文學(xué)經(jīng)典作品是培養(yǎng)情感和審美能力的良好資源，值得我們深入研讀。總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性，采用適當(dāng)?shù)亩温鋭澐趾蜆?biāo)題設(shè)置，使文章的結(jié)構(gòu)清晰可讀。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
    教師的政治立場(chǎng)發(fā)言稿篇一
    中山大學(xué)管理學(xué)院黨委與嶺南學(xué)院黨委、國(guó)際金融學(xué)院黨委聯(lián)合舉行“兩學(xué)及一做”專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)第一場(chǎng)專題會(huì)。廣東省委宣傳部講師團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)馮永忠博士應(yīng)邀作題為“講政治、有信念”的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。
    一、嚴(yán)守黨的.政治要求和政治紀(jì)律。
    馮永忠博士指出，了解黨的政治要求，應(yīng)從黨章開(kāi)始;熟悉黨的政治紀(jì)律，就必須從“兩個(gè)條例”(即《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》)開(kāi)始，不得違反政治紀(jì)律和組織紀(jì)律。
    政治紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行為方面必須遵守的規(guī)矩，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的根本保證，是黨的組織、宣傳、群眾、財(cái)經(jīng)、外事、保密等各方面紀(jì)律的政治基礎(chǔ)，是我們黨最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律。政治紀(jì)律嚴(yán)明，全黨才能在政治上高度統(tǒng)一、行動(dòng)上步調(diào)一致，才能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成小康社會(huì)、奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利。
    馮永忠博士強(qiáng)調(diào)，要真正做到講政治、有信念，必須做到忠誠(chéng)，具體需要做到不動(dòng)搖、不變節(jié)和有底氣。
    馮永忠博士的專題講座，既有深刻的理論思考，同時(shí)也有豐富的實(shí)踐案例。尤其他善于從理論的角度對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行剖析，同時(shí)引用了大量的案例，其報(bào)告深入淺出，令人信服。報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，聽(tīng)眾深受教育。
    嶺南學(xué)院黨委黃山書記在總結(jié)中指出，馮永忠博士具有深厚的理論功底，其專題報(bào)告堅(jiān)定了黨員的理想信念，強(qiáng)化了黨員的政治紀(jì)律，出生成長(zhǎng)在和平年代的我們更應(yīng)該加強(qiáng)理想信念和黨性修養(yǎng)，學(xué)習(xí)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)等，熟悉黨的光榮革命歷史，牢記黨的歷史使命，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。
    國(guó)際金融學(xué)院黨委鐘一彪書記對(duì)馮永忠博士專題輔導(dǎo)報(bào)告給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為其報(bào)告有文化、有立場(chǎng)、有情懷，是與傳統(tǒng)文化中以人為本的“人文”精神、謙讓忍耐的“忍讓”精神、仁者愛(ài)人的“仁義”精神有機(jī)結(jié)合的。
    我院黨委漆小萍書記傳達(dá)了《中共中山大學(xué)委員會(huì)印發(fā)關(guān)于“兩學(xué)及一做”學(xué)習(xí)安排的實(shí)施方案的通知》(中大黨組發(fā)〔〕15號(hào))精神。漆小萍書記指出，在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署。全體黨員要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，站在學(xué)院發(fā)展的高度，深刻領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)及一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義。他強(qiáng)調(diào)，在“兩學(xué)及一做”學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，學(xué)院將制定具體實(shí)施方案，扎實(shí)推進(jìn)各黨支部開(kāi)展“兩學(xué)及一做”學(xué)習(xí)教育工作。
    三、我們共產(chǎn)黨員的政治信念。
    馮永忠博士具體闡述兩方面內(nèi)容：
    (一)我們共產(chǎn)黨員的信仰。他指出共產(chǎn)黨員的信仰是馬克思主義、共產(chǎn)主義和社會(huì)主義，與其他信仰有明顯不同。他認(rèn)為在新的形勢(shì)下必須清晰信仰內(nèi)涵、豐富信仰儀式及完善信仰制度。
    (二)我們共產(chǎn)黨員的政治。馮永忠博士認(rèn)為無(wú)論何時(shí)何地都想著人民是共產(chǎn)黨員最重要的政治立場(chǎng)，贏得人民是共產(chǎn)黨最重要的政治目標(biāo)。
    教師的政治立場(chǎng)發(fā)言稿篇二
    老師們，同窗們：
    大家早上好!
    偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向德目標(biāo)?！痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中——奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球。”其實(shí)，我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。
    同窗們，我希望你不要做過(guò)客的流星。因?yàn)?，你曾用智慧培育理想；不要摘青色的青果，因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞Ｍ徊灰銎吹谋庵?，因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪，渡過(guò)學(xué)海茫茫；不要做退縮的懦夫，因?yàn)槟阍G斬棘，踏過(guò)書山坎坷。
    秣馬厲兵三個(gè)月，敢抒凌云之志；砥礪磨劍意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月?tīng)?zhēng)光?！叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?！?BR>    你們看：
    老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。
    學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
    滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
    立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長(zhǎng)空，
    戰(zhàn)百日，迎中考，誓志揚(yáng)一中!
    同窗們，努力吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要以飛沖天!我堅(jiān)信，今年六月的笑臉將更加燦爛?，F(xiàn)在，送給所有同窗一副對(duì)聯(lián)：
    十載寒窗，百天苦練，何人健步登今榜?
    一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠!
    橫批：百日?qǐng)A夢(mèng)。
    同窗們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：
    不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師德厚望，逐鹿中考，舍我其誰(shuí)!奮斗百日，名題今榜!
    謝謝大家!
    教師的政治立場(chǎng)發(fā)言稿篇三
    大家好!真誠(chéng)地歡迎您參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。四年多來(lái)，我和孩子們朝夕相處，結(jié)下了深厚的友誼，因?yàn)楹⒆舆@根紐帶，也使得我們成為了朋友，客氣話就不說(shuō)了，直接入題。
    今天我和大家主要交流三個(gè)方面的內(nèi)容：一、假期生活回顧;二、新學(xué)期打算;三、班級(jí)事務(wù)請(qǐng)您相助。下面我具體來(lái)說(shuō)。
    一、假期生活回顧。
    兩個(gè)月的暑假生活，我雖然沒(méi)有和孩子們呆在一起，但我卻時(shí)刻通過(guò)校訊通博客關(guān)注著所有的孩子。每天，我都會(huì)抽出時(shí)間登錄我們班級(jí)博客圈，一是欣賞孩子的博文，二是留意孩子的假期生活。也許您在假期里還不時(shí)能接到我的短信，其實(shí)那些短信都是我了解了孩子的假期生活后給您和孩子的貼心小建議。如果總結(jié)一下，我覺(jué)得至少在以下三個(gè)方面我們孩子的假期生活是很有意義的。
    1.閱讀小組交流活動(dòng)有聲有色。
    我們的閱讀小組自成立以來(lái)，受到了孩子們的歡迎，更得到了家長(zhǎng)朋友您的大力支持。從孩子們的博客里我了解到閱讀小組的活動(dòng)安排有序，和上學(xué)期比較起來(lái)，孩子們參與的熱情更高了，交流的效果更好了，一是孩子們切實(shí)體驗(yàn)到了閱讀加交流更能利于對(duì)閱讀內(nèi)容的理解和感悟，二是多數(shù)家長(zhǎng)的參與，激發(fā)了孩子的表現(xiàn)欲。另一個(gè)值得肯定和自豪的是，閱讀小組交流活動(dòng)的形式和內(nèi)容更加豐富多彩，除了對(duì)閱讀書目主要內(nèi)容的介紹，文章優(yōu)美段落的欣賞，每期都能圍繞一個(gè)主題，大家查閱資料，整理資料，然后集中交流。孰不知，查閱資料和整理資料正是孩子們需要掌握的一個(gè)綜合性學(xué)習(xí)的能力，而這一過(guò)程其實(shí)也是閱讀的過(guò)程。另外，不少小組為了增加活動(dòng)的趣味性，還增加了才藝展示板塊，從大家上傳進(jìn)博客的照片中，看到有的孩子在投入地吹薩克斯，有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴，還有的小組一起做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
    有活動(dòng)就要有總結(jié)，上周五我們舉行了暑假“優(yōu)秀閱讀小組”的評(píng)選活動(dòng)，小組長(zhǎng)們都很重視，提前寫好了總結(jié)，既回顧了活動(dòng)的成功之處，還分析了存在的問(wèn)題，贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。經(jīng)過(guò)大家投票選舉，產(chǎn)生了五個(gè)優(yōu)秀閱讀小組，分別是梁紫鈺、楊涵、王玥然、盛澤西和劉峰濤所帶的小組，他們的組員分別得到了一張喜報(bào)和一本《家長(zhǎng)會(huì)》雜志。
    2.“書香班級(jí)”參賽熱情高漲。
    在第六屆“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)中我班有63人參賽，提交了1059篇博文，其中被推薦的優(yōu)秀博文123篇，在所有參賽的3334個(gè)班級(jí)中，我們班排在第三名。其中參與特別積極的同學(xué)有盛澤西、陳沛、梁紫鈺、楊涵、王玥然、孫睿哲、王思源、姜金昊、喬予乾、趙嘉豪、齊晨翔、劉藝苗、江晨陽(yáng)等一大批同學(xué)。我知道，這里除了孩子們的心血，更離不開(kāi)您的大力支持和幫助，我和孩子們一起謝謝大家。
    3.走進(jìn)廣闊的自然開(kāi)闊了眼界。
    記得在暑假放假時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)上，我建議大家根據(jù)孩子的愛(ài)好，可以給孩子選擇適當(dāng)?shù)奶亻L(zhǎng)班，但我不主張讓孩子參加語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的補(bǔ)習(xí)班。我個(gè)人認(rèn)為假期里是孩子們休整的時(shí)間，也是開(kāi)闊眼界的時(shí)間，孩子們要做的一是利用大塊的時(shí)間閱讀各種各樣的書籍，實(shí)現(xiàn)全營(yíng)養(yǎng)閱讀;二是養(yǎng)成勤動(dòng)筆的習(xí)慣，能隨時(shí)記錄下自己的生活感受，寫寫博文;三是走進(jìn)廣闊的大自然，在和大自然親密接觸的過(guò)程中，開(kāi)闊自己的胸襟，豐富自己的生活閱歷。我欣喜地注意到這個(gè)假期里我班有一半以上的同學(xué)通過(guò)各種方式實(shí)現(xiàn)了旅游的夢(mèng)想，更有很多孩子是獨(dú)自參加的夏令營(yíng)，更是鍛煉了自己的生活自理能力。
    二、新學(xué)期打算。
    新學(xué)期，新起點(diǎn)，我和孩子們又開(kāi)始了新一輪的長(zhǎng)跑。本學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)年，雖然我們孩子是五年級(jí)，但我們學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)卻是和小學(xué)六年制的六年級(jí)一樣多，也一樣難，因此，我們的知識(shí)會(huì)增加一些難度。另外，為了讓孩子逐步由小學(xué)的兩門課程有作業(yè)過(guò)渡到中學(xué)的七門課程全部布置作業(yè)，我們也會(huì)逐步加大孩子的作業(yè)量，以使得孩子能上了中學(xué)后很快適應(yīng)，但請(qǐng)大家放心，增加的作業(yè)都是我們?cè)趯W(xué)校逐漸教給孩子學(xué)會(huì)利用邊角時(shí)間就能完成的作業(yè)，晚上的所有家庭作業(yè)只要孩子不故意磨蹭仍然不會(huì)超過(guò)一個(gè)小時(shí)。
    對(duì)于語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，孩子們最需要掌握的兩項(xiàng)技能是閱讀和寫作，而掌握這兩項(xiàng)技能最直接的方式就是在課堂上能以課文為例子學(xué)習(xí)閱讀和寫作的方法。
    1.以“班級(jí)公共圖書”和“師生共讀圖書”為依托，繼續(xù)開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
    有關(guān)閱讀的益處，我給大家已經(jīng)講了四年，不用贅述，想必您也理解我的做法，支持我的做法。
    我們的“班級(jí)共讀圖書”就是我們獲得的近兩百本各種活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)圖書，這是孩子們閱讀的一大資源庫(kù)。本學(xué)期我們打算在教室里放置一個(gè)書架，以便于孩子們能隨時(shí)閱讀自己喜歡的圖書。每學(xué)期我都會(huì)給大家推薦2——3本優(yōu)秀圖書，便于我們師生共讀后交流閱讀感悟，更便于我通過(guò)這樣的交流，教給孩子閱讀的方法。本學(xué)期我們要讀的書我們正在考查，一旦有了結(jié)果，我會(huì)馬上通過(guò)短信通知大家，給孩子購(gòu)買。
    這里有一點(diǎn)小小的提醒，我們班仍有個(gè)別孩子還沒(méi)有養(yǎng)成每天主動(dòng)閱讀的好習(xí)慣，希望您能切實(shí)為了孩子，每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，和孩子一起閱讀，給孩子一個(gè)榜樣。也許您只需要再往前邁一步，孩子就能在閱讀的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越穩(wěn)。也許您不能看到閱讀給孩子帶來(lái)的立竿見(jiàn)影的效果，但不久的將來(lái)，您就會(huì)在某一天突然發(fā)現(xiàn)，您孩子的語(yǔ)文成績(jī)竟然越來(lái)越好。
    2.以“校訊通博客”為平臺(tái)，引導(dǎo)孩子寫作，提高孩子們的寫作能力。
    我們不得不相信，我們班作文寫得好的孩子，他們的博客都經(jīng)營(yíng)得非常好。這說(shuō)明什么呢?我想這至少說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，是寫博促進(jìn)了孩子的寫作能力，寫作能力的提高又增強(qiáng)了他們寫博的自信心和熱情，這是一個(gè)值得肯定的良性循環(huán)過(guò)程。
    今天我想和大家分享我班孫睿哲的故事。孫睿哲的語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)，但決算不上很好，課本上的基礎(chǔ)知識(shí)掌握很好，但閱讀和寫作不算強(qiáng)項(xiàng)。為了激發(fā)他的閱讀興趣，三年級(jí)下學(xué)期我送了他張?zhí)煲淼娜就挄?。也許是老師送的書讀起來(lái)有意思，從此，他逐漸喜歡上了閱讀。有了閱讀的積累，他的作文也在不知不覺(jué)中有了起色。特別是這個(gè)暑假，他在《我的書香暑假》一文中說(shuō)：“這個(gè)暑假，我?guī)缀跏桥菰跁阒卸冗^(guò)的。因?yàn)樽x書就像我的美味大餐一樣。暑假前，我就借了能搭起一座‘小山’的書，搞得我自己弄清了南，又找不著北了。借來(lái)這么多的‘智慧餐’，這個(gè)暑假只有一個(gè)字——‘吃’?！背粤撕芏嗟摹爸腔鄄汀?，我發(fā)現(xiàn)他的作文一下子令我刮目相看了。開(kāi)學(xué)后寫的幾篇作文，全都中心明確，層次清晰，更難能可貴的是，每篇文章的語(yǔ)言都幽默風(fēng)趣，讀起來(lái)令人賞心悅目。
    家長(zhǎng)朋友們，如果您有時(shí)間，還請(qǐng)您在孩子的博客經(jīng)營(yíng)上助他一臂之力，孩子會(huì)還您一個(gè)驚喜的。
    但我在批改作文的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，我班有極個(gè)別孩子的作文看起來(lái)也不錯(cuò)，但總感覺(jué)沒(méi)有自己的影子。經(jīng)過(guò)了解，原來(lái)這幾個(gè)孩子每次作文前都是先從網(wǎng)絡(luò)上尋找范文，然后稍加修改便成了自己的。怪不得沒(méi)有孩子的影子，原來(lái)都是別人的。因此，請(qǐng)家長(zhǎng)們做好我的監(jiān)督員，一定要杜絕孩子這一錯(cuò)誤做法：寫作文前先從網(wǎng)絡(luò)上找例文，然后修改一下，變成自己的作文。說(shuō)的不好聽(tīng)一點(diǎn)，其實(shí)這是一種剽竊行為。拋開(kāi)這點(diǎn)不說(shuō)，單從我們寫作的角度來(lái)看，這樣下去，孩子永遠(yuǎn)寫不出屬于他自己的作文，也永遠(yuǎn)寫不出優(yōu)秀的作文，因?yàn)樽魑臍w根結(jié)底是個(gè)“我手寫我心”的過(guò)程。孩子們要做的是用自己的筆寫自己生活中的所見(jiàn)、所聞、所感、所想。
    3.抓好課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考、賞析文章、質(zhì)疑問(wèn)難、表達(dá)、朗讀等語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。
    課堂永遠(yuǎn)是我和孩子的主陣地，在這里我?guī)ьI(lǐng)孩子一起獨(dú)立思考，一起賞析優(yōu)秀的范文，一起進(jìn)行質(zhì)疑問(wèn)難，一起通過(guò)交流和朗讀表達(dá)我們的感受。課堂上我很關(guān)注孩子有沒(méi)有真正投入課堂，有沒(méi)有對(duì)我的問(wèn)題進(jìn)行緊張思考，然后通過(guò)交流和朗讀表達(dá)出來(lái)。值得肯定的是，我班有近20位同學(xué)善于表達(dá)自己的見(jiàn)解，也有近20位同學(xué)從來(lái)不和全班同學(xué)分享自己學(xué)習(xí)的成果。善于表達(dá)而且能表達(dá)出自己獨(dú)特見(jiàn)解的人一定善于思考，而不善于思考的人一定不善于表達(dá)。因此我還是希望每一個(gè)同學(xué)都做一個(gè)善于表達(dá)的孩子，課堂上敢于亮出自己的風(fēng)采。我時(shí)常告訴孩子，你是課堂的主角，而不是配角，更不是觀眾。對(duì)于這些孩子，我會(huì)在學(xué)校通過(guò)多種方式激發(fā)他們的參與的興趣，也請(qǐng)您在平時(shí)的生活中多給孩子展示自己的機(jī)會(huì)。
    4.繼續(xù)抓實(shí)孩子的書寫。
    我曾經(jīng)給咱們班一個(gè)字體寫得不太好的孩子說(shuō)：“你的作文寫得很漂亮，但考試時(shí)卻永遠(yuǎn)得不到滿分，知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖痔罅?。”真的，這個(gè)孩子的作文寫得很有自己的特色，但考試中卻從來(lái)沒(méi)有得過(guò)滿分，而失分的原因就在書寫上。
    今年暑假，我曾要求字體不太好的同學(xué)練字，還是有效果的，開(kāi)學(xué)后的作業(yè)中看得出來(lái)，有不少孩子的字進(jìn)步了很多，比如：陳沛、江晨陽(yáng)、喬予乾、劉峰濤、劉德泰、張澳、王思源、呂新龍等等。要想寫一筆好字，關(guān)鍵是樹立“提筆即練字”的理念，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論寫什么作業(yè)，寫在哪里，都要認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍。
    我請(qǐng)大家做好我的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們共同努力，一起促使孩子認(rèn)真書寫，爭(zhēng)取在這學(xué)期讓所有的孩子的字都能有進(jìn)步。
    三、班級(jí)事務(wù)請(qǐng)您相助。
    班主任，這個(gè)世界上最小的主任，這個(gè)不在銜的主任，我卻做得樂(lè)此不疲。因?yàn)樵诤秃⒆觽兿嗵幍倪^(guò)程中，凈化著我的心靈，挑戰(zhàn)著我的耐心，豐富著我的教育智慧，更收獲著孩子和在坐各位的友情。
    說(shuō)實(shí)話，班主任要做的事千頭萬(wàn)緒，會(huì)耗費(fèi)掉我大量的時(shí)間和精力。但只要您能在有些事情上稍作一點(diǎn)，就能減輕我很多的負(fù)擔(dān)。
    1.給孩子吃好每一頓飯，讓孩子按時(shí)到校，不遲到，也不早到。
    2.時(shí)?？匆幌潞⒆拥淖鳂I(yè)，了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和我聯(lián)系。及時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題，過(guò)一段時(shí)間也要和我聯(lián)系一下，以了解孩子在校表現(xiàn)。
    3.孩子有事及時(shí)請(qǐng)假，免得我擔(dān)心著孩子的安全。如果我沒(méi)有接您打的電話，可能是在上下班的路上，或是去上課了，您只需要發(fā)個(gè)短信就行了。
    4.時(shí)常教導(dǎo)孩子有一顆寬容之心，同學(xué)之間要相互謙讓，不可斤斤計(jì)較。
    5.學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)盡量參加，我們拿30元錢給孩子買一年的平安。其實(shí)我們更希望這30元前白交，因?yàn)槲覀冋l(shuí)也不愿讓孩子出現(xiàn)意外傷害。
    6.如果孩子還沒(méi)有養(yǎng)成周二晚上剪指甲的習(xí)慣，麻煩您每周督促一下，因?yàn)橹苋缟蠒?huì)有一個(gè)同學(xué)檢查孩子的指甲，而如果孩子時(shí)常不剪指甲，首先是不衛(wèi)生，其次也會(huì)降低孩子在同學(xué)中的威信。
    家長(zhǎng)朋友們，您把孩子交給了我，我會(huì)傾最大努力讓您放心。但孩子的健康成長(zhǎng)需要你我攜起手來(lái)，形成教育合力，因此，我真誠(chéng)地邀請(qǐng)您能和我一起，托起孩子美好的未來(lái)!
