演講稿是一種通過(guò)口頭演講的方式來(lái)表達(dá)思想觀點(diǎn)和傳遞信息的文本。如何寫一份成功的演講稿是許多人關(guān)注的問(wèn)題。演講是一門技巧，以下是一些成功演講家的經(jīng)典演講稿，供大家參考；
以目標(biāo)為題的演講稿篇一
生命是什么？人生的目標(biāo)是什么？人生的目標(biāo)不能說(shuō)不重要，目標(biāo)決定了人生的方向，但人生不等于目標(biāo)，人生是朝著目標(biāo)奔跑的整個(gè)過(guò)程，人生就是一個(gè)過(guò)程！啊，這是最簡(jiǎn)單卻最容易被忽略的錯(cuò)誤。人生的目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天，我們的人生永遠(yuǎn)是今天，是此刻，是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在！
有目標(biāo)的人過(guò)著有意義的生活。能夠重視生命過(guò)程本身，把握生命過(guò)程的人，是生活過(guò)得充實(shí)而真實(shí)的人。目標(biāo)和過(guò)程都應(yīng)該有質(zhì)量，志存高遠(yuǎn)。
從懂事開始，人就會(huì)得到理想的教育。然而，許多人活了一輩子，到頭來(lái)，還是沒(méi)有得到生活的樂(lè)趣，沒(méi)有享受過(guò)生活，這是一種缺乏生活意識(shí)和自省的表現(xiàn)。
人生起起落落，每一種境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮都是人生的禮物。
但是我們卻經(jīng)常用一種利益坐標(biāo)來(lái)判別生命的狀態(tài)。向前就是正，后退就是負(fù)，向上就是好，向下就是壞。其實(shí)，生活遠(yuǎn)比這個(gè)坐標(biāo)復(fù)雜，起起落落所蘊(yùn)含的生活情趣遠(yuǎn)非正負(fù)和好壞。
人們渴望晉升，珍視聲譽(yù)，期望快速實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。就這樣，生活的過(guò)程越來(lái)越被忽視。生活變成了一個(gè)期望回報(bào)的付出，一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的成本，甚至是可以從電腦上刪除的冗余文件，只因?yàn)樾枰崴伲?BR> 王維有一句詩(shī)：“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕?！鄙拈W光，不一定是柳飛草長(zhǎng)；人生得意時(shí)，不一定是踏花歸來(lái)處。
同樣，杜甫的名句：“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜?！痹谄降?，寫出了生活幸福的光，也寫出了生活的愛(ài)和喜悅。
一世蹉跎的杜甫，生命沒(méi)有騰飛，他對(duì)生活的感悟舒緩而平和，卻穿越千年歲月，緩如雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。
以目標(biāo)為題的演講稿篇二
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家；有的是想當(dāng)一位音樂(lè)家；有的想當(dāng)一名書法家……而我的目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的'舞蹈演員。
從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會(huì)呆呆地看著，覺(jué)得那些人很漂亮，姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報(bào)了一個(gè)學(xué)舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。
我在那里學(xué)習(xí)了三年，考到了五級(jí)，但在學(xué)的過(guò)程中，有下腰、下叉等基本功，我都下不去，有時(shí)候老師還會(huì)來(lái)壓叉，我都被壓哭過(guò)，那時(shí)候我也想過(guò)放棄，但我又想到：“我上了6、7次舞臺(tái)，如果我現(xiàn)在放棄的話，豈不是放棄了我的目標(biāo)”。
我便一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在，現(xiàn)在我腰也下的去了，我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過(guò)王老師講“鐘”的故事后，我更加確定了我的目標(biāo)：“吃點(diǎn)苦怕什么，只要堅(jiān)持到底，就一定能成功的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)想，在以后的跳舞過(guò)程中，我一定要加倍努力，在舞臺(tái)上表現(xiàn)出最出色的我。
以目標(biāo)為題的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
他說(shuō)：“第一百米我要得第一，第二百米我要得nn名?！本瓦@樣，他分了好幾個(gè)目標(biāo)他每一個(gè)目標(biāo)都要實(shí)現(xiàn)，就這樣他贏得了冠軍。
他這樣分目標(biāo)就一下達(dá)到大目標(biāo)要簡(jiǎn)單多了，我爸也講了個(gè)故事，是菲爾普斯的故事：
菲爾普斯這次北京奧運(yùn)會(huì)上得了8枚金牌，被人稱為“飛魚”，但是臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功，他從8歲起就開始學(xué)游泳，一直到比賽，他用了20年，天天游2英里。2英里，不是一個(gè)數(shù)目，但他堅(jiān)持下來(lái)了，最終贏得了8枚金牌。
有人下來(lái)問(wèn)他，你是怎么辦到的，他說(shuō)“不光有堅(jiān)持鍛煉，還有目標(biāo)，我每天的目標(biāo)是游完2英里，到了比賽，我還是像練習(xí)一樣不緊張，400米就是一個(gè)小數(shù)目?！?BR> 看來(lái)，目標(biāo)的確很重要，我原先的目標(biāo)是長(zhǎng)大成為科學(xué)家，但是現(xiàn)在，也太遠(yuǎn)了，我說(shuō)只要每次考前進(jìn)5名，到了考初中我就進(jìn)了前20名了。
人們都要有目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)就不會(huì)有進(jìn)展，沒(méi)有就不會(huì)有成就！
以目標(biāo)為題的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
四周黑壓壓的一邊，無(wú)邊無(wú)際，迷失在這邊空間里的，是那些失去了生活目標(biāo)的人。
我很慶幸，我現(xiàn)在的目標(biāo)很明確，很清晰，以至于我前進(jìn)的步伐都充滿著力量?？墒俏乙埠芮逍训挠浀?，記得那一段我沒(méi)有目標(biāo)的日子。
那一段日子里我無(wú)比的頹廢，完全失去了目標(biāo)，也丟棄了斗志，那是在一場(chǎng)期末考試過(guò)后，我的成績(jī)一落千丈，原本還是中等，可是那一次直接掉到了倒數(shù)。這之中的落差，不需要?jiǎng)e人多說(shuō)，自己心里早就如同被一桶冷水澆了個(gè)透心涼。以至于后面回了家，我不言不語(yǔ)，完全不敢面對(duì)爸爸媽媽。我繞過(guò)他們直接沖進(jìn)臥室，把自己鎖到了房間里。
因?yàn)檫@個(gè)打擊，我感覺(jué)自己的世界里一片黑暗，有一個(gè)聲音在我心里不斷的說(shuō)：“走不出去了，出不去了，你迷路了。”
我確實(shí)迷路了，迷失在那片荒蕪的黑幕之下，我不知道自己努力的意義，明明自己很努力了，為什么越來(lái)越不盡如意，那些目標(biāo)根本就是一個(gè)笑話。
我還記得那一連幾天，我一句話都沒(méi)有說(shuō)，一本書都沒(méi)看，一個(gè)題目都沒(méi)有做?，F(xiàn)在想起來(lái)，連我自己都在為那段時(shí)間的自己嘆氣搖頭。
好在現(xiàn)在的我已經(jīng)找到了目標(biāo)，再次鼓起了勇氣，在沒(méi)有目標(biāo)的那段日子里，感覺(jué)我的世界是黑色的，沒(méi)有一點(diǎn)的光照，體會(huì)到了那種感覺(jué)后，我才意識(shí)到目標(biāo)有多么的重要，而有一顆追求目標(biāo)不懈的心又有多么的重要。
目標(biāo)就是指引著你不斷前行的燈盞，讓你一點(diǎn)點(diǎn)的朝著這個(gè)方向努力，就算取得的效果甚微，但你依舊是在前行。若是沒(méi)有目標(biāo)，哪一天你遙望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的原點(diǎn)居然不知何時(shí)跑在了你的前方，而你原來(lái)一直在退步。
以目標(biāo)為題的演講稿篇五
生活需要一個(gè)目標(biāo)，有了目標(biāo)才有奮斗的方向，當(dāng)你追求目標(biāo)時(shí)，你會(huì)有一種樂(lè)趣，會(huì)感到充實(shí)，當(dāng)你完成一件事時(shí)，你會(huì)充滿成就感，強(qiáng)大的成就感也會(huì)讓你更有信心。
人生不是一帆風(fēng)順的，有順心，就一定有逆境，在人生的道路上走下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它困難坎坷、充滿了挑戰(zhàn)和挫折。面對(duì)挫折，我們需要信心。自信，就是相信自己。無(wú)論何時(shí)何地，都要相信自己的能力！
哥白尼是著名的天文學(xué)家和自然科學(xué)的先驅(qū)，他是第一個(gè)對(duì)地心說(shuō)提出質(zhì)疑的人。他一直很相信自己，不輕易放棄。經(jīng)過(guò)40年的潛心觀察和研究，他首次系統(tǒng)地提出了日心體系，并得到了最終的證實(shí)。他做到了！即使在天主教會(huì)的鎮(zhèn)壓下被活活燒死，他也義無(wú)反顧。
哥白尼的自信是科學(xué)的，并不是任性的。是的，自信并不意味著你不聽別人的勸阻。誠(chéng)然，當(dāng)真理掌握在少數(shù)人手中時(shí)，我們應(yīng)該相信自己，而不是盲目追隨，當(dāng)別人真心希望你提出異議時(shí)，我們也應(yīng)該虛心傾聽或接受。
每當(dāng)太陽(yáng)升起，是新一天的開始，你準(zhǔn)備好以充實(shí)的信心面對(duì)新的困難了嗎？當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)了嗎？生活中的一切都需要信心，只有充滿信心才能體驗(yàn)生活的真諦。
一個(gè)自信的人一定是快樂(lè)的，因?yàn)樵诿鎸?duì)困難時(shí)，他會(huì)以積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待，想盡一切辦法去解決。一個(gè)不自信的人會(huì)嘆氣，變得沮喪。
例如，當(dāng)一個(gè)口渴的人看到桌子上有一杯水時(shí)，樂(lè)觀自信的人會(huì)說(shuō)：“很好，還有一杯水。”一個(gè)不自信的人會(huì)說(shuō)，“哎，才一杯水。”從這里我們可以看到，自信是多么的重要！
記得一個(gè)偉人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人能否成功，只要看他有沒(méi)有自尊和自信這兩個(gè)條件。可見(jiàn)，自信是很重要的。相信只要我們有信心，才可以戰(zhàn)勝恐懼和退縮，迎來(lái)成功的曙光。
人生之舟，要自己掌舵。只有信心百倍，乘風(fēng)破浪，才能穿越一層層險(xiǎn)灘暗礁，到達(dá)成功的彼岸。讓我們高唱：我要飛得更高，飛得更高——用信心，用智慧，用汗水，去創(chuàng)造我們輝煌的人生。
以目標(biāo)為題的演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
我作為一個(gè)有二十多年教齡的中年教師，有一定的人生閱歷的教育工作者，覺(jué)得很有必要和同學(xué)們談一下人生問(wèn)題。
我認(rèn)為人生有三大基本目標(biāo)。
首先能養(yǎng)活自己，然而才能養(yǎng)活家人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)社會(huì)。做一個(gè)自食其力的人不容易，我二十歲大學(xué)畢業(yè)參加工作領(lǐng)到第一個(gè)月的薪水后才成為一個(gè)自食其力的人，才從父母翅膀的庇護(hù)下走向獨(dú)立。我們很多年輕教師也剛開始自食其力。為什么把“自食其力”作為人生的第一目標(biāo)呢？中國(guó)有句古話：“倉(cāng)稟實(shí)而知禮節(jié)?！比酥挥性诮?jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，才能談得上人格的獨(dú)立，人格的自由，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)終日靠別人施舍過(guò)日子的人會(huì)有完整的人格和公正的處世態(tài)度，不是說(shuō)他們的人性中沒(méi)有善良、真誠(chéng)和正直，是因?yàn)樗麄兊腵底氣不足。
父母賦于我們生命，哺育我們長(zhǎng)大。對(duì)我們有生育之恩，養(yǎng)育之恩。我們要知恩圖報(bào)。如何才能報(bào)答父母的恩情呢？方法有二：一是養(yǎng)父母的老，二是圓父母的夢(mèng)。
蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因碌碌無(wú)為而羞愧，也不因虛席年華悔恨……這就是說(shuō)，我們來(lái)到人世界一趟不容易，總要給人類作一點(diǎn)貢獻(xiàn)，留一點(diǎn)痕跡吧。只有這樣，回首往事時(shí)才不會(huì)悔恨和羞愧了。
但是，要實(shí)現(xiàn)人生的三大目標(biāo)，必須要有真本事，真才實(shí)學(xué)。為此，我要求全體同學(xué)首先要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，不虛榮，不忌妒，談吐文明，待人有禮。成為：心理健康，人格健全，體魄強(qiáng)健，知識(shí)結(jié)構(gòu)完整，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的現(xiàn)代文明學(xué)生。今后不管我們是否考上大學(xué)，也不管我們從事何種職業(yè)，都要在不同的崗位上盡心盡職，做好自己的工作，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，腳踏實(shí)地地完成人生的三大目標(biāo)。
謝謝大家，祝大家工作愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步、每一天都陽(yáng)光燦爛。
以目標(biāo)為題的演講稿篇七
各位老師、各位同學(xué)：
上午好！
