一個(gè)好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、清晰的步驟和可行的措施。方案的制定需要通過目標(biāo)分解，將復(fù)雜的問題分解成具體可實(shí)施的任務(wù)。下面是一些成功案例，展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的方案實(shí)施效果。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇一
1、樂意籌備愛心跳蚤市場(chǎng)，激發(fā)助人為樂的'情感。
2、理解愛心跳騷市場(chǎng)的意義。
3、積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)愛心活動(dòng)帶來的快樂。
關(guān)于《愛心跳騷市場(chǎng)》的視頻、電子大書。
教師小結(jié)：這是一個(gè)愛心跳蚤市場(chǎng)，大家會(huì)把自己一直閑置在家里的衣服、圖書、玩具等物品拿來擺攤賣。顧客的錢會(huì)放在一個(gè)捐款箱里。然后這些錢會(huì)被用來買文具、圖書送到一些貧困山區(qū)的孩子手里。當(dāng)然除了這樣，我們還可以直接捐出我們不再用的物品，直接給那些貧困山區(qū)的孩子，這樣既沒有浪費(fèi)，也幫助了需要的人。
教師鼓勵(lì)幼兒說一說家人怎么處置以上物品。
師：請(qǐng)小朋友把家里閑置的玩具、圖書帶到幼兒園，我們集中在幼兒園進(jìn)行義賣活動(dòng)吧。
師：我們除了要收集義賣的物品，還要準(zhǔn)備什么呢？（宣傳單、捐款箱、標(biāo)價(jià)牌等）。
教師和幼兒一起制作宣傳單、捐款箱等物品。
可以組織幼兒和家長(zhǎng)自制環(huán)保作品進(jìn)行義賣。
（一）組織愛心義賣活動(dòng)。
活動(dòng)前組織幼兒到其他班級(jí)派發(fā)宣傳單，活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備零錢購(gòu)物義賣商品，還要邀請(qǐng)家委會(huì)成員幫忙監(jiān)督將捐款匯給慈善機(jī)構(gòu)或者購(gòu)買書籍、文具郵寄給貧困山區(qū)學(xué)校。
（二）區(qū)角活動(dòng)。
1、語言區(qū)：投放關(guān)于愛心傳遞的書籍，讓幼兒自由閱讀。
2、建立愛心區(qū)角，鼓勵(lì)幼兒將閑置物品放入?yún)^(qū)角，定期整理捐獻(xiàn)給有需要的貧困幼兒。
（三）環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、在主題墻張貼貧困山區(qū)兒童的生活、學(xué)習(xí)照片，激發(fā)幼兒的愛心。
2、在班級(jí)門口展覽幼兒義賣活動(dòng)時(shí)的照片，鼓勵(lì)幼兒積極獻(xiàn)愛心，學(xué)會(huì)分享。
（四）家園互動(dòng)。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒整理自己的物品，要求幼兒自主決定哪一些物品是不想要或者是不喜歡的，請(qǐng)幼兒自己決定這些物品的去處，家長(zhǎng)幫忙完成。
2、支持幼兒參加愛心募捐活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)幫助別人的快樂。
（五）隨機(jī)教育。
鼓勵(lì)幼兒在生活中學(xué)會(huì)分享，樂意幫助其他的幼兒。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇二
1.本著“你的過剩，我的需要”理念，通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式，學(xué)會(huì)分享、奉獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識(shí)。讓學(xué)生把家中閑置圖書、學(xué)習(xí)用品、益智玩具等拿到跳蚤市場(chǎng)與同學(xué)物物交換或錢物交換，從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費(fèi)自己的物品、勤儉資源、愛惜環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”，結(jié)識(shí)更多的朋友。
2.通過“迎新跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)傾銷、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交換創(chuàng)造等能力。
3.活動(dòng)結(jié)束后，物物交換的，物品歸學(xué)生所有；錢物交換的，各班將所得款捐至海潤(rùn)志愿服務(wù)社作為“愛心基金”，為貧困學(xué)生送去新年暖和。海潤(rùn)志愿服務(wù)社將為班級(jí)頒發(fā)捐獻(xiàn)證書。
1.一至三年級(jí)：12月24日下午第三、四兩節(jié)課。
2.四至六年級(jí)：12月25日下午第三、四兩節(jié)課。
學(xué)校操場(chǎng)，具體位置見站位圖
全體師生、家長(zhǎng)志愿者
1.以校訊通的情勢(shì)，把本次活動(dòng)的目的、情勢(shì)、商品的范圍告知家長(zhǎng)。得到家長(zhǎng)的支持和配合，同時(shí)歡迎每班派1-2名家長(zhǎng)志愿者參與本次活動(dòng)。
2.由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳，各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和情勢(shì)安排好售貨員、收銀員、記帳員、傾銷員、環(huán)保員、安保職員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3.各班預(yù)備銷售物品，由班主任老師把關(guān)。事前預(yù)備可以找零的散錢，為銷售作好前期預(yù)備。
4. 各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào)，促銷口號(hào)。
5.活動(dòng)時(shí)銷售攤位的桌子由大隊(duì)部兼顧安排：
12月24日活動(dòng)需要要用到桌子的由一（4）班和一（5）班提供。一年級(jí)1、2、3、6、7班和二年級(jí)1、2、3、4班向一（4）班借用；二年級(jí)5、6、7班和3年級(jí)各班向一（5）班借用，每班最多借用4張課桌。
12月24日活動(dòng)需要要用到桌子的由五（4）班和五（5）班提供。四年級(jí)7班和五1、2、3班向五（4）班借用；五年級(jí)6、7班和六年級(jí)各班向五（5）班借用，每班最多借用4張課桌。
辛勞這四個(gè)班級(jí)的班主任提早讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來；其他班級(jí)借桌子時(shí)做到輕拿輕放、及時(shí)歸還。椅子一概不準(zhǔn)借用，如需要用到椅子請(qǐng)到自己班級(jí)搬取。
6.物物相換的請(qǐng)同學(xué)們，將物品拿在自己手上在活動(dòng)進(jìn)程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級(jí)攤位上的物品一概用錢幣交易。
活動(dòng)結(jié)束后，將班級(jí)活動(dòng)所得款充入海潤(rùn)志愿服務(wù)社“愛心基金”，由海潤(rùn)志愿服務(wù)社與結(jié)對(duì)學(xué)校聯(lián)系，為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問候。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇三
1、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)。方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)同學(xué)的理財(cái)和交際能力，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，以便他們更好地理解“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。
小學(xué)教室門前的走廊
20xx.5.22下午（周四）下午第7、8節(jié)課
第一階段（前期準(zhǔn)備）
活動(dòng)宣傳：各個(gè)班級(jí)宣傳本次活動(dòng)的內(nèi)容以及意義，并制作宣傳海報(bào)（徐寶昊老師畫海報(bào)）。
活動(dòng)準(zhǔn)備：要求每位學(xué)生從家中帶一些以前曾閱讀過的書籍、干凈的舊衣服或使用過的學(xué)習(xí)用品和玩具等，但必須征得家長(zhǎng)的同意。
第二階段：
1、請(qǐng)班主任在活動(dòng)前跟學(xué)生宣傳“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)的目的并告知相關(guān)的要求。
2、跳蚤市場(chǎng)所賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，各班班主任先在班級(jí)對(duì)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。不得銷售活動(dòng)禁止的物品（如食品、刀具等危禁品）。
第三階段（活動(dòng)當(dāng)天）：
1、布置場(chǎng)地、標(biāo)好攤位，并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)簽到。
2、在活動(dòng)過程中，公共管理員（大隊(duì)部負(fù)責(zé)安排）注意場(chǎng)地秩序維持和衛(wèi)生保持。若有班級(jí)違反“市場(chǎng)規(guī)定”，則給予一定的罰款。
1、第6節(jié)下課后，以班級(jí)為單位設(shè)置攤位，做好售貨準(zhǔn)備。
2、第7、8節(jié)為義賣時(shí)間，期間由班主任、跟班老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行買賣。
1、保持良好的秩序，不允許學(xué)生在交易場(chǎng)地隨意跑動(dòng)、嬉戲。
2、攤主必須保持所在攤位的衛(wèi)生清潔，做到不亂扔、亂畫。
3、攤主在售賣期間，一定要做到文明吆喝、售賣，不允許出現(xiàn)不文明字符。
4、要求學(xué)生帶適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX，最多不超過30元的散錢，積極參與本次活動(dòng)。
5、活動(dòng)過程中需要保持整個(gè)“市場(chǎng)”的衛(wèi)生。
6、如遇突發(fā)事件如攤主之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，應(yīng)立即向班主任報(bào)告，否則取消參與資格。所有參與活動(dòng)的教師要關(guān)注和及時(shí)處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
x老師負(fù)責(zé)相關(guān)照片的拍攝、收集，于活動(dòng)第二天完成一篇報(bào)道稿，上傳至校內(nèi)網(wǎng)。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇四
為迎接4月23日世界讀書日，激勵(lì)學(xué)生們愛書讀書，促進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系,提升孩子們的綜合實(shí)踐能力，特于4月23日（周一）開展“好書綠色漂流分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)”。
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力；
2、活動(dòng)中，學(xué)生以書會(huì)友。培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調(diào)的能力；
3、給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書流通的渠道，學(xué)會(huì)資源共享。
4、為威海市創(chuàng)辦“國(guó)家環(huán)保安全城市”做貢獻(xiàn)，分享綠色理念，倡導(dǎo)低碳生活。
活動(dòng)地點(diǎn)：欽村小學(xué)操場(chǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月23日（星期一）下午12:30-3:00。
1、個(gè)人搜集整理。
各班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出至少一本（數(shù)量沒有要求）對(duì)自己已經(jīng)沒有使用價(jià)值，但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過讀書交流并對(duì)自己產(chǎn)生過幫助的書進(jìn)行售賣。售賣對(duì)象是學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校同學(xué)。
同時(shí)請(qǐng)學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級(jí)、姓名、最低售價(jià)，并制作1-2張隨書附贈(zèng)的“親子閱讀漂流卡”（卡上可撰寫書的內(nèi)容、推薦信息、愛書名言、與父母讀書的感受、對(duì)下任圖書主人的期望及良好祝愿、親子個(gè)性簽名、聯(lián)系方式等內(nèi)容，頁面豐實(shí)美觀為宜）。（樣例見附件）（此項(xiàng)自愿）。
2、全班匯總分類。
活動(dòng)以班級(jí)為單位，每班分成5個(gè)小組，每組挑選一位圖書導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)登記（防止操作起來混淆，可在每個(gè)小組內(nèi)推選一位圖書導(dǎo)購(gòu)員，圖書導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)推薦和銷售圖書），登記力求詳細(xì)具體，如書名、所有人、原價(jià)、現(xiàn)價(jià)、最低價(jià)等，如能將登記的`圖書加以分類處理則更好。（售價(jià)要是整數(shù)，便于計(jì)算和找零）。
3、填寫登記表。
各班自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，填寫《圖書交流登記表》。
4、制定營(yíng)銷策略。
以班級(jí)為單位策劃活動(dòng)過程，為了更好地銷售圖書，全班同學(xué)可共同制定營(yíng)銷策略（如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)、打折促銷等）。
5、發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。每班邀請(qǐng)10名家長(zhǎng)參加。本周三將邀請(qǐng)函下發(fā)。周四收上家長(zhǎng)的回執(zhí)。（邀請(qǐng)函留給家長(zhǎng)，留作簽到之用）如果有家長(zhǎng)不能參加，則發(fā)給另外的學(xué)生。保證每班都有10名家長(zhǎng)參加。（邀請(qǐng)函活動(dòng)后要上交）。
6、活動(dòng)當(dāng)日，學(xué)校提供場(chǎng)地，給每班一張桌子，一塊班級(jí)名稱標(biāo)牌（自行到體育組領(lǐng)取）其他事宜，如攤位的布置（擺地?cái)傔€是別的）營(yíng)銷的手段（制作招牌、吆喝、放音樂、搞促銷），全由同學(xué)們根據(jù)本班情況自主安排，學(xué)校不做統(tǒng)一要求。
7、拍賣圖書所得的資金，全部用于各自班級(jí)或個(gè)人，可自主購(gòu)買新書，也可倡導(dǎo)充實(shí)班級(jí)圖書角。
1、12:30，各班級(jí)帶好中隊(duì)標(biāo)牌和自備的展覽工具，按時(shí)到達(dá)升國(guó)旗地點(diǎn)。（不帶凳）。
2、12:45主持人介紹活動(dòng)目的、意義。營(yíng)造書市氛圍。
3、主持人宣布交流會(huì)正式開始。然后廣播開始放富有書香氛圍的音樂。書市交流開始。售書、購(gòu)書、換書、說書……開始。
4、各級(jí)部拍好本級(jí)部的活動(dòng)過程照片。
5、相關(guān)教師要始終在場(chǎng)，確保學(xué)生安全，并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書、購(gòu)書及換書活動(dòng)。
6、活動(dòng)結(jié)束后，各班做好場(chǎng)地衛(wèi)生清理工作。
1、2:30，各班回教室，了解活動(dòng)開展情況，并做好及時(shí)評(píng)價(jià)。
2、搭建資金分理平臺(tái)。圖書交流會(huì)學(xué)生個(gè)人所得可以捐給班級(jí)充實(shí)班級(jí)圖書角，也可用于自己買書。
3、各班就此項(xiàng)活動(dòng)開展征文比賽，圍繞讀書活動(dòng)，寫寫自己的所見所聞所感。每班選10份作文，謄抄在300格稿紙上，交教導(dǎo)處。凡是作文較好的學(xué)生，語文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級(jí)可將優(yōu)秀作品上傳到班級(jí)博客。
1、學(xué)生所帶的書刊必須通過家長(zhǎng)同意，班主任把關(guān)，保證學(xué)生和家長(zhǎng)有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。（老師們家里有這樣的書也可以責(zé)成班級(jí)學(xué)生幫助售賣。）。
2、學(xué)生可視年級(jí)、家庭情況自備一些錢用于買書。建議：每個(gè)學(xué)生帶錢不超過50元，盡量帶零錢。
3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下，做好本班售書點(diǎn)的售書、登記、收款工作（每班可組成售書小組，學(xué)生輪流售書，輪流出去淘書。）。
4、活動(dòng)期間，要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性，教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊(duì)員合理挑選書籍，特別是低年級(jí)的隊(duì)員，要指導(dǎo)他們正確購(gòu)書換書，關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題，特別提醒學(xué)生保管好自己的錢物。
5、活動(dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員，使每個(gè)孩子通過活動(dòng)有所收獲，同時(shí)增長(zhǎng)與人交往的社會(huì)實(shí)踐能力。
各班攤位位置：
北
4、15、4。
4、25、3。
西4、35、2東。
4、45、1。
3、13、23、3。
南
溫馨提醒：
1、書桌11張（每個(gè)班級(jí)一張）、室外音響設(shè)備、條幅：于主任。
條幅內(nèi)容：好書綠色漂流分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
2、搜富有書香氛圍的音樂，并在書市中播放：田瑋老師。
3、整體攝像：鞠洪艷。
各年級(jí)攝像：年級(jí)組長(zhǎng)安排、各班主任拍自己班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)景，發(fā)至博客。
4、家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)：班主任負(fù)責(zé)。
5、協(xié)調(diào)安排場(chǎng)地：賀豐老師。
6、班主任和副班主任全程參與，協(xié)調(diào)配合。活動(dòng)后組織學(xué)生打掃好場(chǎng)地衛(wèi)生。
活動(dòng)后上交：
1、家長(zhǎng)回執(zhí)、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表。
2、圖書交流登記表。
3、每班交10份優(yōu)秀作文。謄抄在300格稿紙上。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇五
通過以物換物或其他方式，處理家中閑置物品，同時(shí)也為有需要的鄰居提供幫助，通過此次活動(dòng)，結(jié)識(shí)更多的朋友。
xx年x月某個(gè)周末上午9-11點(diǎn)(具體日期待定)
xx花園會(huì)所南側(cè)空地
xx社區(qū)下轄xx花園、xx花園居民(嚴(yán)格禁止外來商販參與此次活動(dòng))
由居委會(huì)、物業(yè)各出1-2人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和組織工作。
1、上午8點(diǎn)30分，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及志愿者到場(chǎng)，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行清掃。
2、上午9點(diǎn)，參加活動(dòng)人員到場(chǎng)，攤位依次排開，交易活動(dòng)開始。(建議設(shè)置嬰幼兒用品專區(qū)，因?yàn)楦杏X這方面的交易會(huì)比較多，今后還可根據(jù)大家的建議設(shè)置其他專區(qū)，如圖書專區(qū)，家庭用品專區(qū)，小家電專區(qū)等。)
3、上午11點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束，也可根據(jù)需要適當(dāng)延長(zhǎng)。(此次活動(dòng)是本小區(qū)的第一次跳蚤市場(chǎng)，先探探路，積累些經(jīng)驗(yàn)逐步改進(jìn)，今后還會(huì)定期組織，相信一定會(huì)越辦越好!)
4、活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及志愿者協(xié)助清理場(chǎng)地。
1、參加活動(dòng)的人員請(qǐng)自帶擺攤所需的物品，如報(bào)紙，布，凳子等。
2、請(qǐng)注意活動(dòng)期間請(qǐng)勿大聲喧嘩，最大限度的避免打擾活動(dòng)地點(diǎn)周圍鄰居的休息。
3、請(qǐng)確保出售商品的質(zhì)量和安全性，尤其是兒童用品，如有條件，請(qǐng)先進(jìn)行清洗或消毒。
4、如有家電出售，可立個(gè)牌子，寫明相關(guān)信息，如有需要的，可協(xié)商上門看貨，但請(qǐng)注意安全。
5、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)自行清理各自攤位附近的雜物，社區(qū)是我家，美化靠大家，帶走垃圾，留下文明。
6、出售商品的信息，可在活動(dòng)通知正式下發(fā)之后，在社區(qū)論壇進(jìn)行發(fā)布，有意者可提前聯(lián)系，活動(dòng)當(dāng)天前往交易。
7、杜絕任何外來商販進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地!
