山的姑娘》。
15、情景劇《搖籃》校蓓蕾藝術團。
男：彈指一揮間，六年的小學生活即將遠去，為創(chuàng)建美好校園，學校蓓蕾藝術團編排了情景劇《搖籃》，請欣賞。
16、彈唱《荷塘月色》401班。
女：下面請欣賞401班同學給大家?guī)淼牡膹棾逗商猎律贰?BR> 17、街舞表演《兩個人》501班。
18、電子琴合奏《紫竹調(diào)》405班。
女：下面請聽405班同學的電子琴合奏《紫竹調(diào)》。
19、舞蹈《粉可愛》403班。
男：接下來請欣賞403班同學帶來的可愛舞蹈《粉可愛》。
20、大合唱《爸爸的雪花》505班。
女：我們感謝領導，感謝老師，感謝家長，感謝朋友。當然，我們最應該感謝的是我們偉大的祖國。讓我們祝福我們的校園更加美好，祝愿我們的祖國更加繁榮富強。請欣賞505班的大合唱《爸爸的雪花》。
結(jié)束語：
男：真誠地感謝今天所有到場的領導、老師和家長們，感謝你們的熱心支持!
女：20xx年在成功和喜悅中漸漸遠去。
男：所有的歡歌笑語我們共同珍藏。
女：讓我們踏著青春的節(jié)拍一路歡歌喜迎20xx年。
男：愿雨中有我們的收獲。
女：愿風中傳來我們的捷報!
男：祝福我們的學校越辦越輝煌!
女：祝愿同學們學習進步，再創(chuàng)佳績!
(合)今天的匯演到此結(jié)束，謝謝大家!
女：尊敬的各位領導，各位來賓男：親愛的觀眾朋友們合：大家好!
女：這里是“桃李頌清風，共筑中國夢”——清正尚廉文藝晚會的現(xiàn)場。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來。女：風清氣正民康樂，法嚴紀肅國太平。
男：清正廉潔，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，已深深融入了民族的精神和血脈。
女：新時期，黨中央高度重視黨風廉政建設，作出了一系列重大決策。男：今天，廉政清風吹進千家萬戶，廉政意識深入人心，全社會已經(jīng)形成了“清正尚廉”的良好氛圍。
女：時光的流逝沖不走永恒的思念，歲月的交替磨不去歷史的豐碑?；厥讔槑V歲月，老一輩無產(chǎn)階級革命家淡泊奉獻的教誨仍在耳邊回蕩。
請欣賞第一篇章——。
第一篇章：淡泊奉獻(共4個節(jié)目)。
節(jié)目1。
串詞：孩子們表演的真好!請不要忘記，是啊，請不要忘記中華民族五千年歷史源遠流長，請不要忘記歷史的天空中那些值得我們銘記的清官廉吏。下面請欣賞化工鎮(zhèn)中心校的——戲劇小品：白居易怒打行賄人。
節(jié)目3。
串詞：當干部就應該能吃虧，能吃虧自然就少是非;當干部就應該肯吃虧，肯吃虧自然就有權威;當干部就應該常吃虧，常吃虧才能有所作為;當干部就應該多吃虧，多吃虧才能有人跟隨，下面大家將要欣賞到的是戲曲聯(lián)唱：前門情思大碗茶、吃虧歌、沁園春雪、紅燈記(表演者：大定中學、五中、明珠小學)讓我們掌聲歡迎他們!
第二篇章：陽光能量(共5個節(jié)目)。
節(jié)目1。
串詞：首先請欣賞韓愈小學的孩子們帶來的舞蹈《筍兒尖尖》。節(jié)目2。
串詞：今天的少年，可以是馳騁曠野的一匹千里馬，也可以是悄悄綻放的一朵茉莉花。請欣賞二胡聯(lián)奏：賽馬、茉莉花(演奏：一中、城伯鎮(zhèn)中，伴舞：一中孫麗)。
悠揚的音符，跳躍著迎春的活力;柔美的舞姿，展示著迎春的魅。
第三篇章：和諧春天(共4個節(jié)目)。
節(jié)目1。
串詞：打天下，坐江山，一心為了老百姓的苦樂酸甜;謀幸福，送溫暖，日夜不忘老百姓康寧團圓。請欣賞歌伴舞《江山》(表演者：會昌中心校)。
串詞：植根中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)中華民族整體利益，承載中華民族未來與希望。民族復興，國富民強，追夢中國，放飛夢想。
尾聲：放飛夢想、追夢中國。
下面有請谷旦鎮(zhèn)中心校的小伙子們給大家?guī)砻晒抛迦何琛而櫻恪贰?BR> 結(jié)束詞(背景音樂《旗幟更鮮艷》譚晶)。
(甲)飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。(乙)熟悉的旋律，演繹時代的激越。(甲)告別今天，作風建設永遠在路上，(乙)展望明天，我們將站在新的起點。(甲)繼往開來，反對四風的立場堅定不移，(乙)勇往直前，我們的旗幟將更加鮮艷!
(甲)親愛的朋友們，“桃李頌清風，共筑中國夢”——清正尚廉文藝晚會到此結(jié)束。(合)謝謝大家，再見!
