心得體會的寫作過程需要我們深入分析、理性思考，能夠提高我們的思維能力和邏輯思維能力。寫心得體會時，可以引用相關(guān)的理論知識和經(jīng)典案例進(jìn)行支撐和論證。接下來，小編將為大家推薦一些優(yōu)秀心得體會的寫作技巧和要點，請大家務(wù)必關(guān)注哦。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇一
我很高興能被推薦去上黨課。經(jīng)過黨校培訓(xùn)，我有很多的心得體會，在思想上對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識，并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養(yǎng)，能給自己創(chuàng)造入黨條件的。今后，我會以實際行動來爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
首先，我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對黨的進(jìn)一步認(rèn)識體會。要進(jìn)一步認(rèn)識中國共產(chǎn)黨，必須要對其性質(zhì)有比較深入的理解。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。黨的根本祖師原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們黨員嚴(yán)守黨的紀(jì)律，正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關(guān)系。他們曾以其優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)人民開拓社會主義新局面，弘揚和展示了新時期共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護(hù)黨。
在學(xué)習(xí)期間，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身，并在實際行動中表現(xiàn)出來。這就是說絕對的端正入黨動機(jī)，體會入黨的真正內(nèi)涵。因為只有端正入黨動機(jī)，才能做到全心全意為人民服務(wù)，才能做到不謀私利，不搞特權(quán)，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
現(xiàn)在，我談?wù)勆贤挈h課的心得。通過黨校培訓(xùn)，我覺得自己以前的入黨動機(jī)不夠端正，光想到了入黨后的好處，很少想到入黨后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。為此，我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會，并在實踐中應(yīng)用它，指導(dǎo)自己正確認(rèn)識客觀世界。對此我只有遺憾，不過今后我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的。黨始終如一為人民服務(wù)，大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿，孔繁森等克己奉公的形象激勵我時刻為他人著想。我知道全心全意為人民服務(wù)的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常工作中，一點一滴的奉獻(xiàn)，不求回報。正所謂，在平凡的工作中，做出不平凡的成績。
要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，堅定共產(chǎn)主義信念，同一切不良現(xiàn)象，錯誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，為同學(xué)，為人民服務(wù)。其次，在生活，勞動中，我要挑起重?fù)?dān)，起先鋒模范作用，正確處理好學(xué)習(xí)與工作，專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系，努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)本領(lǐng)，成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。發(fā)揚艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?？傊?，我要自覺用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅持按照黨綱，黨章的規(guī)定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務(wù)。在實踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想道德修養(yǎng)，政治法制修養(yǎng)，組織紀(jì)律修養(yǎng)，科學(xué)文化修養(yǎng)，黨內(nèi)斗爭修養(yǎng)和工作領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，使自己更加向黨員靠攏。
這次黨校培訓(xùn)對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認(rèn)識，端正了我的入黨動機(jī)，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強對我的培養(yǎng)，教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇二
能夠光榮的加入中國共產(chǎn)黨，是我一直以來的夢想，也是我工作學(xué)習(xí)為之奮斗的目標(biāo)。在黨組織的關(guān)懷下，在本人的不斷努力下，我被吸收為入黨積極分子。我有幸參加了這次入黨積極分子培訓(xùn)班。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，使我受益非淺，收獲不小。
以前我曾一度片面的認(rèn)為，只要不斷的努力學(xué)習(xí)，積極參加工作和社會各項活動，，關(guān)心社會，就能加入中國共產(chǎn)黨，就能成為一名名副其實的合格的共產(chǎn)黨員。但是經(jīng)過這次認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章知識后，我才知道，我的想法與中國共產(chǎn)黨的一貫要求還有不相符之處，離合格黨員的要求還有一段距離，需要不斷學(xué)習(xí)來完善自我以及不斷實踐來鍛煉自己。主要有以下收獲：
一：系統(tǒng)的了解和掌握黨的歷史和黨的基本知識。
通過這幾天的培訓(xùn)，我系統(tǒng)地了解了我們黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識，并且，更進(jìn)一步的理解了黨的基本路線、方針、政策等的真正含義，使我對黨的認(rèn)識水平有了更深一層的提高，從而使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面有了更加明確的方向和目標(biāo)，堅信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)—共產(chǎn)主義的社會制度終將實現(xiàn)。
二：強化了對“先進(jìn)性”的重要思想的理解和認(rèn)識。
我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！叭齻€代表”是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，推進(jìn)社會主義自我完善和發(fā)展的強大思想武器，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。三個代表重要思想向全世界表明我們黨是一個順應(yīng)時代潮流，與時俱進(jìn)，充滿自信，頭腦清醒，鎮(zhèn)定自若的黨。
三：通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步端正了入黨動機(jī)。
通過這次學(xué)習(xí)，深深感到入黨不僅光榮，更意味著承擔(dān)黨員的責(zé)任和使命，共產(chǎn)黨的光榮是與和為公緊密聯(lián)系在一起，一個人入黨時想法在很大程度上決定一個黨員的質(zhì)量，任何將入黨這種種圣的選擇同自己的私利相聯(lián)系的想法，都會使黨員質(zhì)量大打折扣。因此，從申請入黨開始就要端正了入黨動機(jī)將立黨為公深深扎根于自己的頭腦中。
四：找出差距，明確奮斗的方向。
明確了共產(chǎn)黨的條件，認(rèn)真對照黨員標(biāo)準(zhǔn)檢查自己的差距，明確在哪些方面達(dá)到了黨員條件，哪些方面還沒有達(dá)到，認(rèn)識到作為一名入黨積極分子要立足本職工作不斷努力，以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。明確了入黨的二個方面的要求，即從組織上，思想上入黨，最重要的是思想上入黨，把黨員標(biāo)準(zhǔn)融入到實踐去，以實際行動鍛煉自己，要求自己，端正了過去認(rèn)為只要自己工作做好就能入黨，現(xiàn)在充分認(rèn)識到，黨要從各個方面體現(xiàn)先進(jìn)性，示范性。
以前，對黨的認(rèn)識很多時候都停留在感性認(rèn)識上，通過黨課學(xué)習(xí)，自己思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。能夠?qū)h的認(rèn)識更為全面、深刻，升華到理性的認(rèn)識上來，確定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的政治信念,爭取在組織上入黨之前，做到思想上先入黨。我將全身心投入建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去，我相信，只要堅定自己的意志，緊密地團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍，就能在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，和我們的人民大眾一起，創(chuàng)造出無愧于時代的光輝業(yè)績。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇三
在人生的每一個路口，都蘊含許多無形的抉擇，是堅守原則和規(guī)矩還是選擇妥協(xié)和放縱，這是一場關(guān)乎黨性與人性的無聲博弈。通過此次教育整頓學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步厘清了思路、明確了責(zé)任，強化了規(guī)矩意識、提高了法紀(jì)素養(yǎng)，讓我更加知法、畏法、敬法。我認(rèn)為：人民警察就應(yīng)該有“功成不必在我、功成必定有我”的覺悟，有“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”的霸氣，有“文出我手無差錯，事交我辦請放心”的標(biāo)準(zhǔn)。
守初心，就是要對黨忠誠，這是首要原則，更是黨員的首要政治品格。黨員守初心，就要始終保持思想上的絕對純潔、信念上的絕對堅定、政治上的絕對清醒，就要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。守紀(jì)律、守規(guī)矩、守底線對于我們每一個黨員來說，紀(jì)律和規(guī)矩是我們工作、生活的底線，更是紅線，越過底線必將受到黨紀(jì)國法的追究和處罰?？梢妶允氐拙€需要持之以恒，需要原則性，需要不斷的學(xué)習(xí)與自我反省。
首先，守初心是公安工作的核心。身為一名人民警察，我會牢記自己的初心使命，時刻將人民群眾的利益放在第一位，始終保持一顆為人民服務(wù)的心。其次，守規(guī)矩是公安工作的基礎(chǔ)。無規(guī)矩不成方圓，要時刻保持對法律法規(guī)和規(guī)章制度的敬畏之心。再次，守紀(jì)律是公安工作的保障。黨有黨的紀(jì)律，國有國家的法律，身為一名執(zhí)法者，只有嚴(yán)于律己，才能更好的依法律人。最后，守底線是公安工作的底線，是不能突破的道德職業(yè)操守，一旦底線失守，工作和家庭都會隨之土崩瓦解。
新時代開啟新征程，必須以干字為先，實字為要。作為一名青年民警，我深深體會到身上肩負(fù)的責(zé)任和使命感，黨的偉大事業(yè)是一輩一輩共產(chǎn)黨人打拼來的，我們要肩負(fù)起歷史使命，接好歷史的接力棒，傳承好、發(fā)揚好黨的寶貴經(jīng)驗，充分發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神。在工作中，我將牢記入警誓言，砥礪入黨初心，立足公安工作本職，用自己的專業(yè)知識解決群眾急難愁盼的難題，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，用青春和熱血踐行初心使命。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇四
在線教育作為一種新的商業(yè)模式,因其天生所具備的獨特優(yōu)勢,其市場潛力被看好。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于干部在線教育學(xué)習(xí)。
吧。
在近三個月的時間里，我通過在線學(xué)習(xí)對新黨章、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、管理創(chuàng)新、黨的等若干前沿問題等相關(guān)知識和理論有了進(jìn)一步了解。覺得受益匪淺，感受至深。
一、“刀不磨會生銹，人不學(xué)習(xí)會落后”
學(xué)習(xí)是黨組織對黨員干部提出的基本要求，是牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的客觀需要，是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器，是新的形勢下做好基層領(lǐng)導(dǎo)工作的重要法寶。學(xué)習(xí)能促進(jìn)思維創(chuàng)新，思維創(chuàng)新促進(jìn)智力發(fā)展。毛澤東主席早在50年代就曾指出：“我們現(xiàn)在許多同志不下苦功，有些同志把工作以外的剩余精力主要放在打紙牌、打麻將、跳舞這些方面，我看不好，應(yīng)當(dāng)把工作以外的剩余精力主要放在學(xué)習(xí)上，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣?！边@次縣委組織部組織我們黨員干部在線學(xué)習(xí)，對黨員干部隊伍強化學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)起到了極大的促進(jìn)作用。一是在線學(xué)習(xí)解決了工學(xué)矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課，使整個學(xué)習(xí)變得靈活便捷，完全可以利用工作的閑暇時間，打開電腦就能進(jìn)入“湖南省干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)平臺”。因此，一些零散的時間也就變成了學(xué)習(xí)充電的好機(jī)會。二是學(xué)習(xí)的針對性強，效果亦非常明顯?！昂鲜「刹拷逃嘤?xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)平臺”利用靈活的時間和豐富的內(nèi)容，提供了一個完全可以根學(xué)習(xí)的平臺。在完成必修篇目或選修篇目的同時，還可以選擇自己感興趣的政策與形勢、黨的建設(shè)、經(jīng)濟(jì)管理、民主法制、學(xué)習(xí)、人文社科、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理科學(xué)等方面的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”
孔子曾經(jīng)說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！币馑际钦f一個人學(xué)習(xí)而不思考，等于什么也沒有學(xué)到?！昂鲜「刹拷逃嘤?xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)平臺”為參學(xué)對象提供了極好的學(xué)習(xí)和思考的平臺。一是在線學(xué)習(xí)平臺促進(jìn)了理論修養(yǎng)的提高。學(xué)習(xí)平臺提供了針對性很強的學(xué)習(xí)篇目，為我量身定做了很多學(xué)習(xí)篇目，并以客觀題進(jìn)行學(xué)習(xí)考核、主觀題撰寫心得體會的方式進(jìn)行交流，幫助自己從不同的角度去認(rèn)真思考和認(rèn)識一些問題。二是在線學(xué)習(xí)平臺促進(jìn)了自身綜合素質(zhì)的提高。利用電腦、敲鍵盤、按鼠標(biāo)、做考題、寫心得的學(xué)習(xí)方式，一開始還有些不習(xí)慣，通過一段時間的應(yīng)用，逐漸體會到其中的樂趣，計算機(jī)應(yīng)用水平提高了，文字功底加強了。
總之，通過學(xué)習(xí)是我進(jìn)一步拓展了學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑，調(diào)動了的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)習(xí)滲透到了工作和生活之中。
照**區(qū)委組織部的統(tǒng)一部署，我參加了干部教育在線學(xué)習(xí)。相對于傳統(tǒng)面對面式學(xué)習(xí)，“干部教育在線學(xué)習(xí)平臺”依托網(wǎng)絡(luò)，采取不受時間、空間限制的學(xué)習(xí)、考核方式。這種全新方式和大量新的內(nèi)容給黨員干部教育注入了新的生命力。隨著全區(qū)在推進(jìn)新型現(xiàn)代商貿(mào)區(qū)、科技創(chuàng)新示范區(qū)、山水生態(tài)宜居區(qū)、文明和諧首善區(qū)“四大建設(shè)”過程中，日常工作領(lǐng)域出現(xiàn)了許多新概念、新思想、新問題，作為一名黨員干部，深感要加快更新知識速度，必須進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，不斷提高自己的工作能力和水平。在幾個月的時間里，我通過在線學(xué)習(xí)對基本理論、政策法規(guī)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、黨的建設(shè)、干部成長、省情省策等相關(guān)知識和理論有了進(jìn)一步了解。此次學(xué)習(xí)活動使我感受頗深，受益匪淺，主要感受有以下幾個方面：
一、樹立學(xué)習(xí)意識，認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫感，增強學(xué)習(xí)主動性。
俗話說，學(xué)習(xí)可以使逸者得勤，昏者得明，迷者得醒，喪魄者得救。對于黨員干部來說，學(xué)習(xí)更是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。當(dāng)今世界，知識改造、知識更新速度大大加快，知識和信息日新月異，報紙上、因特網(wǎng)上每天都有大量新鮮知識，我們所掌握的知識如滄海一粟。同時，在工作實踐中，新情況、新問題、新矛盾也在不斷涌現(xiàn)。因此加強學(xué)習(xí)是政府工作對黨員干部提出的基本要求，是牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的客觀需要，是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器，是新的形勢下做好基層工作的重要法寶。學(xué)習(xí)能促進(jìn)思維創(chuàng)新，思維創(chuàng)新能促進(jìn)水平提高。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，隨著出現(xiàn)的許多新概念、新思想、新問題，深感要加快更新知識速度，必須進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，不斷提高自己的工作能力和水平。
二、科學(xué)安排，克服工學(xué)矛盾困難，努力提高學(xué)習(xí)效能。
“干部教育在線學(xué)習(xí)”緊跟時代潮流，采用了目前越來越流行，也越來越被人們認(rèn)可接受的遠(yuǎn)程教育模式，這種學(xué)習(xí)模式突破了面對面式授課，使整個學(xué)習(xí)變得靈活便捷，可以連續(xù)多次進(jìn)行同一課程的學(xué)習(xí)，極大地緩解了工作和學(xué)習(xí)的矛盾。本人為了加強學(xué)習(xí)，提高工作能力，完成規(guī)定的學(xué)時，修完規(guī)定的學(xué)分，主要從以下幾點來提高學(xué)習(xí)效能：首先是根據(jù)要求完成的學(xué)時數(shù)制定月度。
學(xué)習(xí)計劃。
每月學(xué)習(xí)哪些課程做到心中有數(shù);其次是合理分配時間進(jìn)行學(xué)習(xí)在繁忙的工作之余克服工作帶來的疲勞把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種休息方式利用工作間余和個人休息時間進(jìn)行學(xué)習(xí)做到學(xué)習(xí)不放松;三是增加學(xué)習(xí)次數(shù)為了提高學(xué)習(xí)效率每次學(xué)習(xí)安排時間不長大約在半小時到一個小時保證每次學(xué)習(xí)注意力集中認(rèn)真聽講;四是強化學(xué)習(xí)效果通過做課程試卷寫學(xué)習(xí)心得對不理解的地方反復(fù)聽講從而有效鞏固了所學(xué)知識增強了理解和記憶。
三、聯(lián)系實際，堅持學(xué)以致用，積極發(fā)揮學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。
結(jié)合實際工作需要和個人愛好，我選擇了黨的理論政策學(xué)習(xí)、中國經(jīng)濟(jì)中長期發(fā)展前景、主要問題與解決思路、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢及宏觀調(diào)控政策取向、身體保健等課程，通過在線收看和參加課程考試，進(jìn)一步豐富了理論知識，提高了工作能力。如對黨的理論政策學(xué)習(xí)，增強了理論素養(yǎng)，提高了思想認(rèn)識，在工作中，能夠更好地理解上級的指示和要求，提高了工作執(zhí)行力。對中國經(jīng)濟(jì)形勢、發(fā)展前景等經(jīng)濟(jì)知識的學(xué)習(xí)，了解了當(dāng)前國家宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體情況，掌握了國家對現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)業(yè)、外貿(mào)進(jìn)出口、外商投資等方面的宏觀調(diào)控政策取向。這為我做好外商投資企業(yè)審批，促進(jìn)區(qū)內(nèi)外貿(mào)進(jìn)出口及服務(wù)外包企業(yè)發(fā)展等工作提供了指導(dǎo)。對養(yǎng)生保健知識的學(xué)習(xí)，增強了對自己身體的了解，通過學(xué)習(xí)一些簡單的辦公室瑜伽動作并經(jīng)常練習(xí)，有效緩解了工作帶來的疲勞和酸痛，為提高身體素質(zhì)、具備良好體魄、滿足工作需要發(fā)揮了積極的作用。
干部教育在線通過提供豐富的教學(xué)內(nèi)容、采取靈活的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步拓展了公務(wù)員的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑，調(diào)動了廣大黨員干部的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)習(xí)滲透到了每個人工作和生活之中，為我們每名公務(wù)員搭建起了一個“學(xué)得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)平臺。在新的一年，我將繼續(xù)通過在線學(xué)習(xí)，做到工學(xué)結(jié)合、學(xué)以致用，更快更好地提升自己的能力和素養(yǎng)，以適應(yīng)工作不斷發(fā)展的需要。
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干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇五
作為青年民警，要扣好從警的第一粒扣子，必須深刻理解和踐行“四守”精神，努力提升自身政治素養(yǎng)。一是要堅定信念，守好理想與初心，確保在從警之路、人生之路上始終向著正確的方向前進(jìn)；二是要心存敬畏，守好原則與底線，踏實做人、勤勉做事，絕不觸碰紅線；三是要慎獨慎微，守好規(guī)矩與紀(jì)律，以自我約束和規(guī)范為前提保障，實現(xiàn)成長與超越。
深入學(xué)習(xí)“四守”專題教育工作精神以來，我感觸良多，作為負(fù)責(zé)派出所刑偵工作的副所長，要切實做到三個務(wù)必：一是務(wù)必率先垂范。凡事親力親為，不當(dāng)甩手掌柜，充分發(fā)揮派出所刑偵“頭雁”作用，帶領(lǐng)刑偵民輔警以一股股狠勁、拼勁，打擊不法分子的囂張氣焰，奮力為群眾交上滿意答卷。二是務(wù)必履職盡責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)“四守”精神，積極主動開展工作，切實履行崗位職責(zé)，做靠本事吃飯，靠素質(zhì)立身，忠誠赤誠、任勞任怨、清正清廉的人民警察。三是務(wù)必嚴(yán)守紅線。牢牢把握風(fēng)險防控“主動權(quán)”，緊盯違紀(jì)違規(guī)“易燃點”，堅決堵塞執(zhí)法漏洞、消除執(zhí)法隱患，做到守住執(zhí)法底線不破防、守住執(zhí)法底板不踩塌，筑牢隊伍管理“防火墻”，鞏固紀(jì)律作風(fēng)“安全圈”，為履行好新時代職責(zé)使命提供堅強隊伍保障。
作為一名基層派出所所長，“四守”專題教育中，我將帶領(lǐng)全所民輔警忠實踐行“人民公安為人民”的初心使命，筑牢底線思維、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，切實做到：一是深化政治建警，錘煉過硬作風(fēng)。堅持以身作則、以上率下，在苦干實干中淬煉真本領(lǐng)、錘煉硬作風(fēng)；二是狠抓主責(zé)主業(yè)，著力提質(zhì)增效。堅持“以打開路”，向各類違法犯罪發(fā)起凌厲攻勢，在“風(fēng)雷行動”中壯筋骨、長才干，在“兩隊一室”警務(wù)模式改革中筑牢平安根基、護(hù)佑民生福祉；三是聚焦隊伍風(fēng)險，守好底線紅線。堅持嚴(yán)管就是厚愛，在隊伍管理、執(zhí)法監(jiān)督、廉潔紀(jì)律等方面下苦工、出真招，抓早、抓小、抓實問題，最大限度降低隊伍問題發(fā)生的風(fēng)險，為履行好新時代職責(zé)使命提供堅強隊伍保障。
要加強紀(jì)律建設(shè)，黨的紀(jì)律是剛性約束，政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。
要加強學(xué)習(xí)，提高思想覺悟和黨性修養(yǎng)。廣大黨員干部只有不斷加強學(xué)習(xí)，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，才能始終保持正確的政治方向，始終心存敬畏戒懼，把黨的紀(jì)律和各項規(guī)章轉(zhuǎn)化為日常行為重要規(guī)范，不斷增強行為自覺，做到內(nèi)化于心、外化于行，做黨組織信任、人民群眾信賴的合格干部。
要帶頭講規(guī)矩、守紀(jì)律。黨風(fēng)影響政風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)干部的作用非常關(guān)鍵。只有主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭守紀(jì)律、講規(guī)矩，才能以上率下、從者如流，使自覺嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)蔚然成風(fēng)。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇六
x月份初，我市啟動了“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育，旨在引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步強化黨性意識、宗旨意識、紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，嚴(yán)格用黨的紀(jì)律和規(guī)矩約束言行，在全市上下形成守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍和習(xí)慣，為建設(shè)開放富裕和諧美麗的新型工業(yè)城市提供堅強的和組織保證。連日來，xx日報社也組織黨員干部開展了集中學(xué)習(xí)、觀看警示教育片等一系列活動。通過參與報社組織的系列活動，本人對“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育有了更加深刻的認(rèn)識。
人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。對于一個黨員，紀(jì)律是高壓線；對于一個政黨，紀(jì)律是生命線。在“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育中，全市上下都“嚴(yán)”字當(dāng)頭，把守紀(jì)律、講規(guī)矩當(dāng)作一條高壓線、一條生命線。
今年是我市全面完成“十二五”規(guī)劃的收官之年，也是我市深化改革、全面推進(jìn)依法治市的重要一年。各項工作要實現(xiàn)突破，不僅要靠嚴(yán)密的組織體系，靠黨員干部的高度自覺，還要靠嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)矩。如果沒有鐵的紀(jì)律和規(guī)矩，每位黨員干部我行我素、各行其是，各級組織就不可能有統(tǒng)一的意志和行動，就會成為一盤散沙、削弱戰(zhàn)斗力，各項事業(yè)就不能蓬勃發(fā)展。
只有嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)矩，才能以嚴(yán)生威、以威促嚴(yán)，讓管黨治黨變?yōu)閲?yán)格的約束行動，才能完成好重構(gòu)生態(tài)的工作任務(wù)。
實踐證明，守紀(jì)律講規(guī)矩是做好工作、干好事業(yè)重要的基礎(chǔ)和前提，是對黨員干部黨性。
的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。如果黨員干部自行其是、隨心所欲，就難免“踩雷”“觸電”，甚至滑向墮落的深淵。紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識既是黨員、干部個人成長進(jìn)步的“護(hù)身符”，又是其為官從政的“健身卡”。我們每一名黨員干部要知古鑒今、慎獨慎微，心存敬畏和戒懼之心，時刻緊繃紀(jì)律和規(guī)矩這根弦，干事創(chuàng)業(yè)、接人待物，首先要想到黨紀(jì)黨規(guī)是怎么樣規(guī)定的，條例制度是怎樣要求的，明白哪些事能做、哪些事不能做，自覺按照原則規(guī)矩辦事，把嚴(yán)守紀(jì)律和嚴(yán)明規(guī)矩作為堅定的信念，內(nèi)化成一種生活習(xí)慣和行為規(guī)范，在一言一行上體現(xiàn)紀(jì)律要求，從一點一滴中強化規(guī)矩意識，在任何時候、任何情況下都不越界、不越軌。
鐵的紀(jì)律必須得到剛性執(zhí)行。各級組織疏于教育、怠于管理、憚于監(jiān)督，對苗頭性、傾向性問題發(fā)現(xiàn)不及時，對違反黨規(guī)黨紀(jì)的行為處理不嚴(yán)肅，就可能導(dǎo)致小錯釀成大錯、違紀(jì)走向違法。各級黨組織要切實落實好主體責(zé)任，把全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任切實擔(dān)負(fù)起來，把嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩放到重要位置來抓，加強教育以提高黨員干部的紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識，嚴(yán)格管理監(jiān)督以規(guī)范黨員干部行為。各級、各部門要自覺擔(dān)負(fù)起執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律和規(guī)矩的責(zé)任，堅決維護(hù)黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，對傾向性、苗頭性問題，要及時提醒、批評、制止、糾正，把問題解決在萌芽狀態(tài)；對那些踩“紅線”、闖“雷區(qū)”的嚴(yán)重違紀(jì)行為要敢于嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)、及時查處，使黨的紀(jì)律和黨的規(guī)矩真正成為帶電的“高壓線”。
