8.方案的成功需要團隊的共同努力和良好的執(zhí)行力，每個成員都要盡力履行自己的職責(zé)。方案制定還需要我們善于預(yù)測和應(yīng)對變化，以及及時調(diào)整和優(yōu)化方案，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。方案是解決問題或達成目標(biāo)的一系列步驟或方法。在做任何事情之前，需要先制定一個明確的方案。方案的設(shè)計要考慮各種可能的風(fēng)險和障礙，并制定相應(yīng)的對策。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編為大家推薦的幾種常見的方案。如果你正在困擾一個問題，或許以下的方案能夠幫到你。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇一
社會實踐是將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，組織學(xué)生走出校園，走向社會，關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè)，嘗試探究自己關(guān)心的熱點問題，豐富業(yè)余生活，積極探索全新的學(xué)習(xí)方式。
《社區(qū)寒假社會實踐活動方案》策劃方案
一、指導(dǎo)思想
“在校教育”不是唯一培養(yǎng)學(xué)生的途徑，現(xiàn)代教育更強調(diào)多向性及多位一體。
為了緊跟德育主流，貫徹落實《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，給學(xué)生課余一個健康的成長空間，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，為社區(qū)文明建設(shè)做出自己的貢獻，促進學(xué)校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作。
二、活動主題：消防連著你我他
三、活動目標(biāo)
1、增強學(xué)生社會實踐意識。
2、培養(yǎng)學(xué)生勞動思想習(xí)慣。
3、增強學(xué)生消防意識。
四、活動的具體步驟
1、活動的準(zhǔn)備：
(1)由社區(qū)民警準(zhǔn)備消防知識幻燈。
(2)為組織學(xué)生參觀消防大隊，與消防大隊聯(lián)系，商定參觀時間。
(3)設(shè)計“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表。
2、活動實施(三天)
第一天：1、介紹本次社會實踐活動的主題、內(nèi)容及具體安排。
2、由社區(qū)民警主講消防知識及簡單應(yīng)急自救方法。
3、發(fā)放“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表，要求活動結(jié)束時交回。
4、參觀消防大隊。
第二天：1、由物管站工作人員負責(zé)分組，組織學(xué)生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。
第三天：座談，1、談?wù)剬Ρ敬伍_展的社會實踐活動的收獲體會。
五、活動的評價
1、對活動過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生提出表揚，對表現(xiàn)不足的學(xué)生提出希望。
2、發(fā)放已簽字蓋章的社會實踐表，活動結(jié)束。
各班級、團支部：
在服務(wù)中貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，在實踐中創(chuàng)先爭優(yōu)，提高社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力，實現(xiàn)全面發(fā)展，根據(jù)校團委的統(tǒng)一部署，結(jié)合我系實際，決定在xx年寒假期間鼓勵廣大學(xué)生在寒假期間廣泛開展社會實踐與社會觀察活動。
具體安排如下：
一、活動主題
創(chuàng)先爭優(yōu)做模范勇于實踐謀發(fā)展
二、活動內(nèi)容
(一)開展一次社會調(diào)查。
善于用歷史的、發(fā)展的、比較的眼光看待和分析問題;既要清醒地看到我國當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展面臨的困難與挑戰(zhàn)，也要充分地認(rèn)識到其中蘊含的重大機遇和有利條件，進一步堅定應(yīng)對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的信心。
(二)參加一次志愿服務(wù)。
廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動，大力弘揚無私奉獻和關(guān)愛互助的精神，在基層中鍛煉自我，回饋社會，以實際行動為社會主義精神文明建設(shè)和和諧社會建設(shè)做貢獻。
(三)尋訪一名先進人物。
動員青年學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間主動尋訪成功校友、英雄典型、黨員先鋒等感動自己(影響自己)的人或在社會上有積極影響，對社會有重要貢獻的先進人物，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進人物的感人事跡和偉大精神，經(jīng)受一次深刻的愛國主義、集體主義教育，不斷提高道德情操和文明修養(yǎng)。
(四)開展一次就業(yè)實踐。
提高自身素質(zhì)的同時進一步了解專業(yè)的前沿動態(tài)，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，了解所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢等，從為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
(五)撰寫一篇理論文章。
收集材料，集中進行作品的創(chuàng)作、研發(fā)和深加工等工作，在進一步提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實踐能力的同時為組織同學(xué)參加全國、全區(qū)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競賽做好準(zhǔn)備。
(六)進行一次家庭體驗。
以“孝心回饋父母，責(zé)任回報家庭”為主題，鼓勵廣大同學(xué)在寒假期間至少從事一項家務(wù)勞動，以實際行動為父母減一分辛勞，為家庭擔(dān)一份責(zé)任，做快樂的、有責(zé)任的家庭成員。
重點在大一新生中開展主動給父母寫一封感恩信、向長輩討一句“壓歲言”主題教育活動，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的感恩意識。
三、活動形式
寒假學(xué)生社會實踐以個人單獨開展為主，有條件的班團組織可適度組織社會實踐小分隊，統(tǒng)一開展活動。
四、活動要求
(一)認(rèn)真發(fā)動，精心安排。
實踐，擴大活動的覆蓋面，確?；顒有Ч?。
要求學(xué)生每人至少選擇3項活動進行實踐，并認(rèn)真撰寫實踐報告。
(二)點面結(jié)合，力創(chuàng)佳績。
各班輔導(dǎo)員在面上要充分發(fā)動每一位同學(xué)積極參加寒假社會實踐活動，點上要重點發(fā)動一部分學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀或各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)，重點指導(dǎo)，力爭活動結(jié)束后形成優(yōu)秀的社會實踐成果。
(三)就近就便，注意安全。
寒假社會實踐活動應(yīng)以就近就便為原則，要求廣大同學(xué)盡可能在本市、本縣、本鄉(xiāng)、本鎮(zhèn)、本村開展社會實踐活動。
要教育廣大同學(xué)要提高安全意識，要在保障人身安全的前提下開展各類社會實踐活動，嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生。
同時，要教育廣大同學(xué)在活動中遵紀(jì)守法，時刻注意維護學(xué)校的聲譽和大學(xué)生的良好形象。
(四)加強宣傳，營造氛圍。
各班、團支部要充分利用各方面資源，積極主動地報道本系學(xué)生參加社會實踐活動情況，宣傳我系在社會實踐活動過程中涌現(xiàn)出來的先進典型。
五、總結(jié)表彰
(一)下學(xué)期開學(xué)第一周，參加實踐的同學(xué)要將寒假社會實踐成果(社會調(diào)查報告、專業(yè)實習(xí)總結(jié)、職業(yè)生涯策劃書、學(xué)術(shù)科技論文、科技發(fā)明制作、讀書心得、錄音攝影拍照作品等)交到各班輔導(dǎo)員處。
輔導(dǎo)員將優(yōu)秀的社會實踐成果(至少3項)交至系分團委，系分團委將組織進行評優(yōu)表彰。
(二)下學(xué)期開學(xué)第一周，各班(團支部)要召開“寒假歸來話實踐”主題班會(團日活動)，總結(jié)本班(團支部)學(xué)生開展社會實踐情況，交流社會實踐體會和社會實踐報告。
(三)各輔導(dǎo)員請認(rèn)真做好所帶班級學(xué)生參與寒假社會實踐活動的人數(shù)、實踐地、實踐內(nèi)容、實踐參與率以及實踐成果上交人數(shù)、上交率的統(tǒng)計工作。
工商系分團委
二〇xx年一月四日
指導(dǎo)思想
將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，組織學(xué)生走出校園，走向社會，關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè)，嘗試探究自己關(guān)心的熱點問題，豐富業(yè)余生活，積極探索全新的學(xué)習(xí)方式。
活動意義
1，改變學(xué)習(xí)方式，開拓學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2，參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進生存體驗。
3，主動服務(wù)社區(qū)，增強服務(wù)意識，強化社會責(zé)任。
活動要求：
(一)組織形式
學(xué)生一般以個人分散或3-5人組成社會實踐活動小組活動，也可以青年志愿者小分隊的形式組織活動。
(二)具體要求
1，就近就便，注意安全。
社會實踐活動原則上要就近就便，在同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。
團隊規(guī)模要適中，不要開展跨區(qū)的活動。
同時取得家長的支持，確保在活動中做到安全第一。
同一社區(qū)，同鄉(xiāng)村的同一年級的同學(xué)可以組成學(xué)習(xí)小組，選出組長，并在組長的統(tǒng)一組織下制定計劃，開展社會實踐活動。
2，關(guān)注生活，激發(fā)興趣。
從社會實踐活動中選擇大家共同感興趣的問題作為小組的研究課題，關(guān)注社會，體驗生活，從而進一步激發(fā)興趣，培養(yǎng)特長，增長能力，提高中和素質(zhì)。
3,合作探究，資源共享。
一般采用個人獨立探究和小組合作相結(jié)合的方式開展活動，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代通信設(shè)施搜集信息，處理信息，廣泛開展活動設(shè)計，調(diào)查研究，參觀訪問，實驗演示，表演交流，測量制作，社會宣傳，服務(wù)，辯論，總結(jié)，反思等學(xué)習(xí)活動。
活動主要內(nèi)容：
(一)社會參觀活動
參觀，訪問，考察(革命遺址，科技館，英雄模范人物，杰出人物，企業(yè)家，新農(nóng)村建設(shè)，市政工程，工業(yè)園區(qū)，高新技術(shù)開發(fā)區(qū)......)。
將參觀的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來。
(二)社會調(diào)研活動(可參考如下主題，也可以自選主題)
1 綠色保護宣傳
2 保護母親河，水質(zhì)污染情況調(diào)查
3 白色污染調(diào)查研究
4 關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
5 農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
6 關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
7 道路狀況及改進意見調(diào)查
8 夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查
9 中學(xué)生的消費觀念與行為研究
10 中學(xué)生上網(wǎng)吧問題的研究
11 中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
12 中學(xué)生零用錢數(shù)量及其用途的調(diào)查
13 社會主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析
(三)，社區(qū)服務(wù)活動
結(jié)合實際情況，具體開展社區(qū)保潔活動，社區(qū)護綠活動，社區(qū)綜合宣傳活動，社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動，社區(qū)敬老愛老活動，社區(qū)幫困助殘活動，社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動，交通服務(wù)活動，環(huán)保志愿者活動，社區(qū)公益勞動。
參與社會實踐的小組和個人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動，禮貌待人，愛護公私財物，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
(四)，社會實踐活動總結(jié)和表彰
1， 各位同學(xué)要認(rèn)真填寫xx社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)活動登記表，并有相關(guān)單位或個人出具證明，開學(xué)一周內(nèi)上交給班主任，作為取得相關(guān)學(xué)分的依據(jù)。
年級組在開學(xué)第一周內(nèi)把獲獎名單和獲獎?wù)魑慕徽烫帲瑢W(xué)校進行表彰。
3，開學(xué)后各班級或各團支部根據(jù)方案內(nèi)容及個人上交的材料及在寒假活動的實際表現(xiàn)，進行總結(jié)評比，評選出在寒假社會實踐活動中的先進個人(站本班總?cè)藬?shù)10%)，名單于一周內(nèi)交校團委。
4，政教處和團委將根據(jù)各班上報的社會實踐登記表或照片，獲獎?wù)魑牡炔牧?，評選校級社會實踐活動先進集體和個人，評選結(jié)果予以表彰并計入班級考核。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇二
20xx學(xué)年寒假將至，為進一步貫徹落實，充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫瑢W(xué)校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則，以“參與社會實踐增強團員意識”為主題，在今年寒假組織我校中學(xué)生深入開展社會實踐活動，力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況，確定了本寒假社會實踐活動方案。
一、指導(dǎo)思想和意義。
(一)、指導(dǎo)思想。
將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
(二)、意義。
1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進生存體驗。
3、主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強化社會責(zé)任。
（一）、組織形式。
學(xué)生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊活動組織。
（二）、注意事項。
1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。
2、在生活中提煉。
從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地、自由而負責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運用各種方法手段。
從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)、社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）。
1、綠色環(huán)保宣傳。
2、保護母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。
3、白色污染調(diào)查研究。
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
5、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
7、道路狀況及改進意見調(diào)查。
8、旅游資源狀況調(diào)查。
9、中學(xué)生的消費觀念與行為研究。
10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究。
11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。
12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查。
（三）、社區(qū)服務(wù)活動。
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫20xx年寒假社會實踐表，并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
2、2月12日至2月18日各班團支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn)，進行總結(jié)評比，評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。
3、2月20日上報學(xué)校(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料)，由團委評定校級社會實踐集體和個人，評選結(jié)果記入班級考核。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇三
全體同學(xué)：
寒假將至，按照市教育局的相關(guān)要求，鼓勵廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)等多種形式的社會實踐活動和公益活動，引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀，經(jīng)學(xué)校研究，決定組織開展?jié)鷮帉W(xué)院附中20xx中學(xué)生寒假社會實踐活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
以“受教育、長才干、獲成長”為指導(dǎo)思想，唱響青春在奉獻中閃光的主旋律，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，把愛國和成長的強烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)和諧社會的實際行動，在實踐中認(rèn)識國情，奉獻社會，提高素質(zhì)。
（一）“奉獻的青春最美麗”志愿服務(wù)活動：
參與敬老愛老活動、關(guān)愛留守兒童活動、走進干休所慰問活動、社區(qū)幫困助殘活動、公共場所公益勞動、環(huán)保志愿者活動、義務(wù)宣教活動、各類場館志愿者服務(wù)，也可以參加團市委、關(guān)工委、慈善總會、義工團以及各類正規(guī)小記者團組織開展的社會公益活動。
（二）“關(guān)注社會，了解社會”社會調(diào)查活動：
1中學(xué)生讀書情況、體育鍛煉、綠色上網(wǎng)、參與社會實踐、參與志愿者服務(wù)等；2春節(jié)期間物價情況、鞭炮燃放、過年方式變化等；我市水資保護、環(huán)境保護、道路交通、教育發(fā)展等；4市民消費方式變化、生活滿意度、家庭餐桌浪費、化生活需求等；地方傳統(tǒng)化、公共資（圖書館、博物館、科技館、體育場所等）開放情況、公共場所規(guī)范使用漢語言字等。
（三）“我們的一天”行業(yè)體驗活動：
開展小報童活動、小交警活動、小記者活動、幼兒園幫教活動、超市導(dǎo)購員活動、電影院引導(dǎo)員活動、圖書館管理員、科技館引導(dǎo)員、博物館講解員等行業(yè)體驗活動。
（四）“關(guān)注家鄉(xiāng)新變化”參觀訪問活動：
走進北湖新區(qū)、高新區(qū)、科技工業(yè)園區(qū)、大型企業(yè)、博物館、科技館、高校、社區(qū)、新農(nóng)村等，感受家鄉(xiāng)新變化。
（一）組織形式：每班可自愿組成一支或多支社會實踐活動團隊，每支實踐團隊在10人左右，推選負責(zé)人1人，選取一項實踐活動內(nèi)容，必須聘請有一定專長的成年人，如本校教師、學(xué)生家長等為指導(dǎo)老師全程參與活動。
（二）具體過程：
1選擇實踐內(nèi)容，成立實踐團隊；
2聘請指導(dǎo)教師；制定活動方案，準(zhǔn)備所需物品；
4實施實踐活動；分析活動資料，撰寫實踐報告；
6開學(xué)后以班級為單位，報送實踐活動材料。
1認(rèn)真發(fā)動，精心安排。各班主任要高度重視并積極宣傳，充分領(lǐng)會社會實踐活動內(nèi)涵并傳達到每一個同學(xué)。根據(jù)學(xué)生實際，引導(dǎo)就某一專題開展實踐，加強社會實踐的實效性。
2確保人身安全，保障工作到位。各班要強化對學(xué)生的安全教育，時刻保持警惕，消除各種安全隱患，做好安全防護工作，確保在安全的情況下開展各項實踐活動。
實踐活動所需本材料，登錄濟寧學(xué)院附中校園網(wǎng)——團委頁面下載。
1社會實踐報告：以實踐內(nèi)容為主體，應(yīng)包含活動地點、活動起止時間、參加人員、實踐主題、實踐目標(biāo)、實踐方法、實踐感受、實踐成果。
2過程性材料：包含活動照片（電子版）、視頻、調(diào)查問卷，以及新聞媒體報道等能直觀反映活動進程的材料。
以《社會實踐活動報告》等上報材料為評選依據(jù)，評選20xx年中學(xué)生寒假社會實踐活動優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀實踐成果、實踐活動先進個人若干。此項工作納入本學(xué)年先進團支部、先進少先隊中隊評選條。
未盡事宜，另行通知。
共青團xx學(xué)院附中委員會。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇四
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，弘揚偉大長征精神，促進廣大青年學(xué)生不斷增強“三個自覺”，將理論與實踐相結(jié)合，不忘初心，走好新時期的長征路，滿懷激情地投身大工“紅色基因”的傳承和發(fā)揚中去，用青春熱血和責(zé)任擔(dān)當(dāng)在興校強國的歷史進程中貢獻青春力量，校區(qū)決定開展xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實踐活動。
本次寒假社會實踐活動以“行路致遠，筑夢青春”為主題，鼓勵實踐團隊自擬題目進行社會實踐，也可以參考以下內(nèi)容進行立項。
“弘揚精神贊大工，搭建橋梁輸人才”：作為大工學(xué)子，在體驗大學(xué)生活的同時，我們也不能忘記培養(yǎng)過我們的高中母校。希望同學(xué)們能本著“服務(wù)母校，宣傳大工”的宗旨，開展“大工學(xué)子母校行”實踐活動，搭建起xx理工大學(xué)與高中母校間的橋梁，通過交流展示xx理工大學(xué)的辦學(xué)理念，宣傳xx理工大學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，解答高中生的關(guān)注熱點，為學(xué)弟學(xué)妹們指點迷津。
“大工情懷長相知，傾囊相予何掛齒”：xx理工大學(xué)自成立以來，培養(yǎng)了無數(shù)的精英人才，遍布于各個行業(yè)領(lǐng)域。校區(qū)鼓勵同學(xué)們通過尋訪大工校友，吸收先進經(jīng)驗，感受精英成長歷程，體悟大工精神。并結(jié)合自身實際情況為自己規(guī)劃人生道路，為成為新一代大工優(yōu)秀人才而努力奮斗。
“身體力行勤澆灌，教育之花別樣紅”：支教是一項支援落后地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校的教育和教學(xué)管理工作。在支教過程中，同學(xué)們一方面為孩子們帶去光明和希望，同時也能鍛煉自己，提升能力。除了去偏遠地區(qū)支教外，還可以就偏遠地區(qū)的教育狀況進行調(diào)研，努力探察當(dāng)前存在的教育問題并找尋解決辦法。也可以嘗試在教育改革試點地區(qū)進行考察，致力于教育改革的最前線。
“創(chuàng)文承載中國夢，志愿點亮文明城”：志愿服務(wù)是一項自愿無償?shù)貛椭撕头?wù)社會的公益性活動。在此類社會實踐中，我們可以發(fā)揮高校學(xué)子的智力與人力資源優(yōu)勢，用愛和溫暖為實踐地人民群眾奉獻自己的力量，促進當(dāng)?shù)毓媸聵I(yè)的發(fā)展，同時加強自身社會責(zé)任感，促進社會進步。
“積跬步可成千里，改革之路需眾足”：20xx年是十三五計劃的繼往之年，各大企業(yè)及地方機構(gòu)正走在深入開展中國特色社會主義體制改革的道路上，青年學(xué)生也應(yīng)關(guān)心國事，可以關(guān)注區(qū)域發(fā)展建設(shè)的改革，走訪企業(yè)以及相關(guān)部門，建議展開與專業(yè)相關(guān)的社會調(diào)研活動，開闊眼界，為自身將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
“赤膽忠魂赴國難，了卻戰(zhàn)事蒼發(fā)生”：時值建黨95周年，紅軍長征勝利80周年這個特殊的時間，追尋紅色記憶，發(fā)揚長征精神，使之成為推動各項發(fā)展的前進動力。希望同學(xué)們能眾志成城，團結(jié)一致，為中國社會現(xiàn)代化的“新長征”道路獻一己之力。