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇六
合：大家好！
a：四月，歡樂與喜慶交融，
b：四月，彩旗與花束顧盼。
a：在這美好的日子里，
合：隆重開幕了！
a：在這激動人心的時刻，我們代表全縣萬少年兒童向大會表示最美好的祝愿！
b：在這激情洋溢的時刻，我們代表全縣萬少年兒童向大會致以最熱烈的祝賀！
（臺下合：祝賀祝賀！熱烈祝賀！祝賀祝賀！熱烈祝賀?。?。
a：今天，少先隊員的紅領巾格外鮮艷，
b：今天，星星火炬閃爍著耀眼的光芒。
a：伴隨著一代代少年兒童的健康成長，
b：是敬愛的黨給了我們陽光的溫暖。
a：是敬愛的輔導員老師給了我們知識的滋養(yǎng)，
b：在此，我們代表全縣少先隊員向你們致以最崇高的敬禮
a：當我們在入隊儀式上戴上紅領巾，就矯正了邁向人生的第一個步履。
b：在這個團結(jié)奮進的集體中，我們學習、我們實踐、我們勇于攀登。
a：“情系四川小伙伴”，讓我們懂得“團結(jié)凝聚力量，愛心托起希望”，那希望里執(zhí)著著中華民族的堅強不屈。
b：“感恩父母”，讓我們重溫“懷抱”的深意，那懷抱里有孩子一生不能忘懷的感激。
b：我們?yōu)槟阕院?、為你驕傲?BR> 合：星星火炬代代相傳。
a：中國少年先鋒隊，多么響亮的名字，
鮮艷的'紅領巾在胸前飄揚、星星火炬在隊旗上閃光。
b：“時刻準備著”是少先隊員們永遠的誓言，
“人民的利益高于一切”已經(jīng)成為我們生命的準則。
a；讓我們重溫入隊的誓言，高舉星星火炬，
把民族復興的重任擔在肩上。
b：讓我們“勤奮學習，快樂成長，全面發(fā)展”，
做新世紀的“四好少年”！
a：讓我們高高舉起右臂，用莊嚴的隊禮保證。
b：讓我們高高舉起右拳，以紅領巾的名義讓誓言飛揚。
a：我們樹立崇高理想，讓我們知識更寬廣。
b：我們強健體魄，健康向上，讓民族精神薪火相傳、代代弘揚。
合：少代會———我們已經(jīng)起航！
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇七
有人說中國夢是一幅時代的藍圖，有人說中國夢是我們前進的指明燈，就像1000個讀者有1000個哈姆雷特一樣，每個人對中國夢的理解都不盡相同。下面是本站小編給大家整理的共圓中國夢活動。
主持詞。
僅供參考。
一、
開場白。
楊：尊敬的各位領導、各位來賓;。
王：敬愛的老師們，
彬：親愛的同學們。
合：大家好!
李：五月的夜空繁星點點，
徐：五月的校園花香陣陣，
毛：五月的我們朝氣蓬勃，
王：五月的歌聲激情回蕩。
楊：今晚，我們歡聚一堂，
彬：共享五月美好的夜晚，
李：讓我們用青春的熱血點亮祖國的。
復興之路，
徐：讓我們用動聽的歌聲向祖國母親獻上最真摯的祝福!
二、比賽流程：(一)、介紹評委及評分規(guī)則。
2、彬：首先，向大家介紹擔任本次比賽的評委老師：他們是凌坤校長，姚玉明副校長、康祝賓副校長;王：老師、張小云老師、余學萍老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導，各位評委。
3、楊：我為大家介紹本次比賽的評分細則評分。
分
3)整體配合協(xié)調(diào)，精神風貌好2分;4)表演技巧、形式及整體效果好5分。
4、彬：為了比賽的公平公正，我們這次評分自4號選手以后記分?，F(xiàn)在，我宣布20xx年城關中學“共圓中國夢，同鑄復興路”文藝匯演正式開始。
(四)、比賽順序。
5、李：隱形的翅膀，輕輕扇動。承載著淚水與夢想，飛向遠方。
毛：隱形的翅膀，翩翩起舞，掠過失落與絕望，讓我們插上隱形的翅膀，向著自由與未來飛翔。
李：請欣賞由七年級7班同學帶來的合唱《隱形的翅膀》。請2號參賽班級七年級2班做準備。
6、楊：歷史是一條源遠流長的大河，回望過去，我們的祖國可謂是坎坷頗多。
王：如今在這殘酷的競爭中，我們也停止不了前進的步伐。展望未來，我們的祖國將會走向復興。
楊：請欣賞七年級2班同學帶來的合唱《走向復興》。請3號參賽班級八年級82班的同學做準備。
徐：接下來請欣賞八年級82班的舞蹈《whatisyourname》請4號參賽班級七年級3班做準備。
8、毛：有人摔倒扶還是不扶?這是當今社會生活中的一大熱點話題，反映了現(xiàn)實與道德的雙重選擇。
李：那么，我們的同學又會如何選擇呢?接下來請欣賞7年級3班帶來的小品《扶不扶》。請5號參賽班級8年級9班做準備。
9、王：“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年自由則國自由”，梁啟超的《少年中國》言猶在耳。彬：今天讓我們一起來欣賞8年級9班帶來的詩歌朗誦《中華少年》。請6號參賽班級七年級1班做準備。
10、徐：中華民族擁有五千年的悠久歷史，孕育出源遠流長、博大精深的華夏文明。
楊：許多美麗的詩文便出現(xiàn)在這歲月的長河中?！?。
弟子規(guī)。
》就是其中璀璨的瑰寶之一。
徐：請欣賞由7年級1班帶來的集體誦讀《弟子規(guī)》。請教師太極拳表演做準備。
11、毛：中華武術歷史悠久，源遠流長。
王：太極拳乃是中華武術之精髓，每一個動作圓柔連貫，每一式都是綿綿不斷。
毛：請欣賞我們的老師帶來的42式太極拳表演。請7號參賽班級九年級80班做準備。
12、李：現(xiàn)在由我宣布1-4號參賽班級的得分情況(宣布1-4號得分情況)王：reachingafeverpritehanditisbringmeoutthedark,熊熊烈火將我?guī)С龊诎担@是女歌手阿莉文的經(jīng)典之作《rellinginthedeep》中廣為人知的歌詞。
李：九年級80班的同學將帶我們共同回顧經(jīng)典，大家掌聲歡迎!請8號參賽班級九年級105班做準備。
13、徐：青春是美好的，青春是絢麗的，在這火一般的青春里，唯有大聲的歌唱才能表達我們的熱情和喜悅!請欣賞九年級105班同學帶來的獨唱歌曲《想唱就唱》。請9號參賽班級七年級5班做準備。
14、彬：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草底見牛羊”
毛：有一個民族，能歌善舞，雄偉的雪山贈給了他們強健的體魄，彬：有一個民族，熱情奔放，翱翔的雄鷹賦予了他們嘹亮的歌喉。毛：請欣賞7年級5班的藏族舞《我的草原上有個你》。請10號參賽班級7年級10班做準備。
15、王：山，深沉平穩(wěn)，不動不撼?？墒牵澙返娜藗兯喝チ怂钠と?，啃食者它的骨髓。
毛：有一位老人，他用生命保衛(wèi)大山，敲醒了人們心中的警鐘!請欣賞7年級10班的小品《老人與山》。請11號參賽班級107班做準備。
