報告是對一項工作、研究或調查結果進行全面陳述和解釋的書面材料。報告的行文要融入自己的思考和見解，具有個人獨特性。以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考學習。
崗位聘用工作報告篇一
性別：______
出生年月日：______
民族：______
文化程度：______
居民身份證號碼：______
家庭住址：______
郵政編碼：______
電話：______
根據(jù)國家法律和有關政策，經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商，自愿簽訂本合同：
一、聘用合同期限。
（一）本合同為有固定期限的聘用合同。合同期從___年___月___日至___年___月____日止。
二、工作性質和考核指標
乙方同意按甲方工作需要，在______崗位工作，完成該崗位承擔的各項工作任務。
考核指標每月為_____
三、勞動保護和勞動條件
甲方負責對乙方進行職業(yè)道德、業(yè)務技術、安全生產(chǎn)及各種規(guī)章制度的教育和培訓，并根據(jù)國家規(guī)定，為乙方提供保障安全和健康的工作條件和環(huán)境。
四、勞動報酬
乙方在聘用期間的基本工資為月___元，獎金見甲方的獎金發(fā)放制度。
五、甲方的權利和義務
（一）甲方的權利
1、依照國家的有關規(guī)定和甲方的規(guī)章制度對乙方行使管理權、考核權和獎懲權。
2、合同期間因工作需要，甲方有權調整乙方的工作崗位。
3、具有下列情形之一的，甲方可以隨時通知乙方解除勞動合同，不受提前三十天通知的限制：
（1）在試用期內發(fā)現(xiàn)乙方不符合聘用條件的；
（2）乙方在試用期不能勝任崗位要求；
（3）乙方嚴重違反甲方工作責任制或甲方規(guī)章制度的；
（4）乙方嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的；
（5）乙方被依法追究刑事責任的；
（6）乙方連續(xù)____個月（季度、年）考核被確定為不稱職的；
（7）不勝任現(xiàn)職工作，又不接受其它安排的。
4、具有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但應當提前十五天以書面形式通知乙方：
（2）乙方不能勝任工作，經(jīng)過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的；
（4）甲方瀕臨破產(chǎn)處于法定整頓期間或者生產(chǎn)經(jīng)營狀況發(fā)生嚴重困難，確需裁減人員的。
5、乙方受聘期間，因違法、違紀或其它不當行為，給甲方造成損失的，甲方有權要求乙方承擔相應的賠償責任。
（二）甲方的義務
1、遵守國家的法律、法規(guī)、政策，尊重職工的主人翁地位，創(chuàng)造有利于職工發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性的企業(yè)環(huán)境。
2、負責對乙方進行政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)技術、企業(yè)管理知識、遵紀守法和規(guī)章制度的教育與培訓。
3、乙方具有下列情形之一，又不符合本合同第五條第（一）款第（3）項的，甲方不得解除勞動合同：
（1）乙方患職業(yè)病或因工負傷并被確認喪失勞動能力的；
（2）患病或者負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內的；
（3）乙方為女職工，在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內的；
（4）法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。
六、乙方的權利和義務
（一）乙方的權利
1、在合同期間乙方享有參與企業(yè)民主管理，獲得政治榮譽和物質鼓勵的權利。
2、有權享受國家和本企業(yè)規(guī)定的勞動保護、勞動保險、福利待遇。
3、因疾病治療需要，有申請延長醫(yī)療期的權利。
4、有下列情形之一的，乙方可以隨時通知甲方解除聘用合同：
（1）在試用期內；
（2）甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫乙方工作的；
（3）甲方未按聘用合同約定支付勞動報酬或者提供工作條件的。
（二）乙方的義務
1、必須按時、按質、按量地完成約定的工作任務或工作指標，并接受甲方的考核。
2、自覺保護甲方的形象和利益，不得實施有損甲方形象和利益的言行。
3、必須以甲方工作人員名義開展業(yè)務，并服從甲方統(tǒng)一管理。
4、乙方因其它事由單方提前解除勞動合同，應提前十五日以書面形式通知甲方，并承擔相應法律責任。
七、勞動保險和福利待遇
甲、乙雙方依法參加社會保險，按月繳納社會保險費，乙方個人繳納部分，由甲方在其工資中代辦扣繳。
八、解除勞動合同的程序
雙方協(xié)商一致，認為下述程序是公正而合理的。
1、提出書面通知；
2、填寫《員工離職通知書》。
歸還乙方持有的甲方的各種文件、資料、通信設備、勞動工具、住房、交通工具等甲方財產(chǎn)。如有遺失、損壞應予賠償。
3、交接工作；
4、支付違約金和賠償金；
5、甲方出具終止或解除勞動合同證明；
6、辦理、檔案和社會保險轉移。
自乙方提出書面通知之日起的第三十一日，雙方勞動合同關系解除。但由于乙方的原因未能及時按程序辦妥手續(xù)的，則辦理時間可以順延，由此造成的損失乙方自負。
但如這種延誤系甲方原因，則甲方應為乙方辦理手續(xù)并賠償乙方損失。
九、本合同未盡事宜，按法律、法規(guī)、規(guī)章、政策執(zhí)行。
甲方（蓋章）：______
代表：______
日期：______
乙方（簽名）：______
日期：______
崗位聘用工作報告篇二
隨著時間的推移，人們運用到合同的場合不斷增多，在達成意見一致時，制定合同可以享有一定的自由。那么相關的合同到底怎么寫呢？下面是小編精心整理的崗位聘用合同，希望能夠幫助到大家。
甲方：
乙方：
根據(jù)重慶杰安消防設備安裝有限公司人事用工相關制度的規(guī)定，甲方聘用乙方為管理技術崗位員工，經(jīng)雙方協(xié)商簽訂本合同。
本合同期限為年，自___年_____月_____日起至___年_____月_____日止。其中試用期月，自___年_____月_____日起至___年_____月_____日止。在試用期內，甲方如發(fā)現(xiàn)乙方不符合聘用條件，不能勝任工作或不能履行合同條款，可按規(guī)定程序解除合同，乙方如發(fā)現(xiàn)甲方不執(zhí)行或不履行合同條款，也可按規(guī)定程序解除合同。
1.甲方聘用乙方的工作崗位為
2.聘用期內甲方有權根據(jù)工作需要調整乙方工作，或乙方因特殊原因提出申請，經(jīng)甲方同意，可轉聘到公司其他部門或崗位工作，轉聘后需辦理相應的合同變更手續(xù)。
1.甲方應向乙方明確工作職責，提供必要的工作條件，保護乙方的合法權益。
2.甲方應根據(jù)國家有關法律法規(guī)、公司規(guī)章制度及本合同各款規(guī)定，在政治思想、工作績效、業(yè)務技能、職級、薪酬等方面實施教育、管理、考核、獎懲。
3.乙方應認真行使與其受聘崗位職務相應的職責權限，履行相應義務，保質保量按時完成甲方分配的工作任務和經(jīng)濟指標。
4.乙方必須遵守國家法律、法規(guī)和政策，遵守公司各項規(guī)章制度和紀律，不得從事?lián)p害公司利益的活動。
根據(jù)甲方人事用工和分配制度的規(guī)定，乙方的勞動報酬由崗位工資和效益工資兩部分組成。其中崗位的崗位工資為元，該崗位工資包含基礎工資、社保費、各項津補貼。效益工資年終時根據(jù)考核目標分值發(fā)放。
1.甲乙雙方在本勞動合同的有效期內，可以遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則，依法變更勞動合同部分條款。
2.經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，可以解除合同。協(xié)商一致解除合同應簽定解除合同協(xié)議書。要求解除合同應提前30日書面通知對方，在涉及甲方商業(yè)秘密和特殊職位或重要職位上任職的'，必須在離任審計后方可解除合同。
3.甲方不按合同規(guī)定支付乙方勞動報酬或提供必備勞動條件，乙方可隨時提出解除合同。
4.乙方有下列情形之一，甲方可以解除勞動合同，并提前三十日書面通知乙方：
(2)不能勝任工作，經(jīng)過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的;
(3)勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商不能就變更勞動合同達成協(xié)議。
5.乙方有下列情形之一，甲方不能依據(jù)上款(1)-(3)項規(guī)定解除合同：
(1)患職業(yè)病或者因工負傷并被確認喪失或部分喪失勞動能力的。
(2)患病或者負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內的;
(3)女職工在孕期、產(chǎn)期和哺乳期的;
6.乙方有下列情形之一的，甲方可以隨時通知乙方解除勞動合同：
(1)嚴重違反勞動紀律或者甲方依法建立的規(guī)章制度的;
(2)嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的;
(3)匯漏甲方商業(yè)秘密，造成重大影響或經(jīng)濟損失的;
(4)被依法追究刑事責任的。
7.乙方解除勞動合同，應當提前三十日以書面形式通知甲方。但有下列情形之一的，可以隨時通知甲方解除勞動合同。
(1)甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;
(2)甲方未按勞動合同的約定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。
甲乙雙方中任何一方違反本合同規(guī)定，給對方造成損失的，應根據(jù)其后果和責任大小予以賠償。
本合同工式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方簽字(蓋章)
乙方簽字(蓋章)
日期：
崗位聘用工作報告篇三
1、嚴格遵守工作規(guī)范，認真履行工作職責，注意儀容儀表，講究團結協(xié)作。保安上崗時間必須穿著統(tǒng)一的保安服裝。值班時間不得脫崗、誤崗、擅自調崗。
2、保安人員全面負責校園內的安全保衛(wèi)工作，執(zhí)行學校的各項管理規(guī)定，服從學校的安全工作調度。保安人員全年實行每天24小時輪崗值班制（時間見安排表），值班期間執(zhí)行校園巡邏。上下班必須交接清楚，并將值班情況記錄在《保安工作情況登記表》中，方可交接班。
3、要全面了解校園內的電力設施、水路管道、消防設施、監(jiān)控和報警設備的基本狀況，掌握搶險、滅火、防護的基本技能。如校園內發(fā)生打架斗毆、盜竊、火災、破壞財產(chǎn)等事件后，應沉著處理，并同時報告值班人員或校領導處理。
崗位聘用工作報告篇四
20xx年過去了。在過去的一年里，在公司領導和同事的幫助下，我的工作取得了很大的進步，個人業(yè)務能力也有了很大的提高。但是還有很多不足，我會在接下來的工作中繼續(xù)努力改進。20xx新的一年里，我會更加努力的改進工作，希望領導和同事多多幫助。
我過去一年的具體工作總結和新一年的工作安排如下：
1、接到客戶訂單后，仔細核對訂單的總量和金額，最重要的是交貨期。第一，與工廠確認交貨日期，避免最后交貨延誤。如果需要做出口合同，就給客戶做出口合同，然后給工廠發(fā)購銷合同。在合同中，應特別注意產(chǎn)品說明、數(shù)量、單價、總金額、付款方式和交貨時間。
2、購銷合同繼續(xù)后，在面料準備期間，抓緊時間與客戶溝通，確認一些包裝細節(jié)，安排樣板間輔料的制作，在面料到貨前安排好輔料，以免耽誤使用。安排包裝要注意：無論是新客戶還是老客戶，無論是新訂單還是翻身訂單，都要認真研究包裝，列出自己不知道的地方，寫郵件問客戶。對于復雜包裝，最好讓客戶寄包裝樣品。生產(chǎn)可以根據(jù)客戶發(fā)的實際樣品來安排，比如色卡，看材質和顏色；如果訂單被翻了，也要給客戶寫郵件確認包裹是否和之前的訂單一樣。
3、所有包裝清楚后，將包裝要求發(fā)送到工廠。寄出去之前，你要研究了解清楚，明確說明洗標怎么釘，釘在哪里，色卡的實用方法，包的掛鉤方向，一些不干膠的位置。最好給工廠畫個圖，避免理解上的任何異議。
4、送樣品。根據(jù)客戶對訂單的要求，應向客戶發(fā)送確認樣品和裝運樣品。工廠送來的樣品必須由客戶自己仔細檢查，包括做工、尺寸、顏色等。，尤其是裝運樣品。做工、尺寸、顏色（散裝貨的顏色要和之前確認的樣品對比），包裝（洗標、色卡、條碼、折疊尺寸等。應該用自己的手仔細檢查，每一步都不能少）。此外，如果向客戶發(fā)送新樣品，必須編號并存檔，沒有樣品時應拍照。每個客戶的樣品、樣布、樣照都要分類保存，以便日后下單時方便查找。
