報(bào)告需要進(jìn)行充分的資料收集和分析，以確保其準(zhǔn)確性和可信度。在報(bào)告中，我們應(yīng)該對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行客觀和科學(xué)的分析，不應(yīng)出現(xiàn)主觀偏見(jiàn)。下面是一些經(jīng)典報(bào)告范文，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    農(nóng)村發(fā)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇一
    20xx年暑假機(jī)械工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到湖北省鄂州市華容區(qū)蒲團(tuán)鄉(xiāng)小港村進(jìn)行了為期3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，本次社會(huì)調(diào)查實(shí)踐的主要目的是對(duì)湖北省農(nóng)村及新農(nóng)村建設(shè)有所了解，并且正確認(rèn)識(shí)“三農(nóng)”問(wèn)題和新農(nóng)村建設(shè)中出現(xiàn)的具體問(wèn)題。
    首先，對(duì)于此次調(diào)查要做幾點(diǎn)說(shuō)明：
    1.本調(diào)查主要通過(guò)問(wèn)卷、訪談和照片的形式獲取信息和資料，有三部分來(lái)源：鄉(xiāng)村干部訪談、鄉(xiāng)村教師訪談和農(nóng)戶訪談。
    2.本次調(diào)查由負(fù)責(zé)訪問(wèn)的大學(xué)生進(jìn)行同步記錄，保證原始信息真實(shí)可靠。
    3.由于問(wèn)卷問(wèn)題不足以概括我們所想了解的問(wèn)題，之后調(diào)查主要以訪談為主，回答都做了及時(shí)的.記錄。
    4.本次調(diào)查中社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)原計(jì)劃去十堰市竹山縣進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查，但在小分隊(duì)到達(dá)十堰后，十堰市開(kāi)始降雨，在當(dāng)?shù)厝说慕ㄗh下，考慮到安全問(wèn)題，小分隊(duì)在竹山縣的考察被迫取消。
    調(diào)研內(nèi)容和結(jié)果分析。
    經(jīng)過(guò)對(duì)原始資料的收集和整理、分析，調(diào)查人員對(duì)湖北省農(nóng)村的新農(nóng)村建設(shè)得出幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)，并且嘗試提出必要的觀點(diǎn)，具體如下：
    全部被調(diào)查人員都說(shuō)國(guó)家政策好，確實(shí)有利于農(nóng)村發(fā)展，雖然部分文化程度較低的農(nóng)戶無(wú)法說(shuō)出具體有哪些政策，但從最近幾年新增補(bǔ)貼和村鎮(zhèn)的變化中都可以感受得到政策的好處。調(diào)查過(guò)程中我們還發(fā)現(xiàn)政策的宣傳過(guò)程中還存在一些小的問(wèn)題，可能也與目前農(nóng)村文化程度普遍偏低有關(guān)，國(guó)家政策的宣傳方式主要以開(kāi)會(huì)、看新聞聯(lián)播等類似口頭的方式比較有效。而有些私下的口頭方式的互傳容易導(dǎo)致政策的誤傳，雖然調(diào)查過(guò)程中沒(méi)有對(duì)此類問(wèn)題做進(jìn)一步了解，但感覺(jué)是新農(nóng)村建設(shè)中一個(gè)小的隱患。
    調(diào)查過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)我們的前輩們都認(rèn)識(shí)到了教育的重要性。雖然很多爺爺奶奶們沒(méi)有讀過(guò)書，但他們從認(rèn)識(shí)的那些讀書的朋友們的發(fā)展?fàn)顩r也看到了其重要性，所以非常希望下一代、下兩代能夠好好讀書。調(diào)查過(guò)程中我們還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村基本沒(méi)有了不讓孩子讀書，特別是不讓女孩子讀書的情況?？梢哉f(shuō)絕大部分農(nóng)村家庭供給孩子讀書的環(huán)境是相當(dāng)寬松的，但卻有部分家庭的孩子不想讀書。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們也做了些簡(jiǎn)要的調(diào)查，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：
    2考上了好的學(xué)校的學(xué)生，家里無(wú)論如何困難都會(huì)讓其讀下去;。
    6就我們調(diào)查的小港村而言，小港村小學(xué)教師出現(xiàn)明顯的斷檔，教師高齡化比較嚴(yán)重，全校150名教師，50歲以上接近百人，同時(shí)又缺乏新鮮血液的注入，教師的斷代成為當(dāng)?shù)匦W(xué)所面臨的很嚴(yán)重的問(wèn)題，而據(jù)當(dāng)?shù)乩蠋熣f(shuō)，這并不是一個(gè)個(gè)例。
    根據(jù)我們的調(diào)查和淺薄的分析，部分學(xué)生不想讀書的原因是多方面的：學(xué)生自己的原因，教育資源缺乏和教學(xué)質(zhì)量偏低，教師的斷代，還有家庭負(fù)擔(dān)不起，可能還有一些其他的原因。
    教育決定一個(gè)人的觀念，新農(nóng)村要想進(jìn)一步發(fā)展，觀念的轉(zhuǎn)變時(shí)勢(shì)在必行的，教育便是觀念改變的根基，而全民教育便要從娃娃抓起。所以我們將教育列入了阻礙新農(nóng)村進(jìn)一步發(fā)展重要一環(huán)。
    農(nóng)村生活中農(nóng)忙的時(shí)間畢竟有限，那么農(nóng)村生活中主要的娛樂(lè)方式又有哪些呢?通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村的主要娛樂(lè)活動(dòng)集中于傳統(tǒng)的娛樂(lè)方式麻將上。當(dāng)然其主要目的不是贏利，而是打發(fā)空閑的農(nóng)閑時(shí)間。
    對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象我們也做了一些簡(jiǎn)單的調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)娛樂(lè)活動(dòng)單一的原因有兩個(gè)：
    第二，部分年紀(jì)大些的叔叔阿姨們說(shuō)自己只想打牌，也只會(huì)打牌，就算給他們?cè)O(shè)施也只會(huì)去打牌。我想這就是一個(gè)觀念的問(wèn)題了，一直習(xí)慣以前的方式，然后就不想有新的發(fā)展和改變，娛樂(lè)上如此，生活上便更可能如此了。感覺(jué)傳統(tǒng)的生活方式餓不死自己就滿足了。新農(nóng)村想要進(jìn)一步發(fā)展，這種觀念必須改變，新的機(jī)器和技術(shù)再多，放著不去使用最后還是一樣什么都得不到。
    娛樂(lè)方式雖然只是生活中的一小部分，但如果能夠更好的利用這些空余時(shí)間也許就能做出更大的成就，而且從娛樂(lè)方式中便能看出部分人的觀念，雖然不一定準(zhǔn)確，但至少還是有那么一點(diǎn)的。當(dāng)然娛樂(lè)方式的單一也可能是一個(gè)風(fēng)氣的問(wèn)題，如果鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部能夠努力營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)，和能讓大家都有所收獲的娛樂(lè)氛圍，新農(nóng)村應(yīng)該可以更加快速的發(fā)展。
    實(shí)踐總結(jié)。
    本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)了解了許多國(guó)家出臺(tái)的關(guān)于扶持農(nóng)村發(fā)展的政策，也通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解了新農(nóng)村建設(shè)以來(lái)農(nóng)村生活的巨大變化。同時(shí)也了解了新農(nóng)村現(xiàn)在的面貌和農(nóng)村的生活情況。在了解了這些情況后也通過(guò)自己的思考提出了一些淺薄的見(jiàn)解，有些吹毛求疵地提出了一些新農(nóng)村建設(shè)中的問(wèn)題。當(dāng)然就像采訪過(guò)程中幾乎所有人都會(huì)說(shuō)的一句話，“總體的還是好的，比以前還是強(qiáng)多了”。新農(nóng)村建設(shè)以來(lái)，在國(guó)家政策的扶持下，各級(jí)鄉(xiāng)政府還是為農(nóng)村的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)的。要不然我們也無(wú)法看到今天的成果。
    本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，感覺(jué)自己也有了很大的收獲吧。
    我們從對(duì)農(nóng)村一點(diǎn)都不了解開(kāi)始，通過(guò)上網(wǎng)查資料，以國(guó)家政策為背景，做出了一份調(diào)查問(wèn)卷。在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，這樣的問(wèn)卷時(shí)經(jīng)不住考驗(yàn)的，沒(méi)有人會(huì)耐心的回答完那些枯燥的問(wèn)題。于是我們及時(shí)總結(jié)，重新刪選了問(wèn)題，做到既是我們想了解的問(wèn)題，也是農(nóng)民朋友們感興趣的話題，通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和多次修改，我們終于選好了這樣一份滿意的問(wèn)卷，這便是我第一次感覺(jué)到總結(jié)和反思在一次實(shí)踐中的重要作用，感覺(jué)自己離社會(huì)又進(jìn)了一步吧。
    雖然很多時(shí)間在趕車，雖然很多時(shí)間在正中午的烈日下度過(guò)，雖然有的人是第一次離開(kāi)家住在異鄉(xiāng)的賓館，雖然有些同學(xué)會(huì)說(shuō)這是在燒自己父母的錢做一些沒(méi)有意義的事情。但沒(méi)有一個(gè)人中途放棄過(guò)，我們一直相互鼓勵(lì)著用盡可能節(jié)省的方式走完了全程。這便是團(tuán)隊(duì)的力量吧，本次社會(huì)實(shí)踐又一次讓我看到了團(tuán)隊(duì)的偉大。而我們也確實(shí)調(diào)查出來(lái)了我們想了解的東西。大家的努力也都應(yīng)此沒(méi)有白費(fèi)?；叵肴空{(diào)查歷程，我們也是在一直收獲著。從不知道怎么開(kāi)口開(kāi)始，到有了第一個(gè)聊天氣氛很好的被采訪者;從不知道該問(wèn)哪些問(wèn)題開(kāi)始，到有了一份很完善的調(diào)查問(wèn)卷;從在家很少曬太陽(yáng)開(kāi)始，到曬蛻皮然后又有了一身健康的古銅色。一路走下來(lái)，我們一直執(zhí)著調(diào)查著;而回首這幾天的實(shí)踐，卻突然發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了好多好多。
    農(nóng)村發(fā)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇二
    新農(nóng)村建設(shè)的核心是農(nóng)村發(fā)展觀的轉(zhuǎn)變，近年來(lái)，隨著領(lǐng)導(dǎo)班子的改進(jìn)，經(jīng)濟(jì)措施的施行，沂水縣農(nóng)村呈現(xiàn)出煥然一新的面貌。下面就是小編給大家?guī)?lái)的農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，希望能幫助到大家!
    一、村情介紹。
    七里橋鎮(zhèn)觀音堂村位于湖南省祁陽(yáng)縣城浯溪鎮(zhèn)東南方向，距縣城僅3.5公里，3路公交車從縣城直達(dá)七里橋鎮(zhèn)上，該村緊鄰鎮(zhèn)政府，離七里橋鎮(zhèn)街道不足500米，祁羊公路(縣道)穿村而過(guò)，區(qū)位優(yōu)勢(shì)比較明顯，是鎮(zhèn)里重點(diǎn)發(fā)展的6個(gè)行政村之一;全村現(xiàn)建有3公里多的通村聯(lián)戶水泥路，實(shí)現(xiàn)了對(duì)全村各組的覆蓋，通戶率達(dá)95%;全村共有12個(gè)村民小組，308戶，共1125人，其中黨員35人;全村地勢(shì)較為平緩，有多座100-300米的小山，山上多種植油茶、柑橘，該村相對(duì)本鎮(zhèn)其它村來(lái)說(shuō)，土地資源較為豐富，人均占有率較高;全村80%的成年人以在家務(wù)農(nóng)為主，20%的外出經(jīng)商務(wù)工，村里集體經(jīng)濟(jì)十分薄弱，村集體經(jīng)濟(jì)幾乎為零。
    目前，由于受政策、資源、資金等方面因素的限制，該村僅有一家私營(yíng)錳礦加工冶煉廠，這是村里唯一的吸納就業(yè)和給村里創(chuàng)收的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。x。
    年，七里橋鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府研究決定動(dòng)員全鎮(zhèn)力量進(jìn)行招商引資工作，縣里也給予土地、財(cái)稅、融資等政策上的大力支持，鎮(zhèn)財(cái)政還拿出一部財(cái)力鼓勵(lì)作為招商引資杰出單位和個(gè)人，目前。該鎮(zhèn)今年的招商引資工作實(shí)現(xiàn)了重大突破，協(xié)議金額已過(guò)千萬(wàn)，種植漆樹(shù)的投資項(xiàng)目已經(jīng)在該鎮(zhèn)烏山?jīng)_村破土動(dòng)工。但是通過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)該鎮(zhèn)其他一些行政村還存在一些比較突出的問(wèn)題，是影響和制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展與農(nóng)民增收的瓶頸，以下幾點(diǎn)是在調(diào)查觀音堂村中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：
    二、調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題：
    一是農(nóng)民收入增長(zhǎng)乏力。觀音堂村全村90%左右的農(nóng)戶增收渠道主要靠務(wù)工、養(yǎng)殖和種糧三種方式，少數(shù)人通過(guò)經(jīng)商發(fā)家致富，是一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大村。近年來(lái)，隨著國(guó)家對(duì)三農(nóng)的高度重視，各種強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的貫徹落實(shí)，穩(wěn)定并逐漸提高了糧食收購(gòu)價(jià)格，但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響下，農(nóng)資、飼料價(jià)格等大幅上漲，增加了種養(yǎng)殖業(yè)的生產(chǎn)成本，制約了規(guī)?；a(chǎn)業(yè)的形成，同時(shí)受疫病、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)等的不利影響，抵銷了農(nóng)作物豐產(chǎn)帶來(lái)的增收效應(yīng)，農(nóng)民的種養(yǎng)信心依然有較大上升的空間。據(jù)村里會(huì)計(jì)蘇祥發(fā)反映，當(dāng)?shù)豿。
    年尿素價(jià)格上漲到了每噸1850元左右，其它需求量大的化肥價(jià)格也繼續(xù)保持高位，農(nóng)膜中地膜價(jià)格每公斤13元左右，農(nóng)資價(jià)格較去年增幅達(dá)20%左右，雖說(shuō)有一些補(bǔ)貼，但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價(jià)格的上漲是影響農(nóng)民增收的一大因素。二是糧食作物生產(chǎn)成本較高。由于受資金、政策的影響，尤其是對(duì)農(nóng)業(yè)預(yù)期收益的不樂(lè)觀的影響，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民普遍采用傳統(tǒng)耕作模式以降低成本。據(jù)調(diào)查，每畝田從種到收的購(gòu)選種子、抽水費(fèi)、播栽人力、田間管理、收割等花費(fèi)不低于500元，按最好年景每畝田一季產(chǎn)稻谷550公斤每公斤1.8-2.1元的收購(gòu)價(jià)測(cè)算，除去生產(chǎn)資料和生產(chǎn)成本，每畝只有300-500元的純收入，如果加上種第二季440公斤左右的畝產(chǎn)量，每畝可以再增加300-400元的純收入，那么一年好的年景中每畝的純收入在700-900元左右，平均每戶以5畝田來(lái)算，一戶每年從種植水稻的角度來(lái)說(shuō)，可以有3500-4500元的純收入，這與一個(gè)中青年熟練農(nóng)民工一年在外務(wù)工所得的平均年收入8000-10000元相比，還有較大差距，而且這還需要很多有利條件的支撐才能實(shí)現(xiàn)。在此基礎(chǔ)上，農(nóng)戶想繼續(xù)保持增收就顯得異常困難，這是為什么中央高度重視三農(nóng)問(wèn)題的一個(gè)有力體現(xiàn)，也是為什么青壯年農(nóng)民更愿意外出務(wù)工而農(nóng)村出現(xiàn)了大量留守兒童以及勞動(dòng)力缺乏等系列問(wèn)題的一個(gè)重要原因。當(dāng)前，我國(guó)一些地方農(nóng)戶增收長(zhǎng)效機(jī)制不健全，這是一個(gè)亟需各級(jí)黨委和政府高度重視的問(wèn)題，有效解決好三農(nóng)問(wèn)題是事關(guān)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的戰(zhàn)略性問(wèn)題。
    一、東海村基本概況。
    1、基本狀況。
    東海村地處附海中偏東南部，是附海鎮(zhèn)中心村，20x。
    年韓家路、太陽(yáng)地兩個(gè)自然村合并而成。全村區(qū)域面積5平方公里，耕地總面積2830畝。全村總戶數(shù)1831戶，戶籍人口4431人，暫住人口7530人下設(shè)47個(gè)村民小組。20x。
    年全村工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值到達(dá)6億元(不包括規(guī)模以上企業(yè))，農(nóng)業(yè)總收入到達(dá)2300萬(wàn)元，農(nóng)民人均收入到達(dá)18400元。
    2、基層組織建設(shè)。
    東海村共有黨員112人，根據(jù)地域片區(qū)及居住人口劃分為七個(gè)片區(qū)支部，由村兩委成員擔(dān)任片區(qū)支部書記，設(shè)立黨員中心戶，作為片區(qū)支部活動(dòng)發(fā)起人及活動(dòng)點(diǎn)，定期組織開(kāi)展民主生活會(huì)、志愿活動(dòng)等，加強(qiáng)黨性學(xué)習(xí)，提高黨員服務(wù)意識(shí)，及時(shí)反映基層黨員及群眾訴求。在20x。
    年全民參與“五水共治”集中整治行動(dòng)中，東海村按照片區(qū)開(kāi)展活動(dòng)，黨員用心參與，帶動(dòng)群眾，提升了村河道環(huán)境。同時(shí)設(shè)立了黨員愛(ài)心互助基金，共募集到捐款51100元，捐助困難黨員及表彰村道德模范。
    村三套班子干部堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，采取多項(xiàng)措施，以改革創(chuàng)新精神研究新?tīng)顩r、解決新問(wèn)題、進(jìn)行新探索、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，全面、深入、扎實(shí)、持久地推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)，不斷提高農(nóng)村基層組織建設(shè)水平，加快基層組織建設(shè)步伐，努力為實(shí)現(xiàn)“加快發(fā)展，富民興村”的目標(biāo)帶給堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
    一是完善了村級(jí)組織辦公活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。在新建辦公樓中設(shè)置了便民服務(wù)站、遠(yuǎn)教站點(diǎn)、農(nóng)家書屋、三北講堂等場(chǎng)所，方便群眾辦事和活動(dòng)。
    二是健全村干部管理機(jī)制。在村干部的管理上，進(jìn)一步規(guī)范了黨員培養(yǎng)制度、坐班督查、干部包隊(duì)等制度，使村組干部的管理進(jìn)一步制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。
    3、新農(nóng)村建設(shè)。
    近年來(lái)，在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，東海村兩委以黨的x。
    大精神為指導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，個(gè)性是新農(nóng)村建設(shè)以來(lái)，緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)，用心推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快農(nóng)村發(fā)展，以村容村貌和的集中整治為突破口，切實(shí)我村生產(chǎn)生活條件，帶領(lǐng)廣大群眾發(fā)家致富，使我村人民生活水平有了明顯提高。
    同時(shí)東海村十分重視精神禮貌建設(shè)，結(jié)合禮貌村建立、文化禮堂建設(shè)、禮貌家庭評(píng)比等活動(dòng)，經(jīng)常開(kāi)展禮貌衛(wèi)生建立活動(dòng)、環(huán)境整治、綠化美化建設(shè)，利用村級(jí)各種會(huì)議開(kāi)展法律法規(guī)社會(huì)道德教育，弘揚(yáng)新人新事，開(kāi)展各類文藝活動(dòng)，尤其是文化禮堂建設(shè)成功后，舉行了各類培訓(xùn)講座、大型文藝活動(dòng)等，豐富群眾日常生活，改善了村里的精神文化面貌。結(jié)合建立安全示范村，開(kāi)展讓平安走進(jìn)千家萬(wàn)戶活動(dòng)，我村近年來(lái)無(wú)重大事故，社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，民兵工作、征兵工作、婦女工作都較好地完成。
    4、信訪工作成效。
    加強(qiáng)農(nóng)村信訪穩(wěn)定工作，是促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)。村兩委一向?qū)Ρ敬宓男旁L穩(wěn)定工作給予高度的重視。東海村由于歷史遺留問(wèn)題較多，造成部分群眾上訪現(xiàn)象，村班子成員經(jīng)過(guò)仔細(xì)排查核對(duì)，采取針對(duì)性措施，逐步解決各上訪戶的合理訴求，對(duì)不合理的重復(fù)上訪狀況進(jìn)行勸導(dǎo)，信訪工作成效顯現(xiàn)。
    全村綜合治理工作也穩(wěn)步開(kāi)展。村兩委干部本著公平、公正、客觀的原則，經(jīng)常深入組戶，用心幫忙廣大群眾消除糾紛，化解矛盾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素，從根本上消滅一切可能引起上訪的不良因素，實(shí)現(xiàn)小事不出組，大事不出村，確保村子和諧穩(wěn)定。
    二、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    第一產(chǎn)業(yè)方面，東海村20x。
    年農(nóng)民人均收入18400元。經(jīng)過(guò)調(diào)查，全村共有耕地2830畝。除了部分農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)戶自產(chǎn)自銷外，全村農(nóng)業(yè)主要以種植絲瓜絡(luò)及花木為主，絲瓜絡(luò)有種植簡(jiǎn)單、種植周期短、資金回本快等優(yōu)點(diǎn)，對(duì)農(nóng)民收入有幫忙。但絲瓜絡(luò)對(duì)環(huán)境有必須程度的破壞，造成河道污染，201x年以來(lái)透過(guò)引導(dǎo)農(nóng)戶轉(zhuǎn)種其它作物、補(bǔ)貼拆除絲瓜棚農(nóng)戶等方式拆除了部分污染嚴(yán)重的種植區(qū)域，調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)格局?；痉N植已經(jīng)構(gòu)成了較完整的體系和規(guī)模，經(jīng)濟(jì)效益較高。
    第二產(chǎn)業(yè)方面，東海村以家庭工坊為主，主要生產(chǎn)飲水機(jī)、取暖器等小家電，20x。
    年全村工業(yè)總產(chǎn)值到達(dá)5億元(不包括規(guī)模以上企業(yè))，是東海村的主要經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式。自經(jīng)濟(jì)危機(jī)以來(lái)，受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展不景氣的沖擊，訂單減少，小作坊遭遇倒閉潮，透過(guò)企業(yè)調(diào)整和生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)型，東海村的工業(yè)發(fā)展正在走出陣痛期。
    從我村的整體經(jīng)濟(jì)收入和來(lái)源看，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展渠道單一，小農(nóng)分散型經(jīng)濟(jì)占比較大，與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展格局有很大差距;工業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺乏方向性;村群眾經(jīng)濟(jì)發(fā)展缺乏動(dòng)力，發(fā)展不足，需要大力發(fā)展村群眾經(jīng)濟(jì)。
    三、我的幾點(diǎn)看法。
    針對(duì)目前東海村的總體狀況，我認(rèn)為在以后一段時(shí)光從以下幾方面去工作：
    (一)充分發(fā)揮年輕干部作用，加快干部年輕化進(jìn)程。經(jīng)過(guò)20x。
    年換屆工作，村兩委補(bǔ)充了多名有干勁、活力足的年輕干部，構(gòu)成了以老干部領(lǐng)導(dǎo)、年輕干部為主力的更加具有時(shí)代性、戰(zhàn)略性的干部隊(duì)伍。我認(rèn)為接下來(lái)需要更加充分地發(fā)揮年輕干部的優(yōu)勢(shì)，讓年輕干部逐漸挑大梁、做實(shí)事，使年輕干部成為東海村發(fā)展的主要?jiǎng)恿?，緊跟時(shí)代潮流，為建設(shè)新農(nóng)村而努力。
    (二)定期集中召開(kāi)村民代表和黨員代表會(huì)議，認(rèn)真聽(tīng)取廣大黨員群眾的推薦和意見(jiàn);定期集中召開(kāi)全村村民代表和黨員代表會(huì)議，認(rèn)真聽(tīng)取廣大黨員群眾對(duì)本村建設(shè)發(fā)展的推薦，讓廣大群眾用心參與本村的建設(shè)與發(fā)展。集思廣益，不斷提高黨員群眾參與本村建設(shè)發(fā)展的自覺(jué)性、用心性，切實(shí)轉(zhuǎn)變廣大群眾原有落后的思想觀念。
    (三)依托中心村優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展村群眾經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，村里才能給老百姓創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，才能為老百姓帶給更好的社會(huì)福利。東海村作為中心村，擁有地理位置和交通便利的優(yōu)勢(shì)，要充分利用現(xiàn)有條件，加大村群眾資產(chǎn)開(kāi)發(fā)力度，增加村群眾收入，為老百姓謀福利。