如今，“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育已在全市下如火如荼地開展著，要想取得實效，從嚴(yán)要求是關(guān)鍵。我們要按照動員部署、學(xué)習(xí)教育、對照檢查、整改落實四個階段，認(rèn)真組織實施，在思想認(rèn)識層面把好關(guān)口，在活動要求方面嚴(yán)上加嚴(yán)，突出重點，有針對性、實效性地把這項活動組織好、開展好，使廣大黨員干部在思想上、黨性上有新提升，真正做到令行禁止，把心思凝聚在提高群眾生活水平上，把精力集中在新常態(tài)下加快轉(zhuǎn)型發(fā)展上，把力量投入到深化改革、全面推進(jìn)依法治市中，確保各項工作扎實有序推進(jìn)，為完成全年各項工作目標(biāo)任務(wù)打下堅實基礎(chǔ)。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇七
在這次“肅紀(jì)整風(fēng)整頓教育”活動中，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、在“肅紀(jì)整風(fēng)整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“肅紀(jì)整風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識片面，反映出我對“肅紀(jì)整風(fēng)整頓教育”認(rèn)識存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然，在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
三、今后的整改措施。
1、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習(xí)，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個新的水平。
2、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識的學(xué)習(xí)掌握，一定要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，做到干一行愛一行。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇八
在近三個月的時間里，我通過在線學(xué)習(xí)對新黨章、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、管理創(chuàng)新、黨的等若干前沿問題等相關(guān)知識和理論有了進(jìn)一步了解。覺得受益匪淺，感受至深。
一、“刀不磨會生銹，人不學(xué)習(xí)會落后”
學(xué)習(xí)是黨組織對黨員干部提出的基本要求，是牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的客觀需要，是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器，是新的形勢下做好基層領(lǐng)導(dǎo)工作的重要法寶。學(xué)習(xí)能促進(jìn)思維創(chuàng)新，思維創(chuàng)新促進(jìn)智力發(fā)展。毛澤東主席早在50年代就曾指出：“我們現(xiàn)在許多同志不下苦功，有些同志把工作以外的剩余精力主要放在打紙牌、打麻將、跳舞這些方面，我看不好，應(yīng)當(dāng)把工作以外的剩余精力主要放在學(xué)習(xí)上，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣?！边@次縣委組織部組織我們黨員干部在線學(xué)習(xí)，對黨員干部隊伍強化學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)起到了極大的促進(jìn)作用。一是在線學(xué)習(xí)解決了工學(xué)矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課，使整個學(xué)習(xí)變得靈活便捷，完全可以利用工作的閑暇時間，打開電腦就能進(jìn)入“湖南省干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)平臺”。因此，一些零散的時間也就變成了學(xué)習(xí)充電的好機(jī)會。二是學(xué)習(xí)的針對性強，效果亦非常明顯?！昂鲜「刹拷逃嘤?xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)平臺”利用靈活的時間和豐富的內(nèi)容，提供了一個完全可以根學(xué)習(xí)的平臺。在完成必修篇目或選修篇目的同時，還可以選擇自己感興趣的政策與形勢、黨的建設(shè)、經(jīng)濟(jì)管理、民主法制、學(xué)習(xí)、人文社科、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理科學(xué)等方面的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”
孔子曾經(jīng)說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”意思是說一個人學(xué)習(xí)而不思考，等于什么也沒有學(xué)到?！昂鲜「刹拷逃嘤?xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)平臺”為參學(xué)對象提供了極好的學(xué)習(xí)和思考的平臺。一是在線學(xué)習(xí)平臺促進(jìn)了理論修養(yǎng)的提高。學(xué)習(xí)平臺提供了針對性很強的學(xué)習(xí)篇目，為我量身定做了很多學(xué)習(xí)篇目，并以客觀題進(jìn)行學(xué)習(xí)考核、主觀題撰寫心得體會的方式進(jìn)行交流，幫助自己從不同的角度去認(rèn)真思考和認(rèn)識一些問題。二是在線學(xué)習(xí)平臺促進(jìn)了自身綜合素質(zhì)的提高。利用電腦、敲鍵盤、按鼠標(biāo)、做考題、寫心得的學(xué)習(xí)方式，一開始還有些不習(xí)慣，通過一段時間的應(yīng)用，逐漸體會到其中的樂趣，計算機(jī)應(yīng)用水平提高了，文字功底加強了。
總之，通過學(xué)習(xí)是我進(jìn)一步拓展了學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑，調(diào)動了的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)習(xí)滲透到了工作和生活之中。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇九
黨的報告提出：“要堅持中國特色反腐倡廉道路，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防方針，全面推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，做到干部清正、政府清廉、政治清明?！边@是在新的歷史條件下，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對反腐倡廉建設(shè)提出的新命題，其中清廉政府的概念更是反映了中央對政府行政系統(tǒng)在作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)等方面的新期待。
干部清正、政府清廉、政治清明，三者是一個有機(jī)整體，在政府作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)中缺一不可，共同構(gòu)成了我國在政治制度建設(shè)方面的新理念。而在這三者中，政府清廉尤為重要，具有承上啟下的作用。財政局作為政府的綜合經(jīng)濟(jì)管理部門，要按照精神要求，帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象，以建設(shè)清廉型財政機(jī)關(guān)為目標(biāo)，扎實做好新時期反腐倡廉工作，為建設(shè)清廉政府作出積極貢獻(xiàn)。
一要加強廉政風(fēng)險管控，構(gòu)筑清廉財政“防火墻”。強化廉政教育，以轉(zhuǎn)變觀念、淡化權(quán)利、夯實責(zé)任、強化服務(wù)主題，通過建立共產(chǎn)黨員示范崗、設(shè)置監(jiān)督展示牌、公示個人《廉政承諾》等形式，積極開展理想信念、執(zhí)政為民、警示提醒、依法行政教育活動，切實筑牢財政干部拒腐防變的思想道德防線。認(rèn)真查找廉政風(fēng)險點，按照“風(fēng)險查找到崗、制度建設(shè)到崗、責(zé)任落實到崗”的要求，從可能存在自由裁量權(quán)的崗位、可能缺乏有效監(jiān)管制約的環(huán)節(jié)入手，進(jìn)行細(xì)致入微的財政權(quán)力“搜索”和廉政風(fēng)險點“排查”，結(jié)合崗位工作特點，進(jìn)行監(jiān)督定位，制訂監(jiān)督措施，從源頭上預(yù)防和減少中間環(huán)節(jié)過多與資金鏈條過長的問題，確保財政資金運行在每個環(huán)節(jié)安全、平穩(wěn)、高效。堅持“預(yù)防為主，全面防控”的原則，從加強對涉險崗位人員教育管理、配置制衡權(quán)力、完善流程設(shè)計、規(guī)范和監(jiān)督權(quán)力運行制度等方面，制定切實可行的廉政風(fēng)險防控管理措施，建立防控長效機(jī)制，最大限度減少和杜絕廉政風(fēng)險發(fā)生。
二要完善體制機(jī)制，搭建清廉財政“安全網(wǎng)”。要建立健全制度機(jī)制，規(guī)范權(quán)力運行流程，修訂完善財政資金預(yù)算管理、銀行賬戶管理、財政專戶管理、財政行政執(zhí)法、財政內(nèi)部監(jiān)督、干部人事管理、行政效能建設(shè)等制度。全面推進(jìn)財政管理體制創(chuàng)新改革，提高財政科學(xué)化精細(xì)化管理水平，從源頭上杜絕和預(yù)防腐敗。推進(jìn)非稅收入收繳管理改革，把非稅收入納入統(tǒng)一收繳管理系統(tǒng)，實施網(wǎng)絡(luò)化收繳管理;推進(jìn)國庫集中支付改革，公開招標(biāo)選定代理銀行，統(tǒng)一開設(shè)單位零余額賬戶，財政“代理記賬”，資金直達(dá)供應(yīng)商和服務(wù)單位，減少中間環(huán)節(jié)，提高財政資金支付的規(guī)范性、時效性;推進(jìn)電子化政府采購管理改革，建成標(biāo)準(zhǔn)化的、獨立的開標(biāo)室、詢標(biāo)室、評標(biāo)室、監(jiān)控室，升級監(jiān)控系統(tǒng)，提高政府采購的透明度和公證性;深化行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理改革，建成行政事業(yè)單位資產(chǎn)動態(tài)管理信息系統(tǒng)，制定公有房屋經(jīng)營性出租管理辦法、處置收益集中管理辦法，規(guī)范公有房屋經(jīng)營性出租管理行為，強力推進(jìn)資產(chǎn)整合運營;推進(jìn)農(nóng)村綜合改革，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所進(jìn)行升級改造，對所長和工作人員進(jìn)行輪訓(xùn)，建設(shè)人民群眾滿意的財政所窗口單位。狠抓制度機(jī)制落實，把反腐倡廉目標(biāo)任務(wù)完成情況和制度落實情況，列入相關(guān)科室、單位年終黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容，列入相關(guān)科室、單位負(fù)責(zé)人述職述效的重要內(nèi)容，強化跟蹤問效和督導(dǎo)檢查，接受干部群眾監(jiān)督，促進(jìn)各項廉政制度得到有效落實。
三要加強監(jiān)督檢查，設(shè)立清廉財政“保障線”。建立健全財政干部廉潔從政監(jiān)督體系，通過信息監(jiān)測、定期自查、垂直抽查、辦事公開、重點環(huán)節(jié)監(jiān)督、紀(jì)律檢查監(jiān)督、黨外監(jiān)督等方式，對黨員干部行為、制度機(jī)制落實、權(quán)力運行過程進(jìn)行動態(tài)監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)并制止糾正苗頭性、傾向性問題，加強管理，堵塞漏洞，有效防止權(quán)力失控、決策失誤、行為失范。對屬于權(quán)力過于集中的，進(jìn)行合理分解和科學(xué)配置;屬于自由裁量權(quán)過大的，細(xì)化裁量標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范行政程序;屬于制度缺失和不完善的，建立健全相關(guān)制度;屬于傳統(tǒng)手段難以有效監(jiān)控的，運用現(xiàn)代科技和管理手段實施監(jiān)管。推行局屬單位、機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人述職述廉、誡勉談話、內(nèi)審等制度，促進(jìn)財政干部監(jiān)督常態(tài)化、制度化。要以解決好群眾關(guān)注、反映強烈的問題為重點，強化對財政專項資金等的監(jiān)管。全面清理取消不合法、不合理的收費、基金，規(guī)范收費行為，維護(hù)群眾的合法權(quán)益。
四要強化內(nèi)部監(jiān)督控制，建立清廉財政“隔離帶”。要加強內(nèi)部控制，完善內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，對財政系統(tǒng)規(guī)范性文件中涉及行政審批權(quán)、行政執(zhí)法權(quán)、人事權(quán)、資金預(yù)算分配使用權(quán)、重大物資采購等權(quán)力相對集中的內(nèi)容，進(jìn)行廉潔性評估，促進(jìn)財政干部依法行政、廉潔行政和高效行政。建立重大事項公眾參與機(jī)制、重大工程、重點項目評審機(jī)制、重大財政資金分配公示機(jī)制等，讓事關(guān)公共利益的權(quán)力在陽光下運行，保障公眾的知情權(quán)，增加財政工作的透明度。通過政務(wù)公開、黨務(wù)公開等手段，對公務(wù)接待、公務(wù)用車、干部提拔任用和財政預(yù)決算、政府采購、財政專項資金和轉(zhuǎn)移支付資金的分配使用與管理等信息，按照規(guī)定和程序予以公開，接受社會各界的監(jiān)督，為財政事業(yè)廉潔、高效發(fā)展提供強有力的保障。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇十
黨員干部要通過思想作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)活動，要進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動教學(xué)工作的不斷發(fā)展。下面是本站小編搜集整理的黨員干部紀(jì)律教育學(xué)習(xí)。
希望對你有大幫助。
通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，能夠進(jìn)一步增強黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的意識，能夠增強依法執(zhí)政、廉潔從政的觀念，能夠筑牢廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的思想道德防線，能夠著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問題，是營造風(fēng)清氣正環(huán)境的最好武器。下面結(jié)合實際情況，談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得體會。
1、要保持艱苦奮斗作風(fēng)，時刻為群眾利益著想。應(yīng)該看到，這些年來拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)在黨員隊伍、在機(jī)關(guān)和事業(yè)單位有滋長和蔓延之勢，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，絕對不能讓這些腐朽風(fēng)氣在醫(yī)院蔓延，自己更不能有這種思想，從我做起，做艱苦奮斗的表率。領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)意味著責(zé)任，意味著服務(wù)，意味著奉獻(xiàn)，而不是用于滿足個人私欲的工具。要牢記黨的宗旨，牢記全心全意為人民服務(wù)的基本要求，保持艱苦奮斗的作風(fēng)，心里要時刻裝著群眾，深入群眾，傾聽群眾呼聲，千方百計地幫助他們解決實際困難。在實際工作中，要站在群眾的立場為他們著想，要有好的工作態(tài)度和工作方法。真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
2、領(lǐng)導(dǎo)干部要做廉潔自律的表率。自律必須堅持自覺，我們知道，內(nèi)因是事物變化的基礎(chǔ)，外因是變化的條件，外因通過內(nèi)因起作用。廉潔自律就是構(gòu)建內(nèi)部防線，要自覺，就要做到自重、自省、自警、自勵。自重就是要珍重自己的言行、人格和榮譽，不搞低級趣味，不低三下四，時刻記住自己是領(lǐng)導(dǎo)干部，其言行都代表醫(yī)院;自省是要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨的利益、醫(yī)院的利益。一個人的錯誤有它的形成過程，有萌發(fā)階段，別人是看不到的，要通過經(jīng)常自省來檢查自己，防止從放松自己，到小錯誤，到大錯誤的出現(xiàn);自警，就是要用黨紀(jì)國法約束自己，警告自己不要有任何越軌行為，要知法懂法，要經(jīng)常對照已經(jīng)發(fā)生的違法案件中的反面典型，警告自己不要犯類似的錯誤;要自勵，就是要始終保持旺盛的革命斗志，要有一個良好的精神狀態(tài)。一個人在工作、學(xué)習(xí)、生活上，無論是一帆風(fēng)順，還是坎坷不平，都要有一良好的精神狀態(tài)。做到成績面前不滿足，失敗面前不氣餒，工作上高標(biāo)準(zhǔn)，生活上低要求。不要有攀比的思想，不要居功自傲，要有一種平和的心態(tài)對待自己的貢獻(xiàn)和榮譽，要有不斷進(jìn)取的精神。
3、領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭執(zhí)行黨、政府及所有關(guān)規(guī)定。作為衛(wèi)生院院長，要帶領(lǐng)醫(yī)院行政班子成員學(xué)習(xí)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，帶頭遵守規(guī)定，特別是醫(yī)院內(nèi)具體規(guī)定更要認(rèn)真執(zhí)行，凡要求別人做的自己一定要先做到，凡要求別人不能做的自己首先不做，醫(yī)院要靠領(lǐng)導(dǎo)干部模范遵守的實際行動來維護(hù)自律規(guī)定的嚴(yán)肅性。同時，在每年的年終總結(jié)會上，對班子執(zhí)行廉政建設(shè)情況要向全院職工進(jìn)行通報。
4、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律必須接受監(jiān)督。作為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，有監(jiān)督下屬的權(quán)利，也有接受監(jiān)督的義務(wù)，既是監(jiān)督者，又是被監(jiān)督對象。因此，在行使權(quán)利的同時，必須接受組織和群眾的監(jiān)督。而監(jiān)督，最重要的是班子內(nèi)部的監(jiān)督，我一向提倡在班子會議上保持民主作風(fēng)，成員之間要有坦誠的思想交流，該提醒的提醒，批評的批評，該制止的制止。在每年的民主生活會上，嚴(yán)格按照民主生活會程序，開展批評與自我批評，及時糾正各種不正確的思想和行為。醫(yī)院凡涉及重大決策、重大項目安排和購進(jìn)醫(yī)療設(shè)備等大額度資金調(diào)撥和使用，必須集體討論決定。
5、要加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界和道德修養(yǎng)。我們正處于社會大變革、大調(diào)整、大發(fā)展的時代，科技進(jìn)步日新月異，知識更新日益加快，黨的理論和思想也在隨時代變化而變化，如果不注意學(xué)習(xí)，放松學(xué)習(xí)，就會迷失方向，就跟不上時代的步伐，甚至不知道哪些可以做?哪些不能做?自己犯了錯誤也不知道，這怎樣領(lǐng)導(dǎo)開展工作，作為領(lǐng)導(dǎo)首先要加強政治理論的學(xué)習(xí)，要加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，增強貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，并落實到醫(yī)院的各項具體工作中;二是要加強對現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的學(xué)習(xí)，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識領(lǐng)域，努力使自己成為理論研究的行家，吃透政策，用好政策，有了這些知識，才能進(jìn)行管理制度的創(chuàng)新、信息產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新，推動信息化的發(fā)展。
6、繼續(xù)保持為群眾辦實事、為群眾謀利益的務(wù)實作風(fēng)，正確處理好國家、集體、群眾之間的關(guān)系，解決群眾的熱點、難點問題。多年來，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子埋頭干實事，以解決問題、辦成事為目標(biāo)，杜絕說大話、空話的虛夸作風(fēng)，對醫(yī)院取得的業(yè)績也是低調(diào)處理。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，使自己更加清楚了這種為民為群眾的務(wù)實作風(fēng)的正確性。最近指出能不能落實立黨為公，執(zhí)政為民這個本質(zhì)是衡量你是否真正掌握、是不是真正實踐“三個代表”重要思想最重要的標(biāo)志，并慎重提出“群眾利益無小事”和“要不斷使群眾得到更多的實惠”。作為院長，我深知信息化發(fā)展要以人為本，人才是關(guān)鍵，穩(wěn)定人心，穩(wěn)住現(xiàn)有隊伍最為重要。
總之，作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部，代表了一個醫(yī)院的形象，廉政勤政干實事是對領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求，自己身正了，就什么都敢管，什么歪風(fēng)邪氣都敢斗爭，就會為局的發(fā)展提供良好的環(huán)境，使工作能夠順利進(jìn)行。
通過參加了縣委的“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、促廉潔”專題教育大會，觀看了市作風(fēng)暗訪片和縣“議案說教”警示教育專題片，使我深深地體會到廉政建設(shè)的重要性、必要性和迫切性。在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)條件下，廣大黨員、干部如何踐行自己的入黨誓言，如何正確行使手中的權(quán)力，做到清正廉潔，自覺加強世界觀改造，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，結(jié)合公司開展的紀(jì)律教育活動，我認(rèn)為必須做到以下幾個方面：
一、加強政治理論知識的學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課。正如一位學(xué)者所說：“未來唯一持久的優(yōu)勢，是有能力比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更快?！币岣咦陨淼哪芰?，始終保持不落伍、就必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，切實增強學(xué)習(xí)的緊迫感、主動性和自覺性，不斷調(diào)整前進(jìn)方向，確保與黨中央保持高度一致。作為一名有公司管理人員，在充滿誘惑的當(dāng)今社會，我更應(yīng)該注重黨性原則的學(xué)習(xí)和保持，要將所學(xué)的理論及業(yè)務(wù)知識與實際工作結(jié)合起來，將反面案例與正面案例結(jié)合起來，注重提高學(xué)習(xí)效果，注重提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)，不斷增強拒腐防變能力，更要帶領(lǐng)集團(tuán)的全體員工共同學(xué)習(xí)，共同提高。
二、實踐黨的根本宗旨，樹立為公為民的理念。從反面案例中，工作作風(fēng)不良，參與貪污腐敗等人就是因為不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財?shù)墓ぞ?，政治上喪失信念、?jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落，踏上了不歸路。“以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失”。要做到宗旨意識不動搖，完成好黨交給的各項任務(wù)，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確的立場和態(tài)度，牢固樹立正確的世界觀，端正工作作風(fēng)，提升思想境界，切實做到為公、為民、務(wù)實、清廉。堅定不移落實中央“八項規(guī)定”，著力整治庸懶散慢奢不良風(fēng)氣。
三、增強遵紀(jì)守法觀念，做勤政廉潔。參觀了連灘蘭寨廉政文化示范點、正己路、正己學(xué)校、“十德”文化展示館、農(nóng)耕典當(dāng)館以及莊園牌坊，深入了解該縣廉政文化進(jìn)農(nóng)村創(chuàng)建整頓是終身的事情，任何時候都不能放松。這些與黨員干部最基本的行為準(zhǔn)繩密切相符。學(xué)高為師，身正為范，兩袖清風(fēng)，清正廉潔，作為黨員干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，其身教必然重于言教。只有自身行得正，做得實，才會做到正派用人，用正派的人干起事情來才有說服力和感召力，才能以一種人格的力量贏得廣大黨員和群眾的信賴和尊重，進(jìn)而增強人民群眾對黨的信心。從反面意義上講，如果不堅持原則，黨的路線在貫徹執(zhí)行中就會出現(xiàn)偏差，黨的員則、標(biāo)準(zhǔn)、程序和紀(jì)律就難以得到正確有效的執(zhí)行。在社會主義中國，法律面前沒有特殊公民，黨紀(jì)面前沒有特殊黨員。個別黨員干部平時放松對世界觀的改造，放松對自身的要求，在金錢、官位、名利的誘惑下，出現(xiàn)了“只講實惠不講理想;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢財，不講原則”等現(xiàn)象。教育片通過生活中個別領(lǐng)導(dǎo)干部的軌跡，留給我們的啟示：不管地位多高，權(quán)力多大，以身試法必將受到黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲制裁。
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭關(guān)系黨的生死存亡。從黨的反腐倡廉的歷史來看，各個發(fā)展階段都曾出現(xiàn)過，有時甚至很嚴(yán)重，所以反腐敗是一項長期的、艱巨的任務(wù)。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，著力解決群眾反映的突出的問題為重點，堅決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng);加強廉政法制建設(shè)，真正形成用制度規(guī)范黨員干部廉潔從政。加強思想道德和紀(jì)律教育，表彰勤政廉政典型，督促黨員干部加強黨性修養(yǎng)，自覺經(jīng)受住改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下長期執(zhí)政的考驗，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
總之，紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動給我們實實在在地敲響了警鐘。通過許許多多的典型的案件說明，黨員干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取名利，就會導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法，心存僥幸就會觸犯法律收到制裁，最終變成人民的罪人。因此，黨員干部在改造客觀世界的同時，要時刻不忘改造自己的主觀世界，牢記黨員標(biāo)準(zhǔn)，強化政治意識、大局意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識、勤政意識。
作為一名管理人員，在日常工作中，一定要堅持原則，依法依規(guī)按程序辦事，不拿原則作交易，一定要以教育片中的反面例子時刻警示自己，處處以清正廉潔楷模未榜樣，學(xué)習(xí)他們堅定的理想信念，崇高的公仆情懷、務(wù)實的科學(xué)精神、連接的高尚情操，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感做好各項工作，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心筑牢反腐防線，吸取他人教訓(xùn)，防患于未然，做到防微杜漸，謙虛樸實，嚴(yán)于律己，廉潔奉公，老老實實做人，踏踏實實做事，強化保廉意識，找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo)，始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到自重，自律，自醒，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，在自己的工作崗位上努力踐行“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、促廉潔”，讓廉政之風(fēng)盛行，為公司的發(fā)展，社會的和諧，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為了響應(yīng)學(xué)校黨委紀(jì)律學(xué)習(xí)月和廉潔讀書活動，本人在假期期間，通過多種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和。
工作報告。
觀看了反腐倡廉教育專題片閱讀了反腐必讀書目如《反腐倡廉教育讀本》等。通過這次學(xué)習(xí)使我對相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高在一些方面拓寬了思路開闊了視野增強了學(xué)習(xí)、工作的信心。下面就加強學(xué)習(xí)提高自律性落實行動廉潔從教發(fā)揮基層黨員教師在工作中的表率作用談幾點自己的粗淺認(rèn)識和體會。
一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。
任何腐化，腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強思想教育和學(xué)習(xí)也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認(rèn)識到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造罪。
我雖然只是一名普通的黨員教師，但是應(yīng)該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作，努力做到不斷讀書，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的思想認(rèn)識和警覺性，同時能夠結(jié)合學(xué)校工作實際，把提高思想、整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項工作結(jié)合起來，教育整頓和日常工作兩促進(jìn)、兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，在平凡的工作崗位上做到勤學(xué)自律，廉潔從教。
二、勤學(xué)自律，從我做起。
黨員是黨的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。一名黨員一面旗，黨員要保先，只有加強學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;只有加強修養(yǎng)，自覺利用科學(xué)理論武裝自己，始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命，努力推進(jìn)各項工作;始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實行動，求真務(wù)實。
“空談?wù)`國，實干興邦”。在日常工作中，要努力樹立務(wù)實形象，勇于治虛治假，敢于治漂治浮。崇尚實干，絕不空談，扭住目標(biāo)，鍥而不舍;講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。
把精力和時間全部放到各項工作的落實上，充分發(fā)揮表率作用，要求別人做到的自己先做到，努力起到模范帶頭作用!