16、徐：流水潺潺，連綿不絕。人生總是有聚有散，但彼此的情誼卻永留心間，
彬：當在人群中驀然回首，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處的那個身影，我只想道一句：“好久不見”。請欣賞9年級107班的歌曲《好久不見》。請12號參賽班級9年級78班做準備。
17、楊：宣布5-10號的得分情況。有沒有慶幸遇上一個人，有沒有后悔遇上一個人。請欣賞九年級78班的獨唱《almost》。請13號參賽班級7年級12班做準備。
18、王：有一顆不滅的火種，將民族的希望點燃。
彬：有一道五彩的光芒。將邪惡的黑暗驅(qū)散。
王：家是最小的國，國是千萬人的家。
彬：有了強的國，才有富的家。王：智慧的民族讓世界刮目相看。彬：偉大的民族描繪錦繡河山。讓我們一起聆聽合唱歌曲《國家》，請14號參賽班級九年級4班做準備。
19、李：蠻舞與黎歌，余音猶沓沓。
王：筆直的竹竿張合敲打，舞者的雙腳上翻下踏，翻出熱情，踏出自信。
李：請欣賞九年級4班的竹竿舞《姑娘生來愛唱歌》。請15號參賽班級九年級5班做準備。
20、徐：昨天,只隱約可見是遠去的微笑。
楊：今天,如不息的泉水在我們腳下奔跑，
徐：眺望遠方明天的晨曦還在天邊飄搖，
楊：我們將所有的真心與真情寄托于明天的擁抱。
徐：請欣賞九年級5班的合唱歌曲《明天你好》。請古箏表演《小小竹排》做準備。
21、彬：宣布11-15號班級得分?！靶⌒≈衽沤杏?，巍巍高山兩岸走”，毛：熟悉的旋律，唱出了青山綠水的陶醉，道出了山水掩映的情懷。彬：現(xiàn)在，一雙素手，一架古箏將為我們演繹這青山綠水、革命情懷。
毛：請欣賞古箏表演《小小竹排》。請16號參賽班級九年級79班做準備。
22、王：在深深淺淺的夢里，五四是柔和的，它伴隨著玫瑰的香味悄然而至。
徐：在愈來愈濃的記憶中，五四是甜美的，它在同學的深切期盼中撲面而來。王：請欣賞九年級79班的合唱《爛泥》。請17號參賽班級九年級1班做準備。
23、毛：一路走來一路唱，山歌就像那酒一杯，天地吉祥，四海同醉。
李：一路走來一路唱，山歌好比那春江水，歌聲悠悠，幸福年年。
毛：請欣賞九年級1班的舞蹈《幸福山歌》。請18號參賽班級九年級106班做準備。
24、楊：動與靜的組合彰顯舞之魅力，快與慢的節(jié)奏襯托優(yōu)美的舞姿。
李：放慢你的腳步，讓我們一起走進納西篝火的世界。
楊：請欣賞106班的舞蹈《納西篝火阿里里》。請19號參賽班級七年級6班做準備。
25、王：兒時，我們揮霍著快樂的時光。歡笑嬉戲，追逐打鬧。
彬：如今，我們無悔著青春的付出。心存善念，無懼無悔。
王：不管何時，無論何地，我們都深信：我們都是好孩子。
彬：請欣賞七年級6班的合唱《我們都是好孩子》。請20號參賽班級七年級8班做準備。
26、李：美好的童年令人難忘，晚霞中的蜻蜓定會勾起你童年的美好回憶。請欣賞七年級8班的舞蹈《紅蜻蜓》。請21號參賽班級八年級112班做準備。
27、徐：鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;。
毛：蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;。
徐：高山感恩大地,因為大地讓它高聳;。
毛：我們感恩老師，因為老師教會我們做人，因為老師傳授我們知識。
徐：請欣賞八年級112班的小品《感恩老師》。請22號參賽班級八年級109班做準備。
28、楊：宣布16-22號得分情況。舞動青春，舞出活力，舞出精彩。請欣賞八年級109班的舞蹈《dancingallnight》。請23號參賽班級八年級110班做準備。
29、李：小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術。
彬：“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。
李：雖然我們聽不到周杰倫動聽的歌聲，但是我們會跳舞!
彬：接下來有請八年級110班表演扇子舞《青花瓷》!請大家歡迎!請24號參賽班級八年級7班做準備。
30、徐：說到。
唐詩。
我們想到了“碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳”的美麗!
王：我們想到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀;徐：我們還想到了“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁!王：唐詩如此美麗，韻味無窮!今天，我們把美麗的唐詩請到了舞臺上，請欣賞八年級7班的歌舞《讀唐詩》。請表演節(jié)目獨唱《我》做準備。
83班做準備。
32、彬：一個眼神，一個動作，同樣能傳遞出青春的活力。請欣賞八年級83班的舞蹈《rolypoly》。請26號參賽班級八年級84班做準備。
33、李：街舞讓你熱情似火，街舞令你活力四射。最特別的是，這是一只全由男生組合的舞蹈。請欣賞八年級84班的舞蹈《街舞之路》。請27號參賽班級九年級6班做準備。
34、彬：三年的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響。
王：中考，容不得我們有一絲遲疑。徐：中考，容不得我們有片刻懈怠。毛：中考，容不得我們有半點閃失。合：我們別無選擇!
彬：我們要以高昂的斗志備戰(zhàn)中考!
王：我們要以百倍的信心迎戰(zhàn)中考!
徐：我們要以扎實的基礎戰(zhàn)勝中考!
毛：請欣賞九年級6班帶來的詩朗誦《決戰(zhàn)中考》!請表演節(jié)目《worthit》做準備。
35、李：感謝九年級6班的決戰(zhàn)中考，我相信我們初三的同學們一定斗志昂揚了吧!
楊：中考近在咫尺，三年時光將在這一刻見證我們的努力和付出。
李：讓我們拿出信心、提起勇氣，決戰(zhàn)中考!
楊：接下來讓我們放松一下，欣賞一支舞蹈《worthit》。
36、楊：今天在這里，我們不僅是為了慶祝五四青年節(jié)，同時，也要為本月年滿十四周歲的同學共同慶祝他們的生日。有請這些同學上臺。
彬：他們是：七年級9班楊思雨、秦成玉;七年級11班陳小燕、孫兵;八年級9班王成香;八年級82班徐桂、黃星程。
讓我們高唱生日快樂，送上對他們的祝福。
徐：讓我們期待明天，現(xiàn)在我宣布合：“共圓中國夢，同鑄復興路”文藝比賽到此結(jié)束。
楊：各位領導，各位老師，同學們，讓我們明年再相會!