    教師的政治立場(chǎng)發(fā)言稿篇四
    圍繞學(xué)習(xí)“講政治、有信念”的心得體會(huì)和如何確保政治合格,突出“做政治過(guò)硬的模范,對(duì)黨忠誠(chéng)的衛(wèi)士”主題，分析學(xué)習(xí)講政治有信念的具體要求與做法。
    要堅(jiān)定理想信念。不能為了學(xué)而學(xué)，要真懂真信、真學(xué)真用，將黨的政治理論升華為個(gè)人的理想信念，補(bǔ)足精神上的“鈣”，防止“軟骨病”，堅(jiān)信理想信念不是空洞的，而是實(shí)實(shí)在在的，現(xiàn)實(shí)中就是要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)信我們黨所從事的事業(yè)是為國(guó)家、為人民的，因而是正義的、崇高的，值得為之奮斗一生的。
    要堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐。將黨的要求、為民服務(wù)的理念化為身體力行、一以貫之的實(shí)踐，指導(dǎo)日常工作和生活，時(shí)刻自覺(jué)同黨中央在思想上、政治上、行動(dòng)上保持高度一致，自覺(jué)執(zhí)行黨的紀(jì)律和規(guī)矩，真正做到頭腦始終清醒、立場(chǎng)始終堅(jiān)定。
    政治堅(jiān)定是黨員干部的基本素質(zhì)。只有政治堅(jiān)定，為官?gòu)恼艜?huì)不糊涂，干事創(chuàng)業(yè)才會(huì)有坦途。作為組工干部，從事組織工作，也就是政治工作，肩負(fù)著抓基層、打基礎(chǔ)、選干部、配班子、聚人才的重任，講政治、講黨性是其最核心的要求。組工干部要時(shí)刻注意自己的一言一行，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園。
    要自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)、黨規(guī)、黨史，突出學(xué)習(xí)系列講話精神，重點(diǎn)研讀《談治國(guó)理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》等重要理論，老老實(shí)實(shí)讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到勤學(xué)善思、把握精髓、領(lǐng)會(huì)要義、理解實(shí)質(zhì)，不斷提高政治覺(jué)悟，提升黨性修養(yǎng)。
    要堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)定不移聽(tīng)黨、跟黨走,在黨言黨、在黨愛(ài)黨、在黨護(hù)黨、在黨為黨。要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,知敬畏、明底線、守規(guī)矩,更好規(guī)范自己的言行。要堅(jiān)定信仰信念。強(qiáng)化理論武裝,自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)定信仰者、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的忠實(shí)踐行者。要踐行黨的宗旨,用實(shí)際行動(dòng)密切黨和群眾的血肉聯(lián)系,全心全意為人民服務(wù)。要加強(qiáng)黨性錘煉,把黨性錘煉作為一輩子的任務(wù),自覺(jué)接受黨內(nèi)政治生活鍛煉,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。
    要對(duì)標(biāo)先輩先進(jìn),大力培養(yǎng)選樹先鋒模范黨員,樹起榜樣、立起標(biāo)桿,引導(dǎo)廣大黨員牢記黨員身份,提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。領(lǐng)導(dǎo)要帶頭示范,學(xué)在前、走在前、干在前,切實(shí)發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”的模范帶頭和示范表率作用。帶頭堅(jiān)定理想信念,帶頭嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié),帶頭擔(dān)當(dāng)作為,帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,帶頭參加學(xué)習(xí)教育,帶頭參加學(xué)習(xí)討論、談體會(huì)、談?wù)J識(shí),帶頭講黨課、作報(bào)告,帶頭開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),帶頭參加黨支部專題組織生活會(huì)、民主評(píng)議,帶頭深入基層指導(dǎo),帶頭抓好問(wèn)題整改,切實(shí)增強(qiáng)踐行“四講四有”思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
    教師的政治立場(chǎng)發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng)，老師們！
    在無(wú)數(shù)次面對(duì)生活、工作、方方面的重壓時(shí)，我也曾流過(guò)淚，但再大的壓力，也永遠(yuǎn)不會(huì)使我輕言放棄，家長(zhǎng)們?cè)谂笥讶海瑢⑽曳Q為_(kāi)_教育的傳奇和神話！而我所帶出的班，在學(xué)習(xí)的高山上，永攀巔峰。有過(guò)汗水和辛酸，也迎來(lái)了掌聲和鮮花，獲得“__名師”稱號(hào)！家委會(huì)送錦旗稱贊我“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作“我相信家校合作將迎來(lái)__教育的春天！而我對(duì)厭學(xué)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服教育，耐心誘導(dǎo)，曉之以理，動(dòng)之以情。因此，我班的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有了極濃厚的興趣，并有法可依，他們愛(ài)我，自然也愛(ài)學(xué)習(xí)，所以我所帶班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)才會(huì)大面積提高，英語(yǔ)的平均分達(dá)到117。2，取得包括英才學(xué)校在內(nèi)，名列全市第一的好成績(jī)。同時(shí)我也常協(xié)助其它任課老師抓成績(jī)，促使全班孩子各方面齊頭并進(jìn)，往屆班級(jí)全班100%升入高中。
    感恩的心，感謝有你，？伴我一生讓我有勇氣作我自己？花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜？謝謝大家！
    教師的政治立場(chǎng)發(fā)言稿篇六
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，也是今年黨建工作的重中之重。黨的以來(lái)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)講政治、有信念，強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，強(qiáng)調(diào)做政治上的明白人，強(qiáng)調(diào)理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”。“講政治”是本、“有信念”是魂。作為黨員干部，必須把“講政治、有信念”刻在骨子里、扎根頭腦中，把固本鑄魂作為一輩子的修煉。
    結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)強(qiáng)調(diào)了四點(diǎn)：
    一要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的深刻內(nèi)涵，自覺(jué)強(qiáng)基固本。要在堅(jiān)定政治信仰中樹牢理想信念，堅(jiān)守政治本色中踐行理想信念，保持政治定力中檢驗(yàn)理想信念，自覺(jué)做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛(ài)黨，自覺(jué)做政治上的明白人、信念上的守護(hù)人。
    二要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的核心要義，強(qiáng)化“四種意識(shí)”。要強(qiáng)化政治意識(shí),堅(jiān)守對(duì)黨忠誠(chéng)可靠的政治立場(chǎng)，做到愛(ài)黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。要強(qiáng)化大局意識(shí),所有的工作都要與黨委的決策部署銜接起來(lái)、統(tǒng)一起來(lái)。要強(qiáng)化核心意識(shí)，確保政令暢通、令行禁止。要強(qiáng)化看齊意識(shí)，堅(jiān)定向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。
    三要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的方法路徑，做到知行合一。要在加強(qiáng)理論武裝上下真功，特別是把學(xué)習(xí)系列重要講話精神學(xué)深、學(xué)透，領(lǐng)會(huì)貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法。要在對(duì)標(biāo)先進(jìn)先輩上下真功，在思想上對(duì)齊、作風(fēng)上對(duì)照、行動(dòng)上對(duì)標(biāo)，深學(xué)、細(xì)照、篤行。要在樹牢宗旨觀念上下真功，踐行群眾路線，把群眾想干的事，變?yōu)辄h委、政府要干事;把黨委、政府在干的事，變成群眾積極支持、參與的事;把黨委、政府干成的事，變成惠及群眾的事。要在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)上下真功，堅(jiān)持黨性修養(yǎng)永遠(yuǎn)在路上，把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為重要抓手，帶頭營(yíng)造“講政治、有信念”的良好氛圍。
    四要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的現(xiàn)實(shí)要求，突出以上率下。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，做好“改”的功課。要緊盯學(xué)習(xí)研討中查擺出來(lái)的問(wèn)題，不回避、不掩飾，堅(jiān)決改、徹底改。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，履好“管”的職責(zé)。深入學(xué)習(xí)和貫徹新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，明白哪些話不該講、哪些飯不該吃、哪些禮不該收、哪些地方不該去、哪些事情不該做，堅(jiān)守道德高線和紀(jì)律底線。堅(jiān)持務(wù)實(shí)進(jìn)取，交好“干”的答卷。
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，市委會(huì)要發(fā)揮示范作用，從同志帶頭做起，發(fā)揮示范作用，走在前面、作好表率，引導(dǎo)各級(jí)黨組織和廣大黨員進(jìn)一步統(tǒng)一思想，激勵(lì)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為。全市各級(jí)黨委(黨組)要擔(dān)起主體責(zé)任，按照既定部署，聚焦重點(diǎn)任務(wù)，抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的督促落實(shí)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要樹起標(biāo)桿、走在前列，把學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)全市各項(xiàng)工作、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)長(zhǎng)沙各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)“十三五”開(kāi)門紅。
    區(qū)委副書記、區(qū)長(zhǎng)李建成參加區(qū)政府辦公室黨支部組織生活會(huì)，為政府辦公室黨員干部講黨課，并以普通黨員身份參加“講政治、有信念，做政治合格的明白人”專題研討。
    李建成說(shuō)，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化的重大實(shí)踐，是加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，是推動(dòng)寶坻跨越發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。政府系統(tǒng)黨員干部要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性，將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、市委和區(qū)委的決策部署上來(lái)，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)、重點(diǎn)，做“四講四有”的黨員干部。
    李建成說(shuō)，講政治、有信念是對(duì)黨員的基本要求，黨員要始終對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，始終堅(jiān)定理想信念，始終嚴(yán)格管黨治黨。區(qū)政府辦公室在政府全局工作中具有特殊重要的地位和作用，全體黨員干部要學(xué)用結(jié)合、提升素質(zhì)，努力打造服務(wù)型機(jī)關(guān)。要更好地發(fā)揮參謀助手作用，在輔政辦文上多出良策;更好地發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用，在統(tǒng)籌全局上凝心聚力;更好地發(fā)揮政務(wù)信息作用，在服務(wù)決策上敏銳準(zhǔn)確;更好地發(fā)揮督促檢查作用，在推動(dòng)落實(shí)上提質(zhì)增效;更好地發(fā)揮服務(wù)保障作用，在日常運(yùn)轉(zhuǎn)上安全平穩(wěn)。要提振精神筑忠誠(chéng)、立足崗位謀大局、勇于擔(dān)當(dāng)敢負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)合作講奉獻(xiàn)、風(fēng)清氣正守廉潔，推動(dòng)政府各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
    區(qū)委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)邊榮海，副區(qū)長(zhǎng)尹建國(guó)、芮永玲、張守利、宋首文分別作交流發(fā)言。
    5月24日，區(qū)人大會(huì)主任李連元為機(jī)關(guān)全體黨員講黨課。副主任張子堂、王素艷、吳紅專、張志友、陳秀華參加。
    會(huì)議首先傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹全區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課精神。
    李連元指出，陳浙閩同志給全區(qū)黨員干部講的黨課，既講明了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的精髓要義，又結(jié)合寶坻實(shí)際，提出了具體要求，有很強(qiáng)的思想性、指導(dǎo)性、針對(duì)性和可操作性。要把思想認(rèn)識(shí)行動(dòng)高度統(tǒng)一到中央和市委、區(qū)委的部署要求上來(lái)，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育深入扎實(shí)開(kāi)展，確保取得實(shí)實(shí)在在效果。
    李連元強(qiáng)調(diào)，黨員干部要對(duì)黨忠誠(chéng)，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，經(jīng)常、主動(dòng)、自覺(jué)向黨中央看齊、向看齊，始終與以同志為的黨中央保持高度一致。要按照“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做的要求，突出問(wèn)題導(dǎo)向，帶著問(wèn)題學(xué)，針對(duì)問(wèn)題改，切實(shí)做到政治合格、紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。
    李連元要求，機(jī)關(guān)全體黨員干部要把看齊意識(shí)體現(xiàn)到人大工作的各個(gè)方面，始終堅(jiān)持人大工作正確政治方向，全面落實(shí)中央、市委、區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)人大工作和建設(shè)的新精神，嚴(yán)格依法辦事，堅(jiān)持履職為民，加強(qiáng)自身建設(shè)，為保障和促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有作用。
    5月24日，區(qū)政協(xié)召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課，區(qū)政協(xié)主席李維懷主持并講話。區(qū)政協(xié)副主席張力華、康德元、李海、馮義參加。
    李維懷指出，“兩學(xué)一做”，重點(diǎn)在于夯實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，認(rèn)真學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，吃透精髓要義，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。要抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵，明確標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)、踐行標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員。政協(xié)機(jī)關(guān)全體黨員要以黨章黨規(guī)為鏡子，圍繞是否存在理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神萎靡不振、道德行為不端等方面問(wèn)題，作一次全方位、立體式的透析檢查，對(duì)癥下藥，采取有針對(duì)性的措施加以解決。政協(xié)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，當(dāng)標(biāo)桿、作示范，以上率下，切實(shí)把責(zé)任記在心上、扛在肩上、抓在手上。要在真抓實(shí)干促落實(shí)上下功夫，抓好提案交辦和督辦、調(diào)研視察等各項(xiàng)工作，以實(shí)實(shí)在在的工作成績(jī)檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得的成效。
    教師的政治立場(chǎng)發(fā)言稿篇七
    家長(zhǎng)會(huì)作為學(xué)校與家庭溝通交流的平臺(tái),越來(lái)越受到社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的重視,下面是本站小編給大家整理的政治教師家長(zhǎng)會(huì)。
    發(fā)言稿。
    僅供參考。
    歡迎各位家長(zhǎng)在百忙中光臨本次家長(zhǎng)會(huì)，這是對(duì)我們工作的大力支持，也是對(duì)我們每一位任課教師的一種鞭策，更是對(duì)自己子女的一種高度的關(guān)懷。我對(duì)此表示感謝!
    可能我們有的家長(zhǎng)對(duì)政治課不是很了解，下面我就本科的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法以及在中考中的地位作一點(diǎn)簡(jiǎn)要的介紹：
    一、政史課老師怎么教，學(xué)生怎么學(xué)?