    這是我到村任職以來(lái)，透過(guò)與村干部的交流，對(duì)村民的走訪，及自我日常工作時(shí)的所聞所見(jiàn)，所掌握的一些狀況，完成的調(diào)研。在今后的工作中，我將立足全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局，進(jìn)一步深入群眾當(dāng)中，從廣大村民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手，急群眾之所急，辦群眾之所需，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為建設(shè)和諧、進(jìn)步、發(fā)展的新的東海村作出力所能及的貢獻(xiàn)。
    目前，在上級(jí)黨委政府的親切關(guān)懷下，在東海村干部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體村民的共同努力下，村三委正在努力探索一條適合本村實(shí)際狀況的的發(fā)展道路。作為東海村的大學(xué)生村干部，今后，我將繼續(xù)扎根農(nóng)村，為村建設(shè)發(fā)展建言獻(xiàn)策，爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)習(xí)型、勤政型、創(chuàng)業(yè)型、滿意型”大學(xué)生村干部，努力作好國(guó)家政策法規(guī)的宣傳員、村情民意的調(diào)查員、群眾事務(wù)的服務(wù)員和遠(yuǎn)程教育的操作員，與東海村的干部群眾一齊，掀開(kāi)完美明天的新篇章。
    黨的x。
    屆五中全會(huì)通過(guò)的《x。
    中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村進(jìn)行了全面部署，明確了“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的建設(shè)要求。這是黨中央統(tǒng)攬全局、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、與時(shí)俱進(jìn)的宏偉決策，對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展具有十分重要的意義。建設(shè)社會(huì)注意新農(nóng)村意義深遠(yuǎn)，任務(wù)艱巨，必須著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，立足當(dāng)前，統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)步前進(jìn)。
    七月三日至九日在趙老師的帶領(lǐng)下，我們杭州電子科技大學(xué)諸暨社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)通過(guò)實(shí)地考察，與鳳儀當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣?，以及有關(guān)教育和社會(huì)保障機(jī)制的建設(shè)的調(diào)查，我們學(xué)習(xí)到了新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也學(xué)到了一些建設(shè)過(guò)程中的矛盾和解決方法，并對(duì)現(xiàn)在建設(shè)遇到的困難表達(dá)了自己的看法。
    一.調(diào)查對(duì)象。
    調(diào)查對(duì)象的年齡段主要在20—60歲之間，有老年人也有少部分學(xué)生，大多數(shù)人為初中，高中的文化程度，少數(shù)為本科或本科以上學(xué)歷。
    三.調(diào)查內(nèi)容。
    1農(nóng)村教育狀況。
    要普遍提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)，必須加快發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育。此次對(duì)于教育狀況的調(diào)查對(duì)象主要是學(xué)生和其家長(zhǎng)，他們大多數(shù)人都表示對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃?wù)狀況滿意，學(xué)校沒(méi)有亂收費(fèi)的現(xiàn)象，國(guó)家的義務(wù)教育給大多數(shù)的人減輕了負(fù)擔(dān)，國(guó)家的減負(fù)政策效果也很明顯，對(duì)貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)，但也有少部分的家長(zhǎng)表示學(xué)校要適當(dāng)增加一些活動(dòng)器械以滿足學(xué)生們的物質(zhì)文化生活。村子中的大多數(shù)家長(zhǎng)都認(rèn)為投資教育是一件很值得的事情，只要自己的孩子有能力到好的學(xué)校就讀，自己會(huì)盡一切努力為孩子爭(zhēng)取，他們認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好了才能夠在這個(gè)社會(huì)立足，才能夠獲得美好幸福的生活。
    2農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)狀況。
    大多數(shù)的人都認(rèn)為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療服務(wù)狀況比較好，能夠滿足需要，同時(shí)村里的醫(yī)療保險(xiǎn)也比較到位，可以及時(shí)解決看病過(guò)程中遇到的問(wèn)題。不過(guò)大家覺(jué)得醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷的費(fèi)用還是太少，特別是小病不能解決;醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療(包括醫(yī)藥，掛號(hào)，住院等)費(fèi)用高，手續(xù)繁瑣，定點(diǎn)醫(yī)院等限制有的時(shí)候讓人難以承受。遇到意外事故，大病的時(shí)候，國(guó)家報(bào)銷的比例相對(duì)還是比較少，所以大多數(shù)的人認(rèn)為醫(yī)療保險(xiǎn)要以保大病，保住院為重點(diǎn)，很少的人認(rèn)為應(yīng)以保門診或保小病為重點(diǎn)。雖然醫(yī)療保險(xiǎn)存在一定的缺陷，可是幾乎所有的村民都參加了，一個(gè)比較普遍的觀點(diǎn)是：每年只要投入很少的一部分錢就能夠再出現(xiàn)意外狀況的時(shí)候獲得比較大的補(bǔ)助。投保的費(fèi)用當(dāng)中大多數(shù)都由村政府承擔(dān)，這得益于村企業(yè)良好的經(jīng)濟(jì)效益。所以大家對(duì)于自己承擔(dān)的比例還是比較滿意的，當(dāng)然也有一部分人不太清楚這方面的問(wèn)題，主要是一些老年人。對(duì)于患病后的就醫(yī)情況，大部分的人選擇的醫(yī)療單位村衛(wèi)生室，只有很少的人選擇縣級(jí)或以上醫(yī)院。選擇村衛(wèi)生室主要原因是離家近;而縣級(jí)醫(yī)院憑借其質(zhì)量也占據(jù)一定份額。
    四.農(nóng)村居民醫(yī)療服務(wù)中存在的問(wèn)題。
    一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療技術(shù)人員嚴(yán)重缺乏、經(jīng)費(fèi)緊張、設(shè)備簡(jiǎn)陋。村民普遍的認(rèn)為農(nóng)村合作醫(yī)療制度報(bào)銷范圍窄、比例低，報(bào)銷的醫(yī)藥費(fèi)少。對(duì)小病、門診補(bǔ)償?shù)谋壤艿?。而一般?lái)說(shuō)，農(nóng)民患上需住院治療的大病相對(duì)較少，而頭痛、感冒等小病時(shí)有發(fā)生，但不需住院治療。
    二是村衛(wèi)生所大都建在鄉(xiāng)醫(yī)家中，不合格，鄉(xiāng)醫(yī)普遍收入較低，待遇差。有部分的人認(rèn)為部分定點(diǎn)醫(yī)院不規(guī)范經(jīng)營(yíng)，亂收費(fèi)，造成自己的利益受損。調(diào)查顯示藥品較貴、檢查太多及亂收費(fèi)是目前看病貴的主要原因。許多農(nóng)戶反映，同樣一個(gè)感冒或其它小病，在私人醫(yī)生那里只花二十多元，而到定點(diǎn)醫(yī)院卻要花費(fèi)幾百元。
    三是農(nóng)村合作醫(yī)療機(jī)關(guān)有些工作人員服務(wù)態(tài)度不夠好，有些醫(yī)院報(bào)銷手續(xù)較麻煩。大多數(shù)調(diào)查對(duì)象認(rèn)為定點(diǎn)醫(yī)院少，看病手續(xù)煩。農(nóng)民就醫(yī)大多數(shù)選擇村合作醫(yī)療站以及個(gè)體醫(yī)生。因?yàn)樗麄冇X(jué)得這些醫(yī)療單位離家近，就醫(yī)方便，藥價(jià)便宜，收費(fèi)低，服務(wù)態(tài)度好。定點(diǎn)醫(yī)院少，給農(nóng)民看病帶來(lái)不方便。
    五.針對(duì)調(diào)查結(jié)果，通過(guò)查閱資料我們提出的看法。
    對(duì)于教育。
    1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府應(yīng)該把普及和鞏固農(nóng)村九年義務(wù)教育，加快發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育，充分發(fā)揮各級(jí)各類學(xué)校為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)的能力放在首位，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是黨中央從全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā)作出的重大戰(zhàn)略決策。我們必須按照黨的x。
    屆五中全會(huì)的戰(zhàn)略部署，全力以赴地做好農(nóng)村教育工作，充分發(fā)揮教育的基礎(chǔ)和引領(lǐng)作用，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供強(qiáng)有力的知識(shí)和人才支撐。
    2.可以組織實(shí)施好農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程，建設(shè)遍布鄉(xiāng)村學(xué)校的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，建立和完善城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村任教服務(wù)制度，加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，提高農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量。大幅度提高農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費(fèi)保障水平，讓所有農(nóng)村孩子都能上學(xué)讀書，同在藍(lán)天下，共同成長(zhǎng)進(jìn)步。
    3.要加快發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，有效統(tǒng)籌城鄉(xiāng)各級(jí)各類教育資源，送知識(shí)、送技術(shù)、送人才下鄉(xiāng)，滿足農(nóng)民多樣化的學(xué)習(xí)需求。推進(jìn)“農(nóng)科教”結(jié)合，統(tǒng)籌農(nóng)村基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育發(fā)展規(guī)劃，創(chuàng)新農(nóng)民培訓(xùn)機(jī)制，把農(nóng)村學(xué)校建設(shè)成為推廣農(nóng)業(yè)先進(jìn)技術(shù)、提供經(jīng)濟(jì)信息服。
    大眾體育的發(fā)展水平是衡量一個(gè)傳統(tǒng)社會(huì)走向現(xiàn)代社會(huì)的復(fù)雜的，漸進(jìn)的過(guò)程的一項(xiàng)重要內(nèi)容，體育人口的發(fā)展是社會(huì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段，是人類文明，社會(huì)進(jìn)步的必然結(jié)果利用隨機(jī)調(diào)查提問(wèn)的方法，整理數(shù)據(jù)并由此可得知城市人口進(jìn)行體育鍛煉健身的趨勢(shì)。
    對(duì)于我們自身來(lái)說(shuō)，參與體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī)，首先是增強(qiáng)體力、增進(jìn)健康;其次是為了消遣娛樂(lè)和精神情緒的修養(yǎng)、改善;再次就是為了增加社交機(jī)會(huì)，與朋友同伴交流。也有部分人是為了提高運(yùn)動(dòng)能力和延續(xù)學(xué)生時(shí)代形成的體育習(xí)慣。
    在遇到健康問(wèn)題的時(shí)候，體育人口首先想到參與體育活動(dòng)，而非體育人口首先想到的事補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)保健品、改善生活規(guī)律、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)等非體育手段。
    帶著看看農(nóng)村社會(huì)體育人口狀況，問(wèn)問(wèn)他們參加體育活動(dòng)的目的內(nèi)容及效果。我們對(duì)廣場(chǎng)進(jìn)行體育鍛煉的群眾進(jìn)行了調(diào)查。據(jù)調(diào)查，體育人口的活動(dòng)項(xiàng)目主要有長(zhǎng)走與跑步、羽毛球、體操、舞蹈、跳繩，體育人口在身心方面的鍛煉效果是十分明顯的，其身體和心理的基本狀況明顯優(yōu)于非體育人口。如各種慢性病的發(fā)病率低于非體育人口7.1個(gè)百分點(diǎn)。呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率只有非體育人口的12%肥胖的發(fā)生率低于非體育人口1.5個(gè)百分點(diǎn)。而有身體疲勞、體力衰退感覺(jué)的人，體育人口比非體育人口要少一半。體育人口飲酒、吸煙的比例比非體育人口要低得多。
    在參加群眾體育活動(dòng)點(diǎn)的人群中，以年長(zhǎng)的人員為主體，女性所占比重較大，男性較小，分析其主要原因，應(yīng)該是男性普遍工作比較繁重，身心比較疲勞，閑暇時(shí)間都是抓緊時(shí)間休息，很少有人出來(lái)鍛煉?；顒?dòng)點(diǎn)的活動(dòng)時(shí)間晨晚練為主，其中晨練占80.7%，晚練占47.7%，其中有一部分活動(dòng)點(diǎn)是晨練與晚練都開(kāi)展活動(dòng)的?；顒?dòng)點(diǎn)穩(wěn)定性較強(qiáng)，常年堅(jiān)持的占93.4%。64.0%的體育鍛煉者活動(dòng)點(diǎn)的活動(dòng)時(shí)間不隨四季的變化而變化，活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的季節(jié)是5—10月份。每天活動(dòng)時(shí)間在2小時(shí)以內(nèi)的占總數(shù)的57.8%，在2小時(shí)以上的占總數(shù)的42.2%。
    據(jù)調(diào)查，影響居民參加活動(dòng)的主觀原因，其中缺乏興趣的占45.2%，認(rèn)為“沒(méi)有必要”的占18.2%認(rèn)為自己“身體較弱，不宜參加體育活動(dòng)”的占11.4%,學(xué)生時(shí)代就不喜歡體育活動(dòng)的占11.0%，認(rèn)為“體育活動(dòng)不適合自己的舉止行為”占6.9%，擔(dān)心他人譏笑的占7.3%。對(duì)于影響人們參加體育活動(dòng)的客觀原因，缺少時(shí)間的占35.8%，缺少場(chǎng)地設(shè)施的占25.5%，精力不足的占20.8%，不懂鍛煉方法和場(chǎng)地遠(yuǎn)、不方便的占8.9%，其他占11.0%。據(jù)此可見(jiàn)，時(shí)間與場(chǎng)地設(shè)施的問(wèn)題依然是影響人們參與體育活動(dòng)的主要問(wèn)題。
    近幾年來(lái)，居民參加體育活動(dòng)的時(shí)間、體育消費(fèi)額等有所改善，政府為改善群眾健身活動(dòng)的條件作了大量工作。但是，從調(diào)查中可以看出，場(chǎng)地設(shè)施及資金短缺問(wèn)題依然是困擾群眾體育發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。
    調(diào)查表明，人們的體育意識(shí)在不斷加強(qiáng)，參加體育活動(dòng)的場(chǎng)所也大體不一，有20%的人在馬路上鍛煉，5%在家里，20%在學(xué)校，45%在廣場(chǎng),10%則以其他的方式進(jìn)行鍛煉。由此可見(jiàn)，在廣場(chǎng)參加活動(dòng)的人較多，這是由于廣場(chǎng)的設(shè)施比較齊全而且鍛煉的氛圍也好，而還有大部分人在學(xué)校，馬路上進(jìn)行身體活動(dòng)，這也是現(xiàn)在人們進(jìn)行體育活動(dòng)的新趨勢(shì)。
    對(duì)于人們參加活動(dòng)的方式，以社區(qū)活動(dòng)為主的占10%，與家人一起鍛煉的占10%，個(gè)人鍛煉的占20%，與朋友一起鍛煉的則占50%，而10%的人則以其他方式進(jìn)行鍛煉。由此看出，人們鍛煉時(shí)大多愿意與朋友在一起，這也更能促進(jìn)人們的鍛煉樂(lè)趣，同時(shí)又增加了友誼，另有多數(shù)人喜歡個(gè)人鍛煉，只與人的興趣愛(ài)好有關(guān)，還有的是社區(qū)舉行的，這也應(yīng)該大力提倡，為我們熱愛(ài)健身的人提供更好更多的機(jī)會(huì)。
    經(jīng)過(guò)這次實(shí)際性的調(diào)查可知，社會(huì)體育在農(nóng)村居民中已經(jīng)廣泛的展開(kāi)，人們對(duì)身體鍛煉的興趣也越來(lái)越高，而社會(huì)體育的方式多樣，種類繁多，人們?cè)诤螘r(shí)何地都能進(jìn)行身體鍛煉，這為農(nóng)村的體育人口提高，提供了有利得條件，隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的空余時(shí)間也越來(lái)越多，而人們對(duì)健康的要求也越來(lái)越高，相信將來(lái)會(huì)有更多的人投身社會(huì)體育，農(nóng)村的體育人口會(huì)日益壯大。
    農(nóng)村發(fā)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇三
    下面是一篇農(nóng)村青少年生存與發(fā)展?fàn)顩r社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，歡迎閱讀參考!
    隨著改革開(kāi)放的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立，農(nóng)村青少年在社會(huì)大潮的沖擊下也悄然發(fā)生著變化，農(nóng)村青少年的健康發(fā)展成為農(nóng)村發(fā)展面臨的一大問(wèn)題。當(dāng)前，青浦正圍繞綠色青浦的發(fā)展主題，大力推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，而青浦農(nóng)村青少年的生存與發(fā)展?fàn)顩r決定了他們?cè)谇嗥职l(fā)展中作用力的發(fā)揮。本項(xiàng)調(diào)研的目的就在于深入了解青浦農(nóng)村青少年的生存與發(fā)展現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，分析產(chǎn)生的原因，尋找解決的方法，為團(tuán)區(qū)委和相關(guān)部門決策提供相應(yīng)的依據(jù)。
    有資料顯示，在我國(guó)總?cè)丝?大陸)中，居住在農(nóng)村的占64%左右;而年齡在14-35歲的青少年又占農(nóng)村總?cè)丝?6%。隨著改革開(kāi)放的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立，經(jīng)濟(jì)和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域都發(fā)生了顯著的變化，農(nóng)村青少年這一龐大群體在社會(huì)大潮的沖擊下，由于受到社會(huì)環(huán)境、傳統(tǒng)觀念、素質(zhì)教育等因素的影響，也悄然起著變化，問(wèn)題和矛盾日益突出，農(nóng)村青少年的健康發(fā)展成為農(nóng)村發(fā)展的一大問(wèn)題。青浦青少年是青浦大變革、大發(fā)展的生力軍，在實(shí)現(xiàn)青浦新一輪的發(fā)展目標(biāo)中起著舉足輕重的作用。青浦的發(fā)展需要的是協(xié)調(diào)發(fā)展、和諧發(fā)展，青浦農(nóng)村青少年的協(xié)調(diào)發(fā)展在其中占據(jù)重要地位，其生存與發(fā)展?fàn)顩r又對(duì)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展產(chǎn)生著廣泛而深遠(yuǎn)的影響。本次調(diào)研的目的就在于了解當(dāng)代青浦農(nóng)村青少年的生存與發(fā)展?fàn)顩r，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，分析產(chǎn)生的原因，尋找解決的方法。本次調(diào)研根據(jù)青浦農(nóng)村青少年的分布和比例，發(fā)放問(wèn)卷400份，覆蓋全區(qū)各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，回收有效問(wèn)卷330份。受訪者中，男性181人，女性149人。為了對(duì)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果作有效的補(bǔ)充，課題組還先后召開(kāi)了3個(gè)座談會(huì)，開(kāi)展了多例個(gè)案訪談。
    1、青浦農(nóng)村青少年的社會(huì)交往和家庭觀念人的社會(huì)性決定了必須與周圍的人交往，并在與人的交往過(guò)程中逐漸成熟。青浦農(nóng)村青少年的社會(huì)交往面進(jìn)一步擴(kuò)大，交往方式呈現(xiàn)多元化。調(diào)查顯示，青浦農(nóng)村青少年注重社會(huì)交往，他們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅嚼щy時(shí)，會(huì)以積極態(tài)度進(jìn)行處理。67.6%的受訪者認(rèn)為自己善于與周圍的人進(jìn)行溝通和交流;61.5%的受訪者認(rèn)為自己遇到不幸挫折或別人反對(duì)時(shí)，能保持工作或?qū)W習(xí)熱情;76.4 %的受訪者認(rèn)為如果父母親人不在身邊，能料理自己的生活;如果遇到某些心理問(wèn)題，如經(jīng)常比較煩躁、脾氣壞，有網(wǎng)癮、比較自閉，不愿意和別人交流溝通，害怕踏上社會(huì)等等，三分之二的受訪者愿意接受社會(huì)幫助。青浦農(nóng)村青少年關(guān)注家庭，家庭歸宿感強(qiáng)。調(diào)查顯示，青浦農(nóng)村青少年認(rèn)為生活中最重要的是家庭和朋友。89.4%的受訪者現(xiàn)在是和父母家人一起居住;六成受訪者表示父母會(huì)鼓勵(lì)自己從事感興趣的職業(yè);56.9%的受訪者表示如果自己做錯(cuò)了事，父母會(huì)理解。調(diào)查還顯示，農(nóng)村青少年在日常生活中遇到困難時(shí)，對(duì)自己幫助最大的也是家人和朋友。如果遇到影響人生的事情或遭受挫折時(shí)，四分之三的受訪者會(huì)向親友尋求幫助，還有四分之一表示自己解決。這或許也從另一方面表明，青少年存在一定依賴，缺乏獨(dú)立性。
    2、青浦農(nóng)村青少年的'文化生活當(dāng)前，從某種程度上說(shuō)，只求一時(shí)之樂(lè)的道德虛無(wú)的文化心態(tài)取代了文化應(yīng)有的道德追求和理性思索，文化發(fā)展呈現(xiàn)平面化與世俗化的發(fā)展趨勢(shì)。青浦青少年的文化生活狀況與文化青浦的建設(shè)息息相關(guān)，調(diào)查顯示，青浦農(nóng)村青少年的文化氛圍有待進(jìn)一步提高，青少年的業(yè)余文化生活相對(duì)比較單調(diào)，主要是看電視電影、上網(wǎng)聊天玩游戲、打牌、搓麻等。同時(shí)，社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步不僅極大地改善了人們的物質(zhì)生活狀況，也改變了人們的文化生活理念，加上青年尋找工作的壓力提高了其文化生活需求。調(diào)查顯示，受訪者中，高中、中專、技校、職校畢業(yè)的占54.2%，大專及以上占27.3%，初中及以下占18.5%。當(dāng)問(wèn)及最希望學(xué)習(xí)哪些知識(shí)和技能時(shí)，獲選比例從高到低依次為：計(jì)算機(jī)技術(shù)、學(xué)歷進(jìn)修、駕駛和維修技術(shù)、數(shù)控機(jī)床、縫紉、種植養(yǎng)殖技術(shù)等。
    1、農(nóng)村客觀經(jīng)濟(jì)條件制約了青少年的成長(zhǎng)讀書時(shí)期農(nóng)村經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，成為制約青浦農(nóng)村青少年成長(zhǎng)和發(fā)展的根本原因。首先，由于當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)較落后，許多農(nóng)民幾乎把全部的精力都放在了如何增加家庭的經(jīng)濟(jì)收入上來(lái)，而對(duì)子女就放松了教育;其次，由于原來(lái)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)困難，許多農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，特別是青西片，一些基本教育配套設(shè)施跟不上，加上農(nóng)村教師資源流失，嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量，造成當(dāng)?shù)厍嗌倌暾w素質(zhì)不高，發(fā)展緩慢，目前這一情況已有較大改觀。另外，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的相對(duì)落后，也使得一些青少年成長(zhǎng)和發(fā)展所必需的教育活動(dòng)場(chǎng)所和文化陣地嚴(yán)重缺乏，農(nóng)村青少年各方面的能力得不到有效的鍛煉，智力和興趣得不到很好的開(kāi)發(fā)，影響了全面發(fā)展。
    2、社會(huì)不良現(xiàn)象影響了青少年的思想青少年正是人生觀、世界觀逐步形成的時(shí)期，也是人生中最富于變化的時(shí)期，容易受社會(huì)環(huán)境影響。由于社會(huì)轉(zhuǎn)型期經(jīng)濟(jì)利益顯性化和社會(huì)價(jià)值取向多元化，社會(huì)上也出現(xiàn)了一些腐化和丑惡的現(xiàn)象，由此而來(lái)的不公平競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于靠自身努力去拼搏的農(nóng)村娃來(lái)說(shuō)是致命的打擊。大多農(nóng)村青少年天性淳樸善良，沒(méi)有復(fù)雜的官系網(wǎng)，沒(méi)有可以任意揮霍的金錢，只是依靠自己的勞動(dòng)去收獲果實(shí)，但當(dāng)看到極個(gè)別人通過(guò)不正當(dāng)手段，輕而易舉就能獲得他們付出百倍努力甚至一生都難以得到的利益時(shí)，他們的心態(tài)就會(huì)失衡，就會(huì)產(chǎn)生消極和悲觀的思想，對(duì)他們所經(jīng)受的正統(tǒng)教育產(chǎn)生懷疑，從而使價(jià)值觀念產(chǎn)生畸變，有的甚至?xí)呦驑O端。
    3、農(nóng)村落后的觀念阻礙了青少年的教育農(nóng)村對(duì)青少年教育的重視程度不高，大中專學(xué)生畢業(yè)分配制度改革影響了廣大農(nóng)民對(duì)子女上學(xué)的信心，讀書無(wú)用的觀念在很多家長(zhǎng)和青少年心目中普遍存在，致使許多農(nóng)村學(xué)齡少年中途輟學(xué)或不愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)，失去繼續(xù)受教育的機(jī)會(huì)，過(guò)早進(jìn)入社會(huì)。另外，社會(huì)和家庭在對(duì)青少年的教育中，簡(jiǎn)單的說(shuō)教比較多，不能以青少年所喜愛(ài)的形式廣泛開(kāi)展。
    農(nóng)村發(fā)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇四
     《農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2000字》由為您提供，歡迎閱讀參考!更多社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們欄目!