本次社會實踐活動提倡大家借鑒往屆社會實踐活動的經(jīng)驗，繼續(xù)豐富活動內(nèi)容。
1、以團隊形式參與社會實踐活動，請下載《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實踐團隊立項登記表》，《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實踐團隊立項信息采集表》，以團隊名稱命名立項登記表、填寫郵件主題;以個人名義參與社會實踐，請下載《xx理工大學(xué)20xx年寒假社會實踐個人立項登記表》,《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實踐個人立項信息采集表》，認(rèn)真填寫信息并以個人姓名+學(xué)號命名立項登記表、填寫郵件主題。立項登記表請于20xx年12月22日24:00前發(fā)送至郵(詳見附件一)若團隊人數(shù)超過20人，需特殊立項。(詳見下文中“八、全國性團隊立項及答辯方式”)。
2、為了方便同學(xué)們聯(lián)系實踐地，我們?yōu)榇蠹姨峁┝恕秞x理工大學(xué)20xx寒假社會實踐活動專用介紹信》，有需要的團隊或個人可下載填寫，打印完畢后，于12月26日18:30-20:00前往e02大學(xué)生活動中心304房間提交蓋章，若有特殊情況者，可聯(lián)系校區(qū)團委社會實踐部。(詳見附件二)。
注：若團隊分成三組及三組以上，深入不同省、市、自治區(qū)，開展相同內(nèi)容的實踐活動，則需以全國性團隊進行立項。(詳見下文中“八、全國性團隊立項及答辯方式”)。
為保障校區(qū)同學(xué)人身財產(chǎn)安全，促進家校之間的交流溝通，校區(qū)社會實踐部特編寫《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實踐家長知情同意書》。請家長手寫簽字，填寫完畢后拍照即可，照片命名為該實踐成員名字，隨立項表一同發(fā)入社會實踐部郵箱，若沒有上交則實踐不被承認(rèn)。(詳見附件三)。
實踐活動歸來之后，同學(xué)們需要整理并上交實踐團隊實踐成果，認(rèn)真總結(jié)撰寫實踐報告，為自己本次實踐活動畫上圓滿的句號。所有材料(除團隊發(fā)票外)均為電子版，按附件中要求整理、壓縮后，于20xx年3月4日24：00前發(fā)送至指定郵箱。需要參加申優(yōu)評獎的團隊及個人請務(wù)必在上交材料壓縮包及郵件主題上注明“申優(yōu)”字樣，如“申優(yōu)-***團隊赴***寒假社會實踐活動”或“申優(yōu)-***赴***社會實踐活動”。團隊實踐材料發(fā)送至校區(qū)實踐部郵箱，團隊中的個人或以個人名義參與實踐的同學(xué)都需要將實踐材料發(fā)送至實踐人所屬書院實踐部郵箱。(詳見附件四)。
校區(qū)：
伯川書院：
令希書院：
長春書院：
國棟書院：
(一)評審流程。
1.根據(jù)前期整理材料，確定通過審核的最終申優(yōu)人數(shù)。根據(jù)獲獎比例，計算并公布獲獎數(shù)量，公布初審與復(fù)審的篩選比例。
2.待所有材料收集完畢后，校區(qū)社會實踐部將聯(lián)合書院社會實踐部對申優(yōu)材料進行初次篩選，屆時將邀請校區(qū)有資歷、有經(jīng)驗的團隊隊長及個人參與評審。經(jīng)過初審后，確定并公布分?jǐn)?shù)排序。根據(jù)排序先后順序，將一定比例的同學(xué)直接推送至評優(yōu)答辯。剩余同學(xué)采取自由報名的方式，組織現(xiàn)場打擂答辯，最終經(jīng)過答辯分?jǐn)?shù)確定最終評優(yōu)答辯名單。
3.若同一主題社會實踐的團隊數(shù)量達到團隊總數(shù)的25%，則該主題團隊將獨立于其他實踐團隊進行評獎，評獎流程和細則不變。
4.不參與申優(yōu)評獎的實踐報告也將一并進行審核，對不符合要求、弄虛作假的實踐報告進行篩選，并組織寒假社會實踐復(fù)審答辯，未通過答辯的團隊或個人將不給予寒假社會實踐學(xué)時。
(二)獎項設(shè)置。
1.優(yōu)秀團隊：
優(yōu)秀團隊一等獎，交通補助不超過3000元;。
優(yōu)秀團隊二等獎，交通補助不超過20xx元;。
優(yōu)秀團隊三等獎，交通補助不超過1000元。
2.優(yōu)秀個人：
優(yōu)秀個人一等獎，獎金500元;。
優(yōu)秀個人二等獎，獎金300元;。
優(yōu)秀個人三等獎，獎金200元。
(三)審核評獎原則。
20xx年寒假社會實踐活動采用量化積分評比方法，按照累計總分排序，根據(jù)獎項設(shè)置，評出相應(yīng)獎項。
評分細則將擇日公布于團委官網(wǎng)。
1.全國性團隊立項時須將總隊及分隊的相關(guān)立項資料整理至同一文件夾，壓縮后由總隊統(tǒng)一提交。
2.由總隊長帶領(lǐng)各分隊隊長及核心人員組成一個小組，原則上不能超過20人，進行申優(yōu)答辯。
3.除總隊外只允許一支分隊進行申優(yōu)答辯。隊長可根據(jù)兩次答辯的最好成績進行上報。
4.總隊隊長具有參評本分隊申優(yōu)材料的資格。
5.在最后的申優(yōu)答辯環(huán)節(jié)，分隊的最終成績按(總隊成績x15%+本分隊成績x85%)計算。
6.除全國性團隊外其余團隊若人數(shù)超過20人，將需在填寫立項表的基礎(chǔ)上，額外填寫特殊情況說明表(見附件一)，發(fā)送至，并關(guān)注回復(fù)郵件。
伯川書院實踐部qq：
令希書院實踐部qq：
長春書院實踐部qq：1。
國棟書院實踐部qq：
3.聯(lián)系電話：
4.郵箱：
5.官方微信平臺：
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇五
為確保事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的寒假社會實踐調(diào)研活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以個人或小組為單位，以“開眼看社會”為主題，以社會各界人士為調(diào)研對象，由參與者在我們規(guī)定的調(diào)研課題中自選一個進行調(diào)研。參與者利用寒假的時間，針對社會上的特定現(xiàn)象的各個方面進行調(diào)研，同時可以根據(jù)自己的專業(yè)、興趣和實際情況自行確定調(diào)研課題。
屆時，知行學(xué)社將開展一次以“開眼看社會，路途在何方”為主題的調(diào)研交流會以及優(yōu)秀調(diào)研報告成果展，對本次調(diào)研課題所提及的某些社會現(xiàn)象進行深入和全面的研究、探討和解讀。
1.副職扎堆，百姓養(yǎng)得起嗎？
2.金融危機影響下的春節(jié)消費；
3.寒假文娛你我他：
4.金融風(fēng)暴下的中國進出口；
5.就業(yè)寒冬，爭度，怎度？；
6.靠近多一些，溫暖多一點
7.如何看待“山寨現(xiàn)象”
之間的“qq之戰(zhàn)”；
9.“金融風(fēng)暴”離我們究竟有多遠：
10.延遲退休時間的影響：
11.微軟正版計劃；
12.怎樣看待“千名研究生應(yīng)聘賣豬肉”：
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇六
寒假社會實踐活動方案為使學(xué)生度過一個愉快而有意義的寒假，結(jié)合我校學(xué)生實際，制定寒假社會實踐活動方案如下。
一、活動目的：通過實踐活動，充實學(xué)生假期活動內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生進行社會實踐的能力，促進學(xué)生良好行為養(yǎng)成，增強體育意識，接受傳統(tǒng)文化和思想品德教育。
二、活動時間：寒假假期。
三、
參加人員：在校全體學(xué)生四、活動形式；集體組織個人分散活動五、活動內(nèi)容：
1.每個同學(xué)利用假期時間搜集記錄10副有意義的新春對聯(lián)。
2.幫助父母至少做10件家務(wù)活并做好記錄。（時間、地點、家務(wù)活名稱、完成情況、存在問題、改正措施）3.幫助本村烈軍屬、低保戶等特殊家庭做至少5件有意義的事。（交流宣講、干家務(wù)活等）4.調(diào)查了解本村或本小區(qū)健身場地、器材情況（位置、面積、地面結(jié)構(gòu)；器材名稱、器材數(shù)量；場地利用情況）5.調(diào)查了解本村或本鎮(zhèn)街具有特色的民俗、傳統(tǒng)文化、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、能工巧匠、獨特產(chǎn)品、趣聞軼事等具有特色特點的人或事或物，并進行簡單的說明。
六、活動注意事項：
1、班主任老師要按活動方案在假前對本班學(xué)生提出活動具體要求，明。
確具體任務(wù)。假期結(jié)束后進行檢查。
總結(jié)。
2、學(xué)生進行相關(guān)活動時，要注意安全，保證活動質(zhì)量。
3、各班主任可根據(jù)本班學(xué)生實際，在完成上述活動內(nèi)容的基礎(chǔ)上，自主拓展創(chuàng)新寒假社會實踐活動內(nèi)容、形式。
政教處2020.1.8。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇七
根據(jù)社會實踐主題自行確定。
三――六年級以家長監(jiān)護下的合作小組為主。其余以家庭為單位。
感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實踐經(jīng)驗、提高認(rèn)知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會責(zé)任意識。
一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊活動。
要求以小隊的形式參加一次公益活動。例如：參加辦事處、社區(qū)組織的各項實踐教育活動和文娛活動；參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動；主動幫助老、弱、孤、寡、并殘，為他們做一些力所能及的.事。
二、開展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動。
1.開展理財活動。
開展“我的新年我做主”活動，實施“不討壓歲錢，只要壓歲言”行動，得到“壓歲錢”的隊員要用好自己的壓歲錢、正當(dāng)理財小能手，促進隊員養(yǎng)成正確的消費觀和良好的價值觀。
2.開展親子主題誦讀活動。
開展家庭親子誦讀活動，組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解，使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合。
3.開展“我給祖國拜大年”活動。
以“我給祖國拜大年”為主題，以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品，作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等（上交時請注明：原創(chuàng)）。調(diào)查和搜集有個春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風(fēng)民俗。
活動要求：
1.小隊或親子共同制定書面社會實踐活動方案（如地點、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等），體現(xiàn)在活動記錄中，活動后，家長和孩子共同完成活動記錄的設(shè)計與填寫工作。
2.實踐內(nèi)容可以是其中的一項或兩項。也可以是外出旅游見聞、感受。
3.小隊實踐活動心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3―5份；親子實踐活動心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3―5份，將擇優(yōu)陸續(xù)在校報上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實踐活動記錄情況評選出最佳社會實踐教育活動的家庭、小隊和班級。
4.各班所上交德育處的資料截止日期為xx年2月22日。
5.請認(rèn)真閱讀本“方案”，按要求落實本“活動”。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇八
寒假社會實踐活動要以志愿服務(wù)春運、文化習(xí)俗收集、科普知識宣傳、家鄉(xiāng)變化調(diào)研、高中母?；卦L等形式為載體，組織廣大青年積極開展社會實踐活動。具體內(nèi)容如下：
(一)開展“守望家鄉(xiāng)?青春建功”主題服務(wù)月活動。各級團組織充分利用春節(jié)前后青年學(xué)生返鄉(xiāng)、農(nóng)村青年相對集中的有利時機，廣泛聯(lián)系、服務(wù)和引導(dǎo)青年，進一步擴大團的工作有效覆蓋面，不斷提高團的吸引力和凝聚力?？砷_展青年新春分享會、真情助困、走訪慰問、結(jié)對幫扶、交友聯(lián)誼等活動，切實走進青年學(xué)生中，與青年交朋友。
(二)開展“服務(wù)春運?志愿暖冬”主題志愿服務(wù)活動。動員廣大青年學(xué)生在寒假期間，積極響應(yīng)團中央開展志愿服務(wù)春運“暖冬計劃”的通知精神，主動參與武漢地區(qū)及全國各地的春運志愿服務(wù)行動，各單位需重視活動相關(guān)圖片及成果的收集和推廣。同時針對春節(jié)前后學(xué)生買票難的問題，主動爭取相關(guān)部門支持、整合社會資源，幫助青年學(xué)生完成購票，順利返鄉(xiāng)。
(三)開展“心的感受?家的年味”主題傳統(tǒng)文化尋訪活動。結(jié)合我校“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚與教育”團中央創(chuàng)新試點項目的相關(guān)工作，號召廣大學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間，廣泛收集具有家鄉(xiāng)特色、地域風(fēng)情的傳統(tǒng)習(xí)俗、文化產(chǎn)品及民俗活動等，鼓勵大學(xué)生以圖片采集、視頻記錄、文字介紹等多種形式，記錄家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，形成相關(guān)實踐成果，優(yōu)秀成果將在開學(xué)后在學(xué)校范圍內(nèi)進行展示。
(四)開展“科普暖寒冬?調(diào)研謀發(fā)展”主題科普及社會調(diào)研活動。號召廣大學(xué)生利用寒假，深入基層開展社會科學(xué)知識普及活動、家鄉(xiāng)發(fā)展相關(guān)社會調(diào)研活動，通過科普知識宣傳、發(fā)展情況調(diào)研等形式，深入了解家鄉(xiāng)變化、服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，以實際行動為家鄉(xiāng)做實事?；顒映晒e極形成相關(guān)報告、論文等，為推進家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻策。
(五)開展“感恩母校?激勵成長”第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動”主題實踐活動。聯(lián)合學(xué)工部招生辦公室開展第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動”，號召全體青年利用寒假時間回訪高中母校、探訪高中老師，在送去溫暖與祝福的同時，宣揚華師精神，進一步擴大我校的`影響力和吸引力。
活動具體要求、支持政策、報名信息詳見《附件3：“感恩母校?激勵成長”第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動”招募通知》。
(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)
各學(xué)院要高度重視，積極指導(dǎo)，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，切實把本次寒假社會實踐活動納入寒假工作日程，做到有計劃、有動員、有指導(dǎo)，有成果，有反饋。
(二)加強宣傳，擴大效果
各學(xué)院實踐團隊和個人在開展寒假社會實踐活動的過程中，要注重做好校內(nèi)外宣傳報道和信息報送工作，加強與校內(nèi)及各地媒體聯(lián)系。相關(guān)活動宣傳稿件報送請發(fā)至指定郵箱，學(xué)校將擇優(yōu)進行宣傳報道。
(三)保障安全，嚴(yán)防意外
各項志愿服務(wù)活動按照就近就便原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各學(xué)院要提前做好活動安全預(yù)案，切實增強廣大青年學(xué)生的安全意識，認(rèn)真落實好安全管理工作，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生，保證整個實踐活動的安全順利進行。
(四)總結(jié)經(jīng)驗，及時上報
假期結(jié)束后，以學(xué)院為單位及時匯總本學(xué)院社會實踐總體情況，包括基本參與情況、各類主題實踐成果等內(nèi)容。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇九
特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我的節(jié)日我做主”寒假社會實踐活動。
xx年1月5日――xx年2月18日
根據(jù)社會實踐主題自行確定。
三――六年級以家長監(jiān)護下的合作小組為主。其余以家庭為單位。
感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實踐經(jīng)驗、提高認(rèn)知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會責(zé)任意識。
一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊活動。
要求以小隊的形式參加一次公益活動。例如：參加辦事處、社區(qū)組織的各項實踐教育活動和文娛活動；參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動；主動幫助老、弱、孤、寡、并殘，為他們做一些力所能及的事。
二、開展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動。
1.開展理財活動。
開展“我的新年我做主”活動，實施“不討壓歲錢，只要壓歲言”行動，得到“壓歲錢”的隊員要用好自己的壓歲錢、正當(dāng)理財小能手，促進隊員養(yǎng)成正確的.消費觀和良好的價值觀。
2.開展親子主題誦讀活動。
開展家庭親子誦讀活動，組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解，使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合。
3.開展“我給祖國拜大年”活動。
以“我給祖國拜大年”為主題，以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品，作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等（上交時請注明：原創(chuàng)）。調(diào)查和搜集有個春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風(fēng)民俗。
1.小隊或親子共同制定書面社會實踐活動方案（如地點、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等），體現(xiàn)在活動記錄中，活動后，家長和孩子共同完成活動記錄的設(shè)計與填寫工作。
2.實踐內(nèi)容可以是其中的一項或兩項。也可以是外出旅游見聞、感受。
3.小隊實踐活動心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3―5份；親子實踐活動心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3―5份，將擇優(yōu)陸續(xù)在校報上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實踐活動記錄情況評選出最佳社會實踐教育活動的家庭、小隊和班級。
4.各班所上交德育處的資料截止日期為xx年2月22日。
5.請認(rèn)真閱讀本“方案”，按要求落實本“活動”。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇十
寒假將至，按照市教育局的相關(guān)要求，鼓勵廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)等多種形式的社會實踐活動和公益活動，引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀，經(jīng)學(xué)校研究，決定組織開展?jié)鷮帉W(xué)院附中20xx中學(xué)生寒假社會實踐活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
以“受教育、長才干、獲成長”為指導(dǎo)思想，唱響青春在奉獻中閃光的主旋律，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，把愛國和成長的強烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)和諧社會的實際行動，在實踐中認(rèn)識國情，奉獻社會，提高素質(zhì)。
（一）“奉獻的青春最美麗”志愿服務(wù)活動：
參與敬老愛老活動、關(guān)愛留守兒童活動、走進干休所慰問活動、社區(qū)幫困助殘活動、公共場所公益勞動、環(huán)保志愿者活動、義務(wù)宣教活動、各類場館志愿者服務(wù)，也可以參加團市委、關(guān)工委、慈善總會、義工團以及各類正規(guī)小記者團組織開展的社會公益活動。
（二）“關(guān)注社會，了解社會”社會調(diào)查活動：
1中學(xué)生讀書情況、體育鍛煉、綠色上網(wǎng)、參與社會實踐、參與志愿者服務(wù)等；2春節(jié)期間物價情況、鞭炮燃放、過年方式變化等；我市水資保護、環(huán)境保護、道路交通、教育發(fā)展等；4市民消費方式變化、生活滿意度、家庭餐桌浪費、化生活需求等；地方傳統(tǒng)化、公共資（圖書館、博物館、科技館、體育場所等）開放情況、公共場所規(guī)范使用漢語言字等。
（三）“我們的.一天”行業(yè)體驗活動：
開展小報童活動、小交警活動、小記者活動、幼兒園幫教活動、超市導(dǎo)購員活動、電影院引導(dǎo)員活動、圖書館管理員、科技館引導(dǎo)員、博物館講解員等行業(yè)體驗活動。
（四）“關(guān)注家鄉(xiāng)新變化”參觀訪問活動：
走進北湖新區(qū)、高新區(qū)、科技工業(yè)園區(qū)、大型企業(yè)、博物館、科技館、高校、社區(qū)、新農(nóng)村等，感受家鄉(xiāng)新變化。
（一）組織形式：每班可自愿組成一支或多支社會實踐活動團隊，每支實踐團隊在10人左右，推選負責(zé)人1人，選取一項實踐活動內(nèi)容，必須聘請有一定專長的成年人，如本校教師、學(xué)生家長等為指導(dǎo)老師全程參與活動。
（二）具體過程：
1選擇實踐內(nèi)容，成立實踐團隊；
2聘請指導(dǎo)教師；制定活動方案，準(zhǔn)備所需物品；
4實施實踐活動；分析活動資料，撰寫實踐報告；
6開學(xué)后以班級為單位，報送實踐活動材料。
1認(rèn)真發(fā)動，精心安排。各班主任要高度重視并積極宣傳，充分領(lǐng)會社會實踐活動內(nèi)涵并傳達到每一個同學(xué)。根據(jù)學(xué)生實際，引導(dǎo)就某一專題開展實踐，加強社會實踐的實效性。
2確保人身安全，保障工作到位。各班要強化對學(xué)生的安全教育，時刻保持警惕，消除各種安全隱患，做好安全防護工作，確保在安全的情況下開展各項實踐活動。
實踐活動所需本材料，登錄濟寧學(xué)院附中校園網(wǎng)——團委頁面下載。
1社會實踐報告：以實踐內(nèi)容為主體，應(yīng)包含活動地點、活動起止時間、參加人員、實踐主題、實踐目標(biāo)、實踐方法、實踐感受、實踐成果。
2過程性材料：包含活動照片（電子版）、視頻、調(diào)查問卷，以及新聞媒體報道等能直觀反映活動進程的材料。
以《社會實踐活動報告》等上報材料為評選依據(jù)，評選20xx年中學(xué)生寒假社會實踐活動優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀實踐成果、實踐活動先進個人若干。此項工作納入本學(xué)年先進團支部、先進少先隊中隊評選條。
未盡事宜，另行通知。
共青團xx學(xué)院附中委員會。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇十一
活動以個人或團隊為組成形式，在寒假期間回到高中母校，并在高中開展宣講會、座談會、發(fā)放宣傳冊、組織哈工大宣傳群等活動，將哈工大特色、化、傳統(tǒng)在高中學(xué)生中廣泛宣揚。
學(xué)校將為參與本次活動的同學(xué)拍攝個人專屬海報，成為哈工大代言人，并準(zhǔn)備宣傳冊、ppt、視頻等材料，活動開始前還會為大家組織相應(yīng)培訓(xùn)。
1、20xx年12月7日-20xx年12月11日，基礎(chǔ)學(xué)部各團總支組織申報。
3、20xx年12月xx日-20xx年12月21日，審批通過項目公示。
5、20xx年1月16日-20xx年2月26日，組織開展項目實施。
報名方式：
1、20xx年12月11日下午xx點前，各組將電子版《基礎(chǔ)學(xué)部20xx年“回訪母?！焙偕鐣嵺`專題活動報名統(tǒng)計表》發(fā)送至郵箱xx（人及以下為個人項目，人以上為團隊項目），《統(tǒng)計表》以“學(xué)院+負責(zé)人姓名+回訪母?！泵ɡ汗芾韺W(xué)院+張三+回訪母校），同時請各組負責(zé)人加入qq群xx。
2、跨學(xué)院組隊的以組長所在學(xué)院為準(zhǔn)。
考核方式：
1、各實踐項目按照《“回訪母校”寒假社會實踐專題活動總結(jié)模板》，完成回訪母校總結(jié)報告（字?jǐn)?shù)20xx字以上）。
2、紙質(zhì)版材料：各組需在活動結(jié)束后將紙質(zhì)版《中學(xué)走訪情況反饋表》上交，上交時間、方式另行通知。
3、電子版材料：請各組將電子版《中學(xué)走訪情況反饋表》、電子版總結(jié)報告、照片視頻資料放在一個夾中并形成壓縮包，以“學(xué)院+負責(zé)人姓名+回訪母校報告”命名發(fā)送至郵箱xx，上交時間另行通知。