    政治：教學(xué)素材的精選，讓學(xué)生及時(shí)掌握社會(huì)信息，便于靈活處理考試題型;作業(yè)題的精選，力求圍繞知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，以發(fā)展學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;社會(huì)熱點(diǎn)的收集，適時(shí)選編試卷進(jìn)行有效的訓(xùn)練，力求中考考點(diǎn)的早訓(xùn)練。
    歷史：鉆研教材，注意知識(shí)層次，一要嚴(yán)格按照大綱的要求，教好學(xué)生必須掌握的部分，即大字部分，包括圖表、原始資料，二是靈活處理小字部分和一般資料，可要求自學(xué)，也可干脆甩掉，三是大字部分要突出重點(diǎn)，解釋難點(diǎn);學(xué)會(huì)教學(xué)內(nèi)容的一貫性和拓展性，即中國(guó)史和世界史的同一時(shí)期的照應(yīng)，問(wèn)題的整合;中國(guó)史和世界史的類似性的整合。
    我們?cè)诮虒W(xué)中側(cè)重于對(duì)課本專業(yè)化的很多知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解和引導(dǎo)學(xué)生理解，再在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生進(jìn)行分析歸納和總結(jié)，然后要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶并通過(guò)測(cè)驗(yàn)和月考來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。
    二、具體措施：
    1、進(jìn)行課堂教學(xué)研討。
    2、開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    3、合作交流。
    4、常抓不懈、追求細(xì)節(jié)。
    5、對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
    三、對(duì)家長(zhǎng)的建議：
    1、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。
    配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。
    2、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。
    平時(shí)要多督促孩子把主要精力放在學(xué)習(xí)上，對(duì)子女在校情況要多做了解，不能過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不與老師聯(lián)系，電話號(hào)碼如有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告，如果能常到校查看，效果會(huì)更好。家長(zhǎng)督促的缺失會(huì)直接導(dǎo)致管理上的縫隙，不要等老師打電話找到你，如果是老師打電話找你，那小孩所犯的錯(cuò)誤就不會(huì)小了。比如小孩在外的上網(wǎng)情況，在外打游戲機(jī)情況，這些問(wèn)題家長(zhǎng)完全可以通過(guò)和學(xué)校的聯(lián)系察覺(jué)出。
    3、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。
    學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，對(duì)癥教育;并將情況通報(bào)班主任。
    4、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜，做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。特別是農(nóng)村學(xué)生周六學(xué)生回家，要有家長(zhǎng)在家，及時(shí)接管教育責(zé)任。
    最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著我們共同希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，愿我們的學(xué)生都能成“龍”、成“鳳”。
    歡迎各位家長(zhǎng)在百忙中光臨本次家長(zhǎng)會(huì)，這是對(duì)我們工作的大力支持，也是對(duì)我們每一位任課教師的一種鞭策，更是對(duì)自己子女的一種高度的關(guān)懷。我們對(duì)此表示感謝!
    可能我們有的家長(zhǎng)對(duì)政治課不是很了解，下面我就本科的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法以及在中考中的地位作一點(diǎn)簡(jiǎn)要的介紹：
    一.政治課學(xué)什么?
    我們九年級(jí)的政治課首要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，讓他們知道責(zé)任的含義，知道自己的角色與責(zé)任，讓他們?cè)诔袚?dān)責(zé)任中成長(zhǎng)，做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人，也就是要培養(yǎng)他們高度的責(zé)任感。
    其次，九年級(jí)政治課還要讓學(xué)生了解我過(guò)的基本國(guó)情，基本國(guó)策和發(fā)展戰(zhàn)略，以及我們中華民族博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化和歷久彌新的民族精神，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情操。
    再次，九年級(jí)政治課還要讓學(xué)生關(guān)注我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，了解和參與政治生活，理解我們黨和國(guó)家頒布的各項(xiàng)方針政策，以幫助他們?nèi)谌肷?，融入社?huì)。
    最后，九年級(jí)政治課要立足學(xué)生的實(shí)際情況對(duì)他們進(jìn)行理想的教育和指導(dǎo)，幫助他們合理規(guī)劃自己的未來(lái)人生。
    二.政治課老師怎么教學(xué)生怎么學(xué)?
    我們?cè)诮虒W(xué)中側(cè)重于對(duì)課本專業(yè)化的很多知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解和引導(dǎo)學(xué)生理解，再在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生進(jìn)行分析歸納和總結(jié)，然后要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶并通過(guò)測(cè)驗(yàn)和月考來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。
    三.政治課在中考中的地位怎樣?
    我們政治科和歷史在中考中各占50分的分值，到要求是閉卷答題，從去年我市中考的情況來(lái)看，題量不大，題型不難，只要稍加努力，一般考個(gè)30分的及格分?jǐn)?shù)線是沒(méi)問(wèn)題的，部分優(yōu)秀的同學(xué)都可在40分以上，個(gè)別同學(xué)甚至可以靠滿分。分值雖少，但我想這對(duì)我們部分同學(xué)卻能夠彌補(bǔ)偏科的遺憾吧!
    總之，基于以上三點(diǎn)我也希望各位家長(zhǎng)能配合我們學(xué)校和老師，幫助學(xué)生搞好各科學(xué)習(xí)，為你的孩子在來(lái)年的中考中收獲精彩，為自己的人生邁出成功的第一步!
    謝謝大家!
    尊敬的各位家長(zhǎng):。
    大家好!首先，感謝你們抽出時(shí)間來(lái)到學(xué)校參加我們的家長(zhǎng)會(huì),你們的到來(lái)是對(duì)我們學(xué)校教育工作的最大支持與理解。我擔(dān)任咱們班的政治教學(xué)工作。今天,我準(zhǔn)備從兩個(gè)方面與各位家長(zhǎng)交流思想：一是關(guān)于教育教學(xué)工作;二是對(duì)我們孩子教育的一點(diǎn)建議。
    教學(xué)工作:。
    我的教育理念就是讓咱們的孩子能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)。我們一直認(rèn)為學(xué)習(xí)是件痛苦的事情，其實(shí)不是這樣的。我們都知道只有擁有良好的心態(tài)才會(huì)享受生活，才能做一個(gè)幸福的人。幸福不是擁有的多，而是在乎的少?？鞓?lè)是一種人生態(tài)度，一個(gè)快樂(lè)的孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的陽(yáng)光都是燦爛的，生活總是美好的，學(xué)習(xí)總是快樂(lè)的。我是一個(gè)快樂(lè)的人，我的課堂也總是充滿笑聲，我一直想試圖影響著每一個(gè)孩子，讓他們能夠真正快樂(lè)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。
    一、重視習(xí)慣的培養(yǎng)。有人說(shuō)習(xí)慣決定命運(yùn)。其實(shí)是習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,一旦形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將終生受益。我總是要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如課前應(yīng)準(zhǔn)備好教材、筆、本子等,這有利于孩子提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，課上認(rèn)真記筆記，課后做到有效復(fù)習(xí)，作業(yè)本上的錯(cuò)誤要認(rèn)真糾正等。這些看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情，在孩子們真正實(shí)施起來(lái)時(shí)卻不簡(jiǎn)單，堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持三年卻不容易。
    二、教給方法。知識(shí)是學(xué)不完的。只有掌握了正確的方法才能擁有更多的知識(shí)。比如我的政治教學(xué),我平時(shí)比較注重讓孩子們知道如何發(fā)現(xiàn)生活中的知識(shí)，政治課本上的東西都是來(lái)源于生活，從生活中學(xué)習(xí)的一門課。如何學(xué)習(xí)政治，我給孩子們講了很多。談到政治的時(shí)候，好多家長(zhǎng)甚至好多老師都會(huì)有這樣一種感覺(jué)，政治那么枯燥，有什么意思呢?其實(shí)家長(zhǎng)朋友們，如今的政治跟咱們小時(shí)候?qū)W的政治已經(jīng)不一樣了，如今的政治更多地是從思想道德層面來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行升華教育，教孩子們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)有思想的人，做一個(gè)理性的人。如果現(xiàn)在的我們都還是認(rèn)為政治那么枯燥無(wú)味的話，那我們就真的out了。如今這個(gè)社會(huì)，我們需要知道的太多了。如何把我們所知道的理論真正的轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，需要用我們哲學(xué)的方法去解決，關(guān)于哲學(xué)在高二的政治課我們的孩子會(huì)真正接觸到。
    三、重視思維的養(yǎng)成。思維的層次性反映著一個(gè)人的知識(shí)積淀，
    而積淀的多少又決定一個(gè)人的文化素養(yǎng)。政治課的學(xué)習(xí)主要靠思維的養(yǎng)成，尤其是政治思維的養(yǎng)成，這種思維重在培養(yǎng)學(xué)生的多角度看問(wèn)題，多層面找問(wèn)題，遇事也要想著多方面去解決。因此我平時(shí)特別注重引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋，多想為什么，遇到問(wèn)題多想怎么辦。課堂上我喜歡拋出一個(gè)問(wèn)題，讓孩子們自己去想為什么，使每個(gè)學(xué)生都能真正動(dòng)起來(lái)。希望他們從小就能養(yǎng)成一個(gè)良好的思維習(xí)慣，避免以后遇事一根筋，不動(dòng)腦筋，不想辦法。而我們又深刻地明白，這種思維習(xí)慣不是簡(jiǎn)單幾節(jié)政治課就可以養(yǎng)成的，更多地需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)與生活中逐步完成，而思想政治課的學(xué)習(xí)是對(duì)這種思維習(xí)慣的養(yǎng)成具有最直接的指導(dǎo)意義。好的思維思維習(xí)慣將會(huì)影響人的一生。
    四、培養(yǎng)興趣。興趣是最好的老師。一個(gè)好老師就是要讓孩子喜歡讀書,喜歡他這個(gè)老師。有句話是這樣說(shuō)的:親其師,信其道。只有當(dāng)學(xué)生喜歡這個(gè)老師了,他才會(huì)更喜歡他所教的學(xué)科。如果孩子對(duì)老師所教的學(xué)科不喜歡,不管他考試成績(jī)多好,那都是失敗的教育。為什么?因?yàn)槟菑?qiáng)制下所學(xué)到的東西,一旦失去別人的監(jiān)督,他就不會(huì)再去學(xué)習(xí)了。如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,學(xué)習(xí)就會(huì)成為他們的自覺(jué)行動(dòng),何愁孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好呢?為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我總是更多地開(kāi)發(fā)教學(xué)資源，采用不同的方式進(jìn)行教學(xué)。那節(jié)辯論賽課是我印象最深刻的一節(jié)課，也是孩子們比較喜歡的一節(jié)課，在這節(jié)課中，所有的學(xué)生都動(dòng)起來(lái)了，都在想問(wèn)題，我由此覺(jué)得特欣慰。老師是孩子圓夢(mèng)的人,我們就是要他們體驗(yàn)成功的幸福,而不是失敗的難堪。有人說(shuō)，失敗是成功之母，但我們更認(rèn)為成功是成功之母。成功會(huì)讓他們看到自己的長(zhǎng)處,會(huì)信心百倍地戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難。只有這樣,讓他們感覺(jué)到老師是關(guān)心他們的,是他們真正的貼心人，他們才會(huì)大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,提出自己的疑問(wèn)。孩子一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤,就有了及時(shí)糾正的機(jī)會(huì)。教學(xué)就是要采取疏通學(xué)生的思想,疏通學(xué)生的錯(cuò)識(shí),而不是堵塞他們的錯(cuò)識(shí)。
    我國(guó)著名教育家劉良華說(shuō):教師是一種高危的職業(yè),她可以成全一個(gè)孩子的一生,也很容易損害一個(gè)孩子的一生。我總是這樣想:作為教師,我不能改變孩子人生的起點(diǎn),但我可以改變他們發(fā)展的起點(diǎn)和軌跡,以及人生的終點(diǎn)。我們不能改變他們生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展他們生命的寬度。作為政治教師,我不但要讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更重要的是要讓他們能夠熱愛(ài)生活，快樂(lè)生活，讓孩子感受到學(xué)習(xí)是一件幸福的事。
    在此我只對(duì)我們家長(zhǎng)朋友提一條建議:尊重教育規(guī)律，不要讓我們的孩子提前進(jìn)入文理分科狀態(tài)。我曾跟很多孩子交流過(guò)，咱們很多家長(zhǎng)希望孩子學(xué)理科，希望從現(xiàn)在開(kāi)始不用學(xué)習(xí)文科科目，或者希望孩子學(xué)文科，現(xiàn)在開(kāi)始不學(xué)理科課程，這對(duì)于孩子的全面發(fā)展是不利的。高一年級(jí)設(shè)立了九門課程，其宗旨就是讓學(xué)生能夠全面學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)這九門課的過(guò)程中，真正地發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，為高二的文理分科奠定基礎(chǔ)。有的家長(zhǎng)認(rèn)為由于課程過(guò)多，怕孩子學(xué)起來(lái)費(fèi)勁，殊不知，在這種復(fù)雜的課程學(xué)習(xí)中，正好鍛煉了孩子的協(xié)調(diào)能力，合理安排時(shí)間的能力，這些能力高二、高三的學(xué)習(xí)中也是至關(guān)重要的。如果過(guò)早地給我們的孩子灌輸現(xiàn)在可以不學(xué)文科或現(xiàn)在不學(xué)理科的思想，最終只能導(dǎo)致不平衡發(fā)展，違背我們的教育規(guī)律。
    教師的政治立場(chǎng)發(fā)言稿篇八
    中央決定，今年在全黨開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，并對(duì)全體黨員提出了“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員”要求。把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)，可以說(shuō)具有鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，凸顯了堅(jiān)定正確的政治方向、理想信念的重要性。
    講政治必須學(xué)習(xí)好黨章黨規(guī)。明確黨員基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，遵守黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型。
    從組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，情趣健康，道德高尚,牢記宗旨，干事創(chuàng)業(yè)，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)先進(jìn)性。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。共產(chǎn)黨員特別是黨員干部要做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者，做好當(dāng)前每一項(xiàng)工作。堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。
    要踐行黨的宗旨，堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)、傾聽(tīng)群眾呼聲，辦好民生實(shí)事，讓人民群眾共享發(fā)展成果，不斷增強(qiáng)獲得感。要增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，認(rèn)清歷史脈絡(luò)、把握現(xiàn)實(shí)方位、辨明發(fā)展走向，深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義道路是中華民族走向偉大復(fù)興的必由之路，是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路，必須堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，自覺(jué)為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
    著、學(xué)原文、悟原理，自覺(jué)用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;堅(jiān)持結(jié)合學(xué)，把學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話同學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)緊密結(jié)合起來(lái)，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，不斷提高戰(zhàn)略思維能力、辯證思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力。
    黨員干部要堅(jiān)持以身作則、以上率下，帶頭學(xué)習(xí)、當(dāng)好標(biāo)桿，大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民為實(shí)現(xiàn)全面建成社會(huì)主義新農(nóng)村而努力奮斗。
    中央決定今年在全黨開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，并對(duì)全體黨員提出了“做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員”要求。其中講政治、有信念，是做一名合格黨員的首要要求：要政治立場(chǎng)任何時(shí)候都不能含糊，對(duì)黨的事業(yè)忠誠(chéng)，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，一心一意地跟黨走。現(xiàn)就“講政治、有信念”談?wù)勎业目捶ā?BR>    一、要時(shí)刻保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。
    講政治即為講黨性。堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、政治方向和政治觀點(diǎn)，增強(qiáng)政治鑒別力，善于從政治上進(jìn)行認(rèn)識(shí)，思考和處理問(wèn)題要站在講政治的高度。講黨性要堅(jiān)持民主集中制原則，將自己置身于黨組織的監(jiān)督管理之中，自覺(jué)維護(hù)黨的集中統(tǒng)講黨性要胸懷大局，把房地產(chǎn)行業(yè)事業(yè)放到全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的大局中去把握事業(yè)、思考程序、衡量績(jī)效，抓住關(guān)鍵，堅(jiān)持正確方向，掌握科學(xué)規(guī)律。講黨性要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，善于運(yùn)用科學(xué)的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐、總結(jié)新的經(jīng)驗(yàn)。講黨性還必須堅(jiān)持原則，公道正派，在大是大非面前敢于表明態(tài)度，堅(jiān)定立場(chǎng)，旗幟鮮明。
    二、要保持堅(jiān)定的理想信念。
    一是要有信仰，真正把共產(chǎn)主義當(dāng)作科學(xué)，真學(xué)、真信、真懂、真用，對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。二是要堅(jiān)定理想信念。不能為了學(xué)而學(xué)，要真懂真信、真學(xué)真用，將黨的政治理論升華為個(gè)人的理想信念，補(bǔ)足精神上的“鈣”，防止“軟骨病”，堅(jiān)信理想信念不是空洞的，而是實(shí)實(shí)在在的，現(xiàn)實(shí)中就是要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)信我們黨所從事的事業(yè)是為國(guó)家、為人民的，因而是正義的、崇高的，值得為之奮斗一生的。
    三、要強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。
    把增強(qiáng)“四種意識(shí)”作為根本要求來(lái)貫徹，認(rèn)真落實(shí)市局要求，主動(dòng)自覺(jué)地向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，堅(jiān)決反對(duì)“七個(gè)有之”，堅(jiān)決做到“五個(gè)必須”，始終與以黨中央保持高度一致，確保政令暢通。
    四、要時(shí)刻把紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)挺在前面。
    為進(jìn)行斗爭(zhēng)，做黨的理論的忠實(shí)實(shí)踐者，方針路線的堅(jiān)決執(zhí)行者，政策原則的堅(jiān)定維護(hù)者，確保始終沿著正確的方向前進(jìn)。
    五、要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng)。
    理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義的認(rèn)識(shí)論和辯證法，是辯證唯物主義世界觀在馬克思主義政黨作風(fēng)上的具體表現(xiàn)，是馬克思主義最基本的原則之一。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們：理論只有與實(shí)際緊密聯(lián)系，才能發(fā)揮對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用，踐行“兩學(xué)和一做”才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值和意義。習(xí)總書記就特別強(qiáng)調(diào)，“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”。這其實(shí)就是要求以問(wèn)題為導(dǎo)向，善于拿起理論的.武器，到工作實(shí)踐中敏銳發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、敢于直面問(wèn)題、正確分析問(wèn)題、切實(shí)解決問(wèn)題，從而做到知與行相統(tǒng)一、學(xué)與用相結(jié)合，使理論與實(shí)際相輔相成、相得益彰，推動(dòng)“講政治”與自身工作實(shí)際緊密結(jié)合，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，做一名合格黨員。
    總之，“講信念、有信念”，既是政治原則和行為準(zhǔn)則，也是人生追求和道德規(guī)范，更是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展和社會(huì)和諧的迫切需要;既是對(duì)每一個(gè)黨員提出的要求，也是廣大人民群眾對(duì)黨員干部提出的要求，更是黨員干部自身不斷發(fā)展的內(nèi)在要求。
    今年以來(lái)，黨中央在號(hào)召全體黨員“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，倡導(dǎo)所有黨員要做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員?！八闹v和四有”是一名合格黨員的核心要素，是新時(shí)代黨員黨性的客觀要求，作為一名黨員，對(duì)照自己的日常工作，我認(rèn)識(shí)到，我們每個(gè)黨員首先要自覺(jué)做到講政治，特別是在實(shí)際工作上要有進(jìn)一步的提高和認(rèn)識(shí)，下面談?wù)勎疫@次學(xué)習(xí)的體會(huì)：
    在組織內(nèi)部，講政治是對(duì)黨員第一位的要求，政治上的明白是最大的明白，政治上的成熟是最好的成熟，作為一名基層黨員要自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，始終堅(jiān)定理想信念，在政治上做一個(gè)明白人，始終保持頭腦清醒，自覺(jué)同黨中央保持一致，同組織保持一致，堅(jiān)持做到令行禁止，行令暢通，決不歪曲和變通。個(gè)人利益服從大局利益，明辨是非，堅(jiān)持原則，同各種錯(cuò)誤思想和錯(cuò)誤行為進(jìn)行斗爭(zhēng)，做黨的理論的忠實(shí)實(shí)踐者，方針路線的堅(jiān)決執(zhí)行者，政策原則的堅(jiān)定維護(hù)者，確保始終沿著正確的方向前進(jìn)。
    二是在工作上講政治。