5、注意跟蹤工廠的生產(chǎn)進度，督促工廠按時發(fā)送客戶要求的樣品，并提前告知最終裝運數(shù)量。如果實際裝運數(shù)量與合同數(shù)量相差較大，請及時通知客戶。如果超出客戶給定的范圍，無論是多還是少，都必須得到客戶的許可。交貨日期前兩周，詢問貨物的準備情況，是否能按時交貨，以便安排報檢和訂房。如果貨物不能按時交付，我們應該及時與客戶討論，并通知他們原因和貨物可以交付的時間。估計大概尺寸，把托運單發(fā)給貨代，詢問發(fā)貨時間表，最晚發(fā)貨時間，訂單關閉時間，催發(fā)貨通知。及時向工廠發(fā)送進貨通知，以便工廠根據(jù)交貨時間安排生產(chǎn)和交貨。
需要注意兩點：
（1）對于客戶需要檢驗的貨物，一定要強調出廠，檢驗合格后發(fā)貨；
（2）對于檢驗有問題的商品，要求工廠按要求抓緊時間翻箱，修改修改；修改后，只有在客戶允許的情況下，才能安排交貨。
6、報關單和單據(jù)。
及時將報關資料發(fā)送到指定的報關行。貨代指定報關的，單據(jù)要提前送到指定地點，根據(jù)實際裝運情況報報關。計件重量、商品名稱、商品編碼應符合實際情況，以保證商品名稱和編碼一致。在告知貨代該件貨物的最終重量時，與貨代核對提單草稿，并整理好客戶清關所需的相應單據(jù)，如原產(chǎn)地證明等。開船后，你要給客戶寫一封電子郵件，告訴客戶裝運情況、船名和航程，以及首件單據(jù)，如箱子的發(fā)票和提單的原產(chǎn)地證書。崔琦會安排付款。收到客戶付款后，發(fā)送原始清關文件并通知客戶快遞單號。所有文件都要做到單一一致，文件要一致。
7、其他相關事項。
過去的一年里，我取得了很多成績，但還是犯了很多錯誤，給公司帶來了損失和影響。
2、在與工廠和客戶溝通時，有很多事情沒有考慮透徹，容易漏掉一些細節(jié)。比如研究包裝，只考慮一件產(chǎn)品的包裝，使之美觀，而不考慮工廠大量包裝是否可行，也不從工廠的角度考慮問題。沒有實踐經(jīng)驗，對產(chǎn)品缺乏了解，對做工、生產(chǎn)工藝、加工工藝不熟悉，這些都是目前比較缺乏的，無法與客戶和工廠進行完整的溝通，訂單的操作過程中存在障礙。希望以后能繼續(xù)加強這方面的學習。
3、缺乏語言溝通能力。工作一年多，只能寫一封簡單的郵件。如果有點難，我得學半天。而且最后寫的并不完美，我很滿意。以后會不斷提高自己的溝通能力和英文郵件寫作。其實我自己也一直在練習，只是進步比較慢。
希望不定期召開例會，總結一段時間的工作，整理出最近需要做的事情，列出需要特別關注和迫切需要加強跟進的工作，匯報一些工作的進展，領導和同事之間多溝通，工作時要有所了解。
新年伊始，20xx過去了。在此之前，我在自己的工作中還有很多需要學習和提高的地方。在新的一年里，我會努力做好自己的工作，盡我所能完成自己的工作，協(xié)助其他同事完成公司的安排，盡我所能為公司的下一步發(fā)展做出貢獻。在新的一年的工作中，可能會有這樣的缺陷，這樣的不足。請領導和同事多作證，多幫助。我希望在未來的一年里，我能和我的同事們在工作中取得更大的成就。在大家的共同努力下，公司明天會越來越好，個人發(fā)展的平臺和提升的空間會越來越廣；祝大家新年快樂，家庭幸福！
崗位聘用工作報告篇五
各位領導：
大家好！首先感謝各位領導為我校創(chuàng)造這樣一個展示的機會，感謝各位領導為我們搭建這樣一個與兄弟學校學習交流的平臺，下面我就將我校開展教師崗位大練兵活動的情況簡單匯報一下：
哈十二職現(xiàn)有教職工102人，其中高級教師37名，省、市級教學能手15名，市、區(qū)名優(yōu)骨干教師31名，師資力量雄厚。學校教學質量始終保持在全市的前列。
xxxx年4月，學校在接到上級關于開展教師崗位大練兵活動通知后，以盧校長為首的校領導班子高度重視，迅速行動。深入研究《哈爾濱市中小學教師崗位大練兵活動實施方案》，結合職業(yè)學校的實際，分析本校師資情況，制定了《十二職教師崗位練兵實施方案》。堅持理論學習和實踐應用相結合的原則，精心設計學校教師崗位練兵方案，采取多種形式周密組織，從理論學習大練兵、崗位技能練兵、課堂教學大練兵、教育科研大練兵、崗位比武強化素質大練兵等幾個方面，扎實推進全員教師崗位大練兵活動，取得了顯著效果。
我校組織教師認真學習《哈爾濱市中小學教師崗位大練兵記時手冊》，領會精神實質，更新教育理念。建立并完善教師培訓制度，采取多樣化的培訓方式：以校本培訓為主；加強通識培訓力度；與無憂中職教學資源網(wǎng)建立合作關系，使教師獲得遠程培訓的豐富資源；鼓勵教師學歷達標，雙師型過關。繼續(xù)選送老師參加市、省、國家級骨干教師培訓（08至09年度，我校參加各級培訓先后有80余人次）；選派相關教師到企業(yè)參加實踐。邀請各類專家、學者來我校指導工作。使廣大教師一專多能，一人多才。積極組織教師參加“道里區(qū)高中學習共同體巡講”，繼續(xù)落實“結對子”，以老帶新促進教師培訓，為青年教師提供更多鍛煉成長的機會。以教師專業(yè)化成長為目標，開展教師崗位大練兵活動。以鞭策專業(yè)教師不斷地學習、鉆研技能，掌握比學生更勝一籌的技術。
1．以活動為載體，加強必練模塊訓練，提升教師教學實踐能力。
本次崗位大練兵活動我校注重對教師教學設計與實施能力、專業(yè)實踐能力的培養(yǎng)，通過教學設計大賽、教案設計大賽、青年教師匯報課、說課展示、評課展示等多種活動，以此提升教師的教學質量，全面構建有效教學課堂。
（1）xxxx—xxxx年上學期活動：
xxxx年9月我校提出了：文化課教師練“內功”，突出崗位練兵創(chuàng)新性；專業(yè)課教師練“外力”，突出練兵實效性的練兵策略。
文化課教師首先更側重對教師一般基本功的訓練，包括板書、普通話、朗讀、教具制作、口頭表達與書面表達等內容。主要采取自學自練的形式反復練習，使教師練就了扎實的基本功。通過參加教學大賽、撰寫教學反思、教師基本功展示等督促練兵不走過場取得實效。英語組開展了單詞記憶大賽、英語朗讀每日十分鐘、課堂英語化教學等，語文組組織了板書設計書寫、課文朗讀比賽、下水作文競賽等，數(shù)學組開展了教具制作評比、數(shù)學解題賽，政治組開展了時事政治題解答測試等，使文化課教師的教學基本功有了很大提高。更為重要的是，文化課教師認真學習新的教育理論，進行了理論學習大練兵，更新了對職業(yè)教育當中文化課教學的理念，明確了職業(yè)教育之中的文化課教學的定位，這就是文化課為專業(yè)教學服務，必須對傳統(tǒng)的教育過程進行脫胎換骨式改革，脫出普教的胎，換成職教的骨。
職業(yè)教育成果如何，更多的重任壓在了專業(yè)課教師身上。提高教師專業(yè)能力，打造出更多“雙師”型教師不是一蹴而就的事情。學校在崗位練兵過程上下功夫，注重專業(yè)課教師練兵的針對性和連續(xù)性，把“大練兵”活動的著眼點放在教師課堂教學實踐能力的提高上，不搞形式主義，不做表面文章，突出練兵活動的實效性。為此，學校專業(yè)課教師崗位大練兵以“干什么、練什么”為基本出發(fā)點，立足教師崗位和適應未來發(fā)展需求確定練兵內容，突出教師成長中遇到的問題的研究與解決，讓練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學中，讓發(fā)展落實到每位教師和學生的身上。
影視制作的指導教師鞏俊彥和張紅老師，為使教學更富吸引力，收集大量的教學素材和影視教學資源，彌補了現(xiàn)有影視制作教材老套陳舊的不足，課堂教學深受學生歡迎；網(wǎng)頁制作的指導教師周東寧和范玉琴老師，大量閱讀有關美術、審美學方面的書籍，擴充審美教育方面的知識，指導學生靈活應用網(wǎng)頁制作技巧，使學生制作出來的網(wǎng)頁美觀，實用；在3d教學指導中，錢鑫老師結合社會上對3d設計的用工需求，把大量實際素材和資料，融入到教學中，使學生熟練掌握了3d知識的同時，為日后迅速進入社會工作崗位奠定了堅實的基礎；機器人教學，涉及機械、電子、感應器、計算機、多媒體、網(wǎng)絡技術、人工智能等多種先進技術，李毅老師利用大量時間閱讀機器人教學涉及到其他多學科的專業(yè)書籍，活學通用，一門嶄新的課程讓他上得有聲有色。形象設計專業(yè)的楊琳老師，畢業(yè)于財會專業(yè)，對于形象設計專業(yè)起初也很陌生，但經(jīng)過刻苦的學習，掌握了此門課程的精髓，在教學中有突出表現(xiàn)。數(shù)控專業(yè)組的老師，都帶過學生到工廠實習，注重發(fā)展學生的實踐操作能力，學生在實習工廠獲得優(yōu)秀的成績，百分之百的學生通過了中級工的考核，獲得國家承認的專業(yè)等級證書。財會教研組7名教師都是“雙師型”教師，專業(yè)上都有自己的一套有效的教學方法，洪橋老師曾培養(yǎng)出高職升學專業(yè)課考試滿分的學生。
9月以提高青年教師教學水平和運用現(xiàn)代教學手段的能力為目標，組織青年教師開展匯報課活動。此項活動的開展，使我校授課教師對課程標準有更深的理解，對教學目標、教學重點難點、教學策略等環(huán)節(jié)的設計與組合都有科學的把握，而且基本都能熟練的運用多種電教手段進行輔助教學，教師的基本素質已經(jīng)大大提高。在此項活動基礎上，我校為提升廣大教師鉆研教材、深挖教材的能力，深入推進我校教育教學改革，提高教育教學質量，展現(xiàn)教師現(xiàn)代化教學理念應用教學的水平。
10月份開展全校教師教學設計大賽，旨在讓廣大教師在互相溝通交流的過程中，取長補短、共同提高，進一步提升自己的教學水平。此次活動，教師們表現(xiàn)踴躍態(tài)度認真，經(jīng)過學校評委會現(xiàn)場評選，共有28篇作品獲獎，學校在總結會上對這幾位同志給予表彰。
為促進我校青年教師加強學習、大練教學基本功，提高專業(yè)理論和教育教學水平，xxxx年11月我校舉行了青年教師說課活動。展示活動中，教師人人精神飽滿、情緒高漲。許多老師在自己說課時不甘示弱，同時用心聽別人說課，博采眾長。充分調動了廣大青年教師刻苦鉆研教材、探討教學方法、實踐教學手段、提高教育教學業(yè)務水平。
（2）xxxx—xxxx年下學期活動：
為進一步深化教學改革，提高教師的教學水平，體現(xiàn)學?！叭吮?、和諧、開放、創(chuàng)新”的辦學理念。xxxx年上半年我校教學工作將優(yōu)化課堂教學實效性為落腳點，3月組織青年教師觀課議課活動，5月組織教案設計大賽，6至7月組織教師評課展示等競賽活動，旨在將教學評比、展示的過程作為教師實踐、反思、共同提高的過程，并以此成為探究提高職業(yè)教育課堂教學實效性的教學行動研究過程。
5月份我校按市教研院職成部、區(qū)進修和高中科的要求，我校在全校教師專業(yè)技能練兵的基礎上，舉辦了“哈爾濱市教師崗位大練兵專業(yè)教師技能展示十二職專場”，計算機以黑客攻防、動畫、游戲展示，財會以花樣點鈔，數(shù)控以電腦、手工繪圖展示，電工以家電維修及文化課教師以原創(chuàng)詩歌朗讀、英文歌曲大合唱等多種形式紛紛為我們送上一份內容豐富、形式多樣的饕餮盛宴，帶來了視聽的美的享受，展示了我校教師通過崗位練兵不斷提高的專業(yè)水平。展示舉辦了兩場，有來自省教育廳、市教研院、區(qū)教育局、區(qū)進修、市內各兄弟學校和區(qū)內各初中學校700余人參觀了此項活動，對師生過硬的專業(yè)水平給予充分的認可，《新晚報》、《生活報》和《晨報》等新聞媒體對展示活動的盛況進行了報道。
（3）xxxx—20xx年上學期活動：
本學期我校將深入加強教師隊伍內涵建設作為教學工作重點，以名優(yōu)骨干教師的引領示范作用為手段，著力加大教師群體的業(yè)務水平培訓學習。為此xxxx年10月我校組織召開國家級骨干教師培訓匯報，通過專業(yè)組四位教師的精彩講述，讓我們深入的了現(xiàn)今各部分省市職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀，為全校教師上了一堂內容豐富的職業(yè)教育專業(yè)發(fā)展研討課。教師們倍受鼓舞，明確了今后的努力方向，會后各教研組又召開組會研究本學期學科教學工作重點，為合力構建有效教學課堂又增添了全新的育人理念。
2．以課題為引領，不斷促進教師教育科研能力。
我校始終將教科研工作作為輔助教學發(fā)展的有效手段，采。
“以研助教，以教促研”的方式，在xxxx年確立了我校的教科研課題：《網(wǎng)絡環(huán)境下如何開展有效教學的研究》。一年來我校教師一直將網(wǎng)絡教學作為課堂教學的有利手段，通過撰寫教育教學論文、調研報告、設計調查問卷等多種形式，對自己所參與的課題進行反復研究。提出課堂教學中存在的問題，積極撰寫調研報告和論文，使教育科研能力不斷提高。
3．開拓創(chuàng)新，崗位練兵活動彰顯特色。
（1）提高對專業(yè)職業(yè)理論和技能的解讀能力，創(chuàng)編特色校本教材。
我校以計算機專業(yè)為主，為適應市場需求，引進新思路，綜合新模式，辦社會需要、學生想要的專業(yè)，學校專業(yè)教師按照《省中等職業(yè)學校專業(yè)設置標準》，結合課程特點和學生實際制定了相應的校本教材，彰顯出我校的辦學特色。
（2）提高教師綜合能力，設立“培訓日”
我校從教育教學實際出發(fā)，以“從課堂中要成績、要效率”為切入點，從全力搞好師資培訓考核入手，全面提高教師隊伍素質。xxxx下半年，我校將每周五下午設定為教師技能培訓日，共設定四個學習組，分別是會計電算化、計算機、文化課、數(shù)控。由六位教師按不同專業(yè)輪流任課，對教師的課程開發(fā)與資源整合能力、校本研修能力、教育技術應用能力、學科專業(yè)技能等全面進行培訓。全體教師的學習熱情高漲，每次學習出勤率為百分之百。任課教師有講議，學習教師有作業(yè)，都保存在相應的電腦里。學期末我校將結合各學習組學習進展情況，開展全校教師專業(yè)技能考核，對每位教師本學期的崗位練兵成果做階段性總結。