同時(shí)招募本次活動(dòng)的志愿者，幫助維護(hù)活動(dòng)秩序，活動(dòng)前后幫助清理會(huì)場(chǎng)。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇六
發(fā)揚(yáng)口店“艱苦樸素、敢為人先”的人文精神，以“紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約我實(shí)踐”――紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為載體，創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明，小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣，讓隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)角色的同時(shí)，學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦。
20xx年12月25日（星期二）中午11：40－13：00。
中段前籃球場(chǎng)、行政樓前、林蔭道。
全體師生。
1、全校隊(duì)員以年段為單位分成三大區(qū)域，再以中隊(duì)為單位分社37個(gè)小攤位。
2、各中隊(duì)參與拍賣的隊(duì)員自行分配職責(zé)，其余隊(duì)員參與購(gòu)買本班或他班的物品。
3、拍賣的'物品分為：舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價(jià)格在5角――5元間。以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
4、各中隊(duì)可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略；場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。
5、輔導(dǎo)員老師精心組織，安排隊(duì)員對(duì)物品進(jìn)行清點(diǎn)，填寫拍賣商品登記表，并指導(dǎo)隊(duì)員在拍賣現(xiàn)場(chǎng)對(duì)物品的分類擺放。
6、隊(duì)員自備零錢，選擇購(gòu)買合適的物品。
7、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。
以中隊(duì)為單位開展體驗(yàn)征文撰寫比賽，中、高段各中隊(duì)擇優(yōu)上交1―2篇上交年段副主任處，鼓勵(lì)低段積極撰寫上交。大隊(duì)部將聯(lián)合文學(xué)社統(tǒng)一開展征文評(píng)比、展覽活動(dòng)。
1、年段主任提前作好區(qū)域劃分、通知到位等準(zhǔn)備工作，以確?；顒?dòng)順利開展。
2、年段副主任將“體驗(yàn)征文”打包后以電子郵件形式發(fā)送至xxxxxxxx。
3、活動(dòng)結(jié)束后組織好各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇七
1、樂意籌備愛心跳蚤市場(chǎng)，激發(fā)助人為樂的情感。
2、理解愛心跳騷市場(chǎng)的意義。
3、積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)愛心活動(dòng)帶來的快樂。
關(guān)于《愛心跳騷市場(chǎng)》的視頻、電子大書。
（一）了解愛心跳蚤市場(chǎng)
教師小結(jié)：這是一個(gè)愛心跳蚤市場(chǎng)，大家會(huì)把自己一直閑置在家里的衣服、圖書、玩具等物品拿來擺攤賣。顧客的錢會(huì)放在一個(gè)捐款箱里。然后這些錢會(huì)被用來買文具、圖書送到一些貧困山區(qū)的孩子手里。當(dāng)然除了這樣，我們還可以直接捐出我們不再用的物品，直接給那些貧困山區(qū)的孩子，這樣既沒有浪費(fèi)，也幫助了需要的人。
（二）籌備愛心跳蚤市場(chǎng)
教師鼓勵(lì)幼兒說一說家人怎么處置以上物品。
師：請(qǐng)小朋友把家里閑置的玩具、圖書帶到幼兒園，我們集中在幼兒園進(jìn)行義賣活動(dòng)吧。
師：我們除了要收集義賣的物品，還要準(zhǔn)備什么呢？（宣傳單、捐款箱、標(biāo)價(jià)牌等）
教師和幼兒一起制作宣傳單、捐款箱等物品。
可以組織幼兒和家長(zhǎng)自制環(huán)保作品進(jìn)行義賣。
（一）組織愛心義賣活動(dòng)
活動(dòng)前組織幼兒到其他班級(jí)派發(fā)宣傳單，活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備零錢購(gòu)物義賣商品，還要邀請(qǐng)家委會(huì)成員幫忙監(jiān)督將捐款匯給慈善機(jī)構(gòu)或者購(gòu)買書籍、文具郵寄給貧困山區(qū)學(xué)校。
（二）區(qū)角活動(dòng)
1、語言區(qū)：投放關(guān)于愛心傳遞的書籍，讓幼兒自由閱讀。
2、建立愛心區(qū)角，鼓勵(lì)幼兒將閑置物品放入?yún)^(qū)角，定期整理捐獻(xiàn)給有需要的貧困幼兒。
（三）環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、在主題墻張貼貧困山區(qū)兒童的生活、學(xué)習(xí)照片，激發(fā)幼兒的愛心。
2、在班級(jí)門口展覽幼兒義賣活動(dòng)時(shí)的照片，鼓勵(lì)幼兒積極獻(xiàn)愛心，學(xué)會(huì)分享。
（四）家園互動(dòng)
1、請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒整理自己的物品，要求幼兒自主決定哪一些物品是不想要或者是不喜歡的，請(qǐng)幼兒自己決定這些物品的去處，家長(zhǎng)幫忙完成。
2、支持幼兒參加愛心募捐活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)幫助別人的快樂。
（五）隨機(jī)教育
鼓勵(lì)幼兒在生活中學(xué)會(huì)分享，樂意幫助其他的幼兒。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)目的。
1、本著“你的多余，我的需要”理念，通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式，學(xué)會(huì)分享、奉獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識(shí)。讓學(xué)生把家中閑置圖書、學(xué)習(xí)用品、益智玩具等拿到跳蚤市場(chǎng)與同學(xué)物物交換或錢物交換，從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”，結(jié)識(shí)更多的朋友。
2、通過“迎新跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
3、活動(dòng)結(jié)束后，物物交換的，物品歸學(xué)生所有。錢物交換的，各班將所得款捐至海潤(rùn)志愿服務(wù)社作為“愛心基金”，為貧困學(xué)生送去新年溫暖。海潤(rùn)志愿服務(wù)社將為班級(jí)頒發(fā)捐獻(xiàn)證書。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx日。（遇雨天另行通知）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校操場(chǎng)，具體位置見站位圖。
四、活動(dòng)對(duì)象。
全體師生、家長(zhǎng)志愿者。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳，各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好售貨員、收銀員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
2、各班準(zhǔn)備銷售物品，由班主任老師把關(guān)。事先準(zhǔn)備可以找零的散錢，為銷售作好前期準(zhǔn)備。
3、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào)，促銷口號(hào)。
4、活動(dòng)時(shí)銷售攤位的桌子由大隊(duì)部統(tǒng)籌安排：辛苦這四個(gè)班級(jí)的班主任提前讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來。其他班級(jí)借桌子時(shí)做到輕拿輕放、及時(shí)歸還。椅子一律不準(zhǔn)借用，如需要用到椅子請(qǐng)到自己班級(jí)搬取。
5、物物相換的請(qǐng)同學(xué)們，將物品拿在自己手上在活動(dòng)過程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級(jí)攤位上的物品一律用錢幣交易。
六、活動(dòng)后續(xù)。
活動(dòng)結(jié)束后，將班級(jí)活動(dòng)所得款充入海潤(rùn)志愿服務(wù)社“愛心基金”，由海潤(rùn)志愿服務(wù)社與結(jié)對(duì)學(xué)校聯(lián)系，為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問候。
外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校大隊(duì)部。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇九
為培養(yǎng)孩子們從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做節(jié)約資源的好學(xué)生；同時(shí)，明確舊物循環(huán)利用，樹立節(jié)約的意識(shí)，樹立低碳環(huán)保的理念。增強(qiáng)學(xué)生之間和諧幸福的友誼，創(chuàng)新自主的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛環(huán)境的情感。
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月21日（周五）下午3:00-4:00
2.負(fù)責(zé)部門：德育處、團(tuán)少部
3.活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)
4.參加對(duì)象：一至六年級(jí)少先隊(duì)員
1.下午 2:00—3:00 各“營(yíng)業(yè)”單位準(zhǔn)備開張，布置場(chǎng)地
2.下午 3:00—4:00 “閱讀從身邊開始”紅領(lǐng)巾圖書跳蚤市場(chǎng)
1.班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等（總數(shù)不超過5人，并可在班級(jí)內(nèi)輪流擔(dān)當(dāng)）。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
2.學(xué)生整理自己的商品，進(jìn)行分類標(biāo)價(jià)。班主任積極做好活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作，讓學(xué)生明白活動(dòng)的意義，每位學(xué)生準(zhǔn)備2件以上物品，出售的物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意，且是手中閑置不用但又完好無損的圖書、學(xué)習(xí)用品、小玩具進(jìn)行分類標(biāo)價(jià)價(jià)，單件商品價(jià)格以1——8元人民幣為主，班內(nèi)要有專人進(jìn)行記錄并統(tǒng)計(jì)。班級(jí)內(nèi)交易的圖書數(shù)量要達(dá)到總量的90%以上。
3.參加班級(jí)要先給自己中隊(duì)的展位選定名稱，制定促銷海報(bào)、標(biāo)語、條幅，促銷口號(hào)等。
1.嚴(yán)格按照規(guī)定區(qū)域設(shè)攤，每班準(zhǔn)備幾張課桌，每位同學(xué)將自己的圖書文具統(tǒng)一上交班級(jí)進(jìn)行登記，再統(tǒng)一拿到市場(chǎng)進(jìn)行出售，也可以進(jìn)行物物交換，換得自己想要的物品；出售物品所得10%各班當(dāng)作班費(fèi)，30%活動(dòng)結(jié)束后以班級(jí)為單位現(xiàn)場(chǎng)捐校愛心基金，60%歸物品所有人；要求班主任對(duì)市場(chǎng)的游戲規(guī)則等對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，不得亂丟垃圾，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3.整班出來的時(shí)間為3:00，回教室時(shí)間為4:00。
4.活動(dòng)結(jié)束后做好保潔工作，將進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
創(chuàng)意展示獎(jiǎng)
小攤位的布置及宣傳手段別具一格。
樂于奉獻(xiàn)獎(jiǎng)
以上交“紅領(lǐng)巾愛心基金”的營(yíng)業(yè)額金額為依據(jù)評(píng)出。
最佳整潔攤位
攤位保潔、有無糾紛等情況。
評(píng)委：
校長(zhǎng)室、德育處、教導(dǎo)處全體人員。
拍照：
錢麗、王馨珩 宣傳：
張忠虎
環(huán)境布置：德育處、團(tuán)少部
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇十
圍繞20xx年世界環(huán)境日“向污染宣戰(zhàn)”主題，堅(jiān)持以弘揚(yáng)生態(tài)文明理念為指導(dǎo)，以推進(jìn)綠色社區(qū)創(chuàng)建為主線，結(jié)合環(huán)境宣傳，利用綠色社區(qū)創(chuàng)建平臺(tái)，開展跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，把低碳生活，綠色消費(fèi)、循環(huán)利用等生態(tài)文明理念向社區(qū)傳播，提高居民環(huán)境意識(shí)，為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的新宿州營(yíng)造思想基礎(chǔ)和輿論氛圍。
1、以跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為載體，發(fā)動(dòng)社區(qū)居民、小學(xué)生、志愿者等在社區(qū)內(nèi)開展舊書、舊玩具或小商品集散交流置換活動(dòng)。
2、市環(huán)保局設(shè)置咨詢臺(tái)，開展環(huán)境法律法規(guī)宣傳和環(huán)境污染投訴受理活動(dòng)。
3、現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送環(huán)保宣傳資料、書籍、環(huán)保袋等；
4、開展環(huán)保圖片展。市、區(qū)環(huán)保局組織環(huán)保主題圖片展板。
5、市農(nóng)工民主黨開展環(huán)境與健康義診活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年6月初（原則上安排在周末）
活動(dòng)地點(diǎn)：宿州市港利社區(qū)
2、舊書交流活動(dòng)（即跳蚤市場(chǎng)）的參與人群以婦女兒童群體為主，動(dòng)員居民把廢舊的書籍或不用的書籍在社區(qū)內(nèi)集中交流和置換。督促志愿者堅(jiān)持邊發(fā)動(dòng)，邊開展的原則，制作包括舊書交流的參與者姓名、書記名錄、本數(shù)等信息的登記卡，逐戶發(fā)放。爭(zhēng)取落實(shí)60戶居民參與本次活動(dòng)。
6、選定啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，并懸掛好主題會(huì)標(biāo)，指定參與舊書交流的兒童或家庭代表發(fā)言；
7、維持和控制好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)居民參與各類活動(dòng)；
8、引導(dǎo)居民有序接受環(huán)保袋現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送；
9、社區(qū)志愿者擺放攤位卡或編號(hào)，引導(dǎo)兒童或家庭到指定攤位，參與舊書交流；
該方案接悉后，請(qǐng)社區(qū)迅速將上述任務(wù)進(jìn)行分解，落實(shí)到人，指定專人負(fù)責(zé)，方便操作和調(diào)度。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)目標(biāo):。
1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。
2、體驗(yàn)公平買賣的樂趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。
3、培養(yǎng)語言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買賣的過程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往。(活動(dòng)中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品;能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量)。
4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。
二、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午9︰00---10︰30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
四、參加人員：大一、大二班幼兒和家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)攤位：70個(gè)(每班35個(gè))。
1、攤位品種：玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品等孩子不在使用的物品。
2、物品買賣價(jià)格：根據(jù)情況自己來定。
1、貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購(gòu)買;交換或購(gòu)買過程由小朋友自行決定，家長(zhǎng)只作顧問，不得直接參與;互相尊重，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣，童叟無欺。
2、購(gòu)買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前跟孩子和家長(zhǎng)做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽，做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。
3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅，家長(zhǎng)準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用)。
4、人員安排：園長(zhǎng)主持活動(dòng)開幕。
5、每個(gè)幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品。
6、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。
7、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi)，要求為散錢，如1元、5元和硬幣)，買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。
八、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備(8：20—8：50)：家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)(以班級(jí)為單位劃分區(qū)域)擺好攤。
2、開業(yè)典禮(9:00—9:30)：
a、請(qǐng)各班家長(zhǎng)和孩子一起到操場(chǎng)集合參加開業(yè)典禮(站隊(duì)以韻律操的位置站好，家長(zhǎng)牽著孩子的手，孩子在左，家長(zhǎng)在右)。
b、主持人致開場(chǎng)詞。
c、家長(zhǎng)和孩子一起看慶“六一”舞蹈表演。
d、主持人宣布“希望幼兒園第一屆快樂跳蚤市場(chǎng)”正式開業(yè)。
3、快樂跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)(預(yù)計(jì)時(shí)間9：30—10:30)。
4、結(jié)束：
a、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場(chǎng)。
b、請(qǐng)家長(zhǎng)回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣了多少東西，收入多少，買了什么東西，支出多少做個(gè)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)，下周一帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。
c、各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生。
溫馨提示：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書整理出來，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生;讓孩子干點(diǎn)活兒，學(xué)會(huì)整理自己的東西。
2、和孩子一起對(duì)圖書玩具估價(jià)、貼簽;家長(zhǎng)要征求孩子的意見噢!
4、年齡大的孩子教他們認(rèn)識(shí)錢幣、學(xué)習(xí)換算、加減，收，體驗(yàn)買、賣的真實(shí)過程，培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力也使他們明白一個(gè)道理：財(cái)富是要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的。
提醒您：
1、向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式，避免孩子見了喜歡的.就搶，交錢?不是我的事，協(xié)商?那是大人的事情嘛!把“協(xié)商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。
2、準(zhǔn)備粗筆，標(biāo)簽紙多準(zhǔn)備點(diǎn)，萬一根據(jù)市場(chǎng)行情漲價(jià)、降價(jià)呢?這樣比較方便。
3、家庭成員齊參與，多點(diǎn)人來，有的看攤、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東西。
4、提前準(zhǔn)備好零錢，有些東西能換就換，不能換的就要買了。幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交易。
5、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的，價(jià)格要適中。
6、請(qǐng)自備了大地墊\報(bào)紙或塑料布擺“地?cái)偂庇?最好自己帶個(gè)小板凳,我怕幼兒園的小椅子不夠用.
7、活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡，請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全。
一、活動(dòng)意義：良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保。
二、活動(dòng)目的：
孩子們應(yīng)該從小形成初步的經(jīng)濟(jì)頭腦，幼兒用品跳蚤市場(chǎng)的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書籍拿出來，讓孩子們自己做主進(jìn)行交換，尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過程中，寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時(shí)，幼兒用品跳蚤市場(chǎng)還會(huì)變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_(tái)，新朋舊友都可以舊貨為載體交流，孩子們還可以在做生意的同時(shí)結(jié)識(shí)好朋友好伙伴。寶寶家長(zhǎng)們也可以通過此活動(dòng)相互認(rèn)識(shí)。在幼兒用品跳蚤市場(chǎng)上孩子們既是買主又是賣主，不同角色不同體驗(yàn)。用以物換物的形式，培養(yǎng)小朋友初步的價(jià)值觀。從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：太陽傘，柜子、太陽帽、玩具。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：6月1日。
7:45----8:20各班晨間活動(dòng)。
8:35----8:55幼兒早操。
9:00----9:20幼兒點(diǎn)心。
9:30----9:55各班展示課。
10：00----10:50交換市場(chǎng)。
地點(diǎn)：二號(hào)樓操場(chǎng)。
五、活動(dòng)對(duì)象：開發(fā)區(qū)中心幼兒園小班組全體家庭。
六、活動(dòng)須知：
1.凡參加活動(dòng)的幼兒以家庭為單位，要求一大一小。
2.攤主需自帶十幾件閑置物品，其余家庭需帶2件閑置物品用于交換，所換物品價(jià)值以不超過20元為宜。
3.帶來交換的書籍，玩具至少六成新，圖畫類要求完整，玩具需要進(jìn)行清洗消毒.