    我們?cè)诠ぷ髦斜仨殗?yán)格按程序、按規(guī)矩辦事，該溝通溝通，該請(qǐng)示請(qǐng)示，該匯報(bào)匯報(bào)，不能隨心所欲，亂了章法，要時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性，努力做到雷厲風(fēng)行，立說(shuō)立行，帶著對(duì)人民群眾的深厚感情去工作，堅(jiān)持想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，積極幫助群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，著力滿足人民群眾的新期待、新要求。
    三是在生活上講政治。
    艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我黨的克敵制勝的法寶。生活中，不講排場(chǎng)，不擺闊氣，注意生活小節(jié)，衣著打扮，言談舉止都要與自己的身份相適應(yīng)。要在大是大非面前站穩(wěn)立場(chǎng)，生活小節(jié)面前嚴(yán)格自律，見(jiàn)微知著、防微杜漸，握住小節(jié)，守住底線。作為一名黨員，我們每個(gè)人的形象都代表了黨員的整體形象，在新的歷史時(shí)期，新的形勢(shì)下，更要認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，“兩學(xué)和一做”，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，遵守邳州市及陳樓鎮(zhèn)的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力做一名“四講和四有”的好黨員，為陳樓的事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
    近日，各地方開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的“兩學(xué)和一做”學(xué)習(xí)教育。要求自覺(jué)以中央提出的“四講和四有”作為標(biāo)準(zhǔn)衡量，其中講政治、有信念，是做一名合格黨員的首要要求：要政治品質(zhì)，任何時(shí)候都不能含糊，對(duì)黨的事業(yè)忠誠(chéng)，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，一心一意地跟黨走。
    信念不是一種物質(zhì)，他是屬于精神層面的范疇;不是虛無(wú)，是受到外界影響下的思維與力量。在筆者看來(lái)，信念大多數(shù)人都會(huì)有，有了信仰信念才有了方向，作為一名合格的黨員，要把這種思想建設(shè)放在首位，尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以習(xí)總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)。
    一、做合格黨員，要遵章守規(guī)不動(dòng)搖。
    都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。不論擔(dān)任何種職務(wù)、從事何種工作，首先要明白自己是一名在黨旗下宣過(guò)誓的共產(chǎn)黨員，要用入黨誓詞約束自己”。
    二、做合格黨員，要理論實(shí)踐相結(jié)合。
    深入學(xué)習(xí)馬克思主義最新成果——習(xí)總書記系列重要講話。只有理論上的清醒，才有政治上的堅(jiān)定。習(xí)總書記系列重要講話內(nèi)涵豐富，博大精深，涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍諸多方面，需要我們每一位黨員認(rèn)認(rèn)真真讀原著、學(xué)原文、悟原理，深學(xué)之篤行之，既要見(jiàn)思想，更要見(jiàn)行動(dòng)。學(xué)習(xí)系列講話，要緊密結(jié)合思想、工作和生活實(shí)際，真正做到思想上滌蕩灰塵，工作上日新又新，生活上至德高品。
    三、做合格黨員，要自覺(jué)實(shí)踐理想信念。
    我們通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、十八大系列會(huì)議精神和習(xí)總書記系列講話，不僅將文件讀透，精神領(lǐng)悟透。更要緊密聯(lián)系思想實(shí)際，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把個(gè)人的努力融入到為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗的偉大實(shí)踐之中。堅(jiān)定理想信念，必須立足現(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)在做起，從本職工作做起。作為一名共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義理想奮斗終身，首先要為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。在工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)實(shí)踐理想信念，從一項(xiàng)一項(xiàng)的工作做起，從一點(diǎn)一滴的事情做起。
    學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、十八大系列會(huì)議精神和習(xí)總書記系列講話，目的在于運(yùn)用，黨員干部尤其要熟練掌握理論與實(shí)際相結(jié)合的方法，在十八大精神的指引下，分析新情況，解決新問(wèn)題，不斷做出更多更好的，符合實(shí)際需要的理論性創(chuàng)造?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，夸夸其談，紙上談兵解決不了問(wèn)題。也許有人會(huì)認(rèn)為做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求不高，以為隨隨便便就可以達(dá)到。這實(shí)在是一種誤解。只要看看十八大以來(lái)反腐風(fēng)暴中大量的反面案例，就可以發(fā)現(xiàn)做合格黨員事實(shí)上非常不容易。在實(shí)際工作中，廣大黨員干部只有真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地聯(lián)系群眾，使我們?cè)趯⒗碚搶W(xué)習(xí)得到的知識(shí)與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的偉大事業(yè)中步子邁的更大，走的更穩(wěn)。
    按照機(jī)關(guān)黨委部署，以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容，重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《黨章》和習(xí)總書記關(guān)于堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義“三個(gè)自信”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等有關(guān)重要講話精神，從語(yǔ)用司工作實(shí)際出發(fā)，語(yǔ)用司在一季度開(kāi)展了三次專題學(xué)習(xí)討論和一次專題黨課。具體總結(jié)發(fā)言如下：
    一、先行一步，完善制度，加強(qiáng)支部建設(shè)。
    1月份的專題學(xué)習(xí)會(huì)上，支部班子便制定了語(yǔ)用司黨支部年度黨建學(xué)習(xí)計(jì)劃，重點(diǎn)要求圍繞“兩學(xué)和一做”內(nèi)容開(kāi)展每月一次的例行學(xué)習(xí)。要求全司黨員緊緊圍繞“兩學(xué)和一做”學(xué)習(xí)教育，在每月一次的黨支部學(xué)習(xí)活動(dòng)、紀(jì)檢例會(huì)上結(jié)合實(shí)際工作談學(xué)習(xí)講話和黨章黨規(guī)黨紀(jì)的體會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，掌握廉政自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個(gè)必須”“四個(gè)支持”，做到常年學(xué)習(xí)不間斷。
    對(duì)專題學(xué)習(xí)的形式和意義進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，要求在“兩學(xué)和一做”學(xué)習(xí)教育上先學(xué)一步，擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，進(jìn)一步推進(jìn)語(yǔ)言文字事業(yè)的發(fā)展。要戰(zhàn)略性思考、系統(tǒng)性謀劃、創(chuàng)造性操作，緊緊圍繞黨章和總書記系列重要講話精神，認(rèn)真學(xué)、反復(fù)學(xué)，圍繞“一個(gè)夢(mèng)想、四個(gè)全面、五大理念”，抓住做合格黨員的關(guān)鍵，干事創(chuàng)業(yè)要敢作為、勤作為、善作為。同時(shí)對(duì)參加擴(kuò)大學(xué)習(xí)的學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)提出進(jìn)一步要求，一是重視語(yǔ)言文字工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要和黨中央保持高度一致，及時(shí)整改。二是充分發(fā)揮學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)的作用，參與司內(nèi)工作的討論，加快推進(jìn)語(yǔ)言文字事業(yè)“十三五”規(guī)劃中提到的“一個(gè)攻堅(jiān)、兩個(gè)平臺(tái)、三個(gè)陣地”的重點(diǎn)工作。三是要采取專題學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式，深化學(xué)習(xí)再討論，內(nèi)化于心、外化于行;對(duì)參會(huì)的學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)提出積極開(kāi)展二次學(xué)習(xí)要求，按計(jì)劃不折不扣完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好學(xué)習(xí)總結(jié)。支委會(huì)帶領(lǐng)全體同志對(duì)黨章總綱部分內(nèi)容、中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則進(jìn)行了逐字逐句的學(xué)習(xí)，全體同志重溫了入黨誓詞。
    二、圍繞中心，迅速落實(shí)，深化專題學(xué)習(xí)。
    3月的專題學(xué)習(xí)會(huì)上，黨支部通報(bào)了機(jī)關(guān)黨委“兩學(xué)和一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案和我司具體實(shí)施方案，在前兩個(gè)月學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)總書記在十八屆中央紀(jì)委第六次全會(huì)上的講話精神、《關(guān)于組織人事部門對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行提醒、函詢和誡勉的實(shí)施細(xì)則》和袁貴仁同志、王立英同志近期講話精神的基礎(chǔ)上，進(jìn)行第一季度“講政治、有信念”專題學(xué)習(xí)。對(duì)《黨章》和習(xí)總書記關(guān)于堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義“三個(gè)自信”，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等重要講話精神進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論，并部署了自學(xué)和撰寫學(xué)習(xí)心得任務(wù)。支部書記、司長(zhǎng)姚喜雙同志要求全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，聯(lián)系語(yǔ)言文字工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記和其他中央領(lǐng)導(dǎo)在兩會(huì)期間的重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹其中關(guān)于教育與語(yǔ)言文字的重要講話精神，學(xué)習(xí)《政府的工作報(bào)告》、國(guó)家“十三五”規(guī)劃綱要關(guān)于語(yǔ)言文字工作的新要求。支部副書記、副司長(zhǎng)彭興頎同志要求支部嚴(yán)格按照機(jī)關(guān)黨委和我司制定的時(shí)間表，在引導(dǎo)、強(qiáng)化黨員干部認(rèn)真開(kāi)展自學(xué)的基礎(chǔ)上，結(jié)合語(yǔ)言文字業(yè)務(wù)工作認(rèn)真開(kāi)展相關(guān)專題的集中學(xué)習(xí)。每位黨員干部都要自覺(jué)地學(xué)，要積極參與到支部的學(xué)習(xí)討論，學(xué)思踐悟，及時(shí)撰寫學(xué)習(xí)總結(jié)、心得體會(huì)。
    三、深入基層，創(chuàng)新形式，拓展黨課外延。
    4月7日，我司在滄州開(kāi)展“兩學(xué)和一做”活動(dòng)暨“京津冀語(yǔ)言文字事業(yè)協(xié)同發(fā)展研討會(huì)”。教育部機(jī)關(guān)黨委副書記、紀(jì)委書記王家勤，北京市教工委書記韓俊蘭、京津冀主管語(yǔ)言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)李奕、閆國(guó)梁、韓愛(ài)麗，滄州市領(lǐng)導(dǎo)趙國(guó)權(quán)、賈發(fā)林、李麗華等參加活動(dòng)。
    “關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。希望在教育部語(yǔ)用司的幫助下，即將成立齊越藝術(shù)研究中心能真正建設(shè)好發(fā)展好，并表示教育部將為滄州師范學(xué)院、為河北地方教育事業(yè)的發(fā)展，做好工作，做好服務(wù)。
    下午，語(yǔ)用司一行來(lái)到滄州第十四中學(xué)，調(diào)研考察滄州市中小學(xué)語(yǔ)言文字工作，隨后在滄州市召開(kāi)京津冀語(yǔ)言文字事業(yè)協(xié)同發(fā)展研討會(huì)。語(yǔ)用司黨支部書記、司長(zhǎng)姚喜雙指出，這次黨課、研討、調(diào)研等系列活動(dòng)是我們貫徹落實(shí)黨中央和部黨組關(guān)于開(kāi)展“兩學(xué)和一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要求，把學(xué)習(xí)教育與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合、相互促進(jìn)的一次生動(dòng)的實(shí)踐，京津冀語(yǔ)言文字協(xié)同發(fā)展要圍繞京津冀協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新體制機(jī)制，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)。研討會(huì)上，京津冀三地達(dá)成了11個(gè)語(yǔ)言文字事業(yè)協(xié)同發(fā)展項(xiàng)目，并決定研究整理相關(guān)資料，弘揚(yáng)齊越精神，建立滄州市齊越藝術(shù)研究中心，并將其建設(shè)成為青少年革命傳統(tǒng)教育基地。
    活動(dòng)期間，黨支部宣傳委員張艷同志恰好在延安學(xué)習(xí)，她不僅通過(guò)微信新媒體全程網(wǎng)絡(luò)參加學(xué)習(xí)教育，還按照支部領(lǐng)導(dǎo)指示，結(jié)合齊越同志在延安工作時(shí)期的事跡和語(yǔ)文文字工作，學(xué)習(xí)延安精神。本次活動(dòng)貫穿延滄兩地，是我司黨課活動(dòng)的一次創(chuàng)新之舉，得到了各級(jí)媒體的大力宣傳和關(guān)注，社會(huì)反響熱烈。中央人民廣播電臺(tái)在4月8日的新聞和報(bào)紙摘要欄目中用時(shí)36秒專門介紹了此次活動(dòng);滄州日?qǐng)?bào)頭版發(fā)布專題新聞報(bào)道;騰訊網(wǎng)、河北新聞網(wǎng)、今日渤海網(wǎng)、滄州市政府等門戶網(wǎng)站也第一時(shí)間相關(guān)報(bào)道。參加學(xué)習(xí)教育的同志表示，這樣的黨課形式新穎、事跡感人、內(nèi)容充實(shí)，是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，大家深受教育，也鼓舞了干勁，在今后的工作中要堅(jiān)定理想信念，敢于擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)更大力量。
    教師的政治立場(chǎng)發(fā)言稿篇九
    按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的安排，5月10日，公司黨委中心組舉行“講政治、有信念”專題學(xué)習(xí)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話精神，堅(jiān)定理想信念，提升黨性修養(yǎng)，爭(zhēng)做“四講四有”的合格黨員。公司黨委書記李曉波主持會(huì)議。公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員及其他中心組成員參加學(xué)習(xí)。
    會(huì)上，大家集中學(xué)習(xí)了關(guān)于“講政治、有信念”的重要論述和省委書記王儒林在省委中心組舉行的“講政治、有信念”專題學(xué)習(xí)討論上的講話。
    會(huì)議指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨中央持續(xù)深化黨內(nèi)教育、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要部署，“四講四有”是這次學(xué)習(xí)教育的核心內(nèi)容和本質(zhì)要求?！爸v政治、有信念”是做合格共產(chǎn)黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)和首要前提。講政治就是要在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏，切實(shí)增強(qiáng)政治警覺(jué)性和政治鑒別力，善于從政治上看問(wèn)題，站穩(wěn)立場(chǎng)、把準(zhǔn)方向。有信念，就是要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，充分體現(xiàn)和彰顯我們的道路自信、理論自信、制度自信。
    會(huì)議強(qiáng)調(diào)，“講政治、有信念”關(guān)鍵是要自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，即：政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)引導(dǎo)廣大黨員向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威。
    會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的實(shí)踐路徑。要強(qiáng)化理論武裝，通過(guò)學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，真正掌握蘊(yùn)含其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，提高做好工作的政治素養(yǎng)、政策水平和工作本領(lǐng)。要堅(jiān)持黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性錘煉，始終做到心中有黨、心中有責(zé)、心中有戒，真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持以身作則、以上率下，帶頭堅(jiān)定理想信念、帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念、帶頭攻堅(jiān)克難敢于擔(dān)當(dāng)，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)公司改革發(fā)展，為公司提質(zhì)增效、轉(zhuǎn)型升級(jí)貢獻(xiàn)力量。
    教師的政治立場(chǎng)發(fā)言稿篇十
    你們好!首先向各位家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，你的到來(lái)就是對(duì)我們健康路小學(xué)的支持，也是對(duì)我工作的支持。你們把孩子送進(jìn)校園，交給老師，也就交給我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，我感到非常的榮幸。今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我能及時(shí)的調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使家長(zhǎng)能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，總之一句話“一切為了學(xué)生”。
    接下來(lái)我介紹一下班級(jí)的基本情況：
    1.學(xué)生情況：本班學(xué)生52人，男生32人，女生20人。大部分同學(xué)性格比較活潑，雖然年齡懸殊不是很大，但在能力上存在著一定的差距，我們教師會(huì)在教學(xué)時(shí)注意根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，最大限度地照顧到全班學(xué)生，這一點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)放心。下周我想在班上設(shè)立了班長(zhǎng)一名、副班長(zhǎng)兩名，學(xué)習(xí)委員兩名，勞動(dòng)委員兩名，小組長(zhǎng)八名，其他班干等對(duì)孩子更加了解后再行設(shè)定。孩子的座位是按他們個(gè)子高矮安排的，如果有特殊情況，比如眼睛、耳朵不好的，出示醫(yī)院證明，我們?cè)谧簧峡梢越o予照顧。
    2.教師情況：我是班主任，任語(yǔ)文學(xué)科，兼任本班的《品德與生活》、閱讀以及班會(huì)課。今年是我跨進(jìn)教學(xué)生涯的第八年,雖然有一些教學(xué)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，但面對(duì)一年級(jí)的學(xué)生確實(shí)是第一次，我非常感謝學(xué)校對(duì)我的信任，給了我一個(gè)展示自己的平臺(tái)。我會(huì)不斷向老教師和優(yōu)秀教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，用我最大的熱情投身到班級(jí)和教學(xué)工作中來(lái)，認(rèn)真的處理好班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)，我也希望各位家長(zhǎng)能多多提出寶貴意見(jiàn)，使我的工作能做的更具體更細(xì)致。
    數(shù)學(xué)由汪老師任教，同時(shí)汪老師還是我們班的副班主任，同樣負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理活動(dòng)，汪老師是一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，有了汪老師的協(xié)助，我們一定能將班級(jí)事務(wù)處理好。英語(yǔ)由陶老師任教，雖然陶老師也很年輕，但同樣有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)技能。此外在一年級(jí)還開(kāi)設(shè)了很多的技能課，讓孩子在玩中做，在做中學(xué)，我們的每位任課老師都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。讓學(xué)生學(xué)好，讓家長(zhǎng)放心，是我們每一位教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
    對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有了良好的行為習(xí)慣，才能更好的學(xué)習(xí)，接下來(lái)我就談?wù)勥@學(xué)期在班級(jí)管理這一塊的幾點(diǎn)想法：
    剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的.在常規(guī)教育方面，我想從以下幾點(diǎn)入手:。
    1.常規(guī)教育方面。
    1)充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
    2)合理利用晨會(huì)、學(xué)校組織的主要活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
    這學(xué)期我們班級(jí)活動(dòng)的主要是圍繞學(xué)校活動(dòng)來(lái)開(kāi)展：學(xué)校這學(xué)期有兩項(xiàng)較大型的活動(dòng)。首先是“做彬彬有禮的小學(xué)生”主題活動(dòng)，今年我們有三個(gè)主題“文明禮貌月”和“上下樓梯秩序月”和“路隊(duì)”，這些活動(dòng)學(xué)校這幾年一直在開(kāi)展，效果比較明顯，所以今年還繼續(xù)進(jìn)行，我也將利用這個(gè)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的常規(guī)教育。還有一項(xiàng)活動(dòng)是“校園之星”申報(bào)活動(dòng)，學(xué)校取消了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干”的評(píng)選，取而帶之的就是我們的“校園之星”，相對(duì)于原來(lái)，我們的“校園之星”獎(jiǎng)勵(lì)的幅度更大，獎(jiǎng)勵(lì)的范圍也更廣，這項(xiàng)活動(dòng)的亮點(diǎn)是在“校園之星”評(píng)比的基礎(chǔ)上，還將評(píng)出校園“閃亮十星”(學(xué)習(xí)之星、勞動(dòng)之星、創(chuàng)造之星、律己之星、進(jìn)步之星、禮貌之星、責(zé)任之星、關(guān)愛(ài)之星、藝體之星、特別之星)，我將會(huì)借助這樣的活動(dòng)，幫助學(xué)生確定一個(gè)目標(biāo)，在班級(jí)日常工作中督促他們做好。
    2、健全班委會(huì)，明確分工，教會(huì)學(xué)生干部管理班級(jí)的方法，提高學(xué)生的管理能力。
    3、將校園之星的申報(bào)活動(dòng)融入到班級(jí)日常管理中，開(kāi)展符合本班情況的班級(jí)之星的宣傳、申報(bào)、評(píng)選活動(dòng)。
    4、完成學(xué)校指定的黑板報(bào)任務(wù)。通過(guò)黑板報(bào)確立積極健康的班級(jí)文化主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想文化熏陶。
    5、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，強(qiáng)調(diào)學(xué)生衛(wèi)生的必要性，同時(shí)，要求學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
    6、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)的教育作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體，如紅旗評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
    2.在班級(jí)紀(jì)律方面。
    一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:。
    (2)課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合體育課訓(xùn)練，開(kāi)展"跳繩,做游戲"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育。
    (3)路隊(duì)紀(jì)律。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理.