共
2
頁，當前第。
1
頁
1
2
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇八
體育老師將古代足球與現(xiàn)代足球相結(jié)合，先介紹蹴鞠的發(fā)展史，然后開展蹴鞠比賽。比賽精彩紛呈，有益身心健康。足球場上久久地回蕩著學生的加油聲，歡笑聲。
另外，我們還組織部分學生到烈士陵園掃墓。春風細雨，訴不盡我們對革命烈士的無限深情，道不盡我們對烈士英魂的無盡哀思。先烈開道為后人，后人繼業(yè)慰忠魂。相信先烈們的不屈意志將永遠激勵著孩子們?nèi)^斗去拼搏，長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
透過本次活動，學生對清明節(jié)和中國傳統(tǒng)文化有了更多的認識和體會，也深深體會到幸福生活來之不易，更加懂得珍惜幸福生活。
“中國傳統(tǒng)文化之清明”學科整合活動雖然結(jié)束了，但是弘揚中國傳統(tǒng)文化，挖掘?qū)W科育人價值，實現(xiàn)跨學科的合力育人的教研之路才剛剛開始。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!我們會繼續(xù)努力，在學科整合的道路上越走越遠，越走越好!
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇九
女：我們是快樂的天使，插上夢想的翅膀，自由飛翔！
男：尊敬的老師，敬愛的爸爸媽媽，
男:親愛的同學們，
合：大家早上好！
(女)有一首歌，在大地上傳播，
(男)有一首歌，在陽光里穿梭，
(女)有一首歌，在心里頭銘刻，
(合)這首歌叫做沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
(男)伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了66年的光輝歷程。
(女)從勞動童子團到共產(chǎn)兒童團。
(男)從抗日兒童團到地下少先隊。
(女)直到這天的中國少年先鋒隊。
(男)少先隊的光輝歷史昭示我們。
(女)少先隊是少年兒童成長的搖籃，是鍛煉的舞臺，前行的航燈。
（男)少先隊，(合）我們?yōu)槟阕院馈?BR> （女)少先隊，(合）我們?yōu)槟泸湴痢?BR> （男)少先隊，(合）我們?yōu)槟愀璩?BR> (女)在中國少年先鋒隊建隊66周年之際，讓我們滿懷豪情，以獨特的方式度過這個屬于我們自己的節(jié)日。
(男)：首先，讓我們掌聲歡迎金校長上臺致辭并宣布活動開始。
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇十
為了全面貫徹落實〈基礎教育新課程標準〉，給教師們創(chuàng)造一個學習、展示、交流的平臺，形成氛圍，促進課程改革，我校于10月7日舉行了秋季教師匯報課暨信息技術與學科整合評優(yōu)課活動。學校領導的高度重視，是本次活動得以順利進行的保障；全體老師對此次活動的秉力支持是活動得以開展的堅實基礎；參加匯報課活動的老師對每堂課的精心設計以及全體教師對活動自始至終的熱忱關注，是本次活動能圓滿結(jié)束的根本。/gzzj/gzzj/謝謝您的支持和鼓勵！
由于本人剛剛接任教導處主任工作，工作經(jīng)驗足等種種原因，致使本次活動存在了一定的瑕疵，在此對各位做課老師深表歉意。
本次活動中，一共有18位教師參加了匯報課。應該說這18節(jié)課都很精彩，每位教師都有不同的教學風格。活動中每位做課老師都經(jīng)過精心的準備，都付出了很多，如：王克相老師在為每位老師制作、尋找課件的同時還要備好自己的課，講好自己的課；胡俊森老師在準備自己課的同時，還要為大家服好務，布置好上課場地；范興華老師在家中拿來了鉗子、剪子等等做為教具，讓學生掌握所學知識在生活中的應用。本次活動最讓我感動的是逄世華老師，她自己花錢制作了教具，可以說既使她取得了一等獎，獎金還遠遠不能達到制作教具費用，但逄老師這種精神，這種奉獻精神，這種為教育教學的奉獻精神，值得我們在座的每一位教師去學習。其他老師也都還有很多很多的閃光之處，在此我就不一一贅述。
本次活動中授課教師對課程標準有了更深的理解，對教學目標、教學重點難點、教學策略等環(huán)節(jié)的設計與組合都有科學的把握，而且基本都能熟練的運用多種電教手段進行輔助教學，教師的基本素質(zhì)已經(jīng)大大提高。
本次評課，我們是就課評課。也就是說，我們評的是這一節(jié)課，這節(jié)課既不代表過去，也不代表將來。所以我肯請各位教師正確對待評獎結(jié)果。有問題可以找我交流。
下面我從以下幾點進行總結(jié)：
一、注重倡導自主、合作、探究的學習方式。
[1][2][3]下一頁。
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇十一
為了全面貫徹落實〈基礎教育新課程標準〉，給教師們創(chuàng)造一個學習、展示、交流的平臺，形成氛圍，促進課程改革，我校于10月7日舉行了秋季教師匯報課暨信息技術與學科整合評優(yōu)課活動。學校領導的高度重視，是本次活動得以順利進行的保障；全體老師對此次活動的秉力支持是活動得以開展的堅實基礎；參加匯報課活動的老師對每堂課的精心設計以及全體教師對活動自始至終的熱忱關注，是本次活動能圓滿結(jié)束的根本。
由于本人剛剛接任教導處主任工作，工作經(jīng)驗足等種種原因，致使本次活動存在了一定的瑕疵，在此對各位做課老師深表歉意。