4、在社材料上交結(jié)束后，會組織相應(yīng)的評審工作，具體形式另行通知。
在開展寒假社會實踐過程中，確保自己的人身安全，提高自己的安全自衛(wèi)意識和交通安全意識，在公共場合注意自身言行舉止的`得體并注意自我保護。確保在安全的情況下開展各項實踐活動。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇十二
特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我的節(jié)日我做主”寒假社會實踐活動。
xx年1月5日——xx年2月18日。
三——六年級以家長監(jiān)護下的合作小組為主。其余以家庭為單位。
感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實踐經(jīng)驗、提高認(rèn)知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會責(zé)任意識。
一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊活動。
要求以小隊的形式參加一次公益活動。例如：參加辦事處、社區(qū)組織的各項實踐教育活動和文娛活動；參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動；主動幫助老、弱、孤、寡、并殘，為他們做一些力所能及的事。
二、開展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動。
1.開展理財活動。
開展“我的新年我做主”活動，實施“不討壓歲錢，只要壓歲言”行動，得到“壓歲錢”的隊員要用好自己的壓歲錢、正當(dāng)理財小能手，促進隊員養(yǎng)成正確的'消費觀和良好的價值觀。
2.開展親子主題誦讀活動。
開展家庭親子誦讀活動，組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解，使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合。
3.開展“我給祖國拜大年”活動。
以“我給祖國拜大年”為主題，以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品，作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等（上交時請注明：原創(chuàng)）。調(diào)查和搜集有個春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風(fēng)民俗。
1.小隊或親子共同制定書面社會實踐活動方案（如地點、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等），體現(xiàn)在活動記錄中，活動后，家長和孩子共同完成活動記錄的設(shè)計與填寫工作。
2.實踐內(nèi)容可以是其中的一項或兩項。也可以是外出旅游見聞、感受。
3.小隊實踐活動心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份；親子實踐活動心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份，將擇優(yōu)陸續(xù)在校報上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實踐活動記錄情況評選出最佳社會實踐教育活動的家庭、小隊和班級。
4.各班所上交德育處的資料截止日期為xx年2月22日。
5.請認(rèn)真閱讀本“方案”，按要求落實本“活動”。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇十三
xx年寒假將至，為了促進研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，和提高學(xué)生自身的動手能力，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。我校根據(jù)實際情況，特制定了本次寒假社會實踐活動方案。
1、在1月14（周五）的班主任會議上布置寒假社會實踐任務(wù)，請班主任抽時間組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)活動方案，并指導(dǎo)貫徹。
2、各班班主任在1月17日確定寒假實踐主題和分組名單，并組織各組召開會議，商討活動細節(jié)。
1、組織形式：學(xué)生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。（可以不按班級組織）。
（1）“節(jié)日小報”展示活動（手抄報的形式）。
每個學(xué)生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”。目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟，在心中積淀“做一個有道德的人”的意識。
（2）“公益之星”評選活動（必須要有數(shù)碼照片）。
社區(qū)募捐活動、社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)"陋習(xí)"糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻愛心、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動，目的是引導(dǎo)同學(xué)們“在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社區(qū)做個好公民”。
（3）“小記者、小編輯”評選活動（必須要有稿件）。
長沙市教育局與xx晨報社，強強聯(lián)手，共同出版《xx少年報》報紙由中小學(xué)生自行策劃、采訪、撰稿、編輯和制作。我校負責(zé)“小記者、小編輯”的選送推薦工作，請同學(xué)們用自己的眼來觀察社會，用自己的筆記下小故事，積極參加這項選送活動。
3、社會調(diào)研活動（參考主題如下，也可自選主題）。
參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況等），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
（2）社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）。
保護城市河流河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。
關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
道路狀況及改進意見調(diào)查。
中學(xué)生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究。
了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化。
（3）科技小作品。
看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友，宣傳節(jié)約資源、保護環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識，倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信，反對偽科學(xué)和邪教。
（4）濟困助學(xué)行動。
參與愛心捐贈。少打一次的，少買一本閑書，少吃一次零食，節(jié)約零花錢，奉獻點滴愛心，用春風(fēng)般的關(guān)愛來幫助暫時貧困的.學(xué)友。
3、注意事項。
（1）就近就便：社會實踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動，不開展跨區(qū)的活動。
（2）在生活中提煉：從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地、自由而負責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
（3）在興趣中選擇：捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
（4）合理利用各種資源：充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。
（5）綜合運用各種方法手段：從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
（6）保障安全，嚴(yán)防意外：各班級要提前認(rèn)真做好活動期間的安全教育，認(rèn)真制定落實好安全紀(jì)律。確保學(xué)生安全，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
（7）參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認(rèn)真參與活動，為學(xué)校和個人樹立好良好的社會形象。
（1）各位同學(xué)要認(rèn)真填寫xx年寒假社會實踐表必須蓋章。準(zhǔn)備好“節(jié)日小報”、“公益之星”和“小記者、小編輯”的推選材料，并附帶證明材料（一定要有數(shù)碼照片），班主任先把評選證明材料交給年級組初評，再由年級組交給教育處進行總評。
（2）2月18日各年級組先評選出10副優(yōu)秀學(xué)生作品，再由教育處推選出5副優(yōu)秀的“節(jié)日小報”參加開福區(qū)最佳作品的評選活動。
（3）各年級組長在2月18日前把所有參選“小記者、小編輯”名單、事跡材料和稿件到教育處交進行參評。
（4）2月底由七、八年級組各上交3個“公益之星”的名單到教育處，要有事跡材料、圖片與證明。再由教育處推選一名“公益之星”到開福區(qū)參加長沙市第三屆“星城之星”的評選。
（5）2月底各位班主任要根據(jù)方案內(nèi)容及個人假期活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn)，進行總結(jié)評比，評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。
（6）3月4日（周五）各班將社會實踐材料上報教育處(附社會實踐表、證明材料和照片、個人事跡材料等)，且將班級前10%的先進個人材料單獨上交。教育處將在3月底評定出校級社會實踐先進集體，并從各班推選出的10%先進個人中評選出校級先進個人，評選結(jié)果記入班級考核。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇十四
寒假將至，為進一步貫徹落實、充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我校“育人工作”中的作用，經(jīng)學(xué)校研究決定，以“校友采訪、楷模學(xué)習(xí)、撰寫故事、傳播箴言”為主題，在今年寒假組織我校非畢業(yè)班學(xué)生深入開展社會實踐活動，力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級相關(guān)文件精神和我校實際情況，確定了本。
一、指導(dǎo)思想。
要求同學(xué)們走出校園，走向社會，深入了解身邊一名我校近四屆的優(yōu)秀校友，進行采訪實踐，挖掘并撰寫動人故事，向優(yōu)秀校友學(xué)習(xí)先進事跡和成長箴言，以此借鑒榜樣，對我校學(xué)子的成長指點迷津;收集廣大一中校友的一中情懷故事，為我校60周年文化校慶作貢獻。
二、具體內(nèi)容。
每位同學(xué)利用寒假期間做好以下“四個一”活動：
(1)深入了解一名優(yōu)秀校友。就我校近四屆(08屆、09屆、10屆、11屆)高中畢業(yè)的.校友中，選擇可了解到的一名優(yōu)秀校友，進行深入了解。包括他/她高中畢業(yè)后就讀的大學(xué)、專業(yè);就職單位及近況等等。
(2)進行一次深度采訪。聯(lián)系采訪所能了解到的這名優(yōu)秀校友，對他/她進行深度采訪，學(xué)習(xí)其成長經(jīng)歷，了解其大學(xué)生活，以“他/她與晉江一中”為主題開展采訪工作，聽聽他們回憶高中時期的點滴成長故事，并向他/她索要近照電子版一張。
(3)撰寫一篇動人故事。以采訪內(nèi)容中的“他/她與晉江一中”為主題寫一篇600—1000字的文化故事，故事梗概可以采訪校友在一中母校就讀時期所發(fā)生的動人故事，讓他/她記憶猶新的點滴，亦可以是高中時期所學(xué)習(xí)的對后期高校學(xué)習(xí)或成長的幫助，及其他動人故事。
(4)收獲一句箴言(或成長誡語)。向所采訪校友征集一句共勉箴言或成長誡語，以對自身今后的學(xué)習(xí)與成長提供幫助，并記錄下來。
三、注意事項。
每位同學(xué)要在寒假期間選定身邊熟悉的一位我校近四屆(08屆、09屆、10屆、11屆)高中畢業(yè)的校友，進行了解、采訪、座談、學(xué)習(xí)，切實完成本次社會實踐活動，保質(zhì)保量，并于期初上交“2011年秋季寒假社會實踐活動——校友采訪錄”電子檔材料。電子表格放于晉江一中校園網(wǎng)上，可自行下載。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇十五
寒假即將到來，為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》和《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見》的文件精神，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在實踐服務(wù)中受教育、長才干、做貢獻，讓在院學(xué)生深入社會，在交流中提高自己，在實踐中鍛煉自我。同時也為了弘揚愛院精神，積極宣傳推介母校，吸引各地中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生報考我院，就寒假社會實踐活動相關(guān)事宜通知如下：
回訪母校，相約xx，攜手成長。
回訪母校，拜訪老師，與學(xué)弟學(xué)妹交流，向高中母校的應(yīng)歷屆畢業(yè)生介紹我院的優(yōu)勢特色、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎助學(xué)金、招生狀況及就業(yè)情況等信息和政策，鼓勵更多的優(yōu)秀畢業(yè)生報考我院。
我院全日制在讀學(xué)生。參加活動的同學(xué)應(yīng)熱愛xx，善于交流，熱情、有責(zé)任心，對學(xué)院基本情況有較全面了解。
4、寫一份心得體會。結(jié)合訪談情況，就當(dāng)代青年的學(xué)習(xí)目標(biāo)、思想狀況（高中學(xué)生或高中教師）、人生理想和自己的生涯規(guī)劃相結(jié)合撰寫一份五百字以上的心得體會。
（一）動員時間：1月5日前。
（二）動員形式：輔導(dǎo)員以社會實踐主題班會形式動員。
（三）報名方式：在輔導(dǎo)員處登記報名，并以班級為單位，輔導(dǎo)員將班級學(xué)生報名表于1月6日前統(tǒng)一交招生辦公室。
（四）回母校宣傳時間：1月7日至1月15日。
（五）宣傳要求：做好對xx商務(wù)學(xué)院進行宣傳的相關(guān)的準(zhǔn)備，回母校拜訪恩師，并對學(xué)弟學(xué)妹們進行宣傳。
（一）活動開展過程中，應(yīng)注意安全和做好活動記錄（照片、視頻等）?；顒咏Y(jié)束后認(rèn)真總結(jié)，填寫《寒假回訪母校宣傳社會實踐活動反饋表》，上述材料輔導(dǎo)員收集齊于2月13日17時前將紙質(zhì)文稿交到招生辦公室。
（二）此次活動納入學(xué)生社會實踐活動成績考核，招生辦和團委將對此項活動的反饋資料進行審閱，將對表現(xiàn)優(yōu)秀者進行榮譽表彰。（具體時間待定）。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇十六
除xx秋外全體在校學(xué)生。
每個學(xué)生利用20xx年寒假工夫，針對“愛心活動”、“春節(jié)安排”、“社會實況”三個方面張開社會實踐活動。同時，結(jié)合三個主題深化思考，每名學(xué)生寫1500—20xx子的書面材料，有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片，社會實踐內(nèi)容如下：
1、公益活動。
利用寒假實踐到孤兒院、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童，給他們送去暖和與愛心，同時深化社會，進行公益除雪，保護花草樹木等活動，給社會送去一份暖和，還我們一片溫馨！
2、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣。
春節(jié)是每個中國人都會過的一個節(jié)日，但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣，你家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣是如何的呢？談?wù)劙桑尨蠹伊私饽亦l(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗。
3、物價上漲。
詳細要求：
（1）工夫：8—10分鐘。
（2）每個頁面都要配有圖片，圖片樣式自定。
（3）采用動畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。
（4）幻燈材料可以配置背景音樂。
2、班級評比階段，20xx年3月1日至4月末，由輔導(dǎo)員組織各班評比，并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。
3、院團委舉辦征文比賽和演講比賽階段，20xx年4月初，各班級上報的學(xué)生作品院團委學(xué)生會組織部進行初選，經(jīng)過評比要求選出若干個優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎選手，同時選出15個優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3,名，優(yōu)秀獎9名，對這15名選手頒發(fā)榮譽證書及獎品，以資鼓勵。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇十七
20xx年寒假將至，為了促進研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生走出校園，走向社會，關(guān)心社會發(fā)展，在生活中學(xué)習(xí)，在實踐中進步，在社會中成長，開辟出富有特色的社會實踐的新途徑，學(xué)校根據(jù)實際情況，制定了以“平安度寒假快樂迎新年”為主題的寒假社會實踐活動方案。
1、組織形式：學(xué)生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。（可不按班級組織）
2、活動內(nèi)容：
（1）社會參觀活動
參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況等。
（2）社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）
保護城市河流、水質(zhì)污染情況調(diào)查
關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查（喜看家鄉(xiāng)超市多）
關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查（生活垃圾的種類；生活垃圾的處理方式；垃圾對生活、生產(chǎn)環(huán)境的影響；對處理垃圾的建議。）
道路狀況及改進意見調(diào)查
了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化
事故危于猛虎，安全重于泰山——關(guān)于中小學(xué)生寒假多發(fā)事故的調(diào)查
快樂的寒假，充實的寒假——中小學(xué)生寒假生活調(diào)查報告（現(xiàn)狀、原因、建議）
新課程改革的我見、農(nóng)村的教育現(xiàn)狀調(diào)查（我喜歡的教學(xué)模式、教學(xué)方法、師生關(guān)系、評價標(biāo)準(zhǔn)；實施課程改革，我對教材的認(rèn)識，對教育教學(xué)的建議。）
盤龍一中學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究（學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)的程度、學(xué)習(xí)的苦樂觀。）
挽救上網(wǎng)成癮伙伴，爭做文明上網(wǎng)學(xué)生
今天中學(xué)生的生活與情感世界
武漢之根——盤龍遺址文化研究
中學(xué)生消費觀念與行為研究（中學(xué)生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究、零食費用的來源及數(shù)量；零食對身體的影響，對環(huán)境的影響；零食消費與勤勞儉樸的關(guān)系；降低零食消費之我見；個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。）
關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究（飲用水來源；供求情況；水質(zhì)狀況；解決問題的建議。）
“走進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——尋訪民風(fēng)民俗”、“走進世界優(yōu)秀文化——探求域外真知”
關(guān)于“親情假日，回報父母“感恩教育社會實踐活動
農(nóng)村道路建設(shè)狀況及改進意見調(diào)查。
農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查
（3）科技小作品
看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友，宣傳節(jié)約資源、保護環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識，倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信，反對偽科學(xué)和邪教。
3、注意事項
（1）就近就便：社會實踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動，不開展跨區(qū)的活動。
（2）捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，相互促進，發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
（3）保障安全，嚴(yán)防意外：認(rèn)真制定落實好安全紀(jì)律，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
（4）參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認(rèn)真參與活動，為學(xué)校和個人樹立好良好的社會形象。
1、開學(xué)的第一周語文教師收調(diào)查報告修改、交學(xué)校評選；
2、第二周將評選的優(yōu)秀作品打印，請將電子稿及時交給政教處；
3、第三周展覽、頒獎。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇十八
實踐實訓(xùn)實習(xí)·創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)。
堅持社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、擇業(yè)就業(yè)、勤工助學(xué)相結(jié)合，堅持就近就便的原則，采取個人實踐與團隊實踐相結(jié)合，以個人分散實踐為主的形式。各學(xué)院可依托專業(yè)實驗室、科研創(chuàng)新基地及社會實踐基地，組織部分學(xué)生組成適度規(guī)模的社會實踐團隊，有重點的開展相關(guān)活動。鼓勵廣大同學(xué)主動與當(dāng)?shù)毓睬鄨F組織、企事業(yè)單位取得聯(lián)系，積極將自己的社會實踐納入其指導(dǎo)和支持的范圍，取得實效，獲得收獲。
1、“挑戰(zhàn)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
鼓勵學(xué)生依托專業(yè)實驗室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗室、實習(xí)實踐基地和開放共享的實踐教學(xué)平臺等，積極開展“挑戰(zhàn)·青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。結(jié)合第二屆“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，走進實驗室，走進企業(yè)，主動與指導(dǎo)教師及企業(yè)一線員工交流，對項目進行深加工，進一步的完善項目相關(guān)數(shù)據(jù)、設(shè)計、開發(fā)等，爭取在20xx年各項競賽中取得優(yōu)異成績；結(jié)合創(chuàng)業(yè)項目策劃，積極開展市場調(diào)研，廣泛了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策，將寒假社會實踐與勤工助學(xué)、創(chuàng)業(yè)實踐相結(jié)合，進一步完善創(chuàng)業(yè)想法，培養(yǎng)和提升大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神。
與招生就業(yè)處聯(lián)合開展“走百縣·訪千企”就業(yè)實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生通過走訪校友和到相關(guān)企事業(yè)單位進行觀摩、實訓(xùn)實習(xí)等方式，深入了解就業(yè)形勢、相關(guān)行業(yè)動態(tài)、企業(yè)人才需求標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，拓寬視野，將寒假社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，根據(jù)自身實際和就業(yè)意向，明確目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向，為將來高質(zhì)量的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