    3、衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
    (1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌箱勤清,桌布常洗。
    (2)班級(jí)衛(wèi)生:每天分派值日生清掃,對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).
    面對(duì)由幼兒園到小學(xué)這個(gè)過(guò)渡時(shí)期，家長(zhǎng)們應(yīng)該怎樣做來(lái)幫助孩子逐漸適應(yīng)學(xué)校環(huán)境?
    1、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
    第一，教育孩子要言傳身教。
    我記得有這樣一個(gè)廣告，你們肯定都看過(guò)：媽媽給兒子洗完腳后，又忙著去給婆婆洗漱，……“言傳身教”是中國(guó)家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)，設(shè)想一下：一對(duì)父母，如果事事認(rèn)真，他們的孩子肯定事事認(rèn)真;一對(duì)父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到，他肯定遲到;你撒謊，他肯定撒謊;你愛(ài)發(fā)脾氣，他肯定愛(ài)發(fā)脾氣。相反，你尊老愛(ài)幼，他肯定禮貌討人喜歡;你尊敬老師，他肯定聽(tīng)老師的話等等。再如哪一天，你如果說(shuō)“這個(gè)作業(yè)沒(méi)什么關(guān)系，明天再做”或者“不要做了，明天我向老師說(shuō)明一下”，以后他就學(xué)會(huì)了不交不做作業(yè)，還會(huì)找理由;家長(zhǎng)要安排好孩子學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間，讓孩子能早睡早起，形成規(guī)律，養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，習(xí)慣成自然，既能減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，又有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高。
    第二，教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。
    就說(shuō)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要從一點(diǎn)一滴做起。在學(xué)校有老師督促，在家里就得家長(zhǎng)費(fèi)心，因?yàn)橐坏抑泻蛯W(xué)校不一，那么這一習(xí)慣就前功盡棄。比如：放學(xué)一回到家，就要督促孩子把當(dāng)天的作業(yè)先完成，寫完作業(yè)再玩耍，這是為了給孩子樹立“學(xué)習(xí)第一”的觀念，讓他自覺(jué)地學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，預(yù)習(xí)新的知識(shí)。做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會(huì)兒玩一會(huì)兒，這樣容易分散注意力;關(guān)于學(xué)習(xí)姿勢(shì)，孩子的坐相。同樣是寫字，認(rèn)真是小朋友端端正正的，而頑皮一點(diǎn)的，有的趴著寫，有的腳翹著寫，有的跪著寫……在學(xué)校里，老師不常指的話，他就這個(gè)樣了，如果他在家里，可能更加隨便了!寫作業(yè)的時(shí)候要看清題目，寫完一題要檢查;寫的字一定每一筆每一劃要認(rèn)真，寫在格子內(nèi)寫漂亮，不馬虎;寫完作業(yè)，讓孩子自己整理書包，準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，主要是鉛筆要削好、橡皮準(zhǔn)備好，課本與本子要帶好，看一下課表是否有體育課，注意第二天的穿著，技能課要拿好用具等等。
    “無(wú)以規(guī)矩，不成方圓?！绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)，反之，再聰明，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，今后肯定落后。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了，是一輩子受用的。
    從小樹立時(shí)間觀念。時(shí)間觀念很重要，在當(dāng)今世界中很講究，從小做起，不遲到早退，遇事請(qǐng)假。就算遲到了，也要讓您的孩子在得到老師允許后自己從前門進(jìn)入教室，家長(zhǎng)最好就不要在跟進(jìn)來(lái)幫著他擺這擺那了，這樣時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)產(chǎn)生依賴心理，什么事都指望你去做。同樣還有上學(xué)時(shí)家長(zhǎng)幫孩子拎書包，我知道是因?yàn)楹⒆有】赡鼙巢粍?dòng)，您想幫孩子減輕負(fù)擔(dān)，但您換個(gè)角度想一想，小學(xué)生不就應(yīng)該背著書包去上學(xué)的嗎，拿掉了書包這個(gè)學(xué)生的身份標(biāo)志，他們和幼兒園時(shí)期就沒(méi)什么區(qū)別了。
    2、在學(xué)習(xí)上采取嚴(yán)格的愛(ài)。
    (1)在學(xué)習(xí)上，家長(zhǎng)要做到從扶到放。孩子小，目前識(shí)字量不多，理解力不強(qiáng)，家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)上要扶著孩子走。在家里幫助孩子鞏固舊知。孩子的記憶力好，但是也容易遺忘，即所謂學(xué)了后面忘了前面。家長(zhǎng)要時(shí)不時(shí)幫孩子重復(fù)復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。做題目時(shí)幫著讀題，講解題目的要求，但對(duì)他見(jiàn)過(guò)的題型不要包辦，只要做好檢查一下即可，以后慢慢過(guò)渡到讓他自己復(fù)習(xí)、自己預(yù)習(xí)、自己檢查作業(yè)，否則容易使孩子產(chǎn)生惰性。
    (2)進(jìn)入小學(xué)，考試也隨之而來(lái)，家長(zhǎng)不要過(guò)分注重成績(jī)，而應(yīng)該注意孩子付出的努力。關(guān)于簽字，孩子并不怕簽字本身，而是怕家長(zhǎng)看到考分時(shí)的態(tài)度。孩子一次考得不好不能代表水平，要幫助他分析原因，給他輔導(dǎo)，把成績(jī)趕上去。考得好的在表?yè)P(yáng)的時(shí)候，要說(shuō)明成績(jī)屬于過(guò)去，鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枴２恢v結(jié)果，只看過(guò)程，只要比以前有進(jìn)步，就值得表?yè)P(yáng)。
    (3)利用好課余空閑時(shí)間。雖說(shuō)小學(xué)生要上課，但孩子們的負(fù)擔(dān)還是比較輕松的，作業(yè)基本上在課堂內(nèi)完成，他們會(huì)有大量空閑的課外時(shí)間，怎么利用就是一門學(xué)問(wèn)。老師不反對(duì)對(duì)家長(zhǎng)送他們?nèi)⒓优d趣班、輔導(dǎo)班之類的活動(dòng)。讀書是老師們一致鼓勵(lì)的一件事，老師們說(shuō)培養(yǎng)孩子對(duì)書的興趣及閱讀的習(xí)慣將會(huì)讓他們一輩子受益。
    3、老師、家長(zhǎng)、孩子之間加強(qiáng)溝通。
    (1)家長(zhǎng)與老師之間的溝通。，老師和家長(zhǎng)的溝通就顯得尤為重要，可以隨時(shí)隨地掌握孩子成長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)，采取相應(yīng)的辦法。家長(zhǎng)與老師之間應(yīng)采取積極的溝通，可以采取電話、面談、校園及時(shí)通等方式。
    (2)老師與孩子之間的溝通。老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題會(huì)及時(shí)找孩子談心，及時(shí)解決問(wèn)題。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子有問(wèn)題敢于找老師解決。
    (3)家長(zhǎng)與孩子之間的溝通。孩子上學(xué)會(huì)遇到許多問(wèn)題，家長(zhǎng)要留心觀察孩子的細(xì)微變化，常常與孩子談心、交流。和孩子聊聊課堂上講了些什么，了解孩子課堂上是否認(rèn)真傾聽(tīng)，盡量多鼓勵(lì)少批評(píng)。有事應(yīng)該和孩子商量著干，要注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，雖說(shuō)是一個(gè)孩子，但也不能樣樣包辦，孩子會(huì)做的事，能做的事，愿做的事就讓他自己做，做得不好也讓他試試，從不會(huì)到會(huì)總有過(guò)程。另外，要注意不要輕易向孩子承諾。做任何事情，家長(zhǎng)不要總是先講好報(bào)酬，以免孩子形成做每件事情都要討價(jià)還價(jià)的壞習(xí)慣。如果報(bào)酬沒(méi)有了，孩子就會(huì)哭鬧，而你們?cè)跓o(wú)奈、煩躁之下就答應(yīng)了他們的要求，久而久之便助長(zhǎng)了孩子任性的性格!可以根據(jù)孩子自身的情況，提出適合他的小目標(biāo)，在攻克一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的過(guò)程中，讓他們體會(huì)到成功的喜悅，從而建立自信。
    以上是我作為班主任在管理班級(jí)時(shí)的一些想法，那作為語(yǔ)文教師，在語(yǔ)文教學(xué)這一塊我也有幾點(diǎn)想法：
    我們一年級(jí)用的是北師大版的教材，這個(gè)教材重要特色之一是先用字與畫的聯(lián)系和聽(tīng)讀方法學(xué)漢字，基本掌握聽(tīng)讀識(shí)字方法以后，學(xué)習(xí)拼音，讓學(xué)生掌握運(yùn)用拼音識(shí)字的方法。這種安排有利于學(xué)生多種方法自主識(shí)字，效果很好。但是這樣的調(diào)整，并不是不重視拼音識(shí)字方法的教學(xué)，而是努力使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)拼音，更好地掌握拼音識(shí)字方法。本冊(cè)書一共有16個(gè)單元，第1單元、第7單元沒(méi)有課文，其余單元由“主體課文”和“語(yǔ)文天地”兩部分組成;第8至第12單元與識(shí)字寫字、閱讀等語(yǔ)文學(xué)習(xí)相結(jié)合，進(jìn)行拼音教學(xué)，課文排在拼音教學(xué)之后，以鞏固拼音教學(xué)。主體課文共25篇，題目下面橫線的篇目要求背誦。
    那作為語(yǔ)文老師，也有幾點(diǎn)需要家長(zhǎng)配合的：
    1、給孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)整潔的書桌。
    2、保持孩子作業(yè)本的干凈、整潔。
    3、重視拼音的練讀、讀后要求家長(zhǎng)簽字。
    4、鼓勵(lì)孩子多看書，在生活中認(rèn)字、識(shí)字。本學(xué)期認(rèn)字到達(dá)到328個(gè)，寫字要達(dá)到136個(gè)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)做生字卡片。目前情況是仍在識(shí)字階段，字卡還會(huì)做很長(zhǎng)時(shí)間，這是為了學(xué)生在家中能鞏固學(xué)到的生字，我希望家長(zhǎng)能不定期的讓孩子復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，避免時(shí)間一長(zhǎng)孩子學(xué)了新的東西又把以前的東西給忘記了。
    5、鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌、聽(tīng)廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣?？梢宰寣W(xué)生每個(gè)星期學(xué)會(huì)說(shuō)一個(gè)故事，來(lái)培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力，為以后寫作文打基礎(chǔ)。
    6、請(qǐng)不要提早教給學(xué)生書上的內(nèi)容，因牽涉到具體學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法科學(xué)化的問(wèn)題，那樣做可能效果適得其反。
    7、訂閱試卷，以后通知。
    強(qiáng)調(diào)幾件事：
    作息時(shí)間，我?，F(xiàn)在早上教師到校7：40分，學(xué)生是7：50分到校。家長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際確定上學(xué)時(shí)間，不要太早到校。放晚學(xué)在校門口等待，不要太遲來(lái)接，免得孩子著急。養(yǎng)成嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣在家也要控制好孩子的作息時(shí)間，從周日晚到周四晚上為止，這五個(gè)晚上不晚于8：30分睡覺(jué)，因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)習(xí)的日子，小孩子的功課都是有些重的，就更加要保證小孩子充分的睡眠。
    還有些事情老師教育了，家長(zhǎng)也要經(jīng)常督促：
    1、孩子的禮儀教育。在家尊重長(zhǎng)輩與父母;看見(jiàn)老師、同學(xué)養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛(ài)自己的父母，愛(ài)自己的學(xué)校和老師。這里我要補(bǔ)充說(shuō)一下，我發(fā)現(xiàn)班上很多的同學(xué)可以做到對(duì)老師很有禮貌，但是對(duì)自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶態(tài)度就明顯不夠好，這點(diǎn)我希望家長(zhǎng)要加強(qiáng)教育。
    2、孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，有的小朋友沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的同意拿了別人的物品等等，希望家長(zhǎng)不要為了一些小事斤斤計(jì)較，現(xiàn)在都只有一個(gè)孩子，孩子追逐打鬧的現(xiàn)象再所難免，希望家長(zhǎng)以心換心，相互理解，發(fā)現(xiàn)情況，請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系。
    3、孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。課間休息做到文明禮貌，不互相追逐打鬧。家長(zhǎng)晚來(lái)接孩子，要告訴孩子不要亂跑，在教室等候。
    孩子進(jìn)入一年級(jí)，開(kāi)始接受有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的學(xué)校教育。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)這樣的生活和幼兒園是有很大區(qū)別的，這必然要引起很多的問(wèn)題，在解決這些問(wèn)題時(shí)我建議家長(zhǎng)做到“三忌”：忌過(guò)分保護(hù)。一根獨(dú)苗，捧在手中，貼在胸口，含在嘴里，樣樣事情包辦代替(背書包，拿水杯)，要讓孩子知道，自己長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，能自己的事自己做，遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動(dòng)，學(xué)點(diǎn)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能，會(huì)開(kāi)、關(guān)門窗，掃地、抹桌椅等，培養(yǎng)孩子生活自理能力，逐漸減少父母或其它成人的照顧，逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力;此中要做好老人的工作……忌過(guò)分寵愛(ài)?，F(xiàn)在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家長(zhǎng)往往明知無(wú)理，但經(jīng)不住孩子哭鬧，只能樣樣事情依著他，從而導(dǎo)致了孩子以我為中心，在不正常的環(huán)境中成長(zhǎng)的現(xiàn)象，可是進(jìn)入學(xué)校以后，是有約束和壓力的，或許孩子會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到一些挫折和批評(píng)，作為家長(zhǎng)，對(duì)于孩子的不合理行為要讓孩子受一些批評(píng)。忌過(guò)分期望?，F(xiàn)在的孩子一個(gè)比一個(gè)聰明，父母都希望自己的孩子成龍成鳳，心愿是好的，但要提醒家長(zhǎng)，小學(xué)和幼兒園是完全不同的，幼兒園的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不可與小學(xué)相比，次次得100分是不可能的，孩子努力就可以了，關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因，建立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
    尊敬的家長(zhǎng)們，希望我們?cè)诮窈蟮娜兆永锬芑ハ嗯浜?，為了同一個(gè)目標(biāo)“一切為了孩子”而努力。
    以上就是小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿全文，希望能給大家?guī)?lái)幫助!