一分耕耘一份收獲。xxxx年11月，由語、數(shù)、外教師xxx、xx、xx老師組成的學校代表隊獲得市教學設計大賽團體二等獎，李銳獲得個人一等獎。在市財會專業(yè)教師大比武中，xxx、xxx分獲個人二、三等獎。xxx老師在全市舞蹈、校園集體舞創(chuàng)編比賽中榮獲金獎。在市職業(yè)高中教師說課比賽中，外語組xx老師榮獲一等獎，另外二人獲二等獎，二人獲三等獎?！肮枮I市職業(yè)學校教師技能競賽英語演講比賽”中，外語組全員參加，二人獲一等獎，三人獲二等獎，四人獲三等獎。在數(shù)學組解題大賽中，xxx，xx兩位老師獲得優(yōu)異成績。xxx老師參加中國職教學會舉辦的教育部新頒《中等職業(yè)學校體育與健康指導綱要體育教師說課比賽》獲一等獎，xxx教師在全國中職院校數(shù)控專業(yè)說課大賽中榮獲一等獎。
俗話說，嚴師出高徒，強將手下無弱兵。正是師德高尚、素質過硬、業(yè)務精良、精誠合作的十二職團隊培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。xxxx年3月，在哈爾濱市技能大賽上，十二職也取得了優(yōu)異的成績。企業(yè)網(wǎng)絡搭建及應用項目以絕對優(yōu)勢奪得全市第一名，電子商務包攬了全市第一、二、四名；園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設獲得全市第二名；數(shù)控普銑獲得全市第四名；財會電算化獲得5人團體全市第五名。另外哈十二職的學生還參加了動畫片制作、室內裝飾、廣告設計、文秘項目的比賽。在本次大賽中哈十二職共獲得一等獎16人，二等獎23人；三等獎12人，參賽的51人全都獲獎。
4月2日黑龍江省中等職業(yè)教育技能大賽圓滿結束。此次比賽競爭空前激烈。哈十二職共有14名學生參加了計算機、財會、數(shù)控、電子商務四個專業(yè)的角逐并取得了突出的成績。計算機專業(yè)園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設、企業(yè)網(wǎng)絡搭建及應用分別有來自全省24和26支代表隊參賽，十二職由xx、xx、xx三名同學組成的園區(qū)網(wǎng)代表隊獲得團體二等獎；由xxx、xx組成的企業(yè)網(wǎng)代表隊獲得團體三等獎。十二職財會代表隊校作為全省六支代表之一參加了財會專業(yè)從早八點進行到晚七點的erp沙盤表演，學生們的出色表現(xiàn)受到省、市領導和專家的高度贊揚。
在今年的高職升學考試中，我校財會專業(yè)有兩名學生在專業(yè)技能考試中獲得滿分（全市僅此兩名），計算機專業(yè)有六名學生在專業(yè)技能考試中獲得滿分（全市僅有八名）。
教育靠質量立業(yè)，學校靠質量立校，教師靠質量立足，學生靠質量立身。這是職業(yè)教育發(fā)展必須遵守的鐵的規(guī)則。十二職人深知，驕人的辦學育人成果代表著過去，崗位練兵也是一項只有起點沒有終點的訓練活動。十二職將繼續(xù)一如既往的開展教師崗位大練兵，立足教學崗位，增素質、強技能、促發(fā)展，繼續(xù)改善辦學條件，擴大辦學規(guī)模，進一步發(fā)揮師資、設備和技術優(yōu)勢，把學校辦出特色，創(chuàng)出品牌，實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展，爭取取得更大成績。
崗位聘用工作報告篇六
公司地址：_______居民身份證號碼：_______
第一條 本合同為【固定期限】勞動合同。
本合同于______年_______月______日生效，其中試用期為________年________月_____日至______年______月_______日，有效期至_____年______月______日終止。
工作內容與地點
第二條 乙方同意根據(jù)甲方需要，擔任______________崗位工作。
乙方的崗位職責和考核標準，按照甲方的銷售總監(jiān)的崗位職責描述及相應的考核制度執(zhí)行。
第三條 乙方應按照四方的合法要求，按時完成規(guī)定的工作數(shù)量，達到規(guī)定的質量標準。
在一個工作周期內（一季度），乙方經(jīng)過考核達不到崗位職責的要求或者完不成本職工作任務的，視為乙方不能勝任本職工作。
第四條 乙方的工作地點為___________________，乙方需根據(jù)公司安排可以經(jīng)常出差。
崗位職責描述與考核
第五條 以下為乙方崗位職責的具體描述：
一、為促進公司經(jīng)營管理的規(guī)范化，協(xié)助總經(jīng)理將企業(yè)打造成規(guī)范完善的上市企業(yè)，乙方須制定和完善營銷管理方面的各項規(guī)章與考評體系，包括：
（1） 負責組建和管理公司的銷售團隊；
（2） 制定詳細的年度銷售計劃、市場規(guī)劃；
二、根據(jù)公司的銷售任務，向下屬部門進行合理的任務分配與區(qū)域劃分，監(jiān)控和調整，為下屬員工解決銷售工作中的困難，確保各項銷售指標的完成。
三、及時掌握目標市場的信息，定期進行市場動向、特點和發(fā)展趨勢的分析及目標客戶需要分析和預測，制訂有效的營銷戰(zhàn)略。
四、負責公司銷售、財務、生產(chǎn)后勤等各部門的密切配合，確保營銷工作的順利展開。
五、規(guī)劃并執(zhí)行公司總體銷售戰(zhàn)略，實施公司年度銷售計劃、銷售費用計劃及費用使用管理，全面計劃和安排本部門工作。
六、負責帶領銷售團隊實現(xiàn)公司的銷售目標，提升市場占有率，并負責與重點大客戶的談判、商務合同（協(xié)議）的起草和簽訂工作，權限內審批客戶合同，并控制銷售風險。
七、負責對下屬員工的培訓和業(yè)務指導，提高下屬的綜合業(yè)務素質，強調職業(yè)道德和團隊合作精神，增強競爭力。
八、負責對下屬工作的監(jiān)督與考評，參與制定完善的人力資源規(guī)劃與人事制度，保障公司人員的穩(wěn)定，以及滿足企業(yè)的用人需求。
九、每月定期向總經(jīng)理提交所管轄工作的書面總結報告，匯報、分析和提出合理化建議。日常工作中出現(xiàn)問題，及時向總理經(jīng)理請示和匯報，做好向上向下縱向和橫向的協(xié)調溝通，隨時指導下屬工作。
一十、 完成總經(jīng)理交辦的其它任務。
工作時間和休息休假
第六條 甲方安排乙方執(zhí)行的勞動工時制為：
由于乙方擔任甲方的 崗位，根據(jù)工作需要，不設定乙方具體的休息休假時間。甲方需要加班時加點時，乙方應積極主動服從甲方的工作安排，以更好的完成職責工作為基本準則。
勞動報酬及福利
第七條 乙方的年薪為________________元/年，崗位工資為____________元/月（上述薪酬已包含國家法定繳納的一切稅、費、金，社會保險），任職期間乙方成功運營的項目，甲方另行獎勵。
第八條 乙方年薪及崗位工資支付辦法：
一、每年支付給乙方年薪兩次，即簽訂合同之日起，120日，甲方支付給乙方年薪的三分之一，第二次為合同期內，乙方完成甲方的下發(fā)的銷售任務：壹億員銷售額，甲方支付給乙方剩余的年薪。
二、每月10日起，支付給乙方崗位工資_____________元。如甲方做出解聘乙方的決定，應在解聘決定同時，一次性結清上一個月的崗位工資，剩余合同期限每月不再支付給乙方任務費用。
勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護
第九條 甲方根據(jù)生產(chǎn)崗位的需要，按照國家有關勞動安全、衛(wèi)生的規(guī)定為乙方配備必要的安全防護措施，發(fā)放必要的勞動保護用品。
第十條 甲方根據(jù)國家有關法律、法規(guī)，建立安全生產(chǎn)制度；乙方應當嚴格遵守甲方的勞動安全制度，嚴禁違章作業(yè)，防止勞動過程中的事故，減少職業(yè)危害。
第十一條 甲方應當建立、健全職業(yè)病防治責任制度，加強對職業(yè)病防治的管理，提高職業(yè)病防治水平。
勞動紀律
第十二條 乙方應嚴格遵守甲方制定的規(guī)章制度、完成勞動任務，遵守勞動紀律。
第十三條 乙方違反規(guī)章制度，甲方可依據(jù)本單位規(guī)章制度，視情節(jié)的嚴重情況給予相應的行政處理、經(jīng)濟處罰等，直至解除本合同。對甲方造成損失的，乙方應賠償對甲方生產(chǎn)、經(jīng)營造成的經(jīng)濟損失。
第十四條 有下列情形之一的，甲、乙雙方可變更本合同：
一、甲、乙雙方協(xié)商一致的；
二、訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法如約履行的。要求變更合同的一方應將變更通知書通知另一方，另一方應在5個工作日內答復對方。
第十五條 有下列情形之一的，甲、乙雙方可解除本合同：
一、甲、乙雙方協(xié)商一致的；
二、乙方不能勝任該崗位的，甲方有權單方面解約本合同。
五、未得到甲方的許可接受供貨人或者客戶的非正當財物；
七、散布不利于公司安定團結、和諧社會言論的；
第十六條 下列情形之一，甲方可以提前三十日以書面形式通知乙方解除本合同，或者在支付乙方一個月工資的代價下，即時解除本合同：
一、乙方患病或者非因工負傷，不能從事原工作；
第十七條 有下列情形之一，乙方有權解除本合同，但須依照法律規(guī)定和本合同約定的程序進行：
一、符合《勞動合同法》第三十八條規(guī)定情形的，乙方可以隨時通知甲方解除合同；
二、乙方提前三十日（試用期提前三日）以書面形式通知甲方，可以解除勞動合同。但是，乙方在簽訂本合后，另行簽訂有服務期限協(xié)議，或者接受甲方培訓或甲方安排的培訓、或者掌握甲方重要技術情報、或者從事的是不能輕易代替的甲方崗位的，不得提前解除合同，否則承擔本合同規(guī)定的違約責任。但服務期限協(xié)議、培訓協(xié)議等其他協(xié)議對于勞動合同的解除或者終止另有規(guī)定的，從其規(guī)定。
第十八條 本合同期限滿，甲乙雙方經(jīng)協(xié)商同意，可以續(xù)訂勞動合同。
第十九條 《勞動合同法》規(guī)定終止條件出現(xiàn)，本勞動合同終止。
勞動爭議處理及其它
第二十條 雙方因履行本合同發(fā)生爭議，當事人可以向甲方勞動爭議調解委員會申請調解；調解不成的，可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。仲裁不成的可向甲方當?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V。
第二十二條 本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
廉潔承諾： 乙方承諾在甲方工作期間不貪污、不受賄、不以任何形式侵占公司財產(chǎn)，否則以非法所得的數(shù)倍進行賠償并公示，情節(jié)嚴重的將追究法律責任。
雙方協(xié)商一致約定的其他內容
爭議處理
第二十三條 甲、乙雙方因履行本合同發(fā)生的爭議，當事人應當協(xié)商解決；經(jīng)協(xié)商不能達成一致的，可向《勞動爭議調解仲裁法》規(guī)定的調解組織申請調解；調解不成的，當事人一方也可按照有關規(guī)定向勞動爭議仲裁機構申請仲裁。對仲裁裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。
附則
第二十四條 本合同未盡事宜，雙方可協(xié)商解決；與今后國家法律、行政法規(guī)等有關規(guī)定相悖的，按有關規(guī)定執(zhí)行。
第二十五條 本合同依法訂立后，甲、乙雙方必須嚴格履行。
第二十六條 本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：（簽字蓋章）_______
乙方：（簽字）_______
日期：_______
崗位聘用工作報告篇七
甲方：___(用人單位)。
乙方：___，性別，___年___月___日出生，族，
身份證號：___，聯(lián)系電話:。
一、甲方系經(jīng)營的用戶，現(xiàn)招收乙方為本店的人員。
二、乙方為本店現(xiàn)招收的.人員，從合同簽訂日起。
15日內為試用期。試用期屆，若甲方無異議，表示為滿意，則繼續(xù)聘用至本合同指定日;反之，若甲方有異議，表示為不滿意，則合同解除，試用到期乙方自行離職，結算工資。
三、試用期間的工資為800元每月，若滿意繼續(xù)聘用，工資1500元每月。正式聘用期間，繳納保證金一個月(1500元)，若中途離職或辭職，則保證金不予退還，請假或病假扣除相應工資，發(fā)放工資為每月的。
四、乙方在工作的同時需要具備較強的責任心，留意工作期間及工作環(huán)境內的一切物品，保持時刻警惕，以防物品的丟失。
五、工作時間：___早上—晚上，午休1小時。滿意留用的，直至本合同約定日，即為，同時發(fā)放保證金一個月(1500元)。
六、工作程序：___。
七、本合同雙方簽字后立即生效。
八、本合同一式兩份，具有同樣法律效力，雙方各執(zhí)一份。
崗位聘用工作報告篇八
2、受聘人員：_________________。
二、第三頁：_________________。
1、甲方名稱：______________教育管理中心;單位性質：_________________填全額事業(yè);地址：______________;法定代表人：______________.