四、加強學(xué)習(xí)，自我完善。
學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。要通過學(xué)習(xí)，增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性。加強教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)先進(jìn)的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。
五、顧全大局，暢通政令。
暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強大局觀念、全局意識，樹立"一盤棋"思想，自覺服從學(xué)校的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到“說了算，定了干，干就干好”!
六、改進(jìn)方法，大膽創(chuàng)新。
改進(jìn)工作方法、創(chuàng)新工作思路，是教育工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險，就會被時代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。
通過思想作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)活動，我要進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動教學(xué)工作的不斷發(fā)展。努力改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。
總之，作為一名黨員教師，我要通過不斷的讀書學(xué)習(xí)，努力提高個人的思想覺悟，增強黨性鍛煉，自覺學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義理論，樹立共產(chǎn)主義理想，堅定社會主義信念。我要時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，時常做到自重，自省，自警，自勵，警鐘長鳴，增強個人自覺性，增強防腐拒變的能力;要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，做到不盲目攀比，不奢侈浪費，永遠(yuǎn)發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，抵制腐朽生活作風(fēng)的不良影響。
我要努力充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在平凡的崗位上展現(xiàn)出新時期共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風(fēng)貌;要向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，立足本職，求真務(wù)實，加強教育基礎(chǔ)建設(shè)，扎扎實實搞好課程改革，教好書，育好人，做心系國家，心系人民，心系學(xué)生的好教師，好黨員;要與時俱進(jìn)，解放思想，開拓創(chuàng)新，勤政高效，廉潔從教，力爭辦人民滿意的教育事業(yè)，為建設(shè)一流教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇十一
在中國教育干部培訓(xùn)網(wǎng)不斷學(xué)習(xí)的過程中，我不但能夠零距離聆聽著名專家的講座，而且也從中汲取了許多知識營養(yǎng)，下面就淺談一下這一年多來學(xué)習(xí)的點滴心得：
一、親身感受專家的風(fēng)采------睿智、儒雅、博學(xué)。
點擊開每一個學(xué)習(xí)視頻，映入眼簾的總是專家們精彩的講座，豐富的知識底蘊，滔滔不絕的講解總是精彩溢呈，扣人心弦，通過教育部部長周濟(jì)所做的專題報告“關(guān)于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展若干重要問題的思考”的視頻學(xué)習(xí)后，要求我們更加深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀是促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的迫切需要，是推動教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的根本要求;要求我們?yōu)檗k好人民滿意教育、建設(shè)人力資源強國，奠定更加堅實的基礎(chǔ)。明確提出以“謀劃教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、努力辦好人民滿意教育”為載體，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展和群眾反映強烈的突出矛盾，著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的能力。每一個專題講座中都折射出了我們教育行業(yè)的一些本真現(xiàn)象，猶如一盞盞明燈為我們今后的教育教學(xué)指明了方向。
二、培訓(xùn)形式新穎、獨特。
足不出戶，坐在電腦前就能直接接受到來自全國著名教育專家的培訓(xùn)，實屬榮幸!如此之近距離、如此之高清晰、如此之特殊培訓(xùn)，這還是第一次，通過視頻講座了解到提出的與科學(xué)發(fā)展觀要求不符的“四個普遍性問題”分別是：
一、一些黨員干部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的思想不夠堅定、觀念較為落后、思想解放不夠，對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解不夠深入不夠透徹，落實的積極性、自覺性、主動性不夠高。
二、一些明顯影響和制約科學(xué)發(fā)展觀的問題還比較突出，難點熱點問題不同程度的存在。比如是不是科學(xué)發(fā)展、如何科學(xué)發(fā)展等問題。
三、保障科學(xué)發(fā)展觀的體制機(jī)制不夠健全，黨的自身建設(shè)、管黨治黨的能力、工作效率等方面面臨新的挑戰(zhàn)。
四、一些領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)、能力素質(zhì)、思路方法與推動科學(xué)發(fā)展觀的要求不相符合，認(rèn)識水平、黨性修養(yǎng)不夠高，與黨風(fēng)黨紀(jì)的要求存在相當(dāng)?shù)牟罹啵I(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行、實踐科學(xué)發(fā)展觀的能力素質(zhì)不夠高。
“啟迪領(lǐng)導(dǎo)智慧、憧憬教育未來、拓展干訓(xùn)時空、打造全新平臺”，的確，時空縮小了，平臺搭建得很及時，也很有必要，從中受益多多。
三、通進(jìn)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性的認(rèn)識。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效的途徑和手段，21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會，也是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，一個人，要適應(yīng)跟上現(xiàn)代化社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，中國教育干部培訓(xùn)網(wǎng)恰恰為我們搭建了這樣好的一個平臺，在開班儀式上，李書記就已經(jīng)著重闡述了此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義，通過網(wǎng)上視頻學(xué)習(xí)，就是要接受新思維、新方法，通過網(wǎng)上培訓(xùn)，還要不斷地創(chuàng)新新思維、以創(chuàng)新的思維應(yīng)對挑戰(zhàn)!
總之，通過中國教育干部培訓(xùn)網(wǎng)的視頻學(xué)習(xí)，多層次、多角度地學(xué)習(xí)到了許多可貴的經(jīng)驗和方法，并將結(jié)合本校實際，以此為指導(dǎo)，扎實有效地推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高!
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干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇十二
第一，正確認(rèn)識科學(xué)課程、注重學(xué)習(xí)。
觀念是行動的先導(dǎo)。我剛開始教科學(xué)，對科學(xué)這門課程知之甚少，從這學(xué)期剛開始我就亦步亦趨的跟著劉靜老師學(xué)習(xí)教科學(xué)。通過這次教研活動之后，我學(xué)習(xí)的目標(biāo)更加明確。要想教好科學(xué)，首先要學(xué)好課標(biāo)。小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：“小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程?！睂W(xué)習(xí)科學(xué)科學(xué)課程的基本理念及內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)好課標(biāo)的基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí)教材，研究教材，專研教法，才能目標(biāo)明確，不偏離正確航道。在學(xué)好這些的基礎(chǔ)上，再象董老師指導(dǎo)的那樣繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。當(dāng)然學(xué)習(xí)的方式多種多樣，不但要注重吸收式學(xué)習(xí)，還要積極參加各級論文、案例等評比活動。更重要的要積極參加各級部門組織的教研活動，以研促學(xué)。
第二，觀摩了一節(jié)課例。
林霞老師的三年級課例。我感觸良多，因為我也是教三年級的科學(xué)課，而且我在上周也在三年級上了這節(jié)課。整一節(jié)課教師的教學(xué)設(shè)計、課堂語言點撥能力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、課堂學(xué)生學(xué)習(xí)評價、探究活動等方面都是值得我好好學(xué)習(xí)的。本節(jié)課讓我感受到：
(1)提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課的興趣是尤為重要。林霞老師先用課件展示了幾幅圖片并創(chuàng)設(shè)疑問引發(fā)學(xué)生探究興趣。有了對科學(xué)課的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生在接下來的活動中都表現(xiàn)得激情洋溢。
(2)在學(xué)生動手實驗的過程中，林霞老師注重了實驗探究的層次性。他先讓學(xué)生觀察，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，感覺出其中的不便，比如怎么可以自由的。學(xué)生在實踐的基礎(chǔ)上提出可以用開關(guān)解決這個問題。于是林霞老師就因勢利導(dǎo)得讓學(xué)生們開始了更高層次的實驗——利用生活中的現(xiàn)象更復(fù)雜的。這種由淺入深，循序漸進(jìn)的分層次實驗，更有利于培養(yǎng)和保持學(xué)生探究的興趣，更有利于他們動手操作能力提高和創(chuàng)造思維的開發(fā)。
(3)本節(jié)課還有一大亮點，在實驗完畢展示匯報的時候，老師不但讓實驗成功的小組上臺展示成功的方法，而且讓沒成功的小組展示他們的連接方法以發(fā)現(xiàn)問題，在這一點上老師注重了面向全體學(xué)生，為每一個學(xué)生提供了公平的學(xué)習(xí)科學(xué)的機(jī)會和有效的指導(dǎo)。取得了非常好的教學(xué)效果!
張麗老師的課非常精致，無論各方面都值得我去學(xué)習(xí)。老師的導(dǎo)課非常新穎，大大激發(fā)了學(xué)生的探究興趣。她的整節(jié)課都充分貫穿了科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心這一理念。在這節(jié)課中，我認(rèn)為尤其值得我學(xué)習(xí)的地方在材料的準(zhǔn)備和組織上，就像她說得那樣她為學(xué)生提供了有結(jié)構(gòu)的材料：觀察材料——實驗材料——拓展材料。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇十三
《榜樣4》是中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的專題節(jié)目。本次節(jié)目彰顯優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅定信仰、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。漳平市第二實驗小學(xué)黨支部于10月21日晚，全體黨員集體觀看了《榜樣4》。
節(jié)目以“不忘初心、牢記使命”為主題，深刻詮釋中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅守。作為思政人，一定上好思政課，肩負(fù)起立德樹人根本任務(wù)，培育好社會主義建設(shè)者和接班人。那些平凡的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員用平凡故事講述著不平凡的人生哲理，用先進(jìn)典型模范事跡向我們解釋著黨的崇高理想信念。
榜樣是一盞明燈，為我們指引方向。像張富清等優(yōu)秀老黨員，他們一生都在做著為人民服務(wù)的事情，真正把黨員的先鋒模范作用發(fā)揮到淋漓盡致。英雄張富清一輩子堅守初心，牢記使命，即使在自己年老生病之時，也不忘自己是一名共產(chǎn)黨員。他淡泊名利、不計得失。一句“我是黨培養(yǎng)的，我要緊跟黨走，做一名黨的好戰(zhàn)士”簡單的華話語，一直觸動著我們的內(nèi)心。正是因為有無數(shù)像張富清同志一樣的好黨員好干部，才使我們的黨永葆青春，讓我們偉大復(fù)興夢得以實現(xiàn)，讓祖國蓬勃發(fā)展。
一首詩歌，一個時代，一種精神，一種傳承。教師一個平凡而偉大的職業(yè)，雖然我們能做的事情微不足道，但是正因為我們的恪盡職守，任勞任怨，才能培育好社會主義建設(shè)者和接班人?！盀橹袊嗣裰\幸福，為中華民族謀復(fù)興”，是共產(chǎn)黨員的使命和初心。
一個個真實、鮮活的故事詮釋了共產(chǎn)黨人的崇高信念、高度的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)精神，節(jié)目中的先進(jìn)典型雖然來自各行各業(yè)，但都有一個共同的身份——中國共產(chǎn)黨黨員。他們的人生故事各不相同，但都用不懈的努力踐行著當(dāng)初的誓言。本次活動的開展，黨員老師們表示在今后的工作中，要以他們這樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣，進(jìn)一步增強自身工作的責(zé)任感和使命感，恪盡職守，不計得失，扎扎實實做好本職工作，做一名有進(jìn)取、有擔(dān)當(dāng)、有作為的新時代黨員。向榜樣學(xué)習(xí)，不忘初心，牢記使命，做最美的教師!
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇十四
有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心，此之謂好老師。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批好老師則是民族的希望。
——題記。
作為老師，要不斷完善自我，外塑形象，內(nèi)增學(xué)識，趨于好老師;作為學(xué)校，要盡一切辦法努力打造好老師，留住好教師，謀學(xué)校發(fā)展。一周督導(dǎo)評估之旅，明白：
一、學(xué)校要制定合適的發(fā)展規(guī)劃：
1、制定好的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，明確學(xué)校發(fā)展方向，明確教育工作理念，明確校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)，提出學(xué)校發(fā)展要求，樹立品牌打造意識，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提升師生精氣神，抓好細(xì)節(jié)，由細(xì)致到精致進(jìn)而到極致發(fā)展。
2、帶頭著力探尋教育教學(xué)新模式(八中“tst”，_縣四小“五步教學(xué)法”)。為新的教學(xué)理念作準(zhǔn)備，安好班班通，作好用之前的教師培訓(xùn)，提高教育技術(shù)能力(如課件制作，課堂上的使用等)?？烧堖M(jìn)來，帶出去，學(xué)校要舍得花錢打造教師。
二、抓好常規(guī)教育：
1、注重教師敬業(yè)精神(增強責(zé)任心，增強服務(wù)意識，以當(dāng)教師為樂，以當(dāng)教師為榮，校興我興，校榮我榮，校恥我恥，有不苦不累，生活無味，不拼不后搏，此生白活的想法)和師德師風(fēng)的培養(yǎng)(不上課，故意遲到、拖堂、懶散、麻將、抽煙、喝酒上課、亂丟亂扔等)和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育(穿衣、飲食、午休、晚休、起床、說話、做事等);著力打造團(tuán)隊意識和服務(wù)意識，要追求自身發(fā)展，做和尚就要撞鐘。
2、學(xué)校制定相關(guān)的制度方案(教學(xué)、德育、后勤)，然后按制度方案落實，著力督促，檢查到位，記錄詳實，整改及時，總結(jié)誠懇。成敗的關(guān)鍵在于制度方案的執(zhí)行力。
3、備好課，寫好教案：欄目填寫清楚，書寫要認(rèn)真，必須帶教案上課，可著力打造電子版教案，集體備課，裝訂成冊，共同使用，將知識性錯誤在上課前消滅;上好課：(課前3分鐘紅歌提升精氣神，提高學(xué)習(xí)效率)忌滿堂灌，要改變教學(xué)模式，多關(guān)注學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的主體性、積極性、主動性，也要上好作文課和實驗課;認(rèn)真批改作業(yè)：量適中，批改認(rèn)真，對錯誤處要有更正，要有評語，有等次，的批改日期。
4、著實開展好第二課堂(開展好音樂、體育、美術(shù)、心理健康等課;開展好書法課(有書法課，有每天下午第一節(jié)課前的20分鐘輕音樂書法練習(xí));有科技創(chuàng)新課(合理利用資源，變廢為寶，進(jìn)行再利用。)等;用好心理咨詢室和少年宮、將圖書室、實驗室，真正發(fā)揮它們的作用，督查到位，管理精細(xì)。總之，這些有助于學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)校，流失率會低。
5、督查用好早讀和晚讀：要齊讀，要真讀，不要用來上課和做作業(yè)等;班會課：不能用來上課，班會課是用來安排班務(wù)的，是用來對學(xué)生進(jìn)行道德、紀(jì)律、安全、健康常識等的教育的，學(xué)生可以用好道德講堂對學(xué)生進(jìn)行道德教育;升旗儀式和大課間：用實團(tuán)委，用活少年宮，成立學(xué)生會(主持、音響、形式：師生齊唱國歌、國旗下講話、經(jīng)典誦讀、達(dá)體舞、跳繩、跑步、呼啦圈等)。
三、作好學(xué)校宣傳。
1、加大對學(xué)校的宣傳力度(利用網(wǎng)絡(luò)、?？⑿?、電視媒體等)，使教育面向社會，不流于形式的多開家長會，成立管委會，開好社區(qū)會，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校的發(fā)展不公要讓師生知道，讓領(lǐng)導(dǎo)知道，還要讓社區(qū)知道。讓更多人了解學(xué)校，認(rèn)識學(xué)校。
3、資料搜集：詳實具體，注重過程性資料的收集與整理。分工明確細(xì)致，領(lǐng)導(dǎo)帶隊，分檔案盒收集整理。力求真實，宣傳到位，師生及家長共知學(xué)校所做所為。
總之，作為學(xué)校，要從細(xì)節(jié)入手，爭取師生和社區(qū)人員的支持，盡一切辦法征詢學(xué)校發(fā)展意見和建議，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，以提升學(xué)校形象，真正做到以評促改，促發(fā)展，出優(yōu)秀，出品牌。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇十五
近日，由中共中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織典型事跡的專題節(jié)目《榜樣4》，里面有這樣一個鏡頭，扶貧路上的一枝花--黃文秀，作為同齡人，深深的被黃文秀同志的先進(jìn)事跡所感動，那份對于責(zé)任和使命的擔(dān)當(dāng)給我也留下了極為深刻的印象，并告誡自已在今后的工作、生活中努力做一名有理想、有情懷的基層工作者，不忘初心、不忘榜樣的力量。
記初心，牢記黨的培養(yǎng)。黃文秀出生于一個貧困家庭，父親患有癌癥，母親舊病纏身，在黨的政策扶持下她家才實現(xiàn)脫貧，她也曾得到教育扶貧資助，成長的經(jīng)歷、家庭的變化、國家的發(fā)展讓她樹立了感恩、奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)?shù)某跣?，畢業(yè)后，她考錄了廣西定向選調(diào)生，并主動下村擔(dān)任第一書記。她總說：“她是在黨和政府的幫扶下讀完大學(xué)，要不辜負(fù)國家的培養(yǎng)，作為一名黨員，作為百色革命老區(qū)的壯家兒女，定要將革命先烈們奮勇前進(jìn)、不斷拼搏的精神傳承下去”，她時刻牢記著初心，并用行動踐行了當(dāng)代青年責(zé)無旁貸的責(zé)任使命。
接地氣，融入百姓生活。她是個學(xué)習(xí)的“高手”，也是個基層工作的“新手”，剛到村工作時她碰過“壁”、撞過“釘”，聽過很多“質(zhì)疑”、受過很多“冷眼”，她善于思考，并找到了與群眾“距離感”的緣由。她為了增進(jìn)和群眾的距離，她慢慢學(xué)起了方言，她俯下身子，吃住在村，跋山涉水、進(jìn)村入戶，到了農(nóng)戶家中、田間不是拿著本子問東問西，而是脫下外套為群眾打掃院子、幫他們干起農(nóng)活。她堅信“只有扎根泥土，才能懂得人民”，她并不孤單，因為百坭村的數(shù)千百姓早已成為她的家人。
作為基層青年干部，我們要向黃文秀學(xué)習(xí)，向一代代優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)，接棒他們沒有走完的長征路，學(xué)習(xí)他們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇?，學(xué)習(xí)他們迎難而上的斗志，學(xué)習(xí)他們甘于奉獻(xiàn)的從容，堅定初心，遇到挫折撐得住、關(guān)鍵時刻頂?shù)米?，扛得了重活、打得了硬仗、?jīng)得住磨難，在自己的工作崗位上奉獻(xiàn)自己的青春，熱灑自己的汗血，全心全意做到為人民服務(wù)，用我們的行動讓群眾帶著滿滿的幸福感奔向小康。
《榜樣4》觀后有感。
為深入貫徹落實“不忘初心、牢記使命”主題教育精神，縣商促局全體黨員集中收看了《榜樣4》專題節(jié)目，一個個勵志感人的故事，一個個平凡而又偉大的情懷，榜樣們用先進(jìn)黨員的平凡事跡詮釋了催人奮進(jìn)的時代擔(dān)當(dāng)精神。有英雄本色的95歲特等功臣張福清、不計得失的書記李連成、堅韌不拔的時代楷模黃文秀、破釜沉舟的郵遞員唐真亞、獻(xiàn)身精神的抽糞女工李萌、舉家“落戶”山村的“羊書記”隋耀達(dá)、更有眾志成城、團(tuán)結(jié)一心的嫦娥四號航天團(tuán)隊。
恪守初心，不負(fù)使命。榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向;榜樣給人力量。節(jié)目中的榜樣，他們都是平凡的黨員，平凡到節(jié)目之前我們甚至都完全不認(rèn)識他們，但他們卻又是實實在在的不平凡，因為他們用平方的經(jīng)歷書寫著信念、奉獻(xiàn)、堅守、職責(zé)、作為、擔(dān)當(dāng)、作為和創(chuàng)新，讓平凡也能唱出動人的歌謠、繪出宏偉的畫卷。
榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)?。要發(fā)揮榜樣的指引作用，落實到目前開展的工作中。學(xué)習(xí)榜樣汲取力量做好我局現(xiàn)在的工作，要增強緊迫感、責(zé)任感;要有斗爭精神、敢于斗爭、善于斗爭;要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，積極落實工作機(jī)制，層層傳導(dǎo)壓力，層層壓實責(zé)任;要有奮斗意識，發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用;要堅持問題導(dǎo)向，要高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)落實好狠抓精準(zhǔn);要對標(biāo)對表中央和省委、省政府對各項工作的最新部署要求，認(rèn)真查缺補漏，確保各項問題整改到位，工作推進(jìn)到位，按時按質(zhì)按量完成各項任務(wù)。