本次活動中，一共有18位教師參加了匯報課。應該說這18節(jié)課都很精彩，每位教師都有不同的教學風格。活動中每位做課老師都經(jīng)過精心的準備，都付出了很多，如：王克相老師在為每位老師制作、尋找課件的同時還要備好自己的課，講好自己的課；胡俊森老師在準備自己課的同時，還要為大家服好務，布置好上課場地；范興華老師在家中拿來了鉗子、剪子等等做為教具，讓學生掌握所學知識在生活中的應用。本次活動最讓我感動的是逄世華老師，她自己花錢制作了教具，可以說既使她取得了一等獎，獎金還遠遠不能達到制作教具費用，但逄老師這種精神，這種奉獻精神，這種為教育教學的奉獻精神，值得我們在座的每一位教師去學習。其他老師也都還有很多很多的閃光之處，在此我就不一一贅述。
本次活動中授課教師對課程標準有了更深的理解，對教學目標、教學重點難點、教學策略等環(huán)節(jié)的設計與組合都有科學的把握，而且基本都能熟練的運用多種電教手段進行輔助教學，教師的基本素質(zhì)已經(jīng)大大提高。
本次評課，我們是就課評課。也就是說，我們評的是這一節(jié)課，這節(jié)課既不代表過去，也不代表將來。所以我肯請各位教師正確對待評獎結(jié)果。有問題可以找我交流。
下面我從以下幾點進行總結(jié)：
一、注重倡導自主、合作、探究的學習方式。
讓學生讀第二――第四節(jié)提出“出現(xiàn)了哪些你熟悉的人和事？”通過生生交流，拓展了學生學習空間，擴大了學生的知識面。范興華老師在教學中能充分運用“合作學習”這一學習方式，分組協(xié)作，實驗總結(jié)杠桿的作用，根據(jù)自己組中伙伴們掛砝碼的'個數(shù)與力臂的長短，在小組中討論杠桿如何用省力、費力、不省力也不費力，然后再以小組的形式匯報果，培養(yǎng)了團體合作的精神。
二、注重雙邊互動，關注每一個學生。
教學過程是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程，在這一過程中必須體現(xiàn)尊敬、熱愛、理解、幫助學生的理念。新的課程標準倡導師生平等交往的教學行為，這有助于建立人道的、和諧的、民主的、平等的師生關系。要關注每一個學生，使廣大的學生在課堂上都能得到訓練。劉麗梅老師在課堂中這樣評價學生“跟小書法家寫得一樣、你寫得真漂亮”，給孩子以鼓勵。崔嫦娟在課中說到老師當組長，你們當組員，拉近了師生的關系，這些都體現(xiàn)了“尊重、熱愛學生”的理念。張麗娟老師的〈認識立體圖形〉教學中，質(zhì)疑問難，“我們把相同形狀的物體分在了一起，它們都叫什么名字？你到書中去找一找?！卑l(fā)揮教師“組織者、引導者”的作用，進入學習新課的環(huán)節(jié)。
三、注重切合學生實際。
更多內(nèi)容請訪問：中國大學網(wǎng)
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇十二
主持詞。
僅供大家參考。
主持人擬邀請一老年(男)一青年(女)一少年的組合，以下分別簡稱“老”，“青”，“少”。
老：各位領導，各位來賓，
青：各位老師，各位朋友，
少：各位親愛的小朋友們，
合：大家晚上好!
老：歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史，終于匯入了21世紀的洪流。
青：歷史的渺渺塵煙，掩蓋不住世紀的風雨;星星之火可以燎原，無數(shù)先驅(qū)已將希望的種子撒向人間。
少：在五星紅旗下成長的我們，見到的只有鮮花，迎接的只有笑臉。
老：70年前的記憶難以抹去，日軍侵華成為一段沒齒難忘的歷史，成為每一個國人傷痛不已的記憶。
青：70年后的幸福來之不易，在經(jīng)濟高速發(fā)展的同時，民族精神與自強意識，仍然需要我們牢牢放在心里。
少：在抗戰(zhàn)勝利70周年紀念之際，讓我們再次唱響紅色的經(jīng)典旋律，讓歌聲喚醒記憶。
老：今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，為紀念英雄的豐功偉績，激勵我省少年兒童的思想道德健康成長，我省舉辦了全省范圍的歌詠比賽。
青：在初賽中，我省各市的中小學校積極組織參與，各校學生踴躍報名，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的演唱選手和歌曲節(jié)目，既體現(xiàn)出當代少年的嶄新風貌，又起到了革命歷史教育的目的。
少：今天我們把這些優(yōu)秀節(jié)目匯總到一起，用我們少年兒童自己的聲音，學英雄，唱英雄，培育我們新時代的民族精神，激勵我們健康成長。
合：現(xiàn)在開始!
少：今天參加演出的是我省各市通過歌詠比賽選拔出來的優(yōu)秀選手，讓我們對遠道而來的朋友們表示歡迎!
老：省里領導對我們的演出表示親切的關懷與問候，今天領導們在百忙之中抽出時間來到我們的演出現(xiàn)場，到場的領導有：………………讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!
老：自古燕趙大地多慷慨義士，尤其在抗日戰(zhàn)爭時期，涌現(xiàn)出許多仁人志士，的悲壯就義，小兵張嘎的活潑機智，傳送雞毛信的海娃沉著勇敢，放牛娃王兒小不畏強敵……一個又一個英雄的故事在燕趙大地傳誦不息，歌唱他們的歌曲代代傳唱。
青：讓我們在悲壯的歌聲中直面血淋林的歷史，在救亡圖存的歌聲中回憶不能忘卻的歷史，在吶喊的歌聲中喚醒民族傷痛的歷史，以史為鑒，面向未來，讓歌聲喚醒記憶。
少：新時代的少年站起來，動人的歌兒唱起來，讓我們一起，共同譜寫這個難忘的夜晚!