    教師的政治立場(chǎng)發(fā)言稿篇十一
    專題學(xué)習(xí)會(huì)上，支部班子便制定了語(yǔ)用司黨支部年度黨建學(xué)習(xí)計(jì)劃，重點(diǎn)要求圍繞“兩學(xué)及一做”內(nèi)容開(kāi)展每月一次的例行學(xué)習(xí)。要求全司黨員緊緊圍繞“兩學(xué)及一做”學(xué)習(xí)教育，在每月一次的黨支部學(xué)習(xí)活動(dòng)、紀(jì)檢例會(huì)上結(jié)合實(shí)際工作談學(xué)習(xí)講話和黨章黨規(guī)黨紀(jì)的體會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，掌握廉政自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個(gè)必須”“四個(gè)支持”，做到常年學(xué)習(xí)不間斷。
    一、必須保證和發(fā)展人民當(dāng)家作主。這是推進(jìn)人大工作的本質(zhì)要求。憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民是人大之源，是人大之基。人大及其常委會(huì)既要不負(fù)人民重托，對(duì)人民負(fù)責(zé)，為人民掌握和行使好國(guó)家權(quán)力，保證人民當(dāng)家作主的民主權(quán)利，又要自覺(jué)接受人民的監(jiān)督，努力推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)。
    二、必須堅(jiān)持民主集中制。這是推進(jìn)人大工作的基本原則。民主集中制既是國(guó)家政權(quán)組成的原則，也是人大及其常委會(huì)依法行使職權(quán)必須遵循的原則。人大及其常委會(huì)主要是通過(guò)會(huì)議形式，按照民主集中制原則，依照法定程序，集體行使職權(quán)，集體決定問(wèn)題。為此，要建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制，保證民主集中制原則落到實(shí)處。
    三、必須全面推進(jìn)依法治國(guó)。這是推進(jìn)人大工作的重要任務(wù)。人民代表大會(huì)制度是貫徹依法治國(guó)基本方略的制度依托。各級(jí)人大及其常委會(huì)處在社會(huì)主義民主法治建設(shè)的第一線，必須把維護(hù)憲法和法律權(quán)威、推進(jìn)依法治理作為重要任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)“一府兩院”執(zhí)法和司法工作的監(jiān)督，切實(shí)擔(dān)負(fù)起職責(zé)，唱響法治主旋律。
    四、必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。這是推進(jìn)人大工作的根本保證。堅(jiān)持黨對(duì)人大工作的領(lǐng)導(dǎo)，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展人大工作，這是一個(gè)必須始終堅(jiān)持的重大政治原則。人大工作堅(jiān)持正確政治方向，最根本的就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一，核心是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。
    以下是關(guān)于四個(gè)支持的闡述：
    第一、人心是最大的政治。心之所向、志之所趨，離不開(kāi)思想理論的武裝和宣傳工作的引領(lǐng)。剛剛閉幕的全國(guó)宣傳部長(zhǎng)會(huì)議明確強(qiáng)調(diào)，宣傳思想工作要服務(wù)大局，為“四個(gè)全面”提供有力思想輿論支持，營(yíng)造良好氛圍。把宣傳思想工作置于黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局，深刻認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的歷史使命和時(shí)代責(zé)任，才能更好把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性、增強(qiáng)主動(dòng)性，以創(chuàng)新思維和務(wù)實(shí)行動(dòng)把會(huì)議提出的基本原則、具體要求、明確任務(wù)落到實(shí)處，用宣傳思想工作的新進(jìn)展、新成效為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展凝心聚力、鼓勁加油。
    第二、思想是行動(dòng)的指南，觀念是行為的準(zhǔn)則。大力培育和深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，既是打牢思想根底的基礎(chǔ)工程，也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。在宣傳思想工作中，無(wú)論是注重典型引領(lǐng)、講好中國(guó)故事的新聞宣傳，還是注重以文化人、以人民為中心的文藝創(chuàng)作;無(wú)論是注重制度規(guī)范的保障支撐，還是著眼提升國(guó)家文化軟實(shí)力，只有把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為精神內(nèi)核貫穿其中、統(tǒng)領(lǐng)全篇，才能把宣傳思想工作的大文章做得更加生動(dòng)、更具魅力、更有影響。
    第三、偉大的時(shí)代的孕育偉大的精神，偉大的精神推動(dòng)偉大的事業(yè)?！拔┯忻窕晔侵档脤氋F的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。”為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚起同心筑夢(mèng)的磅礴力量，宣傳思想工作天地廣闊，大有可為，也必定大有作為。
    第四、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，沒(méi)有雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)不行，離開(kāi)自強(qiáng)不息的精神支撐也不行。意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，只有鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，我們的黨才有戰(zhàn)斗力，我們的民族才有凝聚力。必須堅(jiān)持黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)的大原則，牢牢把握宣傳思想工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)，形成黨委書記作為第一責(zé)任人帶頭履職盡責(zé)，各相關(guān)部門結(jié)合各自職能把應(yīng)盡責(zé)任細(xì)化、實(shí)化、具體化的工作格局，構(gòu)建管用、高效的工作機(jī)制，探索富于時(shí)代特征、適應(yīng)群眾需求的工作方法，為新形勢(shì)下提高宣傳思想工作的針對(duì)性、實(shí)效性提供有力保障。
    教師的政治立場(chǎng)發(fā)言稿篇十二
    “講政治、有信念”既然排在“四講四有”的首位，就充分說(shuō)明了堅(jiān)定正確政治方向、堅(jiān)定崇高理想信念對(duì)于衡量合格黨員的極端重要性。
    結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)，本人認(rèn)為要真正做到“講政治、有信念”，就要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的基本內(nèi)涵。從字面上理解，講政治，就要聽(tīng)黨話、跟黨走。有信念，就要堅(jiān)信黨、忠于黨。尤其想提到信仰信念這個(gè)問(wèn)題，許多人覺(jué)得這是虛無(wú)縹緲的，但它是屬于精神層面的范疇，具體到行為實(shí)踐上，卻是實(shí)實(shí)在在的，是有標(biāo)準(zhǔn)、可檢驗(yàn)的。
    要真正做到“講政治、有信念”，就要認(rèn)識(shí)到“講政治、有信念”的重大意義?？梢哉f(shuō)，“講政治、有信念”是中國(guó)共產(chǎn)黨能夠贏得政權(quán)的根本緣由，是能夠長(zhǎng)期執(zhí)政的重要保證。許多中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家都以自己的光輝人生踐行了對(duì)理想信念的堅(jiān)守；“講政治、有信念”還是我們應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)的必要法寶。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的新形勢(shì)下，新時(shí)期的共產(chǎn)黨人面臨著“四大考驗(yàn)”和“四大危險(xiǎn)”，黨員干部一旦在政治上信念上守不住，就有可能在作風(fēng)上行動(dòng)上有所松懈，很容易滑落到腐敗墮落的深淵。
    要真正做到“講政治、有信念”，還要牢固增強(qiáng)和樹立“四種意識(shí)”、做到“五個(gè)必須”，在思想上政治上行動(dòng)上，始終與以同志為的黨中央保持高度一致；要把好總開(kāi)關(guān)，補(bǔ)足精神上的鈣，豎立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在總開(kāi)關(guān)上下功夫。具體到實(shí)踐中，就是要加強(qiáng)思想政治教育，尤其是黨性教育。要使廣大黨員同志清楚知道自己在崗位上該做什么、知道自己不該做什么、知道自己該怎么做才能把工作做得更好。
    最終，要真正做到“講政治、有信念”，還必須落腳到擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，攻堅(jiān)克難上來(lái)。我們要勇敢、堅(jiān)決地承擔(dān)起自己的職責(zé)和使命，把“講政治、有信念”落實(shí)到各項(xiàng)具體工作當(dāng)中。
    教師的政治立場(chǎng)發(fā)言稿篇十三
    家長(zhǎng)會(huì)之類的發(fā)言稿，是參加家長(zhǎng)會(huì)而事先準(zhǔn)備好的文稿。作為家長(zhǎng)，都希望老師對(duì)孩子的關(guān)注更多一點(diǎn)，及時(shí)向父母反映孩子的不足。家長(zhǎng)才可以對(duì)孩子的缺點(diǎn)加以指導(dǎo)改正。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初三家長(zhǎng)會(huì)政治教師發(fā)言稿三分鐘”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
    各位家長(zhǎng)：
    你們好!
    首先歡迎你們從百忙中抽出時(shí)間來(lái)到學(xué)校參加我們班的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)!我是九年級(jí)一班和二班的語(yǔ)文老師，今天，您帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷，對(duì)學(xué)校工作的極大支持，大家在百忙之中來(lái)參加我們組織的家長(zhǎng)會(huì)，這是對(duì)我們工作莫大的理解與支持!
    中考馬上就要來(lái)臨，此時(shí)我們的心和孩子的心都緊緊的聯(lián)系在一起，雖然不是我們上戰(zhàn)場(chǎng)，但我覺(jué)得我們?cè)谧拿恳晃患议L(zhǎng)一定比孩子更加緊張，更加坐立不安。我們作為老師更是如此。那么，作文孩子的培育者，我們應(yīng)該如何抓住剩下這僅僅四十幾天的寶貴時(shí)間，在有限的時(shí)間里最大限的挖掘?qū)W生的潛力呢?下面我主要從這次期中考試情況分析一下，下一階段我們語(yǔ)文學(xué)科努力的方向。
    一、期中考試情況分析。
    這次期中考試，從語(yǔ)文學(xué)科來(lái)看，總體情況還是比較不錯(cuò)的。九年級(jí)四個(gè)班共有學(xué)生117名，語(yǔ)文成績(jī)的及格率和優(yōu)生率分別是71%和18%。特別是安陽(yáng)，趙帥，楊祿、皮艷斌、王麗娟、李美靜、曹天浩等同學(xué)都取得了100多分的好成績(jī)。其他同學(xué)的成績(jī)也都有不同程度的進(jìn)步。在這里我要特別的提一下，那就是在本次考試中，涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的作文。尤其是一班的祁銀鴿、皮艷斌、陶躍齊等同學(xué)，二班的安陽(yáng)、王娜、張庭愷等同學(xué)，都以細(xì)膩的筆觸，寫出了成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱，內(nèi)容豐富，情感真摯，博得了閱卷老師的垂愛(ài)與贊揚(yáng)。這是我覺(jué)得最欣慰的一點(diǎn)。通過(guò)這次考試我看到了我們兩個(gè)班的希望，我覺(jué)得，我們的孩子潛力真的是無(wú)限的，他們的努力都得到了應(yīng)有的回報(bào)。
    二、今后努力的方向。
    對(duì)于語(yǔ)文，我們主要要從三個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行能力的培養(yǎng)。基礎(chǔ)知識(shí)部分、閱讀部分、作文部分。
    其中閱讀部分又分為文言文閱讀、說(shuō)明文、議論文、記敘文三個(gè)方面。
    三、今后需要大家配合的方面。
    1、關(guān)注孩子的書寫。
    隨著初中作業(yè)量的增加，學(xué)生的書寫水平呈整體下降趨勢(shì)，而且書寫現(xiàn)在已經(jīng)影響了孩子的語(yǔ)文成績(jī)，尤其作文的書寫。中考現(xiàn)在都是進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，對(duì)書寫的要求也就更高了。因此，我們還要共同關(guān)心孩子的書寫，適當(dāng)?shù)目纯醋仲N，注意字帖的運(yùn)用，并能練練字，。
    2、關(guān)于寫作。
    我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)重要目的就是寫作。閱讀是寫作的基礎(chǔ)，不讀書是不可能寫出好文章的。所以家長(zhǎng)們看到好的文章，也可以要求孩子們最好能背誦。我想只要堅(jiān)持閱讀，寫作也就不成問(wèn)題了。閱讀中的深厚積累會(huì)成為寫作用之不竭的源泉。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅(jiān)持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫隨筆，都是幫助我們孩子寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改，也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見(jiàn)，精益求精。同時(shí)有時(shí)間多帶孩子們出去走走，開(kāi)開(kāi)眼界，眼界開(kāi)闊了，寫作題材有了，當(dāng)然寫出好文章也不難了。還可以和孩子們一起看看一些影片，共同探討一下，并把一些感受寫下來(lái)，說(shuō)不定就是一篇很好的影評(píng)了。有寫作興趣的家長(zhǎng)，也可以和孩子們一起寫寫文章，這種影響肯定是巨大的。我以前有些學(xué)生家長(zhǎng)，他們就和孩子一起寫博客，特別有意思，這個(gè)過(guò)程，和孩子之間也有了很好的交流。
    我們的目標(biāo)是一致的，希望通過(guò)我們的共同努力，讓孩子擁有良好的語(yǔ)文素養(yǎng)，塑造完美的人生。最后感謝各位家長(zhǎng)的支持!
    我的發(fā)言到此。謝謝!
    家長(zhǎng)同志們：
    上午好。
    今天召開(kāi)初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì)，表明了各位家長(zhǎng)對(duì)自己子女教育的重視和對(duì)我們學(xué)校工作的支持，在此，我代表所有的任課老師對(duì)在座的家長(zhǎng)表示感謝。
    今天家長(zhǎng)會(huì)的主題，一是和家長(zhǎng)同志們匯報(bào)一下我們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作情況，學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題，特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)的影響。
    首先向家長(zhǎng)們介紹一下我班各科的任課老師。我是這個(gè)班級(jí)的班主任，教數(shù)學(xué);語(yǔ)文老師叫張煥珍，英語(yǔ)老師是教3個(gè)班英語(yǔ)的薄叢芹老師;物理是蘇承剛老師，化學(xué)是我們學(xué)校的教育科研主任熊坤斌老師，政治老師是二年級(jí)六班的班主任龐茂瓊老師，歷史老師是劉平老師。這些老師責(zé)任心都很強(qiáng)，對(duì)學(xué)生要求都很嚴(yán)。老師深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。這一點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，我代表初三7班的所有任課教師表示，我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好，使他們的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。
    下面我匯報(bào)一下開(kāi)學(xué)來(lái)我的工作和取得的進(jìn)展情況。開(kāi)學(xué)之初，我首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過(guò)教育，學(xué)生上學(xué)基本能夠按時(shí)到校，每節(jié)課能提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。值得一提的是嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象沒(méi)有發(fā)生過(guò)。通過(guò)紀(jì)律上的整頓，有了良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。從這次期中考試成績(jī)看，還是取得了明顯效果的。出現(xiàn)了一些成績(jī)優(yōu)異和進(jìn)步較大的學(xué)生。
    但初三新添了化學(xué)這門主科，各學(xué)科的容量加大，難度加深，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)分化更加嚴(yán)重?；A(chǔ)本來(lái)就差的學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)思想抬頭，出現(xiàn)了不思進(jìn)取，作業(yè)馬虎，甚至不做作業(yè)，抄襲作業(yè)等現(xiàn)象?；A(chǔ)好一點(diǎn)的學(xué)生也出現(xiàn)了不求效率、信心動(dòng)搖、疲于應(yīng)付等問(wèn)題。
    可以說(shuō)初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。家長(zhǎng)同志們，可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題。從一定意義上講，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸。可以說(shuō)學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
    下面第二個(gè)主題就是和家長(zhǎng)們探討關(guān)于如何教育孩子的問(wèn)題。這方面在座的有不少可能比我做的好，比如鐘喻的家長(zhǎng)。(到時(shí)一定請(qǐng)他來(lái)給大家介紹一下在這方面好的經(jīng)驗(yàn)。)我這里就談幾點(diǎn)個(gè)人的看法，供大家參考，不到的地方還請(qǐng)大家指正。
    一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決，而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。
    對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，孩子教育得好壞會(huì)影響整個(gè)民族的前途;對(duì)于一個(gè)家庭而言，孩子教育得好壞將決定整個(gè)家庭的命運(yùn)。子女的家庭教育已經(jīng)越來(lái)越成為千家萬(wàn)戶共同關(guān)心的話題。《教育時(shí)報(bào)》刊登了一則消息，標(biāo)題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長(zhǎng)》文章寫道：“日前，常州市婦聯(lián)對(duì)有讀書孩子的700戶家庭進(jìn)行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn)：54.5%的學(xué)生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長(zhǎng)’。而對(duì)‘你所關(guān)心的家庭大事是什么’這個(gè)問(wèn)題，90%的家長(zhǎng)毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。為什么，我們最關(guān)心孩子的教育問(wèn)題，可孩子對(duì)家長(zhǎng)還是不滿呢?我覺(jué)得這些孩子決不是全盤否定“家長(zhǎng)”，而只是不喜歡家長(zhǎng)的某些教育方法和一些教育方式，如打罵、體罰、嘮叨，等等，這些已經(jīng)不符合當(dāng)今學(xué)生心理的發(fā)展。
    尊敬的各位家長(zhǎng)：
    大家好!
    首先，感謝你們能在百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)!你們的到來(lái)，就是對(duì)孩子最大的幫助和鼓勵(lì)，就是對(duì)我們班級(jí)工作的最大支持!請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及我們9班所有的任課教師，對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝!同時(shí)對(duì)您們一年半以來(lái)對(duì)我工作的支持配合表示深深的感激!
    我這次發(fā)言的內(nèi)容包括兩部分，一是講述我后階段的管理，以便讓家長(zhǎng)們更加理解配合我的工作;二是談?wù)労箅A段家長(zhǎng)們?cè)撊绾螏椭⒆尤〉贸晒?
    后階段我工作總思想：重視常規(guī)管理，掌握學(xué)生心態(tài)，樹立典型，創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)!