觀看結(jié)束后，黨組書記盧彪同志與大家作交流發(fā)言，并提出“以人為鏡，可以明得失”，所有黨員要向先進(jìn)個人和集體學(xué)習(xí)，看齊榜樣，爭做合格黨員;要有榮譽感、歸屬感，堅定信念、忠誠擔(dān)當(dāng);要精誠團(tuán)結(jié)、群策群力，緊密圍繞“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、高效”，推動招商引資和商貿(mào)服務(wù)再創(chuàng)新高度，給商促工作交一份滿意的答卷。
希望商促局每一個人能夠像海燕一樣乘風(fēng)破浪，以堅韌的翅膀翱翔天空，有著不一般的人生。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇十六
使命呼喚擔(dān)當(dāng)，榜樣引領(lǐng)時代。10月21日，我支部組織所有黨員干部觀看了《榜樣4》，在他們身上讓人深刻地體會到什么才是守初心，什么オ叫擔(dān)使命。
習(xí)近平總書記說過，“向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，可學(xué)者多矣，最關(guān)鍵的是要學(xué)精神、學(xué)品質(zhì)、學(xué)方法。”每一個時代，都有其光輝意志和獨特品質(zhì)，而榜樣就是兼具意志和品質(zhì)的使者。
《榜樣4》以“不忘初心，牢記使命”為主題，分別介紹了特等功臣”張富清、“吃虧書記”李連成、“時代楷?！包S文秀、“大湖鴻雁”唐真亞、“抽糞女工”李萌、”羊書記”隋耀達(dá)，“嫦娥四號參研參試人員群體代表”葉培建、孫澤洲、劉適的榜樣事跡。之所以能夠成為學(xué)習(xí)榜樣，有的其實就是把再平常不過的工作做到不可挑剔，他們把困難當(dāng)作人生路上的一塊石子，能夠承受得住壓力，敢于擔(dān)當(dāng)，有的如“金戈鐵馬、氣吞萬里”一般，為了祖國和人民彈精竭慮，付出一切乃至生命。他們是為地方及國家默默付出的中國共產(chǎn)黨員，他們身上的淳樸和忠于自己內(nèi)心的高度責(zé)任感，十年如一日的堅持初心，忘我奉獻(xiàn)自己和不怕任何艱難險阻的精神，讓人久久難以忘懷，而這些恰恰也是我們現(xiàn)在很多人所缺乏的。在這個日新月異的時代，在利益的誘惑下，違背自己良心做錯事的人數(shù)不勝數(shù)，他們忘記了最初的使命，使原本清澈的心變得加渾濁。而《榜樣4》里的每一段故事，對我們來說都是一個啟迪，引導(dǎo)著我們怎么去做一個有價值的人。
榜樣是旗幟，代表著方向，榜樣是資源，凝聚著力量。觀看了《榜樣4》，就要向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己，做身邊人的好榜樣。特別是共產(chǎn)黨員，更要在自己的崗位上履職盡責(zé)、扎實工作，不忘初心、繼續(xù)前行，彰顯一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和本色。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇十七
我于20xx年10月30日在城西小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)（賀建偉校長）的帶隊下，興致勃勃地來到南京行知小學(xué)實地學(xué)習(xí)，通過看、比、聽、學(xué)、記。我受益匪淺，內(nèi)心激動，倍感肩上的教學(xué)擔(dān)子更重，責(zé)任更大。
江蘇省南京未成年人社會實踐行知基地規(guī)劃圖在我眼前閃爍，“還能更精彩”的校訓(xùn)在我眼前浮現(xiàn)，教師好好學(xué)習(xí)，學(xué)生天天向上。學(xué)校教師簽到板塊每天都有新的內(nèi)容，這樣做改變往常在本子上簽到的老規(guī)矩，體現(xiàn)一種“新穎”，一方面教師練習(xí)了粉板字，另一方面加強教師的團(tuán)隊凝聚力。“宣傳園地”內(nèi)容豐富，體現(xiàn)出：生活的即教育，社會即學(xué)校，教學(xué)做合一。
尤其我的心頭縈系著南京行知小學(xué)楊瑞清校長的主題報告“走在行知路上 創(chuàng)造精彩人生”。1981年，陶行知的兒子（陶城）教授來到五里村，勉勵他們走行知路。26年后，1997年，陶城再次來到該學(xué)校，搭成“陶行知”那種理想的教育舞臺。行知小學(xué)奮斗的階段與目標(biāo)：
（1）1981~1994 13年 （行知小學(xué)）
（2）1994~20xx 13年 （行知基地）
（3）20xx~20xx 13年 （行知工程）
楊校長給我們展示“從圖片到未來”時，我的心情由心酸到欣喜。心酸的是楊校長同行創(chuàng)校之艱難，1981年當(dāng)初開辦的是江浦縣建設(shè)鄉(xiāng)五里小學(xué)。楊校長和李亮倆在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè)，一個星期才能買一次菜，遭到老百姓的譏諷，是好學(xué)校不要的教師。當(dāng)時，他倆是摸著石頭過河，心里沒有底。一失足，千古恨。他們是在解脫和堅持之間選擇了堅持。加強孩子和家長聯(lián)系，開辦了幼兒園、農(nóng)民學(xué)校、校辦工廠、實驗農(nóng)場，圈了不少地。1994年得到南京市關(guān)工委重視，掛牌（行知基地）。欣喜的是在20xx年，楊校長被評為全國十佳小學(xué)校長，在人民大會堂會見了陳至立教育部長，陳部長并夸獎，你這個學(xué)校辦得有特色！20xx年榮獲“全國青少年教育基地”。（在這期間，行知小學(xué)獲得的榮譽很多。外地學(xué)生及外國學(xué)生經(jīng)常來到行知基地鍛煉學(xué)習(xí)，受到很高的評價，為校本培訓(xùn)注入生機(jī)活力。）
最后，楊校長說道，行知小學(xué)敢于奮斗！在奮斗中享受！在享受中奮斗！要把行知小學(xué)建成現(xiàn)代校園，精神家園，鄉(xiāng)村田園，文化樂園。一個人要找到做人的價值：1分選擇+99分堅持；1分自豪+99分感激；1分成績+99分成長。教師要做一位良師，植根鄉(xiāng)土的教育信念，小學(xué)校，大文化。做小事，做實事，做新事。
對照自己，感觸很深。做一名教師要看到希望，發(fā)現(xiàn)意義，找到價值；要在艱苦的環(huán)境中磨練人；對待學(xué)困生要有花苞的心態(tài)（缺點可愛耐心等待）；更要學(xué)會賞識，就是學(xué)會博愛！總之，通過學(xué)習(xí)，我的感悟是：繼承和發(fā)揚陶行知先生的精神。一句話，漫漫人生風(fēng)雨路，終生教育伴我行。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇十八
專題片《榜樣4》以一名少先隊員和一名共產(chǎn)黨員合奏《國際歌》拉開序幕，象征著祖國的希望與未來，彰顯出時代的精神與力量。嘹亮的歌聲穿過工廠、軍營、田野、科研基地，紅色旋律將工、農(nóng)、軍緊緊“擁抱”，一同進(jìn)入19中國共產(chǎn)黨誕生的地方，共同聆聽9位黨員的初心故事，感受榜樣的力量，平凡人生因奮斗而精彩無限。
使命呼喚擔(dān)當(dāng)，榜樣引領(lǐng)時代。習(xí)近平總書記說過，“向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，可學(xué)者多矣!最關(guān)鍵的是要學(xué)精神、學(xué)品質(zhì)、學(xué)方法?！泵恳粋€時代，都有其光輝意志和獨特品質(zhì)，而榜樣就是兼具意志和品質(zhì)的佼佼者。盡管他們訴說的故事不盡相同，有的似“潤物細(xì)無聲”一般，用平凡人生書寫不平凡歷程，有的則如“金戈鐵馬、氣吞萬里”一般，為了祖國和人民殫精竭慮，付出一切乃至生命，但他們都有著同樣的感人事跡，匯聚著來自同一本源的精神力量。
“見賢而思齊焉?！卑駱觽兊氖论E看似平凡，卻恰恰襯托出其精神品格的高貴。每一名黨員同志都有過申請入黨、預(yù)備和轉(zhuǎn)正的經(jīng)歷，特別是入黨之初，站在黨旗下莊嚴(yán)宣誓的時候，內(nèi)心都會涌現(xiàn)出一陣陣難以言說的火熱、澎湃與悸動，都渴望在偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下為百姓謀福祉、為事業(yè)某突破、為發(fā)展謀進(jìn)步、為民族謀復(fù)興。但我們有多少人依舊為了最初的理想燃燒青春、努力奮斗一輩子?有多少人敢在困難危急時刻亮出黨員身份、沖鋒在最前線?當(dāng)然，我們也可以退一步，問問自己還能說出完整的入黨誓詞和準(zhǔn)確的入黨時間嗎?還能滿懷信仰、堅定信念寫出一篇高質(zhì)量的思想?yún)R報嗎?這些問題看似分量不重，但卻很值得我們反思、深省。
當(dāng)今中國，經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展、國際地位顯著提升，各個領(lǐng)域都取得長足進(jìn)步，遠(yuǎn)非過去可比。但也要清醒地認(rèn)識到，國內(nèi)外形勢正在發(fā)生深刻復(fù)雜的變化，我們的工作還存在許多不足，也面臨不少困難和挑戰(zhàn)。這就要求每一名黨員都能具備等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、坐不住的責(zé)任感，既登高望遠(yuǎn)，在更廣范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次提升能力和水平，也要居安思危，時刻緊繃責(zé)任之弦、危機(jī)之弦，咬緊牙關(guān)不斷尋求新的突破。要能不斷汲取先進(jìn)典型身上的優(yōu)秀品質(zhì)、精神偉力，喚醒初心、牢記使命，鏟除思想上的雜草、治愈觀念上的頑疾、刮除認(rèn)識上的陳疴，帶著對黨和人民的無上信仰，努力奮斗、頑強拼搏，把對人民群眾的莊嚴(yán)承諾踐行好，爭當(dāng)組織信任、人民信服的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，用實際行動詮釋“為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”，讓“我志愿加入中國共產(chǎn)黨”永遠(yuǎn)響徹耳畔，引領(lǐng)我們向前進(jìn)!
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇十九
這次在全黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市各級關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的意見，中央各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了xx大報告、黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》等一系列文件，撰寫了讀書心得和三萬字的讀書筆記。通過深入學(xué)習(xí)，對這次開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動有深刻的認(rèn)識，深感這次教育活動意義深遠(yuǎn)，非常及時，使我進(jìn)一步明確了如何與時俱進(jìn)，共產(chǎn)黨員為什么要始終保持先進(jìn)性，為什么要堅持執(zhí)政為民。通過對照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，對照中央及各級黨組織的要求，對照自己所擔(dān)負(fù)的工作和所處的位置，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，特別是常熟市郵政局先進(jìn)性教育活動具體要求標(biāo)準(zhǔn)和工作職責(zé)行為規(guī)范，切實找到了差距，找到了存在的問題和不足。在這次的學(xué)習(xí)中，借黨性分析，民主評議，把問題和差距亮出來，接受組織和黨員群眾的評判和分析，以期修正錯誤，糾正缺點，學(xué)習(xí)先進(jìn)，取長補短，真正達(dá)到提高覺悟，增強黨性，履行職責(zé)，以身作則，創(chuàng)新發(fā)展的目的。
一、在對照中發(fā)現(xiàn)自己存在的主要問題和不足對照《共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》、《黨章》等。按照與時俱進(jìn)的要求，聯(lián)系單位和個人實際，通過深刻對照我主要存在以下幾個方面的問題和不足：
二、整改措施和奮斗目標(biāo)針對自己所存在的問題和不足，對照《共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》、《黨章》等，我作出以下整改措施，也確定了自己的奮斗目標(biāo)：
1.努力提高學(xué)習(xí)的自覺性，學(xué)無止境，活到老、學(xué)到老。在今后的日子里要在學(xué)習(xí)上增強自我約束機(jī)制，自我加壓，強化學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)理論，學(xué)政治，學(xué)市場經(jīng)濟(jì)知識，學(xué)會與時俱進(jìn)，因為作為一名共產(chǎn)黨員要保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，必須堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦。
1、全面加強理論學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)要堅持以改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展，在深入研究解決實際問題上下功夫。
一要把學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論與學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來，增強樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的堅定性和自覺性。要用馬克思主義“實現(xiàn)人的全面而自由發(fā)展”思想把握科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立以人為本的觀念，把解決群眾生產(chǎn)生活中的實際問題作為各項工作的重要突破口，全心全意、真心實意地實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好人民群眾的利益，保護(hù)和調(diào)動人民群眾投身改革發(fā)展的積極性、創(chuàng)造性。要用唯物辯證法關(guān)于主要矛盾和矛盾主要方面原理把握科學(xué)發(fā)展觀，堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動搖，堅持發(fā)展是硬道理不動搖，堅持發(fā)展是第一要務(wù)不動搖，同時著力提高經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量和效益，促進(jìn)三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展。要用普遍聯(lián)系的觀點把握科學(xué)發(fā)展觀，始終做到“五個統(tǒng)籌”，防止工作中的片面性和絕對化。
二要把加強理論學(xué)習(xí)與加強執(zhí)政能力建設(shè)緊密結(jié)合起來，切實提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。要堅持“學(xué)以立德”，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，做到政治上清醒、堅定、成熟;堅持“學(xué)以培智”，善于從宏觀、全局和戰(zhàn)略的角度思考問題，增強領(lǐng)導(dǎo)工作的預(yù)見性、主動性和創(chuàng)造性;堅持“學(xué)以資政”，自覺運用黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗指導(dǎo)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，在實踐中不斷開創(chuàng)改革發(fā)展的新局面。
三要把學(xué)習(xí)與實踐緊密結(jié)合起來，切實提高解決實際問題的能力。當(dāng)前，特別要重點研究如何全面、準(zhǔn)確、積極地貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和中央宏觀調(diào)控政策，在新形勢下用什么樣的思路和辦法保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展，如何在加快發(fā)展中保持政治社會穩(wěn)定、在保持穩(wěn)定中加快發(fā)展等問題，深入思考、提出對策，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會更快更好地發(fā)展。
2、在工作方面要以大局為重，在完成上級對自己傳達(dá)的任務(wù)的同時，也要去幫助同事及時的完成任務(wù)，并及時的去自覺的接受上級未傳達(dá)出去的新任務(wù)，使單位的工作效率得到提高，時時刻刻把人民的利益擺到第一位，寧愿犧牲自己，也要去完成每項為人民利益著想的任務(wù)，因為作為共產(chǎn)黨員要保持好謳歌共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，必須強化宗旨意識，誠心誠意的為人民謀利益，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，無私奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨員的本色。
3、在生活方面要作到先天下人樂而樂，時時刻刻注意身邊需要幫助的人，不論是工作時間，還是休息時間，要想到只有互相幫助才能互相促進(jìn)，才能更深一步的了解和溝通。在發(fā)現(xiàn)問題時不在視而不見，及時向上級反映使問題得到及時的解決，要敢于堅持原則，該是怎樣就是怎樣能大膽的提出自己的意見，因為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，必須弘揚昂然正氣，在危急時刻敢于維護(hù)國家和人民的利益不受損害。
4、在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生方面，我們不但要像以前一樣保持好個人的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，還要時刻關(guān)心全院的衛(wèi)生情況，能自己打掃的情況就打掃，在情況比較嚴(yán)重需要集體出動的先向上級反映經(jīng)同意，和同事們一起做好，保證集體的整體整潔，讓人民群眾能看到一個明亮的窗口，才能讓人民群眾更好的支持我們的工作。
5、在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷樹立自己的正確的世界觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，黨綱和當(dāng)?shù)幕局R，在“三個代表”重要思想的實踐過程中不斷增強黨的觀念，時時刻刻記住自己是個共產(chǎn)黨員，事事處處按黨章規(guī)定的黨員的基本條件和黨員義務(wù)權(quán)利嚴(yán)格要求自己，爭做一個合格的共產(chǎn)黨員，給人民群眾真正起到先鋒模范的帶頭作用。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇二十
學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、自覺性不夠、生活習(xí)性差，是我校生源的現(xiàn)實狀況，它導(dǎo)致上課課堂紀(jì)律差、學(xué)生普遍易產(chǎn)生厭學(xué)情緒等不良現(xiàn)象，所以，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)、提高教學(xué)效果就成為每位教師必須首要解決的問題。
根據(jù)多年來的教學(xué)經(jīng)驗，本人認(rèn)為教學(xué)過程中，我們既要對學(xué)生個性特點予以充分了解、剖析，進(jìn)而區(qū)別對待地引導(dǎo)、教育，更要充分運用賞識教育，鼓勵學(xué)生、幫助學(xué)生樹立自信心、自豪感，以逐步規(guī)范學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)、促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步，達(dá)到應(yīng)有的教學(xué)效果。
首先，幫助學(xué)生消除陋習(xí)，循循善導(dǎo)培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
冰凍三尺非一日之寒。學(xué)生上課不認(rèn)真聽講、坐不住、愛講話、做小動作等不良習(xí)慣是長期累積下來的頑疾，每位學(xué)生的問題又各有不同，個性也有較大差異，處理問題的方式方法應(yīng)有所區(qū)別，不可千篇一律。這就要求老師對學(xué)生的個性特點、家庭背景等要有較充分的了解，然后制定不同方案，予以逐個突破、“消滅”他們的不良習(xí)慣。比如，我所教初二(4)班的學(xué)生a，聰明、伶俐、自尊心強，但上課不認(rèn)真，好動、愛講話，成績波動大，是位需要老師采用“盯人戰(zhàn)術(shù)”才會安靜的孩子。在教學(xué)中，面對這樣的孩子，我的處理方式是：當(dāng)他做小動作時，我盡量不去強化他“動”的感覺，而是輕輕地摸摸他的頭，或者拍拍肩，微笑地注視著他，而且每次進(jìn)入教室，我都先溫和地注視著他，投以欣賞的眼光，這種暗示讓他心存感激，漸漸地我的提醒目的達(dá)到了，它比以往語言呵斥的效果要好得多——現(xiàn)在a生已成為該班物理學(xué)科的杰出代表了。
眾所周知，興趣是人們最好的老師。我們要掌握每一個時機(jī)培養(yǎng)孩子們對學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣。我們一旦把學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣培養(yǎng)起來后，其他問題就可事半功倍、迎刃而解了。教學(xué)中我采用以下幾種方法，感覺挺不錯：
其一、利用課前3分鐘組織學(xué)生進(jìn)行物理學(xué)知識的演講。這種方法特別有利于那些擅長演講的學(xué)生，這類學(xué)生能說會道，性格開朗，充滿自信，但他們往往又是老師的死對頭——上課老愛講話，愛逗別人，更有甚者會瞎起哄，比如我所教的05級初三(6)班學(xué)生b，就是一位曾經(jīng)讓我頭疼的家伙。我以“懷柔”政策和“拼刺刀”等方式均未見效。終于，在得知他語文方面有一定的天賦之后，就以賞識的口吻請他在課前表演一番。剛開始，這家伙還不賣帳。我心里想，小子，你是不是“拼刺刀”拼上癮了?敢不干?口里卻說：“怎么?沒信心?怕出丑?還是根本就不知道從何說起呢?”嘿，這回，激將法還奏效了，他昂起頭，拍起胸脯大聲應(yīng)道：“有啥難的?來就來唄!”上鉤了!可我不會輕易“放過”你的。于是，我連續(xù)安排五節(jié)的課前3分鐘由他演講。這家伙還真是演說家的料，一些物理故事，在他有聲有色的描繪下，變得生動有趣多了，這一來，他不僅自個兒成了“物理專家”，也帶動了一批他的哥們加入了查找資料的行列，進(jìn)入了我階段性頒布的“進(jìn)步獎”一列。——“刺頭”安靜了，教學(xué)得以流暢進(jìn)行，效果自然在不斷提升。
其二、采用分組討論學(xué)習(xí)形式，合理搭配好生差生，以好帶差。這是分組討論學(xué)習(xí)之必須。但是，分組時，除依學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣搭配外，還需綜合考慮以下幾種因素、情況，以使各組教學(xué)討論的良好效應(yīng)最合理、最大化：一是注意男女生搭配。所謂男女搭配，干活不累，小組中在異性的關(guān)注下學(xué)習(xí)討論，其表現(xiàn)欲會更強些，為了不甘在異性同學(xué)面前出丑，為了博取異性同學(xué)的贊賞、羨慕，大部分學(xué)生會暗地里自我加班，鞏固、提煉知識以圖好好表現(xiàn)，贏得喝彩;二是要考慮學(xué)生的情趣、性格等特點。俗話說“話不投機(jī)半句多”，興趣愛好不同，性格迥異者分在同一組，很難引起共鳴，易冷場，各自為陣，大家難以啟口不便溝通，更別說熱烈討論了。所以，分組前老師還得細(xì)細(xì)了解學(xué)生的個性特點，不要怕浪費時間，更不要以為這是多此一舉，其實，這一步若能周全考慮，當(dāng)有“磨刀不誤砍柴功”之功效。初期可將討論、學(xué)習(xí)的要點、主題告知各組組長，并指導(dǎo)他們?nèi)绾伍_展，怎樣激發(fā)組員參與到合作學(xué)習(xí)中來，并鼓勵他們大膽組織、安排小組活動內(nèi)容，以使分組討論學(xué)習(xí)的形式落到實處，取得應(yīng)有效果。這是授之以漁的招式。久而久之，學(xué)生干部、學(xué)習(xí)骨干的能力得到鍛煉提高，威信也得到樹立并不斷鞏固，逐漸地部分同學(xué)就可能成為老師的好幫手。
綜合上述幾種因素進(jìn)行的分組學(xué)習(xí)方式其學(xué)習(xí)效果絕對比隨意、隨機(jī)、臨場搭配的方式來得高，在這樣的學(xué)習(xí)氛圍、環(huán)境、群體下，部分學(xué)生原有的懶散、搞鬧等陋習(xí)就可能逐步地沒有了市場。于是，老師的教學(xué)自然也就輕松許多，心情也會更加舒暢喜悅，那么賞識、鼓勵、表揚學(xué)生的言行也就會成為習(xí)慣之舉了——良性循環(huán)，多好啊!