今天我國(guó)旗下演講的主題是《目標(biāo)前進(jìn)的動(dòng)力》。
有人曾做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里，它輕而易舉地從里面跳了出來(lái)。若蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋，青蛙一跳起來(lái)就會(huì)撞到玻璃蓋上。后來(lái)，將玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。為什么青蛙后來(lái)跳不出瓶子呢？因?yàn)樗艞壛伺?，失去了追求自由的信心?BR> 可能有人會(huì)說(shuō)，我們不是青蛙，不會(huì)一成不變地看問(wèn)題，更不會(huì)默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。
在日常生活中，我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力，落后的、消極的目標(biāo)則會(huì)阻礙我們前進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中，難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的失誤，我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心，用自卑來(lái)壓制自己的思維，而應(yīng)該咬緊牙關(guān)，憑著一股無(wú)所謂懼的力量，克服困難，向著自己的目標(biāo)努力、前進(jìn)。
前兩周我校進(jìn)行了期中考試，想必大家都知道自已半學(xué)期下來(lái)到底是進(jìn)步還是退步了。我想一次考試并不能代表什么?？嫉煤玫耐瑢W(xué)不要驕傲，要知驕兵必?cái)〉牡览怼？嫉貌缓玫耐瑢W(xué)不要灰心，只要及時(shí)總結(jié)、分析考得不好的原因，樹立一個(gè)適合自已的目標(biāo)，平時(shí)沿著這個(gè)目標(biāo)不斷的努力。我想最后勝利一定是屬于你們。學(xué)習(xí)就像爬山，最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達(dá)成功的頂峰。
同學(xué)們，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上給自己認(rèn)真地設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，發(fā)掘自己的潛能，敢于突破，勇于創(chuàng)新，向著成功的大門前進(jìn)！
謝謝大家！
以目標(biāo)為題的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在我們因?yàn)槌砷L(zhǎng)而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時(shí)代，我們不懂得甚至不了解：我們的夢(mèng)想!認(rèn)為那只是課本中寫的，老是課堂中講的，而非真實(shí)存在的。
然而，在走過(guò)生命幾度春秋之后的今天，驀然回首，我們發(fā)現(xiàn)：從我們逐步懂事的那一刻起，我們就有著自己的夢(mèng)想。
而在我們的生命悄然走過(guò)五分之一后，我們開始思考：過(guò)了二十幾年，我們還有那兒時(shí)的夢(mèng)想么?那么，二十年后的今天，是我們?cè)撟鲂┦裁吹臅r(shí)候了，是我們?cè)摓閴?mèng)想和目標(biāo)而奮斗的時(shí)候了。
古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。
人生的目標(biāo)，就像是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，我們就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。
只有我們確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
我們的目標(biāo)有兩種，一種是近期的目標(biāo)，而另一種是遠(yuǎn)期的目標(biāo)，而我們首先要確定近期的目標(biāo)，然后在確定遠(yuǎn)期的目標(biāo)，這才是一個(gè)完整的目標(biāo)。
有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。
什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。
于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。
使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的.人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
看古往今來(lái)，任何時(shí)代的國(guó)家，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。
大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。
處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和抱負(fù)，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量。
然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部，他們付出了自己的努力，得到了他們應(yīng)得的。
細(xì)心觀察—下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。
社會(huì)的要求，別人的約束，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。
也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。
謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《為了實(shí)現(xiàn)理想》。
每個(gè)人都有自己的理想，所不同的是理想的大小、遠(yuǎn)近和種類，如有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)文學(xué)家等等。
有了理想，如何實(shí)現(xiàn)呢?概而言之，就是要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)，靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
為了實(shí)現(xiàn)理想，當(dāng)強(qiáng)敵壓境、國(guó)家民族危在旦夕時(shí)，有多少人挺身而出，為捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)而戰(zhàn)。
民族英雄岳飛帶領(lǐng)岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個(gè)人安危，逼蔣抗日。
敵人被趕走了，民族得到了生存和發(fā)展。
當(dāng)統(tǒng)治者昏庸腐朽，橫征暴斂，人民無(wú)法生活下去時(shí)，有奮少人揭竿而起，反抗強(qiáng)權(quán)，救民于水火之中。
陳勝、吳廣起義，是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義，是為了推翻腐朽政權(quán)，他們推勸了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
當(dāng)人民勞動(dòng)強(qiáng)度過(guò)大，生活極為貧苦，勞動(dòng)生產(chǎn)率十分低下時(shí)，有多少人研究、發(fā)明和創(chuàng)造，以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，改.人民生活。
李冰父子興修都江堰，澤被后世;黃道婆給家鄉(xiāng)人民傳授幼織技術(shù);即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡翻，為民造福，他們?cè)谌嗣竦男闹杏肋h(yuǎn)是英雄!
為了實(shí)現(xiàn)理想，個(gè)人必須作出犧牲，甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。
這是因?yàn)?，理想不是空想，不是?mèng)想，更不是幻想。
空想是沒(méi)有什么意義的，夢(mèng)想只是美麗的海市厘樓，幻想更是異想天開的產(chǎn)物，而理想是實(shí)實(shí)在在的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假和偽裝，尤其是為了實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候，更要付出驚人的代價(jià)，乃至生命。
為了實(shí)現(xiàn)世界大同的理想，馬克思潛心鉆研，在流亡中仍堅(jiān)持不懈，作出了巨大的犧牲，終于為人類奠定了共產(chǎn)主義的偉大理想，使我們有了遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。
我國(guó)民主革命的偉大先行者孫中山，為了推翻清政府，建立一個(gè)強(qiáng)盛的中國(guó)，他奮斗了40年，以至他不滿60歲就離開了人世。
新時(shí)代干部的楷?？卓M森，為了阿里人民的生活和安寧，他訪貧問(wèn)苦，日夜操勞，視眾多老人為父母，待所有的孩子如子女，不幸犧牲在一次車禍中。
這些人，為了實(shí)現(xiàn)理想，把個(gè)人利益拋之腦后，并為之獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們理想的實(shí)現(xiàn)，是用生命換來(lái)的!
同學(xué)們，理想是美好的，奮斗更為重要。
要實(shí)現(xiàn)理想，必須付出勞動(dòng)，作出犧牲。
為了實(shí)現(xiàn)理想，讓我們努力奮斗吧!
古人云：“有志者，事竟成。
”志，就是指—個(gè)人為自己確立的遠(yuǎn)大理想，樹立的人生目標(biāo)。
人生的理想和目標(biāo)，就是生活的希望，力量的源泉，它可以為我們指出進(jìn)步的方向，如果失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。
他需要我們的艱辛努力來(lái)實(shí)現(xiàn)，理想與目標(biāo)不同之處是，理想可以是遠(yuǎn)大的，或者是付出終身努力后才能實(shí)現(xiàn)的。
理想可以使人奮進(jìn)。
而目標(biāo)可以是短小的，近期的。
給自己找到一個(gè)具體的前進(jìn)方向，讓自己知道現(xiàn)在應(yīng)該做些什么，或者是怎么樣才能讓自己達(dá)到理想的那個(gè)高度。
人們常說(shuō)的白衣天使是安琪兒，但安琪兒如果沒(méi)有理想，又怎么會(huì)無(wú)所畏懼地與病魔做斗爭(zhēng)呢?偉大的科學(xué)家居里夫人也不是因?yàn)樗睦硐攵鴬^斗嗎?這一切的一切都是因?yàn)槔硐搿?BR> 理想它可以讓人從疲憊變得充滿活力。
大家可能都聽說(shuō)過(guò)這個(gè)故事，馬拉松運(yùn)動(dòng)員山田本一，他曾在20xx年和20xx年的國(guó)際馬拉松比賽中兩次奪得世界冠軍。
大家知道他是怎么做到的嗎?每次比賽之前，他都要乘車將比賽的路線仔細(xì)的勘察一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來(lái)，比如第一個(gè)標(biāo)志是一家銀行，第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹，第三個(gè)標(biāo)志是一座公寓……這樣一直到賽程的終點(diǎn)。
比賽開始后，他便以百米沖刺的勁頭向第一個(gè)目標(biāo)沖去;到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去，40多公里的路程就這樣被分解成若干個(gè)小目標(biāo)而輕松的跑完。
起初，他并不是這樣做的，而是把目標(biāo)一下子定在終點(diǎn)線的那面旗幟上，結(jié)果跑到十幾公里就覺(jué)得疲憊不堪了，因?yàn)樗磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路程嚇倒了。
這個(gè)故事告訴了我們理想和目標(biāo)的重要性。
想一想，如果我們沒(méi)有自己的理想和目標(biāo)，漫長(zhǎng)的人生中，也許我們會(huì)迷失方向，也許我們會(huì)找不到通往成功的大門。
沒(méi)有理想就等于沒(méi)有人生意義。
當(dāng)有了目標(biāo)，人生道路變得清晰、明朗。
生活便會(huì)添加更多的活力與激情。
使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，這樣成功也就不會(huì)遙遠(yuǎn)。
從前有一群猴子，住在一條河的東邊，而河的對(duì)岸則是一片果園，每到秋天樹上就結(jié)滿了果實(shí)，然而由于河流太急，每次猴子過(guò)河去摘果子的時(shí)候都被水沖走了，于是如何到河的對(duì)岸則成了猴子們的理想。
后來(lái)又來(lái)了一只小猴子，它什么話也沒(méi)說(shuō)，只是每天都到山上去砍木頭，日子一天一天的過(guò)去了，終于有一天，它在兩岸搭起了一座獨(dú)木橋，從而很容易的就達(dá)到了對(duì)面。
同學(xué)們，千里之行，始于足下。
這個(gè)故事告訴我們不但要有理想，更重要的是確定一個(gè)明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)并付出艱辛的努力，這樣總有—天才會(huì)如愿以償，獲得成功。
成功的人絕不會(huì)只以把事情做完為滿足，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
所以當(dāng)我們完成一個(gè)目標(biāo)后不能當(dāng)做終身的勝利，而是繼續(xù)朝著更大的理想目標(biāo)努力。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生理想和目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起。
拋棄那種重復(fù)著平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)。
要相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管自己遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功。
讓我們新的生活就從確定夢(mèng)想明確目標(biāo)之日開始吧!