3、“入基層觀百態(tài)”社會調(diào)查活動。
鼓勵學(xué)生以課題調(diào)研和走訪調(diào)查的形式，深入基層，關(guān)注社會熱點和民生百態(tài)，廣泛開展社會調(diào)查活動，增進對當(dāng)前政治、經(jīng)濟、文化、社會和生態(tài)文明建設(shè)的.觀察和了解，掌握當(dāng)下百姓關(guān)心的現(xiàn)實性民生問題，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)的新環(huán)境、新形勢，形成高質(zhì)量的調(diào)查報告,為改善民生和社會進步提出創(chuàng)新性想法與建議，為更好地服務(wù)地方經(jīng)濟文化建設(shè)和學(xué)校改革發(fā)展建言獻策。
4、“愛心同行”志愿服務(wù)活動。
為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神，積極傳播“從身邊做起，從小事做起”的理念，以“科教、文體、法律和衛(wèi)生”四進社區(qū)實踐活動為主體，重點關(guān)注農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、“空巢老人”等困難弱勢群體，廣泛發(fā)動社會各界通過愛心圓夢等志愿服務(wù)方式為他們提供切實有效的幫助，就近就便深入社會基層，聚焦百姓生活，服務(wù)社區(qū)建設(shè)，為構(gòu)建社會主義和諧社會奉獻青春熱情，展現(xiàn)青春風(fēng)采。
廣大同學(xué)可結(jié)合20xx年暑期社會實踐設(shè)計實踐內(nèi)容，探索社會實踐長效機制，也可根據(jù)個人實際，選取一項或幾項內(nèi)容來開展。
新學(xué)期開學(xué)后的前三周為寒假社會實踐總結(jié)表彰時間。本學(xué)院將對學(xué)生社會實踐調(diào)查報告、聲像資料等成果的匯總驗收與優(yōu)秀作品的上報等工作。要通過開展實踐報告評選、“寒假歸來話實踐”主題團日活動進一步展現(xiàn)、深化學(xué)生實踐的優(yōu)良成果，增強實踐育人效果。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇十九
受教育、長才干、作貢獻。
xx年1月13日——2月11日（畢業(yè)班除外）。
為有針對性地開展寒假社會實踐活動，確保取得實踐成效，今年寒假社會實踐的活動主題應(yīng)緊緊圍繞“受教育、長才干、作貢獻”。主要內(nèi)容如下：（可以任選其一項開展寒假社會實踐活動）。
（一）感恩伴我成長，孝心回饋父母，歡度佳節(jié)。
合理安排寒期生活，多關(guān)心父母的工作、生活、健康狀況，學(xué)會一項家務(wù)小技能，為父母減一分辛勞，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事，匯報自己大學(xué)生活，添一分愜意，送一分親情，做快樂的、有責(zé)任的家庭成員，共享人間真情。
（二）就業(yè)調(diào)研活動。
1、組織學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動，深入社會，廣泛收集信息，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求。
2、鼓勵廣大學(xué)生結(jié)合調(diào)研情況、自身實際和專業(yè)進行就業(yè)實踐活動，提高自己的職業(yè)技能和職業(yè)修養(yǎng)，為將來的就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
（三）xx年寒期社會實踐調(diào)研。組織廣大學(xué)生充分利用寒假時間主動開展xx年寒期學(xué)生社會實踐項目調(diào)研，各分團委要主動與相關(guān)單位聯(lián)系，開辟社會實踐基地。
（四）開展志愿服務(wù)活動。重點幫助下崗職工和特困家庭的學(xué)生，以愛心家教、義務(wù)勞動、法律援助等形式，為弱勢群體提供力所能及的幫助。動員廣大學(xué)生黨員、共青團員利用春節(jié)前后，深入到下崗職工、敬老院、福利院、火車站、汽車站、貧困學(xué)生家中等地方，廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧新風(fēng)尚。
根據(jù)以上內(nèi)容，倡導(dǎo)每一位青年學(xué)生利用寒假時間，任選以上四項活動內(nèi)容中的一項開展寒假社會實踐活動，并形成社會實踐報告。
寒假學(xué)生社會實踐以個人單獨開展為主，通過個人實踐報告的`形式上報實踐成果，由各系（院）分團委發(fā)動和驗收。
1、廣泛動員，積極參與。為了充分調(diào)動廣大學(xué)生參與寒假社會實踐活動的主動性、積極性，廣泛動員大學(xué)生投入到活動中去。同時，充分利用學(xué)校報紙、網(wǎng)站、展板的宣傳陣地，進行廣泛的宣傳和動員，讓更多的學(xué)生了解社會實踐，積極參加實踐活動。
2、注意安全，講求實效。社會實踐活動要按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則，緊密圍繞地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的實際需要開展服務(wù)工作；同學(xué)在開展社會實踐過程中，務(wù)必牢固樹立安全意識，確保自身生命財產(chǎn)不受到侵害。
3、社會實踐報告：字?jǐn)?shù)要求1500~2000字，在標(biāo)題下方必須注明系（院）部、班級、姓名、學(xué)號。
1、開學(xué)后，利用三周左右的時間，各系（院）對大學(xué)生寒假開展社會實踐情況進行總結(jié)交流。要認(rèn)真做好學(xué)生個人的實踐評定工作，通過團小組、團支部的專題交流會，深化鞏固社會實踐成果。
2、開學(xué)后及時上交寒假社會實踐表至院團委，如沒有完成寒假社會實踐的學(xué)生，請將其班級、姓名以電子稿形式上報團委，并告知學(xué)生在校期間必須完成2次社會實踐（包括寒假社會實踐和暑期社會實踐），即1個學(xué)分。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇二十
為了確保工作或事情順利進行，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的寒假社會實踐活動方案，希望能夠幫助到大家。
為引導(dǎo)我院青年學(xué)生親身體驗社會實踐，在實踐中體驗基層、充實自我、感悟人生，進一步加深對于中華民族偉大復(fù)興夢想的理解。院團委決定號召全院青年學(xué)生積極參與20xx年寒假社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)要求安排如下：
20xx年寒假
法學(xué)與公共管理學(xué)院所有在校學(xué)生(其中大一、大二學(xué)生必須參與，可采取團隊合作的形式開展實踐活動，并撰寫實踐報告)
扶貧開發(fā)，新農(nóng)村建設(shè)，關(guān)注困境未成年人，空巢老人，環(huán)保，志愿者公益項目，科研立項課題調(diào)研項目之類均可，或本人覺得有意義，值得關(guān)注的社會熱點亦可。
1、作品要求具有較高的思想性、科學(xué)性和一定的理論水平;
2、調(diào)研報告3000--5000字;
5、如果涉及到單位實習(xí)的，請根據(jù)實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的新問題，遇到的困難開展和行業(yè)發(fā)展前景的`思考以及個人的心得體會撰寫實踐報告，不停留于對實習(xí)或打工生活的簡單日常生活的描述。
1、所有的學(xué)生都必須按照格式上交社會實踐，社會實踐表與接受地證明。由各班青年委員收齊交至青服隊。
2、由青服隊和團委辦公室挑選出30份優(yōu)秀的暑期社會實踐作品于20xx年3月中旬進行寒假社會實踐答辯，地點時間另行通知。
3、評選出3名寒假社會實踐一等獎。5名寒假社會實踐二等獎，7名寒假社會實踐三等獎，并予以獎勵。特別優(yōu)秀的可推薦參加省級競賽。
4、參加評比的人員可以準(zhǔn)備ppt，演講稿等材料在答辯中展示。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇二十一
大學(xué)生開展暑期社會實踐活動及對企業(yè)進行參觀學(xué)習(xí)、建立實習(xí)基地等各種活動對于引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，大力弘揚和培育民族精神，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，促進構(gòu)建社會主義和諧社會，積極拓展大學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)大學(xué)生在實踐中熏陶感情，充實精神生活，提高道德境界，增長知識才干具有重要意義。
同學(xué)應(yīng)該把自己價值實現(xiàn)同祖國興衰聯(lián)系起來，以“服務(wù)和諧社會建設(shè)，正確樹立社會主義榮辱觀，提高思想政治素質(zhì)”為主題，全面宣傳落實黨的各項政策為主要活動內(nèi)容。
為實現(xiàn)全面建設(shè)民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人和自然和諧相處的社會主義和諧社會的宏偉目標(biāo)而作充分準(zhǔn)備。
在扎扎實實的實踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強自己對自身實踐力的認(rèn)識，提高服務(wù)社會的能力和水平，發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補，促進綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個意義上講，本次活動會有效實現(xiàn)我們大學(xué)生的實踐力的提高與我們大學(xué)生的全面發(fā)展，健康成長的有機統(tǒng)一。
在中共中央進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育，鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下，為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團中央和全國學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的安排。
在“體驗三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，按照“按需設(shè)項，據(jù)項分組，雙向受益”的原則，重點組織大學(xué)生為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)，為和諧社會建設(shè)宣傳服務(wù)，為科學(xué)發(fā)展觀實踐服務(wù)，為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容，結(jié)合本學(xué)院本專業(yè)優(yōu)勢重點開展：文藝晚會下鄉(xiāng)、社會調(diào)查等活動。
為構(gòu)建社會主義和諧社會，構(gòu)建社會主義新農(nóng)村，貢獻自己的一份力量。
驕陽似火的七月，一個揮汗如雨的季節(jié)。我們xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部積極響應(yīng)中央及全國學(xué)聯(lián)關(guān)于大學(xué)生開展建設(shè)社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召，將毅然投身到今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)活動中去，以身體力行的實踐行動，給炎炎夏日中的xx帶去絲絲的涼意。
通過此次實踐活動，讓同學(xué)們積極為社會、人民服務(wù)，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真踐行社會主義榮辱觀，保持共產(chǎn)黨先進性，服務(wù)和諧社會，讓廣大學(xué)生滿懷激情的投入到社會主義新農(nóng)村建設(shè)及落實科學(xué)發(fā)展觀中。以實踐充實認(rèn)識，以實踐促使進步。大力推進“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”，積極響應(yīng)學(xué)院團委暑期三下鄉(xiāng)活動。
幫助和引導(dǎo)大學(xué)生進一步深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。對企業(yè)進行參觀學(xué)習(xí)，建立社會實踐基地，對口開展扎實深入的服務(wù)，促進社會實踐活動的`長期化、連續(xù)化。
通過“文化宣傳”等多樣性的活動，豐富大學(xué)生暑期文化生活，使大學(xué)生更充分更全面的接觸社會，了解社會從而提高大學(xué)生的社會實踐能力和思想政治素質(zhì)。
樹立落實科學(xué)發(fā)展觀，踐行社會主義榮辱觀，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村，構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極貢獻。
在暑期對企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，建立實踐基地及關(guān)注孤寡老人留守兒童等各項實踐活動中，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為廣大群眾提供扎實有效的服務(wù)，在活動中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。
讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代青年大學(xué)生。提高大學(xué)生社會實踐活動的水準(zhǔn)，努力把暑期大學(xué)生社會實踐活動建設(shè)成為xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部工作的一個品牌，通過社會實踐，鍛煉青年學(xué)生的實踐能力，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，也為我國社會勞動保障發(fā)展吹了新風(fēng)，讓暑期社會實踐活動把先進的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng)。并且將我院大學(xué)生社會實踐活動作為青年志愿者、共青團員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地，成為xx建筑大學(xué)的一個素質(zhì)教育典范。
我們用如火的青春，激昂的斗志譜寫出了一支“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的主題曲。我們的暑期社會實踐服務(wù)隊即將開始新的征程。按照“受教育，長才干，作貢獻”的指導(dǎo)思想，圍繞“xx周年”的活動主題，我們認(rèn)真，扎實，深入地開展學(xué)習(xí)、宣傳和落實科學(xué)發(fā)展觀，實踐“三個代表”重要思想，在求真務(wù)實的實踐中牢固樹立了勤于學(xué)習(xí)，重視實踐的xx建筑大學(xué)學(xué)子的新形象，在求真務(wù)實的實踐中接受教育，經(jīng)受考驗，不斷提高個人素質(zhì)。
引導(dǎo)和幫助同學(xué)們在實踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀，滿懷激情的投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
并在與實際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增強自己的社會責(zé)任感和歷史使命感，以深厚的感情向人民學(xué)習(xí)，以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，增強團結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)，在火熱的實踐中陶冶思想情操，提升精神境界，增長知識才干，實現(xiàn)全面發(fā)展。
使同學(xué)們在社會實踐中深入體會為人民服務(wù)的宗旨，使大學(xué)生樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀。用自己的實際行動為社會主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。
同時也讓同學(xué)們深入的了解國情，了解社會，正確的認(rèn)識自我，正確認(rèn)識基層特別是西部基層和艱苦邊遠地區(qū)的廣闊發(fā)展前景，把個人追求同國家與社會的需要緊密的結(jié)合起來，牢固樹立起到基層，到西部，到祖國最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。
為保證我們團隊暑假社會實踐活動的順利開展，遵守紀(jì)律，團結(jié)友愛，互幫互助，群策群力，激情與理性相結(jié)合，共同搞好本次活動，決不因為一個人的關(guān)系影響全隊的活動，時刻把安全問題放首位，加強安全防范措施，杜絕意外事故發(fā)生，請各隊員遵守以下的規(guī)范和要求：
所有成員必須服從帶隊老師的安排，不得私自行動對自己的工作必須認(rèn)真完成注意交通安全，不乘坐違章車輛，行車注意安全，選擇方便安全的交通工具，走安全道路，時刻保持警惕，決不能私自離開隊伍，單獨行動活動過程中注意飲食衛(wèi)生，不私吃東西，不喝不凈生水;遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，尋求正當(dāng)方式解決，避免沖突，第一時間與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系，并速與帶隊老師聯(lián)系。
“黨旗引領(lǐng)成長，紅色點亮青春”xx大學(xué)生暑期實踐------走進xx。
20xx年7月。
實踐團隊準(zhǔn)備：
1.由我校藝術(shù)學(xué)院黨總支帶領(lǐng)我校藝術(shù)團進行前期活動節(jié)目安排。(詳見)。
2.由活動組織人員聯(lián)系外出車輛，保證行動流暢，人員到職。
3.提前進行活動環(huán)境預(yù)測，便于活動開展，保證各個人員安全接待。
由當(dāng)?shù)卣M行前期活動準(zhǔn)備，例如：聯(lián)系對口專業(yè)的公司，建立友好關(guān)系;接待舞臺;提供節(jié)目;安排好下鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及分配各農(nóng)戶的名單。
1、在xx廣場舉辦“xx大學(xué)志愿農(nóng)村開幕式”(邀請縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及社會有關(guān)人士參加，開幕結(jié)束后次日分三個小組走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)，志愿鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
2、7月10號早上7：00黨建活動室集合出發(fā)，路程兩個半小時，于上午十點到達xx。
3、到達xx后，經(jīng)過短暫休息調(diào)整，為保證開幕式晚會圓滿成功，下午進行節(jié)目彩排，在此過程當(dāng)中及時進行節(jié)目以及人選的調(diào)整，有效地保證晚會小組順利開展。晚會結(jié)束后，進行小組短暫總結(jié)，對于次日活動進行安排。
4、7月11號參觀學(xué)習(xí)事先安排好的對口專業(yè)的各企業(yè)公司，以建立長期的實踐基地，并舉行掛牌儀式。
5、7月12號上午7：00集合，按照組織提前安排好的小組分配到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行為期三天的“燃燒青春，服務(wù)基層”的幫扶實踐活動，同時也為大學(xué)生調(diào)研農(nóng)村，經(jīng)濟生活提供平臺。
(活動內(nèi)容如：幫村民干農(nóng)活專注留守兒童孤寡老人。詳見《農(nóng)村幫扶實踐活動內(nèi)容詳細策劃書》)。
6、7月13號上午，組1，組2，組3從xx分別出發(fā)到達xx進行實踐活動，晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整，并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為第二天做準(zhǔn)備。
7、7月14號上午，組1，組2，組3從xx分別出發(fā)到達xx進行實踐活動，晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整，并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結(jié)，總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，為第三天做準(zhǔn)備。晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進行活動總結(jié)，各自闡述活動感想。
8.7月15號上午，組1，組2，組3從xx分別出發(fā)到達xx進行實踐活動，晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整，并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結(jié)，總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，為第四天做準(zhǔn)備。晚上六點整合隊伍回xx與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進行活動總結(jié)，各自闡述活動感想。
9.7月16號上午，組1，組2，組3從xx分別出發(fā)到達xx進行實踐活動，晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整，并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結(jié)，總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，為第四天做準(zhǔn)備。晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整，準(zhǔn)備第二天返程。
10.7月17號早晨，全體隊員8點集合當(dāng)日到達xx，由領(lǐng)導(dǎo)對此次活動進行總結(jié)發(fā)言，整個活動結(jié)束。
1、事先培訓(xùn)：
在實踐隊出發(fā)前，我們會進行詳細的安全培訓(xùn).安全培訓(xùn)的內(nèi)容包括出行時再見通工具上的自我保護(防病防盜)在實踐過程中遇到安全問題的緊急處理辦法.還包括一些常見的急性疾病的緊急處理措施，外傷的緊急措施，遇到公共緊急事件的自我保護措施.在到達實踐地后，還將請有關(guān)人員介紹在當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，避免發(fā)生糾紛，確保同學(xué)了解當(dāng)?shù)馗鞣N安全機構(gòu)的地點。
2、負責(zé)到人：
1.確定團隊安全總負責(zé)人，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，監(jiān)督管理。
2.團隊分組，確定出各個小組的安全負責(zé)人，對安全措施具體監(jiān)督協(xié)調(diào)。
3，活動進行中，各小組合理分配所有手機并確保24小時開機。
4.每晚開碰頭會，及時總結(jié)安全方面的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
3、路程上延誤時日：預(yù)案：
由團長和對方取得聯(lián)系，如果雖然延誤了一些時間，但是能夠到達，則有隊長與接待單位重新安排時間即可.如果延誤時間很長或者可預(yù)見時間內(nèi)不能到達.則有老師與接待單位直接通過公函關(guān)系。
4、路程上遇見到不可抗力導(dǎo)致部分或全部同學(xué)不能參加實踐：預(yù)案：
由團長向?qū)W校及時報告，有老師緊急和接待單位聯(lián)系取消本次實踐計劃。
5、在實踐過程中同學(xué)出現(xiàn)傷病：預(yù)案：
實踐培訓(xùn)的時候有對特殊疾病和外傷的緊急救治的培訓(xùn)，同時預(yù)算中有專門醫(yī)藥預(yù)算，出行團隊?wèi)?yīng)當(dāng)自帶一些常用藥物。如有緊急情況或突發(fā)病狀，及時向老師通報，有老師做出統(tǒng)籌安排。
6、在實踐過程中出現(xiàn)公共緊急情況：預(yù)案：
如若遭遇當(dāng)?shù)乇┝Ψ缸锸录?，要服從?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的安排，盡努力確保我們的人身安全。
1、國家重抓農(nóng)村建設(shè)，黨中央不斷的提升農(nóng)村在國家整體工作的地位，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿服務(wù)農(nóng)村建設(shè)，黨中央也不斷地強調(diào)在黨基層開展"創(chuàng)先爭優(yōu)”活動.因此從大的大的方面講我們此次活動是響應(yīng)政策，適國情，順民意。
2、我們學(xué)校全開放的教學(xué)體制為本次活動提供了堅強的后盾.一直以來，我校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識的同時，非常注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，把提高學(xué)生的實踐能力作一項重要工作開展，我們這次實踐活動對學(xué)生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個的機會。
3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，為我們活動的開展提供了不可多得的有利條件。