     帶著一顆激動(dòng)的心，帶著包里存放的十份中國(guó)一拖農(nóng)村農(nóng)業(yè)機(jī)械調(diào)查表我回到了自己的家鄉(xiāng)——xx省x縣xx鎮(zhèn)xx。像這樣給一個(gè)公司作調(diào)查，作這樣一個(gè)調(diào)查，我還是頭一次呢。有著0%的經(jīng)驗(yàn)，帶著100%的信心我開(kāi)始了我的暑期調(diào)查活動(dòng)。
     其實(shí)回鄉(xiāng)作調(diào)查在我回鄉(xiāng)之前就已經(jīng)在自己的日記本上排上了日程，我早已經(jīng)把它當(dāng)作了自己的一份工作，一個(gè)必須要完成的任務(wù)?；厝サ漠?dāng)天已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了，乘了十多個(gè)小時(shí)的火車，我早已累得爬不動(dòng)了，只想找個(gè)地方好好休息。但想想畢竟自己還有任務(wù)沒(méi)有完成呢，還是趁早為好，吃過(guò)晚飯我便來(lái)到了幾個(gè)小小學(xué)同學(xué)的家里，找到幾個(gè)現(xiàn)在也在上大學(xué)的學(xué)生，想讓他們和我一同做好這份調(diào)查。他們是我最好的朋友，當(dāng)然義不容辭地答應(yīng)了這門差事了。我們覺(jué)得在自己本村開(kāi)始為中心再到周圍幾個(gè)村里去調(diào)查，有必要的話我們還會(huì)去別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里去，因?yàn)樗麄円卜謩e給自己安排了各自的任務(wù)。
     我們調(diào)研的第一個(gè)村子是xx省xx市費(fèi)縣xx鎮(zhèn)xx村。雖然說(shuō)的只是這一個(gè)村子，但從市里回來(lái)的路上我們已經(jīng)已經(jīng)看到了，現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了村村通公路的目標(biāo)。那些原本比較偏遠(yuǎn)的山村，一改過(guò)去那種天氣變化，道路變化，交通中斷的狀況，現(xiàn)在條條水泥路修進(jìn)了村子里，家民再也不用擔(dān)心天氣給他們的交通帶來(lái)的不便了。
    
     現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)免農(nóng)業(yè)稅幾年了，農(nóng)民對(duì)國(guó)家的政策的認(rèn)識(shí)水平也提高了，每日中央人民廣播電臺(tái)的新聞也是他們必看的。農(nóng)民感激政府對(duì)農(nóng)民的照顧，對(duì)這幾年興起的“新農(nóng)村建設(shè)”更是喜上眉梢。農(nóng)民一改往日那種只靠種田，秋天賣糧食來(lái)獲取收入的方式。他們開(kāi)始尋找自己的致富項(xiàng)目。村里的果園、大棚、養(yǎng)殖場(chǎng)像雨后春筍一般到處興辦。
    
     全村彩電的普及率幾乎達(dá)到了100%，包括年齡已高的老人，我奶奶今天已經(jīng)是70多歲的高齡，而他們家今年把自己原有的黑白電視機(jī)封存起來(lái)，購(gòu)置了一臺(tái)彩電。今天村里還要實(shí)現(xiàn)家家連有線的目標(biāo)!這樣更放便了農(nóng)村及時(shí)了解國(guó)家的最新方針政策。
    
    
     因?yàn)槲宜幍拇遄游挥谏絽^(qū)，山路曲折，田地也多在山坡上，而非在平原地區(qū)，每戶的每一塊土地也是比較狹長(zhǎng)的，很不適合使用農(nóng)業(yè)機(jī)械。所以到目前山上的田地還保持著最原始的耕作方式。
    
     1、國(guó)家的政策再好如果不執(zhí)行那也只是一紙空文!而一批有素質(zhì)，有文化，有道德的'農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部則是國(guó)家政策順利執(zhí)行的有力保證。
     2、一個(gè)好的農(nóng)村干部會(huì)時(shí)刻想著怎樣為百姓辦事，怎么才能讓村里上過(guò)上好日子，怎么才能讓本村的經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展!他也會(huì)利用各種信息途徑為村里人尋找致富的項(xiàng)目，而這一點(diǎn)是我們所調(diào)查的村子里的干部做不到的，受各方面因素限制我們也不可能對(duì)國(guó)內(nèi)所有村子進(jìn)行調(diào)查，若大農(nóng)村，我們只見(jiàn)一斑了吧!
    
     拿種瓜來(lái)講吧，一顆瓜上苦只結(jié)一個(gè)果子，這個(gè)果子往往會(huì)又大又飽滿，而一顆瓜上苦結(jié)兩個(gè)果子則往往不會(huì)結(jié)得太大，而結(jié)三個(gè)四個(gè)五個(gè)則往往根本就長(zhǎng)不成果子，因?yàn)楦震B(yǎng)分的能力是有限的。
     所以我認(rèn)識(shí)加強(qiáng)實(shí)行計(jì)劃生育就是"強(qiáng)制"農(nóng)民走致富的道路!
    農(nóng)村發(fā)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇五
    隨著社會(huì)的發(fā)展，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力外流導(dǎo)致農(nóng)村留守老人增多。大多數(shù)留守老人還要承擔(dān)一定的勞動(dòng)，單身留守老人的情況更差。而國(guó)家的各種養(yǎng)老保障制度還在完善中，其中就出現(xiàn)一系列的社會(huì)問(wèn)題。我們團(tuán)隊(duì)對(duì)此通過(guò)走訪服務(wù)、問(wèn)卷等調(diào)查方式對(duì)黑龍江省哈爾濱市五常市留守老人方面進(jìn)行了為期三天的調(diào)研，隨后對(duì)我們搜集的資料進(jìn)行整理和總結(jié)，結(jié)果顯示農(nóng)村留守老人對(duì)物質(zhì)生活沒(méi)有過(guò)多的追求，但對(duì)疾病有恐懼心理，伴隨我們養(yǎng)老保障制度完善，近幾年這種狀況明顯改善。另外，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的留守老人經(jīng)常內(nèi)心覺(jué)得孤獨(dú)，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致老人性格孤僻，這也是外出務(wù)工子女容易忽視的。所以我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)后期在五常周邊地區(qū)對(duì)我們的實(shí)踐成果進(jìn)行了宣傳，主要目的是喚起人們的關(guān)注留守老人身心健康的意識(shí)，我們也期待國(guó)家能出臺(tái)相應(yīng)的政策解決這些問(wèn)題。
    1月9日：幸福村。
    1月10日上午：長(zhǎng)興村下午：正興1月11日：半截河子村。
    通過(guò)我們對(duì)留守老年人生活質(zhì)量問(wèn)卷調(diào)查，我們了解了留守老年人的年齡階段，性別比例，生活及收入狀況，以及生病次數(shù)及醫(yī)療消費(fèi)。同時(shí)我們也深入的調(diào)查了留守老年人的社會(huì)保障及村中干部對(duì)其的幫助情況。子女的義務(wù)撫養(yǎng)情況等等。
    大部分的留守老人從事體力勞動(dòng)，仍然要承擔(dān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重?fù)?dān)。由于目前絕大部分農(nóng)村老年人沒(méi)有社會(huì)養(yǎng)老保障。農(nóng)村留守老人的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要依靠自己勞動(dòng)所得和子女微薄的補(bǔ)貼。老人的勞動(dòng)主要是種地，由于子女不在身邊，許多農(nóng)活要請(qǐng)人，成本高，收入低、，一般子女在外一年中也掙錢不多，還要承擔(dān)自己的家庭開(kāi)支，能給予老人。
    由于子女不在身邊，日常生活的一些小事，諸如提個(gè)水，有些農(nóng)村留守老人而言都比較困難。尤其是老人生病，需要子女陪同上醫(yī)院治療時(shí)，子女不在身邊，更顯得孤獨(dú)無(wú)助。例如,我們團(tuán)隊(duì)調(diào)查的一對(duì)老夫妻劉爺爺和張奶奶，有一次張奶奶去廁所，摔倒在廁所中，差點(diǎn)喪命，多虧劉爺爺及時(shí)發(fā)現(xiàn)，才挽救了張奶奶的生命。在農(nóng)村留守老人中，諸如此類的情況經(jīng)常發(fā)生，老人們沒(méi)有子女在身邊，只有靠老兩口互相扶持。而如果老人喪偶，日子就過(guò)得更加艱難。
    經(jīng)我們走訪服務(wù)的16家留守老人情況的分析，老人精神方面的問(wèn)題比較突出，而這一點(diǎn)恰恰是政府部門和外出務(wù)工子女忽視的。而老人精神慰藉上的問(wèn)題是很多方面因素導(dǎo)致的，根本的解決措施還是在經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療等方面上，上面已詳細(xì)闡述，以下介紹解決當(dāng)前老人精神方面的具體措施。
    首先，電話是留守老人與子女聯(lián)系的主要交通工具，是留守老人精神慰藉的主要途徑，除此就是子女逢年過(guò)節(jié)回鄉(xiāng)探家。政府要加大對(duì)農(nóng)村通訊設(shè)施建設(shè)的投入，加快農(nóng)村電話的普及，加強(qiáng)留守老人與外出子女之間的聯(lián)系與溝通。
    其次，當(dāng)?shù)卣梢砸脏l(xiāng)鎮(zhèn)為單位設(shè)立心理咨詢機(jī)構(gòu)專門為留守老人服務(wù)，定期下鄉(xiāng)主動(dòng)了解老人的內(nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就及時(shí)解決。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和村委會(huì)成員可以經(jīng)常下鄉(xiāng)慰問(wèn)留守老人。此外，村委會(huì)可以開(kāi)關(guān)注身邊留守老人的動(dòng)員會(huì)，喚起人們關(guān)注身邊留守老人的意識(shí)，從而改善留守老人精神生活。
    再次，支持村委會(huì)集體建設(shè)，并充分發(fā)揮農(nóng)村老年協(xié)會(huì)和老年活動(dòng)室的作用。各級(jí)政府對(duì)此應(yīng)當(dāng)加大支持力度，加大投入，以保障其正常開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí)，村委會(huì)在解決留守老人養(yǎng)老問(wèn)題的過(guò)程中扮演著重要的角色。村委會(huì)可以充分整合利用閑置資產(chǎn)、閑置土地改建、擴(kuò)建托老所，建立農(nóng)村的公共事業(yè)服務(wù)陣地，為有托管需求留守老人困難人群提供托管服務(wù)。根據(jù)現(xiàn)有條件，可對(duì)鄉(xiāng)村小學(xué)校等實(shí)現(xiàn)多功能開(kāi)發(fā)，開(kāi)辦形式多樣的留守老人活動(dòng)中心、娛樂(lè)室。
    最后，還應(yīng)加強(qiáng)孝道宣傳。教育外出務(wù)工人員尊重父母，時(shí)時(shí)與父母保持聯(lián)系，大事與老人商量，尊重老人的意見(jiàn)；按時(shí)給老人寄錢送物；讓老人無(wú)后顧之憂?！俺；丶铱纯础?，記得掛念家庭，時(shí)常打電話回家了解父母的生活狀況及身體狀況，更好地敬老愛(ài)老。更要加強(qiáng)宣傳鄰里之間要互相幫助的力度，通過(guò)學(xué)習(xí)提高整體素質(zhì)，關(guān)注留守老人，共創(chuàng)和諧社會(huì)。此外，要充分發(fā)揮農(nóng)村留守老人自身的積極性和能動(dòng)性，讓他們積極參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)的方式有很多，如：鄰里之間相互串串門，多在一起聊聊天、下下棋，養(yǎng)養(yǎng)小動(dòng)物，參加村里的文化活動(dòng)，幫助村里做些力所能及的工作，把自己融入到社會(huì)中去。只有這樣，才能使農(nóng)村留守老人逐步改變自己的思維方式，從而更新觀念，樹(shù)立現(xiàn)代生活理念，充分享受到現(xiàn)代文明的成果。
    通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)，我們團(tuán)隊(duì)深入留守老人的家中對(duì)老人的生活和精神各個(gè)方面有了更深層次的了解，發(fā)現(xiàn)了老人們的幾個(gè)問(wèn)題：一，經(jīng)濟(jì)收入不高，生活質(zhì)量差；二，生活缺乏照料，有時(shí)還要管護(hù)孫輩；三，隔代教育壓力大；四，家庭氛圍缺失，精神生活單調(diào)；五，醫(yī)療問(wèn)題突出，健康保障亟待解決等幾個(gè)問(wèn)題。當(dāng)然，各級(jí)黨委，政府也采取了相應(yīng)的措施，如采取最低生活保障，困難幫扶等具體的措施。而為了解決老人“空巢空心”的精神方面的問(wèn)題，提出了以下幾個(gè)建議：多開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，實(shí)施電信問(wèn)候，推進(jìn)入戶撫慰活動(dòng)等。四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，我們不僅深切的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)起來(lái)無(wú)與倫比的凝聚力，而且深切體四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)會(huì)到老人在生活和精神生活方面的困難。團(tuán)隊(duì)成員從生活和精神方面入手關(guān)愛(ài)留守老人，幫助老人解決一些實(shí)際的困難，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，并在深層挖掘出“留守老人”的問(wèn)題。在與鎮(zhèn)政府，村大隊(duì)進(jìn)行交流的過(guò)程中，不僅提高了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力而且提升了我們的分析和判斷能力。當(dāng)然，對(duì)老人盡一些綿薄之力，也使我們更明了自己的能力有限，關(guān)注留守老人還需要全社會(huì)的共同努力。在社會(huì)實(shí)踐后的交流座談中大家普遍感悟到“提高了覺(jué)悟，學(xué)到了知識(shí)，拓寬了視野，提高了能力，增強(qiáng)了素質(zhì)”。社會(huì)實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會(huì)的距離，增強(qiáng)了大學(xué)生服務(wù)祖國(guó)和人民的責(zé)任感和使命感，通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大家都能得到一些啟示，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中明確學(xué)習(xí)的真正的目的，使自己成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人才。
    為期三天的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。經(jīng)過(guò)我們大家的團(tuán)結(jié)合作、調(diào)查配合，我們對(duì)留守老人問(wèn)題有了更深的了解，有效的實(shí)現(xiàn)了了解社會(huì)、鍛煉自我、增長(zhǎng)才干、學(xué)以致用的實(shí)踐目的，認(rèn)真履行了作為一名大學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)，為我們大學(xué)畢業(yè)走上社會(huì)奠定了初步的基礎(chǔ)。在此，我們由衷的感謝學(xué)校以及學(xué)院給予我們這么好的機(jī)會(huì)出去鍛煉、體驗(yàn)生活。鍛煉自己，以便將來(lái)更好的服務(wù)社會(huì)。
    農(nóng)村發(fā)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇六
    1.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，村舍規(guī)劃不合理。
    2.社會(huì)保障覆蓋力度低，醫(yī)保問(wèn)題嚴(yán)重。
    3.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展不同步，文化娛樂(lè)設(shè)施與人員匱乏。
    4.棄農(nóng)轉(zhuǎn)工轉(zhuǎn)商過(guò)于迅猛，農(nóng)地荒蕪，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量下降。
    5.計(jì)劃生育工作難度大，受教育程度低。
    6.相關(guān)農(nóng)業(yè)科技人才缺口大，干部群眾關(guān)系冷淡。
    針對(duì)問(wèn)題我的一些解決方法和相關(guān)想法：
    1.合理規(guī)劃村舍建設(shè)，規(guī)范農(nóng)村房屋建設(shè)，加強(qiáng)公共衛(wèi)生設(shè)施與精神文化設(shè)施建設(shè)，使鄉(xiāng)村環(huán)境更好更漂亮。尤其要加強(qiáng)普及科學(xué)，遏制迷信，徹底扭轉(zhuǎn)村風(fēng)村俗。
    2.大力覆蓋社會(huì)保障機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療建設(shè)，不僅要耕者有其田，還要耕者有其醫(yī)，使廣大農(nóng)民各方面的生活都有一個(gè)全面的詳細(xì)的保障。
    3.加強(qiáng)農(nóng)村教育系統(tǒng)建設(shè)，多從農(nóng)民實(shí)際出發(fā)，多辦夜校和業(yè)余性質(zhì)的培訓(xùn)班，針對(duì)不同人群有的放矢的做好教育工作。
    4.強(qiáng)制的法制化的推廣計(jì)劃生育工作，要加強(qiáng)宣傳與教育，讓農(nóng)民真正感覺(jué)到多生劣生不僅增加了家庭負(fù)擔(dān)，更加重了社會(huì)負(fù)擔(dān)。龐大的人口是社會(huì)發(fā)展的一大阻力。
    5.要建立新的農(nóng)村科技人才引進(jìn)與培養(yǎng)機(jī)制，從制度這個(gè)根本入手，加大財(cái)政投入，結(jié)合農(nóng)村科技人才實(shí)實(shí)在在的利益。
    6.至于農(nóng)村的民主政治建設(shè)，則仍然是一個(gè)長(zhǎng)期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
    需要說(shuō)明的是，這仍然是一個(gè)初步的大綱型的想法，還仍然有待以后的繼續(xù)完整。
    農(nóng)村發(fā)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇七
    一、研究的背景和意義。
    （一）我國(guó)農(nóng)村的基本狀況。
    總體來(lái)看，絕大部分農(nóng)民基本上可以達(dá)到溫飽有余，有的已經(jīng)邁入了小康。
    從從業(yè)情況看，農(nóng)民除了在家務(wù)工務(wù)農(nóng)外，相當(dāng)一部分是外出打工。據(jù)勞動(dòng)社會(huì)保障部2005年快速調(diào)查顯示，農(nóng)民工主要分布在制造業(yè)、建筑業(yè)、住宿和餐飲業(yè)、批發(fā)和零售業(yè)、居民服務(wù)業(yè)等重點(diǎn)行業(yè)。
    從受教育程度看，農(nóng)業(yè)普查的結(jié)果顯示在全國(guó)56147.9萬(wàn)農(nóng)村從業(yè)人口中高中以上教育的僅有3258.7萬(wàn)人，僅5.8%,小學(xué)23665.5萬(wàn)人，占42.15%，初中21356.3萬(wàn)人，占38.04%,平均受教育年限6.54年，純農(nóng)業(yè)為6.23年。
    （二）醫(yī)療衛(wèi)生問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。
    在2006年的兩會(huì)上，看病難，看病貴與教育問(wèn)題等一起成為兩會(huì)代表最為關(guān)注的問(wèn)題，通過(guò)媒體的報(bào)道很快成為老百姓最關(guān)心的話題，醫(yī)療衛(wèi)生成為了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)媒體揭露出來(lái)的一些觸目驚心的事件使大家真正意識(shí)到我國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生問(wèn)題已經(jīng)到了關(guān)乎人民生活質(zhì)量的提高乃至改革開(kāi)放成敗的關(guān)鍵。
    （三）當(dāng)前，黨中央立足全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略高度，做出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略部署，提出要培養(yǎng)新型農(nóng)民，這就對(duì)農(nóng)民的文化水平以及農(nóng)村的文化建設(shè)提出了新的更高要求。
    二、研究目的為了了解發(fā)生在我們身邊的社會(huì)現(xiàn)象，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，我們通過(guò)走訪農(nóng)戶和相關(guān)政府部門，初步學(xué)會(huì)了問(wèn)卷調(diào)查、資料搜集和處理等方法，鍛煉了人際交往、口頭表達(dá)、文字處理等能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)忍不拔和自主探索的精神。
    三、研究方法。
    資料來(lái)源和收集方法。
    1．問(wèn)卷調(diào)查。
    2．文獻(xiàn)資料。
    正文：
    一、對(duì)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的調(diào)查。
    中國(guó)農(nóng)業(yè)人口眾多，農(nóng)業(yè)地域廣闊。農(nóng)民在國(guó)家的各方面改革中不可忽視的非常重要的一個(gè)群體。當(dāng)前國(guó)家正在實(shí)行的醫(yī)療改革的政策也逐漸向基層農(nóng)村傾斜。了解農(nóng)村醫(yī)療現(xiàn)狀和農(nóng)民對(duì)醫(yī)療改革的反饋，進(jìn)而設(shè)計(jì)出一系列行之有效的政策，對(duì)解決農(nóng)村醫(yī)療問(wèn)題有著重要作用。
    （一）村級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的基本情況。
    診所及衛(wèi)生室。
    （二）農(nóng)村合作醫(yī)療的基本情況。
    目前，我國(guó)一些地方已經(jīng)實(shí)行了合作醫(yī)療制度，但各地的情況差別很大。合作醫(yī)療在資金籌集上有的達(dá)到了政策規(guī)定的最低標(biāo)準(zhǔn)，有的連最低標(biāo)準(zhǔn)也達(dá)不到。合作醫(yī)療的實(shí)行，關(guān)鍵還是需要政府政策的推動(dòng)，并且經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對(duì)于合作醫(yī)療體系的有效性和可持續(xù)性也都有較大影響。
    城市化的動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面：市場(chǎng)和政府。兩者相互補(bǔ)充而不可替代。我們認(rèn)為，拆遷農(nóng)民生活方式得以轉(zhuǎn)變的客觀條件就是政府政策的引導(dǎo)，加強(qiáng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使農(nóng)民享受到諸如現(xiàn)代交通、通訊、教育、文化娛樂(lè)等城市生活，提高生活質(zhì)量等等。
    消費(fèi)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性。城市生活新增物業(yè)、燃料等費(fèi)用的支出，而且水電、教育、交通等費(fèi)用增加，消費(fèi)結(jié)構(gòu)日益復(fù)雜，必然決定農(nóng)民的消費(fèi)理念發(fā)生變化。
    文化生活的多樣性。城市作為文化中心，各類文化設(shè)施齊全，各小區(qū)也都建有棋牌室、健身房等設(shè)施，農(nóng)民的業(yè)余活動(dòng)就有了更多的選擇。具體而言，主要表現(xiàn)在：
    （1）生活環(huán)境的變化。從分散的村落組織到集中的居民小區(qū)，生活環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。例如垃圾處理統(tǒng)一化，治安管理規(guī)范化，綠化種植花園化等等，優(yōu)美的生活環(huán)境提高生活質(zhì)量。
    （2）生活質(zhì)量的提高。首先是生活過(guò)得更舒適：青壯年可以一心一意地工作，緊張勞累了一天之后，心無(wú)掛礙；老年人的生活則更為舒適，冬天曬太陽(yáng)，夏天乘涼，不亦樂(lè)乎。其次，娛樂(lè)活動(dòng)更豐富多彩：在集中的居民小區(qū)，建設(shè)娛樂(lè)設(shè)施、鍛煉器材更為方便、安全。再次，醫(yī)療、教育環(huán)境改善?？梢詤⒓俞t(yī)療保險(xiǎn)，就醫(yī)更加方便、及時(shí)，并能享受城市相對(duì)優(yōu)越的醫(yī)療設(shè)施。