謝謝大家。
以目標(biāo)為題的演講稿篇九
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。上周，學(xué)校舉行了期中考試。有的同學(xué)在抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺，有的同學(xué)卻還在彷徨，無(wú)所事事，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，也有一部分同學(xué)想學(xué)習(xí)，可是就是學(xué)不好，于是沒(méi)有信心，“三分鐘熱情”。我認(rèn)為我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
首要要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念：變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。有不少同學(xué)在學(xué)習(xí)中是被動(dòng)的。在家是父母壓著學(xué)，在學(xué)校則是老師逼著學(xué)，這樣非常不好。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。學(xué)習(xí)就是自己的事，要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
一、目標(biāo)。首先要明確學(xué)習(xí)的目的。我們學(xué)習(xí)到底是為了什么？為了誰(shuí)？從大的方面來(lái)講，我們學(xué)習(xí)是為了建設(shè)偉大的祖國(guó)，為振興中華作準(zhǔn)備。只有我們現(xiàn)在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，才談得上將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)的偉大事業(yè)作出貢獻(xiàn)。從小的方面來(lái)講，我們學(xué)習(xí)是為了自己，為我們自己的美好未來(lái)而努力。明確了學(xué)習(xí)目的，我們才能在任何時(shí)候都能有堅(jiān)定的信念和飽滿的熱情。
二、勤奮。學(xué)習(xí)從來(lái)都不需要懶惰。我們可以看到，從語(yǔ)文生字詞，英語(yǔ)單詞，到數(shù)學(xué)公式，需要的是多看、多讀、多記、多背、多默，我想這“五多”，只有勤奮者才能堅(jiān)持。古今中外，哪一個(gè)有所成就的人不勤奮？正如古人云：“一分耕耘，一分收獲?！睂W(xué)習(xí)離不開勤奮。
1、課前要預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一步，如果在課前認(rèn)真地充分地預(yù)習(xí)，就能提高聽課效率，加深對(duì)新知識(shí)的理解，此外，還要及時(shí)找出難點(diǎn)。
2、聽課要專心。既然有了良好而完備的預(yù)習(xí)，專心聽課顯得尤為重要。聽課一定要排除一切干擾。當(dāng)然，在課堂上，思維一定要滲透到老師的授課中去。只有這樣，才算得上是聽一堂有收獲的課。
3、課后要復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固，也是對(duì)即將做的作業(yè)作提前預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)要仔細(xì)，一定要保證知識(shí)的完全消化。
我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們都是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中，一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。
謝謝大家！
以目標(biāo)為題的演講稿篇十
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自xx班的xxx。今天，我在國(guó)旗下講話的標(biāo)題是《學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度》。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。上周，學(xué)校舉行了期中考試。有的同學(xué)在抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺，有的同學(xué)卻還在彷徨，無(wú)所事事，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，也有一部分同學(xué)想學(xué)習(xí)，可是就是學(xué)不好，于是沒(méi)有信心，“三分鐘熱情”。我認(rèn)為我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
首要要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念：變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。有不少同學(xué)在學(xué)習(xí)中是被動(dòng)的。在家是父母壓著學(xué)，在學(xué)校則是老師逼著學(xué)，這樣非常不好。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。學(xué)習(xí)就是自己的事，要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
一、目標(biāo)。首先要明確學(xué)習(xí)的目的。我們學(xué)習(xí)到底是為了什么?為了誰(shuí)?從大的方面來(lái)講，我們學(xué)習(xí)是為了建設(shè)偉大的祖國(guó)，為振興中華作準(zhǔn)備。只有我們現(xiàn)在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，才談得上將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)的偉大事業(yè)作出貢獻(xiàn)。從小的方面來(lái)講，我們學(xué)習(xí)是為了自己，為我們自己的美好未來(lái)而努力。明確了學(xué)習(xí)目的，我們才能在任何時(shí)候都能有堅(jiān)定的信念和飽滿的熱情。
二、勤奮。學(xué)習(xí)從來(lái)都不需要懶惰。我們可以看到，從語(yǔ)文生字詞，英語(yǔ)單詞，到數(shù)學(xué)公式，需要的是多看、多讀、多記、多背、多默，我想這“五多”，只有勤奮者才能堅(jiān)持。古今中外，哪一個(gè)有所成就的人不勤奮?正如古人云：“一分耕耘，一分收獲?！睂W(xué)習(xí)離不開勤奮。
三、方法。只有勤奮還不行，還要有行之有效的學(xué)習(xí)方法。我在這里講幾點(diǎn)我認(rèn)為行之有效的方法，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助：
1.課前要預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一步，如果在課前認(rèn)真地充分地預(yù)習(xí)，就能提高聽課效率，加深對(duì)新知識(shí)的理解，此外，還要及時(shí)找出難點(diǎn)。
2.聽課要專心。既然有了良好而完備的預(yù)習(xí)，專心聽課顯得尤為重要。聽課一定要排除一切干擾。當(dāng)然，在課堂上，思維一定要滲透到老師的授課中去。只有這樣，才算得上是聽一堂有收獲的課。
3.課后要復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固，也是對(duì)即將做的作業(yè)作提前預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)要仔細(xì)，一定要保證知識(shí)的完全消化。
4.重視做作業(yè)。作業(yè)作為檢查知識(shí)掌握程度的檢驗(yàn)方式，一定要認(rèn)真對(duì)待，千萬(wàn)不要敷衍了事，更不可抄襲。爭(zhēng)取在這最后的環(huán)節(jié)上，檢驗(yàn)出自己對(duì)知識(shí)的理解程度，疏漏的及時(shí)補(bǔ)上，以保證對(duì)學(xué)到的知識(shí)能夠的理解與掌握。
我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們都是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中，一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
以目標(biāo)為題的演講稿篇十一
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自xx班的。今天，我在國(guó)旗下講話的標(biāo)題是《學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度》。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。上周，學(xué)校舉行了期中考試。有的同學(xué)在抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺，有的同學(xué)卻還在彷徨，無(wú)所事事，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，也有一部分同學(xué)想學(xué)習(xí)，可是就是學(xué)不好，于是沒(méi)有信心，“三分鐘熱情”。我認(rèn)為我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
首要要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念：變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。有不少同學(xué)在學(xué)習(xí)中是被動(dòng)的。在家是父母壓著學(xué)，在學(xué)校則是老師逼著學(xué)，這樣非常不好。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。學(xué)習(xí)就是自己的事，要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
一、目標(biāo)。首先要明確學(xué)習(xí)的目的。我們學(xué)習(xí)到底是為了什么？為了誰(shuí)？從大的方面來(lái)講，我們學(xué)習(xí)是為了建設(shè)偉大的祖國(guó)，為振興中華作準(zhǔn)備。只有我們現(xiàn)在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，才談得上將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)的偉大事業(yè)作出貢獻(xiàn)。從小的方面來(lái)講，我們學(xué)習(xí)是為了自己，為我們自己的美好未來(lái)而努力。明確了學(xué)習(xí)目的，我們才能在任何時(shí)候都能有堅(jiān)定的信念和飽滿的熱情。
二、勤奮。學(xué)習(xí)從來(lái)都不需要懶惰。我們可以看到，從語(yǔ)文生字詞，英語(yǔ)單詞，到數(shù)學(xué)公式，需要的是多看、多讀、多記、多背、多默，我想這“五多”，只有勤奮者才能堅(jiān)持。古今中外，哪一個(gè)有所成就的人不勤奮？正如古人云：“一分耕耘，一分收獲?！睂W(xué)習(xí)離不開勤奮。
三、方法。只有勤奮還不行，還要有行之有效的學(xué)習(xí)方法。我在這里講幾點(diǎn)我認(rèn)為行之有效的方法，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助：
1.課前要預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一步，如果在課前認(rèn)真地充分地預(yù)習(xí)，就能提高聽課效率，加深對(duì)新知識(shí)的理解，此外，還要及時(shí)找出難點(diǎn)。
2.聽課要專心。既然有了良好而完備的預(yù)習(xí)，專心聽課顯得尤為重要。聽課一定要排除一切干擾。當(dāng)然，在課堂上，思維一定要滲透到老師的授課中去。只有這樣，才算得上是聽一堂有收獲的課。
3.課后要復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固，也是對(duì)即將做的作業(yè)作提前預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)要仔細(xì)，一定要保證知識(shí)的完全消化。
4.重視做作業(yè)。作業(yè)作為檢查知識(shí)掌握程度的檢驗(yàn)方式，一定要認(rèn)真對(duì)待，千萬(wàn)不要敷衍了事，更不可抄襲。爭(zhēng)取在這最后的環(huán)節(jié)上，檢驗(yàn)出自己對(duì)知識(shí)的理解程度，疏漏的及時(shí)補(bǔ)上，以保證對(duì)學(xué)到的知識(shí)能夠的理解與掌握。
我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們都是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中，一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。
謝謝大家！
以目標(biāo)為題的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
送走了國(guó)慶中秋和酷暑高溫，期中考就要來(lái)了。緊鑼密鼓，焚膏繼晷，愈戰(zhàn)愈勇，無(wú)往不摧——這可能不是學(xué)習(xí)的常態(tài)，但卻是學(xué)習(xí)最美麗的姿態(tài)。當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)鐵騎雄師橫越阿爾卑斯山時(shí)，曾經(jīng)豪邁地說(shuō)過(guò)：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”我想這句話在今天也依舊適用——離我們不遠(yuǎn)的前方，正矗立著一座人生中充滿無(wú)限風(fēng)光的巍巍高山。我們已經(jīng)踏上征途，也必將穿越泥濘坎坷，去擁抱屬于我們的鮮花美酒。同學(xué)們，我們十二年的求學(xué)長(zhǎng)征之路只剩下最關(guān)鍵的幾段了！
俗話說(shuō)得好，腦子決定步子，思路決定出路。沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，縱有一腔燒不完的熱血和一身使不完的力氣，也是無(wú)濟(jì)于事的。我們需要給自己劃一條清晰的分?jǐn)?shù)線，它應(yīng)在自己現(xiàn)有能力之上，卻其實(shí)觸手可及。同時(shí)，也像馬拉松一樣，我們需要給自己分幾段適中的距離，勞逸結(jié)合，合理經(jīng)營(yíng)。再者，就像登山一樣，我們都站在山麓，心中盯緊自己心儀的大學(xué)，就像盯緊珠穆朗瑪峰上的五星紅旗。我們會(huì)有無(wú)數(shù)次的仰望，但我們確信每一步的努力都讓自己離它更近。
但話又說(shuō)回來(lái)，一步行動(dòng)比一打綱領(lǐng)更重要。學(xué)不可以已，學(xué)習(xí)是個(gè)踏實(shí)活兒，需要多多琢磨，久久為功。因此學(xué)習(xí)最忌心態(tài)浮躁，急功近利。我們要知道，深厚的積淀才能形成最足的底氣，尤其是各位高三的同學(xué)們，咱們要耐得住性，沉得住氣。正所謂冰凍三尺，非一日之寒，只有兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，用每一天的習(xí)題整理和反思筆記去砌成你的知識(shí)金字塔，才有可能“會(huì)當(dāng)凌絕頂，年段第一名”！
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。同學(xué)們，現(xiàn)在所走的每一步都可能指向最終的結(jié)局，因此我們要戒自滿，戒急躁，戒浮夸，戒僥幸；同時(shí)也要有底氣，有勇氣，有豪氣，有志氣。用勤奮鑄成堅(jiān)實(shí)的高塔，用努力成就輝煌的自己！在最后，我姑且拿自己的幾句話與諸位共勉：心態(tài)要靜，腰桿要硬；頂住壓力，卯足干勁；拼搏努力，清北等你！
謝謝大家！
20xx年10月16日。
以目標(biāo)為題的演講稿篇十三
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
20xx已經(jīng)過(guò)去，我們已經(jīng)把20xx緊緊地?fù)碓诹藴嘏膽驯?。歲歲年年花相似，年年歲歲夢(mèng)不同。雖然我們還走在風(fēng)景依舊的校園，坐在相識(shí)已久的教室，但是我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，我們需要新的態(tài)度和面貌，來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
在未來(lái)奮斗的日子里，請(qǐng)不要輕言放棄。人生難免會(huì)有失敗的時(shí)候，因?yàn)椴恢荒阋粋€(gè)人在努力。但請(qǐng)相信，付出一定會(huì)有回報(bào)，要把每一次失敗當(dāng)成下一次成功的路基，要堅(jiān)持。當(dāng)然，你也會(huì)取得一些進(jìn)步，那樣的時(shí)候請(qǐng)不要放松，因?yàn)槟惴怕四_步的時(shí)候別人并沒(méi)有，你進(jìn)步的原因是你之前落下了很多，所以別人在走的時(shí)候你需要跑，別人跑起來(lái)的時(shí)候你就要加速，因?yàn)槟愕哪繕?biāo)一直招引著你，要做一個(gè)永遠(yuǎn)奔跑的人。
在未來(lái)奮斗的日子里，請(qǐng)給自己新的希望。請(qǐng)不要抱怨課本的枯燥和老師的嘮叨，你知道自己沒(méi)有顯赫的背景，沒(méi)有人能為你鋪出一條康莊大道。路是人走出來(lái)的，而你想要走出一條自己的路，只能靠你自己披荊斬棘。你要知道你身上背負(fù)的不只是你一個(gè)人的命運(yùn)，你要努力。但不要給自己太大壓力，你要告訴自己無(wú)論你成功與否，有些人會(huì)一直在你背后支持你，要把他們當(dāng)作自己的動(dòng)力。
目標(biāo)有時(shí)很大，有時(shí)很小。實(shí)現(xiàn)世界和平，創(chuàng)立驚天動(dòng)地的偉業(yè)是一種目標(biāo)，背誦一首唐詩(shī)或宋詞，完成今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也是一種目標(biāo)；取得登峰造極的學(xué)術(shù)成就，獲諾貝爾獎(jiǎng)是一種目標(biāo)，流利地回答課堂提問(wèn)，快樂(lè)地解決學(xué)習(xí)難題，也是一種目標(biāo)；憑借嘹亮的歌喉，在各類比賽中脫穎而出，成為明星大腕是一種目標(biāo)，挑水劈柴，喂馬，周游世界，也是一種目標(biāo)。從明天起，做一個(gè)有目標(biāo)的人，從明天起，做一個(gè)幸福的人。
我的演講完畢，謝謝大家！
以目標(biāo)為題的演講稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
在我們小時(shí)候，會(huì)編織出許許多多五顏六色的夢(mèng)想，而伴隨著我們漸漸長(zhǎng)大，這些夢(mèng)想慢慢地成為了我們奮斗、努力的目標(biāo)。我的夢(mèng)想，就是成為一名鋼琴家。
我大約五、六歲的時(shí)候，偶然在電視上看到了一位鋼琴名家的獨(dú)奏會(huì)，便深深地被那動(dòng)聽的音樂(lè)，舞動(dòng)的手指迷住了。那時(shí)心里就有了模模糊糊的夢(mèng)想：長(zhǎng)大我要當(dāng)一位鋼琴家!
果不其然，電子琴無(wú)休止的訓(xùn)練使我力不從心，我?guī)状蜗胍艞?，甚至開始生那臺(tái)琴的氣了：它為什么這么難彈!但是我一想到這個(gè)夢(mèng)想，就不再生氣了，只是一次又一次地彈錯(cuò)再重來(lái)，彈錯(cuò)再重來(lái)……終于，我的努力有回報(bào)了，我的了電子琴團(tuán)體賽小學(xué)高年級(jí)組的二等獎(jiǎng)!我看著比賽錄像，心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)槲腋杏X(jué)到了，我已經(jīng)在一步一步地接近這個(gè)夢(mèng)想了!
鋼琴家這個(gè)夢(mèng)想隨著我成長(zhǎng)一天一天地在實(shí)現(xiàn)，你們也有這樣美麗的夢(mèng)想吧?希望我們的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)，為國(guó)家獻(xiàn)出一份力量，做國(guó)家棟梁之才!