……。
(主持人老、青上)。
老：七十多年前，日本鬼子燒殺搶掠，肆意踐踏我錦繡山河，國民黨反動派統(tǒng)治下的舊中國，老百姓家破人亡、妻離子散，祖國的兒女在苦苦掙扎，在奮力抗爭。
……。
(主持人老、少上)。
老：孩子，但愿我們永遠不要在經(jīng)歷那種生活啦!吃不報、穿不暖，擔驚受怕，還要忍受侵略者的欺凌，這種恥辱我一輩子也忘不了啊!那時的天是灰暗的，那時的水是苦澀的，但那時人們的心是火熱的。風霜壓不垮人們的意志，苦難磨不破大家的信心!聽吧，《歌唱二小放牛郎》唱響在耳邊，《地道戰(zhàn)》演繹在燕趙大地，遠處閃閃的紅星，綻開了一片爛漫的映山紅……(音樂起，主持人下)。
……。
(主持人老、青上)。
串詞。
紀念抗戰(zhàn)勝利70周年歌詠比賽主持詞串詞。在悲憤低回的歌詞中，你仿佛聽到倍受凌辱的國人血淚的控訴;在雄渾有力的進行曲節(jié)奏中，你仿佛看到抗戰(zhàn)的軍隊正在向敵人挺進，在熱烈歡快的旋律中，你仿佛感受到大獲全勝后舉國歡慶的快意。
青：再次唱響紅色的經(jīng)典旋律，每個國人的心中都自有一番感慨。愛國情感，民族精神，團結(jié)理念，堅毅品質(zhì)，自強意識，即使是孩子，也會在心中被這情感烙下深深的印記。
……。
(主持人青、少上)。
青：我們回顧歷史，不僅是緬懷英雄的壯烈事跡，更重要的是著眼新世紀。作為新世紀的接班人，我們要肩負起黨和祖國人民的重托，重塑這東方巨龍的雄姿。
少：新的時代要求我們以聰慧的大腦、廣博的知識、睿智的心靈和火一般的激情去為祖國譜下華彩樂章。
青：我們邀請(某位省領導稱謂)為我們上臺指揮，這是領導對我們最直接的關懷，讓我們以熱烈的掌聲歡迎(該領導稱謂)!
……。
(結(jié)束語，老、青、少主持人及全體演員集體上)。
老：“九一八”的戰(zhàn)火，已消散;南京城的腥風，仍彌漫;惟有。
臺兒莊里英魂浩氣，狼牙山上慷慨悲歌，得與世長存。
青：但愿戰(zhàn)爭永不在，但愿英魂得安息，但愿革命前輩的血汗到此永成歷史，但愿英烈的精神長存人間。
少：英雄的事跡千千萬，英雄的贊歌唱不完。新時代成長的我們，仍要踏著英雄的足跡，秉承先輩的遺志，在振興中華的道路上闊步前進!
青：各位領導，各位來賓，各位小朋友們，讓我們記住這個難忘的夜晚，共同期待來年的相會!
合：再見!
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇十三
甲：親愛的隊員們！
乙：敬愛的輔導員老師們！
合：今天，我們相聚在一起，迎接第65個建隊日！
甲：今天是個特殊的日子，在這個特殊的日子里我們心潮澎湃！
乙：今天是個特殊的日子，在這個特殊的日子里我們激動豪邁！
甲：下面我宣布。
合：西江中心小學“踐行核心價值觀爭當美德好少年”20xx年新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
甲：全體隊員聽口令，向后轉(zhuǎn)，向前看齊，全體肅立少。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮。（禮畢）
甲：唱國歌。（完畢）全體同學向后轉(zhuǎn)。
乙：全體立正，出隊旗，少先隊員敬禮?。ǘY畢）
甲：全場唱《中國少年先鋒隊隊歌》（放音樂）。
乙：我們一直向往著今天。
甲：在長輩的期望中戴上紅領巾。
乙：在鮮艷的隊旗下莊嚴宣誓，
甲：激動的一刻即將來臨。
乙：我們的期待如愿，
甲：我們的夢想成真。
乙：今天，讓我們一起，
合：跨進少先隊的大門，爭當新世紀的雛鷹。
乙：下面，請輔導員陸菊敏老師宣讀新隊員名單（另附）。
甲：接下來，請五年級各中隊和六（1）、六（2）、六（3）、六（4）中隊的少先隊員為新隊員授紅領巾！（廣播放《紅領巾之歌》）。
乙：下面，請輔導員廖老師帶領新隊員宣誓，請老隊員一起重溫入隊誓詞（宣誓禮畢）。
甲：請吳麗芳校長、區(qū)麗娟副校長、楊莉主任為新中隊授中隊旗，各新中隊長接旗――。
乙：請吳麗芳校長、區(qū)麗娟副校長、楊莉主任為新中隊輔導員頒聘任書――。
請少先隊員代表為新中隊輔導員授紅領巾――。
甲：西江中心小學，是我們成長的地方。
乙：在這個團結(jié)奮進的集體中，
合：我們學習，我們實踐，我們攀登。
甲：為了實現(xiàn)中華民族的宏偉藍圖，
乙：我們將用毅力鍛煉體魄，用知識充實力量，
甲：以崇高的理想，優(yōu)秀的品質(zhì)，
乙：用強健的體魄，過硬的素質(zhì)，
合：開拓，創(chuàng)新，拼搏，進取。
甲：請輔導員老師、新、老少先隊員代表講話―（配樂朗誦）。
甲：看，星星在閃耀，
乙：看，火炬在燃燒。
甲：胸前的紅領巾在召喚我們。
乙：召喚我們勤奮學習，
甲：召喚我們頑強拼搏，
合：迎接新世紀的挑戰(zhàn)。
甲：請輔導員老師帶領我們呼號：（準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗――時刻準備著?。?。
乙：退隊旗，少先隊員敬禮?。ǘY畢）
甲：“立志、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國”，這是時代對少先隊員的期待。
合：時刻準備著為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗！
合：踐行核心價值觀，爭當美德好少年――西江中心小學新隊員入隊儀式到此結(jié)束。
甲：請各班按順序回到教室。
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇十四
班會課上，班主任和學生交流清明節(jié)的相關內(nèi)容，讓學生對清明有一個全面系統(tǒng)的認識。學生在之前搜集了許多資料，還制成了小卡片，分享的時候?qū)W生積極踴躍，滔滔不絕，整節(jié)課下來，學生對清明節(jié)有了更深的了解，為其他學科的的融合做好鋪墊。
語文課上，老師和孩子們暢游在優(yōu)美的詩歌里，在晏殊的《破陣子·春景》感受清明的美景，了解清明的習俗;在《站在革命烈士紀念碑前》里追思民族歷史，緬懷革命先輩的。
清明節(jié)不僅有詩，它還有顏色，有香味，更有優(yōu)美的歌韻。
美術老師和孩子們一起繪制油紙傘，在傘上配畫和古詩。音樂老師將杜牧的《清明》唱出來，孩子們跟著音樂輕輕吟唱，配上親手繪制的油紙傘，畫中有詩，詩中有歌，歌中有意，學生在優(yōu)美的歌舞中追尋清明的記憶。
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇十五
男:各位來賓:。
合:大家好!