    三、對(duì)農(nóng)村生產(chǎn)勞動(dòng)方式變化的調(diào)查。
    傳統(tǒng)農(nóng)村社會(huì)生活方式的最大特點(diǎn)是單一性。這種單一性是相對(duì)于城市社會(huì)生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)等一系列環(huán)節(jié)的多樣性和復(fù)雜性而言的，是以絕大多數(shù)農(nóng)民的生活狀態(tài)為考察對(duì)象的。
    1．投資方式的單一性。農(nóng)民基本沒(méi)有現(xiàn)代投資理念，剩余資金主要是存入銀行。
    2．文化生活的單一性。農(nóng)村文化設(shè)施稀少，農(nóng)民在農(nóng)閑時(shí)多從事賭博、迷信活動(dòng)。近年時(shí)有文化、科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，但不能根本解決問(wèn)題。
    隨著改革開(kāi)放的不斷深入，農(nóng)民的生活狀況發(fā)生了很大變化。
    收入增加的農(nóng)民多了。自從中央實(shí)施了一系列解決三農(nóng)問(wèn)題的政策以后，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有了極大的改善，農(nóng)民的生活條件和種糧的積極性有了極大的提高。重視子女教育的農(nóng)民多了。解決了溫飽問(wèn)題的農(nóng)民手中有了錢后，在后悔自己當(dāng)年沒(méi)有學(xué)習(xí)更多文化的同時(shí)，開(kāi)始考慮如何讓子女接受更好的教育。
    關(guān)心時(shí)事政策的農(nóng)民多了?，F(xiàn)在村子里都安裝了電視，農(nóng)民獲得信息渠道大大增加，所以他們對(duì)國(guó)家政策和實(shí)事了解關(guān)心也增多了。
    基礎(chǔ)設(shè)施逐步改善，生活環(huán)境不斷優(yōu)化，農(nóng)村基礎(chǔ)條件進(jìn)一步改善。移動(dòng)電話、計(jì)算機(jī)開(kāi)始進(jìn)入農(nóng)戶家庭，擴(kuò)大了農(nóng)戶接受外界信息的能力和渠道，農(nóng)村居民的信息化水平不斷提高?？h鎮(zhèn)組織的科技、文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)，豐富了群眾的業(yè)余文化生活。
    四、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及幾點(diǎn)建議。
    （一）主要困難和突出問(wèn)題。
    農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)偏低，絕大多數(shù)農(nóng)民的素質(zhì)不容樂(lè)觀。在思想素質(zhì)方面，普遍存在“小富即安”心理，缺乏干大事創(chuàng)大業(yè)的開(kāi)拓進(jìn)取精神；同時(shí)缺乏誠(chéng)信意識(shí)。在文化素質(zhì)方面，農(nóng)村居民受教育程度普遍偏低，對(duì)新事物、新技術(shù)缺乏認(rèn)識(shí)。在道德素質(zhì)方面，贍養(yǎng)父母、尊老愛(ài)幼等傳統(tǒng)美德有滑坡趨勢(shì)，關(guān)心集體、熱心公益等集體主義觀念正在逐步淡化，賭博、封建迷信等不良社會(huì)風(fēng)氣有抬頭的趨勢(shì)。
    農(nóng)村社會(huì)事業(yè)建設(shè)滯后。農(nóng)村醫(yī)療條件差，醫(yī)療水平低，農(nóng)民生一場(chǎng)大病往往意味返貧。同時(shí)農(nóng)村醫(yī)務(wù)人員水平低，醫(yī)療衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂?？萍嘉幕度氩蛔?，底子薄、基礎(chǔ)差、人才缺、資金少、設(shè)施差的狀況未從根本上改變。絕大多數(shù)的村沒(méi)有文化活動(dòng)室和相應(yīng)圖書，缺乏多種形式的文化活動(dòng)和體育活動(dòng)，對(duì)社會(huì)保障的投入嚴(yán)重不足。
    （二）一些想法和幾點(diǎn)建議。
    1、對(duì)促進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生狀況的改善提出一些建議：
    增加政府對(duì)農(nóng)村公共為生服務(wù)的投入；加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的監(jiān)管；切實(shí)降低農(nóng)村藥品價(jià)格；推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的改革；鼓勵(lì)農(nóng)村私人機(jī)構(gòu)的發(fā)展；促進(jìn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療的可持續(xù)發(fā)展；進(jìn)一步完善農(nóng)村醫(yī)療救助制度。
    2、合理規(guī)劃村舍建設(shè)，規(guī)范農(nóng)村房屋建設(shè)，加強(qiáng)公共衛(wèi)生設(shè)施與精神文化設(shè)施建設(shè)，使鄉(xiāng)村環(huán)境更好更漂亮。尤其要普及科學(xué)文化知識(shí)，遏制迷信，扭轉(zhuǎn)村風(fēng)村俗。大力覆蓋社會(huì)保障機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療建設(shè)。加強(qiáng)農(nóng)村教育系統(tǒng)建設(shè)，多從農(nóng)民實(shí)際出發(fā)，針對(duì)不同人群有的放矢的做好教育工作。要建立新的農(nóng)村科技人才引進(jìn)與培養(yǎng)機(jī)制，切實(shí)照顧農(nóng)村科技人才實(shí)實(shí)在在的利益。
    3、農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，加快推進(jìn)新村鎮(zhèn)建設(shè)對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的工作各級(jí)要有總體的規(guī)劃，按照“分類指導(dǎo)，重點(diǎn)推進(jìn)，逐步發(fā)展”原則進(jìn)行規(guī)劃，根據(jù)其現(xiàn)有特點(diǎn)，對(duì)各村按照“因地制宜、合理布局”的原則，搞好村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)。規(guī)劃設(shè)計(jì)以現(xiàn)代建筑方式，力求形式多樣，嚴(yán)格規(guī)劃管理，建新拆舊，逐步推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)村屯城鎮(zhèn)化建設(shè)目標(biāo)。
    五、反思與總結(jié)。
    通過(guò)這次社會(huì)調(diào)查，關(guān)注了社會(huì)熱點(diǎn)，通過(guò)走訪農(nóng)戶和相關(guān)政府部門，初步學(xué)會(huì)了問(wèn)卷調(diào)查、資料搜集和處理等方法，鍛煉了人際交往、口頭表達(dá)、文字處理等能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)忍不拔和自主探索的精神，也完成了一個(gè)有意義的假期，提升了自己的政治覺(jué)悟，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感。
    通過(guò)自己的思考，加上豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，以及一些同學(xué)的互相探討，終于初步形成了這份報(bào)告。但是越是細(xì)致的投入對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀的思考，越是不能平靜，因?yàn)榫湍壳暗那闆r而言，問(wèn)題大于成績(jī)，我們要做的還有太多。解決三農(nóng)問(wèn)題是我國(guó)的一項(xiàng)基本工程，每年中央都要以一號(hào)文件的形式予以強(qiáng)調(diào)。可見(jiàn)完整的點(diǎn)評(píng)農(nóng)村狀況，為農(nóng)民前途預(yù)做設(shè)想和安排，或許本來(lái)就不是我所能做到的，但是關(guān)于我國(guó)三農(nóng)問(wèn)題的種種討論和爭(zhēng)論則仍將繼續(xù)。
    農(nóng)村發(fā)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇八
    通過(guò)深入實(shí)踐的調(diào)查研究，收集、掌握來(lái)自最基層的社會(huì)資料，這樣的能力對(duì)人文社科學(xué)生的培養(yǎng)至關(guān)重要。
    我校新聞與傳播學(xué)院二年級(jí)學(xué)生李強(qiáng)利用春節(jié)假期回家鄉(xiāng)調(diào)查，記錄下所見(jiàn)所聞，并以大量的數(shù)據(jù)資料完成了長(zhǎng)篇調(diào)查報(bào)告《鄉(xiāng)村八記》，生動(dòng)反映了處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期的西北農(nóng)村的風(fēng)貌和現(xiàn)實(shí)。李強(qiáng)同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)為文科學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐樹(shù)立了榜樣，他的調(diào)查報(bào)告也為我們正在探討的“如何加強(qiáng)學(xué)生收集利用信息資料的能力”提供了很好的范例。
    4月3日，《人民日?qǐng)?bào)》刊發(fā)了李強(qiáng)《鄉(xiāng)村八記》中最平實(shí)、精彩的部分--《二姨家的年收支明細(xì)賬》。我校新聞與傳播學(xué)院院長(zhǎng)范敬宜讀了李強(qiáng)的調(diào)查報(bào)告，欣喜不已，親自撰文，希望將此文推薦給更多的師生閱讀。
    為此，本報(bào)特別刊登范敬宜院長(zhǎng)為李強(qiáng)同學(xué)撰寫的評(píng)語(yǔ)。希望更多的同學(xué)深入實(shí)際，了解中國(guó)的國(guó)情，了解改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，促進(jìn)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)和思想成長(zhǎng)。
    ——編者。
    我懷著驚異的心情，用了整整一個(gè)晚上和一個(gè)早晨的時(shí)間，一口氣讀完了李強(qiáng)同學(xué)這篇農(nóng)村調(diào)查報(bào)告，內(nèi)心受到強(qiáng)烈的震撼。一位在校學(xué)習(xí)的大二學(xué)生，能夠利用短短的假期，如此深入地到農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，寫出這樣一篇客觀、深刻、翔實(shí)、生動(dòng)地反映當(dāng)前農(nóng)村現(xiàn)狀的報(bào)告，令人振奮，也令人深思。
    我覺(jué)得這篇報(bào)告有如下幾個(gè)特點(diǎn):。
    一、報(bào)告反映的農(nóng)村有很大的代表性，雖然作者調(diào)查的地方并不多，主要是晉中地區(qū)農(nóng)村的狀況，但對(duì)華北、西北、東北等區(qū)域具有相當(dāng)?shù)钠毡樾院痛硇?。因此，它所提出的?wèn)題和建議，不僅對(duì)農(nóng)業(yè)部門，而且是對(duì)教育、文化、衛(wèi)生等部門乃至各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)部門，都有相當(dāng)?shù)膮⒖純r(jià)值。(報(bào)告中許多情況正是當(dāng)前中央關(guān)注的。)。
    二、報(bào)告通篇貫穿著實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。既客觀、真實(shí)地反映了十一屆三中全會(huì)以來(lái)農(nóng)村發(fā)生的巨大變化，又不回避當(dāng)前農(nóng)村出現(xiàn)的許多新矛盾、新問(wèn)題。在揭示農(nóng)村中存在的種種問(wèn)題時(shí)，不是單純的指責(zé)和抨擊，而是從歷史和文化的角度指出問(wèn)題的由來(lái)和發(fā)展。更可貴的是提出了個(gè)人對(duì)解決這些問(wèn)題的途徑(盡管不一定成熟)，因此令人信服。
    三、作者很自覺(jué)地把在學(xué)院學(xué)到的新聞學(xué)與傳播學(xué)知識(shí)(包括如何用現(xiàn)代的視野和方法進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，如何從宏觀上觀察分析和認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象以及對(duì)當(dāng)前國(guó)家政策的了解等等)運(yùn)用到調(diào)查研究中去，還可以看出，他平時(shí)重視各方面知識(shí)(包括政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化等等)的積累，做到了學(xué)以致用。他的各位老師應(yīng)當(dāng)為此感到欣慰。
    四、作者在進(jìn)行這次農(nóng)村調(diào)查中，表現(xiàn)出了作為一個(gè)黨的新聞工作者的繼承人應(yīng)有的勤奮、踏實(shí)、刻苦、精細(xì)的作風(fēng)。在當(dāng)今浮躁的社會(huì)風(fēng)氣下，作者能夠這樣沉下心來(lái)而不是浮光掠影地走馬觀調(diào)查報(bào)告，不厭其煩，不厭其細(xì)地求真、較真，實(shí)在難能可貴。
    我希望作者能很好地對(duì)這次的農(nóng)村調(diào)查認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取將來(lái)成為一個(gè)優(yōu)秀的、研究型的記者。
    為了使李強(qiáng)同學(xué)這次農(nóng)村調(diào)查發(fā)揮更大的作用，成為全體同學(xué)的共同財(cái)富，我建議：
    一、將此報(bào)告正式印發(fā)給全體師生，作為學(xué)習(xí)參考材料。
    二、請(qǐng)李強(qiáng)同學(xué)為全院師生作一次匯報(bào)講座，重點(diǎn)講新聞與傳播教學(xué)如何更緊密地結(jié)合實(shí)際。
    農(nóng)村發(fā)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇九
    就我村而言，農(nóng)村社會(huì)秩序相對(duì)穩(wěn)定，但是存在村干部行為失范，甚至有村干部在與民爭(zhēng)利時(shí)采取非法手段，以致村干部與村民關(guān)系緊張，村干部與村干部關(guān)系緊張。“甚至有村干部身在其位，不謀其事。尸位素餐……”有村民如是說(shuō)到。就我調(diào)查到的而言，在農(nóng)村，缺少優(yōu)秀村干部。有文化的、懂高科技的、有知識(shí)的農(nóng)村干部鳳毛麟角。而村干部的整體素質(zhì)也不高。
    要建設(shè)新農(nóng)村，建設(shè)和諧社會(huì)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，我們就必需把村干部的整體素質(zhì)提高。搞好村干部與群眾關(guān)系。使大家力往一處使，齊心協(xié)力搞好新農(nóng)村的建設(shè)。
    構(gòu)建新農(nóng)村社會(huì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是根本。經(jīng)濟(jì)建設(shè)是農(nóng)村建設(shè)的重中之重，這是毋庸置疑的。
    我村位置雖位于新邵偏遠(yuǎn)之地。但交通順暢。有217省道貫村而過(guò)。這給村里帶來(lái)了極大的便利?！耙敫?，先修路”，便利的交通給村里的大理石礦工業(yè)帶來(lái)了發(fā)展的希望。
    我中源鋪村陸續(xù)建立了五個(gè)礦石粉工廠和七個(gè)大理石加工廠。每個(gè)工廠都需要將近10個(gè)工人，這給我們村里帶來(lái)了更多就業(yè)機(jī)會(huì)。閑置的勞動(dòng)力也得到充分的利用。從一位大理石工廠工作的村民口中得知：“我們一年有兩萬(wàn)多元，他們?cè)诘V石粉工廠工作的人一年可能拿到25000元。我們這些產(chǎn)品，一般都銷往長(zhǎng)沙、湘潭、婁底等地。只要有不斷的礦石原料，就能不停生產(chǎn)。”
    我村經(jīng)濟(jì)得到長(zhǎng)足的發(fā)展，人均收入也越來(lái)越高。工業(yè)的飛速發(fā)展，使我村聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
    工業(yè)發(fā)展較快，但是農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力不夠，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平不高，務(wù)農(nóng)人員也不多，農(nóng)民增收渠道單一。我村在養(yǎng)殖業(yè)，種植業(yè)上的發(fā)展都不盡如人意。
    構(gòu)建農(nóng)村社會(huì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是根本，而文化建設(shè)是關(guān)鍵。對(duì)建設(shè)新農(nóng)村而言，農(nóng)村文化是新農(nóng)村建設(shè)的軟動(dòng)力。
    在這個(gè)寒假期間，我就我村的文化建設(shè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查、了解。我村在大力加強(qiáng)文化建設(shè)時(shí)，廣大村民積極參與，激發(fā)了農(nóng)村文化建設(shè)活力，極大地豐富了農(nóng)民精神。加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)是建設(shè)新農(nóng)村地重要任務(wù)和目標(biāo)。是先進(jìn)文化建設(shè)的重要領(lǐng)域。我們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)各個(gè)方面都獲得了巨大的發(fā)展，農(nóng)村改革極大的解放了生產(chǎn)力，農(nóng)村文化建設(shè)卻相對(duì)滯后，這就制約了全面小康社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程。
    我們村早年就建立了自己的娛樂(lè)中心，村民們的踴躍參與，也使我村組建了一支屬于村里的鼓樂(lè)隊(duì)、腰鼓隊(duì)、健身操團(tuán)。而每晚參加了健身團(tuán)的村民們都會(huì)聚集在娛樂(lè)場(chǎng)地一起跳舞，健身，構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景。也充分展示出了我村文化建設(shè)的新精神，新面貌，新風(fēng)采。
    農(nóng)村文化建設(shè)對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)起重要作用，沒(méi)有農(nóng)村文化建設(shè)，也沒(méi)有完整的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。
    要搞好農(nóng)村文化建設(shè)還需要以少數(shù)文藝愛(ài)好者帶動(dòng)多數(shù)村民，以營(yíng)造一個(gè)新的農(nóng)村文化氛圍。
    農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生保障體系是我國(guó)全民醫(yī)療衛(wèi)生體系建設(shè)的重要組成部分，也是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村不可或缺的一部分。建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度，不斷提高全民健康水平，促進(jìn)社會(huì)。
    而合作醫(yī)療制度能提高整個(gè)社會(huì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的利用率和公平性。合作醫(yī)療能為大多數(shù)農(nóng)村居民提供基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，與自費(fèi)看病相比，參與農(nóng)村合作醫(yī)療的農(nóng)民在花費(fèi)相同成本的條件下，能享受更多的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
    在農(nóng)民患大病時(shí)能給予醫(yī)療保障費(fèi)用。以防止農(nóng)民看病不起，一致農(nóng)民因病致貧，因病反貧現(xiàn)象。
    這種現(xiàn)象在我村也存在。我村僅一個(gè)衛(wèi)生所，農(nóng)村衛(wèi)生所專業(yè)技術(shù)人員缺乏，技術(shù)不精。水平只能居于中等或偏下，且醫(yī)療設(shè)備也不全。對(duì)鄉(xiāng)村衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展有著一定的阻礙作用。
    加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè)，不斷添置醫(yī)療設(shè)備，提高衛(wèi)生服務(wù)是當(dāng)前重中之重，才能解決農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的困境。
    中國(guó)環(huán)境保護(hù)事業(yè)，在過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，有了長(zhǎng)足發(fā)展，取得了很好成績(jī)。尤其是在城市污染防治方面。但是，中國(guó)農(nóng)村的環(huán)境保護(hù)工作則仍然是個(gè)相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)。我國(guó)農(nóng)村人口眾多，農(nóng)村農(nóng)民大眾的生活環(huán)境保護(hù)問(wèn)題也日益突出。環(huán)境問(wèn)題大致有如下三點(diǎn)。
    1、資源問(wèn)題
    資源的不合理開(kāi)發(fā)利用，使自然資源遭受嚴(yán)重破壞，我中源鋪村是遠(yuǎn)近聞名的工業(yè)小村，工業(yè)的飛速發(fā)展使我村對(duì)大理石的需求量增加，大理石資源被過(guò)度開(kāi)采，破壞了山上大多植被，造成水土流失。
    2、工業(yè)污染鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)對(duì)農(nóng)村環(huán)境污染的比重逐漸增大。就我村而言，工業(yè)發(fā)展較快，工廠建立較多。而礦石粉廠在生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí)，會(huì)產(chǎn)生大量粉塵，造成嚴(yán)重的大氣污染。大理石廠也可能排放出大量有害物質(zhì)。若不經(jīng)處理就排放，則嚴(yán)重污染河水。
    我國(guó)現(xiàn)階段農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境外保護(hù)沒(méi)有完全統(tǒng)一起來(lái)，工業(yè)企業(yè)在給村里帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)也帶來(lái)了環(huán)境的嚴(yán)重破壞。
    3、農(nóng)用化學(xué)品污染
    在農(nóng)村無(wú)法避免各類農(nóng)藥化肥的使用。而農(nóng)業(yè)化肥的大量使用，其中所含的n，p，k易造成水富營(yíng)養(yǎng)化，使水面長(zhǎng)滿水葫蘆，浮萍等水生生物。以致河水變質(zhì)，河道淤塞。大量的n，p，k長(zhǎng)期留于土壤中導(dǎo)致土壤變質(zhì)。
    農(nóng)村發(fā)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十
    調(diào)查對(duì)象:城鄉(xiāng)中小學(xué)。
    調(diào)查方法:網(wǎng)上調(diào)查法。
    實(shí)施調(diào)查人:1037。
    教育是一個(gè)國(guó)家持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。在中國(guó)這樣一個(gè)發(fā)展中國(guó)家尤其應(yīng)加大對(duì)教育的投入和投資。我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)村人口占據(jù)8.8億人，相應(yīng)的農(nóng)村教育更應(yīng)加強(qiáng)。為更好地了解農(nóng)村教育現(xiàn)狀，我在假期通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查與農(nóng)村教育有關(guān)的情況,發(fā)現(xiàn)有許多問(wèn)題將是農(nóng)村教育的危機(jī).