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇一
我很高興能被推薦去上黨課。經(jīng)過黨校培訓(xùn)，我有很多的心得體會，在思想上對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識，并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養(yǎng)，能給自己創(chuàng)造入黨條件的。今后，我會以實際行動來爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
首先，我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對黨的進(jìn)一步認(rèn)識體會。要進(jìn)一步認(rèn)識中國共產(chǎn)黨，必須要對其性質(zhì)有比較深入的理解。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。黨的根本祖師原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們黨員嚴(yán)守黨的紀(jì)律，正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關(guān)系。他們曾以其優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)人民開拓社會主義新局面，弘揚和展示了新時期共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護(hù)黨。
在學(xué)習(xí)期間，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身，并在實際行動中表現(xiàn)出來。這就是說絕對的端正入黨動機(jī)，體會入黨的真正內(nèi)涵。因為只有端正入黨動機(jī)，才能做到全心全意為人民服務(wù)，才能做到不謀私利，不搞特權(quán)，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
現(xiàn)在，我談?wù)勆贤挈h課的心得。通過黨校培訓(xùn)，我覺得自己以前的入黨動機(jī)不夠端正，光想到了入黨后的好處，很少想到入黨后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。為此，我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會，并在實踐中應(yīng)用它，指導(dǎo)自己正確認(rèn)識客觀世界。對此我只有遺憾，不過今后我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的。黨始終如一為人民服務(wù)，大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿，孔繁森等克己奉公的形象激勵我時刻為他人著想。我知道全心全意為人民服務(wù)的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常工作中，一點一滴的奉獻(xiàn)，不求回報。正所謂，在平凡的工作中，做出不平凡的成績。
要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，堅定共產(chǎn)主義信念，同一切不良現(xiàn)象，錯誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，為同學(xué)，為人民服務(wù)。其次，在生活，勞動中，我要挑起重?fù)?dān)，起先鋒模范作用，正確處理好學(xué)習(xí)與工作，專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系，努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)本領(lǐng)，成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。發(fā)揚艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?？傊?，我要自覺用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅持按照黨綱，黨章的規(guī)定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務(wù)。在實踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想道德修養(yǎng)，政治法制修養(yǎng)，組織紀(jì)律修養(yǎng)，科學(xué)文化修養(yǎng)，黨內(nèi)斗爭修養(yǎng)和工作領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，使自己更加向黨員靠攏。
這次黨校培訓(xùn)對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認(rèn)識，端正了我的入黨動機(jī)，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強對我的培養(yǎng)，教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇二
能夠光榮的加入中國共產(chǎn)黨，是我一直以來的夢想，也是我工作學(xué)習(xí)為之奮斗的目標(biāo)。在黨組織的關(guān)懷下，在本人的不斷努力下，我被吸收為入黨積極分子。我有幸參加了這次入黨積極分子培訓(xùn)班。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，使我受益非淺，收獲不小。
以前我曾一度片面的認(rèn)為，只要不斷的努力學(xué)習(xí)，積極參加工作和社會各項活動，，關(guān)心社會，就能加入中國共產(chǎn)黨，就能成為一名名副其實的合格的共產(chǎn)黨員。但是經(jīng)過這次認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章知識后，我才知道，我的想法與中國共產(chǎn)黨的一貫要求還有不相符之處，離合格黨員的要求還有一段距離，需要不斷學(xué)習(xí)來完善自我以及不斷實踐來鍛煉自己。主要有以下收獲：
一：系統(tǒng)的了解和掌握黨的歷史和黨的基本知識。
通過這幾天的培訓(xùn)，我系統(tǒng)地了解了我們黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識，并且，更進(jìn)一步的理解了黨的基本路線、方針、政策等的真正含義，使我對黨的認(rèn)識水平有了更深一層的提高，從而使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面有了更加明確的方向和目標(biāo)，堅信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)—共產(chǎn)主義的社會制度終將實現(xiàn)。
二：強化了對“先進(jìn)性”的重要思想的理解和認(rèn)識。
我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！叭齻€代表”是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，推進(jìn)社會主義自我完善和發(fā)展的強大思想武器，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。三個代表重要思想向全世界表明我們黨是一個順應(yīng)時代潮流，與時俱進(jìn)，充滿自信，頭腦清醒，鎮(zhèn)定自若的黨。
三：通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步端正了入黨動機(jī)。
通過這次學(xué)習(xí)，深深感到入黨不僅光榮，更意味著承擔(dān)黨員的責(zé)任和使命，共產(chǎn)黨的光榮是與和為公緊密聯(lián)系在一起，一個人入黨時想法在很大程度上決定一個黨員的質(zhì)量，任何將入黨這種種圣的選擇同自己的私利相聯(lián)系的想法，都會使黨員質(zhì)量大打折扣。因此，從申請入黨開始就要端正了入黨動機(jī)將立黨為公深深扎根于自己的頭腦中。
四：找出差距，明確奮斗的方向。
明確了共產(chǎn)黨的條件，認(rèn)真對照黨員標(biāo)準(zhǔn)檢查自己的差距，明確在哪些方面達(dá)到了黨員條件，哪些方面還沒有達(dá)到，認(rèn)識到作為一名入黨積極分子要立足本職工作不斷努力，以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。明確了入黨的二個方面的要求，即從組織上，思想上入黨，最重要的是思想上入黨，把黨員標(biāo)準(zhǔn)融入到實踐去，以實際行動鍛煉自己，要求自己，端正了過去認(rèn)為只要自己工作做好就能入黨，現(xiàn)在充分認(rèn)識到，黨要從各個方面體現(xiàn)先進(jìn)性，示范性。
以前，對黨的認(rèn)識很多時候都停留在感性認(rèn)識上，通過黨課學(xué)習(xí)，自己思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。能夠?qū)h的認(rèn)識更為全面、深刻，升華到理性的認(rèn)識上來，確定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的政治信念,爭取在組織上入黨之前，做到思想上先入黨。我將全身心投入建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去，我相信，只要堅定自己的意志，緊密地團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍，就能在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，和我們的人民大眾一起，創(chuàng)造出無愧于時代的光輝業(yè)績。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇三
在人生的每一個路口，都蘊含許多無形的抉擇，是堅守原則和規(guī)矩還是選擇妥協(xié)和放縱，這是一場關(guān)乎黨性與人性的無聲博弈。通過此次教育整頓學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步厘清了思路、明確了責(zé)任，強化了規(guī)矩意識、提高了法紀(jì)素養(yǎng)，讓我更加知法、畏法、敬法。我認(rèn)為：人民警察就應(yīng)該有“功成不必在我、功成必定有我”的覺悟，有“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”的霸氣，有“文出我手無差錯，事交我辦請放心”的標(biāo)準(zhǔn)。
守初心，就是要對黨忠誠，這是首要原則，更是黨員的首要政治品格。黨員守初心，就要始終保持思想上的絕對純潔、信念上的絕對堅定、政治上的絕對清醒，就要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。守紀(jì)律、守規(guī)矩、守底線對于我們每一個黨員來說，紀(jì)律和規(guī)矩是我們工作、生活的底線，更是紅線，越過底線必將受到黨紀(jì)國法的追究和處罰?？梢妶允氐拙€需要持之以恒，需要原則性，需要不斷的學(xué)習(xí)與自我反省。
首先，守初心是公安工作的核心。身為一名人民警察，我會牢記自己的初心使命，時刻將人民群眾的利益放在第一位，始終保持一顆為人民服務(wù)的心。其次，守規(guī)矩是公安工作的基礎(chǔ)。無規(guī)矩不成方圓，要時刻保持對法律法規(guī)和規(guī)章制度的敬畏之心。再次，守紀(jì)律是公安工作的保障。黨有黨的紀(jì)律，國有國家的法律，身為一名執(zhí)法者，只有嚴(yán)于律己，才能更好的依法律人。最后，守底線是公安工作的底線，是不能突破的道德職業(yè)操守，一旦底線失守，工作和家庭都會隨之土崩瓦解。
新時代開啟新征程，必須以干字為先，實字為要。作為一名青年民警，我深深體會到身上肩負(fù)的責(zé)任和使命感，黨的偉大事業(yè)是一輩一輩共產(chǎn)黨人打拼來的，我們要肩負(fù)起歷史使命，接好歷史的接力棒，傳承好、發(fā)揚好黨的寶貴經(jīng)驗，充分發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神。在工作中，我將牢記入警誓言，砥礪入黨初心，立足公安工作本職，用自己的專業(yè)知識解決群眾急難愁盼的難題，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，用青春和熱血踐行初心使命。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇四
在線教育作為一種新的商業(yè)模式,因其天生所具備的獨特優(yōu)勢,其市場潛力被看好。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于干部在線教育學(xué)習(xí)。
吧。
在近三個月的時間里，我通過在線學(xué)習(xí)對新黨章、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、管理創(chuàng)新、黨的等若干前沿問題等相關(guān)知識和理論有了進(jìn)一步了解。覺得受益匪淺，感受至深。
一、“刀不磨會生銹，人不學(xué)習(xí)會落后”
學(xué)習(xí)是黨組織對黨員干部提出的基本要求，是牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的客觀需要，是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器，是新的形勢下做好基層領(lǐng)導(dǎo)工作的重要法寶。學(xué)習(xí)能促進(jìn)思維創(chuàng)新，思維創(chuàng)新促進(jìn)智力發(fā)展。毛澤東主席早在50年代就曾指出：“我們現(xiàn)在許多同志不下苦功，有些同志把工作以外的剩余精力主要放在打紙牌、打麻將、跳舞這些方面，我看不好，應(yīng)當(dāng)把工作以外的剩余精力主要放在學(xué)習(xí)上，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣?！边@次縣委組織部組織我們黨員干部在線學(xué)習(xí)，對黨員干部隊伍強化學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)起到了極大的促進(jìn)作用。一是在線學(xué)習(xí)解決了工學(xué)矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課，使整個學(xué)習(xí)變得靈活便捷，完全可以利用工作的閑暇時間，打開電腦就能進(jìn)入“湖南省干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)平臺”。因此，一些零散的時間也就變成了學(xué)習(xí)充電的好機(jī)會。二是學(xué)習(xí)的針對性強，效果亦非常明顯?！昂鲜「刹拷逃嘤?xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)平臺”利用靈活的時間和豐富的內(nèi)容，提供了一個完全可以根學(xué)習(xí)的平臺。在完成必修篇目或選修篇目的同時，還可以選擇自己感興趣的政策與形勢、黨的建設(shè)、經(jīng)濟(jì)管理、民主法制、學(xué)習(xí)、人文社科、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理科學(xué)等方面的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”
孔子曾經(jīng)說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！币馑际钦f一個人學(xué)習(xí)而不思考，等于什么也沒有學(xué)到?！昂鲜「刹拷逃嘤?xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)平臺”為參學(xué)對象提供了極好的學(xué)習(xí)和思考的平臺。一是在線學(xué)習(xí)平臺促進(jìn)了理論修養(yǎng)的提高。學(xué)習(xí)平臺提供了針對性很強的學(xué)習(xí)篇目，為我量身定做了很多學(xué)習(xí)篇目，并以客觀題進(jìn)行學(xué)習(xí)考核、主觀題撰寫心得體會的方式進(jìn)行交流，幫助自己從不同的角度去認(rèn)真思考和認(rèn)識一些問題。二是在線學(xué)習(xí)平臺促進(jìn)了自身綜合素質(zhì)的提高。利用電腦、敲鍵盤、按鼠標(biāo)、做考題、寫心得的學(xué)習(xí)方式，一開始還有些不習(xí)慣，通過一段時間的應(yīng)用，逐漸體會到其中的樂趣，計算機(jī)應(yīng)用水平提高了，文字功底加強了。
總之，通過學(xué)習(xí)是我進(jìn)一步拓展了學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑，調(diào)動了的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)習(xí)滲透到了工作和生活之中。
照**區(qū)委組織部的統(tǒng)一部署，我參加了干部教育在線學(xué)習(xí)。相對于傳統(tǒng)面對面式學(xué)習(xí)，“干部教育在線學(xué)習(xí)平臺”依托網(wǎng)絡(luò)，采取不受時間、空間限制的學(xué)習(xí)、考核方式。這種全新方式和大量新的內(nèi)容給黨員干部教育注入了新的生命力。隨著全區(qū)在推進(jìn)新型現(xiàn)代商貿(mào)區(qū)、科技創(chuàng)新示范區(qū)、山水生態(tài)宜居區(qū)、文明和諧首善區(qū)“四大建設(shè)”過程中，日常工作領(lǐng)域出現(xiàn)了許多新概念、新思想、新問題，作為一名黨員干部，深感要加快更新知識速度，必須進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，不斷提高自己的工作能力和水平。在幾個月的時間里，我通過在線學(xué)習(xí)對基本理論、政策法規(guī)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、黨的建設(shè)、干部成長、省情省策等相關(guān)知識和理論有了進(jìn)一步了解。此次學(xué)習(xí)活動使我感受頗深，受益匪淺，主要感受有以下幾個方面：
一、樹立學(xué)習(xí)意識，認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫感，增強學(xué)習(xí)主動性。
俗話說，學(xué)習(xí)可以使逸者得勤，昏者得明，迷者得醒，喪魄者得救。對于黨員干部來說，學(xué)習(xí)更是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。當(dāng)今世界，知識改造、知識更新速度大大加快，知識和信息日新月異，報紙上、因特網(wǎng)上每天都有大量新鮮知識，我們所掌握的知識如滄海一粟。同時，在工作實踐中，新情況、新問題、新矛盾也在不斷涌現(xiàn)。因此加強學(xué)習(xí)是政府工作對黨員干部提出的基本要求，是牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的客觀需要，是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器，是新的形勢下做好基層工作的重要法寶。學(xué)習(xí)能促進(jìn)思維創(chuàng)新，思維創(chuàng)新能促進(jìn)水平提高。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，隨著出現(xiàn)的許多新概念、新思想、新問題，深感要加快更新知識速度，必須進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，不斷提高自己的工作能力和水平。
二、科學(xué)安排，克服工學(xué)矛盾困難，努力提高學(xué)習(xí)效能。
“干部教育在線學(xué)習(xí)”緊跟時代潮流，采用了目前越來越流行，也越來越被人們認(rèn)可接受的遠(yuǎn)程教育模式，這種學(xué)習(xí)模式突破了面對面式授課，使整個學(xué)習(xí)變得靈活便捷，可以連續(xù)多次進(jìn)行同一課程的學(xué)習(xí)，極大地緩解了工作和學(xué)習(xí)的矛盾。本人為了加強學(xué)習(xí)，提高工作能力，完成規(guī)定的學(xué)時，修完規(guī)定的學(xué)分，主要從以下幾點來提高學(xué)習(xí)效能：首先是根據(jù)要求完成的學(xué)時數(shù)制定月度。
學(xué)習(xí)計劃。
每月學(xué)習(xí)哪些課程做到心中有數(shù);其次是合理分配時間進(jìn)行學(xué)習(xí)在繁忙的工作之余克服工作帶來的疲勞把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種休息方式利用工作間余和個人休息時間進(jìn)行學(xué)習(xí)做到學(xué)習(xí)不放松;三是增加學(xué)習(xí)次數(shù)為了提高學(xué)習(xí)效率每次學(xué)習(xí)安排時間不長大約在半小時到一個小時保證每次學(xué)習(xí)注意力集中認(rèn)真聽講;四是強化學(xué)習(xí)效果通過做課程試卷寫學(xué)習(xí)心得對不理解的地方反復(fù)聽講從而有效鞏固了所學(xué)知識增強了理解和記憶。
三、聯(lián)系實際，堅持學(xué)以致用，積極發(fā)揮學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。
結(jié)合實際工作需要和個人愛好，我選擇了黨的理論政策學(xué)習(xí)、中國經(jīng)濟(jì)中長期發(fā)展前景、主要問題與解決思路、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢及宏觀調(diào)控政策取向、身體保健等課程，通過在線收看和參加課程考試，進(jìn)一步豐富了理論知識，提高了工作能力。如對黨的理論政策學(xué)習(xí)，增強了理論素養(yǎng)，提高了思想認(rèn)識，在工作中，能夠更好地理解上級的指示和要求，提高了工作執(zhí)行力。對中國經(jīng)濟(jì)形勢、發(fā)展前景等經(jīng)濟(jì)知識的學(xué)習(xí)，了解了當(dāng)前國家宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體情況，掌握了國家對現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)業(yè)、外貿(mào)進(jìn)出口、外商投資等方面的宏觀調(diào)控政策取向。這為我做好外商投資企業(yè)審批，促進(jìn)區(qū)內(nèi)外貿(mào)進(jìn)出口及服務(wù)外包企業(yè)發(fā)展等工作提供了指導(dǎo)。對養(yǎng)生保健知識的學(xué)習(xí)，增強了對自己身體的了解，通過學(xué)習(xí)一些簡單的辦公室瑜伽動作并經(jīng)常練習(xí)，有效緩解了工作帶來的疲勞和酸痛，為提高身體素質(zhì)、具備良好體魄、滿足工作需要發(fā)揮了積極的作用。
干部教育在線通過提供豐富的教學(xué)內(nèi)容、采取靈活的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步拓展了公務(wù)員的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑，調(diào)動了廣大黨員干部的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)習(xí)滲透到了每個人工作和生活之中，為我們每名公務(wù)員搭建起了一個“學(xué)得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)平臺。在新的一年，我將繼續(xù)通過在線學(xué)習(xí)，做到工學(xué)結(jié)合、學(xué)以致用，更快更好地提升自己的能力和素養(yǎng)，以適應(yīng)工作不斷發(fā)展的需要。
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干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇五
作為青年民警，要扣好從警的第一粒扣子，必須深刻理解和踐行“四守”精神，努力提升自身政治素養(yǎng)。一是要堅定信念，守好理想與初心，確保在從警之路、人生之路上始終向著正確的方向前進(jìn)；二是要心存敬畏，守好原則與底線，踏實做人、勤勉做事，絕不觸碰紅線；三是要慎獨慎微，守好規(guī)矩與紀(jì)律，以自我約束和規(guī)范為前提保障，實現(xiàn)成長與超越。
深入學(xué)習(xí)“四守”專題教育工作精神以來，我感觸良多，作為負(fù)責(zé)派出所刑偵工作的副所長，要切實做到三個務(wù)必：一是務(wù)必率先垂范。凡事親力親為，不當(dāng)甩手掌柜，充分發(fā)揮派出所刑偵“頭雁”作用，帶領(lǐng)刑偵民輔警以一股股狠勁、拼勁，打擊不法分子的囂張氣焰，奮力為群眾交上滿意答卷。二是務(wù)必履職盡責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)“四守”精神，積極主動開展工作，切實履行崗位職責(zé)，做靠本事吃飯，靠素質(zhì)立身，忠誠赤誠、任勞任怨、清正清廉的人民警察。三是務(wù)必嚴(yán)守紅線。牢牢把握風(fēng)險防控“主動權(quán)”，緊盯違紀(jì)違規(guī)“易燃點”，堅決堵塞執(zhí)法漏洞、消除執(zhí)法隱患，做到守住執(zhí)法底線不破防、守住執(zhí)法底板不踩塌，筑牢隊伍管理“防火墻”，鞏固紀(jì)律作風(fēng)“安全圈”，為履行好新時代職責(zé)使命提供堅強隊伍保障。
作為一名基層派出所所長，“四守”專題教育中，我將帶領(lǐng)全所民輔警忠實踐行“人民公安為人民”的初心使命，筑牢底線思維、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，切實做到：一是深化政治建警，錘煉過硬作風(fēng)。堅持以身作則、以上率下，在苦干實干中淬煉真本領(lǐng)、錘煉硬作風(fēng)；二是狠抓主責(zé)主業(yè)，著力提質(zhì)增效。堅持“以打開路”，向各類違法犯罪發(fā)起凌厲攻勢，在“風(fēng)雷行動”中壯筋骨、長才干，在“兩隊一室”警務(wù)模式改革中筑牢平安根基、護(hù)佑民生福祉；三是聚焦隊伍風(fēng)險，守好底線紅線。堅持嚴(yán)管就是厚愛，在隊伍管理、執(zhí)法監(jiān)督、廉潔紀(jì)律等方面下苦工、出真招，抓早、抓小、抓實問題，最大限度降低隊伍問題發(fā)生的風(fēng)險，為履行好新時代職責(zé)使命提供堅強隊伍保障。
要加強紀(jì)律建設(shè)，黨的紀(jì)律是剛性約束，政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。
要加強學(xué)習(xí)，提高思想覺悟和黨性修養(yǎng)。廣大黨員干部只有不斷加強學(xué)習(xí)，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，才能始終保持正確的政治方向，始終心存敬畏戒懼，把黨的紀(jì)律和各項規(guī)章轉(zhuǎn)化為日常行為重要規(guī)范，不斷增強行為自覺，做到內(nèi)化于心、外化于行，做黨組織信任、人民群眾信賴的合格干部。
要帶頭講規(guī)矩、守紀(jì)律。黨風(fēng)影響政風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)干部的作用非常關(guān)鍵。只有主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭守紀(jì)律、講規(guī)矩，才能以上率下、從者如流，使自覺嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)蔚然成風(fēng)。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇六
x月份初，我市啟動了“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育，旨在引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步強化黨性意識、宗旨意識、紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，嚴(yán)格用黨的紀(jì)律和規(guī)矩約束言行，在全市上下形成守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍和習(xí)慣，為建設(shè)開放富裕和諧美麗的新型工業(yè)城市提供堅強的和組織保證。連日來，xx日報社也組織黨員干部開展了集中學(xué)習(xí)、觀看警示教育片等一系列活動。通過參與報社組織的系列活動，本人對“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育有了更加深刻的認(rèn)識。
人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。對于一個黨員，紀(jì)律是高壓線；對于一個政黨，紀(jì)律是生命線。在“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育中，全市上下都“嚴(yán)”字當(dāng)頭，把守紀(jì)律、講規(guī)矩當(dāng)作一條高壓線、一條生命線。
今年是我市全面完成“十二五”規(guī)劃的收官之年，也是我市深化改革、全面推進(jìn)依法治市的重要一年。各項工作要實現(xiàn)突破，不僅要靠嚴(yán)密的組織體系，靠黨員干部的高度自覺，還要靠嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)矩。如果沒有鐵的紀(jì)律和規(guī)矩，每位黨員干部我行我素、各行其是，各級組織就不可能有統(tǒng)一的意志和行動，就會成為一盤散沙、削弱戰(zhàn)斗力，各項事業(yè)就不能蓬勃發(fā)展。
只有嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)矩，才能以嚴(yán)生威、以威促嚴(yán)，讓管黨治黨變?yōu)閲?yán)格的約束行動，才能完成好重構(gòu)生態(tài)的工作任務(wù)。
實踐證明，守紀(jì)律講規(guī)矩是做好工作、干好事業(yè)重要的基礎(chǔ)和前提，是對黨員干部黨性。
的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。如果黨員干部自行其是、隨心所欲，就難免“踩雷”“觸電”，甚至滑向墮落的深淵。紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識既是黨員、干部個人成長進(jìn)步的“護(hù)身符”，又是其為官從政的“健身卡”。我們每一名黨員干部要知古鑒今、慎獨慎微，心存敬畏和戒懼之心，時刻緊繃紀(jì)律和規(guī)矩這根弦，干事創(chuàng)業(yè)、接人待物，首先要想到黨紀(jì)黨規(guī)是怎么樣規(guī)定的，條例制度是怎樣要求的，明白哪些事能做、哪些事不能做，自覺按照原則規(guī)矩辦事，把嚴(yán)守紀(jì)律和嚴(yán)明規(guī)矩作為堅定的信念，內(nèi)化成一種生活習(xí)慣和行為規(guī)范，在一言一行上體現(xiàn)紀(jì)律要求，從一點一滴中強化規(guī)矩意識，在任何時候、任何情況下都不越界、不越軌。
鐵的紀(jì)律必須得到剛性執(zhí)行。各級組織疏于教育、怠于管理、憚于監(jiān)督，對苗頭性、傾向性問題發(fā)現(xiàn)不及時，對違反黨規(guī)黨紀(jì)的行為處理不嚴(yán)肅，就可能導(dǎo)致小錯釀成大錯、違紀(jì)走向違法。各級黨組織要切實落實好主體責(zé)任，把全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任切實擔(dān)負(fù)起來，把嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩放到重要位置來抓，加強教育以提高黨員干部的紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識，嚴(yán)格管理監(jiān)督以規(guī)范黨員干部行為。各級、各部門要自覺擔(dān)負(fù)起執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律和規(guī)矩的責(zé)任，堅決維護(hù)黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，對傾向性、苗頭性問題，要及時提醒、批評、制止、糾正，把問題解決在萌芽狀態(tài)；對那些踩“紅線”、闖“雷區(qū)”的嚴(yán)重違紀(jì)行為要敢于嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)、及時查處，使黨的紀(jì)律和黨的規(guī)矩真正成為帶電的“高壓線”。