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
以目標(biāo)為題的演講稿篇十五
當(dāng)我們出生時(shí)，生命奇跡般地開始了！當(dāng)我們互相學(xué)習(xí)時(shí)，美麗的新世界給我們帶來(lái)了一段美好的旅程。為了讓我們的生活充滿生機(jī)和活力，我們必須看我們的目標(biāo)！
"大鵬一整天都是一陣風(fēng)，高達(dá)90000英里、"這是李白的遠(yuǎn)大志向和抱負(fù)，也是我們現(xiàn)在奮斗的精神食糧。理想是人不斷前進(jìn)的動(dòng)力，所以為了心中美好的世界，必須看自己的目標(biāo)。
我曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事：父親和兒子走在雪地里，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一棵大樹，就對(duì)兒子說(shuō)：“我們來(lái)玩游戲，睡在雪地里，跑出最直的線?！眱鹤勇犞犞?，小心翼翼地走著，不停地注意自己的腳，慢慢地把一只腳放在另一只腳的前面。當(dāng)他終于走到大樹下，看到父親先到了時(shí)，他并不驚訝，但當(dāng)父親徑直走來(lái)時(shí)，他感到驚訝。原來(lái)父親知道，走直線最有效的方法不是看腳下，而是看前方的目標(biāo)。只要眼睛不離開樹，就能走出一條直線！不知道大家聽完這個(gè)故事是什么感受。其實(shí)這個(gè)故事觸動(dòng)了我很多。生活中有很多事情需要我們?nèi)プ非?。?dāng)我們?cè)谇斑M(jìn)的時(shí)候，不可避免的會(huì)被身邊的事情分散注意力。這就像站在繁忙的十字路口，或者在茫茫人海中徘徊。我們很難判斷自己要去哪里，或者馬上找到答案，爭(zhēng)取成功。不管你是什么樣的人，你都應(yīng)該明白，“上進(jìn)之心，學(xué)習(xí)之心，學(xué)者之事，有志之事”造就了你自己的路。只有看到自己的目標(biāo)，不斷努力，總有一天會(huì)成功的，因?yàn)樘觳攀前俜种坏闹腔酆桶俜种攀诺暮顾畡?chuàng)造出來(lái)的！
記得魯迅說(shuō)過(guò)，不滿是向上的車輪。所以看你的目標(biāo)。不飛就有了。不發(fā)聲就有。簡(jiǎn)直一鳴驚人！
以目標(biāo)為題的演講稿篇十六
職高的學(xué)生，離開學(xué)校往往得不到朋友、親戚、鄰居的青睞。因?yàn)槁毟叩募寄苁且恍┪幕n不好的學(xué)生待的地方?？赡苷?yàn)槿绱?，我們學(xué)生往往是消極的。但這不是我們職高學(xué)生的錯(cuò)。試想我們之所以堅(jiān)持在中考后學(xué)習(xí)，是因?yàn)椴幌脒^(guò)平庸的生活。想為自己努力。也許我們?cè)诶蠋熝劾锊皇莾?yōu)秀的“好”學(xué)生，但至少?zèng)]人能說(shuō)我們不是努力的學(xué)生。
人生最美好的事情就是堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是不后悔，不后悔。如果因?yàn)橹車说难酃舛艞増?jiān)持，那我們才是真正的“懦夫”！人生誰(shuí)不會(huì)失??？失敗并不可怕。重點(diǎn)是失敗后要學(xué)會(huì)爬起來(lái)。
我身邊每年都有學(xué)生無(wú)緣無(wú)故輟學(xué)。雖然他們最終的原因不同，但終究放棄了開辦職高的目的。我最大的目標(biāo)是考上一所滿意的大學(xué)。雖然不知道自己的理想能否實(shí)現(xiàn)。但我知道只要我堅(jiān)持，就有希望。希望是創(chuàng)造出來(lái)的，只要你一直朝著你的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天你會(huì)找到自己的天堂。
天上不會(huì)無(wú)緣無(wú)故下雨，走在路上也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故被銀行卡砸到。我相信，即使沒(méi)有雨和錢的奇跡，我也能創(chuàng)造自己的財(cái)富！
有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。堅(jiān)持下去，就會(huì)成功！
以目標(biāo)為題的演講稿篇十七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《我的大學(xué)目標(biāo)》。
孔子云：“學(xué)如不及，猶恐失之?！?BR> 對(duì)于剛剛踏入大學(xué)校園的我，看著這個(gè)與中學(xué)完全不同的嶄新的世界，太多的目光被眼前的新鮮事物所吸引。于是，明確奮斗目標(biāo)在這時(shí)就顯得尤為重要了。
大學(xué)生活清閑而又忙碌。我們有很多自己的時(shí)間，但同時(shí)又有很多事要做。合理安排好自己的時(shí)間是一個(gè)學(xué)生有所收獲的關(guān)鍵。
我有著廣泛的興趣愛(ài)好，也有著積極接觸新事物的熱情。但除了做好自己想做的業(yè)余的事情外，好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和明確的奮斗目標(biāo)更為重要。
我懷著一份美麗的夢(mèng)想踏入這所大學(xué)，對(duì)于自己的現(xiàn)在和未來(lái)都有一個(gè)如同彩虹般美好的憧憬。長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算屬于昨天，短期的打算是要在今天起立刻付諸于行動(dòng)。
我想，大學(xué)的學(xué)習(xí)或許不需要像中學(xué)那樣整天穩(wěn)穩(wěn)地坐在相同的位置，面對(duì)著熟悉的不能再熟悉的課本拼命地學(xué)，死勁地啃，但認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及穩(wěn)定的學(xué)習(xí)時(shí)間是必須的。否則，在這個(gè)以學(xué)分拿學(xué)位證的制度下，我將最終被淘汰。
經(jīng)過(guò)再三考慮，我將全力以赴，望在考試中取得如下成績(jī)：……。
定下該學(xué)期的奮斗目標(biāo)，我將努力于這份目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中。
請(qǐng)老師同學(xué)們監(jiān)督我!
以目標(biāo)為題的演講稿篇十八
各位老師，同志們：
這是我們開學(xué)以來(lái)開的第二個(gè)大會(huì)，今天的大會(huì)有兩項(xiàng)重要的任務(wù)，一個(gè)是目標(biāo)責(zé)任的簽約，一個(gè)是教學(xué)質(zhì)量提升年動(dòng)員。這兩項(xiàng)任務(wù)有一個(gè)內(nèi)在的邏輯關(guān)系，就是兩個(gè)字“責(zé)任”。所以我今天講話給自己定了一個(gè)題目，這個(gè)題目就是“明確責(zé)任，奮力前行，打好十四五開局第一仗”。這個(gè)題目主要包含了兩層意思。一層意思就是責(zé)任，第二層意思就是責(zé)任心。
什么叫責(zé)任?責(zé)任就是個(gè)體在社會(huì)中要完成的份內(nèi)的事。在社會(huì)關(guān)系中基于自己的個(gè)體定位，對(duì)不同的社會(huì)關(guān)系作出的承諾，這就是責(zé)任。每個(gè)人都有責(zé)任。你生下來(lái)作為子女對(duì)父母有責(zé)任，當(dāng)然父母對(duì)子女也有責(zé)任。你上學(xué)對(duì)老師有責(zé)任，老師對(duì)學(xué)生也有責(zé)任。你到了工作單位，就有工作單位的責(zé)任，所以你必須做好自己的事情，這就是責(zé)任。這個(gè)責(zé)任，有你個(gè)人的約束，一個(gè)道德的要求，同樣也有紀(jì)律的約束，有職業(yè)的要求，我們每一個(gè)單位每一個(gè)人都有自己的責(zé)任。
我們?yōu)槭裁匆_展質(zhì)量提升年活動(dòng)?就是基于xx學(xué)院對(duì)所有學(xué)生、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們的學(xué)生為什么要到xx來(lái)學(xué)習(xí)到xx來(lái)學(xué)習(xí)，希望增加自己的知識(shí)，豐富自己的技能，以后到社會(huì)上能夠有用。我最怕聽到的一句話，就是沒(méi)有學(xué)到什么東西，或者說(shuō)這個(gè)知識(shí)已經(jīng)陳舊了。我開過(guò)學(xué)生的座談會(huì)，學(xué)生跟我提到這個(gè)意見(jiàn)的時(shí)候，我深感有愧，我這個(gè)校長(zhǎng)當(dāng)?shù)貌缓细?，?duì)不起人家學(xué)生和家長(zhǎng)。所以我覺(jué)得，所有教職工都要有這樣一個(gè)對(duì)自己工作負(fù)責(zé)意識(shí)。我們不把質(zhì)量提升，我們?cè)趺磳?duì)得起學(xué)生與家長(zhǎng)?如果我們把自己的孩子送到一個(gè)學(xué)校，學(xué)了三年以后說(shuō)沒(méi)有學(xué)到什么東西，你是不是感到心痛?當(dāng)然，能不能學(xué)到東西，跟我們教師的知識(shí)水平、跟我們對(duì)社會(huì)需求的了解、跟學(xué)生是否認(rèn)真學(xué)習(xí)、跟我們教育教學(xué)的方法等等諸如此類都有密切的關(guān)系，但首先關(guān)乎的是我們教師的責(zé)任。
我們必須樹立質(zhì)量是根本的意識(shí)。一個(gè)學(xué)校如果想要在社會(huì)上立足，就是我提出來(lái)的要奠定“百年基業(yè)”，你必須以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。所以我們今年要抓住培育競(jìng)爭(zhēng)力的核心，提出教學(xué)質(zhì)量提升。當(dāng)然這個(gè)事情是長(zhǎng)久要做的事情，絕對(duì)不是一兩天就能做成的，也不是一年能做成，必須是持之以恒。我想，著力于這一點(diǎn)，久久為功，我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量就能夠提升。這是我們學(xué)校的責(zé)任。
我們各個(gè)二級(jí)單位，今天簽訂了目標(biāo)責(zé)任狀，你們的工作任務(wù)已經(jīng)很明確，也是你們二級(jí)單位負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)校的責(zé)任承諾。無(wú)論是從紀(jì)律的約束，還是工作的要求，你們都必須要努力把這個(gè)任務(wù)完成?？赡艽蠹矣X(jué)得目標(biāo)責(zé)任狀有的要求還是很高的，剛才余校長(zhǎng)已經(jīng)講了“籃球架”要求，努力爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)，責(zé)任要明確。同時(shí)，也希望各個(gè)二級(jí)單位把責(zé)任進(jìn)一步細(xì)化分解，明確每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的工作，應(yīng)該完成的任務(wù)。大家都要有責(zé)任意識(shí)，共同努力，這是我講的第一層意思，責(zé)任。
第二層意思，要奮力前行，打好“十四五”開局第一仗。要奮力前行，首先就要談責(zé)任心。什么叫責(zé)任心?責(zé)任心就是責(zé)任內(nèi)化于心，這就是自覺(jué)的意識(shí)。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)經(jīng)典的話，什么叫責(zé)任?責(zé)任的內(nèi)涵，有一些事情你不一定喜歡做，但是你必須要做，這就是責(zé)任。這是責(zé)任的最基本的東西。但是責(zé)任心就不一樣，責(zé)任心就是你要主動(dòng)的去完成，你有這樣一個(gè)責(zé)任的意識(shí)，主動(dòng)去關(guān)心他人、關(guān)心單位、關(guān)心社會(huì)。真正有責(zé)任心的人，才有生活的意義和真正的職業(yè)靈魂。自己要主動(dòng)的去做，困難是有的。我們定一個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)一定是有高要求的，我們的目標(biāo)只是一個(gè)框架，很多事情還沒(méi)有把它列進(jìn)去。我們提出了一個(gè)質(zhì)量的要求，雖然有十項(xiàng)任務(wù)，但你真正要去做，質(zhì)量要求的任務(wù)還不止這十項(xiàng)。每個(gè)人頭腦都要想，我在這個(gè)崗位怎樣盡我所力，為xx學(xué)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。所以，這就要有責(zé)任心，有了責(zé)任心，我們才能主動(dòng)作為，才能夠奮力前行，我們“十四五”開局的這一仗才能打得漂亮。
我們當(dāng)然要有制度的約束，讓大家有完成責(zé)任目標(biāo)的制度保障。最重要的還在于要有內(nèi)在的動(dòng)力，要有一種自覺(jué)，這種自覺(jué)來(lái)源于我們各種的約束，也來(lái)源于你內(nèi)心的需求。下面我們要開思想政治工作會(huì)議，就是希望要有強(qiáng)大的政治動(dòng)力，激發(fā)大家想干事、能干事、干成事。
我只簡(jiǎn)要的講這兩點(diǎn)，希望我們大家共同努力，為xx學(xué)院百年基業(yè)留下自己努力的痕跡。
謝謝大家。
以目標(biāo)為題的演講稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)，士兵：
大家好!我是一名普通的消防兵，今天，站在這里，講下關(guān)于我對(duì)強(qiáng)軍目標(biāo)的體會(huì)感受。
20xx年11月29日，在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí)提出中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。也許在我們個(gè)人看來(lái)，祖國(guó)強(qiáng)盛、民族復(fù)興顯得大且遙遠(yuǎn)，但是反觀我國(guó)現(xiàn)代史：君不見(jiàn)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)大英帝國(guó)毒害了多少國(guó)人;君不見(jiàn)八國(guó)聯(lián)軍侵華掠奪了多少財(cái)富;君不見(jiàn)日本侵華破碎了多少家庭。正所謂“天下興亡，匹夫有責(zé)”，要保證我們祖國(guó)和人民的利益不受侵犯，就必須取大家之智慧，集大家之所長(zhǎng)，以提高我國(guó)綜合國(guó)力為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，保證祖國(guó)在未來(lái)發(fā)展道路上屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林。
國(guó)家軍隊(duì)再?gòu)?qiáng)大，也離不開作為其中一粒塵、一粒沙的我們;中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)再美好，也離不開每個(gè)人對(duì)自己夢(mèng)想的堅(jiān)守?！巴鯉煴倍ㄖ性眨壹罒o(wú)忘告乃翁”，這是陸游的寄托;“匈奴未滅，何以為家”，這是霍去病的堅(jiān)持;而屈原更是有“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的對(duì)夢(mèng)想的承諾。且不談古人的追求，周在十二歲讀書時(shí)就說(shuō)出了“為中華之崛起而讀書”偉大抱負(fù)并且為之奮斗終身。而作為一名軍人的我，就是要將青春與熱血鑄入強(qiáng)軍夢(mèng)。