    一.農(nóng)村義務(wù)教育：“基本普及”之后的問(wèn)題。
    自兩年前中國(guó)政府宣布“基本普及了九年制義務(wù)教育”之后，許多擔(dān)心中國(guó)農(nóng)村教育問(wèn)題的人士似乎松了一口氣。但是透過(guò)表面的“達(dá)標(biāo)”我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村的教育狀況并沒(méi)有登上一個(gè)“新的臺(tái)階”。相反，在并沒(méi)有根除導(dǎo)致問(wèn)題的根源而又遭遇農(nóng)村稅費(fèi)改革等新的制度環(huán)境時(shí)，它變得似乎更加突出了。只是問(wèn)題的表現(xiàn)形式不同而已。
    首先，“基本普及”這一含糊的語(yǔ)義背后所隱藏的問(wèn)題是，在15%的人口——大約為1億8000萬(wàn)人——所居住的區(qū)域還遠(yuǎn)沒(méi)有普及，這也就意味著每年有數(shù)百萬(wàn)少年兒童作為共和國(guó)的公民難以充分享受他們接受義務(wù)教育的權(quán)利。即以官方公布的“學(xué)齡兒童”入學(xué)率達(dá)到99.1%來(lái)看，由于學(xué)齡兒童的基數(shù)過(guò)于龐大，沒(méi)有入學(xué)的0.9%的兒童數(shù)量實(shí)際上超過(guò)了110萬(wàn)人。這龐大人群的絕大多數(shù)當(dāng)然是在農(nóng)村，他們將成為未來(lái)的新文盲。
    第二，正如20世紀(jì)90年代中后期各地政府的作為所顯示的那樣，這種“普及”是在壓力型體制下“沖刺”的結(jié)果，一些縣鄉(xiāng)政府為了達(dá)成這一目標(biāo)使用了各種手段，包括“弄虛作假”這一經(jīng)典式的法寶。而不擇手段的結(jié)果是導(dǎo)致了許多后遺癥，比如許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)所背負(fù)的沉重的“教育債務(wù)”，此外還包括入學(xué)率的下降和失學(xué)率的反彈。兩年前的一項(xiàng)抽樣調(diào)查表明：在已經(jīng)通過(guò)“普九”驗(yàn)收的1242個(gè)縣中，失學(xué)率超過(guò)5%的有209個(gè)縣，超過(guò)10%的有63個(gè)。在中西部，初中生輟學(xué)是一個(gè)帶有全局性的問(wèn)題。而湖南省有關(guān)部門今年夏天對(duì)6個(gè)縣市的一項(xiàng)調(diào)查表明，農(nóng)村貧困生的失學(xué)率高達(dá)30.4%(其中小學(xué)為39.7%，初中為20.0%)，農(nóng)村家庭用于教育的支出占家庭收入的比例仍然居高不下，其中貧困家庭教育支出占其收入的比例竟高達(dá)92.1%.
    第三，從1986年《義務(wù)教育法》頒布之后到實(shí)現(xiàn)“基本普及”之前的間，總計(jì)有1億5000多萬(wàn)少年兒童完全沒(méi)有或沒(méi)有完全接受義務(wù)教育。這其中包括未入小學(xué)的近3200萬(wàn)人、小學(xué)階段失學(xué)的3791.5萬(wàn)人、小學(xué)畢業(yè)后未能升學(xué)的5000多萬(wàn)人，以及初中階段失學(xué)的3067.6萬(wàn)人。這一龐大人群的一部分顯然在以各種各樣的方式顯示著他們的存在：從國(guó)家今年公布的“8500萬(wàn)青壯年文盲”，到各地以種種暴力手段威脅著社會(huì)的低文化層青少年犯罪。這些事實(shí)尤其需要教育行政官員們的深刻反思，同時(shí)也為教育改革提供了一面耀眼刺目的鏡子。
    二、師資力量嚴(yán)重不足，教師問(wèn)題多多。
    1.教師分布不合理。
    以前農(nóng)村基礎(chǔ)教育實(shí)行分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)教師調(diào)整權(quán)力在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教師分布不合理，兩極分化嚴(yán)重。村小、條件差的學(xué)校教師緊缺，在職教師千方百計(jì)要求調(diào)出;城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地中小學(xué)又人滿為患。有一個(gè)村小6個(gè)年級(jí)，只有5名教師，還有一個(gè)村小只有一位公辦教師，其余全是村請(qǐng)臨時(shí)代課教師。全區(qū)還有上百名計(jì)劃外教師，既無(wú)法保證教育質(zhì)量，又加重鄉(xiāng)、村及農(nóng)民負(fù)擔(dān)。另一種現(xiàn)象是城鎮(zhèn)中小學(xué)教師嚴(yán)重超編。有一所城市初中，有10名教師搞行管(如衛(wèi)生、紀(jì)律、考勤、水電、印刷、門衛(wèi))，造成人才浪費(fèi)。
    2.教師減員嚴(yán)重，補(bǔ)充困難。
    以我區(qū)為例，全區(qū)教師共減員216人，包括離退休、死亡、患重大疾病、外流到外省外縣、考上公務(wù)員等。而現(xiàn)在教師工資實(shí)行縣區(qū)統(tǒng)一發(fā)放，縣區(qū)財(cái)力有限，?，F(xiàn)有教師工資尚有很大困難，更無(wú)力負(fù)擔(dān)新增教師工資。這兩年正值初中、高中學(xué)齡人口入學(xué)高峰，教師缺編嚴(yán)重。而區(qū)財(cái)政無(wú)力支付缺口教師工資?，F(xiàn)在的情況是，一方面高初中教師緊缺，另一方面師范院校大中專畢業(yè)生無(wú)法按需分配到位。
    3.教師素質(zhì)偏低。
    現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)有相當(dāng)一部分教師是民辦轉(zhuǎn)公辦或村聘教師，他們中只有極少數(shù)受過(guò)專業(yè)教育，大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展工作的，相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)面窄的問(wèn)題。面對(duì)新形勢(shì)下的素質(zhì)教育，面對(duì)改革后的義務(wù)教育新課程，他們往往顯得力不從心。因?yàn)槿藛T緊張和學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，他們幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、到外地聽(tīng)課學(xué)習(xí)。在我們對(duì)5120名初中、小學(xué)教師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查中，有2270名教師認(rèn)為教師負(fù)擔(dān)過(guò)重，沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行教育科研活動(dòng)，占問(wèn)卷人的44.3%。
    4.教師隊(duì)伍青黃不接。
    農(nóng)村小學(xué)教師工作生活的環(huán)境相對(duì)于城市小學(xué)來(lái)說(shuō)非常差，條件也相當(dāng)困難，老教師不斷退休，新教師不愿意到條件艱苦的農(nóng)村小學(xué)任教，造成農(nóng)村小學(xué)教師緊缺。同時(shí)，農(nóng)村小學(xué)教師負(fù)擔(dān)也比較重。一些生源少、教師缺的農(nóng)村小學(xué)中，有相當(dāng)一部分教師基本上是包班任教，無(wú)論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是其他科目，都由一位教師擔(dān)任，甚至還有一位教師擔(dān)任幾個(gè)年級(jí)課程的現(xiàn)象。教師應(yīng)付正常教學(xué)尚且力不從心，更談不上推行素質(zhì)教育。加之不少農(nóng)村小學(xué)教師處在半耕半教狀態(tài)，農(nóng)耕必然占去相當(dāng)一部分時(shí)間，完成正常教學(xué)任務(wù)也無(wú)法保證。在對(duì)4447名小學(xué)教師問(wèn)卷中，2252名教師認(rèn)為工作負(fù)擔(dān)重，占問(wèn)卷人的50.6%。
    5.教育教學(xué)設(shè)施落后。
    很多農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)設(shè)施缺乏、落后，造成正常的教學(xué)活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展，音樂(lè)課是教師唱一句，學(xué)生跟著唱一句，體育課要么是學(xué)生自己玩，要么是體育教師拿來(lái)一個(gè)籃球，幾十個(gè)學(xué)生打上40分鐘……不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無(wú)法保證教學(xué)任務(wù)的完成，更別提教育現(xiàn)代化、信息化了。由于信息渠道不暢，一些邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)幾乎沒(méi)有什么教育科研活動(dòng)，這些都使得農(nóng)村教師在長(zhǎng)年的教學(xué)過(guò)程中，墨守成規(guī)，安于現(xiàn)狀，工作無(wú)創(chuàng)新。在對(duì)5120名中小學(xué)教師專項(xiàng)問(wèn)卷中，訂閱有關(guān)教育報(bào)刊雜志僅1種和未訂的有1897人，僅在寫論文時(shí)閱讀使用書刊資料的占810人，能熟練或基本熟練使用電腦的僅962人。
    農(nóng)村發(fā)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十一
    在放寒假期間我參加了廣平鄉(xiāng)大曲村的幾項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)。在調(diào)查期間讓我感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅。在實(shí)踐期間我主要做了以下的工作。
    我們調(diào)查了大曲村受教育狀況，村民中有30%的人受過(guò)初等教育，10%的人受到過(guò)高等教育。現(xiàn)在村里只有20個(gè)高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到6歲，但有80%的孩子八歲才上一年級(jí)。
    我們還調(diào)查了農(nóng)民的生活狀況，據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜、肉制品都自給，只買一些油鹽醬醋。因此大部分家庭每月生活費(fèi)在200元左右。
    經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深地感到：農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過(guò)之而不及。甚至越是貧困地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈，教育滯后的根源不在于觀念的落后，而在于經(jīng)濟(jì)的落后。
    在我們調(diào)查的家庭中有70%的家庭的2/3家庭收入用于孩子的教育。絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué)。我依然清晰地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語(yǔ)。搞調(diào)查時(shí)，他們總說(shuō)：我的孩子能向你們一樣就好了，其實(shí)我們這么辛苦啥也不圖，就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西，找一條好的出路。還記得有個(gè)老漢對(duì)我們說(shuō)：俺孩子能上到哪。我供到哪，就算砸鍋賣鐵也得上。
    由此，我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想，一個(gè)地區(qū)是否重視教育單憑入學(xué)率或人口文化水平來(lái)衡量嗎?答案是否定的。對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō)，判斷讓人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開(kāi)支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，但也正因?yàn)槁浜笏麄儽瘸抢锶烁释艿浇逃?，更渴望個(gè)個(gè)都考上大學(xué)!當(dāng)你看到大曲村的鄉(xiāng)親們省吃儉用供孩子們上大學(xué)的時(shí)候。你還會(huì)說(shuō)他們不重視教育，還在扳著手指頭數(shù)有幾個(gè)失學(xué)兒童嗎?那么盲目的地給老少邊區(qū)扣上不重視教育，教育意識(shí)淡薄之類的帽子是不是過(guò)于武斷，是否含有某種歧視成分呢?不是因?yàn)槲沂且粋€(gè)農(nóng)村的學(xué)生，我才說(shuō)這樣的話，而這是我們調(diào)查的真實(shí)情況，而且在這一方面我有過(guò)親身的體驗(yàn)。
    從開(kāi)始調(diào)查到調(diào)查結(jié)束。我的心情經(jīng)歷過(guò)一次次的萬(wàn)千感慨，一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片，鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至，待我們?nèi)缬H生兒女，我們體會(huì)到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷，也感受到農(nóng)村對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)富裕的渴望。面對(duì)這份慎重的情誼。我們都想盡自己的最大努力為大曲村的鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。但是對(duì)于有一些想法的我只是想得到卻無(wú)能為力幫助他們。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳大曲村成功的經(jīng)驗(yàn)同時(shí)，提一些不夠成熟的建議。
    通過(guò)幾天的實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識(shí)非常淡薄，或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深。其實(shí)，逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是有重要意義的。
    在我們調(diào)查完了以上項(xiàng)目之后。我們還參加大曲村旱災(zāi)的調(diào)查。自xx年10月以來(lái)，持續(xù)的干旱，無(wú)有效降水。使大曲村遭受了百年一遇的特大干旱。在我和村委會(huì)成員參觀過(guò)程中。我們主要調(diào)查了，旱災(zāi)對(duì)越冬作物的影響，如何應(yīng)對(duì)特大旱情。目前為止，隨著春灌的展開(kāi)，小麥的干旱可以得到有效地緩解。
    在抗旱一線，大曲村委書記，他是全村的榜樣。在田間地頭，他身先士卒，帶頭苦干，在辦公室他通宵達(dá)旦，不知疲倦。在他的身上體現(xiàn)了一名領(lǐng)導(dǎo)干部敢于戰(zhàn)天斗地的勇氣和魄力。他忘我的工作的精神深深感染和鼓舞了農(nóng)民的斗志，在他的帶領(lǐng)和指揮下。參與抗災(zāi)的廣大農(nóng)民群眾，團(tuán)結(jié)一心眾志成城，取得了一場(chǎng)又一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝利。他不僅是我的偶像，而且還是我學(xué)習(xí)的榜樣。我們通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力。為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。這是我參加這次社會(huì)實(shí)踐的目的之一。
    社會(huì)的很多東西單從課堂上是難以得到的。因此，我們必須走向社會(huì)，深入農(nóng)村，農(nóng)民的現(xiàn)狀。了解他們的所思所想，才能真正在實(shí)踐中增長(zhǎng)我們的才干。
    還有醇厚民情和樸素民風(fēng)的情感滋養(yǎng)，難以盡得于書本。貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，取之于校園。走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根源深深植入祖國(guó)的沃土。
    實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們從與人們?nèi)罕姀V泛接觸了解，交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)，在實(shí)踐中，我們的人生觀，價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力!
    農(nóng)村發(fā)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十二
    內(nèi)容摘要：位于昆明西北方向約30公里的沙營(yíng)村，是一個(gè)典型的山間盆地-壩子。改革開(kāi)放前，該村經(jīng)濟(jì)十分落后，農(nóng)民長(zhǎng)期處于少食的貧困狀況。改革開(kāi)放以來(lái)，沙營(yíng)村突破了“以良為鋼”單一經(jīng)濟(jì)模式的瓶頸，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，多種經(jīng)營(yíng)，全面發(fā)展，尤其是大力發(fā)展茭瓜產(chǎn)業(yè)，該茭瓜成為支撐當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)?，F(xiàn)在，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入穩(wěn)步增長(zhǎng)，生活水平大幅提高，全村面貌為之一新。在黨的十八大精神的鼓舞下，全村干部群眾聚精會(huì)神謀發(fā)展，一心一意奔小康，增收致富的道路越走越寬廣。
    一、沙營(yíng)村地理概況。
    （一）、優(yōu)越的自然條件。
    沙營(yíng)村是富民縣散旦鎮(zhèn)沙營(yíng)村委會(huì)所轄的一個(gè)自然村，是轎子山旅游專線必經(jīng)之地。全村總面積6.89平方公里，海拔1800米，年均氣溫14.6攝氏度，年均降水量800毫米，土壤肥沃，適宜種植水稻、包谷、大豆、小麥、蠶豆、豌豆等糧食作物核桃樹(shù)、梨樹(shù)、核桃、板栗等經(jīng)濟(jì)林木。多年的實(shí)踐證明，尤其適宜種植茭瓜。
    全村有農(nóng)戶322戶，人口1174人，青壯勞動(dòng)力714戶。全村耕地面積828畝，人均耕地0.7畝，其中水田497畝，占60%，旱地331畝，占40%。人均水田僅有0.42畝。全村林地8092畝。該村水利資源豐富。小河從村前川流而過(guò)，即使大旱之年，河水深深，從未干枯。十分有利水田作物生長(zhǎng)，對(duì)茭瓜種植尤為有利。
    （二）、豐富的物產(chǎn)。
    沙營(yíng)村盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)稻米、包谷、黃豆、四季豆、小麥、蠶豆、豌豆，品質(zhì)優(yōu)良，產(chǎn)量高而穩(wěn)定，尤其是水田作物更是旱澇保收。
    二、沙營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況。
    改革開(kāi)放前，由于“左”的思想觀念束縛，“以糧為鋼”單一經(jīng)濟(jì)模式嚴(yán)重制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)民謹(jǐn)小慎微，不敢越雷池半步?？v然有再好的自然條件，有再好的肥田沃地，守著金三銀山，也擺脫不了缺衣少糧的貧困境地。偌大一個(gè)自然村，除了耕地種糧以外，僅有8輛馬車在昆明跑運(yùn)輸，僅有一座油坊，一座酒坊、一個(gè)瓦窯、一個(gè)木工組。農(nóng)戶個(gè)體每戶平均養(yǎng)1.5頭豬，2-3只雞。農(nóng)民日出而作，日落而息，成年累月苦死苦活，每個(gè)勞動(dòng)日分值（即一天的勞動(dòng)價(jià)值）不過(guò)貳角左右，一到青黃不接的時(shí)候，就為缺糧犯愁。全村經(jīng)濟(jì)一片蕭條，毫無(wú)生氣。直到1980年，還有4戶人家住著茅草房。農(nóng)民無(wú)可奈何地調(diào)侃：“茅草房里雞肉香，大瓦房里熬稀湯”。
    黨的十一屆三中全會(huì)以后，改革開(kāi)放的洗蕩春風(fēng)吹綠了沉睡多年的神州大地，給貧窮落后的山村帶來(lái)了希望。多年來(lái)經(jīng)濟(jì)停滯不前的沙營(yíng)村，重新煥發(fā)了生機(jī)與活力。黨在歷年來(lái)連續(xù)下發(fā)的中央一號(hào)文件，給農(nóng)民吃下了“定心丸”極大地解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，調(diào)動(dòng)了廣大農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì)的積極性。尤其是鄧小平同志在云南巡講話中的“三個(gè)有利于”極大的激發(fā)了全村農(nóng)民大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，盡快脫貧致富的熱情，義無(wú)反顧地在增收致富的大道上迅跑?，F(xiàn)在，全村基本實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上“多種經(jīng)營(yíng)，全面發(fā)展”據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅種植業(yè)一項(xiàng)，水稻362畝，茭瓜135畝，包谷315畝、小麥157畝、蠶豆351畝、蓮藕40畝、經(jīng)濟(jì)林木方面，種植核桃390畝，板栗180畝。專業(yè)建筑隊(duì)5個(gè)，從業(yè)人員200多，其中能工巧匠不下100人。吸收外地來(lái)村辦企（磚廠）4個(gè)。為全村近250名剩余勞動(dòng)力解決了就業(yè)問(wèn)題，同時(shí)也增加了這部分勞動(dòng)力的經(jīng)濟(jì)收入。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅2013年的已年里，全村經(jīng)濟(jì)總收入就過(guò)2119.40萬(wàn)元，全村農(nóng)民人均純收入過(guò)7120.00元。
    隨著全村經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，農(nóng)民居住條件大大改善。現(xiàn)在一眼望去，一座座小洋樓鱗次傑比，村里農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)也日越活躍。全村呈現(xiàn)出一派經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，民生極大改善，農(nóng)民腰鼓鋒滿的繁榮景象。
    三、沙營(yíng)村茭瓜產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況。
    （一）、引進(jìn)茭瓜產(chǎn)業(yè)，試種成功。
    1995年以前，全村的497畝水田，幾乎全都是栽種水稻，每畝單產(chǎn)900市斤左右，產(chǎn)值僅1000.00元左右，這以后，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民從鄰近的款莊鎮(zhèn)馬街辦事處了解，款莊不少農(nóng)民通過(guò)種植茭瓜，增加經(jīng)濟(jì)收入，改善民生提高生活水平的成功范例，從中吸取出一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：不能死死守住水田上種水稻的傳統(tǒng)不放，要想迅速脫貧致富，就得解放思想，就得打破長(zhǎng)期制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸，就得跳出“以糧為鋼”單一經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。就得重新調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。凡是符合“三個(gè)有利于”的就大膽地試，放手去做，不僅要做，還要做大做強(qiáng)。既然別的地方通過(guò)種茭瓜，打開(kāi)了增收致富之路，我們?yōu)楹尾荒茉嚕荒茏瞿?？別的地方敢于突破水田只能種水稻的禁區(qū)，我們?yōu)楹尾荒苄Х履?？思想解放了，就要付出勞?dòng)。起初，有少數(shù)農(nóng)戶開(kāi)始引種茭瓜。他們將原先計(jì)劃栽種水稻的水田改種茭瓜。頭一年，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，尚未學(xué)習(xí)科學(xué)的種植方法，只有“摸著石頭過(guò)河”因而每畝單產(chǎn)不高，產(chǎn)值與種水稻不相上下。后來(lái)，這幾家農(nóng)戶便不斷探索，到近鄰的款莊鎮(zhèn)馬街、熱水登門求教、取經(jīng)?？闯銮蠼陶叩恼\(chéng)意，馬街、熱水的茭農(nóng)也無(wú)保留地介紹并傳授經(jīng)驗(yàn)，采用了科學(xué)的方法，精心管理。使茭瓜品質(zhì)和產(chǎn)量有了提高。種出的茭瓜即肥又嫩，且白凈無(wú)黑心。品質(zhì)優(yōu)良，產(chǎn)量增加。一來(lái)深受顧客青睞，二來(lái)銷路大開(kāi)且通暢。這初種茭瓜的幾戶農(nóng)民，每戶僅種茭瓜2畝左右，可產(chǎn)值竟達(dá)7000元左右，超過(guò)種植水稻的3/4倍。
    （二）、茭瓜引種成功，農(nóng)戶紛紛效仿。
    引種茭瓜增加收入，該茭農(nóng)嘗到了甜頭，看到了脫貧致富的希望，激發(fā)起大多農(nóng)戶種植茭瓜的積極性。當(dāng)年，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）領(lǐng)導(dǎo)為了發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，便在引種成功的幾戶茭農(nóng)的茭瓜田里召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，組織農(nóng)民觀摩，讓引種成功者交流經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩交流，許多農(nóng)戶紛紛將原先打算栽種水稻的水田改種茭瓜。一時(shí)間出現(xiàn)了茭瓜種苗供不應(yīng)求的情況，一度出現(xiàn)茭瓜種苗價(jià)格上漲的的態(tài)勢(shì)。但農(nóng)戶們求富心切，貴就貴吧，只要引種成功了，成本很快就回來(lái)了，這樣一來(lái)，在不到5年的時(shí)間里，茭瓜種植面積就突然破了100畝，之后呈現(xiàn)逐年遞增的態(tài)勢(shì)。發(fā)展到2010年，茭瓜種植面積就達(dá)135畝，且一直穩(wěn)定的保持至今?，F(xiàn)在，全村茭瓜種植面積已占水田面積的27.1%。僅以畝產(chǎn)值3000.00元估算，僅茭瓜一項(xiàng)，全村茭瓜收入就達(dá)40.5萬(wàn)元之多。迄今為止，茭瓜已經(jīng)成為支撐當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。鎮(zhèn)政府和村委會(huì)不滿足現(xiàn)狀，提出要求，要把沙營(yíng)村的茭瓜產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步做大做強(qiáng)。
    四、改進(jìn)種植技術(shù)，提高茭瓜品質(zhì)。