如今，“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育已在全市下如火如荼地開展著，要想取得實效，從嚴(yán)要求是關(guān)鍵。我們要按照動員部署、學(xué)習(xí)教育、對照檢查、整改落實四個階段，認(rèn)真組織實施，在思想認(rèn)識層面把好關(guān)口，在活動要求方面嚴(yán)上加嚴(yán)，突出重點，有針對性、實效性地把這項活動組織好、開展好，使廣大黨員干部在思想上、黨性上有新提升，真正做到令行禁止，把心思凝聚在提高群眾生活水平上，把精力集中在新常態(tài)下加快轉(zhuǎn)型發(fā)展上，把力量投入到深化改革、全面推進(jìn)依法治市中，確保各項工作扎實有序推進(jìn)，為完成全年各項工作目標(biāo)任務(wù)打下堅實基礎(chǔ)。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇七
在這次“肅紀(jì)整風(fēng)整頓教育”活動中，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、在“肅紀(jì)整風(fēng)整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“肅紀(jì)整風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識片面，反映出我對“肅紀(jì)整風(fēng)整頓教育”認(rèn)識存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然，在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
三、今后的整改措施。
1、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習(xí)，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個新的水平。
2、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識的學(xué)習(xí)掌握，一定要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，做到干一行愛一行。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇八
在近三個月的時間里，我通過在線學(xué)習(xí)對新黨章、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、管理創(chuàng)新、黨的等若干前沿問題等相關(guān)知識和理論有了進(jìn)一步了解。覺得受益匪淺，感受至深。
一、“刀不磨會生銹，人不學(xué)習(xí)會落后”
學(xué)習(xí)是黨組織對黨員干部提出的基本要求，是牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的客觀需要，是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器，是新的形勢下做好基層領(lǐng)導(dǎo)工作的重要法寶。學(xué)習(xí)能促進(jìn)思維創(chuàng)新，思維創(chuàng)新促進(jìn)智力發(fā)展。毛澤東主席早在50年代就曾指出：“我們現(xiàn)在許多同志不下苦功，有些同志把工作以外的剩余精力主要放在打紙牌、打麻將、跳舞這些方面，我看不好，應(yīng)當(dāng)把工作以外的剩余精力主要放在學(xué)習(xí)上，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣?！边@次縣委組織部組織我們黨員干部在線學(xué)習(xí)，對黨員干部隊伍強化學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)起到了極大的促進(jìn)作用。一是在線學(xué)習(xí)解決了工學(xué)矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課，使整個學(xué)習(xí)變得靈活便捷，完全可以利用工作的閑暇時間，打開電腦就能進(jìn)入“湖南省干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)平臺”。因此，一些零散的時間也就變成了學(xué)習(xí)充電的好機(jī)會。二是學(xué)習(xí)的針對性強，效果亦非常明顯?！昂鲜「刹拷逃嘤?xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)平臺”利用靈活的時間和豐富的內(nèi)容，提供了一個完全可以根學(xué)習(xí)的平臺。在完成必修篇目或選修篇目的同時，還可以選擇自己感興趣的政策與形勢、黨的建設(shè)、經(jīng)濟(jì)管理、民主法制、學(xué)習(xí)、人文社科、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理科學(xué)等方面的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”
孔子曾經(jīng)說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”意思是說一個人學(xué)習(xí)而不思考，等于什么也沒有學(xué)到?！昂鲜「刹拷逃嘤?xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)平臺”為參學(xué)對象提供了極好的學(xué)習(xí)和思考的平臺。一是在線學(xué)習(xí)平臺促進(jìn)了理論修養(yǎng)的提高。學(xué)習(xí)平臺提供了針對性很強的學(xué)習(xí)篇目，為我量身定做了很多學(xué)習(xí)篇目，并以客觀題進(jìn)行學(xué)習(xí)考核、主觀題撰寫心得體會的方式進(jìn)行交流，幫助自己從不同的角度去認(rèn)真思考和認(rèn)識一些問題。二是在線學(xué)習(xí)平臺促進(jìn)了自身綜合素質(zhì)的提高。利用電腦、敲鍵盤、按鼠標(biāo)、做考題、寫心得的學(xué)習(xí)方式，一開始還有些不習(xí)慣，通過一段時間的應(yīng)用，逐漸體會到其中的樂趣，計算機(jī)應(yīng)用水平提高了，文字功底加強了。
總之，通過學(xué)習(xí)是我進(jìn)一步拓展了學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑，調(diào)動了的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)習(xí)滲透到了工作和生活之中。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇九
黨的報告提出：“要堅持中國特色反腐倡廉道路，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防方針，全面推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，做到干部清正、政府清廉、政治清明?！边@是在新的歷史條件下，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對反腐倡廉建設(shè)提出的新命題，其中清廉政府的概念更是反映了中央對政府行政系統(tǒng)在作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)等方面的新期待。
干部清正、政府清廉、政治清明，三者是一個有機(jī)整體，在政府作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)中缺一不可，共同構(gòu)成了我國在政治制度建設(shè)方面的新理念。而在這三者中，政府清廉尤為重要，具有承上啟下的作用。財政局作為政府的綜合經(jīng)濟(jì)管理部門，要按照精神要求，帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象，以建設(shè)清廉型財政機(jī)關(guān)為目標(biāo)，扎實做好新時期反腐倡廉工作，為建設(shè)清廉政府作出積極貢獻(xiàn)。
一要加強廉政風(fēng)險管控，構(gòu)筑清廉財政“防火墻”。強化廉政教育，以轉(zhuǎn)變觀念、淡化權(quán)利、夯實責(zé)任、強化服務(wù)主題，通過建立共產(chǎn)黨員示范崗、設(shè)置監(jiān)督展示牌、公示個人《廉政承諾》等形式，積極開展理想信念、執(zhí)政為民、警示提醒、依法行政教育活動，切實筑牢財政干部拒腐防變的思想道德防線。認(rèn)真查找廉政風(fēng)險點，按照“風(fēng)險查找到崗、制度建設(shè)到崗、責(zé)任落實到崗”的要求，從可能存在自由裁量權(quán)的崗位、可能缺乏有效監(jiān)管制約的環(huán)節(jié)入手，進(jìn)行細(xì)致入微的財政權(quán)力“搜索”和廉政風(fēng)險點“排查”，結(jié)合崗位工作特點，進(jìn)行監(jiān)督定位，制訂監(jiān)督措施，從源頭上預(yù)防和減少中間環(huán)節(jié)過多與資金鏈條過長的問題，確保財政資金運行在每個環(huán)節(jié)安全、平穩(wěn)、高效。堅持“預(yù)防為主，全面防控”的原則，從加強對涉險崗位人員教育管理、配置制衡權(quán)力、完善流程設(shè)計、規(guī)范和監(jiān)督權(quán)力運行制度等方面，制定切實可行的廉政風(fēng)險防控管理措施，建立防控長效機(jī)制，最大限度減少和杜絕廉政風(fēng)險發(fā)生。
二要完善體制機(jī)制，搭建清廉財政“安全網(wǎng)”。要建立健全制度機(jī)制，規(guī)范權(quán)力運行流程，修訂完善財政資金預(yù)算管理、銀行賬戶管理、財政專戶管理、財政行政執(zhí)法、財政內(nèi)部監(jiān)督、干部人事管理、行政效能建設(shè)等制度。全面推進(jìn)財政管理體制創(chuàng)新改革，提高財政科學(xué)化精細(xì)化管理水平，從源頭上杜絕和預(yù)防腐敗。推進(jìn)非稅收入收繳管理改革，把非稅收入納入統(tǒng)一收繳管理系統(tǒng)，實施網(wǎng)絡(luò)化收繳管理;推進(jìn)國庫集中支付改革，公開招標(biāo)選定代理銀行，統(tǒng)一開設(shè)單位零余額賬戶，財政“代理記賬”，資金直達(dá)供應(yīng)商和服務(wù)單位，減少中間環(huán)節(jié)，提高財政資金支付的規(guī)范性、時效性;推進(jìn)電子化政府采購管理改革，建成標(biāo)準(zhǔn)化的、獨立的開標(biāo)室、詢標(biāo)室、評標(biāo)室、監(jiān)控室，升級監(jiān)控系統(tǒng)，提高政府采購的透明度和公證性;深化行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理改革，建成行政事業(yè)單位資產(chǎn)動態(tài)管理信息系統(tǒng)，制定公有房屋經(jīng)營性出租管理辦法、處置收益集中管理辦法，規(guī)范公有房屋經(jīng)營性出租管理行為，強力推進(jìn)資產(chǎn)整合運營;推進(jìn)農(nóng)村綜合改革，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所進(jìn)行升級改造，對所長和工作人員進(jìn)行輪訓(xùn)，建設(shè)人民群眾滿意的財政所窗口單位。狠抓制度機(jī)制落實，把反腐倡廉目標(biāo)任務(wù)完成情況和制度落實情況，列入相關(guān)科室、單位年終黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容，列入相關(guān)科室、單位負(fù)責(zé)人述職述效的重要內(nèi)容，強化跟蹤問效和督導(dǎo)檢查，接受干部群眾監(jiān)督，促進(jìn)各項廉政制度得到有效落實。
三要加強監(jiān)督檢查，設(shè)立清廉財政“保障線”。建立健全財政干部廉潔從政監(jiān)督體系，通過信息監(jiān)測、定期自查、垂直抽查、辦事公開、重點環(huán)節(jié)監(jiān)督、紀(jì)律檢查監(jiān)督、黨外監(jiān)督等方式，對黨員干部行為、制度機(jī)制落實、權(quán)力運行過程進(jìn)行動態(tài)監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)并制止糾正苗頭性、傾向性問題，加強管理，堵塞漏洞，有效防止權(quán)力失控、決策失誤、行為失范。對屬于權(quán)力過于集中的，進(jìn)行合理分解和科學(xué)配置;屬于自由裁量權(quán)過大的，細(xì)化裁量標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范行政程序;屬于制度缺失和不完善的，建立健全相關(guān)制度;屬于傳統(tǒng)手段難以有效監(jiān)控的，運用現(xiàn)代科技和管理手段實施監(jiān)管。推行局屬單位、機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人述職述廉、誡勉談話、內(nèi)審等制度，促進(jìn)財政干部監(jiān)督常態(tài)化、制度化。要以解決好群眾關(guān)注、反映強烈的問題為重點，強化對財政專項資金等的監(jiān)管。全面清理取消不合法、不合理的收費、基金，規(guī)范收費行為，維護(hù)群眾的合法權(quán)益。
四要強化內(nèi)部監(jiān)督控制，建立清廉財政“隔離帶”。要加強內(nèi)部控制，完善內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，對財政系統(tǒng)規(guī)范性文件中涉及行政審批權(quán)、行政執(zhí)法權(quán)、人事權(quán)、資金預(yù)算分配使用權(quán)、重大物資采購等權(quán)力相對集中的內(nèi)容，進(jìn)行廉潔性評估，促進(jìn)財政干部依法行政、廉潔行政和高效行政。建立重大事項公眾參與機(jī)制、重大工程、重點項目評審機(jī)制、重大財政資金分配公示機(jī)制等，讓事關(guān)公共利益的權(quán)力在陽光下運行，保障公眾的知情權(quán)，增加財政工作的透明度。通過政務(wù)公開、黨務(wù)公開等手段，對公務(wù)接待、公務(wù)用車、干部提拔任用和財政預(yù)決算、政府采購、財政專項資金和轉(zhuǎn)移支付資金的分配使用與管理等信息，按照規(guī)定和程序予以公開，接受社會各界的監(jiān)督，為財政事業(yè)廉潔、高效發(fā)展提供強有力的保障。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇十
黨員干部要通過思想作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)活動，要進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動教學(xué)工作的不斷發(fā)展。下面是本站小編搜集整理的黨員干部紀(jì)律教育學(xué)習(xí)。
希望對你有大幫助。
通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，能夠進(jìn)一步增強黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的意識，能夠增強依法執(zhí)政、廉潔從政的觀念，能夠筑牢廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的思想道德防線，能夠著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問題，是營造風(fēng)清氣正環(huán)境的最好武器。下面結(jié)合實際情況，談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得體會。
1、要保持艱苦奮斗作風(fēng)，時刻為群眾利益著想。應(yīng)該看到，這些年來拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)在黨員隊伍、在機(jī)關(guān)和事業(yè)單位有滋長和蔓延之勢，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，絕對不能讓這些腐朽風(fēng)氣在醫(yī)院蔓延，自己更不能有這種思想，從我做起，做艱苦奮斗的表率。領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)意味著責(zé)任，意味著服務(wù)，意味著奉獻(xiàn)，而不是用于滿足個人私欲的工具。要牢記黨的宗旨，牢記全心全意為人民服務(wù)的基本要求，保持艱苦奮斗的作風(fēng)，心里要時刻裝著群眾，深入群眾，傾聽群眾呼聲，千方百計地幫助他們解決實際困難。在實際工作中，要站在群眾的立場為他們著想，要有好的工作態(tài)度和工作方法。真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
2、領(lǐng)導(dǎo)干部要做廉潔自律的表率。自律必須堅持自覺，我們知道，內(nèi)因是事物變化的基礎(chǔ)，外因是變化的條件，外因通過內(nèi)因起作用。廉潔自律就是構(gòu)建內(nèi)部防線，要自覺，就要做到自重、自省、自警、自勵。自重就是要珍重自己的言行、人格和榮譽，不搞低級趣味，不低三下四，時刻記住自己是領(lǐng)導(dǎo)干部，其言行都代表醫(yī)院;自省是要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨的利益、醫(yī)院的利益。一個人的錯誤有它的形成過程，有萌發(fā)階段，別人是看不到的，要通過經(jīng)常自省來檢查自己，防止從放松自己，到小錯誤，到大錯誤的出現(xiàn);自警，就是要用黨紀(jì)國法約束自己，警告自己不要有任何越軌行為，要知法懂法，要經(jīng)常對照已經(jīng)發(fā)生的違法案件中的反面典型，警告自己不要犯類似的錯誤;要自勵，就是要始終保持旺盛的革命斗志，要有一個良好的精神狀態(tài)。一個人在工作、學(xué)習(xí)、生活上，無論是一帆風(fēng)順，還是坎坷不平，都要有一良好的精神狀態(tài)。做到成績面前不滿足，失敗面前不氣餒，工作上高標(biāo)準(zhǔn)，生活上低要求。不要有攀比的思想，不要居功自傲，要有一種平和的心態(tài)對待自己的貢獻(xiàn)和榮譽，要有不斷進(jìn)取的精神。
3、領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭執(zhí)行黨、政府及所有關(guān)規(guī)定。作為衛(wèi)生院院長，要帶領(lǐng)醫(yī)院行政班子成員學(xué)習(xí)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，帶頭遵守規(guī)定，特別是醫(yī)院內(nèi)具體規(guī)定更要認(rèn)真執(zhí)行，凡要求別人做的自己一定要先做到，凡要求別人不能做的自己首先不做，醫(yī)院要靠領(lǐng)導(dǎo)干部模范遵守的實際行動來維護(hù)自律規(guī)定的嚴(yán)肅性。同時，在每年的年終總結(jié)會上，對班子執(zhí)行廉政建設(shè)情況要向全院職工進(jìn)行通報。
4、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律必須接受監(jiān)督。作為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，有監(jiān)督下屬的權(quán)利，也有接受監(jiān)督的義務(wù)，既是監(jiān)督者，又是被監(jiān)督對象。因此，在行使權(quán)利的同時，必須接受組織和群眾的監(jiān)督。而監(jiān)督，最重要的是班子內(nèi)部的監(jiān)督，我一向提倡在班子會議上保持民主作風(fēng)，成員之間要有坦誠的思想交流，該提醒的提醒，批評的批評，該制止的制止。在每年的民主生活會上，嚴(yán)格按照民主生活會程序，開展批評與自我批評，及時糾正各種不正確的思想和行為。醫(yī)院凡涉及重大決策、重大項目安排和購進(jìn)醫(yī)療設(shè)備等大額度資金調(diào)撥和使用，必須集體討論決定。
5、要加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界和道德修養(yǎng)。我們正處于社會大變革、大調(diào)整、大發(fā)展的時代，科技進(jìn)步日新月異，知識更新日益加快，黨的理論和思想也在隨時代變化而變化，如果不注意學(xué)習(xí)，放松學(xué)習(xí)，就會迷失方向，就跟不上時代的步伐，甚至不知道哪些可以做?哪些不能做?自己犯了錯誤也不知道，這怎樣領(lǐng)導(dǎo)開展工作，作為領(lǐng)導(dǎo)首先要加強政治理論的學(xué)習(xí)，要加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，增強貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，并落實到醫(yī)院的各項具體工作中;二是要加強對現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的學(xué)習(xí)，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識領(lǐng)域，努力使自己成為理論研究的行家，吃透政策，用好政策，有了這些知識，才能進(jìn)行管理制度的創(chuàng)新、信息產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新，推動信息化的發(fā)展。
6、繼續(xù)保持為群眾辦實事、為群眾謀利益的務(wù)實作風(fēng)，正確處理好國家、集體、群眾之間的關(guān)系，解決群眾的熱點、難點問題。多年來，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子埋頭干實事，以解決問題、辦成事為目標(biāo)，杜絕說大話、空話的虛夸作風(fēng)，對醫(yī)院取得的業(yè)績也是低調(diào)處理。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，使自己更加清楚了這種為民為群眾的務(wù)實作風(fēng)的正確性。最近指出能不能落實立黨為公，執(zhí)政為民這個本質(zhì)是衡量你是否真正掌握、是不是真正實踐“三個代表”重要思想最重要的標(biāo)志，并慎重提出“群眾利益無小事”和“要不斷使群眾得到更多的實惠”。作為院長，我深知信息化發(fā)展要以人為本，人才是關(guān)鍵，穩(wěn)定人心，穩(wěn)住現(xiàn)有隊伍最為重要。
總之，作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部，代表了一個醫(yī)院的形象，廉政勤政干實事是對領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求，自己身正了，就什么都敢管，什么歪風(fēng)邪氣都敢斗爭，就會為局的發(fā)展提供良好的環(huán)境，使工作能夠順利進(jìn)行。
通過參加了縣委的“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、促廉潔”專題教育大會，觀看了市作風(fēng)暗訪片和縣“議案說教”警示教育專題片，使我深深地體會到廉政建設(shè)的重要性、必要性和迫切性。在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)條件下，廣大黨員、干部如何踐行自己的入黨誓言，如何正確行使手中的權(quán)力，做到清正廉潔，自覺加強世界觀改造，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，結(jié)合公司開展的紀(jì)律教育活動，我認(rèn)為必須做到以下幾個方面：
一、加強政治理論知識的學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課。正如一位學(xué)者所說：“未來唯一持久的優(yōu)勢，是有能力比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更快?！币岣咦陨淼哪芰?，始終保持不落伍、就必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，切實增強學(xué)習(xí)的緊迫感、主動性和自覺性，不斷調(diào)整前進(jìn)方向，確保與黨中央保持高度一致。作為一名有公司管理人員，在充滿誘惑的當(dāng)今社會，我更應(yīng)該注重黨性原則的學(xué)習(xí)和保持，要將所學(xué)的理論及業(yè)務(wù)知識與實際工作結(jié)合起來，將反面案例與正面案例結(jié)合起來，注重提高學(xué)習(xí)效果，注重提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)，不斷增強拒腐防變能力，更要帶領(lǐng)集團(tuán)的全體員工共同學(xué)習(xí)，共同提高。
二、實踐黨的根本宗旨，樹立為公為民的理念。從反面案例中，工作作風(fēng)不良，參與貪污腐敗等人就是因為不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財?shù)墓ぞ?，政治上喪失信念、?jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落，踏上了不歸路。“以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失”。要做到宗旨意識不動搖，完成好黨交給的各項任務(wù)，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確的立場和態(tài)度，牢固樹立正確的世界觀，端正工作作風(fēng)，提升思想境界，切實做到為公、為民、務(wù)實、清廉。堅定不移落實中央“八項規(guī)定”，著力整治庸懶散慢奢不良風(fēng)氣。
三、增強遵紀(jì)守法觀念，做勤政廉潔。參觀了連灘蘭寨廉政文化示范點、正己路、正己學(xué)校、“十德”文化展示館、農(nóng)耕典當(dāng)館以及莊園牌坊，深入了解該縣廉政文化進(jìn)農(nóng)村創(chuàng)建整頓是終身的事情，任何時候都不能放松。這些與黨員干部最基本的行為準(zhǔn)繩密切相符。學(xué)高為師，身正為范，兩袖清風(fēng)，清正廉潔，作為黨員干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，其身教必然重于言教。只有自身行得正，做得實，才會做到正派用人，用正派的人干起事情來才有說服力和感召力，才能以一種人格的力量贏得廣大黨員和群眾的信賴和尊重，進(jìn)而增強人民群眾對黨的信心。從反面意義上講，如果不堅持原則，黨的路線在貫徹執(zhí)行中就會出現(xiàn)偏差，黨的員則、標(biāo)準(zhǔn)、程序和紀(jì)律就難以得到正確有效的執(zhí)行。在社會主義中國，法律面前沒有特殊公民，黨紀(jì)面前沒有特殊黨員。個別黨員干部平時放松對世界觀的改造，放松對自身的要求，在金錢、官位、名利的誘惑下，出現(xiàn)了“只講實惠不講理想;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢財，不講原則”等現(xiàn)象。教育片通過生活中個別領(lǐng)導(dǎo)干部的軌跡，留給我們的啟示：不管地位多高，權(quán)力多大，以身試法必將受到黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲制裁。
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭關(guān)系黨的生死存亡。從黨的反腐倡廉的歷史來看，各個發(fā)展階段都曾出現(xiàn)過，有時甚至很嚴(yán)重，所以反腐敗是一項長期的、艱巨的任務(wù)。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，著力解決群眾反映的突出的問題為重點，堅決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng);加強廉政法制建設(shè)，真正形成用制度規(guī)范黨員干部廉潔從政。加強思想道德和紀(jì)律教育，表彰勤政廉政典型，督促黨員干部加強黨性修養(yǎng)，自覺經(jīng)受住改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下長期執(zhí)政的考驗，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
總之，紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動給我們實實在在地敲響了警鐘。通過許許多多的典型的案件說明，黨員干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取名利，就會導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法，心存僥幸就會觸犯法律收到制裁，最終變成人民的罪人。因此，黨員干部在改造客觀世界的同時，要時刻不忘改造自己的主觀世界，牢記黨員標(biāo)準(zhǔn)，強化政治意識、大局意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識、勤政意識。
作為一名管理人員，在日常工作中，一定要堅持原則，依法依規(guī)按程序辦事，不拿原則作交易，一定要以教育片中的反面例子時刻警示自己，處處以清正廉潔楷模未榜樣，學(xué)習(xí)他們堅定的理想信念，崇高的公仆情懷、務(wù)實的科學(xué)精神、連接的高尚情操，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感做好各項工作，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心筑牢反腐防線，吸取他人教訓(xùn)，防患于未然，做到防微杜漸，謙虛樸實，嚴(yán)于律己，廉潔奉公，老老實實做人，踏踏實實做事，強化保廉意識，找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo)，始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到自重，自律，自醒，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，在自己的工作崗位上努力踐行“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、促廉潔”，讓廉政之風(fēng)盛行，為公司的發(fā)展，社會的和諧，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為了響應(yīng)學(xué)校黨委紀(jì)律學(xué)習(xí)月和廉潔讀書活動，本人在假期期間，通過多種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和。
工作報告。
觀看了反腐倡廉教育專題片閱讀了反腐必讀書目如《反腐倡廉教育讀本》等。通過這次學(xué)習(xí)使我對相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高在一些方面拓寬了思路開闊了視野增強了學(xué)習(xí)、工作的信心。下面就加強學(xué)習(xí)提高自律性落實行動廉潔從教發(fā)揮基層黨員教師在工作中的表率作用談幾點自己的粗淺認(rèn)識和體會。
一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。
任何腐化，腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強思想教育和學(xué)習(xí)也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認(rèn)識到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造罪。
我雖然只是一名普通的黨員教師，但是應(yīng)該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作，努力做到不斷讀書，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的思想認(rèn)識和警覺性，同時能夠結(jié)合學(xué)校工作實際，把提高思想、整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項工作結(jié)合起來，教育整頓和日常工作兩促進(jìn)、兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，在平凡的工作崗位上做到勤學(xué)自律，廉潔從教。
二、勤學(xué)自律，從我做起。
黨員是黨的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。一名黨員一面旗，黨員要保先，只有加強學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;只有加強修養(yǎng)，自覺利用科學(xué)理論武裝自己，始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命，努力推進(jìn)各項工作;始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實行動，求真務(wù)實。
“空談?wù)`國，實干興邦”。在日常工作中，要努力樹立務(wù)實形象，勇于治虛治假，敢于治漂治浮。崇尚實干，絕不空談，扭住目標(biāo)，鍥而不舍;講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。
把精力和時間全部放到各項工作的落實上，充分發(fā)揮表率作用，要求別人做到的自己先做到，努力起到模范帶頭作用!