作為我們消防兵，要明確個(gè)人目標(biāo)，成就自身價(jià)值。在工作崗位上要滿懷激情，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于創(chuàng)造，用強(qiáng)軍夢(mèng)激勵(lì)自己不懈努力，頑強(qiáng)拼搏，艱苦奮斗，用個(gè)人的夢(mèng)想來(lái)托起“強(qiáng)軍夢(mèng)”。
人民軍隊(duì)從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)一步步走來(lái)，已經(jīng)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，我們作為新一代年輕軍人，更加應(yīng)該使他不負(fù)“文明之師、威武之師”的稱號(hào)，并使之向信息化軍隊(duì)的方向邁進(jìn)，成為一支能打仗、打勝仗的軍隊(duì)。這就是我的強(qiáng)軍夢(mèng)。
以目標(biāo)為題的演講稿篇一
生命是什么？人生的目標(biāo)是什么？人生的目標(biāo)不能說(shuō)不重要，目標(biāo)決定了人生的方向，但人生不等于目標(biāo)，人生是朝著目標(biāo)奔跑的整個(gè)過(guò)程，人生就是一個(gè)過(guò)程！啊，這是最簡(jiǎn)單卻最容易被忽略的錯(cuò)誤。人生的目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天，我們的人生永遠(yuǎn)是今天，是此刻，是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在！
有目標(biāo)的人過(guò)著有意義的生活。能夠重視生命過(guò)程本身，把握生命過(guò)程的人，是生活過(guò)得充實(shí)而真實(shí)的人。目標(biāo)和過(guò)程都應(yīng)該有質(zhì)量，志存高遠(yuǎn)。
從懂事開始，人就會(huì)得到理想的教育。然而，許多人活了一輩子，到頭來(lái)，還是沒(méi)有得到生活的樂(lè)趣，沒(méi)有享受過(guò)生活，這是一種缺乏生活意識(shí)和自省的表現(xiàn)。
人生起起落落，每一種境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮都是人生的禮物。
但是我們卻經(jīng)常用一種利益坐標(biāo)來(lái)判別生命的狀態(tài)。向前就是正，后退就是負(fù)，向上就是好，向下就是壞。其實(shí)，生活遠(yuǎn)比這個(gè)坐標(biāo)復(fù)雜，起起落落所蘊(yùn)含的生活情趣遠(yuǎn)非正負(fù)和好壞。
人們渴望晉升，珍視聲譽(yù)，期望快速實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。就這樣，生活的過(guò)程越來(lái)越被忽視。生活變成了一個(gè)期望回報(bào)的付出，一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的成本，甚至是可以從電腦上刪除的冗余文件，只因?yàn)樾枰崴伲?BR> 王維有一句詩(shī)：“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕?！鄙拈W光，不一定是柳飛草長(zhǎng)；人生得意時(shí)，不一定是踏花歸來(lái)處。
同樣，杜甫的名句：“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜?！痹谄降?，寫出了生活幸福的光，也寫出了生活的愛(ài)和喜悅。
一世蹉跎的杜甫，生命沒(méi)有騰飛，他對(duì)生活的感悟舒緩而平和，卻穿越千年歲月，緩如雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。
以目標(biāo)為題的演講稿篇二
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家；有的是想當(dāng)一位音樂(lè)家；有的想當(dāng)一名書法家……而我的目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的'舞蹈演員。
從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會(huì)呆呆地看著，覺(jué)得那些人很漂亮，姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報(bào)了一個(gè)學(xué)舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。
我在那里學(xué)習(xí)了三年，考到了五級(jí)，但在學(xué)的過(guò)程中，有下腰、下叉等基本功，我都下不去，有時(shí)候老師還會(huì)來(lái)壓叉，我都被壓哭過(guò)，那時(shí)候我也想過(guò)放棄，但我又想到：“我上了6、7次舞臺(tái)，如果我現(xiàn)在放棄的話，豈不是放棄了我的目標(biāo)”。
我便一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在，現(xiàn)在我腰也下的去了，我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過(guò)王老師講“鐘”的故事后，我更加確定了我的目標(biāo)：“吃點(diǎn)苦怕什么，只要堅(jiān)持到底，就一定能成功的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)想，在以后的跳舞過(guò)程中，我一定要加倍努力，在舞臺(tái)上表現(xiàn)出最出色的我。
以目標(biāo)為題的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
他說(shuō)：“第一百米我要得第一，第二百米我要得nn名?！本瓦@樣，他分了好幾個(gè)目標(biāo)他每一個(gè)目標(biāo)都要實(shí)現(xiàn)，就這樣他贏得了冠軍。
他這樣分目標(biāo)就一下達(dá)到大目標(biāo)要簡(jiǎn)單多了，我爸也講了個(gè)故事，是菲爾普斯的故事：
菲爾普斯這次北京奧運(yùn)會(huì)上得了8枚金牌，被人稱為“飛魚”，但是臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功，他從8歲起就開始學(xué)游泳，一直到比賽，他用了20年，天天游2英里。2英里，不是一個(gè)數(shù)目，但他堅(jiān)持下來(lái)了，最終贏得了8枚金牌。
有人下來(lái)問(wèn)他，你是怎么辦到的，他說(shuō)“不光有堅(jiān)持鍛煉，還有目標(biāo)，我每天的目標(biāo)是游完2英里，到了比賽，我還是像練習(xí)一樣不緊張，400米就是一個(gè)小數(shù)目?！?BR> 看來(lái)，目標(biāo)的確很重要，我原先的目標(biāo)是長(zhǎng)大成為科學(xué)家，但是現(xiàn)在，也太遠(yuǎn)了，我說(shuō)只要每次考前進(jìn)5名，到了考初中我就進(jìn)了前20名了。
人們都要有目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)就不會(huì)有進(jìn)展，沒(méi)有就不會(huì)有成就！
以目標(biāo)為題的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
四周黑壓壓的一邊，無(wú)邊無(wú)際，迷失在這邊空間里的，是那些失去了生活目標(biāo)的人。
我很慶幸，我現(xiàn)在的目標(biāo)很明確，很清晰，以至于我前進(jìn)的步伐都充滿著力量?？墒俏乙埠芮逍训挠浀?，記得那一段我沒(méi)有目標(biāo)的日子。
那一段日子里我無(wú)比的頹廢，完全失去了目標(biāo)，也丟棄了斗志，那是在一場(chǎng)期末考試過(guò)后，我的成績(jī)一落千丈，原本還是中等，可是那一次直接掉到了倒數(shù)。這之中的落差，不需要?jiǎng)e人多說(shuō)，自己心里早就如同被一桶冷水澆了個(gè)透心涼。以至于后面回了家，我不言不語(yǔ)，完全不敢面對(duì)爸爸媽媽。我繞過(guò)他們直接沖進(jìn)臥室，把自己鎖到了房間里。
因?yàn)檫@個(gè)打擊，我感覺(jué)自己的世界里一片黑暗，有一個(gè)聲音在我心里不斷的說(shuō)：“走不出去了，出不去了，你迷路了。”
我確實(shí)迷路了，迷失在那片荒蕪的黑幕之下，我不知道自己努力的意義，明明自己很努力了，為什么越來(lái)越不盡如意，那些目標(biāo)根本就是一個(gè)笑話。
我還記得那一連幾天，我一句話都沒(méi)有說(shuō)，一本書都沒(méi)看，一個(gè)題目都沒(méi)有做?，F(xiàn)在想起來(lái)，連我自己都在為那段時(shí)間的自己嘆氣搖頭。
好在現(xiàn)在的我已經(jīng)找到了目標(biāo)，再次鼓起了勇氣，在沒(méi)有目標(biāo)的那段日子里，感覺(jué)我的世界是黑色的，沒(méi)有一點(diǎn)的光照，體會(huì)到了那種感覺(jué)后，我才意識(shí)到目標(biāo)有多么的重要，而有一顆追求目標(biāo)不懈的心又有多么的重要。
目標(biāo)就是指引著你不斷前行的燈盞，讓你一點(diǎn)點(diǎn)的朝著這個(gè)方向努力，就算取得的效果甚微，但你依舊是在前行。若是沒(méi)有目標(biāo)，哪一天你遙望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的原點(diǎn)居然不知何時(shí)跑在了你的前方，而你原來(lái)一直在退步。
以目標(biāo)為題的演講稿篇五
生活需要一個(gè)目標(biāo)，有了目標(biāo)才有奮斗的方向，當(dāng)你追求目標(biāo)時(shí)，你會(huì)有一種樂(lè)趣，會(huì)感到充實(shí)，當(dāng)你完成一件事時(shí)，你會(huì)充滿成就感，強(qiáng)大的成就感也會(huì)讓你更有信心。
人生不是一帆風(fēng)順的，有順心，就一定有逆境，在人生的道路上走下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它困難坎坷、充滿了挑戰(zhàn)和挫折。面對(duì)挫折，我們需要信心。自信，就是相信自己。無(wú)論何時(shí)何地，都要相信自己的能力！
哥白尼是著名的天文學(xué)家和自然科學(xué)的先驅(qū)，他是第一個(gè)對(duì)地心說(shuō)提出質(zhì)疑的人。他一直很相信自己，不輕易放棄。經(jīng)過(guò)40年的潛心觀察和研究，他首次系統(tǒng)地提出了日心體系，并得到了最終的證實(shí)。他做到了！即使在天主教會(huì)的鎮(zhèn)壓下被活活燒死，他也義無(wú)反顧。
哥白尼的自信是科學(xué)的，并不是任性的。是的，自信并不意味著你不聽別人的勸阻。誠(chéng)然，當(dāng)真理掌握在少數(shù)人手中時(shí)，我們應(yīng)該相信自己，而不是盲目追隨，當(dāng)別人真心希望你提出異議時(shí)，我們也應(yīng)該虛心傾聽或接受。
每當(dāng)太陽(yáng)升起，是新一天的開始，你準(zhǔn)備好以充實(shí)的信心面對(duì)新的困難了嗎？當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)了嗎？生活中的一切都需要信心，只有充滿信心才能體驗(yàn)生活的真諦。
一個(gè)自信的人一定是快樂(lè)的，因?yàn)樵诿鎸?duì)困難時(shí)，他會(huì)以積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待，想盡一切辦法去解決。一個(gè)不自信的人會(huì)嘆氣，變得沮喪。
例如，當(dāng)一個(gè)口渴的人看到桌子上有一杯水時(shí)，樂(lè)觀自信的人會(huì)說(shuō)：“很好，還有一杯水。”一個(gè)不自信的人會(huì)說(shuō)，“哎，才一杯水。”從這里我們可以看到，自信是多么的重要！
記得一個(gè)偉人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人能否成功，只要看他有沒(méi)有自尊和自信這兩個(gè)條件。可見(jiàn)，自信是很重要的。相信只要我們有信心，才可以戰(zhàn)勝恐懼和退縮，迎來(lái)成功的曙光。
人生之舟，要自己掌舵。只有信心百倍，乘風(fēng)破浪，才能穿越一層層險(xiǎn)灘暗礁，到達(dá)成功的彼岸。讓我們高唱：我要飛得更高，飛得更高——用信心，用智慧，用汗水，去創(chuàng)造我們輝煌的人生。
以目標(biāo)為題的演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
我作為一個(gè)有二十多年教齡的中年教師，有一定的人生閱歷的教育工作者，覺(jué)得很有必要和同學(xué)們談一下人生問(wèn)題。
我認(rèn)為人生有三大基本目標(biāo)。
首先能養(yǎng)活自己，然而才能養(yǎng)活家人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)社會(huì)。做一個(gè)自食其力的人不容易，我二十歲大學(xué)畢業(yè)參加工作領(lǐng)到第一個(gè)月的薪水后才成為一個(gè)自食其力的人，才從父母翅膀的庇護(hù)下走向獨(dú)立。我們很多年輕教師也剛開始自食其力。為什么把“自食其力”作為人生的第一目標(biāo)呢？中國(guó)有句古話：“倉(cāng)稟實(shí)而知禮節(jié)?！比酥挥性诮?jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，才能談得上人格的獨(dú)立，人格的自由，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)終日靠別人施舍過(guò)日子的人會(huì)有完整的人格和公正的處世態(tài)度，不是說(shuō)他們的人性中沒(méi)有善良、真誠(chéng)和正直，是因?yàn)樗麄兊腵底氣不足。
父母賦于我們生命，哺育我們長(zhǎng)大。對(duì)我們有生育之恩，養(yǎng)育之恩。我們要知恩圖報(bào)。如何才能報(bào)答父母的恩情呢？方法有二：一是養(yǎng)父母的老，二是圓父母的夢(mèng)。
蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因碌碌無(wú)為而羞愧，也不因虛席年華悔恨……這就是說(shuō)，我們來(lái)到人世界一趟不容易，總要給人類作一點(diǎn)貢獻(xiàn)，留一點(diǎn)痕跡吧。只有這樣，回首往事時(shí)才不會(huì)悔恨和羞愧了。
但是，要實(shí)現(xiàn)人生的三大目標(biāo)，必須要有真本事，真才實(shí)學(xué)。為此，我要求全體同學(xué)首先要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，不虛榮，不忌妒，談吐文明，待人有禮。成為：心理健康，人格健全，體魄強(qiáng)健，知識(shí)結(jié)構(gòu)完整，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的現(xiàn)代文明學(xué)生。今后不管我們是否考上大學(xué)，也不管我們從事何種職業(yè)，都要在不同的崗位上盡心盡職，做好自己的工作，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，腳踏實(shí)地地完成人生的三大目標(biāo)。