    一、抓常規(guī)。
    常規(guī)管理最重要的作用是有助于學(xué)生養(yǎng)成和鞏固好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。好的習(xí)慣短期能讓學(xué)生每天生活學(xué)習(xí)有目標(biāo)，有計(jì)劃，過(guò)的充實(shí)。長(zhǎng)期能讓學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣，受益終身。俗話說(shuō)“習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)!”就是很好的明證。
    因此后階段我將一如既往充分關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、體育、生活等方面的常規(guī)，教育學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī)。同時(shí)在管理制度方面我會(huì)不斷地創(chuàng)新，開(kāi)展一系列的活動(dòng)，如我準(zhǔn)備舉行一系列體育文娛等方面的活動(dòng)，釋放孩子們的壓力，調(diào)節(jié)緊張的迎考?xì)夥?，最大限度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情和興趣，讓學(xué)生自發(fā)自覺(jué)得學(xué)習(xí)。每天都對(duì)班級(jí)生活充滿了期待和新鮮感，享受學(xué)校生活的幸福。
    二、抓思想。
    注重每個(gè)孩子的心態(tài)，特別是后80天，要善于從細(xì)節(jié)方面把握孩子的思想狀態(tài)。以便及時(shí)得采取相應(yīng)的措施幫助孩子走出思想困惑。主要通過(guò)以下方法走進(jìn)孩子、疏導(dǎo)引導(dǎo)孩子。
    1、每天一張德育材料，其內(nèi)容或者是思想教育方面的：引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)處理好各種人際關(guān)系，每天都能擁有一個(gè)快樂(lè)、豁達(dá)的心境;或者是關(guān)于中考學(xué)習(xí)方法、考試技巧、心理調(diào)節(jié)等，從理論的高度讓孩子正確認(rèn)識(shí)對(duì)待中考，掌握更多的應(yīng)試技巧從而從容面對(duì)月考、中考，情緒上不大起大落。
    2、每天要學(xué)生寫日記，一則提高寫作能力，二是從第一時(shí)間全方位地了解班級(jí)狀態(tài)、每個(gè)孩子的思想狀況，針對(duì)問(wèn)題采取相應(yīng)的處理措施，讓班級(jí)朝著良性發(fā)展。
    3、通過(guò)各種渠道和家長(zhǎng)交流溝通，爭(zhēng)取家校合作，達(dá)到最佳效果。每周家校單匯報(bào)學(xué)生一周在校的情況;通過(guò)家校平臺(tái)發(fā)放測(cè)試成績(jī)及班級(jí)情況;建立班級(jí)群，將班級(jí)重要資料上傳班級(jí)群大家共享，做到家校教育的一致性;通過(guò)電話、短信交流，具體細(xì)致了解每個(gè)孩子學(xué)習(xí)的困惑和需要幫助解決的問(wèn)題。
    4、通過(guò)單獨(dú)和學(xué)生談話鼓勵(lì)、加油。我一般會(huì)每次月考前后我基本上會(huì)找每個(gè)孩子談一次話。交流一段時(shí)間孩子學(xué)習(xí)的情況，肯定、鼓勵(lì)他，委婉地指出不足，建議他該怎樣做。
    5、緊密聯(lián)系協(xié)助課任老師做好各科協(xié)調(diào)，及時(shí)了解學(xué)科狀態(tài)，做到平衡發(fā)展;同時(shí)采取各種方法凝聚科任老師的力量，將合力發(fā)揮最大。每次月考前后和科任老師針對(duì)每個(gè)孩子情況做交流，找到最適合每個(gè)孩子的最佳的教育教學(xué)方法。
    尊敬的各位家長(zhǎng)：
    下午好!我是初三年級(jí)74、75兩班的數(shù)學(xué)老師——周毅君老師。受初三年級(jí)組和初三數(shù)學(xué)備課組的托付，由我代表本組數(shù)學(xué)老師在此次家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。
    首先，十分感謝各位家長(zhǎng)朋友在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我校初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。其次，想與各位家長(zhǎng)朋友一起交流一下與本期數(shù)學(xué)教與學(xué)有關(guān)的問(wèn)題。
    第一：教學(xué)內(nèi)容的安排。
    因本學(xué)期時(shí)間較長(zhǎng)，初三下學(xué)期復(fù)習(xí)迎接中考的時(shí)間短、任務(wù)重，所以我們初三數(shù)學(xué)備課組各位老師共同決定本期教學(xué)內(nèi)容包括本期教材中的一元二次方程、命題與證明、圖形的相似、銳角三角函數(shù)、概率的計(jì)算和下期教材中的二次函數(shù)、反比例函數(shù)以及圓。因此，本期教學(xué)內(nèi)容十分繁多，任務(wù)很重。尤其是一元二次方程的應(yīng)用、幾何證明、二次函數(shù)及其應(yīng)用、反比例函數(shù)的應(yīng)用、圓及函數(shù)幾何的綜合是本期的教學(xué)難點(diǎn)。
    第二：家長(zhǎng)如何了解自己孩子在校的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。
    你可以和數(shù)學(xué)老師打電話，或到學(xué)校找老師了解，也可以通過(guò)仔細(xì)觀察孩子的家庭作業(yè)，課堂筆記本和分析考試成績(jī)來(lái)大致了解孩子的學(xué)習(xí)情況。如果他的家庭作業(yè)做得很認(rèn)真，錯(cuò)誤及時(shí)認(rèn)真更正，課堂筆記記得很細(xì)致，并且經(jīng)常研究和復(fù)習(xí)筆記，這樣的孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)肯定是認(rèn)真的，考試成績(jī)必定是很好的。反之，說(shuō)明他的學(xué)習(xí)是不認(rèn)真的，成績(jī)也肯定不會(huì)令人中意。所以家長(zhǎng)應(yīng)多仔細(xì)觀察孩子的家庭作業(yè)——《原創(chuàng)新課堂》，周末作業(yè)——《三點(diǎn)一測(cè)》和報(bào)紙練習(xí)、筆記本，就能了解孩子學(xué)習(xí)情況，也能督促孩子平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
    第三：家長(zhǎng)如何引導(dǎo)自己孩子正確使用參考書。
    要學(xué)好數(shù)學(xué)，必須多做題——這是大多數(shù)家長(zhǎng)的看法。因此，每到開(kāi)學(xué)初，家長(zhǎng)都會(huì)幫孩子買不少參考書。殊不知，現(xiàn)在的學(xué)生很忙，基本沒(méi)時(shí)間去掃瞄它們。我們老師的看法是：先要把老師下發(fā)的學(xué)習(xí)資料用好，將資料上的每道題都弄懂弄通弄透，寧精勿濫;實(shí)在各科均學(xué)有余力，可適當(dāng)精選參考書或習(xí)題進(jìn)行提高。
    第四：家長(zhǎng)如何擔(dān)負(fù)起督導(dǎo)子女學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的責(zé)任。
    有的家長(zhǎng)抱怨自己因遺忘等各種原因?qū)е碌臄?shù)學(xué)水平太低，沒(méi)有能力輔導(dǎo)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)是他自己的事情，家長(zhǎng)和老師都是不能替代與包辦的。我與學(xué)生做思想工作時(shí)，經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)："世界上有些事情可以讓人代替你做，此時(shí)你要做個(gè)智者，善假于物，即善于利用外界因素為自己服務(wù)，而有些事情是不可讓人替代的，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是別人不可替代的，真正的學(xué)習(xí)其實(shí)也是如此!"因此作為家長(zhǎng)，你對(duì)孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該擔(dān)負(fù)監(jiān)督﹑督促的責(zé)任，督促他及時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè)，糾正學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤，并不斷進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固!這樣，你對(duì)孩子經(jīng)常傳達(dá)一種信息：我很在意你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)很重要!
    第五：要十分重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤和問(wèn)題。
    關(guān)于糾錯(cuò)的問(wèn)題，我給我的學(xué)生經(jīng)常說(shuō)一句口號(hào)，打一個(gè)比方。一句口號(hào)是：不要放過(guò)任何一個(gè)小問(wèn)題。一個(gè)比方是：一瓣雪花就是一個(gè)小問(wèn)題，一瓣雪花落在你手上，憑你的能力(體溫)完全可以輕易融化它，如果你對(duì)小問(wèn)題置之不理，累積起來(lái)，如雪花累積成小雪球，你醒悟得早，憑你的能力經(jīng)過(guò)一定努力，你仍然可以融化它，此時(shí)付出的代價(jià)可能會(huì)是雙手冰涼，有不少痛苦;若仍置之不理，小雪球會(huì)越滾越大成大雪球，超出你的身體承受能力范圍，你再想融化它，已不可能，在你融化這個(gè)大雪球之前，你早已被完全凍僵。因此，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中一定要善于及時(shí)糾錯(cuò)，防止造成知識(shí)缺陷的積存;實(shí)際上，學(xué)習(xí)的進(jìn)步是在不斷的糾錯(cuò)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的，將不會(huì)的、出錯(cuò)的問(wèn)題，學(xué)會(huì)、做對(duì)，就是進(jìn)步;無(wú)數(shù)小的進(jìn)步累積起來(lái)就會(huì)成為大的進(jìn)步。
    第六：關(guān)于家教方式。
    有的家長(zhǎng)說(shuō)自己家教嚴(yán)格。我認(rèn)為：嚴(yán)格就是嚴(yán)守防線，不能出格。嚴(yán)格不是什么事都管，處處約束孩子，這不對(duì)那不對(duì)，這不行那不行，嚴(yán)厲，板著臉，說(shuō)一不二，這是專制，不是真正意義上的嚴(yán)格。比如，孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中出了某個(gè)問(wèn)題，出格了，你生氣、打罵、撕書本，孩子害怕了，重新再來(lái)，達(dá)到了要求，這是嚴(yán)格。你和風(fēng)細(xì)雨講道理，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，再來(lái)一次，達(dá)到了要求，這也是嚴(yán)格。當(dāng)然是既嚴(yán)守了防線，又不損害孩子的嚴(yán)格方式更好。
    現(xiàn)在教育孩子，提倡寬容。其實(shí)寬容不是縱容，孩子錯(cuò)了也不管。寬容是指心理上的理解。孩子出錯(cuò)了，我們要理解，因?yàn)樗吘故呛⒆?，不能孩子一犯錯(cuò)就發(fā)火。但不能因?yàn)槔斫饩头潘梢蟆：?jiǎn)單一句話：我理解你，但我不遷就你，更決不縱容你。
    第七：關(guān)于奧數(shù)學(xué)習(xí)。
    學(xué)奧數(shù)，上奧數(shù)班成了現(xiàn)在學(xué)生和家長(zhǎng)口中的熱門詞匯，因?yàn)楹芏鄬W(xué)生不管程度如何，理想中都是沖著市內(nèi)外名校、重點(diǎn)高中去的。奧數(shù)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容有些是教材內(nèi)容、知識(shí)的深化與拓展，有些是專門的競(jìng)賽知識(shí)與技能。我們數(shù)學(xué)老師的觀點(diǎn)是：并不是每個(gè)學(xué)生都能學(xué)好奧數(shù)知識(shí)，掌握其技能的!說(shuō)得更實(shí)在點(diǎn)，絕大多數(shù)學(xué)生是根本不適合學(xué)習(xí)奧數(shù)的。真正能學(xué)好奧數(shù)的孩子，一定要是基礎(chǔ)十分扎實(shí)，習(xí)慣優(yōu)良，思維異常敏捷，上進(jìn)心與拼搏精神都很強(qiáng)，特別出眾的孩子。但是，人才和能力的金字塔塔尖又有幾人能占有一席之地呢?所以，有些家長(zhǎng)盲目跟風(fēng)，單憑主觀意愿，不顧孩子實(shí)際地上奧數(shù)，是很不明智的。我們的絕大多數(shù)學(xué)生應(yīng)該一心一意夯實(shí)基礎(chǔ)，緊扣中考，而不是應(yīng)付其它名牌高中的選拔考試!各位家長(zhǎng)朋友一定要對(duì)自己的孩子有個(gè)真正切合實(shí)際的正確的定位!
    各位家長(zhǎng)朋友，教育孩子，把孩子教育成才，是老師和家長(zhǎng)共同的責(zé)任和愿望。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)："兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動(dòng)，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同樣的原則出發(fā)，無(wú)論在教育的目的上、過(guò)程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧。"。
    最后我要說(shuō)的是："讓我們齊心協(xié)力，攜手并進(jìn)，讓我們的孩子健康成長(zhǎng)，讓我們一起制造弘毅新華的更大輝煌。"。
    發(fā)言不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友多多包涵，批判指正。
    謝謝大家!
    教師的政治立場(chǎng)發(fā)言稿篇十四
    3月31日，通過(guò)“政治生日”活動(dòng)，我進(jìn)一步提高了自己的黨員意識(shí)。更多的是感受到作為黨員的一種神圣、一種責(zé)任、一種使命。想起剛剛?cè)朦h時(shí)，僅僅只是覺(jué)得，這是自己政治生命的開(kāi)始，是要為黨的事業(yè)奮斗的開(kāi)始，也是組織上對(duì)自己多年努力工作的認(rèn)可和肯定。現(xiàn)在，更加堅(jiān)定不忘初心使命，必須心存敬畏，敬畏組織、敬畏人民，始終無(wú)愧于“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員”這一光榮稱號(hào)。要勇于擔(dān)當(dāng)黨員的神圣責(zé)任，更加盡忠盡職，利居眾后，責(zé)在人先。要絕對(duì)忠誠(chéng)黨的事業(yè)這種信仰的力量，正如誓詞中所說(shuō)“對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作”，鐘愛(ài)事業(yè)，努力做最好的自己，讓自己的才智在黨的教育事業(yè)中盡情發(fā)揮。
    教師的政治立場(chǎng)發(fā)言稿篇十五
    發(fā)展黨員新常態(tài)是控量提質(zhì)，黨員教師學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在學(xué)，還要做到實(shí)現(xiàn)四個(gè)進(jìn)一步和五個(gè)堅(jiān)持。本站小編為大家整理了教師講政治有信念發(fā)言稿精選，歡迎大家閱讀。
    根據(jù)西安市教育局關(guān)于認(rèn)真做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第一次專題集中研討的通知要求，該支部在5月10日下午召開(kāi)了“講政治、有信念”為主題的領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討會(huì)，書記左茹和兩位支委王曉菊、施寶莉均進(jìn)行了個(gè)人發(fā)言。他們都能從工作實(shí)際出發(fā)，談學(xué)習(xí)感想與體會(huì)，談如何做就是“講政治、有信念”、怎么堅(jiān)持“三個(gè)自信”、如何踐行“中國(guó)夢(mèng)”等，切實(shí)做4講4有的合格黨員，以身作則，率先垂范，做黨員同志們的楷模與榜樣。
    緊接著，在5月11日該支部召開(kāi)了全體黨員關(guān)于“講政治、有信念”的專題研討會(huì)。會(huì)議左書記主持，兩位支委和在職黨員共37人參加了會(huì)議。會(huì)上，首先，左書記給大家傳達(dá)了《通知》精神，強(qiáng)調(diào)了本次研討會(huì)的重要性，反饋了領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討會(huì)的召開(kāi)情況。其次，與會(huì)黨員們逐一進(jìn)行了發(fā)言。大家能從自己近期的學(xué)習(xí)情況和自身工作出發(fā)，有的談對(duì)《黨章》深入學(xué)習(xí)的體會(huì)與新認(rèn)識(shí)，有的談了如何從實(shí)際行動(dòng)中堅(jiān)持“三個(gè)自信”和“中國(guó)夢(mèng)”等。就像老黨員李文革老師在發(fā)言中說(shuō)的：“講政治有信念落實(shí)到工作中，就是要從小事出發(fā)，嚴(yán)格自律，嚴(yán)格按程序、按規(guī)矩、按標(biāo)準(zhǔn)辦事”;年輕黨員杭蓓說(shuō)：“在工作中就是要以孩子為本，樹立對(duì)孩子負(fù)責(zé)、讓家長(zhǎng)放心的思想，在實(shí)際工作中認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏實(shí)、肯干”;班主任陳嬌表示“作為一名黨員、一名幼兒教師，在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)與技能的同時(shí)，更要用愛(ài)去關(guān)注孩子，用心去體會(huì)孩子，用情去感動(dòng)孩子，用知識(shí)去引導(dǎo)孩子，做到這些，就是講政治、有信念”?？傊?，從大家樸實(shí)無(wú)華的發(fā)言中，能深深感受到黨員同志們將以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，在學(xué)中做，在做中學(xué)，學(xué)做結(jié)合，切實(shí)促進(jìn)本職工作邁入新境界，在“十三五”的開(kāi)局之年為二保的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。最后，左書記進(jìn)行了總結(jié)與評(píng)價(jià)。她說(shuō)：“本次專題研討會(huì)大家準(zhǔn)備的很充分，發(fā)言都能結(jié)合工作實(shí)際談感想談體會(huì)，對(duì)講政治、有信念都有了深刻的理解，并根據(jù)自己情況表明了如何去踐行，專題研討會(huì)開(kāi)的很成功，很高效，有質(zhì)量，達(dá)到了我們集體研討的目的。”同時(shí)，她也再次強(qiáng)調(diào)：黨員一定要記住自己的身份，注意自己的一言一行，一舉一動(dòng)，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處，發(fā)揮先進(jìn)性，保持純潔性，發(fā)揮模范帶頭作用，增強(qiáng)支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
    據(jù)悉，自4月29日本支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái)，一方面，支部主動(dòng)收集資料，利用院內(nèi)led屏、固定宣傳欄和黨員微信群等載體大力宣傳“兩學(xué)一做”相關(guān)內(nèi)容，積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。另一方面，黨員同志們均能根據(jù)支部要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、習(xí)重要講話等，摘抄。
    讀書筆記。
    撰寫。
    心得體會(huì)。
    等，深刻領(lǐng)悟?qū)W習(xí)教育的必要性與重要性，用先進(jìn)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，促本職工作再上新臺(tái)階。這些也為本次專題研討會(huì)的成功召開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    5月11日下午，海洋地質(zhì)黨支部“講政治、有信念”專題討論會(huì)在工學(xué)院b204會(huì)議室舉行。支部副書記石貴勇老師首先發(fā)表講話，動(dòng)員全黨響應(yīng)中央的號(hào)召，積極開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)討論來(lái)深入了解《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和關(guān)于堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義“三個(gè)自信”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等重要精神，引導(dǎo)黨員思考有關(guān)人生觀、價(jià)值觀的問(wèn)題，強(qiáng)化黨員信念。石老師還指出，這個(gè)活動(dòng)不能停留在形式上，而是要落實(shí)到實(shí)處，根據(jù)各個(gè)黨員特色，制定不同的學(xué)習(xí)要求，靈活發(fā)展。最終的目的是把學(xué)習(xí)到的精神應(yīng)用到實(shí)際工作中，教師黨員要把學(xué)習(xí)內(nèi)容貫穿到科研任務(wù)當(dāng)中，學(xué)生黨員則要在日常的學(xué)習(xí)工作中做好帶頭作用。
    隨后，各位黨員針對(duì)本次“講政治、有信念”專題進(jìn)行了踴躍的發(fā)言。發(fā)言的內(nèi)容主要包括：黨員要時(shí)刻關(guān)注政治動(dòng)態(tài)，關(guān)心國(guó)家大事，并在思想和行動(dòng)上與黨中央的步伐保持一致;要堅(jiān)持學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》等，用黨章的精神作為自己的日常行為準(zhǔn)則;要正確理解關(guān)于堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的“三個(gè)自信”，包括理論自信、道路自信、制度自信。呂寶鳳教授還指出，黨支部在組織學(xué)習(xí)時(shí)要講求創(chuàng)新，內(nèi)容宗旨不變，但形式可以多樣。教師干部不僅要“教書”，同時(shí)也要“育人”，書本知識(shí)很重要，但做人的素質(zhì)、品德更重要。
    最后，孫曉明副院長(zhǎng)總結(jié)講話。孫院長(zhǎng)主要提出兩點(diǎn)：一、自信和自強(qiáng)。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距逐漸變小，這是我們堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的結(jié)果。所以我們要對(duì)自己的國(guó)家有自信。但是我們也要意識(shí)到我們國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家之間還存在差距，這就要求我們?cè)谧孕诺耐瑫r(shí)，更要自強(qiáng)，要清晰地認(rèn)識(shí)到我們作為黨員干部的使命，要為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)更加努力。二、關(guān)于支部活動(dòng)。我們支部目前開(kāi)展活動(dòng)相對(duì)較少，要總結(jié)原因，并在工作方法和組織形式上有所改善，最重要的是要讓每位黨員干部在活動(dòng)中有所收獲。
    至此，本次學(xué)習(xí)討論會(huì)圓滿結(jié)束，海洋地質(zhì)黨支部將虛心采納會(huì)議上黨員們提出的關(guān)于黨支部組織工作的建議，總結(jié)原因，不斷改進(jìn)。
    按照學(xué)校《關(guān)于開(kāi)展“黨員活動(dòng)日”的通知》有關(guān)精神和工作安排，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，西方語(yǔ)學(xué)院于4月29日在一教412召開(kāi)教工黨支部會(huì)議，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
    活動(dòng)首先由西方語(yǔ)學(xué)院教工黨支部書記許潔選讀《關(guān)于在全省民辦高校全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的。
    工作方案。
    》的通知，傳達(dá)了文件精神，并強(qiáng)調(diào)在全體黨員中組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要以“做”為關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的目的是為了更好地做，做合格黨員，不僅要對(duì)黨的思想理論了然于胸，更要把黨章黨規(guī)、系列講話落實(shí)在行動(dòng)上、體現(xiàn)在具體工作中。與會(huì)黨員在會(huì)前已自主學(xué)習(xí)相關(guān)文件并結(jié)合自己的實(shí)際工作認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言稿，在會(huì)上積極發(fā)言，并開(kāi)展了激烈的討論。在討論中孫華老師提到要以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，以審核時(shí)評(píng)估為切入點(diǎn)，積極進(jìn)取，立足崗位創(chuàng)新式開(kāi)展系列工作，充分發(fā)揮了黨員先鋒模范作用，努力做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。在華外發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期，積極踐行“兩學(xué)一做”，理論聯(lián)系實(shí)際，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新，以腳踏實(shí)地的榜樣形象，帶動(dòng)身邊黨員，認(rèn)真工作，積極奉獻(xiàn)，凝聚正向能量，在教師隊(duì)伍中，發(fā)揮先鋒模范作用。最后支部書記布置了下一階段的相關(guān)。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    及內(nèi)容。
    通過(guò)本次黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全體黨員對(duì)“兩學(xué)一做”有了深入的了解及認(rèn)識(shí)，提高了黨員的思想高度，深化了黨員對(duì)黨的意識(shí)，明確了開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義。在審核式評(píng)估的備戰(zhàn)之年，相信通過(guò)學(xué)習(xí)使黨支部更加緊密團(tuán)結(jié)，西方語(yǔ)學(xué)院在優(yōu)秀黨員們的帶領(lǐng)下，能夠?qū)⒏黜?xiàng)工作做的更好!