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇十二
三、活動(dòng)事宜。
(一)活動(dòng)可行性評(píng)估。
(二)活動(dòng)所要達(dá)到的效果。
(三)活動(dòng)信息。
(四)活動(dòng)前期籌備。
(五)活動(dòng)宣傳。
(六)活動(dòng)規(guī)則。
(七)參與方式。
四、活動(dòng)前期安排。
五、活動(dòng)規(guī)則。
六、參與對(duì)象。
七、報(bào)名時(shí)間。
八、工作人員安排。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
一、活動(dòng)主題：自強(qiáng)社第屆跳蚤市場(chǎng)——我淘我樂。
二、活動(dòng)目的：大四學(xué)生在離校之際，把四年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦，書等。若大四學(xué)生把這些物品買給二手市場(chǎng)的商家，則價(jià)格會(huì)被壓的很低，然后商家又以較高的價(jià)格買給我們學(xué)生。對(duì)我們學(xué)生來說是劃不來的，所以我們希望通過建立跳蚤市場(chǎng)這個(gè)學(xué)生平臺(tái)，借此來溝通和聯(lián)系畢業(yè)生和在校生，讓廣大同學(xué)受益。這對(duì)所有學(xué)生來說都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)重在提高學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐能力，在參與活動(dòng)的同時(shí)提高自身的各方面素質(zhì)，使之學(xué)會(huì)理財(cái)。同時(shí)，我系積極建立這個(gè)平臺(tái)也是盡可能的減輕畢業(yè)生離校負(fù)擔(dān)，方便在校生的學(xué)習(xí)和生活。
三、活動(dòng)事宜：
(一)活動(dòng)可行性評(píng)估本校學(xué)生大體生活水平一般，有些學(xué)生買了許多對(duì)自己無用的東西，學(xué)生的二手貨如同雞肋----留之無用，棄之可惜。由此可見其市場(chǎng)潛力絕非一般?？梢?，在校園組織“校園學(xué)生愛心跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)是切實(shí)可行的。
(二)活動(dòng)所要達(dá)到的效果。
1、以跳蚤市場(chǎng)的形式，為學(xué)生提供一個(gè)互惠互利的交易平臺(tái)。
2、借此次活動(dòng)來向廣大學(xué)生宣揚(yáng)“勤儉樸素”的生活作風(fēng)使學(xué)生學(xué)會(huì)理財(cái)減輕畢業(yè)生離校負(fù)擔(dān)方便在校生的學(xué)習(xí)和生活這是一個(gè)以愛心為主題的活動(dòng)，每一個(gè)參與跳蚤市場(chǎng)的小商主每一件物品捐出一毛錢，由自強(qiáng)社為代表捐助給社會(huì)上有所需要的人。
3、這次活動(dòng)各個(gè)小商主沒有出售出去的物品可以自愿捐助給愛心超市，由愛心超市統(tǒng)一管理，幫助學(xué)校或是社會(huì)上有所需要的人。
(三)活動(dòng)信息。
時(shí)間：20_年6月x日。
地點(diǎn)：
主辦者：大連工業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社。
(四)活動(dòng)前期籌備。
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2、向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批。
3、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行規(guī)劃。
4、請(qǐng)參與者收集物品包括衣物、運(yùn)動(dòng)器材、圖書光盤、電子科技等用品。
5、召集參與人員和管理人員，介紹場(chǎng)地與分配工作。
(五)活動(dòng)宣傳。
1、在學(xué)校懸掛宣傳橫幅。
2、制作海報(bào)一張，在校園醒目處張貼。
3、在微信人人空間進(jìn)行宣傳。
4、在學(xué)校設(shè)立報(bào)名登記處。
(六)活動(dòng)規(guī)則。
1、活動(dòng)當(dāng)日可到報(bào)名地點(diǎn)持學(xué)生證報(bào)名登記，可以以個(gè)人或團(tuán)體名義參與活動(dòng)。
3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價(jià)格，也可交換。
4、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器、音響等太吵鬧的機(jī)器。
5、自強(qiáng)社各個(gè)部門的干事負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
(七)參與方法可持學(xué)生證到報(bào)名地點(diǎn)報(bào)名登記參與活動(dòng)或是短信報(bào)名。
四、活動(dòng)前期安排：
1、前期的宣傳工作：由宣傳部出七張海報(bào)，活動(dòng)前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學(xué)校綜合樓前水池對(duì)面的路上懸掛宣傳橫幅，活動(dòng)時(shí)將其轉(zhuǎn)至活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)。邀請(qǐng)校報(bào)，校廣播站對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳，加大影響力。
2、在學(xué)校公寓門口設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，主要是在大四畢業(yè)生宿舍樓下設(shè)報(bào)名點(diǎn)，支持手機(jī)短信報(bào)名。
3、6月1號(hào)進(jìn)行擺臺(tái)收集物品，并登記每件物品的價(jià)格，然后由2名工作人員進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)(保證物品在7成新以上)。
4、6月號(hào)正式進(jìn)行跳蚤買賣活動(dòng)。
5、活動(dòng)前一天借好音響，桌椅，并收集活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)音樂。
6、提前一個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)地，并于活動(dòng)前兩天召集各參與人員與工作人員，進(jìn)行場(chǎng)地的劃分安排和活動(dòng)的工作安排。
7、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立收銀臺(tái)和愛心捐物處，并各安排每日值班的工作人員。
8、提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表，各攤位總貨物表、銷售表、購(gòu)物單等。
9、物品的收集要求：物品必須是七成新，物品必須是健康向上的，且該物必須低于市場(chǎng)銷售價(jià)格。
10、因我們這是一個(gè)愛心活動(dòng)，為了能籌到更多的捐款，希望更多人參與。
五、活動(dòng)規(guī)則：
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體,如宿舍名義。
2、凡報(bào)名者都憑自己胸卡交換攤位號(hào)，活動(dòng)結(jié)束后歸還本人，根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e。報(bào)名時(shí)參與人需登記清楚自己要擺臺(tái)的時(shí)間，(如：6月號(hào)上午9：00至12：00為某某的擺臺(tái)時(shí)間)。
3、每個(gè)攤位由賣方自己擺臺(tái)，活動(dòng)本著公平自愿的原則。
4、交易中由買賣雙方商議價(jià)格，工作人員不做任何參與【自強(qiáng)社代為出售的物品，統(tǒng)一到收銀臺(tái)結(jié)賬，收銀臺(tái)做好物品登記、賬目登記】。
5、愛心捐物處：由工作人員擺臺(tái)，物品是由學(xué)生義務(wù)捐獻(xiàn)，賣出所獲得利潤(rùn)和活動(dòng)未售完的物品則全部捐給福利院。
6、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的設(shè)備。
7、物品的收集范圍為2手產(chǎn)品，如：書籍、工藝品、海報(bào)、衣物、生活用品、u盤等。
8、一天結(jié)束后，工作人員必須進(jìn)行每人的物品清點(diǎn)，以防私下交易及物品丟失。
9、活動(dòng)結(jié)束后，未售完的商品全部歸還同學(xué)本人(本人簽收，登記)。
六、參與對(duì)象：大連工業(yè)大學(xué)全體師生。
七、報(bào)名時(shí)間：
時(shí)間：20__年6月號(hào)--號(hào)。
地址：小橋擺臺(tái)處或是短信報(bào)名。
聯(lián)系電話：
八、工作人員安排：1.活動(dòng)總指揮：社長(zhǎng)。
2.愛心捐物處負(fù)責(zé)人3名：
3.現(xiàn)場(chǎng)工作人員，攝影：3名。
4.現(xiàn)場(chǎng)音樂播放，音響管理人員：3名(宣傳部負(fù)責(zé))。
5.活動(dòng)場(chǎng)地布置6名：
6.活動(dòng)結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)清理人員：
7.物品歸還及登記人員：
8、收銀臺(tái)工作人員：
九、活動(dòng)所需材料及經(jīng)費(fèi)：活動(dòng)預(yù)算：
(單位：元)宣傳單：100份30元。
海報(bào)：3張30元。
條幅：1條50元。
氣球、繩子等：10元。
所需材料：大桶水+一次性水杯(50元)標(biāo)價(jià)紙30張(3元)。
總計(jì)：173元。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇十三
本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對(duì)自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場(chǎng)潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對(duì)自己沒用的東西的同時(shí)也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西;三、活動(dòng)前提條件1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭(zhēng)取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭(zhēng)取到至少20~30名的學(xué)生參與活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
主辦者：商學(xué)院311學(xué)生會(huì)。
二、活動(dòng)前期籌備。
1.形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2.向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批。
3.對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃。
衣物,運(yùn)動(dòng)圖書光盤電子科技生活用品。
4.12月17號(hào)下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會(huì),介紹場(chǎng)地與分配工作。
三、活動(dòng)宣傳。
1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2.制作30張海報(bào),每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼。
3.在學(xué)校休閑廣場(chǎng),商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。
四、活動(dòng)規(guī)則。
3.本活動(dòng)本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換。
4.活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器。
5.311學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
五、參賽對(duì)象。
吉利大學(xué)全體師生。
六、參賽方法。
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇十四
活動(dòng)目的：
1.在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營(yíng)造良好的讀書氛圍，增加學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，培養(yǎng)能力。
2.給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學(xué)生學(xué)會(huì)資源共享。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx.5.19和5.20下午第一節(jié)下課起開始。
活動(dòng)地點(diǎn)：
星湖小學(xué)操場(chǎng)。
5月19日：四年級(jí)：林蔭道宣傳欄做背景（每班一把太陽傘防曬）。
五六年級(jí)：足球場(chǎng)文化墻做背景（每班一把太陽傘防曬）。
5月20日：一年級(jí)在四年級(jí)位置，二三年級(jí)在五六年級(jí)位置。
參加人員：
一至六年級(jí)全體師生。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
（1）本著自愿的原則，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備若干本已閱讀過的、五成以上新的、愿意交換的圖書。可以自己拿去交換，也可以交給班級(jí)留在本班書店做交換用。
（2）各班級(jí)要做好交換書籍的登記造冊(cè)工作（圖書登記表由教導(dǎo)處發(fā)）。（3）用于交換的圖書要附書卡。書卡由本人個(gè)性化制作。要求：32開大小，上方簡(jiǎn)介書的內(nèi)容，中間寫一句給得書人的.讀書寄語，下方寫清班級(jí)、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡(jiǎn)潔，體現(xiàn)對(duì)書籍的愛護(hù)、對(duì)他人的尊重。書卡置于封皮下頁。
各班級(jí)要挑選比較好的寄語至少10條，讓學(xué)生重新抄寫一份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可以投到寄語箱中，參加優(yōu)秀寄語的評(píng)選。
（3）活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)生帶著自己的圖書，到各場(chǎng)地去交換自己喜歡的圖書。
責(zé)任人：各班正、副班主任。
環(huán)境布置：
（1）每班換書點(diǎn)撐起一把太陽傘成為本班的書店點(diǎn)，交換的圖書擺在地上。要求各班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生，制作富有班級(jí)特色的宣傳語、海報(bào)等，營(yíng)造富有班級(jí)特色的“圖書跳蚤市場(chǎng)”環(huán)境文化，并精心設(shè)計(jì)布置好自己班級(jí)的“書店”，取好“店名”，合理美化。實(shí)現(xiàn)“書店”的個(gè)性化布置。（責(zé)任人：正副班主任）。
（2）放輕緩古典音樂。（責(zé)任人：梁新華）。
活動(dòng)過程。
（1）廣播提示活動(dòng)開始，各班帶隊(duì)入場(chǎng)。（責(zé)任人：班主任）由年級(jí)組長(zhǎng)宣布本年級(jí)圖書自由市場(chǎng)換書開始并帶頭換書。
（2）學(xué)生自由換書。各班同學(xué)要熱情推銷，換書學(xué)生要文明有序。
責(zé)任人：各班正副班。
（3）活動(dòng)結(jié)束后，各班要進(jìn)行總結(jié)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員。鼓勵(lì)學(xué)生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級(jí)圖書角中，供同學(xué)日常閱讀，學(xué)期末各自帶回家。
注意事項(xiàng)：
1.班主任要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書刊必須通過家長(zhǎng)同意。
2.每年級(jí)教師正、副班主任共同參與，做好本年級(jí)本班的圖書管理，紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育等工作。
3.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動(dòng)開展得順利、有趣、熱烈。
4.學(xué)生換書時(shí)要講究謙讓，交流要有禮貌，有序進(jìn)行換書活動(dòng)；嚴(yán)守活動(dòng)紀(jì)律，杜絕推擠、跑動(dòng)、喧鬧。
5.結(jié)束活動(dòng)后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。
6.活動(dòng)結(jié)束后，將成交記錄上交至教導(dǎo)處。
7.學(xué)校將從布景設(shè)計(jì)、學(xué)生參與熱情（活動(dòng)場(chǎng)面）、成交記錄、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、展后清潔衛(wèi)生五個(gè)方面給予各班以評(píng)比。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇十五
為迎接4月23日世界讀書日，激勵(lì)學(xué)生們愛書讀書，促進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系，提升孩子們的綜合實(shí)踐能力，特于4月23日開展“好書綠色漂流分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)”。
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力；
2、活動(dòng)中，學(xué)生以書會(huì)友。培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調(diào)的能力；
3、給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書流通的渠道，學(xué)會(huì)資源共享。
4、為威海市創(chuàng)辦“國(guó)家環(huán)保安全城市”做貢獻(xiàn)，分享綠色理念，倡導(dǎo)低碳生活。
活動(dòng)地點(diǎn)：欽村小學(xué)操場(chǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月23日（星期一）下午12：30—3：00。
我的“市場(chǎng)”我做主，我到“市場(chǎng)”淘好書。
1、個(gè)人搜集整理。
各班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出至少一本（數(shù)量沒有要求）對(duì)自己已經(jīng)沒有使用價(jià)值，但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過讀書交流并對(duì)自己產(chǎn)生過幫助的書進(jìn)行售賣。售賣對(duì)象是學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校同學(xué)。
同時(shí)請(qǐng)學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級(jí)、姓名、最低售價(jià)，并制作1—2張隨書附贈(zèng)的“親子閱讀漂流卡”（卡上可撰寫書的內(nèi)容、推薦信息、愛書名言、與父母讀書的感受、對(duì)下任圖書主人的期望及良好祝愿、親子個(gè)性簽名、聯(lián)系方式等內(nèi)容，頁面豐實(shí)美觀為宜）。
2、全班匯總分類。
活動(dòng)以班級(jí)為單位，每班分成5個(gè)小組，每組挑選一位圖書導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)登記（防止操作起來混淆，可在每個(gè)小組內(nèi)推選一位圖書導(dǎo)購(gòu)員，圖書導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)推薦和銷售圖書），登記力求詳細(xì)具體，如書名、所有人、原價(jià)、現(xiàn)價(jià)、最低價(jià)等，如能將登記的圖書加以分類處理則更好。（售價(jià)要是整數(shù)，便于計(jì)算和找零）。
3、填寫登記表。
各班自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，填寫《圖書交流登記表》。
4、制定營(yíng)銷策略。
以班級(jí)為單位策劃活動(dòng)過程，為了更好地銷售圖書，全班同學(xué)可共同制定營(yíng)銷策略（如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)、打折促銷等）。
5、發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。每班邀請(qǐng)10名家長(zhǎng)參加。本周三將邀請(qǐng)函下發(fā)。周四收上家長(zhǎng)的回執(zhí)。（邀請(qǐng)函留給家長(zhǎng)，留作簽到之用）如果有家長(zhǎng)不能參加，則發(fā)給另外的學(xué)生。保證每班都有10名家長(zhǎng)參加。（邀請(qǐng)函活動(dòng)后要上交）。
6、活動(dòng)當(dāng)日，學(xué)校提供場(chǎng)地，給每班一張桌子，一塊班級(jí)名稱標(biāo)牌（自行到體育組領(lǐng)?。┢渌乱?，如攤位的布置（擺地?cái)傔€是別的）營(yíng)銷的手段（制作招牌、吆喝、放音樂、搞促銷），全由同學(xué)們根據(jù)本班情況自主安排，學(xué)校不做統(tǒng)一要求。
7、拍賣圖書所得的資金，全部用于各自班級(jí)或個(gè)人，可自主購(gòu)買新書，也可倡導(dǎo)充實(shí)班級(jí)圖書角。
1、12：30，各班級(jí)帶好中隊(duì)標(biāo)牌和自備的展覽工具，按時(shí)到達(dá)升國(guó)旗地點(diǎn)。（不帶凳）。
2、12：45主持人介紹活動(dòng)目的、意義。營(yíng)造書市氛圍。
3、主持人宣布交流會(huì)正式開始。然后廣播開始放富有書香氛圍的音樂。書市交流開始。售書、購(gòu)書、換書、說書……開始。
4、各級(jí)部拍好本級(jí)部的活動(dòng)過程照片。
5、相關(guān)教師要始終在場(chǎng)，確保學(xué)生安全，并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書、購(gòu)書及換書活動(dòng)。
6、活動(dòng)結(jié)束后，各班做好場(chǎng)地衛(wèi)生清理工作。
1、2：30，各班回教室，了解活動(dòng)開展情況，并做好及時(shí)評(píng)價(jià)。
2、搭建資金分理平臺(tái)。圖書交流會(huì)學(xué)生個(gè)人所得可以捐給班級(jí)充實(shí)班級(jí)圖書角，也可用于自己買書。
3、各班就此項(xiàng)活動(dòng)開展征文比賽，圍繞讀書活動(dòng)，寫寫自己的所見所聞所感。每班選10份作文，謄抄在300格稿紙上，交教導(dǎo)處。凡是作文較好的學(xué)生，語文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級(jí)可將優(yōu)秀作品上傳到班級(jí)博客。
1、學(xué)生所帶的書刊必須通過家長(zhǎng)同意，班主任把關(guān)，保證學(xué)生和家長(zhǎng)有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。（老師們家里有這樣的書也可以責(zé)成班級(jí)學(xué)生幫助售賣。）。
2、學(xué)生可視年級(jí)、家庭情況自備一些錢用于買書。建議：每個(gè)學(xué)生帶錢不超過50元，盡量帶零錢。
3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下，做好本班售書點(diǎn)的售書、登記、收款工作（每班可組成售書小組，學(xué)生輪流售書，輪流出去淘書。）。
4、活動(dòng)期間，要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性，教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊(duì)員合理挑選書籍，特別是低年級(jí)的隊(duì)員，要指導(dǎo)他們正確購(gòu)書換書，關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題，特別提醒學(xué)生保管好自己的錢物。