四、加強學(xué)習(xí)，自我完善。
學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。要通過學(xué)習(xí)，增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性。加強教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)先進(jìn)的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。
五、顧全大局，暢通政令。
暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強大局觀念、全局意識，樹立"一盤棋"思想，自覺服從學(xué)校的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到“說了算，定了干，干就干好”!
六、改進(jìn)方法，大膽創(chuàng)新。
改進(jìn)工作方法、創(chuàng)新工作思路，是教育工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險，就會被時代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。
通過思想作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)活動，我要進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動教學(xué)工作的不斷發(fā)展。努力改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。
總之，作為一名黨員教師，我要通過不斷的讀書學(xué)習(xí)，努力提高個人的思想覺悟，增強黨性鍛煉，自覺學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義理論，樹立共產(chǎn)主義理想，堅定社會主義信念。我要時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，時常做到自重，自省，自警，自勵，警鐘長鳴，增強個人自覺性，增強防腐拒變的能力;要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，做到不盲目攀比，不奢侈浪費，永遠(yuǎn)發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，抵制腐朽生活作風(fēng)的不良影響。
我要努力充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在平凡的崗位上展現(xiàn)出新時期共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風(fēng)貌;要向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，立足本職，求真務(wù)實，加強教育基礎(chǔ)建設(shè)，扎扎實實搞好課程改革，教好書，育好人，做心系國家，心系人民，心系學(xué)生的好教師，好黨員;要與時俱進(jìn)，解放思想，開拓創(chuàng)新，勤政高效，廉潔從教，力爭辦人民滿意的教育事業(yè)，為建設(shè)一流教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇十一
在中國教育干部培訓(xùn)網(wǎng)不斷學(xué)習(xí)的過程中，我不但能夠零距離聆聽著名專家的講座，而且也從中汲取了許多知識營養(yǎng)，下面就淺談一下這一年多來學(xué)習(xí)的點滴心得：
一、親身感受專家的風(fēng)采------睿智、儒雅、博學(xué)。
點擊開每一個學(xué)習(xí)視頻，映入眼簾的總是專家們精彩的講座，豐富的知識底蘊，滔滔不絕的講解總是精彩溢呈，扣人心弦，通過教育部部長周濟(jì)所做的專題報告“關(guān)于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展若干重要問題的思考”的視頻學(xué)習(xí)后，要求我們更加深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀是促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的迫切需要，是推動教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的根本要求;要求我們?yōu)檗k好人民滿意教育、建設(shè)人力資源強國，奠定更加堅實的基礎(chǔ)。明確提出以“謀劃教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、努力辦好人民滿意教育”為載體，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展和群眾反映強烈的突出矛盾，著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的能力。每一個專題講座中都折射出了我們教育行業(yè)的一些本真現(xiàn)象，猶如一盞盞明燈為我們今后的教育教學(xué)指明了方向。
二、培訓(xùn)形式新穎、獨特。
足不出戶，坐在電腦前就能直接接受到來自全國著名教育專家的培訓(xùn)，實屬榮幸!如此之近距離、如此之高清晰、如此之特殊培訓(xùn)，這還是第一次，通過視頻講座了解到提出的與科學(xué)發(fā)展觀要求不符的“四個普遍性問題”分別是：
一、一些黨員干部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的思想不夠堅定、觀念較為落后、思想解放不夠，對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解不夠深入不夠透徹，落實的積極性、自覺性、主動性不夠高。
二、一些明顯影響和制約科學(xué)發(fā)展觀的問題還比較突出，難點熱點問題不同程度的存在。比如是不是科學(xué)發(fā)展、如何科學(xué)發(fā)展等問題。
三、保障科學(xué)發(fā)展觀的體制機(jī)制不夠健全，黨的自身建設(shè)、管黨治黨的能力、工作效率等方面面臨新的挑戰(zhàn)。
四、一些領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)、能力素質(zhì)、思路方法與推動科學(xué)發(fā)展觀的要求不相符合，認(rèn)識水平、黨性修養(yǎng)不夠高，與黨風(fēng)黨紀(jì)的要求存在相當(dāng)?shù)牟罹啵I(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行、實踐科學(xué)發(fā)展觀的能力素質(zhì)不夠高。
“啟迪領(lǐng)導(dǎo)智慧、憧憬教育未來、拓展干訓(xùn)時空、打造全新平臺”，的確，時空縮小了，平臺搭建得很及時，也很有必要，從中受益多多。
三、通進(jìn)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性的認(rèn)識。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效的途徑和手段，21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會，也是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，一個人，要適應(yīng)跟上現(xiàn)代化社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，中國教育干部培訓(xùn)網(wǎng)恰恰為我們搭建了這樣好的一個平臺，在開班儀式上，李書記就已經(jīng)著重闡述了此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義，通過網(wǎng)上視頻學(xué)習(xí)，就是要接受新思維、新方法，通過網(wǎng)上培訓(xùn)，還要不斷地創(chuàng)新新思維、以創(chuàng)新的思維應(yīng)對挑戰(zhàn)!
總之，通過中國教育干部培訓(xùn)網(wǎng)的視頻學(xué)習(xí)，多層次、多角度地學(xué)習(xí)到了許多可貴的經(jīng)驗和方法，并將結(jié)合本校實際，以此為指導(dǎo)，扎實有效地推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高!
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干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇十二
第一，正確認(rèn)識科學(xué)課程、注重學(xué)習(xí)。
觀念是行動的先導(dǎo)。我剛開始教科學(xué)，對科學(xué)這門課程知之甚少，從這學(xué)期剛開始我就亦步亦趨的跟著劉靜老師學(xué)習(xí)教科學(xué)。通過這次教研活動之后，我學(xué)習(xí)的目標(biāo)更加明確。要想教好科學(xué)，首先要學(xué)好課標(biāo)。小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：“小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程?！睂W(xué)習(xí)科學(xué)科學(xué)課程的基本理念及內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)好課標(biāo)的基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí)教材，研究教材，專研教法，才能目標(biāo)明確，不偏離正確航道。在學(xué)好這些的基礎(chǔ)上，再象董老師指導(dǎo)的那樣繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。當(dāng)然學(xué)習(xí)的方式多種多樣，不但要注重吸收式學(xué)習(xí)，還要積極參加各級論文、案例等評比活動。更重要的要積極參加各級部門組織的教研活動，以研促學(xué)。
第二，觀摩了一節(jié)課例。
林霞老師的三年級課例。我感觸良多，因為我也是教三年級的科學(xué)課，而且我在上周也在三年級上了這節(jié)課。整一節(jié)課教師的教學(xué)設(shè)計、課堂語言點撥能力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、課堂學(xué)生學(xué)習(xí)評價、探究活動等方面都是值得我好好學(xué)習(xí)的。本節(jié)課讓我感受到：
(1)提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課的興趣是尤為重要。林霞老師先用課件展示了幾幅圖片并創(chuàng)設(shè)疑問引發(fā)學(xué)生探究興趣。有了對科學(xué)課的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生在接下來的活動中都表現(xiàn)得激情洋溢。
(2)在學(xué)生動手實驗的過程中，林霞老師注重了實驗探究的層次性。他先讓學(xué)生觀察，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，感覺出其中的不便，比如怎么可以自由的。學(xué)生在實踐的基礎(chǔ)上提出可以用開關(guān)解決這個問題。于是林霞老師就因勢利導(dǎo)得讓學(xué)生們開始了更高層次的實驗——利用生活中的現(xiàn)象更復(fù)雜的。這種由淺入深，循序漸進(jìn)的分層次實驗，更有利于培養(yǎng)和保持學(xué)生探究的興趣，更有利于他們動手操作能力提高和創(chuàng)造思維的開發(fā)。
(3)本節(jié)課還有一大亮點，在實驗完畢展示匯報的時候，老師不但讓實驗成功的小組上臺展示成功的方法，而且讓沒成功的小組展示他們的連接方法以發(fā)現(xiàn)問題，在這一點上老師注重了面向全體學(xué)生，為每一個學(xué)生提供了公平的學(xué)習(xí)科學(xué)的機(jī)會和有效的指導(dǎo)。取得了非常好的教學(xué)效果!
張麗老師的課非常精致，無論各方面都值得我去學(xué)習(xí)。老師的導(dǎo)課非常新穎，大大激發(fā)了學(xué)生的探究興趣。她的整節(jié)課都充分貫穿了科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心這一理念。在這節(jié)課中，我認(rèn)為尤其值得我學(xué)習(xí)的地方在材料的準(zhǔn)備和組織上，就像她說得那樣她為學(xué)生提供了有結(jié)構(gòu)的材料：觀察材料——實驗材料——拓展材料。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇十三
《榜樣4》是中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的專題節(jié)目。本次節(jié)目彰顯優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅定信仰、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。漳平市第二實驗小學(xué)黨支部于10月21日晚，全體黨員集體觀看了《榜樣4》。
節(jié)目以“不忘初心、牢記使命”為主題，深刻詮釋中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅守。作為思政人，一定上好思政課，肩負(fù)起立德樹人根本任務(wù)，培育好社會主義建設(shè)者和接班人。那些平凡的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員用平凡故事講述著不平凡的人生哲理，用先進(jìn)典型模范事跡向我們解釋著黨的崇高理想信念。
榜樣是一盞明燈，為我們指引方向。像張富清等優(yōu)秀老黨員，他們一生都在做著為人民服務(wù)的事情，真正把黨員的先鋒模范作用發(fā)揮到淋漓盡致。英雄張富清一輩子堅守初心，牢記使命，即使在自己年老生病之時，也不忘自己是一名共產(chǎn)黨員。他淡泊名利、不計得失。一句“我是黨培養(yǎng)的，我要緊跟黨走，做一名黨的好戰(zhàn)士”簡單的華話語，一直觸動著我們的內(nèi)心。正是因為有無數(shù)像張富清同志一樣的好黨員好干部，才使我們的黨永葆青春，讓我們偉大復(fù)興夢得以實現(xiàn)，讓祖國蓬勃發(fā)展。
一首詩歌，一個時代，一種精神，一種傳承。教師一個平凡而偉大的職業(yè)，雖然我們能做的事情微不足道，但是正因為我們的恪盡職守，任勞任怨，才能培育好社會主義建設(shè)者和接班人?！盀橹袊嗣裰\幸福，為中華民族謀復(fù)興”，是共產(chǎn)黨員的使命和初心。
一個個真實、鮮活的故事詮釋了共產(chǎn)黨人的崇高信念、高度的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)精神，節(jié)目中的先進(jìn)典型雖然來自各行各業(yè)，但都有一個共同的身份——中國共產(chǎn)黨黨員。他們的人生故事各不相同，但都用不懈的努力踐行著當(dāng)初的誓言。本次活動的開展，黨員老師們表示在今后的工作中，要以他們這樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣，進(jìn)一步增強自身工作的責(zé)任感和使命感，恪盡職守，不計得失，扎扎實實做好本職工作，做一名有進(jìn)取、有擔(dān)當(dāng)、有作為的新時代黨員。向榜樣學(xué)習(xí)，不忘初心，牢記使命，做最美的教師!
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇十四
有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心，此之謂好老師。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批好老師則是民族的希望。
——題記。
作為老師，要不斷完善自我，外塑形象，內(nèi)增學(xué)識，趨于好老師;作為學(xué)校，要盡一切辦法努力打造好老師，留住好教師，謀學(xué)校發(fā)展。一周督導(dǎo)評估之旅，明白：
一、學(xué)校要制定合適的發(fā)展規(guī)劃：
1、制定好的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，明確學(xué)校發(fā)展方向，明確教育工作理念，明確校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)，提出學(xué)校發(fā)展要求，樹立品牌打造意識，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提升師生精氣神，抓好細(xì)節(jié)，由細(xì)致到精致進(jìn)而到極致發(fā)展。
2、帶頭著力探尋教育教學(xué)新模式(八中“tst”，_縣四小“五步教學(xué)法”)。為新的教學(xué)理念作準(zhǔn)備，安好班班通，作好用之前的教師培訓(xùn)，提高教育技術(shù)能力(如課件制作，課堂上的使用等)?？烧堖M(jìn)來，帶出去，學(xué)校要舍得花錢打造教師。
二、抓好常規(guī)教育：
1、注重教師敬業(yè)精神(增強責(zé)任心，增強服務(wù)意識，以當(dāng)教師為樂，以當(dāng)教師為榮，校興我興，校榮我榮，校恥我恥，有不苦不累，生活無味，不拼不后搏，此生白活的想法)和師德師風(fēng)的培養(yǎng)(不上課，故意遲到、拖堂、懶散、麻將、抽煙、喝酒上課、亂丟亂扔等)和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育(穿衣、飲食、午休、晚休、起床、說話、做事等);著力打造團(tuán)隊意識和服務(wù)意識，要追求自身發(fā)展，做和尚就要撞鐘。
2、學(xué)校制定相關(guān)的制度方案(教學(xué)、德育、后勤)，然后按制度方案落實，著力督促，檢查到位，記錄詳實，整改及時，總結(jié)誠懇。成敗的關(guān)鍵在于制度方案的執(zhí)行力。
3、備好課，寫好教案：欄目填寫清楚，書寫要認(rèn)真，必須帶教案上課，可著力打造電子版教案，集體備課，裝訂成冊，共同使用，將知識性錯誤在上課前消滅;上好課：(課前3分鐘紅歌提升精氣神，提高學(xué)習(xí)效率)忌滿堂灌，要改變教學(xué)模式，多關(guān)注學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的主體性、積極性、主動性，也要上好作文課和實驗課;認(rèn)真批改作業(yè)：量適中，批改認(rèn)真，對錯誤處要有更正，要有評語，有等次，的批改日期。
4、著實開展好第二課堂(開展好音樂、體育、美術(shù)、心理健康等課;開展好書法課(有書法課，有每天下午第一節(jié)課前的20分鐘輕音樂書法練習(xí));有科技創(chuàng)新課(合理利用資源，變廢為寶，進(jìn)行再利用。)等;用好心理咨詢室和少年宮、將圖書室、實驗室，真正發(fā)揮它們的作用，督查到位，管理精細(xì)。總之，這些有助于學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)校，流失率會低。
5、督查用好早讀和晚讀：要齊讀，要真讀，不要用來上課和做作業(yè)等;班會課：不能用來上課，班會課是用來安排班務(wù)的，是用來對學(xué)生進(jìn)行道德、紀(jì)律、安全、健康常識等的教育的，學(xué)生可以用好道德講堂對學(xué)生進(jìn)行道德教育;升旗儀式和大課間：用實團(tuán)委，用活少年宮，成立學(xué)生會(主持、音響、形式：師生齊唱國歌、國旗下講話、經(jīng)典誦讀、達(dá)體舞、跳繩、跑步、呼啦圈等)。
三、作好學(xué)校宣傳。
1、加大對學(xué)校的宣傳力度(利用網(wǎng)絡(luò)、?？⑿?、電視媒體等)，使教育面向社會，不流于形式的多開家長會，成立管委會，開好社區(qū)會，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校的發(fā)展不公要讓師生知道，讓領(lǐng)導(dǎo)知道，還要讓社區(qū)知道。讓更多人了解學(xué)校，認(rèn)識學(xué)校。
3、資料搜集：詳實具體，注重過程性資料的收集與整理。分工明確細(xì)致，領(lǐng)導(dǎo)帶隊，分檔案盒收集整理。力求真實，宣傳到位，師生及家長共知學(xué)校所做所為。
總之，作為學(xué)校，要從細(xì)節(jié)入手，爭取師生和社區(qū)人員的支持，盡一切辦法征詢學(xué)校發(fā)展意見和建議，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，以提升學(xué)校形象，真正做到以評促改，促發(fā)展，出優(yōu)秀，出品牌。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇十五
近日，由中共中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織典型事跡的專題節(jié)目《榜樣4》，里面有這樣一個鏡頭，扶貧路上的一枝花--黃文秀，作為同齡人，深深的被黃文秀同志的先進(jìn)事跡所感動，那份對于責(zé)任和使命的擔(dān)當(dāng)給我也留下了極為深刻的印象，并告誡自已在今后的工作、生活中努力做一名有理想、有情懷的基層工作者，不忘初心、不忘榜樣的力量。
記初心，牢記黨的培養(yǎng)。黃文秀出生于一個貧困家庭，父親患有癌癥，母親舊病纏身，在黨的政策扶持下她家才實現(xiàn)脫貧，她也曾得到教育扶貧資助，成長的經(jīng)歷、家庭的變化、國家的發(fā)展讓她樹立了感恩、奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)?shù)某跣?，畢業(yè)后，她考錄了廣西定向選調(diào)生，并主動下村擔(dān)任第一書記。她總說：“她是在黨和政府的幫扶下讀完大學(xué)，要不辜負(fù)國家的培養(yǎng)，作為一名黨員，作為百色革命老區(qū)的壯家兒女，定要將革命先烈們奮勇前進(jìn)、不斷拼搏的精神傳承下去”，她時刻牢記著初心，并用行動踐行了當(dāng)代青年責(zé)無旁貸的責(zé)任使命。
接地氣，融入百姓生活。她是個學(xué)習(xí)的“高手”，也是個基層工作的“新手”，剛到村工作時她碰過“壁”、撞過“釘”，聽過很多“質(zhì)疑”、受過很多“冷眼”，她善于思考，并找到了與群眾“距離感”的緣由。她為了增進(jìn)和群眾的距離，她慢慢學(xué)起了方言，她俯下身子，吃住在村，跋山涉水、進(jìn)村入戶，到了農(nóng)戶家中、田間不是拿著本子問東問西，而是脫下外套為群眾打掃院子、幫他們干起農(nóng)活。她堅信“只有扎根泥土，才能懂得人民”，她并不孤單，因為百坭村的數(shù)千百姓早已成為她的家人。
作為基層青年干部，我們要向黃文秀學(xué)習(xí)，向一代代優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)，接棒他們沒有走完的長征路，學(xué)習(xí)他們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇?，學(xué)習(xí)他們迎難而上的斗志，學(xué)習(xí)他們甘于奉獻(xiàn)的從容，堅定初心，遇到挫折撐得住、關(guān)鍵時刻頂?shù)米?，扛得了重活、打得了硬仗、?jīng)得住磨難，在自己的工作崗位上奉獻(xiàn)自己的青春，熱灑自己的汗血，全心全意做到為人民服務(wù)，用我們的行動讓群眾帶著滿滿的幸福感奔向小康。
《榜樣4》觀后有感。
為深入貫徹落實“不忘初心、牢記使命”主題教育精神，縣商促局全體黨員集中收看了《榜樣4》專題節(jié)目，一個個勵志感人的故事，一個個平凡而又偉大的情懷，榜樣們用先進(jìn)黨員的平凡事跡詮釋了催人奮進(jìn)的時代擔(dān)當(dāng)精神。有英雄本色的95歲特等功臣張福清、不計得失的書記李連成、堅韌不拔的時代楷模黃文秀、破釜沉舟的郵遞員唐真亞、獻(xiàn)身精神的抽糞女工李萌、舉家“落戶”山村的“羊書記”隋耀達(dá)、更有眾志成城、團(tuán)結(jié)一心的嫦娥四號航天團(tuán)隊。
恪守初心，不負(fù)使命。榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向;榜樣給人力量。節(jié)目中的榜樣，他們都是平凡的黨員，平凡到節(jié)目之前我們甚至都完全不認(rèn)識他們，但他們卻又是實實在在的不平凡，因為他們用平方的經(jīng)歷書寫著信念、奉獻(xiàn)、堅守、職責(zé)、作為、擔(dān)當(dāng)、作為和創(chuàng)新，讓平凡也能唱出動人的歌謠、繪出宏偉的畫卷。
榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)?。要發(fā)揮榜樣的指引作用，落實到目前開展的工作中。學(xué)習(xí)榜樣汲取力量做好我局現(xiàn)在的工作，要增強緊迫感、責(zé)任感;要有斗爭精神、敢于斗爭、善于斗爭;要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，積極落實工作機(jī)制，層層傳導(dǎo)壓力，層層壓實責(zé)任;要有奮斗意識，發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用;要堅持問題導(dǎo)向，要高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)落實好狠抓精準(zhǔn);要對標(biāo)對表中央和省委、省政府對各項工作的最新部署要求，認(rèn)真查缺補漏，確保各項問題整改到位，工作推進(jìn)到位，按時按質(zhì)按量完成各項任務(wù)。