    按照我校黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，20xx年5月19日，我校如期開(kāi)展“講政治、有信念，在政治立場(chǎng)面前聽(tīng)黨的話、跟黨走，做有理想、有信念的人民教師”專題討論。
    首先，支部書記作為重點(diǎn)發(fā)言人強(qiáng)調(diào)：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育把“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位，凸顯了堅(jiān)定正確政治方向、堅(jiān)定崇高理想信念的重要性?！爸v政治”是本，“有信念”是魂，二者是有機(jī)統(tǒng)一的。作為我們教師，一定要堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，堅(jiān)守自己的崗位，在政治立場(chǎng)面前要聽(tīng)黨的話、跟黨走，做一位有理想、有信念的人民教師。
    會(huì)上，各位黨員教師緊緊圍繞“作為普通老師，如何做到堅(jiān)定自己的理想信念?”、“作為老師，怎樣教育我們的學(xué)生從小立鴻鵠之志”等一系列問(wèn)題展開(kāi)激烈討論。其中，一位女黨員發(fā)表感慨說(shuō)：“我自從舉起拳頭的那一刻起，我就是共產(chǎn)黨的人，現(xiàn)在是，今后也是，我的身份永遠(yuǎn)不會(huì)變”;一位老黨員談到：要堅(jiān)定自己的理想信念，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升修養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)定立場(chǎng)，傳遞正能量。
    最后，學(xué)校校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言，希望全體教師能合理定位，堅(jiān)定自己的理想信念，在工作和生活中做表率、樹標(biāo)桿。并把“兩學(xué)一做”學(xué)到實(shí)處、做到實(shí)處、用到實(shí)處。經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的討論，會(huì)議在慷慨激昂的重溫。
    入黨誓詞。
    中結(jié)束。
    為深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示，學(xué)習(xí)貫徹中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神，5月23日，近日，按照縣教育局黨委要求，仁化縣田家炳小學(xué)黨支部召開(kāi)了“兩學(xué)一做”講政治、有信念專題黨課和專題研討，全體黨員教師參加了會(huì)議。
    會(huì)上，學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)巢耀明圍繞“講政治、有信念”的主題，給全體黨員進(jìn)行了專題黨課輔導(dǎo)，并要求全體黨員要充分認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定正確政治方向、堅(jiān)定崇高理想信念的重要性，深入領(lǐng)會(huì)“講政治、有信念”的核心要義，自覺(jué)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，做好自己的學(xué)習(xí)安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)好黨章黨規(guī)和系列重要講話精神，做好筆記，做到學(xué)深悟透、內(nèi)化于心，要將兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，通過(guò)改進(jìn)方法、創(chuàng)新形式，真正使黨員教師能夠?qū)W到知識(shí)、受到教育，得到鍛煉，做一個(gè)有正確政治方向和堅(jiān)定理想信念的共產(chǎn)黨人。
    在隨后的研討中，大家結(jié)合各自的工作和思想實(shí)際，踴躍發(fā)言。通過(guò)研討學(xué)習(xí)，全體黨員對(duì)從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求有了更深刻的理解，更加堅(jiān)定了政治信仰。紛紛表示：要以身作則、帶頭學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀黨章黨規(guī)和系列重要講話，帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律，堅(jiān)定理想信念，帶頭履職盡責(zé)，帶頭遵守黨章，帶頭全面落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，力作一名合格黨員。
    教師的政治立場(chǎng)發(fā)言稿篇十六
    支部書記對(duì)全體黨員提出明確要求：“。
    兩學(xué)一做。
    ”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，而是一種邊學(xué)邊促進(jìn)的長(zhǎng)效活動(dòng)。本站小編為大家整理了講政治有信念黨員教師。
    發(fā)言稿。
    5月13日下午秦川幼兒園黨支部召開(kāi)“講政治、有信念”兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育部署大會(huì)。會(huì)議認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了集團(tuán)公司李董事長(zhǎng)講話精神及公司黨委實(shí)施方案，并結(jié)合幼兒園工作任務(wù)和目標(biāo)精心安排黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
    首先，全體黨員進(jìn)行了“重溫。
    入黨誓詞。
    ”宣誓活動(dòng)，在書記楊麗帶領(lǐng)下，全體黨員宣讀誓詞：“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程……”。
    重溫入黨誓詞，支部全體黨員深深感受到黨員的責(zé)任、使命，暗下決心，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻以黨員的先進(jìn)性鞭策激勵(lì)自己，踐行對(duì)黨的莊嚴(yán)承諾。
    隨后黨支部為全體黨員發(fā)放了《系列重要講話讀本》和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育筆記本，用于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
    會(huì)議開(kāi)始，支部書記組織學(xué)習(xí)了西北工業(yè)集團(tuán)公司黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作實(shí)施方案，按照公司黨委方案要求統(tǒng)一思想，深刻領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義;明確目標(biāo)，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)做實(shí)做細(xì)。
    結(jié)合幼兒園工作目標(biāo)和實(shí)際情況，幼兒園黨支部制定了詳細(xì)周密的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案，以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，采取多種豐富多彩的形式安排部署開(kāi)展兩學(xué)一做“六個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng)：如：一次重溫入黨誓詞活動(dòng);一次徹底通讀《系列重要講話讀本》，并撰寫。
    心得體會(huì)。
    活動(dòng);一次以大中小托各年齡組為單位進(jìn)行“講政治，有信念”從自身做起的專題討論活動(dòng);一次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動(dòng)感悟;一次“兩學(xué)一做”
    手抄報(bào)。
    ;一次學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)知識(shí)答題。并營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，利用宣傳櫥窗、微信平臺(tái)、校園廣播站等形式向家長(zhǎng)、群眾進(jìn)行宣傳教育。
    最后支部書記對(duì)全體黨員提出明確要求：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，而是一種邊學(xué)邊促進(jìn)的長(zhǎng)效活動(dòng)，我們要以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，用系列重要講話精神武裝頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向。在工作中嚴(yán)格以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勇于擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮先鋒模范作用，積極反思自己工作中的不足，及時(shí)反思整改。
    一、做合格黨員，要遵章守規(guī)不動(dòng)搖。全面從嚴(yán)治黨首先要尊崇黨章，這是維護(hù)黨的旗幟崇高性純潔性之最根本要求。xx屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上，強(qiáng)調(diào)，“每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢固樹立黨章意識(shí)，自覺(jué)用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。不論擔(dān)任何種職務(wù)、從事何種工作，首先要明白自己是一名在黨旗下宣過(guò)誓的共產(chǎn)黨員，要用入黨誓詞約束自己”。
    二、做合格黨員，要理論實(shí)踐相結(jié)合。深入學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化最新成果——系列重要講話。只有理論上的清醒，才有政治上的堅(jiān)定。系列重要講話內(nèi)涵豐富，博大精深，涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍諸多方面，需要我們每一位黨員認(rèn)認(rèn)真真讀原著、學(xué)原文、悟原理，深學(xué)之篤行之，既要見(jiàn)思想，更要見(jiàn)行動(dòng)。學(xué)習(xí)系列講話，要緊密結(jié)合思想、工作和生活實(shí)際，真正做到思想上滌蕩灰塵，工作上日新又新，生活上至德高品。
    三、做合格黨員，要自覺(jué)實(shí)踐理想信念。我們通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列會(huì)議精神和系列講話，不僅將文件讀透，精神領(lǐng)悟透。更要緊密聯(lián)系思想實(shí)際，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把個(gè)人的努力融入到為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗的偉大實(shí)踐之中。堅(jiān)定理想信念，必須立足現(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)在做起，從本職工作做起。作為一名共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義理想奮斗終身，首先要為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。在工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)實(shí)踐理想信念，從一項(xiàng)一項(xiàng)的工作做起，從一點(diǎn)一滴的事情做起。
    學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列會(huì)議精神和系列講話，目的在于運(yùn)用，黨員干部尤其要熟練掌握理論與實(shí)際相結(jié)合的方法，在精神的指引下，分析新情況，解決新問(wèn)題，不斷做出更多更好的，符合實(shí)際需要的理論性創(chuàng)造?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，夸夸其談，紙上談兵解決不了問(wèn)題。也許有人會(huì)認(rèn)為做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求不高，以為隨隨便便就可以達(dá)到。這實(shí)在是一種誤解。只要看看以來(lái)反腐風(fēng)暴中大量的反面案例，就可以發(fā)現(xiàn)做合格黨員事實(shí)上非常不容易。在實(shí)際工作中，廣大黨員干部只有真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地聯(lián)系群眾，使我們?cè)趯⒗碚搶W(xué)習(xí)得到的知識(shí)與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的偉大事業(yè)中步子邁的更大，走的更穩(wěn)。
    中央決定，今年在全黨開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，并對(duì)全體黨員提出了“做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員”要求。把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)，可以說(shuō)具有鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，凸顯了堅(jiān)定正確的政治方向、理想信念的重要性。
    對(duì)“講政治、有信念”的標(biāo)準(zhǔn)要求，特別是關(guān)于做到“有信念”，有些黨員覺(jué)得這些是比較“虛”的，甚至是不以為然。其實(shí)，信仰信念并不是虛無(wú)縹緲的，雖然屬于精神層面的范疇，但具體到行為實(shí)踐上，卻是實(shí)實(shí)在在的，是有標(biāo)準(zhǔn)、可檢驗(yàn)的，我們?yōu)榇硕Φ姆较蛞彩呛苊鞔_的。
    矢志不移忠誠(chéng)于黨的信仰，這是對(duì)信念的塑造。北京日?qǐng)?bào)刊載過(guò)一篇文章《張學(xué)良談“國(guó)民黨為什么打不過(guò)共產(chǎn)黨”》，圍繞這一話題張學(xué)良談了自己的看法，提到：“國(guó)民黨沒(méi)有中心思想，黨首蔣介石也是一樣。與國(guó)民黨正好相反，共產(chǎn)黨有目的，他相信共產(chǎn)主義。甚至于每一個(gè)士兵，完全是一個(gè)思想——共產(chǎn)主義。信仰就是力量啊?！闭\(chéng)然，信仰的力量堅(jiān)不可摧，有了對(duì)黨忠誠(chéng)堅(jiān)定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考驗(yàn)和挑戰(zhàn)面前，就可以做到“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”，這就是對(duì)信念的塑造。當(dāng)然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐的過(guò)程，需要我們學(xué)習(xí)黨章、黨史國(guó)史、黨紀(jì)黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的最新理論成果，在做到對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同、對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)、對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握后，自然可以樹立起堅(jiān)定的信念。
    彰顯共產(chǎn)黨人的政治本色，這是對(duì)信念的踐行。政治本色，反映著共產(chǎn)黨員獨(dú)特的精神、情操和氣節(jié)。90多年來(lái)，我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的過(guò)程中，鑄就了堅(jiān)定理想、服務(wù)人民、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。這些政治本色，是對(duì)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的總結(jié)，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的內(nèi)在要求，每一名黨員，如果做到始終不渝的保持政治本色，這就是對(duì)信念的踐行。如何做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要正確的認(rèn)識(shí)什么是政治本色。政治本色，說(shuō)到底，還是黨性的問(wèn)題，只有黨性純正，本色才能純潔。永葆政治本色，在實(shí)現(xiàn)路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務(wù)，用長(zhǎng)期不懈的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)來(lái)塑造，用持續(xù)的鍛煉和完善來(lái)保持，真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。
    始終保持堅(jiān)強(qiáng)的政治定力，這是對(duì)信念的檢驗(yàn)。“疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠(chéng)臣”。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，判斷一個(gè)黨員干部是否合格，需要經(jīng)過(guò)血與火、生與死的考驗(yàn)。如今，在和平建設(shè)時(shí)期，雖然沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)，但我們面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，卻是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。對(duì)這些現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，能做到不為噪音所擾、不為歪風(fēng)所惑、不為暗流所動(dòng)，在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)變化中，始終保持強(qiáng)大的政治定力，堅(jiān)持正確政治方向，這就是牢固的信念。做一名合格黨員，就要把時(shí)刻堅(jiān)定理想信念作為人生的終生課題，體現(xiàn)在道路自信、理論自信、制度自信上，體現(xiàn)在對(duì)大是大非、重大原則問(wèn)題上的鮮明態(tài)度、堅(jiān)定立場(chǎng)上，體現(xiàn)在對(duì)錯(cuò)誤思潮、言論、觀點(diǎn)的正面回?fù)?、發(fā)聲亮劍上，無(wú)論何時(shí)何地，始終做到“亂云飛渡仍從容”。
    教師的政治立場(chǎng)發(fā)言稿篇十七
    我是1991年1月入黨的，入黨已經(jīng)30年了，感謝黨組織，使我今年的黨員政治生日終身難忘。回顧我剛?cè)朦h的時(shí)候，還是一名大四學(xué)生，那時(shí)候能成為一名黨員是非常榮耀的，和小時(shí)候加入少先隊(duì)、中學(xué)入團(tuán)，都代表著一種榮譽(yù)，一種先進(jìn)性。隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸加深，尤其在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化，我對(duì)黨員權(quán)利義務(wù)以及合格黨員標(biāo)準(zhǔn)的理解越來(lái)越深。不僅僅局限于自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)提升，還要始終不能忘記自己是一名黨員，要做到：思想上行動(dòng)上和黨中央保持高度一致，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)黨的理論、方針的理解，不斷提升自身素質(zhì)，為做新時(shí)代合格黨員不斷努力。