2、乙方姓名、性別、民族：_________________據(jù)實填寫;出生年月、參加工作年月日：_________________均填寫與檔案相符;文化程度：_________________按現(xiàn)已取得畢業(yè)證書的學歷填寫;政治面貌：_________________是黨員的填中共黨員，是團員的填共青團員，無黨派的填群眾。
3、戶口所在地：_________________按戶口本上的內容填寫;身份證號：_________________必須按第二代身份證上的號碼填寫;原工作單位(崗位)：_________________原工作單位填所在學校名稱，崗位填本次崗位設置前所在專業(yè)技術崗位等級;擔負工作：_________________填小學(中學或其他)教育教學;職務(職稱)：_________________根據(jù)本次崗位設置前的職稱情況據(jù)實填寫，已評職稱的填小學一級教師、小學二級教師、小學三級教師或小學高級教師，未評職稱的填教師。
4、合同期限：_________________自_______________年_____月_____日起至_______________年_____月_____日止，共3年。
5、崗位及職責要求：_________________甲方聘用乙方在崗位填專業(yè)技術某級，等級按本次崗位設置聘用備案表中的等級填寫;從事工作：_________________小學教育教學;擔任職務：_________________根據(jù)本次崗位設置聘任的職稱情況據(jù)實填寫，已評職稱的填小學一級教師、小學二級教師、小學三級教師或小學高級教師，未評職稱的填教師。
三、第四頁。
在合同簽訂時的工資報酬：_________________根據(jù)本次崗位設置后調整過的工資情況據(jù)實填寫，填專業(yè)技術某級崗位，崗位等級按本次崗位設置聘用備案表中的等級填寫。
四、第八頁。
2、乙方：_________________必須由受聘人本人簽名或蓋章;。
3、合同簽訂日期：_________________統(tǒng)一填。
崗位聘用工作報告篇九
甲方：
乙方：
身份證號：
聯(lián)系電話：
根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關制度的規(guī)定，經(jīng)雙方平等協(xié)商一致，自愿簽訂本聘用協(xié)議，共同遵守本協(xié)議所列條款。
本協(xié)議期限為年，自年月日起至年月日止。
1．甲方聘用乙方的工作崗位為。
2．聘用期內甲方有權根據(jù)工作需要調整乙方工作，或乙方因特殊原因提出申請，經(jīng)甲方同意，可轉聘到公司其他部門或崗位工作，轉聘后需辦理相應的協(xié)議變更手續(xù)。
1．甲方應向乙方明確工作職責，提供必要的工作條件，保護乙方的合法權益。
2．甲方應根據(jù)國家有關法律法規(guī)、公司規(guī)章制度及本合同各款規(guī)定，在政治思想、工作績效、業(yè)務技能、職級、薪酬等方面實施教育、管理、考核、獎懲。
3．乙方應認真行使與其受聘崗位職務相應的職責權限，履行相應義務，保質保量按時完成甲方分配的工作任務和經(jīng)濟指標。
4．乙方必須遵守國家法律、法規(guī)和政策，遵守公司各項規(guī)章制度和紀律，不得從事?lián)p害公司利益的活動。
根據(jù)甲方人事用工和分配制度的規(guī)定，乙方的勞動報酬由崗位工資和效益工資兩部分組成。其中崗位的崗位工資為元，該崗位工資包含基礎工資、社保費、各項津補貼。效益工資年終時根據(jù)考核目標分值發(fā)放。
1.甲乙雙方在本聘用協(xié)議的有效期內，可以遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則，依法變更聘用協(xié)議部分條款。
2.經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，可以解除聘用協(xié)議。協(xié)商一致解除聘用協(xié)議應簽定解除聘用協(xié)議書。要求解除聘用協(xié)議應提前6個月書面通知對方，在涉及甲方商業(yè)秘密和特殊職位或重要職位上任職的，必須在離任審計后方可解除聘用協(xié)議。
3．乙方有下列情形之一，甲方可以解除聘用協(xié)議，并提前三十日書面通知乙方：
（2）不能勝任工作，經(jīng)過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的；
（3）聘用協(xié)議訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原聘用協(xié)議無法履行，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商不能就變更聘用協(xié)議達成協(xié)議。
4．乙方有下列情形之一，甲方不能依據(jù)上款（1）－（3）項規(guī)定解除聘用協(xié)議：
（1）患職業(yè)病或者因工負傷并被確認喪失或部分喪失勞動能力的。
（2）患病或者負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內的；
（3）女職工在孕期、產(chǎn)期和哺乳期的；
5．乙方有下列情形之一的，甲方可以隨時通知乙方解除聘用協(xié)議：
（1）嚴重違反勞動紀律或者甲方依法建立的規(guī)章制度的；
（2）嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的；
（3）匯漏甲方商業(yè)秘密，造成重大影響或經(jīng)濟損失的；
（4）被依法追究刑事責任的。
6．乙方有下列情形之一的，可以隨時通知甲方解除聘用協(xié)議。
（1）甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的；
（2）甲方不正當經(jīng)營，或有違反法律法規(guī)行為；
甲乙雙方中任何一方違反本聘用協(xié)議規(guī)定，給對方造成損失的，應根據(jù)其后果和責任大小予以賠償，并依法追究其相應的法律責任。
甲方簽字（蓋章）。
_______年___月__日。
乙方簽字（蓋章）。
_______年___月__日。
崗位聘用工作報告篇十
法人(負責人)代表：_________。
身份證號碼：____________。
乙方(勞動者)：____________。
性別：_____。
出生年月：___________。
居民身份證號碼：________。
戶口所在地址：______________。
常住地址：___________。
為確立勞動關系，明確雙方的權利和義務，根據(jù)《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國教師法》和國家及省、市有關法律法規(guī)規(guī)定，經(jīng)雙方自愿協(xié)商同意，簽訂本合同。
本合同有效期自年月日至年月日止。其中，試用期從年月日到年月日止。
二、工作內容。
甲方根據(jù)需要安排乙方從事教師崗位工作。乙方應勝任教師崗位工作，并提高職業(yè)技能，完成教學任務。
三、教學保護和教學條件。
甲方應提供符合國家法律法規(guī)規(guī)定的工作場所、設備、設施和必要的防護用品，保證乙方的人身安全和健康。
四、工作報酬。
(一)甲方應遵循按勞分配原則，實行同工同酬，并根據(jù)乙方的工作崗位，確定每月工資報酬。試用期工資為元/月，試用期后工資為元/月。并于每月日支付給乙方。
(二)乙方在國家規(guī)定的工作時間內要保質保量完成甲方安排的工作任務。
五、工作紀律。
甲方按照國家的有關法律、法規(guī)制定相關的各項規(guī)章制度。乙方必須服從甲方制定的各項規(guī)章制度和職業(yè)道德，維護甲方的聲譽。有下列情形之一為嚴重違反勞動紀律。
1、私自扣留、挪用或者侵占甲方公款或者財物的。
2、私下將生源介紹到其他單位的。
3、故意或者過失泄露本單位教學及營運商業(yè)秘密的。
4、因乙方工作責任心不強或者缺乏必要的安全保健意識，給甲方造成損失或者給甲方學生造成損害的。
5、乙方因違反工作紀律或財務制度，給甲方造成經(jīng)濟損失的。
6、其他違反甲方單位規(guī)章制度，情節(jié)嚴重，使甲方單位利益受損的。
六、教學合同的變更、續(xù)訂和終止。
甲乙雙方經(jīng)協(xié)商同意可以變更教學合同的相關內容;教學合同期滿或教學合同終止條件出現(xiàn)，教學合同即行終止。如經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂教學合同。
七、教學合同的解除。
(一)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致教學合同可以解除。乙方解除教學合同應在合同期滿前三十日以書面形式通知甲方。
(二)乙方有下列情形之一的，甲方可以解除教學合同;。
1、在試用期間被證明不符合錄用條件的;。
2、嚴重違反勞動紀律或者甲方規(guī)章制度的;。
3、嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的;。
4、被依法追究刑事責任或被勞動教養(yǎng)的。
(三)有下列情形之一的，甲方可以解除勞動合同，但是應當提前通知乙方：
2、乙方不能勝任工作，經(jīng)培訓或調整工作崗位仍不能勝任的;。
3、教學合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原教學合同無法履行，經(jīng)當事人雙方協(xié)商不能就變更教學合同達成協(xié)議的。
(四)甲方符合裁員條件裁減人員的可以解除勞動合同。
(五)乙方有下列情形之一的，甲方不得解除教學合同;。
1、女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內的。
2、患病或者非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內的。
(六)有下列情形之一的，乙方可隨時通知甲方解除勞動合同：
1、甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;。
2、甲方未按本合同約定支付勞動報酬或提供勞動條件的。
八、違反教學合同的責任。
1、甲乙雙方違約不履行本合同，應由違約方賠償給對方違約金5000元。
200元以下為1年;20__——4999元為8年;200——999元為3年;5000——9999元為10年;1000——20__元為5年;10000元以上為12年。
九、本合同依法訂立，即具有法律約束力，雙方必須履行。
十、甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭議，任何一方有權向上級有關部門提起仲裁和訴訟。
十一、本合同未盡事宜，按國家法律、法規(guī)和省、市有關規(guī)定執(zhí)行。
十二、本合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本合同代簽、涂改無效。
十三、甲、乙雙方需要約定的其他事項：
甲方：(蓋章)________________________。
法人：(簽字)________________________。
授權代理人：(簽字)________________________。
乙方(簽字)：________________________。
____年__月__日。
崗位聘用工作報告篇十一
用人單位：
職工姓名：
甲方：(用人單位)乙方(勞動者)。
名稱：___。
名稱：
法定代表(主要負責人)：
身份證號碼：
住所(地址)：___。
聯(lián)系電話：_______。
聯(lián)系電話：
根據(jù)國家法律和有關政策，經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商，自愿簽訂本合同：
一、聘用合同工作性質與期限。
或約定的解除合同的條件出現(xiàn)為止。其中試用期從____年____月_____日起至____年___月___日止。
二、勞動保護和勞動條件。
勞動保護用品。
止勞動過程中的事故，減少職業(yè)危害。
(三)甲方應當建立、健全職業(yè)病防治責任制度，加強對職業(yè)病防治的管理，提高職業(yè)病防治水平。
三、勞動報酬。
(一)乙方在試用期期間工資為：。合同期期間基本工資：元，獎金按。
(二)甲方定每月10日為發(fā)薪日，若有特殊原因，將另行通知。
四、甲方的權利和義務。
(一)甲方的權利。
1.依照國家的有關規(guī)定和甲方的規(guī)章制度對乙方行使管理權、考核權和獎懲權。
2.合同期間因工作需要，甲方有權調整乙方的工作崗位。
3.具有下列情形之一的，甲方可以隨時通知乙方解除勞動合同，不受提前三十天通知限制：
(1)在試用期內發(fā)現(xiàn)乙方不符合聘用條件的;。
(2)乙方嚴重違反甲方工作責任制或甲方規(guī)章制度的;。
(3)乙方嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的;。
(4)乙方被依法追究刑事責任的;。
(5)乙方連續(xù)3個月工作被確定為不稱職的;。
(6)不勝任現(xiàn)職工作，又不接受其它安排的。
4.具有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但應當提前三十天以書面形式通知乙方：
(2)乙方不能勝任工作，經(jīng)過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的;。
(4)甲方瀕臨破產(chǎn)處于法定整頓期間或者生產(chǎn)經(jīng)營狀況發(fā)生嚴重困難，確需裁減人員的。
(5)乙方受聘期間，因違法、違紀或其它不當行為，給甲方造成損失的，甲方有權要求乙方承擔相應的賠償責任。
(二)甲方的義務。
1.遵守國家的法律、法規(guī)、政策，尊重職工主人翁地位，創(chuàng)造有利于職工發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性的企業(yè)環(huán)境。
2.負責對乙方進行政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)技術、企業(yè)管理知識、遵紀守法和。
規(guī)章制度的教育與培訓。
五、乙方的權利和義務。
(一)乙方的權利。
1.在合同期間乙方享有參與企業(yè)民主管理，獲得物質鼓勵的權利。