1.初步建立當(dāng)?shù)刈鳛閷嵺`基地關(guān)系，遠程網(wǎng)絡(luò)教育。
2.初步規(guī)劃鄉(xiāng)村圖書館，成立廣播站.為農(nóng)民及中小學(xué)生提供科普教育資源，科技支農(nóng)。
3.初步規(guī)劃“大學(xué)生一幫一”扶助貧困，留守兒童計劃。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇一
社會實踐是將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，組織學(xué)生走出校園，走向社會，關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè)，嘗試探究自己關(guān)心的熱點問題，豐富業(yè)余生活，積極探索全新的學(xué)習(xí)方式。
《社區(qū)寒假社會實踐活動方案》策劃方案
一、指導(dǎo)思想
“在校教育”不是唯一培養(yǎng)學(xué)生的途徑，現(xiàn)代教育更強調(diào)多向性及多位一體。
為了緊跟德育主流，貫徹落實《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，給學(xué)生課余一個健康的成長空間，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，為社區(qū)文明建設(shè)做出自己的貢獻，促進學(xué)校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作。
二、活動主題：消防連著你我他
三、活動目標(biāo)
1、增強學(xué)生社會實踐意識。
2、培養(yǎng)學(xué)生勞動思想習(xí)慣。
3、增強學(xué)生消防意識。
四、活動的具體步驟
1、活動的準(zhǔn)備：
(1)由社區(qū)民警準(zhǔn)備消防知識幻燈。
(2)為組織學(xué)生參觀消防大隊，與消防大隊聯(lián)系，商定參觀時間。
(3)設(shè)計“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表。
2、活動實施(三天)
第一天：1、介紹本次社會實踐活動的主題、內(nèi)容及具體安排。
2、由社區(qū)民警主講消防知識及簡單應(yīng)急自救方法。
3、發(fā)放“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表，要求活動結(jié)束時交回。
4、參觀消防大隊。
第二天：1、由物管站工作人員負責(zé)分組，組織學(xué)生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。
第三天：座談，1、談?wù)剬Ρ敬伍_展的社會實踐活動的收獲體會。
五、活動的評價
1、對活動過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生提出表揚，對表現(xiàn)不足的學(xué)生提出希望。
2、發(fā)放已簽字蓋章的社會實踐表，活動結(jié)束。
各班級、團支部：
在服務(wù)中貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，在實踐中創(chuàng)先爭優(yōu)，提高社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力，實現(xiàn)全面發(fā)展，根據(jù)校團委的統(tǒng)一部署，結(jié)合我系實際，決定在xx年寒假期間鼓勵廣大學(xué)生在寒假期間廣泛開展社會實踐與社會觀察活動。
具體安排如下：
一、活動主題
創(chuàng)先爭優(yōu)做模范勇于實踐謀發(fā)展
二、活動內(nèi)容
(一)開展一次社會調(diào)查。
善于用歷史的、發(fā)展的、比較的眼光看待和分析問題;既要清醒地看到我國當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展面臨的困難與挑戰(zhàn)，也要充分地認(rèn)識到其中蘊含的重大機遇和有利條件，進一步堅定應(yīng)對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的信心。
(二)參加一次志愿服務(wù)。
廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動，大力弘揚無私奉獻和關(guān)愛互助的精神，在基層中鍛煉自我，回饋社會，以實際行動為社會主義精神文明建設(shè)和和諧社會建設(shè)做貢獻。
(三)尋訪一名先進人物。
動員青年學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間主動尋訪成功校友、英雄典型、黨員先鋒等感動自己(影響自己)的人或在社會上有積極影響，對社會有重要貢獻的先進人物，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進人物的感人事跡和偉大精神，經(jīng)受一次深刻的愛國主義、集體主義教育，不斷提高道德情操和文明修養(yǎng)。
(四)開展一次就業(yè)實踐。
提高自身素質(zhì)的同時進一步了解專業(yè)的前沿動態(tài)，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，了解所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢等，從為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
(五)撰寫一篇理論文章。
收集材料，集中進行作品的創(chuàng)作、研發(fā)和深加工等工作，在進一步提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實踐能力的同時為組織同學(xué)參加全國、全區(qū)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競賽做好準(zhǔn)備。
(六)進行一次家庭體驗。
以“孝心回饋父母，責(zé)任回報家庭”為主題，鼓勵廣大同學(xué)在寒假期間至少從事一項家務(wù)勞動，以實際行動為父母減一分辛勞，為家庭擔(dān)一份責(zé)任，做快樂的、有責(zé)任的家庭成員。
重點在大一新生中開展主動給父母寫一封感恩信、向長輩討一句“壓歲言”主題教育活動，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的感恩意識。
三、活動形式
寒假學(xué)生社會實踐以個人單獨開展為主，有條件的班團組織可適度組織社會實踐小分隊，統(tǒng)一開展活動。
四、活動要求
(一)認(rèn)真發(fā)動，精心安排。
實踐，擴大活動的覆蓋面，確?；顒有Ч?。
要求學(xué)生每人至少選擇3項活動進行實踐，并認(rèn)真撰寫實踐報告。
(二)點面結(jié)合，力創(chuàng)佳績。
各班輔導(dǎo)員在面上要充分發(fā)動每一位同學(xué)積極參加寒假社會實踐活動，點上要重點發(fā)動一部分學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀或各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)，重點指導(dǎo)，力爭活動結(jié)束后形成優(yōu)秀的社會實踐成果。
(三)就近就便，注意安全。
寒假社會實踐活動應(yīng)以就近就便為原則，要求廣大同學(xué)盡可能在本市、本縣、本鄉(xiāng)、本鎮(zhèn)、本村開展社會實踐活動。
要教育廣大同學(xué)要提高安全意識，要在保障人身安全的前提下開展各類社會實踐活動，嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生。
同時，要教育廣大同學(xué)在活動中遵紀(jì)守法，時刻注意維護學(xué)校的聲譽和大學(xué)生的良好形象。
(四)加強宣傳，營造氛圍。
各班、團支部要充分利用各方面資源，積極主動地報道本系學(xué)生參加社會實踐活動情況，宣傳我系在社會實踐活動過程中涌現(xiàn)出來的先進典型。
五、總結(jié)表彰
(一)下學(xué)期開學(xué)第一周，參加實踐的同學(xué)要將寒假社會實踐成果(社會調(diào)查報告、專業(yè)實習(xí)總結(jié)、職業(yè)生涯策劃書、學(xué)術(shù)科技論文、科技發(fā)明制作、讀書心得、錄音攝影拍照作品等)交到各班輔導(dǎo)員處。
輔導(dǎo)員將優(yōu)秀的社會實踐成果(至少3項)交至系分團委，系分團委將組織進行評優(yōu)表彰。
(二)下學(xué)期開學(xué)第一周，各班(團支部)要召開“寒假歸來話實踐”主題班會(團日活動)，總結(jié)本班(團支部)學(xué)生開展社會實踐情況，交流社會實踐體會和社會實踐報告。
(三)各輔導(dǎo)員請認(rèn)真做好所帶班級學(xué)生參與寒假社會實踐活動的人數(shù)、實踐地、實踐內(nèi)容、實踐參與率以及實踐成果上交人數(shù)、上交率的統(tǒng)計工作。
工商系分團委
二〇xx年一月四日
指導(dǎo)思想
將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，組織學(xué)生走出校園，走向社會，關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè)，嘗試探究自己關(guān)心的熱點問題，豐富業(yè)余生活，積極探索全新的學(xué)習(xí)方式。
活動意義
1，改變學(xué)習(xí)方式，開拓學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2，參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進生存體驗。
3，主動服務(wù)社區(qū)，增強服務(wù)意識，強化社會責(zé)任。
活動要求：
(一)組織形式
學(xué)生一般以個人分散或3-5人組成社會實踐活動小組活動，也可以青年志愿者小分隊的形式組織活動。
(二)具體要求
1，就近就便，注意安全。
社會實踐活動原則上要就近就便，在同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。
團隊規(guī)模要適中，不要開展跨區(qū)的活動。
同時取得家長的支持，確保在活動中做到安全第一。
同一社區(qū)，同鄉(xiāng)村的同一年級的同學(xué)可以組成學(xué)習(xí)小組，選出組長，并在組長的統(tǒng)一組織下制定計劃，開展社會實踐活動。
2，關(guān)注生活，激發(fā)興趣。
從社會實踐活動中選擇大家共同感興趣的問題作為小組的研究課題，關(guān)注社會，體驗生活，從而進一步激發(fā)興趣，培養(yǎng)特長，增長能力，提高中和素質(zhì)。
3,合作探究，資源共享。
一般采用個人獨立探究和小組合作相結(jié)合的方式開展活動，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代通信設(shè)施搜集信息，處理信息，廣泛開展活動設(shè)計，調(diào)查研究，參觀訪問，實驗演示，表演交流，測量制作，社會宣傳，服務(wù)，辯論，總結(jié)，反思等學(xué)習(xí)活動。
活動主要內(nèi)容：
(一)社會參觀活動
參觀，訪問，考察(革命遺址，科技館，英雄模范人物，杰出人物，企業(yè)家，新農(nóng)村建設(shè)，市政工程，工業(yè)園區(qū)，高新技術(shù)開發(fā)區(qū)......)。
將參觀的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來。
(二)社會調(diào)研活動(可參考如下主題，也可以自選主題)
1 綠色保護宣傳
2 保護母親河，水質(zhì)污染情況調(diào)查
3 白色污染調(diào)查研究
4 關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
5 農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
6 關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
7 道路狀況及改進意見調(diào)查
8 夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查
9 中學(xué)生的消費觀念與行為研究
10 中學(xué)生上網(wǎng)吧問題的研究
11 中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
12 中學(xué)生零用錢數(shù)量及其用途的調(diào)查
13 社會主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析
(三)，社區(qū)服務(wù)活動
結(jié)合實際情況，具體開展社區(qū)保潔活動，社區(qū)護綠活動，社區(qū)綜合宣傳活動，社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動，社區(qū)敬老愛老活動，社區(qū)幫困助殘活動，社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動，交通服務(wù)活動，環(huán)保志愿者活動，社區(qū)公益勞動。
參與社會實踐的小組和個人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動，禮貌待人，愛護公私財物，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
(四)，社會實踐活動總結(jié)和表彰
1， 各位同學(xué)要認(rèn)真填寫xx社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)活動登記表，并有相關(guān)單位或個人出具證明，開學(xué)一周內(nèi)上交給班主任，作為取得相關(guān)學(xué)分的依據(jù)。
年級組在開學(xué)第一周內(nèi)把獲獎名單和獲獎?wù)魑慕徽烫帲瑢W(xué)校進行表彰。
3，開學(xué)后各班級或各團支部根據(jù)方案內(nèi)容及個人上交的材料及在寒假活動的實際表現(xiàn)，進行總結(jié)評比，評選出在寒假社會實踐活動中的先進個人(站本班總?cè)藬?shù)10%)，名單于一周內(nèi)交校團委。
4，政教處和團委將根據(jù)各班上報的社會實踐登記表或照片，獲獎?wù)魑牡炔牧?，評選校級社會實踐活動先進集體和個人，評選結(jié)果予以表彰并計入班級考核。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇二
20xx學(xué)年寒假將至，為進一步貫徹落實，充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫瑢W(xué)校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則，以“參與社會實踐增強團員意識”為主題，在今年寒假組織我校中學(xué)生深入開展社會實踐活動，力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況，確定了本寒假社會實踐活動方案。
一、指導(dǎo)思想和意義。
(一)、指導(dǎo)思想。
將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
(二)、意義。
1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進生存體驗。
3、主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強化社會責(zé)任。
（一）、組織形式。
學(xué)生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊活動組織。
（二）、注意事項。
1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。
2、在生活中提煉。
從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地、自由而負責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運用各種方法手段。
從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)、社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）。
1、綠色環(huán)保宣傳。
2、保護母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。
3、白色污染調(diào)查研究。
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
5、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
7、道路狀況及改進意見調(diào)查。
8、旅游資源狀況調(diào)查。
9、中學(xué)生的消費觀念與行為研究。
10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究。
11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。
12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查。
（三）、社區(qū)服務(wù)活動。
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫20xx年寒假社會實踐表，并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
2、2月12日至2月18日各班團支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn)，進行總結(jié)評比，評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。
3、2月20日上報學(xué)校(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料)，由團委評定校級社會實踐集體和個人，評選結(jié)果記入班級考核。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇三
全體同學(xué)：
寒假將至，按照市教育局的相關(guān)要求，鼓勵廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)等多種形式的社會實踐活動和公益活動，引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀，經(jīng)學(xué)校研究，決定組織開展?jié)鷮帉W(xué)院附中20xx中學(xué)生寒假社會實踐活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
以“受教育、長才干、獲成長”為指導(dǎo)思想，唱響青春在奉獻中閃光的主旋律，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，把愛國和成長的強烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)和諧社會的實際行動，在實踐中認(rèn)識國情，奉獻社會，提高素質(zhì)。
（一）“奉獻的青春最美麗”志愿服務(wù)活動：
參與敬老愛老活動、關(guān)愛留守兒童活動、走進干休所慰問活動、社區(qū)幫困助殘活動、公共場所公益勞動、環(huán)保志愿者活動、義務(wù)宣教活動、各類場館志愿者服務(wù)，也可以參加團市委、關(guān)工委、慈善總會、義工團以及各類正規(guī)小記者團組織開展的社會公益活動。
（二）“關(guān)注社會，了解社會”社會調(diào)查活動：
1中學(xué)生讀書情況、體育鍛煉、綠色上網(wǎng)、參與社會實踐、參與志愿者服務(wù)等；2春節(jié)期間物價情況、鞭炮燃放、過年方式變化等；我市水資保護、環(huán)境保護、道路交通、教育發(fā)展等；4市民消費方式變化、生活滿意度、家庭餐桌浪費、化生活需求等；地方傳統(tǒng)化、公共資（圖書館、博物館、科技館、體育場所等）開放情況、公共場所規(guī)范使用漢語言字等。
（三）“我們的一天”行業(yè)體驗活動：
開展小報童活動、小交警活動、小記者活動、幼兒園幫教活動、超市導(dǎo)購員活動、電影院引導(dǎo)員活動、圖書館管理員、科技館引導(dǎo)員、博物館講解員等行業(yè)體驗活動。
（四）“關(guān)注家鄉(xiāng)新變化”參觀訪問活動：
走進北湖新區(qū)、高新區(qū)、科技工業(yè)園區(qū)、大型企業(yè)、博物館、科技館、高校、社區(qū)、新農(nóng)村等，感受家鄉(xiāng)新變化。
（一）組織形式：每班可自愿組成一支或多支社會實踐活動團隊，每支實踐團隊在10人左右，推選負責(zé)人1人，選取一項實踐活動內(nèi)容，必須聘請有一定專長的成年人，如本校教師、學(xué)生家長等為指導(dǎo)老師全程參與活動。
（二）具體過程：
1選擇實踐內(nèi)容，成立實踐團隊；
2聘請指導(dǎo)教師；制定活動方案，準(zhǔn)備所需物品；
4實施實踐活動；分析活動資料，撰寫實踐報告；
6開學(xué)后以班級為單位，報送實踐活動材料。
1認(rèn)真發(fā)動，精心安排。各班主任要高度重視并積極宣傳，充分領(lǐng)會社會實踐活動內(nèi)涵并傳達到每一個同學(xué)。根據(jù)學(xué)生實際，引導(dǎo)就某一專題開展實踐，加強社會實踐的實效性。
2確保人身安全，保障工作到位。各班要強化對學(xué)生的安全教育，時刻保持警惕，消除各種安全隱患，做好安全防護工作，確保在安全的情況下開展各項實踐活動。
實踐活動所需本材料，登錄濟寧學(xué)院附中校園網(wǎng)——團委頁面下載。
1社會實踐報告：以實踐內(nèi)容為主體，應(yīng)包含活動地點、活動起止時間、參加人員、實踐主題、實踐目標(biāo)、實踐方法、實踐感受、實踐成果。
2過程性材料：包含活動照片（電子版）、視頻、調(diào)查問卷，以及新聞媒體報道等能直觀反映活動進程的材料。
以《社會實踐活動報告》等上報材料為評選依據(jù)，評選20xx年中學(xué)生寒假社會實踐活動優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀實踐成果、實踐活動先進個人若干。此項工作納入本學(xué)年先進團支部、先進少先隊中隊評選條。
未盡事宜，另行通知。
共青團xx學(xué)院附中委員會。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇四
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，弘揚偉大長征精神，促進廣大青年學(xué)生不斷增強“三個自覺”，將理論與實踐相結(jié)合，不忘初心，走好新時期的長征路，滿懷激情地投身大工“紅色基因”的傳承和發(fā)揚中去，用青春熱血和責(zé)任擔(dān)當(dāng)在興校強國的歷史進程中貢獻青春力量，校區(qū)決定開展xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實踐活動。
本次寒假社會實踐活動以“行路致遠，筑夢青春”為主題，鼓勵實踐團隊自擬題目進行社會實踐，也可以參考以下內(nèi)容進行立項。
“弘揚精神贊大工，搭建橋梁輸人才”：作為大工學(xué)子，在體驗大學(xué)生活的同時，我們也不能忘記培養(yǎng)過我們的高中母校。希望同學(xué)們能本著“服務(wù)母校，宣傳大工”的宗旨，開展“大工學(xué)子母校行”實踐活動，搭建起xx理工大學(xué)與高中母校間的橋梁，通過交流展示xx理工大學(xué)的辦學(xué)理念，宣傳xx理工大學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，解答高中生的關(guān)注熱點，為學(xué)弟學(xué)妹們指點迷津。
“大工情懷長相知，傾囊相予何掛齒”：xx理工大學(xué)自成立以來，培養(yǎng)了無數(shù)的精英人才，遍布于各個行業(yè)領(lǐng)域。校區(qū)鼓勵同學(xué)們通過尋訪大工校友，吸收先進經(jīng)驗，感受精英成長歷程，體悟大工精神。并結(jié)合自身實際情況為自己規(guī)劃人生道路，為成為新一代大工優(yōu)秀人才而努力奮斗。
“身體力行勤澆灌，教育之花別樣紅”：支教是一項支援落后地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校的教育和教學(xué)管理工作。在支教過程中，同學(xué)們一方面為孩子們帶去光明和希望，同時也能鍛煉自己，提升能力。除了去偏遠地區(qū)支教外，還可以就偏遠地區(qū)的教育狀況進行調(diào)研，努力探察當(dāng)前存在的教育問題并找尋解決辦法。也可以嘗試在教育改革試點地區(qū)進行考察，致力于教育改革的最前線。
“創(chuàng)文承載中國夢，志愿點亮文明城”：志愿服務(wù)是一項自愿無償?shù)貛椭撕头?wù)社會的公益性活動。在此類社會實踐中，我們可以發(fā)揮高校學(xué)子的智力與人力資源優(yōu)勢，用愛和溫暖為實踐地人民群眾奉獻自己的力量，促進當(dāng)?shù)毓媸聵I(yè)的發(fā)展，同時加強自身社會責(zé)任感，促進社會進步。
“積跬步可成千里，改革之路需眾足”：20xx年是十三五計劃的繼往之年，各大企業(yè)及地方機構(gòu)正走在深入開展中國特色社會主義體制改革的道路上，青年學(xué)生也應(yīng)關(guān)心國事，可以關(guān)注區(qū)域發(fā)展建設(shè)的改革，走訪企業(yè)以及相關(guān)部門，建議展開與專業(yè)相關(guān)的社會調(diào)研活動，開闊眼界，為自身將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
“赤膽忠魂赴國難，了卻戰(zhàn)事蒼發(fā)生”：時值建黨95周年，紅軍長征勝利80周年這個特殊的時間，追尋紅色記憶，發(fā)揚長征精神，使之成為推動各項發(fā)展的前進動力。希望同學(xué)們能眾志成城，團結(jié)一致，為中國社會現(xiàn)代化的“新長征”道路獻一己之力。
本次社會實踐活動提倡大家借鑒往屆社會實踐活動的經(jīng)驗，繼續(xù)豐富活動內(nèi)容。