女:滿載著豐碩果實，20xx的南憔揚帆遠航。
男:托舉著美好藍圖，與時俱進的號角齊心吹響。
女:昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了一個個奇跡。
男:今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗。
女:皖東處處春潮涌，南族大地披新裝。
男:招商引資謀發(fā)展，小康路上創(chuàng)輝煌。
女:值此喜迎中華全國總工會成立80周年和"五一"國際勞動節(jié)來臨之際，聲亮，舞姿翩，南憔兒女笑開顏。
女:手攜手，肩并肩，豪情似火勇向前。下面文藝演出正式開始。
2.男生獨唱《長江之歌》民政局舒仁(區(qū)直機關工會工委選送)。
3.女生獨唱《愛不后悔》乳品廠王姍妹(農(nóng)委工會工委選送)好一曲《長江之歌》，既唱出了長江的氣勢磅礙，又表達了我們對長江的贊美依戀之情。接下來我們將妾欣賞到的是一首贊美愛情的歌曲。
4.電子琴、二胡合奏《走進新時代》合肥環(huán)亞;除州分公司朱克明、朱克飛(大王鎮(zhèn)工會工委選送)。
5.舞蹈《金珠瑪味亞咕嘟》第二幼兒園任雪燕等(文教體局工會工委選送)(解放軍好)。
6.男聲獨唱《北京頌歌》沙河中學郭磊(文教體局工會工委選送)。
8.葫蘆絲演奏《蘆笙戀歌》文教體局尹義平(文教體局工會工委選送)。
9.女生獨唱《一個媽媽的女兒》五院江玲珠(衛(wèi)生局工會工委選送)說到西藏，相信大多數(shù)人都會想到藍藍的天空、清清的河水、連綿的雪山、美麗的草原。但去過西藏的人都會知道那里除了風光迷人，還有惡劣的氣候和環(huán)境。20xx年6月，安徽省的一支醫(yī)療隊來到了西藏，進行了艱苦的援藏工作。
10.男聲獨唱《三套車》供銷社誓祥(供銷社工會工委選送)。
11.舞蹈《青春旋律》第二幼兒園崔輸?shù)?文教體局工會工委選送)。
男:評價上個節(jié)目。
女:沒錯，其實不光是《三套車》唱得好，今天的每個節(jié)目都非常精彩，既有深情款款的演唱，又有活力四射的舞蹈等，都給我們帶來了美妙的視聽享受。
男:是的，每一支歌、每一曲舞都凝聚了每一個表演者的努力和才藝，同時也充分展現(xiàn)出我們南樵人的多才多藝。
女:在這里讓我們再次響起熱情的掌聲向他們表示衷心的感謝!
女：12.男聲獨唱《精忠報國》衛(wèi)生局于家聲(衛(wèi)生局工會工委選送)。
13.吉他彈唱《老鼠愛大米》發(fā)經(jīng)委余委光(區(qū)直機關工會工委選送)說到網(wǎng)絡歌曲，相信大家都非常熟悉，近年來，網(wǎng)絡音樂非常流行，頗有一種"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"的感覺，從《東北人都是活雷鋒》到《老鼠愛大米~，再到《兩只蝴蝶》等都是通過網(wǎng)絡唱紅大江南北的。
14.女生獨唱《我愛你塞北的雪》供銷社陳群(供銷社工會工委選送)。
15.配樂詩朗誦《選擇站立》沙河中學張琳(文教休局工會工委選送)有一種選擇，叫做站立;有一種站立，叫做元悔。有一群人，他們用自己的身軀站立成一種姿勢，去實踐那一份元悔的選擇!這就是老師。
16.男聲獨唱《我和我的祖國》統(tǒng)計局王延武(區(qū)直機關工會工委)。
17.舞蹈《黃河九十九道彎》第二幼兒園竇祖紅等編舞陶紅麗(文教體局工會工委選送)。
黃河是咱們中華民族的母親河，滔滔黃河水哺育了億萬華夏兒女，也留下了一支支廣為傳唱的贊美之曲。
18.男聲獨唱《風中的遺憾》涂州市隆昌玻璃工藝品廠孫晶晶(大王鎮(zhèn)工會工委選送)。
19.二胡獨奏《牧羊女隊《賽馬》沙河中學朱敏(文教體局工會工委選送)。
二胡是我國傳統(tǒng)的民族樂器，它的音色剛?cè)岫嘧?，能奏出獨特的模擬效果;。
它那優(yōu)美的旋律可謂是盡展民族樂器的魅力。
20.女聲小合唱《明天會更好》財政局雷婷(區(qū)直機關工會工委)。
女:南詩、是一片熱土，在這里，祖先曾給我們留下燦爛的文明。
男:南憔是一塊勝地，在這里，前輩曾給我們留下過驕人的業(yè)績。
女:今天一場改革與發(fā)展的接力賽正在我們的腳下進行。
男:明天一幅最新、最美的圖畫，就將在我們的眼前展現(xiàn)。
女:讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下，銳意進取，開拓創(chuàng)新。
男:凝心聚力，真抓實干全面落實科學發(fā)展觀，為建設和諧的新南該。
合:作出新的更大貢獻!