5、活動(dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員，使每個(gè)孩子通過活動(dòng)有所收獲，同時(shí)增長(zhǎng)與人交往的社會(huì)實(shí)踐能力。
北
4、15、4。
4、25、3。
西4、35、2東。
4、45、1。
3、13、23、3。
1、書桌11張（每個(gè)班級(jí)一張）、室外音響設(shè)備、條幅：于主任。
條幅內(nèi)容：好書綠色漂流，分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
2、搜富有書香氛圍的音樂，并在書市中播放：田瑋老師。
3、整體攝像：鞠洪艷。
各年級(jí)攝像：年級(jí)組長(zhǎng)安排、各班主任拍自己班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)景，發(fā)至博客。
4、家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)：班主任負(fù)責(zé)。
5、協(xié)調(diào)安排場(chǎng)地：賀豐老師。
6、班主任和副班主任全程參與，協(xié)調(diào)配合。活動(dòng)后組織學(xué)生打掃好場(chǎng)地衛(wèi)生。
1、家長(zhǎng)回執(zhí)、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表。
2、圖書交流登記表。
3、每班交10份優(yōu)秀作文。謄抄在300格稿紙上。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇十六
(一)了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換，懂得珍惜資源，愛惜物品，樹立變廢為寶的意識(shí)。
(二)體驗(yàn)公平買賣的樂趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。
(三)通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品，并能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量，從而培養(yǎng)語言表達(dá)力、社交能力和計(jì)算能力。
(四)學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。
二、活動(dòng)時(shí)間。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
幼兒園各活動(dòng)場(chǎng)地。
四、宣傳方式。
通過班級(jí)、qq群、邀請(qǐng)函、拉橫幅等方式邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們積極參與。
五、參加人員。
中、大班組幼兒及家長(zhǎng)參與擺賣，小班組幼兒及家長(zhǎng)觀摩。
六、活動(dòng)攤位布置。
(一)商品品種：玩具、圖書、卡通音像、學(xué)習(xí)用品等。
(二)商品買賣價(jià)格：0.5元——10元。
(一)貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購(gòu)買。
(二)交換或購(gòu)買過程由小朋友自行決定，家長(zhǎng)只作顧問，不得直接參與。
(三)互相尊重，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,童叟無欺。
(四)購(gòu)買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(一)提前跟孩子和家長(zhǎng)做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來并消毒好。
(二)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽，做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。
(三)活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅，準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用)。
(四)每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣(玩具或圖書均可)。提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi)，，如1元、5元和硬幣)，買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。
(五)事先對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行安全教育。
九、活動(dòng)流程。
(一)15:20家長(zhǎng)帶上買賣物品簽到后到班級(jí)接孩子。
(二)15:30全體幼兒與家長(zhǎng)在操場(chǎng)指定區(qū)域集合，主持人進(jìn)行市場(chǎng)開業(yè)講話、講解市場(chǎng)規(guī)則和買賣要求，保持市場(chǎng)整潔有序。
(三)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)在指定攤位進(jìn)行買賣。
(四)16:50活動(dòng)后清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，家長(zhǎng)和幼兒離開。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇十七
一、活動(dòng)主題：
校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主。
節(jié)約社會(huì)資源齊聚舊貨(二手)市場(chǎng)共建河蟹校園。
二、活動(dòng)背景：
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢(shì)必會(huì)留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。
三、活動(dòng)目的：
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，此活動(dòng)的目的為：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。
5、以校園學(xué)生(二手)市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的活動(dòng)，加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流,以“校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)”為平臺(tái),推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí),樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。
四、活動(dòng)所要達(dá)到的效果。
1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式，為希望小學(xué)募集一筆物資。
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭(zhēng)取到各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭(zhēng)取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
六、活動(dòng)原則。
1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì)意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動(dòng)，因此我們不謀求私人利益，無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過程遵照自愿原則，不強(qiáng)買強(qiáng)賣。
七、活動(dòng)形式：
1、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái)，隨時(shí)解答同學(xué)疑問，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
2、愛心社募捐及義賣：將學(xué)生(二手)市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈(zèng)給“希望小學(xué)”
3、贊助商展賣。
八、活動(dòng)時(shí)間：
201*年5月xx日-----201*年x月日。
九、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生及校內(nèi)工作人員。
邀請(qǐng)嘉賓：北方民族大學(xué)。
北方民族大學(xué)……..
畢業(yè)生。
十、活動(dòng)地點(diǎn)：
北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、制作大展板200元。
2、制作宣傳條幅、海報(bào)300元。
3、制作邀請(qǐng)函300元。
4、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。
5、其他支出200元總計(jì)1200元。
十二、活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：
宣傳方面：
1、海報(bào)宣傳(邀請(qǐng)海報(bào)和活動(dòng)宣傳海報(bào))。
a、將完成的海報(bào)在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學(xué)生會(huì)對(duì)各年級(jí)(07、08、20xx年級(jí))學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳，并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳。
2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳。
條幅宣傳。
尺寸：10m*0.75m。
內(nèi)容：內(nèi)容。
懸掛位置：清真餐廳、十二號(hào)樓前，漢餐廳前、足球場(chǎng)。
懸掛日期：活動(dòng)期間
海報(bào)宣傳。
尺寸：10m*0.75m。
內(nèi)容：內(nèi)容。
懸掛位置：清真餐廳、十二號(hào)樓前、韓餐廳前、足球場(chǎng)。
懸掛日期：活動(dòng)期間
3、邀請(qǐng)校報(bào)記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動(dòng)，報(bào)道和宣傳我們的活動(dòng)。如校電臺(tái)進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與.
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5、現(xiàn)場(chǎng)布置。
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái)，隨時(shí)解答同學(xué)疑問，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
活動(dòng)運(yùn)行：
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
(1)現(xiàn)場(chǎng)由統(tǒng)領(lǐng)，參加活動(dòng)的同學(xué)雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。
(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，在活動(dòng)過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對(duì)活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序，并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品，也可以通過此進(jìn)行廣播)。
(3)由安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購(gòu)。
(4)現(xiàn)場(chǎng)由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。
(5)實(shí)行輪流站崗制，保證現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序的維護(hù)。
(6)活動(dòng)結(jié)束安排xx部清理活動(dòng)場(chǎng)地。
1、口號(hào)校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主。
2、主辦單位北方民族大學(xué)校團(tuán)委。
3、承辦單位愛心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。
4、指導(dǎo)創(chuàng)新性項(xiàng)目。
4、贊助單位。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇十八
為豐富我校第九屆女生節(jié)文化活動(dòng)，宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng),達(dá)到互利互惠的交易效果,增強(qiáng)理財(cái)觀念和人際溝通技巧，營(yíng)造良好協(xié)調(diào)的校園氣氛。校學(xué)生會(huì)生活部決定舉辦湛江師范學(xué)院第四屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，現(xiàn)將具體事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)宗旨：誠(chéng)信交易，公平競(jìng)爭(zhēng)。
二、活動(dòng)口號(hào)：見好就buy，機(jī)會(huì)不再。
三、活動(dòng)時(shí)間：3月27日9：00~13：00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：寸金廣場(chǎng)。
五、活動(dòng)形式：把寸金廣場(chǎng)分為如下區(qū)域.(見附表一)。
為公平起見，13個(gè)學(xué)院抽簽決定攤位的位置。
二級(jí)學(xué)院征收物品。
小型二手市場(chǎng)。13個(gè)學(xué)院在各自的區(qū)域擺賣物品。本次活動(dòng)營(yíng)業(yè)額占總營(yíng)業(yè)額的30%。五月份占70%。
附：
1.咨詢區(qū)：專人對(duì)本活動(dòng)有問題的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答，同時(shí)接受同學(xué)們的投訴和建議。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)召開會(huì)議：
1、召開各二級(jí)學(xué)院部長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)舉辦的時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及要求;。
2、由各二級(jí)學(xué)院分別召開各班生活委員會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及相關(guān)要求。
(二)物品征收：
1、征收形式：定點(diǎn)征收、上門征收。
2、征收人員安排：各班生活委員院生活部、女生部的干部。
3、征收物品分類及舉例。
書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)。
體育用品(籃球、羽毛球等)。
電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)。
衣物類(上衣、褲子、鞋子等)。
各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級(jí)學(xué)院，再由二級(jí)學(xué)院統(tǒng)一整理登記。
_何有使用價(jià)值大的物品都可以征收。
_收的物品必須是內(nèi)容健康向上的。
4物品登記：(見附表二)。
各二級(jí)學(xué)院把登記表裝訂成冊(cè)。
(三)場(chǎng)地分布：有變動(dòng)見附表一。
(四)器材準(zhǔn)備：
由生活部向?qū)W校申請(qǐng)器材、太陽傘等相關(guān)資源;。
各二級(jí)學(xué)院自備好活動(dòng)需要的裝放物品的箱子;。
各二級(jí)學(xué)院提前向校生活部申請(qǐng)桌子及帳篷。
(五)宣傳：
(2)廣播宣傳：通過廣播臺(tái)分兩段時(shí)間來宣傳;。
(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3.待售物品必須貼好標(biāo)簽，見附表五。
5.活動(dòng)過程中必須確定每個(gè)檔口都有自身學(xué)院的干部在，避免“朝中無人”的情況;。
6.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排干部維持秩序，避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場(chǎng)面;。
8.活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)學(xué)院必須把未售出的商品收好并把場(chǎng)地清潔干凈。
八、后期工作：
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇十九
“跳蚤市場(chǎng)”由來：“跳蚤市場(chǎng)”實(shí)際上就是舊貨市場(chǎng)，它起源于19世紀(jì)末的法國(guó)。公元1884年，巴黎市政府為了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾，并責(zé)令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運(yùn)到郊區(qū)圣旺一個(gè)廢棄的練兵場(chǎng)上。貧民們?cè)诶牙锾籼魭⒕偷仉S手出售。到了1886年，圣旺這個(gè)地方居然形成了一個(gè)固定的集市。因?yàn)樵谶@里出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個(gè)名字，叫“跳蚤市場(chǎng)”。現(xiàn)在，圣旺跳蚤市場(chǎng)已發(fā)展成一個(gè)占地3000平方米、設(shè)有1000多個(gè)攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛，而是新舊都有的便宜商品。目前，國(guó)內(nèi)沿習(xí)國(guó)外的叫法，把舊貨交易市場(chǎng)和便宜商品集散市場(chǎng)稱為“跳蚤市場(chǎng)”。活動(dòng)目的：
1、本著“你的多余，我的需要”理念，通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”，結(jié)識(shí)更多的朋友。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
一、活動(dòng)時(shí)間：6月1日（周一）下午14：50至16：20。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
三、活動(dòng)分組：以中隊(duì)為單位。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、發(fā)《告家長(zhǎng)書》，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長(zhǎng)。得到家長(zhǎng)的支持和配合，同時(shí)歡迎家長(zhǎng)當(dāng)顧客或來校參觀。
2、中隊(duì)發(fā)動(dòng)宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由班輔導(dǎo)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、各中隊(duì)少先隊(duì)員整理自己的商品，經(jīng)家長(zhǎng)同意后列出交易物品清單，并進(jìn)行分類，并自備購(gòu)物的零錢，各中隊(duì)也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢。（每人精品2-3件）。
4、向全校教師發(fā)出通告，屆時(shí)作為顧客參加交易會(huì)。
5、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào)，促銷口號(hào)。
五、各年級(jí)活動(dòng)目標(biāo):。
1、一至三年級(jí)要求通過參與活動(dòng)，獲得良好的情感體驗(yàn)，具備初步的社會(huì)實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識(shí)，學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買賣技巧。
2、四年級(jí)要求通過本次活動(dòng)，在自己的言行、對(duì)待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上，都能有較好的發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能，能較好的與人交往，具有一定的實(shí)踐能力。
3、五、六年級(jí)作為高年級(jí)，要在活動(dòng)中展示很好的行為素養(yǎng)，并能很好的體現(xiàn)文明、誠(chéng)信、從容、堅(jiān)持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動(dòng)中，要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能，并且要熟練運(yùn)用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無障礙交流。
六、本次活動(dòng)學(xué)生應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)及能力：
a、對(duì)舊商品開價(jià)要切合實(shí)際，不做賠本的買賣，對(duì)折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力。
b、了解等價(jià)交換的原則，具備記帳、算帳的技能。
c、具備一定的招攬生意的技巧和方法。（要求有針對(duì)的做市場(chǎng)調(diào)查）。
d、具備在銷售過程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧。主要體現(xiàn)在語言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說，有理服人。
e、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。
七、活動(dòng)程序：
1、全校各中隊(duì)分別設(shè)一個(gè)攤位，每個(gè)攤位上有攤主1名，營(yíng)業(yè)員3－5名。（一、二年級(jí)可由中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)攤主，一年級(jí)如實(shí)在有困難可不設(shè)攤位，但要帶領(lǐng)和管理學(xué)生如何當(dāng)消費(fèi)者。）。
2、各攤位為自己起個(gè)名稱，做好廣告宣傳工作。如海報(bào)、傳單等，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃能力，隊(duì)員輪流擔(dān)任營(yíng)業(yè)員，自制掛牌、（宣傳促銷海報(bào)、價(jià)簽），要求掛牌營(yíng)業(yè)。
3、市場(chǎng)設(shè)有“愛心捐款”，各攤位可自愿捐獻(xiàn)營(yíng)業(yè)所得。
4、活動(dòng)結(jié)束，市場(chǎng)將評(píng)選“最佳攤位”、“愛心大使”、“最佳營(yíng)業(yè)員”若干。
5、各中隊(duì)老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有這方面社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
6、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地，學(xué)校大隊(duì)部將對(duì)此進(jìn)行評(píng)比。
八、活動(dòng)細(xì)則：
1、5月26--31日前為收集物品準(zhǔn)備階段，6.1日下午為活動(dòng)進(jìn)行階段。
5、活動(dòng)結(jié)束后各班負(fù)責(zé)清理展臺(tái)周圍的衛(wèi)生。