2.有權享受國家和本企業(yè)規(guī)定的勞動保護、福利待遇。
3.因疾病治療需要，有申請延長醫(yī)療期的權利。
4.有下列情形之一的，乙方可以隨時通知甲方解除聘用合同：
(1)在試用期內;。
(2)甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫乙方工作的;。
(3)甲方未按聘用合同約定支付勞動報酬或者提供工作條件的。
(二)乙方的義務。
1.必須按時、按質、按量地完成約定的工作任務或工作指標，并接受甲方的考核。
2.自覺保護甲方的形象和利益，不得實施有損甲方形象和利益的言行。
3.必須以甲方工作人員名義開展業(yè)務，并服從甲方統(tǒng)一管理。
4.乙方因其它事由單方提前解除勞動合同，正式員工應提前三十日以書面形式通知甲方，并承擔相應法律責任。
六、解除勞動合同的程序。
雙方協(xié)商一致，認為下述程序是公正而合理的。
1.提出書面通知;。
2.填寫《員工離職通知書》。
歸還乙方持有的甲方的各種文件、資料、通信設備、勞動工具、住房、交通工具等甲方財產(chǎn)。如有遺失、損壞應予賠償。
3.交接工作;。
自乙方提出書面通知之日起的第三十一日，雙方勞動合同關系解除。但由于乙方的原因未能及時按程序辦妥手續(xù)的，則辦理時間可以順延，由此造成的損失乙方自負。
但如這種延誤系甲方原因，則甲方應為乙方辦理手續(xù)并賠償乙方損失。
七、本合同自甲乙雙方簽字之日起生效。雙方必須嚴格執(zhí)行。本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)：________________乙方(簽名)：
崗位聘用工作報告篇十二
1、甲方聘用乙方在崗位從事勞務工作。
2、乙方應認真履行雙方約定的崗位職責，按時、按質、按量完成其本職工作;未經(jīng)甲方允許，乙方不得在其他單位兼職。
3、聘用期間，甲方可因工作需要和乙方的工作能力，調整乙方的工作崗位，并通知乙方的調整薪金水平，乙方應予以服從。
4、甲方因生產(chǎn)(工作)需要，如經(jīng)勞動保障部門審批，同意甲方實行不定時工時制和綜合計算工時工作制，乙方應予以服從。
1、乙方在首次與甲方簽訂上崗協(xié)議，存在試用期的，在試用期內甲方可就乙方的工作情況表現(xiàn)，通知乙方后即可進行崗位調整。
2、甲方因生產(chǎn)和工作需要，依據(jù)乙方的專業(yè)、特長、工作能力和表現(xiàn)，需調整乙方工作崗位的，原則上應協(xié)商一致，但以下情況除外：
l甲方因經(jīng)營服務需要，臨時安排乙方從事其他崗位工作。
l乙方因技能、身體等因素達不到生產(chǎn)服務、工作質量、產(chǎn)量等指標，不能勝任工作的。
3、崗位發(fā)生變更，雙方協(xié)商同意變更的，上崗協(xié)議應同時進行調整，并辦理變更協(xié)議手續(xù)。
第三條聘用期限。
1、本合同聘用期限自年月日起至年月日止。(其中自年月日起至年月日為試工期)。
2、聘用期滿，本協(xié)議即行終止。雙方如有意續(xù)簽的，由甲、乙雙方重新簽訂本協(xié)議;聘用期如需超過《勞動合同》期限的，乙方應先與甲方另行簽訂或修訂《勞動合同》，否則超過《勞動合同》期限的聘期無效，本協(xié)議到達《勞動合同》終止期限時即行終止。
3、《勞動合同》解除終止的，本上崗協(xié)議同時隨之終止。
4、《勞動合同》發(fā)生續(xù)訂，不影響本協(xié)議履行的，本協(xié)議繼續(xù)履行。
5、《勞動合同》發(fā)生變更，影響本協(xié)議履行的，須重新簽訂協(xié)議。
6、甲方可以依據(jù)其生產(chǎn)經(jīng)營情況及乙方在聘用期內的業(yè)績、表現(xiàn)等綜合考評，在聘用期滿后重新簽訂本上崗協(xié)議。
第四條權利與義務。
1、甲方權利義務。
l甲方對乙方從事的工作崗位提供詳盡的職位說明便于乙方執(zhí)行遵循;。
l甲方對乙方從事的工作崗位提供必要的培訓與指導;。
崗位聘用工作報告篇一
性別：______
出生年月日：______
民族：______
文化程度：______
居民身份證號碼：______
家庭住址：______
郵政編碼：______
電話：______
根據(jù)國家法律和有關政策，經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商，自愿簽訂本合同：
一、聘用合同期限。
（一）本合同為有固定期限的聘用合同。合同期從___年___月___日至___年___月____日止。
二、工作性質和考核指標
乙方同意按甲方工作需要，在______崗位工作，完成該崗位承擔的各項工作任務。
考核指標每月為_____
三、勞動保護和勞動條件
甲方負責對乙方進行職業(yè)道德、業(yè)務技術、安全生產(chǎn)及各種規(guī)章制度的教育和培訓，并根據(jù)國家規(guī)定，為乙方提供保障安全和健康的工作條件和環(huán)境。
四、勞動報酬
乙方在聘用期間的基本工資為月___元，獎金見甲方的獎金發(fā)放制度。
五、甲方的權利和義務
（一）甲方的權利
1、依照國家的有關規(guī)定和甲方的規(guī)章制度對乙方行使管理權、考核權和獎懲權。
2、合同期間因工作需要，甲方有權調整乙方的工作崗位。
3、具有下列情形之一的，甲方可以隨時通知乙方解除勞動合同，不受提前三十天通知的限制：
（1）在試用期內發(fā)現(xiàn)乙方不符合聘用條件的；
（2）乙方在試用期不能勝任崗位要求；
（3）乙方嚴重違反甲方工作責任制或甲方規(guī)章制度的；
（4）乙方嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的；
（5）乙方被依法追究刑事責任的；
（6）乙方連續(xù)____個月（季度、年）考核被確定為不稱職的；
（7）不勝任現(xiàn)職工作，又不接受其它安排的。
4、具有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但應當提前十五天以書面形式通知乙方：
（2）乙方不能勝任工作，經(jīng)過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的；
（4）甲方瀕臨破產(chǎn)處于法定整頓期間或者生產(chǎn)經(jīng)營狀況發(fā)生嚴重困難，確需裁減人員的。
5、乙方受聘期間，因違法、違紀或其它不當行為，給甲方造成損失的，甲方有權要求乙方承擔相應的賠償責任。
（二）甲方的義務
1、遵守國家的法律、法規(guī)、政策，尊重職工的主人翁地位，創(chuàng)造有利于職工發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性的企業(yè)環(huán)境。
2、負責對乙方進行政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)技術、企業(yè)管理知識、遵紀守法和規(guī)章制度的教育與培訓。
3、乙方具有下列情形之一，又不符合本合同第五條第（一）款第（3）項的，甲方不得解除勞動合同：
（1）乙方患職業(yè)病或因工負傷并被確認喪失勞動能力的；
（2）患病或者負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內的；
（3）乙方為女職工，在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內的；
（4）法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。
六、乙方的權利和義務
（一）乙方的權利
1、在合同期間乙方享有參與企業(yè)民主管理，獲得政治榮譽和物質鼓勵的權利。
2、有權享受國家和本企業(yè)規(guī)定的勞動保護、勞動保險、福利待遇。
3、因疾病治療需要，有申請延長醫(yī)療期的權利。
4、有下列情形之一的，乙方可以隨時通知甲方解除聘用合同：
（1）在試用期內；
（2）甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫乙方工作的；
（3）甲方未按聘用合同約定支付勞動報酬或者提供工作條件的。
（二）乙方的義務
1、必須按時、按質、按量地完成約定的工作任務或工作指標，并接受甲方的考核。
2、自覺保護甲方的形象和利益，不得實施有損甲方形象和利益的言行。
3、必須以甲方工作人員名義開展業(yè)務，并服從甲方統(tǒng)一管理。
4、乙方因其它事由單方提前解除勞動合同，應提前十五日以書面形式通知甲方，并承擔相應法律責任。
七、勞動保險和福利待遇
甲、乙雙方依法參加社會保險，按月繳納社會保險費，乙方個人繳納部分，由甲方在其工資中代辦扣繳。
八、解除勞動合同的程序
雙方協(xié)商一致，認為下述程序是公正而合理的。
1、提出書面通知；
2、填寫《員工離職通知書》。
歸還乙方持有的甲方的各種文件、資料、通信設備、勞動工具、住房、交通工具等甲方財產(chǎn)。如有遺失、損壞應予賠償。
3、交接工作；
4、支付違約金和賠償金；
5、甲方出具終止或解除勞動合同證明；
6、辦理、檔案和社會保險轉移。
自乙方提出書面通知之日起的第三十一日，雙方勞動合同關系解除。但由于乙方的原因未能及時按程序辦妥手續(xù)的，則辦理時間可以順延，由此造成的損失乙方自負。
但如這種延誤系甲方原因，則甲方應為乙方辦理手續(xù)并賠償乙方損失。
九、本合同未盡事宜，按法律、法規(guī)、規(guī)章、政策執(zhí)行。
甲方（蓋章）：______
代表：______
日期：______
乙方（簽名）：______
日期：______
崗位聘用工作報告篇二
隨著時間的推移，人們運用到合同的場合不斷增多，在達成意見一致時，制定合同可以享有一定的自由。那么相關的合同到底怎么寫呢？下面是小編精心整理的崗位聘用合同，希望能夠幫助到大家。
甲方：
乙方：
根據(jù)重慶杰安消防設備安裝有限公司人事用工相關制度的規(guī)定，甲方聘用乙方為管理技術崗位員工，經(jīng)雙方協(xié)商簽訂本合同。
本合同期限為年，自___年_____月_____日起至___年_____月_____日止。其中試用期月，自___年_____月_____日起至___年_____月_____日止。在試用期內，甲方如發(fā)現(xiàn)乙方不符合聘用條件，不能勝任工作或不能履行合同條款，可按規(guī)定程序解除合同，乙方如發(fā)現(xiàn)甲方不執(zhí)行或不履行合同條款，也可按規(guī)定程序解除合同。
1.甲方聘用乙方的工作崗位為
2.聘用期內甲方有權根據(jù)工作需要調整乙方工作，或乙方因特殊原因提出申請，經(jīng)甲方同意，可轉聘到公司其他部門或崗位工作，轉聘后需辦理相應的合同變更手續(xù)。
1.甲方應向乙方明確工作職責，提供必要的工作條件，保護乙方的合法權益。
2.甲方應根據(jù)國家有關法律法規(guī)、公司規(guī)章制度及本合同各款規(guī)定，在政治思想、工作績效、業(yè)務技能、職級、薪酬等方面實施教育、管理、考核、獎懲。
3.乙方應認真行使與其受聘崗位職務相應的職責權限，履行相應義務，保質保量按時完成甲方分配的工作任務和經(jīng)濟指標。
4.乙方必須遵守國家法律、法規(guī)和政策，遵守公司各項規(guī)章制度和紀律，不得從事?lián)p害公司利益的活動。
根據(jù)甲方人事用工和分配制度的規(guī)定，乙方的勞動報酬由崗位工資和效益工資兩部分組成。其中崗位的崗位工資為元，該崗位工資包含基礎工資、社保費、各項津補貼。效益工資年終時根據(jù)考核目標分值發(fā)放。
1.甲乙雙方在本勞動合同的有效期內，可以遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則，依法變更勞動合同部分條款。
2.經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，可以解除合同。協(xié)商一致解除合同應簽定解除合同協(xié)議書。要求解除合同應提前30日書面通知對方，在涉及甲方商業(yè)秘密和特殊職位或重要職位上任職的'，必須在離任審計后方可解除合同。
3.甲方不按合同規(guī)定支付乙方勞動報酬或提供必備勞動條件，乙方可隨時提出解除合同。
4.乙方有下列情形之一，甲方可以解除勞動合同，并提前三十日書面通知乙方：
(2)不能勝任工作，經(jīng)過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的;
(3)勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商不能就變更勞動合同達成協(xié)議。
5.乙方有下列情形之一，甲方不能依據(jù)上款(1)-(3)項規(guī)定解除合同：
(1)患職業(yè)病或者因工負傷并被確認喪失或部分喪失勞動能力的。
(2)患病或者負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內的;
(3)女職工在孕期、產(chǎn)期和哺乳期的;
6.乙方有下列情形之一的，甲方可以隨時通知乙方解除勞動合同：
(1)嚴重違反勞動紀律或者甲方依法建立的規(guī)章制度的;
(2)嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的;
(3)匯漏甲方商業(yè)秘密，造成重大影響或經(jīng)濟損失的;
(4)被依法追究刑事責任的。
7.乙方解除勞動合同，應當提前三十日以書面形式通知甲方。但有下列情形之一的，可以隨時通知甲方解除勞動合同。
(1)甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;
(2)甲方未按勞動合同的約定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。
甲乙雙方中任何一方違反本合同規(guī)定，給對方造成損失的，應根據(jù)其后果和責任大小予以賠償。
本合同工式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方簽字(蓋章)
乙方簽字(蓋章)
日期：
崗位聘用工作報告篇三
1、嚴格遵守工作規(guī)范，認真履行工作職責，注意儀容儀表，講究團結協(xié)作。保安上崗時間必須穿著統(tǒng)一的保安服裝。值班時間不得脫崗、誤崗、擅自調崗。
2、保安人員全面負責校園內的安全保衛(wèi)工作，執(zhí)行學校的各項管理規(guī)定，服從學校的安全工作調度。保安人員全年實行每天24小時輪崗值班制（時間見安排表），值班期間執(zhí)行校園巡邏。上下班必須交接清楚，并將值班情況記錄在《保安工作情況登記表》中，方可交接班。