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇十六
1.活動時間：4月5日（一二年級）4月7日（三至六年級）。
2.主要內(nèi)容：講解清明節(jié)的來歷、朗誦關于清明節(jié)的詩詞。
3.活動準備：
（1）班主任準備相關ppt或視頻。
（2）班主任收集相關清明節(jié)詩詞；
4.上交材料：材料請于4月8日（星期五）下班前將班會課資料（包括多媒體課件和教案）上傳到ftp/校大隊部/2015學年第一學期/班會課相應文件夾內(nèi)，教案模版可在該文件夾下下載。
1.活動時間：4月1日—4月4日。
2.活動要求：
（1）中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng)設計專門頁面，在首頁顯著位置開設“網(wǎng)上祭英烈”欄目，中國文明網(wǎng)未成年人頻道（xx）、央視網(wǎng)科教頻道（xx）。
（2）一年級到六年級各班學生全員參與網(wǎng)上祭英烈；
（3）請班主任向?qū)W生在節(jié)前說明要求，學生可在清明節(jié)放假期間在家進行網(wǎng)上祭英烈活動。
附件：網(wǎng)上祭英烈操作路徑。
1.中國文明網(wǎng)。
（1）登錄xx。
（2）選擇地區(qū)（浙江，寧波）。
2.央視網(wǎng)科教頻道。
（1）登錄：xx。
（2）點擊“鞠躬”、“獻花”、“祈?！?；
（3）填寫姓名（如xx區(qū)藝術實驗小學301班xxx）和寄語內(nèi)容，點擊提交。
以上活動大隊部將在4月8日對各班開展情況進行統(tǒng)計，請各班班主任老師做好活動前的宣傳工作，并按要求落實。
中國傳統(tǒng)節(jié)日活動主持詞篇十七
各位老師、各位家長、各位同學：
大家好！
今年的10月13日，是中國少年先鋒隊建隊__周年紀念日。今天，是10月22日，我們一直在期待著更多的優(yōu)秀的少年兒童加入少先隊。激動人心的一刻即將來臨?，F(xiàn)在，我宣布：幸福少先隊陽光好少年——新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始！
1、全體立正：準備出旗，一年級小朋友行注目禮，其他隊員敬隊禮。
聽好口令：出旗、敬禮?。◤V播室放出旗曲）——禮畢！
2、少先隊是我們少年兒童自己的組織。我們誠實勇敢、活潑團結(jié)。我們時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。今天，就讓我們一起，跨進少先隊的大門，爭當展翅高飛的雛鷹。下面，請少先隊大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單。（大隊輔導員馬莉：我建議一年級所有的小朋友響亮地把自己的名字喊出來，預備——齊——！好的，下面，我宣布：經(jīng)少先隊大隊部審核決定，一年級陳梓瑞等426名同學被正式批準加入中國少年先鋒隊！祝賀你們！）。
3、即將戴上鮮艷的紅領巾，我們的心啊，在激烈跳動！紅領巾是光榮的象征，紅領巾有著光榮的傳統(tǒng)。戴上紅領巾，就多了份責任，戴上紅領巾，就要為它增光添彩。大家說：我們能做到嗎？（話筒朝大家）。
4、接下來，要請老隊員為新隊員戴上紅領巾。請在場的所有同學聽清口令：一年級小朋友聽口令：向右——轉(zhuǎn)。五、六年級同學聽好：請向前，走到你對應的新隊員面前后立正，聽口令：齊步——走。（廣播室播放《隊歌》）（新隊員捧紅領巾，老隊員聽著音樂上場）。
（主持人等高年級學生都走到位置了，發(fā)指令）：請高年級同學聽口令：向左--轉(zhuǎn)，請給新隊員系紅領巾，系好后請新老隊員互敬隊禮，老隊員可以幫新隊員糾正敬禮姿勢！
（主持人注意觀察，都系好了，發(fā)指令：）老隊員注意：向左轉(zhuǎn)！齊步走！請回到原來的位置。一年級的新隊員聽口令：向左轉(zhuǎn)?。◤V播室的音樂停?。?BR> 5、今天戴上紅領巾，我和祖國更貼心。黨是陽光我是苗，小苗迎著太陽笑。我愿我啊快快長，長大為國立功勞。下面，請大隊輔導員馬老師帶領我們在隊旗下莊嚴宣誓。（馬老師接過主持人的話筒，面向大隊旗，舉起右拳，說：“請所有隊員都面向大隊旗，舉起右拳。接下來，我說一句，大家跟著說一句。”我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉。準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！宣誓人：說自己的名字宣誓完畢，手放下。）。
6、下面，授中隊旗，請各中隊的旗手到前面來，一1中隊、一2中隊、一3中隊、一4中隊、一5中隊、一6中隊、一7中隊、一8中隊、一9中隊，請大隊輔導員馬老師為各中隊授旗！（集中授旗，各班的旗手到臺前接旗，注意執(zhí)旗姿勢）。
7、今天，我們還要聘請湖塘橋?qū)嶒炐W孔春燕、范琴芳、盧雪嬌、黃曉玉、周玲娟、張斌茹、王輝、錢麗、陸鹿等9位老師為中隊輔導員，請少先隊員為她們戴上鮮艷的紅領巾?。ɡ蠋煱错樞蚺?，隊員為她們戴紅領巾，戴好互敬隊禮）。
8、我們的隊旗火一樣紅，星星和火炬指明前程。讓我們牢記先烈的教導，讓我們繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，把祖國建設得更加美好！接下來，讓我們一起唱響隊歌。領唱：仇雨晗。手語示范：湯子怡。指揮：黃珂瑜。
9、接下來，讓我們一起歡迎新隊員代表上來講話。（一年級新隊員代表上臺）。
10、小隊員說的真好?。∧俏覀円黄饋砺犅犂详爢T有什么要對大家說的。有請——大家掌聲歡迎。（老隊員代表發(fā)言）。
11、中國少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨的預備隊，黨委托共青團領導少先隊，下面請團員代表周老師為我們講話。
12、今天，到這里的還有新隊員的爸爸媽媽，爺爺奶奶，看著你們戴上鮮艷的紅領巾，他們又有什么感想？又有什么話想對你們說呢？下面，讓我們一起歡迎（一）中隊的__的家長來跟我們說說。
13、（過渡）感謝所有同學、老師、家長的發(fā)言，下面請所有的新隊員舉起右拳，面向隊旗，請大隊輔導員馬老師帶領我們一起呼號：（面對大隊旗，護旗手展開旗面，在場的所有隊員面對大對旗）馬莉手拿話筒：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”眾答：時刻準備著。
14、小朋友們，現(xiàn)在你們戴上了紅領巾，已經(jīng)是一名光榮的少先隊員了，希望大家時時刻刻牢記自己的誓言，以少先隊員的標準嚴格要求自己，為自己爭光，為學校爭光！
15、全體立正，退旗，敬——隊——禮！——禮畢！
16、今天，觀摩入隊儀式的還有新隊員的爸爸媽媽?？吹侥慵尤肓斯鈽s的少先隊，他們都要送出小禮物呢！還等什么呢，叔叔阿姨，快點行動吧?。ńo家長們一點時間）。
17、我愛紅領巾！幸福少先隊，陽光好少年！——新隊員入隊儀式到此結(jié)束！請各班按順序退場。
請各位觀摩的家長在教室門口再稍等片刻，等待新隊員的放學！
（廣播室播放《退旗曲》，各班按順序退場，一年級各班回教室組織放學工作）。