九、注意事項(xiàng)：
1、交換的物品盡量做到成色較新，以價(jià)廉物美、健康實(shí)用為佳，商品意向價(jià)格要合理；
2、中隊(duì)輔導(dǎo)員要對(duì)所有參加市場(chǎng)交易的物品的成色、安全、價(jià)格等把好關(guān)，特別貴重物品要?jiǎng)裢恕０磿r(shí)間段采取學(xué)生互換角色、分批循環(huán)交換物品。
3、在規(guī)定地點(diǎn)擺攤，并為攤位自起一個(gè)“商店名稱”。
4、各班要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃能手，如海報(bào)等。（可充分利用小黑板，學(xué)生自制展板盡量作到經(jīng)濟(jì)實(shí)用）。
5、由于第一次組織這樣的活動(dòng)，煩請(qǐng)各班主任做好發(fā)動(dòng)、組織工作，事前做好安全教育，教育學(xué)生注意安全，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律；活動(dòng)當(dāng)天要注意維持好本班的秩序。
6、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。
附：《告家長(zhǎng)書》。
家長(zhǎng)同志：您好！
本著“你的多余，我的需要”的理念，推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的思想，我校大隊(duì)部決定六月一日兒童節(jié)開辦“香山小學(xué)紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。
本次活動(dòng)宗旨是培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。通過本次活動(dòng)，讓孩子懂得不浪費(fèi)自己的物品，節(jié)約資源，體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”，結(jié)識(shí)更多的朋友。
學(xué)生必須經(jīng)家長(zhǎng)同意，方可將自己不需要的圖書、學(xué)習(xí)用品、益智類玩具、小飾物拿到跳蚤市場(chǎng)展示、等價(jià)交易，要求交易商品成色較新，無破損，請(qǐng)家長(zhǎng)審閱孩子列出的交易物品清單，并簽字。家長(zhǎng)交以學(xué)生一定的散錢，活動(dòng)結(jié)束后要向家長(zhǎng)匯報(bào)賬目情況，剩余的金額如數(shù)交回家長(zhǎng)處。
誓詞。
我以紅領(lǐng)巾的名義宣誓，我保證做到：
遵守紀(jì)律、行為規(guī)范誠(chéng)實(shí)守信合理定價(jià)公平交易文明經(jīng)商。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇一
1、樂意籌備愛心跳蚤市場(chǎng)，激發(fā)助人為樂的'情感。
2、理解愛心跳騷市場(chǎng)的意義。
3、積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)愛心活動(dòng)帶來的快樂。
關(guān)于《愛心跳騷市場(chǎng)》的視頻、電子大書。
教師小結(jié)：這是一個(gè)愛心跳蚤市場(chǎng)，大家會(huì)把自己一直閑置在家里的衣服、圖書、玩具等物品拿來擺攤賣。顧客的錢會(huì)放在一個(gè)捐款箱里。然后這些錢會(huì)被用來買文具、圖書送到一些貧困山區(qū)的孩子手里。當(dāng)然除了這樣，我們還可以直接捐出我們不再用的物品，直接給那些貧困山區(qū)的孩子，這樣既沒有浪費(fèi)，也幫助了需要的人。
教師鼓勵(lì)幼兒說一說家人怎么處置以上物品。
師：請(qǐng)小朋友把家里閑置的玩具、圖書帶到幼兒園，我們集中在幼兒園進(jìn)行義賣活動(dòng)吧。
師：我們除了要收集義賣的物品，還要準(zhǔn)備什么呢？（宣傳單、捐款箱、標(biāo)價(jià)牌等）。
教師和幼兒一起制作宣傳單、捐款箱等物品。
可以組織幼兒和家長(zhǎng)自制環(huán)保作品進(jìn)行義賣。
（一）組織愛心義賣活動(dòng)。
活動(dòng)前組織幼兒到其他班級(jí)派發(fā)宣傳單，活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備零錢購(gòu)物義賣商品，還要邀請(qǐng)家委會(huì)成員幫忙監(jiān)督將捐款匯給慈善機(jī)構(gòu)或者購(gòu)買書籍、文具郵寄給貧困山區(qū)學(xué)校。
（二）區(qū)角活動(dòng)。
1、語言區(qū)：投放關(guān)于愛心傳遞的書籍，讓幼兒自由閱讀。
2、建立愛心區(qū)角，鼓勵(lì)幼兒將閑置物品放入?yún)^(qū)角，定期整理捐獻(xiàn)給有需要的貧困幼兒。
（三）環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、在主題墻張貼貧困山區(qū)兒童的生活、學(xué)習(xí)照片，激發(fā)幼兒的愛心。
2、在班級(jí)門口展覽幼兒義賣活動(dòng)時(shí)的照片，鼓勵(lì)幼兒積極獻(xiàn)愛心，學(xué)會(huì)分享。
（四）家園互動(dòng)。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒整理自己的物品，要求幼兒自主決定哪一些物品是不想要或者是不喜歡的，請(qǐng)幼兒自己決定這些物品的去處，家長(zhǎng)幫忙完成。
2、支持幼兒參加愛心募捐活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)幫助別人的快樂。
（五）隨機(jī)教育。
鼓勵(lì)幼兒在生活中學(xué)會(huì)分享，樂意幫助其他的幼兒。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇二
1.本著“你的過剩，我的需要”理念，通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式，學(xué)會(huì)分享、奉獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識(shí)。讓學(xué)生把家中閑置圖書、學(xué)習(xí)用品、益智玩具等拿到跳蚤市場(chǎng)與同學(xué)物物交換或錢物交換，從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費(fèi)自己的物品、勤儉資源、愛惜環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”，結(jié)識(shí)更多的朋友。
2.通過“迎新跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)傾銷、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交換創(chuàng)造等能力。
3.活動(dòng)結(jié)束后，物物交換的，物品歸學(xué)生所有；錢物交換的，各班將所得款捐至海潤(rùn)志愿服務(wù)社作為“愛心基金”，為貧困學(xué)生送去新年暖和。海潤(rùn)志愿服務(wù)社將為班級(jí)頒發(fā)捐獻(xiàn)證書。
1.一至三年級(jí)：12月24日下午第三、四兩節(jié)課。
2.四至六年級(jí)：12月25日下午第三、四兩節(jié)課。
學(xué)校操場(chǎng)，具體位置見站位圖
全體師生、家長(zhǎng)志愿者
1.以校訊通的情勢(shì)，把本次活動(dòng)的目的、情勢(shì)、商品的范圍告知家長(zhǎng)。得到家長(zhǎng)的支持和配合，同時(shí)歡迎每班派1-2名家長(zhǎng)志愿者參與本次活動(dòng)。
2.由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳，各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和情勢(shì)安排好售貨員、收銀員、記帳員、傾銷員、環(huán)保員、安保職員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3.各班預(yù)備銷售物品，由班主任老師把關(guān)。事前預(yù)備可以找零的散錢，為銷售作好前期預(yù)備。
4. 各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào)，促銷口號(hào)。
5.活動(dòng)時(shí)銷售攤位的桌子由大隊(duì)部兼顧安排：
12月24日活動(dòng)需要要用到桌子的由一（4）班和一（5）班提供。一年級(jí)1、2、3、6、7班和二年級(jí)1、2、3、4班向一（4）班借用；二年級(jí)5、6、7班和3年級(jí)各班向一（5）班借用，每班最多借用4張課桌。
12月24日活動(dòng)需要要用到桌子的由五（4）班和五（5）班提供。四年級(jí)7班和五1、2、3班向五（4）班借用；五年級(jí)6、7班和六年級(jí)各班向五（5）班借用，每班最多借用4張課桌。
辛勞這四個(gè)班級(jí)的班主任提早讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來；其他班級(jí)借桌子時(shí)做到輕拿輕放、及時(shí)歸還。椅子一概不準(zhǔn)借用，如需要用到椅子請(qǐng)到自己班級(jí)搬取。
6.物物相換的請(qǐng)同學(xué)們，將物品拿在自己手上在活動(dòng)進(jìn)程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級(jí)攤位上的物品一概用錢幣交易。
活動(dòng)結(jié)束后，將班級(jí)活動(dòng)所得款充入海潤(rùn)志愿服務(wù)社“愛心基金”，由海潤(rùn)志愿服務(wù)社與結(jié)對(duì)學(xué)校聯(lián)系，為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問候。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇三
1、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)。方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)同學(xué)的理財(cái)和交際能力，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，以便他們更好地理解“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。
小學(xué)教室門前的走廊
20xx.5.22下午（周四）下午第7、8節(jié)課
第一階段（前期準(zhǔn)備）
活動(dòng)宣傳：各個(gè)班級(jí)宣傳本次活動(dòng)的內(nèi)容以及意義，并制作宣傳海報(bào)（徐寶昊老師畫海報(bào)）。
活動(dòng)準(zhǔn)備：要求每位學(xué)生從家中帶一些以前曾閱讀過的書籍、干凈的舊衣服或使用過的學(xué)習(xí)用品和玩具等，但必須征得家長(zhǎng)的同意。
第二階段：
1、請(qǐng)班主任在活動(dòng)前跟學(xué)生宣傳“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)的目的并告知相關(guān)的要求。
2、跳蚤市場(chǎng)所賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，各班班主任先在班級(jí)對(duì)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。不得銷售活動(dòng)禁止的物品（如食品、刀具等危禁品）。
第三階段（活動(dòng)當(dāng)天）：
1、布置場(chǎng)地、標(biāo)好攤位，并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)簽到。
2、在活動(dòng)過程中，公共管理員（大隊(duì)部負(fù)責(zé)安排）注意場(chǎng)地秩序維持和衛(wèi)生保持。若有班級(jí)違反“市場(chǎng)規(guī)定”，則給予一定的罰款。
1、第6節(jié)下課后，以班級(jí)為單位設(shè)置攤位，做好售貨準(zhǔn)備。
2、第7、8節(jié)為義賣時(shí)間，期間由班主任、跟班老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行買賣。
1、保持良好的秩序，不允許學(xué)生在交易場(chǎng)地隨意跑動(dòng)、嬉戲。
2、攤主必須保持所在攤位的衛(wèi)生清潔，做到不亂扔、亂畫。
3、攤主在售賣期間，一定要做到文明吆喝、售賣，不允許出現(xiàn)不文明字符。
4、要求學(xué)生帶適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX，最多不超過30元的散錢，積極參與本次活動(dòng)。
5、活動(dòng)過程中需要保持整個(gè)“市場(chǎng)”的衛(wèi)生。
6、如遇突發(fā)事件如攤主之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，應(yīng)立即向班主任報(bào)告，否則取消參與資格。所有參與活動(dòng)的教師要關(guān)注和及時(shí)處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
x老師負(fù)責(zé)相關(guān)照片的拍攝、收集，于活動(dòng)第二天完成一篇報(bào)道稿，上傳至校內(nèi)網(wǎng)。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇四
為迎接4月23日世界讀書日，激勵(lì)學(xué)生們愛書讀書，促進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系,提升孩子們的綜合實(shí)踐能力，特于4月23日（周一）開展“好書綠色漂流分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)”。
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力；
2、活動(dòng)中，學(xué)生以書會(huì)友。培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調(diào)的能力；
3、給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書流通的渠道，學(xué)會(huì)資源共享。
4、為威海市創(chuàng)辦“國(guó)家環(huán)保安全城市”做貢獻(xiàn)，分享綠色理念，倡導(dǎo)低碳生活。
活動(dòng)地點(diǎn)：欽村小學(xué)操場(chǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月23日（星期一）下午12:30-3:00。
1、個(gè)人搜集整理。
各班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出至少一本（數(shù)量沒有要求）對(duì)自己已經(jīng)沒有使用價(jià)值，但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過讀書交流并對(duì)自己產(chǎn)生過幫助的書進(jìn)行售賣。售賣對(duì)象是學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校同學(xué)。
同時(shí)請(qǐng)學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級(jí)、姓名、最低售價(jià)，并制作1-2張隨書附贈(zèng)的“親子閱讀漂流卡”（卡上可撰寫書的內(nèi)容、推薦信息、愛書名言、與父母讀書的感受、對(duì)下任圖書主人的期望及良好祝愿、親子個(gè)性簽名、聯(lián)系方式等內(nèi)容，頁面豐實(shí)美觀為宜）。（樣例見附件）（此項(xiàng)自愿）。
2、全班匯總分類。
活動(dòng)以班級(jí)為單位，每班分成5個(gè)小組，每組挑選一位圖書導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)登記（防止操作起來混淆，可在每個(gè)小組內(nèi)推選一位圖書導(dǎo)購(gòu)員，圖書導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)推薦和銷售圖書），登記力求詳細(xì)具體，如書名、所有人、原價(jià)、現(xiàn)價(jià)、最低價(jià)等，如能將登記的`圖書加以分類處理則更好。（售價(jià)要是整數(shù)，便于計(jì)算和找零）。
3、填寫登記表。
各班自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，填寫《圖書交流登記表》。
4、制定營(yíng)銷策略。
以班級(jí)為單位策劃活動(dòng)過程，為了更好地銷售圖書，全班同學(xué)可共同制定營(yíng)銷策略（如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)、打折促銷等）。
5、發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。每班邀請(qǐng)10名家長(zhǎng)參加。本周三將邀請(qǐng)函下發(fā)。周四收上家長(zhǎng)的回執(zhí)。（邀請(qǐng)函留給家長(zhǎng)，留作簽到之用）如果有家長(zhǎng)不能參加，則發(fā)給另外的學(xué)生。保證每班都有10名家長(zhǎng)參加。（邀請(qǐng)函活動(dòng)后要上交）。
6、活動(dòng)當(dāng)日，學(xué)校提供場(chǎng)地，給每班一張桌子，一塊班級(jí)名稱標(biāo)牌（自行到體育組領(lǐng)取）其他事宜，如攤位的布置（擺地?cái)傔€是別的）營(yíng)銷的手段（制作招牌、吆喝、放音樂、搞促銷），全由同學(xué)們根據(jù)本班情況自主安排，學(xué)校不做統(tǒng)一要求。
7、拍賣圖書所得的資金，全部用于各自班級(jí)或個(gè)人，可自主購(gòu)買新書，也可倡導(dǎo)充實(shí)班級(jí)圖書角。
1、12:30，各班級(jí)帶好中隊(duì)標(biāo)牌和自備的展覽工具，按時(shí)到達(dá)升國(guó)旗地點(diǎn)。（不帶凳）。
2、12:45主持人介紹活動(dòng)目的、意義。營(yíng)造書市氛圍。
3、主持人宣布交流會(huì)正式開始。然后廣播開始放富有書香氛圍的音樂。書市交流開始。售書、購(gòu)書、換書、說書……開始。
4、各級(jí)部拍好本級(jí)部的活動(dòng)過程照片。
5、相關(guān)教師要始終在場(chǎng)，確保學(xué)生安全，并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書、購(gòu)書及換書活動(dòng)。
6、活動(dòng)結(jié)束后，各班做好場(chǎng)地衛(wèi)生清理工作。
1、2:30，各班回教室，了解活動(dòng)開展情況，并做好及時(shí)評(píng)價(jià)。
2、搭建資金分理平臺(tái)。圖書交流會(huì)學(xué)生個(gè)人所得可以捐給班級(jí)充實(shí)班級(jí)圖書角，也可用于自己買書。
3、各班就此項(xiàng)活動(dòng)開展征文比賽，圍繞讀書活動(dòng)，寫寫自己的所見所聞所感。每班選10份作文，謄抄在300格稿紙上，交教導(dǎo)處。凡是作文較好的學(xué)生，語文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級(jí)可將優(yōu)秀作品上傳到班級(jí)博客。
1、學(xué)生所帶的書刊必須通過家長(zhǎng)同意，班主任把關(guān)，保證學(xué)生和家長(zhǎng)有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。（老師們家里有這樣的書也可以責(zé)成班級(jí)學(xué)生幫助售賣。）。
2、學(xué)生可視年級(jí)、家庭情況自備一些錢用于買書。建議：每個(gè)學(xué)生帶錢不超過50元，盡量帶零錢。
3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下，做好本班售書點(diǎn)的售書、登記、收款工作（每班可組成售書小組，學(xué)生輪流售書，輪流出去淘書。）。
4、活動(dòng)期間，要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性，教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊(duì)員合理挑選書籍，特別是低年級(jí)的隊(duì)員，要指導(dǎo)他們正確購(gòu)書換書，關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題，特別提醒學(xué)生保管好自己的錢物。
5、活動(dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員，使每個(gè)孩子通過活動(dòng)有所收獲，同時(shí)增長(zhǎng)與人交往的社會(huì)實(shí)踐能力。
各班攤位位置：
北
4、15、4。
4、25、3。
西4、35、2東。
4、45、1。
3、13、23、3。
南
溫馨提醒：
1、書桌11張（每個(gè)班級(jí)一張）、室外音響設(shè)備、條幅：于主任。
條幅內(nèi)容：好書綠色漂流分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
2、搜富有書香氛圍的音樂，并在書市中播放：田瑋老師。
3、整體攝像：鞠洪艷。
各年級(jí)攝像：年級(jí)組長(zhǎng)安排、各班主任拍自己班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)景，發(fā)至博客。
4、家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)：班主任負(fù)責(zé)。
5、協(xié)調(diào)安排場(chǎng)地：賀豐老師。
6、班主任和副班主任全程參與，協(xié)調(diào)配合。活動(dòng)后組織學(xué)生打掃好場(chǎng)地衛(wèi)生。
活動(dòng)后上交：
1、家長(zhǎng)回執(zhí)、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表。
2、圖書交流登記表。
3、每班交10份優(yōu)秀作文。謄抄在300格稿紙上。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇五
通過以物換物或其他方式，處理家中閑置物品，同時(shí)也為有需要的鄰居提供幫助，通過此次活動(dòng)，結(jié)識(shí)更多的朋友。
xx年x月某個(gè)周末上午9-11點(diǎn)(具體日期待定)
xx花園會(huì)所南側(cè)空地
xx社區(qū)下轄xx花園、xx花園居民(嚴(yán)格禁止外來商販參與此次活動(dòng))
由居委會(huì)、物業(yè)各出1-2人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和組織工作。
1、上午8點(diǎn)30分，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及志愿者到場(chǎng)，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行清掃。
2、上午9點(diǎn)，參加活動(dòng)人員到場(chǎng)，攤位依次排開，交易活動(dòng)開始。(建議設(shè)置嬰幼兒用品專區(qū)，因?yàn)楦杏X這方面的交易會(huì)比較多，今后還可根據(jù)大家的建議設(shè)置其他專區(qū)，如圖書專區(qū)，家庭用品專區(qū)，小家電專區(qū)等。)
3、上午11點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束，也可根據(jù)需要適當(dāng)延長(zhǎng)。(此次活動(dòng)是本小區(qū)的第一次跳蚤市場(chǎng)，先探探路，積累些經(jīng)驗(yàn)逐步改進(jìn)，今后還會(huì)定期組織，相信一定會(huì)越辦越好!)
4、活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及志愿者協(xié)助清理場(chǎng)地。
1、參加活動(dòng)的人員請(qǐng)自帶擺攤所需的物品，如報(bào)紙，布，凳子等。
2、請(qǐng)注意活動(dòng)期間請(qǐng)勿大聲喧嘩，最大限度的避免打擾活動(dòng)地點(diǎn)周圍鄰居的休息。
3、請(qǐng)確保出售商品的質(zhì)量和安全性，尤其是兒童用品，如有條件，請(qǐng)先進(jìn)行清洗或消毒。
4、如有家電出售，可立個(gè)牌子，寫明相關(guān)信息，如有需要的，可協(xié)商上門看貨，但請(qǐng)注意安全。
5、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)自行清理各自攤位附近的雜物，社區(qū)是我家，美化靠大家，帶走垃圾，留下文明。
6、出售商品的信息，可在活動(dòng)通知正式下發(fā)之后，在社區(qū)論壇進(jìn)行發(fā)布，有意者可提前聯(lián)系，活動(dòng)當(dāng)天前往交易。
7、杜絕任何外來商販進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地!