1、以團隊形式參與社會實踐活動，請下載《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實踐團隊立項登記表》，《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實踐團隊立項信息采集表》，以團隊名稱命名立項登記表、填寫郵件主題;以個人名義參與社會實踐，請下載《xx理工大學(xué)20xx年寒假社會實踐個人立項登記表》,《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實踐個人立項信息采集表》，認(rèn)真填寫信息并以個人姓名+學(xué)號命名立項登記表、填寫郵件主題。立項登記表請于20xx年12月22日24:00前發(fā)送至郵(詳見附件一)若團隊人數(shù)超過20人，需特殊立項。(詳見下文中“八、全國性團隊立項及答辯方式”)。
2、為了方便同學(xué)們聯(lián)系實踐地，我們?yōu)榇蠹姨峁┝恕秞x理工大學(xué)20xx寒假社會實踐活動專用介紹信》，有需要的團隊或個人可下載填寫，打印完畢后，于12月26日18:30-20:00前往e02大學(xué)生活動中心304房間提交蓋章，若有特殊情況者，可聯(lián)系校區(qū)團委社會實踐部。(詳見附件二)。
注：若團隊分成三組及三組以上，深入不同省、市、自治區(qū)，開展相同內(nèi)容的實踐活動，則需以全國性團隊進行立項。(詳見下文中“八、全國性團隊立項及答辯方式”)。
為保障校區(qū)同學(xué)人身財產(chǎn)安全，促進家校之間的交流溝通，校區(qū)社會實踐部特編寫《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實踐家長知情同意書》。請家長手寫簽字，填寫完畢后拍照即可，照片命名為該實踐成員名字，隨立項表一同發(fā)入社會實踐部郵箱，若沒有上交則實踐不被承認(rèn)。(詳見附件三)。
實踐活動歸來之后，同學(xué)們需要整理并上交實踐團隊實踐成果，認(rèn)真總結(jié)撰寫實踐報告，為自己本次實踐活動畫上圓滿的句號。所有材料(除團隊發(fā)票外)均為電子版，按附件中要求整理、壓縮后，于20xx年3月4日24：00前發(fā)送至指定郵箱。需要參加申優(yōu)評獎的團隊及個人請務(wù)必在上交材料壓縮包及郵件主題上注明“申優(yōu)”字樣，如“申優(yōu)-***團隊赴***寒假社會實踐活動”或“申優(yōu)-***赴***社會實踐活動”。團隊實踐材料發(fā)送至校區(qū)實踐部郵箱，團隊中的個人或以個人名義參與實踐的同學(xué)都需要將實踐材料發(fā)送至實踐人所屬書院實踐部郵箱。(詳見附件四)。
校區(qū)：
伯川書院：
令希書院：
長春書院：
國棟書院：
(一)評審流程。
1.根據(jù)前期整理材料，確定通過審核的最終申優(yōu)人數(shù)。根據(jù)獲獎比例，計算并公布獲獎數(shù)量，公布初審與復(fù)審的篩選比例。
2.待所有材料收集完畢后，校區(qū)社會實踐部將聯(lián)合書院社會實踐部對申優(yōu)材料進行初次篩選，屆時將邀請校區(qū)有資歷、有經(jīng)驗的團隊隊長及個人參與評審。經(jīng)過初審后，確定并公布分?jǐn)?shù)排序。根據(jù)排序先后順序，將一定比例的同學(xué)直接推送至評優(yōu)答辯。剩余同學(xué)采取自由報名的方式，組織現(xiàn)場打擂答辯，最終經(jīng)過答辯分?jǐn)?shù)確定最終評優(yōu)答辯名單。
3.若同一主題社會實踐的團隊數(shù)量達到團隊總數(shù)的25%，則該主題團隊將獨立于其他實踐團隊進行評獎，評獎流程和細則不變。
4.不參與申優(yōu)評獎的實踐報告也將一并進行審核，對不符合要求、弄虛作假的實踐報告進行篩選，并組織寒假社會實踐復(fù)審答辯，未通過答辯的團隊或個人將不給予寒假社會實踐學(xué)時。
(二)獎項設(shè)置。
1.優(yōu)秀團隊：
優(yōu)秀團隊一等獎，交通補助不超過3000元;。
優(yōu)秀團隊二等獎，交通補助不超過20xx元;。
優(yōu)秀團隊三等獎，交通補助不超過1000元。
2.優(yōu)秀個人：
優(yōu)秀個人一等獎，獎金500元;。
優(yōu)秀個人二等獎，獎金300元;。
優(yōu)秀個人三等獎，獎金200元。
(三)審核評獎原則。
20xx年寒假社會實踐活動采用量化積分評比方法，按照累計總分排序，根據(jù)獎項設(shè)置，評出相應(yīng)獎項。
評分細則將擇日公布于團委官網(wǎng)。
1.全國性團隊立項時須將總隊及分隊的相關(guān)立項資料整理至同一文件夾，壓縮后由總隊統(tǒng)一提交。
2.由總隊長帶領(lǐng)各分隊隊長及核心人員組成一個小組，原則上不能超過20人，進行申優(yōu)答辯。
3.除總隊外只允許一支分隊進行申優(yōu)答辯。隊長可根據(jù)兩次答辯的最好成績進行上報。
4.總隊隊長具有參評本分隊申優(yōu)材料的資格。
5.在最后的申優(yōu)答辯環(huán)節(jié)，分隊的最終成績按(總隊成績x15%+本分隊成績x85%)計算。
6.除全國性團隊外其余團隊若人數(shù)超過20人，將需在填寫立項表的基礎(chǔ)上，額外填寫特殊情況說明表(見附件一)，發(fā)送至，并關(guān)注回復(fù)郵件。
伯川書院實踐部qq：
令希書院實踐部qq：
長春書院實踐部qq：1。
國棟書院實踐部qq：
3.聯(lián)系電話：
4.郵箱：
5.官方微信平臺：
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇五
為確保事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的寒假社會實踐調(diào)研活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以個人或小組為單位，以“開眼看社會”為主題，以社會各界人士為調(diào)研對象，由參與者在我們規(guī)定的調(diào)研課題中自選一個進行調(diào)研。參與者利用寒假的時間，針對社會上的特定現(xiàn)象的各個方面進行調(diào)研，同時可以根據(jù)自己的專業(yè)、興趣和實際情況自行確定調(diào)研課題。
屆時，知行學(xué)社將開展一次以“開眼看社會，路途在何方”為主題的調(diào)研交流會以及優(yōu)秀調(diào)研報告成果展，對本次調(diào)研課題所提及的某些社會現(xiàn)象進行深入和全面的研究、探討和解讀。
1.副職扎堆，百姓養(yǎng)得起嗎？
2.金融危機影響下的春節(jié)消費；
3.寒假文娛你我他：
4.金融風(fēng)暴下的中國進出口；
5.就業(yè)寒冬，爭度，怎度？；
6.靠近多一些，溫暖多一點
7.如何看待“山寨現(xiàn)象”
之間的“qq之戰(zhàn)”；
9.“金融風(fēng)暴”離我們究竟有多遠：
10.延遲退休時間的影響：
11.微軟正版計劃；
12.怎樣看待“千名研究生應(yīng)聘賣豬肉”：
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇六
寒假社會實踐活動方案為使學(xué)生度過一個愉快而有意義的寒假，結(jié)合我校學(xué)生實際，制定寒假社會實踐活動方案如下。
一、活動目的：通過實踐活動，充實學(xué)生假期活動內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生進行社會實踐的能力，促進學(xué)生良好行為養(yǎng)成，增強體育意識，接受傳統(tǒng)文化和思想品德教育。
二、活動時間：寒假假期。
三、
參加人員：在校全體學(xué)生四、活動形式；集體組織個人分散活動五、活動內(nèi)容：
1.每個同學(xué)利用假期時間搜集記錄10副有意義的新春對聯(lián)。
2.幫助父母至少做10件家務(wù)活并做好記錄。（時間、地點、家務(wù)活名稱、完成情況、存在問題、改正措施）3.幫助本村烈軍屬、低保戶等特殊家庭做至少5件有意義的事。（交流宣講、干家務(wù)活等）4.調(diào)查了解本村或本小區(qū)健身場地、器材情況（位置、面積、地面結(jié)構(gòu)；器材名稱、器材數(shù)量；場地利用情況）5.調(diào)查了解本村或本鎮(zhèn)街具有特色的民俗、傳統(tǒng)文化、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、能工巧匠、獨特產(chǎn)品、趣聞軼事等具有特色特點的人或事或物，并進行簡單的說明。
六、活動注意事項：
1、班主任老師要按活動方案在假前對本班學(xué)生提出活動具體要求，明。
確具體任務(wù)。假期結(jié)束后進行檢查。
總結(jié)。
2、學(xué)生進行相關(guān)活動時，要注意安全，保證活動質(zhì)量。
3、各班主任可根據(jù)本班學(xué)生實際，在完成上述活動內(nèi)容的基礎(chǔ)上，自主拓展創(chuàng)新寒假社會實踐活動內(nèi)容、形式。
政教處2020.1.8。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇七
根據(jù)社會實踐主題自行確定。
三――六年級以家長監(jiān)護下的合作小組為主。其余以家庭為單位。
感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實踐經(jīng)驗、提高認(rèn)知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會責(zé)任意識。
一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊活動。
要求以小隊的形式參加一次公益活動。例如：參加辦事處、社區(qū)組織的各項實踐教育活動和文娛活動；參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動；主動幫助老、弱、孤、寡、并殘，為他們做一些力所能及的.事。
二、開展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動。
1.開展理財活動。
開展“我的新年我做主”活動，實施“不討壓歲錢，只要壓歲言”行動，得到“壓歲錢”的隊員要用好自己的壓歲錢、正當(dāng)理財小能手，促進隊員養(yǎng)成正確的消費觀和良好的價值觀。
2.開展親子主題誦讀活動。
開展家庭親子誦讀活動，組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解，使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合。
3.開展“我給祖國拜大年”活動。
以“我給祖國拜大年”為主題，以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品，作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等（上交時請注明：原創(chuàng)）。調(diào)查和搜集有個春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風(fēng)民俗。
活動要求：
1.小隊或親子共同制定書面社會實踐活動方案（如地點、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等），體現(xiàn)在活動記錄中，活動后，家長和孩子共同完成活動記錄的設(shè)計與填寫工作。
2.實踐內(nèi)容可以是其中的一項或兩項。也可以是外出旅游見聞、感受。
3.小隊實踐活動心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3―5份；親子實踐活動心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3―5份，將擇優(yōu)陸續(xù)在校報上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實踐活動記錄情況評選出最佳社會實踐教育活動的家庭、小隊和班級。
4.各班所上交德育處的資料截止日期為xx年2月22日。
5.請認(rèn)真閱讀本“方案”，按要求落實本“活動”。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇八
寒假社會實踐活動要以志愿服務(wù)春運、文化習(xí)俗收集、科普知識宣傳、家鄉(xiāng)變化調(diào)研、高中母?；卦L等形式為載體，組織廣大青年積極開展社會實踐活動。具體內(nèi)容如下：
(一)開展“守望家鄉(xiāng)?青春建功”主題服務(wù)月活動。各級團組織充分利用春節(jié)前后青年學(xué)生返鄉(xiāng)、農(nóng)村青年相對集中的有利時機，廣泛聯(lián)系、服務(wù)和引導(dǎo)青年，進一步擴大團的工作有效覆蓋面，不斷提高團的吸引力和凝聚力?？砷_展青年新春分享會、真情助困、走訪慰問、結(jié)對幫扶、交友聯(lián)誼等活動，切實走進青年學(xué)生中，與青年交朋友。
(二)開展“服務(wù)春運?志愿暖冬”主題志愿服務(wù)活動。動員廣大青年學(xué)生在寒假期間，積極響應(yīng)團中央開展志愿服務(wù)春運“暖冬計劃”的通知精神，主動參與武漢地區(qū)及全國各地的春運志愿服務(wù)行動，各單位需重視活動相關(guān)圖片及成果的收集和推廣。同時針對春節(jié)前后學(xué)生買票難的問題，主動爭取相關(guān)部門支持、整合社會資源，幫助青年學(xué)生完成購票，順利返鄉(xiāng)。
(三)開展“心的感受?家的年味”主題傳統(tǒng)文化尋訪活動。結(jié)合我校“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚與教育”團中央創(chuàng)新試點項目的相關(guān)工作，號召廣大學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間，廣泛收集具有家鄉(xiāng)特色、地域風(fēng)情的傳統(tǒng)習(xí)俗、文化產(chǎn)品及民俗活動等，鼓勵大學(xué)生以圖片采集、視頻記錄、文字介紹等多種形式，記錄家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，形成相關(guān)實踐成果，優(yōu)秀成果將在開學(xué)后在學(xué)校范圍內(nèi)進行展示。
(四)開展“科普暖寒冬?調(diào)研謀發(fā)展”主題科普及社會調(diào)研活動。號召廣大學(xué)生利用寒假，深入基層開展社會科學(xué)知識普及活動、家鄉(xiāng)發(fā)展相關(guān)社會調(diào)研活動，通過科普知識宣傳、發(fā)展情況調(diào)研等形式，深入了解家鄉(xiāng)變化、服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，以實際行動為家鄉(xiāng)做實事?；顒映晒e極形成相關(guān)報告、論文等，為推進家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻策。
(五)開展“感恩母校?激勵成長”第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動”主題實踐活動。聯(lián)合學(xué)工部招生辦公室開展第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動”，號召全體青年利用寒假時間回訪高中母校、探訪高中老師，在送去溫暖與祝福的同時，宣揚華師精神，進一步擴大我校的`影響力和吸引力。
活動具體要求、支持政策、報名信息詳見《附件3：“感恩母校?激勵成長”第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動”招募通知》。
(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)
各學(xué)院要高度重視，積極指導(dǎo)，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，切實把本次寒假社會實踐活動納入寒假工作日程，做到有計劃、有動員、有指導(dǎo)，有成果，有反饋。
(二)加強宣傳，擴大效果
各學(xué)院實踐團隊和個人在開展寒假社會實踐活動的過程中，要注重做好校內(nèi)外宣傳報道和信息報送工作，加強與校內(nèi)及各地媒體聯(lián)系。相關(guān)活動宣傳稿件報送請發(fā)至指定郵箱，學(xué)校將擇優(yōu)進行宣傳報道。
(三)保障安全，嚴(yán)防意外
各項志愿服務(wù)活動按照就近就便原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各學(xué)院要提前做好活動安全預(yù)案，切實增強廣大青年學(xué)生的安全意識，認(rèn)真落實好安全管理工作，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生，保證整個實踐活動的安全順利進行。
(四)總結(jié)經(jīng)驗，及時上報
假期結(jié)束后，以學(xué)院為單位及時匯總本學(xué)院社會實踐總體情況，包括基本參與情況、各類主題實踐成果等內(nèi)容。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇九
特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我的節(jié)日我做主”寒假社會實踐活動。
xx年1月5日――xx年2月18日
根據(jù)社會實踐主題自行確定。
三――六年級以家長監(jiān)護下的合作小組為主。其余以家庭為單位。
感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實踐經(jīng)驗、提高認(rèn)知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會責(zé)任意識。
一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊活動。
要求以小隊的形式參加一次公益活動。例如：參加辦事處、社區(qū)組織的各項實踐教育活動和文娛活動；參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動；主動幫助老、弱、孤、寡、并殘，為他們做一些力所能及的事。
二、開展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動。
1.開展理財活動。
開展“我的新年我做主”活動，實施“不討壓歲錢，只要壓歲言”行動，得到“壓歲錢”的隊員要用好自己的壓歲錢、正當(dāng)理財小能手，促進隊員養(yǎng)成正確的.消費觀和良好的價值觀。
2.開展親子主題誦讀活動。
開展家庭親子誦讀活動，組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解，使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合。
3.開展“我給祖國拜大年”活動。
以“我給祖國拜大年”為主題，以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品，作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等（上交時請注明：原創(chuàng)）。調(diào)查和搜集有個春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風(fēng)民俗。
1.小隊或親子共同制定書面社會實踐活動方案（如地點、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等），體現(xiàn)在活動記錄中，活動后，家長和孩子共同完成活動記錄的設(shè)計與填寫工作。
2.實踐內(nèi)容可以是其中的一項或兩項。也可以是外出旅游見聞、感受。
3.小隊實踐活動心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3―5份；親子實踐活動心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3―5份，將擇優(yōu)陸續(xù)在校報上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實踐活動記錄情況評選出最佳社會實踐教育活動的家庭、小隊和班級。
4.各班所上交德育處的資料截止日期為xx年2月22日。
5.請認(rèn)真閱讀本“方案”，按要求落實本“活動”。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇十
寒假將至，按照市教育局的相關(guān)要求，鼓勵廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)等多種形式的社會實踐活動和公益活動，引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀，經(jīng)學(xué)校研究，決定組織開展?jié)鷮帉W(xué)院附中20xx中學(xué)生寒假社會實踐活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
以“受教育、長才干、獲成長”為指導(dǎo)思想，唱響青春在奉獻中閃光的主旋律，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，把愛國和成長的強烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)和諧社會的實際行動，在實踐中認(rèn)識國情，奉獻社會，提高素質(zhì)。
（一）“奉獻的青春最美麗”志愿服務(wù)活動：
參與敬老愛老活動、關(guān)愛留守兒童活動、走進干休所慰問活動、社區(qū)幫困助殘活動、公共場所公益勞動、環(huán)保志愿者活動、義務(wù)宣教活動、各類場館志愿者服務(wù)，也可以參加團市委、關(guān)工委、慈善總會、義工團以及各類正規(guī)小記者團組織開展的社會公益活動。
（二）“關(guān)注社會，了解社會”社會調(diào)查活動：
1中學(xué)生讀書情況、體育鍛煉、綠色上網(wǎng)、參與社會實踐、參與志愿者服務(wù)等；2春節(jié)期間物價情況、鞭炮燃放、過年方式變化等；我市水資保護、環(huán)境保護、道路交通、教育發(fā)展等；4市民消費方式變化、生活滿意度、家庭餐桌浪費、化生活需求等；地方傳統(tǒng)化、公共資（圖書館、博物館、科技館、體育場所等）開放情況、公共場所規(guī)范使用漢語言字等。
（三）“我們的.一天”行業(yè)體驗活動：
開展小報童活動、小交警活動、小記者活動、幼兒園幫教活動、超市導(dǎo)購員活動、電影院引導(dǎo)員活動、圖書館管理員、科技館引導(dǎo)員、博物館講解員等行業(yè)體驗活動。
（四）“關(guān)注家鄉(xiāng)新變化”參觀訪問活動：
走進北湖新區(qū)、高新區(qū)、科技工業(yè)園區(qū)、大型企業(yè)、博物館、科技館、高校、社區(qū)、新農(nóng)村等，感受家鄉(xiāng)新變化。
（一）組織形式：每班可自愿組成一支或多支社會實踐活動團隊，每支實踐團隊在10人左右，推選負責(zé)人1人，選取一項實踐活動內(nèi)容，必須聘請有一定專長的成年人，如本校教師、學(xué)生家長等為指導(dǎo)老師全程參與活動。
（二）具體過程：
1選擇實踐內(nèi)容，成立實踐團隊；
2聘請指導(dǎo)教師；制定活動方案，準(zhǔn)備所需物品；
4實施實踐活動；分析活動資料，撰寫實踐報告；
6開學(xué)后以班級為單位，報送實踐活動材料。
1認(rèn)真發(fā)動，精心安排。各班主任要高度重視并積極宣傳，充分領(lǐng)會社會實踐活動內(nèi)涵并傳達到每一個同學(xué)。根據(jù)學(xué)生實際，引導(dǎo)就某一專題開展實踐，加強社會實踐的實效性。
2確保人身安全，保障工作到位。各班要強化對學(xué)生的安全教育，時刻保持警惕，消除各種安全隱患，做好安全防護工作，確保在安全的情況下開展各項實踐活動。
實踐活動所需本材料，登錄濟寧學(xué)院附中校園網(wǎng)——團委頁面下載。
1社會實踐報告：以實踐內(nèi)容為主體，應(yīng)包含活動地點、活動起止時間、參加人員、實踐主題、實踐目標(biāo)、實踐方法、實踐感受、實踐成果。
2過程性材料：包含活動照片（電子版）、視頻、調(diào)查問卷，以及新聞媒體報道等能直觀反映活動進程的材料。
以《社會實踐活動報告》等上報材料為評選依據(jù)，評選20xx年中學(xué)生寒假社會實踐活動優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀實踐成果、實踐活動先進個人若干。此項工作納入本學(xué)年先進團支部、先進少先隊中隊評選條。
未盡事宜，另行通知。
共青團xx學(xué)院附中委員會。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇十一
活動以個人或團隊為組成形式，在寒假期間回到高中母校，并在高中開展宣講會、座談會、發(fā)放宣傳冊、組織哈工大宣傳群等活動，將哈工大特色、化、傳統(tǒng)在高中學(xué)生中廣泛宣揚。
學(xué)校將為參與本次活動的同學(xué)拍攝個人專屬海報，成為哈工大代言人，并準(zhǔn)備宣傳冊、ppt、視頻等材料，活動開始前還會為大家組織相應(yīng)培訓(xùn)。
1、20xx年12月7日-20xx年12月11日，基礎(chǔ)學(xué)部各團總支組織申報。
3、20xx年12月xx日-20xx年12月21日，審批通過項目公示。
5、20xx年1月16日-20xx年2月26日，組織開展項目實施。
報名方式：
1、20xx年12月11日下午xx點前，各組將電子版《基礎(chǔ)學(xué)部20xx年“回訪母?！焙偕鐣嵺`專題活動報名統(tǒng)計表》發(fā)送至郵箱xx（人及以下為個人項目，人以上為團隊項目），《統(tǒng)計表》以“學(xué)院+負責(zé)人姓名+回訪母?！泵ɡ汗芾韺W(xué)院+張三+回訪母校），同時請各組負責(zé)人加入qq群xx。
2、跨學(xué)院組隊的以組長所在學(xué)院為準(zhǔn)。
考核方式：
1、各實踐項目按照《“回訪母校”寒假社會實踐專題活動總結(jié)模板》，完成回訪母校總結(jié)報告（字?jǐn)?shù)20xx字以上）。
2、紙質(zhì)版材料：各組需在活動結(jié)束后將紙質(zhì)版《中學(xué)走訪情況反饋表》上交，上交時間、方式另行通知。
3、電子版材料：請各組將電子版《中學(xué)走訪情況反饋表》、電子版總結(jié)報告、照片視頻資料放在一個夾中并形成壓縮包，以“學(xué)院+負責(zé)人姓名+回訪母校報告”命名發(fā)送至郵箱xx，上交時間另行通知。
4、在社材料上交結(jié)束后，會組織相應(yīng)的評審工作，具體形式另行通知。
在開展寒假社會實踐過程中，確保自己的人身安全，提高自己的安全自衛(wèi)意識和交通安全意識，在公共場合注意自身言行舉止的`得體并注意自我保護。確保在安全的情況下開展各項實踐活動。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇十二