觀看結(jié)束后，黨組書記盧彪同志與大家作交流發(fā)言，并提出“以人為鏡，可以明得失”，所有黨員要向先進(jìn)個人和集體學(xué)習(xí)，看齊榜樣，爭做合格黨員;要有榮譽感、歸屬感，堅定信念、忠誠擔(dān)當(dāng);要精誠團(tuán)結(jié)、群策群力，緊密圍繞“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、高效”，推動招商引資和商貿(mào)服務(wù)再創(chuàng)新高度，給商促工作交一份滿意的答卷。
希望商促局每一個人能夠像海燕一樣乘風(fēng)破浪，以堅韌的翅膀翱翔天空，有著不一般的人生。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇十六
使命呼喚擔(dān)當(dāng)，榜樣引領(lǐng)時代。10月21日，我支部組織所有黨員干部觀看了《榜樣4》，在他們身上讓人深刻地體會到什么才是守初心，什么オ叫擔(dān)使命。
習(xí)近平總書記說過，“向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，可學(xué)者多矣，最關(guān)鍵的是要學(xué)精神、學(xué)品質(zhì)、學(xué)方法。”每一個時代，都有其光輝意志和獨特品質(zhì)，而榜樣就是兼具意志和品質(zhì)的使者。
《榜樣4》以“不忘初心，牢記使命”為主題，分別介紹了特等功臣”張富清、“吃虧書記”李連成、“時代楷?！包S文秀、“大湖鴻雁”唐真亞、“抽糞女工”李萌、”羊書記”隋耀達(dá)，“嫦娥四號參研參試人員群體代表”葉培建、孫澤洲、劉適的榜樣事跡。之所以能夠成為學(xué)習(xí)榜樣，有的其實就是把再平常不過的工作做到不可挑剔，他們把困難當(dāng)作人生路上的一塊石子，能夠承受得住壓力，敢于擔(dān)當(dāng)，有的如“金戈鐵馬、氣吞萬里”一般，為了祖國和人民彈精竭慮，付出一切乃至生命。他們是為地方及國家默默付出的中國共產(chǎn)黨員，他們身上的淳樸和忠于自己內(nèi)心的高度責(zé)任感，十年如一日的堅持初心，忘我奉獻(xiàn)自己和不怕任何艱難險阻的精神，讓人久久難以忘懷，而這些恰恰也是我們現(xiàn)在很多人所缺乏的。在這個日新月異的時代，在利益的誘惑下，違背自己良心做錯事的人數(shù)不勝數(shù)，他們忘記了最初的使命，使原本清澈的心變得加渾濁。而《榜樣4》里的每一段故事，對我們來說都是一個啟迪，引導(dǎo)著我們怎么去做一個有價值的人。
榜樣是旗幟，代表著方向，榜樣是資源，凝聚著力量。觀看了《榜樣4》，就要向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己，做身邊人的好榜樣。特別是共產(chǎn)黨員，更要在自己的崗位上履職盡責(zé)、扎實工作，不忘初心、繼續(xù)前行，彰顯一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和本色。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇十七
我于20xx年10月30日在城西小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)（賀建偉校長）的帶隊下，興致勃勃地來到南京行知小學(xué)實地學(xué)習(xí)，通過看、比、聽、學(xué)、記。我受益匪淺，內(nèi)心激動，倍感肩上的教學(xué)擔(dān)子更重，責(zé)任更大。
江蘇省南京未成年人社會實踐行知基地規(guī)劃圖在我眼前閃爍，“還能更精彩”的校訓(xùn)在我眼前浮現(xiàn)，教師好好學(xué)習(xí)，學(xué)生天天向上。學(xué)校教師簽到板塊每天都有新的內(nèi)容，這樣做改變往常在本子上簽到的老規(guī)矩，體現(xiàn)一種“新穎”，一方面教師練習(xí)了粉板字，另一方面加強教師的團(tuán)隊凝聚力。“宣傳園地”內(nèi)容豐富，體現(xiàn)出：生活的即教育，社會即學(xué)校，教學(xué)做合一。
尤其我的心頭縈系著南京行知小學(xué)楊瑞清校長的主題報告“走在行知路上 創(chuàng)造精彩人生”。1981年，陶行知的兒子（陶城）教授來到五里村，勉勵他們走行知路。26年后，1997年，陶城再次來到該學(xué)校，搭成“陶行知”那種理想的教育舞臺。行知小學(xué)奮斗的階段與目標(biāo)：
（1）1981~1994 13年 （行知小學(xué)）
（2）1994~20xx 13年 （行知基地）
（3）20xx~20xx 13年 （行知工程）
楊校長給我們展示“從圖片到未來”時，我的心情由心酸到欣喜。心酸的是楊校長同行創(chuàng)校之艱難，1981年當(dāng)初開辦的是江浦縣建設(shè)鄉(xiāng)五里小學(xué)。楊校長和李亮倆在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè)，一個星期才能買一次菜，遭到老百姓的譏諷，是好學(xué)校不要的教師。當(dāng)時，他倆是摸著石頭過河，心里沒有底。一失足，千古恨。他們是在解脫和堅持之間選擇了堅持。加強孩子和家長聯(lián)系，開辦了幼兒園、農(nóng)民學(xué)校、校辦工廠、實驗農(nóng)場，圈了不少地。1994年得到南京市關(guān)工委重視，掛牌（行知基地）。欣喜的是在20xx年，楊校長被評為全國十佳小學(xué)校長，在人民大會堂會見了陳至立教育部長，陳部長并夸獎，你這個學(xué)校辦得有特色！20xx年榮獲“全國青少年教育基地”。（在這期間，行知小學(xué)獲得的榮譽很多。外地學(xué)生及外國學(xué)生經(jīng)常來到行知基地鍛煉學(xué)習(xí)，受到很高的評價，為校本培訓(xùn)注入生機(jī)活力。）
最后，楊校長說道，行知小學(xué)敢于奮斗！在奮斗中享受！在享受中奮斗！要把行知小學(xué)建成現(xiàn)代校園，精神家園，鄉(xiāng)村田園，文化樂園。一個人要找到做人的價值：1分選擇+99分堅持；1分自豪+99分感激；1分成績+99分成長。教師要做一位良師，植根鄉(xiāng)土的教育信念，小學(xué)校，大文化。做小事，做實事，做新事。
對照自己，感觸很深。做一名教師要看到希望，發(fā)現(xiàn)意義，找到價值；要在艱苦的環(huán)境中磨練人；對待學(xué)困生要有花苞的心態(tài)（缺點可愛耐心等待）；更要學(xué)會賞識，就是學(xué)會博愛！總之，通過學(xué)習(xí)，我的感悟是：繼承和發(fā)揚陶行知先生的精神。一句話，漫漫人生風(fēng)雨路，終生教育伴我行。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇十八
專題片《榜樣4》以一名少先隊員和一名共產(chǎn)黨員合奏《國際歌》拉開序幕，象征著祖國的希望與未來，彰顯出時代的精神與力量。嘹亮的歌聲穿過工廠、軍營、田野、科研基地，紅色旋律將工、農(nóng)、軍緊緊“擁抱”，一同進(jìn)入19中國共產(chǎn)黨誕生的地方，共同聆聽9位黨員的初心故事，感受榜樣的力量，平凡人生因奮斗而精彩無限。
使命呼喚擔(dān)當(dāng)，榜樣引領(lǐng)時代。習(xí)近平總書記說過，“向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，可學(xué)者多矣!最關(guān)鍵的是要學(xué)精神、學(xué)品質(zhì)、學(xué)方法?！泵恳粋€時代，都有其光輝意志和獨特品質(zhì)，而榜樣就是兼具意志和品質(zhì)的佼佼者。盡管他們訴說的故事不盡相同，有的似“潤物細(xì)無聲”一般，用平凡人生書寫不平凡歷程，有的則如“金戈鐵馬、氣吞萬里”一般，為了祖國和人民殫精竭慮，付出一切乃至生命，但他們都有著同樣的感人事跡，匯聚著來自同一本源的精神力量。
“見賢而思齊焉?！卑駱觽兊氖论E看似平凡，卻恰恰襯托出其精神品格的高貴。每一名黨員同志都有過申請入黨、預(yù)備和轉(zhuǎn)正的經(jīng)歷，特別是入黨之初，站在黨旗下莊嚴(yán)宣誓的時候，內(nèi)心都會涌現(xiàn)出一陣陣難以言說的火熱、澎湃與悸動，都渴望在偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下為百姓謀福祉、為事業(yè)某突破、為發(fā)展謀進(jìn)步、為民族謀復(fù)興。但我們有多少人依舊為了最初的理想燃燒青春、努力奮斗一輩子?有多少人敢在困難危急時刻亮出黨員身份、沖鋒在最前線?當(dāng)然，我們也可以退一步，問問自己還能說出完整的入黨誓詞和準(zhǔn)確的入黨時間嗎?還能滿懷信仰、堅定信念寫出一篇高質(zhì)量的思想?yún)R報嗎?這些問題看似分量不重，但卻很值得我們反思、深省。
當(dāng)今中國，經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展、國際地位顯著提升，各個領(lǐng)域都取得長足進(jìn)步，遠(yuǎn)非過去可比。但也要清醒地認(rèn)識到，國內(nèi)外形勢正在發(fā)生深刻復(fù)雜的變化，我們的工作還存在許多不足，也面臨不少困難和挑戰(zhàn)。這就要求每一名黨員都能具備等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、坐不住的責(zé)任感，既登高望遠(yuǎn)，在更廣范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次提升能力和水平，也要居安思危，時刻緊繃責(zé)任之弦、危機(jī)之弦，咬緊牙關(guān)不斷尋求新的突破。要能不斷汲取先進(jìn)典型身上的優(yōu)秀品質(zhì)、精神偉力，喚醒初心、牢記使命，鏟除思想上的雜草、治愈觀念上的頑疾、刮除認(rèn)識上的陳疴，帶著對黨和人民的無上信仰，努力奮斗、頑強拼搏，把對人民群眾的莊嚴(yán)承諾踐行好，爭當(dāng)組織信任、人民信服的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，用實際行動詮釋“為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”，讓“我志愿加入中國共產(chǎn)黨”永遠(yuǎn)響徹耳畔，引領(lǐng)我們向前進(jìn)!
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇十九
這次在全黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市各級關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的意見，中央各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了xx大報告、黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》等一系列文件，撰寫了讀書心得和三萬字的讀書筆記。通過深入學(xué)習(xí)，對這次開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動有深刻的認(rèn)識，深感這次教育活動意義深遠(yuǎn)，非常及時，使我進(jìn)一步明確了如何與時俱進(jìn)，共產(chǎn)黨員為什么要始終保持先進(jìn)性，為什么要堅持執(zhí)政為民。通過對照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，對照中央及各級黨組織的要求，對照自己所擔(dān)負(fù)的工作和所處的位置，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，特別是常熟市郵政局先進(jìn)性教育活動具體要求標(biāo)準(zhǔn)和工作職責(zé)行為規(guī)范，切實找到了差距，找到了存在的問題和不足。在這次的學(xué)習(xí)中，借黨性分析，民主評議，把問題和差距亮出來，接受組織和黨員群眾的評判和分析，以期修正錯誤，糾正缺點，學(xué)習(xí)先進(jìn)，取長補短，真正達(dá)到提高覺悟，增強黨性，履行職責(zé)，以身作則，創(chuàng)新發(fā)展的目的。
一、在對照中發(fā)現(xiàn)自己存在的主要問題和不足對照《共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》、《黨章》等。按照與時俱進(jìn)的要求，聯(lián)系單位和個人實際，通過深刻對照我主要存在以下幾個方面的問題和不足：
二、整改措施和奮斗目標(biāo)針對自己所存在的問題和不足，對照《共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》、《黨章》等，我作出以下整改措施，也確定了自己的奮斗目標(biāo)：
1.努力提高學(xué)習(xí)的自覺性，學(xué)無止境，活到老、學(xué)到老。在今后的日子里要在學(xué)習(xí)上增強自我約束機(jī)制，自我加壓，強化學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)理論，學(xué)政治，學(xué)市場經(jīng)濟(jì)知識，學(xué)會與時俱進(jìn)，因為作為一名共產(chǎn)黨員要保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，必須堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦。
1、全面加強理論學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)要堅持以改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展，在深入研究解決實際問題上下功夫。
一要把學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論與學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來，增強樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的堅定性和自覺性。要用馬克思主義“實現(xiàn)人的全面而自由發(fā)展”思想把握科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立以人為本的觀念，把解決群眾生產(chǎn)生活中的實際問題作為各項工作的重要突破口，全心全意、真心實意地實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好人民群眾的利益，保護(hù)和調(diào)動人民群眾投身改革發(fā)展的積極性、創(chuàng)造性。要用唯物辯證法關(guān)于主要矛盾和矛盾主要方面原理把握科學(xué)發(fā)展觀，堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動搖，堅持發(fā)展是硬道理不動搖，堅持發(fā)展是第一要務(wù)不動搖，同時著力提高經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量和效益，促進(jìn)三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展。要用普遍聯(lián)系的觀點把握科學(xué)發(fā)展觀，始終做到“五個統(tǒng)籌”，防止工作中的片面性和絕對化。
二要把加強理論學(xué)習(xí)與加強執(zhí)政能力建設(shè)緊密結(jié)合起來，切實提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。要堅持“學(xué)以立德”，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，做到政治上清醒、堅定、成熟;堅持“學(xué)以培智”，善于從宏觀、全局和戰(zhàn)略的角度思考問題，增強領(lǐng)導(dǎo)工作的預(yù)見性、主動性和創(chuàng)造性;堅持“學(xué)以資政”，自覺運用黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗指導(dǎo)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，在實踐中不斷開創(chuàng)改革發(fā)展的新局面。
三要把學(xué)習(xí)與實踐緊密結(jié)合起來，切實提高解決實際問題的能力。當(dāng)前，特別要重點研究如何全面、準(zhǔn)確、積極地貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和中央宏觀調(diào)控政策，在新形勢下用什么樣的思路和辦法保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展，如何在加快發(fā)展中保持政治社會穩(wěn)定、在保持穩(wěn)定中加快發(fā)展等問題，深入思考、提出對策，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會更快更好地發(fā)展。
2、在工作方面要以大局為重，在完成上級對自己傳達(dá)的任務(wù)的同時，也要去幫助同事及時的完成任務(wù)，并及時的去自覺的接受上級未傳達(dá)出去的新任務(wù)，使單位的工作效率得到提高，時時刻刻把人民的利益擺到第一位，寧愿犧牲自己，也要去完成每項為人民利益著想的任務(wù)，因為作為共產(chǎn)黨員要保持好謳歌共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，必須強化宗旨意識，誠心誠意的為人民謀利益，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，無私奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨員的本色。
3、在生活方面要作到先天下人樂而樂，時時刻刻注意身邊需要幫助的人，不論是工作時間，還是休息時間，要想到只有互相幫助才能互相促進(jìn)，才能更深一步的了解和溝通。在發(fā)現(xiàn)問題時不在視而不見，及時向上級反映使問題得到及時的解決，要敢于堅持原則，該是怎樣就是怎樣能大膽的提出自己的意見，因為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，必須弘揚昂然正氣，在危急時刻敢于維護(hù)國家和人民的利益不受損害。
4、在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生方面，我們不但要像以前一樣保持好個人的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，還要時刻關(guān)心全院的衛(wèi)生情況，能自己打掃的情況就打掃，在情況比較嚴(yán)重需要集體出動的先向上級反映經(jīng)同意，和同事們一起做好，保證集體的整體整潔，讓人民群眾能看到一個明亮的窗口，才能讓人民群眾更好的支持我們的工作。
5、在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷樹立自己的正確的世界觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，黨綱和當(dāng)?shù)幕局R，在“三個代表”重要思想的實踐過程中不斷增強黨的觀念，時時刻刻記住自己是個共產(chǎn)黨員，事事處處按黨章規(guī)定的黨員的基本條件和黨員義務(wù)權(quán)利嚴(yán)格要求自己，爭做一個合格的共產(chǎn)黨員，給人民群眾真正起到先鋒模范的帶頭作用。
干部四守教育學(xué)習(xí)心得體會篇二十
學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、自覺性不夠、生活習(xí)性差，是我校生源的現(xiàn)實狀況，它導(dǎo)致上課課堂紀(jì)律差、學(xué)生普遍易產(chǎn)生厭學(xué)情緒等不良現(xiàn)象，所以，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)、提高教學(xué)效果就成為每位教師必須首要解決的問題。
根據(jù)多年來的教學(xué)經(jīng)驗，本人認(rèn)為教學(xué)過程中，我們既要對學(xué)生個性特點予以充分了解、剖析，進(jìn)而區(qū)別對待地引導(dǎo)、教育，更要充分運用賞識教育，鼓勵學(xué)生、幫助學(xué)生樹立自信心、自豪感，以逐步規(guī)范學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)、促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步，達(dá)到應(yīng)有的教學(xué)效果。
首先，幫助學(xué)生消除陋習(xí)，循循善導(dǎo)培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
冰凍三尺非一日之寒。學(xué)生上課不認(rèn)真聽講、坐不住、愛講話、做小動作等不良習(xí)慣是長期累積下來的頑疾，每位學(xué)生的問題又各有不同，個性也有較大差異，處理問題的方式方法應(yīng)有所區(qū)別，不可千篇一律。這就要求老師對學(xué)生的個性特點、家庭背景等要有較充分的了解，然后制定不同方案，予以逐個突破、“消滅”他們的不良習(xí)慣。比如，我所教初二(4)班的學(xué)生a，聰明、伶俐、自尊心強，但上課不認(rèn)真，好動、愛講話，成績波動大，是位需要老師采用“盯人戰(zhàn)術(shù)”才會安靜的孩子。在教學(xué)中，面對這樣的孩子，我的處理方式是：當(dāng)他做小動作時，我盡量不去強化他“動”的感覺，而是輕輕地摸摸他的頭，或者拍拍肩，微笑地注視著他，而且每次進(jìn)入教室，我都先溫和地注視著他，投以欣賞的眼光，這種暗示讓他心存感激，漸漸地我的提醒目的達(dá)到了，它比以往語言呵斥的效果要好得多——現(xiàn)在a生已成為該班物理學(xué)科的杰出代表了。
眾所周知，興趣是人們最好的老師。我們要掌握每一個時機(jī)培養(yǎng)孩子們對學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣。我們一旦把學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣培養(yǎng)起來后，其他問題就可事半功倍、迎刃而解了。教學(xué)中我采用以下幾種方法，感覺挺不錯：
其一、利用課前3分鐘組織學(xué)生進(jìn)行物理學(xué)知識的演講。這種方法特別有利于那些擅長演講的學(xué)生，這類學(xué)生能說會道，性格開朗，充滿自信，但他們往往又是老師的死對頭——上課老愛講話，愛逗別人，更有甚者會瞎起哄，比如我所教的05級初三(6)班學(xué)生b，就是一位曾經(jīng)讓我頭疼的家伙。我以“懷柔”政策和“拼刺刀”等方式均未見效。終于，在得知他語文方面有一定的天賦之后，就以賞識的口吻請他在課前表演一番。剛開始，這家伙還不賣帳。我心里想，小子，你是不是“拼刺刀”拼上癮了?敢不干?口里卻說：“怎么?沒信心?怕出丑?還是根本就不知道從何說起呢?”嘿，這回，激將法還奏效了，他昂起頭，拍起胸脯大聲應(yīng)道：“有啥難的?來就來唄!”上鉤了!可我不會輕易“放過”你的。于是，我連續(xù)安排五節(jié)的課前3分鐘由他演講。這家伙還真是演說家的料，一些物理故事，在他有聲有色的描繪下，變得生動有趣多了，這一來，他不僅自個兒成了“物理專家”，也帶動了一批他的哥們加入了查找資料的行列，進(jìn)入了我階段性頒布的“進(jìn)步獎”一列。——“刺頭”安靜了，教學(xué)得以流暢進(jìn)行，效果自然在不斷提升。
其二、采用分組討論學(xué)習(xí)形式，合理搭配好生差生，以好帶差。這是分組討論學(xué)習(xí)之必須。但是，分組時，除依學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣搭配外，還需綜合考慮以下幾種因素、情況，以使各組教學(xué)討論的良好效應(yīng)最合理、最大化：一是注意男女生搭配。所謂男女搭配，干活不累，小組中在異性的關(guān)注下學(xué)習(xí)討論，其表現(xiàn)欲會更強些，為了不甘在異性同學(xué)面前出丑，為了博取異性同學(xué)的贊賞、羨慕，大部分學(xué)生會暗地里自我加班，鞏固、提煉知識以圖好好表現(xiàn)，贏得喝彩;二是要考慮學(xué)生的情趣、性格等特點。俗話說“話不投機(jī)半句多”，興趣愛好不同，性格迥異者分在同一組，很難引起共鳴，易冷場，各自為陣，大家難以啟口不便溝通，更別說熱烈討論了。所以，分組前老師還得細(xì)細(xì)了解學(xué)生的個性特點，不要怕浪費時間，更不要以為這是多此一舉，其實，這一步若能周全考慮，當(dāng)有“磨刀不誤砍柴功”之功效。初期可將討論、學(xué)習(xí)的要點、主題告知各組組長，并指導(dǎo)他們?nèi)绾伍_展，怎樣激發(fā)組員參與到合作學(xué)習(xí)中來，并鼓勵他們大膽組織、安排小組活動內(nèi)容，以使分組討論學(xué)習(xí)的形式落到實處，取得應(yīng)有效果。這是授之以漁的招式。久而久之，學(xué)生干部、學(xué)習(xí)骨干的能力得到鍛煉提高，威信也得到樹立并不斷鞏固，逐漸地部分同學(xué)就可能成為老師的好幫手。
綜合上述幾種因素進(jìn)行的分組學(xué)習(xí)方式其學(xué)習(xí)效果絕對比隨意、隨機(jī)、臨場搭配的方式來得高，在這樣的學(xué)習(xí)氛圍、環(huán)境、群體下，部分學(xué)生原有的懶散、搞鬧等陋習(xí)就可能逐步地沒有了市場。于是，老師的教學(xué)自然也就輕松許多，心情也會更加舒暢喜悅，那么賞識、鼓勵、表揚學(xué)生的言行也就會成為習(xí)慣之舉了——良性循環(huán)，多好啊!