同時(shí)招募本次活動(dòng)的志愿者，幫助維護(hù)活動(dòng)秩序，活動(dòng)前后幫助清理會(huì)場(chǎng)。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇六
發(fā)揚(yáng)口店“艱苦樸素、敢為人先”的人文精神，以“紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約我實(shí)踐”――紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為載體，創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明，小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣，讓隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)角色的同時(shí)，學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦。
20xx年12月25日（星期二）中午11：40－13：00。
中段前籃球場(chǎng)、行政樓前、林蔭道。
全體師生。
1、全校隊(duì)員以年段為單位分成三大區(qū)域，再以中隊(duì)為單位分社37個(gè)小攤位。
2、各中隊(duì)參與拍賣的隊(duì)員自行分配職責(zé)，其余隊(duì)員參與購(gòu)買本班或他班的物品。
3、拍賣的'物品分為：舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價(jià)格在5角――5元間。以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
4、各中隊(duì)可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略；場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。
5、輔導(dǎo)員老師精心組織，安排隊(duì)員對(duì)物品進(jìn)行清點(diǎn)，填寫拍賣商品登記表，并指導(dǎo)隊(duì)員在拍賣現(xiàn)場(chǎng)對(duì)物品的分類擺放。
6、隊(duì)員自備零錢，選擇購(gòu)買合適的物品。
7、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。
以中隊(duì)為單位開展體驗(yàn)征文撰寫比賽，中、高段各中隊(duì)擇優(yōu)上交1―2篇上交年段副主任處，鼓勵(lì)低段積極撰寫上交。大隊(duì)部將聯(lián)合文學(xué)社統(tǒng)一開展征文評(píng)比、展覽活動(dòng)。
1、年段主任提前作好區(qū)域劃分、通知到位等準(zhǔn)備工作，以確?；顒?dòng)順利開展。
2、年段副主任將“體驗(yàn)征文”打包后以電子郵件形式發(fā)送至xxxxxxxx。
3、活動(dòng)結(jié)束后組織好各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇七
1、樂意籌備愛心跳蚤市場(chǎng)，激發(fā)助人為樂的情感。
2、理解愛心跳騷市場(chǎng)的意義。
3、積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)愛心活動(dòng)帶來的快樂。
關(guān)于《愛心跳騷市場(chǎng)》的視頻、電子大書。
（一）了解愛心跳蚤市場(chǎng)
教師小結(jié)：這是一個(gè)愛心跳蚤市場(chǎng)，大家會(huì)把自己一直閑置在家里的衣服、圖書、玩具等物品拿來擺攤賣。顧客的錢會(huì)放在一個(gè)捐款箱里。然后這些錢會(huì)被用來買文具、圖書送到一些貧困山區(qū)的孩子手里。當(dāng)然除了這樣，我們還可以直接捐出我們不再用的物品，直接給那些貧困山區(qū)的孩子，這樣既沒有浪費(fèi)，也幫助了需要的人。
（二）籌備愛心跳蚤市場(chǎng)
教師鼓勵(lì)幼兒說一說家人怎么處置以上物品。
師：請(qǐng)小朋友把家里閑置的玩具、圖書帶到幼兒園，我們集中在幼兒園進(jìn)行義賣活動(dòng)吧。
師：我們除了要收集義賣的物品，還要準(zhǔn)備什么呢？（宣傳單、捐款箱、標(biāo)價(jià)牌等）
教師和幼兒一起制作宣傳單、捐款箱等物品。
可以組織幼兒和家長(zhǎng)自制環(huán)保作品進(jìn)行義賣。
（一）組織愛心義賣活動(dòng)
活動(dòng)前組織幼兒到其他班級(jí)派發(fā)宣傳單，活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備零錢購(gòu)物義賣商品，還要邀請(qǐng)家委會(huì)成員幫忙監(jiān)督將捐款匯給慈善機(jī)構(gòu)或者購(gòu)買書籍、文具郵寄給貧困山區(qū)學(xué)校。
（二）區(qū)角活動(dòng)
1、語言區(qū)：投放關(guān)于愛心傳遞的書籍，讓幼兒自由閱讀。
2、建立愛心區(qū)角，鼓勵(lì)幼兒將閑置物品放入?yún)^(qū)角，定期整理捐獻(xiàn)給有需要的貧困幼兒。
（三）環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、在主題墻張貼貧困山區(qū)兒童的生活、學(xué)習(xí)照片，激發(fā)幼兒的愛心。
2、在班級(jí)門口展覽幼兒義賣活動(dòng)時(shí)的照片，鼓勵(lì)幼兒積極獻(xiàn)愛心，學(xué)會(huì)分享。
（四）家園互動(dòng)
1、請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒整理自己的物品，要求幼兒自主決定哪一些物品是不想要或者是不喜歡的，請(qǐng)幼兒自己決定這些物品的去處，家長(zhǎng)幫忙完成。
2、支持幼兒參加愛心募捐活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)幫助別人的快樂。
（五）隨機(jī)教育
鼓勵(lì)幼兒在生活中學(xué)會(huì)分享，樂意幫助其他的幼兒。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)目的。
1、本著“你的多余，我的需要”理念，通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式，學(xué)會(huì)分享、奉獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識(shí)。讓學(xué)生把家中閑置圖書、學(xué)習(xí)用品、益智玩具等拿到跳蚤市場(chǎng)與同學(xué)物物交換或錢物交換，從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”，結(jié)識(shí)更多的朋友。
2、通過“迎新跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
3、活動(dòng)結(jié)束后，物物交換的，物品歸學(xué)生所有。錢物交換的，各班將所得款捐至海潤(rùn)志愿服務(wù)社作為“愛心基金”，為貧困學(xué)生送去新年溫暖。海潤(rùn)志愿服務(wù)社將為班級(jí)頒發(fā)捐獻(xiàn)證書。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx日。（遇雨天另行通知）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校操場(chǎng)，具體位置見站位圖。
四、活動(dòng)對(duì)象。
全體師生、家長(zhǎng)志愿者。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳，各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好售貨員、收銀員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
2、各班準(zhǔn)備銷售物品，由班主任老師把關(guān)。事先準(zhǔn)備可以找零的散錢，為銷售作好前期準(zhǔn)備。
3、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào)，促銷口號(hào)。
4、活動(dòng)時(shí)銷售攤位的桌子由大隊(duì)部統(tǒng)籌安排：辛苦這四個(gè)班級(jí)的班主任提前讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來。其他班級(jí)借桌子時(shí)做到輕拿輕放、及時(shí)歸還。椅子一律不準(zhǔn)借用，如需要用到椅子請(qǐng)到自己班級(jí)搬取。
5、物物相換的請(qǐng)同學(xué)們，將物品拿在自己手上在活動(dòng)過程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級(jí)攤位上的物品一律用錢幣交易。
六、活動(dòng)后續(xù)。
活動(dòng)結(jié)束后，將班級(jí)活動(dòng)所得款充入海潤(rùn)志愿服務(wù)社“愛心基金”，由海潤(rùn)志愿服務(wù)社與結(jié)對(duì)學(xué)校聯(lián)系，為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問候。
外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校大隊(duì)部。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇九
為培養(yǎng)孩子們從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做節(jié)約資源的好學(xué)生；同時(shí)，明確舊物循環(huán)利用，樹立節(jié)約的意識(shí)，樹立低碳環(huán)保的理念。增強(qiáng)學(xué)生之間和諧幸福的友誼，創(chuàng)新自主的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛環(huán)境的情感。
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月21日（周五）下午3:00-4:00
2.負(fù)責(zé)部門：德育處、團(tuán)少部
3.活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)
4.參加對(duì)象：一至六年級(jí)少先隊(duì)員
1.下午 2:00—3:00 各“營(yíng)業(yè)”單位準(zhǔn)備開張，布置場(chǎng)地
2.下午 3:00—4:00 “閱讀從身邊開始”紅領(lǐng)巾圖書跳蚤市場(chǎng)
1.班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等（總數(shù)不超過5人，并可在班級(jí)內(nèi)輪流擔(dān)當(dāng)）。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
2.學(xué)生整理自己的商品，進(jìn)行分類標(biāo)價(jià)。班主任積極做好活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作，讓學(xué)生明白活動(dòng)的意義，每位學(xué)生準(zhǔn)備2件以上物品，出售的物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意，且是手中閑置不用但又完好無損的圖書、學(xué)習(xí)用品、小玩具進(jìn)行分類標(biāo)價(jià)價(jià)，單件商品價(jià)格以1——8元人民幣為主，班內(nèi)要有專人進(jìn)行記錄并統(tǒng)計(jì)。班級(jí)內(nèi)交易的圖書數(shù)量要達(dá)到總量的90%以上。
3.參加班級(jí)要先給自己中隊(duì)的展位選定名稱，制定促銷海報(bào)、標(biāo)語、條幅，促銷口號(hào)等。
1.嚴(yán)格按照規(guī)定區(qū)域設(shè)攤，每班準(zhǔn)備幾張課桌，每位同學(xué)將自己的圖書文具統(tǒng)一上交班級(jí)進(jìn)行登記，再統(tǒng)一拿到市場(chǎng)進(jìn)行出售，也可以進(jìn)行物物交換，換得自己想要的物品；出售物品所得10%各班當(dāng)作班費(fèi)，30%活動(dòng)結(jié)束后以班級(jí)為單位現(xiàn)場(chǎng)捐校愛心基金，60%歸物品所有人；要求班主任對(duì)市場(chǎng)的游戲規(guī)則等對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，不得亂丟垃圾，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3.整班出來的時(shí)間為3:00，回教室時(shí)間為4:00。
4.活動(dòng)結(jié)束后做好保潔工作，將進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
創(chuàng)意展示獎(jiǎng)
小攤位的布置及宣傳手段別具一格。
樂于奉獻(xiàn)獎(jiǎng)
以上交“紅領(lǐng)巾愛心基金”的營(yíng)業(yè)額金額為依據(jù)評(píng)出。
最佳整潔攤位
攤位保潔、有無糾紛等情況。
評(píng)委：
校長(zhǎng)室、德育處、教導(dǎo)處全體人員。
拍照：
錢麗、王馨珩 宣傳：
張忠虎
環(huán)境布置：德育處、團(tuán)少部
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇十
圍繞20xx年世界環(huán)境日“向污染宣戰(zhàn)”主題，堅(jiān)持以弘揚(yáng)生態(tài)文明理念為指導(dǎo)，以推進(jìn)綠色社區(qū)創(chuàng)建為主線，結(jié)合環(huán)境宣傳，利用綠色社區(qū)創(chuàng)建平臺(tái)，開展跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，把低碳生活，綠色消費(fèi)、循環(huán)利用等生態(tài)文明理念向社區(qū)傳播，提高居民環(huán)境意識(shí)，為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的新宿州營(yíng)造思想基礎(chǔ)和輿論氛圍。
1、以跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為載體，發(fā)動(dòng)社區(qū)居民、小學(xué)生、志愿者等在社區(qū)內(nèi)開展舊書、舊玩具或小商品集散交流置換活動(dòng)。
2、市環(huán)保局設(shè)置咨詢臺(tái)，開展環(huán)境法律法規(guī)宣傳和環(huán)境污染投訴受理活動(dòng)。
3、現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送環(huán)保宣傳資料、書籍、環(huán)保袋等；
4、開展環(huán)保圖片展。市、區(qū)環(huán)保局組織環(huán)保主題圖片展板。
5、市農(nóng)工民主黨開展環(huán)境與健康義診活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年6月初（原則上安排在周末）
活動(dòng)地點(diǎn)：宿州市港利社區(qū)
2、舊書交流活動(dòng)（即跳蚤市場(chǎng)）的參與人群以婦女兒童群體為主，動(dòng)員居民把廢舊的書籍或不用的書籍在社區(qū)內(nèi)集中交流和置換。督促志愿者堅(jiān)持邊發(fā)動(dòng)，邊開展的原則，制作包括舊書交流的參與者姓名、書記名錄、本數(shù)等信息的登記卡，逐戶發(fā)放。爭(zhēng)取落實(shí)60戶居民參與本次活動(dòng)。
6、選定啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，并懸掛好主題會(huì)標(biāo)，指定參與舊書交流的兒童或家庭代表發(fā)言；
7、維持和控制好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)居民參與各類活動(dòng)；
8、引導(dǎo)居民有序接受環(huán)保袋現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送；
9、社區(qū)志愿者擺放攤位卡或編號(hào)，引導(dǎo)兒童或家庭到指定攤位，參與舊書交流；
該方案接悉后，請(qǐng)社區(qū)迅速將上述任務(wù)進(jìn)行分解，落實(shí)到人，指定專人負(fù)責(zé)，方便操作和調(diào)度。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)目標(biāo):。
1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。
2、體驗(yàn)公平買賣的樂趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。
3、培養(yǎng)語言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買賣的過程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往。(活動(dòng)中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品;能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量)。
4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。
二、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午9︰00---10︰30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
四、參加人員：大一、大二班幼兒和家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)攤位：70個(gè)(每班35個(gè))。
1、攤位品種：玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品等孩子不在使用的物品。
2、物品買賣價(jià)格：根據(jù)情況自己來定。
1、貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購(gòu)買;交換或購(gòu)買過程由小朋友自行決定，家長(zhǎng)只作顧問，不得直接參與;互相尊重，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣，童叟無欺。
2、購(gòu)買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前跟孩子和家長(zhǎng)做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽，做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。
3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅，家長(zhǎng)準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用)。
4、人員安排：園長(zhǎng)主持活動(dòng)開幕。
5、每個(gè)幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品。
6、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。
7、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi)，要求為散錢，如1元、5元和硬幣)，買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。
八、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備(8：20—8：50)：家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)(以班級(jí)為單位劃分區(qū)域)擺好攤。
2、開業(yè)典禮(9:00—9:30)：
a、請(qǐng)各班家長(zhǎng)和孩子一起到操場(chǎng)集合參加開業(yè)典禮(站隊(duì)以韻律操的位置站好，家長(zhǎng)牽著孩子的手，孩子在左，家長(zhǎng)在右)。
b、主持人致開場(chǎng)詞。
c、家長(zhǎng)和孩子一起看慶“六一”舞蹈表演。
d、主持人宣布“希望幼兒園第一屆快樂跳蚤市場(chǎng)”正式開業(yè)。
3、快樂跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)(預(yù)計(jì)時(shí)間9：30—10:30)。
4、結(jié)束：
a、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場(chǎng)。
b、請(qǐng)家長(zhǎng)回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣了多少東西，收入多少，買了什么東西，支出多少做個(gè)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)，下周一帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。
c、各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生。
溫馨提示：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書整理出來，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生;讓孩子干點(diǎn)活兒，學(xué)會(huì)整理自己的東西。
2、和孩子一起對(duì)圖書玩具估價(jià)、貼簽;家長(zhǎng)要征求孩子的意見噢!
4、年齡大的孩子教他們認(rèn)識(shí)錢幣、學(xué)習(xí)換算、加減，收，體驗(yàn)買、賣的真實(shí)過程，培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力也使他們明白一個(gè)道理：財(cái)富是要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的。
提醒您：
1、向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式，避免孩子見了喜歡的.就搶，交錢?不是我的事，協(xié)商?那是大人的事情嘛!把“協(xié)商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。
2、準(zhǔn)備粗筆，標(biāo)簽紙多準(zhǔn)備點(diǎn)，萬一根據(jù)市場(chǎng)行情漲價(jià)、降價(jià)呢?這樣比較方便。
3、家庭成員齊參與，多點(diǎn)人來，有的看攤、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東西。
4、提前準(zhǔn)備好零錢，有些東西能換就換，不能換的就要買了。幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交易。
5、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的，價(jià)格要適中。
6、請(qǐng)自備了大地墊\報(bào)紙或塑料布擺“地?cái)偂庇?最好自己帶個(gè)小板凳,我怕幼兒園的小椅子不夠用.
7、活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡，請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全。
一、活動(dòng)意義：良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保。
二、活動(dòng)目的：
孩子們應(yīng)該從小形成初步的經(jīng)濟(jì)頭腦，幼兒用品跳蚤市場(chǎng)的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書籍拿出來，讓孩子們自己做主進(jìn)行交換，尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過程中，寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時(shí)，幼兒用品跳蚤市場(chǎng)還會(huì)變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_(tái)，新朋舊友都可以舊貨為載體交流，孩子們還可以在做生意的同時(shí)結(jié)識(shí)好朋友好伙伴。寶寶家長(zhǎng)們也可以通過此活動(dòng)相互認(rèn)識(shí)。在幼兒用品跳蚤市場(chǎng)上孩子們既是買主又是賣主，不同角色不同體驗(yàn)。用以物換物的形式，培養(yǎng)小朋友初步的價(jià)值觀。從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：太陽傘，柜子、太陽帽、玩具。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：6月1日。
7:45----8:20各班晨間活動(dòng)。
8:35----8:55幼兒早操。
9:00----9:20幼兒點(diǎn)心。
9:30----9:55各班展示課。
10：00----10:50交換市場(chǎng)。
地點(diǎn)：二號(hào)樓操場(chǎng)。
五、活動(dòng)對(duì)象：開發(fā)區(qū)中心幼兒園小班組全體家庭。
六、活動(dòng)須知：
1.凡參加活動(dòng)的幼兒以家庭為單位，要求一大一小。
2.攤主需自帶十幾件閑置物品，其余家庭需帶2件閑置物品用于交換，所換物品價(jià)值以不超過20元為宜。
3.帶來交換的書籍，玩具至少六成新，圖畫類要求完整，玩具需要進(jìn)行清洗消毒.