3、要全面了解校園內的電力設施、水路管道、消防設施、監(jiān)控和報警設備的基本狀況，掌握搶險、滅火、防護的基本技能。如校園內發(fā)生打架斗毆、盜竊、火災、破壞財產(chǎn)等事件后，應沉著處理，并同時報告值班人員或校領導處理。
崗位聘用工作報告篇四
20xx年過去了。在過去的一年里，在公司領導和同事的幫助下，我的工作取得了很大的進步，個人業(yè)務能力也有了很大的提高。但是還有很多不足，我會在接下來的工作中繼續(xù)努力改進。20xx新的一年里，我會更加努力的改進工作，希望領導和同事多多幫助。
我過去一年的具體工作總結和新一年的工作安排如下：
1、接到客戶訂單后，仔細核對訂單的總量和金額，最重要的是交貨期。第一，與工廠確認交貨日期，避免最后交貨延誤。如果需要做出口合同，就給客戶做出口合同，然后給工廠發(fā)購銷合同。在合同中，應特別注意產(chǎn)品說明、數(shù)量、單價、總金額、付款方式和交貨時間。
2、購銷合同繼續(xù)后，在面料準備期間，抓緊時間與客戶溝通，確認一些包裝細節(jié)，安排樣板間輔料的制作，在面料到貨前安排好輔料，以免耽誤使用。安排包裝要注意：無論是新客戶還是老客戶，無論是新訂單還是翻身訂單，都要認真研究包裝，列出自己不知道的地方，寫郵件問客戶。對于復雜包裝，最好讓客戶寄包裝樣品。生產(chǎn)可以根據(jù)客戶發(fā)的實際樣品來安排，比如色卡，看材質和顏色；如果訂單被翻了，也要給客戶寫郵件確認包裹是否和之前的訂單一樣。
3、所有包裝清楚后，將包裝要求發(fā)送到工廠。寄出去之前，你要研究了解清楚，明確說明洗標怎么釘，釘在哪里，色卡的實用方法，包的掛鉤方向，一些不干膠的位置。最好給工廠畫個圖，避免理解上的任何異議。
4、送樣品。根據(jù)客戶對訂單的要求，應向客戶發(fā)送確認樣品和裝運樣品。工廠送來的樣品必須由客戶自己仔細檢查，包括做工、尺寸、顏色等。，尤其是裝運樣品。做工、尺寸、顏色（散裝貨的顏色要和之前確認的樣品對比），包裝（洗標、色卡、條碼、折疊尺寸等。應該用自己的手仔細檢查，每一步都不能少）。此外，如果向客戶發(fā)送新樣品，必須編號并存檔，沒有樣品時應拍照。每個客戶的樣品、樣布、樣照都要分類保存，以便日后下單時方便查找。
5、注意跟蹤工廠的生產(chǎn)進度，督促工廠按時發(fā)送客戶要求的樣品，并提前告知最終裝運數(shù)量。如果實際裝運數(shù)量與合同數(shù)量相差較大，請及時通知客戶。如果超出客戶給定的范圍，無論是多還是少，都必須得到客戶的許可。交貨日期前兩周，詢問貨物的準備情況，是否能按時交貨，以便安排報檢和訂房。如果貨物不能按時交付，我們應該及時與客戶討論，并通知他們原因和貨物可以交付的時間。估計大概尺寸，把托運單發(fā)給貨代，詢問發(fā)貨時間表，最晚發(fā)貨時間，訂單關閉時間，催發(fā)貨通知。及時向工廠發(fā)送進貨通知，以便工廠根據(jù)交貨時間安排生產(chǎn)和交貨。
需要注意兩點：
（1）對于客戶需要檢驗的貨物，一定要強調出廠，檢驗合格后發(fā)貨；
（2）對于檢驗有問題的商品，要求工廠按要求抓緊時間翻箱，修改修改；修改后，只有在客戶允許的情況下，才能安排交貨。
6、報關單和單據(jù)。
及時將報關資料發(fā)送到指定的報關行。貨代指定報關的，單據(jù)要提前送到指定地點，根據(jù)實際裝運情況報報關。計件重量、商品名稱、商品編碼應符合實際情況，以保證商品名稱和編碼一致。在告知貨代該件貨物的最終重量時，與貨代核對提單草稿，并整理好客戶清關所需的相應單據(jù)，如原產(chǎn)地證明等。開船后，你要給客戶寫一封電子郵件，告訴客戶裝運情況、船名和航程，以及首件單據(jù)，如箱子的發(fā)票和提單的原產(chǎn)地證書。崔琦會安排付款。收到客戶付款后，發(fā)送原始清關文件并通知客戶快遞單號。所有文件都要做到單一一致，文件要一致。
7、其他相關事項。
過去的一年里，我取得了很多成績，但還是犯了很多錯誤，給公司帶來了損失和影響。
2、在與工廠和客戶溝通時，有很多事情沒有考慮透徹，容易漏掉一些細節(jié)。比如研究包裝，只考慮一件產(chǎn)品的包裝，使之美觀，而不考慮工廠大量包裝是否可行，也不從工廠的角度考慮問題。沒有實踐經(jīng)驗，對產(chǎn)品缺乏了解，對做工、生產(chǎn)工藝、加工工藝不熟悉，這些都是目前比較缺乏的，無法與客戶和工廠進行完整的溝通，訂單的操作過程中存在障礙。希望以后能繼續(xù)加強這方面的學習。
3、缺乏語言溝通能力。工作一年多，只能寫一封簡單的郵件。如果有點難，我得學半天。而且最后寫的并不完美，我很滿意。以后會不斷提高自己的溝通能力和英文郵件寫作。其實我自己也一直在練習，只是進步比較慢。
希望不定期召開例會，總結一段時間的工作，整理出最近需要做的事情，列出需要特別關注和迫切需要加強跟進的工作，匯報一些工作的進展，領導和同事之間多溝通，工作時要有所了解。
新年伊始，20xx過去了。在此之前，我在自己的工作中還有很多需要學習和提高的地方。在新的一年里，我會努力做好自己的工作，盡我所能完成自己的工作，協(xié)助其他同事完成公司的安排，盡我所能為公司的下一步發(fā)展做出貢獻。在新的一年的工作中，可能會有這樣的缺陷，這樣的不足。請領導和同事多作證，多幫助。我希望在未來的一年里，我能和我的同事們在工作中取得更大的成就。在大家的共同努力下，公司明天會越來越好，個人發(fā)展的平臺和提升的空間會越來越廣；祝大家新年快樂，家庭幸福！
崗位聘用工作報告篇五
各位領導：
大家好！首先感謝各位領導為我校創(chuàng)造這樣一個展示的機會，感謝各位領導為我們搭建這樣一個與兄弟學校學習交流的平臺，下面我就將我校開展教師崗位大練兵活動的情況簡單匯報一下：
哈十二職現(xiàn)有教職工102人，其中高級教師37名，省、市級教學能手15名，市、區(qū)名優(yōu)骨干教師31名，師資力量雄厚。學校教學質量始終保持在全市的前列。
xxxx年4月，學校在接到上級關于開展教師崗位大練兵活動通知后，以盧校長為首的校領導班子高度重視，迅速行動。深入研究《哈爾濱市中小學教師崗位大練兵活動實施方案》，結合職業(yè)學校的實際，分析本校師資情況，制定了《十二職教師崗位練兵實施方案》。堅持理論學習和實踐應用相結合的原則，精心設計學校教師崗位練兵方案，采取多種形式周密組織，從理論學習大練兵、崗位技能練兵、課堂教學大練兵、教育科研大練兵、崗位比武強化素質大練兵等幾個方面，扎實推進全員教師崗位大練兵活動，取得了顯著效果。
我校組織教師認真學習《哈爾濱市中小學教師崗位大練兵記時手冊》，領會精神實質，更新教育理念。建立并完善教師培訓制度，采取多樣化的培訓方式：以校本培訓為主；加強通識培訓力度；與無憂中職教學資源網(wǎng)建立合作關系，使教師獲得遠程培訓的豐富資源；鼓勵教師學歷達標，雙師型過關。繼續(xù)選送老師參加市、省、國家級骨干教師培訓（08至09年度，我校參加各級培訓先后有80余人次）；選派相關教師到企業(yè)參加實踐。邀請各類專家、學者來我校指導工作。使廣大教師一專多能，一人多才。積極組織教師參加“道里區(qū)高中學習共同體巡講”，繼續(xù)落實“結對子”，以老帶新促進教師培訓，為青年教師提供更多鍛煉成長的機會。以教師專業(yè)化成長為目標，開展教師崗位大練兵活動。以鞭策專業(yè)教師不斷地學習、鉆研技能，掌握比學生更勝一籌的技術。
1．以活動為載體，加強必練模塊訓練，提升教師教學實踐能力。
本次崗位大練兵活動我校注重對教師教學設計與實施能力、專業(yè)實踐能力的培養(yǎng)，通過教學設計大賽、教案設計大賽、青年教師匯報課、說課展示、評課展示等多種活動，以此提升教師的教學質量，全面構建有效教學課堂。
（1）xxxx—xxxx年上學期活動：
xxxx年9月我校提出了：文化課教師練“內功”，突出崗位練兵創(chuàng)新性；專業(yè)課教師練“外力”，突出練兵實效性的練兵策略。
文化課教師首先更側重對教師一般基本功的訓練，包括板書、普通話、朗讀、教具制作、口頭表達與書面表達等內容。主要采取自學自練的形式反復練習，使教師練就了扎實的基本功。通過參加教學大賽、撰寫教學反思、教師基本功展示等督促練兵不走過場取得實效。英語組開展了單詞記憶大賽、英語朗讀每日十分鐘、課堂英語化教學等，語文組組織了板書設計書寫、課文朗讀比賽、下水作文競賽等，數(shù)學組開展了教具制作評比、數(shù)學解題賽，政治組開展了時事政治題解答測試等，使文化課教師的教學基本功有了很大提高。更為重要的是，文化課教師認真學習新的教育理論，進行了理論學習大練兵，更新了對職業(yè)教育當中文化課教學的理念，明確了職業(yè)教育之中的文化課教學的定位，這就是文化課為專業(yè)教學服務，必須對傳統(tǒng)的教育過程進行脫胎換骨式改革，脫出普教的胎，換成職教的骨。
職業(yè)教育成果如何，更多的重任壓在了專業(yè)課教師身上。提高教師專業(yè)能力，打造出更多“雙師”型教師不是一蹴而就的事情。學校在崗位練兵過程上下功夫，注重專業(yè)課教師練兵的針對性和連續(xù)性，把“大練兵”活動的著眼點放在教師課堂教學實踐能力的提高上，不搞形式主義，不做表面文章，突出練兵活動的實效性。為此，學校專業(yè)課教師崗位大練兵以“干什么、練什么”為基本出發(fā)點，立足教師崗位和適應未來發(fā)展需求確定練兵內容，突出教師成長中遇到的問題的研究與解決，讓練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學中，讓發(fā)展落實到每位教師和學生的身上。
影視制作的指導教師鞏俊彥和張紅老師，為使教學更富吸引力，收集大量的教學素材和影視教學資源，彌補了現(xiàn)有影視制作教材老套陳舊的不足，課堂教學深受學生歡迎；網(wǎng)頁制作的指導教師周東寧和范玉琴老師，大量閱讀有關美術、審美學方面的書籍，擴充審美教育方面的知識，指導學生靈活應用網(wǎng)頁制作技巧，使學生制作出來的網(wǎng)頁美觀，實用；在3d教學指導中，錢鑫老師結合社會上對3d設計的用工需求，把大量實際素材和資料，融入到教學中，使學生熟練掌握了3d知識的同時，為日后迅速進入社會工作崗位奠定了堅實的基礎；機器人教學，涉及機械、電子、感應器、計算機、多媒體、網(wǎng)絡技術、人工智能等多種先進技術，李毅老師利用大量時間閱讀機器人教學涉及到其他多學科的專業(yè)書籍，活學通用，一門嶄新的課程讓他上得有聲有色。形象設計專業(yè)的楊琳老師，畢業(yè)于財會專業(yè)，對于形象設計專業(yè)起初也很陌生，但經(jīng)過刻苦的學習，掌握了此門課程的精髓，在教學中有突出表現(xiàn)。數(shù)控專業(yè)組的老師，都帶過學生到工廠實習，注重發(fā)展學生的實踐操作能力，學生在實習工廠獲得優(yōu)秀的成績，百分之百的學生通過了中級工的考核，獲得國家承認的專業(yè)等級證書。財會教研組7名教師都是“雙師型”教師，專業(yè)上都有自己的一套有效的教學方法，洪橋老師曾培養(yǎng)出高職升學專業(yè)課考試滿分的學生。
9月以提高青年教師教學水平和運用現(xiàn)代教學手段的能力為目標，組織青年教師開展匯報課活動。此項活動的開展，使我校授課教師對課程標準有更深的理解，對教學目標、教學重點難點、教學策略等環(huán)節(jié)的設計與組合都有科學的把握，而且基本都能熟練的運用多種電教手段進行輔助教學，教師的基本素質已經(jīng)大大提高。在此項活動基礎上，我校為提升廣大教師鉆研教材、深挖教材的能力，深入推進我校教育教學改革，提高教育教學質量，展現(xiàn)教師現(xiàn)代化教學理念應用教學的水平。
10月份開展全校教師教學設計大賽，旨在讓廣大教師在互相溝通交流的過程中，取長補短、共同提高，進一步提升自己的教學水平。此次活動，教師們表現(xiàn)踴躍態(tài)度認真，經(jīng)過學校評委會現(xiàn)場評選，共有28篇作品獲獎，學校在總結會上對這幾位同志給予表彰。
為促進我校青年教師加強學習、大練教學基本功，提高專業(yè)理論和教育教學水平，xxxx年11月我校舉行了青年教師說課活動。展示活動中，教師人人精神飽滿、情緒高漲。許多老師在自己說課時不甘示弱，同時用心聽別人說課，博采眾長。充分調動了廣大青年教師刻苦鉆研教材、探討教學方法、實踐教學手段、提高教育教學業(yè)務水平。
（2）xxxx—xxxx年下學期活動：
為進一步深化教學改革，提高教師的教學水平，體現(xiàn)學?！叭吮?、和諧、開放、創(chuàng)新”的辦學理念。xxxx年上半年我校教學工作將優(yōu)化課堂教學實效性為落腳點，3月組織青年教師觀課議課活動，5月組織教案設計大賽，6至7月組織教師評課展示等競賽活動，旨在將教學評比、展示的過程作為教師實踐、反思、共同提高的過程，并以此成為探究提高職業(yè)教育課堂教學實效性的教學行動研究過程。
5月份我校按市教研院職成部、區(qū)進修和高中科的要求，我校在全校教師專業(yè)技能練兵的基礎上，舉辦了“哈爾濱市教師崗位大練兵專業(yè)教師技能展示十二職專場”，計算機以黑客攻防、動畫、游戲展示，財會以花樣點鈔，數(shù)控以電腦、手工繪圖展示，電工以家電維修及文化課教師以原創(chuàng)詩歌朗讀、英文歌曲大合唱等多種形式紛紛為我們送上一份內容豐富、形式多樣的饕餮盛宴，帶來了視聽的美的享受，展示了我校教師通過崗位練兵不斷提高的專業(yè)水平。展示舉辦了兩場，有來自省教育廳、市教研院、區(qū)教育局、區(qū)進修、市內各兄弟學校和區(qū)內各初中學校700余人參觀了此項活動，對師生過硬的專業(yè)水平給予充分的認可，《新晚報》、《生活報》和《晨報》等新聞媒體對展示活動的盛況進行了報道。
（3）xxxx—20xx年上學期活動：
本學期我校將深入加強教師隊伍內涵建設作為教學工作重點，以名優(yōu)骨干教師的引領示范作用為手段，著力加大教師群體的業(yè)務水平培訓學習。為此xxxx年10月我校組織召開國家級骨干教師培訓匯報，通過專業(yè)組四位教師的精彩講述，讓我們深入的了現(xiàn)今各部分省市職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀，為全校教師上了一堂內容豐富的職業(yè)教育專業(yè)發(fā)展研討課。教師們倍受鼓舞，明確了今后的努力方向，會后各教研組又召開組會研究本學期學科教學工作重點，為合力構建有效教學課堂又增添了全新的育人理念。
2．以課題為引領，不斷促進教師教育科研能力。
我校始終將教科研工作作為輔助教學發(fā)展的有效手段，采。
“以研助教，以教促研”的方式，在xxxx年確立了我校的教科研課題：《網(wǎng)絡環(huán)境下如何開展有效教學的研究》。一年來我校教師一直將網(wǎng)絡教學作為課堂教學的有利手段，通過撰寫教育教學論文、調研報告、設計調查問卷等多種形式，對自己所參與的課題進行反復研究。提出課堂教學中存在的問題，積極撰寫調研報告和論文，使教育科研能力不斷提高。