特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我的節(jié)日我做主”寒假社會實踐活動。
xx年1月5日——xx年2月18日。
三——六年級以家長監(jiān)護下的合作小組為主。其余以家庭為單位。
感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實踐經(jīng)驗、提高認(rèn)知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會責(zé)任意識。
一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊活動。
要求以小隊的形式參加一次公益活動。例如：參加辦事處、社區(qū)組織的各項實踐教育活動和文娛活動；參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動；主動幫助老、弱、孤、寡、并殘，為他們做一些力所能及的事。
二、開展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動。
1.開展理財活動。
開展“我的新年我做主”活動，實施“不討壓歲錢，只要壓歲言”行動，得到“壓歲錢”的隊員要用好自己的壓歲錢、正當(dāng)理財小能手，促進隊員養(yǎng)成正確的'消費觀和良好的價值觀。
2.開展親子主題誦讀活動。
開展家庭親子誦讀活動，組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解，使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合。
3.開展“我給祖國拜大年”活動。
以“我給祖國拜大年”為主題，以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品，作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等（上交時請注明：原創(chuàng)）。調(diào)查和搜集有個春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風(fēng)民俗。
1.小隊或親子共同制定書面社會實踐活動方案（如地點、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等），體現(xiàn)在活動記錄中，活動后，家長和孩子共同完成活動記錄的設(shè)計與填寫工作。
2.實踐內(nèi)容可以是其中的一項或兩項。也可以是外出旅游見聞、感受。
3.小隊實踐活動心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份；親子實踐活動心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份，將擇優(yōu)陸續(xù)在校報上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實踐活動記錄情況評選出最佳社會實踐教育活動的家庭、小隊和班級。
4.各班所上交德育處的資料截止日期為xx年2月22日。
5.請認(rèn)真閱讀本“方案”，按要求落實本“活動”。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇十三
xx年寒假將至，為了促進研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，和提高學(xué)生自身的動手能力，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。我校根據(jù)實際情況，特制定了本次寒假社會實踐活動方案。
1、在1月14（周五）的班主任會議上布置寒假社會實踐任務(wù)，請班主任抽時間組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)活動方案，并指導(dǎo)貫徹。
2、各班班主任在1月17日確定寒假實踐主題和分組名單，并組織各組召開會議，商討活動細節(jié)。
1、組織形式：學(xué)生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。（可以不按班級組織）。
（1）“節(jié)日小報”展示活動（手抄報的形式）。
每個學(xué)生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”。目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟，在心中積淀“做一個有道德的人”的意識。
（2）“公益之星”評選活動（必須要有數(shù)碼照片）。
社區(qū)募捐活動、社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)"陋習(xí)"糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻愛心、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動，目的是引導(dǎo)同學(xué)們“在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社區(qū)做個好公民”。
（3）“小記者、小編輯”評選活動（必須要有稿件）。
長沙市教育局與xx晨報社，強強聯(lián)手，共同出版《xx少年報》報紙由中小學(xué)生自行策劃、采訪、撰稿、編輯和制作。我校負責(zé)“小記者、小編輯”的選送推薦工作，請同學(xué)們用自己的眼來觀察社會，用自己的筆記下小故事，積極參加這項選送活動。
3、社會調(diào)研活動（參考主題如下，也可自選主題）。
參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況等），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
（2）社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）。
保護城市河流河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。
關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
道路狀況及改進意見調(diào)查。
中學(xué)生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究。
了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化。
（3）科技小作品。
看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友，宣傳節(jié)約資源、保護環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識，倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信，反對偽科學(xué)和邪教。
（4）濟困助學(xué)行動。
參與愛心捐贈。少打一次的，少買一本閑書，少吃一次零食，節(jié)約零花錢，奉獻點滴愛心，用春風(fēng)般的關(guān)愛來幫助暫時貧困的.學(xué)友。
3、注意事項。
（1）就近就便：社會實踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動，不開展跨區(qū)的活動。
（2）在生活中提煉：從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地、自由而負責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
（3）在興趣中選擇：捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
（4）合理利用各種資源：充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。
（5）綜合運用各種方法手段：從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
（6）保障安全，嚴(yán)防意外：各班級要提前認(rèn)真做好活動期間的安全教育，認(rèn)真制定落實好安全紀(jì)律。確保學(xué)生安全，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
（7）參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認(rèn)真參與活動，為學(xué)校和個人樹立好良好的社會形象。
（1）各位同學(xué)要認(rèn)真填寫xx年寒假社會實踐表必須蓋章。準(zhǔn)備好“節(jié)日小報”、“公益之星”和“小記者、小編輯”的推選材料，并附帶證明材料（一定要有數(shù)碼照片），班主任先把評選證明材料交給年級組初評，再由年級組交給教育處進行總評。
（2）2月18日各年級組先評選出10副優(yōu)秀學(xué)生作品，再由教育處推選出5副優(yōu)秀的“節(jié)日小報”參加開福區(qū)最佳作品的評選活動。
（3）各年級組長在2月18日前把所有參選“小記者、小編輯”名單、事跡材料和稿件到教育處交進行參評。
（4）2月底由七、八年級組各上交3個“公益之星”的名單到教育處，要有事跡材料、圖片與證明。再由教育處推選一名“公益之星”到開福區(qū)參加長沙市第三屆“星城之星”的評選。
（5）2月底各位班主任要根據(jù)方案內(nèi)容及個人假期活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn)，進行總結(jié)評比，評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。
（6）3月4日（周五）各班將社會實踐材料上報教育處(附社會實踐表、證明材料和照片、個人事跡材料等)，且將班級前10%的先進個人材料單獨上交。教育處將在3月底評定出校級社會實踐先進集體，并從各班推選出的10%先進個人中評選出校級先進個人，評選結(jié)果記入班級考核。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇十四
寒假將至，為進一步貫徹落實、充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我校“育人工作”中的作用，經(jīng)學(xué)校研究決定，以“校友采訪、楷模學(xué)習(xí)、撰寫故事、傳播箴言”為主題，在今年寒假組織我校非畢業(yè)班學(xué)生深入開展社會實踐活動，力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級相關(guān)文件精神和我校實際情況，確定了本。
一、指導(dǎo)思想。
要求同學(xué)們走出校園，走向社會，深入了解身邊一名我校近四屆的優(yōu)秀校友，進行采訪實踐，挖掘并撰寫動人故事，向優(yōu)秀校友學(xué)習(xí)先進事跡和成長箴言，以此借鑒榜樣，對我校學(xué)子的成長指點迷津;收集廣大一中校友的一中情懷故事，為我校60周年文化校慶作貢獻。
二、具體內(nèi)容。
每位同學(xué)利用寒假期間做好以下“四個一”活動：
(1)深入了解一名優(yōu)秀校友。就我校近四屆(08屆、09屆、10屆、11屆)高中畢業(yè)的.校友中，選擇可了解到的一名優(yōu)秀校友，進行深入了解。包括他/她高中畢業(yè)后就讀的大學(xué)、專業(yè);就職單位及近況等等。
(2)進行一次深度采訪。聯(lián)系采訪所能了解到的這名優(yōu)秀校友，對他/她進行深度采訪，學(xué)習(xí)其成長經(jīng)歷，了解其大學(xué)生活，以“他/她與晉江一中”為主題開展采訪工作，聽聽他們回憶高中時期的點滴成長故事，并向他/她索要近照電子版一張。
(3)撰寫一篇動人故事。以采訪內(nèi)容中的“他/她與晉江一中”為主題寫一篇600—1000字的文化故事，故事梗概可以采訪校友在一中母校就讀時期所發(fā)生的動人故事，讓他/她記憶猶新的點滴，亦可以是高中時期所學(xué)習(xí)的對后期高校學(xué)習(xí)或成長的幫助，及其他動人故事。
(4)收獲一句箴言(或成長誡語)。向所采訪校友征集一句共勉箴言或成長誡語，以對自身今后的學(xué)習(xí)與成長提供幫助，并記錄下來。
三、注意事項。
每位同學(xué)要在寒假期間選定身邊熟悉的一位我校近四屆(08屆、09屆、10屆、11屆)高中畢業(yè)的校友，進行了解、采訪、座談、學(xué)習(xí)，切實完成本次社會實踐活動，保質(zhì)保量，并于期初上交“2011年秋季寒假社會實踐活動——校友采訪錄”電子檔材料。電子表格放于晉江一中校園網(wǎng)上，可自行下載。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇十五
寒假即將到來，為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》和《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見》的文件精神，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在實踐服務(wù)中受教育、長才干、做貢獻，讓在院學(xué)生深入社會，在交流中提高自己，在實踐中鍛煉自我。同時也為了弘揚愛院精神，積極宣傳推介母校，吸引各地中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生報考我院，就寒假社會實踐活動相關(guān)事宜通知如下：
回訪母校，相約xx，攜手成長。
回訪母校，拜訪老師，與學(xué)弟學(xué)妹交流，向高中母校的應(yīng)歷屆畢業(yè)生介紹我院的優(yōu)勢特色、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎助學(xué)金、招生狀況及就業(yè)情況等信息和政策，鼓勵更多的優(yōu)秀畢業(yè)生報考我院。
我院全日制在讀學(xué)生。參加活動的同學(xué)應(yīng)熱愛xx，善于交流，熱情、有責(zé)任心，對學(xué)院基本情況有較全面了解。
4、寫一份心得體會。結(jié)合訪談情況，就當(dāng)代青年的學(xué)習(xí)目標(biāo)、思想狀況（高中學(xué)生或高中教師）、人生理想和自己的生涯規(guī)劃相結(jié)合撰寫一份五百字以上的心得體會。
（一）動員時間：1月5日前。
（二）動員形式：輔導(dǎo)員以社會實踐主題班會形式動員。
（三）報名方式：在輔導(dǎo)員處登記報名，并以班級為單位，輔導(dǎo)員將班級學(xué)生報名表于1月6日前統(tǒng)一交招生辦公室。
（四）回母校宣傳時間：1月7日至1月15日。
（五）宣傳要求：做好對xx商務(wù)學(xué)院進行宣傳的相關(guān)的準(zhǔn)備，回母校拜訪恩師，并對學(xué)弟學(xué)妹們進行宣傳。
（一）活動開展過程中，應(yīng)注意安全和做好活動記錄（照片、視頻等）?；顒咏Y(jié)束后認(rèn)真總結(jié)，填寫《寒假回訪母校宣傳社會實踐活動反饋表》，上述材料輔導(dǎo)員收集齊于2月13日17時前將紙質(zhì)文稿交到招生辦公室。
（二）此次活動納入學(xué)生社會實踐活動成績考核，招生辦和團委將對此項活動的反饋資料進行審閱，將對表現(xiàn)優(yōu)秀者進行榮譽表彰。（具體時間待定）。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇十六
除xx秋外全體在校學(xué)生。
每個學(xué)生利用20xx年寒假工夫，針對“愛心活動”、“春節(jié)安排”、“社會實況”三個方面張開社會實踐活動。同時，結(jié)合三個主題深化思考，每名學(xué)生寫1500—20xx子的書面材料，有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片，社會實踐內(nèi)容如下：
1、公益活動。
利用寒假實踐到孤兒院、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童，給他們送去暖和與愛心，同時深化社會，進行公益除雪，保護花草樹木等活動，給社會送去一份暖和，還我們一片溫馨！
2、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣。
春節(jié)是每個中國人都會過的一個節(jié)日，但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣，你家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣是如何的呢？談?wù)劙桑尨蠹伊私饽亦l(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗。
3、物價上漲。
詳細要求：
（1）工夫：8—10分鐘。
（2）每個頁面都要配有圖片，圖片樣式自定。
（3）采用動畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。
（4）幻燈材料可以配置背景音樂。
2、班級評比階段，20xx年3月1日至4月末，由輔導(dǎo)員組織各班評比，并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。
3、院團委舉辦征文比賽和演講比賽階段，20xx年4月初，各班級上報的學(xué)生作品院團委學(xué)生會組織部進行初選，經(jīng)過評比要求選出若干個優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎選手，同時選出15個優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3,名，優(yōu)秀獎9名，對這15名選手頒發(fā)榮譽證書及獎品，以資鼓勵。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇十七
20xx年寒假將至，為了促進研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生走出校園，走向社會，關(guān)心社會發(fā)展，在生活中學(xué)習(xí)，在實踐中進步，在社會中成長，開辟出富有特色的社會實踐的新途徑，學(xué)校根據(jù)實際情況，制定了以“平安度寒假快樂迎新年”為主題的寒假社會實踐活動方案。
1、組織形式：學(xué)生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。（可不按班級組織）
2、活動內(nèi)容：
（1）社會參觀活動
參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況等。
（2）社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）
保護城市河流、水質(zhì)污染情況調(diào)查
關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查（喜看家鄉(xiāng)超市多）
關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查（生活垃圾的種類；生活垃圾的處理方式；垃圾對生活、生產(chǎn)環(huán)境的影響；對處理垃圾的建議。）
道路狀況及改進意見調(diào)查
了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化
事故危于猛虎，安全重于泰山——關(guān)于中小學(xué)生寒假多發(fā)事故的調(diào)查
快樂的寒假，充實的寒假——中小學(xué)生寒假生活調(diào)查報告（現(xiàn)狀、原因、建議）
新課程改革的我見、農(nóng)村的教育現(xiàn)狀調(diào)查（我喜歡的教學(xué)模式、教學(xué)方法、師生關(guān)系、評價標(biāo)準(zhǔn)；實施課程改革，我對教材的認(rèn)識，對教育教學(xué)的建議。）
盤龍一中學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究（學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)的程度、學(xué)習(xí)的苦樂觀。）
挽救上網(wǎng)成癮伙伴，爭做文明上網(wǎng)學(xué)生
今天中學(xué)生的生活與情感世界
武漢之根——盤龍遺址文化研究
中學(xué)生消費觀念與行為研究（中學(xué)生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究、零食費用的來源及數(shù)量；零食對身體的影響，對環(huán)境的影響；零食消費與勤勞儉樸的關(guān)系；降低零食消費之我見；個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。）
關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究（飲用水來源；供求情況；水質(zhì)狀況；解決問題的建議。）
“走進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——尋訪民風(fēng)民俗”、“走進世界優(yōu)秀文化——探求域外真知”
關(guān)于“親情假日，回報父母“感恩教育社會實踐活動
農(nóng)村道路建設(shè)狀況及改進意見調(diào)查。
農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查
（3）科技小作品
看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友，宣傳節(jié)約資源、保護環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識，倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信，反對偽科學(xué)和邪教。
3、注意事項
（1）就近就便：社會實踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動，不開展跨區(qū)的活動。
（2）捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，相互促進，發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
（3）保障安全，嚴(yán)防意外：認(rèn)真制定落實好安全紀(jì)律，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
（4）參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認(rèn)真參與活動，為學(xué)校和個人樹立好良好的社會形象。
1、開學(xué)的第一周語文教師收調(diào)查報告修改、交學(xué)校評選；
2、第二周將評選的優(yōu)秀作品打印，請將電子稿及時交給政教處；
3、第三周展覽、頒獎。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇十八
實踐實訓(xùn)實習(xí)·創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)。
堅持社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、擇業(yè)就業(yè)、勤工助學(xué)相結(jié)合，堅持就近就便的原則，采取個人實踐與團隊實踐相結(jié)合，以個人分散實踐為主的形式。各學(xué)院可依托專業(yè)實驗室、科研創(chuàng)新基地及社會實踐基地，組織部分學(xué)生組成適度規(guī)模的社會實踐團隊，有重點的開展相關(guān)活動。鼓勵廣大同學(xué)主動與當(dāng)?shù)毓睬鄨F組織、企事業(yè)單位取得聯(lián)系，積極將自己的社會實踐納入其指導(dǎo)和支持的范圍，取得實效，獲得收獲。
1、“挑戰(zhàn)青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
鼓勵學(xué)生依托專業(yè)實驗室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗室、實習(xí)實踐基地和開放共享的實踐教學(xué)平臺等，積極開展“挑戰(zhàn)·青春”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。結(jié)合第二屆“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，走進實驗室，走進企業(yè)，主動與指導(dǎo)教師及企業(yè)一線員工交流，對項目進行深加工，進一步的完善項目相關(guān)數(shù)據(jù)、設(shè)計、開發(fā)等，爭取在20xx年各項競賽中取得優(yōu)異成績；結(jié)合創(chuàng)業(yè)項目策劃，積極開展市場調(diào)研，廣泛了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策，將寒假社會實踐與勤工助學(xué)、創(chuàng)業(yè)實踐相結(jié)合，進一步完善創(chuàng)業(yè)想法，培養(yǎng)和提升大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神。
與招生就業(yè)處聯(lián)合開展“走百縣·訪千企”就業(yè)實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生通過走訪校友和到相關(guān)企事業(yè)單位進行觀摩、實訓(xùn)實習(xí)等方式，深入了解就業(yè)形勢、相關(guān)行業(yè)動態(tài)、企業(yè)人才需求標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，拓寬視野，將寒假社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，根據(jù)自身實際和就業(yè)意向，明確目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向，為將來高質(zhì)量的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
3、“入基層觀百態(tài)”社會調(diào)查活動。