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇十二
三、活動(dòng)事宜。
(一)活動(dòng)可行性評(píng)估。
(二)活動(dòng)所要達(dá)到的效果。
(三)活動(dòng)信息。
(四)活動(dòng)前期籌備。
(五)活動(dòng)宣傳。
(六)活動(dòng)規(guī)則。
(七)參與方式。
四、活動(dòng)前期安排。
五、活動(dòng)規(guī)則。
六、參與對(duì)象。
七、報(bào)名時(shí)間。
八、工作人員安排。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
一、活動(dòng)主題：自強(qiáng)社第屆跳蚤市場(chǎng)——我淘我樂。
二、活動(dòng)目的：大四學(xué)生在離校之際，把四年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦，書等。若大四學(xué)生把這些物品買給二手市場(chǎng)的商家，則價(jià)格會(huì)被壓的很低，然后商家又以較高的價(jià)格買給我們學(xué)生。對(duì)我們學(xué)生來說是劃不來的，所以我們希望通過建立跳蚤市場(chǎng)這個(gè)學(xué)生平臺(tái)，借此來溝通和聯(lián)系畢業(yè)生和在校生，讓廣大同學(xué)受益。這對(duì)所有學(xué)生來說都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)重在提高學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐能力，在參與活動(dòng)的同時(shí)提高自身的各方面素質(zhì)，使之學(xué)會(huì)理財(cái)。同時(shí)，我系積極建立這個(gè)平臺(tái)也是盡可能的減輕畢業(yè)生離校負(fù)擔(dān)，方便在校生的學(xué)習(xí)和生活。
三、活動(dòng)事宜：
(一)活動(dòng)可行性評(píng)估本校學(xué)生大體生活水平一般，有些學(xué)生買了許多對(duì)自己無用的東西，學(xué)生的二手貨如同雞肋----留之無用，棄之可惜。由此可見其市場(chǎng)潛力絕非一般?？梢?，在校園組織“校園學(xué)生愛心跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)是切實(shí)可行的。
(二)活動(dòng)所要達(dá)到的效果。
1、以跳蚤市場(chǎng)的形式，為學(xué)生提供一個(gè)互惠互利的交易平臺(tái)。
2、借此次活動(dòng)來向廣大學(xué)生宣揚(yáng)“勤儉樸素”的生活作風(fēng)使學(xué)生學(xué)會(huì)理財(cái)減輕畢業(yè)生離校負(fù)擔(dān)方便在校生的學(xué)習(xí)和生活這是一個(gè)以愛心為主題的活動(dòng)，每一個(gè)參與跳蚤市場(chǎng)的小商主每一件物品捐出一毛錢，由自強(qiáng)社為代表捐助給社會(huì)上有所需要的人。
3、這次活動(dòng)各個(gè)小商主沒有出售出去的物品可以自愿捐助給愛心超市，由愛心超市統(tǒng)一管理，幫助學(xué)校或是社會(huì)上有所需要的人。
(三)活動(dòng)信息。
時(shí)間：20_年6月x日。
地點(diǎn)：
主辦者：大連工業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社。
(四)活動(dòng)前期籌備。
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2、向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批。
3、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行規(guī)劃。
4、請(qǐng)參與者收集物品包括衣物、運(yùn)動(dòng)器材、圖書光盤、電子科技等用品。
5、召集參與人員和管理人員，介紹場(chǎng)地與分配工作。
(五)活動(dòng)宣傳。
1、在學(xué)校懸掛宣傳橫幅。
2、制作海報(bào)一張，在校園醒目處張貼。
3、在微信人人空間進(jìn)行宣傳。
4、在學(xué)校設(shè)立報(bào)名登記處。
(六)活動(dòng)規(guī)則。
1、活動(dòng)當(dāng)日可到報(bào)名地點(diǎn)持學(xué)生證報(bào)名登記，可以以個(gè)人或團(tuán)體名義參與活動(dòng)。
3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價(jià)格，也可交換。
4、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器、音響等太吵鬧的機(jī)器。
5、自強(qiáng)社各個(gè)部門的干事負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
(七)參與方法可持學(xué)生證到報(bào)名地點(diǎn)報(bào)名登記參與活動(dòng)或是短信報(bào)名。
四、活動(dòng)前期安排：
1、前期的宣傳工作：由宣傳部出七張海報(bào)，活動(dòng)前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學(xué)校綜合樓前水池對(duì)面的路上懸掛宣傳橫幅，活動(dòng)時(shí)將其轉(zhuǎn)至活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)。邀請(qǐng)校報(bào)，校廣播站對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳，加大影響力。
2、在學(xué)校公寓門口設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，主要是在大四畢業(yè)生宿舍樓下設(shè)報(bào)名點(diǎn)，支持手機(jī)短信報(bào)名。
3、6月1號(hào)進(jìn)行擺臺(tái)收集物品，并登記每件物品的價(jià)格，然后由2名工作人員進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)(保證物品在7成新以上)。
4、6月號(hào)正式進(jìn)行跳蚤買賣活動(dòng)。
5、活動(dòng)前一天借好音響，桌椅，并收集活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)音樂。
6、提前一個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)地，并于活動(dòng)前兩天召集各參與人員與工作人員，進(jìn)行場(chǎng)地的劃分安排和活動(dòng)的工作安排。
7、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立收銀臺(tái)和愛心捐物處，并各安排每日值班的工作人員。
8、提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表，各攤位總貨物表、銷售表、購(gòu)物單等。
9、物品的收集要求：物品必須是七成新，物品必須是健康向上的，且該物必須低于市場(chǎng)銷售價(jià)格。
10、因我們這是一個(gè)愛心活動(dòng)，為了能籌到更多的捐款，希望更多人參與。
五、活動(dòng)規(guī)則：
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體,如宿舍名義。
2、凡報(bào)名者都憑自己胸卡交換攤位號(hào)，活動(dòng)結(jié)束后歸還本人，根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e。報(bào)名時(shí)參與人需登記清楚自己要擺臺(tái)的時(shí)間，(如：6月號(hào)上午9：00至12：00為某某的擺臺(tái)時(shí)間)。
3、每個(gè)攤位由賣方自己擺臺(tái)，活動(dòng)本著公平自愿的原則。
4、交易中由買賣雙方商議價(jià)格，工作人員不做任何參與【自強(qiáng)社代為出售的物品，統(tǒng)一到收銀臺(tái)結(jié)賬，收銀臺(tái)做好物品登記、賬目登記】。
5、愛心捐物處：由工作人員擺臺(tái)，物品是由學(xué)生義務(wù)捐獻(xiàn)，賣出所獲得利潤(rùn)和活動(dòng)未售完的物品則全部捐給福利院。
6、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的設(shè)備。
7、物品的收集范圍為2手產(chǎn)品，如：書籍、工藝品、海報(bào)、衣物、生活用品、u盤等。
8、一天結(jié)束后，工作人員必須進(jìn)行每人的物品清點(diǎn)，以防私下交易及物品丟失。
9、活動(dòng)結(jié)束后，未售完的商品全部歸還同學(xué)本人(本人簽收，登記)。
六、參與對(duì)象：大連工業(yè)大學(xué)全體師生。
七、報(bào)名時(shí)間：
時(shí)間：20__年6月號(hào)--號(hào)。
地址：小橋擺臺(tái)處或是短信報(bào)名。
聯(lián)系電話：
八、工作人員安排：1.活動(dòng)總指揮：社長(zhǎng)。
2.愛心捐物處負(fù)責(zé)人3名：
3.現(xiàn)場(chǎng)工作人員，攝影：3名。
4.現(xiàn)場(chǎng)音樂播放，音響管理人員：3名(宣傳部負(fù)責(zé))。
5.活動(dòng)場(chǎng)地布置6名：
6.活動(dòng)結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)清理人員：
7.物品歸還及登記人員：
8、收銀臺(tái)工作人員：
九、活動(dòng)所需材料及經(jīng)費(fèi)：活動(dòng)預(yù)算：
(單位：元)宣傳單：100份30元。
海報(bào)：3張30元。
條幅：1條50元。
氣球、繩子等：10元。
所需材料：大桶水+一次性水杯(50元)標(biāo)價(jià)紙30張(3元)。
總計(jì)：173元。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇十三
本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對(duì)自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場(chǎng)潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對(duì)自己沒用的東西的同時(shí)也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西;三、活動(dòng)前提條件1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭(zhēng)取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭(zhēng)取到至少20~30名的學(xué)生參與活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
主辦者：商學(xué)院311學(xué)生會(huì)。
二、活動(dòng)前期籌備。
1.形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2.向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批。
3.對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃。
衣物,運(yùn)動(dòng)圖書光盤電子科技生活用品。
4.12月17號(hào)下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會(huì),介紹場(chǎng)地與分配工作。
三、活動(dòng)宣傳。
1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2.制作30張海報(bào),每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼。
3.在學(xué)校休閑廣場(chǎng),商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。
四、活動(dòng)規(guī)則。
3.本活動(dòng)本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換。
4.活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器。
5.311學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
五、參賽對(duì)象。
吉利大學(xué)全體師生。
六、參賽方法。
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇十四
活動(dòng)目的：
1.在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營(yíng)造良好的讀書氛圍，增加學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，培養(yǎng)能力。
2.給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學(xué)生學(xué)會(huì)資源共享。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx.5.19和5.20下午第一節(jié)下課起開始。
活動(dòng)地點(diǎn)：
星湖小學(xué)操場(chǎng)。
5月19日：四年級(jí)：林蔭道宣傳欄做背景（每班一把太陽傘防曬）。
五六年級(jí)：足球場(chǎng)文化墻做背景（每班一把太陽傘防曬）。
5月20日：一年級(jí)在四年級(jí)位置，二三年級(jí)在五六年級(jí)位置。
參加人員：
一至六年級(jí)全體師生。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
（1）本著自愿的原則，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備若干本已閱讀過的、五成以上新的、愿意交換的圖書。可以自己拿去交換，也可以交給班級(jí)留在本班書店做交換用。
（2）各班級(jí)要做好交換書籍的登記造冊(cè)工作（圖書登記表由教導(dǎo)處發(fā)）。（3）用于交換的圖書要附書卡。書卡由本人個(gè)性化制作。要求：32開大小，上方簡(jiǎn)介書的內(nèi)容，中間寫一句給得書人的.讀書寄語，下方寫清班級(jí)、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡(jiǎn)潔，體現(xiàn)對(duì)書籍的愛護(hù)、對(duì)他人的尊重。書卡置于封皮下頁。
各班級(jí)要挑選比較好的寄語至少10條，讓學(xué)生重新抄寫一份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可以投到寄語箱中，參加優(yōu)秀寄語的評(píng)選。
（3）活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)生帶著自己的圖書，到各場(chǎng)地去交換自己喜歡的圖書。
責(zé)任人：各班正、副班主任。
環(huán)境布置：
（1）每班換書點(diǎn)撐起一把太陽傘成為本班的書店點(diǎn)，交換的圖書擺在地上。要求各班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生，制作富有班級(jí)特色的宣傳語、海報(bào)等，營(yíng)造富有班級(jí)特色的“圖書跳蚤市場(chǎng)”環(huán)境文化，并精心設(shè)計(jì)布置好自己班級(jí)的“書店”，取好“店名”，合理美化。實(shí)現(xiàn)“書店”的個(gè)性化布置。（責(zé)任人：正副班主任）。
（2）放輕緩古典音樂。（責(zé)任人：梁新華）。
活動(dòng)過程。
（1）廣播提示活動(dòng)開始，各班帶隊(duì)入場(chǎng)。（責(zé)任人：班主任）由年級(jí)組長(zhǎng)宣布本年級(jí)圖書自由市場(chǎng)換書開始并帶頭換書。
（2）學(xué)生自由換書。各班同學(xué)要熱情推銷，換書學(xué)生要文明有序。
責(zé)任人：各班正副班。
（3）活動(dòng)結(jié)束后，各班要進(jìn)行總結(jié)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員。鼓勵(lì)學(xué)生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級(jí)圖書角中，供同學(xué)日常閱讀，學(xué)期末各自帶回家。
注意事項(xiàng)：
1.班主任要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書刊必須通過家長(zhǎng)同意。
2.每年級(jí)教師正、副班主任共同參與，做好本年級(jí)本班的圖書管理，紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育等工作。
3.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動(dòng)開展得順利、有趣、熱烈。
4.學(xué)生換書時(shí)要講究謙讓，交流要有禮貌，有序進(jìn)行換書活動(dòng)；嚴(yán)守活動(dòng)紀(jì)律，杜絕推擠、跑動(dòng)、喧鬧。
5.結(jié)束活動(dòng)后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。
6.活動(dòng)結(jié)束后，將成交記錄上交至教導(dǎo)處。
7.學(xué)校將從布景設(shè)計(jì)、學(xué)生參與熱情（活動(dòng)場(chǎng)面）、成交記錄、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、展后清潔衛(wèi)生五個(gè)方面給予各班以評(píng)比。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇十五
為迎接4月23日世界讀書日，激勵(lì)學(xué)生們愛書讀書，促進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系，提升孩子們的綜合實(shí)踐能力，特于4月23日開展“好書綠色漂流分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)”。
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力；
2、活動(dòng)中，學(xué)生以書會(huì)友。培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調(diào)的能力；
3、給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書流通的渠道，學(xué)會(huì)資源共享。
4、為威海市創(chuàng)辦“國(guó)家環(huán)保安全城市”做貢獻(xiàn)，分享綠色理念，倡導(dǎo)低碳生活。
活動(dòng)地點(diǎn)：欽村小學(xué)操場(chǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月23日（星期一）下午12：30—3：00。
我的“市場(chǎng)”我做主，我到“市場(chǎng)”淘好書。
1、個(gè)人搜集整理。
各班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出至少一本（數(shù)量沒有要求）對(duì)自己已經(jīng)沒有使用價(jià)值，但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過讀書交流并對(duì)自己產(chǎn)生過幫助的書進(jìn)行售賣。售賣對(duì)象是學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校同學(xué)。
同時(shí)請(qǐng)學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級(jí)、姓名、最低售價(jià)，并制作1—2張隨書附贈(zèng)的“親子閱讀漂流卡”（卡上可撰寫書的內(nèi)容、推薦信息、愛書名言、與父母讀書的感受、對(duì)下任圖書主人的期望及良好祝愿、親子個(gè)性簽名、聯(lián)系方式等內(nèi)容，頁面豐實(shí)美觀為宜）。
2、全班匯總分類。
活動(dòng)以班級(jí)為單位，每班分成5個(gè)小組，每組挑選一位圖書導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)登記（防止操作起來混淆，可在每個(gè)小組內(nèi)推選一位圖書導(dǎo)購(gòu)員，圖書導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)推薦和銷售圖書），登記力求詳細(xì)具體，如書名、所有人、原價(jià)、現(xiàn)價(jià)、最低價(jià)等，如能將登記的圖書加以分類處理則更好。（售價(jià)要是整數(shù)，便于計(jì)算和找零）。
3、填寫登記表。
各班自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，填寫《圖書交流登記表》。
4、制定營(yíng)銷策略。
以班級(jí)為單位策劃活動(dòng)過程，為了更好地銷售圖書，全班同學(xué)可共同制定營(yíng)銷策略（如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)、打折促銷等）。
5、發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。每班邀請(qǐng)10名家長(zhǎng)參加。本周三將邀請(qǐng)函下發(fā)。周四收上家長(zhǎng)的回執(zhí)。（邀請(qǐng)函留給家長(zhǎng)，留作簽到之用）如果有家長(zhǎng)不能參加，則發(fā)給另外的學(xué)生。保證每班都有10名家長(zhǎng)參加。（邀請(qǐng)函活動(dòng)后要上交）。
6、活動(dòng)當(dāng)日，學(xué)校提供場(chǎng)地，給每班一張桌子，一塊班級(jí)名稱標(biāo)牌（自行到體育組領(lǐng)?。┢渌乱?，如攤位的布置（擺地?cái)傔€是別的）營(yíng)銷的手段（制作招牌、吆喝、放音樂、搞促銷），全由同學(xué)們根據(jù)本班情況自主安排，學(xué)校不做統(tǒng)一要求。
7、拍賣圖書所得的資金，全部用于各自班級(jí)或個(gè)人，可自主購(gòu)買新書，也可倡導(dǎo)充實(shí)班級(jí)圖書角。
1、12：30，各班級(jí)帶好中隊(duì)標(biāo)牌和自備的展覽工具，按時(shí)到達(dá)升國(guó)旗地點(diǎn)。（不帶凳）。
2、12：45主持人介紹活動(dòng)目的、意義。營(yíng)造書市氛圍。
3、主持人宣布交流會(huì)正式開始。然后廣播開始放富有書香氛圍的音樂。書市交流開始。售書、購(gòu)書、換書、說書……開始。
4、各級(jí)部拍好本級(jí)部的活動(dòng)過程照片。
5、相關(guān)教師要始終在場(chǎng)，確保學(xué)生安全，并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書、購(gòu)書及換書活動(dòng)。
6、活動(dòng)結(jié)束后，各班做好場(chǎng)地衛(wèi)生清理工作。
1、2：30，各班回教室，了解活動(dòng)開展情況，并做好及時(shí)評(píng)價(jià)。
2、搭建資金分理平臺(tái)。圖書交流會(huì)學(xué)生個(gè)人所得可以捐給班級(jí)充實(shí)班級(jí)圖書角，也可用于自己買書。
3、各班就此項(xiàng)活動(dòng)開展征文比賽，圍繞讀書活動(dòng)，寫寫自己的所見所聞所感。每班選10份作文，謄抄在300格稿紙上，交教導(dǎo)處。凡是作文較好的學(xué)生，語文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級(jí)可將優(yōu)秀作品上傳到班級(jí)博客。
1、學(xué)生所帶的書刊必須通過家長(zhǎng)同意，班主任把關(guān)，保證學(xué)生和家長(zhǎng)有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。（老師們家里有這樣的書也可以責(zé)成班級(jí)學(xué)生幫助售賣。）。
2、學(xué)生可視年級(jí)、家庭情況自備一些錢用于買書。建議：每個(gè)學(xué)生帶錢不超過50元，盡量帶零錢。
3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下，做好本班售書點(diǎn)的售書、登記、收款工作（每班可組成售書小組，學(xué)生輪流售書，輪流出去淘書。）。
4、活動(dòng)期間，要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性，教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊(duì)員合理挑選書籍，特別是低年級(jí)的隊(duì)員，要指導(dǎo)他們正確購(gòu)書換書，關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題，特別提醒學(xué)生保管好自己的錢物。
5、活動(dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員，使每個(gè)孩子通過活動(dòng)有所收獲，同時(shí)增長(zhǎng)與人交往的社會(huì)實(shí)踐能力。
北
4、15、4。
4、25、3。
西4、35、2東。
4、45、1。
3、13、23、3。
1、書桌11張（每個(gè)班級(jí)一張）、室外音響設(shè)備、條幅：于主任。
條幅內(nèi)容：好書綠色漂流，分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
2、搜富有書香氛圍的音樂，并在書市中播放：田瑋老師。
3、整體攝像：鞠洪艷。
各年級(jí)攝像：年級(jí)組長(zhǎng)安排、各班主任拍自己班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)景，發(fā)至博客。
4、家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)：班主任負(fù)責(zé)。
5、協(xié)調(diào)安排場(chǎng)地：賀豐老師。
6、班主任和副班主任全程參與，協(xié)調(diào)配合。活動(dòng)后組織學(xué)生打掃好場(chǎng)地衛(wèi)生。