3．開拓創(chuàng)新，崗位練兵活動彰顯特色。
（1）提高對專業(yè)職業(yè)理論和技能的解讀能力，創(chuàng)編特色校本教材。
我校以計算機專業(yè)為主，為適應市場需求，引進新思路，綜合新模式，辦社會需要、學生想要的專業(yè)，學校專業(yè)教師按照《省中等職業(yè)學校專業(yè)設置標準》，結合課程特點和學生實際制定了相應的校本教材，彰顯出我校的辦學特色。
（2）提高教師綜合能力，設立“培訓日”
我校從教育教學實際出發(fā)，以“從課堂中要成績、要效率”為切入點，從全力搞好師資培訓考核入手，全面提高教師隊伍素質。xxxx下半年，我校將每周五下午設定為教師技能培訓日，共設定四個學習組，分別是會計電算化、計算機、文化課、數(shù)控。由六位教師按不同專業(yè)輪流任課，對教師的課程開發(fā)與資源整合能力、校本研修能力、教育技術應用能力、學科專業(yè)技能等全面進行培訓。全體教師的學習熱情高漲，每次學習出勤率為百分之百。任課教師有講議，學習教師有作業(yè)，都保存在相應的電腦里。學期末我校將結合各學習組學習進展情況，開展全校教師專業(yè)技能考核，對每位教師本學期的崗位練兵成果做階段性總結。
一分耕耘一份收獲。xxxx年11月，由語、數(shù)、外教師xxx、xx、xx老師組成的學校代表隊獲得市教學設計大賽團體二等獎，李銳獲得個人一等獎。在市財會專業(yè)教師大比武中，xxx、xxx分獲個人二、三等獎。xxx老師在全市舞蹈、校園集體舞創(chuàng)編比賽中榮獲金獎。在市職業(yè)高中教師說課比賽中，外語組xx老師榮獲一等獎，另外二人獲二等獎，二人獲三等獎?！肮枮I市職業(yè)學校教師技能競賽英語演講比賽”中，外語組全員參加，二人獲一等獎，三人獲二等獎，四人獲三等獎。在數(shù)學組解題大賽中，xxx，xx兩位老師獲得優(yōu)異成績。xxx老師參加中國職教學會舉辦的教育部新頒《中等職業(yè)學校體育與健康指導綱要體育教師說課比賽》獲一等獎，xxx教師在全國中職院校數(shù)控專業(yè)說課大賽中榮獲一等獎。
俗話說，嚴師出高徒，強將手下無弱兵。正是師德高尚、素質過硬、業(yè)務精良、精誠合作的十二職團隊培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。xxxx年3月，在哈爾濱市技能大賽上，十二職也取得了優(yōu)異的成績。企業(yè)網(wǎng)絡搭建及應用項目以絕對優(yōu)勢奪得全市第一名，電子商務包攬了全市第一、二、四名；園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設獲得全市第二名；數(shù)控普銑獲得全市第四名；財會電算化獲得5人團體全市第五名。另外哈十二職的學生還參加了動畫片制作、室內裝飾、廣告設計、文秘項目的比賽。在本次大賽中哈十二職共獲得一等獎16人，二等獎23人；三等獎12人，參賽的51人全都獲獎。
4月2日黑龍江省中等職業(yè)教育技能大賽圓滿結束。此次比賽競爭空前激烈。哈十二職共有14名學生參加了計算機、財會、數(shù)控、電子商務四個專業(yè)的角逐并取得了突出的成績。計算機專業(yè)園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設、企業(yè)網(wǎng)絡搭建及應用分別有來自全省24和26支代表隊參賽，十二職由xx、xx、xx三名同學組成的園區(qū)網(wǎng)代表隊獲得團體二等獎；由xxx、xx組成的企業(yè)網(wǎng)代表隊獲得團體三等獎。十二職財會代表隊校作為全省六支代表之一參加了財會專業(yè)從早八點進行到晚七點的erp沙盤表演，學生們的出色表現(xiàn)受到省、市領導和專家的高度贊揚。
在今年的高職升學考試中，我校財會專業(yè)有兩名學生在專業(yè)技能考試中獲得滿分（全市僅此兩名），計算機專業(yè)有六名學生在專業(yè)技能考試中獲得滿分（全市僅有八名）。
教育靠質量立業(yè)，學校靠質量立校，教師靠質量立足，學生靠質量立身。這是職業(yè)教育發(fā)展必須遵守的鐵的規(guī)則。十二職人深知，驕人的辦學育人成果代表著過去，崗位練兵也是一項只有起點沒有終點的訓練活動。十二職將繼續(xù)一如既往的開展教師崗位大練兵，立足教學崗位，增素質、強技能、促發(fā)展，繼續(xù)改善辦學條件，擴大辦學規(guī)模，進一步發(fā)揮師資、設備和技術優(yōu)勢，把學校辦出特色，創(chuàng)出品牌，實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展，爭取取得更大成績。
崗位聘用工作報告篇六
公司地址：_______居民身份證號碼：_______
第一條 本合同為【固定期限】勞動合同。
本合同于______年_______月______日生效，其中試用期為________年________月_____日至______年______月_______日，有效期至_____年______月______日終止。
工作內容與地點
第二條 乙方同意根據(jù)甲方需要，擔任______________崗位工作。
乙方的崗位職責和考核標準，按照甲方的銷售總監(jiān)的崗位職責描述及相應的考核制度執(zhí)行。
第三條 乙方應按照四方的合法要求，按時完成規(guī)定的工作數(shù)量，達到規(guī)定的質量標準。
在一個工作周期內（一季度），乙方經(jīng)過考核達不到崗位職責的要求或者完不成本職工作任務的，視為乙方不能勝任本職工作。
第四條 乙方的工作地點為___________________，乙方需根據(jù)公司安排可以經(jīng)常出差。
崗位職責描述與考核
第五條 以下為乙方崗位職責的具體描述：
一、為促進公司經(jīng)營管理的規(guī)范化，協(xié)助總經(jīng)理將企業(yè)打造成規(guī)范完善的上市企業(yè)，乙方須制定和完善營銷管理方面的各項規(guī)章與考評體系，包括：
（1） 負責組建和管理公司的銷售團隊；
（2） 制定詳細的年度銷售計劃、市場規(guī)劃；
二、根據(jù)公司的銷售任務，向下屬部門進行合理的任務分配與區(qū)域劃分，監(jiān)控和調整，為下屬員工解決銷售工作中的困難，確保各項銷售指標的完成。
三、及時掌握目標市場的信息，定期進行市場動向、特點和發(fā)展趨勢的分析及目標客戶需要分析和預測，制訂有效的營銷戰(zhàn)略。
四、負責公司銷售、財務、生產(chǎn)后勤等各部門的密切配合，確保營銷工作的順利展開。
五、規(guī)劃并執(zhí)行公司總體銷售戰(zhàn)略，實施公司年度銷售計劃、銷售費用計劃及費用使用管理，全面計劃和安排本部門工作。
六、負責帶領銷售團隊實現(xiàn)公司的銷售目標，提升市場占有率，并負責與重點大客戶的談判、商務合同（協(xié)議）的起草和簽訂工作，權限內審批客戶合同，并控制銷售風險。
七、負責對下屬員工的培訓和業(yè)務指導，提高下屬的綜合業(yè)務素質，強調職業(yè)道德和團隊合作精神，增強競爭力。
八、負責對下屬工作的監(jiān)督與考評，參與制定完善的人力資源規(guī)劃與人事制度，保障公司人員的穩(wěn)定，以及滿足企業(yè)的用人需求。
九、每月定期向總經(jīng)理提交所管轄工作的書面總結報告，匯報、分析和提出合理化建議。日常工作中出現(xiàn)問題，及時向總理經(jīng)理請示和匯報，做好向上向下縱向和橫向的協(xié)調溝通，隨時指導下屬工作。
一十、 完成總經(jīng)理交辦的其它任務。
工作時間和休息休假
第六條 甲方安排乙方執(zhí)行的勞動工時制為：
由于乙方擔任甲方的 崗位，根據(jù)工作需要，不設定乙方具體的休息休假時間。甲方需要加班時加點時，乙方應積極主動服從甲方的工作安排，以更好的完成職責工作為基本準則。
勞動報酬及福利
第七條 乙方的年薪為________________元/年，崗位工資為____________元/月（上述薪酬已包含國家法定繳納的一切稅、費、金，社會保險），任職期間乙方成功運營的項目，甲方另行獎勵。
第八條 乙方年薪及崗位工資支付辦法：
一、每年支付給乙方年薪兩次，即簽訂合同之日起，120日，甲方支付給乙方年薪的三分之一，第二次為合同期內，乙方完成甲方的下發(fā)的銷售任務：壹億員銷售額，甲方支付給乙方剩余的年薪。
二、每月10日起，支付給乙方崗位工資_____________元。如甲方做出解聘乙方的決定，應在解聘決定同時，一次性結清上一個月的崗位工資，剩余合同期限每月不再支付給乙方任務費用。
勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護
第九條 甲方根據(jù)生產(chǎn)崗位的需要，按照國家有關勞動安全、衛(wèi)生的規(guī)定為乙方配備必要的安全防護措施，發(fā)放必要的勞動保護用品。
第十條 甲方根據(jù)國家有關法律、法規(guī)，建立安全生產(chǎn)制度；乙方應當嚴格遵守甲方的勞動安全制度，嚴禁違章作業(yè)，防止勞動過程中的事故，減少職業(yè)危害。
第十一條 甲方應當建立、健全職業(yè)病防治責任制度，加強對職業(yè)病防治的管理，提高職業(yè)病防治水平。
勞動紀律
第十二條 乙方應嚴格遵守甲方制定的規(guī)章制度、完成勞動任務，遵守勞動紀律。
第十三條 乙方違反規(guī)章制度，甲方可依據(jù)本單位規(guī)章制度，視情節(jié)的嚴重情況給予相應的行政處理、經(jīng)濟處罰等，直至解除本合同。對甲方造成損失的，乙方應賠償對甲方生產(chǎn)、經(jīng)營造成的經(jīng)濟損失。
第十四條 有下列情形之一的，甲、乙雙方可變更本合同：
一、甲、乙雙方協(xié)商一致的；
二、訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法如約履行的。要求變更合同的一方應將變更通知書通知另一方，另一方應在5個工作日內答復對方。
第十五條 有下列情形之一的，甲、乙雙方可解除本合同：
一、甲、乙雙方協(xié)商一致的；
二、乙方不能勝任該崗位的，甲方有權單方面解約本合同。
五、未得到甲方的許可接受供貨人或者客戶的非正當財物；
七、散布不利于公司安定團結、和諧社會言論的；
第十六條 下列情形之一，甲方可以提前三十日以書面形式通知乙方解除本合同，或者在支付乙方一個月工資的代價下，即時解除本合同：
一、乙方患病或者非因工負傷，不能從事原工作；
第十七條 有下列情形之一，乙方有權解除本合同，但須依照法律規(guī)定和本合同約定的程序進行：
一、符合《勞動合同法》第三十八條規(guī)定情形的，乙方可以隨時通知甲方解除合同；
二、乙方提前三十日（試用期提前三日）以書面形式通知甲方，可以解除勞動合同。但是，乙方在簽訂本合后，另行簽訂有服務期限協(xié)議，或者接受甲方培訓或甲方安排的培訓、或者掌握甲方重要技術情報、或者從事的是不能輕易代替的甲方崗位的，不得提前解除合同，否則承擔本合同規(guī)定的違約責任。但服務期限協(xié)議、培訓協(xié)議等其他協(xié)議對于勞動合同的解除或者終止另有規(guī)定的，從其規(guī)定。
第十八條 本合同期限滿，甲乙雙方經(jīng)協(xié)商同意，可以續(xù)訂勞動合同。
第十九條 《勞動合同法》規(guī)定終止條件出現(xiàn)，本勞動合同終止。
勞動爭議處理及其它
第二十條 雙方因履行本合同發(fā)生爭議，當事人可以向甲方勞動爭議調解委員會申請調解；調解不成的，可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。仲裁不成的可向甲方當?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V。
第二十二條 本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
廉潔承諾： 乙方承諾在甲方工作期間不貪污、不受賄、不以任何形式侵占公司財產(chǎn)，否則以非法所得的數(shù)倍進行賠償并公示，情節(jié)嚴重的將追究法律責任。
雙方協(xié)商一致約定的其他內容
爭議處理
第二十三條 甲、乙雙方因履行本合同發(fā)生的爭議，當事人應當協(xié)商解決；經(jīng)協(xié)商不能達成一致的，可向《勞動爭議調解仲裁法》規(guī)定的調解組織申請調解；調解不成的，當事人一方也可按照有關規(guī)定向勞動爭議仲裁機構申請仲裁。對仲裁裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。
附則
第二十四條 本合同未盡事宜，雙方可協(xié)商解決；與今后國家法律、行政法規(guī)等有關規(guī)定相悖的，按有關規(guī)定執(zhí)行。
第二十五條 本合同依法訂立后，甲、乙雙方必須嚴格履行。
第二十六條 本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：（簽字蓋章）_______
乙方：（簽字）_______
日期：_______
崗位聘用工作報告篇七
甲方：___(用人單位)。
乙方：___，性別，___年___月___日出生，族，
身份證號：___，聯(lián)系電話:。
一、甲方系經(jīng)營的用戶，現(xiàn)招收乙方為本店的人員。
二、乙方為本店現(xiàn)招收的.人員，從合同簽訂日起。
15日內為試用期。試用期屆，若甲方無異議，表示為滿意，則繼續(xù)聘用至本合同指定日;反之，若甲方有異議，表示為不滿意，則合同解除，試用到期乙方自行離職，結算工資。
三、試用期間的工資為800元每月，若滿意繼續(xù)聘用，工資1500元每月。正式聘用期間，繳納保證金一個月(1500元)，若中途離職或辭職，則保證金不予退還，請假或病假扣除相應工資，發(fā)放工資為每月的。
四、乙方在工作的同時需要具備較強的責任心，留意工作期間及工作環(huán)境內的一切物品，保持時刻警惕，以防物品的丟失。
五、工作時間：___早上—晚上，午休1小時。滿意留用的，直至本合同約定日，即為，同時發(fā)放保證金一個月(1500元)。
六、工作程序：___。
七、本合同雙方簽字后立即生效。
八、本合同一式兩份，具有同樣法律效力，雙方各執(zhí)一份。
崗位聘用工作報告篇八
2、受聘人員：_________________。
二、第三頁：_________________。
1、甲方名稱：______________教育管理中心;單位性質：_________________填全額事業(yè);地址：______________;法定代表人：______________.