謝謝大家，祝大家工作愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步、每一天都陽(yáng)光燦爛。
以目標(biāo)為題的演講稿篇七
各位老師、各位同學(xué)：
上午好！
今天我國(guó)旗下演講的主題是《目標(biāo)前進(jìn)的動(dòng)力》。
有人曾做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里，它輕而易舉地從里面跳了出來(lái)。若蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋，青蛙一跳起來(lái)就會(huì)撞到玻璃蓋上。后來(lái)，將玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。為什么青蛙后來(lái)跳不出瓶子呢？因?yàn)樗艞壛伺?，失去了追求自由的信心?BR> 可能有人會(huì)說(shuō)，我們不是青蛙，不會(huì)一成不變地看問(wèn)題，更不會(huì)默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。
在日常生活中，我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力，落后的、消極的目標(biāo)則會(huì)阻礙我們前進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中，難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的失誤，我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心，用自卑來(lái)壓制自己的思維，而應(yīng)該咬緊牙關(guān)，憑著一股無(wú)所謂懼的力量，克服困難，向著自己的目標(biāo)努力、前進(jìn)。
前兩周我校進(jìn)行了期中考試，想必大家都知道自已半學(xué)期下來(lái)到底是進(jìn)步還是退步了。我想一次考試并不能代表什么?？嫉煤玫耐瑢W(xué)不要驕傲，要知驕兵必?cái)〉牡览怼？嫉貌缓玫耐瑢W(xué)不要灰心，只要及時(shí)總結(jié)、分析考得不好的原因，樹立一個(gè)適合自已的目標(biāo)，平時(shí)沿著這個(gè)目標(biāo)不斷的努力。我想最后勝利一定是屬于你們。學(xué)習(xí)就像爬山，最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達(dá)成功的頂峰。
同學(xué)們，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上給自己認(rèn)真地設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，發(fā)掘自己的潛能，敢于突破，勇于創(chuàng)新，向著成功的大門前進(jìn)！
謝謝大家！
以目標(biāo)為題的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在我們因?yàn)槌砷L(zhǎng)而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時(shí)代，我們不懂得甚至不了解：我們的夢(mèng)想!認(rèn)為那只是課本中寫的，老是課堂中講的，而非真實(shí)存在的。
然而，在走過(guò)生命幾度春秋之后的今天，驀然回首，我們發(fā)現(xiàn)：從我們逐步懂事的那一刻起，我們就有著自己的夢(mèng)想。
而在我們的生命悄然走過(guò)五分之一后，我們開始思考：過(guò)了二十幾年，我們還有那兒時(shí)的夢(mèng)想么?那么，二十年后的今天，是我們?cè)撟鲂┦裁吹臅r(shí)候了，是我們?cè)摓閴?mèng)想和目標(biāo)而奮斗的時(shí)候了。
古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。
人生的目標(biāo)，就像是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，我們就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。
只有我們確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
我們的目標(biāo)有兩種，一種是近期的目標(biāo)，而另一種是遠(yuǎn)期的目標(biāo)，而我們首先要確定近期的目標(biāo)，然后在確定遠(yuǎn)期的目標(biāo)，這才是一個(gè)完整的目標(biāo)。
有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。
什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。
于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。
使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的.人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
看古往今來(lái)，任何時(shí)代的國(guó)家，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。
大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。
處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和抱負(fù)，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量。
然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部，他們付出了自己的努力，得到了他們應(yīng)得的。
細(xì)心觀察—下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。
社會(huì)的要求，別人的約束，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。
也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。
謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《為了實(shí)現(xiàn)理想》。
每個(gè)人都有自己的理想，所不同的是理想的大小、遠(yuǎn)近和種類，如有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)文學(xué)家等等。
有了理想，如何實(shí)現(xiàn)呢?概而言之，就是要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)，靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
為了實(shí)現(xiàn)理想，當(dāng)強(qiáng)敵壓境、國(guó)家民族危在旦夕時(shí)，有多少人挺身而出，為捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)而戰(zhàn)。
民族英雄岳飛帶領(lǐng)岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個(gè)人安危，逼蔣抗日。
敵人被趕走了，民族得到了生存和發(fā)展。
當(dāng)統(tǒng)治者昏庸腐朽，橫征暴斂，人民無(wú)法生活下去時(shí)，有奮少人揭竿而起，反抗強(qiáng)權(quán)，救民于水火之中。
陳勝、吳廣起義，是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義，是為了推翻腐朽政權(quán)，他們推勸了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
當(dāng)人民勞動(dòng)強(qiáng)度過(guò)大，生活極為貧苦，勞動(dòng)生產(chǎn)率十分低下時(shí)，有多少人研究、發(fā)明和創(chuàng)造，以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，改.人民生活。
李冰父子興修都江堰，澤被后世;黃道婆給家鄉(xiāng)人民傳授幼織技術(shù);即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡翻，為民造福，他們?cè)谌嗣竦男闹杏肋h(yuǎn)是英雄!
為了實(shí)現(xiàn)理想，個(gè)人必須作出犧牲，甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。
這是因?yàn)?，理想不是空想，不是?mèng)想，更不是幻想。
空想是沒(méi)有什么意義的，夢(mèng)想只是美麗的海市厘樓，幻想更是異想天開的產(chǎn)物，而理想是實(shí)實(shí)在在的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假和偽裝，尤其是為了實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候，更要付出驚人的代價(jià)，乃至生命。
為了實(shí)現(xiàn)世界大同的理想，馬克思潛心鉆研，在流亡中仍堅(jiān)持不懈，作出了巨大的犧牲，終于為人類奠定了共產(chǎn)主義的偉大理想，使我們有了遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。
我國(guó)民主革命的偉大先行者孫中山，為了推翻清政府，建立一個(gè)強(qiáng)盛的中國(guó)，他奮斗了40年，以至他不滿60歲就離開了人世。
新時(shí)代干部的楷?？卓M森，為了阿里人民的生活和安寧，他訪貧問(wèn)苦，日夜操勞，視眾多老人為父母，待所有的孩子如子女，不幸犧牲在一次車禍中。
這些人，為了實(shí)現(xiàn)理想，把個(gè)人利益拋之腦后，并為之獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們理想的實(shí)現(xiàn)，是用生命換來(lái)的!
同學(xué)們，理想是美好的，奮斗更為重要。
要實(shí)現(xiàn)理想，必須付出勞動(dòng)，作出犧牲。
為了實(shí)現(xiàn)理想，讓我們努力奮斗吧!
古人云：“有志者，事竟成。
”志，就是指—個(gè)人為自己確立的遠(yuǎn)大理想，樹立的人生目標(biāo)。
人生的理想和目標(biāo)，就是生活的希望，力量的源泉，它可以為我們指出進(jìn)步的方向，如果失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。
他需要我們的艱辛努力來(lái)實(shí)現(xiàn)，理想與目標(biāo)不同之處是，理想可以是遠(yuǎn)大的，或者是付出終身努力后才能實(shí)現(xiàn)的。
理想可以使人奮進(jìn)。
而目標(biāo)可以是短小的，近期的。
給自己找到一個(gè)具體的前進(jìn)方向，讓自己知道現(xiàn)在應(yīng)該做些什么，或者是怎么樣才能讓自己達(dá)到理想的那個(gè)高度。
人們常說(shuō)的白衣天使是安琪兒，但安琪兒如果沒(méi)有理想，又怎么會(huì)無(wú)所畏懼地與病魔做斗爭(zhēng)呢?偉大的科學(xué)家居里夫人也不是因?yàn)樗睦硐攵鴬^斗嗎?這一切的一切都是因?yàn)槔硐搿?BR> 理想它可以讓人從疲憊變得充滿活力。
大家可能都聽說(shuō)過(guò)這個(gè)故事，馬拉松運(yùn)動(dòng)員山田本一，他曾在20xx年和20xx年的國(guó)際馬拉松比賽中兩次奪得世界冠軍。
大家知道他是怎么做到的嗎?每次比賽之前，他都要乘車將比賽的路線仔細(xì)的勘察一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來(lái)，比如第一個(gè)標(biāo)志是一家銀行，第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹，第三個(gè)標(biāo)志是一座公寓……這樣一直到賽程的終點(diǎn)。
比賽開始后，他便以百米沖刺的勁頭向第一個(gè)目標(biāo)沖去;到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去，40多公里的路程就這樣被分解成若干個(gè)小目標(biāo)而輕松的跑完。
起初，他并不是這樣做的，而是把目標(biāo)一下子定在終點(diǎn)線的那面旗幟上，結(jié)果跑到十幾公里就覺(jué)得疲憊不堪了，因?yàn)樗磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路程嚇倒了。
這個(gè)故事告訴了我們理想和目標(biāo)的重要性。
想一想，如果我們沒(méi)有自己的理想和目標(biāo)，漫長(zhǎng)的人生中，也許我們會(huì)迷失方向，也許我們會(huì)找不到通往成功的大門。
沒(méi)有理想就等于沒(méi)有人生意義。
當(dāng)有了目標(biāo)，人生道路變得清晰、明朗。
生活便會(huì)添加更多的活力與激情。
使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，這樣成功也就不會(huì)遙遠(yuǎn)。
從前有一群猴子，住在一條河的東邊，而河的對(duì)岸則是一片果園，每到秋天樹上就結(jié)滿了果實(shí)，然而由于河流太急，每次猴子過(guò)河去摘果子的時(shí)候都被水沖走了，于是如何到河的對(duì)岸則成了猴子們的理想。
后來(lái)又來(lái)了一只小猴子，它什么話也沒(méi)說(shuō)，只是每天都到山上去砍木頭，日子一天一天的過(guò)去了，終于有一天，它在兩岸搭起了一座獨(dú)木橋，從而很容易的就達(dá)到了對(duì)面。
同學(xué)們，千里之行，始于足下。
這個(gè)故事告訴我們不但要有理想，更重要的是確定一個(gè)明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)并付出艱辛的努力，這樣總有—天才會(huì)如愿以償，獲得成功。
成功的人絕不會(huì)只以把事情做完為滿足，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
所以當(dāng)我們完成一個(gè)目標(biāo)后不能當(dāng)做終身的勝利，而是繼續(xù)朝著更大的理想目標(biāo)努力。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生理想和目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起。
拋棄那種重復(fù)著平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)。
要相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管自己遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功。
讓我們新的生活就從確定夢(mèng)想明確目標(biāo)之日開始吧!