    要擴(kuò)大茭瓜銷路，促進(jìn)銷路通暢，穩(wěn)定茭瓜生產(chǎn)規(guī)模，提高茭瓜品質(zhì)是重要保障。茭瓜的種植技術(shù)和方法，必須不斷改進(jìn)，如果年復(fù)一年老套路，茭瓜品質(zhì)也會(huì)退化，一是個(gè)小不嫰，二是不白凈且有黑心，三是味道不甜。品質(zhì)退化的茭瓜拿到銷售市場(chǎng)，顧客一看現(xiàn)狀拒絕購(gòu)買，久而久之，就會(huì)形成茭瓜滯銷，甚至銷不出去，隨之而來(lái)的就是茭農(nóng)收入減少。因此，茭農(nóng)必須隨時(shí)觀摩茭瓜生長(zhǎng)情況。發(fā)現(xiàn)茭瓜有黑心情況，應(yīng)及時(shí)向農(nóng)科部反應(yīng)，共同會(huì)診，找出根治的方法。比如有的茭農(nóng)為了貪圖茭瓜又大又肥，就用廢機(jī)油施在田里，殊不知，茭瓜外表看去又肥又大，但卻出現(xiàn)了黑心。因此施肥用藥必須講究科學(xué)方法，且不可濫十濫用。由于茭農(nóng)注重田間管理，運(yùn)用科學(xué)方法種植茭瓜，沙營(yíng)村的茭瓜品質(zhì)一直保持良好，因此，銷路通暢，價(jià)格穩(wěn)中有升，市場(chǎng)評(píng)價(jià)較好，經(jīng)濟(jì)效益日趨向好態(tài)勢(shì)。
    五、茭瓜流通市場(chǎng)拉動(dòng)了剩余勞動(dòng)力，幫助剩余勞動(dòng)力找到了增收機(jī)會(huì)。茭瓜通過(guò)土生土長(zhǎng)的個(gè)體運(yùn)輸戶兼經(jīng)銷商運(yùn)營(yíng)往昆明及貴陽(yáng)、成都等地批量銷售，極大拓展了銷售市場(chǎng)，激發(fā)茭農(nóng)發(fā)展茭瓜產(chǎn)業(yè)的熱情和積極性，推動(dòng)了茭瓜產(chǎn)業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。目前，茭瓜生產(chǎn)和流通前景看好，令茭農(nóng)歡欣鼓舞。
    六、有待解決的問(wèn)題。
    （一）、要求鎮(zhèn)政府、村委會(huì)及有關(guān)部門對(duì)茭瓜生產(chǎn)予以大力支持和技術(shù)指導(dǎo)。要幫助加農(nóng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加以推廣，因地因時(shí)組織一些現(xiàn)場(chǎng)觀摩交流，使茭瓜產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步做大做強(qiáng)，使茭瓜生產(chǎn)更上一層樓。
    （二）、幫助茭農(nóng)建立冷庫(kù)儲(chǔ)藏茭瓜，使茭瓜在漢季也能賣出好價(jià)錢，使經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)定提高。
    （三）、加強(qiáng)對(duì)茭瓜經(jīng)銷商的思想教育，防止相互串通，壓低收購(gòu)價(jià)格，在中轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)過(guò)多地盤茭農(nóng)的勞動(dòng)成果。
    （四）、幫助和扶持茭農(nóng)在茭瓜田里養(yǎng)殖谷花魚，收到一舉兩得的經(jīng)濟(jì)效益。
    農(nóng)村發(fā)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十三
    古人用“白駒過(guò)隙”、“晨之朝露”來(lái)形容一個(gè)人短暫的一生，毛主席也說(shuō)“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”，而現(xiàn)代人更是以快節(jié)奏的生活來(lái)應(yīng)對(duì)匆匆流逝的時(shí)光。時(shí)代在變化，人的追求也在不斷地發(fā)生著改變，人們不再單純的追求物欲的滿足或是精神的豐富，而是將更多地精力投入到自身全面的發(fā)展之中。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)如此嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)人都需要不斷地通過(guò)各種方法提升鍛煉自己，使自己的能力得到全面的提高以求自己能夠適應(yīng)迅速發(fā)展的社會(huì)。面對(duì)飛速流逝的時(shí)間，每個(gè)人都需要緊緊把握，抓住每個(gè)機(jī)會(huì)提高自己，從而使自己不至于被社會(huì)和潮流所淘汰。
    哲學(xué)上說(shuō)人生的真正價(jià)值在于個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，而這個(gè)貢獻(xiàn)是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐表現(xiàn)出來(lái)的。為了更好地融入社會(huì)，了解社會(huì)，進(jìn)入社會(huì)，同時(shí)提升自己的實(shí)踐能力，認(rèn)知能力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值做出努力，每個(gè)人都需要從即刻做起，以實(shí)際的行動(dòng)為自身人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)作出努力。人生價(jià)值的定義有很多種，我們從出生直到終老所做的每一件事都是在為自己人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)作出貢獻(xiàn)，我們學(xué)習(xí)，工作，忙忙碌碌的度過(guò)每一天，每一天都是新的收獲，每一天都在成長(zhǎng)。而作為大學(xué)生的我們更是需要以時(shí)時(shí)刻刻的努力來(lái)使自己的人生更有價(jià)值。
    面對(duì)當(dāng)前社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力，我清楚地知道我自己應(yīng)該具備什么樣的能力才能使我在踏入社會(huì)時(shí)有足夠的精力去面對(duì)各方的挑戰(zhàn)，所以從最初進(jìn)入大學(xué)我就開(kāi)始了自己努力的步伐。盡管我做了很多，但我知道我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我已經(jīng)做過(guò)的這所有的事情都只是我真正成長(zhǎng)的一個(gè)開(kāi)始，真正的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)還在前方，我現(xiàn)在所能做的就是繼續(xù)我努力的步伐，繼續(xù)提高我各方面的能力，為我將要遇到的.挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
    于是，我利用大學(xué)第一個(gè)暑假在本地開(kāi)展了一次關(guān)于農(nóng)村教育水平的調(diào)查報(bào)告，希望通過(guò)它了解本地區(qū)普遍教育水平，找出與其他高水平教育地區(qū)之間的優(yōu)勢(shì)與差距，發(fā)掘農(nóng)村教育的潛力，使本地居民對(duì)本地的教育水平有一個(gè)大致地了解，也為本地教育水平的提高提供一份簡(jiǎn)單的依據(jù)，同時(shí)使本地的受教育者認(rèn)識(shí)到自身的差距和不足，從而做到有的放矢，在各個(gè)方面提高自己，真正做到學(xué)有所用。盡管時(shí)間很短，內(nèi)容并不完善，調(diào)查的方法不盡科學(xué)，調(diào)查當(dāng)中難免存在漏洞和不足，但是通過(guò)這次的調(diào)查，我對(duì)于本地區(qū)整體的教育水平有了一個(gè)清晰的把握，而這也會(huì)成為將來(lái)我繼續(xù)努力，將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做的更好地動(dòng)力。
    人的一生說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，關(guān)鍵在于怎么去利用它，在實(shí)踐中提升自己，在提升中獲取快感和成就感，這才是有價(jià)值的人生。
    一調(diào)查目的。
    為了了解本地區(qū)普遍教育水平，找出與其他高水平教育地區(qū)之間的優(yōu)勢(shì)與差距，發(fā)掘農(nóng)村教育的潛力，使本地居民對(duì)本地的教育水平有一個(gè)大致地了解，也為本地教育水平的提高提供一份簡(jiǎn)單的依據(jù)，同時(shí)使本地的受教育者認(rèn)識(shí)到自身的差距和不足，從而做到有的放矢，在各個(gè)方面提高自己，真正做到學(xué)有所用，我通過(guò)實(shí)地觀察，查閱資料，走訪和問(wèn)卷調(diào)查等方法對(duì)本地區(qū)的教育教學(xué)水平展開(kāi)了為期兩周的調(diào)查。
    二調(diào)查過(guò)程。
    本次調(diào)查主要圍繞本地區(qū)最重要的一所官方教育機(jī)構(gòu)——甘肅省通渭縣李店中學(xué)展開(kāi)。甘肅省通渭縣李店中學(xué)，建校于1958年，在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，李店中學(xué)始終秉承“愛(ài)校如家，遵紀(jì)守法，和諧進(jìn)取”的傳統(tǒng)校風(fēng)和“至德，弘毅，慎言，敏行”的校訓(xùn)，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。同時(shí)學(xué)校不斷總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，每年舉辦師生書畫展、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。目前，李店中學(xué)已成為全縣第三大人才教育基地，是李店鄉(xiāng)乃至附近多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模最大，設(shè)施最齊全，教育水平最高的教育學(xué)府。
    李店中學(xué)分為高中部和初中部，目前擁有學(xué)生一千五百余名，初中部直接接納李店小學(xué)畢業(yè)學(xué)生，繼續(xù)為其提供九年義務(wù)教育;高中部在全縣范圍內(nèi)招生，近年學(xué)生人數(shù)穩(wěn)步增長(zhǎng)。
    本次調(diào)查主要由以下幾個(gè)步驟組成：
    1.直接觀察。我初中就讀于李店中學(xué)，當(dāng)時(shí)學(xué)校占地面積僅有40余畝，有六排平房和一棟二層樓作為教學(xué)用場(chǎng)地，操場(chǎng)設(shè)在校門外，學(xué)生課外活動(dòng)存在安全隱患。另有兩排教師住房供教師住宿辦公。校內(nèi)設(shè)有一間機(jī)房供學(xué)生學(xué)習(xí)電腦，另有物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室各一間。當(dāng)時(shí)學(xué)校閱覽室僅供教師開(kāi)放，教學(xué)條件并不好，沒(méi)有投影儀等高科技教學(xué)設(shè)備。學(xué)生人數(shù)較少，高考上線率低。
    經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，學(xué)校在內(nèi)外方面均有較大的改觀：校園面積擴(kuò)大，增至100畝左右;學(xué)生人數(shù)增加，已達(dá)到一千五百余人;學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施更加完善，在原有教學(xué)用地的基礎(chǔ)上新增一棟三層教學(xué)樓和校內(nèi)操場(chǎng)兩塊;機(jī)房，實(shí)驗(yàn)室，多媒體教室等輔助場(chǎng)地均有增加，同時(shí)新增食堂，為教師和學(xué)生提供餐點(diǎn)，但價(jià)格較不合理;學(xué)校藏書量明顯增加，閱覽室向?qū)W生開(kāi)放;學(xué)生學(xué)習(xí)條件有所改善，教室內(nèi)均經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單裝修，桌椅板凳有所更換，但仍存在桌面破損，部分部位不夠完整等問(wèn)題;學(xué)校高考錄取率雖有所上升，但較前幾年而言提高并不明顯，2011年高考甘肅省通渭縣文科狀元出自李店中學(xué)，但是是今年，二本上線人數(shù)僅有一人;創(chuàng)下歷史新低。
    通過(guò)近期對(duì)假期補(bǔ)課學(xué)生的觀察還發(fā)現(xiàn)，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性并不十分高漲，課間打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重;抽煙，喝酒，打架事件時(shí)有發(fā)生，學(xué)生素質(zhì)有待提高;補(bǔ)課期間學(xué)校管理較為松懈，學(xué)生遲到早退，逃課，等事件時(shí)有發(fā)生;盡管有部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，但是總體學(xué)習(xí)氛圍較差;學(xué)校對(duì)補(bǔ)課的重視程度不夠，部分教師未及時(shí)到校為學(xué)生提供教學(xué)。
    2.查閱資料。我在《通渭縣李店中學(xué)校史》以及網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料。甘肅省通渭縣李店中學(xué)建校初期定名為“通渭縣第三中學(xué)”，后改為“通渭縣第二中學(xué)”直到1969年更名為“通渭縣李店中學(xué)”至今。學(xué)?，F(xiàn)有教職工93人，其中專職教師82人，本科學(xué)歷52人，中學(xué)高級(jí)教師8人，現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)24個(gè)，在校學(xué)生一千五百余人。學(xué)校近幾年高考本科上線率平均在4%左右，上線率并不高，除2011年高考高三文科班學(xué)生孫文錦以572分奪得全縣高考文科狀元以外其他年份并無(wú)建樹(shù)。
    3.走訪。在了解了一些基本的情況后我走訪了學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人并了解了相關(guān)情況。李店中學(xué)整頓校風(fēng)，調(diào)整班子，組成了以校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)人，副校長(zhǎng)分管兩部(初中部和高中部)，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)，班主任負(fù)責(zé)本班的“一條龍”責(zé)任管理模式，值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律管理，控制課堂紀(jì)律，加強(qiáng)了對(duì)班級(jí)、年級(jí)的管理力度。學(xué)校還責(zé)成總務(wù)處、政教處室組成衛(wèi)生與紀(jì)律檢查小組，每天負(fù)責(zé)檢查各班的衛(wèi)生，紀(jì)律情況。同時(shí)，李店中學(xué)還加強(qiáng)早讀、晚修的管理和對(duì)學(xué)生的課外輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
    為了提高教師的教育教學(xué)水平，學(xué)校堅(jiān)持選派教師外出學(xué)習(xí)，加強(qiáng)畢業(yè)班教師的教學(xué)能力。同時(shí)還聘請(qǐng)專家到學(xué)校輔導(dǎo)高三、初三畢業(yè)班級(jí)教師、學(xué)生認(rèn)真組織高考、中考備考會(huì)。上課期間推行“日常巡課制度”和“教學(xué)視導(dǎo)制度”等制度，對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行監(jiān)督，進(jìn)一步強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí)。
    有效問(wèn)卷：45份。
    1)對(duì)同學(xué)們上課的態(tài)度：滿意11人，不滿意34人;。
    2)對(duì)于老師的教學(xué)水平：滿意20人，不滿意25人;。
    3)學(xué)校教學(xué)設(shè)施利用情況：滿意9人，不滿意36人;。
    4)學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍：滿意18人，不滿意27人;。
    5)學(xué)校管理：滿意17人，不滿意28人;。
    6)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性：滿意13人，不滿意22人;。
    7)學(xué)校對(duì)自我目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的幫助：滿意8人，不滿意37人;。
    8)學(xué)校的發(fā)展速度：滿意29人，不滿意16人;。
    9)學(xué)校的整體水平：滿意21人，不滿意24人。
    10)對(duì)學(xué)校的滿意度：滿意18人，不滿意27人;。
    問(wèn)卷調(diào)查顯示，超過(guò)一半的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的教學(xué)水平，管理，設(shè)施的利用，學(xué)習(xí)的氛圍等方面仍存不滿，部分學(xué)習(xí)較好的學(xué)生有轉(zhuǎn)學(xué)意向，學(xué)生對(duì)部分教師的教學(xué)水平和學(xué)校的整體水平并不滿意，學(xué)校對(duì)學(xué)生的付出不夠，學(xué)生對(duì)自己的前途抱有疑惑，學(xué)校在各個(gè)方面的發(fā)展仍然不足。
    三調(diào)查結(jié)果。
    通過(guò)調(diào)查，我總結(jié)出了以下幾方面農(nóng)村教育的現(xiàn)狀：
    3.學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)性不強(qiáng)，決心不大，耐心不足，包括家長(zhǎng)在內(nèi)的部分家庭對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)鼓勵(lì)和支持不足。由于大學(xué)費(fèi)用高漲以及就業(yè)壓力，部分家庭產(chǎn)生了懈怠情緒，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)產(chǎn)生了懷疑，這就導(dǎo)致學(xué)生自身失去了努力學(xué)習(xí)的信心。
    4.學(xué)校整體水平不高。由于國(guó)家和本地政府的支持不足，學(xué)校教學(xué)理念落后，學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施方面的建設(shè)較為緩慢，教學(xué)水平的提高亟待加強(qiáng)，學(xué)生整體素質(zhì)急需提高，升學(xué)率上線率不高。
    5.農(nóng)村教育升學(xué)路不高。由于學(xué)校，教師水平的限制導(dǎo)致農(nóng)村地區(qū)升學(xué)率的低下。
    從總體上把握，我國(guó)農(nóng)村教育主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
    1.由教育投入水平，生均教育投入水平和地區(qū)投入差距導(dǎo)致的經(jīng)費(fèi)投入問(wèn)題;。
    2.由教師總量不足，教師整體素質(zhì)不高，教師流失嚴(yán)重等導(dǎo)致的師資問(wèn)題;。
    3.由應(yīng)試教育的缺陷，教學(xué)和實(shí)際的脫離以及經(jīng)濟(jì)壓力導(dǎo)致的輟學(xué)問(wèn)題。
    四應(yīng)對(duì)措施。
    為了改善和促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的這種教育現(xiàn)狀，應(yīng)該從以下幾方面做起：
    1.國(guó)家、地方政府加大農(nóng)村教育投資力度;。
    2.健全管理制度，確保教學(xué)質(zhì)量;。
    3.加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師教學(xué)水平和職業(yè)道德水平;。
    4.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;。
    5.加大宣傳力度，確保學(xué)生在校期間完整的學(xué)習(xí);。
    6.從源頭上抓起，把提高學(xué)生整體素質(zhì)作為教育教學(xué)的頭等大事，努力促進(jìn)升學(xué)率的提高。
    五結(jié)語(yǔ)。
    經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力，我終于完成了這份調(diào)查報(bào)告，在我實(shí)地調(diào)查的過(guò)程中也遇到過(guò)許多困難，但是最終我還是圓滿的完成了它。盡管這次調(diào)查時(shí)間很短，內(nèi)容也并不完善，調(diào)查的方法不盡科學(xué)，調(diào)查當(dāng)中難免存在漏洞和不足，但是通過(guò)這次的調(diào)查，我對(duì)于本地區(qū)整體的教育水平有了一個(gè)清晰的把握，推而廣之，我對(duì)我國(guó)農(nóng)村地區(qū)的整體教育水平也有了一定的了解，或許并不是十分準(zhǔn)確，但是畢竟凝結(jié)了我的心血，而且與官方的調(diào)查報(bào)告并無(wú)過(guò)大的出入。經(jīng)過(guò)兩周的努力，我對(duì)自己的能力有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)也有了更深的體會(huì)，這次調(diào)查中用到的方式方法也會(huì)為我將來(lái)的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)不一樣的感受，而這也會(huì)成為將來(lái)我繼續(xù)努力，將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做的更好地動(dòng)力。希望通過(guò)自己的勤奮和努力，我的能力能夠有更大的提升。
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    農(nóng)村發(fā)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十四
    冬季的村子里非?；臎?，也只能偶見(jiàn)幾個(gè)行人匆匆走過(guò)。卻到處能看到村民家門前堆著的糞堆，堆放著的玉米棒。村民們將自家的生活用廢水毫無(wú)顧及直接倒在街道，小巷上，生活垃圾也堆放的到處都是。使得村子里即使在寒冷的冬天也充斥著難以名狀的味道。
    這就是我眼中的鄉(xiāng)村建設(shè)，盡管國(guó)家號(hào)召了好多年，但中國(guó)的農(nóng)村，或者中國(guó)北方的農(nóng)村。抑或是我眼中的中國(guó)北方的農(nóng)村依舊是這樣——臟、陋、差。
    農(nóng)村發(fā)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十五
    進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，黨和國(guó)家號(hào)召進(jìn)行建設(shè)，取得了一系列的可喜成績(jī)。然兒事物的發(fā)展都具有兩面性，我們要對(duì)其進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)，因而要進(jìn)行全面的實(shí)踐調(diào)查。新農(nóng)村建設(shè)對(duì)我家鄉(xiāng)的變化起了很大的作用。通過(guò)我國(guó)在十六大，十二五等重要會(huì)議中對(duì)“農(nóng)業(yè),農(nóng)民,農(nóng)村”三農(nóng)問(wèn)題的再三強(qiáng)調(diào)，可以看得出國(guó)家對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的高度重視。建設(shè)是黨和國(guó)家全面建設(shè)小康和現(xiàn)代化，推進(jìn)工業(yè)化，城鎮(zhèn)化進(jìn)程的重大戰(zhàn)略部署，是我國(guó)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的重大措施，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展觀的必經(jīng)之路，是時(shí)代的呼喚，是廣大農(nóng)民的迫切愿望和心聲。
    經(jīng)過(guò)幾年的新農(nóng)村建設(shè)，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化，這次利用實(shí)踐機(jī)會(huì)，對(duì)家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)做了調(diào)查，了解了新農(nóng)村建設(shè)前后村莊及人民生活狀況的變化，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了當(dāng)中存在的一點(diǎn)不足和問(wèn)題，希望能對(duì)當(dāng)前建設(shè)中的有關(guān)方面起到一點(diǎn)參考和借鑒作用。現(xiàn)將有關(guān)情況和本人對(duì)此的一些問(wèn)題思考，報(bào)告如下：
    調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的和建設(shè)社會(huì)之一新農(nóng)村的目標(biāo)的提出，我鎮(zhèn)黨委、政府在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中，始終以農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收為核心，不斷加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，積極推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力推廣先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，扎實(shí)開(kāi)展招商引資，富有成效地推進(jìn)了全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展。為全面實(shí)現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、民主管理”的總體目標(biāo)而努力。通過(guò)我鎮(zhèn)政府和黨委以及廣大農(nóng)民的共同努力，我鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)取得了可喜的成績(jī)。具體有如下幾點(diǎn)：
    (一)物質(zhì)生活
    在十幾年以前，當(dāng)你走在鄉(xiāng)村首先映入眼簾的是那一排排參差不齊的破舊土木結(jié)構(gòu)的房屋，和那狹窄臟亂、高低不平的鄉(xiāng)間小路。每當(dāng)下大雨的時(shí)候，屋內(nèi)就到處漏雨，呈現(xiàn)出一種外面下大雨，屋里下小雨的景象;那鄉(xiāng)間的小路就更不用說(shuō)，坑坑洼洼、雨水聚集、泥濘不堪，人們根本出不去。然而進(jìn)入二十一世紀(jì)后，特別是最近幾年，我鎮(zhèn)寧村的房屋有了明顯的變化，從以前破舊的土房子變成了現(xiàn)在一棟棟寬敞明亮的大紅磚瓦房，有的農(nóng)民甚至蓋起了兩層小洋樓，屋內(nèi)一裝飾，在配上一些現(xiàn)代化的家電設(shè)備和城里人不相上下。至于交通那更不用說(shuō)了，政府大力投資鄉(xiāng)村公路建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)村村通公路，截止目前已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)?，F(xiàn)在人們的出行十分的方便，鄉(xiāng)村的公交就從家門口經(jīng)過(guò)，隨時(shí)都能坐上。人們常說(shuō)：“要致富，先修路”，這句活一點(diǎn)都不假，農(nóng)村公路的修建極大地推動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)、牧業(yè)等其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，我鎮(zhèn)政府和黨委積極探索，結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶厣?，扎?shí)開(kāi)展招商引資，在銀星，蘭星，蘭豐等地建起了特色農(nóng)業(yè)園，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)園的建設(shè)不僅帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，而且解決了農(nóng)村的剩余勞動(dòng)力問(wèn)題，為農(nóng)民增收提供了途徑。