2、乙方姓名、性別、民族：_________________據(jù)實填寫;出生年月、參加工作年月日：_________________均填寫與檔案相符;文化程度：_________________按現(xiàn)已取得畢業(yè)證書的學歷填寫;政治面貌：_________________是黨員的填中共黨員，是團員的填共青團員，無黨派的填群眾。
3、戶口所在地：_________________按戶口本上的內容填寫;身份證號：_________________必須按第二代身份證上的號碼填寫;原工作單位(崗位)：_________________原工作單位填所在學校名稱，崗位填本次崗位設置前所在專業(yè)技術崗位等級;擔負工作：_________________填小學(中學或其他)教育教學;職務(職稱)：_________________根據(jù)本次崗位設置前的職稱情況據(jù)實填寫，已評職稱的填小學一級教師、小學二級教師、小學三級教師或小學高級教師，未評職稱的填教師。
4、合同期限：_________________自_______________年_____月_____日起至_______________年_____月_____日止，共3年。
5、崗位及職責要求：_________________甲方聘用乙方在崗位填專業(yè)技術某級，等級按本次崗位設置聘用備案表中的等級填寫;從事工作：_________________小學教育教學;擔任職務：_________________根據(jù)本次崗位設置聘任的職稱情況據(jù)實填寫，已評職稱的填小學一級教師、小學二級教師、小學三級教師或小學高級教師，未評職稱的填教師。
三、第四頁。
在合同簽訂時的工資報酬：_________________根據(jù)本次崗位設置后調整過的工資情況據(jù)實填寫，填專業(yè)技術某級崗位，崗位等級按本次崗位設置聘用備案表中的等級填寫。
四、第八頁。
2、乙方：_________________必須由受聘人本人簽名或蓋章;。
3、合同簽訂日期：_________________統(tǒng)一填。
崗位聘用工作報告篇九
甲方：
乙方：
身份證號：
聯(lián)系電話：
根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關制度的規(guī)定，經(jīng)雙方平等協(xié)商一致，自愿簽訂本聘用協(xié)議，共同遵守本協(xié)議所列條款。
本協(xié)議期限為年，自年月日起至年月日止。
1．甲方聘用乙方的工作崗位為。
2．聘用期內甲方有權根據(jù)工作需要調整乙方工作，或乙方因特殊原因提出申請，經(jīng)甲方同意，可轉聘到公司其他部門或崗位工作，轉聘后需辦理相應的協(xié)議變更手續(xù)。
1．甲方應向乙方明確工作職責，提供必要的工作條件，保護乙方的合法權益。
2．甲方應根據(jù)國家有關法律法規(guī)、公司規(guī)章制度及本合同各款規(guī)定，在政治思想、工作績效、業(yè)務技能、職級、薪酬等方面實施教育、管理、考核、獎懲。
3．乙方應認真行使與其受聘崗位職務相應的職責權限，履行相應義務，保質保量按時完成甲方分配的工作任務和經(jīng)濟指標。
4．乙方必須遵守國家法律、法規(guī)和政策，遵守公司各項規(guī)章制度和紀律，不得從事?lián)p害公司利益的活動。
根據(jù)甲方人事用工和分配制度的規(guī)定，乙方的勞動報酬由崗位工資和效益工資兩部分組成。其中崗位的崗位工資為元，該崗位工資包含基礎工資、社保費、各項津補貼。效益工資年終時根據(jù)考核目標分值發(fā)放。
1.甲乙雙方在本聘用協(xié)議的有效期內，可以遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則，依法變更聘用協(xié)議部分條款。
2.經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，可以解除聘用協(xié)議。協(xié)商一致解除聘用協(xié)議應簽定解除聘用協(xié)議書。要求解除聘用協(xié)議應提前6個月書面通知對方，在涉及甲方商業(yè)秘密和特殊職位或重要職位上任職的，必須在離任審計后方可解除聘用協(xié)議。
3．乙方有下列情形之一，甲方可以解除聘用協(xié)議，并提前三十日書面通知乙方：
（2）不能勝任工作，經(jīng)過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的；
（3）聘用協(xié)議訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原聘用協(xié)議無法履行，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商不能就變更聘用協(xié)議達成協(xié)議。
4．乙方有下列情形之一，甲方不能依據(jù)上款（1）－（3）項規(guī)定解除聘用協(xié)議：
（1）患職業(yè)病或者因工負傷并被確認喪失或部分喪失勞動能力的。
（2）患病或者負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內的；
（3）女職工在孕期、產(chǎn)期和哺乳期的；
5．乙方有下列情形之一的，甲方可以隨時通知乙方解除聘用協(xié)議：
（1）嚴重違反勞動紀律或者甲方依法建立的規(guī)章制度的；
（2）嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的；
（3）匯漏甲方商業(yè)秘密，造成重大影響或經(jīng)濟損失的；
（4）被依法追究刑事責任的。
6．乙方有下列情形之一的，可以隨時通知甲方解除聘用協(xié)議。
（1）甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的；
（2）甲方不正當經(jīng)營，或有違反法律法規(guī)行為；
甲乙雙方中任何一方違反本聘用協(xié)議規(guī)定，給對方造成損失的，應根據(jù)其后果和責任大小予以賠償，并依法追究其相應的法律責任。
甲方簽字（蓋章）。
_______年___月__日。
乙方簽字（蓋章）。
_______年___月__日。
崗位聘用工作報告篇十
法人(負責人)代表：_________。
身份證號碼：____________。
乙方(勞動者)：____________。
性別：_____。
出生年月：___________。
居民身份證號碼：________。
戶口所在地址：______________。
常住地址：___________。
為確立勞動關系，明確雙方的權利和義務，根據(jù)《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國教師法》和國家及省、市有關法律法規(guī)規(guī)定，經(jīng)雙方自愿協(xié)商同意，簽訂本合同。
本合同有效期自年月日至年月日止。其中，試用期從年月日到年月日止。
二、工作內容。
甲方根據(jù)需要安排乙方從事教師崗位工作。乙方應勝任教師崗位工作，并提高職業(yè)技能，完成教學任務。
三、教學保護和教學條件。
甲方應提供符合國家法律法規(guī)規(guī)定的工作場所、設備、設施和必要的防護用品，保證乙方的人身安全和健康。
四、工作報酬。
(一)甲方應遵循按勞分配原則，實行同工同酬，并根據(jù)乙方的工作崗位，確定每月工資報酬。試用期工資為元/月，試用期后工資為元/月。并于每月日支付給乙方。
(二)乙方在國家規(guī)定的工作時間內要保質保量完成甲方安排的工作任務。
五、工作紀律。
甲方按照國家的有關法律、法規(guī)制定相關的各項規(guī)章制度。乙方必須服從甲方制定的各項規(guī)章制度和職業(yè)道德，維護甲方的聲譽。有下列情形之一為嚴重違反勞動紀律。
1、私自扣留、挪用或者侵占甲方公款或者財物的。
2、私下將生源介紹到其他單位的。
3、故意或者過失泄露本單位教學及營運商業(yè)秘密的。
4、因乙方工作責任心不強或者缺乏必要的安全保健意識，給甲方造成損失或者給甲方學生造成損害的。
5、乙方因違反工作紀律或財務制度，給甲方造成經(jīng)濟損失的。
6、其他違反甲方單位規(guī)章制度，情節(jié)嚴重，使甲方單位利益受損的。
六、教學合同的變更、續(xù)訂和終止。
甲乙雙方經(jīng)協(xié)商同意可以變更教學合同的相關內容;教學合同期滿或教學合同終止條件出現(xiàn)，教學合同即行終止。如經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂教學合同。
七、教學合同的解除。
(一)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致教學合同可以解除。乙方解除教學合同應在合同期滿前三十日以書面形式通知甲方。
(二)乙方有下列情形之一的，甲方可以解除教學合同;。
1、在試用期間被證明不符合錄用條件的;。
2、嚴重違反勞動紀律或者甲方規(guī)章制度的;。
3、嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的;。
4、被依法追究刑事責任或被勞動教養(yǎng)的。
(三)有下列情形之一的，甲方可以解除勞動合同，但是應當提前通知乙方：
2、乙方不能勝任工作，經(jīng)培訓或調整工作崗位仍不能勝任的;。
3、教學合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原教學合同無法履行，經(jīng)當事人雙方協(xié)商不能就變更教學合同達成協(xié)議的。
(四)甲方符合裁員條件裁減人員的可以解除勞動合同。
(五)乙方有下列情形之一的，甲方不得解除教學合同;。
1、女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內的。
2、患病或者非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內的。
(六)有下列情形之一的，乙方可隨時通知甲方解除勞動合同：
1、甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;。
2、甲方未按本合同約定支付勞動報酬或提供勞動條件的。
八、違反教學合同的責任。
1、甲乙雙方違約不履行本合同，應由違約方賠償給對方違約金5000元。
200元以下為1年;20__——4999元為8年;200——999元為3年;5000——9999元為10年;1000——20__元為5年;10000元以上為12年。
九、本合同依法訂立，即具有法律約束力，雙方必須履行。
十、甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭議，任何一方有權向上級有關部門提起仲裁和訴訟。
十一、本合同未盡事宜，按國家法律、法規(guī)和省、市有關規(guī)定執(zhí)行。
十二、本合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本合同代簽、涂改無效。
十三、甲、乙雙方需要約定的其他事項：
甲方：(蓋章)________________________。
法人：(簽字)________________________。
授權代理人：(簽字)________________________。
乙方(簽字)：________________________。
____年__月__日。
崗位聘用工作報告篇十一
用人單位：
職工姓名：
甲方：(用人單位)乙方(勞動者)。
名稱：___。
名稱：
法定代表(主要負責人)：
身份證號碼：
住所(地址)：___。
聯(lián)系電話：_______。
聯(lián)系電話：
根據(jù)國家法律和有關政策，經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商，自愿簽訂本合同：
一、聘用合同工作性質與期限。
或約定的解除合同的條件出現(xiàn)為止。其中試用期從____年____月_____日起至____年___月___日止。
二、勞動保護和勞動條件。
勞動保護用品。
止勞動過程中的事故，減少職業(yè)危害。
(三)甲方應當建立、健全職業(yè)病防治責任制度，加強對職業(yè)病防治的管理，提高職業(yè)病防治水平。
三、勞動報酬。
(一)乙方在試用期期間工資為：。合同期期間基本工資：元，獎金按。
(二)甲方定每月10日為發(fā)薪日，若有特殊原因，將另行通知。
四、甲方的權利和義務。
(一)甲方的權利。
1.依照國家的有關規(guī)定和甲方的規(guī)章制度對乙方行使管理權、考核權和獎懲權。
2.合同期間因工作需要，甲方有權調整乙方的工作崗位。
3.具有下列情形之一的，甲方可以隨時通知乙方解除勞動合同，不受提前三十天通知限制：
(1)在試用期內發(fā)現(xiàn)乙方不符合聘用條件的;。
(2)乙方嚴重違反甲方工作責任制或甲方規(guī)章制度的;。
(3)乙方嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的;。
(4)乙方被依法追究刑事責任的;。
(5)乙方連續(xù)3個月工作被確定為不稱職的;。
(6)不勝任現(xiàn)職工作，又不接受其它安排的。
4.具有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但應當提前三十天以書面形式通知乙方：
(2)乙方不能勝任工作，經(jīng)過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的;。
(4)甲方瀕臨破產(chǎn)處于法定整頓期間或者生產(chǎn)經(jīng)營狀況發(fā)生嚴重困難，確需裁減人員的。
(5)乙方受聘期間，因違法、違紀或其它不當行為，給甲方造成損失的，甲方有權要求乙方承擔相應的賠償責任。
(二)甲方的義務。
1.遵守國家的法律、法規(guī)、政策，尊重職工主人翁地位，創(chuàng)造有利于職工發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性的企業(yè)環(huán)境。
2.負責對乙方進行政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)技術、企業(yè)管理知識、遵紀守法和。
規(guī)章制度的教育與培訓。
五、乙方的權利和義務。
(一)乙方的權利。
1.在合同期間乙方享有參與企業(yè)民主管理，獲得物質鼓勵的權利。
2.有權享受國家和本企業(yè)規(guī)定的勞動保護、福利待遇。
3.因疾病治療需要，有申請延長醫(yī)療期的權利。
4.有下列情形之一的，乙方可以隨時通知甲方解除聘用合同：
(1)在試用期內;。
(2)甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫乙方工作的;。
(3)甲方未按聘用合同約定支付勞動報酬或者提供工作條件的。
(二)乙方的義務。
1.必須按時、按質、按量地完成約定的工作任務或工作指標，并接受甲方的考核。
2.自覺保護甲方的形象和利益，不得實施有損甲方形象和利益的言行。
3.必須以甲方工作人員名義開展業(yè)務，并服從甲方統(tǒng)一管理。
4.乙方因其它事由單方提前解除勞動合同，正式員工應提前三十日以書面形式通知甲方，并承擔相應法律責任。
六、解除勞動合同的程序。
雙方協(xié)商一致，認為下述程序是公正而合理的。
1.提出書面通知;。
2.填寫《員工離職通知書》。
歸還乙方持有的甲方的各種文件、資料、通信設備、勞動工具、住房、交通工具等甲方財產(chǎn)。如有遺失、損壞應予賠償。
3.交接工作;。
自乙方提出書面通知之日起的第三十一日，雙方勞動合同關系解除。但由于乙方的原因未能及時按程序辦妥手續(xù)的，則辦理時間可以順延，由此造成的損失乙方自負。
但如這種延誤系甲方原因，則甲方應為乙方辦理手續(xù)并賠償乙方損失。
七、本合同自甲乙雙方簽字之日起生效。雙方必須嚴格執(zhí)行。本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)：________________乙方(簽名)：
崗位聘用工作報告篇十二
1、甲方聘用乙方在崗位從事勞務工作。
2、乙方應認真履行雙方約定的崗位職責，按時、按質、按量完成其本職工作;未經(jīng)甲方允許，乙方不得在其他單位兼職。
3、聘用期間，甲方可因工作需要和乙方的工作能力，調整乙方的工作崗位，并通知乙方的調整薪金水平，乙方應予以服從。
4、甲方因生產(chǎn)(工作)需要，如經(jīng)勞動保障部門審批，同意甲方實行不定時工時制和綜合計算工時工作制，乙方應予以服從。
1、乙方在首次與甲方簽訂上崗協(xié)議，存在試用期的，在試用期內甲方可就乙方的工作情況表現(xiàn)，通知乙方后即可進行崗位調整。
2、甲方因生產(chǎn)和工作需要，依據(jù)乙方的專業(yè)、特長、工作能力和表現(xiàn)，需調整乙方工作崗位的，原則上應協(xié)商一致，但以下情況除外：
l甲方因經(jīng)營服務需要，臨時安排乙方從事其他崗位工作。
l乙方因技能、身體等因素達不到生產(chǎn)服務、工作質量、產(chǎn)量等指標，不能勝任工作的。
3、崗位發(fā)生變更，雙方協(xié)商同意變更的，上崗協(xié)議應同時進行調整，并辦理變更協(xié)議手續(xù)。
第三條聘用期限。
1、本合同聘用期限自年月日起至年月日止。(其中自年月日起至年月日為試工期)。
2、聘用期滿，本協(xié)議即行終止。雙方如有意續(xù)簽的，由甲、乙雙方重新簽訂本協(xié)議;聘用期如需超過《勞動合同》期限的，乙方應先與甲方另行簽訂或修訂《勞動合同》，否則超過《勞動合同》期限的聘期無效，本協(xié)議到達《勞動合同》終止期限時即行終止。
3、《勞動合同》解除終止的，本上崗協(xié)議同時隨之終止。
4、《勞動合同》發(fā)生續(xù)訂，不影響本協(xié)議履行的，本協(xié)議繼續(xù)履行。
5、《勞動合同》發(fā)生變更，影響本協(xié)議履行的，須重新簽訂協(xié)議。
6、甲方可以依據(jù)其生產(chǎn)經(jīng)營情況及乙方在聘用期內的業(yè)績、表現(xiàn)等綜合考評，在聘用期滿后重新簽訂本上崗協(xié)議。
第四條權利與義務。
1、甲方權利義務。
l甲方對乙方從事的工作崗位提供詳盡的職位說明便于乙方執(zhí)行遵循;。
l甲方對乙方從事的工作崗位提供必要的培訓與指導;。