謝謝大家。
以目標(biāo)為題的演講稿篇九
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。上周，學(xué)校舉行了期中考試。有的同學(xué)在抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺，有的同學(xué)卻還在彷徨，無(wú)所事事，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，也有一部分同學(xué)想學(xué)習(xí)，可是就是學(xué)不好，于是沒(méi)有信心，“三分鐘熱情”。我認(rèn)為我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
首要要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念：變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。有不少同學(xué)在學(xué)習(xí)中是被動(dòng)的。在家是父母壓著學(xué)，在學(xué)校則是老師逼著學(xué)，這樣非常不好。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。學(xué)習(xí)就是自己的事，要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
一、目標(biāo)。首先要明確學(xué)習(xí)的目的。我們學(xué)習(xí)到底是為了什么？為了誰(shuí)？從大的方面來(lái)講，我們學(xué)習(xí)是為了建設(shè)偉大的祖國(guó)，為振興中華作準(zhǔn)備。只有我們現(xiàn)在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，才談得上將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)的偉大事業(yè)作出貢獻(xiàn)。從小的方面來(lái)講，我們學(xué)習(xí)是為了自己，為我們自己的美好未來(lái)而努力。明確了學(xué)習(xí)目的，我們才能在任何時(shí)候都能有堅(jiān)定的信念和飽滿的熱情。
二、勤奮。學(xué)習(xí)從來(lái)都不需要懶惰。我們可以看到，從語(yǔ)文生字詞，英語(yǔ)單詞，到數(shù)學(xué)公式，需要的是多看、多讀、多記、多背、多默，我想這“五多”，只有勤奮者才能堅(jiān)持。古今中外，哪一個(gè)有所成就的人不勤奮？正如古人云：“一分耕耘，一分收獲?！睂W(xué)習(xí)離不開勤奮。
1、課前要預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一步，如果在課前認(rèn)真地充分地預(yù)習(xí)，就能提高聽課效率，加深對(duì)新知識(shí)的理解，此外，還要及時(shí)找出難點(diǎn)。
2、聽課要專心。既然有了良好而完備的預(yù)習(xí)，專心聽課顯得尤為重要。聽課一定要排除一切干擾。當(dāng)然，在課堂上，思維一定要滲透到老師的授課中去。只有這樣，才算得上是聽一堂有收獲的課。
3、課后要復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固，也是對(duì)即將做的作業(yè)作提前預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)要仔細(xì)，一定要保證知識(shí)的完全消化。
我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們都是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中，一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。
謝謝大家！
以目標(biāo)為題的演講稿篇十
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自xx班的xxx。今天，我在國(guó)旗下講話的標(biāo)題是《學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度》。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。上周，學(xué)校舉行了期中考試。有的同學(xué)在抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺，有的同學(xué)卻還在彷徨，無(wú)所事事，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，也有一部分同學(xué)想學(xué)習(xí)，可是就是學(xué)不好，于是沒(méi)有信心，“三分鐘熱情”。我認(rèn)為我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
首要要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念：變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。有不少同學(xué)在學(xué)習(xí)中是被動(dòng)的。在家是父母壓著學(xué)，在學(xué)校則是老師逼著學(xué)，這樣非常不好。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。學(xué)習(xí)就是自己的事，要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
一、目標(biāo)。首先要明確學(xué)習(xí)的目的。我們學(xué)習(xí)到底是為了什么?為了誰(shuí)?從大的方面來(lái)講，我們學(xué)習(xí)是為了建設(shè)偉大的祖國(guó)，為振興中華作準(zhǔn)備。只有我們現(xiàn)在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，才談得上將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)的偉大事業(yè)作出貢獻(xiàn)。從小的方面來(lái)講，我們學(xué)習(xí)是為了自己，為我們自己的美好未來(lái)而努力。明確了學(xué)習(xí)目的，我們才能在任何時(shí)候都能有堅(jiān)定的信念和飽滿的熱情。
二、勤奮。學(xué)習(xí)從來(lái)都不需要懶惰。我們可以看到，從語(yǔ)文生字詞，英語(yǔ)單詞，到數(shù)學(xué)公式，需要的是多看、多讀、多記、多背、多默，我想這“五多”，只有勤奮者才能堅(jiān)持。古今中外，哪一個(gè)有所成就的人不勤奮?正如古人云：“一分耕耘，一分收獲?！睂W(xué)習(xí)離不開勤奮。
三、方法。只有勤奮還不行，還要有行之有效的學(xué)習(xí)方法。我在這里講幾點(diǎn)我認(rèn)為行之有效的方法，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助：
1.課前要預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一步，如果在課前認(rèn)真地充分地預(yù)習(xí)，就能提高聽課效率，加深對(duì)新知識(shí)的理解，此外，還要及時(shí)找出難點(diǎn)。
2.聽課要專心。既然有了良好而完備的預(yù)習(xí)，專心聽課顯得尤為重要。聽課一定要排除一切干擾。當(dāng)然，在課堂上，思維一定要滲透到老師的授課中去。只有這樣，才算得上是聽一堂有收獲的課。
3.課后要復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固，也是對(duì)即將做的作業(yè)作提前預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)要仔細(xì)，一定要保證知識(shí)的完全消化。
4.重視做作業(yè)。作業(yè)作為檢查知識(shí)掌握程度的檢驗(yàn)方式，一定要認(rèn)真對(duì)待，千萬(wàn)不要敷衍了事，更不可抄襲。爭(zhēng)取在這最后的環(huán)節(jié)上，檢驗(yàn)出自己對(duì)知識(shí)的理解程度，疏漏的及時(shí)補(bǔ)上，以保證對(duì)學(xué)到的知識(shí)能夠的理解與掌握。
我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們都是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中，一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
以目標(biāo)為題的演講稿篇十一
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自xx班的。今天，我在國(guó)旗下講話的標(biāo)題是《學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度》。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。上周，學(xué)校舉行了期中考試。有的同學(xué)在抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺，有的同學(xué)卻還在彷徨，無(wú)所事事，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，也有一部分同學(xué)想學(xué)習(xí)，可是就是學(xué)不好，于是沒(méi)有信心，“三分鐘熱情”。我認(rèn)為我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
首要要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念：變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。有不少同學(xué)在學(xué)習(xí)中是被動(dòng)的。在家是父母壓著學(xué)，在學(xué)校則是老師逼著學(xué)，這樣非常不好。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。學(xué)習(xí)就是自己的事，要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
一、目標(biāo)。首先要明確學(xué)習(xí)的目的。我們學(xué)習(xí)到底是為了什么？為了誰(shuí)？從大的方面來(lái)講，我們學(xué)習(xí)是為了建設(shè)偉大的祖國(guó)，為振興中華作準(zhǔn)備。只有我們現(xiàn)在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，才談得上將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)的偉大事業(yè)作出貢獻(xiàn)。從小的方面來(lái)講，我們學(xué)習(xí)是為了自己，為我們自己的美好未來(lái)而努力。明確了學(xué)習(xí)目的，我們才能在任何時(shí)候都能有堅(jiān)定的信念和飽滿的熱情。
二、勤奮。學(xué)習(xí)從來(lái)都不需要懶惰。我們可以看到，從語(yǔ)文生字詞，英語(yǔ)單詞，到數(shù)學(xué)公式，需要的是多看、多讀、多記、多背、多默，我想這“五多”，只有勤奮者才能堅(jiān)持。古今中外，哪一個(gè)有所成就的人不勤奮？正如古人云：“一分耕耘，一分收獲?！睂W(xué)習(xí)離不開勤奮。
三、方法。只有勤奮還不行，還要有行之有效的學(xué)習(xí)方法。我在這里講幾點(diǎn)我認(rèn)為行之有效的方法，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助：
1.課前要預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一步，如果在課前認(rèn)真地充分地預(yù)習(xí)，就能提高聽課效率，加深對(duì)新知識(shí)的理解，此外，還要及時(shí)找出難點(diǎn)。
2.聽課要專心。既然有了良好而完備的預(yù)習(xí)，專心聽課顯得尤為重要。聽課一定要排除一切干擾。當(dāng)然，在課堂上，思維一定要滲透到老師的授課中去。只有這樣，才算得上是聽一堂有收獲的課。
3.課后要復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固，也是對(duì)即將做的作業(yè)作提前預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)要仔細(xì)，一定要保證知識(shí)的完全消化。
4.重視做作業(yè)。作業(yè)作為檢查知識(shí)掌握程度的檢驗(yàn)方式，一定要認(rèn)真對(duì)待，千萬(wàn)不要敷衍了事，更不可抄襲。爭(zhēng)取在這最后的環(huán)節(jié)上，檢驗(yàn)出自己對(duì)知識(shí)的理解程度，疏漏的及時(shí)補(bǔ)上，以保證對(duì)學(xué)到的知識(shí)能夠的理解與掌握。
我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們都是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中，一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。
謝謝大家！
以目標(biāo)為題的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
送走了國(guó)慶中秋和酷暑高溫，期中考就要來(lái)了。緊鑼密鼓，焚膏繼晷，愈戰(zhàn)愈勇，無(wú)往不摧——這可能不是學(xué)習(xí)的常態(tài)，但卻是學(xué)習(xí)最美麗的姿態(tài)。當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)鐵騎雄師橫越阿爾卑斯山時(shí)，曾經(jīng)豪邁地說(shuō)過(guò)：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”我想這句話在今天也依舊適用——離我們不遠(yuǎn)的前方，正矗立著一座人生中充滿無(wú)限風(fēng)光的巍巍高山。我們已經(jīng)踏上征途，也必將穿越泥濘坎坷，去擁抱屬于我們的鮮花美酒。同學(xué)們，我們十二年的求學(xué)長(zhǎng)征之路只剩下最關(guān)鍵的幾段了！
俗話說(shuō)得好，腦子決定步子，思路決定出路。沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，縱有一腔燒不完的熱血和一身使不完的力氣，也是無(wú)濟(jì)于事的。我們需要給自己劃一條清晰的分?jǐn)?shù)線，它應(yīng)在自己現(xiàn)有能力之上，卻其實(shí)觸手可及。同時(shí)，也像馬拉松一樣，我們需要給自己分幾段適中的距離，勞逸結(jié)合，合理經(jīng)營(yíng)。再者，就像登山一樣，我們都站在山麓，心中盯緊自己心儀的大學(xué)，就像盯緊珠穆朗瑪峰上的五星紅旗。我們會(huì)有無(wú)數(shù)次的仰望，但我們確信每一步的努力都讓自己離它更近。
但話又說(shuō)回來(lái)，一步行動(dòng)比一打綱領(lǐng)更重要。學(xué)不可以已，學(xué)習(xí)是個(gè)踏實(shí)活兒，需要多多琢磨，久久為功。因此學(xué)習(xí)最忌心態(tài)浮躁，急功近利。我們要知道，深厚的積淀才能形成最足的底氣，尤其是各位高三的同學(xué)們，咱們要耐得住性，沉得住氣。正所謂冰凍三尺，非一日之寒，只有兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，用每一天的習(xí)題整理和反思筆記去砌成你的知識(shí)金字塔，才有可能“會(huì)當(dāng)凌絕頂，年段第一名”！
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。同學(xué)們，現(xiàn)在所走的每一步都可能指向最終的結(jié)局，因此我們要戒自滿，戒急躁，戒浮夸，戒僥幸；同時(shí)也要有底氣，有勇氣，有豪氣，有志氣。用勤奮鑄成堅(jiān)實(shí)的高塔，用努力成就輝煌的自己！在最后，我姑且拿自己的幾句話與諸位共勉：心態(tài)要靜，腰桿要硬；頂住壓力，卯足干勁；拼搏努力，清北等你！
謝謝大家！
20xx年10月16日。
以目標(biāo)為題的演講稿篇十三
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
20xx已經(jīng)過(guò)去，我們已經(jīng)把20xx緊緊地?fù)碓诹藴嘏膽驯?。歲歲年年花相似，年年歲歲夢(mèng)不同。雖然我們還走在風(fēng)景依舊的校園，坐在相識(shí)已久的教室，但是我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，我們需要新的態(tài)度和面貌，來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
在未來(lái)奮斗的日子里，請(qǐng)不要輕言放棄。人生難免會(huì)有失敗的時(shí)候，因?yàn)椴恢荒阋粋€(gè)人在努力。但請(qǐng)相信，付出一定會(huì)有回報(bào)，要把每一次失敗當(dāng)成下一次成功的路基，要堅(jiān)持。當(dāng)然，你也會(huì)取得一些進(jìn)步，那樣的時(shí)候請(qǐng)不要放松，因?yàn)槟惴怕四_步的時(shí)候別人并沒(méi)有，你進(jìn)步的原因是你之前落下了很多，所以別人在走的時(shí)候你需要跑，別人跑起來(lái)的時(shí)候你就要加速，因?yàn)槟愕哪繕?biāo)一直招引著你，要做一個(gè)永遠(yuǎn)奔跑的人。
在未來(lái)奮斗的日子里，請(qǐng)給自己新的希望。請(qǐng)不要抱怨課本的枯燥和老師的嘮叨，你知道自己沒(méi)有顯赫的背景，沒(méi)有人能為你鋪出一條康莊大道。路是人走出來(lái)的，而你想要走出一條自己的路，只能靠你自己披荊斬棘。你要知道你身上背負(fù)的不只是你一個(gè)人的命運(yùn)，你要努力。但不要給自己太大壓力，你要告訴自己無(wú)論你成功與否，有些人會(huì)一直在你背后支持你，要把他們當(dāng)作自己的動(dòng)力。
目標(biāo)有時(shí)很大，有時(shí)很小。實(shí)現(xiàn)世界和平，創(chuàng)立驚天動(dòng)地的偉業(yè)是一種目標(biāo)，背誦一首唐詩(shī)或宋詞，完成今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也是一種目標(biāo)；取得登峰造極的學(xué)術(shù)成就，獲諾貝爾獎(jiǎng)是一種目標(biāo)，流利地回答課堂提問(wèn)，快樂(lè)地解決學(xué)習(xí)難題，也是一種目標(biāo)；憑借嘹亮的歌喉，在各類比賽中脫穎而出，成為明星大腕是一種目標(biāo)，挑水劈柴，喂馬，周游世界，也是一種目標(biāo)。從明天起，做一個(gè)有目標(biāo)的人，從明天起，做一個(gè)幸福的人。
我的演講完畢，謝謝大家！
以目標(biāo)為題的演講稿篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
在我們小時(shí)候，會(huì)編織出許許多多五顏六色的夢(mèng)想，而伴隨著我們漸漸長(zhǎng)大，這些夢(mèng)想慢慢地成為了我們奮斗、努力的目標(biāo)。我的夢(mèng)想，就是成為一名鋼琴家。
我大約五、六歲的時(shí)候，偶然在電視上看到了一位鋼琴名家的獨(dú)奏會(huì)，便深深地被那動(dòng)聽的音樂(lè)，舞動(dòng)的手指迷住了。那時(shí)心里就有了模模糊糊的夢(mèng)想：長(zhǎng)大我要當(dāng)一位鋼琴家!
果不其然，電子琴無(wú)休止的訓(xùn)練使我力不從心，我?guī)状蜗胍艞?，甚至開始生那臺(tái)琴的氣了：它為什么這么難彈!但是我一想到這個(gè)夢(mèng)想，就不再生氣了，只是一次又一次地彈錯(cuò)再重來(lái)，彈錯(cuò)再重來(lái)……終于，我的努力有回報(bào)了，我的了電子琴團(tuán)體賽小學(xué)高年級(jí)組的二等獎(jiǎng)!我看著比賽錄像，心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)槲腋杏X(jué)到了，我已經(jīng)在一步一步地接近這個(gè)夢(mèng)想了!
鋼琴家這個(gè)夢(mèng)想隨著我成長(zhǎng)一天一天地在實(shí)現(xiàn)，你們也有這樣美麗的夢(mèng)想吧?希望我們的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)，為國(guó)家獻(xiàn)出一份力量，做國(guó)家棟梁之才!