鼓勵學(xué)生以課題調(diào)研和走訪調(diào)查的形式，深入基層，關(guān)注社會熱點和民生百態(tài)，廣泛開展社會調(diào)查活動，增進對當(dāng)前政治、經(jīng)濟、文化、社會和生態(tài)文明建設(shè)的.觀察和了解，掌握當(dāng)下百姓關(guān)心的現(xiàn)實性民生問題，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)的新環(huán)境、新形勢，形成高質(zhì)量的調(diào)查報告,為改善民生和社會進步提出創(chuàng)新性想法與建議，為更好地服務(wù)地方經(jīng)濟文化建設(shè)和學(xué)校改革發(fā)展建言獻策。
4、“愛心同行”志愿服務(wù)活動。
為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神，積極傳播“從身邊做起，從小事做起”的理念，以“科教、文體、法律和衛(wèi)生”四進社區(qū)實踐活動為主體，重點關(guān)注農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、“空巢老人”等困難弱勢群體，廣泛發(fā)動社會各界通過愛心圓夢等志愿服務(wù)方式為他們提供切實有效的幫助，就近就便深入社會基層，聚焦百姓生活，服務(wù)社區(qū)建設(shè)，為構(gòu)建社會主義和諧社會奉獻青春熱情，展現(xiàn)青春風(fēng)采。
廣大同學(xué)可結(jié)合20xx年暑期社會實踐設(shè)計實踐內(nèi)容，探索社會實踐長效機制，也可根據(jù)個人實際，選取一項或幾項內(nèi)容來開展。
新學(xué)期開學(xué)后的前三周為寒假社會實踐總結(jié)表彰時間。本學(xué)院將對學(xué)生社會實踐調(diào)查報告、聲像資料等成果的匯總驗收與優(yōu)秀作品的上報等工作。要通過開展實踐報告評選、“寒假歸來話實踐”主題團日活動進一步展現(xiàn)、深化學(xué)生實踐的優(yōu)良成果，增強實踐育人效果。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇十九
受教育、長才干、作貢獻。
xx年1月13日——2月11日（畢業(yè)班除外）。
為有針對性地開展寒假社會實踐活動，確保取得實踐成效，今年寒假社會實踐的活動主題應(yīng)緊緊圍繞“受教育、長才干、作貢獻”。主要內(nèi)容如下：（可以任選其一項開展寒假社會實踐活動）。
（一）感恩伴我成長，孝心回饋父母，歡度佳節(jié)。
合理安排寒期生活，多關(guān)心父母的工作、生活、健康狀況，學(xué)會一項家務(wù)小技能，為父母減一分辛勞，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事，匯報自己大學(xué)生活，添一分愜意，送一分親情，做快樂的、有責(zé)任的家庭成員，共享人間真情。
（二）就業(yè)調(diào)研活動。
1、組織學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動，深入社會，廣泛收集信息，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求。
2、鼓勵廣大學(xué)生結(jié)合調(diào)研情況、自身實際和專業(yè)進行就業(yè)實踐活動，提高自己的職業(yè)技能和職業(yè)修養(yǎng)，為將來的就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
（三）xx年寒期社會實踐調(diào)研。組織廣大學(xué)生充分利用寒假時間主動開展xx年寒期學(xué)生社會實踐項目調(diào)研，各分團委要主動與相關(guān)單位聯(lián)系，開辟社會實踐基地。
（四）開展志愿服務(wù)活動。重點幫助下崗職工和特困家庭的學(xué)生，以愛心家教、義務(wù)勞動、法律援助等形式，為弱勢群體提供力所能及的幫助。動員廣大學(xué)生黨員、共青團員利用春節(jié)前后，深入到下崗職工、敬老院、福利院、火車站、汽車站、貧困學(xué)生家中等地方，廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧新風(fēng)尚。
根據(jù)以上內(nèi)容，倡導(dǎo)每一位青年學(xué)生利用寒假時間，任選以上四項活動內(nèi)容中的一項開展寒假社會實踐活動，并形成社會實踐報告。
寒假學(xué)生社會實踐以個人單獨開展為主，通過個人實踐報告的`形式上報實踐成果，由各系（院）分團委發(fā)動和驗收。
1、廣泛動員，積極參與。為了充分調(diào)動廣大學(xué)生參與寒假社會實踐活動的主動性、積極性，廣泛動員大學(xué)生投入到活動中去。同時，充分利用學(xué)校報紙、網(wǎng)站、展板的宣傳陣地，進行廣泛的宣傳和動員，讓更多的學(xué)生了解社會實踐，積極參加實踐活動。
2、注意安全，講求實效。社會實踐活動要按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則，緊密圍繞地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的實際需要開展服務(wù)工作；同學(xué)在開展社會實踐過程中，務(wù)必牢固樹立安全意識，確保自身生命財產(chǎn)不受到侵害。
3、社會實踐報告：字?jǐn)?shù)要求1500~2000字，在標(biāo)題下方必須注明系（院）部、班級、姓名、學(xué)號。
1、開學(xué)后，利用三周左右的時間，各系（院）對大學(xué)生寒假開展社會實踐情況進行總結(jié)交流。要認(rèn)真做好學(xué)生個人的實踐評定工作，通過團小組、團支部的專題交流會，深化鞏固社會實踐成果。
2、開學(xué)后及時上交寒假社會實踐表至院團委，如沒有完成寒假社會實踐的學(xué)生，請將其班級、姓名以電子稿形式上報團委，并告知學(xué)生在校期間必須完成2次社會實踐（包括寒假社會實踐和暑期社會實踐），即1個學(xué)分。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇二十
為了確保工作或事情順利進行，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的寒假社會實踐活動方案，希望能夠幫助到大家。
為引導(dǎo)我院青年學(xué)生親身體驗社會實踐，在實踐中體驗基層、充實自我、感悟人生，進一步加深對于中華民族偉大復(fù)興夢想的理解。院團委決定號召全院青年學(xué)生積極參與20xx年寒假社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)要求安排如下：
20xx年寒假
法學(xué)與公共管理學(xué)院所有在校學(xué)生(其中大一、大二學(xué)生必須參與，可采取團隊合作的形式開展實踐活動，并撰寫實踐報告)
扶貧開發(fā)，新農(nóng)村建設(shè)，關(guān)注困境未成年人，空巢老人，環(huán)保，志愿者公益項目，科研立項課題調(diào)研項目之類均可，或本人覺得有意義，值得關(guān)注的社會熱點亦可。
1、作品要求具有較高的思想性、科學(xué)性和一定的理論水平;
2、調(diào)研報告3000--5000字;
5、如果涉及到單位實習(xí)的，請根據(jù)實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的新問題，遇到的困難開展和行業(yè)發(fā)展前景的`思考以及個人的心得體會撰寫實踐報告，不停留于對實習(xí)或打工生活的簡單日常生活的描述。
1、所有的學(xué)生都必須按照格式上交社會實踐，社會實踐表與接受地證明。由各班青年委員收齊交至青服隊。
2、由青服隊和團委辦公室挑選出30份優(yōu)秀的暑期社會實踐作品于20xx年3月中旬進行寒假社會實踐答辯，地點時間另行通知。
3、評選出3名寒假社會實踐一等獎。5名寒假社會實踐二等獎，7名寒假社會實踐三等獎，并予以獎勵。特別優(yōu)秀的可推薦參加省級競賽。
4、參加評比的人員可以準(zhǔn)備ppt，演講稿等材料在答辯中展示。
寒假社會實踐調(diào)研活動方案篇二十一
大學(xué)生開展暑期社會實踐活動及對企業(yè)進行參觀學(xué)習(xí)、建立實習(xí)基地等各種活動對于引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，大力弘揚和培育民族精神，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，促進構(gòu)建社會主義和諧社會，積極拓展大學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)大學(xué)生在實踐中熏陶感情，充實精神生活，提高道德境界，增長知識才干具有重要意義。
同學(xué)應(yīng)該把自己價值實現(xiàn)同祖國興衰聯(lián)系起來，以“服務(wù)和諧社會建設(shè)，正確樹立社會主義榮辱觀，提高思想政治素質(zhì)”為主題，全面宣傳落實黨的各項政策為主要活動內(nèi)容。
為實現(xiàn)全面建設(shè)民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人和自然和諧相處的社會主義和諧社會的宏偉目標(biāo)而作充分準(zhǔn)備。
在扎扎實實的實踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強自己對自身實踐力的認(rèn)識，提高服務(wù)社會的能力和水平，發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補，促進綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個意義上講，本次活動會有效實現(xiàn)我們大學(xué)生的實踐力的提高與我們大學(xué)生的全面發(fā)展，健康成長的有機統(tǒng)一。
在中共中央進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育，鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下，為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團中央和全國學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的安排。
在“體驗三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，按照“按需設(shè)項，據(jù)項分組，雙向受益”的原則，重點組織大學(xué)生為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)，為和諧社會建設(shè)宣傳服務(wù)，為科學(xué)發(fā)展觀實踐服務(wù)，為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容，結(jié)合本學(xué)院本專業(yè)優(yōu)勢重點開展：文藝晚會下鄉(xiāng)、社會調(diào)查等活動。
為構(gòu)建社會主義和諧社會，構(gòu)建社會主義新農(nóng)村，貢獻自己的一份力量。
驕陽似火的七月，一個揮汗如雨的季節(jié)。我們xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部積極響應(yīng)中央及全國學(xué)聯(lián)關(guān)于大學(xué)生開展建設(shè)社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召，將毅然投身到今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)活動中去，以身體力行的實踐行動，給炎炎夏日中的xx帶去絲絲的涼意。
通過此次實踐活動，讓同學(xué)們積極為社會、人民服務(wù)，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真踐行社會主義榮辱觀，保持共產(chǎn)黨先進性，服務(wù)和諧社會，讓廣大學(xué)生滿懷激情的投入到社會主義新農(nóng)村建設(shè)及落實科學(xué)發(fā)展觀中。以實踐充實認(rèn)識，以實踐促使進步。大力推進“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”，積極響應(yīng)學(xué)院團委暑期三下鄉(xiāng)活動。
幫助和引導(dǎo)大學(xué)生進一步深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。對企業(yè)進行參觀學(xué)習(xí)，建立社會實踐基地，對口開展扎實深入的服務(wù)，促進社會實踐活動的`長期化、連續(xù)化。
通過“文化宣傳”等多樣性的活動，豐富大學(xué)生暑期文化生活，使大學(xué)生更充分更全面的接觸社會，了解社會從而提高大學(xué)生的社會實踐能力和思想政治素質(zhì)。
樹立落實科學(xué)發(fā)展觀，踐行社會主義榮辱觀，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村，構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極貢獻。
在暑期對企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，建立實踐基地及關(guān)注孤寡老人留守兒童等各項實踐活動中，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為廣大群眾提供扎實有效的服務(wù)，在活動中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。
讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代青年大學(xué)生。提高大學(xué)生社會實踐活動的水準(zhǔn)，努力把暑期大學(xué)生社會實踐活動建設(shè)成為xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部工作的一個品牌，通過社會實踐，鍛煉青年學(xué)生的實踐能力，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，也為我國社會勞動保障發(fā)展吹了新風(fēng)，讓暑期社會實踐活動把先進的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng)。并且將我院大學(xué)生社會實踐活動作為青年志愿者、共青團員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地，成為xx建筑大學(xué)的一個素質(zhì)教育典范。
我們用如火的青春，激昂的斗志譜寫出了一支“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的主題曲。我們的暑期社會實踐服務(wù)隊即將開始新的征程。按照“受教育，長才干，作貢獻”的指導(dǎo)思想，圍繞“xx周年”的活動主題，我們認(rèn)真，扎實，深入地開展學(xué)習(xí)、宣傳和落實科學(xué)發(fā)展觀，實踐“三個代表”重要思想，在求真務(wù)實的實踐中牢固樹立了勤于學(xué)習(xí)，重視實踐的xx建筑大學(xué)學(xué)子的新形象，在求真務(wù)實的實踐中接受教育，經(jīng)受考驗，不斷提高個人素質(zhì)。
引導(dǎo)和幫助同學(xué)們在實踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀，滿懷激情的投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
并在與實際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增強自己的社會責(zé)任感和歷史使命感，以深厚的感情向人民學(xué)習(xí)，以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，增強團結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)，在火熱的實踐中陶冶思想情操，提升精神境界，增長知識才干，實現(xiàn)全面發(fā)展。
使同學(xué)們在社會實踐中深入體會為人民服務(wù)的宗旨，使大學(xué)生樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀。用自己的實際行動為社會主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。
同時也讓同學(xué)們深入的了解國情，了解社會，正確的認(rèn)識自我，正確認(rèn)識基層特別是西部基層和艱苦邊遠地區(qū)的廣闊發(fā)展前景，把個人追求同國家與社會的需要緊密的結(jié)合起來，牢固樹立起到基層，到西部，到祖國最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。
為保證我們團隊暑假社會實踐活動的順利開展，遵守紀(jì)律，團結(jié)友愛，互幫互助，群策群力，激情與理性相結(jié)合，共同搞好本次活動，決不因為一個人的關(guān)系影響全隊的活動，時刻把安全問題放首位，加強安全防范措施，杜絕意外事故發(fā)生，請各隊員遵守以下的規(guī)范和要求：
所有成員必須服從帶隊老師的安排，不得私自行動對自己的工作必須認(rèn)真完成注意交通安全，不乘坐違章車輛，行車注意安全，選擇方便安全的交通工具，走安全道路，時刻保持警惕，決不能私自離開隊伍，單獨行動活動過程中注意飲食衛(wèi)生，不私吃東西，不喝不凈生水;遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，尋求正當(dāng)方式解決，避免沖突，第一時間與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系，并速與帶隊老師聯(lián)系。
“黨旗引領(lǐng)成長，紅色點亮青春”xx大學(xué)生暑期實踐------走進xx。
20xx年7月。
實踐團隊準(zhǔn)備：
1.由我校藝術(shù)學(xué)院黨總支帶領(lǐng)我校藝術(shù)團進行前期活動節(jié)目安排。(詳見)。
2.由活動組織人員聯(lián)系外出車輛，保證行動流暢，人員到職。
3.提前進行活動環(huán)境預(yù)測，便于活動開展，保證各個人員安全接待。
由當(dāng)?shù)卣M行前期活動準(zhǔn)備，例如：聯(lián)系對口專業(yè)的公司，建立友好關(guān)系;接待舞臺;提供節(jié)目;安排好下鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及分配各農(nóng)戶的名單。
1、在xx廣場舉辦“xx大學(xué)志愿農(nóng)村開幕式”(邀請縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及社會有關(guān)人士參加，開幕結(jié)束后次日分三個小組走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)，志愿鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
2、7月10號早上7：00黨建活動室集合出發(fā)，路程兩個半小時，于上午十點到達xx。
3、到達xx后，經(jīng)過短暫休息調(diào)整，為保證開幕式晚會圓滿成功，下午進行節(jié)目彩排，在此過程當(dāng)中及時進行節(jié)目以及人選的調(diào)整，有效地保證晚會小組順利開展。晚會結(jié)束后，進行小組短暫總結(jié)，對于次日活動進行安排。
4、7月11號參觀學(xué)習(xí)事先安排好的對口專業(yè)的各企業(yè)公司，以建立長期的實踐基地，并舉行掛牌儀式。
5、7月12號上午7：00集合，按照組織提前安排好的小組分配到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行為期三天的“燃燒青春，服務(wù)基層”的幫扶實踐活動，同時也為大學(xué)生調(diào)研農(nóng)村，經(jīng)濟生活提供平臺。
(活動內(nèi)容如：幫村民干農(nóng)活專注留守兒童孤寡老人。詳見《農(nóng)村幫扶實踐活動內(nèi)容詳細策劃書》)。
6、7月13號上午，組1，組2，組3從xx分別出發(fā)到達xx進行實踐活動，晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整，并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為第二天做準(zhǔn)備。
7、7月14號上午，組1，組2，組3從xx分別出發(fā)到達xx進行實踐活動，晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整，并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結(jié)，總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，為第三天做準(zhǔn)備。晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進行活動總結(jié)，各自闡述活動感想。
8.7月15號上午，組1，組2，組3從xx分別出發(fā)到達xx進行實踐活動，晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整，并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結(jié)，總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，為第四天做準(zhǔn)備。晚上六點整合隊伍回xx與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進行活動總結(jié)，各自闡述活動感想。
9.7月16號上午，組1，組2，組3從xx分別出發(fā)到達xx進行實踐活動，晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整，并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結(jié)，總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，為第四天做準(zhǔn)備。晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整，準(zhǔn)備第二天返程。
10.7月17號早晨，全體隊員8點集合當(dāng)日到達xx，由領(lǐng)導(dǎo)對此次活動進行總結(jié)發(fā)言，整個活動結(jié)束。
1、事先培訓(xùn)：
在實踐隊出發(fā)前，我們會進行詳細的安全培訓(xùn).安全培訓(xùn)的內(nèi)容包括出行時再見通工具上的自我保護(防病防盜)在實踐過程中遇到安全問題的緊急處理辦法.還包括一些常見的急性疾病的緊急處理措施，外傷的緊急措施，遇到公共緊急事件的自我保護措施.在到達實踐地后，還將請有關(guān)人員介紹在當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，避免發(fā)生糾紛，確保同學(xué)了解當(dāng)?shù)馗鞣N安全機構(gòu)的地點。
2、負責(zé)到人：
1.確定團隊安全總負責(zé)人，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，監(jiān)督管理。
2.團隊分組，確定出各個小組的安全負責(zé)人，對安全措施具體監(jiān)督協(xié)調(diào)。
3，活動進行中，各小組合理分配所有手機并確保24小時開機。
4.每晚開碰頭會，及時總結(jié)安全方面的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
3、路程上延誤時日：預(yù)案：
由團長和對方取得聯(lián)系，如果雖然延誤了一些時間，但是能夠到達，則有隊長與接待單位重新安排時間即可.如果延誤時間很長或者可預(yù)見時間內(nèi)不能到達.則有老師與接待單位直接通過公函關(guān)系。
4、路程上遇見到不可抗力導(dǎo)致部分或全部同學(xué)不能參加實踐：預(yù)案：
由團長向?qū)W校及時報告，有老師緊急和接待單位聯(lián)系取消本次實踐計劃。
5、在實踐過程中同學(xué)出現(xiàn)傷病：預(yù)案：
實踐培訓(xùn)的時候有對特殊疾病和外傷的緊急救治的培訓(xùn)，同時預(yù)算中有專門醫(yī)藥預(yù)算，出行團隊?wèi)?yīng)當(dāng)自帶一些常用藥物。如有緊急情況或突發(fā)病狀，及時向老師通報，有老師做出統(tǒng)籌安排。
6、在實踐過程中出現(xiàn)公共緊急情況：預(yù)案：
如若遭遇當(dāng)?shù)乇┝Ψ缸锸录?，要服從?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的安排，盡努力確保我們的人身安全。
1、國家重抓農(nóng)村建設(shè)，黨中央不斷的提升農(nóng)村在國家整體工作的地位，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿服務(wù)農(nóng)村建設(shè)，黨中央也不斷地強調(diào)在黨基層開展"創(chuàng)先爭優(yōu)”活動.因此從大的大的方面講我們此次活動是響應(yīng)政策，適國情，順民意。
2、我們學(xué)校全開放的教學(xué)體制為本次活動提供了堅強的后盾.一直以來，我校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識的同時，非常注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，把提高學(xué)生的實踐能力作一項重要工作開展，我們這次實踐活動對學(xué)生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個的機會。
3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，為我們活動的開展提供了不可多得的有利條件。
1.初步建立當(dāng)?shù)刈鳛閷嵺`基地關(guān)系，遠程網(wǎng)絡(luò)教育。
2.初步規(guī)劃鄉(xiāng)村圖書館，成立廣播站.為農(nóng)民及中小學(xué)生提供科普教育資源，科技支農(nóng)。
3.初步規(guī)劃“大學(xué)生一幫一”扶助貧困，留守兒童計劃。