1、家長(zhǎng)回執(zhí)、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表。
2、圖書交流登記表。
3、每班交10份優(yōu)秀作文。謄抄在300格稿紙上。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇十六
(一)了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換，懂得珍惜資源，愛惜物品，樹立變廢為寶的意識(shí)。
(二)體驗(yàn)公平買賣的樂趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。
(三)通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品，并能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量，從而培養(yǎng)語言表達(dá)力、社交能力和計(jì)算能力。
(四)學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。
二、活動(dòng)時(shí)間。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
幼兒園各活動(dòng)場(chǎng)地。
四、宣傳方式。
通過班級(jí)、qq群、邀請(qǐng)函、拉橫幅等方式邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們積極參與。
五、參加人員。
中、大班組幼兒及家長(zhǎng)參與擺賣，小班組幼兒及家長(zhǎng)觀摩。
六、活動(dòng)攤位布置。
(一)商品品種：玩具、圖書、卡通音像、學(xué)習(xí)用品等。
(二)商品買賣價(jià)格：0.5元——10元。
(一)貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購(gòu)買。
(二)交換或購(gòu)買過程由小朋友自行決定，家長(zhǎng)只作顧問，不得直接參與。
(三)互相尊重，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,童叟無欺。
(四)購(gòu)買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(一)提前跟孩子和家長(zhǎng)做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來并消毒好。
(二)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽，做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。
(三)活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅，準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用)。
(四)每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣(玩具或圖書均可)。提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi)，，如1元、5元和硬幣)，買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。
(五)事先對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行安全教育。
九、活動(dòng)流程。
(一)15:20家長(zhǎng)帶上買賣物品簽到后到班級(jí)接孩子。
(二)15:30全體幼兒與家長(zhǎng)在操場(chǎng)指定區(qū)域集合，主持人進(jìn)行市場(chǎng)開業(yè)講話、講解市場(chǎng)規(guī)則和買賣要求，保持市場(chǎng)整潔有序。
(三)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)在指定攤位進(jìn)行買賣。
(四)16:50活動(dòng)后清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，家長(zhǎng)和幼兒離開。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇十七
一、活動(dòng)主題：
校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主。
節(jié)約社會(huì)資源齊聚舊貨(二手)市場(chǎng)共建河蟹校園。
二、活動(dòng)背景：
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢(shì)必會(huì)留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。
三、活動(dòng)目的：
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，此活動(dòng)的目的為：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。
5、以校園學(xué)生(二手)市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的活動(dòng)，加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流,以“校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)”為平臺(tái),推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí),樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。
四、活動(dòng)所要達(dá)到的效果。
1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式，為希望小學(xué)募集一筆物資。
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭(zhēng)取到各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭(zhēng)取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
六、活動(dòng)原則。
1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì)意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動(dòng)，因此我們不謀求私人利益，無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過程遵照自愿原則，不強(qiáng)買強(qiáng)賣。
七、活動(dòng)形式：
1、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái)，隨時(shí)解答同學(xué)疑問，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
2、愛心社募捐及義賣：將學(xué)生(二手)市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈(zèng)給“希望小學(xué)”
3、贊助商展賣。
八、活動(dòng)時(shí)間：
201*年5月xx日-----201*年x月日。
九、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生及校內(nèi)工作人員。
邀請(qǐng)嘉賓：北方民族大學(xué)。
北方民族大學(xué)……..
畢業(yè)生。
十、活動(dòng)地點(diǎn)：
北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、制作大展板200元。
2、制作宣傳條幅、海報(bào)300元。
3、制作邀請(qǐng)函300元。
4、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。
5、其他支出200元總計(jì)1200元。
十二、活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：
宣傳方面：
1、海報(bào)宣傳(邀請(qǐng)海報(bào)和活動(dòng)宣傳海報(bào))。
a、將完成的海報(bào)在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學(xué)生會(huì)對(duì)各年級(jí)(07、08、20xx年級(jí))學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳，并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳。
2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳。
條幅宣傳。
尺寸：10m*0.75m。
內(nèi)容：內(nèi)容。
懸掛位置：清真餐廳、十二號(hào)樓前，漢餐廳前、足球場(chǎng)。
懸掛日期：活動(dòng)期間
海報(bào)宣傳。
尺寸：10m*0.75m。
內(nèi)容：內(nèi)容。
懸掛位置：清真餐廳、十二號(hào)樓前、韓餐廳前、足球場(chǎng)。
懸掛日期：活動(dòng)期間
3、邀請(qǐng)校報(bào)記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動(dòng)，報(bào)道和宣傳我們的活動(dòng)。如校電臺(tái)進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與.
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5、現(xiàn)場(chǎng)布置。
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái)，隨時(shí)解答同學(xué)疑問，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
活動(dòng)運(yùn)行：
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
(1)現(xiàn)場(chǎng)由統(tǒng)領(lǐng)，參加活動(dòng)的同學(xué)雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。
(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，在活動(dòng)過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對(duì)活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序，并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品，也可以通過此進(jìn)行廣播)。
(3)由安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購(gòu)。
(4)現(xiàn)場(chǎng)由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。
(5)實(shí)行輪流站崗制，保證現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序的維護(hù)。
(6)活動(dòng)結(jié)束安排xx部清理活動(dòng)場(chǎng)地。
1、口號(hào)校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主。
2、主辦單位北方民族大學(xué)校團(tuán)委。
3、承辦單位愛心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。
4、指導(dǎo)創(chuàng)新性項(xiàng)目。
4、贊助單位。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇十八
為豐富我校第九屆女生節(jié)文化活動(dòng)，宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng),達(dá)到互利互惠的交易效果,增強(qiáng)理財(cái)觀念和人際溝通技巧，營(yíng)造良好協(xié)調(diào)的校園氣氛。校學(xué)生會(huì)生活部決定舉辦湛江師范學(xué)院第四屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，現(xiàn)將具體事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)宗旨：誠(chéng)信交易，公平競(jìng)爭(zhēng)。
二、活動(dòng)口號(hào)：見好就buy，機(jī)會(huì)不再。
三、活動(dòng)時(shí)間：3月27日9：00~13：00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：寸金廣場(chǎng)。
五、活動(dòng)形式：把寸金廣場(chǎng)分為如下區(qū)域.(見附表一)。
為公平起見，13個(gè)學(xué)院抽簽決定攤位的位置。
二級(jí)學(xué)院征收物品。
小型二手市場(chǎng)。13個(gè)學(xué)院在各自的區(qū)域擺賣物品。本次活動(dòng)營(yíng)業(yè)額占總營(yíng)業(yè)額的30%。五月份占70%。
附：
1.咨詢區(qū)：專人對(duì)本活動(dòng)有問題的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答，同時(shí)接受同學(xué)們的投訴和建議。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)召開會(huì)議：
1、召開各二級(jí)學(xué)院部長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)舉辦的時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及要求;。
2、由各二級(jí)學(xué)院分別召開各班生活委員會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及相關(guān)要求。
(二)物品征收：
1、征收形式：定點(diǎn)征收、上門征收。
2、征收人員安排：各班生活委員院生活部、女生部的干部。
3、征收物品分類及舉例。
書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)。
體育用品(籃球、羽毛球等)。
電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)。
衣物類(上衣、褲子、鞋子等)。
各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級(jí)學(xué)院，再由二級(jí)學(xué)院統(tǒng)一整理登記。
_何有使用價(jià)值大的物品都可以征收。
_收的物品必須是內(nèi)容健康向上的。
4物品登記：(見附表二)。
各二級(jí)學(xué)院把登記表裝訂成冊(cè)。
(三)場(chǎng)地分布：有變動(dòng)見附表一。
(四)器材準(zhǔn)備：
由生活部向?qū)W校申請(qǐng)器材、太陽傘等相關(guān)資源;。
各二級(jí)學(xué)院自備好活動(dòng)需要的裝放物品的箱子;。
各二級(jí)學(xué)院提前向校生活部申請(qǐng)桌子及帳篷。
(五)宣傳：
(2)廣播宣傳：通過廣播臺(tái)分兩段時(shí)間來宣傳;。
(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3.待售物品必須貼好標(biāo)簽，見附表五。
5.活動(dòng)過程中必須確定每個(gè)檔口都有自身學(xué)院的干部在，避免“朝中無人”的情況;。
6.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排干部維持秩序，避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場(chǎng)面;。
8.活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)學(xué)院必須把未售出的商品收好并把場(chǎng)地清潔干凈。
八、后期工作：
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案篇十九
“跳蚤市場(chǎng)”由來：“跳蚤市場(chǎng)”實(shí)際上就是舊貨市場(chǎng)，它起源于19世紀(jì)末的法國(guó)。公元1884年，巴黎市政府為了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾，并責(zé)令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運(yùn)到郊區(qū)圣旺一個(gè)廢棄的練兵場(chǎng)上。貧民們?cè)诶牙锾籼魭⒕偷仉S手出售。到了1886年，圣旺這個(gè)地方居然形成了一個(gè)固定的集市。因?yàn)樵谶@里出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個(gè)名字，叫“跳蚤市場(chǎng)”。現(xiàn)在，圣旺跳蚤市場(chǎng)已發(fā)展成一個(gè)占地3000平方米、設(shè)有1000多個(gè)攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛，而是新舊都有的便宜商品。目前，國(guó)內(nèi)沿習(xí)國(guó)外的叫法，把舊貨交易市場(chǎng)和便宜商品集散市場(chǎng)稱為“跳蚤市場(chǎng)”。活動(dòng)目的：
1、本著“你的多余，我的需要”理念，通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”，結(jié)識(shí)更多的朋友。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
一、活動(dòng)時(shí)間：6月1日（周一）下午14：50至16：20。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
三、活動(dòng)分組：以中隊(duì)為單位。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、發(fā)《告家長(zhǎng)書》，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長(zhǎng)。得到家長(zhǎng)的支持和配合，同時(shí)歡迎家長(zhǎng)當(dāng)顧客或來校參觀。
2、中隊(duì)發(fā)動(dòng)宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由班輔導(dǎo)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、各中隊(duì)少先隊(duì)員整理自己的商品，經(jīng)家長(zhǎng)同意后列出交易物品清單，并進(jìn)行分類，并自備購(gòu)物的零錢，各中隊(duì)也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢。（每人精品2-3件）。
4、向全校教師發(fā)出通告，屆時(shí)作為顧客參加交易會(huì)。
5、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào)，促銷口號(hào)。
五、各年級(jí)活動(dòng)目標(biāo):。
1、一至三年級(jí)要求通過參與活動(dòng)，獲得良好的情感體驗(yàn)，具備初步的社會(huì)實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識(shí)，學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買賣技巧。
2、四年級(jí)要求通過本次活動(dòng)，在自己的言行、對(duì)待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上，都能有較好的發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能，能較好的與人交往，具有一定的實(shí)踐能力。
3、五、六年級(jí)作為高年級(jí)，要在活動(dòng)中展示很好的行為素養(yǎng)，并能很好的體現(xiàn)文明、誠(chéng)信、從容、堅(jiān)持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動(dòng)中，要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能，并且要熟練運(yùn)用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無障礙交流。
六、本次活動(dòng)學(xué)生應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)及能力：
a、對(duì)舊商品開價(jià)要切合實(shí)際，不做賠本的買賣，對(duì)折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力。
b、了解等價(jià)交換的原則，具備記帳、算帳的技能。
c、具備一定的招攬生意的技巧和方法。（要求有針對(duì)的做市場(chǎng)調(diào)查）。
d、具備在銷售過程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧。主要體現(xiàn)在語言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說，有理服人。
e、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。
七、活動(dòng)程序：
1、全校各中隊(duì)分別設(shè)一個(gè)攤位，每個(gè)攤位上有攤主1名，營(yíng)業(yè)員3－5名。（一、二年級(jí)可由中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)攤主，一年級(jí)如實(shí)在有困難可不設(shè)攤位，但要帶領(lǐng)和管理學(xué)生如何當(dāng)消費(fèi)者。）。
2、各攤位為自己起個(gè)名稱，做好廣告宣傳工作。如海報(bào)、傳單等，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃能力，隊(duì)員輪流擔(dān)任營(yíng)業(yè)員，自制掛牌、（宣傳促銷海報(bào)、價(jià)簽），要求掛牌營(yíng)業(yè)。
3、市場(chǎng)設(shè)有“愛心捐款”，各攤位可自愿捐獻(xiàn)營(yíng)業(yè)所得。
4、活動(dòng)結(jié)束，市場(chǎng)將評(píng)選“最佳攤位”、“愛心大使”、“最佳營(yíng)業(yè)員”若干。
5、各中隊(duì)老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有這方面社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
6、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地，學(xué)校大隊(duì)部將對(duì)此進(jìn)行評(píng)比。
八、活動(dòng)細(xì)則：
1、5月26--31日前為收集物品準(zhǔn)備階段，6.1日下午為活動(dòng)進(jìn)行階段。
5、活動(dòng)結(jié)束后各班負(fù)責(zé)清理展臺(tái)周圍的衛(wèi)生。
九、注意事項(xiàng)：
1、交換的物品盡量做到成色較新，以價(jià)廉物美、健康實(shí)用為佳，商品意向價(jià)格要合理；
2、中隊(duì)輔導(dǎo)員要對(duì)所有參加市場(chǎng)交易的物品的成色、安全、價(jià)格等把好關(guān)，特別貴重物品要?jiǎng)裢恕０磿r(shí)間段采取學(xué)生互換角色、分批循環(huán)交換物品。
3、在規(guī)定地點(diǎn)擺攤，并為攤位自起一個(gè)“商店名稱”。
4、各班要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃能手，如海報(bào)等。（可充分利用小黑板，學(xué)生自制展板盡量作到經(jīng)濟(jì)實(shí)用）。
5、由于第一次組織這樣的活動(dòng)，煩請(qǐng)各班主任做好發(fā)動(dòng)、組織工作，事前做好安全教育，教育學(xué)生注意安全，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律；活動(dòng)當(dāng)天要注意維持好本班的秩序。
6、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。
附：《告家長(zhǎng)書》。
家長(zhǎng)同志：您好！
本著“你的多余，我的需要”的理念，推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的思想，我校大隊(duì)部決定六月一日兒童節(jié)開辦“香山小學(xué)紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。
本次活動(dòng)宗旨是培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。通過本次活動(dòng)，讓孩子懂得不浪費(fèi)自己的物品，節(jié)約資源，體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”，結(jié)識(shí)更多的朋友。
學(xué)生必須經(jīng)家長(zhǎng)同意，方可將自己不需要的圖書、學(xué)習(xí)用品、益智類玩具、小飾物拿到跳蚤市場(chǎng)展示、等價(jià)交易，要求交易商品成色較新，無破損，請(qǐng)家長(zhǎng)審閱孩子列出的交易物品清單，并簽字。家長(zhǎng)交以學(xué)生一定的散錢，活動(dòng)結(jié)束后要向家長(zhǎng)匯報(bào)賬目情況，剩余的金額如數(shù)交回家長(zhǎng)處。
誓詞。
我以紅領(lǐng)巾的名義宣誓，我保證做到：
遵守紀(jì)律、行為規(guī)范誠(chéng)實(shí)守信合理定價(jià)公平交易文明經(jīng)商。