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
以目標(biāo)為題的演講稿篇十五
當(dāng)我們出生時(shí)，生命奇跡般地開始了！當(dāng)我們互相學(xué)習(xí)時(shí)，美麗的新世界給我們帶來(lái)了一段美好的旅程。為了讓我們的生活充滿生機(jī)和活力，我們必須看我們的目標(biāo)！
"大鵬一整天都是一陣風(fēng)，高達(dá)90000英里、"這是李白的遠(yuǎn)大志向和抱負(fù)，也是我們現(xiàn)在奮斗的精神食糧。理想是人不斷前進(jìn)的動(dòng)力，所以為了心中美好的世界，必須看自己的目標(biāo)。
我曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事：父親和兒子走在雪地里，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一棵大樹，就對(duì)兒子說(shuō)：“我們來(lái)玩游戲，睡在雪地里，跑出最直的線?！眱鹤勇犞犞?，小心翼翼地走著，不停地注意自己的腳，慢慢地把一只腳放在另一只腳的前面。當(dāng)他終于走到大樹下，看到父親先到了時(shí)，他并不驚訝，但當(dāng)父親徑直走來(lái)時(shí)，他感到驚訝。原來(lái)父親知道，走直線最有效的方法不是看腳下，而是看前方的目標(biāo)。只要眼睛不離開樹，就能走出一條直線！不知道大家聽完這個(gè)故事是什么感受。其實(shí)這個(gè)故事觸動(dòng)了我很多。生活中有很多事情需要我們?nèi)プ非?。?dāng)我們?cè)谇斑M(jìn)的時(shí)候，不可避免的會(huì)被身邊的事情分散注意力。這就像站在繁忙的十字路口，或者在茫茫人海中徘徊。我們很難判斷自己要去哪里，或者馬上找到答案，爭(zhēng)取成功。不管你是什么樣的人，你都應(yīng)該明白，“上進(jìn)之心，學(xué)習(xí)之心，學(xué)者之事，有志之事”造就了你自己的路。只有看到自己的目標(biāo)，不斷努力，總有一天會(huì)成功的，因?yàn)樘觳攀前俜种坏闹腔酆桶俜种攀诺暮顾畡?chuàng)造出來(lái)的！
記得魯迅說(shuō)過(guò)，不滿是向上的車輪。所以看你的目標(biāo)。不飛就有了。不發(fā)聲就有。簡(jiǎn)直一鳴驚人！
以目標(biāo)為題的演講稿篇十六
職高的學(xué)生，離開學(xué)校往往得不到朋友、親戚、鄰居的青睞。因?yàn)槁毟叩募寄苁且恍┪幕n不好的學(xué)生待的地方?？赡苷?yàn)槿绱?，我們學(xué)生往往是消極的。但這不是我們職高學(xué)生的錯(cuò)。試想我們之所以堅(jiān)持在中考后學(xué)習(xí)，是因?yàn)椴幌脒^(guò)平庸的生活。想為自己努力。也許我們?cè)诶蠋熝劾锊皇莾?yōu)秀的“好”學(xué)生，但至少?zèng)]人能說(shuō)我們不是努力的學(xué)生。
人生最美好的事情就是堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是不后悔，不后悔。如果因?yàn)橹車说难酃舛艞増?jiān)持，那我們才是真正的“懦夫”！人生誰(shuí)不會(huì)失??？失敗并不可怕。重點(diǎn)是失敗后要學(xué)會(huì)爬起來(lái)。
我身邊每年都有學(xué)生無(wú)緣無(wú)故輟學(xué)。雖然他們最終的原因不同，但終究放棄了開辦職高的目的。我最大的目標(biāo)是考上一所滿意的大學(xué)。雖然不知道自己的理想能否實(shí)現(xiàn)。但我知道只要我堅(jiān)持，就有希望。希望是創(chuàng)造出來(lái)的，只要你一直朝著你的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天你會(huì)找到自己的天堂。
天上不會(huì)無(wú)緣無(wú)故下雨，走在路上也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故被銀行卡砸到。我相信，即使沒(méi)有雨和錢的奇跡，我也能創(chuàng)造自己的財(cái)富！
有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。堅(jiān)持下去，就會(huì)成功！
以目標(biāo)為題的演講稿篇十七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《我的大學(xué)目標(biāo)》。
孔子云：“學(xué)如不及，猶恐失之?！?BR> 對(duì)于剛剛踏入大學(xué)校園的我，看著這個(gè)與中學(xué)完全不同的嶄新的世界，太多的目光被眼前的新鮮事物所吸引。于是，明確奮斗目標(biāo)在這時(shí)就顯得尤為重要了。
大學(xué)生活清閑而又忙碌。我們有很多自己的時(shí)間，但同時(shí)又有很多事要做。合理安排好自己的時(shí)間是一個(gè)學(xué)生有所收獲的關(guān)鍵。
我有著廣泛的興趣愛(ài)好，也有著積極接觸新事物的熱情。但除了做好自己想做的業(yè)余的事情外，好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和明確的奮斗目標(biāo)更為重要。
我懷著一份美麗的夢(mèng)想踏入這所大學(xué)，對(duì)于自己的現(xiàn)在和未來(lái)都有一個(gè)如同彩虹般美好的憧憬。長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算屬于昨天，短期的打算是要在今天起立刻付諸于行動(dòng)。
我想，大學(xué)的學(xué)習(xí)或許不需要像中學(xué)那樣整天穩(wěn)穩(wěn)地坐在相同的位置，面對(duì)著熟悉的不能再熟悉的課本拼命地學(xué)，死勁地啃，但認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及穩(wěn)定的學(xué)習(xí)時(shí)間是必須的。否則，在這個(gè)以學(xué)分拿學(xué)位證的制度下，我將最終被淘汰。
經(jīng)過(guò)再三考慮，我將全力以赴，望在考試中取得如下成績(jī)：……。
定下該學(xué)期的奮斗目標(biāo)，我將努力于這份目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中。
請(qǐng)老師同學(xué)們監(jiān)督我!
以目標(biāo)為題的演講稿篇十八
各位老師，同志們：
這是我們開學(xué)以來(lái)開的第二個(gè)大會(huì)，今天的大會(huì)有兩項(xiàng)重要的任務(wù)，一個(gè)是目標(biāo)責(zé)任的簽約，一個(gè)是教學(xué)質(zhì)量提升年動(dòng)員。這兩項(xiàng)任務(wù)有一個(gè)內(nèi)在的邏輯關(guān)系，就是兩個(gè)字“責(zé)任”。所以我今天講話給自己定了一個(gè)題目，這個(gè)題目就是“明確責(zé)任，奮力前行，打好十四五開局第一仗”。這個(gè)題目主要包含了兩層意思。一層意思就是責(zé)任，第二層意思就是責(zé)任心。
什么叫責(zé)任?責(zé)任就是個(gè)體在社會(huì)中要完成的份內(nèi)的事。在社會(huì)關(guān)系中基于自己的個(gè)體定位，對(duì)不同的社會(huì)關(guān)系作出的承諾，這就是責(zé)任。每個(gè)人都有責(zé)任。你生下來(lái)作為子女對(duì)父母有責(zé)任，當(dāng)然父母對(duì)子女也有責(zé)任。你上學(xué)對(duì)老師有責(zé)任，老師對(duì)學(xué)生也有責(zé)任。你到了工作單位，就有工作單位的責(zé)任，所以你必須做好自己的事情，這就是責(zé)任。這個(gè)責(zé)任，有你個(gè)人的約束，一個(gè)道德的要求，同樣也有紀(jì)律的約束，有職業(yè)的要求，我們每一個(gè)單位每一個(gè)人都有自己的責(zé)任。
我們?yōu)槭裁匆_展質(zhì)量提升年活動(dòng)?就是基于xx學(xué)院對(duì)所有學(xué)生、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們的學(xué)生為什么要到xx來(lái)學(xué)習(xí)到xx來(lái)學(xué)習(xí)，希望增加自己的知識(shí)，豐富自己的技能，以后到社會(huì)上能夠有用。我最怕聽到的一句話，就是沒(méi)有學(xué)到什么東西，或者說(shuō)這個(gè)知識(shí)已經(jīng)陳舊了。我開過(guò)學(xué)生的座談會(huì)，學(xué)生跟我提到這個(gè)意見(jiàn)的時(shí)候，我深感有愧，我這個(gè)校長(zhǎng)當(dāng)?shù)貌缓细?，?duì)不起人家學(xué)生和家長(zhǎng)。所以我覺(jué)得，所有教職工都要有這樣一個(gè)對(duì)自己工作負(fù)責(zé)意識(shí)。我們不把質(zhì)量提升，我們?cè)趺磳?duì)得起學(xué)生與家長(zhǎng)?如果我們把自己的孩子送到一個(gè)學(xué)校，學(xué)了三年以后說(shuō)沒(méi)有學(xué)到什么東西，你是不是感到心痛?當(dāng)然，能不能學(xué)到東西，跟我們教師的知識(shí)水平、跟我們對(duì)社會(huì)需求的了解、跟學(xué)生是否認(rèn)真學(xué)習(xí)、跟我們教育教學(xué)的方法等等諸如此類都有密切的關(guān)系，但首先關(guān)乎的是我們教師的責(zé)任。
我們必須樹立質(zhì)量是根本的意識(shí)。一個(gè)學(xué)校如果想要在社會(huì)上立足，就是我提出來(lái)的要奠定“百年基業(yè)”，你必須以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。所以我們今年要抓住培育競(jìng)爭(zhēng)力的核心，提出教學(xué)質(zhì)量提升。當(dāng)然這個(gè)事情是長(zhǎng)久要做的事情，絕對(duì)不是一兩天就能做成的，也不是一年能做成，必須是持之以恒。我想，著力于這一點(diǎn)，久久為功，我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量就能夠提升。這是我們學(xué)校的責(zé)任。
我們各個(gè)二級(jí)單位，今天簽訂了目標(biāo)責(zé)任狀，你們的工作任務(wù)已經(jīng)很明確，也是你們二級(jí)單位負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)校的責(zé)任承諾。無(wú)論是從紀(jì)律的約束，還是工作的要求，你們都必須要努力把這個(gè)任務(wù)完成?？赡艽蠹矣X(jué)得目標(biāo)責(zé)任狀有的要求還是很高的，剛才余校長(zhǎng)已經(jīng)講了“籃球架”要求，努力爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)，責(zé)任要明確。同時(shí)，也希望各個(gè)二級(jí)單位把責(zé)任進(jìn)一步細(xì)化分解，明確每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的工作，應(yīng)該完成的任務(wù)。大家都要有責(zé)任意識(shí)，共同努力，這是我講的第一層意思，責(zé)任。
第二層意思，要奮力前行，打好“十四五”開局第一仗。要奮力前行，首先就要談責(zé)任心。什么叫責(zé)任心?責(zé)任心就是責(zé)任內(nèi)化于心，這就是自覺(jué)的意識(shí)。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)經(jīng)典的話，什么叫責(zé)任?責(zé)任的內(nèi)涵，有一些事情你不一定喜歡做，但是你必須要做，這就是責(zé)任。這是責(zé)任的最基本的東西。但是責(zé)任心就不一樣，責(zé)任心就是你要主動(dòng)的去完成，你有這樣一個(gè)責(zé)任的意識(shí)，主動(dòng)去關(guān)心他人、關(guān)心單位、關(guān)心社會(huì)。真正有責(zé)任心的人，才有生活的意義和真正的職業(yè)靈魂。自己要主動(dòng)的去做，困難是有的。我們定一個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)一定是有高要求的，我們的目標(biāo)只是一個(gè)框架，很多事情還沒(méi)有把它列進(jìn)去。我們提出了一個(gè)質(zhì)量的要求，雖然有十項(xiàng)任務(wù)，但你真正要去做，質(zhì)量要求的任務(wù)還不止這十項(xiàng)。每個(gè)人頭腦都要想，我在這個(gè)崗位怎樣盡我所力，為xx學(xué)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。所以，這就要有責(zé)任心，有了責(zé)任心，我們才能主動(dòng)作為，才能夠奮力前行，我們“十四五”開局的這一仗才能打得漂亮。
我們當(dāng)然要有制度的約束，讓大家有完成責(zé)任目標(biāo)的制度保障。最重要的還在于要有內(nèi)在的動(dòng)力，要有一種自覺(jué)，這種自覺(jué)來(lái)源于我們各種的約束，也來(lái)源于你內(nèi)心的需求。下面我們要開思想政治工作會(huì)議，就是希望要有強(qiáng)大的政治動(dòng)力，激發(fā)大家想干事、能干事、干成事。
我只簡(jiǎn)要的講這兩點(diǎn)，希望我們大家共同努力，為xx學(xué)院百年基業(yè)留下自己努力的痕跡。
謝謝大家。
以目標(biāo)為題的演講稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)，士兵：
大家好!我是一名普通的消防兵，今天，站在這里，講下關(guān)于我對(duì)強(qiáng)軍目標(biāo)的體會(huì)感受。
20xx年11月29日，在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí)提出中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。也許在我們個(gè)人看來(lái)，祖國(guó)強(qiáng)盛、民族復(fù)興顯得大且遙遠(yuǎn)，但是反觀我國(guó)現(xiàn)代史：君不見(jiàn)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)大英帝國(guó)毒害了多少國(guó)人;君不見(jiàn)八國(guó)聯(lián)軍侵華掠奪了多少財(cái)富;君不見(jiàn)日本侵華破碎了多少家庭。正所謂“天下興亡，匹夫有責(zé)”，要保證我們祖國(guó)和人民的利益不受侵犯，就必須取大家之智慧，集大家之所長(zhǎng)，以提高我國(guó)綜合國(guó)力為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，保證祖國(guó)在未來(lái)發(fā)展道路上屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林。
國(guó)家軍隊(duì)再?gòu)?qiáng)大，也離不開作為其中一粒塵、一粒沙的我們;中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)再美好，也離不開每個(gè)人對(duì)自己夢(mèng)想的堅(jiān)守?！巴鯉煴倍ㄖ性眨壹罒o(wú)忘告乃翁”，這是陸游的寄托;“匈奴未滅，何以為家”，這是霍去病的堅(jiān)持;而屈原更是有“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的對(duì)夢(mèng)想的承諾。且不談古人的追求，周在十二歲讀書時(shí)就說(shuō)出了“為中華之崛起而讀書”偉大抱負(fù)并且為之奮斗終身。而作為一名軍人的我，就是要將青春與熱血鑄入強(qiáng)軍夢(mèng)。
作為我們消防兵，要明確個(gè)人目標(biāo)，成就自身價(jià)值。在工作崗位上要滿懷激情，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于創(chuàng)造，用強(qiáng)軍夢(mèng)激勵(lì)自己不懈努力，頑強(qiáng)拼搏，艱苦奮斗，用個(gè)人的夢(mèng)想來(lái)托起“強(qiáng)軍夢(mèng)”。
人民軍隊(duì)從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)一步步走來(lái)，已經(jīng)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，我們作為新一代年輕軍人，更加應(yīng)該使他不負(fù)“文明之師、威武之師”的稱號(hào)，并使之向信息化軍隊(duì)的方向邁進(jìn)，成為一支能打仗、打勝仗的軍隊(duì)。這就是我的強(qiáng)軍夢(mèng)。