    此外，由于生活水平的提高，人們也追求時(shí)尚、快捷、方便，大多數(shù)家庭都購(gòu)買了大的電視、dvd、電冰箱以及電磁爐、豆?jié){機(jī)等家用電器。人們現(xiàn)在不僅要求吃飽，而且要求吃好，吃出質(zhì)量，吃出營(yíng)養(yǎng)，吃出品味，新農(nóng)村建設(shè)到處都突出一個(gè)“新”字。
    (二)精神文化
    在過(guò)去，由于經(jīng)濟(jì)條件的限制，人們買不起電視，因而閑暇時(shí)沒(méi)有可消遣的，看不到電視劇等一些文藝節(jié)目，根本談不上豐富精神文化。但現(xiàn)在，家家都有電視有的甚至還有電腦，人們?cè)陂e暇之余都能通過(guò)這些來(lái)了解世界的發(fā)展，中國(guó)的發(fā)展以及社會(huì)的變化，大大的拉近了農(nóng)民與世界的距離，豐富了農(nóng)民的娛樂(lè)生活，同時(shí)也讓他們從中學(xué)到知識(shí)。此外，每到過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，鄉(xiāng)政府也會(huì)組織一些娛樂(lè)活動(dòng)，什么開(kāi)花燈會(huì)啊，組建秧歌隊(duì)，高蹺隊(duì)。。。積極調(diào)動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的興趣，讓他們積極參加，極大地豐富了農(nóng)民的精神文化。
    (三)思想文化教育
    農(nóng)村教育也是一個(gè)十分重要的問(wèn)題。科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)的生產(chǎn)力，有了先進(jìn)的生產(chǎn)力農(nóng)民就更容易致富。在國(guó)家重要會(huì)議上，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也多次提出“科教興國(guó)，人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略，大力發(fā)展教育，提高國(guó)民素質(zhì)，為建設(shè)培養(yǎng)一大批頂尖專家以及數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者，是我國(guó)從人口大國(guó)向人才大國(guó)轉(zhuǎn)變。目前，我國(guó)農(nóng)村人口的比例約占全國(guó)總?cè)丝诘?0%，因此大力發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育是當(dāng)務(wù)之急。
    對(duì)此，國(guó)家出臺(tái)一系列政策，從08年上學(xué)期開(kāi)始，農(nóng)村義務(wù)教育全部免費(fèi)，除免收學(xué)費(fèi)和教材費(fèi)之外，對(duì)寄宿費(fèi)進(jìn)行補(bǔ)助，僅收本子和教參費(fèi)。公共費(fèi)用上，國(guó)家財(cái)政部加大對(duì)公共教育經(jīng)費(fèi)的投入，從以前的2%加大到4%，這使得一些教育設(shè)施得到改善，辦學(xué)條件及辦學(xué)效益得到提高，更優(yōu)質(zhì)的教育資源得到利用。
    而在教師方面，國(guó)家對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入，極大地改善了教師的教學(xué)、生活狀況，教室工資待遇得到明顯提高，同時(shí)還為教師建造了一些經(jīng)濟(jì)適用房，解決了教師的住房問(wèn)題，這些舉措使得教師工作積極性明顯提高，更加努力的向一個(gè)人民的好教師做起。
    從這次調(diào)研的情況來(lái)看，新農(nóng)村建設(shè)總的形勢(shì)較好，我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)和新農(nóng)村建設(shè)工作中的確下了很大的功夫，也取得了很大的成效，但同時(shí)也存在一些不容忽視而又一時(shí)難以解決的問(wèn)題。
    新農(nóng)村建設(shè)關(guān)鍵是解決“三農(nóng)”問(wèn)題，解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)、農(nóng)村穩(wěn)定的問(wèn)題?！叭r(nóng)”問(wèn)題不解決，短期來(lái)看，不利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展;從長(zhǎng)期來(lái)看，將會(huì)阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，將會(huì)使中國(guó)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化、現(xiàn)代化目標(biāo)的步伐停滯甚至是后退。此外，也不利于社會(huì)穩(wěn)定。解決“三農(nóng)”也是為了20xx年前更好的實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)高質(zhì)量小康社會(huì)這一目標(biāo)。如何正確處理好三者的關(guān)系。協(xié)調(diào)好三者的內(nèi)外矛盾是關(guān)鍵，也是重中之重，本次調(diào)查“三農(nóng)”問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面：
    (一)農(nóng)民問(wèn)題
    新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民發(fā)揮著主體的作用，是的利益主體和實(shí)踐主體，他們?cè)u(píng)價(jià)的好壞直接影響到新農(nóng)村建設(shè)的成效，同時(shí)也影響到政府工作的好壞，如何讓農(nóng)民得到更大的收益是問(wèn)題關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)際調(diào)查，現(xiàn)存在嚴(yán)重問(wèn)題有：
    1.農(nóng)民素質(zhì)差距大。小農(nóng)思想從古至今，在人們的腦子里根深蒂固，利益觀念頑固不化，有不少農(nóng)民為個(gè)人私利不顧他人健康生命安全害人害己。隨意丟棄垃圾廢舊物品，公共場(chǎng)所不注意個(gè)人言談舉止，大聲喧嘩，隨地吐痰等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，就業(yè)觀念陳舊落后，只看重眼前，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。
    2.農(nóng)民增收門路狹窄，增長(zhǎng)點(diǎn)不多。農(nóng)業(yè)增收既面臨著農(nóng)業(yè)內(nèi)部受資源約束，增收潛力不大的壓力，又面臨著農(nóng)業(yè)外部就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的巨大壓力;產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整緩慢，新型農(nóng)業(yè)發(fā)展滯后，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)只能解決農(nóng)民的“吃飯”問(wèn)題，而不能根本上解決他們的“致富”問(wèn)題。大部分農(nóng)民把增收的希望寄托在外出打工上。雖然收入相對(duì)較高，但受群眾觀念、農(nóng)民素質(zhì)、就業(yè)門路所限，盲目性大，流動(dòng)性強(qiáng)，難以穩(wěn)定就業(yè)，也不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。
    3.農(nóng)民法律意識(shí)淡薄。農(nóng)民受自身文化素質(zhì)的限制，對(duì)于法制認(rèn)識(shí)甚少，一些農(nóng)民或是不懂法，或是法制觀念淡薄，對(duì)法律沒(méi)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)：什么該做，什么不該做，如何正確維護(hù)自己的生命及財(cái)產(chǎn)安全都不是很清楚，這就導(dǎo)致很多農(nóng)民外出打工要不到工資，或因公受傷無(wú)人負(fù)責(zé)的情況頻頻發(fā)生;還有一些不法分子，正式利用農(nóng)民法律意識(shí)淡薄這一特點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行坑蒙拐騙，用一些花言巧語(yǔ)讓農(nóng)民相信“一夜發(fā)大財(cái)”，這就使許多農(nóng)民在不知不覺(jué)中觸碰法律。
    (二)農(nóng)業(yè)問(wèn)題
    農(nóng)業(yè)是農(nóng)民的生存之本。我國(guó)農(nóng)業(yè)歷史悠久，占世界約7%的土地養(yǎng)活著全世界總?cè)丝?2%的民眾。農(nóng)業(yè)的重要程度非比尋常，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量、保持糧價(jià)穩(wěn)定增長(zhǎng)、保證農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和品質(zhì)、進(jìn)一步開(kāi)放農(nóng)村市場(chǎng)、保持并提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性是農(nóng)業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。目前來(lái)看，根據(jù)我國(guó)國(guó)情立足實(shí)際發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)勢(shì)在必行，急需增強(qiáng)農(nóng)業(yè)的科技含量和土地有效的利用率。轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式和增長(zhǎng)模式發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)也是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。農(nóng)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化以及農(nóng)產(chǎn)品的統(tǒng)一規(guī)范化生產(chǎn)、深度加工、銷售、食用等是建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)全面發(fā)展體系的重要內(nèi)容。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重問(wèn)題有：
    1.糧食作物產(chǎn)量低?，F(xiàn)在農(nóng)村嚴(yán)重缺乏技術(shù)人員，由于沒(méi)有技術(shù)人員的專業(yè)指導(dǎo)，農(nóng)民對(duì)當(dāng)?shù)赝寥赖刭|(zhì)，耕作性，水肥特性等人士不足，種田只靠經(jīng)驗(yàn)來(lái)，沒(méi)有一套科學(xué)有效地種植方法，這樣的結(jié)果就是農(nóng)民花了錢，干了活，但最后得不到好的收成，不能很好的發(fā)揮徒弟的生產(chǎn)能力，這是一種極大地浪費(fèi)。
    2.產(chǎn)品不優(yōu)，沒(méi)有品牌。在農(nóng)產(chǎn)品種植過(guò)程中，不少農(nóng)戶片面追求數(shù)量，二不注重產(chǎn)品質(zhì)量，在蔬菜、水果上噴撒催熟劑、膨大劑等農(nóng)藥，這些農(nóng)藥雖然可以是蔬菜、水果的生長(zhǎng)周期變短，但是殘留在上面的農(nóng)藥會(huì)對(duì)人們的健康造成一定的危害。還有就是不注重品牌的建設(shè)和發(fā)展，只是盲目的跟隨，機(jī)械效仿和低水平生產(chǎn)現(xiàn)象比較突出。
    3.過(guò)于傳統(tǒng)，缺乏特色和優(yōu)勢(shì)。就拿家鄉(xiāng)本地來(lái)說(shuō)，絕大部分土地上一年四季就是小麥玉米，果樹(shù)、花卉、蔬菜的面積只有一小部分。我認(rèn)為主要是缺乏地方扶持和農(nóng)業(yè)人才，積極性不夠高，優(yōu)勢(shì)品底蘊(yùn)挖掘不出來(lái)。發(fā)展農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)符合可持續(xù)發(fā)展的要求，也是發(fā)揮農(nóng)業(yè)內(nèi)在潛力的重要方式。
    (三)農(nóng)村問(wèn)題
    我國(guó)農(nóng)村地區(qū)廣大，廣大農(nóng)村地區(qū)的穩(wěn)定直接影響著整個(gè)社會(huì)的和諧安定，搞好農(nóng)村的和諧穩(wěn)定是國(guó)家長(zhǎng)治久安的大計(jì)。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，縮小農(nóng)村、城鎮(zhèn)收入差距，是國(guó)家目前發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。沒(méi)有穩(wěn)固的經(jīng)濟(jì)支持，新農(nóng)村建設(shè)知識(shí)一紙空文，抓好國(guó)家經(jīng)濟(jì)是根本。農(nóng)村沿用的思想與長(zhǎng)期的生活方式已經(jīng)根深蒂固，這就使新農(nóng)村建設(shè)具有了一定的難度?，F(xiàn)將存在的問(wèn)題總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
    1.市、集、會(huì)等人口聚集場(chǎng)所欠規(guī)范。不文明，不健康活動(dòng)應(yīng)該堅(jiān)決打擊，文明風(fēng)氣急需建立。提倡公平交易，設(shè)立公用放心稱，質(zhì)量檢查力度需要加大。
    2.農(nóng)村缺乏娛樂(lè)設(shè)施和文化建設(shè)。目前，絕大多數(shù)農(nóng)村沒(méi)有像樣的娛樂(lè)場(chǎng)所和體育健身設(shè)施，農(nóng)民在閑暇之余沒(méi)有其他的娛樂(lè)方式，身體也得不到鍛煉;此外，還應(yīng)該建立一些活動(dòng)室、書屋、網(wǎng)絡(luò)室等，這些不僅能滿足人們的精神需求，還能學(xué)到科學(xué)文化知識(shí)，了解最新資訊，能有效地推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的步伐。
    3.農(nóng)村安全問(wèn)題存在隱患。由于現(xiàn)在農(nóng)村里的大多數(shù)青壯年都出去打工，村里剩下的都是一些老弱婦孺，這就給犯罪分子有了可趁之機(jī)，偷盜、拐騙行為有時(shí)會(huì)發(fā)生，農(nóng)民的生命財(cái)產(chǎn)不能得到保護(hù)。
    4.農(nóng)村公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展艱難。一方面，鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院運(yùn)轉(zhuǎn)困難。由于政策和經(jīng)濟(jì)條件的原因，目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院條件差，醫(yī)務(wù)人員待遇低，結(jié)構(gòu)不合理，導(dǎo)致人才引不僅、留不住。另一方，看病難的問(wèn)題仍然嚴(yán)峻。新型農(nóng)村合作醫(yī)療雖然給沒(méi)那么看病難問(wèn)題帶來(lái)了福音，由國(guó)家、區(qū)、市財(cái)政共同補(bǔ)貼，每位農(nóng)民只需交10元，即可享受醫(yī)療保險(xiǎn)，看病報(bào)銷40%的醫(yī)藥費(fèi)，住院報(bào)銷60%的醫(yī)藥費(fèi)，不過(guò)這些合作醫(yī)療的醫(yī)院大多是縣、鄉(xiāng)級(jí)的一些醫(yī)院，由于政策和經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題，他們的醫(yī)療水平和條件比較差，對(duì)于一些小病還可以，但如果是大病的的話，還得上市里的大醫(yī)院，然而醫(yī)藥費(fèi)由會(huì)成為他們的苦惱。
    農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ)，農(nóng)民是關(guān)鍵，農(nóng)村是重點(diǎn)?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖;農(nóng)村穩(wěn)，則天下穩(wěn);農(nóng)民富，則天下富。加強(qiáng)建設(shè)，必須首先大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，多渠道促進(jìn)農(nóng)民增收，農(nóng)村發(fā)展。
    1.調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。一是調(diào)整種植業(yè)結(jié)構(gòu)，采取多樣化的種植，根據(jù)當(dāng)?shù)赝寥?、氣候等條件因地宜，發(fā)展特色，提高農(nóng)產(chǎn)效益。充分合理的利用土地和水力資源，使其充分發(fā)揮它們的作用。二是調(diào)整畜牧業(yè)結(jié)構(gòu)，維持畜牧業(yè)價(jià)格穩(wěn)定。發(fā)揮規(guī)?；B(yǎng)殖效應(yīng)。根據(jù)實(shí)際，不斷調(diào)整和完善農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，挖掘最優(yōu)的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)配比，使其在在全面建設(shè)小康社會(huì)中發(fā)揮出應(yīng)有的效能。
    2.增加科技投入。積極引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，科學(xué)規(guī)范化指導(dǎo)各項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)措施。發(fā)揮科技優(yōu)勢(shì)，快速高效的使農(nóng)民獲得有效的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)。經(jīng)常派技術(shù)人員下鄉(xiāng)考察指導(dǎo)，幫助農(nóng)民解決遇到的農(nóng)業(yè)問(wèn)題對(duì)于科技你的經(jīng)驗(yàn)積累會(huì)起到推動(dòng)作用，同時(shí)可以促進(jìn)科技的創(chuàng)新，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題積極研究解決，提高解決新問(wèn)題的能力。
    3.加大創(chuàng)新，加強(qiáng)和培植市場(chǎng)主體。一是扶持種養(yǎng)大戶，培植農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主體。通過(guò)對(duì)一些市場(chǎng)意識(shí)強(qiáng)、科技素質(zhì)高的種養(yǎng)大戶，采取政府扶持支部引導(dǎo)、農(nóng)戶投資的辦法，大力發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖，引進(jìn)優(yōu)良品種，采用精細(xì)的管理方式，逐步發(fā)展?fàn)畲笃饋?lái)，使他們不僅是科學(xué)種養(yǎng)致富的典型，而且成為農(nóng)村先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。二是通過(guò)政府支持引導(dǎo)，并聯(lián)合村里的大戶、致富能手等把農(nóng)民科學(xué)合理的組織起來(lái)，使他們成為一個(gè)主體，提高農(nóng)民組織化程度，提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的自主發(fā)展能力。
    4.必須進(jìn)一步加大新型農(nóng)民培養(yǎng)力度，全面提高農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)。實(shí)施失地農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程，造就有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。加強(qiáng)農(nóng)村精神文明和文化陣地建設(shè)，以文明村建設(shè)抓起，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，大力開(kāi)展以遵紀(jì)守法，建我和諧家園為主要內(nèi)容的思想道德教育，推進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn)定發(fā)展。要加強(qiáng)法制科普宣傳，建設(shè)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施，努力構(gòu)建農(nóng)村公共文化體系，豐富廣大農(nóng)民的文化生活，提高農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)。
    農(nóng)村發(fā)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十六
    一、調(diào)查目的：很多農(nóng)村孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)多大用處，混個(gè)初中畢業(yè)就可以了，出去找個(gè)工作很簡(jiǎn)單，大學(xué)畢業(yè)也不是一樣還要找工作嗎!然而，這個(gè)社會(huì)是信息的時(shí)代，是知識(shí)的時(shí)代，雖然現(xiàn)在很多大學(xué)生都找不到滿意的工作，但是正是因?yàn)橛辛酥R(shí)，他們才有了去追求理想工作和高品質(zhì)生活的機(jī)會(huì)，沒(méi)有足夠的知識(shí)終將被時(shí)代所淘汰，所舍棄。所以，希望這次實(shí)踐調(diào)查，使農(nóng)村孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)鍛煉我的社會(huì)實(shí)踐研究能力，提高我的獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力!
    二、調(diào)查方法:本次調(diào)查主要采取了走訪和訪談的方法，此次調(diào)查正直春節(jié)之際，拜年、同學(xué)聚會(huì)等給本次調(diào)查帶來(lái)了很大方便。
    三、調(diào)查結(jié)果。
    (一)被調(diào)查者概況。
    本次調(diào)查被調(diào)查者的年齡集中在19―22歲，被調(diào)查者父母的文化程度普遍偏低。父親的文化程度一般是初中，母親則是小學(xué)或以下。至于父母的職業(yè)，除個(gè)別畢業(yè)生的家長(zhǎng)是老師、司機(jī)等，90%的學(xué)生家長(zhǎng)是農(nóng)民。這種狀況使得父母在對(duì)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面可提供的幫助極為有限。
    (二)初中畢業(yè)生的去向。
    根據(jù)調(diào)查顯示，畢業(yè)生的去向大致可分為兩類：一是繼續(xù)讀書，二是工作賺錢。
    1)繼續(xù)讀書。選擇繼續(xù)讀書的畢業(yè)生中又分為三種類型。一是公辦高中，選擇此類的畢業(yè)生最多，占到50%，其次是復(fù)讀，有20%的畢業(yè)生，此類畢業(yè)生一般家庭經(jīng)濟(jì)條件較好且學(xué)習(xí)成績(jī)不是太差。還有10%的畢業(yè)生選擇上職業(yè)高中。
    畢業(yè)生選擇繼續(xù)讀書的原因多種多樣，居于前三位的是：為將來(lái)有個(gè)好工作、實(shí)現(xiàn)自己的理想、將來(lái)為社會(huì)造福。這有點(diǎn)出乎我們調(diào)查者的意料。在農(nóng)村供孩子上學(xué)的目的只有一個(gè)，家長(zhǎng)們想到的不是社會(huì)進(jìn)步、人類福祉，而僅僅是希望孩子可以不用面朝黃土背朝天的辛苦勞作。一個(gè)被調(diào)查的女生說(shuō)，她的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，就是讓她的父母不再種地，可以像城里人一樣生活，所以她要好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然這一結(jié)果是值得我們慶幸的，至少說(shuō)明畢業(yè)生已具有一定的社會(huì)責(zé)任感。
    對(duì)于農(nóng)村的孩子接受教育、升學(xué)無(wú)疑是走出農(nóng)門的最佳途徑抑或唯一途徑。要解決初中畢業(yè)生的升學(xué)需求與高中教育供給之間的矛盾，則需要我們不斷加大教育投資，尤其是對(duì)農(nóng)村地區(qū)的教育投入，大力發(fā)展高中階段的教育。另外還應(yīng)當(dāng)以就業(yè)為導(dǎo)向，加強(qiáng)中等職業(yè)教育，實(shí)現(xiàn)高中階段的職業(yè)教育與普通教育均衡發(fā)展，農(nóng)村職業(yè)教育應(yīng)該具有更大的發(fā)展?jié)摿Α?BR>    2)工作賺錢。
    目前，他們有的繼承父業(yè)，有的自己創(chuàng)業(yè)，更多的是在各種場(chǎng)所上班，他們的工作是靠老鄉(xiāng)和親戚朋友的介紹，或者自己隨便找的，具有一定的盲目性。
    在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)步入社會(huì)的初中畢業(yè)生相對(duì)于仍在讀書的同齡人來(lái)說(shuō)，在待人接物和人際關(guān)系的處理上更為成熟，也更現(xiàn)實(shí)，世界觀，人生觀和價(jià)值觀都有很大的差別。
    四、結(jié)果分析。
    首先，我們從畢業(yè)生的主要娛樂(lè)方式、心理狀態(tài)、未來(lái)規(guī)劃等角度來(lái)了解畢業(yè)生現(xiàn)階段的生活情況。
    1)主要娛樂(lè)方式。在農(nóng)村，村民的精神文化生活水平雖然比往年顯著提高，但仍然較為有限。初中畢業(yè)生反映他們平時(shí)并無(wú)娛樂(lè)活動(dòng)，一般就是看電視、上網(wǎng)、聊天或呆著什么也不干，只有在節(jié)假日時(shí)，會(huì)外出旅游等。在這種情況下，畢業(yè)生缺乏一種向上的精神。他們只是偶爾看一下報(bào)紙雜志甚至有20%的畢業(yè)生從不閱讀報(bào)刊，這使得他們獲得信息的途徑有限而單一。
    3)未來(lái)規(guī)劃。大多數(shù)正在讀書的同學(xué)對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)明確的規(guī)劃，已經(jīng)工作的初中畢業(yè)生對(duì)自己的未來(lái)生活大多抱有走一步算一步的心態(tài)，沒(méi)有明確的目標(biāo)，欠缺進(jìn)取精神，而且，受年齡和家庭的影響，成家立業(yè)成了他們的當(dāng)務(wù)之急。
    九年義務(wù)教育的普及給更多的人提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但隨著社會(huì)的發(fā)展，初中文化水平越來(lái)越不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，我們要在社會(huì)立足，就要有更加深入的學(xué)習(xí)，讓自己有一技之長(zhǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)，不被社會(huì)所淘汰!
    五小結(jié)。
    九年義務(wù)教育后初中畢業(yè)生的去向如何，決定了九年義務(wù)教育的最終意義，也直接影響著當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r及我國(guó)全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的進(jìn)程。“初中后”這一概念的提出既是我們對(duì)現(xiàn)行教育體制的反思又是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注。
    農(nóng)村發(fā)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十七
    冬季的村子里非常荒涼，也只能偶見(jiàn)幾個(gè)行人匆匆走過(guò)。卻到處能看到村民家門前堆著的糞堆，堆放著的玉米棒。村民們將自家的生活用廢水毫無(wú)顧及直接倒在街道，小巷上，生活垃圾也堆放的到處都是。使得村子里即使在寒冷的冬天也充斥著難以名狀的味道。
    這就是我眼中的鄉(xiāng)村建設(shè)，盡管國(guó)家號(hào)召了好多年，但中國(guó)的農(nóng)村，或者中國(guó)北方的農(nóng)村。抑或是我眼中的中國(guó)北方的農(nóng)村依舊是這樣——臟、陋、差。
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    農(nóng)村發(fā)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十八
    “根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，涇源縣農(nóng)民參與旅游產(chǎn)業(yè)的不到3%，參與苗木種植的不足20%，參與肉牛養(yǎng)殖的占到63%，參與勞務(wù)產(chǎn)業(yè)的占到50%左右(包括兩種以上產(chǎn)業(yè)兼顧)。由此可見(jiàn)肉牛養(yǎng)殖農(nóng)戶所占農(nóng)民總數(shù)比重仍然較高?！?BR>    涇源縣旅游產(chǎn)業(yè)依托六盤山國(guó)家森林公園，苗木產(chǎn)業(yè)參與人數(shù)少但是占據(jù)較多耕地，黃牛養(yǎng)殖是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
    這次我們想換一種角度來(lái)描述我們的實(shí)踐之旅，因?yàn)樵谖覀兊耐Ａ粼跊茉纯h的幾日行程中，有兩位公務(wù)員叔叔一直陪同著我們，確實(shí)，按照一般人的想法，公務(wù)員都是“不食人間煙火”，但是這兩位叔叔顛覆了我們對(duì)公務(wù)員尤其是基層公務(wù)員的認(rèn)知。首段文字就是我摘自涇源縣畜牧中心副主任楊博主任將要發(fā)表的論文中。還有一位是一直開(kāi)車陪同我們的黨史辦公室馬主任。
    熱土。
    熱土熱的不僅是土地，還有人心。
    臨近中午馬主任帶著我們到離六盤山國(guó)家森林公園不遠(yuǎn)的一個(gè)叫做冶家村的地方，這個(gè)地方大概有70家左右的農(nóng)家樂(lè)，提供住宿和農(nóng)家菜。
    “7月19號(hào)，一場(chǎng)大水，然后整個(gè)村就什么都沒(méi)有了?！贝笫鍘еθ菖c我們分享一段艱苦的回憶，一場(chǎng)洪水，在當(dāng)年全村年人均收入不過(guò)數(shù)千元的時(shí)候，就像是天塌了。
    “當(dāng)時(shí)縣里緊急救援，建立災(zāi)民點(diǎn)，然后由縣里串聯(lián)，通過(guò)危窯危房改造工程，政府補(bǔ)貼大部分幫助村民重建家園，補(bǔ)貼細(xì)化到家具，之后又由民政、婦聯(lián)、旅游局?jǐn)y手打造一個(gè)旅游農(nóng)家樂(lè)園區(qū)，用最快速度做好三通(路通，水通，電通)，之后又加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行餐飲，禮儀，管理等方面的培訓(xùn)?！瘪R主任給我們娓娓道來(lái)，一路上，從旅游到苗木到養(yǎng)殖，沒(méi)有他不熟悉的政策。
    “整個(gè)涇源縣114個(gè)村我全部跑過(guò)，而且不止一遍?！痹谥笓]著車子前進(jìn)的同時(shí)，涇源縣農(nóng)牧局畜牧中心的楊主任這樣告訴我們。長(zhǎng)時(shí)間日曬雨淋下黝黑的皮膚，一件吸汗的襯衣，一件有些舊的運(yùn)動(dòng)褲，還有一雙其貌不揚(yáng)的運(yùn)動(dòng)鞋，這是這位長(zhǎng)時(shí)間身處一線的基層公務(wù)員給我們的第一印象。一路上他和企業(yè)主，農(nóng)戶都一起熟稔的聊著天。如果不是相互介紹，我們絕對(duì)不會(huì)將他和公務(wù)員聯(lián)系在一起。當(dāng)我們需要有光黃牛養(yǎng)殖的相關(guān)資料時(shí)，他立馬發(fā)給我十一份不同角度有關(guān)黃牛養(yǎng)殖的文件，每份都好幾十頁(yè)，其中包括一篇他將要發(fā)表的論文。他給我的感覺(jué)，更像是一個(gè)長(zhǎng)期與農(nóng)民打交道的學(xué)者。
    “我養(yǎng)牛已經(jīng)有四十年了，現(xiàn)在一年能掙個(gè)20萬(wàn)哩!”涇源縣龍?zhí)洞?5歲的老爺爺幸福的告訴我們，他一共飼養(yǎng)了大概一百多頭牛，最后每頭都能賣一萬(wàn)多塊，他的兒子與其他幾戶一起建立了合作社，以合作社的形式一起養(yǎng)牛，收益也相當(dāng)?shù)母?。通過(guò)楊主任的解答，我們才了解到，個(gè)體養(yǎng)殖一般都是以基礎(chǔ)母牛培育和牛犢養(yǎng)殖為主，也就是說(shuō)個(gè)體養(yǎng)殖戶通過(guò)母牛產(chǎn)犢，或者花費(fèi)5000元左右收購(gòu)四五月大的牛犢，養(yǎng)殖5-12個(gè)月，當(dāng)牛犢成長(zhǎng)到快速育肥期時(shí)在以一萬(wàn)多的價(jià)格賣給大型養(yǎng)殖場(chǎng)。由于育肥期肉牛對(duì)飼草數(shù)量需求較多，故大型養(yǎng)殖場(chǎng)因?yàn)橐?guī)模和成本的關(guān)系對(duì)肉牛育肥至其生長(zhǎng)成熟，最后出欄銷售。無(wú)論是個(gè)體還是企業(yè)都獲得了較高的利潤(rùn)。
    最后老爺爺還驕傲的給我們展示了他家新買的轎車，一輛價(jià)值十萬(wàn)的轎車。
    大西北。
    知行合一。拜讀了楊主任的論文之后我不想在此再對(duì)有關(guān)現(xiàn)狀和個(gè)人意見(jiàn)多著筆墨。
    首先，涇源縣開(kāi)始了旅游小城鎮(zhèn)建設(shè)，創(chuàng)造了大量的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)崗位。其次，依托旅游產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶們也在逐漸富裕，我們前往的農(nóng)家樂(lè)年收入在十萬(wàn)塊左右。
    最后，我想說(shuō)，雖然總有一些國(guó)家的蛀蟲(chóng)在不斷的破壞政府在人民心中的公信力，但是有更多的像楊主任這樣的一線基層公務(wù)員默默的與農(nóng)民同甘共苦帶領(lǐng)農(nóng)民致富，沒(méi)有宣傳的渠道，沒(méi)有令人眼紅的收入，沒(méi)有“官威”和“官相”，只有一腔熱血灑在了大西北的熱土上?！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”我呼吁大家與我一樣，摘下有色眼鏡，為這樣扎根基層兢兢業(yè)業(yè)的公務(wù)員們點(diǎn)一個(gè)大大的贊!
    農(nóng)村發(fā)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十九
    古人用“白駒過(guò)隙”、“晨之朝露”來(lái)形容一個(gè)人短暫的一生，毛主席也說(shuō)“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”，而現(xiàn)代人更是以快節(jié)奏的生活來(lái)應(yīng)對(duì)匆匆流逝的時(shí)光。時(shí)代在變化，人的追求也在不斷地發(fā)生著改變，人們不再單純的追求物欲的滿足或是精神的豐富，而是將更多地精力投入到自身全面的發(fā)展之中。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)如此嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)人都需要不斷地通過(guò)各種方法提升鍛煉自己，使自己的能力得到全面的提高以求自己能夠適應(yīng)迅速發(fā)展的社會(huì)。面對(duì)飛速流逝的時(shí)間，每個(gè)人都需要緊緊把握，抓住每個(gè)機(jī)會(huì)提高自己，從而使自己不至于被社會(huì)和潮流所淘汰。
    哲學(xué)上說(shuō)人生的真正價(jià)值在于個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，而這個(gè)貢獻(xiàn)是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐表現(xiàn)出來(lái)的。為了更好地融入社會(huì)，了解社會(huì)，進(jìn)入社會(huì)，同時(shí)提升自己的實(shí)踐能力，認(rèn)知能力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值做出努力，每個(gè)人都需要從即刻做起，以實(shí)際的行動(dòng)為自身人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)作出努力。人生價(jià)值的定義有很多種，我們從出生直到終老所做的每一件事都是在為自己人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)作出貢獻(xiàn)，我們學(xué)習(xí)，工作，忙忙碌碌的度過(guò)每一天，每一天都是新的收獲，每一天都在成長(zhǎng)。而作為大學(xué)生的我們更是需要以時(shí)時(shí)刻刻的努力來(lái)使自己的人生更有價(jià)值。
    面對(duì)當(dāng)前社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力，我清楚地知道我自己應(yīng)該具備什么樣的能力才能使我在踏入社會(huì)時(shí)有足夠的精力去面對(duì)各方的挑戰(zhàn)，所以從最初進(jìn)入大學(xué)我就開(kāi)始了自己努力的步伐。盡管我做了很多，但我知道我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我已經(jīng)做過(guò)的這所有的事情都只是我真正成長(zhǎng)的一個(gè)開(kāi)始，真正的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)還在前方，我現(xiàn)在所能做的就是繼續(xù)我努力的步伐，繼續(xù)提高我各方面的能力，為我將要遇到的.挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
    于是，我利用大學(xué)第一個(gè)暑假在本地開(kāi)展了一次關(guān)于農(nóng)村教育水平的調(diào)查報(bào)告，希望通過(guò)它了解本地區(qū)普遍教育水平，找出與其他高水平教育地區(qū)之間的優(yōu)勢(shì)與差距，發(fā)掘農(nóng)村教育的潛力，使本地居民對(duì)本地的教育水平有一個(gè)大致地了解，也為本地教育水平的提高提供一份簡(jiǎn)單的依據(jù)，同時(shí)使本地的受教育者認(rèn)識(shí)到自身的差距和不足，從而做到有的放矢，在各個(gè)方面提高自己，真正做到學(xué)有所用。盡管時(shí)間很短，內(nèi)容并不完善，調(diào)查的方法不盡科學(xué)，調(diào)查當(dāng)中難免存在漏洞和不足，但是通過(guò)這次的調(diào)查，我對(duì)于本地區(qū)整體的教育水平有了一個(gè)清晰的把握，而這也會(huì)成為將來(lái)我繼續(xù)努力，將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做的更好地動(dòng)力。
    人的一生說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，關(guān)鍵在于怎么去利用它，在實(shí)踐中提升自己，在提升中獲取快感和成就感，這才是有價(jià)值的人生。
    一調(diào)查目的。
    為了了解本地區(qū)普遍教育水平，找出與其他高水平教育地區(qū)之間的優(yōu)勢(shì)與差距，發(fā)掘農(nóng)村教育的潛力，使本地居民對(duì)本地的教育水平有一個(gè)大致地了解，也為本地教育水平的提高提供一份簡(jiǎn)單的依據(jù)，同時(shí)使本地的受教育者認(rèn)識(shí)到自身的差距和不足，從而做到有的放矢，在各個(gè)方面提高自己，真正做到學(xué)有所用，我通過(guò)實(shí)地觀察，查閱資料，走訪和問(wèn)卷調(diào)查等方法對(duì)本地區(qū)的教育教學(xué)水平展開(kāi)了為期兩周的調(diào)查。
    二調(diào)查過(guò)程。
    本次調(diào)查主要圍繞本地區(qū)最重要的一所官方教育機(jī)構(gòu)——甘肅省通渭縣李店中學(xué)展開(kāi)。甘肅省通渭縣李店中學(xué)，建校于1958年，在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，李店中學(xué)始終秉承“愛(ài)校如家，遵紀(jì)守法，和諧進(jìn)取”的傳統(tǒng)校風(fēng)和“至德，弘毅，慎言，敏行”的校訓(xùn)，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。同時(shí)學(xué)校不斷總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，每年舉辦師生書畫展、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。目前，李店中學(xué)已成為全縣第三大人才教育基地，是李店鄉(xiāng)乃至附近多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模最大，設(shè)施最齊全，教育水平最高的教育學(xué)府。
    李店中學(xué)分為高中部和初中部，目前擁有學(xué)生一千五百余名，初中部直接接納李店小學(xué)畢業(yè)學(xué)生，繼續(xù)為其提供九年義務(wù)教育;高中部在全縣范圍內(nèi)招生，近年學(xué)生人數(shù)穩(wěn)步增長(zhǎng)。
    本次調(diào)查主要由以下幾個(gè)步驟組成：
    1.直接觀察。我初中就讀于李店中學(xué)，當(dāng)時(shí)學(xué)校占地面積僅有40余畝，有六排平房和一棟二層樓作為教學(xué)用場(chǎng)地，操場(chǎng)設(shè)在校門外，學(xué)生課外活動(dòng)存在安全隱患。另有兩排教師住房供教師住宿辦公。校內(nèi)設(shè)有一間機(jī)房供學(xué)生學(xué)習(xí)電腦，另有物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室各一間。當(dāng)時(shí)學(xué)校閱覽室僅供教師開(kāi)放，教學(xué)條件并不好，沒(méi)有投影儀等高科技教學(xué)設(shè)備。學(xué)生人數(shù)較少，高考上線率低。
    經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，學(xué)校在內(nèi)外方面均有較大的改觀：校園面積擴(kuò)大，增至100畝左右;學(xué)生人數(shù)增加，已達(dá)到一千五百余人;學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施更加完善，在原有教學(xué)用地的基礎(chǔ)上新增一棟三層教學(xué)樓和校內(nèi)操場(chǎng)兩塊;機(jī)房，實(shí)驗(yàn)室，多媒體教室等輔助場(chǎng)地均有增加，同時(shí)新增食堂，為教師和學(xué)生提供餐點(diǎn)，但價(jià)格較不合理;學(xué)校藏書量明顯增加，閱覽室向?qū)W生開(kāi)放;學(xué)生學(xué)習(xí)條件有所改善，教室內(nèi)均經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單裝修，桌椅板凳有所更換，但仍存在桌面破損，部分部位不夠完整等問(wèn)題;學(xué)校高考錄取率雖有所上升，但較前幾年而言提高并不明顯，高考甘肅省通渭縣文科狀元出自李店中學(xué)，但是是今年，二本上線人數(shù)僅有一人;創(chuàng)下歷史新低。
    通過(guò)近期對(duì)假期補(bǔ)課學(xué)生的觀察還發(fā)現(xiàn)，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性并不十分高漲，課間打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重;抽煙，喝酒，打架事件時(shí)有發(fā)生，學(xué)生素質(zhì)有待提高;補(bǔ)課期間學(xué)校管理較為松懈，學(xué)生遲到早退，逃課，等事件時(shí)有發(fā)生;盡管有部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，但是總體學(xué)習(xí)氛圍較差;學(xué)校對(duì)補(bǔ)課的重視程度不夠，部分教師未及時(shí)到校為學(xué)生提供教學(xué)。
    2.查閱資料。我在《通渭縣李店中學(xué)校史》以及網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料。甘肅省通渭縣李店中學(xué)建校初期定名為“通渭縣第三中學(xué)”，后改為“通渭縣第二中學(xué)”直到1969年更名為“通渭縣李店中學(xué)”至今。學(xué)?，F(xiàn)有教職工93人，其中專職教師82人，本科學(xué)歷52人，中學(xué)高級(jí)教師8人，現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)24個(gè)，在校學(xué)生一千五百余人。學(xué)校近幾年高考本科上線率平均在4%左右，上線率并不高，除20高考高三文科班學(xué)生孫文錦以572分奪得全縣高考文科狀元以外其他年份并無(wú)建樹(shù)。
    3.走訪。在了解了一些基本的情況后我走訪了學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人并了解了相關(guān)情況。李店中學(xué)整頓校風(fēng)，調(diào)整班子，組成了以校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)人，副校長(zhǎng)分管兩部(初中部和高中部)，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)，班主任負(fù)責(zé)本班的“一條龍”責(zé)任管理模式，值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律管理，控制課堂紀(jì)律，加強(qiáng)了對(duì)班級(jí)、年級(jí)的管理力度。學(xué)校還責(zé)成總務(wù)處、政教處室組成衛(wèi)生與紀(jì)律檢查小組，每天負(fù)責(zé)檢查各班的衛(wèi)生，紀(jì)律情況。同時(shí)，李店中學(xué)還加強(qiáng)早讀、晚修的管理和對(duì)學(xué)生的課外輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
    為了提高教師的教育教學(xué)水平，學(xué)校堅(jiān)持選派教師外出學(xué)習(xí)，加強(qiáng)畢業(yè)班教師的教學(xué)能力。同時(shí)還聘請(qǐng)專家到學(xué)校輔導(dǎo)高三、初三畢業(yè)班級(jí)教師、學(xué)生認(rèn)真組織高考、中考備考會(huì)。上課期間推行“日常巡課制度”和“教學(xué)視導(dǎo)制度”等制度，對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行監(jiān)督，進(jìn)一步強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí)。
    有效問(wèn)卷：45份。
    1)對(duì)同學(xué)們上課的態(tài)度：滿意11人，不滿意34人;。
    2)對(duì)于老師的教學(xué)水平：滿意20人，不滿意25人;。
    3)學(xué)校教學(xué)設(shè)施利用情況：滿意9人，不滿意36人;。
    4)學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍：滿意18人，不滿意27人;。
    5)學(xué)校管理：滿意17人，不滿意28人;。
    6)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性：滿意13人，不滿意22人;。
    7)學(xué)校對(duì)自我目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的幫助：滿意8人，不滿意37人;。
    8)學(xué)校的發(fā)展速度：滿意29人，不滿意16人;。
    9)學(xué)校的整體水平：滿意21人，不滿意24人。
    10)對(duì)學(xué)校的滿意度：滿意18人，不滿意27人;。
    問(wèn)卷調(diào)查顯示，超過(guò)一半的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的教學(xué)水平，管理，設(shè)施的利用，學(xué)習(xí)的氛圍等方面仍存不滿，部分學(xué)習(xí)較好的學(xué)生有轉(zhuǎn)學(xué)意向，學(xué)生對(duì)部分教師的教學(xué)水平和學(xué)校的整體水平并不滿意，學(xué)校對(duì)學(xué)生的付出不夠，學(xué)生對(duì)自己的前途抱有疑惑，學(xué)校在各個(gè)方面的發(fā)展仍然不足。
    三調(diào)查結(jié)果。
    通過(guò)調(diào)查，我總結(jié)出了以下幾方面農(nóng)村教育的現(xiàn)狀：
    3.學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)性不強(qiáng)，決心不大，耐心不足，包括家長(zhǎng)在內(nèi)的部分家庭對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)鼓勵(lì)和支持不足。由于大學(xué)費(fèi)用高漲以及就業(yè)壓力，部分家庭產(chǎn)生了懈怠情緒，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)產(chǎn)生了懷疑，這就導(dǎo)致學(xué)生自身失去了努力學(xué)習(xí)的信心。
    4.學(xué)校整體水平不高。由于國(guó)家和本地政府的支持不足，學(xué)校教學(xué)理念落后，學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施方面的建設(shè)較為緩慢，教學(xué)水平的提高亟待加強(qiáng)，學(xué)生整體素質(zhì)急需提高，升學(xué)率上線率不高。
    5.農(nóng)村教育升學(xué)路不高。由于學(xué)校，教師水平的限制導(dǎo)致農(nóng)村地區(qū)升學(xué)率的低下。
    從總體上把握，我國(guó)農(nóng)村教育主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
    1.由教育投入水平，生均教育投入水平和地區(qū)投入差距導(dǎo)致的經(jīng)費(fèi)投入問(wèn)題;。
    2.由教師總量不足，教師整體素質(zhì)不高，教師流失嚴(yán)重等導(dǎo)致的師資問(wèn)題;。
    3.由應(yīng)試教育的缺陷，教學(xué)和實(shí)際的脫離以及經(jīng)濟(jì)壓力導(dǎo)致的輟學(xué)問(wèn)題。
    四應(yīng)對(duì)措施。
    為了改善和促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的這種教育現(xiàn)狀，應(yīng)該從以下幾方面做起：
    1.國(guó)家、地方政府加大農(nóng)村教育投資力度;。
    2.健全管理制度，確保教學(xué)質(zhì)量;。
    3.加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師教學(xué)水平和職業(yè)道德水平;。
    4.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;。
    5.加大宣傳力度，確保學(xué)生在校期間完整的學(xué)習(xí);。
    6.從源頭上抓起，把提高學(xué)生整體素質(zhì)作為教育教學(xué)的頭等大事，努力促進(jìn)升學(xué)率的提高。
    五結(jié)語(yǔ)。
    經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力，我終于完成了這份調(diào)查報(bào)告，在我實(shí)地調(diào)查的過(guò)程中也遇到過(guò)許多困難，但是最終我還是圓滿的完成了它。盡管這次調(diào)查時(shí)間很短，內(nèi)容也并不完善，調(diào)查的方法不盡科學(xué)，調(diào)查當(dāng)中難免存在漏洞和不足，但是通過(guò)這次的調(diào)查，我對(duì)于本地區(qū)整體的教育水平有了一個(gè)清晰的把握，推而廣之，我對(duì)我國(guó)農(nóng)村地區(qū)的整體教育水平也有了一定的了解，或許并不是十分準(zhǔn)確，但是畢竟凝結(jié)了我的心血，而且與官方的調(diào)查報(bào)告并無(wú)過(guò)大的出入。經(jīng)過(guò)兩周的努力，我對(duì)自己的能力有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)也有了更深的體會(huì)，這次調(diào)查中用到的方式方法也會(huì)為我將來(lái)的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)不一樣的感受，而這也會(huì)成為將來(lái)我繼續(xù)努力，將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做的更好地動(dòng)力。希望通過(guò)自己的勤奮和努力，我的能力能夠有更大的提升。